小学安全教育活动总结

小学安全教育活动总结8篇。

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小学安全教育活动总结 篇1

安全教育工作是学校的日常和中心工作之一,我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。3月27日是第十七个全国中小学“安全教育日”，我们全校上下行动起来，围绕着“强化安全意识，提高避险能力”主题开展了一系列教育活动，收到了较好的效果，现总结如下：

一、围绕安全教育日活动主题举行了一次国旗下讲话：

周一升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行了以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育日活动进行动员。

安全知识专题讲座安全知识竞赛

二、一次安全知识教育讲座：

全校召开了一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的专题讲座，主要讲解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用电安全、防溺水安全、防雷击、防震减灾安全、设施安全等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命，并做好记录。通过开展专题讲座，对当前的安全热点问题：如交通规则、如何防火、防震等进行了大讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

三、开展了一次安全知识竞赛。

组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考查了学生对安全常识的`掌握情况和面对突发事件如何应对，从考查中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

防震逃生演练法制副校长邱警官上法制课

四、在确保安全的前提下，我们组织学生开展了一次逃生演练活动。在演练前，我们首先制定了演练方案，进行了周密部署。演练中，我们做到了快、静、齐，井然而有序，达到了预期目的。

室内避险室外逃生

总之，我们紧抓安全这根弦不松，有条不紊地开展安全防范工作，极大地增强了我校学生的自我保护意识，提高了学生的安全自卫能力。

小学安全教育活动总结 篇2

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年3月xx日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校于20xx年3月24日——3月28日围绕“加强疏散演练，确保师生平安”这一主题，根据本校实际情况，集中开展一次消防安全演练活动，各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有：

1、3月28日(周一)升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、学校组织一次安全知识讲座，对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

7、组织全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

小学安全教育活动总结 篇3

凤凰小学安全责任书

孩子是父母的希望。在未来的社会中，孩子的安全是家庭的幸福。为了让孩子们安全健康成长，共同担负起安全教育的责任，政教局长必须做到以下几点：

1开学之初，召开班主任会议，对班主任进行安全培训，教育孩子从小提高安全意识

（1） 回家要遵守交通规则

（2） 请勿在沟渠、河流、池塘等危险场所玩耍

（3） 路上不大撒把把骑车

（4） 上、下楼梯不乱跑

（5） 请勿玩火、家用电器、燃气用具

（6） 不打架，不骂人，不玩锋利的**

2开学第一周安排班主任与家长、学生签订安全责任书

三。每两周定期检查班主任安全教育课一次，并备课

4检查班主任带领学生到食堂吃饭的情况，防止发生意外

5每周检查一次班主任的安全纪录

6引导班主任充分利用学习园、窗口、手抄报纸、家长会等，做好安全教育工作

7监禁教师和变相体罚学生

8督促开展以安全为内容的手抄报告评审活动

9督促班主任与车主签订安全协议

以上规定由政教主任严格监督执行

校长: 政教主任:

凤凰小学

2008.9

凤凰小学安全责任书

孩子是父母的希望。在未来的社会中，孩子的安全是家庭的幸福。为了让孩子们安全健康成长，共同担负起安全教育的责任，班主任必须做到以下几点：

1开学意识，班主任召开安全教育会，从以下几个方面提高学生的安全意识：

（1） 回家要遵守交通规则

（2） 请勿在沟渠、河流、池塘等危险场所玩耍

（3） 路上不大撒把把骑车

（4） 上、下楼梯不乱跑

（5） 请勿玩火、家用电器、燃气用具

（6） 不打架，不骂人，不玩锋利的**

2督促每位班主任再课堂上认真阅读安全责任书，对不懂的当地班主任要解释清楚

三。班主任与家长、学生签订安全责任书

4带学生到食堂吃饭，引导学生正确饮食，防止事故发生

5每两周上一次安全教育课，备课

6、 做好每周一次的安全记录

7充分发挥手抄报纸在学习园的宣传作用做好安全教育

8召开家长会提高家长安全意识

9、 不得体罚变相体罚学生

10、 与车主签订安全协议书

以上规定班主任要严格执行

政教主任:

班主任:

凤凰小学

2008.9

我校进一步认真贯彻上级关于加强中小学安全工作的一系列重要指示精神，保障师生安全，预防各类安全事故的发生，增强广大师生的安全意识，提高学校安全教育和安全管理的水平以及广大师生自我防范、自救自护的能力，建立健全学校安全防范机制，形成了“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，政教主任具体抓，学校办公室、政教处、总务处具体分工负责组织实施。并制定了 “安全教育日”活动计划。 于2008年3月的最后一周的星期一在全校开展了全校 “安全教育日”活动。

二、制度保证措施到位

1建立安全工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各部门和班主任签订责任书，明确各自的责任。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长的工作和责任。

把安全教育作为教师考核的重要内容，实行一票否决制。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

三。建立学校安全事故预案制度。学校成立了事故处理领导小组，制定了事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育是一项社会系统工程，需要社会、学校和家庭的密切配合。我们积极与各主管部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

为确保安全，必须提高安全意识，提高自我防范、自我护理和自救能力。搞好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育日为重点，对学生进行安全教育，特别是交通和大型活动。

1、认真做好安全教育日工作。学校安全教育日以“珍爱生命，安全第一”为主题，在安全教育周日期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用午班会，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、板报、标语牌等宣传工具，以专题班会、安全征文等形式，开展丰富多彩的安全教育。

学校积极开展为期一周的安全提醒。学校利用周会和周一升旗活动的时间，总结上周的安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学后，学校将安全教育作为重点检查内容之一。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1社会教育环境不利于师生安全。近年来，在各级党委的领导下，通过有关职能部门的集中全面整治，学校周边环境明显改善。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在。

2学校安全工作的难度越来越大。学生中独生子女越来越多。独生子女往往在家庭中受到更多的保护，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，自我保护意识和安全防范能力普遍较低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作水平。

2008年3月24日

小学安全教育活动总结 篇4

一、组织领导到位，责任明确。

针对本次活动，学校成立了专门的领导小组，由校长亲自任组长，教务主任，各班主任任小组成员。形成领导负责，逐级落实到人，职责明确，网络管理，做到人人有事做，事事有人管，全员参与了本次的“安全教育周”活动。

二、以学习促认识。

学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校于3月25日下午专门召开全校师生会议，对本次安全教育周活动作具体布，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、文艺演出、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式，广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求，最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性，形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。

三、内容明确、活动针对性强。

结合本学校的实际，围绕主题，突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容，注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中，学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，不断完善和巩固相关安全制度，以“安全教育周”活动为载体，通过召开主题班会，安全教育板报，组织全校师生观看安全教育警示片，举办安全知识教育讲座，举行一次应急突发事件演练等活动，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全第一”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境，最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

四、规章制度健全，防范措施落实到位。

学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发，按照“谁主管、谁负责”的原则，分级落实安全工作责任制，真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

五、加强检查，及时整改，总结经验，及时交流。

1、学校借此次安全教育周机会，组织开展学校安全排查活动，重点检查教室、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

3、活动结束以后，各班及时做好活动总结，改进不足，并交流了经验。

总之，安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

小学安全教育活动总结 篇5

2024全国中小学生安全教育日活动总结范文 篇1

校园安全是学校教育的前提，学校教育是校园安全的保障。为深化学校安全教育工作，提升学校安全教育水平和师生安全素养，强化师生安全防范意识，提高师生自我防护能力。自1996年起，我国将每年3月份最后一周的星期一，定为全国中小学生安全教育日。安全教育日的设立对全面深入地推进中小学生安全教育工作、切实履行保护学生安全的责任、促进学生健康快乐成长富有重要意义。

20__年3月__日正值“第__个全国中小学生安全教育日”，今年安全教育日的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。我校以此为契机，并按照__市__区教育局关于印发《做好第__个全国中小学生安全教育日主题教育活动方案》的通知的相关要求，积极在我校开展校园安全教育相关工作。

我校一贯重视校园安全教育，常抓不懈，每月定期开展安全教育宣传活动。通过安全教育进课堂的基础教育模式，充分利用国旗下演讲、主题班会等不同形式，强化日常安全教育。同时在这一过程中，严格落实《中小学公共安全教育指导纲要》，力求进一步推进我校安全教育制度化、常态化、机制化发展。另外，校园安全教育应当是潜移默化、耳濡目染，渗透在校园生活的各个角落的。为此，我校积极搭建立体化校园安全宣传平台，利用板报、条幅、标语、校园宣传栏、校园广播站、校园网络平台等不同层次、不同维度的宣传平台，普及安全知识、提高安全意识、增强安全能力。宣传内容包含流行性疾病防治、毒品安全教育、警惕校园暴力、消防安全疏散等各个方面的安全教育主线，真正将安全教育融入学生的日常生活，切实肩负起保护学生安全的重大责任。

