我的爱三年级作文

我的爱三年级作文范例。

作文分值高说明语文成绩的分数也会有所增长，在作文中用自己的语言和自己对话才能写出富有个性特色的作品。多看、多写才能让我们写出更好的作文。经过小编的整理以下为大家提供了关于“我的爱三年级作文”的相关内容，我们希望提供有价值的资讯和经验欢迎大家阅读和借鉴这篇文章！

我的爱三年级作文 篇1

永兴小学，我爱的校园，这是一个生机勃勃的地方。

春天，香樟树的叶子翠绿翠绿的，就如同伸出绿色的手掌跟我们握手!看，山茶花正在和太阳公公玩耍呢!阳光照在一朵朵山茶花上，山茶花似乎绽开了笑脸。春意盎然，小朋友们愉快得在操场上嬉戏。

夏天，最好的一处风景要数我们校园的草坪了。翠绿的草变了，一眼望去，你会感受到一种诗意。小朋友躺在草坪上，仰望湛蓝的天空，放飞梦想。

秋天，水杉的树干高而直，叶子像针一样尖，金黄的叶子像一个个火把。桂花那妖娆的身影，在秋风中舞动。小松鼠出现在瓜果飘香的季节，现在它正摘松果吃呢!摘下一片枫叶，感受秋天的丰富多彩。

冬天，白茫茫一片。太阳公公出来了，帮我们消除一天的疲倦!腊梅在正月开放，一朵腊梅花就有五片花瓣，黄黄的，美丽极了!校园里传来我们朗朗读书声

永兴小学，美丽的校园，一个带给我快乐与梦想的地方。

我的爱三年级作文 篇2

今天老师让我们说说爸爸妈妈给我的爱。我觉的爸爸妈妈给我的爱太多太多，爸爸妈妈给我无私的爱就像老师给我们的爱一样，永远是默默的奉献，用他们的爱心教会我怎样去生活、做人和学习。在他们的爱心里我快乐的学习和成长。

生活中，无处都透着爸爸妈妈对我的关心和呵护。每天妈妈总会给我做可口的饭菜，让我吃的营养均衡。爸爸妈妈说这样才会有一个健康的身体，有足够的体力去锻炼和学习。我胆量小，家里来客人时爸爸妈妈让我前来招待客人，给客人沏茶，递水果还和客人聊天。其实他们是想让我学会礼貌待人接物，与人交流锻炼我的胆量。爸爸妈妈有时忙很晚才回到家，但还要拿起我的作业本认真仔细的检查完才睡觉。最让我难忘的是有一天半夜我肚子痛的厉害，可把爸爸妈妈吓坏了，爸爸抱起我妈妈跑到外面拦了辆出租车我们就往医院赶，到了医院化验，取药，打针。可把爸爸妈妈折腾坏了，等到我情况稳定了爸爸妈妈才松了一口气，这时天已亮了，我们才回到家里。

爸爸妈妈对我真是太好了，我也要回报他们对我的爱，我要好好学习，多锻炼身体才是对他们最好的回报。

我的爱三年级作文 篇3

一个秋风习习的秋天过去了，一个寒气逼人的冬天到来了。

在一个外面下满雪的一天，我带着满怀的好心情，拉开窗帘，被眼前的这番景象惊呆了，原来，窗户上布满了冰花，这些冰花有趣极了！有的像万马奔腾的江河，有的像巍峨的崇山峻岭，这些冰花组成了一个粉妆玉砌的世界。我一看，啊，原来外面有这么厚的雪啊，我拿了尺子量了一下，竟然有7厘米厚，我立刻把周围的小伙伴叫来一起打雪仗，我先去把我们家对面的阿毛叫来，然后又陆陆续续有一些人加入进来了，等吃过午饭之后，雪还在下。

我就拿了一把铲子，把邻居家和我们家的雪都铲在一块，然后把所有的雪弄成一座小山。接着把最上面的坡铲平，在“小山”的中间踩出一个直线，就成了一个小型滑滑梯。阿毛坐在窗户边看到了我的小型滑滑梯也过来一起玩了。

我爱冬天，希望冬天永远不要过去，如果过去了，那我就等待春天的到来了。

我爱冬天的三年级作文4

我爱冬天，在白茫茫的雪地上打雪仗，堆雪人，滑雪……在这个冬天里，我和三年级的朋友一起去滑雪场学滑雪！

我们来到滑雪场，这里除了滑雪的人之外，其他就是白雪一片。我们请来了滑雪的教练，让他教我们怎么滑雪。

教练说：“先穿上有关滑雪的衣服，然后跟我一起练！”他把滑雪板穿上，摆成一个倒八字，说“现在向我做！”然后又说“这样时间慢速度。”主要的动作和话说完了。教练脱下滑雪板，和我们一起站在电梯上，到第一座“雪山”他叫我们的知识回顾一下，在一个人一个人的叫我们滑。

我是自己滑下来的，所以我很棒，我的朋友不敢滑雪，都很羡慕我！

我爱冬天，有了冬天才能滑雪，冬天使我快乐的时候，冬天是一年四季最好的季节！

我的爱三年级作文 篇4

我们学校有很多有趣的地方，但对于我来说，最迷人的地方还是葡萄架。

春天，绵绵春雨降落大地，葡萄藤上泛出了淡淡的春天的绿色，葡萄叶悄悄长出了嫩嫩的小芽，像一双双小手，在春风中迎风招展。

夏天，葡萄架上的葡萄在炎热中成熟了。葡萄藤绿油油的，上面长着数不清的枝叶，叶子下面长着一串串葡萄，红的，紫的，淡绿色的，像一串串美丽的玛瑙，五光十色，美丽极了！它好像把生命力展示给我们看。每次走过葡萄架，我都想摘一串葡萄吃。也总有调皮的同学趁着老师不注意，偷偷摘一个尝一尝，啊，还是酸的，引来同学们一阵哄笑。但是我却没有吃到，馋的我口水都快流出来了。放学之后，我就作文央求妈妈给我买葡萄，解解馋。扒开葡萄皮，水嫩多汁的葡萄肉让我口水直流，迫不急待地放入嘴中。哇，太美味了！我爱葡萄。

秋天，葡萄没了，但是葡萄架上茂盛的枝叶仍能为我们遮挡太阳。我和同学们非常爱在葡萄架下玩耍。慢慢的，秋风来了，葡萄叶子渐渐枯萎了，有的还随风飘落了下来，到了最后，只剩下光溜溜的葡萄架。但是，我相信明年葡萄架上还会长满绿叶，挂满葡萄。

冬天，学校的工人师傅给葡萄藤穿上了衣服，来帮葡萄抵御寒冷。寒风怒号，雪花纷纷落了下来，葡萄架披上了洁白的衣裳。我仿佛听到雪花在对葡萄架说：“你好好休息吧！明年再长出更多的葡萄。”

我爱学校的葡萄架！

我的爱三年级作文 篇5

夏天的一个晚上，弯弯的月亮慢慢地从树梢爬上来。小星星一眨一眨的好像一盏盏霓虹灯似的闪烁。音乐家知了在树上不停地叫着，好像在说：“太热了！太热了！”

妈妈带着丁丁、冬冬和明明，拿着蒲扇，搬着椅子到外面的树荫下去乘凉，他们在说着一天的见闻。冬冬、丁丁和明明争先恐后地说：“我先说！”我先说！“最后，妈妈说：”冬冬你先来说说你的见闻。“冬冬说：”我今天上课很认真举手积极，被老师表扬了。“丁丁说：”今天我们学校进行了一次消防演练活动。“明明说：”今天我和朋友一起玩了一个新游戏。“妈妈说：”你们讲的都很有意思，我来给你们讲一个《牛郎织女》的故事。“明明一开始屁股还扭了扭去好像椅子上又只小刺猬刺他的屁股后来他被故事里情节吸引了，入迷了，坐得稳稳当当的，眼睛一直盯着妈妈，有时会放声大笑，有时只是微微一笑，有时露出紧张的表情握紧拳头为故事里的主人公担心。就这样妈妈讲了一个又一个故事，一直到夜深了，他们才依依不舍地回家睡觉。

