必备申请书:入学申请书英语范本汇集(7篇)

申请书是一种格式比较固定偏向社会的文书。随着人们的生活物质水平不断提高，越来越多人认识到了申请书的重要性，申请书给我们证明了它存在的意义，想要写好一篇优秀的申请书该怎么去写呢？下面是小编帮大家整理的必备申请书:入学申请书英语范本汇集(7篇)，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

入学申请书英语(篇1)

尊敬的院领导协会联合会：

首先很感谢你们能在百忙之中抽出时间来看这份申请书。

我门要申请的是动漫协会。因为动漫在当今社会深受人们的喜爱，发展迅速且动漫在游戏、广告、影视以及其他的行业的应用都非常广泛。这样就使得动漫行业在我国的众多行业中脱颖而出。学动漫、爱动漫也就成了一股热潮。如今大多高校都已开设了这一学科。因此，我们想利用这个机会，申办一个动漫协会。

我们的协会成立之后，我们会开展很多活动，包括带领会员一起观看有关动漫的影视（一周2-3次）、动漫知识竞答、漫画比赛、教会员制作动漫手绘、泥塑雕像以及大型画展和动漫人物真人扮演（cosplay）等。这样也有利于丰富大学生的业余生活，缓解学习压力，同时与我们自己的动漫专业（艺术设计系动漫专业）挂钩。这样也更有利于学这个专业的学生更好的交流，更好的展示自己的才华，我们也会最大限度的去跟他们提供这一平台。

我们协会计划在成立后不久将会搞个大型活动，其中我们将会把动漫手绘，泥塑雕像作为我们的亮点来做，也会试着把cosplay扮演给大家看。争取将活动办好，因为只有将活动办好了才更有利于协会以后的发展。

协会成立之初，我们还将与外校的动漫社联宜，在外面我们也会找一些与动漫有关的公司以及服饰店来赞助我们，使我们的协会更好的办下去，待以后我们的协会走上成熟的时候，我们还会将我们自己的手绘稿拿去投稿，争取为协会多挣点经费，这样也有利于协会内部资金的出纳。

本协会的辅导员为崔瑞岭，顾问童馨瑶。该团设会长一名，常务副会长、副会长各一名。会长和副会长由任命和选举产生，会长和副会长对整个协会的工作开展情况负责，且每个月至少向上级汇报情况两次。本协会设一个团支书记和六个部，分别是外联部、宣传部、策划部、组织部后勤部和秘书处。

本协会制定出了一份详细的动漫协会章程，对于协会的管理，活动的举办和会员的权利和义务都有着说明，望院领导和协会联合会能够相信我们，我们一定会将协会办好，不辜负领导对我们的厚爱。我们将使本协会在本院以至周围各高校的影响力越来越高。

望院领导和协会联合会审批。

此致

敬礼

申请人：XXX

时间

入学申请书英语(篇2)

到日本留学，怎么样才能写好入学理由书？对于日本留学，写入学理由书很重要，因为学校主要就是靠入学理由书和资金保证以及来源的说明书来决定是否招收学生。西安外国语大学的留学老师简单地总结了一下：

1、日本留学的留学动机——结合自己现状，把向往留学日本的初衷写清楚。

一直都对日本的文化、语言感兴趣，向往日本留学。

在多年的学习和工作中磨练自己的意志，觉得留学时机已经成熟。

得到日本友人的鼓励，留学决心更加坚定。

2、日本留学的留学目的——来日本的具体学习目的写清楚。（包括为何学习日语的理由）一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力，日语水平已经达到何种水平。

在自己现有的.水平之上进一步提高日语水平，弥补在与日本人交流时的不足。

学习日本先进的科学技术知识（结合将来欲进学的学科），为将来的工作打好基础。了解日本的文化，为中日友好事业尽自己的一份力量。

3、日语学校毕业后的进学希望——对将来欲进学的学科以及大学（院）选择上的志愿。

目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足，所以希望语言学校后进入大学（院）进修何种学科。

希望进入何种水平的大学（举出学校的具体名称）。为了考上这样的大学，在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习（文化课方面，如数学、英语等，或专业课知识）。

4、大学毕业后的进路——毕业后欲留日还是回国，这要跟你前面书写的内容一致。

大学（院）毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识，欲找日资或中日合资企业就职。

回国工作的同时传播日本的文化，为中日友好做贡献。

或者，毕业后想在日本就职一、二年，体验一下日本公司的工作环境，更进一步了解日本社会，锻炼自己的工作经历。然后再回国发展，传播日本的文化，为中日友好做贡献。

5、日本留学的费用——非常重要！无论提出什么样的经费支付理由，都需要提出证明这种理由的证明书以及公证等。父母亲属的支持。（亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书）提供上述证明后金额还是过大，说明剩余金额的来源。（遗产、或其他）

理由书要写成一篇文章，必须把上述诸点联贯成文，并且段落清晰，一目了然，不要给人一种凑字数的感觉。尽量把理由书的一页纸写满，但是不要写得太多出格，这样会给人一种冗长的感觉。

入学申请书英语(篇3)

尊敬的`领导：

您好！我们是xxx的家长，首先就xxx小朋友的基本情况介绍如下。

xxx，男，出生于xx年x月x日，籍贯xxx，现家庭住址为：xxxxx。自20xx年8月以来，他一直就读于xxx幼儿园，在幼儿园里的生活和学习中，通过幼儿园和家长之间良好的教育互动，xxx的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。在学习中他也表现出强烈的求知欲，对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣，学习注意力集中；在集体生活中，他养成了温和的。性格和良好的自制力，能够和其他小朋友友好相处，乐意把自己的欢乐与别人分享。

现xxx已成长为适龄儿童，考虑到xxx离家比较近。同时，该校以优美的学习环境，良好的学习氛围以及教学质量一流享誉x市，能够让xxx到该校学习也一直是我们梦寐以求的愿望，所以我们为xxx申请入该校就读，请您审核。

此致！

敬礼

申请人：

20xx年xx月xx日

入学申请书英语(篇4)

申请人:某某X,男或女,暂时住在某某X 某某 某某,儿子还是女某某岁,因为我的工作原因,孩子们进入学龄儿童的最好时期,坚持的目的接近学校为他们的健康和良好的学习,根据国家有关政策,申请人孩子适应学校的学习条件,所以我特此申请。来到这里，祁旺学校的领导批准了。

谢谢你!

申请人:

具体日期

入学申请书英语(篇5)

尊敬的校领导：

你们好，我是我校二年级二班的学生xxx。我在今年5月份，由于感染过敏性紫癜，申请休学一年。经过几个月的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请复学

此致

衷心的谢意

敬礼

学生：xxx

20xx年8月31日

入学申请书英语(篇6)

尊敬的治保部领导：

你们好！

贵部是一个协助学校搞好治安保卫工作，维护广大同学的生命财产安全；维持学生自习秩序以及维护学院各部门举办的各项活动现场的治安和秩序的部门。

我深知贵部是一个纪律严明人人以身作则的部门，因为只有严于律己才能够约束他人。我申请加入贵部，为贵部以及学院的工作尽自己的一份力，加入贵部我一定抱着“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好”得原则保质保量的完成部门交给自己的任务。凡事以部门和学院的利益为重。希望可以给我这个宝贵的机会让我再为学院和部门做事的同时是自身的能力得到锻炼。

人人都向往安全、文明、优雅的生活环境与学习环境，但这美好的环境需要大家去创造、去维护，当校园里有不文明的现象的时候，当同学的生活环境受到影响的时候，当我们举办的活动需要维持秩序的时候……的一员作为治保部我们都随时为广大同学服务。为学院创造更加美好的环境而努力奉献。

最后再次希望贵部可以给我这个锻炼的机会！谢谢！

至此

敬礼!

