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留学入学申请书模板

2023-11-10 留学入学申请书

留学入学申请书模板系列5篇。

伴随着人们逐渐开始追求内心的祈愿，我们在职场当中是离不开申请书的。申请书要求格式规范，内容简单明了。让我们跟随申请书范文网一同了解“留学入学申请书模板”吧，请将本网页加入您的收藏夹方便随时查看！

留学入学申请书模板篇1

高升本：

获得相应的毕业证书即可，认真阅读目标院校的招生规定，详细查看每一条目，若是有一些细节部分存在疑惑，就要及时咨询校方，或者加入新生社群，寻求其他小伙伴的答案，有时可碰到未来的学长学姐，他们对导师的教授风格也会更了解，能给予更多的指导意见。

本升研：

双证是要有的，一般要原件的纸质版或扫描版，图片需清晰，复印件要多备几份，当资讯还没有发布时，就要下载好往年的文档资料，对照浏览，看看有哪些发生了变化，猜测一下今年的变动趋势。

GPA：

不得低于3.0;主要考察的是平均分数，因此一开始就要有一定压力，不能学得太安逸，要争取拿到很高的绩点，奖学金是要尽力争取的。循序渐进很重要，不要一味追求进步的速度，要把基础知识掌握好，尤其是每个学期的前期，都要把握住，地基打牢了，之后建楼层自然就会快起来。

论文：

发表过专业相关的文章，将会成为很大的亮点之一，能立马吸引住老师的目光，会对同学有不一样的看法，勤奋、努力的学生会得到更大的眷顾，要敢于突破舒适圈，不断创造新的成就。

荣誉：

材料要递交齐全，不能丢三落四，是统一放进透明文件袋中，袋外还可贴上便利贴，便于下次存取。列举几个最为出彩的奖项，要能清楚地表述自己完成的事情，获得了哪几方面的成长。

IELTS：

6.5或6.0为最低标准线;

如何提升总分和小分?

1)报班会更明确，辅导员能给予很大的支持，提供增长的方案。

2)当自制力足够强大时，也可上网课，按时完成每日任务，定期反省。

3)利用好早晚的黄金记忆时段，单项内容要做专门的训练。

留学入学申请书模板篇2

APPLICATION FORM FOR CHINESE STUDENTES WISHING TO STUDY AT UEC

申请人认真阅读本表末页的注意事项后再填写下列诸项：

Please read the IMPORTANT NOTES at the end of the form carefully before filling in the form

姓/Family name________________________ 名/Given name________________________

中文名/Chinese name______________ 国籍/Nationality___________性别/Sex____________

出生年月/Date of birth:___________年/Year______月/Month______日/Day

出生地点/Place of birth___________________ 婚姻状况/Marital State___________________

护照号码/Passport No____________________ 宗教信仰/Religion_______________________

现职业和工作单位/Current Employment & Employer

_____________________________________________________________________________

联系地址/Present Address ________________________________________________________

邮编/Zip code_____________________________电话/Tel_______________________________

传真/Fax_________________________________ E-mail________________________________

学校Institutions _______________________________________________________________

在校时间Year attended(from/to) __________________________________________________

主修专业Fields of study ________________________________________________________

所获文凭Diploma received ______________________________________________________

英语English:_______________________________

汉语Chinese: ______________________________

其他 Others:_______________________________

4.来UEC学习计划/Plan of study in UEC (please click what you plan to study)

1) ELPC/英语熟练课程 □ 2)PIEC/优质强化的英语课程 □

3)TOEFL/托福课程 □ 4)Customized Communication Course/定制的交流课程 □

2)申请学习时间/ Duration of specialized study:

自/From________年/Year_____月/Month_______日/Day

至/To _________年/Year______月/month_______日/Day

3)在UEC的详细计划(请另附纸张)：___________________________________________

5.申请人保证/I hereby affirm that:

1)上述各项中所填写的内容和提供的材料真实无误;

All information and materials given in the form are true and correct.

2) 在美学习期间，遵守美国的法律和法规，不从事任何危害美国社会秩序的，于本人来美学习身份不相符合的活动;

During my stay in USA, I shall abide by the laws and decrees of the American government, and will not participate in any activities which are deemed to be adverse to the social order in USA and are inappropriate to the capacity as a student;

During my study at school, I shall observe the rules and regulations of the UEC, and will concentrate on my studies, and will follow the teaching programs made by the UEC.

申请人签名/Signature of applicant__________________

(无此签名，申请无效/The application is invalid without signature)

注意事项/Important Notes:

申请人须用中文或英文印刷体填写，其他文字或缺项填写的申请表无效;

This form is to be completed by the applicant in Chinese or English only. An incomplete application or application completed in languages other than Chinese or English will be invalid.

预祝您申请成功!

We wish your application success!

留学入学申请书模板篇3

Dear xx,

The study of mathematical sciences has intrigued me for many years. Thedecision to study A levels in both Maths and Physics stemmed from a highinterest level and strong aptitude in both subject areas. This was reflected inthe AS grades I received in June 20xx; achieving an A grade in mathematics whichhas inspired me further in my pursuit of the subject.

My interest has spread to computers and trying to link the two together hasplayed a big part of my life in the last few years. I have taught myself, usingbooks and other available sources, how to program in HTML and this has made itpossible for me to take an active role in web design.

My other academic interests include Business Studies, especially managementand finance areas which link with sections of the maths course. My choice toinclude a humanities subject at A level was partly encouraged by my need toanalyse and evaluate situations, Business Studies gives me the chance to do thisin great detail and I find it therapeutic to get involved in relevant

case studies. I am also taking an A level in General Studies which isincreasing my knowledge of political and cultural issues. The subject alsoencourages group discussions concerning current affairs and provides me with theopportunity to input my opinions.

For the last few years I have been a member of a Duke of Edinburgh schemerunning locally within the college. In June 20xx I completed the Bronze Award andam now working towards my Gold. This has given me a lot of experience inteamwork, problem solving and maintaining a high level of responsibility. Thesequalities have been taken on into a successful work experience placement in year10 and my part time job as a sales/management assistant at respectable retailoutlet Marks and Spencer.

I have enjoyed my time in the Sixth Form and have taken pleasure from boththe academic and extra-curricular activities. I feel that I possess thequalities required to continue maths on to a higher level and combine it withmodules that both interest me now and in areas which I hope to build on whilstat university. I am confident that this enthusiasm will combine with my strongdetermination and motivation, enabling me to succeed in the challenges thatuniversity presents.

Yours sincerely,

留学入学申请书模板篇4

Dear _,

Modern life is almost wholly dependent on engineering. It is everywhere and it is always changing, and it is this in particular which attracts me to civil engineering. I hope that in this field I can combine my knowledge and skills in physics and maths, two subjects which particularly interest me, and also work in an area which is both diverse and exciting. I am attracted to the prospect of a job which enables me to shape the world around me for the future and make a difference to people’s lives. Whilst I anticipate a challenging and demanding career, I also expect it to be very rewarding, especially when I can see projects I have worked on being built from start to completion.

I first encountered civil engineering during work experience with a local firm in October . Whilst there, I was inspired by the opportunity to apply my existing skills to real-life problems, and as a result decided to participate in the Engineering Education Scheme. As part of a team of five, I worked closely with qualified engineers on a railway embankment stabilisation project, and relished the chance to become fully involved in an actual engineering problem from start to finish. I experienced project management and report writing and gained invaluable team-working, time-management and presentation skills, producing a report which was commended by a number of senior engineers. Following this I attended a Headstart course at Heriot Watt University, and also visited Fairfield Mabey, where I saw ongoing work on various bridges, both in the design office and on site. During the summer I was interviewed by Costain and subsequently offered a Building Awareness Sixth Form Scholarship for my academic achievements and keen interest in civil engineering.

In March I was one of thirty students selected to participate in a five-day maths and physics event at Oxford University, and this Easter I also attended a maths course at Leeds University. At both of these I enjoyed developing my problem-solving ability and adapting my knowledge to new and challenging situations beyond the scope of my schoolwork. At Leeds I found I was not attracted to the more theoretical approach of studying maths and preferred problems relating to real-life situations, particularly a lecture on the instability of London’s Millennium Bridge, and I hope that this is something I can continue to enjoy throughout my engineering career.

I am currently working towards my Duke of Edinburgh Gold Award, in which I particularly enjoy the challenge of planning and undertaking the expeditions, and the sense of achievement afterwards. As part of the award I have set-up and run my school’s first sixth form netball team, further utilising my team-working and organisational skills. I am working towards the European Computer Driving Licence in order to extend my IT skills, and I am also a Young Leader at a local Guide Unit, where I enjoy working with the girls and motivating them to acquire new skills. Last October I was one of twenty Guides and Scouts who participated in the 12th International Space Olympics in Moscow, achieving one of the highest non-Russian scores in the competition’s history. This involved exams and a group presentation, and through research and preparation for these I was able to extend my knowledge of maths and physics into new, more advanced areas.

Through my experiences I am already beginning to appreciate the diversity which civil engineering will offer, and I hope to build on this by securing a work placement next summer as well as sponsorship for my degree. I have enjoyed my time at school and now look forward to the challenge of university and to a varied and exciting career in civil engineering.

Yours sincerely,

shenqing/

热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，思想品德优良，在实际工作和学习中表现突出，积极为社会主义现代化建设服务。

(1)高级访问学者：主要是高等学校、科研院(所)及大中型骨干企业的重点学科、重点实验室、重点科研项目的学术带头人或技术骨干及列入带头人梯队的后备人员;或目前参与国家、部门、地方重点科技攻关、重点学科、重点实验室建设和重点工程项目建设，并确有需要到国外进行高层研究的人员。申请人须具有高级专业技术职称。其中具有正高级专业技术职称者年龄不超过55岁，具有副高级职称者年龄不超过45岁。申请者应具有相当的学术、科研、技术等成果，或在教学、科研、管理和生产建设中做出突出成绩(如近期获得省、部级以上科研、技术攻关成果奖，有突出的科研技术成果和高水平的专着，或在国内外一级刊物上发表有较大影响的学术论文，或有重大的科技发明创造，或在生产、管理中有突出的工作业绩等)者，将优先予以选拔。

(2)访问学者1类：申请者应为在本人所从事的学科领域内有较深入的研究，并取得一定成果的教学、科研、技术、管理人员，并且已经获得博士学位或具有高级专业技术职称。申请者年龄一般应在45岁以下。

(3)访问学者2类：申请人应该为在实际工作中做出成绩、确实有必要出国培养的教学、科研、技术、管理人员以及从事非通用语种学习、地区问题或某些特定专业研究的人员。申请人应具有大学以上学历，并且毕业后至少已经工作两年以上。年龄一般应在45岁以下。

以上各类公派出国留学申请人员都应能掌握相应国家的语言文字，能够比较熟练地运用外文阅读专业书刊，并具有一定的听、说、读、写能力，经过短期培训即能用外语进行有关学科的学术交流。出国大学生和研究生的外语必须达到能听课的水平。进修人员和访问学者必须参加国家教委组织的出国留学人员外语水平考试(EPT)并达到国家规定的分数线，或同一语种外语专业本科毕业，或曾在同一语言国家留学一年以上。

各类公派出国留学人员的健康状况，必须符合出国留学的规定标准，必须经过省、市一级医院检查并得到健康合格证明书(证书有效期为1年)。

凡符合上述规定的中国公民，均可提出申请。

国家公费出国留学人员必须履行按期回国服务的义务，

并与国家留学基金管理委员会签定《资助出国留学协议书》。该协议书由选派单位和公派出国留学人员双方签字，并经公证机关公证后生效。《资助出国留学协议书》的内容，包括国家和单位对公派出国留学人员规定的留学目标、内容、期限、回国服务的要求，向留学人员提供经费的规定，以及派出单位和出国留学人员双方的其它权利、义务和责任等。如留学人员不按协议规定履行回国服务的义务，则应偿还出国留学期间的全部费用。

