吹小号的天鹅读后感

吹小号的天鹅读后感(汇总13篇)。

读完作品之后，心中久久不能平静。 写读后感是一次思路清晰、语言表达能力提高的机会，通过学习“吹小号的天鹅读后感”我们可以获得很多有益的启示，为了不忘记查看建议您收藏本网站的网址！

吹小号的天鹅读后感 篇1

《小吹号的天鹅》是E怀特的最后一部儿童文学作品。·B·这是一部十分精致的童话。我已经读过很多遍了，每次从头读到尾，都可以感受到一种美的享受。

书中写的是一只名叫路易斯的吹号天鹅，它健壮俊美，却不幸天生是一个哑巴。路易斯虽然难过，却没有灰心。他在小男孩萨姆的帮助下，学会了写字，可以与人交流了。可是，其他天鹅却看不懂，后来，爸爸想了一个办法，让他通过小号来演奏乐曲，表达自己内心的想法。故事的结尾皆大欢喜，路易斯赚够了足够的钱，让爸爸将钱还给了那个乐器老板；它还与动物园管理处达成协议，带走塞蕾娜，但保证以后送一只自己的孩子留在动物园；而小男孩萨姆爱上了费城动物园，并决定留在那里做管理员。

读了这个故事，让人不断想起那些让人仰视的名字：贝多芬、海伦·凯勒、史蒂芬·霍金……

霍金是一个中枢神经残废、肌肉严重萎缩、失去了行动能力、手不能写字、话也讲不清楚、终身要靠轮椅生活的青年，凭借一个小书架，一块小黑板，还有一个他以前的学生做助手，竟然在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中，通过对“黑洞”临界线特异性的分析，获得了震动天文界的巨大成就。

可能有人觉得伟人离我们有点遥远，那就看看我们身边的事例吧！20xx年春晚，邰丽华和她的20位聋哑同伴，为我们演绎了精彩的“千手观音”，震撼所有看过这个节目的人。同样震撼我们的还有马上就要进行的残亚会，这些运动员身体虽然有残疾，但他们勇于进取的精神却值得我们这些健全人学习。

《吹小号的天鹅》是我最喜欢的一本童话书，它也是一个最有说服力的关于成长的寓言。这只不断付出着的吹号天鹅，如同那些伟大的人物，一样能够照亮我们的心灵。

吹小号的天鹅读后感 篇2

《吹小号的天鹅》的小学读后感范文

【第1篇】

2014年的寒假我读了一本书叫《吹小号的天鹅》。故事里面的主人翁是路易斯。

路易斯是一只雄性哑巴天鹅。他从小就不会说话。它为了和别人交流从澳大利亚飞到了芬兰找到他的朋友汤姆斯特朗和他一起学写字。在他回家的路上看见了塞蕾娜，路易斯对她一见钟情，于是就在他的石板写上“Iloveyou”。可是其他天鹅是不认字的。所以塞拉那对路易斯毫无兴趣。路易斯非常失望地回到了父母的身边。路易斯的父亲对他说“不要放弃，写字她不懂，你可以换一种方法去感动她。”第二天路易斯的父亲去商场买一把名贵的小号给路易斯。路易斯明白了父亲的意思，就天天练习，直到练熟为止。过了6个月，路易斯吹了一首《进入梦乡》让孩子们入睡。路易斯又回到了芬兰想见见他的朋友汤姆斯特朗，当汤姆看见路易斯的时候心里非常高兴看见他带着小号就推荐路易斯用吹小号来赚钱。路易斯在公园的水池里工作，易斯用他的小号吹了一首欢快的乐曲把游客都吸引了过来。就这样路易斯每天都在水池边用心吹着他的小号，希望能让塞雷娜听见。终于有一天晚上，路易斯准备吹让孩子们入睡的乐曲时看见了塞雷纳，塞雷纳准备飞过来时，后面有一位拿着大网的人。路易斯迅速地飞过去把拿大网狠狠地踹了一脚。塞拉娜非常感动。就这样路易斯和塞雷纳相爱爱了。

这篇短文告诉我无论遇到多么大的困难，只要是自己认为对的事情，就一定要坚持下去不要放弃，终有一天会等到胜利。

【第2篇】

《吹小号的天鹅》是一本百看不厌的文学书，它有着引人入胜的内容。

我最喜欢的角色是吹号天鹅——路易斯，它是一只可爱、坚强，并且多才多艺的天鹅。作为天鹅大家族中歌声最嘹亮的'种类，它却有着天生不能发声的缺陷。但它并没有认定这辈子就要当哑巴天鹅。天鹅爸爸飞到一家店里偷来了一把小号，它便开始认真练习吹小号。为了能按动小号的3个活瓣，路易斯不惜付出游泳增加困难的代价，让人类朋友萨姆把它的右脚脚蹼给剪掉了。它虽然已经弥补了天生的缺陷，但是它的父亲还欠小号的主人一笔债。于是它四处找工作，先后担任了许多职位，最终还了那笔债，并且因会吹小号，在工作中名声不断扩大。它最终回到了它的出生地——沼泽，并和伴侣塞蕾娜在那里生儿育女，过上了幸福美满的生活。

我也很喜欢这本书上另一个主人公，他热爱自然、心地善良，再没有哪个孩子比他更了解鸟类了。令我印象最深刻的是萨姆的日记，他的日记是不折不扣的人生写照，每天做的、想的还有留着当天晚上思考的问题，他都会写上去。

这本书讲述的是自然界的一个奇迹，希望大家以后更热爱自然，去了解自然。

吹小号的天鹅读后感 篇3

接着，我拿起教棍，一个字一个字教他们，第一课《我爱天安门，我爱伟大的祖国，我读一遍，孩子们也东施效颦的读一遍，孩子们读得那么全神贯注，那么富有感情，每一个字，每一个音，都发自真挚的内心，孩子们像雨后春笋般贪婪地吮吸着甘露，我的`心已经不能用文字表达出来了，我只能轻轻的呼唤，“祖国的花朵快长大吧;

路易斯生来就是一只不会说话的吹号天鹅。它为了能表达，学会了写字，可是其它的吹号天鹅不识字，所以它就不能向心爱的天鹅表达心意。后来，它爸爸从乐器店偷了一把小号来。路易斯一遍一遍地练习，终于吹出了它从内心深处发出的歌声。最后，它不但用歌声赚来了钱还给乐器店老板，还用歌声打动了它心爱的天鹅，同时也赢得了人们的尊敬和赞扬。

读了这本书，我深有感触。我们应该向路易斯学习，学习它坚持不懈的品质，轻易不向困难低头的精神。有句话说得好：世上无难事，只要肯登攀。是啊，只要有心、坚持，什么事都可以做成功！记得有一次，我做易拉罐椅子，我一会儿把椅子做长了，一会儿把椅背做歪了，当时我就生气地把做坏的椅子扔到了地上。现在想想，我是多么不应该呀！我应该鼓起勇气，像路易斯一样克服前进中碰到的困难，这样才能做好每一件事情。

这本书告诉我们，做任何事必须坚持，这样才有希望，有希望就有明天，明天才会更美好。

吹小号的天鹅读后感 篇4

《吹小号的天鹅》是美国作家e·b·怀特写的童话之一。它讲述的是一只天生的小天鹅，在困难面前不能毫无畏惧地发出声音，在挫折后不会退缩，学会吹号。它付出了艰辛，获得了成长，最后在舞台上表演了小号——悠扬的旋律和娴熟的技巧得到了大家的认可，最终取得了巨大的成功。

读完这本书，我爱上了小天鹅，把它当作我的朋友。希望自己也能像小天鹅一样不断突破自己。不管是学习还是其他爱好，你都能取得好成绩，得到老师和学生的认可。

自己的各种努力收获了才能，收获了成功，那是多么令人兴奋的事！

说到这，我就想起了我的亲身经历。在上三四年级时，我的语文英语成绩都还不错，唯独数学，每一次考得分都很低，每次做数学题的时候，我都好走神儿。我觉得每道数学题都像一个路障，在我面前咧嘴笑，嘲笑我的懦弱和愚蠢。

越是这样，我就越退缩。我快死了-我是个数学白痴！这种沮丧一直伴随着我，直到这只吹喇叭的小天鹅走进我的生活。

一次，数学老师布置了三道题，做完后可以看课外书。快下课时，一些学生已经在读他们最喜欢的课外书了。而我急得满头大汗。

下课了，老师把我叫到了办公室：“雪飞，这些题是你真的不会吗？我觉得不是，而是你没有坚持不懈地去思考，你只是看一看觉得有些难，就放弃了。

对不对？”是的，老师说的对，如果是那只小天鹅她会怎么做呢？我问自己。

我脑海里浮现出吹小号的天鹅每天坚持不懈的练***再练习，从不言放弃！它之所以成功，是因为它坚强的意志和面对许多困难时无所畏惧的精神。好吧，我要向你学习——小天鹅。

这没什么难的！从那以后，我冷静下来，结合所学的知识，认真地做作业，认真地听，写下整洁的问题，我不会问老师和同学。一只只拦路虎被我打败。

做作业的速度越来越快。胜利的感觉太棒了！

终于，功夫不负有心人，在四年级下学期期末考试时，我数学取得了“优”，受到了老师的表扬！坚持不懈，无所畏惧，我会成功的，我会继续努力！谢了，老朋友！谢了，吹小号的天鹅！！

吹小号的天鹅读后感 篇5

这个暑假我徜徉在书的海洋，受益匪浅。其中最让我感动的是美国作家E ?B ?怀特写的童话《吹小号的天鹅》。文中主人公身残志坚、励志向上的精神令我敬佩。他让我懂得了命运就握在我们自己手中，只有不怕困难，坚持不懈地努力，生活的道路，在我们眼前才会越来越宽广。

“如果我在某一方面有缺陷，我应该让自己在其他方面发展。我要学会读和写。这样，我就能和随便哪一个会读写的人书面交谈了。”这就是本文主人公路易斯面对命运的态度。他是一只生下来就发不出声音的吹号天鹅。命运是残酷的，但他没有灰心，积极乐观的与命运抗争。于是在好朋友萨姆的帮助下，来到学校，经过十八个月刻苦学习，终于学会了用石笔在石板上写字。读到这儿作为健全人的我们就更不应该怨天忧人，向命运低头。而应该积极进取，让自己的生命活得更加光彩有力。

可依然没有用，其他天鹅不认字，路易斯还是没有办法向他心爱的天鹅小姐倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号。小号是偷来的，这成了路易斯的心事。他学会吹几个音符后，随萨姆到夏令营担任吹号手挣钱还债。他想通过自己的劳动，名正言顺的拥有小号。路易斯的心灵是多么的善良和诚实啊!而在我们的生活中，有些人四肢健全，却总想着不劳而获，甚至不惜走上犯罪道路。

路易斯爱音乐，他想成为一名真正的小号演奏家。于是把右趾蹼割开，这样就能够按小号的按键，吹奏出好听的乐曲来。读到这个情节，我被深深地震撼了。面对困难要有非凡的勇气去挑战自我、克服困难，只有这样理想才能实现。所以当我们在学习上遇到困难时，不要轻言放弃，而应该勇敢地迎难而上，相信一定会“柳暗花明又一村”。

路易斯的小号越吹越好，成为名闻全国的小号演奏家。他不仅还清了小号的欠款，也赢得了天鹅小姐的爱，最后带着新娘回到出生地。从这儿我体会到了路易斯淡泊名利的高尚境界。成功的路易斯没有被名利所困，选择回大自然中生活，因为“自由给人的感觉那么了不起!”

路易斯没有辜负亲人和朋友的期望，通过坚持不懈地努力，实现了理想。他，如同海伦 ?凯勒、贝多芬那些伟大的人物一样，照亮我们的心灵。让我懂得命运就握在我们自己手中。

吹小号的天鹅读后感 篇6

今天，我读了一本书，名叫《吹小号的天鹅》，看完这本书，我意犹未尽，迫不及待地想看另一本《精灵鼠小弟》，因为《夏洛的网》。《吹小号的天鹅》和《精灵鼠小弟》三本书是一个作者写的，而且都是获奖的作品，非常值得细细品味。

《吹小号的天鹅》这本书主要讲的是：路易斯天生就是一只哑巴的雄天鹅，为了说出自己的想法，路易斯学会了在石板上写字，可是其它天鹅不认字，路易斯还是没办法向它心爱的雌天鹅倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸不顾一切，孤注一掷的从乐器店偷来小号，路易斯练了一遍又一遍，为的是还清爸爸欠乐器店的钱，也是为了吹出心底深处的歌。

终于，他依靠小号。石板和石笔还有救人勋章和悠扬的歌声打动了塞蕾娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏，生活的道路出现在路易斯眼前，越来越广。

虽然路易斯遇到了种.种困难可还是一一化解了，比如说：”吹小号赢得了几百美元，不会发声音，却坚持学习吹小号，而且还在人类的学校上了几年学，学会了写字。认字，听别人讲话，“我不得不为路易斯这种坚定不移，绝不动摇的信念打动。

这本书让我懂得了，做什么事情，都要一步一个脚印，脚踏实地的走，才能赢得别人的尊敬与赞赏，所以我们要学习路易斯这种坚定信念。

篇六：吹小号的天鹅读后感

《吹小号的天鹅》主要讲了一只生下来就不能发音的小天鹅，它就是露易斯。

它是坚强。可爱并且多才多艺的一只小天鹅。它为了能和同伴说话，就去学写字，学会了，可其它小天鹅看不明白。于是天鹅爸爸就闯入商店，为它偷来了一把小号。虽然“路易斯”非常喜欢这把小号，天天苦练，但心里总觉得这把小号是爸爸偷来的。它下定决心要还了这笔债。它四处表演，凭自己精湛的技艺吹号，名扬当地，不仅还了债务，还得到了心爱的雌天鹅的喜爱，成立了幸福的家庭，过上了美好生活。

我也很喜欢这本书里的萨姆，他热爱自然，心地善良，再没有孩子比他更了解鸟类了。令我印象最深刻的是他的日记，他的日记是不折不扣的人生写照，每天做的、想的，还有留着当天晚上思考的问题，他都写上去。

这本是讲述了一个自然奇迹，希望大家以后更加热爱自然、更多地了解自然。

篇七：吹小号的天鹅读后感

暑假里，我看了一本叫《吹小号的天鹅》的书，这本书的主角是天鹅路易斯。

路易斯是一只生下来就是哑巴的吹号天鹅，为了和自己的同伴们交流，他飞到一个小镇上，幸运地遇上了他的朋友弗比，弗比是个小学生，他把路易斯带到学校里，跟老师学英语。半年后，他就学会了英语，弗比也送他了一个石板和一枝石笔。但路易斯忘了他的同伴不会英语。他还没有办法向塞蕾娜——他心爱的雌天鹅倾诉衷肠。这时他的爸爸冒着生命危险到乐器偷了一把小号，路易斯觉得十分惭愧，于是他在学会吹小号后把演出挣来的钱还给了店老板。他发自内心的乐声不仅感动了塞蕾娜，也博得了大家的尊敬。

我觉得路易斯非常了不起，因为他没有因为自己是个哑巴而，而是努力学习交流。这种精神是难能可贵的，路易斯还十分讲信用，我要多向他学习。

篇八：吹小号的天鹅读后感

近日我读了《吹小号的天鹅》这本书，这是一本很吸引人的书。书中的主人公是一只叫路易斯的吹号天鹅，它天生是哑巴，不会说话，更不会像其他吹号天鹅一样高声歌唱，他因此无法表达自己的想法。但它在小男孩萨姆的帮助下，学会了在石板上写字，可是其他的天鹅不认识字，路易斯还是不能向它喜欢的雌天鹅赛蕾娜表达爱意。路易斯的爸爸从乐器商店里偷来了小号，经过不懈地努力，路易斯终于用小号吹出美妙的歌声，用号声打动了赛蕾娜。并赚来足够的钱赔偿了乐器商店，和赛蕾娜快乐地生活在一起。

我被故事的内容深深地打动了，这个故事让我明白了：在生活和学习中，不论遇到什么困难，只要有明确的目标和战胜困难的勇气，通过不懈努力，就能够取得成功，世上无难事，只怕有心人。

篇九：吹小号的天鹅读后感

暑假生活是丰富多彩的，除了需要完成的暑假作业外，我还阅读了几本课外书，《吹小号的天鹅》就是其中之一，这本书里，作者把人物，动物塑造得栩栩如生，很是吸引我。

书中路易斯是一只哑天鹅，爸爸为了不让他失去信心，能让他发声，便冒着生命危险，为小天鹅偷了一把小号，小天鹅勤学好问，刻苦练习，坚持不懈，终于吹出了动人的声音。

我们的学习也应该如此，制定目标，追逐希望，永不放弃，就一定能成功，小天鹅就是我们学习的榜样，只要坚持不懈，我们就能完成自己制定的目标，让我们一起加油吧!

篇十：吹小号的天鹅读后感

今天见妈妈送了我好多本书，其中我最喜欢看《吹小号的天鹅》，晚饭前我津津有味地看着这本书，书的内容是这样的：

路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅。为了说出自己内心的想法，路易斯离开了爸爸、妈妈、兄弟姐妹们，去找萨姆帮忙。萨姆把它送进了学校，路易斯在这所学校学会了写字。可是天鹅不会认字，路易斯还是没有办法向它心爱的雌天鹅倾诉衷肠。为了帮助路易斯，爸爸从乐器店里偷来了小号。路易斯不会吹小号，所以它又去找萨姆。萨姆又帮了它，让路易斯终于从小号里吹出了心底深处的歌，路易斯到处赚钱，就是为了把买小号的钱还给乐器店。乐声不但打动了塞蕾娜，也赢得人们的喜爱与赞赏。

看了这本书，我觉得路易斯是一个敢于说出自己想法的、勇敢的雄天鹅。我要向它学习，在课堂上大胆举手发言，说出自己的想法。

篇十一：吹小号的天鹅读后感

近来，我看了一本名叫《吹小号的天鹅》的书。

书中描写了一只天生就哑巴的雄天鹅——路易斯。路易斯是一只吹号天鹅，他为了说出自己心中的想法，学会了在石板上写字。可遗憾的是，其他天鹅不认字，路易斯无法向他心爱的雌天鹅塞蕾娜倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了一把小号。路易斯久久苦练，终于用小号吹出了心底深处的歌。乐声不仅打动了塞蕾娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏。路易斯不会让爸爸为自己背一辈子的“小偷”包袱，所以他用为人们吹奏小号挣钱的办法，还清了买小号的钱……这本书写出了动物们的生活状况和天鹅间的可贵感情，体现了天鹅路易斯刻苦学习的品质，令人感动。在我的学习生活中，我觉得自己缺少的正是小天鹅的这种精神。每当我因为在学习中遇到困难而垂头丧气时，因该想到不达到目标就永不罢休的路易斯。路易斯能获得成功的原因，不是因为他天生有能力，而是因为他有一颗坚持学习、不断努力的心。我一定要学习路易斯的精神，刻苦学习、坚持不懈，那么我也一定能到达成功的彼岸。

篇十二：吹小号的天鹅读后感

刚一看了《吹小号的天鹅》这本书的标题，我就开始产生一些疑问了，在哪里才可以找到会吹走小号的天鹅呢?实在是太奇怪了，甚至都有些不寻常的感觉。那么，这本书的内容一定是非常精彩的了。于是，我迫不及待地翻开了这一本书。

当我看到这本书主要是讲的一只不会发出声音的天鹅时，我显得大为奇怪。故事情节是这样的：有一对天鹅生了五只小天鹅，其中有一只天鹅没有办法说话，叫路易斯，天鹅的爸爸没有办法，尽管这只天鹅可以写字来表达对人类的话，但是它却无法表达对天鹅小姐的感情。

它的爸爸很聪明，到音乐的商店里去偷走了一把价格昂贵的小号，破坏了它自己的好名声。这样它就欠下了一大笔债，为了把债给还清，天鹅路易斯付出了巨大的努力……最后，经过天鹅路易斯的一番努力，它找到了自己的爱人塞蕾纳。它的脖子上的装备很多：石板、石笔、奖章和小号。当然还有钱袋。它终于可以把欠了的债给还清了。

我从这本书中体会到了，做一件事都要付出很大的努力，没有一个人不付出努力是能获得成功的。所以，我们也要学习天鹅路易斯这样做事十分努力的好精神。

吹小号的天鹅读后感 篇7

读了这个故事，我不禁想起中国达人秀第一届冠军——“断臂钢琴师”刘伟。他不就是现实版的路易斯吗？刘伟10岁时，因意外失去了双手，但他没有因此萎靡不振，而是更加努力地学习。

一个个发黄损坏的琴键，一滴滴渗着血丝的汗水，一次次的失败重来，再失败再重来无数次的冷嘲热讽，无数次的打击困惑，并没有击倒他。这个男孩，用他的双脚打动了全中国。这个男孩，用事实证明了一切皆有可能。

这个男孩，他说，“刚开始困难简直是一座山，但是后来通过努力拿到全国第一时，再回头看那困难只是一个小小的台阶。”他就像路易斯一样，为了自己的梦想，不停的努力，不停的奋斗，即使困难再大，也咬牙挺过、永不言弃。多么坚强的意志，多么执着的追求，多么乐观的态度，谁也不能为它感动，为它叹息！

书中天鹅爸爸也令我非常感动。它为了让儿子能发出声音，让儿子过上幸福的生活，它冒着生命危险，牺牲了自己的自尊，风尘仆仆地赶去比林斯的**商店，为它儿子“抢劫”了一把小号。天鹅爸爸真是太伟大了！

想想天鹅爸爸，再想想我爸爸，全世界的父母都很可怜！我说我要学琴，爸爸二话不说，给我买了一架钢琴；我要打乒乓，爸爸风里来雨里去地送我上培训班。还记得有一次，爸爸骑自行车带我培训回来的路上，一辆汽车突然转弯，眼看就要撞上我们，吓得我闭上了眼睛，心想这次完了！

但过了一会儿，我只觉得车停了下来，没有感到任何疼痛。我睁开眼睛，发现父亲的腿上有一个大伤口，正在流血。原来，当爸爸发现危险时，他急忙朝一个方向走去，让自己面对着车，这样我就可以进入安全区了。

萨姆，一个美国小男孩，在路易斯向他求助时，他无私地伸出援手，帮助路易斯学会读、写；在路易斯学吹小号时，萨姆找来关于吹小号的书，并读给它听，让它很快掌握了诀窍，吹出了美妙的曲子；在路易斯解救它所爱的天鹅姑娘时，又是萨姆挺身而出……一口气读完这本《吹小号的天鹅》，我觉得很感动：路易斯为了达到目标，不怕困难，勇往直前，绝不轻言放弃。我应该好好学习，学习它善于思考，学习它勇敢的斗争，学习它在梦中的坚持

这一来，它挣到了许多钱。一场暴风雨迫使它心爱的天鹅小姐降落在它居住的费城动物园的湖面上。喇叭天鹅是一种稀有动物。动物园要把天鹅小姐翅膀上的羽毛剪掉，让它永远留在动物园里。

路易斯——就是那小天鹅——跟负责人谈判，让他放走天鹅小姐，答应在动物园需要时，它们把生下来要照料的小天鹅送给动物园。路易斯用它的小号声赢得了天鹅小姐的爱，带着它回到爸爸那里，把挣来的钱交给爸爸去还清小号欠款，然后带着新娘到它的出生地加拿大人迹罕至的沼泽地去生儿育女。喇叭天鹅都出生在那里，然后飞到美国野生动物保护区生活。

