论文答辩申请书

论文答辩申请书(11篇)。

现在人民群众的文化水平越来越高，我们在编写申请书时经常会遇到问题，申请书是用于向领导反映情况、提出诉求的书面文书，如何让自己的申请书看起来更加礼貌呢？经过小编精心整理，推出论文答辩申请书(11篇)，但愿对你的学习工作带来帮助。

论文答辩申请书【篇1】

1、怎样分析应收账款余额?

应收账款是指企业因销售商品、提供劳务等业务，应向购货或接受劳务单位收取的款项，是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权。

主要包括企业出售产品、商品、材料、提供劳务等应向有关债务人收取的价款及代购货方垫付的运杂费等。

预收账款是指企业按照合同规定，向购货单位预先收取的款项。

企业在发货前预收的货款，应作为企业的一项负债。

根据会计主体假设，预收贷款业务不多的销货企业，可以不设置“预收账款”科目，其所发生的预收货款，可通过“应收账款”科目核算。

因此，应收账款各明细账户借方余额，对企业来说是一种债权，而各明细账户贷方余额则是一种债务，应收账款总账余额就成为债权债务的差额，既不表示债权领;也不表示债务额。

同样预收账款各明细账户贷方余额时企业来说是一种债务，而各明细账户借方余额则是一种债权，其实质是应收账款。

在企业资产负债表列示时，“应收账款”项目应根据“应收账款”和“预收账款”科目所属明细科目的期末借方余额合计数填列，以反映企业因销售商品、产品和提供劳务等而应向购买单位收取的各种款项，表示企业的债权。

而“应收账款”和“预收账款”科目所属明细科目的期末贷方余额合计数应填入“预收账款”项目，以反映企业的债务。

我国现行分行业财务会计制度规定采用应收账款余额百分比法即按照应收账款余额的3‰-5‰计提坏账准备。

作为坏账准备提取依据的“应收账款余额”，应是资产负债表“应收账款”项目的余额，而不是应收账款的总账余额或明细帐的借方余额。

这是因为：

(1)应收账款总账余额是应收账款各明细账户借方余额之和与贷方余额之和的差额。

计提坏账准备时，由于应收的债权可能形成坏账，因此，必须将反映债务的应收账款明细账户的贷方余额予以剔除。

(2)预收账款明细账户的借方余额实质上就是应收账款，作为债权也可能形成坏账，因此，也应作为计提坏账准备的依据。

总之，采用“应收账款余额百分比法”计提坏账准备的计算依据，应是资产负债表“应收账款”项目的余额，也等于“应收账款”和“预收账款”科目所属明细科目期末借方余额的合计数。

应收账款融资是指企业以自己的应收账款作抵押向银行申请贷款，银行的贷款额一般为应收账款面值的50%-90%，企业将应收账款抵押给银行后一般不通知相关的客户。

在金融市场发达国家，应收账款与存货融资是最基本的担保支持的商业贷款形式，也是很多中小企业主要的融资形式。

我国《物权法》明确规定，在应收账款上可以设立质权、用于担保融资的规定，为企业担保贷款开辟了一条新路。

应收账款与存货融资有什么特点?据专家观察，动产担保的国际最佳实践在总体上适用于应收账款融资，因此在我国开展应收账款融资之际，一些国家在动产担保方面相对成熟的作法为我们提供了借鉴。

国际美国货币监理署出版的《应收账款与存货融资手册》，描述了关于应收账款与存货融资的基本原理和风险类型，并重点阐述了银行如何审慎管理这些风险。

应收账款与存货融资的基本形式是借款人以应收账款和存货(营运资产)为担保，为生产和营销融资。

贷款可通过存货变现直接偿还或者通过托收应收账款发票偿还。

贷款人依据借款人信用风险状况，对担保品实施不同程度的控制，以管理信用风险。

人民银行西安分行孙天琦向记者介绍，应收账款与存货融资与一般商业贷款的区别在于，“一般贷款的还款来源是商业经营产生的现金流，而应收账款与存货融资则是企业在正常的经营循环中相关资产变现的现金流。

与一般商业贷款相比，大多数应收账款与存货融资的违约风险较高。

这一点并不意外，因为这一形式通常是企业在无法获得一般商业贷款时才申请。

它的借款人财务实力一般比较弱，或者属于波动性高、季节性强的行业，或者企业本身正处于高速增长时期，具有杠杆率高、盈利能力不稳定、营运资金和现金储备有限、担保品价值不断变化等特点。

因此，应收账款与存货融资需要更加谨慎的监管。

美国的经验表明，通过对担保品和现金进行监控，结构合理的应收账款与存货融资交易才能降低违约风险。

而为了实施监控，银行必须具备丰富的管理经验，深入了解借款人所处的行业，建立良好的报告制度，并对担保品进行持续的监控。

企业以自身的应收账款与存货进行担保融资，在与银行的贷款合同到期时，企业如期足额归还贷款，则顺利完成整个担保贷款过程。

但应收账款与存货融资具有风险，且它的风险一般高于其他商业贷款的信用风险。

因此在发放应收账款与存货担保贷款时，银行能否对借款人和担保品进行有效的风险评估，就成了一个关键环节。

美国的《应收账款与存货融资手册》建建议，对借款人的评估包括这样四个方面：第一是评估借款人的财务状况，重点分析借款人来自于应收账款和存货的现金流，而非经营活动产生的现金流;第二要评估借款人的经营周期，便于贷款人设计适合借款人的贷款，同时保护贷款人的利益;第三是评估借款人所处的行业，分析借款人财务状况和经营周期的变化是否归因于普遍的行业因素;第四要评估借款人的管理能力，发放贷款时，贷款人必须评估借款人的管理团队。

之后，还要进行现场审计，监管者需要更多关注应收账款和存货的质量和价值、银行控制权、监控系统，以及银行变现担保品的能力。

对担保品的评估则分为三种情况。

一是应收账款，应收账款的贷款担保率通常取决于应收账款的性质和质量。

贷款额一般为应收账款额的70%—80%，并且随风险呈反方向变化，即风险越大，可发放额就越小。

许多应收账款的质量取决于借款人客户的信用等级，因此《手册》建议，对应收账款的分析通常从分析借款人客户的财务状况开始。

贷款人和监管者在评估时应考虑：1、借款人客户基础的质量，即借款人客户中财务稳健的公司数量越多，客户基础质量越高。

2、借款人应收账款的集中度。

3、借款人的逾期趋势。

4、稀释率的趋势和重要变化。

稀释风险指非现金信用会减少或稀释应收账款余额的可能性，销售退回或折扣、折让、坏账等都会产生稀释效应。

稀释率一般在5%左右，稀释率上升意味着产品质量下降，可能会导致借款人出现财务问题。

5、担保品是否合格，像很多应收政府款项、海外应收账款、关联交易以及冲抵账户(即借款人既卖给一个客户产品，又购买该客户产品)等担保品是不合格的。

另外，要特别注意动产抵押中存货和额外抵押的风险。

存货担保率通常比应收账款低，因为存货流动性弱、变现能力差，且存货供应商对存货拥有潜在的优先权。

存货必须可以销售才是合格的担保品，其融资贷款担保率通常在20%—65%之间，且随存货的类型和状态而改变。

从发达国家经验来看，应收账款融资与存货往往是难以分割的，监管者必须对担保品从应收账款向存货转变给予特别警惕，这往往是财务恶化或回收出现问题的信号。

对于额外担保，是指一些应收账款与存货融资的担保有时也包括固定资产，如设备和房地产，甚至包括无形资产。

计算困难企业或并购企业的借款基数时，通常会包括这些流动性较弱的担保物，但合同要将其占比控制在很小的比例

流动比率是流动资产对流动负债的比率，用来衡量企业流动资产在短期债务到期以前，可以变为现金用于偿还负债的能力。

流动比率 (current ratio，CR) 指流动资产总额和流动负债总额之比。

流动比率=流动资产合计/流动负债合计*100%

还有一个与之相关的概念是速动比率quick ratio，QR，QR=速动资产/流动负债*100%

其中速动资产是指流动资产中可以立即变现的那部分资产，如现金，有价证券，应收账款。

流动比率和速动比率都是用来表示资金流动性的，即企业短期债务偿还能力的数值，前者的基准值是2，后者为1。

但应注意的是，流动比率高的企业并不一定偿还短期债务的能力就很强，因为流动资产之中虽然现金、有价证券、应收账款变现能力很强，但是存货、待摊费用等也属于流动资产的项目则变现时间较长，特别是存货很可能发生积压、滞销、残次、冷背等情况，流动性较差。

而速动比率则能避免这种情况的发生，因为速动资产就是指流动资产中容易变现的那部分资产。

衡量企业偿还短期债务能力强弱，应该两者结合起来看，一般来说如下：

(1)无法评估未来资金流量。

流动性代表企业运用足够的现金流入以平衡所需现金流出的能力。

而流动比率各项要素都来自资产负债表的时点指标，只能表示企业在某一特定时刻一切可用资源及需偿还债务的状态或存量，与未来资金流量并无因果关系。

因此，流动比率无法用以评估企业未来资金的流动性。

(2)未反映企业资金融通状况。

在一个注重财务管理的企业中，持有现金的目的在于防范现金短缺现象。

然而，现金属于非获利性或获利性极低的资产，一般企业均尽量减少现金数额。

事实上，通常有许多企业在现金短缺时转向金融机构借款，此项资金融通的数额，未能在流动比率的公式中得到反映。

(3)应收账款的偏差性。

应收账款额度的大小往往受销货条件及信用政策等因素的影响，企业的应收账款一般具有循环性质，除非企业清算，否则，应收账款经常保持相对稳定的数额，因而不能将应收账款作为未来现金净流入的可靠指标。

在分析流动比率时，如把应收账款的多寡视为未来现金流入量的可靠指标，而未考虑企业的销货条件、信用政策及其他有关因素，则难免会发生偏差。

(4)存货价值确定的不稳定性。

经由存货而产生的未来短期现金流入量，常取决于销售毛利的大小。

一般企业均以成本表示存货的价值，并据以计算流动比率。

事实上，经由存货而发生的未来短期内现金流入量，除了销售成本外，还有销售毛利，然而流动比率未考虑毛利因素。

(5)粉饰效应。

企业管理者为了显示出良好的财务指标，会通过一些方法粉饰流动比率。

例如：对以赊购方式购买的货物，故意把接近年终要进的货推迟到下年初再购买;或年终加速进货，将计划下年初购进的货物提前至年内购进等等，都会人为地影响流动比率。

(1)检验应收账款质量。

目前企业之间的三角债普遍存在，拖欠周期有些很长，特别是国有大中型企业负债很高，即使企业提取了坏账准备，有时也不足以冲抵实际的坏账数额。

显然，这部分应收账款已经不是通常意义上的流动资产了。

所以，会计报表的使用者应考虑应收账款的发生额、企业以前年度应收账款中实际发生坏账损失的比例和应收账款的账龄，运用较科学的账龄分析法，从而估计企业应收账款的质量。

论文答辩申请书【篇2】

尊敬的各位评委老师：

我叫XXX，是秋法学本科学员。

我所撰写的论文题目是：《浅论民事诉讼中的证人出庭制度》，我的指导老师是XXX老师。

从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了刘老师精心细致的指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。

