推荐！社会实践部部门简介范本汇集七篇

我们一般将入团或入党申请书称之为入团或入党申请报告，这是入党必不可缺的一个环节。新时代背景下的有远大追求的人，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？下面是小编帮大家整理的《推荐！社会实践部部门简介范本汇集七篇》，欢迎阅读，希望您能借鉴并收藏。

社会实践部部门简介【篇1】

一、基本工作

积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设

新任的实践部成员，要着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下：

1、完善下达例会制度，着重培养新任成员的工作态度和工作激情。

2、加强本部门内部建设，让新任成员加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的`目的，着重培养他们团结协助的工作精神

3、每次活动的策划书让成员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

4、在各种活动中，让本部门的委员共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。

三、拓展活动

实践部的职能不仅是社会实践，同时对种学术性较强的活动也要我们积极参与和组织，比如系里的科技学术活动月的一系列活动。

四、活动组织方面

1、加强与学生会外联部的沟通与合作，在新委员立足于本部门的基础上，让他们参与拉赞助工作

2、做好各种会议的后勤工作，确保系里组织的各种会议的顺利进行。

3、寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查，培养他们的实践调查能力。

4、传承上一届的优势， 寻求与其他部门的合作。

5、定时让委员写工作总结，探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。

6、大力支持系里举办的运动会和各种球赛，让各种校园活动举办得绘声绘色。

五、开拓创新

不断寻求创新，争取把社会实践部的活动做到最好。

注：

具体内容视实际情况有所更改。

社会实践部部门简介【篇2】

大家晚上好.今天，我在这里，面对这么多注着的目光发表演讲，展示自己.对于我来说，既是一个考验，又是一次难得的机会."青春无几，时不我待"，我要抓住这次机会，通过竞选，争取成为学生会中的一员。

我先作一下自我介绍，我是临床专业05级58班的马溪遥.这次竞选我申请加入校学生会社会实践部. 今天，我来竞选的目的只有一个:一切为了大家，希望能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，也正是这种内驱力，当我走上讲台来的时候才信心百倍.在现在这个没有硝烟的社会，要想使自己或一个团体立于不败之地，除了要自强，必须还要有一种合作精神，我相信我能够团结好这个团体，也有责任为学校做一份实事.所以，我想成为社会实践部的一员. 如果能竞选成功，我会为我能加入这个组织而感到荣幸，为能为同学们做些事情而感到高兴在学习上，我会更加努力，争取做得更好.起到排头兵的作用.我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的各种热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习;在工作上，我会尽职尽责，认真负责。多为同学办好事.把社会实践部这个组织带好带强.使之让同学们和老师们可以充分信任，信赖.帮助同学们把学习成绩提高上去，不仅如此，还要帮助同学们课余生活做好，要大家既学习好，又能生活的开心快乐. 即使没有成功，我也不会灰心.我灰继续做好本职工作，努力学习.因为我认为有些时候过程比结果更重要.有人道:"路漫漫之修远兮，吾将上下而求索."在今后的学习生活中，我会因为今天有勇气站在这个讲台上而感到骄傲。

社会实践部部门简介【篇3】

转眼一学期过去，我们实践部在领导老师以及主席团的带领与大力支持下，顺利开展了一些列活动，如下：

一、3月x日，收集寒假实践征文

二、3月x日，召集各班代表进行征文初次评选

三、3月15~25日，与哨音文学社合作，进行征文复评工作 四、3月7~15，收集义卖废品，捐给爱心助学会

五、3月x日，组织我系志愿者进行清扫校园志愿者活动 六、3月x日，组织我系同学参加学院主办的清扫街道志愿者活动

七、3月x日，在图五召开社会实践表彰大会

八、3月x日，协助学院组织我系同学参加清明扫墓活动 十、4月x日，举行寒假征文颁奖大会

十一、4月x日，进行评选优秀志愿者活动

十二、4月x日，组织我系同学进行献血

十三、4月x日，协助学院组织我系同学参加清扫街道志愿者活动

十四、5月x日，发布20xx年全国大学生社会实践评选活动 十五、5月x日，统计我系实践队情况上报学院

十六、5月x日，收集三下乡申请资料上报学院

十七、5月x日，师表杯啦啦队评分

十八、6月x日，安排响应创卫美华校园服务工作

十八、6月x日，评选巾帼创卫优秀个人

十九、6月x日，准备准入社会实践的各项活动；评选优秀志愿者

二十、6月12，安排龙舟赛志愿者

二十一、6月x日，负责五月政史闭幕晚会的舞台后勤工作 二十三、6月x日，安排温情离别志愿者

值得高兴的是我们部门各成员之间在这一学期以来一直同心同力，团结一致，分工协作，努力做好自己部门的工作的同时积极配合主席团的各项工作，为系出一份力！

但也存在着一些不足之处，如有时候通知不够到位导致各班团支书工作开展不顺利、工作效率还有待提高等。在以后的日子里，需要部门成员之间更加齐心协力，发扬长处，改进不足，做好系里面的工作。

20xx/6/20

社会实践部部门简介【篇4】

逝者如斯夫，不舍昼夜。眨眼间，几个月已经过去了，紧张而又忙碌的一学期又结束了。这一学期来，我们社会实践部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败的教训。院学生会社会实践部在我校团委的指导及学生会主席团的正确带领下，本学期的工作已经完成了，预定计划也圆满结束了。本学期社会实践部紧紧围绕学院团委、院会的工作大局和工作重点，全心全意为学生服务做工作，在部门成员的团结合作下，为各项工作的顺利进行做出了积极努力，取得了突出的成绩，充分体现了本部门的特点，切实的做到求真务实、真正的在锻炼自我的过程中更好的锻炼了自己，服务了同学。现将我部本学期工作总结如下：

一、工作回顾

(一)、干事培训

长江后浪推前浪，一代新颜换旧人。每当大一新生入学的时侯总会有新的学生进入学生会，每年学生会都会进行新干事培训。今年的新干事培训主要开展了新干事培训讲座、辩论赛、篮球赛、羽毛球赛等活动。我部成员积极参与，其中王学利同学在辩论赛第一场与文艺部的辩论中获得最佳辩手的称号，张志杰同学在篮球赛中发挥出色等。在今后的各种活动中大家一定要积极主动的参与，认真的学习，让我们部门在以后的工作中更加大放异彩。

(二)、社会福利院

为进一步适应高校人才培养的要求，提高大学生爱心意识，同时为儿童福利院孩子送去温暖，我部门与蚌埠市社会福利院儿童二部展开合作，达成一致协议。我部门成员每月去三次社会福利院看望儿童，取得了很好的效果。既锻炼了部门成员的能力，也给儿童福利院的孩子带来了很大的帮助。

(三)、百大杏山小学

为了更好的关注留守儿童，解决他们在心理、学习、生活以及社会关注不足等方面的问题，我部门在今年的11月份和12月份与网络信息部一起合作在百大杏山小学开展了关爱留守儿童的活动，对留守儿童开展心理辅导、学业辅导、思想教育、生活服务、自我教育等方面进行帮助，培养他们健康、积极、自信、乐观的人生态度，和正确的人生观、价值观。献爱心、送温暖、弘扬志愿者精神，为留守儿童送关爱。

(四)、科技文化月

十一月份是科技文化月，在本月份，院会开展了很多活动，我部门积极参与其中。其中以生活部主办的寝室美化大赛最为同学所关注。在科技文化月期间，我部门为各种活动不停的奔走，主要有活动赞助、活动宣传等。进一步的加强了我部门与其他部门的联系，也更好的锻炼了本部门学员。

(五)、元旦晚会

又是一年年末时，为了庆祝新的一年的来临，我院团委决定举办迎新年元旦晚会，为了让晚会更好的呈现给广大师生，院学生会决定拉取商家赞助并将这项任务交给了我们。在我部成员的不断努力下、最终联系到了康师傅并与其达成协议，为本次晚会提供赞助。

(六)、部门内部

本部门多次召开内部成员会议，安排各项活动的参与人员，对本部门成员外联经验讲述等。同时本部也进行了部门聚餐等活动，进一步的拉近了本部门各成员之间的联系，有利于各成员之间团结协作，更有利于各项工作的开展。

二、存在问题

总结社会实践部这一学期来的工作，我们欣喜的看到在经过实践部成员的共同努力下，我们部门各项工作顺利有序的开展。但是在这一学期也存在了一些问题。部门内部各成员交流过于缺乏，不利于干事对部门和院会的建设；其次由于我们部门长期在市内拉赞助外联，与院会其他部门联系不够紧密，而且和各系学生会的交流与合作太少，不利于以后工作的展开；还有就是我们部门活动较少，没有独立开展大型活动；部内个别成员还存在心态不太好的问题，在面对批评或挫折时，还不能完全正确对待。同时，纪律性不够强，开例会的时候还有迟到或不来的现象等。这些问题我们都应该认真对待，这都是我部门在后期工作中应该着力解决的主要问题。

三、工作展望

首先，应该加强本部门内部成员联系，多开展一点本部门每部活动。其次本部门应该独立开展大型活动，和院会其他部门相互交流、学习、合作。同时加强各系社会实践部联系，扩大范围，增加交流与合作，为部门工作提供更为广阔的空间；与各系相关部门搭建交流、合作平台，经常组织本部和各系相关部门进行经验交流。 社会实践部的工作任重而道远，仍然需要在探索中发展，但我们希望，社会实践部的工作在团委的指导及社和学生会的带领下以及实践部成员的共同努力下，我们相信下学期一定会取得新的辉煌！

社会实践部部门简介【篇5】

20xx年社会实践部部门总结

时光如白驹过隙，转眼间本学年的团委工作已接近尾声。在院领导老师的指导和关心下，这一学年社会实践部结合自身特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动，取得了一定的成绩，也丰富了同学们的文化生活。现针对过去这一学年社会实践部的工作，进行具体的总结如下：

一、 顺利的完成“弘扬革命精神，清明扫墓活动”

为响应4月x日的清明节的号召增加广大大学生对广西历史和烈士

事迹的了解，以及弘扬学生的奉献精神为口号，我系学生代表于4

月x日赶赴赴广西烈士陵园为那里的烈士扫墓表达我们对他们的哀

悼之情。

二、 与组织部共同完成五四青年节系列活动

为了弘扬五四爱国、进步、科学、民主的精神，激发当代大学生的爱国热情和历史责任感，我部与组织部携手举办了一系列的活动如观看爱国电影、代代相传五四精神演讲比赛等彰显我们五四青年精神的活动。

三、 积极组织大学生三下乡活动

为提高当代大学生的社会实践能力映学校号召我部组织策划了三下

乡的活动。为了确保此次活动的顺利开展我们从六月份就开始撰写策划书经过一次一次的讨论和修改终于在六月底完成了我们的策划。我们在暑期来到了宁明县北江乡我们参观了当地的小学并由蒙副书记

带领为其捐赠了体育用品还来到参加过越南战争的退休老党员家听

他们讲述当年的事迹，由秦学峰老师带领我们到当地的孤寡老人家里为孤寡老人做一些我们力所能及的事并由秦老师代表我们系送达了

我们的慰问金，在张慧老师的带领下我们帮助我保户下田劳作。我们

还进行了科技下乡、文化下乡的一系列活动顺利圆满的完成暑期三下乡的活动。

四、 下社区活动的顺利开展

在本年x月x日我们社会实践部组织我系学生发挥本专业特长下社区帮助社区居民义务维修电脑，由于这是我部门10级的学生刚来到学生会的第一次活动他们也显得格外的积极，在活动中我们将大部分事情交由10级的新成员来负责我们从旁协助让他们在活动中了解学生会的工作也使得他们在以后学生开展的工作中中作积累经验。此次的活动也受到小区居民的高度赞扬为我们学校我们做了很好的宣传。

