竞聘及述职报告

竞聘及述职报告。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，平常的工作中。越来越多的事务都会使用到报告，编写报告能让我们养成反省自己的习惯，一篇优秀的报告如何才能写好呢？这篇关于“竞聘及述职报告”的内容是小编为您整理的，为了方便下次阅读请将这篇文章保存！

竞聘及述职报告 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：

大家中午好

此时此刻，我能够有机会站在那里参加竞岗演说，深感荣幸，无论大家对我作出怎样的评价，最终对我作出怎样的结论，我都将衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱、信任与支持。

我十五年前走进军营，先后在坦克、通信、电子对抗等野战部队工作过，期间利用课余时刻参加了全国高等自学考试，考取了法律专业本科学历，之后又在首都经贸大学拿下了经济管理学专业研究生学历。从一名普通逐渐成长为一名共和国的军官。xx年xx月从部队转业分配到我所工作。回顾这段宝贵的人生经历，我学会了组织与协调，学会了关爱与支持，学会了倾心尽力与尽职尽责。

两年多来，我深深地感受到我们北京市动物卫生监督所领导和同志们勇于创新、敢于超前、乐于争先的工作作风，在“团结、奋进、开拓、创新”的文化氛围中受益匪浅，使我更加热爱兽医工作这一职业，树立了为首都兽医事业奋斗终身的人生目标。这天，我在领导和同志们的鼓励下，参加这次竞岗演说，我竞争的岗位是航空运输检疫监督科副科长职位竞争这一职位，我认为自己有以下优势：

一是具有过硬的政治素质。

在部队期间，经常参加政治理论学习，养成了我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有必须的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是到所里工作后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终持续坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是具有严明的组织纪律性和吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

受党组织培养教育多年，尤其是十多年的军旅生活经历，培养了我“服从命令听指挥”，具有较强的执行力，培养了我“流血流汗不流泪”和“个性能吃苦、个性能忍耐、个性能战斗、个性能奉献”的良好品质。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，干一行，爱一行，专一行，发奋把工作做得最好。

三是法规政策观念强，处事稳重，廉洁自律，要求严格，有较强的团结协作精神。

我在日常生活中能不断加强个人修养和党性锻炼，严格自律，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条；信奉做人正派、诚实的宗旨，尊敬领导，团结同志。能够很好地与人团结共事。

四是具有雷厉风行、求真务实的工作作风。

工作中我养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

五是具有较强的业务水平。

我到所里后，在较短的时刻里，很快实现了两个转变，从部队到地方，由军官变职工，我谦虚好学，不耻下问，系统学习了相关业务知识和法律法规，对动物卫生检疫监督工作有了深入了解、业务水平和执法潜质均有明显提升，经我具体承办的两起兽药行政处罚案卷分别在xx、xx年被北京市、农业部评为优秀案卷；先后在国家级和省级专业期刊发表专业性论文3篇；具备了独挡一面的潜质。

最后，我还有虚心好学、开拓进取的创新意识。

我在日常工作中勤奋好学、勇于实践，有开拓精神、热情高、干劲足，具有高昂斗志。加上我多年来多岗位、多部门工作的经历，使我能够很快适应航空运输检疫监督科副科长2这一全新岗位。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位。以位促为”，我坚信“勤能补拙”，只要有一份敬业的精神和勤奋的动力，我坚信自己能很快胜任这一主角。

第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重科长的核心地位，维护科长的威信，多请示汇报，团结协作，做到：主动不越位，服从不偏位，服务不欠位，补台不拆台。

第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的潜质。另一方面是加强法律法规、业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，用科学发展观不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索新经验、探索新路子，始终持续用心向上的工作姿态，身先士卒，率先垂范发挥骨干作用，尽心尽力将全科的整体工作推向新台阶。

我深知航空运输检疫监督科所承担的职能是首都机场国内航线发运和到达动物及动物产品检疫监督管理工作，此项工作涉及点多、面广、线长又是首都北京的一个形象窗口，更代表着我所的门面和形象，个性是08奥运盛会召开在即，把好首都机场国内航线进出京检疫关，确保进京动物及动物产品无疫安全尤其是奥运专供品的安全，是一种历史职责、更是一项政治任务。我将与全科同志并肩作战，以学习贯彻党的十七x报告精神为契机，以保障奥运、贯彻执行新《动物防疫法》、紧紧围绕我所推行"一个模式"、提升"两个水平"、整合"三种资源"、健全"四种制度"、完善"五种体系"、搭建首都动物及动物产品无疫安全技术保障平台的总体工作思路，求真务实，开拓创新，勇于进取，全力推动我所建设又好又快地发展，发奋为首都动物卫生事业贡献力量。

不管此次竞争的结果如何，我都将发奋工作，虚心向周围的同志学习，在工作实践中进一步磨炼，从而使自己政治上更加成熟，理想信念更加坚定。请组织信任我的适应潜质和可塑性，不管做什么，我都将竭尽全力。

谢谢大家！

竞聘及述职报告 篇2

竞聘个人述职报告

尊敬的各位领导 同事们大家好!我叫梁海莉，于关心、和照顾，我将按照有关规定条件竞聘健康教育档案管理一职，现将本人的一些情况和今后工作打算开展作简要汇报： 织梦好，好织梦

一、个人基本情况

于2009年7月毕业于百色市民族卫生学校中西医结合专业，毕业后在该单位工作至今。工作的这两年来我意识到了作为一名医务工作者的职责所在，也领悟了要如何才把工作做得更好。这期间在领导的支持关怀下，在同事们的积极配合和帮助下，并且得到广大群众和病友们的认可，我立足于本职。 织梦好，好织梦

二、政治思想方面

我始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的思想，积极参加单位组织的各项政治活动和政治学习，不断提升政治理论水平，追求先进，积极向党靠拢。

三 、竞聘条件及今后打算

我深知社区居民健康档案不仅是国家基本公共项目之一，更是开展其他社区卫生服务前提性、基础性和关键性的工作，只有做好这项工作，才能使卫生服务疾病控制和妇幼保健等机构，能更好地了解和掌握辖区居民的基本健康状况，其变化和趋势，做出正确的社区诊断，并制定针对性的社区卫生干预措施，从而更有效地为居民提供医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导服务。

首先要使用中心服务服务站和健康教育档案小组负责人带头转变观念，统一认识到建立居民健康档案的重要性和必要性。居民健康档案与门诊病历和住院病历有着明显的区别。前者是记录居民健康状况的系统化文件成资料库，为全科医生在开展继续治疗、保健和康复时提供病人全面资料，后者仅仅是一对一次疾病的诊疗过程记录。我们可以了解居民用药的习惯、方法以及其存在的问题，通过社区，入户调查，我们还可以了解居民其他卫生状况，制定工作计划和实施方案。完善服务流程，注重措施落实。

为了提高 建档质量，建立真实、完整的居民健康档案对以后各项工作开展是非常重要的。因此，我们得利用地理和熟悉的优势，结合实际，本着方便，实用和便于以后接轨原则，分布实施，才能提高其实用性和可操作性，并使之逐步完善。根据中心及站实际情况的能力本着建档是基础，活档才是建档目的原则。制定规划，分布实施，要真实之档，可用之档。

以上是我对健康教育档案管理的认识、了解和规划，希望自己在这次的竞聘岗位中，还有机会了解更多相关医疗方面的知识，在工作中有不足的请领导和同事给予批评，让我加以改正，不求做到最好，亦求做得更好。做一个学无止境，不断提醒自己弥补于提升自我的人;做一个对职业不带有偏见的探索者和剖析着。

谢谢大家!

述职人：

竞聘个人述职报告

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好!首先感谢党组和同志们给我以这种方式同大家交流的机会。今天，我本着锻炼自己，提高自己的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持。

本人现年

岁，中共党员，大学文化，n年参加工作，先后从事过xxx、政务秘书等职。xx年末调入本单位，主抓办公室等工作。在这里，我不想大谈特谈这些年来取得了哪些好成绩，因为荣誉属于集体，成绩属于过去，我只想说，在近n年的工作和学习中，随着工作岗位和工作环境的不断变换，我开阔了眼界，综合工作能力得到了很大提高，积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入工作角色，适应办公室的工作要求。大家都知道，办公室是一个综合职能部门，工作千头万绪，纷繁复杂，任务艰巨。肩负着树立单位形象，促进单位整体工作等方面的重要责任。我之所以竞聘办公室主任这个岗位，首先是对办公室岗位的热爱，希望在今后的工作中，能为分局的发展做出比较大的贡献;其次，为自己找到一个充分发挥特长、施展才能的舞台。

爱因斯坦曾说过："热爱是最好的老师。"自参加工作以来，我就本着"干一行、爱一行"的精神，在不同的工作岗位上，刻苦学习，勇于实践。不但积累了丰富的理论知识，而且文字综合能力、组织协调能力、抓落实能力、管理能力都有了很大提高。尤其近一年的分局办公室工作，凭着自己的勤奋，积累了许多专业知识，进一步找准了技术监督业务与行政工作的结合点，极大地增强了我从事办公室工作，并做好办公室工作的信心和决心。

如果说我在过去的工作、学习中取得了一点进步和成绩，应该主要得益于组织的培养，得益于领导的关怀，更加得益于同志们的'支持、帮助。假如我这次能够竞聘成功，我将继续和大家一道并肩作战，共同奋斗，群策群力把办公室的各项工作搞的更好，为局领导班子服好务，为全局职工服好务，为事业服好务。具体地说，就是要"坚持一个原则、做到三个服从，当好分局'四员'"。

"一个原则"就是上为分局领导分忧，当好参谋助手，下为职工服务，做到有力配合，主动补台，并将其作为全部工作的出发点和落脚点。

"三个服从"即个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不缺位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。

"四员"即一是献计献策，当好"咨询员"。办公室作为联系上下左右的桥梁纽带，是各种信息的集散中心。如果有幸当选办公室主任，我将积极主动地站在全局的角度思考问题，为领导决策提供信息、出谋划策，当好"咨询员"。二是立足本职，当好"服务员"。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责，领导交办的工作要不折不扣地完成。但是，为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此，如果我能当选办公室主任，一定会密切联系广大干部职工，倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，力争为大家当好"管家"，做一名合格的"服务员"。三是搞好关系，当好"协调员"。办公室是分局的枢纽，需要处理好内部和外部的各种关系。如果有幸当选办公室主任，我一定会注意团结，顾全大局，与本科室人员和其他科室协调好关系，坚决抵制内耗现象，以确保各项措施的顺利落实。四是加强管理，当好"管理员"。办公室工作面宽事杂，只有加强管理，才能保证工作宽而不推，杂而有序。如果有幸当选办公室主任，我一定会加强管理，完善各项制度，对本办公室人员做到责任明确，任务具体，充分调动每个同志的积极性和创造性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

古人说："不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。"我将以这句话自勉。如果组织需要我在原岗位继续工作，我会服从分配，将一如既往地勤奋学习、努力工作，在自己的岗位上，用信仰诠释追求的快乐，用责任演译拼搏的人生。

最后以一首对联结束我的竞聘，上联是"成固可喜，宠辱不惊看花开"，下联是"败亦无悔，去留无意随云卷"，横批是"与时俱进"。

竞聘及述职报告 篇3

尊敬的评委、领导、各位专业人士：

大家好！我是XXX公司会计部门的一名普通会计，非常荣幸能有机会在这里向大家展示我的竞聘述职报告。在这篇报告中，我将详细、具体且生动地介绍我的工作经验、能力及我的愿景，希望能为公司带来更多的价值。

首先，我将向大家展示我的工作经验。作为一名会计，我始终坚持的信念是：精益求精，追求卓越。我的专业背景使我拥有扎实的会计基础知识，熟练掌握财务报表编制与分析、税务管理、成本控制等方面的技能。在过去的多年工作中，我有幸参与了公司的财务管理工作，通过合理的成本控制和费用降低，有效提高了公司现金流和利润。同时，我积极参与年度审计工作，与审计团队紧密合作，确保了公司财务报表的准确性和透明度。我的工作经验使我明白，在会计工作中只有不断学习和提高，才能更好地适应不断变化的财务环境。

接下来，我将介绍自己的能力。作为一名会计，准确和细致是我一向坚持的原则。我善于分析和解决问题，能够熟练运用财务软件和电子表格，快速且准确地完成财务报表的编制和分析。我有很强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事和领导良好地协作，共同完成各项任务。同时，我注重个人职业素养的提升，注重自身的专业发展。我还具备较强的抗压能力和解决问题的能力，能够在高强度的工作环境下保持工作质量和效率。这些能力使得我在会计工作中表现出色，也使我有能力胜任更高级的职位。

最后，我想与大家分享一下我的愿景。作为一名会计，我明白财务信息对于企业决策的重要性。我希望能够通过自己的工作，为公司提供准确、及时、可靠的财务信息，帮助公司做出更明智的决策。我相信，优秀的会计可以在财务管理中发挥重要的作用，为公司的发展做出贡献。我希望能够不断学习和提高，不断完善自己的专业能力，成为一名能够为公司增值的会计。

以上是我对于会计竞聘述职的详细、具体且生动的介绍。我相信，通过我多年的工作经验和不懈的努力，我能够胜任更高级的财务职位，并为公司带来更多的价值。感谢各位领导和评委的聆听！希望能够获得您们的认可和支持。谢谢！

竞聘及述职报告 篇4

尊敬的学校领导：

非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘，多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作，此次我竞聘的是xx教师岗位。

自毕业以来，我一直从事教学并多次担任班主任工作，多次送毕业班让我积累了丰富的教学经验和丰富的班级管理经验，同时我个人也多次被评为优秀教师，我认为自己有能力胜任教学工作。因为我有一颗热爱教育的心，自工作以来严格履行中学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加学校的各项活动。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，去面对我的学生。在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，针对新时期化学教学工作面临的新问题，我在教学实践中认真总结经验，不断摸索新的教学思路和教学方法，坚持从全面增强学生素质入手，全面提高学生综合素质。 如果我能顺利通过此次竞聘，我坚决做好以下几个方面：

1、更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师.在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶.

2、进一步钻研课程标准和教材，认真备课、精心设计每一次教学活动，不断摸索新时期化学教学的有效模式，积极研究好的学习方法、途径，努力提高化学教学工作的质量和效率。

3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

4、积极做好学生思想工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师。

总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我有信心、更有决心搞好教学工作。

【第6篇】小学教师竞聘述职报告一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的'数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

小学教师竞聘

【第7篇】小学教师竞聘述职报告范文小学教师竞聘述职报告【一】

大家好，今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上，经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

我出生于19**年，在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师，至今已有快有25年的教龄了。这25年来一直担任小学语文，英语教学兼班主任工作。20**年12月取得大专文凭，在20**年、12、13、年连续被评为县，乡级'优秀教师'及'优秀班主任'称号。参加了20**年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在20**年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在20**年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。在20**，20**，20**年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。

自从参加工作以来，我积极参加学校的各项政治及业务学习，并积极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中，我能服从领导安排，从大局出发，不计较个人得失，与同事坦诚相待，真诚待人，相处关系融洽。

记得那是95年9月，我的女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母亲的照应，而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光，我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难，每天坚持早上提前半小时到校，放学送走最后一个孩子。安全送回了学生，回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上的孩子还在等着我。第二天，我又照例早早赶到学校……感谢这段经历，正是体验了为人母的艰辛与不易，才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大：家长把孩子交到学校，学校把重担交给我们，作为一名班主任，我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作中，我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作，从不因自己个人的得失而对工作有所松懈，从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同，对待学生公平公正。二十五年来，我所带的班级曾多次获得校级'文明班级'的称号。

班主任工作任重而道远，充满艰辛。带好一个班级可不容易，这是对我的工作能力的挑战。怎样带好班级，改变所带班级一系列不良现象呢?我想家长对教师的信任是教师管理好班级的基础，教师对学生高度的责任心是改善家长和老师关系的润滑剂，而教师过硬的教学能力是赢得家长信任的先决条件。于是，我从三个方面着手努力：

一是一视同仁地对待学生，首先从学生最敏感的位置着手，公正的按照学生的个子高矮采用前后轮流坐，不搞特殊化，不设关系户;

二是采用多种方式创造机会引导学生热爱读书，让学生在书籍中汲取营养，做一个诚实守信、知错就改的好学生，避免因孩子之间的矛盾而引起家长间不必要的纷争；

三是提高教学质量，提高学生的学习成绩，赢得家长的信任。我每天都坚持早到校，带领学生读书;优化课堂教学，减少作业量，要求学生两周读完一本书，在课时很紧的情况下每周专门抽一堂课开展'读书交流会';通过校讯通和电话或面谈的方式加强与家长的交流。日子在不经意中流逝，孩子们就在这平凡的日子里，在每一个浸满书香的日子里，悄悄地进步着，悄然地改变着。十个手指有长短，学生的个性不同，学习也有差异，对待历年来班上的后进生我没有歧视他们，而是在生活中给予他们真诚的关怀：让每个孩子健康成长，让每棵小树苗茁壮成长，是我最大的心愿。

作为一名语文教师，我积极钻研教学，阅读专业书籍，力求提高教学效率，向'四十分'要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文，历年来在上级主管部门组织的工作督导检查中，无论是所抽听的常规课还是备课本子，都能获得好评。我积极参与课题研究，努力探索，勇于创新，在20**年所撰写的电教论文《农村老师的最爱》，所提交的题为《火烧云》的教学课例在南昌市小学语文'有效教学'主题优秀成果评选活动中，撰写的论文《以'纯真的童眼'探知童心》均荣获南昌市教育学会二等奖。20**年所撰写的论文《浅谈一年级拼音教学》在江西省教育学会小学语文教学学术年会上被评为三等奖。xxxx年所撰写的论文《让学生学的更容易》，20**年撰写的《品德与社会教学反思》，《如何提高小学低年级学生看图写话的能力》，xxxx年所撰写的论文《让学生成为课堂的主角――浅谈语文自学能力的培养》，xxxx年所撰写的论文《班主任教育叙事》均获得县教体局，县教育学会的二等奖或三等奖。

'一份耕耘，一份收获。'自任现职以来，所带的语文学科及英语学科均在全乡组织的考试中获得了较好的成绩。20**至20**年任教的三年级语文英语获全乡前三名。20**至20**年任教的四年级语文及思品自然获全乡前三名。在20**至20**任教的科目成绩均在全乡前列。20**年至今荣获多次素质教育奖。并连续多次在全校绩效考评中，考核分排全校第一。

个人的发展离不开一个优秀团结的集体。在工作的二十几年里，我有幸得到了学校领导及各位老师的关心、帮助和爱护，让我在各方面取得进步，在此，我向大家表示深深的谢意。同时，也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情!最后，祝大家身体健康，工作顺利!

