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评优先申请书

2023-09-07 优先申请书

评优先申请书五篇。

申请书在各种场合都有其独特优势,成为工作生活中不可或缺的一部分。你是否了解正式的申请书所包括的内容呢?小编强烈推荐这篇题为“评优先申请书”的文章,阅读后将会给你带来丰富的收获。想要获取更多资讯,请一直保持关注我们的官方网站!

评优先申请书 篇1

优先认购申请书是指在某一项目发行时,优先向投资者发行认购申请书的一种投资方式。投资者通过此方式可以享受到更多的优惠和回报。本文将详细探讨优先认购申请书的相关内容,帮助投资者更好地了解此投资方式。

一、认购流程

首先,投资者需要获得项目的相关信息,包括项目的类型、规模、风险、收益等内容。一般来说,项目方会在项目发布前公开相关信息,投资者可以通过多种途径了解相关信息。当投资者确定有兴趣参与某一项目时,需要填写优先认购申请书。在填写申请书时,投资者需要提供相关的证明材料和银行资料,以便后续项目方进行审核。审核通过后,投资者需要缴纳一定的认购款项,才能享受优先认购权利。

二、优惠政策

投资者通过优先认购申请书参与项目投资,可以享受到一些优惠政策。比如,投资者可以优先获得项目回报,同时享受更高的收益率。此外,项目方还可能给予投资者其他优惠,比如优惠的手续费等。

三、风险控制

虽然优先认购申请书可以为投资者带来更高的回报,但同时也存在相应的风险。投资者需要对项目进行仔细分析和研究,了解项目投资的风险和潜在回报。同时,投资者也需要确保自身的投资能力和承受能力,避免因盲目投资而导致投资损失。

四、注意事项

在填写优先认购申请书时,投资者需要注意以下几个方面。首先,要仔细阅读项目的相关信息和投资者协议,确保自己完全理解项目的风险和潜在回报。其次,要确保填写的申请书和提供的材料真实完整,避免由于填写不当而导致投资失败。最后,要注意项目的时间限制,在规定的时间内提交完整的申请书和缴纳认购款项,以免错过投资机会。

总之,优先认购申请书是一种很有吸引力的投资方式,可以为投资者带来更高的回报。投资者在进行投资时需要慎重考虑,仔细分析项目的风险和潜在回报,掌握投资技巧和方法,才能实现更好的投资回报。

评优先申请书 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家晚上好!非常荣幸代表先进工作者在此发言。

新年伊始,万象更新。在这辞旧迎新的喜庆时刻,我们喜气洋洋,欢聚一堂,在此,我谨代表__三厂全体员工并以我个人的名义,向董事长、各位领导、各位项目经理及全体__同仁致以诚挚的问候、新年的祝福、美好的祝愿!

回想我在__成长的经历,不由得使我感慨万千,我于年月步入__集团,初来乍到,周边的人和事也很陌生,新的环境,实践经验不足,一时我有点适应不了,有过犹豫和茫然,董事长看到我这一点,及时找我谈话开导我:你刚刚接触钢结构这一块,是人生的一个重大转折点,要想尽快融入社会,不能让环境去适应你,而是让自己去适应环境,董事长就这样不厌其烦地教我方式方法,教我大胆尝试新的事物,对自己要充满自信,相信我,在生活上关心我,经过一段时间磨合,我渐渐融入到了__这个温暖的大家庭,在技术上勤学苦练,工作上认真负责,下达的生产任务在确保质量的同时,做到完成好每一天的产量,由于集团各位领导对我工作的信任,于xx年4月份调我到珠海富茂三厂主持全面工作,在此期间,我更加意识到自己的责任重大,为了把珠海富茂各项管理工作推上一个新的台阶,我首先加强了公司各项制度的执行力度,实行精兵简政,调整部门结构,优化人员素质,实行主管负责制,逐步提升生产产量,严格控制成本,推行部门绩效考核,并且坚持“质量第一、安全保障、服务为先”的管理理念,“抓服务、抓落实、抓管理”同时我们将想客户之所想,及客户之所及,一切为了客户,一切为好客户。

各位同仁:谁是最可爱的人?是那些吃苦耐劳、认真负责、默默无闻的员工,在集团,还有许许多多先进的典型,在三厂,我也经常会看到一些员工废寝忘食,夜以继日的忙碌在生产第一线,当时我看了很感动,先不说他们的工作方法多么可圈可点,单说这种责任感,就值得我们敬畏和学习,我想他们这就是先进,他们在激发他人、鞭策他人,让所有的员工树立起价值观,呈现出一派先进的企业文化氛围。更使我想起__集团的企业价值观“做人用于情,做事用于心”,把工作当成自己的事业来做,在平凡的岗位上发挥主观能动性,描绘自己的职业生涯,我想企业有这样的员工就是值得我们去好好学习。

各位集团领导:今天我被评为20__年度先进个人,但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,我也还存在很多不足,成绩只能说明过去,昨天,我努力了,明天,我将更加努力,在此,我代表三厂郑重承诺,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,认真工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工作中,以此来回报集团领导和同事们的鼓励和期盼。谢谢大家!

评优先申请书 篇3

各位领导,各位同事:

大家好!

新年伊始,万象更新。在这辞旧迎新的喜庆时刻,我们喜气洋洋,欢聚一堂,在此,我谨代表__集团__三厂全体员工并以我个人的名义,向董事长、各位领导、各位项目经理及全体__同仁致以诚挚的问候、新年的祝福、美好的祝愿!

回想我在__成长的经历,不由得使我感慨万千,我于年月步入__集团,初来乍到,周边的人和事也很陌生,新的环境,实践经验不足,一时我有点适应不了,有过犹豫和茫然,董事长看到我这一点,及时找我谈话开导我:你刚刚接触钢结构这一块,是人生的一个重大转折点,要想尽快融入社会,不能让环境去适应你,而是让自己去适应环境,董事长就这样不厌其烦地教我方式方法,教我大胆尝试新的事物,对自己要充满自信,相信我,在生活上关心我,经过一段时间磨合,我渐渐融入到了__这个温暖的大家庭,在技术上勤学苦练,工作上认真负责,下达的生产任务在确保质量的同时,做到完成好每一天的产量,由于集团各位领导对我工作的信任,于20__年x月份调我到__三厂主持全面工作,在此期间,我更加意识到自己的责任重大,为了把__各项管理工作推上一个新的台阶,我首先加强了公司各项制度的执行力度,实行精兵简政,调整部门结构,优化人员素质,实行主管负责制,逐步提升生产产量,严格控制成本,推行部门绩效考核,并且坚持“质量第一、安全保障、服务为先”的管理理念,“抓服务、抓落实、抓管理”同时我们将想客户之所想,及客户之所及,一切为了客户,一切为好客户。

