复学位申请书

复学位申请书汇总五篇。

工作生活中我们经常要向领导反映工作状态，我们了解到申请书在我们生活和工作中是越来越重要。你有没有搜索过可供参考的申请书模板呢？今天申请书范文网的编辑为大家整理了一个“复学位申请书”专题快来看看吧，这些信息和数据可作为参考和使用愿它们对你有所帮助！

复学位申请书 篇1

本人应xxx同志请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 该同志诚实、热情，生活态度积极向上。 对工作热情、责仸心强，具有团队精神。 对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 绉过硕士阶段的学习和讪练， 该生已绉具备扎实的与业基础， 业务熟练。 英语基础较好， 可以熟练阅读和撰写相关与业文献。 1. 在与业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心 课程，为自己的科研工作打下扎实基础;幵涉猎了一部分其他相关课程，规野开阔，对本研 究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。 2. 在外语方面，攻读硕士研究生阶段顺利通过了 CET6 考试，着重加强了查阅与业外 文文献和乢面写作的讪练，幵取得了一定效果，有较强的阅读能力。 3. 参加临床工作后，在从亊临床外科医疗工作的同时，积极参与医学院本科 生外科学和临床医学英语的授课，教学效果优秀; 特别是近2 年以来，在给留学生的授课中(外科学：英语授课) ，与业知识和英语水平得到了进一步的提高，能够熟练英用英语迚行与业交流、理论授课和临床带教。 4. 科研能力方面，具有独立研究问题的能力，能开创性的提出解决问题的方案，幵丌 断地提高自己的独立钻研问题的能力。 如果继续博士研究生阶段的培养，将能够迚一步发挥其独立科学研究的能力。 本人推荐该生继续博士阶段学习。 **医学院附属医院**外科 **教授

复学位申请书 篇2

2020年深圳龙岗区小学一年级学位申请指南

深圳龙岗区的小伙伴们，家里的孩子准备上一年级，但是不知道该怎么才好，各种情况也都不了解。不用怕，小编为您带来了2020深圳龙岗区小学一年级学位申请指南。

一、招生对象

小学一年级的招生对象必须年满六周岁（2014年8月31日及此日前出生），有学习能力，并符合以下条件之一：

1.深圳市户籍儿童；

2.享受政府相关优惠政策人员子女；

3.父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童；

4.父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证，且在深圳居住满一年、连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）满1年的非深户籍儿童。

二、申请方法

（一）填报要求

申请学位可填报四个志愿，非深户籍申请人必须填报两所及以上民办学校，深圳户籍申请人不作要求。具体可分三种情形：

①若第一志愿填写公办学校，则须提供该公办学校招生地段内合法有效的居住证明材料；

②若第一志愿填写民办学校，且在民办志愿之后还有其他公办志愿，则须提供所填的第一个公办学校招生地段内合法有效的居住证明材料；

③若全部志愿填写民办学校，则须提供龙岗区范围内合法有效的居住证明材料。

（二）报名步骤

第一步：家长网上预报名。

登录“龙岗区教育局基础教育科”页面，凭适龄儿童身份证号进入，填写学位申请信息，填报学校志愿。

确认信息无误后直接保存，同时产生申请学位的流水号，即完成网上预报名。

第二步：学校网上确认。

家长完成网上预报名后，由学校根据家长在网上填报的信息核实其居住地是否属于该校招生地段，完成网上确认。

有下列情况之一者，学校不予受理学位申请：

1.申请材料不齐或虚假的；

2.非深圳市义务教育阶段新生招生对象的；

3.家长提供的证件内容和网上预报名填报的信息不一致的；

4.申请学位的居住证明材料地址不是第一个公办志愿学校招生地段的。

三、积分类型及加分项

（一）有关加分项具体说明

（所有加分项累计最高不超过10分）：

1.居住时间计算方法。

①计算起始日期：提交房产证申请材料的是房产证发证日期；提交房屋租赁凭证申请材料的是租赁凭证登记备案日期（如备案时间早于起租时间，按照起租时间开始积分）；提交特殊住房申请材料且申请人户籍在所申请学区内的是申请学生父母或法定监护人户籍迁入该学区的日期；房屋租赁信息、人口居住登记信息不计算居住时间。②计算截止日期：2020年4月1日。

2.社保加分计算方法。

以申请学生父母或法定监护人在深圳市缴纳的社保（养老险和医疗险同时缴交月份的累计月数）为准。2020年因疫情影响，按照上级要求，将只验核养老险累计缴交月数来计算加分。计算方法：社保计算时间截至2020年4月1日，总月数减去12个月后，每个月加0.05分。如果父母或法定监护人双方均提供社保，不累计双方，只计算填写的一方。

3.计生加分。

①申请人如需申请计生加分，请于网上预报名前进行计生信息的确认。②计生信息通过市卫健委信息系统进行验核，市卫健部门对申请入学儿童、少年的家庭计划生育信息核验结果为独生子女加1分，其他情况不加分。

4.优享加分。

①试点学区。2020年，在麓城外国语小学——怡翠实验学校——南京师范大学附属龙岗学校共享学区、贤义外国语学校——信义实验小学共享学区试行优享学区，即在共享学区内为每所学校再划定一个优享学区（优享学区具体范围见本指南“小学招生地段”）。

②计分方法。家长可选择所属共享学区内任意一所学校作为第一志愿学校，若第一志愿选择对应的优享学校，可获得2.5分优享加分（优享加分仅在共享学区内有效）。

（二）有关积分复核具体说明

家长申请学位审核合格并有核定学区积分后方可参加学位排队。审核不合格、无核定学区积分的，家长可向学校提出复核申请。

因以下原因确认不合格的，学校不受理其复核申请：

①居住证使用功能中止，或查无此人；

②房产证证件号码不存在，或过期，或产权人不是监护人（或祖辈）；

③房屋租赁凭证（或租赁信息）证件号码不存在，或租赁用途不是住宅用途，或租房面积不是整套；

④登记的居住信息登记地址和填报的居住地址不符；

⑤社保目前已中断缴费或电脑号不存在。

四、申请材料

有关材料具体说明：

（一）关于居住材料

申请学生父母或法定监护人需提供的居住材料为以下资料中的任一种，且都要求是住宅类房屋，房产所在土地用途为住宅或者商住两用：

1.产权证明：提供深圳市国土部门出具的真实有效的房产证明，产权必须是父亲或母亲或父母共有且产权份额大于50%；已购房但房产证原件在银行抵押的，提供加盖银行公章的房产证复印件。如果权利人不是父母，是爷爷、奶奶或外公、外婆的，该生须与爷爷、奶奶或外公、外婆在同一户口本上，并按特殊住房计算积分。

2.房屋租赁凭证：由龙岗区房屋租赁部门出具，租房面积为整套，承租人必须是适龄儿童的父母或法定监护人。

①深圳户籍申请人租期一年以上并包含2020年的6月16日至9月30日。

②非深户籍申请人租期包含2019年8月31日至2020年9月30日，且备案时间须在2019年8月31日及以前。

③租住在商品房中的，必须提供房屋租赁凭证。深圳户籍申请人租住在商品房中，暂时因疫情影响无法办理租赁凭证的，在学位申请期间，请租户联系业主并沟通实际情况，在征得业主同意使用其房屋学位条件下，取得房产证有关信息。学位申请时，先按照未办理租赁凭证情况，如实填报业主房产证信息及人口居住登记信息，完成信息填报，待疫情结束后补办房屋租赁凭证并更新报名系统信息（补办房屋租赁凭证的时间截止至2020年6月16日，在规定时间内未能补办提交有效房屋租赁凭证的，视为入学资料审核不通过）。

