为了更好地展现自身的价值和才能,我们可以充分备战下一阶段的工作任务。制定一份详实的工作计划可以增强对顺利完成工作的信心。本文将为大家呈现一篇关于“幼儿家长工作计划”的精彩文章,如需获取更多指导,请继续关注我们的网站!
一、活动主题:
“自己的事情自己做”。
二、活动目标:
通过自理能力活动,培养小朋友参与游戏、遵守规则的能力,增进小朋友“自己的事情自己做”的意识,同时使家长们对小朋友自理能力的情况进一步了解。
三、活动时间:
xx年上午9:00—11:00
四、活动地点:
幼儿园三楼大教室
五、活动内容及程序:
按学号将小朋友分4组,每组8名,看哪个小朋友穿得又快又好。
按幼儿园座位,分5桌,每桌6名小朋友,每个小朋友20个雪花片,看谁穿得最快。
3、自制水果沙拉,家长共同完成。
按幼儿园座位,分5桌,每桌6名小朋友,制作自助水果沙拉,做完自己品尝自己成果。
六、活动准备:
1、需购买物品:
A、水果:西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果;
B、沙拉酱5瓶;
C、一次性盘子50个;
D、牙签2盒;
E、一次性桌布5张;
以上物品由陈俊浩妈妈、尹瀚洋妈妈购买;
其他:
1、想让孩子自己动手切水果,可自带塑料刀;
;
。
七、备注:
1、活动时间:大约为二个小时,希望各位小朋友的家长尽量参加,如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的,请及周五前向老师请假。
交纳;
妮妮妈妈负责;
4、因为此次活动有小朋友自己动手过程,希望大家注意安全,照顾好自己的孩子,服从集体安排;
林奕晨爸爸;
6、活动方案:家委会共同讨论,贺博一妈妈拟写;
7、活动总结:林奕晨妈妈;
照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的,照相由家长自行解决。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:
(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的`思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。
3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动,资料共享平台《幼儿园家长学校工作计划》()。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。
(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。
1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。
2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。
3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。
4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。
5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。
(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。
四、具体安排:
九月份:
1、制定本学期家长工作计划。
2、召开小班、托班新生家长会。
3、检查各班家长园地创设情况。
4、增补小班家委会成员,成立新一届幼儿园家委会。
5、各班更新班级网页
6、召开班级家长会。
十月份:
1、各班更新班级网页,增强实用性和互动性。
2、召开园家委会会议。
3、各班更新班级网页
十一月份:
1、举行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。
2、分年级组开展家长学校活动。
3、各班更新班级网页
十二月:
1、举行托班家长开放日活动。
在注重保教工作的同时,我们还将多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。
1、坚持每天笑脸相迎相送。
2、设立温馨提示专栏,将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提醒老师,使我们的工作更加细致化。
3、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。
4、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。
5、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。
6、利用“家长半日开放”,让家长进一步了解幼儿的在园情况。
7、同时利用网络,建立班级网络联系,将幼儿在园的学习生活情况即使上传,使家长们即使了解孩子的在园情况。
8、本学期为了丰富我班的家园合作,我们还将举行一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子游”、“家园同乐运动会”等。
使家长在注意培养孩子智商、情商的同时,为加强亲子关系,形成和睦、幸福的家庭氛围,为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境!
《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把“探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:“应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划
一、家长委员会工作的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。
二、家长委员会工作目标:
1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。
2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性.
3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。
三、家长委员会的工作任务和要求
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。
2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。
3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环。
4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。
四、家长委员会的具体工作
1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。
2、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。
讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。
以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,很少落实在具体行动上。本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动。
4、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。
5、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。
6、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。
7、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。
8、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
9、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。
10、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。
11、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育
12、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。
二、家长工的学校工作
1、学校按家长年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数,及时反馈教学效果。
2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。
3、结合 六一 、 元旦等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。
4、本学年家长学校授课主要内容:
(1)家长应如何为孩子入学做准备。
(2)与新生家长的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快乐。
(4)新时期如何做家长
(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习(幼儿园中班区角计划)习惯。
三、班级家长工作
1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。
2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。
3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。
4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。
5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。
总之,要听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。
(1)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。
(2)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果.
(3)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。
《规程》明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:
一、家长委员会工作
1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。
3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。
4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。
5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。
6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。
7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
二、家长工学校工作
1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。
2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。
3、结合“六一”、“元旦”等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。
4、本学年家长学校授课主要内容:
(1)家长应如何为孩子入学做准备。
(2)与新生家长的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快乐。
(4)新时期如何做家长
(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
三、班级家长工作
1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。
2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。
3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。
4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。
5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标:
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施:
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
(5)建立“幼儿园网站”,开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。
(6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
(7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。
(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
(4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
(4)开设“家长育儿经验来稿专栏”,使“家长教育家长”,来提高家长与家长的互动。
(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
四、具体工作安排:
九月份:
1、制定本学期家长工作计划。
2、召开小班新生家长会。
3、下发小班新生问卷调查表。
4、新生家访活动,了解班内幼儿基本情况。
5、检查各班家长园地布置情况。
6、增补小班家委会成员。
十月份:
1、庆祝国庆告家长书
2、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。
3、召开园部家委会会议。
十一月份:
1、家长学校活动:小班主题:良好行为习惯的养成。
中班主题:幼儿自信心的培养。
大班主题:学习习惯的培养。
2、家教知识竞赛。
3、检查班级家长园地使用情况。
十二月:
1、大手牵小手读书活动。
2、家长半日活动(幼儿游戏)开放。
3、冬季幼儿保健主题告家长书。
4、向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录。
一月份:
1、举行庆祝元旦迎新系列活动。
2、下发家长问卷并进行情况汇总。
3、家长学校活动:全园家长会(主题:幼儿寒假生活指导)。
4、评比“好家长”,撰写家教心得,举办教育沙龙。
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:
1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。
2、本学期会有一次家长半日活动和亲子活动,12月份还将举办健康节活动主题是以《我运动我快乐为主》,结合本班家长的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。
3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。
三、继续做好家长接待日工作。
做好家长接待工作,是沟通家园联系的桥梁。主动热情接待家长、虚心听取家长意见,广泛吸纳,群策群力办好幼儿园。
四、对家长的要求
1、按时参加学校活动,不迟到,不早退,遵守家长学校各项规章制度。
2、在听课时,要认真听,畅所欲言,并做好学习记录
3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。
4、要及时与老师交流幼儿情况,充分发挥好家园共育的作用。
一、指导思想
以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。
4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。
新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3. 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。
(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
4. 强化家校联系工作
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。
(三)切实加强指导管理,提高办学水平
1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。
实用。
经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。
四、具体安排
一、二月份:家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放《家校园地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。
三月份:1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。
四月份:组织开展一次学生社会实践活动,印发《家校园地》。
五月份:母亲节和“青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。
六月份:好家长”评选。 3.六年级学生考前心理辅导讲座。
七、八月份:1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项准备工作;4.学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。
九月份:家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。4.在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。
十月份:1. 组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。
十一月份:1.召开各年级班家长会; 2.发放《家校园地》;3.组织开展一次家访活动。
十二月份:1.举办第二届校园阳光体育艺术节,邀请部分学生家长参与;2.认真做好2016年度家长学校工作总结;3.在分析总结本年度家长学校工作的基础上,思考2017年度家长学校工作计划。
为了更好地开展本学期家长工作,让家长更好地了解幼儿园的各项教育活动,参与幼儿园的管理,更好地实现家园共育。浦沅幼儿园定于2020年 10月28日下午,召开本学期第一次家长委员会代表会议。
一、活动目的:
1、通过本次家委会会议,使家长得熟悉和了解我园发展目标、办学理念、教育教学常规。
2、向家长介绍幼儿园的教育教学思路和方法,总结本学期幼儿园的工作,掌握科学的家庭教育方法,为孩子营造一个健康成长的和谐环境。
3、伙委会-了解幼儿在园的营养配餐原则、品尝幼儿园特色点心。
二、活动准备:
1、签到表、笔、调查问卷、会场布置、接待茶水(负责人谭延娟)
2、各班主任提前通知家长,保证按时到会。
3、家委会主任提前准备好分享内容PPT
宣传报导:谭延娟(拍照、撰写报道、收集材料入档)
三、活动时间:2020年10月28日
四、活动地点:会议室
五、出席人:幼儿园领导小组、全体家委会成员与部分老师
六、活动内容:
(一)、主持人谭延娟发言
1、签到、欢迎各位家委会成员的到来。
开场白
各位家长大家好:欢迎大家参加浦沅幼儿园的家长委员会,首先我代表浦沅幼儿园的全体员工对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!家庭是学校重要的合作伙伴,家园共育已成为我们这个时代广大教育工作者和家长的共识。所以沟通桥梁的家长指导委员会队伍对于我们幼儿的发展有着至关重要的意义。你们的到来让我们备受温暖和鼓舞。今天是浦沅幼儿园家委会第一次会议,首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合,在座的各位家长都是各班老师推选出的非常支持我园工作的家长以,都帮我园做了大量的宣传工作和,遇到有家长不理解个别教师产生的误会,你们也都帮忙解释,对此,我们十分感谢你们!你们的到来就是对我们工作的支持和赞许,给了我们做好工作的信心。
今天的会议有四个方面:
1、由胡园长向家长朋友介绍我园发展目标、办学理念、开展的教育教学活动等。(校园网、微信公众平台)并且陈述家委会的职责和重要性:协助与监督幼儿园工作,形成教育合力。
2、由伙食委员会代表宁老师介绍膳食情况
3、家委会讨论与意见
(二)、胡园长致词发言
1、工作汇报-介绍我园发展目标、办学理念、开展的教育教学活动等
2、交流家长委员会工作
家委会责任:
(1)充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全园幼儿家长、协调社会公众力量积极配合幼儿园开展教育教学活动,通过家园合作和,双方教学相长,积极配合,形成教育合力。
(2)深入幼儿园,积极参加幼儿园的各项活动,如家长开放日、元旦联欢等,监督校园周边社会秩序状况,对校园环境建设提出建议,及时把握学校工作动态。
(3)、加强和保持与幼儿园工作的沟通,通过建立家校联系制度,有时交换家长和幼儿园双方的意见和建议,协助幼儿园解决相关问题,促进家园沟通和理解,真正形成培养和教育孩子的合力。(新学期-家长信箱)
(三)伙食会代表-宁艳红发言
(四)家委会代表发言
(五)家委会讨论与意见
填写调查问卷,提出宝贵建议与意见。
(六)主持人就本次家委会总结讲话。
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想
继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标
1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施
(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
2017幼儿园家长学校工作计划
篇一
一、 指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出: 家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力 。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创 江苏省优秀家长学校 为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:
(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围
1、加强自培,优化技巧
教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放, 在年级组活动中开展 与不同家长的交流需注意什么 的学习和讨论,设想在期末再组织一次 我眼中的家长工作 的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作,提高质量
提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作,并在以下方面有所发展:
(活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。
(2)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1 2个讲座或咨询活动。
(3)特殊幼儿指导:结合特殊幼儿追踪观察,每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。
(二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象
随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合 锡山区朝阳网上家长学校 网络平台做好以下工作:
优化家庭教育与幼儿园教育,达成 双赢 的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。
全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,我们要利用网络平台做到 五公布 :每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了 请您配合 一栏,就明白了请家长协助完成的目标。每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。重大活动、幼儿发展等情况。
(三)、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力
1、挖掘家长资源,壮大教育队伍
审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当 老师 ,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。
与此同时,我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的育儿困惑,并将收集的问题加以归类整理,视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。
2、利用社区资源,拓展教育外延
《纲要》指出: 充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。 我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们将继续开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的`前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。
四、具体安排:
九月份:
1、制定本学期家长工作计划。
2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。
3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。
4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及社区早教委员会。
5、开通班级网络平台,更新相关信息。
6、印发家教宣传材料,家园七彩桥小报
7、各班重新布置家长园地
8、完善幼儿家长接送卡
十月份:
1、重阳节社区活动。
2、社区早教基地活动。
3、印发秋季食物营养及健康宣传材料
4、家长网络平台的操作路径介绍(网管员负责向小班及新生家长下发材料)。
5、各班家长会。
6、家长老师进课堂活动。
十一月份:
1、家教讲座及来园观摩活动。
2、发放家长意见征询表。
3、发放期中幼儿发展情况评价。
4、教师学习:与不同的家长该如何交流?
十二月份:
1、各班幼儿成长档案抽查,家访情况汇总。
2、教师沙龙 我眼中的家长工作 。
3、第二届 甘露童韵 民间游戏节
归类和答复。
一月份:
1、下发家长问卷并进行情况汇总。
2、幼儿寒假生活指导告家长书。
3、撰写家教心得,上传至网页相关栏目。
4、撰写学期家长工作总结。
二、三月份:
1、召开家委会,商讨下学期家教工作。
2、中班家长学校活动。
3、印发家园七彩桥小报。
4、向妈妈献爱心活动。
四月份:
1、各年级组举行家长学校活动
2、民间艺术活动月活动
3、发放家教宣传材料:春季孩子养护。
4、发放期中幼儿发展情况评价表。
五月份:
1、家教指导: 幼儿入学前的准备
汇总。
3、家长育儿经验汇编。
六、七月份:
1、庆 六一 家园同乐活动。。
2、召开家委会,总结本学年家长学校工作。
3、大班毕业典礼。
表彰优秀家长。
5、召开家长学校领导小组会议。
6、撰写本年度家长学校工作总结。
篇二
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:
育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。
2、本学期会有一次家长半日活动和亲子活动,12月份还将举办健康节活动主题是以《我运动我快乐为主》,结合本班家长的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。
3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。
三、继续做好家长接待日工作。
做好家长接待工作,是沟通家园联系的桥梁。主动热情接待家长、虚心听取家长意见,广泛吸纳,群策群力办好幼儿园。
四、对家长的要求
1.按时参加学校活动,不迟到,不早退,遵守家长学校各项规章制度.
2.在听课时,要认真听,畅所欲言,并做好学习记录
3.要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,共同为幼儿创设一个良好的育人环境.
4.要及时与老师交流幼儿情况,充分发挥好家园共育的作用.
篇四:家长工作计划
家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况提出:。
一、目标:
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。
二、措施:
行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。
文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。
3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。
4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富。提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动.增添主题目标,让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。
5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。家园沟通,促进幼儿发展。
电子邮箱,进行联系,给工作忙不能来接送孩子的家长提供互动的方式。
篇五:幼儿园家长工作计划
(一)充分发挥家委会的纽带作用。
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
(二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用
1.转变观念
家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。
2.加强沟通
由于家长工作的目的在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共识,达到同步教育促进幼儿发展的目的。
在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。
教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动,如“三八爱妈妈”活动,“家长开放活动”、“五一亲子制作比赛”、“庆六一家园活动”等,每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,每次家园活动出勤率要求达95%以上,不让家长处于被动,使家园活动收到最佳的效果,家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等,对家长工作做得好,家长满意率高的班级,学期结束时将给予奖励。
1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。
2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。
3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。
4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。
5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。
总之,要听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。
(1)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。
(2)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。
(3)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。
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幼儿园家长工作计划1家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年,我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使合作意识深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
(5)通过电话、班级QQ以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。
(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(3)开展内容丰富的亲子活动,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为参与对话式的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
(4)开展书香校园阅读活动,营造家园浓厚的文化氛围。
(5)进一步发挥家园联系册的功能,使家园联系册成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
四、具体工作安排
九月份:
1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境
2、制订家长工作计划
3、召开期初家长会
4、签订家长安全责任书
十月份:
1、举行小班年段自理能力比赛。
2、建立幼儿园各班qq群,使家园沟通速度更快、效率更高。
十一月份:
1、家园读书活动
2、家长开放日活动
十二月份--元月份:
1、迎新家园同乐亲子活动。
2、幼儿寒假生活指导告家长书。
3、撰写家长工作总结。
幼儿园家长工作计划2新学期开始了,幼儿卫生保健工作是教育重要的组成部分。随着天气的逐渐转凉,气候的变化使人类机体也在发生着奥妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划:
一、严格把好本学期新生入园幼儿的体检及定期健康检查关
对于新入园的幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,对体弱儿建立管理档案。
二、做好卫生保健工作
1、认真做好晨检,做到"一摸二看三问四查"。
深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。
明确各自的职责,调动保育员"服务育人"的积极性。4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。
每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。
特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的`玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。
六、做好安全保护工作
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
幼儿园家长工作计划3家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
一、注重入园和离园两大环节
家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。
如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。
二、家长工作目标
提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。
1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。
2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。
3、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。
三、完成目标措施
完成目标1的措施:
1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。
2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。
3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。
4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。
完成目标2的措施:
1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。
2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。
3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用。
4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯
完成目标3的措施:
1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,
2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。
3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。
幼儿园家长工作计划4一、指导思想:
以园计划为指导,认真学习保健保育知识,严格执行各项保健制度,逐步培养幼儿良好的卫生行为习惯,通过定期与不定期的检查,发现问题及时沟通解决,提升我园的卫生保健工作水平。
二、工作目标:
科学合理制订幼儿的食谱,形式多样,力求每周食谱不重样。
三、具体工作内容及措施:
(一)日常工作:
1、做好新生入园体检工作,严格持合格体检表方可入园的原则,协助区妇幼保健站做好"六一"幼儿体检工作。
2、严把晨检关,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;
问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。3、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。
4、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。
5、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作,保证餐具细菌检测件件达标。
(二)特殊儿童管理:
1、体弱肥胖儿:
进餐时,保教人员要熟悉肥胖儿日常饮食情况,大部分肥胖儿进餐速度都较快,老师还没有给最后一个小朋友盛完饭,他的饭已经吃完了,这样就要及时调整盛饭顺序,让肥胖儿后洗手、后吃,先喝一点汤,再吃饭菜,老师还要经常提醒他们进餐要细嚼慢咽,改善进餐频率,分散对食物的注意力;另外还要鼓励肥胖儿多运动,在户外活动中,从时间、强度、方式上加以管理,保证肥胖儿在园时间,增加活动量,班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进行体育活动,如爬楼梯、跳绳、跑步等,每次活动持续活动10分钟以上,活动量达中等强度,并注意观察幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求,做到家园合一,共同管理。
2、过敏体质幼儿:对过敏体质的孩子,在每次分发食物时都要非常注意。
及时调整菜肴,确保幼儿的健康发展。(三)营养膳食:
1、针对幼儿饮食的喜好,根据实际在各方面进行改进,定期向家长公布伙食使用情况。
2、科学合理制订幼儿的食谱,并与每周五下午将食谱张贴在宣传橱窗,力求形式多样,保证按量供给。
幼儿的胃容量小,消化液量较少,单调的食物容易产生厌食和偏食。同时,幼儿好奇心大,容易受外部环境的影响。因此,食谱制订和食物制作时,就要注意食物的色、香、味以及食物的外观形象,并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可接受性,以适应幼儿的消化能力和进食心理,避免食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中,尽量减少营养素的损失,多采用清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法,较少制定油炸的食物,使幼儿能从定量的食物中获取尽可能多的营养素。在食物搭配时,尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。(四)培养幼儿良好的卫生生活习惯:
1、继续培养幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯,加强幼儿午睡的管理。
2、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
3、加强餐前餐后的管理,特别是餐后要组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
幼儿园家长工作计划5《规程》明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:
一、家长委员会工作
1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。
2、每学期展开1―2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。
3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。
4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。
5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。
6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。
7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
8、20__年11月份和20__年4月份各班对家长实行开放日,密切增进双方的相互了解和支持。
二、家长工学校工作
1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。
及时反馈教学效果。2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。
3、结合“六一”、“元旦”等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。
4、本学年家长学校授课主要内容:
(1)家长应如何为孩子入学做准备。
(2)与新生家长的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快乐。
(4)新时期如何做家长
(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
三、班级家长工作
1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。
2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。
3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。
4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。
5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。
1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。
2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。
3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。
2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。
3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环。
4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。
1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。
2、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。
3、每学期展开12次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。
4、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。
5、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。
6、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。
7、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。
8、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
9、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。
10、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。
11、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。
12、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:
2、联系本定期与家长沟通、交流。
3、每天做好家长工作记录。
4、每天做好与部分家长的口头交流。
5、每周更换家长园地内容。
6、每月出一份《亲子小报》。
7、倡议每个家庭准备废品收集袋,长期开展收集废品的活动,鼓励幼儿进行变废为宝的活动。
8、开辟“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。
9、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。
逐月安排:
二月、三月份:
1、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识,
2、家长和孩子一起自制灯笼参与
幼儿园灯展。
3、准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。
4、妈妈来园参与三月八日《为妈妈庆贺》活动。
5、家长协助孩子收集与灯、羊年、元宵节、雷锋等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。
四月份:
1、家庭造型活动“变废为宝”。
2、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求春天的信息。
五月份:
1、亲子活动
2、班级“小记者活动”,幼儿在家庭中了解不同家长的职业内容,邀请医生、护士、小学教师等不同职业的家长到园,和幼儿一起进行“我身边的职业”补体探索活动,现场采访家长。
六月份:
1、请小学教师的家长来园为幼儿进行“升小学准备”教育活动。
2、家长参与“毕业典礼”的准备工作,来园参加“毕业典礼”。
为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作为孩子今后的发展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。
一、情况分析:
家长委员会成员共有14人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,积极为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参与园保教工作管理、亲临教育现场、观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。
二、家委会的指导思想:
家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。
三、工作目标
继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念。
月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点。
四、工作措施
(一)家委会定期召开例会,通过例会讨论、交流家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议,把各项教育服务工作做得更好。
(二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等,协助幼儿园共同完成保教任务。
充分利用环境和社区的教育资源“扩展幼儿生活和学习的空间,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源”这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材,我们将继续开设幼儿社区实践基地。鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如,医生、营业员等人员参与我们的教学,我们应充分利用节日。
(三)参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。
(四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。
(五)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。
(六)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。
(七)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。
五、具体议程
(一)由园长宣布幼儿园家委会章程,宣读本届家委会委员名单。
(二)由主任宣读家委会的组成、职责、权利、义务。
1、家委会的组成及职责:家委会成员由家长自荐、老师和家长推荐的方法选举产生。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴“争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程。根本目标是促进幼儿发展”将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高。增强家长对幼儿园的信任感,提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;
(1)具有一定的文化修养和素质;
(2)热爱幼教事业;
(3)热心为大家服务;
(4)有一定的组织能力和群众基础;
(5)具有积极参与,努力工作的奉献精神。
2、家委会主要职责如下:
(1)及时与幼儿园园长沟通工作信息,共同研究解决每学期需要重点解决的问题,以便使家长与幼儿园配合好各方面工作;
(2)与园方共同召集家委会委员会议,每学期至少1-2次。
(3)在幼儿园领导和家委会主任的指导下,主持好家委会的日常工作。
3、家委会的权利:
(1)有对幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的了解权;
(2)有对幼儿园各项设施的视察权;
(3)有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议权;
(4)有向教育行政部门和管理部门反映情况的权利;
(5)有建议召开家长会和提出议案的权利;
(6)有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。
4、家委会的义务
(1)宣传幼儿园的办园方向和策略;
(2)关心支持幼儿园的发展,协助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的德育工作;
我班开展了较多的家长工作形式,家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.。
(3)带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织活动。
(4)协助幼儿园办好家长学校。
(5)发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息。
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着热情对家长,亲切待宝宝宗旨,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
(6)积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长啊又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。
我们将以《幼儿园纲要》为指导思想,进取发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,进取与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化。
六、20xx—20xx家委会具体工作安排:
1、组织家长参加山西电视台少儿频道节目录制
2、实行每日早晚“家长安全护卫队”活动。
3、实行“幼儿在线”实验家长志愿者活动。
4、每月最后一周周五家长校园开放日
5家长义工进课堂
七、进园值班人员安排
家长学校是为了帮助家长在育儿路上更好地应对各种挑战而设立的。作为一名拥有多年幼儿园工作经验的教育工作者,我深知家长学校的重要性,并且见证了它在家庭教育中的积极影响。在这篇文章中,我将分享我对家长学校工作计划的一些想法与建议。
家长学校应该提供一系列的研讨会和工作坊,旨在帮助家长提高育儿技能和知识。这些活动可以包括如何与孩子建立更好的沟通、如何应对孩子的情绪问题、如何培养孩子的社交能力等内容。还可以邀请专家来讲解育儿知识和最新的研究成果,为家长提供专业的指导。
家长学校应该鼓励家长之间的交流和互助。可以组织家长沙龙、亲子活动和社区聚会等形式,让家长们有机会交流彼此的经验和问题,并互相支持。这种分享经验和互相支持的氛围对于家长来说非常重要,可以让他们感到不再孤立,同时也可以获得其他家长的建议和反馈。
第三,家长学校应该定期与幼儿园的教师进行合作,共同制定和实施家园共育计划。这样可以确保家庭和学校之间的信息流通畅通无阻,共同关注孩子的全面发展。教师可以提供更多的关于孩子在学校表现和需要改进的方面的信息,而家长也可以分享孩子在家庭中的成长和进展。通过这种合作,双方可以更好地配合,帮助孩子更好地发展。
家长学校还可以开设一些特定主题的课程,例如亲子阅读、亲子烹饪和亲子游戏等。这些课程不仅能够促进亲子关系的发展,还可以提供一种愉快的学习氛围。通过亲子活动,家长可以与孩子一起学习和成长,增强彼此之间的亲密关系。
我认为,家长学校应该提供家长们需要的资源和支持。这包括提供有关育儿书籍、杂志和网站的信息,推荐一些对家长有帮助的资源。家长学校还可以设立咨询服务,提供家长需要的专业意见和指导。
家长学校工作计划对于促进家庭教育的发展起着重要作用。通过提供研讨会、家长交流、合作计划、亲子活动和资源支持,家长学校可以帮助家长们更好地应对育儿挑战,提高他们的育儿技能和知识水平。作为一名从事幼儿园工作多年的教育工作者,我相信家长学校将在家庭教育中发挥积极和重要的作用,并对孩子的成长有着积极的影响。
一、指导思想:
多与家长沟通,努力使幼儿开心,使家长满意,这便是我们本学期家长工作的目标。为达到这一目标,我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐发展。为此,我们制定如下工作计划:
二、工作目标:
1.以幼儿的发展为基本目标,家园配合,实现幼儿全面发展。
2.家园配合一致,真正实现因人施教,使教育的微环境充分体现,促进每个幼儿实现良好的个性化教育。
3.注重家长工作个性化,针对不同类型的家长选择适当的家园合作方式,使家长参与合作的主动性得以增强。
4.教师有目的、有计划、有针对性地宣传与介绍,帮助家长树立正确的家教观念,和家长一起培养幼儿良好的生活、行为习惯以及学习习惯。
5.通过与家长的交流,及时总结意见和建议,改进工作,使家园的关系更融洽。
三、工作内容:
1.家长学校:以家长为对象、有目的、有系统地向家长传授家庭教育的科学知识,交流推广家教经验。定期开展咨询活动,提高家长参与的积极性。
2.家长会:根据实际需要,结合工作中出现的各类情况,定期与不定期相结合召开家长会,让家长和教师在实施同步教育中保证教育的一致性。
3.专访:对个别幼儿进行专访:①了解孩子在家庭的生活习惯和幼儿的家庭基本情况。②教师通过与孩子的接触、交谈、观察,培养师生感情。③了解家长的教育方式和教育观点。④家长和教师一起运用正确的教育方法和形式,达到共同教育的效果。
4.随访:除了家访外,我们还要有事随访,与家长及时沟通。如发现孩子有异常的表现或出现意外的事情,教师就马上进行电话联系或家访,使问题尽快得到解决。
5.家长园地:向家长推荐好文章,提高家长科学养护的知识水平。内容每月更换一次。
6.家园联系栏:①根据保教计划,每周公布一次教学目标和内容,让家长及时了解幼儿园教育教学进展情况;②经常更新“班级新闻”“通知”,既便于家长了解孩子在园生活、学习、健康等方面的情况,又可充分利用家长资源,配合幼儿园的教学活动。
7.家园联系手册:记录幼儿在园情况,家长反映幼儿在家情况。对幼儿的发展进行连续性记录。每月交流一次。
8.家长开放日:每学期向家长开放一次半日活动,让家长充分了解幼儿园的教学情况和孩子的发展情况。
9.家园亲子活动:根据需要开展家园亲子活动,如:“三?八”妇女节主题活动、“六?一”亲子同乐活动等。
10.家长老师:邀请家长当半日老师,让家长亲身体验幼儿教育,以便更好地配合幼儿园教育。
四、月份安排:
二月份
1.教师及时利用接送时间与家长交流沟通,了解幼儿寒假在家的情况。
2.教师与新生家长交流,了解幼儿的成长情况。
3.拟订调整下半学期家长工作计划,确立重点工作核心。
三月份:
1.进行主题环境布置。
2.“三?八”妇女节亲子活动。
3.请家长带孩子进行植树活动,教育幼儿爱护树木,增强环保意识。
四月份:
1.做好常规家长工作。
2.更换家长园地。
3.填写家园联系手册。
4.邀请家长当半日老师。
五月份:
1.做好专访工作。
2.家长开放日活动。
3.更换家长园地。
六月份:
1.庆“六?一”同乐活动。
2.参观大班幼儿毕业典礼。
3.家长学校活动。
4.教师在充分了解孩子的基础上填写幼儿发展情况报告卡,发给每位家长。
注:月份具体工作将根据幼儿园月份工作安排及时调整。
一、指导思想:
继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:
(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
班开展各项活动。
学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列"家长学校"活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办"家长学校",向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级"家长园地"栏目中。
家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的"教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。
(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。
1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;
可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;
可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。
2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。
3、进一步创设"家园园地"栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。
4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。
5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。
(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。
自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;
组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的.社会经验;
利用节日与社区的老人孩子开展"尊老爱幼"相关活动;
组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。
一、指导思想:
《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
本学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《纲要》中的家长工作精神,以我园的园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标:
倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高。强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施:
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
1、发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2、利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作本事,加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。
3、家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育的兴趣和学习的进取性,使家园关系更为密切。
4、经过《家长问卷表》、《家园联系册》等多种渠道听取家长的意见和提议,不断改善工作方法。
5、开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。
6、完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。
7、各班利用《家长园地》向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等,从而增进家长与教师的有效互动。
幼儿园20xx年家长工作计划主要包括四方面:加大宣传力度及密切联系工作;家长学校深入开展园本课程培训;共同参与,家园共育;全心全意为家长服务。具体措施如下:
一、加大宣传力度及密切联系工作
家长园地,办出特色和品位。形式多样,突出新意,内容丰富。通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。
商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动,提高幼儿园的知名度。
3、完成插班生家访工作,召开新生家长会;
4、召开家长委员会议,和家长委员共同讨论本学期家长工作;
解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。
6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式,如加强日常电话联系,建立教师与家长电话约访的登记表表,给有需要的家庭建立家园联系手册。
二、家长学校深入开展园本课程培训
1、本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务,以园本课程培训入手,重点以班级为单位深入开展园本课程的培训,让家长们了解我园的办园理念,更好配合各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。每月举行一次国际象棋讲座,推动我园国际象棋特色教育的开展。
2、编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们共同分享。
3、组织家长撰写经验文章编印第五期《百花园》。
三、共同参与,家园共育
1、建立班级家长工作档案,将班级开展的家长工作分类记录和统计。
家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者,我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目和网站上进行广泛地宣传,鼓励更多的家长走进我们的课程。
3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念,所有主题活动的检核表要求家长一定参与,不仅配合教育活动,而且可以了解孩子发长的水平。
孩子和孩子,家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐,同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动,使家长在活动过程中直接或间接参与。
四、全心全意为家长服务
充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯 的服务;
组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品;
周一至周五面向小学生开办午托班;
向家长开放四楼阅览室,提供教育方面的理论书籍;
根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的提议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,经过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改善措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、经过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,构成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将经过每月一次的家长会组织家长学习有关专题资料,使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
我们将根据所做的计划,协调班级两位教师把家长工作做的更好!
