足球比赛活动方案经典12篇

到底怎么样才能写好方案？学会从不同角度分析问题。就不得不需要事先制定工作方案。让我们一起欣赏小编为您精选的“足球比赛活动方案”，希望我的意见能够对你有所启发记得收藏哦！

足球比赛活动方案 篇1

一、活动背景

足球作为全球最受欢迎的体育运动之一，在促进幼儿全面发展、培养他们的协作精神和团队意识方面起到了重要作用。为了激发幼儿对足球的热爱，提高他们的体育素养和动手能力，我们特举办幼儿园园长杯足球比赛活动。

二、活动目的

1.培养幼儿的体育兴趣和热爱，提高他们的体育素养；

2.促进幼儿的身体发展和健康成长；

3.培养幼儿的协作精神、团队意识和竞技意识；

4.增强幼儿在比赛中的自信心和应对能力。

三、活动时间和地点

时间：活动计划于每年五月举行，为期一周；

地点：活动场地选择宽敞的室外操场。

四、活动对象

本次活动面向全园幼儿，共8个班级，每个班级组织一支参赛队伍。

五、活动组织形式

1.团队赛：将8个班级分为两个分组进行循环对战，每个班级有6名参赛队员，其中4人上场比赛，2人为替补。

2.个人赛：在团队赛结束后，举办个人技能挑战赛。每个班级可以推荐2名队员参与个人技能比赛，包括射门、运球、传球等项目。

3.决赛：根据团队赛的排名情况，将前两名班级组织决赛，争夺园长杯的冠、亚军。

六、活动准备

1.设施准备：准备充足的足球、球门和场地标识。

2.人员准备：组织精心的裁判团队和工作人员，负责比赛的组织和秩序维护。

3.安全保障：做好安全措施，包括场地清理、急救器材的准备等。

七、活动流程

1.开幕式：举行庄重而简短的开幕仪式，由园长致辞，引导幼儿了解比赛规则和精神，激发他们的参与热情。

2.团队赛：按照分组进行循环对战，每两个班级进行一场15分钟的比赛，共进行3轮比赛。

3.技能挑战赛：在团队赛结束后，举办个人技能挑战赛，评选出各个项目的最佳队员，并颁发奖品。

4.决赛：根据团队赛的排名情况，将前两名班级进行冠亚军争夺，比赛时间延长至20分钟。

5.颁奖典礼：在最后一个比赛结束后，举行隆重的颁奖典礼，由园长亲自颁发奖杯和奖品，并对所有参赛队伍进行表彰。

八、活动评价和反思

1.活动评价：对比赛进行全面评估，包括组织安排、比赛结果和活动的感受等，形成评价报告。

2.活动反思：总结活动中的不足和问题，制定改进措施，并在下一届活动中加以改进。

通过幼儿园园长杯足球比赛活动，我们将为幼儿提供一个展示自己的平台，培养他们的团队合作精神和竞技意识，同时增强他们的自信心和应对能力。相信这一活动将成为幼儿园一年一度的盛事，并对幼儿的成长和发展产生积极的影响。

足球比赛活动方案 篇2

一、指导思想

为响应教育部和国家体育总局倡导的`足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，xx学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。

二、活动时间

20xx年5月20日上午9.30—10.00

三、活动地点

xx学校小学部足球场

四、活动流程

1、各班列队（运动员站好）

2、宣布仪式开始

3、领导讲话

4、校长宣布足球联赛正式开幕

5、各年组抽签

6、运动员退场

7、校长举行开球仪式

五、具体分工

主持：xxx

组织会场：xx

抽签：xxx（一年）xxx（五年）

xx（二年）xx（六年）

xx（三年）xx（四年）

校队组织：xx

足球比赛活动方案 篇3

一、指导思想：

为更好推进国际理解教育，使学生了解并热爱中华优秀文化传统的同时尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯，初步使学生学会尊重、理解、合作，了解世界多元文化，尊重差异，快乐学习，培养有国际视野的现代人。经学校研究决定，将在11月份举办镇江市港大中心小学第四届国际理解教育校园文化节活动。