申请人：xx

入学申请书英语(篇7)

尊敬的领导、老师：

您好！感谢您在百忙之中慧阅这份申请书。

我是来自班的窦x，曾经担任过班里语文小组长一职。从小学一直到现在，我都在奋力的前进。进入初中以后，我一直都很积极的争取每次可以锻炼自己的机会。选择做学生工作是想给自己一个施展自己的舞台，来证明自己的能力。

当然也是为了服务同学，为学校尽自己的一点力。我相信，这会让我有很多的体验和收获的！

我申请加入科技部学生会，对此我有着自己的认识和理解。科技部是我们学校的一个有特色的部门，它注重培养学生在技术方面的研究能力，同时它又注重培养学生的创新能力。

我想，同学们能在又动手又动脑的环境下学习，整体学习能力肯定会更加提升的！

如果我能够荣幸的加入科技部，我将会从以下这几方面做起：

一、如果有开会、活动等，应积极配合好本部门所有学生，这不仅是给我们大家有交流、沟通的平台，增加彼此之间的信任，还能促使每一个新成员更快的融入到新的集体。

二、如果有科技大赛等，应贴出通知，告知科技部所有学生，有意愿的做好充足准备去参加比赛！

三、如果同学们对科技部有一些建议和意见，自己解决不了的，应当如实上报，经老师、部长和干事们的商量之后做出决定。

科技部在成长，我们也在成长，希望我能得到更多的朋友，参加活动的同时，能学到更多管理方面的知识，开阔视野、历练人生、磨砺品质。

此致

敬礼

XXX

20xx年x月x日

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网友推荐：入学申请书范本汇集五篇

申请书是表达意愿、提出请求的一种实用性文书。随着我们对自己的要求不断提高，我们有时需要撰写一些申请书递交给上级，申请书对我们的生活有着重要的意义，如何写好一篇规范的申请书可是一大难题。下面是小编帮大家整理的网友推荐：入学申请书范本汇集五篇，欢迎您参考，希望对您有所助益！

交通事故复核申请书(篇一)

申请人：_________，男，_______年____月____日出生，汉族，农民，住___县___镇___村。

被申请人：_________县公安交通警察大队。

申请事项：

1.依法撤销被申请人作出的第______号《道路交通事故责任认定书》;

2.依法认定_________承担本次道路交通事故的全部责任;

3.责令被申请人转送_________县公安局对肇事人_________依法进行行政拘留和罚款。

事实与理由：

申请人不服被申请人______年____月____日作出的第______号《道路交通事故责任认定书》，申请重新对责任进行认定，事实与理由如下：

一、_________应负本次事故的全部责任

1.根据责任认定书的认定，肇事人_________属于无驾驶证驾驶机动车辆，并且在经过路口时未按规定减速行驶，这是造成本次事故的全部原因。

2.___未经过培训从而未取得驾驶证，因而不具有驾驶机动车的资格，不具备驾驶机动车的技术，不熟悉道路交通规则，这样一个人上路驾驶机动车辆，是一个典型的“公路杀手”!违反法律规定强行上路行驶，是发生本次事故的根源;如果_________遵守无证不得上路驾驶的规定，此次事故根本就不会发生!因此_________应负该事故的全部责任。

3.如果_________熟知交通规则，严格按照《道路交通管理条例》第42条的规定在行经路口时减速行驶，事故也可以完全避免的!违反此条规定，其起源还在于_________未取得驾驶资格，不熟悉交通规则所致!

4.在交通肇事后，_________不是积极提供费用治疗受害者，而是避而不见，致使事故中受伤的申请人之妻、之女以及邻居因经济困难，继续治疗难以维持!这也是被申请人责任认定应当参考的情节!

二、申请人在本次事故中无责任

被申请人仅以申请人违反《道路交通管理条例》第四十三条第一项为由，就认定申请应负事故的同等责任，不符合《道路交通事故处理办法》第十七条“当事人没有违章行为或者虽有违章行为，但违章行为与交通事故无因果关系的，不负交通事故责任”的规定。按照申请人前述分析，_________应当承担本次事故的全部责任!

如果肇事人___严格遵守法律规定，不强行无证上路行驶，即使申请人有前述违章行为，也不可能造成此次事故。因此，即使申请人违章，也不是造成事故的原因，与此次事故无因果关系，依法不应负交通事故责任!

三、未正确认定车辆所有人和驾驶员责任

根据《道路交通管理条例》第二十六条第(三)项的规定，机动车驾驶员不准将车辆交给没有驾驶证的人驾驶。豫A-______号桑塔纳轿车的所有人及驾驶员将车辆交给无驾驶证的______驾驶，与造成本次交通事故具有重要的因果关系。可以说，如果车辆不交给___驾驶，此

签名：xxx

日期：年月日

交通事故复核申请书(篇二)

申请人贾某某，男，某岁，住址：xx某某县景港某镇某某街某号，身份证号码：联系电话：

被申请人徐某某，男，某岁，住址：xx市某县某某镇某某村某组，身份证号码：联系电话:

复核请求：请求依法撤销深圳市公安局交通警察局某某大队作出的第20xx某某号《交通事故认定书》。

事实与理由：

一、xx市公安局交通警察局某某大队于20xx年3月25日作出的第20xxB某某号《交通事故认定书》认定的事实错误。

龙华东环二路富士康厂区有东门路口和南门路口，两个路口相距约五百米。

南门路口是个十字路口，设有交通信号灯和一个“门”型人行天桥，路中间还安装有隔离拦栅。

发生事故的富士康东门路口是个“丁”字路口。此路口既没有过街设施，也没有交通标志、标线，更没有交通信号灯，在路口南端十多米处就没装隔离带了。该路口唯一的交通标志就是在路口南端隔离带终结处树立有两根引导人们谨慎横道的横道指引桩。

龙华东环二路富士康东门路口与南门路口是两个不同的路口，不能混为一谈。东门路口没有人行过街设施，只是在路口南端树有两根允许行人横道的横道指引桩。申请人当时就是遵从横道指引桩指示、对着指引桩由东住西横道时被被申请人疾驶而来的小车撞伤的。

在东门丁字路口东西两则日夜有的士、私家车、“蓝牌”车和多条线路的公交车停靠，每天都有数以千计的人在申请人横道处横过道路到对面搭车。

该《交通事故认定书》认定“贾伟在有人行横道和人行过街设施的道路上，不按规定横过道路……”与客观事实不符，是完全错误的!

二、20xx年3月某日9时40分许，在龙华东环二路富士康东门路口发生的交通事故责任全部在被申请人徐某某。

《中华人民共和国道路交通安全法》第四十二条规定：机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的最高时速。在没有限速标志的路段，应当保持安全车速。

《中华人民共和国道路交通安全法》第四十四条规定：机动车通过交叉路口，应当按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过;通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察指挥的交叉路口时，应当减速慢行，并让行人和优先通行的车辆先行。

被申请人徐某某在驾车通过交叉路口时，不仅没有“保持安全车速”、“减速慢行”、“让行人先行”，而是继续高速行驶，依法应负事故的全部责任。申请人是按照规定路线过马路，没有违反交通安全法的规定，不应承担事故责任。

综上所述，深圳市公安局交通警察局某某大队作出的第20xx某某号《交通事故认定书》认定责任错误，现特申请贵局复核，以维护申请人的合法权益。

此致

xx市公安局交通警察局

申请人：贾某某

20xx年3月28日

交通事故复核申请书(篇三)

申请人：xxx，男，42岁，住xx县xx镇先农街x号楼xx号，身份证号：51052419xxxxx，川Exxx号车驾驶员，电话：xxx

复核请求：

撤销xx县公安局交通警察大队叙公交认字【20xx】第xxxx号《道路交通事故重新认定书》，责令**县公安局交通警察大队重新作出认定。

理由：

xxx县公安局交通警察大队叙公交认字【20xx】第xx号《道路交通事故重新认定书》认定该次事故中申请人负此事故的同等责任，其理由为申请人所驾驶的机动车超过了限速标志标明的最高时速，申请人认为，该认定结论不正确。理由如下：

一、认定申请人超速缺乏依据。

xx县公安局交通警察大队认定申请人所驾驶川Exxx号超速行驶系依据《交通事故车速鉴定报告》作出的结论，但该作出鉴定报告的鉴定机构和鉴定人并不是符合全国人大常委和法律规定的鉴定机构及鉴定人，其作出的`鉴定报告不具备法律效力，且该鉴定报告并没有科学依据，仅能作为交通警察部门认定案件事实的参考材料，但xx县公安局交通警察大队却只依据该鉴定报告的结论，在没有其它事实依据的情况下就认定申请人所驾驶的川E**号车超速行驶，明显缺乏客观的、科学的证据。

二、事故原因分析及认定结论不符合规定。

根据《四川省道路交通事故责任确定规则（试行）》的规定：确定交通事故当事人的责任应当全面分析当事人的行为与事故发生的因果关系、当事人的道路通行权利和义务等因素，权衡当事人的行为在事故中所起作用的大小及过错的严重程度，综合评判。本案中，即使申请人驾驶川Exxx号超速，但根据《四川省道路交通事故责任确定规则（试行）》第八条、第十一条的规定，对方当事人xxx转弯未让行直行车辆就已经侵犯了申请人通行权利，且转弯时的速度超过了30km/h，其行为与事故发生存在直接的因果关系，故xxx至少应承担本次事故的主要责任，而在无充分证据证实申请人超速的情况下，xxxx更应承担事故的全部责任。

综上所述，xx县公安局交通警察大队的重新认定结论违反了相关规定，应当予以撤销，重新作出认定。

此致xx市公安局交警支队

申请人：xxx

二○xx年十月二日

交通事故复核申请书(篇四)

