导航栏

×
申请书 > 工作总结 > 导航

社区青少年活动总结

社区青少年活动总结。

当前,随着现代办公室中文档处理工作的日益重要,范文在人们心目中的地位也越来越受到重视。范文的呈现方式往往是我们可以借鉴的经典,那么您知道如何才能撰写一篇具有深刻思想的范文吗?关于“社区青少年活动总结”,申请书范文网小编在这方面有着一些经验,值得与大家分享。

社区青少年活动总结 篇1

导语:为了让广大青少年度过一个快乐、健康、安全的暑假,促进社区精神文明建设,我社区暑假活动在街道关工委的重视和指导下,围绕“讲文明、树新风”,开展争当“文明”小公民系列活动,以学习教育、实践体验、锻炼感悟等多种形式开展活动,真正做到学生放假不放教、放学不放育,受到社会各界、社区居民、学生家长的好评和赞赏。回顾今年的暑假活动,主要有以下几个特色:

    为了让广大青少年渡过一个高兴、健康、安定的暑假,增进社区精神文明构筑,我社区暑假活动在街道关工委的珍视和教导下,环绕“讲文明、树新风”,展开争当“文明”小百姓系列活动,以进修教诲、实践体验、熬炼感悟等多种式样展开活动,真正做到门生放假不放教、下学不放育,遭到社会各界、社区居民、门生家长的好评和赞美。回顾本年的暑假活动,紧张有以下几个特点:

    1、全社会齐抓共管,暑假放假不放教

    暑假期间,青少年的活动、糊口生涯场合紧张分散在家庭、楼群和社区。社区以青少年为主体,家庭楼群为基地,父母家长为鞭策人,构成全社会齐抓共管精良场面。社区订定了假期活动筹划,并于7月12日召开青少年暑假活动人证会,在会上专门听取了社区青少年的定见,根据青少年的必要,从头科学构造安排。此次听证会长沙晚报进行了大幅版面报导,获得了较好的社会回声。

    落实活动场地。社区最大限度开放活动室、阅览室和功课带领室。固然本年气候暑冷,但来参加活动的青少年较多,有的参加室内健身活动,有的学走各种棋子,有的涉猎报刊杂志,各得其所。总之,社区干部、关工委老同志、父母家长齐心合力拧成一股绳,暑假放假不放教,让孩子过一个轻快、高兴、安定、故意义的假期。

    2、国粹讲坛建立地,思维教诲显结果

    1、富裕阐扬社区思维操行教诲带领员的效用,以怀念香港回归10周年、建军80周年、“南京大搏斗”历史变乱70周年为契机,自动展开爱国主义、民族精神和革命死板教诲,于7月25日关联了潇湘电影频道为中小门生放映一场革命教诲影片《狼牙山五勇士》。

    2、利用社区“国粹讲坛”这一平台,展开青少年假期思维教诲活动,做到让广大青少年离校不离教,指导青少年门生戴德父母、回报社会,在校做好门生、在家做好后代、在社会做好百姓。8月2 日,省当局督学、原市委副主任邓力耕教授为居民朋侪献上一场高雅的讲座,讲课的主题是“湖湘文化与文明长沙”。为使广大青少年朋侪明白党史,在中国人民解放军建军80周年、怀念“九一八”变乱76周年之际,同时也是文庙坪社区“国粹讲坛”系列讲座之一,8月29日,区史志档案局、文庙坪社区联合展开“党史宣教进社区”活动。主讲人——区党史关联组带领、原区委党校唐耀明教授为市民讲了一堂举动的课,他以“九一八变乱”为引子,经过议定诸多鲜活的战例和不为人知的资料,活泼讲述了中国人民自“九一八”以来抵拒日本帝国主义的绚丽史诗和中国人民解放军成长的艰苦进程,激起了全场观众的猛烈共识,大家无不为我国、我军的历史感触骄傲、奋发,更激起了市民珍视安宁、振兴中华的猛烈责任感和任务感。

