办学申请书格式范文

办学申请书格式范文(精选10篇)。

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办学申请书格式范文(篇1)

(一)民办非学历教育机构举办者提出申请举办民办非学历教育机构的意向并报送一份可行性市场调研报告。对基本符合申办条件的，审批机关告之所需申办材料的内容和要求。

(二)民办非学历教育机构举办者向审批机关提交由举办者签章的办学申请书及相关材料。审批机关实地检查拟设立的民办非学历教育机构的教学场地及教学设施、设备。

(三)审批机关受理申办事宜，并于自受理之日起三个月内完成审批和向上级机关备案事宜。对不同意设立的退回申办材料并说明理由。

(四)审批机关下发同意设立民办非学历教育机构的批复文件，核发《民办学校办学证》。

(五)民办非学历教育机构举办者持《民办学校办学许可证》副本和批复文件，到民政局办理法人登记、公安局刻印章、物价局办理收费许可证、技术监督局办理法人代码证、银行开设账户、税务部门办理税务登记等手续。

(六)民办非学历教育机构持学校公章、财务章到审批机关加盖印章印摸，登记银行帐号和收费许可证编号，领取《民办学校办学许可证》正本。

办学申请书格式范文(篇2)

申办者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申办学校名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申报日期：年月日

建德市教育局制

填表须知

一、在填表前，申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承担的义务。

二、申请筹设民办学校应提交下列材料：1、申办报告；2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件（表1、2、3）。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：5、筹设批准书；6、筹设情况报告；7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；8、学校资产的有效证明文件；9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。

三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承担责任。

四、本表及所提供的文件一律用a4纸，微机单面填写、打印，时间、电话号码用阿拉伯数字填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。

五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料：

1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件；

2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件；

3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件；

4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件；

5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件；

6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。

六、申办报告（表）一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。

关于学校的申办报告

九江市教育局：

根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定，（申请人或申请组织名称）拟申请（筹设或者正式设立）学校，现将有关情况报告如下：

一、办学理由

二、举办者概况

三、拟办学校名称与办学地址

四、培养目标

五、办学规模

六、办学层次与形式（层次：普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构；形式：全日

日制、业余等）

七、招生范围及对象（范围：本市；对象：适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员按行业、领域、身份等具体划分）

八、办学条件（针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况，就已具备和计划配置的办学软、硬件设施进行总体描述）

九、内部管理体制（主要指学校内部管理的组织构架，权力分配）

十、办学经费筹措与管理使用（经费的来源渠道、数量，学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等）

申请人：（盖章或签字）

年月日

表1：九江市拟批民办学校概况表学校名称举办者姓名

〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗〖5〗

办学申请书格式范文(篇3)

尊敬的领导：

一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生，团结同事。努力钻研业务知识，虚心向有经验教师请教，通过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下：

一、教学方面

积极参加教研活动，严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。

办学申请书格式范文(篇4)

学校名称：保定市易达英语培训学校

学校地址：

申 请 人：王颖

联系方式：

申请日期： 20xx年10月

北市区文体教育局：

根据北市区文体教育局对民办培训机构的审批规定，为实施科教兴国伟大战略，提高我市学生综合素质，结合我国《教育法》关于民办学校有关规定。本着能够为社会主义教育事业贡献一份力量，我们经过深入调查、反复论证，也进行了充分的准备，现特申请开办易达英语培训学校，具体情况如下：

一、 举办者：王颖

二、机构名称：保定市易达英语培训学校

三、办学思想：

我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础：具备听、说、读、写的基础技能：知识面较宽，适用性较强，在培养学生学习过程中，养成良好的学习习惯掌握有效的学习策略，提高自主学习能力。

四、办学宗旨：遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。

五、办学类型：民办教育培训机构

六、办学内容：剑桥国际少儿英语教材培训课程和Ket，Pet考级培训。

七、办学层次：小学及初中学生

八、办学形式：专业英语培训及辅导

九、场地设施：

我校占地面积160平方米。设立教室3间，学习环境优雅，课程设置丰富，学习氛围浓厚，硬件设施完善：学校配备教学中所需的各种教学设备，液晶电视、电子白板、电脑等，进一步方便提高教学。就此特

针对初中、小学开设英语专业培训，以减轻学生学习压力，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律，具有创新精神和实践能力的人才。

十、内部管理体制：主要包括师资力量和各项管理制度。

管理人员2名，均具有本科文凭，有5年以上教育培训机构管理工作经验；

专业教师共计4名（含管理人员在内），均具有本科以上文化程度及相应专业教师上岗资格；

制定有办学章程，涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。

十一、内部管理体制：实行理事会领导下的校长负责制，设置校委会管理机构。校长负责学校的教育教学和行政管理工作，依法独立行使下列职权：执行理事会的决定；实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；负责学校日常管理等工作。

十二、办学经费筹措与管理使用：办学经费主要来源于个人出资和学费，实行独立财务会计制度，开设专用银行帐户。严格执行国家规定的民间非营利性组织会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，分别配备具有专业资格的会计和出纳，保证会计资料合法、真实、准确、完整。经费筹措与管理使用：自筹资金20万。

学校的办学资金主要用于学校的校园校舍建设、教育教学设备购买、教职工工资、福利、教师培训、教育教研活动、招聘宣传、备用流动资金等。

本人是一个对民办教育具有浓厚感情且有十年民办教育经验的待业青年，为了自己创业和解决更多人的就业创业问题，愿意投身于民办教育，秉承“围绕学生办学校，围绕课标开课程，围绕课程抓教学，培养德才兼备的创新型人才”的办学理念，以创造社会效益为突破口，从提高学生的文化素养和社会需要出发，勤勤恳恳，求真务实，诚信办学，努力办好人民满意的民办教育，为国家的`民办教育做出贡献。恳请贵局批准为盼。

办学申请人：王颖

20xx年10月

办学申请书格式范文(篇5)

**县教育局：

我校是**县乡镇学校办学规模最小的学校，现有学生***人。近年来，在各级政府领导的关怀下，学校办学条件不断改善，教育教学质量逐年提高。为进一步确保学校工作的正常开展，健康发展，现急需解决学校所欠的几项经费：

1、为确保创建义务教育合格学校评估工作中能顺利过关。学校已经添置教育教学设施设备和对各功能室进行了建设、维修等项目工程，共投入需资金**万元，学校通过多方的努力，争取热水镇人民政府大力支持，投入了*万元，但目前学校仍欠*万元，未支付。

2、本学年，学校教师共*人，其中在编教师*人，特岗教师*人，支教教师*人，返聘教师*人。

(1)发放返聘教师5个月的工资共*万元。

(2)为引入支教教师和提高支教教师的积极性，学校为支教教师发放边远山区津贴，共计*万元。

以上所欠经费总计***万元。为此，恳请上级组织和局领导根据实情，到我校考察调研，解决为盼!

特此呈报。

申请人：

20xx年x月x日

办学申请书格式范文(篇6)

xx县教育局：

随着社会的发展、汽车的普及，汽车驾驶员培训需求量也随之增大。为把我校学生培养成为一专多能的人才，提高就业率，更加适应社会发展需要，经市场调查和可行性论证，拟开办职教中心机动车驾驶员培训学校。校址设在职教中心二期用地内。

1、办学理由。一是生源充足。经调查大多数在校生迫切愿望多学习和掌握几门实用技能，其中包括汽车驾驶(可作为选修课程)除我校外，现在城东区还没有驾校，我校开办驾校后可幅射整个城东区，加上社会零星要求培训人员，预计每年生源可达1000至2500名。二是场地规范。职教中心二期用地有近100亩的平整土地，长宽见方，紧贴铝城大道，是市区内办驾校比较好的场地，并且符合开办二级驾校需面积的要求。

2、办学规模。为适应今后发展和提高市场竞争力，拟开办集理论、实践、考试和大小车培训为一体的二级综合类机动车驾驶员培训学校，年最大培训量为1000-2500人。

3、投资规模。学校自筹资金计划投资一仟二百万元。主要用于平整场地，按要求建办公教学楼、训练场、训练道路及操作考试场，购买教训车(20辆)路考仪、驾驶模拟仪和计算机等。

4、建成时间。计划成立驾校筹建办公室，设专人负责，人员配齐配强，用3-5个月的时间建成，力争今年12月1日开学。

为此，我们恳请贵局批准我中心办驾校;驾校建在中心二期用地内;将驾驶课列为在校生的选修课。

妥否，请批示。

xx县职业教育中心

x年四月十日

办学申请书格式范文(篇7)

尊敬的乡党委、乡政府领导：

一直以来，我乡教育在发展过程中得到了乡党委、乡政府的大力支持，教育管理及教育教学水平逐年提高，曾得到了社会及家长的普遍认可。但近几年来，由于市直学校教育教学环境的不断改善，优质资源的合理配置，吸引了许多农村家长纷纷择校送子女进城，我乡地处近郊，生源流失更为严重，已成重灾区，仅xx一年，我乡就有199名小学生择校进城，使得我乡原有的教育格局被打破，东部已有两所学校学生几乎全部流失(福利还有一个三年级，7名学生;同德已经没有学生了)，其它各校均有不同程度的流失。铁的事实告诉我们，我乡现有的教育发展步伐已经相对滞后，现有的教育教学环境和设施无法满足全乡广大人民群众对优质教学资源的需求。优化教育资源，实现教育资源整合，尽快实行集中办学已是当务之急。

第三次全国教育工作会议和全省科教兴省大会也曾对调整学校布局、优化教育资源配置提出了明确的要求：农村学校从现实和长远出发，更应优化结构，调整布局，实施集中办学，加速改革发展。

实现集中办学的意义：

(一)集中办学，有着重大而深远的现实意义和历史意义。

一是有利于优化教育资源配置，节约教育资金，改善办学条件，提高办学水平。原来的学校大多规模小，但五脏俱全。因此，教育资源严重浪费，而且，由于布局分散，投入相对也分散，造成资金的浪费，改善条件也难以到位。集中办学，能够集中使用财力，节约资金，加速改善办学条件的进程，尽快提高办学水平，尽快提高教育质量。

二是有利于实施素质教育，全面提高教育质量。实施素质教育，是当今时代的主题，而实施素质教育，需要相应的师资、仪器、设备、手段。在原来低水平分散办学的情况下，课程设置不全，学科教师缺，仪器设备陈旧，教学手段落后，条件设备也难以保证教学的需要，教学对象过少，教师的教学积极性不高，全面实施素质教育变成了一句空话。而集中办学，有利于克服这些不利因素，顺利实施素质教育，全面提高教育质量。三是有利于改变学生的生活方式，促进农村两个文明建设。原来分散办学，由于各种条件限制，难以对学生进行系统的、正规的、有效能的集体生活教育和文明礼仪教育。集中办学，能改变学生不好的生活习惯和落后的生活方式。同时，通过学生带动家长，有助于整个家庭、整个村屯、整个农村生活方式的改变，促进农村两个文明建设的健康发展。四是有利于改革学校内部管理体制，优化教师队伍结构。实行布局调整，适度集中办学后，可以彻底打破原有的状况，进行新的结构性调整，改革内部管理体制。学校实行校长负责制，教师实行全员聘任制，学校实行结构工资制、岗位责任制。对不胜任的教师进行转岗培训或分流，对各学科教师进行梳理调整，使教师队伍结构得到优化，使学校管理水平和教育质量得到提高。

(二)集中办学，推进校舍安全工程是一项关乎到师生生命安全的百年大计。近年来，虽然我乡部分学校已经进行了危房改造和布局调整，但改造的程度与国家规定的标准相差甚远，改造后的校舍基本上没有任何抗震设计，无法抵御具有破坏性的地震灾害，安全形势不容乐观，近年来各种自然灾害频发，5.12汶川地震中的北川中学的惨痛教训警示我们，校舍安全工程就是民心工程，就是学校的生命线。如果师生的生命安全无法得到保证，那么，教育又何谈发展?何谈为经济发展培育未来社会所需人才?时间就是生命，时间就是机遇，时间就是效益，我们期盼着党委、政府领导早下决心，早作决断，克服困难，为同心教育的长远发展做出一份贡献。我们期盼着早日在我乡实施集中办学，让我们同心乡的孩子在家门口就能享受和城里孩子一样的优质教育!

办学申请书格式范文(篇8)

旗教育局：

为了切实落实上级关于办好地方教师培训机构，促进广大基层教师业务能力和综合素质全面提高的指示精神。也为了我们科右中旗教师进修学校能够达到新时期培训工作对我们提出的新规定和新要求。进而加强校长培训、教师培训工作力度，提高校长培训、教师培训工作效果，促进我旗中小学校长队伍和教师队伍综合素质的全面提升。同时也为了迎接内蒙古自治区对旗县级教师培训机构办学条件的评估活动。我们科右中旗教师进修学校真对我校的各种软硬件设施进行了全面认真的审视与核实。

经过自我评估，我们认为：我校从领导班子到广大职工，工作热情高涨，工作态度端正，干群关系和谐。能够在现有的办学条件下，最大限度的努力完成自己的工作，取得了一定工作的成绩。也就是说，我们在软件建设上和上级的要求相差不大，只要我们继续努力，我们在这软件建设评估中可以达到优秀的标准。但是，我校的硬件建设方面却与评估标准有较大的差距。根据上级的指示和这次评估的标准来看，我们现在需要加强办学硬件建设。

尊敬的领导，切实的办学设施是实施培训的必要条件。我们光有一腔热血，十足的勇气，但如果缺乏必备的硬件设施，我们也将无法达到理想的培训目标，同样也无法圆满的完成培训任务，更不可能进入合格办学机构的行列。为了能够使我校顺利通过自治区的评估验收，也为了促进全旗基础教育事业的蓬勃发展，提升科右中旗在兴安盟乃至整个内蒙古的地位和知名度，更为了切实落实好上级关于加强旗县级教师培训机构建设工作的指示精神。

我们特向上级领导提出以上申请，望上级领导批准为盼。

特此申请!

