课间十分钟作文

课间十分钟作文4篇。

作文是一种可以展示我们思维方式和创造力的方法，同时也是一种很好的情感抒发方式。通过大量的写作练习，我们的写作能力会有更快的提升。有时我们会因写作而感到苦恼，但现在我们有了“课间十分钟作文”，这会是您需要的辅助工具，让我们一起分享知识，让更多的人从中受益！

课间十分钟作文 篇1

丁零零，下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

操场的左右两侧，聚集着一群红领巾。他们笑着、闹着，活泼轻快地跳着绳，一个个如同小燕子在空中飞翔，正跳、倒跳、旋跳、飞花轻盈自在，绳在空中舞，人在绳中过，鲜艳的红领巾在胸前飘扬。

女同学就爱跳皮筋，他们动作熟练、灵巧。你看：两只脚前蹦后跳，左勾右绕，就像变魔术似的，皮筋在她们的脚下不断地变着花样，看的人眼花缭乱。

做老鹰捉小鸡游戏的同学玩得最有劲。游戏一开始，只见凶猛的老鹰像在低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑向它的猎物小鸡。可善良的母鸡也不甘示弱，张开美丽的翅膀左拦右挡，护着她那活泼可爱的孩子小鸡。小鸡呢，警惕地张望着，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去。老鹰一时捉不住小鸡，急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时，老鹰灵机一动，装着休息，趋母鸡不备，来了个海底捞月，一眨眼，用锐利的钢爪捉住了一只小鸡，像箭一样地飞走了。当老鹰的同学胜利了，他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅。

课间活动真是丰富多彩。看，操场中间，有的踢毽子，有的打乒乓球，有的丢沙包。响亮的说话声，清脆的笑声，传遍了整个校园。

课间十分钟作文 篇2

叮＿叮＿叮，下课铃响了，在经过了全神贯注、专心致志的听老师讲课的40分钟后，又迎来了课间10分钟的放松时间。虽然下课只有10分钟，但我们很珍惜这十分钟，下课玩玩游戏，聊聊天，但时间只有十分钟，过得也太快了，感觉我们才刚开始就结束了。正是因为这短暂的十分钟让我们感到很开心，很放松。究竟是怎么开心和放松呢，那就接着往下看吧。

下课后，同学们三三两两的聚在一起，有人在折纸，有人在聊天，有人在转笔，还有人在玩游戏。而我呢，嘿嘿，我加入到玩游戏的大军里了，我们几个同学玩的是狼人杀的游戏，规则是：所有人闭上眼，喊到自己的角色就睁眼来杀人，救人，猜人。本来已经可以开始玩了，可这时其中一个人不来了，而正好他是中心人物角色，所以又得重新分配角色重新开始，开始后，哎！又有人偷看，我的妈呀，这还能好好玩吗？

就这样，反反复复，换了又换，完全没有好好玩过一局！每次都是刚开始就结束了，早知道，我就不会玩这个狼人杀了，去玩其它的，有什么不好的呢？哎，短暂的课间十分钟就要结束了，只有等下次课间在继续玩吧！

不过老师们同学们不要担心，我能够分清学习和玩耍的时间，上课时候我会认真听讲学习，玩耍时我会尽情欢畅！

课间十分钟作文 篇3

听！下课铃响了，同学们争先恐后地走出教室，开始了各自的活动，操场上顿时变得热闹起来。

操场的中间，有很多同学在兴高采烈地跳绳。你看那些穿着短裙的女孩子们，她们的身子轻盈的就像燕子，欢快地从绳子中穿来穿去。

你听，从操场的一方传来一阵喝彩声，原来是四年级的大哥哥在打篮球呢！他们打得非常精彩，蓝队遥遥领先，可是红队并没有灰心，它们团结一心，越战越勇。比赛要结束时红队己经抢回分数，用三比三的分数打成了平局。

最有趣的要数一年级的小同学了，他们由老师带着在玩老鹰捉小鸡的游戏。老师扮演母鸡，她伸开双臂，紧紧地护住她身后的鸡宝宝们。你再瞧那个扮演老鹰的同学，一会儿向左扑，一会儿向右扑，累得满头大汗。鸡宝宝们则紧紧抓住前面一个同学的衣服，生怕掉了队而被老鹰抓去。

还有的同学在踢毽子、扔沙包、丢手绢操场上都是同学们欢快的身影。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，同学们恋恋不舍地离开了操场。多么欢乐的课间十分钟啊!

课间十分钟作文 篇4

清脆的下课铃声一响，同学们象一群野马争先恐后的奔出教室。看，操场上一下子热闹起来。

你看，有的同学在跳绳，他们跳来跳去，像小猴子一样灵活；有的小同学在练习投篮，逗得旁边的同学哈哈大笑；还有的在比赛打乒乓球，他们打得真精彩啊，旁边的同学不停的喝彩。

一群女生围在那干什么哪？哦，原来她们是在踢毽子。王邵婕开始踢了，我仿佛觉得她好像是个魔术师，毽子乖乖的跟着她的脚，那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长长尾巴的小松鼠在跳跃。

那边还有一群人在玩老鹰抓小鸡。他们选择了邵钰当老母鸡，行动敏捷的韩震威来当老鹰，其余的人都当小鸡。游戏开始了，老鹰使出全身解数抓住小鸡，母鸡用她的身躯保护着小鸡，让小鸡不受一点伤害。

丁铃铃快乐的课间十分钟结束了。同学们如脱缰的野马般跑回教室。

swy7.com编辑推荐

【日记分享】日记课间十分钟范文集锦六篇

日记课间十分钟(篇一)

9月13日　星期五　多云

叮叮叮，下课了，这是上午第二节课的下课铃。我把文具收好就出玩了。

刚说了一个躲猫猫，大家像马儿般的速度向我这儿跑过来，害得我摔了一跤，屁股生疼，还好地板不脏，没有把裤子粘上泥土。

每当小猫来抓我们时，我们都会躲在不会被人看到的地方，比如，躲在门后、课桌下、讲桌下……

“躲猫猫”是我们班最喜欢玩的游戏之一。

日记课间十分钟(篇二)

课间十分钟作文：快乐的课间十分钟

丁零零美妙的下课铃声打破了校园的宁静，同学们如同一群欢快的鸟儿，迫不及待地飞向了操场，十分钟的课间好时光开始了。

整个校园一下子热闹非凡。同学们在操场上各显神通，尽情玩耍。有的跳长绳，灵活的身子来回穿梭，真令人胆战心惊；有的踢毽子，彩色的毽子上下翻飞，看得人眼花缭乱；还有的在草地上追逐嬉戏，累了，索性躺在草地上，看着那蓝天白云，十分惬意。

玩得最起劲的，是那帮足球小将们。你看，足球在队员们的脚下传来传去，就像一个调皮的孩子，一会跑到球门，一会儿滚向队员们的脚下吸引了不少同学，大家不时为自己的球队加油呐喊。队员们踢得可起劲了，拼命地在草球场上奔跑、传球、射门精彩的比赛赢得了阵阵掌声。

突然，一位球员抢到了足球。他伸出右腿临门一脚，足球划出了一道优美的弧线，飞向了我们队的球门。我紧张得张大嘴巴，心都到了嗓子眼。说时迟那时快，守门员纵身一跃，奋力一扑，挡住了旋风一样的足球。同学们一阵欢呼。

丁零零急促的上课铃声响了起来，同学们如潮水般涌向教室。丰富多彩的课间活动给我们带来无穷的快乐。大家都期盼着下一个课间十分钟的到来。

日记课间十分钟(篇三)

今天下了英语课之后，有一个不速之客闯入了我们班，它的名字叫臭大姐。

刚开始它在窗台上飞来飞去，突然它飞到我头顶上方的墙上，我生怕它掉下来赶紧把身子挪了挪，过了一会儿，它飞到了吴京华后面空调的上方，全班几乎都在盯着这位不速之客，怕它一会儿会飞到自己的身边。最后它飞到了耿子豪旁边的窗帘上，一会儿风把窗帘吹开了，虫子一下子离耿子豪的脸很近他吓了一跳，赶紧把桌椅往李泓宽那里挪了一下，唉，男生的胆子可真小啊!最后还是张涓把虫子打下来把它踩死，那只臭大姐被踩得屎都挤出来了，这只虫子死的好惨!它现在早已经待在垃圾桶里了。

这课间十分钟可真有趣!