    3、 求实立异搞活动,新鲜多样受欢迎

    暑假活动年年搞,既要“立异”,更要“新鲜”,就为这四个字,社区工作人耗费了很多心思,竭力做到新、特、奇、巧,使大活动的质和量比往年有所进步。

    在暑假即将结束的9月2日,社区特关联到了老百姓大药房南门口分店展开了老百姓乐趣活动会,充裕了广大中小门生的业余糊口生涯,遭到了青少年和家长的广泛欢迎。

    本年暑假的主题是“讲文明、树新风”,建立社会主义荣辱观,构造门生展开“写文明作文,做文明门生”活动。策动门生环绕“讲文明、树新风”这一主题写好一篇作文。三年级以上的门生都写了一篇以“讲文明、树新风”为主题的文章,征文比赛一共收到作文98篇,评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,给他们发放了奖品。在家长、门生中产生了较好的回声。

    暑期活动充裕多彩、新鲜立异,大大进步了社区青少年参加活动的自动性,家长自动来电,孩子自动上门,大家都说:“暑假社区是孩子们最爱去的家。”

    本年的暑假活动获得了必定的成绩,可是离上级的要求还远远不敷,今后社区关协将再接再励,把假期青少年的活动安排得更加充裕多彩。

社区青少年活动总结 篇2

在已经结束的法制宣传月里,xx公司全体员工以“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”为主旨;以深入开展法制宣传教育、弘扬法制精神、形成自觉学法守法用法的社会氛围为总体要求;以确保员工工作和生活环境安全稳定为手段,强化了创新意识,夯实了工作基础,丰富了宣传手段,积极认真地完成了法制宣传教育工作;为我公司员工法律意识的提高和社会稳定,做出了积极的贡献。现将一月来的法制宣传教育工作总结如下:

一、法制宣传月的前期准备工作:

在集团公司的统一部署下,我公司根据实际情况,主要做了以下几方面的准备工作:

1、领导重视,加大力度。公司领导、各部门高度重视法制宣传月工作,并拨出专门经费,签发文件等,都非常重视支持普法宣传月工作制定计划;公司对这次活动做了周密的安排,制定了法制宣传月的日程做了详细的安排;

2、组织部门协调工作。由于法制宣传月涉及部门多,时间长,公司领导召开协调会,统一安排,明确分工;精心组织,计划周密。

一是明确了全公司法制宣传月活动由公司经理统一领导,办公室、生产一部、生产二部、产研部、工艺部、供应部、储运部、质检部等部门组织。尤其是办公室协调、组织实施的作用。

二是计划周密,任务明确。每项工作可操作性强,做环境,造影响。

3、及时召开了组织实施单位的协调会,参与单位的工作部署会,使各单位明确工作意义、任务和目标。办公室为使宣传月工作的顺利进行,认真做好宣传工作,并印发有关法制考试试卷。由于公司领导的重视,各部门对基础工作做得早、想得细,确保了法制宣传月工作的顺利进行。

二、法制宣传月主要活动内容:

1、学习有关《宪法》、《食品安全法》、《安全生产发》、《道路交通法》、《四川省安全生产条例》、集团公司修订的《消防安全管理规定》和《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规;

2、请有关专家为全体员工讲解有关法律法规,十二月三号,公司请来了专家为员工讲解《食品安全法》和其他适用法律;

3、公司在许多地方张贴法制标语,让全体员工知道法制宣传月,并积极参与;

4、积极参加集团公司法制宣传教育活动;

5、检测全体员工对法律法规的熟悉程度,四号公司办公室印发有关法律法规的试卷,并评选出一、二、三等奖;

6、召开了宣传活动的汇报会,及时收集情况,交流做法、总结经验。

三、法制宣传月的几点成效:

今年12月4日,是全国第九个法制宣传日,与过去相比,工作思路有所创新,活动时间长,涉及单位多,内容丰富,形式多样,主要有以下几个成效:

1、公司员工法律素质明显提高。法律是先进文化的主要内涵之一,举办法制宣传月活动既是使普法依法治理工作与时俱进,贴近员工,服务员工,是认真贯彻xx的具体实践。从这次活动中可以看到员工对法律的需求十分渴望,懂得用法律手段保护自己的合法权益,能运用法律知识解决生产、生活中许多问题。这说明人民群众的法律素质较以前有了明显提高,法制宣传工作的社会成效正逐渐凸显;

2、创新了法制宣传的形式。过去,法制宣传单一,手段和措施简单,效果受到影响。现在,整个法制宣传月的平台多,载体多,内容多,全体员工参与,人人皆知。形式的转变来自理念的突破,只有不断丰富法制宣传的形式,才能更好地服务于人民群众;

3、通过这次活动员工团结更加紧密,工作热情更高。

社区青少年活动总结 篇3

前言:请**后自行适当编辑修改,相信《社区青少年“快乐营地”寒假活动总结》这篇文章能帮到您

今年,我们社区青少年寒假活动按照区街道文化教育工作部署,结合社区自身特点,开展了丰富多彩的节日活动。

首先,今年是落实十八大精神的开局年,我区社区教育“xx”规划在稳步实施过程中。xx年寒假,华苑街以此为契机,继续以《南开区社区教育“xx”规划》为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,开展“做一个有道德的人”的主题实践活动,充分发挥“快乐营地”以乐促智、以技促能、以读养德的功能,利用除夕、春节、元宵节等传统节日,广泛开展形式多样的道德实践、文化体育、经典诵读等活动,让广大青少年在参与中弘扬传统、强健体魄、陶冶情操。开展以下活动。

第一,组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动。组织未成年人为青少年提供了电子阅览室和社区图书馆,让他们通过上绿色**和阅读图书,进行课内及课外知识的学习,了解和学习 “十八大”的相关知识,增强了课外实事的学习,开展社会主义核心价值观宣传教育,开展学雷锋做好事活动。开展“三个一”活动,即以孝顺为话题,和父母谈一次心;以春节为契机,向老师们传递感恩的信息;以社区为平台,寻找帮扶身边人的好榜样,引导孩子孝顺父母,尊重老师,关爱他人。

第二,组织开展“我们的节日”活动。安排了社区老师和民警安全宣讲,组织大手牵小手活动,倡导市民以文明礼仪来文明出行,让学生们提高了防火防盗的安全意识,发掘春节、元宵节的文化内涵,组织开展经典诵读、传唱优秀童谣、参观爱国主义教育基地、民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等孩子们乐于接受、便于参与的活动,引导他们增进对中华民族重要传统节日文化内涵的感悟理解,对优秀传统文化的认知认同,把“我们节日”过成传承节。

第三,组织开展“阳光体育”活动。把开展全民健身运动、增强未成年人体质,作为“开了营地”最基本、最普遍的活动形式,充分利用“快乐营地”文体用品和玩具等,开展学生坚持“冬季运动四个一”活动,鼓励青少年在假期中继续开展每天做一次广播操,每人一条跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,让孩子们真正在健康快乐中成长。因地制宜,组织开展球类、棋艺、跳绳等各种适合未成年人参与的体育活动,唱响“阳光体育”精神,充分展示广大未成年人健康阳光、积极向上的良好形象,掀起体育健身活动的热潮,让广大未成年人在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

