同学情作文

同学情作文。

如果您从未听说过“同学情作文”那么请看下面的文章介绍。作文可以激发学生的创造力和想象力，写作可以让我们更加清楚地认识自己的使命和责任。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想。希望这篇文章对您有所助益感谢您的阅读！

同学情作文【篇1】

每当我和别人谈起“同学”这个话题时，我就会感到无比的亲切与温馨，如春雨一般落在了我的心田里。谈起旧事，我深深感谢同学之间对我的关怀与照顾。

记得有一次上体育课，大家纷纷从教室里跑到操场上，排好整洁的步队来迎接老师，老师说：“绕着跑道跑两圈！”可是我的命运运限还真差，还没来得及跑完一圈，自己就被一块大石给绊倒了，不仅脚扭伤了，膝盖也擦破了。跟在我后面的同学见了，马上飞驰过去讲演了老师，并说带我去医护室把伤口做了个消毒，这下老师才同意。那位同学又重新回跑到了跑道上，两只手轻轻地将我扶起，慢慢地走向医护室。那一瞬间，我就感觉我是这个学校里最幸福的学生了，竟然有同学对我这么好。实在我那时很想跟她说声谢谢，但那时我的膝盖疼得已经不能说话了。到了医护室，那位好心的同学跟校医说了我受伤的事，校医让我把腿抬到桌子上，拿来一个红红的瓶子，把棉签放进瓶子里蘸了几下再涂到了我的膝盖上，医生看了看说，没什么大碍，只是最近不要巨烈运动，过两天就没事了。那位同学将我轻轻地扶回了教室，我就趁这个机会跟她说了声“谢谢”。

这件事之后，我明白了同学之间应该互帮互助，这件事令我至今都难以健忘。

同学情作文【篇2】

六年光阴仿佛一眨眼就已流逝，在脑海中浮想种种小学时代的趣事，仿佛成了自己心中最宝贵的回忆，留在朽迈之后，回想藏在记忆深处的同学情，便是最能年青的宝贝。同学情，永远都不能健忘。花开花落，唯有同学之情不可负。

还记得是六年级下学期的一件事，让我彻底感触感染到同学之间深深的友谊。县里举行讲故事比赛，老师派我去参加，在舞台上，我因为胆怯而讲得结结巴巴，没有拿到一个好名次，到了礼拜一的升旗典礼上，校长开始念起了获奖名单。

我忐忑不安，恶梦终于来了，我的名字没能上榜。我有些沮丧地低下了头，觉得对不起老师和同学们对我的殷切但愿，心中愧疚万分，不敢面对同学和老师投来的目光，生怕他们埋怨我，两行滚烫的泪水不知不觉的落了下来。升旗典礼结束后，我走在步队的最后面。这时一道声音传了过来，“大家都别说陈可可了，她能参加，可你们呢？”

“没事，做好自己便是了。”

“重在介入，只要尽心尽力就行了。”

同学们的安慰让我有了决心信念，我抬起头，不再悲伤，由于有了同学们的信任安慰，这个小学便没有白过，便是最贵重的小学时光，同学之情最贵重！

匆匆那年，我们步入了小学，今年，我们又将离开我们的小学；匆匆那年，我们胆小无知，今年，我们胆大有为。一切的一切，恰是由于有了同学们的搀扶。小学时光转瞬即逝，如柳絮，如棉花一吹就无影无踪。

而那藏在记忆深处的同学情，则将是我们最夸姣的回忆。

同学情作文【篇3】

人过留名，雁过留声，看六合是否有知音。挚友难觅，肯推心臵腹的，不见得有几人。问同窗之情是什么？为什么直叫人经常想起，难以忘怀；终身挂念，三世相亲；同舟共济，甘苦与共。

同窗，是冬季的一米阳光；是炎夏的一丝冷风；同窗就像一坛酒，时刻越久味越浓，香更醇。几年的朝夕相处，从相遇到相识再到相知，阅历了多少日子的蕴酿，经过了多少往事的堆积，有欢笑，有泪水；有痛苦；也有甜美。

年月的沧桑，洗尽了咱们芳华的铅华和天真烂漫，但洗不去咱们心中那份浓浓的同窗之情。多年前，咱们依依惜别，扬帆远航，开端踏上人生的征途。从稚气未脱到现在的老练慎重。尽管相距较远，但心却永久相连；尽管平常联络较少，但同窗之间的友情却没有连续。一个电话、一条信息、一声问好，无不饱含着同窗的真情。偶有小坐，无不把酒言欢，畅谈的玲离尽致。忆最初，咱们在一起度过了纯真、浪漫、天真无邪的夸姣时光。操场上、教室里，嬉戏逗趣的欢笑声犹响在耳；校舍里，同学们看书学习、文娱休闲的身影还浮光掠影：有孜孜不倦认真学习的身影；有调皮顽皮的同学制作恶作剧而弄得教室里捧腹大笑的情形；有上课看小说被教师收去而懊丧沮丧的表情；有解出了难题遭到教师表彰而欢喜骄傲的神态。一幕幕都仿若昨日，在脑海里烙下了深深的印记。

时刻尽管可以改动“全部”，可是它却冲不淡同窗好友之间浓浓的友情；空间尽管可以间隔“全部”，可是它却拉不开咱们紧握的双手，

由于咱们有着共同奋斗的方针，咱们有着共同的信仰，有着夸姣的期望。尽管咱们为日子而奔走，为工作而繁忙，但咱们知道，咱们永久是同学，不管年月怎么改动，不变的是永久纯真的同学情。

同学情作文【篇4】

我是一名六年级的学生，在六年的小学糊口中我经历了许多事情，固然有良多已离我而去，跟着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。

记得有一次，我在老师布置的课堂功课中发现了一个不懂的标题问题，固然经由反反复复的思索、计算，我算了四次，谜底竟然都不一样，其实无法得出准确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。合法我忙成一团糟的时候，只闻声身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友小明，我的大救星来了！他是数学课代表。“快，小明！请你帮我看看，这题我做不出来。”小明听了，马上就坐到了我身边拿起功课本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”小明拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和设法主意说了出来，他看了我的计算后，又看了看书，笑了：“你把161写成167了。”“啊？我看看！”我赶快拿过来对照，可不是，难怪总不合错误，又犯马虎的毛病了！“谢谢，陈丰，要不是你，我可算到放学也是错。”“徐博逸，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次“敛”字写成“剑”字，计算加号看成减号，这样怎么行呀！“看着他真诚的目光，我羞愧万分。“好陈丰，放心，我一定改，你看我的步履吧！”这件事固然过去了良久，但我一直将这封贵重的友情收藏在心中。

同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同提高。同学就是和我一同成长的小树，他是最不像老师的老师，他是促使我不中断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的襟怀胸襟。心情不好时，同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我共同分享。

现在，我们即将毕业，良多同学不一定在统一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗情谊之树常青。

同学情作文【篇5】

一张便利贴，它毫不起眼，也不值多少钱，但在那一刻，我却为它而感动。

上学期，我参加了校合唱队，每天放学后排练半小时，雷打不动。因此，需要同学帮忙送书包、记作业，后桌的黄思琪欣然答应。就这样，她每天给我记好作业，整理好作业本，再把书包放在音乐室门口，向我打个OK的手势，才离去。

一天傍晚，我依旧去合唱队练习，天空乌蒙蒙的，不一会儿就下起了小雨。天越来越黑，雨越下越大，噼里啪啦响个不停，我望向窗外，心里不禁担忧起来：这么大的雨，她还会给我送书包吗？几分钟过去了，我又朝窗外看了看，还是没人，不会要我冒着大雨，自己去教室拿吧？正想着，一个熟悉的身影出现在音乐室门口，是黄思琪！只见她小心地将书包放在门口靠里的位置，然后向我示意了一下，便走了。我的一颗心才算落了下来。

下课了，大家一窝蜂地冲了出去。我跑到书包前，摸了摸，悦心一笑，书包没有淋到雨。这时，一张金黄色的便利贴出现在我的眼前，那清秀的字一看就是黄思琪的。纸上写着：毛，我妈妈来接我了，我的雨伞留给你，伞在书包的左侧，雨大，小心一点哦！明天要英语单元测试，认真复习哦！我心中涌起一股暖流。虽然身边大雨倾盆，寒风凛冽，但这张金黄色的便利贴给我带来了温暖。

那一刻，这再也不是一张普通的便利贴，它让我知道了什么是同学情。这张便利贴我将永远珍藏！

同学情作文【篇6】

她，性格温和；她，乐于助人；她，善解人意；她……总之，她十全十美，她就是我们班的宣传委员——周睿琦。

雨，哗哗啦啦下个不停，没有带雨伞和雨披的我，只能在教室里等待着救援的我，听着电闪雷鸣。空无一人的学校中只有我一人，天已阴沉了下来，听见了林子中叶子哗哗掉落声，心中不免一阵又一阵凄凉。今天老师又没留人，面对空荡荡的教室，凄凉和害怕的心理一起涌了上来，我的眼眶中已是泪光闪闪了…….

“咚咚咚咚咚”我听见了一阵又一阵急促的脚步声，是魔？是妖？是人贩子？害怕的心理控制了我的脚，使我立即爬到桌子底下，“单文琪？”这时一阵熟悉的声音传入了我的耳朵，是周睿琦！我立刻从桌肚子底下爬上来，满脸疑惑地说：“什么事？”“你不是没带雨伞吗？我正好带了，我跟你和用吧！”“好呀，好呀！”我与周睿琦打着伞，一起走出了校门…….

当别人没带笔时，周睿琦借给他；当别人吵架时，她不是看热闹，而是去劝架；当别人气馁时，她去安慰他……

她就是我们班的宣传委员——周睿琦！

老师点评：点面结合，文章细节生动，语言准确而有张力！

同学情作文【篇7】

“啊，我的钢笔怎么不见了！”下课期间，我无意中打开文具盒，发现钢笔“失踪”了，我左思右想也想不出把它放在哪儿了。为了寻找钢笔，我成立了一个专案组，组长是我，组员还是我。

首先，我从周围同学的桌子开始查起。我趁他们不注意，把我前后左右的桌子都检查了一遍，没有发现一点蛛丝马迹。

方案一不行，改用方案二——询问同学。全班七十七名同学，我每节课下课时间询问二十名左右，但还是没有任何线索。

前两套方案都失败了，看来，我必须使出杀手锏了——动用班长。我小心翼翼地走到班长跟前，面带笑容地说：“班长，那个……我的钢笔不见了，请你问一下大家，如果有谁见了我的宝贝钢笔，让他火速送来。”然后，我说了钢笔的模样，班长毫不犹豫地答应了。她走到讲台上，拿起黑板擦在讲桌上拍了几下，然后向同学们说了我钢笔的模样，问谁见到过，大家纷纷摇头。之后，班长发动大家帮我寻找钢笔，从桌下到墙角，从桌面到窗台，大家认真地搜寻着，不落下一处可疑之地。一时间，教室里掀起了寻找钢笔的热潮，可还是一无所获。

……

放学后，我回到家，竟在鞋柜上发现了我的钢笔，原来是我早上忘记装到书包里了。

我不禁对自己今天的一些想法感到羞愧，我不该怀疑同学，不该趁他们不注意检查他们的课桌。想到大家为我寻找钢笔时那认真仔细的场面，我的心里泛起无限感动。

同学情作文【篇8】

三年级的一次期中考试中。考完试卷，我仔细地检查了一遍，发现有两处错误，我下意识的用手摸了摸桌子，可是没摸到橡皮，我又在文具盒找，还是没有，我在桌子上翻了翻，又往地上看了看还是没有，这下可把我急坏了，因为那两道题一共四分。

我想：要不用手抹？不行，这样既会弄坏试卷，还会丢分；向前后桌借？会被老师发现，会被监场老师误会，因为我听说这两位老师可是学校出了名的铁面无私包公脸。这也不行，那也不行，我急的就像是热锅上的蚂蚁。

突然我听到一阵熟悉的声音，原来是后桌的付雅婧，她用手指捅捅我的后背，小声问我：“你怎么了？”我不敢回头，怯怯地说：“橡皮找不到了。”付雅婧一听，二话没说，偷偷地递给了我一块橡皮，橡皮露着崭新的切面，散发着淡淡的清香，这是她新买的那块橡皮。这时，我被这深深地感动了，我心想：不愧是我最好的朋友！

在生活中，多交一个朋友，就多一份友谊和帮助。

同学情作文【篇9】

推开纱窗，抬起头看夜空中的繁星，在那众多的星星中，看到了最明亮的那一颗，它打开了我脑海中最珍贵的一段记忆。

记得那是一个下大雨的下午。那时，我们正在操场上彩排。突然，天气就像小孩子的脸似的——说变就变。这不，刚才还是晴空万里，这会儿就乌云密布了，“轰隆隆”、“哗啦啦”，天空一边敲着“大鼓”，一边流着“眼泪”，也知道今天老天爷是怎么了，哭得异常伤心。你看，不一会儿的功夫，瓢泼大雨就把校园变成了一片海洋。

因为雨下得太大了，人只要走出去，就算打着伞，也会很快变成“落汤鸡”。可我偏偏就是不争气，在这个时候想上厕所了。上面是倾盆大雨，下面是水流成海，怎么出去？但是，不能总是憋着吧？这时候，我的两个“铁杆儿”出现了！说到这两个“铁杆儿”，那我可得介绍一下：刘苏瑶，她长着一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃般的小嘴嵌在小巧的鼻子下面；陈梓琪，虽然比我们俩小，但她却是最勇敢的一个，而且她长得很高、很壮。

回到主题，在两个“铁杆儿”的陪伴下，我们一起开始了雨中探险。我们三个打着两把雨伞，咬着牙往前冲，没想到，刚迈出一步，我们就立刻受到了暴雨的袭击——我的`眼镜被雨水打湿，看不清东西；陈梓琪和刘苏瑶的衣服裤子都被打湿了。我们赶紧又回到走廊里。

休息了半天后，我们再次冲了出去，因为这时候雨稍微小了一点儿，我们又都穿着凉鞋，便小心翼翼地往前走。离厕所越来越近了，近了，更近了……前面突然跑过来两个男生，他们从我们身边跑过去的时候，溅了我们一身水！噢，好冷啊！一身泥点儿的我们仨，这一次又是“失败而归”。

因为全身都湿透了，我们站在走廊上，哆哆嗦嗦。陈梓琪提议去班里待会儿，对，班里一定比这里暖和。走廊里站满了躲雨的人，我们仨穿过重重阻碍，终于来到四楼。一进教室，我们吓了一跳，原来，教室的窗户都大开着，雨水正毫不留情地往教室里“飞”来！不好，窗台上的东西已经被淋湿了，这样下去，很多东西都会被淋坏，教室也会变成一片“海洋”的。我们一阵手忙脚乱，赶紧把窗户关上。这会儿我们赶紧暖和多了，休息了一会儿后，我们又开始了雨中探险。

大雨还在下着，我们仨就这样在雨中来回跑着，虽然全身都湿透了，但两个好朋友一点儿抱怨的话都没有，天空中一直回荡着我们开心的笑声。虽然，最后我们也没有达到目的，但这浓浓的雨中情，见证着我们三个之间的友谊，让我们的关系更加亲密了。

马上就要毕业了，我的心里有万分的不舍，我想对我的两个“铁杆儿”说：“刘苏瑶，陈梓琪，我们毕业以后也要常联系，让我们的友谊地久天长，永远不变！”

同学情作文【篇10】

【--三年级作文】

今天李晓明生日，因为爸爸妈妈都去外地工作了，他很伤心。奶奶端来了一碗面条，他一口也吃不下去，爷爷让他去楼下小公园走一走，他一动也不想动，就呆在家里。

过了一会儿，有人来敲门，李晓明把门打开的时候，愣住了，他瞪大眼睛说不出话，同学们提着小礼盒，满脸微笑地说：“我们来帮你过生日”，“你来猜猜看，盒子里是什么？”。“生日蛋糕！”。“对”，同学们一边回答，一边打开箱子。李晓明看到一个三层高的大蛋糕，下面一层最大，上面一层最小，每层白色的奶油上，都躺着各种各样的水果，最上面用棕色的巧克力写着“生日快乐”四个大字。

同学们拍起了手，唱起了生日歌，祝李晓明生日快乐，声音柔和而温暖，李晓明感动的说不出话。后来李晓明拿出了一辆遥控小汽车，同学们玩着小汽车，他们用遥控开着小汽车，小汽车发出“吱吱”的声音飞快地转来转去。