3.特殊住房：

①属于原住居民的祖屋类别的，应由辖区居委会开具相应证明材料。

②属于军产房类别的，提供住房军产证或军产房所属部门开具的证明，以及辖区居委会出具的实际居住证明。

③属于集资房类别的，应出具购房收据或合同，并由辖区居委会开具住房证明材料。

④适龄儿童父母在深圳自建房屋居住的，应提供辖区街道办事处开具的房屋不属于“查违拆违”对象的证明材料。

⑤属于集体宿舍类别的，所住集体宿舍应属合法住房且取得房产证。适龄儿童父母提供有效房产证明、所在工作单位证明及同地址人口居住登记信息。

4.租赁信息或人口居住登记信息：已办理有效期在2019年12月31日及以后的“房屋租赁信息”依然有效。已申报网格登记人口信息的，请使用电脑登陆深圳市公安局网站，在“居住登记查询”模块中，查询确认本人登记在学区居住最新一条满足居住时间要求的“登记房屋地址”信息，记录其完整表述，在学位申请时，请将其完整填入报名系统（如公安局网站无法查询到居住信息或有错漏的，请主动前往居住社区申报登记居住信息并记录完整的登记房屋地址表述）。

①深圳户籍申请学生父母或法定监护人的人口居住登记信息时间须在2020年4?1日前。

②非深户籍申请学生父母或法定监护人的人口居住登记信息时间须在2019年8月31日前。

（二）关于社保材料

非深圳户籍适龄儿童提供父母或法定监护人至少一方的社保卡或社保参保证明。

特别说明：因疫情期间不可抗力因素导致的社保断缴、新旧证件有效期暂时无法接续等情况，待疫情结束后能提供有效证明材料的，不影响今年学位申请资格。

（三）学位申请材料提交

所有材料原件，由学校视情况安排家长到校提交，并扫描上传存档。在学校通知时间内未能提交有关材料的，视为入学资料审核不通过。

五、关于学位申请房锁定制度

从2019年起，龙岗区范围内的义务教育阶段公办学校全部实行学位申请房锁定制度。在此前未实施此项制度的片区，已被用来申请学位的住房不会受到影响。学位申请锁定房制度主要内容如下：

1.一套住房只能允许一户住户的孩子申请学位，如同一套房有多个孩子申请，必须是同一父母或监护人；

2.学生被公办学校录取后，即视为用于申请学位的住房被锁定。“小一”开始使用锁定时间6年，“初一”开始使用锁定3年；转学插班使用的，锁定时间为入读年级至同一学段毕业年级；锁定期间不允许其他家庭子女申请就读公办学校。

六、录取办法

按照学校招生计划人数、家长填报的志愿顺序和学区积分高低顺序录取，录满为止。

1.所有生源均按照平行志愿录取，即当学生的学区积分低于第一志愿学校的录取积分线、未能被第一志愿学校录取时，其积分达到第二志愿学校的，可被第二志愿学校录取，以此类推。

2.同一志愿同一积分的，按优享学区——学区户籍——龙岗户籍——深圳市其他区户籍——非深圳户籍顺序录取。

3.同一志愿同一积分同一户籍类型的。

（1）深圳户籍类型按独生子女优先录取，其余的以在学区连续居住时间长短排序，时间长的先录取（购房合同按照备案时间，学区户籍按照申请人父母户籍迁入学区时间）。

（2）非深圳户籍类型按独生子女优先录取，其余的以缴纳的社保时间的长短排序，时间长的先录取；如缴纳的社保时间相同，优先录取使用房屋租赁凭证的；同一积分社保时间相同，都使用相同住房材料的，优先录取备案时间早的。

4.无法按志愿录取的非深户籍，家长可自主联系深圳市其它民办学校或选择回原籍就读。

七、时间安排

01、网上预报名

（5月7日至5月16日）

登录龙岗政府在线网站的“龙岗区教育局基础教育科”页面，点击“小一报名”，凭适龄儿童的身份证号进入，填报志愿，确认信息无误后直接保存，同时产生申请学位的流水号，完成网上预报名。没有上网条件的，可在就读的学校上网，也可向地段内学校请求协助。

02、学校网上确认

（5月7日至5月18日）

由学校根据家长在网上填报的信息确认现居住地是否属于该校招生地段，完成学校网上确认。

03、资格审核

（5月19日至6月16日）

所有材料原件，由学校视情况安排家长到校提交，并扫描上传存档。材料提交后，经初步确认合格的，学校初审人员和家长在学校统一打印的《龙岗区2020年秋季小学一年级学位申请表》上签名确认，加盖学校公章，学校留存一份，家长保存一份。经学校确认受理后，家长不得更换学位申请材料。不符合学位申请条件的，学校不予受理。入学材料的信息由教育部门统一汇总后送“市政府政务服务数据管理平台”数据库进行审核。凡提供虚假材料且经查实者，龙岗户籍学生不保证就近入学，非龙岗户籍学生取消录取资格。

04、查询和复核审核结果

（6月17日至6月20日）

家长可于6月17日起，以网上预报名方式查询资格审核结果和学区验核积分。审核不合格又符合复核要求的，可在6月19日至6月20日到申请学校申请复核。

05、查询录取结果

（7月29日）

家长于7月29日开始，可在预报名网站查询录取结果，或电话咨询志愿学校录取结果，或到志愿学校公示栏查看录取结果。

06、新生注册

民办学校统一注册时间

(时间：7月30日至8月1日)

公办学校注册时间由录取学校根据实际自行安排。家长可通过龙岗政府在线网站的“龙岗区教育局基础教育科”页面提供的学校咨询电话了解或直接到录取学校公示栏查看新生注册具体安排。

复学位申请书 篇3

海南大学学位委员会：

本人是*******学院****级******专业学生。姓名****，学号*********。因**************原因不能取得学位。

经本人努力，(取得、获得、发表等)***********************(附审核材料)。根据《海南大学学士学位授予工作实施办法》第**条第**款规定(海南大学****级学生手册第**页)，本人具备了学位申请条件，特提出申请。

1、需要按学生手册规定的计算公式代入本人成绩计算;

2、补考的英语1至英语4的.成绩(及格以上)无论多少，一律按60分代入计算)

复学位申请书 篇4

2020年深圳龙岗区初中学位申请条件（最新）

龙岗区中学学位申请条件

初中一年级招生对象为目前就读小学六年级，并符合以下条件之一者：

1. 深圳市户籍儿童；

2.享受市政府相关优惠政策人员子女；

3.父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童；

4.父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证，且在深圳居住满1年、连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）满1年的非深户籍儿童。

复学位申请书 篇5

澳大利亚新留学季：高校奖学金力度增大

日前，澳大利亚格里菲斯大学语言中心推出奖学金，资助申请2012年10月15日或者2012年11月19日入读DEP课程的学生。目前，如果学生的雅思要求比学科要求的成绩低0.5分，就有资格申请该校的DEP课程，即语言直升班。这是格里菲斯大学在中国招生以来最大的英文奖学金项目，每个奖学金价值3600澳币。

为了吸引国际生源，近期澳洲高校不断提高奖学金力度。今年，悉尼大学也提出，在2013年将最多为100名国际学生提供悉尼国际成就奖学金。这一著名奖学金旨在吸引高成就、学术前端的国际学生。

悉尼大学现有在校生5万名，其中留学生1万名，来自147个国家。悉尼国际成就奖学金的获得者每年将获得1万澳币的奖学金，最多可以获得和其就读课程长度一致的奖学金。例如，课程长度为1.5年，奖学金总额为1.5万澳币，课程长度为两年的，奖学金总额为2万澳币。但前提是，学生必须每年都有合格的学术成绩。

悉尼国际成就奖学金申请不需要单独递交申请。申请奖学金成功者将随同录取通知书一同收到奖学金通知书。目前，只有能获得“无条件录取”通知书的学生才会被考虑奖学金资格。悉尼大学2013年第一学期申请截止日期为2013年1月15日，第二学期申请截止日期为2013年6月30日。错过这个期限递交的奖学金申请将不被接受。

复学位申请书 篇6

学位主干课程平均分80.88(详见附件“学士学位主干课程一览表”)