申请人：

20xx年x月x日

办学申请书格式范文(篇9)

为了实施科教兴国战略，发展柳州市民办教育事业，提高劳动者的职业技能，为加快发展经济贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办柳州市职业技能培训学校。

一、学校名称：

二、学校地址：

三、办学性质：

自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

四、办学宗旨：

遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。

五、办学目标：

六、办学能力：

学校主办人具备的条件：学校的办学理念、管理水平：学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉：

七、办学条件：

建筑和环境：教学设备：

八、办学资金筹措：

申请人：申请日期：

举办者基本情况(举办者为单位)

举办者基本情况(举办者为个人)

办学申请书格式范文(篇10)

拟办幼儿园学校申请，申请项目如下：

一、名称：托福星幼儿园

二、地址：托克托县工业园区电厂南门向南50米路西

三、面积：1800平方米

四、教学容积：6个教学班

五、班级师资：每班配备两教一保

六、教师文化程度：教师80%为二职、教育学院等专业幼教学院毕业，20%为非幼教学院毕业。

七、厨房：厨房厨具均为新购置设备，工作台式冰箱，多功能工作台，消毒柜，医用大型热水器，全部符合国家幼儿园配备标准。

八、幼儿园功能区：

1、独立教室，每班配备卫生间，独立卧室，每班配备消毒柜，水杯柜，衣帽柜，教室课桌椅均为环保塑料制作，老师独立办工桌。

2、室内活动大厅约220平米，室外活动场地约300平米，大型玩具2个，小型玩具5个。

3、室内多功能舞蹈厅约210平米，设有独立舞台，灯光音响均为专业设备。

4、每个孩子保证有五种不同的桌面玩具。

九、性质：公益，幼儿园运转由社会慈善人士、内蒙幼教单位、企事业单位承担。幼儿园除每人每天收伙食费12元，书本费80元，保险费100元，其它费用均为免费。

十、以上全部设备场地投资人民币约40万元。

望盼领导考察审批

申请人： xxxx

20xx年x月x日

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办学申请书格式范文系列

申请书范文网的编辑精选了一份题为“办学申请书格式范文”的文章希望大家能够喜欢，请阅读后分享你的朋友。在社会不断进步的当下时代，学会书写规范的申请书尤为关键。申请书不要长篇大论，要简明扼要的说明目的。

办学申请书格式范文【篇1】

尊敬的领导：

一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，、吸取教训，本人特就20_学年的工作如下：

一、政治思想方面

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：做好政治学习笔记、写好，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、其他方面

每学期根据学校实际认真制定并督促实施，撰写，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加__高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《__》发表于《_》。

四、努力方向

在新的一学年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

办学申请书格式范文【篇2】

尊敬的领导：

本期的教育教学工作已接近尾声，为总结经验，吸取教训，在今后的教育教学工作中扬长避短，现将本期的各方面情况总结如下：

一、政治思想方面

这学年来，本人在教育教学工作中，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大量的笔记，还注意从书本中汲取营养，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平。面向全体学生，教书育人，为人师表，恪尽职守，乐于奉献。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担

6、做好课下辅导，进行后进生的转化工作。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，还主动加强与同头科教师的教学教研，利用空闲时间去听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。

四、成绩方面

在校领导的大力支持下，在学生的密切配合下，也在我本人的不懈努力下，本期的教育教学工作进行得有条不紊，取得了一定的成绩。当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为教育事业作出自己应有的贡献。

经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

办学申请书格式范文【篇3】

xxxx编委：

根据省市有关精神，学前教育要建立以“公办为主，民办为辅”的办学体系，提高学前教育普及程度，我区目前只有两所区公办幼儿园：区示范幼儿园和区妇联的机关幼儿园，为了接受20xx年全省教育两项督导评估，并顺利通过。根据近两年公办幼儿园建设的情况，申请设立四所公办幼儿园：

1、设立xx区角山乡中心幼儿园，园址设在角山乡五星村，规划六个班;

2、设立xx区松木乡中心幼儿园，园址设在松木乡青石村，规划六个班;

3、设立xx区来雁幼儿园，园址设在五一路82号，规划10个班;

4、设立xx区建设新村幼儿园，园址设在建设新村8栋，规划六个班。根据学前教育教师配备规定，按每个班配两教一保，即3名教师编，每园配3名工勤人员编的标准定编制。

XXX

20xx年XX月XX日

办学申请书格式范文【篇4】

**县教育局：

我校是**县乡镇学校办学规模最小的学校，现有学生***人。近年来，在各级政府领导的关怀下，学校办学条件不断改善，教育教学质量逐年提高。为进一步确保学校工作的正常开展，健康发展，现急需解决学校所欠的几项经费：

1、为确保创建义务教育合格学校评估工作中能顺利过关。学校已经添置教育教学设施设备和对各功能室进行了建设、维修等项目工程，共投入需资金**万元，学校通过多方的努力，争取热水镇人民政府大力支持，投入了*万元，但目前学校仍欠*万元，未支付。

2、本学年，学校教师共*人，其中在编教师*人，特岗教师*人，支教教师*人，返聘教师*人。

(1)发放返聘教师5个月的工资共*万元。

(2)为引入支教教师和提高支教教师的积极性，学校为支教教师发放边远山区津贴，共计*万元。

以上所欠经费总计***万元。为此，恳请上级组织和局领导根据实情，到我校考察调研，解决为盼!

特此呈报。

申请人：

20xx年x月x日

办学申请书格式范文【篇5】

一、申请方式

公共租赁住房可以家庭、单身人士、多人合租方式申请。

(一)家庭申请的，需确定1名符合申请条件的家庭成员为申请人，其配偶和具有法定赡养、抚养、扶养关系的共同居住生活人员为共同申请人。

(二)单身人士申请的，本人为申请人。未婚人员、不带子女的离婚或丧偶人员、独自进城务工或外地独自来渝工作人员可以作为单身人士申请。

(三)多人合租的，合租人均需符合申请条件，且人数不超过3人，并确定1人为申请人，其他人为共同申请人。

二、申请条件

申请人应年满18周岁，在主城区有稳定工作和收入来源，具有租金支付能力，符合政府规定收入限制的无住房人员、家庭人均住房建筑面积低于13平方米的住房困难家庭、大中专院校及职校毕业后就业和进城务工及外地来主城区工作的无住房人员。但直系亲属在主城区具有住房资助能力的除外。

(一)有稳定工作是指：

1.与用人单位签订1年以上劳动合同，且在主城区连续缴纳6个月以上的社会保险费或住房公积金的人员;

2.在主城区连续缴纳6个月以上社会保险费且在主城区居住6个月以上的灵活就业人员和个体工商户;

3.在主城区退休的人员;

4.国家机关、事业单位在编工作人员。

社会保险费、住房公积金的缴纳时限从申请之日起往前计算。

(二)收入限制标准是指：单身人士月收入不高于20xx元，2人家庭月收入不高于3000元，超过2人的家庭人均月收入不高于1500元。市政府将根据经济发展水平、人均可支配收入、物价指数等因素的变化定期调整，并向社会公布。

月收入包括工资、薪金、奖金、年终加薪、劳动分红、津贴、补贴、养老金、其他劳动所得及财产性收入。不包括基本养老保险费、基本医疗保险费、失业保险费、工伤保险费、生育保险费等社会保险费和住房公积金。

市、区政府引进的特殊专业人才和在主城区工作的全国、省部级劳模、全国英模、荣立二等功以上的复转军人住房困难家庭不受收入限制。

(三)无住房是指：申请人和共同申请人在主城区无私有产权住房(私有产权住房包括已签订合同未取得产权证的房屋)，未承租公房或廉租住房，且申请之日前3年内在主城区未转让住房。

(四)住房困难家庭是指：人均住房建筑面积低于13平方米的本市家庭。计算方法为：人均住房建筑面积=住房建筑面积÷家庭户籍人口数。

住房建筑面积按公房租赁凭证或房屋权属证书记载的面积计算;有多处住房的，住房建筑面积合并计算;家庭人口按户籍人口计算。

(五)住房资助能力是指：申请人父母、子女或申请人配偶的父母在主城区拥有2套以上住房，且人均住房建筑面积达到35平方米以上。

办学申请书格式范文【篇6】

为了实施科教兴国战略，发展柳州市民办教育事业，提高劳动者的职业技能，为加快发展经济贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办柳州市职业技能培训学校。

一、学校名称：

二、学校地址：

三、办学性质：

自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

四、办学宗旨：

遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。

五、办学目标：

六、办学能力：

学校主办人具备的条件：学校的办学理念、管理水平：学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉：

七、办学条件：

建筑和环境：教学设备：

八、办学资金筹措：

申请人：申请日期：

举办者基本情况(举办者为单位)

举办者基本情况(举办者为个人)

办学申请书格式范文【篇7】

尊敬的领导：

一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生，团结同事。努力钻研业务知识，虚心向有经验教师请教，通过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下：

一、教学方面

积极参加教研活动，严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。

办学申请书格式范文【篇8】

×教育局：

幼儿园属×主办，在城区内于一九九六年建造，所有资产属公有。×总场幼儿园办园的目标是：“为了孩子的明天更美好”，“为了一切孩子”。为广大家长排忧解难，为幼儿提供优质的保教服务，让家长放心。

根据现有办园条件，只能开办×个教学班，实行全日制教学管理，统一收费，上缴管理区财政，实行按月划拨费用，资金不足部分管理区补贴。

鉴于总场幼儿园的办园条件，特向市教育局申请办园资格，恳请批准。

申请人：

20xx年x月x日

办学申请书格式范文【篇9】

九江市教育局：

根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定，(申请人或申请组织名称)拟申请(筹设或者正式设立)学校，现将有关情况报告如下：

一、办学理由

二、举办者概况

三、拟办学校名称与办学地址

四、培养目标

五、办学规模

六、办学层次与形式(层次：普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构;形式：全日日制、业余等)

七、招生范围及对象(范围：本市;对象：适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员按行业、领域、身份等具体划分)

八、办学条件(针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况，就已具备和计划配置的办学软、硬件设施进行总体描述)

九、内部管理体制(主要指学校内部管理的组织构架，权力分配)

十、办学经费筹措与管理使用(经费的来源渠道、数量，学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等)

申请人：(盖章或签字)

年月日

办学申请书格式范文【篇10】

领导（办公室）：

为帮助在校学生更好地了解社会职业及各个专业的市场行情，深化学生的社会意识，帮助他们有目标地学习、有准备地踏上社会，我们（x班的x小组之类的）准备创建信息整理社团。我们的宗旨是：。。。（你自己想下）。

经调查，大多数同学对我们的课题信息整理、关于社会职业和各个专业的市场行情很有兴趣，并有不少同学愿意加入该社。

特请领导（xx办公室）批准创建社团。

此致

敬礼！

20xx年x月x日

民办学校申请书(精选10篇)

当今社会飞速发展的当下，接触并使用申请书的人越来越多。写申请书就是合理的表达我们的愿望和请求。以下是由申请书范文网小编为你精心整理的关于“民办学校申请书”的最新范文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

民办学校申请书【篇1】

尊敬的校长：

您好！

最近，学校组织教研活动频繁，您费心了，现在不好意思，耽误你时间了，请您给我几分钟时间把这封信看完，本人在来xx小学教书算算也快4年了，工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不怨言，现有个请求，请求你大开绿灯放行，请误劝阻，本人决定以此，希望校长您，带领全体xx位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道，以学生为主体，老师主动亲近学生，要跟他（她）们做朋友，要彻底的关爱他们，本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生，人各有智，望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

民办学校申请书【篇2】

尊敬的领导：

一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生，团结同事。努力钻研业务知识，虚心向有经验教师请教，通过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下：

一、教学方面

积极参加教研活动，严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。

民办学校申请书【篇3】

申办者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申办学校名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申报日期：年月日

建德市教育局制

填表须知

一、在填表前，申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承担的义务。

二、申请筹设民办学校应提交下列材料：1、申办报告；2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件（表1、2、3）。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：5、筹设批准书；6、筹设情况报告；7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；8、学校资产的有效证明文件；9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。

三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承担责任。

四、本表及所提供的文件一律用a4纸，微机单面填写、打印，时间、电话号码用阿拉伯数字填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。

五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料：

1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件；

2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件；

3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件；

4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件；

5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件；

6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。

六、申办报告（表）一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。

关于学校的申办报告

九江市教育局：

根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定，（申请人或申请组织名称）拟申请（筹设或者正式设立）学校，现将有关情况报告如下：

一、办学理由

二、举办者概况

三、拟办学校名称与办学地址

四、培养目标

五、办学规模

六、办学层次与形式（层次：普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构；形式：全日

日制、业余等）

七、招生范围及对象（范围：本市；对象：适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员按行业、领域、身份等具体划分）

八、办学条件（针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况，就已具备和计划配置的办学软、硬件设施进行总体描述）

九、内部管理体制（主要指学校内部管理的组织构架，权力分配）

十、办学经费筹措与管理使用（经费的来源渠道、数量，学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等）

申请人：（盖章或签字）

年月日

表1：九江市拟批民办学校概况表学校名称举办者姓名

〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗〖5〗

民办学校申请书【篇4】

尊敬的领导：

很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请，辜负了领导的期望，深感惭愧。

感谢八年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的原因，本人已经无法胜任此工作。

正是考虑到这些因素，我郑重向学校提出辞职，希望领导能够批准，另外我会认真做好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以在一周之内顺利地完成工作交接。

我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的关心和帮助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我对自己所做工作已感到力不从心。

没能给领导当好助手，心里很是过意不去，加之工作无规律性，对家人关心不够，也让自己倍感压抑。

就在上学期当我产生辞职的念头时，已对这份工作失去应有的热情，希望领导理解我的苦衷，准许我的申请，同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。

本人考虑再三，决意辞去会计工作。

恳请领导批准我的申请。

谢谢！

申请人：____________

____年____月____日

民办学校申请书【篇5】

尊敬的县教育局和校领导：

您们好！

首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今天写信是向您们提出辞职的。自xx年8月分配到四中以来，我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖；教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。学校是很器重我的，近叁年连续让我教高叁。应该说我是很认真很努力地在工作，我敢发誓的说，我没有哪一天，哪一节课是在混日子，在敷衍学生，我都尽我的力做好我的本职工作。但今天我决定选择离开四中，有这么几个塬因：第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的能力了。

