强制执行的申请书精选

强制执行的申请书精选集锦。

强制执行的申请书精选的内容均为我们收集和整理的，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。伴随着工作的压力越来越大，我们经常会被要求撰写各类申请书。申请书的写作是可以将自己的诉求通过文字表达出来的。

强制执行的申请书精选(篇1)

申请人：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度、工作单位、职业、住址。（申请人如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位地址）

被申请人：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度、工作单位、职业、住址。（被申请人如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位地址）

请求事项：（写明申请人民法院强制执行的标的）

申请强制执行的依据：（写明申请强制执行所依据的已发生法律效力的法律文书，如判决书、人民法院的调解书、仲裁机构的裁决书、调解书等）

此致

＿＿＿＿人民法院

申请人：（签名或盖章）

＿＿年＿＿月＿＿日

强制执行的申请书精选(篇2)

申请人：__，男，____年_月__日出生，汉族，，住址广西__号。身份证号码：。

被申请人：广西南宁市____有限公司，住所地南宁市。

法定代表人：___，总经理。联系电话：________。

申请内容：

1、依法强制被申请人支付申请人人民币______元整。

2、依法强制执行被申请人的逾期付款利息￥元（自___年_月_日至判决生效之日___年_月_日，按银行同期贷款利息计算）；

3、依法强制被申请人给付迟延履行利息￥元（自___年_月_日起暂算至___年_月_日，计算至实际支付之日，按银行同期贷款利息计算）；

申请依据：

广西壮族自治区南宁市中级人民法院（20xx）南市民一终字第___号民事判决书。

事实与理由：

申请人与被申请人因劳动争议纠纷一案，于20xx年_月__日经南宁市___区人民法院作出一审判决，被申请人不服提起上诉。现业经南宁市中级人民法院依法开庭审理，并于20xx年_月__日作出（20xx）南市民一终字第___号民事判决书。该判决为终审判决，但被申请人拒绝执行该判决内容的给付义务。为了维护申请人的合法权益和既得利益，特向贵院申请强制执行，恳请贵院依法强制执行。

此致

南宁市___区人民法院

申请人（签名及纳印）：

强制执行的申请书精选(篇3)

申 请 人：杨**，男，汉族，**年**月**日出生，住南通市**号，联系电话：1825251***7。

被申请人：中国**保险股份有限公司南通中心支公司，住所地南通市**号，负责人：杨**，职务：总经理。

申请执行根据：

（20xx）开民初字第0232号民事调解书

申请执行标的：

一、强制执行被申请人中国**保险股份有限公司南通中心支公司给付申请人商业第三者责任险理赔款计人民币40959元；

二、强制执行被申请人向申请人加倍支付迟延履行期间的债务利息（自20xx年11月25日起至实际给付之日止按中国人民银行同期同类贷款利率的双倍计付）；

三、本案的执行费用由被申请人承担。

申请执行理由：

申请人诉被申请人保险合同纠纷一案，经贵院主持调解后，申请人与被申请人达成调解协议，并由贵院于20xx年11月1日作出（20xx）开民初字第0232号民事调解书，由被申请人于20xx年11月25日前给付申请人商业第三者责任险理赔款计人民币40959元。前述履行期间届满后，被申请人并未依约向申请人履行给付款项的义务，现为维护申请人的合法权益，特向贵院申请强制执行，恳请贵院早日执行完毕！

此致

南通经济技术开发区人民法院

申请人：

年 月 日

强制执行的申请书精选(篇4)

申请人：

被申请人：

被申请人：

请求事项

1、请求执行两被申请人的连带债务金额xx元；

2、请求两被申请人连带承担迟延履行期间的债务利息xx元和法院的受理费用x元；全部费用共计xx元。

事实与理由

申请人与被申请人民间借货纠纷一案，二七区法院侯寨乡法庭公开审理后，于20xx年x月x日作出（xxx）二七民一初字第xxx号判决，现该判决书已于x月xx日生效，但两被申请人拒绝执行判决。为此，特请求人民法院给予强制执行。

申请人：

日期：

强制执行的申请书精选(篇5)

申请人：

性别：男

出生日期：____年____月___日

地址：住区路87号

电话：

被执行人：

性别：男

出生日期：____年____月____日

地址：住区路小区号楼楼户。

请求事项：

依法恢复强制执行区人民法院作出的（19）民初字第10号民事判决书。

事实与理由：

申请人与被执行人借贷纠纷一案，经区人民法院作出（19）民初字第1101号民事判决书。年申请人提出执行申请，但因被执行人当时无力还款，贵院于年月中止执行。现被执行人经济条件较好，有房、有车，已具备偿还能力。为维护申请人的合法权益，特申请人民法院恢复强制执行，恳请批准。

此致

敬礼！

申请人：

_____年__月__日

强制执行的申请书精选(篇6)

申请人：___，男，________年____月____日生，住___区___路87号，电话：____.

被执行人：___，男，________年____月____日生，住___区___路___小区__号楼__楼_户。

请求事项：

依法恢复强制执行___区人民法院作出的（1999）__民初字第10号民事判决书。

事实与理由：

申请人与被执行人借贷纠纷一案，经___区人民法院作出（1999）__民初字第1101号民事判决书。________年申请人提出执行申请，但因被执行人当时无力还款，贵院于________年____月中止执行。现被执行人经济条件较好，有房、有车，已具备偿还能力。为维护申请人的合法权益，特申请人民法院恢复强制执行，恳请批准。

此致

___区人民法院

申请人：

申请日期：

强制执行的申请书精选(篇7)

1、申请人：

被申请人：

被申请人：

请求事项

1、请求执行两被申请人的连带债务金额27000元;

2、请求两被申请人连带承担迟延履行期间的债务利息408.24元和法院的受理费用475元;全部费用共计27883.24元。

事实与理由：申请人与被申请人民间借货纠纷一案，二七区法院侯寨乡法庭申请书公开审理后，于20 年8月3日作出(20 )二七民一初字第2585号判决，现该判决书已于9月20日生效，申请书格式但两被申请人拒绝执行判决申请书格式图片。为此，

特请求人民法院给予强制执行。

此致

郑州市二七区人民法院

申请人：

年 月 日

强制执行的申请书精选(篇8)

申请执行人：_____北京分公司

住所地：______

负责人：___

职务：经理

电话：________

被执行人：______

住所地：_____。

法定代表人：____

职务：董事长

案由：买卖合同纠纷

请求事项

1.强制被执行人履行北京市顺义人民法院___年九月三日作出的(__)顺民初字第67__号民事判决书，立即给付申请人货款五万九千八百元并支付利息损失(___年七月一日至___年七月三十日的利息为二百九十一元五角三分，自___年七月三十一日至付清之日止的利息按中国人民银行规定的同期企业流动资金贷款利率标准计算)，并承担案件受理费六百五十四元;

