自查组工作计划

自查组工作计划集锦10篇。

这段文字主要是介绍了一下“自查组工作计划”，希望大家都会喜欢它。为了提高工作效率，我会与同事互相合作，我们需要提前准备好工作规划。规划的内容比形式更加重要。请大家记得收藏这个页面，以免丢失有用的信息！

自查组工作计划 篇1

自查自纠工作方案是一项重要的管理措施，它可以帮助公司及员工有效地发现并纠正问题，提高管理和工作效率。以下是本人对自查自纠工作方案的理解和实践总结。

一、制定自查自纠工作方案的目的

制定自查自纠工作方案的目的是为了发现和解决工作中的问题，提高员工的工作质量和效率，进一步提升企业的经济效益和社会形象。

二、实施自查自纠工作方案的步骤

1、分析工作流程和问题点，制定检查重点

在制定自查自纠工作方案前，需要了解公司的工作流程和客户需求，并对工作中可能出现的问题进行归纳总结。在此基础上，制定自查自纠的检查重点。

2、明确监督和检查责任

将自查自纠工作方案的实施责任分配给不同岗位的人员，明确监督和检查的责任。并对检查结果进行评估和整理，及时向公司领导和相关部门进行报告。

3、制定具体执行计划和时间表

将自查自纠工作方案明确的目标和检查重点与公司日常工作相结合，制定具体的工作执行计划和时间表。并及时对计划进行修订和调整。

4、开展自查自纠工作

通过工作实践，开展自查自纠工作，并对发现的问题制定具体的解决方案和处理措施。同时，还要对已经解决的问题进行跟踪和评估。

5、总结并反馈

在自查自纠工作结束后，需要对工作方案的实施效果进行总结和反馈。根据反馈结果，对自查自纠工作方案进行调整和改进。

三、自查自纠工作方案的要点

1、目标确立要明确

自查自纠工作方案的目标应该是明确、具体、可量化的，可以通过实际数据来反映工作现状和实际效果。

2、检查重点要有针对性

要根据公司的实际情况和工作流程，制定针对性强的检查重点，并将其同日常工作相结合。

3、监督和检查要强化

监督和检查是自查自纠工作方案的重要环节，需要将责任分配到不同岗位的人员，并及时进行评估和整理。

4、加强解决方案和处理措施的制定

对发现的问题应该及时进行解决方案和处理措施的制定，并进行跟踪和评估。

5、总结和反馈要及时

及时总结和反馈自查自纠工作方案的实施效果，对方案进行调整和改进，以便更好地提高工作效率和质量。

自查自纠工作方案是企业管理和员工综合素质的重要体现，只有通过不断的实践和完善，才能真正发挥出其应有的作用。因此，在制定自查自纠工作方案的过程中，要结合实际情况，合理规划，落实责任，并及时调整和改进。仅此，才可以推动整个企业的管理和发展进程，同时也为员工的职业生涯发展提供了很好的契机。

自查组工作计划 篇2

为深入贯彻沙区关于20xx年低保家庭核查的精神，进一步提升、规范我街道低保规范化管理水平，切实解决低保工作中存在的突出问题，完善低保管理长效机制，使我街道低保工作健康、有序、阳光、公平、公正，结合本街道实际，制定本方案。

以科学发展观为指导，解放思想，创新工作管理，本着以人为本、实事求是、公平公正的原则，认真解决群众反映强烈的问题，化解社会矛盾，维护辖区稳定，促进低保公平、公正、应保尽保，不断提升我街道低保工作规范化水平。

按照“应保尽保、不应保坚决不保、应退尽退、公平、公正、公开”的动态管理原则，对街道现有低保对象通过重新登记、分类自查、信息比对等方式进行清理核查，从根本上解决低保工作中存在的问题，使我街道低保工作更科学、更规范、群众更满意。

自查时间从20xx年5月7日—5月14日。互查时间安排从20xx年5月15日——5月20日

互查方式安排：某某社区查某某社区

某某社区查某某社区

某某社区查某某社区

（一）加大宣传力度，利用专栏、标语、宣传单等形式，广泛宣传低保政策法规、审批程序、工作流程，做到人人皆知，确保我街道低保核查工作顺利进行。

（二）与派出所协调，收集所有低保对象及家庭成员的户籍信息，为普查工作提供基础资料。

（三）与社保所协调，将所有享受养老退休待遇的人员信息进行收集，为信息核对做好充分准备。

（四）分类自查。在以上工作准备全面的基础上，要区分不同对象和不同情况，采取不同程序和不同方式组织自查。

一是社区日常对重病、重残、年老体弱、丧失劳动能力的家庭情况了解祥实的重点保障家庭，可免去年度自查，但要按要求登记记录并补齐相关手续和信息资料。

二是家中有固定收入享受低保的，要认真做好信息对比，查验是否有社保开支、统发工资等情况，并提供单位是否有交纳个人所得税的相关证明，对证据不充分或没有证据的，要依照我市最低工资标准测算。三是有劳动能力享受低保的，要交代低保政策，采取多种调查方式结合，仔细核查是否存在在外打工等情况，社保政策，能够就业的鼓励走再就业，对部分要查验保障对象实际年龄是否在法定劳动年龄段之内，并查验其在法定劳动年龄段内的身体健康情况，如果丧失劳动能力需由劳动保障部门出具的劳动能力鉴定证明。

四是人户分离享受低保的，一是通知本人将户口迁移居住地享受；二是在规定时间内（三个月）不办理相关手续的逐步取消。

工作要求

（一）加强领导，高度重视。充分认识此次自查工作的重要性，接到《方案》通知后，各社区要立即精心组织，合理安排，统筹协调，集中人力、物力和时间，切实把工作做细、做实、做好。

（二）严格程序，务求实效。要增强做好此次自查工作的责任感和使命感，严格按《方案》要求开展自查和比对，绝不能走过场、搞形式主义，真正做到应保尽保、应退尽退，确保工作取得实效。

（三）落实责任，严明纪律。在自查工作中，要建立健全责任追究机制，严明工作纪律，层层分解责任，责任落实到人。此次自查工作要严格按

政策执行，又要尊重客观事实，避免出现不稳定问题。同时，坚决杜绝以权谋私、故设障碍、扰乱杧核查等违规现象的发生。

自查组工作计划 篇3

保密自查自评工作方案是指机构或企业为评估自身的保密情况，以确保保密事项的严格执行和保密措施的完善提出的一种方法。该工作方案涉及到许多细节问题，下面将对其进行详细介绍。

一、保密自查自评工作的目的

1.为机构或企业提供检查自身保密漏洞的机会，及时发现保密隐患，加强保密措施，确保保密工作的顺利执行。

2.把保密工作纳入全面考核体系，强化保密责任意识，有效提高保密意识。

3.通过自查自评，发现问题，查缺补漏，提高保密防范工作水平。

二、保密自查自评工作的实施步骤

1.建立保密自查自评工作小组，由专业的保密人员组成，为全面检查保密工作情况做好准备。

2.明确保密自查自评工作内容。确定检查范围、检查要点和检查标准，制定具体的检查方案。

3.开展保密自查自评工作，推进保密防范工作。各项措施和检查质量要得到保证。

4.汇总整理自查自评结果，并根据结果做好下一步管理方案，及时解决问题。

5.公布保密自查自评结果，采取有效措施对问题整改和纠正。

三、保密自查自评工作的注意事项

1.细致认真。保密自查自评工作涉及到机构或企业的保密事项，关系到企业与客户、上下游企业、员工、管理层等许多方面，因此自查自评工作必须要做到细致认真，全面细致的做好工作，确保工作的准确性和可靠性。

2.严格保密。保密自查自评工作必须要严格保密，不得泄露机构或企业的保密信息，否则将给企业的稳定和发展带来重大的影响。

3.依法行事。保密自查自评工作必须要依法进行，遵守国家法律法规，按照规章制度进行，确保保密工作合法性、合规性。

4.及时准确。保密自查自评工作必须要及时准确地进行，及时发现问题，快速的解决问题，确保保密工作的顺利进行。

5.持续改进。保密自查自评工作必须要持续改进，根据自查自评结果，在保密方面的不足之处加强完善，不断提高保密管理水平，为企业的稳定和发展提供保障。

以上是关于保密自查自评工作方案的详细介绍。通过实施保密自查自评工作，能够不断完善保密制度，严格保护企业的商业机密和客户隐私，进而提升企业的经济效益和社会形象，建立企业的信誉度，促进企业的发展。因此，企业应高度重视保密自查自评工作，不断强化保密管理和宣传教育，加强企业内部的保密意识和责任意识，形成保密防范的“动态平衡”。

自查组工作计划 篇4

自查自纠工作方案是指企业或机构主动开展自我查纠工作，用于发现和纠正企业或机构存在的问题，增强治理能力和自我监管水平。自查自纠是企业或机构自我管理的一个重要环节，不仅能够及时发现和解决问题，还能为企业打造一个高效、健康、可持续的发展环境。

一、自查自纠的重要性

在市场经济的环境下，企业或机构的管理必须要做到自我监管，建立起一个完善的自查自纠制度方能有效控制企业或机构的风险，从而促进企业或机构的长期发展。自查自纠不仅是企业社会责任的体现，而且也是企业或机构自我监管的必要手段。自查自纠可以使企业或机构及时发现并解决问题，提高管理水平，确保企业的发展和健康。

二、自查自纠的工作方案

1.明确对象

自查自纠的对象是企业或机构本身，包括组织架构、经营管理、人力资源、财务及会计、税务等方面。

2.制定检查要点

根据自查自纠对象的具体情况，制定适当和切实可行的检查要点。检查要点应涵盖以下方面：

组织架构：企业或机构的机构设置是否合理、运营是否高效、管理是否严密、业务是否规范。

经营管理：企业或机构的产品或服务是否符合要求、是否有必要的标准和质量保障、是否有必要的安全措施。

人力资源：企业或机构是否具备必要的人才、是否有人事管理制度、员工是否拥有必要的技能和知识。

财务及会计：企业或机构的财务管理是否规范、会计核算是否准确、资产及负债的审计是否有效、企业或机构的财务状况是否健康。。

税务：纳税是否及时、是否存在偷税行为、税务管理是否严密。

3.开展检查

企业或机构可以通过成立自查自纠小组来进行检查。自查自纠小组必须由企业或机构内部的核心管理人员，如总经理、财务总监、人力资源经理、法律顾问等担任。自查自纠小组通过对企业或机构内部制度、工作流程、财务开支、人员配备等进行检查和评估，找出问题所在。

4.对发现的问题进行整改

自查自纠小组要根据问题的具体情况进行整改，制定出切实可行和具有可操作性的整改方案，同时还需要制定相应的纠正措施和整改期限。整个整改过程应当在自查自纠小组的监督下进行。

5.自查自纠的监督和评估

自查自纠的监督和评估是工作的关键环节之一。企业或机构应建立自查自纠的监督和评估机制，及时对自查自纠工作的整体情况进行评估，对自查自纠的检查、整改和效果进行监控和评估。

总之，自查自纠工作方案的规范化建设，有利于企业或机构健康稳定的发展。企业或机构在进行自查自纠时，应当确保能够始终坚持本着诚信自律、自我发展的原则，不断提高自查自纠的水平和效果。通过自查自纠工作，建立自我监察机制，保障企业或机构不断发展和健康。

自查组工作计划 篇5

自查工作计划模范

随着社会的不断发展和进步，各个领域的工作都变得越来越复杂，而在这个复杂的工作环境下，如何完成好自己的工作以及自查工作更加达到规范是每个人必须要面对的问题。因此，本文将围绕着“自查工作计划模范”这个主题，详细地阐述如何制定一个规范、高效的自查工作计划。

一、确定自查目标。

在制定自查工作计划前，首先要明确自己的目标，明确需要自查的工作内容以及自查的目的和意义。只有在目标明确的情况下，才能更好地制定自查工作计划，使自己的自查工作更加规范和有针对性。

二、分解自查任务。

在确定目标后，需要对自查任务进行分解，将大任务分解为小任务，便于更加详细地安排时间，明确每个小任务要达到的标准和要求。在这个过程中，需要尽可能详细地列出自查任务，这样就能够在安排时间时更加具有针对性。

三、合理分配时间。

在确定好自查任务后，需要根据自己的时间和实际情况，合理地安排时间。在安排时间时，要考虑到自己的工作量以及自己实际的工作能力，不能将自己安排得过紧或者过松，否则会导致时间浪费和任务未完成的情况发生。

四、明确自查要点。

在安排好时间后，需要对每个需要自查的要点进行明确。这些要点包括：自己需要自查的范围、自查的内容和要点、自查时需要注意的细节问题等等。这些要点的确定，能够更好地让自己明确自查的方向和要求，从而避免一些疏漏和错误。

五、执行自查计划。

在制定好自查计划后，需要认真地执行自查计划，按照计划的要求和时间执行自查任务。在执行过程中，需要认真对比自己的工作结果和自己制定的要点和标准，发现问题及时进行改正，确保自查工作的盲区被有针对性地涵盖，并且不断改进自己的工作水平。

六、总结自查经验。

自查工作的执行结束后，需要对自己的自查工作进行总结，分析自己的好与不好，发现问题并将问题整合为改进措施。在总结过程中，还需要进一步规范自己的自查目标，使自己的自查工作越来越规范，更加可靠。

综上所述，一个好的自查工作计划是多方面的，需要确定自查目标、分解自查任务、合理安排时间、明确自查要点、认真执行自查计划、总结自查经验等。只有在认真并规范地执行自查计划的情况下，才能够让自己的工作更加符合规范化的要求，从而提升自己的工作能力和水平，做出更多的贡献。

自查组工作计划 篇6

幼儿园自查报告及下年度工作计划

近年来，随着人们对幼儿教育的重视，幼儿园的发展和管理也日益成为社会关注的焦点。本文将详细介绍我们幼儿园的自查报告及下年度工作计划，以便明确评估现状和规划未来发展方向。

自查报告：

一、师资队伍建设

我们的幼儿园非常重视教师队伍的建设和培养。经过自查，我们发现目前拥有一支高素质的教师团队，大部分教师具备了本科以上学历和相关专业资格证书。然而，仍有少数教师缺乏实践经验和专业知识，我们将进一步开展培训计划，提升他们的能力水平。

二、教学质量保障

幼儿园教育是非常重要的，我们的目标是提供高质量的教学服务。在自查过程中，我们发现有些班级的教学质量有待提高，例如，教学内容设计不够丰富多样，缺乏针对个别学生的差异化教学，以及家园合作欠缺等。因此，我们将加强教师培训，提高他们的教学能力；同时，加强与家长的沟通，建立良好的互动平台，共同关注孩子们的成长。

三、幼儿发展评估

作为一所幼儿园，我们注重幼儿个体的发展评估。通过自查，我们发现现有的评估工具不够完善，缺乏系统性和科学性。因此，我们将参考国内外幼儿发展评估标准，制定科学合理的评估工具，并定期评估幼儿的发展情况，为他们提供个性化的教育和发展支持。

四、安全管理

幼儿安全是我们的首要任务。通过自查，我们发现，幼儿园的安全管理存在一些漏洞，如消防设施不完善，防护措施不到位等。因此，我们将加大安全教育力度，定期组织消防演练和安全演练，并配备更多的安全设施，确保幼儿园的安全环境。

下年度工作计划：

一、加强教师培训

我们将组织教师参加专业培训课程，提升教师的教育技能和专业知识。同时，鼓励教师参加教育研讨会和教学观摩活动，促进教学水平的提高。

二、改进教学内容和方法

我们将引入新的教学方法和教材，丰富教学内容。同时，针对不同年龄段的幼儿，制定个性化的教学计划，为他们提供个别指导和关注。

三、加强家园合作

我们将与家长建立更紧密的联系，定期组织家长会议和亲子活动，分享幼儿在园的学习情况和成长经历。同时，鼓励家长参与课堂观摩和志愿者活动，促进家园合作，共同关注幼儿的健康成长。

四、强化安全管理

我们将完善幼儿园的安全设施，定期进行消防演练和安全演练，确保幼儿的安全。同时，加强对幼儿的安全教育，教育他们遵守规则，保护自己和他人的安全。

总结：

通过自查报告和下年度工作计划，我们幼儿园将从师资队伍建设、教学质量保障、幼儿发展评估和安全管理等方面提升幼儿园的整体质量。我们将持续关注幼儿的学习和成长，在家长的支持和与社会的合作下，创造更好的教育环境，为每一位幼儿提供一个快乐、安全、良好的成长空间。

自查组工作计划 篇7

保密自查自评工作方案是指在企业、机关、事业单位和学校等单位内部实施的一种保密自查和自评工作计划。该计划旨在加强保密管理，提高保密意识，确保重要信息和资料的安全性和保密性。

保密自查自评工作方案是一个规范化的管理体系，由该单位内部的保密工作领导小组组织实施。其主要工作内容包括：

1.明确保密自查自评工作的目标和意义，制定保密自查自评工作计划，进行保密内部培训和宣传工作，提高员工的保密意识。

2.对该单位内部的重要信息和资料进行分类，列出保密文件清单，制定保密措施和管理制度。

3.对电脑、服务器、通讯器材等设备进行保密检查，确保其符合保密要求，防止信息泄露。

4.对员工进行保密教育和宣传工作，意识教育、保密培训和考核评分等，确保员工保密意识的提升。

5.针对单位内部存在的保密问题，进行自查自纠和自评，及时发现和解决保密问题，保证信息安全。

保密自查自评工作是一项非常重要的工作，它将为保护公司的重要信息和资料提供全面的保障。同时也能够保证公司员工对保密信息的保护有了更加深入的了解，从而能够切实保护公司的声誉和信誉。

当保密自查自评工作落到实处，每个员工都应当积极配合该计划的实施，充分发挥其作用，落实保密制度和细节措施，筑牢公司的安全防线。只有在全员参与下，才能真正达到保密的目的。

在保密自查自评工作的考核评分中，值得注意的是，员工的个人保密意识和管理能力在评分中的比重也很重要。因此，每个员工都应当在日常工作中日思夜想，不断加强保密意识、提高管理能力，从而达到保密自查自评工作的预期效果。