各位同仁:谁是最可爱的人?是那些吃苦耐劳、认真负责、默默无闻的员工,在集团,还有许许多多先进的典型,在三厂,我也经常会看到一些员工废寝忘食,夜以继日的忙碌在生产第一线,当时我看了很感动,先不说他们的工作方法多么可圈可点,单说这种责任感,就值得我们敬畏和学习,我想他们这就是先进,他们在激发他人、鞭策他人,让所有的员工树立起价值观,呈现出一派先进的企业文化氛围。更使我想起__集团的企业价值观“做人用于情,做事用于心”,把工作当成自己的事业来做,在平凡的岗位上发挥主观能动性,描绘自己的职业生涯,我想企业有这样的员工就是值得我们去好好学习。

各位集团领导:今天我被评为20__年度先进个人,但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,我也还存在很多不足,成绩只能说明过去,昨天,我努力了,明天,我将更加努力,在此,我代表三厂郑重,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,认真工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工作中,以此来回报集团领导和同事们的鼓励和期盼。谢谢大家!

最后:祝愿集团的发展更上一层楼!

祝董事长、各位领导,各位项目经理、各位同仁在新的一年里:

事业蓬勃、身体健康,生活美满、幸福安康!

谢谢大家!

评优先申请书 篇4

为什么要去法国留学?

法国总体分类上分为公立院校和私立院校。公立院校中又有综合性大学、艺术类院校和工程师联盟学院。下面重点阐述法国公立大学的申请条件:

公立大学的入学要求比较严格,高中毕业的学生如果想进公立大学,一定要参加国内的高考,高考成绩要至少在450以上(750满分)。如果想进巴黎地区的学校(如巴黎五大、十一大),高考成绩至少要达到500分以上。如果要申请工程师联盟的学校,高考成绩要求会更高。

总体说来,法国的学校比较看重学生的学习能力和学习动机。特别要提到的是,一般巴黎的几所大学会组织来华的面试,如果能在面试中直接录取,那么去读语言和签证过程就比较有保障了。

下面将为大家介绍高中生、本科生申请法国留学所需的条件:

对于想去法国留学的高中应届毕业生来说,除了高考成绩以外,最重要的还有法语成绩。法语是比较难学的一个语种,通常学生在高考后要花三个半月左右时间去全日制学习法语,在这其间要达到签证所需的A2水平是相对难的,这需要学生有比较好的语言天赋以及努力程度。当然,如果没有达到这样的水平也不是说不能通过签证,这需要你在面签时有良好的沟通和应变能力,并且留学计划和动机一定要完整无漏洞。

对于本科毕业去读硕士的学生来讲就比较有充裕的时间去学习法语了,我曾经有学生从大二开始就利用业余时间坚持学习法语,到大四下学期的时候全力冲刺法语,最后拿到了400多分的好成绩。语言的学习其实没有捷径可以走,只要肯花时间认真去学,是可以学起来的,所以说,去法国留学并没有那么难。

法国的签证程序应该是最复杂的国家之一了,法国签证申请材料繁杂、流程复杂、需要极大的耐性。

评优先申请书 篇5

优先认购申请书是一种证券市场中的重要申请文书,它通常被用于股票的认购行为。该申请书的使用范围广泛,它的具体内容和格式也被证券交易所和证券公司所规范。本文将针对优先认购申请书的相关内容进行详细阐述。

优先认购申请书是股票市场中的一份重要文书。在股票市场中,优先认购是指股票发行公司首先面向持有认购权的优先股东建议认购新发行股票的行为。因此,优先认购申请书是在这个过程中被用于向股票发行公司或证券公司提交的认购请求。

在填写优先认购申请书的时候,通常需要填写的内容包括:股票代码,认购价格,认购数量,支付方式,申请人姓名、联系方式等。这些信息对于证券公司来说是非常重要的,因为它们可以通过这些数据了解到认购者的实质,从而进行认购审核和操作。

在进行认购之前,需要注意的是,不同股票发行公司对于优先认购申请书的要求是不一样的。在填写申请书之前,应该仔细阅读申请书的格式和要求,以避免填写错误而导致认购失败。

在填写优先认购申请书时,还需要注意申请和认购的时间问题。在股票市场中,股票有发行日期和流通日期两个概念。如果申请者在流通日期之前申请认购该股票,则需要等待股票正式发行的日期到来才可以交易。因此,在填写申请书之前,应该考虑到股票的发行时间,以便通过最短的时间来实现股票认购。

当完成优先认购申请书并提交给股票发行公司之后,等待审核和结果披露是下一步工作。如果认购成功,证券公司将通知申请者按照所选付款方式支付认购款项,并向申请者发行新股票。如果认购失败,证券公司将解决有关退款的问题。

总之,优先认购申请书是股票市场中一个非常重要的文书,可以帮助认购者在股票市场中获取新股票。在填写申请书时,应该仔细阅读申请书要求和格式,按照规定进行填写,并考虑到股票的发行和流通时间。如果认购成功,需要按照约定方式支付认购款项,如果不成功,需要违约处理。

评优先申请书 篇6

各位领导、同事们大家下午好!

对于我来说,坐在这里,借这次难得的机会,向大家汇报一下我的工作,跟大家说说心里话,让大家更好地了解我,了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来,已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友,平时大家都有这感触:感叹时间的匆匆而过,这七年不仅是工作中重要的七年,对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者;努力工作着,在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

一、学科的发展阶段。

1、微机学科在我校是起始学科,应该说是从零起步。

第一学期,因为没有机器,我不能上课,暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时,就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时,学校只有一台清华同方电脑,用它打印一些上交的学校文件等。

2、微机室的发展与壮大。

刚走上工作岗位,每一位新老师都是带着满腔热情,充满无限喜悦之情的,眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中,上课、下课、备课、当班主任忙忙碌碌的工作着,而自己被速印、修机器弄得满手灰,学习打印文件等工作,工作一天虽然也挺忙,但是总觉得像个杂工,每当从楼前走过,听着同事们,尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑,学生们那朗朗读书声,说心里话,心里真不是个滋味。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”经过努力与付出,非常渴望上课的我,在校领导的亲切关怀、支持下,特别是张校长的大力支持下,修好了10余台486,微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋,不平整的桌椅,摆放着十多台不像样的486电脑,一个班级一半学生上课,一半学生在班级上自习,能上机的学生也是两个人一台,想起当时虽然各方面的条件不具备,但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