客厅里，同学们欢叫着跟小汽车跑来跑去。

……

太阳西沉，同学们也要回家了，他们和李晓明挥手再见。

李晓明在门口站了好久好久……

同学情作文【篇11】

前几天，久未联系的一个同学拔通了我的电话，我们一起闲话家常，之后她才提到近来她联系到的另一个同学。

那位同学我的印象很深，曾经是我很要好的朋友之一，后来因为各种原因并没有再联系了。

所以当听到她这么一说，我也赶紧向她拿了那位同学的号码。

之后就是加好友，备注地时候特意报了名字，同时问她是否还记得我。

大约隔了一两个小时左右，她终过通过了验证。

最开始的一句，她重新描述了曾经印象中的我，当时我没有太在意，只是觉得她的这个聊天方式也是有趣。

后来我们就有一句没句地聊到这几年各自的发展，她好像很忙碌的样子，回复的并不是很频繁。

一直到了深夜，她才告诉我刚刚下班，看着外面暴雨天气，想着一个女孩子那么晚驱车回家，也特替她担心的。

第二天我才知道她的工作量其实特大的，也明白为什么她的回复那么慢，同时也知道了平时她接触各种各样的人，算是一个社交达人了，也难怪她加我的第一句就是在描述我以前的样子，估计也是在记忆中搜索形象吧。

原本我以为我们会多叙叙旧，见她如此忙碌也就不好意思再打扰了，毕竟发过去的信息一直不见回复，也会觉得有点一厢情愿的感觉。

同学情，也是需要花时间去维护的。

同学情作文【篇12】

初中就要来到，很快我们就会走遍四面八方，会忘记我吗？依依的同学情。

她催我快点写她拉。的确，初中以后，我俩杰作肯定就很少了，可别哪天她把我忘了。几十年来，她从2单元下来，我从5单元下来。“你是哪个哦？”哎！

尽管我们住在同一个院子。她很任性的，如果我现在当面跟她说，肯定会得到这样一个答复“你才是呢！

”然后步伐加快，朝前面走去。

杨雪莹：有点阴森的名字，这是我个人的感觉。她的劲很小的，妞妞捏捏的。头发整天都是乱蓬蓬的。像我一样，剪了，肯定比我还瓜呢！

写的作文很幼稚，除了那几篇诗歌，其它全都不具体。那会老师让她写的作文还没有补来。有空也去看看她的作文吧！

ID是“可爱小熊。”林裔然：其实她的第二个字是四声，可同学们都叫一声，那都是刘映杉的。可是不知道为什么，她自己也不承认。平时不爱骂脏话，像一只可爱的小猫眯一样，来蹭蹭你的脸，好可爱的。奥数也非常不错，得过许多奖项，这会读彭中，没问题。我祝福她，以后会幸福快乐。

陈杨：以前她叫“陈阳”，后来改了一个字，变成了“杨”。我觉得这是两个姓。哎，随她吧！

听说她家很远，常常住校。我也不知道住校是什么个滋味。听说不好的。算了吧！

她的橡皮很多，竟用来玩，擦“面条”，给陈华杰做了一根项链。很可笑的。

吴洁：三年级时，我家有了电脑和她家一样没有联网，可是我们联网好几年了，她家也一样。那天还让我送她一个QQ呢！

我也不知道她拿来干什么。长的有点胖，中午不管是瘦肉还是肥肉，“与民同罪，发配边疆”（进垃圾桶）饭只舀一点，还减肥呢！

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同学作文

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同学作文【篇1】

班里的微笑有良多，但只要说起蒙娜丽莎的微笑，不用猜便是杨心尧，谁都不知道杨心尧在笑什么，但是这次我懂！

嘴角上扬

面前的数学题，已经困扰了她几个小时了，手中的笔在演草纸上写了几张了，眉毛牢牢锁住，额头、手心都是汗，眼神中的光……“啊，解开了！哈哈哈……”杨心尧笑了，这是胜利的微笑，是解开数学几何困难的微笑！

这次，我懂她的笑，是执着、努力、坚持的笑！

眼角微弯

班里的语文默写本是归她管的，作为一个语文课代表的她，当真，负责。发本的时候，小小的身板抱起一大摞本子，她弯下背，脸颊的汗珠从三楼到四楼仅靠自己那两只荏弱的小细胳膊，直到每个人的本子都到了自己的手里才回座位上当真默写。回收默写本时，她仅靠自己一双眼睛两只手，看完七十二本功课，将它们分为两摞，一摞全对的，一摞有错误的，她反复翻阅有没有漏收谁的功课，确认没错了才面带微笑抱给老师，请老师过目。

这次，我懂她的笑，是一丝不苟、当真、尽职尽责的笑！

酒窝旋起

体育达标运动会上，太阳当头照，鸣蝉响个不停，血红色的跑道上，荫绿色的绿草坪，形成了光鲜的对比。同学都做好预备动作，“准备，跑！”裁判一声令下，一排女生一齐跑了出去，800米的跑道上，杨心尧红扑扑的脸蛋儿，快速的呼气吸气，两条腿拼命地迈开一步又一步，两臂往返交叉摆动，一圈，两圈，马上，胜利就在面前，终于，心尧脸上泛出了酒窝。她微微一笑，似乎这对她来说都不算什么似的。一百，八十，五十，三十米……到了！心尧微笑着大口喘气。

这次，我懂他的笑，是胜利的笑，坚强的笑，是为自己的过去、现在、将来，努力奋斗的笑！

心尧是个爱笑的女孩儿，她阳光、乐观、一丝不苟、坚强，她笑得不是猜不透而是太深奥，而这些，我都懂。

红了樱桃，绿了芭蕉，想你在豆蔻年华之秀，以梦为马，不负韶华。

一个执着的奼女，一颗负责的心，一个坚强的背影，一则奋斗的历程，你是我们的榜样。

同学作文【篇2】

朱彤，两个无论是听起来仍是看上去都十分喜庆而且又十分布满活力的汉字却是一位温婉如玉的女孩的芳名。

她，陪我整个小学的朋友——一个静若处子、动若脱兔的女孩。露水落下来的声音，舒缓间歇，不远处的树丛某一只鸟也许从梦中惊醒，却惊扰不了此时收视反听观察叶片脉络的她。只见她贝齿轻咬着嘴唇，带着探索的眼神用铅笔细致地、当真地在白纸上描下叶片的脉络，就像一个艺术家般虔诚。去江边放鹞子，鹞子线却中断了，鹞子随风挂到树上。看着她略显懊恼的神色，我不由自主想要帮她一把，只见她摆摆手，撸起袖子，动作有些慢却在不乱身形后变得十分灵敏。没错，她上了树，取下上面挂着的鹞子后，又迅速而小心翼翼地从树上下来。看到这一切，我简直不敢相信，当时我的嘴张成了“O”型。真是没想到那个温婉地观察叶片脉络的女孩竟是这么活泼好动！

实在，朱彤是个相称善良的好女孩，和她在一起的时光，那么静美如此。适合运动的暑假，我和朱彤约好一起比赛滑旱冰，她滑得很快，我在后面紧随着。当时只见一团小小的黑影窜出草丛，倏地跑掉了。然而朱彤却倒向一边，我赶忙过去问她怎么了。原来是草丛中窜出一只小猫，她怕撞到小猫就紧急“刹车”，由于惯性倒向了草丛。我责怪她：“它跑得那么快，你是撞不到它的啊？！”她挑起眉，吐了吐舌头说：“当时哪里想那么多，万一撞到了我可不成千古罪人了！”我伸手拂去她肩上的草屑，她的笑却印在了我的脑海里。

一起去太阳岛的车上，仲夏的垂柳一路上格外耀眼。她悄悄地看着窗外流荡过去的风景，窗玻璃映出她的收留颜，和窗外的绿色垂柳明灭掩映。那一刻，只觉时光飘忽，面前伊人如清澈池水中婷婷玉立的荷花，娴静素雅。

每当繁星缀着的夜空，我总会想起那日我与朱彤在车上看着窗外发呆，和光同尘。时间吹披发了堆在海滩上的沙堡，我与朱彤弥披发在时光的洪流中。但我始终相信，茫茫人海，我们一定会再相逢。

抬眼望，仰望苍穹；冬雪起，念你如初！

同学作文【篇3】

五年级，在文海已经糊口四年了。

踏进501班第一步，我看到了一个新面貌——她长着一个高高的鼻子，两眼炯炯有神，又细又长的眼睫毛一眨一眨的，可大家都没有主动跟她说话。我知道，她就是一个转学生。我心想：“她的性格是怎样的？会不会大哭?会不会······”同心专心追究细节的我，真是打破砂锅问到底。

等这位新同学先容完之后，我才知道，她叫王嘉麒。

这个学期我当上了宣传委员。我忽然发现，王嘉麒总是痴迷地看着我出黑板报。她那两只眼睛时时刻刻地看着黑板报，连上课都依依不舍地转过身去赏识，一秒一分都不放过。

“李、李佳航，"她吃力地说出了我的名字，“我觉得这个颜色···涂绿色，好吗？”我感到了一丝惊喜，往常她还没跟我说过几句话呢，岂非······我好像知道了她的意愿。我笑着：“你来画画看吧！”“真的吗?!真的？”王嘉麒很是激动。她小心翼翼地接过笔，在黑板上画了起来：那流畅的笔锋，那鲜艳的颜色，和那愉悦的心情，使我也不由自主地感到了一种令人难以忘怀的心情。画玩了，王嘉麒高兴地像只小鸭，手舞足蹈。

从那以后，王嘉麒成了我的好帮手，我又有了一个好朋友，我又多了一份欢乐。

这个玄月的新同学，我喜欢！

同学作文【篇4】

每当看着这张熟悉的照片就看到了那个熟悉的背影——刘冠翰。

他是我们当年的“足球王子”和“飞毛腿”，记得在一次运动会的时候，在嘈杂的人群中，随着一声清脆的枪声，于是运动员像离弦的箭一样，飞了出去，当时刘冠翰排在第四，但还有200米，于是同学们便一个劲儿的呐喊“刘冠翰，加油！加油！”但跑到第二圈的时候，仍排在第四，于是，于是，同学们像泄了气的皮球一样，顿时没了声，可是一个奇迹出现了，其他的几名运动员没了体力上，刹那间，他得了第一名，我们全班都沸腾了起来。

还有一件事令我至今难忘，在一次考试中，我碰到了一道困形体，而由于我一时马虎，竟然在昨天收拾时忘记带尺子，急的我像热锅上的蚂蚁——团团转，在后面的刘冠翰看到我这样着急，于是便问我“你怎么了？”我回答他“我忘带尺子了。”他不由分说，把他唯一的尺子借给了我，考试完了以后，我对他说：“谢谢你，如果没有你，我就不能取得好成绩了！”“不客气，同学之间就应该互相帮助呀！”

我们同学之间应该互相帮助，互相鼓励，才能有更好的明天。

同学作文【篇5】

我们班上有个女生叫张××，她的长相用个字来说，就是“四眼神鸡，痘满苍山”。她还有三大爱好：爱吃、爱睡、爱玩。张××的这三大爱好谁都知道，不过令我记忆最深的还是她的爱吃。记得以前要做报告，我和韩××、徐××、张××一起去徐××大妈妈那个村子，一路上，我们都在吃“哇哇叫”，就张××吃得最多，还一个人跑去食品店买吃的。研究完，我们又去徐××妹妹家吃饭，由于一路上吃了太多的“哇哇叫”，我们的肚子几乎都被填饱了，饭只吃了一点点，可张××是个例外，她一路上吃比我们谁都多，但还没有吃饱，又盛了满满一大碗饭，在那里头也不抬地拼命吃。

这一没有影响我们吃饭，可上次秋游时，张××的贪吃可把我们害惨了！上次我们秋游去册子月亮湾，午饭是吃烧烤，我们几个倒霉的人为了凑人数，又和张怡然一组。开始吃饭了，那些食物都是生的，必须要烤熟了才能吃。我们把食物一端来，张××就迫不及待地把食物往烤架上送，烤了一会儿，有的食物还没有完全熟，她就开吃了！一边吃，嘴里还一边发出“吧叽吧叽”的声音，似乎那些生的食物也很好吃。

这倒不说，她竟然趁我们不注意，把我们的烤肉、烤虾都吃了，还在不停地吃我们的土豆、青菜……吃完了，她还不够，又买了一桶方便面吃，而且还是大桶的方便面！到最后，张怡然终于吃饱喝足了，找了个遮阳光的地方，打了地铺，睡觉去了，而我们只能在那里拼命吃她剩下的少得可怜的食物填补饿得“呱呱”叫的肚子。正是因为张××太会吃，从此以后，我们凡是有吃饭的活动，我们都避她三分。也正是因为她太会吃，她现在的体重已经超过九十斤！张××，少吃点，减减肥吧！你太会吃了！

同学作文【篇6】

光阴似箭，日月如梭，六年时光一闪而过。六年来，我们一起吃饭，一起玩耍，一起生活。我们有过欢笑，有过悲伤，我们吵过闹过，但风雨过后依旧是晴天!正是这些点点滴滴才铺成我们成长的道路!

从那个幼稚的小女孩成长到如今朝气蓬勃的少年!这一路走来多谢大家的关心和照顾。正是和大家的和谐相处，才让我感受到爱的温暖，让我学会爱与被爱!我们一棵棵茁壮成长的小树，我们彼此鼓励，彼此关心。享受着阳光的照射，雨露的滋养!六年了，六年的感情不是说忘就能忘的，我一定将这份终身难忘的记忆留藏于心，一定深刻的记着我们的点点滴滴!

同学们，我们是国家的将来，我们是民族的希望!我们不能够辜负老师和家长的期望，好好学习，早日成为国家的栋梁之才!为自己争光，为家庭争光，为祖国争光!

再过几天，我们又要开始一段新的旅程，我们还会认识很多很多的新朋友!也许以后，我们不会再见了，或是，见了都不再认识，仅仅只是擦肩而过。但我们是彼此青春的见证者，我们永远心连心!最后一刻，请不要哭，我相信悲痛的分别一定会是一个全新的开始!

最后，祝同学们不负众望!学习更上一层楼!希望我们的精彩人生能像金子般熠熠生辉!以后见了，一定要是最好的对方!

同学作文【篇7】

篇一：我的“小白兔”同学

我的同学夏志远，外号叫“小白兔”。他很胆小，像小白兔；跑步速度很快，像小白兔；听觉很灵敏，像小白兔。

胆小篇

夏志远很胆小。有一次下课了，我准备逗逗他。我挥起拳头朝他打过去，可是拳头还离他有十厘米，他就闭上眼睛，蹲在地上，手抱住头说：“饶命，请饶命……”我看着他那可怜的样子捧腹大笑，指着他说：“哈哈，我根本就没打算打你呀！”夏志远太像胆小的小兔子了。

速度篇

夏志远跑步速度很快。一次体育课，我们举行跑步比赛。只听“砰”的一声枪响，夏志远就像兔子一样飞奔过去，我们都忍不住为他加油助威，而他呢，像离弦的箭一般冲到了终点。他还对我们做出一个“耶”的手势，真是太可爱啦！

听力篇

夏志远的听觉很灵敏。有一次，我用很小的声音读儿歌，当读到“小兔子呀小兔子，妈妈让我来接你”时，他立马跑到我跟前说：“带我回家，带我回家……”同学们都笑得人仰马翻了，而他却毫不在乎，笑着说道：“不是妈妈让你来接我嘛！”我非常喜欢我的“小白兔”同学。

篇二：我的“猴子”同学

仙桃小荷作文·玉米三级班顾鸿政

我有一个同学，名叫向雨龙，我们都爱叫他小猴子。他长得瘦瘦的，但很聪明，像猴子；他跑步很快，像猴子；他很好动，像猴子。

聪明篇

猴子非常聪明。有一次，我和我们班的赵子斩正在讨论期中考试的最后一题，可是我们争论了很久也没有答案，正当我们争得面红耳赤时，猴子偷偷从我们桌上拿了个水瓶，指向我和赵子斩的背后说：“你们两个在说什么秘密？”赵子斩说：“我们在说上次期中考试的一道题目。”猴子笑了笑，给我们讲解了这道题目的解题思路，我们俩都不禁为他竖起了大拇指。

速度篇

猴子跑步非常快。还记得上学期运动会，猴子参加了跑步比赛。只听“砰”的一声枪响，猴子就以驷马难追的速度跑起来了，后面的选手都大口大口地呼气，可是还是没能追上他，猴子乐呵呵地说：“我到终点等你们哦！”

好动篇

猴子非常好动。有一次，老师在班里上课，猴子坐在下面把椅子弄得“咯吱咯吱”直响，老师生气地要他站到教室最后面，可是猴子依然不老实，把门弄得“咚咚咚”地响。唉，猴子的多动症好不了啦！

篇三：我非常喜欢我的“猴子”同学

我有一个同学，名叫刘子翔，我们都喜欢叫他“狮王”。他的嗓门很大，像狮子；他的力气很大，像狮子。

嗓门篇

狮子嗓门很大。每次下课了都可以听见他的声音，有一次，他站在操场上喊：“我们来玩生死狙击吧！”这震耳欲聋的声音连二楼教室的同学都能听见了。我站在他旁边，皱了皱眉头说：“你的声音也太大了吧？”他摸摸头，无可奈何地笑着说：“呵呵，没办法，我的声音就是大嘛！”