申请人：xx，男，汉族，住所地：贵州省六盘水市六枝特区xx镇那秀村杨冲组，公民身份号码：xx，系驾驶赣xx重型半挂牵引车牵引赣xx重型集装箱半挂车的驾驶员，现押于xx市看守所。

被申请人：xx市公安局交通警察大队

申请事由：申请人与xx（死者）交通事故，不服被申请人20xx年2月15日作出的第号道路交通事故责任认定，依法申请复核，

申请请求：

一、依法撤销被申请人20xx年2月15日作出的第号道路交通事故责任认定；

二、依法认定xx承担本次道路交通事故的全部责任；

三、责令被申请人依法撤销对申请人的刑事侦查立案并无罪释放申请人。

事实和理由：

20xx年01月12日12时30分许，申请人驾驶赣xx重型半挂牵引车牵引赣C5SM7重型集装箱半挂车沿xx市大瑶镇南川社区村道由西往东行驶至环城大道“T”型交叉路口左转弯，在赣xx重型半挂牵引车车身已经全部进入环城大道且车头已经到达道路中线，其它沿环城大道由北往南行驶的车辆已经停车避让左转的赣xx车辆时，xx驾驶的湘xx轻型厢式货车沿环城大道由北往南严重超速（该路段最高限速为30Km/t，湘xx号车速在60Km/t以上）行驶，并在没有任何制动的状况下，直接与申请人驾驶的赣xx重型半挂牵引车牵引的赣C5SM7重型集装箱半挂车相撞，造成xx当场死亡及两车受损的道路交通事故。显然，本次事故的发生完全是由于xx严重超速，且明知前方有车辆转向暂时不能通行的情况下，没有采取任何制动措施导致的交通事故，但被申请人为了帮助xx家属获得民事赔偿，在制作第号《道路交通事故认定书》时，对xx驾驶湘xx号车严重超速（超过最高限速100%以上），在同向其它车辆已经停车让行的状况下，没有采取任何制动措施导致本次交通事故的发生，因此，xx应该对本次交通事故承担全部责任，而赣xx号车按交规进入左转弯，且车辆第一轴左右二轮已经超过中线，不能预见且无法避让湘xx号车严重超速，并在发现前方不能通行时，没有采取任何制动措施直接与赣C5SM7重型集装箱半挂车相撞，因此，xx没有违反交通法规，不应承担本次事故的任何责任。下面，申请人就被申请人作出的第号《道路交通事故认定书》违法违规处简要叙述如下：

一、被申请人作出的第号《道路交通事故认定书》没有对湘xx号车车速进行确认，显然是故意，应当依法予以撤销。作为交警，应当知道导致交通事故的因素很多，但车速是导致交通事故的主要因素之一，特别是本次交通事故，如果xx驾驶的湘xx号车车速没有超过该路段的最高限速30Km/t，是不会发生本次这样严重的交通事故，因此，确定湘xx号车车速，是确认本次交通事故的重要指标，而被申请人故意回避湘xx号车车速，显然不符合交通法规的规定，明显有失公平，应当依法予以撤销。

二、被申请人作出的第号《道路交通事故认定书》没有对湘xx号车是否采取制动进行确认，仅轻描淡写地认定湘xx轻型厢式货车左前轮胎面磨损严重，不符合GB 7258—20xx《机动车运行安全技术条件》第条之规定，应当依法予以撤销。从本次交通事故来看，如果xx驾驶的湘xx号车没有超过限速，且采取制动措施，是完全可以避免本次交通事故发生的，但从现场没有刹车痕迹来看，xx在发生本次交通事故时，没有对湘xx号车采取任何制动措施，是导致本次交通事故发生的根本原因，而被申请人故意隐瞒xx没有采取任何制动措施的事实，从而认定申请人承担本次事故的主要责任，显然有失公平公正，应当依法予以撤销。

三、被申请人没有对与湘xx号车同向车辆司乘人员进行调查，从而隐瞒申请人驾驶赣xx车辆进入左转，同向车辆已经避让的情况下，xx驾驶湘xx号车严重超速且没有采取任何制动措施与申请人的赣C5SM7重型集装箱半挂车相撞，错误认定申请人的责任分担，应当依法予以撤销。

综上，申请人认为，被申请人作出的第号《道路交通事故认定书》，责任认定没有事实和法律根据，应当依法予以撤销。为此，特依法申请复核，请复核机关在“以事实为根据，以法律为准绳”的原则下，依申请人之申请请求作出复核决定。

呈：

湖南省长沙市交通警察支队

申请人：

辩护人：

二0二二年二月十六日

交通事故复核申请书(篇五)

法律规定，造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的，处二百元以上二千元以下罚款，可以并处十五日以下拘留。由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且终生不得重新取得机动车驾驶证。

造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的， 由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款。

《道路交通安全法》第九十九条规定，有下列行为之一的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款:

（一）未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的；

（二）将机动车交由未取得机动车驾驶证或者机动车驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的；

（三）造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；

（四）机动车行驶超过规定时速百分之五十的；

（五）强迫机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车，造成交通事故，尚不构成犯罪的；

（六）违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的；

（七）故意损毁、移动、涂改交通设施，造成危害后果，尚不构成犯罪的；

（八）非法拦截、扣留机动车辆，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。

造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的，可以并处十五日以下拘留。

行为人有前款第二项、第四项情形之一的，可以并处吊销机动车驾驶证;有第一项、第三项、第五项至第八项情形之一的，可以并处十五日以下拘留。

造成交通事故后逃逸的，由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且终生不得重新取得机动车驾驶证。

第一百零一条规定，违反道路交通安全法律、法规的规定，发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证。

入学申请书7篇

随着人们不停地探索工作方式的新颖性，申请书对我们生活中的重要性越来越明显。您是否已经寻找到值得借鉴的高质量模板了呢？接下来由我们为您介绍的“入学申请书”，感谢您对本文的耐心阅读！

入学申请书 篇1

我很想来学校读书!虽然我还小，有些事情不懂，分不清，但爸爸妈妈叔叔阿姨哥哥姐姐都说这里是个好学校：学校很负责，老师水平高!我爱他们，所以我相信他们!我很想来学校读书，努力学习，将来好读大学，长本领，做个有用的人才!

我很听话，做事认真，也很喜欢学习各种各样的，各种各样的艺术培养：我学过一年钢琴;学过英语。学前班老师给过我很多的奖励!

我很诚实，有些话我还不会说，有些字还不会写，是爸爸妈妈教我的!我不知道这样写好不好，学校会不会要我，但我真的是很认真的，我真的很想来学校读书，真的，很想很想!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

入学申请书 篇2

尊敬的党组织：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。

毛泽东思想是马克思列宁主义在国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和设的正确的理论原则和经验总结，入党申请书范文是中国共产党集体慧的结晶。中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

90多年的岁月里，中国共产党成功地做了三件大事：进行了新民主主义革命，建立了中华人民共和国;进行了社会主义革命，确立、巩固、发展了社会主义制度;进行了改革开放和社会主义现代化建设。三件大事使中国发生了历史性变化，在政治上实现了中国人民当家作主;在经济上使一个“东亚病夫”成为世界第二经济体，在解决温饱的基础上使人民生活基本上达到小康水平。

特别需要指出四个事实：其一，中国依靠自己的力量解决了粮食问题,现在中国粮食自给率达到95%，对解决世界粮食问题也是个贡献。其二，中国共产党的执政地位和中国的社会主义制度经受住了苏东剧变的冲击和考验。其三，当今中国已经具有较强的综合国力，经受了近年来国际金融危机的冲击，为世界经济稳定和发展作出了贡献。其四，中国自改革开放以来经历了持续30年的经济高速发展，堪称世界历的奇迹。

我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。

中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的国力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的团结。按照一个国家、两种制度的方针，完成祖国统一的大业。

此致

敬礼!

申请人：

20__年__月__日

以上是网小编精心整理的入党申请书要有入学誓词吗精选4篇，仅供参考。

入学申请书 篇3

Dear _,

I have always enjoyed studying Maths, Physics and Chemistry, and I would like the opportunity to continue this study. Chemical Engineering appeals to me because of the challenges involved in the application of scientific theory to practical, real world problems such as how to deal with nuclear waste. I particularly look forward to studying fluid dynamics as I was introduced to this during the Engineering Education Scheme (EES). I am aware that in today’s world chemical engineering has an increasingly important role across a wide range of industries from pharmaceuticals to petrochemicals. The broad range of career paths, and the opportunity to contribute to society through technological innovation, is for me, one of the main attractions of chemical engineering.