我爱你，夏天的晚上。

我的爱三年级作文 篇6

“下雪了，下雪了。”我欢呼着跑出家门。啊，这雪可真美呀，一片一片飘落下来，好像在飞舞，又好像在向我们展现它那轻盈的身姿。

“真是太美了！”我情不自禁地喊出声来。这时，我伸出手，想去摸一摸那可爱的小雪花，可那雪花刚落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。

这时，我又向远处的山上望去。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，一点也不怕冷，可高兴了。

等到快日落的时候，你在往山上看，这时，这点薄雪好像小姑娘一样害了羞，微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。

一年四季，各有各的优点，冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天，更爱这冬日的雪景！

我爱冬天的三年级作文7

冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白。

她像是一位仙女，穿着一身雪白的连衣仙裙，头发是雪白色的，鞋子还是雪白色的，连耳环都是雪白色的。她好像把一切铺上了一层白色薄纱，她把银色带给世界万物。看啊，看啊！树林变成了银白色好想穿上了一件银白色的衣服。看看家中那棵白桦她毛茸茸的枝头好像披了一身雪花。再看看小溪结了冰，好像在为变成了冰块而唱着热情的歌曲，看小鸟呼呼的睡着了，她的呼呼声像是为热情的歌曲而伴奏。

听那美妙的声音又是冬天仙女在唱歌了。“啦啦，啦啦”好美妙呀！唱着美妙的摇篮曲，唱得小松鼠陪伴着松子睡着了、小花们带着香气也睡着了、小鱼儿也吐吐泡泡睡着了、小草流着口水睡着了、动物们也听着歌声睡着了。一切都安静了下来，小鸟不在伴奏，小溪不在歌唱。这好像是冬天仙女一手安排的似的。

看那小小的雪花，那小小的雪花好像甜甜的冰糖，我们好像走进雪的世界，雪房子好像是棉花和奶酪做的，小溪已变成了冰，人们也丢去了一年的劳累，小孩子们穿上厚厚的毛衣和棉袄开始过冬了。

这就是美丽的冬天，这就是雪的世界！

我爱冬天的三年级作文8

我不喜欢鸟语花香的春天，也不喜欢烈日当空的夏天，更不喜欢果实累累的秋天，我最喜欢寒风刺骨的冬天。

一到冬天，梅花就会盛开，漂亮极了！远远望去，像一个个小仙女在跳着优美的舞蹈。这时一阵欢笑声传入我的耳畔，哦，原来是孩子们在外面堆雪人、打雪仗，他们玩得可开心了。

冬日雪花飘飘，雪花精灵四处飘散。有的落在房顶上，有的落在小河里，有的落到大树上，还有的落到土地里……给大地盖上了一层厚厚的棉被。

雪停了，孩子们又跑出去了。湖面上也结上了一层厚厚的冰，孩子们在湖面上溜冰。此时的土地已经睡着了，大树也沉睡了，这么宁静的冬天，我真希望一年四季都是冬天呀！

时间一点一点地溜走，冬天也要走了，春姑娘来换班了，鸟儿也飞回来了。我看着四周，心想：冬天你快回来吧，我很想你。

我爱冬天的三年级作文9

秋姑娘刚刚离开，冬爷爷就带着寒风来到了人间，把它的气息传遍每一个角落。

万物生机勃勃，经过秋天的收获，冬天就准备脱衣服睡大觉了。原来被绿叶覆盖的大树，现在也终于支持不住冬爷爷带来的寒气，树叶慢慢飘落，就连大地妈妈也盖着厚厚的被子睡着了。

你们看，起风了，狂风吹走了洁白的云朵，赶来了乌云，天空渐渐变暗。冷风飕飕，一个劲地往人们的袖管衣领里钻，好像要取暖似的。人们穿上厚厚的的衣服，系上围巾，戴上手套、帽子。我穿着厚厚的羽绒衣，还是禁不住打了个寒颤。寒风跑去跟桃树、柳树、植物们说悄悄话，听了悄悄话大家都睡着了。只有松树、竹子等不怕冷的植物还没睡着，我想它们是想要保护睡着了的植物吧！

不知什么时候，冬爷爷已经给我们带来了美景。洁白的雪一朵朵、一片片，飘飘洒洒的，像一个个洁白的小精灵，它们在天空中跳舞。

冬天真美啊！我爱冬天！

我的爱三年级作文 篇7

有这样一个阳光快乐的小男孩，胖乎乎的，浓眉大眼，一张爱唱军歌的嘴巴。无论在放学路上还是在家里，都能听到他那嘹亮的歌声。你们知道他是谁吗？哈哈，那就是可爱的我。

咱当兵的人，有啥不一样，只因为我们都穿着朴实的军装这是我学唱的第一首军歌《咱当兵的人》。对这首军歌我简直到了如痴如醉的地步。只要有一点空闲的时间，我就会在全民K歌里一句句地学起来。其间还发生了让我难以忘怀的一件事呢。那天，我在家洗澡时，听着那军歌，在我的脑海里不断浮现出英姿飒爽的士兵们踏着矫健整齐的步伐，雄赳赳气昂昂，整装待发突然间，我觉得淋浴喷头很像麦克风，立即歌性大发，对着喷头大声唱起来。歌声时而高昂激越，时而低沉舒缓。唱着唱着，只听妈妈敲着浴室的门说：别再唱了，邻居们都要睡觉了！都过了半个小时了还没洗好！五分钟之内马上给我出来！那凶巴巴的声音打断了我的歌声。我像个打蔫的茄子，没有心思再唱了，只好服从命令了。于是我赶忙穿好衣服，却感觉手特别不舒服。我低头一看，呀！怎么办，手上的皮全都皱起来了！我连忙去找医生爸爸，看着我紧张的样子，他扑哧一笑，抚摸着我的头，说：没事，过会儿就好了，那是因为你在水里泡得太久啦。听了爸爸的解释后，我悬着的心放下来了。

因为太喜欢唱了，《一二三四歌》《强军战歌》《听党指挥歌》等一首首军歌都被我轻松地学了下来。学完每一首，我都会情不自禁地K歌一回，妈妈也会发到她的朋友圈上。叔叔阿姨们不停地点赞，夸我唱出真正军人的气势，这让我信心倍增。当学会两首军歌时，妈妈还会带我到高南福利院一展歌喉，爷爷奶奶们总会送给我雷鸣般的掌声，叔叔阿姨和同学们总会夸我是个男高音，这让我热情高涨。

这就是我，一个可爱的、特爱唱军歌的男孩儿，你们愿意和我交朋友吗？

我的爱三年级作文 篇8

我有一个严格的老爸和一个温柔的老妈，他们把我培养成才。从他们那里，我深刻地懂得一个字——爱。

先讲对我严格的老爸。

有一次，我有一道数学不会算，就去请教老爸。老爸很有耐心地教我。老爸每次教的时候，总是面带严肃。我有一个总是搞不懂的词语，就去问老爸。老爸不直接告诉我，却要我先查字典就告诉我，因为字典里讲的意思比老爸讲的还全面，还能从中学到别的知识。