当然，当路易斯带着孩子的女儿返回美国时，他会一路返回，去看望他的老朋友。

困难是什么？困难是我们走向成功的绊脚石；困难是当红蜡烛燃烧时的突如其来的飓风。有的人在困难面前畏缩不前，有的人在困难面前奋起，勇往直前。最后的胜利永远属于后者。

路易在这本书中就是后者，它克服了种种困难，最终取得了成功。

这本书讲述了路易的故事，一只无声的天鹅，与命运抗争，克服种种困难，最终成功。当路易知道自己不会说话时，他很难过，但在父亲的安慰下，它变得坚强起来。它没有放弃它的生命，学会了读和写给人类。

但当发现这只能与人类沟通，不能与鸟类沟通时，又练起了爸爸为它不顾一切抢来的小号。它忍痛把右趾蹼割开，只为能吹出更好听的曲子,与同类沟通。

路易为自己的梦想，不懈努力，不断奋斗，即使困难更大，也咬紧牙关，永不放弃。多么坚强的意志，多么执着的追求，多么乐观的态度，谁也不能为它感动，为它叹息！

一只普通的天鹅天生哑巴。它没有放弃，没有气馁。它仍然以乐观的态度面对生活，坚持寻找解决办法。这不一定是人类能做到的，但它-小天鹅做到了！是的，在生活面前人人平等。如果我们努力奋斗，我们就会成功！

生活就像一条河，我们每个人都是一条船。河流曲折不平，航行中难免会遇到一些风雨。我们不能因为一点缺陷，一点困难而垂头丧气，应该向路易斯学习，有克服困难的决心，肯努力，肯下功夫，最终会发现成功变得近在咫尺，人生的道路会越走越宽，生活会越来越美好！

吹小号的天鹅读后感 篇8

从小到大，我读过的书不计其数，但最触动我心灵的书是《吹小号的天鹅》。它令我感慨万千。

路易斯是一只生来就哑巴的天鹅，为了帮助它得到心爱的雌天鹅，天鹅爸爸偷来了一把小号。路易斯开始了一遍又一遍的练习，功夫不负有心人，它终于从小号里吹出了来自内心的歌。乐声不但感动了雌天鹅塞蕾娜，也迎得了人们的赞赏和夸奖。

它靠什么赢得了塞蕾娜？它靠的是执着与坚持。大家可以想一下，吹小号是一件多么不容易的事情啊，就连人想要吹好都不容易，更别提一只哑天鹅了。也不知道它在下面付出了多少心血与汗水，最后终于实现了自己的心愿。

是啊，路易斯命运不好，但它并没有抱怨，没有自暴自弃，而是从不放弃，向着目标艰难跋涉，通过自己的努力，最终获得了成功。所以，在路易斯面前，生活的道路越来越宽广。我们大家一定要学习路易斯坚持不懈的精神，乐观向上的生活态度，相信大家也一定可以在成功的道路越走越远。

相信，读过这本书的每一个人，都会记住路易斯那雄壮、嘹亮、来自心底深处的歌。

篇五：《吹小号的天鹅》 读后感

今天没啥事可写，我就写读后感吧！

“这本书里面说了两只天鹅生出了4只小天鹅。其中一只生来就说不了话的，它的名字叫路易斯，他还有一个好朋友，那个好朋友不是鸟，而是人。

因为路易斯说不了话，所以它要去学写字。它去找它的好朋友帮忙。好朋友知道他想学写字，就把路易斯送去读书。半年后，路易斯学会写字了。它回到家，看到他的兄弟姐妹都成家了。同时，它也喜欢上了一只雌天鹅。但是他表达不出来，因为其它天鹅都不认识字。为了帮助路易斯，路易斯爸爸从乐器店里偷来小号。当然，他还抢了一笔债。路易斯就用小号来挣钱。那时，路易斯还不会吹小号，他练了一遍又一遍。终于，它会吹小号了，它还挣了许多钱，也把那笔债给还了。而且它和它喜欢的天鹅过上幸福的生活。

我从来都不知道天鹅会挣钱，哇！你也看看这本书吧！

这就是我写的读后感。

篇六：《吹小号的天鹅》读后感

最近我给同学们读了一本《吹小号的天鹅》这本书，这本书的主人公是”路易斯“，路易斯出生就有缺陷，不会说话，不过路易斯不抱怨，不自卑，他依然过着幸福的生活。

这本书中最让我感动的是：天鹅老爸为了让路易斯能说话，能找到女朋友，他冒着生命危险飞到比林斯偷了店老板的一把小号。路易斯学会了吹小号，后来路易斯成了音乐家，挣到了钱，他把挣到的钱给了爸爸，爸爸又一次冒着生命危险把钱还给了店老板。

我最喜欢的一个故事是《塞雷娜》，以前路易斯喜欢上了天鹅小姐塞雷娜，塞雷娜也喜欢路易斯，但路易斯不会说话，始终不能告诉塞雷娜，”我爱你“，结果塞雷娜不理路易斯了。后来路易斯学会了吹小号，小号的声音换来了爱情，最终路易斯成功的夺回了塞雷娜，他和塞雷娜在那个温暖的春天里生了孩子，过着幸福，快乐的生活。

同学们！这本书告诉我们只要勇敢，相信自己，就可以做到你想做的事情了。

篇七：《吹小号的天鹅》读后感

最近我给同学们读了一本《吹小号的天鹅》这本书，这本书的主人公是”路易斯“，路易斯出生就有缺陷，不会说话，不过路易斯不抱怨，不自卑，他依然过着幸福的生活。

这本书中最让我感动的是：天鹅老爸为了让路易斯能说话，能找到女朋友，他冒着生命危险飞到比林斯偷了店老板的一把小号。路易斯学会了吹小号，后来路易斯成了音乐家，挣到了钱，他把挣到的钱给了爸爸，爸爸又一次冒着生命危险把钱还给了店老板。

我最喜欢的一个故事是《塞雷娜》，以前路易斯喜欢上了天鹅小姐塞雷娜，塞雷娜也喜欢路易斯，但路易斯不会说话，始终不能告诉塞雷娜，”我爱你“，结果塞雷娜不理路易斯了。后来路易斯学会了吹小号，小号的声音换来了爱情，最终路易斯成功的夺回了塞雷娜，他和塞雷娜在那个温暖的春天里生了孩子，过着幸福，快乐的生活。

吹小号的天鹅读后感 篇9

我读了《吹小号的天鹅》这本书，刚开始就被故事内容吸引了。路易斯生来就不能说话，但他为了向自己心爱的天鹅说出自己对她的爱，离开母亲去找自己的朋友萨姆学习写字。学完回到家乡才发现别的天鹅并不识字。他的这一目被父母看到了。父亲为了他去乐器店偷来了小号。路易斯知道了要给乐器店老板一个补偿。他又找到了自己的朋友萨姆，让他给自己一份工作。萨姆让路易斯去夏令营当号手，当完领头他还去当演奏。可见他为了还债坚持不懈、不辞劳苦，最后把钱还给了乐器店老板。之后回到家乡给自己心爱的天鹅吹了一首歌感动了她，从此他们过上了幸福的生活。

我从故事中感受到路易斯为了爱千辛万苦，得到来之不易的小号练了一遍又一遍，终于吹出了自己的心声，打动心爱的天鹅，还得到大家的称赞。这正应了我之前听过的一句话——”上帝给你关上一扇门必定会为你打开一扇窗“。机会面前人人平等，只要肯登攀，天下无难事。

吹小号的天鹅读后感 篇10

《吹小号的天鹅》读后感400字：

路易斯出生在加拿大夏天的一个池塘里，它是一只吹号天鹅可是它一出生就不会叫。渐渐的秋天到了，路易斯学会飞了，它们一家飞到了红石湖。

路易斯心想:我没有嗓子，但我可以用读和写来和别人交谈。于是它找到它的好朋友萨姆帮忙，然后它和萨姆一起来到学校学习。

长大后的路易斯喜欢上了一只天鹅小姐，它在小石板上写“我爱你”，可天鹅小姐看不懂不理它，路易斯心里很难过。路易斯的爸爸看到自己的儿子那么难过，心想:吹小号的声音很像我们叫的声音，可是我没有钱买小号，那就去偷一把吧！虽然偷东西很可耻，但为了我儿子我愿意这样做。我觉得这就是父爱。

为了能把钱还给乐器店的老板，路易斯很努力的工作。后来它和天鹅小姐结婚了，它们快乐的生活着。

我觉得路易斯和萨姆的友情非常可贵。路易斯虽然有残疾，但还是很努力的学习、工作，最后得到了快乐。我们要向路易斯学习，做什么事不要放弃要努力和坚持。

评语：作为随感，你的文章文思敏捷，字里行间流露出阅览的丰富和思想感情的细腻。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

吹小号的天鹅读后感 篇11

俗话说的好，书籍是人类进步的阶梯。我读过很多好书，这学期我最喜欢的一本书就是美国著名作家怀特写的《吹小号的天鹅》。

这本书讲述了一只天生不会说话的哑天鹅----路易斯，作为吹号天鹅，最重要的就是可以发出美妙的歌声。在一次求偶中，他因为发不出动听的声音而失去了心爱的天鹅小姐，他的爸爸决定把音乐店里那把小号偷来，爸爸成功了！路易斯得到了那把小号，却十分惭愧，因为他没有付钱，而且这时他喜欢的天鹅小姐已经飞走了。于是路易斯决定离开他的爸爸妈妈，向老朋友求助还清这笔债。他的老朋友----牧场里的小男孩，让他担任男生夏令营的号手，获得了100美元，男孩还让他进学校学习以便以后更好的和人类交往。并给他买了石板和石笔。

路易斯飞往费城赚钱，他把右趾割开，这样就能按小号的三个键。在费城动物园的鸟湖，一场暴风雨带来了他喜欢的天鹅小姐，不久，他们结婚了。路易斯还清了债务，幸福的生活着......

这本书中我懂得了很多道理,路易斯让我明白做什么事情都要坚持不懈，才能成功；我们还要有自信心，相信自己可以做好；要乐观向上，不要因为一点失败而失去信心，觉得自己彻底失败了。除此之外，路易斯的父亲让我感受到了浓浓的父爱，他冒着生命危险把小号偷来，尽管是偷来的，但他的出发点是为路易斯好。我还要特别感谢帮助过路易斯的人们，他们用事实证明人和动物也能和平相处。

吹小号的天鹅读后感 篇12

【篇一：吹小号的天鹅读后感】

最近我给同学们读了一本《吹小号的天鹅》这本书，这本书的主人公是‘路易斯’，路易斯出生就有缺陷，不会说话，不过路易斯不抱怨，不自卑，他依然过着幸福的生活。

这本书中最让我感动的是：天鹅老爸为了让路易斯能说话，能找到女朋友，他冒着生命危险飞到比林斯偷了店老板的一把小号。路易斯学会了吹小号，后来路易斯成了**家，挣到了钱，他把挣到的钱给了爸爸，爸爸又一次冒着生命危险把钱还给了店老板。

我最喜欢的一个故事是《塞雷娜》，以前路易斯喜欢上了天鹅小姐塞雷娜，塞雷娜也喜欢路易斯，但路易斯不会说话，始终不能告诉塞雷娜，‘我爱你’，结果塞雷娜不理路易斯了。后来路易斯学会了吹小号，小号的声音换来了爱情，最终路易斯成功的夺回了塞雷娜，他和塞雷娜在那个温暖的春天里生了孩子，过着幸福，快乐的生活。

同学们！这本书告诉我们，只要你勇敢，相信自己，你就可以做你想做的事。

【篇二：吹小号的天鹅读后感】

从小到大，我读过的书不计其数，但最触动我心灵的书是《吹小号的天鹅》。它令我感慨万千。

路易天生就是一只笨天鹅。为了帮它得到他心爱的母天鹅，它得父亲偷了一个喇叭。路易斯开始了一遍又一遍的练习，功夫不负有心人，它终于从小号里吹出了来自内心的歌。这首**不仅感动了女天鹅瑟琳娜，也得到了人们的赞赏和赞誉。

它靠什么赢得了塞蕾娜？它靠的是执着与坚持。大家可以想一下，吹小号是一件多么不容易的事情啊，就连人想要吹好都不容易，更别提一只哑天鹅了。

不知付出了多少心血和汗水，终于实现了他的愿望。

是啊，路易斯命运不好，但它并没有抱怨，没有自暴自弃，而是从不放弃，向着目标艰难跋涉，通过自己的努力，最终获得了成功。所以，在路易斯面前，人生的道路越来越宽广。我们必须学习路易斯坚持不懈的精神和乐观的人生态度。我们相信，我们也可以在成功的道路上越走越远。

我相信每一个读过这本书的人都会从心底记住路易斯那首雄伟、嘹亮的歌。

【篇三：吹小号的天鹅读后感作文】

路易斯是个天生的哑巴。为了表达他的想法，路易斯写在石板上。可是其他天鹅不认字，路易斯还是没有办法向它心爱的天鹅塞蕾娜倾诉衷肠。为了帮助刘易斯，他父亲闯进一家商店偷了一个喇叭。

路易斯吹了许多遍，终于吹出了他心底的歌声。这首歌感动了瑟琳娜，赢得了人们的尊重和赞赏。

这是路易斯与命运抗争的故事，一个克服一个又一个困难取得成功的故事。路易和丑小鸭一样，天生就有缺点。丑小鸭是丑的，其他小鸭都不喜欢它，但它不像路易那么笨，能说出自己的心理话。

路易斯不丑，但它很笨，是个更大的缺点。但是丑小鸭和路易斯都成功了。他们自信地一次又一次地克服困难，成功了。

在生活中，也有许多和正常人不一样的，他们的缺陷，要与自己的命运作斗争，为什么有些人能取得成功，而有些人则会坐在路边当乞丐？这说明成功人士有信心超越自己，超越他人。勇敢地去面对重重困难，这就是勇气和自信。

虽然《吹小号的天鹅》只是一篇童话，但我们可以从中得到启示：有志者，事竟成！

【篇四：吹小号的天鹅读后感】

读完《吹小号的天鹅》这本书，书中写的是一只生下来就发不出声音的天鹅路易斯，发不出”咯——嗬，咯——嗬，哔哔，哔哔！“这样让他骄傲的歌声，就像人不会说话一样，这样的命运是残酷的，小路易斯的心里非常难过和担心，但勇敢的它没有轻易地对生活说放弃。

勇敢的天鹅爸爸。当刘易斯最无助的时候，他总是给它信心和鼓励。它鼓励心爱的儿子：”必须快活而不是难过，必须优雅而不是笨拙，必须勇敢而不是胆小。“

由于不能与其它天鹅交流。为了弥补这个缺陷，他去了学校，在农场男孩萨姆的帮助下学会了读写。天鹅爸爸想办法去城里给儿子叼来一把小号，小号没有付钱。

路易脖子上戴着石板、蜡笔和小号，去夏令营当小号手挣钱还债。它还去波士顿和费城吹小号。它把挣来的钱都给了父亲，以偿还小额债务和业主的损失。

路易斯还赢得了天鹅小姐的爱。

我知道了，天鹅路易斯为了恢复爸爸的名誉，把自己的脚蹼都给剪开了。当我长大后，我会学习路易斯的力量和勇气。更要努力学习，快乐生活！

【篇五：吹小号的天鹅读后感】

今天没什么可写的。我会写后记的！

“这本书里面说了两只天鹅生出了4只小天鹅。其中一个生来就说不出话来。它的名字叫路易斯。他有个好朋友。他不是鸟，而是人。

因为路易斯不会说话，他不得不学着写字。它去找它的好朋友帮忙。一个好朋友知道他想学写字，所以派路易斯去读书。

半年后，路易斯学会写字了。它回到家里，看到他的兄弟姐妹结婚了。同时，它还爱上了一只雌性天鹅。

但是他表达不出来，因为其它天鹅都不认识字。为了帮助刘易斯，路易斯的父亲从乐器店偷了小号。当然，他还抢了一笔债。

路易斯就用小号来挣钱。那时，路易斯还不会吹小号。他反复练习。终于，它会吹小号了，它还挣了许多钱，也把那笔债给还了。

它和它最喜欢的天鹅过着幸福的生活。

我从来不知道天鹅会赚钱，哇！你也看看这本书吧！

这就是我写的读后感。

【篇六：吹小号的天鹅读后感】

今天读完了这本《吹小号的天鹅》，合上书，心中充满着快乐，书里的语言非常的幽默。同时，我也被这个故事感动了。

这本书主要讲了一只叫路易斯的吹号的天鹅，由于一生下来他就发不出任何声音，可他并没有灰心，他找到了他的老朋友——萨姆，通过他的帮助，路易斯进了”人“的学校学习，在那里他经过学习，学会了拼写，让他可以和人进行交流，而别的天鹅对此却一无所知。回家后，他的爸爸为了帮他放出声音，从城里的乐器商店偷了一把小号，让路易斯学会了吹号，发出同天鹅一样的声音”咯——嗬“。从此，路易斯走上了演艺之路。他到处演出，成了有名的小号手。他赚了4691英镑。

65美元，给他父亲，还给了器店老板。通过自己的努力，路易斯过上了幸福的生活。

在这本书里，我感受到路易斯——这只吹号天鹅是多么的勇敢，在先天不足的条件下，能为了自己的理想坚持不懈，取得成功。因此，我们应该坚持做我们应该做的事情，我们才能取得预期的结果。让我们向小天鹅路易学习吧！

【篇七：吹小号的天鹅读后感】

最近我给同学们读了一本《吹小号的天鹅》这本书，这本书的主人公是”路易斯“，路易斯出生就有缺陷，不会说话，不过路易斯不抱怨，不自卑，他依然过着幸福的生活。

这本书中最让我感动的是：天鹅老爸为了让路易斯能说话，能找到女朋友，他冒着生命危险飞到比林斯偷了店老板的一把小号。路易斯学会了吹小号，后来路易斯成了**家，挣到了钱，他把挣到的钱给了爸爸，爸爸又一次冒着生命危险把钱还给了店老板。

我最喜欢的一个故事是《塞雷娜》，以前路易斯喜欢上了天鹅小姐塞雷娜，塞雷娜也喜欢路易斯，但路易斯不会说话，始终不能告诉塞雷娜，”我爱你“，结果塞雷娜不理路易斯了。后来路易斯学会了吹小号，小号的声音换来了爱情，最终路易斯成功的夺回了塞雷娜，他和塞雷娜在那个温暖的春天里生了孩子，过着幸福，快乐的生活。

同学们！这本书告诉我们，只要你勇敢，相信自己，你就可以做你想做的事。

【篇八：吹小号的天鹅读后感】

我读的是《吹小号的天鹅》，它是一篇童话故事。

《吹小号的天鹅》中的萨姆是一个小男孩，他在小池塘里发现了两只天鹅和它们的孩子，一开始，两只天鹅还以为萨姆是猎人，其实，萨姆不是猎人，天鹅误会了萨姆。有一次，一个真正的猎人拿着枪一步一步地走向天鹅，山姆看见了就跑去阻止悲剧的发生。后来，天鹅终于知道山姆是个好人。

小天鹅中有一只天鹅是哑的，它叫路易斯，天鹅爸爸为了帮助路易斯，去了一家**商店叼来了一把小号，小号没有付钱，这成了路易斯的心事，萨姆帮助路易斯到夏令营吹小号挣钱还债。它越吹越好，最后成了闻名全国的小号演奏家。

小天鹅与命运抗争，克服种种困难，取得成功的故事。让我明白，残缺不全的身体并不可怕，可怕的是放弃，只要有劳动就会收获。

【篇九：吹小号的天鹅读后感】

最近我看了一本书，书名叫做《吹小号的天鹅》。这是一本很好看的童话书，故事很感人，我很喜欢。

这本书的主要内容是：一只名叫路易斯的天鹅，它没有声音，不会说话。它的爸爸就去偷了一把小号。

路易斯为了还商店的钱就去外面打工。它边打工边练习吹小号，最后它成了一位受人赞赏，尊敬的**家，同时它还找了一个妻子，过上了幸福的生活。

读完这本书，我认为路易斯是一个诚实、值得信赖、开朗、乐观的天鹅。我们要向它学习。要做一个诚实的人，不要觉得很难就不去做了。

刘易斯为了理想，付出了很多努力，不仅学会了写作，还学会了吹小号。它这种顽强拼搏的精神是值得我们学习的。

路易的父亲宁愿冒着生命危险还钱。这种精神值得我们钦佩。

这是一本值得一读的好书。读到这么好的书对我们来说真是太幸运了！

【篇十：吹小号的天鹅读后感】

最近，我读了美国作家怀特写的《吹小号的天鹅》，这是怀特最后一部作品。

《吹小号的天鹅》写的是生下来就是一只发不出音的哑天鹅的故事，它的名字叫路易斯，为了说出自己的想法，它学会了在石板上写字，但其它天鹅不识字，路易斯无法向他喜欢的雌天鹅倾诉衷肠。

为了帮助刘易斯，小天鹅的父亲从乐器店偷了小号，于是欠下了一大笔债，这成了小天鹅的心病。学了几个音符后，他跟着老朋友萨姆去夏令营当小号手，挣钱还债。在夏令营里，它听到了很多美妙的**，于是他切断了右脚趾的蹼，按下了小号按钮，奏出了一首好听的曲子。

它去了波士顿和费城等城市演出。它玩得越多越好。它闻名全国，赚了很多钱。无巧不成书，一场暴风雨把它心爱的那位天鹅小姐逼降在它寄居的费城动物园，哑天鹅从小号里吹出心底深处的歌，不仅打动了雌天鹅，也赢得了人们的尊敬与赞赏。

这个故事告诉我们，无论身处什么境况，只要不服输，不向命运低头，勇于抗争，通过自己的努力和拼搏，就能取得成功。

【篇十一：吹小号的天鹅读后感】

我很久没读童话书了。记得我小时候最喜欢的童话书！读完这本书，我似乎又回到了我快乐的童年。

书中的主人公路易斯是一只不会自然呼唤的哑天鹅。作为一只小天鹅，他不会唱歌是件可怕的事。但路易斯没有灰心，它找到它的老朋友牧场的孩子萨姆帮忙，让它进学校学会了读和写，可是没有用，它喜欢的天鹅小姐不会读。爸爸试图冲破一家乐器店的橱窗，给它带来了一个小号。

还小号的钱成了路易斯的心事。它努力学习吹小号，学习赚钱。经过路易斯的不懈努力，它终于挣到足够的钱来偿还小号。

一次偶然的机会，路易又遇到了它心爱的天鹅小姐，并用它的小号赢得了她的爱！这是一只生下来就有不能发声这一致命缺陷的吹号天鹅和命运抗争的故事。

我久久徘徊在书里，不想自拔，心里被深深地感动了。更何况，一只小天鹅能如此挺拔顽强，更何况是人呢？书中充满了机智幽默带有善意讽刺的文字，我不由得不被其折服！

吹小号的天鹅读后感 篇13

我，从小就喜欢看书，最近我又迷上了一本书《吹小号的天鹅》，主人公的坚强，让我深有感触。

主人公路易斯是一只吹号雄天鹅，他为了得到正常的生活付出了巨大的努力，他学会了写字，但他的同伴看不懂，他又学习起了小号，练习了一遍又一遍，为了吹出更好的乐曲，把脚蹼剪开，这需要多大的勇气才能做到！

而回想起自己的生活，勇气不也正是我们所需要的吗？在面对巨大的困难时，我们就需要勇气和他周旋；当我们被人凌辱时，我们需要勇气来做出反击；当发现原有的观念不对时，我们需要勇气来推翻原有的观念，自己摸索出正确的观念；当面对别人的质疑时，我们需要勇气来说出真相；当被别人逼迫时，我们需要勇气来表达出自己的观点