日记课间十分钟(篇四)

“叮铃铃”下课了，同学们像匹匹骏马一样奔向操场玩游戏。

有的在玩丢沙包。小明拿起沙包，把全身力气聚在手中，瞄准小红。只见沙包像闪电一般飞了出去。传来”啊”的一声，小红被砸中了头。她捡起沙包，掇在手里，捏得沙包吱吱作响。小红大喊：”我要报仇！”小明见事不妙，拔腿就跑。小红追着小明，向他扔沙包。但没有砸中，小明欢呼起来。

我和同学们在打篮球。我拍着球向苍狼队的篮筐冲去，突然冒出一个人。他弯着腰曲着腿，手伸开想阻拦我。这时我的一个队友喊到：”把球传给我！”我一个转身把球传给了他，我便摆脱了抯拦。队友冲向苍狼队的篮筐，躲开了对方的阻挠，一个跳跃把球投向篮筐。”咣当”一声，球进啦！我们欢呼着击掌！

正当我们玩得高兴时，上课铃响了。我多想下课时间再多一点啊！

日记课间十分钟(篇五)

下课了，整个学校一下子沸腾起来了，教室内、楼道内、操场上充满快乐的同学们。

我们班分成好几组，一组玩跳皮筋、一组在跳绳、一组在一玩“老鹰捉小鸡”……，老鹰捉小鸡是在家都喜欢的'，一下子就有一堆人参加。

我们找一个男生当“老鹰”，一个大个子的女生当“母鸡”，我拉小鸡们在母鸡的身后很紧张，开始了，鸡妈妈在前面左抵右挡，小鸡们吓的哇哇大叫，母鸡也很紧张，张开双臂，瞪着双眼，喘着粗气护卫着小鸡们，可小鸡们一会儿跑跑东，一会儿跑跑西，就在一只小鸡没精打采时，老鹰机灵过人，非快地跑到小鸡面前将其捉住，得意洋洋，小鸡着急了，连声说不算，这次不算，可已经被捉住了！

教室里，有的女生堆在一起，不知在玩什么，时不时从人堆里传出阵阵笑声。楼道里，故事大王又在高谈阔论，引来许多羡慕的眼光……。

这就时我们的课间，多有趣呀！

日记课间十分钟(篇六)

课间十分钟是我们玩的天地。叮铃铃下课铃响了，同学门像飞出鸟窝一样飞向操场，这时，整个操场变成欢乐的海洋。

课间的活动内容丰富多采，看，他们有的在玩石头剪刀布，有的在玩跳绳，还有的在玩捉迷藏。我最喜欢玩的是青蛙跳，每次的课间十分钟我都会尽情的玩耍。也有一些同学在玩危险的游戏，两个人用美工刀追来追去，这样很容易伤害到对方；有的为了显示自己的本领，竟然从五、六级楼梯上往下跳，要是摔坏身体怎么办？

课间十分钟，我们也能互相帮助。有人摔了一跤，边上的人会把他扶起来；有人文具没带，同桌会马上借给他；有人习题没弄懂，马上就有同学会给他讲做题的方法。我呢，也常常这样，会很乐意的帮助同学。

快乐的十分钟，留念的十分钟，十分钟流水般的过去，上课铃又响了，同学们像玩累后找到家的小鸟一样飞回了教室。

我真喜欢这可爱的时间---课间十分钟！

正能量演讲稿十分钟9篇

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这是每一位要入党的人必须经历的过程。新时代有远大抱负的青年，需要加入到中国共产党这个先进的群体中。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢？小编特意为大家收集整理了“正能量演讲稿十分钟9篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

正能量演讲稿十分钟 篇1

尊敬的评委和亲爱的同学们：

大家好！今天我要和大家分享一篇题为“小学励志故事”的演讲稿。这是一个关于励志的故事，它告诉我们只要坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。

这个故事发生在一个小村庄里，有一个叫小明的男孩。小明是个非常聪明又勤奋的孩子，他有一个非常大胆的梦想——成为一名科学家。他从小就对科学充满了兴趣，无论是小草上的露珠，还是夜空中的星星，都能引起他的好奇心。

然而，小明所在的村庄并没有提供给他更多学习科学的机会。他没有电视、电脑，也没有教科书。但是，小明并没有因此而灰心丧气，而是用自己的努力充实了自己的科学知识。

一个偶然的机会，小明发现了村庄图书馆。虽然图书馆里的书极少，但是小明有了新的学习途径。他每天都睡得很晚，利用每一分每一秒去读书、探究，潜心学习。

因为勤奋努力，小明渐渐在村庄里崭露头角。他的同学们对他的知识渊博又充满了羡慕。一次在学校里举行的科学比赛上，小明还获得了第一名。得奖的喜悦让小明更加坚定了自己的梦想。

然而，小明的努力也引起了父母的担忧。他们担心小明将来找不到工作，也担心他在村庄里与同龄人渐行渐远。于是，他们决定把小明送进县城的一所重点小学就读。

小明迈进了陌生的县城小学，他看到了许多优秀的同龄人。这些同学们有优越的家庭背景、顶级的教育资源，使得小明的自信心受到了很大的打击。但小明没有退缩，他知道努力才是通向成功的唯一方式。

经过一段时间的努力学习，小明赢得了同学们的尊重和老师们的称赞。他用自己的成绩证明了自己的实力。同时，小明也把自己的知识和经验分享给其他同学们，让大家一起变得更好。

终于，小明考上了一所优秀的中学，进入了更好的学习环境。他在学校的表现非常出色，不仅成绩优异，还参加了各类科学竞赛，并屡获佳绩。这一切都离不开他多年来的努力和坚持。

如今，小明已经成长为一名成功的科学家，他在自己的研究领域取得了许多重大突破。他的故事激励了许多人，他用自己的励志经历告诉大家，只要坚持不懈，努力奋斗，就能够实现梦想。

亲爱的同学们，这个故事给我们带来了深刻的启示。无论我们生活的条件如何，都不能放弃自己的梦想。只要我们坚持不懈，脚踏实地地去追求，就一定能够成为人生的赢家。

让我们学习小明的勤奋和毅力，相信自己的潜力，为了梦想努力奋斗。无论面对什么困难和挑战，都要坚持不懈，永不言弃。只有这样，我们才能追逐梦想的脚步，获得属于我们的成功。

谢谢大家！

正能量演讲稿十分钟 篇2

小学励志故事演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天要与大家分享一则小学励志故事，这个故事通过给我们带来深刻的启示，让我们明白只要努力追求梦想，就一定能够成功。

故事发生在一个小村庄中，那里有一个名叫小明的小男孩。小明家境贫寒，但他却心灵手巧，有着无穷的创造力和好奇心。每当放学后，小明总是跑到周围的田地和河边，收集各种材料进行制作。他做过流浪者们用来搭建简易庇护所的小木屋，制作漂亮的饰品和玩具出售来帮助家庭，还尝试设计一些实用的小道具。

然而，小明最大的梦想却是成为一名科学家。他渴望能够为社会做出贡献，改变世界。他设想过很多有趣的实验，但小明明白自己没有足够的资源和知识来实现这些想法。尽管如此，小明并没有放弃他的梦想，而是更加努力地学习，积极主动地向老师和同学们请教，并通过图书馆借书来增加知识。

一天，小明机缘巧合地遇到了一位科学家，他详细听了小明的想法并感到十分惊讶和赞赏。这位科学家被小明的热情和创造力所吸引，并主动提出帮助他。从那之后，科学家定期与小明交流、指导，并为他提供必要的实验材料。小明感到非常开心，因为他终于有了机会去实现自己的梦想。

在科学家的指导下，小明的实验项目逐渐展开。经过多次尝试和失败，小明不断吸取经验教训，坚持不懈地尝试，最终终于成功了。他的实验成果被公认为是一项具有潜力的发明，而小明也开始在科学界崭露头角。

这个故事告诉我们：不管我们的起点如何，只要我们怀揣梦想，并为之努力奋斗，就一定能够成功。小明的案例告诉我们，资源的匮乏并不能限制我们的发展。我们每个人都有无限的潜力，只要我们学会自主学习，不断提高自己的才能和知识储备，我们就能够克服困难和挑战，实现自己的梦想。

同学们，让我们从小明的故事中汲取力量，相信自己的能力，努力追求自己的梦想。无论是成为科学家、医生、艺术家还是运动员，只要我们有梦想，付诸行动，我们一定会实现它们。

最后，我希望每个人都能记住以下的励志座右铭：“相信自己，勇往直前。”感谢大家的聆听！

正能量演讲稿十分钟 篇3

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天讲的是一则小学励志故事，让我们一同踏进冒险的世界，领略到勇气与希望的力量。

故事的主人公是一个名叫杰瑞的小男孩。杰瑞是一个非常顽皮的孩子，他总是喜欢闯祸，更喜欢捉弄别人，用尽办法去找乐子。因此，他在学校里一直没有朋友，每天都过得很孤独。

有一天，杰瑞无意中听到了班上即将举行的一项演讲比赛。这个比赛要求每个学生都要发表一篇演讲，内容是自己的梦想和努力。杰瑞突然觉得这是一个机会，可以通过这次演讲来改变自己，成为一个受人尊敬的人。

于是，杰瑞决定参加演讲比赛，他花了大量的时间和精力去准备这场演讲。为了找到自己的梦想，杰瑞开始留意身边的一切，他观察大自然的美丽，认真思考人生的意义。他深深地意识到，自己一直追求的那些短暂的乐趣并不能给他带来真正的快乐和满足感。

在演讲比赛的那一天，杰瑞站在讲台上，他的声音有些颤抖，但他的话语却洋溢着真挚的情感：“亲爱的老师和同学们，我曾经以为，捉弄别人可以带给我快乐。但是，我错了。这种快乐只是瞬间的，不持久，而且伴随着内心的愧疚和孤独。现在，我知道了真正的快乐应该是什么样子，它来源于帮助别人，关心身边的人，展现自己的价值。”