二、活动主题：

“国际理解教育”为主题，从世界名胜、各国节日、中外饮食、国际礼仪、艺术欣赏、宗教信仰或时事政治等六个内容，通过诗歌朗诵、歌曲演唱、创作绘画、手抄报制作以及世界名胜图片展等活动，教给孩子国际知识，培养孩子关注的意识、研判的意识和实践的意识。

三、文化节领导小组：

组长：

副组长：

成员：

四、活动时间：

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

五、活动内容：

一、二年级：走进朝鲜。

三年级：走进埃及。

四年级：走进德国。

五年级：走进美国。

六年级：走进澳大利亚。

六、活动要求：

1、积极准备，认真组织。各年级段要认真组织全体师生参与，让教师和更多的学生了解国际知识，发挥学生的主动性、创造性和聪明才智，以学生的发展为本，展示学生的综合素质和个性特长。

2、精心安排，分工协作。各项活动的负责人要明确活动的目标和任务，制订各自活动方案，抓好落实。全体老师要同心协力，创造性地开展各项活动。

3、加强领导，提供保障。领导小组要加强对活动的领导，抓好组织、安排、检查、落实等工作，做好各活动组、各部门的协调服务工作，确保活动的质量和效果。

七、具体安排：

1、知识介绍（1-6年级）。

三-六年级各班利用周一、周三、周五中午12:30～13:00的时间，一-二年级利用周三、周五中午12：30-13：00的时间，各班语文、数学、英语任课教师为学生介绍相关的国家(朝鲜、埃及、德国、美国、澳大利亚)，了解国家的国旗、人口、国歌、艺术、风俗等相关知识。每人两课时，11月28日上交两份知识介绍资料（文字或图片）。各班由班主任统筹安排本班教师介绍的内容（不要重复），教师提前做好课件，图文并茂，增加趣味性。

2、外国图片展。（1-6年级）。

各班广泛收集(朝鲜、埃及、德国、美国、澳大利亚)名胜、名画、名人、名言、名建筑等图片，图文并茂先在班级黑板报开辟一栏展示（创建文明城市内容不能撤），然后选出4张有特色的精美图片参加学校的图片展览。（11月10日）。

3、手抄报评比（3-6年级）。

各班以“国际理解教育”为主题，结合本活动内容，标题为“走进朝鲜、埃及、德国、美国、澳大利亚”，制作一份手抄报参加学校的评比（学校统一稿纸），到时学校将组织教师认真评选，望各班主任发挥集体的智慧，出好手抄报让学生受到国际理解教育文化的熏陶。（11月20日）。

4、外国诗歌朗诵、歌曲评比（1-6年级）。

班主任教会学生演唱一首外国歌曲、朗诵一首外国诗歌（或民谣、童谣），全班学生参与，参加学校评比，活动地点在学校操场大课间活动时间，从11月24日从一年级依次开始。评比时先全班朗诵诗歌，然后演唱歌曲。（11月24日起）。

5、绘画比赛。

发动学生了解朝鲜、埃及、德国、美国、澳大利亚的文化内涵，发挥自己的创作灵感，画一画各国的民族服装、名胜等。各班在学生绘画的基础上，选择2幅参加校级比赛。（11月28日）。

足球比赛活动方案 篇4

电气工程系2010年度

方案电气工程系团总支学生会

体育部2010年12月1日

为了提高我系全体学生的身体素质，培养全面的素质型人才，引导我系学生积极锻炼身体，以及丰富我系学生的课余生活。电气工程系将于2010年12月5日举行一场足球赛

比赛主办方：电气工程系团总支学生会体育部

比赛口号：踢出活力，炫出风采

目标：1。提高本系学生的身体素质

2、丰富学生文化生活

3、展现我系师生的精神面貌

比赛时间：2010年12月5日-12月9日

比赛地点：新校区足球场

参加人员：电气工程系全体新生

竞赛形式：以班级为单位，班级之间进行竞赛。

报名方式：报名同学请先到各班体育委员那里报名，各班级自己组织，选拔十二名队员参赛，参赛名单于12月2日以前交到系体育部。

赛制：12支新生代表队分为a、b、c、d四组，每组3支。首轮均为组内单循环赛，小组第一名出线进入四强（各组出线队伍为当组编号）。

第二轮也采取循环赛制。最终决出冠、亚、季军,并对场上表现积极的班级颁发精神文明奖。

第一轮a1 vs a2 a2 a2 vs a3 a1 vs a3

b1 vs b2 b2 vs b3 b1 vs b3

c1 vs c2 c2 vs c3 c1 vs c3

d1 vs d2 d2 vs d3 d1 vs d3

第二轮第一天：a对b（ic对d（ii）

第二天：i胜 vs ii负(#) ii胜 vs i负(*)

