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中学生健康教育演讲稿老师们、同学们、大家下午好:
非常感谢学校领导能够提供这个机会,让我在这里与同学们共同**中学生的心理健康问题。同时感谢公司领导对我的信任,让我能够与同学们有共同提高的机会。
心理健康问题日益成为当代青年教育中一个引人注目的话题。原因在于:
其一,随着人类文明的发展,今天“健康”的概念外延已由过去的生理健康扩展到身心健康和社会适应能力健康。世界卫生组织明确地把“健康”定义为:“不但没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态与社会适应能力。
”这表明人体的健康不仅是躯体生理上的正常,还包括健康的心理与健全的人格。
其二,在社会转型期里,社会环境的复杂化,市场竞争的白热化,人际关系的功利化,以及各种文化的碰撞与社会生活方式的改变、家庭变异等,导致了一系列心理障得、心态危机、心理疾病的出现。
其三,当代青少年学生处于一种竞争激烈的学习、生活环境之中,升学、学习、家庭等压力,加上学习挫折、经济能力攀比所引起的心理不平衡以及青春期心理躁动等,很容易导致不同程度的心理障碍、心态危机和心理疾患。
如果说健康的身体是搞好工作,搞好学习的基础条件,那么健康的心理是我们拥有健康身体及适应环境的精神力量,二者是缺一不可的。
我们首先了解一下心理健康。那么什么是心理健康呢?心理健康是指没有一定的心理疾病和病态心理,具有良好的心理素质。
对于我们学生来说,是指心理上有比较完善的发展,以形成比较健全的品格个性,能做到自然应用自己的智慧去适应客观环境,使个人心理倾向和行为与社会现实要求之间有着和谐的关系。具体来说,可以从以下几个方面来判断:
通过监控画面上同学们的表现,尚未发现有同学愿意爬在桌子上休息,并有幸见到了同学们的笑颜。那我们就接着往下一起来**了。
首先,他们精力充沛,态度积极,对学习有兴趣,能够平静地完成学习任务。
其次,它能迅速适应外部环境的各种变化,采取适合自身能力的行为,与他人建立良好的关系。
再次是情绪适度,能较快的控制自己的情绪,注意情绪流露的场合。
还有是在不违背集体利益的前提下,能够充分的发挥自己的个性和特长,保持个人人格的和谐完整,个人需求得到恰如其分的满足。
最后,生活的目标是务实,生活有节奏,善于调节工作与休闲的关系。
现在让我们一起来看看。有多少学生达到了健康标准?感觉自己已经达到标准的同学情举手示意一下。
既然我们都达不到心理健康的标准,我们该怎么办?
那首先让我们来看一下大家的理想。有多少学生想当老板或经理?请举手;有多少学生想成为**的公务员?请举手;去年,超级女生可算是非常红火的事情,相信对大家都造成了一定的影响和触动,那么有多少同学愿意成为歌星明星呢,能否举手让我们看一下呢?
既然学生心中有自己的理想,我们怎么才能实现心中的梦想呢?下面让我们共同来**一下。
调查显示;在我国大中城市中,约有17%到30%的学生存在着各种类型的心理问题,主要为攻击行为,逆反心理和不合群现象。常见表现为:友谊、学习、考试、集体、亲子关系、人际交往中的各种心理障碍。
通过以上的交流,我们逐渐认识到,我们既然生活在社会中,就必然会受到各方面的影响。也就是说,要想在一生当中不发生心理障碍,或没有心理障碍,客观上几乎是不可能的。因此,如何纠正已经产生或形成的心理障碍成为我们关注的焦点。
心理障碍主要表现为学习困难、社会障碍、环境失调、人迹关系障碍、人格障碍等。这些直接生成我们的心态危机,心态危机则主要表现为厌学症和冷漠化(包括对人生、社会、他人、生活等冷漠关心)、物欲化、庸俗化的待人处事态度,以及躁动型、感觉型、缺乏理智的行为方式。
接下来,根据你关注的焦点,我们先来谈谈厌食症。说到厌学,学生们最容易责怪他们的父母和老师。比如说:
家长的要求过高。当家长要求太多时,学生会害怕失败,从而导致志向的丧失。特别当家长采用强硬、**的手段时,我们内心便会以一种逆反的行动报复父母不公证。
同学们,你们说是不是呀!
既然家长的要求过高不好,那么家长的要求过低又会出现什么情况呢?我们内心是不是就会产生顺水推舟,不去做更大的努力的想法了。
有些学生可能会说我不是因为这些情况。同学们,别担心,你们得给我时间慢慢说,但我不能吃热豆腐。
其它能够影响我们学习的主要因素有:家长的漠不关心、家长的纵容、家庭的不和睦、师长的严厉批评、自信心的匮乏、同学们的影响、对老师学校的讨厌等等。如果不是,我希望学生们能私下和我交流,好吗?
我们不否认这些因素都可能会造成我们厌学的情绪,可我们不能把责任一推了之,好像都不是我们的错,把自己扮演成受害者的角色对我们来说并没有什么好处,因为后果是需要我们自己来承担的。当我们在社会中生存,因缺乏这样那样的知识与技能而生活艰辛的时候,这杯自酿的苦酒只能是我们自己来品尝了。
那么我们该如何解除目前存在的厌学心理呢?首先,要端正学习态度。我们现在不是为父母或老师学习,而是为我们的未来而奋斗。其次我们要理解家长和老师对我们的要求,不要抱怨家长和老师的不理解我们,毕竟家长和老师都是曾经和我们一样,也是从学生时代过来的,同时还在社会中经历了很多事情,吃过的米可是比我们吃过的饭还要多。
在品尝够了缺乏知识与技能对他们所造成的后果,才会为了我们将来能够尽快适应社会并能较好的生活而教导我们。
当我们要求别人理解我们时,我们是否考虑如何理解别人?当我们要求尊重时,我们是否尊重过别人?我们应该明白,我们不是世界的主宰,我们没有权利去要求别人都围着我们转,我们不可能让任何事情都按照自己的意愿来做。
我们能够做的只有一点,那就是认识自我,改变自我,特别是改变我们对待社会的态度,让我们能够来适应社会而不是社会来适应我们。
让我和你分享一个故事:
有三个人入狱三年了,典狱长告诉他们可以一个接一个地满足三个人的要求。
美国人喜欢抽雪茄。他们要了三箱雪茄。
法国人最浪漫。他们想要一个漂亮的女人陪着他们。
中国人说,他希望有一个能与外界沟通的**。
三年后,第一个美国人出来了。他的嘴和鼻孔里全是雪茄。他喊到:“给我火,给我火。”他忘了要火。
接着出来的是法国人,只见他手里抱着一个小孩子,美丽的女子手里抱着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。
最后出来的是中国人,他紧紧握住监狱长的手说:这三年来我每天与外界联系,我生意不但没有停顿,反而增加了200%,为了表示感谢我送你一辆汽车!
大家讨论一下,这个故事告诉了我们什么?
是的,这个故事告诉我们,什么样的选择决定了什么样的生活。今天的生活是由我们以前的选择所决定的,而今天我们的抉择将决定我们以后的生活。
有的同学会说,你说的道理我们都明白,我们也想把学习成绩提高上去,来回报父母老师对我们的厚爱,可不管我们如何努力,都无法达到自己的目标,我们该怎么办呢?
别急,同学们,如果我们付出了自己的艰辛劳动,而没有得到我们满意的效果时,我们就要来思考一下我们的学习方法了。同学们,我们能想想我们平时是怎么学习的吗?
近年来,学习方法越来越受到人们的重视。然而,据我所知,大多数学习指导都是一刀切的。当我们提倡某种学习方法的时候,我们只能说他的好处,对每个人都有好处,对每个人都适用,也适用。
也有人把学习变成一种模式,几个环节,几个步骤。据说每个人都要这样学习,否则成绩会很好。
还有些总结了一些高分生,状元生的学习方法向大家推荐推荐。我们常想:人们用这种学习方法把孩子送到清华大学、北大,我用同样的方法,也能进清华大学、北大吗?
有这种灵丹妙药的学习方法吗?
没有,人与人不一样,有的用这种学习方法管用。比如说记忆:有的同学听一遍记得比较清楚,有的同学看一遍记得比较清楚,有的同学念一遍记得比较清楚,而有的同学写或者是说一遍就会记得很清楚,还有的同学用笔在纸上画各种图和符号,别人看不明白,他自己却说觉得这样记得很清楚。
所以,我所谓的“有方法”,指的是适合自己特点的学习方法。寻找这样一种个性化的学习方法是非常重要的。
现在让我们谈谈如何改善与同学、老师和家长的关系。
在**这个问题以前,我们来看一个案例,那就是大家比较熟悉的《陶行知的四块糖》。
陶行知任育才学校校长时,遇到两名男生打架。陶先生请那个凶猛的学生到他的办公室来。陶老师来到办公室时,这位同学已直在陶老师的办公室里等着。
陶先生拿出一块糖说:“奖你一块糖,因为你很守时,比我先到。”陶先生又拿出一块糖说:
“再奖你一块糖,因为你尊重我,我叫你来你就来了。”接着,陶先生问这位同学为何与同学打架,这位同学回答:“那位同学欺负小同学,我看不过去打抱不平!
”陶先生拿出第三块糖说:“奖你第三块糖。因为你有正义感,能帮助弱者!
”这位同学不好意思地低下了头,说:“先生,我错了,我不应该打架。”陶行知先生拿出第四块糖说:
“知道不对就好,给,我再奖你一块糖,”陶先生没有再说什么,让这位同学回到教室里去了。
大家讨论一下,这个故事告诉了我们什么?
对,这个故事告诉我们,当我们有不良情绪或行为的时候,先离开引发我们情绪或行为的特定环境,就能避免不必要的矛盾和冲突了。比如说有两个同学在打架,如果把打人的同学叫走了,那么被打的同学还受谁的打啊。
最后,让我们来谈谈学生上网时社会和家庭更关注的问题。在这个问题上,家长有不可推卸的责任。为什么我们要这样说呢?
“一些家庭添置了电脑,上了宽带网,但家长却不会打电脑,不会玩游戏。在电脑面前,家长与孩子没有共同语言,无法沟通,孩子怎么可能接受你的‘循循善诱’?”我们认为,网络时代的教育存在教育者迟缓于受教育者的现状。
网络时代家庭中的“三无”家长,面对新兴的网络技术显得不知所措,而采取简单粗暴禁止的做法只能取得适得其反的效果:
“无知型”——处于中年时期的家长,大多数人在他们完成学业的阶段内,对电脑、对网络还很陌生,有的还根本没有接触过,既不会到互联网上去浏览信息,也不想在互联网上获取资料。当孩子玩电脑和游戏时,家长只能是旁观者,缺乏与孩子交流的兴趣和共同语言。
“无技型”——现代生活中,不少家庭添置了电脑,不少家长的工作也离不开电脑,但这仅仅是工作的需要,他们充其量只会在电脑上打扑克、打麻将,根本不懂电脑游戏、网络游戏,而他们不懂的却恰恰是孩子最热衷的。
“无法型”——家长自己没法管得住孩子,就运用控制的手法,或者不在孩子的房间放置电脑,或者不连接宽带网,企图在时空上把孩子约束住。难道你不知道有一些孩子,不管他们家里有电脑,不管他们不能上网还是跑去网吧。
“家长与孩子缺乏共同语言,必然无法了解孩子迷恋上网的心态,当然就无法对孩子做出正确的引导。”网络时代的教育应该注意防止教育的内容与实际脱离,家长应该及时“充电”,学会与孩子沟通的技能和本领。可以尝试主动与孩子一起上网,一起打游戏,一起获取资讯,以一种平等、对话的方式来引导孩子,这样才可能被孩子所接受。
“不要一开始就企图蒙住孩子的双眼,束缚他们的双手,青春期的逆反心理和好奇心的驱使会让孩子惹来更大的麻烦。”
有专家表示,家长和孩子一起上网的过程,是一个积极引导孩子健康接触互联网的过程。家长应该通过上网获取更多的知识,增长技能的同时能够帮助子女提高上网技巧,开阔视野,而这也是引导孩子积极、健康上网的好途径。
我有一个朋友,他的孩子现在14岁,正在读中学。在孩子刚上初中一年级的时候,没有能够及时改变自己的教育理念和教育方法,还用孩子上小学的教育方式来进行指导,效果是显而易见的,孩子在与同学的交往中,慢慢学会了打电子游戏,经常往网吧里面跑。
一开始,上网的费用是从父母给的零花钱和早餐费中省下来的。随着对网络游戏的迷恋,那点费用已无法支付他的上网费用了,他就不断的跟亲朋好友借钱,甚至发展到欺负低年级的同学来获取上网费用,家长想了不少办法都不见效果。
后来,我们的朋友来找我们,让我们想办法救他的孩子。我们通过与孩子谈心,了解到孩子对电脑非常感兴趣,就建议朋友在家中为孩子配备了电脑,并指导朋友学会了基本的**制作技巧。
然后,我们在与孩子交流的时候,告诉孩子:“你经常上别人的**,玩别人**上的游戏,为什么你不自己做**,让别人浏览你的**,玩你自己的游戏呢?”同时告诉孩子,他的爸爸就会制作**。
这个孩子对* *的生产非常好奇。 通过父亲的现场表演,他立即对* *生产产生了浓厚的兴趣。
现在,这个孩子已经拥有了自己的域名和**,学会了flash 动画制作技巧,在制作**的过程中,深感自己的知识和技能的不足,对学习也产生了兴趣,迅速提高了学习成绩,得到了老师的鼓励和赞扬,结交了不少**制作、动画制作方面的朋友,现在生活的非常开心和快乐。
好了,同学们,我们今天的交流时间马上就要结束了,如果你们有什么想法和建议,欢迎和我交流**。谢谢你们用最大的耐心听我罗嗦了这么多,对你们今天的表现,我们感到非常的满意,真诚的谢谢你们。
浅谈如何做好幼儿教育工作
幼儿园教育是教育的基础阶段。作为一名幼儿园的教师就要对幼儿教育的方方面面了如幼儿教育;因材施教;耐心;爱心
当人们站在21世纪的起跑线上,心里祈盼的是什么?一定不是无能,不是平庸,更不是落后……然而,单单只是祈祷和愿望还解决不了根
1.小班幼儿)喜欢老师是因为老师会发小礼物,穿的衣服漂亮,跟妈妈好,态度好以及会教小朋友学本领,对这方面原因展开调查。调查结果表明,喜欢老师是因为老师会发小礼物和穿衣服漂亮的小班幼儿各人,跟妈妈好的人,会教小朋友学本领的人。而因老师态度好而喜欢老师的小班幼儿有人,占总数,是小班幼儿喜欢老师的主要原因。这一原因用幼儿的话来说就是:“很爱我,不骂人的”,“不发脾气的”,“不把我关小黑屋的”,“我犯了错误,会原谅我的”等
2.喜欢老师是因为老师会教小朋友学本领,长的漂亮,会请小朋友当值日生,态度好以及小班就跟班5个方面原因展开调查。调查结果表明,中班幼儿喜欢老师是因为老师长得漂亮的幼儿有5人,会请自己当值日生的有2人,小班就跟班的有4人。而喜欢老师是因为老师会教小朋友学本领和态度好的幼儿有14人和9人,分别占总数的41%和26%。从各项原因所占比例分析,老师态度好和会教小朋友学本领是中班幼儿喜欢的主要原因。而且会教小朋友学本领的教师在幼儿心目中的地位逐步提高。
首先,幼儿年龄不同,幼儿和家长对好老师的要求也不同。调查发现,小班幼儿及家长把教师态度好,关心爱护幼儿放在好老师要求的首位。
其次,教师的年龄和外表也是不可忽略的。除了相貌外,穿漂亮衣服的、健康的老师,也是幼儿和家长所喜爱的。所以,幼儿教师还应是年轻的,充满活力的,衣着美观大方的。
最后,幼儿园的跟班制度也受到家长和幼儿的欢迎。教师与家长应保持经常性的联系。经常性的交流与沟通可使教师和家长形成随时交换意见的习惯,拉近家园间的距离,促使双方在育儿问题上达成共识。我认为,接送孩子时的短暂交谈是一种最简便的沟通方式。通过它,家长与教师可以及时地互通信息,了解孩子在园、在家的情况。这样的交流家长会感觉到自己的孩子受到了教师的关注,在心里就会认同你是一个会观察、有责任心的教师,对你产生信任感。
总之,作为一名幼儿教师,要做好两方面的提高:首先要提高自己的师德修养,要关心热爱每一位幼儿,对幼儿一视同仁,当幼儿犯错误时,对幼儿坚持采取正面教育的方法,平时教师还要注意自己的仪表,要为人师表;其次要善于学习、热爱学习,不断提高自己的知识技能,与时俱进,只有这样,才能获得幼儿与家长的认可
健康教育发言稿范文
大家好!
今天带来的主题演讲是健康方面的内容。
在日常生活中,人们不知道健康的重要性,直到他们生病了,才意识到健康是多么幸福的事情。
健康是幸福生活的必要条件,如果没有健康的生活,是非常不幸的。然而,健康与我们平时良好的健康习惯息息相关,讲究卫生是健康的保证,卫生与健康是密不可分的。
春天是各种疾病高发区,经过一个冬天后,细菌开始活跃起来。感冒、发烧、咳嗽和其他疾病防不胜防。
健康与生活的好习惯是分不开的。不仅吃要健康,生活在一个干净的环境里,不仅使我们保持健康,而且使我们更放松和舒适。
想象一个衣衫褴褛、散发着臭味的人从你身边走过,你认为他健康吗?你认为他有良好的生活习惯吗?我们都知道,我们应该经常剪指甲,经常洗澡等等。如果我们做得好,健康就不会遥远。
此外,我们需要的是一个良好的环境:家庭环境,学习环境,社会环境……
家里有父母,我们要帮忙打扫;社会环境的卫生,我们能做的就是伸手去捡地上的垃圾,少用或尽量不使用一次性产品,从我做起,让每个人一起保护环境;而校园、教室的卫生需要我们自己来维护,只要每个人都很好地爱护环境,每天打扫卫生是没有必要的`。
一个健康的身体来自有规律的、定量的、合理的运动。每天骑车上学和回家是一个好方法。如果你住在学校附近,跑步也是一个不错的选择。
认真对待每一节体育课,老师会带领我们做得更好。打算从这个星期开始做练习为什么不一起做呢?抓住这个机会,健康地行动起来。
个人健康也离不开良好的社会和环境卫生。
目前,极地冰盖面积急剧减少,极端异常天气频繁发生,自然灾害即将发生!我们的地球母亲正病入膏肓,为了人类,我们必须行动起来!健康生活,保护环境。
各位同学:。
你们好!健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应当具备这种优良健康的心理素质。
心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。心理健康是大学生成才的基础,心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质,是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走。
出自。
我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!谢谢大家!。
同学们、老师们:
上午好!半个学期已经过去,在过去的半个学期中,同学们的卫生习惯有了一定的改变,违纪行为在一定程度上在减少,这些离不开老师的教育、班主任的苦心、同学们的自觉,但还是存在一些不足的地方:上网现象、违规骑车、乱扔垃圾、言语粗鲁等不文明、不健康的现象还是存在。今天我要给同学们再一次提出:‘“珍惜生命、健康成长”!
同学们,生命对每一人只有一次,生命是宝贵的,父母给予我们生命,我们要珍爱,不能因为自身的行为给家庭、父母带来沉痛的伤害。当你遇到一些小问题时,要及时与班主任勾通,要理智的去面对问题,而不能因为个性、意气去做一些不计后果的事。同学们之间的矛盾,不能扩大化,要冷静处理;不携带管制刀具;上下学不搭乘农用车、三轮车、无牌无证车辆;过渡不拥挤、不搭乘超载船只;不在教学楼追逐打闹、上下楼梯不推挤;剧烈活动先热身;不下河洗澡;不结交社会人员、更不与社会青年谈情说爱;假期做好防盗、防火、不与陌生人说话。同学们,让我们用自己的意识与行动在身边筑起一道安全的长城,让我们的生命如鲜花般灿烂。
健康有两个层面,身体健康,心理健康。两者中心理健康尤为重要,一个人光有健康的体魄,而无健康的灵魂,那是一个对社会无益有害之人,也不会取得多大的成就。作为学生,我们要加强对自己的改造,去掉坏习惯,不做有损人格的事。在日常生活、学习中,尊敬师长、团结同学;帮助有困难的同学、不耻笑别人的错误、不计较别人的过失;不偷盗、不贪小便宜;注意自己的言行,保持学生的纯朴。
同学们,你们是有希望的一代,你们是祖国的未来,你们的身上体现出的是年轻人的朝气与活力,学校希望你们“珍爱生命、健康成长”!
随着教育教学改革的不断深化,中小学生心理健康教育越来越引起了全社会乃至学校及家庭的高度重视,形式越来越多样化,内容越来越丰富,范围也越来越扩大,这充分说明中学生心理健康教育是思想品德教育的重要组成部分,它与德育、智育、体育一样,已成为中小学生的必修课,同样它在青少年的成长过程中起着非常重要的作用,因为,中小学生健康的心理,有利于学生意向品格和良好心理素质的形成与培养,有利于身心的健康发展;有利于智力与个性的和谐发展;有利于提高学习和工作效率;有利于学生成绩的稳步提高;更有利于社会的和谐进步。
因此,健康的心理是每一个人一生成长过程中必不可少的重要环节,甚至影响或决定着一个人一生的生活、事业等。同学们要问既然心理健康如此重要, 那么,什么是心理?什么是健康心理呢?顾名思义,心理即是指一个人的思想感情等内心活动,它是一种思维活动,也是一种情感活动。健康心理就是有意识地控制自己按照社会的道德规范和发展要求去进行思维,去培养情感。从这个意义上说,当代中学生必须具备健康的心理,以饱满的热情投入到学习生活中去,排除一切杂念,消除不良干扰,摈弃侥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,顺利实现自己的人生理想。
但是,从实际情况看,无论是社会,还是家庭、学校,都程度不同地未能给中学生健康心理的形成创造良好的外部条件,市场经济带来的负面影响如拜金主义、金钱至上,社会某些丑恶现象和不和谐的因素,就业难而引起的不利方面如读书无用,家庭教育方面的偏颇,如家长只关心和重视孩子的吃、穿、用度、不注意,不关心孩子的心理品格和道德品格,家庭教育方法的简单粗暴,如打骂、责罚,学校教育的苍白无力和脱离实际等等,都从不同角度,不同层面上侵蚀、侵害、影响着中学生的稚嫩心灵,加之中学生因知识不足,阅历不深,辨别是非,区分善恶,分辨真假的能力差,极容易机械模仿,盲目效法。致使部分中学生产生了畸形心理和离奇的行为,如缺乏理想,胸无大志,不思进取,贪图享受,好吃懒做,感情脆弱,不承压力,自私冷酷,唯我独尊,漠视他人,不合人情,有意封闭自己,不愿畅开胸怀,说话不负责任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理严重制约着影响着中学生的健康成长。综合起来这些不健康心理大致有如下具体种类:
1、排他心理:有这种心理疾病的人,见了谁都觉得不顺眼,看不到人家的长处,只盯人家的短处,甚至人家做的正确的在他看来也是错误的,于是千方百计找岔子,寻机会修理他,教训他,或者搞顺我者哥们,逆我者敌人的那一套,或受别人小惠,或施以别人小惠,拉帮结派,公开收保护费,称王称霸,唯我独尊。
2、故犯心理:患这种心理疾病的人,往往冒天下之大不韪,明明不能做的事他偏要做,明不能说的话他偏要说,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,动不动就量学校,试老师,所以其行为就带有一定的计划性和目的性,如同学们当中发生的打架斗殴,偷盗勒索,图谋报复,抽烟喝酒等现象,就属于这一类,在这些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么样,反正我没有犯法,大不了给个处分。请同学们明白,从根本上说这是一种心理疾病,不是一般的懂不懂常识的问题。
3、投机心理:患这种心理疾病的人,往往不把心思用在学习和正事上,而专钻管理教育监督及制度的空子,想方设法耍小聪明,出馊点子,搞恶作剧,在这种人的心中有人把我抓住了,我就编个屁荒,抓不住就算成功了,谁也不能把我怎么样。如同学们当中发生的在无人监控时随地吐痰,乱扔垃圾,乱动电器及公共设施,熄灯后从楼上扔垃圾,破坏公物,在卫生间抽烟,放学后在大街上抽烟等等,一次得逞,再来下次,久而久之,这种人投机心理就演化成了故犯心理,那问题可就严重了。
4、寻欢心理:患这种心理疾病的人,随着身体的逐步发育成熟以及生理上的反应,不能有意识的克制自己,想方设法寻求异性的刺激,因此不能正确处理男女之间的关系,过早的卷入爱情的漩涡,陷进性爱的泥潭而不能自拔。这种人往往上课注意力不集中,思想开小差,情绪不稳定,平日里与其心中的人眉来眼去,暗送秋波,空闲时在阴暗处与异性聊天,接触或在电话中打情骂诮,行为放纵,不想后果。为了满足这种心理,有的偷看女性上厕所,有的偷看色情音像制品,如此等等,不一而足。
5、享受心理:患这种心理疾病的人,往往只顾自己的享受,不理解父母及别人的辛苦,只图自己穿高档的、吃香辣的、玩刺激的、用时髦的,不考虑父母和他人的感受,甚至超越家庭的实际经济状况。别人有的自己要有,别人没有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝凉水,为了满足这种心理,在家庭经济供给不足时就去偷、去骗、去勒索。有的为了给哥们过生日,竟然搭几十元的礼钱,你们去问问你们的父母,打一天工才能挣多少钱。你们想想你们花的钱,是不是父母的血汗钱,你们想想当你们大吃二喝时你们的父母在干什么。
6、炫耀心理:患这种心理疾病的人,常常想表现出自己的与众不同,表现欲望特别强烈,虚荣心异常明显,时时处处,唯恐自己引不起别人的注意得不到他人得重视,于是或摆阔气、或弄小聪明、或耍其威势,总要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的过生日吆喝若干哥们,请客收礼,吆五喝六,猜拳行令,花天酒地,似乎这样一来,自己就长了威风,露了面子;有的平时总爱穿奇装异服,甚至佩戴饰物,以招人惹眼,有的拿手机,带MP3,显得自己很潇洒很阔绰,有的请人吃饭,特别是请异性吃喝,显得自己很大方,有的甚至把能跟社会渣滓混在一起,也作为自己炫耀的资本,大言不惭地说:我跟某某是好朋友你知道吗?这种炫耀实质上已被奴性化了,是做人的一种悲哀。
7、变志心理:患这种心理疾病的人,往往超出一般人的常态思维而怀疑和痛恨一切人和事,或陷入某种情境而不能自省,这是心理被严重扭曲的必然表现,他不能客观冷静地分析和对待人和事,别人给他讲正确的,他觉得是错误的,别人跟他讲真理,说正事,他以为是在开玩笑,别人说那事不能做,可他偏要做,摸摸电器开关,揪揪女同学的辫子,乘人不注意扔一块垃圾,在墙上画一道印,偷人家一快橡皮等等都是这种人的具体表现。
8、依赖心理:患有这种心理疾病的人,往往不能发挥自己的主观能动性,总是以种种借口来为自己的懒惰和不进取作辩护,总是不能积极主动地完成应该完成的事情,想因人成事,但终归成不了事,如有的完不成作业,却以不会作或没时间或以其他理由为借口,自己不挤时间钻研书本,总依赖于老师的反复讲解,有的誉抄别人作业,自己从来不动脑筋独立完成作业,有的不讲公共卫生,总想别人会做好的,甚至连洗衣服都要依赖父母,如果你不给我洗,我就花钱送到洗衣店。更有甚者,自己不勤奋学习,自强自立,企图依靠父母和亲戚给自己找工作,寻出路。这种人可以说自己已经没有了理想,没有了抱负,丧失了前进的动力,失去了生活的意义,他们的所作所为有害于个人和家庭,更无益于社会。
9、嫉妒心理:患有这种心理疾病的人,往往对别人超过自己的地方,总是表示不满和不服,而且常常采取一些不适当的或者过激的言辞、行为诋毁、压制、破坏、扼杀别人的长处,使其等于自己和不如自己,用这种方式来满足自己的心理。这种人不如人,又不服人,还不学人,明明心理空虚,还要装作充实,心知不如人,嘴上不饶人。不敢也不能面对现实。如有的同学,看到别人的学习比自己的好,用的功夫比自己的多,而自己赶不上别人却又有点羞亏时,就用冷嘲热风讽刺挖苦他,并想法影响和干扰他,甚至在背地里说他的坏话,贬底别人,标榜自己,以求得心理平衡。有的看见别人做好事,他就心里不舒服,总觉得他又要显能了,出风头了。自己不做又不让不让去做。有的看见某个男生和某个女生走的路多,说的话多,他就心理酸酸的,总以为他们之间没好事,或者觉得她怎么没有跟我好,偏偏跟他在一起,他算什么东西,于是就跟他(她)过不去,今天争这个,明天挂那个,甚至为之而争风吃醋,费尽了心思。
10、孤僻心理:患有这种心理疾病的人,常常有意封闭自己,不愿意或不屑于向别人畅开胸怀,吐露真情,往往把自己置于一个闷罐子里或走向廖无人烟的荒岛,不相信别人,也不愿结交朋友。更不和别人交流交往,没有喜、乐,只有怒、哀、愁,表面上看显得高傲自大,其实内心非常苦闷,懊恼,表面上坚强,骨子里脆弱,既不能面对现实,又害怕接受别人的忠告,既想暗自实现心中的渺茫理想,又觉得无从着手,找不到突破口,恨铁不成钢。于是心中的郁闷越积越深,所作所为始终得不到别人的理解和支持,最终被心理压垮。如有的同学,犯错后不愿说出真情,甚至一言不发,有的不想交作业,又不说理由,有的得不到别人的理解、暗自痛恨别人,心想有一天我发达了,阔气了,一定要把他踩在脚下,或者让他给我当狗,给我舔脚等等,往往心比天高,命比纸薄。有的深埋心中的秘密,缄口不向别人透露,一旦感情之堤崩溃,精神受挫,就怨世界不公平,人类太丑恶,想到另一世界去寻觅知音,追求幸福,寻找欢乐。如此等等,不胜枚举。
上述十种心理,均系不健康心理,所列特征和表现,都是某种心理疾病的必然反映,同学们要认真对照,认真自省,看你有没有这些心理疾病,如果有应是哪一种或哪几种。该怎么预防和治疗。为了你的健康成长,为了你能顺利实现自己的理想,自己应有一个明确的治疗方案。知道了病因,就应先给自己开一个方子,试试看能否奏效。我这里也给同学们开了一个方子,或许对治愈你的心病有帮助:
加强思想道德修养,一剂强醒针;
对照《规范》、《守则》时时反省自己,若干片,一日二次;
尊重他人,理解他人,若干片,常服;
热爱生活,积极接受别人劝告,常服;
排除杂念,潜心读书,若干粒,日日服,含化;
老老实实做人,踏踏实实学习,若干袋,常服;
总之,希望同学们有病就及时治疗,不要讳疾忌医。
这对你今后乃至一生的心理健康确有好处,有病则医,善莫大焉,无病预防,其利久远。
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
五月,春风和煦,艳阳高照。在这青春似火、激情四溢的五月,我们迎来了大中学生心理健康节。“5.25”本是全国大学生心理健康节。这一活动最早是由共青团北京市委、市学联、北京师范大学联合发起。“5.25”取其谐音“我爱我”,旨在让大学生关注自己学业、关注自己身体健康的同时,关注自己的心理健康,迎接未来的挑战。随后,这项活动在全国多个省市开展起来。团中央和教育部已批准将每年的5月25日定为全国大中学生心理健康日,从而使其成为全国性的学生节日。振奋人心的是,我们学校也迎来了属于自己的首届心理健康周。
同学们,你们爱自己吗?人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己。人生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目标可以一个一个的达到,实现自我却是永无止境。
人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。作为时代的骄子、未来社会的栋梁,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却如影随形,时刻困扰着我们。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此,在心理健康周到来之际,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的和谐,体会人间真情的温暖,去享受身心健康的快乐,享受美好的生活!