计算机成绩：

本人申请：本人自20__年月至20__年月在._学院计算机与信息工程系计算机科学与技术专业学习，完成了专业培养计划要求的学分并已取得毕业资格，符合“_学院学士学位授予实施细则”之规定，特此提出工学学士学位申请。申请人：

在校期间的表现及所获奖惩情况：20__-20__学年院二等奖学金20__年度文明创建先进个人20__届优秀毕业生系总支负责人：(章)年月日

学位证编号：

复学位申请书 篇7

班长学位申请书

尊敬的导员：

您好！我是XX专业的大三学生XX。我衷心地向您提交申请，希望能够担任我所在班级的班长，并全力以赴履行班长职责。以下是我对担任班长的动机和能力的阐述，希望得到您的认可和支持。

首先，我希望成为班长的动机源自我对班级整体荣誉和学生团体建设的热爱。在过去的三年中，我积极参与了各种班级活动和社团活动，发现了一个事实：班级凝聚力和团队合作对于学生的成长和发展至关重要。作为班长，我将全力以赴推动班级活动的开展，组织丰富多彩的校园活动，增强班级的凝聚力和向心力。我相信，只有班级同学们心怀相同的目标，团结一致，我们才能共同实现更高的成就。

其次，我具备成为班长的必备能力和优势。首先是良好的协调能力。作为班级的核心管理者，我将积极与班级成员和老师们沟通，听取大家的意见和建议，推进班级事务的处理和解决。同时，我相信自己具备良好的组织和管理能力，能够合理安排班级活动，确保每一个人的参与和贡献。其次是较强的沟通能力。我擅长与他人交流，善于倾听并引导他人的积极参与，有能力化解潜在的矛盾与摩擦。最后是责任心的重视。作为班级的领导者，我将时刻保持对班级事务的高度关注，确保学生的权益得到充分的维护，代表班级向上级领导表达班级的声音和关切。

除此之外，我还有一些其他的意向和计划。首先是不仅仅关注学业，也关注生活。作为班长，我会发挥自己的职能作用，有针对性地给予关心和帮助。我计划组织一些生活技能培训，为大家提供更多有用的信息和资源，共同提高整体素质。此外，我会积极倡导并组织一些文体活动，丰富大家的课余生活，增加大家的人际交往机会。最重要的是，我希望能够建立一个开放、包容和互助的班级氛围，为每个人提供一个温暖和团结的大家庭。

感谢您花时间阅读我的申请书。如果能够担任班长，我将努力发挥自己的能力和优势，推动班级的整体发展。我相信，在导员和老师们的指导下，班级一定能够迎来更好的明天！

再次感谢您的审阅与支持！

此致

敬礼

申请人：XX

日期：XXXX年XX月XX日

复学位申请书 篇8

本人XX于xx年9月入学参加了中央广播电视大学开放教育试点本科(专科起点)行政管理专业学习，所在班级为xx秋鄂市行政管理本科1班10150090101xx，学号为1031001255179，具体情况详见附表。现提出授予武汉大学学士学位的申请。望学校尽快安排加考课程。

特此申请

附件1：武汉大学学士学位申请统计表附件2：教育部学位办报表附件3：第1-3学期成绩单

申请人：XXxx年3月6日

附件1：

武汉大学学士学位申请统计表

附件3

鄂尔多斯市电大xx年1月期末考试正考成绩单

鄂尔多斯市电大xx年7月期末考试正考成绩单

鄂尔多斯市电大xx年1月期末考试正考成绩单

复学位申请书 篇9

2020年宝安区小学一年级学位申请指南

学位是学历的标志，不和学校学习的经历或学历挂钩；接下来小编整理了2020年宝安区小学一年级学位申请指南的相关内容，文章希望大家喜欢！

招生对象

小学一年级的招生对象为“年满六周岁”，有学习能力并符合以下条件之一者：

1、深圳市户籍儿童；

2、父母双方或一方具有深圳市户籍或持有具有使用功能的《深圳经济特区居住证》的非深户适龄儿童；

3、经认定的区级以上高层次人才等享受政府相关优惠政策人员子女。

需要提交的材料：

1、深圳户籍儿童

（1）身份证明：

儿童出生证，儿童及父母的户口本和身份证；

（2）住房证明：

儿童父母或其他法定监护人在学区购房（父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人有学区合法产权房【含政府出售的人才住房、安居房、经济适用房】或祖屋，且产权份额≥51%）或学区租房（父母或其他法定监护人在学区租房且经过备案）或有特殊住房（含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等）证明。学位类型为第3、6类的学生需要提交房产信息登记部门本年度出具的父母或其他法定监护人和子女均没有本市商品房（含房产信息登记部门能查询到的私宅）的证明。

（3）计划生育信息核验：

深圳户籍儿童的家长需持相关资料在报名前到现居住地社区工作站申报并录入计划生育信息。

2、非深圳户籍儿童

（1）身份证明：

儿童出生证，儿童及父母的户口本，儿童父母双方或一方具有深圳市户籍或持有具有使用功能《深圳经济特区居住证》；

（2）住房证明：

儿童父母或其他法定监护人在学区购房（父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人有学区合法产权房【含政府出售的人才住房、安居房、经济适用房】或祖屋，且产权份额≥51%）或学区租房（父母或其他法定监护人在学区租房且经过备案）或有特殊住房（含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等）证明；

（3）社保证明：

儿童父母双方或一方持有本市劳动保障部门出具的有效的社会保障卡（同时购买养老保险和医疗保险，且都在正常缴费状态，如只购买其中一种，社保不积分）；

（4）计划生育信息核验：

大陆地区非深圳户籍儿童家长需持相关资料在报名结束前到现居住地社区工作站申报并录入计划生育信息。

3、港澳籍儿童

父母双方或一方具有深圳户籍或持有具有使用功能的《深圳经济特区居住证》或《中华人民共和国港澳居民居住证》，按非深圳户籍儿童参与积分排队。需提交以下材料：

①儿童出生证明、香港（澳门）永久性居民身份证、港澳居民来往内地通行证（回乡证）；

②父母双方或者一方为深圳户籍，父母户口本、身份证（或其他身份证明材料）；父母双方均为非深户籍：《深圳经济特区居住证》或《中华人民共和国港澳居民居住证》、父母身份证或其他有效身份证明；

③住房证明：儿童父母或其他法定监护人在学区购房（父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人有学区合法产权房【含政府出售的人才住房、安居房、经济适用房】或祖屋，且产权份额≥51%）或学区租房（父母或其他法定监护人在学区租房且经过备案）或有特殊住房（含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等）证明；

④父母社保信息；

⑤由深圳市或各区公证部门出具的父母与子女间的亲属关系公证书；

⑥计划生育信息。港澳籍适龄儿童申请我市义务教育公办学位，也和深圳户籍、非深圳户籍的学生一样，可自愿选择核验计划生育信息，参与计生积分。儿童家长需持相关资料在报名结束前到现居住地社区工作站申报并录入计划生育信息。

4、台湾籍儿童

需提交以下材料：

①适龄儿童、少年的出生证明、《中华人民共和国台湾居民居住证》或五年期《台湾居民来往大陆通行证》；

②适龄儿童、少年父母的《中华人民共和国台湾居民居住证》或五年期《台湾居民来往大陆通行证》或其他有效身份证明；

③住房证明：儿童父母或其他法定监护人在学区购房（父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人有学区合法产权房【含政府出售的人才住房、安居房、经济适用房】或祖屋，且产权份额≥51%）或学区租房（父母或其他法定监护人在学区租房且经过备案）或有特殊住房（含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等）证明；

④计划生育信息。台湾籍适龄儿童申请我市义务教育公办学位，也和深圳户籍、非深圳户籍的学生一样，可自愿选择核验计划生育信息，参与计生积分。儿童家长需持相关资料在报名结束前到现居住地社区工作站申报并录入计划生育信息。