2.由被执行人加倍支付迟延履行该判决确定义务期间的债务利息;

3.由被执行人承担本案申请执行费用。

事实与理由

申请执行人与被执行人买卖合同纠纷一案，贵院已经作出(__)顺民初字第67__号民事判决，根据该判决，被执行人应于该判决生效后十日内偿还申请执行人货款五万九千八百元并支付利息损失(___年七月一日至___年七月三十日的利息为二百九十一元五角三分，自___年七月三十一日至付清之日止的利息按中国人民银行规定的同期企业流动资金贷款利率标准计算)，于判决生效后十日内执行。案件受理费六百五十四元，由被执行人负担，于判决书生效后七日内交纳。现该判决已经生效，但被执行人并未履行判决书所确定的义务。

根据《中华人民共和国民事诉讼法》第二百三十二条的规定：“被执行人未按判决、裁定和其他法律文书指定的期间履行给付金钱义务的，应当加倍支付迟延履行期间的债务利息。被执行人未按判决、裁定和其他法律文书指定的期间履行其他义务的，应当支付迟延履行金。”被执行人应当加倍支付迟延履行期间的债务利息。

为维护申请人的合法权益，现依据《民事诉讼法》第207条之规定提出以上请求，请人民法院依法强制被执行人履行生效的判决所确定的义务。

此致

__法院

申请人：______北京分公司

__年__月__日

强制执行的申请书精选(篇9)

申请人：

被申请人：

申请事项：

1、请求依法强制执行（20XX）X民一初字第X号《民事调解书》；

2、依法由被申请执行人承担本案全部申请执行费用。

申请理由：

申请执行人与被申请人因民间借贷纠纷一案，经X省X县人民法院（20XX）阳民一初字第88号《民事调解书》调解，被申请人应于20XX年12月30日前偿还申请人50000元。该调解已于20XX年7月9日作出，申请人和被申请人对（20XX）阳民一初字第88号《民事调解书》均一致同意并签名捺印，该一审民事调解已发生法律效力。现生效调解规定的偿还日期已过，但被申请执行人至今仍未主动履行该生效调解所规定的义务。

为维护申请人的合法权益和人民法院判决的严肃性，根据《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定，特提出申请，请求人法院依法强制执行。

申请人：

日期：

强制执行的申请书精选(篇10)

申请人与被申请人因房屋租赁合同纠纷一案，业经杭州市上城区人民法院开庭审理，并于XX年9月2日作出(xxxx)上民三初字第xxx号民事判决。现该判决书已生效，但被申请人拒绝执行判决。为此，特申请你院给予强制执行。

此致

杭州市上城区人民法院

XX年月日

申请人签章：

附：

1、(XX)江民二初字第xxx号民事判决书一份。

2、该民事判决书已生效的证明一份。

强制执行的申请书精选(篇11)

申请人：某某，男，汉族，1900年4月30日出生，住址：郑州市b226号院1号楼30号。

联系方式：13600000000被执行人：河南xx有限公司法定代表人：高x，职务：总经理。

住所地：郑州市中原区西站东街13号院13号楼7单元。

联系方式：0371———67330000

1、申请请求

请求贵院依法强制被申请人履行河南省郑州市中原区人民法院（20xx）中民一初字第574号民事判决书所确定的义务，即（A立即向申请人支付赔偿金110000元及迟延履行利息，直至实际支付之日；B向申请人支付案件受理费102元）请求被申请人依法支付本案的全部执行费用。

2、事实和理由

申请人某某与被申请人河南xx有限公司交通事故人身损害赔偿纠纷一案，经河南省郑州市中原区人民法院依法审理，作出（20xx）中民一初字第574号民事判决书，现该判决书已经发生法律效力，但是被申请人没有按规定履行，为了维护法律的尊严和申请人的合法权益，特依据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，向贵院申请强制执行。

此致

敬礼！

河南省郑州市中原区人民法院

申请人：

xx年xx月xx日

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美国留学申请精选集锦

以下内容“美国留学申请精选”是栏目小编特意分享给您的，你知道去哪里寻找范文最快速最有效率吗？处理文档是我们每天必做的工作，可能下意识的想别人是怎么写的。

美国留学申请精选 篇1

美国名校在很多地方与国内大学很相像，例如：你在某一个方面特别优秀的话，学校在录取你时会为你加分。申请美国名校也有加分因素，下面着重为您讲解美国留学申请名校时的加分因素，以供参考：

“加分”因素1：学术成绩仍旧是基本标准

学术成绩包括英语成绩是申请美国名校的基础，虽然美国很多大学宣称“高考成绩”在录取过程中所起作用不大，不是唯一重要的因素，但是成绩仍旧是基本的标准。另外，每个学校看同样分数的角度、权重、看法也是不一样的。

录取委员会的官员同样重视学生高中历年的学业成绩，尤其注重成绩有无上升的趋势。美国的名校自己设计了一套排名转换系统、学术排名公式，可以更科学地看待不同学校、不同地区、不同背景的考生。

在录取中学校更看重的是学生的综合素质，而这些“软件”是可以通过申请表、命题作文、个人陈述、推荐信等申请材料衡量和判断出来的。

“加分”因素2：美国留学推荐信大有文章

有的学生很重视推荐信的写作，认为名校名教写出来的才有分量，为此不惜花重金请国内或者国外的著名教授来写;有的学生认为写推荐信的人官衔或者行政职位越高越好，所以，他们通常都去找系主任、院长甚至校长。其实，美国的招生官员更注重写推荐信人的研究业绩和学术地位。并且，更注重推荐人跟申请者是否熟识和了解，因为他们想从推荐人那里了解一个真实的你。而花重金请来的教授本着负责的态度在推荐信的开头往往会注明，他跟申请者并不熟悉。这个事实会将申请者陷入被动。

就读名校并非加分条件。对于申请美国的名校，一些国内普通院校毕业的学生往往非常向往，却又望而却步，自己毕业的院校既非“211”也不是“985”，担心在申请中处于劣势。其实美国不像澳大利亚对国内的高校情况非常了解，将国内的院校等级标准和澳大利亚高校的等级标准相对接，美国没有这种对接机制。

但是各高校也有自己先入为主的评判标准，这个标准不在于美国留学申请者毕业的学校是否是“211”还是“985”，而在于之前几批来自于同一所院校的申请学生的素质。如果平均下来素质较高，录取委员会的老师自然会对这所院校有好感，往往对学生要求会相应降低，打分相对较高。