想来，可能验证了一句话：本科大学毕业的不如一般大学毕业的，一般大学毕业的不如师专毕业的，师专毕业的不如高中毕业的。因此，我觉得我不适合在四中工作，再这样下去的话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请考虑批准我的辞职报告。第二：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班，我也赞同的，也坐班的。但我的课经常是早上4、5节，而学校只能10：00到10：30去吃早点，那样只能来不及，但不吃的话我身体又吃不消，更怕影响教学质量。因此经常9：30去吃，从而违反了学校的规定，要算我脱岗。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。第叁：就是工资，每个月打到卡上的1024元，让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房，倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。第四：也许是能力有限，我认为我在四中已经没有更大的发展机会了，已经工作了5年多，基本上定型了。因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。当然，无论我在哪里，我都会为四中做力所能及的事情，因为我为我曾经是四中人而感到骄傲。

最后，诚恳地说声：对不起！也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前！学校越办越好，升学率一年比一年高！四中所有的学生都考上重点大学！

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

民办学校申请书【篇6】

尊敬的领导：

我们镇中心幼儿园是一所服务于10个行政村的全日制省级示范幼儿园，在园幼儿232名，幼儿入园率达97.3%，共分大、中、小九个教学班，现有教职工26 名。自建园以来，幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持保教结合、德育并重、科研兴园、开拓创新的办园理念。在镇政府、教育主管部门以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，带动全镇幼儿教育走上了蓬勃发展的轨道，起到了示范带动作用。我们对照《山东省乡镇(街道)中心幼儿园认定评估标准(试行)》认为中心幼儿园能够达到认定的标准特此申请，现将中心幼儿园情况汇报如下：

一、办园条件

镇中心幼儿园坐落于环境优雅、交通安全便利的镇政府驻地，1999年6月1日投入使用，总投资210万元，总占地面积1万平方米，建筑面积36000，户外活动场地34000，绿化面积30000，为独立的建筑群体，具有无污染、无噪音、清洁向阳、通风好等特点。是一所集幼儿生活、学习、游戏于一体的儿童乐园。

结合园所空间大、向阳等优势，我们按照《山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备目录》配齐配全了角色游戏玩具、建构游戏玩具、沙水玩具等。满足了幼儿游戏、活动需要，并完全符合安全卫生要求。我们还投入15万元购置了20余件大、中型户外器械，拓宽了小小足球场、 30米跑道，兴建了大型沙水游戏区，开展了以游戏为特色的体能锻练活动。该园还设置了自然角、饲养角、种植区等活动区角，幼儿足不出户就可接触到大自然，为幼儿自由观察、活动创造了良好的条件，整个环境达到了生态化、艺术化、卫生化、儿童化、教育化、安全化的要求。

幼儿园四室配套齐全，融活动室、寝室、衣帽室、洗涮室一体，设计科学合理实用，并设有园长室、教师办公室、教研室、卫生保健室、隔离室、教具资料室、图书阅览室、美术室、科学发现室、多媒体教室、电子备课室、排练厅、餐厅、厨房、警卫室、水冲式厕所等，各室按标准配备了专用设备，功能得到充分利用。

为提高办园质量这些年来我们加大内部投入不仅配备了打印机、复印机、摄像机、实物投影仪、多媒体设备等先进的教学设施，还为各班配备了计算机、电视机、 dvd、电子琴、以及幼儿教育活动所必需的教玩具。幼儿园配有各种常见的幼儿医疗用品，保证了幼儿健康成长。幼儿园现使用省编教材，并配有教育、安全挂图及大量的音像资料，有适合幼儿阅读的图书3500册，还为教师订阅了《山东教育》、《学前教育》、《幼儿教育》、《当代学前教育》、《幼儿园》、《祝你幸福》、《支部生活》、《医学科普》等刊物。

幼儿园环境始终保持干净整洁，教室墙壁、门窗、桌凳干净，物品摆放整齐有序，食堂、厕所干净卫生，教学秩序状况良好。

二、行政管理

镇中心幼儿园是由镇政府举办、教育指导中心直接管理的镇直属幼儿园，办园经费纳入镇财政预算，保证专款专用合理运用，教师工资由镇财政统一发放。自建园以来，我全体教职工认真学习贯彻执行国家和省有关学前教育法规政策及上级主管部门的规定，努力提高办园质量，促进了幼儿身心全面和谐发展。并努力为家长学习、工作提供便利条件，赢得了社会和家长的赞誉。为了加强幼儿园的管理，我们推行了目标管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定详尽的、切实可行的幼儿园发展规划和工作计划，组建一支结构合理、团结协作、富有创新精神的领导班子，组织修订并完善了各项规章制，制定各类人员目标责任制，为充分发挥民主监督与决策功能，最大限度的调动教职工的积极性，还成立了园教学教研教改工作领导小组、卫生工作领导小组、财务监督小组，以求各项工作执行上趋于透明化、公开化。全园形成了园长——级部主任——班主任三级管理模式，做到层层落实，层层过关，为全镇幼儿园管理起到模范带头作用。

安全是幼儿园管理中的首要工作，依据上级有关安全管理法律法规规定，幼儿园认真制定了全年安全工作计划，对安全工作进行了周密部署安排。我们还为中心幼儿园配备了各种安保器械和专职的安保人员，配齐了各种消防器材。为了孩子接送安全我们还花资13万元为中心幼儿园购置了幼儿专用车。研究制定了各种安全工作预案和措施，进一步建立完善了幼儿园安全工作的规章制度，为安全工作开展提供了制度保证。在幼儿园安全管理工作中我们狠抓工作落实，按照制度规定逐项督促检查。对幼儿园各项设施做到了定期不定期全面督导检查，发现问题及时解决，做到了防患于未然，保证了幼儿在园生活和学习安全。

安全作为幼儿园的第一生命线，我们一直努力为孩子创造一个良好的社会环境和校园环境，不放过每一个安全隐患，做到了无伤害事故的发生。

三、教师队伍建设

加强园所建设的目的是提高保教质量。想多出人才，快出人才就必须有一支高素质的教职工队伍。幼儿园自1999年就推行了园长负责制、结构工资制、教职工聘任制、岗位目标责任制的改制方案，实行园长三年一聘，教师一年一聘，这些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素质人才的加入。幼儿园现有园长1名、副园长2名、教研室主任1名、教师17名，其它专、兼职人员5名。教师学历合格率达100%，专业合格率为100%，教师资格率52%，大专在读率95%。

我们历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓，始终保持教师队伍的稳定和较高素质。为了解决幼儿教师的后顾之忧我们给她们加入了社会养老保险。为了不断提高她们的业务素质，坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训党的各项教育方针政策、教育法律法规条例、业务知识、国内外先进幼教管理经验等。幼儿园每周六下午召开全体教职工工作例会，进行下一周教学安排。幼儿园还实行教师统一备课，备课经教研主任审定把关通过后，再进行课堂授课。幼儿园不定期组织课堂教学观摩(尤其是年轻教师的专业成长)，针对存在的不合理环节及时探讨和纠正，达到不断完善、不断提高。积极组织人员参加学习培训，交流经验，弥补不足，通过一系列的教育学习培训和实践，教师队伍素质有了明显提高。幼儿园还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作，力求教师队伍稳定，以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性，便于更好地开展教学工作。

几年来，幼儿园教师队伍的相对稳定，为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的师资条件。为使教师的教育教学水平不断提高，幼儿园采用了集体与个人培训相结合的方式，促进教师的学习与提高。今年我们为中心幼儿园配置了班班通，教师们可以通过计算机进行备课、制作课件。教师可以利用多媒体设备上课，现代化教学设施的充分利用，有效提高了教育教学质量。

四、教育工作

一流的设施配备，一流的教职工队伍，必然会产生一流的教育质量。幼儿园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等法规政策，结合本园实际，坚持以人为本理念，注重促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，坚持正面教育、保育教育相结合原则，因材施教，开足开全幼教课程，确保幼儿体、智、德、美、劳的全面发展。幼儿园不断寻求家庭社会的密切配合充分理由各种资源为幼儿提供多方位、多层次的教育，保证幼儿在身心等各方面得到均衡发展。努力创造适合幼儿发展的环境，调动幼儿多种感管立体发展。广大教职员工积极做到以园为家，关心、爱护幼儿，精心备课，制作教具，专心上课，注重效果。紧密结合幼儿发展特点，坚持动静交替，寓教于乐，科学、合理地安排组织幼儿一日生活，注重实践，寓教学于游戏活动之中，充分突出幼儿爱玩的天性，在玩中使幼儿学到新的知识，在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等。使幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高，体、智、德、美、劳得到了全面发展。

科研先行是幼儿园发展的保证，中心幼儿园建立健全了科研组织，有计划、有目的的开展《优化幼儿一日活动》、《幼儿园区域活动》、《幼儿园环境创设与利用》、《新编〈山东幼儿园教育活动教材〉课程园本研究》、《幼儿园文化建设》、山东省教育科学“xx”规划课题《农村学前教育现状及发展策略研究》—— 《提高农村幼儿园教师素质》子课题的研究等一系列实验课题，取得良好的效果。今年，中心幼儿园又申报了《幼儿表达方式创造力发展的行动研究》，从教师素质提高入手，全面提升、带动幼儿的发展。教科研的开展不仅促进了保教质量的提高，也为幼儿园的生存打下了坚实基础。

近年来中心幼儿园充分发挥示范、带动作用促进了全镇幼教工作的发展。幼儿园每周六组织示范性、研究性教育观摩活动、评课听课活动以及基本功培训工作，促进了全镇教师的专业成长。幼儿园还采用代理园长的方法定期培训村办园园长，加强对村办园的管理培训。XX年在中心幼儿园的带动下我镇获得了“泰安市教育强乡镇”称号。真正成为了本乡镇学前教育管理中心、师资培训中心、教育教研中心、信息资源中心、家长服务中心、和儿童活动基地。

五、卫生、保健工作

幼儿园严格执行卫生部、原国家教委颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》及其他有关卫生的法规、规章和制度，加大对卫生保健工作的管理力度：一是成立了幼儿园健康教育领导小组，结合幼儿园健康教育大纲，制定了健康教育工作计划，开展健康教育，幼儿健康意识明显增强。二是建立健全卫生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度，定期开展幼儿健康检查，每学期组织开展一次幼儿全面体检，掌握幼儿身心发展状况，有的放矢，对症下药，确保幼儿身体健康。三是加强幼儿饮食管理，严格食堂卫生、饮食管理，保持食堂卫生，做到生熟分开，库房、操作间分开，杜绝交叉污染，合理安排饮食，科学定制菜谱，注意全面营养。四是抓好幼儿餐饮具消毒工作，防止疾病传染。五是设置完善了保健室，配备了兼职医护人员和常规医疗器械、药物;加强各种流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作预案，认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作，防止各类传染性疾病的发生，保证了幼儿群体安全。六是严格幼儿晨检、午检，严密观察幼儿身体状况，发现问题及时通知家长并做好应急处理，确保幼儿安全入园，平安离园。

六、工作成果

近几年来，幼儿园取得了辉煌的成绩：先后获得了“泰安市教学工作先进幼儿园”“山东省幼儿园活动区活动评选三等奖”、“泰安市区角活动评比一等奖”“中心幼儿园示范性评比一等奖”“泰安市幼儿园户外素质教育创造活动一等奖”、“泰安市优秀家长学校”、“泰安市三八红旗先进集体”、“泰安市乡镇中心幼儿园”、“泰安市十佳幼儿园”、 “泰安市体操比赛第四名”、“泰安市普通话示范园”、 “泰安市教学工作先进幼儿园”;“泰安市文化建设三a学校”、 “岱岳区学前教育先进单位”、“岱岳区十佳幼儿园”、“岱岳区幼儿素质教育汇演一等奖”、“岱岳区幼儿园环境创设与利用录像一等奖”“岱岳区学前教育教科研先进单位”等荣誉和称号。先后四次获《新编〈山东幼儿园教育活动教材〉课程园本研究》实验课题先进集体奖并为省课题会议提供现场;3人获省课题先进园长和先进个人称号;1人四次在省课题研讨会、市年会和全区园长教师培训会上做经验交流;课题成果出版后成功接待全省各地区幼教同行的参观;2人获市级《泰山文化》园本课程教学成果奖;2人获市幼儿园户外活动素质教育创造指导一等奖、市级户外素质教育一等奖;6人获区级《泰山民间工艺》园本课程成果奖一等奖;5人获区学前教育科研工作先进个人;4人的课题论文获省一等奖,3人在市优质课评选中获奖、5人在区教学能手评选中奖奖、1人获区文艺汇演优秀指导教师奖; 2人被评为泰安市优秀教师和优秀班主任。40余人次在镇政府、教育指导中心组织的评选活动中获奖。

目前镇中心幼儿园管理秩序良好,教育教学成绩显著,在园幼儿健康成长,社会效益明显,幼儿园具备符合省乡镇中心园认定评估的各项条件。在以后的工作中我们将扎实工作，进一步更新教育观念，强化管理，优化发展环境，朝着建设一流现代化高标准幼儿园的目标而努力，不断使中心幼儿园的保教工作迈上新台阶，为我区的幼教事业作出新的贡献。

申请人：

申请日期：

民办学校申请书【篇7】

尊敬的校长：

您好！

最近，学校组织教研活动频繁，您费心了，现在不好意思，耽误你时间了，请您给我几分钟时间把这封信看完，本人在来小学教书算算也快4年了，工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不怨言。

现有个请求，请求你大开绿灯放行，请误劝阻，本人决定以此，希望校长您，带领全体老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道，以学生为主体，老师主动亲近学生，要跟他（她）们做朋友，要彻底的关爱他们，本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生，人各有志，望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退！

最后祝您合家欢乐，身体健康！

此致

敬礼！

申请人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

民办学校申请书【篇8】

尊敬的领导：

很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请，辜负了领导的期望，深感惭愧。

感谢八年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的原因，本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素，我郑重向学校提出辞职，希望领导能够批准，另外我会认真做好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之内顺利地完成工作交接。