五、 组织我系学生到广西航天信息技术有限公司企业参观

在本学年由于广西航天经税信息有限公司在我系下订单由我系为其培养一批既懂经税知识又懂技术人才，由于我系的同学对此企业又不是很了解所以我们社会实践部近期正在筹备我系同学到广西航天经税信息有限公司参观考察让我系同学对该企业有进一步的了解，也希望我们此次的参观考察活动能激发同学的学习热情通过他们之间的竞争为企业提供更优秀的人才。

六、 积极配合其他部门的工作的进行

我部门在我系举办的一系列活动中积极配合工作，在我系的品牌活动、中我部与体育部、新闻部一起负责活动当天所用的音响、电视、圆椅等工作。在下半个学年随着学生会新成员的加入学生会各个部门也分别展开了自己的工作，我们社会实践部在完成自己本部门的工作后积极配合其他部门工作的开展，如在体育部的篮球赛上我们部门协助助体育部为篮球赛计分、计时；在宣传部工作比较繁忙的的时候我们部门积极协助宣传部为我们系活动的宣传出力；在系十大歌手、系运动会上我部表现积极受到学生会其他部门的赞扬。

在本学社会实践部由于没有充裕的时间安排更多的社会实践活动，我们部门努力完成原有的工作并在此基础上开展一些小的社会实践活动然后积极配合其他各部门工作的开展，我部人员在工作的过程中的积极饱满的工作态度获得了其他部门的好评。经过这段时间的工作，我认为，社会实践部的工作内容、方向和

目标还有所欠缺需要我们继续开发。同时我们也要感谢团委对本学期我部工作的关心和支持使得我部工作顺利的展开，在工作中我们也发现了许多不足之处，我们会不断地反省自己在工作中所出现的纰漏和疏忽，不断总结工作经验，以达到成长和进步的目的，为以后工作的开展积累一定的经验。

计信系社会实践部

20xx年x月

社会实践部部门简介【篇6】

20xx年社会实践部部门总结

时光如白驹过隙，转眼间本学年的团委工作已接近尾声。在院领导老师的指导和关心下，这一学年社会实践部结合自身特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动，取得了一定的成绩，也丰富了同学们的文化生活。现针对过去这一学年社会实践部的工作，进行具体的总结如下：

一、 顺利的完成‘植树节志愿者活动’

为响应植树节的号召增加广大大学生了解对植树绿化的重要性，以

及弘扬学生的奉献精神为口号，我院配合大院的号召，积极组织志

愿者参加植树活动。

二、 组织泉塘小学爱心活动 为了给予每个学生展示自己才能的机会，我院特举行“庆六一”活

动，通过欢乐的活动形式，引导广大少年健康成长。并捐献了爱心

物品。

三、 组织暑期社会实践活动

为进一步贯彻落实党的十七大和胡锦涛同志在清华大学百年校庆

的讲话精神，深入学习实践科学发展观，激发广大青年学生爱党爱

国﹑奋发成才的热情，组织广大青年学生学习实践党的理论创新成

果，引导他们积极投身全面建设小康社会的伟大征程，在促进社会

和谐的伟大实践中奋发成才，我部门负责学分年学生的暑期社会实

践组织。

四、 组织献血志愿者活动

由于咸宁血战缺血，大院组织学生无偿献血活动，我部门负责小院

志愿者的组织活动。

五、组织温泉旅游节志愿者活动

中国·咸宁第三届国际温泉文化旅游节于20xx年x月x日—30

日在温泉隆重举行，我院负责城市志愿者的一部分，在志愿者期间，我院志愿者表现积极，1名学生荣获优“秀志愿者之星” 3名学生

荣获“优秀志愿者”。

六、组织运动嘉年华志愿者

我院为响应党中央、国务院领导的号召，为认真贯彻中央政治局会

议精神，认真落实“健康第一”的指导思想，吸引广大青少年学生

走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实提

高学生体质健康水平，掀起群众性体育锻炼热潮，同时呼应教育部、

国家体育总局、共青团中央在全国范围内全面启动全国亿万学生阳

光体育运动，我院特此开展运动嘉年华。我部门负责运动嘉年华志

愿者招募。

七、请暖冬日活动

配合大院的情暖冬日活动

八、积极配合其他部门的工作的进行

我部门在我系举办的一系列活动中积极配合工作，在下半个学年随着学生会新成员的加入学生会各个部门也分别展开了自己的工作，我们社会实践部在完成自己本部门的工作后积极配合其他部门工作的开展，如在体育部的篮球赛上我们部门协助助体育部为篮球赛计分、计时；在宣传部工作比较繁忙的的时候我们部门积极协助宣传部为我们系活动的宣传出力。

在本学社会实践部由于没有充裕的时间安排更多的社会实践活动，我们部门努力完成原有的工作并在此基础上开展一些小的社会实践活动然后积极配合其他各部门工作的开展，我部人员在工作的过程中的积极饱满的工作态度获得了其他部门的好评。经过这段时间的工作，我认为，社会实践部的工作内容、方向和目标还有所欠缺需要我们继续开发。同时我们也要感谢团委对本学期我部工作的关心和支持使得我部工作顺利的展开，在工作中我们也发现了许多不足之处，我

们会不断地反省自己在工作中所出现的纰漏和疏忽，不断总结工作经验，以达到成长和进步的目的，为以后工作的开展积累一定的经验。

社会实践部

20xx年x月

社会实践部部门简介【篇7】

草长莺飞，花开花落，伴着金秋和煦的阳光，我们再一次的迎来了大一的新同学。为了让新生能够更快、更好的快适应大学的新生活，我部在9月1日举行了“心的沟通，情的融汇”新老生见面会。

活动目的：让新生了解大学生活，带着憧憬和梦想尽快融入到大学这个大家庭中。从而不断的端正思想，为了理想永不放弃。我们更希望通过这次活动让新生感受到温暖和大学生活的丰富多彩。

活动时间：xx年9月1日晚上7点

活动地点：7号楼217、7号搂219（由于人数多，教室规模有限，我们的活动在两个教室同时进行。）

活动内容：本活动包括三份礼物，分别送给同学。

礼物一：诗朗诵

伴着舒缓的音乐，大学五彩缤纷的生活以诗朗诵的形式清晰而形象的展现在我们每个大一新同学面前，让他们在认识新生活的同时能够在今后的日子里为自己的生活添精彩。

礼物二：宝贵的经验

此环节是这次活动的高潮部分，我们邀请的嘉宾无论是在学习方面还是在学生工作方面都是有着良好表现的同学，通过他们对曾经自己大一生活的回忆，回忆：第一次想家的泪水，第一次洗衣的辛苦，第一次上课的不习惯......，太多的第一次经历在我们的大学生活中，也就是这么多的第一次让我们懂得并且知道了自己的成长。此环节的讲述不仅拉近了我们和新生之间的距离，让彼此的心靠的更近，同时也能够对大一同学尽快的熟悉并适应新生活起到一个积极的作用。

礼物三：《辽工欢迎你》

最后我们歌唱着《辽工欢迎你》，从内心深处达了我们对全校大一新同学的热烈欢迎。也宣告了本次活动的圆满结束。

我们希望通过这三份礼物让大家在快乐中开始大学的生活，在憧憬中为梦想而努力。不虚度光阴，不放弃梦想，为自己美好的明天而奋斗。

活动中的缺点：

第一、由于时间准备匆忙，作为一个活动组织者我们也没有做好周密的计划和安排，造成活动过程中话筒出现了故障。我们在开场前没有准备备用电池，这是我们非常严重的疏忽。我们应该努力在以后的工作中去注意细节，在再忙乱的情况下也要做好周密的计划和准备，既然要做就做好，否则就没有意义。

第二、由于我们工作的不灵活，我们只是单纯考虑在按照导员所带专业分配教室的前提下，按专业找嘉宾则会出现一个教室只有两个嘉宾，而另一个教室有五个嘉宾的情况。却没有想过我们可以在只有两个嘉宾的教室里，多安排几个同专业的嘉宾。才造成导员不知道该去哪一场，某些专业学生没有见到导员的结果。

第三、由于我们工作的疏忽，造成两场男女比例不均，出现一个教室没有男生的情况。造成一些同学的心理不平衡，对我们产生误解，出现了不好的影响。这是我们工作不细致的原因。我们会尽力改正。

活动中的优点：

在时间的掌握和控制上我们做的很好，两场只相差五分钟。这是我们之前充分准备的结果，我们在不断核对时间和主持人串词的结果。因此我们相信只要认真没有做不好的事情。

虽然时间紧，但在会场布置上我们做了精心的准备，在延续传统的同时不断创新。我们制作了立志的对联，和通往梦想之门的小脚丫。

还有第一个节目隐形的翅膀也应是一个亮点，因为那是我们自己写给大一新生的肺腑之言。是用我们的心写给他们的劝戒和期望。

我们的活动已经结束，我们会深刻分析这次活动中的优点和问题。争取在今后的工作中做到最好，把更多、更好的活动呈现在大家的面前。

经济管理学院学生会

社会实践部

更多信息请查看活动总结网

swy7.com延伸阅读

关于社会实践部部门简介范文优选(7篇)

认真地，郑重地向党组织提交书面的入团或入党申请，每一位入党人员都要经历这个过程。新时代有远大抱负的青年，自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“关于社会实践部部门简介范文优选(7篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

社会实践部部门简介【篇1】

一、基本工作

积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设

新任的实践部成员，要着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下：

1、完善下达例会制度，着重培养新任成员的工作态度和工作激情。

2、加强本部门内部建设，让新任成员加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的`目的，着重培养他们团结协助的工作精神

3、每次活动的策划书让成员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

4、在各种活动中，让本部门的委员共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。

三、拓展活动

实践部的职能不仅是社会实践，同时对种学术性较强的活动也要我们积极参与和组织，比如系里的科技学术活动月的一系列活动。

四、活动组织方面

1、加强与学生会外联部的沟通与合作，在新委员立足于本部门的基础上，让他们参与拉赞助工作

2、做好各种会议的后勤工作，确保系里组织的各种会议的顺利进行。

3、寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查，培养他们的实践调查能力。

4、传承上一届的优势， 寻求与其他部门的合作。

5、定时让委员写工作总结，探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。

6、大力支持系里举办的运动会和各种球赛，让各种校园活动举办得绘声绘色。

五、开拓创新

不断寻求创新，争取把社会实践部的活动做到最好。

注：

具体内容视实际情况有所更改。

社会实践部部门简介【篇2】

大家晚上好.今天，我在这里，面对这么多注着的目光发表演讲，展示自己.对于我来说，既是一个考验，又是一次难得的机会."青春无几，时不我待"，我要抓住这次机会，通过竞选，争取成为学生会中的一员。

我先作一下自我介绍，我是临床专业05级58班的马溪遥.这次竞选我申请加入校学生会社会实践部. 今天，我来竞选的目的只有一个:一切为了大家，希望能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，也正是这种内驱力，当我走上讲台来的时候才信心百倍.在现在这个没有硝烟的社会，要想使自己或一个团体立于不败之地，除了要自强，必须还要有一种合作精神，我相信我能够团结好这个团体，也有责任为学校做一份实事.所以，我想成为社会实践部的一员. 如果能竞选成功，我会为我能加入这个组织而感到荣幸，为能为同学们做些事情而感到高兴在学习上，我会更加努力，争取做得更好.起到排头兵的作用.我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的各种热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习;在工作上，我会尽职尽责，认真负责。多为同学办好事.把社会实践部这个组织带好带强.使之让同学们和老师们可以充分信任，信赖.帮助同学们把学习成绩提高上去，不仅如此，还要帮助同学们课余生活做好，要大家既学习好，又能生活的开心快乐. 即使没有成功，我也不会灰心.我灰继续做好本职工作，努力学习.因为我认为有些时候过程比结果更重要.有人道:"路漫漫之修远兮，吾将上下而求索."在今后的学习生活中，我会因为今天有勇气站在这个讲台上而感到骄傲。