总之，保密自查自评工作方案是一项全面、系统的工作计划，是保障企业信息安全和保密制度顺畅实施的重要体系。公司领导应当重视和支持该计划的实施，为员工提供必要的保密培训和教育，充分发挥员工的积极性，确保公司的安全稳定运行，成为行业的佼佼者。

自查组工作计划 篇8

导语：加强学生的学习指导工作，努力打好学生的基础知识底子，进行一部分人的具体指导工作。本学期的活动比较少，主要以体育活动健身为主，其他的一些文艺活动尽量少举行，最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。学习中的小组，每个礼拜一次学习自查交流活动，两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

加强门生的进修教导工作，竭力打好门生的根本知识根本，进行一部分人的详细教导工作。本学期的活动比较少，紧张以体育活动健身为主，其他的一些文艺活动尽量少进行，最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

进修中的小组，每个礼拜一次进修自查交换活动，两个礼拜班级一次大型活动。及时地变化本身的复习进程中的一些题目的办理。

第一周：高三新学期的门生教诲

高三一年，在门生觉得是最为关键的一年，因为门生想的是在这一年内，门生可以出成绩。可是就我们教诲者来讲，还是紧张抓住高一高二的时候。可是到了高三，我们要更加注意门生的教诲工作。最终一点便是要把高三这一年的根本的筹划要向门生阐明白，阐明这一年的紧张的一些工作，如许便可以把门生的心思定在一个比较精良的根本上，所以新学期的第一次要把这个事变阐明白。而详细要讲甚么内容，要把门生的实情摸明白，然后便可以把门生的一些详细活动安排好！根据详细的环境的实情可以肯定。

第二周：抱负教诲。进修自查。学期初的家长会。

在新的学期内，先把门生的思维巩固下来，也便是把门生的抱负先能够肯定下来。如许可以构造一些详细的活动大略讲座来安排肯定。

在学期的入手下手初，让门生进行一些自查，把过去的进修环境进行总结，然后根据本身的环境给本身定位，作好本身的筹划，有一个扫数的筹划，把扫数的题目获得详细的落实。如许便可以在学期初有一些根本的筹划。

学期初的家长会是很紧张的，要把一些详细的环境向家长吩咐明白，让代价能够有一些根本的环境的明白，如许对付下面的工作就比较好展开一些。详细的内容根据详细的环境来进行肯定。

第三周：第五届读书活动。（以与本身的实际相干的内容的册本为主）

连续上面的几届读书活动，在这一届的构造上，要把门生的读书活动定到与本身的实际的进修科目有必定关联的关键上，如许读书也有必定的意义，固然读书的书目要做必定的握，不要让门生是以而感化到本身的文化课的进修上。

第四周：体育熬炼安排（筹办活动会）。进修交换（集体或安排活动）。

体育熬炼的紧张事变是安排活动会的练习和平常的根本活动。详细的事件根据黉舍的一些详细的环境来进行肯定。详细的当真安排还是由班级干部来进行肯定构造。

根据详细的复习筹划，可以构造安排一些详细的门生进修的交换，式样可以或很多样化，尽量能够把门生的一些进修环境进行一些公道的推行，篡夺能够使得大家的进修成绩有所进步。别的还要构造门生进行一些漫谈会，把门生的各个方面进行得更加完满一些。

第五周：第一次月考小结分析。进修方法的交换与总结安排。团员集会。

门生的详细活动安排由门生本身来构造。团员的工作集会能够落实到实处。

第六周：班级四项评比活动的典范总结活动，规律自查。

针对门生的特点，不能够放松门生对黉舍四项评比的放松，规律也是一个很紧张的方面，在最终的阶段，有些门生就会趁这个机遇进行一些同等理的活动，而这些活动每每回感化到门生的、班级的、集体的各个方面，感化很坏，如果不加以把握，就很难在这个期间将门生的思维巩固下来，而如许的直接结果便是全部集体的瘫痪。再进行一些门生规律的自查，给本身一个筹划，进行当真地履行！

第七周：我如何读书暨第五届读书活动小结。

因为特定的环境感化，在这届的读书的活动小结上，必定把握必定的标准，不能够过，也不能够太随便。尽量地能够把一些详细的事件进行公道的安排构造。

第八周：心理讲座。

根据门生的详细环境，在经过议定一段时候的紧急进修，在各个方面都觉得是比较的累了，那么这个时候有些门生的心理就会处于一种很奥妙的状况，而这个时候恰是必要进行心理调整的时候。详细的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座，而在这个讲座之前，应当想方设法先给门生作盛情理筹办，也便是不要叫门生处于一种抵牾的状况下进行，而这个工作要进行得比较好的话，就最终要在黉舍要构造这个活动之前，先提早关照班主任，让班主任做一些详细的安慰工作，将门生的一些环境先巩固下来，有了如许一个根本，然后鄙人面的活动就比较好进行了。在构造的时候，可让门生做一些必要的记录，然后鄙人面的一些活动里本身进行实践。不过要明白的是这只是一个详细的行动罢了，紧张的工作还是要班主任来本身进行安排构造，不能够只依靠专家的话就将题目办理，这是不大略的，必定要认识到这一点，固然在今后的如许的活动中，这个详细的原则是不年个变化的，然后鄙人面的一些活动里进行平常的活动。注意要多哟感一点心思在上面。

第九周：第二次月考分析会。团员工作集会，优秀团员的构造保举工作。

分析后的复习方法大调整，门生和教授互助商量来办理这个题目。月考的分析是很紧张的，要把各个关键必定要抓到实处，不能够有涓滴的侥幸心理呈现。特别要珍视的是第一轮的复习是特别紧张的，必定要把握其效果，到了背面就已经是差不多了，认识到这一点是一个很关键的题目，是以从各个方面要进行公道的调整，篡夺能够在最短的时候里有很好的结果。

别的要构造一些团员的工作集会，要按期地把握住这些门生的心理状况， 篡夺让他们能够班级里占有很紧张的位置，如许班级的全部巩固就可以够包管，而一些有志向的门生就可以够在如许的一个环境里阐扬出本身应有的程度来。特别地要把优秀团员的构造保举工作要放在紧张的位置长进行安排处理，能够有机遇参加到党的构造的，尽量地进行保举，如许这些门生对付其他的门生来讲也是一个很大的鼓励。而对付一些还异国参加团构造的同学，要多加救助，必定让他们在最终的阶段内里兑现本身的欲望。

第十周：班级的中期料理办理，在高三年级的各项办理是不能够放松的。

经过议定一段高三时候的进修，一些门生大略会产生一些很不好的念头，对付如许的一些不好的表现，让门生本身构造一个活动进行料理处理，万一一些很感化集体的现象或门生，要及时地凭占有关的法则进行处理，毫不能够掉以轻心。

第十一周：进修教诲。

联合本身的进修环境，给门生一些进修方法的教导和门生进修决议信念的加强。将门生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来，然后根据这些现象进行一些必要的教导和救助。要注意的是如许的活动不是来进攻门生的，所以在构造安排的时候，必定要注意到一些方法的选择不要让门生因为如许的活动的进行而损失本身对进修的决议信念，这

样倒是起到了一个反效用，便是很不该该的事变了。在构造活动之前，必定要富裕地思虑到门生的一些切身的长处，如许工作起来就会处于自动的状况。要多花一点时候在上面。篡夺能够把这个活动进行得故意义一些。个别的门生要一贯进行个别的教导。

第十二周：主题班会活动。

主题实在定根据门生的实际环境来进行肯定。

第十三周：挑我本身的刺。门生的各方面自查活动。

联合第十周的料理，进行本身的挑刺活动，把本身的一些不良现象发起来，经过议定大家的救助来进行办理，有一些本身不能够克服的题目可以借助于他人的气力来办理，篡夺能够在本身的进修环境里不要呈现一些不尽如人意的事变。将本身的各个方面进行一番自查，目标是将本身的一些心思及时地归结到本身的工作中去，也是为了起到一个鞭策的效用。经过议定这项活动，可以订定一些比较符合门生本身的法则。

第十四周：安排一些比较轻快一点的放松活动，鼓励门生的一些斗志，这个时候门生平常会处在一个比较疲惫的状况内里，所以能够将门生的自动性在这个阶段鼓励出来进行一些必要的活动是很有好处的。在构造的时候必定要把握住门生的心理状况郁郁设法。

第十五周：第三次月考分析集会。

一样地要珍视与门生的各个方面的心理状况的调整。进修成绩固然紧张，可是门生的一些详细的调理是不可禁止的。要把每次测验过后的结果要到达最好状况内里去。这便是我们测验的意义，要当真地对待测验，门生参加测验是真的很累的！

第十六周：进修苗籽实在定。（部分门生的分层次教诲传授，让门生富裕阐扬本身的主观能动性。有些题目不必要大家都要完全把握透辟！在题目的筹办上要注意多方面的分层次活动。）

经过议定反复月考和进修成绩的平常实在定，根本上对付门生的一些状况都有了很明白的明白，是以下面的一项很紧张的工作便是对付进修苗籽实在定，这个工作要能够及时地坚定落实下来，可是对付门生的巩固也必定要把握好。有益也有弊！可是要思虑到在最上面的毕竟是少数，所以进行一部分人的详细的教导也是有必要的！

第十七周：结束最终一批团员的入团工作。

根据上面的一些筹办工作，把最终的一批团员的成长工作结束，对付这些门生来讲是一个鼓励，对付大家来讲更是一种增进！尽量地能够把一些合格的团员吸取进来，让他们能够有更加广阔的空间成长。

第十八周：门生的进修调理活动，得当的户外活动。

学期最终阶段的调理工作和门生的规律办理放在心上。珍视的便是一个风俗！

第十九周：门生的高中小结活动。为下一学期的各方面的安排做筹办。每个门生都能够做详细的分析与安排。

第二十周：最终的期末测验。

第二十一周：期末测验分析会

第二十二周：学期结束工作

自查组工作计划 篇9

为了更好地加强党风廉政建设，贯彻执行中央八项规定精神，促进国家机关的廉洁自律，各级领导必须高度重视自查自纠工作，确保党风廉政建设常态化、长效化。自查自纠，指的是以主动查找问题为主线，持之以恒的开展自我纠正和整顿的过程。下面，我们来介绍一下自查自纠工作方案。

一、加强组织领导

加强组织领导，是开展自查自纠的保障。各级领导要严格落实责任，明确分工，明确各自职责，确保自查自纠工作不断深入展开。同时，要加强宣传，通过各种形式宣传自查自纠的意义和作用，让广大干部群众深刻认识到重要性，营造良好氛围。

二、建立健全工作机制

自查自纠工作需要严格执行制度和规定。因此，我们要建立健全工作机制，制定明确的自查自纠制度，明确自查自纠的标准和程序。在实际工作中，要注重质量和效果，确保自查自纠工作的顺利开展。

三、明确自查自纠的工作内容

要明确自查自纠的工作内容，一方面是查找问题，另一方面是整改问题。查找问题是核心，必须全面彻底，不能有任何遗漏。整改问题也很重要，应该及时采取有效措施，坚决消除问题。另外，要注重自查自纠工作的实效性和长效性，不能只是口号喊出来，要真正的付诸行动。

四、加强监督和督促

在自查自纠工作中，监督和督促也是很重要的。各级领导要明确责任，加强对自查自纠工作的监督和督促，确保各项工作按照制度和规定进行，发现问题及时进行整改，确保工作的正常开展。

五、加强考核

为了进一步促进自查自纠工作的开展，应该加强考核。各级领导要制定考核指标，建立评价体系，对自查自纠工作进行评估，及时发现工作中的问题，采取措施加以改进。同时，还要注重考核结果的运用，及时总结经验教训，不断完善自查自纠工作。

在实际工作中，我们要坚持问题导向，提高自我纠错能力，强化党风廉政建设，使自查自纠工作真正成为加强党的作风建设的重要一环。因此，要坚持以全面从严治党为基本方针，始终把自查自纠工作贯彻到底，不断推进党风廉政建设的进程。

自查组工作计划 篇10

随着时代的进步，自查对照工作计划在各行各业中越来越受到重视和推崇。这一计划是为了促进企业和组织的内部管理，通过对照制定的标准来评估和改善现有的工作流程和管理方式。作为一种管理方法，自查对照工作计划可以帮助企业更好地整合资源、提高效率和降低成本，同时也是一种有效的内部监督和自我完善的方式。

在企业或组织内部，自查对照工作计划应该得到全面而周密的执行。首先，要对企业的各项业务进行全面的分析和评估，找出其中存在的问题和不足之处。然后，制定相应的解决方案和行动计划，并将其逐一实施。在实施过程中，需要全面考虑各方面的因素，包括资金、人员、时间等，确保计划的可行性和执行力度。另外，需要定期进行评估和调整，进一步完善自查对照工作计划的执行效果和实际效益。

自查对照工作计划可以应用于各行各业，包括生产企业、服务机构、政府机构等。在生产企业中，可以通过自查对照工作计划来检验并改进生产流程、复核产品质量和权益管理等；在服务机构中，可以通过自查对照工作计划来完善服务流程、提升服务质量和营销效率等；在政府机构中，可以通过自查对照工作计划来加强监管、优化服务、提高效率等。不同行业和领域的自查对照工作计划，可以根据实际情况进行差异化制定，但都应该遵循制定标准、评估实践、改进流程的基本原则。

在具体实施自查对照工作计划时，还需要注意以下几点。首先，要强化对该计划的意识和认识，通过培训和宣传，让每个成员都能明确该计划的重要性和意义。其次，要积极营造良好的工作氛围和企业文化，鼓励和支持成员参与该计划的制定和实施。再次，要建立起完善的执行机制和奖惩制度，激励成员积极参与和贡献，同时也要对不履行职责的人员进行相应的纪律处分。最后，还需要注重计划结果的可视化和沟通，及时向成员和利益股东介绍实施效果和实际效益，并不断寻求改善和优化自查对照工作计划的方式和方法。

总之，自查对照工作计划是一种重要的管理方法，它对于企业和组织的管理和整体发展具有重要的推动作用。为了充分发挥其作用，需要在各方面加强执行和完善，保证其可行性和实用性。“自查对照工作计划”的执行需要全员参与，并且要严格按照标准制定、充分评估和及时调整。只有如此，才能为企业和组织的发展打下坚实的基础和实现可持续发展的目标。

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督导组工作计划

下面的内容主题为“督导组工作计划”，是申请书范文网小编为你整理的。为了尽快实现工作的成果和效益，现在我们可以认真准备我们的工作计划了。工作计划对于达成工作目标至关重要。本文信息仅供参考阅读！

督导组工作计划(篇1)

礼仪是一个人的思想道德水平，文化修养、交际能力的外在表现，是一个国家社会文明程度、道德风尚、生活习惯的反映。良好的礼仪对于提高小学生修养，形成健全的人格有积极作用。为了充分发挥校督导队的监督作用，促进学生的良好礼仪习惯的养成，培养良好的校风、班风，特结合我校本学期拟定如下工作计划：

一、健全督导领导机构，明确分工

督导工作能否有序、有效的开展起工作，充分发挥其职能作用，首先需要有一个工作责任感强，业务能力精干的团队。为此，本学期我们将准备从各年段的教师中及四、五年级的学生中挑选出一批工作积极，认真负责的教师和学生组成校督导队。为了让督导队成员能各司其职，各尽其责，我们将对新的成员进行上岗前的培训，然后再根据各成员的特点将督导队分成迎送岗礼仪督导队（每天4个）、楼岗督导队（分布在各个楼层，每天10人）、小巡警（每天3人）总督导（每天1人）。

二、开展周礼仪评比活动，创设良好文明氛围

为了促进全校学生的良好文明礼仪的形成，督导队工作除了发挥强制监督作用外，我们每周还要依据周详的礼仪评比细则，开展周礼仪评比活动，活动力求做到过程公平、公正。活动结果在每周一早上及时公布。表现好的班集体就被评为“星级班级”，表现不好的将及时反馈，及时鼓励。使班班自律，生生自律。

三、拓宽礼仪教育渠道，提高学生文明礼仪意识

要让学生自觉遵守校礼仪规章制度，支持配合校督导队的工作，形成良好的校风、班风，必须让学生认识良好的文明礼仪习惯对于一个人、一个班级、一所学校，甚至一个民族的重要性，只要认识提高了，行动才能跟得上。为此本学期我们督导队员在执行任务时如有发现不文明礼貌的同学要及时教育，同时将号召各班利用班队会，晨会及班刊加强对学生的宣传教育，要求每个班级一学期至少要开一次有关文明礼仪的主题班队会，至少出一期关于礼仪的班刊。

督导组工作计划(篇2)

按照市纪委的统一部署，为进一步整治工作纪律，转变机关作风，提高工作效能，确保机关作风建设落到实处，根据我区《整治工作纪律强化纪律执行专项督查实施方案》，特制定本督查方案：

一、督查内容

1、有无不遵守工作纪律，无故迟到、早退、旷工以及长期在职不在岗，请销假制度不落实等问题。

2、有无上班时间单位工作人员的到岗在岗率不高，擅离职守、脱岗、替岗，干部职工特别是领导干部故意中断通信联络的问题。

3、有无工作时间串岗、离岗，玩扑克、下棋、打麻将、上网聊天、炒股、购物、看影视剧等，违反规定在工作日中午饮酒的问题。

4、有无违规公款吃喝、接受私人宴请等“酒桌办公”问题。

二、督查范围和对象

督查范围是：全区各级党政机关、事业单位、社会团体、基层站所以及其他提供公共服务和公共产品的窗口服务单位。

督查对象是：上述部门和单位的领导干部、工作人员。

三、督查方式

专项督查时间为发文之日起至20xx年1月底，采取日常督查与集中督查相结合、重点督查与联合督查相结合、明查与暗访相结合、随机督查与跟踪督查相结合等方式进行。市纪委也将安排督查组深入各县区开展督查。督查方式，既可以现场督查，也可以对被督查单位公务接待账目进行核查。