为此,我们向全体同学倡议:
多学习心理保健知识阅读心理保健的书籍、参加心理健康活动,增强自我调节和自我控制的能力。
多进行交流青青校园,青葱岁月,和老师父母同学促膝畅谈,分担痛苦,分享欢乐,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。
给心灵多一份关注在人生的旅途中,我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵,才能拥有美丽心情、淡薄个人名利、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。
勇敢寻求心理帮助遇到困扰时,勇敢的敞开心扉,让心理辅导这道灿烂的阳光照亮你的心田,帮你拨云见日,迎接新的一天。
多听好歌优美的旋律,清新的歌词,深入我们的心扉,沉淀心中的烦杂,净化我们的心灵。
看一本好书,看一部表现拼搏奋斗精神的电影,直面压力,放飞理想!
同学们,我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展翅飞翔!有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,多一点坚强,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉苦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚若磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!
让我们一起来吧,相约“5.25”!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我演讲的题目是《关注健康,为幸福人生奠基》。
健康是我们一生都关注的问题。健康的心理和健康的身体是我们从事学习和工作的重要保证。要保持身体健康,我建议同学们做到如下几点:
一。为了卫生起见,现在是传染病的季节。请注意环境卫生和个人卫生,保持教室门窗的开启和通风;不要购买小摊小贩的三无食品;勤洗手,勤洗澡,勤换衣;如有身体不适,请及时就医。
2。加强体育锻炼,做好每一节体育课;坚持跑步和体操,坚持参加学校组织的各项体育活动,不断提高身体素质。
三。合理安排作息时间,劳逸结合,合理安排膳食,加强营养。不要沉迷于电子游戏,更不要因为玩游戏而熬夜。
在日常生活中,人们可能注重身体健康,而忽视心理健康。随着生活、学习和工作节奏日益加快,压力越来越大,越来越多的人群由此产生了心理问题,心理健康受到不同程度的威胁或损坏。有些人有轻微的程度,不能忍受挫折和失败;有些人自负、高傲、自尊心强,对别人很苛刻。他们不能接受好的建议和批评。
心理是否健康,小而言之,可能影响着一份友谊的交往,也或许影响着一场考试的得失。总之,它影响着人们的工作、学习和生活,影响着班级和学校的和谐,影响着社会的稳定。怎样才能有健康的心理?
首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,要正确面对挫折和失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
其次,要正确与人沟通,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系源于人与人之间的爱与尊重。把我们的爱心与老师、同学分享,我们会得到更多的快乐;把我们的意见与别人沟通,我们会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。
多给别人力所能及的帮助,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。
最后,祝愿大家都有一个健康的心理,强健的体魄,阳光的心态,幸福的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是关于安全健康教育。
安全健康是人类一生中最为珍贵的财富,也是我们所有人最为关注的话题。安全健康是每个人的权利,更是每个人的责任。在学校,安全健康教育是非常重要的课程,帮助我们学习如何保护自己和他人,从而建立一个更加健康安全的校园环境。
首先,推广安全的知识是安全健康教育的重要一环。在我们的学校,我们每天都要了解和学习关于防火、防盗等方面的知识。火灾是非常危险的,我们必须正确地使用电器和明火,知道如何扑灭火源。同时,我们还要知道如何预防和避免发生盗窃,保护自己的隐私和财产不被侵犯。
其次,营造良好的健康环境也是安全健康教育的重要一环。我们要保持良好的卫生习惯,垃圾分类、环保净化空气,保持一个整洁的环境。同时,我们应该注重饮食健康,不要吃太多垃圾食品或者过多的饮料。我们应该多吃水果和蔬菜,多喝水,保持健康的身体和良好的心态。
再次,人际关系和沟通也是安全健康教育的重要一部分。我们要学会如何与他人建立健康的人际关系,如何与朋友进行有效的交流,如何表达自己的想法和情感。我们还应该采取一些方法来帮助他人,保持一个相互帮助和爱护的环境。
最后,我们要鼓励积极的行动,落实安全健康教育。我们要以积极的态度,做好安全防范工作。不只是听闻到安全事故发生时才意识到我们的责任和义务,实际上,每个人都有责任保持一个安全环境,尤其重要的是,每个人都应该做好自我防范工作,不要让一些小的疏忽引发严重的后果。
最后,我想再次强调,安全健康教育非常重要,并且应该被认真的对待。保持一个健康的身体和完整的生命,全体人民的贡献必不可少。让我们齐心协力,让我们的大家庭更加健康、明亮和安全。谢谢。
各位领导、老师、同学们:
下午好!
(一)怀立正确的自我观念。正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地发展自己,主动地进行自我教育。如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不肯以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然。
(二)适度的抱负水平。要了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等。要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势,一方面与命运搏斗,改造客观,一方面调整主观,确定合适的抱负水平,以免做出招致挫折的事。
(三)和谐的人际关系。在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福。
(四)正确认识性,学习与性相关的科学知识。学习性生理、性心理、性道德和性保健知识。了解青春期烦恼产生的原因,掌握排解青春期烦恼和困惑的方法,学会自我保护。明确异性交往的.准则和规范,合理开展异性间的交往,尊重自己、尊重他人,学会负责任。学习预防艾滋病的基本知识。
(五)把心灵中的积郁倾吐出来。思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中,会影响脑功能,造成心理失常。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,并能起到一定的安定作用。
针对以上五项我校心理老师、生物老师、外聘教师将展开了一系列青春期教育,针对不同年龄段的学生制定设计出了许多青春期教育的设计方案。如青春期的卫生生理知识,青春期的心理问题,每个人都必须了解的艾滋病话题等等。这些都是青春期学生应该知道的!通过老师的带领和引导,学校的大力宣传,通过专题讲座、主题班会、学科渗透、心理咨询、“同伴教育”等等。让同学们更加了解自己珍爱生命!
( ) 老师同学们,大家好!
( ) 我们是学校“健康小卫士”社团的播音员
( ) 我们会定期利用红领巾广播时间宣传生理或心理方面的健康知识,提高同学们的自我保健意识,希望大家能衷心地喜欢收听我们的节目。
( )我是
( )我是
( )还有我们的校医易丹老师
( )健康是件美丽的衣裳,它能光彩照人。
( )健康是世界上最好的财富,人类的无价之宝。
( )拥有健康,就是拥有快乐和幸福。
( )平时我们一说健康,很多人就认为不生病就是健康。你们关注过自己的心理健康吗?关注过自己的心情吗?
( )我心情好的时候,会觉得天都特别蓝,坏心情来了就看什么都不顺眼。
( )我们每个人的心情都会有喜怒哀乐。我这儿有个故事,你给大家读读,让我们一起来听听吧。
( ) 有个老奶奶,有两个儿子,大儿子卖盐,小儿子卖伞。如果遇到天阴下雨,老奶奶就发愁了:“太糟了!大儿子的盐卖不出去了!”可是等到晴天出太阳,她又发愁:“太糟了!小儿子的伞又卖不出去了!”所以,她成天愁眉苦脸,担惊受怕,一直很烦恼。结果,两个儿子也受她影响,心情很糟糕,生意自然做不好。
老奶奶遇到个智者,告诉她:“您不如换个心境想问题。下雨时想:‘太好了!小儿子的伞可以卖出去了!’出太阳时就想:‘太好了!大儿子的盐又可以卖出去了!’”老奶奶真的照智者的话去做了。果然,她的心情变了:不论天气怎样,她都很高兴,每天活得开开心心,乐乐呵呵,两个儿子的生意也红火了起来……
( ) 你们看,虽然两个儿子的生意没啥变化,天气也还是老样子:雨照下,天照晴,但老奶奶的心情变了,世界就变得大不一样了。
( )哦,我知道了,老奶奶原先不高兴是因为她总看到事情不好的一面,她这是自寻烦恼。后来她换了角度想问题,就开心了。
( )对呀,对同一件事,由于想法不同,心情也会不同。在生活中,当我们感到不开心时,可以换个角度想一想,就会有不同的结果。
( )老师,我在与好朋友和同学交谈的时候,他们告诉我,他们有很多开心事,可是也有不少的烦恼!有些烦恼还真是棘手,这时候我们应该怎么办呢?
( )我们的生活中不可能总是顺心的事、快乐的事,快乐和烦恼经常结伴而行,有快乐就会有烦恼,静静地想一想,你们说说你或你的同学的烦恼,看看我们是否能帮得到他们。
( )有个同学告诉我,最近她的好朋友因为一件小事不理她了,她很伤心,很委屈。
( )那应该及时找到这个朋友真诚地与他沟通,说明原因。
( )还有个同学说他已经很努力了,但是总也改不了粗心的毛病,这可怎么办?
( )克服粗心的关键是要平时养成良好的习惯,做事有条理、有秩序,注意培养自己注意力、耐心和恒心。
( )我有位好朋友在一次竞选班干部中落选了,他很难过!
( (优秀中学生校园广播稿) )陪他到公园玩一玩放松一下,然后让他坚定信心,继续努力!争取下届的竞选中能成功。
( )有一次我不小心把家里花瓶打碎了。担心爸爸妈妈会骂我,害怕极了。
( )好好主动诚实地向家长承认错误,爸爸妈妈一定会原谅你的。
( )消除烦恼的方法,归纳一下不妨试试这些,如找朋友倾诉,自我鼓励,想开心的事,换个角度看问题,唱唱歌,还可以参加一些自己喜爱的运动放松放松等等。
( )世上不可能没有烦恼,却偏偏没有不可消灭的烦恼,让我们把烦恼当作磨练,将烦恼置之脑后。
( )抛开了烦恼,生活就会更快乐,更精彩,更幸福!
( )同学们,让我们抛开烦和忧,营造好心情,快乐每一天吧!
( )今天广播到此结束,谢谢老师和同学们的收听。
( )老师同学们再见!
一、中学生心理健康现状
关于青少年心理,有一个问题常常困扰着我:“为什么会有这么多年轻的病人?他们怎么了?”那些企图自杀的高中学生;害怕笔尖的中学生;不敢看人的初三学生;害怕死亡的高中生;被拘留的高一男学生;自杀未遂的中专生;能力不足的大学高材生;不会与人交往,无法工作的大学毕业生„„
中学生,一般为十一、二岁至十七、八岁,这一阶段总的可成为青春发育期,或青少年期。我们都知道,青少年期的中学生身心都正处在急剧的发展、变化和成熟时期。如果这期间发展(尤其是心理方面)出现问题,这种不良影响极可能伴随他一生。
目前,我国中学生心理健康现状如何呢?有关专家学者们进行了调查研究。有关调查表明,有心理和行为问题的初中生约为15%,高中生约为19%,大学生约为25%,这些枯燥的数字反映出我国教育工作中一个长期被忽视的问题——学生心理健康欠佳。
近几年,国内有关中学生心理卫生方面的许多调查都表明,在中学生中具有不同程度的心理疾病者,其比例在10~20%左右。应该说大多数中学生的心理是健康的,有些只是偶尔存在心理问题,但在不长的时间内就消失了,真正有心理疾病的中学生是为数不多的。当然,不同年龄段的学生有不同的集中反应。根据已有知识和实践经验,我认为中学生中常见的心理问题主要有以下几类:
(一)适应问题。适应的本意是指人们对来自外界和内部的刺激在持续不断的影响个体时,所产生的感受能力。适应不良即对刺激的持续作用感受能力差,它将会降低人们对刺激的承受心理,是人与周围环境不能相对平衡。适应不良的问题集中表现在初一和高一年级,尤其是初一。因为,进入中学后,他们会发现中学的学习生活与小学是完全不同的:其一,由一个学校到另一个新学校,环境发生了变化,许多地方都相对陌生。其二,生活上,进入中学后大多数学生才开始住校生活,脱离了父母的照顾和保护,很多事都要自己亲历亲为,重新学习去做。对于那些在溺爱下长大的孩子来说,独立生活也很困难。其三,中学的学习内容明显大增,课业负担重,难度也加大了,而且学习方式肯定与前一阶段的不同,所以,刚上初中或高中的学生在这方面也可能不适应。其四,人际关系的变化,新的人际圈需要自己去建立,对于不善交际的人来说,又会感到困难。因此,适应不仅是指要适应新学校的新环境,它还包括适应完全不同于小学的学习方式、方法、内容,更包括人际关系的适应。新生往往会被这一问题困扰,而感到烦恼,要么是学习跟不上,要么是人际关系处理不好。但是,这样的问题大多在第一学期后会得以解决。而这个问题解决不好,就会有严重的心理压力,导致情绪失调,重则会诱发为心理疾病。
(二)情感问题。情感是和人的社会需要相联系的一种较高级而稳定的体验。对于中学生而言,情感方面存在的问题主要是亲子沟通和异性交往。
青少年正处于生长发育阶段,这个年龄段正是主观需求欲望比较多、比较强烈的时期,而家庭、学校和社会又不能完全满足他们的欲望和要求,于是必然产生心理上的不平衡,抑郁、暴躁等。他们的这种不满往往直接指向父母。进入中学后,他们的认知能力、学习能力等各方面都得以发展,自认为自己已长大成人了,不想父母过多地管教,最易产生逆反心理,往往采取与积极向上相对独立的行为方式,带着偏激、盲目的色彩,或以极端方式发泄,久而久之与父母在感情上出现裂痕,不愿与父母沟通等,这必然会给他们带来苦恼,带来不愉快的情绪体验。
在情感上,中学生难以解决的另一个问题是异性交往。13、14岁的少年正是情窦初开的时期,他们对情爱都充满美好的向往。因此,这个时期,尤其是初中生,容易出现令老师和家长害怕的“早恋”问题。其实异性吸引以致的异性间的单独交往也属正常,只是交往双方,无论他们是不是真的在恋爱,都会遭到教师、家长以及周围人的压力和反对。而他们自己也面临着以学业为重,还是以感情为重的选择,于是他们的内心充满了困惑、矛盾和痛苦,他们稚嫩的双肩怎能担负这些呢?于是,出现问题在所难免。高中生在这一问题上要比初中生好。因为他们的身心发展相对成熟,由于知识的积累对性也有了较为正确的认识,不会因为性好奇而做出一些让自己后悔的举动。
(三)学习问题。这是作为一个学生在整个学习阶段中都存在的问题。有的学生学习刻苦,态度端正,智力发展正常,可学习效率低下,他们要么是学习技能障碍,要么是方法欠缺,长期失败使学习自信心丧失。对中学生而言,也存在上述情况。但初三、高三的学生,承受着巨大的升学压力,心理问题尤为严重。据调查,初三、高三学生中,相当部分会出现不同程度的紧张、考试焦虑,甚者会失眠、患神经衰弱症。这对他们考试时正常水平的发挥,乃至今后的成长都是不良的影响。
(四)行为和人格偏离
1.行为障碍,或称不良行为。中学生中常见的不良行为有:多动症,攻击行为,破坏行为,懒散,对抗行为等。这些多见于初中低年级学生群体。值得注意的是,近年来在商品经济的浪潮下,追求虚荣,追星族心态和迷恋电脑游戏的不良行为快速上扬。
2.人格偏离。人格也叫个性,是一个人具有的一定倾向性的心理特征的综合。人格偏离主要是个体人格发展不健全,性格缺陷等原因造成的心理问题。中学生中常见的人格偏离有:(1)自我意识偏差,初中生独立意识增强,但自我认识和评价不全面、不准确,因而抑郁、闭锁。(2)自我中心倾向,他们只考虑自己,较少考虑他人的需要。(3)自卑心理。
(4)嫉妒心理,有这种心理的人往往是心胸狭窄、好表现的。这些不良心理品质不仅会让自己生活无乐趣,还会阻碍自己健康成长,面对不容乐观的中学生心理健康现状,是分析原因,寻找出路的时候了。
二、简析当今中学生的几种心理矛盾
第一,美好的愿望与心理准备脱节的矛盾
几乎每个中学生都有美好的愿望,对未来充满着憧憬和向往。他们幻想做一个有学问、受人尊重的作家、工程师、医生、企业家、领导干部等等,而实际上他们当中有一些学习不是很努力的,他们过一天算一天,虽然他们的愿望是美好的,但他们追求的全是实现理想后的种种荣誉与享受,而对实现理想需要从现在做起,需要付出艰苦的劳动,却想得不多,做得不够,形成了美好的愿望与心理准备脱节的矛盾。解决这一矛盾的有效方法,就是教育学生处理好理想与现实的关系,使他们明白,美好的理想需要艰苦奋斗才能实现。
第二,浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾
近年来,随着市场经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,一些中学生越来越讲究“实际”,加上一些家长对子女娇生惯养,在孩子身上花钱大手大脚,使得中学生的消费欲望与日俱增。据我们的抽样调查,绝大部分学生每天都买零食吃,同学过生日,除礼尚往来外,还要摆酒宴。男生中“烟君子”、“小酒民”大有人在:女生中讲究穿着打扮的比比皆是,有的女生还随身带着高档化妆品,不断更换时髦的服饰。但这些学生中有相当多的人劳动观念淡薄,他们轻视劳动,甚至认为劳动是多余的,就连平时学校组织的大扫除也讨厌,可以说对劳动采取消极态度、厌恶劳动的思想在一些中学生中是相当普遍的。因此,教师要教育学生懂得爱劳动是人类的美德,通过劳动得来的享受是正当的、光荣的,不劳而获是一种可耻的行为。
第三,心理闭锁与渴求理解的矛盾
由于自我意识的发展,中学生开始把注意力集中在自己的内心世界上,从而意识到自己的思想、情感和其他许多不同于他人的心理特点。同时也由于其社会生活经验的逐渐丰富,他们开始意识到人与人之间存在着心心相印和心理不相容的差别。他们愿意对“知心朋友”倾吐自己内心的秘密,瞧不起那些用导师式口吻对他们说话的人,不愿意同这种人进行感情交流,透露自己的内心世界。他们也不愿同长辈透露内心,实行自我封闭。调查中发现,有相当部分的中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”,向同学和师长隐匿秘密。由于他们把内心的感受隐藏起来,以致常常产生孤独感。这类学生往往通过记日记、画画、写字等来表现内心的苦闷和孤独感。他们很需要求得别人的理解,而调查发现有相当部分的中学生认为老师“不理解自己”和“不太理解自己”。解决这一矛盾要求教师和学生交朋友,对他们的行为表示理解,并帮助他们排忧解难,把他们从苦闷与孤独中解脱出来。
第四,独立意识与依赖心理的矛盾
随着年龄的增长,中学生的心理日趋成熟,他们越来越感到自己是“大人”了,并开始从“听话道德”向 “平等道德”过渡,要求从大人的约束中解放出来,对婆婆妈妈式的说教及过分关心会产生反感,个别学生会发生顶撞老师现象,甚至对学校、社会产生反抗情绪,可以说他们的独立意向、主体意识是十分强烈的,但同时他们又缺乏必要的知识与能力。这一是因为学校教育在培养学生的独立能力方面重视不够,二是因为传统的家庭关系中的父母一般也不鼓励子女过早独立。调查表明,有相当部分的家长要求子女“只要能上大学,什么事都可以不管”,所以造成了中学生的实际上的依赖性。这种依赖性不仅反映在经济上,还反映在生活上,出现了“饭来张口,衣来伸手”、“只管学习,不管其他”的不正常现象。因此,教师要和家长一起有意识地培养学生的自立能力,让他们自己的事情自己办,逐步消除其依赖心理。
第五,进取心强与自制力弱的矛盾
中学生都有积极向上的进取之心,这与他们强烈的求知欲、自尊心
和好胜心是分不开的。但由于他们思考问题不周密,往往带着浓厚的情感色彩去看待周围的人和事,因而有时片面地坚持己见,对教师或集体的要求 ,合乎己意的就去办,不合己意的就盲目地拒绝或顶牛,不能控制自己,凭冲动行事,事过之后又非常后悔。这一切都说明了他们意志品质的发展还不成熟,自制力、控制力还不强,形成了进取心强与自制力弱的矛盾。化解这一矛盾,老师一方面要肯定学生的进取心,另一方面要锻炼学生的意志力,使他们能处理好二者的关系。
第六,乐于助人与道德水准不高的矛盾
现在许多中学生能积极地为社会、学校、班级做好事,也能积极为同学做好事:当同学遇到困难的时候,他们能主动地伸出援助之手;当同学家有了不幸,他们能自觉地捐款、捐物。但有一些同学的道德水准不够高,他们靠偷窃来捐款,通过打架斗殴来为弱小同学鸣不平,利用考试作弊来帮助成绩差的同学提高分数。这很自然形成了助人行为与道德水准不高的矛盾。对这一矛盾,老师要巧于引导,先肯定其好的方面,再指出其不足之处,使其明白什么是真正意义上的助人。
在大部分的青少年中,存在的心理问题主要表现在:1.由学业带来的心理压力大。2.偏执、敌对。认为他人不可信,自以为是,偏于固执。3.人际关系紧张。总感到别人对自己不友善。4.抑郁。表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。5.焦虑、心里烦躁不安。6.适应能力差。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。7.情绪忽高忽低极不稳定。8.心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不平。其中,学习压力感,是当前中学生存在的最严重的心理问题。
现代医学越来越证明,拥有一个健康的心理,对一个人的一生有着十分重要的意义,青少年时期是精神疾病的多发时期,更是不健康行为的孕育期。由于中学生心理活动状态的不稳定;认知结构的不完备;生理成熟与心理成熟的不同步;对社会和家庭的高度依赖等,使得他们比成年人有更多的焦虑,会遭遇到更多的挫折,因而更容易产生心理障碍。若暂时性的心理障碍得不到及时排除,便会产生不良的反应,很可能影响以后心理的健康发展,甚至会酿成日后难以挽救的心理疾病。所以许多心理学者认为,中学阶段是容易滋生心理异常的温床期。
三、学生心理健康维护
中学生由于学习压力大、家庭不和而出逃、自杀或伤人的案例很多,但却很少有家长认为这是一种心理问题,更不知道该怎么办。如果每个家长都重视孩子的心理健康,都懂得这方面的知识,并且努力培养引导,这个问题也就不是问题了。可见,父母行为的不良,带给子女的不仅仅是厌恶、鄙视,而是更深的内心创伤。
作为家长应给予孩子足够的关注,给他们充分的自由空间和家庭民主权。做父母的应该既注重孩子自主性的发展,也注重培养孩子遵守纪律和规则,积极鼓励孩子平等地交换意见。而不是将自己的观点和行为准则强加给孩子。若必须行使父母权利时,也应向孩子说明为什么必须这样做的理由。这一点对青少年非常重要。
面向全体学生为主、通过常规的教育训练来培养学生心理品质、提高学生基本素质的教育内容。具体而言,包括 智能训练,即帮助学生对智力的本质建立科学认识,并针对智力的不同成分如注意力、观察力、记忆力等设计的训练活动等;学习心理指导,即帮助学生对学习活动的本质建立科学认识,培养学生形成健康积极的学习态度、学习动机以及学习习惯的训练、学习方法的指导等;情感教育,即教学生学会体察和表达自己的和他人的情绪情感,学会有效控制、调节和合理疏泄消极情感,并进行相关技巧的训练,如敏感性训练、自表训练、放松训练等等;人际关系指导,即围绕亲子、师生、同伴三大人际关系,指导学生正确认识各类关系的本质,并学会处理人际互动中各种问题的技巧与原则,包括冲突解决、合作与竞争、学会拒绝等互动技巧以及尊重、支持等交往原则;健全人格的培养,即关于个体面对社会生存压力及要求所应具备的健康人格品质的培养,如独立性、进取心、耐挫能力等各方面人格素质的培养;自我心理修养的指导,即通过训练和教导帮助学生对自己建立科学的认识,并在自身的发展变化中始终能做到较好地悦纳自己,如悦纳自己的优势和不足以及自信培养、良好自我形象建立等;性心理教育,即关于性生理和性心理知识的传授与分析,帮助学生建立正确的性别观念和对性别认同,以及指导学生正确认识和掌握异性交往的有关知识与技巧,如异性同学交往指导、早恋心理及调适等。
今天的中学生是21世纪的主人,他们不仅要有真才实学,而且要有良好的社会适应能力,他们应该具有勇于参与竞争的良好心态。可是他们中的不少人的社会适应能力比较弱,也缺乏社会交往能力,而许多心理障碍与疾病都与适应能力差及人际关系紧张而产生的焦虑有关。因此,心理健康教育必须以增强学生适应社会交往的能力为主要目标。
总之,心理健康教育将有助于中学生心理潜能的发挥和身心的全面发展,有助于学生人格的健康发展,有助于学生社会适应能力的发展,其最终目标是提高全民族的精神文明素质。
同学们、老师们:
学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中难免会遇到许多困难和挫折,所以我们要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。青春期是人从幼稚走向成熟的重要转折,是一生中心理开展最活跃的阶段。由于身体的快速增长、激素分泌的急剧增多以及学习的重重压力,都能导致许多心理问题:
这些都是中学生中常见的心理问题和障碍。我们前段时间对20xx级共1288人进行了心理测试,总体心理健康状况基本良好。65.73%的学生认为自己人缘比拟好是受欢迎的,78.64%的学生认为自己是心情开朗的。也有5%的学生从测试量表看来存在一定程度的'心理问题。所以作为中学生一定要关注心理健康问题,学会正确认识、合理调节自己的心理状态。
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个旺盛生命力的表达,是社会文明进步的标志,是一个人能否成就、贡献、成才的前提。素质教育、和谐开展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面开展的实现。有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的开展。基于此,我希望同学们能学会:
用爱装点生命。热爱生活,感恩生活,勇于担当
用沟通温暖心灵。推心置腹的谈话就是心灵的展示,学会主动与父母、老师和同学进行交流,为个性健康开展注入爱的阳光。用宽广心胸待人。开诚心,布大度。对周围的老师、家人、朋友、同学,给予更多的谅解、宽容、信任、礼貌与友爱,给心灵多一份关注与呵护,让生活充满甜蜜和喜悦
用心理健康知识补给营养,充盈心灵,积极维护身心健康。主动学习心理健康方面的知识,积极参与学校各项活动
用正确的态度看待心理健康问题。不歧视、不硬撑、早发现、早调理
时刻留意自己身边的美好事物,让自己内心多些喜悦和快乐戒除网瘾,回归社会,用阳光的心态积极参加丰富多彩综合实践活动。
同学们:
大家好!