不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

选择《浅论民事诉讼中的证人出庭制度》作为我的毕业论文的题目，是因为证人出庭作证在我国的民事诉讼中占有重要地位，它在发现和证明案件事实时具有重要的作用，有时甚至直接影响着案件的审判结果，是实现司法公正的重要保障。

但由于诸多原因，我国证人出庭率低的现状已成事实，证人出庭作证并没有引起足够重视，相关制度建设明显滞后，极大地阻碍了其证据功能的发挥。

本文分析了我国现行民事诉讼中的证人出庭作证的现状及成因入手，并借鉴国外相关的立法内容和司法经验，提出了完善证人出庭制度的一些想法。

我的论文全文分为三部分。

第一部分：首先介绍了我国民事诉讼中证人出庭制度的现状，包括现实层面的证人出庭率低和法律层面的相关法律规范存在缺陷。

然后，对造成该现象的原因进行了剖析。

教育宣传和完善立法及各种配套机制两方面，提出了自己的见解。

在提纲的完成过程中，我得到了刘老师的详细指导，观点进一步得到了提炼，观察和分析也进一步深入。

初稿完成后，刘老师又详细地审阅了全文，对一些用词不当的地方，观点不明朗的地方提出了指正。

正式定稿后，刘老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。

我的这篇论文中心突出、条理分明、结构严谨、写作目的明确。

这篇论文的写作过程，也是我认识不足，学习提高的一个过程。

虽然我尽可能地收集材料，但由于知识范围有限，在理解上可能会有一些浅薄的地方，恳请各位老师见谅并提出宝贵意见。

我也会进一步丰富自己的知识，提高自己的理论水平，谢谢大家!

论文答辩申请书【篇3】

论文情况介绍(包括论文选题的来源、理论意义和应用价值;论文的创新性及意义;论文的不足之处):

物流业的迅猛发展为经济的发展做出了巨大贡献，但传统物流业的发展也给生态环境带来了一系列问题。随着人们对环保问题的关注,逆向物流管理引起了政府、制造商和消费者的重视，逆向物流在最近十几年成为热点研究领域。正如零售巨头西尔斯公司的流副总裁所言:“逆向物流也许是企业在降低成本中的最后一块处女地了” 。开展逆向物流对资源相对贫乏、遭遇巨大的资源和环境制约的中国而言，前景诱人。

我国的逆向物流管理和研究都还处于初级阶段，真正尝到逆向物流之甘甜的中国企业却极少见，在此情况下，如何让逆向物流不再沉默，成为我们思索的主题。基于上述原因和事实，在老师的指导和帮助下，本人选择这个课题作为专科学习阶段的毕业论文题目。

逆向物流是一种包含了产品退回、物料替代、物品再利用、废弃物处理与再 处理、维修与再制造等流程的物流活动，对整个社会来说，逆向物流是循环经济 发展的重要手段。逆向物流的开展为废旧物品的回收和利用架设了桥梁，节省了大量的社会资源，保护了环境，提高了资源的利用率。可以说，发展逆向物流是循环经济实施的主要途径之一，也是时代发展的必然要求。对企业来说，逆向物流是降低生产成本、增加企业效益的重要途径。从微观上看，逆向物流具有提高顾客价值、增强竞争优势、降低物料成本、增加企业效益、改善环境行为、塑造 企业形象、促进企业质量管理体系的不断完善等多方面的作用。

但我国的逆向物流管理和研究都还处于初级阶段,本文将对逆向物流的内涵、产生的原因、特点以及逆向物流的价值进行深入分析，以期对逆向物流理论有详细了解，并结合我国逆向物流发展的现状，指出当今我国逆向物流存在的问题，并针对出现的某些问题提出相应的解决策略。

论文答辩申请书【篇4】

本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方案所规定的课程学习成绩合格

并取得规定学分

但由于该生难以达到博士毕业要求

特申请硕士毕业

该生于XX年XX月在《XX》杂志上参与发表了题为“XXXXXXXX”的文章

该杂志当年的影响因子为______

根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定

该生已具有答辩资格

且目前已完成学位论文工作

特此提出论文答辩申请

建议答辩时间为XX年XX月XX日

暂拟定答辩委员会成员：

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

导师：

XX年XX月XX日

用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。

论文答辩申请书【篇5】

关于做好2018年夏季统招及同等学力研究生论文答辩及学位申请工作的通知 各研究生培养基地、教研室/科室、研究生指导教师、2018年夏季论文答辩及学位申请者：

为做好我校2018年夏季论文答辩及学位申请工作，现将有关工作安排通知如下，望遵照执行。

一、论文答辩及学位申请 1.论文评审

申请答辩者论文评议结果将于4月中下旬陆续反馈。研究生本人可登录“研究生信息管理系统（学生服务）”查看；指导教师，二级学院及教学基地管理部门可从“研究生信息管理系统中（教师服务）”同步查看（以下均简称“系统”）。其中评议结果为“需复审”论文者，专家意见包含“不同意答辩”，原则上取消本次答辩资格，个人或导师有异议者，可填写复审申请表，申请论文复审（仅限统招博士，硕士研究生）；评议结果为“修改后复审”者，须于结果反馈后5个工作日内从系统中上传复审的论文，由研究生院负责聘请专家复审，如复审不合格，取消本次答辩资格；评议结果为“修改后答辩”和“同意答辩”者，修改后论文经导师同意后可申请答辩。2.答辩及学位申请材料

（1）答辩材料自行下载打印（见附件1-4，每个文件夹内均含多个材料）。（2）“论文答辩委员会表决票” 由各基地、教研室/科室统一到教务部领取，并负责发放给获答辩资格者。3.论文印刷

（1）论文评审通过后，根据评审意见修改论文，经导师同意后，持《大连医科大学学位论文打印申请单》到指定印刷厂印刷论文。“论文打印申请单”须导师亲笔签名，如有伪造，一经发现将严肃处理。因涉及知识产权保密等问题，论文须到学校指定印刷厂进行印制，印刷厂具体信息如下:

（2）答辩结束后，可根据答辩委员会意见再次修改论文，最终定稿论文仍须到指定印刷厂印制3本留存，同时将论文电子版（包括word和pdf格式，以“学号+姓名”命名，例：“22***+李红”）留存印刷厂，用于研究生院转寄国家、省级主管部门存档。留存3本论文中“独创性声明”和“关于学位论文使用授权的说明”页内：学位论文作者和导师签名处务必手写签名。4.论文答辩委员会成员组成要求

（1）博士学位论文答辩委员会：由5-7位教授或相当职称的专家组成，其中包括至少2位外单位专家。

（2）硕士学术学位论文答辩委员会：由3-5位副教授或以上职称（或相当专业技术职称）的专家组成，其中包括至少1位外单位专家。联合培养基地导师指导的学术学位硕士研究生须到大连医科大学归口院（系）进行答辩。

（3）硕士专业学位论文答辩委员会：由5位副教授或以上职称（或相当专业技术职称）的专家组成；联合培养基地导师指导的专业学位研究生如在基地答辩，则聘请的5位答辩委员会委员中须包括至少1位大连医科大学（含附属一院、附属二院）专家。

（4）同等学力人员硕士学位论文答辩委员会: 由5位具有高级专业技术职称的专家组成，其中至少3位是我校研究生导师，至少1位是大连医科大学系统外及学位申请人所在单位以外的专家。同等学力人员均须到大连医科大学归口院（系）进行学位论文答辩。5.答辩安排（1）答辩资格审核要素：课程学习审核结果、开题报告和中期考核结果、执业医师资格证书（专业学位硕士研究生，无证书的可提供成绩单）、论文评审结果等。相关学位评定分委员会办公室要严格把关，未经申请擅自组织答辩者，答辩无效。

（2）申请答辩时间：4月25日至5月25日，申请答辩者，经导师同意后，统招硕士可在系统中“申请答辩”，博士研究生和同等学力人员除在系统中“申请答辩”，须本人到所属学位评定分委员会办公室申请答辩。具体按照相关学位评定分委员会办公室要求执行。培养基地统招硕士研究生可由基地科教科（或研究主管部门）与所属分委会办公室联系，统一办理申请答辩、提交材料等事宜。（3）答辩时间：获得答辩资格后进行论文答辩，答辩工作须于5月30日前结束。（4）同等学力人员特殊要求：到学位评定分委员会申请答辩时须上交4张2寸彩色蓝底照片，该照片必须与“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”（以下简称“同等学力信息平台”）上传的个人照片一致，用于制作学位证书。将照片装于信封内封好，封皮上清晰标注本人姓名、学号、工作单位及联系电话。同时须在“同等学力信息平台”和“系统”陆续进行申请答辩、申请硕士学位、上传学位论文等系列操作。6.论文保密申请

学位论文确有保密需要者，系统中填写保密申请，打印一式四份，导师签字后随学术档案一同上交至教务部。其中1份装入学术档案，其余3份分别留存学院（含研究生培养基地）、印刷厂、个人。申请论文保密者，其论文仍属国家、省级有关部门论文抽检范围内。7.上报答辩及学位申请材料

（1）答辩结束后，本人按照《学位档案材料立卷归档规范》对相关材料进行整理、编号，装入纸质档案袋（需自备）中，于答辩结束后2个工作日以内由教研室/科室秘书或相关负责老师汇总、整理好后，统一交至教务部。应届及往届博士毕业研究生此次申请博士学位者，除按上述要求提交材料外，须单独提交发表学术论文全文或接收函附全文。研究生培养基地学生的答辩和学位申请等材料可采取适当方式统一提交给所属学位评定分委员会办公室。

（2）博士及统招硕士学位获得者需登录大连医科大学研究生管理信息系统如实填写学位授予相关信息。

（3）同等学历人员须在“同等学力信息平台”填写学位授予相关信息。

二、学位授予

1.相关学位评定分委员会办公室将于6月8日前组织召开分委会会议。2.校学位评定委员会将于6月20日左右召开会议，审议博士、硕士学位授予事宜。

三、其它

其它相关事宜参照《大连医科大学研究生答辩和学位申请指南》(每个压缩包均有)执行。

联系人：许驰、郑婷婷 联系电话：3517（内线）

第一临床学院教务部2018年4月24日

论文答辩申请书【篇6】

1、学员在答辩前要做好充分的准备：写好毕业论文答辩稿，也可参考其它的毕业论文答辩自述范文，熟悉自己文章的主要内容，基本框架，主要观点，自己的创新之处，理解、领会文章中涉及到的相关概念及理论知识。

