特色申请书四篇

由于社会企事业单位内部管理完善，我们可能会被各种领导要求写申请书。如何撰写一份简洁明了的申请书？我们听了一场关于“特色申请书”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

特色申请书 篇1

衡水学院特色社团活动项目立项

申报活动名称：关于电梯安全知识宣传活动申请协会：安全生产志愿者协会

主管单位法政系团总支

指导老师林志卿

负责人靳鹏

申报时间：2014年10月17日

衡水学院学生社团联合会制

填写说明

一、申报书填写须参照《衡水学院特色社团活动项目管理办法（试行）》认真填写，填写内容必须真实，表达要准确、严谨。

2、 电子版**字号应小，仿宋体，行距1.5倍，并在规定时间内提交协会。

三、每页均用a4 纸单面打印，于左侧装订成册，不得改变原**形式。

4、 在**处签名的部分由相关人员用黑色书写。

五、项目申请人，除填写本表后，还需附上详细的活动策划书，如果多个社团联合举办，请在表后附上具体社团名单。

6、 本**一式三份，团委一份，协会一份，协会一份。

特色申请书 篇2

敬爱的党组织：

“我志愿加入中国共产党”这句话一直在我心灵的深处，今天我怀着激动我心情终于说了出来。加入中国共产党是我一直以来的梦想和追求，在进入大学之后，就更加坚定了我的这个信念。

进入大学后，在开学初我就想申请加入中国共产党了，那时感觉自己资格尚不够，没有任何经验，没有任何付出自己也就没有申请。现在我感觉我能够达到入党的要求了，所以向党组织提交入党申请书。

我们这一代年轻人，生长在新中国，我们成长的每一步，都与党的关怀有密切的联系。从小时起，党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中，鼓舞着我前进。最后我们又通过学习文化、历史知识，知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。让我了解最深的就是党的宗旨是“全心全意为人民服务”，这也是我加入中国共产党的最大动力。

自从1921年来，中国共产党就肩负起反帝反封建、解放人民、振兴中华的历史使命。经历了第一次、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争等艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国各族人民推翻了三座大山，建立了新中国。使饱经压迫和剥削之苦的中国劳苦大众翻身解放，成为了国家的主人。事实证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。

新中国成立后，党的第一代领导人毛泽东同志带领我们进行社会主义改造，实现了从根本上解决人民温饱问题的伟大创举;十一届三中全会以来，党的第二代领导人邓小平同志锐意改革、勇于实践，进行了改革开放，使国家经济得到了快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平也得到了实质性的的提高;党的第三代领导人又带领我们高举旗帜，迎着新世纪的曙光，走上了富国强民的康庄大道。

我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明，没有共产党，就没有新中国。只有共产党才能发展中国。实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。加入共产党，以后能够更好的为人民服务，以后能够进入国家机关从事国家大事。我的将来不平凡的，所以我要加入共产党，将来能够实现梦想。

自己从小就认真要求自己的思想，一个人思想是一个人的灵魂，我饱受党的思想，支持党的任何决定，我可以肯定自己思想健康。在学习上，感受过小学升初中带来的惊喜，经历过高考带来的必然成功，考入大学，体会了高考的滋味，使自己考上梦想已久的大学。在大学我还会秉承自己良好的学习习惯，使自己在学习中不断进步。在大学积极参加了班委竞选，担任了宣传委一职，虽然只是一个宣传委，但我并没有局限到此，班里什么地方需要我我就去哪里，带头先做，因为我是为同学服务的，实质也是在锻炼自己，接近一年的工作使我更多的了解了同学，使自己的能力也有了一定提高。我有着勤俭节约，团结友善，广交良友的作风，同时也有着不足，做事犹豫，不果断，造成很多机会都擦肩而过，以后我会不断改善自己。

在我身边，有很多党员，其中不乏年轻人，他们事事是表率，时时争先进的精神总是让我肃然起敬我觉得：一个人独善其身并不够，还应该积极地用自己的言行去影响他人，一个优秀的人应该懂得要最大程度地去发挥自身的潜力，不仅在自己的工作岗位上兢兢业业，对周围的人关心爱护，还要切实、灵活地去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。我会吸取他们的优良品质。今后我会更加努力，在生活上，我积极乐观，生活简朴。和同学们融洽相处，互相帮助;在工作中，全心全意为同学服务，努力参加各种活动，积极协助老师做一些力所能及的工作;在思想上，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”及“八荣八耻”，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”以及科学发展观等重要思想作为自己的行动指南，以党员的标准时时处处严格要求自己，认真遵守学校的规章制度;在学习上，努力学习、刻苦钻研专业和文化知识，不断提高自己的理论水平。在学院领导和同学们的教育和帮助下，从一名普通的大学生早日站到党旗下。

我深知，按党的要求，自己的差距还很大，身上还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟，政治理论水平不够高等。因此，希望党组织从严要求我，以使我更快进步。如果组织批准我的申请，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己。我会自觉学习党的理论，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员的义务，在思想和行动上与党保持高度一致，努力工作，刻苦学习，为党的事业奋斗终身，永不叛党，做一个名副其实的共产党员。我会每月坚持写思想汇报，让党组织时刻了解我的思想动态。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

特色申请书 篇3

近年来，党的建设工作取得了长足发展，特色支部成为了推动基层党组织建设的重要形式之一。为了更好地发挥党支部在党员教育培养和组织建设方面的作用，我们向组织部提出了特色支部申请书，并以此为契机，深入探讨了我们党支部的特色和优势。

特色支部是指在党的组织活动中具有鲜明特点的党支部，通过特色的主题和创新的形式，吸引广大党员积极参与，促进党员的素质提高和党的事业的发展。我们党支部在近几年的工作中，形成了以“创新、协作、奉献”为主题的特色，通过一系列特色活动和项目，提升了党员的思想境界和工作能力。

首先，我们党支部以创新为主题，针对党员中青年知识分子的特点，开展了一系列创新创业交流活动。我们邀请了多位有经验的企业家和创业者到支部开展讲座和交流，分享他们的创业成功经验和教训。这些活动不仅拓宽了党员的眼界，增强了他们的创业意识，也为党员们提供了一个互相学习和交流的平台。

其次，协作是我们党支部的另一个特色。我们鼓励党员之间建立密切的合作关系，通过互帮互助，达到优势互补的效果。我们设立了“党员互助基金”，每位党员每个月捐款一定金额，共同建立一个紧密联系的党员关系网。这个基金除了满足党员在困难时期的需要，还用于开展一些公益活动，积极参与社区建设和慈善事业。这种协作的模式不仅增强了党员之间的凝聚力，也在一定程度上提高了社区的凝聚力和社会文明素质。

最后，我们的党支部以奉献为主题，通过积极参与各类社会志愿活动，为社会和群众作出贡献。我们党支部组织了定期的义务劳动，为贫困家庭提供帮助和关怀；开展了环保宣传活动，倡导低碳生活和环境保护；还积极参与社区服务，为居民提供法律咨询和健康知识宣传等。这些活动让党员感受到了奉献的乐趣和满足感，同时也增强了我们党支部的社会形象和影响力。

总结起来，我们的党支部以创新、协作和奉献为主题，通过一系列特色活动和项目，提升了党员的思想境界和工作能力，并取得了一定的成效。在未来的工作中，我们将进一步加强特色支部建设，不断丰富特色活动和项目，努力将我们的党支部打造成为具有示范作用的特色党支部，为党员教育培养和组织建设贡献更大的力量。我们相信，在组织部的支持下，我们的特色支部一定能够取得更好的发展和成绩。

特色申请书 篇4

临洮县旅游局：

旅游业已成为世界各国经济发展的支柱产业之一。它具有环保、经济、综合消费的特点。全面建设小康社会，意味着中国人民将向更高水平的小康社会迈进，旅游需求必然会随之不断增长，旅游消费将成为小康的标志和特征之一。近年来，都市人追求回归自然，返朴归真的意识愈来愈浓。我村党总支、村委会审时度势，实施“旅游兴村”的战略。以农村旅游度假村这种生态旅游为特色开发建设，必然会带动我村经济和就业的发展。现将我村申请旅游特色村的基本情况汇报如下：