而在我们的生活中，常常有许多因为充满着勇气，而成功的人。

为什么有的人能创造出所谓的奇迹，而为什么有的人不行呢？因为成功的那些人有一股冲劲、拼劲，他们的一些新措施，却往往会有意想不到的效果；而失败的那些人太理智了，缺乏一股狠劲，总是为自己留下一个后路，没有勇气来创新出新观点，新形式，所以才会失败。

勇气，是成功的一部分，是在面对困难时的一把利剑，有了它，我们才能突破层层关卡，到达胜利的巅峰！

精选阅读

最新白天鹅红珊瑚读后感

您知道如何才能写好一篇读后感吗？在读作品时，内心都会被震撼到。这时读后感的出现就帮助我们不断提升自己，一边记录想法的同时一边回顾书籍，我希望您会喜欢我为您准备的“白天鹅红珊瑚读后感”，希望这些信息提供给您一些思路和借鉴！

白天鹅红珊瑚读后感 篇1

母爱是最伟大，最神圣，最纯洁的一种爱。今天，我在书中见证了另一种牺牲自我的无私母爱。

《白天鹅红珊瑚》的主要内容是：一只名叫红珊瑚的白天鹅，它美丽而高贵，深得丈夫喜爱，当它产下两枚鹅蛋后，却没有担负起母亲的职责，而是把一切工作都交给了自己的丈夫灰肩雄。雏鹅出生后基本由灰肩雄照顾，而它却只顾梳洗打扮自己，为保持青春美丽而忙碌着。没过多久，灰肩雄就因为劳累过度遭遇意外去世了。而爱美的红珊瑚却依然我行我素，两只小雏鹅由于缺少母亲地保护，很快就被苍鹰捕食了。当红珊瑚发现，为时已晚。正在这时，一对天鹅夫妻遇害，留下了两枚天鹅蛋。红珊瑚却有违常理地替这对夫妻孵蛋，养雏鹅，她尽心尽意地照顾着这一对可怜的孤儿青青和蔻蔻

红珊瑚曾是一只为了美近乎痴迷的雌天鹅，由于对美的痴迷，它在生活中犯下了致命的错误，遭遇了严重地挫折。但是母爱的天性，让它有了与众不同的坚强信念与非凡勇力，让它有了冲破传统陈规陋习的无穷力量。它放弃了雄天鹅的求爱，不顾别人的耻笑，担当起照顾孤儿蛋的巨大勇气。它宁愿粉身碎骨，也要让自己抚养长大的孤儿获得幸福生活。这是一种摄人心魄的美，一种赏心悦目的美，一种清纯优雅的美，一种超凡脱俗的美，一种凄艳孤傲的美，一种惊世骇俗的美。

书中有一个镜头最令我惊讶与感叹，在水獭逼近时，红珊瑚完全可以抛弃青青和蔻蔻，展翅而飞。可是它没有，它为了替青青、蔻蔻争取逃跑的时间，不顾自己的生命，竟在水中与水獭打斗。在红珊瑚的内心深处，完全把青青蔻蔻当作自己亲生骨肉来抚养。红珊瑚的这种举动令我震惊，而这种忘我的母爱更令我赞美！

母爱，一个圣洁的词语，天鹅红珊瑚把它表现的淋漓尽致，连人类都自叹不如！我欣赏红珊瑚的美丽，但更赞美和歌颂它的无私奉献。

白天鹅红珊瑚读后感 篇2

天鹅之美----白天鹅红珊瑚读后感

我读过一本叫《白天鹅红珊瑚》的书，是沈石溪老师写的，我非常喜欢这本书。

这一本书主要写了白天鹅——-红珊瑚的生命天涯。她很爱美，导致她的灰肩雄（是红珊瑚的丈夫）死了，最后，红珊瑚也是为了自己的宝宝而死的，（红珊瑚是领养的宝宝，是青青和蔻蔻的宝宝，因为他们死了）为美而死的。（红珊瑚是领养的宝宝，是青青和蔻蔻的宝宝，因为他们死了）（红珊瑚虽然死了，但是它向雷锋一样永远活在我的心中，它死的很美，死得很有价值，因为它是为自己的宝宝而死的，书的最后一句话是；如果非要用一个字来包括天鹅，我相信所有人都会选择“美”这个字。白天鹅身上最突出的特点就是美。羽毛美，体形美，气质美，仪态美，连降落的姿势也是特别优美的。写天鹅不写美，就好像设计跑靶一样，总觉得没击中目标。还有文章最后的几句话；即使到了生命的最后一刻，它也没有停止对美的执着与向往，宁愿泡在即将结冰的湖水里而拒绝爬上岸来暴露丑陋的残肢。就是死，也要死的美丽；美是神圣不可侵犯的，死亡也无法剥夺他的美丽。美是一种稀缺资源，美是一种生存价值美是一种力量，美是一种进化动因。正是有了美，天鹅才是美的化身。动物是怎么过晚年的？有百兽之王美誉的老虎，到了晚年，奔跑速度下降，不得已去不适行动迟缓的豪猪，剑刺扎入虎掌和口腔，溃烂化脓，彻底丧失狩猎能力，变成荒野的老虎；雄狮一旦衰老，立刻就会被年轻雄狮从王位上驱赶下来，从此孤独地浪迹天涯，在绝望中等待死神降临；大青猴上了年纪，跟不上猴群的生活节奏，只能离群索居，在寂寞中悄悄死去；新疆普氏野马，老年马容易传染疾病，无疑会被逐出马群，饱受病魔折磨后离世… 除了动物园里的动物，完全可以用“晚境凄凉”来形容野生状态进入垂暮之年的动物。在没有道德观念的动物界，一个生命由盛而衰，生存技能一天比一天低下，容颜容貌一天比一天丑陋，拖累家庭，拖累社会，受到歧视甚是遭到抛弃，也是很难避免的。我读完了这几句话和这本书，心里不由自主的涌起一种“美”的概念，眼眶里的泪水在打转转。所以我隆重地向大家推荐《白天鹅红珊瑚》这一本书！

我喜欢这本书！

白天鹅红珊瑚读后感 篇3

书是人类进步的阶梯。苏联着名作家高尔基曾经说过这样一句话。我从小就很喜欢看书，因此，自己的小书柜里已经摆满了书，上个星期天，妈妈就又给我买了一本书《白天鹅红珊瑚》。

这本书是动物大王沈石喜写的。我一口气读完了。当我合上这本书是，我想到了里面的一段文字和插图。我很长时间都不能平静下来。

作者在写作时，还用了一些好词好句，使文章显得更加生动，更加形象，我还把它们都摘抄下来，如：好词：弯弯曲曲，羞羞答答，欣喜若狂，急急忙忙好句：

1。它那肥硕的身体像缩过水一样，瘦了整整一圈。2。

苍鹰半敛翅膀，像一道黑色流星，向一对毫无防卫能力的雏鹅俯冲下来。3。乌鸦的黑色羽毛像黑色的丧服

红珊瑚是这本书的主人公。它甚至为两只无关的小鹅失去了生命。和它相比，我也有一个这样称职的好妈妈。记得在我五六岁时，我出了水痘，妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转，急忙带我去看医生。

到达医院后，医生开始为我检查，并开了药，还叮嘱妈妈：一定不能让孩子把水痘挖破了；也不能带孩子到人多的地方，以免传染给别人；还要每天用热毛巾给孩子擦身，一天三次；更不能让孩子发了高烧，假如发了高烧，就要马上来医院。我到家后，妈妈请了一个月的假在家照顾我，怕我破水痘。

晚上，我妈妈也睡不好。当她听到一点声音，她立即坐起来，怕我挖水痘。她还每隔一次给我量体温。因此，在那个时候，我妈妈总是失眠。每天早上，我都能看到我母亲疲惫的神情和充血的眼睛。经过妈妈无微不至的照顾，我身上的水痘终于下去了，然而，妈妈整个人都瘦了一圈，变得更加枯瘦了。

真是可怜天下父母心哪！妈妈，您真伟大！

读完这本书，我深受鼓舞：我必须努力学习，长大后报答母亲。

在我们心目中，白天鹅是一种美丽善良的动物。但我今天读的这本书《白天鹅红珊瑚》中的主人公雌天鹅红珊瑚又是白天鹅种类中最特别的一种。它们就是珍贵的国际一级保护动物疣鼻的白天鹅。

这些天鹅的声带不发达，所以很少发音。人们误以为它们不会打**，所以它们被称为沉默的天鹅和哑巴鹅。而书中的红珊瑚却与众不同，它特别喜欢叫，而且叫声很高亢。

白天鹅红珊瑚原先游手好闲。别的天鹅家庭都是两只鹅合手工作，它们却绝不雷同，只有丈夫灰毛雄单单一人又干这又干那的，不过灰毛雄并不抱怨，好像这是该它干的。后来，红珊瑚的丈夫在水上游泳时被中国水蛇吃掉，5个刚满1岁的婴儿在玩耍时被狐狸杀死。

它伤心极了。后来，它遇到了一个废弃的鸟巢，里面有三个天鹅蛋。它猛然间醒悟了。

开始在窝里孵蛋。后来，为了救三只小天鹅，它成了整个鹅群中最丑的天鹅。

在我们的生活中，我们都是由父母抚养长大的，他们自然每天都享受着爱的洗礼。像这样的事情在我们身边是不会发生的。我们可不要像红珊瑚一样，长大有家时却对家不关心不负责任，要像爸爸妈妈疼爱我们一样去疼爱他们。

不过，幸运的是，红珊瑚在失去亲人后，突然意识到父母合作的重要性，明白了自己的责任。虽然已经晚了，但它能改过自新的这种精神还是令我感动：它不惜自己安危去和水獭、大青蛙打斗但它一个人带着3个宝贝，生活可谓是困难重重：

两个孩子因为体弱被冻死了。只有最大的一只幸存下来，在红珊瑚的培育下长成了一只强壮的天鹅

红珊瑚的故事感动了其它天鹅。以前，每个人都不喜欢。但现在它的故事已经在天鹅中流传开来，每个人都对它印象深刻。这也充分显示了红珊瑚最深处的心是善良的。

孩子们，过来看看这本书。它会告诉你，爱是真正的力量，如何去爱。

白天鹅红珊瑚读后感 篇4

母爱是伟大的，是令人敬佩的，动物也是如此。通过读这本书，让我对母爱有了另一种诠释，有了更深的体会。

红珊瑚是一只非常漂亮、追求美丽的雌天鹅。因为追求美丽，她每天都将自己的孩子交给雄天鹅抚育，而自己却沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鹅被泥蛇咬死，自己的孩子也被苍鹰叼走。但是，正是她爱美的天性使她无法忍受乌鸦的丑陋与残忍，于是从乌鸦的嘴下叼走了两枚孤儿蛋。她为了抚养它们长大，失去了自己的美丽。最后，她为了保护自己收养的孩子，被水怪咬死了，死在了美丽的天鹅湖中。

红天鹅是一位伟大的母亲，虽然在之前她也犯过错误，将自己的孩子害死。但是后来她悉心呵护着自己收养的孩子，失去自己宝贵的美丽与生命，谱写了一曲爱的赞歌。

在生活中，每个人的母亲都是很爱我们的。即使她们批评过我们，即使她们责骂过我们，但是我们要理解，家长这么做都是为了我们好，希望我们可以好好学习、快乐成长。我们想一想：在我们生病时，是谁三更半夜背我们去医院;在我们受伤时，是谁心急如焚;在我们受到挫折时，是谁鼓励我们不要灰心。是她——我们的母亲。

“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”，以后我一定要多读书。

白天鹅红珊瑚读后感 篇5

它是一只不管家庭、逍遥自在的白天鹅，也是一只自私自利的白天鹅，如果问我它是“谁”，它就是这本书的主角——红珊瑚。

作者沈石溪和一位藏族向导是多年的朋友，今天他们来到漾濞湖旁的一片白桦树林里，任务是观察漾濞湖中生活的疣鼻天鹅的生活习性。

有鼻天鹅是一种特别的候鸟，每年的春天都从江南水乡飞到这里来。在野杜鹃花绽开的时节，也就是疣鼻天鹅们配偶的时间。红珊瑚全身纯白色没有一点黑斑，在疣鼻天鹅群中像这样白的只有它一个，那么美丽的雌天鹅是所有雄天鹅的“愿望”，但他还是找到了它的称心如意——灰肩雄。灰肩雄是一个好老公，无论红珊瑚让干多少的活它都默默无闻地去做，天天这样是红珊瑚变成了“依赖性”。灰肩雄几乎把所有能干的全干了：照护孩子、打扫小窝、捕捉食物……可是，好景不长，一天灰肩雄在照护孩子时无意中在水面上睡着了，飘着飘着就飘进了芦苇丛里，正巧碰到了两三条蛇，像疣鼻天鹅这种动物蛇一般是不敢轻举妄动，可灰肩雄却是睡着的，那蛇在它的身子上咬了一口后就逃之泱泱了，这是灰肩雄才醒过来，知道自己被蛇咬了就用自己最后一口气把小鹅赶到窝里就离开了这个世界。红珊瑚见状立刻停止了玩耍，它几乎就要绝望了，因为他自己不想而且不会做灰肩雄做的事，怎么办呢》于是他想到了再婚，结果一连二三的失败让它失去了信心……

诶！这就是自私自立的下场，红珊瑚为了自己的自由而让别人干了自己的事，而自己呢？却得不到理想的结果。

我希望同学们不要学红珊瑚这种自私自立的习惯，在生活中要多多帮助同学，关爱长辈，让我们做一个爱帮助、不自私自立的小学生吧！

白天鹅红珊瑚读后感 篇6

这几天我有读了一本沈石溪写的动物小说，名叫《白天鹅红珊瑚》。

这本书主要讲述的是疣鼻天鹅的故事，疣鼻天鹅属于大天鹅科的一种，是一种典型的候鸟。有一群疣鼻天鹅就生活在滇北高原梅里雪山下一座大型湖泊里，在这个天鹅群中最引人注目的是一只年轻的雌天鹅，因为它全身洁白，没有一根杂毛，疣鼻色泽鲜红，形似珊瑚，所以给它起名红珊瑚。红珊瑚的丈夫灰肩雄忠厚老实，吃苦耐劳，一般的家庭都是由雄天鹅负责警戒，雌天鹅则负责照顾雏鹅，而红珊瑚不仅不照顾雏鹅，也不做家务。一切事情都有灰肩雄承担，她只知道每天打扮自己。

从以上部分我感觉到红珊瑚是一位缺乏母爱的妈妈，不称职的妻子。就因为这样灰肩雄疲劳过度在睡觉时失去警惕失去了生命，红珊瑚一人无法独立抚养雏鹅长大成人，不久后，雏鹅便在一次次危险中失去了生命。红珊瑚失去雏鹅后，红珊瑚遇到了失去父母的两个天鹅蛋，不知是母爱泛滥还是为了弥补自己的过错，红珊瑚主动承担起孵化天鹅蛋的责任，成为他们的母亲。承担起抚养这两只天鹅的责任。到了最后，红珊瑚已无力带领雏鹅们飞向南方了，就在这是它决心向经验丰富的乌尾雄求救，让它带领雏鹅去南方，为此红珊瑚而丢掉了自己的生命。

从这本书中深深的感受到母爱的伟大，不论是为了自己的孩子，还是别人的孩子，只要身为母亲都会付出自己全部的爱，哪怕是付出自己的生命。

白天鹅红珊瑚读后感 篇7

我非常喜欢的一本书是《白天鹅红珊瑚》。这本书描述了非常美丽的一只白天鹅。她是一只疣鼻天鹅，浑身洁白没有一根杂毛，她的鸣叫与众不同，是白天鹅群中最美的一只。人们给她起了一个美丽的名字——红珊瑚。但是她却把照顾孩子的工作全丢给她的丈夫，自己悠闲地在湖面上玩耍。直到有一天她的丈夫被蛇咬死了，她才独自担负起抚养两只小雏鹅的重担。可是有一天，在她不经意的时候，两只小雏鹅被苍鹰抓走了，再也没有回来。

这本书最感动人的是，直到她的小宝宝被苍鹰抓走了，才真正唤起白天鹅伟大的母爱。当她在草丛中发现两枚失去父母，没人照顾的蛋，出于母爱，红珊瑚毅然决然轰走了不怀好意的乌鸦，自己做了两枚蛋的母亲。为了救这两只自己抚养成长的小雏鹅，她和水獭搏斗，她由一只非常美丽白天鹅变成了一只丑八怪。她含辛茹苦地将两只小雏鹅养大，让她们飞向温暖的南方，自己却冻死在冰冷的池塘里……

我为红珊瑚感到难过，我能感受到她的伟大母爱。特别是为了两只不是自己亲生的宝宝，不惜由一只非常美丽白天鹅变成了一只丑八怪。在我心中，红珊瑚是全世界最美丽的白天鹅。

我从故事中明白了一个道理，做人不仅要像白天鹅一样有美丽的外表，更要有善良的心灵。一个人犯了错误并不可怕，只要能及时改正错误同样也可以成为一个伟大的人，这就是我喜欢这本书的原因。

白天鹅红珊瑚读后感 篇8

。《白天鹅红珊瑚》读后感（一） 母爱是非常伟大的，每一们母亲都是很不容易才把孩子养大的。读了作者沈石溪写的《白天鹅红珊瑚》这篇**让我看到了天鹅的世界，如此详细，如此逼真，让我回味无穷。

本文的主人公是一只名叫红珊瑚的白天鹅。它是白色的，没有头发。它的声音清晰、圆润、又美、高贵。她丈夫很喜欢。但是，它有一个缺点，就是天天打扮自己，在湖面上看自己的倒影。

当它生下两个天鹅蛋时，他没有承担做母亲的责任。相反，他把所有的工作都交给了它的丈夫，一只名叫灰肩公天鹅。没过多久，小雏鹅孵化了，灰肩雄因为劳累，所以就在湖上睡着了，却不小心被泥蛇咬了一口，中毒去世了。红珊瑚虽然伤心，但是每天还是一样的打扮，沉迷在自己的美貌里，依然不顾两只小雏鹅，很快两只小雏鹅就被苍鹰捕食了。

红珊瑚悲痛欲绝，但一切都晚了。

就在这时，一对天鹅被狡猾的红狐杀死，留下四个天鹅蛋要孵化，但却被两只可恶的乌鸦吃掉了。幸运的是，红珊瑚把它们赶走了。它孵化了剩下的两个蛋，成为这两个蛋的养母，开始守护它们，照顾它们，丝毫不想打扮。在我以为一切都圆满的时候，一只水獭却偷袭了它们，好坏里就连亲生父母也会硬起心肠从幼鹅身边飞走，更别说是没有血缘关系的养母了，可是，它并没有因为自己是养母而丢下孩子们不管，危机时刻，它不顾自己的生命，潜入水中与水獭搏斗，为孩子争取时间游上岸。

终于，幼鹅逃上了岸，红珊瑚也成功地赶走了水獭，可是，经过这次的事件，红珊瑚的身上却留下了永不可磨灭的伤疤，左腿也残废了，它从美娇娘变成了丑八怪，吸引不到强壮的异性陪伴幼鹅学飞。幸运的是，红珊瑚非常聪明，它想把伤疤藏在水里。最后，它吸引了一只雄天鹅，它愿意留下来等待小鹅长大后向南飞。冬天的水很冷，但是红珊瑚不愿意上岸去掩盖伤疤。

最后，红珊瑚在湖里冻死了，雄天鹅把飞着的小鹅带到了南边。

母爱是伟大的！虽然红珊瑚最后死了，但是它死得其所，它是为了让两个孩子茁壮成长而死的。它完成了母亲的使命，用生命捍卫了母亲的责任。

读完这本书，我好想对我的妈妈说：“妈妈我爱你！”祝所有的母亲永远健康、美丽！

《白天鹅红珊瑚》读后感（二） “书是人类进步的阶梯。”苏联着名作家高尔基曾经说过这样一句话。我从小就很喜欢看书，因此，自己的小书柜里已经摆满了书，上个星期天，妈妈就又给我买了一本书——《白天鹅红珊瑚》。

这本书是动物**大王——沈石溪所写的，我一口气把它读完了，合上书后，想着里面的一段段文字和插图，我的心情久久不能平静。

作者在写作时，还用了一些好词好句，使文章显得更加生动，更加形象，我还把它们都摘抄下来，如：好词：弯弯曲曲，羞羞答答，欣喜若狂，急急忙忙……好句：

1。它那肥硕的身体像缩过水一样，瘦了整整一圈。2。

苍鹰半敛翅膀，像一道黑色流星，向一对毫无防卫能力的雏鹅俯冲下来。3。大嘴巴乌鸦的黑色羽毛就像穿着黑色的丧服

红珊瑚是这本书的主人公。它甚至为两只无关的小鹅失去了生命。和它相比，我也有一个这样称职的好妈妈。我记得我五六岁的时候，得了水痘。我妈妈就像一只热锅上的蚂蚁-转来转去带我去看医生。

到达医院后，医生开始为我检查，并开了药，还叮嘱妈妈：“一定不能让孩子把水痘挖破了；也不能带孩子到人多的地方，以免传染给别人；还要每天用热毛巾给孩子擦身，一天三次；更不能让孩子发了高烧，假如发了高烧，就要马上来医院。”回到家后，妈妈就请了一个月的假，在家里照顾我，生怕我把水痘挖破了。

晚上，我妈妈也睡不好。当她听到一点声音，她立即坐起来，怕我挖水痘。她还每隔一次给我量体温。因此，在那个时候，我妈妈总是失眠。每天早上，我都能看到我母亲疲惫的神情和充血的眼睛。经过妈妈无微不至的照顾，我身上的水痘终于下去了，然而，妈妈整个人都瘦了一圈，变得更加枯瘦了。

真是可怜天下父母心哪！妈妈，您真伟大！

读完这本书，我深受鼓舞：我必须努力学习，长大后报答母亲。

在我们心目中，白天鹅是一种美丽善良的动物。但我今天读的这本书《白天鹅红珊瑚》中的主人公雌天鹅红珊瑚又是白天鹅种类中最特别的一种。它们就是珍贵的国际一级保护动物疣鼻的白天鹅。

这种天鹅的声带不发达，所以很少发音，人们都误以为它们不会叫，也因此给它们起名“无声天鹅”、“哑鹅”。而书中的红珊瑚却与众不同，它特别喜欢叫，而且叫声很高亢。

白天鹅红珊瑚原先游手好闲。别的天鹅家庭都是两只鹅合手工作，它们却绝不雷同，只有丈夫灰毛雄单单一人又干这又干那的，不过灰毛雄并不抱怨，好像这是该它干的。后来，红珊瑚的丈夫在水上游泳时被中国水蛇吃掉，5个刚满1岁的婴儿在玩耍时被狐狸杀死。

它伤心极了。后来，它遇到了一个废弃的鸟巢，里面有三个天鹅蛋。它猛然间醒悟了。

开始在窝里孵蛋。后来，为了救三只小天鹅，它成了整个鹅群中最丑的天鹅。

生活中，我们都是由父母养大，天天理所当然地享受着爱的“洗礼”。像这样的事情在我们身边是不会发生的。我们可不要像红珊瑚一样，长大有家时却对家不关心不负责任，要像爸爸妈妈疼爱我们一样去疼爱他们。

不过，幸运的是，红珊瑚在失去亲人后，突然意识到父母合作的重要性，明白了自己的责任。虽然已经晚了，但它能改过自新的这种精神还是令我感动：它不惜自己安危去和水獭、大青蛙打斗……但它一个人带着3个宝贝，生活可谓是困难重重：