再讲讲对我温柔、慈祥的老妈。

有一次，老妈生病了，感觉头很晕，很想吐、浑身不舒服。我劝老妈明天别上班了，赶快给老板打电话请个假。可到了第二天，老妈不顾自己生病，就去上班了。老妈为了养我，不顾自己的身子，这是多么好的老妈呀！老妈为了我，可以付出自己的生命。要是谁伤害了老妈，那他就是卑鄙的小人。

从平时这些事中，我知道了父爱的严格的，母爱的温柔、慈祥的，父母的爱是用心良苦的。

我的爱三年级作文 篇9

我们的校园，一年四季风景诱人。我最喜欢春天的校园。

春天是生机勃勃的。春天到了，校园的阴香树，长出了小果实，叶子墨绿色的，走过还闻到一股酸酸的气味；在小树旁边还有许多盛开的小花，争奇斗艳。草坪上的草都探出了小脑袋，绿油油的，像一片绿色的海洋。燕子在天空一边飞，一边叫，也来凑热闹。春天的校园充满了绿色的生机！

春天是欢乐的。早晨，同学们都纷纷脱下厚厚的冬装，穿上轻簿的春装，踏着轻盈的步伐走进学校，高兴地与老师，校长打招呼。上课了，校园里鸦雀无声，同学们都在安静地听课。下课了，操场上，草坪上一片欢声笑语。有的同学在跳绳，有的同学在打球，有的同学在踢毽子，还有的同学在跑步。春天的校园充满了欢乐和希望。

你看，我们的校园多美丽啊，处处洋溢着春天的气息！我爱春天的校园。

美丽的校园座落在梧桐山脚下，是一座花园式、园林式的校园。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最让我喜欢的是春天的校园。

春天的早晨，太阳公公用它那温柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室里待不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机的春色。

春天的中午，太阳公公走到当空。校园里的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茸茸的地毯。小树刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园渡上了一层金色。满园勒杜鹃花，一簇簇火红的花朵争奇怒放，一满枝头。几只燕子自由地从校园上空飞过。

啊！春天的校园满园生机，多么美丽啊！

我的爱三年级作文 篇10

我爱我的祖国，因为她博大精深，蕴藏着无数的宝藏，我爱我的祖国，因为她文明进步，在这一望无际的黄土地上，哺育着我们千千万万的后代子孙。

一转眼，祖国她已经70周岁了，以前她经历了那么多的风风雨雨，那么多的千辛万苦，却还是那么雄伟壮观。看那热闹的大家庭，我们都是黄皮肤，黑头发的中国人，56个民族像石榴子一样紧紧得团结在一起，用勤劳、智慧把我们共同的家园，建设的越来越富饶，越来越美丽了。

我们的祖国经历了许多的磨难，从中涌现出了许多的英雄人物，他们的年代不同，职业不同，可是他们都有一颗爱国的心。

那狼牙山五壮士为了掩护主力部队顺利转移，坚守着狼牙山。面对强大的敌人，他作文们打完最后一颗子弹，决不当俘虏，他们挺起了胸膛，一起跳下了悬崖。他们为了抗拒日本侵略兵，为了保卫祖国，奉献出自己的生命。像这样的英雄人物不计其数，是他们用生命和鲜血换来我们现在的美好生活。

今天我们的祖国已经变的更加强大，香港也回到了祖国母亲的怀抱，虽然她经历了许许多多的困难，可是她有坚持不懈，战胜困难的决心，我们的祖国就像一条正在腾飞的巨龙，会非得更高更远，会更加的灿烂辉煌。

我爱我的祖国，是您让我们的生活更加的幸福美满，让我们拥有这么好的学习环境。我们作为祖国的未来，为了祖国的繁荣昌盛，我们应该以那些爱国的前辈为榜样，我们要学好知识，本领，长大后要报效我们的祖国。

我的爱三年级作文 篇11

我的家里有两只可爱的“小精灵”，它们活泼、灵活、好动。哈哈，它们就是我的小仓鼠，让我们来看看这些“小精灵”吧。

妈妈下班回到家后，给我带来了两只可爱的小仓鼠，一只是橙色的，名叫X，另一只黑白相间，叫S。我把它们俩放在一个有洞的纸皮箱子里，调皮的X一会儿跑到洞外，一会儿爬上箱子顶部，一会儿在洞旁边休息，应该是累坏了吧。

现在，我给小仓鼠们买了一栋小房子，他们可淘气了，在房子旁边跑着、跳着作文，每次都要玩累了才进去，他们在小卧室里睡觉，一起在笼子里散步，一起吃瓜子，像是一对形影不离的好兄弟，好伙伴。

但是有一天，S碰到了很多水，因为天气很冷，死掉了。他们从此阴阳相隔，再也见不到对方了。在这段时间里，X不像以前那么高兴了，它每天都皱着眉，闷闷不乐，没有以前那么快活。于是，我放了个小球在里边，它慢慢地开心了起来。

我爱我们家那可爱活泼的小仓鼠，它们陪伴着我，让我感到幸福、快乐。

我的爱三年级作文 篇12

妈妈对我的爱是伟大的、是无私的，妈妈对我的爱就是一个无价之宝。

不用说妈妈日渐花白的头发，也不用说妈妈经常喊疼的腰，单就是妈妈那双有力的手臂，就让我感受到了妈妈对我的爱。

记得今年春节的时候，我们几家人相约去韩城古城看灯展。古城里有漂亮的城楼、好看的灯笼、古色古香的建筑，最吸引人的是晚上城楼上的大型灯展，特别壮观。

就在我们排队看灯展的时候，一群人挤到了我们前面。那些人挤呀挤，把我快挤成肉饼了。就在这时，妈妈用她那双有力的手臂紧紧环绕住我，给我撑出了一个空间。霎时，一股暖流涌上我心头。

后来，我们进去看灯展的时候，大人们挡住了我的视线，我什么也看不见。又是妈妈，用她那双有力的手臂使劲把我抱起来，我看见了灯展上的“大禹治水”，这个故事就是说古时候有个叫大禹的人，治理好了黄河水，造福了老百姓。

当时，我竟然看得入了神，却不知道，妈妈的手臂已经酸了……

后来，妈妈的手臂难受了很久，而我，也担心了很久。

妈妈，你辛苦了……

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三年级发明作文

依据您的要求我们为您量身定制了一篇专业的“三年级发明作文”，分享不仅是一种善行，也是一种值得赞美的行为。作文作为培养学生思辨和表达能力的重要途径之一，能够让我们留下自己的思考与体验。一篇出色的作文必然经历了作者反复修改和推敲的过程。

三年级发明作文(篇1)

每次我看见人们拿着各式各样的照相机出去旅游时，我就在想：如果我能让所有的照相机的性能集中在一起那该有多好呀！我发明了一种利用纳米技术制成的集各种照相机于一身的――等离子万能照相机。这种照相机人们是看不到的，可以把它放在指甲里。等外出旅游时，只要一拍指甲，照相机就会恢复正常大小，这种照相机，即可以照相，也可以当数码相机，电视机、收音机呢。以后人们出去旅游可就方便喽！

当我看到人们费力地骑着自行车走的时候，我想发明一辆与众不同的自行车。这架自行车有进口的变压器，道路识读器，高级的车轮，连车铃的声音都各种各样呢。有鸟叫声、文明语言声、钢琴曲车的龙头上有一个微型收音机，人们可以通过它来听音乐等等。最与众不同的是它的速度，这辆车每分钟可行200公里呢，让你大饱眼福。这辆车还会飞哦，如果你遇上堵车之类的事，摁一下车把上的蓝色按钮，它就会飞起来。今后，人们出门旅游就可以骑车出去了。

当我看见汽车在排放废气，周围的人被熏得头昏眼花，我想发明一台利用汽车排出废气来制造云的云制造器。这台云制造器把废气收足后，把废气里的二氧化碳转化成氧气，又把氧气变成云，最后运到世界上干旱少雨的国家，云就会自动下雨。使这些国家再也不缺雨了，让庄稼长得肥肥壮壮的。

我要为这些梦想好好学习，长大之后把它们制造出来，为人民造福。

三年级发明作文(篇2)

现在世界上的笔品种繁多，更是数不胜数。爱幻想的我，想发明一支多功能笔。

这一支笔，看起来像一支小火箭，主体颜色为银白。笔上有四个按钮：红、白、蓝、绿。这四个按钮的作用可大呢!