为了确保工作任务的按时完成,全身心的投入下一阶段的工作计划是我们应该做的。我们书写工作计划,实质上是为了下一阶段工作可以有条理的进行,您可能会对“纪检部的工作计划”有些好奇不妨阅读本文了解更多,阅读本页面后你会发现自己对这个问题的看法有所改变!
体育部个人工作述职报告为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
体育部个人述职报告1尊敬的领导:
我在__系学生会任体育部部长一职,担任全系各项体育活动的组织工作。作为体育部部长,要对自己的岗位有一定的认识,这样才能更好的履行自己的职责。
下面是我对自己岗位的认识:
1、主持我系体育部的全面工作;
2、负责我系学生积极参加学校举办的各种体育活动的动员、组织、协调工作;
3、做好我系体育赛事参赛同学的选拔、训练工作,争取我系良好的体育成绩;
4、依据实际情况,举办形式多样的体育活动,丰富同学们的校园生活,加强同学们的沟通交流;
5、负责我系体育比赛的组织、安排、裁判、评定工作,使比赛顺利有序进行;
6、及时向老师和有关领导汇报体育比赛和体育活动的情况,加强与有关部门的沟通、交流、配合;
7、完成老师和有关领导交办的其他工作。
指导思想:
群体活动将紧紧围绕学校的奋斗目标,面向全系学生,解放思想、开拓创新,积极探索具有我系特色的群体工作新思路,努力将“健康第一”的指导思想落到实处,使全体学生以健康的体魄和饱满的精神状态投入到生活、学习、工作中去。
实施目标:
1、广泛开展群众性体育活动,把学生群体活动办成我系的“体育亮点”。
2、充分发挥群体活动的延续与补充作用,有效地促进体育教学质量及运动技能水平的提高。
3、创造良好的体育文化氛围,丰富学生校园体育文化生活;
4、加强我系体育文化的风气,使我系重回我校体育第一大系。
在我任职体育部部长期间,我将带领我系体育再次崛起。我曾参加过假期大学生“三下乡”活动,服务基层群众,为孤寡老人送温暖;参与组织管理我校学生参加重庆市第四届运动会开幕式团体操表演,在此次活动中,我主要负责的是我们系的同学,但是我们都是属于其中的负责人,所以也有职责管理其他系的,虽然在管理过程中会出现一些矛盾,但是我绝对会坚持自己的原则,在明确自己正确立场的同时,对训练认真,外出彩排不服从组织安排的同学,该批评则批评。
选拔并训练我系运动员,参加我校秋季运动会。因为我们系在选拔运动员的时间在其他系后面,所以我们在训练上的时间安排并不是很充裕,但是还好我及时的拿出了一套训练方案,我将训练对象主要放在了径赛上面,因为这方面的训练队运动员的成绩提升有一定的效果,我找了一两位以前是体育生的同学,让他们负责队员的训练,每人负责的同学不多,这样才能更好的安排训练方案和针对性训练,从最后的效果中看出,这种训练模式还是很有用的。在比赛中:男子组总分第三名、女子组总分第三名,团体总分第二名,这是我系体育的一大突破,我坚信以后还会更加辉煌。
我还策划和负责了我系篮球赛,这是我们系每年必有的全系体育活动。由于事先准备得不是很充分,临时写策划来不及,所以我沿用了上一届篮球赛的策划,但是在有些地方我做了修改,这样才更加符合我们这一届的详情。比赛中,也出现了一些情况,但是我们都能及时应对,虽然有的班级表现出了一些不好的赛风,但是在我们工作人员的极力阻止下,得到了改正。直至比赛结束,都无重大情况,全体参赛队员身体状况良好,使得这次篮球赛取得了圆满成功。
在这半年的体育部部长任职过程中,我自身得到了很好的锻炼,在处事能力和工作能力上都得到了提高,我坚信在以后的工作中,我将做得更好,带领我们体育部崛起,带领我系体育崛起。
谢谢大家!
体育部个人述职报告2岁月在指尖匆匆流逝,不经意中,我们10-11学年上半学期的工作已经接近尾声。细细盘点这半年来我们的收获,我们的成长,不仅欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一学期中,我们物理与电子信息学院党总支学生会体育部的全体成员在学生会这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。在青春的舞台上我们务实创新,超越自我,围绕着“以学生为基础,为全系学生服务”这个宗旨,我们开展了许多丰富精彩的活动,并且也取得了令人欢欣鼓舞的工作成绩。
首先请允许我在这里介绍一下我们的团队,我们一共有三名成员,来自09教本的王翼晨,10电气的沈欣,以及10电本的郭本星,我们体育部应该是学生会里人数最少的部门,但我们也肩负着巨大的责任。我们也会有压力,但我们更多的是动力,在院系领导的关怀下,在学生会主席团的指导下,在学生会各兄弟部门的配合下,我们体育部举办了许多有意义的活动。
10月中旬,我们按惯例举办了“迎新篮球赛”,10级新生在这次活动中充分展示自己的篮球才华,为班级争光,去享受大学生活。
10月下旬,为了使10级新生更快的适应大学生活,增进师生间的交流与沟通,我们举办了“师生篮球赛”,辅导员李得现老师等参加了本次活动,与10级新生共同享受篮球的乐趣。
11月上旬,在物理与电子信息学院党总支彭书记的关怀与大力支持下,我们举办了“师生足球赛”,彭书记,辅导员林国建,李得现等老师参加了这次比赛。球场上彭书记与同学们切磋球技,球场下彭书记就如一位和蔼可亲的长辈,和同学们沟通交流,让同学们倍受鼓舞。
11月中旬,我们又举办了一年一度的“华彭杯”足球赛,这是迎新篮球赛之后,各班参加的又一团体活动,也为热爱足球的同学提供了一个展示自我的平台。
11月下旬,为了增加院系之间的交流,我们分别举办了与教育科学学院的篮球友谊赛和与数学科学学院的足球友谊赛。使我们院系的队员增加了集体荣誉感,为我们物理与电子信息学院添光彩。
之后,我们组织全系热爱运动的同学参加了冬训,为明年的校运动会做准备。在冬训中,同学们都刻苦训练,辅导员李得现老师更是鼓励同学们尽自己的最大力量,提高自己,争取在明年的运动会上取得好成绩。在专业教练的指导下,经过两个星期科学系统的训练,同学们都取得了良好的训练效果。
在这一学期中,积极配合校体育部和公体部的工作,在与纪检部的配合下,延续了物理与电子信息学院以往的优良传统,早操整体效果比较令人满意。另外,积极组织系内同学参加校公体部组织的比赛,其中在“狂飙杯”乒乓球比赛中我们获得团体第二名的好成绩,在“棋王杯”棋类挑战赛中,我系有两名同学入围五子棋比赛前三名,有两名同学分别获得象棋比赛一等奖、二等奖。
本学期工作已告一段落,总的来说这学期的工作取得了不少令人欣慰的成绩,但还是略有不足,这就需要我们下学期更加努力,以做到更好。随之而来是的下学期的工作,下学期的常规工作还是每天的跑早操,我们的目标是,勇夺全校第一名。重点工作就是“春训”工作。在去年校运动会中,我们取得了第三名的好成绩,这就给我们下学期的工作带来了很大的压力。当然,没有压力就没有动力。因此我们要踏实做好“春训”工作,用科学有效的训练方法,使我们运动员的训练效果达到最好。同时在“春训”中,需要我们团总支学生会各部门的相互配合,为我们下学期运动会“保三进二”的目标打下坚实的基础,同时在下学期我们还会组织各类有意义的体育活动,使同学们在紧张的学习氛围中享受运动的乐趣,并锻炼大家的身体。
体育部汇报完毕,谢谢大家!
体育部个人述职报告3在体育部工作的这一学期期间,我整的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。回收这半年时间,我收获颇多,其中充满了快乐与苦涩。对于本学期部门的工作经历、收获,我作了如下总结并对体育部的未来做了如下展望:
一、工作总结
1、九月末,在正式加入学生会体育部后,写了一份活动策划。
2、十月中旬与学生会其他成员共同举办了我应用经济系“把爱说出来”系列活动之“趣味长跑”。
趣味长跑活动的举办丰富了同学们的课余生活,培养了同学们顽强拼搏的品质,加强了同学之间的合作精神和团队意识。3、十月末,是“把爱说出来”晚会。
在活动中,我积极配合,虽然是一些杂活,例如搬凳子,我们从来没有抱怨过。也更好地锻炼自己,为以后的工作奠定基础。4、十二月,协助院里组织了“阳光体育冬季健康走步与越野长跑比赛”。
此次活动旨在提高同学们的综合能力,提高自身的身体素质,凸显了城院的特色和我院学生的青春风貌。二、工作收获
1、学习了学生会学生干部守则,知道了该怎样严格要求自己。
2、在组织活动过程中我了解到了集体协作、团队精神的重要性。
3、学会了提高效率的处事原则和方法。
4、在工作中与部门成员建立了深厚友情。
最后谈谈自己总结的几点经验,这也是自己在活动中摸索的一点浅淡的`经验:
1、在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获更多。
2、要懂得“在其位,谋其职”的含义,因为什么事开始时都会有新鲜感,坚持到最后才是正确的。
3、团结协作,共创精彩。
例如“趣味长跑”活动的成功举办充分说明了这一点。4、全心全意为广大同学服务。
做好老师与同学们的沟通纽带。以上是自己的一些见解。
当然本人的相关工作开展中也存在不少问题,主要集中在以下几方面:
1、工作执行效率不高。
2、工作纪律不强,本学期工作后半学期我的工作态度懒散,办事不积极。
在学生会工作半年,我个人的组织协调和团队协作能力都得到了很大的提升但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处的,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们互相补充,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样一个平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着不服输的精神因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。
最后祝愿体育部在以后的工作中做得越来越好。
体育部个人述职报告4光阴似箭,日月如梭,不知不觉2012的上个半年马上就要过去了,期待已久的暑假就要到来。这学期各项工作如火如荼,有条不紊的展开,在各个部门的配合下,学生会完成了大大小小的活动。作为学生会重要部门之一,体育部通过组织各种娱乐性和竞技性的体育比赛,达到增强同学们的体质,提高学生参加活动的积极性。随着时间的流逝,本学期体育部的工作已基本结束,现在对本学期体育部工作进行总结:
本学期体育部主要活动有:华光篮球比赛、校足球联赛,以及第五届河南工业大学运动会等。
华光篮球比赛是院内之间的比赛,我们派出粮院的最强阵容去迎接一个一个的挑战,队员们主动的早上和下午努力训练,经过三个多星期的训练,我们院取得了优异的成绩,虽说止步了决赛,但是他们的拼搏精神却不曾败掉,打出了粮院的气势。
足球运动是我院的弱势项目,由于缺乏优秀的运动员和教练,我院的足球每年都被压制,今年也不例外,小组遇到强大的对手,结果导致小组未能出线,这是我们所要面对的困难。
另外不得不提的就是我们院的传统优势就是校运动会,从举办校运会开始,我院就第三届获得亚军以外其余都是冠军。胜利不只是嘴上说说而已,更重要的是赛前的准备,每年体育部都会对新生运动会上挖掘人才,不断地补充后备军的力量,同时为了夺得冠军,学院的领导都非常重视,为取得好的成绩,我院前后训练了40多天,在大家的努力下,最终不负众望,以总分309分,超过第二名100多分以及打破我院之前的得分记录的成绩,获得冠军。
取得这样的结果,离不开大家的帮助和合作,在学生会各个部的积极配合下才出色的完成任务。在这学期,我的到许多,也学会了许多,虽然对我来说少了一些属于自己的时间,但我想这些都是值得的,因为我从大家的眼神中看到了对我的肯定和认同,对我来说这就是对我的最高的嘉奖,最来之不易的成就感。
在此我想谢谢大家,过去的点点滴滴,对我来说都是宝贵的财富,我会努力地用它来激励和鞭策自己,去追求更高更远的目标,让成就不断地升值。
最后,感谢院领导老师对体育部工作的大力支持和关心,也愿我部接下来工作越来越好,做出更出色的成绩。
述职人:
20____年____月____日
体育部个人述职报告5尊敬的领导:
在20____年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:
一、理论学习方面
通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的____网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面
一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面
篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战____区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作
在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加____区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
在这其中,尽管本部作出了较大努力,但仍然有需要加强和改进之处。在接下来的工作中,纪检部将在各位校领导、老师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下,开始新的工作。纪检部作为学生会的重要部门之一,将会承前启后,致力加强纪律检查(包括晨会检查、“两操”检查等)工作,努力维持校园秩序的稳定,为学校管理和正常运行提供应有保障。
针对以上内容,纪检部特拟定以下工作计划:
一、规范成员,强化纪检部团队力量
纪检部作为学生会的主干力量之一,并且也算是学生会的“门面”,这就要求我们必须不断加强对各成员的规范,培养成严于律己、具有较强工作能力和服务意识的成员。这其中,责任将落实到各分会部长、组长处,及时记录各成员的表现、打好考勤,针对出现问题的成员(包括不能严于律己、工作不认真、不到位、违反纪律、违反规章制度等各项情况)采取相应措施。
二、严格规范,努力完成本职工作
就平时而言,晨会检查以及“两操”检查都是纪检工作中的重中之重。因此,加强组织管理,落实责任分工非常重要。除此之外,在学校举办各项活动时,若有需要,纪检部应积极投身于其中以维持正常秩序,落实责任,公平公正,全力维持校园各集会的正常秩序。
三、增强内部的了解,强化团队建设
纪检部随着工作需要,人员相继增多,这就要求“各司其职”。为了使工作顺利有序,则要求各成员加强内部交流和沟通,相互团结,相互促进,共同提高。纪检部将在每月结束时,召开部门月末工作总结会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率。提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。我们要求各成员在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检工作的看法、意见和建议,以供后期的借鉴和矫正。
四、配合学生会其他部门工作
学生会的工作是一个大的整体,纪检部在学校指导下做好自己分内工作的同时,将加强与劳卫部、文宣部的沟通与合作。如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学、活动等的秩序和氛围努力,为同学们服务,真正起到省级示范性高中的“示范”作用。
五、培养干部接班人,使纪检部保持新鲜活力
为了培养好下一个班子的领导人,我们也将在本部发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部以后的工作。这其中,我们将对具有潜质,工作能力强的成员进行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后,从其中挑选出更为优秀的成员进行指导,以便他们可以很好的完成今后的工作。
以上就是学生会纪检部初步的工作计划。今后将在此基础上,视具体情况及学校要求开展纪检部的工作。纪检部将在今后的工作中尽职尽责,努力工作,不断创新改进,坚持“公平、公开、公正”的原则,并期望过去工作中的不足在今后得到改善,同时,以高昂的姿态和饱满的精神状态开始新的征程!
时光消逝,新学期伊始,电院纪检部又迎来一个新的开始。在上学期,我院纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下,顺利的完成了本职工作,取得了广大师生的一致赞同。本学期开始,我院纪检部将在各位老师的指导和学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会的重要部门之一,我院纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。
本年度,我院将迎来评估工作,响应“抓管理、树新风、迎评建”的号召,本着为广大同学服务的宗旨,我部特拟定以下工作计划:
一、加强考勤力度,提高学生自主性学习动力。
与以往不同的是,除了早晚自习外,我院纪检部在新学期兼顾课堂考勤工作,加大考勤力度。因此,我部每周都会派相关人员到我院各个班级随机抽查,每个班级一周之内至少一次。一周结束后,我部将会把每周考勤情况张榜公布,把每天的缺勤人数给报出来,以示警告。
二、增强内部沟通和了解,强化团队意识。
纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本学期则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本学期将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在本学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。
三、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。
电院的工作是一个大的整体,纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务!
四、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力。
为了培养好下一个班子的领导人,在上学期,我部主要领导人已对每一个成员的工作态度及其所在班级的表现进行了观察和总结,初步确定了几位积极负责、工作能力强的成员,从本学期开始,我们将会对这几位人员重点进行指导及培养,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。
五、组织好人事安排,确保春季运动会的圆满结束。
在维持纪律方面,我院纪检部将会与各班班干部共同协作,明确分工,责任到人,便于管理。同时,我院纪检部也会派相关人员到指定位置进行现场秩序维持,以确保活动的顺利进行。
六、开展以“纪律人生 、文明校园”为主题的纪律月活动
通过一个月内对纪律的严抓,培养同学们自觉遵守校规校纪的意识,养成遵守秩序的好习惯,提高素质,以确保各种活动的顺利进行,由此让同学们深刻理解纪律的重要性,莎士比亚说:“纪律是达到一切雄图的阶段。”学校没有纪律犹如磨坊没有水。纪律月”结束后,会根据各加分、扣分等情况,评出“文明班级”,颁发奖状及奖金,以资鼓励!
总之,新的学期,新的开始,纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!
作为学校学生会里的一名成员,我们有责任把学校赋予的每一项工作做好。纪检部全称纪律检查部。是专门负责一个组织的纪律的部门。以下是小编整理的学生会纪检部新学期工作计划,仅供参考,希望能帮助到大家!学生会纪检部新学期工作计划(一)
时光消逝,新学期伊始,纪检部又迎来了一个新的开始,在上学期纪检部在系领导和老师的关心和广大同学的合作支持下,顺利地完成了本职工作,也取得了广大师生的一致赞同。
本学开始,纪检部将在管理老师的指导和新一届主席团的组织领导下开始新的工作。作为团总支学生会的重要组成部门,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学提供一个稳定的学习环境,为学院管理和正常运行提供应有的保障。
随着纪检部的工作和发展,同时依照我系的实际情况,为使纪检部工作顺利开展,具体的工作计划如下:
1、九月份的招新,为使纪检部日后工作的更加完善。
纪检部九月份将重点抓新委员的能力培养,让新委员尽快了解纪检部,同时为新委员提供尽可能打的平台,让他们施展自己的才华。与此同时,九月份将对全系召开各班级纪检委员及班长会议,让各班级了解我们团总支学生会纪检部。了解我们的工作方式及性质。
2、文明月优秀班级评比活动。
为了促进班级建设和班级的凝聚力和向心力、努力创造积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风,调动班主任的班干部的工作积极性,从而提高我系各班级的良好班风。学风灯整体风貌,将计划举行与十一月份举办,时间是一个月。
3、优秀班集体流动锦旗的活动。
为了我们调动每个班级的工作积极主动性,为了使每个班级班风,学风得到一个良好的进步和改善。我们会对每个月的月评成果和平时班级纪律检查情况,对优秀班集体,发放流动锦旗。时间是每个月,10月份开始举办,这个活动会一直延续到明年。
另外,鉴于纪检部之前的工作情况及为了纪检部更好的发展,纪检部将在新学期做到以下几点:
1、继续深化对各班考勤检查力度,加大对晚自习的考勤,以及纪律情况的检查力度,同时加强各班级的形象和走廊吸烟的检查力度。
2、积极配合兄弟部门的工作。团总支学生会分部不分家,纪检部在积极努力完成自己分内工作的同时将加强与其他部门的沟通与合作,在各类活动中积极配合,共同为创造学院良好的秩序和氛围努力,为同学服务,为学院作出我们的贡献,3、致力于新委员的培养,使纪检部保持活力。新委员的加入使纪检部增添了新鲜血液,而新委员的培养也将成为一个重点,纪检部的工作由新的力量接管,因此,新委员的能力素质,将影响到纪检部的发展。
4、加强内部的沟通和了解强化团队意识,纪检部因为工作需要,人员也相对较多,为了方便工作的顺利有序,纪检部将增加召开会议次数,总结经验教训,提高工作效率,相互交流提出工作上的困难和问题,找出解决方案。
总之。新的学期,新的开始,纪检部将在新学期尽职尽责,同时不断创新改进,牢记全心全意为同学服务的宗旨,坚持以“公平、公开、公正”的原则,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。
学生会纪检部新学期工作计划(二)为了学生会的进步与发展,我们会在综合各个方面考虑基础上进行一定程度上进行改革与创新,一定会优中选优。在这里结合我们纪检部各项具体工作我们做了一下计划:
1:首先,要进行一下宣传和鼓励工作,让大家认识和了解学生会,让大家知道加入纪检部需要承担什么样的义务以及权利。所以在纳新之前,一定的宣传和教育工作是必要的。
2:关于录取的问题,可以分为三步。报名,面试,录取。
报名:在报名的时候由纪检部部长和一位副部长两人把关,综合两人的观点以回答问题的方式进行淘汰。一是,工作态度和表达能力,二是工作经历。
解释一下第一点:
工作态度。良好的工作态度才可以促进工作顺利开展。考虑到我们部需要长期坚持不懈的工作。我们纪检部需要的是工作公平认真,机动灵活,肯吃苦,甘于奉献的同学。比如说这方面的试题就可以暂定:当我们学生会工作和你的学习冲突时,你会如何取舍?我们工作的时候,如果任务急需完成,你能够保证不吃饭不睡觉就去做吗?假如你在检查早操(或晚点名)时,你的同学来晚了,你会怎么处理啊?如果学生会主席和你的部长同时叫你去完成一项工作,你打算如何应对?
