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产权房申请书

2023-07-26 产权申请书

产权房申请书推荐7篇。

申请书是我们向上级表达意愿的一种正式的文书,有很多人应该都要涉及到申请书的撰写方面。有哪些值得参考的申请书呢?请跟随我们一起来看看“产权房申请书”,经过阅读本页你会对相关领域有更多的认识!

产权房申请书 篇1

债务人:XX公司

营业地址:XX市XX大街XX号

申请人:XXX,上述债务人公司经理

申请目的:请求决定XXX贸易公司为破产人。

事实和理由:1、债务人公司是以经营XXXXX产品为主的贸易公司,创立于XXXX年。由于经营不善,迄今已负担有附表记载的XXXXX元债务,而本公司资产只有财产目录中记载的不动产XXXX元,动产XXXXX元,商品XXXX元,合计XXXXX元,实际已债务超过,不能清偿全部债务。2、继续经营只能增加债务,经本公司上级主管部门XXX贸易公司的同意,申请破产。

附录:1、商业登记簿抄本,不动产登记表抄本;2、资产负债对照表;3、财产目录;4、债务与债务清册;5、XX贸易总公司同意破产证明书;6、本公司工会及职工代表大会申请破产意见书。

此致

XX市XX区人民法院

申请人:XX贸易公司(章)

法定代表人:XXX(章)

年月日

二、关于破产申请的司法解释

司法实践中,法院在审查当事人提出的破产申请是否符合法律规定时,掌握的尺度不尽相同,为规范和统一人民法院对破产申请的审查行为,最高人民法院日前出台了《关于适用〈中华人民共和国企业破产法〉若干问题的规定(一)》,对人民法院收到破产申请后的审查内容予以明确规定。全文如下:

中华人民共和国最高人民法院公告《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国企业破产法〉若干问题的规定(一)》已于20xx年8月29日由最高人民法院审判委员会第1527次会议通过,现予公布,自20xx年9月26日起施行。二○一一年九月九日为正确适用《中华人民共和国企业破产法》,结合审判实践,就人民法院依法受理企业破产案件适用法律问题作出如下规定。

第一条债务人不能清偿到期债务并且具有下列情形之一的,人民法院应当认定其具备破产原因:

(一)资产不足以清偿全部债务;

(二)明显缺乏清偿能力。相关当事人以对债务人的债务负有连带责任的人未丧失清偿能力为由,主张债务人不具备破产原因的,人民法院应不予支持。

第二条下列情形同时存在的,人民法院应当认定债务人不能清偿到期债务:

(一)债权债务关系依法成立;

(二)债务履行期限已经届满;

(三)债务人未完全清偿债务。

第三条债务人的资产负债表,或者审计报告、资产评估报告等显示其全部资产不足以偿付全部负债的,人民法院应当认定债务人资产不足以清偿全部债务,但有相反证据足以证明债务人资产能够偿付全部负债的除外。

第四条债务人账面资产虽大于负债,但存在下列情形之一的,人民法院应当认定其明显缺乏清偿能力:

(一)因资金严重不足或者财产不能变现等原因,无法清偿债务;

(二)法定代表人下落不明且无其他人员负责管理财产,无法清偿债务;

(三)经人民法院强制执行,无法清偿债务;

(四)长期亏损且经营扭亏困难,无法清偿债务;

(五)导致债务人丧失清偿能力的其他情形。

第五条企业法人已解散但未清算或者未在合理期限内清算完毕,债权人申请债务人破产清算的,除债务人在法定异议期限内举证证明其未出现破产原因外,人民法院应当受理。

第六条债权人申请债务人破产的,应当提交债务人不能清偿到期债务的有关证据。债务人对债权人的申请未在法定期限内向人民法院提出异议,或者异议不成立的,人民法院应当依法裁定受理破产申请。受理破产申请后,人民法院应当责令债务人依法提交其财产状况说明、债务清册、债权清册、财务会计报告等有关材料,债务人拒不提交的,人民法院可以对债务人的直接责任人员采取罚款等强制措施。

第七条人民法院收到破产申请时,应当向申请人出具收到申请及所附证据的书面凭证。

人民法院收到破产申请后应当及时对申请人的主体资格、债务人的主体资格和破产原因,以及有关材料和证据等进行审查,并依据企业破产法第十条的规定作出是否受理的裁定。

人民法院认为申请人应当补充、补正相关材料的,应当自收到破产申请之日起五日内告知申请人。当事人补充、补正相关材料的期间不计入企业破产法第十条规定的期限。

第八条破产案件的诉讼费用,应根据企业破产法第四十三条的规定,从债务人财产中拨付。相关当事人以申请人未预先交纳诉讼费用为由,对破产申请提出异议的,人民法院不予支持。

三、哪些情况下不能申请破产

但是有下列情形之一,不能申请破产:

1、公用企业和与国计民生有重大关系的企业,政府有关部门给予资助企业破产清算或者采取其他措施帮助清偿债务的;

2、取得担保,自破产申请之日起六个月内清偿债务的。

企业由债权人申请破产,上级主管部门申请整顿并且经企业与债权人会议达成和解协议的,中止破产程序。

产权房申请书 篇2

《方法》规矩了共有产权住所的请求条件,其实挺宽松的,但该堵的洞洞也堵住了,比方假离婚也很难有用。

“请求人应持有彻底民事行为才能,请求家庭成员包含夫妻两边及未成年子女。

独身家庭请求购买的,请求人应当年满30周岁。

”“请求家庭应契合本市住所限购条件且家庭成员名下均无住所”,“一个家庭只能购买一套共有产权住所”。

这个就要求请求人有必要契合北京住所的限购条件,且全家名下无房。

某购房者在深圳,显著不契合。

北京现在的限购方针是全国作为严厉的,京籍独身限购1套,对已持有1套住所的京籍家庭限购1套,非京籍家庭没持有住所,且接连5年(含)以上在本市交纳社会保险或个人所得税,限购1套。

信贷方面认房又认贷。

购买一般自住所,首套房的首付款份额不低于35%,居民家庭名下在本市已持有1套住所,以及在本市无住所但有商业性住所借款记载或公积金住所借款记载的,购买一般自住所的首付款份额不低于60%,购买非一般自住所的首付款份额不低于80%。

暂停发放借款期限25年(不含25年)以上的个人住所借款(含住所公积金借款)。

关键是假离婚,需求离三年以上,夫妻两边的危险都加大了,这类请求人要稳重,究竟人房两空的作业时不时的就会产生。

产权房申请书 篇3

申请人:

被申请人:

申请事项:

申请理由:

此致

人民法院 (注解:此处应填写申请人请求保全的财产所在地在辖区,并符合级别管辖的人民法院)

附:1、不立即申请财产保全将会使申请人合法权益受到难以弥补的损害的情况紧急的证明材料。

2、请求保全的财产线索和证明材料。

申请人:

年 月 日

产权房申请书 篇4

申请人(债权人):______

被申请人(债务人):________有限公司

申请事项

申请对被申请人________有限公司进行重整。

事实与理由

20____年____月____日申请人____向被申请人____提供借款____元,被申请人书写相应借据,没有提供财产担保。20____年____月____日约定借款日到期,申请人多次催要,因被申请人因经营恶化,资金周转不灵,不能清偿申请人的到期债务,并有多起债权均已到期都无法偿还,为保护申请人的合法权益,现申请人根据《中华人民共和国企业破产法》第二条、第七条和第七十条的规定依法申请宣告被申请人破产重整。

申请人:________

____年____月____日

产权房申请书 篇5

《北京市共有产权住房管理暂行办法》第九条(申请条件)申请购买本市共有产权住房的家庭,应符合以下条件:(一)申请人应具有完全民事行为能力,申请家庭成员包括夫妻双方及未成年子女。

单身家庭申请购买的,申请人应当年满30周岁。

(二)申请家庭应符合本市住房限购条件且家庭成员名下均无住房。

一个家庭只能购买一套共有产权住房。

第十二条(申请流程)共有产权住房实行网上申购,具体按照以下程序进行:(一)网上公告。

开发建设单位取得项目规划方案复函后,向项目所在区住房城乡建设委(房管局)提交开通网上申购的申请,经审核批准后准予开通网上申购并发布项目公告,网上申购期限不少于15日。

(二)网上申请。

符合条件的家庭,可在共有产权住房项目开通网上申购期间内登陆区住房城乡建设委(房管局)官方网站提出项目购房申请,在线填写《家庭购房申请表》和《承诺书》,如实申报家庭人口、户籍、婚姻、住房等情况,并按照本办法规定的条件和项目公告,准备相关证明材料。

(三)联网审核。

市住房城乡建设委会同公安、地税、社保、民政、不动产登记等部门在申购期结束后20个工作日内,通过本市共有产权住房资格审核系统对申请家庭的购房资格进行审核,区住房城乡建设委(房管局)对申请家庭在本区就业等情况进行审核。

经审核通过的家庭,可取得申请编码。

申请家庭可登陆区住房城乡建设委(房管局)官方网站查询资格审核结果。

对审核结果有异议的,可以自资格审核完成之日起10个工作日内,持相关证明材料到区住房建设委(房管局)申请复核。

产权房申请书 篇6

共有产权房的申请条件1.共有产权房供应对象为符合北京住房限购条件且家庭成员名下均无住房的家庭,一个家庭只能购买一套共有产权住房。

2.单身家庭申请购买的,申请人应当年满30周岁。

3.已签订住房购买合同、征收以及拆迁安置房补偿协议、有住房转出记录等情况的申请家庭不得购买。

共有产权房的优先申购1.项目所在区户籍和在项目所在区工作的本市其他区户籍无房家庭。

2.符合本市住房限购条件的、在项目所在区稳定工作的非本市户籍无房家庭。

注:对于共有产权房,“新北京人”的分配比例不少于30%。

产权房申请书 篇7

共有产权政策答疑二十问1、什么是共有产权房?所谓“共有产权住房”,其实就是买房人与政府共有房屋产权。

简单说就是政府和产权人各持一定的产权比例,但使用权属于购房人,这样购房人就可以通过相对较少的资金获得使用权和一定比例的产权。

2、共有产权房价格如何?“销售均价在土地供应文件中予以明确。

”这一点极为重要,开发建设单位在拿地的时候就已经确定了房子的价格。

而土地出让,可采取“限房价、竞地价”“综合招标”等多种方式,遵循竞争、择优、公平的原则优选建设单位,并实行建设标准和工程质量承诺制。

当然,政府将对共有产权住房的建设用地合理安排,在年度土地利用计划及土地供应计划中单独列出、优先供应。

价格的确定,具体遵循下面的原则。

“共有产权住房项目的销售均价,应低于同地段、同品质普通商品住房的价格,以项目开发建设成本和适当利润为基础,并考虑家庭购房承受能力等因素综合确定。

”“开发建设单位依据销售均价,结合房屋楼层、朝向、位置等因素,确定每套房屋的销售价格,价格浮动范围为±5%。

”3、什么人能申购?有完全民事行为能力,单身人士须年满30周岁;符合北京市住房限购条件,家庭成员名下无房。

4、什么人不能申购?1.申请家庭已签订住房购买合同、征收(拆迁)安置房补偿协议的。

也就是说已经有房的家庭。

2.申请家庭有住房转出记录的。

3.有住房家庭夫妻离异后单独提出申请,申请时点距离婚年限不满三年的。

4.申请家庭有违法建设行为,申请时未将违法建筑物、构筑物或设施等拆除的。

5、什么人能优先申购?项目所在区户籍和在项目所在区工作的本市其他区户籍无房家庭。

符合本市住房限购条件的、在项目所在区稳定工作的非本市户籍无房家庭。

6、房子能卖吗?不满5年的,不允许转让。

满5年,购房人可按市场价格转让所购房屋产权份额。

转让对象仍需符合购买条件。

同等价格条件下,代持机构可优先购买,继续作为共有产权住房使用;代持机构放弃优先购买权的,购房人转让对象应为其他符合共有产权住房购买条件的家庭。

满5年,购房人也可按市场价格购买政府份额后获得商品住房产权。

(再出售就不会受到限制)7、房子能租吗?允许,租金和代持机构分配。

而且租赁只能在市级代持机构建立的网络服务平台发布房屋租赁信息。

8、“二手”共有产权房谁能买?代持机构、其他符合共有产权住房购买条件的家庭。

5年之内不许卖,持有满5年的,同等价格下代持机构优先买;也可以按原有比例卖给有共有产权住房购买条件的家庭;还可以转成商品房销售给代持机构分成;满5年后也可以买了政府份额后变成商品房。