四、有关要求

1、各单位要提高认识，全区各级纪检监察机关，认真履行责任，完善落实内部督查机制，严格监督执纪问责。

2、每次督查携带录像设备，督查情况及时汇总。督查发现的问题，要及时上报，并由区纪委核查追责，典型案例要进行通报曝光。

3、督查人员要严格遵守督查工作纪律，不准接受被督查单位的吃请；不准泄露督查目标等涉密事项；不准对发现问题擅自处理或瞒报、漏报；不准互相打招呼说情。督查人员有徇私舞弊、以权谋私的，一经发现，严肃处理。

五、结果运用

1、及时通报。每次督查结束后，情况及时汇总，按程序在一定范围内进行通报。

2、督促整改。对督查中发现的问题，提出明确整改要求，并督促相关单位对存在问题进行整改并限时报果。对整改问题不到位、弄虚作假，假处理或不处理的，依据有关规定严肃问责。

3、严肃问责。按照“谁主管、谁负责，违责必究”的要求，对督查中发现问题严重的单位和个人，根据有关规定，按照干部管理权限，实施问责。对在全市开展的机关作风专项督查县区互查中影响全区考核成绩的单位和个人，将按照有关规定从严处理。

督导组工作计划(篇3)

2015年度教育督导办工作计划

2015年，XX区教育督导工作以党的十八大精神为指导，立足于深入贯彻落实国家《教育监督条例》，建立责任监督以“挂牌”监督制度为手段，以落实教育工作目标管理责任制为主线，促进均衡发展以发展义务教育为重点，深入开展中小学素质教育督导评价工作，紧紧围绕区教育中心工作，积极探索教育督导新工作机制新战略，进一步提升发挥教育督导职能，积极推动教育事业全面协调可持续发展埃杰恩。

1.学习贯彻《条例》，提高监察工作实效

（一）学习贯彻《规定》，提高监察员素质。 深入学习贯彻国家、自治区、直辖市《教育督导条例》，将学习贯彻《教育督导条例》与国家、自治区、直辖市中长期贯彻落实制定长期教育改革和发展规划，强化教育督导工作职能，提高督学的政治理论素质、业务水平和工作能力，组织开展相关培训和研讨。

（二）完善监督责任区制度。 按照国务院教育监督委员会办公室《关于印发的通知》和自治区教育督察办公室《关于认真贯彻执行的通知》精神区域，进一步完善学校督导责任区域制度和责任学校督导挂牌督导制度，建立健全督导指导制度。有效机制，及时组织责任区学校督导与责任区学校沟通联系，就学校教育发展中的重点、热点、难点问题进行沟通交流，研究其应对措施，达到“监督”和“引导”的目的。

（三）认真开展督导调研工作。 要发扬实事求是的工作作风，经常深入基层学校，深入开展教育督导科学研究，扎实调研工作，提高理论水平校督察分析和解决问题的能力，及时提出宝贵建议。提出意见，撰写有价值的研究报告，为教育行政部门提供决策依据。

（四）完善教育监督网络建设。 不断完善XX区教育督导网页建设，不断创新形式，丰富网页内容，充分发挥教育督导场域、交流平台、宣传平台的作用。用于显示的窗口。并及时发布有关文件、方案、指标体系、经验总结、研究论文、研究报告、督导趋势、督导信息和督导报告，做好教育督导信息报送工作。

二、强化目标管理责任制，确保教育重点任务落实

（五）组织实施教育工作目标管理责任制. 加强对学校教育工作目标管理责任制落实情况的监督指导，更好地推动全市重点教育工作的落实和教育工作目标的实现。通过春秋学期开学抽查督查，督促落实教育工作目标管理责任制，推动整改，提高工作质量。年底，对教育工作目标管理责任制落实情况进行全面考核验收。

三、做好自治区督查验收工作，促进教育事业均衡发展

( 6）做好自治区义务教育基本平衡发展考核验收工作。 根据《XX区义务教育学校办学标准（试行）》，接受义务教育阶段学校达标，并在此基础上申请对义务教育阶段的学校进行监督评价。全国义务教育基本均衡发展，做好检查准备工作。工作。

（七）做好自治区对我区教育平衡工作的考核验收工作。 根据《2011-2015年自治区县（市）人民政府教育工作监督评价方案》和《自治区县（市、区）人民政府教育工作监督评价指标体系》，认真开展自查自评工作，形成自评报告和报告材料，准备相关证明材料，及时将相关材料报送市监察办、自治区教育督察办，认真做好自治区监督评价验收的相关准备工作。

三。加强学校监督评价，全面实施素质教育

（八）完善学校发展监督评价机制，开展不少于10所学校的发展监督评价、专项督导不少于5次。

（九）开展中小学教育均衡发展水平考核，力争通过国家义务教育均衡发展水平考核。

（十）完善监管责任区制度，计划开展职责范围内的监管活动，每名监管人员至少进行3次随机监管活动确保辖区中小学责任办学行为规范。

（11）加强对学校发展指标实施的指导，培养班际活动、师资队伍建设、校园文化建设等典型学生。 2015年，我们将以十八届三中全会、四中全会精神为指导，紧紧围绕教育信息化试点工作，运用十堰应用教育信息化云平台、本地数字化教学资源、数字化校园和网站集群建设是推进学校管理方式、教师教学方式、学生学习方式改革的抓手，促进信息化深度融合科技与教育教学，促进教育均衡发展。全市教育信息化试点验收工作。

我。加强对教育信息化工作的组织领导

组织召开全市教育信息化工作会议，进一步强化教育信息化推进主体责任，落实分级责任，分类落实。要求负责人将信息化工作纳入年度重点工作计划和考核指标，加强督促落实，形成市、县（市）校协同推进的良好氛围；进一步加强教研部门、继续教育部门和电教部门的合作，督促部门按照市教育局的要求，对地方教育部门和市教育部门进行督导评估。学校按照省、市教育信息化评价标准执行，评价结果将作为各单位年终考核的重要依据。

2.加快教育信息化项目建设

根据《XX市教育信息化区域试点工作实施方案》（市教[2013]53号）文件确定时间节点加快各项目标任务的执行。

1.十堰教育信息化应用云平台

进一步完善“十堰教育信息化应用云平台”功能，实现“好用”“好用”“有效”，开发和构建教师培训管理模块；与武汉松达信息技术有限公司密切合作，探索十堰教育信息应用云平台的增值服务。

2. XX市教育网站集群

落实XX市教育网站集群工作方案，建设XX市教育网站集群中心主站——十堰教育信息网逐步整合教育行政部门将县市校园网站纳入集群，提升全市教育政务网站水平。

3.教育装备标准化建设

抓住省教育厅农村义务教育薄弱学校改造计划项目契机，积极推动市教育局东风分局改善所辖学校和全市农村义务教育学校教育信息化条件，尤其是村级小学；积极落实城市义务教育学校教育技术装备资金投入，切实推进市级义务教育学校实验室及其功能室建设，3月起，着力推进多功能室管理和应用在市级义务教育学校确保均衡录取不耽误。

三、大力开发地方教育教学资源

整合我市学校、学科、年级的优质教育教学资源，建设多层次、智能化 逐步建成具有一定规模、符合本市实际、具有地方特色的教育教学资源库。

1.基础设施建设

依托市教育技术中心机房本地云平台存储服务器，建设本地数字化教学资源数据库数据中心；学校设立云课堂录播中心，建设微课堂录播教室；依托中小学建设的录播教室，开展微课堂录音。

2.资源类型

媒体素材、试题库、课件、微课、课堂记录。

4.积极推进教育信息化应用

1．启动“一师一精品课、一课一师”活动

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积极推进“一师一精品课、一课一师”活动”，创新课堂教学模式和方法，促进信息技术与课堂教学有效融合，建设一支善于应用信息技术的队伍和以优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师，使每个班级都有一位领导当地信息技术应用的名师；形成一批精品课程，推动优质数字教育资源开发与共享，促进信息技术与数字教育教学资源深度整合，提升教育教学质量，促进教育平衡与公平. 2015年，力争在国家资源管理平台“示范课”的教师人数占全市中小学教师总数的20%。

2.基础信息化应用配备齐全

试点学校100%的教师、60%的学生、40%的家长建立网络空间，教师空间建设等级不低于5级；逐步实现校园管理信息化；学校建立微课工作室，教师制作微课的参与率不低于70%，课程覆盖率不低于50%；使用云平台进行教学质量分析；探索利用“同步课堂”实现校企合作项目新模式；在试点学校全面启动在线备课、教学、教学质量分析等应用，扩大学校电子书包试点。

3.组织各类比赛

组织全市中小学实验教学技能大赛、2015年市级实验教学论文及“五小”论文评选、“校际交流杯”计算机作品大赛面向中小学师生；积极组织参加省级NOC竞赛、中小学生机器人竞赛、第十届“教育技术理论与实践”征文评比活动和活动。

V.加强应用系统管理和服务保障

1．学生电子注册服务

进一步加强基础教育和职业教育电子学生注册服务管理，明确服务工作相关责任；加强学生注册管理人员建设，定期开展培训，利用网络平台及时指导学生注册系统的应用；按时完成城市初中、城市高中、中职毕业生信息整理和毕业证打印工作。

2.学生体检

上半年，组织学生体检工作座谈会；学生健康体检全覆盖；完成全市学生健康体检年度综合分析报告。

3.教育网线路管理

继续与电信公司建立合作和定期交流机制。为解决问题，对市区内已接入教育网络的学校进行年度回访；协助移动公司做好幼儿园入网工作；维护全市教育系统新的电子政务平台和远程教育两个资源服务器平台；抓好中心机房建设和管理，拟购置核心交换设备、网络访问日志保留服务器和网站防攻击防篡改设备；做好教育城域网线路优化工作，督促部分网络不达标单位宽带接入，引导校园网建设级应用。

4.教育网站管理

积极配合市教育局做好电子政务工作，促进政务公开，完善公共服务，增强公众互动，充分发挥教育门户作用；大力加强团队建设，完善内部管理，确保十堰教育信息网在信息发布和应用服务方面显着提升；做好市政府信息公开平台教育政务信息的维护和更新工作，进一步规范信息发布和应用服务。服务管理，建立规范的信息发布流程，确保不发生重大信息责任事故。

六、中小学教师信息技术应用能力培训

配合继续教育中心开展教师信息技术应用能力培训；组织中小学教师参加国家和湖北省教师信息技术能力培训；组织开展信息技术专项培训。

（一）全面贯彻十八届三中全会、四中全会精神，大力推进城管体制改革

一是全面宣传贯彻《XX市城市管理条例》，进一步理顺市、区、街（镇）三级管理关系，构建部门联动联动机制。 二是积极推动尽快成立城管委员会及其办公室。三是实施市容环卫经营市场经营许可制度，加强经营企业资质管理和监督考核。

（二）适应数字城管新形势，大力推进城管机制创新

一是全面优化城管网格化流程，构建及时发现、高效处置城管问题的运行机制。 二是加强对街道和电网负责人的监督评价，构建科学的监督评价机制。三是加强对相关市场化服务企业的监管，建立健全对经营企业和城管信息化人员的监督考核制度。

（三）围绕生态城市建设和扬尘治理，大力推进城市清洁和生活垃圾管理系统升级

一是进一步扩大水洗工作范围，提高工作标准，加强常态化管理，提高工作质量。 二是围绕“全封闭、压缩、大容量”垃圾转运要求建设和管理大型垃圾转运站，推动环卫装备进一步升级换代。三是全面推进垃圾收集干湿分离，构建餐厨垃圾收运体系。四是加快渣土车改造升级，推进智能环保渣土车采购，进一步加大建筑垃圾运输全过程监管。五是深入开展城市周边薄弱地区环境治理，依托巢湖流域周边城市生活垃圾收集转运工程建设，提升农村垃圾处理水平。

（四）全面加强外立面管理，不断提升市容质量 一是督促各区制定完善户外广告设置细化方案。二是进一步扩大立面改造范围，分批建设一批示范路段或区域。三是明确区街道职责，建立健全立面督察长效机制。四是继续推进城市外立面综合整治，重点整治广告、店面招牌、招牌乱设现象。

（五）着力解决“三乱”问题，大力推进街道秩序整治

一是大力开展“三乱”整治。 进一步推进垃圾乱扔垃圾整治，抓好违章摊位取缔，明确和规范摊位管理，全面治理乱停乱放车辆。二是进一步健全查处违法建设及时发现和高效处置机制，全面加大违法建设查处力度。

（六）以加强执法队伍建设为抓手，大力推进执法队伍建设。 y 推进依法治业工作 一是修订自由裁量权标准，进一步推进城管执法公开化。二是加大对执法工作的监督力度，杜绝执法中的不文明、不作为、乱象行为。三是深入开展“双创”活动，加大行业宣传力度。四是大力推进执法队伍专业化建设。

督导组工作计划(篇4)

督导组工作计划

引言：

在现代社会中，督导组发挥着重要的作用。他们不仅负责监督和检查工作的进展，还为组织提供宝贵的反馈和建议。督导组工作计划的编制对于督导组的运作至关重要。本文将详细介绍一个督导组的工作计划，以确保其在监督和指导过程中取得最佳效果。

正文：

一、目标设定：

督导组工作计划首先需要制定明确的目标。目标的设定应该能够与组织的总体目标相一致，并且要能够量化和可测量。例如，一个目标可以是提高员工绩效评估的质量，或者是改善工作场所的安全性。在设定目标时，务必要考虑到实际情况和资源限制，确保目标是可行的和可实现的。

二、确定工作范围：

在制定督导组工作计划时，需要明确团队在哪些方面进行监督和指导。这些领域可以包括项目进展、质量管理、绩效管理、沟通和协作等方面。确定工作范围有助于明确责任和职责，以及工作的重点和优先级。

三、制定时间表：

一个有效的督导组工作计划应该有清晰的时间表。时间表应该包括每项工作的开始和结束时间，以及里程碑事件和关键节点。要注意到合理安排时间，确保足够的时间用于每项工作的完成，同时也要避免不必要的延误。

四、分配资源：

督导组工作计划需要考虑到所需的资源，包括人力、物力和财力。在分配资源时，要根据工作的性质和要求确定资源的数量和质量。此外，还要充分考虑到潜在的风险和挑战，确保所分配的资源能够满足工作的需要。

五、确定工作方法：

督导组工作计划中应该明确团队使用的工作方法和技术。这些方法可以包括定期检查、采访员工、观察工作场所等。确定工作方法有助于确保工作的一致性和可追溯性，使得团队的工作更加高效和有效。

六、建立沟通机制：

在督导组工作计划中，需要建立起有效的沟通机制，以确保信息的流通和分享。沟通可以通过定期会议、报告和文件共享来实现。建立良好的沟通机制是团队合作和协调的重要手段，也是确保工作成功的关键。

七、监督和评估：

督导组工作计划的执行过程需要进行监督和评估。通过定期的检查和评估，可以及时发现问题和挑战，并采取相应的措施进行纠正。监督和评估还可以帮助团队了解工作的进展和效果，为组织提供有价值的反馈和建议。

结论：

一个好的督导组工作计划是组织取得成功的基础。通过设定明确的目标，确定工作范围，制定时间表，分配资源，确定工作方法，建立沟通机制，以及进行监督和评估，督导组可以更好地履行其职责，确保项目顺利进行，并为组织的发展做出积极的贡献。

督导组工作计划(篇5)

一、目标任务

结合国考反馈问题整改，举一反三查找工作中存在的短板弱项，督促指导乡村补短板、强弱项、转作风、抓落实、促提升，全力推动巩固脱贫成果上台阶、乡村振兴开新局。

二、时间安排

20xx年7月上旬至8月上旬。

三、督查范围

10个乡镇全覆盖；每乡镇抽取2-3个脱贫村和1-2个脱贫人口、监测人口较多的非贫困村；每村抽取3-5户，每乡镇实地查看项目不少于1个。

四、督查内容

(一)考核评估反馈问题整改方面。聚焦中办国办《通报》

指出6个方面问题和点对点反馈我省3个方面8个问题、以及资

金绩效评价发现的问题，具体看4项内容:

1.责任落实

在问题整改上，乡镇党委政府整改工作主体责任是否到位，整改推进是否有力，整改进度和成效如何；在工作推进上，抓落实的工作机制是否形成，目标管理、工作推进、政策调整机制是否健全；在学习培训上，就加强干部能力建设乡镇开展培训轮训的进展和效果如何。在驻村帮扶上，驻村帮扶管理是否规范，帮扶工作开展是否有力有效。

2.政策落实

脱贫人口和防贫监测对象应享受政策是否全面落实。“三保障”问题是否动态清零，饮水安全保障水平是否全面提升。兜底政策是否全面落实，是否做到应保尽保，应兜尽兜。

3.工作落实

产业发展情况。收益分配评议公示资料是否齐全，有劳动能力的是否存在“一股了之”，对有贷款意愿且符合条件的脱贫户和监测对象，小额信贷是否做到应贷尽贷。村集体经济收入是否达标，村干部对集体收入构成是否清楚。

脱贫人口务工就业情况。有劳动能力的脱贫人口就业比例如何，公益岗位安排是否合理，脱贫人口务工就业数据质量是否真实准确。乡村人才队伍建设机制是否健全。致富带头人的示范

引领和帮扶带动能力是否提高。引导大学生、退役士兵回乡任职，

外出人员回乡创业效果如何。

资金项目管理情况。衔接资金项目是否按规定公告公示。扶贫项目资产后续管护是否到位，是否有资产资本台账，是否有管护办法、管护台账，收益分配是否按规定落实。

4.成效巩固

“三保障”和饮水安全水平是否有所提升，是否存在规模性返贫的风险；衔接政策执行中是否有搞变通、打折扣现象；是否存在负面舆情，处置效果如何。

(二)防止返贫动态监测帮扶方面。聚焦落实防贫监测“早、宽、简、实”要求，具体看4项内容:

1.“早”，是否做到早发现早纳入早帮扶，农户申报渠道是否通畅，基层排查是否全面，预警信息核查是否及时，村防贫网格员防止返贫政策是否熟悉，监测对象是否及时纳入。

2.“宽”，是否把识别认定标准放宽，是否做到了应纳尽纳，能纳多纳。是否存在人为提高门槛、对子女有房有车的“一刀切’