I have applied to take part in the Year In Industry scheme during which I hope to gain practical experience, as well as greater maturity enabling me to go into my degree course with improved skills and broader experience. I also hope to study e-learning courses on project management and presentation skills run by the IChemE. In Year 12 I took part in the EES, which improved my understanding and skills in team working, time management, and report writing, as well as visual and oral presentation. Throughout the course of the project the team had to frequently correspond with mentors in industry and academia and this experience has broadened my appreciation of practice and application in a real life situation. In July I attended a week-long ‘Into Engineering’ seminar run by REACT Engineering. Working in two teams, we were given a design exercise based upon a typical decommissioning project. I also attended a Headstart course at Newcastle University, which I thoroughly enjoyed. One of the main activities was to design, manufacture and test a small crane. I found both of these experiences very challenging, as we were given only limited time so we had to prioritise our tasks and carefully plan our work.This year a fellow student and I were awarded ￡500 by the European Scholarship Prize to fund a visit to Prague to do research for our A-level History coursework. I gained an understanding of the city’s culture and history and further developed my independence. During the summer I represented my school on a Connexions review of a government white paper on 14-19 education. I gained an insight into the government’s proposals and learned a lot about working with different groups of people. Last year I was part of the editorial team for the school magazine. I wrote a number of articles and I was responsible for ensuring that staff contributions were ready for the deadline. I also enjoy participating in a range of sports and have represented the school at football and cricket, which has further enhanced my team working skills.In my spare time I am working towards my Duke of Edinburgh Gold Award. In September I completed a 4-day expedition in the Lake District, which tested my endurance but gave me a great sense of achievement. As part of the award I have been helping at the local youth café once a week, which I am really enjoying as it gives me the chance to meet new people. I also enjoy reading, particularly books on physics and Russian history. I am really interested in computers and I am currently trying to configure a Linux based file and print server for my home network.

For admission to a university in England you have to fill in a form from the Universities and Colleges Admissions Service (UCAS). They for a very reasonable fee provide all applicants to unversities and colleges in the UK with a way to apply to up to 6 universities (or multiple courses at, say 3 universities). Part of the form (apart from all the obvious details such as name and address), is half a page where you are asked to write about yourself, your interests and so on. Inevitably you have to make it sound as good as possible, as you're trying to sell yourself to the universities you're applying to...I applied to the universities of Aston, Bath, Bristol, Cambridge, Imperial College London, and Loughborough. All for an MEng (Master of Engineering degree) in Chemical Engineering, except for Bristol where I went for an MEng in Computer Science, so this is tailored towards those courses. Anyway... Here it is. I don't guarantee that you won't get bored! ;-). (NB this was written in the summer of , and is therefore not too current!).Reasons for Course Choice

Since beginning secondary school, I've been very interested in Chemistry and Computing. Besides my normal schoolwork I've read around these two subjects. Because I am also very keen on Mathematics and Physics, I want to pursue a degree course that combines all or most of these. Both of my parents are Science/Engineering graduates and they have taught me some of the qualities needed for a degree course in this field. This has encouraged me to find out about the opportunities available. Aims

I have applied to several firms for sponsorship while at university and during a gap year, with the intention of getting Engineering-related work experience. This would give me valuable experience for the course at university. I hope to obtain a Master of Engineering degree and become employed in research and development in the oil or food industry. Eventually, I would like to do postgraduate study, and perhaps even teach Chemistry/Engineering. Interests

I play basketball, tennis, volleyball, and I like kayaking. By far my biggest sports interest, however, is orienteering. I've won several trophies for Andalusian and league championships, and I've helped to organise regional orienteering events. I have also designed the database system for my club. My greatest interest outside school is computing. I have done a large amount of web design. I help maintain the computer systems at my father's workplace; and I also do some part time work teaching people on a one-to-one basis how to use their computers. I like writing manuals or “notes” on things related to computers, and have published an article on web design in a small US computer magazine. I have written papers on the use of data-logging and other equipment for my school's science department. This year, I was responsible for laying out my school's entire yearbook using DTP software. Recently, I was employed developing a web site and training staff for an organisation in London. When I have time I play the keyboard, and also do some sound engineering: I used to operate the mixing desk at my local church, as well as help at my parents' workplace, which is a professional recording studio. I enjoy teaching and have given weekly tuition in Maths and English. General Points

I've lived in Spain for 14 years and am fluent in Spanish. In addition, my parents work with North Africans, Middle Easterners, Americans, Spaniards, Britons, and people of other nationalities. I have gained valuable experience growing up with many different cultures around me, and as a result appreciate the difficulties of cross-cultural communication. I have been part of several “King's Kids”, teams which perform music and dance all over Spain. This entailed travelling away from home for 3 weeks at a time, and having to work with around 60 other people. I think that this has made me a fairly rounded person, and I therefore feel confident about “fitting in” with people from any culture.

荷兰的天气不像国内的天气一样，国内的天气冬天很冷，都恨不得裹上一层厚厚的一层棉被，荷兰的冬天平均气温还是比较暖和的，气温在2摄氏度左右，可以穿羽绒服或者是大衣，防风性能要比较好的外套;国内夏天很炎热，时时刻刻待在空调房里才舒服，荷兰夏季气温比较适宜，平均气温也就20来摄氏度，一般选择来荷兰旅游，春夏季最为合适了，穿衬衫或是薄外套，有时候还会下起大雨，准备雨具是很有用的，平时可以穿休闲衣服、牛仔裤也可以，只要自己穿的舒适就行，除了工作或者是正式场合不用太讲究的。

荷兰的饮食时间和国内是一样的，早餐时间七点到九点，中午十二点到一点，晚上五点半到七点，不过他们还有上午喝咖啡下午喝茶的习惯。荷兰饮食习惯和欧洲其他国家是类似的，早餐吃面包、牛奶，中午也差不多是面包、牛奶再加一个汤或者是吃小吃，晚餐就比较丰富了，主食肉类，还有蔬菜、土豆等。如果在荷兰留学不习惯这里的饮食，可以选择自己做饭吃，按照自己的习惯来。

在荷兰租房，政府提供低房租的福利，还有住房补贴，但这只是对在荷兰居住时间长的人才提供的，一般留学生是可以申请租房的，房间设施是比较齐全的。你也可以租学生宿舍，价格根据房间大小和配套设施来定的。荷兰的环境，空气质量好，绿化也不错，有的还有小花园，特色的就是基本每面墙都带有一面窗户。

在荷兰，出门一般都是坐火车，但是坐的时间比较长，在这里，最多的就是骑自行车，荷兰是自行车王国，有专门的自行车红绿灯，自行车出门是非常方便的，也可以带上火车，如果是折叠的自然就更好了。巴士和电车的票价很高，可以选择买月票或者是年票会便宜一些。

荷兰也是世界上商业的国家之一，是对中国投资最多的国家。在经济全球化和政治全球化带动下，商业全球化是现代商业世界中最重要的主题，商业全球化的进程达到了有史以来最密切的程度。

越来越多的跨国企业在世界范围内寻找市场和原料产地来降低成本，追求利益化。因此，对国际性商业管理人才的需求将越来越大。国际商业管理无疑是有意成为商界精英的学子首选。

而在荷兰，四年制的本科教育让学生有充分的实习时间，把知识应用到时间中去。飞利浦、壳牌、诺基亚的等公司，每年都吸纳了大量的实习生。

物流，通俗来讲就是将货物从一地运输到另一地，包括运输和仓储两个主要过程。如此简单的一个概念之所以受到世界各地的学者和企业的广泛关注，是因为物流在一定程度上是经济的载体，没有高效的物流，企业就没有效率，就会丧失竞争力。

荷兰是世界物流业的开山鼻祖， 荷兰民族靠海运起家， 拥有世界第一大港口鹿特丹港，荷兰的花卉业与物流业在此彼此依托，相辅相成。

时至今日它的物流专业更是全球最的，教学中更多的是关注国际物流的未来发展趋势，通过各种形式的课程，使学生获得实用的物流知识和技能，从市场、管理、贸易、海关、配送、仓储、海陆空运输、成本控制、商品学等等，打造每一个过硬的国际物流精英。荷兰物流专业的毕业生一直受到广大跨国机构的亲睐。

该专业拥有美好的发展前景和就业优势。无论是在拥有成熟旅游市场的欧洲，还是在旅游业蓬勃发展的中国，酒店行业对高素质的专业酒店管理人才的需求都是日趋增长的。

国际酒店管理专业培养出的人才将投入到旅游业和饭店业的运营中，或者是会展行业。

这个专业是建立在荷兰强大的农业园艺技术的基础上的。荷兰的花卉出口总量在世界花卉总量60%以上，而荷兰有“欧洲菜篮子”的美誉，五彩缤纷的郁金香花田和恬静广阔的牧场，在加上风车，是荷兰独有的风景。

它的农业的特点就是创新性，很多大学都建有研究中心，为荷兰的食品和花卉产业提供技术支持。

因此，学生在大学内也是在很大程度上做关于如何最完美的结合商业市场与食品花卉创新的研究。荷兰大学与众多的荷兰花卉出口贸易公司有广泛的合作关系，为学生提供学习本专业很好的条件与支持。