美国留学申请精选 篇2

一、申请美国留学

1.参加标准化入学考试

学生申请美国大学本科需要提供托福考试成绩，如果想申请美国TOP100的大学还会要求申请者提供SAT成绩。申请研究生需要参加托福考试、GRE或GMAT考试，具体可根据申请学校、专业来定。

2.选择学校

美国不同的学校申请的截止日期也不同。一般来说越好的大学截止日期越早。一流大学的截止日期通常是1月1日之前或更早。因此申请者应密切注意自己目标学校的截止日期，以免错失良机。美国大学众多，不要挑花了眼，适合自己的才最重要。

3.提供在校成绩单

由学校提供在校平均成绩并转换为美国四分制的GPA。GPA越高对申请好学校越有优势。以申请美国本科为例，美国高中是4年制，绝大部分美国大学要求考生在报考时提供的申请材料包括高中阶段的成绩单，而中国高中是3年制。因此，中国学生在申请美国大学时不仅要提交高中3年的成绩，一般还要加上初三这一年的成绩。

4.准备个人陈述和文章

个人陈述是影响录取的重要文件。个人陈述要真实、全面，简明扼要，符合美国大学规定要求，有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。

此外，申请本科的学生学校通常还要求提供一篇到几篇不等的命题或自命题文章（Essay）。这些文章通常是考察你的价值观、人生观及你的生活态度及面对挑战的能力，因为中国学生的成绩往往不分高下，所以好的Essay却能够将大家区分开来，出奇制胜。

5.准备个人简历

美国留学个人简历是写好个人陈述的重要辅助工具。同学们除了应该注意简历在内容上要能够突出自身优势、丰富的经历和热诚的求学态度外，还要注重简历的外观、纸张的选择、简洁的文字、恰当的词汇和充满个性的语言风格等表现形式。

6.准备推荐信

申请者一般需要提供2封以上的英文推荐信。推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。那什么人来写推荐信最合适呢？一般由你的系主任、专业导师来写推荐信，如能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信，那当然更好了。

7.其他证明材料

为了突出自己的优势，还可以补充其他证明材料。例如参加社会活动的经历、特长证书、发明证书、发表过的文章及各种竞赛的获奖证书等等，这些都会对你的留学申请有帮助。

8.正式提出申请

将所有申请材料连同申请费一起提交给你所选定的学校，并随时根据学校要求补充材料。需要注意的是，为了保证申请的结果，可以申请一些名望好的学校，同时也申请几所保底学校。

9.获得学校录取通知

等待学校录取通知。如被几所学校同时录取，先不要过急回应，应当仔细考虑奖学金情况，学费收费是否合理等一系列的综合考评及自身意愿，最终确定要去的学校。

10.经济担保证明

自费申请美国留学签证时，提供充足合理的经济担保材料是至关重要的，这是为了向签证官证明你有足够的经济实力使自己完成国外的学业，而不会因为美国留学费用问题拖累家庭或成为别国的负担。经济担保材料主要是指存款证明和收入证明等材料。

11.申请签证

准备好全部签证申请材料后，向美国驻华领事馆申请学生签证。

12.美国留学申请成功

获得美国签证后，办理相关出入境手续，你就可以顺利去美国留学了。

二、美国留学优势

1.语言和文化包容

多语言和多文化能力发展是教育的主要目的之一。一些大学会开设和多语言，多文化相关的学习中心，例如美国一些学校有开设：美国一角、西班牙语中心、孔子学院等。另外，学校也会开设若干语言的课程。在学校，同学们可以学习阿拉伯语、日语、法语、伊朗语等。与此同时，同学们可以参与从不同国家来的学生组织的各种聚会，与不同国家的学生交流，一起学习语言，探索不同国家的新文化和传统。

2.锻炼全球性技能

身在一个全球化的环境里，劳动市场需要大学毕业生需要新的能力和新技能。单单拥有全球化思维是不够的，因为同学们需要具备和不同文化背景人交流的能力。在多文化人群中学习，和不同背景的不同学生完成项目。当同学们接触到不同的观点，不同的工作方式和情感的时候，这些都会让你们在整个过程中觉得更有趣，更具有挑战性。劳动力的多样性也可以为只是交换和创新创造更有价值的机会。多样性不仅关于交流，而且还关系到在获得工作灵活性的同时，同学们要学习如何倾听，如何向别人表达同情。如果同学们有了这样的经历，再去有效适应多文化环境就非常容易了。并且对于用人单位来说，这样的毕业生更具吸引力也更有价值。

3.了解当地文化

懂得两种以上语言的学生，不论是专业上还是以个人的名义都可以与更多的人交流。尤其是当同学们住在国外，熟悉当地母语可以很好的帮助同学们了解国际文化和生活经历。英语好的学生都曾表示，英语说得很流利不仅仅意味着他们的职业发展很好，也给他们提供了了解美国及其历史，传统、习俗、以及当地人的世界观，价值观的绝好机会。美国作为世界上最发达的国家之一，有很多跨国公司，以其先进的科技，开放的文化，获得了国内学生越来越多的青睐。能够了解当地文化和语言一定可以帮助同学们在职业生涯发展，例如申请竞争比较激烈的实习工作，获得胜利。

美国留学申请精选 篇3

20xx年我国出国留学人数突破40万人次，再次刷新历史最高纪录，中国继续成为全球最大的留学生输出国。20xx年，美国依然是中国学生留学首选地——20xx年，赴美国留学的中国新生为6-7万人，远高于其他英语类国家。专家指出，对广大中国学生来说，出国读大学意味着能获得全新的受教育机会，有一部分学生想去国外圆自己的大学梦，而对于高考不理想的学生来说，更是一个重新选择学校、选择专业、甚至选择未来的最佳机会。

然而申请美国名校并非易事，随着近些年申请人数越来越多，录取名额却十分有限，因此造成申请难度不断提高，录取标准随之提高，申请难度再不断提高的循环。既然这些情况都是客观存在的，那么，在当前形势下，如何顺利留美，如何申请美国名校，成为广大学生关注的焦点。专家将结合最新留学申请动态和自身的申请经验，颠覆传统思维，讲解留学申请要素以及学生该准备哪些与“要求”符合的“装备”。马上连线咨询>>>

专家表示，哈佛、耶鲁等名校的大门从来都不是向每个人敞开的(只有到达了能够跨越这个门槛的高度时方能举步可至)。在走向成功之前，你必然要做到一个字“勤”。就算拥有天赋，没有好的雕琢，亦难成器。

同时，学生要知道要做什么，你想要的往往决定了你要过怎样的人生。留学无非是文书写作、GRE、托福考试等。活动不在于多。在于你参加一个活动之前，你可以思考一下我为什么要参加这个活动，我为此做了哪些准备，发生问题时我表现出了哪些解决问题的能力等。这样在审核委员那里才会获得不一样的感觉。