表达能力:有时候不正确的表达方式会给工作带来不必要的麻烦,然而我们部又是一种经常与人打交道的部门。正确的表达方式是不可或缺的。这一部分例如复试阶段。继承上一届选举模式,在复试的时候给每个人发一张纸,让他们评论一下每一个发言人的演讲。看看他的表达,是不是表达的委婉而且又能达到自己的目的。
面试:演讲的形式。由每个人自由发挥。
录取:首先我认为在人数上不宜过多,十五人足够。由部长副部长三人各带五人,担任各组组长。每两个月将五人小组更换一次。分组采用随机方式。如果有工作生活或者学习问题,每组成员先向组长报告,如果组长不能解决在向上提交。根据活动需要,部长抽调小组完成任务。
二、早操和晚点名
在学校老师的支持下,这两项工作要尽快展开,并严格贯彻,配合好学校的各项工作。我们的原则是,一切为了我们的同学们。要借鉴以前的宝贵经验,努力做好这两项工作。
首先,要与我们的新成员进行良好的沟通和经验教训的交流,让他们了解这两项工作的重要性和必要性,这样对他们的工作更有帮助。
其次,就是工作的具体实施了。
早操检查:工作开始之前,由每个小组(大一干事)提交一份检查的工作计划给部长,由部长或副部将计划进行修改并整合,然后递交给相应的老师等待老师批准。工作注意问题:
1、最后检查结果由谁统计,由谁交给老师。
2、提前跟老师商量好对各种违纪行为的
学生会纪检部新学期工作计划(三)本学期在原纪检部各成员的辛勤努力下,我部较为有序地完成了各项工作。在新的学期里我决定将继续坚持“公平公正愉快工作,纪律严明服务同学”这一工作理念,全心全意地服务于同学。
我本学期的工作计划包括基础建设、检查和部门活动创新三个部分。
一、基础建设部分:
1、部员的培养
在以前例会制度的基础上,考虑到在例会上气氛比较沉闷,内容比较单调、枯燥,例会的过程太过于程序化这几个因素,特在例会中加入以游戏方式培养干事的创新能力以及在部门内部开展辩论赛培养其语言表达能力和逻辑思维能力这两个不同的环节,以达到即活跃例会氛围,又能提高部委自身素质的效果。使例会不再是一项任务式的会议,而是可以当作一种娱乐方式来进行。
2、增强交流
下学期我提议纪检部计划与其他部门各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合。还应扩大纪检工作的合作性以更好的促使部委之间相互交流和沟通。
3、整顿内部秩序
纪检部的部内秩序本学期决不能放松,要制定出一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。要严格要求自己多做批评与自我批评,成为纪检部的表率,展示出我部较强的组织纪律观念和团结协作精神。
4、强化服务意识
纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力开展各项活动,增进交流,积极配合学校开展各项相关工作,做好早检、违章电器的查处及各项活动的监察工作,全力辅助学校工作,使各项活动顺利展开。
二、检查部分:
我将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立勘技的良好形象。
一、会议纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则。
做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。
二、定时检查早自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。
对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。
三、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。
四、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。
不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况,有违纪行为的向主席团报告。
五、及时了解和发现学生会及班干部的情况,对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义,没有做好本职工作的对其做思想工作,情节严重的交主席团处理。
六、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。
及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
三、活动创新部分:
基于我们纪检工作的特性,我们的主要工作是基础工作,因此我们的工作在很大程度上都是对内工作,对外工作基本没有,为了改变这一现状,我建议部门很有必要在工作上做出创新,因此,我想下学期应打破我们纪检部只做基础工作这一现状,实现对外活动零的突破。此活动打算与其他部门共同完成,主题是关于“校园安全文化建设”,这样即与我们的基础工作相挂钩,又能对外进行宣传,扩大影响力,并以此为契机,做出属于我们纪检部的品牌活动。
时光荏苒,新学期伊始,纪检部迎来了新的开始。上学期,纪检部在部门领导和老师的关心下,在广大学生的配合和支持下,圆满完成了自己的工作,取得了广大师生的一致认可。
本学年伊始,纪检部将在管理教师的指导和新主席团的组织领导下开展新的工作。作为团支部学生会的重要组成部分,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理,努力为学生提供稳定的学习环境,为管理和工作提供应有的保障。学院正常运转。
随着纪检部的工作和发展,根据我部门的实际情况,为使纪检部工作顺利进行,具体工作计划如下:
1.九月招聘,为了让纪检部门今后的工作更加完善。 9月,纪检部将重点对新成员进行能力培养,让新成员尽快了解纪检部,同时为新成员提供尽可能多的发挥平台。可能,让他们大显身手。
同时,9月全系召开各班纪委委员、班长会议,让各班了解学生会纪检部的情况。青年团总支部。了解我们工作的方式和性质。
2.文明月优秀班评活动
为促进班级建设和班级凝聚力和向心力,努力营造积极好学、团结文明的好班风,调动班主任班干部的积极性,从而提高我系各班良好的班风。校灯整体风采计划于11月举行,时间为1个月。
3、优秀班集体流动锦旗活动
为了调动各班的积极性,使各班的课风和学风得到良好的进步和改进。每月检查月度考核和班纪结果,向优秀班集体颁发流动锦旗。时间是每个月,从10月份开始,这个活动一直持续到明年。
另外,针对纪检部门前期工作,为了纪检部门更好的发展,新学期纪检部门将做好以下工作:
1.班级考勤检查,增加晚自习考勤和纪律检查,加强各班级形象和楼道吸烟检查。
2.积极配合兄弟部门的工作。团支部学生会支部不分离。纪检部将在积极做好本职工作的同时,加强与其他部门的沟通合作。积极配合各项活动,共同营造学院良好的秩序和氛围。 ,为学生服务,为学院做出贡献,
3.致力于新成员的培养,保持纪检部门的活力。新成员的加入为纪检部增添了新鲜血液,新成员的培养也将成为重点。纪检部工作将由新势力接手。因此,新成员的能力和素质将影响纪检部的发展。
4.加强内部沟通和了解,增强团队意识。由于工作需要,纪检部人员较多。为促进工作顺利有序开展,纪检部将增加开会次数,总结经验教训。 ,提高工作效率,相互沟通,提出工作困难和问题,寻找解决办法。
不管怎样。新的学期,新的开始,纪检部将在新学期尽职尽责的同时,不断创新改进,牢记全心全意为学生服务的宗旨,坚持“公平、公正、公开公正”,态度高尚,精神饱满。开始新的旅程。
一、增强交流 在本学期纪检部与学习部,生活部,秘书处各搞依次联谊,此联谊安排在周末。使我们的队伍更团结更融合。
二、整顿内部秩序 本学期纪检部应制定一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。
三、强化服务意识 我部门在着学期应大力策划开展各项活动,增强交流,积极配合学校开展的各项相关工作。做好早点到,违章电器的查处及各项活动的监察工作。
四、不断创新
(一)在三月
1、我们起草:“加强学生寝室违章电器检查的通知”和“早点到实施通知”。然后开展此两项工作。
2、与学习部。生活部,秘书处进行联谊。
(二)四月
1、基本的常规工作
2、在开展例会的同时加入游戏这一环节,培养干事们的创新能力和干事与干事,部长之间的交流。
3、纪检部与生活部合作举行一场关于“寝室安全文化建设”的大型活动。
(三)五月
1、在例会中进行部门内部的辩论赛,培养纪检部成员的语言表达能力和逻辑思维能力。
(四)六月
1、部门内部进行依次联谊
1、部门干事的培养
做好迎接新生的工作,为新生营造出温馨的学习、生活环境。树立学生会在新生中的良好形象,为学生会的招新工作打下良好的基础。做好学生会的.招新工作,为纪检部注入新的活力。让新部员尽快熟悉部门主要工作,担当起部门的骨干力量,为系部做出更多的贡献。
2、增强交流
增强内部沟通和了解,强化团队意识。纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本学年则要求各部门干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。定期召开部门回忆,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。
本学期纪检部计划与其他部门各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合。加强团队的合作能力,更好的促使部门之间、部员之间的相互交流和沟通。
3、强化服务意识
纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,在做好本部的本职工作中,积极配合学院和其他部门的工作,做好老师的得力助手。在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与老师、学生会其它部门的沟通与合作。不定期深入同学中间进行日常检查,对各种违纪情况做好记录并及时处理,并及时了解同学们的意见和建议。
一、纪检部简介:
纪检部是以服务广大学生为目的,以纪律检查为主要工作,监督全院学生行为规范及各个时期各部门工作进展情况的一个纪律部门,在医学院学生会中起着重要作用。
二、主要职能:
公开、公正开展整个团学干部考核评定,并依据考核表,各方反馈意见等监督整个评分流程;
2. 监督各个时期各部门工作进展情况,并做好书面记录,以便考核时参考;
3. 负责团委学生会会议的考勤记录,做好与会人员的记录及违纪情况登记,定期向主席团进行汇报。
4. 不定期抽查上课出勤情况,对旷课同学依情节严重进行批评教育和上报处理。
院举办的各种活动进行纪律秩序维持,并负责各个活动后的评价调查工作。
6. 配合生活部不定期对宿舍进行检查,并对归宿情况进行抽查。
7. 不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况,有违纪行为的向主席团报告。
8. 了解同学们对团委学生会各部门的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
三、具体监督制度
(一) 纪检部监督工作共分例会监督和活动评价监督,相应制度如下:
1)例会监督制度
团委学生会的会议(包括部长会议和其他活动会议等)由秘书长或者部长通知本部门成员到会,会议开始前,各部门成员到签到。纪检部确认到会情况后,由秘书部记录会议内容。会议考核标准:参考中山医学院干部考核条例中的会议考核部分及例会制度。
2)活动评价制度
1、纪检部每个成员分管具体一个或者两个部门,跟进该部门的工作,向负责人了解并记录工作进展情况,然后进行汇总公示。公示内容为团委学生会每个月的活动开展情况,每个月更新公示一次。另外,纪检部部长应收集好公示内容的电子版材料并发送到各个活动负责人及参与者邮箱。必要时,在中山医学院团委学生会网站上进行公示。如果公示期间有意见可以以匿名的.形式发到纪律监督邮箱,以改进团学的工作。
2、部门内部会议的考勤由部长负责。
3、干部考核由纪检部全体成员负责。
(二)执委会监督工作制度:纪检部每1-2周向执委会和秘书处各递交一份本部门工作进展情况的书面报告,以便工作考核与资料存档。
四、活动开展计划
活动一:
活动目的:让同学们参与纪检工制,通过亲身体验增进对纪检部的认识。
组织方式:邀请各班班长或团支书亲身体验纪检工作。
活动时间:十月中旬
前期准备:各干事联系各班负责人,了解他们课程表,根据情况制定一份纪检时间表,并由部长、副部长发出邀请。
活动安排:组织各班班长或团支书对宿舍归宿或上课出勤情况进行一次检查,活动后各班班长或团支书与纪检部成员进行反馈交流,并提出意见建议。
活动二:
活动目的:宣传安全用电的重要性,提高同学们对个人及公共安全的保护意识,营造安全的宿舍环境。
组织方式:组织全院同学观看视频,学习宿舍安全用电知识及逃生知识。
活动时间:十二月
前期准备:各干事负责收集几年来校园宿舍由于不安全用电引发的事故及相关图片资料,制作成ppt,生活部部长及纪检部部长负责准备演讲。
活动安排:组织全院同学观看关于20XX年上海商学院女生公寓因违规使用大功率电器引发火灾的视频,联合生活部宣传宿舍安全用电知识及逃生技巧,并邀请同学们对宿舍用电安全发表个人见解。
五、部门管理制度
(一)工作分配与合作:
部长统筹各成员工作,调派人力,传达院团委安排。
副部长协同部长工作,做好考核,并和各干事做好一线纪检工作。
干事明确个人职责,认真负责完成分配的任务,进行每月两次的宿舍纪律检查督管及年级大课课堂考勤抽查。
1)宿舍检查:
记录各舍到舍学生情况,包括未到舍的学生人数、人名、去向、原因、时间。
检查是否有休息时间仍打扰同学休息的情况,包括大音量的音响、打牌时吵闹声、追赶打闹等等。
检查是否有严重违纪行为,包括违规使用大功率电器、留宿异性、赌博、观看淫秽视频录像等。
2)课堂考勤:
需要记录当堂课有无迟到、早退或无故缺勤,记录人数、班别、学号、姓名、时间。
3)一般情况下人力调配:
宿舍(女生):周丰琦、徐艺;
宿舍(男生):陈志鹏、雍业胜、夏宇、杜恒宇;
教室(4~7):陈志鹏,徐艺;
教室(8~11):轮流值日;
教室(杜恒宇;
教室(雍业胜。
(二)会议开展:
如无特殊情况,每月进行一次。会上讨论纪检部建设情况,小结工作开展状况,考核纪检内部成员工作情况,如有需要,部长应做工作报告。
(三)成员交流:
平时工作轮值、工作分配各部员需要服从部长安排,明确职责,认真负责完成本职工作。执行任务时若出现特殊状况需要及时委托其他成员代为执行,并事后说明详细原因。
每月会议上,各干事向部长与副部长交流工作开展心得,整理总结本月工作,作书面或电子记录。
部长需要时常与成员联络沟通,关注纪检部工作动态。
(四)考核办法:
具体办法详见《中山医学院学生会干部考核制度》
六、未来展望
纪检部不是冷面孔,既有严格,又有笑容。在新学期里,将本着公平、公正、公开的原则,在“尊重他人,服务同学”的宗旨下,一方面,纪检部将做好团委学生会活动的考勤记录及纪律维护,并以此作为对团委学生会干部的部分工作的考核依据,使团委和学生会负责、高效地为学生服务;另一方面,纪检部会采用合理的方式对学生的课堂纪律、宿舍纪律进行检查,以此规范同学的行为,塑造中山医的良好风气。
新学期里,纪检部希望能加强以下工作:
1. 进一步完善纪检部的规章制度,以制度规范成员的行为,以热情的态度对待工作,更好地服务广大的学员,做到工作有章可循有法可依。
部间的成员交流工作,定期对内部工作做好总结,提高成员的办事能力与办事效率。
3. 加强同团委学生会各部门间的经验交流与合作,学习他们的长处和优点,弥补自身存在的缺点和不足,使各干事真正学有所成学有所用。
和谐的学习生活环境。
纪检部将禀承“公平,公正,公开”的工作原则,坚持“团结友爱,灵活创新”的工作思路,在团总支领导下,全心全意为全院师生服务;协助学生会其它部门开展工作,维持各项活动、会议的纪律,做好考勤工作;秉持公平公正公开原则,认真做好对团委及学生会干部的考核工作;抓好学院纪律检查,提高同学们的纪律性,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报,为广大同学营造良好的学习和生活氛围。
纪检部新学期工作计划( )《学生会纪检部新学期工作计划》由网友提供或由文秘写作网于网络收集与整理,其版权属于原作者,纪检部新学期工作计划。纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立勘技的良好形象。
一、会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。
二、不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理。
三、定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。
四、对学院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督,学期工作计划《纪检部新学期工作计划》。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。
五、参加各班班委的换界选举及评优会议。维持公平,公正的竞争环境,当场发现当场指出,并上报情况。选举结束后对有异议的及时上报。有不正当拉票行为的向组织反映,做出相关处理决定。
六、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。
七、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。
八、受理班干和各部纪律的报告(报告以书信的方式,各班班长和部长每周把各种不良情况发到纪检部邮箱里),并对违纪现象及时地处理和上报。
九、不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况,有违纪行为的向主席团报告。
十、及时了解和发现学生会及班干部的情况,对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义,没有做好本职工作的对其做思想工作,情节严重的交主席团处理。
十一、对各种违纪情况做好记录并及时处理,每月学生会例会前做好总结。
十二、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。
十三、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
十四、每周开一次部内例会,定于周一中午12点新教前。新的部给学生会注入了新的活力,纪检部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。相关专题:还在为写作发愁吗?赶快上赏金写手发布任务找人代写吧!您正浏览的文章《学生会纪检部新学期工作计划》由文秘写作网(
大学学生会纪检部工作计划
在本学期里我们纪检部顺利地完成了学生会下达的任务,现在即将迎来一个新的学期,在新的学期里我们将更加努力,尽力做到最好,在新的学期,我们纪检部将有以下的计划,并按照此计划进行。
1.我部部内成员的风纪仪表,同样也是重点。下一个学期开学上来的第一个星期,将进行部内风纪仪表合格验收。目的在于,新的学期新的开头,拿出以往一样的精神面貌出来,做学校同学老师眼里的模范。维持与坚持自己的身份,将最好的一面呈现给大众其。
2.继续做好自己的本职工作包括值日抽查与汇总,财产点算与维护,监督各部门的规章制度执行情况,抽查各部门公费使用登记簿,大型活动会场秩序的维持等。
公平、公正的原则绝不手软,严厉打击。
相互促进、共同提高。下一个学期开始,每两周召开一次部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案,在每学期结束之前写一份工作报告,主要内容是本学期的工作心得、体会、对纪检部工作的看法、意见和建议,供后期借鉴和矫正。
5.加强与各系部纪检部交流与沟通,对于各系纪检部的作风采取“取其精华,去其糟粕”的原则,不断地完善本部门的各项工作。
6.向主席团提议开展院学生会每月内部优秀部门评比工作,建立优秀部门评比制度并执行。
7.认真协助院学生会迎新和招新的各项工作,确保迎新与招新的工作顺利进行。
8.根据学生会给予本部门招新的名额,认真为本部门招进新的精英,合理地完成各项工作的分配,对于有能力的新成员进行栽培。
大学学生会纪检部工作计划
这学期,有幸成为学生会纪检部的其中一员。通过一段时间的学习和了解对纪检部的工作基本上熟悉和了解。作为学生会的重要部门之一,纪检部主要致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境。
在下一学期,为了争取在学生会工作中进一步的锻炼自己,取得更好的进步,因此特制定新的目标和计划如下:
一.严格规范,努力完成 本职工作。
通过了解,纪检部在晚自习和课堂上的查勤情况直接与综合测评挂钩。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段。所以说,对于纪检部查勤的公平工作态度是很重要,同时落实责任分工也非常重要。对于我来说,作为年级干部,就不仅仅只考虑自己和班级的利益,可能说大话一点,就是为整个年级服务的。是考虑整个年级,为同学创造更好的教室自习和学习环境。每周执行两到三次的不定时的'晚自习查勤,并且做具体登记,同时每周五做一次小结和资料统计,最后交到年办。作为以后综合测评的参考依据。
二.增强内部沟通和了解,强化团队凝聚力。
我认为一个团队特别需要凝聚力,尤其是一个优秀的团队。纪检部工作需要每星期的整理、总结、统计整个年级的查勤情况。其中的资料包括每班副班长晚自习和上课时的查勤情况,还有年级干部查勤的情况。有时工作量有些重复和耗时,但这也不可避免。所以每个人各司其职,为了使工作顺利有序,就必须要求各个纪检部的人员要互相熟悉和了解,同时加强交流和沟通,相互团结、相互促进、共同进步。当然这不只针对纪检部内部人员,这很适用于整个年级干部团队。
同时我觉得每周的年级例会就是一个强化团队凝聚力的有效方法,大家相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。
三.时间合理调配,学习和工作两不误。
作为年级干部,就要懂得合理调配自己的学习时间,不要顾此失彼,那就得不偿失了。我认为在工作闲暇,努力学习,保持学习进度和激情。同时在不影响自己学习的同时,认真向其他成员交流,学习他们的长处,不断提高自己的各方面的能力。
四.配合其他部门的工作,做好老师的得力助手、
整个xx级是一个很大的整体,在做好自己分内工作的前提下,积极配合学生会其他各部的工作。加强与团委、学生会其他部门的沟通与合作。如果其他部门有需要,我想我会义不容辞去帮忙。
以上是我对下学期的工作计划,我会用心去对待并尽力做好每一件事,为同学服务。讲一些俗话,就是在能力上,我会不断锻炼自己,争取做到更好,在经验上,我会不断的积累,多向别人学习,来更加完善自己。同时在做好工作的同时努力学习。做一个优秀的年级干部。
大学学生会纪检部工作计划
时光消逝,新学期伊始,法学院纪检部又迎来一个新的开始。在上学年,纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下,顺利的完成了本职工作,取得了广大师生的一致赞同。本年度开始,纪检部将在各位老师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。
本年度,我校将迎来评估工作,响应“人人能为评估做贡献,人人应为评估做贡献”的号召,本着为广大同学服务的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:
一、招才纳贤,补充纪检部后备力量。
与以往不同的是纪检部在新学期兼顾课堂考勤工作,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。
二、严格规范,努力完成本职工作。
与以往不同,纪检部在往年负责综合测评、大型活动考勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在学工办老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。
三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。
纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。
四、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。
法学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。
五、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力。
为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的 副部长、委员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。
总之,新的学期,新的开始,纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!
一、纪检部简介:
纪检部是以服务广大学生为目的,以纪律检查为主要工作,监督全院学生行为规范及各个时期各部门工作进展情况的一个纪律部门,在医学院学生会中起着重要作用。
二、主要职能:
1、以团的思想政治为中心,公平、公开、公正开展整个团学干部考核评定,并依据考核表,各方反馈意见等监督整个评分流程;
2、监督各个时期各部门工作进展情况,并做好书面记录,以便考核时参考;
3、负责团委学生会会议的考勤记录,做好与会人员的记录及违纪情况登记,定期向主席团进行汇报。
4、不定期抽查上课出勤情况,对旷课同学依情节严重进行批评教育和上报处理。
5、积极配合兄弟部门开展工作,负责对校、院举办的各种活动进行纪律秩序维持,并负责各个活动后的评价调查工作。
6、配合生活部不定期对宿舍进行检查,并对归宿情况进行抽查。
7、不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况,有违纪行为的向主席团报告。
8、了解同学们对团委学生会各部门的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
三、具体监督制度
(一)纪检部监督工作共分例会监督和活动评价监督,相应制度如下:
1)例会监督制度
团委学生会的会议(包括部长会议和其他活动会议等)由秘书长或者部长通知本部门成员到会,会议开始前,各部门成员到签到。纪检部确认到会情况后,由秘书部记录会议内容。会议考核标准:参考xx医学院干部考核条例中的会议考核部分及例会制度。
2)活动评价制度
1、纪检部每个成员分管具体一个或者两个部门,跟进该部门的工作,向负责人了解并记录工作进展情况,然后进行汇总公示。公示内容为团委学生会每个月的活动开展情况,每个月更新公示一次。另外,纪检部部长应收集好公示内容的电子版材料并发送到各个活动负责人及参与者邮箱。必要时,在xx医学院团委学生会网站上进行公示。如果公示期间有意见可以以匿名的形式发到纪律监督邮箱,以改进团学的工作。
2、部门内部会议的考勤由部长负责。
3、干部考核由纪检部全体成员负责。
(二)执委会监督工作制度:纪检部每1—2周向执委会和秘书处各递交一份本部门工作进展情况的书面报告,以便工作考核与资料存档。
四、活动开展计划
活动一:
活动目的:让同学们参与纪检工制,通过亲身体验增进对纪检部的认识。
组织方式:邀请各班班长或团支书亲身体验纪检工作。
活动时间:十月中旬
前期准备:各干事联系各班负责人,了解他们课程表,根据情况制定一份纪检时间表,并由部长、副部长发出邀请。
活动安排:组织各班班长或团支书对宿舍归宿或上课出勤情况进行一次检查,活动后各班班长或团支书与纪检部成员进行反馈交流,并提出意见建议。
活动二:
活动目的:宣传安全用电的重要性,提高同学们对个人及公共安全的保护意识,营造安全的宿舍环境。
组织方式:组织全院同学观看视频,学习宿舍安全用电知识及逃生知识。
活动时间:十二月
前期准备:各干事负责收集几年来校园宿舍由于不安全用电引发的事故及相关图片资料,制作成ppt,生活部部长及纪检部部长负责准备演讲。
活动安排:组织全院同学观看关于20xx年上海商学院女生公寓因违规使用大功率电器引发火灾的视频,联合生活部宣传宿舍安全用电知识及逃生技巧,并邀请同学们对宿舍用电安全发表个人见解。
五、部门管理制度
(一)工作分配与合作:
部长统筹各成员工作,调派人力,传达院团委安排。
副部长协同部长工作,做好考核,并和各干事做好一线纪检工作。
干事明确个人职责,认真负责完成分配的任务,进行每月两次的宿舍纪律检查督管及年级大课课堂考勤抽查。
1)宿舍检查:
记录各舍到舍学生情况,包括未到舍的学生人数、人名、去向、原因、时间。
检查是否有休息时间仍打扰同学休息的情况,包括大音量的音响、打牌时吵闹声、追赶打闹等等。
检查是否有严重违纪行为,包括违规使用大功率电器、留宿异性、赌博、观看淫秽视频录像等。
2)课堂考勤:
需要记录当堂课有无迟到、早退或无故缺勤,记录人数、班别、学号、姓名、时间。
(二)会议开展:
如无特殊情况,每月进行一次。会上讨论纪检部建设情况,小结工作开展状况,考核纪检内部成员工作情况,如有需要,部长应做工作报告。
(三)成员交流:
平时工作轮值、工作分配各部员需要服从部长安排,明确职责,认真负责完成本职工作。执行任务时若出现特殊状况需要及时委托其他成员代为执行,并事后说明详细原因。
每月会议上,各干事向部长与副部长交流工作开展心得,整理总结本月工作,作书面或电子记录。
部长需要时常与成员联络沟通,关注纪检部工作动态。
(四)考核办法:
具体办法详见《xx医学院学生会干部考核制度》
第一、抓好基础工作,垒筑坚实地基。
深层的地基关系着高楼的命运,我们日常看似平淡的基础工作决定着全方位的运作。我们需要在上几届院学生会的基础上,精诚团结、与时俱进,继续不懈的抓好日常管理和各项基础工作,建立、健全学生会各项章程,完善各种制度,改进工作方式、方法,真正满足同学们的确实需要,服务于广大同学,以让同学100%满意为奋斗目标,引领和凝聚潇湘职业学院的广大同学朝着更高的要求和方向发展。
第二、培养团队精神,加强内部建设,全力打造精英团队。
一个优秀的团队,必然是建立在相同的利益立场、相同的利益兴趣、相同的奋斗目标之上。凝聚力的形成,就来源于共同的目标。 团队就是指为了实现某一个相同的目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。一个相同的目标是团队存在,发展的基础,也是相互协作的基础。如果没有这一基础,团队就是不成熟的。这个共同的目标可能是理念性目标、事业性目标和利益目标。正是由于认识到这一点,团队成员应该花费充分的时间、精力来讨论、制定他们的共同目标,并且使每一个团队成员都能够深刻的理解团队的目标。
第三,要具有创新意识,敢于突破传统,能够推陈出新。
创新原意有三层含义,一个,更新;第二是创造新的东西;第三是改变。创新思维是创新实践,是创造力发挥的前提。思路决定出路,格局决定结局。我们靠什么和其他组织,其它学院竞争,只能靠特色、靠创新、靠点子、靠思路。学生会的活动要做出成绩、做出实效,让同学们认可,让领导们满意,我们就需要有创新意识,要不断的符合时代发展的要求,我们要敢于推陈出新。
第四,把准方向,突出重点,做出成绩,赢得认可。
学生会工作要有方向性,有总的`导向性。我们不能盲目的来,我们有的时候必须要“循规蹈矩”,在把准了方向之后,找到重点,找准突破口,坚定决心,一鼓作气,做出成绩,树立威信,赢得学校领导和广大师生的认可,塑造良好的声誉,激发学生会干部的兴趣和激情。
第五、进一步完善学生会规章制度
1、对学生会各个部门实施集中办公制度,集体办公更加有益于各部门间的联系。
2、重点加强外联部、勤工部、策划部的发展。让其联合为学生会筹备资金。
3、狠抓落实工作,对不能给工作带来业绩的干部给予职位的调动或直接辞退。坚持公平公正的做到“能者上,平者让,庸者下”的原则。
4、加强学生会与班级同学的接触,让他们遇到困难时第一想的就是找学生会。加强与班主任的联系,做到工作上相互配合。
第六、加强内部文化建设,以渺渺之身任天下之首
本学期学生会工作将坚持重心下移,权利下放。活动的举办也将以三系、八大部门为主要承办方,今后我们将举办一些不同类型的活动,举办一些交叉覆盖的活动,尽量达到每一位同学都有表现自我的机会。
对此我将对本学期以总院为单位举办的活动做一下简单说明:
11月上旬我们将用一周时间开展《学生会新干部集训和野外郊游拉练活动》重在训练学生会新干部各方面的素质以及自身形象。
同时邀请学院领导老师为学生会新干部举行为期一周的《新干部培训》工作。
11月下旬我们将举办《学生会新干部辩论大赛》旨在培养干部的创新思维能力同时提高各成员的团队意识。
12月中旬我们将举办《潇湘职业学院学生会十六周年庆典晚会》
12月底我们将开展《学生会工作交流大会》及时发现问题并集思广益,力求把学生工作做得更加出色更加有效率。
元月初各系各部将整理资料交至总院,同时评选学期优秀学生干部及优秀学生干事。
学生会是服务广大同学的集体,是同学们的家,我们每一位学生会成员都是公仆,是志愿者。我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会,胸怀为同学服务、为院学生会的发展努力奉献的愿望。
我相信在院领导和学工处老师具体指导和帮助下,在广大同学的支持下,只要我们相互合作、彼此鼓励、倡导奉献,矢志不渝的面对压力和挑战,我们终会成就一番事业,开创一片天地,但愿明年的今天,当我们把学生会发展的接力棒传递下去的时候,我们都可以自信地对自己说:我们是成功的!