为强化学校安全工作，防患于未然，避免在火灾、地震等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的或更大的学生伤害事故，我校根据学校实际情况特制定了“消防安全应急疏散预案”以及“__市五十五中学紧急疏散演练行走路线及要求”。在此次安全教育日主题教育活动中，为切实的增强学生的安全技能，我校经过详细周密的安排，按照学校既定应急预案，于20__年3月30日组织了每月一次的全校范围应急疏散演练。通过实践，及时发现并解决疏散中可能存在的问题，加深学生对疏散路线的记忆，以期在紧急情况来临时，全校师生能够安全、高效、迅速的撤离。

20__年3月__日9：40，校园内响起警报声。各班主任迅速赶到班级，配合任课教师，组织学生紧急撤离。学生都能听从指挥，保持冷静，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸迅速撤离。撤离中，学生不慌乱、不拥挤，自然成队、有序前进。在到达安全避难点后，迅速以班为单位集合，即刻清点人数，并向校长报告，整体过程井然有序。本次应急疏散演练为增强全校师生的安全防范意识和自护自救能力起到了重要的推进作用。

20__年__月__日下午，我校还有幸邀请到了东安分局的屈警官，他以简明扼要的语言，幽默风趣的讲解，为同学们带来了一场关于“做自己的首席安全官——平安校园行”的主题宣讲。通过本次活动，让同学们更清晰的知道，危险来临，我们应该如何及时的自助自救。

本次校园安全教育系列活动的开展，是新时代背景下，我校立足学校发展实际，对校园安全形势保持清醒认识的积极实践。系列活动的有序推进，为深化安全教育、构建和谐校园，努力打造“心育、乐学、幸福每一个学生”的幸福校园，具有深刻意义。

2024全国中小学生安全教育日活动总结范文 篇2

今年3月__日，是第__个“全国中小学生安全教育日”，主题是“知危险会避险”。为了进一步强化师生安全防范意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故。我校紧密围绕主题，结合学校安全工作实际情况，开展了丰富多彩的安全教育活动。

一、学校安全管理中心制定了“第__个全国中小学生安全教育日”活动方案，各年级按照活动方案要求于3月__日下午19：30，组织师生观看了由公安部交通管理局联合教育部基础教育司策划制作的“知危险会避险”交通安全主题重播课。通过学习有关安全知识，使学生树立自救、自护观念，形成自救、自护的意识，促进学生安全、健康成长!

二、课后，七年级组织学生开展了一次以“知危险会避险”为主题，以“预防交通事故、避免拥挤踩踏、文明出行”为重点内容的安全主题班会。各班以不同的形式开展丰富多彩的安全教育活动：如观看安全教育视频、讲安全故事、学生自我检查等。通过这样的主题班会，进一步加强了学生对安全的防范意识，提高了学生自救自护的能力。

三、八年级、高一年级、高二年级组织学生撰写了安全教育直播课观后感，观后感中，同学们深切感受到了安全的重要性，没有安全保障，一切将无从谈起!

四、学校以校园橱窗为载体，大力宣传交通安全知识，提高学生的安全防范意识，做到警钟长鸣!

学校安全无小事，通过本次“全国中小学生安全教育日”活动的开展，起到了普及安全知识的目的，加强了师生的安全防范意识，提高了自救自护能力。今后，学校将结合日常管理和安全教育日等活动，积累和总结经验，将短期的、有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识和文明习惯，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，共同建设安全、文明、和谐的校园环境。

2024全国中小学生安全教育日活动总结范文 篇3

我校深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，我校根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下：

提高认识，加强领导

学校领导高度重视安全教育日活动工作，成立了以校长王__为组长的活动领导小组，具体落实活动各项工作，召开安全工作专题会议，认真学习全民国家安全教育日活动，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。

二、活动开展情况

1、举办安全主题升旗仪式。

3月__日(星期一)，开展一次以安全为主题的升旗仪式。对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并向全体教师、学生宣读“安全与我同行”号召全体师生提高安全防范意识。

2、开展安全疏散演练。

在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生与3月__日升旗仪式后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过迅速的撤离“火灾事故现场”的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。

