保护地球读后感

保护地球读后感(集合15篇)。

我用心为您推荐一篇有思考价值的“保护地球读后感”文章，当品读完一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟。 读完书后，我们应该好好地回顾并总结自己的阅读体验，如果你认为这个信息对身边的人有帮助请不要吝啬分享！

保护地球读后感【篇1】

寒假里我借了哥哥的一本书来看，其中有一篇文章《大瀑布的葬礼》吸引了我，怎么会为瀑布举行葬礼呢？原来世界上著名的大瀑布──塞特凯达斯大瀑布枯槁了，来自世界各地的几十名生态学家、环境学的专家教授，以及热爱大自然的人为瀑布举行葬礼，哀悼将要消失的大瀑布。

瀑布为什么会枯竭呢？原来在２０世纪８０年代初，为了发电，在瀑布上游建立了一座世界上最大的水电站，水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，使得塞特凯达斯的大瀑布的水源大减，而且，周围的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源，同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少，人们再也见不到它那雄奇的气势了，它在群山之中无奈的垂下了头，像生命垂危的老人了。

读到这儿，我思绪万千，我们赖以生存的地球不也是这样吗？地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园，曾经，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时起，她开始哭泣，开始呻吟。

地球妈妈为什么如此黯然神伤？

原来，过量的农药，大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得既板结又贫瘠。

原来，大量的工业废水、生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来，随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

地球妈妈像一个赢弱的病人，跟大瀑布一样太需要我们的关爱和呵护了。

让我们用智慧进化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。从今天开始，随手拾起洒落在地上的果皮纸屑；挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭；劝阻将生活废水肆意排入河流的行为从现在做开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。

保护地球读后感【篇2】

保护地球，从我做起 ——读《青蛙军团爱地球》有感

最近听说有一本书非常好看，叫《青蛙军团爱地球》。所以在星期六，我缠着妈妈去书店买这本书。回家后，我就迫不及待地看起来。

哇！书中的内容实在太有趣了，真是越看越好看，我恨不得一口气把它看完。这本书是关于青蛙军团的三名成员决定动员大家保护地球，并以环保和低碳为目的的结合。

别看那个傻孩子**鑫总是又笨又笨，但他经常让大家对他刮目相看。读了这本书，我十分佩服青蛙军团三人组里德成员，因为他们不仅要求自己保护地球，还动员大家一起来保护地球。他们每周只洗三次澡，坚决不浪费水资源，有一次还在五年级的社会课上表演了个小话剧，主题就和地球有关的，可真了不起！

人们的生活越来越好，但我们不知道地球上的资源在不知不觉中一点一点地被消耗掉。你应该知道地球的资源是有限的。不是野菜。割了以后还能长。资源用完了就没有了，大家千万不要浪费我们地球的资源了呀！

如今，人们经常谈论低碳和环保，但他们真的做到了吗？我想他们只是在说话，但光说不做又什么用？化工厂大量地排放污水在河里，河水被污染了，树木被砍伐了，许多鸟类都没有了家······难道，地球母亲那美丽的面容，真的要被我们人类自己毁灭了吗？

如果是这样，那将是多么的悲哀！请大家千万不要再做破坏地球的事了，否则，总有一天，地球将会毁灭。我们只有一个地球，如果它被毁灭了，我们真的没有别的地方可去了。

所以，大家一定要好好珍惜这个宝贵的地球啊！保护地球，从我做起！

保护地球读后感【篇3】

啊，您是多么的伟大，为人类做了那么多的事情，也不要什么回报，你是多么的.无私，和蔼可亲，我非常的敬佩您啊。

如果没有你，就不会有我们人类，我非常的感谢您，您非常努力地保护我们，但是我们还来伤害您，您说我们可恶不可恶？我们小学生经常买一次性饭盒，一次性筷子，那种白色垃圾，还到处乱丢。许多河被污染，因为有许多的工厂把污水倒进河里，所以河水被严重污染。还有许多森林严重被破坏，近期许多地方也发生了严重水旱灾害、风沙经常来肆虐，目前，全世界的天然林面积只剩下了三十点四亿公顷，比八千年前减少了百分之六十二。森林这个大水库被严重破坏了。

如果再这样下去的话，那我们人类会面临怎样的灾难呢？如果我们不想面临灾难，那我们就行动起来，保护地球母亲吧！

那我们应该怎样做呢？

我们要少用一次性饭盒、一次性筷子等，少吃垃圾食品，每年都要有植树的习惯，植树造林，规定任何地方砍大树必须申请，砍掉几棵必须补种几棵；停止使用一次性木筷，改用长期木筷或铁筷；做好垃圾分类回收工作；规定统一、科学的马桶抽水箱的容量，以节约水资源；推广喷灌、滴灌农业，提高工业废水重复利用率；发展公共交通；取缔河湖沿岸污染严重的小矿山、小工厂。

森林不光是地球的绿色大水库，而且是“氧气制造厂”和“物种储存库”，每生长一吨木材，可吸收一点四七吨二氧化碳，在世界上经签订命名的一百四十万种动植物物种中，百分之五十到百分之九十都栖息在森林中。洪菊生教授呼吁，森林的退化已经对全球生态平衡、生物多样性和人类生存造成了极大威胁，采取有效措施拯救同人类生存息息相关的森林迫在眉睫。

去食堂吃饭时，不可以用一次性碗筷。据科学家们调查，在40亿千米内没有人类可以居住的第二个星球，如果世界末日到来了，人们是不可能逃生的，所以大家从现在做起，争当绿色小卫士吧！

保护环境从我做起。

保护地球读后感【篇4】

今天我看了一部电影叫《超能少年之烈维塔任务》,故事讲得是为了不让地球环境受到污染，在世界各地的一些少年组成了极冰联盟，寻找地球的宝藏，并拯救地球。周毅火、阿佑和爆爆龙等人就是他们中的一员。放暑假的时候，周毅火、阿佑和爆爆龙等人为了去寻找地球的宝藏，以便拯救地球。

小主人公保护地球的勇气和决心深深感动了我，同时也教育了我。地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。

目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢?没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊!

当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不，谁都不愿意看到!

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的地球更加美丽吧!

保护地球读后感【篇5】

宇宙医院有一个特殊的病人-地球母亲。伤痕累累的大地母亲一动不动地躺在病人的床上，带着氧气面罩，呼吸困难。她的衣服不象以前那么鲜绿色。

，蒙上了一层洗不去灰色。到处是黄沙色般的肌肤便部全身，海洋般蓝色的丝发被染的暗黑，一双夜明珠般的双眼一失去了往日的神采。她静静地躺在重症病房里，生命垂危。

泪水从她的双眼流出浸湿了她的衣衫。读到这里我似乎感到母亲在我的内心深出呼唤，呼唤我去保护她，去阻止那无知的人类对她无尽的残害，她已是遍体鳞伤，血液不断从她的体内流出染红了那罪恶人们的脸，手，和衣衫。我想阻止，可我无能为力，即使我用生命，和那柔弱的身躯挡在他们面前也是无济于事的，我太渺小，一阵风也能吹走我，可我还是要阻止，以为他是我们的母亲，也是唯一的，那罪恶的人们看看你的手，那比豺狼还要**的手，正是他一刀又一刀的刺在母亲的心口，我想问你们不觉得心痛吗，你们手上的血的母亲的，那么鲜红，有着母爱的体温，和我们身上流的一样的血。

你就是这样对待我们的母亲的吗？不，不可以！我门将停止血腥的杀戮，保护我的地球母亲。

来吧，朋友们，让我们拯救我的家园，我们的地球。

保护地球读后感【篇6】

e度 在亿万年前，茫茫宇宙中诞生了一个美丽的星体——地球。

数百万年前，地球诞生了一种新的生命——人类。地球孕育了人类，人类自然成为了人类的母亲。自古以来，孩子就应该孝顺母亲，服侍母亲。

可是人类对地球母亲的报答是什么温室效应、臭氧层穿洞、大气污染、水污染、物种灭绝人类使地球上的环境不断恶化

水资源日益减少：南北江河湖泊受到污染；由于水污染，一些地区没有健康的饮用水。土地上有许多疤痕，水土流失严重；土壤被电池和塑料袋等污染物破坏。

灭绝率翻了一番：鸽子、欧洲野马和其他动物早已灭绝，美洲狮、华南虎和白暨豚也濒临灭绝。垃圾问题一发不可收拾：

“白色污染”正在不断污染水源和土地。城市也面临着各种各样的污染：噪音污染、热污染、光污染和电磁污染

人类已经在地球上生活了

三、四百万年，人类在科技、经济、交通等多方面在不断地进步，可是地球上的环境在以“光速”不断退步，退步，再退步

科学家**，到2042年，中国将成为一个严重缺水的国家，全国三分之二的人口将无法饮用干净的饮用水；全球150多个国家将出现严重的水资源短缺。2050年，世界将告别100万种野生动物

如果继续这样恶化下去，不出几百年，甚至几十年，我们就应该跟地球goodbye了，那时，我们慈爱的地球母亲就不得不遭受毁灭的命运了。为了不让悲剧发生，为了人类的生存，为了拯救地球，我们新时代的人类，新时代青年、青少年、少年，甚至儿童，都可以携起手来共同拯救地球母亲！

我们应该多用公共交通工具，节约用水，节约用电，节约使用各种能源，保护森林和野生动物，少用一次性物品，减少垃圾的产生

“嘴”动不如行动，我衷心地希望全球的人们自觉的行为！我坚信！有全球的环保好少年、好青年世界一定会有美好的未来！

浙江省平湖市行知中学

保护地球读后感【篇7】

前几天上午，我读了《小豆子遭遇记》这篇文章。事情讲的是苍耳小豆子必须要落在泥土里，可是小豆子的家被人类摧毁了。

一个小豆子，随着一个小女孩来到了一座大城市。小豆子睁大眼睛好奇的看着，一咋没有土地呀？它自言自语道的确，城市里几乎看不到土地，经过公园时，它发现花坛里还稀稀落落的能见到一点土地，便喜出望外地跳了下来，可是刚落在花坛里，面黄肌瘦的花儿们就立即冲着喊：喂，小豆子，这落脚的地方也不大了。小豆子知道它们是在下逐客令，便委屈的说：你们放心我不会在下逐客令，便委屈的说：你们放心，我不会在这儿安家的。那你怎么还不走？我自己不会走，只能等人类或动物把我带走。此时，小豆子好怀念妈妈。于是它决定回家。不知过了多久，它终于等到了机会，踏上了归乡的路。可是，小豆子还没到家门口，就呆住了：大草原轰鸣声。此时，一个苍老的声音在小豆子耳边响起。您是谁呀？我是大地爷爷呀！大地爷爷这怎么变成了建筑工地？妈妈哪？妈一妈一小豆子焦急的呼喊着，然而回答他的，只有机器的是怎么回事呀？鸣一鸣一小豆子再也控制不住了，像见到母亲一样，泪水像决堤的河水似的流了出来。唉，现在人类滥用土地，大量建工厂，住房省略号，我都被压得喘不过起来了。这不，我的肺病又犯了！大地爷爷说完，又重重的咳漱起来。

天哪，这叫我们怎么生存呀？小豆子绝望的呼喊着：人类啊！请给我们一寸立足之地！

是呀！我想对人类说一声；请你们保护地球！请别让小动物们失去自己的家。

保护地球读后感【篇8】

保护地球观后感

保护地球，分钟大片，看了以后你一定震憾！

在亿年前，在一个空间里，一处能量奇点突然爆炸，造就了千变万化的宇宙许多起新星爆炸，形成星云，很多恒行星形成，在这闪着光的星云里，诞生了多少美丽的生命呀！

就在或亿年前，“银河系”的一条螺臂上，一个火球打破了宇宙尘埃中的宁静，突然能量很大，压力引力把尘埃压成球体，其中一个星球是地球了

万年前恐龙是统治者，可一颗千米的小行星撞上地球，发生了H-K大爆炸，恐龙灭绝了

一万年前，人类诞生了，可是人类为了发展，他们砍伐树木，过量开采矿石，一座座“黑帽子”拨地而起，“黑尾巴”在马路上飘来飘去，结果水资源污染，雾霾增多，两极冰雪融化

很多人们会这么想，我们是为了发展呀！对，为了发展，但你们为了发展也不要破坏自然呀！

就在年前，恐龙已为我们展现了“灭绝”的恐怖，你们一定要再造出一场灭绝危机吗？

保护地球读后感【篇9】

保护地球妈妈

读《只有一个地球》有感前几天，我学了《只有一个地球》这篇课文。学完之后，感触甚深。本文主要介绍了地球的美丽外表、面积小、自然资源有限、人类不能迁移到其它星球以及我们需要精心保护地球的情况，并介绍了地球的概况。

当我读到“但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟”这句话时，我非常担忧。地球只有这么大，人类的活动范围却只占其中的五分之一，再加上人们不加节制地开采自然资源，随意地乱丢乱扔，不保护环境，不顾后果地滥用化学品，使本身渺小的地球变得“丑陋”。我心里十分害怕。

人类应该明白，地球是我们的生命家园，如果我们毁灭地球，我们将无处可去。只有一个地球。我们应该保护我们的家园，保护我们家园的每一寸土地，不再让地球这个人类的母亲失去一块宝贵的土地。当我读到“我们地球太可爱了，同时又太容易破碎了”时，我感到既自豪又恐惧。

自豪的是我们生存的家园是那样美丽壮观，是那样可爱。恐惧的是我们这位和蔼可亲的母亲一旦遭到人类的破坏，就很容易破碎。因此，人类应认真保护地球，保护生态环境，合理利用自然资源。

我认为人类至少应该从身边的小事做起：1。保护环境，不乱丢乱扔；2。

不随便吐痰；3。不摘花、砍树；。不仅心里应该时时刻刻都想到“只有一个地球”这个道理，而且要明白有了地球才有了人类和一切生命。

地球母亲，你对人类的贡献太大了，但有些人根本不爱你。在这里，我呼吁全世界的人：让我们一起保护我们的母亲！

保护地球读后感【篇10】

读了《只有一个地球》这篇文章以后，我了解到地球是所有生物唯一的家。地球无私地奉献给我们一种又一种宝贵的资源，才使我们得以生存，如果我们把地球给破坏了，我们将很难甚至无法继续生活下去。如果我们继续这样不加节制地开采地球上的资源，就无异于自寻死路，最终我们将和地球一起走向灭亡。

文中的“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话形象地概括了地球的特点。说她“可爱”，是因为地球养育了生命；而说她“容易破碎”则突出了各种原因对地球造成的严重伤害。我从这一句话中体会到了保护地球的紧迫性，又联系上下文知道了我们只需一小会儿就能消耗地球上上万年来才形成的宝贵资源，比如说一座大的火电厂一天就要烧掉几吨到几十吨的煤炭，但是我们却认为这些资源是取之不尽、用之不竭的。

我想起了电视上做过的一个报道，一颗小型钮扣电池弃入水中后，就可以污染60万升左右的水，相当于一个人一生的用水量；而弃入土地中，可以使一平方米的土地完全失去利用价值，并使几十至几百平方米土地受到毒素的污染。这是多么严重的土地资源、水资源污染啊！要是我们再不重视这些问题的话，后果不堪设想。我们的地球伤不起啊！

其实，保护地球，不是靠几个人的力量就能做倒的，而是要让每个人心中都有环保意识，争取做好环保工作。只有做到真正的保护资源，才能保护好地球这位所有生命的母亲，让它更好地造福于我们！