有幅对联说得很对:“人品、食品、品品相照;苍生、民生、生生相联”,生命只有一次,健康是人生最重要的财富。
在人的生活当中,衣食住行,样样缺不得。特别是食品,它是与我们每个人紧密相连的,是我们每天的必需品。俗话说得好,民以食为天,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。所以我们更该关注食品安全。
食品安全要警钟长鸣,不容忽视。国家为了广大的中小学生能够放心的使用食品,增强全我们对食品安全的参与意识,普及食品安全知识,宣传《食品卫生法》、《产品质量法》、《标准化法》等法律法规能够深入人心、家喻户晓,营造食品放心消费环境。
我们是二十一世纪的'雏鹰,是祖国未来的接班人,我们的生命就像一朵朵含苞欲放的花儿,只有健康才是我们生命唯一的选择,决不能让危害健康的食品在我们身边有一席之地!垃圾食品问题相当于冰山一角,可这一角不留意了也能撞沉铁达尼号,我们在卫生监管部门的大力整治时,也要擦亮自己的眼睛,毕竟,我们管不了别人的良心,只好先管住自己的嘴巴。
我们在面对生活中的挑战时,必须要有所行动。举个例子,假如我们要参加一场演讲比赛,撰写演讲稿能够帮助我们更好地运用演讲技巧。演讲者应该准确把握听众的需求和关注点,全面考虑演讲效果。接下来,我将为大家介绍一些与“开幕式演讲稿”相关的文章,希望您能从中感受到我想传递给您的信息。
亲爱的老师们同学们:
大家上午好,我是学生会主席易怿籽。
今天很高兴能站在大成科技节的开幕式台上。
科技的大潮激荡着浪花,溅洒到宜良一中校园,使我们的心头泛起层层涟漪;幻想的翅膀激荡着秋风,吹拂到一中校园,使我们眼前亮起科学的曙光;这是一个梦想,变成现实的时刻,小发明,小制作,科幻画,科学的种子在我们心中生根,发芽,开花。这是一个让人大开眼界的时刻。展览、竞赛。科学的精神在畅快的演绎,科学的内涵在淋漓的发挥。这是一个科技竞争的时代。在这个时代里,国与国之间的较量就是科技实力的较量。而一切科技成果的取得,必须要有丰富的知识做坚实的基础,知识就是力量。
在科技节里有,电脑中文录入,科幻画,网页制作,科技手抄报,小论文,及摄影比赛等内容,融知识性、趣味性、科学性于一体,内容丰富,形式多样。此次科技节我们将在各年级普及环保知识和科学知识,“玩”是同学们在本次科技节中的学习方式和途径,动手实践,亲身参与,就会感受到,我们每个活动的趣味性,同样我们的竞赛,也在与时俱进,努力拓宽同学们的视野。
给大家讲个故事吧,19,法国数学家庞加莱提出:“如果一个封闭空间中所有的封闭曲线都可以收缩成一点,那么这个空间一定是三维圆球。”这是数学中拓扑学分支的一个著名猜想,一百年来,他神秘的`面纱从未被真正揭开过,直到去年,俄罗斯数学家佩雷尔曼在证明庞加莱猜想过程中发挥了最为重要的作用,后来三个独立的小组又进一步填补了佩雷尔曼证明中缺失的关键细节,百年难题终获解决。这一事件也被美国《科学》杂志列为了20xx年度世界十大科学进展的第一位。这样的成就使我们感到惊奇和激动,那么在激动之余,大家有没有想过,科学的进步与发展为何如此迅速?
我认为勇于打破框架,冲出藩篱的精神是最重要的,创新是心灵中智慧的明灯,创新是脑海里燃气的灵感热火,创新这一项新的思想将横空出世。也许你会觉得刚才所列的科技创新成果离我们的生活很遥远,其实并非如此,生活中处处是科技,处处是创新。蓝牙耳机、液晶显示屏等以前从未司空见惯,这不正是创新精神的最有力体现吗?当我们摇晃着脑袋,勤奋思考的时候,光明之路也会在我们的脚下延伸,同学们:世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明。失败者的队伍里很多人并不见得很愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大程度上是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!
作为新一代的年轻人,我们既要认识到科学技术与国运昌盛的重要联系,更要深刻的认识到擎起科技发展的支柱正式创新精神,所以我们不仅要努力学习科技知识,掌握科学方法,更重要的是要加强自身科技创新意识和创新精神培养,不要是自己变成知识的容器,而要成为智慧的发生器、创新器。用爱迪生留给我们的一句话与大家共勉就是:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
今天,是一个挖掘潜力、展现自我的机会,这是一个发挥聪明才智、展现创新精神的平台,希望大家积极投身于科技节的各项活动中去,各尽所能,各尽其才。
古希腊科学家阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬动整个地球”。那么就让我们以科技节为支点,撬起“创新式学习”的杠杆,为将来担负起祖国繁荣重任,练就最坚实的肩膀吧!最后,祝大家在各项比赛中取得好成绩祝今年校园科技节圆满成功!愿每一年的科技节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的科技节能办得一年比一年好,一届比一届好!
谢谢大家,我的演讲结束!
下面是小编为大家整理的领导开幕式讲话稿,领导开幕仪式发言稿(13篇),供大家参考。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大家上午好!
在这个春回大地、万物复苏、充满希望的季节,我们齐聚xx,参加xx项目的启动仪式,我谨代表xx公司全体员工向各位领导的亲临指导和各位嘉宾的盛情光临致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
xx项目总投资达xx元,总建筑面积xx平方米。整个项目将分二期开发完成,项目立足于本土文化与地域精神,立足xx的开发理念,以打造一流商居环境为己任,提升城市形象为追求,集购物、休闲、商务、社交、居住于一体的城市综合体,创造复合、开放、时尚、宜商宜居的城市典范。
xx人杰地灵、位置优越、交通便利、政通人和,选择在xx发展是我们由来已久的心愿,如今项目正式启动,在不久的将来,她将成为xx乃至xx都有较大影响力的城市综合体,一举将xx商业、住宅提升到一流水平,实现与xx市区商业项目的等高对接。
我们相信,在各位领导、各位嘉宾的关心和支持下,今天的启动仪式一定会给我公司带来全新的发展起点!我们会齐心协力、迎难而上、精心规划、倾心建设,一定能把xx打造成为经典之作、品牌之作、荣誉之作,向各位领导、各位嘉宾以及xx人民交上一份满意的答卷。
最后,祝参加启动仪式的各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意!
谢谢大家!
同学们,老师们:
你们好!
很高兴能够应邀参加_开发区第一高中的读书节启动仪式。更高兴的是,安校长还让我在这个场合给大家说几句话,前几天安校长给我打电话,说青岛开发区第一中学要举行第六届读书节启动仪式,希望我来青岛参加这个仪式并在这个仪式上讲几句话,刚开始我还非常虚伪地推辞了一下,说――我在这个仪式上讲话,合适吗?安校长说,合适合适!于是我就假装很谦虚地就答应了(学生笑)――因为我一直想有个合适的机会能表达一下我的感谢。
在谈读书这个话题之前,我首先想说三声感谢。
我的第一声感谢是要谢谢_开发区第一中学的同学们还有你们的家长。上次我到_来给大家上过一次课,那一次,我就非常强烈地感受到同学们的学习语文和写作的热情。我回到大连之后,还有不少的同学以及一些同学的家长在我的博客上给我留言,你们给了我很多的鼓励并希望我再次到青岛来给大家上课,这让我非常感动――我上次就说过,一个人的价值只有通过他人才能得以实现,我呢,今天是通过你们,感受到了我自己的人生价值,我要谢谢你们并希望通过你们向你们的家长表达我的感谢!
我的第二声感谢是要谢谢_开发区第一中学的刘_老师。因为是刘_老师的牵线搭桥,我才能够有幸站在这里,和大家一起共度这个美好的时刻。刘_老师是通过网络,通过我的“胡高清的博客”和我认识的,可以说是我们之间的偶然性的交往才有了今天这个必然的结果。正如前几天你们高三的作文材料说的那样――钱钟书先生说:“天下就没有偶然,偶然不过是化了妆的戴了面具的必然。”我同意这句话,真的是这样,我和刘老师之间的相识看起来很偶然,其实这里面包含着一些必然的因素,因为,如果没有刘_老师对教育事业的执着热爱,他就不会持久地去关注一个中学语文老师的博客,即使是一个语文老师因为一个偶然的点击进入到另一个语文老师的博客并关注了他的博客,如果这个老师没有一种强烈的责任心和使命感,他也不会通过他自己的方式,通过他的不断努力把一个远在大连的老师请到自己的学校来上课,这里面一定饱含了一个老师的“海纳百川,有容乃大”的气度和情怀。所以,我要谢谢刘_老师,谢谢你!
我的第三声感谢是要谢谢我们的安校长!
我相信,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而一个不重视学生和老师读书的校长也不是一个好校长!我到过很多的学校,这几年我走南到北,去东来西,我也结识过很多的校长,有些校长,我初接触的时候,那外表是气宇轩昂,那口才是雄辩滔滔,那教学思想也先锋前卫,但是,不用多久,你就很容易发现,他们是一些急功近利鼠目寸光的校长,因为,你如果说希望学生多读书,他们就会非常警惕,他们从来都不会真正鼓励学生去读书,他们骨子里认为读书是无用的,他们非常担心读书会影响高考成绩。其实,他们是多么无知!
但是,你们的安校长不一样,我第一次接触安校长的时候,觉得安校长就像是一株山东高密乡的红高粱,或者说安校长像高密乡的一块泥土一样普通和朴实,他的外表一点儿也不高端大气上档次(学生笑),他谈起话来也平平常常,都是一些家常话,谈起教育观呢,他无非是希望我们的教育要回归常识。安校长认为“健康比升学更重要”“成人比成才更重要”――我非常赞成!是的,现在最恐怖的教育,就是孩子还没有成人居然就已经成才了!――一个很有才而无德的学生对社会的危害要比一个无德无才的学生要大很多!
我们再看看安校长平常为同学们做的一些事情,就很容易发现,安校长是一个非同寻常的校长。我所到的学校,还没有见到任何一所学校为学生们举办如此丰富多彩的课外讲座的,听说同学们听过鼎鼎有名的魏_老师的讲座,听过大名鼎鼎的知心姐姐卢勤的讲座,听过大名鼎鼎的罗_少将的讲座,听过大名鼎鼎的作家韩_、汪_、林_的讲座……当然,你们也听过没有什么名气的胡_老师的讲座(学生笑)……我也从来没有见过哪个校长是这样真枪实弹地来重视学生的课外阅读的,这样真正重视学生读书的校长在中国教育的土地上真的是不多见。所以,我也在这里对这样的校长道一声谢谢!谢谢安校长在如此恶劣的教育环境中还保持着这样纯粹的教育智慧和高尚的教育理想!
那么,在这里,我想恭喜同学们,恭喜你们在你们最重要的人生阶段遇到了一个了不起的好校长,同学们,让我们一起鼓掌,谢谢我们的安校长,谢谢!
那么,我为什么要说我们的安校长是一个有智慧有教育理想的校长?其实,仅从举办如此真实的读书节活动我就可以得到如此的结论了。
因为,在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过,学校,首先意味着书籍。他还说,一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长的书,那就是学校。这就是说,你们在学校,可以没有胡老师,甚至可以没有安校长,但是,只要有图书馆,图书馆里有好书,那就够了,那就可以算作学校了。
可是,如今我们绝大多数的学校,为了实现高考成绩,它们除了鼓励学生读教科书和教辅书之外,它们甚至是害怕学生读课外书籍的――这是多么短视的眼光!
那么,我们为什么要读书?因为一个完整的人是由两部分构成的――肉体的人和精神的人。如果你是一个行尸走肉,那么不读书当然是可以,但是,作为一个完整的人,他的精神生活更为重要!人的精神生活主要是通过读书来完成的。我觉得,人的一生,读书的作用怎么夸大都不为过。我认为,在这个世界上,没有比读书更有意思更有意义的事情了。我也认为,一个人,最美好的姿态就是在读书,无论你是在教室里读书,还是躺在在草地上读书,无论你是卧在在沙发上读书,或者是在抽水马桶上读书,那姿态都是最美的(学生笑),当然,这里还有一个前提,那就是你读的是好书。其实,哪怕是从功利的角度来看读课外书,读书对高考也是有百利而无一害的,更何况,读书使人优雅,读书使人充实,读书使人智慧,读书也使人成功!
我们举目望去,生活中那些政坛精英,商业领袖,艺术奇才,他们往往都是酷爱读书的人。我们的年轻时“读过很多俄罗斯作家的作品”,俞敏洪在读大学期间阅读了大量的人文书籍,比尔?盖茨每年至少有两次闭关读书的时期。腾讯的老总马_在一次演讲中说:“每一年,我都感觉腾讯要垮了,但都挺过来了。在这个互联网时代,没有读书教给你的智慧和统观全局的眼光、预测未来的敏感,迟早得被淘汰。”远的不说,今天胡老师能够站在这里给大家讲话,也是因为读书而有了这个结果。我的学生的作文写得好,也是因为他们读书很多。
现在你们大家有一个身份,那就是“学生”,很多人的理解,学生,就是学会生存,就是考到好的大学,然后有一个好的职业养活自己。而在古代,我们的身份是另外一个称谓,是什么,是“读书人”――我更喜欢这个称呼。
今天,李_老师要给大家做讲座,我想,他也是因为读了大量的书才会有这个结果。我记得李_老师写过一本书,书的名字好像是《巴金与冰心》。这本书里就讲到巴金年轻时就是因为读了冰心的书而成了冰心的粉丝,后来还是因为读书写书,认识了冰心,并得到了冰心老人的指点,最后他们成了最好的朋友。当然,我们不见得能够像巴金一样最后认识一些伟大的作家,但是,只要我们拿起书,就是在和高尚的人讲话。今天我有幸认识了李朝全老师,当然我很高兴,以前我只是读过他的书,今天我看到活的人了(学生笑)!不过,即使我今天没有碰到李朝全老师,也不要紧,我可以通过他的书他的文字来认识他……
我记得杨_老人说过一句话,他说,读书就是串门儿。是的,我们读书,就可以走进任何一位伟大的作家的家里去,而且不必通过他的同意,就可以登堂入室,席地而坐,听他讲话,就能够得到他们的指点。
我们通过读书,还可以穿越时空,经历各种不同的人生。一个人的人生其实是很短暂甚至很多时候是无趣的,但是,通过读书,我们就可以让自己的生活变得丰富。
在这个世界上,有很多美好的节日,今天,我们又多了一个属于我们自己的更加美好的读书节,我祝愿大家在这个节日里多读书,读好书。我更加希望,将来我们把每一天都当做读书的日子,我们要把读书,当作我们生命的一部分,这样,我可以断言,在将来的人生道路上,无论是杨柳依依,还是雨雪霏霏,我们每天都可以面朝大海,心中都会有春暖花开!
最后,我祝贺_开发区第一中学读书节取得圆满成功,我祝愿_开发区第一中学的老师同学们过一个“丰收”的读书节,我祝愿_开发区一中成为一个名副其实的书香学校!
谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重召开山东建筑大学管理学院20xx年学风建设月启动仪式,我代表学院表示祝贺。管理学院20xx年“师生携手创先争优你我同行共建学风”学风建设月活动系列活动是按照学校“师德建设大讨论”活动的统一部署,配合学校创先争优活动,结合管理学院实际情况,特别策划实施的院级活动。
此次学风建设月的目的是为进一步广泛而深入地动员广大同学们强化学风意识、端正学风态度、规范学风行为,努力形成“以教师为主导,以学生为主体,以素质教育为基础,以创新为动力,以质量为生命线,以制度为保障”的学风建设格局。
借此机会,我就进一步加强学风建设工作提三点意见:
从狭义的角度讲,学风是学生在校学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中表现,主要是指学生的学习风气,包括学习目的、学习动力、学习态度、学习纪律、学习方法、学习习惯和学习效果等。好的学风是学校最宝贵的财富之一,是学校创品牌、树信誉、谋求生存发展的基础,是巨大的精神力量和育人资源,是学校实现可持续发展的永恒主题。目前,我院正积极提升综合实力,提出进一步加强学风建设对推进我院科学发展,提高人才培养质量,实现办学目标,显得尤为重要。
学风建设不仅要靠提高大家的意识、觉悟,更要靠明确目标、责任,狠抓落实。结合我院的实际情况,重点做好“三抓三促”工作:
首先是抓目标,促重点。结合综合测评、评优表彰等工作,在学院组建优秀学生巡讲团。通过优秀学生巡讲团成员做报告的形式,发挥榜样作用,在学生中形成比、学、赶、帮、超的创先争优的学习风气。
其次是抓班风,促学风。加强学风建设同加强班风建设紧密结合。以班级为单位组织开展学习态度、学习方法、学习收获的经验交流主题班会或主题团日活动。配合全校开展的创先争优活动,发挥团员在学风建设方面的模范带头作用。
组织和引导广大同学以满腔的热情积极参与到学风建设活动中来,共同创造秩序井然、学风浓厚、积极向上的校园育人环境。
最后是抓活动,促信心。全院同学要配合学风建设文化月活动,积极参与到各项活动中。各班级也要通过征文、演讲、报告、座谈等多种形式,充分发挥广大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的积极作用,促进学生个人树立立志学习上进的决心和信心,促进同学间学习互助氛围的形成。实现学生成为学风建设的倡导者和实践者。
学院全面贯彻落实《关于在全高校开展师德建设大讨论活动的意见》及《山东建筑大学委员会关于在全校开展师德建设大讨论活动的实施方案》等相关文件精神,举办一系列师德建设及学风建设活动。保证做到一手抓教风,一手抓学风,以教风引领学风,以学风促进教风。要使每一位教职员工都能牢固树立“育人为本”的工作理念,都能自觉地将对学生的热情关怀与严格要求结合起来,将知识传授与思想育人结合起来,将职业道德提高与知识能力提高结合起来,严格履行工作职责,严谨治教治学,自觉把培养优良学风作为教书育人、管理育人、服务育人的长期任务,真正把高尚的师德风范贯穿于教书育人的全过程,以良好的教风引领学生的学风。
老师们、同学们,希望通过这次“师生携手创先争优,你我同行共建学风”学风建设月活动,广大同学树立正确的学习观、成才观,刻苦学习、顽强拼搏。广大教师树立以学生为本的教育理念,做到教书与育人紧密结合,加强自身师德建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。最终,全院师生携手,同心同德,以主人翁的姿态、饱满的热情、只争朝夕的精神,扎实工作,开创管理学院学风创先争优的新局面!
最后,我宣布山东建筑大学管理学院20xx年学风建设月正式启动!
谢谢大家!
亲爱的同学们、尊敬的各位老师:
下午好!
今天是4月23日,是“世界阅读日”,更是我们郊尾中心小学崭新的一天,因为在今天,我们郊尾中心小学的“品书香韵味,享心灵阳光”读书节隆重开幕了!在此,我谨代表学校对读书节的隆重开幕表示热烈的祝贺!
我们中华民族五千年灿烂的文明,有“礼仪之邦”之称。之所以成为文明古国重要的原因是中华民族是热爱学习,勤奋读书、善于阅读、善于思考的国度。历有“读万卷书,行万里路”的传统。我国历史上苦读的例子更是不胜枚举。“凿壁偷光”的匡衡,“头悬梁”的孙敬,“锥刺股”的苏秦,像“识遍天下字,读尽人间书”的宋代大文学家苏轼,像近代的“六十年读书如一日”的教育家蔡元培,“书不离身”的彭大将军,以至于“一天不看书就像一天不吃饭就觉得‘饿’得难受”的现代著名教育家朱永新……可以说古今名人已为我们从小阅读树立了典范。
同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远。我们读书节的主题是“品书香韵味,享心灵阳光”,围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我希望看到,每一位同学都能捧起一套经典,拒绝粗制,与大师为友,与知识为友,与真理为友,用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。我希望看到,全体同学都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。我更希望看到,通过这个活动,来营造书香校园,让同学们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,每一位同学都能通过读书节的体验和感悟,养成良好的读书习惯,每日与书为伴,与阅读为友,阅读经典,阅读思想,阅读文化,阅读精神。让读书的风气在班级、在校园、在家园弥漫充盈!同学们,一定要虔诚地相信书籍的力量。阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。人生因阅读而精彩,生命因阅读而丰实。人通过语言拥有世界,谁读的书多,谁的世界就更广阔、更深刻;谁读的书多,就可以使今天比昨天更有智慧,生活就更加美好。
最后,我希望同学们一生能与好书为伴。同时也希望每一位同学都能通过这次读书节而养成课外阅读的习惯,我们一齐努力,让迷人的浓浓书香溢满我们郊尾中心小学的校园!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
此时此刻,我们在此隆重集会,举办主题为“帮助他人,奉献爱心”的爱心启动仪式。举办这个活动旨在倡导每一位师生都“持一颗爱心,献一份真情”,去帮助身边的需要帮助的人,为他们营造爱心氛围的同时,也让我们的心灵在真善美的荡涤下,更加纯洁,更加无私,更加开阔!首先我想借此机会代表学院团委向一直以来给予我们极大支持的老师和同学们表示衷心的感谢!
老师们、同学们,机电工程学院是一个充满爱心的大家庭,我一直引以为豪。多少次,面对遭遇困难无助的同学,我们的师生积极行动,伸出友爱之手,帮助他们走出了困境。有不少家境贫困的同学受到我们师生的爱心物资,渡过了难关。
玉树地震时,我院领导迅速做出指示,全院师生纷纷慷慨解囊,为玉树捐款捐物,价值数万元;西南地区发生旱情的时候,我们全院上下感同身受,大家齐心协力为灾区募捐善款万元有余。一个简单的数字却我们对世界的博爱和给予,是对生命的尊重和珍惜,是对同胞的同情和帮助。
爱心超市是学院响应校党委、团委号召,由院办积极筹划。爱心超市是全院师生员工爱心的集中营,是受资助同学的温馨港湾。里面陈列的一本本书籍一件件衣物,都是我们全体师生奉献爱心的真实写照。这是一个良好的开端,这是一个爱心的奉献,这是一个幸福的起点……以后,我们师生应该更加努力,积极争取学校和社会各界的资助,不定期开展系列献爱心活动,并作为机电工程学院一项品牌工作长期开展下去。
我们要继续搞好帮扶助工作,尽全力帮助家境困难的同学。只要我们伸出一双双温暖的手,就能用奉献点燃他们奋斗的激情;只要我们捧出一颗颗爱心,就能用真情托起他们未来的希望!
我希望我们的一分钱基金里有更多人的爱心,更多人的力量,从而去帮助更多需要帮助的人。有句名言说“人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。”确实,助人为快乐之本,因为助人是一种美德,更是一种修养。当我们自己看到帮助过的人快乐地生活时,我们的内心会充溢着满足感和成就感,这是最持久的快乐!
在春天,播下一粒种子,秋天就会收获丰硕的果实;在今天,播撒一片爱心,将来就会收获无限的快乐和尊重!我相信,万名仁义在胸的师生们一定能享受这种最持久的快乐和最满足的尊重!受帮助的同学也一定能在大家关爱的目光中快乐地成长,体验这个温馨和谐的大家庭给予他们的幸福,并将机电工程学院助人为乐的精神传承下去!让机电工程学院成为大家人生中最快乐的一段里程!
同学们,爱心是“人间大爱”得以创建和维系的生命线,爱心也只能通过爱心去传递和升华。“星星之火,可以燎原”,让我们再次鼓掌,祝福我们的爱心工作越做越好,祝福同学们成为国之栋梁,祝福我们学校成为一个充满爱心的家园!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,在这.阳光明媚的日子里,我们鹿原一小隆重举行“点燃读书激情,共建书香校园,”读书活动启动仪式,目的就是为了倡议我们全校师生多读书,读好书。通过这一读书活动的开展,激发我们全校师生的阅读热情,开阔视野,增长知识,陶冶情操,充实自身的文化底蕴,提高个人的综合素质;通过这一读书活动的开展,逐步形成我校特有的“书香校园”特色,不断提升我校的办学品位;通过这一读书活动的开展,让同学们从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面的养成;让教师真心实意地爱学生,完全彻底地为学生服务。
书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。读书,是一种心灵的“旅行”,读书,就是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,引导我们明理,陶冶我们的性情,丰富我们的心灵,点燃我们为实现理想而拼搏的信念,让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生……
同学们,鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看做宝贝一样。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书,而且很爱惜书,看书的时候,总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏,脏桌子上不放书,脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海,他购买的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”,从1912年到1939年27年的时间里,就有九千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。
同学们,小小荷花汲取湖水的营养,为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光,为的是明天的茁壮成长;漂流的书籍,在你、我、他之间传递,为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。
同学们,幽幽书香,点点墨香,与书为友,天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧,同学们。让每一位同学都亲近书,喜爱书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,在读书活动中,与大师对话,为精神打底,为人类奠基;与经典为友,与博览同行,开阔视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级,让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
同学们,爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更大方,爱读书的孩子更可爱,爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧!读书吧,同学们!让我们牢牢记住;多读书,读好书!最后祝大家,学习有所成,读书有收获!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位嘉宾、女生们、先生们:
大家上午好!