3、召开安全主题班会。

各班级周四开展《春游安全教育》、《清明假期安全教育》为主题的安全教育班会，对学生很好地进行了一次安全知识教育，加强防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。

4、校园广播安全之声。

利用下午1：00校园广播安全之声，继续广播安全知识。

在今后的工作中，我校会把安全工作摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创平安校园，把安全工作切实落在实处。

2024全国中小学生安全教育日活动总结范文 篇4

3月25日是第__个全国中小学生安全教育日，李__校长高度重视学校的安全工作，组织学校领导和班主任教师召开了“安全教育日话安全，学习生活中保平安”专题会议，同时对学校的安全工作提出了：“安全是排在学校工作第一位的，我们要做到时时讲、事事讲”的具体要求。

按照李校长的工作部署，全校开展了安全隐患大排查活动，隐患排查结果如下：

校园安全方面：

1、学校围墙有开裂现象。

2、操场下水道有塌陷情况。

学生安全方面：

1、未发现校外人员到校欺负学生现象。

2、走读学生上下学有到学校对面商店买东西现象。存在交通安全隐患。

3、个别学生有乘坐三无车辆现象，乘校车学生有不守纪律现象。

4、课间走廊和楼梯存在学生疯打闹现象。

学校工作方面

对于排查出的隐患，学校及时上报上级部门进行维修，同时教育学生远离有危险的地方，严格遵守学校规定，交通规则等，确保在校安全。

总务处为各班级准备安全读本，完成了班级安全知识角建设。为学生提供了安全知识读物借阅服务，营造了良好的安全文化氛围。

学校政教处通过升旗仪式对全校师生开展了全面的安全教育，内容包括：交通安全、饮食安全、网络安全、防火、防溺水、防欺凌等。促进广大师生安全素养不断提升，安全意识不断增强。

2024全国中小学生安全教育日活动总结范文 篇5

20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。为引导广大学生真正掌握安全知识和技能，养成终身安全的习惯，__中学根据固安县教体局文件精神，于20__年__月__日至__月__日开展了以“普及安全知识，提高避险能力”为活动主题的安全教育宣传周系列活动，现总结如下：

一、利用周一升国旗仪式，国旗下讲话活动，对全体师生进行安全教育。

二、通过微信群发送《__中学安全教育致家长的一封信》，号召广大家长履行职责，教育孩子注意安全，家校合作，为孩子们的安全保驾护航。

三、组织学生和家长共同观看“20__年__省安全教育公开课”，宣传介绍网络安全、消防安全、交通安全以及心理健康等方面的安全预防常识和应对技能。

四、班主任召开题为《安全无小事，平安大如天》的安全教育主题班会，宣传疫情防控知识，注意交通安全、饮食安全、消防安全、注意防火、防电、防震、防溺水，防范自然灾害等。

五、学生们积极做安全教育手抄报，使安全知识内化于心，外化于形。

六、我校安全领导小组在蔡校长的带领下对学校进行全面、彻底的安全隐患排查，消除各类隐患，创建平安校园。

通过开展安全教育周系列活动，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识。我校将通过安全教育周这一契机，大力加强对学生的安全教育，营造起一个安全的学习环境，做好学校的安全工作。

小学安全教育活动总结 篇6

什么是安全教育日呢!

因为安全事故严重危害着我们的生命安全，为了减少安全事故的发生，自1996年起，我国确定将每年3月份最后一周的星期一，定为全国中小学生安全教育日，我们一起来了解安全防护知识，提高我们的自护能力吧!

3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。为进一步提高学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，近期，__小学通过各类方式，面向全校学生开展了系列安全知识教育。

观看交通安全体验直播课

3月__日晚，全体学生观看了由公安部、教育部、央视少儿等主办的“知危险会避险”交通安全体验直播课。课上，多位专家、奥运冠军通过专题讲解、实验演示等中小学生易于接受的形式，分别宣讲了中小学生步行、骑行、乘车不同出行方式交通安全知识，倡导学生从自身做起，人人遵守交通安全规则，提升知危险、会避险能力，共同保护生命安全，每班学生写学习心得。

学习防校园欺凌专题教育

3月__日，结合安全教育平台，以“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”为主题，我校开展了20__年中小学生(幼儿)“安全教育日”专题教育活动，广泛发动全体学生参与线上学习。

开展各类主题式安全教育

3月__日午会课上，我校利用钉钉分年级开展了各类主题式安全教育。各班班主任结合目前居家学习的安全实际要求，通过安全知识教育和真实案例分析，广泛开展安全教育活动。通过活动的开展，学生们深刻认识到安全防范的重要性，切实增强了自我安全防范意识。

安全知识益终生，正确引导、耐心教导必不可少。我校始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，愿所有学生都能平安、健康成长!