两个孩子因为体弱被冻死了。只有最大的一只幸存下来，在红珊瑚的培育下长成了一只强壮的天鹅

红珊瑚的故事感动了其它天鹅。以前，每个人都不喜欢。但现在它的故事在天鹅中流传开来，每个人都对它印象深刻。这也充分显示了红珊瑚最深处的心是善良的。

小朋友，一起来看看这本书吧，它会告诉你爱是真正的力量，还会告诉你怎样去爱。

《白天鹅红珊瑚》读后感（三） 母爱是女性的代名词，母爱是最伟大，最神圣，最纯洁的一种爱。今天，在我的书中，我见证了另一种以牺牲自己为代价的无私母爱。

《白天鹅红珊瑚》的主要内容是：一只名叫红珊瑚的白天鹅，它美丽而高贵，深得丈夫喜爱，当它产下两枚鹅蛋后，却没有担负起母亲的职责，而是把持家、孵蛋、觅食……一切工作都交给了自己的丈夫灰肩雄。雏鹅出生后基本由灰肩雄照顾，而它却只顾梳洗打扮自己，为保持青春美丽而忙碌着。

没过多久，灰肩雄因劳累过度遭遇意外去世了。而爱美的红珊瑚却不以为然，依然我行我素，两只小雏鹅由于缺少母亲地保护，很快就被苍鹰捕食了。当红珊瑚得知这一不幸消息，悲痛欲绝，但为时已晚。

正在这时，一对天鹅夫妻遇害，留下了两枚天鹅蛋。红珊瑚不顾大家的劝说，有违常理地替这对夫妻孵蛋，养雏鹅，她尽心尽意地照顾着这一对可怜的孤儿青青和蔻蔻……

红珊瑚曾是一只为了美近乎痴迷的雌天鹅，由于对美的痴迷，它在生活中犯下了致命的错误，遭遇了严重地挫折。但是母爱的天性，让它有了与众不同的坚强信念与非凡勇力，让它有了冲破传统陈规陋***穷力量。它放弃了雄天鹅的求爱，不顾别人的耻笑，担当起照顾孤儿蛋的巨大勇气。

它宁愿粉身碎骨，也要让自己抚养长大的孤儿获得幸福生活。这是一种摄人心魄的美，一种赏心悦目的美，一种清纯优雅的美，一种超凡脱俗的美，一种凄艳孤傲的美，一种惊世骇俗的美。

书中有一个镜头最令我惊讶与感叹，在水獭逼近时，红珊瑚完全可以抛弃青青和蔻蔻，展翅而飞。可是它没有，它为了替青青、蔻蔻争取逃跑的时间，不顾自己的生命，竟在水中与水獭打斗。在红珊瑚的内心深处，完全把青青蔻蔻当作自己亲生骨肉来抚养。

红珊瑚的这种举动令我震惊，而这种忘我的母爱更令我赞美！

母爱，一个圣洁的词语，天鹅红珊瑚把它表现的淋漓尽致，连人类都自叹不如！我欣赏红珊瑚的美丽，但更赞美和歌颂它的无私奉献。

《白天鹅红珊瑚》读后感（四） 《白天鹅红珊瑚》这本书，讲述了一个名叫红珊瑚的疣鼻天鹅的凄惨故事。

在一次意外中，红珊瑚的配偶灰肩雄被水里的泥蛇毒死了，它只好一个人承担起养育两只雏鹅的责任了。

为了找其他雄天鹅分担自己养子的辛苦，它就向别的雄天鹅抛去了媚眼，不过这个举动并没什么用，因为不会有那只白天鹅会接受养子的，所以它开始不关心自己的雏鹅了。但这个举动引起了藏族向导强巴的反感，因为在藏族人眼中天鹅是圣洁的象征。

又过了两天，灾难将临了。一个美丽的黄昏，有一只苍鹰把它的雏鹅叼走了，这让它伤痛欲绝，不过强巴却说它活该。又过了几天，一对天鹅青宝和豆蔻被一对红狐夫妻捕杀了，他们的四个天鹅蛋没人照顾，一天黄昏，两只大嘴乌鸦光临青宝的老巢，吃掉两枚鹅蛋，不过，白珊瑚把乌鸦赶走，并继续孵化鹅蛋。

雏鹅出世了，正跟着白珊瑚觅食的时候，一只水獭潜水而来，其他天鹅都上岸了，只有白珊瑚的养子青青和蔻蔻没上岸，白珊瑚勇敢与水獭搏斗。水獭狠狠地将红珊瑚的胸部的羽毛连皮带肉地撕了一块，河面上泛起了一阵阵红线般的血丝。红珊瑚忍着剧烈的疼痛，在其他天鹅的帮助下，终于打败了水懒。

它想和乌尾雄配对，不惜在冰河里遮挡自己的丑陋，而结成冰块，不过青青和蔻蔻在乌尾雄的带领下活了下来。

它死的很美，死得很有价值，因为它是为自己的宝宝而死的，书的最后一句话是；如果非要用一个字来包括天鹅，我相信所有人都会选择“美”这个字。白天鹅身上最突出的特点就是美。羽毛美，体形美，气质美，仪态美，连降落的姿势也是特别优美的。

不光这些，它的心灵是美的，每个人都要心灵美，心灵美才是真的美。

《白天鹅红珊瑚》读后感（五） 它是一只不管家庭、逍遥自在的白天鹅，也是一只自私自利的白天鹅，如果问我它是“谁”，它就是这本书的主角——红珊瑚。

作者沈石溪和一位藏族向导是多年的朋友，今天他们来到漾濞湖旁的一片白桦树林里，任务是观察漾濞湖中生活的疣鼻天鹅的生活习性。

有鼻天鹅是一种特别的候鸟，每年的春天都从江南水乡飞到这里来。在野杜鹃花绽开的时节，也就是疣鼻天鹅们配偶的时间。红珊瑚全身纯白色没有一点黑斑，在疣鼻天鹅群中像这样白的只有它一个，那么美丽的雌天鹅是所有雄天鹅的“愿望”，但他还是找到了它的称心如意——灰肩雄。

灰肩雄是一个好老公，无论红珊瑚让干多少的活它都默默无闻地去做，天天这样是红珊瑚变成了“依赖性”。灰肩雄几乎把所有能干的全干了：照护孩子、打扫小窝、捕捉食物……可是，好景不长，一天灰肩雄在照护孩子时无意中在水面上睡着了，飘着飘着就飘进了芦苇丛里，正巧碰到了两三条蛇，像疣鼻天鹅这种动物蛇一般是不敢轻举妄动，可灰肩雄却是睡着的，那蛇在它的身子上咬了一口后就逃之泱泱了，这是灰肩雄才醒过来，知道自己被蛇咬了就用自己最后一口气把小鹅赶到窝里就离开了这个世界。

红珊瑚见状立刻停止了玩耍，它几乎就要绝望了，因为他自己不想而且不会做灰肩雄做的事，怎么办呢》于是他想到了再婚，结果一连二三的失败让它失去了信心……

诶！这就是自私自立的下场，红珊瑚为了自己的自由而让别人干了自己的事，而自己呢？却得不到理想的结果。

白天鹅红珊瑚读后感 篇9

《白天鹅红珊瑚》，是一只叫红珊瑚的白天鹅，让我们一起去看看她的故事吧！白天鹅红珊瑚有一位诚实的丈夫叫灰肩雄。可能就是因为灰肩雄太勤快、太任劳任怨、太尽责、太忠厚、太富有爱心了，害得红珊瑚养成了游手好闲的`德性。

可是悲惨的事还是发生了，灰肩雄被蛇咬到了。在危机关头，灰肩雄把两只小天鹅送上了岸，自己却被毒死了。在天鹅社会这种事常常发生。红珊瑚开始独立抚养两只小天鹅，但是非常糟糕，两只小天鹅最终也被老鹰叼走了，红珊瑚非常伤心。过了一段时间，红珊瑚出人意料地领养了两只失去母亲的小天鹅，因为天鹅社会里没有领养别人的小孩这样的先例。从此，红珊瑚也开始了更为艰难的生活。为了两只小天鹅，红珊瑚历经千难万险，不幸成为残疾天鹅，最后依托另一只雄天鹅的帮助，带领两只小天鹅迁徙到温暖的地方过冬。为了掩饰自身的残疾，红珊瑚一直呆在水里，最后被冻死了。因为她担心一旦她想寻求帮助的那只雄天鹅发现了她的残疾，就不帮助两只小天鹅迁徙了。看到这里，我心里既难过又感动，母爱太伟大了，令红珊瑚成长为一位富牺牲精神深具责任的母亲！

我要感谢沈石溪老师花费了许多精力，写了这篇小说。

《史记》读后感模板13篇

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《史记》读后感 篇1

最近读了《史记》这本书，我们中国是具有悠久历史和光辉灿烂的古代文化的国家。在漫长的历史长河中，涌现了一大批杰出的历史学家、思想家和作家。在不同的历史条件下，他们通过自己的笔墨，为后人呈现了一幅绚丽夺目的画卷。

两千多年前，一个文人在遭受了莫大的屈辱以后，忍辱负重，以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。以后的几千年里，这部伟大的著作犹如一颗璀璨的明珠，又如一座高耸的丰碑，屹立在中国文学和历史的长河之中，后人无法超越也难以企及，这个人就是司马迁，这部史学著作就是《史记》。《史记》是二十四史之首，它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史，在我国传统国学精品中，唯有《史记》是无以伦比的“百科全书”。

鲁迅先生曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。他在表达自己独特的人生观和社会观的同时，对矛盾的现实给予了强烈的批判。

这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的成功，其中一个最重要的原因就是采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。

《史记》开创了我国纪传体的史学，同时也开创了我国的传记文学。在“本纪”、“世家”和“列传”中所写的一系列历史人物，不仅表现了作者对历史的高度概括力和卓越的见识，而且通过许多形形色色的人物的活动，生动地展开了广阔的社会生活画面。因此，两千多年来，《史记》不仅是历史学家的学***，而且也是文学家学***范。

鲁迅曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

《史记》在文学上最伟大的成就是它那形神兼备、跃然纸上的人物描述，开拓了我国传记文学作品的先河。它的成功在于通过文学手段创造了一系列充满精神品格的血肉之躯。其所记载的人物形形色色，众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖，栩栩如生。

《史记》读后感 篇2

《史记李斯》读后感

《史记李斯》是一本讲述李斯一生的传记，从他的成长、成才，到他的陨落和思想的传承。这是一本极其生动、详细的书，读后感慨万千。

首先，我被李斯这个人的经历所深深感动。他是一个出身卑微的农家子弟，在年少时不被人看好，但他却凭自己的努力考中了进士。在咸阳之变中，他虽然看到了秦始皇的野心和残忍，但还是为了理想和报国而投身到秦朝之中，成为了秦始皇的心腹大臣。在那个时代，权力就是生命，但李斯却一直追求公正与良知，时刻都在质疑和思考。他认为法制是国家的根本，是人民的福祉所在。在失败之后，他选择自杀，践行着他自己所坚持的理念。他对于自己所热爱的国家和人民，可谓竭尽心力。

其次，这本书也使我对于秦始皇这个人和他的时代有了更深刻的认识。从前只是听说他铸成万里长城、修筑遮天大阴的巨著，却不曾想过背后的悲剧和残酷。秦始皇靠着野心和冷酷，打碎了儒家那套森严的礼制，颠覆了诸侯的统治。这一时代对于个人和家庭来说是和平、稳定、繁荣的，但对于传统文化来说却是残酷、冷漠、抹杀的。尽管历史上的秦始皇独具匠心，善于治国，对于农业工业和文化艺术都推进不少，但他的暴政也带来了无数灾难。

最后，通过阅读这本书，我也认识到了历史对于我们的影响和指引。我们不仅要看到当地的成就和纪念碑，并且要首先看到历史的 warning，不断警醒自己。正如李斯一样，他看到了秦始皇的野心与残酷，但却深信人性的良知与自由的向往。他通过产生矛盾，反反复复的思考，最终坚定了他的信念，放弃了自我，为人民献出了自己的生命。他以自己的行动证明了人性的良善。

总之，《史记李斯》是一本极为生动和具有历史意义的书。它帮助我更多地了解了中国历史和文化，并提醒人们应该注意历史带来的 warning，思考历史对于人性的影响和启发。

《史记》读后感 篇3

最近，我满怀兴趣地读完了司马迁的著作——《史记》。

《史记》主要写了从轩辕黄帝开始之后两千多年的历史，是一部不可多得的明史巨著。这本书中有许多历史事件，其中令我印象最深刻的是“项羽本纪”和“高祖本纪”。这两个本纪写的是项羽和刘邦楚汉争霸，最后刘邦夺取天下的事情。

在“高祖本纪”中记述了这样一件事情，有一天，刘邦的军队来到咸阳东南的霸上，他在此地把秦法废除了，重新与百姓约法三章，乡亲们十分高兴，纷纷拿出东西来慰劳刘邦的军队，而刘邦一一谢绝了百姓的好意，坚决不让百姓破费。我认为刘邦做得很好，而反观项羽，他的军队到哪里，那里就成为一片废墟，百姓苦不堪言。我认为项羽失败的原因就在这里，刘邦待人亲切，关心百姓疾苦，而项羽十分粗暴，百姓都喜欢跟随对他们好的人，所以项羽就失败了。我们今后要学习刘邦待人亲切，助人为乐的精神，而不能学习项羽那种粗暴的性格。

《史记》读后感 篇4

《史记》读书报告

生存还是死亡，这是一个问题。

遍览群书，《左传》里写道：太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。泰戈尔则下笔壮阔：生于夏花之灿烂，死于秋叶之静美。而司马迁在《史记》中展现出的生死观却是：人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，用之所趋异也。

择生还是择死，自古以来就为人们津津乐道。司马迁笔下一个又一个可歌可泣的故事让我深有所感：择死，是义无反顾，舍生取义。虽然人类命运的终点本就是死亡，但为了坚守心中的大义轰轰烈烈赴死尤其令人动容。

西楚霸王项羽，可谓一代枭雄，哪曾想也会有一日兵败无颜面对父老江东，死亦有道，于是他在滚滚江水面前自刎而亡，千余年过去，只留下李清照那句“至今思项羽，不敢过江东”，令人唏嘘的同时也让我感受到了他对尊严的执着。

侯嬴北向自刎、程婴之死，则是对知己，对君主的忠贞不渝，是使命达成后的自我升华。有时生存比死亡要难得多。正如程婴所说的“死易，立孤难耳。”活着的人要承担更多的责任和苦痛，即便如此内心也依然空虚。舍生取义，为义而死，对他们而言，才是真正实现了自己的道德理想。

《人民日报》上曾刊登过这样一句话：英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。心中藏着天下，这样的人叫英雄。心有勇气，提刀慷慨赴秦，箕踞骂而被诛，荆轲作为一名刺客，他或许早知选择了一条必死的道路，但他没有退缩，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这是他的战歌，也是他毕生的信念。

人类对于死亡、消灭这一类的字眼有一种出乎本能的恐惧，它天然带着悲剧感，在讲究“花好月圆”的中国，更容易引起人们心中的抵触情绪。因此敢于直面死亡，向死而生者更值得倾佩与尊敬。

我们都知道儒家提倡“士可杀不可辱”，汉代士大夫崇尚“死节”，也就是说，宁可死亡也要保持操守。然而，在司马迁的笔下除了感受到“朝闻道，夕死可矣”的大义凛然之外，还展现出他们不死小义，成就大义的气节。司马迁的一生，可谓是忍辱求生，能屈能伸的生死观的真实写照。

讥评堪过耳，心本勇绝何惧人言。纵入火海，仍抱怀垂怜。司马迁继承其父遗志专心创作之际，因为替李陵辩护，触怒汉武帝，于是天降横祸，虽免一死，却被判以“宫刑”，引起轩然大波。他痛心疾首道：刑余之人，无所比数，非一世也，所从来远矣……自古而耻之。在那时，阉割对于任何一个人来说不仅是肉体上的痛苦，也意味着对他人格上的侮辱。此时，我似乎能透过《报任安书》感受到司马迁深深的煎熬。生，意味着他必须一辈子背负着天大的耻辱，忍受着世人对他的指指点点，从此名誉扫地；死，看似一了百了，但父亲遗愿未成，大志未报，着实意难平……

择生还是择死，在这种极致的两难中，司马迁选择了前者，“就极刑而无愠色”，决心隐忍苟活以完成自己著作的宏愿。对后人来说，应该庆幸司马迁的选择，才能让我们今时今日有机会触摸历史长河里那一个个有温度的故事；应该庆幸他忍辱负重，用笔杆书写历史，著述历史，让后来者以史为鉴；应该敬佩他在“肠一日而九回”的痛苦挣扎中顽强不屈，坚忍不拔的精神。

像这样忍辱求生以成其志的人物形象在《史记》中并不罕见，管仲“不羞小节而耻功名不显于天下”而幽囚受辱终建大功的自白；伍子胥饱受命运摧残，辗转流离，隐忍复仇的故事；韩信为远大目标甘受胯下之辱……无不彰显出司马迁不因一时之辱而轻生的生命态度。

忍辱求生者想要在险境中求一方天地，或著书立说，或建功立业，艰难困苦，玉汝于成。他绝不是提倡碌碌无为地苟活，而是在绝境中开辟新的道路，创造人生的价值，不一味盲从于传统“死节”的道义约束，更是传递了一种积极进取的人生观。

生与死，只在一念之间。人要看淡死，灾难来临时才能坦然面对死亡，让其重于泰山；更要珍惜生，过好自己的生活，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。宠辱不惊，去留无意，如此甚好。

《史记》读后感 篇5

读《史记》

秦国的灭亡是中国共产党产生的必然结果。秦二世以阴谋即位，对内诛杀大臣和兄弟姐妹，致群臣离心，对外“用法益刻深”，劳役无度。陈胜、吴广等辈失期当斩，激起了民变，可这时二世又掩耳盗铃，自以为得志，诸侯军队打到家门口才知道实情，朝中乱作一团，等公子婴即位时，**已无力进行有效的组织，秦遂亡。

楚汉五年的激战终于拉开序幕。

在《史记》中，司马迁把项羽描绘成一个悲剧英雄，而刘邦则似乎是个市井无赖，可要真凭良心来说，项羽除了赢得钜鹿之战的胜利还算风光，其他几乎就没有做过什么值得称耀的事。项羽曾一次坑杀秦军降卒二十余万，又纵火焚烧咸阳，大火三月不灭，宫中藏书尽毁于此。在天下纷纷叛秦之时，函谷关以内还能免兵燹之灾，可项羽一来，才几个月时间，“秦宫皆以烧残破”，连他自己都看不过去，于是抢其宝货妇女而东归，足像刚结束扫荡的日军指挥官。

有人讥笑他“沐猴而冠”，他一怒之下，活活煮了说这句话的人……从这些行为看，称他举止“暴虐”并不为过。

项羽年少时学书不成，学剑又不成，学兵法又不肯尽学，可见他没有什么耐性。他起事前曾经见过秦始皇的排场，说了句“彼可取而代也”，表明他也没有尊重上司的习惯，后来杀宋义、弑义帝，故而也没有丝毫的犹豫。在用人方面，他只重视唯他马首是瞻的亲信，韩信之言听不进不说，跟项家多年的范增之谏也听不进去，这样的人根本不可能成为一个成功的组织管理者。

项羽最大的才能在于他作战的勇猛，他的确也多次做到了以少胜多，甚至能以数万远来疲惫之师打得统帅几十万大军的刘邦落荒而逃，保持了骄人的战绩，但是项羽并不善用谋略。破釜沉舟恰恰说明他做事情没有顾虑，很少为自己思考后路，也从来不管将来之事，直到垓下被围，他才有了史书记录中第一次也是最后一次反思。他这次反思的结论是“天亡我，非战之罪也”，为了证明这一点，他还不惜冒险冲杀几次，仍是一付死不服输的模样。

他的乌江自刎给了后人无尽的想象，唐代的杜牧就有这样的一首诗：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

”说项羽若能东山再起，还有取胜的机会。我们也许谁都无法猜测项羽若杀掉了刘邦，历史会变成什么样，但有一点是肯定的：以项羽的性格，他就算取得胜利，这个国家也存在不了几年。

刘邦则不然。我们可以批评他有喜欢使诈、好色等一大堆缺点，但刘邦的团队中在分工配合方面却是高效的。严格来说，项羽根本不能算是一个组织者，他只是在率领着自己精锐的部队像流寇一样劫掠各地，他们是一群土匪军，项羽则除领导、指挥之外根本谈不上什么计划和组织，而刘邦却对他的部下有相应的分工：

萧何分管后勤，张良分管参谋，韩信带兵，使刘邦能充分发挥组织优势。孤家寡人的项羽，他就是力能翻江倒海也无力统帅一个复杂结构的组织，因为复杂的组织更需要下属之间的相互分工和配合，而刘邦则提供了分工和配合的条件。刘邦成功的地方在于，在封汉王之后，他构建了一个新的官僚组织，这个组织的核心人物虽然出自民间，却可以为某个或长或短的目标团结在他的周围，共同形成一个新的组织构架。

这种组织结构对建设一个统一的国家至关重要。刘邦被分封到巴、蜀、汉中之地后，他还努力保持着团队的开放性，不仅积极推动与各诸侯的结盟，还努力在自己的阵营中发现人才，任贤使能。此外，他以项羽为主要目标，尽多可能的团结各派力量，在政策上也保持了相当的灵活性，并始终在反项羽阵营中占据着枢纽地位。

能做到这些，他就能够充分利用起他的组织才能，与项羽做持久的较量。

汉武帝刘邦统一中国的过程与秦始皇完全不同。刘邦和赢征虽然都利用组织优势消灭敌人，但由于背景差异，刘邦的组织效率不如赢政。赢政登基时，秦国已经是东方六国的主要敌人，他要做的是尽可能发挥出整个秦国的潜力，利用组织优势将对方各个击破；刘邦当时最主要的敌人只有项羽一人，他必须通过团结尽可能多的力量，才能获得较大的胜算，这就决定了刘邦的联盟是相对松散的，各实力派均有较大的行动自由度。

刘邦与项羽约定中分天下后，又约韩信和彭越共击楚军，可他俩却迟迟不动，此足以为证。刘邦称帝后积极想办法戬除异姓诸王，显然也是因为他已经看到这些昔日的盟友均有背离帝国的可能。史书中所谓的异姓诸王“谋反”，不是罪名莫须有便是被逼迫无奈，这实际上是刘邦在做强化领导权的努力，他并不想看到自己身死之后天下又走向分崩离析。

在与群臣白马盟誓“非刘氏不王”之后，刘邦创造性的将郡县制与封建制并用，构建了一个全新的帝国轮廓。

《史记》读后感 篇6

文章摘要：有线电视接上了，移动信号塔建好了，无线宽带网络开通了;说道小考，有些人会得意的回答道，我哦小考考得***分啊，有的人却十分羞愧，低着头不敢说话，我记得我小考的那天，我可是十分紧张啊。进入小三就像进入美国黑人居住的贫民窟。

醉入梦乡周公会，觉醒不知梦与谁!