社会实践部部门简介【篇3】

转眼一学期过去，我们实践部在领导老师以及主席团的带领与大力支持下，顺利开展了一些列活动，如下：

一、3月x日，收集寒假实践征文

二、3月x日，召集各班代表进行征文初次评选

三、3月15~25日，与哨音文学社合作，进行征文复评工作 四、3月7~15，收集义卖废品，捐给爱心助学会

五、3月x日，组织我系志愿者进行清扫校园志愿者活动 六、3月x日，组织我系同学参加学院主办的清扫街道志愿者活动

七、3月x日，在图五召开社会实践表彰大会

八、3月x日，协助学院组织我系同学参加清明扫墓活动 十、4月x日，举行寒假征文颁奖大会

十一、4月x日，进行评选优秀志愿者活动

十二、4月x日，组织我系同学进行献血

十三、4月x日，协助学院组织我系同学参加清扫街道志愿者活动

十四、5月x日，发布20xx年全国大学生社会实践评选活动 十五、5月x日，统计我系实践队情况上报学院

十六、5月x日，收集三下乡申请资料上报学院

十七、5月x日，师表杯啦啦队评分

十八、6月x日，安排响应创卫美华校园服务工作

十八、6月x日，评选巾帼创卫优秀个人

十九、6月x日，准备准入社会实践的各项活动；评选优秀志愿者

二十、6月12，安排龙舟赛志愿者

二十一、6月x日，负责五月政史闭幕晚会的舞台后勤工作 二十三、6月x日，安排温情离别志愿者

值得高兴的是我们部门各成员之间在这一学期以来一直同心同力，团结一致，分工协作，努力做好自己部门的工作的同时积极配合主席团的各项工作，为系出一份力！

但也存在着一些不足之处，如有时候通知不够到位导致各班团支书工作开展不顺利、工作效率还有待提高等。在以后的日子里，需要部门成员之间更加齐心协力，发扬长处，改进不足，做好系里面的工作。

20xx/6/20

社会实践部部门简介【篇4】

逝者如斯夫，不舍昼夜。眨眼间，几个月已经过去了，紧张而又忙碌的一学期又结束了。这一学期来，我们社会实践部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败的教训。院学生会社会实践部在我校团委的指导及学生会主席团的正确带领下，本学期的工作已经完成了，预定计划也圆满结束了。本学期社会实践部紧紧围绕学院团委、院会的工作大局和工作重点，全心全意为学生服务做工作，在部门成员的团结合作下，为各项工作的顺利进行做出了积极努力，取得了突出的成绩，充分体现了本部门的特点，切实的做到求真务实、真正的在锻炼自我的过程中更好的锻炼了自己，服务了同学。现将我部本学期工作总结如下：

一、工作回顾

(一)、干事培训

长江后浪推前浪，一代新颜换旧人。每当大一新生入学的时侯总会有新的学生进入学生会，每年学生会都会进行新干事培训。今年的新干事培训主要开展了新干事培训讲座、辩论赛、篮球赛、羽毛球赛等活动。我部成员积极参与，其中王学利同学在辩论赛第一场与文艺部的辩论中获得最佳辩手的称号，张志杰同学在篮球赛中发挥出色等。在今后的各种活动中大家一定要积极主动的参与，认真的学习，让我们部门在以后的工作中更加大放异彩。

(二)、社会福利院

为进一步适应高校人才培养的要求，提高大学生爱心意识，同时为儿童福利院孩子送去温暖，我部门与蚌埠市社会福利院儿童二部展开合作，达成一致协议。我部门成员每月去三次社会福利院看望儿童，取得了很好的效果。既锻炼了部门成员的能力，也给儿童福利院的孩子带来了很大的帮助。

(三)、百大杏山小学

为了更好的关注留守儿童，解决他们在心理、学习、生活以及社会关注不足等方面的问题，我部门在今年的11月份和12月份与网络信息部一起合作在百大杏山小学开展了关爱留守儿童的活动，对留守儿童开展心理辅导、学业辅导、思想教育、生活服务、自我教育等方面进行帮助，培养他们健康、积极、自信、乐观的人生态度，和正确的人生观、价值观。献爱心、送温暖、弘扬志愿者精神，为留守儿童送关爱。

(四)、科技文化月

十一月份是科技文化月，在本月份，院会开展了很多活动，我部门积极参与其中。其中以生活部主办的寝室美化大赛最为同学所关注。在科技文化月期间，我部门为各种活动不停的奔走，主要有活动赞助、活动宣传等。进一步的加强了我部门与其他部门的联系，也更好的锻炼了本部门学员。

(五)、元旦晚会

又是一年年末时，为了庆祝新的一年的来临，我院团委决定举办迎新年元旦晚会，为了让晚会更好的呈现给广大师生，院学生会决定拉取商家赞助并将这项任务交给了我们。在我部成员的不断努力下、最终联系到了康师傅并与其达成协议，为本次晚会提供赞助。

(六)、部门内部

本部门多次召开内部成员会议，安排各项活动的参与人员，对本部门成员外联经验讲述等。同时本部也进行了部门聚餐等活动，进一步的拉近了本部门各成员之间的联系，有利于各成员之间团结协作，更有利于各项工作的开展。

二、存在问题

总结社会实践部这一学期来的工作，我们欣喜的看到在经过实践部成员的共同努力下，我们部门各项工作顺利有序的开展。但是在这一学期也存在了一些问题。部门内部各成员交流过于缺乏，不利于干事对部门和院会的建设；其次由于我们部门长期在市内拉赞助外联，与院会其他部门联系不够紧密，而且和各系学生会的交流与合作太少，不利于以后工作的展开；还有就是我们部门活动较少，没有独立开展大型活动；部内个别成员还存在心态不太好的问题，在面对批评或挫折时，还不能完全正确对待。同时，纪律性不够强，开例会的时候还有迟到或不来的现象等。这些问题我们都应该认真对待，这都是我部门在后期工作中应该着力解决的主要问题。

三、工作展望

首先，应该加强本部门内部成员联系，多开展一点本部门每部活动。其次本部门应该独立开展大型活动，和院会其他部门相互交流、学习、合作。同时加强各系社会实践部联系，扩大范围，增加交流与合作，为部门工作提供更为广阔的空间；与各系相关部门搭建交流、合作平台，经常组织本部和各系相关部门进行经验交流。 社会实践部的工作任重而道远，仍然需要在探索中发展，但我们希望，社会实践部的工作在团委的指导及社和学生会的带领下以及实践部成员的共同努力下，我们相信下学期一定会取得新的辉煌！

社会实践部部门简介【篇5】

20xx年社会实践部部门总结

时光如白驹过隙，转眼间本学年的团委工作已接近尾声。在院领导老师的指导和关心下，这一学年社会实践部结合自身特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动，取得了一定的成绩，也丰富了同学们的文化生活。现针对过去这一学年社会实践部的工作，进行具体的总结如下：

一、 顺利的完成“弘扬革命精神，清明扫墓活动”

为响应4月x日的清明节的号召增加广大大学生对广西历史和烈士

事迹的了解，以及弘扬学生的奉献精神为口号，我系学生代表于4

月x日赶赴赴广西烈士陵园为那里的烈士扫墓表达我们对他们的哀

悼之情。

二、 与组织部共同完成五四青年节系列活动

为了弘扬五四爱国、进步、科学、民主的精神，激发当代大学生的爱国热情和历史责任感，我部与组织部携手举办了一系列的活动如观看爱国电影、代代相传五四精神演讲比赛等彰显我们五四青年精神的活动。

三、 积极组织大学生三下乡活动

为提高当代大学生的社会实践能力映学校号召我部组织策划了三下

乡的活动。为了确保此次活动的顺利开展我们从六月份就开始撰写策划书经过一次一次的讨论和修改终于在六月底完成了我们的策划。我们在暑期来到了宁明县北江乡我们参观了当地的小学并由蒙副书记

带领为其捐赠了体育用品还来到参加过越南战争的退休老党员家听

他们讲述当年的事迹，由秦学峰老师带领我们到当地的孤寡老人家里为孤寡老人做一些我们力所能及的事并由秦老师代表我们系送达了

我们的慰问金，在张慧老师的带领下我们帮助我保户下田劳作。我们

还进行了科技下乡、文化下乡的一系列活动顺利圆满的完成暑期三下乡的活动。

四、 下社区活动的顺利开展

在本年x月x日我们社会实践部组织我系学生发挥本专业特长下社区帮助社区居民义务维修电脑，由于这是我部门10级的学生刚来到学生会的第一次活动他们也显得格外的积极，在活动中我们将大部分事情交由10级的新成员来负责我们从旁协助让他们在活动中了解学生会的工作也使得他们在以后学生开展的工作中中作积累经验。此次的活动也受到小区居民的高度赞扬为我们学校我们做了很好的宣传。

五、 组织我系学生到广西航天信息技术有限公司企业参观

在本学年由于广西航天经税信息有限公司在我系下订单由我系为其培养一批既懂经税知识又懂技术人才，由于我系的同学对此企业又不是很了解所以我们社会实践部近期正在筹备我系同学到广西航天经税信息有限公司参观考察让我系同学对该企业有进一步的了解，也希望我们此次的参观考察活动能激发同学的学习热情通过他们之间的竞争为企业提供更优秀的人才。

六、 积极配合其他部门的工作的进行

我部门在我系举办的一系列活动中积极配合工作，在我系的品牌活动、中我部与体育部、新闻部一起负责活动当天所用的音响、电视、圆椅等工作。在下半个学年随着学生会新成员的加入学生会各个部门也分别展开了自己的工作，我们社会实践部在完成自己本部门的工作后积极配合其他部门工作的开展，如在体育部的篮球赛上我们部门协助助体育部为篮球赛计分、计时；在宣传部工作比较繁忙的的时候我们部门积极协助宣传部为我们系活动的宣传出力；在系十大歌手、系运动会上我部表现积极受到学生会其他部门的赞扬。

在本学社会实践部由于没有充裕的时间安排更多的社会实践活动，我们部门努力完成原有的工作并在此基础上开展一些小的社会实践活动然后积极配合其他各部门工作的开展，我部人员在工作的过程中的积极饱满的工作态度获得了其他部门的好评。经过这段时间的工作，我认为，社会实践部的工作内容、方向和

目标还有所欠缺需要我们继续开发。同时我们也要感谢团委对本学期我部工作的关心和支持使得我部工作顺利的展开，在工作中我们也发现了许多不足之处，我们会不断地反省自己在工作中所出现的纰漏和疏忽，不断总结工作经验，以达到成长和进步的目的，为以后工作的开展积累一定的经验。

计信系社会实践部

20xx年x月

社会实践部部门简介【篇6】

20xx年社会实践部部门总结

时光如白驹过隙，转眼间本学年的团委工作已接近尾声。在院领导老师的指导和关心下，这一学年社会实践部结合自身特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动，取得了一定的成绩，也丰富了同学们的文化生活。现针对过去这一学年社会实践部的工作，进行具体的总结如下：

一、 顺利的完成‘植树节志愿者活动’