小学教师竞聘述职报告【二】

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立'以学生为主体'，'以培养学生主动发展'为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、 加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立'以学生为主体'，'以培养学生主动发展'为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 '学海无涯，教无止境'，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

小学教师竞聘述职报告【三】

述职人：娄方攀，男，现年30岁，20**年7月毕业于重庆市綦江师范学校，20**年12月取得小学一级教师资格，20**年3月聘为小学一级教师。本人自20**年8月至20**年元月在羊磴镇文峰小学从事教育教学工作，并担任远程教育管理工作，历经七年半的拼搏，我于20**年3月调到羊磴镇湾塘小学从事教育教学工作，同时也担任远程教育管理工作。本人自工作以来，认真学习'三个代表'重要思想，拥护党的教育方针，热爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，多年担任班主任工作，是有较强的工作责任心，兢兢业业，任劳任怨，服从学校布置的任何工作任务，满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾几年来的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：

班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育，培养好的班风

加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动，对入学儿童开展思想品德教育，使他们形成良好的品德，为他们的健康成长奠定基础。对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。随着农民收入的增加，农村学生零钱逐渐增多，喜欢买零食，吃喝：学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展'新学年新打算'、'我为集体做贡献'、'家乡的变化'、'爱祖国，勤奋学习'、'等主题班会，引导学生把零花钱用在学习上，使学生认识到今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用'小学生守则'、'小学生日常行为规范'严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展'自己与自己比'教育活动，提高竞争意识。

实施素质教育首先要面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。作为班主任必须关注班中的每一名学生，充分调动他们学习的积极性。因此，绝不能用同一标准去衡量全体学生。试想：在同一次考试中，一名向来不低于90分的优秀学生只得76分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分，那么，谁更值得称赞?如果只是根据分数高低来评价学生，是非常不利于调动学生的学习积极性的。基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展'自己与自己比'的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学习基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，帮助学生在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大，而不是比谁的分最高。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样，进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

三、在班级学生转化工作中，我坚持'抓得准、做得细、持之以恒、乐于帮助、让学生教育学生'。

准是指在做学生思想工作时，要摸准会出现过错的原因，把准'脉搏'，然后再有针对性地开展思想教育;细指细心，班级德育工作在于调动学生的积极因素，克服消极因素，提高学生的自觉性，帮助他们择善恶除恶。任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。作为班主任，我抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲;恒是指恒心，对转化工作我持之以恒，不是热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，而是善于抓住学生的闪光点，哪怕是微小的进步，都给予表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常对他们进行个别辅导，帮助他们提高学习成绩;在教育孩子的时候，我走进孩子的世界，理解孩子的心理，没有从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。有些一年级的学生由于自己得的零花钱没有别人多而不来上学，影响学习的正常秩序，对于这种情况，我以本班学生中家庭困难，勤俭节约而又刻苦学习的同学为榜样，引导该生谈自己的生活与学习条件，从而使逃学的学生认识自己的错误，并乐于向别人学习，做一个乖娃娃。

在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：

一、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。

二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉，我坚持抓学生预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。

三、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。

课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，我运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生活泼、行之有效的教学方法。课前制作教具。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实。在我的指导下，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。因此，当学生对新知识疑惑不解，产生问题时，我总是抓住时机释难，解决问题。讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论：有同桌讨论，有小组讨论，有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会，提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写，学会探索，学会分析问题和解决问题，常言道：'眼过千遍，不如手过一遍。'通过巩固读中学到的知识，检查教学目标是否落实。课堂上人人动手，既体现学生的主体作用，又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。我鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求把好词好句摘录下来。

今后，我将一如既往，在这平凡的工作岗位上随着时代的节奏，不断发展和完善自我，超越自我，把自己毕业的精力奉献给我深爱的教育事业。

范本任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格，上课深受学生喜爱。

从开始，带领学生开展物理小课题研究，运用自组织作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研究小组，开展小课题研究。在本人的指导之下，学生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探究能力得到了锻炼，学习的积极性、主动性大大提高，学生综合素质更进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。

在教学过程中，我不但注意对教法的研究和总结，而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信，教育要取得成功，三分在教师，七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生，对学生管教管导，多采用激励和表扬，少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。在课堂教学中，注意兼顾到不同层次学生的需要，采取保两头，促中间的方法，也就是注意培养尖子生，照顾后进生，促进中等生发展，确保了班级总体水平的提高。

从2002年以来，我就一直担任我校理化教研组长，在教学工作中，我非常注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中，我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿，全部获奖。

除以上工作外，因学校工作需要，我还担任了学校校园广播维护工作，学校新闻摄影工作，学生宿舍管理，以及校园安全巡查等工作，都认真履行岗位职责。在各项工作中，充分发挥主人翁意识，为学校的发展作出自己的贡献。

范本，尽在酷猫写作范文网。

【第9篇】小学语文教师竞聘高级教师述职报告小学语文教师竞聘高级教师述职报告

小学语文教师竞聘高级教师述职报告

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

大家好!

首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师，本科学历，第一专业：体育教育专业，第二专业：计算机及应用专业。20xx年9月参加工作,20xx年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。

我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：

一、我的工作经验优势。回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩：20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级(2)班数学期末考试，上学期平均分93.6分，全乡第一名，下学期平均分96.09分，全乡第一名。

二、我有较强的多媒体教学优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的学科素养。

3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

各位领导、老师们，我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学语文教师竞聘高级教师述职报告

各位领导，各位评委：

大家好，今天为了竞聘小学高级教师我第x次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上，我同泾县城关二小众多未聘小高的同事一样，在经历了两次竞聘失败的情况下，经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

我出生于xx年，xx年从xx师范毕业成为一名光荣的小学教师，xx年x月调入xx二小工作，至今已有20年的教龄。，其中有16年服务于二小。除因去xx支教一年，这15年来一直担任小学语文教学兼班主任工作。xx年x月取得大专文凭，在xx年、xx、xx、xx年四次业务考试中等次均为“优秀”。参加了全国专业技术人员计算机应用能力考试，并于2005年取得了五门合格证书。2005年获得县级骨干教师荣誉称号，2008年第二十四个教师节之际被授予“优秀教师”的荣誉称号。

工作以来我积极参加学校的各项政治及业务学习，并积极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中，我能服从领导安排，从大局出发，不计较个人得失，与同事坦诚相待，真诚待人，相处关系融洽。

自xx年x月x日正式在xx二小上班的第一天起，我便听从学校的安排担任一年级班主任。那时我的.女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母亲的照应，而面对班上六十几名刚刚入学孩子家长期待的目光，我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难，每天坚持早上提前半小时到校，放学送走最后一个孩子。安全送回了学生，回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上六十几名孩子还在等着我。第二天，我又照例早早赶到学校……感谢这段经历，正是体验了为人母的艰辛与不易，才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大：家长把孩子交到学校，学校把重担交给我们，作为一名班主任，我们有责任挑起这副重担。在二小十几年的班主任工作中我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作，从不因自己个人的得失而对工作有所松懈，从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同，对待学生公平公正。十五年来，我所带的班级曾多次获得校级“文明班级”的称号，在xx年我所带的五（2）班获得了“市级日常行为规范示范班级的”光荣称号。

班主任工作任重而道远，充满艰辛。xx年，在我刚刚经历了竞聘高级职称再次受挫的情况下，学校安排我担任三（1）班的班主任工作，我努力调整自己失落的情绪，以便适应新的工作任务。可刚到三（1）班走马上任，家长就给我来了个下马威：开学报名时，一名学生因假期作业未做，任课老师要求她补好作业再来报名，谁知家长硬说老师是打击报复，不依不饶，在报名的现场当着众多家长的面大吵大闹，在家长中造成恶劣影响；这件事刚平息的第二周的周二，一名学生中午放学时因奔跑不小心撞到了本班另一名学生，被撞小女孩的母亲不由分说上前就是一巴掌，中午被打小女孩的母亲告诉我此事，事隔两天，我选了恰当的时间向家长提及此事时，没想到家长情绪激动，暴跳如雷，硬说对方家长恶人先告状，我的解释她根本听不进去，无法与其沟通。好不容易到周末，原以为可以松口气休息一下，周五晚上便接到家长的电话，原来班上一女生因和一男生闹着玩而弄假成真，女孩家长怕孩子吃亏找到学校吓唬了一下小男孩，结果两个孩子的矛盾演变成两个家庭的战争，周末整整两天都忙于处理这件事……。接而连三发生的事情提醒着我：带好一个班级可不容易，这是对我的工作能力的挑战。怎样带好这个班级，改变这一系列不良现象呢？我想家长对教师的信任是教师管理好班级的基础，教师对学生高度的责任心是改善家长和老师关系的润滑剂，而教师过硬的教学能力是赢得家长信任的先决条件。于是，我从三个方面着手努力：一是一视同仁地对待学生，首先从学生最敏感的位置着手，公正的按照学生的个子高矮采用前后轮流坐，不搞特殊化，不设关系户；二是采用多种方式创造机会引导学生热爱读书，让学生在书籍中汲取营养，做一个诚实守信、知错就改的好学生，避免因孩子之间的矛盾而引起家长间不必要的纷争。三是提高教学质量，提高学生的学习成绩，赢得家长的信任。从我接手三（1）班的第一天一直到这学期放假的最后一天，我每天都坚持7：30到校，带领学生读书；优化课堂教学，减少作业量，要求学生两周读完一本书，在课时很紧的情况下每周专门抽一堂课开展“读书交流会”；通过校讯通和电话或面谈的方式加强与家长的交流。日子在不经意中流逝，孩子们就在这平凡的日子里，在每一个浸满书香的日子里，悄悄地进步着，悄然地改变着。我也在这两年多的日子里我也和孩子们建立了深厚感情。我不敢说我所带的四（1）班有多好，但我可以自豪地告诉大家，四（1）班有一大批喜爱阅读的孩子，四（1）班的孩子不惧怕写作，这两年内家长因

学生家长之间再也没有发生过任何纠纷，他们在工作上对我积极的支持，只要学校布置的事情家长都积极响应。在各项活动中学生表现突出，取得骄人的成绩。在三四年级的两次“爱国主义读书”讲故事活动中，我班的小选手均获得中年级一等奖，在“讲文明懂礼仪活动中五名选手分别获得一、二、三等到奖的好名次并获得团体优秀奖。在“普法宣传”知识赛中我班有三名学生获得一、二、三等奖。最可喜的是在三年级下学期县级期末抽测中，所带三（1）班的语文成绩在合格率、优秀率和均分三项分别名列全县的第一名，第二名和第四名。

“十个手指有长短”，学生的个性不同，学习也有差异，对待历年来班上的后进生我没有歧视他们，而是在生活中给予他们真诚的关怀：在我支教前所带的班级中有一个名叫卜易的学生，为写作文，我曾专门组织学生为他补上“老鹰捉小鸡”的游戏。家长倍受感动，为此事他特意在数字泾县论坛上写了文章表达对老师的谢意。刚接手三（1）班的时候班上有一名叫宫恒的学生，每天作业拖拉到十一二点才能完成，有时到第二天清早起来补写，于是我和他约法三章：每晚在八点之前我要打电话检查他的作业，如果按时完成第二天可以加星或到我家借阅书籍，这样的鼓励对他很起作用，每天都能按规定的时间完成作业，而我和他的约定也持续了整整一学期。让每个孩子健康成长，让每棵小树苗茁壮成长，是我最大的心愿。

作为一名语文教师，我积极钻研教学，阅读专业书籍，力求提高教学效率，向四十分要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文，历年来在上级主管部门组织的开学工作督导检查中，无论是所抽听的常规课还是备课本子，都作为典范在会上表扬宣传。我积极参与课题研究，努力探索，勇于创新，在杜琴老师申报的“小学低段综合学习”市级研课题中，我撰写的教学设计《古诗游乐园》论文《我和学生学写诗》均获县一等奖；在学校申报的市级课题“快乐作文”中，我组织学生积极向《百家作文指导》及《xx县报》《xx县专刊》投稿，所发表的文章达五十余篇。在学校组织的各类“征文”中学生多人多次获奖。我协助学生自编班级作文集《快乐习作》（上下）《小荷才露尖尖角》，鼓励把自己的习作编成作文专集。在二小十六年的教学工作中；在学校组织的“向全县教师开课“的教学活动中，我多次承担对外开课的任务。本学期由于我的丈夫调动到宣城工作，女儿又正上初三，在面临公开即将到来的日子又恰逢和我们生活多年的外公突然去世，面对学校交给我的对全县开一节课的任务，我克服困难，设计了一堂较为新颖的课型《作文评讲：我xxx的一个人》，据陈校长告诉我，杜老师听了我这堂课后评价较好。我也算是较圆满的完成了这次开课任务了。

“一份耕耘，一份收获。”任现职以来，所带的语文学科在县教委组织的七次抽测中，我所带班级的语文成绩有五次在全县名列前茅。在历年来的“爱国主义”读书讲故事活动中，所辅导的学生在校比赛中多次获得一等奖。我撰写的论文在各类杂志上发表及市县级获奖的有三十余篇。

个人的发展离不开一个优秀团结的集体。在二小工作的十几年里，我有幸得到了学校领导及各位老师的关心、帮助和爱护，让我在各方面取得进步，在此，我向大家表示深深的谢意。同时，也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情！最后，祝大家身体健康，工作顺利！

教师竞聘述职报告

多年来，我工作认真负责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将多年以来工作情况总结如下：

一、班主任工作

在班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。多年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

多年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。

首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

一直以来，我讲究教育技巧，面向全体，因材施教，努力探讨不同层次学生的思想转化工作，教育效果良好，我担任班主任工作的班级师生关系融洽，都能形成良好的班风，从未发生过安全事故，违法犯罪率为零，我任课班级的总体成绩在该级中常常名列前茅。

三、教研方面

在教学改革的浪潮中，在完成教学任务的同时，我还认真学习教育教学理论，刻苦钻研教学业务，积极参加科组的教研活动，注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写论文多次参加县级、市级交流、获奖、发表。

四、工作实绩

多年来，我所带的班级德育考核合格率为95%，学生违法犯罪率为零，每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级的思想政治课，总体成绩良好，合格率达70.6%，优秀率达14.8%。

总之，多年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

教师竞聘述职报告

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立'以学生为主体'，'以培养学生主动发展'为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、 加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立'以学生为主体'，'以培养学生主动发展'为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 '学海无涯，教无止境'，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

【第11篇】高中教师竞聘述职报告高中教师竞聘述职报告

本人是双捷中学教师，现年48岁，大专学历。我1986年8月参加教学工作，任教29年来，我一直担任数学科的教学任务。在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。特别近几年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，多次受到学校和县的表彰奖励。现将本人任职以来的工作情况简述如下：

一、政治思想觉悟高。

我拥护中国共产党的领导，热爱社会主义制度，坚持党的基本教育原则；热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针；遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师师表，教书育人；不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清真、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高。

二、精心教学，认真做好教学工作。

我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。我担任高二（1）班教改实验课，确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学，这班学生的数学成绩提高很快，在市统测中居全校第一名，平均分为95分，优秀率为96%，合格率为100%。

在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验，胜任高一到高三级数学科循环教学工作。历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生数学素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班的学生，无论是参加竞赛还是参加中考，均取得显著成绩。

三、努力做好班主任工作。

历年来，我一直担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班，都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中，使我深深体会到：只有热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。97年，我担任高一（1）班的班主任，本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手，利用课余时间找学生谈心，走访学生家庭，详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长，并注意发挥学生的特长，调动他们的积极性。他们形成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气，该班被学校评为“先进班”。我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则，进行了广泛的课外活动，努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报，如《数理天地》、《英语园地》等。我还组织了各类的兴趣小组，如数学兴趣小组长李对有，经常利用活动课开展数学研讨活动，并将研讨结论发表在本班的《数理天地》上，这样，不但提高了学生学习数学的兴趣，而且丰富了学生的课外知识，以致每年参加数学竞赛进都取得好成绩。今年，我班有12人考上邯郸一中、10人考上邯郸二中，总人数位居全校第一。

四、积极参与教学研究工作。

科研促教，为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，我勇挑重担，致力于教学改革，我自费订阅了《中学数学研究》、《中学数学教学研究》和《数理天地》等多种杂志，收集数学科研信息。11月，在市教育局教研室组织的教研活动中，我承担高三数学科“二次函数的图象性质”的教改公开课，受到教研室领导和同行的高度评价，并获得奖励。

五、对今后工作的设想。

振兴民族的希望在教师。在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，为培养“四有”人才贡献自已的力量。

【第12篇】教师竞聘述职报告范文精选各位领导、老师：

你们好!