社区青少年活动总结 篇4

多年来,少先队组织一直依托学校开展活动,但是随着社会的发展,教育正从过去单一的学校教育向社会化教育转变,社区在教育中的重要性日益显著。统计表明少年儿童的节假日时间占全年的__%。在假日里,他们大都渴望与小伙伴在一起活动,因此,开辟社区活动阵地是社区少先队组织自身发展的需要,也是实施素质教育的重要途径。 在社区建立少先队活动阵地,有利于将学校教育同社区精神文明建设有机结合,有利于校内少先队工作通过社区少先队,从教育内容到形式、阵地得以向社会延伸和拓展,同时还有利于少先队组织的优良作风传播到社会并服务与社会,最终形成学校和社区少先队工作全面活跃。社区教育阵地应动员社会各界的力量,挖掘社区资源,力求通过社区教育这一途径来加强对学生的思想教育,进行各方面的素质培养。社区少先队活动一般以“社区少先队小分队”活动为主,按照队员所在的居住地组建不分学校、不分年级,队员自定队名、自定计划、由社区志愿者担任小分队辅导员。活动的内容主要是围绕少先队中心工作,结合社区精神文明建设展开,主要有以下几方面: 一、 树立队员的“小公民”意识,培养他们的社会责任感。 大部分少先队员在学校里明白,要成为学校得一名好队员,应该在德、智、体、美、劳诸方面得到主动、活泼、和谐的发展。但是,他们在家庭、在社区由于儿童的天性或者由于家长的娇生惯养,对自己在这区中角色往往不太明白。针对这种情况,就需启发教育少年儿童,要成为一个好孩子必须加强自己行为规范的要求,做到敬老爱老、热爱劳动、热爱家庭;同时尽力让他们知道,社会是由群体组成的,每个人都是这个群体中的一个细胞,应该发挥各自不同的作用。这样就对他们提出了做好一个小公民的要求,要求他们对社会尽到自己的一份责任,体现个体的价值所在。在队员们得到正确的认识后,开展讨论:我们少先队员在社区可以做些什么?从而引导他们开展社区公益活动——组成服务队、护绿队、爱心队,开展清洁公共场所、打扫楼道卫生、植树绿化,以及为孤寡老人、病残人士送温暖活动。通过这些社区服务活动,教育队员把社区环境美当作一种队美的追求和荣誉。让少先队员成为社区精神文明建设的生力军。 二、 树立“团队”意识,培养集体荣誉感。 少先队员在学校长期处在以中队为单位的集体中。集体的力量往往是导致队员向上的舆论和动机,都争取在这样一个良好的氛围中取得进步,因此,集体的教育作用是不容忽视的。针对这个情况,在社区也应为队员创造一个集体,让他们置身于这个集体中巩固、深化、发展在学校表现出的各种良好品质。这个集体以居住地近为原则,不分年级自愿组合,开展各种有益的活动。可以是“读书活动”——依托社区的活动场地,开设“阅读室”,在少先队员中组织“捐一本书,的百本书”活动;可以是“宣传活动”——利用社区宣传栏、信箱,通过板报、宣传单等,向社区宣传现代文明意识,共创安全文明小区,倡导社区文明新风;可以是“体育活动”,组织跳绳比赛、游戏活动等,提高队员身体素质,组织家庭体育比赛,让家长参与其中,倡导全民健身运动。 三、 培养队员创新意识。 江总书记指出“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此,少先队活动中应突出培养队员的创新意识,使他们将来能为社会做出积极贡献。少年儿童年幼好奇,他们对什么都新奇,对什么都会有自己的憧憬和向往。每当他们有一种欲望时总能大胆地去尝试、追求。在社区活动中就要让队员敢于而且乐于提出自己的各种见解,开展各式的活动,鼓励队员在实践的过程中动脑筋、想办法,在动手实践中学习、探索,培养创新思维的能力。 四、 挖掘社区内的各种教育手段,形成教育合力。 充分运用社区的各种资源队少先队员进行教育,要注重挖掘社区的各种力量,不失时机地为队员创设受教育的机会。队员们在以“小公民”的身份广泛开展活动的同时,可以请社区的领导、党支部书记来学校为队员们做“少先队员应为社区精神文明做贡献”的专题报告,引导队员把单纯的玩玩动动向更高层面延伸,进一步加强自己的社会责任感,体验出自己在社区中的所作所为是一种公民职责的表现。另外,也应充分利用社区力量为丰富学生业余生活提供各种辅导和指导。队员的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,他们可能是学科教师、解放军战士、离休干部、模范人物、各类能手,学问深、阅历广,即使是普通工人、农民也有一技之长。他们都可以是临时辅导员,队员们从他们身上可以学到许多学校学不道的知识和本领。同时,定期安排学生慰问孤老或军烈属,帮助一些有困难的人,培养少年儿童从小学会关怀他人、爱护他人,达到唤起做人的尊严和良知的目的。 以上这一切,弥补了学校教育的不足,显示了社区教育的特殊功能,即丰富了队员的校外生活,又能使他们在活动中受教育、长才智、添欢乐。因此,构建社区少先队教育阵地,将由过去的少先队组织“唱独角戏”转变为全社会“跳集体舞”的局面,从而形成全社会来关心、爱护少年儿童的成长。