杰瑞的演讲非常感人，他的话语触动了在场的每个人。从那一天起，杰瑞的生活发生了翻天覆地的变化。同学们重新认识了他，他们发现他并不是一个坏孩子，而是一个内心善良、勇于改变的人。为了让自己变得更好，杰瑞开始帮助其他同学，关心他人的困难和需要。他迈出了助人为乐的第一步。

时间过得很快，杰瑞在班级中变得越来越受欢迎，他们成为了真正的好朋友。不仅如此，杰瑞还在学校中组织了一些志愿者活动，帮助有需要的人。他的行为影响了其他同学，他们也加入了这个志愿者团队，一同奉献爱心。

慢慢地，杰瑞不再是那个顽皮捣蛋的孩子，他变得成熟、自信，并且对未来充满了信心。他明白，只有通过奋斗和努力，才能实现自己的梦想。

亲爱的同学们，这个故事告诉我们，人生的选择决定了我们的命运。只有通过努力和追求真正的快乐，我们才能拥有一个美好的未来。希望我们每个人都能像杰瑞一样，勇敢面对自己的弱点，勇敢改变自己，让我们的生命充满正能量和希望。

谢谢大家！

正能量演讲稿十分钟 篇4

尊敬的评委们、亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家分享几个小学励志故事，希望能够激励大家坚持不懈地追求自己的梦想。

故事一：努力改变自己

小明是一个很胖的小孩子，他总是被同学们嘲笑和排斥。可是，小明并没有放弃，他决定通过自己的努力改变自己。他开始进行锻炼，控制自己的饮食，并且坚持不懈地进行。最终，他减去了很多体重，变成了一个健康又自信的孩子，也获得了全班同学的尊重和友谊。

故事二：勇敢面对压力

小军是一个非常胆小的孩子，他总是害怕面对生活中的挑战和压力。可是，在一次班里的运动会上，小军被选为班级代表，代表班级参加比赛。一开始，小军感到很害怕，但是他还是鼓起勇气，积极参加训练，并且和同伴们一起努力争取胜利。最终，他们代表班级获得了第一名的好成绩，小军也因此变得更加自信和勇敢。

故事三：坚持不懈，追求自己的梦想

小花是一个热爱唱歌的小女孩，她的梦想是成为一名歌手。她从小就开始学习唱歌，但是由于起点低，她的唱功并不出色，经常在比赛中遭遇失败。可是，小花并没有放弃，她坚信只要自己持之以恒地练习，一定能唱出精彩的歌曲。她每天都在不断地练习，参加各种比赛和演出，最终得到了到了音乐学院的录取通知，成为了一名优秀的歌手。

以上三个小学励志故事，虽然与我们的生活距离很远，但是它们给我们带来的启发却是极大的。故事告诉我们：只要我们坚持自己的梦想，而且不断地尝试和努力，就一定会有成功的一天。

最后，我想引用一句话，"不要让梦想与你擦肩而过，因为可能你再也没有那个机会了"。希望大家都能抓住自己的梦想，勇敢追求，最终赢得美好的未来。谢谢！

正能量演讲稿十分钟 篇5

我记得那是一个阳光明媚的早晨，我们全班同学聚集在小学操场上，准备进行一场主题为“小学励志故事”的演讲比赛。我也参加了这场比赛，并且准备了一个演讲稿，题目便是“筷子励志”。

从小我就珍惜每一粒饭菜，因为我知道，背后需要耕耘、收获和环保的努力。筷子这个日常生活中简单的餐具，可以给我们带来很多启示和教益，就让我通过“筷子励志”来跟大家分享一些感悟。

首先，筷子教会了我坚持不懈的精神。我们在吃饭的时候，经常会遇到一些难以夹起的食物，比如说滑溜的豆腐或者是又小又硬的莴苣。但是，筷子告诉我，只要我不放弃，继续努力，就一定能夹起那些我想要的食物。从这个简单的动作中，我明白了只有坚持不懈，才能获得真正的成功。

其次，筷子让我懂得了团结合作的重要性。无论是用一根筷子夹起一粒米饭，还是两根筷子合力夹起一块肉，筷子都告诉我单打独斗是不行的，只有与他人合作才能更好地完成任务。在学习和生活中，我们也需要互相帮助、相互配合，才能实现更大的目标。

第三，筷子让我明白了坚持学习的重要性。当我第一次拿起筷子时，我并不十分熟练，可能夹不住饭菜，或者夹到一半就掉落了。但是，我没有放弃，而是不断地练习，直到掌握了正确的夹菜方法。筷子告诉我，只有通过不断地学习和实践，我们才能不断改进，不断提升自己。

最后，筷子让我懂得了感恩。在过去的岁月里，我吃过无数顿美食，而筷子是我享受这些美食的重要工具。筷子的存在让我更加感恩身边的一切，感恩那些辛勤耕耘、努力生产出美食的人们。我明白了只有懂得感恩，才能珍惜身边的一切。

尊敬的评委和各位亲爱的同学们，筷子虽然是个平凡的物件，但是却给了我很多关于励志的启示。它教会了我坚持不懈、团结合作、坚持学习和感恩的重要性。在生活中，我们也可以从各种物品和事物中找到励志的力量，用于激励自己，实现自己的梦想。愿我们每个人都能像一双筷子一样，在未来的日子里，坚持努力、积极向上！谢谢大家！

正能量演讲稿十分钟 篇6

当人们身处逆境时，他们适应环境的能力实惊人的。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。以下是分享的班级励志演讲稿十分钟，一起来和看看吧。

各位领导、老师、同学们：

大家好!

什么是自信？自信是成功的第一秘诀。它不仅是对自己能力的信任，更是对自己目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。

苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。

当中国革命处于低潮时，毛泽东坚信“星星之火，可以燎原”;当敌人日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好：

“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了他们能力的发展，使他们错失了成功的机会，一事无成。

只要我们走出自卑的阴影，就会迎来阳光灿烂的一天。

无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。由此可见，克服自卑、培养自信是我们的必然选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。

历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封 “霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。从这里我摩恩可以看到，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。

总的来说，在生活和学习中，我们应该相信自己，但不要自大；我们应该正视自己的缺点，但不要自卑。选择自信，克服自卑，远离自负，这是新世纪的要求，也是对完美人格的追求。“数风流人物，还看今朝”，毛泽东充满自信的名言，将永远激励我们前进。

我的演讲完毕，谢谢大家!

班级励志演讲稿十分钟(二)

尊敬的老师们、同学们：

大家好！我很荣幸能代表全班在国旗下发言。今天我演讲的题目是《永不懈怠，奋力拼搏》。

同学们，新学期开学已两月有余，就在上周，我们刚刚经历了期中考试，无论是取得了理想的成绩，还是没有达到预期的目标，在未来的学习生活中，我们都不应该有丝毫的懈怠，应该始终坚持。就像著名作家杰克伦敦，他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。最后，他成功地创造了不朽的作品，我认为这就是坚持的力量。

我们不仅要坚持，而且要做其他的努力。为了以后的学习，我想和大家分享三句话：

第一句话：态度决定一切。

“当你冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿意在抑郁和痛苦中学习？

所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐。

第二句话：目标是前进的灯塔。

一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。无论是生活还是学习，每个人都应该有一个既定的目标。如果我们瞄准目标，努力攀登，我们将更接近成功。在这一过程中，我们需要不断反思，制定出能够通过努力实现的现实目标。

这样才能为航行在大海上的船只增添一臂之力。

第三句：努力工作和思考是成功的关键。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要学到真本领需要有勤奋的耕耘。有句话是这样说的：

“梦里走了许多路，醒来却还在床上”。如果你不勤奋，你的理想将永远是一个梦想或幻想。但勤奋不只是简单的忙碌，有的学生整天都很累，却没有明显的进步，为什么？

我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的不足，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，所以学习总在高耗和低效中进行。因此，在学习的过程中，学生不仅要不断努力，而且要时刻反省自己，才能最终取得成功！

同学们，也许这三句话你已经听过多遍，但它们却依然能在关键的时候激励我们，启发我们，成为我们不断前进的动力。

请相信，青春会因我们的不懈努力而绚烂多彩，老师和家长会因我们的成长而感到欣慰和自豪!伟大的祖国也期待着我们成为未来的栋梁!让我们共同携手，永不懈怠，奋力拼搏!

谢谢大家!

班级励志演讲稿十分钟(三)

高三，我拼了

同学们：大家下午好。很荣幸能参加你们班的期中总结班会。

开学才两个月，你们很多人给我留下了很深的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多，如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶尔灵光一现的同学，如某某等。

今天，你们请我来就期中数学做个总结，其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错，但这个场合，这个机会，我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲，加加油，和大家**一些问题，给你们提一点建议。

我的第一个建议是：你应该承认高三是你人生的转折点。可能有一些学生和孩子混在一起，或者犹豫不决，表现在行动上就是听课走神，作业执行不好。

其实在你们面前路不是很多。你试想一下，第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了，学托福的学托福，学雅思的学雅思，基本上已经准备的差不多了，都快走了。

因此这条路被pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学，但也不可能是好大学，或者也只能在自主招生中加点分，但这也帮不了多少。

当然，很多人没有这么好的父母，当然，即使你不必回去责怪他们。所以这条路基本上已经过去了。第三条路你是富二代吗?