我于1989年6月毕业于***师范学院中文系，已从教十五年了。十五年的教书生涯，弹指一挥间，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来，我以三个代表重要思想为指导，深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。

20xx--20xx年期间我担任毕业班语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。

工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作，希望能再次教毕业班，为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。今后，我打算采取以下几点措施：

1.夯实基础，早抓复习

语文是

一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

2.抓好作文教学，稳步提高

作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。

3.强化阅读训练

将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。

4.最后冲刺组织专项复习，人人过关，适当训练难题

今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。

【第13篇】教师竞聘岗位个人述职报告教师竞聘岗位个人述职报告

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立'以学生为主体'，'以培养学生主动发展'为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立'以学生为主体'，'以培养学生主动发展'为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。'学海无涯，教无止境'，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

【第14篇】教师竞聘上岗述职报告范文任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格，上课深受学生喜爱。

从开始，带领学生开展物理小课题研究，运用“自组织”作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研究小组，开展小课题研究。在本人的指导之下，学生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探究能力得到了锻炼，学习的积极性、主动性大大提高，学生综合素质更进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。

在教学过程中，我不但注意对教法的研究和总结，而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信，教育要取得成功，三分在教师，七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生，对学生管教管导，多采用激励和表扬，少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。在课堂教学中，注意兼顾到不同层次学生的需要，采取“保两头，促中间”的方法，也就是注意培养尖子生，照顾后进生，促进中等生发展，确保了班级总体水平的提高。

从以来，我就一直担任我校理化教研组长，在教学工作中，我非常注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中，我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿，全部获奖。

除以上工作外，因学校工作需要，我还担任了学校校园广播维护工作，学校新闻摄影工作，学生宿舍管理，以及校园安全巡查等工作，都认真履行岗位职责。在各项工作中，充分发挥主人翁意识，为学校的发展作出自己的贡献。

【第15篇】教师竞聘述职报告范例教师竞聘述职报告

本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。

二、精心施教，关爱学生

紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让;能主动接近学生，与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片;只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研，完善自我

由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗。

参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，取得优异成绩。

竞聘及述职报告 篇5

尊敬的评委领导，各位老师、同学们：

大家好！我是xx学校的一名候选校长，很荣幸能在这里向大家述职。在过去的几年中，我一直在努力为学校的发展做出贡献。以下是我对于校长竞聘相关主题的阐述，请大家听我慢慢道来。

一、学校管理与领导

作为一所学校的校长，一个重要的职责就是管理学校的日常事务，确保学校顺利运转。在我担任本校副校长期间，我一直致力于改善学校管理效率和工作环境。我制定了一套更加高效的教职员工工作流程，并投入一定的资源，改善办公设施、教学设备和校园环境，提升工作和学习的效率和质量。

除了简化工作流程，我还重视与教职员工的沟通和合作。我定期召开员工会议，了解他们的需求和问题，并提供必要的支持和资源。我也积极与教职工合作，促进他们的职业发展和个人成长。

二、教育教学改革

优质的教育是学校的核心价值所在。在我担任副校长的时间里，我积极推进教育教学改革，以提高教育质量和学生综合素质。为了落实教育改革，我采取以下措施：

1. 强化师德师风建设：我提倡教师要以身作则，做学生的榜样，注重自己的道德修养和素质提升。

2. 推广信息技术教育：我鼓励教师积极运用信息技术教学手段，提高教学效果和学生学习能力。

3. 实施素质教育：我注重培养学生的创新思维能力、实践能力和社会责任感，注重学生的综合素质培养。

4.加强校外实践教育：我积极组织学生参加各类社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的实践能力。

通过这些教育教学改革措施，我相信学校的教育质量和学生综合素质将会得到进一步提升。

三、与社会的合作

学校与社会的联系紧密，学校的发展离不开社会各界的支持。作为校长，我将积极推进学校与社会的合作，为学校发展提供更多的资源和机会。

首先，我将与企业合作，为学生提供实习和就业机会，帮助他们更好地适应社会。我将积极联系企业，与其建立长期的合作关系，并邀请企业代表来学校开展讲座或提供职业指导。

其次，我还将与社区建立紧密的联系，组织学生参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。我将积极联系社区组织，与其开展各类合作项目，创造更多的互利互惠机会。

最后，我将积极与其他学校合作，共享教学资源和经验。我将积极加入校际合作组织，与其他学校开展交流和合作，提高学校的教学水平和学生的学习效果。

四、学校文化建设和品牌推广

学校的文化和品牌形象是学校发展的重要组成部分。作为校长，我将致力于学校文化建设和品牌推广，加强学校的内涵发展和外部形象宣传。

首先，我将弘扬学校的核心价值观和校训，培养学生的爱国、进取和创新精神。我将积极组织各类校园文化活动，提升学生的身心素质和社会责任感。

其次，我将倡导学校的开放和包容文化，鼓励学生多元化的发展。我将积极支持学生参加各类学术竞赛、文艺活动等，展示学校的多元化文化形象。

最后，我将加强学校的宣传工作，提高学校的知名度和美誉度。我将利用各类媒体渠道宣传学校的特色和优势，扩大学校在社会上的影响力。

以上是我对于校长竞聘相关主题的阐述，当然还有很多其他方面的工作需要我去努力实现。但我相信，通过我的努力和团队的合作，我们一定能够为学校的发展做出更大的贡献。感谢大家的聆听！

swy7.com延伸阅读

述职竞聘报告14篇

这份“述职竞聘报告”是我用心准备的期待您能够满意，在生活中，报告十分的重要。写报告是必不可少的，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性，写报告要注意哪些方面呢？需要时收藏本页可以帮助您轻松找到所需的信息。

述职竞聘报告【篇1】

尊敬的各位评委：

大家好！我是张三，很荣幸能够参与到本次技师竞聘活动中。我是一名来自XX技师学院的毕业生，拥有丰富的技术实践经验和敬业精神。下面，我将从个人情况、专业技能、工作经验和职业规划等方面详细阐述，希望能够通过我的述职报告，展示自己的能力和潜力，获得各位评委的认可。

我可以简单介绍一下我的个人情况。我是一名年轻、热爱技术的技师，对技术工作有着浓厚的兴趣。在学习过程中，我注重理论与实践相结合，不仅取得了优秀的学业成绩，还参加了各种技术比赛和项目实践活动，锻炼了自己的综合能力和团队合作精神。我性格开朗、责任心强，对待工作一丝不苟，能够快速适应新环境和新任务。

我具备扎实的专业技能。在学习和实践过程中，我掌握了包括机械加工、焊接、电气控制等多个方面的技术知识和操作技能。我熟练掌握了CAD、CAM等设计制图软件，能够独立完成设备维修、改造和设计工作。我还具备良好的分析问题和解决问题能力，能够在短时间内对设备故障进行准确判断和修复，确保生产线的正常运转。

我有丰富的工作经验。在学校实习期间，我曾参与多个项目组的工作，担任起重要的技术角色，全面负责设备维护和改进工作。在实践中，我不仅发挥了自己的技术优势，还学会了与不同团队成员合作，并在实践中不断积累经验，提升自己的专业水平。我相信通过这些实践和经验，我已经具备了成为一名合格技师所需要的素质和技能。

我作为一名技师，对未来的职业规划有着清晰的思考和计划。我希望能够在未来的工作中不断学习和提升自己的技术水平，不断追求技术的突破和创新。我希望能够通过技术助力企业的发展和壮大，为社会做出更大的贡献。同时，我也希望通过自己的努力和奋斗，成为一名技术领域的专家和领导者，为行业带来更多的新思路和新动力。

小编认为，作为一名技师，我不仅具备优秀的专业技能和工作经验，还拥有坚定的职业信念和远大的职业规划。我相信通过自己的努力和拼搏，一定能够成为一名合格的技师，为企业的发展和社会的进步贡献自己的力量。

再次感谢各位评委能够聆听我的述职报告，希望能够得到您们的认可和支持。谢谢！

述职竞聘报告【篇2】

尊敬的评委会成员：

大家好！我是XX公司市场部经理候选人XXX。首先，我要衷心感谢评委会给我这次机会，让我有机会向大家展示自己的工作成果和经历，以及我对公司未来发展的愿景和计划。以下是我对我的工作以及未来经理层职责的阐述。

一、个人工作成果

作为市场部经理，在过去的三年里，我领导团队成功完成了多项市场营销项目，取得了显著的成绩。其中最大的一项成果是我们成功将公司产品A的市场占有率从15%提高到25%，并在行业内赢得了良好的声誉。这一成果得益于我领导团队制定了精准的市场营销策略，并积极推动了产品A的市场推广和销售活动。另外，我还成功推出了一项创新的营销计划，通过与知名媒体合作，成功提升了公司品牌的形象和知名度。

除了市场营销方面的成绩，我还对团队的管理和合作进行了深入的思考和改进。我积极倾听团队成员的需求和意见，鼓励他们主动参与决策和创意的提出。我也积极推动团队间的合作，并建立了良好的沟通渠道，以确保各个部门之间能够高效地互相配合，共同完成公司的目标。

二、个人经历及能力

我拥有十年以上市场营销经验，并在不同行业的公司担任过多个管理职位。这些经历使我对市场营销的理论和实践有着深入的理解和把握，并且能够对市场环境的变化做出及时的应对。通过我在市场部门的工作和领导经验，我逐渐形成了积极的工作态度、快速的学习能力、强大的团队协作能力和优秀的沟通能力。

我还注重自身的学习和提升，不断参加市场营销相关的培训和研讨会，并且积极了解国内外市场发展的最新动态。我相信市场部门的经理需要具备不断学习和适应变化的能力，以迎接未来竞争激烈的市场挑战。

三、未来的愿景和计划

首先，我希望能够继续提升公司在市场上的竞争力。我计划进一步优化公司的产品和服务，以满足客户的需求和期望。同时，我还会积极与供应商合作，引进更具有竞争力的产品和技术，以提升公司的创新能力和市场领先地位。

其次，我将注重团队的发展和培养。我计划建立一个高效的绩效评估和激励机制，激发团队成员的工作热情和创造力。我还会建立培训计划，帮助团队成员提升自身的技能和能力，以适应快速变化的市场环境。

最后，我将积极拓展公司的市场份额和国际市场。我计划与国内外的合作伙伴合作，开拓新的销售渠道和市场机会。同时，我还将密切关注国际市场的发展趋势，制定相应的战略来拓展公司的海外市场。

综上所述，我相信自己凭借过去的工作成果、丰富的经验和对未来的执着追求，能够胜任市场部经理的职责。我将全力以赴，与团队一起努力，推动公司的发展，实现公司的目标。最后，再次感谢评委会给我这次机会。

谢谢！

述职竞聘报告【篇3】

尊敬的评委们，大家好！我是XXX公司的招聘经理，我很荣幸能够在这里向大家竞聘述职。在我担任招聘经理的这段时间里，我遇到了许多挑战和机遇，也积累了不少经验和教训。在此，我想借此机会向大家分享一下我的工作情况和成绩，希望给我一次展示自己的机会。

我想和大家分享一下我在招聘工作中取得的成绩。作为招聘经理，我深知招聘是公司的核心工作之一，直接影响到公司的发展和竞争力。在我担任招聘经理的这段时间里，我非常重视招聘工作，注重每一个细节。我不仅在招聘广告的编写上下了很大的功夫，还在筛选简历、面试候选人和跟踪招聘进程等方面都做了许多工作。我采取了多种方式和渠道来吸引优秀人才，确保公司有足够的人才储备。在我担任招聘经理的这段时间里，公司员工的流动率明显下降，员工满意度和公司绩效都得到了提升。

我想和大家分享一下我在招聘工作中遇到的挑战。作为招聘经理，面对市场的竞争和外部环境的变化，我们的工作并不容易。在我担任招聘经理的这段时间里，我也遇到了许多挑战和困难。例如，市场竞争激烈，很多优秀人才都被其他公司挖走；公司的薪酬福利体系并不够吸引人才，这也增加了我们的招聘难度。但是，尽管面对这些挑战，我并没有退缩或放弃，而是积极寻找解决问题的办法，努力克服困难，确保公司的招聘工作能够顺利进行。

我想和大家分享一下我未来的发展计划和目标。作为招聘经理，我深知自己还有很多不足和不足之处，仍需不断学习和提升。我未来的发展计划和目标就是进一步提升自己的招聘技能和管理能力，不断完善和优化招聘流程和方法，确保公司招聘工作能够更加高效和顺畅。同时，我还希望能够培养更多优秀的招聘人才，为公司的人才储备和发展做出更大的贡献。

尊敬的评委们，以上就是我对我的工作情况和成绩的总结和分享，希望能够得到您的认可和支持。我相信只要给我一个机会，我一定能够做得更好，为公司的发展和成功贡献自己的力量。小编感谢您的阅读！

述职竞聘报告【篇4】

尊敬的各位评委：

您好！我是王XX，并竞聘主管护师一职。在过去的一年中，我有幸担任这个职位，并在领导的指导下努力工作，取得了一定的成绩。在这份述职报告中，我将详细介绍我在这个职位上的工作情况和业绩，以及我的个人成长和对未来的展望。

一、工作情况和业绩

作为主管护师，我领导一支由30名护士组成的团队，负责为医院内的病患提供高质量的护理服务。在这一年里，我带领团队配合各个科室的工作需求，确保护理工作的顺利进行。

1. 团队管理与协调：我积极参与团队的日常工作，对护理相关事务进行监督和管理。通过定期召开团队会议，我提高了团队的凝聚力和合作性，并制定了一系列工作计划，从而确保护理工作的高效推进。

2. 护理质量提升：我意识到护理质量对于患者康复至关重要，因此我采取了一系列措施来提升护理质量。例如，我组织了护理培训课程，帮助护士提升技能水平。同时，我与医务部门密切合作，建立了护理质量评估体系，定期对护理质量进行监控和评估。

3. 团队绩效管理：为了激发团队成员的工作积极性和责任感，我制定了相关的绩效管理制度。通过设立工作目标、明确责任分工、定期进行绩效评估等措施，我帮助团队成员树立了明确的工作方向，并能够追踪和评价他们的工作绩效。

二、个人成长

在担任主管护师的一年里，我不仅在工作中获得了宝贵的经验，也收获了个人成长。

我提高了自己的领导能力。通过承担团队管理责任，我学会了如何管理和协调一个团队的工作，提高了自己的沟通和组织能力，增强了决策能力。

我不断提升自己的专业知识和技能。通过参加各种专业培训和学习，我不仅了解到最新的护理知识和技术，也能够将其应用到实际工作中，提升了自己在护理领域的专业能力。

我在解决问题和处理突发状况方面有了更多经验。在主管护师的岗位上，遇到各种各样的问题和意外情况是常有的。通过处理这些挑战，我不仅学会了如何冷静应对，也提高了解决问题和处理突发状况的能力。

三、未来展望

作为一名主管护师，我深知自己的责任和使命。在未来的工作中，我将继续努力工作，带领团队不断提升护理质量，确保患者得到优质的护理服务。

我将加强团队的培训和学习。护理领域的知识和技术在不断进步，我将带领团队不断学习和更新知识，提高团队成员的专业能力。

我将加强团队的沟通和合作。良好的团队氛围对于工作的顺利进行至关重要，我将建立更加紧密和有效的团队合作机制，提高团队协作能力和护理服务的整体质量。

我将持续改进护理工作流程和质量管理机制。通过优化护理工作流程，提高工作效率和服务质量。同时，我还将进一步完善护理质量管理机制，建立更加严密和科学的质量评估体系，不断提升护理服务水平。

我对于担任主管护师一职充满激情和自信。在过去的一年中，我取得了一定的成绩，并在个人成长方面有了较大提升。我相信，通过我的努力和团队的合作，我们将能够成为一支高效、专业的护理团队，为患者提供更好的护理服务。

谢谢各位评委的聆听！

王XX启

述职竞聘报告【篇5】

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！我是XX公司销售部的王XX，请允许我向各位领导和同事们报告我在过去一年中的工作情况以及取得的成绩。

回顾过去的一年，公司销售业绩有了长足的发展，这离不开销售团队的共同努力和我的努力付出。在此，我将具体介绍我在销售工作中的亮点。

首先，我非常注重客户关系的维护和沟通。在销售工作中，客户是我们的支持者和合作伙伴，保持良好的客户关系对于销售业绩的提升至关重要。我以积极主动和真诚的态度与客户沟通，了解他们的需求和意见，并及时解决问题和提供帮助。我还利用销售工作中的空闲时间，主动拜访客户，了解他们的关注点和期望，并将这些信息反馈给公司，帮助改进产品和服务。通过这种方式，我成功地维护了多个重要客户并获得了额外的销售订单。

其次，我始终保持高度的销售目标意识和执行力。销售工作需要高度的自律和耐心，而且需定期进行销售计划和目标的制定与调整。我在过去一年中，针对每个季度的销售目标制定了详细的销售计划，并积极主动地与团队成员沟通合作。我了解到，销售不仅仅是一个人的事情，团队的力量是重要的。因此，我时刻鼓励团队成员，通过分享经验和知识的方式，提高整个团队的销售能力。并通过定期的团队会议和销售报告共享，及时调整销售策略，确保销售目标的完成。通过这样的努力，我在去年完成了个人销售目标，并帮助团队实现了销售业绩。

第三，我不断提升自己的销售技能和专业知识。在现代商业环境中，销售人员需要不断学习和提升自己的销售技能和专业知识，以适应市场的快速变化。我积极参加公司组织的各种销售培训和相关行业的学术会议，学习最新的销售理论和方法。我还通过阅读专业书籍和参与线上学习，研究竞争对手的销售策略和市场趋势。这些努力使得我在销售过程中能够更好地理解客户需求，提供专业的建议，并更好地推销产品。

最后，我不能忽视的是对团队合作的重视。在销售工作中，团队合作是取得成功的关键。我尊重团队的每个成员，与他们建立了良好的合作关系。我负责团队中某些重要客户的管理，与其他销售人员紧密合作，共同制定销售策略和目标，确保各项任务按时完成。我们相互鼓励，相互支持，共同为客户提供优质的产品和服务。通过团队合作，我们提高了销售效率和客户满意度，也获得了更多的销售机会。

通过以上的努力和亮点，我在过去一年中取得了令人满意的销售成绩。在整个销售团队的支持和公司领导的关怀下，我相信未来的工作中，我会继续保持良好的工作状态，不断提升自己的执行力和销售能力，并为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

述职竞聘报告【篇6】

各位领导、各位同仁：

大家好！首先，简单介绍一下自身。xx年毕业于营口大学微机应用专业，被分配到营口市第一粮库工作，后于xx年考入营口有线电视台，从事宽带的安装工作至今。我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前，我考虑了很多，而且我的处世哲学就是不与人争。我之因此参加这次竞聘演讲，基于以下几方面考虑：一方面，表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任，我相信，通过这次竞聘活动，必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个不错的开端；另一方面，抱着学习的态度，这次演讲，虽说是"陪太子读书"，但我想能锻炼自身的能力，展现自身的才华，目的就已达到，并借此机会和大家交流思想，准备让大家评价优劣长短，接收领导和大家对我的挑选。何况一位名人说过："不想当元帅的士兵，绝对不是好士兵！"。最终我还是站到这里。

竞聘技术开发部主任这个职位，我认为自身有以下几个方面的有利条件。

首先，我有正直的人品，不错的修养以及健全的工作作风。我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自身一贯重视个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，曾获20xx年中心先进工作者的称号。在个人修养上，认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修炼培养而来的，因此，平时我只要有空在不影响工作的前提下，读书，学习，努力使自身成为一个有高尚情操有修养的人。在工作作风上，能吃苦耐劳，认真负责，没有出现过大失误。别人不愿做的事我做，识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能做到思路清晰，行止有度，头绪分明。其次，了解具体业务和有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关，新技术层出不穷，知识更新快，自身从未放松学习。诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自身存在一些不足之处：与领导，大家交心，交流思想不够。有时工作缺乏主动性，谨慎有余，泼辣不够。不过我有信心，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。对所竞聘岗位的`认识和上岗后的设想。首先，随着ip平台的改造成功，我们的络逐渐健全，历数目前我市internet服务接入的服务商，我们优势明显，络内容的建设日益重要，应增加在络内容建设方面的力度，以吸引更多的用户，创造更好效益。最后，我表个态，如果领导和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心，尽力，尽职，尽现。无论结果如何，我都始终会"老老实实做人，扎扎实实做事。"言必信，行必果。谢谢大家！