今天,我深深的感受到了大家的激情,你们的眼神告诉我,你们的每个细胞都在活跃着、冲动着,你们正筹备着大干一场,你们是从一千多名报名者中脱颖而出的佼佼者,但是我不得不告诫你们,希望你们不要让激情的火花熄灭。你们将来必当成为学院学生会的中坚力量,希望你们时刻保持激情!时刻准备着!
在此,我希望各位干部与我一同在心里默念这6个字:责任、态度、激情。我相信,只要我们把这些理念融入到工作当中,我们的工作就一定能够取得长远的发展!
最后,我愿引用一句话来结束我的发言“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行,奋力拼搏,必定会使本届学生会绽放出更加夺目的光芒。
首先,感谢各位校学生会领导以及各位同学对于纪检部工作的长期支持和鼓励。在过去的工作中,纪检部根据学校的要求和前期的规划,顺利地将其完成了。在学校举办的大大小小的活动中,都有着纪检部成员的身影。比如:四十年校庆文艺汇演、校运会、校园之声歌唱比赛、英语歌比赛、申示大型文艺汇演等等,纪检部都积极参与会场布置与秩序维持,这些取得了广大师生的一致赞同。总之,哪里有需要哪里就有我们纪检成员的存在。
在这其中,尽管本部作出了较大努力,但仍然有需要加强和改进之处。在接下来的工作中,纪检部将在各位校领导、老师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下,开始新的工作。纪检部作为学生会的重要部门之一,将会承前启后,致力加强纪律检查(包括晨会检查、“两操”检查等)工作,努力维持校园秩序的稳定,为学校管理和正常运行提供应有保障。
针对以上内容,纪检部特拟定以下工作计划:
一、规范成员,强化纪检部团队力量
纪检部作为学生会的主干力量之一,并且也算是学生会的“门面”,这就要求我们必须不断加强对各成员的规范,培养成严于律己、具有较强工作能力和服务意识的成员。这其中,责任将落实到各分会部长、组长处,及时记录各成员的表现、打好考勤,针对出现问题的成员(包括不能严于律己、工作不认真、不到位、违反纪律、违反规章制度等各项情况)采取相应措施。
二、严格规范,努力完成本职工作
就平时而言,晨会检查以及“两操”检查都是纪检工作中的重中之重。因此,加强组织管理,落实责任分工非常重要。除此之外,在学校举办各项活动时,若有需要,纪检部应积极投身于其中以维持正常秩序,落实责任,公平公正,全力维持校园各集会的正常秩序。
三、增强内部的了解,强化团队建设
纪检部随着工作需要,人员相继增多,这就要求“各司其职”。为了使工作顺利有序,则要求各成员加强内部交流和沟通,相互团结,相互促进,共同提高。纪检部将在每月结束时,召开部门月末工作总结会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率。提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。我们要求各成员在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检工作的看法、意见和建议,以供后期的借鉴和矫正。
四、配合学生会其他部门工作
学生会的工作是一个大的整体,纪检部在学校指导下做好自己分内工作的同时,将加强与劳卫部、文宣部的沟通与合作。如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学、活动等的秩序和氛围努力,为同学们服务,真正起到省级示范性高中的“示范”作用。
五、培养干部接班人,使纪检部保持新鲜活力
为了培养好下一个班子的领导人,我们也将在本部发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部以后的工作。这其中,我们将对具有潜质,工作能力强的成员进行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后,从其中挑选出更为优秀的成员进行指导,以便他们可以很好的完成今后的工作。
以上就是学生会纪检部初步的工作计划。今后将在此基础上,视具体情况及学校要求开展纪检部的工作。纪检部将在今后的工作中尽职尽责,努力工作,不断创新改进,坚持“公平、公开、公正”的原则,并期望过去工作中的不足在今后得到改善,同时,以高昂的姿态和饱满的精神状态开始新的征程!
一、加强内部建设
1、部门成员必须有较高的思想觉悟,负责的工作态度。所以在下一步的工作中,纪检部要做好部门值勤等工作。
2、纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的检查工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立学院的良好形象。
二、纪检部工作
(一)日常工作
1、例会安排。定期召开部门例会,按时参加例会,做好会议记录,在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量。
2、按时按量按质的完成分配给我们的工作。
3、对学校出现的不文明现象进行监督、检查和制止。
4、积极配合其他部门,帮助他们,使工作更好地开展;加强与各部门的沟通和协作,使学生会真正成为一个整体。
5、对学院举办的各种活动、会议进行纪律检查和维持会议秩序。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,维持会议秩序。
(二)培养干部接班人,使纪检部保持新的活力
给学生会注入了新的活力,纪检部将会努力做好各项工作,发掘新成员来接任纪检部的下一届工作进行培养,使他们对部门的工作慢慢熟悉,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。
(三)执勤
本学期我们部门会执勤,巡校。对于同学们的着装,行为习惯起到规范作用。在早上执勤时对于将早餐带进教学楼的同学进行提醒、劝导,对着装不规范的同学进行良性教导,在巡校时对于吸烟的同学进行劝告,告诉他们在校园内禁止吸烟。通过我们的努力让校园的文明作风更加显现出来,让每一个人都成为有良好习惯的川科学子。
在本学期中,我们纪检部全体成员一定会更加努力,各司其职,做好我们纪检部的工作,为建设强大的机电学部,美丽川科院而奋勇向前!
大学生纪检部工作计划
一、
大学生纪检部是学校中非常重要的部门之一,其主要任务是维护学校的纪律秩序,培养良好的学风和道德风尚。为了更好地开展工作,我们制定了以下详尽的工作计划。
二、宣传教育
1.开展主题团日活动
定期组织主题团日活动,通过演讲、讨论、互动等方式,向学生传递树立正确的价值观和道德观的重要性,激发大学生自觉遵守纪律的意识。
2.举办学风建设讲座
邀请校内外专家学者开展学风建设讲座,以大学生纪律要求为核心内容,引导学生树立正确的学习态度和方法,提高学习质量。
3.组织道德模范宣传活动
以学校道德模范为典型,制作宣传海报、校园电视节目等,展示他们的先进事迹,激励广大学生向道德模范学习。
三、监督检查
1.加强学校纪律监督
定期对学校纪律执行情况进行检查,通过督促、提示和约谈等方式,促使学生自觉遵守学校规章制度,形成良好的校风。
2.组织课堂纪律检查
每学期定期进行课堂纪律检查,特别关注学生是否缺席、迟到、早退等行为,及时协调解决问题,确保课堂纪律的落实。
3.开展宿舍纪律检查
定期对学生宿舍进行检查,督促学生保持宿舍卫生,禁止吸烟、饮酒等违纪行为,并及时处理发现的问题。
四、纪律教育
1.开展团队建设活动
组织团队建设活动,通过团队合作、分工合作等形式,增强团队意识和纪律观念,培养学生团队合作精神。
2.举办纪律教育讲座
邀请公安部门、法律专家等开展纪律教育讲座,提醒学生维护社会公共秩序和守法纪律的重要性,以养成正确的行为习惯。
3.推进爱国主义教育
通过开展主题班会、纪念活动等形式,加强对爱国主义教育的宣传,培养大学生的爱国情感,使他们时刻牢记自身的祖国使命。
五、案件处理
1.及时处理违纪案件
对学生违反纪律的行为,及时召开纪律委员会会议,进行认真调查,并按照学校规定进行相应处理,确保纪律的严肃性和公正性。
2.组织纪律教育活动
对纪律问题严重的学生,组织纪律教育活动,通过宣传教育,帮助他们认识错误,重新树立正确的纪律观念,以实现教育和引导的目的。
六、总结与反思
定期开展工作总结与反思会议,对纪检部工作进行评估和反思,总结工作经验,及时完善工作计划。同时,与学生代表进行沟通交流,听取他们的意见和建议,不断提高工作质量和效果。
结语
大学生纪检部工作计划是为了更好地维护校园纪律秩序和培养学生正确的价值观而制定的。我们将切实履行我们的职责,认真落实各项工作措施,通过宣传教育、监督检查、纪律教育等多种形式,提高学生纪律意识和纪律执行力,为学校的和谐稳定发展做出应有的贡献。
作为纪检部,我们应承担起维持会场纪律,尽一切可能保持会场安静,让活动在有序的情况下完成,杜绝会场出现混乱情况。同时纪检部将努力配合体育部,保持早操能够有纪律的进行。纪检部也会努力配合生活部针对大一新生内务情况作出严格检查,进一步规范大一新生的行为。保持纪检部成员在学工处、老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为我院同学创造良好的环境。
中国地质大学长城学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院领导的指导下,做好自己分内工作的同时,将加强与团委、院学生会及其它部门的沟通和工作,在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校的教学秩序和氛围努力,为同学生服务,为学院做贡献。
作为组织部的新成员,我深感荣幸,首先感谢组织部对我的信任与支持,我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”在学习与工作中,我要向学长们虚心学习,学习怎样为人处世,怎样解决一些矛盾,怎样协调好组织部各成员之间的关系,怎样处理好组织部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向部长与部员学习,进一步扩大我们组织部的影响及权威。
一、协助政院团委学生会的工作
1、迎新工作。在新的学年里,我们即将迎来xx届的新生。他们是我们政治与行政学院最新鲜最充满活力的群体。因此,在下学期初,我们部门将会在学院团委学生会的带领之下,参与迎接新生的工作,并且协助其举办新生见面会。
2、协助学院第xx届“华图杯”模拟公务员大赛。
3、学生会招新工作。在新学年里,我们将会招揽一批新的同学加入到团委学生会这个大家庭中来。除此之外,还有我院辩论队的招新工作。
二、做好各项常规性工作
1、在开学初,我们会完成10-11第二学期的操行分与绩点统计,进行学年的综合测评工作。
2、每周按时收集各班课堂考勤表,统计、整理考勤情况,及时公布考勤情况和通知缺勤的同学补上假条;与各班学委做好沟通工作,监督课堂考勤情况。
3、继续进行每天的院检工作,在过程中仍然会逐渐完善制度上的不足,并且克服各方面的阻力。加强监督工作,认真、公正的进行早检工作。
4、根据校方安排,做好草坪劳动等工作。认真组织好我院的同学参加草坪劳动。在过程中,希望可以提高同学们的环保意识,并争取在评比中获得好的成绩。除此之外,我们也会根据实际情况,组织进行至少一次义务草坪劳动。
5、部门仍会负责本学期院学生会每一次例会的考勤,在工作中做到实事求是,认真负责。
三、继续开展各项学术活动,丰富同学的校园生活
1、在十月初计划举行“新生杯”班际辩论赛。在迎新活动与学生会第一轮面试之后,我们会着手准备新xx届“新生杯”班际辩论赛。一方面有利于班级之间的认识与交流,另一方面也为辩论队招新打下基础。
2、辩论队招新工作。在举办过xx届班际辩论赛之后,辩论队的招新工作就会进行。有了之前班际辩论赛的活动准备,相信辩论队可以选出优秀的辩手,为辩论队注入新鲜的元素。
3、举行我院中文演讲比赛。这次演讲比赛,一方面是为了给我院学生一个展现才能,提高自身演讲才能的机会,另一方面是为了选出优秀的选手代表我院参加校级中文演讲比赛。
4、在十二月,会根据实际情况,在条件允许的情况下,为即将参加cet-4考试的同学举办一场模拟四级考试。为他们提供一个模拟考试的环境。
四、协助各兄弟部门工作,服务政院同学
积极地协助各兄弟部门的工作,加强与其他部门之间的联系和沟通。共同为我院团委学生会的发展努力,同时也会做好与其他学院的沟通交流工作。
在新的学期,我们会谨记为同学服务的宗旨,继续发扬团结合作分工的精神,努力完成学校学院安排的工作,为团委学生会、学生的发展贡献自己的一份力量。
纪检部即纪律检查部。是专门负责一个组织的纪律的部门,大学的纪检部工作内容较多,因此,需要做好工作计划。今天小编在这给大家带来纪检部工作计划,接下来我们一起来看看吧!
纪检部工作计划1
本学期纪检部的工作主要集中在以下几个方面:
一、招新
本学期是新一届高一入学的学期,同往年一样,我们将招收一批新成员进入纪检部以满足工作上的需要。高二的成员将以身作则带领着高一的新成员开展工作,使我们部的工作始终充满活力。
二、检查
仪表仪态检查始终是纪检部一项重要的工作。良好的仪表仪态,显示出一个时代中学生积极向上的精神风貌,我们将一如继往的严格检查。对初查不合格的同学进行公布并组织复查,直到这些同学整改完毕。检查过程中我们将严格依照台州一中学生仪表仪态的有关规定进行检查。
我们检查的内容是同学们的头发、指甲及首饰佩戴,包括学生校服着装问题。检查要求是男生不能留长发,即鬓发不能过耳根,前面的头发不能过眉毛,后面的头发不能过衣领,女生不能烫发、染发。此外,男女生一概不得佩戴首饰,指甲不能过长。必须穿校服裤。
纪检部工作计划2
新的学年即将开始,纪检部将在老师的指导和学生干部的组织、领导下,开始新的工作。作为学生会的九大部门之一,纪检部将承前启后致力于加强纪律、学风和日常管理工作。因此,我部特拟以下工作计划:
一、干事的培养
1、改善例会气氛,整顿内部秩序
在以前例会制度的基础上,让干事自我介绍,表达出自己的优势和劣势,以及自己擅长、喜欢做的某项兴趣、爱好。用自己的兴趣、爱好说明自己适合哪类办活动中需要做的任务,并加以合理、分配;而劣势则妥善处理好。例会期间,制定纪律制度。干事的出勤、早退将给予一定的奖惩性。
2、加强内部交流
为了使工作顺利有序,干事在每月结束之时,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案,在一学期结束后,写一份工作心得!要求干事严格要求自己,多做批评和自我批评,表现出我部较强的组织纪律观念和团结协作的精神。
3、增强外部沟通和了解
我部计划在例会期间与各部门,互相交流与沟通,以便扩大纪检部与其他各部分之间的合作性,促进各干事之间信息交流,使我们的队伍更团结、更融洽。
4、强化服务意识
为了使每项活动都能顺利完成,培养我部干事“自我教育、自我管理、自我服务”的意识,积极配合我系各部门开展的相关工作,做好各项活动的监察工作
二、干事工作的指导
1、早、晚自习出勤情况
我部计划在原有的自习检查的基础上,检查人员可选择不定期的检查各班的出勤情况,对于旷课、早退,等现象,本着“公平,公正,公开”的原则认真贯彻执行定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。
2、指导干事培养自身的积极性
我部计划当各部门有活动时,鼓励干事积极参与各项活动,以便更加努力学生会工作。
3、纪律维持和活动考勤
我系各部门举办活动时,对于活动期间的纪律维持将避免干事无事可做、有事不做的现象。指导干事做好自己分内的事。否则给予一定的惩罚制度!而活动考勤则以签到的方式记录出勤情况,活动期间有扰乱秩序的个人或群体先给以警告,否则登记上报,并给予相应的纪律处理!
4、指导干事培养自身的创新能力
我部将了解各干事对于举办的活动提出意见或建议,提出问题,并说出自己的想法,并考虑活动的创新性,干事及干部分析其活动的实行性,若可实行,我部将计划举办新的活动,让我系更加斑斓一新!
总之,本学年,我部将展示新的一面,尽职尽责,努力工作!
三、主要活动
校园模拟招聘大赛:
目的:通过与用人单位面对面,帮助学生熟悉和了解面试的流程和形式,提前与用人单位进行沟通与接触,提高准毕业年级学生对职业世界的了解和认识,明晰用人单位招聘需求和对人才的能力素质要求,增强择业竞争意识,明晰求职方向,增长求职经验。
纪检部工作计划3
本学开始,纪检部将在管理老师的指导和新一届主席团的组织领导下开始新的工作。作为团总支学生会的重要组成部门,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学提供一个稳定的学习环境,为学院管理和正常运行提供应有的保障。
随着纪检部的工作和发展,同时依照我系的实际情况,为使纪检部工作顺利开展,具体的工作计划九月份的招新,为使纪检部日后工作的更加完善。纪检部九月份将重点抓新委员的能力培养,让新委员尽快了解纪检部,同时为新委员提供尽可能打的平台,让他们施展自己的才华。
与此同时,九月份将对全系召开各班级纪检委员及班长会议,让各班级了解我们团总支学生会纪检部。了解我们的工作方式及性质。
2.文明月优秀班级评比活动
为了促进班级建设和班级的凝聚力和向心力、努力创造积极向上、勤奋好学、团文明的良好班风,调动班主任的班干部的工作积极性,从而提高我系各班级的良好班风.学风灯整体风貌,将计划举行与十一月份举办,时间是一个月。
3.优秀班集体流动锦旗的活动
为了我们调动每个班级的工作积极主动性,为了使每个班级班风,学风得到一个良好的进步和改善。我们会对每个月的月评成果和平时班级纪律检查情况,对优秀班集体,发放流动锦旗。时间是每个月,10月份开始举办,这个活动会一直延续到明年。
另外,鉴于纪检部之前的工作情况及为了纪检部更好的发展,纪检部将在新学期做到以下几点:
继续深化对各班考勤检查力度,加大对晚自习的考勤,以及纪律情况的检查力度,同时加强各班级的形象和走廊吸烟的检查力度。
2.积极配合兄弟部门的工作。团总支学生会分部不分家,纪检部在积极努力完成自己分内工作的同时将加强与其他部门的沟通与合作,在各类活动中积极配合,共同为创造学院良好的秩序和氛围努力,为同学服务,为学院作出我们的贡献,3.致力于新委员的培养,使纪检部保持活力。新委员的加入使纪检部增添了新鲜血液,而新委员的培养也将成为一个重点,纪检部的工作由新的力量接管,因此,新委员的能力素质,将影响到纪检部的发展。
4.加强内部的沟通和了解强化团队意识,纪检部因为工作需要,人员也相对较多,为了方便工作的顺利有序,纪检部将增加召开会议次数,总经验教训,提高工作效率,相互交流提出工作上的困难和问题,找出解决方案。
总之。新的学期,新的开始,纪检部将在新学期尽职尽责,同时不断创新改进,牢记全心全意为同学服务的宗旨,坚持以“公平、公开、公正”的原则,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。
纪检部工作计划4
不知不觉中,时间如白驹过隙,转眼间一个学期过去了,新学年新学期即将到来。在总结过本学期的工作之后,我们得到了很多经验与教训。希望在新的一个学期,我们政治与行政学院学纪部能够吸取过去的经验、克服各种困难,继续把学校和学院安排的工作做好,配合各班各部门的工作,继续服务好__的学生。
在__-__学年第一学期的工作计划如下。
一、协助__团委学生会的工作
1.迎新工作。在新的学年里,我们即将迎来__届的新生。他们是我们政治与行政学院最新鲜最充满活力的群体。因此,在下学期初,我们部门将会在学院团委学生会的带领之下,参与迎接新生的工作,并且协助其举办新生见面会。
2.协助学院第五届“华图杯”模拟公务员大赛。
3.学生会招新工作。在新学年里,我们将会招揽一批新的同学加入到团委学生会这个大家庭中来。除此之外,还有我院辩论队的招新工作。
二、做好各项常规性工作
1.在开学初,我们会完成__-__第二学期的操行分与绩点统计,进行学年的综合测评工作。
2.每周按时收集各班课堂考勤表,统计、整理考勤情况,及时公布考勤情况和通知缺勤的同学补上假条;与各班学委做好沟通工作,监督课堂考勤情况。
3.继续进行每天的院检工作,在过程中仍然会逐渐完善制度上的不足,并且克服各方面的阻力。加强监督工作,认真、公正的进行早检工作。
4.根据校方安排,做好草坪劳动等工作。认真组织好我院的同学参加草坪劳动。在过程中,希望可以提高同学们的环保意识,并争取在评比中获得好的成绩。除此之外,我们也会根据实际情况,组织进行至少一次义务草坪劳动。
5.部门仍会负责本学期院学生会每一次例会的考勤,在工作中做到实事求是,认真负责。
三、继续开展各项学术活动,丰富同学的校园生活
1.在十月初计划举行“新生杯”班际辩论赛。在迎新活动与学生会第一轮面试之后,我们会着手准备新一届“新生杯”班际辩论赛。一方面有利于班级之间的认识与交流,另一方面也为辩论队招新打下基础。
2.辩论队招新工作。在举办过11届班际辩论赛之后,辩论队的招新工作就会进行。有了之前班际辩论赛的活动准备,相信辩论队可以选出优秀的辩手,为辩论队注入新鲜的元素。
3.举行我院中文演讲比赛。这次演讲比赛,一方面是为了给我院学生一个展现才能,提高自身演讲才能的机会,另一方面是为了选出优秀的选手代表我院参加校级中文演讲比赛。
4.在十二月,会根据实际情况,在条件允许的情况下,为即将参加cet-4考试的同学举办一场模拟四级考试。为他们提供一个模拟考试的环境。
四、协助各兄弟部门工作,服务__同学
1.积极地协助各兄弟部门的工作,加强与其他部门之间的联系和沟通。共同为我院团委学生会的发展努力,同时也会做好与其他学院的沟通交流工作。
2.在新的学期,我们会谨记为同学服务的宗旨,继续发扬团结合作分工的精神,努力完成学校学院安排的工作,为团委学生会、学生的发展贡献自己的一份力量。
纪检部工作计划5
时间犹如白驹过隙,我们纪检部又迎来了一个新的开始。在上学期,纪检部在自身努力与大家的配合下,顺利的完成了本职工作。本学期已经开始,纪检部将在各位老师的指导和学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会的部门之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为系里的管理和正常运行提供应有保障。本着为广大同学服务的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:
一、严格规范,努力完成本职工作
1.会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。
2.每天按时检查晚自习出勤和纪律、学习情况,每天做小结,每周做总结记录,评出分数最高的班级,并对外公布结果。
3.对系、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。活动间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。
4.不定期的抽查上课情况,对各种违纪现象记录并上报。
5.制定值班表,并定期根据课表更新,督促其他人员按时值班,并安排人员进行检查。
6.每周召开部门会议,说明下周的工作内容,总结本周的工作,指出不足,并提出改正的方法。
二、干事培养
在新的一学期里,加强对部门内干事的培养与教育,经过一学期的部门工作,对各干事的工作能力与工作态度有了较清楚的认识,针对各干事的自身特点加强培养,克服他们自身的一些不足,同时也积极鼓励他们,发挥出自己优秀的一面。
三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。
纪检部随着工作的需要,人员各司其职,为了使工作顺利有序,本学期则要求各干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本学期将在每周召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。每次活动结束之后,写一份工作总结,总结经验教训。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。
四、积极组织活动,提升工作能力与服务同学
新的学期里,纪检部也会积极组织学生活动,在办好原有特色活动的同时也努力承办好新的活动,树立良好学生组织形象,让同学们充分认识与了解纪检部,严肃,公正是纪检部必须的,但我们纪检部也不是固执死板,积极融入同学当中,服务同学。
五、配合其他部门做好工作,做好老师的得力助手
信息系学生会的工作是一个大整体,纪检部在系里的指导下做好自己分内工作的同时,将加强与学生会其他部门的沟通与合作,在各类大型活动中联合组织,共同携手创造良好的氛围,为同学们服务,把信息系最好的一面展现出来。
总之,新的学期,新的开始,纪检部将在新时期尽职尽责,努力做好各项工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。
纪检部工作计划精选范文合集5篇
时光消逝,新学期伊始,纪检部又迎来了一个新的开始,在上学期纪检部在系领导和老师的关心和广大同学的合作支持下,顺利地完成了本职工作,也取得了广大师生的一致赞同。
本学年度开始,纪检部将在管理老师的指导和新xx届主席团的组织领导下开始新的工作。作为团总支学生会的重要组成部门,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学提供一个稳定的学习环境,为学院管理和正常运行提供应有的保障。
随着纪检部的工作和发展,同时依照我系的实际情况,为使纪检部工作顺利开展,具体的工作计划如下:
1.九月份的招新,为使纪检部日后工作的更加完善。纪检部九月份将重点抓新委员的能力培养,让新委员尽快了解纪检部,同时为新委员提供尽可能打的平台,让他们施展自己的才华。与此同时,九月份将对全系召开各班级纪检委员及班长会议,让各班级了解我们团总支学生会纪检部。了解我们的工作方式及性质。
2.文明月优秀班级评比活动
为了促进班级建设和班级的凝聚力和向心力、努力创造积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风,调动班主任的班干部的工作积极性,从而提高我系各班级的良好班风.学风灯整体风貌,将计划举行与十一月份举办,时间是一个月。
3.优秀班集体流动锦旗的活动
为了我们调动每个班级的工作积极主动性,为了使每个班级班风,学风得到一个良好的进步和改善。我们会对每个月的月评成果和平时班级纪律检查情况,对优秀班集体,发放流动锦旗。时间是每个月,10月份开始举办,这个活动会一直延续到明年。
另外,鉴于纪检部之前的工作情况及为了纪检部更好的发展,纪检部将在新学期做到以下几点:
(一)、加强对部门干事能力的培养
总结上学期我们工作不足之处的经验,我们部长将提高对每位干事的工作要求,严格监督,绝不姑息放任工作上多次出现的错误,力求做到“把自己该做的工作做得最优秀”和干事的综合能力的进一步提高的目标。充分激发干事们力争上游的进取精神,鼓励干事积极参加学院大型活动并争取在其中担任重要职位,充分锻炼各方面能力、积累更多的经验,从而干事在团学干部竞选中富有竞争力,争取比往年有所突破,有力地树立起本部门活跃、有竞争力的新形象。
(二)、切实加强部内成员的交流沟通,增强部门凝聚力
提高例会效率,继续沿袭上学期的例会后进行话题辩论或锻炼思维方式的活动,活跃部门内部气氛。在上学期周二固定的部门聚餐的基础上,采取更加灵活的方法开展部内的交流联谊活动,比如:部长们空余时间多走访干事的宿舍探望或私下进行深度谈心;学习工作之余增加聚餐、出游的机会;工作和活动采取男女搭配方式,克服彼此害羞生疏情绪;借干事生日平台多搞搞新意思增进大家感情;每隔两三个星期举行部内的羽毛球、篮球比赛等等方式,真正营造出“纪检大家庭”的和谐团结气氛,从而达到切实增强部门的凝聚力的目标。
(三)、优化方式,提高工作效率
改变以往工作依靠惯例和要求过度弹性化模糊的工作方式,我们将对工作程序中涉及到的细节进行硬性规定,避免再次出现工作混乱情况,更加出色有效率完成各项的工作任务。譬如我们已探讨出了更加完善的编排工作任务的方式;严格规定补假条的有效期限;各项交接工作的具体时间等等。
(四)、严明制度、整顿内部秩序
本学期的部内秩序决不能放松,根据实际情况,新制定出“干事表现奖惩制度”,严格规范周例会干事出勤的秩序,不再写老生常谈不痛不痒的月末自我总结,而是采取每月末在例会上进行自我表现评价,重点是互相抽签决定对象,用不记名的方式互相评价,最后集中意见集体投票决定对干事个人实现奖惩,展示出我部较强的组织纪律观念和团结协作、奋发向上的精神风貌。
(五)、增强与其他部门的合作交流
本学期除了计划增加与其他部门联谊活动,还打算增加与其他部门在工作上的合作交流,使我们的队伍更团结更具活力,更好的促进学院的学风建设。
新的学期,新的开始,纪检部将在新时期继续以满腔的热情,扬长避短,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程,努力为同学们营造出一个更好的学习环境!