如果你在计划留学，很可能其中一个主要的吸引力在于你能够学习一门外语。出国留学让你有机会浸泡在新的语言环境中，学习语言没有比这个更好的方法了。

除了每一天有很多的机会练习语言之外，你的大学还可能会供给语言课程，进行正规的教育。

出国留学，你还能够体验不一样风格的教育。攻读留学课程，你有机会在留学国家接触有关你专业的信息，而这些信息你可能无法在国内获取。

你也会发现，沉浸在留学国家的教育体制，能够很好地真正了解当地的人们，以及体验他们的传统和文化。毕竟，攻读留学课程，教育是其中的核心，而选择适宜的院校也是十分重要的。

为何出国留学?对于大多数学生来说，这可能是他们长期旅行国外的仅有机会了。最终，你还是要找到一份工作和职业，留学的机会可能一生仅有一次。

利用这个机会，游历世界，好好学习，了解新的文化吧。留学确实是与众不一样的经历。

出国留学的吸引力莫过于此。出国留学，能够在全新的环境里，体验新的观点，习俗和活动。你也有机会去见识新的地理环境，奇妙的自然景观，探访博物馆和留学国家的知名地标。

并且，当你出国留学，除了能够在留学国家旅行，你还能够到邻国旅行哦!比如，如果你在英国学习，你能够很容易地前往荷兰，法国，瑞典等欧洲地区旅行。

当你完成留学课程回国，作为海归，你不仅仅带着毕业证书回来，还带回了文化新视角，语言技能，良好的教育，以及时刻坚持学习的心态。毋庸赘言，所有这些都对未来雇主很具有吸引力。

如果你还对为何留学还存有疑问，你应当明白，在不一样的国家学习，你能够发现很多不一样的新活动和兴趣，如果你一向留在所在国家，你永远不会明白这些。你还可能会发现，你其实在徒步，水上运动，滑雪，高尔夫，或其它在所在国家未曾尝试过的运动方面很有天赋。

你还有机会发现新的激动人心的娱乐方式。比如，戏剧，电影，舞蹈，俱乐部，演唱会。

出国留学其中的一个好处在于，有机会结识不一样背景的新朋友，而这些人会成为你的一生挚友。出国留学，你会在学校学习，和同学同住。你有机会真正认识同龄学生，并建立持久的关系。

攻读完留学课程后，努力和你的国际朋友坚持联系。除了能收获良好的个人关系之外，这些朋友还可能是你日后发展的重要人际网工具。

没有什么经历能够和一个人在异国他乡所比拟。你可能会发现，出国留学真的让你成为独立的人。出国留学的学生探索新的国度，真正发现他们隐藏的好奇心和兴奋度。

出国留学，你还有机会在了解不一样文化时，发现自我。孤身在陌生的地方，有时会让人不知所措，同时也考验你适应不一样环境，解决问题的本事。

和未来雇主一样，研究生院录取委员会对于留学经历也很看重。留过学的学生会表现出多样性，不惧新挑战或困境。

更重要的是，留过学的学生会表现出对教育的决心。研究生院通常期望招收能对大学带来独特价值的候选人。留学过的学生已经展示了他们拥有在研究生院成为领袖所需的好奇心和教育敏锐度。

很多出国留学的学生都是第一次离开国门。当他们到陌生的留学国家时，他们会为独特的文化着迷。当你出国留学，你会发现奇妙的美食，风俗，传统和社交氛围。

你还会发现，你能更了解，更欣赏留学国家的人们和历史，并有机会见证全新的生活方式。

留学入学申请书模板篇5

Dear _,

The world is forever growing and evolving, as is the demand for new buildings and good infrastructure. The pressures of population growth and global warming are ever increasing, and civil engineers can help play a major role in designing more efficient structures, as well as planning projects in developing countries. I am attracted to me to civil engineering because I like the idea of helping to shape the world around me to meet the demands of the future. I hope for a challenging career which I will find personally rewarding and be able to feel that I have given something back to the community.

Academically, science has always been my main interest and is the area in which I am most able. I enjoyed biology, in particular learning about human impact on the environment. However, during my A levels I realised that my interests lay deeper in maths and physics. I enjoyed the problem solving involved within my subjects and the way a real life situation could be expressed and manipulated mathematically. What I found particularly interesting was relating what had been learnt in the classroom to real life situations, which is what gave me more interest in civil engineering - the appeal of a challenging career where I would have the opportunity to theoretically solve problems and practically apply solutions to have a beneficial effect on the world around me.

During my gap year I have had several work experience placements in various skilled trades such as building and joinery. Through joinery I gained an appreciation of the need for accurate design and construction, as well as a knowledge of the uses of wood as a building material. Though much of the building work I have undertaken was in construction, I found it to be invaluable experience. For example, whilst helping to build a garage I learnt about the importance of good design and planning by having to interpret the designs in order to determine how many bricks would be needed. During its constuction I noticed how important it was to build accurately, particually at the corners of the building which supported most of the weight of the roof. I also discovered the importance of keeping costs low, but the quality of work high. We made a different type of cement which was cheaper and weaker, but still met the needs for the inner walls. The most rewarding part of this experience seeing the project through from a plan on paper to its completion, and the feeling of satisfaction once it was completely built.

I have a passionate interest in music and have been playing guitar for about 5 years. I have enjoyed my time as a member of a band, which has helped me to work creatively as part of a team. More recently, I have also achieved grade 2 in jazz piano. For years I have had a great enthusiasm for skateboarding and in November began undertaking voluntary work with a group helping to plan and design a skateboarding facility in Kings Heath park. We were involved in preparatory work such as gaining public support and undertaking research at existing facilities across the UK, as well as its design. From this experience I learnt the importance of working as part of a team and meeting deadlines. Also, I gained an understanding of just how much preparation and organisation is needed, even for a small development.

By studying civil engineering at university I hope to build on my knowledge of maths and physics and learn how to apply it to real life situations. Having enjoyed my time at school I am excited by the prospect of going to university and learning more about our world around us. I hope for both a challenging and diverse career where I can help to improve the world for future generations to come.

Yours sincerely,

shenqing/

申请护照手续：

中华人民共和国普通护照是我国公民非公务出国及在外国旅行、居住使用的身份证件。护照颁发属中央事权，直接关系国家的尊严和声誉，是一件十分严肃的工作。根据《中华人民共和国出境入境管理法》及其实施细则的规定，全国公安机关出入境管理部门对公民因私事出国实行统一申请办法、统一审批条件、统一办事时限、统一收费标准的护照申请、审批管理制度。

申请手续：

由申请人准确、完整、清晰填写“公民因私事出国(境)申请审批表”并贴有申请人近期正面免冠照片(小2寸，32mm×40mm)。

出境事由相应的证明有如下规定：

(1)出国探亲访友，须提交亲友的邀请信和邀请人在前往国的居住证明。归侨、侨眷凭其户口所在地的市、县侨办证明，60岁以上的公民，随父母(或监护人)出国的未满16周岁的公民以及出国探望配偶、父母、子女的申请人，免交亲友邀请信及亲友在前往国的居住证明。

(2)出国旅游，须提交旅行所需外汇费用证明(不低于4000美元或等值国际流通货币);或提交有出国旅游经营权的旅行社出具的全额旅游费用的发票。

(3)自费出国留学须提交接收学校出具的入学通知书或合法中介机构出具的有关证明。

具有大专以上学历的人员申请自费出国留学，须提交省一级教育主管部门出具的“自费留学资格审核证明”。公派留学人员，须提交填写完整的《公派留学人员申请护照登记表》。

(4)出国定居，须提交拟前往国家政府主管机关或驻华使、领事馆的定居许可证明或拟定居地亲友同意去定居的证明。(后者须提交亲友在拟前往国定居的证明)。

(5)出国就业，个人应聘就业，须提交前往国的聘请、聘用单位或雇主的雇用、聘用证明。由劳动公司办理的出国劳务人员，须提交有外派劳务经营权的劳务公司出具有申请人出国劳务的证明。由境外就业服务机构协助办理出国就业的，须提交有境外就业经营权的境外就业服务机构确认的申请人与境外雇主签订的就业合同。?

(6)出国从事商务等其他非公务活动，须提交国外相应的邀请函件。

邀请函内容应包括：留学身份(与申请的签证类型一致);起止日期和留学期限 (具体到年月，与录取资格证书一致);费用/学费支付情况 ;说明访问目的/留学专业。签证时邀请函或录取通知必须为原件，复印件或电子版无效。

5、到公证处办理协议书公证,其中一份单位留存的交所在学院;

寄宿应处理好寄宿家庭的关系，而如果住在学校便要处理好与学校的关系，遵守学校的规章制度。

出国留学虽然会觉得外国生活多姿多彩，但是应该要注意安全，尽量避免不要单独活动，学会保护自己。

记录好学校地址、联系人或接机人姓名、电话;准备好少量零钱、国际信用卡、汇票或旅行支票;准备好护照、签证、机票、学校录取通知书、健康证、学历等重要资料及复印件;带好手机、笔记本电脑等通讯工具。带上相关电子产品的变压器、转换插头、插线板，常用药品，衣物，个人证件照片及一些常用电脑软件。

留出充裕的时间到达口岸办理各类出境检查手续，这需要留学生朋友和亲属引起注意。

有些“老留学生”在假期回国后，办理了新护照，在返校时多次出现因仅持有新护照，而忘记携带贴有有效签证的老护照而难以的现象。提醒有这类情况的留学生，贴有有效签证的旧护照也要随身带，以免影响出境行程。

同时，须注意不能私自揭下旧护照上的签证贴在新护照上，这属于出入境违法违规行为，视为无效证件。

据海关规定，出境时，携带现金别超过2万元人民币或者折合等于5千美元的外币现钞。如果要超出这个标准，需要向海关事先申报，否则一经查出将会被处以相应的行政处罚。

很多家长担心孩子出国生活不适应、不方便，给孩子准备了很多食品及生活用品，结果导致行李超重，因此在过关时将被处以不菲的罚金。所以，切记随身行李每人不能超过20公斤。

有留学生都想带国内的特产出国，但有的物品会是所到国家所禁止入境的。例如：澳大利亚禁止携带乳制品、蛋制品、肉类制品等入境。

国外的老师比较重视：课堂积极性+随堂小测试+独立作业+小组作业+大考，所以，如果你不去上课或者想用一次考试就拿到A，在国外是不现实的。

在开课的第一堂，老师会发本堂课大纲，特别要看清楚大纲要求的书籍，本门课的算分标准和本门课的某些重要考试或测验时间。老师不会强制你上课，买书，写作业，但是最后出来的分数可能让你连哭都来不及。

上课的时候一定要记好课堂笔记，大胆参加课堂讨论，放心，就算你的英语口语再烂，都不会影响到你的成绩，能影响你成绩的是你一直像哑巴一样的过了一学期。很多老师不用教科书，会自己印发资料，或者直接上PPT，上课前花少量时间预习，一定要谨记课堂才是关键。国外老师最喜欢重复的话就是：你要好好听课，我考的都是我讲的，一旦你发现某个地方你没听懂，马上举手问，或者下课到老师的办公室去找他/她。

另外，一旦老师说分小组讨论，或者分小组做项目，主动找外国同学结成一组，一方面你可以真正认识到外国学生的思维模式，另外一方面，外国学生相对适应本土教学方法，和他们一起，是省时省力少走弯路。

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留学入学申请书模板9篇

根据您的要求我们编辑了“留学入学申请书模板”以满足您的需求，随着多数人对于物质精神需求的增长，申请书是采取书面的形式进行申报说明的一种方式，写申请书时我们要注意什么？请谨慎使用这些信息仅供参考！

留学入学申请书模板【篇1】

Dear _,

Yours sincerely,

shenqing/

申请护照手续：

申请手续：

由申请人准确、完整、清晰填写“公民因私事出国(境)申请审批表”并贴有申请人近期正面免冠照片(小2寸，32mm×40mm)。

出境事由相应的证明有如下规定：

(2)出国旅游，须提交旅行所需外汇费用证明(不低于4000美元或等值国际流通货币);或提交有出国旅游经营权的旅行社出具的全额旅游费用的发票。

(3)自费出国留学须提交接收学校出具的入学通知书或合法中介机构出具的有关证明。

(6)出国从事商务等其他非公务活动，须提交国外相应的邀请函件。

5、到公证处办理协议书公证,其中一份单位留存的交所在学院;

寄宿应处理好寄宿家庭的关系，而如果住在学校便要处理好与学校的关系，遵守学校的规章制度。

出国留学虽然会觉得外国生活多姿多彩，但是应该要注意安全，尽量避免不要单独活动，学会保护自己。

留出充裕的时间到达口岸办理各类出境检查手续，这需要留学生朋友和亲属引起注意。

同时，须注意不能私自揭下旧护照上的签证贴在新护照上，这属于出入境违法违规行为，视为无效证件。

有留学生都想带国内的特产出国，但有的物品会是所到国家所禁止入境的。例如：澳大利亚禁止携带乳制品、蛋制品、肉类制品等入境。

国外的老师比较重视：课堂积极性+随堂小测试+独立作业+小组作业+大考，所以，如果你不去上课或者想用一次考试就拿到A，在国外是不现实的。

留学入学申请书模板【篇2】

Dear _,

I have always aspired to work in a field which requires a great deal of drive, determination, care and compassion. It was inevitable that I would strive towards a career in medicine when first introduced to the astounding world of science. I became enticed by the workings of the world and was especially fascinated by the sheer complexity of the human body, and the diversity of the systems and functions working constantly inside of us to maintain and sustain life. An ever enquiring mind and genuine enthusiasm inspired me to study the sciences in more depth at A-Level, where my real devotion to a career in the ever-changing and greatly rewarding field of medicine flourished.

