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初中班级管理演讲稿

初中班级管理演讲稿系列。

我们梳理了“初中班级管理演讲稿”,并与您分享。成功不是一蹴而就的,而是需要不断努力和积累的过程,这对于在台上发表演讲来说尤为重要。演讲稿有助于让大量的信息更易读,因此演讲稿的标题必须顶格书写,并在末尾加上冒号。如果您希望方便查看,请将本页添加到书签!

初中班级管理演讲稿【篇1】

各位老师、同学们:

大家早上好。我是**班的班长。今天我很荣幸站在这里和同学们分享我们的班级管理计划。

**在班主任和全体教师的领导下,在全体学生的共同努力下,班级已经成为一个团结、和谐、紧密的集体。“人人有事干,天天有进步”牢记在每个人心中,因此班级取得了较好的成绩及评价.下面我主要谈谈作为班长对班级管理的认识。

一。严格制定大家都同意和必须遵守的班规。

"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.我们班级不仅制定了班级管理制度,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.

比如早读,规定6:20到校,这一点在年级通知后,班主任与同学制定了时间及相应的处理措施,无论是谁,只要迟到,都会自觉主动接受处罚,无人推诿。

2.朴实浓厚的班风,学风

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.

增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力.

3.定期的班会、晨会要开好。

班会与晨会,一个总结一周班级情况,一个总结前一日的情况,也是班主任了解班级情况的平台,责任到人,处罚到人。

以上是从班级的角度。现在我来谈谈我的个人管理经验。

1.多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼,而是一个在不停为大家服务的人,只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。

初中班级管理演讲稿【篇2】

看到我大家一定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担任咱班的班主任,下面我自我介绍一下:我姓x,名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到应该是花的寓意美丽,但大家已看到我没有那么美丽,更没有那么漂亮,我的名字是xx的,先闻其名,一定以为是一位男教师,今天先见其人,大家一定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于其它方面我就不想多说了,因为未来的日子很长,留着给你们慢慢去发现吧!

作为班主任,我的理解是为学生服务的,什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满足大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们,从今天起,我就是~班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!!

俗话说:新官上任三把火。思想汇报专题大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依然十分炎热,相信大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜欢春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和交流,不喜欢程咬金的三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的原因,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,一定都是极其优秀的学生,也许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就一定有个梦想,即未来的我一定要成为一个优秀的人,如此说来,我相信你们每个人都会做得很出色,所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们~~班特色的班级形象,将来某一天碰到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“~班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字:爽!!

当然,家有家规,国有国法,在校要遵守学校的规章制度,还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不含糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关心你们的未来,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会紧抓,狠抓!

最后,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中~班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃善良,不要放弃希望,更不要放弃努力。即做一个真诚,善良,乐观,向上的人,为自己的未来创造幸福,并给你的父母,亲人及你周围的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!

谢谢!

孩子们,今天是开学的第一天,看到你们生龙活虎的样子,老师们就像你们见到老师一样高兴。开学了,我想检查一下放假前老师们给你们布置的寒假作业,看看你们有没有就像父母给你们做事一样给父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗脚啦。做了的同学如果能写就写成作文交给老师参加学校组织的征文比赛,如果是低年级不能写的就在上班会的时候讲给老师和同学听,看看是谁不仅做的精彩而且说的精彩。

孩子们,爱是相互的。老师给你们布置的亲情作业,就是想让你们在给父母做事的过程中体会到我们成长的每一天中父母的艰辛。十月怀胎,母亲挺个大肚子,还要因为妊娠反映而不停呕吐。想象一下你每天都背着十个书包行走,而且晚上睡觉都只能用仰面朝天一个姿势入睡的样子吧,那就是我们的母亲,她们的爱我们是永远也还不清的。

老师们也爱我们。她们耐心地给我们传授知识,辅导我们学习,用这种方式表达对我们的爱。同学们要认真学习,刻苦努力,用最好的成绩回报老师。

同学间也要有爱。要互相关心,偶尔有了小矛盾第一个承认错误的那个同学就应该值得尊敬,因为他是首先献出爱的人。

我们希望我们的老师和同学们人人有爱,相互传递爱,时时感受爱,让爱成为我们学校永远不变的旋律,让我们学校成为产生爱传播爱的美好乐园。

初中班级管理演讲稿【篇3】

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是XX中学初中部的一名班主任。今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我在班级管理方面的经验和体会。