力气篇

狮子力气很大。有一次我们班比赛扳手腕，只见他提了提裤子，稳稳地坐在凳子上，慢慢地拉起衣袖，还朝手心吐了口气，握着同学的手使劲一扳，“砰”地一声，同学的手被扳倒在桌上，他赢啦！

刘子翔，你真是一只小狮子啊！

同学作文【篇8】

现在是追求个性的时代，我们班就有许多个性人物。

金丝猴：绰号就如漫画一样，极为传神。他红润的脸庞，金黄的头发，滴溜溜乱转的眼睛无不充满猴性。他很馋，上课时嘴仍“不辞辛劳”地咬着零食，可能是嚼得太多，那两颗老鼠牙也合谋逃离了岗位，奔到了唇外。有时老师让他回答问题，他知道大事不好，只好把食物往抽屉里藏，想要起立又要咽下满嘴的食物，那种狼狈的样子常惹得全班同学哈哈大笑。别看他个小，机灵古怪的脑子里装满了各种主意。你瞅，他一脸的坏笑不知又在算计哪一个。

石佛：他爸爸早就离世，这使他过早认识了生活的艰难，他把出路放在学业上，一有时间就学习，自然学习成绩是全年极的佼佼者，属于撞了电线杆说“对不起”的那种。唯一的休息就是酸楚地看着窗外发呆，大概是在想念他的爸爸吧。这时你千万别去打扰他。如果惹了他，他就会冲着你大吼大叫，眼睛从滑落的镜片上方发射出可怕的光，加上头发没空梳理，看上去活像一头发怒的狮子。记得他日记中有这样一段话：我是一条生活在地下的虫，我只能生活在泥土中，但有一天我会变成一只美丽的蝴蝶，飞舞在春光里，飞舞在鲜花丛中。

野蛮美眉：她从大都市上海来，琴棋书画无一不精，一口流利的英语，使我们这些乡村的“丑小鸭”自愧不如，人长得相当漂亮，也许受韩国“野蛮美眉”全智贤的影响。她有一个坏毛病，就是会欺负人。每当她轻启朱唇，莺声燕语地对小男生说：“你快过来，我不打你。”马上教室里就会传来一声声惨叫。

青春其实并不都如牛奶加巧克力般甜蜜，也有橄榄般酸涩，茶水般清苦。这就是成长的味道。

同学作文【篇9】

林彬对我解释道;"是这么回事：今天中午小杰在做作业，做完后，他妈妈

检查出好多错别字，让他改，他没有改，而且趁他妈妈睡时，偷偷和别人玩笔。被他妈妈发现了，他妈妈大发雷霆，盛怒之下，把他的鞋子脱光，将他像垃圾一样扔在垃圾堆里……”

“哇，他妈也太狠了吧。”我说，“不知道”。“快把他找回来吧，”“他不肯来。”“悲哀啊！”"现在怎么办？”"no，不知道。”“哎呀……”我无奈地撅了撅嘴，我飞快地跑到老师那儿，向老师说明情况，老师知道了，她吃了一惊，匆忙地向垃圾堆走去。

后来的事我就不知道了。

我去兴趣小组回来时，“小杰风波”已平息，这件对小杰来说是件不幸的事，同学们却觉得很有趣。

同学作文【篇10】

一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学——丁洁娴。我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起回家，平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“高健伟，高健伟。”我回头一看，原来是丁洁娴，她右手举着一顶小花伞，在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，走着、走着，不知不觉就到了我的家。回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。

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关心同学的徐老师我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。 记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。 这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的`指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。” 平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师 简评：结构完整，首尾呼应，内容充实，继续努力，你的作文肯定会更上一层楼的！

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有些人，眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过，不短暂，也不漫长，却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物，亦师亦友，有亦或家人。 同学，就像是和你一同翱翔的鹰，他可以是罪不像老师的老师；老师，就像是不停鞭策你的马鞭，一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人；而家人，就像是你身后那一座巍峨的高山，不管你走多远，只要你回头，它都会再你的身后，就像是你的大同学。 我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系，我只知道，这三个是无论发生什么都不会改变的永远。 空闲时当你听着身旁的欢声笑语，疲倦时当你看着讲台上的身影，深夜时当你闻着身旁的牛奶香，你就一定是幸福的吧！

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《同学，老师，家长》来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长，也是我的一次心灵成长！看到自己的孩子一天天的成长，自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心，我倒是认为共同成长，建立良好的关系，一起进步才是人生最有利的帮助！在夫小很高兴认识几位热心的妈妈，很荣幸加入雏鹰小队和孩子一起做有意义的事情。就来上次的《金陵博爱娃鉴证活动》来说吧，我和孩子都深受教育。如果没有夫小，如果没有雏鹰，我就不会拥有那么多美好的回忆。当我们想透彻了一些事情之后， 会发现 人生中很多风雨过程，也许都是我们必修的课題。就像考试，很难每次都是滿分。而滿分的标准，也得要因人而宜 无法建筑在同一种标准下看待。 這点只能尽量用有趣的角度来感受它的存在了......

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孩子们经过了一年半时间的学习和接触，孩子们都有了很大的进步，也长大了不少，有了各自要好的小伙伴，大家都能友好的相处。作为家长，都希望孩子能有好的成绩，更能健康全面的发展，这是家长们最期望的。老师，您辛苦了，课堂上听着您沙哑的声音，放学后，看着您疲惫的身影‘还要为孩子批改作业，试卷，为孩子们操碎了心。在这里，我要说：“老师，您辛苦了”。

同学作文【篇11】

六年时光飞逝，仿佛这六年只存在于短暂的几分钟，几小时，几天之中。转眼间，六年的时光竟只剩下短短的一个月时间。在这六年之中，发生的'每一件事，回想起来都是那么难忘。我忘不了那美丽的校园，忘不了那和蔼的老师，更加忘不了的是那朝夕相处的同学们。

还记得那是五年级下册的羽毛球比赛，我也是选手之一，那时候我对自己非常没有信心，但是和我一起参加比赛的同学却十分相信我。第一场比赛开始了，因为对手不强所以我十分顺利的进入16强。第二场比赛我竟然遇到了我最不想遇到的人。原本第一场比赛胜利的喜悦之情瞬间熄灭。我以为同学们不会来给我加油，没想到同学们一见我这般无助，都跑过来给我加油。比赛开始了，前面两球都因为我的接球失败而告终。连续输掉两球，本来就紧张的我，手心开始出汗，脚步开始乱起来。“郑含笑，不要紧张。你越是紧张，脚步越是乱。这样就真的必输无疑了。”汪子璇可为是观察最仔细的了。虽然我之前一直很不相信他，但是到了比赛关键时刻，我还是听了他的话，长出一口气，让自己平静下来。虽然连续三球的失败让我内心十分不安，但是我还是试图让自己平静下来。第四球开始了，五六个来回后，汪子璇又忍不住开口了“郑含笑，高远球。”我瞟了他一眼，看见他冲我眨了一下眼睛，便明白了，做了这么多年的同学这点默契还是有的。我开始挥拍，对方一见我这个动作，便向后退去，我嘴角一弯心想“正好和我意，我最擅长假动作”球触到拍面后，我轻轻一带，球正好过网，终于扳回了一局。在汪子璇的帮助下，我顺利的将比分追到了9平，又是关键的一球，或许是对方知道我的弱点就在于接不住扣杀，一个扣杀，让比分变成了10比9。我又开始紧张起来要是让她拿到11分就完了。“郑含笑，加油，郑含笑，加油……”我完全没想到同学们这么好。我暗暗下定决心，一定要赢。“郑含笑，反手接球！”汪子璇向我提醒到，我点点头。仔细会想这之前在汪子璇无数个扣杀中的出的经验。果真，“第二个来回就来扣杀，那么希望我输，就让你输的难看一点。”我自言自语的说道，同时手上一个反手接球，让球正好过网，而且只有一厘米。决胜球了。我放松了一会。转头看看同学们，他们都向我投来信任，鼓励的目光。这一回，我并没有心急，反而是慢慢的打这球，仿佛这只是一个友谊赛。“吊球！”汪子璇提醒道，可能是吃了上次的亏吧，对手竟开始后退，反正她傻，和我没关系。我并没有再做假动做，而是一个轻轻的吊球将这场比赛结束了。

天下没有不散的宴席。总有一天我们会分别，也许离别是最好的回忆，便是六年来的点点滴滴了吧！即使是现在，梦中的情景也会是同学们在一起的时光吧！但也会有这样一个桥段：早晨，到校门口后看见寂静的校园，便以为自己迟到了，匆忙奔到教室，却发现空无一人，这才发现毕业了。

兄弟情作文范例

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这是入党过程中最关键的一个步骤。如果你有志于祖国的发展，加入中国共产党是我们毕生的追求。你正考虑准备加入中国共产党吗？也许"兄弟情作文范例"就是你要找的，仅供参考，大家一起来看看吧。

兄弟情作文(篇1)

世界上有很多感情，但是有一种感情胜过友情，同比亲情，那就是兄弟情！兄弟情，仅仅这三个字，里面包含了一种不同的“味道”和很多的爱。

我和松哈尔从一年级开始就是同班同学，他有一双明亮的眼睛，还有一个高高的鼻梁，让我最敬佩的是他虽然是哈萨克族，他同样可以说一口流利的汉语和有一双勤快的双手。

我们班的松哈尔给我帮了我很多、很多的忙，其中有一个忙，我至今也忘不了！

那一次，我生病了，连续几天都没去上课，可这天不分风雨的松哈尔，都会给我把那些语文作业本和数学大册交给我，并把当日布置的各项作业都会给我仔细地讲一遍，假如我没听懂他又会给我再讲一遍，直到我听懂为止！可是，我却不领情，以为是老师们安排他让他来给我送作业，每次讲完，我都很不耐烦地说：“知道了，知道了！”这么多次我一次也没有说再见和谢谢这两个词！

过了一个星期后，我回到美丽的学校，回到学校这才知道，原来松哈尔是悄悄的给我送作业啊！我突然对之前所作所为感到惭愧，我走到正在干活的松哈尔身边，小声的说了一声：“谢谢你对我的关心！”不知道他是没听见，还是不知道回答什么，他依就默默地继续忙着手中的活。

放学了，我去上奥数课，下课妈妈来接我了，我说有一点饿了，妈妈就给我买了一些吃的，正好看见松哈尔骑着车路过这，我就让妈妈给松哈尔买两个小柿饼给他。这也算一种对我以前行为的一种歉意吧！妈妈似乎知道我的心思，就温和地对松哈尔说：“这两个柿饼你收下吧！这是王泽楷对你的一种感谢！”可是松哈尔坚决不收，我就把装小柿饼的袋子挂在手把上，他看我这样了，他就低着头小声的说了一声：“谢谢您！”他就骑着车子回家了。可第二天，松哈尔送了我一个“帅气”的铅笔盒……

互帮互助才是好伙伴，我数学学的不错，可是我的好朋友松哈尔，数学大册他有很多题不会，我每天中午都给他讲解数学大册并给他一些重点题形。有一段时间，他两位数乘两位数有点模糊，我就给他讲了一个口决：“十位十位是一家，个位个位同玩耍，个位乘十也乘个，十位乘个也乘十，算完之后来验算，验算对了你最棒！”我用这种歌谣的形势来让松哈尔记忆两位数乘两位数需要注意的一些点。从今往后，他几乎两位数乘两位数都算对了，有时算错了，我就快速地把这首歌谣唱给他听，他就可以又快又准地把算式写出来。

还有两年我们就要小学毕业了，真希望我们俩同上一个初中，再让我们互帮互助，共同学习，共同进步！松哈尔同学，我们“家”是一个家，国是一个大中国，我们永远是最好的好朋友！

兄弟情作文(篇2)

摘要：弟弟顺利考上了大学，他是这个村子唯一考上大学的人。临走时，他交给了哥哥一张纸，上面写着：兄弟弟弟到城里读完了大学，取了妻子，过上了富裕的生活。他想到了自己的家人，于是，他买了很多好吃的回到了那个小村子……

在一户清贫的人家里，有着一对亲兄弟。哥哥有着先天性的智障，而弟弟却是一个健康的孩子。因此，父母总是把弟弟像宝贝似的捧在手心里，而哥哥则被嫌弃到一边。

弟弟在一天天长大，哥哥也用着期盼的眼神一天天看着弟弟长大。每每他看到弟弟摇摇晃晃的向他走来，当他流着口水，傻傻的笑着，想去拥抱弟弟时，却被父母狠狠的推开说：“你这个傻哥，还想去抱弟弟？”望着远去的弟弟，哥哥的心也一次次碎了。

当弟弟六岁那年，他终于叫了一声：“哥——”哥哥先是一愣，然后冲过去抱住弟弟，口水夹着泪水一起流在弟弟的衣服上。盼了六年，终于盼到了这一声“哥”。

弟弟上小学了，爸爸妈妈高兴，哥哥也同样高兴。他跑到大街上大喊：“弟，上学！弟！上学！”

当弟弟读到小学四年级时，哥哥每天都能看到别的同学带着五颜六色的糖果到学校来吃，弟弟只能眼巴巴地看着。哥哥只好去求学校的同学们，让他们给一块糖。有一个同学说：“傻子，只要你学狗，我就把糖给你！”哥哥毫不犹豫的趴在地上学了两声狗叫。晚上，当他把那块布满灰尘的糖果递给他的弟弟时，弟弟却说：“我不要你的糖！”说着，把那块糖打在地上，走开了。

当弟弟上小学六年级时，他教哥哥写字。他把着哥哥手，歪歪斜斜写了“兄弟”两个字。弟弟说：“兄，代表哥哥你，弟代表我，我们就像这两个字，是永远分不开的。”这天，哥哥流下了泪水。

弟弟顺利考上了大学，他是这个村子唯一考上大学的人。临走时，他交给了哥哥一张纸，上面写着：兄弟弟弟到城里读完了大学，取了妻子，过上了富裕的生活。他想到了自己的家人，于是，他买了很多好吃的回到了那个小村子。

“哥！哥！你看我给你带了什么好吃的！”弟弟回家大声地叫着，但他没有看到哥哥。

父母告诉他：“你哥为了救一个落水的孩子，自己牺牲了，我们欠那孩子太多了……”弟弟的心万分的悲痛，他再也看不到那傻乎乎的笑的哥哥了，再也看不到那个给他糖果的哥哥了。几天后，家人整理着哥哥的遗物，弟弟看到，哥哥唯一留给他的，是一大堆写着歪歪扭扭的“兄弟”的纸。他明白了，哥哥虽然头脑不清醒，但对弟弟的爱却是清醒的阿！

弟弟把这份哥哥给他的爱深深藏进心里，并把“兄弟”两个字两个字牢牢刻在了哥哥的坟墓上……

兄弟情作文(篇3)

这个偏方还真的管用。我喝了一个多月，腿上便有了感觉。看到我的病有了起色，大哥好像比我还要高兴一，从此他经常跑出五十多里的去给我挖那种草药。一次，大哥又进了山，按照约定的时间他没有回来，又过了一天还没有回来，我央求那位每天背着我上学的邻居，喊上几个人去找我大哥。他们走了之后的第二天回来了，是把大哥背回来的。原来大哥为了给我采药，爬到一座悬崖上，一不留神，从悬崖上掉了下来，跌到一个大坑里，昏迷了二天。直到村民找了上去，才把大哥从悬崖中救出……

我不知道大哥为了给我采药吃了多少苦，只知道每次看到他来学校背我的时候脸上身上总是青一块紫一块的，有时还会一瘸一拐的走来。我曾多少次哭着对大哥说：“哥哥，我不治了。”大哥总是生气的对我说：“别说傻话，哥哥还指望你以后有出息呢。”

一次，大哥不知道从那里打听到一个偏方，说是治我这种病特别管用，不过那种药材特别难采，只有离我们这里五十多里的深山里才有，而且常常生长在背阴处的悬崖之上。大哥马上问清楚那种药的特征，长相，然后把我托付给一个邻居，一个人只身去了那座深山。三天后，大哥回来了，高兴的举着刚刚采来的药材对我说：“弟弟，你看，哥哥把药采回来了，这下你的腿有治了。”说完，一瘸一拐的去熬药。

哥哥转过身的时候，我看到他的腿紧紧的和裤腿贴到一起，等大哥把药熬好端着进房的时候，我一把拉住大哥：“哥哥，你把裤腿挽起来我看看。”大哥一个劲的后退，说：“这有啥看头。”我攥住大哥的手不撒，坚持让大哥把他的裤腿挽起来。大哥看看我，只好把裤腿挽了起来。在大哥的腿上有一个伤疤还在滴着血。我一下子哭了，把大哥递给我的药碗一推，对大哥说：“我不吃这些药了，我的腿也不治了。”大哥听我说完这些话，“啪”的给了我一巴掌。这一巴掌把我和大哥都打楞了。大哥的眼睛里流着泪呆在那里半天没有说话。我也流着泪发着呆。不知过了多长时间，大哥才醒过来一般，过来拉着我的手，对我说：“好弟弟，既然大哥答应了母亲要好好照顾你，大哥一定不会让你受委屈。