即如果我家很有钱，有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗。其实没有或者极少，你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养**的，因此你们也做不了富二代。这第三条路也被pass掉了。

你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的成绩得，还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的。

我的第二个建议是：在学习中实施它是非常重要的。有一个数学式子很有哲理：

0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少。

试想一下，你们中很多人其实听课听懂了90%了吗，作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗，我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默。然后你会说，老师照你说的我们都完了？不！

关键是你的态度。如果你想朝着你的目标前进，你需要改变，你需要发展，你需要采取正确的行动。比如，从提高听课效率，提高作业质量，积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到，多来几次复习，在前面那个式子前一个系数m，也是可以趋向于1的，相信你，你要马上行动起来，抓好落实，一步一个脚印的，只要你得行动越坚决，你重复的遍数越多，你肯定能行的!

我的第三个建议是：坚定的意志是学习的关键。有一个保龄球效应很有说服力。

10+10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300就是说如果你意志很坚定，每天你的表现可以得到满分，那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的!因此，我有了奋斗目标，有了行动计划，这个计划有短期的，长期的，当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

李开复说：做你最好的自己!你可以说，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以说，为理想拼了，为家庭拼了，为社会拼了，其实都是为了你自己!

我说了这么多，希望你有收获！好的，谢谢你的聆听！

正能量演讲稿十分钟 篇7

尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，大家好！

今天，我想和大家分享的是正能量，因为正能量是一种强大的力量，它能够带给我们积极的心态和向上的力量，让我们更有精神，更有动力去迎接生活中的挑战。

首先，什么是正能量呢？正能量，顾名思义，就是一种积极的、向上的能量，它源于我们的内心，表达在我们的言行举止之中。正能量可以感染他人，传递力量，带来希望和幸福。

那么，如何让自己充满正能量呢？首先，我们需要学会乐观的看待生活，要想着自己的优点和长处，而不是一味地抱怨自己的不足。其次，我们要懂得感恩，感恩生活中所有的收获和遇见，感恩身边所有的人与事，让感恩成为我们生活中永恒的主题。最后，我们需要相信自己，相信自己可以克服困难、迎接挑战，相信自己可以做到更好、更出色。相信自己，便能够拥有无限的力量。

正能量的力量是无穷无尽的。它可以让我们在工作中不畏挑战、克服困难，在生活中保持乐观、看到希望，在交往中充满真诚、得到尊重。正能量能够让我们更加有爱心和同理心，让我们更懂得关心他人、支持他人、帮助他人。和他人分享正能量，也是让自己多一份善意和温暖的方式。

最后，正能量需要我们去创造。作为每一个人，我们都有创造正能量的力量和责任。我们可以通过一句话、一件小事、一份帮助，传递正能量，改变他人的情绪、展现自己的价值。正能量需要我们去发现，发现身边那些美好的东西、可爱的人们，欣赏他们的优点和特点，让这些美好的源泉成为我们心灵的营养。

尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，让我们一起肩负起创造、分享和传递正能量的责任，让正能量汇聚成为一股强大的力量，在我们生命的旅程中前行。谢谢大家！

正能量演讲稿十分钟 篇8

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是小学励志故事。励志故事是让我们深受启发的故事，它们可以帮助我们增强自信、培养毅力，并激励我们追逐梦想和实现人生价值。

今天，我要分享给大家十个小学励志故事，相信它们会对大家有所启迪和帮助。

第一个故事是《蚂蚁和蝗虫》。

在沙漠里，有一只蚂蚁在默默地搬运着食物，而一只蝗虫却在旁边悠闲地晒太阳。蚂蚁问蝗虫：“你为什么不努力搬运食物呢？明天可能没有什么食物了。”可蝗虫却回答说：“没关系的，我还有时间。”结果，第二天，真的没有什么食物了。蝗虫突然意识到了自己的懒惰，开始拼命搬运食物。这个故事告诉我们，时间非常宝贵，我们不能抱着等待的心态，而应该珍惜每一分一秒，努力追求自己的梦想。

第二个故事是《种下一棵树》。

很久很久以前，一个人在独木舟上漂流，看到了岸边的一片树林。当他登陆岸边时，他开始想着在这里建立一座城市，但是他感觉没什么力量，于是他只能种下一棵树。然后，他就开始建造他的房子，修建他的道路。随着时间的推移，他的城市逐渐壮大，成为了一个繁荣的城市，而原本种下的那棵小树已经变得茂密和高大。这个故事告诉我们，即使我们力量很小，也要付出努力，因为一点一滴的积累才能实现我们的目标。

第三个故事是《软弱和坚强》。

一个小男孩拿出一个鸡蛋，问他的父亲：“这个鸡蛋是软的还是硬的？”父亲回答说：“这个鸡蛋是软的。”于是小男孩拿起鸡蛋，试图将它用力捏碎，但怎么也捏不碎。他又问父亲：“这个鸡蛋是软的还是硬的？”父亲回答说：“这个鸡蛋是硬的。”于是小男孩又试图将鸡蛋捏碎，但又一次都没成功。这个故事告诉我们，软弱和坚强是在自己心中决定的，只有付出努力，才能培养出坚强的心智和意志力。

第四个故事是《少年和小鸟》。

一位少年在路上发现了一只小鸟，小鸟似乎受了伤，不能飞。少年想要带着这只小鸟回家救治，但是他父亲告诉他，如果他一直用手捧着小鸟，那么这只小鸟将会窒息而死。少年明白了这个道理，于是将小鸟放在桌子上，让它休息。很快，小鸟恢复了健康，再次可以飞翔。这个故事告诉我们，我们不能太过牵强附会，要让事物按照它自己的规律发展，这样才能更好地发挥影响力。

第五个故事是《小学生的梦想》。

小学生章子怡小时候经常喜欢看电影，她梦想成为一名电影明星。虽然她的同学老师们都觉得这个梦想太过遥远，但是她依然坚持自己的理想，并在后来实现了她的梦想。这个故事告诉我们，即使别人不看好我们，我们也应该坚定自己的信念，不放弃自己的梦想，为实现梦想而奋斗。

第六个故事是《小女孩种下的梦想》。

小女孩小兔子，梦想在自己的家乡建一个农场，收集动物。然而，当她长大以后，她依然无法实现自己的梦想。不过，她并没有放弃，她开始制作一些节目，向其他人展示她的梦想。她的节目很快就受到了大众的欢迎，几年后，她实现了自己的梦想，拥有了一个属于自己的农场。这个故事告诉我们，不要因为困难太大而放弃自己的梦想，要坚定自己的信念，并不断努力。

第七个故事是《小菊花的成长》。

小菊花开始长出了叶子，她珍惜自己每一滴水，努力去吸收阳光和水分，尽量增强自己的养分。她最终长成了一朵美丽的花，蓝色的花瓣上有着金色的芯花，非常美丽。这个故事告诉我们，每一个人都应该像小菊花一样，尽自己最大的努力去增强自己的能力，让自己变得更强大，更美丽。

第八个故事是《小鱼的蜕变》。

小鱼的母亲告诉他，他必须学会游泳，才能在以后的生活中生存。但是，小鱼没有向母亲学习，他只是懒洋洋地游来游去，慢慢地成长为了金鱼。这个故事告诉我们，如果我们不去学习，不去积累经验，我们将无法在以后的人生中成功，只有努力才能让我们变得更加优秀。

第九个故事是《雄鹰与小鸟》。

一只小鸟和一只雄鹰在一起生活，小鸟觉得自己太弱小，无法飞得很高，而雄鹰拥有的是强大和自由。小鸟问雄鹰：“你如何才能变得像你这样强大和自由？”雄鹰回答说：“你需要不断地努力和学习，然后你也可以像我一样强大和自由。”这个故事告诉我们，只有付出努力和学习才能变得更强壮和自由。

最后一个故事是《越挫越勇》。

在1519年，士兵埃尔南·科尔特斯组建了一个探险队，来到了墨西哥。这里有一个强大的帝国，称为阿兹特克帝国，帝国的统治者蒙特祖玛非常强大。这个时候，科尔特斯意识到必须有破釜沉舟的勇气，并且在不斩一人的情况下侵略阿兹特克帝国。最终，科尔特斯和他的征服者团队取得了胜利。这个故事告诉我们，无论我们遇到多少困难，我们都应该勇于尝试并不断努力，这才能让我们越挫越勇，最终取得成功。

以上就是我为大家分享的十个有关小学励志的故事，希望这些故事能够激发大家积极向上的精神，不断追求自己的梦想，并为实现自己的目标而努力奋斗。谢谢！

正能量演讲稿十分钟 篇9

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要分享一个小学励志故事，一个能激励孩子们努力学习、勇往直前的故事。

这个故事的主人公是一个名叫小明的小学生。小明生活在一个偏远的小山村里，家庭贫困，家里只有父亲一个人在外务工。小明自小就对学习充满热情，但是由于家庭贫困和教育条件不足，他的成绩一直不够优秀。