述职竞聘报告【篇7】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX，现任某科的科员，非常荣幸能有机会向大家竞聘科长一职。我想向大家简要介绍一下我过去的工作表现，并向大家说明我期望在未来担任科长的理由和计划。

一、过去的工作表现

在过去的几年里，我作为一名科员，一直在某科努力工作并取得了一定的成绩。我始终坚持以学习为动力，不断提升自己的专业能力，在科室的工作中，我始终保持积极主动的态度，积极参与各项工作，并得到了同事们的认可与好评。在与同事以及上级领导的合作中，我尊重他人并时刻保持谦逊的态度，同事们也对我展示出的团队合作精神给予了高度评价。

我深知科长这一职位的责任重大，不仅需要对科室工作有整体的规划与安排，还要与上级领导沟通协作，与同事们协调合作。我相信过去的工作经验使我有能力胜任这一职位，并可为科室的发展带来更多的机遇与挑战。

二、竞聘科长的理由

我认为自己具备良好的组织与管理能力。我在过去的工作中，总是能够按时高效地完成各项任务，并能够合理分配工作，充分发挥团队成员的能力，确保科室工作的顺利进行。在处理复杂的工作情况时，我能够运用自己的专业知识与经验，做出明智的决策，并在团队中得到大家的认可与支持。

我具备较强的沟通和协调能力。作为一名科长，与上级领导、同事及下属的有效沟通至关重要。我能够在工作中与不同的人进行有效沟通，分享信息、表达意见，并能够倾听他人的反馈与建议。我相信通过与团队成员的协同工作，能够更好地推动科室的发展，实现工作目标。

我有强烈的责任心和使命感。我深知作为一名科长，不仅要关注本科室的工作，还要有战略眼光，关注整个部门的发展。我愿意承担起科长的责任，全力以赴，为科室和部门的长期发展做出贡献。

三、未来的工作计划

如果有幸被选拔为科长，我将全力以赴，履行自己的职责，实现以下目标：

1. 着力提升科室的工作质量和效率。通过制定有效的工作计划和流程，合理分配工作任务，提高大家的工作效率；加强对工作的监督和检查，确保工作质量。

2. 加强团队建设和人才培养。通过培训和学习机会的提供，不断提升团队成员的专业能力和综合素质；建立健全科室内部的沟通渠道，促进良好的团队合作氛围。

3. 加强与上级领导的沟通和协作。定期向上级领导汇报工作进展和问题，寻求上级领导的支持和指导；积极参与部门相关会议，提出建设性意见，促进科室和部门的共同发展。

4. 关注科室的长远发展。密切关注行业动态，及时调整科室的工作方向和重点，推动科室的创新和发展，为部门的整体目标贡献力量。

亲爱的领导与同事们，我相信通过我的努力和才华，我有能力胜任科长一职，为科室的发展和机关的建设贡献自己的力量。希望得到大家的认可和支持，在未来的工作中，我们共同努力，共同进步！

小编感谢您的阅读！

述职竞聘报告【篇8】

各位领导、老师，大家下午好！首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。幼儿工作是我毕生最喜爱的工作，我热爱孩子，热爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的机会，我相信以我自己的才华会获得满意的回报。十多年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教

如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。

3、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的`效果。

5、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

7、制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划，并进行量化管理，做到有计划、有组织、有考核、有结账。

8、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能，增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情，如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

9、建设一支高素质的幼教队伍。

首先，要加强教师职业道德教育的培训，激发教师刻苦钻研、积极进取的信心，树立“一切为了孩子”的思想。其次，要加强教育管理，在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师，我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后，保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要鼓励新教师解放思想、大胆实践，为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师，保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对

幼儿的活动给予支持和鼓励，细心体察他们的认知倾向，启发兴趣。

11、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标，对照《纲要》精神，结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼儿在积极主动的活动中发展，提倡多形式的教育过程 幼儿教师竞聘演讲稿。

述职竞聘报告【篇9】

本人，xx年毕业于福建师范大学分校中文系，20xx年获得福建师范大学汉语言文学系自学本科文凭，20xx年11月获得贵州师大教育硕士（语文专业）学位。xx年9月被聘为中学二级教师职务，20xx年10月获得中学一级任职资格，任现职超过16年，符合学校设置的一级教师十级岗位竞聘条件。

本人热爱社会主义教育事业，自参加工作以来，孜孜以教，爱生如友；诲人不倦，爱岗敬业；为人正直，勤奋踏实；具有良好的团队合作；既用自身蕴涵的传统美德熏陶每一位学子，又积极进行教育理念的更新换代，努力实现素质教育。在教学实践中，本人积极探索课堂教学改革，善于调动学生的主动性与积极性，师生交流融洽，形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格；善于教学反思，发表的多论文展示了本人的鲜明风格。本人具有较强的教研能力，能独立承担课题教研工作，切实开展各级课改课题的研究工作；所上的市、县、校级公开课受到各级教研员及同仁好评。本人还承担校科技总辅导员等职，指导全校学生积极参加各级青少年科技创新大赛，创下佳绩。

本人全身心投入教育事业的同时，不忘提高自身的修养素质和业务水平，通过自学获得本科文凭，并攻读教育硕士学位，又积极运用现代化教学手段，在课件制作和多媒体教学方式上多有尝试，努力创新。本人爱好摄影、 旅游，并在课堂教学中充分运用自身摄影作品、旅游知识导课，使学生对语文科保持浓厚的兴趣；所带学生在市、县比赛中多人次获奖。

下面简要介绍本人任现职以来近十七年所取得的一些成绩：

本人担任7年班主任、3年办公室副主任、2年生管教师，带出了四届高三毕业班、两届初三毕业班，被仙游县政府授予 “高考园丁奖”，获得莆田市“中学语文骨干教师”证书，获得专项表彰省级1次、市级2次、县区级2次，校级6次，年度考核获“优”等级3次；所撰七论文在各级比赛中获省三等奖2，县区一二等奖2，其余在各级论文集中发表汇编；参加各类技能大赛获省级二等奖1次，县区级一等奖3次。本人还主持一个、参与两个省级新课程改革课题的研究工作并顺利结题。

自从20xx年来到厦门二中大家庭，为了迎接教育生涯新开端，本人以校为家，虚心求教，多方拜师，坚持手写，努力使自己尽快融入新氛围。在学校欣逢百年校庆、跨海搬迁、一级达标以及创建语言文字先进校工作中，本人有幸均参与其中并尽绵薄之力，20xx年10月获得厦门二中“期中作业批改”优秀证书，20xx、20xx年被选举为学校教代会代表、工会积极分子。20xx年以来任生管老师期间起早摸黑，敢抓敢管，成效显著。本人自20xx年以来每学期开发上好校本课程“唐之韵”，20xx年与王军荣段长合作开发校本课程“五缘苑小记者采编站”，效果良好，辅导学生在省市报刊上发表超过5文章。

本人本着与人为善的原则，多次完成学校、年段安排的临时任务，配合班主任进行家访、担任副班主任等德育工作；学校值班轮岗、各类会议升旗活动、教学工作满勤，从未请假。

尤其值得一提的是，在校的高度重视下，20xx届本人所执教的两个教学班，在省统考以及高考中各有一个班成绩名列年段文理科平行班前茅。

请各位和老师给我这位大龄青年投上珍贵的一票，谢谢！

述职竞聘报告【篇10】

本人石清泉，20xx年7月毕业于厦门大学美术系，获文学学士学位。同年8月分配至厦门二中工作至今，20xx年3月被聘为中学一级教师。自任现职以来，我一直担任美术教学工作。回顾过去的8年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。兢兢业业，任劳任怨，严格按照学校的要求做好各项工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较好的师表形象。根据上级安排，20xx―20xx学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程中，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！20xx年、20xx年分获校先进工作者称号，20xx年被评为校优秀共产党员。

二、精心施教，践行课改

本人教学基本功扎实，具有坚实的美术基础理论和美术专业技能，丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识，并且有一定广度的相关学科知识，能熟练、恰当地把它们融入到美术教学中。能准确把握新课标和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少，内容多，加上实行新课程改革，这给教学工作提出更高的要求，为此我做了大量的研究、准备工作。如：

（1）教案的设计体现趣味性和知识性并重。通过深刻领会新课标的精神，最大程度地体现精、实、活（即精练，联系现实生活，灵活的互动方式）的特色。

（2）在教法上实行课堂和课外相结合的教学方法，分散难点，突出重点，使抽象知识变为能力，把“寓教于乐”、“循序渐进”、“潜移默化”融入自己的教学实践中。充分运用现代教学设备，通过互动交流、图片展示、视听感受等方式，使师生交流实现了“等距平视”的关系，课堂知识性和趣味性强，气氛活跃，容量较大。

（3）在作业评价上改变过去老师一刀切的传统做法，让学生也共同参与评价，取得良好效果。每年的学期考查合格率都在99%以上，优秀率在70%以上。通过实行多边综合评价，充分激发了学生的创新思维，真正实现了学生综合素质的提高。

三、悉心辅导，形成特色

任现职以来，除了日常教学外，每年均积极开展学生美术兴趣小组等第二课堂活动，成立学生摄影沙龙及绘画兴趣小组，培养学生的美术学习兴趣，发挥学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生掌握一定的美术基础技法和基本技能，使其具有一定的美术表现与创作能力。在艺术节等活动中开展各项学生美术比赛活动，在学生展厅举行学生优秀作品展，丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。做到每年有计划，有总结，辅导学生参加各级比赛屡屡获奖。全心致力于美术高考的研究和对艺术生的培养，教学成绩显著。经常聘请高校教授到校为学生举行美术高考专题讲座，提前实现了高中教学和大学的接轨，在高考中把握了先机，效果良好。在日常教学的同时，我通过选修课留心观察，选拔专业苗子，严密组织美术专业高考学习班，科学制定学习计划并及时对他们进行专业辅导，每年向艺术高等院校输送了高质量的美术专业人才。通过师生的共同努力，高考升学率和本科、重点率连年递增，如20xx届辅导学生有9人考上艺术院校，20xx届辅导学生有13人考上艺术院校，20xx届辅导学生40人全部上线，其中37人上本科线，3人上专科线。使我校艺术教育形成特色，在厦门市有较好影响。

四、潜心钻研，完善自我

从教，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。参与九年义务教育美术教材编写工作，20xx年被厦门市教育局聘为“厦门市高中新课程实验学科教学指导组成员”，同时，还长期担任厦门市直属校中学美术学科教研副组长，能积极配合市教科院搞好厦门市中学美术教师教研活动的组织与指导工作。20xx年受省普教室聘请，参加由福建省教育厅组织的《福建省普通高中新课程美术学科教学要求》编写工作。其中，较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作，该书已由福建教育出版社出版发行。20xx年11月，被厦门市教育局评为厦门市基础教育课程改革先进工作者。20xx年12月，被评为厦门市高中新课程实验先进个人。20xx年1月，被评为校高中新课程实验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他看见――鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文，先后在市、校交流并汇编。

积极参加20xx―20xx学年厦门市骨干教师培训，参加省教育厅组织，省普教室、省教院承办的省骨干教师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动，不断提高自身业务素质。

具备较强的教研能力，参与了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中的有效整合与运用》，担任了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运用》负责人，组织本组老师进行研究活动，现已完成学生用书与教师用书的编写工作，完成论文《美要让他看见――鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》，在学校交流并汇编。

五、精心哺育，培养新人

在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：

一是精心组织、辅导学生参加每年市、校艺术节的竞赛活动，学生多人次获得一、二、三等奖等。指导学生积极进行美术创作，在福建省第四届中小学生艺术展演中，有三位同学作品获省一等奖，指导李炫颖、周昱、骆佳佳等同学在教育部主办的“全国第四届中小学生艺术展演”美术作品比赛中分别获得全国一等奖，本人获突出贡献奖称号。

另一方面，重视对青年教师的指导与培养，在青年教师帮带活动中，我校采取“一帮一”结对子帮带措施，所指导的集美中学青年教师方^老师已成为教学骨干。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的`工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

述职竞聘报告【篇11】

尊敬的，各位领导、各位评委老师、各位同事：

你们好!

感谢公司为我提供这次竞聘机会，向大家介绍自己，接受经验和挑战，希望大家支持我和信任我

竞聘上岗是我公司改革的重要措施。可以不断地激发各位同事的工作热情和积极性，体现了我公司在用人方面公平、公正的原则，充分体现我公司：责任、价值、凝聚、超越的核心理念。

本人现年26 岁，毕业于榆林学院，大学专科文化，20__.3月份参加工作，先后从事过房地产信息员，在府谷华顺镁业从事过质检员。20__.9应聘到本单位，去外地实习了三个多月，10年3月正式进入公司参加一期的工程建设，先在乙炔分厂发生岗位工作学习过，最后因为工作的需要，现在担任乙炔分厂电石储运一班的班长。在近几年的工作和学习中，随着工作岗位和工作环境的不断变换，我开阔了眼界，综合工作能力得到了很大提高，积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入工作角色，大家都知道，生产调度是一个综合职能部门，工作千头万绪，纷繁复杂，任务艰巨。肩负着树立单位形象，促进单位整体工作等方面的重要责任。我之所以竟聘生产调度这个岗位，首先是对生产调度岗位的热爱，希望在今后的工作中，能为公司的`发展做出比较大的贡献;其次，为自己找到一个充分发挥特长、施展才能的舞台。

古人说："不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。"我将以这句话自勉。如果组织需要我在原岗位继续工作，我会服从分配，将一如既往地勤奋学习、努力工作，在自己的岗位上，用信仰诠释追求的快乐，用责任演译拼搏的人生。

此致

敬礼

自述人：

20__.7.9

述职竞聘报告【篇12】

导语：在过去的一年里，本人还有很多不足之处，今后我还要加倍努力，继续钻研教材，为教育事业贡献自己的力量！接下来整理了教师竞聘述职报告，文章希望大家喜欢！

教师竞聘述职报告

多年来，我工作认真负责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将多年以来工作情况总结如下：

一、班主任工作

在班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。多年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

多年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。

首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

一直以来，我讲究教育技巧，面向全体，因材施教，努力探讨不同层次学生的思想转化工作，教育效果良好，我担任班主任工作的班级师生关系融洽，都能形成良好的班风，从未发生过安全事故，违法犯罪率为零，我任课班级的总体成绩在该级中常常名列前茅。

三、教研方面

在教学改革的浪潮中，在完成教学任务的同时，我还认真学习教育教学理论，刻苦钻研教学业务，积极参加科组的教研活动，注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写论文多次参加县级、市级交流、获奖、发表。

四、工作实绩

多年来，我所带的班级德育考核合格率为95%，学生违法犯罪率为零，每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级的思想政治课，总体成绩良好，合格率达%，优秀率达%。

总之，多年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

教师竞聘述职报告

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体"，"以培养学生主动发展"为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体"，"以培养学生主动发展"为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。"学海无涯，教无止境"，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

述职竞聘报告【篇13】

教师竞聘述职报告800字

导语：教师职称的竞聘需要教师们提交相关的述职报告，促使教师们反思过去工作的情况，下面是带来的教师竞聘述职报告800字，欢迎参考！

教师竞聘述职报告

任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格，上课深受学生喜爱。

从20xx年开始，带领学生开展物理小课题研究，运用“自组织”作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研究小组，开展小课题研究。在本人的指导之下，学生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探究能力得到了锻炼，学习的积极性、主动性大大提高，学生综合素质更进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。

在教学过程中，我不但注意对教法的研究和总结，而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信，教育要取得成功，三分在教师，七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生，对学生管教管导，多采用激励和表扬，少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。在课堂教学中，注意兼顾到不同层次学生的需要，采取“保两头，促中间”的方法，也就是注意培养尖子生，照顾后进生，促进中等生发展，确保了班级总体水平的提高。

从20xx年以来，我就一直担任我校理化教研组长，在教学工作中，我非常注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在20xx年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中，我组4位教师（全校共有8位教师参加）参加投稿，全部获奖。

除以上工作外，因学校工作需要，我还担任了学校校园广播维护工作，学校新闻摄影工作，学生宿舍管理，以及校园安全巡查等工作，都认真履行岗位职责。在各项工作中，充分发挥主人翁意识，为学校的发展作出自己的贡献。

教师竞聘述职报告

一、政治思想方面

思想积极上进，政治立场坚定。注意加强师德修养，有强烈的事业心和高度的工作责任感，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。在20xx、20xx学年度考核为“优秀”。

二、教学方面

在任职以来，曾担任过《餐厅服务》、《导游基础知识》、《旅游地理》、《饭店英语》、《服务心理学》、《客房服务》等课程的教学工作，周课时平均为20学时，年工作量平均为800学时。在教学工作中，遵守教师职业道德行为准则，爱岗敬业，为人师表，教学效果良好，受到学生好评。在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖，在说课、说课程标准比赛中先后获得一、二等奖。20xx年参加全市技校系统优质课比赛，并获得二等奖。

三、科研方面

在搞好本职工作和教学工作的同时，还不断加强科研工作，做到以教学促科研，以科研促教学，成绩较为突出。先后发表论文：

1、《个性化服务在饭店中的应用》，《神州》20xx年12月；

2、《论酒店人性化管理的应用》，《旅游纵览》20xx年6月；

3、《技校酒店管理专业校企合作模式的新探索》，《科学与财富》20xx年8月；

以上论文均为独立完成；

四、专业方面

积极参加省市组织的专业技能大赛，通过大赛提升自身水平。在20xx年12月河南省第二届豫菜大赛中，获餐厅服务（英语口语项）金奖。20xx年10月新乡市“金兰春”杯烹饪大赛中获餐厅服务（中餐宴席设计）金奖。20xx年9月新乡市烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖，同时被评为“新乡市技术能手”和“新乡市餐厅服务名师”。

五、班级管理方面

我自xx年调到新校区以来一直担任班主任工作，所带的班级多次被学校评为“先进班集体”和“优秀团支部”。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，甚至影响着他们一生的道路。在20xx、20xx年被评为优秀（先进）班主任，20xx年1月参加学院班主任“说班会”比赛，获得一等奖。20xx年2月被新乡市团市委评为“新长征突击手”。

六、其他方面

积极参加学校组织的各项活动，能认真完成领导交给的各项任务。20xx年在学院创建“省级文明单位”活动中被评为优秀个人，在20xx年学生职业规划大赛中，被评为“优秀辅导教师”。

回顾自己这些年来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

述职竞聘报告【篇14】

竞聘述职报告ppt范文

竞聘述职报告ppt范文

各位公司领导：

您们好!非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以来，转眼间已过了近两年，现在我已是初步掌握电气技术、并被荣任电工班长的员工。我很荣幸，感谢各位领导、师傅及同事对我工作的认可与支持，今后我将更加认真、负责，和大家一起努力，让我们班组迅速发展起来!