一、 潘家庄村基本情况

潘家庄村位于212国道85公里西侧，美丽的洮水之畔。交通便利，道路平坦；环境优美 ，景色怡人；乡风文明，村民富足。已成为“世界银行中国农村供水与环境卫生项目示范村”、国家农业部“科教兴国与可持续发展综合示范县小型公益设施农村能源建设项目示范点”、原甘肃省陆浩省长亲自抓点的“省级新农村小康建设示范村”、 “ 甘肃省十佳综合服务社”、“地级文明村”。现有三个自然村，920户人家，4120口人，土地2780亩。

二、 特色景观

（一）、潘氏祠堂

先祖承宣公明洪武年间随徐达元帅征战来甘，后在肃庄王部任职，因战功卓著官至布政司使。死后朝廷建祠纪之，以表其功。

传说清康熙帝西行巡游，途径兴隆山大雾迷路，我先祖白马金鞭显灵救驾脱险，随即消逝。康熙念其情，请画师画像差使寻访，至我祠堂见我先祖承宣公画像，正是金鞭救驾之人容貌。康熙大喜，欣然御笔题匾，敕封先祖为：“金鞭指路白马将军”。随即，白马将军神灵之应验，闻名遐迩，四方信士纷纷前来焚香许愿，祈求指明道路，保佑平安。故我潘氏祠堂香火袅袅，延续数百年而不衰。后祠堂在兵乱中几毁几建，承载着历史的痕迹。2010年在世界潘氏文化研究会的倡导下，以我村为中心成立了甘肃潘氏文化研究会。研究会随即发起重修祠堂的倡议，经过一年多的努力，祠堂现已初具规模，祠堂大殿、山门飞檐翘角、气势雄浑。研究会办公楼古色古香和谐统一。休闲度假可焚香许愿、参禅悟道，也可领略先祖匪夷所思之墨宝真迹，聆听先祖轶闻趣事。祠堂文化之深厚可窥见一斑。

（二）、潘家大榆树

潘氏祠堂前面有两棵大榆树，隔着滚滚的洮河东西两岸各一棵，河东岸的人们称“潘家大榆树”,在河西岸的西山下，也有一棵醒目的大榆树，人们称“西山大榆树”。两棵千年大榆树构成了临洮潘氏祠堂前的一大景观。据林业专家测算，潘家大榆树已有一千三百年的高龄。树主干径3米，有三大分枝，高21米，树冠直径13米，树荫面积达200平方米。枝叶繁茂，遮天蔽日，为百鸟栖息之佳地。因主干有神似“人形的节”,乡亲们把潘家大榆树视为神树，为子女带线拜干爹。可惜，大榆树在1958年被大锅饭

食堂砍伐当柴火烧了，残留的主干心空皮朽，在1999年底的一场狂风中粉身碎骨。乡亲们在痛惜之际，立碑铭记，以往鉴来。

（三）、潘家庄水电站

我村于1969年建成全县第一座村社水电站，2008年经过改装现装机容量已达960千瓦。堤坝宽3米，绿树成荫，漫步堤上可看洮水碧波、洮河木筏、西山美景，畅听山野牧歌、民族花儿。

（四）、丰富多彩的民族戏曲与民间社火

潘家庄民族戏曲传承百年，历久弥新。现在经小康村示范规划已修建戏台2座，剧目丰富多彩。民间社火热闹非凡，足以让游人尽兴而归。

三、整待恢复的景点

1、南苑湖

我村南院社洮河岸边迂回之地有一处30余亩的荒滩地，依托洮河景观可修建鱼池或水上公园。

2.、碧玉滩

南院社临近大碧河入洮河口处的沙滩上有村民常捡到大小不等的美玉，此处可改造成名为“碧玉滩”的景点一处。

3、千亩果园度假村

我村有河滩地1000余亩，在农村合作社时期就有千亩果园，想当年碧波千里的千亩果园，树上是红艳艳的苹果、黄橙橙的杏子，树下是软软的沙子地，满地的西瓜、西红柿令人馋涎欲滴、留恋往返。当然千亩果园建成以后中间可规划建成度假村。

4、垂钓中心

依托洮河堤坝可建成垂钓、水上游乐中心。发展空间很大。

5、游乐沙滩

沿洮河岸边大约有15000平方米的'沙滩一块，可改造成“游乐沙滩”，就地取材经济实惠。

6、古水磨

古水磨的修建体现潘家庄村的古老文化特色（潘家庄村解放前因洮河边水磨多而得名“潘家磨”）。发展旅游文化，既体现先辈们的聪明才智，又体现先辈们劳作创业的艰辛，可成为德育教育的基地。

7、洮河水上漂流

从南院社到本村大约有5公里的急流，游人可乘坐牛皮筏子体验古老的水上运输工具带来的乐趣，同时欣赏沿途的洮河美景。

四、发展思路

1、 精

品构建，品牌打造

以度假村为引领，发展集行、游、住、吃、购、娱等服务为一体的综合性产业。打造以我村为中心上东山游览长城岭、望儿咀、九龙岭、董卓墓、杀王坡、三冢墓等名胜古迹，走北可听娘娘庙、关帝庙、妙音寺等佛门净地的古刹钟声，走西坐古渡船瞻仰祁家文遗址等精品旅游路线。

2、 生态和谐，保护开发

突出“绿色、生态、健康、环保”主题。

3、 政府主导，多方联动

政府主导，就是要在规划、线路、服务、环境、投入、人才培养等重点问题上提出切合实际的指导措施。

4、 企业主体，市场运作

加大旅游招商引资工作，是推进旅游业发展的重要环节，特别是景区的开发目前尚处于起步阶段，招商引资工作显得尤为重要。因此建议：一是各级地方政府要进一步制定优惠政策，从土地取得、资金投入、税收等方面出台强有力的政策措施来扶持我村旅游业的发展，实行“一事一议、特事特办”，为投资开发我村旅游业创造良好的外部环境。

5、 在旅游文化建设上

应进行全方位的文化包装，赋予静态景观以鲜活的生命力，使景点更具感染力和吸引力。一是要组织专家学者和文学艺术人才，对名牌景点和重点景点踏勘观摩，在收集挖掘民间传说的基础上，编故事、做简介、立牌子、题诗词、刻字画，使旅游产品常看常新、经久不衰。二是要整合一批具有民族民俗特色的文艺表演活动。在开发生态旅游资源的同时，要着力挖掘非物质文化遗产的丰富内涵，开展富有地方特色、多种形式的文艺演出和民族民俗表演活动。

我们在努力做强“生态旅游”的基础上，推出“乡村旅游”、“农业观光旅游”及“传统节庆文化体验游”等亮点，走一条“突出地方特色”的新路子，同时要加快改造景区内的旅游基础设施。

精选阅读

新时期特色入党申请书

敬爱的党组织

在新时期，新时代中成长的我，望眼看去。是中国共产党她帮助中国人民摆脱了三座大山的压迫，人民从此站了起来，挺直了脊梁，真正当家作主，成为国家的主人!在当代中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。党中央一直强调，“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今世界和当代中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是新世纪新阶段全党全国各族人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针，是必须长期坚持的指导思想。我们党始终代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，是中国共产党领导人民，实行改革开放的政策，促进我国经济的发展，综合国力不断增强，使我国人民的生活水平不断提高，并有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强。，还因为她带领着中国人民走向富裕并将继续走向辉煌。中国共产党的伟大是一代代共产党人共同奋斗的成果，共产党人那种吃苦耐劳，艰苦朴素，无私奉献，为人民服务的高贵品质深深打动着我的心，

为社会、为国家、为人民服务，坚决拥护党的纲领，严格遵守党的章程，积极执行党的决策完成党的任务，履行党员义务，严守党纪，保守党的秘密，维护党的团结和统一，忠于党忠于人民，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争，密切联系群众，想群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反应群众的意见和要求，维护他们的正当利益。发扬社会主义新风尚，宣传和提倡胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，。反对分裂祖国，维护祖国统一，自觉、坚决同侮辱祖国出卖国家搞迷信活动及一切邪教活动作斗争，只要党和人民需要，我将奉献我的一切!，