某天，在一次市区的亲戚家中，小明偶然看到了一本关于名校招生的书籍，从而被名校的学习环境、资源和未来美好的前景所深深吸引。从那天起，小明下定决心要通过自己的努力和奋斗，考进名校，改变自己和家人的命运。

为了实现这个目标，小明付出了巨大的努力。每天早上起来后，他都会按时背单词、看书、做题，没有一天懈怠。在学校，他认真听讲，踏实做作业，课余时间还要参加各种兴趣班和运动会，锻炼自己的身体素质。

经过两年的坚持和努力，小明终于凭借自己的努力，考入了省内著名的一所名校。这对于小明和他的家人来说，是一个巨大的胜利和突破。小明也因此获得了更多的机会和展示自己的平台。

小明的故事虽然简单，但却充满了勇气、坚持和努力的精神。小明从一开始就明确了自己的目标，付出了比别人更多的努力和汗水，最后赢得了成功。

小明的故事告诉我们，只有时刻牢记自己的目标，坚定不移地前进，才能达到自己渴望的未来。无论遇到多么艰难的挑战，我们都应该勇敢面对，永远不要放弃。正是这种不屈不挠、奋发向前的精神，才能成就我们的梦想和理想。

同学们，我们是新时代的接班人，我们有着更广阔的天地和更丰富的资源，但同时也承载着家庭和国家的期望与压力。让我们以小明为榜样，坚定自己的目标，付出更多的努力和汗水，勇往直前，创造属于我们的辉煌。

谢谢大家！

3分钟述职报告

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，为了总结一个阶段的工作或学习。我们都会需要书写各种各样的报告，报告要求用具体的事实和确凿的数据叙述，用语要明确，语气要得体。栏目小编发现“3分钟述职报告”这篇文章十分精彩不容错过，希望本文能够让您收获一些知识与体验提高您的能力！

3分钟述职报告 篇1

各位同事：下午好!

感谢行政组的同事们又一次给了考验我的机会，和大家分享这宝贵的三分钟。

常常感叹时光的快，也常常感怀大家的好。就这样的忙碌着，疲惫着，也快乐着，感动着，把20xx年变成了一段历史，一段值得回味的历史。就三个方面简单汇报一下吧!

一、尽力挑战，完善自我。上半年，在忙学校事务、教育教学的同时，还看完了厚厚的三本书，做完了六千多道题，最终拿到了国家二级心理咨询师证书。选择忙碌和辛苦，只为挑战自己，完善自我。信奉“赠人玫瑰手留余香”，能为老师们增加一点快乐和幸福，能为家长们解决一些烦恼和无助，能为和谐校园贡献一份力量和荣光，就已足够，就是成功。下半年，主动跟班三年级，感谢同组的几位老师，感谢搭班的两位同事，让我忙碌的时候也有感动，使我分身无术的时候依然能放心。因为有你们的支持，即使经常熬夜批作文，也不觉辛苦。

二、倾心教育，成就自我。研究教学，做到“沉下去”：教学一线有身影，竞赛之前有声音。坚持听课评课，尽心尽职，甘当幕后指挥。指导教学，做到“跳出来”：跳出事务，跳出经验，跳出定势;寻求挑战性，追求创造性，力求全面性;把握教学对象，尊重教学规律，提高教学效率。思考教学，能够“静下来”：专心研读教育教学原著，有自己的感悟;静心思考有效课堂的模式，有自己的风格;时常反思教学环节的得失，有自己的体会。

三、全力管理，超越自我。管理是科学，管理更是艺术。在管理中努力做到三点：

一是学会“简单”。抓住重要的事，抓住当前的事，抓住主要矛盾的主要方面，复杂事情简单做;

二是学会“偷闲”。安排工作盯住主要部门、主要人物、主要环节，实行分层管理。尽量放手，调动大家的工作积极性、主动性和创造性，创设“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围;

三是学会“借力”。协调好各处各科室关系，聚人之智，合人之力，使得学校各方面的工作都步入了良性轨道，取得了较为满意的成绩。

3分钟述职报告 篇2

一年的工作已经结束，收获不少，下面我将一年的工作做以汇报，请领导和同事们给予批评指正。

想做一名合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。

在师德上首先严格要求自己。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己。

在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律。

课前认真备课，写好教案。

上课前，我都习惯于将当堂的教学内容回顾一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。今年我主要承担11春风电班的《照明系统安装与维修》，12秋两个班级的《安全用电》教学工作。

《照明系统安装与维修》这门课对我来说是一门新课，因此在教学过程中，很多时间都花在了研究教材、备课上，研究教法太少。12秋石油工程与电焊班的《安全用电》，上课感觉比较费劲，班级人数多，学生上课小动作多，还需要不断的维持课堂纪律，课程进度相比较另一个班级慢一些。总之，在教学过程中，坚持热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。

积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。

作为一名青年教师，学习的东西很多。今年学校开展了老教师上示范课、新教师上汇报课教学观摩活动，我感受很多。

从中我找到了自己和老教师的差距，老教师的课堂驾驭能力、板书、激发学生学习兴趣的能力、营造良好的课堂学习气氛的能力，以及他们自身的个人魅力，都深深让我折服。

我深刻体会到学习的紧迫感和重要性。向老教师学习、向师傅学习、向周围的人学习。

一年的工作顺利完成了，回过头去看，还有许多不如意的地方，今后要注意改进。

课堂教学过程中，对学生学习兴趣的激发还不够;

重教材，轻教学方法;

青年教师个人述职报告精选3篇青年教师个人述职报告精选3篇工作方法陈旧，对待学生的一些突出问题上缺少创新精神。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名年轻教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临很多困难。

在今后的工作过程中，要不断提高自身素质，努力工作，争取更好的成绩。

3分钟述职报告 篇3

我被选取为二级士官己有近三年的时间了。在这期间，在修理所党支部的教育培养和所领导的帮助下，我在政治、思想、工作、生活等方面都取得了一定的进步。现在，我面临着选改三级士官，特把自己的有关情况作一鉴定，以供党支部对我进一步了解和考察。

在被选取为二级士官的三年时间里，我按照修理所党支部的要求，认真学习了党的基本理论，参加了各种政治理论学习和政治教育，基本做到了能够用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，从而使自己的政治理论水平和政策水平得到一定提高。同时，我还能够学以致用，联系实际，不断把革命理论转化为实践动力，努力在学习和实践“两个课堂”上有所作为。平时，能够积极参加组织生活，定期向党组织汇报思想，努力完成组织交给的各项任务，并被评为“优秀党员”。

在被选取为二级士官的三年时间里，我作为一名装甲机械修理手，注重时时刻刻提高自己的业务技能，不但在平时的训练保障中，能够做到服务态度好，保障质量高，还曾三次在大的演习中出色完成保障任务。一次是在前年团里组织的实兵演练中，我与全班同志一起，让“趴窝”的坦克起死回生，确保了演练的正常进行。第二次是在去年的综合演练前一天，全团有四辆坦克存在各种毛病，我利用十几个小时的时间连续奋战，认真仔细地检查了各个部件，终于找出了毛病所在，并及时进行了修理排除，保证了演练如期进行。第三次是在今年集团军带我团的实兵演练中，正当演习进行到关键时刻，突然一辆坦克熄火，我奋不顾身冲上去，利用娴熟的修理技术，在五分种内就把坦克修理好，没有延误整个演练进程，当时就受到了集团军首长的好评，演练结束后我还荣立了三等功。

在平时与领导和同志们的交往中，我能够听从指挥，虚心向新老同志学习，没有顶撞领导，也没有与战友们闹过不团结，并且还能够热心帮助战友们解除思想上的疙瘩，与他们团结互助，一心一意为所里的全面建设做贡献。

由于我性格内向，当了班长后，虽能够时时起模范带头作用，但在管理上却不够大胆，对有些同志的问题有姑息迁就的现象，致使班里出现了打架斗殴事件的发生，应该说，这与我有着直接的责任。同时，在开展批评和思想互助方面也比较欠缺。

今后，我一定要在所党支部的正确领导下，刻苦钻研本职业务，使自己的业务技能更上一层楼;在思想上，加强世界观人生观改造，始终做到同党中央、中央军委保持一致;在管理上，一定大胆泼辣，以条令条例为准绳，保证全班同志不出任何违纪问题，争取在新的年度里取得更大的成绩。

3分钟述职报告 篇4

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XXX，现就我的工作情况向领导与各位同事作五分钟的述职报告。

首先，我想简单介绍一下我所负责的工作内容。近一年来，我主要负责公司市场营销部的日常工作，包括产品推广、市场调研、竞争对手分析等。在这期间，我紧密配合部门同事，通过团队合作，取得了一些值得称赞的成绩。

我在市场调研方面做了大量的工作。针对公司的产品定位和市场需求，我与同事们共同开展了一系列的市场调研活动，包括市场调查问卷、消费者访谈、竞争产品调研等。通过这些调研活动，我们获得了大量有价值的市场信息，并在产品策划和定价方面作出了合理的建议，最终帮助公司实现了销售额的增长。