在这个春回大地、万物复苏、充满希望的季节,我们齐聚xxxx,参加xxxx项目的启动仪式,我谨代表xxxx公司全体员工向各位领导的亲临指导和各位嘉宾的盛情光临致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
xxxx项目总投资达xxxx元,总建筑面积xxxx平方米。整个项目将分二期开发完成,项目立足于本土文化与地域精神,立足xxxx的开发理念,以打造一流商居环境为己任,提升城市形象为追求,集购物、休闲、商务、社交、居住于一体的城市综合体,创造复合、开放、时尚、宜商宜居的城市典范。
xxxx人杰地灵、位置优越、交通便利、政通人和,选择在xxxx发展是我们由来已久的心愿,如今项目正式启动,在不久的将来,她将成为xxxx乃至xxxx都有较大影响力的城市综合体,一举将xxxx商业、住宅提升到一流水平,实现与xxxx市区商业项目的等高对接。
我们相信,在各位领导、各位嘉宾的关心和支持下,今天的启动仪式一定会给我公司带来全新的发展起点!我们会齐心协力、迎难而上、精心规划、倾心建设,一定能把xxxx打造成为经典之作、品牌之作、荣誉之作,向各位领导、各位嘉宾以及xxxx人民交上一份满意的答卷。
最后,祝参加启动仪式的各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
个性发展,特色彰显。在这充满生机、春意盎然富有诗意的季节,彭州市中小学第七届艺术节拉开了帷幕。在此,我代表学校向组织参加本届艺术节活动而辛勤付出的老师表示衷心的感谢,向为即将在艺术节的舞台上展示才华、放飞梦想的同学们表示诚挚的祝贺。
艺术是美的底蕴和源泉所在,探寻艺术的美的过程,就是升华品质情操、提升精神境界的过程。我们学校近年来开展了丰富多彩的社团活动,作为同学们展示艺术才华的舞台。从上学年开始,学校将乡村少年宫活动与学生社团活动进行整合、提升,走校本培训和校外辅导相结合的路子,开展领域广泛、内容新颖、形式多样的更加适合同学们全面发展和个性生长的社团活动。艺术是社团活动中很重要的一方面。希望同学们积极参加各类社团,发展个性特长,提高综合素养,让学习生活五彩缤纷,为自己的未来人生道路奠定坚实的基础;希望有艺术兴趣的同学们,在艺术节活动这个高平台上,积极参加各项艺术培练,发展艺术特长,提升艺术素养,让艺术之花伴着你们尽情绽放。
今天,以“个性发展,特色彰显”为主题的彭州市第七届艺术节活动就要拉开帷幕,这快乐的三周属于我们每名参与的师生,更加属于每名爱好艺术的同学。活动内容丰富,形式多样,希望同学们尊重老师,抓紧训练,热情参与,尽情展示,让快乐的音符奏出最动听的乐章,让欢快的舞姿跃动起少年的梦想,让五彩的笔墨描绘出明天最美的希望。
同学们,艺术节的舞台已经搭起,这个舞台属于你们。尽情舞动吧,用你们的活力和激情,让青春飞扬,让艺术之花绽放,让个性发展,特色彰显。
预祝我校老师和同学在本届艺术节活动中取得优异成绩!谢谢大家!
各位领导,同志们、青年朋友们:
竹春八月,丹桂飘香。今天,我们在这里举行保护母亲河行动,解放军青年林xxxxxx项目启动仪式,这是各级团组织团结带领广大青年参与生态文明城市建设的具体实践,也是传播生态文明理念和环保意识,构建军民团结和谐氛围,保护母亲河的有益行动。首先,我代表xxx县委、县政府,向莅临活动现场的各位领导,表示热烈欢迎!向参加此次活动的解放军战士、武警消防战士、青年志愿者及青年朋友们,表示衷心感谢!
近年来,xxx县委、县政府紧紧围绕建设资源节约型、环境友好型社会的目标,在强力推进经济社会跨越发展的同时,高度重视生态环境建设,积极开展植树造林和城市绿化美化活动。我县各级团组织与全县上下一道,深入宣传绿色理念,积极倡导低碳生活,广泛动员社会力量积极参与环保事业,取得了良好的生态效益和社会效益。
此次,保护母亲河行动,解放军青年林xxxxxx项目落成xxxxxxxxx湖畔,对于加强珠江源头生态环境保护,打造宜居xxx,增进军地军民团结具有重要意义。绿化母亲河,为河道披绿,为大地添彩,是我们的目标,也是落实科学发展观的一项具体举措,更是县委、县政府义不容辞的责任。
我们将本着对历史负责、对人民负责、对后代负责的精神,以解放军青年林xxx项目启动建设为契机,把生态文明建设放在更加突出的位置,以实际行动肩负起环境建设的重任,举全县之力建设保护好这片军民携手共建的解放军青年林,让其充分发挥生态效益、社会效益和经济效益。同时,希望全县广大共青团员和青年要继续发扬吃苦耐劳,甘于奉献,团结协作的精神,积极参与各项生态文明建设和美丽乡村建设活动,携手为美丽家园添新绿,为建设生态文明社会再立新功。
最后,再次对关注重视xxx生态发展的各位领导、各行业战线的人士表示衷心的感谢,希望您们继续给予xxx支持和帮助。祝各位领导、解放军战士、武警消防战士和广大青年朋友们身体健康、工作顺利!祝保护母亲河行动,解放军青年林xxxxxx项目活动取得圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的总,市局各位领导,全体学员:
春华秋实。秋天正是收获的季节。今天我们举行这么一个简朴的仪式,为县农电实训基地揭牌。首先,我代表县电力局对基地的建成投入使用表示祝贺,对参加仪式的市局总以及农电工作部、教育培训中心的领导表示诚挚的感谢。
建设县农电实训基地目的就是为全县名农电工提供一个增长本领提高技能加强学习交流的场所,是农电公司适应现代农电管理与发展的要求,不断提高农电工队伍整体素质而采取的一项重要举措。希望农电公司要管理好、维护好、使用好培训基地,充分发挥培训基地的功能,要精心编制并实施好每年的农电工实训计划,确保农电工每二年全面轮训一次。
今天也是我们农电公司首期农电工培训开班的日子,借此机会对参加培训的全体学员提四点要求:
当前正值秋检时期,又是向年度各项目标冲刺的关键时刻,农电各项工作任务繁重,特别是农电检修施工作业任务多,在这个时候组织大家集中学习,体现了公司对农电工的重视,希望大家要深刻认识到培训是对员工最大的关爱,是给员工最佳的福利,目的为了提高大家的业务技能和专业素质,使大家能拥有一技之长,成为农电战线的行家里手,因此,大家的学习态度一定要端正。
可能大家很少接受这种集中的培训学习,出门离家的时间也很少有这么长,我想既来之则安之,要一门心思用在学习上,少想甚至不想家里的事、单位上的事,争取在一周的培训学习中能真正学到点实际操作方面的技能,提高些自己动手解决具体问题的能力。
我们这次实训虽然没有组织进行军训,但整个管理的要求就是军事化的管理要求,必须严格遵守培训的各项制度和规定,特别是作息制度和课堂纪律,坚持按要求出勤。虽然我们大多数时候是在室外培训,但只要是培训开始,也就是在课堂上了,必须严格遵守课堂纪律,不允许抽烟、开小差,不允许随便离开培训场地,有事需要先请示或报告,经批准后方能离开。农电公司要做好严格的考勤,并纳入学员的绩效考核。培训结束要评选出1-2名优秀学员给予奖励。
给我们授课的老师也就是大家的同事,平时是同事可以随便点,但在培训中必须尊敬老师的劳动,按照老师的要求完成各自的培训任务。
总之,希望全体学员以饱满的热情,良好的.精神状态,全身心地投入到培训学习中,争取在培训结束的考试中,每一个学员都能取得优秀的成绩。
各位领导,同志们、青年朋友们:
竹春八月,丹桂飘香。今天,我们在这里举行保护母亲河行动,解放军青年林######项目启动仪式,这是各级团组织团结带领广大青年参与生态文明城市建设的具体实践,也是传播生态文明理念和环保意识,构建军民团结和谐氛围,保护母亲河的有益行动。首先,我代表###县委、县政府,向莅临活动现场的各位领导,表示热烈欢迎!向参加此次活动的解放军战士、武警消防战士、青年志愿者及青年朋友们,表示衷心感谢!
近年来,###县委、县政府紧紧围绕建设资源节约型、环境友好型社会的目标,在强力推进经济社会跨越发展的同时,高度重视生态环境建设,积极开展植树造林和城市绿化美化活动。我县各级团组织与全县上下一道,深入宣传绿色理念,积极倡导低碳生活,广泛动员社会力量积极参与环保事业,取得了良好的生态效益和社会效益。
此次,保护母亲河行动,解放军青年林######项目落成#########湖畔,对于加强珠江源头生态环境保护,打造宜居###,增进军地军民团结具有重要意义。绿化母亲河,为河道披绿,为大地添彩,是我们的目标,也是落实科学发展观的一项具体举措,更是县委、县政府义不容辞的责任。
我们将本着对历史负责、对人民负责、对后代负责的精神,以解放军青年林###项目启动建设为契机,把生态文明建设放在更加突出的位置,以实际行动肩负起环境建设的重任,举全县之力建设保护好这片军民携手共建的解放军青年林,让其充分发挥生态效益、社会效益和经济效益。同时,希望全县广大共青团员和青年要继续发扬吃苦耐劳,甘于奉献,团结协作的精神,积极参与各项生态文明建设和美丽乡村建设活动,携手为美丽家园添新绿,为建设生态文明社会再立新功。
最后,再次对关注重视###生态发展的各位领导、各行业战线的人士表示衷心的感谢,希望您们继续给予###支持和帮助。祝各位领导、解放军战士、武警消防战士和广大青年朋友们身体健康、工作顺利!祝保护母亲河行动,解放军青年林######项目活动取得圆满成功!
谢谢大家!
同志们:
今天,我们相聚在风景优美、风姿雄壮的剑门关下,隆重举行“服务游客,增色景区”——xx市“党员志愿服务进景区”活动启动仪式,进一步号召、动员全市共产党员踊跃投身到志愿服务行动中来。借此机会,我谨代表xx市委创争优活动领导小组、市委组织部,向参加本次活动的及全市共产党员志愿者,表示亲切的问候并致以崇高的敬意!向来自四面八方的游客佳宾表示热烈的欢迎!
为了认真学习贯彻市第六次党代会精神,探索构建党员服务中心任务、服务人民群众的长效机制,市委决定,从现在起,在全市多个基层党组织和15万多名共产党员中组建党员志愿服务队、广泛开展党员志愿服务活动。这是我市深化创先争优活动和理想信念教育活动的创新举措,是发挥党员先锋模范作用、保持党员队伍先进性的有效载体。今天启动的“党员志愿服务进景区”活动,就是落实市委部署要求的一项具体措施、一次生动实践。,是一片浸染革命先烈鲜血和生命之地、一片旅游产业方兴未艾之地、一片友爱包容、感恩奋进之地。开展“党员服务队进景区”活动,就是希望通过党员志愿者走进景区,深入开展便利游客、增进友谊、美化环境、共保平安等服务活动,把游客当亲人、把景区作家园、视奉献为快乐,用一张张笑脸、一声真诚的问候、一句暖心的话语、一次贴心的关爱,欢迎八方宾朋,树立党员形象,展示魅力。
立党为公、执政为民是我们党的根本执政理念。我们党从它诞生的那天起,就把全心全意为人民服务写在自己鲜红的旗帜上。刚刚胜利闭幕的市第六次党代会突出团结奋进、科学发展主题,提出了建设川陕甘结合部经济文化生态强市的奋斗目标。这既是全市万群众的殷切期待,也是新一届市委和全市共产党员践行党的宗旨、造福全市人民的庄严承诺。
希望全市共产党员始终牢记党员的光荣身份,始终听从中央、省委和市委的召唤,自觉肩负起时代和人民的重托,踊跃投身到志愿服务行动中来,从我做起、从现在做起、从身边做起,在为民服务中感受党员的荣光,在推进科学发展中兑现自己承诺。要紧紧围绕加快科学发展开展志愿服务,在立足本职岗位创先争优的前提下,在重大工作推进、重大项目建设中,当好加快发展的排头兵;紧紧围绕便民利民开展志愿服务,主动为群众做好事、办实事、解难事,提升群众生活的幸福感和舒适感,当好群众的贴心人;紧紧围绕促进和谐开展志愿服务,及时知民意、有效化民怨、主动排查调解矛盾,把群众紧密团结在党的周围,当好和谐促进者;紧紧围绕应急救援开展志愿服务,在人民群众生命财产安全遭受危险的关键时刻,挺身而出,当好中流砥柱;紧紧围绕圆满举行大型社会活动开展志愿服务,主动参与服务、诚待各方宾客,当好对外大使。特别期待志愿服务经常化、生活化、特色化,紧紧追随时代发展、进步、群众需求,大力推进党员志愿服务走进农家、走进社区、走进群众日常生活,通过我们的一言一行,展示党员的情怀和品质,给群众以希望、给党增添光彩。
希望全市各级党组织特别是党组织书记切实履行抓党建工作的职责,把抓好党员志愿服务活动作为落实市第六次党代表会部署的具体措施之一,高度重视,精心组织,迅速行动,结合工作实际和党员特长,全面、广泛、持久地开展党员志愿服务活动,成为一种常态、一种习惯和密切党群干群关系的一条纽带,使党员在志愿服务中得到思想素质的提升,让群众在党员志愿服务中得到实惠和关怀,让城乡在党员志愿服务中变得更加美丽。
全市党员同志们,让我们共同铭记一个光辉的名字——叫共产党员,让我们共同唱响一首歌——叫为人民服务。
尊敬的各位老领导,同志们:
10月,逐步走入深秋的时节,秋,在我们的印象中更多大代表词是萧瑟,是哀愁,但10月敬老月活动的开展,却让我们感受到来自心底的真情与温暖。
同志们,今年的10月28日将是我们一年一度的重阳节,10月,也是我们敬老月,岁岁重阳,今又重阳。在“重阳节”到来之际,我们在这里欢聚一堂,共庆重阳佳节,首先向各位老领导、老同志致以崇高的敬意和良好的祝愿!向受到表彰的省级“敬老文明号”单位表示热烈的祝贺!
老年人是人生的先行者,是国家和社会的宝贵财富。发展老龄事业,让老年人安度幸福晚年,是各级党委、政府义不容辞的责任。近年来,市委、市政府高度重视老龄工作,坚持党政主导、社会参与、全民关怀的老龄工作方针,以为老服务为宗旨,以实现老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐为目标,促进了老龄事业持续、快速、健康发展。
一是政策不断完善。去年以来,市政府先后出台了《关于进一步加强老龄工作的意见》、《加强社会养老服务体系建设的通知》、《关于进一步做好五保供养工作的通知》等文件,明确了基本生活保障、基本医疗保障、养老服务设施、老年文体事业、老年人优待等方面的政策。
二是投入不断增加。去年,全市投入5600万元用于新、改、扩建敬老院。同时,市财政对乡镇敬老院、民办托老所新增床位给予了补贴,对考核合格的社会养老服务机构按实际入住人数给予了经营补助。
三是保障不断加强。建立健全低保、社保、医疗救助制度,去年全市资助参保参合的老年人达48.96万人次,享受低保救助的老年人达43.13万人,享受医疗救助金的老年人达57.65万人次。提升“五保”供养标准,国家规定标准为每人每月150元,我市达到在家分散供养每人每月300元、机构集中供养每人每月350元。落实老年人优待政策,去年为11万多名80岁以上高龄老年人发放补助3000余万元,为近3万名70岁以上老人办理了城市公交免费乘座卡。
四是服务不断优化。建立居家养老服务指导站,为老年人提供生活照料、家政、应急救助等服务。组建为老服务志愿者队伍127支,志愿者达1万余人,每年服务老人5万多人次。
目前,我市已进入老龄化快速发展阶段。据统计,60岁以上的老年人占全市人口总数的17.2%,呈现出进入早、基数大、增长快、空巢多等特点。预计到2020年末全市60岁以上老年人将达到170万人。在今后的工作中,各级各部门一定要充分认识做好老龄工作的重要性,以关爱老年民生为主线,以敬老助老为重点,努力实现好、维护好、发展好老年人的根本利益。
一要深入开展“敬老月”活动。各地各部门要围绕“贯彻老年法、造福老年人”这一主题,精心组织,周密部署,掀起敬老爱老的高潮。一是广泛宣传。要加大“敬老月”活动的宣传力度,重点宣传孝亲敬老的人和事,做到敬老宣传进社区、进村庄、进企业、进学校、进商场,确保家喻户晓,人人皆知。要号召和动员全社会,从点滴小事做起、从关爱自己父母和身边老年人做起,持续不断地为老年人办实事、做好事、解难事,做老年人的知心人、贴心人,在全社会营造敬老、爱老、助老的良好氛围。二是搞好活动。要开展走访慰问送温暖活动,为老年人办一些好事、实事。要开展老年文化体育活动,因地制宜、结合实际,继续搞好登山、重阳节文艺庆典等活动。要开展为老志愿服务活动,组织为老志愿者服务队伍,深入高龄、空巢、孤寡、失能、困难老年人家中,提供家政、生活照料、精神慰藉等服务。三是协调联动。各级老龄委要充分履行综合管理、组织协调、督促检查等职责,加强沟通,密切协作,形成推进老龄事业发展的整体合力。民政、工会、人社等单位要立足职能,发挥优势,竭诚做好各项服务工作,让老年人感受到党和政府的关怀以及全社会的关爱。
二要努力健全各类社会保障。要不断完善城镇企业职工基本养老保险制度,努力扩大基本养老保险制度覆盖范围。稳步推进事业单位养老保险改革工作,积极扩展新型农村养老保险和城镇居民社会养老保险。将符合条件的城市、农村困难老年人全部纳入最低生活保障范围。逐步完善城镇职工基本医疗保险制度,不断健全新型农村合作医疗制度,积极支持有条件的群众参加商业大病医疗保险,对城乡低收入家庭老人实施大病医疗救助。全面落实老年人优待政策,旅游景点、公园、城市公交给予免费优待,80周岁以上老人,在社区医疗站实行一年一度免费身体检查。
三要加快完善养老服务体系。坚持政府引导、政策扶持、社会参与、市场推动,加快建立以居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老为补充的养老服务体系。要大力发展社会机构养老服务,鼓励社会资金兴办老年公寓、老年护理院等社会养老机构,支持社会力量建设具有综合服务功能、市场化运作的大型养老服务项目。对国办养老机构,要按实际服务对象10%核定管理工作人员。对社会养老机构,要加强监管,确保供养条件达标、安全生产万无一失。各地各部门要把养老服务设施纳入政府民生工程加快建设,切实解决养老服务机构的建设规划、用地用房等问题,要加大向上争取项目和资金的力度,特别是对市级老年大学暨老年活动中心建设,要努力争取,尽快落实。
四要继续加强老年人权益保护。各地各部门要加大宣传力度,对重大典型的案例要进行解剖,以案释法,不断提高老年人维权意识和维权能力。要加大执法力度,开展执法检查,严厉打击诈骗、伤害、遗弃、虐待老年人等侵害老年人合法权益的违法行为,切实保障老年人合法权益。最近,国家又相继出台了一系列关于养老机构管理、养老保险试点等方面的新政策,提出了一些新要求。市民政部门要牵好头,相关部门要积极配合,尽快出台我市的实施细则和办法,促进全市老龄工作有序有效开展。
尊敬的各位老领导、老同志,你们都是南充改革开放的拓荒者,都是党和人民事业的功臣。过去,你们为南充的建设呕心沥血,为南充的发展贡献了自己的青春和热血。今天,许多老领导、老同志虽然年事已高,但仍然十分关心南充的改革和发展,仍然在为南充的发展建言献策,有的还战斗在经济建设的主战场,有的把满腔热情倾注在关心下一代工作上,充分体现了老领导、老同志对党的事业的执着追求,对南充发展的一片赤诚之心。我们将认真贯彻执行党的老干部政策,始终在政治上尊重老干部、思想上关心老干部、生活上照顾老干部,不断丰富老干部的精神文化生活,发挥老干部在全面建设小康社会中的重要作用。真诚希望各位老领导、老同志一如既往地关注南充的发展,指导我们,帮助我们,监督我们,与我们一道共同开创南充美好的明天。
最美不过夕阳红,温馨又从容。最后,再一次衷心地祝福各位老领导、老同志健康长寿、阖家幸福!
各位老师、各位同学,早上好!剪下天边的彩霞,让它们飘飞在我们胸前,采集太阳的火种,把星星点亮,把火炬点燃;在这个绚丽多彩的季节里,在真善美的召唤下,我校2015年艺术节拉开了帷幕。艺术节彰显着我们蓬勃的才气;放飞我们花季的梦想!
在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。我们将开展系列的艺术活动、比赛。如:工艺、美术类的彩泥雕塑、伞画、初中部DIY体恤、剪纸的展示;电脑作品制作;“琴韵流波”二、三年级口风琴、四年级口琴专场演出;初中部“达人秀”比赛等。今天中午12点15分,在二楼艺术长廊将举行一年级的钢琴沙龙,欢迎同学们前去欣赏。
再告诉大家一个好消息:这次艺术节除设个人单项奖外,还特设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:各班级参与活动面为5分;各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分累积计分。
同学们,有关艺术节的展示比赛项目,将在低楼门厅张贴,请同学们踊跃报名参赛。升旗仪式后,请各班的文艺委员到音乐室集中,领取表格。
青春早已飞扬,风采继之绽放。我们的艺术节,我们衷心祝愿她——圆满成功!愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅!
演讲内容要根据具体情况和场合而定,要求真实情感,尊重听众。在日常生活和工作中,我们在很多情况下都需要用到语音脚本,那么你了解过语音脚本吗?以下是范文网编辑收集的篮球赛开幕式讲话(多投)(篮球开幕式讲话内容),供大家参考。
部分1:篮球比赛开幕
早上好!
我代表华中电力会计学会和本次男篮比赛组委会,欢迎大家!
同志们,8月份夏天,我们8支篮球队齐聚武汉、江城时,实际上代表了社会上3万多名会计、审计、产业金融工作者。形式,展现“热情、进取、积极、持续、有力、多彩”的文化内涵。虽然这是我们第一次举办男篮比赛,但强烈的参赛欲望和对比赛的高度热情已经让我们对这场比赛充满了期待。
同志们,篮球是一项展现青春活力的运动,一项体现团队精神和篮球元素最佳结合的运动,一项在一套比赛规则约束下的体能和智力运动,一项竞争和努力的运动。 ,比赛加友谊,激情加汗水,是一项挖掘个人篮球天赋,建立集体协作能力的运动。这和我们在会计、审计和产业金融方面的工作是一样的。有输入,就有输出;水平稳步提升,经济效益大幅提升!
同志们,竞争只是形式。社会希望通过这种形式,为大家繁忙的商务工作缓解一点疲劳,增添一点乐趣,进一步活跃社会的文化氛围。
同志们,组委会要求:
全体队员、领队、教练员要克服炎热天气和接待条件不理想的困难,团结一致,奋发图强,努力做到首先。服从裁判,严格遵守比赛纪律,展现比赛水平,展现比赛风采!
裁判员要严格执法,科学安排赛程,努力营造紧张、温馨、文明的赛场氛围!
金融分局作为本次比赛的承办单位,要精心安排饮食、生活起居、车辆运输、防暑降温、现场服务等。
同志们,让我们齐心协力,把我们的会计篮球、审计篮球、金融篮球比赛打造成专业特色!
预祝比赛愉快、成功!谢谢你们。
第二部分:在2014年春季篮球赛开幕式上的讲话
在**县2014年春节“***”杯
在农民篮球赛开幕式上的讲话
县委常委、宣传部长* **
(2014年1月30日)
各位嘉宾和同志们:
值此欢庆新春之际,我们在这里举行** 县 2014 年“***”杯农民篮球赛。借此机会,我代表县委、县政府,对本次大赛的成功举办表示热烈的祝贺!向所有为本次比赛辛勤工作的教练员、运动员、裁判员和全体工作人员表示诚挚的问候!
一年来,通过全县各界人士的共同努力,取得了可喜的成绩。全县经济社会指标稳步增长,文化产业和文化事业取得长足发展,居全市前列。乡村文体广场“全覆盖”,为丰富全县农民文体生活提供了良好场所。本次农民篮球赛,不仅是我县农民篮球拜年的盛会,也是对全县广大农民身体素质和精神面貌的一次回顾。此次测试也是展示农民群众群众意识、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的盛会。相信通过本次比赛,将进一步推动我县全民健身运动的发展,进一步推动我县四大文明持续健康和谐发展。
全体运动员和教练员要大力弘扬体育精神,成就成绩、成就风格、成就水平、成就友谊,实现比赛成绩和精神文明的双丰收;
所有裁判员应遵循“公开、公平、公正”的竞赛原则,认真、认真、准确地开展裁判工作;服务。让我们大家一起努力,把这场篮球赛打造成一场“文明、热情、精彩、成功”的赛事。
最后,预祝2014年“***”杯**县农民篮球赛取得圆满成功!向所有团队致以最美好的祝愿!
第三部分:职工篮球赛开幕式上的致辞
职工篮球比赛仪式致辞
各位领导、嘉宾、同志们:
今天,庆祝中华人民共和国成立60周年,迎接两个文明建设全区经验交流会,我盟成功举办。我们在这里举办“教育杯”全旗男女篮球赛。在此,我代表国旗教育局,对文化体育广电局对本次篮球赛的成功举办给予的全力支持表示衷心的感谢!对支持和前来参加本次篮球比赛的旗委、政府领导表示热烈的欢迎!向积极参与本次篮球比赛的球员、裁判、教练员表示诚挚的感谢和亲切的问候!
“全民健身利国利民,功在当下,利在未来”。近年来,旗委、政府高度重视全民健身工作,不断加强民间健身基础设施建设。群众健身的物质条件逐步改善,各种体育健身活动广泛开展,不仅提高了旗内各族人民的综合素质,而且有效地增强了人民的体质。促进了我旗各项事业的发展,也为推进社会主义精神文明和物质文明建设发挥了积极作用。因此,在今天举行的篮球比赛中,希望各队所有运动员和裁判员严格遵守比赛规则,认真履行权利和义务,发扬艰苦奋斗、顽强拼搏、团结拼搏的精神。和互助,在竞争中竞争。水平,比赛彰显品德风采,比赛彰显个性风采,比赛彰显团结友爱,充分彰显了我旗干部职工热爱体育、积极进取的精神。在运动中学会合作,在运动中学会战斗,在运动中学会承受。
我们相信,通过此次活动的开展,不仅会进一步唤起大家关注运动健身的热潮,也将增强全国各族人民的体育锻炼意识在旗帜下,丰富了干部职工文化。业余生活,维护社会稳定,将起到非常重要的作用。
最后预祝本次篮球比赛圆满成功!
谢谢大家!
第四部分:篮球赛开幕式上的讲话
各位领导、各位来宾、同志们:
大家早上好!
金秋九月,果香四溢,篮球赛开幕式致辞。随着第56个国庆的临近,我们在此举办2014年全区“迎国庆”篮球赛。借此机会,我谨代表组委会对本次比赛的成功举办表示热烈的祝贺!向所有为本次比赛辛勤工作的教练员、运动员、裁判员和全体工作人员表示诚挚的问候!