2、参加答辩的学员，必须携带身份证，以备查验。

3、学员在介绍论文时，必须脱稿，不得携带任何资料，不能脱稿介绍论文，答辩成绩不及格。

4、学员在回答答辩教师的提问时，可以携带必要的资料和用品：包括论文的底稿、主要参考资料和其他书籍，并允许翻看。

5、学员介绍文论和回答问题要充满自信，沉着冷静。

6、学员回答问题要简明扼要，层次分明，还要吐字清晰，声音适中。

7、在不违反四项基本原则的基础上，鼓励学员大胆提出自己的见解，但应给予合理、适度的阐释。

8、在整个答辩过程中，答辩学员应尊重答辩教师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意。

答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。

论文答辩申请书【篇7】

惠 浦 电 子(深 圳)有 限 公 司

HPC 样机申请及管理规定

一、样机申请：公司根据客户情况和需要，下发《HPC样机申请表》，客户必须据实填报，并填

写《HPC样机摆放计划申请表》，公司会对申请进行核查，并根据客户的综合情况来决定最终准予发放的样机数量（最高限额为上月销售总量的3%）。

二、样机摆放：客户收到样机后，不得用于牟取暴利性质的销售，而是切实落实摆放计划。在摆

放完成后，要填写《HPC显示器样机摆放登记表》。公司会对摆放样机的客户进行核查，确认无误后，承认客户样机摆放完毕，给予样机优惠待遇。

三、样机优惠：摆样的样机给予销售政策价格基础上8.5折的优惠结算价格。

四、样机管理：公司在后续时间，会派人到当地对样机进行全盘核查或者不定期对样机摆放的客

户进行抽查，如果发现样机未摆、虚报等作假行为，处于涉及优惠金额双倍的罚款。

五、此管理规定解释权归惠浦电子（深圳）有限公司所有。

惠浦电子（深圳）有限公司显示器内销部

2006年8月1日

论文答辩申请书【篇8】

以下是一份学前教育论文答辩申请书万能模板范文：

尊敬的评委老师：

您好！我是一名学前教育专业的学生，即将完成我的毕业论文。在此，我谨向您们提交我的论文答辩申请书，希望能够得到您们的认可和支持。

一、研究背景和目的

本次研究的背景是当前学前教育领域中存在的一些困惑和问题，如幼儿园教师培养的现状、幼儿园教育中存在的问题、幼儿家长对幼儿教育的态度等。这些问题严重影响了学前教育的发展，因此，我希望通过本次研究，深入探讨这些问题，并提出相应的解决方案。

本次研究的目的是通过分析当前学前教育领域中存在的问题，寻找解决问题的方法，为学前教育的发展提供理论支持和实践指导。

二、研究内容和方法

本次研究的主要内容包括：

1. 幼儿园教师培养的现状分析：通过对当前幼儿园教师培养的情况进行调研，分析幼儿园教师培养的现状，包括培养方式、培养标准、培养效果等。

2. 幼儿园教育中存在的问题分析：通过对当前幼儿园教育中存在的问题进行调研，分析存在的问题，包括教育内容、教育方法、教育环境等。

3. 幼儿家长对幼儿教育的态度分析：通过对当前幼儿家长对幼儿教育的态度进行调研，分析幼儿家长对幼儿教育的态度，包括对幼儿教育的期望、对幼儿教育的接受程度等。

本次研究采用的方法包括：

1. 问卷调查法：通过对幼儿家长和幼儿园教师等进行问卷调查，获取相关数据。

2. 访谈法：通过对幼儿园教师和幼儿家长进行访谈，获取更深入的数据。

3. 案例分析法：通过对相关案例进行分析，总结其中的规律和特点。

三、研究意义和贡献

通过本次研究，我希望能够为学前教育的发展做出贡献，主要表现在以下方面：

1. 为幼儿园教师培养提供理论支持和实践指导。

2. 为幼儿园教育问题提供解决方案。

3. 为幼儿家长对幼儿教育的态度提供理论支持和实践指导。

四、参考文献

本次研究中所引用的文献包括：

1. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》

2. 《幼儿园工作规程》

3. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》

4. 《3-6岁儿童学习与发展指南》

5. 《中国学前教育发展报告》

以上就是我的论文答辩申请书，希望能够得到您们的认可和支持。谢谢！

论文答辩申请书【篇9】

自己看吧！一、培养目标本专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体、能全面发展的蔬菜学高级专门人才，并具备如下条件：1．具有良好的政治素质和优良的品德，热爱党、热爱祖国，献身社会主义祖国建设；具有集体主义观念，艰苦奋斗的工作作。

为什么写完的毕业论文需要查重随着网络的快速发展，现在网络上针对毕业论文的模板已经越来越多。每当毕业季时，都会有毕业学子感慨到，为什么就需要写论文呢？写完的毕业论文为什么又需要进行查重呢？论文查重的主要目的就是为了防止学生的学。

论文答辩申请书【篇10】

本文在比较广泛的搜索、整理并系统的归纳出网络安全及网络安全技术之一的防火墙技术的大量材料，在此基础上对防火墙技术在网络安全中应用的理论展开了严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现：

首先通过高发的网络安全事件得出网络受到的安全威胁并不随网络技术的发展而消亡；

其次，通过分析近年来网络技术的发展得出一些主流的网络安全技术，并分析出防火墙技术在其中扮演着重要的角色；接着，通过分析防火墙技术得出主流技术是如何工作并保护网络安全；

最后，得出主流防火墙技术依然是包过滤防火墙的延伸，其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墙技术的展望。

本人保证：所提交的内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备，所有的论文资料已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

论文答辩申请书【篇11】

我叫xxx，xx级会计专业x班学生。

我的毕业论文题目是xxx。

我的指导老师是xxx老师。

从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了x老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。

不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

回顾中国的民营企业的发展，也是中国的改革开放的发展。

随着中国的改革开放的深入和中国经济的发展，中国的`民营企业有三次的提高。

、起初，民营企业被看成是 “资本主义的尾巴”那时的民营企业没有充分的发展。

随着民营企业的在国民经济中的作用不断的提高民营企业被视为社会主义经济的补充，并提出了“国家允许民营企业经济在法律规定的范围内存在和发展…….国家保护民营经济的合法的权利和利益”。

民营企业在国民经济中的地位逐渐凸显，随着他们的发展壮大，需要更多的资金来扩大规模，然而融资难却成为民营企业发展的瓶颈。

在这篇论文中，以企业融资难的的现状为研究背景，基于与融资有关的理论基础和国内外文献，研采用马克思历史唯物主义的研究方法，并运用了内因和外因和历史等辨证唯物主义思维方法;实证分析和规范分析相结合，并且以实 证分析为主;注重案例的分析和研究。

最终得出研究结论并提出相关政策建议。

第四部分基于对欣阳钢铁有限责任公司的分析，给你设计相对应的融资方案和策略

限于各种条件的制约，特别是本人理论水平所限，使得本论文对民营企业融资的论述 分析仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

最后，再次感谢xxx老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导;其次我要感谢各位专业老师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的今天;最后也要感谢本专业同学这几年来对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记!

恳请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家!

swy7.com更多实用申请书小编推荐

【必备】学位论文答辩申请书(8篇)

对于学生来说申请书种类主要有入党申请书、入团申请书等。在我们的生活学习工作中，我们会遇到撰写申请书的情况，申请书一般都有固定的格式，如何写好一篇规范的申请书可是一大难题。下面是小编精心整理的【必备】学位论文答辩申请书(8篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

学位论文答辩申请书(篇一)

学生姓名

专业 计算机科学与技术

答辩申请书3篇答辩申请书3篇

班级学号

题目 防火墙技术在网络安全中的应用

答辩申请：

本文在比较广泛的搜索、整理并系统的归纳出网络安全及网络安全技术之一的防火墙技术的大量材料，在此基础上对防火墙技术在网络安全中应用的理论展开了严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现：

首先通过高发的网络安全事件得出网络受到的安全威胁并不随网络技术的发展而消亡；

其次，通过分析近年来网络技术的发展得出一些主流的网络安全技术，并分析出防火墙技术在其中扮演着重要的角色；接着，通过分析防火墙技术得出主流技术是如何工作并保护网络安全；

最后，得出主流防火墙技术依然是包过滤防火墙的延伸，其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墙技术的展望。

本人保证：所提交的内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备，所有的论文资料已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

学位论文答辩申请书(篇二)

请用蓝黑或碳素墨水书写

非全日制工程硕士专业学位研究生论文答辩及学位申请书

学 号：

姓 名：祖振敏

工程领域

研究方向：水文水资源

学位论文 皂市水利枢纽工程对渫水流域 题 目：

培养学院

学校导师

姓名、职称：徐向阳教授

单位导师

申请人工作

单 位：湖南省水文水资源勘测局

申请日期： 20xx年10月30日

河海大学学位办公室制表

说 明

一、申请材料系永久性档案，应认真填写，并保持表格整洁。本表应使用蓝黑或碳素墨水或墨汁等耐久材料填写或打印（如果打印请使用16K纸双面打印），且不得改变表格格式。本表签名部分必须由签名者亲笔签署。

二、表中有关本人情况、研究项目及成果须经本人所在 单位审核。

三、本表须提交一式2份，其中1份与论文答辩会议记录及决议书1份存入工程硕士所在工作单位人事档案，其余材料均由本校统一存档。

四、本表可在河海大学研究生院主页下载。

1

2

3

4

学位论文答辩申请书(篇三)

优秀：

该同学按毕业设计任务书圆满完成了规定的任务，对毕业设计相关领域的研究情况有比较全面和深入的了解。能独立查阅相关中英文文献，具备良好的阅读外文资料的能力，并能从中获取各种信息及相关新知识。

论文设计周密、合理、可行的方案。论文层次清晰，结构严谨，逻辑性强，理论、公式正确，概念清晰，语言准确，图表完整，达到了规范化的要求。成果有一定应用价值。

答辩过程中该生能在规定时间内简明、扼要地陈述设计的主要内容，条理清晰。能准确流利地回答评委们提出的各种问题，反应敏捷，思路清晰，表达准确。从完成设计情况来看，该同学具备较强的实际动手能力和综合运用知识的能力，文章具有一定的独创性，表明该同学已很好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力，达到了机电一体化专业培养目标要求，答辩小组一致同意通过答辩。

良好：

该同学按毕业设计任务书独立完成了全部工作量，对毕业设计相关领域的研究情况有比较深入的了解。能独立查阅相关中英文文献，具备有一定的阅读外文资料的能力，并能从中获取各种信息及相关新知识；