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关于复学申请书五篇

申请书是一种表达愿望、请求的书面材料。随着现今社会的不断发展，我们可能会被上级要求撰写一份申请书，大家的申请书有着许多用途，如何写好一篇规范的申请书可是一大难题。下面是小编精心为您整理的“关于复学申请书五篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

复学申请书【篇一】

尊敬的院领导：

你们好！

我来自材料与光电物理学院10级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。

大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：

xx年暑假，我参加了再东教育的演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。

xx年九月，我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆，准备在那里开始，因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试，因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动，校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月，我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲，在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利，对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子，但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了，虽然演讲完之后自己很累，但那是我最幸福的时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水，对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。

xx年的寒假，我随同再东教育一起去广东的阳江大海边，在那里参加他们的寒假集训营（我是复训）。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起，自己也变得更加有活力有热情。在那里，我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的，富足是一种心境。在东哥（我们的主讲老师）的不断的引导和激发下，我更加确定了我的人生方向：经过我一生的修炼，逐渐让自己接近并成为释迦摩尼，苏格拉底，孔子，老子，甘地，特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道，非道宏人。抱着这个信念，我开始了xx年上半年的活动。

xx年二月，长沙的寒假集训结束后，我独自带着一大箱子书前往湖北汉川大般若佛学院，开始进修佛学。因为在我阅读了那么多中外的各种哲学智慧之后，我发现最究竟圆满的人生智慧是在佛教里面。在我看来，世界没有宗教，只有不同的教育。但那个时候我想学的东西太多，心也比较浮躁，无法静下心来研习，所以我在佛学院只进修了17天。但每当向那些有修为的法师请教时，我仿佛进入了一个广阔无边与不可思议的智慧的海洋。那里的老师告诉我要修慈悲之心，诸恶莫作，诸善奉行。

xx年七月，我从合肥出发，独自前往青藏高原——一个我完全陌生的地方，准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方，我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁，风景甚好。总共走了5天时间，一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁（香格里拉的核心区域）住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者，偶尔也有外国人，我和他们聊天说话，感觉特别好。在亚丁（藏族去）呆二十天了，也写下了不少文字。我想把这些天的感悟归结为一个主题：高原行思。其中包括我对生与死，爱与孤独，人与自然，瞬间与永恒，灵魂与肉体，精神与物质，时间与空间，价值与意义，生命与哲学，困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南，从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙，在家呆了几天，就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸，感觉自己像个流浪诗人。

此致！

敬礼！

复学申请书【篇二】

尊敬的院领导：

你们好！

我来自材料与光电物理学院10级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。

大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：

xx年暑假，我参加了再东教育的演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。

xx年九月，我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆，准备在那里开始，因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试，因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动，校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月，我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲，在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利，对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子，但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了，虽然演讲完之后自己很累，但那是我最幸福的.时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水，对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。

xx年的寒假，我随同再东教育一起去广东的阳江大海边，在那里参加他们的寒假集训营（我是复训）。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起，自己也变得更加有活力有热情。在那里，我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的，富足是一种心境。在东哥（我们的主讲老师）的不断的引导和激发下，我更加确定了我的人生方向：经过我一生的修炼，逐渐让自己接近并成为释迦摩尼，苏格拉底，孔子，老子，甘地，特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道，非道宏人。抱着这个信念，我开始了xx年上半年的活动。

xx年二月，长沙的寒假集训结束后，我独自带着一大箱子书前往湖北汉川大般若佛学院，开始进修佛学。因为在我阅读了那么多中外的各种哲学智慧之后，我发现最究竟圆满的人生智慧是在佛教里面。在我看来，世界没有宗教，只有不同的教育。但那个时候我想学的东西太多，心也比较浮躁，无法静下心来研习，所以我在佛学院只进修了17天。但每当向那些有修为的法师请教时，我仿佛进入了一个广阔无边与不可思议的智慧的海洋。那里的老师告诉我要修慈悲之心，诸恶莫作，诸善奉行。修学一定要脚踏实地，只有深入经藏才能智慧如海。这些教益对我今天的修学和生活依然起到了很大的作用。

xx年三月，我离开大般若佛学院后，开始独自来到安徽庐江汤池小镇力行志愿者之家学习中华传统文化。庐江是德高望重的净空老法师的家乡，是所有弘道之人心中的圣地，也是现代中国传统文化传播的中心。那里人民朴实善良，环境优美，风格古朴，走到那里时感觉自己突然到了古代中国，心里满是欢喜。因为我自身的很多原因，我在那里进修了23天。那一个月我沉浸在华夏传统文化的敦厚安详之中，深深的感受到了古人的德行和智慧，特别是古代学人“力行近乎人”、“知行合一”“安心为上”的思想对我来说是一次潜意识层面的革命。正如所有成长都有后知后觉性，那一次也是的。三月下旬，我离开汤池小镇，前往合肥，拖着我那一箱子书。

xx年四月，我开始了在合肥为期三个月的读书计划。在那三个月中，我读了很多书，平均每天阅读四五个小时。哲学，历史，宗教，文学等各种文类的书都包括进来。在那三个月里，我基本上读完了周国平和余秋雨两位学者全部著作，在精神和思想层面上大大的扩大了格局。我同时也写下十几万字的哲学随笔，作为我对哲学的第一次尝试。但那段时间有时会相当的压抑和苦闷，因为只读书还不如不读书。于是为了摆脱这种压抑，我开始了一次冒险的旅程。

xx年七月，我从合肥出发，独自前往青藏高原——一个我完全陌生的地方，准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方，我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁，风景甚好。总共走了5天时间，一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁（香格里拉的核心区域）住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者，偶尔也有外国人，我和他们聊天说话，感觉特别好。在亚丁（藏族去）呆二十天了，也写下了不少文字。我想把这些天的感悟归结为一个主题：高原行思。其中包括我对生与死，爱与孤独，人与自然，瞬间与永恒，灵魂与肉体，精神与物质，时间与空间，价值与意义，生命与哲学，困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南，从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙，在家呆了几天，就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸，感觉自己像个流浪诗人。

现在我已经准备好回学校读书了，我对我大学接下来几年的打算大致如下：

我不打算转专业。我希望维持我的哲学和修学的纯粹性，不被太多的外在的事情所打乱。我也可以踏踏实实的学习本专业。定其心，才能生其智，安心为上。在西学和汉学中，我选择了后者。怎奈我半生虚浮，智慧之路上多生坎坷。业精于勤，荒于嘻。我的信念是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。自古成大事者重力行，朝圣之路亦如此。如今我已经是加冠之年，古人如我年岁者早以明明德，至学修身，知礼仪。我岂能自甘平庸。此娑婆世界，大千皆为泪海，众生业障深，苦难重，唯有感恩改过，止恶修善，才可免坠恶道。真正的爱是慈悲。勿生嗔恨。修身以修心为本。君子务本，本立而道生。

人能弘道，非道宏人。这是我这一生的修行使命。我并不局限如一家一国之兴衰，而是志在整个人类的心灵觉醒。修学之路多生坎坷，贵在力行，但须以立志为先。这几年学习西方哲学，除了一大堆疑问和空洞的形而上理论，并没有太多心性上的成长。我发现最究竟最圆满的智慧还是在东方，在中土。我会一门深入，长时熏修，主要以儒学为主。

以上是我这一年来的经历和对大学接下来几年的计划，恳请学院批准。

申请人：

xxxx年xx月xx日

复学申请书【篇三】

尊敬的吴院长级及体育学院各位领导：

本人于XX年09月01日入学，于20xx年年初离。当初离校原因是因为本人身患疾病需静养、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与院方取得联系，中途我的辅导员宋老师与我取得过联系并让我来学校办理休学手续，当时我的身体状况不好无法来学校办理休学手续。宋老师本着为学校负责的工作态度在我离校后替我办理了自动退学手续。

如今我的病已经好转，由于当初自己的行为考虑欠妥，纪律意识薄弱，主观方面认识不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在高校接受教育的人。我真诚地接受批评，并愿意接受学校的任何条件。