我竞聘的理念是：立足本职，围绕集体工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行班长职责，较好的完成了各项工作任务。

工作以来的几点体会

1、对电气知识掌握的还不够，理论素养不高，有技术压力。

从事电工岗位以来，边实践边学习。我公司水泥生产线电气自动化水平较高，有高压、低压、自动化仪表以及计算机。每根线、每个接点都会直接影响设备是否能正常运转。电工也绝对不是外行人想象中的更换个灯泡、开停个按钮那么简单了。

保护设定及运行容量外，外在的客观重要影响因素要做好防雨、防火、防止错误操作等，同时保证安全的用电以及验电器具。必须保证供电系统的绝对安全，杜绝事故发生，减少浪费。

绩效的调整、员工情绪的调整等各个方面。只有团结凝聚全员力量，才能高效完成生产任务。

文化培训、心里辅导等是必不可少的保证措施。要有效组织生产，员工与企业、员工与员工之间的沟通非常重要。员工只要认识到自己的奉献有价值、有前途，就会自觉地行动起来，扎实有效的开展工作。

鉴于以上几点肤浅的体会，我的工作计划

我的工作打算

一、技术知识学习方面：

在今后的工作过程中要不断的学习，首先作为自己，要用实践技术与理论知识不断地来武装自己，组织并要求班组所有成员了解厂里所有设备安全操作规程，了解设备性能，

(上料时间、物料水分含量、多少物料仓位可以保证磨机运转时间、以及输送设备的日常保养等做到心中有数。

(遇到常见问题应该如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理，处理好跑、冒、滴、漏问题，搞好设备卫生。要能保证厂里的所有设备正常运行。

(3)要求中控按照部门的制度及规范严格进行操作，及时发现问题并及时通知和协调各岗位处理问题，配合化验室，按照物料配比，生产合格水泥，稳步提高台时。

(质量、安全第一负责人。作为班长，团结好副班长及所有员工，吃苦在前，享受在后，少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术，要求各岗位掌握技术。力争组织好各岗位，衔接好各工序，协调好各部门，调配好人、才、物，确保高效的组织生产，完成生产任务。

二、安全生产方面：

牢固树立安全第一的主导思想，坚持事前策划，周密部署，注意细节。

(温度、粒度对生产工艺质量的影响，了解风压、循环量对生产质量的影响，确保工艺设备的正常运行，杜绝工艺事故发生。

(2)确保电气设备的安全稳定运行。作为电工出身，深刻体会到电气安全的重要性。要求本班电工严密关注主机设备等关键部位。

(油量要饱，确保机械设备无振动、无跑冒、无高温等，提高运转率。不发生重大安全事故。

(4)确保全体员工人身安全。以人为本，员工是企业的主人，没有良好健康的员工队伍，生产就无从谈起。要求本班所有人员佩戴好劳保用品，做到“三不伤害”，配合公司做好员工培训，提高自保意识。

三、班组建设管理方面：

来之能战、战之能胜的员工队伍。班长要想尽一切办法、调动一切积极性，提高士气、提高凝聚力。要和员工交流、交心，解决员工合理诉求及其他后顾之忧。也可以组织班内进行技能比赛、文化娱乐竞赛等。赛出班组的勇气和风格!在工作中，维护公司形象，维护班组形象，讲团结顾大局，摆正位置，当好主角。做到“三个服从”，即个性服从大局，感情服从原则，主观服从客观。让领导放心，让员工满意。

减少跑、冒、滴、漏现象。

耐心和热心换得班组的疏而不漏、有条不紊!不断提升自己的组织、领导以及协调能力。

四、加强班组员工思想培训、文化培训。

首先我要向公司的的领导、师傅学习企业的管理水平和领导能力，还要向老同志们学习技术方面的知识，在员工思想培训的同时，要注重培养员工的工作和劳动技能，特别要挖掘激发员工的潜能，帮助员工实现个人的价值、成就事业;要培养员工诚信爱岗敬业的精神，对企业忠诚，把职业是为使命，尽心尽力，奉献于岗;通过宣传鼓励，激发员工的工作激情和劳动热情，振奋精神，以高昂的斗气和士气，为企业的发展去创新和拼搏;要与企业协同作战，团结和谐，共谋发展。企业要有一份好的员工手册，让员工可以进行随时随地的学习，对自己的思想与行为进行调整和约束。

尊敬的各位领导、各位评委，在我的竞聘演说结束时，我还想说的是，我也许还不够成熟，还存在很多欠缺，我会努力努力再努力，不断完善自我，追求自我，超越自我，做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过：给他一个支点，他会撬起地球。我要说的是：给我一个平台，我会做得更棒。

护士长竞聘述职报告

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，入党的人都要认真对待这个事情。如果你想把自己的发展融入到祖国的发展，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。你正考虑准备加入中国共产党吗？由此，小编为你收集并整理了护士长竞聘述职报告可能你会喜欢，欢迎分享。

护士长竞聘述职报告【篇1】

竞聘护士长述职报告

尊敬的评委，大家好！我是XX医院的护士长候选人XXX。荣幸的是，今天我站在这里，为您展示我在过去一年中作为护士长所取得的成就，并向您展望未来的职责和责任。

回顾过去一年的工作，我有幸担任护士长，带领一个充满活力和热情的团队。在这个团队中，我不仅仅是一个管理者，更是一个支持者、指导者和鼓励者。在我担任护士长的这段时间内，我努力培养团队成员之间的合作精神，并注重团队凝聚力的提升。通过每月的团队建设活动和定期的团队会议，我帮助团队中每一位成员感受到团队的凝聚力和归属感。

除了团队管理，我也积极关注医院的护理质量和安全。我实施了一系列的护理质量控制措施，确保患者在的护理下获得高质量和安全的护理服务。我组织了护士们参加相关培训课程，提高他们的专业知识和技能，确保他们能够为患者提供最佳的护理。

我还重视与患者和家属的良好沟通。在我担任护士长的这段时间里，我设立了一个开放的沟通渠道，鼓励患者和家属提出建议和意见。我定期组织与他们的会面，了解他们的需求和关切，以便更好地满足他们的需求。同时，我注重疾病宣教工作的开展，通过定期举办健康讲座和宣传活动，提高患者和家属的健康意识，增强他们对治疗的信心。

作为护士长，我还积极推动了护士们的个人发展。我为每一位护士制定了个人发展计划，并提供了相关的培训机会和学习资源。我鼓励护士们参加学术研讨会和科研项目，提高他们的专业水平。我还建立了一个护士交流平台，让护士们可以分享经验和互相学习。

未来，如果我有幸成为护士长，我将继续努力提高团队的凝聚力和专业水平。我计划通过制定更合理的排班计划，解决人员配置不足和护士工作压力过大的问题。我准备建立一个更加严格的质量控制机制，确保患者获得更加安全和专业的护理。我还计划开展更多的培训活动，提高护士们的技能和知识，提升他们的职业素养。我希望与其他科室建立更紧密的合作，推动全院医疗服务的整体改善。

我想再次感谢评委们的聆听和给予的机会。作为护士长，我相信我的经验和能力能够帮助我更好地管理团队，并提供优质的护理服务。感谢大家！

护士长竞聘述职报告【篇2】

竞聘护士长述职报告

尊敬的领导及评委们：

大家好！我是一名具备多年工作经验的护士，在医疗行业服务已有近十年的时间。面对这次竞聘护士长的机会，我深感荣幸。在这份述职报告中，我将从多个方面介绍我的工作经验，并分享我对于如何担任护士长角色的见解。

我非常注重专业素养和职业道德。在我过去的工作中，始终秉持着“患者至上”的原则，以尽力为患者提供最优质的医疗服务。我始终站在患者的角度思考问题，在工作中保持耐心和善心，与患者建立良好的沟通与信任关系。同时，我还坚持学习与研究，不断提升自己的专业知识与技能，以更好地适应医疗行业的变革。

在团队合作方面，我具备良好的领导能力和团队协作能力。作为一名护士长，不仅要负责自己的工作，还需协调团队成员的工作，确保医疗服务的高效和顺利开展。我深知团队合作的重要性，善于与他人合作，营造良好的工作氛围。我注重倾听他人的意见和建议，尊重每个人的工作和贡献。在我过去的工作中，我曾成功组织团队完成多个疑难病例的护理工作，并得到专家组的肯定和赞赏。

我了解工作中的压力与挑战，并具备良好的应对能力。在护理工作中，难免会遇到一些紧急情况和精神上的压力。我总是能够保持冷静和应对自如，有效地组织团队护理工作。曾经有一次，我所在的科室突然接收了多例重症患者，面临着巨大的工作压力，但我及时调配资源，合理安排工作，最终保证了患者得到了及时的诊疗和护理。

我还注重工作的持续改进和创新。在医疗行业的竞争中，持续改进和创新是保持竞争力的重要因素。我认为作为一名护士长，应积极引导团队进行全方位的改进。我致力于提高护理服务的质量和效率，推动科技与护理的结合，有效利用信息技术提高工作效率。在我过去的工作中，我推动了护理操作规范的编写与实施，提高了护理工作的标准化水平。

通过我的述职报告，我相信您已对我掌握的多年工作经验有所了解。我将竭尽所能，为医院和患者提供更优质的医疗服务。如果我有幸成为这个团队的护士长，我将以积极的态度和专业的素养带领团队，为医院的发展与进步贡献自己的力量。

再次感谢您对我的关注和支持，我期待能够有机会为医院的发展做出更大的贡献。

此致

敬礼

护士长竞聘述职报告【篇3】

小时候，我经常做着一个梦。我梦见自己长了一双翅膀，变成一个活泼、可爱的天使。如今，我的梦圆了，真正成为一个白衣天使。此时，我正站在这里竞聘护士长的职位。现在，请允许我满怀着热情，充满着激情向大家介绍我自己。我叫某某，今年33岁，研究生学历。xx年我从xx卫校毕业后就到阜阳市第二人民医院工作，至今已在一线护理岗位上工作了。期间，我先后在蚌埠医学院、安徽医科大学进修学习。

一、履职尽责，团结协作。在院领导的正确领导和护理部的指导下，积极配合各科室的管理工作，做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，使科室的工作有条不紊地进行。要团结全体护理人员，用真情和爱心去善待我的每一位姐妹，每一位患者，使他们的人格得到充分尊重。加强沟通，增进协调，充分发挥集体优势，共同打造优秀团队，创建一流的业绩。

二、注重学习，强化责任。以打造学习型科室、学习型员工为目标，用自己勤思、敏学的行动带动护士姐妹学习新技术，拓宽知识面。并客观评价和充分发挥每一位护士的工作潜能，发挥他们各自的优势，是每一位护士都怀着愉悦的心情投入工作。要加强医护配合，积极主动地处理好医护关系、医患关系，让患者舒心、安心。让同志欢心、顺心，让领导放心、省心。

三、主动工作，积极创新。我将主动诚恳地做深入细致的思想工作，作好沟通协调，解决病人的具体问题，理解护士因工作疲劳产生的怨气，不讲损害护士自尊心的话，为病人和护士创造和谐轻松的环境。积极探索以人为本的人性化管理服务理念新思路，创建温馨病房，实行温馨礼仪服务、温馨护理服务，建立温馨、和谐的医护关系，不断提高人民群众的满意度，塑造我们医院的整体形象。

以上是我竞聘护士长后一些的工作设想，而具体的证明将在未来的每一天。如果我这次能够竞聘成功，我一定与医院领导和科室主任同心同德，与时俱进，为创建医院的辉煌贡献力量，我也会把护理事业的热情、忠诚、爱心和耐心，倾注到工作的点点滴滴之中去，争做一名合格的护士长。如果我没有竞聘到这个职位，我决不气馁，我将一如既往，脚踏实地的工作，在我院蓬勃发展的大好形势下，继续发挥自己的光和热，在本职岗位上做一名优秀的护士。请大家看我的行动吧！

谢谢大家！

护士长竞聘述职报告【篇4】

护士长竞聘述职报告应该要如何才能写的好呢?下面是小编在这里给大家带来的护士长竞聘述职报告格式范文，希望大家喜欢!

护士长竞聘述职报告格式范文

各位领导、各位同事：你们好!

我被任命为病房护士长至今已有**个月，现在我将这期间的工作作个汇报，恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。

说句实话，刚接管该病房时我感到肩上的担子很沉重，心中产生了从未有过的压力，第一因为我从未参与过护理管理工作，对管理的实践经验一无所有;第二面临综合病房病人的多元化和病情的复杂性，病区环境的简陋，护患比例的失调等因素使我感到无所适从。

有句话说的好“路是人走出来的”，我在院长及护理部领导的帮助下化压力为动力，分步制订切实可行的方案。

首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排，将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点，汇总成表，标示明确，要求人人熟悉并按之执行，并进行不定期考核，做到奖罚分明，公平对待;

另外对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善;

第三，对抢救药品和器材及无菌物品作了补充，进行规范化管理;

第四，针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制，落实到工友个人;

第五，不断深化安全管理，强化安全意识，做好安全护理工作，安全护理是护理工作的重要组成部分，也是护理人员护理病人的重要环节。因此，做好安全护理不仅能保障护患双方的安全，而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情，尊重病人，了解病人的心理变化，重视心理护理和精神关怀，密切巡视病房，严格执行各项护理常规制度，同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。

第六，了解护理学科发展的新动向，定期组织护理人员进行业务学习，强化三基本训练，学习新业务、新知识、新技术，努力提高每一位护理人员的业务水平，使其跟上时代发展的需要，我在科内每月至少一次个案护理查房、加强科室业务学习，定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练;

第七，加强护患沟通，定期组织召开工休座谈会，听取患者及家属的建议，以便护理工作的开展和改进，真正做到想病人所想急病人所急;

最后，护士长是科室的理财人，应发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费;我要求全体医护、工勤人员，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始，从我做起，严格控制科室支出，对一切浪费的现象，及时提出批评，必要时辅以经济处罚，虽然这样或许会得罪一些人，但我知道，加强经济核算，降低医疗护理成本，讲究经济效益与医疗护理效果，都是护士长必须做到的。

此外，我知道在目前竞争激烈的形势下，只有不断的学习、学习、再学习，才能使自己适应这竞争、改革的大潮，在这任职的几个月中我做到不断提高自己的业务水平和政治素质，参加了____年护理专升本考试，并被南医大护理专业录取;另外还积极参加由卫生局、医院组织的各种党课学习，不断提高自己的思想政治素质。

虽然工作是平凡而辛劳的，放弃了不少与家人、孩子团聚的时间，一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实。但可喜的是在医院、护理部领导的帮助与支持下工作逐渐的显露出了成效，得到了患者及其家属的称赞，得到了领导和同事的认可。我知道这只是一个起步，以后的路还很长，“路遥知马力”，我坚信只要通过不断的努力，只要把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里，我就一定会把综合病房的工作开展的更好。

谢谢!

护士长竞聘述职报告格式范文

大家好!

首先，感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!护士长实行了公平、公正、公开地的竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措，也是我院加强干部队伍建设的有益尝试，我一是拥护，二是支持、三是参与，我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢的走上台来。

我，现今**岁，中专学历，19**年7月进入我院工作至今。自参加工作至今一直从事临床一线护理工作，经过内儿科、骨外科、急诊科的磨练，我已成为一名经验丰富的年轻护理师。临床护理的发展非常迅速，唯有不断学习才不至落后，3年来我坚持学习护理大专课程，现已进入毕业实践考核阶段。用理论指导实践实，再用实践检验理论，从中我找到了学习的乐趣。不断钻研业务，并撰写多篇论文，先后发表在市级及省级。

参加工作14年来，我服从护理部的安排先后在内儿科工作长达9年时间，在急诊科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握内儿科及骨外科各种常见病护理，如急性左心衰、心肌梗塞，脑血管意外、癌症晚期等疾病的护理及抢救。我始终秉持“本色做人、角色办事、特色定位”的工作作风。众所周知，职业素质的三要素是态度、知识、技能。我认为我们这种服务性的职业，工作态度是最重要的。我很热爱白衣天使这份职业，不仅仅是职业荣耀被人称颂，更重要的是我始终把工作当作事业来看，把工作当作发展自我人格的工具，因此我从中享受到工作的快乐。虽然这些年来，我在工作中也碰到很多的困难和挑战，但在关键时刻我总能调适自己的认知，把战胜困难当作自我成长的契机。不把工作当作劳碌辛苦和没有乐趣的差事，并且把工作当作生活的一部分。正因为如此，我对待工作一向勤勤恳恳， 任劳任怨!在护理病人方面，我一向以爱心和同情心设身处地地照顾他们。

在工作知识方面，本人也利用业余时间加强业务知识学习，并参加自学考试及本院派遣的各项培训。另外，对于工作技能的提升，我比较重视从工作中学习，在经验中体会，并虚心向院内的同事学习，目前我的工作技能完全能够应对各种复杂的工作需要。我认为我具备了担当内科护士长的所有条件，希望各位领导和同事支持我。

护士长竞聘述职报告格式范文

尊敬的各位领导，各位同仁大家好：

感谢各位院领导打照了这个公平竞争的平台，也感谢领导们一如既往的支持和帮助，让我有勇气站在这竞聘的讲台上，这将是我跨越人生历程的又一个崭新的目标。

竞聘护士长，我认为自己具有以下的优势：连续七年的临床护理工作让我在业务技术上成长并成熟，十年管理岗位的历练，尤其是近三年民营医院全科护士长工作的经历，让我对于各种专科疾病的护理技术又有了明显的提高与发展，并积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验，这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。

如果能够竞聘为护士长，我要做好以下几方面的工作：

一、做一个有效的管理者

在护理部的统一安排部署下，结合科室的实际，有计划的开展工作，合理安排自己的时间，即重业务，又不轻管理，并经常审视自己的工作效率。作为一名管理者，即要懂得放权，又要兼顾指导，用护士之所长，多鼓励沟通，少批评和指手画脚，使科室同事形成团结协助的氛围，充分发挥科室的团队效能。

二、做一个有威信的管理者

突出的业务能力是护士长树立威信的基础，在今后的工作中，我将坚持不懈的学习业务知识，不断掌握新知识，新技术，努力做到以技服人。在日常工作中，严格自律，要求护士做到的自己首先要做到。当遇到突发事件时，敢于挺身而出，冷静分析，沉着处理。在工作中时刻注意调整自己的心态，以积极向上的态度面对工作。并及时有效的解决护士思想上，工作上的难题，使科室形成积极、乐观、主动的工作氛围。

三、做一个善于沟通的管理者

要求自身并带动科护士加强人文素质的学习及培养，不断提高沟通的技巧，从患者的需求出发，进行个性化服务，诚恳的倾听患者的意见和批评，努力构建和谐的护患关系。同时加强与医生的沟通与交流，多商量，多协作。密切配合医生做好临床诊疗工作。

上述是我竞聘护士长后粗略的工作设想，而具体的证明将在未来的每一个日子展开，请各位领导给我这个证明的机会。谢谢!!