决赛#负 vs *负（决出季军）

#胜 vs *胜（决出冠、亚军）

参赛须知：

1本次比赛是组织一场小型六人制（含守门员）足球比赛。首发队员为6人，替补不超过7名,换人次数不限（队员换下后可以重新上场）。

2、比赛用鞋不能穿皮钉等专业或较专业的足球鞋，只允许穿胶鞋或类似材料做成的帆布鞋，由当场裁判审核通过。

3、每场由一个主裁判和两个边裁判，一个记分员（负责计时计分）。在比赛中，他们应该服从裁判，而不是抗拒裁判。如比赛间因出现犯规等误时，由裁判员掌握补时，（正常情况）补时不超过3分钟。

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规。

5在淘汰赛阶段，没有加时赛，也就是说，点球将在40分钟后直接决定。点球距离球门6米远。（每队先出5人罚球，5人罚完后还未分出胜负的，按顺序每队再罚一轮，直到分出胜负为止）球队要求提前5分钟到场，如果开赛时间超过5分钟未到场或到5分钟时到场人数不足4人，算弃权。弃权将以0:

3判负。

6其余规则与11人制足球相同。

7、参赛队员若在场地内发生争执，向对方威胁、恐吓其他队员，取消该队员所在班级的红旗班评比资格，并对该队员给予通报批评。

强调事项：比赛中严禁出现打架斗殴等现象，如果出现，将对参与者进行严肃处理。

注：本活动最终解释权归体育部所有。

电气工程系团总支学生会体育部

2010年12月1日

足球比赛活动方案 篇5

足球作为一项全球性的体育活动，既能够满足大众对体育竞技的热爱，也是一个促进社交交流和加强团队凝聚力的绝佳方式。为了组织一场成功的足球比赛活动，策划书的编写至关重要。本文将根据多年的工作经验，阐述一份完整的足球比赛活动策划书。