社区青少年活动总结 篇5

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台,下面是***x为大家搜集的社区青少年暑假活动总结范文,供大家参考,欢迎大家借鉴。

夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有

1、7月20日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,**学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。**广播电台报道了我们社区夏令营的开营仪式,并将活动信息发布在小港街道网,收到了良好的宣传效果。

27月21日至8月10日,每周利用社区阅览室和多**室组织学生工作

一、三、五读阅革命英雄故事、**红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的**老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委并颁奖。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、8月15日社区组织35名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。

之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使比赛更加深入。

1社区是我的家,干净靠大家。8月5日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。烈日下,学生们活跃在各种绿化带和公共场所。

他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在**城区内开展了一次网吧监督活动。在小港文化站工作人员的带领下,10名监督员手拿红牌、小本子,对**城区3家网吧进行了检查监督。一发现,小学生在网上,督导组成员毫不留情地劝阻,表现出强烈的责任感。

暑假期间,社区公民学校为学生和家长开设暑期班。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。

8月2日,由**街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

一年一度的暑假活动已经结束,我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有**感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。

通过暑期教育,改变了学生以往的观念和做法。他们觉得假期生活给他们带来了幸福。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时,我们也提高了交通安全意识。警察用现实生活中的例子来描述违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们将一如既往地把青少年教育作为社区工作的重点,为祖国的明天培养更多有用的人才。

社区青少年活动总结 篇6

20xx年暑期,XX社区开展以“梦工坊”为主题,积极开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动,让社区青少年度过了一个安全、健康、有益、愉快的暑假,期间共计组织活动20项49场,活动人数总数达到了500多人次。

一、创新“梦工坊”

暑假期间,XX社区开展了物物交换跳蚤市场。社区青少年将家中玩具、书籍、手工作品等闲置物品拿出来交换或者买卖,举办此类活动是为了让青少年更好地处理好家中闲置物品,将旧物循环利用,培养青少年节约资源、爱护环境的意识。开展了亲子牙医活动,小朋友们和家长都了解到口腔健康的重要性,在活动的义诊环节,小朋友们踊跃上台让医师检查自己的牙齿,同时家长们也获得相关信息并有目标的去帮助孩子保护口腔健康。开展暑期青少年读书沙龙活动,为青少年们提供了一个交流互学的平台。

二、DIY“梦工坊”

为了让孩子们在假期体验手工制作乐趣,感受传统文化的魅力,增强孩子们的想象力和动手创造能力,XX社区结合传统文化举办了DIY系列活动。有DIY万花筒、DIY3D建筑模型、DIY彩泥等活动。通过了解传统文化的起源和特点,培养青少年的思维力、想象力和创造力,让青少年在体验传统工艺魅力的同时感受工匠艺术精神。

三、环保“梦工坊”

XX社区在暑期特别举办了垃圾分类和环保酵素制作活动,围绕日常生活中的衣食住行介绍了低碳生活的常识和节能技巧,倡导青少年做到日行五善:素食、省电、节水、使用环保餐具、减排,让青少年对环保有了一个重新认识。

四、科技“梦工坊”

为丰富青少年的科普知识,强化青少年动脑动手能力,让参与活动的青少年们体会到科学实验的魅力,XX社区举办了乐高“机器人”创意搭建活动、科技制作航天模型、制作动力小车活动,通过寓教于乐的形式把科普知识融入到活动中,培养了青少年们对科学知识的兴趣,提高了他们的动手能力,激发他们追求真理的热情。

五、学习“梦工坊”