红色按钮的作用是：它可以让笔里面的微电脑更换笔的元素，从而替换笔的颜色，红变蓝，蓝变绿，绿变黄，黄变黑，黑变红，五彩缤纷。这样就能省去换笔的时间了。

白色按钮的作用是：它可以用微电脑在笔芯和微橡皮中随意更换。如果你写错了，你就不用找橡皮了，只需要按白色按钮就可以把错字擦掉了，这样就可以省去找橡皮的时间了。

蓝色按钮的作用是：它可以用微电脑记录你的信息，有人捡到你的笔，按下蓝色按钮，听到你的信息，笔就能物归原主了，这样就不怕笔被遗失了。

绿色按钮的作用是：它可以用微电脑录音，这样就更好复习了。

也许现在的科技还造不出这样的笔，不过我坚信，只要我们好好学习，努力奋斗，梦想一定会成真。

三年级发明作文(篇3)

一天晚上，我正在写作业，突然停电了，可我的作业还没有写完呢，家里也没有蜡烛，这可怎么办呢？我左思右想，可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来，对我说：“土豆也可以做成电池呢！你知道吗？”紧接着，爸爸给我讲了土豆电池的做法，我还是半信半疑，很好奇，决定亲自动手试一试。

我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆，把8个土豆排成两行，在从家里坏了的.录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上，然后用胶带粘好，再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上，发现灯泡亮了。我又惊又喜，高兴得蹦来蹦去。

后来我查资料知道，土豆细胞液里含有类似电池的化学物质，由于锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液，而铜棒上则接受锌棒上的电子，于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小，8个土豆连在一起，也就足以让灯泡亮了。

经过多次实验，我发现除了土豆可以做“电池”外，西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。

三年级发明作文(篇4)

看到这个题目你们一定很新奇吧！下面我就给大家介绍一下。

它早上是黑色的，晚上是红色的。形状和普通的差不多。

为什么说它是高科技的呢？因为它排出的不是难闻的汽油，而是对社会有利的水和空气。

如果你想在云中穿梭，只要点击一下车上的红按钮，它就会长出一双翅膀，带你去遨游。

如果你想去海底探索，只要点击一下黄按钮，它就会变成像鱼一样的潜水艇，带你去参观。

如果你想到很远的地方，只要点击一下蓝按钮，它就会长出几个大车轮，速奔到那儿。

这种汽车冬暖夏凉，冬天它就会放出暖气，照在身上暖烘烘的；夏天空调自动开启，让全身变凉爽。

车上还有一个垃圾桶，吃后的垃圾扔进去，它自己自动清理。

我要发明这个高科技汽车的原因是;让每个人的生活变得多姿多彩，让人们幸福的生活着。

三年级发明作文(篇5)

以前我的学习桌乱七八糟的，可是有一天我想到做一个笔筒。

我先拿出一个薯片盒，要把它剪开，可是我力气太小了，根本剪不动，我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪，妈妈告诉我；“先用软尺在盒子中间画一个圈，再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力，把薯片筒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看，我想：“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后，我给他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我发现剩下一个还能做成一个笔筒，只是它没有底，但是他有一个盖子，我想我可以用透明胶把它给固定住当底，固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少什么，我想：“对了颜色，图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把“衣服”给好好装饰了一下，装饰完后，我还在上面写了“好好学习，天天向上”这几个字。看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。

有了它之后，它给我的生活带了一些改变，有了它，我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗？

三年级发明作文(篇6)

日子一天天过，社会一天天进步，有很多发明家发明了很多新鲜的东西，帮助了很多人，解决了很多困难，比如机器人制造汽车，这么大的汽车都能制造出来，真是厉害。我一直在想，我能发明一个什么样的机器人呢？想了很久，我想发明一个机器人保姆，专门陪伴我们小朋友的。

我想象中的机器人，胖胖的身体，像一个大西瓜，长着一张像妈妈一样温和的脸，说话温柔，会说中文跟英文。全身都是白色，身体软软的，不是普通机器人穿着那么硬的外衣，就像动画片里面的大白一样。眼睛炯炯有神，长着一双大手，能帮助妈妈干好多活，收拾屋子，洗衣服，这样妈妈就能好好休息，不那么累。当我学习上遇到困难的时候，它能帮助我，给我讲数学题，英语题，监督我背课文，给我默写。当然也不能光学习，还要陪我一起读各种课外书，增长知识。我还想叫它给我讲讲世界上的奇奇怪怪的事情，就像带我去旅游一样。

除了陪伴小朋友学习，我想象中的机器人，还能作为家长，在家长没有时间陪孩子在楼下玩的时候，它可以，就像警察叔叔一样，陪着小朋友有安全感，防止坏人偷走小孩。一旦有坏人靠近，他就会发出报警的声音，把孩子搂紧，防止被坏人抱走。

除了家里有这种机器人，学校也可以有机器人老师，把各种知识都输进他的脑子里面，可以替代老师来讲课，老师就不用那么累了，或者老师讲课，机器人来给我们批改作业。省去老师很多时间。

我认为，只要好好学习文化知识，长大了肯定能发明出这么受人欢迎的机器人。到时候我就给它命名为全能机器人。帮助更多需要帮助的人。

三年级发明作文(篇7)

一天晚上，我写作业写到很晚很晚。“快点写作业！”又是一阵惨叫声。“外公别打了”。又是我写作业太贪玩了。

那天我躺在床上想，如果我可以发明机器人就好了。这种机器人是太阳能的，但是如果电太多了，机器人就会罢工的，因为电太多会谢落。因此机器人身上有个开关，只要把开关一打开，机器人就会加电。

这种机器人是圆形的，它们很聪明，很能干。因为这种机器人的肚子里有几个芯片，这种芯片就像几本厚厚的字典，里面什么都有，如果你在上学忘了带书，那么机器人身上的一双翅膀就会张开，一下子就能飞到这里来，万一有急事，机器人也能马上赶到。这种机器人力大无穷，一只手就能拿起50KG的重物。如果你是外国人机器人也能讲英文。

这种机器人还能变大变小，可以放进口袋，在战场上可就大显神威了！

哎！可惜光想有什么用呢？还是等我们学好知识后，再去研究这种机器人吧！

三年级发明作文(篇8)

咚咚，咔嚓咔嚓。”嗨!这里怎么会有剪刀和卡纸的声音呢?原来这是我们的巧手小作家的作文课呀。 孟老师来了，大说一声：“3，2，1，开始!啊，老师说开始制作了，我的头里像是有一窝蜂一样在嗡嗡地叫着，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧! 我拿了两个纸杯，一根针，还有两米长的白色的`线，六根吸管，我心有所思，奇妙的把纸杯上扎了一个“十字架”，把吸管穿过去，拿胶带粘住，这就做好枰架，称测器。下面，我应该做架子了。我先拿尺子测出了中心点，拿针一扎，啊!好痛!我怎么这么不小心呢?为什么把手给扎住了。接着，我打了个结，可算做好了。但我还想：怎么才能不用手拿，让它自己撑住呢?我心里一下亮堂起来。把“V”字倒过来不就可以了吗?我用吸管做了两个“V”字架，用胶带往上粘，啊!完成了。正当我心花怒放，老师说加上一些图案就好了，我皱着眉头想了想，说：“做一个笑脸和伤心脸，粘上不就可以了吗!”我拿胶带往上一放，画了两个圆，往下一剪，老师说：“3，2，1”正当我手忙脚乱时，我想：如果我的脚能用就好了啊!我往纸杯上一粘就好了，开心与伤心的天枰做好了。我高兴得心想我一定要去参加比赛。