I developed a keen interest in the body's response to illness and disease during my AS-Level biology course. Independent research into pathology became evermore poignant when the focus of media coverage outlined the deterioration of our nation's health in terms of escalating instances of diabetes and heart disease arising from, for example, childhood obesity. The realisation of the magnitude of ill-health which surrounded me encouraged me to strive to make my ambition of becoming a doctor a reality.

At 15 years of age, I was disappointed to learn that I was too young to gain work experience within a hospital environment. Turning a negative into a positive, I accepted the opportunity to carry out my experience at a Veterinary Hospital and feel that from this I have gained indispensable interpersonal skills, practical knowledge of clinical procedures and a logical approach to working practice. Working as part of a multidisciplinary team enhanced greatly my ability to communicate with both staff and clients alike, and observing the daunting task of giving bad news developed my ability to empathise with others.

March 20_ saw my attendance at a PARTNERS student shadowing event at the University of Newcastle, where I attended a medical lecture and spoke with current medical students about their experiences of university life. This, and an overnight stay at Oxford University with many like-minded students, reinforced my aspiration to study medicine and made me aware of the need to possess the utmost determination and stamina to succeed.

I attended a PreMed course in September at Imperial College, London. Practical workshops offered the opportunity of wound suturing and interpreting X-rays; lectures offered a sound picture of all that medical school and a career in the medical profession entails. A non-biased account was given of the inevitable social sacrifices required to succeed in the medical profession, and the continual academic commitment required, both pre and post graduate, to accommodate the ever developing medical advances. The need to integrate recreational and professional time management to maintain a balanced lifestyle was greatly emphasised throughout the course. My love for running shall therefore remain with me through the demanding yet supremely gratifying challenge of both medical school and the medical profession thereafter.

For the past 3 years I have been and active member of St Vincent de Paul's Society; a voluntary organisation whose aim is to offer help and support to people in the local community. Focusing upon elderly care, I visit a local nursing home on a weekly basis. My confidence has spiralled as my attachment to the residents has deepened, and I feel I have gained as much pleasure from offering a friendly face, as they have from receiving one. Interaction on a one-to-one basis shows the evident importance of a holistic approach to care, which is the ethos of the nursing home.

A career in medicine where life-long learning co-exists with the opportunity to rise to new challenges is a deeply exciting prospect. Invaluable skills and attributes gained in my preparations for university have affirmed my conviction that a career in the medical field would be a most challenging, yet rewarding vocation for me to pursue.

作为老牌的教育发达国家，新西兰的高等教育经过漫长时间的发展，已经形成了很完善的模式和体系，可以给学生提供优质科学的教学，帮助大家获取更多实用的技能。

而且还参考了英美的创新教育，将培养的中心放在激发学生的创造力身上;而且还很重视国际学生的心理情况，会给予辅导关怀，帮助学生更好的进行生活的适应。

社会的总体情况是非常安定的，大家在这里，基本上不需要担心自己的安全问题，因为政府对治安非常看重，只要大家能够遵守基本法规，就不用担心违规的问题，而且也可由有效的规避风险。

而学校的建设也很重视学生的需求，人文关怀是做得非常好的，大家还可以根据自己的需求向学校提意见，基本山都可以很快的获取回应，舒适的生活是需要自己主动提出要求才会更加完善的。

在这里接受高等教育的教学，大家要花的钱，是会比英美澳等国要低上不少的，而教学的质量却完全不输他们，一年的专业学习开支，平均是在10万元左右，部分私立院校和热门学科会稍贵一些。

日常的支出也不高，因为大家的衣食住行，基本上都会有学生专属的福利可以享受，大家基本上不需要花很多钱者生活方面，平均的开销一年也是在10万元左右。

学生们在完成了学业的学习之后，就可以进入到正式的工作之后，大家的就业选择是多种多样的，首先是就业的地方，回国是比例的选择，有专属的政策，还有留在本地的，也有去往其他国家的。

而岗位也不局限在某一个上面，因为专业授课注重实用性和交叉性，大家可以学习的技能远不止一个方面，还有语言的优势，当然还是发挥自己的优势。

新西兰怀卡托大学金融专业适合希望侧重于金融管理领域的学生。这一学位课程非常灵活，开设有商业课程、数学与统计学课程以及会计、经济与金融学课程。这一学历获得澳大利亚注册会计师协会(CPAAustralia)认可，并可满足金融业对专业经济分析师的要求。

梅西大学的金融专业给学生提供必需的教育，以便他们能开始并不断发展职业会计师事业。学习的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力，也可为将来事业的发展打下基础。

奥塔哥大学金融学是一个现代的和迷人的，涉及金钱、市场和评估的学科，它与商务以及个人和职业规划的各个方面都息息相关。金融学和会计学常常会被混淆。事实上，奥塔哥大学会计学关注的是控制系统，记录和汇报结果。

奥克兰理工大学的应用金融硕士(MAF)是专门设计给已完成任何科系本科学士学位的人士获得应用金融硕士资格机会的180学分的专业硕士学位。学生将学到金融知识和技能，为将来承担财务决策职务打下坚实基础，用学到的理论与金融技能在专业实践中进行金融分析。

金融专业在中国的就业主要在以下几个领域：

基金公司：基金公司现在非常需要能做基金绩效评估、风险控制、资产配置的人才。

证券公司：证券公司现在正处在一个艰难的时期，同时也在通过集合理财产品设计等寻求生存的机会。

银行：最传统的银行也在起着微妙的变化。现在各大银行的总行正在着手建立内部风险管理模型，急需这方面的人才，可是，由于银行用人制度比较僵化，真正有水平的人未必能进去做这个事情。银行内部的另外一个重要部门——资金部，也需要金融专业的人才，他们一方面在银行间债券市场操作，是未来固定收益证券这一块的主力，同时也是未来大有发展空间的公司债券市场、抵押支持债券这些金融专业产品的设计主力。

留学入学申请书模板【篇3】

Dear _,

My interest in computers and technology started when I was given a computer as a present, at the age of ten. Because there was nobody to teach me how to use it, I had to teach myself, experimenting with different options.

The fact that I wanted to learn more about computers was strengthened when I started AS level computing. What I like about computing is that it covers a broad range of topics- from computer structure to The Data Protection Act. It covers the applications in society as well as core components that make up a typical computer. I particularly enjoyed learning about internal components such as the CPU, and different types of hardware.

Taking physics helped me to increase understanding of the electronic aspects of technology, and reinforced my knowledge of methods of communication, and the properties of different waves used. I enjoyed learning about the fundamental aspects of how data is transmitted - within the computer itself, and over a wider area such as networks. Both physics and computing are my strongest subjects, and both involve using logic to solve problems, which I like doing.

At the end of year 12, I was required to undertake a task during 'enrichment week'. I chose to spend this week working at a computer business, __ During this week, I had to assemble computers for a business client, so gained knowledge on different components. I also had to create and present a slideshow about Office , to teach staff at a community centre. For short periods I had to deal with customers, and perform common tasks, such as operating system upgrades. The owner of _ was a computer science graduate, and this meant I could question him on course content which is shared with computing. The time I spent at __ cemented my desire to study computing at a higher level.

In school, I have helped raise money for charity by taking part in a sponsored walk. During lunchtimes, I have helped supervise computer use in the library. Throughout high school, I have taken part in the annual 'interform' football tournament which takes place every year.

Outside of school, I play a lot of football during weekends, and have a brown belt in karate. I am also a very passionate boxing fan, and regularly watch and debate about it.

I have noticed how computers are used all around me, from medical applications to weather forecasting. E-business, a vital component of today's trade sector, is entirely dependent on networks. Computers are used extensively in such a diverse range of places and environments, and I would love to play a part in advancing the already thriving computer industry. It fascinates me, how quickly technology moves forward. A few decades ago, simple mailing using computers was out of the question. Nowadays, online shopping, virtual tours, etc. are common practice on the Internet. It is what lies ahead that I would like to be part of.

In the future, I hope my interest in computers will enable me to become a systems analyst. Embarking on such a degree would be very beneficial to me in terms of increasing my knowledge and understanding. I am very enthusiastic and confident when it comes to computer systems, and I feel that this will play a major part in helping me to fulfil my ambition.

Yours sincerely,

shenqing/

奖学金是直接发到留学生专属的银行卡内的，所以大家在奖学金申请成功之后，需要立刻进行银行卡的申请，然后再官网网站上进行之卡进度的查询。

大家在收到银行卡之后，就可以登录网站进行激活，这里的激活主要是确认基本信息，大家在进行确认之后，还需要前往银行进行现场激活，记得带上银行卡。

上文中提到的确认信息，大部分的情况下，是不会有什么错误的，这样大家只需要直接进行确认，然后提交信息就可以了，基本上只是一个过场。

但是如果信息有误，那么大家就需要进行修改，会比较麻烦，需要大家发邮件给官方，并且将需要修改的地方进行明确，将正确的信息一起发给相关部门。

奖学金的发放是按时的，每个月发放一次，时间固定，便于学生进行查询，也便于取用，大家需要了解清楚发放的具体时间，每年都会有一定的差异。

大家要注意的是，只有在留学期间才会有奖学金发放，一旦大家回国，奖学金就会暂时停止发放，而且回国前一个的奖学金会在大家回国办理报道之后再进行发放。

大家如果已经成功领取到了银行卡，并且基本信息也确认之后，制卡进度依然没有变化，那么就需要手动进行确认，这样才不会增加相关部门的工作内容。

如果大家已经开始了留学生活，但是银行卡还没有到手的话，也不用担心，账户早就已经开好了，奖学金会直接打到账户中，大家拿到银行卡之后就能够直接取用。

一个人去国外留学特别考验学生的生存适应能力，而不仅仅是求学方面的困境。你要面对的是语言交流障碍，不熟悉的人和环境，一切都很陌生。当然你要是性格外向而且人际交往能力强的话，这无疑是一个很大的优势，你可以很好地融入国外的同学，并渐渐地适应当地生活。毕竟当我们所有人到了一个新的环境，第一件事就是适应阶段，其次才是学习和成长阶段。

如果你有自己明确的学术目标，知道自己该选择什么专业，在国内阶段的研究可能会让你觉得不够全面，你渴望去探索这个领域内的新世界，想知道国外对它的研究如何。在国际学校可能会有很多国内学校没有的教育和研究机会，有未知，有无限的可能性。

想要出国留学，语言能力一定要过关。可能有人会告诉你去了国外才更适合学习英语，但可能并非如此，否则你在刚开始会过得很艰难，国外只是给你提供了一个学习的环境和氛围，更重要的还是需要你自己去主动学习。不要小看语言基础能力，这是决定很多留学生成败的关键。

自控能力对我们每个人来说都很重要。国外的诱惑也很多，不仅仅是来源于物质方面的，而是来源于方方面面，我们只有自我控制好心里的利欲，才能更好地把更多精力投入到学习当中去。

如果你真的走上了出国留学这条道路，说明你敢于走出舒适圈，尝试新的挑战。只有打破自己的舒适圈，才能真正成长，去接触到原本陌生的领域，探索不一样的自己，在这背后需要勇气与信心。

国际学校为学生提供了一个自然的机会，让你能够花几年时间沉浸在一种对你来说全新的文化中。不同的国家给人的感觉都是不一样的，你获得的可能不是这个国家的学校带给你多少课堂知识，而是你走进了这个这个国家的文化与思想，拥有了一种重新看世界的思维。

留学入学申请书模板【篇4】

Dear xx,

Yours sincerely,

留学入学申请书模板【篇5】

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留学入学申请书模板【篇6】

Dear _,

After studying for 6 years, which was like a small boat passing through a river and discovering the branches of medicine, I finally reach the big see. I stopped for a while, and then I decide my way.

