在日常过程学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编整理的主题班会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
优秀班会主题ppt内容 篇1
一、班会主题:
3.21世界睡眠日
二、活动时间:
20xx年3月15日
三、活动地点:
上金贝
四、活动主持:
甘雅愽
五、活动记录员:
黄周惠
六、活动参与对象:
14级小教(2)班全体同学共41人
七、活动背景:
3.21乃为世界睡眠日,在此节日来临之际,特地举行此班会,为要呼吁同学们关注睡眠,珍惜生命,珍爱自己。
八、前期准备:
(1)班长甘雅愽准备主题班会内容以及演讲稿;
(2)班长与班委一起商讨班会具体事宜。
九、活动主要内容:
(1)班长主持开场白,班会开始,并说明本次班会的主题、目的`;
(2)同学们围绕这次主题展开讨论;
(3)派代表阐述讨论结果;
(4)班长进行总结。
十、后期工作:
班委对主题班会的效果及内容进行讨论。
优秀班会主题ppt内容 篇2
一、主题确定
首先,我们需要确定一个主题,以便针对诚信进行深度探讨。一个好的主题可以为学生提供一个关注诚信的平台,激发他们的思考和参与。
例如,我们可以选择主题为"诚信的力量"。通过这个主题,我们可以从不同角度介绍诚信的重要性,探讨诚信对个人成长、社会发展的影响,并激励学生在各个方面树立诚信意识。
二、活动策划
一次成功的班会需要有丰富多样的活动,以吸引学生的注意力并激发他们的参与性。下面是一些推荐的活动策划:
1、诚信故事分享:
邀请一些优秀的学生或校内外的嘉宾来分享他们身边发生的关于诚信的真实故事。这些故事可以是成功的'案例,也可以是失败的经验教训,通过听取这些故事,学生可以更深入地理解诚信的重要性。
2、诚信游戏互动:
设计一些游戏或小活动,让学生在游戏中体验到诚信对于个人和团队的重要性。例如,可以组织一个团队合作的游戏,让学生在游戏过程中需要相互信任和合作,这样可以培养他们的团队合作精神和诚信意识。
3、诚信宣言:
鼓励学生自己设计他们对诚信的宣言或口号,并在班会上展示和分享。这样可以让学生更深入地思考诚信的内涵,并将其内化为自己的行为准则。
4、诚信影视欣赏:
选取一些与诚信相关的电影或微电影,组织学生进行观影和后续的讨论。通过观影,可以引导学生思考诚信的内涵和它在现实生活中的体现。
三、班会准备
在确定了主题和活动后,我们需要做一些准备工作,以确保班会的顺利进行:
1、邀请讲者或嘉宾:
联系那些有丰富经验或知识的讲者或嘉宾,邀请他们来为学生进行讲座或互动分享。
2、场地布置:
为班会进行场地布置,利用展示板或墙壁来展示学生的作品、图片或宣言。
3、音响设备:
准备好音响设备以确保讲者的声音能够传达给整个班级。
4、宣传:
在班级内部和学校内进行班会的宣传,让更多的学生了解和参与班会。
四、班会实施
在班会当天,我们需要确保所有的准备工作都已经完成,并按照计划进行班会活动。
首先,可以通过一个简短的开场致辞来引入班会的主题,并介绍当天的活动安排。然后,依次进行各种活动,让学生参与其中。在活动进行的过程中,可以设置一些互动环节,鼓励学生积极参与、发表观点和提问。
通过互动,可以增强学生的参与感和学习效果。最后,在班会的结尾,可以通过一篇总结发言来回顾和总结当天的活动,强调诚信的重要性,并鼓励学生将诚信理念贯彻到日常生活中。
五、班会后续
班会的目的是为了培养学生的诚信意识,因此在班会结束后,我们还需要做好一些后续工作:
1、反馈和评估:
收集学生和教师对班会的反馈意见,并进行评估。了解学生对班会的感受和收获,以便今后改进和优化班会的设计。
2、延伸学习:
提供一些延伸学习的资源,让学生在班会之后能够进一步拓展对诚信的理解和实践。
3、日常培养:
在日常教育中,持续地培养学生的诚信意识。班会只是培养学生诚信的一个环节,诚信应该贯穿于学校和家庭的各个方面。
通过高中诚信教育主题班会的设计方案,我们可以为学生提供一个全面的诚信教育平台。通过活动策划、班会准备、班会实施和班会后续的工作,我们可以培养学生的诚信意识和品德素养,为他们未来的发展打下坚实的基础。
优秀班会主题ppt内容 篇3
一、活动目的
班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。
二、活动对象
四(2)班
三、活动时间
20xx年10月30日
四、活动
1、活动一《认识你真好》
a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)
师来到教室,问:同学们,还记得你是什么时候认识孙老师的吗?20xx年9月,孙老师来到了我们双凤小学。那时候,我们还是“陌生人”。
b.情景(二)朋友
师:三年级整个学期,你们有点了解我了吗?说说看。那我们是不是成了“朋友”呢?