三年级发明作文(篇9)

未来的我要发明一种神奇的课桌。

课桌是正方形的，只能坐一个人，上面有一个电脑，好像贴画一样贴在桌子上，是白色的。它的作用很多：能给学生改作业，又能提醒同学们上课认真听讲，还可以监考呢！

学生们上课不用带书包，只带一个U盘交作业就行了。每天早上，同学们把U盘插在桌子的侧面，电脑会自动检查同学们在家里做作业的对错，还会提醒错题，并让学生改正，不会的按个按钮，就能自动讲解，多么像个辛勤的老师啊！

上课了，假如有同学打瞌睡或者做小动作，检测器就会检测到，就会伸出一只机械手，轻轻地拍了拍他的小脑袋壳，提醒他上课认真听讲。

考试的时候，老师不用在教室里监考，在桌子旁边安装的感应器可以监督，同学们确定交卷后，电脑还会自动改卷。

它对人的好处是同学们不用背着重重的书包去上学，老师不用改作业和卷子，同学们十分轻松，学习越来越好。

这种发明是多么神奇啊！长大了我一定要发明这样的课桌。

三年级发明作文(篇10)

我做了一个梦，梦见我成为了一个发明家。我发明了许多神奇的鞋子，给人们带来很多方便。

演员们穿上我设计的音乐鞋，只要他们一踩，鞋就会发出美妙的音乐声。你看，他们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么轻盈，台下的观众为他们发出阵阵的喝彩声。喝彩之余又不禁有些疑惑：咦！音乐伴奏是哪儿来的？没看见乐队，哪儿来的音乐声呢？哈哈，原来是演员们的鞋子在为他们伴奏啊，真是有趣极了！

观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋上有个小型遥控器，可控制速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情浏览；再按一下快速键，一眨眼的功夫，就到了另外一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心极了！

在漆黑的夜晚，出现了一些亮光。这些亮光有的去了医院，有的去了工厂······对了，这是上夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的'夜光鞋。这种鞋的鞋尖上有个灯泡，只要把开关打开，鞋就能亮起来，为夜晚出行的人们照亮前行的道路。真是方便极了！

大家穿上我设计的调温鞋，夏天比凉鞋还凉快，冬天比棉鞋还暖和，春秋两季则不冷不热，真是舒服极了！

······

"扬扬，扬扬，起床了。"这喊声让我从梦中惊醒过来，那些神奇的鞋子从喊声中渐渐消失了。但我相信，只要我好好学习，我一定能发明出这样神奇的鞋！

三年级发明作文(篇11)

时空穿梭，我来到了2030年。我在余杭塘河边散步，发现河面上没有垃圾、河水清澈见底。咦！河里的鱼儿像天空中的大雁一样，一会儿排成“人”字，一会儿排成一列，这可真奇怪啊！记得以前的河道里也没这么干净啊！

我带着问题，走进了浙大环境研究所。研究所所长告诉我，这是他们所研究的仿生鱼的科技新产品。它虽然只有手掌那么大，但用处可大着呢！

仿生鱼的外表和普通的鱼一模一样。身体红艳艳的，嘴巴宽宽的，眼睛小小的。它是用鱼鳍摆动和尾巴划水来产生能量，还可以利用身体储存来自水的流动制造的动能。

仿生鱼的鱼鳞可以检测所处环境是否干净。如果不干净，它会用嘴把水吸进肚子里，等这些脏水经过“肚子净化器”出来时已经成了干净的水。如果被污染的水面积太大，仿生鱼会沿着污水追究下去，一直找到“病根”，再搜集“病根”的位置等相关信息发送给人类的电脑上，求助人类来处理。

另外，仿生鱼还可以“吃”垃圾。它利用“红外线眼”在水里寻找垃圾，找到了垃圾后，它会用宽宽的嘴巴一口吞进肚子里，然后用一种特殊的机器将这些垃圾变成氧气释放到水中，净化河水、消除垃圾。

有了仿生鱼，我们浑浊的河水将变得更加清澈，河道环境变得更加美好。

石榴三年级作文

写作文有什么好的技巧呢？创作一篇文章就是利用文字的力量来唤起人们对生活的热爱之情。通过长期的写作训练，我们可以培养出更强的创造力和创新性。好的作文需要经过长时间的思考和反复琢磨。申请书范文网特别根据您的要求，为您整理了这份实用的“石榴三年级作文”，希望您喜欢并能够从中受益！

石榴三年级作文(篇1)

我家的院子里有一棵石榴花，每到初夏，它就开始激情地开花，花火红火红的，像燃烧着蜡烛似的，满树的激情。

石榴花树的叶子是翠绿翠绿的，不开花时，满树的绿绿得我看都看厌了。现在石榴花开得正旺，一朵一朵开在树梢，红得似火，红得美丽，每当下雨时，站在树下，将有了无数的花瓣被雨打落在你的头上，像下了一场石榴花雨，感到无比舒畅。雨过天晴，那些没被打下来的花朵，经过了雨的洗礼后，变得更加大，更加红，更加晶莹。

近看，一朵朵的石榴花开在树上，加上翠绿的叶子，把这些石榴花衬托得更加显眼，让我恨不得摘下一朵，放在精巧的盒子里，天天看着它，石榴树真美啊！

远看，一树的绿色中点缀着一点一点的红色，使得这棵树更加有生机，真是“万绿丛中一点红”呀，石榴树就是那么有魅力。

石榴花开，如此的可爱……

石榴三年级作文(篇2)

“胖国王，最骄傲，挺肚皮，就爆掉，露出一肚子红玛瑙”。聪明的小朋友们，你们猜出这是什么了吗？对！这就是我最爱吃的水果之一——石榴。

石榴长得可真可爱呀！头上戴着一顶小皇冠，闻起来有一股苹果的清香。它身上穿的衣服颜色也很特别，是由红色和黄色的渐变组成的，对了，它还要去趟美容院呢！因为它的身上有一些小小的“黑豆豆”，摸起来还有一些粗糙。

我把石榴拿起来倒放在桌面上，看起来就像是一个经历过风雨的热气球。把它捧起来掂量，啊，可真是重呀！足足有半斤呢，我又使劲按了按，但怎么也按不下去，怪不得它的名字要叫“石榴”呢！我才刚把它剥开一点点，甜甜的汁水就像瀑布般流了下来，接着，我又用力一剥，“啪”一声，终于被我剥开了。啊！红红的石榴籽像一颗颗耀眼的红宝石，我凑近一闻，一股清香便勾起了我的食欲。我拿起其中的一颗放进嘴里，甜甜的味道在我的嘴里蔓延开来，清甜的汁水顺着我的舌头流进了我的胃。

这就是我爱吃的水果——石榴，大家也可以去品尝一下哦！

石榴三年级作文(篇3)

爸爸部队里有一棵石榴树。春风一吹，光秃秃的石榴树就发芽长叶。枝条变得十分柔软。嫩绿的小芽犹如一个个音符，在微风中轻轻地跳跃，仿佛在弹奏一首春天的赞歌。夏天来了，石榴树枝繁叶茂。绿叶之间藏着一个个指头大小的花苞。过了些日子，花苞个个都争先恐后地绽放，就像一朵朵火红的“小喇叭”，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，吹得可热闹了。它们好像在欢庆，这又是一个丰收之年。花谢以后，石榴树上挂起了青绿色的“小灯笼”。渐渐地，青绿色变得黄里透红，又大又圆。