9、自住房怎么办?自住房将被新的共有产权住房替代。

原有的老自住房还是会执行老办法;今后新入市销售的项目,包括目前尚未摇号的朝阳区锦都家园自住房项目,也将执行新的共有产权住房规定。

特别说明,朝阳区锦都家园将执行按老办法审核条件,将来销售的时候签订新版合同,按照新办法管理。

10、会不会很偏远?城六区新建项目套型总建筑面积不应大于90平方米;其他区新建项目套型总建筑面积在90平方米以下的占建设总量的70%以上,最大不超过120平方米。

充分考虑两孩及适老性要求,套型以多居室为主,严格控制套型总建筑面积在60平方米以下的套型比例。

共有产权住房城六区层高不应低于2.8米,其他区不应低于2.9米。

共有产权住房项目应优先选择公共服务设施和市政基础设施条件齐全的区域,应与公交系统或轨道交通网络紧密衔接。

11、产权分配比例如何?参照项目均价占同地段、同品质商品房价格比例。

产权一分为二后,购买者最关心的问题首先是能分到多少份额?是自主选定,还是按房屋售价各有不同。

针对购房人产权份额,《办法》意见稿要求参照项目销售均价占同地段、同品质普通商品住房价格的比例确定;政府产权份额,原则上由项目所在地区级代持机构持有,也可由市级代持机构持有。

这句话怎么理解呢?假设,周边房价是60000元/平,共有产权住房低一些是50000元/平,一套90平米的房子,购房者全款需要450万元。

购房者获取的产权份额为50000/60000≈83.33%,代持机构持有的份额约为16.67%。

如果共有产权住房的价格被确定为30000元/平,那么购房者仅需支付270万元,获得房屋产权50%的份额。

12、哪里负责摇号?哪里申请?首先符合条件的家庭可以在线...

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有关房落户申请书7篇


对于学生来说申请书种类主要有入党申请书、入团申请书等。在这个信息大爆炸的时代,我们经常需要编写一些申请书,申请书以一种特殊的优势展现出来,目前常见的申请书模板都有哪些呢?下面是小编为大家整理的有关房落户申请书7篇,供您参考,希望能够帮助到大家。

三好学生申请书范文【篇一】

尊敬的老师、同学们

大家好:

我是二(3)班的xxx,时光飞逝,转眼二年级上学期就要结束了。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是:

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。我热爱体育,经常参加课外锻炼。

其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我,我会发愤图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。

请投上你们宝贵的一票吧!

申请人:xxx

20xx年x月x日

三好学生申请书范文【篇二】

尊敬的老师:

您好!

我热爱祖国、热爱集体、团结同学。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。

我为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动,并且获得了奖。在老师的辛勤培育和教导下,坚持遵守纪律,同时参加了课外学习。升旗时我庄严肃穆,等待着升旗仪式的开始。国歌响起,肃然起敬,用一颗炽热的爱国心默默的唱响国歌,目光随着五星红旗冉冉升起。我在学习方面要求进步,更是一位勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二。但每一次考试前都会认真复习,考试的时候都会认真的作答,认真的检查。

曾经多次获得“三好学生”等荣誉。我有良好的学习习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,处处以班干部标准要求自己,以身作则,树立带头作用,注意个人卫生及环境卫生,在值日中,不怕脏、不怕累。我尊敬老师团结同学,好结交朋友,与周边的人和睦相处,待人真诚守信。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动。虽然我有以上的优点,但是我也存在缺点,我希望能当上三好学生,更好的激励我进步。今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

三好学生申请书范文【篇三】

尊敬的领导:

您好,我是个乐观的孩子。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,遵守校规校纪。

在学习中刻苦学习,从不怠慢。学习态度认真,学习目的明确,热心帮助他人。看到有困难的同学时,我会尽自己的能力去帮助他们。

在课堂上认真笔记,课后及时巩固,让每天所学的内容能够吸收

我会昂首挺胸走完初中阶段的学习生活, 面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更好。

我是一个乐观的孩子在学校里我尊敬师长团结同学从不迟到旷课遵守校规校系在学习中刻苦学习从不怠慢学习态度认真学习目标明确热心帮助他人看到有困难同学时我会尽自己的能力去帮助他们在课堂上认真笔记课后及时顾顾让我每天所学的内容能够吸收我会二手挺胸走完初中

我是个乐观的孩子。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,遵守校规校纪。在学习中刻苦学习,从不怠慢。学习态度认真,学习目的明确,热心帮助他人。看到有困难的同学时,我会尽自己的能力去帮助他们。在课堂上认真笔记,课后及时巩固,让每天所学的内容能够吸收我会昂首挺胸走完初中阶段的学习生活, 面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更好。

申请人:

日期:

三好学生申请书范文【篇四】

尊敬的老师:

时光荏苒,转眼间我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活,感触颇深,从大一的幼稚到现在的成熟,从当时的迷茫到如今的自信,自己迈出每一步都坚实而有力。既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。

在此,我申请校三好学生称号,并感谢老师们两年老来给予我的培养和关怀。三好学生顾名思义,就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来,我就一直以此作为我的目标,并在日常的学习生活工作思想中特别注重锻炼各方面的能力,争取全面的发展自己,做一个全面的人才。

在学习上,自从满怀希望和憧憬来到大学校园的那一刻起,我就积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在课余时间,重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识,为今后的择业求职作好准备。在过去的这两年中,我自认为是踏踏实实的走过了,努力地学习了各门文化知识,学习成绩名列前茅。大一第一学期的考试中我三等奖学金和综合素质模块奖;在第二学期,我获得了综合素质模块奖;大二上学期获得一等奖学金;下学期获得二等奖学金。在专业课的学习中,更让我对自己的学业有了更大的信心。我热爱自己的专业,以自己的专业知识为主,同时不放松对基础知识的学习,只有把基础打好了,才能在上面盖高楼大厦。大学的学习是宽松的,需要自己要求自己,我没有因为缺少了老师的监督而放松自己,而是自己给自己定下了明确的学习目标,上课认真听讲,课后认真做好预习和复习工作,在完成作业的同时,做适量的课外习题,把知识更好的融会贯通,彻底把学到的东西掌握好,把书本上的知识化为自己的知识。相信功夫不负有心人,我一定会实现自己的目标。虽然这已经成为历史了,但我会继续保持高昂的学习劲头,在今后的学习生活中越战越勇,不辜负老师们与父母的期望。