c.情景(三)同伴
师:现在,孙老师成了你们班主任,你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意,和大家共同努力、共同进步的老师,我觉得在这种意义上,我不再只是你们的老师,而是大家的同伴了。(板书:同伴)
2、活动二《我的小伙伴》
师:我们班许多人都有这样一个过程,我们从陌生人到朋友,到同伴,其中一定经历了很多故事,有开心的,当然也有烦恼的,特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴,现在请你拿起手里的白纸,写下一个你最要好的小伙伴,一个你最想跟他解决一些问题的.小伙伴名字。(给学生几分钟思考时间)
3、活动三《我想对你说》游戏:击鼓传花
游戏故事讲完了,你有哪些体会?(理解、关心、尊重、帮助)
4、活动四《快乐小游戏》
游戏:5人一组,四人蒙脸,分两组,手中各拿一装水的杯子,用胸顶住一个气球,1个负责指挥,绕过障碍物,回到终点,与第二组交换气球和水杯,最后安全达到终点者获胜。采访游戏者心情。你们在游戏中体会到了什么?(快乐、合作、团结、默契)
5、活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》
送大家一首歌,传话筒表达自己的感受。(友情、爱)
6、活动七《温暖小卡片》
送给大家几句名言,如果通过这堂课你也有所感悟,请拿起笔来,在你的友情小卡片上写下想对同伴说的话吧。
五、总结:
同学们,我们是懂事的大孩子了,以后我们还要进入更高年级的学校去读书,你会遇到各种各样的问题,当你一个人无法解决的时候,请你想起我们这堂课,请你记得你身边还有一群同伴,我们互相(理解、关心、尊重、帮助、快乐、合作、团结、默契、友情、爱)让我们携手--同行。(读课题)(板书:同行)
优秀班会主题ppt内容 篇4
大学时代是一个充满梦想与希望的阶段。作为大学生,我们怀揣着对未来的渴望和追求,努力奋斗,点燃我们的希望。为了激发同学们的热情和梦想,设计一场以“奋斗成就人生梦想”为主题的班会是一个极好的机会。
主题选择
通过这次主题班会,我们希望展示奋斗与梦想之间密切的联系,激励同学们不断追求自己的目标。奋斗不仅仅是为了成就自己,更是为了实现人生的梦想。我们将通过一系列精心设计的活动,向同学们传递这个主题的核心理念。
方案一:成功人士分享经验
我们将邀请一些成功的人士来分享他们的奋斗历程和成就。这些人可以是校友、行业精英或者知名企业家。他们的经验将使同学们深刻明白,奋斗是实现梦想的.不可或缺的一环。通过他们的讲述,同学们可以了解到成功的过程是充满挫折和困难的,但只要坚持努力,梦想终将成为现实。
方案二:激励影片放映
我们将选择一些激励人心的影片,通过放映让同学们感受到奋斗的力量。这些影片可以是真实故事改编的电影,也可以是激发人们向上进取的纪录片。通过观看这些影片,同学们可以被启发和激励,为自己的梦想而努力奋斗。
方案三:主题演讲比赛
为了培养同学们的表达能力和自信心,我们可以组织一场主题演讲比赛。同学们可以选择任何与奋斗和梦想相关的话题,进行演讲和分享。通过比赛,我们希望能够挖掘出一些优秀的演讲者,同时也为同学们提供了一个展示自我的机会。
方案四:梦想板展示
我们可以为每个班级准备一个梦想板,同学们可以在上面写下自己的梦想和目标。这不仅可以激励同学们为自己的梦想而奋斗,也可以增强班级的凝聚力。同学们可以在板上互相鼓励和支持,共同成长。
方案五:主题艺术展览
我们可以邀请同学们参与主题艺术展览。同学们可以通过绘画、摄影、写作等形式,展示自己对奋斗和梦想的理解和表达。这不仅可以展示同学们的才艺,也可以让他们思考和沉淀自己的梦想。