去年以来,随着海南炼化、金海浆纸等超大型企业的建设运营,杨浦开发区迎来了新一轮的开发建设热潮。艰苦奋斗,无私奉献。今晚,全区各条战线200余名同志组成了17支代表队,其中男队14支,分别是:管理局、教育、公安、司法、干冲社会翼、新营湾社会翼、新都社会翼、工业和商业税务处、金融处、消防处、海关、海军、边检、港口公司;
有3个女子组,分别是:机关组织组、教育组、检察院法律组.他们利用休息时间相聚,增进友谊,争取好成绩。我们期待在本次赛事中涌现出一大批技术精湛、品德高尚的队伍和选手。
本次男篮、女篮比赛是我区庆祝中华人民共和国成立56周年的盛会。是对竞技能力、心理承受能力等综合素质的考验。我们相信,通过本次比赛,我们将进一步推动我区全民健身运动的发展,进一步推动我区两大文明持续健康和谐发展。
全体运动员和教练员要大力弘扬体育精神,成就成绩、风格、水平、友谊,实现比赛成绩和精神文明的双丰收;
所有裁判员应遵循“公开、公平、公正”的竞赛原则,认真、认真、准确地开展裁判工作;服务。让我们大家一起努力,把这场篮球赛打造成一场“文明、热情、精彩、成功”的赛事。同时,让我们共同祝愿我们党和祖国更加繁荣昌盛。
最后,预祝全区2014年“国庆”篮球赛圆满成功!向所有团队致以最美好的祝愿!
《篮球赛开幕式致辞》
第五部分:工作人员开幕式致辞篮球赛
在第三十二届职工篮球赛开幕式上的讲话
20**月***日
我们同志:
金秋九月,秋高气爽,果香四溢。值此国庆来临之际,经过几天的精心准备,神矿第32届职工篮球赛隆重开幕。首先,我代表党委和矿山,对本次篮球赛的成功开幕表示热烈祝贺,向支持本次篮球赛成功举办的各位嘉宾表示衷心的感谢!向参赛队伍和全体工作人员致以最诚挚的祝福。欢迎和亲切的问候!
我的篮球比赛已经走过了31年的悠久历史。第31届篮球赛的成功举办,将增强员工的凝聚力和战斗力,增强员工的凝聚力和战斗力,增进各单位之间的协作。他们之间的团结友爱,对于为企业的发展注入新的活力具有重要意义。今后的日子里,我们将继续广泛开展各项体育健身活动,努力培养更多的体育人才,促进我矿各项体育事业不断发展,提高员工素质,增强自身素质。体质,进一步丰富我们的公司。矿山职工的业余文化生活促进了精神文明和健身事业的健康发展。
希望今天参赛的全体队员严格遵守比赛规则,充分发扬顽强拼搏、团结互助的精神,展现风采、水平、品德、个性,统一。友谊充分彰显了我国矿业伟大的干部职工热爱体育、积极向上的精神,为中华人民共和国成立献礼献礼。
最后,预祝本次篮球赛圆满成功!
谢谢大家!
在篮球赛开幕式上的讲话(选)
早上好!
我代表华中电力会计学会和本次男篮比赛组委会,欢迎大家!
同志们,8月份夏天,我们8支篮球队齐聚武汉、江城时,实际上代表了社会上3万多名会计、审计、产业金融工作者。形式,展现“热情、进取、积极、持续、有力、多彩”的文化内涵。虽然这是我们第一次举办男篮比赛,但强烈的参赛欲望和对比赛的高度热情已经让我们对这场比赛充满了期待。
同志们,篮球是一项展现青春活力的运动,是一项展现团队精神的运动,是篮球元素的优化组合
是一项在约束条件下增强体质的运动一套游戏规则。智力运动是一项竞赛加努力、竞赛加友谊、激情加汗水的运动,是一项挖掘个人篮球天赋、培养集体协作能力的运动。这和我们在会计、审计和产业金融方面的工作是一样的。有输入,就有输出;水平稳步提升,经济效益大幅提升!
同志们,竞争只是形式。社会希望通过这种形式,为大家繁忙的商务工作缓解一点疲劳,增添一点乐趣,进一步活跃社会的文化氛围。
同志们,组委会要求:
全体队员、领队、教练员要克服炎热天气和接待条件不理想的困难,团结一致,奋发图强,努力做到首先。服从裁判,严格遵守比赛纪律,展现比赛水平,展现比赛风采!
裁判员要严格执法,科学安排赛程,努力营造紧张、温馨、文明的赛场氛围!
作为本次比赛的赞助商
财政部门要精心安排饮食、日常生活、车辆运输、防暑降温、现场服务等。
同志们,让我们齐心协力,把我们的会计篮球、审计篮球、金融篮球比赛打造成专业特色!
预祝比赛愉快、成功!谢谢你们。
在**县2014年春节“***”杯开幕式上的讲话
农民篮球比赛
市委常委县委、宣传部长***
各位来宾、同志们:
值此新春佳节之际,我们在这里举办2014年“*** **县杯农民篮球赛。借此机会,我代表县委、县政府,对本次大赛的成功举办表示热烈的祝贺!向所有为本次比赛辛勤工作的教练员、运动员、裁判员和全体工作人员表示诚挚的问候!
一年来,通过全县各界人士的共同努力,取得了可喜的成绩。全县经济社会指标稳步增长,文化产业和文化事业取得长足发展。
率先完成了范围内农村文体广场的“全覆盖”,为丰富全县农民文体生活提供了良好场所。本次农民篮球赛,不仅是我县农民篮球拜年的盛会,也是对全县广大农民身体素质和精神面貌的一次回顾。此次测试也是展示农民群众群众意识、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的盛会。相信通过本次比赛,将进一步推动我县全民健身运动的发展,进一步促进我县四大文明持续健康和谐发展。
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全体运动员和教练员要大力弘扬体育精神,成就成绩、成就风格、成就水平、成就友谊,实现比赛成绩和精神文明双丰收;
所有裁判员应遵循“公开、公平、公正”的竞赛原则,认真、认真、准确地开展裁判工作;服务。让我们大家一起努力,把这场篮球赛打造成一场“文明、热情、精彩、成功”的赛事。
最后,预祝**县2014“***”杯农民篮球赛取得圆满成功!向所有团队致以最美好的祝愿!
在职工篮球赛开幕式上的讲话
各位领导、嘉宾、同志们:
今天,庆祝新中国成立60周年喜迎全区两次文明建设经验交流会将在我盟成功举办。我们在这里举办全旗“教育杯”男女篮比赛。在此,我代表国旗教育局,对本次篮球赛的胜利表示全力支持。文体广电局在此表示衷心的感谢!对支持和前来参加本次篮球比赛的旗委、政府领导表示热烈的欢迎!向积极参与本次篮球比赛的球员、裁判、教练员表示诚挚的感谢和亲切的问候!
“全民健身利国利民,功在当下,利在未来”。近年来,旗委、政府高度重视全民健身工作,不断加强民用健身基础设施建设,逐步改善群众健身物质条件,广泛开展各项体育健身活动,不仅提高了全旗各族人民的健康水平。
人民综合素质的提高和人民体质的增强,有力地促进了我旗各项事业的发展,也发挥了对推进社会主义精神文明和物质文明建设起到积极作用。因此,在今天举行的篮球比赛中,希望各队所有运动员和裁判员严格遵守比赛规则,认真履行权利和义务,发扬艰苦奋斗、顽强拼搏、团结拼搏的精神。和互助,在竞争中竞争。水平,比赛彰显品德风采,比赛彰显个性风采,比赛彰显团结友爱,充分彰显了我旗干部职工热爱体育、积极进取的精神。在运动中学会合作,在运动中学会战斗,在运动中学会承受。
我们相信,通过此次活动的开展,不仅会进一步激起大家关注体育健身的热潮,也将增强各族人民的体育锻炼意识。丰富干部职工文化。业余生活,维护社会稳定,将起到非常重要的作用。
最后预祝本次篮球比赛圆满成功!
谢谢大家!
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尊敬的各位领导、嘉宾、同志们:
大家早上好!
金秋九月,果香四溢,篮球赛开幕式致辞。随着第56个国庆的临近,我们在此举办2014年全区“迎国庆”篮球赛。借此机会,我谨代表组委会对本次比赛的成功举办表示热烈的祝贺!向所有为本次比赛辛勤工作的教练员、运动员、裁判员和全体工作人员表示诚挚的问候!
去年以来,随着海南炼化、金海浆纸等超大型企业的建设运营,杨浦开发区迎来了新一轮的开发建设热潮。公司的发展建设是艰苦奋斗,无私奉献。今晚,全区各条战线的200多名同志组成了17支代表队,其中男队14支。 , 司法联队, 干冲社会联队, 新营湾社会联队, 新都社会联队, 工商税务联队, 金融联队, 消防局, 海关, 海军,?? 边检组
< p> ;有3个女队,分别是:机关组织队、教育队、检察院法律队。他们利用休息时间相聚,增进友谊,争取好成绩。我们期待在本次赛事中涌现出一大批技术精湛、品德高尚的队伍和选手。
本次男篮、女篮比赛是我区庆祝中华人民共和国成立56周年的盛会。是对竞技能力、心理承受能力等综合素质的考验。我们相信,通过本次比赛,我们将进一步推动我区全民健身运动的发展,进一步推动我区两大文明持续健康和谐发展。
全体运动员和教练员要大力弘扬体育精神,成就成绩、风格、水平、友谊,实现比赛成绩和精神文明的双丰收;
所有裁判应遵循“公开、
公平、公正”的竞赛原则,认真、认真、准确地开展裁判工作;
组委会成员及工作 人员要组织严密,努力工作,热情服务。让我们大家一起努力,把这场篮球赛打造成一场“文明、热情、精彩、成功”的赛事。同时,让我们共同祝愿我们党和祖国更加繁荣昌盛。
最后,预祝全区2014年“国庆”篮球赛圆满成功!向所有团队致以最美好的祝愿!
《在篮球赛开幕式上的讲话》
在第32届职工篮球赛开幕式上的讲话
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20**20**月***日
同志们:
金黄的九月,秋高气爽,果香扑鼻。值此国庆来临之际,经过几天的精心准备,神矿第32届职工篮球赛隆重开幕。首先,我代表党委和矿山,对本次篮球赛的成功开幕表示热烈的祝贺,对所有支持本次篮球赛成功举办的各位嘉宾表示衷心的感谢!篮球比赛,以及所有参赛球队。向全体员工表示热烈的欢迎和亲切的问候!
我的篮球比赛已经走过了31年的悠久历史。第31届篮球赛的成功举办,将增强员工的凝聚力和战斗力,增强员工的凝聚力和战斗力,增进各单位之间的协作。他们之间的团结友爱,对于为企业的发展注入新的活力具有重要意义。今后的日子里,我们将继续广泛开展各项体育健身活动,努力培养更多的体育人才,促进我矿各项体育事业不断发展,提高员工素质,增强自身素质。体质,进一步丰富我们的公司。矿山职工的业余文化生活促进了精神文明和健身事业的健康发展。
希望今天参赛的全体队员严格遵守比赛规则,充分发扬顽强拼搏、团结互助的精神,展现风采、水平、品德、个性,统一。友谊充分体现了我们广大干部职工热爱体育、积极向上的精神
。
最后预祝本次篮球比赛圆满成功!
谢谢大家!
篮球赛闭幕词
团体篮球赛闭幕致辞
篮球赛闭幕词
足球赛开幕致辞手稿
网球赛开幕词(共12篇)
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:
大家晚上好!值此“2010迷昜雪花啤酒狂欢节”隆重开幕之际,受县长刘先伟的委托,我谨代县委、县政府向莅临今天开幕式的各位领导、各位来宾、各位朋友表示最热烈的欢迎!向关心、支持米易发展的各级领导和朋友们表示最衷心的感谢!向为本次啤酒狂欢节付出辛勤劳动的四川红剑集团、华润雪花啤酒有限责任公司的全体工作人员表示最诚挚的问候!
米易自然风光神奇秀美,有海塔世外桃源、普威绿野花乡、白坡山原始森林、国家3A级景区龙潭溶洞;米易气候资源独特,是天然的“大地温室”,一年四季瓜果飘香;米易人杰地灵,多元文化交融汇萃,有24个民族“十里不同风”的民俗风情。米易县城坐落在风光绮丽的安宁河畔,“城在山中,水在城中”,是美丽的安宁河流域别具一格的山水园林城市,是避暑御寒休闲度假的理想之地。
近年来,我们努力扩大对外交流合作,加快推进生态旅游资源开发,先后举办了迷昜龙舟赛、迷昜花会、迷昜灯会等具有地方特色的节庆赛会活动。在各级领导和社会各界的关心支持下,我县的节庆赛会活动规模不断扩大,内容更加丰富,节庆赛会活动带动效应逐年增强,使山川秀美、资源丰饶的米易得到了广泛的关注,有力地带动了优势资源开发,尤其是蓬勃兴起的生态旅游
业,为县域经济发展注入了新的生机和活力。 我们举办“20xx迷昜雪花啤酒狂欢节”, 旨在以节庆促旅游、促开放、促发展。同时也表明了米易人民扩大开放、广交天下朋友的热切愿望。我们希望以此次迷昜雪花啤酒狂欢节为媒,能加强对外交流合作,为互利共赢开拓更加广阔的空间。我们也热切期盼各位领导、各位来宾和各界朋友们能够更多的关注米易、支持米易的建设发展,并通过你们介绍更多的宾朋到米易观光旅游、投资置业!
最后,预祝“20xx年迷昜啤酒狂欢节”取得圆满成功!祝四川红剑集团、华润雪花啤酒有限责任公司生意兴隆、事业发达!祝各位领导、各位来宾和各界朋友们度过一个美好愉快的夜晚!
谢谢大家!
各位领导、老师,同学们:
鼓乐鸣歌奏盛世,青春焕彩展雄姿。伴着“构建和谐社会”的美妙音符,和着“质量立校、科技融校”的优美旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好希望,我们共同迎来了四川科技职业学院第二届校园科技文化艺术节,值此美好时刻,谨让我代表学院党委、学校行政、全体师生员工,向光临开幕式的各位领导致以崇高的敬意,向关心我院发展的给界人士表示热烈的欢迎,向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!
为了强化学院的育人功能,营造浓郁厚实的科技文化氛围,陶冶师生的精神世界,全方位地展示川科人的风采,在学院党委的坚强领导下,在全校师生的大力配合下,经过组委会的充分酝酿、周密筹备、精心安排,隆重推出了这台丰富多彩的科技文化大餐。校园科技艺术节的开展,昭示了一种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结一致,抓住机遇,不断提升、完善自我,勇于改革,善于创新,不断提高自身综合素质,为把我院建设成为“现代化、高品位、高素质”的职业院校而不懈努力。我们坚信,在全校师生共同努力下,我院第二届校园科技文化艺术节一定能办成一个为广大师生提供体验美、表现美、创造美的广阔舞台!
一年一度的校园科技文化艺术节是我院隆重而大型的活动,这是校园文化的浓缩,是学院办学特色的体现,更是全院师生展现自我、体现风采的窗口!它将进一步推进我院校园科技文化向更高层次发展。我们相信,本届科技艺术节,必将营造一种浓郁的科学艺术氛围,最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情,为每一个热爱科技和艺术的老师和同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
我院坚持走“特色兴校质量强校”之路,积极探索校风学风建设的有效途径,注重理论与实践相结合,认真贯彻落实教育部“教学为本、特色兴校、科学发展、质量强校”的方针,并将其融入到我院“修身、技精、勤思、协作”的校训当中,以此作为今后办学发展的思路。校园科技文化艺术节的开展,正昭示了这种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结一致,抓住机遇不断提升自我、完善自我,勇于改革、善于创新,不断提高自身综合素质,为把我院建设成为更高层次、更高水平的高职院校而不懈努力!
我院第二届校园科技文化艺术节即将在欢乐喜悦的氛围中拉开帷幕,校园正因为有了科技,才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化,才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术,才有了灵动的精神气质!这次科技艺术节的举办,将极大地促进我院科技创新的发展和艺术素养的提升,促进我院事业的良性发展。在此,我衷心的希望同学们有青春的活力和激情,在科技艺术节这个大舞台尽情演译、展现自己的特长,展示自己的风采;我衷心的期盼同学们在人才辈出的川科院健康成长,共创壮丽、辉煌的人生篇章。让我们在科技艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长!
最后,重新预祝四川科技职业学院第二届科技文化艺术节取得圆满成功!
“快乐天使”义工
亲爱的学弟学妹们:
大家上午好!首先欢迎各位的到来。
我叫董铭彦,上一届省xx志愿者队xx毕业生、宣传部长。我很荣幸作为代表站在这里。
其实接到发言的任务直到现在,我的内心都是忐忑不安的,我并不是一个长于言辞的人,若有措辞不当,还恳请大家谅解。
关于对你说什么,我也想了很久,犹豫了很久,最后决定说两个片段,而这两个片段,都有关于背部。
个片段发生于我高一的次义工活动,那次活动是在天爱自闭症儿童**中心。
志愿者活动结束后,我们向负责人打招呼,并按自己的方式出发。
而就在这时,独自走在社区小道上的我,发现了走在前方的一位孩子和他家长的身影。
也许是因为我只是握着他的手玩游戏。我对他印象特别深刻。他很不诚实。比赛进行时他总是喜欢突然跑来跑去。现在,他紧紧握住母亲的手,走在回家的路上。
他的母亲侧着头转过头来,好像在问他什么,他突然转过脸,对着母亲的视线微笑。
社区,林荫道,母子,微笑。
我脑海中忽然就跳出了一个念头——“就这么继续下去吧”。
第二个剪辑需要快进到一年后。
那个暑假的义工夏令营,我担任领队。我的团队是一个由外国学校成员组成的混合团队。除了合队员相处的问题,志愿者的位置也让我头疼。虽说那儿的环境条件较好,却同时为义工活动的自我发现创造了难度。
但我没有想到我的队员们行动如此迅速,成长如此惊人——天只是服从社区分配捡垃圾的他们,当天夜间就进行了规划与任务分配,第二天便自发探望孤寡老人,了解他们的生活状况以便进一步提供帮助。
第二天下午,几个队员拿着西瓜绕着老人走回来。我跟着,无缘无故地感到自豪。
最后一天做领队总结时,我放出当时我拍下的**,说:“在义工的路上,感谢让我遇见你们”。
我是一个很容易被日常琐事所触动的人,这两张背面的**,就像无法删除的**文件,深深地嵌入了我的大脑硬盘。
毫不夸张地说,它们给我力量。
而在我看来,这两个背影,一个有关意义,而另一个,有关传承。
是义工的意义让我坚持这件事,而是传承义工精神,让我站在了这儿。
你若问我义工的意义是什么,我似乎也无法准确描述,或是打扫整洁楼道后湿透的t恤衫,或是做模联志愿者帮忙传递纸条后收到的一句感谢,又或是完成任务后长舒的一口气,雨同伴的一次击掌……又或只是…一个背影。
不过我愿意相信,每个人或许都有着那么一个“触发点”,一个微不足道的细节,可能成为坚持的全部理由。
衷心希望,你们能早些遇到它。
感谢你们选择义工夏令营,愿你们在三天的时光中能获益良多。我也期待在以后的志愿者活动中见到你。
如果你从未遇到过志愿者,我希望他是个好的开始。
如果你碰过它,那么我希望它将是一个里程碑式的一步。
志愿者是一辈子的事。我希望它能成为你的习惯。
连接你和我,让爱在这个夏天凉爽。
感谢各位听完我冗长的发言,那么,接下来的时间,就交给你们了。
justenjoyyourself.
一是**的气温高。我查了今天的天气预报。最高气温是34度。天气虽然十分炎热,但选手们都身着路服,面带微笑,为这炎炎夏日带来了一丝丝的清凉。
二是选手的热情高。本次比赛的参赛者来自各客运站和管理部门,代表了集团客运系统的最高水平。这里不仅有经验丰富的老同志,还有朝气蓬勃的青年工人。
2009年夏天,你将以娴熟的技艺和激情,留下一段美好而难忘的回忆。
三是负责竞赛组织的客运系统领导和同志水平较高。集团客运处的领导精心策划了此次比赛,**客运段的同志们细心安排了比赛会务,各参赛单位的带队领导耐心调整选手们的状态,都体现出集团客运系统领导和同志们的高素质、高水平。
明天我们将陷入一场紧张的比赛。在这里,我号召广大参赛选手尤其是团员青年、青工们,珍惜机会,赛出风格,做到“三个比”:
一是比成绩。既然是比赛,最终的目标就是取得成绩。希望大家沉着应战,发挥水平,把平时的刻苦练习转化成比赛的优秀成绩,为自己争光,为单位争光,并争取代表集团参加铁道部的比赛,为广铁争光。
二是比风采。大家来自于不同的单位,不仅要答好共同的、共性的题目,还要在比赛过程中展示各单位独特的精神风貌、理念文化和特色服务。在相同中体现不同,在同和不同中展示风采。
三是比心态。大家要拿出平时工作时服务旅客的心态,当成是一次练兵。同时,也要把认真负责、精益求精的竞争状态融入到日常工作中,为更高水平的广铁旅客服务做出新的贡献。
祝比赛圆满成功,大家心情愉快。我们“比”着瞧!
老师们、同学们:
在这春末夏初、百花争艳的宜人季节,伴随着充满青春活力的乐曲,和着教练员和上场比赛的运动员致以崇高的敬意!
作为一所建校五十周年的大学,我们的目标就是要培养德智体美全面发展的国家建设者和接班人。蔡元培先生明确提出“完全人格,首在体育”的体育思想。从古罗马竞技场上的角斗,到现代奥运会赛场的竞技,我们已经认识到“发展体育运动,增强人民体质”不仅是人类的美好追求,更是大学精神的内在要求。然而,近年的一些研究显示,我国高校大学生的体质下滑明显,特别是肺活量、爆发力、力量和柔韧性等身体素质指标全部下降,超重学生增加,学生视力不良居高不降,整体情况十分堪忧。学生的健康是一个民族健康素质的基础,它关系到国家竞争力和整个民族的未来。教育的本质是培养人的精神,体育运动倡导“更高、更快、更强”的理念,最好地诠释了这种精神。强化体育锻炼,让体育精神浸润长医校园,改变目前重智育、轻体育,重营养、轻锻炼,重技能、轻体能“三重三轻”的状况,让大学生在运动中提升自我、完善自我是我校文化建设的重要内容。
生命在于运动,青春因运动而散发光彩,我校的运动会更是展示个性,挥洒激情的舞台,是凝结力量的聚会,相信你们无论在课堂上,还是运动场上,都是一样的飒爽英姿。
老师们、同学们,运动会不仅是竞技类体育,更是群众性的体育,不追求结果,参与就是成功,有好的名次固然值得骄傲,但是坚持的精神更是显示大家的优良品格。所以只要大家勇于拼搏,最后胜利依然是属于大家的。
最后,预祝我校春季运动会圆满成功。谢谢大家。
演讲:________
姓名单位
日期:______年_____月_____日
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,早上好!
在这春暖花开、万物复苏的季节,我们怀着激动的心情迎来了家园、社区“亲子齐运动,快乐迎五一”春季运动会的隆重召开。首先,我代表大会组委会向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的家长朋友、各位老师和全体工作人员表示衷心的感谢!对参赛的每个家庭、每位运动员表示热烈的祝贺!
作为是甘肃省一类幼儿园,市示范性幼儿园,为了能尽到示范性园所应有的辐射作用和实验责任,利用现有的教育资源为社区家长提供早期教育服务,培养小朋友初步的竞赛意识和合作精神,增强幼儿体质,我园精心筹备了以“运动、健康、自信、快乐”为宗旨,以“亲子齐运动,快乐迎五一”为主题的春季运动会。
今天参加运动会的运动员不但有大、中、小班的幼儿代表、家长朋友,还有来自周边社区1~3岁的散居宝宝家庭,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!这次春季亲子运动会的举办,是我园家园共育工作向周边社区辐射的一次新的尝试,也是对全体区幼人组织纪律性和精神风貌的一次大检阅。我相信每一个运动员和教练都能以高昂的士气和信心接受挑战。你说得对吗?
本次运动会的主要内容有四大项,
第一项:举行运动会开幕仪式;
第二项:亲子游戏竞赛:抬轿子、快乐过河等
第三:团体项目:接力赛、划龙舟、小动物建新房等;
第四:个人游戏比赛:猴子买桃子、熊过桥、老虎搬木头等。
在运动会上,年轻的运动员们将向他们的父母展示一切。他们的身体素质和运动水平,请家长在指定地点**,并帮助我们维护场地秩序,保护孩子的安全。我也希望热心的家长随时伸出你温暖的双手,为小运动员们加油!
奥运会开幕式即将开始。年轻运动员准备好了吗?
家园、社区“亲子齐运动,快乐迎五一”春季运动会开幕式现在开始,首先进行大会第一项议程:运动员入场。运动使人健康,游戏使人快乐,看到孩子们踏着雄壮的运动员进行曲,手持各种道具精神饱满地走过主席台时,我们就能强烈地感受到他们心中激荡着的热情和快乐、坚强与自信。
让我们再一次把鼓励的掌声送给可爱的孩子们。开幕式第二项议程:升国旗、奏国歌。
请全体肃立,向国旗行注目礼。
三、请园长致运动会开幕词。
4、 请代表张诗跃发言并宣誓
我相信所有运动员都能按照比赛规则完成所有比赛。你说得对吗?亲爱的大朋友、小朋友们,让我们敲响手中的所有道具为亲子运动会的顺利召开呐喊助威。相信大运会一定会在浓厚的家教氛围中取得圆满成功!
现在我向向大家宣布今天上午将举行的体育活动:
1.社区队幼儿亲子二人行;2.小班:抬花轿;
3.中班:幸福家庭过小河;4.大班:父子齐心跳跳跳
每各班的老师、家长和孩子都被邀请按照比赛的顺序进行准备。
至此,春季亲子运动会开幕式结束,运动员们纷纷离开。
裁判员、医护人员和外勤人员要各司其职,做好各项服务工作。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、先生女士、父老乡亲们:
大家好! 今天,我们满怀喜悦地迎来了自己的节日—--“五一”劳动节。此时此刻,一股幸福感油然而生,喜悦之情溢于言表。
下利沟,全村人,在这里举行了盛大的庆祝活动,让我热血沸腾,兴奋不已!在此,请允许我代表下利沟党支部、村委会向一如既往关心、支持村委工作的全村父老及各级人士表示衷心的感谢!
当今时代是探索,竞争和改革之一。时代要求人们努力奋斗,勇于创造。我们欣喜地看到xx一批又一批有抱负的群众,凝聚自尊、自信、自强、自立的时代精神,在社会需要的时刻挺身而出,为全村经济建设、文化建设、小康建设中做出了自己应有的贡献!
有些人是生理上的弱者,但他们是意志的强者,知识的富翁、时代的楷模,顽强拼搏发家致富,理想的明灯在他们头顶高高照耀。有人用青春谱写了一首振兴全村的时代旋律。这些人为下利沟争了气,为下利沟争了光。
从他们身上,我们可以看到村民传统的优良品质。
作为村委会主任,我今天站在这里,充满了无尽的自豪和深情。望着一双双追求幸福的眼睛,看着一双双灵动的双眸,我们下利沟党支部、村委会一帮人感到肩上责任的重大。我们时刻想着自己光荣而神圣的使命——带领全村父老在强村富家的道路上走得远些,再远些。
为了当好这个村官,我们努力学习,吸取先进理念和方法,洞察社会**,反复制订推敲,形成具有自己特色的富民强村方案。
生命因劳苦而芬芳,因奋斗而神采,因忘我而光荣。朋友们,父老乡亲们,生活和道路在我们每个人面前展开着,让我们用毅力的大锤敲开生活的铁锁,用意志的犁铧开垦知识的沃土。时代在呼唤,人民在期待,我们会用自己的言行来回答。
最后,我祝愿大家在富民强村精神的鼓舞下,为家乡描绘蓝图,为改革歌唱,为经济振兴打好最漂亮的一枪!同时,预祝xx村五一文化体育活动圆满成功。谢谢您!