在思想上,我不断进步,始终高标准,严格要求自己。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及xxxx的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。在刚入大学的军训上,我努力做到最好,再多的苦我也要挺过,凭着自己的那一份坚持与努力,终于荣获了军训优秀学员的称号。在班委公开竞选中,我放下了高中时的羞涩与紧张,终于竞选上团支部书记这一职位,负责各种班级团日活动的策划、团课、宣传等工作。每天都早出晚归,本着奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,克服各种困难。我严格要求自己,在班级中起到很好的模范带头作用,并荣获了优秀团干部的称号。大一时我成为了入党积极分子并在学院团课、党课学习中学习了团党的知识且顺利毕业。在学习期间,我努力学习党章、党史,不断加深对党的认识,并确立了加入中国共产党的决心。我在努力提升自己的思想,不断向党组织靠拢。严格要求自己,不断的提高自己的道德修养,不断地开拓自己的眼界,在大二我终于成为预备党员,这一身份让我更加努力,让自己在各方面都能有所提高,使自己成为有理想,有道德,有文化的合格大学生。

在生活上,严于律己,乐于助人是我的做人原则。我性格开朗,乐观向上,善于沟通,关心集体,关心他人。在班里,积极团结同学,互相帮助,相互学习,相互鼓励,相互交流;在宿舍,和舍友和睦相处,互相扶持。在我们共同的努力下,我们宿舍被评为优秀文明宿舍,并向着特色宿舍努力争取;在学校,乐于交友,认识许多朋友,使得生活更加愉快。我懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持和拥护,群众基础较为扎实。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参与一写社会活动,使得在人际交往和团队合作精神与社交能力上有很大的提高,注重团队合作精神和集体观念。并且我一直养成着勤俭节约的生活习惯,从不铺张浪费。同时用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校大家庭做些自己力所能及的事情。同时,虚心向老师学习做人、做事的道理,让生活充满阳光。

在工作上,我参加并组织策划了多有意义的活动。刚上大学,我加入了青年志愿者服务队,因为学生会这个部门的特殊性,我参加了很多活动,系里大大小小的活动均会涉及到青年志愿者,我也为自己是一名青年志愿者而感到骄傲。也跟着服务队去学校外帮助过很多需要帮助的人,我们去小学校文艺汇演,去社区为老人检查身体等,虽然那时候感到很累,但是,每次活动结束后那份满足却是极其让我欣慰的,看着老人小朋友脸上的笑容,即使再多的苦累也不值一提了。也正是青年志愿者的工作范围广,使我结识了学校更多的同学与老师,也让我对学生会别的部门有了很多的了解与认识。大二,我荣幸地担任上纺织服装系学生会学习部部长。从一个实施者到一个决策者的转变是很难的,但我还是学会了在工作中慢慢锻炼自己的组织沟通能力,也使自己的主观决策能力有了很大的提高。在担任学习部部长期间,我组织举办了第八届大学生辩论赛与书香致远墨香致恒读书报告宣讲大赛,并得到了老师与同学们的一致赞扬。也参与了很多系里活动或晚会的策划与筹办,并取得很好效果。在工作中,认真完成自己的本职工作,坚持每天查课、查早读并上报老师。在学期末,成立学生会书籍制作小组,终于在最后所有组员的配合努力下,将第一届学生会手册制作出版,为今后的学生会干部减少了弯路,使他们更快地了解学生会并干好自己的工作。

利用节假日与寒暑假我还积极参加了社会实践活动,不但提高了自己的能力,而且还有一定的收入,节省了家里的开支。更重要的是,这一切使我对大学、对生活、对社会有了更进一步的了解,相信对未来日子会有很大帮助。

我很高兴自己以前的大学生活没有虚度,每一个点点滴滴无不记录着自己的成长,已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。自强不息,奋斗不止,我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信自己!

故此我申请校三好学生称号,不仅是我的理想与信念,也是我对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得会更好,不辜负大家的期望。

此致

敬礼!

申请人:XXX

20XX年XX月XX日

三好学生申请书范文(篇五)

尊敬的老师:

您好!

我是xx,在大一学习和工作中取得了一定的成绩。现特申请参加三好学生评选。

思想上:坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国*******的领导,认真学习马克思列宁主义、##思想、邓小平理论及三个代表的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。认真参加班级的活动,优先考虑班级集体的利益,通过与全班同学的刻苦排练和共同努力,取得了红歌大赛的第二名,即使是有些班级活动没有选中我,我也热心地为参赛的同学做好后援工作,积极参加拉拉队,如集体舞大赛,班级风采大赛,为他们摇旗呐喊,给与鼓励和支持,希望我班能在各方面取得好成绩,把班级当成自己的家。同时我已经递交了入党申请书,一直都非常积极地向党组织靠拢,以一名党员的标准要求自己,时时把学校,班级,集体的利益放在个人前。

学习上:经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己,觉得图书馆是知识的海洋。在其中学习,好像在知识的海洋里遨游,发现知识的广博,要求自己不断学习,充实自己,孜孜不倦地汲取知识,哪怕只掌握其中的一小点儿,也十分开心。学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,以自己的专业知识为主,同时不放松对基础知识的学习,只有把基础打好了,才能在上面盖高楼大厦。大学的学习是宽松的,需要自己要求自己,我没有因为缺少了老师的监督而放松自己,而是自己给自己定下了明确的学习目标,上课认真听讲,课后认真做好预习和复习工作,在完成作业的同时,做适量的课外习题,把知识更好的融会贯通,彻底把学到的东西掌握好,把书本上的知识化为自己的知识。通过自己的努力学习,本学期已顺利通过英语四级级考试,现在正以通过六级为目标不断努力,希望通过自己汗水的付出换来成功。能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法,尽量兼顾两者,把两者都做好,做到学习,工作两不误。

生活上,我认真遵守学校的一日常规,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。我性格开朗,积极乐观,乐于助人,对有困难的同学,愿意伸出援手。我能吃苦耐劳,寒暑假积极参加假期实践活动,不怕苦,不怕累,对每件事都尽自己最大的努力,努力做到最好,不怕失败,跌倒再爬起,吸取教训,丰富实践经验。在大一期间,我参加了学联学术部的工作,基本完成了部里的工作,海韵文化艺术节,海螺杯等活动成功举行的背后都有我辛勤汗水的付出。我还参与组织了我们学术部的特色活动――新生辩论赛和趣味模仿大赛,我体验到了不仅仅是参与者,更是组织者的快乐。我积极参加学校举行的各项活动,数独大赛,海螺杯,定向越野活动,数学竞赛,上海弄堂趣味节,元旦晚会等等的许多活动和比赛中都有我的身影。我积极参加学校举办的讲座,学校为丰富我们的课余生活,请来了许多名家和学校的精英师资为我们提供了丰富多彩的讲座,我在讲座中学习到了许多知识,更有许多做人的道理,为我以后踏上社会做好准备。

在过去一年的大学生活里,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,努力克服他,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得三好学生是我学生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

此致

敬礼!