方案六:专题讲座
我们可以邀请一些行业专家来进行专题讲座。这些专题可以涵盖各个领域的奋斗与梦想,比如创业、就业、职业规划等。通过专家的分享,同学们可以了解到各个领域的发展趋势和机遇,为自己的梦想做好规划。
总结
通过以上一系列设计方案,我们将能够在班会中传达出奋斗成就人生梦想的核心理念。同学们将受到成功人士的启发,观看激励影片,参与主题演讲比赛,展示自己的梦想,参与艺术展览和聆听专题讲座。这些活动将为同学们打开一扇扇实现梦想的大门,让他们在大学时代充满希望与信心地迈向未来。
优秀班会主题ppt内容 篇5
一、主题:
学会宽容,善待他人
二、活动目的:
现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境影响下,独生子女容易出现自我中心倾向,表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受,心胸开始变得狭窄。这会严重影响学生良好人际关系的建立,从而影响学习。因此,希望通过此次班会的学习,让学生学会以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此共同进步,进而培养健全的人格。
三、活动的内容:
1、游戏“你吹我爆”;
2、“故事”就在身边;
3、举例子悟宽容;
4、知根知底求进步;
5、献计献策学宽容;
6、借电波传真情;
7、朗诵诗歌话结束
四、活动的形式:
漫谈、漫展、朗诵、互动游戏、心理测试、讨论、小品表演
五、活动的准备:
1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料,搜集素材并集中交班主任
2、对收到的各种形式的资料,进行认真审阅、批改和去舍
3、设计课件制作
4、在班主任和有关老师的指导下织排练
5、布置黑板,教室
6、布置做好班会记录
7、邀请学校领导参加
六、活动过程:
播放背景音乐《唯有宽容》,营造班会气氛,主持人入场
主持人合致词:老师、同学们下午好。
L:欢迎走进高二(3)主题班会(学会宽容,善待他人)
W:首先让我们一起进行“你吹我爆”的游戏
(一)导入:游戏“你吹我爆”
①要求:两人一组,一位同学吹气球,另一位同学拿牙签在鼓起的气球上扎洞,但是不得发出爆破声。
②操作:每组派两位同学上讲台来比赛,看哪组的同学在最短的时间(四个气球)里完成任务。气球一旦爆破就失败。
③思考:牙签扎在气球的哪个部位不易爆炸,扎在哪个部位容易爆炸?为什么呢?
④主持人小结,引出主题:
L:气球最薄的地方——张力大好比人最不足的地方——敏感、脆弱
W:其实,我们人与人之间的交往就像气球和牙签之间的接触,如果老是针尖对麦芒,那结果只能两败俱伤。
(二)“故事”就在身边
学生短剧表演《小可的一天》,播放学生自导自演的短剧,反映生活中由偶发事件而产生恼怒情绪;由遭遇好友拒绝帮助而失望;由迟到、未按时上缴作业而受批评于老师,被老师留下补做,脸面丢尽,对老师产生了厌恨;由晚回家,被父母责问,最终将一天所积的不满迁怒于父母,一场家庭争吵由此引发……的情景再现,让学生更深刻地认识到仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果你忽略它,它就会自行消亡;如果你老是想着它,它就会在你心里不断膨胀。人的心中一旦充满了仇恨,就再也装不下别的东西。这种状态下,人最容易失去理智,在仇恨的指引下干出后悔莫及的事情。
(三)举例子悟宽容
(过渡)在人际交往过程中矛盾、冲突、隔阂都是难免,那我们该如何应对呢?