I graduated from _____ University, Collage of Medicine in ____ in June 2007, with GPA 4.48/5 “second degree honour”. Then I start the internship for one year, and I finished it with an excellent evaluation.

My decision of seeking a career in neurosurgery was not made in one second or to looking for shiny epithet. During the premedical years, I found the basic neurosciences interesting and challenging. This was reflecting on the medical ones, when I was giving the neurological topics more interest. But mean while, I was interested in surgical skills. For that reason I spend 3 months from my internship in neurosurgery &had an excellent evaluation, during these rotations; I read and asked about neurosurgery, especially about its subspecialties, the challenges in this field and social life. When I understand what does mean to be a neurosurgeon, I chose neurosurgery as my life career.

My professional goals include the completion of a neurosurgery residency training at one of the Canadian programs. I have chosen Canada to complete my post graduate studies because of their excellent facilities, advanced research centres, high level of training and excellent reputation of their graduates. After completing my postgraduate studies and being highly specialized in one of the branches of neurosurgery, I will be proud to participate in the neurosurgical training programs in my country and to provide a high standard of care to my community.

I hope my request for an assignment at your program will be considered favourable.

Yours sincerely,

shenqing/

一、申请程序：

1、查阅20_年国家留学基金资助出国留学人员选派简章，了解选派计划、选派类别、基本申报条件和申请时间等相关信息;

2、按留学身份、拟留学国别查询可申报项目，了解具体选派办法，确定拟申请留学项目及具体派出渠道;

3、按拟申请项目及派出渠道要求做好前期申请准备工作;

4、经所在单位同意后，按所申请项目及渠道确定的申请时间登录信息平台进行网上报名(详见“_网上报名系统填表说明”);

5、准备申请材料(请查阅有关项目专栏内容);

6、向受理单位提交申请材料：

有关高校人员的申请由所在学校主管部门负责受理; 在外留学人员的申请委托现就读院校或科研机构所在国我驻外使(领)馆教育处(组)负责受理;其他人员的申请由有关国家留学基金申请受理单位负责受理;少量项目须直接向国家留学基金委提交申请材料，具体请查阅项目选派办法。

二、出国留学对英文并未具体要求(如PET5)。在完成申请程序提出申请后等候通知即可，选择专业则需与单位沟通。

国内与国外不管是生活环境还是个人的价值观都有着巨大的差异，在一个新的环境中生活能够体验全新的风土人情，领略不同民俗文化，能够开拓个人眼界。

出国留学就意味着要在国外生活，在异国他乡意味着许多事情开始需要自己解决。留学期间需要学会独立，从而培养独立自主性，能够很好地锻炼自己的个人潜力，无论是对留学生的生活潜力、理财潜力还是交际潜力都是不错的锻炼机会。

拿到国外文凭回到国内，尤其是在私企或者外企中，海归的竞争力远高于国内研究生，会有更多的、更好的工作机会。

语言的学习对环境的依靠性很强，在全英文的生活环境中能够很好地锻炼自己的英文能力，出国留学生活一段时间后，个人的英文能力会有良好的提升空间。

出国留学需要大笔资金做后盾，英国现在的硕士一年的整体费用30万上下，澳大利亚和英国差不多，美国加拿大的话，大概是40万左右。另外，除了教育费用，在异国他乡租房、吃饭、交际也是一笔不少的费用。

网络上，新闻里铺天盖地的中国留学生遇害信息，让人不禁捏了一把冷汗，有些外国人会有很强的排外情绪。再者国外环境相比国内更为开放，也更具诱惑性，自控能力差的学生容易受到不良诱惑，误入歧途。如果没有学到真正的知识，也会白白浪费几年光阴和大笔金钱。

由于语言、文化的差异对沟通交流造成极大的障碍，不利于交友互动;文化习俗的不同，有时会闹出很多笑话;无法适应国外的饮食习惯差异;甚至很多的价值观、人生观都与国内有着很大的差异。

出国难免要面临与亲人朋友的分别，孩子年龄都偏小，一下子到异国他乡，难免会特别想念家人，容易感到孤单，不利于孩子心理健康的成长。

改革开放前，公派留学占绝对主体，出国留学是国家行为，服从于国家建设对各类人才的需要。

改革开放以来，我国留学政策经历了由限配额到逐步放开的变化过程，自费留学人数逐渐增多，并在进入新世纪前后形成热潮。

自费意味着能力不再是能够出国的标准，更多人有机会基于经济条件消费国外的教育资源。高等教育扩招后，国内高等教育由精英化向大众化迈进，出国留学也越来越多地进入大众生活。

出国留学由基于能力的对有限资源的竞争转化为一种常见的教育选择。

近年来，社会对留学低龄化现象的关注越来越多，但实际上在目前的出国留学大军中，在高等教育阶段出国留学的仍占主体。

就留学国别来看，中国学生的选择更加多样化，但主要集中于以美国为主的英语国家。，超过九成的留学人员赴美国、英国、澳大利亚等十个国家，其中去英语国家的留学人员将近八成。另外，东亚地区的日本和韩国也是中国学生留学的主要目的地之一。

从长远来看，留学事业历来受到国家外交政策和国际发展战略的影响，留学生对于留学目的国的选择也将随着我国海外发展的战略布局调整而有所变动。

大学生出国留学的形式已经从国家派遣为主转变为自费留学为主，这一点与国家开放战略的稳定实施和出国政策限制的逐步解除息息相关。

改革开放初期，留学政策变动频繁，但总的趋势是逐渐放开留学限制，由政府公派向单位公派放开，并且放宽自费留学限制。

由于这些自费留学群体的扩大，也催生出了庞大的留学中介市场，而且这种中介市场随着自费出国留学人数的快速上升而不断增加。

目前，与留学服务相关的行业已经形成十分成熟的细分市场，涵盖出国留学的各个阶段，包括院校和专业咨询、语言培训、申请文书、国外生活指导、职业规划等等，还有针对某个国家或地区、某一层次或某一专业的专门服务，甚至发展出了从准备出国到学业完成后职业确定等一整套的个性化定制服务。

留学中介服务市场的扩大，背后是自费留学群体对留学各个阶段的服务需求和财力支撑。在自费留学群体成为出国留学主体的同时，留学事业已经呈现较高程度的市场化趋势了。

与“留学热”现象同时存在的趋势，是海归群体规模的迅速扩大。毕业之后的海归也从留在国外转变为回国，规模庞大又势头加速的归国潮，直接说明了国内发展环境对青年人才吸引力的增强，反映了我国在经济社会发展上取得的全面进步。

中国进入新时代以来，无论是在经济上还是在文化上，发展都非常迅速，不同于之前的不愿回国，现在国内的发展前景也让留学生们充满期待。

从政策环境上来说，留学人员一直受到政府的重视和政策的鼓励，无论什么时候，我们国家针对不同层次的留学归国人员，在待遇、就业、创业、落户等方面都提供了相当好的优惠政策。

无论是国内对于留学生的出国政策来说，还是对留学生回国之后的政策来说，一直都是积极的态度，这也是促成大规模回国潮的重要因素。

无论是出国接受高等教育的大学生群体，还是学成归国的毕业生群体，都存在较为明显的分化现象。这种分化尤其体现在留学的动机和价值上。

国内最为明显的“推力”包括升学竞争压力和相比于发达国家较为落后的教育体制。与之对应，出国留学的一个“拉力”是免去了应试这一关，取而代之的是国外院校的申请流程，而申请过程也可以通过多样化的留学服务提供诸多便利。

另一个“拉力”在于国外高校在学科发展、教育方式、培养模式等方面更加成熟，可以带来更好的职业发展前景。

出于不同的留学动机，留学生群体出现了自然分化，一部分是主要想躲避国内升学竞争压力而在国外就读一般大学的留学生，另一部分则主要是不满足于国内教育现状，想凭借优异学业表现跻身国际一流高校的留学生。

入学群体的分化也导致了不同群体留学价值的分化。留学价值，指因出国接受教育而在专业知识、思维方式、人际交往、生活体验等方面取得的收获，尤其是相比于在国内接受教育而言，通过出国获得的比较优势。

留学价值一方面来自于学生在国外教育方式下对思维方式的训练和对知识的掌握;另一方面来自于异文化生活环境带来的益处，如锻炼外语能力、开阔国际视野、增强交往和适应能力、丰富生活体验等。

与之对应，留学价值可通过两个方面体现：一是海外文凭赋予的在就业薪资和发展前景上的优势;二是异文化环境中个人能力和综合素质的提升。就目前来看，留学生群体内部在两个方面都存在分化。

整体来看，海归群体中已出现内部分化，既存在一部分高层次高素养的海归精英，也有一些海归或在国内遭遇求职困境，或是实际薪资与期望值相差甚远。

所以，深入认识大学生出国留学的现状对个人、对家庭、对国家和社会都具有重要意义。

从微观来看，出国接受高等教育意味着青年人学习方式和生活环境的转变，影响未来的人生走向。对于家庭而言，它是一项花费不菲的教育投资，显示了家庭在高等教育上的选择和消费。

从宏观来看，这项事业影响着我国高等教育国际化的发展进程，影响到经济发展所需的国际化人才供给，还涉及到国家的教育安全问题，必须得到充分和全面的认识。

留学入学申请书模板【篇7】

Dear _,

I have always been fascinated by people and the way they behave, but it is only as I have grown older and become more aware of psychology that I have begun to question why people are the way they are, why they interact differently with other people and why we all take a different approach to certain situations. I also find it interesting how society, culture and the attitudes and opinions of other people can have such an impact on a person's behaviour. For example, I find in intriguing how one can intentionally harm or abuse another and feel no remorse or guilt at all. Whereas another may be extremely guilt-ridden.

I recently had the chance to speak to a psychologist following family difficulties. I found the help and advice given very helpful, and this experience was my final encouragement to study psychology.

In fifth year, I sat four highers with predicted grades of one A, two B's and one C. However, partly due to the above incident, I did not meet all predicted grades, but received a B in Higher Music. This year, I am fully committed to my studies and strive to achieve the following grades; an A in Higher Geography; a B in Higher English; an A in Higher Drama and an A in Advanced Higher Music.

I am currently responsible for marketing on the yearbook committee and, at the moment, I am requesting sponsorship from companies in the region. This position within the committee allows me to act as a team leader and a team member, as well as improve both my written and spoken communication skills. Additionally, it means I must meet deadlines and make important decisions regarding finance. For five years now, I have been elected by my peers to be a Pupil Council representative in my school. This allows me to take others into consideration, listen to their concerns and advocate on their behalf in front of other representatives and school staff.

Outside school, I am a part-time waitress in a busy restaurant. This gives me the opportunity to work in stressful situations with many different people - some of whom can be very challenging. However, it gives me financial independence and I am efficiently balancing my job and school work. I feel this experience will benefit me when I attend university and live away from home. I will have to balance my social life and my time for study and coursework, as well as a possible part-time job.