我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的关心和帮助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手，心里很是过意不去，加之工作无规律性，对家人关心不够，也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时，已对这份工作失去应有的热情，希望领导理解我的苦衷，准许我的申请，同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。

本人考虑再三，决意辞去会计工作，恳请领导批准我的申请。

此致

敬礼！

辞职人：XX

20xx年X月X日

民办学校申请书【篇9】

尊敬的校领导：

您好！

首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今天写信是向您们提出辞职的。

自Xx年8月分配到四中以来，我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖 ；教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。学校是很器重我的，近三年连续让我教高三。应该说我是很认真很努力地在工作，我敢发誓的说，我没有哪一天，哪一节课是在混日子，在敷衍学生，我都尽我最大的力做好我的本职工作。 但今天我决定选择离开四中，有这么几个原因：

第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的能力了。想来，可能验证了一句话：本科大学毕业的不如一般大学毕业的，一般大学毕业的不如师专毕业的，师专毕业的不如高中毕业的。因此，我觉得我不适合在四中工作，再这样下去的话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请学校考虑批准我的辞职报告。

第二：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班，我也赞同的，也坐班的。但我的课经常是早上4、5节，而学校只能10：00到10：30去吃早点，那样只能来不及，但不吃的话我身体又吃不消，更怕影响教学质量。因此经常9：30去吃，从而违反了学校的规定，要算我脱岗。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。

第三：就是工资，每个月打到卡上的1024元，让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房，倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。

第四：也许是能力有限，我认为我在四中已经没有更大的发展机会了，已经工作了5年多，基本上定型了。因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。

当然，无论我在哪里，我都会为四中做力所能及的事情，因为我为我曾经是四中人而感到骄傲。最后，诚恳地说声：对不起！也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前！学校越办越好，升学率一年比一年高！四中所有的学生都考上重点大学！

申请人：xxx

20xx年x月x日

民办学校申请书【篇10】

申办者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申办学校名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申报日期：年月日

建德市教育局制

填表须知

一、在填表前，申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承担的义务。

二、申请筹设民办学校应提交下列材料：1、申办报告；2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件（表1、2、3）。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：5、筹设批准书；6、筹设情况报告；7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；8、学校资产的有效证明文件；9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。

三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承担责任。

四、本表及所提供的文件一律用a4纸，微机单面填写、打印，时间、电话号码用阿拉伯数字填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。

五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料：

1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件；

2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件；

3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件；

4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件；

5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件；

6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。

六、申办报告（表）一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。

关于×××学校的申办报告

九江市教育局：

根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定，（申请人或申请组织名称）拟申请（筹设或者正式设立）×××学校，现将有关情况报告如下：

一、办学理由

二、举办者概况

三、拟办学校名称与办学地址

四、培养目标

五、办学规模

六、办学层次与形式（层次：普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构；形式：全日

日制、业余等）

七、招生范围及对象（范围：本市；对象：适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员←按行业、领域、身份等具体划分）

八、办学条件（针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况，就已具备和计划配置的办学软、硬件设施进行总体描述）

九、内部管理体制（主要指学校内部管理的组织构架，权力分配）

十、办学经费筹措与管理使用（经费的来源渠道、数量，学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等）

申请人：××（盖章或签字）

年月日

表1：九江市拟批民办学校概况表学校名称举办者姓名

(或单位名称）校址举办者身份证号(或单位组织机构代码证号)邮编电话姓名性别年龄文化程度职称原工作单位

身份证号码法定代表人学校负责人办学宗旨和培养目标（简要）办学类型办学层次办学内容办学形式办学规模办学规模数(班)在校生数教职工数专任教师数占地面积(平米)校舍建筑面积(平米)自有:租用:自有租用:现有图书现有教学设备折合人民币现有实验实习设备折合人民币注册资金（册）（万元）（万元）（万元）出资者是否要求取得合理回报举办者联系电话申办日期年月日资产来源说明举办者及学校首届董事会成员签名注：表后粘贴①办学资金来源证明材料及开办资金验资复印件；②学校用地、校舍产权证明或租赁合同复印件；③办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件。

表2：举办者（公民个人）基本情况姓名性别（一寸照片）出生年月民族文化程度毕业院校户口所在地家庭住址身份证号联系电话1、2、个人工作简历何年月到何年月何单位任(兼)何职（身份证复印件粘贴处）注：举办者二人以上者，复填表二；申办时需提供法人资格证明、身份证、户口本原件。

表2：举办者（社会组织）基本情况单位名称单位地址出资数额单位法人联系电话法人资格证名称与编号（法人资格证复印件粘贴处）注：举办者为公民个人的不填报此表。

表3：拟办教育机构法定代表人情况表姓名性别民族照片（小一寸）政治面貌文化程度出生日期身份证号技术职称本人签名户口所在地家庭住址邮编人事关系所在单位电话本人简历何年月至何年月在何地区何单位任（兼）何职法定代表人身份证复印件粘贴处：人事关系所在单位意见：

盖章年月日表4：拟任校长（负责人）基本情况表姓名性别民族照片（小一寸）政治面貌文化程度出生日期身份证号技术职称本人签名户口所在地家庭住址邮编电话人事关系所在单位电话本人简历何年月至何年月在何地区何单位任（兼）何职身份证、学历、职称、资格证书复印件粘贴处：表5：拟办学校董事会成员及拟聘会计登记表

董事会成员姓名性别年龄学历联系电话身份证号拟任职务拟任董事长工作简历及拟聘理由董事长身份证复印件粘贴处:会计基本情况姓名联系电话性别身份证号码年龄会计任职年限学历人事关系所在单位毕业院校职称会计学历证、会计资格证、职称证、身份证复印件粘贴处:表6：学校拟聘任教师情况表教职工概况教职工总人数其中教师人数专职教师：兼职教师：管理人员数职工人数学校拟聘任教师情况姓名年龄性别学历职称拟教专业/学科身份证号注：此表可续。表后附教师学历证、教师资格证、身份证复印件（a4）。

×××学校章程（范本）

第一章总则

第一条学校名称是。（学校名称要根据有关法律、法规的规定，不得损害社会公共利益和社会公德，只能使用一个名称。民办学校应冠以本区域名称。名称要反映本单位办学宗旨与业务范围，能够有别于其他学校。不得使用已由审批和登记管理机关明令撤销或取缔的学校名称）

第二条学校性质是。（必须载明：自愿举办，从事非营利性社会服务的社会组织）

第三条学校办学宗旨是。（必须载明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，及学校设立的目的）

第四条办学规模、层次、形式是。（必须载明：根据办学条件，确定招生数量。办学层次是指学校实施的是学前教育、初等教育、中等教育，还是高等教育。办学形式指普通全日制教育、业余、函授、远程教育等）。

第五条学校办学地址邮编(地址应当清楚、准确，标明学校所在的行政区域的具体位置)。

第六条学校自觉接受审批机关×××和登记管理机关×××的业务指导和监督管理。

第七条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章举办者、开办资金和业务范围

第八条学校的举办者是。

举办者享有下列权利：

（一）了解本学校办学状况和财务状况；

（二）推荐理事（董事）和监事；

（三）有权查阅理（董）事会会议记录和学校财务会计报告；

…………………………。

第九条学校开办资金：元；出资者：，金额：。（开办资金应符合有关法律法规的规定，如为多个出资人，应分别载明每位出资人的出资额）

第十条本学校的业务范围是。（必须具体明确，指明学校从事的具体教育教学业务）。

本学校经审批机关批准，并领取了民办学校办学许可证，号码为：。

第三章组织管理

第十一条学校依法设立董事会（理事会、或其他决策机构），其成员由人组成。董事会是学校的决策机构。（首届董事长通过举办者推选产生，以后如何产生应在章程中载明；董事会由五人以上组成，必须有举办者或者其代表、校长、教职工代表，其中三分之一以上的董事应当具有五年以上教育教学经验）

董事的任期为三年，届满可连选连任。

董事会行使下列职权：

（一）制定学校发展规划，批准学校年度工作计划；

（二）聘任、解聘校长；

（三）修改学校章程和制定学校的规章制度；

（四）筹集办学经费、审核学校预算、决算；

（五）决定教职工的编制定额和工资标准；

（六）决定学校的分立、合并、举办者变更、终止；

（七）罢免、增补董事；

（八）决定其他重大事项。

（在章程中应载明那些事项应当经2/3以上董事会组成人员同意方可通过。）

第十二条董事会设董事长一名，副董事长一至二名。副董事长协助董事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长指定的副董事长代其行使职权。董事长、董事名单报审批机关备案。

董事长行使下列职权：

（一）召集和主持董事会会议；

（二）检查董事会决议的实施情况；

（三）法律、法规和本学校章程规定的其他职权。

第十三条召开董事会议。董事会每年至少召开一次会议，经1/3以上组成人员提议，可以召开临时会议。董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事，并将会议时间、地点、内容等一并告知董事。董事因故不能出席会议，可书面委托其他董事代为出席董事会议，委托书须载明授权的范围。

董事会议实行一人一票制和少数服从多数的原则，章程应载明决策有效人员的表决中，当赞成票和反对票相等时，董事长有权作最后决定。

第十四条董事会议应对所议事项作会议记录，出席会议的董事须在会议记录上签名，董事对董事会的决议承担责任，但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该董事可免除责任。董事会议记录由董事长指定的人员存档保管。

第十五条学校设立监事会，监事由出资单位选举产生和更换，其中监事会中的教职工代表由学校教职工民主选举产生。

监事会由名监事组成，并推选一名召集人。监事会的任期每届为三年，任期届满，可连选连任。监事不得兼任学校的董事及财务负责人。

第十六条监事会行使下列职权：

（一）检查单位的财务；

（二）对董事、校长执行职务时违反法律、法规或学校章程的行为进行监督；

（三）当董事、校长的行为损害学校的利益时，要求董事和校长予以纠正；

（四）学校章程规定的其他职权。

监事列席董事会会议。

第十七条监事会实行一人一票少数服从多数的表决制度。监事会决议需经过半数以上监事表决同意，方为有效。

第十八条学校设校长。其人选由董事会聘任和解聘，报审批机关核准。校长对董事会负责，负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：

（一）执行学校董事会的决定；

（二）实施学校发展规划，拟订年度工作计划，财务预算和学校规章制度并组织实施；

（三）根据学校规章制度聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；

（四）组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量；

（五）内部组织机构的设置方案提出及负责学校日常管理工作；

（六）学校董事会和章程授予的其他授权，但不得变更董事会决议和超越授权范围。

第十九条副校长协助校长工作，校长不能行使职权时，由校长指定的副校长代其行使工作。第四章学校的法定代表人

第二十条学校的法定代表人为（可由董事长或校长担任），其人选由董事会确定。法定代表人依照法律或者学校章程规定，对外代表学校行使职权。

第二十一条有下列情形之一的，不得担任本学校的法定代表人：

（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力；

（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；

（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；

（四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；

（五）担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的；

（六）非中国内地居民的；

（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章资产管理、使用原则

第二十二条学校经费来源：学校资产的数额、来源、性质（必须载明：资产具体数额；来源及性质是指举办者投入及捐赠、国家资助）。

（一）举办单位或个人出资万元；

（二）政府资助万元；

（三）在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；

（四）捐赠万元；

（五）利息；

（六）其他合法收入。

第二十三条学校一经批准成立，举办者投入学校的资产为学校法人资产，在学校存续期间，由学校依法管理和使用，不得抽逃出资款，也不得侵占和私分。

第二十四条学校依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。学校建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。财务会计制度中要载明经费支出范围、项目和基本比例，教职工福利待遇基本标准，经费支出的审批和支付程序，以及财务监督制度等内容。

接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。

第二十五条举办者要求（或不要求）合理回报要在章程中载明(没有载明的视为不要求合理回报)，要求合理回报及比例由董事会议确定。合理回报的比例、回报的操作规程严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》及《实施条例》执行。

第二十六条举办者以捐赠方式举办学校并要求以捐赠者姓名、名称命名学校的或以捐赠者姓名、名称命名校舍、教育教学设施、生活设施的，按《公益事业捐赠法》有关规定报有关审批机关审批。

第二十七条学校更换举办者、法定代表人、校长前，必须向审批机关、登记管理机关提交由会计师事务所提供的财务审计报告。

第二十八条学校按照国家有关法律、法规与教职工签订聘任合同，并依法保障教职工的工资、福利待遇，依法为专职的教职工办理社会保险。

第六章章程的修改程序

第二十九条学校章程的修改，须经董事会2/3成员同意方可通过。

第三十条学校修改的章程，须在董事会通过后15日内，报学校审批机关备案，由审批机关向社会公布，并自向审批机关备案之日起30日内，报登记管理机关核准。

第七章名称、层次、类别变更，终止程序及终止后资产处理

第三十一条学校要求分立、合并，在进行财务清算后，由学校董事会报审批机关批准；学校名称、层次、类别的变更，由学校董事会报审批机关批准；学校举办者发生变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，经学校董事会同意，报审批机关核准。

第三十二条本学校有下列情形之一的，应当终止：

（一）根据学校章程规定要求终止，并经审批机关批准的；

（二）被吊销办学许可证的；

（三）因资不抵债无法继续办学的。

第三十三条学校终止时，应当妥善安置在校学生；应当进行财务清算（学校自己要求终止的，由学校组织清算；被审批机关依法撤销的，由审批机关组织清算；因资不抵债的无法继续办学的，由人民法院组织清算）。学校清算期间，不开展清算以外的活动。

第三十四条学校终止后财产按照下列顺序清偿：

（一）应退受教育者剩余的学费、杂费和其他费用；

（二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；

（三）偿还其他债务。

学校清偿上述债务后的剩余财产，在审批机关和登记管理机关的监督下，按照有关法律、行政法规的规定处理。

第三十五条学校自完成清算并经审批机关审查同意，由审批机关收回办学许可证和销毁印章，并自收缴办学许可证之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。

第三十六条学校自登记管理机关发出注销登记证明文件之日并予以公告后，即为终止。

第八章附则

第三十七条本章程经×年×月×日董事会表决通过。

第三十八条本章程的解释权属董事会。

第三十九条本章程自审批机关、登记管理机关核准并向社会公布之日起生效。

办学申请书格式范文合集5篇

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办学申请书格式范文(篇1)