护士长竞聘述职报告【篇5】

尊敬的领导、评委们：

大家好！我是某某医院的护士长XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家述职报告。

多年来，我一直在医院的临床一线担任护士长职务，这个职位使我不断成长并积累了宝贵的经验。我深知护士长是医院的管理骨干，对于医院的运行和协调发挥着重要的作用。下面我将就我在工作中所做的努力和取得的成绩进行述职报告。

一、临床管理工作：

作为一名护士长，组织管理临床工作是其中一个重要职责。我注重制定科学合理的工作制度，建立和完善各项管理制度，使得临床工作更有序、更高效。我加强团队沟通，提高护士间的合作和协调能力，使得各科室的护理工作更加协调统一。

为了提高护理质量，我带领团队开展临床安全培训和技能培训，提升护士的职业素养和专业能力。我注重对护士的日常考核和个人成长，及时发现问题并给予指导和帮助。同时，我推行临床路径，制定规范的护理操作指南和护理风险评估流程，从源头上控制医疗事故的发生。

二、人事管理工作：

作为护士长，人事管理是我职责范围内不可忽视的一环。我注重护士队伍的建设和培养，制定科学的招聘流程，选拔和培养具备专业素养和团队精神的护士。同时，我关注护士们的职业发展，鼓励她们参加学术交流和职称评审，并提供培训机会，提高护士综合素质。

在日常管理中，我注重与护士间的沟通和交流，有效解决护理人员的问题和困难。同时，我也注重维护医患关系，加强医护间的合作和协调，提高患者满意度。

三、质量管理工作：

作为护士长，质量管理是我工作的重要一环。我推行质量管理制度，建立健全质量评估体系，制定严格的质量控制标准和操作规范，确保护理质量的稳定提升。

我注重护理质量的监测和评估，组织开展日常巡查和护理质量评估工作。组织临床研讨会，提高护理人员的专业水平和质量意识。在不断总结经验的基础上，我制定改进计划，并及时跟踪改进的效果，提供高质量的护理服务。

四、创新工作：

作为护士长，我注重从工作中发现问题并创新解决方案。我鼓励护士创新思维，提供良好的工作环境和支持，积极推行优质护理服务，提升护理水平。

为了提高患者的体验和满意度，我推行了一系列改革措施，如开展患者照顾和护理体验调研，设立患者意见箱并及时回复，营造和谐的医患关系。同时，我倡导团队合作和创新，推行现代化的信息管理系统，提高工作效率和护理质量。

以上是我护士长职务期间的工作内容和取得的成果的简要述职报告。感谢各位领导和评委的关心和支持，我将一如既往地努力工作，为医院事业的发展贡献自己的力量！

竞聘个人述职报告九篇

今天栏目小编在这里为大家带来了一篇关于“竞聘个人述职报告”的文章，请查看本文中的重要信息。众所周知，实践是检验真理的唯一标准，在经济发展迅速的今天。报告的适用范围越来越广泛，报告主要是下级向上级汇报时使用的公文，以取得上级的指导。

竞聘个人述职报告【篇1】

__，19__年9月出生，19__年毕业于大学体育学院，同年被分配到市第一中学担任体育教师至今，现担任实验中学体育教研组副组长，市一中工会委员，体育物理工会组组长。

工作十多年来，我能忠诚党的教育事业，爱岗敬业，积极参加学校组织的各项活动，热爱本职工作，刻苦钻研教材教法，连续多年担任初三毕业年级的体育工作，并取得了名列前茅的好成绩。担任学校田径队的教练员工作，主抓各项竞赛工作，指导学生参加了20__、20__年省中学生田径运动会，获得了团体第六和团体第三的好成绩，20__年中国体彩公益金田径传统校冬令营素质比赛男女团体第二名的好成绩。

在20__、20__、20__、20__年市中学生田径运动会中获得两个团体第一，两个团体第三，一个总团体第一和一个金牌总数第二，20__年姑苏晚报杯足球比赛中获得男女团体第一，并有十多人因比赛获奖而获得高考加分。工作十多年来，担任了五年班主任工作，其中能做好学生的德育思想工作，关心学生的学习和生活，并取得了良好的效果。由于成绩突出，20__年被评为市体育先进工作者。20__、20__年在学校考核中获得优秀，并获得嘉奖。撰写的论文《对影响跳远踏板准确性因素的浅析》获师陶杯论文比赛三等奖，《角球战术分析》获市论文比赛二等奖和省论文比赛三等奖，《掩护在篮球运动中的作用》获市论文比赛三等奖。本学年，我担任六年级(4)班的语文教育教学工作。回忆这一年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一年的总结如下：

首先，我始终坚持和贯彻党和国家的教育路线方针。坚持社会主义教育为社会主义效劳的宗旨。坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，坚持走诗情趣的教学路线，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德标准》这面镜子来要求自己。

(一)、狠抓根底知识和根本技能

为了扎实学生的根底知识和根本技能，我在充分了解学生的根底上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比方，在书写方面，我大力强调标准，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进展讲解或强调，以提高学生的根本技能和语文能力。

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的.学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进展稳固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回忆当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要催促学生坚持。在每个单元的教学任务完成之后，我都进展检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进展耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进展课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

在不断收集的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。我积极与同事交流，虚心请教同年级其他老师。在教学上，有疑必问、在每篇课文的学习上我做到积极请教，学习他们的先进的教育教学理念，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏，改进工作，

完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力争做到面批，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，学习语文是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

竞聘个人述职报告【篇2】

各位领导、同仁们：

大家好！

特别感谢这次的基层医疗机构机制改革，让我有机会参与我们乡镇卫生院护士岗位的竞聘，我会好好表现，将自己秀的一面展现在大家面前，让大家对我有一个全面的熟悉。

我来了，由于我自信，我来不是来演讲，我是全力以赴争取这个职位！我的竞聘优势有以下几个方面：

一、理论功底比较扎实，专业水平较高。 我20xx年毕业于xx卫校，在校三年的时间，我系统地学习了护理专业学问。20xx年山东省高等训练自学考试开设了高等护理专业，我乐观报名参与，克服了工作、生活和学习的冲突，于20xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习，扩大了学问面，对护理专业的新学问、新理念有了比较深的理解。同时仔细对待院里组织的每一次业务考试、考核，多年来我的成果均名列前茅。在工作中既留意了把所学学问应用于临床实践，又留意了总结工作中的阅历，不断升华自己的理论水平，比较深厚的专业学问使我的工作得心应手。本人也通过努力获得了中级资格证。

二、工作阅历比较丰富，适应性比较强。 自参与工作以来，我先后在药库、护理、防保科等不同的岗位从事护理工作，工作中我做到了向有阅历的老同志请教，学习他们的好阅历、好做法，每当院领导派我到一个新的工作岗位，我都擅长准时总结工作阅历，找出各自的规律和特点，尽快适应这一岗位的要求。通过不断提高整体素养和业务力量，顺当完成了繁重的工作任务。

三、职业道德观念比较强，群众威信较高。 10多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教，使我坚固树立了"以病人为中心'、"想病人之所想，急病人之所急'的职业道德观念。正是由于如此，在工作中我做到了服务热忱、周到细致，关怀病人、爱护病人。为了更好地给病人服务，减轻病人的苦痛，我苦练基本功，对操作技术精益求精。

多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格，也培育了快速灵敏的思维力量和应变力量，进一步提高了自己的组织协调力量，能够帮助护士特长理各种冲突，做好各项管理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神，以改革求进展。工作中以身作则，听从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了服务质量。仔细负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评。 以上是我竞争护士的'优势，同时也是我竞争护士的资格条件。假如这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可，我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事，严格根据护士长岗位职责的要求，努力工作，扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守，制造性地做好各项工作，力争做出新的更大的成果。

古人云："不行以一时之得意，而自夸其能，也不行以一时失意，而自坠其志。'无论今日的结果如何，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习，努力工作。争取以更高的素养，更强的工作力量来担负起护士的责任。 感谢大家！

竞聘个人述职报告【篇3】

我是语文组Xx，20xx年评为、20xx年聘为本校中学高级老师七级岗位，现参加竞聘六级岗位，以下就本人在七级岗位六年教育教学工作做一汇报，简要述职如下，敬请学校指导审查评议。 “学高为师，身正为范”（陶行知）“学为人师，行为世范"（启功），作为从教二十三年的中年女老师，我越来越深切的认识到，我们老师要坚持教书育人的宗旨，自觉履行教书育人的职责，而老师要教育好学生，自己首先要在学会做人上下足功夫、在如何做好人上过得硬才行。因此在这六年七级岗位上，本人一如既往地加强自身思想品德修养，遵纪守法，严格遵守？中小学老师职业道德标准？，遵守老师职业道德。

用理想道德标准约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操；在这六年七级岗位上，本人始终坚持热爱人民的教育事业、热爱老师这个职业。始终以高度的责任心、积极的进取心投入到教育教学工作中去。并通过多种形式来学习和全面贯彻国家教育方针，特别是认真贯彻执行新形势下关于素质教育的方针政策，积极参加学校、教育局组织的各种活动（比方各种学习活动及运动会、乒乓球赛等），关心、理解国内外的时事政治，做到与时俱进、开拓创新；在这六年七级岗位上，本人始终做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，无条件服从学校的工作安排，积极做好本职工作，尊敬指导，团结同事，关爱学生，淡泊名利，勤奋工作，任劳任怨，乐于奉献，言传身教，为人师表。对学生循循善诱，用自己的言行去感染学生、潜移默化地去影响学生，从不训斥、侮辱、体罚学生，做到师生关系融洽相处。总之，在这六年七级岗位上，我做到了无愧于学生，无愧于家长，无愧于学校，无愧于社会，无愧于自己的良心。

思想是行为的先导，正是由于注重加强自身思想品德修养，在七级岗位的这六年期间，虽然家中有生活不能自理的'老母需要我的照料、20xx年后还有在Xx中学读书的女儿需要我的一些照应以及上班路途较远（近两年才有公交车）等等的实际困难，但我没有向学校提出任何特别要求，从20xx—20xx年承担一届一文一理两个班的语文教育教学工作，高考皆获得优异成绩；然后又承担学校安排的20xx—20xx届一文一理两个补习班的语文教育教学工作，同样获得不错的成绩。接下来，承蒙学校关爱，考虑到我的实际困难，在学校语文老师充裕的情况下，20xx年以来只安排我带一届一个班的语文课，从这个班高一到高二两学年每次考试学生成绩优异、一直名列年级前茅来看，在明年的高考中，这个班语文学科获得优异成绩也是没有什么问题的。

当然，学生成绩的获得是学生自身努力的结果，但也离不开老师的辛勤付出。

竞聘个人述职报告【篇4】

新希望竞聘述职报告

尊敬的领导、各位评委：

大家好！我是来自市场营销部门的李华，在这次新希望公司的竞聘中，我非常荣幸能够站在这里，向各位展示自己的实力和能力。在此我将从工作经验、专业能力和团队合作等方面来谈谈我的工作情况和对公司的期待。

我想谈谈我的工作经验。我已经在市场营销领域工作多年，积累了丰富的经验和知识。在之前的工作中，我曾担任过市场推广主管一职，负责策划和执行各类市场活动。我熟悉市场环境和趋势，能够迅速准确地为公司制定合适的市场营销方案，并且具备丰富的人际交往能力，能够与各方合作伙伴进行有效沟通和协调，达到共赢的目标。

我在专业能力方面也有着一定的优势。在大学期间我学习了市场营销专业，并且取得了较好的成绩。毕业后，我参加了各种培训和课程，不断提升自己的专业水平。我熟悉市场调研、市场分析和品牌推广等工作流程，具备较强的创造力和执行力。我相信我的专业知识和技能可以为新希望公司的市场推广工作贡献一份力量。

团队合作对于我来说也是非常重要的。我愿意与团队成员紧密合作，共同努力，实现公司的目标和愿景。在之前的工作中，我成功地领导团队完成了多项市场推广活动，取得了可观的效果。我相信只有团队协作，才能发挥出我们最大的能力和价值。

在我心中，新希望不仅是一家具有活力和创新精神的企业，更是一个充满机遇和挑战的平台。我热爱我的工作，热爱市场营销这个行业。我希望通过这次竞聘，能够加入新希望公司这个大家庭，与优秀的同事们一起共同成长，为公司的发展贡献自己的力量。

我想说，无论结果如何，我都会珍惜这次宝贵的机会，不断提升自己，完善自己。谢谢大家的聆听！

谢谢！

竞聘个人述职报告【篇5】

今天，我为竞聘卫生院防疫医生，兹将自己近年来的工作情况向领导和同志们做如下汇报，如有不当，请批评指正：

我参加工作，开始从事防疫工作。经过近五年的实际防疫工作，我熟悉、掌握了防疫工作的根本知识与技能，能够做好防疫工作。同时，在防疫工作上，我能够服从医院领导的工作安排，严密结合岗位实际，认真努力地做好防疫工作，促进防疫事业的安康持续开展。

在防疫工作上，我始终能够自觉做到服从领导、顾全大局，对防疫工作认真负责，勤于思考，兢兢业业，有较强的事业心和责任感。我认真做好计免资料，结核资料，疟防资料抽集归档工作。每星期一、三、五在计免门诊给适龄儿童接种预防针，每月3日，6日，26日，27日，30日下乡定点预防接种。同时不定期地下村对结核病人督导、跟踪，下乡开展计免工作宣传，进展麻疹强化免疫接种，还兼开车。在取得成绩的.同时，我也存在一些缺乏，主要是学习还不够自觉，工作还不够细致，这都需要在今后的工作中加以改进和提高。

为做好今后的防疫工作，我一是要加强学习，进一步丰富自己的防疫工作知识，提高自己的防疫工作技能。二是做到爱岗敬业、履行职责，无私奉献，深入基层，深入群众，按照医院的要求，切实做好防疫工作，获得人民群众的满意。三是加强作风建立，按照新时期防疫工作的标准严格要求自己，切实负起自己的责任，认真对待每一项防疫工作，努力完成防疫工作任务，提高工作效率与质量，把防疫工作做完做好，符合上级部门的要求，促进防疫事业的进一步开展。

我的述职报告完了，谢谢大家！

竞聘个人述职报告【篇6】

科长竞聘述职报告

尊敬的评审委员会：

大家好！我是****（个人姓名），非常荣幸能够参与科长竞聘，向大家介绍我的工作情况以及述职报告。我从事科研管理工作已有多年，在这期间，我不断追求进步，注重学习和实践，不断提升自身素质和专业技能。通过这篇述职报告，我将详细地回顾近几年的工作经验，并展望未来的发展目标。

一、工作回顾

1. 工作内容及成绩

作为科研部门的科研管理人员，我的工作内容主要包括项目管理、团队协作、资源调配、科研经费管理等。通过科学合理地组织和安排各项工作，我成功完成了一系列科研项目，取得了以下成绩：

（1）项目管理：作为项目负责人，我带领团队积极开展科研项目，并严格按照项目计划进行各项任务的安排和跟进。通过有效沟通和协调，保质保量地完成了多项重要科研任务，并在相关领域发表了多篇学术论文，取得了一定的科研成果。

（2）团队协作：我注重培养团队合作精神，建立相互信任和良好的工作氛围。我积极组织团队成员开展各类讨论和交流活动，促进团队间的合作与共享，提高了团队的整体效能。

（3）资源调配：合理调配科研资源，优化资源利用效益是科研管理的重要任务之一。我会根据项目需求和团队能力，科学地分配各类资源，确保科研任务的高效完成。

（4）科研经费管理：我对科研经费的掌控和管理经验较为丰富。我会细致地编制每年科研经费预算，并根据预算进行支出规划和审计，确保科研经费使用的透明度和合规性。

2. 工作亮点

在科研管理工作中，我有几个值得一提的亮点：

（1）创新管理理念：我注重引领团队创新思维，不断推行管理创新，并在团队中实行了新的管理模式。这样既提高了工作效率，又增强了团队凝聚力。

（2）团队建设：我重视团队建设，不仅关注团队成员的个体发展，也注重培养团队之间的协作精神。通过建立团队活动，组织团队成员参加学习培训，大大提高了团队的整体素质和执行力。

（3）危机处理：在工作中，我经常面临各种危机和挑战。我坚持以积极的心态面对困难，努力寻找解决问题的方法。面对危机，我会主动与相关方沟通，制定应对方案，以确保科研工作的正常进行。

（4）技术应用：我了解并积极运用各种科研管理软件和工具，提高科研项目的管理效能。熟练运用项目管理软件，科学地进行任务分解和进度跟踪，提高了项目管理的专业化水平。

二、发展目标

基于过去的工作经验和能力积累，我将继续努力，争取在未来的工作中取得更好的表现。我将朝以下目标努力：

1. 提高科研项目管理能力：通过学习和实践，提升自己的项目管理技能，更好地掌控项目的进度和质量，实现科研任务的高效完成。

2. 加强团队能力：通过培训和团队活动，进一步提高团队协作和沟通能力，增强团队的凝聚力和执行力，打造高效的科研团队。

3. 深化跨部门合作：积极与其他部门协作，加强跨部门沟通和合作，共同推动科研项目的顺利进行，提高整体工作效能。

4. 提升自身综合素质：不断学习和学以致用，努力提升自己的综合素质和专业运用能力，为科研管理工作注入新的思路和方法。

三、总结

在过去的工作中，我注重提高自身的综合素质和专业能力，通过科学管理和团队协作，取得了一定的成绩。未来，我将继续努力，不断提升自己，为科研管理工作做出更大的贡献。希望评审委员会能够给我提供一个展示自己的机会，我将尽全力以最好的状态和态度，履行科长职责。