中国共产党成立于1921年，是由工人阶级中领导的、用先进理论武装起来的、以中国农民为天然同盟军的无产阶级的政党。党以全心全意为人民服务为宗旨，始终代表中国广大人民的利益，并以实现共产主义为最终目标，是真正民主的政党。中国共产党，深知她是个神圣光荣的先进组织。援藏干部焦裕禄，革命烈士江姐、刘胡兰，普通党员雷峰、孔繁森……一串闪光的名字，在我的内心定格，他们为了人民的利益，为了国家的事业，为了共产主义的崇高事业献出了自己宝贵的生命，给了我很大的教育和启迪，更加确立了我成为中国共产党光荣一员的决心。。参加工作后，我努力在思想上、组织上向党靠拢，通过党组织的关心和教育，我对党的认识进一步加深，渴望像共产党员那样实现自身的社会价值，我愿将自己的一生献给我们伟大的祖国和人民，我渴望伟大的党的指引，指引我前行的方向，因此，我恳请党组织经过多方面的考察，批准我入党的申请。我要向优秀党员看齐，始终用党员的高标准来衡量自己的一言一行。

在新的历史条件下，共产党员要体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想，要有远见卓识和在复杂的环境中应变的能力，要带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓创新、积极进取，不畏艰险、团结奋进，克己奉公，加强学习，提高明辨是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力争创卓越成绩，危难时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的一切行为作斗争。中国还面临着严峻的挑战。作为中国执政党的中国共产党肩上的责任就更加重大了。我会在工作、学习及生活中用中国共产党的言行来严格要求自己。正是在科学分析和把握当前我国发展的阶段性特征的基础上，以胡锦涛同志为总书记的党中央，着眼于把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提出了科学发展观。科学发展观来自实践，又指导实践进一步发展。站在新的历史起点上，面对我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，面对工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，面对社会活力不断迸发、各项事业不断进步情况下发展不平衡现象有所扩大的新课题新矛盾，科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，我们只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更加自觉地走科学发展道路，才能奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

倘若党组织认为我还有不足之处，还不能成为一名合格的共产党员，我也不会因此而灰心丧气，我会诚恳地接受党组织的建议，反思自己的不足，并在以后的工作中不断地改进，成熟地处理问题，努力提高政治理论水平，自觉接受党员和群众的帮助和监督，努力克服自身不足，争取达到党的标准，进入这个伟大的组织。

申请人×××

2010日2月12日

大学生特色入党申请书

尊敬的南通航运职业技术学院党组织：

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，是一心一意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。

党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。在新民主主义革命中，党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。中国的建设实践证明，中国只有在中国共产党的领导下，才能走向繁荣富强。建国后，我国顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，社会主义的经济、政治和文化得到了很大的发展。尽管在前进的道路上遇到过曲折，但党用她自身的力量纠正了失误，使我国进入了一个更加伟大的历史时期。十一届三中全会以来，在邓小平理论的指导下，在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的发展，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。“三个代表”以及科学发展观等重要思想指导下我国向强国道路前进。

我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。

长期以来，我坚持学习党的有关理论知识和实践经验，思想上有了极大进步。在高中学习期间我就提交了第一份入党申请书，明确了我的思想道路，提高了认识，之后，我参加参加大学学院组织的入党积极分子培训班，系统地学习了有关理论知识;多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。

我在自己的学习中踏实肯干，努力学习专业知识，帮助老师处理一些力所能及的事情。在自己有了一些优点的时候，我还经常作自我批评，发现自己的缺点，并努力改进，也请组织给予指导和帮助。

我志愿加入中国共产党，是要在党的组织内，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线，学习科学、文化和业务，不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己，全心全意为人民服务，不谋取个人私利，百折不挠地执行党的决定，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，随时为党和人民的利益英勇斗争，为实现共产主义奋斗终身。

我现在是一名学生，我会在发奋学习的同时时利用自己的特长来为周围的老师同学们服务，并努力学习党的相关理论政策，提高自己的政治素养。如果党组织批准我的申请，我会更加努力以党员的标准来要求自己。如果党组织不批准，那表明我还存在着一些缺点，我会积极改正，进一步向党组织靠拢。

请党组织考验我!

此致

敬礼

申请人：

20xx10月31日

足球特色工作计划

以下是编辑为大家精选整理的“足球特色工作计划”内容。为了更加有效地实现工作目标，需要花点时间制定一份合理的工作计划。工作计划应该包含下一阶段工作的具体步骤，以便更好地规划工作流程。如果你认为我的内容有帮助，请不要犹豫，动手收藏起来吧！

足球特色工作计划 篇1

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

（一）、主办单位、承办单位

主办：高一年级组承办：体育组

（二）、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。地点：学校足球场、

（三）、活动主题

活动主题：活力足球阳光生活

（四）参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛（只组建男队）

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

（五）、比赛具体要求：

（1）比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

（2）比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

（3）整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

（4）比赛过程中，注意安全。

（5）所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

（6）比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

（7）如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

（8）在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

（9）参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。

（10）各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

四、竞赛办法：

1、采用淘汰赛办法；

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间：20xx年11月28日体育组办公室进行。

五、比赛规则

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

六、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩、

七、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

足球特色工作计划 篇2

一、目的

丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团体合作意识、学生的凝聚力，提升学校文明形象、影响力。

二、选拔队员的条件和要求：

1、队员必须有良好的道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。

2.队员必须遵守学校的各项规章制度，服从体育教师的分配和安排，严格按照训练时间参加训练。

三、报名地址、时间：

体育组，从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男6人，女4人。

四、选拔考核时间：

各班在报名选拔的基础上，学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔，根据成绩和位置需要最后确定人选。

选拔赛项目：男——100米、1500米、射门三项。

女——100米、对抗赛。

五、训练活动时间：

组队训练大约至4月底，每日训练时间早5:30——6:30，上午大课间，下午课外活动。

六、考核、奖励

1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。

2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。

3、根据班级入选队员人数，期末考核总分每人加0.5分。

不尽事宜，由体育组教师负责解释。

足球特色工作计划 篇3

我校计划在申报后，继续加大对足球课程的重视与投入，把推广和普及足球运动的主要途径，以足球社团为主打产品，在足球文化、足球技能、团队配合、协作精神等领域都有新的发展，不断提高学生对足球的挚爱之情，力争在掀起一股校园足球的热潮。

在接下来的体育工作中，学校将进一步细化工作，借申报全国校园足球特色学校之机，争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。

一、日常工作规范化

首先制定好《学校校园足球活动方案》、《学校校园足球训练计划》，明确目标和任务，落实分工和职责，建立和健全各项工作制度，严格按制度狠抓落实。使足球日常工作渐渐走上正轨，争取在全校师生的共同努力与积极参与下，足球活动渐渐铺展开来。

二、增加普及力度

1、加强我校体育教师的足球能力，虽然有外聘足球教练，但远远不能满足全面铺开足球教学的任务。我校需要加强体育教师的足球素养，培训成教练员和裁判员，多多参加学习，提高训练和裁判水平。

2、我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球，让学生平时活动用。

3、利用课余时间进行训练。因我校位于郊区，空地较多，利用周末休息时间，可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练，可以开展小范围的足球活动，以此锻炼身体，提高个人足球技能。学校的操场对社会开放，也方便了学生的训练。

4、随着学生水平的提升，学校将举办校内足球联赛，既可以提高运动员的技能，又强化了比赛的思想素质。社团将在各级各类比赛中崭露头角。

三、拓宽宣传渠道

1、在每年的校园文化节，我们还可以有目的、有计划地开展征文、绘画比赛，最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动，积极引导广大学生走进足球场，体验足球运动的快乐。

2、在学校的电视台、校报上展示足球社团的活动与成果，在声势上形成氛围，引导学生关注足球，喜爱足球。

四、以足球促思想意识

现在城市里大多数是独生子女，优越的生活环境，长辈的溺爱，养成了他们养尊处优的生活习惯。足球教学可以培养他们坚韧、吃苦、耐劳的性格，摔倒和跌跟头是家常便饭，慢慢地磨砺孩子的性情，尽情的享受足球带来的快乐。