联盟办学申请书

尊敬的教育部领导：

我代表一批教育界的先驱者和教育家，郑重向您提交我们的联盟办学申请书。我们希望建立一个强大的学院联盟，通过共同努力，提高教育水平，培养具有全球竞争力的优秀人才。以下是我们对联盟办学的详细计划。

一、背景

面对日益激烈的国际竞争和全球化的潮流，我国高等教育机构亟需改革和转型。由于单一学院的独立运作无法满足现代社会的需求，建立一个跨学科、跨机构的联盟办学模式势在必行。我们的联盟将由具有教育实力和声誉的学院组成，力争成为国际一流的学术联盟。

二、目标

我们的联盟旨在达成以下目标：

1. 提高教育质量：通过联盟办学，我们将共享资源，整合师资和课程，优化教学体系，提升综合教学质量。

2. 推动科研创新：通过合作研究项目和科研平台的共享，我们将鼓励师生间的合作交流，提升科研水平，促进学术创新。

3. 培养优秀人才：我们将建立联盟学生交流和合作项目，提供更广阔的学习和就业机会，培养具有全球视野和创新能力的优秀人才。

三、合作方式

我们计划采取以下方式进行合作：

1. 联合课程设置：通过共享课程资源，组织跨学院的课程，促进学科间的交叉融合，提高专业综合能力。

2. 师资共享和互派：我们将建立师资库，共享优秀教师资源，并进行师资互派交流，提供学术创新的机会。

3. 科研平台共建：我们将共同建立、管理和维护科研平台，提供先进的设备和资源支持，提升科研水平。

4. 学生交流项目：我们将建立联合招生和培养计划，推动学生间的互访交流，提供海外实习和学习机会。

四、具体计划

为实现上述目标，我们制定了以下具体计划：

1. 联合办学协议：我们将制定联合办学协议，明确各学院的责任和义务，规范管理和运营。

2. 人才培养体系：我们将共同研究并制定人才培养方案，培养跨学科、全面发展的优秀人才。

3. 研究项目合作：我们将鼓励师生参与联合科研项目，共同研究、发表高水平的科研成果。

4. 学术交流与会议：我们将定期组织学术交流和国际会议，促进师生之间的交流和合作。

五、预期效果

通过联盟办学，我们预期实现以下效果：

1. 提高教育质量和声誉：共享教育资源和优化课程设置将提升教育质量和学院声誉。

2. 加强科研创新能力：合作研究项目和共建科研平台将促进科研创新，提高师生科研水平。

3. 拓宽学生发展渠道：学生交流和合作项目将为学生提供更广阔的发展机会，提升就业竞争力。

4. 培养具有全球竞争力的优秀人才：跨学科和国际化的教育模式将培养具有全球视野和创新能力的优秀人才。

六、支持要求

为了顺利开展联盟办学，我们希望得到教育部的以下支持和帮助：

1. 审批和批准：教育部能够支持并审批我们的联盟办学计划。

2. 经费支持：教育部能够提供一定的启动资金和运营经费，支持我们的联盟建设。

3. 监管和评估：教育部能够定期进行监管和评估，并提供必要的指导和支持。

以上是我们的联盟办学申请书，希望教育部能够给予认真审议，并提供支持和帮助。我们相信，通过联盟办学，我们将能够共同推动我国高等教育事业的发展，培养更多具有国际竞争力的优秀人才。

谢谢！

此致

敬礼

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注：此篇文章共925字。

办学申请书格式范文(篇2)

非学科类办学申请书

作为一所以非学科为主的学校，我们致力于提供独特且全面发展的教育，培养学生的创造力、批判性思维和领导才能。我们深信，只有通过培养多元化的技能和知识，学生才能在竞争激烈的现代社会中脱颖而出。我们的学校将为学生提供宽松的学习环境，培养他们的个性、智慧和社交能力。

我们的办学理念是鼓励学生自主学习和探索，注重培养学生的创新能力和实践技能。在我们的学校里，学生将有机会参与各种实践项目和社区服务活动，培养他们的团队合作精神和社会责任感。我们提供丰富多样的课程和活动，以激发学生的潜能和兴趣。我们的学校拥有现代化的设施和先进的技术，为学生提供最好的学习环境和资源。

我们关注全人教育，重视学生的身心健康和情感发展。我们提供丰富多样的体育和艺术课程，注重培养学生的动手能力和审美情趣。我们鼓励学生积极参与体育运动和艺术创作，培养他们的领导才能和团队合作精神。此外，我们也重视学生的心理健康，为他们提供专业的心理辅导和支持。我们相信，只有在身心健康的基础上，学生才能全面发展并取得成功。

我们的学校注重国际交流与合作，致力于培养具有国际视野和跨文化沟通能力的学生。我们为学生提供广阔的国际交流机会，鼓励他们参加国际学术交流项目和实习机会。我们与全球各地的学校建立了友好合作关系，为学生提供了丰富多样的国际交流项目。我们相信，通过与不同文化背景的学生交流和合作，学生将能够更好地理解和尊重多元文化，提高他们的全球竞争力。

我们的教职员工是我们学校的核心财富，我们重视教师和员工的专业发展和幸福感。我们提供良好的教育和培训机会，帮助教师和员工不断提升自己的能力和专业水平。我们鼓励教师和员工参与学校决策和管理，通过合作和共享经验，共同推动学校的发展。我们也注重教师和员工的生活质量，提供良好的工作环境和福利待遇，关心他们的身心健康。

我们认识到教育是一个长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力和支持。因此，我们积极与家长、社区和其他教育机构合作，共同为学生提供更好的教育资源和机会。我们鼓励家长积极参与学校的教育活动和决策，建立良好的家校合作关系。我们也与社区合作开展各种社会服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

通过提供全面发展的教育和培养学生的多种能力，我们的学校将帮助学生实现自己的梦想和目标。我们相信，每个学生都有独特的才能和潜能，只有为他们提供合适的教育和培养环境，他们才能实现自己的价值和成就。我们的学校将竭尽全力为每个学生提供个性化的关注和支持，帮助他们成长为有远见、有责任感的领导者和创新者。

感谢您对我们学校的关注和支持。我们期待着与您一起共同努力，为学生提供更好的教育和未来。让我们携手合作，共创美好明天！

办学申请书格式范文(篇3)

联盟办学申请书

尊敬的教育局领导：

我代表联盟学校诚挚地向贵局提出办学申请。作为一所教育先进、具有创新精神和国际视野的学校联盟，我们深感荣幸能够有机会为社会培养优秀的人才，为国家发展做出积极的贡献。在这篇申请书中，我将详细阐述联盟学校的目标、教育理念、师资力量、课程设置以及未来发展计划，希望贵局能够予以审议和支持。

一、目标：

联盟学校的目标是培养具有国际竞争力的优秀人才。我们致力于提供高质量的教育，为学生提供全面发展的机会。我们希望通过培养学生的领导能力、创造力和批判性思维，培养他们成为具有国际视野和国际交流能力的全面发展的人才。

二、教育理念：

联盟学校坚持“以人为本”的教育理念。我们相信每个孩子都是独一无二的个体，他们拥有不同的天赋和潜能。我们的教育目标是通过个性化的教育，发掘和培养学生的特长，帮助他们实现自己的梦想。我们注重培养学生的综合素质，注重实践和实验教育，让学生在实际操作中学以致用，掌握扎实的知识和技能。

三、师资力量：

联盟学校拥有一支高素质的教师队伍。我们的教师既有丰富的教学经验，又有国际化的教育背景。他们具有专业的知识和良好的教学能力，并且不断更新自己的教育理念和教学方法。我们重视教师的培训和发展，为教师提供良好的工作环境和发展机会，激发他们的工作热情和创造力。

四、课程设置：

联盟学校的课程设置以国际化和创新为特色。我们为学生提供多样化的课程选择，包括文科、理科、艺术、体育和职业技术等。我们注重培养学生的批判性思维和创新能力，鼓励学生主动探索和实践，培养他们的自主学习能力和终身学习的意识。

五、未来发展计划：

未来，联盟学校将致力于提高教育质量，拓宽国际教育合作，加强与国外学校的交流与合作。我们将不断改进教育教学方法，引进先进的教育技术，为学生提供更加全面的教育资源。我们还计划开展更多的社区服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

联盟学校愿意成为贵局的合作伙伴，共同致力于推动教育事业的发展。我们将秉持合作、创新、服务和质量的原则，为学生创造良好的学习环境和发展机会。我们相信，在我们的共同努力下，联盟学校将能够为社会培养出更多具有国际竞争力的优秀人才。感谢贵局对我们申请的关注和支持！

再次感谢贵局领导的宝贵时间！

此致

敬礼

联盟学校校长

办学申请书格式范文(篇4)

申办者：xxxxx

申办学校名称：xxxx

申报日期：x年x月x日

建德市教育局制

填表须知

一、在填表前，申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承担的义务。

二、申请筹设民办学校应提交下列材料：。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：筹设情况报告；首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；校长、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立学校的应提交以上9项规定的材料。

三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承担责任。

四、本表及所提供的文件一律用a打印，时间、电话号码用阿拉伯数填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。

五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料：

执照或个人身份证复印件；

职称、资格证书复印件；

3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件；

校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件；

职称、资格证明材料复印件；

6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。

六、申办报告（表）一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。

办学申请书格式范文(篇5)

公益办学申请书

尊敬的评审委员会：

我代表某市爱心公益组织，向贵委员会提交一份关于申请办学的申请书。我们希望能在此申请书中详细说明我们的申请理由和办学的优势，以期得到贵委员会的支持和认可，从而能够顺利推动此项公益办学计划。

一、申请理由

随着我市教育事业的发展，对于贫困地区和农村孩子们的教育问题日益突出。由于地域和贫困等原因，这些孩子们无法享受到良好的教育资源和教育机会，终将使得他们的未来前途受限。因此，我组织决定在贫困地区兴办公益学校，帮助这些孩子们获得更好的教育。

二、办学优势

1. 教育资源丰富：我组织已与多所优质学校、教育机构建立合作关系，为学生提供高素质的教育资源，包括优秀教师团队、教学资料、教育设施等。通过这些资源的整合和共享，我们将确保孩子们获得最好的教育。

2. 教育质量高：公益学校将采用先进的教育教学方法和理念，注重培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。我们将为贫困地区的孩子们提供与城市学校相当的教育水平，确保他们具备竞争力和未来发展的能力。

3. 综合扶贫：公益学校将综合运用教育和各方资源，全面扶持学生的成长。我们将为学生提供免费的教育、生活费用及其他相关支持，确保孩子们能够专心学习，享受良好的学习环境和学习条件。

4. 社会关爱：公益学校将积极组织社会资源，邀请社会各界的名人、专家和志愿者们来为孩子们进行讲座、讲解和培训等活动。通过这种方式，我们将帮助学生们拓宽视野，增强自信心，激发他们的学习兴趣和学习动力。

三、办学规划

1. 确定学校地点：我们已经与相关部门沟通，确定了在某市贫困地区建立公益学校的地点，并正在办理相关手续。该地区拥有充足的土地和合适的教育场所，符合办学需求。

2. 招生计划：我们计划每年招收100名贫困地区的学生，专门针对家庭经济困难的学生进行资助，确保他们能够顺利完成学业。同时，我们也将提供一定名额给拥有特殊才能、但因贫困无法获得优质教育资源的学生。

3. 教师团队建设：我们将聘请全职教师，并从优质学校和教育机构吸纳专业教师，确保他们具备专业水平和教育经验。此外，我们还将结合志愿者资源，邀请具备经验的教育工作者给予辅导和指导。

4. 募集资金：我们将通过各种渠道积极募集资金，包括政府补助、社会捐赠、企事业单位的社会责任投入等。我们承诺对每一笔捐款保持透明公开，确保捐赠者的合法权益。

五、结语

我组织深知教育的重要性和对于孩子们未来的意义。我们将以坚定的信心和热情投入到公益办学事业中，坚守初心，为每一位贫困地区的孩子们创造更好的未来。希望贵委员会能够予以支持和认可，我们期待与您共同见证公益办学的圆满实现。非常感谢！

此致

敬礼

申请人：某市爱心公益组织

日期：

办学申请书范文精选(9篇)

每当我们为工作中的申请迟迟不批准而烦恼时，我们需要更多样的方式进行申请书的创作，写申请书，要把申请的事项、目的、意图写得清楚、明白；理由要写得充分、合情合理；语言要简洁、准确、明快。您知道怎样才能写一篇条理清晰的申请书吗？怎样才能写一篇条理清晰的申请书呢？小编推荐你不妨读一下办学申请书范文精选(9篇)，相信会对你有所帮助！

办学申请书范文 篇1

一、申请方式

公共租赁住房可以家庭、单身人士、多人合租方式申请。

(一)家庭申请的，需确定1名符合申请条件的家庭成员为申请人，其配偶和具有法定赡养、抚养、扶养关系的共同居住生活人员为共同申请人。

(二)单身人士申请的，本人为申请人。未婚人员、不带子女的离婚或丧偶人员、独自进城务工或外地独自来渝工作人员可以作为单身人士申请。

(三)多人合租的，合租人均需符合申请条件，且人数不超过3人，并确定1人为申请人，其他人为共同申请人。

二、申请条件

申请人应年满18周岁，在主城区有稳定工作和收入来源，具有租金支付能力，符合政府规定收入限制的无住房人员、家庭人均住房建筑面积低于13平方米的住房困难家庭、大中专院校及职校毕业后就业和进城务工及外地来主城区工作的无住房人员。但直系亲属在主城区具有住房资助能力的除外。

(一)有稳定工作是指：

1.与用人单位签订1年以上劳动合同，且在主城区连续缴纳6个月以上的社会保险费或住房公积金的人员;

2.在主城区连续缴纳6个月以上社会保险费且在主城区居住6个月以上的灵活就业人员和个体工商户;

3.在主城区退休的人员;