保护地球读后感【篇11】

同学们，地球是我们唯一可以生存的一个星球，她是我们生命的源泉，她像妈妈一样关爱我们，提供给了我们一个赖以生存的环境。可以完全这样说：没有伟大的地球妈妈，也就没有人类今天的辉煌成就。我真想高声呼喊：地球妈妈我们热爱您！

然而，我错了，当我读了《我们只有一个地球》这本书时，我才真正感受到了地球正在哭泣，她是那样的伤心，那样的痛苦。我们难道就不应该来关心关心地球吗？

美丽的亚马逊河，是我们的骄傲，它有着大片大片的热带雨林，它得天独厚的自然条件使它成为了一个动植物王国。那里的亚马逊河是多么美好啊！

然而，人类并不懂得这大自然给予的厚爱，从16世纪开始，亚马逊河便遭到了人为的破坏。森林被砍光烧光，可怜的动植物便失去了他们那美好的家园，快乐的天堂，欢乐的时光。但人类竟还不满足于现状，向亚马逊河伸出了魔爪，1970年，巴西政府竟然以开发亚马逊河为突破口，来解决人民的贫困。这是多么荒唐，又是多么可悲啊！

从此，亚马逊河就不像以前那样了，它成了致富发财的突破口。它再也没有了伙伴，只有那光秃秃的树在陪伴着它，它是多么孤独、寂寞、无助啊！美丽的亚马逊河从此就奄奄一息了，再也没有人被它的美丽所陶醉；再也没有人被它的浩浩荡荡所痴迷，再也没有人被它得天独厚的自然条件所折服，它成了人们口吕所说的废品，亚马逊河毁了，也就预示着地球妈妈的恶运，地球妈妈毁了，那么人类的末日也就要来临了。

当我看到海豚和鲸鱼集体自杀，海洋金丝雀的厄运时，我真的惊呆了，如果人类再不注意保护地球的话，那么地球就真的毁在我们手中了。

人类难道真的没有注意到要保护地球吗？不，人类已经知道了破坏地球的迫切性，为此，国家主席亲自抓节约，联合国也庙宇了环境保护日，这不公提高了人们的节约意识，而且又保护好了地球，真是一举两得。

我们应该从自己身边的一点一滴做起，尽自己最大努力来保护地球，作为祖国未来一代的我们，现在更应该从小就养成勤俭节约的好习惯，争取将来努力为建设节约型社会贡献力量。

保护地球读后感【篇12】

地球，是我们人类赖以生存的唯一家园。我们应该好好照顾她，保护她。只有这样，我们才能永远保持我们家美丽的自然环境。这是我参观了市科学馆的《爱我家园》科普漫画展览后的深刻体会。

这个漫画展，用许多不同的手法，形象生动地对人类肆无忌惮地破坏自然生态给予有力的讽刺，并向人类乱砍树木、破坏植被、滥杀野生动物、污染空气水源等行为敲响了警钟。这些漫画绝大部分都寓意深刻，而令我受教育最深的是一幅题为《绝处逢生》的漫画，它描述的是：人类已将地球上的树木乱砍滥伐完毕，只剩下地球植物研究所的唯一一棵树，用于研究如何让地球披上绿装，这时恐怕人类一切都完了……

晚上，我被可怕的梦包围着，梦见我们的母亲河——黄河和长江。黄河被黄泥淤塞干涸；长江变成了一个肮脏的水坑，像一座垃圾山，到处式各种白色塑料袋和一次性饭盒，还有又脏又臭的污水，散发出一股令人作呕的气味。

当我来到森林公园时，我想吸收新鲜空气，听听鸟儿的叫声，闻闻花香。然而，由于严重的工业污染和长期的酸雨，树木和花卉死亡。所有的小动物和昆虫都在吃了含有有害化学物质的草后死亡。地球上没有树，没有花，没有鸟，没有鱼和昆虫，没有生命，真是太可怕了。

我又梦见地球妈妈，好像一个病入膏肓的老太婆，奄奄一息地指着人类责骂道：“都是你们，随意排放工业废气、废渣、废水以及大量使用化肥和农药，使我的**——土壤和血液——水都受到严重破坏和污染，而且又乱拨我身上的汗毛——树林，使我从此久病不起，是你们这些不肖子孙将我毁灭的，你们真是可恨、可恨呀！”

我禁不住从梦中醒来。我必须大声喊叫：醒醒！不要为了盲目省钱而破坏我们的生死本性！

我们每个人都应该从我做起，从现在开始，热爱地球，保护自然，让我们共同努力，与人类共同建设一个令人满一的、充满活力的、和谐的发展，人类唯一美丽的家园——地球！

保护地球读后感【篇13】

今日我们，还能听见小鸟那美妙的声音吗？还能看见那满地的翠绿吗？还能看见那清澈的河水吗？如今，地球已经不再像以前一样生机勃勃了，她正在一步一步的衰弱，这是什么原因呢？因为我们这些贪心的人类，保护地球作文600字。

正是我们的`贪婪，旅行鸟灭绝了。因为我们不可满足的心，鲨鱼被捕获了。你看看那一些灭绝或死亡的动物，不都是我们的“功劳”吗？

地球不属于我们每个人，谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的，需要我们共同的呵护、关爱。

水资源是供我们利用的，不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的，只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起，大家要做到不浪费水，并监视身边的人做到节约用水，作文600字《保护地球作文600字》。

大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：电池、纸张……不都属于以上一类吗？所以，大家在生活中一定要做大垃圾分类啊！因为这样，才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收。

大家买东西时都喜欢用塑料袋吧？是啊，塑料袋既方便又美观，谁不爱用啊！可是，你知道塑料袋到底多么不环保吗？它自然分解需要二百年以上，还污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不会腐烂；如果埋在土里，就会破坏土壤的质量；如果把它丢在大海里，鱼儿们一不小心吃了，消化不良，就会死亡……现在知道它的危害了吧？所以希望大家少用塑料袋。

环保听起来是件大事，但是他就在我们身边。需要我们仔细观察，进行修改。说它离我们进，触手可及。说它离我们远，它又不会来靠近我们，需要我们去接近它。

让我们保护地球，共同创建美好家园。

保护地球读后感【篇14】

南极洲出现了冰缝拉开了《后天》惊心动魄的序幕。肆无忌惮的龙卷风，粒大如雨的冰雹，连绵磅礴的大雨，骇人听闻的飓风，加上一秒钟下降10度的气温，炼就了贺尔教授对儿子森络言的坚定，炼就了森与罗拉爱情的坚贞，更炼就了大家的勇气。

我佩服贺尔教授对科学研究的一丝不苟，对副总统的不畏强权，对儿子森的爱，对华盛顿到漫哈顿的勇气，是他拯救了半个美国，是他拯救了自己的儿子，也是他打破了灾难的语预言。他是一个成功的人，一个成功的气候学家，一个成功的父亲。

在整个影片中表现出来的爱情，友情，亲情，最至善，也最至美。当然其中另一个政治思想焦点是墨西哥政府接纳了美国南迁的难民。回想起以前都是美国阻止墨西哥的非法移民入境，而现在却主谓颠倒，形成了“倒装句”。美国总统在驻墨西哥大使馆发表演说“感谢墨西哥人民。”我不由得想质问一下那些流离失所的，无亲无故的伊拉克难民，又有谁会接纳他们呢?

全球气候变暖，北极冰层融化后流入大西洋，导致海水稀释变淡，改变了大西洋的暖流，是得“盐温环境”停止流动。可想而知，后果将是如此的可怕：海洋温度急遽下降，威力令人生畏的飓风将高纬度地区的冷空气迅速南下，再加上海啸和大冰雹，北半球发达地区转瞬间变成了酷寒的人间炼狱。

如果你不是一个热血澎湃的人，一出门，将可能被无情的寒风，残酷的冰霜所冻结，那时你的生命就由此而暗淡。但是什么导致了家人流离失所，可爱的家园消失了呢?也许一切矛头都指向全球变暖，但人们能否用推倒的方法思考一下，什么会引起全球变暖呢?归根究底，人类的责任是不可推卸的。对于环保，我想我也没必要再对此抒发感想吧。

虽然这只是科幻片，但这些天马行空的想象也许在未来的某一天，也许现在已经发生。有人可能会说，这只是虚构的，这么荒诞的想象简直是天方夜潭，但你能说，在遥远的时候，人们是否回幻想过今天会有电脑的出现，会有电灯的问世。他们肯定没有预料到。相同的，现在的你，你能肯定吗?如果还不注意环境的话，我们后天将可能更糟，也将可能没有“后天”。

后天关于保护地球观后感作文4

大年初二，我悬着一颗心看完了灾难片《后天》。电影结尾，山姆等到了前来营救他的父亲杰克，纽约劫后余生的人们等到了营救他们的直升机。这是一个抚慰心灵的结尾，这样的结尾让心儿绷得紧紧的我长吁了一口气。人类总是害怕灾难，但是当灾难真正来临时谁也无法避免，因为灾难是不为人所左右的，灾难是没有预见性的。影片中山姆得到了来自父亲的承诺，父亲没有弃自己的儿子不顾。可是，如果有那么一天，我们能像山姆那样庆幸吗?我想答案肯定是“不会”，因为自然一直承受着人类给它的极大伤害。

电影《后天》讲了美国科学家发现人类对环境的破坏即将造成一个冰川时期的到来，但是当人们对这一理论还将信将疑甚至毫无准备的情况下，灾难就发生了，而且就发生在“后天”。灾难来得实在太快了，因为人们一直以为灾难会在他们的下一代下下一代，甚至是很晚很晚以后发生，可是很遗憾，就在后天。

纽约在一天之间变成了汪洋，变成了冰天雪地。白雪覆盖了一切：道路、白宫、城市……冰雪让世界变成了白色，气温骤降让在图书馆里的美国人不得不靠焚烧书籍来取暖，气温骤降让美国国旗冻结在半空，让直升机的螺旋桨和燃料都被冻住，让摩天大楼的玻璃窗层层碎裂……这种景象我们前所未见。这场灾难是人类自己造成的，而且并不能用人力来解决，此时的人类所能做的只是逃、逃、逃……

当灾难来临时，人与动物恢复了最原始的关系;当灾难来临时，人与人终于平等了，人们都希望自己是幸运儿;当灾难来临时，人的生命与人创造的文明成果产生了矛盾;当灾难来临时，亲情、友情、爱情被残酷地考验着。此时的人类之间异常团结，人与人之间，甚至是目中无人的大国与小国之间。因为人类对这种灾难的无能为力，因为人类逐年累月对环境的伤害一夜之间就降临了。

保护地球读后感【篇15】

《开天辟地》是我最喜欢的一个神话故事。暑假里，我一连读了好几遍，还是爱不释手。我觉得盘古很勇敢、坚强。他有着坚持不懈，永于牺牲的精神，让我非常感动。

故事讲的是很久很久以前，天地没有分开，混沌一片。有个叫盘古的巨人在混沌之中睡了十万八千年。一天，盘古忽然醒来看见四周一片漆黑，就抡起大斧头向眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，天地被分开。天地分开后盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，脚使劲蹬着地。就这样不知过了多少年，天和地渐渐地成形了。盘古也累得倒了下去，盘古倒下后他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;双眼变成了太阳和月亮;肌肤变成了辽阔的大地;血液变成了奔流不息的长江。

读完这个神话故事，我知道了盘古是用自己的身体创造了一个美丽的世界。可是我们现在生活在这个美丽的地球上，却有很多人不知道珍惜这来之不易的家园。茂密的森林被砍伐了，小鸟没有了家，小溪被污染了，鱼儿的性命受到了威胁，野生动物被杀害，人类失去了最好的朋友，也没有了新鲜的空气，只有一股股难闻的气味，使我们的家不在美丽。我想老祖宗盘古若看到现在这个样子一定会伤心流泪的。同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有爱护环境，保护地球意识。爱护环境，保护地球是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

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从地球到月球读后感范例

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从地球到月球读后感 篇1

大家知道凡尔纳吗？凡尔纳全名叫儒勒。凡尔纳，是一位十八世纪的科幻小说作家，他的科幻小说具有惊人的预见性，潜水艇、直升机都曾经出现在他的小说里，最令人惊叹的是《从地球到月球》简直就是美国阿波罗计划的草稿，假期里我读了这本有趣的书。

这本书讲了这样一件事情：美国南北战争结束后，巴尔的摩城大炮俱乐部主席巴比康提议向月球发射一颗弹，建立地球与月球之间的联系。美国人民热烈响应，经过媒体报道后，全世界轰动，他们收到了来自全球不同额度的捐款，共计540万美元。法国冒险家米歇尔。阿当知道这个消息后建议造一颗空心弹，他邀请巴比康、尼科尔一同乘这个弹去月球探险。他们三人克服重重困难，终于乘坐这颗弹向月球进发，但是这颗弹却没有落到月球上，而是变成了月球的一个卫星……

读了这本书，我认为凡尔纳是一个懂得科学、知识丰富的人，比如书中所有的数据均有科学依据。我还十分佩服凡尔纳的想象力，在阿波罗登月的二百年前他就已经预想到了这件事情，而且小说中描写的弹发射地点、飞行时间和乘坐人数都跟阿波罗计划一样，这是多么神奇啊！

这本书十分吸引人，书的内容起伏跌荡、环环相扣，读了一节你就一定想知道下一节是什么内容，让你放不下这本书。书中很多描写很精彩，比如造炮的场景、发射的场景都很壮观，有身临其境的感觉。尤其是灌注铁水，铸造大炮的时候，我看的眼珠子都快掉下来了。

这本书还有一个特点就是结尾，书的结尾留下了悬念，给了人们想象的空间，三个人乘坐的弹绕月球无限的转，结果会怎样呢？也许有一天会落在月球上，也许会被别的星球吸引……

这本书太精彩了，希望大家都来读一读吧，一定有收获！

从地球到月球读后感 篇2

《从地球到月球》是科幻作家凡尔纳的一部名著，讲述一群人在和平年代克服种种困难，用大炮将人放在炮弹里发射至月球，但“炮弹”最后变成了月球的卫星环绕月球飞行的故事。我很佩服他们的智慧与勇气，他们逐一解决了时间、大炮、炮弹、火药、速度、抗坐力、温度、资金等问题，用自己无与伦比的想象力，创新开拓、勇于探索的精神，以及为人类科技献身的`精神，完成了这个壮举。炮弹升空的确造成了不小的破坏，但与它的贡献比起来，就算不得什么了。

相比之下，现在的人们普遍缺乏想象力、创新能力和勇于探索的精神，而是墨守成规、人云亦云、见风使舵，成为一个个“乖孩子”，这样的人不能适应社会中的竞争，最后只能平淡地过一辈子。

改变这种状况的方法：一。多质疑，就是问自己不懂的问题，如果对什么定理不赞同的，也要提出来，培养勇于探索精神；二。善于观察并分析，对一些任务可以尝试自己设计方案，培养创新开拓能力；三。联系实际进行合理的想象，培养自己的想象力。当然，以上只是参考方案，培养这几方面能力是要长期积累的。

愿大家都具备这些能力，我们的社会才能更好地发展。

从地球到月球读后感 篇3

这个登月计划几乎正好比“阿波罗计划”早了一百年！现在，我们去凡尔纳的登月计划吧！

《从地球到月球》讲述了天真幽默的阿尔当、知错就改的尼切尔船长、大炮俱乐部主席巴比康三人组成的探月队，在地球以及太空中发生的种种历险和趣事。这本书的情节幽默有趣，其中许多令人震惊和意外！在这本150多年前出版的书中，我看到了许多先进的现代元素！