1、兴趣班。运用公益组织老师、社区志愿者等资源,在社区开办了国画初级学习兴趣班,啪啦嘀哆打击乐课堂、芭蕾舞体验班、尤克里里学习体验班、吉他学习体验班,每个兴趣班都为期二个月,让青少年通过兴趣爱好班的学习,从而度过一个快乐而充实的暑假。

2、讲座。把握青少年这一重点学法、用法对象,结合传统文化教育讲座,举办了未成年人保护法讲座、食品安全讲座,防中暑、救护知识讲座,告诉青少年朋友如何远离犯罪,如何保护自己。增强广大青少年儿童的安全防范意识,提高其自我防护能力和危险发生时的应急处置能力。

3、参观。组织辖区青少年参观无锡博物馆。通过独特的体验感受无锡历史文化,让他们充分了解无锡历史变迁,感受中国传统文化的博大精深。体验馆紧扣各类主题,展览内容集知识性,趣味性、体验性、互动性于一体,充分激发了青少年的学习兴趣。

社区紧紧围绕“梦工坊”主题,积极开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操。

社区青少年活动总结 篇7

社区青少年活动总结

随着社会的不断发展,社区已成为人们生活中不可或缺的一部分。在社区中,青少年是一个重要的群体,他们的成长和发展牵动着无数人的心。为了更好地关注青少年的成长,社区开展了各种形式的活动。本文将针对社区青少年活动进行详细、具体且生动的总结。

社区青少年活动的背景

近年来,社会问题频现,青少年犯罪、道德沦丧等问题时有发生。这些问题的出现,与当今世界的快节奏、高压力、缺乏关爱等社会环境有着密不可分的关系。而社区青少年活动,则是为了解决这些问题而展开的一种相应措施。通过对青少年进行关注、教育、引导等,帮助他们更好地成长和发展。

社区青少年活动的形式

社区青少年活动的形式丰富多彩,这些形式既有室内活动,也有室外活动。其中最为常见的形式如下:

1. 志愿者服务

志愿者服务是一项旨在通过志愿者参与社区公益活动,推动社会持续发展的活动。这一项活动通常由年龄较大的青少年牵头,他们以自愿者身份为社区居民提供各种服务,如清理公共场所、有偿义务劳动等。

2. 拓展训练

拓展训练是采用一系列的户外教育技术和教育手段,通过冒险、探险等方式来使参与者更好地了解自身、了解团队。这种活动可激发青少年的探究精神、勇气、创造力和团队意识等。

3. 社区文化节

社区文化节是为增强社区文化氛围,促进社区居民的交流而举办的活动。这种活动主要包括庆典、展览、演出、聚餐等,可以为青少年提供展示自我才能、交流沟通的平台。

4. 活动讲座

活动讲座是通过讲座、培训等形式,为青少年提供知识、技能等方面的指导。这些讲座主题包括青春期知识、心理健康、亲子关系、交际能力等。

社区青少年活动的意义

社区青少年活动的开展,有着深远的意义。首先,社区青少年活动可以为青少年提供学习、探索、锻炼和交流的场所,为青少年的成长和发展提供了新的机遇,激发他们的自信心、创造力和创新精神。其次,社区青少年活动可以使青少年更好地接纳社会,了解社会、感受社会,从而更好地适应社会环境,避免青春期问题的发生。最后,社区青少年活动可以增强社区文化内涵和居民之间的关系,促进社区持续发展。

总结

总之,社区青少年活动是社会对青少年关注的体现,是社区发展的重要组成部分。它的开展,有助于提高青少年自身素质,避免其在青春期遇到问题时候的不当行为,增强社区的凝聚力和文化价值,为社区居民提供服务和娱乐,促进社区的长远发展。希望社区青少年活动能不断发展,为更多青少年提供更好的服务,让他们在健康快乐的环境中快乐成长。

社区青少年活动总结 篇8

为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动科普进社区活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动科普进社区活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以创建科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作,为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。

一、领导重视、关爱有加

宣传科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段,是创建花园社区、文明社区、和谐社区的重要保证。在科教进社区活动中,社区领导对此项工作非常重视。