Drama is a particular interest of mine and I feel it is linked to psychology. To successfully portray a character, I have to consider every detail of their personality, as well as past, present or even future circumstances which may alter the character throughout the play. Currently, I am trying to set up an after school drama club for younger pupils, which will lead up to a show before summer . I believe this will provide yet another opportunity for me to work with people with varying abilities and needs, as well as develop my people skills and spoken communication skills.

In my spare time, I enjoy playing guitar, keyboard and drums, as well as writing music and lyrics for my own songs. I feel this is a relaxing and creative way to express my thoughts and feelings. I also enjoy working as part of a team, whether it be playing music or dancing. I was a member of the Scottish Thistle Country Dancers, and here, enjoyed both learning and teaching dances.

I had a work placement at the Citizens Advice Bureau, where I experienced cases concerning people in difficult situations, ranging from drug abuse to financial debt. Whilst listening to the problems of some clients, I couldn't help but wonder what in their psyches made them make the decisions that led to their personal life choices. Some people are happy with what they have in life whilst others from a similar demographic need more, or believe that their position in life has been under achieved and they strive, in various ways, to make their lives more acceptable to them. In some cases they try to achieve their goal through hard work, in others, criminal activity. But, in some minds, it is a means to an end, hence not criminal in their eyes. I believe, through the study of psychology, I may be able to better understand the choices such people make and why.

In conclusion, I feel I am ready for university life and look forward to it immensely. Studying for my degree, I intend to contribute to it as much as I receive from it. I am committed and will give total dedication to my chosen course, and I am prepared to work to the best of my ability in order to succeed in taking the first major step towards achieving my chosen career in Psychology.

Yours sincerely,

shenqing/

第五：热爱社会主义祖国，拥护以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线，并具有学成回国为祖国建设事业服务的事业心和责任感的人。

达到规定的“全国外语水平考试”(WSK)的出国标准或同一语种外语专业本科毕业，或近内曾在同一语种国家留学一年以上。

申请公派留学对留学生本身的要求是比拟高的，但目前，随着中国外交与国际化学术交流的日益完善，许多国家推出了门槛较低的留学政策，也有些国家推出了“免费留学”的学术交流活动，让更多的留学生出国留学成为可能

1.热爱社会主义祖国，具有良好的思想品德和政治素质，无违法违纪记录

2.具有良好专业基础和发展潜力，在工作、学习中表现突出，具有学成回国为祖国建设服务的事业心和责任感

3.具有中华人民共和国国籍，不具有国外永久居留权。申请时应为高等学校、企事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员或在校学生，年龄满 18 周岁

5.符合国家留学基金资助出国留学外语条件及留学国家、留学单位的语言要求

7.国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目和政府互换奖学金项目(选派2300人)

这里的自我提升主要讲的是内在提升，与竞争力的提升是相辅相成的。内在提升包括学识、眼界、认知度以及生活能力的提升。

出国留学的第一要义就是学习，不想学习也会有“deadline”催着你拼命的学习，不然根据国外大学宽进严出的特点，恐怕很难毕业。所以毕业后不知不觉就收获了很多，当然对于真正意愿深造研究的学生来说，学习才是的快乐。

一个国家有其特有的文化积淀和固有的思维方式，想要打破固化的思维，“走出去”是一个最有效的方式。眼界与认知度的改变或提升是一个潜移默化的过程，多深入接触一个国家，才能真正了解其文化风俗。

生活能力的提升不用多说，出国留学，学习上需要独立自主，衣食住行都要靠自己解决，出个国“公主”也得变成“女汉子”。

这里的竞争力针对的是外在收获，比如留学身份、证明、科研成果等等，其实出国之后外语水平的提升就已经比大多数人多出了一项技能，再加上国外几年时间的学习，积累的成果都会为日后工作打下基础。

出国留学会使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一个新的大环境里，不安的同时更多的也是挑战，对于擅长人际交往的人来说，出国留学可以提供一个非常好的场所，一个大学里汇聚了世界各地的人，在认识新朋友的同时，也会了解到不同世界的人们不同的世界观。

先留学后移民，这是出国留学最实际的好处。很多国家对毕业留学生都施行了优惠政策，例如，加拿大留学毕业后可以获得没有职业限制的3年open工签，工作1年后就可以申请移民。

凡事都有正反两面，出国留学当然并非“处处香”，单是费用这一点，不说它是一项缺点，但也是拦在出国留学道路上的一座金钱大山。并且付出的成本与回报对于有些人来说不一定会成正比，经济条件好并不在意，但中产阶级就要考虑，留学一趟究竟值不值?

距离也是阻碍出国留学的一个问题，尤其对于一些依赖性的人来说，独立能力差，父母担心舍不得。即便出国留学也很难快速适应当地生活，距离远不易沟通，也不能经常回国，但这个问题对于国内在外地上学的人来说也是同样，既然想要锻炼，就要学会坚强独立。

孤独感分两种，一种是融入不到新环境，交不到新朋友而产生的孤独。另一种即便结识了很多新朋友，但由于生活与思维的差异，不能真正交心，很难融入当地生活，总有一种异国他乡的孤独。

不论哪国，一般都是“严进严出”，一般大学“宽进严出”，总之文凭不会白拿，想要“混毕业证”，那出国留学实在没必要。就拿大家都觉得“严”的美国来说，美国大学留的作业是要计入成绩的，每天的作业老师也会检查，大考、小考不断，每周学习120小时其实是留学生的日常，当然这是按真正学习的人来算。

留学入学申请书模板【篇8】

Dear _,

Having spent the last four years working in the social care field, I have come to realise that my passion lies in helping people who are less advantaged. I am currently taking an access to higher education course to further my ambition to become a social worker.

Until recently I was working in a residential home with adults with learning disabilities ranging from mild to severe. I worked with individuals who also have bi-polar disorder, schizophrenia, Alzheimer's and challenging behaviour. This gave me great insight into the role of a social worker as I was attending multi-disciplinary care reviews helping service users to determine their present needs and wishes and identify future goals and desired outcomes, on an ongoing basis, whilst promoting empowerment, individuality, rights, responsibilities, identity and self esteem. I was putting care plans into action by helping individuals with life skills e.g. developing basic budgeting and money managing skills, providing information or helping service users to access information relevant to their needs and wishes, assisting them to develop a higher level of independence and improve their communication and social skills.

I was also providing continuous emotional support on a daily basis and during stressful life changes. I learnt how to communicate with clients about sensitive issues in an appropriate manner, understanding and being prepared for their reactions to the information. This job significantly improved my communication skills, my patience, and my initiative. As a result I became more aware of my own values and beliefs whilst showing respect for all persons and their values, beliefs, cultures, goals, needs and preferences.

I completed the NVQ3 in Health and Social care which enabled me to develop my practice. I learnt about the laws, legislations and different government policies involved in social care, about abuse and the different forms it can take and how to help individuals take control of their lives.

Although I have no experience working with children and families, I have raised my daughter single handed and feel that I can relate to families who are having troubles. I hope with my positive attitude and determination to improve my own quality of life I can reflect this into my practice when helping others.

At present I am studying Sociology, Psychology, Law and Politics on the access course. I am learning about the impacts of the industrial revolution and how society is seen from a Marxist and functionalist point of view, about different types of mental disorders, the structure of the government and how the criminal justice system works. I am finding it very interesting and am really enjoying being back in education.

I also read the Community Care magazine each week to keep up to date with social issues. I find the topics on current social issues very interesting and enjoy reading about the experiences of qualified social workers I also find the articles on topics such as advocacy helpful. I hope that studying the degree in social work will give me a greater understanding of social problems, their causes, their solutions and the impacts these have while allowing me to obtain the skills I require to be successful in my chosen career path.

Yours sincerely,

shenqing/

租房是留学生首要解决的问题，不过现在一般留学中介都会在当地安排下地接，他们会提前帮你安排好住宿。幸运的话可能会安排到一个价格不贵的房子以及一个相对舒适的环境;但也可能会被分配到一些距离比较远，或者价格比较高的房子里。

在这里不建议立刻换房子，除非有安全问题。等一切安顿好了再慢慢找合适的房源。毕竟有一个稳定的落脚地会帮你省很大的事。如果准备开始找房，一定要选择可靠的信息来源，确认房东本人有合法居留并有出租权，甚至可以要求查看房东的身份证，一定要签住房合同。为确保万无一失可以通过正规的中介公司。

住房问题解决后，新生需要将录取通知书、申请时所提交的各类材料原件和照片准备好后再去学校注册，以防材料缺失，导致注册失败。注册里包含基本的强制社会保险的费用(可报销约75%)，留学生可根据自身需要购买补充险，这样可以报销100%的医药费。

之后留学生要开办银行卡。法国的银行基本上对学生第一年都会免年费，从第二年起每月扣除一笔小额资金管理费。26岁以下的学生还可以办理一个利息相对较高的青年账户。学生去银行开户需要携带护照、学校的注册证明、住房合同和准备存入的钱。

现在的留学生基本上留学签证的有效期是一年，所以不用立刻担心换长居卡的问题，但过了有效期后就要开始准备换长居的问题了，办理居留证需要去住所所属省份的警察局，带上住房合同，学校开具的注册证明和上一年成绩单等相关材料。

建议，尽量提前做准备，这个办理长居的过程相当长，从提交申请到将卡拿到手，运气好的话也得两三个月。

如果觉得你申得专业不够好，或者不是自己喜欢的，可以换专业换学校。但务必在换学校或者换专业之前参考中国教育部承认的法国大学名单，以及通过法国高等教育与科研部核准资格认证的文凭。毕竟如果要回国就业，需要得到国内教育部的认证。以免浪费多年的辛苦留学和开销。

推荐人对学生能否被法国的学校录取是很关键的，推荐人的选取一定是要选学生的关系密切的人，对于国内的大多数的学生，平时都只是来上这个教授的课，并没有深入的接触，所以你想要找到好的推荐人来帮你写的话，你的辅导员是非常合适的人选，辅导员对学生都是非常熟悉的，不管是在学习上面还是生活方面都对学生是再熟悉不过了。推荐人不一定是有很高的身份地位，因为大多数的学生是没有这个要求的。

推荐信就是要在第三方角度来评价学生的，如果学生参加过工作再去申请的话是非常比较容易的。推荐信中是不要提到和学生没有关联的内容的，要把真诚的东西给展现出来。推荐信对于学校的招生老师来说，他们比较看重的是你在学术上面的内容，你的学术能力还有你身上的优点，你要围绕这些吧自己身上的特质给展现畜类，还是说明你的哪些经历是可以证明的。许多学生的推荐信是完全只把学生本身的优势都罗列出来，并没有对这些进行解释说明，让招生的老师很难新去信服你的推荐信。推荐信一定要注意要使用细节去描述，招生的老师是没有办法从一段话当中就能看到学生的优点的，描述学生的每一个优点的时候就要有对应的具体例子来讨论。

推荐信一般是要准备2-3封，推荐信要找2-3个不同的推荐人来写，推荐信当中不只是对学生的基本情况有个了解，并且对推荐人也要有一个简单的介绍。推荐信也是有字数控制的，推荐人要在简短的推荐信中把对学生的正面评价都要写到，跟人陈述和简历上面写到的内容，在推荐信中就不要重复出现了，和其他的文书不要出现相反的观点。在写推荐信之前就要把你写好的简历给推荐人看一下，然后讨论你们要写的推荐信的几个方面。

留学入学申请书模板【篇9】

Dear _,

An experienced electronic engineer trained in China's major cradle of technological talents, I am submitting this document in support of my application for acceptance into your graduate program. With more than eight years of higher learning and quality research behind me, I now stand ready to pursue advanced studies and scale grander heights in my career.

Presently, I work at a leading Beijing-based center of telecommunications research and development, jointly run by Canada's Northern Telecom Ltd., one of the world's foremost IT enterprises, and the Beijing University of Yanjiu, a major higher-learning institution in IT technologies in China. Engaged in cutting-edge research and development at this center, I have accumulated a lot of advanced knowledge and expertise in IT technologies in a relatively short time.