一、背景分析：

1.1 选定的比赛类型和规模：

根据目标受众和资源限制，确定比赛类型和规模。例如，选择是一场业余比赛还是职业比赛，参赛队伍的数量和级别等。

1.2 比赛的目的和意义：

明确比赛的目的和意义，是为了促进体育精神、推广足球运动，还是为了社交交流和增进团队凝聚力，或者是其他特殊的主题和关键信息。

二、核心目标和规划：

2.1 参赛队伍的招募和选择：

制定队伍报名细则，如参赛条件和报名方式等，并组织评审团队对参赛队伍进行筛选和审核。

2.2 场地选择和布置：

综合考虑场地大小、地理位置和设施条件等因素，选择合适的比赛场地，并制定场地布置方案。

2.3 赛程安排：

根据参赛队伍数量，制定详细的比赛日程安排。请专业裁判组织执行比赛规则，并安排合理的休息时间。

2.4 赞助合作：

联系潜在赞助商，商讨合作事宜。这些赞助商可以提供经费支持、奖品赞助或宣传推广等。

三、活动推广：

3.1 线上推广策略：

在足球相关网站、社交媒体平台、论坛等传播比赛活动信息，并通过组织精美的图片和视频来吸引参与者的关注。

3.2 线下推广策略：

印制海报、传单和宣传册等，并通过传统渠道，如体育场、学校、社区和商业场所等进行宣传。

四、活动执行和管理：

4.1 裁判组织：

邀请专业性强、经验丰富的裁判团队负责比赛的裁判工作，确保比赛公平公正。

4.2 安全保障措施：

制定详细的安全管理方案，确保比赛期间参与者的人身安全和财产安全。

4.3 现场管理：

派遣工作人员负责比赛现场的秩序维护、观众引导等工作，以确保比赛顺利进行。

五、比赛后的事务处理：

5.1 比赛结果公布：

第一时间公布比赛结果，并在线上平台和线下媒体进行广泛传播，以增加活动的影响力和知名度。

5.2 奖品颁发和感谢信准备：

为获奖队伍和参赛者准备精美的奖品，并写感谢信表达对他们参与的感激之情。

5.3 反馈和

收集参与者的反馈意见，并对比赛活动进行总结和评估。这可以为以后的类似活动提供经验教训和改进方向。

：

通过精心策划和组织，一场成功的足球比赛活动将在人们的心目中留下难以磨灭的印记。这是一个良好的机会，在庞大的足球迷群中推广足球运动，并促进体育健康与团队精神的发展。根据多年工作经验编写策划书，将有助于确保比赛活动的顺利进行，并为未来的活动经验积累提供指导。

足球比赛活动方案 篇6

1、 主题：互动交流，增进友谊，齐心协力打造吉泉。

2、 活动组织：成立组长：张林；副组长六名，鄂天龙、孙继军，另有每个参赛队领队担当；共有四支队伍，每支队伍的组织结构如下：12名参赛者和1名裁判员。

3、 比赛时间：比赛时间暂定为10月23日至10月24日，下午两场比赛。具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

四、 比赛地点：科源公司足球场

5、 比赛方法及排名：1。比赛分两轮进行。 第一轮采用循环赛制，各队抽签确定对号，分别为abcd四个队，比赛进程为ab,cd,ac,bd,ad,bc依次对决。

比赛分为上下半场各为30分钟，中场休息10分钟。积分方式遵照国际比赛规定。（每队一局得3分，平局得1分，负局得0分。

小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。） 第二轮为争夺赛，分别由积分前两名的进行冠亚军争霸赛，积分后两名进行三四名比赛。若60分钟内双方打平，则直接点球决胜。

（每队出3人，若仍打平，则再出3人，以此类推，直到决出胜负）。

六、 比赛具体细则和相关规定：1、所有比赛一律采用专业足球比赛；2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有1个足球; 3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)；4对比赛有异议的，当场提出，由主办方做出最终决定；

七、 1、本次比赛遵循“友谊第

一、比赛第二”的原则，象征性奖励为：冠军队每人一盒山丹六珍，亚军每人一盒山丹四珍，季军每人一盒三炮台茶，第四名每人一袋红枸杞; 2、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，奖励为山丹野山菌一袋。裁判野生菌一袋。

八、经费预算：

办公室卫生管理制度

一、主要内容与适用范围

1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容、要求、检查和考核。

2本管理制度适用于公司所有办公室卫生的管理

二、定义

1公共区域：包括办公走廊、会议室、卫生间等，由行政文员每天打扫；

2个人区：包括个人办公桌和办公区，由各部门员工每天打扫。

1公共区域的环境卫生应如下：

1） 保持公共区域和个人区域地面清洁，无污垢、污水、浮土，无死角。

2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。

5） 保持卫生间和洗脸盆无污垢，保持清洁，并将毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。

6） 卫生工具使用后应保持干净整洁，保持清洁整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。

2办公用品的卫生管理如下：

1） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。

2） 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。

4） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5） 报刊：

报刊要放在报刊架上，过期报刊要定期清理。

6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7） 新设备、报废设备和未使用的杂物的包装应按规定的程序及时清除。3.

个人卫生应注意以下几点：

1） 不要随地吐痰或乱扔垃圾。

2） 下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。

3） 办公区禁止吸烟。4） 工作结束后，首先检查各区域的门窗是否上锁。

5）请勿在办公室门口和办公室外丢弃废纸，烟头和倒茶。

4总经理办公室的卫生应做到：1）保持地面清洁，无污物、污水、浮土和死角。2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。

3、 领导每天对公共区域的环境进行检查。不符合以上要求的，罚款10元/次。

足球比赛活动方案 篇7

一、指导思想

为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；增强校园足球特色文化建设，培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水平。

二、工作目标

依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神，以我校成为全国校园足球特色校为依托，在全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的足球优势，积极投入足球队员选拔和推选热爱足球运动的学生，共同为校园足球活动的开展提供保障。在这场热潮中，鼓励学生、引导学生，以“人人懂足球，人人爱足球”为目标，使我校有更多的足球运动爱好者，更多的足球运动后备人才。