感谢大家对我的关注和支持！

谢谢！

竞聘个人述职报告【篇7】

全班同学：

本人自20XX年9月入学至今担任应用英语班班长一职，任职期间班级环境优良，学风良好，无不良情况发生。带领全班同学积极参加学校组织的各项活动，并取得优良成绩。

作为一名班长，不能以权谋私，要处处为班级着想。在学习上，带领大家创建良好学风，与大家共同奋斗，时时强调出勤情况，督促大家按时上课，不迟到不早退。本班级自开学至今每周考勤成绩优秀，考勤情况多次为全系秀班级。班级学风良好，同学学习收益大，本班级第一次英语四级百分之七十，A级。在课余生活方面，本人带领大家参加院系组织的各项活动，丰富大家课余生活，本班级在07学年的外语系合唱比赛中获得一等奖，同年在全院合唱比赛中获得三等奖，07级第一名的优异成绩。本人还多次组织班级同学聚餐，出游，参加话剧表演等课外活动，增加班级凝聚力。

班级所获得的荣誉并不是我一个人的功劳，还是依靠全班同学的积极配合和共同努力，作为一班之长，取得同学的信任才是至关重要的，要不断提高自身修养并使同学团结一致，在外语系这个女多于男的环境下，男生作为班长去管理女同学更是一种挑战，本人在工作期间也会遇到一些困难，但只要静下心慢慢思考处理方法，不用过热头脑处理问题，问题便不再困难。只要有信心，便一定会成功。

大学生活转眼即逝，马上就要面临毕业的日子，在今后的时间里，我依然会做好自己的本职工作，与同学共同奋斗共同努力，为今后的工作学习打下坚实基础。

竞聘个人述职报告【篇8】

xx:

大家好！

这次中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是农村信用社深化人事制度改革的重大举措，也是xx信用联社加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的评判。 根据我本人自身业务素质和特点及xx联社科技信息科的竞聘条件，特申请竞聘该职务。如竞聘成功，我将在联社党组的领导下在聘用期完成以下工作：

一、建立健全信用社计算机管理制度，防范金融风险。近几年来，联社依据国家信息安全法规和xx市农村信用社计算机管理暂行办法制定了相应管理办法，对规范我县信用社计算机会计核算起到了一定作用，但由于计算机管理制度不够健全，各项制度落实不到位；日常会计业务缺少必要的监督，计算机操作管理存在“密码”管理意识不强，计算机运行“日志”记录不完整；计算机会计核算管理力量薄弱，制约了计算机业务的发展，对信用社财产安全构成安全隐患。根据我县信用社实际，科技信息科要制定和完善计算机操作管理制度，并加强对计算机管理制度的检查、管理，加大奖惩力度，为实现信用社计算机管理的科学化、制度化、规范化提供可行的保证。

二、完成职工电脑培训教育中心的建立工作。对员工进行教育培训是让员工更好地适应社会进步对人的素质要求新形势需要，现由于联社的客观条件所限，对职工的培训工作只限于上点机构临柜人员的突击培训，对职工的培训只局限于门柜业务知识的应知应会，而计算机相关知识、相关法规和其它办公软件没有接触。职工有这方面的要求，联社要根据形势和条件相应完成电脑培训硬件工作。加强网点操作人员业务技术辅导，提高操作人员应知应会水平，完善和制定操作规章制度，实现信用社计算机门柜业务操作规范化，同时为各网点操作人员提供良好的技术支持。使全体职工有所学、有所用。

三、加快xx农村信用社电子化建设步伐，完成xx社门柜储蓄业务的上点工作和联社业务中心建设工作。为增加服务网点、功能，在近期完成xx社的储蓄业务电子化工作，使我县中心信用社的储蓄工作全部实现电子化。作好联社中心建设准备工作，即早实现与xx区域性农村信用社通兑业务和信用卡业务，完成信用社由现在的软件系统过渡到xx市联社新型综合业务系统的操作技术培训、数据转换、通讯线路改造和中心机房以及部分网点的电子设备升级换代工作。增加服务功能，完善电子业务系统，为客户提供优质高效的金融服务，发挥信用社电子化建设的整体效益，树立良好的社会形象。

四、做好向主管领导和上级信息管理部门的报告和信息反馈工作，对有关方针、政策、规章制度和在计算机维护中出现的错误、缺陷和需要变更、改进的地方，要进行综合整理、反馈，并提出改进意见和建设，便于作好更好决策。积极协助各职能部门的计算机管理工作，完成领导交办的其它工作。

为完成竞聘目标，我将做到以下几点：

一是加强学习增强自身政治和业务素质。在党组领导下一方面抓好政治理论的学习，一方面抓好业务知识的学习，同时还要抓好信用社其他专业知识的学习。只有不断地学习，才能不断地提高自己的`综合素质和整体素质。

二是采取以人为本的管理模式管理好信用社和中心机房计算机管理人员，努力创造一个宽松和谐的环境，调动职工积极性，增强单位凝聚力，充分发挥团队整体工作能力，树立“社兴我荣，社衰我耻”的爱岗敬业精神。

三是搞好调查研究，为领导决策提供服务，当好参谋助手。这就要求我们必须把调研工作作为一项重要任务来抓。必须在充分的调查研究的基础上，为农村信用社经营方案的制订，各项实施方案的出台，调整的各项意见，提供准确真实的依据。

四是抓好信用社制度建设促进规范化管理。现有很多管理制度要制订、补充和完善，如何将这些制度落实，并根据形势发展需要加以修定，这将是科技信息科的一项长期而重要的工作。作为科长，一定要在党组的领导下，加强网点操作人员业务技术辅导，提高操作人员应知应会水平，完善和制定操作规章制度，加大奖惩力度，实现信用社计算机门柜业务操作规范化，同时为各网点操作人员提供良好的技术支持。

五是抓好勤政树形象。科技信息科作为联社的职能部门，只有勤政、廉政，才能保持在社会上的良好形象。作为科长，必须以高度的政治和工作责任感，加强自身的勤政廉政建设。具体地讲，在廉政上要做到：有权不滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。在勤政方面，做到：腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花气力，把工作做实做细；脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题，为领导多出点子，多献计策；嘴勤，多向领导汇报情况，多与各科室和有关部门通报情况，加强沟通，密切协作，树立廉洁高效的社会形象。

各位领导，各位评委，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。

竞聘个人述职报告【篇9】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XXX科长，感谢领导和同事们给予我这次竞聘副科长的机会。在过去的一年里，我恪守职责，尽心尽力，深受大家的支持和鼓励。在这个竞聘副科长的述职报告中，我将详细、具体且生动地与大家分享我的工作成果和思考。

一、工作成果：

1. 提高部门工作效率：

我在协助科长工作上付出了大量的心血，创新并优化了许多工作流程，使得部门整体工作效率得到了极大提升。例如，我推动了信息化管理系统的建设和运用，极大地减少了文件处理时间，提高了办公效率。同时，我还在团队建设和沟通协作方面下了很大功夫，通过定期召开部门会议、加强内部交流和合作，使得团队的整体协同性和凝聚力都有了明显提高。

2. 推动项目顺利进行：

作为科长的得力助手，我积极参与了多个重要项目的策划和实施工作。例如，XXX项目是一个关键的业务拓展项目，我负责协调不同部门的合作，推进项目的落地工作。通过我的带领和协调，项目在预定时间内完美收官，并且取得了令人满意的效果。我还与相关部门共同制定了项目管理流程，确保项目进展顺利、评估有序，为科室未来发展奠定了坚实的基础。

3. 科研成果和学术交流：

作为科长的副手，我积极参与了科研项目的策划与撰写，亲自带领团队进行科研实验，获得了一项国家级科研成果。同时，我还积极参加各类学术交流会议，并提交了多篇论文。这些学术交流活动不仅提升了我个人的学术水平，也促进了与其他科研机构的交流合作，为科室提供了更广阔的发展机遇。

二、工作思考与改进：

1. 加强队伍建设：

在部门管理中，我始终把注重员工队伍建设和培养摆在重要位置。我注重员工的职业发展规划，关注员工的思想动态，并积极组织培训和技能提升课程，为员工搭建晋升通道和学习平台。通过这些措施，员工的工作积极性和归属感得到了提高，团队的凝聚力和战斗力也大大加强。

2. 推进业务创新：

在日常工作中，我始终保持学习的心态，注重引入新技术、新理念和新方法，推动业务的创新发展。例如，科室近期成功引进了一项创新的大数据分析方法，为解决业务中的难题提供了新的思路。我相信，在不断推进业务创新的道路上，科室一定会走在前列，为单位发展做出更大的贡献。

3. 提高员工满意度：

工作中，我非常关注员工的工作情绪和满意度。通过定期召开员工座谈会和个别面谈，我了解到员工们在工作中遇到的问题和困惑，并根据反馈意见进行有针对性的改进和调整。我还注重保证员工的身心健康，定期组织团队活动与康体运动，增强员工的集体荣誉感和幸福感。

在过去的工作中，我始终秉持着追求卓越、锐意创新的工作理念，努力为单位的发展贡献自己的力量。我相信，只要团结协作、持续努力，科室的明天一定会更加美好。如果我有幸成为副科长，我将继续努力工作，不断完善自己，为单位的发展做出更大的贡献。谢谢！

岗位竞聘个人述职报告12篇

我们为您量身打造一篇有关“岗位竞聘个人述职报告”的文章希望您满意。一般而言，只有实践能克服经验的错误，日常的工作中。报告有着举足轻重的地位，报告的内容应该统一，也就是说一篇报告只有一个主题。为了更方便地访问请将本网页的链接添加至浏览器收藏！

岗位竞聘个人述职报告(篇1)

年才有一个名额,但是我还是得以通过,同时,也就是这一年,我入了党.这个班级99年夏天毕业,是我们学校的第二届毕业生,目前很多学生都在读大四.

99—2000学年,我接的新班是六年级,这个班在当时是全校比较乱的一个班级,每年都换老师,我接手以后,进步比较大,我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》,受到很多老师的肯定,这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象.这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx,目前在中国人民大学读大三.2000——2002学年,我教了当时的2002届3班,这个班让我很有成就感,成绩好,人才多.

学校篮球队，绝大多数主力都来自这个班，获得了全县第二名（负于xx小学附中）；喜欢艺术的何x和康x，现就读于四川美术学院；**天才郭x,毕业过后还被请回来参加2002年的全镇教师节文艺汇演,是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生.还有成绩好，能力强的xx等学生,高中就读于南开中学,高考过后还到学校来看过我.

聪明不是我的特长,善于学习和积累,保持积极的心态和踏实做事的作风,是我多年的风格.无论是当普通教师,还是从事教学管理,或者在古南教办工作期间,都是我追求工作成绩,赢得尊重和信任的良方.

最后,说一句话和大家共勉：在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,希望能够坦然面对,平静接受.“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹.

特别还值得一提的是上学年毕业的小班,我是捡拾的两位陈老师的胜利果实（他们教了1—4年级）.我非常喜欢这个班的学生,和这些孩子们一起上课,很多时候就是享受,轻松加愉快.包括最调皮的也最缺乏管束的王xx,对我也非常恭敬.

孩子们毕业的时候,我真的感到非常的留恋（我今天打的这条领带,七匹狼的,199元钱,就是这个班的孩子们给我买的,虽然不是特别好看,但是我很喜欢）.

自从我接触魏书生的实践和理论后,后来教的学生无论是好班还是差班,我都能做到让好的更好,让差的有进步,特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好,无论多调皮的孩子,在我的班级里都不会和我对着干,学生们都很喜欢我,亲近我,喜欢我上他们的课,但是我并没有觉得比以前累,实际上身心都比以前轻松得多,让我很有成就感.

岗位竞聘个人述职报告(篇2)

尊敬的面试官：

我是一名来自XX公司的司机，经过我的努力和拼搏，我已经在这个公司工作了5年以上，是一名资深的司机。现在我有幸参加贵公司的司机岗位竞聘，我想在此表达我的心声。

首先，我想说的是，长期的从业经验使我成为了一名优秀的司机。我精通车辆的维修保养和管理，对各种路况都有丰富的经验。同时我对车内设备的使用也非常熟练，可以迅速解决使用过程中出现的问题。在我所在的公司，我曾经被任命为车队的队长，成功管理了整个车队的运输工作，并且被公司表彰为优秀员工。所以我相信，我不仅有着优秀的技术，有强烈的责任心，愿意全心全意为公司服务。

其次，我相信我有着良好的职业道德。作为一名司机，我一直坚信安全第一，让客户出行更加安全、舒适是我的首要任务。我始终以服务为中心，专注于客户的需求，使每一位客户都能够体验到优质的服务。

最后，我想说的是，我对贵公司充满信心和热爱。贵公司拥有良好的品牌和声誉，是一个有潜力的企业。我希望能够加入贵公司，并且发挥自己的优势，为公司做出更大的贡献。

在此，我衷心感谢招聘委员会的耐心听我述职报告，也希望能够有机会加入贵司，为公司的发展献上自己的一份力量。谢谢！

此致

敬礼。

申请人：

XXXX

XXXX年XX月XX日

岗位竞聘个人述职报告(篇3)

本人***，xx年毕业于福建师范大学分校中文系，学位。xx年9月被聘为中学二级教师职务，20xx年10月获得中学一级任职资格，任现职超过16年，符合学校设置的一级教师十级岗位竞聘条件。

本人热爱社会主义教育事业，自参加工作以来，孜孜以教，爱生如友；诲人不倦，爱岗敬业；为人正直，勤奋踏实；具有良好的团队合作精神；既用自身蕴涵的传统美德熏陶每一位学子，又积极进行教育理念的更新换代，努力实现素质教育。在教学实践中，本人积极探索课堂教学改革，善于调动学生的主动性与积极性，师生交流融洽，形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格；善于教学反思，发表的多篇论文展示了本人的鲜明风格。本人具有较强的教研能力，能独立承担课题教研工作，切实开展各级课改课题的研究工作；所上的市、县、校级公开课受到各级教研员及同仁好评。本人还承担校科技总辅导员等职，指导全校学生积极参加各级青少年科技创新大赛，创下佳绩。

本人全身心投入教育事业的同时，不忘提高自身的修养素质和业务水平，通过自学获得本科文凭，并攻读教育硕士学位，又积极运用现代化教学手段，在课件制作和多媒体教学方式上多有尝试，努力创新。本人爱好摄影、 旅游，并在课堂教学中充分运用自身摄影作品、旅游知识导课，使学生对语文科保持浓厚的兴趣；所带学生在市、县比赛中多人次获奖。

下面简要介绍本人任现职以来近十七年所取得的一些成绩：

本人担任两届初三毕业班，被仙游县政府授予 “高考园丁奖”，获得莆田市第二届“中学语文骨干教师”证书，获得专项表彰省级市级县区级参与两个省级新课程改革课题的研究工作并顺利结题。

自从跨海搬迁、一级达标以及创建语言文字先进校工作中，本人有幸均参与其中并尽绵薄之力，工会积极分子。20xx年以来任生管老师期间起早摸黑，敢抓敢管，成效显著。本人自20xx年以来每学期开发上好校本课程“唐之韵”，20xx年与王军荣段长合作开发校本课程“五缘苑小记者采编站”，效果良好，辅导学生在省市报刊上发表超过5篇文章。

本人本着与人为善的原则，多次完成学校、年段安排的临时任务，配合班主任进行家访、担任副班主任等德育工作；学校值班轮岗、各类会议升旗活动、教学工作满勤，从未请假。

尤其值得一提的是，在校领导的高度重视下，20xx届本人所执教的两个教学班，在省统考以及高考中各有一个班成绩名列年段文理科平行班前茅。

请各位领导和老师给我这位大龄青年投上珍贵的一票，谢谢！

岗位竞聘个人述职报告(篇4)

尊敬的评委们：

大家好！我是XXX，非常荣幸能够在这里向各位展示我的护士工作经验和能力。借此机会，我想详细介绍一下我在这个岗位上的工作成果和个人成长。

我从事护士工作已经有五年的时间了。在过去的五年中，我始终以积极、敬业的态度投身于医护事业。我毕业于一所知名的医学院校，拥有扎实的理论知识和丰富的临床实践经验。在我的工作历程中，我先后在重症监护室、外科、妇产科等不同科室工作过，通过与各种不同类型的病人接触，我积累了大量的专业经验和技能。

首先，我在重症监护室的工作经验使我对危急病情处理上有着独特的理解和处理能力。在这个高强度的环境中，我学会了快速冷静地面对各种突发情况，包括心脏骤停、严重创伤等。我熟练运用各种医疗设备，并能够迅速判断患者状况并采取有效措施。我的决策能力和应急处理能力得到了同事和患者的广泛认可。

其次，我在外科和妇产科的工作经验让我熟悉了常见的手术操作和护理程序。我能够正确执行各种手术前后的准备工作，包括器械和设备的消毒、无菌手术供应等。在手术期间，我经常协助医生进行手术操作，并确保手术环境的安全和舒适。同时，我也能够精准地评估患者的疼痛程度，并及时给予相应的护理措施。我的责任心和严谨的工作态度受到了病人和家属的赞许。

此外，我也非常注重与患者和家属的沟通和关怀。作为护士，我深知疾病带给患者和家属的身心压力，因此我努力让他们感受到我的温暖和关心。我经常主动了解他们的需求，并亲自去解答他们的问题，给予他们专业的建议和支持。我深信沟通和关怀是治疗的一部分，能够提高患者的康复速度和心理素质。我的耐心和细心得到了患者和家属的称赞。

在工作中，我也不断提升自己的专业知识和技能。我积极参加各种学术研讨会和培训课程，不仅了解最新的医学知识，还学习了一些先进的护理技术。通过不断学习和实践，我不仅提高了自己的专业能力，也帮助更多的患者获得了更好的治疗效果。

总结而言，我相信自己在护理这个专业上具备了良好的基础和丰富的实践经验。我热爱护士这个职业，致力于为患者提供最专业和最贴心的护理服务。如果我有幸成为贵院的一员，我将以更饱满的热情和更高的责任感来投入工作，为病人的健康贡献自己的力量。

谢谢大家！

岗位竞聘个人述职报告(篇5)

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！本人于20xx年取得中级十级专业技术任职资格。20xx年参加工作以来，自觉遵守各项规章制度，遵从科长安排，听从领导调度，团结同志，互助互爱。在领导关心和同志们的帮助支持下，顺利完成了承担的各项业务。

工作事项涉及造林绿化、林业管护、森防等方面，协助做好各项报告、总结检查、林业宣传等工作。工作中对上级和领导指示认真领会、贯彻，完成多项报告、总结和检查准备，提报多篇林业信息。在实践中坚持通过学习，对发现的问题、困难及时解决和克服。在飞防地图测绘、造林实绩核查和森林抚育作业设计工作中，解决了现有条件下高效率坐标测算等问题，使工作顺利完成。