想想我在学校也生活了两年多了。对学校已有很深的感情，如果我能申请复学成功，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对父母心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向学校的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望各位领导可以原谅我的错误。恳求各位领导最后在给我一次机会、我和我的家人会感激您们一辈子！

申请人：

申请日期：

复学申请书【篇四】

尊敬的学校领导老师：

你们好。我是学院04级电子商务一班的学生李鸣明。

我由于在去年被车撞到，造成了腿部骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。

自从住院之后，由于不能上课，父母就向学校提交了我的休学申请书。当时辅导员赵正平老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给辅导处打电话，但公室的老师告诉我赵老师已经调往别的学校了。我也不好再麻烦赵老师。

我开始休学的时间是8月6日，再有20天正好就是整一年。由于学梗进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续妥，我就向学校教务处的钱老师作了咨询。钱老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。在家修养这一年中，我从未放弃过学习知识。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。

班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这样子可能会让学校难做，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。

若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。希望学校能批准我的复学申请，谢谢！

复学申请书【篇五】

学生 身份证号 学籍号 所在学校 ，于 学年度第 学期到 学年度第 学期因 需办理休学。 现因 特申请于 学年度第 学期提前复学。

学校意见：

（盖章）

家长（签字）：

学生（签字）：

联系电话：

联系地址：

年 月 日

学生复学申请书汇总

随着人们对于自身的要求越来越高，申请书是我们工作中经常需要用到的，写申请书时一定要注意实事求是合情合理，你知道如何让自己的申请书显得挑不出毛病吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“学生复学申请书汇总”，希望你能从中找到有用的内容！

学生复学申请书【篇1】

尊敬的院领导：

你们好！

我来自材料与光电物理学院xx级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。

大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：

xx年暑假，我参加了再东教育的演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。

申请人：xxx

xx年xx月xx日

学生复学申请书【篇2】

尊敬的校领导：

你们好。

我是我校x级的学生，我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。

此致

敬礼

学生复学申请书【篇3】

尊敬的吴院长级及体育学院各位领导：

本人于XX年09月01日入学，于20xx年年初离。当初离校原因是因为本人身患疾病需静养、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与院方取得联系，中途我的辅导员宋老师与我取得过联系并让我来学校办理休学手续，当时我的身体状况不好无法来学校办理休学手续。宋老师本着为学校负责的工作态度在我离校后替我办理了自动退学手续。

如今我的病已经好转，由于当初自己的行为考虑欠妥，纪律意识薄弱，主观方面认识不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在高校接受教育的人。我真诚地接受批评，并愿意接受学校的任何条件。

想想我在学校也生活了两年多了。对学校已有很深的感情，如果我能申请复学成功，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对父母心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向学校的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望各位领导可以原谅我的错误。恳求各位领导最后在给我一次机会、我和我的家人会感激您们一辈子！

申请人：

申请日期：

学生复学申请书【篇4】

我原是中文系02级2班的学生，入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”,并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久（20xx年10月）因患肺结核住院，耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱，不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准，于20xx年1月休学回家休养。

我休学后，为了早日康复返回学校，一方面继续治疗，一方面坚持锻炼，增强自身的抵杭能力。现在，我已能跑完10000米而不觉疲劳。

前不久，经县医院全面复查，确认我已完全康复（各种检查结果附后），可以复学。

在休学期间，我严格按照大学生守则要求自己，处处按团的章程去做，积极参加有意义的社会活动，并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时，我还抓紧时间读书学习，阅读了不少中文专业的书籍，记了大量的读书笔记，还写了两篇论文，在市报上发表了。

鉴于我目前的情况，我请求跟随03级2班学习。希望领导考虑我的请求，答应我的要求，并能尽快给予答复。

请接受我衷心的敬意！

本人于201*年09月入学，于5月中旬离校。当初离校原因是本人小腿受伤需静养三个月、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与班主任、任课老师取得联系，由于思想上的偏差，给班级院系造成很不好的影响。班主任和人课老师多次给我机会，设身处地的为我考虑与我长谈，当时虽感动老师们的体谅与宽容，但由于很浓的厌学情绪都没有听进去，只想逃离学校，遇到自己错误行为所造成的后果只选择的逃避，没有体会老师、班主任对我的关怀与忧心，和对其他同学的不良影响，为老师、班主任和领导带来很多工作上的麻烦。后经由班主任和我父母的商讨，决定为我办理休学手续。

如今我的`腿伤已经医院复查痊愈，由于当初自己的行为考虑欠妥，纪律意识薄弱，主观方面认识不到位。我在家的这几个月里，自己想了很多，意识到自己犯了很严重错误，要对自己犯下的错误负责，就要勇敢的面对，用端正的态度积极的去承担其所带来的影响和后果。想想我在学校也生活了两年多了。以前并不很了解大学与高中的真正不同，经历此番波折，才略微了解其真实。大学教会我们做事的同时更教会了我们做人。

任课老师给我们布置作业，让我们学以致用，让我们在实践中掌握知识。班主任总是对我们很信任，很宽容，对待每位学生都设身处地的为我们着想，真正的关怀我们。在我很迷茫的时候，班主任没有一味的和我谈课业，而是与我谈人生、理想、目标、奋斗、踏实，班主任看到了我的真实问题所在并与我析心长谈，那时无助的我犹如找到了知己。然而我却没有努力做好，没能战胜自己跳出那时的怪圈，现在想来着实对那时的自己很是失望，也觉有愧于老师的体谅关怀。也因愧疚每每不敢面对老师。此次鼓起勇气向老师咨询复学的事情，老师的严厉我明白是老师要对学校工作的负责任和对其他受到我错误负面影响的学生负责任的大爱，而老师仍愿意给我改过的机会真的让我十分感动，我本没想过老师会原谅我的错误。问我还会以原来的态度否，建议我慎重考虑，还是给予我信任，让我更感愧疚与不安。

在此，我向老师和领导保证，一定严格遵守学习纪律，认真完成作业，努力研修那下的学识，积极参与班级及学校事务，请老师领导对我的表现严格审查，如再有不端正之行为，我愿接受老师领导的任何裁决。恳求各位领导老师再给我一次机会，无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己，好好把握这次机会，将它当成我人生的转折点！

此致！

我原是中文系02级2班的学生，入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”,并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久（20xx年10月）因患肺结核住院，耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱，不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准，于20xx年1月休学回家休养。

我休学后，为了早日康复返回学校，一方面继续治疗，()一方面坚持锻炼，增强自身的抵杭能力。现在，我已能跑完10000米而不觉疲劳。

前不久，经县医院全面复查，确认我已完全康复（各种检查结果附后），可以复学。

在休学期间，我严格按照大学生守则要求自己，处处按团的章程去做，积极参加有意义的社会活动，并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时，我还抓紧时间读书学习，阅读了不少中文专业的书籍，记了大量的读书笔记，还写了两篇论文，在市报上发表了。

鉴于我目前的情况，我请求跟随03级2班学习。希望领导考虑我的请求，答应我的要求，并能尽快给予答复。

请接受我衷心的敬意！

尊敬的吴院长级及体育学院各位领导：

本人于XX年09月01日入学，于年初离。当初离校原因是因为本人身患疾病需静养、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与院方取得联系，中途我的辅导员宋老师与我取得过联系并让我来学校办理休学手续，当时我的身体状况不好无法来学校办理休学手续。宋老师本着为学校负责的工作态度在我离校后替我办理了自动退学手续。

如今我的病已经好转，由于当初自己的行为考虑欠妥，纪律意识薄弱，主观方面认识不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在高校接受教育的人。我真诚地接受批评，并愿意接受学校的任何条件。

想想我在学校也生活了两年多了。对学校已有很深的感情，如果我能申请复学成功，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对父母心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向学校的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望各位领导可以原谅我的错误。恳求各位领导最后在给我一次机会、我和我的家人会感激您们一辈子！