这种情况坚持没多久,由于机器的的严重不够用原因,2人使用一台,一节课很快过去,有的学生根本没有操作,多数学生是抱着满心希望上机,满脸失望离开机房。另外,在班级上自习学生较乱,班任有课,看不了班等一系列问题,微机课面临夭折的危险。于是校领导们商量办法,学校节约一切能节约的开支,买20台新的机器,加上原来的旧机器凑够30台,经过一番努力付出,班级学生可以全员上机了。令我很开心,工作开始充实了,忙碌了,工作量很大,一周上过18节,20节,24节。每天拖着疲惫的身体离开学校,但是很有成就感。

经过试行,无盘工作站系统不稳定,windows系统上不来,dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的,不上机的人数越来越多了,各方面的管理也很不完善,微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校领导亲切怀和领导下,多方筹集资金,加大力度改善办学条件,提高学校声誉,实施素质教育,加快我校现代化信息技术建设步伐,让郊区学生尽早掌握信息技术知识,大胆尝试创新,买硬盘,各种散件,组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

就这样,经过多次出现问题,多次完善,领导们大力支持下,微机室于20xx年终于上了一个新台阶,成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情,充满自信,带着乐观的态度全身心投入到微机发展中,自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

3、创业容易守业难。

创业容易守业难,这是事实。对于微机室的管理,如纪律、卫生、学习(没有教材)出现了不少问题。在校领导的帮助下都逐步解决。

4、取得了一些可喜的成绩。

微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展,多次在我校组织郊区微机老师听课,说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展,促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页,学校开始使用网络,校园网初具规模,微机室有机器63台,从领导办公室到微机室宽带接入。

5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说:“在你没来之前,我们哪里知道电脑,并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊,还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说:“以前不太会信息技术方面的操作,现在都逐渐会了。”

6、规范教学

从xx年到现在,信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样(鞋套、教材、笔、本)在微机室门前排队站好,准备上课。全员上机,人手一机。一节理论一节实践,理论指导实践,实践强化理论。

二、学科的成就

1、这学期开始,当我认识到教育改革的春天真的正式来到时,在我这学科中,我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体,每节理论课为学生配有自我测试卷,先预习理论知识十分钟,然后学生独自或小组合作式做自我测试卷,之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷,强化上节课理论知识。针对学科特点,学生总情不自禁玩游戏等,强调并规范学生必须在完成任务,老师检查通过,记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学习。

2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量,实施素质教育,培养学生的学习能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活,培养特长生,为市、区大赛做准备。

3、在平时的教育教学中,我注重学科与德育渗透。

我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍,将它们打印出来,装订成册。根据课改指示精神及本学科特点,我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上,每堂课送学生们一句受用的话。如:“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要纺织一张网”,告诉学生知识需要积累。

评优先申请书 篇7

一、年龄。在去留学中,最低年龄必须要在18岁以上,最高年龄不要超过22岁。这是报考本科生的年龄,还有一些报考研究生的同学,会有一些专业比较特殊,所以在年龄上也适当的放宽,30岁之内就可。

二、学历。最低要求学历是高中,还要需要高考成绩在二本线以上,提供高中毕业证,一些在读生,提供在校成绩单,本科生提供学位证书和读书期间完整的成绩单。

三、费用。关于留学费用,这是比较受到关注的。在法国公立学校学费由国家全部承担,学校每年也会发放各种奖学金,这也为许多学生节省了一笔费用。

四、语言。法语作为所有国际机构工作的官方语言,想要来学习,法语是必不可少要学会的。如果认为自己法语不太好,也可以上一个语言学校。

未办理护照同学,最好选择在寒假期间办理,这样对学业影响较小。已办好护照同学,须注意护照有效期是否覆盖未来一年留学要求,至少要保证在-年9月都是有效,否则建议重新换取新护照。新护照最晚在4月份之前办理好,因为随后无条件通知书和签证申请等环节都必须要用到这个重要文件。

本人持户口本和身份证在户口所在地公安机关相关部门(如出入境管理大厅)即可办理。

担保资金存入时间和存款具体要求以学校老师或者顾问老师通知为准!

建议准备存款金额为人民币25-30万元人民币,可多勿少;

存入学生本人名下,切勿存在家长或直系亲属名下;

建议存入四大国有银行;

存成定期存单或存折类型(不要存入银行卡中);

可一笔存入;

存期可以为六个月或三个月(可自动转存类型);

存国内银行保证金不得作任何形式投资理财;

建议同学们尽量存在北京银行,以方便后续事项办理。

温馨提示:

请在存款时先不用开立存款证明。同学们保留好定期存单或存折,在签证之前务必不要支取或转存,在签证前我们通知后再开立存款证明即可。

因为我们大部分签证时间都集中在5月至8月份,这样能保证学生在申请签证时存款部分文件是有效而且被英国使馆认可。在涉及到存款问题上,有任何疑问一定要先跟咨询老师沟通,以避免影响日后签证。

雅-思考试成绩直接关系到同学们是否需要就读暑期语言课程以及相应语言开课时间。对于本科课程无条件录取来说,一般要求要雅-思总分6分(单项不低于5.5分,和英国使馆对于学位课程无条件录取最低雅-思单项要求一致)。

雅-思4.5学生(单项不低于4分,和英国使馆对于语言课程录取最低雅-思单项要求一致),一部分学校可以接受进入暑期语言课程,时间基本上为12到15周,开学时间可能会在6月中旬。

雅-思5分(单项不低于4.5分)对应常见开学时间为7月上旬(8-10周),雅-思5.5分(单项不低于5分)对应常见开学时间为8月上旬(4-5周)。

关于考取雅-思时间,考虑到学校语言课程申请截止日期和签证准备环节,我们建议在明年3月底之前有个比较理想最终成绩。

评优先申请书 篇8

尊敬的领导:

你们好!

我是徐艳琴,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。

在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。

我所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

评优先申请书 篇9

一、法国留学本科条件:

符合:年龄18-28岁,具有高中、中专和职高毕业以上学历,参加过高考(含成人高考;通常高考成绩不低于400分)的中国学生,并获得国内任何一所教育部认可的大学录取通知书;而专科和本科的毕业学生需要获得最高学历和大学成绩单,都有资格申请赴法国留学。

必须要在国内学习至少500学时以上;到了法国以后还有半年到一年半的预科或语言学习;

提醒:在申请学校时并不需要法语成绩。预科半年的学习时间安排比较紧凑,有可能学校不接受学生重读,此时学生就需要自己重新去申请语言学校。即使学生勉强通过半年预科,今后进入专业的学习也会比较吃力,法国的教育体制是宽进严出的,学生需修够学分才能进入下一年的学习,如果达不到要求,需要重学本学年。

2. 贴有照片的法国留学签证申请表,以及护照规格白底照片一张;

3. 护照原件及复印件,旧护照原件及复印件(如果换过护照的话);

4. 身份证原件,及其复印件和翻译件;

5. 法国大学录取通知书及语言录取通知书;

6. 住房证明(原件及复印件一份):

如果是免费住房:房主出具的住房证明,及其法国身份证明(身份证,居留证或者护照)

父母的收入证明:工作证明(及其翻译件),以及至少六个月的工资账户的发薪记录

父母签字的负担子女在法期间费用的证明;

8. 出生公证书(原件及复印件一份);

9. 28岁以上的学生需要提供在法求学期间的保险证明;

10. 法国大学注册交费证明原件及复印件(注册私立学校的学生必须提供这个证明);

11.法国大学入学日期的延期证明复印件(如开学日期已过,需提供);

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个人五四评优申请书其五


当人们在生活中希望提出自身的需求时,离不开使用申请书,在写申请书时主要使用叙述的方法,语言要准确。我们写申请书时,要从哪里入手呢?以下是由小编为大家整理的“个人五四评优申请书其五”,相信会对你有所帮助!