我校将在政府的支持与指导下，在小学里普及青少年足球教学，把足球这一特色做好做亮，争取以年走上正轨，两年出成绩，三年在区域内有较大影响力，真正使足球项目成为我校的拳头产品，让踢足球成为新时代阳光体育运动的良好方式。

拓展：足球学校工作计划

为了推动校园足球活动的开展，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，配合学校“阳光体育运动”的开展，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球特色学校，结合我校实际，制定亚布力林业局第二小学校园足球工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造“办特色校，育特长生”学校优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，树立积极健康的社会形象，是校园足球的终极目标。

二、基本原则

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。学生们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质，同时促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

三、主要做法

1、在实现足球进校园的基础上实现足球进班级，将足球列为体育课常规教学内容，并确定为小学三年级以上学生的必修课，每周1节。

2、小学一、二年级以趣味足球为主，小学三至六年级以上以班级为单位组建7人制足球队。

3、加强足球社团建设，组建学校男女足球队。每周星期一、四、六、日，进行社团活动。

4、积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专业化水平，对其他代课体育教师进行培训，保证其能够胜任足球教学工作。

5、利用寒、暑假举办优秀队员集中训练班，聘请体育局高水平教练员、专家及科研人员对优秀后备苗子的训练、科研等工作进行指导，并做到长期化、制度化。

6、加强与兄弟学校的合作与交流，积极做好外校优秀足球运动人才的联合培养、引进工作。

7、开发足球课程资源，将足球教学引入校本课程，编写足球校本教材。开展体育课程的校本化研究，逐步形成以足球为特色的体育教学。建设足球特色大课间。

8、进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营造足球氛围，营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义，以得到家长充分的支持。建设以足球为主题的校园文化：学校宣传窗设有“足球专栏”，校园广播每周定期播放有关足球的节目。

9、加强制度化管理。建立一系列足球运动管理制度，保证学校足球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，做到定期研讨，每学期、每年度做好总结回顾和反思。

10、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展足球运动奠定基础。学校每年增添部分公用足球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如球网、比赛用球、记分牌，以保证足球运动的正常开展。

11、努力提高教练员队伍素质，学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种形式的教练员培训，并注意后续教练员的培养，吸收年青教练员参与训练指导。

四、组织实施

1、做好足球运动的基础教育和普及工作

（1）抓普及。各班成立男女各一支足球运动队，每队有一个以上足球，

利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

（2）抓基础。利用体育课、体育活动课等时间进行足球基础教学活动。将活动课的内容重新进行编排，让学生开展以足球运动为主的体育活动。

（3）抓考核。每学年末学校安排一次学生足球水平考级测试，作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖惩活动。

2、举办班级之间的足球比赛和足球特色周

（1）为了给学校增添更浓的足球氛围，给学生更多的比赛机会，班级之间的足球赛采用校内联赛制。小学一、二年级比赛项目设置趣味足球比赛，三至六年级比赛采用5人制。

（2）为了突显学校足球教育活动，展示学校足球教育的成果，确定每年九月份最后一个星期为“足球特色周”，开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等，以促进学校足球水平的提高，提升学校的知名度和办学品位。

4、建立奖励评价制度

（1）对学校足球队及社团的评价奖惩。学校对足球队和社团给与极大的发展空间，在各种比赛上给与大力支持。

（2）学校“校园杯”班级联赛评价奖惩：各年级奖第一名，其余为优胜奖，并颁发最佳团队奖一名，每个年级设冠军杯一个、最佳球员、最佳守门员各一名。

五、保障措施

领导小组统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，为学校足球教育创设良好的发展氛围。领导小组下设办公室在教导处，负责校园足球各项工作的落实。具体负责足球活动策划，营造校园足球氛围，组织班级、年级、校级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动有关事宜。

足球特色工作计划 篇4

一、前言

创建足球特色学校工作势在必行，且已成为目前学校的重要工作。为了能踏踏实实地做好这一工作，现制订出严谨有效的学校创特工作三年发展规划，望全体教师认真学习，加强实践，团结协作，严格按照规划之内容要求开展工作，积极创造良好的创特条件，力争使我校通过努力完成创特工作总体目标，成为社会公认的足球特色学校，努力实现学校的目标。

二、立项背景

1、时代需要：国家教育部对体育尤其是中小学体育工作非常重视，提出了每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子导语，体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。目前，校园足球的春天已经来到，各级领导高度重视校园足球工作，加快了学校特色和学校文化的快速结合。

2、学校需要：西苑实小在发展的道路上迎来了关键点，学校知名度在不断提高，如果想实现可持续发展，必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。

3、立项条件：(1)学校有着良好的基础设施;场地一流，设施齐全足球场面积为2920平方米(标准7人制足球场);(2)学校足球成绩突出：从1997年至今，在全国、省市级比赛中共获得冠军36次，向国字号球队输送人才3人，其中王皓进入国家奥林匹克足球队，张力入选国家5人制足球队，买盼入选国家青年女子足球队。我校还向职业足球俱乐部一线球队输送18人，高等院校(一本、二本)63人;学校女足荣获河南省全运会少儿组冠军，学校甲、乙组连续两年荣获洛阳市市长杯足球赛冠军;(3)学校是河南省足球传统项目学校，河南省足球单项基地学校，全国青少年体育足球俱乐部;(4)学校足球师资力量雄厚：目前，学校共有8名具备足球等专业的体育教师，个人素质高和敬业创新精神强。其中，王竹仁教练入选过国家队，孟令伟、乐敬谋更是前河南省队主力队员，总教练张辉更是全国优秀教练员;(5)各级领导尤其是市体育局、足协领导对此项目表示支持。(6)校长桂晓兵是洛阳师范学院体育系足球专业毕业的学生，他对体育尤其是足球的理解和认识颇深，且是一位激情澎湃、热爱教育、充满朝气、敢于创新、勤于实践的校长，是全国学校管理创新示范校长、涧西区优秀专家、洛阳市校园足球工作优秀校长。

三、实施步骤及阶段目标

⑴第一阶段(2014、9---2017、8)

万事开头难。此阶段是创特规划实施的开始阶段，也是至关重要的阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按计划与分工做好份内工作，具体步骤是：a、成立创特工作管理小组，明确分工，责任到人;b、制定出切合实际的创特方案;c、组织好体育达标工作;d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;e、全体师生学习足球操，成立学校足球队;f、组织老师每周进行一次足球知识培训;g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。本阶段的目标是：40%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神，20%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践，10%的学生参加学校足球队，其中5%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。

⑵第二阶段(2017、9---2018、8)

此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。作为规划实施的第二个年头，应该认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把创特工作持久地开展下去。具体步骤是：a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型;b、组织第一届校长杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届西苑之星杯教师足球比赛以及首届家校杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、组织全体学生参观新区体育场馆;d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。本阶段的培养目标是：60%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神，40%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践，20%的学生参加学校运动队，其中10%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。

⑶第三阶段(2018、9--2019、8)

本阶段为总结、自查、持久阶段。按照创特总体规划的目标要求，此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定创特工作第二个三年规划阶段。具体步骤是：a、进行师生足球技能比赛;b、组织第二届校长杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届西苑之星杯教师足球比赛以及第二届家校杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、召开总结大会，全面总结创特工作;d、确立每年11月为学校足球节。该阶段的目标是： 100%以上的师生参与创特活动，其中，80%的教师能掌握体育技能技巧、体育知识和精神，具备优良的理论与实践素质，60%的教师在此基础上能指导学生进行实践;30%的学生参加学校各种运动队训练，其中20%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。 40%的学生、30%的教师能达到较高的足球运动水平。

四、寄语：

培养学生足球特长，夯实体育校园文化，发展足球特色，以体寓德，健康成长，以体育智，全面发展，是树立学校品牌，创建全国名校，推进素质教育的必由之路。路漫漫其修远夕，吾将上下而求索在教育教学工作中，我们将不辱使命，不负众望，用微笑、真诚、责任拥抱更加灿烂的明天!