为响应植树节的号召增加广大大学生了解对植树绿化的重要性，以

及弘扬学生的奉献精神为口号，我院配合大院的号召，积极组织志

愿者参加植树活动。

二、 组织泉塘小学爱心活动 为了给予每个学生展示自己才能的机会，我院特举行“庆六一”活

动，通过欢乐的活动形式，引导广大少年健康成长。并捐献了爱心

物品。

三、 组织暑期社会实践活动

为进一步贯彻落实党的十七大和胡锦涛同志在清华大学百年校庆

的讲话精神，深入学习实践科学发展观，激发广大青年学生爱党爱

国﹑奋发成才的热情，组织广大青年学生学习实践党的理论创新成

果，引导他们积极投身全面建设小康社会的伟大征程，在促进社会

和谐的伟大实践中奋发成才，我部门负责学分年学生的暑期社会实

践组织。

四、 组织献血志愿者活动

由于咸宁血战缺血，大院组织学生无偿献血活动，我部门负责小院

志愿者的组织活动。

五、组织温泉旅游节志愿者活动

中国·咸宁第三届国际温泉文化旅游节于20xx年x月x日—30

日在温泉隆重举行，我院负责城市志愿者的一部分，在志愿者期间，我院志愿者表现积极，1名学生荣获优“秀志愿者之星” 3名学生

荣获“优秀志愿者”。

六、组织运动嘉年华志愿者

我院为响应党中央、国务院领导的号召，为认真贯彻中央政治局会

议精神，认真落实“健康第一”的指导思想，吸引广大青少年学生

走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实提

高学生体质健康水平，掀起群众性体育锻炼热潮，同时呼应教育部、

国家体育总局、共青团中央在全国范围内全面启动全国亿万学生阳

光体育运动，我院特此开展运动嘉年华。我部门负责运动嘉年华志

愿者招募。

七、请暖冬日活动

配合大院的情暖冬日活动

八、积极配合其他部门的工作的进行

我部门在我系举办的一系列活动中积极配合工作，在下半个学年随着学生会新成员的加入学生会各个部门也分别展开了自己的工作，我们社会实践部在完成自己本部门的工作后积极配合其他部门工作的开展，如在体育部的篮球赛上我们部门协助助体育部为篮球赛计分、计时；在宣传部工作比较繁忙的的时候我们部门积极协助宣传部为我们系活动的宣传出力。

在本学社会实践部由于没有充裕的时间安排更多的社会实践活动，我们部门努力完成原有的工作并在此基础上开展一些小的社会实践活动然后积极配合其他各部门工作的开展，我部人员在工作的过程中的积极饱满的工作态度获得了其他部门的好评。经过这段时间的工作，我认为，社会实践部的工作内容、方向和目标还有所欠缺需要我们继续开发。同时我们也要感谢团委对本学期我部工作的关心和支持使得我部工作顺利的展开，在工作中我们也发现了许多不足之处，我

们会不断地反省自己在工作中所出现的纰漏和疏忽，不断总结工作经验，以达到成长和进步的目的，为以后工作的开展积累一定的经验。

社会实践部

20xx年x月

社会实践部部门简介【篇7】

草长莺飞，花开花落，伴着金秋和煦的阳光，我们再一次的迎来了大一的新同学。为了让新生能够更快、更好的快适应大学的新生活，我部在9月1日举行了“心的沟通，情的融汇”新老生见面会。

活动目的：让新生了解大学生活，带着憧憬和梦想尽快融入到大学这个大家庭中。从而不断的端正思想，为了理想永不放弃。我们更希望通过这次活动让新生感受到温暖和大学生活的丰富多彩。

活动时间：xx年9月1日晚上7点

活动地点：7号楼217、7号搂219（由于人数多，教室规模有限，我们的活动在两个教室同时进行。）

活动内容：本活动包括三份礼物，分别送给同学。

礼物一：诗朗诵

伴着舒缓的音乐，大学五彩缤纷的生活以诗朗诵的形式清晰而形象的展现在我们每个大一新同学面前，让他们在认识新生活的同时能够在今后的日子里为自己的生活添精彩。

礼物二：宝贵的经验

此环节是这次活动的高潮部分，我们邀请的嘉宾无论是在学习方面还是在学生工作方面都是有着良好表现的同学，通过他们对曾经自己大一生活的回忆，回忆：第一次想家的泪水，第一次洗衣的辛苦，第一次上课的不习惯......，太多的第一次经历在我们的大学生活中，也就是这么多的第一次让我们懂得并且知道了自己的成长。此环节的讲述不仅拉近了我们和新生之间的距离，让彼此的心靠的更近，同时也能够对大一同学尽快的熟悉并适应新生活起到一个积极的作用。

礼物三：《辽工欢迎你》

最后我们歌唱着《辽工欢迎你》，从内心深处达了我们对全校大一新同学的热烈欢迎。也宣告了本次活动的圆满结束。

我们希望通过这三份礼物让大家在快乐中开始大学的生活，在憧憬中为梦想而努力。不虚度光阴，不放弃梦想，为自己美好的明天而奋斗。

活动中的缺点：

第一、由于时间准备匆忙，作为一个活动组织者我们也没有做好周密的计划和安排，造成活动过程中话筒出现了故障。我们在开场前没有准备备用电池，这是我们非常严重的疏忽。我们应该努力在以后的工作中去注意细节，在再忙乱的情况下也要做好周密的计划和准备，既然要做就做好，否则就没有意义。

第二、由于我们工作的不灵活，我们只是单纯考虑在按照导员所带专业分配教室的前提下，按专业找嘉宾则会出现一个教室只有两个嘉宾，而另一个教室有五个嘉宾的情况。却没有想过我们可以在只有两个嘉宾的教室里，多安排几个同专业的嘉宾。才造成导员不知道该去哪一场，某些专业学生没有见到导员的结果。

第三、由于我们工作的疏忽，造成两场男女比例不均，出现一个教室没有男生的情况。造成一些同学的心理不平衡，对我们产生误解，出现了不好的影响。这是我们工作不细致的原因。我们会尽力改正。

活动中的优点：

在时间的掌握和控制上我们做的很好，两场只相差五分钟。这是我们之前充分准备的结果，我们在不断核对时间和主持人串词的结果。因此我们相信只要认真没有做不好的事情。

虽然时间紧，但在会场布置上我们做了精心的准备，在延续传统的同时不断创新。我们制作了立志的对联，和通往梦想之门的小脚丫。

还有第一个节目隐形的翅膀也应是一个亮点，因为那是我们自己写给大一新生的肺腑之言。是用我们的心写给他们的劝戒和期望。

我们的活动已经结束，我们会深刻分析这次活动中的优点和问题。争取在今后的工作中做到最好，把更多、更好的活动呈现在大家的面前。

经济管理学院学生会

社会实践部

更多信息请查看活动总结网

环境社会实践报告范本

俗话说，只有通过实践而发现真理，对于结束的一项工作任务，报告是一定会接触的。我们应当如何写报告呢？从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“环境社会实践报告”，不要忘记把这篇文章收藏起来下次要用得上！

环境社会实践报告 篇1

（一）视觉危害：

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

（二）潜在危害：

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，（所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

环境社会实践报告 篇2

（一）环境污染：环境污染指自然的或人为的破坏，向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。（或由于人为的因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长繁殖和人类的正常生活受到有害影响。）由于人为因素使环境的构成或状态发生变化，环境素质下降，从而扰乱和破坏了生态系统和人类的正常生产和生活条件的现象。

（二）环境污染的分类：

1.大气污染： 在干洁的大气中，衡量气体的组成是微不足道的。但是在一定范围的大气中，出现了原来没有的微量物质，其数量和持续时间，都有可能对人、动植物及物品、材料产生不利影响和危害。当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染。

1.1大气污染危害：对人类危害：急性中毒、慢性中毒、致癌作用；对工农业生产的危害：大气中的酸性污染物和二氧化硫、二氧化氮等,对工业材料、设备和建筑设施的腐蚀，飘尘增多给精密仪器、设备的生产、安装调试和使用带来的不利影响；对大气和气候的影响：高层大气中的氮氧化物、和氟氯烃类等污染物使臭氧大量分解,引发的“臭氧洞”问题、全球变暖。

1.2 特大大气污染事件

2.水污染：水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境的水。污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。污水中的有机物被微生物分解时消耗水中的氧，影响水生生物的生命，水中溶解氧耗尽后，有机物进行厌氧分解，产生硫化氢、硫醇等难闻气体，使水质进一步恶化。

2.1水污染危害：消耗水中溶解的氧气危及鱼类的生存；导致水中缺氧致使水中的微生物死亡；绝大多数有机化学药品有毒性，他们进入江河湖泊会毒害或毒死水中生物，引起生态破坏；一些有机化学药品会积累在水生生物体内，导致人食用后中毒；被有机化学药品污染的水难以净化，人类的饮水安全和健康受到威胁；大多数洗涤灵都是石油化工产品，难以降解，排入河中不仅会严重污染河水，而且会积累在水产物中，人食用后会出现中毒现象；用含有重金属的水灌溉庄稼，可使作物受到重金属污染，致使农作物有毒性，沉积在河底海湾，通过水生植物进入食物链，经鱼类等水产品进入人体；污染水产食品，危及人类健康；海洋上油船泄漏，会造成大批海洋生物死亡。

2.2特大水污染事件

3.土壤污染：土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。无机污染物主要包括酸、碱、重金属，盐类、放射性元素铯、锶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有机污染物主要包括有机农药、酚类、氰化物、石油、合成洗涤剂、3，4-苯并芘以及由城市污水、污泥及厩肥带来的有害微生物等。当土壤中含有害物质过多，超过土壤的自净能力，就会引起土壤的组成、结构和功能发生变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累通过“土壤→植物→人体”，或通过“土壤→水→人体” 间接被人体吸收，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。

3.1土壤污染危害： 土壤污染导致严重的直接经济损失——农作物的污染、减产对于各种土壤污染造成的经济损失，目前尚缺乏系统的调查资料。仅以土壤重金属污染为例，全国每年就因重金属污染而减产粮食1000多万吨，另外被重金属污染的粮食每年也多达1200万吨，合计经济损失至少200亿元。

土壤污染导致生物品质不断下降

我国大多数城市近郊土壤都受到了不同程度的污染，有许多地方的粮食、蔬菜、水果等食物中镉、铬、砷、铅等重金属含量超标或接近临界值。土壤污染除影响食物的卫生品质外，也明显地影响到农作物的其他品质。有些地区污灌已经使蔬菜的味道变差，易烂，甚至出现难闻的异味；农产品的储藏品质和加工品质也不能满足深加工的要求。(3)土壤污染危害人体健康 土壤污染会使污染物在植(作)物体中积累，并通过食物链富集到人体和动物体中，危害人畜健康，引发癌症和其他疾病等。

(4)土壤污染导致其他环境问题 土地受到污染后，含重金属浓度较高的污染表土容易在风力和水力的作用下分别进人到大气和水体中，导致大气污染、地表水污染、地下水污染和生态系统退化等其他次生生态环境问题。

3.2 特大土壤污染事件

环境社会实践报告 篇3

1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中，会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。

我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前，人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症。在我国，我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用，是由小企业或家庭作坊生产的。这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。生产时，首先用机械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一个水池里清洗(名曰消毒)，取出来晒干，再用机械把它压成膜，制成各种塑料袋。每次吃饭时，就有不少人用塑料袋装饭菜，他们不知道这种行为不仅危害环境，也危害自己的身体。

2、使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。我国目前使用的塑料制品的降解时间，通常至少需要200年。农田里的废农膜、塑料袋长期残留在田中，会影响农作物对水分、养分的吸收，抑制农作物的生长发育，造成农作物的减产。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

3、填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法。由于塑料膜密度小、体积大，它能很快填满场地，降低填埋场地处理垃圾的能力;而且，填埋后的场地由于地基松软，垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下，污染地下水，危及周围环境。

4、若把废塑料直接进行焚烧处理，将给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时，不但产生大量黑烟，而且会产生二恶英——迄今为止毒性最大的一类物质。二恶英进入土壤中，至少需15个月才能逐渐分解，它会危害植物及农作物;二恶英对动物的肝脏及脑有严重的损害作用。焚烧垃圾排放出的二恶英对环境的污染，已经成为全世界关注的一个极敏感的问题。

环境社会实践报告 篇4

在调查期间，我采用问卷调查、访谈等方式对龙泉新区业主管理委员会、三环物业管理有限责任公司以及龙泉新区部分居民进行双向调查，经认真分析后，将具体情况总结如下。

1.绝大多数居民对小区治安状况感到满意

在上文中已经提到，下关镇龙泉新区是一个半开放式的小区，社区的治安工作有较大难度，但经过双向调查后发现，龙泉新区的治安状况良好，绝大多数居民对小区治安状况感到满意。根据龙泉新区业主管理委员会及三环物业管理有限责任公司提供的资料，从至今，龙泉新区的发案率控制在5起每年，发案率之低在同类社区中遥遥领先。通过对居民的问卷调查分析，大概有95%的居民对社区的治安状况感到满意，只有5%的人选择基本满意，无一人表示不满意。