申请人:XXX

20XX年XX月XX日

三好学生申请书范文(篇六)

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

现在正是阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情,站在这里,来竞选三好学生。希望大家支持我!

三好包括:“德”、“智”、“体”,首先说的是“德”,德就指品德,我尊老爱幼,模范遵守校规校纪,去年期末,我荣获自律标兵和文明学生称号。我还尊敬老师,团结同学。同学们在学习上有什么困难时,我都热心帮助。在班里还是许多同学的好朋友,并在班里有很高的威信。

再说“智”,所谓“智”就是学习,我热爱学习,并且成绩优异。上课认真听讲,积极回答老师提出的问题;课后认真复习、预习。上课时,老师还常常让我给大家讲题,还在“菊花精神鼓舞着我”征文比赛中荣获3等奖。我多次被评为学习标兵。

最后说“体”,“体”当然是体育。我爱好跳绳,也爱好田径。认真上好每一节体育课、每一次晨练。晨练时,从不叫苦叫累;上体育课时总是认真做好每一项体育项目。

除了这些,我还对美术十分感兴趣,我学过国画、素描、水粉画等。还在第25届菊花节系列活动绘画比赛中,荣获二等奖。

同学们,请为我投出你们手中宝贵的一票吧!

谢谢大家!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

三好学生申请书范文【篇七】

老师好,我要申请新三好学生,我申请的理由是:

1、有良好的学习习惯:课前准备好书本文具,静候老师上课。书桌整洁,物品勤于整理,养成物归原处的好习惯,按时完成作业,书写工整,作业本保持整洁。

2、有团队精神:集体观念强,用心维护集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动,并努力完成各种任务。尊重他人,在学习或活动中善于和同学合作,不做有损他人荣誉的事。

3、有良好的行为规范:见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯,衣着整洁,佩戴领巾,仪态端庄。上下楼梯慢步右行,秩序礼让;校园行走左右行礼让,不追跑打闹;课间操解散后,不拥挤追挤,漫步有序回教室。进出厕所,能遵守秩序,按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢行,不大声吵闹。

4、身心健康:认真做眼操,积极参加课间操和跑操,能认真做操和跑操,积极锻炼身体。珍爱生命,远离网吧,有安全防护意识,不做有危险的游戏和恶作剧。

5、做家庭的好孩子:按时上学放学,主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意,不随意外出,在外逗留。在家能自觉主动地学习,不用父母督促、监督。

申请人:xxx

xxxx年x月x日

【热】周转房申请书5篇


周转房申请书【篇一】

孝南区教育局:

按照《孝南区教育局关于申报教师周转房建设项目的通知》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

我校位于三汊镇南5公里涂店集西50米处,在校教职工25人,在校生477人。目前,我校教师宿舍为砖木结构瓦屋平房,始建于20xx年,共13间,建筑面积260平方米。多年来,宿舍自然破损严重,几年前就被列为c级危房,由于没有其他住房提供,学校教师一直住在里面。20xx年12月5日凌晨20分,京珠高速涂店段发生一起道路运输爆炸事故,我校属于核心辐射区,教师宿舍遭到巨大破坏,后经区建设局现场勘查,指出该宿舍已无法居住,要求所住人员必须全部撤出,宿舍立即封闭。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划,随着生源逐渐减少,涂店中学必将和涂店小学整体合并,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展方面考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,孝南区农村教师周转房建设项目的启动给涂店中小学的教师带来了希望和温暖。

二、宿舍选址

根据学校发展规划,决定拆除现有封闭的教师宿舍,在原址上新建规划周转房。

三、规划建设面积

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,涂店中、小学申请周转房的教师有15人,按照单套面积50平米的标准,计划建筑面积750平米。

四、资金筹措办法

参照目前市场建筑价格,按照每平米600元的造价计算,共需建设资金45万元。按照孝南区农村学校教师周转房项目建设的有关规定,采取项目资金和教师个人出资相结合的办法建设,学校负责提供土地并办理相关手续。

五、建设工期安排

20xx年4月开始建设,20xx年9月建成。

xxx

xx年xx月xx日

周转房申请书【篇二】

太康县教育局领导:

按照《太康县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

一、 基本情况

我校是有原马头高中和马头五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人,班级16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女,住进太康县人民医院,险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划,根据上级规划马头镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。

二、 宿舍选址

最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。

三、产权:

教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。

三、 规划建设面积

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法

教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。以上当否,请批示!

马头镇第一初级中学 0一三年七月二十一日 二

周转房申请书【篇三】

尊敬的领导:

我是学院在职在编教师张献慧,男,20××年8月入职。入职以来,我无房居住,未享受过学院的单身过渡房。特向学院申请学院周转房一套。希望能够得到学院领导一如既往的关心、爱护,为我们解决临时住宿的需求,使我们能够更加安心地投入到工作当中。

此致

敬礼

申请人:

20××年3月10日

周转房申请书(篇四)

孝南区教育局:

我校是一所传统式的农村初级学校,占地面积28000平方米,现覆盖人口为3万人,服务半径约5公里,设有12个教学班,在校学生近700人,教职工52人;目前有面积为1584平方米教学办公楼;1531平方米的四层学生宿舍楼;24套面积为20xx平方米的教工宿舍楼;标准的学生食堂、冲水式厕所。去年我校对操场、校内池塘进行了整治、改建了跑道,学生的活动场地扩大为原来的两倍,改善了我校的办学条件。但是,目前我校有七位教师住在危房中,二十多位教师在校外租房居住,住房问题已经严重影响了我校师资队伍稳定和教学质量提高,制约了学校的.可持续性发展。因此,为了进一步提高办学条件,办标准化寄宿制学校,教师们迫切要求早日新建周转房,特申请新建教师周转房。

一、新建教师周转房的布局及造价预算在校内新建四层教师周转房24套,户型为一室一厅一厨一卫,以1、组长:xxx,工作职责:负责制定实施方案,规划和筹措款项;

2、成员:xxx

工作职责:负责建筑的预算和施工过程中的质量管理等事项。

三、资金来源:以上项目建设总投资约120万元,申请国家周转房配套资金及学校负责自筹。恳请教育局从国家教师周转房建设专项资金中解决。

妥否,请批复。

xxx

20xx年xx月xx日

周转房申请书【篇五】

普安县教育局:

按照《普安县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

一、 基本情况

我校始建于1907年,是一所具有百年光荣办学历史的老校。属省、州、县重点小学,多次获国家级表彰(“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国红旗大队”), 被省、州教育主管部门视为农村教育的“窗口学校”和“示范性学校”。学校现有教工78人,班级26个,在校生1775人。我校教师宿舍建设于80年代,面积狭窄,仅供12户教师居住,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,学校还有50多户教师在外租房居住。

截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。 按照学校布局调整的总体规划,随着生源逐渐增加,根据上级规划青山小学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,教师周转房建设项目的启动给青山小学的教师带来了希望和温暖。体现了县委、县政府和县教育局对教育系统广大教职工的关怀,是暖心工程,贴心工程,将会极大地提高教职工对学校发展的信心,进而增强自豪感和责任感,更好地教书育人,服务学生,进一步提高教育教学质量。

二、 宿舍选址

最近由有关部门对学校进行了重新论证和规划,经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角的荒山上新建规划周转房。

三、产权:

教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。

三、 规划建设面积

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:35m2,具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法及付款方式

参照目前市场建筑价格,按照农村学校教师周转房项目建设的有关规定,采取项目资金和教师个人出资相结合的办法建设,学校负责提供土地并办理相关手续。

付款方式:学校设立专项建设基金。分四次缴纳房款:①、申请报名时每户交纳定金20xx元,以支付图纸设计之用,中途退出者不退定金。②、周转房进入招标程序,学校与申请人签订具体协议,申请人交建房资金2万元。③、周转房主体结构完成,申请人须交至建房款总额的80%。④、交房使用时,剩余款全部核算结清。(如不按时交款,学校将取消其要房资格,扣除其所交报名定金)。

五、分房办法:

图纸设计前,抽取挑房顺序号,具体分三个批次、三个号段,先高级号段,后中级号段,然后是中级以下批次。

六、工作流程:

报名申报——抽挑房顺序签号——设计图纸——交建设资金签订协议——招投标——开工建设——结算房款交付使用。

全程接受教职工代表监督,全程接受有关部门监督。

以上当否,请批示!

普安县青山镇青山小学

阅读推荐:个人申请周转房申请书范文优选六篇


随着社会的不断发展和进步,申请书成了工作生活中必不可少的一部分。申请书可以包含抒写自己的强烈意愿,表达自己的决心部分,什么样的情况下比较适合写申请书呢?以下是由小编为你整理的《阅读推荐:个人申请周转房申请书范文优选六篇》,希望你能从中找到有用的内容!

个人申请周转房申请书 篇1

孝南区教育局:

我校是一所传统式的农村初级学校,占地面积28000平方米,现覆盖人口为3万人,服务半径约5公里,设有12个教学班,在校学生近700人,教职工52人;目前有面积为1584平方米教学办公楼;1531平方米的四层学生宿舍楼;24套面积为20xx平方米的教工宿舍楼;标准的学生食堂、冲水式厕所。去年我校对操场、校内池塘进行了整治、改建了跑道,学生的活动场地扩大为原来的两倍,改善了我校的办学条件。但是,目前我校有七位教师住在危房中,二十多位教师在校外租房居住,住房问题已经严重影响了我校师资队伍稳定和教学质量提高,制约了学校的.可持续性发展。因此,为了进一步提高办学条件,办标准化寄宿制学校,教师们迫切要求早日新建周转房,特申请新建教师周转房。

一、新建教师周转房的布局及造价预算在校内新建四层教师周转房24套,户型为一室一厅一厨一卫,以1、组长:xxx,工作职责:负责制定实施方案,规划和筹措款项;

2、成员:xxx

工作职责:负责建筑的预算和施工过程中的质量管理等事项。

三、资金来源:以上项目建设总投资约120万元,申请国家周转房配套资金及学校负责自筹。恳请教育局从国家教师周转房建设专项资金中解决。

妥否,请批复。

xxx

20xx年xx月xx日

个人申请周转房申请书 篇2

普安县教育局:

按照《普安县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

一、 基本情况

我校始建于1907年,是一所具有百年光荣办学历史的老校。属省、州、县重点小学,多次获国家级表彰(“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国红旗大队”), 被省、州教育主管部门视为农村教育的“窗口学校”和“示范性学校”。学校现有教工78人,班级26个,在校生1775人。我校教师宿舍建设于80年代,面积狭窄,仅供12户教师居住,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,学校还有50多户教师在外租房居住。

截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。 按照学校布局调整的总体规划,随着生源逐渐增加,根据上级规划青山小学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,教师周转房建设项目的启动给青山小学的教师带来了希望和温暖。体现了县委、县政府和县教育局对教育系统广大教职工的关怀,是暖心工程,贴心工程,将会极大地提高教职工对学校发展的信心,进而增强自豪感和责任感,更好地教书育人,服务学生,进一步提高教育教学质量。

二、 宿舍选址

最近由有关部门对学校进行了重新论证和规划,经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角的荒山上新建规划周转房。

三、产权:

教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。

三、 规划建设面积

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:35m2,具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法及付款方式

参照目前市场建筑价格,按照农村学校教师周转房项目建设的有关规定,采取项目资金和教师个人出资相结合的办法建设,学校负责提供土地并办理相关手续。

付款方式:学校设立专项建设基金。分四次缴纳房款:①、申请报名时每户交纳定金20xx元,以支付图纸设计之用,中途退出者不退定金。②、周转房进入招标程序,学校与申请人签订具体协议,申请人交建房资金2万元。③、周转房主体结构完成,申请人须交至建房款总额的80%。④、交房使用时,剩余款全部核算结清。(如不按时交款,学校将取消其要房资格,扣除其所交报名定金)。

五、分房办法:

图纸设计前,抽取挑房顺序号,具体分三个批次、三个号段,先高级号段,后中级号段,然后是中级以下批次。

六、工作流程:

报名申报——抽挑房顺序签号——设计图纸——交建设资金签订协议——招投标——开工建设——结算房款交付使用。

全程接受教职工代表监督,全程接受有关部门监督。

以上当否,请批示!