美国留学申请精选 篇4

如果你前往美国留学，不懂得申请的步骤流程，很可能在一些细小的环节出差错。

美国留学申请流程：查询学校资料

美国大学超过3000所，但值得申请的不过200多所。需要注意的是，你可以申请2-3所名望好一些的学校，同时可申请2-3所一般的学校。

美国留学申请流程：索取申请表格

向你选择的学校索取入学申请表格和奖学金、助学金申请表。你可以写信，但不必写得太长，因为信只是一般的工作人员处理，离录取尚远。

美国留学申请流程：填写申请表

根据表格内容逐项填写。要保证书写的外观与正确。 提供考试成绩 你需要提供TOEHL、GRE 或 GMAT 成绩。此成绩最好早一些获得，以免影响你的申请。

美国留学申请流程：提供大学成绩单

由学校签发，最好密封由学校直接寄出。注意成绩要折合美国评分标准A-B-C-D-F制。成绩单的内容要译成英文。

美国留学申请流程：准备推荐信

推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。最好有系主任、专业导师写的推荐信。推荐人最好要具备高级学术职称。

美国留学申请流程：写好自传和个人陈述

自传是影响录取的重要文件。自传要真实、全面，简明扼要。有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。

美国留学申请流程：经济担保证明

出具相关银行存款或亲友经济资助证明，如学校提供全额奖学金，可不提供此证明。如亲友担保，需由担保人填写I-134表格，并附上有关证明。

美国留学申请流程：正式提出申请

将所有申请材料连同申请费一起提交你所选定的学校。

美国留学申请流程：获得录取

如学校录取，会发出录取通知。如被几所学校同时录取，要回复对方，告知你的决定。

美国留学申请流程：申请签证

准备好全部申请材料后，向美国驻华使领馆申请学生签证。

美国留学申请流程：登陆入境

获得美国签证后入境。

美国留学申请精选 篇5

美国有近4000所经过认证的大学，全球前100名校50%以上是在美国。能够入读美国名校是每个学生梦寐以求的事情。据数据显示，20xx年选择美国作为留学目标国的中国学生超过40%，在美国就读的中国学生人数超过19万，中国赴美学生签证通过率超过85%。

途经一：高考后快速留学美国

1、入读美国双录取大学

针对没有语言成绩的学生，美国有很多大学提供有条件录取，又称为双录取，即学业成绩达到学校录取要求，但语言成绩没有达到，学校可以先录取。学生入学后进行英文测试，根据英文测试结果进行语言分级，先修一段时间英文，一旦通过学校规定的英文测试，就可以直接入读大学课程，无需再次申请。涂攀提醒，此类大学特别适合高三学生，高三学生可以一边办理留学，一般准备高考。高考结束前可以获知美国大学录取结果，若高考不理想，6-7月即可以办理美国签证，8月底便可赴美留学。如果学生及家长准备时间仓促，也可以选择明年1月入学。

2、入读美国社区大学

提供2年制副学士学位(Associate Degree)和职业教育课的社区大学也是一种选择。社区大学的优势是小班授课，转入名校的桥梁，加之社区大学大部分是公立的，学费低廉，性价比很高。涂攀介绍，越来越多的海外学生申请美国社区大学，把社区大学做为进入四年制大学拿学位的重要跳板。目前，美国社区大学在校生达1100多万，占美国大学生总数的44%，而社区大学的新生占美国大学新生总数的50%，即美国有一半高中毕业生选择社区大学。

途经二：一边读国内大一，一边准备转学到美国读心仪大学

如果学生和理想中的中国大学失之交臂，那转学便为学生提供了二次选择的机会。涂攀介绍，转学是美国教育的一大特色。你可以通过努力转到理想的大学去，还可以转到理想的专业去。一般来讲转学的最佳时期是读完大一或大二，少数院校要求修满60学分即读完大二才可以转学。另外大部分院校在接受转学生时，最多只给转两年的学分。也就是说转学生最少要在录取的学校读两年才能获得该校的文凭。也有部分学校可以转三年的学分，但比较少。所以大三以后再转学必定要浪费一些学分。还有的学校规定大四是不能转学的。

工作调动的申请书精选集锦

写申请书要注意挖掘自己的亮点，几乎时不时的就需要用到申请书。你知道申请书要怎么写了吗？也许以下内容“工作调动的申请书精选”合你需求，欢迎你阅读与收藏！

工作调动的申请书精选(篇1)

尊敬的秦总、刁总、李总：你们好！

本人万健刚是20xx年11月20日到迎驾销售公司上班的。在合肥仓库收兑奖箱瓶工作至20xx年6月份随后被调到天津做仓库工作至今已有五年。

本人这次申请调离迎驾销售公司回霍山的原因有以下几点。希秦总、刁总、李总批准。

1、本人在20xx年10月已口头向李总说过一次想调回霍山，当时因天津仓库就一个人走不开，更因天津龙博仓库要划给贡酒公司，已看到可被公司适时调回的期望，就口头同意在天津还工作一年，而今年六月份天津龙博仓库再次被划给销售公司，看不到被公司主动调我回霍山的期望，经本人认真思考打此调离申请。

2、本人在天津的生活状况与我的家庭现况均需要我回去。本人从结婚之日起就将夫妻感情看的很重，在远离妻子这三年中，晚上没有一次外出仓库。由此造成身心疲惫，到如今每晚只有三至四个小时的睡眠。长期在外，我的孩子得不到父爱，每次与家里通电话时孩子都不主动接电话，妻子将电话给女儿，女儿便问爸爸你什么时候回来。而儿子总不要接我的电话，妻子将电话放到儿子的手上，儿子却只说一名话——爸爸不要家，大坏蛋！妻子读书少，女儿家庭作业做不好需要我教她。还有我的父母均是上八十岁的高龄，而我的二个哥哥也在外地工作，老人太孤单需要我的照顾。

3、从工资收入方面看，本人也不适合在外做仓库工作。20xx年至20xx年我在上海服装企业做管理工作，工资已从20xx多元逐年升到3000多元，企业还给我家庭单配住房。20x年至20xx年自已在上海开服装公司失败，在家休整带孩子期间被亲友介绍入迎驾，因本人不了解迎驾工作常会调动而选取在合肥工作。没想到如今是工资不高离家更远，而孩子也来不了天津上学。20xx我介绍了我以前的二位服装企业同事入迎驾做销售，如今万正基在上海销售做的好工资拿到8000元是常有的事，而罗拥军也因业务做的更好，随周总升调去南京。想想自我，在迎驾做了份远离家人而又工资不高的工作很是难过。