世界的电子公司飞利浦位于荷兰的埃因霍芬，全球320多家电子企业落户在此。学校旨在培养适应高科技发展的电子工程信息，信息工程，此技术方面的高级人才。学生在荷兰有很好的就业前景。

入学申请书 篇4

尊敬的系学生会：

我是计科本二班的学生王建华，现申请加入学生会学习部。小时候曾许下了很多很多伟大的承诺:我要当工程师，我要当警察，我要当老师，当我现在是个大学生的时候，我的梦想是加入学生会为同学们服务，我要锻炼我自己并且服务号他人，之所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。 我身高172是一个性格外向的人，所以我很喜欢读书，各种书都喜欢。另我喜欢看动漫，动漫中有很多的经典，我尽情遨游在书的海洋中，在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。我爱好运动，这个爱好导致我的性格外向，大大咧咧的，喜欢和人打交道，我爱好很多运动，篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所热爱的，我为系里在这些球类运动上还争得了很多的荣誉，这是我的努力付出收到的回报，也是我为系里贡献的成果。

通过一年的大学生活，从生活和工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好人与人之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会的职务，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我成为学生会中的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。 假如我成为学生会中的一员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。 请领导给我一个施展才能的机会!?

我自愿申请加入学生会学习部，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。我认为学习部的责任很大，它是学院的重要管理组织，不仅担任学院学生会对学生学习的监督检查督促等职能，更能激发学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的变化。因此，它对于促进学生的管理工作有着重要的意义。可以说学习部是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本，因此我申请加入这个组织。

如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行学习部所赋予的职能，充分发挥其监督，检查，管理的职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提升自己的能力，激发澎湃的热情，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现更大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请学院领导批准我的请求各位老师：

两千多年前庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯”。 意思是，人生是有限的，但知识是无限的。人的一生都是一个学习的过程，而学生会则为我们提供了一个弥足珍贵的学习的机会。学生会感受着时代的脉搏，和全体同学同呼吸、共命运，使我们火红的青春中的一个无限精彩的舞台。在学生会的日常工作中可以学到求实精神;在对困难处理中，学会人格的伟岸;在相互交往中学到道德的执著;在活动中学到工作方法。

系学生会，是现在学院中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学院联系学生的桥梁和纽带。学生自觉接受学生会的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才;发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益;倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。

而学习部作为学生会的一个分支，除了具有以上所说的学生会的优点外，还具有自己独具的特点：以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁中国论文联盟整理，促进师生的相互交流，协助教师共同探讨我系教改新方向。

在学院范围内营造良好的学习氛围，促进我系优良学风的的形成，具体工作如下：

1. 严抓学习纪律。

2. 开展学术性活动。除了在校艺术节期间举办较为大型的学术活动外，另根据本校的专业特色和实际情况，开展各类学术性活动。

3. 加强师生之间的沟通与了争，做好“教”，“学”双方的信息反馈工作，配合我校教改的顺利进行。 定时了解并解决学生中学习上的问题，协助有关部门抓好学风建设，参加“评教”活动，积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见，并及时向教务处反馈。

4. 提高学生会的整体成绩与学习兴趣。并抓好本班和全校的学习情况。

5. 进行各班间的学习经验交流，与老师的沟通。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

尊敬的浅草文学社负责人：

您们好！

我是永昌中学初班的学生 。浅草文学社是我们永昌中学文学爱好者组建的一个文学团体，是所有喜欢文学的学子们的天堂。它给了我们互相学习互相探讨的机会。我真诚希望能够加入浅草文学社，与文学社的朋友们互相学习文学、探讨文学，共同成长。

我对语文这一学科非常的感兴趣，热衷写作，爱好读书，发自内心的喜欢文学。“文学”是一门触人心扉的艺术，文学让人陶冶情操，让人精神上得到享受的。而反观我们的现实生活之中，一个有文学修养的人，无论走上社会哪个岗位，必定会有所成就，也会运用文学改善我们的生活。我愿意成为一个有文学修养的人，一个有用的人。加入浅草文学社后，我

会严格遵守文学社章程，积极投稿，多请教、多学习，真诚希望浅草文学社能给予我一次机会。我爱文学，是文学给了我学习之余，放松心情，感受世界的另一个通道；如果我有幸能够加入贵社，我会尽自己所能，在学习生活之余，发挥自己的特长，作出自己的.贡献，并和各位文学爱好者共同研究探讨，共同在文学的海洋里畅游。

此致

敬礼

申请人：

年月日

尊敬的校领导：

申请人：xxx，男或女，暂住xxxxxxxxx，子或女现年xx岁，因本人工作原因，小孩子已进入适龄儿童上学最佳时期，秉着就近入学便于其身体健康、好好学习的宗旨，根据国家相关政策，申请人小孩符合进入该校学习条件，故特申请前来，望校领导批准。

谢谢！

此致

敬礼！

尊敬的校领导、老师、同学们

大家好!

秋风吹落泛黄的树叶，吹不走年少的眷恋，烈日晒干南湖的绿水，晒不干我年少的热血。没有地狱般的磨练又怎会有创造天堂的力量;没有流过血的手指，何来千古的绝唱。

大家好，我是来自XX系XX班的一名学生，我叫XXX，风景这般独好，等高万里无云。此次站在这里，是想加入体育部，一来为了服务于大家，二来为了满足自我追求。

曾还在高中时，我就是一名体育特长生，对体育有很深的感情，那个时候，就觉得体育是一本读不完的书，里面有付出的艰辛汗，也有胜利的喜悦泪，在参加体育锻炼的那些日子里，我拥有了钢一般的兄弟情，更学会了感恩。所以，我选择了体育部。

也许，我不是参选者中最优秀的一个，但我愿意成为最努力的一个，在体育部这个大家庭里，学习，成长。积极参加各项活动，并取其精华滋我之不足。希望老师可以给我这次机会，让我拼搏;体育部的师哥师姐给我一个鼓励，让我奋进;在座的同学们给我一次支持和掌声，让我更加有信心。

谢谢大家!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

尊敬的领导：

您好！

我是宏路中心小学的六年级学生唐XX（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，滨江初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼

学生：XXX

二〇xx年x月x日

【精选入学申请书模板锦集5篇】

入学申请书 篇5

尊敬的领导：

我是应用心理学专业20xx级应届普通本科毕业生。透过大学三年的努力学习，我已经具有了必须的科学研究、社会实践潜力和创新精神，且学习成绩优良，英语已达国家六级水平。我愿意留在本校师从邓健副教授，拟选方向：管理心理学，特此提出保研申请。

在大学学习期间，我十分注重培养自我的综合素质，生活勤俭，学习认真，工作负责，思想上进。我始终严格要求自我，以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。

在工作方面，我锻炼出了较强的组织管理潜力和协调潜力。于20xx年在军训中表现突出，获“军训标兵”称号，并于同年担任了班级组织委员，工作认真负责，深得同学好评。在20xx年“五四评优”中获“院宣传文艺用心分子”称号。

在学习方面，我对专业学习极具热情，上课用心发言，课下勤奋刻苦，专业排行一向持续在班级前列，综合平均绩点：3。63，无重修、补考科目，所有限定选修课和必修课成绩均在78分以上，大部分超过85分，先后透过了计算机一级、二级以及英语四级、六级，并于大三时荣获校“三好学生”称号，三年学习绩点名列全班地八，综合排行第九。

在科研方面，我从一年级以来连续两年参加学校的“创新杯”论文大赛，于20xx年提交调查报告《广西农村老年人生活质量与心理健康的现状》获鼓励奖，于20xx年提交文科论文《初中生生涯发展教育的探索及教育模式的建构》获三等奖。我利用课外时光以及暑假认真地走访调查，在多个县市开展调查和教育工作，并于20xx年于清风实验学校任心理健康教育辅导教师，20xx年于校教科院405心理咨询室任助理心理咨询员。

在与同学进行科研活动的期间，我学到了很多的专业知识和科学研究方法，尤为重要的是，指导老师和同学们严谨务实的治学态度，崇尚科学，追求真理的科研精神让我终生受益。

我们教育科学学院是一个实力雄厚、发展迅速的学院，那里有许多让人敬仰的教学、科研名师，不断引进的先进设备更使得我院的科研潜力突飞猛进。

三年的求学生涯，我已经对它产生了深厚的感情，能够留在本院继续深造，提高我的科研潜力，对我来说，将是一件十分荣幸的事，也是一个有利于我自身发展的好机会！

申请人：

日期：

入学申请书 篇6

各位贝堂的老师：

您们好！

一、我是谁

我叫王，是一个渴望成长，愿意用新教育的理念严格要求自己17岁的学生，现我自愿申请xx学堂入学。

在15岁之前，我和大多数的中国孩子一样，一直相信国家的体制教育，从幼儿园、小学、初中、高中这样一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么样的生活、想成为什么样的人，对未来完全是无知的、迷茫的；对当下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的价值和意义。而我痛苦的是竟然毫无人生目标、稀里糊涂的度过十五个年头。