一、指导思想:
无规矩不成方圆,纪检部作为学术中心的一个重要部门,主要负责每次活动的考勤,请假制度、学术中心干部的考核、执行相关的奖罚制度、制定相关的考核规则、监督各部门纪律情况。
二、工作目标:
通过一系列的整改,联合学术中心的其他部门规范纪律,严抓作风,切实维护学术中心工作正常进行,使中心的成员养成守纪律并延续这种习惯给新生,为中心建设和发展贡献制度支持。
三、工作内容:
纪检部是一个日常部门,其日常工作主要有如下几点:早读的考勤、例会的考勤和开会纪律、读书笔记上交的考核、对其他部门部长的考核
(一)早读的检查情况,有事不能到达的要履行请假手续,严格依照的规范认真填写,并在早读的时候,移交至纪检部,无故不到者对其扣除五分,连续五次无故不到者,取消社团评优资格。
(二)例会的监督情况,有事不能到达的,应事先履行请假手续,严格依照请假条的书写规范填好理由,并在例会的时候移交至纪检部,无故不到者,扣除五分,连续五次不到的,取消评优,先进分子称号的资格。
(三)对于每月的读书笔记或论文,不按时交的,依情况分别提出警告,严重警告,情节严重的扣除五分,直至最后取消评优的资格。
(四)通过平时观察和记录来考核各部门负责人。
四、部门内部建设:
(一)制定部门规范
(1)各类数据的统计结果尽量避免错误情况的发生,体现数据的说服力。如有偏差,应及时改正,降低数据失真带来的影响。
(2)处理好部门内部成员关系
(二)部门交流
(1)定期与本部门干事进行交流,及时了解他们的想法。
(2)相互交流感想,反思自己的表现;
(3)总结上时段的工作,计划分配下阶段工作任务。
(三)轮流负责签到:本部门部长和干事轮流负责学术中心的早读例会签到及交表。
五、部门展望:
希望纪检部的人能齐心协力,秉着公正公平的思想为社团的健康发展做出应有的贡献,努力完成工作任务,在工作中锻炼自己,提升自己。
此刻,申请书范文网特选一篇精彩之文,述及"教学督导个人工作计划",绝非可错过之信息,不妨分享给友人一览。同时,提升企业文化以推动企业与社会的相互作用,未来的计划亦需我们准备妥当。工作计划需对工作进行分析和研究,以充分了解下一步的基础和依据。
诸城督导工作安排
1、学习小组闲暇时间社区活动记录表。下两个学期(每班六个学习小组,每个学习小组补六次活动记录,上半年三次,下半年三次,每个班装订两本——四至六班主任)
2、学习小组社区活动方案。(罗玉霞)
3、各班准备好学生评价手册(各班主任)
4、贾悦小学学生思想道德行为综合考评制度(罗玉霞)
5、准备好每日一句、班级日志(班主任)
6、“阳光心灵关爱行动”活动有:班星、校星评选;德育教育、法纪教育、心理教育、思
想教育、政治教育。每月德育主题活动。突出励志教育、感恩教育、信心教育、责任教育。
7、家校联系表(班主任)
8、课前五分钟演讲。
9、贾悦小学家校接待日方案(罗玉霞)
10、家长学校工作制度(罗玉霞)
11、课外兴趣小组(照上半年的补上刘主任安排)
诸城督导工作安排
12、学习小组闲暇时间社区活动记录表。括上下两个学期(每班六个学习小组,每个学习小组补六次活动记录,上半年三次,下半年三次,每个班装订两本——四至六班主任)
13、学习小组社区活动方案。(罗玉霞)
14、各班准备好学生评价手册(各班主任)
15、贾悦小学学生思想道德行为综合考评制度(罗玉霞)
16、准备好每日一句、班级日志(班主任)
17、“阳光心灵关爱行动”活动有:班星、校星评选;德育教育、法纪教育、心理教育、思想教育、政治教育。每月德育主题活动。突出励志教育、感恩教育、信心教育、责任教育。
18、家校联系表(班主任)
19、课前五分钟演讲。
20、贾悦小学家校接待日方案(罗玉霞)
21、家长学校工作制度(罗玉霞)
22、课外兴趣小组(照上半年的补上刘主任安排)
一、明确教学督导的角色功能
首先明确系部教学督导不是“教学监工”的角色。学校专职督导都是老资历的退休教师和领导,也很少听说点名批评谁的情况,更何况系部的教学督导,与同事们低头不见抬头见,更不可能越俎代庖地肩负起行政领导的教学纪律检查的责任。我说的是大实话,相信开明的领导能够给予理解,只有让教学督导认识了自己的角色定位,工作起来才能够排除没有必要的心理压力。进一步讲,即便行政领导也不应该是“教学监工”的角色,这是由教师与普通企业员工的性质不同所决定的,教师都是受过高等教育的绝大多数具有良知的人群,教学管理氛围应该偏重于民主管理。在我看来,教学质量的提高途径不是“检查、监督、批评、惩罚”,而是“启发、引导、激励、培养”等,这是学院设立教学督导的主旨所在。
二、优化教学督导的人员组成
选择系部教学督导的主要条件不应该是教龄长短和职称高低,而应该看教学水平和专业课程背景。我个人认为教学督导应该按照专业或课程进行分类。就我本人是不太适合担任建筑工程类专业的教学督导,如果需要,我也只能局限于所熟悉或者能够理解的课程开展工作,如建筑制图、建筑CAD、建筑力学等课程。事实上,一个系部教学督导能够就几个课程的教学质量提高发挥相应的作用,就应该是值得肯定的事情,没有专业课程背景的督导听课,比如听美术老师的课,听了也就听了,想要给出符合美学原则的指导意见恐怕是勉为其难的事情。建议系部梳理一下各个专业相似的课程,根据课程群确定督导人数,或者干脆让教研组长直接兼任系部教学督导。教研组长的专业背景无疑是最适合的,本教研组的教学质量提高应该是教研组长的关键职责。说句偏小气的话,我院目前岗位津贴,教研组长1000元,系部教学督导核减40个基本课时,让教研组长兼任教学督导,在承担本应该承担的责任的同时(教研组长本应该听组员的课),略为提高些待遇,既是调动工作积极性的好举措,也不失为是一种管理制度的创新!
三、改善教学督导的听课方式
既然不是“教学监工”的角色定位,那么“推门听课”也就不是系部教学督导听课的最佳方式。推门听课副作用比较明显,无人听课的教态或许自然些,突然有人听课,在紧张的情绪下,所反映的不是老师的真实水平。“通知听课”的方式有利于促进教师的教学设计的主动性,没有哪个老师知道有人听课,不认真进行教学设计的,在有所准备状态下发现的问题,才是真正需要改进的问题。至于1学期对1个老师只听课1次的方式无疑是断章取义,很难反映全面问题。人力不足的教学督导不应该追求全面听课,而应该是重点听课和跟踪听课。我建议在每个学期开学之前,系部就应该与督导协商好本学期的听课对象,新来的、年轻的、某些特定课程(如实训类课程)的老师应该是优先的听课对象,每隔1——2星期听课1次,或者在课程关键的节点听课,如第一次课、随堂实验课、期末复习课等。在我看来第一次课是最值得听的课,第一次课对整个课程的走向起决定性的作用,这是我建议在开学之前明确听课对象的主要原因,甚至在放假之前就应该明确好下一学期的听课对象,备课分为“假期备课”和“课前备课”两种状态,假期备课是教师从容地进行课程整体设计的阶段,教师知道下学期有人跟踪听课,明智的老师恐怕会主动联系教学督导,商讨如何进行教学设计了,督导“导”的作用被充分发挥在教学过程展开之前,总比发挥在过程中和事后的效果好得多,“要我做”和“我要做”是两种效果完全不同的境界!在我看来,与其说是教学督导,不如说是“师徒结对”中的师傅更为准确,我校的“师徒结对”传统做法可以考虑与教学督导合二为一。师傅发现徒弟有什么不足,双方私下协商探讨,是不需要公开报道和处理的。1——2个学期跟踪下来,师傅感觉徒弟水平大大提高,完全可以让徒弟申请参加公开课和讲课比赛等活动。
四、简化督导的评价标准
评价标准不是由教学督导层面制定的,但它是系部教学督导开展工作的前提。按照项目化课程改革的理念,“讲得好”不是课程的评价标准,“学得好”才是课程的评价标准,换句话说,教学督导在评价教师的时候,除了关注教师本身的教学过程,更应该把关注重点放在学生的学习效果上。说得具体一点,教学督导发放学生调查表的内容和方式应该有所调整。首先说方式,当堂发放,一是时间紧促,学生来不及认真思考,二是老师在场,学生难以表达真实的想法,建议课后发放或者期末考试之前发放(考试后学生心态有所变化),并可结合学生座谈会的方式进行。再说调查表设置的项目和内容应该大大简化,果断去除那些侧重于检查教师是否“讲得好”、概念空泛的.让学生难以理解和选择的条款,按照“学得好”的标准可直接进行学习效果的调查,或许可以向学生询问以下两个主要问题:(1)通过本课程的学习,你获得专业知识和技能的总体情况,提供“较多、有、较少、没有”四个选项,并填写你获得的主要技能和知识等,比如你能够做什么?你理解了什么?(2)、通过本课程的学习,你的思维方式和做人品德方面的进步总体情况,提供“较多、有、较少、没有”四个选项,并填写出学习过程中获得的人生感悟等。四个选项分别对应“优秀、良好、中等、不合格”的评价结论,注意这是督导通过学生获得的评价结论,在我看来,教学督导是否另外需要对教师再进行评价,都是值得认真推敲的事情!课程教学本来就是一个仁者见仁、智者见智的事情,督导对课程的理解不一定高明于任课教师,督导无法找到评价教师的刚性标准。教师是为学生提供产品服务的人,督导是协助教师制造产品的人,课程是产品,学生是客户,只有学生才能够担当真正的“教学监工”角色,学生满意才是检验课程质量的刚性标准!再说检查教学纪律的途径,完全可以通过学生调查表设置相应的项目,比如教师上课是否迟到?是否打手机?提供“从不、难得、经常”三个选项,“从不”需要肯定,“难得”可以宽容,“经常”就必须给出相应的处理意见了。
顺便说句题外话,教学质量提高涉及学院多方面的因素,教学督导只是其中一个因素。为了促进教学质量进一步提高,学院应该考虑如何将评价教师的权利真正地交还给学生,比如可以结合学院推进课程改革的步伐,逐年提高学生评价教师的权重,另外新生教育环节也应该得到充分的重视。通过新生教育环节让学生在起跑线上至少明确三点:(1)三年的专业学习,将获得哪些与社会需求紧密结合的专业技能?目标明确,学生才能进行三年的学习规划;(2)如何适应高职的学习和生活?应该告知学生,高中是以升学为导向,高职是以就业为导向,高职教师只是课程学习的引导者,学生才是课程学习的主体,提醒学生充分利用课余时间,进行自主学习和自我管理;(3)如何评价教师的教学质量?应该坦率地向学生详细地解读评价教师课程质量的标准,学生理解了高职课程改革的特点,课程改革也才能获得预期的效果。教学相长,除了教师给予学生教益,学生同样也可以推动老师和学校发展。我个人认为,让学生真正拥有评价教师的权利,是学院教学质量自信心的标志,也是学院教学质量更上一层楼的标志!
开展教学督导工作,是强化教育学校管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学年度督导工作计划。
一、指导思想
牢固树立“推行素质教育 提高教学质量”的办学意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校各项工作稳中有升,教学质量全面提高。
二、工作重点
(一)教学教研工作
1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。
2、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。
3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。
4.做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
5.结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。
6.认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。
(二)德育工作
1、每学期组织召开主题班(团)会的评比活动,结合班级、学生的实际进行有效的教育。
2、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动,发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。
3、建立学生评价制度.
4、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。
5、《奉节县文明礼仪十条》执行情况。
6、每学期评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干部,并给予表彰和奖励。
(三)后勤管理工作
1、学校基本建设是否落实。
2、公物管理是否落实。
3、财产管理是否规范。
4、后勤服务是否有台账。
5、学生营养午餐是否落实。
(四)民主监督工作
1、教代会机构时候健全。
2、定期召开民主生活会。
3、重大决策是否参与。
4、重大采购是否审议。
三、主要工作内容
1.随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。
2.进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。
3.加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。
4.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。
5.督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。
6.深入教研组进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。
四、主要措施
1.督导室成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。
2.深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。
3.深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。
4.及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。
5.认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累工作。
五、具体安排
第一学月:重点督导德育工作。
第二学月:重点督导教学教研工作。
第三学月:重点督导民主管理工作。
第四学月:重点督导后勤财务工作。
第五学月:重点督导教学工作。
第二学期仿照进行。
一、督导工作的重点
1.加强对新教师教学能力的指导。
2.加强对院级以上精品课程建设工作的督导。
3.加强对教风、学风的检查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。
4做好对各系执行教学制度情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
5.坚持教学巡查,加强对教风的检查。要对教师的工作责任心、仪表举止、教学规范等方面加强督导。
二、督导工作的内容
1.教学督导员本学期严格按照学院的听课制度,以随机抽查听课的方式为主。做好听课记录,进行质量评估,如实填写《听课记录表》,公平给出分值。
2.通过问卷、访谈、座谈会等形式向学生做调查,听取他们的建议,了解他们的需要。
3.进一步加强常规教学工作督导。一是进行期初、期中、期末三次教学检查并及时向有关方面反馈情况;二是规范对教学各个环节的督导,重点检查五大重点专业及专业群教师授课及计划执行情况。
4.办好《教学督导简报》。力求简报内容真实、准确、公正,使简报真正成为鼓励、督促系部教学工作的一面镜子,同时也给学院领导提供系部和教师的教学工作信息。
教学督导部门教师工作计划
教学督导部门是学校中至关重要的一个部门,他们的工作涉及到对教师的培训、评估和指导,对课堂教学的质量进行监控和改进。为了确保学校的教育教学工作能够顺利进行,教学督导部门制定了一份详细、具体且生动的教师工作计划。
上午8:00-9:00 教学督导部门例会
每天早上8点整,教学督导部门的全体成员将参加例会。例会的主要目的是交流最新的教育教学政策和要求,讨论和安排当天的工作事项,以及分享各自的教学经验和教学资源。例会结束后,每位督导老师将收集当天要督导的教师名单和课程计划。
上午9:00-10:30 课堂观摩和评估
督导老师根据教师工作计划中给定的名单,安排去各个班级进行课堂观摩和评估。他们将注意教师的授课方式、学生参与程度、教学资源的利用和课堂管理等方面的情况,并针对每位教师给出评估和改进建议。这样可以及时指导教师改进教学方法和方式,提高教学质量。
上午10:30-11:30 教师培训和专题讲座
为了提高教师的专业素质和教学水平,教学督导部门安排了每周一次的教师培训和专题讲座。这些培训和讲座内容涉及课程设计、教学技巧、评价方式等。通过不断地帮助教师提升自己的能力,整个学校的教育教学水平也将不断提升。
下午1:00-3:00 学科教学评估
教学督导部门根据学校的学科设置和教学计划,安排不同学科的教师进行课堂教学评估。他们将详细观察教师的教学内容、教学方法和教学效果,并出具评估报告。这些报告将作为教师岗位晋升和奖惩的依据,也是学校领导评估教育教学工作的参考。
下午3:00-4:30 教师指导和辅导
督导老师将根据上午的评估报告,针对教师的问题和不足进行指导和辅导。他们会与教师进行面对面的交流,分析问题的原因,并提供针对性的解决方案。通过耐心的沟通和帮助,教师们能够更好地理解自己的不足,并找到解决问题的方法。
晚上7:00-9:00 教学研讨和反思
教学督导部门每周安排一次教学研讨和反思活动。在这个活动中,教师们可以分享他们的教学经验和教学心得,互相学习和借鉴。同时,他们也会共同讨论教育教学中遇到的问题和挑战,寻找解决的办法。这样的交流和研讨有助于激发教师的创新意识和教学热情。
通过这样详细、具体且生动的教师工作计划,教学督导部门能够明确自己的工作内容和目标,每位督导老师也能够清楚自己每天的工作重点。这样的工作计划不仅能够提高教学督导的效率,还能够激发教师的积极性,进一步推动学校的教育教学工作向更高水平迈进。
一、指导思想
按照《教学督导员队伍建设与管理实施细则》、《兼职教学督导员管理实施细则》规定,围绕学院“工作创新年”活动和转型发展的核心任务及目标,求真务实,敢抓善管,以提高教学督导工作实效,以促进良好教风学风的形成和教学质量的提高,促进学院实现转型发展和可持续健康发展。
二、主要任务
(一)督教
1、常规督导
①听课。采取个人随机和集中统一选择性听课相结合的方式,努力扩大听课面并争取涵盖所有任课教师。
②评课。教学督导员与被听课教师课后要及时交流、沟通,充分听取被听课教师对课程教学的实施情况,并反馈听课的建议和意见,帮助被听课教师及时调整教学内容和改进教学方法等,以促进课堂教学效果的提高。
③反馈。通过看、听、查等形式,及时查找教风建设中存在的问题,并及时向职能部门和主管学院领导反馈。
2、专项督导
①教研室工作督导。依据《教研室管理实施细则》规定,加强对教研室工作计划执行、教学管理、教学建设以及教学质量保障等工作的督导,以促进教研室工作规范化,积极发挥教研室的作用和提高教研室工作的效能。
②试卷验收和抽查工作。一是对上学期期末课程考试试卷评卷质量实施验收,以确保任课教师的评卷质量。二是对上学期期末课程考试试卷和评卷质量实施抽查,评估试卷的命题质量和评卷质量,并提出改进措施。
③毕业论文(设计)抽查及督导工作。一是对20xx届本科毕业生毕业论文(设计)进行抽查,重点检查毕业论文(设计)的教学质量和格式规范。二是参与20xx届预计本科毕业生毕业论文(设计)前期检查工作,并加强对毕业论文(设计)工作的全程督导。
④实践性教学环节督导。一是检查人才培养方案实践教学的执行情况。二是检查实践教学课程的教学状况,指导做好实践教学基本建设工作(如教学大纲、教学进度计划表、实验指导书等)。三是检查实验室的使用、管理、维护等情况。四是指导并检查实践教学周开展情况。
(二)督学
1、深入课堂,检查学生到课、听课、参与教学互动等情况,为加强学生管理、促进学风建设提出建议。
2、通过问卷调查、召开学生代表座谈会等形式,了解学生对教师教学质量的'评价和对教学工作的意见和建议。
3、建立健全与学生教学信息员的工作机制,充分发挥学生教学信息员在参与教学管理中的作用。
(三)督管
1、参与学期开学初教风学风检查,期中、期末教学检查等。
2、对各系(部)、教务处等单位的教学管理情况实施检查和评估,并及时提出改进意见和建议。
(四)其它
1、实施互派教学督导员制度。与广州大学华软软件学院互派教学督导员,分别参与对方学校教学督导工作,增强教学督导工作实效。
2、完善教学督导员例会制度,学期初、期中和期末各召开一次例会。
3、学院交办的其它工作。
根据学校岗位目标及工作目标与要求,为有效地引导和促进广大教师重视课堂教学,规范教学管理的各项工作,促进我校教育教学质量的不断提高,充分发挥教学督导在学校教学管理与教学研究方面的重要作用,学校将围绕着“教育教学质量为第一生命线”这一中心开展教学督导工作,督导教学的全过程,使教学与常规管理常规化、深入化、精细化。为促进督导工作科学有序的进行,切切实实发挥作用,特制定岗位目标督导工作计划。
坚决执行贵州省“规范办学行为,推进素质教育”的五严规定,树立“质量立校,质量强校”的质量意识,以规范管理为基础,以科学发展、和谐发展为主题,以创新为动力,采取切实有效的措施加强学校教学常规管理。再认真总结过去教学工作中经验与存在问题的基础上,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制和保障。推动良好教风,学风的建设,促进我校教学质量的全面提高。
1、完善学校“低重心运行”和“扁平化管理”的管理模式,采用学校、年级组配合督查制度,发挥学校对各年级督导作用,使我校教学水平与常规管理更上新台阶。
2、通过评教活动,努力造就一批师德高尚,业务精湛,具有服务于人文精神的教师群体。
3、强化教育教学质量是学校生存和发展的生命线,使学校学生综合素质更上一个台阶。
教学方面:
1、狠抓有备而教,各执教教师必须带着教案进入课堂,公开课教案必须交到教研组,教研组收集教导教科室,常规重点检查备课教案,保证一课一教,我们将定期与不定期的组织人员进课堂听讲,查教案,并提出整改意见,切实改变部分教师中存在的为备课而备课、备教分离、重在形式、旨在备查的备课现状,组织教师互查互评,并公布检查结果。
2、紧盯课堂,唱响“优质、高效”课堂主旋律,减轻学生“学”的负担,把自习时间归还学生。这就要求促进教师提高教育教学效率,不断提高驾驭课堂的能力,因此我们将强化对课堂教学的“听”与“评”。
第一,加强教师之间的听课与评课,推行评课制度。评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动,评课的目的不是为了证明,而是为了改进。通过评课,才能把教师的听课过程中的听、看、思相互交流,达到共同提高的目的。因此学校每周将安排老师上课,组织其他老师听课,任何人不得无故请假,不参加听课。并组织老师对所听老师的课,进行认真评课,并保留相关的记录材料,以备县教育局检查。我们将进行检查并公布检查结果。
第二,组织教干推门听课,还将使用照相机机进行随堂照相,对课堂中存在的不足提出整改,对优点、长处提出表扬。
3、切实减轻学生过重的课业负担,不断强化对作业的命题、批改等方面的监管,每周、每月由各教研组长、深入课堂对教师所带班级学生的'周练与作业进行定期的检查。
4、为了加强学生的整体水平,努力提高边缘生的综合素质,每月定期对教师所教内容进行月考比较,在教师所带学科的班级,考试名次排前五名的班级任课教师、排名后三名的任课老师进行公示。
5、优生是学校的教学质量考评的生命线,因此提优、强生尤为重要,为了提优、强生强化学校升学质量,为此每学科在每个学期我们将举行校级的竞赛活动(包括学科竞赛、背书、默单词等一系列活动)每班上报7名学生,进行集中比赛。对取得优异成绩的学生及指导老师颁发证书和奖品。
学校教育督导工作计划
一.思考
2010年,全镇教育督导工作以科学发展观为基础,以教育法规为依托,以教育督导、考核、检查、评价、评价为职能,更新教育观念,统筹推进义务教育,加强教育教学管理,规范办学,督促评价校园文化建设。健康发展,学校教育督导工作部署。
二、工作思路,
2010年,镇中心学校将完善三项制度、三项督导、三项、完善三项、三项个人。
完善监督检查评价事前通报制度、结果通报制度、审查制度三项制度。
三个监督,即:
监督:监督教育法律法规、教育政策和政策的情况;
学校督导:督导学校要求、自我
督导:督导校长的教学改革、管理教学、教师教学常规、课堂效能等情况。
三:义务教育均衡发展;规范办学;校园文化建设。
三个改进:强化监督评价性质(对社会和家长反映的不规范办学问题的监督);加强监督和评估的质量和有效性(直接监督学校工作的各个方面);加强监督 系统评价(学校自评、校长点评、师生参与评价、中心学校综合评价等制度)。
三:保障义务教育均衡发展,提高教育监督质量;以法律法规赋予的监督职责为己任,创新教育监督机制;以建设、内涵发展为基础,教师队伍的专业发展再上新台阶。
三。工作要点
1.工作与义务教育均衡发展。
察院冲中心小学于2010年被评为县级合格学校,并通过评估验收。
全镇学校在分阶段建设合格学校的基础上,义务教育全面发展、均衡发展。
实施“十项工程”:干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职业教育资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、标准化管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、基础加固工程。
“六大专业”:办学理念先进、办学规范;优化师资结构,均衡师资队伍;办学条件、基础设施标准化;促进教育技术应用、信息化;发展,教育生态化;促进素质教育,素质教育。
2。完善办学理念,教育事业取得长足进步。
办学理念是学校师生在办学过程中所认同的价值观,是办学的思想和行动指南,是办学依据制定学校发展规划。镇中心学校将创新各校的工作思路,积累思想,提炼办学理念(从办学传统的积累中升华;从办学经验的积累中提炼;从新的哲学思想中提炼)社会教育的主流价值规范),并以它为师生遵循的准则、办学发展的灵魂、教职工和全体学生的向心力和核心竞争力,改变传统学校——办学理念和办学模式,办好个性鲜明的学校,为学校的长远发展奠定坚实的基础。思想基础。
今年,镇中心学校将组织教师参加县教监办、教育局举办的初中、小学办学理念论坛主题活动,并将组织校长参加“罗天明校长”评选活动。
3.完善监督机制,办学。
(一)规范办学。在建设合格学校的基础上,跟踪管理,组织回访和回顾,督促办学,优化师资结构,科学配置资源,建设生态校园,素质教育,在我镇现有合格学校建设标准化学校。
(二)示范办学。协助县教育督导办对我镇市县级示范学校的管理和督导工作进行跟踪,以及学校的发展。各示范校要践行办学理念,创新发展理念,内涵办学发展,使学校成为先进办学理念的典范、科学管理的典范、规范办学的典范——办学,教育发展的典范,学校辐射的典范。工作方案《学校教育督导工作方案》。
(三)着力培育我镇“罗田名校”。在建设标准化学校和示范学校的基础上,组织力量和汇聚各方资源,打造集“学园、世园、园”于一体,具有管理、课程改革特色、师资专长、学生特长的学校。罗田内外一流学校。罗拓'岙小学、洛坨坨中学、闫家坳中学要。
4.监督执法,规范办学。
树立依法办学理念,规范办学,实现教育公平。镇中心学校将对教育执法进行监督,监督内容包括:(1)防止镇内学校抢着挖其他优质学生; (2)控制大班的规模; (三)督促清理违禁班、实验班、快慢班; (四)监督学校开课和作息; (五)监督学校“阳光体育活动”; (六)监督学校教辅资料和学费的订阅; (七)对全镇幼儿园(班)办学情况进行监督。
5.文化建设提高学校办学质量。
校园文化属于学校。它是教师专业成长和学生人生发展的深厚土壤。是学校人文传统和优良作风的源泉。各学校要着力提高办学质量,建设学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化。文化的熏陶和熏陶,让师生感受到校园的真情、校园的美好、校园的美好、校园的欢乐、校园的健康,从而引领师生的个性以及师生幸福指数。