2.物管公司与居民在物管费用的问题上存在分歧

三环物业管理有限责任公司每年向各户收取物业管理费680元，工作人员在介绍费用支出后，特意向本人说明，此费用在全市已属于较低水平。但根据调查显示，有70%的居民认为费用偏高，25%的居民表示费用适中，只有5%的业主认为费用偏低。同时，有部分居民反映，不是所有的业主都按时交纳物管费，有的甚至拖欠一年之久。在我就此问题向三环物业管理有限责任公司工作人员询问时，工作人员的回答闪烁其词、含混不清。

3.大部分业主参加了业主大会，但竞选热情不高

在与龙泉新区业主管理委员会主要成员的交谈中，他们反映了一个普遍的担忧，就是业主们的竞选热情并不高，每年都是重复的候选人，有些职位甚至出现人选的空缺，他们担心如此下去，会影响到社区民主的构建。

针对此情况，我专门在调查问卷中设置了此问题，大部分的居民表示能够参加每年的业主大会，但90%的业主对竞选职位不感兴趣，其原因基本上都是忙于工作，无暇顾及社区事务。

4.居民之间互不相识，邻里关系冷淡

上文已经提到，大理市下关镇龙泉新区是一个商业性的住宅区，业主们来自不同的地区和单位，彼此间互不相识。同时，业主管理委员会及物管公司没有组织相应的活动，居民没有机会相互认识，造成了邻里关系冷淡，社区氛围不浓厚的局面。75%的业主希望业主管理委员会能够发挥相应的作用，但业主管理委员会及物管公司都表示日常事务太多，无法做到面面俱到。

环境社会实践报告 篇5

随着人民生活的提高，环境问题越来越引起人民的关注。环境问题也随着恶化。美好的环境有助于我们生活质量的提高，对我们身体健康也有着很重要的因素，所以才选了调查环境这个问题来研究，希望我们的研究能够对环境状况有一些帮助，也能让更多的人认识到环境的重要性，要保护环境。希望尽我们所能的提出几条建议，改善环境，尽一个公民应尽的责任。

一、调查目的

当今境污染时人类面临的一大严重问题。据统计，全世界每年排放的固体废弃物超过30亿吨，废水6000—7000亿吨，排放废气中一氧化碳和二氧化碳近4亿吨。因环境污染造成上亿美元的经济损失和成千上万的疾病和死亡。我国作为一个发展中国家，环境污染相当严重。每年废水排放量360亿吨，导致地表水和地下水严重污染。据调查523条河流中有436条受到污染；在47个有地下水的城市中受到不同层次污染的有43个；在2亿城市居民中仅有 2能获得安全的饮水，而农村中仅有 ／7人口能得到安全饮水。我国每年排入大气的粉尘约xx年固体废弃物排放量高达7亿吨，占用了大片土地，造成污染。此次调查，通过分析环境污染的现状，找出造成环境污染的原因，提出了关于环境保护的几点对策，撰写此篇调查报告。

二、调查途径

环境社会实践报告 篇6

20xx年xx月xx日，五届人大常委会第十一次会议批准和颁布了建国以来第一部综合性的环境保护基本法——《中华人民共和国环境保护法（试行）》，把我国的环境保护方面的基本方针、任务和政策，用法律的形式确定下来，标志着我国环境保护事业逐步走上法制轨道，也标志着我国的环境法制体系开始建立。之后，国家陆续颁布了许多重要的环境保护法规，各省、自治区、直辖市和国务院有关部门结合本地区、本部门的情况制定和颁布了一批环境保护条例。把环境保护建立在法制的基础上，不断完善环境法律体系，严格执法程序，加大执法力度，保证环境法律法规的有效实施。

二十世纪80-90年代，我国的环境立法发展十分迅速，特别是90年代，全国人大环境与资源保护委员会的成立，加快了资源环境立法的进度。到目前为止，制定了8部环境保护法律、 5部自然资源法律，制定颁布了环境保护行政法规50余项，部门规章和规范性文件近xx年来，在县委县政府的高度重视下，环境污染整治得到了很大改善，但离我们经济社会日益发展，老百姓对环境质量的要求越来越高还相差很远，老污染纠纷的处理还存在较多的遗留问题，并且深层原因涉及到移民、国企改制等问题，情况较为复杂，这也是污染纠纷的一个特点。

以邻为壑，地方保护一些地方在规划中，仅仅考虑了如何避免功能布局对本地居民的污染影响，而无视对相邻区域可能造成的危害。受害地政府对排污单位鞭长莫及，排污地政府受利益驱动对污染问题是能拖则拖或仅做出象征性的处理，而上一级环保部门在协调处理时往往难以决断，导致不少跨界污染纠纷的出现。比如我县的饮用水源保护区受到辰溪钒厂直排废水的严重威胁问题，峒河水质污染问题等等。

环境社会实践报告 篇7

水资源暑假社会实践报告：关注饮水环境

关注饮水环境 焦点地下排污--河南工业大学国际教育学院

“知青村”团队暑期社会实践纪实

——关注饮水环境 焦点地下排污

作者：杨璐嘉 黄龙

经过两天的社会实践，“知青村”小分队的社会实践调查也即将接近尾声。调查过村庄周围的环境，及入户了解了当地的村民饮水来源，今天我们将对村庄附近的排污状况进行深入调查。

记实践第一期，”知青村”团队曾调查了村庄附近的'河流，河流发出臭味，但并不是特别的刺鼻，而今天的河流则让队员们感到震撼!在我们未见到河流时，就传来了刺鼻的臭味。到达目的地之后被眼前的河流状况震撼到了。附近已无村民居住，只有在运作的造纸厂，经过仔细观察，并没找到造纸厂的排污口，后经调查得知，造纸厂将排污口深深埋在地下，曾经这里是有村庄的，但由于污染严重，河流已无活生物，村民庄稼收成也急剧下降，故村民纷纷迁走了。

在观察取样过程中，由于河流气味过于刺鼻，导致个别队员出现作呕恶心的症状。故未长期停留，小分队就撤离了。后途经太康县正在建造中的污水处理厂，“知青村”小分队衷心希望能尽快解决污染问题！

三天的实践活动结束了！队员们收获了不少东西，也对太康县农村饮用水安全问题有了更深的认识与想法。此次实践活动的目的一是向当地村民普及安全饮用水知识，二是调查村庄出现花白牙齿的原因，三是做出最大的努力去宣传保护环境的重要性！对于太康县农村饮用水安全问题我们“知青村”小分队会一直持续的关注下去，给当地村民一个安全健康的饮水环境，生活环境。同时也盼望污水处理厂早日竣工，投入使用，知青村小分队衷心祝太康县发展越来越好，太康县人民越来越幸福！

【推荐】小学生社会实践活动方案设计范本汇集六篇

小学生社会实践活动方案设计【篇一】

一、指导思想和目的

学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动，要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，培养现代化建设所需人才为指导思想，通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高广大学生的创新能力和实践能力，及认识、分析、解决问题的综合能力，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

二、社会实践活动的主要形式和内容

（一）社会实践活动总时间，一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间，利用课内、课外和节假日时间解决，课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

（二）社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行，包括社会调查（参观访问）、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

（三）低年级学生的社会实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；中、高年级的社会实践活动包括社会调查（参观访问）、社区服务、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，以社区和校外教育场所为主要实践阵地，外出活动一般应在本乡行政区内。

（四）鼓励教师创新社会实践活动方式。

三、加强对学生社会实践活动的管理

（一）学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组，对全校学生开展社会实践活动进行统筹协调、督促指导、考核评估，宏观管理我校社会实践活动工作。

（二）教导处要建立社会实践活动管理的长效机制，定期研究、处理班级反馈的信息，做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织教师、学生开展社会实践成果的展示和交流活动，帮助师生把各种成果和建设性意见推荐给县教育局，让学生感受学以致用的快乐，鼓励和保护学生参加社会实践活动的积极性。

（三）班级要建立社社会实践活动工作网络，吸纳有意愿的家长参加，建立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系，通过多种渠道和形式，建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点，为学生的发展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义，争取家长对此项工作的支持和配合。

（四）要坚持报批制度，严格履行申报审批手续。凡组织学生社会实践活动，班级在学期开学前要制定计划，经教导处审核批准后方可按有关规定实施。

（五）组织学生开展集中的社会实践活动，教师要随班、随组指导和管理，组织学生到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中，教师要与学生同吃、同住、同实践，切实负起教育责任，不得将学生直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。

（六）教导处结合大队部。根据学生班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案，指导教师申请社会实践活动课题立项

四、活动安排

九月份

1、各班制定活动计划。

2、一年级在家里结合刚学过的课文对学生进行爱长辈，爱家人的教育。并把活动延伸到实际行动中去，在家里听从父母的教导，主动承担力所能及的家务劳动，关心父母，体谅父母。

2、二年级教室验证鱼放入盛满水的杯子里，水会不会满出来！锻炼学生动手能力和思维判断能力，养成遇到问题动手实验的习惯！

3、三年级参观工艺品厂，对尚卿工艺品的设计、制作、销售有所了解，并教育热爱家乡，热爱家乡劳动人民的品质。

4、四、五年级走进大自然，观察秋天，感受夏秋之交的气候和自然变化。

5、六年级到农贸市场进行讲文明、讲礼貌宣传，帮助社区打扫卫生、清理小广告。

十月份

1、一、二年级通过上网、请教家长及阅读图书查阅一些资料，了解关于动物尾巴的用途，拓展学生视野，丰富学生知识，培养学生热爱科学的兴趣。

2、三年级后湖山观赏茶园，感受茶园的美，茶乡人民的勤劳，培养热爱大自然和对茶乡劳动人民的崇敬的感情。

3、四年级茶叶生产基地参观考察，了解铁观音的制作过程，感受茶农的辛苦和茶叶的芳香。

4、五、六年级在班级开展种植养殖活动，了解生物生长过程，发现生物生活、生长规律。

十一月份

1、二年级在教室学生动手做一做，看看谁的手最巧！展示自己的小制作，说说自己是怎样做的。

2、三、四年级购书中心带领学生来到书店，感受一下那里的气氛，能够推进课外阅读活动更好地开展，让学生成为爱读书的人。

3、四年级到医院参观考察，感受病人的痛苦和医生的辛勤。了解各种事故带来的伤害，增强自我保护意识。

4、五年级去工艺品厂参观工艺品生产流水线，了解工艺品的生产过程。

5、六年级到牛头山接触大自然、感受大自然、了解大自然。

十二月份

1、和植物交朋友―――认识校园里的植物

2、书香伴童年――—诵读古诗文

3、三——六年级学生参加小学校外实践活动。

一月份

1、参加读书冬令营

2、书香伴童年――—和爸爸、妈妈一起读书好书伴我过寒假。

小学生社会实践活动方案设计【篇二】

一、活动目的

四月的鲜花红似火，外面世界太精彩。小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近自然、增长知识、开阔眼界，感知家乡建设的变化，激发学生的爱国热情;同时，为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。中土小学特举行本次社会实践活动。

二、活动对象

一----六年级全体学生。

三、活动时间

20xx年4月21日上午9:00----下午3:00

四、活动主题

1、感知家乡建设的变化，感知家乡自然环境的美。

2、开展学生综合实践活动，培养学生的动手能力和实际操作能力。感受我们生活中每一餐来之不易。

3、培养学生关爱生命，爱护环境，文明出行。

五、活动路线及地点

学校----长流垭-----梨宛滩电站

六、活动实施过程

1、学生4月21日上午八点三十分在学校操场集合。

2、首先徒步带领孩子参观长流垭中石化钻井场地，让他们感受现代地产资源的丰富;然后徒步到梨宛滩电站，感受现代技术的飞速发展。

3、学生准备午餐。

4、学生开展文娱活动。

5、学生统一集合返校。

七、活动目标和要求:

(一)活动目标

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、感受中土乡村近期的发展与变化，让学生在春游活动中体会祖国的巨变，激发学生的爱国热情。

3、让学生在春游中感受大自然的美，激发学生热爱大自然的情趣，热爱身边的花草与虫鸟。

4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

(二)、活动安全要求

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，及时报告给各班主任，组织同学午饭和游戏，学生必须服从教师统一安排。

2、全体学生要讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，全体学生统一组织安全返校。

5、全体同学统一穿校服、穿运动鞋、带小黄帽。

七、安全要求

(一)安全教育：

1、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。

2、注意安全,讲究清洁卫生.