只要你的腿好了，能够自己走了，哥哥就会轻松许多。那时，你好好读你的书，哥哥好好伺弄地里的庄稼，没有几年我们就会过上好日子的。”听了大哥的话，我趴到大哥的怀里痛哭起来，一边抽泣着一边对大哥说：“大哥，都是我不好，拖累了你。”大哥拍拍我的后背：“傻弟弟，你这是说得啥话？我们是亲生的哥俩不是。”说完，把药碗端过来拿到我的嘴边：“来，弟弟，听话，把药喝了。哥哥希望你的腿早些好起来。”我一仰头把药喝了进去。

兄弟情作文(篇4)

曾今的日子闪亮又明媚，你我一起分享了青春的美味；曾今的日子伤感又苦涩，你我一起承受了身心的疲惫。曾今的浪漫让你我几度沉醉，曾今的沧桑让你我不再纯粹。分手时我不知你去处，也没有说我和你何时再相会刀狼以自己独特的方式演绎着什么是永远的兄弟。

题记

从《士兵突击》到《我是特种兵》似乎没有什么必然联系，不论是演员阵容还是故事情节。如若真要找出所谓的共同点，只因它们均为军旅题材的作品。或许还有更牵强的理由，那便是自己在很短时间真正完整看过的电视剧。当然促使我能这样执着的看完如此之长的电视剧作品的原因不为乎两点：一是对军队的向往，一是磊落坦荡的兄弟情和催人泪下的离别之感。

不论是不抛弃，不放弃的钢七连还是孤狼B组的六兄弟，多少次曾被这深深的兄弟情玩弄的热泪盈眶，多少次想试图说服自己这只是艺术渲染的手法，然而多少次又能控制住兄弟离别的感伤、彼此背叛的撕心、手足互残的悲哀？哪怕所谓的背叛与互残仅是任务所需、使命召唤，这些都足以让自己难以驾驭多情的热潮欲将喷涌的激情，眉头一皱，红了眼圈，淹没整个心海。

在人的一生中总会有那么一群人不是亲人胜似亲人；总会有那么一群人在你得意的时候告诉你不要嚣张要内敛，在你失意的时候劝慰你一切皆是浮云风雨过后有彩虹，泼冷水的是他送暖意的也是他；总有那么一群人在彼此困境时互相搀扶互相鼓励，告诉你他的窘态然后说自己没事能挺得过来；总是有这么一群人不论身处何地总会彼此惦记，黑夜突然急速响起的电话铃那头注定有他的声音，或伤感或焦虑或万般无奈或欣喜若狂；总会有这么一群人由于种种原因不会经常联系，但他们彼此知道时间与距离不会拖散那种难以形容的关系，因为他们深深懂得彼此是永远的兄弟！

我不知道什么才算的上是真正的兄弟，是所谓的哥们义气，是不抛弃不放弃的精神也好，还是同生共死的君子之交也罢。但我坚信，既然称之为兄弟就有其成为兄弟的准则：是真诚，是尊重，是信任，是关怀，是理解，是包容，是鼓励，是彼此追求梦想而匆匆的身影，是争吵过后忍俊不禁的表情，是创业念头里最先浮现的影子，是共同事业中最信任的团体，是时间沙漏永远漏不掉的情谊。现在如若还有人单凭财富的多少衡量一个人的富有难免会显得单调而肤浅，除了硬资本软财富也同样是重要的衡量指标，而这样的软财富我将它称之为兄弟情，在职场或许有人将其称之为人脉，但我不敢苟同。不管是自欺欺人还是一厢情愿，我坚信兄弟我有，而且不少。

然而离别总会给兄弟的情谊增添伤感的基调。从记事起到现在有多少人在自己的世界来了又去，不舍得留下任何值得记忆的东西，就这样匆匆远去。当然从记事一路走来，在这幅动态的人生画板上算得上最浓墨重彩一笔的除了亲情就是友情，从小时候的天真玩伴到长大后的挚友，从昔日的同窗到各自奔前程貌似陌生的身影，从相互的猜疑到最后的彼此信任，从稚嫩一直到成熟几分，或许还要从成熟走向残年。这一切的一切都是由一种叫做兄弟情义的东西紧密编织着，这不是亲情胜似亲情。这里有玩弄，有嬉笑，有挖苦，也有惦记，有离别即将到来时抱头痛哭的孩子气，当然也有灾难突然降临时敢于担当的勇气；有误会，有谅解，有摩擦碰撞出的火花，有坦诚浇注的友情，有委屈的抱头痛哭，有离别的含泪隐痛，当然也有彼此鼓舞的会心一笑这就是兄弟情。

不知是什么时候听到红蓝知己一词，当时不甚明了。经朋友一番讲解之后才理解，似乎是指异性之间除恋人以外的一种情或者说是友谊。做通俗解就是异性好友，我便如此认为。不论怎样，我都固执的均将其称之为兄弟。

每每想起在一起的日子，不论欢快还是苦涩总觉的是如此惬意、如此舒适。没有了往日的压抑和沉闷，留下的似乎都是清新与淡雅，不再因时间的分离拘谨含蓄反而更加放荡张扬。与这样的一群人在一起不怕说错话、做错事，因为彼此懂得，彼此理解，总会彼此包容，彼此知晓你是我兄弟我是你哥，咱们是永远的兄弟！

但每当想起各自奔前程而匆匆的身影，想起这早已习惯的相互讽刺、挖苦、勉励、关怀的日子即将远去，感伤与酸楚就不由涌上心头。不是自己太懦弱，也不是自己太敏感，而是将至的离别造就的氛围就是如此，因为这里承载着太多太多的东西，不光是赤裸裸的兄弟情和那点滴的过往，不是成长承载的太多而是记忆的容量太小。为什么我常怀感伤的基调，因为我不忍触到离别突降的心酸。当然不论是所谓的红蓝知己也好还是真情兄弟也罢，只求相知并无他求。正如汪国真先生所言仅用相思情太浓，只用相识意太淡，友情是相知，味甘境又远。就如同丁肇中老先生所讲：我喜欢淡淡的友情就像喜欢淡淡的花香，因为越淡越能长久。我想这就是永远做兄弟的秘籍吧，相知加淡淡就是那味甘而长远的意境！我深信不疑！

兄弟情作文(篇5)

“浓浓兄弟情”

他们是从小一起长大的兄弟，无论是欢乐还是痛苦，他们总是相互扶持，共同面对。他们的友谊就像浓浓的酒，越酿越浓，永不散去。

小时候，他们总是一起上学，一起放学。走在回家的小路上，总是笑声不断。他们总是互相帮助，互相激励，互相陪伴。有一次，天空突然下起了大雨，两人在路上走得像两只落汤鸡一样，可他们并不介意。他们一边跑一边笑，一边淋雨一边聊天。在他们看来，只要有对方在身边，任何困难都不是问题。

随着时间的推移，他们长大了，进入了不同的高中。虽然不能再像小时候那样天天在一起，但他们的友谊依然如故。每到周末，他们总是约好一起去打篮球、看电影，或者只是坐在咖啡厅里聊天。无论遇到什么困难，他们总是能够一起度过。

有一次，他们为了一个女孩产生了矛盾。本来两人都很喜欢这个女孩，可最终女孩选择了其中一个。在外人看来，这不过是一场无可避免的友情矛盾，可对他们来说，这是一次考验。他们没有因为女孩的选择而陌生，反而更加珍惜彼此之间的友情。他们一起聊着往事，笑着回忆当初的点点滴滴，仿佛回到了从前。

直到有一天，其中一个兄弟面临了困境。他的家庭状况不好，没有钱交学费。在经济拮据的情况下，他选择了辍学。对他来说，这是一个无比沉重的决定。可他的兄弟并没有离开他，相反，他主动借给他一部分学费，并一起去找工作赚取学费。他们一起在工地上干活，一起度过了一个月的充实而忙碌的生活。最终，他的兄弟成功为他筹措到了学费，他也继续了他的学业。

他们的友情就像浓浓的酒，经得起考验，愈发浓烈。他们在生活中互相扶持，互相鼓励，一起分享欢乐和忧伤。他们的友情如此之浓，让人羡慕。

没有什么能够击垮他们之间的友情，因为他们的友情是那么的坚不可摧，浓浓兄弟情，永不褪色。

兄弟情作文(篇6)

那些年黑洞命运是残酷的，因为每一分一秒都不知道谁会成为成功者，而谁又是失败者。生活是残忍的，我们每一天都接受着新的挑战，到最后都是弄得遍体鳞伤。比赛是残暴的，因为第一只有一个，就好像身体的精子一样，几亿的精子只有一个是冠军。但我们不祈求什么，只求心安理得罢了。脚一踏上战场就不会有人想到放弃，而想放弃的往往不是人的所为，不到最后决不放弃才是英雄的所举。大到战场，小到球场，不论是哪一种都见证了谁才是英雄，谁才是霸主。连冠的双井队就好像是无人能挡，挡者必死的出弓之箭，搞得人心惶惶，最后导致春节篮球比赛停摆好几年。随着社会的进步人们的素质也有所提高了，他们不再相信那不败得神话了，常胜将军的双井队。因为他们也意识到，人总会老去，拳怕少壮。如今，那五虎上将只剩下两个了，年迈的他们不再有当年实力了，而那比赛的结果也在别人的意料之中，双井队不再是神话了。从那时开始就举着保安队抗战了，双井队已不再存在了，只留下那光辉岁月，留给后人回念罢了！抗战四年来，保安队都是拿到第三名，和冠军只能擦肩而过。在别人眼里就像是扶不起的阿斗，不会再有当年一夫当关万夫莫开的霸气，虎落平阳只能遭别人的侧视。连败的耻辱让他们忍无可忍了，狭路相逢勇者胜－亮剑称霸中学的黑洞队终于出山了。他们就像刚出炉的宝剑，无坚不摧。传说中的黑洞队曾称霸校园篮球，他们独霸一方，令人闻风丧胆。他们是校篮球联赛的连冠得主，在球场上已是有名气了。他们打球并不只是以球技赢人，最重要的是以球品打败对方。如今的状况不得不使他们出手，况且现在是最好时机了。他们先前就像是楚汉时的韩信，没人会真正地赏识过他们，因为他们太年轻了根本不会有人看得起，只能忍辱负重。要不拔剑，一拔就要见血这是他们宗旨。他们这次的抗战，心中承受着从未有过的压力，因为这次比赛不仅是为了为村争光，更重要的是为自己。因为没有人看得起他们，只能用自己的实力来证明－我是最强的。这次他们输不起，一输就会成千古罪恨，就会让人抓住把柄，你们不也是这样，照样不行，那时候真的没翻身的机会了。所以他们心中只有一个念头我们输不起，一定要赢，一定要赢。哪怕仅剩下那一双无力的手，也要把篮球扔进去。就算趴下了也要拦住敌人的进攻，不给对方进球的机会。比赛就要拉开帷幕了，当他们走上那无情的篮球场时，得到只有敌人的蔑视和观众的质疑，而给他们加油的只有自己的兄弟而已，但对他们来说就已经足够了。他们在场上比赛的队员平均年龄不到十九岁，而对方却是经受球场风沙的老球员，经验远比他们高，如今能做的就是跟敌人拼了，身后是那深不见底的万丈深渊，只能前进不能后推。敌方看见年轻的他们且又陌生，根本没把他们放在眼里这样的球队一下子就把他们给劈了。但事实并不是这样，一向自称清高的敌方最终给平均年龄不到十九岁的小伙子给砍下了，而且还是惨败。这场比赛可要震撼全场了，那时球场上只能听到一种声音，那就是哇！原来他们是这么厉害的，真行。他们就像了一群黑马，把敌方杀个措手不及，连反抗的机会都没有。过五关砍六将，最终他们以连胜的记录取得了那久违冠军。太阳终于出来了，而在阳光下闪闪发光的，那不是碎玻璃，那是战争中胜利者的泪水，在阳光的照耀下闪闪发光。这是英雄的见证，是他们心中埋藏多年的怒火，一怒冲天。这是一场空前绝后的比赛，一帮小伙子把那老球队给灭了。这不可能，他们只是幸运而已这可能是失败者的自我安慰，他们不能接受这样的事实，对他们来说毕竟是太丢脸了。场上充满了呐喊声，那是胜利者的呐喊，他们把心中压抑已久的压力释放出来，那感觉就像是把千斤重的石头从肩膀放下来，人从火山里跳出来的一样轻松和快感。声音震撼了神舟大地，雄鹰飞过也绕道而行。能让他们支撑到现在的是完全是兄弟的情谊，在他们心中没有东西比兄弟之情更加重要，团结就是力量。他们相信自己的兄弟，把球传给队友从不会质疑，他相信他会完成任务。打球并不是一个人的事，就算你一个人再厉害也不可能一个去打五个，体力的不足会让你的手感直线下降。只会一味进攻不加重防守的球队不算是一个强队，防守才是最佳的进攻。其实打球就是打心理战，就看谁的心理素质高谁就是赢家。（当然实力相差不是那么太大的情况下）分数落后并不可怕，摆正心态照样把他砍了。就像火箭和马刺的比赛一样，剩下不到一分钟的时间后火箭还落后差不多十分。按常理来说，这场比赛基本锁定胜负了，火箭必死无疑。谁知道奇迹出现了，在还剩３５秒的时间里一号的麦迪疯狂了，自己毫不留情的砍下了１３分。他就像是一只初出森山的猛虎，所向无敌，不给敌人有翻身的机会。不到最后决不放弃，这一点保安队做到了。他们知道在战场上只有兄弟，无兄弟不篮球。因为篮球，让他们懂得了什么才是团结，什么才是兄弟。生活是现实的，在你落难时，能为你伸出援助之手的只有自己的兄弟。当你不开心喝闷酒时，兄弟能陪你喝到天亮，只要你过得好；当你需要别人帮助时，是兄弟放下了手头上的一切工作飞奔你而去；当你被打时，是兄弟帮你挡刀，为你拼命。这一切的一切归根到底都是因为篮球，篮球给他们带来了兄弟情谊。他们的心就像一个完整的球一样，不管哪里破了一个洞都是不健全的，都不可能再用。所以他们不会抛弃身边的每一个兄弟，不管是心术不正，还是远走他乡的兄弟。兄弟是一辈子的。天下没有不散的筵席，比赛完后就是他们分别得时刻了。各自奔前程的身影匆匆渐行渐远，未来在哪里平凡，他们去寻找答案。这时陪伴他们的人啊！就要离别了，心中充满了不舍。当花儿再开时，就是他们重逢的时候。（那些年，我们一起奋斗过的兄弟。只要兄弟在，黑洞永远不会消失。只要黑洞在，就有我们的兄弟在。希望兄弟们都身体健康，学习进步，工作顺利！）

兄弟情作文(篇7)

打篮球，一项再也不能平凡的运动。可它对于我来说意义非凡。

从儿时毫无章法，像拍皮球似的玩篮球；到后来的得心应手，在篮球场上驰骋。一路上磕磕碰碰，我的朋友，更因该称之为兄弟，他们总是在我身边，鼓励我，激励我。篮球式样很神奇的东西，也许正是这样东西，把毫不相关的我们撮合在一起。

篮球以完美的弧线，在篮球场上越过，不偏不移地打在了靶上。比赛前，我和往常一样，叫了我的朋友们来打篮球。这次我们要挑战的是高年级的学长，这比赛一定会很艰难，经过漫长的讨论后，我们决定打保守战。比赛开始了，裁判把球抛向空中，对方以绝对的身高优势抢到了球，只见带球的学长以迅雷不及掩耳之势冲向我们的篮筐。我们也不甘示弱，立马调集队员进行防守，很可惜，在我们防守时，对方一个假动作，传给了后方的队员，完美地投进了一个三分球，此时开场不足五分钟。眼看对方的无比强大，这让我们士气大减。轮到我们发球了，由我来带球，中途被拦，立马把球传给了队员，可依然进攻失败，反被对方再进一球。这时，开始有人说打不过了，没什么悬念了，必输无疑了。

比赛过半，小A因比赛太过激烈，腿摔破了，被迫下场，这让正处于下风的我们，却少了一位主力，比赛打得愈发艰难。中场休息了，我的心情很烦躁，因为我也认为没什么胜算了。我最好的朋友却依然鼓励我，并笑着鼓舞士气。这让我们豁达开朗，决定努力奋战。也许是对方认为我们没有威胁所以放松了警惕，一连被我们进了好几个球，比分也在一点一点地拉近，离比赛结束只剩下短短的两分钟了，可我们依然还有三分之差，我决定投三分球扳平比赛，我绷紧肌肉，屏住气，纵身一跃，将篮球投出，球进了！不知是谁这样大喊了一声，我们奇迹般地扳平了比赛。