三、组织机构

（一）成立校园足球联赛工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

（二）实施小组

组长：

组员：

主要任务：体育组现场协调比赛顺利开展和进行；班主任为球队领队，组织秩序，拍摄照片并撰写推文发到学校公众号；每班体育教师协助班主任技、战术指导。

宣传组：德育科

主要任务：协调足球联赛的各项工作，负责本次活动的参赛组织、宣传教育、总结表彰等工作。

竞赛组：教务科、体育组

主要任务：教务科负责班级课程工作安排。

比赛编排：体育组

布置场地：体育组、足球教练

裁判组：体育组、足球教练

后勤组：总务科、保卫科、医疗卫生室

主要任务：负责奖状奖品的准备、卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。

四、比赛项目

1、儿童组技巧（一、二年级）

2、小学7人制（三、四年级）

3、小学8人制（五、六年级）

4、初中8人制（七、八年级）

五、比赛时间

1、第六周—第十三周

20xx年4月2日—20xx年5月19日

2、小学部比赛时间：星期一第六节，其他时间第七节

足球比赛活动方案 篇8

为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办“我是大歌星”校园歌手比赛。现将有关事项通知如下：

5月8号上午10：00，一、二年级选手比赛；

5月8号下午3:00，三、四年级选手比赛；

5月9号上午10:00，五年级选手比赛。

汶源讲堂。

演唱形式不限，独唱、合唱均可。

1．歌曲内容健康向上，形式活泼；（1分）。

2．音色明亮，有较好的音质，音调、唱词准确，吐字清新；（3分）。

3．理解歌曲内涵，恰当把握旋律节奏，歌曲处理及动作设计到位；（3分）。

4．具有一定的演唱技巧，综合素质佳；（2分）。

5．歌手仪表端庄，仪态自然，服装整洁。（1分）。

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******。

1．打分采用十分制，评委现场打分；

2．按级部评选出“校园小歌手”一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名，并按规定计入班级量化积分。

1．参赛顺序由各级部抽签决定，于5月7日上午大课间交到音乐组办公室；

2．每位参赛选手必须自备歌曲伴奏。服装、化妆自行准备；

3．参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权；

4．各级部准备一名主持人播报本组节目。

足球比赛活动方案 篇9

为进一步推动我镇职工体育运动发展，丰富职工群众的文体生活，提高职工的健康素质，增强工会组织的凝聚力，更好地激发广大职工的积极性和创造性，经研究，决定举办“庆五一”职工笼式五人制足球比赛。现将有关事项安排如下：