等，是否存在应纳未纳，“体外循环”现象。

3.“简”，是否简化程序，是否做到15天内完成识别纳入；是否存在民主公开不到位问题。

4.“实”，防贫监测针对性帮扶是否实，是否对有劳动力和无劳动力监测对象采取差别化帮扶政策，帮扶措施是否实用有效。

(三)克服新冠肺炎疫情影响方面。聚焦克服疫情影响持续巩固脱贫成果，重点查看贯彻克服疫情的政策举措是否到位。稳岗就业方面，因疫停工、因疫返乡回流、因疫无法外出务工的脱贫劳动力和监测对象，是否采取帮扶措施，并已帮助实现就业。产业帮扶方面，因疫情暂停或间断生产的帮扶产业项目是否已恢复正常生产，因疫情出现的产品滞销是否得到解决。

(四)持续稳定增加农民收入方面。聚焦“两个高于”目标，重点看5项内容:

1.抽查20xx收入下降的脱贫户，看是否实施台账管理、采取针对性措施，确保今年收入正增长。

2.抽查收入低于我省监测标准7300元的脱贫户，看是否实施重点帮扶，确保今年收入高于监测标准。

3.抽查收入低于全国脱贫人口平均水平12550元的脱贫户，看实现是否制定增收目标计划，力争尽快达到全国平均水平。

4.抽查收入中“其他转移性收入”占比异常过高的脱贫户，看是否存在“赡养费凑收入”问题，是否采取针对性措施提高产业、就业等方面收入。

5.抽查整户无劳动力且收入较低的脱贫户，看如何采取措施，确保无劳动能力脱贫户持续增收。

五、督查方式

(一)掌握整体情况。简要了解村级总体工作情况，包括年度工作部署、推进举措、工作成效、存在问题等。

(二)随机抽样调查。每村随机至少抽取3户(含脱贫户、监测户、一般户)，对国家反馈的点对点问题实行全覆盖督导。

(三)开展座谈访谈。采取小型座谈会或个别访谈的形式，在村与乡镇、村干部、驻村干部、群众代表等进行座谈访谈，了解工作实情、查找薄弱环节、听取意见建议。

(四)实行明查暗访。在全面调查的同时，派出专门人员进行电话暗访，掌握实际情况，暗访发现问题要在问题清单中注明。

六、工作要求

(一)保证督查质量。专项督查坚持问题导向，深入查找工作层面存在问题，提高督查的针对性和实效性。

(二)反馈意见建议。专项督查结束后，逐乡镇列出检查发现问题清单，反馈乡镇进行整改。

(三)严守工作纪律。严格遵守中央八项规定精神，严禁加重基层负担，防止蜻蜓点水、走马观花，坚决杜绝形式主义、官僚主义，切实提高督查实效。

督导组工作计划(篇6)

一、抓好中心工作督查，推动领导决策落实

一是抓好全年工作目标任务的分解、检查。重点围绕集团公司各部门制订的目标任务及上报的重大督查事项建立台账，配合各部门进行目标任务的分解、量化，印发督查通知，明确承办部门、责任人，及时通报情况，反馈各方面的工作动态。二是抓好重要文件、会议精神贯彻落实情况的督促检查。对市委、市国资委重要文件和“四会”决策事项做到反应迅速、协调有力。主动与责任部门对接，跟踪督办，及时反馈工作完成情况。并深入一线、直面问题，逐一排查办理结果，确保领导决策贯彻落实到位。三是抓好专项督查。针对领导交办重点事项、重点工作推进情况，把着力点放在落实的关键环节和任务完成的质量、时限上，面对面督查，逐环节落实。

二、创新督查方式，增强督查实效

一是创新学习方法，主动到政府部门取经请教，学习后运用到集团工作中；二是进一步规范督查台账，完善督查办结及变动程序，提高督办的严肃性；三是灵活运用督查手段，重视现场督查，变公文往来、电话督促为深入各部门、子公司实地访查，掌握第一手材料；四是突出工作难点，及时反馈，工作中存在进展缓慢情况时，要在形成原因及困难反馈方面加强督办。在工作重点、工作难点上下功夫，真正让督查督办发挥实效。

三、加强督查工作领导。（建议）

一是加强督查队伍建设，定期召开督查人员、督查联络员工作会议，开展督查业务学习和培训。二是指导各单位开展督查工作，经常深入基层检查、指导，推动各单位督查工作制度化、规范化，努力提升集团公司督查工作整体水平。

督导组工作计划(篇7)

为了更好地推进试点工作，完成总结性评估，进一步完善北京电大教学督导机制，促进教学质量评价体系的建设。根据《北京电大关于教学单位建设教学督导工作制度的实施意见》，结合我校实际情况，制定怀柔电大分校督导组20xx～20xx学年度第一学期工作计划。

一、指导思想

教学督导以实施全面教学质量管理，加强我校教学质量监控和信息反馈，保证教学质量的不断提高为宗旨，通过开展教学督导工作，使教师、教学管理人员树立以教师为主导，以学生为主体的教育观念，充分调动教师、教学管理人员的工作积极性，促进我校教学质量、教学能力和管理水平的逐步提高。

二、教学督导的具体内容

㈠主要工作

本学期的教学督导工作的重点是，围绕教学质量问题，深入教学第一线和教学管理部门，对影响教学质量的诸因素、主要的教学和教学管理环节实施督导。

1.对入学教育的督导内容

《入学教育》是北京电大开放教育各专业开设的一门学生必须学习的课程。本学期，我校20xx年秋季入学的开放教育的本科生、专科生共招生5个班级，按照北京电大《关于进一步加强新生入学教育工作的通知》，我校督导组决定对《入学教育》的具体检查督导内容包括如下几个方面。

⑴各教学班组织学生通过北京电大在线教学平台学习《入学教育网络课件》，进行入学教育的系统学习；

⑵点播远程教学系统上的专业介绍（远程教学系统运行环境及操作步骤），

进行专业入学教育的学习。

⑶对学生进行计算机应用技能的培训

⑷组织学生完成《入学教育形成性考核作业册》，并根据学生完成情况给出成绩。这部分成绩占课程综合成绩的40%。

⑸落实课程其它形式的考核。包括上机考试，对学生参加培训、学习文字教材和CAI课件、学习《入学教育网络课件》和专业介绍流媒体课件情况的考查等。这部分考核成绩占课程综合成绩的60%,该部分的具体考核内容和比例按课程教师的规定要求。

督导组工作计划(篇8)

旗扫黑办：

根据盟扫黑除恶第一督导组督导反馈问题进行整改的要求,阿左旗水务局党组高度重视,针对存在的问题进行了整改，现将整改内容汇报如下：

一、提升政治站位、明确工作重点

加强组织领导。我局成立了以党组书记xxx为组长扫黑除恶专项斗争领导小组，分管副局长为副组长，各股室、各二级单位主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室，负责扫黑除恶的日常工作内容， 并及时根据工作需要对领导小组进行了调整，不断完善责任分工。

二、纳入重点工作、加强学习

我局将扫黑除恶纳入了党组会议学习研究内容，通过召开机关扫黑除恶专题会议，落实工作部署。同时及时传达学习各级扫黑除恶专项斗争工作会议文件精神,在会议上党组书记带头认真学习扫黑除恶专项斗争的重大意义、工作目标、打击重点等相关内容,切实将思想和行动统一到习近平总书记关于开展扫黑除恶专项斗争重要指示精神上来。同时将相关精神传达给系统全体干部职工，切实增强水务系统扫黑除恶知识学习氛围。截止目前，组织专题安排部署3次，专题考试2次，共40人参考。

三、制定相关方案、重点排查行业乱象

结合水务局职能职责对扫黑除恶专项斗争工作制定相关方案、机制，深入摸排水务行业存在乱象。

四、规范档案、专人负责

为全面做好档案整理工作，一把手亲自检查档案工作，扫黑除恶相关工作人员与旗扫黑办对接3次，局领导班子指导局扫黑除恶办公室工作人员对相关资料进行收集。邀请旗扫黑办工作人员重点从扫黑除恶资料的如何规范整理进行了详细解读，根据实际对系统各单位档案整理作出部署，力争将水务系统扫黑除恶工作档案形做到标准规范。

特此报告。

2019年4月24日

督导组工作计划(篇9)

游仙区新桥教育督导组联合党支部2020年党建工作计划

为深入贯彻党的十九大、十九届二中三中四中全会精神，结合游仙区教育和体育局党委安排部署以及工作要求，进一步加强党建工作，增强党员队伍整体素质，不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，完善党建工作体系，保证党建工作创新有序推进，提高新桥教育督导组联合党支部的教育决策与管理能力，制定如下计划：

一、指导思想：

深入学习宣传贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导不动摇，落实上级党建总体目标，以全面从严治党为主线、以政治建设为统领、以坚定理想信念宗旨为根基，大力加强学校党的政治建设、思想建设、队伍建设、组织建设、廉政建设、文化建设和人民满意教育的建设，充分发挥支委领导核心和政治核心作用，进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍先锋模范作用，为推动学习型党组织建设提供坚强的政治保证，为建设优质均衡教育、提高教育教学质量提供坚强的组织保障。

二、工作目标：

深入开展以“不忘初心、牢记使命”为主线，以丰富多样的组织生活为载体的主题教育，着力推进四个方面的工作。

1.着力构建党的政治建设、思想建设、作风建设、组织建设、纪律建设“五位一体”的党建工作格局；

2.着力推进全面从严治党的组织领导体系、运行管理体系、制度保障体系、监督保证体系、责任落实体系、绩效考核体系“六大工作体系”的落地实践；

3.着力提升党建工作专业管理能力和价值创造能力“两个能力”的齐抓共进；

4.着力狠抓责任落实，坚持以上率下、坚持问题导向、坚持日常考核，抓好各项组织制度的贯彻落实，全面解决学校支部党的领导、党的建设中存在的不足，在提高党建引领学校发展中彰显价值、发挥作用。

三、重点工作：

1.充分发挥领导核心和政治核心作用

要认真学习宣传贯彻党的十九大精神，领会习近平新时代中国特色社会主义思想，以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽整体意识，充分发挥党员干部引领作用。

要全面落实从严治党责任，紧紧围绕教育管理、提升满意率等重点工作，加强自身建设，严格履职尽责。要健全党建工作机制，坚持把党建工作和学校重点工作同谋划、同部署、同开展、同考核。

党员干部要带头宣讲政策、化解矛盾，带头转变作风，带头履职尽责提高效率。要团结带领广大教职工立足本职岗位比贡献、当先锋、做表率，圆满完成各项工作任务。

2.坚持思想建党、坚定理想信念

利用微信平台、宣传栏、公示栏等有效载体，大力宣传党的十九大提出的新思想、新观点、新论断，广发开展独具特色的学习教育活动，十九大精神及时、全面、准确的传达到全体党员干部和教职工中去。

利用每周例会，对党员加强理想信念教育，定期推选党建要闻、政策宣传、党员风采和微型党课。搭建可以随时学习的知识平台，实现党建工作与互联网的融合发展，激发基层党建工作的活力。

要注重人文关怀和理论疏导，不定期开展党建思想汇报、谈心谈话活动，解决干部职工思想、工作、生活中的问题；大力倡导和践行社会主义以核心价值观，开展道德讲堂、完善校园文化墙和廉政文化长廊的建设，积极履行社会责任，做好党员干部网络行为的教育、引导和管理。

3.严肃党内政治生活，持续加强作风建设

贯彻执行党的组织生活制度，严守政治纪律和政治规矩。要全面落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、党员干部双重组织省会会、民主评议党员等基本制度，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，增强党员荣誉感和归属感。

严格执行党纪党规，持续加强作风建设。严格落实中央八项规定精神，开展廉洁警示教育，筑牢思想防线，强化作风建设，落实党员干部包抓制度。深化调查研究，不定期组织开展查找、分析、帮扶、点评、整改的作风建设系列活动。

5.加强组织建设，发挥基层党组织战斗堡垒作用

完善组织架构。建设支委、支部、党小组加X的3+X组织架构，支委下设办公室，配备兼职党务工作者。

推进标准化支部建设。一是阵地标准化：按照“三亮五有十上墙”标准打造活动阵地，“三亮”即党员亮身份、亮职责、亮承诺。“五有”即有活动场所、有桌椅和学习资料与书柜、有电教设备、有活动经费、有管理人员。“十上墙”即党旗上墙、入党誓词上墙、党员权利义务上墙、支部基本情况上墙、党建制度上墙、党务公开上墙、党员承诺上墙、党员学习上墙。 

创建党建工作载体。在落实组织生活的基础上，借助网络学习、微信平台等新媒体作为补充，通过“互联网+党建”、道德讲堂、党员论坛、专题讲座、“党员志愿服务”、“三亮三比”、评优选摸等活动，引导广大党员学思践悟，不断被提升为民服务水平，充分发挥党支部、党员的战斗堡垒和先锋模范作用。

严格党员队伍的教育与管理。对党员干部的教育培训要有计划、有制度，开拓培训形式、丰富培训内容、创新培训载体。全体党员干部要按时参加党员大会、党小组会，上好党课，积极主动参加支部或党小组组织生活会，按时全额交纳党费。党员发展工作思路要清晰，要细化党员管理，结合民主评议，强化党性教育、提升综合素质。

6.严明党的纪律和规矩，落实“两个责任”

深化党纪党规教育。突出“一把手”带头学《中国共产党党支部工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党纪党规，加强纪律规矩教育、管理和监督，排查薄弱环节和高危风险，引导党员干部严守政治纪律和政治规矩，搭建警示教育平台、党课讲廉平台，督促养成纪律自觉。

强化“两个责任”落实。进一步落实党建主体责任、纪委监督责任、领导干部“一岗双责”和职能部门“谁主管谁负责”的直接责任，制定《党风廉政建设工作责任分解表》、《一岗双责责任清单》，细化到人、量化到岗，切实做到“动员千遍不如问责一次”，确保“两个责任”落地生根。

坚持监督执纪问责。抓痕机抓细节，增强纪律惩戒震慑作用，抓重要节点，驰而不息纠正“四风”。

7.完善责任体系，加大考核评价力度

层层落实责任。认真落实管党治党责任，年初组织班子成员签订“履行主体责任承诺书”、各部门负责人与支委签订《履行主体责任承诺书》、《党风廉政建设责任书》，细化责任、明确任务。

游仙区新桥教育督导组联合党支部

2020.3

督导组工作计划(篇10)

一、督查目的

加强各地对出生医学证明相关工作全方位全过程监管，督促证件管理和签发机构严格按照要求管理和签发证件，进一步规范出生医学证明管理工作。

二、主要内容

（一）了解《国务院办公厅关于解决无户口人员登记户口问题的意见》（国办发〔20xx〕96号，以下简称《意见》）相关内容的部署及落实情况。

（二）了解各级卫生计生行政部门、委托管理机构及签发机构出生医学证明的管理使用情况，严查证件的层层流转，避免证件截留。了解各个风险防控关键环节可取的做法和存在的问题。

（三）了解各项工作要求落实情况，主要包括：

1.空白证依号码顺序发放，落实两锁三铁的存储要求；

2.空白证和出生医学证明签发印章要证章分开，专人管理；

3.依规规范开展首次签发、换发和补发，不得设立签发前置条件，档案管理思路清晰，有安全的档案存储条件，严防遗失；

4.严格废证管理，三联分别标识作废，做好登记、上报、销毁等工作；

5.证件管理工作的业务培训、法制教育和督查工作，以及监管长效机制。

三、时间安排

（一）动员部署阶段（1-2月）。各地卫生计生行政部门结合实际制订具体实施方案，由妇幼处牵头，联合监督等相关处室，明确工作任务，建立工作机制，进行全面部署。

（二）自查整改阶段（3-4月）。各地卫生计生行政部门组织辖区内机构进行全面自查。各机构主要负责人作为第一责任人，对照全国出生医学证明管理督导检查表（见附件1和附件2）组织开展机构内自查，对发现的问题及时整改。

（三）监督检查阶段（5-7月）。省级卫生计生行政部门对重点市、县的监督检查，抽取不少于4个市、8个县进行督查，对检查中发现的问题，深入分析原因，及时整改。

（四）国家抽查阶段（8-10月）。国家卫生计生委组织对重点省（区、市）开展现场督查，具体督查时间和工作安排另行通知。

各地要充分认识开展出生医学证明专项监督检查工作的重要性，统筹协调各相关部门，明确责任，认真部署。按照专项监督检查内容及时间安排，认真开展自查。20xx年7月底前由省级卫生计生行政部门将全省自查报告报我委妇幼司（同时报送电子版）。

督导组工作计划(篇11)

p

2015年，我办将继续发扬优良作风，认真学习、学习贯彻责任监督和监督工作规定，加强监督，深化监督细化监管。完善制度，创新机制，进一步推进教育督导工作。

1.全面推进义务教育学校现代化建设与评价

根据全省教育现代化建设总体部署和教育现代化示范区建设规划进展2015年起，我市将全面推进义务教育学校现代化建设和评价工作。 .根据《江苏省教育现代化指标体系》和《江苏省义务教育学校现代化建设标准》（苏政办发[2012]35号）、《义务教育学校现代化建设评价方案》（统教发[2014] 30号），认真做好义务教育学校现代化建设动态监测和初评工作。重点监督生均资源、规范办学、校园安全等一票否决指标，确保今年80%的义务教育学校达到省现代办学标准。

2.扎实推进省级义务教育高质量均衡发展县（市）区建设

关于促进全省义务教育高质量均衡发展的意见义务教育（苏政发[2012]148号），市委、市政府关于深化教育领域综合改革建设现代教育名城的意见（海卫发[2014]23号），巩固义务教育 教育基本均衡 发展国家监督检查成果，优化资源配置，着力缩小城乡和学校发展差距，健全城乡统筹、群体、均衡发展机制义务教育，完善统筹管理，夯实推进县（市）区建设高质量均衡发展义务教育y教育，确保我市通过2015年义务教育高质量均衡发展县（市）区县（市）区督查考核。