I obtained this coveted position at such a respected international establishment on the strength of my research experience at the North China Institute of Computing Technologies, the country's oldest research organization in computer science. Exercising my diligence and creativity, I specialized in automation research and development in this institute, which not only gave me the opportunity to make full use of what I had learned at the university but also spurred me to constantly improve myself. I taught myself Computer Control Technology, Contemporary Control Theory, Electrical control Technology and Process Control & Automation Device, among other subjects.

Because of my strong skills in both hardware and software, I was appointed in 1995 the leader of a team to design the computer control system “Distributed Control System (DCS)”. Under my effective leadership, the team completed design of the system structure, development of the modules, and programming of the software, and system debugging all in less than one year. A real-time computer control system, it can be combined with 2048 channels. For this project, I independently designed the kernels-CPU module, two other modules and the I/O interface software. The system is now a leading product in China's automation industry.

My research successes were built upon my solid undergraduate training at Tsinghua University, widely considered China's best engineering school. Between 1989 and 1994, I studied at Tsinghua as a major of electronic engineering, concentrating on basic courses as well as courses of my major. These courses solidly grounded me in theories of telecommunications and endowed me with all-round expertise in both software and hardware engineering. At the time of my graduation, my overall GPA ranked me among the top 10% of about 200 students in my grade.

Taking advantage of Tsinghua's emphasis on hands-on experience, I did a lot of lab work in my undergraduate studies. In my third year, I joined the university's Laboratory of Information Systems. In the lab I successfully designed the “2Mb/s PCM Digital Interface (32 frames)” used in the analogue PBX (Private Branch Exchange). In 1993, I independently designed a “Speech Signal Processing Card” used in the SUN SPARC station. This successful development of this card ended the situation in which the SUN SPARC station could not be used for speech processing and other multimedia applications. In the course of these projects, I became versed in hardware structure of the RISC computer, UNIX operating system and programming. All this laid a firm foundation for my career advancement.

My academic standing was so strong that I was offered acceptance into Tsinghua's graduate school without the normally mandatory admission exams. That was a privilege available to only the very best of each crop of graduating students. But I declined the offer, figuring that I should gain challenging research experience behind me, I think the time has come for me to not only undertake graduate studies but also undertake graduate studies in a quality program in the United States.

Ideally, I would like to enter into a Master's program that would lead me into Ph. D. studies later on. In such a program, I would like to focus my studies on one or a combination of the following areas: Control Systems, Communications Engineering, Digital Signal and Image Processing, or Microcomputer Applications. I will bring to the program a professional background significantly enrich my knowledge, enhance my expertise, and sharpen my research skills. If you accept me, you should find, some years down the road, that I will be a leading scientist in China's efforts to develop its IT industries.

在挑选专业的时候，大家要放在首位的，应该是自己的兴趣和喜好，尤其要结合自己在国内的优势，因为在学习的时候，只有兴趣才是自己的老师。

主动的学习效果，肯定是要比被动的接受要好得多的，选择一门自己擅长的专业，在未来的学习中，更容易发挥自己的真实水平。

当然，未来的就业也不能完全不考虑，没有绝对好就业的专业，自然也没有完全不好就业的专业，关键在于自己能不能够把握住重点。

所以在确定专业之前，要对专业未来的就业方向和就业前景进行考察，在未来能够从事那些职业，然后确定自己未来的方向，从而再为之努力。

有不少专业，在不同的大学中都会有设立，但是不同的大学的能力是不一样的，有高也有低，有些知名大学中，你所选的专业并不是优势专业，那么就没有优势。

而在一些名气小一些的大学中，你所选择的专业可能会更有优势，这样的大学才对比的发展和未来更有帮助，在确定之前，一定要事先做好功课。

有些专业由于市场的需求，会在一段时间内非常受欢迎，从而造成众多学生的追捧，形成热门的假象，事实上当社会需求量下降之后，专业也随之冷门。

只有真正适合自己的专业，才是好专业，不要盲目追捧一些貌似热门的专业，在学习的几年中，专业的变数太多了。

一个人去到国外读书时，依据自己选的住宿方式的不同，遇到的室友或是邻居也是不一样的。有些同学说：“在刚开始去的时候，心里对于这些还是有一些想象的，也搜索过新西兰的生活环境与生活方式，但是总归是在网上了解到的，和现实还是有些不一样的。”，还有一些同学形容：“那是共同作战的朋友啊，是一起开心一起分担责任的室友。”，总体来说，大多数同学反应是比较好的。室友之间会互相帮助，一起分担家务，而且生活的环境是非常好的，大家都比较尊重彼此，所以公共区域一直很干净，也很安静。

很多人因为是去到一个新的环境，所以心里会有些忐忑导致自己会有些不合群，但其实去到一个新的环境是要多交当地的朋友的，这样不仅有利于你更快的适应当地的生活，也会让你的学习生活不在那么单调。而且新西兰人是非常友好的，对于外来的人他们是非常热情的。而且新西兰有着许多的中国学生，你们会有着许多的共同话题。所以不要一直宅在家里，要多出去交朋友。

不管是在新西兰生活、学习还是打工，英文水平都是非常重要的，而中国学生不管是学了多少的英文理论知识，在去到一个全是讲着英文的环境也是不适应的，尤其是在口语表达上面，所以一定要尽可能的提高自己的英文表达能力以及口语能力。所以交当地朋友是一种比较好的方式，若是还没去的同学就可以现在就努力的去提高这方面的水平，为以后打好基础。

新西兰的公司或者其他的企业，在挑选员工的时候，对于有没有工作经历这一点看得很重，所以在做简历的时候一定要尽量突出自己的工作经历，这样有利于找工作，还要注意英文书写是否正确，如果英文书写都有错误的话，就会让其对于你是不是能担任这份工作感到困惑。

[荐]最新申请美国留学(系列5篇)

我们都要按照规章制度办事情，我们的日常工作和生活中经常可见申请书的身影。正确借助申请书能让我们取得理想中的结果，是不是有很多人觉得想写好申请书很难？小编为此仔细地整理了以下内容《[荐]最新申请美国留学(系列5篇)》，希望你更多关注本网站更新。

留学个人申请书模板(系列4篇)

今天栏目小编为您提供留学个人申请书模板。随着我国经济的快速发展，我们对申请书应该都不陌生。我们写申请书时要注意请求的合理性。欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

留学个人申请书模板【篇1】

基本及学历要求

赴新西兰读高中的学生，需要满足国内初中的条件;入读xx级(等同于国内高一)时年龄不超过18周岁，入读xx级(等同于国内高二)时年龄不超过19周岁。新西兰高中不允许跳读。

在新西兰就读高中的时间不得少于16个月，一般情况下学校都不允许学生xx级插班就读，因为不完整的xx级会影响到就读课程的数量，使得学生在xx级的课业负担很重，影响到升入大学的概率。

新西兰公立学校一般都没有雅思要求可以直接入学，学校提供专门的语言辅导。私立学校一般都会有英语的要求，比如：ACG的11-xx级要求雅思5.0或者通过学校测试，ACG高级中学的11-xx级要求雅思5.0入读;AIC的pre-IB要求雅思4.5分，或者通过学校测试，IB要求雅思5.0或者通过学校测试。

语言要求

新西兰公立学校一般都没有雅思要求可以直接入学，学校提供专门的语言辅导。你的主课和你的语言是可以同时进行的，你到新西兰以后参加学校的一个内测，学校会根据你的情况给你安排课程，一般主课会是6门课，如果你的英语比较弱，学校会酌情给你减少专业课增加英语学校课程来让你更快的适应学校的节奏，非常方便。

私立学校一般都会有英语的要求，比如：ACG的11-xx级要求雅思5.0或者通过学校测试，ACG高级中学的11-xx级要求雅思5.0入读;AIC的pre-IB要求雅思4.5分，或者通过学校测试，IB要求雅思5.0或者通过学校测试。

资金担保

赴新西兰读高中的学生，申请人将被要求出示足够的资金以满足其在新西兰留学期间的旅行费，学费和生活费。由于学校的学费会有所不同，担保金额也会不同。在签证评审期间这些资金必须保留在银行帐户上。不接受非现金资产作为资金担保的证明。

另外，新西兰可接受专用账户。申请人必须在签证之前将这部分钱转入专用账户中(可以不用预先存半年)，那么学生今后的生活费和学费都将从专业账户中提取。

留学个人申请书模板【篇2】

打算申请澳洲留学，那么必须要留意一下文书的书写。一篇文书的好坏对于申请澳洲留学的成功与否影响较大。一篇优秀的文书能充分的展示学生的才能，给人留下深刻的印象。那么究竟该怎么做才能写出一篇出彩的文章？其实，申请澳洲留学的文书在内容上还得讲究真实、加上一些书写技巧上的运用，一篇出挑的文书便会呼之欲出。

在书写留学文书的时候，可以参考大量的文书范文，从中可以得到一些借鉴和启示。

一篇规范的澳洲留学申请文书主要包含三个方面的内容简历、个人陈述、小文章。简历是最基本的，你的学习经历、生活经历都是通过简历体现出来的。简历的制作上要求简洁、明了，最主要的是能体现学生的学业水平和活动专长。过于花哨的简历反而会显得格格不入，特别是当你的经历平淡无奇时，过多的粉饰显得简历不伦不类。至于个人陈述和小文章，你可以在此尽情的发挥自己的文学才华、抒发自己的理想抱负，这里就好比是一个大舞台，演员们在舞台上各尽其能尽情地表现自己、充分展示的自己的才艺，目的只为了能吸引台下观众的注意。

在文书在书写上没有过多的框架加以限制，每篇文书都是每个学生个性的展示，但在展示个性的同时，不要忘记了文书的最终目的是为了引评审官的注意。

一篇真情流露、外加书写技巧应用得当的文书才能在最大程度上吸引大家的目光。评价一篇文书的好坏的唯一标准是能够引起评审管的共鸣，获得申请澳洲留学的“通行证”。

书写文书的过程好比一个广告制作的过程，区别在于所推销的产品比较特别，所要推销的产品为学生自己。

一则成功的广告必定是吸人眼球的、能把产品的卖点展现的淋漓尽致的，最终把产品成功推销出去。一篇成功的文书所要达到的目的也是如此，把学生成功的包装、然后推销出去。为了能达到这个目的，在文书的内容编排上务必要条理清晰、思想明确、印象深刻。在创作文书之前，把将要展现在文书里的内容加以合理的规整、梳理一下主次顺序，使最后出来的文书能有一个行云流水、娓娓道来的效果。

在文书的内容，一定要抓住“我”这个主旨，把自己的特点、个性充分的展现出来才是最重要的，其他的一些内容都是围绕着这个主旨进行，起到托衬的作用。

在描述个人经历的时候，对于如何选取事例也颇有讲究，合理的事例选择能使评审官们清楚的了解到你特有的品质、特性和生活的一些阅历。一篇优秀的文书能使你的学习抱负、职场规划、人生理想跃然呈现。书写文书时学生们可自由发挥、应用不同的书写技巧，但是要始终记住一点，文书的目的就是要把最优秀的你清晰的表达出来，展示自身独特的魅力。

在不能与评审官面对面交流的时候，文书起到了很好的桥梁作用。文书就像另外一个自己，在评审官面前尽情地展示着自身的学术能力、生活的经历、个性理想和对于未来的规划。为了能早日实现澳洲留学的梦想，开始认真、仔细地书写一篇文书吧。

留学个人申请书模板【篇3】

1、为什么你的申请文书会显得苍白无力?

聪明的学生都知道，如果你想要申请一个学校，就应该对学校有所了解。招生负责人说：如果你问他们为什么选择这所学校?他们会回答说以为学校很好啊!这样的回答招生官完全没有兴趣，学校好不好，招生官比你知道!

在写申请书之前，要先充分的了解申请学校，学校有多少学生，有什么专业，有你喜欢的社团等等。

2、为什么你文书上的东西多过你真实经历的东西?