在迎驾工作的这五年，我看到了迎驾的快速发展，更看到了迎驾酒在天津销售的飞速提高。每次与上海的老朋友网上聊天时，我的心中都充满着喜悦，老朋友叫我再回上海做服装，我就对他们说我喜爱在老家的迎驾酒业工作！如今我想调回霍山工作，企盼秦总、刁总、李总给我机会，同意我的调动申请。在将来回去的工作中，我将更加勤于学习，善于研究，做一个合格的迎驾酒生产人员。

此致，

敬礼！

工作调动的申请书精选(篇2)

尊敬的公司人事处：

您好！

首先感激领导在百忙中审阅我的申请报告！

我是xx（公司名）一名职工，xx年xx月由服务部调入xx（现所在部门名）。在那里，我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了本事。我衷心感激xxx（现所在部门或公司名）领导们对我的培养，感激同事们对我的帮忙。

由于自我从事外操岗位的工作。在本工作岗位时间短，经验少，身体不适应等原因，工作中遇到了诸多困难，身心压力大，现无法从事这项工作。如果继续在该工作岗位上，会对本岗位的工作造成影响。

所以，请求领导们酌情研究到我的实际困难，同意我的工作调动请求，我将不胜感激，多谢！

申请人：xx

20xx年x月x日

工作调动的申请书精选(篇3)

2018年工作调动申请报告范文

第1篇:工作调动申请书

尊敬ⅹⅹ县人民政府领导:

申请人：ⅹⅹⅹ，ⅹⅹ省ⅹⅹ县人，大专毕业，本科在读，于20xx年3月通过事业单位招聘考试，被分配在ⅹⅹ县ⅹⅹ镇ⅹⅹ小学从事教育工作至今。

自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作，并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，在教学上取得了优异成绩，自身也得到较好发展。在领导的关怀下，我非常热爱教育工作，严格要求自己，对学校和学生产生了感情。可是，摆在我面前的问题，却是现实和残酷的。我家在ⅹⅹⅹⅹ，工作在ⅹⅹ，两地相距300公里，交通非常不方便。从戈令回家一趟，至少需要3-4天时间，车费也得花费3ⅹⅹ多元。家里父母体弱多病，丈夫在ⅹⅹ上班，休息时间少而短，没有探亲假，离家也很远，无法照顾家人。这些，给我生活带来诸多不便，也给工作带来很大压力。20xx年8月，我要求调回ⅹⅹ县教育部门工作，ⅹⅹ0县同意接收，ⅹⅹ县以学校已经开学而不同意放行;20xx年8月，我又要求调回ⅹⅹ县工作，ⅹⅹ县同意放行，ⅹⅹ县当年不接收中专生而未能调回。

综上所述，为解决我家庭的实际困难，免除我工作的后顾之忧，今年再次申请调回ⅹⅹ县ⅹⅹ镇从事教育工作。恳请县人民政府领导体谅我的'多种困难，批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请，那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果，为ⅹⅹ县教育事业贡献自己的一切力量!

此致

敬礼

申请单位：xxxxxx

xx-xx-xx

第2篇:个人工作调动申请

尊敬的县委各位领导：

首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养，同时感谢各位领导在百忙中审阅我的调动申请。我于1998年7月参加工作，先后在摆所镇党政办、长顺县人民法院威远法庭、摆所法院、立案庭、民事审判庭、长顺县政府法制办、长顺县信访局、种获乡政府工作。20xx年2月调到种获乡政府，同年3月当选为种获人民政府副乡长，分管计生、民政、文化、卫生工作。现因家庭原因，特向组织申请工作调动：我父母都已70余岁，特别是我母亲，身患血小板减少性紫癜已20多年，患病以来，每个月至少要到医院住院治疗2次，每次至少4天，输激素类药物以提高血液中的血小板数量，维持生命，我母亲跟我一起生活已3年多;我自己又是离异单身(已离婚近3年)，孩子现在在上学前班，跟我一起生活，下学期即将上小学一年级，无人照顾。居于家庭的实际困难，为了能照顾年迈多病的母亲，也为了能照顾孩子的上学起居，更为了不因家庭耽误自己的工作，特向组织申请调回法院工作。

以上申请确为万般无奈之举，诚盼县委各位领导能考虑我家庭的实际困难，帮助我调回法院工作。

此致

敬礼

申请单位：xxxxxx

xx-xx-xx

工作调动的申请书精选(篇4)

医院人事处：

我于x年从xx大学毕业后分配来本院，现在医生调动申请书工作。

因本人工作离家较远等原因，无暇顾及家庭，且家中父母年老多病，给我的生活来了诸多困难，也影响了我的工作。长期以来，我一直在单位与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为了更好地更好地投身工作，同时也为了照顾家庭，特向领导提出申请，我希望调回市区，就近解决工作问题。

请领导批准。

申请人：

xx年xx月xx日

工作调动的申请书精选(篇5)

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您近年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的工作调动申请书！

我系在财政局工作的XXX，在领导的关怀下我非常热爱本职工作，在工作中学到了很多知识；我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，自身也得到了较好的发展。

现组织内部需要招计算机工作人员，而我本身专业是计算机的，我想进一步巩固和熟练自己的专业知识，同时，给自己一个锻炼的机会，所以，我希望能够对职位进行适当的调整，调往组织部，为本单位多做一些贡献。

因此，请求领导考虑到我的实际需求，同意我的工作调动。谢谢！

申请人：

日期：

工作调动的申请书精选(篇6)

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您近年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的工作调动申请书!

我系在财政局工作的XXX，在领导的关怀下我非常热爱本职工作，在工作中学到了很多知识;我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，自身也得到了较好的发展。

现组织内部需要招计算机工作人员，而我本身专业是计算机的，我想进一步巩固和熟练自己的专业知识，同时，给自己一个锻炼的'机会，所以，我希望能够对职位进行适当的调整，调往组织部，为本单位多做一些贡献。

因此，请求领导考虑到我的实际需求，同意我的工作调动。谢谢!

此致

敬礼!