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(资料仅供参考)
**修改即可使用
第五届******展示会
各位领导、各位来宾、各位朋友:
大家好!
今天,****第五届展览会隆重开幕。我谨代表****热烈祝贺展览会成功开幕!
向出席参加展会的各位领导,各位来宾,各位朋友,各位湖******的老客户和前来参展的富士******以及******国内各知名******合作伙伴表示热烈欢迎!
******成立于2004年,历经七年的市场发展,现在******已经在北京、贵州、郑州开设分公司,明年我们将在上海、广州、重庆、成都、沈阳、江西、广西开设七家分公司。******目前的年销售额近8000万元,年销售******近5000台,明年我们的销售额将超过一个亿,******销售将超过1万台。
我们从事的******行业是一个不断发展壮大的朝阳产业,市场在不断扩大,行业及周边的产值每年近一个千亿。随着国内城市工业化以及农村城镇化建设进程的快速推进,国家加大基础建设的资金投入,尤其是******近几年的经济发展。在未来五年,仅******的交通运输基础设施建设总投资规模就将达到6000亿元,而******仅在交通运输行业投资就将超过8000亿元。
这些对于我们******行业来说就是希望,就是机会,就是前景,也是未来发展的指向标!!!
******作为专业的******行业解决方案提供商,将为各位带来您所需要的一切帮助,为您解决一切后顾之忧!
如果你还在****行业努力创业,****将与你同舟共济!
● 如果您还在******行业为您的生意发愁,******将为您出谋划策!
如果您想突破****行业的新市场,我们将为您而战!
如果您想在****行业发展壮大,我们将为您保驾护航!
今天您给“******”百分之一的机会,明天“******”将为您百分之一百的服务。
******真诚期待与您的合作!
祝愿各位老板生意兴隆,财源广进,万事如意!
预祝第五届展览圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的`各位老师、亲爱的各位同学:
大家好!
在这和风惠万物、百花俏枝头的阳春三月,我们迎来了XX中学首届“立人教育”文化节·第XX届田径运动会。首先,请允许我代表大会组委会,对精心筹备本届运动会的所有教师和工作人员表示诚挚的谢意!向全体裁判员致以亲切的问候!向全体运动员致以良好的祝愿!
长期以来,我校以培育学生“康雅之体、仁爱之心、智慧之思、多艺之才”为育人目标,育仁爱之心以固本,塑康雅之体以强身。本届运动会是我校首届“立人教育”文化节系列活动之一。在短短一天半的赛程里,既有个人力量的角逐,又有团体智慧的较量。这不仅是同学们良好心理素质、强健身体素质的展示舞台。
希望每位运动员发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,安全参赛,文明参赛,服从裁判、尊重对手,拼出成绩,赛出风格,让拼搏的汗水和青春的活力尽情挥洒在赛场的每一个角落!
希望全体裁判员和大会工作人员忠于职守,确保安全、热情服务、严守规则,公平公正,为各项比赛营造良好的氛围,保证各项比赛顺利进行!
希望看台上的同学,要服从大会管理,文明观赛,主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明代表队作出自己的贡献!
最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
亲爱的老师和同学们:
大家好!
春花秋果,金风玉露,在这秋风清爽,果香飘香的美好时节,xx新区xx学校第一次运动会即将拉开帷幕打开!
激动人心的鼓声拉长了我们的姿势;意气风发的音乐展现了我们的热情。这就是青春的节奏!这是自信的表现!本次运动会是一次人心的盛会,是一次展示xx同学体育才干的盛会,是一次展示全校师生精神风貌的盛会。通过本次运动会,将进一步增强全校师生“团结、进取、拼搏、进取”的团队精神,进一步增强全校师生的拼搏精神和工作积极性将进一步受到刺激。学校工作再上新台阶!
新学年,我校依然保持快速稳定的发展态势。 xx人以坚定的信念、必胜的信心、执着的追求、进取的精神,赢得了一场又一场的辉煌业绩!国际化教育稳步推进。体育、健康和艺术方面的工作得到了国家检查员的高度评价。教育科研特色、校本课程特色、德育特色越来越鲜明。良好的精神面貌,赢得了省市领导的大力赞誉,高票通过!每一个荣誉和业绩,都体现了xx人带头、争创一流、追求卓越的信心和勇气,都体现了xx人的智慧进取、团结协作、默默耕耘、无私奉献。 xx人。公司的品质和精神,我们用实际行动给家长、领导和社会交出了一份满意的答卷!赢得了社会各界的高度赞誉!
耕耘与奋斗,创新与跨越;人才启程,放手理想;温暖和谐,心灵之门敞开;向上发展,升起希望。三个年级组在这次运动会上投入了百倍的热情、千倍的信心、极致的拼搏。让我们共同谱写xx“立优教育,成就幸福人生”的新篇章!
小查同学盛开;希望所有运动员在比赛中坚持友谊第一、比赛第二的原则,相互尊重,尊重裁判,遵守纪律,注意安全;既要展现比赛的水平和风格,又要展现良好的体育精神。让每一场赛事顺利进行,让每一位运动员都能发挥出应有的水平。在比赛中增加乐趣,在乐趣中增加欢乐,在欢乐中增进友谊。愿成就与风采并存,友谊与欢乐并存!让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神奏响我们生命中最响亮的声音!
追着十月的微风,洒下金秋的阳光;铿锵有力的鼓声,xx人的斗志高涨!欢腾的腰鼓敲响了xx人的雄心壮志,敲响了xx人的信心,敲响了xx人的未来!人生如火,誓言如歌,体育是人类文明之光。让我们一起舞动青春的旋律,装点运动的风采。最后,预祝本届运动会圆满成功!祝所有运动员取得好成绩!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
感谢大家来到我们xx初级中学第一届校园演讲大赛的开幕式现场。我们学校是第一次举行演讲比赛,但我们有着优秀的指导老师,出众的竞赛选手。相信大家会被他们的精彩演讲所吸引。
我们的选手们为了在这一次演讲竞赛中取得好的成绩,都非常努力的学习、练习,请教指导老师。就拿我们班的施同学来说,他在忙碌的学习中还精心地为这一次的演讲准备着。每天早晨,我都能看见他在班上练习演讲方面的技巧。中午放学,他都会比别人晚走十几分钟。就为了再练习一次。课余时间,他又会去向语文老师请教演讲方面的知识。
我相信,不仅仅是他,每一位参赛的选手,都会十分努力地练习。也希望大家能取得一个心中理想的成绩。
我们学校很注重培养同学们的社会才能,以便为我们进入社会打下坚实的基础。举办这次演讲比赛也不例外,也是为了培养同学们的演说素养和口头表达能力。
参加这一次比赛,既可以锻炼大家的口才和表达能力,增强自信心,也能提高个人的综合能力和素质。
各位选手,你那慷慨激昂的演讲,铿锵有力的措辞,感染着我们每一个人的心灵。让我们情不自禁的为你那卓尔不群的演讲发出赞叹,赞叹你精彩纷呈的演讲,赞叹你无比出众的口才,赞叹你身上彰显出的自信美。
我也知道,有许多同学是第一次参加演讲,难免会有一些难以克服的'问题。有的同学缺乏自信,有的同学容易忘记演讲辞,还有的同学朗读不太顺畅……这种种问题,都是正常的。作为一个演讲新手,问题是难免的。但大家都要努力去克服。而我想送给大家的唯一的一个方法,就是对自己默念:我最棒!我能行!
在这一次演讲竞赛中,希望同学们能学习到更多演讲方面的知识和方法,也希望老师们能为选手投出宝贵一票。
希望这次演讲大赛,能够给大家带来视觉和听觉的双重享受。
怎样写一篇优秀的演讲稿?踏实面对,坚持不懈,不断努力,勇争向前,使用演讲稿的人越来越多。撰写演讲稿可以让你更加自信地表现你的思想和观点,我刚刚看了一篇关于“学会赞美的演讲稿”的文章作者的思路很清晰,请将这篇文章收藏下来以备日后查看!
1、聪明人赞美别人,老实人奉承别人
每一个人都希望受到周围人的称赞,希望自己的真正价值被认可,无论是咿呀学语的孩子,还是白发苍苍的老翁。因为人任何时候都有一种被人肯定、被人赞美的强烈欲望。人们会对肉麻的奉承、巴结感到恶心,对对方发自内心的赞扬却很渴望。有位企业家说:“人都是活在掌声中的,当部属被上司肯定、受到奖赏时,他就会更加卖力地工作。”卡耐基也曾说过:“当我们想改变别人时,为什么不用赞美来代替责备呢?纵然部属只有一点点进步,我们也应该赞美他。因为那才能激励别人不断改进自己。”
2、不要给赞美打折扣
称赞他人的时候,不要提及会让赞赏打折扣的旁枝末节,紧紧围绕赞赏这一主旨,主要谈论对方的成绩。
不要多此一举地指出,可能是某些外界因素让这一成功轻而易举。比如:“这的确是令人可喜可贺的成绩,不过各方面的条件都这么有利,怎么也能取得好成绩……”
3、拿捏好赞美的尺度
世间没有的对错好坏,凡事能够把分寸拿捏得好,就是一种智慧。在夸赞别人这个问题上同样存在分寸拿捏不同,后果也不同的现象。如果赞美得当,那就是一种美德,但是不得当的赞美成为阿谀,难免遭人轻视。把握赞美的分寸十分重要。
4、即使奉承也要坦诚得体
人总是喜欢别人奉承的。有时,即使明知对方讲的是奉承话,心中还是免不了会沾沾自喜,这是人性的弱点。一个人受到别人夸赞,绝不会觉得厌恶,除非对方说得太离谱了。
赞美与奉承有本质的区别。赞美是真诚、热忱的,是出于真实的感觉,绝不掺杂任何不良的用心。同时,赞美是对别人优点和长处的充分肯定,是为满足别人对于尊重和友爱的需要,给别人以精神上的激励和鼓舞。而奉承他人则是宁肯牺牲自己的尊严恭维人,是出于某种不可告人的企图,是趋炎附势,巴结讨好。正如卡耐基所说:“奉承是从牙缝中挤出来的,而赞美是发自心灵的。”
赞美奉承的区别
第一个区别:是否发自内心。真诚的赞美起源于内心深处的一种“美感”,一种冲动。它反映了一个人对另一个人的认可:外表漂亮,言谈合自己的口味,行动敏捷,品格高尚……即在两个人之中,其中一个人在另一个人身上发现了符合自己理想和价值标准的可贵之处。我们认识、了解这个人的时候,已经有一种无形的力量促使自己赞美他的一些优点。
第二个区别:真诚的赞美是实事求是、有理有据的赞,而奉承则是凭空捏造、无理无据的捧。聪明人在赞美别人的时候,非常有针对性和分寸。他们知道哪些应该讴歌,哪些应该提醒注意,哪些应该反对。在他们看来,真正的十全十美是不存在的,事物不存在完美,人更不存在十全十美。因而他们对一个人的评价,根本不会用“”这些字眼,也不会用“他没有缺点”这些措辞评价一个人。
学会欣赏和赞美演讲稿
演讲是一种充满魅力的艺术形式,它能够以生动形象的语言,独特的表达方式和精彩的演绎,打动人心,引发共鸣。学会欣赏和赞美演讲稿,不仅能够提升我们的审美能力,还可以帮助我们更好地表达自己,展示自己的才能。本文将从不同的角度探讨演讲的魅力以及如何欣赏和赞美演讲稿。
演讲是一种艺术形式,它融合了文字、声音和肢体语言等多种元素。优秀的演讲稿能够通过精选的词汇、生动的比喻和细腻的描写,给人以强烈的视听冲击力。当演讲者巧妙运用声音的节奏、音量和语调,配合精准的手势和表情,让观众仿佛身临其境,感受到演讲者内心的真实情感和思想的深度。通过欣赏和赞美这些精彩的演讲稿,我们能够开拓自己的艺术眼界,提高对美的敏感度,增强自己的审美能力。
演讲是一种表达的方式,它可以帮助我们更好地传递自己的思想和感情。一篇出色的演讲稿通常能够让我们感受到演讲者对某一主题的热情和深度思考。通过欣赏这些激动人心的演讲稿,我们可以学习到如何用简洁明了的语言和形象生动的例子来表达自己的观点和情感。同时,演讲也要求演讲者具备良好的思维逻辑和言语表达能力,这对我们提升自己的思考能力和语言能力也非常有帮助。
演讲是一种交流的方式,它能够帮助我们理解和认同他人的观点和价值观。当我们欣赏一篇优秀的演讲稿时,我们不仅仅是在欣赏演讲者的才华和魅力,更重要的是我们能够通过演讲者的话语与其进行情感共鸣。优秀的演讲者往往能够通过自己的亲身经历或深入的研究,给我们带来新的思考和触动,让我们重新审视生活中的问题和挑战。通过欣赏这些演讲稿,我们能够学到如何用理性和感性相结合的方式来进行有效的交流和沟通。
学会欣赏和赞美演讲稿,不仅是提升自己的能力和素质,更是一种对优秀演讲者的尊重和肯定。优秀的演讲者往往经过长时间的努力和积累,他们通过不断的实践和反思,才能够在舞台上呈现出如此精彩的表演。当我们欣赏和赞美这些出色的演讲稿时,我们也在赞美他们的付出和努力。通过学习欣赏和赞美演讲稿,我们也可以激发自己的创作热情,不断提高自己的演讲能力,将自己的声音传递给更多的人。
学会欣赏和赞美演讲稿是一项非常有价值和意义的事情。通过欣赏这些精彩的演讲稿,我们能提高自己的审美能力,增强自己的表达能力,理解和认同他人的观点和价值观。同时,在赞美和尊重优秀演讲者的同时,也能够激发自己的创作热情,提高自己的演讲能力。让我们一起学会欣赏和赞美演讲稿,共同感受演讲的魅力,传递人类的智慧和情感。
学会赞美别人演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里向大家分享一个重要的主题——学会赞美别人。每个人都需要被赞美和鼓励,赞美是一种温暖的力量,能够激励的内心潜力,让感受到自己的价值和成就。很多时候,却忘记或者不懂得赞美他人。因此,我想借这个机会分享一些学会赞美别人的方法和意义。
学会赞美别人是一种真诚的表达。在日常工作和生活中,会遇到很多同事、朋友或家人,他们可能做得很出色,但却很少给予真诚的赞美。就像大家常说的:“每天都有阳光,却不一定会带给每一个人温暖。”学会赞美别人并不意味着花费大量的时间和精力,只需用一句简单的赞美或鼓励的话语,就能够温暖对方的心灵,增加他们的自信心和动力。
学会赞美别人可以促进良好的人际关系。人际关系对于的工作和生活都非常重要。当能够赞美别人的优点和成绩时,就能够建立起真挚的友谊和合作关系。对他人的赞美会让他们感到被尊重和重视,从而增加彼此之间的信任和合作意愿。而一个互相赞美和鼓励的团队,无疑会更加强大和有凝聚力。
学会赞美别人有助于释放自己的压力和负能量。在现代社会,工作和生活的节奏非常快,面对各种压力和挑战,很容易产生负面情绪,情绪积聚会对的健康和工作效率造成负面影响。当学会赞美别人时,不仅能够为他人带去快乐和鼓舞,也能够转移自己的注意力,让自己更加积极、阳光。正如一位智者所言:“赞美别人能够给自己的内心带来喜悦和满足。”
学会赞美别人是一个长久的过程。通过不断地学习和实践,可以渐渐培养出赞美别人的习惯。要学会观察他人,发现他们的优点和亮点,从而找到合适的赞美点。要学会及时的赞美,不要等到别人离开了才表达赞美之情。要学会用真诚和温暖的语言表达赞美,不要让赞美变得空洞和虚假。
亲爱的朋友们,学会赞美别人,不仅可以提升自己的个人魅力和修养,也可以改善的人际关系,释放自己的压力和负能量。赞美是一种真诚和美好的力量,让以赞美的心态去面对身边的每个人和事物,让用赞美的语言去构建一个温馨而和谐的社会。
我希望能够从现在开始,每天在工作和生活中找到一两个值得赞美的人,向他们真诚的赞美和鼓励。因为,仅仅从一句赞美之中,就可以释放温暖和能量,推动自己和他人的成长与进步!
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是“让我们学会赞美”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容,是蕴涵着的尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。同时,赞美别人,还应必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
我的讲话完毕,谢谢大家!
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱。在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
各位老师,同学们:
早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《学会赞美》。
马克·吐温曾经夸张地说:“只凭一句赞美的话,我就可以多活两个月。”赞美,是对对方优良品质、能力和行为的一种语言肯定,它实质上是人们对待世界的一种健康心态,是处理人际关系的一种积极态度。我们人人都希望得到赞美,也需要学会去赞美别人。
美国纽约历史上的第一任黑人州长罗杰·罗尔斯出生在纽约的一个叫做大沙头的贫民窟,在他小的时候,正是美国嬉皮士流行的时代,他跟当地所有的孩子一样顽皮,逃课、打架、斗殴,整天无所事事,令人头疼。幸运的是罗尔斯当时所在的小学来了位新的老师叫皮尔保罗,有一次罗尔斯正在班里做着恶作剧时,出乎意料地听到校长对他说,我一看就知道,你将来是纽约州的州长。从此,罗尔斯记下了这句话,“纽约州州长”就像一面旗帜,带给他信念,指引他成长。四十多年后,在他51岁那年,他真的成了纽约州州长,而且是纽约历史上的第一位黑人州长。其实每个人都渴望着别人的期待和赞美,就像这位最终实现自己的理想成为州长的顽童,如果没有这位老师的赞美,决不可能取得日后的成功。
有一位母亲,她的孩子上幼儿班,孩子非常调皮好动,班主任老师告诉这位母亲,您孩子一节课,连5分钟也坚持不住——坐不稳。母亲回到家里,笑着对孩子说:“宝宝,今天老师表扬你了,说你有进步,一节课有5分钟可以坐得稳稳的、乖乖的。”宝宝听了很高兴,第二天上课果然有5分钟能坐稳。
在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会因为你的赞美而觉得很幸福。
当然,赞美别人,不是廉价的吹捧,而是发自内心的欣赏与感动,是友善、是鼓励、是宽容。
真诚而友善地赞美别人,是一种修养,是一种美德,是一种良好的心态,是一种高尚的境界。赠人玫瑰,手留余香,何乐而不为呢?亲爱的同学们,让我们敞开心扉,学会欣赏别人,赞美别人吧!谢谢!
真诚的、发自内心的赞美可以搞好你的人际关系,使你在事业的道路上畅通无阻。赞美从一定意义上讲,是一种有效的感情投资。当然,有付出就会有回报。对领导的赞美,能使领导心情愉悦,对你越发重视;对同事的赞美,能够联络感情,增强团队精神,在合作中更加愉快;对下属的赞美,能使你赢得下属的敬重,激发下属的工作热情和创造精神,从而更好地协助自己在事业上的发展;对自己生意伙伴的赞美则会赢得更多的合作机会,从而获取更多的利润。如果你是一个商人,学会赞美你的顾客,则会拥有更高的顾客回头率。一位精明的售衣商往往会说:“太太真是好眼光,这是我们这里新潮的款式,穿在太太身上,太太一定会更加漂亮。”几句话,这位太太肯定眉开眼笑,马上开包拿钱。美国的商界奇才鲍罗齐就曾说过:“赞美你的顾客比赞美你的商品更重要,因为让你的顾客高兴你就成功了一半。”
赞美对于你的家人、朋友同样重要,俗话说:“家和万事兴。”家庭和睦,则万事兴旺。作为父母,适当地赞美自己的孩子,可以使孩子更具有自尊心和自信心,可以沟通家长与孩子的感情。另外,朋友之间适当的赞美也是必不可少的。朋友对于我们每一个人都是非常重要的,有人说:“没有朋友的生活等于死亡。”而朋友之间相互赞美是朋友产生的前提之一,因为既然成为朋友,就一定有双方相互欣赏的一面。学会真诚的赞美才能符合时代的要求,同时它也是衡量现代人素质的一个标准,也是衡量一个人交际水平的标准。
学会真诚的赞美是性情修养的需要,有助于使自己达到更高的人生境界。同时,赞美别人既是压力又是动力,因为压力而产生动力。因为你赞美别人就意味着你肯定了他人的优点与成绩,相对应的是,你逐渐意识到自己的缺点与不足。人只有不断地发现自己的缺点与不足,才能更好地完善自己,取得更大的进步。如某一个班上有两个同学同名同姓,其中一个成绩特别好,而另一个同学则成绩平平,一天,成绩一般的那个同学对成绩好的那个同学说:“我俩姓名一个样儿,而你的成绩却每次都高我一大截,我真是打心眼儿里佩服你。”不过,后来这个成绩一般的同学变压力为动力,最终还考上了一所重点大学。
学会赞美别人,可以给你带来远见卓识,可以让你拥有宽广的胸怀,这些是一个人走向成功必备的性格和修养。同时学会赞美别人,可以使你获得真挚的友情,可以有很好的人际关系。俗话说,朋友多了路好走,此路不通还可以走彼路。赞美人还可以使自己产生压力感和紧迫感,从而成为进步的动力。如果你学会了赞美别人,你就拥有了开启成功之门的钥匙。美国第40任总统里根,出生于美国的平民家庭,先后从事过多项职业,20世纪60年代中期开始弃商从政,1980年当选为美国总统,被认为是美国历史上最杰出的总统之一。里根在78岁生日时对记者说:“在我14岁的时候,我的母亲对我说,千万别忘了发现别人的长处,多说别人的好话。从此以后,我牢记这句话,甚至在梦里也不忘赞美别人。可以说是我的母亲塑造了我的一生。”里根总统的话再次证明了一点:学会赞美他人是你成功的阶梯。
小草总是赞美大树的挺拔,可它忘记了自己风吹不倒,雨打不折腰的顽强意志最让人叹服;小溪总是赞美大海的壮观,可它忘记了正是自己的默默奔流,才成就了大海的波澜壮阔;绿叶总是赞美花朵的娇艳,可它忘记了正是自己心甘情愿的陪衬,才更显现出花朵的美丽……
在当今这个日趋多元化,复杂化的社会里,倘若我们不懂赞美,而是一味地挖苦讽刺,周围人只会变得畏缩犹疑。我们,也会在这个慢节奏的氛围中渐渐的褪去拼搏的光芒。其实,希望得到赞美,受到鼓励,是所有人的一种天性。赞美与鼓励是呵护人一生的营养品,绝不是儿童仅有的特权。
提到鼓励与赞美,就不得不说起担任全国青年歌手大奖赛评委的赵易山老师。他广博的学识,儒雅的气质,翩翩的风度,让他看起来那么地与众不同。但他吸引我们的不仅仅是这些。他点评歌手时,始终都是面带微笑,语调不愠不火,鼓励性的话语和语气的把握都恰到好处,分寸掌握的刚刚好。他从不说歌手的缺点弱项,让歌手难堪。我相信,他的话不仅让电视观众感到他的谦和、亲切和真诚,更给了站在台上的歌手无穷的力量和信心。比起那些语言犀利、刁钻、刻薄、一点也不给歌手留情面的评委,赵易山绝对有他特有的人格魅力。听他的点评可以说是一种享受。他的出现,让人觉得大奖赛的所有看点都被他一个人夺去。
一个从没有得到别人的表扬和鼓励,也没有表扬、鼓励过别人的人,或许是人生最大的遗憾。学会鼓励和欣赏别人,同样别人也会鼓励和欣赏自己。只有这样,才能创造出一个和谐温馨的学习生活氛围。
自己其实也是别人,赞美别人的同时不要忘了在辉煌的时候,多给自己一些鼓励的话,因为在自己的身上也有着别人所不具有的闪光点。问一问你自己,你是否也常常赞美别人真聪明,别人真美丽,而忽视了自己的存在,忘记了赞美自己的闪光点?
学习中,赞美别人,是给别人奋斗的能量!赞美自己,是给自己必胜的信念!赞美别人,是世上最美丽的语言!赞美自己,让成功离自己不再那么遥远!这是你会更加努力的去描绘更美的人生蓝图,去迎接一个又一个的人生辉煌!
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是“让我们学会赞美”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容,是蕴涵着的尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。同时,赞美别人,还应必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
我的讲话完毕,谢谢大家!
同学们、老师们:
早上好!我讲话的题目是《学会赞美豁达心灵》。今天是一个特别的日子5·25,是全国大中学生心理健康主题日。5·25取其谐音我爱我,意为先要关爱自我的心理成长和健康,爱自己才能更好的去爱他人。
有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我想说,世界上并不缺少发现美的眼睛,而是缺少对美的赞美。人类文明的进程可以说是追求美的历程,而我们的生活也处处有着美的踪影。当你发现它的存在,不要吝啬你的赞美。懂得赞美的人,冬天便不再单调,夏天也有柔情。
回望历史,汉高祖刘邦赞扬部下的佳话,传颂千年。刘邦统一天下,一次在庆功宴会上,刘邦让百官探讨为什么项羽会失败,而自己能获胜。众人议论纷纷,但是没有一个人给出满意的答案。刘邦说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;行军打仗,讨伐诸侯,我不如韩信;而管理国事,我不如萧何。我所做的,就是各尽其长。”刘邦毫不掩饰自己对西汉三杰的赞美,贵为一国之君,但却对他人大加赞美,伟哉!他能成就一番丰功伟绩而不居功自傲,与项羽相比,确有其过人之处。
“岂有豪情似旧时,花开花落两由之。”一头黑发根根直立,一身布衣落落大方的大文豪鲁迅先生,曾多次由衷地赞美他人。他,曾在《藤野先生》中毫不吝惜自己对恩师的赞美之情;而在《记念刘和珍君》中赞美自己的学生刘和珍,“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”在《药》中也赞美了革命烈士夏瑜的高尚品行。大文豪亦这样赞美他人,在风雨如晦的近代中国留下了人性的丰碑!
反观当下,天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往!于是,你争我斗,忘记了对别人的欣赏,诚心的赞美异常稀缺。方舟子说韩寒是水货,韩寒说方舟子是小丑……诸如此类,不一而足。充斥在我们耳边的尽是嘲讽与贬低。冷静下来一想,这样近似谩骂的争辩,双方都不是赢家,相反,留给我们的只有丑恶的嘴脸,刻薄的言语,卑琐的形象!试想,如果两位公众人物能够看到对方的优点,不吝赞美哪怕一句,那带给大家的将是道德与真理的熏陶,留给社会的将会是又一段佳话与美谈。
水本无华,相荡才成涟漪;石本无火,相击乃有灵光。学会赞美他人,也会收获他人发自内心的欣赏。今天,在我们的生活学习中,我们不仅要欣赏自己,更要赞美他人。生活中,当同学遇到困难和挫折,我们不应冷眼旁观,而是给予一个微笑,一声鼓励,这些看似平凡的举动,就能化成一种无形的力量,点燃他的信心,帮助他战胜种种困难。课堂上,同学们踊跃发言,我们报以热烈掌声,令他快乐无比。即使回答稍有偏差,我们也应为他这种敢于发言的勇气投去赞许的目光,给予鼓励的掌声。学习中,当同学取得优异的成绩,我们应该多一点由衷的赞美,而不是不屑一顾甚至嗤之以鼻,只有这样,才能融洽同学关系,才能使他获得成功的喜悦;也只有这样,才能收获他人的赞美与帮助,在我们心中洒下一片生机勃勃的春色,点亮一个又一个缤纷的希望。
同学们,让我们敞开心扉,真城地赞美身边的同学吧!因为赞美是春风,它能给人以温馨和快乐;因为赞美是力量,它可以激发自信点燃希望。赞美也是心灵的阳光,赞美能催开人世间最美的花朵,同学们,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山青;学会赞美,你的心灵,必是乐观的心灵,必是豁达的心灵,必是阳光的心灵!必将收获健康的人生!