论文设计合理、可行的方案。论据正确，计算准确；论文概念清楚，文理通顺，图表规范，结构严谨，结论正确。分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。

该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述设计的主要内容，能恰当回答与设计有关的问题。

从完成设计情况来看，文章具有一定的新意，表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。达到了机电一体化专业培养目标要求，答辩小组一致同意通过答辩。

中等：

该同学按毕业设计任务书独立完成了全部工作量，对毕业设计相关领域的研究情况比较了解。查阅了相关中英文文献，具备了基本的阅读外文资料的能力；论文设计方案比较合理。论据正确，计算准确；论文概念清楚，文理较通顺，图表较规范，结论正确，无原则性错误。能用所学专业知识分析和解决问题。

该生能在规定时间叙述设计的主要内容，回答问题基本正确，无原则错误，对某些回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。从完成设计情况来看，文章没有明显的漏洞或缺欠，表明该同学已有一定的专业知识基础和素养，达到了机电一体化专业培养目标要求，答辩小组一致同意通过答辩。

及格：

该同学按毕业设计任务书完成了主要工作量，对毕业设计相关领域的研究情况有一定了解。按要求查阅了相关中英文文献，具备了基本的阅读外文资料的能力；

毕业设计方案基本正确；观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，论证有一定说服力，结构比较完整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞。分析研究方法基本正确，能将学到的知识运用到文章写作中去。

该生能在规定时间内能陈述设计的主要内容，但条理不够明确，对某些问题回答不上来，对某些回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。

从完成设计情况来看，文章没有明显的漏洞或缺欠，表明该同学已有一定的专业知识基础和素养，并且能用所学专业知识分析和解决问题。达到了机电一体化专业培养目标要求，答辩小组一致同意通过答辩。

学位论文答辩申请书(篇四)

1、该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。

2、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

3、 本文立意新颖。全文以xx为线索，结合各地的准规较全面的分析了xx的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。

4、论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

5、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以xx为例，重点探讨xx。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

6、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。

7、 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国xx的进一步发展。全文首先xx的问题，然后分析&

8、在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。

9、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。

10、该生在规定时间内比较流利清楚的阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题，态度谦虚，体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式规范化。

11、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

12、论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。

13、答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。

14、论文陈述清晰明白，开门见山，直接入题。对老师的提问能流利作答，思路清晰，但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的研究中多创新。

15、该生能在规定时间内陈述论文的主要内容，但答辩中回答问题不是很流畅，对设计的细节技术不太熟，回答问题不够切题。

16、从五部分对论文进行阐述，重点突出，答辩流畅熟练，知识掌握基本到位，时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

17、 本文以xx为主题，重点探讨xx问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

18、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。

19、 本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

20、论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。

学位论文答辩申请书(篇五)

1、选题符合……专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析…，最后重点探讨了……，

2、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

3、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

4、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

5、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点论文的内容与结构，以及论文的写作过程，条理比较清晰，语言无大错，但有时得看讲稿，因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题，该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题，该生的回答基本正确，但无形中暴露了将tragicfaith写作tragicfate并非笔误。对第三个问题，该生的答辩令人满意，但有少量语言错误。在语音语调方面，该生存在若干问题。流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩组经过认真讨论，仍然同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。

6、该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。

7、在答辩过程中，该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明：该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究，整理了较多的文献资料，具备了一定的文献综述能力，在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。另外，论文也有不足指出，如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入，。

8、综合指导教师评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，一致同意通过该同学的毕业论文答辩，并建议授予学士学位。

9、立意较好，也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大，也需要较强较成熟的独立研究能力，因此，对于本科生来说，难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮助其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。在论文陈述上，还需大胆自信，这样才能提高临场语言的提炼能力，对问题的应变能力。

10、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点论文的内容与结构，以及论文的写作过程，条理比较清晰，语言无大错，但有时得看讲稿，因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题，该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题，该生的回答基本正确，但无形中暴露了将tragicfaith写作tragicfate并非笔误。对第三个问题，该生的答辩令人满意，但有少量语言错误。在语音语调方面，该生存在若干问题。流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩组经过认真讨论，仍然同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。

11、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点内容与结构，以及为此进行的研究。陈述简明扼要，显示对所研究的问题有一定的认识。对教师提出的第一个问题，该生的回答准确无误；对有关资料来源的问题，该生作了如实的回答，但在论文中的许多地方，她却没有标明数据的出处，这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答显然不够切题，可能没听清老师口头提出的问题。该生的答辩语言流利，但语音语调存在一定的问题。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

12、在答辩过程红看，该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明：该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究，整理了较多的文献资料看，具备了一定的文献能力，在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。另外，论文也有不足之处，如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。综合指导教师评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，一致同意通过该同学的毕业论文答辩，并建议授予学士学位。

13、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

14、注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合，比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作，有比较丰富的心理临床工作经验。

15、其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

学位论文答辩申请书(篇六)

1、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考价值（较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。

2、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考价值（实践指导意义。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。

3、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考价值（实践指导意义。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。

4、论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。

5、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

6、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

7、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

8、研究———————为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

9、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。

10、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

11、 本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

12、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。

13、 本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的…………具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

14、 本文以……为主题，重点探讨……问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

15、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。

学位论文答辩申请书(篇七)

1、xxx同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

3、全文以—————为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

4、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查——————存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

5、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

6、 本文以……为主题，重点探讨……问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

7、 xx积极主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

8、 xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事（，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

9、以—————为题进行研究。能为解决————的`问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为————提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

10、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

11、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。

12、 本文立意新颖。全文以xxx为线索，结合各地的准规较全面的分析了——————的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。

13、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

14、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。

15、王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。

16、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

17、蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理（DSP和直接数字频率合成（DDS技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。

18、研究xxx为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

19、以xxx为题进行研究。能为解决xxx—的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为——————提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

20、赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》，较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成，赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。

学位论文答辩申请书(篇八)

尊敬的毕业设计（论文）审核小组的领导和老师：

你们好！

在微积分学中，泰勒公式占有重要的地位，并以各种形式出现而贯穿全部内容，因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环。本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用。它是通过几个典型的例题，说明几个类型的`问题，也即是从特殊到一般的`推理过程。我们又称之为研究式学习（归纳）。这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径。推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式。

本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨，尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用，显现出泰勒公式的应用之广泛。其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考，也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导。

本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成，主要进度情况如下：20XX年2月：构思论文的大致结构。20XX年3月：查阅相关国内外文献。

20XX年4月：根据前量步的准备工作，完成初稿。

20XX年5月：在老师的指导下，对初稿进行修改，使其完善和严密，定稿打印装订，并进行答辩。

经过反复仔细修改和严格审查，并经过导师的指导认定，本论文按时完成，特申请本论文按时答辩，请批准。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

论文答辩申请书申请报告700字(系列8篇)

什么样的情况下比较适合写申请书呢？申请书虽然有固定的格式，但是申请的事项不一样内容也不是千篇一律的。下面是申请书范文网的编辑为你精心整理的“论文答辩申请书申请报告”，希望能帮助到你，请收藏。

论文答辩申请书申请报告(篇1)

针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨，基于我国目前的国情，认真剖析各种案例，通读各学者的学术研究，加深对专利权保护的理解，最后也相对地提出了一定的应对

方案

，促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕，避免不必要的贸易争端和法律纠纷，保证我们在不触犯法律的前提下，保证自身的利益不受侵害。

尽管

文章内容

涉及面不多，但是在探讨专利权方面知识后，对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我们国情前提下，我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果，其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点，通过一系列的研究，得出如何应对专利权保护的措施和政策，并且对此提

出自

身的建议，收获了一系列在社会实践不能得到的知识，指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫，在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。

在整个论文

写作

的过程中，我对自身的态度还是比较满意，虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦，但是我一直在努力一直在改正，现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置，其布置的效果也可圈可点，直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏，我的论文尚有许多值得改进之处，希望日后能够更好地修改，为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。

本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺：

申请人

签名

(手签)

xx年xx月xx日

指导教师意见

1、同意参加答辩

2、不同意参加答辩

3、缓答辩

指导教师

签名

：xxx

xx年xx月xx日

论文答辩申请书申请报告(篇2)

尊敬的__：

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类比如限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。

通过查阅文献和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作论文。经过指导教师审核检查、评阅教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。

经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有：

1、毕业设计(论文)任务书，

2、毕业设计(论文)开题报告，

3、毕业论文，

4、毕业设计(论文)指导教师记录表，

5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表，

6、毕业设计(论文)答辩申请表。

综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

论文答辩申请书申请报告(篇3)

本文

对各类企业员工进行了问卷调查，基于调查结果，了解了企业中员工满意度的现状。并从员工满意度的研究方法及其测量、我国企业员工满意度调查的实施步骤、完善满意度调查的建议和设想等方面，说明将说明提高员工满意度的功效、作用。

相关工作如下：

3月12号-4月1号：检索相关资料文献并认真阅读研究，完成开题报告。

4月2号-4月8号：提出论文初步构思，与导师探讨。

4月9号-4月30号：完成问卷调查，撰写论文初稿，提交初稿。

4月30号-5月6号：修改论文初稿，提交修改稿。

5月1号-5月10号：进一步修改和完善论文，提交终稿。

现特提出申请答辩，请批准。

XXX

20XX

年XX月XX日

论文答辩申请书申请报告(篇4)

学生姓名000

专业生物工程

班级学号000000

题目放线菌的分类方法

本人的论文题目是：放线菌的分类方法。

内容分为四大方面，

首先为放线菌的分类研究意义与方法。本部分简单的概述了放线菌的定义及一些分类和放线菌的研究意义。

第二部分是放线菌的分类方法中的经典分类方法、数值分类、化学分类、分子水平上的分类状况。以及它们在放线菌分类中的运用通过对放线菌的分类进而建成系统进化树，更加方便了放线菌的研究与应用。由于科学进步的发展放线菌在分子分类中又有了不同的研究方法。从由___G+C___mol%的差别而分析的物种亲缘关系的远近形成的DNA碱基组成分析发展到在DNA杂交中的DNA序列互补程度来推断它们的的DNA-DNA同源性分析，从核酸的一级结构上的分析到RNA的二级结构上的分析等方法。由于PCR技术的发展限制性酶切片段长度多态性分析和对DNA上的基因分析技术使放线菌的分类更加简易与精确，从而发展出了rep-PCR指纹分析技术，随机扩增的多行性DNA分析，扩增性片段长度多态性分析等方法。每种方法都有着不同的优缺点，科技也在不停地进步所以放线菌的分类方法的研究还在继续的发展中。