史家之绝唱，无韵之离骚。

司马迁为李陵辩护，触犯汉武帝，犯**罪，判处死刑。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”《报任安书》为了完成父亲遗愿，完成《史记》，留与后人，含垢忍辱忍受腐刑。

后获赦出狱，做了中书令，发愤着书，全力写作《史记》。

我相信现在的人很少有他这种毅力和勇气。常人从狱中出来，就自甘堕落，萎靡不振，别说做点有用的事了，就是活出精彩的自己都有点。

史记虽然没读明白，很多古文都看不明白什么意思，可总是读过一遍了。本纪，世家，记住了一个个人物，可是要表达什么也看不明白。唯有“太史公曰”让我记忆在心。

我看，苦，吃的太多容易让人对生活比较畏惧。如果你不受苦，你就不会珍惜生命，为之努力。我太大了，我什么都没吃，我太懒了。我相信如果我放弃父母给我的一切，我的生活就会成为一个问题。

他成功了

向司马迁学习，不是要永远成名，而是要无愧于心。

《史记》读后感 篇7

分享的书籍是史记，史记是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，记录了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共30的历史（包括哲学，政治，经济，军事等〉。

本书一共有12本纪、10表、8书、30世家、70列传。本纪：主要写了中国古代纪传体史书中门的帝王传记。表：这个艺术时期的简单大事记，是传输叙述的联络和补充。可以这样说，他是传本书的精华。以表格这样最简明的形式，记叙了某一时期的历史，人物，揭示了古今意思的变化规律。世家：有封地、有爵位（周朝旧制公、侯、伯、子、男）、能够世代继承，这一类就是世家。列传：一般用以记述帝皇以外的人物事件，（凡侯王而能世袭的《史记》原列入“世家”后代的纪传体史书则取消“世家”一类，统称为“列传”）。

再看《典籍里的中国》的时候。就对《史记》有了充分的了解。然后自己也买了。分享一下我所学到的东西。

《史记》我会认真阅读，可以在这本书上学到很多的知识和故事，今后我也为了家族的荣誉，不断的努力。

《史记》读后感 篇8

最近，我校正在开展经典阅读的活动，来提高大学生的个人修养和整体素质。其中我选择了《史记》这部中国历史上的最为经典的史书著作。

许多人都知道司马迁，也都知道他所著的《史记》。这几天，我找到了《史记》的简缩版，认真地阅读了一遍。

《史记故事》是从“五帝”讲到“张骞”，把中国古代黄帝时期到西汉时期这一段历史几乎都写了进去。这本书是我国第一部伟大的纪传体通史，体现着古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。作者司马迁忍辱负重，谨承家学，以入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感，写作了伟大的《史记》，客观地记录中国朝代的兴替，恰当地评价了历史人物的功过是非，再现了当时波澜壮阔的历史社会画面。鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

《史记故事》让我认识了不少名人以及他们的功过。如：神农氏尝百草、周武王灭纣、田单火牛破燕军、愚蠢的秦二世等等。他们的功值得我们学习，过则让我们警醒，提醒后来的人们不要犯同样的错误。

每回看史记总有不一样的感觉，如同醍醐灌顶一般，优美的文字描写，痛彻的历史辩证分析，经典的场面一一浮现，不由得全神贯注，无法自拔。

司马迁之所以伟大正在于此书，在于他敢于写此书，并为此不屈的拼搏，即使是奇耻大辱依然不能改变他的决心。整本书贯穿的是“究天人之际”和“通古今之变”。“究天人之际”是探究天道和人事的关系，作者批判了原来的“神意天命论”，提出了“帝王中心论”。“通古今之变”则即探究历史的发展实况及其规律。

每个人都有自己最为喜欢的那段历史，而我的最喜欢最感兴趣的历史阶段正是因为司马迁和他的史记引入的——战国秦末汉初群英之传。

窦婴：深陷绝望后的真情。死讯悄无声息的传来，窦婴在灌夫血溅于市的惨叫平息后，无奈的独处屋中，久久回味着。他不相信深似海的侯门外，灌夫已离世多时，只有他一人独自呼吸着空气。祭奠无门，哭泣枉然。但后人却会永远记得他如弃破履般的壮语：侯自我得之，自我捐之，无所恨。且终不令灌仲孺独死，婴独生。一番话掷地有声，背后却是萧索与黑暗。从繁华富贵跃入凄清无闻，窦婴还要一边注视着当年门下歌咏之徒涌入仇家，以博取笑脸。就在这时，互相扶持的灌夫又为己身处险境。这时的窦婴终于在绝望中真正看透了浮华与虚荣，如同一个婴儿般抓住母亲的手，再也看不见其他任何一丝光芒。救灌夫也就是救自己。由于没有了追求权势、财富、青春的倚重点，他内心的真情迸发了。而灌夫的死，也就是宣告他的死亡，不论绝食而死还是弃市而亡，对一个早在坠落悬崖过程中的人而言，又有何区别?

郦食其：坚守自我不为器。一直觉得郦食其之死太怨。蒯通一馊计真是误了卿卿性命。但郦食其绝非一迂儒，他一声大喝能让侍从“惧而失谒，跪而拾谒，还走”，并自称“酒徒”，此真乃一狂士。也因为他乃狂士，非策臣，才会说出“举大事不细谨，盛德不辞让。而公不为若更言”之语。从而接受烹的厄运。因为他是为君主、为自己所执之念劝齐之人，而非一个只为用计助主然后谋功名利禄之人。他不是任何人可以驱来唤去，有智能的传声筒，而是认真选择明主而事之之人。他眼光果然没错。

主父偃：人下人的最终释放主父偃的确被压抑的太久。游学四十余年，亲不认、昆弟不收，宾客弃之，身不得遂。所以有一天，当他成为人上人时，他会骄横过人，会放言“丈夫生不王鼎食，死即王鼎烹耳。吾日暮途远，故倒行暴食之。”这话放肆无理，读来却令我心酸。因为即便身居高位，主父偃心中不是快意与得志，而是更深的咒怨与不满。小人得志，贫者暴富时，会趾高气昂，会羞辱以前羞辱过自己的人来释放与宣泄。但主父偃却用同样的方式来折磨别人的同时，更深刻的折磨自己。他辛酸自己已然逝去的四十载年华，他明白来日无多，但他并不看重生命的余下部分，并不着重享受已经无多的生命，因为他依旧沉湎在不得志的一生中，他无法不将自己的一生定为被屈辱的失败的一生。所以，他会带着最深沉的绝望去暴发，用表面的释放去掩盖内心最无助的痛苦与悲哀。而这种自决于世的方式表现出他最无助的痛苦与悲哀，也最终将他送上绝路。他对自己的一生已然无望，死也无谓了。

死士：远古的浩荡绝响太遥远了，慷慨自决的背影。素灰的长袖随风拂动，坟间的青草见证无悔的鲜血。凌乱的头颅苍白无息的悬于集市，污秽的身躯旁野犬嗷向明月。这是死士的下场。只为那曾赏识他们的义主，一个看重他们人生价值、厚遇他们的恩人。这不是奴性，我反复告诫自己，在一个逐渐越发看重个体生命的时代，两者的确让我难以区分。自发抛弃生命的理由太多，苟延残喘理由也太多，究竟何谓重大义，何是轻相抛，何是无耻苟存，何是忍辱负重，何又是自尊自爱?生或死，这是个取决人自身境界的问题。有人因惜命贬损后世，有人因轻死被人一笑了之。这全取抉于为何死，为何而生。

英雄：以一挡众的豪气。历史上，文士、策士、说客是如此之多，或舞文弄墨，在纸上纵横万里，或滔滔不绝，博古通今。他们或可谓仁人志士，或为贤相良丞，但在我心里，他们无法匹配英雄之名。同样，奋血沙场的武夫也并不是。因为我心中的英雄只有一种人：他们孤身一人，面对强大的敌人。更重要的是，他们能够全身而退，泰然如若无事。所以，蔺相如和曹沫乃英雄中的上品。颜色不变，辞令如故的曹沫和怀璧请死的蔺相如用灼人的气魄令人生敬，进而生畏。那份自持、自信的无惧与胆魄令人艳羡与感慨。英雄的中品则如荆轲和聂政。但两者又有不同。前者计未成而身死，不过却具有中国文化中对失败者名垂青史的所有条件：忠主，有勇有谋，明知死地而不惧，所以荆轲闻名久远。而聂政更类死士，为知己者死且不拖累家人，虽死，英名犹在。下品则是灌夫、专诸之人。勇气超绝，大而无畏，但智慧略缺。他们可壮一时，难有深厚内涵。

《史记》读后感 篇9

《史记》是国内最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。伴随情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的年代。各个年代的背景特点；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。

看《史记》就仿佛在作一次不用出门的历史旅游，领略了那个年代的所有，回顾了各种让人难以忘怀的历史事件。领会了当时大家的思想感情。看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在无声无息中也增长了必要的历史常识，丰富了头脑。

《史记》是一本既生动有趣又能增涨知识的值得一看的好书。

《史记》读后感 篇10

伍子胥列传：在“不为节操而轻死，不为天年而苟活”的人生信念上，伍子胥和司马迁可谓前赴后继！伍子胥不应诱诏，弃蝼蚁之死，经宋，郑，晋曲折至吴，历昭关险渡，街市乞讨，乡野躬耕，宫闱惊变，最终联唐蔡，间郧随，破郢都，鞭王尸！

若此前所谋，皆为一己恩仇，则以后所虑，关乎一国兴替！不料竭忠尽智，换来属镂之剑；伐梓做器，眼看头颅高悬！司马迁一介文人，忍受宫刑之耻而苟活，成就太史之书以不朽！

若苟活，为一己湮没而名不称，今书成，以一家之言而续《春秋》，笔做枪，史为弹，褒贬今古，臧否人物，终为武帝所忌，杳然不知所终！壮哉，悲夫！

仲尼**传：孔子可以说是先秦文化的集大成者！以孔子为枢纽，串联出术业专攻，性格迥异的**们！

只言片语间，众**音容笑貌跃然纸上！颜回“不迁怒，不贰过”的修养；子骞“如有复我，必在汶上”的决绝；子路“食其食者不避其难”的忠诚；子夏“绘事后素，礼后乎”的领悟；子贡“一使而五国变”的大气；曾点“春服既成，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的散淡；宰予“三年之丧不亦久乎”的愚钝；司马牛“斯可谓之仁乎？斯可谓之君子乎”的执拗！

《史记》第一次完整记述孔子的生平事迹，系统梳理众**的师承源流，对于后世诸儒，深刻理解孔子及思想居功至伟！

商君列传：相对于后世众多变法人亡政息或中途夭折的结局，商鞅变法无疑是成功的！在战国这个大争的时代，他通过铁血政令和铁腕执行，使秦国短时间内建立起强大的国家军事机器，为秦始皇一统天下奠定坚实基础！

商鞅本身则具有浓烈的悲剧色彩！客观因素，先是在嫉贤妒能的公叔痤手下长期雪藏；以贵族身份不得已通过宦官景监引荐才得以出仕；怀揣帝道、王道、霸道，三易其稿才摸透秦孝公的用意；不惜得罪太子等宗室贵戚，陷自身极度危险之中以成投名状！主观因素则是性格上刻薄少恩，冷酷无情，政治上贪位贪名，排斥异己，生活上奢侈铺陈，膨胀越礼！

最后作法自毙也是应有之义了！

但商鞅更深层次的悲剧在于，他只是秦孝公治国的工具和棋子。他坚决推行的制度，逃不过请皇帝进瓮的命运！

《史记》读后感 篇11

史记读后感3篇

史记读后感1

这几天，我读了一本书——《史记》。这里记载了皇帝到汉武帝这三千余年间多的历史。我想看看我们国家的历史，所以我打开了这本书。

这本书分为5篇，分别是：帝王篇、诸侯篇、文臣武将篇、布衣文人篇、少数民族篇，我印象最深的是帝王篇。

帝王篇里《尧舜禅让》是中国历史上著名的故事，我给你讲讲吧!五帝中的帝喾有两个儿子，挚和放勋。帝喾死后，吧皇位传给了挚，挚在主政期间没有什么所为。

挚死后，放勋继承了皇位，这就是尧帝。尧帝虽然出身富贵，但是他不像别的富家子弟那样有很多毛病，他把国家理治的很好。尧帝选择**人时，并没有传给儿子丹朱，而是顺其自然。

尧不是不想把皇位传给自己的儿子，而是丹朱实在不成材。为了培养自己的性情，尧帝发明了一种叫做围棋的智力游戏，教给他，希望他能修炼自己。但丹朱还是原来的丹朱。它没有变，但是go已经被传下来了。

话说回来，这个舜到底是什么人呢?舜的年少经历既复杂又悲惨。但他一直为人好，非常孝顺。

大臣们推荐尧的儿子丹朱为皇上，尧帝说：“丹朱虽是我的儿子，但是他性格恶劣，我不会给他机会的。其他人，不管是什么样的人，只要有产品的能力，都可以推荐！

”大臣们推荐舜，但是尧帝还有点犹豫，就亲自验证了一下。经过重重考验，舜的做法让尧赞不绝口。封为部落首领，就是舜帝。

舜从此代替尧帝。舜大胆的任用贤才治理国家，整个民族变的兴旺发达，后来，舜仿效尧帝，没有把皇位给自己的儿子商钧，让给了具有美德的禹。禹死后，他的儿子启继位，建立了夏朝。退位制度从此消失。

《史记》中还有许多著名的故事，大家一定要去看看，多了解一下中国的历史!

史记读后感2

历史是一面镜子，放眼祖国灿烂的古代文明，学好历史，擦亮智慧的眼睛，我们永远不会迷茫。今年暑假就好好地看了一回《史记》。

《史记》整理和保存了从五帝传说到西汉中叶三千多年的历史资料，全面而系统地记叙了我国这一时期政治、经济和文化诸多方面的发展历史，是一部伟大的史学巨着，是中华民族文化宝库中的瑰宝。它塑造了大量栩栩如生的历史人物形象，有荒淫残暴的商纣王，有礼贤下士的齐桓公，有大义灭亲的陈桓公，有卧薪尝胆的勾践，有机智勇敢的甘罗，有公正无私的石奢，有奉公守法的公仪休……都有十分深刻教育意义和强烈的艺术感染力。深深地吸引了我，让我沉浸在这个精彩的故事中很久。

《史记》作者司马迁为写此书经受的磨难同样也打动了我。司马迁曾经说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宫刑对司马迁来说无疑是奇耻大辱，这不仅催残了他的肉体，而且在精神上给了他极大的打击。

开头他简直感到痛不欲生，然而，当他想到《史记》还没有完成，使命犹在，他不能轻易毁灭自己的生命，多少个寒暑过去了，司马迁殚精竭虑，耗尽心血，终于完成了《史记》这部内容浩繁的巨着。

从司马迁写《史记》中使我体会到：要取得好成绩，是不容易的，要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的。

史记读后感3

《史记》是中国历史上部纪传体通史，作者是西汉时期的司马迁，开始称《太史公书》，或《太史公记》、《太史记》。司马迁，字字长，父亲司马谈任太史令，写古今通史的愿望没有实现，临终要司马迁完成其夙愿。后来，司马迁继任父亲太史令之职，开始写《史记》，十多年后，终于完成。

其中的本纪和列传是主体。 在史记中，我最喜欢“五帝本纪”。其中记载的是五帝的传说。

五帝有黄帝、颛顼、尧、舜和禹。黄帝是少典人的儿子。他姓公孙，明轩辕。生下来就神异，几个月大就能说话，幼年心智周遍、聪明伶俐，长大后敦厚勤勉，成年时就见识广博，通晓天下大事。

庄旭黄帝，高阳，是黄帝的孙子和昌意的儿子。他宁静深沉而有智谋，疏旷通达而明晓事理，养才育物以便充分开发利用土地，依照四时季节办事以顺应自然规律，凭借对鬼神的尽心敬事来制定礼仪法度，治理四时五行逆顺来教化百姓，洁心诚意进行祭祀。尧是继炎黄之后最负盛名的部落首领。

尧勤于政事，认认真真地治理着国家。尧日理万机，勤勤恳恳地为人们办事。等到尧退位的时候，他没有把首领之位传给儿子丹朱，而是让给了德才兼备的舜，这就是所谓“尧舜禅让”。

舜有一颗真诚的孝心。他对父母很孝顺，爱弟弟妹妹。舜是个品德高尚、富裕谦让的人。舜走到**，他崇高德行都能感化他周围的人，大家都愿意跟他住在一块儿。

大家都喜欢他，围绕着他住了七年。一年后，他住的地方便成了一个村庄；第三年，这里便成了一个小镇。舜做了**以后，心里时刻关心百姓的疾苦，国家治理得非常好。

大禹，因受封为夏伯，所以又称为夏禹。夏后氏部落领袖，奉舜命治理洪水。他采用疏导的方式治理住了泛滥的洪水，被舜选为了继承人，在舜死后担任部落联盟首领，禹死后，他的儿子启继承了首领的位置，建立了中国历史上个奴隶制国家，即夏朝。

《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

《史记》读后感 篇12

史记读后感1000字(一)

对于我们这种学文学的孩子来说，《史记》无疑是最富有代表性的史家名著，它上起中国上古传说中的黄帝时代(约公元前30)下至汉武帝元年(公元前122年)共三千多年的历史。所谓“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，它详实地记录了上古时期的政治、经济、军事、文化等各个方面的发展状况。是与《资治通鉴》齐名的史家名书，与《资治通鉴》联合，链接上了中国的千年历史。

因为《史记》不以地理国家和统一纪年撰写，而是以各家之传记集合形势呈现，故《史记》中不以地理位置和时间发生顺序为线索，而且，它的特点在于对于同一历史事件，它采取了不同的人，不同的视角来阐释不同人的不同观点及见解，运用矛盾的手法让不同地位的人能得出适合自己立场的属于自己的见解。正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”在《史记》这本书中，作者司马迁反其道而行之，直接将不同人的见解如身临其境的展现在了所有读者的眼前。

《史记》起初是没有固定书名，或称《太史公书》，或称《太史公记》，也省称《太史公》。“史记”本来是古代史书的通称，从三国开始，“史记”由通称逐渐成为“太史公书”的专名。《史记》全书130篇，五十二万六千五百余字，包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)，对后世的影响极为巨大，被称为“实录、信史”。而被被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，列为前“四史”之首，与《资治通鉴》并称为“史学双璧”的便是这八书，并不是整本的《史记》。也正是因为这八本，司马迁被后世尊称为“史迁”、“史圣”，与司马光并称“史界两司马”，与司马相如合称“文章西汉两司马”。

梁启超指定的史记“十大名篇”分别是：

“大江东去楚王留芳”——《项羽本纪》

“礼贤下士威服九州”——《魏公子(即信陵君)列传》

“文武双雄英风伟概”——《廉颇蔺相如列传》

“功成不居不屈权贵”——《鲁仲连邹阳列传》

“旷世奇才悲凉收场”——《淮阴侯列传》

“官场显形栩栩如生”——《魏其武安侯列传》

“戎马一生终难封侯”——《李将军列传》

“汉匈和亲文化交融”——《匈奴列传》

“商道货殖安邦定国”——《货殖列传》

“史公记史千古传颂”——《太史公自序》

其中最让我印象深刻的莫过于在中学课本中见过的《项羽本纪》节选，及《廉颇蔺相如列传》节选，这是让人能够深思的名篇啊，

在《项羽本纪》中，我们可以看到项羽的鲁莽，后悔，他的无颜见江东父老早在他年少的时候就看出了，不学兵法，只知光凭武力取胜，典型的头脑简单，四肢发达型。而在最后，他终于看清了自己，可是大势已去，没有后悔药可以吃，他注定遗憾千年。

而《廉颇蔺相如列传》中，廉颇的坦诚，负荆请罪，都让我们学到不少道德方面的知识，做人的道理就在其中。

历史的长河中，总是有些人遗憾千年，也有些人畅快淋漓，有很多都流失在岁月的洗礼中，但是这些纷纷琳琳的事迹，在史学家的笔中，总有一些是留下来的，总有一些是值得留下来的。《史记》中有很多遗憾，不过留下更多的是给后人的反思与考量。

史记读后感1000字(二)

暑假，总比平时多了一点空闲，想读一读书柜中平时无暇顾及的书，一本《史记》映入眼帘，那是爸爸以前带回来的。

赤足踩在历史松软的沙滩上，俯身拾起一个散发着智慧光芒的五颜六色的贝壳，细细的把玩，心中一片感慨。历史是一座巨大的宝藏，智慧之人善于从中挖掘经验和长处，以便借鉴和学习。历史是一为和爱又不是为威严的老人，他的口袋里装着无数无价的珍宝，那是智慧和思想的产物，了得到这些珍宝就必须翻开历史的长卷孜孜不倦的学习学习。

这本《史记》是 已经译成白话文的。原著是司马迁，对于历史，我兴趣不浓，对于此书，我却一改往日，兴致勃勃地翻阅起来。

虽然是译文，但里面的历史人物错综复杂故事繁多，古典成语还是让我读起来颇费劲的，但越读你就越感到，《史记》是一部巨大的历史画卷，在这部画卷中，看到了中华民族悠久历史的文明史。

《史记》是一部历史词典，从中我知道了中华民族的'创建者——黄帝，他使中国从野蛮的时代进入了文明时代，黄帝是中华民族的文明始祖，然后才出现了“尧”“舜”“禹”和大禹治水三过家门而不回的动人故事。在这部画卷上我了解了从商国到春秋战，直到秦始皇统一了全国，漫长的历史，每个细节，司马迁竟写的如此详细，真让我最佩服。我不国禁对司马迁肃然起敬，这么一部巨作，没有一点文字动底，没有对祖国历史的负责精神，是不可能写出这一部千秋不朽的巨著的。

《史记》是一部历史词典，我从这本书里获取了很多名人故事和成语古典。从“完璧归赵”“负荆请罪”让我了解了蔺相如的历史故事。读了此书我还知道了“一鸣惊人”“指鹿为马”“管鲍之交”“当断不断，反受其乱”这些成语的来源，《史记》也更详细的记载了孔子的一生以及他在中国历史上对中国文化所起的作用。

《史记》是一部历史词典，在这部巨作中我知道了中华民族音乐的起源，也知道了音乐能与天地相和，音乐能与国家安定想和，音乐能展示一个民族的文明史，这时我联想到北京奥运会的开幕式，张艺谋导演的一场气势恢宏的音乐盛典，中国音乐能让人惊叹，2015名演员为奥运而歌，让世界瞩目，音乐的魅力之大，打响之歌，让世人明白这悠久的文明历史。

《史 记》是一部历史词典。里面的内容太丰富，读一读只能了解它的大意对于我来说，以后要读上几遍或几十遍，才能真正了解它才能真正了解中华民族古老悠久的历

史，而读了后记，更是对作者司马迁的佩服，司马迁身陷监狱，还在研究历史，出狱后继续编写史记，直到五十岁，才基本编成，可见他的敬业精神。

《史 记》的前言中是这样评价《史记》的，“《史记》有史鉴的明智，诗歌的颖慧，数学的精神，博物的深沉，伦理的庄重，逻辑与修辞的善变”。做为一个初中生的

我，平时喜欢读小说，欣赏散文，但自从初读《史记》，让我又一次感受，我们读一些古书，了解自己祖国的历史，那也是受益匪浅啊

《史记》读后感 篇13

书是人类世界的瑰宝，人类的进步离不开他的存在。高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。所以，人类离不开书。今天，我就向大家介绍一本书。它的名字叫做《史记》。《史记》是由我国伟大的史学家、文学家司马迁用一生的心血写成的，都收集了《史记》中的最精华的部分。让人读起来朗朗上口，很受人们喜爱。而且文中的几个故事多事都是真实的历史事件。那些故事使人一读就引人注目。这次，我就读一个故事给大家听听。

伟大的爱国诗人屈原大家都知道吧！可是大家并不会非常的了解他的为人，一生的事迹。屈原名平，是战国时期的楚国人，与楚王是同性。他从小就刻苦学习，记忆力超群。他们关心国家的盛世存亡。后来楚怀王被秦王拐骗到秦国里，还被胁迫拿出土地交换。怀王不肯，后来被秦国囚禁冤死。他的儿子顷襄王继位，可是顷襄王也是个不明是非的君王，一些奸臣在顷襄王面前说屈原的坏话。后来，屈原被流放到了江南。秦国攻进了楚国的都城，焚烧了楚国的庙祖，铲平了楚国的祖坟。屈原听到消息后他不愿意看见楚国灭亡，于是他抱着一块大石头，沉入了汨罗江。一位伟大的爱国诗人就这样走过了一生。屈原沉江那年，一些附近的人为了纪念这位坚贞不屈、刚正不阿的伟大诗人就在这天把粽子扔进江里，划龙舟来祭奠伟大的屈原。

在《史记》这本书中收集了许多故事，有上古时期的传说，还有历史的光辉。《史记》几本书很有价值。希望同学们能看看。

姜子牙读后感(分享13篇)

你最近是否在准备作品读后感的撰写呢？在读了作者写的作品以后，让人心情愉悦。多写读后感，有助于提高自己的思辨和表达能力，我们为您特别挑选的“姜子牙读后感”一定能够让您惊喜连连。

姜子牙读后感 篇1

苏妲己的配音是季冠霖，这是业内十分有名的配音演员。如果你喜欢看《甄嬛传》、《三生三世十里桃花》，那么肯定对她的声音很熟悉，因为她给甄嬛、白浅配音，在诸多电视剧当中，季冠霖基本上也是配女主。

最近电影《姜子牙》即将上映，这部影片是彩条屋“中国神话系列”继《哪吒之魔童降世》后的第二部作品，此前《哪吒之魔童降世》的配音就获得无数好评，也让《姜子牙》的配音演员们倍感压力。

众所周知，作为一部动画电影，除了制作精良，剧情丰富以外，配音也是至关重要的。好的配音会给角色赋予生命和灵魂，所以，对于配音演员大家也很期待。

此次为姜子牙配音的是郑希，为小九配音的是杨凝，为申公豹配音的是图特哈蒙，为四不相配音的是阎么么，为苏妲己配音的是季冠霖，为天尊配音的是姜广涛。

其实季冠霖常常配女王类型的角色，而在《姜子牙》中，无论是苏妲己还是九尾，都有女王的气质，魅惑、女王，季冠霖来配音苏妲己是最合适的选择。

季冠霖家中三代长辈都是京剧演员，因此从小就在戏院后台玩耍，学龄前就会下腰翻跟头，天生拥有一副好嗓子。2000年，季冠霖考入天津师范大学播音系，学习播音与主持专业。在一次录音棚配音时，季冠霖遇到配音演员周海涛，被问是否有兴趣为译制电影配音，季冠霖觉得很好玩，于是答应下来。

在一次偶然的机会下，季冠霖认识了配音演员齐克建。便给齐克建老师打电话自荐，获得了一次试音的机会。季冠霖后来凭借在电视剧《张大千》中的表现，获得认可，正式成为配音演员。

此次电影《姜子牙》终于定档于大年初一，从预告中也可以看出电影制作的用心，无论是人物的刻画还是其中打斗的环节，都算是国漫当中的精品，而且里面的狐妖形象也吸引了一大波粉丝，并且在预告中也留下了许多未解之谜，狐妖说的那个小姑娘是谁，和姜子牙什么关系?