我真是有点怀疑作者是不是先穿越到现在才回到以前写书的。

我认为，在这本书中，作者有一点非常值得我们称赞----文中的“炮弹车厢”并没有登上过月球，而是阴阳差错地落回地球，作者并没有给他们完美登上月球的机会。我认为，人生何尝不是如此，我们并不是都能实现自己的理想，人生并不完美。像书中的主人公一样，我们应该乐观面对生活，不怕困难，坚守梦想，把生活的每一步都做好。

()如果你这样做的话，你以后就不会再有人生的遗憾了！你看，书中的主人公面临着一个突然的意外——当他得知自己已经成为月球的卫星时，他并不沮丧，他对做实验很乐观。

《从地球到月球》这本书的结局更是如此，当他们鬼使神差地落入太平洋后，主人公们并没有感到沮丧绝望，在救援队紧张到来准备救援他们时，他们竟然在一起打着扑克，还乐在其中，一点都没有绝望。

这本书中，在巴比康一行遇险后，他们的好朋友马斯顿，这位身残志坚的大炮发明家，不顾生命危险去救巴比康，还差一点送了命----由于太激动，马斯顿差点掉进了深达几百米的望远镜中。这点令我十分感动：友情真是伟大，竟然可以超越一切的力量，这真是“士为知己者死”的最好解释。

书中的主人公们，从不放弃梦想，一直引领着“炮弹车厢”，飞向他们梦想的地方，他们对梦想的执着毅力、临危不惧的精神……鼓舞了一代又一代人。让我们一起追逐着梦想，向着未来前进！ 读后感》

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。

2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法，解决**难题。备课组长每周带领集体备课一次，并定期设置内容，以便对下一阶段的教学有明确的目标，抓住突破难点的重点

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4赵夕珍动物的行为

12月114五4赵夕珍生态系统的调节

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划范文

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步树立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习新课程标准，积极稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。

2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。

三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。

组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展小组和全校的研究工作，并在此基础上撰写《教育教学》**和向报刊杂志、年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。

三．具体安排：

2月：制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划、公开课名单。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份：1、组织好高三英语口语测试。

2、高三英语复***会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2、协助开展好我校的区级公开课。

六月份：1、组织好高考的复***工作。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内部学习。

从地球到月球读后感 篇4

这本书主要讲的是团结、勇敢、努力探索的科幻小说。书中的主人公巴比康和两位朋友团结一致、积极探索生活的未解之谜。而且还很勇敢，不怕危险，竟敢乘坐着炮弹飞向太空，也不怕会就此牺牲性命。巴比康更有着丰富的想象力，竟然能想出乘坐一颗炮弹到月亮上去探险。当然，通过众多人的'努力，这个看似“不可能”目标终于实现了！另外，书中还描写了许多有关宇宙的美丽景象，比如陨石碎片；月球的环形山；以及对各种星星、太阳和月球的描写，真是让人大开眼界、赞叹不已！

书中的巴比康想出了把一颗炮弹发射到月球的奇妙想法，并做出实际行动，终于乘坐着炮弹飞上了太空。我们熟知的伟大发明家爱迪生，为了发明出一种在夜间也能照明的东西，试验了几千次，终于发明出了电灯，为人类做出了巨大的贡献！爱迪生正是靠着这样坚持不懈的精神才会成功的！读了这本书我知道了：任何“不可能”的事情，只要自己想到了，并且去试着做一做，用去全部的精力去解决它，就一定能成功。

只要做事有目标，干什么事都学会坚持，从一次次的失败中站起来，胜利就在我们的眼前！

从地球到月球读后感 篇5

这个世界，需要那些追求安逸的人，只有这样，整个世界才不至于混乱不堪。这个世界，又需要那些大胆，敢于创新的人，正是这些人，世界才能不断进步，不断向前。今天我要说的一帮人，他们就是专为冒险，专为完成人类未完成的事业而生的。

故事发生在1865年。美国的南北战争结束后。一群大炮发明家回到了巴尔的摩大炮俱乐部。当时全美国致力发展和平，当年风光无限的军人都无所事事。在这时，大炮俱乐部主席提议向月球发射炮弹，以此建立两个星球间的联系。没想到，更疯狂的法国冒险家米歇尔阿尔当提议让他乘坐空心炮弹，前往月球冒险。终于，在克服重重难关后，巴比康，米歇尔阿尔当以及尼切尔船长乘坐子弹列车飞向了月球。

三个主人公是伟大的，他们为了完成全人类探究其他星球的梦想。用去了大量的时间和精力，甚至是生命。在人类的历史长河里，这样的案例不在少数。

正是那些用于创新，勇于革新的老前辈，我们才能有如今幸福，便利的生活。

从地球到月球读后感 篇6

法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的书本本都是绝世佳作，前几天，我刚看完凡尔纳的小说三部曲中的第一部：《格兰特船长的儿女们》，老妈又送我了另一本家喻户晓的书：《从地球到月球——环游月球》。

《从地球到月球——环游月球》属于凡尔纳小说中的一种：在未知世界里遨游的。还有一种是属于在已知世界里漫游的，代表作品是《神秘岛》。这本《从地球到月球——环游月球》主要讲述了一群生活在1865年战火纷飞的美国的大炮发明家，因为南北战争结束而无所事事。既然无法向地球开炮，那就向地球之外的地方开炮呗！果然，这一充满丰富想象力的办法被他们的主席——冷静的.天才大炮发明家巴比康提出了。最后，由于一个叫米歇尔·阿尔当的法国人的加入，使得整个计划天翻地覆，由原来的“炮弹发射”改为了“炮弹车厢”，引起了极大的轰动。

我读完这本书，十分佩服凡尔纳的想象力，在一个多世纪的预言，如今却变为事实，真是让人佩服。还有凡尔纳对书中一个人物的刻意描写：J·T·马其顿，虽然这位可敬的大炮俱乐部秘书身残，但他的意志仍然健在，他以一种大大咧咧的语言，冒冒失失的动作贯穿整个故事，给予人们一丝幽默。

从地球到月球读后感 篇7

看完《从地球到月球∕环游月球》读这部小说，我不得不钦佩凡尔纳惊人的想象力。向天空垂直发射炮弹，不正是九十年后发射的载人卫星吗?阿尔当穿上潜水服，想在太空游泳的念头，不正是一百多年后的太空行走吗?在凡尔纳众多的科幻小说里，无不彰显他无穷的想象力和天文、地理、物理、数学、化学等方面难以衡量的知识。

我特别喜欢一个细节：《环游月球》第十五章《抛物线和双曲线》里介绍，炮弹经过月球南极看到的山脉、大海、森林，后面还加上一句：“是幻觉，还是他们看错了，抑或是个光学现象?”，大概这样不会让反对月球存在生命的人掀起一波波浪潮吧。

在钦佩的同时，我也欣赏巴比康和尼切尔的机智，在不到半小时之内就算好了炮弹的准确速度;也喜欢阿尔当的可爱，葡萄秧、多米诺骨牌，甚至是两条狗和六只鸡也被他塞进了十分拥挤的炮弹。此外，凡尔纳还塑造了另一个可爱的.形象——俱乐部常任秘书长J.T.马斯顿。他身残志不残，永远忠实地跟随者巴比康。他大大咧咧的言语，冒冒失失的行为以及超人的幽默感，贯穿全文。

读完这本书，我不禁遐想：如果我有幸登上炮弹，我一定会用相机照下人类历史上第一张月球照片!

我喜欢这本书，因为它带给我无穷的想象空间，这是一本值得永久珍藏的好书。

八十天环游地球读后感

此时此刻你正在写作品的读后感吗？阅读了作品后，我们能感觉到自己的想法在和作者进行交流。 万千读者的读后感正是建立在对这本书精髓的领略上，栏目小编根据您的需求为您提供了以下相关信息：“八十天环游地球读后感”，为了更好地保存还请您添加本页网站到收藏夹！

八十天环游地球读后感 篇1

一看到这本书的名字，我就感到很好奇，八十天真的能环游地球吗？八个月还差不多呢！可是，八十天才不过三个月不到呢！带着这种疑问，我读完了这本书。

书中讲的是：菲利斯•福格和改良俱乐部的伙计们打了一个赌，八十天能环游地球。赌注是2万英镑！一路上，福格和仆人让万能遇到了种。种困难：铁路中断，解救阿乌达夫人，海上风暴，被菲克斯误认为是罪犯••••••本以为其间发生的事情使他输掉了赌局，但是，所不知他又意外赢得了胜利——因为福格是朝东走的，所以，他无意中利用时差赚了一天。但是，现在离规定时间还只有10分钟了，主仆二人飞快坐上了马车，终于在最后几秒中走进改良俱乐部，赢得赌局。

我佩服福格先生的冷静，更佩服他拥有的坚定信念。赌局刚开始今天，大家都嘲笑福格，说他是个笨蛋，福格“走自己的路，让别人说去吧！”坚定信念，永不放弃，事实证明，他做到了：旅途中，他多次错过火车、轮船，但是，福格先生却没有放弃，花大钱租了船、车甚至雪橇，拼命地赶。最后，伦敦时间1872年12月21日晚上8点35分，离规定时间只差10分，福格先生同样没放弃，最终取得胜利。

福格他坚定信念，坚持八十天能环游地球，而我则显得有些惭愧了。小学一年级时，我曾每星期去中山西路小学上舞蹈班，但才不过一年，我就不想练了，因为劈叉太辛苦了，有几节课我都疼得哭了。后来，我 还 放弃了围棋班、水粉画班等兴趣班。但是到后来，我不想吹笛子时，菲利斯•福格那不怕困难、镇定自若的样子便浮现在我的脑海里，激励着我继续努力，我泄气时，便会想起福格，他似乎在对我说：“别泄气，还要继续加油！”

坚持就是胜利。放弃会不仅失败，而且浪费了人宝贵的时间。

以上就是一米范文范文为大家带来的6篇《八十天环游地球读后感800字》，希望对您的写作有所帮助。

八十天环游地球读后感 篇2

这个暑假，我读了一本科幻小说——《八十天环游地球》。这本书主要写了蒸汽机时代，一位英国绅士菲利亚·福克先生与改良俱乐部的牌友们打赌，用八十天时间环游地球一周的故事。

在福克先生所处的那个时代，只凭当时的交通工具，在八十天内完成环球旅行，是一件几乎不可能实现的事情，但福克先生下定决心要实现这个目标。其实福克先生并不仅仅仅为了赢得赌注，还为了证明他的潜力，从而使自己成为第一个八十天环游地球一周的人。

在旅行途中，福克先生救过一个将要被不合理的法律夺取生命的妇人；他的佣人路路通也被强盗抓走过，但他仍然冒着危险去救他的佣人。福克先生很可能因做这两件事而输掉赌注，但他却毫不在乎，因为他明白人的生命比金钱更宝贵。从那里能够看出福克先生是一位正人君子，在实现计划的过程中也不忘伸张正义。

福克先生克服了种种困难，最后在八十天内环游了地球一周，以三秒之差赢得了赌注。他之所以能够取得成功，是因为福克先生有科学的计划、有忠实的朋友、还有坚定的信念。

一项周密的计划有助于所做的事情有条不紊地进行，比如旅游、度假、学习等，如果不制订计划的话，到时候就会手忙脚乱。爸爸带我去旅游前，总是先制订一项周密的计划，这样时间就能够被充分利用而不会被浪费掉了。这次寒假，就因为我制订了《寒假，我的时间我做主》计划，才使我在完成了老师布置的作业和除去特长班、课外班后，还能够给自己留出不少自己作主的时间用于游玩，滑雪、找朋友玩等自己想做的事情。

在实施计划的过程中，要珍惜时间，分秒必争，这就是福克先生成功的关键。在那短暂的几秒内，足以使福克先生输掉赌注，倾家荡产，时间是多么宝贵，浪费时间简直就是在浪费生命。就像在篮球场上，有时决定胜负的往往就是谁能抓住最后几秒钟的机会。

福克先生机智勇敢的形象一次次展此刻我眼前，但是仅仅依靠福克先生自己的力量还是远远不够的，他还需要朋友的帮忙，俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。“路路通”总是在福克先生遇到困难的时候帮忙他，一个忠诚于朋友并不顾自己生命危险去帮忙他的人，是多么难得啊。

其实，我们在日常生活中，也要像福克先生那样，用计划、信念和努力去做好每一件事情，只要付出汗水和努力，就算失败了，也会有收获。每个人都会遇到困难和挫折，但我们不能够气馁，要镇定，持续冷静的头脑，想办法去解决，有道是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在学习上也是如此，我们要努力，要刻苦，学习犹如逆水行舟，不进则退！

读完这本书，我最后深深理解了什么叫做“世上无难事，只怕有心人”这句话。我们只需要把信念当作船，努力当作帆，就必须能够到达成功的彼岸。

八十天环游地球读后感 篇3

一看到《八十天环游地球》的书名，我就产生了疑问：八十天这么短的时间，怎么能环游地球呢?出于好奇心的驱使，我就买了这本书。

主人公福格先生是一位善良、仁道、果断、机智、沉着冷静的英国绅士。他的仆人路路通的性格却恰恰相反：活泼好动、容易冲动、是非观念强、忠心于主人。在跟随福格先生八十天的环游过程中，他出了不少力，深得福格先生的常识，也给我留下了深刻印象。

记得，我刚读第一章的时候，我一直在心里冷笑；文中的福格先生因为与朋友打了一个小赌，为了保持自己的“绅士风度”竟不惜付出巨大代价环游地球一周，真是小题大做！

再往后读，在旅行途中，他们遇到重重困难，但福格先生没有放弃的念头。譬如：没有赶上火车，就来找马车；被当地土着人拦截，就与他们搏斗；当铁路被破坏，火车不能前进时……无论出现什么困难，福格先生都不气馁，总是积极地寻找别的途径继续前行。

终于，在第八十天日出过后，福格先生如约赶到了他的出发地。可是，还是晚了一个小时，福格先生功亏一篑。读到这里，不禁不为这位坚韧而沉着的绅士感到惋惜！

可是谁能想到，结局却大大出乎人的意料。原来福格先生把时间弄错了，他整整比约定的时间提前了一天。读到这里，我真替他高兴，同时又为他捏了一把汗，因为这时他所剩时间已经不多。他快马加鞭，终于在规定时间的前三秒赶到了目的地。

福格先生的成功让我明白：做事贵在坚持。不管路途上遇到多大的艰难险阻，只要坚持不懈地去努力，去积极的另辟蹊径，最后一定会化险为夷，取得成功。

八十天环游地球读后感 篇4

《八十天环游地球》这本书让我知道了地球相邻的每一经线都是隔了四分钟的，书中的福克先生就是因为不知道这个知识才把时间算错的，其实如果书中的福克先生不往东边走而往西边走的话，他就会提前一天输了两万英镑的巨款，但是福克先生往东边走了，所以地球的奥秘为福克先生争取了一天使他赢回了自己的两万英镑，福克先生在他的旅程里做了很多好事，他救了一个叫艾娥达的夫人，在旅途上他的仆人路路通为福克先生惹了不少事情，光在他身上花的钱不下于一万英镑，福克先生在一开始旅途中老是被侦探费克斯阻碍，差点误了时间不过在绕了半个地球之后，费克斯就一直替福克先生扫除障碍，为了早点把福克先生抓住让自己名扬天下，他恨不得在一秒钟之内就到英国的管辖地。