小编为你收集并整理了个人五四评优申请书其五 ,伴随着市场经济水平的提高,在申请书中的首行正中部分写上标题,怎样把申请书当中的重点内容体现出来呢?希望本文对您有所帮助!

尊敬的党组织:

我是___外国语学院,国际经济与贸易学院,国际经济与贸易本科七班的生活委员___。在此次“五四评优”活动中申请“优秀共青团员”称号。

自入校以来,我始终以马克思列宁主义、“_”重要思想作为理论指导,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,学习党的最新理论成果;并积极学习了近期的社会主义荣辱观,统一了思想认识,并始终不忘保持团员的先进性;积极向党组织靠拢,并于新学期主动向党组织递交了入党申请书,参加党课培训。我坚持参加团支部组织的每一次学习,认真思考,不断总结提高自身的思想政治水平,并把大学作为了培养、锻炼、发展自我的平台,时刻用高标准来约束自身,一步一步朝着新的目标前进!牢记党、团的宗旨,真心实意地位同学服务,与时俱进,务实创新,积极完成本职工作。

新学期,我积极参与班干竞选,在同学们的认可和支持下,我担任了班里的生活委员。在担任生活委员期间,为了使新班级成员相处更加融洽,同学们更加团结,我和各班干部积极组织了新学期的第一次班级活动——石门森公园烧烤。此活动大大的增强了同学之间的友谊。

__年12月份,我所在宿舍旧5-302的全体成员参加了国际经济与贸易学院举办的第_届学生宿舍文化艺术节活动,在我们的共同努力下,获得了“最佳创意三等奖”。经过这次活动,我们宿舍更加团结向上了。

我认为身为一名共青团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的自豪感。起到团员的先锋模范带头作用是重中之重。我始终以党员的标准严格的要求自己,积极为班级,为学院的工作分忧解难。于是在__年12月份我积极的参加了广西外国语学院第_届校运会暨校园展销会活动,在工作上认真负责,表现良好,被评为“先进个人”。

此外在学习上我始终坚持“不迟到,不旷课,不早退”三不原则,认真学习专业知识。在生活上为人朴实,并于本学期积极参与勤工俭学和校外兼职,积极吸收社会经验。

此次申请“优秀共青团员”称号,希望团组织认真审核,考察。作为一名在校大学生,一名共青团员的我将会继续认真学习各方面的知识,提高自我素质,增强自我能力,做一名合格的共青团员,并争取早日成为共产党的一员。

【实用申请书】考核评优申请书模板汇总五篇


申请书包含的种类很多涉及的使用范围也很广泛。在我们平时的学习生活中,我们会遇到各种申请书的书写,对于申请书的撰写一般要用到规范性的语言,你知道如何写一份正规的申请书呢?下面是由小编为大家整理的“【实用申请书】考核评优申请书模板汇总五篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

考核评优申请书(篇一)

尊敬的各位领导:

首先,感恩领导给我这次评选优秀员工的机会,也感恩你能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。

自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提升工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。

必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提升,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感恩我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助, 还有我的员工同事们,感恩他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。 最后再次感恩领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。你们辛苦了。

申请人:xxxx

xxxx年x月x号

考核评优申请书(篇二)

尊敬的领导:

本人洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念,通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今, 班级卫生做到"每日二小扫,每周一大扫",两操做到"快、静、齐"。,得到了学校领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

教师是太阳底下最光辉的事业,但任重而道远,我将继续努力,为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!

特此

敬礼!

申请人:×××

×××年××月××日

考核评优申请书(篇三)

尊敬校领导您好:

本学年,我担任学校的五、六年级信息课程技术教育教学工作。教师评优申请书教师评优申请书。根据本人的实际工作情况,特向校领导申请参加本次期末教师评优工作。在这一学年多的工作中,我一直抱着一种向优秀、先进教师学习的态度来参评,希望在此参评中寻找差距,以便更好的充实自己,服务于工作。在此,为了更好地让领导们对我进行了解,以及在今后的工作中对我提出更多宝贵的建议和指导。特以小结的形式作为申请参评材料如下:

一、思想品德方面:

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人教育法》、《义务(低保申请书)教育法》等。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象,能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。能够顾全大局、团结协作,顺利完成各项任务。孔子说:"三人行必有我师。"特别是对我这个刚从事教学工作的来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助。我也在听课,评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

三、工作态度勤奋敬业方面:

一学年以来,我从未无故缺席、请假。虽我家住在经济开发区离学校路程较远,但我在每一天的上班签到,都力求最早。教师评优申请书

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我从光盘上互联网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。目前信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我还担负着许多其它的任务,其它教师信息技术的培训以及学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

教师是太阳底下最光辉的事业,但任重而道远,我将继续努力,为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!

申请人:

20xx-12-30

考核评优申请书(篇四)

尊敬的领导:

你们好!

我是徐x,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参与远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。

所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参与市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的`工作,努力提升业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

申请人:

时间:

考核评优申请书(篇五)

尊敬的领导:

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会总结:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

评优评优申请书集锦13篇


随着人们文化水平的提高,我们就一定要学会撰写申请书。写申请书时我们的态度要诚恳、朴实。推荐一篇与“评优评优申请书”有关的文章给大家一起来看看吧,希望这些信息能对你有所帮助!