第三部分说明了放线菌在未来的发展中的方向及意义国内外的放线菌研究中，不断发现新的种类，所以放线菌的分子分类也在不断的研究中，另外我国在微生物的研究中还有许多不足，在分类上还没有在国际上提出相应的新理论，由于放线菌的种类是未知的所以相应的分类方法也需要进行总结创新。

本人保证：所交论文完全为个人工作成果，所引用文献资料都真实可靠。

本文在经过六个月的搜索、整理文献、阅读相关资料严格按照毕业论文格式和要求完成了论文撰写工作经过老师的精心审核、检查、评阅所写论文已经达到了本科生毕业论文的要求特申请毕业论文答辩。望老师们批准。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

论文答辩申请书申请报告(篇5)

校学位委员会：

我是__级博士研究生(学号__)，现已完成攻读__专业博士学位研究生培养计划中规定的全部课程学习内容及博士学位论文工作,且已通过预答辩。现申请进行博士学位论文答辩，并提交全部有关材料(学位论文初稿、由研究生院培养办公室出具的成绩单及在校期间发表的与学位论文相关的学术论文原件及复印件)，请审批。

博士学位论文评阅人名单

论文评阅人

姓名职称

(博导请注明)工作单位所在学科

说明：1.博士学位论文应由4名教授或相当职称的专家评阅，评审专家原则上应为博士生导师。

2.评阅人中至少2位应是外校专家，且在不同单位。学位申请者的导师不能被聘为论文评阅人。

3.论文评阅人人选由导师提出。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

论文答辩申请书申请报告(篇6)

尊敬的毕业设计（论文）审核小组的领导和老师：

你们好！

在微积分学中，泰勒公式占有重要的地位，并以各种形式出现而贯穿全部内容，因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环。本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用。它是通过几个典型的例题，说明几个类型的`问题，也即是从特殊到一般的`推理过程。我们又称之为研究式学习（归纳）。这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径。推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式。

本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨，尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用，显现出泰勒公式的应用之广泛。其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考，也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导。

本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成，主要进度情况如下：20XX年2月：构思论文的大致结构。20XX年3月：查阅相关国内外文献。

20XX年4月：根据前量步的准备工作，完成初稿。

20XX年5月：在老师的指导下，对初稿进行修改，使其完善和严密，定稿打印装订，并进行答辩。

经过反复仔细修改和严格审查，并经过导师的指导认定，本论文按时完成，特申请本论文按时答辩，请批准。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

论文答辩申请书申请报告(篇7)

本人就读硕士研究生以来，师从XXX教授。研究生期间认真学习专业理论知识。所修课程总学分为29分，其中学位课程17分，达到了本专业培养计划中对学分的要求。

在进入实验室参与科研以来，积极参与实验室科研项目。在参与的XXX课题中，主要负责核心理论的攻关工作，通过刻苦钻研，取得了相关科研成果，为后续实验平台的顺利搭建奠定了理论上的基础。

在对科研项目研究的基础上，依据获得的科研成果，完成了对毕业论文的撰写工作，并已通过了硕士学位论文的格式审查。

综上所述，本人达到了硕士研究生毕业学分的要求，完成必修环节和学位论文撰写工作，已按培养计划完成了规定的全部要求，符合毕业条件。现申请电子科技大学工学硕士学位论文答辩，请予以审查，准与答辩。

特此申请。

申请人签名：xxx

20xx年xx月xx日

论文答辩申请书申请报告(篇8)

1. 经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”；

2. 前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿；

3. 在读期间已发表的学术论文原件及复印件；

4. 文献综述、专业英语译文及原稿（由导师出具成绩）。

硕士论文答辩资格审查材料按培养类别（统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位）不同，所需材料及使用表格不同，请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。

附件1: 硕士学位论文答辩申请书

附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书

附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书

附件4：同等学力申请硕士学位答辩资格审核表

附件5：同等学力申请硕士学位学习成绩单

附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书

附件7：工程硕士学位论文计划书

附件8：工程硕士学习成绩单

附件9：工程硕士答辩资格审查表

附件10：同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书

论文答辩申请书申请报告600字汇总

随着社会文化不断的融合，使用申请书在我们的工作中占比也逐渐升高。申请书能帮我们清晰明了地表达愿望，那么怎样才能写出优秀的申请书呢？我们的小编特意搜集并整理了论文答辩申请书申请报告600字汇总，供你参考，希望能帮到你。

论文答辩申请书申请报告【篇1】

校学位委员会：

我是__级博士研究生(学号__)，现已完成攻读__专业博士学位研究生培养计划中规定的全部课程学习内容及博士学位论文工作,且已通过预答辩。现申请进行博士学位论文答辩，并提交全部有关材料(学位论文初稿、由研究生院培养办公室出具的成绩单及在校期间发表的与学位论文相关的学术论文原件及复印件)，请审批。

博士学位论文评阅人名单

论文评阅人

姓名职称

(博导请注明)工作单位所在学科

说明：1.博士学位论文应由4名教授或相当职称的专家评阅，评审专家原则上应为博士生导师。

2.评阅人中至少2位应是外校专家，且在不同单位。学位申请者的导师不能被聘为论文评阅人。

3.论文评阅人人选由导师提出。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

论文答辩申请书申请报告【篇2】

1. 经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”；

2. 前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿；

3. 在读期间已发表的学术论文原件及复印件；

4. 文献综述、专业英语译文及原稿（由导师出具成绩）。

硕士论文答辩资格审查材料按培养类别（统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位）不同，所需材料及使用表格不同，请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。

附件1: 硕士学位论文答辩申请书

附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书

附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书

附件4：同等学力申请硕士学位答辩资格审核表

附件5：同等学力申请硕士学位学习成绩单

附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书

附件7：工程硕士学位论文计划书

附件8：工程硕士学习成绩单

附件9：工程硕士答辩资格审查表

附件10：同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书

论文答辩申请书申请报告【篇3】

本人就读硕士研究生以来，师从XXX教授。研究生期间认真学习专业理论知识。所修课程总学分为29分，其中学位课程17分，达到了本专业培养计划中对学分的要求。

在进入实验室参与科研以来，积极参与实验室科研项目。在参与的XXX课题中，主要负责核心理论的攻关工作，通过刻苦钻研，取得了相关科研成果，为后续实验平台的顺利搭建奠定了理论上的基础。

在对科研项目研究的基础上，依据获得的科研成果，完成了对毕业论文的撰写工作，并已通过了硕士学位论文的格式审查。

综上所述，本人达到了硕士研究生毕业学分的要求，完成必修环节和学位论文撰写工作，已按培养计划完成了规定的全部要求，符合毕业条件。现申请电子科技大学工学硕士学位论文答辩，请予以审查，准与答辩。

特此申请。

申请人签名：xxx

20xx年xx月xx日

论文答辩申请书申请报告【篇4】

针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨，基于我国目前的国情，认真剖析各种案例，通读各学者的学术研究，加深对专利权保护的理解，最后也相对地提出了一定的应对

方案

，促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕，避免不必要的贸易争端和法律纠纷，保证我们在不触犯法律的前提下，保证自身的利益不受侵害。

尽管

文章内容

涉及面不多，但是在探讨专利权方面知识后，对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我们国情前提下，我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果，其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点，通过一系列的研究，得出如何应对专利权保护的措施和政策，并且对此提

出自

身的建议，收获了一系列在社会实践不能得到的知识，指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫，在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。

在整个论文

写作

的过程中，我对自身的态度还是比较满意，虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦，但是我一直在努力一直在改正，现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置，其布置的效果也可圈可点，直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏，我的论文尚有许多值得改进之处，希望日后能够更好地修改，为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。

本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺：

申请人

签名

(手签)

xx年xx月xx日

指导教师意见

1、同意参加答辩

2、不同意参加答辩

3、缓答辩

指导教师

签名

：xxx

xx年xx月xx日

论文答辩申请书申请报告【篇5】

学生姓名000

专业生物工程

班级学号000000

题目放线菌的分类方法

本人的论文题目是：放线菌的分类方法。

内容分为四大方面，

首先为放线菌的分类研究意义与方法。本部分简单的概述了放线菌的定义及一些分类和放线菌的研究意义。

第二部分是放线菌的分类方法中的经典分类方法、数值分类、化学分类、分子水平上的分类状况。以及它们在放线菌分类中的运用通过对放线菌的分类进而建成系统进化树，更加方便了放线菌的研究与应用。由于科学进步的发展放线菌在分子分类中又有了不同的研究方法。从由___G+C___mol%的差别而分析的物种亲缘关系的远近形成的DNA碱基组成分析发展到在DNA杂交中的DNA序列互补程度来推断它们的的DNA-DNA同源性分析，从核酸的一级结构上的分析到RNA的二级结构上的分析等方法。由于PCR技术的发展限制性酶切片段长度多态性分析和对DNA上的基因分析技术使放线菌的分类更加简易与精确，从而发展出了rep-PCR指纹分析技术，随机扩增的多行性DNA分析，扩增性片段长度多态性分析等方法。每种方法都有着不同的优缺点，科技也在不停地进步所以放线菌的分类方法的研究还在继续的发展中。

第三部分说明了放线菌在未来的发展中的方向及意义国内外的放线菌研究中，不断发现新的种类，所以放线菌的分子分类也在不断的研究中，另外我国在微生物的研究中还有许多不足，在分类上还没有在国际上提出相应的新理论，由于放线菌的种类是未知的所以相应的分类方法也需要进行总结创新。

本人保证：所交论文完全为个人工作成果，所引用文献资料都真实可靠。

本文在经过六个月的搜索、整理文献、阅读相关资料严格按照毕业论文格式和要求完成了论文撰写工作经过老师的精心审核、检查、评阅所写论文已经达到了本科生毕业论文的要求特申请毕业论文答辩。望老师们批准。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

论文答辩申请书申请报告【篇6】

本文

对各类企业员工进行了问卷调查，基于调查结果，了解了企业中员工满意度的现状。并从员工满意度的研究方法及其测量、我国企业员工满意度调查的实施步骤、完善满意度调查的建议和设想等方面，说明将说明提高员工满意度的功效、作用。

相关工作如下：

3月12号-4月1号：检索相关资料文献并认真阅读研究，完成开题报告。

4月2号-4月8号：提出论文初步构思，与导师探讨。

4月9号-4月30号：完成问卷调查，撰写论文初稿，提交初稿。

4月30号-5月6号：修改论文初稿，提交修改稿。

5月1号-5月10号：进一步修改和完善论文，提交终稿。

现特提出申请答辩，请批准。

XXX

20XX

年XX月XX日

论文答辩申请书申请报告【篇7】

自己看吧！一、培养目标本专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体、能全面发展的蔬菜学高级专门人才，并具备如下条件：1．具有良好的政治素质和优良的品德，热爱党、热爱祖国，献身社会主义祖国建设；具有集体主义观念，艰苦奋斗的工作作。