到了深秋时节，满树的石榴压弯了枝条你拥我挤地拨开树叶往外瞧。有的笑得合不拢嘴，有的笑得撑破了肚皮，露出了金莹剔透的石榴子。植物的生长真有趣。我们要留心观察，探索里面的奥秘。

石榴三年级作文(篇4)

石榴花是一种十分漂亮的植物。

石榴的叶十分漂亮，翠绿翠绿的。一阵风吹过，迎风摇摆，并不断的发出“沙沙”的响声，就像在开演唱会。

石榴花艳丽无比。还是花骨朵时，是一个个小圆球状。没有完全绽放时，就像一个小喇叭。完全绽放时，就像是女生穿的泡泡裙，只不过是缩小版的。花蕊紧挨在一起，好似在开会。

石榴的果实也很美。成熟的石榴就像一个个小娃娃，咧开嘴笑了，远远望去，一个个石榴紧凑在一起，就像是好朋友在一起聊天。

石榴不仅漂亮，还香甜可口。剥开石榴，晶莹剔透的子尽收眼底，就就像是一颗颗鲜红的玛瑙。尝一口又酸又甜，可好吃了！

我喜欢石榴，喜欢它的果，喜欢它的叶，更喜欢它的花，更喜欢它的姿态高雅，鲜嫩可爱！

石榴三年级作文(篇5)

难得外公在家，外公打来电话说茶园里的石榴熟了好几个了。我和妈妈听了，马不停蹄地往外公家奔去。

来到外公家，一个个又大又红的石榴就摆在茶几上，这可是我心心念念了好久的石榴了，自从上次和外公一起栽下石榴树，这还是结果呢。我迫不及待地拿了一个石榴就剥了起来。

石榴的形状是圆圆的，像个大红洋葱一样。轻轻地剥开，里面呈现出颗颗晶莹剔透、小巧动人的珍珠，又好像一粒粒珍贵的宝石，红如玛瑙，白似水晶。

取一小粒放在嘴里，哇!仿佛吃到了人世间最好吃的东西。刚开始是甜中带酸，再吃一会儿又觉得没有酸味了，越吃越甜，越吃越想吃。结果，不一会儿，我自个儿竟分分钟把一个大石榴吃完了。

外公家的石榴可真好吃哇!

石榴三年级作文(篇6)

我家有一株石榴，是我妈妈栽的。我妈很喜欢栽花，这不，她又弄了一盆石榴。

我家的石榴有点与众不同，它太小了，连一棵石榴树的四分之一都不到。不过，这棵石榴却是妈妈的宝贝。夏天的时候，这棵石榴长出了花苞，那嫩绿的花苞透出了点点鲜红。过了没几天，这些花苞渐渐地长大起来，蜕掉了嫩绿的衣裳，显出了鲜红的花苞，远看还以为有星星火苗在枝头舞动呢！一天，我习惯性的来到我家的露台上，发觉石榴上有几朵早以开放。那火红般的几片花瓣里包裹着娇小的嫩黄的花蕊，似乎是一个红色的小喇叭。又过了几天，石榴树上的花苞逐渐开放，好像在开百花争艳会呢。可是好景不长，那次我来阳台上赏花，忽然发现石榴树下有几朵石榴花，我以为我以为我眼睛看花了，便揉揉眼睛定睛一看，呀，果真是石榴花。我很心疼：石榴开得好好怎么会掉花瓣呢？对了，晚上不是有很大的风吗，一定是风捣的鬼。我天天观察石榴，发现有几朵石榴花花萼前长大了起来。会不会是长石榴了呢？也有可能会是花得病了呢？我明思苦想，可还是想不出答案，也罢，我也不管此事了。石榴上的花苞越长越多，盛开的石榴花越来越多，但天天落下的花更多！我美滋滋地看着石榴花，心想：只要有那几朵要长石榴的花，我就心满意足啦，落得再多，我也不管啦。可事实并非如我所料，就在当天晚上，刮了很大的风，大到我站在去卧室的过道上都可以感受到很大的风。第二天一早我就发现我最最喜欢的几朵要长石榴的花已经随风而去了，我很痛心，不是非常非常痛心。也罢，事以过去，我也只有眼巴巴地目送石榴花逝去了。现在，我家的石榴还开着，还像以前那样开着，似乎天天晚上的没有刮大风，依然在它的地盘上开花，开花。

我爱我家的石榴！我爱石榴，我就是爱我家的石榴！

石榴三年级作文(篇7)

春天过去了，争奇斗艳的百花都休息了。夏天，石榴花登上了舞台。

一开始，石榴花只是花骨朵，它们像一个“小包子”。“小包子”慢慢变大，火红火红的，像一团团火焰，像一颗颗玛瑙，更像一个个小心脏。

慢慢地，“包子”开花了，但是只开了一点。那半开的花真像火山里喷出的火焰，让夏天更加炎热，还像游泳运动员刚跳下水，溅出的一道水花。不久，石榴花全部开了，它们是那么鲜艳，那么火红，像一只只火红的喇叭在树上吹着动听的歌，歌声非常响亮，好像在唱着夏天的歌。盛放的石榴花还像一条条火红的纱裙，很是漂亮。

渐渐地，秋天到了，太阳把小石榴果照红了。石榴果像一个个红色的小章鱼，看起来非常可爱。它们还像豌豆射手，好像要发射大炮似的。不久，石榴已经完全成熟了，它们一个个全都高兴地笑了，小嘴弯弯的，说明它们非常开心。为什么它们这么开心呢？因为它们现在已经成富豪了，肚皮上全粘着珠宝，笑呵呵地在树上炫耀。只要你尝尝它的“珠宝”，肯定觉得清爽无比，香甜可口！

这就是石榴的一生，你们喜欢石榴吗？

石榴三年级作文(篇8)

我的石榴表面非常光滑，但凹凸不平有一些疤痕。石榴的颜色十分艳丽，红彤彤的.黄澄澄的.金灿灿的.黄里透红.红里透黄，可好看了！

如果你往石榴表皮上摸，凉凉的，硬硬的，滑滑的，那种神奇的感觉让你流连忘返。但是也会出现许多小山包，“咚，咚，咚”假如你敲敲他的皮肤，仿佛石榴变成了一个高大的巨人，长得非常结实挺拔。你只要闻闻石榴，一阵清香从石榴体内扑鼻而来，香香的，甜甜的。石榴熟透时，它们会一个个绽开，娃娃般可爱的圆脸和笑容争着向人们报告着成熟的喜讯，有的还裂开了缝。

只要你掰开石榴，一排排石榴颗粒整齐地站在你面前，像是露出牙齿的娃娃。每颗石榴籽包着一层粉红色的薄膜，亮晶晶的。

我的小石榴是不是让你“口水流下三千尺”了呢？

三年级田野作文

写作是一种记录我们人生经历和见证故事的方式，通过清晰表达想要传达的思想是关键。然而，写好一篇作文需要耗费大量的脑力和精力。对于那些只会写作文开头的人来说，该怎么办呢？放心，我将给您提供一些实用的建议，以便您能做出正确的决定。

三年级田野作文 篇1

在我家附近有一片宽阔的田野，那里风景如画，十分美丽。

星期六，天气晴朗，阳光明媚，妈妈骑着自行车带着我和弟弟来到田野边玩耍。这里空气非常清新，偶尔吹过阵阵微风，轻柔舒爽，让人心旷神怡。田野旁的大树上有许多可爱的小鸟，它们正在叽叽喳喳地唱着动听的歌曲。

大树下有几方池塘，池塘中的小鱼在自由自在地游动着，你追我赶，尽情嬉耍，时而吐泡泡，时而跳出波光闪闪的水面，我想：也许鱼儿们也跟我们一样，想看看外面这美丽的风景吧!