申请人：×××

××××年×月×日

工作调动的申请书精选(篇7)

尊敬的领导：

您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我叫杨纹波，于2x年07月份进入矿救护队工作至今。现想申请调动到矿选煤厂工作。

在救护队工作7年多的时间里，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢救护队领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。

我因为去年患了鼻炎，久治不疫，吃上痒气就让我呛了受不了，已经结婚几年的我，媳妇没有工作，家庭负担越来越重，救护队收入低的现状也随时让我有了不想在救护队工作的。念头，如果领导能批准我到选煤厂工作，我会把工作做的很好，不会让领导失望，如果领导觉得因工作需要继续把我留救护队，我也会尽我的力做好各项工作，望领导批准我到选煤厂工作为谢！我是个比较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热忱，积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力，同时也使我充满了动力，良好的人格和性格使我与救护队的同事们相处愉快，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，所有这些，我相信，都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。

我很喜欢我们救护队，在救护队里工作感觉很幸福。我也很喜欢这份工作，但由于家庭负担重，加上又生病不能适应这份工作了，恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读我的申请书表示感谢！

申请人：

时间：

工作调动的申请书精选(篇8)

岗位调动申请书主要应包括以下四方面内容：

1、标题，“岗位调动申请书”

2、申请书接收部门称谓，通常为人事部门或单位领导

3、申请书正文 正文内容可包括以下5部分：

(1)简单谈下自己之前在现岗位的工作情况、工作热情和对本单位的热爱。

(2)说明你觉得现在这个岗位不适合你的理由，注意要有说服性。或者是你在这个岗位面临的难处。

(3)谈谈自己想调到那个岗位，并说明原因。

(4)再次表达自己努力工作的态度和决心，并对领导之前的帮助聊表谢意。

(5)表达请领导考虑自己的申请的意愿。

4、落款 落款可包含二方面内容

(1)敬语(此致、敬礼)。此部分也可省略。

(2)申请人、申请时间。(非常重要)

工作调动申请书格式

1.标题。可写成"工作调动申请书"。

2.称谓。写能解决问题的部门，一般是人事部或是尊敬的某某领导。

如：院人事处或尊敬的XX院长：

3.调动工作的原因，要动之以情，晓之以理。

如：我于XX年从XX大学毕业后分配来本院，现在XX系管理教研室工作。因我父亲年老多病，需要人照顾，以及我与爱人长期两地生活等实际困难，特向领导提出申请，调回家乡工作。

4.调动工作的心情。

如：我的家乡在XX省××县。父亲现年X岁，XX年患半身不遂病，生活不能自理。我于XX年结婚，爱人在家务农，现有一个儿子。由于我在外地工作，这样，照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在难以支撑。

5.请求批准的要求,态度要诚恳。

如：为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调回家乡，就近解决工作问题。请领导批准!

6.落款为申请人姓名和日期。

如：此致 敬礼 申请人： 年月日

工作调动的申请书精选(篇9)

尊敬的领导：

您好！

首先感谢领导能在百忙之中抽空审阅我的申请报告。

我叫陈小妹，于1998年7月份从上饶卫校分配至梓埠中心卫生院工作，15年来一直在梓埠中心卫生院护理部工作，现任院务会成员兼总护士长。在领导的关怀下我非常热爱本职工作，在单位服从领导安排，工作中兢兢业业，认真负责，与同事们和睦相处，对待病号像对待自己的亲友一样能给予精心的护理和无微不至的关心，与此同时也赢得了领导、同事们及病友们高度的赞许和肯定，我知道这些都是来自领导的关心和同事们的帮助。

因我父母年老多病，小孩尚小正就读于万年二中，都需要人照顾。我的家住在老县医院宿舍，由于现在住家距离单位较远，每天早晨6点多钟就得赶车上班，下班也是较晚才能赶到家，感到非常疲劳，年事已高且多病的老人和孩子都得不到应有的照顾。我的爱人也在梓埠镇政府工作，由于乡镇工作性质的'特殊性，工作比较千头万绪，所以他也根本没空照顾到家人，为了能更好的照顾老人和孩子，也为了自己更好的投

身工作，同时也为了更好的支持我爱人的工作，能让他安心的工作，现特向领导提出申请，调到XX县医院工作，请领导考虑我实际困难给予批准，本人百倍感激！

至此

敬礼

申请人：某某某

xx年1月11日

工作调动的申请书精选(篇10)

尊敬的院长：

您好！我是儿科的一名普通的护士，现在工作于儿童医院，首先感谢您在百忙之中看我的邮件，我是03年7月毕业于山东大学来我院工作至今，在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个儿科的优秀护士，由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助，在这7年里我严格要求自己，向身边的每个老师学习，苦练基本功，不仅将课堂里学到的知识应用到临床，练就过硬穿刺技能，更是学到如何能够更好与患者及家长的沟通，也取得一定的成绩。

在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健，就被这门学科吸引，看到那里的小患者，更是怜爱，想为他们做点什么，从而也产生许多想法，在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际，我恳请能到儿科康复中心工作，我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理，我虽然只是一名普通的护士，但我会在工作中，不断努力，积极进取，我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给我一次机会，为那些小患者，为科室的发展尽点力。

此致

敬礼！

申请人：XXX

20xx年XX月XX日

强制执行申请书样本模板集锦

伴随着时代的发展，做很多事情的第一步就是写申请书，申请书是一种表达内心意愿的实用性很强的文章，你知道一份标准的申请书需要有哪些方面吗？于是，编辑为你收集整理了强制执行申请书样本模板。更多信息请继续关注我们的网站。

强制执行申请书样本模板 篇1

申请人：边志强，男，47号，汉族，个体，任内蒙古自治区呼和浩特市新城区水源街和德龙都小区2单元3楼。被申请人：江苏省第一建筑安装有限公司，法定代表人：鞠建中，该公司董事长，住所地江苏省泰市凤凰东路68号。被申请人：呼和浩特市铭龙房地产开发有限责任公司，住所地呼市赛罕区乌兰察布东路园艺所东乐花园F2座，法定代表人：何启德，该公司总经理。

申请人与被申请人因借款公司纠纷一案，经内蒙古自治区高级人民法院作出(xx)内民一经字第167号民事判决书，被申请人拒遵照生效判决履行，为此特申请你院给予强制执行。

执行请求：二被申请连带偿还申请人借款本金2000万元，并支付利息131.4万元，违约金自xx年7月10日起到付清之日止接中国人民银行同期贷款利率的2倍给予计算。同时加倍支付迟延履行期间的债务利息。

事实与理由：2000年4月9日，第一被申请人从申请人处借款人民币2000万元，约定月利息4%，期限三个月，第二被申请为第一被申请人的`连带责任保证人，保证期限两年，担保范围包括主债权、利息、违约金，损害赔偿金以及实现债权的全部费用。合同到期后，被申请人未能还本付息，

及催要未果，无奈于xx年6月8日诉至呼市中级人民法院，经中院审理作出了(xx)呼民二初字第102号判决书，被申请人不服提起上诉，后经内蒙古高级人民法院依法改判，作出了(xx)内民一经字第167号判决，判令“被申请人连带清偿申请人借款本金200万元，并支付利息131.4万及违约金自xx年7月10日至付清之日止，按中国人民银行同期贷款利率的2倍予以计算”。如果未按指定期间履行给付金钱义务，应当按照《中华人民共和国民事诉讼法》第229条规定，加倍支付迟延履行期间的债务利息，案件受理费被申请人承担30万元。申请人承担82120元。因申请人一审预交199550元诉讼。所以二被申请人应给付申请人诉讼费117430元。