(四)知根知底求进步
展示调查测试表——“你平时是一个宽容的人”
(五)献计献策学宽容
1.息怒。不要轻易被人激怒。越是剑拔弩张的时候,越要提醒自己保持冷静。一旦激动起来,会影响正常的思维,说话会失去分寸。要学会克制。林则徐有一座右铭,叫“制怒”。他之所以用“制怒”来警策自己,是他几十年官宦生涯中得出的教训。
2.志存高远。志向越是远大,心胸就越会开阔,不屑对小事斤斤计较。古人有云:“要看银山拍天浪,开窗放入大江来。”
3.归因。别人触犯了你、伤害了你,绝大多数人由于言语不慎,或者言者无心,听者有意,触犯了你的心理敏感区。真正有意报复你,恶意攻击你的人是不多的。坚信:白天不做亏心事,半夜敲门心不惊。
4.心理互换。将心比心,设想一下当自己无意触犯伤害了别人的时候,他人会有什么感受和想法,设身处地为别人着想,就不会出现吹毛求疵,对他人过于苛刻的言语和行为。
5.充实自我,开拓眼界。人的气度与人的知识修养、眼界宽狭很有关系。一般说来,知识修养差的人容易心理偏狭,遇事想不开。丰富的知识、开阔的眼界,就会对许多意想不到的事情泰然处之。当然,满腹经纶却气量狭窄、行为恶劣的人也是有的,但总的说来,知识能开拓人的`心胸。培根有句名言:“知识使人明智”。
6.摆大家风度,不与他人一般见识,无理就认错,得理也让人。多想想:为一点小事搞得面红耳赤,双方见了面多不好意思?如果事事都斤斤计较,岂不自寻麻烦?!
(五)借电波传真情
①操作:主持人担当“此时我宽容”广播栏木的主持人。同学作为听众,当举手示意时,表示播打进栏目的热线,从而来讲述自己在与同伴或长辈的交往中所遇到的摩擦,借助电波主动握手言和或宽容他人。
②播放栏目宣传语(栏目宣传语)如下:在人与人的交往中,总免不了各种各样的摩擦,别人也许在不经意间伤害过你,你也也许在不知不觉中对别人苛刻了一点。如果你曾只看到别人的缺点而做出了伤害他人心灵的事,你愿意用缩小镜将他的缺点缩小吗?如果别人曾误会过你,你愿意首先跟他握手言而吗?“此时我宽容”栏目给大家提供这样的机会。欢迎你们播打栏目的热线,期待着你们的声音!(整个节目中播放轻音乐《莫斯科郊外的晚上》)
③给同学一定的时间思考(在音乐声中,大家回忆以前在交往中发生的摩擦,考虑如何借助电波来宽容他人)
④播放事先准备好的听众来信(此信来自某位学生的真实生活,而且内容具有普遍性,作为听众来信比较合适。)
⑤请举手的学生上讲台请学生上讲台,在话筒前讲述自己要宽容的人及两人之间所发生的故事,节目主持人做适当的引导。
W:谢谢各位听众的来电、来信。莎士比亚在名剧《威尼斯商人》中一段台词是这样写的宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。
L:希望大家有一颗宽容的心,用宽容的心态面对每一个不顺心的事。
W:相信大家的生活会更加快乐!
L:最后我们将送上高二(3)全体朗诵的诗歌来结束本次的主题班会。谢谢各位同学的热情参与。
(六)朗诵诗歌话结束
(七)主持人结束语:
(八)班主任总结语:
优秀班会主题ppt内容 篇6
一、班会主题
“红领巾心向党,争做新时代好队员——少先队建队 76 周年”
二、班会目的
1. 让学生了解少先队的光荣历史和传统,增强队员的荣誉感和责任感。
2. 帮助队员们深入理解少先队的队章、队礼、队歌等基本知识,培养他们对少先队组织的热爱。
3. 通过活动,激发队员们树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、班会时间
xx月xx日
四、班会地点
教室
五、参与人员
全班同学
六、班会准备
1. 收集少先队相关的历史资料、图片、视频等,制作成 PPT。
2. 准备好队旗、红领巾、队歌《我们是共产主义接班人》的音频。
3. 安排学生排练与少先队主题相关的小品或朗诵节目。
4. 布置教室,营造浓厚的少先队氛围,如张贴少先队标语、悬挂队旗等。
七、班会流程
(一)导入
1. 播放队歌《我们是共产主义接班人》,营造氛围,主持人(班长)宣布班会开始。
2. 主持人提问:“同学们,当你们听到这首歌的时候,心中有什么样的感觉?你们知道少先队对于我们意味着什么吗?”引导学生自由发言,引出本次班会主题。
(二)少先队知识讲解(12 分钟)
1. 利用 PPT 展示少先队的发展历程,从劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等讲到新中国成立后的少年先锋队,向同学们介绍每个阶段少先队所承担的历史使命和做出的贡献。
2. 讲解少先队的基本知识,包括队旗、队徽、红领巾、队礼、队歌、呼号等内容。展示队旗的样式和含义,解释队徽的图案构成和象征意义,现场演示如何正确佩戴红领巾和敬队礼,并邀请几位同学上台展示,其他同学进行评价和纠正。带领全班同学齐唱队歌,再次体会队歌的内涵。讲解呼号“准备着:为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”的含义和重要性。
(三)少先队故事分享
1. 邀请几位同学上台分享自己所知道的`少先队英雄故事,如王二小、赖宁等。鼓励同学们讲述英雄们的英勇事迹和他们所展现出的优秀品质。
2. 在每位同学分享完后,主持人进行简单的总结和点评,引导同学们学习英雄们的精神,传承红色基因。
(四)小品表演
1. 学生表演事先排练好的小品《少先队在行动》,内容主要围绕少先队员在学校、社区中积极帮助他人、参与公益活动、传承和弘扬少先队精神等场景展开。
2. 通过小品,让同学们更加直观地感受到少先队精神在日常生活中的体现,鼓励同学们在实际行动中践行少先队的使命。
(五)讨论与发言
1. 主持人提出问题:“在新时代,我们应该如何做一名优秀的少先队员?”组织同学们分组讨论,每组推选一名代表进行发言。
2. 同学们在讨论中可以从学习、品德、社会实践等多个方面阐述自己的想法,如努力学习科学文化知识、遵守社会公德、积极参加志愿服务等。
(六)班主任总结
1. 班主任对本次班会进行总结,肯定同学们在班会中的积极参与和精彩表现。
2. 强调少先队建队 76 年来的光荣传统和伟大意义,鼓励同学们牢记自己是一名少先队员,时刻以少先队的标准严格要求自己,传承和发扬少先队精神,在新时代展现新作为,为红领巾增光添彩。
(七)结束仪式
1. 全体起立,再次合唱队歌《我们是共产主义接班人》。