在福克先生的旅途中，福克先生花了差不多一万九千英镑，最后的一千英镑分给了倒霉的费克斯和自己的仆人路路通，路路通自己还付了八十天的煤气费，这让他痛惜不已不过在主人拿回两万英镑的时候，路路通也很高兴因为主任和艾娥达夫人在星期一就要举行婚礼了，到那时候自己会有两个主人，而且工资也会增长了，这太好了！福克先生是一个机器这是路路通的看法，因为福克先生做什么都讲究准时，路路通希望福克先生一直都这样永不改变。

八十天环游地球读后感 篇5

今天，我读完了《八十天环游地球》这本有趣的书，感到受益匪浅啊！

刚刚看到这本书时，我对书名产生了怀疑：“八十天怎么能环游地球呢”？不会是痴人说梦吧，地球那么大，一年还差不多，带着疑问我走进了书中，书中开篇介绍了主人公——福克先生，他为了2000美元和朋友打赌才开始环游地球的旅程。我不禁想，这人可真是的，为了这点钱就要环游地球啊，还不知要花多少钱呢，可是后来发生的事情却让我改变了想法，书中讲到，在经历一个路口时，列车的轨道正在抢修，列车开不过去，就被迫停下了，要知道我们的主人公是一分钟都不能浪费的，于是他十分冷静的到最近一个村子去借交通工具，不料村子里的交通工具全部被人买走了，只剩下一头大象了。福克先生决定就买下这头大象。结果他如愿以偿的骑着大象踏上了旅程，最终他赢了。

主人公的冷静和果断是我所没有的，我做事总是黏黏糊糊的，说好这样办又担心这样不好，好不容易商量好了又改变了想法。唉！可是我又不够冷静，就说上次去心品基地吧，同学们对我提了个意见，我就发脾气。说实话，我也知道这样做不好，可还是控制不住，真是的。总之我要向福克先生学习，做一个冷静果敢的人。

八十天环游地球读后感 篇6

前几天，我读了《八十天环游地球》这本书，大家一看书名，就会觉得环游地球这事放在今天很容易，但在十九世纪中期，就像天方夜谭一样，故事中的主人公——福克却做到了。

这本书主要讲了福克与朋友打赌，自己能够在八十天环游地球。为了赌赢，福克带上仆人——路路通，在当天的8时45分出发。在旅途中，他们不仅领略到了世界各地的风景和风土人情，还解救了即将被殉葬的艾娥达。最后，福克按时回到了伦敦，并娶了艾娥达为妻。

读完这本书，我觉得福克先生有很多值得我们去学习的地方。

比如说他的.勇敢。在那个时期，八十天环游地球真的非常困难，在旅途中，福克先生毫无畏惧，毅然接受了挑战，他也从未想过放弃，而是一如既往地勇往直前。

还比如他的沉着冷静。在旅行中，福克先生总是遇到各种突发的困难：有时轮船晚点，有时刮起台风，有时火车受阻……但不管怎样的困难，他始终保持着绅士的风度，不急不躁。

更比如他的善良。福克先生为人热心，对总给他带来麻烦的路路通，不仅不责怪他，反而安慰他。在路路通和几名乘客被强盗抓走后，他没有为了赶时间去完成打赌而抛下他们不管，他最终救下了路路通和那几名乘客。

我们就应该像福克先生一样，做事有头有尾，不半途而废，什么事都要坚持到底，对自己要充满自信，这样才能走向成功。

八十天环游地球读后感 篇7

《环游地球八十天》？我刚看到题目，就已经觉得不可思议了——谁想的这个办法？太疯狂了！简直不可理喻！但是，也得看看故事主人公——福克先生的疯狂想法是否得到了成功。

好奇心驱使我翻开了第一章……“福克先生是人们做梦都想当的改良俱乐部的会员。这位古怪的先生很有钱，并经常按照日程表做事，从未改变。可是当这位古怪的先生看了一份报纸以后，他就决定了一个常人无法相信的做法——用短暂的80天时间环游地球！并与他的朋友定下了注：福克先生如果失败就得付给对方两万英镑。多么大的一笔钱！看到这里时，我早已为福克先生捏了一把汗。如果在环球过程当中。遇到海上天气恶劣、误船等小小的差错，福克先生的计划就得泡汤！

没有想到，这些可怕的事最后还是发生了：在一次福克先生乘座的火车上，被印第安人进行了抢劫。福克先生不顾赶不上火车的重大威胁，去救被抓的乘客，可当福克先生回来时火车早已开走。但是福克先生仍然面目沉着，雇了一辆雪橇赶上了火车……

终于在经历种种威胁之后，在这80天的时间里，福克先生乘座了火车、船、雪橇甚至大象等交通工具后，成功抵达改良俱乐部，赢得了成功几率很小的赌。看到这里，我不禁要为福克先生进行祝贺！你真棒！在那么大的威胁下，仍然保持沉着、冷静。决不向命运低头，坚持不懈。我们要向你学习！

再仔细想想，我们的生活不也是一样的吗？比如，这次测验你只考了82分，但是只要你不放弃、坚持不懈。就一定可以取得好成绩！

八十天环游地球读后感 篇8

一个人，竟能在19世纪时用短短八十天的时间绕地球一圈！带着这个感叹，我翻开了《八十天环游地球》这本书。

故事围绕一位名叫费利亚斯·福克的绅士展开。福格有一次和改良俱乐部的会友以两万英镑作为赌注，打赌自己可以在八十天内环游地球。为了证实，福格带上了家里刚刚雇佣的，绰号叫“万事通”的仆人，开始了环球之旅。

但之前，在英国的一家银行里，发生了一起盗窃案。从监控里看出偷窃的人竟然长得和福格一模一样，**于是怀疑福格这次旅行是在逃避追捕，于是**派菲克斯警探跟踪福格，而菲克斯也间接地跟着福格一起环游地球了。

在旅途中，福格遇到了一重又一重的困境，但他一直沉着冷静地去应对，并且做过许多英勇的事。他在路上救了一个女人，名叫阿妩达，她为了感谢福格的救命之恩，也跟着福格环游地球。最后，**解决了人们对福格的误解。福格赢了赌注，找到了终身伴侣。

一次又一次的意外，让读者的心也不停地跳动。是的，福克遇到很多意外，但他总是保持四个字：冷静和冷静。

这些全凭折福格沉着冷静的心态，才能转危为安。现在很多人，一旦觉得不能很快做好某件事，比如迟到，就会产生焦虑心理，会变得更加慌张。最后，他们没有得到正确的结果，反而受到批评。正所谓“欲速则不达”，越着急越做不好，所以，无论发生什么事，只要时刻保持着一颗沉着冷静的心，什么事都能有解决的方法。

当我们现在旅行时，我们只是吃，喝，玩，玩等等。但是福克没有那么做，但是他得到了一个很难找到的宝藏。那就是幸福。一个完美的旅游，少不了幸福，只要玩的开心，觉得幸福，这个旅途就没有遗憾可言了。

总的来说，这本书的灵感是用一颗平静无畏的心去寻找和感受幸福。只有这样才能有所收获。

八十天环游地球读后感 篇9

《八十天环游地球》这本书讲的是一位名叫菲利亚·福格的英国绅士与人打赌：赌他80天可以环游地球，而且经过种种波折并最终赢得了这个赌局的故事。

故事的主人公“菲利亚·福格”在看到有人要将一位名叫“爱乌达”的印度美女殉夫时，他便决定义无反顾地出手搭救她。他的新仆人，外号叫“万事达”的一个法国人，自告奋勇扮成“爱乌达”夫人的丈夫，最终解救了她。在环游地球的旅途中，“爱乌达”夫人逐渐被福格先生的睿智和善良所打动，最终成为了福格的妻子。所以，在我们的生活中帮助别人也许就是帮助自己。

在他们坐火车去奥马哈的途中，遭到了印第安人的袭击，虽然大家都英勇奋战，但还是让印第安人占了上风。而火车一旦过了前面不远处的一处美国军营，印第安人就可以违所欲为了，在这紧急关头，“万事达”躲开印第安人的注意，不顾自己的安危打开车门爬到了列车的下面，拔开了火车头与车身之间连接着的铁栓，使火车停了下来，最终挽救了大家的生命。

“万事达”的机智勇敢和菲利亚·福格的睿智善良都给我留下了很深刻的印象，这不正是我们应该学习和具备的优良品质吗？

八十天环游地球读后感 篇10

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高尔基说过：“书籍是青年人不可分割的生命伴侣和导师”。正是因为这样，我也很喜欢看书。最近，我就看了一本短篇**《八十天环游地球记》。

这本书是由被誉为“科幻**之父”的法国作家儒勒。凡尔纳。那我现在就来讲述一下这本书的主要内容：

故事发生在1872年的伦敦，富裕的英国人费利亚斯·福格住在那里。改进俱乐部的一位朋友下注2万英镑——他想证明在当时的交通条件下，他可以在80天内环游世界。

而他那些朋友都认为这根本不可能，因为在19世纪70年代飞机还没有出现，他们的代步工具是轮船以及马车等，要想在短短的80天内环球一周，几乎是不可能的。

福克和他新雇的仆人主人从伦敦出发，踏上了这段不可思议的环球之旅。一路上，他们遭人跟踪，舍身救人，与恶僧对簿公堂，遭暗算贻误行程，遇风浪海上搏击，救人以身赴险境，海上燃料不足，疑为窃贼被囚……。他们几乎遇到了所有的困难和意外。

然而，他们总是一次又一次地设法脱离危险，最后成功地回来了，赢了两万英镑，找到了终身伴侣。

**情节曲折，险象迭生，布局巧妙，以生动传神的笔法，时而将读者带到一个诗情画意的境界，时而将读者带入惊险刺激的场面，情节非常引人入胜。并用生动幽默的语言塑造了一系列栩栩如生的人物形象，描写了福格的沉稳、全面的忠诚与勇气、阿奎达的美丽与动人、菲克斯的狡诈与愚昧，为读者留下了深刻的形象。同时，随着福格曲的旅程，我也享受到了世界各地的生活习俗和自然风光，也得到了一些美妙的享受。

书中，我最佩服福格先生遇事沉着冷静、做事坚忍不拔的优秀品质。今后，我要向福克先生学习，把自己培养成一个冷静、冷静、聪明的小学生。我做事不会半途而废，遇到困难就离开。我会坚持完成任务，想方设法解决困难。李卓妍

八十天环游地球读后感 篇11

【导语】《大卫·科波菲尔》是英国**家查尔斯·狄更斯的第八部长篇**，被称为他“心中最宠爱的孩子”。

最近，我读了一本凡尔纳的科幻**，叫做《八十天环游地球》。刚看到书名时，我心想：八十天环游地球在当今虽然是轻而易举的事，但在主人公所在的时代，简直是天方夜谭、痴人说梦!

可是，等我读完了这本书，想法就有所改变了。

故事发生在19世纪70年代，主人公是一位名叫斐利亚·福克的英国绅士。他的日常生活像钟一样精确，像机器一样死板。一天，他和几位老伙伴玩牌时，谈论到八十天能不能环游地球的问题，伙伴们都认为这件事不靠谱，除非地球变小(当然这种事就更不可能了)。可福克先生不但坚信八十天能环游地球，还想亲自去实践，并且在当天晚上就动身了，出发前他和牌友们下了两万英镑的赌注。

在环游地球的旅途中，福克先生遇到了种种困难：遭人跟踪、置身荒村无路可走、舍身救人、与恶僧对簿公堂、遭暗算误了轮船、遇风浪海上搏击、与仆人“路路通”失散、勇斗劫匪、疑为窃贼海关被囚……但是，任何艰难险阻都未能动摇他的信心，在巨大的压力面前，他没有退缩，凭着自己坚定的意志和执着的信念，克服了种种自然和人为的障碍，终于胜利完成任务，并赢得了两万英镑的赌注。

多迷人的故事啊！当我合上这本书时，福克先生机智勇敢的形象总是一次又一次地浮现在我眼前。他坚韧不拔的品质给我留下了不可磨灭的印象。

其实，日常生活中，我们经常也会有许多稀奇古怪的想法：比如说想插上翅膀像小鸟一样在天空自由地翱翔，披上铠甲像土行孙一样在地底随意地穿行，甩动尾巴像鱼儿一样在大海里欢快地嬉戏……可这些想法总是要被大家否认，都说这是不可能的事。看了《八十天环游地球》，我想对大家说：

有想法就大胆地去实践吧!电影《非诚勿扰》里有一句十分经典的话，叫“一切皆有可能”，只要你有足够的信心，只要永不放弃坚持不懈地去实践，你的想法很可能就会实现。

从前，有一个小女孩叫简·哈珀。她梦想成为一名飞行员，但当时女性不可能成为飞行员，所以大家都认为她的梦想是一个童话，根本无法实现。但哈珀没有放弃。她坚信她的梦想会实现。她的想法得到了老师莱斯顿太太的认可和鼓励。长大之后，哈珀努力地把自己的“童话”付诸实践，克服了种种困难，饱尝了种种艰辛，凭着坚定的信念和不懈的努力，终于成为了一名优秀的女飞行员，后来还当上了波音飞机的机长。

这是一个划时代的把“童话”变成现实的创举，而坚定的信念和大胆的实践与尝试，正是这个创举的源泉和动力呀!

所以，任何事情，只要你有坚定的信念，坚持不懈地实践，就有可能实现。坚信这一点吧，总有一天，你也能做“八十天环游地球”的福克先生!