小学安全教育活动总结 篇7

20__年3月__日，是第__个全国中小学生安全教育日。我校以此为契机，贯彻落实区教科体局相关文件精神，结合学校实际情况，在3月__日至4月__日这一周，开展了“__小学__分校安全教育周”活动。

领导重视，组织到位

学校高度重视师生安全工作，活动之前由安全办公室制定了具体的活动方案，罗__校长组织召开了专题会议，传达了教育部、省、市、区有关文件精神，对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署，在活动过程中督促和指导各项活动组织实施，使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

“五个一”活动，丰富有实效

1、每天一篇安全教育公众号，从森林防火、交通安全、防溺水、防欺凌、预防自然灾害等方面向家长和社会宣传安全教育常识，引导家长正确认识学校安全教育工作，培养家长安全意识。

2、每天一次主题安全教育。通过学校校园广播站，由各班优秀学生代表，面向全体学生宣讲安全教育常识。

3、根据各个年级学生不同的特点，分年级以不同主题开展安全教育手抄报评比活动。每个班评选出优秀作品，颁发奖状和学校自制的24节气书签。将优秀手抄报进行展示，进一步宣传安全教育常识。

4、开展一次以安全教育为主题的班队会，让学生观看安全教育日宣传视频。

5、对全校进行拉网式安全隐患大排查，排查出安全隐患，立即进行整改。

活动总结

__月__日下午，罗__校长对本次安全教育周活动进行总结，希望全校师生以此次安全教育周为契机，进一步把学校安全教育工作做好做实，把校园安全隐患消灭在萌芽状态，共同努力把我校建设成平安和谐、积极向上的优质名校!

小学安全教育活动总结 篇8

一次，我独自一人过马路，当我走上斑马线的时候正巧绿灯还剩三秒就变红灯了，我只好站在路边等待。“来，大家让一下!”我身后传来一声急促的声音，我回头一看，眼前的情景简直把我吓得目瞪口呆。只见一位中年妇女骑着飞车带着一个小孩拼命闯红灯，路中间的交警也急了，一边吹着口哨，一边大声喊道：“危险!快停下!”可那妇女全然不顾，两脚飞快地骑着脚踏车。此时，一辆面包车刚要转弯，突然冲出了辆自行车，司机猝不及防，幸好他是个老手，及时踩住刹车，这才避免了一场交通事故的发生。当时，那位妇女和车子距离不足一米!在场的所有人都吓出了一身冷汗!我想：那个阿姨就算不为自己，也要为她的孩子着想，就是为了省那几秒钟的时间，竟冒着生命危险去闯红灯!

新出台的《交通安全法》规定严禁闯红灯。换句话讲现在“闯红灯”就意味着“违法”了。从性质上讲，应该是属于比较严重的。但事实上，现在不管在城区还是郊区，闯红灯都是屡见不鲜的。这不由得令我陷入了沉思……

面对这样一个司空见惯的“违法行为”，又有多少人真正因而受罚了呢?当然，在这里，我说的“闯红灯”是指行人和骑自行车的，因为，目前汽车等机动车辆闯红灯已经得到了有效控制，众多司机师傅们的交通法制意识也越来越强。但是行人却并未引起重视，反而觉得机动车辆就是应该让着他们。红绿灯的设置并不是针对他们的，而是用来管机动车辆的，所以他们闯红灯闯得心安理得，实际上他们的想法是错误的。

我觉得，国外的发达国家之所以综合素质高，不仅仅是因为他们的科技发达，很重要的一点是人家国民素质也高，法律意识也强。那么，作为东方文明古国的中国，上下五千年的灿烂文化，到了今天，难道剩下的就只是被人耻笑吗?不，答案是否定的!

这就要我们人人努力，从个人做起，从小事做起，不管是什么“红灯”，我们一律不闯。而警察等执法人员，不管是谁闯任何一种“红灯”，都坚决予以打击制裁。那么我相信，我们的法制文明社会理想就指日可待了，让我们大家共同努力吧!

文章来源：http://m.swy7.com/a/5194242.html

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