3、不带刀具,打火机等危险物品,

4、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

附：如遇天气恶劣，社会实践活动时间依次顺延。

一、 活动目的

让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，学会关爱他人，用心去体会爱。感悟唯有懂得感恩的人，才是世上最幸福的人。

二、 活动过程

（一）队仪式。

中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。报告中队长： 小队应到50人，实到50人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

小队长：稍息！

中队长：全体立正！“报告辅导员，本中队有少先队员50人，实到50人，《常怀感恩之心》主题中队会已准备完毕，请您参加并给予指导。”辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的中队会，祝愿中队会圆满成功。”

中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；请坐

（二）中队长讲话：

我宣布四中队《常怀感恩之心》主题中队会现在开始

（三）活动开始：

引入

爱心天使（爱心天使问诊处）：大家好，我是爱心天使，我无偿地服务于人们的心灵。你们知道吗？来过的这的人，无论是攥着多大的抱怨、生气或不满情绪，他们都能捧着快乐、幸福和感谢而去。你可别不信，我医治的方法可多了，这是秘密，不告诉你们。但有一点可以透露哦，我唯一也是无敌的法宝就是——常怀感恩的心。好了，不说了，我得开始工作了。

感感（抽泣着，揉眼，委屈）：嗯，嗯。爱心天使，我太可怜了，爸爸妈妈一点也不爱我，我根本不像他们的亲女儿。爸爸整天工作，偶尔才问问我的学习，妈妈整天叨叨我吃饱没，穿暖没，学好没，却很少带我去玩。你得帮我好好说说他们。

恩恩（噘嘴，跺脚）爱心天使，爱心天使，我不喜欢我们的老师，她像个管家婆，整天管这管那，不能这样不能那样，要求这样要求那样，今天我就开玩笑跟同学撩了几下，她又找我谈话，真烦。

心心：爱心天使，爱心天命，有##这样的同学真倒霉，她不但让我做完练习才能和同学玩，而且还把我抄写别人作业的事告诉老师，你说爱心：感感，恩恩，心心，其实你们碰到的问题呀都不大，这样吧，哏我到四中队感恩的温馨世界走一趟吧，相信你们的问题全会迎刃而解。

小学生社会实践活动方案设计【篇三】

一、安全注意事项：

1、每50名同学组成一个团，每团配备一名导游，负责每一场地清点人数，组织同学午餐和游戏。

2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。

3、注意安全，讲究清洁卫生。

4、不带刀具，打火机等危险物品。

二、安全措施：

1、活动前加强对学生安全教育，召开教师会议明确各自职责，教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。

2、往还前各团导游认真清点人数，行程时排好队伍，每团导游负责管理，每团把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要礼貌、相互关心、注意安全、不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全员应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动，若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取用心有效的救护措施，抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生劝阻其不参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

三、环保教育：

教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，还回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中应急措施务必落到实处，以利于及时应变。

四、应急预案：

一、突发事件处理原则：1、持续镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持顺序、讯速疏散原则。

二、应急反应措施：1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、所有教师的手机务必处于开机状态。3、进入参观点后，由领团导游出入口执守，观察学生状况。

三、学生突发疾并意外伤害。带队导游立即与安全员联系，视轻重由安全员和医疗员作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理：1、确保学生导游知晓安全员、班主任及其他带队导游电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延、应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4、电话通知其它带队导游老师关注寻找。

五、交通事故处理：1、有严重受伤即刻打120、110.并立即组织抢救。2、迅速报告安全员和校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

时间：年月日，上午8：00学校集中8:10正式出发。

下午15:30准时蹬车返校，请家长在16:30到学校门口接小孩。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。

祝各位老师同学们校外活动愉快!

深圳市红太阳教育策划活动有限公司社会实践活动策划部

小学生社会实践活动方案设计【篇四】

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神和中国特色社会主义思想，积极引导我校广大青年学子树立和践行社会主义核心价值观，坚持向实践学习，向人民群众学习，将理论学习、创新思维与社会实践相统一，发挥实践育人在学校人才培养工作中的积极作用，同时结合我校工作实际。

一、活动主题

学思践悟新思想脱贫攻坚青年行

二、总体思路

紧紧围绕深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、培育和践行社会主义核心价值观、学习宣传改革开放40周年成果等为主要内容，根据“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，秉承“理论联系实际”的优良传统，组织我校学生广泛开展实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。

三、活动时间

20__年7月上旬—8月下旬

四、活动内容

按照团中央、教育部和团省委关于大学生开展社会实践活动的要求和我校的实际情况，继续推进深化大学生社会实践工程。社会实践内容围绕以下几个方面开展：

(一)申报重点团队和专项计划团队由团中央、团省委、省委高教工委等单位发布，校团委接到通知后会及时转发。

(二)暑期社会实践立项围绕“学思践悟十九大理论宣讲”“探寻改革开放四十年成就”“青年红色筑梦之旅”“脱贫攻坚青年助”，团结带领广大团员学生树立“四个意识”，坚定“四个自信”积极建功新时代等主题，具体选题参考如下：

1.青年大学习实践团

深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，组织社会实践团队深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，向各地基层展示我校学子对于十九大精神、习近平总书记系列重要讲话的传承与风采，开展形式多样的普及宣讲活动，深入基层，服务一线。

2.弘扬伟大民族精神

积极引导广大青年树立包括创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神等为体系的中华民族精神。组织学生感受中华传统文化，坚定“四个自信”的底气。鼓励大学生参观文化古迹，探寻名人足迹，阅读历史典籍等，并通过照片、文字、视频等方式用各种形式展示和弘扬民族精神。组织学生挖掘民族精神的思想价值，梳理和萃取其中的精华，做出通俗易懂的当代表达，赋予新的时代内涵，从而增强大学生了解、认识、弘扬文化自信和建设文化强国的意识和能力，提升对文化的认同感和自信心。

3.探寻改革开放时代之路

改革开放四十周年改变了中国的命运，也影响了世界的发展。鼓励广大青年学子通过寻访调查的方式，调研社会民生发展、产业升级建设、精准扶贫开发、环境保护改造等，把理论知识转化为具体行动，将读书学习转化为调研实践。

4.青春逐梦·红色之旅

深入开展更大范围、更高层次、更深程度的“青年红色筑梦之旅”，推动创新创业教育和思想政治教育相融合，创新创业实践与乡村振兴战略、精准扶贫脱贫相结合，着力打造一堂精品思政课，鼓励学生以“健康小分队”“教育小分队”“法治小分队”等形式走近革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神，传承红色基因，通过开展乡村社会发展调研等，将青年学子的智力、技术和项目资源辐射到广大农村地区，利用创新创业项目对接革命老区经济社会发展需求，助力精准扶贫脱贫和乡村振兴。

5.脱贫攻坚青年行

党中央以高度的责任感把“精准扶贫、精准脱贫”作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作，摆在治国理政的重要位置。鼓励广大学子深入实际，深入基层，深入群众，了解我国贫困地区的发展现状，通过与群众交谈、实地走访等，了解近年来中央扶贫政策在改善贫困地区的人民生活上的杰出成果，以及科学扶贫、内源扶贫、精准扶贫、推普脱贫等方面的实践经验，从而指导青年学子在实践中感知国情，在实践中增加本领。

6.“美丽安康”生态环保

十九大报告中指出，生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。鼓励广大同学开展自然科普宣传、环境问题调查、自然资源保护现状、人与自然相处模式等多种形式的调查实践活动，完成调查报告，为建设“美丽安康”献计献策。可围绕人民日常生活或特殊环保组织进行相关调访，了解群众视点动向，及时开展正面引导性宣传教育，并做好总结，形成调研报告。

7.教育关爱

深入基层教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡)，帮助当地优化教育资源。面向贫困地区留守儿童、贫困家庭儿童，深入乡村校园进行教育信息化状况调研、知识普及并提供技术支持。

8.微志愿·共青春

全力营造“人人向上、人心向善”的良好氛围。习近平总书记多次对志愿服务提出殷切希望，强调要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用爱心温暖需要帮助的人，努力践行社会主义核心价值观，积极向上向善，为实现中国梦有一分热发一分光。鼓励同学们利用假期开展各类青年志愿公益服务活动，通过支教助学、科普宣教、医药卫生下乡、弱势群体帮扶等不同主题，理解公益本质，展现社会担当。

五、活动形式

我校社会实践采取集中组队与分散自主实践相结合的方式进行。集中组队按照项目化运作的方式，学校继续对部分社会实践活动重点团队予以经费支持。

##结束

小学生社会实践活动方案设计【篇五】

为了全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、德育为先，全面推进素质教育，让学生接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，提高社会实践能力和综合素质，减轻学生过重课业负担，培养学生兴趣爱好，丰富学生的课余生活，使广大中小学生在社会实践中，提高创新精神和实践能力，树立学生社会责任感。为促进学生全面发展，特制定本实施方案：

(一)开展爱国主义教育基地学习活动。我市是革命老区，市内拥有很多爱国主义教育基地。学校要充分发挥周边爱国主义教育基地的资源优势，结合《让历史告诉未来》一书，以研究性学习或班团活动的形式，组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等，走进爱国主义教育基地，接受革命传统和民族精神教育，增进爱国情感，提高道德修养。(学校每学期至少组织一次爱国主义教育基地学习活动。)

(二)开展综合实践教育基地体验活动。各学校要充分利用龙井市教育局综合实践教育基地校，有目的、有计划地组织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练，培养学生自立、自理、自救、自护的能力。综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目，提高综合实践课程的实效性。(各校到东盛综合实践基地活动的具体时间另行安排)

(三)开展社会(社区)服务和调查活动。学校、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径，各学校要主动加强与社区和家庭的联系，组织学生到社区开展文明创建、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活，增加对社会的认识与理解、体验与感悟，不断增强社会责任感。各学校要积极探索学生社会实践活动的新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务和调查活动。(学校每学期至少组织学生1—2次社会实践活动。)

(四)开展农村社会实践活动。农村社会实践活动主要包括参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察，学习掌握基本的农事操作技能;了解传统农业和现代农业科学知识，学习党和国家关于农民、农业、农村的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。(高中阶段的农村社会实践原则上安排在高二年级，要列入教学计划，其中二分之一以上时间应安排学生参加农业生产劳动。初中和小学4-6年级在校期间，都要到教育局实践基地进行社会实践或考察活动。(具体活动时间另行安排)

(五)开展中小学生军训活动，加强学生体质和体能训练。各学校要保证学生每天一小时的体育锻炼时间，做好体育、艺术“2+1“活动，切实提高学生的体质和体能，掌握两项体育技能和一项艺术技能。在军事技能方面，高中学生军训要根据教育部、总参谋部、总政治部印发的《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求，通过军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强爱国主义信念、国防观念和国家安全意识。高中一年级新生和中等职业学校新生原则上均应参加军训，高二、初中和小学学生必须把参加国防教育与训练作为必修课。(各学校每学年至少开展一次国防、民防教育活动的实践体验活动。)

(六)开展走出校园、走进大自然体验活动。各学校要遵循学生成长规律，依据学生年龄、生理、心理特点，有计划地合理安排踏青、远足活动，让学生走出校园，走进大自然，感受家乡的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加热爱生活、热爱人生。(各学校每个学年度必须组织一次体验大自然的活动。)