此致！

敬礼！

学生复学申请书【篇5】

尊敬的桂江二中学校领导：

你们好！

我是贵校初二（12）班的学生李泳欣。我因在20xx年11月19日感到身体不适，经佛山市第一人民医院检查出病因为转肝梅升高，经过这段时间的治疗和调养，现已经痊愈，为了不耽误课程学习，现特提出申请，请求重读初二。

在家修养这段时间里，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。这段时间里，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，这段时间来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望学校领导能让我重新复读初二。

申请人：

申请日期：

学生复学申请书【篇6】

尊敬的教导主任：

我是初二ｘ班的ｘｘｘ同学，我这学期因身体抱恙的原因致使学习成绩严重落后，经过家长与医生商量决定，需申请X个学期在家修养，请主任见谅。

同时表示各位老师们辛苦了，我知道因本人的`体质虚弱致使学习退步，所以在学校里老师一直很关注我，但是我还是辜负了你们，但是请你们放心，我决定在休学期间好好休养身心，努力把该提高的学科通通跟上，并且加强自己的思想教育，使自己的思想始终与我校保持高度一致。

在休学的期间我的人身安全都以我的家人负责，也不会违反法律的规定，不会触碰黄赌毒等不健康的东西。在此望领导及老师能够批准。

家长签字：XXX

申请人：XXX

20xx年X月X日

学生复学申请书【篇7】

尊敬的院领导：

你好！

我是机械工程学院机械设计制造及其自动化专业11级学生向佳佳，在20xx年12月份，积极响应祖国的号召参军入伍，戍边卫国。

如今，两年的军旅生活悄然结束，我经过两年军营的锤炼，培养了坚强意志，树立了规矩意识，懂得了集体观念，增强了良好体质，学到了在学校里接触不到的东西……虽然，短短的两年军营生活，但时常也让我想起校园的点滴。选择归校继续复读，是我深思下作出的决定，复学后我将做到努力学习文化知识，增强身文化素质，团结同学服从管理，熟练掌握专业技能，为今后的路奠下基石。

常年白雪皑皑，寒风刺骨，地复学）处山沟就是我在西藏雪域高原服役时，真实的环境写照。虽然在这样艰苦的环境下，我在上级领导的细心培养下，自己得到了茁壮成长。在20xx年度6月份开始在连队担任文书一职，负责连队日常文件处理，编撰，首长讲话稿撰写等等，锻炼了自己写作水平，文秘办公能力得到加强；在参军两年中，两次参加军区组织的新闻报道培训，并在团级报刊发表文章数十篇，得到了战友好评；在20xx年度中，获得优秀士兵一次，嘉奖一次。荣誉的光环将成为过去，新的征程即将开始。

回校选择继续复读，自己将不忘军人优良传统，保持良好的习惯，在学习中不浮躁，踏实学习，以优异的成绩回报学校的培养，希望领导准以复学。

申请人：

申请日期：

学生复学申请书【篇8】

xx大学教务处、学生处：

我叫高xx，因休学期限将至，特向学校提出申请，要求复我原是中文系02级2班的.学生，入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”，并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久（20xx年10月）因患肺结核住院，耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱，不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准，于20xx年1月休学回家休养。

我休学后，为了早日康复返回学校，一方面继续治疗，一方面坚持锻炼，增强自身的抵杭能力。现在，我已能跑完10000米而不觉疲劳。

前不久，经县医院全面复查，确认我已完全康复（各种检查结果附后），可以复学。

在休学期间，我严格按照大学生守则要求自己，处处按团的章程去做，积极参加有意义的社会活动，并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时，我还抓紧时间读书学习，阅读了不少中文专业的书籍，记了大量的读书笔记，还写了两篇论文，在市报上发表了。

鉴于我目前的情况，我请求跟随03级2班学习。希望领导考虑我的请求，答应我的要求，并能尽快给予答复。

请接受我衷心的敬意！

申请人：

申请日期：

退学位申请书优选五篇

随着社会的发展，人们经常会面临写申请书的情况，申请书的语言更加简洁明了，态度更加诚恳真挚，那么，申请书的主体内容包括哪些部分呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上退学位申请书优选五篇，希望对大家有所帮助。

退学位申请书(篇1)

大学学位委员会:

我是XX专业自考生XX.我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人签名：xx

20xx年xx月xx日

硕士学位申请报告7

研究生本人申请：

本人在李导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习，开题报告，文献综述，专业实践，学术活动等等。在科研上，以第一作者名义发表论文二篇，在理论课程学习上，本人已按要求修完全部课程理论。在不影响学习的前提下利用课余时间阅读有关专业书籍，在专业知识方面取得了一定的成绩。

本人已经完成毕业论文撰写，毕业论文题目是：Banach空间上集值相补和广义相补问题，课题来源于省级项目。由于相补问题是优化理论的重要方面，线性规划与非线性规划都是相补问题的特殊情况，故而选题有一定的深度。

本文的主要工作：

1、将强向量f—相补推广到集值情形。

2、研究解集的存在性以及相补问题与相应的变分不等式的等价性。

3、最小元的存在性。

基于此，本人郑重提出，申请学校的'论文答辩，并向学校提出硕士学位申请。

申请人签名：xx

xx年xx月xx日

退学位申请书(篇2)

尊敬的校学位评定委员会：

本人自20 年9月开始就读于 专业，于20 年修读完所有的课程。

本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的.过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了研究生毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求，现提出申请体育研究生学位。

研究生学位申请人签名：

20 年 5 月 30 日

退学位申请书(篇3)

获硕士学位年月：

培养类别：1、统考生□ 2、在职单考□ 3、委培或定向□4、自筹经费□ 5、专业学位□

何时何单位获何奖励，或接受何处分：

攻读学位期间主要科研成果成果（获奖项目、专著、论文）名称：

获奖名称、等级或鉴定单位、发表刊物、出版单位、时间本人署名次序发表：

论文数国内刊物国际刊物国内会议国际会议SCI、EI、ISTP收录其它总数获奖数及获专利数国家级一等二等三等四等省部级一等二等三等获专利： 学院主管领导审核意见：

毕业分配单位名称：

指导教师评语：

退学位申请书(篇4)

2020深圳小学学位申请对象和流程时间表

深圳小学学位申请：

一、招生对象

深圳市小学一年级的招生对象为符合教育法律规定“年满六周岁”(申请小学一年级学位的适龄儿童为2014年8月31日及此日前出生)，并符合以下条件之一者：

1.深圳市户籍儿童。

2.享受市、区政府相关优惠政策人员子女。

3.父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍适龄儿童;

4.父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证，在深圳居住满一年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍适龄儿童。

二、招生工作基本程序

(一)宣传准备(4月下旬起)

4月下旬起，市、区全面启动招生宣传工作。

市、区教育行政部门设立咨询电话，安排专人接听，做好政策咨询工作(延续至招生工作结束)。

各区教育行政部门根据群众咨询情况和工作需要，组织编发《义务教育招生工作问答》或必要的补充宣传资料。

各区教育行政部门和各中小学校向社会公布关于义务教育新生入学的主要信息。

(二)网上预报名(5月上旬)

适龄儿童父母登录所在区教育行政部门招生网站，真实、准确地填写小学一年级学位申请表。

1.适龄儿童父母向招生片区学校申请小学一年级学位，将学位申请材料提交给学校初验;学校及时接受招生地段内适龄儿童申请学位。

招生学校设立招生信息公示与咨询区、学位申请受理区和家长等候休息区。

每天招生工作时间由各区教育行政部门统一规定。

2.凡在规定时间内提出学位申请的，均为有效申请;

未在规定时间内提出申请的，教育部门不能保证就近提供学位。

申请人对申请材料的真实性负全责。

(三)就读与免费资格审核(5月中旬至6月中旬)

各区教育行政部门和各中小学校要简化入学手续，充分应用市社工委“织网工程”数据资源库对入学申请资料进行数据后台比对和审核，做好新生就读与免费资格审核工作。

(四)学位安排(6月下旬)