我的讲话完毕,谢谢大家!
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱。在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
同学们、老师们:
早上好!我讲话的题目是《学会赞美豁达心灵》。今天是一个特别的日子5·25,是全国大中学生心理健康主题日。5·25取其谐音我爱我,意为先要关爱自我的心理成长和健康,爱自己才能更好的去爱他人。
有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我想说,世界上并不缺少发现美的眼睛,而是缺少对美的赞美。人类文明的进程可以说是追求美的历程,而我们的生活也处处有着美的踪影。当你发现它的存在,不要吝啬你的赞美。懂得赞美的人,冬天便不再单调,夏天也有柔情。
回望历史,汉高祖刘邦赞扬部下的佳话,传颂千年。刘邦统一天下,一次在庆功宴会上,刘邦让百官探讨为什么项羽会失败,而自己能获胜。众人议论纷纷,但是没有一个人给出满意的答案。刘邦说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;行军打仗,讨伐诸侯,我不如韩信;而管理国事,我不如萧何。我所做的,就是各尽其长。”刘邦毫不掩饰自己对西汉三杰的赞美,贵为一国之君,但却对他人大加赞美,伟哉!他能成就一番丰功伟绩而不居功自傲,与项羽相比,确有其过人之处。
“岂有豪情似旧时,花开花落两由之。”一头黑发根根直立,一身布衣落落大方的大文豪鲁迅先生,曾多次由衷地赞美他人。他,曾在《藤野先生》中毫不吝惜自己对恩师的赞美之情;而在《记念刘和珍君》中赞美自己的学生刘和珍,“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”在《药》中也赞美了革命烈士夏瑜的高尚品行。大文豪亦这样赞美他人,在风雨如晦的近代中国留下了人性的丰碑!
反观当下,天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往!于是,你争我斗,忘记了对别人的欣赏,诚心的赞美异常稀缺。方舟子说韩寒是水货,韩寒说方舟子是小丑……诸如此类,不一而足。充斥在我们耳边的尽是嘲讽与贬低。冷静下来一想,这样近似谩骂的争辩,双方都不是赢家,相反,留给我们的只有丑恶的嘴脸,刻薄的言语,卑琐的形象!试想,如果两位公众人物能够看到对方的优点,不吝赞美哪怕一句,那带给大家的将是道德与真理的熏陶,留给社会的将会是又一段佳话与美谈。
水本无华,相荡才成涟漪;石本无火,相击乃有灵光。学会赞美他人,也会收获他人发自内心的欣赏。今天,在我们的生活学习中,我们不仅要欣赏自己,更要赞美他人。生活中,当同学遇到困难和挫折,我们不应冷眼旁观,而是给予一个微笑,一声鼓励,这些看似平凡的举动,就能化成一种无形的力量,点燃他的信心,帮助他战胜种种困难。课堂上,同学们踊跃发言,我们报以热烈掌声,令他快乐无比。即使回答稍有偏差,我们也应为他这种敢于发言的勇气投去赞许的目光,给予鼓励的掌声。学习中,当同学取得优异的成绩,我们应该多一点由衷的赞美,而不是不屑一顾甚至嗤之以鼻,只有这样,才能融洽同学关系,才能使他获得成功的喜悦;也只有这样,才能收获他人的赞美与帮助,在我们心中洒下一片生机勃勃的春色,点亮一个又一个缤纷的希望。
同学们,让我们敞开心扉,真城地赞美身边的同学吧!因为赞美是春风,它能给人以温馨和快乐;因为赞美是力量,它可以激发自信点燃希望。赞美也是心灵的阳光,赞美能催开人世间最美的花朵,同学们,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山青;学会赞美,你的心灵,必是乐观的心灵,必是豁达的心灵,必是阳光的心灵!必将收获健康的人生!
我的讲话完毕,谢谢大家!
美国医学博士弗雷德。爱泼斯坦,是纽约大学医疗中心的外科主任,世界上第一流的脑外科专家。但是,这样一名成功者,在学校时,却曾经是一名严重学习障碍的学生。
爱泼斯坦博士在回忆过去时讲到他最不能忘怀的老师赫伯特。默菲。由于生理原因,爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍,尽管他尽了自己最大的努力,可仍旧受到失败。他自认为比别人苯,就装病逃学。可默菲老师没有因为他苯就看不起他,还鼓励他。有一天课后,老师把他叫到一边,将他的.一张考卷递给他。那上面,爱泼斯坦的答案都错了。“我知道你懂得这些题目,为什么我们不再来一次呢?”老师挨个问考卷试题让他回答。每答完一题,老师都微笑着说:“答得对!你很聪明,我知道你其实懂这些题目,相信你的成绩会好起来的。”边说老师边把每个题目都打上了勾,正是因为老师的赞扬和鼓励,激发了爱泼斯坦的信心,终于完成了正常人也不容易完成的学业,成了医学博士。
在我们的集体中,可能会有一些同学没有我们聪明,没有我们学习那么努力,没有我们性格那么开朗,没有我们特长那么突出。在与同学的相处中,你会不会因为别人不如你,就瞧不起别人,甚至骂别人呢?
让我们学会赞美别人吧,别忘了,世界会因你的一次喝彩而变得份外亮丽。谢谢!
学会欣赏和赞美演讲稿
演讲是一种具有特殊魅力的艺术形式,通过言辞的巧妙安排和情感的传达,演讲能够深深触动听众的内心,激发他们的思考和行动。在现代社会,演讲的重要性不言而喻,它广泛应用于演讲比赛、学术研讨会、商务谈判等各个领域。然而,很多人在听演讲时并不能真正欣赏和赞美演讲稿,有时甚至是出于义务而倾听。因此,我们有必要学会欣赏和赞美演讲稿,这不仅是对演讲者的尊重,也是对自己思维和表达能力的提升。
首先,要欣赏演讲稿,我们需要关注演讲的结构和内容。一篇优秀的演讲稿通常有明确的主题和逻辑结构,通过引入、论证和总结等环节,使整个演讲流畅有序。我们可以从开头部分寻找引入话题的方式,是通过提问、引用名人名言还是通过故事等方式引起听众的兴趣。其次,通过演讲的论证部分我们可以评判演讲者的逻辑思维能力和知识储备。合理的论证和连贯的推理链条能够令人信服,同时也加强了演讲的可理解性。最后,结尾部分的总结可以透露出演讲者对主题的深入理解和对听众的耐心关怀。总之,在欣赏演讲稿时,我们需要审视其结构和内容,从而更好地欣赏其中蕴含的思想和情感。
其次,为了赞美演讲稿,我们需要注重演讲者的表达技巧和演讲的情感表达。演讲是一种与众不同的表达方式,既需要言辞的艺术魅力,又需要灵活多变的语调和肢体语言。赞美演讲稿的第一个要素是演讲者的自信和自信。演讲者在台上展示自信的姿态和语言可以使听众感到信服,并对演讲给予赞美。此外,演讲者的语言技巧和幽默感也是赞美演讲稿的重要因素。演讲者通过巧妙选择的词汇和独特幽默的表达方式,可以营造轻松活泼的氛围,使听众产生共鸣并对演讲表示赞美。最后,演讲者的情感表达是赞美演讲稿的决定性因素。一个真诚、温情和激动人心的演讲,会使听众深受感动,从而对演讲者和演讲稿表示赞美。
除此之外,对于欣赏和赞美演讲稿,我们还需要具备一定的专业素养。演讲是一门广泛应用于各个领域的艺术,不同领域的演讲可能涉及到不同的行业术语和专业知识。我们需要积极学习相关领域的知识,提升自己的综合素质。通过对演讲稿的专业理解和领悟,我们可以更全面地欣赏和赞美演讲稿,并从中获取更多的启发和收获。
总之,学会欣赏和赞美演讲稿是一项重要的个人能力和素养。通过对演讲结构和内容的关注,我们可以更好地欣赏其中的思想和价值。同时,我们也需要注重演讲者的表达技巧和情感表达,从而对演讲给予赞美。最后,专业素养也是赞美演讲稿的决定性因素,我们需要不断学习和提升自己的知识、技能和素质。相信只有学会欣赏和赞美演讲稿,我们才能在现实生活中更好地应用演讲技巧,实现自己的梦想和目标。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(二)班的谭佳怡,我今天讲话的题目是《学会赞美豁达阳光》。
当缕缕春风拂过我们美丽的光明校园,各色花儿娇艳绽放,聆听小鸟的欢快歌唱时;当各班获得“文明班级“、“书香班级”,你欣喜若狂时,有没有由衷赞叹:太美了!真了不起!
在这样多姿多彩的成长经历中,让心怀纯真向往美好的我们不时地感受无尽的自然美和人性美,赞美便由此产生。赞美,是用心灵去感受视野中那份美丽,用语言去表达人世间的美好,用行动去创造生命的奇迹。
美国纽约历史上的第一任黑人州长罗杰?罗尔斯很小的时候,正是美国嬉皮士流行的时代,他跟当地所有的孩子一样顽皮,逃课、打架、斗殴,整天无所事事,令人头疼。有一次罗尔斯正在班里做着恶作剧时,出乎意料地听到校长对他老师说了这样一句话:“我一看就知道,你将来是纽约州的州长。”从此,罗尔斯记下了这句话,“纽约州州长”就像一面旗帜,带给他信念,指引他成长。四十多年后,在他51岁那年,他真的成了纽约州州长,而且是纽约历史上的第一位黑人州长。这个浅显易懂的故事告诉我们一个朴素的道理:其实每个人都渴望着别人的期待和赞美,就像这位最终实现自己的理想成为州长的顽童,如果没有这位老师的赞美,决不可能取得日后的成功。
在学习和生活中,我们不仅要欣赏自己,更要赞美他人。课堂上,同学们踊跃发言,我们不禁报以热烈掌声,令他快乐无比。即使回答稍有偏差,我们也应为他这种敢于发言的勇气投去赞许的目光,给予鼓励的掌声。生活中,当同学遇到困难和挫折,我们不应冷眼旁观,而是给予一个微笑,一声鼓励,这些看似平凡的举动,就能化成一种无形的力量,点燃他的信心,帮助他战胜种种困难。学习中,当同学取得优异的成绩,我们应该多一点由衷的赞美,而不是不屑一顾甚至嗤之以鼻,只有这样,才能融洽同学关系,才能使他获得成功的喜悦,才能在我们心中洒下一片生机勃勃的春色,点亮一个又一个缤纷的希望。
赞美能催开人世间最美的'花朵,同学们,让我们敞开心扉,真城地赞美身边的同学吧。让美好的行为在滋养中成长,在温暖中茁壮。让我们与赞美同行,邀阳光相伴,相信我们每一个人生命的晴空将会变得愈发灿烂美好!
谢谢大家!
勤奋和努力是成功的双翼,如今越来越多的人开始使用演讲稿。演讲稿能够帮助演讲者整理思路,提供内容提示,控制演讲速度,而演讲者则需要在其中注入自己的情感,以引起共鸣。经过申请书范文网的编辑认真阅读多篇文章后,我选出了题为“沟通演讲稿”的精品文章,相信它能够帮助您解决某个难题!
生活中,每一个人都渴望成功。有些人渴望事业上的成功,有些人渴望爱情上的成功,而我一直渴望学习上的成功。以下是关于成功的演讲。 希望对您有所帮助。
成功的分享演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我的童年,我有很多事情,学到了很多小技巧。最让我难忘的事我终于学会了拖地。
那是一个周末,我亲爱的妈妈发烧了,看着她在床上憔悴,我很难过。所以我暗中想帮助妈妈做家务。当妈妈起床看到干净的环境时,她会心情很好,很快就会好起来。
一开始,我准备拖地,但是又想起自己并不会,看来我只能自学了。我先把拖把拿出来,然后把它放在池子里弄湿,然后再拖地。我拖着一块地向前走了几步,但回头一看,我看到后面有一排脚印。匆忙中,我只能向母亲求助
“妈妈,为什么这地,我一直拖不干净啊?”“宝贝,你拖地的方法用错了,大人们拖地都是倒着走,倒着拖的呀!不要着急,自己想一想再去试看看!
”妈妈安慰我说。“好的。”我又拿起拖把拖起来。
这次我按着妈妈说的方法,把家里都拖了一遍,功夫不负有心人,我用了九牛二虎之力,终于把家里的地都拖得干干净净了。最后把拖把洗干净放在墙边,今天的“任务”顺利完成了。我也终于成功的学会了拖地。
看着家里的一尘不染,我可得意了!我跑到妈妈床边高兴得说:“报告,今天我的任务已完成!
”她听了,流下了感动的泪水。
也许每个人都经历过很多事情,但我在这件事上汗流浃背!
成功的分享演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
童年的趣事数不胜数,唯独学会骑自行车我忘不了。
家里有一辆旧自行车。它是我哥哥的。它放在那里没人用,所以给了我。但我又不会骑,怎么办呢?爸爸看穿了我的心思,一个劲地安慰我,说:“慢慢学呀,有志者事竟成嘛。”
每天晚上,我们都会去附近一所大学的操场做运动。那天晚上,我开始练习。在上“夜路”前爸爸带我先预习了一下:1。
将座椅和车头高度调整到适当的标准;2。上车后手要一直把着刹车手把,以防撞人;3。要一直看前方。
4。晚上行车速度稍微放慢点。
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“沟通的力量”。
沟通的力量是伟大的,没有沟通,就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通,家庭需要沟通,朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。
师生需要沟通。老师是蜡烛,燃烧着自己,奉献着光明。老师是园丁,洒下辛勤的汗水,浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯,在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑,我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光,这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通,才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒,让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。
家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说,但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的,主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊:“……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光,儿女是父母的心肝。真诚地沟通,使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界,建立起更为深厚的感情;没有了沟通,相互之间就会越来越疏远;多关心孩子的生活,要是孩子考试考差了,做父母的,要耐心开导;多理解父母的艰辛,要是父母下岗了,做儿女的,就不要让父母更加憔悴,要让他们多笑一笑。可见,沟通是亲情的力量源泉。
朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青,这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流,彼此就会感到关系和谐,温暖常有。“一份痛苦,两个朋友互相分担,就成了一半痛苦;一份快乐,两个朋友互相分享,就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌,有了真诚地沟通,朋友间的情感河流里,才会升腾起快乐的浪花。可见,沟通又是连接朋友真情的重要纽带。
沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通,经常沟通,真诚沟通,快乐与幸福,我们就会拥有得更多!
谢谢大家!
各位教师、同学:
大家好!
沟通,如涓涓细流,给干涸的心田以滋润;沟通、似冬日暖阳,给孤独的心田以温馨;沟通,如盖绿荫,给燥热的心田以清凉。
沟通如花,带给心灵几多芬芳;沟通似风,拂去心灵几多迷惘。学会沟通,构建与人和谐交往的桥梁。沟通,在合作中升华。中华民族自古就有合作的美好传统。《春秋吕氏》中说:"万人操弓,共射一招,招无不中。"在沟通合作互助中取得成功!春秋烽烟起、战国刀枪鸣。面对强秦的进攻,廉颇负荆请罪,和蔺相如沟通合作,一个武略艺高,一个文韬超强,二者相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦于国门之外。海峡两岸的人民永远不会忘记,面对狰狞的侵略者,国共两党交流沟通,建立统一战线、全力以赴抗击日本侵略者,终于将其逐出国门。
沟通,能促进合作、搭建合作交往桥梁,最终战胜困难、取得胜利!沟通,在宽容中升华。学会沟通,能够让人在交流中学会心怀一份宽容,人与人之间,相处就会更多融洽。记得那是一个高考的时节,一位考生的证掉在服装店里,等他发现时,可店主已经关门走人。考生焦急万分,情急之下,只好让消防队员将店主的门撬开。事后,考生多次埋怨自己不小心,并打电话向店主解释情况,并表达了自己对因为撬门而使店门受损的歉意。
最后店主老板说:"都怪我没细心看看,提醒他带好自己的东西,幸好没耽误这孩子考试。"这位考生很聪明,因为及时和店主沟通而避免了因为自己粗心而产生的矛盾。思想必定是在与人沟通中产生。所以,学会沟通、学会宽容、学会大度,那么等待你的将会是一片更广阔的天空。沟通,在与人交往中升华。在老家独特的大杂院里,常常是几家人住在一个院子里。因此,磕磕碰碰在所难免。有时候会是这家的孩子打碎了那家的窗户、有时候会是那家的猫偷吃了这家的鱼、也有时候会是下棋时因为规则而争得面红耳赤、有的甚至还会摔盘而去。可是不久就会坐在一起互拉家常、问候对方。每天,大家都会在一起沟通、聊天,张家杀鸡、王家杀猪,都会端给对方尝一尝,每逢有喜事都会恭喜问候一番,每个人心里都暖洋洋的。沟通,搭起了一座桥梁,使人们在相处中更融洽、更和谐,即便有再多的摩擦,心中也是一片温暖了。
看看现在的世界,人们整天都只是忙于工作、学习,不再习惯于嘘寒问暖,少了沟通,多了矛盾,多了隔阂。如果我们尝试着去与父母沟通,那么亲情就会更加温暖;如果我们尝试着去与同学沟通,那么友情就会更加融洽;如果我们尝试着去与老师沟通,那么师生情谊就会更加和谐。那么,就请从现在开始,学着去沟通吧,构建与人和谐交往的桥梁!
关于沟通的演讲稿
关于沟通的演讲稿篇一
刚才几位组长都已经谈了很多好的学习方法,我就不再谈这些了,我就来谈谈网上那些事。
最近网上有一幅图片很火,说的就是切糕:图片上是一个卖切糕的少年,少年双脚张开,头偏向一方,虽然看不清少年的面部表情,但是他给人一种自信的感觉,原因就在于他的双脚张的比肩宽。有研究表明:人在站立时如果双脚张开的距离比肩宽则代表着自信,如果与肩平行则代表着中立,如果双脚的距离比肩还窄,那么这个人就可能有点自卑,诸如此类,我们可以从很多非语言的交流来获取信息,比如瞳孔的放大、眼睛的转动,反重力行为等等肢体语言来判断一个人的心理,这就是所谓的读心术。
其实读心术没你想象的那么神秘那么高深,它就是一种沟通方式 ,今天我演讲的主题也就是沟通。
沟通是一门学问也是一门艺术。日常生活中我们要学会与人沟通
僻如,一个人怒气冲冲的进来,把书包往桌子上一摔,这个时侯 ,你千万不要去问他:"你看起来好象很生气",如果你问了,说不定他就一大耳光过来,你可以把你手上的东西也摔在桌子上,告诉他:"我完全能够理解你的心情,如果我是你,我也会很生气!"这样你们之间的距离就拉近了,两人之间交流的主导权就掌握在你的手中了,接下来你可以告诉他:"其实这个事情有更好的解决方法,你可以这样处理……"这就是一种良性的沟通。
在我们的日常学习过程中,无论是你给别人讲题还是别人给你讲题,都需要一种良好的沟通:讲题前你要清楚的了解别人的习惯是边讲边问还是全部讲完了再问,试着去迎合别人的习惯,那么讲题和听题都会变成一件快乐的事。
同样,在你告诉别人去做一件事时,如果发现他们有逃离的`情绪,你就应该马上结束对话,并且在结束时不要告诉他任何重要的事情,因为告诉了也是白搭,他们根本没有功夫去理你,这也是沟通。
总之,生活离不开沟通。
今天大致就讲这么多,谢谢大家!
关于沟通的演讲稿篇二
通过这几个月的工作经历和以前的生活经验,我认为与顾客沟通要注意这几点:
第一:主动向顾客微笑打招呼,主动表示帮助,用我们的热情影响顾客。这样可以让那些犹豫不决的顾客下定决心在此消费,也能提升我们在顾客心中的形象,有利于他们再次光临。
第二:礼貌地解答顾客的问题,并对顾客的身份有一定的判断,察言观色顾客的兴趣爱好,面带微笑,注意语言节奏和语言的亲和力。
第三:老话说:顾客就是上帝。但是上帝也有不同的嘴脸。对待挑剔的顾客不要对他讲道理,即使对方看上去是在对你发脾气,也不要与他还击或甩手不理,可以微笑夸他幽默风趣。
第四:为顾客提供选择的机会,帮助顾客重新设置期望。
第五:眼睛是心灵的窗户。当与顾客交谈时,保持稳定的目光接触,加上真诚的面部表情,就会将顾客的注意力吸引到你和你推荐的产品上来,有利于提升你对顾客的影响力。
以上就是我思考、反省后的与顾客沟通时应注意的几个方面。下面我把时间留给其他同事,听取、学习他们的经验总结。
生活就是一座山,你要用自信去攀登;生活就是一汪海,你要用信心去航行;下面是为您整理的关于生活演讲稿,希望对你有所帮助。
关于生活演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活的自由,源于人内心的自由,在于内心不受利所缚。真正的自由是由内而外的。试想,一个利欲熏心、为形所役的人如何能够让生活自由。
飘逸出众、如仙般洒脱的李白寄情于盛唐秀丽的山水,在一声“安能摧眉折腰事权贵”中放飞心中的遐思,吟出一句句令人迷醉的千古绝唱。而腰缠万贯的熊希龄却浑身散发着刺鼻的铜臭味,虚情假意地胡办些慈善活动,却留下了沈从文一声声悲壮的叹息。内心自由的人可以自由地生活。
庄子的“宁曳尾于涂”为他带来了无牵无挂,带来了天地间畅意的逍遥游,即使他一贫如洗,身无分文。当一个人的心不受利益的束缚时,他就能学会如何自由地生活。
为了自由生活,我们需要从书中汲取营养。让书籍创造精神上的自由,生活就会更加奔放。当人们从诸子百家中领悟到人生之道,从秦书汉赋中寻求生活的顿悟,从唐诗宋词中**生命的飘逸时,智慧便开始开启人们紧闭的精神世界,放飞人们的遐思,在精神的天空翱翔。
当人们从陶渊明的桃花源中思索隐逸的情怀,从梭罗的瓦尔登湖畔拾获自然的脉动,从刘墉的象牙塔掘得人性的光辉,精神便开始化作通灵的鸟儿,无拘无束地煽动着翅膀,俯看生活的大地。只有在书中获得智慧,在书中释放精神,我们才能知道如何自由地生活,而不是被形式奴役。
为了自由生活,我们需要用自然的宁静来满足对和平和利益的渴望。现代人的生活充满了对生计和未来利益的追求,充满了为牟利而产生的警笛和喧嚣,充满了对牟利的冷漠和奸诈。人需要在小鸟的鸣叫中放缓追逐的脚步,在青翠的森林中呼出利益的浑浊,正如肖邦在自然中寻求跳跃的音符,正如三毛在自然中捕捉激荡的文字。
自然的宁静安逸,让人摆脱了尘世的纷扰,摆脱了触目心惊的利益追逐,让人在自然中找到自己,找到生活的自由。
当我们的内心在大草原上驰骋,当我们的精神鸟儿飞遍整片大地,当我们的耳边一片宁静时,我们就可以如奔腾的黄河之水,无缚东流。
沟通很重要,没有沟通,就没有儿女对母亲的承诺;没有沟通,就没有情侣死亡前不泯的誓言,没有沟通,就没有党员对祖国的无私奉献。共同阅读沟通为话题的演讲稿2020,请您阅读!
沟通为话题的演讲稿1世界之大,无奇不有。请大家听到我这个题目的时候,也别太惊讶。也许和尚也会有需要梳子的时候。好了,言归正传,今天我要演讲的题目是《如何将一千把梳子卖给和尚》。
周末在和朋友聊天的时候,朋友问了这样一个问题,“如果要你把一千把梳子卖给和尚,你会怎么做?”我当时是这样回答的:和尚一生都在积德,我会去寺庙劝说和尚,让他们把梳子买下送给那些需要帮助的人,多积点德。
听完我的回答,朋友给我讲了《水煮三国》里的这个故事。故事中卖出一千把梳子的主人公式这样对老和尚说的,庙里经常接受别人的捐赠,得有回报给别人才队。买数字送给这些人,并在梳子上刻上“积善梳”,这样作为礼品储备在那里,谁来了就送,庙里香火岂能不旺。
故事中主人公的回答和我的回答存在着思维的不同,我只是在推销对象上做文章,而他是在推销对象和木梳两者身上大做文章,赋予了木梳新的涵义。他打破了常规,跳出了固定的思维模式,因此将木梳全部推销了出去。
回学校以后,我一直在想,如果真的在现实中遇到类似这样的困难。我们会用什么样的思维去思考这些问题呢?这个故事就让我明白了一种看似复杂却极其简单的道理。凡事都要善于动脑筋,想办法,克服思考的障碍,创造性地开展工作。在现实生活和学习中,有很多问题看起来很难,但只要经过长期坚持不懈地努力,本着一颗一定能克服困难的决心,就一定能成功。
熟话说:“事在人为”就是这样的道理。路都是人闯出来的,当今世界,可谓“八仙过海,各显其能”,是“龙”就能飞起来,是“虎”你就能跃起来,到处都是展现自己才能的舞台。我想把“把一千把梳子卖给和尚”的故事送给大家,因为在我们这个年龄,对我们而言这一生的路还很长,所遇到的困难和挫折还会很多,但如果我们能保持快乐的心态,打破固定的思维模式去对待,等待我们的明天会更好。
沟通为话题的演讲稿2刚才几位组长都已经谈了很多好的学习方法,我就不再谈这些了,我就来谈谈网上那些事。
最近网上有一幅图片很火,说的就是切糕:图片上是一个卖切糕的少年,少年双脚张开,头偏向一方,虽然看不清少年的面部表情,但是他给人一种自信的感觉,原因就在于他的双脚张的比肩宽。有研究表明:人在站立时如果双脚张开的距离比肩宽则代表着自信,如果与肩平行则代表着中立,如果双脚的距离比肩还窄,那么这个人就可能有点自卑,诸如此类,我们可以从很多非语言的交流来获取信息,比如瞳孔的放大、眼睛的转动,反重力行为等等肢体语言来判断一个人的心理,这就是所谓的读心术。
其实读心术没你想象的那么神秘那么高深,它就是一种沟通方式,今天我演讲的主题也就是沟通。
沟通是一门学问也是一门艺术。日常生活中我们要学会与人沟通。
僻如,一个人怒气冲冲的进来,把书包往桌子上一摔,这个时侯,你千万不要去问他:“你看起来好象很生气”,如果你问了,说不定他就一大耳光过来,你可以把你手上的东西也摔在桌子上,告诉他:“我完全能够理解你的心情,如果我是你,我也会很生气!”这样你们之间的距离就拉近了,两人之间交流的主导权就掌握在你的手中了,接下来你可以告诉他:“其实这个事情有更好的解决方法,你可以这样处理……”这就是一种良性的沟通。
在我们的日常学习过程中,无论是你给别人讲题还是别人给你讲题,都需要一种良好的沟通:讲题前你要清楚的了解别人的习惯是边讲边问还是全部讲完了再问,试着去迎合别人的习惯,那么讲题和听题都会变成一件快乐的事。
同样,在你告诉别人去做一件事时,如果发现他们有逃离的情绪,你就应该马上结束对话,并且在结束时不要告诉他任何重要的事情,因为告诉了也是白搭,他们根本没有功夫去理你,这也是沟通。
总之,生活离不开沟通。
今天大致就讲这么多,谢谢大家!