在读高一时，我有幸进入了一所国际高中读书。不可否认，我在国际高中也收获了很多，例如：在学习方面更加独立、自学能力有了一定的培养。但是关于人生目标方面，我还是很迷茫、欠缺，我不知道未来在哪里，更别谈短期、中期、长期的目标定位。每天只是家庭、学校两点一线，重复而单调的上课、回家、向脑袋里填塞知识；老师和同学们也只是为了考试而灌输知识，差不多也是应试的模式。而上一年的体育课也被取消了，尽管体育锻炼只是打羽毛球这样的“单边”运动。所以国际高中也没有达到 “育人”的教育本质目的，显然这不是我想要的教育！

后来，爸爸接触到了新教育，才发现这种模式的“人学”教育才是真正的教育，才是教育的本质。而我弟弟也很快的进入新教育学堂——深圳行知学堂入读，半年之后申请通过了今日学堂，而后进入今日学堂继续学习。在这一年的新教育学习中，弟弟的成长无疑是显著的，不会再故意做搞怪的动作吸引别人的眼球、经常可以找出我话语中的思维漏洞和断点、说出的话也比以前简洁、明了。在全家都成长的环境下，我也不想落后、继续过原来那种没有意义的生活，我强烈愿望做一个有价值的人！“亡羊补牢，为时不晚”，乘着现在还有机会，我希望能让自己更好的成长，请各位老师斧正指导。

二、我要什么？

1、我想成为什么样的人

在体制和国际高中时，对于这个问题是不清楚的，只是一个模糊的概念——有一份稳定的工作，在经济上可以独立，不依赖爸妈，然后可以幸福快乐的生活。但是怎么做确实是考虑的不全面的，只想着好好学习，考个不错的成绩和大学，拿个高点的文凭找工作,这是典型的消费者思维，只想着靠家长、靠社会、靠国家，完全没有自己的思维、为自己负责担当的表现。在接触了新教育后，我更深刻认识到明确人生目标的重要意义，在这个世界上只有百分之三的人有清晰的人生目标，然后才能获得成功，而百分之九十七的大多数人却目标模糊，甚至没有目标，可悲的是，我原来就是属于没有目标的大多数人中的一份子，现在我希望清晰自己的目标，判断自己做的事是否有价值、是否对实现目标有帮助。

通过看今日学堂卓蓝、聪颖等同龄人的博客，我明显感觉到与他们的差距，了解到正是他们以前种下“追求卓越”的“因”，才会收获到现在“优秀”的 “果”，所以只有尽早的明确目标并付出行动，才能实现自己想得到的人生目标。

我希望自己成为身体健康、思维有序、能帮助他人成长、对民族有贡献的人。首先，身体健康是一个人最大的财富，只有达到这个基础才能做好更多的的事，比如感冒发烧的时候，学习效率很低，做什么事都没精神；其次，思维又是生活学习重要组成部分，混乱的思维使人糊涂，有序的思维才能有效的编辑和表达信息；再次，接受了很多人的帮助，我也希望对别人有所帮助，而且在帮助他人的同时形成的的能量场也可以让我自己获得成长；最后，作为中华民族的一份子，我认为我有责任将我们的民族强大起来。

2、我想要的要什么样的生活？

a、目前想要内心平静的生活

以前在体制和国际学校上学时，内心往往是痛苦的、纠结的。明明知道自己有很多不足和需要改进的地方，但是总是不能去解决这些问题，心理和行为是矛盾的、分裂的，所以常常非常自责、内心不愉快，而又无济于事。现在转换思路思考，不管好的还是坏的方面都是我自己的，我应先接纳自己的不足，然后再剔除或改正，“卓越的人是不断的删减自身缺点，那么留下来的就是不断增长的优点，那么他离成功的目标又跨近了一步”，这是在以前的教育所不能达到的。

b、未来想要不断成长的生活

在学习了新教育后，几乎每一件事都可以找到反馈回自己可供成长和提升的地方。它是一面镜子，能照射出哪些是做的好的、是成长的方向；哪些是做的不好的、是应剔除或改正的方面。例如：前几天我在深圳行知学堂做义工，有个孩子因为没有和小伙伴交换到理想的物品，而在大家面前发脾气，后又用被子蒙头哭，以至于许多孩子都不喜欢他、不愿意和他一起玩。我分析他行为背后的心理机制是：索取，不能得到想要的东西后用发脾气的方式来威胁，体现孩子父母对他的溺爱和妥协。我的收获是：1、对待自己和他人，重在奉献、分享，而不是一味的索取、占有，在看到别人有困难时应主动帮助，而不是在一旁袖手旁观。 2、在与他人的交往中要控制好自己的情绪，然后再冷静理智的交谈，应该没有人会和粗鲁、暴躁、乱发脾气的人相处交谈，所以我对待他人时要冷静、有礼、掌握好自己的情绪开关。123

三、我有什么？

1、成长的愿心：

在我对新教育有一定了解的情况下，我也希望自己拥有有序的思维、良好的习惯、健康的身体。现在每天早晨起床都会练习五脏排毒等功法，饮食也偏向素食、少油少盐，经常会和家人就日常所遇到的事去分析背后所体现的心理机制。

2、家人的支持：

我们全家都是十分认同新教育，并且在生活中落实它，这是令我很开心的。因为一家人的信念都是一样的，创造出来良好的成长环境，这对我们成长一定是有加成作用的。弟弟目前在今日学习，可以更加真实具体地了解新教育，可以获得大量的新教育资料和许多宝贵的学习资源。例如有声的英 语读本、迪士尼英语视频、对身体健康的功法、其他家长分享的成长经验。

3、独立自主能力：

在成长的过程中，虽然父母也稍有包办，但我认为我在这方面还是一个“正常”的人。虽然我不能保证我的独立自主能力是比其他孩子都强，但我认为也不会比大多数人差，对于这一点我还是有信心的。在家里，贴身的衣服和鞋子都是自己洗的，也会做洗碗、抹灰、扫地拖地的家务活。

5、身体素质:

虽然没有达到“腹如棉”的程度，甚至还有些体虚，但也面色红润，不至于动不动就会生大病小病。很少感冒发烧，就算感冒发烧也一般想信身体的自愈能力，很少吃药输液。

三、我要放弃什么？

1、 文凭：

在大多数的中国人眼中，文凭无疑是很重要的，而数千万的学生更是把文凭几乎当成了人生目标不顾身体的摧残，拼命努力，更有匪夷所思的“吊瓶班”“眼镜班”。例如我就是一个很好的例子，在长时间的上课学习、看书、写作业中，视力下降，只能时时刻刻在脸上挂着一副金属眼镜。但是文凭真的值得我们付出这样的代价吗？现在看来是否定的。以前文凭是用来证明能力的工具，而现在文凭真的能证明谁比谁的能力强吗？毕业即失业的现象很好的给出了答案，文凭现在不能证明一个人的能力。真正有能力的人也不需要用文凭来证明，他在任何岗位都能抓住机会，然后展现他的能力，实现他的工作目标。在现在的社会中拥有清晰的目标、优秀的办事能力的人才会被大家认可、欣赏，所以在当今社会中能力比文凭更重要。

2、对于我自身：

a、混乱的思维:

经历了十几年的体制教育，思维有些固化,而且混乱无序，也就是“乱元思维”，连自己也不知道自己思维背后的心理机制，不能认清自己、更会错误的理解自己真实的想法，然后就是痛苦、纠结、矛盾的生活，形成内在的心理分裂了。同时会造成吸收的信息无序、表达出来的信息也是无序的，更会降低学习做事的效率。反思——形成有序思维的过程可能会辛苦、艰难、如同“剥皮脱骨”，但我愿意尝试并相信会成功。

b、被动的学习模式：

原来体制中的学习模式是老师灌输，学生被动的接受，我也有这样的习惯，但在新教育学习中这种模式是行不通的。如果还是不改变将很难成长提升，因为新教育里的学习是自己的事，成长和提升也是为了自己，只有自己要对自己负责任。所以作为一个对自己负责任的人，我要放弃这种被动的学习模式。

c、效率低的做事习惯:

从小以来我做事就比较磨蹭，往往要或更多的时间来做并不困难的事，这一点会严重阻碍我成长和提升。这本是属于“童蒙养正”的阶段，但很明显我已经错过里这个年龄阶段，所以我要进行补课，并删除这种习惯。