足球特色工作计划 篇5

红桂中学计划在申报后，继续加大对校园足球活动和课程的重视与投入，强化推广和普及足球运动的主要途径，以足球课、足球社团和学生教工足球队为主打产品，在足球文化、足球技能、团队配合、协作精神等领域都有新的开拓和发展，不断提高全校学生对足球的挚爱之情，努力营造校园足球氛围，掀起红桂中学校园足球的热潮。在校园足球领导小组的'领导下，学校将进一步细化校园足球工作，借申报深圳市校园足球特色学校之机，在全面铺开和重点做亮两个方面积极而有效地做好工作。

(一)第一阶段(2016.9--2017.9.)

一、目标：

1、初步探索构建适应红桂中学校园足球发展的管理运作机制，明确发展目标。

2、加强教练员队伍的建设，扩大教练员队伍。

3、提高学生讲规则、有激情、比坚强、尚合作的思想意识，养成良好的行为习惯和学习习惯。

4、全区校园足球比赛中，力争进入前三名。

5、开展足球普及活动，保证足球课每周不低于一节。

6、建立并完善校园足球班级联赛实施方案。

二、措施：

1、总结几年来学校足球工作经验，成立校园足球管理领导小组，并成立校园足球俱乐部。

2、完善各项管理制度，制定校园足球三年发展规划。

3、引进一名有足球专业资质的教师，扩充足球教师队伍。

4、利用班会、墙报、网站、专题教育等手段，宣传讲规则、有激情、比坚强、尚合作 的思想，把足球素养纳入对学生的综合素质评价。

5、利用阳光体育活动时间，开展足球普及活动。实行足球教练负责制，确保各梯队每天不少于1小时的足球训练时间。

6、每学期开展一届校园足球联赛，积极营造足球氛围。

7、召开专题研讨，积极开发各年级校园足球课程。

(二)第二阶段目标：(2017.9--2018.9.)

一、目标：

1、完善校园足球管理机制，探索校园足球的教育教学模式。

2、提升足球教练的业务能力，提升校园足球活动开展的质量。

3、探索建立班级足球俱乐部，促进班级足球运动的开展。

4、全区校园足球比赛中，力争进入前二名，确保前三名。校园足球在全区起到带头示范作用。

5、加强校园足球的课题研究，根据学校实际，力争在科研上有所突破。

6、着手编写以便形成各年级校园足球课程纲要。

二、措施：

1、总结校园足球开展过程中经验教训，细化完善各项管理制度。

2、提供足球教师外出培养的机会，提高其教育教学能力。发挥体育组团队合作精神，共同投入校园足球活动。

3、建立足球运动员档案，跟踪和促进优秀苗子的成才与发展。

4、班班成立足球队，每学期开展校园足球联赛。

5、以初中学校校园足球文化建构课题为引领，不断创新校园足球工作，积极营造校园足球特色文化。

6、在研发校园足球课程纲要基础上，初步形成三年一体化足球教材。

(三)第三阶段目标：(2018.92019.9.)

一、目标：

1、各项制度运转正常，三年规划目标达成度高。

2、建立一支专业性强、合作意识高的教练员队伍。

3、校园足球在市内辐射作用明显呈现。

4、全区校园足球比赛中，力争夺冠，起码是保二争冠。

5、形成较为完备的三年一体化足球课程体系。

6、形成校园足球学生评价体系。

7、举办足球文化节，各项活动蓬勃开展，足球文化氛围浓郁。

二、措施：

1、总结班级足球队管理经验，形成有效的校园足球管理机制。

2、对照三年发展规划总目标和分阶段目标的达成情况，调整相应工作重点，确保规划的达成。

3、总结校园足球活动经验，按照素质教育的要求，形成校园足球学生评价体系。

4、举办足球文化节，确保人人有活动，班班有特色。

足球特色工作计划 篇6

国家教育部对中小学体育工作非常重视，体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。目前，校园足球的春天已经来到，各级领导高度重视校园足球工作，加快了学校特色和学校文化的快速结合。

仁山学校在发展的道路上迎来了关键点，学校知名度在不断提高，如果想实现可持续发展，必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。

为了能踏踏实实地做好足球特色学校这一工作，现制订严谨有效的学校三年工作计划：

实施步骤及阶段目标：

⑴第一阶段

建制、宣传、奠基阶段。具体步骤是：

1、成立“创特”工作管理小组，明确分工，责任到人；

2、制定出切合实际的“创特”方案；

3、组织好体育达标工作；

4、积极参加有关部门组织的所有足球比赛；

5、组织体育老师每月进行一次足球知识培训；

6、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报等做好通讯宣传报道。

⑵第二阶段

深入、巩固、激励阶段。具体步骤是：

1、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型；

2、组织第一届“仁山”杯学校中小学生班级足球联赛；

3、组织学生参加各个级别的学生足球比赛；

4、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。

⑶第三阶段

总结、自查、持久阶段。具体步骤是：

1、进行师生足球技能比赛；

2、组织第二届“仁山杯”杯学生班级足球联赛；

3、召开总结大会，全面总结“创特”工作；

4、确立每年11月为学校足球节。

培养学生足球特长，夯实校园体育文化，发展足球特色，以体寓德，健康成长，以体育智，全面发展，是树立学校品牌，创建足球特色学校，推进素质教育的必由之路。路漫漫其修远夕，吾将上下而求索……我们将积极创造良好的“创特”条件，力争使我校通过自身努力，建设成为社会公认的足球特色学校。

足球特色工作计划 篇7

一、概况介绍

阿图什市第一小学是一所于1976年7月创办的办学条件基本达标的公建配套小学。它占地12500平方米，建筑面积5917平方米，绿化覆盖率3410平方米。46个教学班，学生2741人，在编教师160人，教职工160人。

参加足球训练的队员有三年级12人，二年级14人，一年级12人，另有，学龄前儿童足球队员35人。

二、指导思想

以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响金茂“绿茵足球社”品牌，进而创建足球特色学校。

三、发展目标

1、总目标

深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。

2、分目标

（1）构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。

（2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中保三争二。

（3）探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。

四、措施与方法：

（一）、组织与管理

1、成立学校创建足球特色学校领导小组

组长：(校长）副组长（副校长）

组员：体育教师

专业教练：吐尔洪

2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。

3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。

(二)、学习与培训

1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。

2、定期组织体育教师开展足球培训活动，提高全体体育整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。

（三）、以足球社团为抓手，积极开展创建活动

1、加强队伍建设

进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。

2、协调训练时间

活动时间：周五下午:3：20点---5：00点半

3、落实活动内容：

(1)提高队员运控球能力。

(2)掌握正确的传接球技术。

(3)学习简单的传切配合技术。

4、完善训练体系

（1）进一步完善足球训练计划

足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。

（2）建立足球训练监督机制

以教导处为主，定期对足球训练的.情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。

（3）建立运动员成长档案和运动员管理制度

每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常重要。

5、健全训练制度

（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。

（2）每次训练都要履行运动员点名制度

（3）训练期间不能做与训练无关的事情

6、开展多种形式比赛

（1）每年定期举行以年级为单位的足球比赛。

（2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。

7、加强宣传力度

（1）形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。

（2）在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。

（四）后勤与保障

1、组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。

2、制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。

3、激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与结构工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。

4、经费保障：学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。

四、预期效果

1、规模：以年级为单位做到班班有社员，每年级都有一个足球队。

2、成绩：在区的比赛中，力争第一。在市的比赛中做到保三争二。

足球特色工作计划 篇8

根据黔教办体【20xx】8号省教育厅办公室关于组织开展全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）申报工作的通知精神，结合我校实际及足球运动开展的相关工作，特制定本方案：