不懈的努力得到了领导组织的认可，20xx年获得林业先进工作者称号，20xx年获得林业科技工作先进个人称号。

在这里，感谢领导、组织给予的关怀和同志们的帮助，不论这次竞聘成功与否，我都将一如既往的务实工作，和大家一起做出出色成绩。

汇报完毕，谢谢大家！

岗位竞聘个人述职报告(篇6)

尊敬的各位评审：

大家好！非常感谢学校以及上级主管部门给我一个轻松竞选的空间。

本人被评聘为中学二级教师以来，一直忠诚于党的教育事业，时刻不忘认真执行党的教育方针，遵守《中小学教师职业道德规范》，以强烈的事业心和责任感对待本职工作，教书育人，诲人不倦。严于律己，诚实守信，关心和爱护学生，做到学高为师，身正为范。认真履行岗位职责，全力做好本职工作，具有团结协作精神和优良的师德师风。

工作任劳任怨，一直以学习学校利益为重，从来都是无条件的服从学校的分配。98、99年因工作需要，也曾当过两年班主任，同时担任数学学科的教学，后又分别改教地理、政治，直到现在，又担任了十四年的语文教学工作，虽然曾一再的该换科目，但我从来没有任何的一点儿埋怨的想法和语言，因为我知道，教哪一科都是学校的工作，没必要计较，我只要做到无论教什么都要教到就够了。说实话，因为自己是学理科出身，可以说文科知识非常匮乏，教地理的时候，我真的是上课头一天尽全力备好课，才敢在第二天走进课堂，讲完了一节，再赶紧备下一课，要不然我真不知道该怎样面对那一双双渴求知识的眼睛。

还记得当时讲撒哈拉沙漠时，因为我读过我最喜欢的作家三毛写的自己在撒哈拉沙漠的那段传奇又美丽的经历，所以就拿来三毛的书给学生读，学生的兴趣一下子就被激发了起来，愿意跟我这个实际是个外行的老师学地理这一科了；也不曾忘记，后来不教地理改教政治后，李校长还曾跟我说过他班的学生都挺想我呢。听到这样的话，真的是有一种无比幸福的感觉充溢着自己的内心，也更加坚定了自己一定要尽全力教好课的决心和信念。

后来，因为儿子被确诊为先天愚型，也就是智力障碍，所以从此后就没有再为学校承担班主任的工作。在儿子的成长期间，爱人也一直是为了生活而常年出车在外，所以几乎是等于我一个人付出甚至是超出一个正常母亲需要付出的十倍的精力将儿子一勺饭、一勺汤地喂大，但即使是这样，我也从来没有因儿子的关系而轻易地请一次假，也从来没有因儿子的关系而耽误哪怕是一点点的工作，有特殊事或给孩子打针的时候，我宁可总是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的邻居帮忙照看儿子，也从来没有轻易的向学校开口，说出自己当时面临的困难，那几年，我经常是一个人在黑夜里默默流泪，但即使是这样，我也坚持做到了多年出全勤。

现在想起那年年迈的父亲得脑出血住院整整一个月的时间，是我的哥哥姐姐轮流看护我都没有请一天假在父亲的病床前尽一点点孝心而倍感后悔和惭愧，无论是亲人、朋友还是我那些住平房时的好邻居，我欠他们的实在是太多，就因为这些，我也时常在内心告诫我自己不能对不起别人的帮助，要好好工作，回报一切人。

其实，十几年来，自从知道儿子是个智障儿的那一刻起，我的心里就出现了这辈子都永远无法抹去的阴影，没有人能真正理解一个智障孩子的母亲内心的痛楚，况且我又是一名教师，每天都要面对一群正常的孩子。但，我敢发誓，我从没有将自己的内心的痛带到课堂上一分，每次上课的时候，尽管时常会因为面对一群正常的孩子而联想到自己的儿子，但我马上又克制自己，并告诫自己，振作起来，决不能因为自己的孩子而耽误别人的孩子，所以，我就又努力让自己激情饱满的讲课，不让面前的学生有一丝察觉，我让自己的学生永远都感受到他们的语文老师是一个充满激情和活力的乐观派，我要努力用自己的激情点燃学生们的激情。所以，尽管我从来不敢说自己是一个合格的母亲，但我敢大声说：我无愧于我教过的每一个学生！

在新课程改革的大潮下，本人能较快的接受新思想，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。在语文教学中，因为我深深地感受到语文这科真的是不同于其他技术含量较高的科目，一个自身缺乏底蕴的老师是做不好一个语文教师的。

所以，作为一个数学系毕业的我，作为一个上学的时候并没有真正读过几本书的我，投入到了漫长而又艰辛的阅读生涯，目的只为一个，努力增加自己的文学底蕴，使自己首先做一个有思想的语文教师，然后再言传身教、潜移默化的去影响自己的学生，努力把尽可能多的学生领进与生活的外延等同的语文世界，所以，十几年来，我不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，不断阅读，不断积累，到现在为止，大大小小的积累本少说也有二十几本，这也成了我教学中的一笔无形的巨大的财富，使我的教学能更有深度和广度，能在教学中更加运用自如一些。每每在讲课的时候自觉不自觉地用到我课外积累的内容时，我都更加坚定了自己前行的脚步，更令人欣慰的是，我教过的许多学生也像我一样有了积累本，有时，还主动找我交流他们自己积累的一些内容，我坚信，这种积累的习惯，会让他们受益终生的。

述职人：

20xx年xx月xx日

岗位竞聘个人述职报告(篇7)

本人，xx年毕业于福建师范大学分校中文系，20xx年获得福建师范大学汉语言文学系自学本科文凭，20xx年11月获得贵州师大教育硕士（语文专业）学位。xx年9月被聘为中学二级教师职务，20xx年10月获得中学一级任职资格，任现职超过16年，符合学校设置的一级教师十级岗位竞聘条件。

本人热爱社会主义教育事业，自参加工作以来，孜孜以教，爱生如友；诲人不倦，爱岗敬业；为人正直，勤奋踏实；具有良好的团队合作；既用自身蕴涵的传统美德熏陶每一位学子，又积极进行教育理念的更新换代，努力实现素质教育。在教学实践中，本人积极探索课堂教学改革，善于调动学生的主动性与积极性，师生交流融洽，形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格；善于教学反思，发表的多论文展示了本人的鲜明风格。本人具有较强的教研能力，能独立承担课题教研工作，切实开展各级课改课题的研究工作；所上的市、县、校级公开课受到各级教研员及同仁好评。本人还承担校科技总辅导员等职，指导全校学生积极参加各级青少年科技创新大赛，创下佳绩。

本人全身心投入教育事业的同时，不忘提高自身的修养素质和业务水平，通过自学获得本科文凭，并攻读教育硕士学位，又积极运用现代化教学手段，在课件制作和多媒体教学方式上多有尝试，努力创新。本人爱好摄影、 旅游，并在课堂教学中充分运用自身摄影作品、旅游知识导课，使学生对语文科保持浓厚的兴趣；所带学生在市、县比赛中多人次获奖。

下面简要介绍本人任现职以来近十七年所取得的一些成绩：

本人担任7年班主任、3年办公室副主任、2年生管教师，带出了四届高三毕业班、两届初三毕业班，被仙游县政府授予 “高考园丁奖”，获得莆田市“中学语文骨干教师”证书，获得专项表彰省级1次、市级2次、县区级2次，校级6次，年度考核获“优”等级3次；所撰七论文在各级比赛中获省三等奖2，县区一二等奖2，其余在各级论文集中发表汇编；参加各类技能大赛获省级二等奖1次，县区级一等奖3次。本人还主持一个、参与两个省级新课程改革课题的研究工作并顺利结题。

自从20xx年来到厦门二中大家庭，为了迎接教育生涯新开端，本人以校为家，虚心求教，多方拜师，坚持手写，努力使自己尽快融入新氛围。在学校欣逢百年校庆、跨海搬迁、一级达标以及创建语言文字先进校工作中，本人有幸均参与其中并尽绵薄之力，20xx年10月获得厦门二中“期中作业批改”优秀证书，20xx、20xx年被选举为学校教代会代表、工会积极分子。20xx年以来任生管老师期间起早摸黑，敢抓敢管，成效显著。本人自20xx年以来每学期开发上好校本课程“唐之韵”，20xx年与王军荣段长合作开发校本课程“五缘苑小记者采编站”，效果良好，辅导学生在省市报刊上发表超过5文章。

本人本着与人为善的原则，多次完成学校、年段安排的临时任务，配合班主任进行家访、担任副班主任等德育工作；学校值班轮岗、各类会议升旗活动、教学工作满勤，从未请假。

尤其值得一提的是，在校的高度重视下，20xx届本人所执教的两个教学班，在省统考以及高考中各有一个班成绩名列年段文理科平行班前茅。

请各位和老师给我这位大龄青年投上珍贵的一票，谢谢！

岗位竞聘个人述职报告(篇8)

物理教师岗位竞聘述职报告

本人***，2008年毕业于首都师范大学物理专业，获硕士学位。同年8月到厦门二中担任物理教师工作。2011年9月获中学一级教师资格。现被聘为中学十一级岗位。工作五年来，爱岗敬业，能够服从学校的安排，认真完成各项任务。下面将工作以来的情况详细汇报如下：

一、思想方面：

在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。能够严于律己，重视为人师表的职业形象。能够与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

二、教学方面：

工作以来，本人都能完成或超额完成每年的教学工作量。本人能够熟练掌握常规教学方式、方法，对上课、作业布置安排等常规教学工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查漏补缺，遇到自己无法解决的教学问题就积极向指导教师或同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的物理思维能力和实践能力。五年来，任教班级的成绩优良，受到师生及家长的一致好评。另外，本人还积极参加学校组织的各项教学教研活动，参与了市级课题《适于中学普及应用的课堂观察技术研究》及校级课题《有效教学研究》的研究。

三、德育方面：

五年来，本人先后担任生管和班主任工作。任职期间，尽职尽责，关心每一位同学的成长。积极组织学生参加学校举行的各项活动，曾获得军训会操表演第二名、一二.九歌咏比赛一等奖、闽南风韵绘画比赛最佳组织奖、校文明班级、运动会前六名等诸多荣誉。

四、获奖情况：

学年，被评为优秀教案；

学年，指导学生获校研究性学习汇报展示学生汇报二等奖； 指导学生参加厦门市科技创新大赛。

年5月，撰写《新课改下如何在中学物理教学中渗透德育教育》并被收入厦门市物理论文汇编。

5．2012年指导学生参加二十九届全国中学生物理竞赛，朱键洋、连进洪、陈灵杰同学获得厦门市三等奖。

岗位竞聘个人述职报告(篇9)

尊敬的领导：

首先，我想表达我的感谢和敬意，因为您在这个机会给了我参加竞聘的机会，我是一名具有多年驾龄和工作经验的司机，我深知作为一名司机的重要性和责任，我希望能够通过我的工作以及这份报告，向您展示我的能力和负责任的态度。

一、工作认真负责，安全驾驶。

我深知安全驾驶和工作认真负责的重要性。我始终坚持安全第一的原则，保证车辆和驾驶员的安全。在运输过程中，我严格遵循交通规则，确保遵守限速、避免超载等方面的法律法规，同时也认真检查车辆和维护保养，确保车辆处于良好的工作状态。

二、良好的服务意识。

我有良好的服务意识和服务态度，从不拒绝乘客的要求，尽力满足他们的需求。例如，如有请客人开车，我始终保证车辆的干净整洁，并为乘客提供舒适的座位。

同时，我也可以帮助乘客搬运行李、协助介绍旅游景点等相关的问题，为乘客营造温馨的乘车环境。

三、良好的驾驶技能和沟通技巧。

我有扎实的驾驶技能和良好的沟通技巧，可以与乘客进行友好的沟通，解决任何问题。因此，我能够为乘客提供优质的服务和安全的驾驶体验。同时，我始终保证驾驶安全，减少交通事故的发生，同时也培养了良好的工作作风和团队协作能力，与其他团队成员保持良好的工作关系。

四、团队精神和执行力。

作为团队成员，我始终保持着团队精神和执行力，将个人的利益放在团队整体利益之下，尽一切可能协助其他团队成员，发挥自己的优势并学习他人的长处，为团队的发展做出应有的贡献。同时，我还能够有效地完成上级领导的要求，保证工作任务按期完成，并报告工作进度和工作结果，对工作负责并保证完成的质量和效果。

五、学习意识和团队知识。

我始终保持学习意识和团队知识，通过学习交通法规、汽车知识以及出游指南等相关资料，提高自己的综合能力，以便为乘客提供更好的服务和安全的驾驶体验。

六、服务态度和文明素质。

我始终保持良好的服务态度和文明素质。在乘客的安全和需求之上，文明礼貌地与乘客沟通，尽量为他们提供方便，不吸烟、不饮酒、不打电话、不养宠物等不良习惯，服务规范，提高服务品质。

最后，我希望能够通过此次报告，向您展示我的能力和态度，显示我对岗位的热情和高度责任感，并期待能够加入您的团队，与您共同为公司的发展贡献自己的力量！。

此致

敬礼！

应聘人：

XXX

2021年x月x日

岗位竞聘个人述职报告(篇10)

尊敬的评委老师：

我是来自XX小学的小学语文教师XXX，很荣幸能够参加这次岗位竞聘。在此，我将向各位评委老师汇报我的竞聘述职报告。

一、工作背景

我是一名有着五年教学经验的小学语文教师，一直在XX小学担任语文老师。在这段时间里，我深刻领悟到教育教学的重要性，也深刻认识到自己的优势和不足。

二、教学特点

我在教学中注重培养学生的学习兴趣，激发学生的创新精神。我采用多种教学方法，如讲解、讨论、小组合作等，让学生在轻松愉悦的氛围中学习。同时，我也注重培养学生的语言表达能力和思维能力，让学生在学习过程中得到全面的发展。

三、教学成果

在教学的过程中，我取得了一些成果。例如，我指导学生多次参加语文比赛，其中有一次获得了一等奖。此外，我还指导学生编写了一本语文书，并获得了书店的好评。

四、自我评价

作为一名语文老师，我认为自己还有提升的空间。例如，在课堂掌控方面，我还需要更多的锻炼。同时，我也意识到自己在与学生沟通方面还有所不足。

五、竞聘目标

如果我能够当选这个岗位，我将继续加强自己的教学能力，提高课堂掌控能力，与学生建立更紧密的联系，帮助学生更好地发展。

以上就是我的竞聘述职报告，谢谢！

岗位竞聘个人述职报告(篇11)

竞聘中级职称述职报告

1、努力学习，不断提高自身的思想素质。

2、努力提高业务水平，真正做到'学高为师'。

近几年来，既是我工作成绩突出，更是我不断提高，不断进步的几年。我努力提高自身的业务水平，参加了各级组织的一系列学习活动，先后参加教育教学技术和基本功培训；努力学习历史教材，教参，以及相关的专业书籍；特别积极的`学习现代教育教学方法；()虚心向前辈和同行请教。使自己的专业素质和业务水平得到很大提高。撰写的历史论文多次获奖，写的《中学历史教学方式的转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。在教学过程中，能有效的将知识、思想和能力融为一体，既传授了历史知识，又培养了学生爱国主义情感，同时提高了学生分析和归纳历史知识的能力，赢得学生的好评。

3、努力工作，兢兢业业、勤勤恳恳。

十年来，我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。从没有因个人原因而落下工作。我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，并取得一定的成绩。05、被区教委评为高中教育教学工作'先进个人'。

4、勤学习、勤工作、努力创造佳绩。

担任教师以来，我以党员的标准严格要求自己，在教育教学工作中勤学习，勤研究，勤工作，并取得一定的成绩。近四年来，年度考核三个优秀，一个称职。

当然，我也存在一定的不足，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，踏实工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

岗位竞聘个人述职报告(篇12)

教师岗位竞聘述职报告

老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上，时不时会邂逅一位貌若天仙的美女，如果美女从你对面走来，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有，那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注，目光停留时间过长，甚至挡着了别人行走的路线，那肯定有人会认为你的心理有问题。

同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都问心无愧;听天命，就是相信天道酬勤，相信政策不会针对我个人，既不会有意偏袒于我，也不会有意损害于我，我相信大多数人的善良和公正。

本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经历过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥。有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰壁，五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业，不过倒也平安充实。

走上教育岗位以来，就工作态度和责任心来说，我都是很好的。但是，只凭良好的工作态度和责任心去教学生，未必是一个好老师。我教育理念、教育方法的重新认识，还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车，还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说，无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后，我经常咀嚼魏书生的教育思想，买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习，还记了一大本学习笔记，每次寒暑假开学前半个月，我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑，感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候，学风班风大有好转，六年级的时候，班级管理和学习成绩，各方面都很令人满意，师生关系融洽，也得到了家长们的肯定和支持，我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认，当年暑假评职称，虽然当时的南州小学两年才有一个名额，但是我还是得以通过，同时，也就是这一年，我入了党。这个班级康x现在都就读四川美院;音乐天才郭x，毕业过后还被请回来参加能力强的xx等学生，高中就读于南开中学，高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班，我是捡拾的两位陈老师的胜利果实(他们教了1—4年级)。我非常喜欢这个班的学生，和这些孩子们一起上课，很多时候就是享受，轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王xx，对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候，我真的感到非常的留恋(我今天打的这条领带，七匹狼的，199元钱，就是这个班的孩子们给我买的，虽然不是特别好看，但是我很喜欢)。

自从我接触魏书生的实践和理论后，后来教的学生无论是好班还是差班，我都能做到让好的更好，让差的有进步，特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好，无论多调皮的孩子，在我的班级里都不会和我对着干，学生们都很喜欢我，亲近我，喜欢我上他们的课，但是我并没有觉得比以前累，实际上身心都比以前轻松得多，让我很有成就感。

聪明不是我的特长，善于学习和积累，保持积极的心态和踏实做事的作风，是我多年的风格。无论是当普通教师，还是从事教学管理，或者在古南教办工作期间，都是我追求工作成绩，赢得尊重和信任的良方。

最后，说一句话和大家共勉：在本次岗位竞聘上，肯定不可能人人都晋级，人人都满意，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的处境，希望能够坦然面对，平静接受。“阳光总在风雨后”，请相信人生路上有彩虹。

教师岗位竞聘述职报告

本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。

二、精心施教，关爱学生

紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让;能主动接近学生，与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片;只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研，完善自我

由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗。

参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，取得优异成绩。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5194298.html

更多