一、比赛时间

20xx年4月开始，利用双休日进行。

二、比赛地点

海宁市许村镇李家村足球场。

三、主办单位

海宁市许村镇总工会

四、承办单位

许村镇文体站、许村镇李家村工会联合会

五、报名办法

（一）每队可报领队1名，教练1名，运动员最多报10名。

（二）本次比赛以各基层工会组织参赛队报名，每队允许外援两名，运动员须经医务部门检查身体健康、适宜参加体育运动、办理赛事期间人身意外伤害保险，在校学生不得参加。

（三）报名地点：许村镇文体站

联系人：杜建法电话：

（四）报名截止时间：20xx年3月20号

六、参赛资格

参赛运动员资格作以下要求：

1、运动员必须年满18周岁以上，其性质为业余运动员。

2、具有公安部门颁发的二代身份证。

3、报名时，各参赛队将运动员照片粘贴在报名表上。

4、允许外援注册参赛2人（许村镇工作范围以外）

5、在许村镇各企事业单位工作的职工，可报名参加其他参赛队，不作外援计。

6、一名运动员只能代表一支球队。

七、竞赛办法

1、根据浙江省足球协会最新颁布《五人制笼式足球竞赛规则》进行执法，比赛不得铲球，不计累计犯规次数，不计累计红、黄牌停赛。

3、比赛采用5人制，全场比赛时间40分钟，分上下半场，各20分钟，中间休息5分钟，换人时应先下后上，换下的队员可重新上场。非替补名单上的队员，不得替补上场。

4、小组前二名进入第二阶段交叉赛，后名次，同名相决，排出名次为止。

5、本次联赛每场球必须决出胜负。（如打平，采用点球1+1进行。）

6、本次用球为4号球。

八、记分办法

（一）每队胜一场得3分，负一场得0分。积分多者名次在前。

（二）如遇两队或两队以上积分相等的，名次依下排列：

1、相互比赛积分多者名次在前。

2、相互比赛净胜球多者名次在前。

3、相互比赛进球总和多者名次在前。

4、如相互比赛净胜球与进球总和相等，按整个循环比赛净胜球与进球相加，多者名次在前；以上仍不能排列名次的，抽签决定名次。

5、一方运动队比赛弃权，判对方运动队3比0获胜，双方运动队均弃权，本场比赛均无成绩，均计零分。

九、其他说明

1、各参赛队费用自理。

2、7支队以下进行单循环比赛，8支队以上分组进行单循环比赛。

3、球队报名表必须填写球队全称，如有简称或别称可同时注明。

4、球队报名表中须申报和填写两套深浅明显不同颜色的比赛服，并注明主色和副色，比赛服号码不得有0号和重号。

名次和奖励本次比赛根据报名参赛情况，录取4--6支球队进行排名和奖励（第一名3000元，第二名开始依次递减500元）。

足球比赛活动方案 篇10

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

1、加强同学们之间的联系。

2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

七、参赛单位:

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。

比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。

1.尊重裁判，服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。

足球比赛活动方案 篇11

方案一：

一、指导思想

为增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》的文件精神，经我校研究决定举行班级足球比赛，旨在提高我校青少年足球水平，促进学生全面健康成长，并通过比赛选拔苗子组建我校足球队。

二、比赛时间

1.四年级：2015年10月15日始

2.五年级：2015年10月22日始

3.六年级：2015年11月5日始

三、比赛项目

小学男子5人制足球赛

四、报名及要求

1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员10名。

2、参赛运动员必须身体健康，无任何疾病。

足球长袜、足球鞋及护具)，守门员的服装与队员的服装要有区别，守门员最好戴专用手套。

五、竞赛办法

下半场各15分钟，中间休息为5分钟。

2、采用单循环制积分决出第一名。

3、淘汰赛不加时，比分相同时采用每队5人互罚点球决出胜负。

4、比赛用球，统一用4号规格的足球。

5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。

方案二：

一、指导思想：

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针：

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施：

(一)、主办单位、承办单位

主办：高一年级组 承办：体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于2015年5月1日至5月31日之间，具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题：活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求：

(1)比赛的.组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(公正、公开。

(听从指挥。

(4)比赛过程中，注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

四、竞赛办法：

1、采用淘汰赛办法

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛

3、抽签时间：2012年11月28日体育组办公室进行

五、比赛规则：

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

六、录取名次及奖罚办法：

1、录取前4名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

七、体育道德风尚奖评比条件：

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

足球比赛活动方案 篇12

2015莎车县教育系统中学足球赛决赛

活动方案

一、指导思想：

为进一步贯彻落实党**、国务院和自治区党委、人民**关于发展足球、篮球、排球（以下简称三大球）工作的要求，彰显三大球运动、阳光体育运动在增强青少年学生体质、提升运动普及实力、丰富校园生活、培养学生的意志力与协调能力，增进学生之间的交流，提高学生的凝聚力与向心力，反映全县师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，增强德育内涵建设，发挥好体育活动在去宗教极端化思想方面的重要作用，我县教育局于4月15日至4月22日举行了分四个片区的莎车县中学生足球比赛 。通过各足球队的大力努力，选出了前三名获胜球队。

各片区前三名优胜队名单如下：

巴莎片区：

墩巴格乡中学第一名

艾力西湖镇中学第二名

荒地镇中学第三名

河东片区：

阿热勒乡中学第一名

卡尔苏中学第二名

佰什砍特镇中学第三名

河西片区：

英阿瓦提管委会阔纳瓦提学校第一名

卡群乡中学第二名

吾达力克乡中学第三名

县直单位：

五中第一名

四中第二名

三中第三名

二、决赛报名单位：

从各区选拔出前两名获奖队伍和体育道德模范单位参加决赛。

参加决赛单位有五中、四中、三中、英阿瓦提管委会阔纳瓦提学校、卡群中学、阿热勒乡中学、卡尔苏中学、墩巴格乡中学、艾力西湖镇中学、恰热克镇中学 (10所学校)