每一场比赛，便更促进了我们的友谊。

兄弟情作文(篇8)

城市的夜充满暧昧

叙说故事的方式

千篇，一律

村口的大树刻满

时间的风霜

那苍老与厚重的土

养育一代又一代

城市喜欢

在没有夜的夜晚

和华美迷离的光

倾诉衷肠

村口的树

还在等待

一个苍老的姿势

望着，望着

她的姑娘和小伙

田地里冒头的苗

绿色和迷彩的光

无意间

交织在没有月亮的夜

相遇又走开

村庄的老树和孩子们

喜欢在有星星的夜晚

听泥土叙述着白天的

故事――

城市抬起高傲的头

不可一世

没有了夏夜蟋蟀蝉鸣

山雀野兔树林葱郁的山

一张纸，一个字

就这么，深深的隔开

有一些古老的故事

有一些动人的山歌

曾经在讲起他们

兄弟情深的交揉

谁也离不开谁

可如今的他们

一个夜晚流泪

一个白天忧郁

兄弟情作文(篇9)

在一千八百多年前，中国混乱，各地群雄纷争，在群雄逐鹿的乱世之中，有你们兄弟三人在桃园中立下了“不求同年同日生，但求同年同日死”的誓言。

记得在十八路诸侯聚英的时候，你们兄弟三人就跟随公孙瓒加入了讨伐董卓的十八路诸侯。在华雄连斩我军三名大将以后，关羽主动出战，在别人的冷嘲热讽中，曹操给你倒了一杯酒，你说回来再喝也不迟，于是，踏马出战，外面锣鼓宣鸣，杀声震天，不一会，关羽踏马而归，一手扔下一个东西，正是华雄的首级，关羽端起那杯酒，一饮而尽说，酒还是温的。于是“温酒斩华雄”的事件让你们兄弟三人的名声大涨。

在三国纷争的时候，张飞有一次守长坂坡的时候，站在对面的大军面前，临危不惧，向对面怒吼一声“燕人张飞在此，何人敢与我一战”，一声怒吼，吓得对面军心动荡。又喊一声，“燕人张飞在此，何人敢与我一战”这声一落，对面的小兵小卒，有的已经开始偷偷逃跑了。第三声“燕人张飞在此，何人敢与我一战”这一生，吓的对面的主将一头栽下马，死于马下，军心溃乱，敌军纷纷逃亡。

在关羽被曹操俘获以后，关羽因为与大哥、三弟的情谊誓死不降。后来在得知哥哥的下落后。过五关斩六将来到了哥哥的身旁。因为你们的情谊，让关羽置之死地而后生，不顾一切，保护自己的嫂嫂找到了大哥。

在关羽守荆州的时候，因为自己的骄傲轻敌，不仅失了荆州，自己与儿子关平也都被俘获，对于关羽这一大将，孙权与曹操一样，劝降，但是关羽与兄弟的情谊又怎么可能这么廉价呢？他们的情谊早就已经是超出生死之外了。最后，关羽被杀害了。

张飞听到这个消息，每天晚上都喝酒，喝醉了就打士兵，有的人甚至被打死，他还命令范仲，疆达一天内做出攻吴用的铠甲，不然要他们的命，两人十分生气，在晚上，张飞喝醉睡着后，杀了张飞。

刘备，因为自己的两位弟弟都被害，于是亲自带兵出征东吴，一路上势如破竹，在马上灭吴之时，被陆逊火烧连营，大败逃亡到白帝城，自此，得了重病，最终病死在白帝城中。

虽然，你们兄弟三人没有完成复兴汉室的伟大梦想，但是，你们兄弟三人的情谊是十分可贵的，你们兄弟三人的兄弟情是在当时的尔虞我诈中，最纯真，最美丽的兄弟情。当时的三国，美就美在你们的兄弟情。

兄弟情作文(篇10)

每当我陷入困境，你总会伸出援手；每当我被欺负时，你总会为我打抱不平；每当我遭受误解时，你会为我极力辩解。

阳光明媚，我在操场上打篮球，不幸摔了一跤。你大步流星向我走来，弯下腰，快速的伸出处手，将我拉了起来。我急忙道谢，你阻止了我的道歉，对我说：不用说谢，我是你的好兄弟，互相帮助是应该的。对，兄弟之间是应该互相帮助。我也说道。说完，我们便搭着肩走开了。

我被作业中的一道题，挡住了去路，开始冥思苦想，可怎么也想不出来。突然，我听见了你的脚步声，你快步向我走来，问：好兄弟，你在干什么呢？我在想一道题，可是，我怎么也想不出解题的思路，我回答。

你伸手把我的书拿了起来，眼睛像雷达般扫射那道题，突然你停下来，拿起我手中的笔和一张草稿纸，为我慢慢的讲解着

秋天，你的生日到了，我拿着送给你的礼物，在一棵银杏树下等你。你到了，手里拿着一本厚厚的字典，里面夹着几片银杏叶子。我们交换了礼物，虽然你给我的礼物并不贵重，但我却从你那并不贵重的礼物中看出了浓浓的情意。

你转到了别的学校，我每年秋天都会去当年互赠礼物的地方。每当我看见了银杏树叶。就会想起你那美丽的笑容，因为兄弟情，那么珍贵。

兄弟情作文(篇11)

每个人的成长都离不开朋友的帮助，每个人心里也会珍藏着一段难忘的友情。

我的书桌上一直摆放着一个珍爱的礼物，一个头戴新疆维吾尔族小花帽，身穿鲜艳的民族服饰，造型可爱、憨态可掬的陶瓷娃娃。每当我看到这个胖乎乎的陶瓷娃娃，就会想起我的维吾尔族兄弟——尼加提，也会想起我们分别时他对我说的话：“不管我们分开多远，我们永远都是好朋友”。

尼加提是我小学时的同学，他长得虎头虎脑，做事认真执着，对人热情真诚，虽然我们相处时间只有一年，但是每天朝夕相处、互帮互助的学习生活，让我们建立了深厚的友谊，很快成为一对无话不谈、形影不离的好朋友。

我记得有一天，天气突变，下起了鹅毛大雪。我穿好外套，准备照常去学校给尼加提补数学。一出门，一股刺骨的寒风迎面扑来，我情不自禁地打了一个寒颤，刚伸出的脚又缩了回来，我心想：这么冷的的天，尼加提应该也不会去学校的。

于是我又钻进了被窝，可是不知道怎么回事，我心里总感觉七上八下的，怎么都躺不踏实。我转念一想：要是我不去，而尼加提去了，那他不是要白白等上好长时间了吗？想到这里，我飞速下楼，跑到学校。

推开教室门一看，尼加提正趴在桌子上做数学题，一看见我来了，他就兴奋地跑过来，拿着数学演算纸，激动地对我说：“陈秉宏，你可来了，你快帮我看看，昨天你给我留的这道思考题我做对了吗？”看着他渴望的眼神，我羞愧地无地自容，心想：遇到这么刻苦好学的“学生”，我这个“小老师”也太不称职了。

从此以后，每道题我都会认认真真地给尼加提讲解，直到他完全掌握为止。“功夫不负有心人”，尼加提期末考试成绩大幅度提高，全班成绩排名上升了15个名次，揭晓成绩的那一刻，我们激动地紧紧抱在了一起，因为只有我们知道，为之我们共同付出了多少努力。

在学习上我帮助尼加提不断提高成绩，在生活上他也总是帮助关心着我。我的水彩笔忘带了，他毫不犹豫把他的借给我用，我生病了，他也不忘带上好吃的葡萄干去看望我。

最让我感动的是有一个下雨天，我因为脚崴了，行动不便，只能眼巴巴地盼着家里人来接我放学，可是偏偏遇到爸爸出差，妈妈又加班，看着阴暗的窗外，雨越下越大，我心情糟糕透了，一个人闷闷不乐地对着窗外发呆。

“陈秉宏，这么晚了，让我送你回家吧”，这时尼加提熟悉的声音，在耳边响起，我吃惊地转过头，望着他一脸的雨水，诧异地问“你不是回家了吗？怎么又回来了？”“别问了，我的……对了，你看我的坏记性，是我的书忘教室里了”，说完，他还不忘补上了一个习惯性动作，拍了一下他那宽宽的额头。

尼加提是一个不会撒谎的人，看着他涨红的脸，当时我心里热乎乎的，什么都明白了，他是不放心我，又从家里跑回学校的。记得那天肆虐的风雨，把我们的雨伞翻折过来好几次，那一路，我们跌跌撞撞，相互扶持。尼加提总是执拗地把雨伞倾斜到我这一侧，而他自己的衣服却被雨水淋透了。第二天，尼加提不出意料的感冒了，我心里十分过意不去，他却不以为然的咧着嘴，笑着安慰我：“好久都没感冒了，都不知道是什么感觉了呢，放心吧，我身体棒着呢。”

一年以后，尼加提随父母工作调动去了内地，分别时，我们都难分难舍。他送给我这个陶瓷娃娃作纪念，我们约定，大学时在北京相见。这段深厚的民族兄弟情义让我感受到友谊的伟大，每当我在学习上松懈时，我就会想起我和尼加提的约定，我知道他也在为了这个目标不断努力着。

兄弟情作文(篇12)

伴我一生和我一起穿越过无数个风风雨雨和我一起爆发过无数小宇宙的人就是兄弟。思维冷静的王宇让我知道冲动是魔鬼，性格火爆的廖成杰坏了我们许多大事，善解人意的刘达济让我永不放弃。

小杨有一双镜子一样的眼睛，有时候我照镜子都用小杨的眼睛照，一张拍马屁和专说好话的大嘴挂在鼻梁下。如果你往下一看肯定不禁想：猪鼻子啊……

有一次我和小杨、小刘、小王打架，我和小王一组，小刘和小王一组我选好了地形以后开打，我和小杨商量后我一个劲直冲向小王抬拳要打时小刘拉住我接着小王往我身上一脚踢去。我连忙向小刘进攻没有想到小王在我身上打一拳，小杨挡住攻击，我心想：不！小杨撞在树上，我开始抓狂的攻击小王，左一拳右一拳，忽然我来了一个无中生有将小王打倒，接着小杨站起来扑向小刘来了个大扑杀！过了许久，我们四个走在路上有说有笑的回家了。

啊！强烈的兄弟情，这不仅的友谊的象征，这还是兄弟们留下的经历。我要好好珍惜它，不让它随着岁月的尘土一起流失。

菊花情作文十八篇

论述创新，文章应该有独特的观点和创造性的表达方式。这样的文章才能引起读者的兴趣，让他们留下深刻的印象。另外，作文也要包含情感故事和思想的融合。情感能够让文章更加生动和感人，而思想的融合则使文章更具深度和内涵。

写作是帮助我们感知周围环境中的美好之处的有效方法。通过写作，我们能够更好地观察和思考身边的事物，发现其中的美好和值得思考的点。写作可以激发我们的想象力，让我们更加关注细节，并对事物有更深入的认识。

一篇好的作文起码字数需要达到要求。字数是作文的基本要求之一，它可以显示出文章的丰富性和完整性。只有达到要求的字数，作文才能表达得更充分和准确。

那么，怎么样才是作文写作的正确方法呢？首先，要有明确的主题和中心思想。作文应该有一个明确的主题，围绕这个主题展开思考和论述，不要偏离主题。其次，要有一定的结构和组织。作文应该有引言、主体和结论，通过这样的结构安排，可以使文章层次清晰，逻辑严谨。同时，要注意语言表达的准确性和流畅性。避免冗长和啰嗦的表达，尽量用简洁明了的语言来表达自己的观点和思想。

总之，好的作文需要具备创新性、情感和思想的融合、达到要求的字数以及正确的写作方法。这样的作文才能真正引起读者的共鸣，并传达出作者想要表达的意思。然而，每个人的写作风格和方法都不尽相同，这篇文章的内容仅供参考，希望读者可以根据自己的实际情况和需要进行创作和写作。

菊花情作文 篇1

那年，我五岁。

那是一个秋天，离家只有一箭之遥的小山坡上，栽满了菊花。菊花有红有白，美丽极了。朵朵菊花散发着淡淡的芳香，长长的花瓣拥簇在一起，形成了橙黄米白的花海。蜜蜂蝴蝶是这里的回头客，我和外婆也是。

挨着菊花的是枯萎的蒲公英，还有喇叭花。蒲公英已经枯萎了，没有什么新趣，喇叭花却看着兴奋，米粉色，紫白色，“喇叭口”里还逗留了些小蚂蚁。边上又长满了些不知名的小野花小野草，黄澄澄的能挤出乳白色奶汁，毛嘟嘟的能吓唬人，摸着痒痒的，看的又绿又圆的圆叶能戴在头上。

这里，几乎成了我和外婆的乐园。

我和外婆一起上山，我又小又嫩的手拉着外婆又大又暖和的手，拉着外婆这里跑，那里转，累的外婆气喘吁吁，我却兴奋的背心都让汗水湿透了，小脸通红通红的。外婆朝我喊：“慢点，别跑了，不累吗？”我会笑笑：“外婆，我不累！”

外婆浇花，我就搓着狗尾巴上的草，撒到外婆头上，然后调皮一笑。我摘朵喇叭花，放嘴边假装吹喇叭。我采朵野花，戴在头上臭美一番……那个山坡装满了我和外婆的回忆。

那年，我六岁。

又是一个秋天，当我跟着爸爸沉重的脚步再次回来时，却不见亲爱的外婆出来迎接我，家里的人也变得很多。我满怀期望的望了一眼那个小山坡，仍不见外婆浇花的身影，我急了：“外婆！外婆！外婆呢？”可没人理我，所有的人都在痛苦的哭泣。

啊，我找到外婆了，她在睡觉呢。她一动不动躺在架子上。上面盖着白色的布，那白布很刺眼，很凄凉，我不想让外婆再睡下去了，就拼命去扯那白布，使劲晃外婆的手，可是触碰到的，却是如雪花般的冰凉。

外婆睡了，她是那么安详。爸爸说，这叫“死亡”，外婆去了另一个世界，那个世界没有疾病痛苦，外婆会幸福的。我稀里糊涂，天真地问：“那外婆还会回来看我吗？”爸爸哽咽了，没有回答。

外婆走了，就这样熟睡着被车拉走了，好多人披着白布捧着白菊花，从那起，我对外婆最后的印象就是那辆疾驰的汽车了。

今年，我十二岁。

又是一个秋天，我又上了山坡，几年没人照顾，山坡上早已无了生机，一片枯黄。按原来和外婆的约定，每年秋季我都会上山浇一次花，今年也是如此。突然看见一片枯黄中冒出一抹积雪一抹金，走近看，原来是一片嫩嫩的小花苞，

望着远方，望着红红彤彤的朝阳阳，看着一个个新生的小生命，外婆慈祥的话又响在我耳旁……

菊花情作文 篇2

放学后，同学们三个一群五个一伙地朝学校的野菊花地走去。她们看到了满山遍野的野菊花，便想到了野菊花那顽强不屈的品格。

野菊花不用人工栽培，却能自强不息，任凭风吹雨打。却以各种姿态傲然于百花之中。它不与任何花卉争宠，默默的为大自然增添奇光异彩。看这朵朵野菊花有的洁白如霜、有的瑰丽如彩虹、有的像火焰那么的热烈

我们看得眼花缭乱。最后我们每人采了一朵心爱的野菊花。然后交给我们的学生代表小月，由她代表全班同学把这束野菊花送给我们的老师。

9月10日的早晨，小月早早的来到学校，蹦蹦跳跳的来到老师的窗前。首先映入她眼帘的是一副老花镜，她不由得想到了老师在夏夜灯光下批改作业的身影，老师是那么专注，那么认真，汗水已经湿透了老师的衣服，她却浑然不知，继续批改着，批改着老师为了同学们日夜操劳，眼睛累坏了，不得不戴上了老花镜。老师的桌子上有个硕大的地球仪不由得想到了老师渊博的知识、博大的胸怀;桌子上那瓶红岩牌的钢笔水，为我们的人生轨迹扶到了正确的道路。老师对我们灌注着无私、无限的爱。

浓浓的香气打断了小月的联想。看到五颜六色的菊花，小月微笑着把菊花插入老师的笔筒，与此同时，她也把同学们感恩的心放入笔筒。虽然菊花会凋谢，但同学们对老师的爱永不会凋零。

菊花是无私的，老师的爱更是伟大的。老师，你辛苦的培育我们，使我们茁壮成长。老师我们是舟，你是海，没有你的载托我们怎能远航。千言万语汇成一句话：老师节日快乐，我们爱你!