池塘边是一片金色的稻田，微风一吹，这片金色的海洋就泛起了层层波浪，沉甸甸的谷穗在微风中笑弯了腰，散发出阵阵迷人的稻香。农民伯伯们正弯着腰在收割着成熟的稻谷，他们虽然满头大汗，脸上却露出丰收的喜悦。眼前的情景让我想起课文《田家四季歌》中的秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。

远处的草地上有几头老牛带着小牛正在悠闲地吃草。看!老牛们正吃得津津有味呢!淘气的小牛时而吃草，时而在宽阔的草地上追逐嬉戏。远远望去，正如一幅赏心悦目的田园牧歌式风景图。

这片田野宛如一幅展开的水彩画卷，绚丽多姿，美不胜收，到处充满诗情画意。我爱这片美丽的田野。

三年级田野作文 篇2

秋天到了，在这个秋气宜人的季节，妈妈带我去田野观赏秋色。

天空一碧如洗，如同一块擦得很干净的玻璃。树上的树叶有些发黄，一阵风吹来，落叶飘飘然，如同一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

我站在大路边，远远望去，田野金色一片，一阵大风吹来，田野里掀起金色的波浪。稻穗笑弯了腰;玉米捋着“胡须”，像个老爷爷;大豆在向我招手，饱满的豆荚像一个个小铃铛。农民伯伯看见了，个个连嘴都笑歪哩!

菊花像个爱美的小姑娘，穿上了秋姑娘送给她们的连衣裙。葡萄像兄弟姐妹一样紧紧地挨在一起，颗颗晶莹透亮;最引人注目的是那红里加黄的石榴，它们笑得咧开了嘴，露出了亮晶晶的牙齿。

我爱秋天的田野，更爱秋天。

三年级田野作文 篇3

在一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈一起来郊外，看到这田野的美景，我情不自禁地说：“这儿的景色真美啊！”

春天是万物生长的季节，田野里青的草，绿的叶，各种颜色的鲜花都像赶集似的聚拢来。睡了一冬的小草被春风吹醒了，悄悄地从地底下钻出来，伸展着嫩绿的手臂随风舞蹈。迎春花早已展开金黄色的翅膀，欢迎朋友的到来。洁白的梨花，粉红的桃花竞相开放，吸引人们来照相留念。小燕子也从南方赶来，在天空中唧唧地叫着，好像在告诉我们春天来了。才下过几阵蒙蒙的细雨，路旁的小树长出了嫩绿的小芽，从远处看像是披了一层细纱，长长的柳枝轻轻地舞动着，就像妈妈的手轻轻抚摸着我的脸。田野里的麦苗已经开始生长，举目望去，无边无际的麦田就像绿色的海洋。

春天真是一幅美丽的画卷，我爱春天，更爱美丽的田野！

三年级田野作文 篇4

看；这是我参与的一幅画。天蓝透明，蓝可爱，云白如雪，白如玉。无边无际的草地上长满了草，毛茸茸的，刷得均匀，柔软而绿色，像无瑕的玉和美丽的地毯。每个人看到它都想坐在上面，但又怕弄坏；每个人看到都想摸摸，却又害怕惊醒梦中的自己。

草丛中盛开的野花形态多样，妖娆迷人。有的弯下腰，仿佛对着绿草窃窃私语；有的苗条优美，就像一个模特站在梯形的舞台上；有的人回眸一笑，翩翩起舞，迷倒了成千上万的人……这个漂亮，那个更漂亮，这个香，那个更香。花精灵的魔法令人印象深刻。点缀着绿色地毯的五颜六色的花朵，让大地穿上最清新最迷人的天然服饰。

花丛中的小蝴蝶就像一群快乐的孩子。有时候一个人摊开来玩，享受一个人走的舒适；有时聚在一起跳舞，分享合作的乐趣；有时他们会为了自己的生活而成群结队地飞来飞去，努力工作。

一条小河像银镜一样穿过草地。天空映在清灵河上，更显蔚蓝；树木倒映在清灵河，更绿；清灵河映云，更白。大自然中的一切在一条如丝缎般清澈的河流中交织兼容，形成了一幅后印象派油画，美得让人不敢相信自己的眼睛。

我多么想变成一朵花，站在草地上，享受明媚的阳光。我多么想化为涟漪，跳上河去玩。

三年级田野作文 篇5

我的家乡——地都位于榕江中下游平原，那里有许多美丽的地方。让我为你们介绍家乡的田野吧！

田野四周长着许多芦苇和不知名的野花。春天时，野花都开了。有黄的、紫的、蓝的等，给田野编了个五颜六色的花环。

春天，人们在田里春耕、插秧。“轰隆隆”，拖拉机耕得很快，不一会儿，一块田就耕好了。农民们一个个弯着腰插秧。农民们插好了秧苗，直起身来，擦擦汗，望着自己的劳动成果，笑了。

夏天，田里的秧苗长高了。远远望去，像一片绿色的海洋。

秋天，到了收获的季节。田野里硕果累累。稻谷把稻穗压弯了腰，农民伯伯正在收割稻谷，脸上荡漾着幸福的微笑。

冬天，田里光秃秃的，有一两头黄牛在吃草。田边几个水池干涸了，裂了几条缝子，显得十分荒凉。

我爱我家乡的田野，更爱我的家乡——地都。

三年级田野作文 篇6

今天天气真好，我缓步向田野走去。

一进田野，眼前出现了一片金黄的稻子。一阵阵秋风吹过，金色的“湖面”波光粼粼，漾起了一道道波纹，不时发出沙沙的笑声。每一棵稻穗都沉甸甸的，硕果累累。走着走着，我听到了“隆隆”的声音。瞧，原来农民伯伯正在收割稻子呢！只见收割机吞进去的是稻穗，吐出来的却是金灿灿的稻谷。农民伯伯脸上那个洋溢着丰收的喜悦。

继续向前走，我被一片黑红黑红的高粱吸引住了。高粱穗子长得蓬蓬松松的，好像一把把燃烧着的火炬。穗子上每一粒高粱米就像紫红的珍珠，饱胀得快要爆炸似的。高粱叶也像一条条绿色的绸带在秋风中轻舞着，反射着闪闪的光芒，

瞧，那边有几棵枫树。枫叶颜色各异，有的黄中透绿，有的红里带黄，有的红得似火，。一阵风吹过，几片红叶飘落下来，像翩翩起舞的红蝴蝶。远远望去，枫树上宛如燃起了熊熊圣火。

咦，河边还有许多野菊花，金黄金黄的，在秋阳的映照下越发艳丽，每一朵花都像盘向日葵，又像一个小太阳。

啊，我爱这诗情画意般的田野。

三年级田野作文 篇7

以前我只在电视和书上看到过田野，了解了许多关于田野的知识。可我没有见到过真正的田野。今天到了奶奶家，终于有机会看一下了。

一到奶奶家，我就让妈妈带我去看田野，可妈妈不同意。直到星期天中午妈妈才同意，我高兴得跳了起来。在路上，我的心情格外高兴，一路上蹦蹦跳跳地跟着妈妈。终于到了，我一看，田野可真广阔啊！咦，怎么冬天田野里还是绿油油的呢？妈妈告诉我，那是冬小麦，它在寒冷的冬天也能存活。农民伯伯秋天播种，下一年夏天才能收获。麦子经过加工，就可以变成我们餐桌上的面条、馒头、包子、馅饼等美食。田野里不仅有冬小麦，还有光秃秃的树木小学生作文，它的树干能做家具，叶子秋天落下来可以做肥料。