此外，我也投入了很多时间和精力进行竞争对手分析。通过对市场竞争对手的分析研究，我掌握了竞争对手的产品特点、市场份额以及营销策略等关键信息，并及时向领导汇报，供其参考制定公司的销售策略。通过对竞争对手的深入了解，我们能够针对市场的变化做出相应的调整，提出更有效的销售策略，为公司的市场开拓和产品推广做出了积极贡献。

除了市场调研和竞争对手分析，我还积极参与了一些重要的产品推广活动。为推广新产品，我与同事共同策划了一次线下产品展示活动，并通过与合作伙伴合作，成功引进了大量的潜在客户，为公司带来了新的销售机会。此外，我还积极参与了公司的在线推广活动，通过社交媒体平台的宣传和推广，扩大了公司的品牌影响力和产品知名度。

在工作中，我始终以积极的态度对待工作，认真负责地完成每一项工作任务。我注重与团队成员的合作，根据工作需要主动与其他部门沟通协调，确保工作的顺利进行。我关注学习与成长，积极参加培训与交流活动，不断提升自己的专业素养和能力。

总之，近一年来，我在市场营销部的工作中，以专业的素养和积极的态度，通过市场调研、竞争对手分析和产品推广等方面的工作，为公司的发展和市场竞争做出了一定的贡献。但是我也认识到自己仍有很多需要提升的地方，需要继续加强学习和实践。接下来，我将继续努力，提高自身的专业能力，为公司的发展进一步做出更大的贡献。

以上就是我述职报告的内容，谢谢大家！

3分钟述职报告 篇5

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

在不知不觉中一年的时光悄然而逝，在学校领导的正确指引下；在全校师生的大力支持、努力配合下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。

我也清楚地看到了自身的不足，一是理论学习抓得不够紧，缺乏较深刻的理论功底；二是工作中有时存在急噪情绪，特别是在工作任务比较繁杂的时候，忽视方式、方法的有效运用；三、工作经验不够成熟，做事较性急，有时工作不细致。

“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”作为一个新教师，我知道我的工作才刚刚开始，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取得更大的成绩。

3分钟述职报告 篇6

尊敬的评委们：

大家好！很高兴能够站在这里，向各位评委展示我过去几年在教育事业中所取得的成绩和经验。我是XX学校的XX老师，今天我将向大家简要汇报我在XX年至今的工作情况。

一、工作背景和职责

我是XX学校的一名高级教师，担任高中英语教学工作。在过去的几年中，我主要负责高三学生的英语教学工作，包括备课、授课、组织活动以及学生评价等工作内容。同时，我还担任着班主任的职责，负责管理班级纪律和学生情况。

二、教学成果

在过去的几年里，我积极探索教学方法，不断创新教学内容，在班级中取得了一定的教学成果。首先，在学生的英语学习成绩上取得了突出的进步。根据学校的考试数据统计，我的学生在英语科目上的平均分明显高于全校平均水平。其次，在学生的英语能力提升上，通过灵活多样的教学手段和教学资源的运用，我的学生的听、说、读、写能力都得到了明显提高。

三、教育教学改革与研究

作为一名高级教师，我时刻关注教育教学改革的最新动态，积极参加学校和市级的教育教学研讨活动。这些活动不仅让我了解到最新的教学理念和方法，还提高了我的教学水平。同时，我也积极参与教育教学研究，撰写和发表了多篇教育论文，对教育教学问题进行了理论和实践探索。

四、班级管理和学生辅导工作

作为班主任，我注重培养学生的综合素质和能力，注重班级管理和学生辅导工作。我积极参与班级组织活动的策划和组织，并与学生建立良好的师生关系。我重视每个学生的个性发展和综合素质培养，通过个别辅导和家访等方式，关心学生的学习和生活情况。

五、自我评价和展望

在教育事业中，我一直保持着积极的工作态度和热爱教育的心态。通过持续不断地学习和探索，我的教学水平和管理能力都得到了一定的提高。然而，我也意识到自己还有很多不足之处，需要继续不断地努力和提升。未来，我将进一步加强教学方法的研究和应用，注重学生的个别化教学，提高学生的学习兴趣和能力。同时，我也将加强班级管理和学生辅导工作，为学生的全面发展提供更好的支持和帮助。

谢谢各位评委的聆听！我愿意接受各位评委对我的提问和建议，期待能够在今后的工作中不断进步和成长！谢谢大家！

3分钟述职报告 篇7

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX部门的XX。感谢领导和各位同事给我机会做这次五分钟述职报告，我将简要地分享我在过去一年里的工作情况和取得的成绩。

首先，我要介绍一下我在过去一年里的工作内容。作为XX部门的负责人，我主要负责部门的日常管理和协调各项工作。我带领团队完成了一次重大产品的研发工作，通过与研发、生产、市场等部门的深入合作，我们成功地推出了一款深受市场欢迎的新产品。在项目开发过程中，我带领团队解决了一系列技术难题，确保了产品的准时投产。同时，我还负责部门的日常运营和绩效考核等工作，通过对团队成员的培训和激励，我们的整体业绩取得了明显的提升。

在过去一年里，我取得了以下几个主要成绩：

首先是推动了新产品的研发和上市工作。作为项目负责人，我与研发团队紧密合作，制定了详细的开发计划，并监督了各项任务的执行情况。通过与生产和市场部门的紧密配合，我们严格控制了产品的质量和进度，在市场上取得了不错的销售业绩。

其次是优化了部门的运营管理工作。我深入了解了部门的工作流程，并根据实际情况提出了一系列改进措施。比如，通过引入新的工作流程和技术工具，我成功地提高了团队的工作效率，减少了不必要的重复劳动，节约了大量时间和人力资源。同时，我还加强了对部门成员的培训和指导，提高了整个团队的专业素质和协作能力。

最后，我还参与了部门的团建活动和企业社会责任项目。通过组织各种团队建设活动，我促进了团队成员之间的交流和互动，增强了团队的凝聚力和向心力。同时，我还带领团队参与了一项公益活动，为贫困地区的孩子捐赠了图书和学习用品。这不仅让团队成员感受到了社会责任的重要性，也为企业树立了良好的形象。

以上就是我在过去一年里的工作情况和取得的主要成绩的简要介绍。感谢领导和各位同事的支持和鼓励，正是有你们的帮助和信任，我才能取得如此成绩。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平和管理能力，为企业的发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

3分钟述职报告 篇8

一是服务中心。按照中心文化建设的要求，配合机关党委、人教处做好中心新春团拜会和第三届职工运动会，承担了策划、组织、实施等工作，组织青年积极的为中心干部职工提供服务。

二是服务青年。服务青年文化生活需求，组织青年职工观看爱国主义影片、音乐剧，参加户外音乐节。运用中心党政对青年工作的奖励政策下，在青年职工中深入推进读书活动的开展。服务青年成才，今年团委积极向上争取，推荐中心一名青年干部当选成都市青联委员，一名青年干部当选成都市优秀团干部，为青年搭建了沟通交流的平台，争取更多的荣誉。

三是服务群众。今年来，中心全面深入的开展了“为民服务创先争优”活动，按照机关党委的统一部署，团委配合相关部门开展了“住房公积金服务进社区、进厂矿”活动，组织团员青年赴家乐福等大型卖场广场开展住房公积金知识宣传，赴132厂开展住房公积金知识培训，受到了群众、企业的欢迎和好评。中心“青年文明号”集体也发挥出先锋模范作用，服务工作受到上级团组织的好评，荣获成都市“团徽闪亮——成都共青团创先争优示范单位”荣誉称号。

今年按照《团章》的规定，在报请中心党委和团市委批准同意后，召开了中心第二届团员大会，会上选举产生了中心第二届团委，团委委员由原来的5人增加到7人，完善了组织建设，强化了干部队伍力量，为青年工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

3分钟述职报告 篇9

尊敬的领导、同事们：

大家好！我是您的下属XXX，首先非常感谢您给我一个机会在这里做一份五分钟述职报告。

首先，我想总结一下过去一年来的工作。在这一年里，通过对自身工作的总结和思考，我积极调整工作方向，努力提升自身的专业技能和管理能力。在日常工作中，我充分发挥自己的专业优势，努力完成了各项工作任务，并在团队中获得了很好的口碑。

其次，我想谈一下目前所处的工作状态。目前，我正在担任公司的项目经理一职。在项目管理方面，我注重团队协作，妥善处理项目中的问题与风险，并能及时做出应对措施，保证了项目的顺利进行。我也会时刻关注市场动态和企业发展策略，通过不断学习和思考，为公司提供更好的建议和方案。

接下来，我想向大家介绍一下我个人的成绩和贡献。在过去一年的工作中，我积极参与到了公司的重要项目中，并负责具体的实施工作。通过与团队成员的紧密配合，我成功地完成了项目目标，并实现了预期的经济效益。此外，我还积极参加了各种培训、学习活动，提升了自己的专业能力和管理经验。

同时，我也要反思自己存在的问题和不足。首先，由于工作压力较大，有时候难免会对一些琐碎的事情产生不耐烦和厌烦。这个问题导致我在团队沟通和合作方面还存在一些困难。另外，我也在不断反思自己的管理能力，尝试用更加合适的方法来引导和激励团队成员，提高管理效能。