镇中心学校将协助县教育督导办开展学校校园文化建设校线活动,并纳入综合督导评价体系,评选校园文化建设先进学校。
6.专项督导,教育进步。
(一)教育、教学、教研的专项督导,提高教育质量。
(二)对师德师风建设和师德师风建设的专项督导。
(三)安全工作专项监督。
(4)物流管理与服务专项监管。
(五)职业教育、学前教育和特殊教育的专项督导。
7.做好年度考核,发展教育事业。
在2010年考核的基础上,征求意见和评价机制,修订《洛托澳镇中心学校2010年工作考核办法》和《2010年学校工作》洛托澳镇中心学校评价《办法》组织实施2010年全镇综合评价工作。
8.调查、教育质量监督。
教育督导宣传工作,教育工作中的难点热点问题系列调研活动,第一手资料,为做好工作人员。努力做好督导下达的教育任务。
p>9。团队建设和监督。
干部队伍建设,培养思想品德好、工作能力强、受人认可的青年教师担任学校干部。监督检查教育工作,通报监督检查情况。镇中心学校是自建的。教育政策、教育法律法规和知识学习,监督干部的政策和职业。干部作风建设,干部创新能力和工作能力,专注工作、服务基层、服务学校、服务师生。
4.安排
一月:
1.制定2010年教育督导工作计划;
2 月:
2.制定《中央学校和学校工作考核评价办法》;
3 .制定《镇中心学校教育督导办考核办法》;
4.总结2010年合格学校建设工作,部署2010年度教育督导工作。
3 月至 4 月:
5。义务教育、教教研协调发展,规范办学、师德建设、后勤管理与服务。学校安全工作专项督导。
6.协助督促市县示范学校再评价工作;
5 月至 6 月:
7.监督,现场;
8.对示范学校和合格学校进行专项回访,进行后续管理、学校标准化建设;
9、动员创办“罗天名校”,参与评选“罗天名校长”; > 11.参加市县示范学校校长会议; 7 月至 8 月: 12。教育工作、科研活动的热点和难点; 13.监督全镇高中生招生工作; 14.监督全镇教师培训; 15.检查教育干部的笔记; 9-10月: 16、开学检查; 17.协助教育执法、正常办学和师德建设专项督导工作; 18.协助做好校园文化建设专项督导工作,评选校园文化建设先进学校; 19.选择“罗天名校长”; 20.协助做好职业教育、学前教育和特殊教育的专项督导工作; 21.协助督促市级示范学校复评工作; 11 月 --- 12 月: 22。 欢迎2010年度教育评估; 23. 教育督导工作总结。
教学督导是学校中非常重要的一项工作。为了让每个教育工作者都能够在工作中符合教育标准,教学督导一直是学校管理的重点。因此,教学督导年度工作计划是每个学校都必须细致考虑和准备的一个部分。下面,我们将围绕这个主题进行详细论述。
首先,在准备教学督导年度工作计划时,需要明确方法和目的。教学督导工作的目的很简单,就是掌握学校教育管理的模式和质量,确保教学质量和有效性。因此,教学督导年度工作计划的核心就是通过分析学校教育水平指标来建立完善的教学监督机制,确保已有的教育标准和未来的改进目标得到实现。
其次,教学督导年度工作计划需要详细规划教育管理工作的进程。该进程包括几个重要的步骤:收集学校的数据并为其分析,确定所需的教育管理工具,制定追踪机制和建立评估机制。这些步骤有助于确保教育管理工作得到准确的评估和纠正,并提供改进的机会。
接着,教学督导年度工作计划还需要制定督导标准和相应的教学评估工具。督导标准是教学督导工作的核心。在制定教学督导标准时,需要考虑各方面的因素,例如目标制定,重点评估领域等等。而教学评估工具也应该具有明显的关联性,能够与教学督导标准相关联,从而保证教育管理工作的准确性和实效性。
最后,教学督导年度工作计划需要着重强调团队合作和学校文化的跨部门合作。因为教学督导工作是一项团队工作,而跨部门的合作更容易将教学督导工作转化为一项完整、全面的工作,确保教育管理的协调性和连续性。跨部门合作还可以刺激学校文化的形成,促进员工培训和交流,激励他们有效地工作和提高教育质量。
总之,教学督导年度工作计划是学校管理工作的必要组成部分。完善的计划能够确保教学质量和教育标准得到有效实现,从而推动整个学校的改进和发展。
为进一步规范教学管理,提高教学质量,培养应用型、技能型人才。根据市电大教育20xx年督导工作计划,特制定20xx年我校教学督导工作计划。
一、以教学工作为中心,全面提高对教学督导工作的认识
组织督导组全体成员认真学习市电大教学督导有关精神,把教学督导工作与规范管理相结合,与深化教学质量相结合。围绕教学工作的中心地位,全方位做好教学督导工作,督导组成员都应当认识到,在市场经济条件下,学校有特色才有生命,教师有特长才有权威。学生有特技才有出路。通过学习,全面提高督学水平,以督促教,以督促管,以督促学,以督促改,以督促建,以督促研,以督促导,不断提升学校的办学质量,为学校的持续发展和长远发展服务。
二、以质量提高为根本,有效开展教学督导工作
今年主要开展以下几方面工作:
1、全面督查“教学五认真”,加强对教师课堂教学检查。每个督导组成员通过课堂听、看、查、导方式,促使教师备课、上课、批改作业、辅导、考核工作的规范化、制度化。
2、开展初期、期中、期末阶段性教学检查。初期教学检查重点教师选聘、教材、教学大纲到位情况,资源准备情况,教学秩序正常情况;期中重点检查教学计划、教学进度执行情况,作业布置批改情况,学生对教师的反馈情况;期末重点检查教学任务完成情况,教学工作的考核情况,学生民主测评情况等。
3、加强一日常规检查。检查教师是否提前到班,有无迟到、早退、接听手机、随意调停课等现象,并将各专业课堂上课出勤情况张榜公布,既督教又督学。
4、强化对实验、实习、课程设计等实践性教学环节的检查,查看实验课教师、学生是否到位,教学内容是否有针对性,能力培养是否体现应用性等。
5、加强对远程开放教育各班级教师导学过程和形成性考核过程的检查督导。开放教育作为新型教学模式,教学的重点是导学而不是授课;是网络资源和多种教学媒体的综合利用,而不是单一媒体的使用;是通过作业、网上答疑、讨论、BBS交流、小组学习为主的自主学习而不是集中学习。要通过教学督导,有目的地提高教师的导学导修水平,提高学生终身学习能力。
6、开展对毕业设计、毕业作业工作的督导。特别要从课题选题、过程指导、答辩、考核等环节着手,防止课题来源陈旧,设计(作业)内容雷同,答辩考核走过场,完成质量不高等现象。保证毕业设计质量,促进学生综合能力的提高。
三、以规范管理为突破,增强教学督导工作的教学支持服务功能
教学督导工作也是教学管理工作重要组成部分,要以制度建设为基础,增强教学督导工作的规范性和教学支持服务功能的针对性。做到督导有依据,处罚有标准,导引有水平。进一步完善相关督导制度等文件,使教学督导工作日常化、规范化、服务化。
2018年学校九年教育督导工作计划
I.指导思想
以党的十九大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针。按照国家《教育督导条例》,坚持督导、督导、服务并行的原则,充分发挥“督查考评引导”职能,着力“办好每一所学校”。做好每一个教师,培养每一个学生”,全面推进学校精细化管理,促进我校教育健康快速发展。 2.工作措施
1.学校成立教育督导领导小组、督导室、督导室主任1人,兼任督导若干人,督导室主任在校长和高教督导处领导下的教育督导工作.
2.校检处定期对学校各部门的工作进行例行和专项检查,发现学校工作中遇到的问题,向学校领导汇报,协助学校领导解决问题,将学校不能解决的问题向上级督导部门汇报。
3.督导室主任每两个月对学校督导工作进行一次总结,每学期进行一次教育工作督导调查,并撰写研究报告。
4.学校拨出适量专项资金,保障学校督导工作顺利进行。 5、学校督导办工作人员认真学习业务,不断提高政策水平和业务能力,努力提高督导工作的针对性和有效性。
6.学校教育督导的主要方式有听课、查资料、参加会议、校园参观、暗访、座谈等。
三。督导的主要内容
1.学校全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,学校遵循教育规律,深化教育改革,实施国家课程计划,提高教育教学质量,有效减轻学生繁重的学业负担。
2.运用教育经费,督促学校优化教学资源配置和管理,提高现代教育技术应用水平,加强课堂教学,改善办学条件。
3.学校师资队伍建设,特别是师德师风建设。 4.中小学教育教学中的重点、热点、难点问题。
5.学校招生、学籍管理等,师生安全管理制度的实施。 6. 责任区人民对教育违法和违规办学行为进行举报、投诉;违反法律法规,损害师生权益,干扰学校正常教育教学秩序的。
7。法律、法规和国家教育政策规定的其他事项。 四。学校督导工作安排
3月,学校启动督导工作,督导方式有校园巡视、暗访、座谈等。
责任学校督查挂牌督办创新县迎省督查数据整理
两次督查考核数据整理
4月,食品安全、学校教师团队建设督导,特别是师德师风建设,
督导工作月总结。国家督察欢迎两次督查考核
5月
村工作综合督办,教学教研工作督办。
完善二次督导考核数据
6月招生工作将督促师生安全及各项管理制度落实情况,督促招生工作
>总结。
9月制定学校督导工作方案,完善学校督导室建设
督导开学工作,督导方式包括校园巡视、暗访、座谈等。
课堂教学工作督导,督导方式有听课和查阅相关资料。
两次督查考核迎省视察
10月督查学校师资队伍建设,特别是师德师风建设,
督查工作月总结。两项督导评价喜迎省检。 11月 村级工作综合督导和教学工作督导。
12月 对师生安全及各项管理制度落实情况进行督查,并总结督导工作。
总结校检工作,撰写调研报告。
2018 年 3 月 3 日
教学督导年度工作计划是每一个教育机构都需要认真制定和执行的计划。教学督导旨在提高教学质量和管理效率,使全体师生受益。制定教学督导年度工作计划是保证教学督导质量的必要措施之一。本文将从以下四个方面详细说明教学督导年度工作计划。
一、教学督导的意义
教学督导是评估学校和教育质量的重要手段,它是评价教学活动的有效工具。通过教学督导,可对发现教育机构在教育过程中的问题,对教师的教学提出宝贵意见,从而整改不足,提高教育教学质量。教育督导可以使学校教育质量得到提升,提高师生的互动和交流,促进学生的自我学习能力、自主发展能力和培养出更多的具有企业家精神的人才。
二、教学督导年度工作计划的制定
教学督导年度工作计划的制定需要结合教育机构的实际情况和职责来确定督导内容、督导标准、督导方式、督导频次和督导结果,定期调整和完善。具体的制定过程应包括以下三个步骤:
第一步:制定督导计划。需要明确本年度督导的具体内容,分级督导、专项督导等。
第二步:确定督导目标。需要根据学校和教育部的标准,确定本年度的督导目标,以确定教学督导的重点方向和督导内容。
第三步:确定督导方法。需要根据不同的教育阶段,确定督导周期、内容、时间和方式,让督导成为能够帮助学校发展的有效助手。
三、教学督导年度工作计划的执行
教学督导年度工作计划的执行需要做到以下几点:
第一点:确保督导的公正性。教学督导不仅要对校内教师进行,还需要对来校进行督导。督导人员要坚守公正、客观、真实,不受内部和外部的干扰。
第二点:保证督导的周期性。教学督导需要定期进行,要保证在确定的时间内完成督导任务,保证教育和教学的稳定和持续发展。
第三点:确保督导的灵活性。教学督导要根据学校的不同发展阶段来定制督导方案,避免过度追求标准,或偏离教育的实际需求。
第四点:保证督导的关注。教育督导需要关注学校和教师在教育过程中的问题,通过针对性的解决方案,提升教育质量和师生的幸福感。
四、教学督导年度工作计划的总结
对于过去一年的工作,教育督导还需要进行总结。在总结的过程中,需要梳理教育工作中出现的问题与困难,找出问题的根源,并且针对性的提出改进的方案。同时,还要寻找工作中的亮点和取得的成绩,并根据这些亮点和成绩制定新的督导计划,并记录下这些成绩和亮点。总结后,要利用成绩和亮点在下一年度的工作中不断提升工作的水平,从而提高教育督导的总体质量。
总之,教学督导年度工作计划是教育机构的重要组成部分,需要制定和执行。只有制定了符合学校实际的督导计划,才能提高教学质量和管理效率。同时,执行时要严格按照计划进行,保证督导工作同学校的需要和发展相适应,最后总结工作并总结成功经验,制定新的督导计划,从而不断提高工作质量和水平。
开展教学督导是加强教育教学管理、加强教学质量监控、提高教师教学水平的有效途径。根据学校创建省级示范性中等职业学校的目标和要求,为进一步促进学校教学风格和学风的根本改善,加强对教学过程和教学质量的检查、评估和指导,保证教学质量的稳步提高,确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现,特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想
围绕创建省级示范性中等职业学校,要牢固树立“教学质量是人才培养的核心”的质量意识,坚持以“指导”为主的原则,将“督导”与“指导”相结合,加大工作力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导的新思路和新方法。实施多方面、多环节、多形式的督导,有效控制教学质量,促进良好教风学风建设,促进我校教学质量整体提高,确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现。
二、工作重点
1 、加强对重点专业、省级精品课程和校级精品课程建设的监督和指导。
2、加强教师日常教学质量监控,改进教学方法和手段,提高课堂教学质量。
3、加强
8、做好青年教师的专业培训和教学指导工作,提高青年教师的专业水平。
三、主要工作内容
1、随机检查讲座。讲课的重点主要是这学期授课的老师,随机抽样是听课的主要方式。教学督导每周至少参加4次讲座。
2、进行质量评估。通过倾听和评价,加强课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。
3、提高学生对教学的评价。进一步规范教学评价形式,能够系统全面地反映学生对教师的公正评价。认真组织学生评教。
4、加强沟通和反馈。督学应通过课后评论、书面反馈、召开座谈会等方式与被督导教师沟通。充分听取课程教学方案的设计和实施思路,对教学改革的建议和意见给予反馈。
5、通过问卷调查、个别访谈、座谈会等形式,及时了解学生对教师教学质量和教学需求的评价,充分调动学生学习的主动性和积极性。
6、随时抽查学生上课和实习训练,注重学风建设。
7、成立重点学科建设指导委员会,进一步修订完善重点学科培养方案。
8、督促已立项的研究项目按照研究计划分阶段完成研究任务。
9、在教研室开展深入研究,主要针对课堂教学质量的提高、学生专业核心能力的形成和培养以及教学管理等方面。总结调研中的相关信息,并及时反馈给相关职能部门和领导。
10、定期报告教学督导情况,及时反映学校教育、教学和管理的实际情况。
四、主要措施
1、督导办成员认真学习相关教育教学理论,努力提高督导水平。
2、深入教师,倾听他们的声音和意见。
3、深入学生,了解他们对老师的评价和要求。
4、及时沟通老师的想法和领导的要求,协调干群关系。
5、出去学习一下其他学校的教学督导经验。
6、认真填写各种清单,做好教学督导原始数据的积累。
五、具体安排
1、全程随机检查讲课,全校所有老师至少会检查一节课的教学。
2、第二周是教案教案抽查活动周,是检查全校教师的教案教案和教研组的工作计划。
3、第五周是高级教师示范课教学活动周,要求全校所有教师至少听一节高级教师示范课。
4、第七周是学科专业案例教学与研究的活动周,要求每位40岁以下的教师都要上一节案例教学与研究课。
5、第九周是教学检查和学生评教周,进行期中教学检查,组织学生评教。
6、第十四周是中青年教师培训周,组织相关教师培训新的教育理念和新的教学技能。
7、第十六周是青年教师基本教学技能竞赛活动周,具体内容为35岁及以下青年教师课件制作竞赛。
8、第18周是期末教学检查活动周,用于期末教学检查和优秀教案评选。
9、重点工程建设。2月底,我们将完成对主要专业人员培训计划的修订。争取在3月底前完成省级优秀专业、精品课程、专业带头人三个项目的年度建设计划。
10、课题研究。根据研究计划,研究任务已分阶段完成。争取在4月份完成一个市级项目的申报。
以贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的文件精神为指导,全面落实学院教育教学的基本任务;以督察督导为手段,全力保障学院人才培养工作;以新的业绩迎接“高等职业院校人才培养工作评估”,具体工作如下:
一、开学工作检查
1、到各系部督察了解课任教师的安排、课表的发放、教材的到位及教室的落实等情况(重点了解新系运转情况),以确保开学工作的正常、有序。
2、了解学生报到的情况和学生领取教材的有关情况。
3、对开学第一天的教学秩序及环境卫生、教室布置情况进行全面检查,并及时通报先进典型和不足之处。
二、日常教学工作督查
1、本学期将深入各系部,调查了解教研活动及课题研究的情况,重点关注教改的新措施和发明创新。
2、继续将课堂教学作为督学工作重点,通过听课、教案检查严把教学质量关。本学期计划听课60节(新教师100%)
3、为创建安全、和谐校园,经常参与晚自习情况检查并予以及时通报。
4、为严肃考风、考纪,配合教务部门,加强考场巡视,并对出卷阅卷工作的规范化管理进行关注。
5、为实现学院人才培养目标,继续加强对实验实训室的专项检查。
6、定期发布督学工作简报。
三、积极参加并组织各项教学活动
1、经常召开师生座谈会,听取意见和建议,及时进行课堂教学信息反馈。对教学中涌现的先进典型进行专访,及时推广。
2、定期参加教学例会,对教学第一线存在的普遍性问题进行分析和调研,为学院的发展决策提供基础资料。
3、积极参加教务部门举办的各类教学大奖赛、教学信息反馈、教学评价等活动。
四、进一步加强督学队伍的自身建设
1、定期学习,加强理论修养;贴近第一线,强化服务意识;扩大交流,不断提高督导工作质量。
2、进一步完善督学工作制度,强化法制纪律意识,注重道德品质修养,逐步提升督导员自身素质。
3、通过各种方式和渠道,广泛征求对督学工作的建议和意见。创造条件,使学院督学工作发挥更大的作用。
督导组在本学期将进一步探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制和保障,推动良好教风,学风的建设。
一、指导思想
紧紧围绕提高教学质量、创和谐校园总体目标,发挥督学的职能,对学校各部门、常规管理工作进行监督、检查、评估、指导。全面督查、以公平、公正、实事求是为原则,全面评价各职能部门、各教师的教育、教学与管理工作,达到进一步深化学校内部管理,推进课程改革,不断强化素质教育,规范教学的目的。
二、主要工作目标
1.加强对学校行政行为的督查,通过对各部门各专业部工作作风、工作效率、制度建设等方面的督评,促进行政效能建设,提升办公效率与部门形象。
2.加强教育、教学管理过程的督查,促进全体教职工教育教学行为的进一步规范。
3.加强督教工作,促进师德、师风建设,促进教师个人素质与教学水平的提高,促进教师专业成长,提高教育教学质量。
4.加强教学常规管理的督查,促进良好学风、校风的形成。
5.积极推进课程改革,促进课程改革工作向深度发展。
三、具体工作
1.加强对学校各职能部门各专业部行政效能的督查考核,促进各职能部门各专业部努力提高办事效率,改进工作作风,进一步提高管理水平。
2.对学常规管理常规进行例行检查。
认真做好学期初、期中、期末及不定期的教育、教学常规检查工作,同时独立通过专项督导与随机督导等形式对教育教学常规进行督查并及时通报督导检查情况,提出整改意见与建议。
3.以有效教学为抓手,努力提高教师的教学水平。
通过听课、评课、抽查、评价等手段,规范教学行为,提高教学质量。每学期督学听课不少于20节,并对被听课老师的教学常规进行随机检查,通过教学流程包括合理确定教学目标,精心设计教学过程的检查与督导,作业及批阅情况的检查以及学情的了解把握,掌握第一手教学反馈信息,做好检查的文字记载工作,将听课情况及时汇总上报,同时强化相互间研究性听课,认真评课。
4督促检查学校课程改革的实施过程以及课改的推进力度。
5.协助有关部门加强师资队伍建设。
把培养青年教师作为队伍建设的重点工作,从规范教学常规入手,抓青年教师的备课、上课环节,抓教学反思,促进青年教师尽快成长。充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,通过多种形式加强对青年教师的培养,开展形式多样的教研活动,搭建平台,促使青年教师尽快成为合格教师和骨干力量。
6.加强对学生常规管理工作的督促检查。
常规管理无小事,通过不定期的督促检查促进班主任学生常规管理工作进一步上规范上水平。
7.加强督导制度建设,促进督导工作过程的进一步优化,提高督导评估的水平与艺术。
教学督导处是学院的教学质量保障部门,在院长和分管院长的领导下,全面负责教学质量保证与监控,以及院教学评价系统的建设和组织实施工作。而教研室主任(骨干教师)作为二级督导机构成员,理应在督导组长的带领下,担负起学院二级督导的光荣职责,认真负责,切实做到:
1、深入教学一线,全面了解相关教学信息,及时发现并协助解决问题,为教学部门提供必要的服务;
2、定期或及时向院领导和有关部门汇报情况、通报督导工作相关信息、反馈意见,协调对全院教学工作的适时调控;
3、维护教学质量保证与监控系统正常运转,协同有关方面对教师进行教学业务考核,促进提高教学质量和教学效果、效率等;
4、积极开展业务研究,不断提高教学督导员的工作能力、水平和质量;
5、为教学基本建设提出有价值的建议、方案,为学院的建设、发展有关方面提出建设性建议。
为保证上述工作的顺利完成,特制订电信学院二级督导组工作计划如下:
一、积极探索教学督导工作新模式。
采取“统一安排、分散实施”的工作方式,全面的、有层次的、协调的开展教学督导工作,充分发挥教学督导作用。同时,督导工作紧紧围绕教学这一中心,既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学;既督导教学一线,也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决本科教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。
二、加强教学督导宣传,促进督导工作交流。
利用各种机会和渠道,宣传介绍教学督导工作和教学督导组成员;组织教学督导组成员到兄弟学院进行参观交流,学习兄弟学院教学督导工作的先进经验。
三、努力开展教学研究,致力教学工作水平提高。
作为教研室主任,要立足教学一线,密切联系教学实践,开展教学研究工作,充分发挥智囊作用,为学院加强教学管理、提高教学质量献计献策;作为二级督导组成员,要结合学院教学工作的实际情况,积极向学院领导和有关部门提出建议。
四、加强监督考核机制,有效解决教学问题。
开展教学督导工作,是强化教育教学管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。根据学校关于创建省级示范性中职学校的目标和要求,为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,确保省级示范性中职学校创建目标的实现,特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想
围绕创建省级示范性中职学校工作,牢固树立“教学质量是人才培养核心”的质量意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高,确保省级示范性中职学校创建目标的实现。
二、工作重点
1.加强对重点专业建设、省级精品课程和校级精品课程建设工作的监督和指导。
2.加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。
3、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。
.4、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。
5.做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
6.结合专业、课程建设、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。
7、加强对重点专业实训课的督导,认真抓好实践教学质量提高工作。
8.认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。
三、主要工作内容
1.随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于4节。
2.进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。
3.搞好学生评教。进一步规范评教表格,从表格内容能系统全面反映学生对老师的公正评价情况。认真组织好学生评教工作。
4.加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。
5.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。
6.随时抽查学生上课和实习实训情况,关注学风建设情况。
7.成立主体专业建设指导委员会,进一步修订和完善主体专业人才培养方案。
8.督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。
9.深入教研室进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、学生专业核心能力的形成与培养和教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。
10.定期出教学督导情况通报,及时反映学校的教育、教学、管理等方面的实际情况。
四、主要措施
1.督导室成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。
2.深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。
3.深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。
4.及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。
5.走出去学习外校教学督导经验。
6.认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累工作。
五、具体安排
1.全期随机抽查听课,全校所有任课教师至少抽查一节以上的课堂教学。
2.第二周为教学计划和教案抽查活动周,进行全校任课教师教学计划、教案的抽查和教研室工作计划的检查。
3.第五周为高级教师示范课教学活动周,要求全校所有任课教师至少听高级教师示范课一节以上。
4.第七周为主体专业个案教学研究活动周,要求主体专业40岁以下的老师每人上一堂个案教学研究课。
5.第九周为教学检查和学生评教活动周,进行期中教学检查,组织好学生评教工作。
6.第十四周为中青年教师培训活动周,组织相关教师进行教育新理念和教学新技能的培训。
7.第十六周为青年教师教学基本功竞赛活动周,具体内容为35岁及以下青年教师的课件制作比赛。
8.第十八周为期末教学检查活动周,进行期末各项教学检查,评选优秀教案。
9.重点项目建设方面。二月底完成主体专业人才培养方案的修订。争取在三月底完成xx年省级精品专业、精品课程、专业带头人三个项目的年度建设计划书。
10.课题研究方面。已经立项课题按照研究计划分阶段完成研究任务。争取在四月份再完成一个市级课题的立项申报。
11.学生座谈会方面。在段考后,即十一周组织召开学生座谈会,认真听取学生对学校工作的意见和建议。
xx工业学校教学督导室
20xx年2月20日
学校监督工作计划
学校监督工作计划
简介:监督是管理制造产品和/或提供服务的员工的人。另一方面,学校主管是负责管理学校教职员工的人。现在,让我们来看看学校督导工作计划吧!