2. 主持人宣布班会结束。
八、注意事项
1. 班会过程中要确保秩序,让每个同学都有参与感。
2. 讲解知识环节要生动有趣,避免枯燥的说教,可以多与学生互动。
3. 小品表演等环节要注意时间控制,确保班会按计划顺利进行。
优秀班会主题ppt内容 篇7
一、活动目标:
1、培养学生利用图书资料和现代信息技术查找资料,发现问题和解决问题的能力。
2、认识水资源对我们的重要性,树立一种生态环境危机感,使学生掌握一些环境科学知识。
3、能提出解决水污染问题的方案和关于节水方面的具体切实可行的建议。
二、活动方式:召开主题班会,全班学生和教师共同参加。
三、活动准备:
1、学生在家中观察统计用水情况想想怎样才能节约一部分水,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表各月走了多少)。
2、请家长帮助学生查找有关节水资料。
四、活动过程:
(一)班长宣布:“节约水资源,从我家开始”主题班会现在开始。
(二)班干部介绍活动内容及要求。
1、教师介绍地球上的水
饮用水紧张水体惨遭污染我国的水环境问题……
(1)水环境在恶化(2)城市严重缺水
(三)学生讨论:
1、在我们家中有哪些需要用水的地方?
做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……
2、那么请同学们再想一想在我们用水时有哪些浪费的观象?
学生举例:
①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
教师引导:我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水呢?
(四)学生教师共同讨论:我们在家庭中应该如何节水?
分类总结
A、树立惜水意识
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水。
B、养成好习惯
据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯凉水,而白白放掉许多水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。
C、用节水器具
家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。有的人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说,有机械式(扳手、按钮的)和全自动(电、磁感应和红外线遥控)两类。
D、查漏塞流
在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐,不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。
E、洗澡节水
用喷头洗淋浴:
(1)学会调节冷热水比例。
(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。
(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!
(5)不要利用洗澡的'机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。
F、厕所节水
(1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。
(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。
3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。
(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。
G、一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。
(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。
(七)班主任总结,全班一起起草倡议书,向报社投稿,使环保知识走向社会。
优秀班会主题ppt内容 篇8
一、班会背景:
高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的
1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情。
2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上。
3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。
三、班会准备:
1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练。
2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练。
3、演讲选手的挑选和排练。
4、小品演员的挑选和排练。
5、组织学生收集有关理想的名言警句。
6、我的`理想卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流。
7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:
(一)班会流程
1、主持人开场引入主题。
2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片)同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)
3、小品剧《我的未来不是梦》的表演。
4、名言警句畅谈环节。
5、我的理想交流分享环节。
6、主持人>总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5269955.html
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