为什么写完的毕业论文需要查重随着网络的快速发展，现在网络上针对毕业论文的模板已经越来越多。每当毕业季时，都会有毕业学子感慨到，为什么就需要写论文呢？写完的毕业论文为什么又需要进行查重呢？论文查重的主要目的就是为了防止学生的学。

论文大点申请书16篇

申请书范文网的编辑为您挑选了一些最好的“论文大点申请书”内容，按照平时的需求，申请书申请的事项要写清楚，具体，写申请书需要模板吗？希望此文能够让您更加明确自己的职业规划！

论文大点申请书 篇1

本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方案所规定的课程学习成绩合格

并取得规定学分

但由于该生难以达到博士毕业要求

特申请硕士毕业

该生于XX年XX月在《XX》杂志上参与发表了题为“XXXXXXXX”的文章

该杂志当年的影响因子为______

根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定

该生已具有答辩资格

且目前已完成学位论文工作

特此提出论文答辩申请

建议答辩时间为XX年XX月XX日

暂拟定答辩委员会成员：

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

XX(XX单位

正/ 副研究员)

导师：

XX年XX月XX日

做生意一定要同打球一样，若第一杆打得不好的话，在打第二杆时，心更要保持镇定及有计划，这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样，有高有低，身处逆境时，你先要镇定考虑如何应付。

论文大点申请书 篇2

在整个学术研究中，学者们会不断地产生新的想法和认识，并希望将这些想法转化成论文来发布。然而，在写作的过程中，不断会出现一些意外情况，导致论文的重大变化。这时，就需要进行更改申请。本文将会详细阐述更改论文申请书的步骤和注意事项。

一、什么情况下需要更改论文申请书？

首先需要明确，什么情况下需要更改申请书。通常情况下，会有如下几种情况：

1. 题目变化：有时，在写作中，会发现自己的研究方向变化了，需要更改论文的题目。

2. 篇幅变化：某些领域的期刊和会议要求论文的篇幅必须达到一定的标准，如果前后文章篇幅相差太大，也需要更改申请书。

3. 学术内容变化：由于研究过程中不断地发现新的问题和对问题的观点和认识有了更深入的理解，所以需要调整原有的学术内容。

4. 发表渠道变化：原计划投稿的期刊或者其他论文发表渠道关闭或变更，导致需要更改申请书。

二、申请书具体步骤：

在具体操作时，需要按以下步骤进行：

1.确定更改范围：在实际操作中，首先需要判断更改的范畴，即更改论文的哪一部分。如果是文章整体内容变更，则需重新编写新的文章，而如果是局部修改，如段落、句子、词语，可以采取修改原文章的方式进行申请。

2.写作更改申请书：在明确更改范围之后，需要用书面方式将该申请呈交给相应的主管部门。写作时要注意提供相关的证明文件，并简要说明更改的原因和目的。

3.寄送正式更改申请书：根据主管部门要求，将书面的更改申请书寄送给相关部门，并在指定时间内等待审批结果。此时需要保持沟通畅通，避免不必要的耽误。

三、申请书注意事项：

1.提供充足的证明文件：更改申请提交时应及时提供相关的证明文件，让主管部门更好地了解申请人的实际情况。如有需要可以附上一些翻译或辅助说明文件，以便顺利通过审批。

2.避免不必要的遗漏：在申请更改之前，建议将整篇文章审阅一遍，以避免遗漏某些需要更改的细节。

3. 注意书面语言的组织：在书面语言的组织上，应使用简洁明了的句子，一方面方便审批人员阅读申请书，还能避免出现不必要的歧义。

四、总结：

在学术研究中，更改论文申请是一个不可或缺的步骤。通过合理的操作流程和严谨的态度，可以顺利完成这一过程，确保文章更配合自己的实际需求，进而更好地发布自己的学术成果。为了写出一篇成功的学术论文，更改申请是必不可少的环节，希望本文的撰写和介绍能够对该过程有所帮助。

论文大点申请书 篇3

本文在比较广泛的搜索、整理并系统的归纳出网络安全及网络安全技术之一的防火墙技术的大量材料，在此基础上对防火墙技术在网络安全中应用的理论展开了严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现：

首先通过高发的网络安全事件得出网络受到的安全威胁并不随网络技术的发展而消亡；

其次，通过分析近年来网络技术的发展得出一些主流的网络安全技术，并分析出防火墙技术在其中扮演着重要的角色；接着，通过分析防火墙技术得出主流技术是如何工作并保护网络安全；

最后，得出主流防火墙技术依然是包过滤防火墙的延伸，其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墙技术的展望。

本人保证：所提交的内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备，所有的论文资料已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现向答辩组提交的内容有：

1、学位毕业论文任务书，

2、论文（设计）开题报告，

3、论文第一稿及指导教师意见书，

4、论文第二稿及指导教师意见书论文，

5、论文终稿，

6、论文查重比对表，

7、毕业论文（设计）答辩申请表，

8、毕业论文（设计）指导教师评阅表，

9、毕业论文（设计）评阅人评阅表，

10、学士论文答辩记录，

11、毕业论文（设计）评审表。

通过知道老师的悉心指导，我在写这篇论文的过程中认真学习了网络安全及防火墙的知识，我已经具备参加答辩的能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！

论文大点申请书 篇4

本人就读硕士研究生以来，师从XXX教授。研究生期间认真学习专业理论知识。所修课程总学分为29分，其中学位课程17分，达到了本专业培养计划中对学分的要求。

在进入实验室参与科研以来，积极参与实验室科研项目。在参与的XXX课题中，主要负责核心理论的攻关工作，通过刻苦钻研，取得了相关科研成果，为后续实验平台的顺利搭建奠定了理论上的基础。

在对科研项目研究的基础上，依据获得的科研成果，完成了对毕业论文的撰写工作，并已通过了硕士学位论文的格式审查。

综上所述，本人达到了硕士研究生毕业学分的要求，完成必修环节和学位论文撰写工作，已按培养计划完成了规定的全部要求，符合毕业条件。现申请电子科技大学工学硕士学位论文答辩，请予以审查，准与答辩。

特此申请。

申请人签名：xxx

20xx年xx月xx日

论文大点申请书 篇5

尊敬的__：

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类比如限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。

通过查阅文献和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作论文。经过指导教师审核检查、评阅教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。

经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有：

1、毕业设计(论文)任务书，

2、毕业设计(论文)开题报告，

3、毕业论文，

4、毕业设计(论文)指导教师记录表，

5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表，

6、毕业设计(论文)答辩申请表。

综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

论文大点申请书 篇6

答辩前学生填写毕业设计(论文)工作总结和参加答辩申请：

本人完全按照毕业设计(论文)进度计划来完成本论文，实现了“xxxxxxxxxxx”软件，在这几天的运行过程中，程序的运行状况良好。并进行了相关的论文检查及软件测试。

该程序使用ASP语言编写，ACCESS作为数据库。前台查询页面实现了公交线路查询、公交 站点查询、换乘查询、模糊查询和留言功能。后台管理系统实现了对公交车信息、公交线路信 息的添加、删除、修改、查看功能。实现了对管理员信息资料的添加、删除、修改、查看功能。 还可以对用户留言进行查看，删除和回复。

但是，由于我个人的技术水平有限，同时编程经验不足，有些功能还是没能实现。比如：想在 前台查询页面添加“浏览大连市公交新闻”的功能，由于代码实现起来有些复杂，最终没有实现成 功。程序还存在着欠缺之处，还请各位老师指正。

通过此次软件毕业设计，我把平时学的软件知识和实际联系在了一起，对软件编程有了更深刻 的理解。又学习使用了ASP语言，对IIS也有了一定的了解。尽管在程序实现的过程中遇到了很多 困难，但都通过努力，一一解决，提高了自己分析问题和解决问题的能力。

在确认完成了毕业设计所要求的项目的前提下，特此申请进行毕业设计(论文)答辩，请老师 们批准。

论文大点申请书 篇7

导言：

近年来，随着高等教育的普及和竞争的加剧，申请研究生已成为许多大学生的目标。而在申请研究生时，一份优秀的申请书是非常重要的。本文将从题目给出的角度，详细、具体和生动地探讨一份论文良好申请书的要素和写作技巧。

第一部分：题目选择与定位（200字）

一份论文良好的申请书需要从题目选择与定位入手。在这一部分，申请者需要明确的阐述自己选择的论文题目与研究方向，并给出充分而有说服力的理由。申请者可以加入自己的学术兴趣和背景，例如在大学期间参与的相关课程和科研项目，以及对该领域未来发展的独立见解。通过这一部分的写作，申请者可以向评审委员会展示出自己对所申请研究方向的认真与热情。

第二部分：研究背景与意义（300字）

在这一部分中，申请者需要详细描述所选择的论文题目的研究背景与意义。申请者可以通过回顾相关领域的现有文献和研究成果，来说明自己的研究方向在该领域中的重要性和创新性。申请者也可以强调自己对痛点问题的关注，并提出自己对该问题的独到见解和解决方案。通过充分展示自己对研究领域的了解，申请者可以使评审委员对其研究的前景产生浓厚兴趣。

第三部分：研究方法与步骤（300字）

在这一部分中，申请者应详细描述自己的研究方法与步骤。申请者需要说明自己打算采用的研究方法，以及该方法在相关领域中的广泛应用与可行性。申请者还需明确阐述自己的研究步骤，包括实验设计、数据采集与分析、以及预期结果的解读。通过清晰而详细的研究方法与步骤的描述，申请者可以向评审委员呈现出自己的科研能力和逻辑思维能力。

第四部分：研究成果与影响（200字）

在这一部分中，申请者需要展示自己的研究成果与影响。申请者可以提及自己过去的科研成果，无论是在学术会议上的发表、国内外期刊的发表，或是获得的科研奖项等。申请者还需要思考自己的研究成果对学术界、社会和行业的重要影响，并阐述这些影响的机制和路径。通过充分展示自己的科研实力和影响力，申请者可以提高自己的竞争力。

（100字）

在一份论文良好的申请书中，题目选择与定位、研究背景与意义、研究方法与步骤以及研究成果与影响是必不可少且互相联系的要素。申请者可通过明确自己的学术兴趣和背景，详细描述研究方向的重要性和创新性，清晰阐述研究方法与步骤，以及展示自己的科研成果和影响力。通过提供详细、具体和生动的信息和论据，申请者可以增加评审委员对自己的认同感和兴趣，从而提高申请研究生的成功率。

论文大点申请书 篇8

论文投稿申请书是学术界和科研人员必备的文书之一。它是科研人员平时工作的总结，也是他们对于自己的研究成果与经验的阐述。这篇申请书的目的是将自己的研究成果向科研机构或期刊进行报告，希望得到其认可并发表成果。那么，什么是论文投稿申请书？它应该包括哪些内容？本文将详细介绍。