小学生社会实践活动方案设计【篇六】

为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；

2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；

3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动时间：

20xx年8月1日

三、活动地点：

xx生态基地

四、活动主题：

走进特色农业了解科学种植

五、参加人员：

xx中心校3—6年级学生

六、出行方式：

自行车到达，步行参观。

七、领导小组：

组长：（总指挥）

副组长：

组员：

各班班主任

照相：

资料整理：

保安：

校医：

八、安全负责人：

各班班主任及搭班老师

九、领队：

总领队：

各班领队：各班班主任

十、活动过程：

1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义；

2、强调要注意的事项：

（1）首先要注意安全（自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全），骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等；

（2）要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动；

（3）参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；

（4）进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；

（5）在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线

xx村村委（办公室、图书室、会议室）47号大棚（七彩柿）15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜）2号大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游区（建设中）村委

十二、活动要求

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

十三、注意事项：

1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。

3、安全第一（游玩、上、下路骑车等）。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。

5、下午2：30集合，5：00集合回校。

6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。

7、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。

8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。

应急预案

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施：

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入活动地点后，带队教师做好执守工作，及时应对突发事件。

三、学生突发疾病、意外伤害：

师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理：

1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理：

1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医

3、保护现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告，总结经验教训。

小学社会实践活动方案汇集

认真地，郑重地向党组织提交书面的入党申请，这是每一位要入党的人必须经历的过程。一个有远大理想的青年，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。你正在参考相关入党申请书范文吗？在此，你不妨阅读一下小学社会实践活动方案汇集，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

小学社会实践活动方案(篇1)

经过紧张忙碌的学习，孩子们终于有了放松的机会。为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期，培养他们综合实践能力，我校特制定和安排一定的实践作业，现将有关事宜布置如下，望家长在家督促孩子完成。

“快乐新年，温馨感恩”快乐体验活动

1.快乐新年串串烧

学习节日文化，收集节日资料，参加民间活动，深刻理解春节和元宵节的文化内涵，展示对节日的收获和理解。

★活动小贴士:

1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心;

3-6年级学生自编自创“节日小报”，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。

2. 我爱我家

一二年级开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。

★活动小贴士:

要求学生在家帮助家长做力所能及的事，低年级可由家长帮助进行记录，活动结束时家长写上评语。你可以用体验日记的形式记录自己参加活动的感受，日记中可以附有几段活动**。

3. 温馨感恩，播撒阳光

三四五六年级同学在春节大团圆这个喜庆的节日里，希望我们每一位同学弘扬传统美德，人人做到“四个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，向师长送上一个问候，给邻居一个温暖的祝福。

★活动小贴士:

以日记形式记下自己的活动感受，可配上**若干张。

活动具体要求

新学期开学后，各中队组织初评，评选优秀作品，安排班级，推荐优秀作品参加学校评选活动。部分获奖作品将以校园窗口、广播电台、校园网、展板等形式展示。

快乐新年串串烧

1-2年级自制“新春贺卡”每班5份;

3-6年级自编自创的“节日小报”每班5份。

我爱我家

活动体验日记**每堂课5份。

温馨感恩，播撒阳光

活动体验日记**每堂课5份。

西城小学

2018年1月11日

小学社会实践活动方案(篇2)

一、活动目的：

通过社会实践活动，培养学生的劳动观念，掌握劳动技能和技巧，让学生体验劳动的艰辛，懂得劳动的价值，真正树立起劳动光荣的信念。为村里的环境保护做贡献。

二、活动内容：

清除街道两边的“牛皮癣”，主要是电灯柱和公共建筑上张贴的各类广告。

3、 时间：2008年11月10日下午2:45～4:25

5、 工具准备：水桶、长凳、抹布、清洁球（清洁球由学校统一提供）6个。具体安排：

五（1）中队公路东侧周强（南） 王德华（中） 仲松平（北）五（2）中队公路西侧赵有礼（南） 李志明（中北）1、 动员分工（2：45～2：55）

班主任宣布了活动的纪律和要求，将学生分成9组，明确了组长。每组应备有水桶、板凳、抹布、清洁球等劳动工具。

2、 整队出发（3：00～3：10）

全体工作人员将于3:00在校门前排队，每各中队将取中队国旗。

三。活动（3:10~4:10）

班主任依次分配各小组任务，各小组开展清除“牛皮癣”活动。班主任和有关教师要进行检查指导，确保纪律和安全。每人负责一个科室，每个科室有三组学生。中段在南桥和邮局之间。

4、 结束返校（4：10～4：25）

活动结束后，负责各部分的老师将带学生回到学校。

七、注意事项

1班主任要加强安全教育，坚决禁止学生在路上乱跑。

2、对各类广告尽量清除，实在无法清除的不勉强。

三。负责各路段的老师应坚守岗位，直到活动结束，并将学生送回学校。

底阁中心小学

2008年11月7日

小学社会实践活动方案(篇3)

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1]达旗第九小学

2014-2015学年社会实践项目

为了全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，让学生接触自然、了解社会、拓宽视野、丰富知识，提高社会实践能力，增强创新和实践能力，树立学生社会责任感，促进学生全面发展，我校特制定本方案：

一、 目的意义

为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。我校积极响应教体局号召，决定开展“开展社会实践活动,提高学生综合素质”的社会实践活动。通过活动，让我校学生亲密接触大自然, 拓宽视野，在实践活动中培养我校学生的意志、品质和情操，不断增强学生团结协作意识，提升学生社会实践能力。

二、内容及要求

我校学生社会实践活动主要包括爱国主义教育基地学习活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、走进大自然活动等内容。我校活动要求如下：

1.广泛动员，精心组织。学校高度重视宣传动员工作，动员学生参加社会实践活动。

要精心设计实践活动的内容和方法，制定切实可行的活动计划并组织实施，使社会实践活动取得实效。

2.完善制度，规范管理。要加强社会实践活动的规范化、制度化，根据实际情况制定规章制度，确保活动顺利有序进行。

3.点面结合，注重实效。坚持点与面相结合的原则，以社会实践活动为重点，兼顾各方面工作，突出重点，充分参与。

活动必须围绕当地社区的实际需要开展，努力为社区解决一些实际问题，坚决不搞形式主义。

4.密切配合，加强宣传。由于社会实践活动规模大、范围广、实践集中，学校要求统一思想，协调配合，集中精力做好这项工作。

要高度重视宣传工作，完成规定的宣传报告、总结和评价任务，营造良好的社会氛围。

5.加强教育，注意安全。活动前，加强对学生的技能培训和安全教育，使他们充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，要加强对学生的管理和监督，督促学生自觉遵守行为规范，确保人身和财产安全

（1） 开展爱国主义教育基地学习活动

我校进行走进军营参观达旗消防中队营地、武装部营地，学校充分发挥爱国主义教育基地的资源优势，以班队活动的形式，组织学生利用每年四月传统节日清明节进行网上祭英烈活动，让学生接受革命传统和民族精神教育，增进学生爱国情感，提高学生道德修养。

（2） 开展社会（社区）服务和调查活动

我校在对学生进行社会实践活动教育中很注重学校、家庭、社区的三结合，我校每学期都组织学生到校外进行二到三次学校周边环境整治活动，到体育中心进行垃圾清理，消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，获得社会的一致好评。并不时以小组形式到社区、敬老院开展文明建设、公益演出、劳动等志愿服务和考查活动。通过融入社会、接触生活，增加了学生对社会的了解和理解、体验和感悟，不断增强社会责任感。

（三）开展农村社会实践活动

我校针对我校农村学生较多的特点，布置学生到农村庄稼地和科学盆栽基地去看、去听、去想、去参与农业生产劳动，通过参加实践体验和现代农业考察，了解传统农业和现代农业科学知识，了解党和国家关于农民、农业、农村的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。

（4） 开展中小学生军训活动，加强体育锻炼

学校坚持保证学生每天有1小时体育锻炼，并派专人组织检查监督。学校每学年都组织一次体育艺术艺术节活动，学生人人能展示一项才艺、掌握两项健身运动技能、学会三种基本生活本领。我校规定此项制度只针对本校

四、五、六年级，

1、 在二、三年级，他们主要是回家帮父母做家务，让学生在帮助父母的过程中逐渐学会三项基本生活技能。学校每学期开展国防、民防教育实践经验活动，如**演练、应急疏散演练、各类安全教育等。

（五）活动时间要求

小学生1－3年级学生的实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要活动场所，重在体验，每学年保证4天；小学4－6年级学生走进社会实践活动基地，包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地校体验、国防教育、走进大自然活动等，有计划、有组织地开展学生社会实践活动。我校4-6年级学生每学年有10天左右的时间；

三、领导小组：

组长：杨虎（总指挥 ）

副组长：马虎山杨福胜王治立郑美玲

组员：各班班主任

信息报道：郑美玲

保安：张锁贵王志祥

校医：王玉丽

安全负责人：各班班主任

领队：王治立

四、活动计划

三月一号。学校组织学生走进社区、敬老院等地开展学习雷锋活动。

2组织学生到校外清理体育馆垃圾，消除卫生死角，

四月：1．在清明节前，各校组织学生开展网上祭扫烈士墓活动，并结合爱国主义电影放映周活动，开展观后感征文活动。

2.四月下旬，组织学生到校外进行学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，

五月：1．组织学生开展“走进大自然”野游和作文征文活动。

六月：庆六一校园体育艺术节。

七月份：

开展以“城乡少先队员肩并肩，共促高台新发展”为主题的“六个一”少先队暑期社会实践活动。

八月份：

1组织学生在校外开展学校周边环境整治活动，开展垃圾清理、消除街头牛皮癣、消除卫生死角。

九月：开展“小手拉大手”读书活动。

10月：组织学生开展农村社会实践活动实践基地，开展为期4天的军训活动，锻炼学生意志品质。

十一月:

以义务劳动的形式，深入到敬老院，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，进一步引导和激励广大学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

十二、元月：举行“校园迎新年”各项活动

达旗第九小学

二〇一四年三月一日

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小学社会实践活动方案(篇4)

a： 放大镜中间厚，边薄。光线通过放大镜时会发生折射，因此会放大物体图像。2016--2017第二学期

一、活动背景

a： 是的，馒头也含有淀粉。淀粉在咀嚼过程中发生变化，变甜。现在的孩子们都是独生子女，在和家长谈话的过程中，我发现，父母对他们宠爱有加，使他们养成了饭来张口、衣来伸手的习惯和唯我独尊，自私自利的品行。

有的同学动手能力差，不懂得关心他人，情感脆弱等等，不仅自己的事情不做，还经常对爸爸妈妈大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，所谓“独树难栽，独苗难养”，使父母伤透了心。

4如何在大熊座的帮助下找到北极星？（p58）

二、活动理念

本活动在于让学生扮演妈妈这一社会角色，懂得妈妈在养育孩子时的艰辛。社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。角色扮演的主要目的，即在提供个人学习角色扮演的机会，使个人能设身处地去扮演一个在实际生活中不属于自己的角色，得以尝试和体验另一种生活的方式和行为模式，增加角色学习，扩展生活认知度。

三、活动要求

结合《社会实践课》的有关教学要求，开展〈让孩子们当回妈妈〉的体验式教育活动。通过护蛋行动让学生了解父母养育自己的种种艰辛，明白孝敬父母的道理，从而激发学生的责任感，并将这一感情内化为行为，用以报答父母的养育之恩。同时通过护蛋行动，培养他们的耐心、细心，学会记录“宝宝日记”，增强他们的语言表达能力和情感交流的能力。

20、在观星过程中，我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系。

四、活动内容

8地球自转的时间是一天；地球公转一周的时间是一年；月球公转的时间是农历的一个月。在〈让孩子们当回父母〉活动中，让每个学生认养一个生鸡蛋作为自己的宝宝，成为宝宝的监护人，像自己的父母一样精心地呵护自己的鸡蛋宝宝，每天带在身边，并认真记录“宝宝日记”，写写保护鸡蛋的感受。体验养护过程中的起伏，加深对家长辛勤劳动的理解，让学生更加尊重和理解父母。