一是将科教工作纳入社区重要工作之一,列入仪式日程,认真研究,发现问题及时解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识,后来社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个宣传橱窗,将科普知识图片等放进橱窗,让居民阅览,解决了更多居民学科学、知科学的难题;

二是社区将科普创建工作纳入年度工作计划。崇尚科学,反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划,更重要的是狠抓工作落实和实际效果。在社区领导的大力支持和模范带头作用下,广大居民积极参与各类寓教娱乐活动,为普及科普宣传奠定了坚实的基础;

三是在财力上给以支持,为各种表演队伍提供场所、道具,利用表演的有利时机,对观看表演的居民进行科学与健身的宣传,累计向发放宣定稿版传单3000余份,使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系,从而纷纷参与活动中去。

二、寓教与乐、志愿在先

建立健全络组织,加强对社区科普工作的领导,对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创建工作的顺利开展,用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。我社区成立了由社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组,为更好的开展社区科普工作,我社区还长期活跃着一支科普志愿者队伍,目前有人,他们均由老教师、老干部、个体工商户组成,根据工作计划内容对活动开展实施。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作,得到了广大居民群众的欢迎,取得了很好成效。在普及内容上力求广泛、通俗,主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。

使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育,总之利用一切时机大谈崇尚科学,反对封建迷信。除此之外,南华社区还充分发挥社区远程教育平台的作用,开展科普夜市活动,每逢节假日、月末在社区富华新城广场播放科普知识宣传片,深受广大居民的欢迎,共播放科普节目4场次,受益居民00人,为科教进社区做出了贡献。

三、完善设施、方便居民

完善基础设施建设,是科普进入社区创建工作的重要环节,在基础设施方面我们主要做了以下工作:

一是分别在两个居民集中居住小区设立了两个橱窗,既是板报栏又是宣传栏,根据需要不断的更新内容;

二是社区设立了三个活动室,一个图书室阅览室,内有报纸杂志,科技、保健、生活各类图书近万册;一个社区市民学校,使社区科普活动丰富多彩。一个居民活动室,内有电视机、健身器材、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。特别是社区市民学校的设立,为社区居民学习科学知识提供了场所,每次上课,学员达100余名。通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座,使居民受到各种形式的科普教育。

三是社区开辟了休闲广场,建设了多个健身点,安置了健身器材,如扭腰机、跨步机等,得到了广大居民群众的欢迎。社区成立了书画协会、文化活动队伍,把秧歌队、定稿版舞蹈等群众喜闻乐见的文体形式组织起来,凝聚了人心,增强了合力,形成了团结向上的精神风貌。

四、文明和谐,成效显著

在每年的全国科技活动周全国科普日,南华社区都会组织人员开展集中宣传活动,向群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、测量血压、健康知识咨询,并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等,通过科普活动这一有效载体,真正做到普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,让广大社区群众学会享受科学、健康生活,实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求,我们积极打造特色文体团体的品牌,推进和谐社区的建设。群众性文体团队形式多样,活动红火,促进了居民的健康快乐,展示了居民积极向上的精神风貌。

是社区科普教育的中坚力量,在社区领导的支持下,积极弘扬民族文化,崇尚高雅艺术,充分活跃了社区文化生活,带动了社区居民纷纷加入。如今崇尚科学,反对迷信已在南华社区蔚然成风,社区居民科技意识明显增强,科学文化素质明显提高,科学文明健身的生活方式深入人心。

科教进社区活动开展以来,南华社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动,居民有安全感,自豪感,精神文明素质和身体素质明显增强。现在社区居民参与社区活动的人数多了,关心社区建设的多了,参加锻炼的人多了,居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展,还需切实从居民的实际需求出发,继续为居民开展各类科普活动,以改善和提高居民的精神文化生活,继续创新,逐步形成自己的特色,以量的积累,求质的飞跃,使科普工作更上一个新台阶。

社区青少年活动总结 篇9

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

一、调查摸底,开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5181821.html

更多
L

猜你喜欢

更多
N

最新更新

更多
H

热门推荐