我们正在欣赏田野风景的时候，跑来一群孩子。他们跑跑跳跳，又打有闹，享受着田野的快乐。

看着眼前这幅景象，我想，田野养育了花草树木，养育了人类，田野可真是生命的源泉啊！

三年级学生作文

每一次作文都是一次情感的释放让你在纸面上留下自己的脚印，写作让我们更有勇气和底气与他人交流和分享想法。我们为您精选了这份特别的“三年级学生作文”希望您感到满意。希望我们的网页能为您带来更多收益！

三年级学生作文【篇1】

端午节，也叫龙舟节，在农历五月初五，是包粽子、划龙舟、挂蒲艾、喝雄黄酒的初夏时节。每当端午节的时候，我们都会想起一个历史人物屈原，他是楚国的骨干成员。但是，后来楚国灭亡了，屈原很伤心，便在五月初五这天，抱着一块石头投江了。老百姓们听说后都很伤心。于是，他们拿着粽子、雄黄酒等东西坐船到河中，并把粽子、雄黄酒等扔进河里，希望水里的动物不要把屈原的尸体吃掉。渐渐的，渐渐的，这种行为就变成了吃粽子、喝雄黄酒了。

端午节还有一个习俗，就是挂蒲艾。蒲艾有一种特别的味道，这种味道可以驱赶蚊虫。所以，古代的人们就在端午节这天在家门口挂几株蒲艾，达到驱病、防蚊、辟邪的作用。

当然，划龙舟也是端午节的重要习俗，每年的五月初五，人们就用这种方式祈祷风调雨顺、国泰民安。

在这个特殊的节日里，我最喜欢包粽子、吃粽子，和家人过一个快乐的端午节！

三年级学生作文【篇2】

小时候每次问妈妈我是哪里来的，妈妈都说：你是从垃圾堆里捡来的。直到现在，我都还想去做个亲子鉴定。

我也不知道我到底长得像我爸还是我妈。我有我爸的龅牙，还有我妈圆圆的脸。

我和我妈一样，鼻子都特别怕痒。每当我用纸巾擦鼻子的时候，就会打喷嚏，而且一连三四个，我妈戏称其为小狗打喷嚏。每当我妈这么说时，我就问：我是小狗，那你是什么？我妈就说：我是养小狗的人。喂喂喂，难道我真不是亲生的？

我的脾气像我爸，都有些暴躁。他在对他的客户很不满意时，他就会骂这个客户。而我在学校里，也是气不过就骂人，甚至打人。不过，我正在改，我爸也说要改。

我的龅牙虽然遗传我老爸，但鲍的方式不同：我爸是牙参差不齐，而我是两颗大门牙长成了兔牙。

他们两位体育都没我好，那么这是不是某种数学性质负负得正呢？

我爸、我妈和我都喜欢半夜看手机（电视）。但是我妈不让我看，说是影响视力。所以我被抓了一次之后，就没得看了。

我与我爸、我妈都有相似的地方，又有许多不同的地方，还有许多遗传特点等我去发现。

三年级学生作文【篇3】

别玩手机啦！妈妈说：玩够了没有？我只好收起手机开始写作业，做完了一个作业，拿给妈妈爸爸检查时，却看见妈妈在拿手机玩，爸爸在那刷朋友圈，我说：检查作业啦！爸爸妈妈惊慌地把耳机取下来，关掉手机，把它们藏身后，我交上了作业说：你们两个玩手机，为什么我不能玩？因为你还小，很容易玩上瘾。爸爸回答。你们不会吗？再说了，你们干嘛把手机和耳机藏起来？我早就看到了，做贼心虚！我说道。爸爸有些语无伦次，妈妈这时开口了，我们大人的事不用你管，我们有自己的生活我听得不耐烦了，说：好好好，你们总是有理的一方，行了吧？妈妈说：什么叫我们总是有理我飞奔回房间关上门，懒得理他们。

孙子，过来帮奶奶按下肩膀吧，我这里痛。我就帮奶奶按摩了，这时奶奶打开手机上的qq音乐，搜了一首俗得不能再俗的歌在听，我心想：天哪，鬼叫吧，唱那么难听，老人的审美真是让我们小孩醉了！我真不想长大。

三年级学生作文【篇4】

妈妈躺着沙发上看电视，爸爸在书房里打电脑，我闷在房间里看书、写作业。我家总是特别安静，缺少一点生气。

这种安静让人很无聊，很寂寞，我每次都想打破这种沉寂，去和爸爸聊天，可爸爸却当作没听讲。

今年暑假时，我的阿姨和表妹来我家玩，小表妹整天拿着手机看动画片，很无聊，向我妈妈抗议：你们家太安静了，我明天就要回去了，你们家住的好像都是空气。哎！没办法，爸爸妈妈都喜欢安静。

有一次，我悄悄对爸爸说：爸爸，我们去买只小狗吧，家里太安静了，而且你小时候不是养过小猫小狗吗？这个主意不错！爸爸非常赞同。于是我走过去对妈妈说：妈妈，给我买只小狗吧，家里太安静了。妈妈一口拒绝我：好好学习去，买什么小狗，脏死了，那有多麻烦。

为了不再这样沉闷下去，我总是发出很大的声音。因为家太安静，也许爸爸妈妈喜欢，但我不喜欢一个缺少生气的家。

钟祖睿，别吵！妈妈说道。钟祖睿，安静点。爸爸受不了了，把我关进房间里。

三年级学生作文【篇5】

哥哥，你头上圆圆的印记是怎么回事？我问，哥哥不答，还捂住姨夫的嘴不让说。后来，姨夫把事情的经过告诉了我，我笑到肚子都痛死了。

原来哥哥把挂衣服的吸附式挂钩贴在自己的头上，用了非常大的力气才把它拔下来，拔下来后头上就留下了一个深深的印记。

哥哥是在姨夫的帮助下才把挂钩取下来的，过了几天那头上的印记慢慢褪去，但期间每个人看见哥哥头上的印记都会问：皮皮，你头上的印记是怎么回事？有时趁哥哥不注意都会偷偷地笑话哥哥头上的印记。

我想哥哥为什么要把挂钩贴在自己头上呢？难道和别人开玩笑要把自己当成衣架，叫他们把衣服往自己头上挂？看能挂多少件衣服？还是想尝尝被挂钩吸住的滋味好不好受？

如今，一提起这事，我仍会笑得合不拢嘴。

三年级学生作文【篇6】

往事就如海边的贝壳，捡不完啊，又如天上的星星数不清。其中有一件往事，让我现在想起都感到无比的自豪与。

周末的一天中午，妈妈正忙里忙外地准备午餐，就在这时，家里没有菜了，妈妈对我说：“，我出去买点菜，你在家里看着电饭煲，等饭好了你就调到保温。”我头也没抬地说：“这真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”不知等了多长时间，半本书都快看完了，这时，我才想起来电饭煲里的米饭，我到厨房一看，啊，大事不妙了，饭糊了，就在这时，我就想热锅上的蚂蚁——团团转，心想，今天又要吃“竹笋炒肉”了。

“对了，我不是在书上见到过小窍门吗？”我欣喜若狂地想。然后，我就剥了一个大葱，插到米饭中间，接着，我又从冰箱里拿了一袋牛奶在米饭中间倒了少许，最后，糊味不仅没有了，米饭还散发淡淡奶香，这时我感到无比。“叮咚”呀！爸爸妈妈来了，妈妈正和爸爸谈今天中午吃的米饭昵！这时，我把米饭端了出来。把事情一五一十地告诉了他们，他们都夸我真聪明。

啊！这件事真令我回味无穷。

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