评优评优申请书 篇1

尊敬的老师:

大二,我努力的践行着作为一个大学生、作为一个预备党员应有的职责与义务;在学习好专业知识的同时,也在院团总支学生会《求是季刊》编辑部锻炼自己,为学院做自己力所能及的事,并取得了一定的成绩。为了更好地激励自己以及更好地在班集体中起到先锋模范作用,特此,我向学院申请,希望自己被评为“三好学生”。

大二,一个让我知道了何为“苦”的学年,但又是一个令我难忘的学年。有哲人说,学习是苦根上结出的甜果。确实,至今我还清楚记得那一天——知道自己英语专业四级成绩是65分的那一天,并在之后写下了以下这篇题为《专四过了,但是那么艰难》的日志。

20XX年某月某日,下午3:30左右,我一个人在图书管自习,突然,刘畅和张莹月走过来,“陈志勇,走吧!我们去看专业四级成绩。”她们用一种激动但又忧虑的声音告诉我。“成绩出来了,在外国语学院办公室。”她们接着说。我很高兴,但更多的忧虑,我只希望时间就停在那一刻。因为我害怕看了之后,剩下的就是伤心与难过。虽然我很坚强,并期盼这一天的到来,但人就是这么矛盾。

我害怕的是考试的结果对过程的否定,我害怕的是由于我的伤痛让父母姐姐的失望,我害怕的是我以后的生活会缺少“阳光”“雨露”“养分”。

有人说,关键不在于结果,而是在于努力的这个过程。我很赞成,因为没有过程的积累就不会有结果。我也常常想起爸妈说的那句话,只要自己尽力了,就没什么好后悔的。

还记得在准备英语专业四级考试的期间自己的生活:每天早上6:30起床,晚上11:30还在灯下看书;我辞去了待遇优厚的家教,开始天天总结;每天除了吃饭就是进图书馆三楼自习;还有天天做专题练习。日子很苦,有时都觉得好象对自己太苛刻了,但还是狠下心来逼自己;晚上我很晚才能入眠,一是因为有很多心事,另一方面还因为寝室很嘈杂,难过的是他们与我的作息时间相反——晚上他们一起玩网络,白天他们休息。

复习的时候我很仔细,尤其是对一些词汇需要特别注意的解释,我努力做到不漏过。

复习的时候我有目标,尤其是对自己比较弱的方面,我把它放到最后才做专题训练。

复习的时候我不消极,尤其是自己想放松的时候,我总是鼓励自己,要是考试就考这到题目那会怎样呢,还有考试就差一两分呢!

以上是我大二生活的真实写照。在有些人看来我的大学生活或许显得单调、乏味,但我觉得自己的大学生活还是丰富而充实的。之所以说上学年我的生活是丰富而充实的,并不仅仅是指通过认真的学习,而在英语专业上取得了良好的成绩;更重要的是,我能亲身感觉到在求是学院“繁忙”的干学生工作和学习的过程中自身的不断进步和成长。虽然学习对学生来讲总是排在第一位的,但专业上知识的学习是完全可以赶上他人的,只要以一颗求知的心认真的学习态度舍得花时间;“冰冻三尺非一日之寒”,为人处事的方式,却很难一日而就。

直到现在别人还经常问我,“你累吗?”“怎么不给自己多放放假呢?”“你那么忙,既要忙学习,又要忙学生工作,怎么你还能应付得过来?我怎么……”其实,有些道理谁都懂,而且要想知道其他的也不难,但是必须记住:你我有时就像驾驶员,必须要在注意车后镜的同时,看好自己的前方,多想想你将要去的地方,并现在就把握好方向盘。

这些就是我对上学年的感悟与总结,这些就是作为求是学院xx级英语专业的一名普通大学生对大学生活的理解。“革命尚未成,同志仍需努力”,我还将在新的学年再接再厉:春天播下理想的种子,并把握好知识的泥土、大学鲜活的空气、辛勤的水(泪水和汗水)和善待自己与温暖他人阳光的比例,以期盼下一个收获的季节——秋天。

申请人:

20xx年xx月xx日

评优评优申请书 篇2


一、


尊敬的评优委员会:


我谨代表我所在的公司向贵委员会提交《采购评优申请书》,希望能够得到您的充分认可和支持。我公司一直致力于为客户提供优质的采购服务,不断追求卓越和创新,希望能够通过此次评优,树立我们在行业内的领导地位。


二、背景介绍


我公司成立于1990年,是一家专注于采购领域的服务公司。多年来,我们不断积累了丰富的经验和专业的知识,形成了一套完善的采购管理体系。同时,我们也与国内外众多优秀供应商建立了稳定的合作关系,可以为客户提供全方位的采购服务。


三、创新亮点


1. 供应商管理


我公司建立了一套完整的供应商管理系统,可以对供应商进行评估、筛选和跟踪管理。在采购过程中,我们会根据客户需求,选择最合适的供应商,保证商品质量和交货周期。同时,我们也会与供应商建立长期合作关系,共同探索新的商机和创新。


2. 采购流程优化


我们对采购流程进行了全面的优化和改进,以提高采购效率和降低成本。我们利用信息化技术,建立了一套高效的采购系统,实现了采购需求、采购合同、采购付款等环节的在线处理。同时,我们也与供应商紧密合作,实现了信息的共享和快速对接。


3. 风险管理


我们深入分析了采购过程中存在的各种风险,制定了相应的风险管理措施。我们定期对供应链进行风险评估,并与供应商进行风险预警和应对。我们还建立了一套严格的合规性审核体系,确保在采购过程中符合相关法律法规和行业标准,为客户提供安全可靠的采购服务。


四、案例分享


以下是我公司在近几年的采购项目中取得的一些典型案例:


1. 某国际电子产品采购项目


我们为一家知名电子产品公司进行了一次国际采购项目。通过深入了解客户需求和市场形势,我们与境外供应商合作,成功采购了大量优质电子产品,为客户提供了稳定的供货和优质的服务。此项目不仅帮助客户降低了采购成本,还提升了客户在市场上的竞争力。


2. 某重要原材料采购项目


我们为一家大型制造企业进行了一次重要原材料采购项目。通过与供应商的密切合作,我们成功采购了所需的原材料,并在交货周期、质量管理等方面得到了客户的高度认可。此项目为客户提供了稳定的供应链,保障了生产的连续性和产品的质量稳定。


以上案例仅是我公司在采购领域取得的一部分成绩,我们相信,这些案例可以充分证明我们在采购领域的专业能力和贡献。


五、未来展望


在未来的发展中,我们将继续坚持以客户为中心的原则,不断提高服务质量和客户满意度。我们会加大对供应链管理和风险控制的投入,提升采购效率和降低采购成本。同时,我们也会加强对行业最新技术和趋势的研究,推动采购领域的创新和发展。


我公司诚挚地希望能够得到贵委员会的支持和认可,希望通过此次评优能够激励我们团队的士气,继续为客户创造更大的价值。我们相信,在贵委员会的指导和支持下,我们会取得更加显著的成绩,为行业树立新的标杆。


再次感谢贵委员会的审批和关注!


敬上

评优评优申请书 篇3

尊敬的校领导、老师:

我洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨 服从并认真完成校园安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守校园的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:智、体、美、劳全面发展。在检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今, 班级卫生做到“每日二小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。,得到了校园领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在校园,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

认真倾听了校园领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀老师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。此致 敬礼!