四、我怎么做？

1、规律的作息习惯：

所遵循的规律是“道”的规律，是大自然的规律，是人体运行的规律。如：早上七点钟起床、在精神状态良好时工作、晚上不熬夜，在十点前睡觉、尽量在白天洗澡，因为晚上湿气比较重。

2、健康的饮食习惯：

接受了多吃蔬菜少吃肉的健康观念后，从以前的每天都会吃肉到现在平均两三天才吃一顿肉，而且每餐饭都会有绿色叶子蔬菜，最好是块状根茎。从油、米到食物原材料都选择非转基因、正常生长的动植物，这样才是符合“道”和大自然的规律

3、合理的体育锻炼：

这些体育锻炼都是符合“阴阳”规律，可以锻炼身体的平衡性、柔软性、灵活性的远动，可以让全身都进行活动，不会过量而伤害身体。如：云手、云脚、打小球、飞鹰功、站金刚桩、天旋地转。

4、有序的思维：

先完善“一元思维”，理清因果之间的关系；再开拓“二元思维”，了解事物的阴阳两面；最后培养“多元思维”。

5、正确的价值观:

阅读成功人士，如:李嘉诚、马云的成长历程，学习怎么做人、怎么做事、怎么实现人生价值，就如今日博客说的：“会读书不如会做事，会做事不如会做人，会做人不如会感恩”。123

五、对贝申学堂的认识

听爸爸的介绍，是众多新教育学堂中，除今日学堂外目前办的最好的。我浏览了下xx老师的博客，感受到了学堂老师对学生的关爱、学生对老师的喜爱、老师和学生共同的强烈成长愿望。我浏览了汪校长的博客，了解到汪校长是有教育理想并勇于尝试的“经营者”。所以我愿意入住到贝申家园里来。

六、感恩

1、感恩家人对我学习新教育的支持，并与我一起成长。

2、感恩xx学堂给我申请的机会，让我能更充分接触新教育。

3、感恩弟弟给我做了一个成功的例子，让我对实现自己的目标更有信心。

王

xx年2月16日

关于迟交说明：

1、12号行知冬令营结营后回来才开始接触、动笔写，原定只有两天的时间来完成，中间因故耽搁，所以时间紧迫。

2、在写申请书的过程中，太过磨蹭，经常坐着发呆、思考，时有浪费时间。

3、各位老师，非常抱歉迟交申请书，但希望还是给我一个机会。

123

入学申请书 篇7

APPLICATION FORM FOR CHINESE STUDENTES WISHING TO STUDY AT UEC

申请人认真阅读本表末页的注意事项后再填写下列诸项：

Please read the IMPORTANT NOTES at the end of the form carefully before filling in the form

姓/Family name________________________ 名/Given name________________________

中文名/Chinese name______________ 国籍/Nationality___________性别/Sex____________

出生年月/Date of birth:___________年/Year______月/Month______日/Day

出生地点/Place of birth___________________ 婚姻状况/Marital State___________________

护照号码/Passport No____________________ 宗教信仰/Religion_______________________

现职业和工作单位/Current Employment & Employer

_____________________________________________________________________________

联系地址/Present Address ________________________________________________________

邮编/Zip code_____________________________电话/Tel_______________________________

传真/Fax_________________________________ E-mail________________________________

学校Institutions _______________________________________________________________

在校时间Year attended(from/to) __________________________________________________

主修专业Fields of study ________________________________________________________

所获文凭Diploma received ______________________________________________________

英语English:_______________________________

汉语Chinese: ______________________________

其他 Others:_______________________________

4.来UEC学习计划/Plan of study in UEC (please click what you plan to study)

1) ELPC/英语熟练课程 □ 2)PIEC/优质强化的英语课程 □

3)TOEFL/托福课程 □ 4)Customized Communication Course/定制的交流课程 □

2)申请学习时间/ Duration of specialized study:

自/From________年/Year_____月/Month_______日/Day

至/To _________年/Year______月/month_______日/Day

3)在UEC的详细计划(请另附纸张)：___________________________________________

5.申请人保证/I hereby affirm that:

1)上述各项中所填写的内容和提供的材料真实无误;

All information and materials given in the form are true and correct.

2) 在美学习期间，遵守美国的法律和法规，不从事任何危害美国社会秩序的，于本人来美学习身份不相符合的活动;

During my stay in USA, I shall abide by the laws and decrees of the American government, and will not participate in any activities which are deemed to be adverse to the social order in USA and are inappropriate to the capacity as a student;

3)在学期间，遵守学校的校纪校规，尊重学校的教学安排;

During my study at school, I shall observe the rules and regulations of the UEC, and will concentrate on my studies, and will follow the teaching programs made by the UEC.

申请人签名/Signature of applicant__________________

(无此签名，申请无效/The application is invalid without signature)

注意事项/Important Notes:

申请人须用中文或英文印刷体填写，其他文字或缺项填写的申请表无效;

This form is to be completed by the applicant in Chinese or English only. An incomplete application or application completed in languages other than Chinese or English will be invalid.

预祝您申请成功!

We wish your application success!

【必备】户口迁移申请书范本汇集五篇

申请书一般被用来个人向公司提出各种请求。在我们的日常生活和学习中，我们经常需要编写一些申请书，基本上申请书都带有目的性，想要写好一篇优秀的申请书该怎么去写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【必备】户口迁移申请书范本汇集五篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

户口迁移申请书(篇一)

______派出所：

本人______，男，出生日期19xx年xx月xx日，公民身份证号码______，籍贯______，现住址______（按照身份证上的地址填写）。

20xx年x月x日，本人与妻子小龙女生育一个小孩—黄衫女子，因本人属于公司集体户口，不能将小孩的户口登记在本人名下，以致小孩至今没有户口。本篇文章来自资料管理下载。20xx年本人在______购房一套（______），并于20xx年x月x日实际入住。根据______市户籍管理相关规定和本人需要，特申请将本人的集体户口迁移到______，并将小孩的户口登记在本人的名下。

请予以批准为谢。

申请人：

20xx年x月x日

户口迁移申请书(篇二)

派出所或公安局：男的我叫×××，性别男，汉族，出生于××年×月×日，身份证号××××××××，现户口所在地为××区××路××号×××××，为居民户口，在××××工作。妻子×××，性别女，出生于×××年×月×日，身份证号为×××××××××，现户口所在地××××××××××，为农村户口，现在为×××××××××的职工。我们于×××年××月××日登记结婚。由于妻子×××的.户口在×××，给我们生活与工作上带来诸多的不便，现申请将妻子×××女士户口迁移至××市××区××路×号。请予办理相关手续。特此申请。

申请人:×××

日期:×××

户口迁移申请书(篇三)

我叫XX（有曾用名写上曾用名），男（女），XX年XX月XX日生于北京（如生于外地写外地省市），户口在东城XX胡同XX号，XX年参加工作现在XX当工人（或因XX原因无业，现在XX做临时工）。（说明：如系由外地户口来京、复员转业、本市农转业、刑满释放等情况，写清楚何年、由何地、根据何原因、经何部门批准来京得情况）。

我于XX年XX月与XX结婚，系原配夫妻（或不是原配夫妻、XX是初婚、XX是再婚）。XX（有曾用名写上曾用名）生于XX年XX月XX日，户口在XX省XX市（县）XX乡（镇）XX村XX号（即投靠人户口本上得准备地址），为农业户口（或非农业户口，并写清在外地得职业状况）。

我们于XX年XX月XX日在XX医院生儿子（女儿）XX（有曾用名写上曾用名），孩子得户口在XX为农业户口（或非农业户口），现未上学（或在XX学校上XX年级、待业等实际状况）。（说明：生几个孩子均按上面叙述要求介绍，1980年以后生育二胎以上得，要讲清楚是否违反计划生育，即何原因发二胎准生证或被处罚处理得情况）。

因XX（指困难原因，包括何时来京，在京职业状况），我申请将XX户口迁到北京投靠我生活，望公安部门批准。

户口迁移申请书(篇四)

xxxx公安局xxxx派出所：

因我丈夫xxx，xxxx年xx月xx日出生，户籍在xxx派出所，居住在xxx居委会xx小区xx号xx栋xx室，于xxxx年xx月xx日结婚，在丈夫居住地共同出资购买了房屋，房产证号为xxxxxxxx，为照顾其生活，以便于家庭和睦，特申请将我的户口迁移至丈夫户口所在地，请给予批准为盼！

申请人：......

xxxx年xx月xx日

户口迁移申请书(篇五)

____市公安局________派出所：

本人________，_____岁，_______省_______市人。_____年_____月_____日在贵辖区_______________号_______________小区购买了一套__________m2的商品房（房产证编号：__________），并于_____年_____月_____日实际入住。根据__________市户籍管理相关规定和本人需要，特申请将在__________的本人户口迁移到贵辖区__________号__________小区_____栋_____单元_____室。