三、比赛时间：

（一）报名阶段

各片区选出前两名优胜队参加全县决赛，所选出的优胜队以学校为单位填写足球比赛报名表（附件1），交到教育局基教股 。

全县决赛报名时间：4月23日

报名单位：教育局基教股

联系人：吾买尔江

努尔艾合买提·艾麦尔

联系**：8522490

（2） 循环赛阶段（4月25日至4月27日）

每个区的10支获胜队伍将通过抽签方式分为a组和b组。

a组b组

a1：五中b1：英阿瓦提学校

a2:第三中学b2:艾力西湖镇中学

a3:阿格尔中学b3:邓贝格中学

a4：卡群乡中学； b4：恰雷克镇中学

a5:卡尔苏中学b5:第四中学

（三）比赛地点

a组比赛地点：第一中学体育馆；b组比赛地点：第二中学

（四）具体时间

新疆时间上午8:00（上午的第一个场景）；下午：新疆时间2:00（下午第一场）；参赛者应提前30分钟到现场报到；第二场比赛将在第一场比赛结束后30分钟内开始。

4月25日上午：

第一场：a组：a1 vs a2 ；b组：b1 vs b2

场景二：a组：a3对a4；b组：b3对b4

4月25日下午：

场景1：a组：a5对a1；b组：b5对b1；

第二场：a组：a2对a3；b组：b2 vs b3

4月26日上午：

第一场：a组：a4对a5；b组：b4对b5；

场景二：a组：a3对a1；b组：b3对b1

4月26日下午：

场景一：a组：a2对a5；b组：b2对b5；

第二场：a组：a1对a4；b组：b1 vs b4

4月27日上午：

第一场：a组：a3对a5；b组：b3对b5；

第二场：a组：a4对a2；b组：b4 vs b2

1/4决赛阶段（4月28日）

比赛地点：一中

4月28日上午：a组第一名对b组第二名

4月28日下午：b组第一名，a组第二名

决赛阶段（4月29日）

比赛地点：一中

4月29日上午：第三、第四名审判

4月29日下午：第

一、第二名选拔赛

比赛闭幕

四、比赛赛程：

（一）宣布莎车县教育系统2015年度“智慧杯”足球赛开幕

（2） 举行阅兵式（邀请所有足球队入场）

（三）唱国歌、升国旗

（4） 主办方贺词（领导致开幕词）

（五）裁判员宣誓

（六）运动员发言

（7） 比赛日程由裁判宣布

（八）领导宣布莎车县“智慧杯”足球赛开始启动

（九）请领导开球

（十）宣布比赛结果、进行表彰

（十一）比赛闭幕

五、组织机构

（1） 莎车县教育局组织委员会

组长：蔡秀梅教育工委书记、副主任

副组长：图尔洪·扎依提，教育工委副书记、主任

高爱玲教育局副局长

努尔艾合买提·努尔麦麦提教育局纪检书记

艾尼瓦尔·木沙第一中学校长

阿迪力·斯迪克第五中学校长

常国庆第二中学校长

组员：参建学校校长、教育局有关部门负责人

注：裁判员将提前一天接受培训，学习比赛规则，统一对队伍和资格的要求。

（2） 安保：主办学校（一中、二中）负责实施。

注：比赛期间，家长和无关人员应严格控制。

（3） 医务室：寄宿学校医学教师

六、 参赛要求

1．各队球员不得超过18人，领队1名，指导教师1名。球员16名。

2．参加比赛的运动员必须是学校在校生，身体健康，思想端正，凡有医生嘱咐不得做剧烈运动和没办理医疗保险的学生均不得参加比赛，如发现冒名顶替者取消其参赛资格。

三。为了提高比赛的观赏性，各学校应安排拉拉队，并自行组织训练。

七、奖励办法

（一）比赛取前三名 。

（2） 体育道德奖一项，优秀裁判员若干名。

注：全县总决赛裁判员见《莎车县2015年度“智慧杯”足球比赛裁判员名单》（附件2）,请各学校在规定时间内安排相关教师，为这次足球比赛活动的顺利进行提供良好的条件 。