菊花情作文 篇3

今天是教师节，早上小燕起得特别早，太阳刚刚出来，她系好红领巾，背上书包出了门了。小燕没有直接去学校，而是来了到学校后面的小树林里，这里盛开着一片又一片的野菊花，她喜欢那颜色：有黄色的、有白色的，还有蓝色的。她想老师一定会喜欢的。

小燕捧着一大把野菊花静静地走到学校。呀？老师怎么这么早就来了？小燕看见老师的办公室开着窗户，心里有点吃惊。小燕蹑手蹑脚地走到办公室的窗前，向窗子里一望，正好看见伏在桌前批改作业，老师是那么的专心，居然没有发现她。小燕赶紧把头缩了回去。过了一会儿，小燕悄悄地探出身子，这时老师到门边去整理挂图了。小燕刚想把花插在老师的笔筒里，老师转身过来，小燕灵巧地向旁边一躲，老师没有看见她，拿了挂图和批改好的作业走了。

和老师玩了半天“捉迷藏”的小燕拿出了野菊花，她看了看老师办公桌，桌面布置的很朴素：桌子还放着老师语文课本和老花镜。看着眼前的景象，往事又一件一件浮现在小燕的眼前：老师每天认真地为同学上课，还要辛苦的批改作业……。是啊，让我们从一个不阅世事的娃娃，成长到品学兼优的学生，老师付出了多少的艰辛啊！小燕把菊花插到老师的笔筒里，然后默默无闻的走了。

“这束花我并不知道是谁送的，但是我很高兴……”希望小学六年级二班的老师微笑着把笔筒放在讲台上，笔筒里插着一束野菊花。此时，小燕增凝视着那束花，甜甜地笑了。

菊花情作文 篇4

罗琼的家，在一个偏僻的小山村，由于家境贫寒，也就念不上书。但好运降临在她身上：一个从城市来的老师，放弃了城市优越的环境，来到山村教书，她知道了罗琼的家境后，就决定免费让罗琼读书，这个人，就是长着一副慈祥的面庞的――张老师。

这是一个秋天的早晨，罗琼一大早就起来，准备去学校上学了，山里的一切似乎都是那么美好：秋姑娘来到田野，迎接她的稻子弯了腰，笑着欢迎她；果园里的果实成熟了，沉甸甸的，挂在树上；还有那小鸟，似乎在进行唱歌比赛――那声音是那么动听。最引人注目的，还是那片烂漫的野菊花地，罗琼看了，想：张老师也不就像野菊那样吗？不需要人们太多的付出，就能看见那一朵朵绽开着，露着笑脸的野菊花吗？想到这里，罗琼跑到野菊花地前，挑了又挑，看了又看，终于摘了两束金灿灿的花准备送给老师，因为今天是9月10日教师节。采到了两束花，罗琼心里十分高兴，但也想起那以前一幕幕感人的场面：有多少个夜晚，张老师为了让自己成绩提高，进行了多少次家访；为了早点让全班同学改完作业，熬过了多少个不眠之夜。如今张老师刚满四十岁，却看见头发上有一些银丝，张老师为了我们操碎了心。

不知不觉中，不知罗琼已经来到了老师的办公室窗前，罗琼轻轻地打开窗子，发现办公室里没有人，她知道，张老师一定是去山的那边接学生了。这座山路十分难走，到处都是杂草丛生，而且如果下了雨，一不小心就有可能跌倒，从山脚望上去，这座山，不仅高，

而且还有一点儿陡，最快都要用一两个小时才能过山。但是，张老师为了学生们的安全，每天起早贫黑，爬过山去接孩子们，多好的老师啊！一阵读书的声音打断了罗琼的思路，往办公室里看，一切都是那么熟悉：地球仪、墨水盒、笔筒，旁边的日历还写着：9月10日，中国教师节。张老师昨晚一定是熬夜了：桌子中间放着一本夹着钢笔的教学参考书，作业本上压着一副老花眼镜，罗琼看到了这一切，眼眶里噙着泪水，小心翼翼地把一束鲜花插在张老师的笔筒里，脸上露出了一丝微笑。

盛开的野菊花，依旧金灿灿的，它不仅代表着教师节的礼物，也代表着同学们对张老师的祝福：祝愿张老师节日快乐！

菊花情作文 篇5

又是菊花盛开的季节，朵朵菊花似秋脚步，悄悄地来了。

不久，又是重阳佳节。菊花是团团圆圆之意。

菊花是中国10大古花之1，在中国已有3000多年的历史了。宋朝起民间就有一年一度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥、长寿的含义。中国历代诗人画家，以菊花为题材吟诗作画，因而历代都有歌颂菊花的诗词及菊花画，给人们留下了许多著名的菊花佳作。

我们常见的有盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊、万寿菊、国庆菊、野菊、雏菊、金盏菊、翠菊、三色菊、麦秆菊、桂圆菊等。

悠悠的菊花从不与其他花争艳，而在深秋独自绽放，给枯黄大地增添一丝秋意。

我爱菊花，爱它的精神，爱它的美丽，爱它纯补和凌霜自行。做人要学菊花，学它精神，学它纯补，学它的凌霜自行。

做人如菊花，可以慢慢地绽放，绽放出属于自己的美丽人生。

菊花，我爱你！

菊花情作文 篇6

菊花情

在四一班里，有一个贫困山区的小女孩。她家里很贫穷，但她的学习很优秀。在学校里老师、同学都很喜欢她，因为她特别乐于助人。她穿得很朴素，衣服也不合身。她的书包已经洗得发白了。她有一个好听的名字叫:秋玲。

新学期开始了，秋玲学习更卖力了。有一天，秋玲去老师的办公室看到日历上已经是9月5日了，秋玲想马上要过教师节了。秋玲一直有个美好的愿望：就是在教师节送给极爱的老师最好的礼物。放学后，她来到商店一眼就看见了那个水晶花瓶。她很想把她送给老师，可是一摸兜，没有钱。想问妈妈要，家里也太困难了，连弟弟的学费都交不起。她只好无奈的离开了。

第二天，她走在上学的路上，正在为送老师礼物犯愁呢。她看到了一片也菊花。她高兴极了。她决定采了菊花送给老师。等到了9月10日，她早早的起床，跑到了那片野菊花地理，精心的挑选。她采了碎金班的菊花，代表老师灿烂的笑容，又采了几朵像天空一样湛蓝的菊花，这多么像老师宽阔的心胸啊！秋玲拿着一束清香的菊花来到了教室。她有做了一个卡片。上面写着：老师，节日快乐！今天我把最真诚的祝福送给您，祝福你身体健康！万事如意！您的学生：秋玲。她跑到办公室，老师批改完作业刚出去，她把那美丽的菊花放在老师的桌子上。轻快的走了。

秋玲想：老师看到后一定会很高兴的。我对老师的恩情也会在菊花中绽放。

菊花情作文 篇7

“嘿，我好久没给你打电话了。家乡的野菊花又开了，下次我带一些给你。”张亚军笑着说道。

“谢谢。”我回答。

野菊，一个美丽的名字，一股清香在我心里飘荡，把我的回忆带到了那个时候…

那是四年级的一个早上。“同学们，今天我们班来了一个新同学。她的名字叫张亚军。”这时，吸引我目光的是一个皮肤黝黑，短发齐耳，面带微笑，露出一排整齐洁白的牙齿的女孩。她穿的衣服很土。我听人说她是农村来的。第一次见面证明了这个事实。班上很多同学都不喜欢她，甚至回避她。还有一些男同学整天拿她的衣服开玩笑。但是她总是不理他们，依旧每天开心的笑着。

有一次语文课，老师问我们最喜欢什么花。同学们争先恐后地回答：“牡丹”“玫瑰”“春节”……教室里仿佛是一片鲜花的海洋，空气中仿佛弥漫着一股沁人心脾的清香。“张亚军，你喜欢什么花？”随着老师的提问，教室突然安静下来。“野菊，”她回答。“哈哈！”教室突然爆炸了。“她也喜欢那种碎花！”我看到她眼里噙满了泪水，倔强地撅着嘴，好像要说什么，却没有说出来。放学后我留下来，我来到了张亚军。“你为什么喜欢野菊花？”我好奇地问。她见我没有恶意，说：“也许野菊花没有那些名花漂亮，但它们有自己的骄傲。他们在山坡上自由自在地生活。秋天金灿灿的野菊花，满山遍野，美极了！”她渴望地看着窗外，开心地笑了。“还有野菊花可以入药！"我突然明白她为什么喜欢野菊花了，我也想看看美丽的野菊花。

那年十一假期，陪父母去农村探亲。路过山坡，看到很多野菊花。金色的，每一个都像是单纯的微笑。一阵秋风吹来，有一股野菊花的香味，让我沉醉在野菊花的海洋里。那些花儿也随着秋风摇摆，是为了歌颂丰收的喜悦，把这份单纯的快乐送到大江南北。我立刻爱上了野菊花。

一个学期过去了，我和张亚军成了好朋友。她生日那天，我送了她一盒巧克力，她一颗都没吃，全给了她弟弟。我问她为什么，她笑着说：“我不吃。我会给我哥哥的。他还没吃呢！另外，万一我吃上瘾了，你负责！哈哈！”这学期，张亚军因为城里高昂的学费而退学了。她回老家可以让弟弟在城里上学。张亚军，你就像一朵简单而美丽的野菊花，因为你的简单、你的自尊和你的幸福教会了我很多.

“哈哈”，电话那头传来她简单的笑声，一朵美丽的野菊花开了。

菊花情作文 篇8

菊花情每逢秋季来临，露水成霜时，树叶脱落了，鲜花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。菊花虽然没有荷花的亭亭玉立，也没有牡丹的富丽华贵，但是，她却可以给人们带来许多方便，她不但可以入药，还可以去火，缓解疼痛。记得有一年秋天，我和姥姥在回家的时候，我一不小心摔了一下，腿都磕出血来了，当时菊花开的满山遍野，我痛的直流泪，当时姥姥顺手摘了一朵洁白如玉的菊花搓了搓，接着往我的伤口处一抹，瞬时间，伤口一下子不痛了，只有丝丝爽气直往我的伤口浸，姥姥说：“过几天就会好的，这几天也不会很痛的。”经历过这件事后，在每次看到菊花时，我就想到我亲爱的外公。我的外公十分喜欢养花，特别是菊花，外公养的花儿数不盛数，各色各异。红的盛火，黄的若金，白的如雪，粉的如霞，形如龙飞凤舞，看似轻胜鹅毛，菊花不仅色彩各异，而且姿态万千，有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的笑舞东风，有的安详自如，有的三五结伴，有的一枝独秀，真是惹人喜爱，我的外公特别爱花，亲人动都动不得。我爱你菊花！因为你的婀娜多姿、香味芬芳；因为你不畏严寒、傲视寒霜！教师点评：小作者紧紧围绕句话的品质去写，从过具体事例去写，写出了自己的真情实感，层次清晰，结构合理。

菊花情作文 篇9

天刚蒙蒙亮，杨欣便早早地起了床。因为今天是中国教师节，她要为老师送上自己的礼物。杨欣穿好粉色的上衣，绑着小辫子，扎着蝴蝶结，背好书包，蹦蹦跳跳地出发了。

她来到花店门口，精心挑选了一束菊花，因为在9月菊花是百花之一中唯一盛开的花儿，杨欣又蹦蹦跳跳地上路了。

太阳公公也已经升上天空，陪伴它的还有早起的朝霞。杨欣来到吴老师的门口准备打开门，却发现门没有开，于是，她来到老师办公桌的窗户旁。

杨欣踮起脚，映入眼帘的是一本在左上角的台历，上面的日期还停留在9月9日，可能是吴老师太忙，忘记翻了吧。再下来是一本语文教科参考书，里面还夹着一只钢笔，可能是因为昨天晚上工作得太晚还没来得及收拾。上面放着一副老花镜，一个笔简静静地站在那里。红岩牌墨水也没有盖起来，可能是走得太匆忙了忘了盖吧。最右边还放着一个地球仪，那是吴老师为了让他们了解课文中所讲国家的地理位置而特地买的。

杨欣先把台历翻到了9月10日。再从手中的菊花中挑选出几支最美丽，最鲜艳的花儿，踮起脚，倚在窗台边，探出身子，伸出手，把菊花插进老师的笔简里，甜甜地笑了。

她转身离开了。她此时脑海正在想着老师看见菊花的情景，吴老师走进办公桌，惊喜地发现办公桌上多了一束美丽而鲜艳的菊花，她先是惊讶然后甜甜地笑开了。

原本杨欣是一位差生，自从上学期吴老师接了这班之后，她发现杨欣这个女生有点自卑。于是，她每次都让杨欣练胆，增强自信心。每次提问都让她先回答；每次大型活动都鼓励她参加；每次让她当班队会主持人……从此，杨欣变了，变得自信，后来还当上班长。这不是吴老师的功劳吗？

这一束鲜花有多么深刻的意义呀！

菊花情作文 篇10

中午，烈日炎炎，虽然已是秋天，但似乎天气还是那么热。小鸟都被太阳晒得叽叽喳喳叫，好像在说：“热呀、热呀。”山区里的一所学校十分宁静，在办公室里，一位语文老师正在午睡，时间仿佛就在这一刻凝固了。

忽然，一个圆溜溜的小脑袋从窗口探了进来，只见老师的办公桌上摆放着日历、语文书、眼镜、笔筒、红墨水和地球仪。这个小姑娘名叫刘恋，是一个浓眉大眼，长着樱桃小嘴的可爱小女生。刘恋看到老师正在午睡，就悄悄地把手里的一束菊花小心翼翼地插进了笔筒里。多么美丽的花呀，你看，金灿灿的花瓣上不是还沾着几滴晶莹的露珠吗？在阳光的照耀下显得那么娇艳动人，闻着菊花散发出的淡淡的清香，让人感到心旷神怡。

一阵风吹过，老师放在桌上的日历随风翻了几页，在9月15日那页，刘恋看见了一行字；张雨生日。原来老师把每个同学的生日都记下了，刘恋的心也不由自主地飞到了两年前的一天。

6月3日，正是刘恋的生日，但爸爸妈妈都外出打工了，只有她一个人在家，她觉得很孤单。就在这时候，老师来到了她的身边，还带来了一个令人垂涎欲滴的美丽的蛋糕，不停地安慰她，用那温暖的手轻轻地抚摸着刘恋的头，晚上把她搂在怀里看着月亮给她讲嫦娥仙子的故事，讲着讲着刘恋便靠在老师的怀里甜甜地睡着了……

刘恋回过神来，发现泪水已经顺着她的脸颊往下滑落，滴到了自己的手上，刘恋抬起她那胖乎乎的小手擦干了泪水，把花整理好后，背起小书包去上学了。

刘恋永远也忘不了老师对她那深深的爱，因为她知道，老师对她的那份爱，已经隐藏到了她心底的最深处，是任何人也取代不了的。

温柔的秋风吹拂着菊花，这时的太阳似乎也柔和了许多，照着那金灿灿的野菊花，仿佛那菊花是一个喜洋洋的笑脸，也来庆祝这个特别的日子。

菊花情作文 篇11

凉爽的秋风吹得树叶刷刷作响，明媚的阳光暖暖地照着大地，树上的燕莺为这特别的日子而欢跃，盛开的喇叭花也为这特别的日子纵情高歌。

这是每个莘莘学子都铭记在心的日子——九月十日教师节。

“叮铃叮铃”放学的铃声在校园中回荡，同学们都陆陆续续离开学校，整个校园静悄悄的。可是，六年级老师办公室还有身影在晃动。原来是六班的语文老师在备课，老师取下眼镜放在摊开的语文书上，揉了揉眼睛，便趴在书桌上休息了。

这时，一个身影蹑手蹑脚地来到老师窗前，探出了小脑袋四处张望着原来是六班的刘静，只见她手捧着一束金光灿灿的菊花，艳丽极了，小巧的花瓣上还有一滴滴晶莹的露珠，在温柔的阳光下闪闪发光，如同颗颗珍珠。她小心翼翼地将那束美丽的菊花插在语文老师精致的小笔筒中。金色的菊花散发出一阵阵迷人的清香。

刘静微微低下头，入神地闻着菊花散出的芬芳，想起了上个学期发生的那感人的一幕幕：窗外下着倾盆大雨，雨珠打得窗户啪啪作响，连请了好几天病假的刘静怕拖课而在屋里急得团团转。正当她失望地望着那条崎岖的小路时，语文老师从一个路口出现在到刘静家地的小路上，刘静看见了满心欢喜。可风越刮越大，，雨越下越猛，可语文老师仍然坚持来给刘静补课，到了刘静家，语文老师的衣裳全湿了，可老师只是擦了把脸就仔仔细细地给刘静讲起了这几天的内容。帮刘静补完了课，仍是风雨交加，语文老师又摸着黑冒着雨赶回家去备课……