不过看后面的样子，这个小姑娘应该也是狐妖，但并不是那种坏的，而姜子牙可能为了她做了违抗师命的事情。就像他师父说：为师让你亲手斩除狐妖，除的不是恶，是善。

姜子牙读后感 篇2

电影《姜子牙》讲的是姜子牙的故事，也是打破姜子牙的故事。为什么说是打破姜子牙呢？不同于小说《封神演义》，电影是在小说的基础上进行了创造性改编，充分发挥想象力，在小说结局的基础上重构了一个全新的故事。从这个意义上看，影片是借用了神话传奇，塑造了一个全新的姜子牙形象，并试图以现代性的思维方式来认识解读姜子牙这样一个传奇式人物，正如影片导演程腾所说希望电影《姜子牙》：能通过年轻人的视角，重新解读姜子牙的神话故事。

影片围绕姜子牙从天界来到人间，最终又重返（打回）天界的历程，讲述了姜子牙从神到人，又从人成为神的过程。

从神到人，是怎样一番历程呢？影片一开场，出现在观众面前的就是一位在江雪中垂钓的颓废中年大叔形象，即影片的主人公姜子牙，这时的他是个穷困潦倒的普通人，靠师弟申公豹的援助勉强维系生活。大名鼎鼎的神仙姜子牙怎会沦落至此？故事回到十年前，当初的姜子牙意气风发，战功显赫，只要最后将为祸人间的九尾狐妖斩杀，便能封为众神之长。然而恰恰是在斩杀九尾的关键时刻，姜子牙意外发现九尾体内有一个无辜元神，为拯救这一无辜元神，姜子牙酿成大祸。天尊罚他下北海反思，什么时候想清楚，才能重回天界。从声名显赫的战神到如今小妖怪都能嘲讽的落魄失败者，真正处于人生的低谷，姜子牙却泰然处之，如老僧入定整日江边垂钓，思索当年当真是自己中了九尾的幻象？本以为日子会这样平淡下去，不料情节陡然生变。一日，姜子牙去酒馆换粮食，遇到女孩小九，一个长得和当年九尾体内的无辜元神一模一样的女孩。姜子牙只要知道这个女孩是谁，就能弄清当年的真相，而小九也恰好在寻找自己的阿父，两人就这样各怀心事地踏上了寻找之旅。

在旅途中，姜子牙渐渐明悉了当年的真相，重塑了自我对世界的认知，完成了从人到神的巨大转变，并领悟了真正的天道。对于天尊的杀一人，以救苍生的观点，姜子牙选择了不救一人，怎救苍生的信条，走上了一条与天尊所希冀的相背的路。其实，姜子牙很清楚，一旦选择了这条路，就与天尊彻底划清界限，再也成不了神仙，自己多年的努力成果都将付诸东流，但他仍选择以不屈服的姿态面对这一切。影片的接近结尾处，也就是在姜子牙决心对抗天尊前，他想起了当年初入师门的自己，对自己说：用你自己的方式，成为一个神。在踏上天界后，他毅然斩断了连接人间与仙界的天梯，也斩断了自己位列仙班的可能，但却以自己的方式，成为了神。在这里，影片中斩断天梯的情节具有浓厚象征意义，天梯连接着人间与仙界，象征着一种共生关系，天下的和平是由神来安排决定，天界统领着人界，斩断天梯这个行为的后果也就意味着作为个体的人对自我的发展和肯定，强调充分发挥人的主观能动性，这其实也是对《姜子牙》的兄弟篇《哪吒之魔童转世》中我命由我不由天主题的进一步延展和深化。

除了主角姜子牙，片中的两个反派角色九尾与天尊形象设置，也值得我们去思考。九尾与天尊并非简单地非黑即白的人物，他们因立场的不同而做出不同的选择。导演程腾也提到：我希望观众观看时，可以走到他们的立场去发生共情，只有这样，这个世界才不是非黑即白的。世间的一切难以用好坏来简单定义，所谓善恶标准，从来都无定数，也许所谓正邪善恶都只是立场罢了。

影片还有许多值得可圈可点的地方，比如视觉语言的设计上，美术动画的优美流畅，充满国风气息的场景，以及使用传统民俗乐器作为配乐等等，都值得反复欣赏，可以说《姜子牙》是一部优秀的中国动画影片。

姜子牙读后感 篇3

在祖国妈妈生日那天下午陪着妹妹去看了这部电影，直观感受我总共给7.5分。

虽然目前这部动画电影的评论出现了两极分化，不过冲着片头的2d动画，对于我这个学美术的人来说这个票钱是绝对回本了。

来说一下整个剧情。不得不说，这部电影的剧情架构看上去十分松散，也就是说他没有一个很完整的闭口。我觉得像这种故事架构放在有好几集的电视剧里或许没有问题，但是放在一个单一的电影上就有些为难人了。电影里每个子故事都不错，而且细品你能感受到制作者很努力的想要做好每一个细节，前面也的确做好了相对的铺垫。但是电影它不是电视剧，由于篇幅的关系，它的故事性必须抓人眼球，它的故事主干必须短小而精悍。拿《哪吒之魔童降世》这部动画电影来说，它整体就是讲人命有己不由天，不论是反派还是正派他们身上的故事其实都是在呈现这一个主题的。或者拿逼着很多人去电影院看很多遍的《信条》他最终讲的也是一个关于男主角的故事，你回看电影的时候只是在寻找细节而已。但《姜子牙》就不一样了，每个人物都有可以说道的故事，每个人物所呈现的主题也各不相同，各种元素交糅杂交在一起，就会让人摸不着东南西北，如果不认真看下来再细品那你就完全不知道他到底在讲什么故事。可以说这部电影的2.5分都扣在这里了，非常可惜。

那我先整理一下我所看到的《姜子牙》的故事。下面剧透预警。

首先，整个电影的故事背景是在封神大战之后的，电影中很直观的描述了虽然这场充满血腥暴力的战争已经结束，但是这个世界仍然称不上太平。地上仍旧受着天上管制，那些商朝遗留下来的妖怪被困在冰天雪地里面。这也是姜子牙从开头到结尾一直都沉着个脸面的原因之一，影片里姜子牙也有感慨过战争虽然结束但地上仍旧充斥苦难，亡魂依旧肆虐，我们是赢得了这场封神大战，可世界变好了吗?没有。这是整个电影大背景的主基调。

如果说《哪吒之魔童降世》是关乎私人领域的故事，那么《姜子牙》就是关乎公共领域的故事。跟随姜子牙的这个视角，他陷入了死角里面，也就是所谓的“电车难题”。我们从彩蛋可以知道姜子牙是一个强迫症很强的人，所以他看不开这个难题其实是可以理解的。姜子牙是一个有强迫症的理想主义者，他缉拿狐妖是为了救世，可战争的结束并没有换来真正的新生。在加之他在封杀九尾的时候出的那一状况，更加加深了他本人的强迫症。对于姜子牙来说，每一个生命都值得拯救，这也是为什么姜子牙会拼了命的救那个想要杀死小九换报酬的猎人。他不知道这个人的目的吗?他知道，但那是一条生命。对于他来说，小九的生命和猎人的生命这两者的重量是一样的，既不轻于鸿毛也不重于泰山。所以在这里就足以预见姜子牙最后说要每个人都救的理想抱负了，他到头来就一直想要救人而已。

小九这个角色其实象征了苦难本身，也就是姜子牙所要拯救的对象。小九醒来以后就只有一段与阿父的回忆还有突然蹦哒出来的黑花。在九尾把所有真相告诉小九之前，与那些想要归家的亡魂其实并无两样，这些在苦难中苟延残喘的亡灵不过只想回到自己的故乡，寻找自己的安身之所罢了;小九也是，她只是想要一个疼爱她的阿父。当她知道自己是那个本该嫁给纣王的苏家之女，当她知道原来这人世间已经没有她的阿父，她的家已经消失不见之后，她和那些无家可归的幽魂又有什么区别呢?这正是姜子牙所不乐意见到的，所以他无论如何都会去拯救小九，让她的灵魂获得安宁。

不过，小九身上有元神锁，这才能把九尾这个角色给拖出来。九尾这个角色在我看来唯一的目的就是为了引出师尊。首先她是一个非常有野心的一个角色，只不过是被师尊坑，还害得自己整个狐族跟自己一起遭难。我之所以说九尾这个角色是为了引出师尊，不是单单指为了引出“师尊坑了九尾”这个故事，而是为了引出“人间最根本的苦难是天上来的”。就好比元神锁是师尊给九尾设下的套，那个天梯就是神界给人界设下的锁。所谓世有三界，就好像人类社会有阶级是一样的。上天就是那个压迫弱势群体的强势者，想想那些指责第三世界发展工业破坏地球环境的发达国家就知道了。在《姜子牙》这部作品里，师尊就是这么个恶心人的角色，说着自己不过是为了大局为重做出的牺牲，把自己捧得多么伟大。他摘那一朵花看上去是那么轻松自在，毫无压力，还不忘给自己找理由。实则就是一个伪善小人罢了。说实话，哪怕他顶着姜sir的声线讲话我也喜欢不起来。可怜的九尾(包括小九)最终还是敌不过别人轻轻摘下的几朵花瓣，别提多讽刺了。

到这里姜子牙又怎么忍得了呢，他最后还是依然奋顾不身的想要救人。虽然最后没能握住小九算是我觉得比较遗憾的地方吧，但是姜子牙让那些冤魂回了家，并且把天梯给断了。人间往后又是一副美丽的景象，姜子牙的目的最终也就达成了。

到这里故事结束，《姜子牙》在我看来就是姜子牙救世，他救世的手段是什么，通过打败强势团体对弱势团体的压迫。

当然，这些都不是他一个人的功劳，四不相和申公豹都是非常重要的角色，这两个角色负责推动正派这边的剧情，角色塑造我是比较满意的，逻辑也能够自洽。唯一最惨的应该就是纣王这个角色了吧，可惜了这个长在我性癖上的男人，全程除了道个设定出来好像也没什么用处。其实蛮想看更多他和九尾的互动的，他是真的很喜欢苏妲己啊。明明混上了姻缘神这个位置却得不到自己最爱的女人，也是非常讽刺了。

最后总体评价：两分给开场2d动画，两分给配音，两分给整体画面，最后一点五分给我认为塑造得很不错但是又非常可惜的角色。整体评分7.5分。

姜子牙读后感 篇4

“大年初一，一战封神!”这是继《哪吒之魔童降世》后饺子导演的又一剧作《姜子牙》。果然比起国外的漫威宇宙，我们

回归正题，小伙伴还记得《大圣归来》后《哪吒之魔童降世》的预告片吗?孙大圣和江流儿在卫生间与哪吒相见，哪吒的个人形象表露无疑，不屑傲娇脚踏风火轮的样子。当然最近的饺子导演的封神系列电影《姜子牙》的预告片，自然也是要由前部电影《哪吒之魔童降世》来掺和一下的，让我们一起看看把!

“姜太公钓鱼，愿者上钩”，画面一开场就是姜子牙在湖边钓鱼的场面。湖对面就是雪山，就和我们目前的季节一样，一种冬天的冰寒气息——

姜子牙也就是住在这个小房子里的，门前两个高高挂起的\'灯笼，后面放起的烟花可以说过年的气息就这样在画面里点燃了起来。

大叔姜子牙也是做了一桌丰盛的年夜饭，而且对于这顿年夜饭姜子牙也小小体现了自己的性格特点。对于食材真的做到了精雕细琢，而且每个位置碗、杯子、筷子的摆放都是用尺子精确测量的。注意了，桌子上一共五套杯碗和五个板凳，那么姜子牙的客人是谁呢……

门声敲起，打开大门，是不是熟悉的脸孔，正是《哪吒之魔童降世》的剧组——李靖、殷夫人、太乙真人、哪吒四人。殷夫人带的礼物，作为师兄的太乙真人当然带的就是美酒了，小哪吒依旧还是桀骜不驯的样子。

看见哪吒这腰带倾斜，姜子牙强迫症的将哪吒的腰带摆的方方正正的，但是哪吒叛逆的脾气，当然会跟着姜子牙这么规规矩矩的样子对着干了，转手又将腰带弄回斜斜的略有痞气模样。五个人和和美美就这么吃起了年夜饭，可是调皮的哪吒却让姜子牙充满了不爽……

不安分的哪吒用那双不会使用筷子的手，把摆得漂漂亮亮的饺子弄的散乱，倒汤却把所有的汤洒在了外面，甚至姜子牙精琢的鸡也被哪吒摔断了头，这可把姜子牙气的不轻，奈何哪吒就是这样的混小子。

吃完年夜饭的李靖几人出了门，哪吒也是像跟兄弟道谢的样子，最后冲着姜子牙打了个招呼就走了。可是夜里的姜子牙却辗转难眠，一直难以入睡，猛地惊醒，推门就是冲着李府跑了出去。

原来!哪吒嘴上没有清理掉的的食物油渍，饭渣，对于姜子牙来说不给他擦掉，心理就一直是个膈应，这不，来到哪吒面前细心的给一脸懵逼的哪吒，擦拭完后才放心地离开。

桀骜不驯的哪吒，遇到强迫症的大叔姜子牙，还真是一副有爱的画面啊，小伙伴觉得呢?相信这部大年国产动画电影《姜子牙》也一定不会让大家失望的。

对于封神系列《姜子牙》大家期待吗，会去支持一下吗?

姜子牙读后感 篇5

《姜子牙》是一部极有野心的动画电影，无可挑剔的特效制作下，电影对人尽皆知灭商伐纣的姜子牙做出了新的解构，不救一人何以救苍生?更具时代意义的体制与个体对立，使电影拥有了一个本完全可以超越《哪吒》的内核，然而电影在剧情上的空洞，以及节奏掌控上的欠缺，都可明显所见导演无从娴熟的去驾驭这样的格局故事。

从制作来看，《姜子牙》的美是夺目的。伊始一场极具东方美学2D形式的封神大战，便可得见制作团队不仅饱含匠心，更独具创意。而随着剧情的展开，电影将古代神话与动画技艺的结合，当玄鸟展翅夜空，黑花绽于山谷，一幕幕昔日只能见于文字的传说成为了跃然光影的画卷，惊艳唯美的视觉特效既为电影编织出了一个美轮美奂的封神世界，同时也为《姜子牙》以一己之力，对抗不公的命题，提供了能与之相匹的恢弘背景。

与很多传统的国产动画电影不同，《姜子牙》是一部更为成人向的作品，它大胆舍弃了很多国产动画电影中为了讨好孩子，刻意为之的搞笑元素，并对原有的姜子牙做出了大刀阔斧的改变。电影的主线故事发生在封神大战后，本论功当成众神之首的姜子牙，在斩灭元凶狐妖九尾时，发现九尾体内居然有个女孩，然而师尊却执意下令让其斩杀狐妖，姜子牙却始终难下其手，被贬苦寒的北海，然而随着当年女孩小九在北海的再度出现，姜子牙在小九身上发现当年看似拯救苍生的伐纣之战，其实另有隐情。

原来一切的一切，不论是迷惑纣王的九尾，还是自以在拯救苍生的姜子牙，其实都是师尊的棋子，这世间若无纣王般的弥天之恶，又何以能体现静虚宫拯救苍生的浩气凛然 ?人妖神三界本无绝对意义上的善恶之分，电影中看似在拯救苍生的静虚宫，伐纣灭商后并没有真正去解决苍生疾苦，只是在树立自己的绝对权威。权威并非正义，为了夺取权力，行欺世盗名之恶，在漫漫历史长河里并不鲜见。而知晓了一切真相，以一己之力，毁坏天梯，对抗神界的姜子牙，是电影体现真善，着点自我价值与体制问题，极具思想深度的精神内核。

内核的悲壮，并不是《姜子牙》的问题，经典，也从来都不会苛求电影一定要插科打诨。《姜子牙》拥有出色的制作，深邃的内核，但电影却忽视了一个关键问题，好的故事并不只是在最后去揭露一个高深的悬念，在《姜子牙》中我看不到一个饱满生动的人物形象，所有人物都沦为了导演可以随意摆弄的工具人，甚至于很多电影关键性的剧情都是缺失的，例如师尊作为电影最大的反派人物，他的存在去留，被语焉不详的一带而过，例如姜子牙到底是因为什么最后拥有了能挑战师尊的神力等等，不胜枚举的逻辑诟病，使支撑电影深邃内核的并不是夯实的剧情，而只是空洞的牺牲与阴谋，这一问题更使电影最后姜子牙以真善救苍生的拯救，并没能真正做到打动人心。

不得真情，何以论真善?无可否认《姜子牙》绝不是一部庸作，但流于表象的成人向内核，使电影颠覆性的改编，并没能完成对姜子牙超然的重塑，反而既丢了芝麻也丢了西瓜。如何去讲好一个真正能让人热泪盈眶的故事，才是中国动画电影真正蓬勃的生命力。

姜子牙读后感 篇6

如果说期待《姜子牙》电影的某一片段。

我比较希望能出现像《哪吒之魔童降世》里一样反套路成长吧。

属于脱离原本人们固有的印象，打破传统形象，把制作的姜子牙塑造出：“青出于蓝胜于蓝”的色彩。

导演饺子大胆塑造形象，把原本那个削肉还母的哪吒创造成为一位从小受陈塘镇百姓不欢迎的“黑眼圈少年”，我那时候觉得很新奇、很独特。让人一看就知道是特有的。只属于这版的《哪吒》的。剧情也没有按照传统《哪吒》系列的套路，与另辟蹊径的想法巧妙结合，最终创造出票房奇迹。

《姜子牙》也属于同类型动画电影。

主演讲述的人物也属于有神话色彩，其中让人津津谈论的妲己也被丰满形象。剧情也围绕着“存在的善与恶、相矛盾观点与规则”来提现人物独特性。现在发布了预告和海报，现在来看《姜子牙》还是很认真地做出符合性格的人体模板，也稍微的透露出剧情的大概。

——动画画质清晰，电影剧情不拖拉，人物性格突出鲜明。

我很想看到两个剧情：

姜子牙率领众神伐纣那段的打戏。在我童年记忆里，《哪吒传奇》算是一部剧情很吸引我的国产动画作品了，吸引我的原因很直接：邪不压正的正统剧情，让我不断确信正义总是能够压制人性中邪恶的一面，我们应当挖掘和传递真善美等人性中的光辉面。

姜子牙被贬入凡间的真实原因。看了这部《姜子牙》电影的简介——说是姜子牙伐纣被封神，却因为一时之过被贬入人间，那这个“过”具体是指什么呢?为何姜子牙立功万千，却因犯下“这个过”就落得从神变人的结果?电影预告片中未提及，电影简介也“暧昧不明”，那么我认为这将会成为《姜子牙》电影中一个最受期待、最具悬念的看点。姜子牙伐纣不是本电影的主题，仅仅是开端，那么姜子牙流落凡间的冒险、重回昆仑的艰难一定会是姜子牙角色刻画的主要故事载体，因此我是相当期待了。

现在的《姜子牙》已经合格一个。剩下的得我们自己去电影院观看电影。

不过按照《哪吒之魔童降世》来看，这部动画的评分应该很高，甚至如果吸收《哪吒之魔童降世》的不好点，加以改正还是很有机会冲击中国动漫界。话说这么多，言而总之、总而言之一句话——我期待看到不套路的中国崛起动画。

姜子牙读后感 篇7

各位小伙伴们，马上年底了，大家的年终奖有没有到手，过年准备看哪一部电影呢，听说大年初一的电影是《姜子牙》，柳林后就找来预告片瞄了一眼。

好吧，小伙伴们，柳林已经先替大伙儿踩过雷了，被炸了个乌漆墨黑。首先，这片自称为《哪吒之魔童降世》的接班人，还自称为史诗级的国产动画，柳林在看过了全部预告片后，呸了一声。

现在告诉大家，柳林对这部电影的结论：差到是不太差，不过有很大几率成为史诗级的国产烂片，另外，小哪吒也不需要这样的接棒者，这部电影给哪吒提鞋都不配，是的，这就是柳林的观后感。

柳林看下来的感受是，这片有九成九的可能会扑街，口碑也会扑的。电影一开始出现在柳林眼前的居然是2D动画，这就给柳林一种错觉，以为这部电影是一部2D电影。

电影的反派又是烂大街的妖狐乱世，柳林想说，中国的动画是不是对狐狸有什么误解，什么事情都要拉上可怜的狐狸来垫背，垫背就垫背吧，这画风还是日本和式画风，这到底是穿和服的日本女人，还是中国的女人，不好分辨啊，各位。

这种日式的2D画风在电影中应该有相当的篇幅吧，柳林的截图怎么全是截的2D图呢，有小伙伴在问了，3D在哪呢。还有这句“出来吧我的狐族”，差点把柳林看吐了。这是什么脑子的编剧啊，才会写出这么弱智的台词，这个世界上还有这样称自己人的?我的个天哪，你哪怕写成“出来吧，我的同胞们。”也要好点不是吗。

好好，3D终于来了，一句台词就让柳林出戏了，妖狐受诛!这么中二的画风和台词，柳林要提醒大家，这可是2020年的新电影，不是90年代的中二国产动画。三十年过去了，半个世纪过去了，我们的国产动画还在原地踏步。

当然了，哪吒可能是个异类哈。

那么，妖狐是什么样子呢，有小伙伴一定觉得是非常妖艳和漂亮吧，哈哈，那你们就错了，请看上图，说辣到眼睛的，柳林对你说声抱歉，没错，这就是妖狐，仍然是百分之百的日式画风。柳林很难相信这是国产动画，画师是不是从日本请来的日本人。

小伙伴们再看上图的这句台词，是不是觉得非常的尴尬和不舒服，为什么呢，因为这句台词的语气和句式像小学生，幼稚得像幼儿园的小朋友。

还有这一句，柳林举个例子，你连一元钱都可以放弃，就不能放弃自己一千万的家产，逻辑何在，生活常识何在，柳林相信，这剧的编剧也许是00后，甚至是10后。

最后，站姜子牙肩上的这个东东是什么玩意儿，姜子牙养宠物，这种事在封神中是没有出现过的吧。

姜子牙读后感 篇8

“弟子姜子牙，愿追随昆仑，成为一个守护苍生的神。”曾经的姜尚一身素衣，面向静虚宫，目光清澈明亮又笃定。与狐妖一战封神，成为“众神之长”，却因心中善念成了师尊统一三界的系线傀儡。斩妖台上，与小九的惊鸿一瞥，激起万顷波涛。从“众神之长”到垂钓翁，北海修炼，此去经年，再无归途。

幽都山黑花遍开，如一团团迷雾，湮没了那些藏在时光深处、天神与凡人同追求的真相。当拼了命回到幽都山满心欢喜寻找阿父的小九，惊觉自己曾被作为筹码远嫁他乡，如同被夺走的玩偶一样被随意丢弃。从“我相信”到“我不相信”，从“我认命”到“我不认命”，再到“幽都山没人等你。”当信仰崩塌，数十年的努力与光阴，将何去何从?是世界将此黑暗，还是追逐最后一丝光明，与狐妖抗争到底?是向命运低头，放下所有执念，重回静虚当所谓的众神之长，还是自甘沉沦，落入狐妖幻术?