附件1：莎车县高中、中小学足球比赛报名表

附件2：莎车县2015年度“智慧杯”足球比赛裁判员名单

附件3：安全协议书

附件4：莎车县小学足球比赛规则

莎车县教育局

2015年4月23日

附件4：莎车县小学足球比赛规则

比赛方法：采用国际足联最新规则

1裁判员和比赛用品由主办单位和县教育局指定和提供。所有其他设备和用品将由团队自行准备。

2.各参赛队统一穿自己的球衣，队服颜色必须反差较大，需要事先让主办方确认队服颜色，队服上必须印有号码。每支球队从11名球员开始，其中一名必须是守门员。

比赛期间每队最多可以换3人，在换人时，由各领队向在场工作人员提出换人申请，只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判员许可，任何替补、工作人员和观众不得上场比赛。

三。运动员必须穿平底或软钉鞋。严禁穿硬钉鞋或皮鞋。不允许戴有锐角的玻璃眼镜、手表或附件。

4两张黄牌或一张红牌将自动停赛一场。运动员的红黄牌在整个比赛中有效。

5.比赛各队须提前30分钟到场，开赛前10分钟由组委会、主裁及边裁进行队员资格证件检查，核准后方可进行比赛 。

6.各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若遇特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请，经批准后方可更改。

7.如果某一队因故缺席或在开赛10分钟后仍旧无法安排6名以上（含6人）球员上场比赛，则判该方弃权（由裁判、组委会签字生效），其该场比赛按0 : 3记负。

8.因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

9比赛结束后，裁判和双方领导应在比赛记录上签字，无误后方可离场。对比赛有异议的，由领队当场向竞赛组委会提出，由组委会作出最终决定

10比赛中出现的技术问题和队员资格争议，由组委会和领队协商解决。

11.比赛中胜一场积分为3分，平局积分为1分，输一场积分为0分（如有两队平分，那么为入球多者为胜者）

12.决赛阶段如每场比赛在正常比赛时间90分钟内如果比分打平，进行加时赛30分钟，如果比分仍打平，则直接互射点球。每队将安排5名队员互相射击。

如果还是打平，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出胜负为止。场上每个球员一轮只能罚一个点球。

注：其他规则请参考国际足联规则。所有以上内容主办方拥有参赛规则的最终解释权。

附件3安全协议书

为了顺利地组建球队和完成比赛，保证队员的安全，明确队员与学校的责任，制定以下协议，希望队员们遵守协议：

1．参加本次赛事的队员必须认真遵守赛事组委会颁布的各项比赛规定和参赛办法。

2．参赛的队员在安排的比赛时间内不能准时出席比赛且没有提前通知教练和队长的，给自己参赛造成的影响及后果自己负责。

三。比赛中注意动作幅度，防止运动损伤，保护好自己和他人。

4．如果参赛期间发生运动伤害，医疗费用由参赛队员自理，参赛队员集体购买保险，赛事组、球场方、不承担运动伤害造成的责任。

5．在比赛中无条件服从裁判的判决，绝不发生顶撞裁判事件，若出现辱骂裁判、罢踢等现象，赛后将取消该队员的参赛资格；严重者取消该系本学期校内一切比赛成绩。

6.整个比赛期间，团队成员的所有个人物品（手机，钱包，钥匙，戒指，眼镜等）应负责赔偿一切损失。

7文明竞争。比赛中发生打架斗殴事件，应立即取消参赛资格，交学校处理。

8．参赛途中至比赛场地之间发生的交通事故和意外，校方不负有任何责任。

9. 如因天气原因及其它不可抗因素造成的意外，校方不负有任何责任。

10．对于参赛过程中出现的意外伤害及参赛人员因违反比赛规定而造成的任何后果，校方不承担责任，由当事方及当事人自行解决。

本协议经学校和队员签字后生效（一式两份，学校一份，球员一份，副本具有同等效力）

学校签名：团队成员签名：

莎车县教育局基教股

2015年4月23日

莎车县2015年度《智慧杯》足球比赛裁判员

名单注：请各学校将以上裁判员与2015年4月24日下班之前报到教育局基教股。（借款时间：4月25日至4月30日）

莎车县教育局基教股

2015年4月23日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5204167.html

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