八十天环游地球读后感 篇12

这本书主要写了主人公福克与牌友打牌时承诺自己在八十天环游地球，于是福克先生立即带着仆人路路通开始了环游地球的旅程。他在晚上8 点45分准时坐火车赶到苏伊士，上了”蒙古“号，可他被英国人认为成了惯贼，派费克斯去抓福克，结果同福克一起去了孟买，然后乘火车去洛莎尔，可是铁路没有修好，无奈之下，他只好乘大象去，顺路救了艾娥达。他们到了加尔各答，又乘船去香港，然后去横滨，他们租了一条船，到了横滨，急忙登上了开往纽约火车去旧金山，在火车上，他们不经意碰上了死对头，两人在车上打斗时，有很多印第安人拦劫火车，他们奋勇杀敌，没有多大伤亡，为了救火车，路路通将火车头和列车分离，福先生历经千辛万苦才把路路通找回来，但是误了火车。他们只好坐雪撬去，到达了麦基。他们乘火车飞快地到了车站，可惜误了船，好不容易到达利物浦，但是花费许多钱。可是，发生了一件意想不到的事让福克先生少了很多时间，最后福克先生一在3秒钟前到达，福克先生在80天内环游地球一周

这本书我体会到了福克先生为人十分诚实，他与牌友打赌不是为了获得物品，而是为了诚信和信誉。从侧面烘拖出了人们的文明、品质和能力在不断增长，也使得社会文明发展的很快。

社会发展需要人类文明不断进步，我要学习福克先生锲而不舍的进取精神和坚韧不拔的毅力，只有这种精神才能赢得大家的尊重。

地球最后一秒读后感

读书是我们生活中最实在的消遣方式，作者写的作品会将人带入书中世界。 阅读后，我们应该认真思考和总结书中的有关思想和情感内容。您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容：“地球最后一秒读后感”，如您对这个话题非常感兴趣请关注我们的网站！

地球最后一秒读后感 篇1

《地球的最后一秒》是一部科幻小说，作者通过想象地球的末日场景，引发我们对环境保护的深思。这本书让我在翻开的那一刻就意识到，人类的行为对地球造成了巨大的伤害，而这场末日危机正是我们对自然界盲目掠夺的结果。

小说的故事发生在未来，当地球正处于毁灭的边缘。整个地球被污染所覆盖，植被销声匿迹，动物种类濒临灭绝。主人公是一个名叫亚当的科学家，他在地球的最后一秒里，试图寻找解救地球的方法。亚当的努力充满了绝望和挣扎，但他坚信只要有一丝可能，他就要竭尽全力拯救自己的家园。

小说描写了地球的最后一秒的场景，给人一种令人窒息的感觉。大片的草原变成了废墟，蓝天已被深沉的烟雾笼罩。空气中充满了烧焦的味道，科技与高楼大厦成为了一堆瓦砾。随着末日的来临，人们纷纷逃离世界的各个角落，寻找一个能够幸存的地方。但他们只能眼睁睁地看着地球宣告自己的死亡。

通过整个故事，作者试图告诉我们地球上的资源是有限的。我们在过去的几个世纪里，极度追求经济的发展，不顾地球上的生物多样性和大自然的平衡。作为人类，我们享受着地球的恩惠，但同时也肆意剥夺着它的资源，忽视着我们对地球造成的损害。

在这个小说的末尾，亚当虽然努力了，但最终并没有找到拯救地球的方法。地球仍以它最后的力量在摇摇欲坠。人类尽管追悔莫及，但已经太迟了。这样的结局强烈地敲打着我们的心灵，让我们意识到保护环境并不是空泛的口号，而是我们的责任。

这本书让我深思我们每个人对地球所承担的责任。随着科技的进步，我们每个人都有更多的机会去保护我们的家园。从日常生活中的小事做起，比如减少用水、回收垃圾、选择环保产品等等。我们每个人的努力都是保护地球的一小步，但正是这些小步骤汇聚起来，才能给地球带来巨大的改变。

阅读《地球的最后一秒》给了我启示，使我认识到环境保护的重要性。我们不能再袖手旁观，每个人都应该行动起来。只有当我们明白了保护地球是我们每一个人的责任，才能在末日来临之前拯救我们的家园。

地球最后一秒读后感 篇2

在阅读完《地球最后一秒钟》这本书之后，我的心中感慨万千，书中作者从地球和人类的起源开始阐述人类与地球的关系、人类与其他生物的关系，以及地球与宇宙的关系，并逐步谈论各种生物安全、环境安全，以及科技发展带来的种种问题，让我们认识到在茫茫宇宙中，地球其实很脆弱，脆弱到可能只剩最后一秒钟。

当地球只剩一秒钟，我们能做什么呢？人们常说一秒钟很短，仅仅在哪眨眼的一瞬间，一秒就悄然流逝。然而当我们在把垃圾往地上抛的那一刻也差不多也是一秒钟；当我们拧开手龙头的一瞬间，也是一秒钟；当摁下开灯按钮的时候，还是一秒钟。可是为何在这一秒钟内，遗弃在地上的垃圾却只能躺在冰凉的地上，不能待在垃圾桶中；原本可以拧紧的水龙头，却在无时无刻的滴水；未关上的电灯日日夜夜都亮着。就是在这无数个带有破坏性的一秒钟，导致了地球最后只剩一秒钟。

在这本书中，作者也告诉了我们该如何拯救地球，拯救自己。以我个人觉得拯救自己的深层含义，便是要让全世界的人们戒掉随地乱吐痰、随意砍伐树木、往干净河湖里排放废水等的坏习惯，减少地球日渐增高的负荷。我们常天真地认为地球有无限的再生功能，实则不以为然。在汽车排放尾气过量、植被的减少、人口的剧增上，导致了全球气候变暖，南极上空的臭氧层空洞的面积和深度增加，然而完全修复需要60年时间。不同的污染使海洋出现了200个死亡地带。人口增加使得人类赖以生活的三分之二的生态系统，包括空气和水源，受到污染和过度开发。过去50年来，人类为了取得食物、净水、木材、纤维和燃料，对生态系统的造成的破坏速度比以往任何一个年代都要来得快，破坏面也比任何一个年代来得广。这使得生物的多样性承受着无法扭转的损失。

这一件件一桩桩的小事便是酿成大事故发生的源头，在此我也想呼吁全世界的人们珍惜当下，保护好我们共同的美好家园，为我们的祖祖辈辈创造一个良好的生活环境吧！

以上便是我对于《地球最后一秒钟》这本书的读后感，希望可以引起更多人对于保护地球的重视，实现共创幸福未来的愿望。

地球最后一秒读后感 篇3

《地球最后一秒钟》读后感

《地球最后一秒钟》是法国作家克劳德·勒维·斯特鲁斯于1998年出版的一部科幻小说。通过小说中的故事情节和人物塑造，引发了我对于人类命运和地球未来的深思。

小说的故事背景设置在一个即将毁灭的地球上。科学家们对地球的毁灭提出了一种预测，他们发现地球的内部结构发生了不可挽回的改变，使得地球逐渐走向破裂。这种创意让我深深地感到震惊，因为这对于人类来说是一个无法想象的恐怖场景。作者将这种毁灭性的场景描写得如此细腻和真实，触动了我内心最深处的恐惧。

故事的主人公是一个名叫弗雷德里克的年轻科学家，他是地球毁灭的倒计时的监测员。他必须每天观测地球的变化，并及时向其他人报告。然而，随着时间的推移，地球的崩溃变得越来越接近，人们的不安和恐惧也逐渐加深。小说描绘了人们面对绝望和压力时的各种反应，有的选择放弃和恐惧，有的选择寻找希望和勇气。这些细腻而真实的情感描写让我感受到了人性的复杂和脆弱。

与此同时，小说也通过弗雷德里克与其他人的对话和互动，探讨了人类存在和意义的问题。在地球即将毁灭的情况下，人们思考着自己的价值和人生的意义。作者通过角色的对话，让我思考了人类在这个宇宙中的渺小和微不足道。与此同时，小说也揭示出了人类对于生命的眷恋和对未来的渴望。即便在人类最后的一刻，人们仍然选择为了自己的亲人、为了人类的延续而努力。

通过阅读《地球最后一秒钟》，我深深地感受到了地球和人类的脆弱性。地球是我们生存在其中的家园，但我们却未能把握好自己对地球的责任和保护。我们应该更加关注环境问题，积极采取行动来减少对地球的伤害，以便给后代留下一个纯净、可持续发展的未来。

此外，小说也引发了我对于科技的思考。在小说中，科技发展并没有拯救地球和人类。相反，科技的进步可能会对人类造成更大的危害。虽然科技给人类带来了便利和进步，但如果不加以引导和控制，它也会成为人类的终结。我们不能完全依赖科技，而应该通过更深入的思考和联合行动寻找到适当的解决方案。

总之，读完《地球最后一秒钟》给我留下了深刻的思考。这部小说不仅带给我对地球毁灭的恐惧，还让我思考了人类的命运和责任。通过阅读这本小说，我深刻意识到地球是我们唯一的家园，我们应该珍惜它，为它的未来负起更多的责任。同时，我们也应该更加谨慎地对待科技的发展，避免将其滥用和依赖。只有这样，我们才能为我们的子孙后代留下一个美好的家园。

地球最后一秒读后感 篇4

《地球最后一秒》这本书是一本极具震撼力的科学类读物。作者彼得·瓦尔德曼以科学角度出发，生动形象地描述了人类探索宇宙的历史，以及地球的终结。

打开这本书的前几页，作者就用生动的语言描绘了太阳的演化史，并介绍了地球的起源。在整本书中，作者一直在阐述这样一个主题：即地球在宇宙中并不是一个独立的存在，其命运与太阳和其他星体密切相关。换言之，地球的未来和整个宇宙的未来息息相关，相当于你在太阳系中无法脱离整体而独立成生命形态。

在这个科学的框架下，瓦尔德曼引入了一些新的概念，例如"光致爆炸"和"超新星爆炸"等。这些现象不仅有助于我们更好地理解宇宙的起源，也为我们预见地球的未来提供了新的思路。作者的描述既严谨又不失趣味，博客感十足。

最引人入胜的部分是对地球终结的分析。瓦尔德曼提出了一种可能性：地球会被太阳膨胀所吞噬。此时，地球上所有的生命，不论是人还是动物，都将灭亡。这个可能性在科学上是十分现实的，这使我不由得深深感受到地球的脆弱和无助。如果生态环境的消亡是自然法则，那么人类组成的社会是会没落的。

总之，这本书既有科学的精密，也有文学的魅力。它可以激发一个有思想的阅读者思考我们自身的生存问题以及我们应该如何生存。读完这本书之后，我不再担心小问题，因为那些问题轻如鸿毛，微不足道。相反，我意识到，面对宏伟的宇宙奥秘和莫测的人类身心灵真谛，我们应该谦逊地面对生命的终极问题，有所思考，陶冶灵性，超越自我。

地球最后一秒读后感 篇5

《地球的最后一秒》是一本畅销的科幻小说，讲述了地球面临毁灭的危机，人类必须面对自己的命运和未来。在读完这本小说后，我被深深震撼和感动，作者通过独特的故事情节和深入人心的描写，向读者传递出对地球环境的警示，引发了我对环保的深思和思考。

小说以地球毁灭的倒计时为背景，从地球上的某一角落开始，人们逐渐意识到了危机的存在。随着时间的流逝，地球上的各种灾难越发频繁和严重，使得人们惊恐不已。蔚蓝的天空开始转为灰暗，清澈的河水变成污浊，美丽的森林逐渐被破坏。人类的生存环境日益恶化，他们终于明白地球就像一个疲惫不堪的老人，渐渐接近寿终正寝的那一刻。

小说中的人物形象栩栩如生，他们各自有着自己的命运和选择。有的人选择逃避，选择不去面对现实；有的人选择挣扎，希望能够改变命运；还有人选择坚守，对未来保持希望和信心。无论他们选择的是哪一条路，这个世界终究是会消失的。小说通过这些人物的命运展示了人类在面临危机时的各种态度和行为，引起了我对地球的关注和反思。

读完《地球的最后一秒》，我深深地感受到了地球生态环境的脆弱和宝贵。我们人类是地球的一部分，我们的命运与地球紧密相连。小说中，地球被摧毁的情景让我感到惶恐，人类的盲目开发和不负责任的行为导致地球变得不再适合我们居住。我们应该以科学的态度去面对自然环境，尽量减少对地球的破坏。

读完这本小说后，我决心要行动起来，为地球的未来负责。我们每个人都有责任保护环境，尽量减少污染和浪费。我们可以从小事做起，比如节约用电、随手关灯，少开车、多走路，减少碳排放；少使用一次性餐具和包装，提倡垃圾分类等等。这些虽然是微小的行动，但是却能起到积极的作用。

同时，我们也应该关注环境问题，增强环保意识。了解真实的环境状况，加入环保组织，参与环保活动，宣传环保知识，向人们传递环保观念，引起更多人的重视和行动。只有每个人都积极参与，才能改变地球的命运，创造一个更加美好的未来。

《地球的最后一秒》这本小说深深地触动了我对地球的思考和关注，使我认识到环境保护的重要性。我们作为地球上的居民，应该懂得珍惜和爱护这个我们居住的星球。我们必须认识到，地球不是我们的永恒家园，我们只是借此居住的一客，我们的行为将会影响到下一代和子孙后代。让我们一起行动起来，为地球的未来负责！

读后感作文15篇

写作已经成为我们评估能力的一个重要方面，经过不断完善的作文是非常出色的。大家是否知道如何同时提高写作速度和质量呢？如果您有兴趣阅读一篇优秀的作文，推荐您看看“读后感作文”。如果您想了解更多详细内容，请继续往下阅读！

读后感作文(篇1)

那个黄昏，读大学的哥哥为我带回一本七百多页的小说，那已经被翻得卷了边的书用牛皮纸紧紧包着，我小心拆开，写在封面上的是《平凡的世界》。很快，我就被小说中人物的命运与故事情节所吸引。

那一年，我十六岁，像主人公孙少平一样，对未来的生活充满了美好的遐想，内心充斥着一股向上的力量，对外面的世界充满着好奇和渴望，对美妙的爱情充满着幻想。还记得那些夜晚，乡间的月色温柔而美丽，虫鸣此起彼伏，一边是文字的阅读，一边是一颗少年内心的激动与欢快，惆怅与迷茫。同样是贫穷，但不因为贫穷而耻辱;同样是出身低微，却拥有一颗高贵而自尊的心灵，一颗不安分的躁动的心，仿佛世俗与外界的缠绕与羁绊都会被青春的热情与理想的高蹈轻轻化解。未来啊，在一位少年的心中永远都是美好的!

读完书，我跑出屋子，狂奔到散发着香气的麦田里，横躺在绿色的大地上，看着漫天的星斗，无故地伤感流泪。永远都无法忘怀，一本书在一位少年心中那永不褪色的记忆与震撼，这种美丽的回忆让我直到今日依然心存斗志，像少年少平一样，像作家路遥一样，对生活充满着热爱，以虔诚、执著的心去爱，去生活，去面对自己所梦想与追求的一切!