至此，被申请人于终审判决生效10日内未按照判决履行，特申请贵院执行，以维护申请人的合法权益。

此致

呼市中级人民法院

申请人：

xx年月日

强制执行申请书样本模板 篇2

__市国信公证处：

王某于xx年1月30日与中国农业银行__市__支行签订了100万元的《农户贷款借款合同》用于育肥牛养殖。我公司于xx年3月7日与借款人王某、反担保人姜某某、王某某、刘某某、雷某某、修某某共同签订了《反担保协议》，上述反担保人及借款人王某以其及其配偶个人项下的所有财产设定抵押，作为反担保。上述《反担保协议》、《承诺代偿书》在贵公证处办理了具有强制执行效力的公证，《公证书》编号：(xx)某某国证字第235号。

该借款人自《农户贷款借款合同》签订并取得贷款后，至xx年1月29日合同约定还款日未履行还款义务，截止xx年2月8日累计连续逾期达到10天，我公司因此为其向银行垫付贷款本息共计壹佰零捌万贰仟陆佰贰拾玖元柒角玖分(小写：￥1082629.79元)，根据协议约定已经符合申请强制执行条件。为保护我公司的合法权益，我公司决定依据《中华人民共和国公证法》第三十七条的规定向人民法院申请依法强制执行，特持(xx)某某国证字第235号《公证书》向某某市国信公证处申请办理强制执行公证书，请依法出具公证文书以维护国家金融秩序。

被执行人：王某、姜某某、王某某、刘某某、雷某某、

修某某

执行标的：王某、姜某某、王某某、刘某某、雷某某、修某某截止xx年2月8日拖欠的贷款本金、利息、垫款损失以及相关的执行费用。

某某省某某牧业集团有限责任公司

xx年2月10日

强制执行申请书样本模板 篇3

申请人：

地址：

负责人：

被申请人：

被申请人：

请求事项

请求贵院依法强制被申请人所欠债务壹拾柒万壹仟玖佰玖拾柒元叁角伍分，以及申请人实现债权的其他费用。

事实与理由

xx年1月22日，申请人与被申请人__-x签订汽车消费借款合同，合同约定被申请人__-x申请人借款163711.96元，借款期限自xx年1月22日至xx年1月22日。合同生效后，被申请人__-x迄今仅偿还借款7期，逾期53期。xx年1月22日，申请人与被申请人__担保有限公司签订保证合同，合同约定，被申请人__-x担保有限公司为被申请人__-x向申请人借款承担连带责任保证，保证为主合同约定的债务人履行债务期限届满之日起二年。被申请人__-x违约后，被申请人__-x担保有限公司至今未承担保证责任。

上述借款合同、保证合同均由__-x公证处公证员__-x予以公证，赋予申请人直接向人民法院申请的效力。

为维护申请人合法权益，根据《中华人民共和国民事诉讼法》第207条第2款之规定，特向人民法院提出申请强制执行被申请人__-x、被申请人__-x担保有限公司偿还申请人借款本金163711.96元，利息6268.25元，罚息xx.14元，合计171997.35元。

此致

__-x人民法院

申请人：__-x

二00五年四月日

强制执行申请书样本模板 篇4

祝元明

身份证住址：某省某市

身份证号：******

现住址：北京市丰台区某地

电话：******

被申请人：穆文

身份证住址：某省某市

身份证号：******

现住址：北京市丰台区某地

电话：******

请求事项：

1、强制被申请人履行北京市丰台区人民法院作出的（xx）丰民初字第*****号民事判决书，立即给付申请人转让费50000元及申请人垫付的案件受理费1150元；

2、由被申请人加倍支付延迟履行期间的债务利息；

3、由被申请人承担本案申请执行费用。

事实与理由：

申请人与被申请人租赁合同纠纷一案，贵院已于xx年8月27日作出（xx）丰民初字第******号民事判决。根据该判决书，被申请人应于判决生效之日起7日内支付申请人转让费50000元及申请人垫付的案件受理费1150元。现该判决书已生效，但被申请人拒绝执行判决书所确定的义务。

为维护申请人的合法利益及国家法制的严肃性，现依据《民事诉讼法》的有关规定提出以上请求，请贵院依法强制被申请人履行生效判决所确定的义务。

此致

北京市丰台区人民法院

申请人：

年月日

教师评优申请书精选集锦

我们当下的社会，申请书的运用也进入到了我们的工作生活里。申请书在办公里具有独特作用，你是否有为如何写一篇申请书而发愁过？大家不妨来参考。希望你能喜欢。

教师评优申请书精选【篇1】

中国银行医科大支行：

我是广西艺术学院200X级XXXX学院XX专业本科（研究生）生张三，身份证号码为12345678956789，学号为12345678，于200X年X月在贵行申请了200X－200X学年、200X－200X学年、200X－200X学年、200X－200X学年共X年的国家助学贷款，贷款总额为人民币8000元，贵行已全额发放完毕，现本人已完成大学本科学业，并被XXXX大学录取为200X级XXXX学院XX专业研究生，因本人家庭经济困难，申请办理国家助学贷款展期，并保证在完成研究生学业后按时足额向银行偿还贷款，请银行给予办理相关贷款展期手续。特此申请！

本人中国银行存折帐号：

本人中国银行银行卡帐号：

本人联系方式：

申请人（手印）：张三

二00X年X月X日

教师评优申请书精选【篇2】

尊敬的领导：

本人洪静静在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。，得到了学校领导的好评。

在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

教师是太阳底下最光辉的事业，但任重而道远，我将继续努力，为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献！

特此

敬礼！

申请人：×××

×××年××月××日

教师评优申请书精选【篇3】

这半学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

教师评优申请书精选【篇4】

尊敬的领导：

在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能根据学校工作安排认真做好各项工作.