最后，我对未来工作的规划和展望。我将继续保持对工作的热情和积极性，不断提升自身的综合素质和能力。我希望能够在项目管理和团队合作方面取得更好的成果，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也会持续关注市场的变化和企业的战略目标，为公司提供更加精准的决策依据。

以上就是我个人的五分钟述职报告，谢谢大家的聆听！如有不足之处，请各位领导和同事们多提宝贵意见和建议，我会持续努力改进和提升自己的工作能力。谢谢！

3分钟述职报告 篇10

为了“全员客服、百分百履约”更加深入到实际工作中，根据周例会要求各部门进行工作细化，部门员工要对自身找出问题，经过数日思考，发现个人在工作中存在几点问题：

ER项目执行过程中与业主的联系有时不够到位，材料无法顺利获取。 

2. 一个CCER项目在执行过程中缺乏一个明确完整的时间规划。 3. 每周的工作计划有时忘记编写，导致工作有时有些紊乱。

经过仔细检讨，决定对自己上述问题作出整改，具体措施如下：

1. CCER项目执行过程中应当时刻保持与业主的联系，业主拖延资料的时候要厚脸皮多催促。

2. 在接到一个CCER项目的初始，就应当对项目有一个整体的时间规划，何时签订审定合同，如何选定OE，并且在制定计划的同时要给意外情况出现留出弹性空间。

 3. 每周的工作计划一定要按时编写，并每周及时发给黄经理。

个人工作概况：

目前我主要负责“山东青岛小涧西垃圾填埋气”“新疆盾安鄯善一期风电”“宁夏盾安固原风电二期”“上海宝钢金太阳光伏发电一期”4个CCER项目，其中：

新疆盾安鄯善一期风电项目进展良好，初版PDD已经提交，等待后续审核员审核。 上海宝钢光伏项目进展良好，初版PDD也已经完成，等待业主与OE签合同开始审定。 山东青岛小涧西项目进展良好，OE正在进行审核。 宁夏盾安固原项目进展较缓慢。

宁夏固原风电项目进展缓慢的原因是由于业主资料无法及时提供，业主本身没有对应资料，需要向其他公司索取，索取过程中出现困难，因此项目进展缓慢，且固原业主资料缺失较多，在后续过程仍有可能出现上述情况。

解决办法：近日已经多次催促业主，并向业主阐明由于资料拖延可能带来的项目停滞的后果，业主已经比较重视，情况应会有所改善。

3分钟述职报告 篇11

尊敬的领导，各位同事：

大家好！我是XX部门的XX，今天非常荣幸能够在这里向大家述职，分享过去一年来我的工作成果和经验总结。

一、工作背景及职责

作为XX部门的一员，我主要负责XX工作。根据公司的相关安排，我在过去的一年里主要承担了以下几个方面的工作：

1、负责项目的策划、执行和管理，确保项目按照计划顺利进行；

2、协调各部门之间的合作，保障项目的顺利推进；

3、收集、整理和分析市场信息，为公司的决策提供有效的支持；

4、制定和完善部门的工作流程和标准，提高部门的工作效率；

5、带领团队成员进行团队建设与培训，提升团队的整体能力。

二、工作成果

在过去的一年里，我通力协作，兢兢业业地完成了各项工作任务。以下是几个代表性的工作成果：

1、项目管理方面：

（1）成功参与了XX项目的策划和执行，确保项目按照计划完成，取得了良好的市场反馈；

（2）与XX部门建立了良好的合作关系，顺利推进了XX项目，为公司带来了可观的利润；

（3）对XX项目的风险进行了全面的评估和分析，提前制定了解决方案，成功解决了项目中的各种困难。

2、市场分析方面：

（1）不定期收集和整理市场信息，为公司的决策提供了有效的参考；

（2）通过市场调研和分析，成功预测了市场趋势，为公司开展新业务提供了合理的建议；

（3）参与了市场营销方案的制定和执行，为公司的产品推广和品牌建设做出了积极贡献。

3、团队管理方面：

（1）建立了团队成员间的良好沟通机制，有效提高了团队协作的效率；

（2）定期组织团队建设活动，增强了团队凝聚力和合作意识；

（3）制定了个人能力提升的培训计划，帮助团队成员提高了专业水平和工作效率。

三、经验总结

在过去的一年里，我通过自身的努力和团队的支持，得到了许多宝贵的经验。以下是我对自己工作的经验总结：

1、沟通是关键：良好的沟通和合作是任何工作的前提，只有通过与不同部门和个人的有效沟通，才能取得更好的工作效果。

2、注重团队的管理和培养：作为团队的负责人，除了完成自身工作外，还要关注团队成员的培养和激励，C操作实现了团队整体能力的提升。

3、不断学习和提升自己：在快速变化的社会中，只有不断学习新知识和技能，才能保持竞争力，并为公司的发展做出更大的贡献。

四、未来计划

展望未来，我将继续努力，更好地完成工作任务和职责。以下是我的未来计划：

1、加强学习，提高专业水平：不断学习新知识和技能，不断提升自己的专业素养和能力；

2、加强团队的管理和培养：持续关注团队的发展和成长，建立完善的团队管理机制，提高团队的整体能力；

3、继续开展市场分析和参与新项目的策划和执行，为公司的发展做出更大的贡献。

以上所述仅是我过去一年来的工作成果和经验总结，也是对自己工作的一种总结和反思。感谢公司的关心和支持，希望在未来的工作中能够再接再厉，为公司的发展贡献更多的智慧和力量。

谢谢大家！

3分钟述职报告 篇12

尊敬的领导、各位同事：

大家好，我是骨科的一名护士，在过去的一年里，我有幸能够在这个充满挑战和机遇的工作岗位上，为患者提供照顾和服务。在这里，我想向大家汇报一下我的工作情况以及取得的成绩。

首先，我想分享一下我的工作内容。骨科是一个特殊的科室，我们面对的患者通常都有骨折、骨关节疾病或其他骨骼方面的问题，因此我们需要对患者进行全面评估，并为其制定个性化的护理计划。在日常工作中，我主要负责病区的护理工作，包括患者的康复护理、疼痛管理、秩序维护等。同时，我也积极参与团队会诊，为医生提供专业意见和协助手术等工作。

其次，我想谈谈我的成绩和亮点。过去的一年里，我完成了大量的康复护理工作，帮助患者恢复自理能力，提高生活质量。我与患者建立了良好的关系，了解了他们的需求和焦虑，并尽力提供支持和安慰。在疼痛管理方面，我针对不同患者的不同情况，积极寻找适合的疼痛缓解方法，并有效减轻了患者的疼痛感。此外，我与团队成员之间保持良好的协作关系，及时沟通问题和解决困难，确保工作的顺利进行。

除此之外，我还参与了一些继续教育的培训和学习。通过参加学术讲座、阅读专业文献和进行团队讨论，我不断提升自己的专业素养和技能水平。例如，我参加了关节置换手术后的康复会议，了解了最新的康复理念和方法，为患者康复提供了更好的护理。另外，我还取得了护理进阶证书，不断丰富自己的专业知识和技能，为患者提供更全面的护理服务。

在工作中我也遇到了一些困难和挑战。骨科患者通常需要长时间的康复，而我在繁忙的工作中需要同时照料多位患者，这给我的工作带来了一定的压力。然而，我通过合理安排时间和任务，以及与团队成员之间的密切合作，顺利应对了这些挑战，保证了患者的安全和满意度。

最后，我要感谢领导和团队对我的信任和支持，同时也感谢患者对我的理解和信赖。在未来，我将继续努力提升自己的专业素质，为患者提供更好的护理服务。并且我将继续参加各种培训，不断追求进步。我相信，在我们共同的努力下，骨科科室会取得更好的成绩。

谢谢大家！

童年趣事三分钟(分享4篇)

这篇文章会综合分析和探讨“童年趣事三分钟”的多个方面，也许您对于范文的写作要点不太熟悉。由于工作需要，我们经常需要写和拟定相关的文件文档，参考范文是一个不错的方法。借鉴是对于优秀事物的欣赏而不是抄袭，我们真诚地邀请您浏览本页内容！

童年趣事三分钟(篇1)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每个人心中都会有几件有趣的故事，当然我也不例外，今天就让我来告诉你，我有趣的童年故事吧!

记得有一次，我看了一本书，书上说：种瓜得瓜，种豆得豆。我看了书后面的解释，是说你种什么就能收获什么。

我的心中不由的思索起来，有点不能理解什么意思，要不先去问问爸妈他们呢?我一边高兴地哼着小曲，一边一蹦一跳地走着。我来到了爸妈的房间，然后好奇的问了这个我在书上看到的这个问题，然而爸妈却说：

宝贝，你也长大了，有些问题，需要自己发现，不能像一本十万个为什么，没完没了的问。

我想了想也是，第二天，我亲自试验了一下，我把我最喜欢吃的，富含不少营养成份的土豆，种到了土里，果然过了十天左右，露出了小小的绿色嫩芽，心里说不出的兴奋，感觉很神奇。

于是，我又把我最喜爱吃的蛋糕也种了下去，可等了好多天也没长出来，这下把我可急坏了，我轻手轻脚的把泥土一层一层地挖开，只见里面是空空如也，我愤怒到极点，竟然情不自禁地大哭起来。

妈妈看见了笑着问：怎么了吗?我就把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了，哈哈大笑起来，然后告诉我为什么长不出，不过还是表扬了我，希望我继续保持求知若渴的想法。

听了我的趣事，你们会不会觉得我的童年很有趣呢!在这里，我多么希望大家会像我一样大胆地说出自己童年的趣事呀!