各区教育行政部门根据本区实际情况，统筹安排符合就读条件的适龄儿童学位。

(五)公布新生名单及报到注册(7月上旬)

各招生学校公布招生情况和新生名单，接受新生报到注册。

具体时间由各区教育局与学校商定并提前公布。

退学位申请书(篇5)

1.博士生在校期间必须修满所学专业培养方案规定的学位课程、考试成绩合格(其中特殊要求的专业还需有二外成绩);

2.完成论文开题报告;

3.通过综合课程考试;

4.在学院学位评定委员会指定的学术刊物上(见附件《法学院博士研究生学位论文答辩之资格论文发表期刊目录》)发表与申请学位专业相符的学术论文2篇以上，论文署名必须为武汉大学法学院博士研究生。发表不属于本一级学科的专业学术论文不能通过资格论文审核。

院研究生工作办公室对答辩申请人是否具备上述条件进行审查，通过资格审查者方可领取和提交答辩材料。

答辩申请人应领取、填写并提交以下答辩材料：

1.武汉大学研究生课程学习成绩单一式两份;

2.武汉大学博士学位论文开题报告表1份，综合考试表1份;

3.科研成果原件及a4纸复印件1份;

4.武汉大学博士学位论文答辩资格审查表1份(表格须本人申请、导师签字、发表论文及成绩审查、党总支政审、院学评会主席签字);

5.制好的博士论文1本;

答辩申请人应同时交纳办理博士毕业证书，学位证书工本费，每人63元，由各专业收齐统一交院研究生工作办公室;

以上各项备齐后，由答辩申请人将材料送武汉大学研究生院培养处、学位处审查，合格后方可进行论文评阅。

领取论文答辩材料时间：每年4月15日—30日，10月15日—30日。

各专业指派专人或秘书，将论文评阅书用密封传递方式送达评阅人。

1.评阅意见书返回研究生教学秘书，由其作过保密处理后交给申请人，超过三分之二合格的即可办理论文答辩手续。

博士生答辩时间应由导师或指导小组决定后，在答辩前10天报院研究生工作办公室以便统一安排。

2.论文答辩委员会的组成由专业学科组及导师确定。答辩委员会主席应是该专业研究领域的校外学术权威或有较深造诣的专家、学者担任。答辩委员会中应有半数以上博士生指导教师，申请人的指导教师应列席答辩会，但不担任答辩委员会委员。答辩委员会组成后，经院学评会主席审批，报校学位处批准方可答辩。各学科专业博士研究生学位论文答辩委员会的组成人员中,属于本二级学科专业的委员不得少于五分之四,否则答辩委员会组成无效。各学科专业博士研究生学位论文答辩委员会的组成人员中,应有一名在本学科专业中颇具影响的校外专家,其来往本院交通费、食宿费(原则上只在武汉住宿—天)、答辩酬金(每生300元)由法学院统一支付。

3.答辩截止时间每年上半年不迟于5月底，下半年不迟于11月底完成。在规定的时间内不能按要求完成论文答辩手续的，将推后半年答辩，院研究生工作办公室不再办理答辩手续。

4.答辩须在校内举行，特殊情况须在异地答辩时，可请示校学位委员会批准;同一答辩委员会一天内不应组织超过4人次的答辩;

论文答辩结束后，答辩秘书及时将答辩材料填写好，按页码归回到博士学位申请表内的原位，将答辩袋中的所有材料整好，交院研究生工作办公室。

每位申请博士学位的同学还须向院资料室提交博士论文一本。

校学位评定委员会开会通过授予答辩申请人学位的决议后，经3个月公示无异议者方可发放学位证书。

答辩者提交答辩材料后，可填写《论文评阅酬金申请表》，经院研究生工作办公室、院负责财务管理的副院长审批后，每位博士生可报销校外专家论文评阅费600元、秘书酬劳费50元，论文打印费、调研费1500，共计2150元。

1.根据校研究生院及我院对评选全国优秀博士论文的精神，从__年入学的博士生开始，经导师推荐，博士生可在第一学年结束后申报优秀博士论文培育基金立项，学校将对获批准立项的优秀博士论文给予一定资助。

2.评选优秀博士学位论文的基本条件为：论文在校外专家通讯评审中获得全优;在论文答辩中获得全优;并在学习过程中，在本人研究方向上取得高水平的科研成果。

退学位申请书(篇6)

尊敬的领导：

本人(姓名，学号)于年考入武汉大学社会学系，攻读民俗学专业学术型硕士学位，学习期限两年。在学习期间，本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、《民俗学专题》等门学位必修课、《中国文化史专题》等门选修课程的学习及考核，获得总学分分，学位课学分分，贴合武汉大学社会学系民俗学专业的硕士培养要求。

此外，本人跟随导师，从事课题的研究调查，在课题组中担任了的'研究任务，并完成了的研究成果。结合研究调查成果，撰写了硕士学位论文《》。现提交硕士学位申请，请予以批准!硕士学位申请报告8篇完整版

申请人:

申请日期:

退学位申请书(篇7)

学位主干课程平均分80.88(详见附件“学士学位主干课程一览表”)

计算机成绩：

本人申请：本人自20__年月至20__年月在._学院计算机与信息工程系计算机科学与技术专业学习，完成了专业培养计划要求的学分并已取得毕业资格，符合“_学院学士学位授予实施细则”之规定，特此提出工学学士学位申请。申请人：

在校期间的表现及所获奖惩情况：20__-20__学年院二等奖学金20__年度文明创建先进个人20__届优秀毕业生系总支负责人：(章)年月日

学位证编号：

退学位申请书(篇8)

《学士学位申请书班主任意见》

学士学位申请书是学生申请毕业时的一项重要材料，它不仅体现了学生的学术能力和个人发展，更是证明了学生对自身学业的承诺和未来的努力方向。作为学生毕业申请书的审阅者之一，作为班主任，我将从学生的学术能力、个人发展和奉献精神等方面给予我深入的评价和意见。

首先，从学术能力方面看，学生在大学期间通过诸多学科学习和实践，积累了丰富的知识和理论基础。在课堂上，他们能够专心致志地听讲，并能够主动提问，积极参与讨论。他们具备良好的学习能力和自主学习的能力，能够合理安排学习时间，及时完成学习任务。此外，学生们还积极参与各种学术活动，例如科研项目、辩论赛等，展示了自己的学术才能和创新思维。在学术方面，我认为他们具备了良好的研究能力和创造力，适合进一步深造并为学术研究做出贡献。

其次，从个人发展方面来看，学生在大学期间通过积极参与各种社团和实践活动，发展了自己的领导能力和团队合作精神。他们在组织和管理学生活动、社团活动等方面表现出良好的组织能力和沟通协调能力。同时，他们还积极参与社会实践和志愿者活动，关注社会热点问题，关心弱势群体。这些经历和成就展示了学生的个人发展和综合素质，也体现了他们的责任感和担当精神。对于学生的个人发展，我认为他们在专业知识外还有广泛的兴趣和探索的欲望，适合从事跨学科研究和具有综合能力要求的工作。

最后，从奉献精神方面来看，学生在大学期间不仅注重自身的学习和发展，还积极参与社会公益活动，并为社会、学校和同学做出了积极的贡献。他们愿意与他人合作分享自己的知识和经验，乐于帮助他人解决问题。在课堂上，他们能够关心和帮助落后的同学，并能够尊重和理解不同意见和观点。此外，学生们还热衷于参与社会实践和志愿者活动，为社会做出自己的贡献。他们关心社会热点问题，积极参与公益活动，体现了他们的社会责任感和奉献精神。对于学生的奉献精神，我认为他们具有很高的社会意识和公民意识，适合从事需要服务精神和社会影响力的工作。

总之，学生们在学术能力、个人发展和奉献精神等方面展现出了优秀的表现。他们在大学期间认真学习，积极发展，为他人尽力，充分展示了自己的潜力和能力。因此，我非常推荐学生获得学士学位，并相信他们在未来能够为社会、学术界和行业做出更大的贡献。