也许有人会说我傻，也许有人会说我太理想化，但我不管别人怎么说，我认定的事情就要去做。不管结果怎么，我只在乎其中的乐趣。

读后感作文(篇2)

我学了一篇文章叫《船长》学了这篇课文心里有一种激动的感觉。虽然只有那么少的文字，却可以让人感到哈尔威船长哪威严的姿势就克莱芒的姿势如：哈尔威然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定的指挥着，控制着，领导者。他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。

“快救克莱芒!船长喊道。克莱芒市见习水手，还不过是个孩子。轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇“若曼底”号和“玛丽号”之间来回穿梭。

“动作在快点“船长又叫道。第了深渊。人们透过阴森恐怖的薄雾，仰视着这尊黑色的雕像徐徐沉，大海。哈尔威船长他觉得自己已经做到了自己应该做的责任。

哈尔威船长一生都要求自己终于职守，履行做人之道，面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。哈尔威船长用自己的生命，建成了一个生命的桥梁，他这种精神值得学习，我长大也要成为像哈尔威船长一样忠于职守的人。

读后感作文(篇3)

【篇二：《感恩亲人》读后感】

感恩亲人这本书里，《第100个客人》让我最难忘。他讲的是一位老奶奶带着小孙子来到饭店里，老奶奶叫了一碗牛肉面给孙子吃，孙子问：“奶奶，您真的吃过饭了吗？”老奶奶说：“当然！”说着指了指嘴里的萝卜泡菜。小男孩放心了，不一会儿，小男孩就把面吃完了。老板看了这个情形，到结账时便说：“恭喜您成为我们店的第100位客人，今天的面不要钱。”老奶奶感激的笑了笑。

第二天，那个小男孩拉着奶奶到了饭店，说：“奶奶，今天轮到我请客了。”说着，等到第孝敬老人。其实，一颗感恩之心，是人类心田中最真最善最美的种子。它发芽之后，开出了爱心之花，结出了智慧之果，而我们的`人生将由此进入与众不同的世界。

【篇三：读《青铜葵花》有感作文】

读了《青铜葵花》这本书，我深受感动。

葵花是一位小女孩，也是青铜的妹妹，葵花的亲父母因病相继去世了，所以葵花是青铜一家领养过来的。青铜是一个哑巴，青铜家也很穷，但是他们商量好了，无论怎么样，都要供葵花读书，让她成为一个有出息的人。青铜对葵花可好了，带她出去玩，有好吃的东西都给她吃。虽然他们不是亲兄妹，但是葵花的亲生爸爸却觉得他们俩很像。不知过了多少年，有城里人要来接葵花了，葵花真舍不得青铜一家，便执意要躲起来。但是最终葵花被接走了，青铜日日夜夜思念着妹妹，忽然过了好几天能说话了，这真是奇迹！

读完了这本书，我深深地被他们那种兄妹之情感动了，虽然葵花不是他们亲生的，却依旧对她那么好，这真是在世界上难以罕见的呀。

突然，我想到了，世上有好人，也有坏人，但好人占大多数，就像青铜家一样。有时好人虽然没有好报，但总是被上天看在眼里的，不然怎么会有好人有好报这个词呢？所以，让我们都来做好事吧，让世界处处充满温暖！

【篇四：《西游记》读后感】

暑假里，我读了《西游记》这本书。这本书生动地描写了唐僧师徒四人从大唐到西天取经，经历了九九八十一难，终于取得真经带回大唐的全部过程。

书中的唐僧是个善良的人，他不畏艰难，一心向佛。可是他总是错把坏人当好人，几次都差点被妖怪们吃掉。沙师弟忠厚，老实，任劳任怨。八戒则懒惰，贪吃，还常常开小差。当然，我最喜欢的人物是孙悟空。虽然他的脾气暴躁，放天马，偷蟠桃，可是他敢于同邪恶做斗争。他不仅武艺高强，会七十二变，而且机智勇敢，总是能救师傅于危难之中，为西天取经立下了汗马功劳，。

看到师徒四人经历的种种磨难我想，学习不就像西天取经一样吗，也会遇到很多的困难和挫折的，只要坚持，不放弃，就一定能取得好成绩。

【篇五：读《鲁滨逊漂流记》有感】

自从我读了《鲁滨逊漂流记》之后我学会了许许多多的道理。

《鲁滨逊漂流记》是笛福写的，他讲述了一个小男孩鲁滨逊在海上漂流的故事，在航海的路上，他遇上了许多艰难坎坷，最后他漂流到了一个荒岛上，鲁滨逊在这个荒岛上，凭着自己活了下来。

我读着读着就入了迷，我继续往下读，鲁滨逊顽强的精神在荒岛上活了二十多年才回到家乡。

我最喜欢的内容是鲁滨逊在荒岛上的历险，鲁滨逊漂到了荒岛上之后没有气馁，先用自己的粮食顶一会时间，把自己的粮食吃完以后，到荒岛上找东西吃。有一次，他在抖落的袋子里发现了稻谷的种子，便种了下去。过了几年之后，他有了很多粮食。造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！

读后感作文(篇4)

本书一开始就提出了值得教师深思的问题：“为什么在一年级就开始出现落伍的，考试不及格的学生?而到了二、三年级甚至有落伍得无可救药的学生呢?”是这些学生太笨，是他们上课不专心听讲，还是从教师自身寻找原因?

作为教育者，我们是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一个学生?特别是弱势群体。学生再幼稚，也有他个人的思想和情操，有他独特的思维和心灵。他们不是我们恩赐或施展个人魅力的对象，更不是等待我们塑造的苍白魂灵。我们应该多一份关爱，多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”的后劲生。苏霍姆林斯基曾提到，对那些学习有困难的学生，要走到他们跟前，看看他们有什么困难，提出专门为他们准备的习题。学习差的学生脑力劳动的效果如何，不能要他们光听别的学生流利的回答，记黑板上的内容，而要设法使他们独立思考，因为思考的过程已经包含对知识因素的利用。要促使他们在每一节课上，在脑力劳动中哪怕获得一点点进步也好。

苏霍姆林斯基在《教师的教育素养》中提到，提高教师教育素养的主要途径是读书，读书，再读书，读书是教师的精神需要。所以今后，我要象要求学生那样要求自己：多读书，读好书，好读书。

书中谈到这样一个问题：教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时啊!是啊，我们经常听到老师们这样谈论“我忙，没有时间啊。”平时我也这样地抱怨。试想：每天都要备课、课前准备、上课、批改作业、课后辅导，现在还要抽出时间来搞课题研究。教师和所有的人一样，要做家务，也要教育自己的子女，这些都需要时间。那么教师的时间到底从那里来呢?苏霍姆林斯基为我们指明了方向，解决了这个时间问题，答案是：读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要多读书。确实，我们在自己所教的那门学科里，学校所发的那本教科书里包含的那点基础知识，只不过是入门的常识，在知识的海洋里，我们所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海之一粟。原来，教师的时间问题是与教育过程的一系列因素和方面密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力，有潺潺不断的流水，这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的。

读到《给教师的一百条建议》的29条，对我深有启发。把控住学生的注意力，是提升课堂教学质量，引发学生积极思维，调动内部诱因的最精细的工作之一。

要使学生学起来有趣，必须调动头脑中的经验知识，新旧结合，才更利于“新芽的营养生长和机体内养分的充分供给”。对于首次接触的新知，该放开孩子手脚，推荐给他们相关的书籍，教给有效的方法，引导他们先去自主了解，获取有关的“经验知识”，在学习新知时，再将储存的意识加以调动出来，再次感知，理解，针对事实现象进行更新和思考，做到注意力集中，从而轻松学习。在第四节中苏霍姆林斯基就讲过：只有当随意注意、随意识记与不随意注意、不随意识记结合起来时，才能点燃学生意识中的“思维引火线”。

签于此，感觉自己在平时“预习知识”这一环节上，相对来说把握得还是比较适合一些，浅谈点滴：在讲新课之前，我一般先让学生自己去阅读教材，大体弄清楚教材中要学习什么内容，这些知识跟已学的哪部分知识是相联系的，教材上的解题方法和思想是怎么样的。对于自己搞不懂的问题，拿出来跟同学讨论或者在听老师讲课的过程中，着重注意，将课堂讲授的与自己预习的相对比，这样反复识记，学到的知识是很难忘记的。而且经过预习的新课，上起课来比较轻松，学生劲头也足，当然，这一环节上还有待于提高和加强。

但要控制学生的注意力，最主要的还是要教会学生学习，让他们凭借自己已有的知识去获取知识，使学习成为一种思考活动，这样在听课时才能拢聚他们的注意力，有一种真正的情感体验，从而主动探索知识，提高课堂效率

在学困生方面，以往，面对学生的“不会”，我经常会责怪学生：“都已经讲过了，你为什么还不会呀!”、“同坐在一个教室里，别的学生都会了，你为什么不会呀!”等等。有时候想想，学生与学生之间存在差异，这种现象是很正常的，但再想一想，就认为这是不是对自己的一种安慰呀，小学这么简单的数学知识，每一个学生都应该会的。但是看了第一页到第二页的一段话，我受到了很大的启发。苏霍姆林斯基说：“学习上的成就这个概念本身就是一种相对的东西：对一个学生来说，“五分”是成就的标志，而对另一个学生来说，“三分”就是了不起的成就。教师要善于确定：每一个学生在此刻能够做到什么程度，如何使他的智力才能得到进一步的发展，——这是教育技巧的一个非常重要的因素。”读完这段话后，我就下定决心：一定要给学困生更多的关心和爱，从尊重学生的角度出发，采用学生乐于接受的方式与学生谈心，让他们体会到老师是真心帮助他进步，并通过谈心找到问题的症结所在，制订出符合孩子自身的学习内容和学习目标。然后从基础的内容学起，一步一步地帮助孩子，并让孩子从中充分体会到成功的喜悦，从而消除对学习的畏惧，激发他们的学习欲望。这样慢慢便成达到苏霍姆林斯基所说的那样：“学生就不会把教师单纯地看成严厉的监督者，也不会把评分看成一种棍棒。他可以坦率地对教师说：某某地方我没有做好，某某地方我不会做。他的良心是纯洁的，他不可能去抄袭别人的作业或者考试时搞夹带。他想树立起自己的尊严。”

此外，反思学生在课堂上调皮、做小动作等现象，在以后的工作中，不能一味地批评、指责学生，而要学会反思自己，从自身找原因：为什么会出现这样的现象?而学生在做自己喜欢的事情如看电视、打电脑、玩游戏时却那么专心致志，是不是自己的课堂不够生动，没有引起学生的兴趣;是不是自己的某些做法学生不满意，从而引起学生对自己的课堂的讨厌等等。写到这里，我又想起了一件有趣的事情，记得在一次数学课上，一位平时表现一直不错的女孩子竟然看起了课外书，在课后找这位学生谈话时，她竟然无辜地说：“老师，我一直举手，你都不让我发言。”多么单纯的想法，竟然想到用这种方法来引起老师的注意。但是，班级那么多人，老师也不可能一一叫到，当我向她解释这种情况并告诉她举手更重要的目的的是告诉老师自己会了以后，这位学生在接下来的数学课堂中一直表现优秀，而且对待作业也更加认真了。因此，在以后的工作中，要注重关注课堂中的每一个细节，面对学生的问题，要善于蹲下身去倾听孩子的想法，并及时、认真地反思并改善自己的教学行为，让每个孩子都把上数学课看作一种乐趣，并能在课堂中获得发展。

苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到，教师要提高自己的教育素养，就是要读书，读书，再读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。确实，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，教师要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识的储备，使自己的知识海洋变得越来越宽广。

只有读书，才能从知识的海洋里汲取营养，才能充实我们的头脑，提升我们的思想，才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”的尴尬境地!苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”

书中第二十二条讲到“争取学生热爱你的学科”。在苏霍姆林斯基看来，只有学生喜欢上了某一学科，那么这些学生的天赋素质才会得到发展，他们的爱好、禀赋、才能、志向才能建立起来。我们也可以从图书、报纸的种种事实可以看到，一个人最终的研究或发展方向，都可能与他小时候所喜爱的那门学科有着千丝万缕的联系。是啊，作为老师，最希望的就是学生热爱你的学科，只有这样，学生才有兴趣学才可能学好!

如何让学生喜欢你的学科呢?它所需要的条件太多了，教师靠高尚的人品，积极的智慧，高超的教育艺术吸引了学生，学生喜欢你，自然会爱乌及屋，从而喜欢了你教的这门学科。在这里，苏霍姆林斯基也提出了一些很好的建议，他希望你去争取自己学生的思想和心灵，跟你的同事们——其他学科的教师来一番竞赛。在我们的教学中，总能看到这样的情景，上课前或下课后，学生快乐的围绕着老师身边，和老师交谈着自己的所见所闻或讨论着有关课堂上的问题。当然，在我们的教学过程中，有些“你自己的学生”，这些学生都是对你这门学科特别感兴趣的学生，以至于他们可能因为喜爱这门学科而会把这门学科当成自己将来从事研究的方向;但也有一些学生对什么都不感兴趣，他们对一切都感到漠然。苏霍姆林斯基说，在学生对待知识的态度上，最令人感到苦恼和感到担忧的，就是这种无动无衷的精神状态。

那么如何点燃起这些学生“兴趣”的火花呢?教师一方面要在教育学生的同时不断学习,提高课堂效率,是学生真正成为”自己的学生”,使课堂成为学习知识的乐园。

另外苏霍姆林斯基也给了我们建议：“接近那种无动于衷的头脑的最可行的途径就是思考。只有靠思考来唤醒思考。”教师都要思考，是什么促使某些学生变成了这个样子。有什么方法才能改变呢?在这里，苏霍姆林斯基让我们每一位教师要树立一个观念，那就是，要使一个人终于有一天发现自己是知识的主宰者，使他体验到一种驾驭和规律性的心情。用认识来鼓舞起人的精神——这就是说，要使思想跟人的自尊融合起来，这是给我们提出的第二十三条建议。

早就从各种渠道听说过苏霍姆林斯基和他的这本《给教师的建议》，也曾对其中的内容有过涉猎，然而在自己真正拥有了这本早想拥有的“教育宝典”，怀着无比虔诚的心情认真拜读之时，心灵仍是受到了深深的震撼。

在《请记住：没有也不可能有抽象的学生》这一条目中，苏氏给我们指出了一个教育教学中很是常见的一个现状，他说：为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生，而到二、三年级有时候还会遇到落伍得无可救药的，因而教师干脆对他放弃不管的学生呢?这是因为在学校生活的最主要的领域——脑力劳动的领域里，对儿童缺乏个别对待的态度的缘故。学生的基础不一，接受能力有差异，因此我们就不能以同样的'标准来要求不同的学生。“可以把教学和教育的所有规律性都机械地运用到他身上的那种抽象的学生是不存在的。也不存在什么对所有学生都一律适用的在学习上取得成就的先决条件。”作为教者，我们的工作对象是学生，是一个个鲜活的个体。面对这样的现状，如果我们硬是要以同样的标准来要求不同的学生，用自以为“放之四海而皆准”的教学方式来教育所有学生的话，那只能出现一种结果：一部分学生的自信被摧毁，一部分学生的能力被扼杀。

苏霍姆林斯基明确告诉我们：学习上的成就这个概念本身就是一种相对的东西：对一个学生来说，“五分”是成就的标志，而对另一个学生来说，“三分”就是了不起的成就。教师要善于确定：每一个学生在此刻能够做到什么程度，如何使他的智力才能得到进一步的发展，——这是教育技巧的一个非常重要的因素。

其实类似的观点在我国两千多年前就已经出现，这就是孔子提出的“因材施教“原则，只是我们往往口头上无比的尊崇，而在实际教育教学工作中却一再地践踏罢了。

学生是人，不是工厂里的产品。教者尊重学生不妨从尊重他们的现状做起，为每一位学生确定适合他自己的“临近发展区”，使每一位学生都能自信地发挥出他的力量和潜力，享受到脑力劳动中的成功的乐趣

文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点，而无法超越自我的局限，或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗?我认为，其实，我们并不是不在学习，每天教学在第一线，每位教师肯定都有所感悟，有所困惑，我们只要多一些讨论，多一些表达自己的想法，多悟多写，这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”反思是教师成长和自我发展的基础，教师从经验中学习，在反思中成长，这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现分析其中的问题，并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。反思强调“学以致用，学用结合”。因此，教师应该带着问题去学习，在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足，由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习，这就使得他的学习更有针对性、实效性，使理论与实践紧密结合起来。教师通过反思，自觉地探索教育教学过程，在学中教，在教中学，这是教师自我提高的最佳途。

再比如，有些孩子上课时注意力不集中，表现为爱说话、爱做小动作、无精打采等，其实在抱怨孩子的同时我们应该想到：有些原因就在我们自己身上。读了这本书，我们不妨仔细地反思一下自己，我们的课备得充分吗?我们的课堂是不是激发了每一个孩子的探索知识的欲望?是不是让每个孩子都动了起来?是不是让每个孩子都有事可做?每天都这么想想我们就会发现，很多孩子不听话的原因就在我们自己身上，所以，要精心备好每一堂课就是我们必须要做好的一件事，我们所设计的每一堂课应该让每一个孩子都有事可做，让每一个孩子的思维都活动起来，让每一个孩子都参与到我们的教学活动中来，这样的课堂是令人向往的、师生互动的、气氛热烈的、和谐积极的课堂，这样的课堂无论是教师还是学生都会有一种愉悦的心情。虽然要做到这些不容易，但是只要坚持努力，真正动脑筋来设计我们的课堂，我们的抱怨声就会在不知不觉中少了很多。