一、基本情况

我校是发耳镇的中心小学，坐落于乡政府附近，教学环境优雅，总占地面积23331平方米，20xx年塑胶运动场地全面建成，并投入使用。拥有塑胶篮球场5个，200米6跑道塑胶跑道1个，各类体育设施、设备齐全，基本能满足学生各类活动的需要，20xx年10月乡村学校少年宫在我校建成，开展了足球、篮球、田径、羽毛球、乒乓球等体育项目，现有19个教学班，在校学生1373人，其中女生582人，入学率、巩固率皆达100%；教职工68人，学历达标率100%，其中音乐专业教师2人、体育专业教师4人，美术专业教师2人，是一支年轻化素质高的教师队伍。

二、组织领导

（一）成立了足球特色学校创建工作领导小组

组长：付永（校长）

副组长：段开跃（分管体、卫、艺的副校长）张明永(分管教学副校长)、李俊（分管后勤副校长）

成员：杨敏（教务主任）王勇（政教主任）尹广能（总务主任）石光东（体育教研组长）范茂荣（体育专业教师）余祥（体育专业教师）各班主任

（二）贯彻落国家相关政策

按照新课程标准要求，开齐开足体育与健康教育课程，由于师生的喜好，并将足球运动作为我校特色项目，三至六年级每周的体育课至少开展一节足球教学课，以少年宫活动为载体，利用课余时间，抓好足球队的训练。

（三）纳入学校发展规划

将足球运动的开展纳入学校三年发展规划：20xx年上半年拟写科学有效的训练方案，完善的足球教育管理制度。20xx年下半年建立班级足球队，形成“周周有活动，月月有比赛”的局面，20xx年三至六年级，每年级都有一个足球队。20xx年在市、县的比赛中，力争第一，在市的比赛中做到保三争二。

（四）建立和完善足球特色学校创建各类制度和方案每学期期初有足球训练计划方案，期末有总结，并注重足球训练、足球教学图片、记录等过程资料的收集，建立健全足球教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、足球教练师资培训、检查督导等方面的规章制度，并严格落实和执行，使足球教学和训练落到实处。

三、条件保障

（一）组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。

（二）制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。

（三）激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与绩效工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。

（四）经费保障：学校将从整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。

（五）进一步完善足球运动场地，由于我校没有专职的足球运动场，目前无法实施规格的足球竞赛，力争上级教育主管部门的支持，在20xx年修建一个足球运动场，并不断添置足球训练相关器材。

四、教育教学

（一）创新教学理念，深化学校体育教学改革

学校将足球教学作为立德树人的根本任务，通过开展足球普及教育，实施“足球进课堂”活动，让每一位学生都具备简单的足球技能，掌握基本的足球知识，了解足球的历史渊源，激发喜欢足球的情感，在活动中形成勇于拼搏，敢于竞争，团结合作的品质，并把在足球活动中形成的精神力迁移至更广泛的学习生活中去，使学生具备勤奋刻苦，持之以恒、善于交往合作的学习和做人品质。

（二）科学合理安排体育锻炼时间

严格按照新课程标准要求，开齐开足体育课程，将足球运动纳入阳光体育一小时运动和大课间活动的重要项目，并安排有专长的老师具体负责，保证活动的`实效和效率。

（三）合理开发利用足球课程资源

开发足球文化和足球校本教材。根据20xx年教育部颁布的《体育与健康》课程标准为依据，结合足球特色学校实践基础，充分考虑本校实际，把足球知识、足球技能，足球历史，足球名人，足球故事编入教材，并形成一套适合于我校学生的足球校本教材。

（四）营造校园足球文化

通过“足球月”开展足球联赛，足球知识竞赛，足球板报评比，足球摄影，足球征文等系列活动锻炼学生健壮的体魄，培养学生拼搏争先的意识，敢于竞争与合作友爱的精神，用足球内在的文化底蕴引领全体师生意志品质，精神世界的提升，服务于师生的终身可持续发展，从而推动学校整体办学水平和办学质量的提高。

五、抓好训练与竞赛

（一）抓好余业足球队的训练

以少年宫活动紧密联系，进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模，认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。于每周二、三、四下午3:40---4:30开展好校级足球队训练，必要时，可以聘请校外足球专业教练参加辅导。

（二）落实活动内容

1、提高队员运控球能力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

（三）完善训练体系

1、进一步完善足球训练计划

足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。

2、建立足球训练监督机制

以教导处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。

3、建立运动员成长档案和运动员管理制度

每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常重要。

4、健全训练制度

（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。

（2）每次训练都要履行运动员点名制度

（3）训练期间不能做与训练无关的事情

5、开展多种形式比赛

（1）每年定期举行以年级、班级为单位的足球比赛不少于10场。

（2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。足球教育从娃娃抓起，通过小学足球教育，为积极高一层学校输送优秀足球后备人才目标而努力。

2024特色的自我介绍十篇

讨论与“特色的自我介绍”有关的问题是本文的重点。 当面对一个陌生的群体时， 自我介绍是建立交往关系的重要方式。通过自我介绍可以得到他人的认识。所有的意见仅供参考最终的决定需要您自己做出！

特色的自我介绍【篇1】

。

1、自我认识

想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的?

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。

所以，第一个问题，你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。

随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。

然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的'资料，再按目标主次排列。

用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。

但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

3、铺排次序

内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。

自我介绍模板：

我叫xx，就读于民族大学经济管理学院09市场营销专业，下面我做一下自我介绍，资料共享平台《特色的自我介绍范文》()。

大学生活的经历让我从一个青涩少年蜕变成为一个敢于担当的人，我收获的自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说，如果我为自己的理想奋斗了，即使是失败，我也不会后悔因为我收获了!

我生于农村，受父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育，使我对未来有美好的憧憬;XX年高考的失利并没有让我放弃，我毅然决绝的选择了复读，XX年，我顺利的考上了内蒙古民族大学，四年的高中生涯，培育了我不放弃，坚韧不拔的品性.

在大学里，我积极参加各种活动，一方面，锻炼自己，培养自己办事处是的能力;另一方面，在学习工作的同时达到身心的愉悦，坚持帮助他人，服务社会，严格要求自己。

大一在校期间，学习成绩优秀，大一通过全国计算机等级考试(二级vfp)，大二准备参加全国英语四级考试，同年，获得校三等奖学金，大三，处于专业的需要和个人的爱好，我准备报考营销师资格证书，并争取拿到高级营销师证书，业余时间多参加社会实践活动，增长知识和拓宽眼界。

通过一系列的校内外活动，我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧，学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。在学习和活动之余我也积极充实自己，博览群书，丰富知识，而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

作为应届大学生，我还很稚嫩，但我明白：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，在实践中证明自己。我相信，良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方，踏实肯干，有一种雷锋的钉子精神，似乎有些像钻“牛角尖”了，呵呵，我有较强的沟通组织能力和实际动手能力，善于人际交往。掌握良好的礼仪知识，我不怕困难，我相信所有的困难都只是为了磨练我们，我认真好学，也坚信“重要的不是不会，而是不学”。

尊敬的考官，难与青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜;给我一次机会，我会用实际效果来证明给你们看。

特色的自我介绍【篇2】

介绍自己的名字是当众讲话的基本功，也是众多当众讲话场面必不可少的环节。如何学会具有特色的介绍自己的名字，让别人一听就能记住，并能对号入座，这是非常关键的。

比如，有两个同学，一个叫巩红梅，一个叫邢芸。

巩红梅是这样介绍的：我姓巩，名红梅。巩是冯巩的巩，巩俐的巩，也是巩汉林的巩，虽说跟他们一个姓，但是我的艺术细胞却比不上他们。但，我的名字有骨气——红梅，就是笑傲寒风，飞雪迎春的红梅。希望大家记住我，我叫巩红梅。

邢芸，是这样介绍的：我姓邢，就是左边一个开字，右边一个耳朵旁的邢字，芸字，是上面一个草字头，下面一个云彩的云字。父母给起的，我也不知具体的什么意义。谢谢大家。

明显的，两人介绍，前一个就会一下子让人记住，而且赢得了听众的掌声，赋予了自己名字积极的意义。后面的介绍就是太普通的一般人的介绍方法。所以大家一定要学会如何艺术的介绍自己的名字。

自我介绍，一般的有几个要素：姓名、籍贯、职业、爱好等等。

一、名字

要学会如何艺术的介绍自己的名字，有下列几种方法：

1、赋予名字积极的意义。

比如，前面的巩红梅的介绍就是的。

再如：赵杰，这个名字，如果说：赵，是走之旁，加一个叉，杰是木字下面四点。这样就一般了。没有新意。但如果说：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。这样就会立刻让人眼前一亮，记忆犹新!