昆仑抛弃，北海厌恶，三界不约而同地一脚将姜子牙踢出门外，而他却在叩问天道的同时也在叩问自己的心，他放弃重归天界，抛弃了曾经的自己，选择用自己的方式，救下每个“眼前人”，做一个真正的神，拯救天下苍生!

流浪陌路，暖然绯凉，凡此过往，皆为序章。也许终有一天，姜子牙、小九、申公豹，四不相会在北海某一条乡间小道上重逢。当真相浮世，迷雾散尽，姜子牙的故事成为孩子们口中的传说时，人们是否会埋怨姜子牙斩断天梯、断了他们的修仙封神之路?

谁又知道呢?人人都在为自己的人生书写着不同的答案，中间涂涂改改，放弃了又拾起，拾起又放弃。但姜子牙，不容置疑地一直坚持，书写着自己的态度--做真正的神。

“神临天下，皆为苍生。”愿玄鸟再临，怨念皆息。愿凛冬散尽，星河长明。

姜子牙读后感 篇9

今早我很兴奋，因为要和家人一起去看电影了，电影的名字叫《姜子牙》。姜子牙我很喜欢的一本故事书《封神榜》里面的人物，这个电影就是以他为主角展开的。

电影里的姜子牙有一直小宠物叫四不相，我觉得四不相好可爱啊!它浑身雪白，头上有一对角，额头上有一个神奇的标志，大大的圆圆的眼睛神气活现地转来转去，长长的耳朵挂在脑袋后面……我特别喜欢四不相，当然我也十分喜欢姜子牙，因为姜子牙非常勇敢。

看完电影，妈妈让我说一下《姜子牙》的观后感，我想了想说：“我觉得姜子牙特别勇敢，他为了救善良的妲己，不怕得罪天庭，即使做不了神仙，也要弄清楚事情的真相。另外他的功力虽然不如九尾狐妖，但是他完全不惧怕，迎难而上打败了邪恶的九尾狐妖，我觉得这更能体现出姜子牙的勇敢和坚强。”

妈妈听了之后连连点头，夸我说得好。到了家我连忙认认真真地把我看电影的观后感记录了下来，我心想：以后我也要像姜子牙一样做个勇敢又坚强的人。

姜子牙读后感 篇10

国漫史诗巨制《姜子牙》与电影《哪吒之魔童降世》发布联动短片，两位“国漫神仙”惊喜同框，令网友直呼“活久见”!短片中，姜子牙化身“强迫症”帅大叔，与魔童哪吒展开了一场颇具喜感的年夜饭“拉锯战”，“笑”果十足，展示出影片适宜新春阖家观看的特质。此次联动短片由“哪吒”导演饺子监制，国产动画间的相互助力，赢得了不少观众的赞誉。电影《姜子牙》由国内顶尖动画人才“四年磨一剑”打造而成，接棒《哪吒之魔童降世》成为光线彩条屋影业“中国神话系列”第二部，是一部兼具大片爽度与内涵深度的国漫巨制。日前，影片猫眼想看人数超40万，在“史上最强春节档”高居第2，成为春节观影的上佳选择。电影《姜子牙》将于大年初一(1月25日)正式上映。

姜子牙接棒哪吒“薪火相传”同框贺岁笑料十足

此番姜子牙、哪吒公开联动的背后，是国漫间的惺惺相惜、薪火相传。两部影片也用各自不同的方式，尝试开拓中国动画更多的可能性。短片由“哪吒”导演饺子监制，以最“动画人”的形式为接棒之作《姜子牙》助力。此次曝光的联动短片极具喜剧效果，姜子牙哪吒率“神仙阵容”同框贺岁，展现出影片适宜春节档合家欢的特质。预告中，姜子牙化身“强迫症”帅大叔，精心准备了一桌“整整齐齐”的年夜饭，前来做客的哪吒接连疯狂试探“逼死强迫症”，令人捧腹。预告尾声，“舒心”躺下的姜子牙突然惊坐起，他究竟想起了什么?让人不禁期待后续尚未解锁的彩蛋。

电影《姜子牙》与电影《哪吒之魔童降世》同为光线彩条屋影业“中国神话系列”，均在传统文学的基础上进行了颠覆性创作，契合了当下观众的审美与需求。在人物形象上，姜子牙一改“众神之长”仙翁面貌，以“帅大叔”形象登场，而哪吒则呈现出丧萌的“混世魔童”气质。在价值取向上，主人公都具有不信天命的反抗精神，并在找寻自我的过程中破茧而出，具备强烈的普世价值。提取传统之美承载当下之思的先进理念，让经典人物赢得了更多现代观众的支持。

姜子牙读后感 篇11

不知道大家还记不记得《哪吒之魔童降世》电影三个彩蛋中的最后一个，

关于下一部动画电影《姜子牙》的预告，虽然只有两三秒钟，可是却让我们明明白白听清楚了一句：

“姜子牙，你可知罪?”

这句话，也吊足了大家的胃口。

姜子牙到底犯了什么罪?

“历时四年，太公登场。大年初一，一战封神!”

我们从关于这部《哪吒》之后的后继大作没有办法做更进一步的了解。

只能凭借着寥寥16字想象，可能又是一部足以PK《哪吒》票房的中国动画电影。

如果说姜子牙真的犯了什么罪的话，那应该是非法钓鱼?

毕竟关于《封神榜》中姜子牙的介绍就是：

“擅长手使无饵直钩的钓鱼法，可令愿者上钩。”

而姜子牙又是丞相，担任着封神的大任。

关于这部动画电影的介绍，我们所能够了解到的就是这部动画中的姜子牙不是神话的。

他只是一个平凡的人。

本来关于这部电影我本人是不抱什么期待的，因为在《哪吒》上映之后，就有关于这部电影春节档上映的消息。

我就非常怀疑，同一个导演，能够在这么短的时间内孵化成功一部作品?

后来了解到虽然是“封神”系列，可是并不是同一个导演。

《哪吒》的导演是饺子，而《姜子牙》的导演是程腾和李炜。

关于这两个人此前没有过多了解。

想着也可能是借着《哪吒》和导演饺子的名气，狗尾续貂罢了。

可是真的看到了这两个导演(程腾和李炜)，却有一种想要吹彩虹屁的冲动?

这两个导演的作品真的不一般。

看了程腾的作品，虽然也都是短片，都是没有超过10分钟的作品。

可是真的有一点惊艳!

作为开年大作，电影《姜子牙》由程腾、李炜共同执导，王昕、李夏担任联合导演，集合国内多位知名动画导演为影片质量保驾护航。导演程腾曾就职于顶级动画公司美国梦工场，并凭借短片动画《天外有天》斩获第41届美国学生奥斯卡奖银奖(第一位获此殊荣的中国人);导演李炜则拥有丰富的动画电影项目经验，曾参与《宝莲灯》(主力原画)、《大鱼海棠》(执行导演)等近10部优秀国产动画电影的制作，经验丰富。而影片联合导演李夏，则为在网络红极一时、豆瓣评分7.5的动画短片《红领巾侠》导演之一。

值得一提的是，作为影片联合导演兼艺术总监的王昕，曾带领暴雪团队(世界顶尖游戏工作室)研发制作暴雪所有IP电影CG及角色，拥有十六年以上的CG制作经验。其参与制作的项目《魔兽世界》、《守望先锋》、《炉石传说》等，在国内拥有千万级别用户量，被人们广为熟知。包括前梦工场动画、暴雪导演等在内的高水准制作阵容，为《姜子牙》的影片质量打下了坚实的基础。

姜子牙首登大银幕 大胆改编打造全新“众神之长”

作为国内首部将“姜子牙”搬上大银幕的动画电影，影片《姜子牙》对中国传统神话中的姜子牙形象进行了大胆的改编：“众神之长”姜子牙“去神化”。不同于封神故事中高高在上的姜子牙，影片中的姜子牙被贬下凡，在“初心”与“天命”之间进行艰难抉择。此外，在此番发布的定档海报中，身穿羽毛蓑衣、手拿鱼钩的主角姜子牙背对观众，与画面中巨大的原始天尊形成鲜明的对立关系。原始天尊在片中是怎样的存在?其与姜子牙之间有着怎样的关系?而此前电影《哪吒之魔童降世》第三个彩蛋中“姜子牙，你可知罪?”的对话场景，又在暗示着姜子牙怎样的遭遇?尽管信息有限，但不少观众已对姜子牙充满兴趣，纷纷对影片内容进行猜测。

姜子牙读后感 篇12

《哪吒之魔童降世》与《姜子牙》两部动画电影的世界观是不一样的，所以大家所说的封神宇宙是不太可能做起来的，就比如前几天哪吒和姜子牙联动出的两个短片，短片中最后的结尾合照却出现了两个申公豹，这就可以说明，两者的世界观相差比较大的。

最开始做的时候就没有打算往一个世界观上走，毕竟姜子牙上映时间和哪吒并没有差太久，两个片子的筹备时间肯定有重复的时间段，如果为了强行统一世界观，可能对影片有影响吧，而且都做好了，也调不了，光线对于封神世界的概念，应该是哪吒大爆之后才考虑的。

哪吒是和姜子牙差不多是一起筹备制作的，姜子牙也打磨了四年之久，不是什么哪吒火了才赶工制作出来的，期间才间隔多久，就算是肝帝也做不到啊，因为是不同团队做的，所以现在人物并相同，贺年短篇上最后就有两个申公豹，也不是因为哪吒火了才出来恰烂钱的，觉得还是可以期待一下的，之前罗小黑的导演也说过姜子牙的这两位导演不会出烂片的，还是有实力的。

而这两部动画电影都在贯彻一个概念，我命由我不由天，从两个角度看待这鸡汤感满满的宣传语兼台词，其实感觉俨然不同。

现实中，所谓宿命其实在宇宙诞生之初乃至更早的时间开始的时候就已经注定，它是一种类似于蝴蝶效应的极微小的影响，它决定了时间轴上的一切，而人类最奇妙的地方就是能够对此发起思考和探究，可惜我们不知道它是否有着尽头，所以宿命在现实中才未知，才被高度发展的文明所批判，说着目光应当向前看。

但回到封神世界观之中，创作者既定了天道是一种智慧生命体，祂们的意志决定下层生物的命运，而子牙的命运是否为神，万物的宿命是否由神，这些都变成了值得思考探究，以及幻想创作的元素，故事由此徐徐展开。

所以分开看待，人终究不会像吒儿天生神力，终究不会像子牙徘徊昆仑天梯，我们的封神宇宙其实和斯坦李的漫威宇宙本质相通，只是故事有所差别。

姜子牙读后感 篇13

主题曲介绍

这次电影的主题曲也叫做《姜子牙》，由张杰演唱，黃英華作曲，郭德紫毅作词。从整体的主题曲阵容上面，可谓是诚意满满。随着音乐的响起，更是让人有一种身临其境的感觉。

整首歌可以分作三个部分，首先是姜子牙的道歉，表示自己有罪，有愧为神。虽然不知道发生了什么，但是从音乐上，却感到了一种凄凉。接下来则是姜子牙作为人的经历，空空荡荡的世界，唯有钓鱼相伴。没有过多的描述，有的只是一种沧桑。在经历了失落阵痛之后，最后却是姜子牙大战九尾狐的画面，歌曲也是随之来到高潮。

从画面来看，本次的主角有四位，姜子牙，小九，申公豹，九尾狐，在整首歌的故事中，我们都可以看到明显的C位。除了主角的戏份之外，MV的特效也是十分走心，相信大家会好好享受这一场视觉盛宴!

粉丝的看法

随着主题曲的发布，姜子牙的粉丝们也是纷纷发表着自己的期待。有的粉丝是因为杰哥而来，在为自己的偶像鼓励的同时，也表示自己一定会去电影院支持。也有的粉丝是从哪吒那里过来，特别支持一下姜叔叔。

不过更多的粉丝，则是期待着大年初一的到来，能够好好认识一下封神宇宙的新人物，姜子牙。作为彩条屋国漫神话中的一员，自大圣归来与魔童哪吒之后，第三位英雄又会有怎样的故事上演呢?这是大家都期待的事情!

担忧

哪吒能够火热，除了本身的高质量之外，还有对这部作品的不期待。如此丑陋的哪吒娃娃，实在是不太恭维。不过毕竟电影本身质量过硬，大家又都改变了自己的看法，觉得哪吒很不错，很有燃点! 从不看好到燃爆，这也是助推哪吒票房的一个关键!不过即使是这样，质疑的声音却也从来没有停过。

让国漫有更好的进步，让封神宇宙走向世界，让我们中国的英雄在巅峰展现雄姿，请多一点宽容，多一点理解。如果姜子牙这部电影你喜欢，那请为他点个赞。如果姜子牙这部电影你不满意，那么请为他提建议，让他更优秀。大圣，哪吒，姜子牙，这是我们中国自己的神话!

光辉岁月读后感13篇

向党组织提交书面的入党申请书，每一位入党人员都要经历这个过程。作为一名优秀的有志青年，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。你正在准备写入党申请书吗？经过收集，小编整理了光辉岁月读后感13篇，希望你更多关注本网站更新。

光辉岁月读后感【篇1】

著名教育家霍懋征曾经说：没有爱就没有教育。这句话感动着一代又一代师生，专家和一线老师们也都对它做出了各种各样的解读。然而，究竟怎样做才算爱学生？怎样的爱才是学生所需要的？这个问题，一直深深地困扰着我。直到我拿到秦望老师的新书《光辉岁月》。我为书中美丽的教育故事而沉醉，更叹服秦老师对学生源自心灵的爱和高超的爱的艺术，情不能自已，就把它们写下来和同道们分享吧。

爱学生，就让我们为学生撑起一方晴空。老师们都知道，当前我国的教育改革正处在一个有点尴尬的阶段一大批有理想有激情的优秀老师，已经努力用他们的先进理念和积极行动把应试教育撕开了一个大口子，为我们做出了榜样；同时，惨烈的社会竞争和用人单位对文凭（尤其是重点大学的文凭）的过分看重，却也让家长和社会紧盯着各高中的名校升学率不放，且有愈演愈烈之势。在今天怎样做老师？秦望老师用他的行动做出了回答努力为学生撑起一方晴空。在一日三跑出现嘻嘻哈哈、溃不成军的情形时，秦老师没有对学生大加指责，而是立足于教育的终极目的是让人过上幸福而愉快的生活，带领学生一起快乐跑操；在学生慧慧出现学习焦虑时，亲切地开导她人生的目标是可以分阶段实施的，重新点燃了她的奋斗激情；对优柔寡断的大男孩一米阳光一次次的妥协和开导，让这个问题孩子也能激情飞扬地走完自己的高三之旅，走进心仪的大学；召开别具风格的中秋晚会，给学生留下永远难忘的瞬间读秦老师的书，让我想到：一个好老师，也许不见得非要同当下的教育一刀两断，做殊死搏斗（尽管我们也需要这样的勇士），但一定要努力帮助孩子们在不那么纯净的教育环境下，快乐地走过高中三年，成长为一个健康、人格健全的人，收获属于自己的成功。在秦老师的教室里，我找到了第56号教室的影子。

爱学生，就让我们做开启学生心灵之锁的钥匙。当下，学生得到的物质关爱越来越多，和父母在一块的时间越来越少；接受知识的途径越来越多，得到知识的新鲜感和喜悦感越来越少；拥有的教育资源越来越好，亲近自然的机会越来越少他们是幸福的一代，更是焦虑和矛盾的一代几乎无法选择。作为负责任的班主任老师，你是否会用应该用的方法帮助学生解决困惑？从秦老师的书中，我们读到了：别具匠心、认真回复的周记，打开了学生心灵的锁；充满人文底蕴和青春气息的班会，让学生始终保持着向上的激情；种下希望树、参观校史馆，让学生在心底种下希望和理想的种子； 对体育生郝应娟的真诚关怀和及时鼓励，更是让班里的每一位同学收获了幸福和尊严秦老师的教室里，有拼搏，有竞争，但更多的是关爱和支持。老师一点点走进了学生的心灵，和学生一起呼吸，一起成长。我想，秦老师的学生在回忆师生一起走过的日子的时候，记起最多的，应该不是老师所教的知识，而是高中生涯中那一个个令人难忘的瞬间吧。

爱孩子，让我们成长为指导孩子航行的灯塔。当今是个知识爆炸的时代，老师从地位到知识都不可能再像过去那样被神圣化，但这并不能成为我们走向庸俗，无所作为的理由。这本书，我感动于秦老师广博的爱心和高超的教育技巧，但也惊诧于这本书本身的美丽秦老师思想的深邃，知识面的广博，语言的绮丽优美。他就像一座巍峨高峻却又让人觉得可以走近的灯塔，总是努力把学生心灵的航船引向正确的方向。班会课上，他总能妙语连珠，用生动的小故事和煽情的语言打动挑剔的文科学生；和学生日常笔谈和谈心时，也总能从平凡小事中挖掘出深刻的道理，给学生智慧的点拨。秦老师的教育智慧从哪里来？从他书中的 报告会发言可以一窥端倪。课堂上，他发自内心的微笑，他的昂扬斗志，他的常年苦读（早自习的时候也天天和学生一起读，狂读教育书籍），他对新教育的苦苦追寻还有什么比这一切更有说服力呢？在读这本书的过程中，自惭形秽之余，我一直在想：我该怎样定位自己？我怎样让自己成长为能够触动学生心灵、能为学生指明前行方向的老师？

掩卷遐思，不禁浮想联翩。书中的智慧与美，远非我的一篇文章所能说尽。还是用书中的话来收束吧：感叹岁月易逝，青春却是一首永远也写不完的诗。让我们在未来的日子里，用心去寻找诗意，努力提升我们的教育智慧，再融入我们发自内心的爱，静静地等待教育的彼岸花开吧!

光辉岁月读后感【篇2】

没有想到的结局，没有预想中的反转剧情，没有想象的正义战胜邪恶......没有想到接受这样的结局会是这么的心痛，难过的哭了。

但是世界就是这样，不是想象中的那样好。孩子们最终还是为单纯和正义热血买了单，权势不会因为黑暗就受到惩罚。

这样的青春，真的是让人心痛，伤痕累累。孩子们让昏迷的尚宇承担了全部责任，所谓友谊，所谓正义，所谓信任，在社会的压迫下最终缴械。

有人说，尚宇没有醒过来对他也算是个好结局；但是我却反而更心疼尚宇死还要背上这样的污点......尚宇在兄弟中算是温柔善良的角色，独自和奶奶生活在一起，为了让奶奶不要这么辛苦，决定入伍。他把一切都规划好，却再也没有机会实现。

奶奶一个人蹒跚的身影出现在礼堂的时候特别苍凉。其实从后面尚宇说龙飞为什么没有来的时候，心就凉了半截了，这大概也预示了尚宇的结局。也许尚宇本来有机会醒来，但是朋友们抛弃了他，所以他就离开了，没有生存的欲望了吧。中间有一段在海边跑的画面，尚宇也是落在最后的那一个，从那时起就已经暗示了结局吧。所以后来尚宇死后放的那些他微笑的场景，他和朋友们一起的场景特别催泪，真的是心都碎了。

龙飞是男一，这个角色很丰满 他很正义，很热血，爱打抱不平，也很爱朋友们，所以他对于朋友要将责任推给尚宇时不敢苟同。但是最后还是被现实压垮，他倒在水里，拽着尚宇的衣领哭着问他怎么不来，那种绝望......很压抑。

总体来说这部电影很不错，演员的演技也很好。金志洙，金俊勉等等都很好。带有私心的多讲讲俊勉，俊勉的演技还是很好的，颜值爆表，顺毛帅点了，很适合这种温柔善良的角色，或者说他把这个角色诠释的很好。看到尚宇死了的时候，眼泪忍不住就下来了。就是镜头少了点。希望俊勉可以一直好好的，一定要幸福啊！

光辉岁月读后感【篇3】

影片最大的缺点就是没有讲述一个完整的故事。

之所以说不完整，是因为90分钟的剧情里，四个孩子成长环境剪辑混乱，故事跳跃性大但是却没有足够明显的时间区分标志，以及死者与女人关系梳理的不清晰，以至在看到80分钟左右的时候，我还觉得大概会有至少半小时的剧情发展，结果进度条已经走到了末尾。

可是影片有一个很棒的出发点，或许也是导演和编剧拍摄的初衷，就是四个少年之间从新人走向背叛的友情变化。

最初的时候因为尚宇想要辛苦的奶奶得到休息而私自决定服兵役，余下三个人便翻墙离家、不顾教练的打骂逃出来去送别他，四个人坐在一辆车上，满满的青春味道，满满的友情。

直到酒后和他人互相推搡导致陌生男子猝死，四个人在四散奔跑中尚宇遭遇了肇事逃逸昏迷不醒，余下的三个人坐在拘留室里，曾经的一心一意开始分崩离析。

龙飞的家庭是很糟糕的家庭，家长在监狱，哥哥脾气暴躁；智孔父母看似是高等家庭，穿着得体，嘴下却毫不留情。一场家长之间的碰面，互相指责和推卸，所有人的自私都在一瞬间暴露无遗，这两个人之间因为家庭所带来的冲突，先是击溃了指控的心理，他在押送车上很是恐慌，他害怕未来的一切，于是开始胡乱抓住所能记住的任意一点，指责龙飞和都满，想要从事情中脱身而去。他的这种做法同时戳中了都满，他也让恐惧支配了自己的理智，或许，是他的理智接受了恐惧，他也加入了指责他人的队伍中。