4.国家机关、事业单位在编工作人员。

社会保险费、住房公积金的缴纳时限从申请之日起往前计算。

(二)收入限制标准是指：单身人士月收入不高于20xx元，2人家庭月收入不高于3000元，超过2人的家庭人均月收入不高于1500元。市政府将根据经济发展水平、人均可支配收入、物价指数等因素的变化定期调整，并向社会公布。

月收入包括工资、薪金、奖金、年终加薪、劳动分红、津贴、补贴、养老金、其他劳动所得及财产性收入。不包括基本养老保险费、基本医疗保险费、失业保险费、工伤保险费、生育保险费等社会保险费和住房公积金。

市、区政府引进的特殊专业人才和在主城区工作的全国、省部级劳模、全国英模、荣立二等功以上的复转军人住房困难家庭不受收入限制。

(三)无住房是指：申请人和共同申请人在主城区无私有产权住房(私有产权住房包括已签订合同未取得产权证的房屋)，未承租公房或廉租住房，且申请之日前3年内在主城区未转让住房。

(四)住房困难家庭是指：人均住房建筑面积低于13平方米的本市家庭。计算方法为：人均住房建筑面积=住房建筑面积÷家庭户籍人口数。

住房建筑面积按公房租赁凭证或房屋权属证书记载的面积计算;有多处住房的，住房建筑面积合并计算;家庭人口按户籍人口计算。

(五)住房资助能力是指：申请人父母、子女或申请人配偶的父母在主城区拥有2套以上住房，且人均住房建筑面积达到35平方米以上。

办学申请书范文 篇2

一、学校名称：

二、学校地址：

三、办学性质：

自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

四、办学宗旨：

遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。

五、办学目标：

六、办学能力：

学校主办人具备的条件： 学校的办学理念、管理水平： 学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉：

七、办学条件：

建筑和环境： 教学设备：

八、办学资金筹措：

申请人： 申请日期：

举办者基本情况(举办者为单位)

举办者基本情况(举办者为个人)

办学申请书范文 篇3

被申请人：北京市民政局住宅合作社

法定代表人：李士秀

住所地：北京市朝阳区中纺街28号，在大兴区团河农场首座御园仍有办公室。

申请请求：要求对大兴区首座御园32号楼3单元1111号房屋的质量缺陷进行评定并确定损失及维修方案。

事实与理由：

申请人诉被申请人北京市民政局住宅合作社房屋买卖合同纠纷一案，因被申请人交付的房屋存在严重质量问题，申请人要求被申请人予以维修并给予以赔偿，现维修方案及赔偿数额无法确定，为更好的维护申请人的合法权益，特申请专业房地产评估机构对房屋质量缺陷进行评定并确定损失、出具专业维修方案。

北京市大兴区人民法院

申请人：

年月日

办学申请书范文 篇4

艺术培训学校办学申请书范文 第1篇

中山市民办职业培训学校办序号镇区许可证号学校名称培训专业（工种）1人社民4420004000161号中山市智健职业培训学校养老护理员、家政服务员计算机图形图像处理员、计算机3DMAX、计算机程序员手工木工、钢筋工、混凝土工、架子工、防水工、砖瓦工、油漆工、抹灰工2345东区人社民4420004000135号人社民4420004000139号中山漫龙动漫职业培训学校中山市城市建设培训学校人社民4400003160003号中山市居安消防职业培训学校消防设施操作员人社民4420003000157号中山市博雅职业培训学校茶艺师、评茶员员工关系管理南区汽车维修工、维修电工、家政服务员、电梯安装维修工、办公软件应用人社民4420004000133号中山市诺安职业培训学校焊工、钳工、车工、模具工、微型计算机安装调试与维修、图形图像处理员、餐厅服务员、电子装接、叉车司机、汽车驾驶员、中式烹调师、中式面点师 汽车维修工、茶艺师、办公软件应用、企业人力资源管理师办公软件应用(WINDOWS)、图形图像处理、会计软件应用（用友软件）育婴员678人社民4420004000160号人社民4420003000164号中山市尚博职业培训学校中山市恒博职业培训学校西区9人社民4420003000159号中山市百越职业培训学校企业人力资源管理师1011人社民4420003000048号中山市玛丽艳娜职业培训学校美容师人社民4420003000057号中山市创辉汽车摩托车 汽车维修工、摩托车维修工、汽车驾驶员职业培训学校美容师、艺术化妆师中山市酷女孩美甲 职业培训学校美甲师计算机辅助设计、图形图像处理12人社民4420005000101号13人社民4420004000003号中山市石岐艺晋职业培训学校办公软件应用（windows）景点导游、妇婴护理人社民4420003000015号中山市申达职业培训学校14人社民4420003000015号中山市申达职业培训学校养老护理员 中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、茶艺师、家政服务员、育婴员员工关系管理育婴员15人社民4420003000001号中山市现美职业培训学校茶艺师、美甲师、艺术化妆师、仓库保管员石岐区16人社民4420003000012号中山市金玲职业培训学校美发师、美容师、家政服务员西式面点师、艺术化妆师、茶艺师、绿化工美容师、中式烹调师、中式面点师、家政服务员 企业人力资源管理师育婴员171819人社民4420003000155号人社民4420004000148号中山市百城职业培训学校中山市真情职业培训学校人社民4420005000150号中山市石岐宝娜职业培训学校美容师、艺术化妆师保育员、茶艺师劳动关系协调员、心理咨询师、公共营养师、理财规划师、育婴员、家政服务员企业人力资源管理师、企业培训师、职业指导师家用电子产品维修工、仓库保管员秘书、公关员、计算机操作员、计算机维修工、汽车维修工、电工、焊工、物业管理、企业人力资源管理师、职业指导师、营业员、餐厅服务员、家政服务员、育婴员、保育员、茶艺师、评茶员、花卉园艺师、办公设备维修工、办公软件应用20人社民4420003000153号中山市卓越职业培训学校21人社民4400003050006号广东博大职业培训学院22人社民4420005000096号中山市火炬区创艺 美发师、美容师职业培训学校计算机操作员、计算机辅助设计、图形图像处理员电工、焊工、汽车维修工、模具工、冲压工、中式面点师、中式烹调师、育婴员、西式中山市火炬区张企 面点师、维修电工、电子仪器仪表装配工、职业培训学校注塑工、餐厅服务员、仓库保管员、包装工、营业员、家政服务员、艺术化妆师、平版印刷工、电子装接工、平面磨床操作、制鞋针车多媒体作品制作员、计算机操作员、办公软件、计算机辅助设计、图形图像处理员中山市火炬开发区 艺晋职业培训学校23火炬区人社民4420003000021号24人社民4420003000023号炬区24人社民4420003000023号中山市火炬开发区 艺晋职业培训学校模具工、美容师、茶艺师、评茶员、育婴员、西式面点师25人社民4420004000162号中山市新程职业培训学校育婴员26多媒体作品制作员、计算机操作员、计算机辅助设计、冲压工、塑料注塑工、制锁工、制鞋工、服装缝纫工、图形图像处理员、营业员、用户通信终端维修员、物流师、仓库人社民4420004000054号中山市小榄汇众职业培训学校保管员、广告设计师、模具制造工、家用电子产品维修工、电气设备安装工、维修电工车工、焊工、电工、钳工、美容师、美发师、加工中心操作工、汽车维修工、家政服务员小榄镇企业人力资源管理师、茶艺师人社民4420004000152号中山市小榄智博职业培训学校育婴员妇婴护理2728人社民4420004000158号中山市小榄贝司特 育婴员、公共营养师职业培训学校心理咨询师计算机辅助设计Autocad29人社民4420003000163号中山市古镇灯都职业培训学校图形图像处理员办公软件应用office图形图像处理员人社民4420005000128号中山市古镇艺能职业培训学校美容师、艺术化妆师办公软件应用沙溪镇多媒体作品制作员、计算机操作员、图形图人社民4420004000088号中山市沙溪艺晋职业培训学校像处理员、营业员、用户通信终端维修员、计算机辅助设计电工、钳工、焊工、数控车工、服装制作工、餐厅服务员、企业培训师、中式烹调师、家政服务员、茶艺师、制鞋工、仓库保管工、办公软件应用、企业人力资源管理师、育婴员古镇303132板芙镇人社民4420004000134号中山市工贸职业培训学校创业培训、员工关系管理会计软件应用（用友软件）办公软件应用(WINDOWS)、图形图像处理（Photoshop)、计算机程序设计员、计算机辅助设计家政服务员、养老护理员、保健按摩师、茶艺师、西式面点师、美容师33东凤镇4420004000156号中山市晨曦职业培训学校33东凤镇人社民4420004000156号中山市晨曦职业培训学校妇婴护理、产妇护理育婴员、保育员、艺术化妆师34坦洲人社民442005000093号中山市坦洲星悦职业培训学校美容师、美发师注：1、结合我市实际，我局将不定期更新相关机构名录； 2、不在国家职业资格许可和认定范围的专业（工种）只能开展培训，不能开展鉴定。职业培训学校办学许可范围

艺术培训学校办学申请书范文 第2篇

县交通局：

__镇__村位于__县城_公里处、全村辖_个村民小组，共_户_人，总土地面积_余亩，其中耕地面积_亩。该村所处的“旱腰带”是国家、省、市、县确定的集中连片扶贫开发重点区域，由于地理位置偏远、生态环境脆弱、土地产出能力低下，基础设施建设滞后、人畜饮水困难、生产生活条件艰苦，受自然条件和地理因素所限，多年来全村以传统农业生产为主，20__年农民人均纯收入仅2900元，是典型的贫困山村。

近年来，全村连接镇区的主干路因是由原_厂几十年前铺设、现无人管护、路面破坏严重，导致群众出行困难，遇雨天泞泥不堪无法通行，特别是道路交通条件恶劣，严重制约该村脱贫致富，严重影响当地经济发展、农民增收，为了根本改变群众目前这一困扰全村群众的难题，经镇、村、组多方努力，目前已完成硬化整修村组主干道_公里，全村部分道路条件有所改善，但仍有_公里主干道路没有硬化，道路狭窄，路面凹凸不平、泥泞不堪，且存在严重的安全隐患，严重影响村民出行、生产运输，人民群众强烈要求道路进行硬化。

工程总预算_万元，道路硬化总投资_万元，排水设施_万元，由于该村集体无经济收入，目前仅群众自筹资金_万元，尚有_万元的资金缺口，为了工程顺利实施，方便群众生产生活，促进群众经济发展，恳请给予资助。

敬礼！

申请人：___

20__年_月_日

艺术培训学校办学申请书范文 第3篇

__镇民政办：

我是镇远县__镇贵界村委会六组村民__，女，苗族，现年19岁。家^v^有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。

我小时候生了一场重病，因为没有得到及时的救治，我的左腿落下了残疾。随着年龄的增长，我的脚走路越来越吃力，无法正常行走。在县残联的牵线搭桥下，经父母的反复商量，他们决定借钱给我医治我的左腿。今年暑假期间我在贵阳医学院附属医院南华医院做了一次矫形手术，共住院55天，共花费了元。出院回家后调理了很长一段时间，但因为做的是骨头的手术，至今仍不能生活自理，行走还需双拐助行，在家随时需要人照顾。所以爸爸妈妈也不能出去打工挣钱。

我和哥哥两人都在上大学，每年的报名费生活费对我们家来说就像天文数字，但父母看到哥哥和我两人都有残疾(哥哥为二级伤残，我为三级伤残)，一心要让我们兄妹俩上学，将来能跳出农门。我所在的村委会领导考虑到我家的实际情况，我们__年被评为该组的低保户。

除去住院新农合报销后的费用，这次住院我个人共负担了元的高额费用，加上开学时哥哥和我的报名费又是15000多元，家里现在已经欠下了36000多元的外债。我希望__镇民政办能够考虑到我的实际情况，能给予一定的民政医疗补助金为盼!

敬礼！

申请人：___

20__年_月_日

艺术培训学校办学申请书范文 第4篇

为响应国家科教兴国战略，发扬中华灿烂文化、切实提高小学生综合素质的提高，为社会教育事业贡献一份力量。在我们深入调查、反复论证的基础上，我们进行了充分的准备，特申请开办芜湖县小新星艺术培训学校，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：

在遵守国家民办学校教育的法律法规，确保培训学生身份和财产安全的前提下，切实贯彻国家的教育方针，保证小新星教育、教学质量。

二、培养目标：

在学校培养基本文化课的同时，我们将培养学生多方面的艺术才能，实现素质教育

三、办学规模：

现在办学场地有200平米，3间教室，一个多功能室，准备在一年内将办学场地扩大到500平米左右；现在拥有专职教师2名。

四、举办学校概况：

1、拟办学校名称：XXX

2、拟定办学地址：XXX

3、拟定法定代表人：XXX

身份证号码：XXX

4、拟聘任校长：XXX

身份证号码：XXX

五、办学形式：

六、办学对象：

小学生、初中生

在市教育局的关心和支持下，凤咀中学女生宿舍已进入装修阶段，打算明春开学让学生入住。女生宿舍建筑面积为960㎡，距配电室约250m远，共有卫生间22个，工程预算资金为54321元，而计划安装预算达217956元（审计科），即使下浮13℅，缺口资金仍达135300元。由于宿舍前期费用比较多，即使学校能自筹资金15000元，洗浴工程支付水电款5万元，尚缺资金7万元。

特此报告，请予指示！

艺术培训学校办学申请书范文 第5篇

市(县)政府：

根据中央政法委、财政部《关于开展涉法涉诉救助工作的`意见》(政法「__」__号)的文件精神，我院在县委、县政府的关心支持下，于__年将司法救助基金纳入了县财政预算之中。针对弱势群体、涉法信访等问题，按照上级要求和文件规定，积极开展了救助活动，取得了明显的社会效果，为县域经济发展和社会的和谐稳定作出了积极的贡献，得到了上级机关及领导的充分肯定和好评。自__年以来，由于救助资金未能及时拨付，导致救助机制运行不畅，我院只能从有限的办案经费中垫付发放，解决救助申请人的实际生活困难，消化大量的信访矛盾，截止目前，我院已垫付资金20余万元。为确保今后救助工作的正常运转，特请求县财政局按已列入财政预算的计划，拨付我院专项救助资金__万元。