退学位申请书(篇9)

我系成都信息工程学院软件学院2003届学生。为2007年毕业颁发的学士学位证向学校提出申请理由:

1。由于大一生病导致很长时间无法坚持完成学习，期末考试有几门成绩不合格而进行了重修。重修学分刚好和学校要求的学位证不达标学分一致。特向学校申请能放宽获得学位证条件。

2。本人在校期间积极参加学校组织的青年志愿者，义务献血，“三下乡”已经文艺体育活动，并获得好评。

3。在校期间坚持做一个合格大学生，没有受到任务处分或处罚。

4。四年大学学习生活中，成绩在逐步提高。并且在大三大四再无不合格科目。

综合以上理由，希望学校能给我一个机会，放宽学士学位证颁发条件。我相信今后我在社会道路上走的更加自信。

学士学位申请书汇总6篇

伴随着文化自信提升，我们难免会需要写申请书。申请书的结尾下一行的后半行要写上申请人姓名或者申请单位名称（要盖章），撰写申请书的要点有哪些呢？以下是申请书范文网编辑为您整理的“学士学位申请书”相关资料希望可以帮助到您，读完这篇文章后分享给您的朋友们让他们也能够拥有这些知识！

学士学位申请书 篇1

尊敬的领导：

本人思想品德优秀，热爱祖国，热爱人民，拥护党的领导，坚持走党的路线方针；与人沟通潜力强，有很强的团队合作精神，在生活当中用心地帮忙困难同学，我以帮忙他人为荣，以服务他人为乐，受到同学和老师的一致好评。

在校园里我努力学习各种文化知识和各种技能，每门学科都取得了很好的成绩，在学习本专业的基础上，我还阅读了超多与之相关书籍，丰富与拓宽了自己的知识面，同时我也获得了很多的师范技能及其他技能，并获得了相应的证书。大学四年，我以认真的态度学习，顺利的透过了每门课程的考核。以优异的成绩透过了大学英语四级考试同时也获得了国家计算机等级考试二级证书。在这大学四年里，我用心地参加各种社会实践活动，利用课余时间与假期做家教，做销售及参加社会公益活。

为我以后的发展积累了很大的一笔财富。在校园期间获得了一等奖学金，及其他的优秀证书。我的毕业论文设计新颖，质量较好，受到了指导老师的好评，在指导老师的指导下我顺利如期完成了毕业论文的设计。

我已完成校园培养计划所要求的课程和实践环节，现申请XXXXX院理学学士学位。

此致

敬礼！

申请人：_____

20___年__月__日

学士学位申请书 篇2

学士学位申请表

姓名：

性别：男

学号：

身份证号：

入学年月：

招生性质：

专业：计算机科学与技术学科门类电子信息

学位主干课程平均分80.88(详见附件"学士学位主干课程一览表")

英语成绩：CET4-470分

计算机成绩：

毕业年月：

毕业论文题目毕业论文成绩

本人申请：本人自20__年月至20__年月在._学院计算机与信息工程系计算机科学与技术专业学习，完成了专业培养计划要求的学分并已取得毕业资格，符合"_学院学士学位授予实施细则"之规定，特此提出工学学士学位申请。申请人：

在校期间的表现及所获奖惩情况：20__-20__学年院二等奖学金20__年度文明创建先进个人20__届优秀毕业生系总支负责人：(章)年月日

学位评定分委员会意见：学位评定分委员会主席：年月日

院学士学位评定委员会意见：同意授予学学士学位。

学位证编号：

院学士学位评定委员会主席：

年月日

学士学位申请书 篇3

尊敬的领导：

您好，我是xx学院20xx级xxx班学生郑XX(学号xxxxxxxxx)，由于在20xx~20xx学年英语六级考试中，携带手机作弊，学校给予留校察看处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失，影响极坏。在这x年里，我认真作自我反省、努力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，已向学校申请取消处分。

在以后的考试中，无论是学校的常规考试，还是软件水平考试或是国家统一的六级考试，我都严格律己，丝毫没有的舞弊行为，一点一滴都是靠自己做出来的。虽然有些做的不是很优秀，但是我相信自己能做好。

在这x年的时间里，我努力学习，改过自新，积极实习画图。由于当时思想懒散，怀有侥幸心理，终成大错，现在我深深地后悔我那时的错误表现。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来，老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议。

考试作弊违反了学校纪律，严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。做任何事都应该诚信为本。人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相同的错。

从那以来，一直对自己进行反思，对这个事情认真分析，认真总结经验教训。现在我已经有了很大的进步。经过努力的学习，我也努力地掌握专业基础知识，各科学习成绩良好，目前也顺利结束了在xxxx的实习。

我从小家里贫困，爸爸妈妈都只是普通的农民，辛苦劳动不说，还要省吃俭用供我大学五年读书，大学里五年，我从来没有申请过助学金，一直在外面送餐、做临时工等等，以此来缓解自己的经济压力，父母年纪都很大了，五年的学费和生活费已经把家里搞得负债累累了，看到他们日益苍老的面孔，我真的不想他们再我而操劳，古语有训：“百善孝为先”，我急切想得到工作，尽力帮助我的家人。

我知道学校有学校的有关规定，也知道自己提出这样的申请会有些荒谬，可是我需要学位证书，需要学校对我的肯定。“知错能改，善莫大焉”，那一场考试改变了我的人生，让我更加努力拼搏，也让我明白了很多人生道理，我真诚地感谢学校五年来对我的培育，相信学校也希望我能够顺利找到工作，尽快为社会作一番贡献。我希望学校能够网开一面，破例给我颁发学位证书，我一定不忘母校对我的教育和恩惠。

因此，我衷心希望校领导能给我这个改过的机会，恳请老师准予我重新申请学位。我将改过自新，努力学习，以积极向上的态度面对生活和人生。

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

学士学位申请书 篇4

南开大学学位委员会：

我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致敬礼

申请人：xxx

20xx年9月2日政审证明

某某同志系我单位职工(我居委会辖区居民)，身份证号：xxxxx。该同志政治表现良好，能够拥护中国*******领导，热爱社会主义。没有任何违法违纪行为。

特此证明

盖章

______年___月___日(手写打印均可)

学士学位申请书 篇5

湖南工学院 学 士 学 位 申 请 表

申请人姓名所在学院名称专业名称申请学位类别

湖南工学院学位办制表年月日

填表说明

一、本表必须用钢笔认真填写，不得粘贴。内容应详尽，字迹务必清楚端正。

二、表内项目要求填写准确，不得涂改，不得有空格出现，表内项目为无的划“/”；二级学院及专业名称不允许使用简称。

三、学生须提供计算机等级考试成绩、CET4或学位英语考试成绩、具备《湖南工学院学士学位评定工作实施办法》第三章第九条第1-6项条件情况的证明材料原件或复印件，交学生所在二级学院审核。

四、学位类别是指哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大门类。

五、本表一式二份，由申请人所在学院签署意见后交学校学位办。

学士学位申请书 篇6

尊敬的领导：

我系成都信息工程学院软件学院20xx届学生。为20xx年毕业颁发的学士学位证向校园提出申请理由：

1、由于大一生病导致很长时间无法坚持完成学习，期末考试有几门成绩不合格而进行了重修。重修学分刚好和校园要求的学位证不达标学分一致。特向校园申请能放宽获得学位证条件。

2、本人在校期间用心参加校园组织的青年志愿者，义务献血，“三下乡”已经文艺体育活动，并获得好评。

3、在校期间坚持做一个合格大学生，没有受到任务处分或处罚。

4、四年大学学习生活中，成绩在逐步提高。并且在大三大四再无不合格科目。

综合以上理由，期望校园能给我一个机会，放宽学士学位证颁发条件。我相信今后我在社会道路上走的更加自信。

此致

敬礼！

申请人：_____

20___年__月__日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5159447.html

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