3.针对重点难点指标教育现代化，全力推进全面建成小康社会进程

2015年是海门率先实现更高水平小康的冲刺和考核之年-关闭社会。与《江苏省全面建成小康社会指标体系（试行）》、《关于推进教育现代化的实施意见》（苏教办发[2013]85号）及监测评价实施办法的比较江苏省教育现代化建设（苏教评）[2013]2号）文件精神，结合海门市教育发展实际，按照《XX市教育现代化监测评价实施意见》市，完善教育现代化状况数据和信息采集，扭转重点难点指标，对乡镇、园区进行调整。开展有针对性的现场监测、督促、评估和宣传，确保我市在苏中地区率先实现升级版小康目标。

4. 切实开展中小学办学行为的随机督导和专项督导

认真学习教育部《义务教育学校管理规范（试行）》，完善学校监督评价体系； 《小学管理条例》和督导工作以减轻学生沉重的学业负担、保证中小学生每天一小时的校园体育活动为重点，开展专项督导和随机督导，规范办学行为，在——深入实施素质教育，落实“五严”规定。督促中发现的问题，要求限期整改，并开展跟踪走访，促进学校规范办学、科学管理，提高办学质量和办学水平。的办学。

5.做好县级人民政府教育工作的省级督导考核工作。

根据《关于开展新一轮教育工作的通知》省级县级政府教育督导评估”（苏州市教育督导组﹝2013﹞2），XX市教育督导规划和要求，今年省督导委员会将对我市教育工作进行督导。一是我办会同教育局、中小学教师培训中心，依托各教育管理团体和校际联盟，对全市中小学素质教育开展全面督导和发展评价。有计划地推进全市素质教育向纵深发展。 .二是认真学习学习《江苏省县级人民政府教育监督评价标准》和《江苏省县级人民政府教育监督管理办法》，贯彻落实省、市“教育中长期《改革发展规划纲要》，结合依法推进教育改革和规范办学行为的重点工作，重点抓好20项C级指标，查漏补缺、整改改进。三是配合会同市政府办好巡视材料、现场接待工作，高质量完成XX县级政府教育工作省督查考核工作。

6.完善乡镇公园教育工作评价体系，强化督导的针对性和规范性

f 乡镇公园政府履行教育工作职责如下： （一）学校标准化建设和XX市级及以上资质的数字化校园建设； (2) 校舍的“风险消除”； （三）设立省、市社区教育中心； （四）农村学校塑化场地建设； （五）教育投资； （六）校园周边环境改善等。考核形式仍为阶段性、过程性督导与年度考核相结合，督导考核结果作为教育民生考核的主要依据在乡镇和公园的项目。努力营造“公、真、义、和”的监管文化。

7.认真落实责任督导制度，提高督导效能

认真贯彻《国教督办[2013]2号》和《江苏省中小学责任督导工作条例》（试）”（苏教监委[2013]1号），深化教育监管改革，着力构建与现代教育治理体系和治理能力现代化相适应的教育监管评价体系。聘请有经验的、培养合格、健康的教育行政干部、校长和骨干教师，组建教育督导队伍，建立学校督导资格制度，提高督导工作规范化、专业化水平。日常督导与重点督导相结合，个体督导与重点督导相结合团队监督。修订完善《中小学发展督导评价制度》，依托督导责任区，组织督导学校“十三五”发展规划、教育教学改革、教师专业等方面的专家组成长，依法治校，规范学校工作。推动形势进行全面询问和脉搏。建立健全监督评价报告机制、限期整改问责制度，加强教育监督和评价监测结果的运用。

8、坚持“质量”为核心，全力投入教育领域综合改革

坚持“认真、真实、规范、公平”的原则统筹推进教育改革监督评价工作，强化教育督导职能的监督评价，建立监督评价报告机制。围绕公司治理体系、正规学校管理、“四风”建设、课堂与课程改革、团队建设、学科建设等开展研究，努力为学校的决策和管理提供切实的帮助、指导和管理。教育行政部门和学校。服务。根据指挥部工作部署和要求，我办全体工作人员已充实到各学段质检组，对全市中小学校进行有效的教育质量检查，切实履行学校职能。督察，全力服务教育名城建设。

社区科普工作计划集锦10篇

为了更快地达到公司的业务目标，我们需要尽快制定好自己的岗位下一阶段的计划。工作计划能让我们清楚明白自己的任务和目标。这篇名为“社区科普工作计划”的网络文章非常出色，值得一读。欢迎您来阅读本文，感谢您的支持！

社区科普工作计划 篇1

“在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”，这是科学教育和科学普及工作的重要任务。今年，我们以认真贯彻落实并进一步加强党对科普工作领导的意见为动力，在街道科普协会的正确下，积极做好科普宣传活动，努力营造社区良好的科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，提高广大居民的科学文化素质，特制订以下几方面工作

一、努力学习，不断加强自身建设

认真学习贯彻xx大精神，把xx大精神溶入到社区科普工作中，以“三个代表”重要思想来指导社区科普工作，努力增强新时期拉普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到明显提高。

进一步健全组织网络，成立科普领导小组，发展科普志愿者队伍，并充分利用辖区单位的资源优质，成立了老年合唱队等几个业余文化团队，使科普意识渗透每家每户。同时，充分挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员，聚集到社区科普人才资源库上来。到目前为止，已有10多人被吸收。此外，我们还根据社区的自身特点，实施科普工作信息化战略，在社区开通博客，在网上对居民进行科学知识普及和推广。在此基础上，建立了“四联”机制，即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办；定时定期传播科学知识。

二、以科技周活动为载体，开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将继续每月举办科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。在5月份，我们将开展大型科普活动，组织广大群众参与此次活动，并邀请有一技之长的人员，为居民服务。我们还与共建单位联手，以文艺演出、盆景展览、手工制作、宣传画板展等形式，把科技周活动推向高潮。另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。

三、抓示范、突特色，进一步提高居民的科学文化素质

在科普工作中，科普墙门、科普家庭的评选，使科普工作更加接近居民，接近人们的生活。今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在社区里推广，以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时，加大社区各个阶层，对科学知识的学习兴趣，从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们制作了科普画板，放在居民的楼道上，使居民日日可以学到科学知识，并运用在日常生活中。

四、崇高科学

加大对伪科学的组织反对力度，我们利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对伪科学，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化，活跃社区居民的业余生活。

新的一年里，我们将在xx大精神的指引下，把社区的科普工作搞得更加有声有色，让的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

社区科普工作计划 篇2

为了深入贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，全面落实 “双百对接”工程，以提高居民科学素养，普及科学知识为社区科普工作的出发点，以弘扬北京精神为契机，立足社区实际，结合社区资源优势，努力打造社区科普品牌，特制定20xx年社区科普工作计划如下：

一、夯实基础，完善组织机构和队伍建设

充分认识开展科普工作的重要性和紧迫性，成立科普工作小组，由社区主任亲自抓，一名副职具体分管，两名社区工作者全职负责，确保各项科普任务目标落实到位；加强科普队伍建设，全面发挥楼门组长、居民代表、社区志愿者、计生宣传员等社区人力资源的力量，不断健全科普宣传网络；加大科普活动经费投入以确保社区科普工作的顺利开展。

二、整合资源，提升科普工作质量

在地区办事处的帮助下，依托辖区资源，发挥共建单位优势，扩充社区科普教师队伍和丰富社区科普内容。与科技馆做好对接工作，充分利用科技资源优势，开展科技知识宣传系列活动。加强与社区卫生服务中心合作，继续推进居民健康大讲堂系列讲座活动，增加居民的医疗常识，营造居民健康的生活氛围。此外，注重发挥辖区物业、学校作用，通过合作的形式，扩大科普活动的覆盖面和影响力，进一步提升科普工作质量。

三、大力宣传，创新科普工作方式

加大科普宣传力度，在社区范围内形成健康、文明的生活氛围。继续发挥人口文化活动室和市民学校的主阵地作用，在以传统的宣传橱窗、展板、横幅、海报为宣传载体的同时，创新宣传方式，充分利用社区网站、QQ群、社区微博等媒介，全方位、多渠道的开展宣传教育工作，不断扩大科普宣传教育的覆盖面，形成良好的舆论氛围。

四、依托活动，丰富科普工作内容

通过举办不同主题和形式的科普活动，丰富社区科普工作内容。注重科普知识的全面性，从科技、法律、医疗、养生、文化、生活技能和工作技能等多方面满足居民的要求，服务居民日常生活。不断更新科普活动形式，通过知识讲座、技能培训、户外宣传、参观学习、社区展览、知识竞赛等方式，吸引更多的居民加入科普队伍中来。

同时，科普活动还应注重与各节日主题相吻合，不断深化活动内涵，在辖区范围内形成讲文明、懂科学、爱健康的生活氛围。

社区科普工作计划 篇3

一、活动背景：

为全面贯彻落实党的十九大精神，引导广大青年和社会公众以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设，推动社区志愿服务和谐行动的深入开展，不断掀起社区志愿服务的新_，团中央号召全国共青团组织开展“参与志愿服务，共建和谐社会”社区志愿服务和谐行动主题活动，面向社区居民广泛开展多种形式的社区志愿服务，使社区志愿服务的影响面、参与面和受益面更大扩展。共青团云南农业大学委员会积极相应号召组织广大在校大学生开展志愿者服务工作，服务社区，塑造广大青年服务社会的美德。

二、活动的目的和意义：

1、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神。

2、推动社区精神文明建设的全面活跃，为全市社区文明建设作出了应有的贡献。

3、提升和锻炼志愿者社会交际能力、实践能力和服务社会回馈社会的能力。

4、推进和谐社区建设和丰富社区文化生活。

三、活动预期目标：

1、社区居民广泛关注、参与“国家历史文化”宣传活动，并支持和认可我们活动的开展。

2、通过在社区活动的开展，社区居民对奥运历史文化有一定程度的了解，部分居民参与到我们的活动中来。

3、通过组织此次活动我们志愿者得到锻炼，获得从事志愿者活动的经验。

4、活动结束后，获取相关资料包括活动总结一份，活动现场文字图片资料，志愿者心得，调查报告及社会评价等材料。

四、活动的实施：

1、社区的选择与联系。社区选(初定为xx区龙溪花园小区)以活动开展的可行性为主，尽量方便出行和活动的开展，社区选定后与社区居委会或物管联系，争取他们的支持和帮助。时间为五月下旬(5月25日—31日)，活动负责人：王xx。

2、社会资源的争取和联系。与社会相关部门(如老年协会，从事文化研究的机构)取得联系，获得他们的支持和帮助，如媒体、团组织等。时间为五月下旬(5月25日——6月2日)，活动负责人：贾xx。

3、活动相关材料的制作筹备。活动宣传展板的制作，展板内容、宣传页资料的收集和甄选，横幅布标的制作，(注：展板包括奥运历史文化介绍的内容，布标内容为：参与志愿服务，共建和谐社区)。活动负责：宣传部、学术交流部，制作时间为5月28日——31日。

4、社区活动的开展。

a.活动主题：走进社区，共建爱的家园。

b.活动方式：图片巡展;问卷调查;现场宣传页发放。

c.活动时间：5月25日—6月2日;参与人数：15人。

d.活动地点：xx区龙溪花园小区。

5、活动总结，对本次活动中存在的问题进行讨论，整理活动的相关资料，形成完整活动报告，时间为6月2日——6日。

社区科普工作计划 篇4

20xx年，农展中心科普工作按照《农展中心目标责任状》要求，根据“科技展示、科普培训”两手抓的统一规划思路，以学习科普、认识科普为出发点，以开展科普主题活动、印制科普画册、书籍为近期工作目标，利用和深挖自身资源，积极整合相关资源，加强横向协同，不断总结经验，改进方法，促进科普工作迈上新的台阶。现将上半年以开展的工作和下半年工作计划总结如下：

一、学习。

进入新的工作岗位，以小学生的心态，循序渐进的认识科普、学习科普。

一是参加培训班，认识了什么使科普。

20xx年5月13-14日参加了在北京举办的全国青少年农业科普示范基地能力提升培训班，此次培训班由农业部科技教育司和共青团中央农村青年工作部主办，中国农学会承办。培训班由农业部人力资源开发中心副主任、中国农学会副秘书长张晔主持，共青团中央农村青年工作部计亚春处长，宣读了《农业部办公厅，共青团中央办公厅关于公布20xx年全国青少年农业科普示范基地名单的通知》；

农业部科教司徐利群处长，解读了100个国家农业科技创新与集成示范基地建设。对20xx年认定的120个全国青少年农业科普示范基地进行了授牌。我省华中农业大学、省现代农业展示中心、黄冈市、恩施州、荆门市、潜江市农科院（所）6个示范基地的负责人参加了培训班。

培训班邀请了国际国内科普大师、教授、专家从多个角度讲授科学技术普及知识、做法、成功的典型案例。

1.国际科普大师、原中国科技馆馆长、获得国际科普领域最高奖项“卡林加奖”（相当于诺贝尔奖）李象益教授，讲述了“以创新理念与方法推进科普教育的深度创新”；

2.中国科协调研宣传部部长（原中国科普研究所所长），任福君研究员，讲述了“科普产业发展的现状与趋势”；

3.中国科学院大学管理学院副院长、博士生导师赵红教授，讲述了“科普如何借鉴营销技能”；

4.中国科协青少年科技中心王松光处长，讲述了“青少年科普基地的建设与发展”；

5.国家农业信息化工程技术研究中心动漫技术部主任、博士、郭新宇研究员，讲述了“三维可视互动技术助推农业科普”的制作；

6.北京果壳网副主编关欧，讲述了“新媒体时代怎么做有趣的科学传播”以及网站快速发展的经验。

二是参观了农展馆。

原来每次去参观就是看热闹，此次是带着问题去的，收获很多，找到了一些农展中心用得着的科普工作方法。

三是利用业余时间研读科普读物4本，实际体验了科普读物和专业技术读物的差别，科普是用非专业的语言把专业的东西，讲授给非专业的人员（包括成年人、和未成年人）。

二、实践

根据中心工作安排，启动了科普长廊科普资料收集、项目政府采购等工作启动。

已形成由湖北农业概况、湖北农业成就、涉农院士、农业专业科普知识、农业热点问题等五大专题、涉及农业六大行业的脚本64版，收集二十四节气、园区风光等主题图片50余张。为展板的设计制作理清设计思路。

根据工作安排、由雷小春、何承斌、和我组成的政府采购小组，已与7月8日，由邹主任带队到黄陂财政局采购管理科咨询了科普长廊项目竞争性谈判工作有关程序，相关资料已经填报完成，计划今天上午和设计单位做好沟通后，经中心领导审批后，签字盖章，将政府采购项目审批表、政府采购确认书、项目文本一套资料报送至黄陂区财政局采购管理科，推进政府采购工作顺利开展，计划与7月底前完成此项工作。

三、下半年工作计划

根据目标责任状要求，下半年需要完成好 项工作。

1、做好科普宣传工作，配合做好湖北现代农业展示网页农业科普板块的更新工作。

2、做好科普长廊项目竞争性谈判工作。

3、做好科普长廊展板设计和安装工作。

4、启动第一期科普宣传册设计制作工作，年内计划印制10-20页码科普宣传册一本。

5、做好20xx-20xx年全国科协农业科普教育基地申报工作。

6、做好科普主题活动，计划协助厅科教处承办好全省科普教育基地座谈会；

计划加强与团省委农村处、省科协横向联系，启动农展中心第一届科技周活动。

7、做好科普工作总结工作。

社区科普工作计划 篇5

今年，我们以进一步加强党对科普工作领导的意见为动力，在县科技局的正确领导下，积极做好科普宣传活动，努力营造社区良好的科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，提高广大居民的科学文化素质，特制订以下几方面工作：

一、努力学习，不断加强自身建设

认真学习贯彻党的xx大精神，把xx大精神溶入到社区科普工作中，以“三个代表”重要思想来指导社区科普工作，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识的需求，制订切实可行的措施，使科学知识的普及率得到加强，居民科普意识得到明显提高。

进一步健全组织机构，成立科普领导小组，发展科普志愿者队伍，并充分利用辖区单位的资源优质，发挥社区文艺队的宣传作用，使科普意识渗透每家每户。同时，充分挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员，聚集到社区科普志愿的队伍上来。此外今年我社区将打造社区科技宣传长廊，在此基础上，建立了“四联”机制，即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识。

二、以科技周活动为载体，开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将每季度举办一次科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。在5月份，我们将开展以健身为主题的科普活动，组织广大群众参与此次活动，并邀请有一技之长的人员，为居民服务。我们还与共建单位联手，以文艺演出、健康教育、手工制作、宣传画板展等形式，把科技周活动推向高潮。另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。

三、抓示范、突特色，进一步提高居民的科学文化素质

在科普工作中，科普楼栋、科普家庭的评选，使科普工作更加接近居民，接近人们的生活。今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在社区里推广，以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时，加大社区各个阶层，对科学知识的学习爱好，从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们粘贴科普画板，放在居民的楼道上，使居民日日可以学到科学知识，并运用在日常生活中。

四、反对邪教，崇高科学

加大禁止对伪科学，*邪教组织宣传力度，我们利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化，活跃社区居民的业余生活。

新的一年里，我们将在xx大精神的指引下，把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

社区科普工作计划 篇6

20xx年社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党总支和社区的中心工作，以提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定20xx年工作计划：

一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础

社区进一步完善科普工作领导小组，继续以社区书记牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围; 社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平 1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传;

2月份结合春节特点，开展宣传烟花爆竹禁放工作;

3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日，开展法律咨询服务;

4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传;

5月份结合“五.一”劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动;

6月份结合“六.一”儿童节特点，开展青少年科普知识讲座;

7月份结合党的生日，开展革命传统教育;

8月份结合“八.一”建军节，开展国防知识讲座;

9月份开展食品卫生知识宣传活动;

10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育;

11月份开展“生活小窍门”知识讲座;

12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座; 20xx年，我社区将继续以党的xx大精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升继续前进!