学校督导工作方案一
根据《教学督导建设与管理实施细则》和《兼职教学督导管理实施细则》,围绕学院“工作创新年”活动和转型发展的核心任务和目标,求真务实,敢于管理,提高教学督导实效,促进形成良好的教风学风和提高教学质量,促进学院转型发展和持续健康发展。
监督
1.定期督导
①听课。采取个人随机与集中统一选课相结合的方式,努力扩大授课范围,力争覆盖所有任课教师。
②课程评价。教学督导与听课教师应在课后及时沟通交流,充分听取听课教师对课程教学的落实情况,对教师的建议和意见进行反馈,以帮助听课教师及时调整教学内容,改进教学方法,从而促进课堂教学效果的提高。
③反馈。通过看、听、查等形式,及时发现教风建设中存在的问题,及时向职能部门和主管学院领导反馈。
2.专项督导
①督导教研室工作。根据《教研室管理实施细则》,
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学校督导工作方案
加强教研室工作落实推进教研室工作规范化,积极发挥教研室作用,提高教研室工作效率研究部分。
②试卷验收和抽查。一是开展上学期期末课程试卷质量验收,确保教师评价质量。二是对上学期期末课程试卷和考核卷质量进行抽查,对试卷命题和考核卷质量进行评价,提出改进措施。
③毕业论文的抽查与督导。一是对本科生毕业论文进行抽查,重点检查毕业论文的教学质量和格式规范。二是参与预期本科毕业生毕业论文初审,加强对毕业论文全过程的监督。
④实践教学环节的监督。一是检查人才培养计划实践教学的落实情况。二是检查实践教学课程教学状况,指导实践教学基础建设。三是检查实验室的使用、管理和维护情况。四是指导和检查实践教学周的开展。
学校督察
1.深入课堂,检查学生出勤、出勤、参与教学互动等情况,为加强学生管理、推进学风建设提出建议。
2.通过问卷调查、召开学生代表座谈会等方式,了解学生对教师教学质量的评价以及对教学工作的意见和建议。
3.建立健全与学生教学信息员的工作机制,充分发挥学生教学信息员参与教学管理的作用。
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学校督导工作计划
督导
1.参加期初教风学风检查、期中末教检查等。
2.对各部门、教务处等单位的教学管理情况进行检查评价,及时提出改进意见和建议。
其他
1.实行教务长互派制度。 将与广州大学华软软件学院互换一名教学督导,分别参与对方学院的教学督导工作,提高教学督导工作的有效性。
2.完善教学督导员例会制度,在学期初、中、末召开例会。
3.学院交办的其他工作。
序号
主要工作内容
时间安排
1制定教学督导工作计划
< p > 2019年8月2参加早期教学检查
2009年8月
3
个人随机和集中选课
p>9-1月
4
上学期期末试卷及毕业生毕业论文抽查
9月
3 / 8
学校督导工作计划
5
对外交流工作、课堂教学及观摩活动等
九月-12月
6
预计本科生毕业论文 教前检查工作
2009年10月
7参加学生代表论坛
2008年11月上旬
8次参加期中教学检查
2009年11月中旬
9次抽查教研室工作计划实施情况
11月下旬r, 2009
10
协助组织学生在线教学评价工作
12月
1
1参加期末教学工作检查
12月
1
1月
1
3教学督导总结会
2018年1月
学校督导工作计划及
2019年教育督导工作将以十八大精神为指导中共十八届三中、四中、五中、六中全会。深入贯彻落实国家《教育督导条例》,紧紧围绕教育中心工作,积极服务教育发展大局,切实履行督导职能,把教育结合起来
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参加期末考试检查
学校督导工作方案
特色,进一步提高督导工作的有效性和专业性,构建机制新常态灵活共赢的教育监管将为教育的可持续发展做出新的贡献。
督促评价引领乡镇教育精准发展
坚持以考核引导为抓手,推动乡镇政府切实履行教育职责,提高乡镇教育水平。提升各类教育水平,为教育再发展做出贡献。努力。一是按照《全市教育“十三五”发展规划》和年度教育工作重点,充分听取乡镇教育局有关部门的意见和建议,不断修订完善《市镇教育绩效考核办法》,会同市人大、市政协、教育局有关部门进一步做好乡镇教育绩效年度考核工作,督促投入乡镇教育要精准,树立尊重教师、重视教育的先进乡镇和先进个人的表率,确保教育优先发展的各项措施落到实处,促进教育高质量均衡发展。开发。二是主动向乡镇主管领导汇报学区各学校办学情况,明确优劣势,研究发展方向和有效措施。表面上推广先进经验做法,推动乡镇互学互鉴,积极应对教育改革发展中的难点和共性问题,共同提升乡镇教育质量。三是根据年度考核召开乡镇文教助教工作会议,专项研究奖金指标,重点抓好奖助学金的设立和使用,制定更完善的激励计划,形成更加规范和有效的奖励制度。
完善实践促进综合监管科学发展
坚持监管与引导并重,立足“必要监管、精准监管”
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学校督导工作计划
本指引,完善督导工作实践,提升督导效率,助力学校更好发展。一是着力提高教育督导的规范化、科学化水平,编制《市级学校素质教育综合督导评价指南》,完善督导工作程序和程序,为综合督导评价活动提供行动指引,做到“以督促建,以督促促”。改革,督促发展”的督导目标。二是利用信息技术探索实施督导的网络化、信息化。通过督导平台,及时发布督导信息、工作计划和定期督导报告等,利用教育督导组开展督导培训、月度督导专题公开、信息采集、明确督导要求等。 将纸质调查改为线上调查,提高调查数据的时效性、准确性和广度,为督导提供更加客观准确的信息。三是引导学校建立常态化监督机制,做好学校自查自评,争取自主发展,重视可持续发展,抓好制定和落实“学校发展计划”,真正发挥带头作用e的计划,并启动“学校发展计划”。监督《发展规划》执行情况,核实学校发展规划落实情况,提高学校工作的针对性、规范性和连续性。根据《无锡市中小学素质教育综合督导方案》,全年共有17所中小学校开展素质教育综合督导评估。
实事求是,细致评估,确保专项检查立竿见影
以学校发展中存在的问题为导向,有针对性地开展专项督导治理工作,进一步规范办学,有效促进教育内涵发展,促进学生全面健康成长。一是继续加强对校园欺凌行为的监测和
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学校督导工作计划
督导。二是会同普通教育部门做好德育专项督导、学前教育专项督导、开学检查和中小学办学行为定期督导工作学校。三是针对热点和亮点,认真做好抽查和调研总结。
优化机制,逐步提高督导专业化水平
一是着力完善督导机构,成立市人民政府教育指导委员会,发挥督导作用组织领导,动用多种力量推进教育督导部门与其他政府部门和园区各区镇的协调配合,发挥各自职能,形成工作合力,营造全市良好氛围支持教育督导工作,推动教育督导事业更上一层楼。 二是以努力创建“全国中小学责任学校督导创新城市”为目标,进一步完善责任学校督导机制。选聘挂牌监事,规范定期监督程序和形式,建立绩效考核评价激励机制,充分发挥挂牌监事队伍专业权威的监督、评价、指导和服务功能,有效推进我市中小学负责督导工作。 ,为教育事业的稳步发展保驾护航。三是建立督导队伍培训提升机制,最大限度发挥督导的指导培训作用。在紧扣学校“督导需求”的基础上,开展针对性的专业培训,增强督导发现问题和解决问题的能力。为进一步发挥督导培训功能,除邀请学校督导相关专家外,还将组织部分新任校长和学校后备干部作为“观察员”参与综合督导,为他们提供学习平台,熟悉督导工作。学校的整体工作。
尝试开展学前教育督导评价工作
根据《关于开展县级学前教育工作的通知》
7月8日
《学校督导工作方案》
《省人民政府教育督导委员会教育督导工作》要求会同教育有关部门对全市学前教育工作进行深入调查和督导评估局。
现场每人一份。
2.证明材料:存档材料上可写学校档案编号,无需额外复印或打印,但必须附上盒装档案材料备查。
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为进一步规范教学管理,提高课堂教学质量,根据教务处20xx年工作要点,特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想
采取切实有效的措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的教学督导工作,从而进一步推动教风、学风建设,实现对教学质量的有效控制,促进我校教学质量的全面提高。
二、主要措施
(一)进一步完善校院两级教学督导制度。各学院督导组紧密配合学校教学督导团的工作,以督带导,督导结合。
(二)继续推行学生教学信息员制度。及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议,及时反馈给校领导及相关部门。
(三)定期召开教学督导工作会议,总结交流情况,及时将督导意见反馈到相关学院和个人。
三、具体内容
(一)课堂教学督导关注的重点
课堂教学督导主要是从教师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学的方式和方法、课件的制作、板书以及师生互动、课堂秩序、学生出勤率等方面,作出客观的评价。挖掘和肯定教师的亮点,增强教师的信心和教学热情,同时,找出教学中存的不足,提出合理建议,帮助教师改进提高。培养先进,帮扶后进是教学督导工作的两大任务。
(二)课堂教学督导的方式
课堂教学督导注重“有点有面,点面结合”,主要有三种方式:
1.随机听课
对本学期承担教学任务的教师,采用随机抽样的方式抽查,每学院抽查5名教师。
2.针对性听课
①新任教师的课:
对学校新进专职教师的授课情况进行检查,重点于课件的制作、教学内容的设计、教学过程的管理等方面。
②学生评价欠佳的课:
对学生评价欠佳的教师进行诊断性听课,由督导组成员共同参加,客观评价,找出问题的症结,提出改进意见。
③需晋升职称教师的课:
对近一年需评审职称的教师,根据教师申请,各学院统一上报,由督导团随机听课并进行评价。
④追踪听课
主要对象是个别教学问题多、学生反映大的教师,以及个别教学效果差的新任教师,要跟踪听课,反复听课,不断交流,不断改进。
3.实践课程听课
主要是对全校实验、实习等实践性教学环节的检查,查看实验课教师、学生是否到位,教学内容是否有针对性,能力培养是否体现应用性等。
(三)听课时间安排及反馈
1.听课时间根据不同情况灵活安排。争取对全校近一年内的每一位新任专职教师听课一次,实现对专职教师教学督导全覆盖。
2.听课后,及时与授课教师交换意见,指出优缺点,提出建议。
3.认真填写督导听课评估表,并向教务处等相关部门和学院反馈;需要通报全校的,及时教务处网站发布。
4.加强与学生的沟通
召开学生座谈会、学生教学信息员会议,收集相关信息。及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的主动性和积极性。
1、继续深入课堂听课。各位教学督导继续对本人负责联系的学院(系)普遍听课的基础上,应当完成教务处下达的申报教学、优秀主讲教师的听课任务;从本学期开始,对华侨学院的各个课堂进行听课,使教学督导的听课面覆盖全校的本科全部课堂;此外,对新教师的课,讲授的新课,挂牌上课的课,任意选修课等,听课时也要照顾到,不使遗漏。本学期每位教学督导听课数量应当不少于15节,听课后认真填写课堂教学质量评估表,并本学期末一并上交教务处存档。
2、抓好本科生毕业论文的复查工作
按照教务处重新印发的《本科生毕业论文(设计)指导与评审手册》的要求,本学期对20xx级本科生毕业论文的命题、撰写、指导、评审、管理等各个方面进行复查,进一步检验由教学督导组承担并完成的教改立项项目《提高本科生毕业论文质量的对策研究》的实践效果,同时就使用新手册中出现的问题向有关单位提出改进意见和建议。各位教学督导复查时,应当认真填写复查记录表,本学期末一并上交教务处存档。
3、抓好本科生毕业实习报告的复查工作
根据高教(xxxx年2号)文件中关于“高度重视实践环节,提高学生实践能力”的要求,本学期对20xx级本科生毕业实习报告进行复查工作,复查后认真填写毕业实习报告复查登记表,本学期末一并上交教务处存档。同时还应当对本科生实习特别是毕业实习的质量保障提出建设性意见和建议,为教学督导组承担的教改立项项目积累研究资料。
4、做好教学督导组承担的教改立项项目的调查研究工作
本学年教学督导组承担着《任意选修课的教学质量与规范管理》、《本科实习的质量保障研究》两项教改立项项目,而且前者是重点项目,需要教学督导组全体共同努力,才能保证高质量地完成结题。本学期应当采取措施,有计划地进行一两次专题研讨,为教改立项项目的结题做好准备。
5、参加期中教学检查工作
根据教务处的安排,部分教学督导组成员参加由主管教学副校长率领的检查组到有关学院(系),其他成员到各自分工负责联系的学院(系)进行期中教学检查,或参加学生代表座谈会,或查阅学生填写的教学情况调查表,了解、发现教学中的问题,总结教学改革中的经验,向学校有关单位提出有关教学改革的意见和建议。
6、参加期末考试的巡视和督促检查工作
继续做好期末考试的巡视和督促检查工作,发现问题及时向有关单位反映,并认真填写教学督导组巡视记录。
7、做好校长及教务处下达或交办的有关教学督导方面的其他工作。
一、督导工作的重点
1.加强对新教师教学能力的指导。
2.加强对院级以上精品课程建设工作的督导。
3.加强对教风、学风的检查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。
4做好对各系执行教学制度情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
5.坚持教学巡查,加强对教风的检查。要对教师的工作责任心、仪表举止、教学规范等方面加强督导。
二、督导工作的内容
1.教学督导员本学期严格按照学院的听课制度,以随机抽查听课的方式为主。做好听课记录,进行质量评估,如实填写《听课记录表》,公平给出分值。
2.通过问卷、访谈、座谈会等形式向学生做调查,听取他们的建议,了解他们的需要。
3.进一步加强常规教学工作督导。一是进行期初、期中、期末三次教学检查并及时向有关方面反馈情况;二是规范对教学各个环节的督导,重点检查五大重点专业及专业群教师授课及计划执行情况。
4.办好《教学督导简报》。力求简报内容真实、准确、公正,使简报真正成为鼓励、督促系部教学工作的一面镜子,同时也给学院领导提供系部和教师的教学工作信息。
一、监理工作的主要内容。
1、监督检查减负和增效情况。认真落实一科一辅,杜绝多辅。
2、配合教务处做好教学日常检查和教学质量评估工作。监督检查课、课、作业和批改的准备情况。杜绝上课不备课,上课无特殊情况就坐,上课接手机,上课玩游戏的现象。
3、继续关注课堂教学改革和课堂教学质量。继续学习新课程标准,开展中期质量抽检活动。
4、加强青年教师和教学骨干的培养。
5、监督检查教研室、筹备组的活动。
6、监督检查学生社团的活动。
7、重视毕业班教学,复习备考,做好模考分析和反馈。
8、配合区督察参加讲座,指导教学工作。
二、监理工作的主要措施。
1、为进一步贯彻教育部《关于全面落实教育方针,减轻中小学生课业负担的'决定》精神,作业的轻重和难度应适当。小学一年级没有写作业。二、三年级每天课外作业不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。”
2、根据全区《课堂教学常规实施办法》精神,希望教师能及时批改作业,规范课堂教学行为,提高课堂教学效率。
3、配合校长办公室和教务处开展推门听课活动,深入课堂了解教学情况,及时开展评课讨论活动。
4、教研组、备课组、学生会要做好“四个决定”,即定时间、定地点、定内容、定演讲者或主持人、活动前计划并通知、活动后总结、及时上传相关材料。社区活动将是这学期的重点。
5、毕业班的新班级应该在5月初结束,第一个模式在5月中旬举行,第二个模式在6月初举行。
根据学院教学督导工作的精神,路桥工程学院成立了教学督导小组,为进一步深化教学督导工作内涵建设,发挥二级学院教学督导的积极作用,提高我院教学管理水平和教学质量,现制定本学期教学督导工作计划如下:
一、日常巡视
本学期将由二级学院院长亲自挂帅,组成了包括教学副院长、实训副院长、办公室主任、教学干事和各教研室主任及高级职称专任教师在内的教学巡查小组。每天定期或不定期的对全院的整体教学情况进行普查。检查的内容包括:教师有无迟到、早下课现象;教师是否按教学规范上课;教师上课状态;学生课堂秩序;其他突发事件处理等,加强对教学运行情况的了解和调研。
二、随堂听课
本学期将在全院范围内开展督导听课活动,做好听课后的教学信息和意见的反馈工作,()组织一些教学效果好的教师开展公开课,切实提高有关教师的教学水平和教学质量。
三、文件抽查
督促各教研室期初、期中和期末的三次定期教学质量的检查工作,继续配合学院教学督导部门做好不定期有关课程教学资料的抽查工作。同时,在学期中进行教学文件专项检查。检查任课教师相关教学资料(如教案、教学计划、课程标准等)和学生作业的布置、批阅情况。
四、评教评学
本学期将在全院师生中开展“评教评学”活动,对反馈结果认真研究并不断完善,使师生之间的教与学更加和谐、科学、合理和规范。
五、例会制度
我院教学督导小组定于每周二下午2:00召开教研室及教学督导小组例会。及时了解及分析我院在教学中存在的问题,研讨解决措施。
六、考试督导
我院期末考试从出卷、审卷、判卷到试卷归档整理全部提前安排好专人负责,保证各项考试工作的效果。对期末相关工作进行严格把关,对期末试卷的出卷、阅卷实行教研室、系督导小组双重审核。各教研室的期末试卷实行交叉互审。同时,系督导小组严格考风考纪,全方位参与课程考核和各种考试的巡考工作,进一步促进我系考风学风建设。
按照《教学督导员队伍建设与管理实施细则》、《兼职教学督导员管理实施细则》规定,围绕学院“工作创新年”活动和转型发展的核心任务及目标,求真务实,敢抓善管,以提高教学督导工作实效,以促进良好教风学风的形成和教学质量的提高,促进学院实现转型发展和可持续健康发展。
①听课。采取个人随机和集中统一选择性听课相结合的方式,努力扩大听课面并争取涵盖所有任课教师。
②评课。教学督导员与被听课教师课后要及时交流、沟通,充分听取被听课教师对课程教学的实施情况,并反馈听课的建议和意见,帮助被听课教师及时调整教学内容和改进教学方法等,以促进课堂教学效果的提高。
③反馈。通过看、听、查等形式,及时查找教风建设中存在的问题,并及时向职能部门和主管学院领导反馈。
①教研室工作督导。依据《教研室管理实施细则》规定,加强对教研室工作计划执行、教学管理、教学建设以及教学质量保障等工作的督导,以促进教研室工作规范化,积极发挥教研室的作用和提高教研室工作的效能。
②试卷验收和抽查工作。
一是对上学期期末课程考试试卷评卷质量实施验收,以确保任课教师的评卷质量。
二是对上学期期末课程考试试卷和评卷质量实施抽查,评估试卷的命题质量和评卷质量,并提出改进措施。
③毕业论文(设计)抽查及督导工作。
一是对20xx届本科毕业生毕业论文(设计)进行抽查,重点检查毕业论文(设计)的教学质量和格式规范。
二是参与20xx届预计本科毕业生毕业论文(设计)前期检查工作,并加强对毕业论文(设计)工作的全程督导。
④实践性教学环节督导。
一是检查人才培养方案实践教学的执行情况。
二是检查实践教学课程的教学状况,指导做好实践教学基本建设工作(如教学大纲、教学进度计划表、实验指导书等)。
三是检查实验室的使用、管理、维护等情况。四是指导并检查实践教学周开展情况。
1.深入课堂,检查学生到课、听课、参与教学互动等情况,为加强学生管理、促进学风建设提出建议。
2.通过问卷调查、召开学生代表座谈会等形式,了解学生对教师教学质量的评价和对教学工作的意见和建议。
3.建立健全与学生教学信息员的工作机制,充分发挥学生教学信息员在参与教学管理中的作用。
1.参与学期开学初教风学风检查,期中、期末教学检查等。
2.对各系(部)、教务处等单位的教学管理情况实施检查和评估,并及时提出改进意见和建议。
1.实施互派教学督导员制度。与广州大学华软软件学院互派教学督导员,分别参与对方学校教学督导工作,增强教学督导工作实效。
2.完善教学督导员例会制度,学期初、期中和期末各召开一次例会。
4、上学期期末考试试卷和20xx届本科毕业生毕业论文(设计)抽查20xx年9月
6、20xx届预计本科毕业生毕业论文(设计)前期教学检查工作20xx年10月
笔者非常赞同“幼儿园安全工作计划”这篇文章,强烈推荐您阅读一下。为了保持工作的秩序,我们需要明确各自的职责。新的阶段已经开始,我们可以开始制定工作计划了。工作计划可以明确责任,提高积极性。为了方便日后查找,建议您将本页加入收藏夹!