2、故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事。

如：孙迎菊，可以这样介绍：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。

再如：涂忆洪，可以这样介绍：我叫涂忆洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我们家乡发生了洪涝灾害，国家损失惨重，我爸爸不顾我刚刚出生，就去参加了抗洪救灾工作。因此，我妈妈就为我起了：忆洪这个名字，希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月，珍惜现在美好的时光。

3、与名人挂钩。与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。

比如，有一位同学，叫：周江平，他是这样介绍的：我叫周江平，周是周恩来的周，江是江泽民的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。

4、谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想象的空间，留有余味。

如，我们刚才讲的：邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运!请大家记住我，我会带给你们幸运的!

再如：刘学，这个名字，就可以这样介绍：大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊!

5、图像法。就是营造一种图像，让别人想象一下，这样更能人记住你的名字。

比如：余江雁，这个名字，就可以这样介绍：大家好，我叫余江雁，请大家想象一下，在长江上空，有一只大雁在飞翔，搏击长空，那就是我，余就是我的意思啊。请大家记住我的名字：长江上空的一只翱翔的大雁。

6、和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，又能知道一些其他信息。

比如：李淮河，可以这样子介绍：我姓李，来自江苏，在秦淮河边长大，因此我名字就叫做：李淮河。

7、调侃法。有些场合用一些调侃自己的方式，给人以轻松的记忆，效果也是非常好的。

比如：秦珅，这个名字，可以这样介绍：我叫秦珅，秦是秦桧的秦，珅是和珅的珅，虽然这两位都是大奸臣，但我其实是个大的好人。心地善良，有情有义，既和秦桧无缘，也与和珅不沾边，希望大家记住我，也请相信我，一个大好人：秦珅。

再如，宋德让，这个名字，有人这样介绍：我叫宋德让，大家都喜欢和我交往、做生意，因为他们说和我做生意不吃亏，因为我“送了”，还“得让”着他们。

二、籍贯

介绍籍贯，有下面几种方法：

1、与当地的人文历史挂钩。

例如：扬州，我来自江苏扬州，扬州自古出美女，扬州八怪名闻天下，扬州又是江泽民的故乡，希望大家有机会可以到扬州一游。南昌，各位朋友，我来自南昌，就是中国革命斗争的第一枪就是在南昌打响的。

2、与地理方位挂钩

例如：哈尔滨，各位朋友，我来自哈尔滨，中国最北边的省会，松花江上的最大城市。桂林，我来自桂林，著名的旅游胜地，桂林山水甲天下。

3、与当地小吃特产挂钩

例如：茂名，我来自广东茂名，著名的荔枝之乡。清远，我来自清远，大家都知道，清远有天下闻名的：清远鸡!

三、职业

介绍职业，尽量要赋予职业积极的意义和形象化的比喻。

比如: 老师，我的职业是老师，所以常常被人们称为人类灵魂的工程师。计算机工程师，我的职业是的网络维护工程师，我是虚拟世界的修理工。销售，我的职业是推销员，就是“走出去、说出来、把钱收回来的”靠口才吃饭的人，所以我要来学口才提高自己的口头表达能力。

好了，今天就说这么多吧!我相信你现在一定对自我介绍有一个全新的认识了吧。赶紧拿出笔，好好规划下自己的自我介绍，并且大量练习吧!

特色的自我介绍【篇3】

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了 office、flash、photoshop 等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名2014年通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows 平台上的个类应用软件(如photoshop、word2000、excel2000)，动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可! 曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验! 本人性格 开朗，善于沟通，谦虚，自信。 虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心!

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了 office、flash、frontpage、photoshop 等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名2008年通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神，在众多的求职者中，我或许不是最优秀的，但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的，我不是高iq(智商)的，但我是高eq(情绪控制)的，愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励，同时我也自信能给贵企业带来一名好的员工。时下非名牌非研究生的本科毕业生已经多如牛毛，但作为这些牛毛中的一根的我，始终执着的相信，没有高学历和名牌大学的光环照耀的我，拥有的是在学校和社会中磨练出来的良好的自我感知的'能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的能力。愿意帮助真正需要帮助的人，能够做到热血为人，冷血处事。希望自己能做一个正直、坚强、敢于梦想的有钱人!在年轻的季节我甘愿吃苦受累，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神; 作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的教育及设计相关专业知识训练，有在多家单位和学校的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 最后如果我幸被贵单位录用，我将至少保证为贵单位连续工作五年!

 

 

特色的自我介绍【篇4】

我是一个性格活泼开朗的人，可能是受我的专业影响，我总是能保持愉快的心情，善于发现别人的情绪变化，并且乐于伸出援手，给予帮助。我热爱运动，并且身体力行，在大学里加入了院篮球队和排球队，还获得了篮球联赛亚军，排球联赛第四名。所以，喜欢运动的同学可以叫上我一起锻炼。

我在上高中的时候特别自卑，因为自己长得个子很高，甚至有点“鹤立鸡群”的感觉，身高突出但是相貌不突出啊，整天顶着一张对不起观众的脸晃荡，很容易成为“攻击”的对象，所以，同学们经常和我开玩笑。其实，在现在看来，有很多事都是无关紧要，但是，为什么那个时候的自己那么伤心和在乎呢?就是因为那个阶段处于比较敏感的阶段。因为自己曾经流了不少可以不流的眼泪，浪费了许多宝贵的时间和精力，所以，我现在特别想和你们共同成长，想在你们难过、困惑、郁闷、迷茫的时候，给你们支持和鼓励。

所谓“无规矩不成方圆”，为了更好的帮助大家学习和成长，我提出几点建议，之所以说是“建议”，是因为学习是你们自己的事情，不应该是被老师逼着前进，我提出来的“建议”是为了你们更好的学习，至于采纳不采纳，就看你们学习的动力强烈不强烈了。 第一个，谁参与，谁受益。由于咱们课程的特殊性和新颖性，在课上会进行一些小游戏，通过参与游戏，切身体会其中蕴含的道理。第二个，该说的话多说，不该说的话不说。在课上，大家会有很多发言的机会，希望大家能积极踊跃的分享自己的看法和感悟。其次，课堂是咱们大家的，不是一两个人的。为了其他人的听课的权力，请不要说与课程内容无关的话。

希望在课上，我们是默契的师生关系，在课下，我们是亲密的朋友关系。在新的一学期里，互帮互助，共同成长!

特色的自我介绍【篇5】

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!

我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下无双!

我叫小陈，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：12530=3750。用简便的方法就是1253=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

特色的自我介绍【篇6】

我是一个普普通通的四年级小男生，夸什么呢?容貌是父母给的，即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸，何况自己长相一般，要夸还是夸夸我的一些爱好吧!