任何人都是一样的，不要去写自己并不熟悉的东西，因为这样会容易露陷。如果你并没有参加过很多志愿活动，你没有进行过某项科研经历，不是学校的风云人物，那就请不要去假装自己是一个大人物。因为这种不诚实的表现一旦被揭露，你被高校拒绝的纪律又会上升!

3、为什么从你的文书中看到了错误?

我告诉你什么文章是最容易被判死刑的!就是那些没有检查第二遍的！即使你是一个文字高手，你也有必要让别人读一遍你的文章，为你检查最基本的拼写错误和语法错误。我帮学生检查文章的时候都会非常的认真，因为有可能还会发现一些以前没有注意到的错误。

学生的申请文书一定不要带着错误就去和招生官见面，这会让招生官认为你不是一个负责任的学生。

4、开篇为什么非要引用名言?

招生负责人说：学生写的就像是英语课堂作文，他们总想以宏大的视角开始，然后再进入主题。但是对于大学申请来说，这样会适得其反。开头必须非常的个人，因为招生官听到的第一句话必须是出自你之口。

假如说你就是为了莎士比亚的名言而活，那你和别人分享他的智慧和名言无可厚非。但是对于大学申请来说，招生官并不是想要听到你介绍你喜欢的名人或者名言，招生官想要认识和了解的是你，毕竟名人或者名言他们或许比你还熟悉。

但是如果你觉得你写的内容和某名言非常的切合，你可以稍微引用一下短语，但不要生硬的放上去，将名言和个人经历结合起来才能发挥名言的效果。

5、明明是你的志愿经历，可为什么你写出来却像是抄袭的?

很多同学都在写去南非等地方做过志愿者，度过了美好的时光、交到了很多的朋友，收获了很多东西等等，招生官相信这是真的，但是写这些东西你是为了说明什么呢?你写的这些东西，招生官在成千上万的申请书里面都看到过。这样的文书根本就没有吸引力，你让招生官如何从众多的申请书里面把你的挑出来?

6、你不是琼瑶，为什么要演绎琼瑶式悲情戏?

每个人都面对过死亡，不管是身边的喜欢的小动物，或者是隔壁哥哥家的亲戚。死亡对每个人都会有很大的触动，尤其是第一次面对死亡的时候。但是这不应该是你文章的基调，悲情文章的最后不应该得出人生的意义和死亡的真谛，而是你的反省，或者如何才能左右你的人生轨迹。

留学个人申请书模板【篇4】

签证官：

您好！

我的名字叫xxx，是个勤奋好学的女生，好奇多动的我从小就喜欢研究和探索，韩国文化进入中国以后，我对韩国的礼仪、饮食文化和历史有了很大的兴趣，韩国是传统的东方礼仪之邦，具有悠久的历史和灿烂的文化，经营管理是我最大的爱好，所以我想去韩国学习这方面知识开阔眼界，充实头脑。韩国企业在中国的盛行让我看到留学韩国的前景，也坚定了我去韩国的思想。

父亲年收入在2万左右，母亲在十万左右，因此给我提供了充实的经济条件。

韩国庆熙大学位于韩国中心城市首尔，具有严格的课程设置，完备的尖端教学器材，对我有极大吸引力想进入庆熙大学学习。如果我有幸申请到韩国庆熙大学韩国语教育学院学习语言，按照教育院的课程安排，制定如下的语言学习计划：

一、遵守韩国各项法律以及韩国语教育学院的各项规章制度。

二、尊重老师，团结同学，上课集中思想，努力学习，虚心向老师及同学请教。

三、严格遵守教育院的课程安排，上课不迟到，不早退，有事向老师请假，利用课余时间和韩国市民接触交流，强化韩语口语能力。

四、积极参加教育院组织开展的各项活动，加深对韩国的认识和了解，提高韩国语水平，争取在较短的时间里，取得韩国语教育学院毕业证，为进入大学学习做好准备。

毕业后，我计划回国从事相关的工作，为中韩两国的交流和进一步的相互了解，以及整个亚洲更加密切的合作与发展贡献自己的知识和力量。

申请人：xxx

20xx年6月27日

留学入学申请书800字通用

社会在不断的进步，我们会遇到各种申请书的书写，申请书一般有固定格式，通常包括标题、称呼、正文、结尾、落款五部分。你是否有写申请书上的问题呢？有请驻留片刻，编辑为你推荐留学入学申请书，欢迎分享给你的朋友！

留学入学申请书【篇1】

答：1.澳洲3+2留学

澳洲3+2留学途径，学生根据自身综合情况申报3+2留学招生院校，考试通过后进入国内大学学习3年英语专业课和国外大学本科部分专业课，获得不错成绩后即可申请澳洲大学留学。越努力越幸运，成绩越好申请的大学越好。

国内比较好的3+2留学招生院校有北京航空航天大学、北京第二外国语大学、北京外交学院、北京理工大学、中国石油大学、南京理工大学等。

2.澳洲2+2留学

澳洲2+2留学途径留学缓冲期中等，通过两年国内大学教育，英语听说读写可达到国外大学入学水平，学生也可提前1年进入国外大学学习。这样的招生院校有北外、北航、中央、对外经贸、北理、北二外、中石、山东师范、山东理工、西安西北等大学。

3.澳洲留学预科

澳洲留学预科，通过这个途径留学，学生只需在国内大学学习1年英语，学生学习压力要比前两个途径重，学生必须在半年或1年内获得一个不错的雅思成绩，否则很难申请到好的大学。当然如果你已经有一个不错的英语积累，留学预科可以让你尽早的去国外大学读书。

澳洲留学预科招生院校有北外、中传、对外经贸、北大、山东青岛、电科大、温大、西北大学等，学生可自主选择。

这三条留学途径，对学生的高考成绩都没有严苛要求，只要具有高中证书或同等学历即可，只是成绩优异者可获得免试资格，入学测试主要考英语，需要参加入学测试的学生认真复习英语即可。

留学入学申请书【篇2】

1、衣

在日本买衣服是非常便宜的，就算是买的衣服也贵不了多少。在平常日本人穿衣也是比较随意的，但是到了正式的场合也会要穿上西装，女生一般都是穿裙装，你可以去日本的市场上买一件二手的西装，看起来是非常新，价格也是要比新的便宜。女生可以买一套和服，体验一下日本的，和服在日本还是比较贵的，和服很少会穿，你想买的话只需要买一套就可以了。日本的夏天还是比较潮湿的，要传一些透气性比较好的夏装，冬天的寒风比较刺骨，要穿很厚的羽绒服之外，保暖的内衣也是必不可少的。

2、食

学生主要是在学校里面的食堂餐厅吃饭，如果你吃不习惯日本的料理，在日本也有很多的中国美食，但是在日本吃中国的饭菜要比在国内吃贵。在日本打折的食材很多，尤其是在晚上可以买到半价的食物，很多的学生都会选在晚上的八九点来超市购买，并不是说这个食物快过期了，而是快过了食物的食用期，所以才会卖出半价，买了食材你就可以自己去做饭了，这还是一种比较实惠的饮食。

3、住

对于刚到日本就要租房子的学生来说，找房子是一件比较困难的事情，因为很难判断日本的房子是否是好的，你可以请你的朋友或者是同校的学生帮你一起找。日本的学校只有打部分的公立学校会提供宿舍，而私立学校很少有宿舍给到学生的，学校的宿舍一般会在晚上的十点就会锁门，这一点还是比价安全的，但是对于在外兼职的学生就不是很方便了。在日本租房除了要交房租费还要交保证金以及手续费，你在签租房合约的时候一定要看清合同的内容，你的合同内容都是用日文写的，如果你的日语不是很好，你可以请懂日文的朋友帮你确认一下这份合同有没有问题。

4、行

日本的很多交通工具都是对学生有优惠价的，你可以买月票在这个月内可以不限次数乘坐。你也可以买一辆自行车，但是骑自行车还是有很多的规定的，要去办理防盗登记，在日本骑自行车是靠左行驶的。

留学入学申请书【篇3】

一、推荐人

二、内容

三、注意事项

推荐信一般是要准备2-3封，推荐信要找2-3个不同的推荐人来写，推荐信当中不只是对学生的基本情况有个了解，并且对推荐人也要有一个简单的介绍。推荐信也是有字数控制的，推荐人要在简短的推荐信中把对学生的正面评价都要写到，跟人陈述和上面写到的内容，在推荐信中就不要重复出现了，和其他的文书不要出现相反的观点。在写推荐信之前就要把你写好的简历给推荐人看一下，然后讨论你们要写的推荐信的几个方面。

留学入学申请书【篇4】

一、衣

在日本买衣服是非常便宜的，就算是买的衣服也贵不了多少。在平常日本人穿衣也是比较随意的，但是到了正式的场合也会要穿上西装，女生一般都是穿裙装，你可以去日本的市场上买一件二手的西装，看起来是非常新，价格也是要比新的便宜。女生可以买一套和服，体验一下日本的文化，和服在日本还是比较贵的，和服很少会穿，你想买的话只需要买一套就可以了。日本的夏天还是比较潮湿的，要传一些透气性比较好的夏装，冬天的寒风比较刺骨，要穿很厚的羽绒服之外，保暖的内衣也是必不可少的。

二、食

学生主要是在学校里面的食堂餐厅吃饭，如果你吃不习惯日本的料理，在日本也有很多的中国美食，但是在日本吃中国的饭菜要比在国内吃贵。在日本打折的食材很多，尤其是在晚上可以买到半价的食物，很多的学生都会选在晚上的八点来超市购买，并不是说这个食物快过期了，而是快过了食物的食用期，所以才会卖出半价，买了食材你就可以自己去做饭了，这还是一种比较实惠的饮食。

三、住

四、行

留学入学申请书【篇5】

维多利亚大学读博士可以申请这些奖学金：

一、AdmissionScholarships：入学奖学金，一般来说学校是会根据申请者的综合条件自动给的，金额不会太大。

二、In-courseScholarships：入读奖学金，是根据学生在学校的就读情况，自动给学生的，这个是需要去了加拿大才会产生的，所以即使在中国暂时不能拿到入学奖学金，也不要放弃，过去凭借自己的努力还是可以获得入读奖学金的。

三、Fellowship：助学金，这类型的奖学金是的，竞争也是最激烈的，是需要学生自己去针对每项助学金的要求去申请，不同学院会有不一样的金额以及要求，这类型的奖学金是要付出额外的学术劳动才能获得的。

四、Bursary：资助金，这类型的奖学金是针对家庭情况不是太好的学生的，金额也不是太大，一般来说国际学生比较难申请到，因为在申请时，部分学校的网申就会问到，你是否能负担过去学习的学费，既然可以，所以也就基本没有资助金了。

根据以上的，接下来细说维多利亚大学读博士能申请的奖学金要求的条件：

入学奖学金：此奖学金只面向申请进入维多利亚大学学习的国际留学生,如果留学生的平均成绩达到7.5分或更高,则自动获得该奖学金,只到学生在该校获得第一个学位或学习满四年;如果平均成绩在7.0到7.49之间,可以像奖项参议委员会提交笔头文件,这样也可能会被考虑。

助学金：这个要在录取后，上学校的网站，自己去申请，不过有比较大部分是需要学生入读后才能申请的，也有比较少部分是可以拿到录取就可以申请。申请这类型的奖学金，都是要以付出自己的学术劳动为代价的，从5000加币到10000多加币不等，综观学校的网站，基本能申请成功的都是本地生。

留学入学申请书【篇6】

1、日语

去往日本留学，日本大学及各个日本教授对日语能力重视程度再度加强。日语级别考试是否合格直接关系到申请者能否成功获得录取及签证。在日本，经过200学时以上的日语学习的学生更容易受到各类日本学校的青睐，随着越来越多留学生前往日本水涨船高学校对日语的要求也越来越高。目前，原则上大部分日本国立大学都将日语N1的合格成绩作为出愿的必要条件。