沟通为话题的演讲稿3我是一名小学班主任,感觉孩子小,懂得不多,很少与孩子沟通。
在最近的一次六一“露一手”活动中,我深深的体会到,孩子内心渴望与班主任交流,但是他们需要的是正常的思想和感情交流。问题是有时候我有时不给孩子这样的机会,因为班主任每天所要做的事情很多,加上课程的压力有时候容易忽视一些想要沟通的孩子,但是一旦有时间我就要趁机过问孩子的学习问题,正襟危坐跟孩子谈。或者就是问那些不知问过多少次的问题。这样的谈话,孩子当然盼望早点结束。
反思自己的过去,我跟孩子谈心交流确实有些少,今后我会对自己要有个适当定位,要有个恰当的心态,还要有个恰当的切入点,更要想方设法营造一个随心所欲的自然和谐的氛围。要随意一些,不要表现出明显的目的性。
通过六一活动的交流,我觉得沟通特别重要,与孩子沟通时应该注意以下几点:
一、首先要倾听。
倾听是沟通的前提。倾听可以满足对方自尊的需要,减少对方自卫与对抗的意识,为心理沟通创造有利的条件和氛围。倾听的过程是深入了解对方的过程,也是准备做出反应的过程。师生交际中,倾听不仅是教师尊重学生的体现,而且能避免教师在处理问题时由于武断而造成的失误。但倾听并不是只用耳朵去接受信息,必须用心去理解,做出应有的反应。
二、学会微笑
我曾经看到这样一段话:“我多希望老师每天能笑着上课呀!”这是孩子们发自内心的感慨。对他们而言,微笑是老师对自己独有的爱与鼓励,是他们渴望获得进步的动力!微笑着面对每一个学生,微笑着面对人生,会在获得与学生沟通的最佳时机的同时,自己的心灵也获得平静。
三、做好表率
无论班主任还是父母在日常生活中一定要严以律己,要在孩子的心目中树立一个良好的形象,要让孩子感觉到自己周围的人很棒,并为身边有这样的人而引以为自豪。这就给班主任与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。
四、换位思考
老师要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题,同时也让孩子做做老师班主任的角色,让他们体验一下互相的难处,角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子轮流做老师,让孩子体验一把做老师的感觉,负责整个班级某一段时间的日常事务。到时候,他不和你们沟通,恐怕也不行了。
五、和孩子交朋友
放下老师的架子,坦开自己的胸怀,尊重孩子的观点,和孩子平等地交谈。给孩子营造一种他们已是大人的气氛,让他们享受大人的部分权利,同时引导他们自觉地履行大人的义务。如果做到这些,他们与老师的共同语言就多了,父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。时间一长,孩子就会什么都告诉你的,老师和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。
此外我还积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并且通过他们的言传身教将德育渗透到班级的各个角落。
沟通为话题的演讲稿4尊敬的老师、同学们:
大家好!
一位哲人说过:“没有交际能力的人,就象陆地上的船,永远到不了人生的大海”。人的一生中都在沟通,不说话也是在沟通。认识人,了解人,你就无所不能。学了苏州大学江波教授的一课,收获良多,启发很大。
现实的世界是一个人与人构成的世界。在日常的生活和工作中,我们的内心或许时常会产生一种孤寂、渺小、自卑、困惑的感觉。这种感觉是我们不喜欢和不需要的。因为它消极,与成功的心理和胜利的人生背道而驰。
那么,一言以蔽之,问题就在于我们的心灵与这个世界没有进行有效的沟通。与这个世界沟通,实质上就是与这个世界上的人进行沟通,而且必须是有目的的沟通。可以说,无论我们在做什么,或者想做什么,要想获得成功,必须学会善于与人沟通。
俗话说:两军相遇智者胜。千智万智又以攻心为上。在人与人沟通和交往的过程中,人心可谓是最神秘莫测的世界。要打开人心这扇紧闭的大门,并非毫无办法。只要我们以成功的原则为指导,并且切实掌握一些行之有效的技巧,自然就能很容易地敲开任何人心灵的大门。
在此,我们应该牢记,打通人心的策略,不仅是靠理性的逻辑力量,而在很大程度上依赖于一个人的情商智术。
在我们掌握这些成功技巧之前,首先要做的就是:正确了解人和人的本性。这是我们致力于打开人心的大门和提高人际交往能力的开始。
沟通为话题的演讲稿5各位同志:
今天,我们在这里召开提高沟通能力会议,主要任务是认真学习贯彻提高沟通能力会议精神,全面动员部署开展提高沟通能力工作。下面,就如何做提高沟通能力工作,再讲五个方面意见:
一、要加强协调工作历史证明:团结,是我们消除一切困难的有力武器。关于提高沟通能力工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进提高沟通能力工作的开展。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。
二、要在实践中探索提高沟通能力工作与市场经济有机结合的新路子。提高沟通能力工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,提高沟通能力工作也不例外,它必然会受市场经济的影响。因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,希望大家认真地思考一下,去探索一下,这是十分有意义的。
三、做是根本,要勤于实践!临渊而羡鱼,不若退而结网,你跟着一个钓鱼高手学习,他的什么流程你都烂熟于心,但是你如果不做,那还是没有一条鱼,学是前提,悟是核心,做这两样工作是干什么的?做这两样工作是为了,更好更快的做好工作,学是为了更好,悟是为了更快,做才是最终落脚点,一切的一切,最终要落实在行动上,落实到实践中,必须勤于实践,实践出经验,实践出技巧,实践出真知,学、悟、做是做好一切工作的三部曲,它们相互融合促进,呈螺旋式上升,相互联系,不可分裂,学中有悟,悟中有学,做中有学有悟,三者相互作用,才能做好自己本身工作。
四、加强学习。向书本学习,向实践学习,向身边的人学习,学习提高沟通能力工作理论,研究提高沟通能力规律,借鉴先进管理经验,更新理念,转变观念,做到谦虚谨慎,勤于思考。
五、对于提高沟通能力工作,我们要从思想上提高认识,充分领会提高沟通能力工作的重要性和必要性。目前,提高沟通能力工作已经开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进提高沟通能力工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会提高沟通能力工作的重要性和必要性,各级组.织要加强关于提高沟通能力工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,提高沟通能力工作才能更上层楼。大家少说空话,多干实事,努力开创提高沟通能力工作的新局面。
同志们,提高沟通能力工作面临诸多困难和挑战,任务艰巨,意义重大。在未来的提高沟通能力工作中,我们一定要振奋精神,迎难而上,克服困难,开拓进取,为全面建设小康社会和我县改革、发展、稳定做出新的更大的贡献!谢谢大家!
沟通的方法演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“沟通的方法”。在这个信息化时代,有效沟通成为了我们生活中不可或缺的一部分。无论是在学校、工作场所还是家庭中,良好的沟通能力都是我们成功的关键。那么,要实现有效的沟通,究竟应该使用哪些方法呢?通过本次演讲,我将为大家介绍一些可以帮助我们改善沟通能力的方法。
积极倾听是实现有效沟通的基础。倾听并不仅仅意味着我们只是听到对方说话的声音,更重要的是理解并关注对方所表达的意思。当我们倾听的时候,我们要尽量放下自己的偏见和假设,专注地去倾听对方的观点和情感。我们可以通过眼神交流、头部微微偏向对方、微笑等肢体语言来展示我们对对方的关注和尊重。而且,在我们回应对方时,我们可以用一些肯定性或者提问性的语句来表示我们对对方话语的认同和兴趣,并鼓励对方进一步表达。
用清晰明了的语言进行表达。能够清晰地表达自己的意见和观点对于有效的沟通非常重要。我们应该避免使用模糊、含糊不清的词语和说法,而是选择准确、简洁的语言来表达自己的意见。在表达时,我们还可以使用一些具体的例子和实际的经验来支持我们的观点,这样更容易使对方理解我们的意思,并建立共鸣。同时,我们也应该注意自己的语调和语速,保持适当的语调和语速,以保证对方能够听得清楚并了解我们所要表达的信息。
善于运用非语言沟通方式。除了语言沟通外,非语言沟通也是我们沟通的重要方式之一。我们的肢体语言、表情和声音都可以传递给对方信息和情感。比如,当我们想要表达喜悦、愉快的情感时,我们可以微笑、拥抱或者鼓掌。与此相反,当我们感到愤怒、沮丧时,我们的语气和脸部表情可能会变得紧张和低沉。通过运用非语言沟通方式,我们能够更加准确地传达自己的情感和态度,从而增强沟通的效果。
要倡导尊重和包容的态度。在沟通中,我们应该尊重对方的观点和意见,即使我们不同意或者认为对方的观点是错误的。尊重意味着我们对对方的尊严和权益给予足够的重视和关注。我们也应该保持包容的态度,允许他人表达自己的观点和意见,即使这些观点和意见与我们的不同。只有当我们真正尊重和包容对方时,我们才能够建立相互信任和理解,从而实现更加有效的沟通。
通过以上这些方法,我们可以提高自己的沟通能力,并建立起良好的人际关系。当我们积极倾听,并用清晰明了的语言进行表达时,我们能够更好地理解对方的意见和需求,并使自己的观点更为清晰地传达给对方。同样,通过运用非语言沟通方式,我们能够更准确地传达自己的情感和态度。最重要的是,当我们以尊重和包容的态度面对他人时,我们才能建立起坚实的沟通基础,建立起长久的人际关系。
小编认为,沟通是人与人之间最基本的交流方式。通过积极倾听、用清晰明了的语言进行表达、善于运用非语言沟通方式以及倡导尊重和包容的态度,我们能够实现效果更好的沟通。让我们从今天开始,努力培养和提高自己的沟通技巧,让沟通成为我们走向成功的关键。
小编感谢您的阅读!
“作文早起步”教研活动沟通发言稿敬重的各位领导、各位教师:下午好!听了今日早上四位教师的“习作早起步”讲堂教育,可以说精彩纷呈,让人如沐春风。
给咱们一线语文教师做了习作教育的优异演示,关于引领全区习作教育的省时、高效的打开将会起到一个有力的推动作用。两位王教师教育的是《传统节日》习作课,教育方针清晰,设置学生习作要求适中,学生讲堂习作生成达到了预期的作用。首要,她们抓住了儿童好奇心强的特色,充沛利用教育资源,多**展现出有关人们脍炙人口的喜度节日的气氛、节日风俗、美食文明等内容,充沛激起学生爱好和热心,来唤醒孩子们对节日的回味。
其次,习作的教育的引导办法也十分妥当,都充沛体现出把讲堂让给学生,学生自在发挥、自在表达,并做以当令地、层层递进的有用引导,比方:经过“总起句”和文章最初办法的实例展现,在习作办法上给学生以学习,做到了“看——说——写——评”有机结合,完成了杰出的教育作用。读图教育是低年级语文教育的难点。
然而,张老师和洪老师的精彩指导各有特点。都做到了:
1、 以爱好为媒介,缩小了学生与教育内容、师生之间的差距。很快就激起了学生看图、观图的爱好,让学生的话匣子一会儿就打开了,并注重了学生说话才能的培育,营造出一种轻松学习、乐于学习的环境。
二、教给学生办法,学会调查。在引导习作的过程中,协助学生抓要点、按次序进行构思,一起鼓舞学生打开合理、丰厚的幻想,使调查与思想结合起来,避免了所调查的内容只停留在外表的感知上。
三、当令指点,有用引导写话。从调查所得、所想到用文字表达出来,才是看图写话的作重要一环。两位教师精心设计、想办法,从提到写的过程中,引导学生恰当地运用一些词语、句式,降低了写的难度,有用地引导学生去写、并乐于去表达。
总之,鼓励性的评论对于学生写作和表达愿望也十非常有用的。并且关于写话的格局、标点的运用上都做了很好的引导,让学生真正在讲堂上有所得。
沟通艺术的演讲稿
尊敬的观众们,
大家好!今天我非常荣幸地站在这里,与大家分享有关沟通艺术的话题。沟通是我们每个人日常生活中必不可少的一部分,而艺术则是我们表达自己的一种方式。将二者结合起来,成就了沟通艺术。通过沟通艺术,我们能够更好地理解和被理解,从而达到更加深入和富有情感的交流。
让我们来探讨一下沟通艺术对我们的重要性。艺术有许多形式,比如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。通过这些形式,我们能够以非语言的方式表达我们的思想、感受和情绪。艺术是一种独特的语言,它可以跨越文化和语言的界限,使人们能够相互沟通和理解。艺术激发了我们内心深处的情感,让我们能够更加真实地表达自己,并且激发他人对我们的共鸣。通过艺术,我们可以传递信息、分享知识、表达观点和感染他人情绪。
在沟通艺术中,需要特别关注的是艺术表现的方式和形式。绘画和摄影是表达沟通的一种形式,通过色彩、线条和构图来呈现出具体的形象和情感。音乐和舞蹈则借助声音和肢体的动作来传达情感和意义。戏剧和表演则需要演员通过语言、姿态和表情来塑造角色和传递信息。无论是哪种形式的艺术,都需要我们用心去感受和体验,才能真正理解其中的意义和目的。
沟通艺术不仅仅是艺术家们的专利,它同样适用于我们每个人。沟通是一种双向的交流过程,需要既有表达者,也需要有接受者。作为表达者,我们要尽最大努力去选择最合适的艺术形式来传递信息和思想。我们要注意选择恰当的语言和艺术手法,以便更好地打动人心和引起共鸣。但同时,我们也需要作为接受者去理解和感受别人的艺术表达。我们需要运用自己的想象力和感受力,去领悟艺术家所要传递的信息和情感。
通过沟通艺术,我们能够超越语言和文化的差异,建立起人与人之间的情感联系。艺术是一种情感共鸣的桥梁,它能够让我们更加真实地表达自己的内心世界,也能够帮助他人更好地理解和接纳我们。在现代社会中,沟通的方式越来越多元化和复杂化,但沟通艺术仍然是一种最原始、最质朴、也是最直接的方式。一个微笑、一个姿态、一首歌曲、一幅画作,都有可能成为我们与他人之间的纽带。通过艺术的媒介,我们能够打破隔阂和冷漠,让人与人之间的距离更近一些,心与心之间的联系更加紧密。
我想借用一句话来总结沟通艺术的重要性:“艺术是沟通的大使。”通过艺术形式的沟通,我们能够更好地表达自己,理解他人,分享知识和感受,使人与人之间的联系更加紧密。让我们珍惜沟通艺术,用心去感受和表达,创造更加美好的沟通世界!
小编感谢您的阅读!
无论梦想多么模糊,它总是潜伏在我们的心底,让我们的心情永远不会平静,直到梦想成为现实。这是关于为您梦想飞翔的演讲。 希望对您有所帮助。
梦想飞翔演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想如一朵清莲,怀揣着人们心中的纯洁意念伫立水中;梦想如一颗圣诞树,依托着人们心中的幸福期盼扎根人间;梦想如一只和平鸽,承载着人们心中的美好愿望翱翔蓝天!
你是否是一个拥有梦想的人呢?你是否会因一时的艰苦而停止前进的步伐?你是否会因一时的困窘而放弃难得的机会?
你又是否会因一时的挫败而选择逃避退缩?但,不管怎样,请用全部的青春去追求梦想,让梦想飞翔!
要放下心中的梦想,就要有勇往直前的精神。
当你在夜间行走而又没有灯光指路时,会有怎样的感觉?当你面对这五彩缤纷的世界却突然掉入黑暗深渊时,又会有何感觉?当你在肆无忌惮地享受光明带来的美好时,又曾想过那些失去了光明的人?
萨布里亚,是在一个黑暗的世界里,但她并没有放弃心中的梦想,只是向前走了。她只身来到拉萨,在这里开始了她的梦想之旅,她在这里开设了第一所盲人学校,为那些同样怀揣梦想却又无条件受教育的盲人创建了一个平台。萨布里亚用她的行动向全世界证明了:
虽然生活中失去了阳光的照耀,但心中却永葆一个梦想的太阳,当萨布瑞亚为自己的梦想而努力拼搏时,我们似乎也应像她一样,为放飞心中的梦想而无所畏惧,勇往直前呢!
为了放弃我们的梦想,我们需要坚定而不屈的信念。
当你被人嘲笑是侏儒时,会作何感想?当你看到别人伟岸的身躯而自己身材矮小时,又会有怎样的感觉?或许你会气馁,或许你沮丧,或许你会因此而放弃心中的梦想。
然而,被人称作“举重神童”的穆特鲁只有1。5的身高,他并不因此懊恼,只是坚守着一份梦想,然后默默地奋斗着、努力着,最终成功地实现了梦想,因为那一份信念,因为那一种坚持,他成功了,而我们,是否也应该为放飞心中梦想去坚守一份信念呢?
不要因为自己是沙漠里的一粒沙子而丧气,亦不要因为自己是沧海中的一只蜉蝣而悲伤,只要你绽放了梦想的光彩,人生就会变得有价值,相信,我们的人生会因梦想而精彩、而斑斓,当我们扬起梦想的风帆,终将通往胜利的彼岸!
正确对待青春期孩子的叛逆心理
孩子为什么总喜欢跟父母反着干,不听话呢?父母的唠叨、谩骂、发泄……只是给予了孩子一些垃圾信息,只让孩子知道他“做错了”但是对于孩子真正想知道的信息,如“错在什么地方?”“怎么样才能加以改进?”“到底我该做什么?”却一点儿也搜索不到。
久之,孩子学会了捱时辰——知道家长发泄好之后,一切该干嘛还干嘛;久之,孩子对家长的教诲学会了一耳进一耳出;久之,孩子养成了师长一开口,就分心的“不听话”不良习惯。
父母无视孩子的实际情况和智能特点,一味要求孩子追高,如考试要第一,处处不能落后与人,结果,孩子无数次的努力换来无数次失败的体验,最后丧失了自信心,变得消极、自卑,养成家长要求什么,马上就放弃不良习惯。
父母没有顾及到孩子的接受能力和内心需求,往往采取不符合孩子年龄特点的“早教”、“强教”,让孩子望而生畏。如成龙教子,看到朗朗就要房祖名弹琴,结果孩子偏偏去唱歌;看到周杰伦就要房祖名唱歌,结果孩子偏偏去跳舞;……比如,对于孩子的行为训练,家长内心总是幻想着自己一说,孩子马上就照做,而且结果还要使自己深感满意。事实上,很多训练一是需要家长榜样示范、带动学习的,二是需要不断顺势引导、方法,三是需要时间来适应和加强的。
做了没有好结果。孩子自小就喜欢听从长辈的教导,经过肯定和鼓励而加强自己的行为,从而学会做事和思考,直至最终形成自己的固有行为模式和思维模式。很多孩子在家里受惯了宠爱、听惯了好话,结果一到学校,没有得到相同的礼遇——受到肯定或表扬,甚至还要得到批评。结果,孩子觉得听家长的话让自己吃亏了,便不再听家长的话了。如,家长表扬孩子聪明,到学校老师没有认可;家里处处自主、给予自由和放纵,在学校因为横行霸道而不受欢迎;家里随便插嘴、说话,到学校因为插嘴而被视为没有礼貌。
开始学会独立思考、开始尝试着学习选择。随着孩子年龄的增长,知识的丰富,阅历的增加,孩子越来越多的开始学会观察、思考和反省。特别是当孩子到小学高年级之后,对于家长的话会不自觉地进行“再加工”,进行重新认定和选用。当遇到家长说话与自己的想法相左的时候,孩子通常会采取这样的思考方式,即“二难—权衡—抉择”。其中二难是常常遇到的问题,权衡是一种智慧,抉择是一种策略。
黄老汉一辈子种地,没想到培养了一个当局长的儿子。
儿子在县城上班,很忙。他一年很少回家一次。
今年中秋恰逢黄老汉生日,儿子就从百忙之中抽出时间去看望黄老汉,庆祝生日。
那天晚上,明月格外的白又圆。晚饭后,他们两个坐在院子里的葡萄架下聊天。儿子拿起茶说:“爸爸,我们好久没这样聚在一起了……”,“儿子,不要叫爸爸,听陌生的耳朵,叫爸爸。”
我儿子脸阴沉沉的,他尽力摸着脸上的肌肉让自己说话正常。然后他说:“好久没能聚在一起这样说话了。今晚我就说说肺腑之言,沟通沟通。”
黄老汉点了根烟,默默地听着。
于是儿子问:“爸爸,你已经活了大半辈子了。你一生中最幸福的事情是什么?”
黄老汉放下烟杆,说:“我是农民。我一无所知。只是希望粮食能有收获,能买到好价钱的粮食。”
儿子说:“爸爸,这是空话,是套话。哪个农民不希望大丰收,还能高价卖粮。”
“那个儿子,你这辈子最幸福的事情是什么?”黄老汉问。
儿子回答说:“爸爸,我这辈子最开心的时刻就是下属向我汇报的时候。”
黄老汉道:“这有什么好高兴的?不就是一个人坐着听一群人不停的说话吗?”黄老汉点了根烟杆,抽了几口。
儿子马上说:“爸,你不知道他们跟我汇报的时候,只说我爱听的话。只要他们说错了,那我就敲桌子碰茶杯,他们就不敢说下去了。”
黄老汉把烟杆放在地上,猛砸了几下。他儿子问:“爸爸,你怎么了?我没有惹你老人家。你生气了?”
黄老汉道:“孩子,我收回刚才说的话。我这辈子最开心的事就是把你培养成一个大学生。你也是村里唯一的大学生,现在却让我失望了。你没当官几年,没什么经验,官位也增长了不少。真是意外……”
说完,黄老汉叹了口气,起身回屋。突然,黄主任激动地站起来说:“敢,你怎么敢不尊重我?你是什么态度?我还没说会议结束呢?”
学生干部需要一种高效的沟通。例如,今年学校下发了关于开展歌咏比赛的通知,在我们年级,周日接到通知,并且各个负责人一起在会议上做了详细的记录,但在下一个周日,问年级没有当学生干部的同学,有部分知道有个歌咏比赛,有部分同学对此事一无所知。还有一件事,在上学期期中考过后的一个星期,在上课回来的路上无意中遇到某个班的组织委员,她和我聊到她们班的组织混乱、团日活动分工做得极其不明确,当时我很惊讶,在例会上各班班长支书发言的时候,并没有反应出这个问题。
第一个暴露了下行链路信息的阻塞,第二个暴露了上行链路信息的延迟。信息不能顺利上传和发布,势必导致团学习工作不能顺利开展。
在我看来,工作中的沟通至少应该达到以下几点:
一是学会了解。在接手一项工作之前,一定要问清楚,做这件事情的时间、地点、任务、目的、意义、注意事项等,在接手的时候,最好能再脑子里过一遍流程,仔细考虑出可能出现的状况和不明白的流程细节。这样工作才能做到自己心里有数,否则在具体布置任务的时候只能自己乱下判断,造成活动状况百出。
二是学会请示。在工作中,不少事情是需要与辅导员沟通,或是某些决定需要辅导员下达的时候,学生干部要注意辅导员并不是完全了解你所做活动的全部背景、状况,这时候我们就需要事先准备好针对要解决问题的答案,并给出每个答案的优劣对比和可能出现的后果,尽力让老师有对比有选择。这样可以节省双方的时间,提高工作效率。
三是学会解释。不是所有的同学都会理解文件上生涩的名词,做为学生干部在下达通知和宣传活动的时候,例如我们年级有开战略研讨会,很多同学就只能知道这是一个会,战略研讨会究竟是做什么的,有什么目的的,这些疑问就需要学生干部来解释。学生干部在告知时解释得越恰当,活动就越顺利。
四是学会倾听。听是沟通的关键,我们在组织工作的时候,对待同学的说法要有耐心,并且从同学们的语句里听出关键信息,例如“我们班也不知道什么回事,团日活动写策划,定校车,出去踩点都是副班长主导”,很明显这个班级里存在明显的分工问题,从这一点出发,再咨询其他同学这个情况是否在该班级里存在,才可以向班长支书求证并和他们讨论、提出自己的观点和建议。同时,在听的时候,不能有批评和打断,要注重激发对方的说话欲望。
六是学会交材料。交材料这项工作,很多同学以为只是把一叠文件交给收件人就结束任务了,我觉得不然。本文总结了物资配送的经验,主要包括以下几点:
①材料要按顺序排好,一看就神清气爽。②可以在材料最上方附上一张纸条,上面写清楚这份文件大概是什么内容,可能需要如何处理,以及各个文件之间的不同。这样,收到文件的人拿起文件第一眼就可以了解里面的内容,再大致翻一翻就可以开始下一步工作,省去了每个经手人都要呕心沥血地看,节约了大量的时间,提高了工作的效率。
七是其他一些想法。① 每次会议都必须有详细记录,最好是电子文件,发送给不在场的成员。②主要学生干部要和同学了解信息下达情况,如果有发现信息传达不完整的,必须让下面负责通知的同学重新通知一遍,坚持几次一定会对信息传达过程中减弱的现状有所改善。
③学生干部沟通要记得微笑,切忌讲话语气生硬,带有命令的感觉。
学生干部在沟通方面一定要多加注意,学会与人沟通,学会讲的贴切、得体,这样同学们容易接受我们的想法,体谅学生干部的难处,有利于工作开展。感谢这位同学的经验分享。
沟通的方法演讲稿
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!今天我非常荣幸能够在这里给大家分享有关沟通的方法。沟通是我们日常生活和工作中不可或缺的一部分,它是我们与他人联系、交流和合作的桥梁。许多人在沟通中经常遇到困难和挫折。因此,我将在我的演讲中分享一些有效的沟通方法,希望能够帮助大家更好地理解和应用于我们的日常生活和工作中。
有效的沟通需要我们学会倾听。当我们与他人交流时,我们通常倾向于表达自己的观点和意见,而忽视了对方的感受和观点。真正的沟通是互相理解和尊重的过程。因此,我们应该放下自我,专注地倾听对方所说的话,理解他们的观点和意见。只有通过倾听,我们才能理解他人的需求和期望,从而更好地回应和合作。
要有耐心和善意。沟通不仅仅是发言和表达,还包括接受和理解。在交流过程中,我们可能会遇到意见的分歧和不同的观点。作为一个沟通者,我们应该尊重每个人的观点,并保持耐心和善意。只有这样,我们才能够建立起一种积极和融洽的氛围,使沟通变得更加顺畅和有效。
要用清晰和简洁的语言。有效的沟通需要我们用清晰和简洁的语言表达自己的意思。长篇大论和晦涩难懂的语言只会让人产生困惑和不耐烦。因此,我们应该学会用简洁明了的语言来传达自己的意思,使对方更容易理解并回应我们的需求。同时,我们也应该关注我们的非语言沟通,如表情、姿势和肢体语言等,因为它们可以帮助我们更好地传达信息。
有效的沟通还需要我们注重细节。在交流中,细节是至关重要的,因为它们可以帮助我们更准确地理解对方的意图和需求。我们应该仔细观察和分析语言和非语言信号,并提出明确的问题来进一步澄清信息。我们还应该注重细节的准确性,避免因为细节的不准确而导致误解或产生误解。
要有积极地反馈和沟通的意愿。沟通是一种双向的交流,需要双方的共同努力。我们应该积极主动地提供反馈和意见,以便对方更好地了解我们的需求和期望。同时,我们也应该鼓励对方提供反馈和意见,以便我们改进和增进我们的沟通和合作。
小编认为,有效的沟通是建立在尊重、理解和合作的基础之上的。通过倾听、耐心和善意,用清晰和简洁的语言,并注重细节和积极的反馈,我们可以改善我们的沟通技巧,更好地与他人交流和合作。我希望这些方法对你们有所帮助,让我们能够在沟通中建立更好的关系,实现更大的成功和成就。
小编感谢您的阅读!
文章来源:http://m.swy7.com/a/5188508.html
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