我喜欢阅读。从小时候学习识字起，我就开始读带拼音的读物，后来认字多了，我读的书范围也逐渐扩大了，从国学经典到现代文学，从世界名著到百科知识，我都读。古人读书有“三上”，我无师自通，也经常在枕边、厕所和车上读书，由于总是拿着书，所以别人叫我“小书迷”，其实我有时真的会入迷。上个星期天，我们作文班快放学的时候，老师让我们看看自己带的书，我拿出《森林报秋》，津津有味地“吃”了起来，直到老师到跟前叫我，我才缓过神来，原来早就下课了，班里也只剩下我一个人了。除了在书上读，我还经常到校信通博客上读，每天中午或晚上，我都会利用二十分钟时间读妈妈给我选出来的一些博友的文章。通过阅读，我每天都在快乐地收获着。

我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半，我都会坐在电视机前和爸爸妈妈一起看电视，我看的电视节目不是动画片，也不是娱乐片，而是新闻联播。通过看新闻，我知道了国内外发生的许多大事，比如，我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号;再比如，我还了解了日本的大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻，我不仅丰富了课余生活，而且拓宽了视野，学到了书本以外的知识，明白了一些道理。

我喜欢写东西。我虽然写字不快，也不太好看，但是我很喜欢写，而且写得内容很多。每天晚上，我都要写日记，每次看书时候总拿支笔，边看边写读书笔记，读完一本书，我会写出自己的读后感，每当看完一些感受很深的电影或电视，我就会动笔写观后感，每次外出游玩，我都会写下游记。通过写，我不仅积累了知识，加深了记忆和理解，而且写作能力受到了锻炼，博文质量也提高了，被校信通推荐的多了，文章也开始在杂志上发表，我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。

我的爱好还有很多，比如爱画画、爱运动、爱劳动等等，这些好的爱好伴随着我快乐地成长着，我会坚持好自己的这些爱好，努力让自己表现的更棒。

特色的自我介绍【篇7】

Hello，/My name's Jelf./I'm ten years old.你好，我的名字是杰尔夫。我十岁了。

I live in Songyang,/a beautiful town.我住在松阳，一个美丽的城市。

I'm writing a book /about the universe.我开始写一本关于宇宙的书。

I have a dream/ to invent /a “wish machine”. /

我有一个梦想发明一个“希望机器”。

I will hold fast to dreams，For if dreams die如果梦想消失Life is a broken-winged bird生命将是折翼之鸟

That’s all./Tank you!

就说这些了，谢谢大家。

特色的自我介绍【篇8】

大家好，我是晴帆文学社社长——怡一。很高兴在假期期间与你们结交为讨论文学的好朋友。首先，我是一名性格开朗、善解人意、落落大方、幽默搞笑的女生。同时，我也是一名乐观的人。面对一些挫折，我总会勇敢的表达出自己的意见，并且心平气和的去面对。我也很爱交朋友，当然，只交益友，不交损友。由于我的性格特点符合当他们的“菜”，所以在朋友圈中，我也是一名处处受到别人尊重的人。

我有很多爱好：看书、写作、摄影、听音乐。我爱书如命，每每看起书来，都会津津有味。我很喜欢高尔基的一句话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这就像是形容我。另外，我看的都是中外名著，自然而然的就爱上了写作。这对我来说是件快乐的事情。每个星期我至少会写两篇。就算我没有什么读者，我也愿意做我自己最忠实的听众！每次在课堂上写作时，同学们都会抓头绕耳、想不出来，我微微一笑，马上写出了佳作，令同学与老师赞叹！整天埋头在家里看书也不是件好事。因此，我也爱上了摄影。我热爱自然，在我的眼里，自然世界很美。所以我拍出的照片也很漂亮。累了，我就会听音乐，我认为，这是一个“疗伤”的好办法，会让自己得到真正的轻松，真正的安静。

好了，这就是我，同时也是一个富有哲理的女孩。我很愿意与你们交往哦！

特色的自我介绍【篇9】

1、爱情是会沉底的，在平淡的日子里，最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。

2、别人都在假正经，那我就只有不正经。

3、不吃饱哪有力气减肥啊？

4、不怕虎一样的敌人，就怕猪一样的队友。

5、不识货，半世苦；不识人，一世苦。

6、不要同一个傻瓜争辩，否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。

7、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

8、参加追悼会的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽烟喝酒打牌。

9、长个包子样，就别怨狗跟着。

10、成功便是站起比倒下多一次。

11、成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。

12、出生时你哭着，所有人都笑着；离去时你笑着，所有人都哭着。

13、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。

14、穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧。

15、聪明的人看得懂，精明的人看得准，高明的人看得远。

16、聪明人能洞察事物未来的.发展趋势。他们在发洪水之前养鸭，而不是养鸡。

17、打工者做工，小老板做事，中老板做市，大老板做势――你是哪一种？

18、打算开创新 事业时，十人中有一两人赞成时就可开始，以免太迟。

19、胆怯的人在危险前被吓住了；懦弱的人在危险中被吓住了；勇敢的人在危险过后被吓住了。

20、当你想丢点什么的时候请想想，千万别丢脸。――成都垃圾箱，果皮箱上语

21、道歉是为将来再次冒犯打下伏笔。

22、读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。经师易得，人师难求。

23、凡是上了年纪的人，大多是反对的太多，商议的太久，行动的太迟，后悔的太早。

24、凡向鳄鱼池内投掷物品者，必须下池自己捡回。――肯尼亚天然动物园告示

25、反腐—败的风险常常大于搞腐—败的风险。――人大代表的不平。

27、工作qq，谢绝闲聊，若要强聊，每字伍毛；标点符号，半价收费，千字以上，八折优惠；表情图片，十块包月，语音视频 ，暂未开通；先款后聊，款到即聊，在线支付，提供发票； 免付月租，单项收费，节假双休，照常营业；诚征代理。

28、好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了！

29、好女人是一所学校，好男人毕业了可留校任教。

30、黑夜给了我一双黑色的眼睛，可我却用它来翻白眼。

31、加班加点，废寝忘食有时很可能是不具备效率和工作能力的表现。

32、家庭的幸福需夫妻共同努力，而破坏它，一人就够了。

33、结论就是你懒得再想下去的地方。――路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。

34、今天的优势会被明天的趋势代替，把握趋势，把握未来。

35、看一个人的心术，看他的眼神；看一个人的身价，看他的对手；看一个人的底牌，看他的朋友。

36、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。

37、老鼠嘲笑猫的时候，身旁必有一个洞。

39、流氓不可怕，就怕流氓有文化。

40、流星飞下，我许了个愿：“流星啊，请你把我的lover变成世上最美丽的人吧！”流星折返，“大哥，你存心为难我吗？”

41、买保险――用不上时痛苦，用上时更痛苦。

42、买了电脑不上宽带，就好比酒肉都准备好了却在吃饭前当了和尚。

43、没错，铁楮可以磨成针，但木头，只能磨成牙签。

44、没什么事就不要找我，有事了更不要找我。

45、没有目标的人永远为有目标的人去努力。

46、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。

47、魅力女人，就是有充分的意志力去抵挡男人的进攻，也有足够多的魅力阻挡男人的撤退。

48、男人：二十岁的时候，是半成品；三十岁的时候，是成品；四十岁的时候，是精品；五十岁的时候，是极品；六十岁的时候，是样品；七十岁的时候，是纪念品。

49、你不理财，财不理你。

50、你不能让所有人满意，因为不是所有的人都是人！

特色的自我介绍【篇10】

1 . 大家好，秋天来了，我也来了。我叫某某。很高兴能站在这里跟大家做个自我介绍。我很喜欢笑，妈说我出生的时候是笑着生出来的。为这事中科院的找我好几回，非要给我做个全面检查。我没同意，我说除非你们的人当中有谁比我的眼睫毛张得好看，嘿嘿，大家注意到没有。我的眼睫毛很好看哦，不信LOOK!如果现在你看不清楚，没有关系，下课了找我啊，我很愿意交朋友，因为我十分开朗，交到我这个朋友，免费让你看个够，赶快行动吧!谢谢

2 . 我叫杨利，杨是杨树的杨，是说我会像杨树一样挺拔，而且根深蒂固，做个顶天立地的男人。利呢，是胜利的利，我要把握好自己的人生，努力学习，时刻挑战自己，而且面对挑战一定要胜利而归!

3 . 我叫陈远，由于“远”和“圆”读音相似，不知哪天起，大家都叫我“小圆子”。我的脸又长的特圆，久而久之，我觉得这个外号倒挺有意思的。我跑步时两脚替换的频率特别快，而步子又特别小，跑起来一步紧跟一步。每次跑步，同学们都笑我：“小圆子，你跑步真有趣，像一只球在滚，滚的快极了。”啊，是吗我可从没有看见过，不过我知道我跑得挺快的，尤其是短跑。在运动会上，我居然也会“滚”出点名堂来了，和其他三人“滚”出两次4*100米接力第一，两次100米第六。能为集体争光，我真自豪。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5230900.html

更多