望早日批复！

申请人：

（单位或社区签章）

_____年_____月_____日

入学申请书(范本9篇)

笔者整理了有关“入学申请书”的最新范文，如今社会的规章制度不断健全，申请书已经像一般信件一样成为表达情感的一种工具。为了借鉴和借助这个工具，我们可以研究不同的申请书类型，本页面将提供给您相关的参考。请欢迎阅读！

入学申请书(篇1)

由于自己的基础所限，读研期间主要是夯实了经济学基础知识，认真学习了微观经济学、宏观经济学、计量经济学、经济学、金融经济学、公共财政学，博弈论等基础课程，此外还学习了区域经济学、城市经济学、区域产业与投资等课程知识。根据研究方向，对xx问题进行了一定的研究，硕士论文写的即是这方面的内容，此外还撰写了相关论文x篇。有一定的英语水平，通过国家cet四、六级，能熟练进行听、说、读、写、译，能运用网络查阅相关英文资料。因本科背景，我具有较强的计算机水平，能熟练运用多种信息管理软件。

入学申请书(篇2)

我叫闫梦，女，39岁，毕业于延安大学英语教育专业，于1997年成为一名光荣的人民教师。20xx年调入榆林市一中。从教以来一直从事高中英语教学工作，至今已在教学一线工作近十八年。作为一名教学工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，受到了学生的爱戴和家长的好评。

十五年来，在很好地完成教育教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，曾获得榆阳区教学能手以及榆林市教坛新秀的荣誉称号，并在《榆林教育》及《南方教育》等刊物上发表论文若干篇。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境。成为一名优秀的教育工作者一直是我的理想。随着教育教学的不断改革，我意识到了自己在很多方面还需要提高，迫切需要进一步的学习。为了进一步提高自己的业务素质，发展自己，完善自己，更好地为一中的教育事业做贡献，我申请到陕西师范大学攻读教育博士学位，在此恳请领导能够批准。

此致

敬礼！

申请人：闫梦

20xx年3月1日

入学申请书(篇3)

尊敬的校党委：

您好！

我自愿加入伟大而光荣的中国共产党。自从进入大学，学习环境和教育水平进入了我生活的一个新的起点。我对自己也有更高的要求，那就是争取尽快加入党组织。中国共产党是如此神圣，要成为中国共产党的一员，我必须具备优秀的品质。因此，我必须在各方面严格要求自己，这样我才能尽快成为一名合格的共产党员。

在思想上，我严格要求自己学习党的理论知识，并且总是用党员的标准要求自己入党。

在学习中，我们对所学的每一门学科都一丝不苟，认真对待，努力学习，争取每一门学科都取得好成绩。

在工作中，他们积极响应学校、学院和班级的活动，充分发挥自己的特长，发挥领导和示范作用。

在生活中，要始终与学生保持良好的关系，积极热情地帮助有困难的学生，同时要求他们简朴、节俭，发扬党员的.优良传统。

我经常批评自己，发现仍有许多不足之处。例如，理论研究过于僵化，不能灵活应用;工作中会有一些情绪变化，他们很容易冲动。但是，我会尽我最大的努力去纠正它，并要求组织给予指导和帮助。在组织的关心和培训下，我努力学习，努力工作。我的政治思想觉悟和个人综合素质有所提高，基本达到了党员标准。我在此请求组织批准我的申请。

如果组织吸收了我，我会支持党的纲领，履行义务，严格遵守党的纪律，保守党的秘密，忠于党，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永远不背叛党。如果这个组织不吸收我，我不会气馁，我会继续为之奋斗，争取尽快成为中国共产党的光荣一员。

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

入学申请书(篇4)

尊敬的xx校领导：

我是小孩某某的父亲，某某幼儿园在某某学校就读。某某今年7岁已经符合上小学的年龄，因入学申请书为某某很喜欢贵校的学习氛围，我们作为家长也很相信某某学校的.师资力量，特申请就读贵校一年级。我与某某的母亲都在某某学校附近上班、居住，某某也一直带在身边。为了方便接送某某上学并更好的管理与教育他，望学校领导理解并批准！万分感谢！

此致

敬礼

申请人：

20xx6月19日

入学申请书(篇5)

一直以来，我对于经济问题有着深厚的兴趣，特别是本身面临的经济实践问题。在当前经济全球化背景下，我国如何通过实施相关经济政策以保持我国经济持续稳定高速发展，这样的问题关系到我国经济发展的大局，而且也是一个众说纷纭的领域。因此，一直以来都想对国家经济政策对经济发展的影响深入的进行学习，特别是我国现阶段进行的财税体制改革问题，虽然这还只是一个初步的设想，但是读博期间我会朝着这个方向去作出自己的努力。关于具体的学习计划，其实一直深感自己所读的相关文献书籍还甚少，大量的著作都还需要自己的学习，因此读书仍是读博期间的一大要务，以期厚积薄发，能够在这一领域有一点点所得。

入学申请书(篇6)

学术背景一直是我所有所顾虑的，因为本科我学的是信息管理学，与经济学相差较远，虽然读研期间我努力学习各门经济学课程，夯实自己的经济学知识基础。对于经济学知识还只在入门阶段，仅仅是初步的涉入经济学领域就让我感受到了经济学的博大精深，让人深入其中无法自拔，然而对于真正的经济学研究，我只能说一直以来还都是一个初学者，虽然有着浓厚的兴趣，很想深入涉足其中，然而却一直迟而未发。如何使自己逐步深入学习，并一窥经济学之“冰山一角，将自己对经济学的兴趣发展为自己实际的研究领域，是我一直在思考的问题，或许问题的解决只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。

入学申请书(篇7)

尊敬的校领导：

我女儿李磊，x，x族，x岁，xxxx生，身份证号：。毕业于xxx，擅长xxx等。现户口在xxx，户口所在地为：xxxx，现居住于xxx。父亲xx，xx学历，从事xx。身份证号：，联系电话：;母亲xx，小学学历，从事xxx，身份证号：，联系电话：。

贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可，特向贵校提出申请，希望我女儿到贵校的xxx校区上中学，特此申请，望批准为感!

此致

敬礼!

申请学生：

申请日期：

入学申请书(篇8)

尊敬的各位学长学姐：

你们好。

我是来自大一的刘巍，在这里我申请任职学习部的部长。

首先，请允许我做一下自我介绍。我是一个性格比较活泼，随和的人，能和同学们很好的交流沟通。对工作负责。我非常想进入学习部以便于帮助更多的同学提高成绩

其次，谈一下我对于学习部的认识，现在我们如何提高学习成绩和质量无疑使我们学校的重点，学习部更肩负着组织和管理学生，帮助同学们更有效更高效的学习，促进同学们各方面的发展。我觉得“为同学们提供一种高效的学习方法和环境”，为同学们努力营造一个良好的学习氛围，这是我们的责任，而且学习部通过各种形式的活动使广大同学对学习更有兴趣，带动同学的学习热情，丰富同学的业余生活。大学，虽然学习不是唯一要做的事情，但是作为学生，我们的首要任务就是要把学习搞好。而现在的很多同学们，很多的时间都用来逛街或者上网等等一些琐事上，浪费了宝贵的大学时光。所以，在这样的情况下，学习部的作用也就日益重要了。

然后我谈一下我对学习的认识，古人云：“非学无以广才，非志无以成学。”说的是不学习就不能增长才干，不立志就不能学出成效。当今社会是知识经济时代，学习的重要性对每个人来说都不言而喻......

加入学习部，在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮助。首先可以促进我自身的学习，为大家做出一种表率。在组织参加各种活动的同时，对于我自身也是一种锻炼。在与同学，同伴的交流合作时，能够使我的视野更开阔，知识更丰富，使我接触更多的人，增强我的交际能力和办事能力。

以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作，脚踏实地的去对待每一件事情，增强责任意识。也会充分发扬团队精神，积极的参与、组织各种形式的活动，和同学共同进步。即使最后，我失败了，我也不会灰心丧气，这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足，更加努力，让自己做的更好。

最好，我再次郑重的申请加入学习部，希望组织给我一个机会。

此致

敬礼！

申请人：

日期：xx年xx月xx日

入学申请书(篇9)

对于自己的就业目标，一直以来都是非常的清晰--进入高校或研究机构做教学研究类工作。现在是这样想，以后还会这样去想，因为分析个人特质，我认为高校科研机构是一个比较适合我的居所环境，并且品阅书籍也是我的一大嗜好。

以上就是我的个人陈述，对于经济学知识的浓厚兴趣是我学术进步、追求真理的巨大动力。但我深知自己的学术之路并不平坦，今后我将不断学习，严谨求学治学，以期自己的不断提高与进步。

此致

敬礼

申请人：

日期：

文章来源：http://m.swy7.com/a/5120752.html

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