社区科普工作计划 篇7

一、努力学习，不断加强自身建设。

深入群众，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到提高。

二、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络

利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来，达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识的良好效果。

三、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。

做到每月有活动、有小结、有记录，抓落实突特色，进一步提高居民的科学文化素质。四、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，***邪教组织的反击力度，利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动，活跃社区居民的业余生活。

新的一年里，我们将在xx大精神的指引下，把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。

社区科普工作计划 篇8

1、社区环境卫生

搞好社区的环境和卫生，是一项合民心、顺民意、使人民群众安居乐业的重要工作，也是改善居民生活质量、塑造社区形象的一项重要举措。因此我社区把环境卫生当作社区工作的重头戏来抓。我社区将专门设立工作领导组，合理制定宣传方案，有组织地做好宣传、发动工作，充分调动社区居民的积极性，并派专人负责市容环卫工作，对违反市容环境的行为起监督作用，努力营造“人人爱护社区、个个维护环境”的良好氛围。为建设环境优美、整洁的新型社区提供强有力的保障。继续完善“靓丽星期五”工作机制。加强辖区日常生活垃圾、冬季积雪积冰的清扫清运工作，积极争取政府投入，加强社区卫生设施建设。

2、社区治安

良好的治安环境是建设和谐社区以及保证社会稳定的基本保障。我社区将在综合治理方面花大力气，下大工夫制定有效措施，建立社区治安联防体系，组建社区巡逻队，定期对居民小区进行巡查。建立由社区干部、党员、楼(巷、户)长、居民代表、爱国宗教人士等组成的社会治安信息员队伍，形成覆盖社区全体居民的社会治安信息网络，健全社情民意定期报告制度和汇集分析制度。

3、社区文化建设

加强社区文化建设，今年我社区计划继续加大对社区文艺队的投入，将更多居民吸纳到社区文艺队伍中来，在居民居住区建设配套文化活动中心(含青少年、老年活动中心)和居民健身设施(含户外活动场地)。培养一批社区文体辅导员、社区文化骨干和专业文艺人才，组织开展丰富多彩、健康有益的文化、体育、科普、教育、娱乐活动。

4、社区综合服务

社区居委会是城市基层群众性自治组织，是党和政府与居民群众联系的桥梁和纽带。宣传贯彻党的方针、政策，协助政府部门做好社会工作是我们社区工作的`基本要求和最终目的。我社区建立和完善各种服务制度和社会体系，不断拓宽服务领域，提升服务水平。以广泛服务居民为宗旨，以为老弱服务、助残帮困服务为侧重点多方位地开展工作。

社区科普工作计划 篇9

科普进社区工作计划

科普进社区工作计划

为了切实加强我县科普进社区工作，进一步巩固我县社区的科普基础，按照上级科协有关文件精神要求，县科协特制定如下科普进社区工作计划：

一、指导思想

坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强科普网络、科普队伍、科普阵地建设为重点，按照争创文明县城、科普先进县的总体要求，突出重点、形式创新、讲究实效、点面结合、全面推进，以提高居民思想道德素质和科学文化素质为根本出发点，以科普教育为载体，以社区科普资源为依托，加强科普队伍建设，努力构建“学科学、讲科学、用科学”的良好氛围，推动我县三个文明建设。

二、组织领导

建立和健全科普工作的组织网络。建立以社区党总支书记、主任为主的领导小组，各个社区建立科普小组，配齐科普宣传员，广泛动员科普志愿者积极参与，形成一个强大的`科普组织网络。推动社区科普工作的顺利进行。

三、工作目标

倡导全新的科普教育理念，确立更高的城区科普工作品位，探索社区科普活动模式，构建一个“党总支领导、社区为主、教育为本、社会参与、资源共享、精心组织、协调发展”工作格局，建立一个社区科普工作网络和科普志愿者队伍，打造富有我县特色的科普工作品牌，使居民的科学文化素质和社区的文明程度得到明显的提高。

社区科普工作计划 篇10

一、统一思想，明确目标。

以科学健康的文化活动为载体，以普法宣传为切入点，以树立科学发展观为目标，贴近生活，注重实践，通过开展活泼多样的教育宣传活动，宣传科学观念，普及科学知识，破除封建迷信思想，提倡科学文明的生活方式，提高社区居民生活质量和文明程度，营造良好的社会氛围。

二、注重自身建设，加强宣传力度。

进一步建立健全社区科普组织网络。完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心。

以科普活动室为社区科普活动主阵地，以科普宣传栏、文化画廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体，广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，发布科普活动信息，定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、抓主题，突特色，开展丰富多彩的科普活动。

1、根据实际情况，利用好丰富远程教育课件资源，搜集整理后，有针对性的定期举办各类科普培训，宣传倡导科学文明，健康的生活方式。

2、继续以“推动科技创新发展方式，开展民生科普共建田园城市”为主题，开展各类科普活动，结合社区实际，创新活动方式，突出活动特色。

3、抓好科普志愿者活动，开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识，使科技之风吹进万家。

4、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，进一步提高居民的科学文化素质。

5、积极开展科教进社区活动，通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。

6、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，邪教组织反对力度，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化活动，活跃社区居民的业余生活。

在新的一年里，__社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨，不断开拓创新，发挥社区工作者队伍作用，倡导全民参与，将我们的科普工作越办越好，为共建和谐社会，田园城市贡献力量。

科学教研组工作计划

向党组织提交书面的入党申请书，这是加入党组织的必要手续。一个有远大理想的青年，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢？经过收集并整理，小编为你呈上科学教研组工作计划，希望你更多关注本网站更新。

科学教研组工作计划【篇1】

本学期科学信息教研组根据教科室有关教研组的工作安排以及教导处的工作计划，结合学校实际情况和学科特点，将大班额下如何实施有效的课堂管理作为突破口，充分挖掘学生潜力，着力培养学生科学素质和信息素养。

1、加强理论学习，提高教师教科研水平。

(1)组内教师要完成两篇教学随笔，有条件的老师适时向专业杂志投稿;

(2)做好科学学科课题研究工作：

组内成员被南京市教育科学“十二五”规划“个人课题”批准立项课题一项，被县教科室确定为xx县教育科学“十二五”(20xx年度)规划立项课题一项，南京市中小学生科技活动基金会立项课题一项，本学期各项研究都将按计划展开。

(3)认真学习《儿童像科学家一样》、《教作为探究的科学》、《为孩子写的脑科学知识》等与学科相关的理论书籍，并做好摘抄。

2、狠抓常规落实，提高课堂教学效率。

(1)科学、信息学科专职教师学期内每人承担一次组内研究课;

(2)制定科学教材学生准备清单，并且建立激励机制，提高实验教学的成效;

(3)制定实验室卫生值日表，让学生参与实验室的管理和维护;

(4)做好本学期科学循环教材的发放和使用工作;

(5)做好学生科学课课前准备、课堂表现、实验操作等项目的平时记载，为期末学生综合评定提供较准确的依据。

(1)鼓励并指导学生课外科技活动的开展，本学期初步打算在四五月份举办第二届“拍脑袋猛想”创意活动或其它形式的科普活动，为下学期的创新大赛做好准备工作;

(2)在三~六年级举行第一届电脑操作技能比赛，分文字录入、电子小报、LOGO等项目;

(3)由信息学科三位教师负责组队参加南京市20xx年中小学生电脑制作比赛;

(4)由四年级的科学教师负责20xx年的彩色蚕宝宝饲养活动。

(5)做好学生计算机等级考核工作。

4、完成县教研室和学校布置的其它工作。

①制定教研组计划;

②科学循环教材的发放和使用;

①四年级养蚕活动;

②机器人比赛;

③电脑制作比赛;

①科学课外科技活动资料的搜集和整理;

②参加县教研室安排的教研活动;

撰写教研组总结及各项资料上交。

科学教研组工作计划【篇2】

科学作为一门重要的学科，将继续在全国中小学教育中扮演重要的角色。科学内容的不断更新和变化，需要我们的教师不断进行教研和反思，不断提升知识，增强教学技能，以更好地服务于学生的学习需求。

针对当前科学教学的情况，我们制定了科学教研组的工作计划：

一、加强教师素质培养

教师的教学能力和专业素质直接关系到学生的学习成绩和发展潜能。为此，我们计划从以下几个方面加强教师的素质培养：

1.组织教师参加教学研究和学术交流会。

通过参加学术交流会，可以了解最新的教学理念、教学策略和新教材的最新教学方法，从而更好地指导和推动教师的科学教育工作。

2.开展线上或线下的培训课程。

利用教育培训机构，或发掘优质资源，为教师提供科学教育方面的培训课程。加强针对性和实战性，给教师提供更为实用的教学技能和方法。

3.建立相应的考核机制。

建立科学教学效果考核机制，以此鼓励教师自我学习和提高，提高教师的教学质量，让学生在科学教育中成长。

二、加强教学内容的改善

通过对教学内容的不断调整和改善，使相应的科学教育工作更符合学生和社会的需求。

1.根据教学材料，调整教学重点和难点。

针对中小学生的特点，压缩教学材料内容难点，挖掘出教学材料易错点和成绩低的部分，针对性地进行讲授与解析，提高学生的学习积极性及成绩。

2.开展科学实践课

通过组织学生开展科学冷知识科普活动，启发学生实验和科学探究的兴趣，让学生更加深刻地理解和掌握相关的科学知识。

3.运用新媒体、新技术推广科学教育

在教学中，带领学生至深度了解科学知识的领域，引导学生亲近科学，并利用网络对科学教育和科技创新活动进行宣传和介绍。新媒体和新技术将成为实现科学教育普及和提高的有力工具。

三、建立科学教育学生实习基地

通过学生科学实习，让学生实现知识内化和技能转化，让学生更加深刻地理解科学原理和应用，通过实践活动推动学生真正提高并应用已学习的科学知识。实习基地包括科技公司、高校实验室和企事业单位等。

四、科学教学效果的检查和分析

我们将建立科学教学常规评估制度，通过对教学过程的检查和分析，更好地推进教育工作。针对教学中的弱点和不足提出相应的整改措施，及时解决教学中出现的问题，促进我们的教育工作不断深入发展。

总之，科学教育是中小学教育的重要组成部分，其发展直接关系到学生的知识水平和创新能力。我们的工作计划将秉承“科学教育为主体，教研为先导”的理念，不断优化教育资源配置，全力发挥教师的职业素养和技能，实现科学教育的更好发展。

科学教研组工作计划【篇3】

科学备课组工作计划

（一）教研组情况分析：

本备课组共有八名科学教师，这八名教师各有特色、各具风格。陈晶、陈先卫、王玉敏老师是老科学教师，有着丰富的教学经验，善于做学生的思想工作，这几年一直担任毕业班教学工作，在中考中取得了优异成绩。黄章平老师虽然刚调入时间不长，但是这位老师十分勤奋和好学，业务水平增长很快。李绍坤，黄国峰，陈凡老师担任科学教学工作也有十年之久，期间多次担任毕业班教学工作，并取得优异成绩，同时李绍坤兼任教研组组长工作，多次在县教学评优活动中获奖，并有市级论文发表。

（二）学期工作目标：

科学是我校的强项科目，在刚刚结束的第一次五校联考中，科学学科优势最为明显，接下来备课组要协同互助，更好的发挥优势作用，更好的为中考服务。

（三）具体方法、措施：

1、看准教材中的教学内容，做好准备，扎扎实实抓好课堂教学。

科学课是一门综合性的学科。充分利用教学资源，鼓励教师自己组建教学资源，可以是文字、图片、音频、视频、幻灯片等课件。利用U盘搞好电视教学。复习要做好计划和复习资料。备课活动要到备教法，备学法，充分发挥实践共同体的作用，群策群力提高教学质量。组织好相互听课活动，夯实备课、说课、听课、评课、反思等教研环节。做好复习材料和复习计划，优化复习过程和方法，提高教学成绩。

2、以实验教学为主，全面提升教学质量。

科学教学中应以《科学新课程标准》为依据，以教材为基准，以科学探究为课堂的活动路径，帮助学生在探究中构建科学知识，形成六大能力。科学知识是抽象的，它必须在一定的条件下通过具体的探究过程与方法才能得到落实，而这种过程与方法就是观察、实验、调查、访问、查阅资料等。要充分利用实验室、多媒体和实物投影仪等教学设备。培养学生的实验操作能力、观察能力与创新精神成为课堂教学的重要环节。

3、关注每位教师的平时课堂教学，全面提升教学质量。

与教师一起建构教学四环节教学下的学案制教学模式，优化教学过程，提高课堂教学效益。教师教学资源协调好，做好分工合作，取长补短。科学备课组工作计划2

一、备课组教师基本情况：

本备课组现有教师3名：中教二级教师1名，新教师2名。对于新教材七年级上来说，我们三个都是新教师，虽然工作经验不足，但是我们在教学方面比较认真、专研。

二、学生基本情况分析：

七年级现有学生265多名，绝大部分都是农村小学毕业。从年龄特点来看，七年级学生好动、好表现，应采用形象生动、形式多样的教学方法去激发学生学习的兴趣。从知识结构方面来看，虽然小学阶段接受过4年的科学课程教育，学生具备初步的学习观察问题、分析问题的能力，但是，在小学科学是副科，没有引起足够的重视，知识结构比较单一。此外，学生来自各个小学，不少学生来自山坑、应坑、茗岙、邵园的村小，学习习惯、学习能力和知识基础都比较薄弱，提高他们学习的能力，对于他们来说显得尤为迫切。同时，我校学生理论知识比较薄弱，动手能力不强，特别是读图分析能力和动手操作能力很弱。在教学中应多考虑到这一点。所以本学期要力求面向每一位学生，夯实基础，特别要加强学生基本技能的培养。

三、主要工作任务及措施：

1、仔细研读、全面贯彻新课程标准

科学课是一门综合性的学科，特别是经过课改，内容在不断的更新中，所以我们每一位教师认真研读《考试说明》的内容，在教学过程中加强研究学习，全面掌握所教课程的教学内容及其结构，提高自身的教学素养。

2、认真执行学校的集体备课制度，提高教师业务素质

按时开展每周一次的备课组活动，每次都有活动主题。体备课时要注意是在个人准备的基础上，定内容、定中心发言人，教师间相互听课、评课。加强说课制度的落实，一人主备，充分发挥实践共同体的作用。对本组公开课进行集体研讨、分析、修改、评价在备课组活动中可以讲学稿为中心进行多种形式的教学研究活动，如讨论讲学稿内容、说课、听课、讨论评课，进行主题校本教研活动。

3、以实验教学为主，培养学生的实验操作能力。

科学教学中应以《科学新课程标准》为依据，以科学探究为课堂的中心，帮助学生在探究中构建科学概念。科学概念是抽象的，它必须通过具体的探究过程与方法才能得到落实，而这种过程与方法就是实验。因此培养学生的实验操作能力、观察能力与创新精神成为课堂教学的重要环节。

4、关注课堂教学，促进教学质量提高

开展课堂教学研究及教学观摩等活动，探讨知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整合途径与方法。与教师一起建构教学模式，优化教学过程，提高课堂教学效益。科学备课组工作计划3

一、工作指导思想

认真学习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精神，结合学校实际，为学生提供优质的教育服务。在科学教学中，以科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使学生获得科学知识和技能的过程成为理解科学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。加强备课组建设，学习其他组的工作经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使备课组在原有的基础上焕发出新的生机和活力。

二、工作要点

1、备课组各成员将加强学习现代教育教学理论，学习信息技术的应用，学习有关课改精神，了解教研信息，更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。

2、确保每两周一次的教研活动且做好记录，在活动中对新课程标准进行再学习，以进一步明确教学目标，确保教学的正常有序进行。发挥备课组对本学科的教学质量、教学过程的管理。

3、确保集体电子备课的正常开展。集体电子备课活动做到“目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业”的统一，课件和教案的统一配套，提高集体备课的质量。

4、教师要加强相互听课、评课。听课前认真备课，设计教案，相互切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等进行反思。

5、做足、做好科学实验，体现科学是一门以实验为基础的学科，培养学生探究问题、动手实验的能力。

6、统一、完善科学作业，广泛吸取好题，批、评及时有针对性。做好辅优补差工作，努力提高教学质量，力争在科学教学质量上取得新的突破。

科学教研组工作计划【篇4】

小学第二学期科学教研组工作计划

科学教研组是学校教育教学工作的重要组成部分，对于提高学生的科学素养和科学思维能力、促进教师专业发展起着至关重要的作用。本文基于多年的工作经验，将为小学第二学期科学教研组提供一个全面的、务实的工作计划，以帮助教研组更好地组织和指导教师的科学教学工作。

一、总体目标：

1. 提高学生的科学素养和科学思维能力。

2. 着重培养学生的实践操作和探究能力。

3. 促进教师科学教学能力的提升。

二、专业发展计划：

1. 加强师资队伍建设：

a. 组织定期集体备课、教学观摩与研讨活动，提高教师的互动交流和教学水平。

b. 邀请外部专家进行教学培训，引导教师更新教学理念和教学方法。

2. 完善科学课程与教材体系：

a. 合理规划教材内容、学习难度和教学进度，确保科学教学连贯性和系统性。

b. 改进教材配套资源，提供多元化的教学帮助和实践活动。

3. 探索科学实践教学方法：

a. 引入多样化的实践教学方法，如实验、观察、调查等，激发学生的学习兴趣。

b. 鼓励学生参与校内外科普活动和科学竞赛，培养综合运用知识和解决问题的能力。

4. 提高课堂教学效果：

a. 设计具有挑战性和启发性的教学活动，培养学生的分析和创新思维能力。

b. 采用多媒体和信息技术辅助教学，提高课堂教学效率和质量。

5. 强化考试与评价：

a. 审查考试内容和题型的合理性，注重学生的能力评价而非死记硬背。

b. 制定评价标准，注重学生的实践能力和创新潜能的发展。

三、年度工作重点：

1. 保证教学进度：

a. 制定详细的学期教学计划，确保教学进度符合教育要求。

b. 定期组织教研活动，分享和总结教学经验，探讨教学中的难点和疑惑。

2. 推动课程改革：

a. 积极参与学校和区教育部门的课程改革工作，提供宝贵的意见和建议。

b. 针对新课程标准，研究和制定相应的教学方案和课程评价标准。

3. 鼓励家校合作：

a. 举办科学教育家长会，介绍科学教学的目标、方法和意义，促进家长的理解与支持。

b. 发放科学类书籍和科普资料，鼓励家长与孩子一起进行科学实践和探索。

4. 加强科研与交流：

a. 鼓励教师参与科研项目和教育研究，提升自身的学术水平和教学能力。

b. 参加学术会议和教育研讨会，与其他学校的教师分享科研成果和教学经验。

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通过制定全面而务实的小学第二学期科学教研组工作计划，可以使教师分工明确、协同合作，促进学生的科学素养和思维能力的全面发展。同时，加强专业发展和与家长、其他学校的合作，有助于提升教师的教学质量和影响力，为学生提供更加优质和有深度的科学教育。在未来的工作中，我相信，科学教研组一定会取得更加突出的成果。