特此申请，恳请予以审批。

申请单位：__

申请日期：____年__月__日

艺术培训学校办学申请书范文 第6篇

尊敬的领导：

中国随着改革开放的进一步深入，英语教学也同样受到很大重视。在大力提倡素质教育和培养创新型人才的今天，xxxxxx英语培训学校创办人xxx，在xxxxxxx成功开办xxxxxxxx学校的基础上，拟在xxxxxxxxx开办xxxxxxxx学校。

一、办学宗旨

我校本着“真情、真心、真才能教给学生真才、真学、真本领”的办学宗旨，秉承“以人为本，因材施教”的教学理念，激发和培养学生学习英语的'兴趣，提高学生一定的综合语言运用能力，培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础。

二、生源

1、周边有xxxx家园、xxxxx花园、xxxxxx小区等大型居民聚居区，满足了必须的生源客户。

2、创办人自有学生若干，保证了一定的生源客户。

三、规模

我校拥有100多平方米宽敞明亮的教室，专业大教室两间，课桌、椅标准化，备有电脑、多媒体等教学设备，全新且舒适的教学设施齐全，给学生们提供了一个良好的学习环境。

四、举办者情况

创办人毕业于xxx，获得xxx，从事专业的教学与教务管理工作多年，对英语培训行业了解较多，所带学员一致好评。

五、师资保证

举办者自有专业英语老师五名，加上举办者自身拥有着丰富的教学经验，所以在教学质量上一定是有保证的。我们将以先进的教学理念，丰富的教学活动参与教学，突出“活泼、有趣、轻松”的特色，我们将是孩子成长路上的良师益友。

六、学科设置

我校拟开设小学生、中学生英语课程同步培训辅导，同时开设适合不同年龄特点的洪恩英语、新概念英语教学教材体系，学校利用双休日、寒暑假授课。

七、资金来源

学校创办人拟投入10万元作为办学资产，学校经批准设立后，每年追加投入3万元资金，用于继续改善办学条件。

我相信，在教育部门的正确领导下，凭借雄厚的师资力量、一流的教学设施、一流的教学水平，用我们的爱心、热心、耐心关注每一位学生。“诚信”是我们学校的承诺。

我们的追求：办家长满意的学校；办让孩子终身难忘的学校。

以上申请恳请领导批准。

申请人：xxxx

20xx年x月x日

艺术培训学校办学申请书范文 第7篇

市审计局：

鸡街镇地处寻甸西部，是传统农业乡镇，以种植烤烟、水稻为主。20__年，全镇烤烟种植面积指令性计划为21700亩，水稻种植面积16000亩。4月初，我镇启动了以烤烟移栽为主的春耕生产工作。在寻甸县委、政府的正确领导及各挂钩扶贫单位的大力帮助下，全镇春耕生产工作取得了阶段性成果。

但由于持续两年干旱，鸡街镇降雨量不到平均年份的一半，缺水问题严重影响了人民群众的生产生活。一是水库蓄水不足，灌区无水可用。境内东海、南海两大主要水库蓄水量较往年大幅缩减，东海水库蓄水量仅为30万方(正常年景180万方)，南海水库蓄水量仅为20万方(正常年景150万方)。鸡街、古城、南海、黑山等村委会37个自然村8000多亩烤烟、水稻移栽受影响。二是拖姑、黑山村委会部分村组人畜饮水出现困难，人民群众要到几公里甚至十几公里外取水。

春耕生产节令转瞬即逝，人民群众需求迫在眉睫。镇党委、政府深刻感受到了农时不等人的.压力，深刻感受到了鸡街烟农、粮农数千双眼睛对水的渴望。面对旱情，鸡街镇党委、政府及时作了部署安排，一方面安排运水车拉水保苗、保移栽;一方面安排镇农业科帮助指导各村委会做好水改旱工作，确保无一亩土地撂荒。但由于财税体制改革后，镇财政只能保证机关正常运转，无更多财力投入到抗旱保民生工作中。因此，特向市审计局提出申请，请予帮助解决抗旱经费为谢!

敬礼！

申请人：___

20__年_月_日

艺术培训学校办学申请书范文 第8篇

民办培训学校的反思

怎样来对自己的学校审核与反思，怎样的行为可以帮助我们民办培训机构，下面我们通过一些问题来反应，希望能对各位校长有所帮助。

一：看清楚我们的环境，根据环境状况制度比较合适的行业定位

1、你的学校是开在什么地方？县？市？你有学校的实际定位吗？是你想象的 还是经过调查后得出来的结论

2、你离其他的培训学校远吗？有具体的数据吗？ 你周围多少公里有培训学校？公立学校有多少所？你了解他们的大概情况还是具体情况？认识校长吗？认识教导主任吗？知道他们的名字吗？知道公立学校里的主科老师的名字吗？了解他们的其他情况吗？

3、你了解你周围学生的学习情况吗 ？小学有多少学生？初中有多少学生 ？高中有多少学生？这些学生的学期成绩你有大概的概念吗？针对英语来说有多少考不及格的？

4、你可以估算一下你学校周围的学生家长的基本收入情况吗？你的学费是他们家庭收入的多少分之几？家长是接受、充分接受、还是勉强接受 ？下学期涨价可以吗？一般情况下你周围的家长会把孩子送去培训吗？这样的情况普遍吗？

5、你所在的地方最重点的学校是什么科目？是传统的强项？有比较弱的科目吗 ？为什么 ？其他的非重点学校有强式科目吗 ？

6、你选择开办学校的地方是在市中心还是在生源集中地？离你一个小时车程内的地方你都清楚吗？街道、公交、自行车路线你在地图上标出来了吗？

7、你的老师是不是都了解了上面的内容？是不是花点时间带领我们的老师去实际的了解一下？把这样的信息制作一个表格让大家都知道

8、你了解你的地方都开办的什么性质的培训学校吗？他是怎么招生的？谁在管？有多少学生？谁在教 ？有多少老师？他的办学历史你清楚吗？用的什么教材？他最主要的招生课程是什么？你认为他有弱点吗？是什么 ？你可能比他强吗？你开办的教育培训项目会和他引起立刻的冲突吗 ？还是已经有冲突了，你处在弱式？

9、你可以马上开办针对周围培训学校没有的教育服务项目吗？你主要担心的问题是那几个 ？可以搬家吗，远离他的影响？

10、现在你确定你要做的了吗 ？可以直接面队同行的竞争了吗 ？是不是可以做点他做不了的呢？

11、你现在的学生有多少 ？改进了方法后你想扩展到多少？是增加科目还是减少科目？需要提前预备老师和校舍吗 ？资金方面有问题吗 ？问题大吗？

各位校长，这些问题的答案实际上你可能已经都知道！或者，通过一点点实际调查就马上知道，我希望，你能把这些问题都一一罗列清楚，把答案标上去，那么，我认为，你办学的方向性的错误就应该不会有了。

二：初步美化一下我们的学校

学校应该是一个充满文化的地方，其实连招生也是学校文化的一部分。培训学校不是要求你花很多的钱在硬件投入上 你其实可以花很少的钱就让你的学校上几个档次，我们提的都是小问题，有的你花几元钱就可以解决的。

1、你知道什么是标志吗？你的学校有标志吗？你所在的地方有可以做标志或者招牌的地方吗？标志有很多种，你准备做几种？你认为有必要把你学校的标志做得更美观一点和更加醒目一点吗 ？你知道当地做标志等物品的价格吗？

2、你准备你学校的什么地方张贴你自己学校的标志，门口、教室里、走廊上、办公室里？做一个比较大和醒目的学校招牌可能会多花点钱？

3、你有明确的办学理念吗？你的学校是不是有和其他学校不同的东西 ？你的学校你认为最强大的部分是什么 ？这些概念你学校的老师清楚吗？来的学生清楚吗 ？如果不是很清楚，你是不是应该找个地方多写几个大字悬挂一下啊？

4、你可能是刚刚办学，也可能办了几年了，可是，你有你学校成长和发展的历史记录吗 ？你有特别值得炫耀的事件吗？想一下，若有，这些历史你的老师都清楚吗？如果你有，把它整理一下，张贴出去不困难吧？

5、你有几个老师？有照片吗？ 你的老师都什么样的学历？有什么样的特长？ 花点时间整理一下吧，社会和家长都需要知道教自己小孩的是什么样的教师

6、你的学校有提醒学生的警示标志和语言吗？你在比较容易出问题的地方有没有多写几个字？ 楼梯、厕所、水龙头、交通等等问题你有提醒吗？

7、学校应该是文化氛围浓郁的地方，看一下你的学校，教室墙上、走廊上、学校大门、办公室里是光秃秃的吗？你知道找对学生有利的格言和警句吗？ 找一点吧，让你的学校不再荒芜8、你有展示学生成绩的地方吗？家长是通过什么渠道知道孩子成长了的？ 校长，简单点做一个

9、你知道开学校其实应该先满足家长的知情权吗？ 你是什么样的学校家长知道不？ 你准备教什么样的学生？ 你准备或者已经在用什么样的教材？ 教材的大体情况怎么样？ 你的老师是经过严格培训的吗？ 有什么证书和其他的证明材料吗？

10、你有招生宣传单吗？ 你是给你自己写的还是写给家长看的？ 家长关心的问题你写清楚了吗？你尝试找过家长来实验过没有？ 嘿嘿，有超过一半的学校的宣传单连自己招的什么学生都没有写清楚，招生的详细规则在你的学校什么地方可以让家长看到？ 基本要素说清楚了吗？

这些都是特别简单和特别容易实施的 你只要下点工夫 2天就可以办完

三：校长和教师

1、开学校必须要有教师这点你同意吧？老师作为教育的主体是培训学校的最重要的一部分是学校发展的根源你应该同意吧？

2、校长和教师结合才有严格意义上的学校你也同意吧？教师是你的合作发展的伙伴还是你聘请的？教师应该有自己的尊严和荣誉你同意吧？ 你认为教师到你学校来是赚你的钱吗？ 教师应该有根据自己的职业操守获取自己工资所得的天然权利你同意吗 ？

3、你的学校有专职老师吗？以专职老师为主吗？你同意聘请兼职教师吗？

4、你同意你学校的老师有培训和继续教育的权利吗？你愿意为你学校的老师培训花钱吗？你组织过教师培训没有？ 你是不是说过培训的钱由教师自己出 ？ 你不给教师培训的唯一理由是怕老师跑掉吗？

5、你和周围的行业做过比较吗？ 你学校的老师工资有保姆高吗？ 有搞建筑的工人工资高吗？ 6、你认为我们可以直接招到马上就可以完成我们的教学任务的老师吗？

7、你选的老师都是大专文化以上的吧？知道他们是为什么到你的学校来吗？他本来准备去哪里？ 你花过时间去了解你的老师的基本情况吗？

8、你招聘的老师你准备用3个月 还是长期用？你做过这方面的规划吗？ 你认真的和老师谈过这个问题吗？ 你有留住这个老师的教学任务吗？

9、你的学校有基本的工资制度吗？ 透明的还是封闭的？ 你的老师相互知道大家的工资吗？ 是不是你可以随便改正教师的工资？ 你给教师发工资的原则是根据你是否高兴？ 你会根据国家法定假期来执行吗 ？ 教师休假你扣工资吗？

10、你的学校准备了教师宿舍吗？ 你是怎么解决教师的吃和住的？你了解教师的基本生活安定和工作效率的关系吗？

11、你的学校有教师的管理制度吗？ 这些制度你组织大家讨论过吗？执行了吗？ 平时你监督了吗？你是不是只把制度作为你扣工资的标准？ 你的工资制度考虑到教师的发展了吗？ 你会不会只有遇到教师起义才想起给他调整工资？

12、你学校有3年以上的老师吗？为什么？

13、你知道什么是管理权和所有权吗？两者的区别在哪里？关系怎么协调？你不会认为校长就是学校的皇帝吧？你会选择什么样的人来做管理者？

14、你知道你该做什么？不该做什么？什么是你天然的责任吗？

15、你的学校的所有管理制度你都认真的了解了吗？是你自己根据学校的情况做出来的还是抄的“先进”学校的？

16、你是不是一直认真的执行你所制定的管理制度？ 你的制度有限制你的权利的吗？这样的制度你是不是自然的回避了？

17、你天天都开会？开会浪费时间，你从来就不开会？

18、是不是经常很随意的向老师许愿，然后，彻底忘记？

19、一遇到家长问题就骂自己的老师吗？忘记了教师的尊严和自己的涵养？

20、你算一下，你是什么时间会在学校？什么 时间情况下你会参加管理？你可以调整一下时间吗 ？

21、你知道什么是学校整体利益吗？ 你的管理制度和工资制度考虑了“整体利益”了吗？

22、你是不是去参观了一个学校回来就骂自己的老师并且立刻检讨自己？

四 教学管理和课堂控制

1、学校的教学需要管理吗 ？你懂教学吗 ？ 你懂教学管理吗？ 你从什么地方学的教学管理？你有时间来管理教学吗？

2、对一个坚持以教学质量为目标的培训学校来说，教学管理重要吗？ 你意识到了教学管理的重要性了吗？

3、校长可以不懂教学管理吗？ 既然教学管理如此的重要，你用的什么办法来解决的这个问题？

4、你所了解的教学管理最好的学校是什么名字？ 他的经验可以在你学校实施吗 ？你见过公立学校的教学管理吗？ 你分析过他的优缺点吗？

5、教学和教学管理的概念有区别吗？ 学校小是不是就可以不用教学管理者出现了？6、我们应该怎么样来选择培训学校的教学管理者？ 有标准吗？

7、你知道公立学校的教导主任是做什么工作的吗？ 可以和我们培训学校的教学管理结合吗？ 他们的管理是不是比我们培训学校严格和细致 ？

8、你想过请一个公立学校的教学管理者来我们培训学校执行教学管理吗？

9、你学校的老师在上课前是不是有准备的？ 写教案没有，教案经过审查了吗？ 新教师有试讲吗？谁检查、谁监督、出了问题怎么办？有制度吗？ 坚持制度没有？

10、教学计划和进度制定了吗？ 落实到每个人没有？落实到每个星期、每个月、每学期了吗 11、对新来的老师和后进的老师学校有没有培训和帮助提高的办法？落实到人了吗？ 12、教学管理者有处罚权利吗？你会不会护短？