风把一片落叶吹到刘静的手上，把她的思路打乱了，落叶掉在了老师的办公桌上，刘静轻轻将落叶捡起，然后把停留在九月一日的日历翻到九月十日，再把打开着的红墨水瓶瓶盖盖好。刘静深情地望望正熟睡的语文老师，眯着眼睛甜甜地笑了，她那两个装着蜜酒的小酒窝也随之隐约的露了出来。她轻手轻脚地把老师天蓝色的窗帘放下，悄悄地离开学校。

一束花，一片情，那朵朵盛开的艳丽的菊花，难道不像是学生与老师之间深深的情谊吗？

菊花情作文 篇12

今天是九月十日，是中国的教师节。

早晨，我背着书包踏着晶莹的露水向学校走去。一边走一边为老师采来一些还沾着露水的野菊花。因为菊花有朴素、淡雅、高洁的精神，所以老师也很爱菊花。

很快，我走到老师办公室的窗子前，我轻轻地推开窗户，老师的办公室布置的好简单啊！一张用过几年的写字台，上面放着一个地球仪、一个笔筒、一瓶墨水，一本教科书和一副老花眼镜，旁边还放着一本台历，正翻到九月十日，“中国的教师节。”我小心翼翼地找来一只杯子，盛满清水，把花放入杯中，给老师的办公室增添几分浓浓的花香，也送上了一份温馨的祝福。

记得以前一年级的时候，我们的字写不好，是您手把手的教我们，我们不听话，是您给予我们慢慢地开导和指引。

有一次您正在用娓娓动听的言语给我们讲课时，我却在桌子底下玩我心爱的玩具，您一双会说话的眼睛一下子看到了我，好像在说“上课做小动作，怎能搞好学习呢？收起来吧。”我只好服从您没有出口的命令，我想事情可能不会那么简单。

果然，放学后，您叫我到您的办公室。我拖着沉重的步子走到您的办公室。您看见我来，便搬过一把椅子，叫我坐下，语重心长地对我说：“你知道你的学习成绩为什么那么差吗？”我摇摇头。“因为你上课不认真听讲，喜欢做小动作，成绩怎么能上得去呢！”停顿了一会儿，老师接着说：“今天上课我没点你名，是给你面子，因为我相信你一定能够改好的。”

在家里爸爸妈妈不管怎么训我，我也改不了那些缺点，可是老师只说了几句话，我便觉得十分不好意思，下决心要改。从那以后，我上课再也没有做还小动作了，学习成绩也上去了很多。

随着年级的增高，年龄的增大，我也懂了一些事，但老师的头发也渐渐地变白了，人也变衰老了很多。我知道您为我们操碎了心，是我们把您拖累成这样的。今后，我一定要做个好学生，好好学习；做个好孩子，改掉以前的所有缺点！来回报老师对我们的无限的关爱和教导。

步出老师的办公室，我又回头看了一眼，放在桌上的那束喷发着芳香的野菊花。心中默默地重复着那句祝福的话语“老师您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐！”

菊花情作文 篇13

情寄菊花阳光透过的绿树丛荫，淡淡的清香弥漫到小园里，像一层层薄薄的纱笼照着充满温馨的小园。记的七岁时，我回到了弥漫草香的老家，见到姥姥，她那略花白的头发，和蔼的笑容。淘气的我在姥姥的身边笑着闹着。我指着淡黄色的花朵，好奇的问：姥姥，这是什么花呀那朵淡黄色花开的比仍何花都要鲜艳，美丽。那朵花叫菊花。姥姥用沙哑的声音说道。姥姥随手摘了一朵带着露珠的野菊花带在了我的头上，阳光映照着娇嫩的菊花，显得花越发娇艳。姥姥采了许多菊花，将它放入水中，我尝了尝，清香久远，口留余香让人神精气爽。是姥姥把爱撒在了菊花里，把爱撒在了我心中。还有那慈祥的笑容。我常常在家中喝菊花茶，但那都没有姥姥亲手泡的菊花茶，那么香那么甜。那茶是任何人泡不出来，是任何一朵菊花的清香散发不出来的。

菊花情作文 篇14

早晨，一个小姑娘匆匆的往学校赶.她背着书包，头上扎着一个粉红色的蝴蝶结，带着鲜艳的红领巾，手捧着一束洁白的野菊花，往学校走去。

走到学校时，莹莹并没有往教室走，而是往老师的办公室走去，因为她要给王老师送一束美丽的野菊花.她知道王老师每一天都在为同学们操劳着，帮差生辅导功课，他们不懂王老师一遍又一遍的为他们讲解.汗水不停的流，王老师都不在意，只要同学们听懂学好，她就心满意足了.想到这儿，莹莹的眼前又浮现出了王老师辛勤工作的情景，她加快了脚步走到王老师的办公台，桌子上还有那熟悉的老花镜、墨水、地球仪、笔筒、日历，还有那没有合上的教科书。莹莹心想：昨天晚上，王老师肯定又为同学们批改作业了，所以莹莹精心摘了一束洁白的野菊花要给王老师一个惊喜，她小心翼翼的把菊花插在王老师的笔筒里，嘴上露出了幸福的笑容。因为她想王老师看了一定会很高兴的。

洁白的野菊花，在9月10日教师节这天，带去了一丝丝悠悠的菊花情。

菊花情作文 篇15

天边刚刚泛器鱼肚白，几颗淡淡的星星还在调皮地眨着眼睛，不肯离去，淡黄的月亮挂在天边，冷静地审视着大地。初秋的清风打着卷儿，送来丝丝凉意。

秋天的菊花漫山遍野，香气扑鼻，一颗颗晶莹剔透珍珠般的露珠挂在花瓣边，似乎马上要掉下来了。不知什么时候，一个小女孩正在采摘新鲜的菊花，小女孩背着书包，戴着红领巾，可以看出这正是一个要去上学的少先队员。不一会儿，小女孩边数着刚采来的花，一边又新摘的'几枝花：“一、二、三、四、五、六……”不久就采来一大捧花，她把栽来的菊花分成两束，一束是蓝色的菊花，一束是黄色的菊花。小女孩整理了一下花朵，就高高兴兴地离开了这片菊花丛中。

小女孩离开菊花丛，来到班主任的办公室外。小女孩从班主任办公室的窗户往里瞅瞅，虽然没有看见王老师在办公室里，但是看见王老师的办公桌上放着已批改的作业，作业旁是一本语文书，书上放着王老师的眼镜，旁边是一瓶红墨水，瓶盖正打开。小女孩拿出菊花放进王老师的笔筒里，希望献出她的一分真挚的爱，来祝福王老师晚上不疲劳。菊花虽然没有桂花香，没有玫瑰艳，但是菊花有着无私奉献的精神，把自己奉献给地球。小女孩呆着，久久不肯离开。直到听到王老师的脚步声从门外传来，小女孩才恋恋不舍到离开王老师的办公室。

上课了，王老师对同学说：“谢谢大家！”

这是个不平凡的日子，9月10日，中国教师节！

菊花情作文 篇16

今天是玄月旬日，是中国的教师节。

早晨，我背着书包踏着晶莹的露水向学校走去。一边走一边为老师采来一些还沾着露水的野菊花。由于菊花有朴素、淡雅、高洁的精神，所以老师也很爱菊花。

很快，我走到老师办公室的窗子前，我轻轻地推开窗户，老师的办公室布置的好简朴啊！

一张用过几年的写字台，上面放着一个地球仪、一个笔筒、一瓶墨水，一本教科书和一副老花眼镜，旁边还放着一本台历，正翻到玄月旬日，“中国的教师节。”我小心翼翼地找来一只杯子，盛满净水，把花放入杯中，给老师的办公室增添几分浓浓的花香，也送上了一份温馨的祝福。

记得以前一年级的时候，我们的字写不好，是您手把手的教我们，我们不听话，是您给予我们慢慢地开导和指引。

有一次您正在用娓娓悦耳的言语给我们讲课时，我却在桌子底下玩我心爱的玩具，您一双会说话的眼睛一下子看到了我，似乎在说“上课做小动作，怎能搞好学习呢？收起来吧。”我只好听从您没有出口的命令，我想事情可能不会那么简朴。

果然，放学后，您叫我到您的办公室。我拖着沉重的步子走到您的办公室。您看见我来，便搬过一把椅子，叫我坐下，语重心长地对我说：“你知道你的学习成绩为什么那么差吗？”我摇摇头。“由于你上课不当真听讲，喜欢做小动作，成绩怎么能上得去呢！

”停整理了一会儿，老师接着说：“今天上课我没点你名，是给你面子，由于我相信你一定能够改好的。”

在家里爸爸妈妈不管怎么训我，我也改不了那些缺点，可是老师只说了几句话，我便觉得十分不好意思，下决心要改。从那以后，我上课再也没有做还小动作了，学习成绩也上去了良多。

跟着年级的增高，春秋的增大，我也懂了一些事，但老师的头发也徐徐地变白了，人也变朽迈了良多。我知道您为我们操碎了心，是我们把您拖累成这样的。今后，我一定要做个好学生，好好学习；做个好孩子，改掉以前的所出缺点！

往返报老师对我们的无穷的关爱和教导。

步出老师的办公室，我又回头看了一眼，放在桌上的那束喷发着芬芳的野菊花。心中默默地重复着那句祝福的话语“老师您辛劳了，祝您身体健康，节日快乐！

菊花情作文 篇17

情寄菊花，花中人意，菊花的芳香在秋天里洋溢着淡淡的清香。每当秋风吹过，无数盛放的菊花如海浪般摇曳，落英缤纷，如同一幅幅绚丽的画卷展现在人们眼前。菊花作为一种古老的文化象征，承载着人们对于美好、吉祥、生命等价值观的传达和表达。今天，我将会谈论关于情寄菊花的文化内涵与个人情感表达，希望通过这篇文章传达给读者。

情寄菊花是古老的文化传统，因为菊花被认为有它独特的文化含义。在中国，菊花被称为“志”花，因为“志”与“芝”谐音，所以“志”代表着“仙草长生之志”和“孚然问效之志”，即说菊花代表着人们对于修身、求真、追求长生不老和进步的志向和追求。同时，菊花也代表着轻盈、纯洁和高贵的品质。在古代，菊花也是一种饮品材料，如洛阳歌女李清照的《长恨歌》中写到“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳”，最后一句“三百年春梦，一场空”中，的“黄藤酒”就是一种香醇的菊花酒。因此，情寄菊花也寓意着文化传承、生命美好和传统文化的延续。

除了这些传统文化的内涵外，情寄菊花还代表着个人情感表达。菊花不仅带有诗情画意的文化内涵，同时也是人们对恋人、亲友祝福、祖先怀念和宗教信仰等方面表达情感的方式。在中国传统节日如重阳节、寒食节、清明节等场合，都有人送菊花，“寄托思念”是情寄菊花的一大意义。菊花还因为颜色、品种和形状的不同，所代表的含义也不同。以菊花的颜色来举例，黄菊可代表金钱、财富等，白菊表示纯洁、高尚和崇高的爱情，红菊则是追求热情和积极进取的象征。当你想送一份特别的礼物祝福他人的时候，情寄菊花将会是一个特别的选择。

在我的生活中，我曾经也经常用菊花来表达我的情感。在我刚刚开始恋爱的时候，我就选择了一朵白色的菊花来表示我对她处女座女友的爱意。“你可以有别的花，我只要菊花”是我给她祝福的一句话。从那时起，我就将情寄菊花这种方式当成是我表达爱意、祝福和思念的方式，在一些象征意义比较重的时刻，我也会选择菊花来表达我心中的意义。

在今天这个物质开放的社会，情感的表达方式已经多元化。情寄菊花这种传统的表达方式已经未必在现代生活中被广泛运用。我们有更多更方便的表达方式，但情寄菊花这种古老的方式，却仍然承载着人们对于美好和情感的认同。在这个快节奏的现代生活中，当你看到菊花盛开、飘香的时候，也许会让人们停下脚步，感受生命的美好.此外，情寄菊花也代表了文化的传承，是我们中华民族的一种传统文化。因此，当我们选择情寄菊花的时候，不仅是一种个人情感的表达，更是一种文化的继承，这也体现了我们每个人对于历史文化的关注与尊重。

总之，“情寄菊花”不仅是一种表达个人情感的方式，更是一种对传统文化的继承，是中华民族的一种文化遗存。而我们每个人都要尊重这个传统文化的价值和意义，在表达个人情感的同时，也要传承这种文化，让它更好的延续下去。让情寄菊花的花香，在我们的生活中持续地飘荡，为我们的生命增加无限的魅力。

菊花情作文 篇18

每逢秋季来临，露水成霜时，树叶脱落了，鲜花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

菊花虽然没有荷花的亭亭玉立，也没有牡丹的富丽华贵，但是，她却可以给人们带来许多方便，她不但可以入药，还可以去火，缓解疼痛。

记得有一年秋天，我和姥姥在回家的时候，我一不小心摔了一下，腿都磕出血来了，当时菊花开的满山遍野，我痛的直流泪，当时姥姥顺手摘了一朵洁白如玉的菊花搓了搓，接着往我的伤口处一抹，瞬时间，伤口一下子不痛了，只有丝丝爽气直往我的伤口浸，姥姥说：“过几天就会好的'，这几天也不会很痛的。”

经历过这件事后，在每次看到菊花时，我就想到我亲爱的外公。我的外公十分喜欢养花，特别是菊花，外公养的花儿数不盛数，各色各异。红的盛火，黄的若金，白的如雪，粉的如霞，形如龙飞凤舞，看似轻胜鹅毛，菊花不仅色彩各异，而且姿态万千，有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的笑舞东风，有的安详自如，有的三五结伴，有的一枝独秀，真是惹人喜爱，我的外公特别爱花，亲人动都动不得。

我爱你菊花！因为你的婀娜多姿、香味芬芳；因为你不畏严寒、傲视寒霜！

同学作文收藏

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请，这个过程是入党过程最重要的一环。如果你有心立志于报效祖国，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢？以下是小编为大家整理的“同学作文收藏 ”,供大家借鉴和使用，希望大家分享！

同学作文【篇1】

她是一个热爱劳动的人。你知道她是谁吗？让我来告诉你吧！她就是我们班上的卫生督察员李嘉琪。

这一天放学后，李嘉琪又开始当真地扫地了。只见她来到讲台上，左手握着扫帚顶端，右手在左手下面一点，从前往后用力地扫地。把地上的灰尘、纸屑扫成一堆，然后又拿来撮箕，左手提撮箕，右手拿着扫帚，把垃圾扫进撮箕里。她刚扫完讲台，回头一看，只听“哼！”的一声，她眉毛一皱，原来还有一张淘气的纸屑藏在桌子脚下。她左手轻轻地把桌子抬起来，右手用扫帚使劲往外一扫，那张淘气的纸屑便灰溜溜地被扫走了，她的脸上也露出了满意的笑脸。她就这样仔仔细细地把讲台上所有的垃圾都扫得干干净净。固然，她已经累得满头大汗，可她用衣袖轻轻一擦脸上的汗，又继承坚持扫地。

扫完讲台，她又开始扫第一组了。只见，她像刚才一样，当真地把那一组的垃圾扫成一堆，然后扫进撮箕里。她就这样，从第一组一直扫到了第四组。所有灰尘、纸屑都被她扫得干干净净，我们的教室变得纤尘不染。她兴奋极了。

李嘉琪真是一个热爱劳动的人啊！我要多向她学习，也争取当上卫生督察员。

同学作文【篇2】

老范不老，比我还年轻一岁，系男性公民。读高中时老范任班长，待人热心，脾气随和，同学都愿与之交往，常称其老范。

老范功课不错，课余爱看些古书，三国水浒里的人物很能谈些。老范长相颇滑稽：嘴大，眼小，身瘦，个儿高，走起路来头一点一点的，说话不紧不慢，说到激动处“噌”地从凳子上站起来，挥着手，打架一般。老范的家乡当时是学大寨先进村，加上其父有木工手艺，家境尚可，每星期天回学校时背一兜雪白的馒头。我们那宿舍的同学都是农家子弟，生活清苦，吃饭时拿着饼子或窝头，嘴唏唏溜溜喝着稀饭，眼却盯着老范手里的馒头。老范看出了大家的心思，便从墙上摘下提包拿出馒头让大家吃，早已眼馋的同学你一个我半个地一扫而光。吃完了老范不敢再回家拿，因为这是他一周的口粮，于是便吃大家的饼子。冬天夜冷，老范和小同学钻进一个被窝，腾出一条被子大家伙盖，大家仿效之，心里更热乎老范。

鬼使神差，高考时老范仅以二分之差而落榜。我上学，他回家种地，从此一别多年。

今年初春某日，在大街遇见来邯郸购买东西的老范，很是惊喜，邀其到我家坐坐，他却犹豫：“我这摸样，合适不合适?”我说：“都是老同学，有啥不合适?”