2、英语

去往日本留学，大学及教授对英语能力重视程度空前。无论是文科还是理科，如果没有英语托福或者托业成绩，在申请过程中劣势显露无疑。因此英语能力在赴日留学有着越来越大的重要性。另外越来越多的日本大学，包括私立大学开始重视英语课程的开设，可见将会有更多中国学生凭借英语成绩赴日读研。

3、经济

日本留学申请前，为了保证学生在留学期间拥有基本的生活费和学费，日方通常会对“经费支付证明”进行严格审查。去往日本留学，日本出入境管理局要求经费支付人提供存款证明，工作证明及收入证明等，这个也是为了证明家长是否可以保证中国学生在日本顺利完成学业。

4、专业

是很多教授给予合格与否的重要审核材料。通过学生提供的成绩单，不单单能看出来该学生的学习能力和专业程度，也可以通过学期来判断该学生的材料正确与否，通过单科的专业成绩去了解学生的长处和短板。

留学入学申请书【篇7】

1.利用国际类考试直接申请澳洲大学本科大一

Alevel,IB,SAT,Ap,ACT等，澳洲接受各个国家的主流国际高等水平考试，学生通过备考各自选择的考试形式，根据各个考试的成绩标准对应申请对应的院校。

2.利用高考成绩直接申请澳洲大学本科大一

澳大利亚39所公立大学中接受中国高考成绩的学校有28所，包括八大中的7所。相比于国内高考填报志愿录取的不确定性，澳洲高考直录的标准相对更加灵活和人性化，学生可凭借当地较高一本线的成绩申请比如悉尼大学、澳洲国立大学、新南威尔士大学等。

成绩在二本线以上的学生同样有机会进入悉尼科技大学、皇家墨尔本理工大学、麦考瑞大学等仅次于澳洲八大的ATN联盟四院校。

3.利用预科的方式申请澳洲大学

澳大利亚预科一般要读8个月到1年，要求雅思成绩达到5.5;如果没有语言成绩，要先读语言班，然后进入预科。

部分八大还可根据具体的高考分数进行评估，成绩达标的同学可减免半年的预科课程。

适合人群：至少完成高二学习，平均成绩70分以上。如果雅思成绩达到5.5-6分可以直接入读预科。

4.利用高中三年成绩/高考成绩申请澳洲大学国际大一课程

针对学生在高三结束后放弃国内高考或者针对高考结束后，想要去澳洲大学的学生而又想尽快进入大学课程学习，这种选择在澳洲提供这样项目的院校不如预科的选择广泛，而且只是部分的专业项目。所以需要结合具体的院校情况来选择合适的项目。

比如：澳洲国立大学只是有部分计算机相关项目以及社会科学类的项目设置国际大一。此外，国际大一对于部分学生也是一个缓冲适应澳洲学习的一种选择方式，大一阶段课程容量会增加部分专业课程的语言适应课程，大二阶段并入正常的课程体系。

留学入学申请书【篇8】

我们国内的学士学位翻译成西班牙文是：Licenciatura，而这是西班牙申请博士学位的前提条件，但是西班牙的Licenciatura学制是5到6年，在中西学历未对等之前，我们国内的学士学位就相当于西班牙的本硕连读学位。

我们国内三年制的大专就相当于西班牙的本科Diplomatura.但是，我们便于大家的理解和根据国内西班牙文翻译的惯例，在西班牙教育体制栏目中，我们将Licenciatura称为本科;将Diplomatura称为大专。

但是，对博士入学的审核标准各个学校理解不尽相同，但前提是要申请和国内相同或相关专业，有些大学对原学历的审核只要经过大学自己评估即可注册，有些大学则要求申请人将材料递交至西班牙教育部作学历对等认证，等认证结果出来才可以注册，有些让你边读边等认证结果，总之，各类情况都有。

留学入学申请书【篇9】

1、去读语言学校

由于日本的大学都是自主招生体系的缘故，因此想去日本读好的大学好的专业必须选择去日本的语言学校去过渡。作为外国留学生必须要提交留学生考试成绩，此考试在中国没有设考场，每年6、11月分别进行考试。

日本的语言学校出资方都是财团性质，与日本的大学都没有任何直接的关系，主要以4、10月招生为主，也有部分学校也可1、7月入学，申请入学时间比较灵活，平均一年学费4万～5万左右。

通过语言学校的日语学习与辅导的学习，参加日本统一为外国留学生设置的“留考”，获取成绩后，可凭成绩报考相应等级的大学，正常情况下学校独立要求的考试科目与各学校的排名、专业、难易度有关，校考会涉及到：日语、英语、小论文、课、，艺术类学生还会有专业考试，作品审查的环节等。

2、直接申请本科

日本近800所的大学，根据学校的性质及专业排名的不同，其中也有很多学校，会把某些冷门的专业直接与海外机构或中学合作招生，并且不要求必须提交留考成绩，这类学校会分为两种：一种是排名稍微好些的私立大学(并且还设置了英语授课)二种是排名较差的三四流私立大学。

学生在家长选择的时候一定要明确学校的入学制度与制度，有的学校比较好进入，但由于起点要求过低，学生往往会忽略到学生的个人能力及语言能力是否能跟得上相应课程因素。

3、申请读大学别科

日本的私立大学均为外国留学生提供了别科过渡的途径，一般学制为一年，申请条件难易度与各学校的排名有关，学费在4-5万左右，没有学籍，通过该校别科的课程学习，可直接参加学校的入学考试，如果通过，可直接就读大学一年级。

留学入学申请书【篇10】

申请日本大学的时候，留学生需要提供一份自己填写的入学理由书，这分理由书在申请材料中有较重要的作用，很多学校就是主要通过理由书和资金证明文件来决定是否接受留学生申请的，所以留学生在申请过程中要重视入学理由书的写作。

一、日本学校入学理由书的书写注意

1、留学生在填写与经费有关的内容时，要保证和自己的资金证明材料内容相一致。

2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的痕迹，最好是先打好草稿，之后在进行抄录，避免为学校留下不认真或邋遢的坏印象。

3、留学生在填写入学理由书的时候，要把自己的原告复印留底。

4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲自执笔，不能通过他人代笔进行填写。

二、日本学校入学理由书的书写内容

日本学校的入学理由书，要求内容详实、真诚和有感染力，要能够打动日本大学的招生人，这样才能获得一个更好的申请结果。下面我们就具体的说一下，日本入学理由书的主要内容。

1、留学日本的动机

留学日本动机的部分，留学生可以详细描述自己对日本语言、文化、学术各个方面的兴趣，表示出自己多年来都有到日本留学的愿望，而目前自己感觉在语言、资金方面的条件已经成熟，而业务上的不足更促进了自己的进修欲望，同时得到日本友人的鼓励，更加坚定了留学的信心。

2、留学日本的目的

留学日本目的的部分，留学生要表现出自己对日语的爱好、在日语方面曾经做出过的努力、在日语方面现存的不足，或是描写自己对日本某个先进专业兴趣和爱好，表现出自己对到日本学习该专业的渴望。在此部分的最后，留学生还要表述自己对日本文化的热爱，并渴望了解日本文化，也会为中日友好事业贡献力量。

3、留学日本进学后的愿望

留学日本毕业后愿望的部分，留学生要重点写自己的各方面不足，希望在日本获得的知识和成长，在学校里将会有的良好表现，注意哪些课程的学习等。

4、留学日本毕业后的打算

日本留学毕业后最主要的打算为留学生是否将留在日本继续工作，这一点留学生的书写要和之前写的内容相同。例如留学生将会在日本停留1到2年，在日本企业工作更深入的了解日本社会、锻炼自己的工作能力，之后回国发展、传播日本文化、为中日友好做出贡献。阅读日本留学打工就业

5、留学日本的经费来源

留学日本的经费来源是全文中的重点，无论留学生是通过何种渠道支付自己的留学经费，都要提出选择这一渠道的理由和资金的来源。例如留学生如果为在职员工，那么可以选择自己的积蓄作为留学资金来源，那么要提供自己的在职证明和收入证明。留学生如果为应届毕业生，则需要父母的积蓄作为资金来源，那么要提供自己的亲属证明、父母工作证明和收入证明。如果留学生好似通过其他途径获得资金支持，那么也要提供详细的来源证明。阅读日本留学费用

日本入学理由书的整个书写过程中，留学生还可以有选择性的添加自己所需要表述的其他内容，但是要注意内容文字简练、文章观点清晰，切勿给人以凑字数或编理由的感觉，另外理由书的字数也不宜过长，否则会令阅读人感到厌烦。

留学入学申请书【篇11】

1.英语课程中心

在英国有很多英语中心，目的是为外国人提供良好的英语教育。根据你的英语水平和你想提高的相关领域，你可以找到一个很好的机构。

目前，英国有超过500门课程得到官方监管机构的认证。此外，大学校园提供许多夏令营，在那里你可以学习英语、交朋友和娱乐。除了普通的英语课程，你可以亲自去听讲座，英国有许多在线课程学习英语。

除了这些课程，英国_为在英国的外国人还提供免费的网站来帮助你学习所需的英语技能。

2.看电视和听收音机

电视不能给你一种真实生活的感觉，但它可以帮助你保持对的持续状态。尤其是在英国，看喜剧对学习英语很有帮助，看电视时你可以学习理解一个超出字面意义的表达，是提高你的外语批判性思维的。

听收音机可能更有帮助，因为你会习惯于只用一种人类感官获取信息。通常情况下，我们的大脑会根据通过感官接收到的不同线索来构建信息。但是，如果你只是听播客，那肯定会更有挑战性。

听当地电台的好处是它不会干扰你的日常活动：你可以一边旅行一边听，或者呆在家里做其他事情等等。如果一开始困难也不要有压力。学会更有耐心，在短时间内把一件烦人的事情变成一件愉快的事情。

3.聘请英语家教

如果你觉得你需要一些额外的准备和监督，你可以聘请一个英语家教。不管你的英语水平如何，都有许多不同的导师可以为你提供你所需要的知识。你可以随时找个家教，甚至可以自己安排上课时间。你可以选择与他/她进行面对面的交流，也可以通过Skype等媒体进行沟通。一个好的和有的导师可能会注意到你的英语缺陷，并会告诉你如何克服它们。

4.睡前读一本英语书

睡前读一本英语书是一个好习惯，随意拿起一本杂志或在网上读一篇关于任何话题的，学习里面的新词汇。读一本书肯定比出去和当地人随意对话更有挑战性，因为书中使用的语言水平更高，但带来的效果也很明显。如果你是一个等待进入英国大学的学生，你需要开始让自己习惯于阅读更高学术水平的书籍。如果你只是一个在英国生活和工作的普通人，你可以从一本更容易读的书开始。

留学入学申请书【篇12】

一、留学优势

首先要了解的，是大家在丹麦读博士，到底有哪些好处?首先是相对低廉的费用，作为欧洲的非热门国家，丹麦的学费收取档次要低上不少。

而博士阶段，还会收到学校的高额补助，如果表现优秀或者参加了大型和研究或者实验，还有经费可以拿;最重要的是，可以接受高质量的教学。

二、学制模式

丹麦的博士，和我国以及大多数国家的博士是不一样的，博士在我国的身份是学生，主要的目的是学习，而在丹麦，博士实际上是职业的一种，除了学习外，还需要完成基础的工作。

博士的学制一般是三到四年，除了基础的学习之外，必须要书写合格的论文，并且进行答辩，通过之后才能够获取毕业证书。

三、申请要求

在学术和语言上的要求，已经退居到此为止，这方面是必须要要满足的，但是一般到了这个阶段，这些都已经是最基本的技能，不需要单独拎出来。

大家需要着重准备的，应该是自己的科研成果和研究计划，并且要提前与教授取得联系，获得首肯。

四、费用和奖学金

如果大家是在丹麦，一路从本科往上读，那么升入博士，就是学费全免的，这也是对本国学生的优待;而从海外申请成功的学生，则要正常缴费。

这里的奖学金不是我们通常意义上的，它更像是每个月的基本工资的发放，要知道，丹麦的博士本身就是一种职业，每个月的税后收入，大概有1.6万丹麦克朗。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5161005.html

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