13、优秀教师会得到奖励吗？

14、在教学班级的管理上，你有什么制度？向学生和家长公布了吗？制定制度时征求过学生和家长的意见吗？

15、你有课前测试吗？课后的作业和成绩有记录吗？公布了吗？

16、你的学校对上课的45分钟有过程控制吗？分段了吗？有检测吗？

17、对统一的教材，你要求过老师制作“教具”吗？

18、对于学生的作业电话学校有制度吗？

19、考虑过什么时间交作业，后进学生的管理，缺课同学的补课，学生座位，教师的压堂和缺席等等细致的问题吗？

20、作业“全批全改 特别学生面批面改”在你的学校可能落实吗？你建立了关于作业批改的检查制度了吗？

五招生

1.、培训学校的生源在哪里？什么学生是最应该来我们的学校培训的？什么学生上培训学校的需求最迫切？

2、我们的学校开展的培训项目满足我们周围学生的服务要求吗？我们是不是只开设了小学部分的培训课程？

3、你估算过没有，是小学的培训市场大还是初中、高中的培训市场大？你的培训服务项目在全部占其中的百分之几？

4、你开展的是兴趣式的培训服务还是教学结果式的培训服务？你知道2者的区别和联系吗？同步式的培训和最终考试型的培训有什么区别？

5、你准备开展初中、高中阶段的培训了吗？还有什么没有准备好？为什么不开？

6、你招不到学生的最主要的问题是什么？是没有学生还是没有学生敢来？

7、当全社会的公立学校都只抓考试竞争的情况下，培训学校的各位校长是不是应该修正一下自己的办学思路了呢？

8、校长，你现在的招生手段是不是还是在发宣传单？

8、什么是学校的口碑？口碑招生的本质是什么？巨大的招生率最根本的从什么地方来？只有什么才可以保证招生率、续班率、巩固率。。。等等的保证培训学校发展和壮大的根本原因是什么？——不就是教学质量吗

9、中小培训学校最简单的招生方法是什么？最有效最经济的招生方法是什么？不就是确保学生的考试成绩吗？

10、建立以教学质量为中心的教育保障体系不就是培训学校招生的“^v^”吗？

六公立学校开班和同行业竞争

1、你看见的公办老师办班的情况很普遍吗？

2、是在主城区办 还是在郊区办农村学校开办的也多吗？

3、你看见的公办老师办班的规模有多大 20人30人 100人？

4、你所在的地区只有你一个民办培训学校吗？

5、如果不只你一家，他们是怎么活出来的？他们抢了你的学生？

6、你确定你搞清楚了公办老师办班的具体情况没有？有多少学生，上的什么课，什么内容，多少钱一小时，有几个年纪的学生，都是什么时间上课，有辅助老师吗 ？

7、你认为和公办老师比你的长处在哪里？你的短处在哪里？

8、公办老师补课是不是把你所在地区的50%学生40%30%20%10%5%1%给你带跑了 所以你收不到学生了！！

9、全部的公办老师补课加起来有多少学生？你所在的地方有多少学生？

10、你是什么时间开始开培训学校的？10年了8年了3年了1年了？可是公办老师补课的历史应该谁都比你长啊你确定你搞清楚了 是公办老师抢了你的学生还是你抢了公办老师的学生这个问题了吗？ 你还是学生时，公办老师就在开始“补课”这个有前途的工作啦

11、大家都有赚钱的机会为什么你光想自己赚几个泥？公办老师赚几个钱惹你啦？

12、你认为你个人可以阻止公办老师办班吗？

13、既然阻止不了你是不是就立刻离开培训行业？

14、是不是需要^v^专门发个文件来确定你在当地的地位！

15、你现在有开培训学校的目标吗？家长清楚吗？

16、你保证学生除了去公办老师开的班就不会出来参加我们的培训课了吗？

17、你调查过市场并且 针对这样的情况做出一哪怕一条可以执行的手段了吗？

18、你根据你的市场根据公办老师开班这样的情况做出了自己学校应该占据的市场位置吗？

19、做为竞争对手 你制定了多少方案来面对这样的情况？

20、你的核心竞争力究竟是什么？你是处于有利面还是被动面不管你处在什么面这仗都可以打都有得赢！真正的市场决不会出现公办老师完全的垄断！

21、这个市场是双赢多赢还是共赢这样的策略和概念你有吗？

22、阳光普照万物生长做好你自己找好学校定位 搞好教学研讨 抓好教学质量你会死吗？你还会苦恼吗？

23、一个有执照的区域性的培训学校有自己的校舍 有自己的专职老师居然怕几个公办师开个10个人8个人的班 ？大家正常吗？

24、既然不可以反抗 那么是不是可以享受

25、换个话说假设 1 国家下法律不准公办教师开办 2 公办教师开班直接枪毙 3 以后公办老师看见培训学校绕道500米 这样我们的培训学校是不是就肯定没有烦恼了泥？

没有谁是可以看本好书就成为哲人的没有哪个学校可以看本管理教材就会发展成万人学校的。各位校长 保持自己的特色，做到简短定位，针对性强，你的学校就应该会成长了。

艺术培训学校办学申请书范文 第9篇

___信用社黄瓜园分社：

申请人：___，女，出生于1969年12月19日，家住___元马镇沿河路45号。

本人于20__年在黄瓜园镇中心街开副食品名烟名酒经销部，主要经营烟、酒、饮料，经过一段时间的经营，生意越做越好，外加到了晚上铺面门外就是烧烤市场，客源越来越多，为了满足于客户的需求，我想扩大经营规模，增加经营项目。

现由于需要扩大经营规模，资金不足，特向___信用社黄瓜园分社申请创业贷款(大写：伍万元整)，如能如愿贷到款，我将管理好该项资金，全心致力于店铺的发展，关于现在实行的还款规定，我会严格遵守，按期还款。

我于20__年4月8日有幸参加了___人事劳动跟社会保障局举办的创业培训，通过培训，使我学到了如何创业以及如何经营管理等相关的企业管理知识，让我对经营的名烟名酒经销部更有信心，相信通过自己的不懈努力，用心经营，一定会把店铺经营更好，希望贵单位给予批准办理创业贷款扶持为谢!

特此申请

申请人(签字及手印)：

有效身份证号：

艺术培训学校办学申请书范文 第10篇

民办文化教育培训学校申办报告

xxx教育体育局：

根据《^v^民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《陕西省民办教育促进条例》和有关法律法规以及市、县有关规定，xxxxx拟申请正式设立以民办文化教育培训为主的民办文化教育培训学校。现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：为每一位学生的现在和未来发展负责。

二、办学目标：注重培优辅差和学生良好行为习惯的养成教育，逐步形成良好的学风，优良的品德和高尚的情操。

三、办学规模：基本办学规模不低于80人。

四、举办者概况：

1、拟办学校名称：

2、拟定办学地址：

艺术培训学校办学申请书范文 第11篇

为了实施科教兴国战略，发展柳州市民办教育事业，提高劳动者的职业技能，为加快发展经济贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办柳州市职业技能培训学校。

一、学校名称：

二、学校地址：

三、办学性质：

自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

四、办学宗旨：

遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。

五、办学目标：

六、办学能力：

学校主办人具备的条件：学校的办学理念、管理水平：学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉：

七、办学条件：

建筑和环境：教学设备：

八、办学资金筹措：

申请人：申请日期：

举办者基本情况（举办者为单位）

举办者基本情况（举办者为个人）

艺术培训学校办学申请书范文 第12篇

县运管所：

皋兰县客车站（三级），新建成立于20__年。由自筹贷款（308万元）和省、市交通厅（局）补助（227万元）建设。是皋兰地区唯一公用型客运站，坐落于国道109线与县城环城路的交汇处。作为兰州市公路主枢纽的一个分站场，皋兰客车站在兰州市乃至全省公路运输体系中有着重要的地位，根本改善了县城交通运输基础设施条件，规范了客运市场秩序，为促进县域经济的发展发挥了一定的作用。但是，由于进站营运客车少（100辆）、运营收入低（50万元/年）、管理服务费支出大（65万元年），加之建设期债务（410万元）负担，车站对安全等基础设施的维修建设投入严重不足，管理中的“预防控制”和“监督控制”一度弱化；20__年省运管局确定的“汽车客运站安全门检系统”项目建设，因无力投资而至今未能付诸实施；智能化系统、消防控制系统等需要整体维修、改造或更换；主体楼整幢外墙面脱落面积达50%

以上；院内停车、发班区域地坪严重破损需要整体修缮。为确保车站更好的开展社会客运服务与管理，亟须对上述设施进行维修，通过筹集维修资金，现缺口还需40万元，特请求贵所提请省、市运管部门充分考虑车站实际困难，帮助解决场站设施维修资金为盼！

敬礼！

申请人：___

20__年_月_日

艺术培训学校办学申请书范文 第13篇

尊敬的政府领导：

我是__乡高营村四组村民，现家有人口6人。由于家有11岁双胞胎残疾女儿，常需照顾和治疗，使家庭特别贫困。

四年前我们经历了7—8年的给女儿治疗和打工求医生活，但也解决不了女儿的病情。考虑女儿岁数逐步变大，这样的生活有很多不便。于是__年夫妻俩决定在家做养殖维持生活。靠着爱人生小女时省下的16只土鸡做种，我们做了养殖计划。我家远离村庄，周边都是堂兄弟们外出务工留下的田地，他们全部给我种植，使我在养殖上得到很大方便。

养殖四年来：靠自种自繁自养，靠亲戚朋友的帮助，靠政府给予的低饱生活补助，靠着扶贫办给予的夫妻俩先后到养殖培训学习机会，使我们在养殖事业上有很大的进步。在家有妈的帮助孩子也得到更好照顾，养殖技术提高了，规模也慢慢扩大。去年靠着兄妹们的借资，建起了多个土鸡棚，发酵床母猪舍，买了全自动孵化机。现有种母^v^00只，小鸡1500只。待产母猪6头，肥育猪20多头，种鹅20只，仔鹅50多只。

为了扩大养殖规模，__年开安养殖场计划如下：年出栏土鸡两批，每批1500只，时间6—8个月，雇用工人两人在山上看管。养虎年出栏120头，养两批，时间6个月每批。鹅出栏100只，每批50只。现由于家庭特为贫困，资金严重欠缺，非常希望得到政府帮助和支持。在此我表示万分感激!

申请人：___

申请时间：20__年__月__日

办学申请书范文 篇5

×教育局：

幼儿园属×主办，在城区内于一九九六年建造，所有资产属公有。×总场幼儿园办园的目标是：“为了孩子的明天更美好”，“为了一切孩子”。为广大家长排忧解难，为幼儿提供优质的保教服务，让家长放心。

根据现有办园条件，只能开办×个教学班，实行全日制教学管理，统一收费，上缴管理区财政，实行按月划拨费用，资金不足部分管理区补贴。

鉴于总场幼儿园的办园条件，特向市教育局申请办园资格，恳请批准。

申请人：

20xx年x月x日

办学申请书范文 篇6

为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办xx培训学校，具体情况如下：

一、学校名称：

(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)

二、学校地址：

**市**区**街**号。

三、举办专业：

四、办学性质：

(自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。)

五、办学宗旨：

(遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。)

六、办学目标：

(写明本校要培训的对象，实现的教学目标。)

七、学校主办人情况：(法人组织或个人的情况介绍)

八、学校办学条件：(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)

申请人：(个人签字、名章或法人组织公章)

年月日

办学申请书范文 篇7

民办学校办学申请报告的范文

民办学校办学申请报告

为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办XX培训学校，具体情况如下：

一、学校名称：

(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)

二、学校地址：

**市**区**街**号。

三、举办专业：

四、办学性质：

(自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。)

五、办学宗旨：

(遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。)

六、办学目标：

(写明本校要培训的对象，实现的教学目标。)

七、学校主办人情况：(法人组织或个人的情况介绍)

八、学校办学条件：(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和

办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)

申请人：(个人签字、名章或法人组织公章)

年月日

看过QQQ的人还：

办学申请书范文 篇8

xxxx政府：

为了周边儿童就近入学，为了社会主义事业贡献一份力量，特申请开办幼儿园。我开办的幼儿园基本条件如下：

学校名称：xx幼儿园

学校地址：xx县xx镇里合村委会二楼

办园性质：从事教育事业的个体投资幼儿园

办学宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切。

办学目标：培养3~6岁的幼儿在多元化教育中享受学习的快乐，在快乐中学习，轻松上小学。

办学条件：学校占地面积120平方米，房屋宽敞明亮，坚固安全，室内铺设地板，周边环境优美，无传染源，无安全隐患。室内有滑滑梯，木马，蜗牛大球，小皮球，积木等玩具，让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。园内设有教室、活动室、寝室、厨房、儿童厕所;配备了符合儿童生理特点的桌、椅、床，还配备了开展教育活动所需的电子琴、DVD电视、黑板、图书，另于电脑和空调。现有教师一名，保育员一名。

资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，总投资8万元。

我园一定按照教育部门的各项规章办学，严格要求，实事求是，让孩子在幼儿园健康的成长，培养出德、智、体、美、劳的优秀学生并与小学接轨打好基础。

以上是我的办园申请，请领导在百忙之中审阅，望批准为谢!

XXX

20xx年XX月XX日

办学申请书范文 篇9

为了实施科教兴国战略，发展柳州市民办教育事业，提高劳动者的职业技能，为加快发展经济贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办柳州市职业技能培训学校。

一、学校名称：

二、学校地址：

三、办学性质：

自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

四、办学宗旨：

遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。

五、办学目标：

六、办学能力：

学校主办人具备的条件：学校的办学理念、管理水平：学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉：

七、办学条件：

建筑和环境：教学设备：

八、办学资金筹措：

申请人：申请日期：

举办者基本情况(举办者为单位)

举办者基本情况(举办者为个人)

文章来源：http://m.swy7.com/a/5156077.html

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