另外，苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到，教师要读书，读书，再读书。教师要想提高自己的教育水平，就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识。我想，今后，读书将成为我生活中的重要组成部分。近来读了伟大教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书,觉得尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像一场及时雨，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样，针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来，常读常新，每次读都有新的收获与体验。

有这样一句话：教师的职业是平凡的，责任是重大的，使命是光荣的，教师有教师的压力，教师的痛苦，但也有教师的乐趣、教师的意义。要做一个好教师就要有一颗宽容的心、善良的心、美丽的心，要有丰富的科学知识，敏锐的教育眼光，全面的教育技能，崇高的教育理想，阳光的教育行动。让我们以此为目标做为对自己的鞭策。

读后感作文(篇5)

步步惊心读后感

今晨看完了**《步步惊心》！老公说我看三国掉眼泪替古人担忧，呵呵。是的，我真的流了眼泪，但我不担心古人。

早已经过了天天抱着**看的年龄了，禁不住同事说好，也正好无聊，就看了这部**。

故事主要写一个多少了解点历史的20世纪白领因偶然穿越时空来到了康熙年间（以前我是不屑那些穿越**不着边际的），以一个现代25岁的年龄穿越到古代一个13岁的身体里（古代女人13可以成婚了），能生活在宫廷中不知是她有幸还是不幸，和康熙的儿子们同龄所以相识相知相恋到痛苦的相思至死，只因她明了历史的演变，却不能说，却也因为她真的在古代付出了感情而点到即止的话，使得真真切切的人因为她的先知提点做出了伤害手足的事情。（房主有风湿病。当然，她是因为精疲力尽而死的。我不知道她是否能被今天的发达医学所拯救。）我认为这是好的，因为它不同于其它爱情故事。它只描述感情。真正吸引我的是王位之争。当然，重要的不是结果，因为结果四皇子更改了诏书登基为雍正早就知道，痴迷的是过程中主人公也仅仅是知道结果，越是想置身于事外越是不断的牵扯其中，也曾试图改变历史却越发伤害了她在意的人。

不管是在现代还是在古代，勾心斗角都那么明显，生活在帝王将相之家，富裕的仅仅是物质，精神上的压抑，感情上的不自由都是一种悲哀!谁说我们的智商高于古人呢？古人的权利之争恐怕比我们更黑暗吧，起码现代社会以人命作为代价的还是少的！

成王败寇的道理只有在古代才能诠释的更为得体！文中古人能把感情隐藏的很好，在含蓄中更是细腻，而且一定会比现代社会爱得更是深刻吧！

“从爱生忧患，从爱生怖畏；离爱无忧患，何处有怖畏？是故莫爱着，爱别离为苦。若无爱与憎，彼就无羁缚。

”真的能做到离开就忘记吗？还是会有很多的遗憾吧！看的时候真为主人公们心痛啊！

呀，不知不觉读后感写多了，罗罗嗦嗦的想把整部**拿给大家看呢，呵呵！明天改行当作家写**去！可朋友说我没有写自己的感觉呢，最少要再写呵呵。

那就说说我对书中人物的想法。首先是康熙，绝对是个睿智的人，什么都心里有数。他也是一个有血有肉的好皇帝。他饱受王子的亲情和不向两位残疾王子投降的痛苦，儿子们的选择折磨着他。

当他终于下定决心要把王位传给十四时的时候，开车跳车是他一生的遗憾！再就是四皇子，也就是历史上的雍正，城府深到康熙只以为他看淡了一切，不争名利，其实他可以不顾十三的兄弟之情，不顾若曦的男女之情，看着他们为了他受苦。他在隐忍着，在内心煎熬着，他心思缜密的布局，小心翼翼的拉拢人心，耐心的陪着年老的康熙，只为着等待时机。

在康熙要招回十四的时候终于下手了。之后对待兄弟大臣及家眷的狠决也皆因为他隐忍多年的恨！但是能担当大任的人必须要会取舍，懂小不忍则乱大谋的道理，他是后来的雍正啊，成功的当了皇上了，谁又敢小瞧了他！

老八，翩翩公子的形象，外人口中的“八贤王”，若曦第一个喜欢上的人。他也是沉稳内敛的人，穿一身月牙白衣，面如美玉，目如朗星，虽有些阴柔可是很有魅力，周身散发着光芒。懂得以得服众，也懂得拉拢文人的心。

老九，老十，老十四看似都是八爷的人。他对若曦是什么样的感觉呢？或许也真的有喜欢，也或者只是利用？

但也就是若曦的劝告，让他提防老四和娘庚等人，却伤害了他和一系列与他有关的人。最后，他意识到，白福晋对他的友谊和他自己女人的心根本不在他心里。九、没什么好说的，一直支持八爷的幕后**，一直利用一个接近康熙和雍正的女人，打听消息，终于被女人的无怨无悔打动。

老十，历史书中的草包，可他只是性情直而已，待人却是真诚的。可是真的不适合那个复杂的宫廷啊！但傻人有傻福啊，找到一个真爱她的女人！

十三，性格豪爽，外表俊逸，狂放不羁。酒可作歌用，可弹可唱，引来蒙古格格。可他知道自己想要的是什么，不喜欢的就不会娶。

可为什么要替老四去认罪而被幽禁十年呢？

幽禁中收获了奇女子绿芜的爱情。我是很喜欢十三的，因为他有头脑，对若曦也真的是相知的情谊而非男女之情，也帮了她不少忙，可是如果换成我是他我会去替老四背那个黑锅吗？他是真的义气还是愚忠？

还是真的为了四哥的亲情？十四，也是个不羁的性子，一直追随着老八，可当老八受冷落的时候却凭自己的勇武赢得了康熙的欢心，当然他在适当的时候都会为老八说情，让康熙觉得他也重视手足之情，我一直以为他不在意那个王位，可是他却在若曦躲到他那里时想要知道康熙真正的想法。而第四奶同胞却命运不同，心里有多不甘心啊！

还有他对若曦是什么样的感情呢？这是朋友的感觉，但她留了十多年的发夹。也许在那一刻，他也感动了他的心，只知道她不属于他？谈谈女主角，现代的张小文，古代的马蒂。

若曦。她先是喜欢八哥，当得知巴哥不会放弃王位争夺时，她选择离开他。后又喜欢上老四，虽说刚开始是老四对她的误会，可是她到底是什么时候喜欢上老四的呢？

是从那个强吻开始的吗？可那个时候在她心里的是老八啊！我觉得她毕竟还是有现代女性的思想，理智大于情感，选择对自己更有利。

因为她知道最后的结果是四年己的学生会更加关注他。虽然她想改变八年级，也要改变历史，但当她知道改变不可能时，她坚定地离开了，问她为什么不能一起生死？人啊，还是自私多一点吧！现代张小文喜欢雍正，喜欢他的无情，喜欢他的技巧，甚至喜欢他的残忍。那是因为这无关紧要。

可她成了若曦，这些手腕，残忍都用于她身边的人的时候她还是受不了了。有的时候打击一个人的心比肉体更让人难过。

读后感作文(篇6)

满怀浪漫与悲悯的文字渲染者纸页，触动着我的心灵，让我为之感动。

每一个人心中都有一个梦，而文学作品唤醒了她，给她涂上了五彩缤纷的颜色，让它自由地飞翔。人是要做梦的，人是靠梦而生存，而追求。文学作品用感动唤醒了存在人心中的梦，梦是永恒的，文学作品也是永恒的。

“如何使今天的孩子感动？”作者在自序中提到这样一个问题。是的，我们现在的物质条件好了，所有欲求几乎应有尽有，还有什么能让我们稀罕﹑感动的？好的文学作品就有这种神奇的力量，给我们儿童提升精神。

《草房子》第一次让我感动得流泪是艾地的那一章，秦大奶奶从固执，反抗到为学校的一只南瓜而死。秦大奶奶简直就是个精灵，一个充满爱的精灵。这件事看起来很滑稽，很苦涩，可那是一颗充满爱的心。一个饱受沧桑的老人还有如此单纯﹑善良的心，让人感动。“咿呀…呀，咿呀…哟…，哟…”一阵歌声飘过，让人感到无比的惆怅。温幼菊的那首忧伤而又又带着刚强的歌在我心中回响。让我似乎听到了一声：别怕！一声清脆响亮的“别怕”似乎又在向人们诉说些什么……

主人公桑桑是精灵的化身，从他身上不仅能看出作者童年的影子，还能看出大多数人童年的生活。因为桑桑的身上有着童年的精神，其中包括善良纯真﹑好奇﹑快乐﹑童趣等等。伤心时哭得最多，开心时笑得最甜的桑桑感染着每一个人。作者简直把桑桑写活了，让整本书都有了生命。读着读着，仿佛桑桑就在眼前跳动，让我的心也跟着他一起跳动。

不光是桑桑，所有的人物都透着一股灵气。像秃鹤，超出儿童的报复心理和叛逆；像纸月，神秘的身世和一股书卷气；像白鹤如仙般的美丽带着忧郁；像秦大奶奶滑稽的故事及最后的善举；像杜小康极好的家世与鹤立鸡群的高贵气质，即使是外来的细马，也沾有油麻地的气息…

油麻地的大人和孩子在一块时，孩子不因大人在而显得不知所措，反而像一个小大人；大人也有几分淘气，说活带着孩子腔。这乐融融的乡气，仿佛给每一个字都染上了油麻地的气息，让读者一个字一个字的去品……

读后感作文(篇7)

“好汉可以被毁灭，但绝不能被打败。”这句话出自美国着名作家厄尼斯特·海明威的《老人与海》。

《老人与海》讲述的是一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫连续八十四天没有捕到鱼，他在第八十五天出海捕到了一条十八英尺长，大约有一千五百磅重的大马林鱼。不幸的是，在老人回来的时候，遭遇鲨鱼的袭击，他尽力抗争，最终却只收获了一副大马林鱼的骨架。一个简短的故事，却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。在我们看来，他是失败的，但实际上他是一个成功者。

俗语道：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

在学习和生活中，我们难免会遇到不顺心的事：因为学习成绩落后而失去自信，因朋友的背叛而自暴自弃……但自从我看了这本《老人与海》后，我想：老人与我相比，我只是遇到了一丁点儿困难就自暴自弃，而老人遇到如此大的挫折，但始终这么自信，难道我要就此放弃吗？奥斯特灵曾经很好地总结了小说的主旨：“这个故事是一曲颂歌，它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神，赞扬失败中的道德凯旋。”

我们要铭记《老人与海》这部小说给予我们的启示：人生就是永无止境的追求，道路既漫长又艰难，还充满了各种坎坷，但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战，我们必然会是真正的胜利者。

读后感作文(篇8)

暑假我读了一本好书《妈妈不是我的佣人》。这本书给我的触动很大。

书的主要内容是;主人公阿章在转到乡下小学时，天天都在田野里玩，从不整理自己的房间，都是他的妈妈在他上学时，帮他整理的。直到有一天，他的表妹对他说：“请不要再把妈妈当做佣人。”这时，阿章才恍然大悟：自己从来不注意妈妈的辛劳。从此他的生活便开始了自理，向着好学生前进······

看到阿章，我仿佛看到了自己的影子。我也是个衣来伸手饭来张口的家伙，从不知道整理自己的房间，不但不做，还不知道珍惜妈妈的劳动成果，每次妈妈把家里整理好不久，就被我翻得乱七八糟，虽然妈妈说过我很多次，但我从来没有改过。直到看了这本书，我才深受启发;妈妈不是我的佣人，妈妈每天要工作，还要做许多家务事，很辛苦的，我虽然不能帮妈妈分担什么，但我可以把自己管理好，不让妈妈操心，这样不就减轻妈妈的负担了吗。再说我已是个六年级的学生了，好多事情都能够自己完成了，要养成一个良好的习惯了，我总不能一辈子依赖妈妈吧！就像以前我们课本上说过;吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。

于是我开始给自己制定计划：自己整理房间，整理书包，自己洗碗，自己安排作息时间和制定学习计划。就先从整理我的床开始吧，早上起床后，我开始叠被子，可怎么叠也叠不整齐，我有点泄气了，这时，我从妈妈的脸上看到了笑容，于是我又来劲了，我把被子铺开来，重新叠，妈妈在一旁指导我，我按着妈妈的方法叠了一遍又一遍，终于被子被我叠的有模有样，我和妈妈都开心的笑了，这时我忽然感到腰酸背痛，哎呀！叠被子原来也是如此的累人呀！那么妈妈每天该有多辛苦呀！真是不劳动不知劳动的艰辛。以后我要坚持下去，坚持做好每件事。

通过这本书我知道:良好的习惯就像一栋好房子，建造的过程虽然辛苦，但结果是令人羡慕的；良好的习惯就像小鸟的翅膀，不习惯便会被束缚，习惯了便会得自由；良好的习惯就像良师益友，开始不容易，成了朋友便会互相照顾对方。老师也曾说过：一个好习惯的养成至少需要21天，所以我要坚持，坚持自己的事情自己干，坚持帮助需要帮助的人，坚持读好书，坚持赞美和鼓励别人，这些一旦坚持成习惯，就成为很自然的事情了。

这本书真是我的良师益友！

读后感作文(篇9)

有人说：“读书有何乐?即使有，也只不过是黄连树下唱小曲，苦中作乐罢了!”有人干脆说：“读书太苦!”如果读书只是为了分数读，那便陷入了题海，只会一再的背诵，不会去探求，那便是件苦差事。若读书是为了探求真理，那么离真理越近，就越发现真理的迷人，那便是：“读书乐，乐在其中。”对于我来说，读书就是一件美好而又快乐的事情。韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句，它为我指明了读书之路;高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路

在我蹒跚学步的时候，妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉前，她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我，那短短的20分钟是一天中最温馨的时刻，我幸福地偎依在妈妈身旁，思路跟着故事的情节走，心灵仿佛插上了翅膀，妈妈有声有色的`朗读声伴我进入那甜甜的梦乡

小学一年级，我学会了拼音，也认识了一些字，便开始读外国的注音童话。什么《安徒生童话》、《格林童话》都是我的最爱，我会和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢节假日，只要一有空，我就会拿起一本书津津有味的看起来，每当看到精彩的情节时，我就会沉浸在那丰富多彩的“书世界”里。

随着年级的升高，我开始对古今中外的名著感兴趣了。《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》这四大名著都是我的至爱。另外，外国名著也读了不少：爱米契斯的《爱的教育》、海明威的《老人与海》……

《故事画刊》里的故事令我爱不释手、《故事画刊》里的故事令我哈哈大笑。希望也能给我的小伙伴带来无限乐趣。

读后感作文(篇10)

父亲的爱，是严厉的，是深沉的，是伟大的这种爱，能把我们带到人生的巅峰，成功的大门，父爱昼夜无眠 文中的那个男孩，面对每天父亲故意装作车打不着，逼他每天跑五六公里去上学时，他的跑步速度渐渐加快了，但老师说他很没有天赋，他很懒惰，每天迟到时，他下了决心，对父亲说：“吧，你每天早上能早点叫我起床吗，这样，我跑五六公里，也不会迟到了。”每天，他都拼命地跑着，一直跑跑到了大学毕业。最后，他当上了跑步运动员，在一次大型比赛以9.68秒打破了全世界200米的短跑世界记录，这一惊人的成绩轰动了全球，他就是美国短跑健将泰森·盖伊，他的墓边是挑战人类的极限，他向这一目标正在慢慢的逼近着