普安县青山镇青山小学

个人申请周转房申请书 篇3

张村小学建于20xx年,学校地处湫头乡张村村,南罗公路沿线,交通便利,环境幽静,是理想的学习场所。学校占地面积3468平方米,建筑面积1630平方米,绿化面积1450平方米。建有电教室,实验室,仪器室,图书室等配套设施,档案资料齐全,管理规范,使用率高。学校现有教职工10名,学生149名。

学校机构健全,管理科学,领导班子以身作则,率先垂范;教师精于教学,苦于钻研;学生乐学思进,奋发向上。学校办学规模逐步扩大,办学效益稳步提高,办学特色鲜明突出,为祖国建设和地方经济发展提供了人才支持。

我校办学宗旨:贯彻党的教育方针、政策、法规,普及九年义务教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高国民素质,为高一级学校输送合格人才,为地方经济建设提供人力支持。

近年来,面对素质教育的新形势和知识经济的新要求,适应新一轮课程改革,学校确立了“以人为本,深化改革,思进图强,争创一流”的办学理念和以“巩固、深化、发展、提高”的办学思路,抓质量求生存,创效益图发展。重视远景规划,不断加快现代化学校的创建进程。

近年来由于学校教学用房紧张,我校缺少现代化的电教室、会议室,导致图书室、仪器室、实验室只能共用一室,缺少会议室,现急需建设周转用房七间,用于建设现代化电教室、会议室,望上级部门能给予大力支持。

张村小学

20xx年9月13日

个人申请周转房申请书 篇4

尊敬的温州市滨江新区建设管理办公室领导:

我叫赵XX,是温州市鹿城区原XX街道XX村XX路XX弄XX号的拆迁户,拆迁档案号XX-XX。搬离我家的拆迁房已整整六年六个月,由于在房屋产权的年限上和规划认定有出入,经多方协调,于20xx年10月28日才与贵处的行政征收处签订了拆迁协议。期间50个月一分钱的安居费也没有,虽然现在每个月可以领到四千九百多元的安置费,但因个人文化水平不高无社保劳保、又身患肩周炎、关节炎,无工作还要每月支付高额的医疗费用;妻子得胃病多年,长期用药调理,每月也有一笔不小的费用支出;儿子每月3000多元的工资抚养两个小孩都不够,月月入不敷出。6年来本来打算留着养老的积蓄已经透支的所剩无几,实在无力承租高价的合法房产,故现和儿子一起租住在X宅南片XX路菜农周转房中,每月租金800元。

XX路菜农周转房系近年建成的违章建筑早已被列入拆违重点对象,随时都会被拆除。20xx年6月13日,贵处已安置定位一套使用面积为112平米的大套房源给我。本来打算和儿子一起住的,可是上个月因为孙子的教育问题和一些琐碎的家务分工问题,她们婆媳闹翻,现在已连续吵了一个多月,同住一个屋檐下只会加深她们的间隙。

俗话说,家和万事兴,再这样纠缠下去,只怕会影响对小孩的教育。故急需一套房子和他们分开来住,以制止进一步深化的家庭矛盾。

按照我们村的习俗,房屋拆迁后基本上都会分给出嫁的女儿一套,我家也不例外。我女婿家位于XX乡XX村XX路XX号,今年他家也被列入拆迁范围,根据城市规划的需要,将在那里建一座能供市民休闲娱乐的公园,现已动员测量拆迁,预计年内全部腾空。我女婿兄弟2人携妻儿、父母一共8口人居住在140平方米不到的老房子里。兄弟2人以给鞋厂打零工为生,全家每月总收入不到1万元,而且在今年和明年还将陆续降生2个新宝宝。每月不足1万的家庭总收入要承担一家10口人的日常生活开支和两个小孩的教育费用支出,再加两个婴儿的尿布奶粉钱,已是杯水车薪。对于这样的一个大家庭,要租住一套够10口人的居住的房子,至少要3室2厅2卫的户型,而且面积要够大,才能解决,而这样的户型每月的租金至少在4000以上,初期的拆迁补偿金根本就不够支付这样的房租,回购安置房还需交纳近60万元的费用,简直就是雪上加霜。所以解决他们拆迁后的居住问题,是多么多么的重要呀。

基于以上情况,本人申请提前再安置2套房子在F31地块,以解决2户共16人的居住之急,缓和家庭矛盾。

根据我家的实际情况一共314.15平方米的使用面积,现已安置112平方米使用面积的一套,余下的需再分三套。现看到F31房源明细,F31二期还有2套使用面积为80平方米房源剩余,请求批准给予安置。现提供如下资料:户口本复印件和申请人和户口登记卡上人的关系表一份,希望温州市滨江新区建设管理办公室领导早日核实,予以批准安置,万分感谢!

申请人:xx

20xx年x月x日

个人申请周转房申请书 篇5

尊敬的_____镇党委政府:

我叫______是_____村的村民,今年____岁,性别男,现如今也没有娶妻生子,家中有三口人,包括父母亲二老,父母二人都是农民,一直在家务农,我从学校毕业之后,通过自己的努力学习,现在在安康从事“消防设施施工和监控设备的安装工作”,勉强能维持一家三人的生活问题,我们家只有一栋土木结构的房子,经过2008年的地震,如今墙面已是裂痕满布,东倒西歪,天晴还能勉强居住,一到雨季居住非常危险,村“三委”干部也非常的关心我们,一到下大雨关心的电话总是响个不停,有时甚至是几位领导亲自到场来指导我们转移。

今年在各级党委政府的正确领导和各级领导干部的关怀支持之下,借助政府在江南新区修建移民安置点的大好机会,为此我慎重的向尊敬的城关镇党委镇府提出申请,申请购买江南新区移民安置点住房一套,解决我一家三口的住房为题,也为我们村“三委”干部减轻一点心理负担,敬请党委镇府给与批准为盼。

此致

敬礼

申 请 人:_______联系电话:________时 间:_______

个人申请周转房申请书 篇6

1、《拆迁安置房申请购买资格审查表》

2、申请人身份证、户口本、拆迁协议复印件

3、被拆迁房屋所有权证(或经房屋所在地房屋拆迁管理机构认定的被拆迁房屋的建筑面积证明)

申请安置房流程

1、拆拆迁安置房购买申请人填写《拆迁安置房申请购买资格审查表》并附申报材料附件,由所在社区居委会和房屋拆迁管理部门核实盖章,报房屋所在地区政府(管委会)拆迁责任单位初审,初审合格后在社区进行公示15天。

2、初审合格并公示无异议的报市中心城区拆迁安置房建设管理领导小组办公室复审,复审合格后公示15天。

3、复审合格公示无异议的,由市安置房办公室发给《拆迁安置房准购证》。

安置房申请书范例

房改办:

我是 职工,年收入 元,现在居住在 路 房间,人均居住面积 平方米,为改善居住环境,解决住房困难,现申请购买拆迁安置房一套为盼。

落款 年 月 日

保证房申请书5篇


当人们的文化自信逐渐提升时,我们可能会被各种领导要求写申请书,申请书的正文动机、理由要重点阐述。你积累了多少关于申请书的范文模板呢?于是,小编为你收集整理了保证房申请书5篇。不妨参考一下。希望你喜欢!