一、什么是论文投稿申请书？

论文投稿申请书是一种正式的书面申请，用于向各种论文出版商（如期刊、研究机构等）申请发表尚未发表的学术成果。在这个申请中，研究人员将介绍他们的研究领域和背景，提供有关他们最新工作的详细情况，并解释为什么他们的研究对科学界的特定方向非常有价值。申请书还包括关键词、文章摘要、引言、数据和结果、讨论和结论等重要内容。无论论文写作的目的是将其用于学术期刊、学术会议报告还是其他学术出版物，论文投稿申请书都是非常重要的一部分。

二、论文投稿申请书应该包括哪些内容？

1. 文章题目。

文章题目应该简洁而明确，传达文章主题和内容的基本信息。这个标题应该是创新性的和有吸引力的，并且能准确地概括研究的目的。

2. 作者信息。

在论文投稿申请书的首部，你需要在一个独立的段落中罗列所有作者的名字、单位以及邮件地址。这些信息将告诉出版商更多有关文章作者的信息，以及如何联系他们，如果需要你们的反馈和回复。

3. 摘要。

摘要是文章的简要概述。它应该是清晰而简洁，不超过250个字，并突出文章的主题、背景、研究方法、主要结果和结论。摘要应提供读者对你的研究内容的整体感性认识。

4. 引言。

在论文投稿申请书的第一段中，你需要介绍你的研究背景，解释研究的意义，以及描述你正在解决的问题。你还应考虑提供有关详细的背景信息，以帮助读者理解研究题目的价值。

5. 数据和结果。

在论文投稿申请书中，主体部分需要讨论你的实验研究和所得的数据。你应该解释这些数据是如何被收集和分析的，并考虑在这些数据结果报告中使用图表、图片以及其他方式。数据和结果的详细描述应使读者对这个领域的知识领域有更加深刻的理解。

6. 讨论和结论。

通过分析收集数据和结果，你应该得出一些结论和发现，以及它们对这个领域全局的研究意义。当撰写论文投稿申请书的最后部分时，你应该考虑总结你的研究结果，提出未来的研究计划，并强调你的研究在哪些特定方向上有益。同时，还要考虑对你的研究进行充分说明，以使出版商能够清晰地理解研究的意义。

三、总结

在撰写论文投稿申请书时，你需要使它具有连贯性和逻辑性的结构。论文内容应该清晰、简明，并以学术的形式展现研究成果。申请书是你展示自己的机会，也是通往成功的大门。为了使你的研究尽可能得到认可和发表，希望本文对于你撰写论文投稿申请书有所帮助。

论文大点申请书 篇9

校学位委员会：

我是xx级博士研究生（学号），现已完成攻读专业博士学位研究生培养计划中规定的全部课程学习内容及博士学位论文工作，且已通过预答辩。现申请进行博士学位论文答辩，并提交全部有关材料（学位论文初稿、由研究生院培养办公室出具的成绩单及在校期间发表的与学位论文相关的学术论文原件及复印件），请审批。

博士学位论文评阅人名单

论文评阅人

姓名职称

（博导请注明）工作单位所在学科

说明：

1、博士学位论文应由4名教授或相当职称的'专家评阅，评审专家原则上应为博士生导师。

2、评阅人中至少2位应是外校专家，且在不同单位。学位申请者的导师不能被聘为论文评阅人。

3、论文评阅人人选由导师提出。

申请人：xx

xx年xx月xx日

论文大点申请书 篇10

本人做为一名20xx级员干部在职研究生的学员，始终把加强学习，提高自身素质摆在首要位置。自觉坚持不懈地学习的理论、路线、方针、政策，用科学的理论武装自己的头脑，改造主观世界，提高政治素质，坚定不移地贯彻执行四项基本原则；在校三年的学习期间，非常珍惜学习的机会，能端正学习态度，改进学习方法，加强性锻炼，努力提高性修养。在学习中能主动用性原则规范、言论和行动，来加强本人的性修养。在学习过程中，能自觉遵守纪律、尊重教师、服从管理、认真完成好学习任务，为今后的工作打下了坚实的理论基础。通过三年来较系统学习和实践，明确了学习的目的和要求，自己也逐步意识到校学习对员干部性修养和性锻炼的重要性，三年来学习成绩在班中为良好。

论文主要内容：实行农业产业化经营既是我国目前市场经济整体发育水平达到一定程度所提出的客观要求，也是我国农业经济适应农业现代化发展需要，实现质的跨越提出的内在要求。近年来，随着社会主义市场经济体制的建立和发展，阿克苏地区农村经济开始步入快车道，阿克苏农业产业化也逐步向着纵深方向发展。如何使阿克苏地区供销社更好的融入到阿克苏地区“三农”工作中去，推进农业产业化发展，同时也为供销合作社自身获得更好的发展，这是供销社合作社当前面临的重要课题。既围绕“阿克苏地区供销社如何推进农业产业化发展”这一主题，分析了阿克苏地区供销社系统农业产业化发展现状与存在的主要问题，并对其发展对策进行了探索性的思考。

在指导老师的多次指导下，经过反复修改成文，本人现已也做好了答辩的准备，特此提出答辩申请，请予批准！

申请人：

20xx年4月15日

论文大点申请书 篇11

尊敬的编辑：

您好！我是XXX，来自XXX大学XXX学院XXX专业，本次我很荣幸地向贵刊投稿一篇题为“XXX”的论文，并附上本申请书以供参考。

我特别感谢您的编辑团队对于科学研究的支持和重视。我们研究者的志向就是能够将自己的研究成果通过贵刊发表，从而与更多的同行相互交流、合作，促进学术研究的进步与发展。

本篇论文“XXX”主要围绕XXX展开研究，该主题是当下XXX领域研究的热点问题，具有较强的学术价值。我们在实验研究的基础上，对XXX进行了深入分析研究，并提出了一些全新的见解与观点。我们通过大量数据的收集与分析，以及实地考察和实验验证，得出了一些令人惊喜的，对于行业发展和未来研究方向提供了有益的启示。

我们的研究成果在理论和实践上都有一定的创新性，不仅可以为学术界在理论研究上提供新的观点与思路，也可以为相关从业人员在实践中提供参考和借鉴。我们对于本篇论文的质量和深度都充满自信，相信这篇论文一经发表，必将引起广泛的关注与讨论。

针对贵刊，我们选择向贵刊投稿主要基于以下几点考虑：一是贵刊在该领域的知名度与影响力，二是贵刊对于学术研究的支持力度与态度，三是贵刊的审稿标准与流程，我们相信贵刊能够根据独立、客观、公正的审核标准对论文进行全面评价，并提出专业的修改建议，以促进我们的研究更好地发展。

我们衷心希望贵刊能够接受我们的投稿，给予我们一个展示自己研究成果的机会。我们愿意遵守贵刊的一切规定和要求，保证我们的研究结果的真实性和客观性。期待能够早日收到您的审稿意见，谢谢！

此致

敬礼

XXX

XXX大学XXX学院XXX专业

日期：XXX年XX月XX日

论文大点申请书 篇12

不要过分夸大了计算机的作用。信息技术的发展仍处于科学技术发展的初级阶段，如同物理学牛顿出生之前夜。大学计算机教育也应该始终贯穿“以人为本”的思想，永远不要忘记计算机是“工具”，而我们培养的是“人”不是“工具”。

计算机领域“以人为本”的最佳诠释：总有一些事情人可以比计算机做得更好，更有一些事情只有人才可以做到，而且永远都是如此!计算机的本质是 “程序的机器”，我们是可以将许多东西信息化、数字化，甚至靠数字化生存，但信息化、数字化的本质是“机械化”，永远不要忘记这个世界最终是模拟的，不是数字的。

社会需求是我们生存之母，自主创新是我们发展之父!

“一切都要变”，这才是这个世界至死不变的规律和永恒主题。 兵无常法、药无常味、水无常形。增兵减灶可打胜仗，减兵增灶也未必不赢。当许多教书和写书的人被版本不断更新的Windows搞的筋疲力尽时，恐怕绝对没有想到被迫降的美国侦察机上控制系统用的操作系统竟是DOS。

观念的创新是最大的创新，观念的落后是最大的落后。

真正好的东西不一定能说的清楚(如幸福、人生、爱)，能说清楚的不一定是好东西(如黑客、计算机犯罪)。

艺术家常常将简单的东西复杂化，非常复杂，这是艺术;科学家常常将复杂的东西简单化，很不简单，这是智慧。

要有特色——中国特色(“信息”——亻言自心)。

要注意积累!创新也需要积累、需要实践，创新精神并不是一朝一夕就可以培养成的!

中国人非常重视纯理论研究，如数理化，但我们没有诺贝尔奖：而美国人重视应用研究，近30年来共出了几十位诺贝尔奖得主和一百多位知识型的亿万富豪。在计算机领域美国已获霸主地位，我们为什么不可以从应用入手跨越式发展呢?

暑期，全国高等院校计算机基础教育研究会(谭浩强教授任会长)两年一次的学术年会在兰州举行。本人作为东道主院校在核心发言中发表了如下关于教改的观点，这些观点时至今日仍被许多高校计算机学院的院长和诸多出版社计算机分社的`社长津津乐道：

计算机的生命在于应用!

我们正进行着一项“顶天立地”的伟业，这个“天”，是计算学科的理论;而“地”，就是信息技术的应用。“天书”一样的计算机科学理论，让它脚踏实地落在“应用”这块广阔土地上，是我们计算机教育工作者神圣的职责。

素质不等于教育，教育不等于能力，能力不等于学历，学历不等于人才。

大学真正要教会学生的是学习的精神、学习能力、思维能力和创新能力。学习应是超越课本知识的一个过程。

教师一定不能满足当好一个照本宣科的“教书匠”就行了，而是首先要有自己的思考和思想追求，重要的不是他思考的结论正确与否，而是他在思考，他能够思考。

中国的大学计算机基础教育何时不再为微软做义务操作培训和免费广告。

诗人陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们也常想，我们现在在国内外发表的文章有人看吗?我们自己学校的教授们看吗?闭门造车多无用!国内高等教育处于“一流”水平的院校是否为中国高等教育的发展起到真正的引领和主导作用!