(一)各位教师互相配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。
(二)每一天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)幼儿及时了解原因。
(三)每月根据幼儿的生活实际需要,进行至少两次的安全教育教学活动。如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码,明白火警电话、急救电话等,并明白遇到地震或火灾等危险情景如何自我保护的安全常识。
(四)做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,帮忙幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简便参与活动。
(五)盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
(六)教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿对安全的事物与危险的事物有更深的认识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的情景及时向教师汇报。
(七)午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视,发现异常情景及时报告。
(八)严格执行接送制度,提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级教师联系好,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。
(九)对班级的设施设备做到经常检查,每周上报安全隐患排查表,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
(十)利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等,向家长宣传幼儿安全教育的资料和重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
(十一)对于一些好动、行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
(十二)幼儿自由活动时,防止幼儿打闹而出现磕碰现象。进行教师交接班记录制度,更好的保证幼儿一日生活安全有序的进行。
以上,只是针对本学期的安全工作做出的计划,在具体实施中,班级三位教师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个安全、舒适、愉快的氛围中学习、成长。
安全工作计划是幼儿园管理的一项重要内容,它关系到幼儿的安全和健康。作为有多年工作经验的人员,我深知在幼儿园安全工作中的重要性,现在我将为大家撰写一份1000字的安全工作计划,以确保幼儿园的安全环境。
一、安全避险区划定
1. 制定详细的安全避险区划划定方案,根据幼儿园的实际情况,将场地和设施进行划分,确保每个区域都有明确的安全标识和设备。
2. 为幼儿园内的每个区域和设施制定相应的安全操作规程,并向幼儿和家长进行普及,确保他们能正确使用和利用。
3. 配备专职或兼职安全员,定期巡视安全区域,及时发现问题并解决。
4. 举行定期的安全演练,确保幼儿园人员对于各种突发事件的应对措施能够做到心中有数。
二、落实日常安全工作
1. 制定完善的幼儿园晨检制度,每天对每位幼儿进行身体健康检查,并记录相关数据。如发现体温异常、皮肤有异常反应等症状,及时通知家长并采取相应防控措施。
2. 加强食品安全管理,确保供应给幼儿的食品健康安全,制定和实施食品安全操作规程和食品留样制度。
3. 定期对幼儿园内的消防设备进行检查维护,确保其正常运转,制定防火预案,并进行防火演练。
4. 建立幼儿园人员进出登记制度,确保只有授权人员能够进入幼儿园,严禁外人进入,提高安全性。
5. 定期组织疏散演练,提高幼儿园人员和幼儿的应急逃生能力。
6. 对幼儿园的室内环境进行定期检测,确保空气质量良好,消除安全隐患。
三、加强安全教育宣传
1. 制定安全教育宣传计划,定期进行安全知识宣传和教育,包括消防、交通、自然灾害防范等方面的内容,提高幼儿的安全意识和自我防护能力。
2. 加强对家长的安全教育宣传,向家长传递安全责任,提醒家长保持与幼儿园的沟通畅通,共同关注幼儿的安全问题。
3. 配备安全教育宣传资料和安全手册,定期向幼儿和家长发放,让他们能够了解和掌握相关的安全知识。
四、建立健全安全督导机制
1. 设立安全督导小组,由相关责任人组成,制定督导计划和检查标准,定期对幼儿园的安全工作进行检查和督导。
2. 将安全工作纳入月度绩效考核,对安全工作进行量化评估,发现问题及时纠正。
3. 多与其他幼儿园开展安全工作经验交流,学习先进的管理经验,不断完善幼儿园的安全工作。
幼儿园的安全工作计划需要全体幼儿园工作人员的共同努力,通过制定详细的安全避险区划、落实日常安全工作、加强安全教育宣传和建立健全安全督导机制来维护幼儿园的安全环境。只有确保幼儿园的安全,才能让幼儿快乐成长。
2018年幼儿园安全工作计划的范文
本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度,加强管理机制
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全认识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。
定岗、定责并保持耳聪、脚勤、手快,若发现不人身安全和健康事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿父母取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全认识
幼儿中牢固树立安全认识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化教室教师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园,促进健康成长
1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
身心健康的炊事员、教师、保育员。
消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录
四、具体工作安排
一月份:
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。
二月份:
1、制定安全教育工作计划
2、建立和完善幼儿园人身安全和健康事故信息报告制度
三月份:
1、做好“两会”期间幼儿园安全工作
防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。
制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
四月份:
父母的安全认识。
分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。
五月份:
1、园舍安全检查,及时消除隐患。
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
六月份:
1、做好户外安全教育。
2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
3、幼儿健康知识宣传。
七月份:
1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
3、安全教育工作总结
九月份:
1、对幼儿进行日常生活安全教育。
2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。
3、园舍安全检查,及时消除隐患。
十月份:
1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份:
1、幼儿保健知识宣传教育
2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。
本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。
现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度,加强管理机制
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。
进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全认识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的.标准之一。
耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。
定岗、定责并保持耳聪、脚勤、手快,若发现不人身安全和健康事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿父母取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全认识
幼儿中牢固树立安全认识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化教室教师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园,促进健康成长
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
身心健康的炊事员、教师、保育员。
消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录
新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立"安全第一"的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
带危险物品入园。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
用具定期进行消毒,并登记。
9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
其次具体实施的措施(一) 培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱公物,做一个健康、快乐的幼儿(二). 培养幼儿的`交通安全意识。
1. 教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时坐稳,坐好。不坐"三无"车辆。
打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随遍坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(三). 培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1. 防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四). 其它安全方面。
1、 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。
以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级两位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。
篇一:幼儿园园安全工作计划为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。1、加强安全制度建设,提高依法管理意识 学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。2、创设一个安全、健康的发展环境(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。3、加强安全教育,提高安全意识(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。篇二: 幼儿园园安全工作计划为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的`教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:一、领导重视,认识到位 建立由xxx为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下: 组长:xxx 副组长:xxx 组员:xxx、xxx、xxx二、强化安全意识1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。三、重环境安全,避免事故发生1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。四、认真落实安全制度和安全措施1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。五、注意幼儿的饮食安全1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。六、组织户外活动时,确保幼儿安全1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。篇三:幼儿园园安全工作计划在《幼儿园教育指导纲要》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划1、班内工作人员共同协作,高度重视安全工作,及时检查,及时补救,及时汇报,做好安全防范(1)对幼儿携带物品和玩具作检查,排除危险隐患。(2)对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物(易脱落)的衣服及时处理,建议家长不要让孩子穿拉练裤子,不要在衣服上带别针等。(3)注意周围环境的安全隐患,及时上报治理。(4)把好幼儿所带食物的质量关,尽量拒绝幼儿带食品回园,以防食物中毒。(5)注意电教器材的安全使用,及时收放好。(6)入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品入睡室。(7)做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。(8)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。(9)加强危险物和药物的安全处理。(10)做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理,充分幼儿活动内容,减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。(11)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。2、向幼儿进行在社区活动时所注意的安全教育。3、对个别自我保护意识较弱或(企业年度安全工作计划)特别好动,自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。4、继续开展消防知识教育,防火疏散演习等,使幼儿初步有应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识。5、在每一项活动中都要说清楚活动行为要求,树立明确的规则意识。6、利用家长园地向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。
幼儿园大班安全工作计划推荐
幼儿园大班安全工作计划1
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
用具定期进行消毒,并登记。
幼儿园大班安全工作计划2
在新的.一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
二、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地
震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
幼儿园年度安全工作计划一
为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度,加强管理机制
1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
组 长:齐春燕
副组长:刘宇航 高艳波
组员:李银贺孙艳丽 谢园秋 张宇宁 万静 范洪菲 刘丽波
设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数,要教育孩子有秩序,以防撞伤,摔伤。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识
幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园,促进健康成长
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。
身心健康的炊事员、保育员。
消毒,每周为幼儿晒被褥等。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。
6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。
准确,严禁错服、漏服现象的发生。
四、具体工作安排
三月份:
1、制定安全教育工作计划
防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。
记录。(外来人员记录)。
四月份:
家长的安全意识。
勤检查,并做好记录。
五月份:
1、园舍安全检查,及时消除隐患。
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
六月份:
1.做好户外安全教育。
对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
3、幼儿健康知识宣传
七月份:
1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
九月份:
1、对幼儿进行日常生活安全教育。
2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。
3、园舍安全检查,及时消除隐患。
十月份:
1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季森林防火工作。
十一月份:
1、幼儿保健知识宣传教育
2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作
3、对幼儿进行假期前安全防护教育。
4、安全教育工作总结
在工作中我们要时刻牢固树立 “安全第一”、 “安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治校,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,配合公安、交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。
幼儿园年度安全工作计划二
本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度,加强管理机制
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
定岗、定责并保持耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识
幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园,促进健康成长
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
身心健康的炊事员、教师、保育员。
消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每
日缺勤幼儿的筛查与报告。
准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。
幼儿园年度安全工作计划三
每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把安全工作责任到位,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。
一:具体措施:
(一)创设一个安全、健康的发展环境
消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;
电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
准确,严禁错服、漏服现象的发生。
(二)进餐、午睡安全
变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
鼻、口的现象发生。中午不论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
(三)卫生安全
严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。
(四)活动安全
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
(五)接送安全
来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
(六)家园共安全
(家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性。
(。
(教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
一、指导思想
本学期我园安全工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、突破发展为主题,以“构建和谐校园”为目标,全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神,积极应对,超前防范,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,不断增强师幼安全防范意识和防范能力,限度消除校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故发生,确保校园平安稳定。
二、活动目标
交通和防溺水安全意识。
2、继续按省“平安校园”标准及教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神和通知,做好各项安全工作,杜绝重大安全事故的发生。
3、加大安全工作管理力度,继续创建安全发展学校。
三、具体措施
(一)健立健全制度,加强管理机制。
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师幼人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核及及职工月绩效考核的标准之一。
保育员要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
定岗、定责值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
(二)加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师幼安全意识。
幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在期初期末开展“安全教育周”活动,各班开展安全主题教育活动及安全主题展板,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。在安全教育周开展地震演练,在幼儿中开展交通安全知识、防溺水等主题宣传教育活动。
2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
(三)创立创安全发展学园,促进幼儿健康成长。
1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
身心健康的炊事员、教师、保育员。
消毒,每二周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,月按时汇报。
6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。
幼儿园年度安全工作计划
幼儿园作为孩子们的第二个家,保障孩子们的安全是工作的首要任务。在多年的工作经验中,我发现通过制定年度安全工作计划,可以更好地预防和解决安全问题。以下是我根据多年工作经验撰写的幼儿园年度安全工作计划,旨在提供一个安全、健康、快乐的环境给孩子们。
第一阶段:制定安全政策与目标
在这一阶段,需要审视过去的安全记录以及已采取的措施,评估其有效性。然后,将确定新的安全政策与目标,以使其适应日常工作和校园环境的需要。该阶段的关键步骤包括:
1. 回顾过去一年的安全记录,分析事故发生的原因和教训。
2. 与老师、保安人员以及家长代表进行讨论和座谈,了解他们对安全工作的意见和建议。
3. 确定新的安全政策和目标,包括安全意识教育、安全巡查、防火与疏散、急救措施等。
第二阶段:制定安全培训计划
一线工作人员的安全培训是确保幼儿园安全的关键。在这一阶段,将制定具体的安全培训计划,以提高教职工的安全意识和应急处理能力。计划包括:
1. 组织教职工安全意识培训,强调日常安全知识的重要性,如防火、防跌倒、防溺水等。
2. 邀请专业机构为教师和保安人员进行急救技能培训,提高应急处理能力。
3. 安排消防讲座,加强师生的火灾防范和疏散演练。
第三阶段:建立安全管理体系
良好的安全管理体系对幼儿园的安全工作至关重要。在这一阶段,将建立完善的安全管理体系,确保安全工作的落实。关键步骤包括:
1. 设立安全管理小组,明确各成员的职责和任务。
2. 规定日常安全巡查的频率和内容,建立记录和反馈机制,发现问题及时解决。
3. 制定安全应急预案,明确各类突发事件的应对措施和责任分工。
4. 在校园内设置安全标志、警示标识,加强安全意识宣传。
5. 定期召开安全工作会议,及时总结经验,改进工作。
第四阶段:推行安全活动和演练
幼儿园安全工作需要全员参与,通过安全活动和演练,可以提高师生的安全意识和应急处理能力。该阶段的关键措施包括:
1. 定期组织消防疏散演练,确保学生和教职工能够熟悉应急逃生路线和操作步骤。
2. 安排安全知识竞赛、安全课堂等活动,增强师生对安全知识的掌握。
3. 在校园内设置安全宣传展板,定期更新,并组织相关主题活动。
4. 鼓励家长参与安全工作,开展家庭安全知识培训讲座和亲子安全活动。
第五阶段:定期评估和改进
安全工作需要不断地进行评估和改进,以适应不断变化的工作环境和风险状况。该阶段的关键步骤包括:
1. 定期开展安全检查和评估,发现问题及时改进。
2. 分析安全事件和事故的发生原因,总结经验教训,采取措施防止再次发生。
3. 定期召开安全工作总结会议,与教师、保安人员等分享安全工作的经验和教训。
通过以上步骤的有机组合和有效执行,可以确保幼儿园的安全工作不断提升,并为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。同时,我也希望未来能有更多的教育从业者关注幼儿园安全工作,共同促进幼儿园安全工作的进步和发展。
2018幼儿园安全工作计划
一、指导思想:
以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。
二、活动主题:
“综合治理,保障平安”。
背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将每学期的第一周定为“安全活动周”,将每年扎实、有效地开展好安全活动:
三、领导小组:
四、活动时间:
20xx年4月1日——20xx年4月30日。
五、活动重点:
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。
文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。
六、活动措施:(突出抓好“五个落实”)
1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。
事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。
家长、社区的安全联防制度。
多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
内容和效果:结合实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。
七、具体实施与时间安排:
展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部)4月1日---4月30日。
2、组织动员。对全校师生进行安全主题的教育进行动员,号召师生积极参与。(教学部)时间形式自定
3、一周广播安全宣传。每天午睡前时间,通过校园“健康广播”节目,对全校师生进行安全教育。(艺术部第十周)
4、交通安全录像专题片教育。(大厅滚动播放)
各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。(4月25日前后)
6、开展安全宣传小天使活动。(教学部)
7、组织一场卫生安全讲座。(保健部)时间未定
8、进行一次安全主题班会。(大班部)时间自定
9、开展一次安全应急预案演练。(教学部)4月23日上午9点
举行一次安全预防知识家长会。(维护部)时间未定
八、活动要求:
为了使本次“安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:
各班要通过多种主题活动组织幼儿学习安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为。
本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度,加强管理机制
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的`工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
定岗、定责并保持耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼
离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识
幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园,促进健康成长
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
身心健康的炊事员、教师、保育员。
消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。
二、活动目标:
危险事物等有警惕心。
自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
三、具体措施:
我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。
1、来园:
注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。
2、晨间活动:
按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。
3、早操:
要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
4、晨谈:
教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。
5、午餐:
要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
6、午睡:
睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
7、下午游戏:
游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。
8、离园:
离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同学友好的玩。
一、指导思想
幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境,为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立安全第一思想,强化全体师幼的安全意识,结合本幼儿园实际特制定本工作计划。
二、具体目标
1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。
电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、加强卫生消毒工作,减少秋季传染病的蔓延。
5、杜绝重大安全事故的发生。
三、具体措施
1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,层层落实安全工作。
2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的安全工作。
3、幼儿园与各部门签订安全责任书:《食堂安全责任书》《门卫责任书》《家园安全责任状》《教职工安全责任书》《乘车幼儿家长安全责任书》等明确了各自的职责,负起了相应的责任。
4、加强有关业务学习,计划每月一次安全培训,提高各位教师的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。
设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。
6、将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。
7、严格执行卫生安全消毒制度,对保育员的日常工作由班主任进行监督记录。
8、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
准确、严禁错服、漏服现象的发生。
配合卫生防疫部门做好接种证查验登记,切实做好麻疹疫苗的加强工作。
认真做好食堂的监督工作,严把食品采购关,杜绝食物中毒现象。
认真做好园车的平安接送工作。
严格执行门卫制度,对所有来访者都进行盘问、索证、登记。保安切实担负相应的职责,确保幼儿园师幼的生命及财产的安全。
加强教师巡逻制度和行政值班,维护校园及周边环境的安全。
积极利用幼儿园黑板报、家园联系宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。
结合一日活动各环节,每周一次对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通过各类活动使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期。
我们知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一项常抓不懈的工作。去年一年的幼儿园安全管理工作在教育局领导的支持与帮助下;在幼儿园全体师生的共同努力下去取得了可喜的成绩,被评为“市安全和谐校园”,我们相信在20xx年里,我们会继往开来,不骄不躁,继续努力,为建设绿色校园,确保校园安全做好各项工作。
一、指导思想:
在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想。
二、具体措施:
让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等,并学习正确拨打特殊电话号码:120等。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
不跳台阶。
桌子间、椅子间、以免受伤。
预防交通事故和意外事故的发生。
各专用教室、等重点部位进行全面检查加强安全管理。
时师生自我保护教育,提高对待事故意识,各班分别组织幼儿针对火灾、地震进行疏散演练
9、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
在教学中要注意培养幼儿有序的良好常规,养成良好的行为习惯,如排队喝水,排队入厕,轻拿椅子等,在工作中做到有秩序,物品用完归还原位等。
保持地面的卫生和干燥,避免幼儿滑倒。教室的地面和厕所的地面始终要保持干燥。厕所水管下水不通畅,易淤水,地面容易湿,如遇厕所淤水时,不管是谁看见地面有水就拖,并保证一个干拖把在。总之,在今后的工作中,我们将尽心尽力,争取更大的进步,为幼儿创造一个安全、舒适、愉快的学习、生活环境。
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们将认真观测执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
组 长:
副组长:
组员:
二、工作措施:
消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和各班级的“家园之桥”宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
值日教师的管理。
各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。
预防交通事故和意外事故的发生。
6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。
水、火、大型玩具等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
教育局综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且积极开展宣传教育安全活动,维护幼儿园正常教育教学工作。
抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。要求教师熟练掌握“四个能力”、“五个第一时间”、“四懂”、“四会”。
根据教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
《纲要》中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”特别是我们小小班幼儿,他们虽然经过了一个学期的集体生活,但其自我保护能力仍较差,安全意识仍是薄弱的,还需进行培养训练。针对这一现状,制定了安全教育计划,具体措施如下:
的幼儿及时通过短信电话等方式向家长了解原因。对身体较弱的幼儿给予更多的关注,在季节变化时提醒幼儿注意及时穿脱衣物避免感冒。
2、托班幼儿生活活动时,老师时刻跟随,注意维持盥洗室的秩序,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
,并定期有计划的开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。
,发现并及时处理。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食,并做好全日观察记录的登记工作。
不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。并在活动前检查活动场地、器械的安全,消除不安全隐患,确保幼儿安全、快乐的参与活动。
6、严格执行接送制度。提醒家长凭卡接送,卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。
用具定期进行消毒,并登记。
8、请家长积极配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识和防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,告诫幼儿不要轻信陌生人。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,让托班幼儿健康成长。
一、指导思想
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,是他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。而新《纲要》中明确要求"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"这一提法具有深刻的理论依据和深远的时间意义。"保护幼儿的生命"是由幼儿深省发展的特点所决定的。由于幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,他们的心灵幼嫩纯洁特别容易遭到伤害。因此,保护幼儿的生命安全就成了幼儿园的首要任务。
二、具体措施
可分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。
1,通过观察图片,录象,讲故事,讨论等方法,让幼儿知道保护生命,保护健康的重要性,体会到玩电玩水玩火的危险性。
2,请交警叔叔和幼儿座谈,给幼儿讲解交通法规,让幼儿懂得遵守交通规则的重要性。
3,抓住偶发事件,随机把握,通过实事对幼儿进行教育。
4,家园配合。从幼儿的自身特点出发,及早对幼儿进行安全教育让他们了解适应周围环境,认识各类危险因素,帮助幼儿树立安全意识,教会他们自我保护方法,提高其自我保护能力。
三,具体要求
1,加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯
2,随时检查幼儿的鞋带是否系好,身上有无异物,发现隐患,及时处理和解决。
3,加强对幼儿晨间工作,检查幼儿有无带危险品,即使消除事故隐患。
4,对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力
5,让幼儿知道幼儿园的名称,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,会找警察叔叔帮忙。
6,严守幼儿园的接送制度,让幼儿知道不能跟陌生人走。知道报警电话是110。
7,定期坚持活动场所及大型玩具是否安全,整洁,杜绝事故隐患。
一、指导思想:
孩子的成长需要一个安全而舒适的环境。本学期我们将加强安全管理、检查、监督力度,对幼儿进行安全教育,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境。并鼓励幼儿做一个有心人,仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生。
二、具体目标:
1、进一步完善安全制度,健全安全责任制,并认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识
防食物中毒;掌握园内各类大型玩具的玩法;了解上街行走的交通规则;认识水、电、煤气和火使用不当的危险性;认识私自到水库游泳的危险;了解春季防流感的几种方法;初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、杜绝重大安全事故的发生。
三、主要工作及措施:
(一)、健全组织领导,确保工作到位。完善园内安全工作一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。
(二)、加强宣传教育,提高安全意识。
用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
自护方面知识的教育。
(三)、规范工作,确保安全。
1、严格执行园安全管理规程,定期检查督促,反馈整改,及时消除各种不安全因素。
及时维修、责任到人的原则,发现设施损坏及时报告,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。
3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;值日老师须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火,防震减灾救护演习。
餐具、饮水杯、毛巾等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫,及时清洗。严把食品采购关,不购买过期、腐烂变质的食品。严格监督饭菜质量,食品验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。
分析和评估;严格按要求做好预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。
《幼儿教育新纲要》指出,要给孩子带来健康丰富的学习生活活动,满足孩子各方面发展的需要,让孩子了解必要的安全保健知识,学会保护自己。在新学期,为了让孩子的身心发展更好,将来更好地开展工作,我们班制定了以下计划
(一)教师做:
1、坚持每天早上检查。
伤害、药物中毒,防止异物进入耳朵、鼻子、气管,防止儿童走失。
3、保证教室通风干净,保证墙角材料的安全卫生,定期给玩具消毒。
4、及时预防传染病的发生。
5、户外活动时,教师认真检查场地的安全,及时消除不安全因素,确保儿童安全,活动后不要忘记带儿童用品。
6、培养孩子的自我保护潜能,与家长密切配合,加强防范意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。
7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母之前一定要看接机卡。严禁陌生人或小学生接送孩子;如遇特殊情况,需携带提货单或有效证件。
电、门、窗、贵重物品。
9、教师在工作中要时刻保持警惕,把安全放在第一位,把目光放在幼儿身上。孩子去哪里,老师的眼睛就去哪里。
(二)在子女方面:
喝水、小便。
拉或跳台阶就能做到。
3、孩子知道不跟陌生人走,不吃陌生人的食物。明白不能随意离开大人或者人。
4、孩子们知道他们不应该把手放在门下,桌子和椅子之间,以免受伤。
5、在户外活动中玩大型玩具时,儿童不要推或挤,互相监督,拿取设备时互相帮助,以确保儿童的安全。
6、明白不能碰电器插座等电器,玩剪刀要注意安全,懂得正确使用剪刀。
7、明白不能放纸团,纽扣等。在你的耳朵和鼻子里,你不能把异物放进嘴里。
幼儿园日常生活、教育教学活动和游戏的每一个环节都会自然而然地开展各种活动。通过各种活动,让孩子了解简单的自我保护知识和方法,从而真正保证自己的安全。
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识。安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作,如果抓不好安全工作,其他工作根本就没有意义。因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。
一、指导思想:
《幼儿教育新纲要》指出:“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”为指导思想。
二、班况分析:
我班现有幼儿39名,其中女生18名,男生21名。中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,在新的学期的里,为了使幼儿身心得到健康良好的发展,安全保护意识更强,我们将着重开展幼儿安全知识教育,提高幼儿的自我保护技能。
三、安全工作目标的制定:
饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。
四、具体实施方案:
首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿。并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一)通过标记,潜移默化。
首先,每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿认识这些标志,以经常提示幼儿。
(二)记特殊的号码。
让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等,并学习正确拨打特殊电话号码:120等。
(三)在幼儿方面做到:
喝水、小便等。
不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
(四)教师做到:
服药等各种记录。
外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
干净,区角玩具、材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意
识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
(一)八月份主要工作安排
1、 召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。
2、出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。
3、绘制宣传画:祝贺小朋友升班,欢迎新小朋友来园等内容。
4、制订各类计划。(主要包括:教科研,卫生保健,后勤,班级工作等)工作计划在28日前完成,上交园长室。
教育教学:
1、各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。
2、考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。
3、根据教学进行环境创设工作。
4、抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。 卫生保健、保育:
1、根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,
需调整改进的提出实施意见。
2、观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。
3、把好新生入园体检关。
后勤:
1、向各班发放所需的教玩具,学习用品,清洁消毒材料,备课笔记本等等。
2、对大型玩具进行检修。
(二) 九月份主要工作安排
1、继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。
2、结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。
3、结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。
教育教学:
编排课间操。
园本培训:
特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。
卫生保健、保育:
1、完善卫生安全制度。
2、做好开学初的各类人员体检工作。
本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度,加强管理机制
1.进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,将相关制度和工作职责学习并上墙。层层落实“一岗双责”安全工作责任。
设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。
责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
定岗、定责并保持耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识
幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。要求各班把安全教育计划列入班级工作计划中。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病、防拐等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动,并进行防拐演练。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园,促进健康成长
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
身心健康的炊事员、教师、保育员。
消毒,晴天能经常性为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员及门卫、食堂认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,月有汇报。
6.加强卫生保健安全管理,要
求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。
四、具体工作安排
一月份:
1.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2.做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。
二月份:
1.制定安全教育工作计划
2.建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度
3.开学前校园安全工作自查
三月份:
1.幼儿园安全工作自查
防水、防火、防传染病、防拐等安全常识及自救方法。制定好安全教育周计划、写好总结。
3.对全园各项设施进行全面的安全大检查,及时排除安全隐患。
行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
四月份:
1.园舍安全检查,及时消除隐患
家长的安全意识
反馈
五月份:
1.园舍安全检查,及时消除隐患
2.幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育
六月份:
1.做好户外安全教育
2.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查
3.幼儿健康知识宣传
4.园舍安全检查,及时消除隐患
七月份:
1.做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2.对幼儿进行假期前安全防护教育
3.安全教育工作总结
九月份:
1.对幼儿进行日常生活安全教育
2.开展“我会使用灭火器”安全教育活动
3.园舍安全检查,及时消除隐患
十月份:
1.抓好国庆节的安全管理和安全教育工作
2.做好秋季防火工作
3.园舍安全检查,及时消除隐患
十一月份:
1.幼儿保健知识宣传教育
2.做好冬季消防安全教育
3.园舍安全检查,及时消除隐患
十二月份:
1.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查
2.做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。
2018幼儿园班级安全工作计划
《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我们,让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家。就我们各个班级这一“小家”来说:班级安全工作就是幼儿身心健康发展的根本保证。本学期我们班的安全工作计划如下:
首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类,有以下10点:
锐利的铁片等。
打闹、滑到的事故。
3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。
围巾放在地上拖着走。
珠子等都会有发生危险的可能。
电灯开关,幼儿伸手就能够到。
7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。
8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。
9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。
吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。
根据以上我班存在的安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施如下:
1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。
2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。
3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。
鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。
5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。
6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。
床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。
8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。
9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。
幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。
对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。
除此之外,班级要建立完善的班级常规,减少安全隐患。教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,在户外活动时,教师应密切注意幼儿的行动,每位幼儿都应在教师的视线范围之内。在幼儿排队经过花坛、走廊等地方时教师应该转过身面对幼儿,提醒幼儿注意安全。同时注意教室里电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。教师之间要互相督促,提高警惕,加强安全意识。
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