在活动中，学生还可以借助家长的帮助，在网上搜索有关鸡蛋的知识，增强实践能力。

13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。

五、活动过程

6、二氧化碳气体有什么特点？1、认养宝宝

学生自己在家里找一只生鸡蛋，将其认为自己的“宝宝”，与它朝夕相处14天。自己想办法保护这个生鸡蛋，使它在这一段时间内保持完好无损。

2、给宝宝取名

像父母一样给宝宝起个名字。先向父母了解自己名字的意思，蕴涵着父母什么样的希望，然后动脑为自己的宝宝取名，在第一篇宝宝日记中写一写为什么取这个名字。

17细胞理论的建立被称为19世纪自然科学三大发现之一。3、与宝宝相处的日子

3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4，质量大约是地球的1/80，月球体积大约是地球的1/49，月球引力大约是地球的1/6。（1） 为了给宝宝一个舒适、安全的家，随时带着蛋宝宝，每天和宝宝聊天、玩耍。

（2） 收集鸡蛋如何孵化成小鸡的信息；查找鸡蛋的营养成分的有关资料。

（3）搜集与鸡蛋有关的成语。

4、写宝宝日记

每天写一篇宝宝日记，记录下护蛋过程中的点点滴滴，自己实践过程中最大的收获与发现、最大的困难、印象最深刻的事等等。每天将自己的收获与别人交流。

5、感恩节献礼

（1）14天护蛋行动结束后，学生们经过自己的亲身感受，一定对父母的养育之恩有了新的认识，让学生们畅所欲言，说说自己的感受。谈谈如何尊重和理解父母，纠正过去的错误做法。

通过保护鸡蛋的活动，我感受到了很多。鸡蛋不会动，可是人是会动的，要吃要喝还会生病，保护一个鸡蛋就这么累，何况是一个小孩子呢！

我们可以一层一层地包鸡蛋，但爸爸妈妈不能。他们不仅要帮助我们学习，而且要保证我们的身心健康。多困难啊！所以我们应该以优异的成绩回报他们！

通过这次活动，使我深深体会到父母的辛苦，为了使我的鸡蛋完好无损地“生活”每一天，我给鸡蛋包了一层又一层的纸，还放进了瓶子里，可还是碎了，而我也觉得特别辛苦。

我的父母从小就把我们抚养长大。 不能放在瓶子里。所以我们能这么健康地成长与爸爸妈妈的辛勤培育是分不开的。今后一定要好好学习，用优异的成绩回报他们。

8晶体的形状有很多种，但都非常规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。通过这次活动，我们了解到父母养育我们是不容易的。

而我们总是稍有不顺心就和爸爸妈妈发脾气，我们还对他们要求这、要求那，而我们自己又对爸爸妈妈了解多少呢？今天，我了解到父母养育我们并不容易。我们应该尊重他们，用行动回报他们！

小学社会实践活动方案(篇5)

金华小学2014年春季社会实践

活动方案

一、活动目的：

深化素质教育，让学生走出课堂，体验大自然，接受科普常识教育，培养学生的耐挫意识、实践能力、自立能力、合作能力和环保学习意识。

2、 时间：2014年4月25日（星期五）

3、 地点：东莞科技馆香市动物园

四、组织分工：

朱原坪（校长）：负责总体指挥，总体规划以及与旅行社的沟通。

马业新（德育主任）、黄谦发（教导主任）：负责本次活动的组织工作，统计参加活动人数，办理学生保险，安排旅游乘车工作、负责落实每辆旅游大巴的负责人，以及活动中的监管巡查与班主任联络协调工作。

李启龙（办公室副主任）、范良春（教务助理）：负责本次活动的后勤保障工作，负责门票领取、饮水、午餐安排，照相及卫生医疗保健、救护工作。

五、活动经费：

1）学生每人 15 0元

2） 教职工子女每人100元；

（活动经费包括学生参与活动项目、景点门票、班级合影、往返交通、活动科普教学、饮水就餐、安全保险等费用）

六、奖励办法：

班级参加活动人数指标必须达到15人（不含15）以下无奖，高于15人奖励 。

具体奖励方式为：（奖励包括游戏活动的安全管理）

1） 达到15元/人，奖励10元/人；20人13元/人，25人16元/人，30人19元/人；35人以上奖22元/人。

2）、教职工子女不计入奖励人头数，全校参游人数达到60%以上，校园除留保安值守外全体教职员工均可参加出游，出游平安顺利归来当日晚餐回校后由食堂加菜就餐。

七、安全保障措施：

1班主任和班主任要对全体学生进行春游安全专项教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。

2加强管理和监控措施，落实各级个环节的安全防范措施，责任到人。发现问题及时处理，并向组长汇报。

三。告诉学生记住班主任的号码。如遇落后、坠落等特殊情况，学会打****或向景区管理员求助。

4、每班配导游一名，班主任与一块参游老师组织学生跟导游密切配合，在导游的带领讲解下，保障游览安全顺利。

八、要求及注意事项：

1、出发前，各班要清点人数，全体师生在操场集合按照乘车安排组织上车。

2要求学生携带金华书包（空包），佩戴校卡和红领巾。教导学生在乘车过程中不要将手和头伸出窗外。教师可以在车上组织娱乐活动，做好路上的安全工作。

3、活动期间，一切行动听从指挥，大家一起活动、一起游戏。在活动中，要互相帮助，团结友爱。他们不应擅自离开团队或独立行动。如果发生什么事，他们必须向组长或班主任请假。

4活动过程中注意安全，不要玩太激烈的游戏，给老师看活动范围。

5教育学生遵守景区规定，爱护好每一株植物，不乱扔纸屑，将杂物放入垃圾桶。

6教导学生不要带贵重物品，如有贵重物品，可由馆长保管，否则将对损失负责。

7、活动结束，要清点好学生人数上车，严禁在中途任何人下车（包括教师），返校后，听统一指挥放学。特别要强调当天学生要及时回家，不要在路上玩，学生要呆在家里。

8所有的老师都必须保持手机的畅通，这样他们就可以在工作中互相交流了。

9、不能参加出游的学生，由班主任主科老师布置好学习任务，告知家长督促学生在家完成，确保学习和安全两不误。

10、教职工在参游途中，因事离开必须跟学校相关领导说明去向和事由，得到准许后方可离开。学生安全工作实行“谁主管谁负责” 原则，确保这次春游活动平安顺利！

常平金华小学

2014年4月10日

小学社会实践活动方案(篇6)

一、活动目的：

社会实践是学生素质教育的内容之一。为全面实施综合实践活动课程，让学生亲近社会、开阔眼界、丰富知识，提高学生的综合素质和动手能力，培养学生的团队协作精神，特组织开展本次活动。

2、 时间：3月20日（星期五）

三、活动地点：

1、三到六年级——嬉戏谷

2一、二年级：儿童职业体验馆。（二年级1到6班到湖塘区**对面的凤凰谷；一年级和二年级七、八班的学生都去湖塘花园街的金鹰米尔维尔城堡。）

四、参加对象：全体师生

五、具体行程及安排：

3-6年级

（共33辆车）

2年级（共8辆车）

1年级（共8辆车）

7：30汽车到校

7：20汽车到校

8：10汽车到校

8：00发车嬉戏谷

7：40发车儿童职业体验馆

8：30发车儿童职业体验馆

9：00到达

7： 50岁时参加儿童专业体验

8： 40人到场参加儿童专业体验

10：45-11：45午餐

（凭餐券在银河能源餐厅吃快餐）

11：00午餐

11：00午餐

15：00集合返校

14：30集合返校

15：00集合返校

16：00到校

14：40到校

15：10到校

16：20放学

15：00放学

15:30放学

注：1。下午提前15分钟到公园广场集合。未经允许不要离开公园。进出园大门。

2、以班级为单位领取快餐。

三。午餐后，请将快餐盒及其他垃圾清理干净，扔进垃圾箱。

六、具体要求：

1、班主任和配班老师要提前到班，按规定时间（二到六年级7:30分，一年级8:10分）组织好学生有序上车。

2、车辆安排：

1、 二年级车辆停在西校区仁德大厦周围，每班一辆车（全部51个座位），无需改道。两个年级先后发车，车辆套用。

三-六年级车辆停在东校门门口马路边，共33辆。三1班1号车，依次排序，到六7班是30号车。31、32、33号车由分流师生及没配进班的食堂工作人员乘坐。

因到嬉戏谷路途比较远，一人一座，不得超载。

小学社会实践活动方案(篇7)

活动：学生自主**，阅读书籍，上网收集资料蔬菜的营养成分和蔬菜营养的搭配为，：1)调查你家平常吃的最多的蔬菜有哪些，你最喜欢哪种蔬菜;2)“注意蔬菜营养成分之外，还应关注”大;3)蔬菜搭配，设计蔬菜小点(亲子活动)，将蔬菜搭配的金点子上传“的开心菜园”。培养学生阅读材料、解决问题、解决问题的能力，激发学生吃菜、作蔬菜的欲望。

活动地点：教室

活动内容：

活动过程一：蔬菜(**课)

1、调查，资料收集，交流：你家最常吃的蔬菜有哪些?你们最喜欢蔬菜?为?蔬菜含有的营养，你们知道它们有哪些营养吗?

2、可别小看蔬菜，它们可含有的营养，为你们的成长出了不少的力，是人体离不开的维生素，来认识两个新朋友。维生素a藏在**你能谈谈吗？

许多蔬菜都含有维生素a。下面的蔬菜中含有最多?

3、了维生素a的作用，再来一下维生素c弟弟(出示课件。)原来维生素c弟弟也藏在蔬菜里，蔬菜当中含有维生素c最多的有──

4除了维生素a和维生素c，蔬菜还含有蛋白质和纤维素。纤维素能使肠道蠕动，使排便通畅。蔬菜中含有很多营养成分，可以让你变得更聪明、更强壮。学生应该多吃蔬菜。

你们喜欢吃蔬菜吗?我和你们一样，我最地瓜，地瓜里面含有的纤维素，可以润肠，使我的**变得。你能向我一样，夸耀你熟悉的蔬菜，谈谈它的功能吗？

请先和同桌谈谈，然后向全班汇报。

活动过程二：请你来当小小的营养师(**课)

1大家的介绍，知道每种蔬菜都有不同的作用，多结交蔬菜朋友。

2、告诉大家好消息，咱们学校食堂委托老师要在咱们班聘请几名营养师，你们愿意当吗?(生：愿意!)不过你们可要测试才可以当呀。

三。在你或你身边的家人中，有没有和洋洋有类似的情况？请告诉我。

4、的身体每天需要的营养，除了补充米饭、馒头、肉、蛋之外还要多吃蔬菜，不挑食、不偏食，才能有健康的身体。

5、亲子活动：

1)和家人一起设计制作一样蔬菜小点，并把金点子上传到校园网上的开心菜园。

2)评选：小小营养师

(学生的金点子，从营养搭配、取材、制作容易、美味可口、新奇度五，评选五星营养师、四星营养师，以此类推)

【项目三】“小小农艺家”

适合：四、五年级学生

活动：1。参观蔬菜基地，让学生体验蔬菜的种植情况、生长习惯和营养价值。

2活动让学生体验蔬菜种植的艰辛与艰辛，实现劳动的价值，激发学生爱吃爱劳。

活动地点：

江桥火线蔬菜种植基地

活动内容：

活动一：参观火线蔬菜种植基地

对于现代农业的种植，请听科技顾问讲解蔬菜的生长状况和绿色产品的定义。

活动过程二：小小种植家

让学生练习种植蔬菜的活动。让我们强一点，用能想到、能实施的方法大胆实践。活动阶段学生活动教师活动建议设计意图

种植1。阅读和总结常见蔬菜的种植、生长周期、生长特性等主要信息，并进行口头交流。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5122323.html

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