高尚并非难能可贵，可贵的是在自身难保之时，还能继续高尚。

最后看到尚宇孤单的葬礼，被伤过后的奶奶并不知道所有的一切，对着坐在门口不敢进去的龙飞说：“怎么在这里不进去？”

影片中龙飞是一个比较特殊的人，相对于其余两个人的迅速背叛，龙飞的改变是经过一个痛苦的过程的——他曾坚持大家只要实话实说就好，他曾经试图阻拦好友将责任推给昏迷的尚宇，他曾经也因为遭到背叛而大打出手。

可是最后他还是妥协了。

他曾经是那个看到有人那女人，最先站出来的热血少年，他不是没有感情，也不是没有愧疚，否则也不会走到尚宇的灵堂前，徘徊，却不敢上前。

幸而故事的结尾，尚宇从昏迷直接走向了死亡，而不是重新醒来去面对悲痛欲绝的奶奶和众叛亲离的自己，他原本就是四个孩子里面比较成熟的一个，看过了生活的艰难和痛苦，他懂事，想要卸下奶奶肩膀上的转扛在自己肩上。他死了于奶奶而言是此后生活的痛，于他的朋友们来说是以后生活的痛，却是他自己最大的解脱。

我忍不住想，如果他活着，那会是怎样的故事？

他或许会因为过失杀人做上许多年牢，出来以后唯一的亲人奶奶已经在悲伤中离世，许多年来隐忍的痛苦和绝望让他积攒了无数的仇恨和怨气。此时那些曾经的朋友已经一个个事业有成，家庭美满，于是他带着满腔愤怒一个一个去寻找他的朋友们，一场场妻离子散，一个又一个的痛苦。到最后，他忍着泪水问朋友们，当初为什么这样做？

那些曾经以为已经忘记了过去的朋友们，以为自己平安生活了这些年，心里的愧疚可以消失不见的朋友们，涕泪横流地向他解释，我们都是不得已。

的确，在灾难来临的时候，人人都只想得到自己逃生，哪怕一线生的希望也要抓住不放，哪里顾得上他人是否平安？

一直觉得人与人之间的不断产生感情，培养感情，维护感情，难道不是为了一点点去客服这难以克服的人性之恶么？

或许因为我没有经历过这样的事情，所以我有资格站在道德制高点做出肆意幻想。

可是我到最后也忘不了尚宇在信里写着：奶奶不要担心，我的朋友们会来的。

如果那四个少年选择的是一起坚持，实话实说到最后，结局会不会完全不同？

光辉岁月读后感【篇4】

这是一部经典影片。我喜欢的体育题材。虽然是较陌生的橄榄球，可是，还是让我在影片的尾声流下眼泪。泪花从眼中流出的那一刻，更多是真情流露的感动。好久没有如此感动了，相信只有经典可以做到。

为什么曾志伟的电影都特别好看?在我印象中，他从没演过烂片。是我对他本人演技十分出色的喜爱，还是他的电影本来就很好看。已经弄不懂这个问题了，相信只有专业人士才能回答它。

电影是在周末看的。是在网上某个留言看到的。2014年的老片，那时候我对电影的关注不多，或者可以说，不如现在这么喜欢看电影。看来，真的要找些经典老片回顾一番了。不想因为自己的疏忽而错失太多美好的东西。

剧情呢，很简单，很美国励志电影的套路。据我观察，只要是关于体育的好莱坞电影，基本都是一个套路。有争斗，有困境，最后取得非常棒的成绩。

影片唯一一个特点，是很大胆的利用黑人白人间的摩擦来讲故事。这是巨大勇气。种族歧视一直是重大问题，无论何时，它就在那里。希望有一天，不会像片中和现实中那样敏感。都是人，都有所长所短，世界和人都是公平的。

好莱坞体育励志电影，核心思想就是面对困境，无所畏惧。不写太多了，推荐观看。五颗星。

光辉岁月读后感【篇5】

第一篇：光辉岁月观后感第二篇：光辉岁月观后感第三篇：光辉岁月观后感--个人与团队(拓展管理部蔡海亮)第四篇：《光辉岁月》第五篇：光辉岁月

正文第一部分：光辉岁月观

这是一部经典影片。我喜欢的体育题材。虽然是较陌生的橄榄球，可是，还是让我在影片的尾声流下眼泪。

泪水从眼中流出的那一刻，更被真情感动。我好久没这么感动了。我相信只有经典才能做到。

为什么德瓦辛顿的电影特别好看？在我印象中，他从没演过烂片。是我对他本人演技十分出色的喜爱，还是他的电影本来就很好看。

我不明白这个问题。我相信只有专业人士才能回答。

电影是在周末看的。是在网上某个留言看到的。2019年的老片，那时候我对电影的关注不多，或者可以说，不如现在这么喜欢看电影。

看来，真的要找些经典老片回顾一番了。我不想因为疏忽而错过太多美丽的东西。

剧情呢，很简单，很美国励志电影的套路。据我观察，只要是关于体育的，好莱坞电影基本上都是例行公事。有争斗，有困境，最后取得非常棒的成绩。

还好光辉岁月这部戏是basedontruestory.

这部电影的唯一特点是，它非常大胆地利用黑白之间的摩擦来讲述故事。这是巨大勇气。种族歧视一直是一个重大问题，而且每当它发生时，它就在那里。

我希望有一天，它不会像电影和现实那样敏感。他们都是人，有优点也有缺点。世界和人民是公平的。

好莱坞体育励志片的核心理念是直面困难，无所畏惧。不写太多了，推荐**。五颗星。

第二篇：光辉岁月观后感光辉岁月观后感

看完了《光辉岁月》，心里颇受震撼，在这之前，我认为自己作为一个主管，是比较称职的，如果满分是100分，我可以给自己打90分，可是现在我只能给自己打60分，而且这个分数还有点水分；作为别人的朋友，我只能给自己打30分；作为一名培训师，我只能给自己打40分；作为lda3悟空组的组长，我给自己打30分。相反，当我理性地评价自己时，我付出的远远不够。

光辉岁月读后感【篇6】

《光辉岁月》观后感

电影《光辉岁月》是一部讲述了中国改革开放以来的历史片，该影片通过讲述几代中国人的故事，展现了中国在经济、政治和文化方面的巨大变革和进步。观看这部电影让我深受触动，我不禁感慨万分，同时也更加坚定了我对中国未来的信心和期待。

电影以一个普通家庭为切入点，讲述了几代人在中国的改革开放进程中经历的点点滴滴。影片通过这个家庭的变迁，生动地展现了从封闭时代到对外开放，从物资匮乏到生活丰富，从粮食短缺到供应充裕的巨大变化。在这个过程中，每个角色都有着自己的梦想和追求，在各自的领域中奋斗不息，为了自己的事业、家庭和国家做出了巨大的贡献。

影片中最让我印象深刻的是中国在改革开放中的巨大进步和变革。从街头巷尾的摩天大楼，到各种先进的科技设施和高速列车，中国的现代化建设可谓是取得了令人瞩目的成就。而且，中国文化也在这个时期一次次焕发出新的生机。在电影中，我们可以看到人们热情的唱着流行歌曲、跳着舞蹈，展示出了中国人的朝气蓬勃和生活的多姿多彩。这一切的变化归功于中国政府的正确决策和全体中国人民的共同努力，他们用自己的双手创造了一个更加繁荣富强的新时代。

影片中的每个角色都给我留下了深刻的印象。他们都是普通的中国人，他们的事迹和精神感染了我。他们有的是普通的农民，有的是技术人员，有的是企业家，他们在自己的领域里默默奉献着，为了中国梦而努力拼搏。电影中展示的故事不仅体现出了他们对家庭、事业和社会的责任感，同时也反映出了中国人民的乐观向上和对未来的美好期盼。

通过观影，我深刻地感受到了中国政府的正确领导和中国人民的团结奋斗。改革开放以来，中国以其稳定的政治环境和经济迅猛发展的局面，在世界舞台上崭露头角。电影中展示的中国的崛起和进步让我深感自豪，同时也为中国人民所做出的努力和牺牲而感到敬佩。

电影《光辉岁月》让我看到了中国的巨大变革和进步，为我树立了榜样。作为一个普通的中国人，我深感使命重大和责任重大。我希望能够以电影中的人物为榜样，为建设一个更加富强、民主、文明的社会而努力奋斗。我相信只要我们团结一心，努力拼搏，一个更加美好的中国一定是实现的。

总之，电影《光辉岁月》是一部鼓舞人心的作品，通过展示中国改革开放的光辉历程，让我更加深刻地了解到中国的变革和进步，也让我对中国的未来充满了信心和希望。这部电影不仅仅是一部影片，更是一部展示中国人民智慧和勇气的视觉盛宴，我相信这部电影会引发更多人对中国进步的热爱和关注，同时也会激励更多人为实现中国梦而努力拼搏。

光辉岁月读后感【篇7】

凭心而论，之前确实鲜见《光辉岁月》的新闻稿和任何话题式新闻，相信很多人都不知道在国产保护的六月档还有这样一部港片。造成这样的结果，发行方的宣传工作确实没有做到位，观众都不知道有这么一部片子，怎么可能会去影院观看？影院里放映时没有观众怎么可能会有排片，不足3%的数字也就不足为奇啦。对比一下制片方和发行方的声明，觉得很有意思，你方态度强硬，我方态度温和以示同情。

有些电影是需要口碑的，如《疯狂原始人》正是因为口碑的发酵才使得院线不断的增加排片力度，使电影的票房持续走高。国内的电影发行环境没有机会给有口碑的电影做，没有空间。一出票房不好，马上就减场次，口碑还没出来就已经下画。这不是某部电影的问题，是很多电影都会碰到的问题。

纵使制片方、发行方、院线，针对这场罗生门的战争各有各的无奈，但绝对不是《光辉岁月》当炮灰的借口。作为影片的代理发行方，光线有责任和义务去挖掘影片的宣传点，去尽最大努力去铺设宣传品，让更多的观众在上映前知晓这部影片。力争做到影片的最大票房汇报。而不是一味的否定影片，甚至用玩票的心态去对待一部集结了上一辈香港众多明星的影片。电影市场竞争激烈，放任自流的发行方式只会让影片成为一日游，半日游。所以，态度决定一切，特别是发行方，没有认真的态度只会加速影片的灭亡，也会对行业有不好的影响。

在电影票房接连喷发，市场容量空前巨大的大环境下，连投资不足千万的小成本惊悚片或山寨时尚片都能动辙拿到数千上万场排片的当下，这部召集我们回到影院重温美好回忆的《光辉岁月》竟然被遭受到了炮灰待遇，着实让影迷唏嘘。

光辉岁月读后感【篇8】

《电影光辉岁月》是一部让人回味无穷的电影。电影以音乐家胡伟林、黄凤英、马大为主线，讲述了他们从上世纪60年代起的音乐生涯，以及他们在音乐与家庭中的种种困境和选择。影片深情地展现了一个伟大的时代背景下，音乐人的光辉岁月，给观众带来了一次心灵的震撼。

在这部电影中，最让我印象深刻的是音乐家们的执着和坚守。电影从他们青年时代开始，展示了他们追逐音乐梦想的艰辛。他们要面对家庭的压力和期望，要为了音乐放弃其他的机会和选择。在困境中，他们并没有放弃，而是选择坚定地走在音乐的道路上。他们不求名利，只为了那份对音乐的热爱和执着。正是因为他们的坚持，艰辛中的抱负，他们才能在音乐道路上越走越远，最终成为了名垂青史的音乐家。

电影展现了音乐人的人生经历和内心的纠结，给观众们带来了深深的感动。在电影中，每一个音乐家都面临了选择，他们必须要在音乐和家庭之间做出艰难的决定。黄凤英为了曲艺事业和儿子的未来在选择上十分纠结。马大与音乐梦想之间的矛盾使他心力交瘁。胡伟林在事业上风光无限，却在家庭上备受困扰。这些纠结与选择是每个观众都能够理解的。生活中我们也常常不得不做出类似的抉择。电影中的音乐人们给了我们最好的示范，他们选择了坚守内心的梦想，用音乐的力量去超越自我，去感动世界。

影片对音乐的描绘更是让人心旷神怡。电影中的音乐才华横溢，各种音乐作品令人陶醉其中。音乐伴随着剧情的发展，温暖了观众的心灵。尤其是片中原创歌曲《光辉岁月》的演唱，更是让人动容。这首歌栩栩如生地展现了那个流传了几代的时代，让人百听不厌。电影中的音乐展现了音乐人的努力与付出，也让观众们感受到了音乐的力量，让我们一同陶醉在音符中。

此外，影片对历史背景的描绘也是令人印象深刻的。60年代的中国正处在深刻的变革中，社会环境动荡不安。音乐人的崛起正是与那个特殊的时代背景相呼应的。电影中展现了那个时代音乐人的生存状态，以及他们与政治环境的不可避免的碰撞。对于观众来说，历史背景的描绘使影片更加丰满，也更容易引发观众的共鸣。

《电影光辉岁月》是一部让人心潮澎湃的佳作。它通过音乐人的故事，向观众传递了对音乐的热爱和追求梦想的勇气。影片展现了音乐人在困境中的抱负和选择，使观众不禁思考起自己的人生和抉择。其中的音乐更是给观众带来了愉悦和感动。这部电影让我们感悟到了音乐与生活的伟大，也让我们明白只有坚持与执着，才能走上光辉的岁月。

光辉岁月读后感【篇9】

这是一部经典影片。我喜欢的体育题材。虽然是较陌生的橄榄球，可是，还是让我在影片的尾声流下眼泪。

眼泪从眼前流出的那一刻，更多的是真情的感动。我好久没这么感动了。我相信只有经典才能做到。

为什么德瓦辛顿的电影特别好看？在我印象中，他从没演过烂片。是我对他本人演技十分出色的喜爱，还是他的电影本来就很好看。

我不明白这个问题。我相信只有专业人士才能回答。

电影是在周末看的。是在网上某个留言看到的。2001年我对老电影不太重视，或者我可以说我不像现在那么喜欢看电影了。

看来，真的要找些经典老片回顾一番了。我不想因为疏忽而错过太多美丽的东西。

剧情呢，很简单，很美国励志电影的套路。据我观察，只要是关于体育的，好莱坞电影基本上都是例行公事。有争斗，有困境，最后取得非常棒的成绩。

还好光辉岁月这部戏是basedontruestory.

影片唯一一个特点，是很大胆的利用黑人白人间的摩擦来讲>故事。这是巨大>勇气。种族歧视一直是一个重大问题，而且每当它发生时，它就在那里。

我希望有一天，它不会像电影和现实那样敏感。他们都是人，有优点也有缺点。世界和人民是公平的。

好莱坞体育励志片的核心理念是直面困难，无所畏惧。不写太多了，推荐**。五颗星。

光辉岁月读后感【篇10】

尚宇救赎了你们，但是三个人这一辈子恐怕都救赎不了自己了吧。

我们一直想长大，但是什么是长大。不是拿到身份证，驾照的那一天我们就能像个大人一样。是社会，是事故，让我看清现实，学会长大。让我长大的是我对这个社会充满善意，可家人教我见死不救。让我长大的是为了维护自己的声誉，本是救命恩人却被说成阶下囚。让我长大的是明明说出了一切，你却告诉我这不是我想要的真实。让我长大的大概是说好我家人就是你家人的兄弟，为了推脱，看似找了个最完美，伤害降到最低的方案，但是让我人之将死的时候还被人说是杀人犯。是弱者扛了最大的错，换不来一句谢谢和一眼守护。

从为我送行到为我送终。是啊，人都没了，老死不相往来都不用了。当你辗转反侧难以入睡，你会不会想起，那一天，我的手搭在你的肩。而你，只顾向前。Glory Day，公平，朋友，成长。

好吧其实主线故事有点简单而且过分煽情。但是勉兔子在戏里一直卖萌一直要胡萝卜的样子，给你满分，不让骄傲~

光辉岁月读后感【篇11】

在这个物质世界，难得看到那么纯精神的电影，有感动，有冲动，我想，我已经开始行动!

重温一下几个让我尤位感动的情节:

1.确定这个团队的“老爹”，也即是教练权威的确立。

2.“巨人队”队员之间联系的加深，亦或者叫感情的确立。

3.主力队员受伤后队员们继续努力，夺得冠军的时候。这三组场景深深地映在我的脑筋海中，他让我觉醒:这不就是是一部优秀团队的成功史吗?

首先，一个优秀的团队必须得有一个优秀的指挥大师，即领导的作用，这是关键的一步，因为这是个方向性，原则性的问题，领导必须睿智，这是关系到团队的战略，他同时还应该具有权威性和影响力，这是执行力的保证，也就是战术性问题。其次，关系到你手下的兵了。

作为一只橄榄球队，很明显，这不是一个人的运动!所以，我们必须靠团队!上世纪上半页中华民族饱受欺凌的历史很好的说明:人心涣散，各谋其利，我们什么都不是!只有团结起来，我们才能五指成拳，形成战斗力!这支球队做到了，他们是兄弟般的球队，所以他们战无不胜!

第三，就说到了个人对团队的影响了。在这支球队里面，明星球员的意外受伤无疑对这支球队的伤害很大:他能以一敌二，关键时候他值得信赖!这里面我想到了管理学里面一个重要的理论-木桶理论:木桶能装多少水，不取决于他的那块最高的挡板，而取决于他的最低的那块挡板!一个优秀的团队，是最低水平仍高出对手一节的团队，是没有个人英雄主义的团队，是少了任何一块拼图仍能正常运转的团队。但我们也不能忽略一个细节:巨人队最后能够赢球:还是靠的那位一直坐能板凳的“明星球员” !

它给了我们另外一个启示:一个楼梯，我们所能到达的高度，取决于最高那节楼梯的高度;也即是:一个优秀团队所能取得最高成就，取决于团队中的那个最优秀的队员!

光辉岁月读后感【篇12】

在细雨绵绵的五一假期看了这部压抑的透不过气的glory day，情绪down到极致以至于几天尚未恢复，哎，也许这就是电影+水逆的力量吧。整体感觉影片的细腻程度和层次还是稍显欠缺，有bug，某些细节的说服力差了些。不太喜欢这种完全负面和暗黑系的题材。但喜欢演员们。首先为Jisoo的演技点赞，尤其结尾处，如果今后角色性格再拓展拓展，那真心就...；二说勉勉，就是当你面对这样一张面孔的时候，很容易忽略他身上其他的闪光点和所做的努力，就是太好看了。

虽然戏份不多，但可圈可点，尤其最后旁白给奶奶信的桥段，泪奔。他的脸天生能让人产生动容，尤其是保护欲望。未来还长，希望颜能够成为你今后演艺事业的武器，而不是负累；老柳也是丑帅界的代表，但看脸总感觉年龄和其他三位差了一代似的，而且人设实在是...太渣，我还是去看狗焕吧。最后想对我们尚宇说：尚宇啊，努那心疼你，也替你心疼奶奶。友情不是一起吃喝玩乐积攒下的情感，它需要经历残酷的考验和历练，所以，请别再说“你还有朋友们”，太心疼。单纯美好如你，希望你在天堂，能够找到真正的，属于你的友情 和朋友。

光辉岁月读后感【篇13】

著名教育家霍懋征曾经说：“没有爱就没有教育”。这句话感动了一代又一代的师生，专家和老师也对其做出了多种解读。

然而，究竟怎样做才算“爱”学生？怎样的“爱”才是学生所需要的？这个问题一直困扰着我。

直到我拿到秦望老师的新书《光辉岁月》。我为书中美丽的教育故事而沉醉，更叹服秦老师对学生源自心灵的爱和高超的“爱的艺术”，情不能自已，就把它们写下来和同道们分享吧。

爱学生，让我们为学生撑起一片晴朗的天空。老师们都知道，当前我国的教育改革正处在一个“有点尴尬”的阶段——一大批有理想有激情的优秀老师，已经努力用他们的先进理念和积极行动把“应试教育”撕开了一个大口子，为我们做出了榜样；同时，惨烈的社会竞争和用人单位对“文凭”（尤其是重点大学的文凭）的过分看重，却也让家长和社会紧盯着各高中的“名校升学率”不放，且有“愈演愈烈”之势。在今天怎样做老师？

秦望先生用自己的行动做出了回答——努力为学生撑起一片晴朗的天空。在“一日三跑”出现“嘻嘻哈哈、溃不成军”的情形时，秦老师没有对学生大加指责，而是立足于“教育的终极目的是让人过上幸福而愉快的生活”，带领学生一起“快乐跑操”；在学生慧慧出现“学习焦虑”时，亲切地开导她“人生的目标是可以分阶段实施的”，重新点燃了她的奋斗激情；对优柔寡断的大男孩“一米阳光”一次次的“妥协”和开导，让这个“问题孩子”也能激情飞扬地走完自己的高三之旅，走进心仪的大学；召开别具风格的“中秋晚会”，给学生留下永远难忘的瞬间……读秦老师的书，让我想到：一个好老师，也许不见得非要同当下的教育“一刀两断”，做“殊死搏斗”（尽管我们也需要这样的勇士），但一定要努力帮助孩子们在“不那么纯净”的教育环境下，快乐地走过高中三年，成长为一个健康、人格健全的人，收获属于自己的成功。

在秦老师的教室里，我找到了“第56号教室”的影子。

爱学生，就让我们做开启学生心灵之锁的“钥匙”。目前，学生得到越来越多的物质关怀，与父母相处的时间越来越少；接受知识的方式越来越多，获取知识的新鲜感和乐趣越来越少；拥有的教育资源越来越好，“亲近自然”的机会越来越少……他们是幸福的一代，更是焦虑和矛盾的一代——几乎无法选择。作为负责任的班主任老师，你是否会用“应该用”的方法帮助学生解决困惑？

从秦老师的书中，我们读到了：别具匠心、认真回复的“周记”，打开了学生心灵的锁；充满人文底蕴和青春气息的“班会”，让学生始终保持着向上的激情；种下“希望树”、参观校史馆，让学生在心底种下“希望和理想的种子”； 对体育生郝应娟的真诚关怀和及时鼓励，更是让班里的每一位同学收获了幸福和尊严……秦老师的教室里，有拼搏，有竞争，但更多的是关爱和支持。老师一点一点走进学生的心里，和学生一起呼吸，一起成长。

我想，秦老师的学生在回忆师生一起走过的日子的时候，记起最多的，应该不是老师所教的知识，而是高中生涯中那一个个令人难忘的瞬间吧。

爱孩子，让我们成长为灯塔，指引孩子们的航行。当今是个知识**的时代，老师从地位到知识都不可能再像过去那样“被神圣化”，但这并不能成为我们“走向庸俗，无所作为”的理由。这本书，我感动于秦老师广博的爱心和高超的教育技巧，但也惊诧于这本书本身的美丽——秦老师思想的深邃，知识面的广博，语言的绮丽优美。

他就像一座巍峨高峻却又让人觉得“可以走近”的灯塔，总是努力把学生心灵的航船引向正确的方向。班会课上，他总能妙语连珠，用生动的小故事和“煽情”的语言打动挑剔的文科学生；和学生日常“笔谈”和“谈心”时，也总能从平凡小事中挖掘出深刻的道理，给学生智慧的点拨。秦老师的教育智慧从**来？

从他书中的 “报告会发言”可以一窥端倪。课堂上，他发自内心的微笑，他的昂扬斗志，他的常年苦读（早自习的时候也天天和学生一起读，狂读教育书籍），他对“新教育”的苦苦追寻……还有什么比这一切更有说服力呢？在读这本书的过程中，我一直在想：

我该怎样定位自己？我怎样才能成长为一个能触动学生心灵，为他们指明道路的老师？

掩卷遐思，不禁浮想联翩。这本书中的智慧和美丽与我的一篇文章所能说的相去甚远。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5187523.html

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