2小学生童年趣事演讲稿三分钟篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

小时候，每年最开心的事情就是跟着爸爸妈妈去看望住在大山里的爷爷奶奶。从我有记忆开始，爷爷奶奶就一直生活在大山深处。那里发生的趣事经常浮现在我的脑海中。

记得有一年暑假，我比姐姐先到爷爷奶奶家。

山里最不缺的就是山梨、山核桃、桑葚、杏子等果树，还有其它一些野生的不知名的小果树。

而我的最爱就是门口的两颗桑树，树下面的桑葚一般没有树上的熟的早，为了吃到最早一批成熟的它们，我练就了一身爬树的本领，趁着爷爷奶奶不在家，爬到树上，摘得桑葚把裤兜、上衣兜撑得圆圆的。轻松地爬下树，心里很得意，我终于比姐姐早吃到桑葚了。

想到姐姐有好吃的经常跟我分享，就留了一兜给她。边走边吃，追追院子里的鸡鸭，想着山崖边的杏子好像也快熟了，心里盼望着。忙了一上午，累的不行，就上炕睡觉，醒来发现我漂亮的衬衫染色了，忽然想起，原来给姐姐留的桑葚忘了拿出来了，看着白色的衬衫上紫色的一朵朵小花，想象着妈妈看到后的场景，立马打了个哆嗦，赶紧消灭物证。

打水，擦肥皂，洗了好几遍，紫色的印记还是留在了衣服上，后来就一直没有洗掉，每当看着它们的时候我都会忍不住地想，还好妈妈没有发现。

童年的回忆总是美好、有趣的。它是我人生道路上的一部分，也是不可或缺的一部分。

3小学生童年趣事演讲稿三分钟篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

童年是一个多么熟悉的名字啊!想念是我回忆童年的唯一方式，在我的童年生活中，我是一个非常淘气的孩子，经历了许许多多有趣的事儿。

秋季，在一个晴朗的早晨，我急急忙忙地跑出去与我的战友汇合。我们约定好在一个长着满是玉米的地里集合，在那里我和我的战友们即将进行一次洒脱式的玩法。走在满是金黄的玉米地里，看着这硕果累累的景象，觉得自己心里很是自豪。

我们找到一个又长又窄的小渠，旁边长着两棵桃树，在这里进行了玩泥巴游戏。我们所说的玩泥巴游戏可不是单纯的玩泥巴，而是把泥巴做成各种各样的形状，在太阳公公还没有让自己全身的光散射出来时，我们做的泥巴玩具也已经被晒干得差不多了。在这项游戏中，我足足用了两个小时才把泥巴晒干呢!

童年趣事三分钟(篇2)

尊敬的XX：

童年就像一串糖葫芦，有时酸酸的`，有时甜甜的，一个糖葫芦，接着一个糖葫芦，就像童年的相册一页一页的在我脑海中不停的翻动。记得我五岁的时候，老舅送给我一个小母鸡，我看了很喜欢，它的颜色很奇怪，羽毛黄色，冠子红色，脚掌橙色， 眼睛黑色，嘴巴橙黄色样子好看极了。在肚子低下有一个按钮，一按按钮小母鸡就“咯咯咯‘’的叫，我听到了，也跟着叫了起来。

那次，我看见邻居家的小母鸡下蛋我就想老舅送给我的小母鸡会不会下蛋。 于是，我拿起老舅送我的小母鸡看，我就在他的身上找哇、找哇，后来，我终于找到了那个小洞，然后，我就把自己的小手伸进那个洞里，左掏掏、右掏掏，可是，什么也没有掏出来，后来，我去问妈妈：”妈妈，母鸡可不可以下蛋?妈妈说：“当然”怎么了?我说“那我为什么从老舅给我买的小母鸡的屁股里掏不出来鸡蛋?妈妈说：傻孩子，老舅给你买的是一只玩具小母鸡，玩具小母鸡是不会下蛋的，再说，母鸡有蛋就会自己下的，如果掏蛋的话它就会死的，后来，我惭愧的低下了头。不知不觉七年过去了，在家里给小母鸡掏鸡蛋的傻事我再也不会做了，呵呵!童年趣事既可笑，又那么让人难忘。

谢谢大家!

童年趣事三分钟(篇3)

童年趣事三分钟演讲稿

尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：

大家好！我今天要和大家分享一段我童年时的趣事。这个故事是关于我和我的小伙伴们一起度过的一个难忘时光。

话说多年前的一个夏天，我们都还是小小孩，每天放学后，我们总会聚集在我的家后院。这里有一个高高的椰子树，那天它结了很多的椰子。我们决定要做一个大胆的冒险，就是爬上椰子树摘椰子。起初，我们都有点害怕，毕竟椰子树又高又陡。但是因为好奇心驱使着我们，我们还是鼓起勇气开始攀爬。

爬上椰子树的过程比我们想象中更加艰难，树干又滑又细，往上攀爬非常吃力。我们一边攀爬一边相互鼓励，不久后，我和我的小伙伴们终于爬到了椰子树的顶端。这一刻，我们充满了成就感和快乐。

站在椰子树的顶端，我们看到了美丽的风景。整个小镇的风景尽收眼底，阳光洒在大地上，树木和草坪都闪着绿光。突然，一阵微风吹过，使我们感到非常凉爽舒适。看到眼前晃动的美味椰子，我们都忍不住嘴角上扬，快乐地咧着嘴笑了出来。

就在我们准备采摘椰子的时候，一位邻居蒙蒙阿姨走了过来。她看到我们在椰子树上，连忙喊道：“小朋友们，千万不要乱来，这样很危险！”我们一听，急忙小心翼翼地下来，然后聚在了一起。

蒙蒙阿姨见我们都听话地下来了，微笑着对我们说：“你们还真有勇气呢！不过在未来的冒险中，一定要记住安全第一。”她继续说：“其实，平时的小冒险也可以丰富你们的生活，但重要的是要有一个明确的目标，并且要有合理的计划和准备。”

听了蒙蒙阿姨的话，我们都被深深触动了。以后我们要在父母或者成年人的帮助下，合理安排自己的活动。因为安全才是最重要的。

通过那次冒险，我明白了人生中冒险的两个要素：一个是冒险的过程，另一个是冒险的收获。不管是成功还是失败，冒险都能给我们带来前进的力量和成长的机会。

同学们，童年是我们最快乐的时光，不管是上一次的椰子树冒险还是之后的种种经历，都让我懂得了很多道理。在我们的成长路上，勇敢去冒险，勇敢去尝试，才能实现我们更大的梦想。

谢谢大家！

童年趣事三分钟(篇4)

每个人都会有一个可爱的童年，在这个可爱的童年里又会发生许许多多让人觉得非常可笑的糗事，甚至让本人回想起来都觉得回味无穷。我的童年也是如此，而这个可笑的事情就发生在我5岁的时候。

当时正是盛夏，每个人都避免不了被蚊虫叮咬，我们家为此准备了充足的弹药来应付蚊虫大军，当然，武器之中还有花露水，每天晚上都要抹上一些。一天，我和小伙伴们在楼下正在玩火，为了不让蚊子咬我，我随手拿了一瓶花露水涂抹在身上，正当那微弱的火光快要熄灭时，我们开始慌张起来，我不知所措的甩着涂满花露水的双手。这时，一滴花露水从我的手上‘滑落’下来，我想；完了，完了，本来就微小的火苗再让我这一折腾，肯定该灭了。可是，事实跟我想的截然不同，微小的火苗滴上我这一滴花露水后，忽然强壮起来，我见状，马上又滴上几滴，火苗更大了，我们越玩儿越起劲，一整瓶花露水被我们玩得只剩下了半瓶。我开心的回到家，却不知接下来自己的那悲惨的命运，回家后，妈妈见那少之又少的花露水，大发雷霆：“你是妖怪吗？难道让你下去一趟还得往自己身上涂一整瓶花露水不成？”我遭到一顿臭骂。尽管如此，我还是在继续用那神奇的方法让火苗一点一点的大起来，我不觉得这没意思，而且我只要拿起花露水，就会在地上滴上几滴，再用打火机点上。有了上次的经验，我玩了花露水之后就会往里边兑一点自来水。接了自来水，药效自然小了，

那晚过后，滴上那瓶花露水的我被蚊子叮得“遍体鳞伤”，妈妈终究还是发现了，不过，这次她并没有像上回那样责怪我，而是让我改正了错误。

是啊！童年里难免会犯一些错误，不过正是这些让人觉得可笑的错误，才会使童年变得丰富多彩！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5162470.html

更多