申请人: 洪静静

20xx年 1月22 日

评优评优申请书 篇4

尊敬的校领导:

我叫小飞,专科学历,二级教师。8月参加工作,于8月调入府谷县第四小学工作,担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员,本人平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后能与学生沟通交流,平等对待每一个学生。通过一年来的努力,我所带科目逐步形成了良好的'“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中,本人再接再厉,更上一层楼!因此,现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。

申请人:小飞

7月9日

评优评优申请书 篇5

尊敬的领导:

本人洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立以学生为主体的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:智、体、美、劳全面发展。在检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到每日二小扫,每周一大扫,两操做到快、静、齐。,得到了学校领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

教师是太阳底下最光辉的事业,但任重而道远,我将继续努力,为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxx年xx月xx日

评优评优申请书 篇6

尊敬的:

回顾这一学期,现将本学期的工作做一个。

一、加强学习,不断提高业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找己与其他教师间的差距,写出体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合和老师们做好校内外的各项工作。

学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

认真倾听了学校所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

评优评优申请书 篇7

尊敬的各位领导:

您们好!

我是***,担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的'经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!

经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

申请人:

年 月 日

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评优评优申请书 篇8

尊敬的各位领导、老师:

本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。

上半年,担任智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中,全班成绩优异,高中入学率40%,初中输出率85%。

下半年,根据学校工作需要,担任班风有了明显的转变。

受学校领导的信任,安排我担任校团委组织委员,除协助杨书记开展团委各项活动外,主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中,充分发挥学生会各部门职能,利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯,培养全校学生的养成教育。现今,校园卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。

在担任的物理教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。所任教班级在20xx届中考的成绩比往年同类学科迈进了一大步。

看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。

此致

敬礼!

申请人:xx

评优评优申请书 篇9

尊敬的校领导、老师:

本人xx在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念,通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:智、体、美、劳全面发展。在检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今, 班级卫生做到"每日二小扫,每周一大扫",两操做到"快、静、齐"。,得到了学校领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

申请人:

20xx年 1月22 日

评优评优申请书 篇10

尊敬的院领导:

您好!我是成教学院珠宝首饰工艺及鉴定c1002班的学生,20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心境中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终坚持着积极向上的心态,时时以高标准要求自我的同时,努力做到全面发展。我认为在各方面均贴合优秀学生的评选条件,故提出这份申请书,申请优秀学生奖。现将本人基本情景介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想方面:

思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党。我深刻地体会到党员所肩负的重责,成为一名党员,就要时刻本着”全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的要敢于批评和改正,以自我的实际行动来鼓舞大家,带动大家,虽然自我还不是党员,但我会树立起党员的光辉形象,使自我不仅仅在思想上积极入党在行动上更积极的像党组织靠拢。在实践中我也会这样要求自我,切实、积极的为广大同学服务。

二、工作方面:

虽然我不是班干部,但我也一向尽心尽力的做好有关班级里的每一件事,团结同学,积极参与院里的'各项活动,并参与组织本班的团组织生活,为同学服务。并且我还是学院党委宣传部学校广播台的一名干部,本着为学院师生服务,这也得到了教师和同学的一致好评。

三、学习方面:

学习方面在学习上,勤学苦练,积极要求上进,刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断的巩固自我已学的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,我很清楚,仅有不断的充实自我,才能使自我融入这个社会,适应这个社会。能很好的处理工作与学习的关系,做到学习工作两不误。四、生活方面:

生活方面在生活方面,我乐观坦诚,不畏艰苦,乐于帮忙身边的人,善于培养和领导各种个性不一样的学生干部。我也拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,构成了较好的组织管理理念,同时也加强了我自身的团队合作精神与社交本事,更加注重团队合作精神和团体观念。五、社会实践方面:20xx年7月20日在青海珠宝首饰店实习。懵懂的孩子,对社会了解的太少了,我所欠缺的还有很多,需要在学校这个大平台上继续加工磨练,最终才能将自我打造成为企业愿意用的宝剑。我所有的只是单纯的书本知识,没有社会实践的经历,不能很好的融入社会,进而进入企业参加工作,在自我的本事基础上把工作出色地完成。经过这次实习让我获益匪浅,明白了我是一群这次的社会实践活动,让我成熟了,思维也真缜密了,整个人也变得的淡定了许多,认真总结反思发现潜移默化中影响了我许多,让我更好地成熟起来。俗语有云:”真金是要靠实力来证明的”,我仅有先把自我的本领修炼好了,才有资格研究伯乐的事情。

大学以来我遵纪守法,道德品质优秀,勤奋学习,锐意积极,身体健康,勇于开创。在担任学生干部期间,勤于服务、克己俯人、甘于奉献,在学校学生工作中起到了良好的模范表率作用,在同学中具有较高的威信,能起到骨干和带头的作用。特次申请”优秀学生”,如果申报得到批准,我将十分高兴,感激各级领导的对我的肯定和鼓励。我将一如既往、再接再厉,以取得更大的提高和荣誉。如果没有得到批准,我也不会气馁,那说明我的各方面做得还不够,我将更加努力,找出自我的不足,全面的充实自我、提高自我、完善自我,争取来年取得更加优异的成绩。

以上即为本人的基本情景,敬请各位领导加以评判审核!此致

敬礼

申请人:申x洋

20xx年11月9日

评优评优申请书 篇11

目录第一评优申请书

第二活动方案

第三活动目的

第四活动准备

第五活动流程

主持人致开场词,进入活动

i. 合唱国歌《义勇军进行曲》

j. 歌曲演唱《军中绿花》

k. 朗诵《我的祖国》

l. 游戏《两只老虎》

m. 小品《大中国》

n. 歌曲《龙的传人》

o. ****

p、 主持人宣布活动结束,并清理活动现场。

第六活动心得

第七活动总结

一、 活动申请书

院系团委组织部

我们班的青年团支部于2013年10月20日星期日中午11点举行

点三十分在逸夫楼 416,开展了主题为“祖国六十四载,你我风

雨同行”的团日活动,此次活动紧扣主题,充分准备,使本次活

动顺利开展,使大家充分体会到祖国的美好,让大家更加珍惜我们来之不易的生活。特此申请优秀团日活动活力奖。望批准!

