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辩论赛总结

2024-01-21 辩论赛总结

辩论赛总结热门6篇。

辩论赛总结 篇1

为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,积极响应学校的第15届大学生辩论赛。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力,为学校挑选出优秀个人。机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛。

一、前期准备

1、活动宣传:

我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次,我们在体育馆门口拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并积极参与;另外,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来;除此之外,将选拔选手的任务交给各分会会长和各班班长,进一步扩大比赛的宣传广度。

2、队伍的选拔:

由于学院班级以及人数众多,我们院采取分专业组队的形式,各个年级自由组合,这样也让每只队伍的实力更加均衡。最终我们的院辩论赛确定了八只参赛队伍(机械与通信专业各2支队伍,其余专业各一支。每支报名队伍需由5名成员组成,1名领队,4名队员)。

3、辩题的确定:

辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。最终确定的辩题如下:

① 人和自然可以和谐相处

人和自然不能和谐相处

② 合作比竞争,更能使文明进步

竞争比合作,更能使文明进步

③ 在校大学生创业利大于弊

在校大学生创业弊大于利

④ 重奖大学生利大于弊

重奖大学生弊大于利

⑤ 宽松式管理对于大学生成长利大于弊

宽松式管理对于大学生成长弊大于利

⑥ 网络文学更能推动文学的发展

传统文学更能推动文学的发展

⑦ 网络对大学生的影响利大于弊

网络对大学生的影响弊大于利

⑧ 纪律有利于个性发展

纪律不利于个性发展

4、评委以及嘉宾:以学生会主席团及各部部长各分会会长为主。

二、比赛形式以及辩论程序

根据参赛队伍的数量分为初赛,半决赛,决赛:

1. 初赛采用淘汰制,8支参赛队伍抽签分为4组;

2. 经初赛决出的4支优胜队伍分成两个组进入半决赛,半决赛仍采用淘汰制;

3. 经半决赛决出的'2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军,另两组争夺季军。 基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。比赛程序由陈词立论、自由辩论、总结陈词共三个部分组成。首先一辩陈词立论,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,然后是精彩纷呈的自由辩论,接下来由三辩进行总结陈词,再接着是观众提问,最后评委进行点评并宣布比赛结果。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很多辩手对自由辩论规则不甚了解,如;在一方说完后,这一方不能接着进行补充等,造成了比较混乱的现象。

在后期宣传中,每场比赛我部门都邀请了宣传部的成员来做比赛的全程报道工作,并将照片和文字材料及时上传到了院报《机电之光》。通过院报来扩大此次辩论赛的影响。

三、比赛结果及奖励

经过激烈的角逐,我院的辩论赛成功落下帷幕,机械、测控、通信代表队分获冠、亚、季军,并评选出在比赛中表现有优异的八名辩手,对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励,选出的八名优秀辩手代表学院参加校级的辩论赛。

四、校辩论赛

经过院辩论赛的选拔,选出了八位选手代表机电学院参加中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛。辩题下来后,学生会积极备战,为大赛创造各种条件,同时积极宣传,辩手们团结在一起深入理解辩题,在指导老师的热忱指导以及各位辩手的努力下,我门学院与数理学院打了一场精彩的辩论赛,但是由于没有专业的培训,辩手们缺乏经验、对规则不够了解等原因,我院在此次辩论中败北,但是参赛的选手得到了评委老师的好评。同时由于学院运动会与辩论赛的冲突,导致很多人无法到场观战,这也是造成当场比赛观众气氛不活跃的原因。

此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的,但是也暴露出了许多不足之处:首先,本届院辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制,没有为主持人配备一个话筒,而场地的选择上面,由于所选场地过小,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况,这是我们部门此次活动中工作上的失误。其次,在比赛规则的制定上面未能严格按照校辩论赛的规则使得我院的选手在校辩论赛上表现得不太适应。

总之,这次活动是一次尝试也是一次探索,为我们以后举行此等相关活动提供了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风,丰富了同学们的课余文化生活。最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析能力。在平时的学习生活中,同学们大多是被动的接受老师传递的专业课本知识,而这次的辩论赛,我们化被动为主动,进行自主的分析思考,很大程度上提高了同学们的能力。 虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷,但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫,我相信下次的辩论赛,我们一定会做的更好! 我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,扬长避短,积累经验,完善不足之处,在今后的工作中再创佳绩,为同学们献上更多的精彩活动,让同学的大学生活更加丰富而充实。