保证房申请书(篇1)

____公安局:

本人____-__因涉嫌____-______-____一案,于20____年__月__日被贵局刑事拘留。经申请,贵局于20____年__月__日决定对本人取保候审并责令本人缴纳保证金____-______-__元。20____年__月__日贵局决定对本人解除取保候审的强制措施。

本人认为:本人在取保候审期间并无违反《中华人民共和国刑事诉讼法》第五十六条及相关法律法规的行为。故此,贵局依法应当在解除对本人取保候审的同时制作《退还保证金决定书》,通知指定的银行将保证金如数退还给本人。

现本人特向贵局申请退还缴纳的取保候审保证金。

特此申请

申请人:______

20____年__月__日

保证房申请书(篇2)

社保证明怎么开

社保证明包含社保缴交的起始时间、险种、缴费清单、账户余额等信息,需要社保局盖章确认方能生效。其用处很多,例如劳资解纷证明、信用卡办理、经济适用房申请、政府补贴申请等。在深圳这样的一线城市,社保证明的作用更是发挥得淋漓尽致。企业申请五花八门的资质或者政府补助,要求提供员工社保证明。以深圳为例,给大家讲述下社保证明开具的渠道及流程。渠道有:网站打印、社保局开具、委托企业经办人去社保局开具。

【步骤】

网站打印:适用于需提供 2年以内的缴费清单的社保证明。

可在深圳市社会保险服务个人网页的网站中用本人身份证号注册登录,里面菜单处有“供他人查阅社保信息(可作参保凭证) ”的按钮,点开即可得到该身份证号码近2年的社保缴费清单,并加盖有社保局的公章,且可直接打印出来。若需要社保证明原件,用彩色打印即可,需复印件用黑白打印机打印即可。目前深圳很多机构在要求提供社保证明时,也是只要求提供近2年的即可。

社保局开具:适用于需提供自参保之日起所有期间的社保缴费清单的.社保证明的开具。

到社保基金管理局(地址在福田区彩田路岗厦村公交站台旁)凭本人身份证办理,窗口人员将为你打印你本人所有期间的社保缴费清单,并加盖社保局公章,作为社保证明提供给你。

委托企业经办人去社保局开具:由企业出具相关的文件并加盖企业公章,到社保窗口办理,窗口审核后,将为企业打印相应员工的社保证明。

【社保证明申请书】

XX社保局:

兹有XX公司XXX(申请人姓名)身份证号:XXXXXXXXXXXXX(电脑号为:XXXXXXXXXX),现因个人购买住房需要打印社保证明,请贵局给予办理。

特此申请

申请人单位(加盖公章):

申请日期:

保证房申请书(篇3)

关于获得申请留加奖学金的保证的方法

加拿大研究生学位含金量高,近几年来,申请加拿大研究生留学的人数在不断的上涨。由于加拿大政府对于研究生设置的奖学金数额比较多,因此,加拿大研究生奖学金成为留学生争抢的关键。其实,申请加拿大奖学金并不是那么容易,想要提高申请成功的几率,还要注意几个要点。

加拿大奖学金的设置,多数是留给当地的学生,分派给留学生的数额是比较小的,因此,竞争非常激烈,但是,这并不意味着留学生不能获得研究生奖学金。留学专家表示,想要申请加拿大研究生奖学金,除了自身的硬件条件外,几个客观因素也是非常重要的:

1、学历证明。

想要申请到加拿大研究生奖学金,需要提供在大学学习的学历证明和学位证明,以及大学期间的学习成绩。如果是大学在读生,如果想要申请加拿大研究生奖学金,必须已读完大四第一学期,并且有大学在读证明、学习成绩单等。毕竟,真是证明材料,才更具有说服力。

2、证明材料要符合自身的`条件。

想要申请加拿大研究生奖学金,院校会对申请者的申请材料进行审核。而申请材料是院校评判申请者的重要凭证,如果申请材料不符合申请者自身的条件,弄虚作假,很可能会引起院校的怀疑,最终影响奖学金的申请。

3、努力是获得奖学金的保证。

加拿大奖学金一般只有一年,如果是读研究生,可以延长一年,读博士,可以延长一到三年,但是,这是在继续研究深造的基础上。如果留学生学习一年后的成绩不突出,或者是没有继续学习的兴趣,就不会再延长。因此,想要申请加拿大奖学金,需要一直努力。

成功获得奖学金,不仅可以获得学校的认可,还可以节省一笔留学费用,减轻自己的经济负担,因此,想要申请加拿大研究生奖学金的学生,一定要做好充分的准备,给自己增加申请成功的几率。

 

保证房申请书(篇4)

电话 外宿地点 外宿起止时间 年 月 日——— 年 月 日 申请

承诺 1、遵守法纪法规,做文明公民,自觉维护学院和大学生形象。

2、遵守校规校纪,按时完成教学计划规定的学习任务,积极参加学校、系和班级组织的文体活动。

3、自觉服从学校管理,主动配合班级工作,自觉履行学生的义务。

4、外宿期间的人身、财产安全全部由其本人负责,学校概不承担任何责任。

5、在外宿期间,由学生家长负责对其学习和生活的监督;学生本人应定期向辅导员汇报思想和学习方面的情况。

6、学校有权对外宿学生不定期进行抽查。如发现有违反保证书有关规定的,学校可根据情况责令外宿学生回校住宿,情节严重的,将酌情给予校纪处分。

保证房申请书(篇5)

尊敬的学校领导:

本人_____,身份证号:__________,现就读于_____班。本人家庭住址/或直系亲属_____(称谓及姓名)家庭住址为______市______区__________(具体地址)。

因_______________原因,经家长同意,特申请走读,走读时间从___年__月__日至___年__月__日,望领导批准。本人保证按时到校上课,并积极参加学校各项集体活动;在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷,都由本人承担责任,校方不承担任何责任。(附:家长或直系亲属身份证复印件及学生身份证复印件。)

申请人:

年月日

文章来源:http://m.swy7.com/a/5159292.html

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