共青团湖南科技学院委员会

生命科学与化学工程系制药工程1302班团支部

二.团日活动方案:

关于此次“祖国六十四载,你我风雨同行”。团日活动本班将以“高举团旗跟党走,奋力实现中国梦”为主题展开。

三.活动目的:

1今年是我们祖国60岁生日,为了进一步发扬我们青年学生的爱国精神;

2. 让新同学们增进交流,加深认识;

三。从思想层面激发学生热爱祖国;

4. 是大家在欢乐中学习中国近代史;

5练习与人交谈的技巧和能力。

四活动准备

(一) 前期准备

1、向班内同学宣传本次团日活动的肢体,并向他们征集活动的意见

2、为更多的理解班上同学的想法,并把班上同学划分成几个小组,对于每个月的团日活动,采取以小组为单位进行策划,然后进行讨论,确定整个流程。

三。采购组负责采购活动所需的设备

4确定主持人,让他们提前准备好台词

5班委会成员提前去帮助学生安排活动地点

我们正忙着布置明天要用的教室。爱宝同志很勤奋

为了弄“zy1302”的彩带,这二位立了大功了···

教室已经成功布置完,同志们辛苦了。

五活动流程

(1) 第一个环节:主持人开场白,活动开始

十月一,伟大的国庆,我们迎来第六十四个伟大的庆祝,下面让我们回味一下过去,重温一下我们气势昂扬的《义勇军进行曲》吧

义勇军进行曲》

起来!不愿做奴隶的人们!

把我们的血肉,

筑成我们新的长城!

中华民族到了

最危险的时候,

每个人被迫着

发出最後的吼声!

起来!起来!

起来!我们万众一心,

冒着敌人的炮火

前进冒着敌人的炮火

前进!前进!

前进!进!!

起来!不愿做奴隶的人们!

把我们的血肉,

筑成我们新的长城!

中华民族到了

最危险的时候,

每个人被迫着

发出最後的吼声!

起来!起来!

我们万众一心,

冒着敌人的炮火

前进,冒着敌人的炮火

前进!前进!

前进!进!

中国之所以强大,是因为那里有同样的人民解放军。他们用自己的身体保为祖国。更让我我们佩服的,是去女神一样存在的女兵,他们奉献自己的青春,当她们想家时,她们会默默的哭泣,正是因为他们的坚强,铸就了现在的解放军,下面请欣赏第一首歌《军中绿花》

范倩跟刘婷同学唱的《军中绿花》,因为有祖国,我们是否会感到温暖呢?

三位美女的歌声也感动了很多人

我们都是《龙的传人》

我们也都是《好汉》。

我们也都是《黄种人》。

最后的献给祖国的礼物《两只老虎》

同学们辛苦了

第六活动心得

团日活动圆满结束

心得我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”,这让每一个中国人都引以为豪。此次团日活动能够顺利举办,靠的是同学们的配合和支持。虽然此次团日活动持续时间比较短暂、形式简单,但是加深了同学们对爱国主义的理解,达到了预期的目的与效果。

大家纷纷表示发展的大好形势,理性地表达爱国情感,为维护稳定局面做出自己的贡献。我们要相信**,理**国,自觉维护正常的社会秩序,自觉维护国家形象,用科学知识武装自己,使自己更加强大,从而实现报国理想。我们也衷心祝愿祖国繁荣昌盛!

这是我们大学的第一个联赛日。虽然我们缺乏经验,但肯定有许多不足之处。但我们会虚心学习,不断提高。作为本次活动的组织者之一,我发现,无论是在组织活动或是在开展活动时,都要调动同学们的热情,让他们积极参与本次活动的每一个环节,让他们感受到自己身上所肩负的责任,这样,班级才会更加团结与出色。

期待下一个联赛日,我相信我们会做得更好!

制药1302,加油!

制药1302

成琦 心得

我们这次团日活动是以“祖国六十四载,你我风雨同行”为主题的,为的是让我们同班同学可以更快的熟悉,更快的学会合作以及更好的相处。我们也很期待今天的活动,特别是获奖者的奖品。

活动之前,我们也切身感受到了策划者的辛苦和用心,他们为了这次劳累很多奔波很多,熬了夜,做了很多工作,这些虽然我们没看到眼里,但我们都记在心里,能体会到他们的认真负责,对此,我很感谢他们,感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,感谢他们……

活动前,我们很积极;活动中,我们很踊跃;活动后,我们很开心。

制药1302

曾杰心得

上大学,进入计算机081班是我在大学生活中最重要的转折点。因为我在这里面收获的不只是知识,更重要的是和班里每个人的那一份份友谊,还有班里的凝聚力。

今年我做为团支书,作为这次 “祖国六十四载,风雨你我同行”团日活动的组织者之一,我觉得我们这次团日活动做的可以用一个词来形容,就是“太棒了”。我觉得我们这次做的很有意义,每个环节都比较成功。早期的生活班在我们的活动中起了非常重要的作用。

我们班的每个人都主动参加。我想经过这次活动,我们1302班的整个心理面貌都发生了很大的变化。我们大家在日常生活中更加相互理解和关心,全班同学的凝聚力得到了提高。

这个为我们后面的以“祖国六十四载,你我风雨同行”为主题的团日活动奠定了基础。

我很自豪我们班组织的这次团日活动。这一次,我想说的是,辛苦了,兄弟姐妹制药1302。请继续努力把我们的课做好。

让我们一家人一条心,共同把我们班搞的更好。加油!!

制药1302

张天伟心得

长期以来,作为一名大一新生,我对大学生活的梦想,尤其是大学课外活动的梦想,总是层出不穷,永不停歇。第一次团日活动是我与同班同学首次共同交流心得、展示个人才艺的第一次集体活动,当得知我和舍友的歌曲表演将代表我宿舍与其他宿舍节目共同为本次活动添光加彩时,我们既高兴又沉重,能在全班同学面前展示自己,并将我们的个人才艺展现给大家可以说是第一次,大学成就了我们这样一个机会,所以我们很高兴。而沉重,同样是因为第一次登台表演,作为新手,没有任何经验,又怕自己中场失手,搞坏活动气氛不说,如果砸到同学我们罪过可就大了。

抱着这样矛盾的心情我们准备,一次又一次的练习虽然很累,占用了我们本来上网打游戏甚至学习的时间,但极力想为班级做贡献的我们未曾丝毫的怠工。终于到了上台表演的时候了,之前的自信、自豪在面对全体同学时,一时间紧张起来,手臂也开始发抖,手心开始出汗,握棍的手也不如先前那样有力了。但是学生们的热烈掌声把他们的热情传递给了我们,从每个感官到全身。

开始-掌声-高潮-掌声-指挥棒-掌声。虽然几分钟不足以把我们所学的全部发挥出来,但同学们的掌声并没有减弱。以前总是听说团队精神有多么地重要却从未真实地体验过,这次在表演的过程中,与同伴默契的配合让我从心里真正的体验到了什么叫做“团队精神”、什么是“团队”。

制药1302

宋爱宝心得

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段

1、 广泛的活动是吸引学生积极参与的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。 由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。

这是本次活动的一大亮点。

2、 活动可以丰富和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活是一种高级生活。课堂活动也是一种精神生活。

毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。上述活动的基本体现值得肯定。

3、 课外活动能促进学生良好人格的发展

通过这次活动,课堂教育与课外教育同步进行。因此,现代教育应面向未来,使学生学会生存,学会做人,重视学生个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

不足的方面:

因为,在这次活动中,时间紧迫,但也存在一些不足。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。

以后需改正的地方:

根据学生特点,积极组织学生开展课外活动,促进学生良好人格的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。

课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生聪明才智的前提下,可以全面发展学生的个性。

评优评优申请书 篇12

尊敬的:

我是徐艳琴,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的.心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的集,锻炼了学生的能力,效果较好。

所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”、“赏析”、“才艺展示”、“好书推荐”、“我是最棒的”、“每日一诗、五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

申请人:

x年xx月xx日

评优评优申请书 篇13

尊敬的领导:

你们好!