辩论赛总结 篇2

一、活动背景

为迎接明年河北省大运会在邢台学院隆重举办,为八社团提供口才锻炼的平台。

二、活动主题

团结八社,共同锻炼口才,打造辩论的听觉盛宴。

三、活动前准备

1、我们活动部针对初赛,复赛,决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。

2、活动部将各个任务细分给每个干事,各干事认真负责的准备着赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。

3、我们部协调各个社团及本社宣传部,网络部做好宣传工作,干事们做好场地的布置及设备到位工作。

4、各个社团积极参加报名,宣传部将比赛大力宣传。

四、活动过程

1、初赛:11月22号,地点:公共教学楼204。206。208。210教室。经过激烈而又残酷的角逐,四组团队在八组参赛队中脱颖而出,同时为大家呈现了精彩的辩论对抗。

2、复赛:11月25号地点:公共教学楼210挺身而出的四组团队开始了更加精彩的辩论,较第一次更加的成熟激烈。同时在场观众的掌声更加激烈,辩手个个激情高涨,如在战场厮杀的战士。最终在每个社团评委专业的评论下,翔火组合,猎人组合最终杀出重围进入决赛。

3、决赛。11月29号,地点:公教楼310,进入决赛的两组团队严阵以待,场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次比赛推向高潮,真正的打造了一场空前绝后的辩论战,每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方,尤其到了最精彩的自由辩论阶段,更是将辩论演绎极致。场下也是掌声不断,终于在评委细致公平公正的评分下,正方翔火组合战胜反方。最终比赛非常圆满的落下帷幕。

五、活动中存在的问题

1、对辩论赛的宣传力度不够大,许多人因不懂辩论赛的相关规则而错过报名。

2、初赛时大多选手不够重视,准备不够充分,未能脱稿陈述自己的观点,直接减少比赛的精彩。

3、初赛宣传通知不到位,导致观众人数不是很理想。

4、参赛选手对于辩论赛的规则不是很了解,导致初赛一开始对决时很乱。

辩论赛总结 篇3

201x年11月13日-14日晚,信息工程学院彩虹驿站在渭水校区明远1203、1205教室顺利举办了信息工程学院“群英荟萃,针锋相对”院青马辩论赛初赛。信息工程学院青马班全体成员及14级各班成员共同参与,邀请到信息工程学院团委秘书长王淼、信息工程学院学生会主席付先凯、信息工程学院学生会副主席雷盛强、信息工程学院科技创新与创业协会主席王槐拯、信息工程学院科技创新与创业协会副主席周玉成等作为本次辩论赛的评委。

此次比赛在两位主持人的开场白和观众热烈的掌声中拉开帷幕。比赛分为上下两场,共有14支队伍参加比赛,比赛分立论阶段、驳论阶段、质辩阶段、自由辩论、总结陈词五个阶段。正反两方两两PK,各有四位辩手进行答辩。比赛阶段,赛场气氛紧张激烈,双方辩手引经据典、联系古今,充分论证了辩论观点。在自由辩论阶段,比赛进入白热化。双方辩手紧紧抓住对方漏洞,针锋相对,步步紧逼,将现场气氛再次推向高潮。台上辩手精彩辩论,台下观众掌声迭起。上下半场辩论结束后,到场评委分别作出了精彩点评。

比赛共晋级八支队伍,参加复赛。

本此辩论赛培养了同学们的团队协作本事,使同学们的思辨本事、表达本事得以提高,同时也加强了学院的学术氛围。至此,辩论赛告一段落,后续比赛正在有序准备中。

辩论赛总结 篇4

主席、对方辩友、各位评委:

经过我方与对方辩友的一番唇枪舌战,对于现代社会男性更累还是女性更累这个话题,我想大家已经有了一个明确的答案,那就是女性比男性更累!作为女性我同我的队友都非常地激动,今天终于有这样一个机会说出女性的心声,今天对方的男性辩友应该也会是难忘的一天吧,今天他们也终于能够放下负担轻松大方的承认当今社会女性比男性更累了吧!