老范除了脸上多了几道皱纹，基本还是当年的摸样，皱巴巴的裤子，脚穿一双棉布鞋，只是身上的人造革夹克添了几分现代气息。几句寒暄之后话就多起来。问及家庭情况，老范淡淡伸出三个指头：“毕业后一直在家修理地球，没啥出息，唯一的成绩是添了三个儿子，没少受罚。”说罢，笑笑，又补一句：“都是固定资产。”

谈及业余生活，老范就来了劲，说他在家研究《易经》，村里人修房盖屋都先找他看看，他引经据典说出个一二三，名声渐大，周围村庄的也都找他，他是有求必应，从不收费。我问：“你是不是也摆摊子算卦?”他说：“不干，不干，那是封建迷信，咱这是科学。国家还有易经研究会哩。”接着，又阴阳八卦，水木金火土，大谈一番。

日至午，老范要走，我却不让：“这么多年没见面，不吃饭不行。”吃过午饭，老范执意要走，我要送他，他不让：“别送了，今天见到你真高兴。同学中当官的当官，发财的发财，有的见了面连理也不理。你还认识我这个没能耐的老同学，够意思。”听了老范的话，我心里不是滋味，对他说：“你放心，同学就是同学，只要你看得起我，咱们永远是老同学。

同学作文【篇3】

一天，我们正在上课，突然听见一声大叫：“老师，天慧呕吐了!”我循声望去，只见天慧低着头，椅子旁边还有一天恶心的呕吐物。

一股臭味从天会得到椅子下传出。我连忙吧鼻子捂住，把头转向黑板。“快来帮一下天慧!”老师说。坐在天会旁边的几个男生连忙跑出教室，一眨眼的工夫，每人都拿着一把拖把，冲进了教室。他们来到天慧旁边，三下两下就“解决”了那摊令人作呕的东西。与此同时，两位女生拿来了抹布，擦干净了桌上、椅子上的脏东西。天慧的好朋友也跑过去，安慰天慧，说：“没事的，一会儿就好了。”更有热心的同学帮天慧从办公室

倒了一杯温水，让天慧的圣体舒服一些……

看到这个场面，我既惭愧有感动。惭愧的是我身为班干部与“校园之星”，却没有起到带头的作用，那些平时默默无闻的同学，却十分热心地帮助她；感动的是天慧呕吐之后，竟然有这么多人来帮助她，而不像我这样对她漠不关心。他们拥有乐于助人的好品质。

想着想着，我的眼眶湿润了……

同学作文【篇4】

我的同学中，只有谢何斌是和我一样最爱读书的，所以，我给他取了一个外号，叫“书狂”，也就是说谢何斌读书读到发狂啦。

这谢何斌经常为一本书而不择手段。最近，班上刮起了一阵“哈里·波特”风，许多同学跑到书城，抱来一大叠光碟，躲在家里慢慢欣赏。只有我和谢何斌坚持看书，我和他可以称得上是“书友”。一天早上，我抱着那本《哈里·波特5》来到学校，课间正看得津津有味时，他一把抢过来，说要告诉李老师去，我上课偷看课外书……走去老师办公室的途中，之间他又偷偷地折回来，放在抽屉里，躲在桌子底下……他每天上课都偷看，把书放在桌底，一双眼不时地瞄瞄老师，随着老师讲课的声调不时地点头，装出一副很认真的样儿；一会儿，趁老师不注意，便迅速地把眼睛盯在书上，瞄上几眼，然后又一本正经地坐得直直的。这鬼样的谢何斌。每到下课，他就跑到我的跟前，然后眉飞色舞地给我们讲哈里·波特，一副大言不惭的样子。

上次春游，我觉得超无聊。他谢何斌好像有预知之明，书包里不像我们那样，背满了水啊、零食啊什么的，居然只有两本书，一本是《狂神》，一本是《极品家丁》。在我的苦苦的恳求之下，谢何斌才勉强将自己的宝贝《狂神》借给我，他自己捧着本《极品家丁》“昏天昏地”地看，我们叫他玩，他把手冲我们一挥，然后就一屁股坐在地上，眼都不抬一下。以致后面我们都问他，我们到哪儿春游，他都支支吾吾地答了半天答不上来。

真是一代“书狂”。

同学作文【篇5】

每个人都有自己的天空，这取决于你的想法。其实你们都很聪明，但是你更聪明，你要改变，你要及时找借口和理由，最后你会更加迷惑。

不要否定自己，说自己没有思想，但是思想丰富。但一定要学会正确思考，摒弃一切不好的，慢慢积累好的，形成好的习惯。且不说我已经尽力了，就是想不起来！这句话已经证实了你是在找理由，找借口，盲目选择逃避。你可以换个角度想一想，为什么你只是记住了一些其他对你的学习和生活没有意义的事情？你可以试着问问自己，“为什么别人能做的我做不到？有些人可能比自己年轻。”

思想决定你的人生方向。即使知识不能改变你的命运，但它可以影响你的生活、你的思维和你的决定。有些人一辈子都不能正确思考，这也是为什么很多老师不想去做，只是让学生觉得自己学会了正确思考。但是作为学生，你愿意选择这个。

同学作文【篇6】

同学，是一个充满青春气息的名词，它美好，有活力，充满斗志，学生时代的朋友们大都被冠以这样的称谓。

同学，他们是怎样的群体？

看看你的四周，同学们是充满力量的，他们个个身经百战。你看不见他们身上的伤痕，却看见他们手上过早出现老茧；你看不见他们流下的鲜血，却看见他们眼中的疲倦；你看不见他们战败后绝望的眼神，却看见斗志昂扬激起的战火比以前更加雄艳。这便是我们的同学们，年轻的心中，是不服输，是反抗，更是斗志！

看看你的身边，同学，也是柔情的。有那么一些同学，你的泪水曾浸湿他们的衣衫,你的苦闷曾让他面露彷徨。有那么一些同学，他的手曾扶你站起，他曾经拍你的肩膀，他的鼓励曾堆满你的心房，这便是我们的同学，他们以友爱的心对待身边的人，他们曾钢化的战士身躯，也可如一件暖心的棉袄，伴你走过寒冬，挺过凛冽的风。

同学，这就是我的同学。也许他们没有光鲜的面庞，也许他们并没有漂亮的成绩与可以骄傲的一切，也许他们只是从你身边走过时点点头笑一笑，可当你仔细欣赏他们，欣赏他们纯真的心，欣赏他们顽强的意志，欣赏他们渺小的伟大，他们也会光芒万丈！

你不会记得每位同学的名字，你不会记得每位同学的笑脸，不会记得每个同学对你的一次次一点点的帮助。可你的生活中是离不开他们的，可你一定是爱着他们的。

他们，你会用一个称谓记住全部的他们——我的同学！

同学作文【篇7】

牙签与我从一年级开始，一直到五年级都是同班同学。他很瘦，但瘦得不丑，瘦得很匀称。我们班不是没有瘦的，有的又瘦又高，成了个驼背；还有的瘦得像个火柴棍一样。

因为他的瘦，所以我们班的同学都叫他牙签。他是我们班体力最差的一个，班上最差的同学最少可以跑三圈，他跑一圈半就已经累得不行了，气喘吁吁的像一匹长途跋涉的老马。所以同学总是嘲笑他。下课我们比赛掰手腕，他就只能眼睁睁地看着，因为他知道自己力气小，玩也是输。

但牙签不甘心，他每天早来20分钟，在操场跑步，那瘦瘦的身影成了一道独特的风景。他每天就这样练着，肺活量越来越大，身体越来越好，一上课我们就可以看到他满头大汗，气喘吁吁地进来。有人佩服，有人不屑，但他从不放弃。

有一次，学校开运动会，每班要20参加跑步，可是我们班少一个。就在这时牙签站出来，红着脸说：“我来吧！”老师考虑了一下，让他参加了。赛场上的他跑得像疾风一样快，完全出乎了我们的意料，那瘦瘦的身材不知哪儿来的那么大的能量！比赛结束后，牙签居然得了第二名，我们都为他欢呼！

从此以后再也没人嘲笑牙签了！

同学作文【篇8】

901班 随着上课铃声的洒响

安静了，顷刻 传来哗啦。。。。的翻课本声。。

独望空荡的教室，不再是那熟悉的笑靥。

耳畔传来一阵琅琅的读书声。。。

溪水潺潺的荡漾着，四时流逝，两年了

同窗两年了 所有的一切，都在分开那顷刻迸射

就在那奖状上，凝聚着我们的团结；在荣誉的背后

浸透了你们辛勤的汗水；欢乐的时光；你们不忘与我分享。。

你们忘切了么？

在那夏日的午后 赶着未完成的作业 "今天的作业太多了"

"可不是么""但为了理想 值得"

"这题怎样解啊""别急，我来帮你"

"明天考试"班长在讲台上宣布着

一声过后 教室静了

窗外的花儿 默默的开放

象我们的梦想 等待绽放那刻。。

风。层层的，荡漾着内心的湖波 激起了涟漪

是你们 给予我温馨的集体 是你们使一颗厌倦的灵魂得以转意

你们犹如一群繁星，照亮踽踽的我

犹如一片浩瀚的大海 那海浪唤醒了沉睡的我

你们 犹如一弯永不枯涸的清泉 徐徐的滋润我枯萎的心田

两年来，因为喜欢雨后的彩虹 便不惜在雨中前进 因为抵抗不了晚霞的诱惑 夕阳的余晖拉长了我们的影子。。

雨滴 万般不舍的离开云朵 但 最终他们还是相聚 同学们 来年的木棉树下 我们再相聚。。

同学作文【篇9】

旧羲是我从幼儿园大班最要恶的伙陪。他岁数比我小体型中胖、眉毛稠密、眼睛小小、脸胖嘟嘟的、笑颜甜甜。

在一年级一次测验颁布出去时我跟他的成绩不分高低，从那以后咱们就都在学习上彼此竞争。在一次语文考试中，我的.分数比他多没了8到9分，于是很不信服，想下一归超功我我可不会向他屈从，而是更添尽力！这次段考，我们都在齐力以赴，想要超过对方。课间时光，我们都信口谦满地对对方说：“这次我必定超过你。”到了发试卷那地我和他皆十分从信，由于这是我们半个学期的总结，也是我和他半个学期成就的较质！组长开端领试舒了，一望，本来我比他语文多9分，数教多2分。他晓得后一脸发愁，但他信念满满的说：“这次是果替粗心才输给你的，下次一定超过你。”我无比信服他的自负。当前我倆可有得比了。

他除了学习优良外爱击乒乓球，仍是个劳动能手呢！每次值日，他总把学室扫除得干清洁洁。他还不起这些长处呢！我这么熟习他是因为我们是从大班就分不启的伙伴、共学和敌人。有些己还说：“我们像弟兄呢。”在我的心纲中他就是我最要佳的伙伴！

同学作文【篇10】

大千世界，无奇不有，就连我们班同学的关门相也是各式各样的。现在，我就挑几样经典的关门相，向你展示一下吧！

好奇型

动作描述：使用者轻快地走向半掩着的门，手轻轻抓住门把，向外一推——看到这，你可能会想，这不是关门吗，推什么呀？先别急，往下看，马上就真相大白了。使用者把头伸出去，用目光来一个横扫千军，把外面的东西看了个究竟，才恋恋不舍地把门关上，若有所思地往回走，好像在回味门外的无限乐趣一样。

使用者：霍青松、于静怡等

特点：使用此关门相的同学比较广泛，大多聪明伶俐，爱刨根问底，对一切事物好奇心强。

傲气型

动作描述：使用者大步流星走上前，轻轻勾住门，一拉，门轻轻关上。这一举动，让人觉得他不费吹灰之力就可以做任何事。然后回身，挺胸，抬头，大步流星走回来，仿佛自己是一位得胜回朝的大将军，而眼前呢，却是一群手下败将！

使用者：郭海波、王帅臣等

特点：使用这类关门相的同学一般活泼、开朗，有幽默感，对自己、对一切怀乐观心理。

狂暴型

动作描述：使用者快步走过去，猛地抓住门把手，使劲平生力气，用力一关，门“咣”的一声关上，使用者随即紧闭双眼，一只脚抬起，双手捂住耳朵，仿佛有什么震天动地的巨响一般。

使用者：岑雨楠，仅此一人

特点：使用者一般脾气暴躁，易冲动，喜欢刺激。

……

怎么样？我们班同学的关门相挺好看吧！欢迎你光临我们教室，来看看更齐全的“关门相大展览”！

同学作文【篇11】

时光任苒，岁月悠悠，转眼间上初中了，和我一起走过六年的同学分开了，然而记忆长河却在往事里回旋。

那是星期五晚上，我正在家里津津有味地看着电视，忽然听到我最要好的几个同学在楼下叫我，原来他们约我去彭祖广场玩，我毫不犹豫地答应了。

来到广场，有一位同学叫到：“你们敢不敢去攀上那面墙。”

那是矗立彭祖像的方台，大概一米多高，由花钢石砌成的墙体。

要攀上那面墙，首先要向后退几步，然后加足马力，奋力一跃，再一翻就上去了。可这一系列的动作听起来容易，做起来却太难了。我做好准备，冲了上去，再用手扒住上面的石块，就快要上去了，可谁知不幸降临在我的头上。我抓住的那块石头忽然松开了，毫无阻挡的掉了下来，重重的砸在我的右脚背上。我刹时感觉到了整只右脚都麻木了，紧接着是一种钻心的疼痛，那是我平生第一次感觉到痛的滋味原来是这么撕心裂肺。

一位同学说他家的店铺就在这附近，于是同学们齐心协力把我背了过去，用酒精给我的脚消毒。这时接到同学电话的爸爸妈妈来了，急忙送我去了医院。来到医院，经过X光检查，我的脚有轻微的骨折，医生说需要上石膏。

同学们也赶到了医院，还给我买了一杯牛奶。同学们还不停的安慰我，叫我不要害怕，上学的时候他们会帮助我上下楼，还有上厕所的事也有同学负责搀扶，听到这些，我心里暖和极了。从医院出来，经过妈妈好心劝说，同学们才纷纷回家了。

第二天，我来到学校，同学们早在楼下等我了，扶我上了楼。每节下课都来问我需要什么帮助，还怕我一个人孤单，专门留下同学陪我下军旗，也就是那几天，我才学会了下军旗。

和同学在一起，总有无限的趣味。

暑假的一天，我和两个同学到湿地公园玩，我们看到桥下有几位叔叔正在弯着腰像是在泥土找着什么，我们走近一看，原来他们是在挖泥鳅，旁边还有一个大桶，装着大大小小好些泥鳅。“走，挖泥鳅去。”

于是我们脱掉鞋袜，卷起裤腿，来到沼泽地，我们没有工具，只好用手一捧一捧地将泥浆舀出，好一会儿，一无所获。我们商量了一下，换了一处，继续用手抠挖起来，功夫不负有心人，终于有一个同学叫了起来“有了，有了，快来看！”一条手指大的泥鳅被同学用手拎了起来。我们有了希望，继续进行，最终我们共挖到十来条大大小小的泥鳅。我们很高兴，这是我们我一身泥土和力气换来的劳动成果，也是我们儿时最美好的记忆。

现在，我和同学们分开了，但我们的心却还紧密的联系在一起，我们都永远记得那些一起走过充满友情而快乐的日子。作文

同学作文【篇12】

生活的海洋里，有许多我和同学的往事涌上岸滩，有的令我郁闷，有的令我感动，有的令我高兴，可是，有一件事令我有些生气，有些令我开心。这到底是什么事呢？就我讲给你听吧。

那是在二年级的时候，我刚记完回见作业，发现自己的U盘不见了，心里感动焦急万分，不停地到处寻找。找找抽屉板，没有；看看地上，也没有；翻翻前面的小篮筐；还是没有。我无可奈何，只好告诉老师。

老师询问了同学们，可同学们都说没有看见，我奇怪极了：那会去哪儿呢？

放学的时候，我发现有个人拿出来了一个U盘，我定睛一看，发现正是我的U盘。顿时我火冒三丈，一下子夺回了，并大声责骂他，骂完了，扭头就走。那个人怔住了，呆呆地望着我，好像他怎么也没想到我会对他发这么大的脾气。

回到家后，我静下心来，想了一会儿，觉得他可能是对我恶作剧，可能是逗我玩，可能是

但不管怎么样，我总觉得不应该这样对他。第二天，我朝他走过去，一边走一边想，我昨天那么对他，他会不会接受我的道歉呢？当我走到他面前时，鼓起了好大的勇气才对他说，对对不起，昨天我我不应该这这样对你。你你能原谅我我吗？他听了我的话，低了头，说：是我不好，不应该拿你的U盘，实在对不起，我们能再做好朋友吗？好啊！我爽快的答应了。我们俩有和好如初了。

我和同学的这件事告诉了大家：同学之间相处应该要团结友爱，互相尊重。

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