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在多年的工作中,我在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

在三尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的.教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名青年教师,我主动向老教师学习,虚心接受同行传授的经验;并经常去听老教师的课,从中汲取长处;积极和同事们共同讨论,不断改进教学方法,收到了良好的教学效果。_年,我校购置了一套多媒体教学设备。_x老师多次与家长联系,与学生本人谈心,和学生一起参加身体锻炼,激发了我的学习热情,在__,是___年毕业于__大学学科教学论(数学)研究生。毕业至今一直工作在____年5月申请了国家级教师个人小课题《提高学困生对数学学科学习的兴趣》,并根据所带班级的学困生实际情况,积极探索解决方案,给出措施,此课题现已提交结题报告。我又与同事合作

撰写论文《高中数学课堂提问的有效对策》发表在省级期刊《数学学习与研究》20_年9月,我的论文《基于超级画板平台下的.《基本不等式》教学设计》荣获20_年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。

在教学上,我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面,不断提高自身的修养。

1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。

2、我认真上好每堂课,并积极参加学校的公开课教学实践。

3、我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。

任教以来,我的获奖情况如下:

——20_年5月,被评为五一小学“三比三看”活动积极分子 ——20_年9月,荣获雨花区“星级教师”称号

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

热门申请书:教师评优申请书简短五篇


申请书是个人或集体向组织、企事业单位等提出请求时使用的一种文书。伴着社会工作的不断规范,越来越多人认识到了申请书的重要性,申请书有很强的保密性和安全性,优秀的申请书要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家精心整理的热门申请书:教师评优申请书简短五篇希望对您的工作和生活有所帮助。

教师评优申请书(篇一)

尊敬的校领导、老师:

我洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨 服从并认真完成校园安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守校园的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今, 班级卫生做到“每日二小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。,得到了校园领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在校园,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

认真倾听了校园领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀老师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。此致 敬礼!

申请人: 洪静静

20xx年 1月22 日

教师评优申请书(篇二)

尊敬校领导您好:

本学年,我担任学校的五、六年级信息课程技术教育教学工作。教师评优申请书教师评优申请书。根据本人的实际工作情况,特向校领导申请参加本次期末教师评优工作。在这一学年多的工作中,我一直抱着一种向优秀、先进教师学习的态度来参评,希望在此参评中寻找差距,以便更好的充实自己,服务于工作。在此,为了更好地让领导们对我进行了解,以及在今后的工作中对我提出更多宝贵的建议和指导。特以小结的形式作为申请参评材料如下:

一、思想品德方面:

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人教育法》、《义务(低保申请书)教育法》等。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象,能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。能够顾全大局、团结协作,顺利完成各项任务。孔子说:"三人行必有我师。"特别是对我这个刚从事教学工作的来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助。我也在听课,评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

三、工作态度勤奋敬业方面:

一学年以来,我从未无故缺席、请假。虽我家住在经济开发区离学校路程较远,但我在每一天的上班签到,都力求最早。教师评优申请书

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我从光盘上互联网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。目前信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我还担负着许多其它的任务,其它教师信息技术的培训以及学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

教师是太阳底下最光辉的事业,但任重而道远,我将继续努力,为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!

申请人:

20xx-12-30

教师评优申请书(篇三)

尊敬的校领导:

我叫张永飞,专科学历,二级教师。20xx年8月参加工作,于20xx年8月调入府谷县第四小学工作,担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员,本人平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后能与学生沟通交流,平等对待每一个学生。通过一年来的努力,我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中,本人再接再厉,更上一层楼!因此,现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。

申请人:张永飞

20xx年7月9日

教师评优申请书(篇四)

尊敬的领导:

你们好!

我是徐x,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参与远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。

所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参与市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的`工作,努力提升业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

申请人:

时间:

教师评优申请书(篇五)

尊敬的各位领导、评委:

20xx年7月毕业于东北师范大学体育学院,参加工作近五年。本人任现职以来一直担任xx中学体育教学工作,并曾经担任学生处兼职干事,学生处专职干事,现任辽宁实验中学合作学校团委书记。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

本人就任中学二级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名教师,工作中,树立讲奉献,讲学习。在本职工作中,爱岗,敬业,努力地克服个人困难,以学校的工作为第一利益,首先,上好自己的课,认真备好每一单元教案,钻研教法,虚心向老教师学习好的经验,同时,也把自己的经验积累起来。人活在世上,就得有所求,既然当上教师就要当好教师当优秀教师,那么,自身素质必须过硬,业务上仅局限于大学所学知识是远远不够的,终究会被社会所淘汰。因此平时从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论知识,订杂志,买教学专用书籍,定期到体院,到图书城去买、去复印体育相关知识。只有不断充实自己、完善自己才能立足于社会。我撰写的论文《运用表象训练对提高篮球罚球命中率的研究》获得了沈阳市教育学会优秀论文,曾撰写论文《营造活泼课堂环境促进学生个性发展》、《终身体育的思考与实践》、《浅谈体育教学与非智力因素培养》在《教育信息》中发表。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。担任学生处干事和来到北校区担任团委书记以来,在上级组织、校党委和学生处的关心指导下,在班主任老师及广大团员青年的紧密配合下,我们一如既往地做着一件又一件细致、平凡的事情,您可曾发现,当我们回首时,那一串串看似平凡的足迹联结的正是学生不平凡的成长经历。在这个太注重结果的年代,我们却丝毫没有忽略一个一个的教育细节,尽善尽美地做着每一项工作。

由于多年不懈的努力,在校领导的支持和在广大教师的帮助下,也曾获过很多奖励,以下是我工作中获得的。奖励:xx年辽宁省体育教师基本功大赛一等奖,xx——xx年度、xx——xx年度,xx——xx年度园丁杯先进个人,xx年工会积极分子。

综上所述,我认为我符合中学一级教师的任职资格,并能够履行中学一级教师的职责,因此申报中学一级教师职务。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

文章来源:http://m.swy7.com/a/5159830.html

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