回顾今天的比赛,对方辩友犯了以下错误:

第一,论据不足,对方辩友今天所要论证的是“现代社会男性比女性更累”。对方一再强调男性承担着社会最繁重、最危险、条件最恶劣的工作,却忽视了这些工作中女性弱小却坚强的身影。虽然从体能上来讲,女性多数不如男性,但是我们不能否认女性所从事的工作以及工作的劳动强度、工作环境和条件等同男性相比却已经没有了太大的差异。对方辩友怎么能够否定女性在这些工作中所付出的超出男性更多的辛勤和努力呢?同时对方辩友一再强调男性所承受的压力大,但是却没有能够向我们充分有力的说明这一点。而我方从事业、家庭、社会等多个层面充分说明了现代社会女性所承受得压力不仅比男性大,所要承受的压力来源也远比男性来得多,有强有力的理论和事实支持,使我方女性比男性更累的观点得到有效论证。

第二,观念片面。对方辩友一再强调,男性所带来的经济效益和社会效益比女性多,一味抹杀了当今社会女性对社会无论是经济效益还是人文发展所起到的巨大的推动作用。感谢对方辩友,你们的论证充分说明了一个事实,那就是现在还是一个男权主导的社会。女性要在这样一个喊着男女平等却绝对不平等的社会有所作为,既要兼顾家庭,又要干好事业所要付出的辛酸和辛苦可想而知,女性所承受的身体和心理的累显然要比男性多得多的多!

不可否认,现代社会男性累,我方从未否认过这一点,特别是今天,对方男辩友很累,因为想要将女性比男性更累这一事实驳倒真的很难很累;不过对方的女辩友比男辩友更累,因为不仅要否定事实,同时还要将女性比男性更累这一真实心声按压在心底,真是难为了你们,我代表我方队友向你们说句辛苦了!女性比男性更累的事实都摆在眼前了,大家还要硬撑着说出男性比女性更累这一违背事实的论断来吗?

辩论赛总结 篇5

班级辩论赛是我们学院的学术文化节的四大活动中其中的一个,为了加强学术氛围,增强学生的思辩能力,特此举办了第六届班级辩论赛,班级辩论赛即将到尾声了,总算是来个happy ending。在这次持续了将近两个月的策划中,我学到了很多也得到了很多的感悟。

这是我第一次参加活动的策划,我总是在想在大学里总要参加一次比较正式的策划活动,那样的话在以后才有底气说自己参加过策划,然后去学会如何去做一分详细完整的策划。以前经常看舍友做策划,总是不理解为什么要熬夜做策划,为什么一个策划要改无数遍。真是没有实践过就没有发言权,参加过这个班级赛的策划后,我也逐渐明白了做策划的辛苦。说真的,做一份清晰明白有条理的策划真不容易,然后按策划办活动也不简单。做策划细节很重要,可能一份策划书的大概轮廓你能很快的做出来,但是其中的细节就得慢慢细究。第一次做,没什么经验,都是一步一步来,有什么不懂就问师姐问伙伴们。后来,策划活动逐渐走入正轨,一切还蛮顺利的进行着。

参加这个策划也促进了我在自己原来的部门的办事能力,因为这个策划组的种种需要,我才有机会在部门里有机会去接触种种的办事程序;因为这个策划组,所以我了解了怎么去弄横幅,去彩印宣传单等;因为这是一个辩论赛,全程下来也懂得了一些辩论的知识和辩论的技巧。

在这次活动中,认识了很多新的小伙伴,每个部门的'人都认识了一两个。因为大家有共同目标,所以很容易就熟悉起来,这就像是革命友谊般坚定。自己的人际关系会有所拓展,每个人都有不一样的性格,要学会根据不同的人采取不同的沟通方式,要做到面面俱到,也学会了当有矛盾的时候该怎么样妥善去处理。

当然也有不尽如人意的地方,参加这个策划活动付出了很多的精力和时间,有时候得不到他人的理解,也会受点委屈和无奈。还要给我的感觉就是策划组里有点不团结,每次活动结束后大家不是一起走,而是有些人先走,有些人留下来收拾物资。每一场班级辩论赛大家都很用心在弄,但可能宣传没有做到位,总是出现一个教室只有十几个人这么尴尬的画面。在这个活动中,自己也出现了一些错误,教室没有申请到,尤其是在决赛的时候,没有大教室,这是一个很麻烦的事情,自己需要在失误中不断吸取经验教训。

总得来说,我们策划组的每个人都是很用心在办这个活动,我觉得自己能够有幸来参加一些实践来锻炼了自己。人真的是需要锻炼才会成长为更有能力的人,在实践中不断的吸取经验教训,锻炼了大学生实践动手能力和交流能力。这次活动将为我在大学生活增添浓重墨彩的一笔。

辩论赛总结 篇6

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

一、活动方式

本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点:

此次辩论赛历时一个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号, 决赛地点在合班楼509时间:12月3号

三、活动经过:

1.预赛:11月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。

2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

(具体战况见比赛记录)

四.辩论程序方面

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动效果:

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

六、经验与教训:

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀会员,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5168596.html

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