一、政治思想方面

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。

二、业务学习方面

为了提高自己的教学水平，经常看相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习，提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面

(一)认真备课，制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。

(二)增强上课技能，提高教学质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

(三)在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

四、其它方面

总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

教师评优申请书精选【篇5】

尊敬校领导您好：

本学年，我担任学校的五、六年级信息课程技术教育教学工作。教师评优申请书教师评优申请书。根据本人的实际工作情况，特向校领导申请参加本次期末教师评优工作。在这一学年多的工作中，我一直抱着一种向优秀、先进教师学习的态度来参评，希望在此参评中寻找差距，以便更好的充实自己，服务于工作。在此，为了更好地让领导们对我进行了解，以及在今后的工作中对我提出更多宝贵的建议和指导。特以小结的形式作为申请参评材料如下：

一、思想品德方面：

一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人教育法》、《义务（低保申请书）教育法》等。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象，能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高。能够顾全大局、团结协作，顺利完成各项任务。孔子说："三人行必有我师。"特别是对我这个刚从事教学工作的来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助。我也在听课，评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面：

三、工作态度勤奋敬业方面：

一学年以来，我从未无故缺席、请假。虽我家住在经济开发区离学校路程较远，但我在每一天的上班签到，都力求最早。教师评优申请书

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。

2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我从光盘上互联网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。目前信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我还担负着许多其它的任务，其它教师信息技术的培训以及学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

教师是太阳底下最光辉的事业，但任重而道远，我将继续努力，为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献！

申请人：

20xx-12-30

教师评优申请书精选【篇6】

这一学年以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年的教学经验及教训。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩。

现在，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如李静雯等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如：本学年初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫莫世繁。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的'充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

教师评优申请书精选【篇7】

尊敬的领导：

本学期，本人担任初一语文课教学和教研组工作。一学期来，本人以学校及教导处工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自我的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务本事，经过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自我，时时处处以一个优秀教师的标准来要求自我，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，进取落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课30节，完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，进取撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并进取在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，进取推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我，明确今后努力方向

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习进取性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的本事。

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特别是加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx

教师评优申请书精选【篇8】

尊敬的____校领导：

本人__年入教以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，不计报酬，服从并认真完成学校安排的各项工作。

在教书育人工作中，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在教学质量检测中，教学成绩优异，多次名列前茅。

_年秋季本人荣幸成为学校的总务，多年来本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力提高后勤服务工作质量，为学校教育、教学各项工作的顺利开展，充分发挥后勤保障作用。因此获得了学校领导及老师的高度肯定和赞扬。

在日常工作中我积极参加继续教育、培训，从各方面努力，不断提高自身修养，并虚心向其他老师求教。本人撰写的教学论文多次发表于《____》和《____》。

看着自己多年来的点滴进步，特斗胆申请__市优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验还需努力进取，总务管理工作有待更好改进等等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢。若得到领导的认可而评选为石狮市优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。 此致

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

教师评优申请书精选【篇9】

尊敬的领导：

从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，处处以为人师表律己。

二、教育教学方面

这学年，本人仍然担任小学语文教学工作，班上有46名学生。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

平时，工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生，因为低段教学识字是重点，所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字，并积极参与听课、评课，虚心向同行学习，交流教学方法，博采众长，提高教学水平。我尊重学生的人格，平等地对待班里的每一个学生，让他们都感受到老师的关爱，感受到读书的乐趣，因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面

我热爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能及时参加校本培训，也会主动给领导请假，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学现代教育技术，会制作简单的平面图；喜欢阅读各类文学作品。

五、教学效果方面

通过一学年的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为100%，合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断进取，重视自身修养，开拓前进，为美好的教育事业奉献自己的力量。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

教师评优申请书精选【篇10】

尊敬的领导：

不知不觉在教室的工作岗位上已经工作了很久，在这段日子里，有成功也有失败。我一直坚持学习，坚持实践，坚持思考，坚持自己，不管遇到什么挫折，我都告诉自己，一定可以很好的解决困难。接下来我向大家简单介绍一下我的学习和工作情况。

一、乐于学习，争做学习型教师。

古今中外，众多的事实证明一个颠簸不破的真理：唯有学习，才能改变自己，成就自我。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫：“此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。”

一年来，我坚持一个原则，那就是无论多忙，无论多累都要坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上，我打开办公桌上电脑做的第一件事便是浏览一连串的网站：“新浪网”，让我第一时间把握国内外的风云变化;“成长博客”，让我徜徉于一个个鲜活动人的中;“小语论坛”，让我领略到小语届的百家争鸣的繁荣景象;“凤凰语文”，让我感受到团体的智慧是多么的强大….每天中午，也许一本“语文教学通讯”，就成了我的午后精神大餐。晚上临睡前，一本《给教师的100条新建议》，也许就是我的催眠曲。

一年来，大量的阅读，拓展了我的视野，开阔了我的胸襟，更新了我的观念，更坚定了我的教育信念，让我深深领悟到：教育真是一片大天地，教育真的可以有所作为!

二、勤于实践，争做实践型教师。

课堂永远是教师的主阵地，教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂，我在备课环节上，动尽了脑子用足了劲。准确的把握教材是备好课的先决条件，我除了深入研读教材外，还仔细研读教学参考资料和新课标，并上网搜索优秀教学设计博采众长，紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原性的问题设计教学预案。课堂上，我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话，引导学生静心读书深入思考，引导学生“咬文嚼字”，从字里行间去体悟语言文字的博大和精妙。课后，我还设计开放创新的灵活习题来反馈、巩固和拓展课堂教学效果。

一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂，还在于课外。所谓“课内得法，课外收益。”“三分课内，七分课外。”讲的都是只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界，而把世界当教科书。”是我一直坚守的语文教学信念。“生活的外延有多广，语文的外延就有多广。”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”，即：一副好口才，一手好字，一篇好。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年，我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小会、大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目，大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正如一副被改过的一样“书山有路思为径，学海无涯乐作舟。”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快!

三、善于思考，争做研究型教师。

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠;只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者。只有成为一名研究型的教师，边教边，边教边反思，才能“百尽竿头更进一步。”一年来，我积极反思自己的教学实践，并把自己的思考付诸于笔端，积极参加各级各类教学论文竞赛，获得了一些成绩。三篇指导学生习作的文章发表在省级刊物《七彩语文》上，《小学语文习作评改实效性初探》获江都市二等奖，《新课程背景下农村小学习作策略初探》一文获江都市二等奖，《农村小学课外阅读现状及对策》一文获省二等奖，教学设计《特殊的葬礼》获省三等奖。

著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神：第一、追寻理想的执着精神，也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神，也可以称之为“田野意识”;第三、共同生活的合作精神，也可以称之为“合作精神”;第四、悲天悯人的公益精神，也可以称之为“公益情怀”。回首一下过去的日子，有得有失。我不敢说自己有多么的优秀，但是在以后的日子里我会继续努力，做好自己的本职工作，将优秀教师作为我毕生的追求。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

教师评优申请书精选【篇11】

尊敬的领导：

我是***，担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。

工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级，随时和班主任交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级平均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级平均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

特此

敬礼！

申请人：×××

×××年××月××日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5149157.html

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