父亲的爱是深沉的，在面对父亲冷酷的'批评，教导下，让我们经过挫折，磨练下，最后走向顶峰。

母亲的爱是温暖而柔顺，父亲的爱时沉默而严厉。曾有许许多多的大文豪都是在父爱中磨练出来的。

父爱昼夜无眠，她把全身心的精力都放在自己的孩子身上，你们眼看着他们是严厉无情的，其实，你知道他们的心是多么憔悴，他们望子成龙的心是多么坚定，多么强烈。

航行在大西洋的一艘客轮上，有一位父亲带着女儿去看望远在美国的妻子，父亲一边看风景，一边用刀子给女儿削苹果，突

然，船猛烈的晃动了一下，刀子直接插入父亲的胸口，女儿赶快去扶父亲，父亲只说没有什么关系，然后把女儿的手推开了，他轻轻的抬起刀子，慢慢爬了起来。轮船还有两天就到达美国了，父亲每晚为女儿唱摇篮曲，清晨为他系上美丽的蝴蝶结，带他看船外飞翔的海鸥。船靠岸了，父亲对女儿说：“告诉妈妈，我比什么时候都爱她。”然后在她额头上深深地吻了一下。女儿看见了船外人群中的母亲，然后又回头大声招呼父亲，当她回头时，父亲已经倒在了地上，胸口里喷出一滩鲜血，后来，法院递交的尸检报告让所有人都惊呆了，那把刀精准无比地洞穿了父亲的心脏，而且还又多活了两天，父亲不想让女儿孤零零的度过余下的旅程，用爱和信念走过了生命的最后两天。

父爱如山，他付出的不是狂风暴雨，不是撕心裂肺，而是流淌在胸中的涓涓溪流，即使在生命的最后两天里，仍不放心女儿一个人去见他妈妈，直到轮船抵岸的那一刻为止。

当你考上理想的中学或大学时，你可曾想过：父母的良苦用心。他们在我们的身上付出了多少心血。你知道他们把多少希望寄予给了自己，把多少爱毫无保留地奉献出来。

读后感作文(篇11)

这天，阳光明媚，万里无云。我坐在窗前，手里拿着《20xx，无边的枷锁》，慢慢品味这书中的奥妙。现在，我来充当这本书的作者，为你们讲一讲这本书的精彩内容吧！

井本医生是一个不完全人类，他有人类的头、科学家的脑子、黑猩猩的身体，也是不一样王国的国王。为什么叫不一样王国呢？对，国民全是不完全人类，这些都是井本医生的杰作，但他最喜欢的是有翅膀的风起王子和有鱼尾巴的瑜美公主。他和那些人类科学家一样，喜欢用无辜的人类和动物做实验。

一直和妈妈居住在人类世界的风起，突然要来到不一样王国，目的是逃避人类的追杀。这消息被擅长打听的有面子鸟知道了，它立马汇报给了日日思念风起的瑜美，但她却收到了一个要伤害风起的任务，她该怎么办……

风起顺利来到后，国王就把前任王子给废了，立风起为王子。不甘心的王后每天都去求情，让她的孩子在暗中打死风起。谁知，还没把风起打死呢，国王便知道了这个消息，把前任王子赶出了不一样王国，出去不久便被人打死了，而风起也回到了她妈妈身边。

当我读完这本书的时候，我就在窗前想：如果前任王子和王后没有要伤害风起王子念头的话，可能还会当上国王，如果当不上，也不会至于被赶出王国，最后死亡。

所以，我就要向书中的瑜美公主、风起王子学习，学习他们的大度，就算被人伤害了，也不会去计较。不能像小孙（前任王子）一样，一心想着怎样去伤害别人。看，最后还是得到报应了吧。许友彬叔叔写这本书，就想告诉我们：不要一味的去伤害别人，否则，会遭到报应的。

读后感作文(篇12)

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他们每天清晨四点就要起床梳头洗脸吃早餐，然后不停地开始干活。

这就是“包身工”。每年，尤其是大灾害时，这些在日本厂里的带工就会劝说那些无力抚养他们子女的父母去把他们的子女带走。包身费是大洋二十元，限期三年，生死疾病一听天命，先付包洋十元。听起来确实不错，可真的是这样子吗？我说那些父母啊，你们可是把你们的子女推上一条死路。

住的是拥挤的工房，吃的是粥，粥可不是纯米粥，是乡下人用来喂猪的豆腐渣加上很少的碎米、锅巴煮成的。就连那些在菜市场收集地菜叶，用盐水一泡，就是他们难得的佳肴。而且每人只能呈一碗。添粥的机会，那就只有在老板、老板娘的生日，或者是发工钱的日子才会有。而那些轮着擦地板的或倒马桶的，连一碗都乘不到，

连病了也不许躺在床上休息，老板很会可靠地为厂家服务，用拳头、棍棒或者冷水强制他们做工。如果那些父母知道你们的子女的悲惨生活，你们还会签那张包身合同吗？也许，你们会问：“那父母知道他们的悲惨生活，不会去救他们吗？”不是的，父母并不知道。因为老板把包身工与外界隔绝，还把管理权交给带工老板，所以包身工就如文中所说的“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由的使用，绝没有因为和空气接触而引起变化的发生。

看到这里，你是不是感觉很愤怒呢？接下来，你一定会愤怒到极点。

只要他们在工作上有什么差错，工头和巡回管理的女工就会殴打他们。还要是“尽管打，打死不要紧，只要不是罚工钱停生意。”你说，这老板有多残忍。

两粥一饭，十二小时工作，包身条约上写着三年期限，能做满的还不够三分之二。瘦的像根芦柴棒，一天几角工钱，而带工老板在他身上捞取了十几元。

为什么日本敢欺负我们，还不是因为当时中国弱。但是不管黑夜有多么恐怖，黎明始终会到来的。 

记得在师范的时候学过一篇报告文学，是夏衍的《包身工》。文章写于1936年，背景是帝国主义与中国封建势力勾结的时候，引用文章的话说：“在这千万的被饲养者的中间，没有光，没有热，没有希望，……没有法律，没有人道。这儿有的是二十世纪的烂熟了的技术、机械、制度，和对这种制度忠实地服务着的十五六世纪封建制下的奴隶！”这篇文章是作者对上海工厂进行两个月实地调查之后写成的，全文深深地渗透着作者的血与泪，也深深地渗透着旧中国劳工的血与泪，真实反映了“包身工”惨绝人寰的遭遇。我对书中的一个人物“芦柴棒”印象很深，当时我上完课文时，心里充满了对日本人的憎恨与愤怒，他们在中国的地方肆意欺诈盘剥中国人；同时又为旧中国的软弱而感到痛心疾首，

读后感作文

《包身工读后感》()。文章具有很强烈的社会意义，作者的笔法很冷峻，不仅深刻地反映了当时的现实，而且加入了自己的评论。特别是结尾那句话：

“不过，黎明的到来还是没法可抗拒的；索洛警告美国人当心枕木下的尸骸，我也想警告这些殖民主义者当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。”

由于对历史背景了解得不透，我对这句话当时不能很好的理解开来。现在来看，这句话应该是文章的主旨，道出了作者写这篇文章的目的。夏衍就是想通过事实向人们昭示：人类社会最终是向前发展的，任何违背人性的行为最终都会被历史的车轮给无情地碾碎！
现在回过头看看中国那段屈辱的历史，不错，中国奴隶早已觉醒，这缕缕冤魂早已凝成一股强大的力量，就是这股力量，使得帝国主义与封建势力在中国已经不复存在。我不知道《包身工》第一次发表时给中国人带来怎样的冲击，现在看文章，我们放佛可以置身事外，除了愤怒，我们还可以滋生一种庆幸。是啊，我们是幸运的一代，我们的先辈用自己的鲜血与生命给我们带来了一个崭新的时代，我们可以将《包身工》放进文学作品集里，将它当成一篇文章去欣赏；我们也可以将“芦柴棒”放在记忆里。将她当成人物形象去分析；我们还可以将上海杨树浦福临路的那家东洋纱厂放进历史里，将它当成一个典型去分析其存在的.意义，然后一起去谴责它；我们更可以将整个中国近代史放进教科书里，正视它是为了更好地把握未来。“以史为鉴，可以知兴衰。”当初愤怒与憎恨的感觉没有了，但绝不是说我们可以麻木！落后就会被挨打！这是我们用一百多年的耻辱换来的结论。面对落后，愤怒与憎恨不能解决任何问题，我们必须自食其力，必须强大起来。鲁迅当年弃医从文，是想从精神的层面去唤醒人的灵魂。在任何一个圈子里，为了自身的利益，他们不会将人性放在首要位置。自然界“弱肉强食”的规则在人类社会不仅不会消失，反而会愈演愈烈，只不过多了一件华丽的外衣罢了。马克思那句经典的话在任何一个社会都可以推广：“一旦有适当的利润，资本就大胆起来。有50%的利润，它就铤而走险；为了100%的利润，它就敢践踏人间一切法律；有300%的利润，它就敢犯任何罪行，甚至冒绞首之险。”
但是，如果有1000%的利润呢？人还会考虑什么？
据说，在山西、河南，一块砖的成本就0.036元，但市场价是0.30元左右。近1000%的利润，将整个社会的人性彻底击垮，人类的同情心，党员的党性，国家的权力体系，为人民服务的信念，在金钱面前苍白得就像一张废纸。山西省洪洞县自苏三而闻名，苏三的故事控诉的是封建社会整个官场的腐败与黑暗。一个个腐败的官员，用手上的权力细心的编织一张肮脏的大网，然后自己悠然自得地躺在网中间，像蜘蛛一样，等百姓粘上网时，这些官员就可以无情地吮吸他们的血，撕裂他们的肉，咀嚼他们的骨了。《诗经•小雅•北山》云：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”原来，百姓只是王公贵族的工具，百姓的人身自由完全由别人支配。在这种制度之下，我们只能谴责整个制度，不能让哪一个人来承担其中的责任。所以只有推翻它（指整个制度，而不是某一个皇帝或大臣），我们才能解放自己，使自己成为独立的、直立的人。我们不依附哪一个人，我们只属于自己！
现在我们已经进入了21世纪，早在上世纪中叶，我们的先辈就给我们创造了一个清明的世界，早已将我们从帝国主义的蹂躏里解救出来，并且推翻了整个吃人的封建制度。从而《包身工》里的那一幕，《玉堂春》里的那一幕，都只能作为一段历史去温习。

读后感作文(篇13)

《夏洛的网》出自于美国著名的大作家E。B。怀特。他写的书，情节生动幽默，让人入迷。我拿到这本书，就一头钻了进去。书里弥漫着的友谊的香味让我深深感动。

在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。一头小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。但是，不久一个可怕的消息传遍了整个谷仓，威尔伯将面临着变成猪肉火腿的厄运。作为一只猪，它几乎悲伤到了极点。这时，我仿佛能看到威尔伯正坐在一个巨大的餐盘里害怕地颤抖，许许多多的刀子、叉子向他伸来。作为小猪威尔伯的最好朋友夏洛，又怎能见死不救呢？夏洛在自己的网上用丝写了被人们视为网上文字的神奇字眼，不但使小猪威尔伯逃过一劫，而且获得蓝丝带奖。她的辛勤劳动，让威尔伯拥有至高无上的荣誉而永远不被主人宰杀，但是蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……看到这里，友谊的味道填满我的心头。这种伟大的友谊，让我感慨万分。

夏洛和威尔伯的故事，让我想到了身边的事情：有一次，我的同桌的橡皮不见了，把桌肚翻遍了也找不到，便来向我借。我心想：他总是丢三落四的，万一把我心爱的橡皮也搞丢了，那可怎么办！于是，我瞄了他一眼说：“烦死啦，没看见人家正在写作业嘛！”他一副可怜巴巴的样子，恳求道：“把橡皮借我一下，就一下，好吗？”“不借。”我冷冰冰地回答道。他只好耸耸肩，无奈地向别人借去了。可也正巧！下午数学课上，我发现自己的尺子没带，急得手忙脚乱。同桌见状，悄声问我：“你没带尺子吗？”我原想他一定不会借给我的，但是他居然毫不犹豫地塞给我一把尺，想到上午我不借给他橡皮，还泼了他一脸冷水，我的脸红了。我把橡皮塞给他，他对我笑了笑。

现在想来，这件事情让我惭愧不已。蜘蛛夏洛编织了一张爱的大网，挽回了威尔伯的生命，牺牲了自己，夏洛和威尔伯能建立起这样真诚的友谊，我应该向它们学习才对。是啊！朋友应该互相帮助，在别人困难的时候，我们伸出友爱之手，就能编织一张友谊之网。

读后感作文(篇14)

林肯是鞋匠的儿子，虽然他当上了总统，但是有一些傲慢、出身于名门望族的参议员瞧不起他，因为他是一个卑微的鞋匠的儿子。许多参议员都想找一个机会来羞辱他。而林肯却有礼貌的，聪明的讽刺了傲慢的参议员，并且说我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做的那么好。顿时，所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。我非常敬佩林肯总统，他能从容不迫的回复那个自以为是的参议员。虽然他是鞋匠的儿子，但他却不以这个卑微的身份而感到羞耻，从而刻意的去回避。相反，他却坦然的接受了这个现实。虽然他的身份没有别的参议员高贵，但他还是以机智、聪明的才能打败了出身名门望族的参议员，当上了至高无上的总统。

人不是生下来就能飞黄腾达的，往往农村的，贫苦的孩子能考上大学，而生活在蜜罐里，城市的孩子却不能考上大学，过幸福的生活，幸福和快乐是要靠双手去创造的，而不是以身份决定的。

读后感作文(篇15)

它，可真不愧是20xx年奥运会的吉祥物

我是街心公园的一片绿草地，园林工人不时的给我浇水养护。我为自己能为人们美化环境，带来美的享受感到高兴。而且，20xx年要在北京召开，人们提倡绿色奥运，这当然少不了我的一份力量。

可是，好景不长，近来游人大增，这本是件好事，我应该精神抖擞的欢迎大家，可有人对我很粗暴。你看那几个人，为了少走几步路，竟从我的身上踩过去。阿唷！疼死我了。你看，人们在我身上踩出一条路，更有人在我身上练拳、踢球，毁掉了我原来美丽的面容，我心痛得只好在夜间偷偷的哭泣。令我高兴得是，福娃晶晶得知了我的苦衷，特地赶来帮助我。晶晶在白天向人们宣传我的好处，告诉人们我们没有一刻不在为人类做贡献。当人们要践踏我们时，晶晶就用自己的身体来挡住人们。晶晶还在被破坏的草面上栽上小花，使我比以前还要漂亮。夜里，晶晶还安慰我，使我渐渐变得快乐起来，晶晶却比以前瘦了一圈，我心疼地对对晶晶说：“你歇歇吧！”而它却摇着头说：“不，保护环境是我的义务，更是我的责任，为了使20xx年奥运会成功召开，我们福娃就更应该起到带头作用，我希望更多的人都能够加入到环保行业中去！”

听了它的话，我不禁佩服起晶晶来，它，真不愧使20xx年北京奥运会的吉祥物！

20xx年9月21日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5193290.html

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