11月27日，在“985工程”32所重点大学负责人参加的高校服务地方发展工作会议上，教育部部长周济说：“根基不牢，地动山摇”;“我们有些研究是上不着天、下不着地，漂浮在半空中，真是像毛主席形容的那样头重脚轻根底浅!”“很多论文是简单重复的跟风研究，没水平，也完全没有现实意义”。周济反复强调，高校的工作就应该围绕“顶天”、“立地”两个关键词做文章。“顶天”和“立地”是一对辩证关系，可以互相转化。学科前沿的突破，可以带来整个产业链的巨大变化，极大地促进生产力的释放，然后自然能造福于全人类，这就是“顶天”。反过来，“立地”的含义是，没有哪种学术性工作比能够服务国家利益、创造社会财富、给人民群众物质文化生活带来实惠更高尚的了，这种“立地”其实是最高宗旨，也是“顶天”。部长的话赢得了广泛支持。在中国传统文化中，经世致用是做学问的目标之一;而国际上通行的教育理念中，也把育人、科研、服务社会作为大学的三个必备功能。

不需要门门功课都要100分。重要的是学习精神和学习能力!顺利毕业只是最低要求，而与自己人生目标紧密的知识要加倍努力学习。大学不是职业教育，所以课外知识的学习是必需的。

大学之病，其病在学。教授之病，其病在教。大学要教什么，怎么教?学生要学什么，怎么学?这才是提高教学质量的关键问题。

要培养学生成为科学精神和人文精神和谐发展的人。自然科学与人文社会科学如同“车之两轮、鸟之两翼”，二者相辅相成，缺一不可。

同学是最好的参照物。建立好和谐的同学关系就是建立有效工作团队的实验。良好的同学关系有利于你今后的成功。

论文大点申请书 篇13

随着时代的发展进步，科学研究和学术交流在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。作为一种评估学术成就和推动学术发展的重要方式，学术论文的写作和发表对于学者而言至关重要。然而，随着科学研究的快速发展和学术交流方式的多样化，以往传统的论文申请方式已显得不够灵活和精确。因此，我们迫切需要一种全新的、更高效的论文申请书。

在过去的几十年里，论文申请书一直采用相对固定的格式和结构。学者们需要在论文申请书中提供自己的研究背景、研究目的、方法和预期结果等内容。然而，通过这种传统的论文申请方式，学者往往只能获得有限的信息，有时还需要额外的补充材料才能充分展示自己的研究价值和创新性。这不仅给学者带来了繁琐的申请程序，也增加了评审人员的工作负担。

为了解决这一问题，我们需要一种更加详细、具体且生动的论文申请书。这种论文申请书不仅能提供学者的研究背景和目的，还能更加详细地说明研究方法、实验设计和数据分析等内容。通过更加全面的信息，评审人员可以更准确地评估论文的学术价值和创新性，从而更公正地对待每一位申请者。

此外，这种更换的论文申请书还应该具备更高的灵活性。学者们可以根据自己的需要自由选择论文申请书中包含的内容和结构。这样一来，论文申请书可以根据不同的研究领域和研究方向进行定制，以最好地展示申请者的研究成果和优势。同时，学者们也可以根据需要进行修改和更新，以符合不同的申请要求和标准。

为了实现更换论文申请书的目标，我们需要借助现代技术的力量。互联网和数字化技术的广泛应用为论文申请程序的改进提供了有力支持。通过在线申请平台，学者们可以更方便地填写和提交申请书，同时也可以更快捷地获得评审结果和反馈意见。这种在线平台还可以建立起学者之间的互动交流平台，促进学术合作和学术成果的共享。

总之，更换论文申请书是迈向更高效和更精确学术评估的重要一步。通过提供更详细、具体且生动的信息，这种论文申请书能更准确地评估学者的学术价值和创新性，从而促进学术研究的进步。通过灵活的结构和内容选择，学者们可以更好地展示自己的研究成果和优势。最重要的是，借助现代技术，我们可以建立起更高效、更互动的学术申请平台，为学者们提供更好的学术交流和学术合作的机会。让我们共同努力，推动论文申请方式的改进，为学术研究的发展贡献一份力量。

论文大点申请书 篇14

论文是学术研究的重要成果之一，它既体现了作者的学术能力，也在一定程度上影响着学术界对作者的评价和认可。然而，随着互联网的发展，学术界也不得不面临论文抄袭和剽窃现象的威胁。这些不良行为不仅损害了学术界的正直性和权威性，更对整个社会造成了不良影响。因此，为了保障学术研究的诚信性和保持学术界的公正性，各大高校和科研机构都建立了论文查重复检制度。

论文查重复检机制是指对提交的论文进行查重，以确保其独立和原创性。查重的工具通常是查重软件，这种软件可以较为精确地检测出论文中的抄袭和剽窃行为。除了软件检测，一些学术期刊和出版社还会请专业人员进行手工检查，以进一步确保论文的原创性和独立性。

要申请论文查重复检，必须提交申请书。申请书内容应详细具体且生动，主要包括以下几个方面：

首先，申请书应说明查重的目的和必要性。对于学生而言，论文是毕业或升学的重要材料，因此要求论文的原创性和独立性是必然的。对于科研机构或者学术期刊而言，保障学术研究的诚信性和权威性同样是必要的。

其次，申请人应提供论文的基本信息，包括作者姓名、学校或机构名称、论文题目和提交日期等。这些信息不仅是申请查重的必要条件，也是评价论文查重结果的重要因素。

第三，申请书还应提供论文的格式和文本，以方便查重工作的进行。同时，为了保护论文的知识产权，申请人应注明查重软件是由学校或科研机构提供，同时承诺不会将论文泄露到外界。

最后，申请人应注明查重后的报告要求和时间。一般情况下，查重报告的内容应包括重复的比例和重复内容的来源，还应提供论文的原始文本。而时间要求则需要与学校、机构和期刊的具体要求相匹配。

综上，论文查重复检是学术领域重要的诚信保障措施。对于申请人，他们应该认真填写申请书，并将论文的原创性和独立性放在首要位置。对于学校、机构和期刊，他们应该严格审核申请，以确保查重工作的客观性和准确性。只有这样，才能进一步提高学术研究的公正性和权威性，促进学术界的发展。

论文大点申请书 篇15

在现代社会，大学毕业的论文撰写已经是一种不可避免的任务。然而，在撰写论文的过程中，常常会出现一些需要更改的问题。这时候，更改论文申请书就派上用场了。更改论文申请书是一种正式的申请文件，用于申请在学术论文中做出的更改。下面，本文将为您详述更改论文申请书的具体操作流程。

一、准备材料

在准备更改论文申请书之前，需要准备一些必要的材料。首先，需要定位到需要修改的具体位置，并列出需要改正的问题。其次，需要准备一份正式版论文，包括纸质文件和电子稿件。同时，还需要准备一些其他的文件，例如更改申请书、对照表以及其他必要的证明材料等。

二、撰写更改论文申请书

在准备好上述材料后，就可以开始写更改论文申请书了。更改论文申请书主要包括以下几个部分：

1.信头：包括学校名称、学院名称、学生姓名、学号等基本信息。

2.题目：写出论文的具体题目。

3.正文：正文分为三个部分，分别是要求更正的内容、更正的理由以及需要更改的具体方案。要求更正的内容应该简明扼要、具体明确，让审理者一目了然。更正理由需要详细说明，尤其是对于影响论文总体质量的问题，要提供充分的解释。需要更改的具体方案要与当前论文内容相协调，确保更改后的论文达到更高的水平。

4.落款：签章并注明日期。

三、审核申请书

在更改论文申请书填写完毕后，需要认真检查。首先要核实申请书中的信息是否准确无误，确保没有漏掉任何重要细节。随后要对申请书进行排版和格式化处理，以确保最终呈现出来的申请书具有良好的风格和格式效果。最后要进行申请书审核，主要是检查申请书的内容是否符合要求，并对申请书提出必要的修改意见。

四、提交申请

申请书审核通过后，就可以提交申请了。最好先将申请书的一份电子版提交给指导老师或论文审稿人审核，确认没问题后再提交纸质版。一定要记得附上其他相关材料，例如更改处方、对照表等证明文件。

综上所述，更改论文申请书的准备、填写、审核和提交是一个较为复杂的过程。只有切实做好每一步的工作，才能确保申请顺利通过。最后，提示一下，更改论文申请书要在规定的时间内完成，以免影响后续的论文提交工作。

论文大点申请书 篇16

随着社会的不断发展和进步，学术研究已经成为了大学生活中不可或缺的一部分。每个学生都要经历科研论文的写作和学术论文验收的过程。学术论文验收是对学生研究成果和学术能力的审查和评估，是学生获得学位的重要一步。

我是某大学电子信息工程专业的一名研究生，在四年的学习中，我深入研究了通信原理和信号处理领域，积极参与科研项目，努力突破技术难题，取得了一定的研究成果。为了对我的研究成果进行评估和认可，我决定向学院提交一份论文验收申请书。

首先，我向学院详细介绍我所要申请的论文的背景和意义。我的研究基于通信原理和信号处理的理论，针对传统数字通信系统中的传输效果优化问题展开了研究。通过对信道编码和调制方案的改进，在保证传输可靠性的前提下，提高了系统的传输效率和频谱利用率。这对于提高通信系统的性能和可靠性，具有重要的理论意义和实际应用价值。

其次，我详细介绍了我在研究中采用的方法和实验设计。我运用了数学模型和仿真软件，对改进的通信系统进行了理论分析和性能验证。通过大量的实验数据和性能指标的分析，我证明了所研究方案的有效性和可行性。在此过程中，我遇到了许多技术难题，通过不断的学习和探索，我克服了这些困难，取得了一系列研究成果。

然后，我对研究成果进行了详细的分析和讨论。我从理论和实验的角度，全面深入地分析了所提出方案的优缺点、适用范围和改进空间。我认为，虽然我所研究的方案在提高传输效果方面取得了一定的成就，但仍存在一些问题和不足之处。我提出了一些改进的思路，并通过实验数据进行了验证，预示着我在接下来的研究中仍有进一步的提升空间。

最后，我总结了本次研究的主要成果和创新点。我通过文献综述、模型建立、实验验证等环节，提出了一种改进的通信系统方案，并对其进行了全面的研究和分析。通过独立思考和创新实践，我成功解决了一系列技术问题，并取得了一定的研究成果。这些成果在某种程度上推动了通信原理和信号处理领域的发展，为未来的研究提供了重要的参考和借鉴。

通过本次申请，我希望能得到学院的认可和支持，正式提交论文进行学术论文验收。我相信，经过多年的学习和深入研究，我已经具备了拿出一份有学术价值的论文的能力。我将继续努力学习和实践，为科研事业做出更大的贡献。

在论文验收申请书中，我详细介绍了研究背景、方法和成果，展示了我在科研领域的努力和成果。我相信，这份申请书能充分表达我对学术研究的热爱和追求，获得学院对我的研究成果的认可和肯定。同时，我也将继续努力，在未来的研究中不断提升自己的学术实力，为学术界做出更多的贡献。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5160920.html

更多