科学教研组工作计划【篇5】

认真学习、贯彻市、区教研工作计划，结合学校实际，体现“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念，为学生提供优质的教育服务，让学生“学会选择、主动学习、卓越发展”。

严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率。

加强教研组建设，以继续争创先进教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

1、配合学校组织本组教师参加政治学习和业务学习，提高师德修养，树立名校意识，创教学特色，进一步发扬我组的优良教风。集中精力练就教学内功，努力提高教学能力和教学实绩。骨干教师和学科带头人要不断提高自身的业务修养，注重形成自己的.教学风格，每位教师都要朝更高的目标不断努力。

2、加强学习先进的教育教学的理论，课堂教学要渗透先进的学科教育理念，积极探究学科教学模式。教师要以学生为中心组织教学过程，要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来，要努力规范课堂教育行为。本学期在每人上好课的同时，教研组进行课题研究，努力提高教育实效。

3、进一步加强教研组和备课组建设。加强集体备课，集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，提高教师的备课质量。其一，备教学大纲，备教材、教法，备学生的学习心理和学习方法，备知识和能力的检测方法。其二，备教师的指导，备学生的学习活动。要发扬教业精神、求实精神、协作精神，强化绩效意识，各备课组加强集备，每次集备请一位老师做中心发言，并作好记录，坚持每人每学期上一节校内公开课，按计划上好课题实验课，活跃组内教学研讨活动。按要求每位教师每学期听课不少于十节，教研组配合教研处加强教师听课检查，听课后及时交换意见，取长补短，共同提高。

4、加强对青年教师的培养。根据我组的特点，青年教师少，中年教师多，积极配合教导处从教育教学的各个环节对青年教师进行指导帮助，教师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。鼓励教师自积极申报校级、区级公开课、研究课，组织教师外出听课，博采众长。

5、继续开展数学学科竞赛。

6、本学期做好数学教研组的课题，积极主动的开展课题研究，为结题做好准备。

7、在大面积提高教学质量的同时，教师们要抓好培优补差工作。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的数学，让他们在数学学习上有所进步，以提高学校的数学成绩合格率。

1、四、五、六年级教师参加苏教版小学数学五（下）实验教材培训会。

4、开学教学检查。（针对学校提出的备课模式，认真地备好、上好每一堂课。）。

5、组织每周一次的业务学习。

6、各课题组讨论本学期工作安排，制订计划。

7、参加区级数学精品课评选。

1、组织每周一次的业务学习。

2、各年级组开展活动。

3、课题组开展课题研究。

1、组织每周一次的业务学习。

2、各教师调整教学进度，制定好中期复习计划。

3、课题组研究周。

4、参加“我读的一本书”读书报告会。

2、调整教学进度，制定好复习计划。

3、期末各年级数学竞赛情况分析。

4、每位教师写好学期总结和反思。

5、各教师做好监考工作并做好期末质量分析。

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科学教研组工作计划【篇6】

科学教研组工作计划

科学教研组是指一群科学教师共同组成的，旨在提高教学质量、促进教师交流、共同研习科学教育的团体。科学教研组在学校的科学教育中起到了至关重要的作用，更好地推进学校科学教育的发展和提高，保障了学生的科学素养。

作为一名老师，参加科学教研组具有很多好处。首先，能够接触到多个学科的教学设计，了解不同学科的教学理念和方法，提高课程开展的广度。其次，能够结交到很多同行教师，分享各自的教学经验和感悟，开展交流和探讨，互相学习促进进步。最后，能够深入地研究科学教育，提升自己的教学水平和科学素养。

基于以上好处，本文提出了一份科学教研组的工作计划，旨在全面提高科学课程教学效果，为学生的科学素养奠定更坚实的基础。

一、定期交流和分享经验

为了确保科学教研组顺利开展工作，在新学期开始之际，要定期安排会议，讨论教育基本理念、教学方法等，增加对流行趋势的了解。在交流和分享环节，教师们可以结合自己的教学体验谈谈自己的优势观点，如何让学生更好地学科学等。同时，这里也可以安排一些专业的嘉宾分享最新的教育理念和最好的教学方案。

二、制定具有可执行性的教学计划

为了确保教学有效性，科学教研组应该制定具有可执行性的学科教育计划。学校、教师和科学研究人员应共同制定具体的教学目标和相关的学科课程标准。在这个环节，可以探索如何等有效地计划、组织、实施和评估一门课程，建立完善的课程管理体系，在保证教育质量的同时，将教育变得更广泛、更实用。

三、建立学习社区

学习社区是指由志同道合的教师组成的，通过互联网等技术手段，讨论科学教性改善，它是一个非常强有力、有成效的科学教学方法。建立学习社区，可以明显增强教师的专业知识和技能，通过讨论、分享等相互切磋活动，教师之间相互合作，共同探索和实践推进科学教学品质提升和教育发展。

四、发扬特色，共同推进科学教育

细心观察，会发现每一个教师的教学都有自己的特色。在科学教研组的交流中，更多地关注各个教师的特色，并将这些教学特色充分发扬，进一步实现教育教学的多样化，提升学生科学素养的主动性和综合素质。同时，在展现教师个人特点的同时，也要创造更多的机会，共同推进科学教育的发展，为学生们建立更广阔的未来。

总之，科学教研组工作计划的建立不仅对于教师的教学水平提升有着显著的促进作用，同时也对于提高学生科学素质有着极其重要的作用。希望各位老师能够积极参与科学教研组，并在科学教育中走得更远、更精彩。

科学教研组工作计划【篇7】

科学教研组工作计划

随着科学技术的发展和社会的进步，科学教育的重要性越来越受到重视，其实现也越来越得到广泛的关注。在不断深入推进素质教育的今天，科学教育必将成为国民素质提升中的一项关键性工作。为更好地推进科学教育工作，合理高效地推动教研活动的开展，科学教研组制定了以下工作计划：

一、加强教师培训

在推进科学教育的过程中，教师是一项关键性的资源，他们的知识水平和教育素养直接影响着学生的学习效果和成长。因此，我们将在教研组成员的带领下，制定一系列的培训计划，发掘和总结一些优秀的教学案例和经验，培训教师的教育思想和教学方法，提高教师的教学水平和质量。同时，通过组织参观教育专题展览、认真研习相关专业书籍和教材、开展家长工作、“师生互动”等系列活动，为广大教师提供更多的教育资源和交流机会，让他们不断提高自身的教育素养和教育能力。

二、完善教材建设

科学教育在课程体系中的地位日益突出，其教材的质量和教学内容的选取直接影响学生的学习效果和成长。因此，我们将通过对各级各类教材的调研和比较研究，落实国家和地方教育主管部门的相关政策措施，综合运用多种教育资源和信息手段，完善科学教育的教材体系和选取内容，保证学生掌握扎实的知识技能。

三、开展科学竞赛

开展科学竞赛是科学教育中一项非常有效的推动方式，它可以通过激发学生的学习兴趣和积极性，增强学生发现问题、解决问题和创新的能力，提高他们的实践操作和团队合作能力。在科学教研组的指导下，我们将依托学校现有的教育资源和社会资源，开展各种形式的科学竞赛活动，如科技创新、电子设计、机械制造等比赛，为学生提供更多的参与和展示机会，让他们在竞争中获得成功的体验和成就感。

四、加强网络教育

随着信息技术的不断发展，网络教育已经成为一种非常流行的教育方式。在科学教育中，网络教育可以为学生提供更加丰富和多元化的学习体验和教育资源。针对这一趋势，我们将加强网络教育平台的建设和管理工作，设计各种形式的网络课程和网络教学资源，通过网络直播、视频课程和在线测试等方式，为学生提供更加全面、立体和互动式的学习环境，激发他们学习的兴趣和动力。

五、充分利用实验室

实验室作为科学教育的重要场所，可以为学生提供非常好的实践操作和实验探究的机会，帮助他们深入了解和掌握科学知识和技能。在此背景下，我们将加强实验室的建设和维护工作，尽可能地提供各种实验设备和实验器材，指导学生的实验操作和数据处理，提高他们的实验技能和实验精神。

总之，科学教研组工作计划的实施，可以有效地促进科学教育的发展和提升，让广大学生在博大精深的科学世界中得到更加全面、深入和系统的学习和锻炼。只有不断加强教研组的建设和推进工作，才能更好地为科学教育事业的繁荣发展做出贡献。

科学教研组工作计划【篇8】

时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编为大家收集的小学第二学期数学教研组工作计划范文，欢迎大家分享。

本学期小学数学教研工作将紧紧围绕“提升学科教学质量、促进教师专业成长”这一中心目标，坚持以深化课程改革为中心，以落实教学常规为基础，以加强教学研究为重点，以教研组建设为载体，进一步强化研究、指导、服务和管理的功能，努力提升全区新课程实施水平，提高数学教学质量。

（一）、改善学习方式，增强课程实施意识。

1、学习新课标，提升理论素养。帮助教师理解、内化、践行20xx版数学课程标准，仍然是本学期教研工作的重要任务。教师在学习新课标时，要重视核心概念的解读，在正确把握概念的基础上有效提升学生的`核心能力;要重视新课标的案例式解读，使教学理念在具体教学实践中得到落实。教师可借助于省“小学数学教学网”“xx小数qq群”等平台，积极参加互动交流，实现问题研讨、资源分享的目的。

2、研读新教材，把握教学内容。今年秋季，全省小学数学各年级都将使用新教材。为了做好新旧教材的顺利衔接工作，这学期一方面要继续做好低年级下册的教材分析(一下、二下的“教材修改说明与实施建议”ppt在“xx小数qq群”的共享里)。学校要进一步改善教材分析活动的内容与方式，要以单元教材分析为切入口，帮助教师认真领会苏教版数学教材的修订说明与实施建议。除此以外，其他年级也要关注教材调整变化情况，以使教材使用能顺利过渡。

（二）、强化学科常规，着力课堂教学，提升学科教学质量。

1、增强执行常规意识。为使 “减负增效” 真正落到实处，要认真组织教师学习《xx市中小学课堂教学建议》，以使教学常规成为教师的教学习惯，成为学校的教学常态。本学期各层面的课堂观摩活动要切实关注教师教学常规的落实情况、学生学习习惯的养成情况等，以引导教师在实践中认真执行学科教学常规。

2、加强教研组和备课组建设。进一步发挥教研组作用，提高教研工作的有序性和实效性，从而有力推动校本教研的开展。要切实重视备课组的建设，把集体备课真正落到实处。

（三）、改善教研方式，提高研究实效，增强课程实施能力。

1、开展课堂教学研究。本学期将根据新课程的要求，开展各层面的课堂教学观摩活动，以期进一步改善教师的教学行为与学生的学习方式。

2、开展教学专题研究。根据省、市教研室的工作安排及区实际，本学期将以“线段、直线、射线”为研究主题，可围绕主题，展开充分调研，围绕教师的困惑，学生的困难，有针对性地开展研究，并积极组织课堂教学实践，特别是就“如何引导学生想象，建立几何概念”形成研究经验或成果。四月份，常州市将围绕这一主题开展同题异构活动。区教研室也将择优推选优秀课堂或优秀文章参与观摩交流活动。

3、开展课题研究。应按照教研室的要求，加强课题的过程管理，切实开展研讨活动，不断积累资料与经验，取得预期成果。

（四）、积极搭建平台，优化培养机制，促进教师专业发展。

1、校本研修进一步做实。教研组要提高校本研修的针对性与实效性。坚持以课堂教学为主阵地，加强对有效课堂的探索;要继续重视青年教师的培养工作。

2、认真参加协作片、区级教研活动。积极参加数学教师基本功比赛、各级专题研讨活动、课堂教学展示活动等形式，一方面宣传推广学校的数学课改经验，展示课改成果，另一方面也为广大教师搭建专业发展的平台，提供展示才华的机会。

科学教研组工作计划【篇9】

一、指导思想：

认真贯彻落实教研室、学校教导处的工作计划，着眼于学生创新精神、实践能力的培养和教师专业成长，致力有效教学策略研究，提高科学课堂教学的高效性，营造科学教师团队进取氛围，促动教研组工作开展，进一步深入科学新课程实验和教学科研，提高科学教学质量，培养学生的科学素养，推进我校科学教科研工作深层次的发展和提高。

二、工作目标：

以科学的教育观、人才观、质量观为指导，立足课堂教学，切实深入课堂教学有效性的钻研，提高科学学科的教学质量；搭建业务平台，快速推进教师教育教学业务的成长，谋求专业水平的更高发展；营造科普氛围，扎实培养学生自主实践创新的能力，促进科学素养的全面提升。

三、具体工作及措施：

加强教学常规管理，提高课堂教学效果

（不反思，学期结束匆忙补的现象，导致降低了教学质量。

（2）组内教师间要加强听课，听课后做简单交流。

（作业情况在学期中进行2次检查。

三、活动内容安排：

周次主要安排

第1周布置教学计划

第3周第一次集体备课

第5周组内老师公开课

第8周科学第一次月考

第9周教学常规检查

第12周第二次集体备课

第13周外出听课安排

第15周科学第二次月考

第16周第二次教学常规检查

第17周教学常规检查

科学教研组工作计划【篇10】

科学教研组工作计划

作为一名中学教师，参加学校的教研组是必不可少的。其中，科学教研组是我一直非常关注的。科学教研组是经过严格选拔的一批中学教师组成的学科研究小组，目的是提高科学教育的水平，加强教学质量，深化教育改革。

科学教研组的工作计划是团队合作的结果，以下是我们制定的工作计划：

一、制订学校的科学教学大纲

学校的科学教学大纲是指教学内容、重点、难点、考试要求等方面的规划。科学教研组成员将针对学科特点，结合实际情况，研究制订学校的科学教学大纲。我们要以提高学生科学素养为出发点，将学科知识与学生日常生活相联系，让他们在学习科学知识的同时，培养对科学的兴趣和热爱。

二、研究教材与发展学生创新思维

教材是学科教学的重要组成部分。科学教研组成员将对现有教材进行分析和评估，修缮教材的不足之处，更新教材的内容和例题，提高教材的科学性、趣味性和开放性。同时，为了培养学生的创新思维，我们将在课堂上注重培养学生的分析、判断和创造能力，以及引导他们独立思考、探究问题的方法。

三、集体备课的开展

集体备课一直是教育改革的重要方向。科学教研组将在集体备课中，通过交换教学经验、共同备课、研究教学难点和解决教学中存在的问题，提高教学质量和效率。同时，我们将针对学生知识掌握情况，个性化定制教学计划。我们也会采用先进科技手段，如互联网技术，推动在线备课、跨区域交流，让教师之间可以更好地交流和分享教学资源。

四、科研成果推广和转化

科学教研组的一个重要任务是将研究成果转化为一线的教学实践。我们将通过教学研究论文、教学课件、研讨会等形式来将研究成果运用于教学实践，并不断探索新的教学模式。

五、参加中小学科学教育研究会和培训学生科技创新特长班

除了参加学校的教研组，科学教研组的成员们还应该积极参加中小学科学教育研究会，加强与其他地区的教育专家交流，提高自身教育水平。此外，我们也应该在学生学科竞赛中，如全国中学生物理奥林匹克竞赛、全国中学生数学竞赛等项目上大力支持，为学生的科技创新特长班提供指导和培训。

总之，参加科学教研组，是教师不断提高自身水平、为学生提供更好的教育的重要举措。我们相信，通过团队协作和各项工作计划的落实，科学教研组的成员将为教育事业的发展贡献自己的力量。

科学教研组工作计划【篇11】

科学教研组工作计划

随着科技的发展和社会的进步，科学教育越来越受到重视，其教学内容也越来越丰富和复杂。为了不断提高教学质量，我校开展了科学教研组工作计划，旨在改进教育教学方案，提高教师教学水平，为学生的科学学习提供更好的服务和保障。

一、目的与意义

1. 提高科学教师教学水平，提高学生综合素质。

科学教研组工作计划主要面向中小学教师，旨在提高其基础教育、中等教育和高等教育教学水平，提高学生的科学素养和创新能力。

2. 协调各科教学内容，提高科学教育的综合性。

教师通过教研、交流，共同探讨和研究与科学教育有关的问题，形成完整的、密切相关的课程体系，协调各科教学内容，提高科学教育的综合性。

3. 加强学校的科学教研工作，促进学术交流。

科学教研组工作计划将学校内部科技成果分享、教材研讨、教学方法探讨、教研活动组织、师生科技论文撰写与评审等科研工作有机结合，形成人才培养的有机体系。

二、工作实施方案

1. 召开教研会议

召开以科学教研为主题的会议，全面分析学生的教学状况、教师的教育状况，并制定具体地教学工作计划。会议内容包括“讲题教学法”、“实验教学法”和“教材解读法”等，同时以专家论证和科研成果分享为主题，开展教研活动，提高教师对科学教育的认识和理解。

2. 制定教育教学计划

结合教研成果和学生的学习情况，科学教研组根据教学大纲，制定详细的教育教学计划。计划包括教学目标、教学内容、教学方法、教材选择、作业、评估和考试。

3. 教师培训

科学教育毕竟是一个综合性的学科，需要各个专业的教师进行合作。教研组还会组织教师进行培训，以提升他们的教学能力，通过交流和讨论，推动教学质量的不断提高。

4. 组织科技活动

科学教研组还会组织一些科技活动，如学术讲座、科研竞赛、科普宣传等，旨在提高学生的科学素养和创新能力，同时为教师们提供更多的交流机会。

三、工作计划成效

通过科学教研组的不断努力，我们的学校取得很大的进步。学生的实验技能得到了很大的提高，同时也对科学教学方法有更深入了解。教研组也改进了教学方式和评估体系，加强了与其他教育科研机构的交流和合作，使科学教育更加紧密地贴合学生的需求。

总之，科学教育的学习和研究是一个持续的过程。通过科学教研组的努力，我们可以不断地完善和改进教育课程，提高教学质量和创新能力，为未来的科技发展打下基础。

音乐教研组工作计划

请问，您是否刚开始准备编写一份工作计划？为了确保工作的全面展开和全流程管理，我们需要开始准备下一阶段的工作计划。写工作计划时，我们需要有明确的目的，并且思路要有逻辑性。申请书范文网已经为您找到了一篇符合要求的“音乐教研组工作计划”文章，希望其中的策略能够给您的问题提供启发和参考！

音乐教研组工作计划【篇1】

九月2积极参加区新课程专题备课研讨会以探究“导—学—议—练”课堂教学模式为专题展开研讨。

1、课堂教学观摩。

学、议、练”课堂教学模式中的经验体会。

3、传达本学期教研计划。

学校和教导处工作计划安排，，制定本学期我校音乐组工作计划。

4进行实验课的观摩和研究继续深入研究“培养学生良好的音乐课堂学习习惯”这一实验课题，提高课堂教学的质量。组内进行课堂教学观摩和交流。

为发挥名师的龙头辐射作用，促进城乡教师间的互相学习,鼓励教师立足实际，教学走出自己的特色之路。

十月学、议、练”课堂教学模式教学研究由青年教师每人执教一节以“导、学、议、练”课堂教学模式的研讨课。在区组织的新学期备课研讨会基础上，更加深入地探究。

9集中学习音乐课程标准再次集中学习小学音乐课程标准，，以便更高效地指导课堂教学。

十一月13开展手拉手城乡学科联片教研活动在立足校本的基础上，坚持城乡整体推进。本学期我校准备和喻屯镇第二中心小学进行手拉手联合教研活动。

14迎接全区小学音乐教师教材歌曲演唱比赛努力加强教材歌曲的弹唱练习。争取在全区小学音乐教师教材歌曲演唱比赛中取得好成绩。

深入研究教材，把握教材重点和难点，用好、用活教材的能力，努力提高我组教师的教学水平，并争取在比赛中取得好成绩。

16参加我区品牌教研组展示与交流活动为发挥教研组的示范引领作用，促进教师的快速发展。积极参加我区教研组展示与交流活动。

元月汇报课教学反思。以促进青年教师的快速成长。

18音乐学科考察一二年级：歌表演。三至五年级：歌曲演唱和竖笛吹奏。

19教研工作总结交流实事求是总结本学期工作，争取在以后的工作中不断提升。

备注：每单周一下午4：30集体备课，每周三下午4：30教研活动。

音乐教研组工作计划【篇2】

本学期，音乐教研组根据教导处的工作计划要点，结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色 性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。

工作实施要点：

1、在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶，不断优化课堂教学。

2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，积极撰写论文。

3、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。

4、充分发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确，注重实效，责任到人。

本学期具体活动安排：

二月份：

1、召开全体音乐教师工作会议，布置新学期教研工作。

2、制定本学期音乐教研计划。

3、制定各年级教学进度

4、制定兴趣小组工作计划，指导教师的分配，并立即开展兴趣小组活动。

三月份：

1、组织教师集体备课教研，提高备课质量。

2、认真开展兴趣小组活动。

3、配合参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。

四月份：

1、配合区音乐质量抽测监控。

2、做好4月号区教学视导工作。

3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。

五月份：

1、参赛“花朵”合唱比赛。

2、市教科院“有效作业”专项检查。

3、参加市小学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。

4、音乐组教师公开课。

六月份：

1、集体备课，组织听课评课，研讨。

2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。

3、做好期末成绩考核工作。

七月份：

1、做好学期总结工作，收集本学期各种资料。

2、做好教研组作期末总结。

音乐教研组工作计划【篇3】

一、指导思想

根据县教研室制定的工作计划精神，紧密结合我校音乐课改的新实际，目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地作好课程改革的推进工作；进一步改善教学研究制度和工作方式，力求民主、开放、高效；立足于有效课堂教学改革，努力提高音乐教学质量；立足于本区课改实际，开创有利于彰显我区音教特色的教育新局面。

二、工作思路

在新课程背景下，从研究、指导、服务出发，重视调研、指导、协调。

以“素质教育的理念和实践研究”为基础，深入开展“有效课堂教学”研究，针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法，提升教师的教学研究水平和能力。进一步完善三级教研；加强课题的过程研究与监管力度；加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度；加强教师教学基本功训练，提供展示和交流的平台，推动我区音乐教师的整体素质提高。

三、主要工作

（一）抓队伍建设

2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动。

3、总结上学期成果，及时推广好的经验，针对出现的问题进行分析，修改和完善该工程的实施方案。

学区教研，促进三级教研。关注对音乐教学的进一步监控、管理；倡导科组富有创造性的教学实践研究活动，提高基层教研的实效；充分发挥骨干教师在校本教研中的作用，鼓励青年教师大胆上公开课。

7、在上学期的基础上，进一步关注教师教学能力的提高。点面结合，加大对教师培训的力度，使每一位教师受益。

（二）课堂教学

关注“素质教育的理念和实践研究”，以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，继续开展“有效课堂教学”的实践研究活动，探索有效的课堂教学模式，进一步深化课堂教学改革，提高全校音乐教育教学此文转自质量。

1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学”研究。

（，组织教师对新课程标准和教材进行专题性研讨，开展形式多样的现场观摩和研讨活动，关注学生在课堂上的歌唱表现、情绪（感）体验、过程参与、知识获得与交流合作、与教师间的有效互动等。深入了解并及时解决歌唱教学实施中的困难和问题，对教学行为进行认真分析和反思，调整和改进教学策略。引导和组织教师以“何为有效歌唱教学？”、“怎样实现有效歌唱教学”等为课题展开专题研讨，并对研讨中的困难和问题进一步开展专项研究。（教研活动中）

（

（欣赏课研究的薄弱，开展相关课例的观摩研讨活动。

（4）针对高年级教学相对困难的局面，开展高年段课例观摩和研讨。

（5）继续组织“河阳杯”参赛教师公开课，促进青年骨干教师迅速成长。

2、组织各年段和版本教材的教材分析和教学研究，切实通过有效课堂教学提高教学质量。

以研究和促进“有效课堂教学”为目标的集体备课活动。紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行认真研究和精心设计，利用集体智慧，优化教学内容和教学结构，探索新型有效教学模式。

学区教研的指导。积极研究和推动教研组和学区教研的创新建设。

（，及时总结。

（2）在立足校本的基础上，进一步解决地区和学校发展不均衡的问题，坚持区域整体推进。

6、继续抓好音乐组的建设和管理，以这些核心组织为龙头，优化我校课堂教学研究活动。大力培养骨干教师。

信息交流、成果共享等方面的作用。

8、本学期教研专题——

新课程教与学：有效课堂教学研究（唱歌教学与知识技能；欣赏教学重难点、器乐教学的学具作用研究；音乐课型与模式研究、学生音乐创造能力培养等。）

国外先进音乐教学法研究与实践：奥尔夫教学法与音乐新课程等。

（三）课题研究

实用性课题研究。

本学期我科器乐等课题均进入中期阶段，要加强对“国家‘十一五’器乐教学实验研究”课题的管理和指导，进一步规范教科研管理制度，学期末综合检查。本学期组织申报新课题。（学期中）

2、强化教科研成果的推广应用

抓好应用性研究和推广课题成果的相关工作。以日常教研活动为载体，推广有价值的科研成果，以经验交流、专题研讨、学习观摩等形式推广研究成果，辐射全校教学，达到做实课题研究、提升科研水平、促进师生和学校发展的目的。（学期中）

音乐教研组工作计划【篇4】

一、指导思想

本学期，我校音乐教研组继续遵照《全国学校艺术教育发展总体规划》精神，深入领会市教研室工作要点，结合学校素质教育整体发展规划，以深化课程教学改革为核心，以加强教师队伍建设为关键，创设整体、开放的艺术教育环境，切实提高学校音乐教育。

二、主要工作

（一）课程与管理

1。以课堂教学为重点，继续推进艺术课程向分科课程过渡的力度。本学期计划在教研组活动中重点举行二年级教材研讨，通过二年级教师指导等方式，提高课程的实施效度。

2。对新课程的教学经验进行梳理和反思，认真参加苏州市艺术论文比赛，对新课程进行一定的反思，提高课程运用能力。

六认真检查等活动，进一步推广六认真工作经验和制度，形成六认真校本管理新模式。

教学内容、教学评价进行系统输理，解决好不同年级段之间、艺术课程和音美课程之间的衔接，使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。

组织、文本等形式，对课程愿景、课程经验、课程实施、课程评价等方面进行整理和优化，为课程的实施提供软性环境。

教学管理、教学活动上符合规范要求，要保持良好传统，做好器材更新，创造自身特色。对课堂教学进行分析、整理，丰富课堂教学资源，提高艺术课堂教学的有效性。

（二）教科与教研

协作组成员要相互协作，整理研究成果，优化研究方法，确保课题研究能够提高音乐教学质量。

行为的连贯”，适时提出自己的评价，提高教师的教育敏感性，把现象学研究作为教育科研的重要方式，推进课题研究的重要方法。

3。发挥教育研究和教育科研的渗透功能，加大教育科研的整合力度，能够在具体的科研活动中体现研究方向。本学期继续按常规举行教研组听课评课活动和骨干教师作讲座活动。

（三）游戏和活动

1。整体规划好本学年的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术节，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术情趣，提高学生的艺术素质。

2。认真参加吴江市中小学合唱比赛，努力提高全体学生的艺术素养。

3。认真组织音乐教师进行基本功训练，通过训练提高音乐老师的自身素养。本学期继续进行“歌曲伴奏”训练。

合唱队、舞蹈队的建设，组织学生艺术团活动，通过丰富多彩的的艺术活动，打造学生的金色童年。

三、活动安排

九月份

1。教研组制定学期计划

2。市艺术中心组活动

4。市艺术版务工作会议

十月份

1。六认真工作检查

十一月份

1。市合唱比赛准备

3。六认真工作检查

十二月份

1。市中小学合唱比赛

3。小学音乐教研活动

一月份

1。艺术教学论文评比

2。教研组工作小结

3。学科小结

音乐教研组工作计划【篇5】

一、指导思想

本学期，我校音乐教研组将继续认真贯彻教委、教研室、学校有关工作意见，，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。

二、工作目标

巩固旧有成绩，强化品牌意识。加强队伍建设，提高教师素质。优化课堂教学，参与课题研究，全面推进艺术教育。

三、主要工作

1、巩固旧有成绩，强化品牌意识

沿着校本研修的“铸名师、树品牌”的指导思想，本期音乐组全体教师在巩固已有的成绩上，继续保持良好的教学作风，更加重视自身平时的业务学习和提高，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能，加大对学生辅导的力度，重在实效，全面培养，多出精品，为打造一支涪城音乐教育工作者的精英部队而努力奋斗！

2、加强队伍建设，提高教师素质

（谈心，相互交流工作与生活的各自体会，做到互帮互助，团结一心。

（2）加强梯队建设，继续实行“师徒结对子”活动，提高年轻教师的业务水平。

（实效性。

（4）以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。

3、优化课堂教学，参与课题研究

（民主、和谐的教学氛围。严格“六认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。

（态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式。

（》

（4）本期音乐组全体教师积极参加校内外各级各类教研活动，不断探索和实践，为我校即将开题的课题《小学唱歌教学在学生成长过程中的重要作用》做好充分的准备工作。

4、全面推进艺术教育

综上所述，音乐组全体教师应保持高度的责任感，加大业务技能的钻研力度，在各自的岗位上做出特色，创出成绩，为校园文化建设出力，全面推进艺术教育。

四、主要活动安排

九月：

1、制定期初教学计划。

2、9月16日参加四川省音乐优质课比赛观摩。

3、结合大队部做好国庆文艺活动的准备工作。

4、准备区级课题《小学唱歌教学在学生成长中的重要作用》

十月：

1、筹备本届校园歌手大赛。

2、参加校园歌手大赛，小结参赛情况。

3、信息技术自培和上网学习。

4、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。

十一月：

评课、磨课的教研活动。

2、做好片区集体备课展示活动的有关工作并积极参与。

3、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。

4、组内培训技能项目----自弹自唱。

十二月：

1、信息技术自培和上网学习。

2、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。

3、论文撰写与心得交流。

4、组内培训技能项目----自弹自唱。

一月：

1、教研组工作期末总结。

教研资料整理、备查。

3、课题研修工作汇总。

音乐教研组工作计划【篇6】

一、指导思想：

我校音乐教研组工作将以科学发展观为指引，深入贯彻《吴江市中长期教育改革和发展规划纲要（》、《吴江市“十二五”（教育事业发展规划》，坚持“在均衡基础上求特色，在有教的基础上求优教”的发展战略，突出“让学生快乐地学，让老师幸福地教”的“乐学吴江”建设愿景，音乐教育工作在课程的开齐上足、师资的培优提高、活动的丰富多彩、资源的开拓创新等方面达到并且超过国家、省级标准。在本学期，我校继续以内涵建设为抓手，以长效发展为目标，着力于提高教师认识，加强教师团队建设，完善课程设置，严格管理督导，使我校音乐教育再上新的台阶。

二、具体工作目标及措施：

（一）深入学习课程标准，明确音乐教育现状

1.在认真学习20xx版《课程标准》的基础上，深入了解音乐教育工作的动态，结合吴江音乐教育的现状，把握好学校音乐教育的发展方向。

2.提高学校管理者对美育功能的认识，严格执行省“五严”精神，落实苏州的“三项规定”，确保音乐教育在学科教育中的地位，充分发挥音乐教育的审美功能，音乐工作列入学校计划，有专人分管，保证音乐教学开齐上足教好。

业务、专业认识方面取得整体提高。

4.注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣，发挥音乐学科的审美引导作用，在课程管理中严格执行音乐课程要求，在学科评价中严格执行“以学论教”的音乐学科评价标准。

素质化、立体化的长效之路。

（二）结合实际，群策群力，加强教师队伍建设

1.开展音乐教师听课指导活动。教研组将有计划地对新教师及35周岁以下教师的专业成长情况进行跟踪和指导，并对他们的课堂教学情况提供指导性和评价性的反馈。

轻实践，重人文、轻技能的认识，认真开展教师技能练兵活动。

教研组的二级管理模式，通过个人成长信息收集，组织定期活动，给予任务指标，实行综合评定，促使音乐教师迅速成长。

期末有总结、活动能落实、教师有发展，并切实做好过程性管理工作。本学期拟依托视导片做好对青年教师教学能力的常态化训练工作。

5.支持各种有益的教师社团建设。拓宽交流渠道是提高教师水平的一种重要方式，支持各种有专长的教师组成各种社团组织，倡导并鼓励教师参加“吴江音乐舞蹈家协会”等组织。

基本功摸底等形式进行培养，让新上岗教师在较短时间内适应音乐课程教育教学的需要。

（三）探索教育资源多元整合，拓展音乐教育途径

有特色、能互动的教育环境，让高雅音乐在学生心中留有一席之地。学校在校园文化建设过程中要开辟学生活动的场所，在教育环境布置中要体现学生的审美意愿和参与意识，音乐教师可以创建“学生音乐小天地”等等，让学生在音乐环境中成长。

有效管理，召开课题组工作会议，安排好本学期课题研究的进程。

校园文化音乐节等形式，加大课程整合力度，提高课程的作用力。

学生、社会人员资源的整合，拓展教育资源，促进学校和社会交流。

（四）以教研方式转型为契机，努力提升教学品质

1. 新课程培训。本学期计划邀请课程专家进行新课程标准培训活动，组织教师参加省市级培训和教科研活动。

有推广价值的研究成果，提高教研活动的有效性。

走出去，开展区域交流。

教学的管理、师资培训等问题进行仔细分析。本学期将继续通过调研活动，提高教师的课堂把握能力。

（五）学生活动

1.积极参加吴江区中小学生舞蹈比赛选拔活动，认真辅导，努力争取优异成绩。

2.在提高全体学生音乐素养的基础上，同时抓好苗子生的培养。

音乐特长团队的建立，落实上级“体育音乐2+1项目”。

（六）督导和管理

1.对教学资源的管理。结合上级部门对专用教室的建设要求，加强对音乐专用教室的管理，发挥硬件在音乐教育教学活动中的重要作用。

2.加强对教学“七认真”的管理。贯彻有效教学评价机制，通过管理改变教师观念，确立学科地位，提高教学质量。

3.建立管理体系，落实管理措施。完善音乐学科原有的管理模式，通过构建科学的学科管理体系，提高音乐教育管理质量。

4.加强音乐学科的督导。通过督导的方式，促进音乐教育在学校的落实。

本学期音乐活动安排

月份内容二月份课题计划及各年级计划2．制定校级一课三磨及一人一课的计划三月份1. 吴江区小学艺术课程与发展中心活动第二轮一课三磨活动，一人一课活动、课题研究四月份1.课题研究2.吴江区小学音乐教研活动3.小学艺术课程研究与发展中心活动4.A级课赛课五月份1.新教师听课评课活动2. 吴江区小学课程研究与发展中心活动3.一师一优课组织发动4.课题研究六月份1．校教研组工作小结2. 上交苏州市音乐论文3. 课题总结一人一课资料汇总

文章来源：http://m.swy7.com/a/5163176.html

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