当一名班主任是一项充满挑战的任务,我明白这一点。初中生正处于青春期,个性各异,成长环境也大不相同。因此,我相信每个班级的管理都是独特的,没有大同小异之说。在这篇演讲稿中,我将着重讲述我在班级管理中的三个方面的经验。

首先,我认为与学生建立良好的师生关系是班级管理的核心。每个学生都有自己独特的特点和需要,作为班主任,我要积极倾听学生们的心声,尊重他们的个性。在平时的课堂和校园生活中,我注重与学生们的交流,关心他们的成长。有时候,我会在班级里开展讨论班规、聆听学生的建议,并根据情况作出相应改进。通过这样的方式,我让学生感受到我真诚的关怀,有效地建立了信任与沟通的桥梁。

其次,我强调班级的团队意识和合作精神。团队精神是学校教育重要的一环,也是班级管理的关键。为了培养学生们的团队意识,我在班级中鼓励学生互相帮助,共同面对困难和问题。例如,在班级中,我设置了“互助小组”,学生之间进行合作学习,共同解决难题。此外,我还会组织班级活动,如远足、户外拓展等,让学生们通过集体活动培养团队精神和合作能力。通过这些活动,我看到学生们逐渐形成了团结友爱、互助互励的班级氛围。

最后,我注重发掘每个学生的特长和潜能。初中生处于成长的关键时期,他们需要发现自己的兴趣爱好,并为之努力。在班级管理中,我鼓励学生们参加各类课外活动和竞赛,发现自己的特长和潜能。同时,我也会鼓励学生们互相学习、交流,提供平等公正的学习机会。通过这样的方式,我希望每个学生都能在他们喜欢的领域中尽情展示自己的才华和能力。

在我任教的班级中,我努力贯彻以上三个方面的经验与理念。我与学生们建立了良好的师生关系,并倡导班级中的团队合作意识。同时,我积极地发掘每个学生的特长与潜能,使他们得以全面发展。

当然,班级管理工作离不开学校的大力支持和同事们的共同合作。我深知更多的经验和教训需要在实践中不断积累和总结。未来,我将继续努力提升自己的管理水平,为学生们创造更好的学习和成长环境。

谢谢大家!

swy7.com延伸阅读

升旗演讲稿初中系列


如果你想加入中国共产党,首先就要写入党申请书,这是入党最基本的一个环节。对于有甘愿献身祖国的青年,加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。从哪些方面来写入党申请书呢?也许"升旗演讲稿初中系列"就是你要找的,希望对大家有所帮助。

升旗演讲稿初中【篇1】

如果你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你失去了做人的本质。希望同学们一定要从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在江阴中学初中校园里遍地开花。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。

在这个春天和三月,春天充满了活力,这意味着我们应该有一个新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这是一面文明与鲜血的国旗,在礼仪之邦的周围更为生动。此时此刻,我们在国旗下应该严肃、精力充沛、高唱国歌,这不亚于“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。还要爱护花草树木和各项设施,不越过绿化带,爱护卫生,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝说。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。学生不能没有礼节,它就像润滑油,让粗糙的磨擦痕迹,如果有矛盾,就更能自我反省。互相理解、宽容待人。

培养强烈的合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚。

三月,是文明礼貌月,文明礼貌的芬芳弥漫全国。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将履行传承礼仪的使命,为未来和美丽的校园负责。

我的演讲到此结束!谢谢!

好吧,这篇初中升旗仪式演讲的精彩内容就在这里介绍。

升旗演讲稿初中【篇2】

青山遮不住。毕竟,时间在流逝。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来--奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。下面是由整理的“初中生升旗仪式演讲稿”,仅供参考,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲爱的同学们,老师们:

大家好!今天,我们初中一年级全体师生参加了升旗仪式。学生们精神饱满,身体健康。老师很高兴。

时间过得很快。开学已经一个多月了。在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学习和工作,大家团结协作,拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学习和工作的积极性进一步提高,整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。

学生尊师重纪,文明礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋、主动、进取。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到这里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。

最近,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选,希望大家都来积极争取。老师也希望这学期能有更多的学生被列入荣誉名单。海棠花的繁殖方法是先把海棠花的茎剪断,再把剪掉的茎泡在水里,让它长根,长好了根以后,再把它移栽到土里就行了。

大家都可以看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突出的。但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。在课堂上表演演讲,小动作,不记笔记,不做作业,课后聚在一起玩耍,追逐打斗,层叠上课,躲在浴室抽烟。

还有个别同学拉帮结派,惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分,非常令人痛心!希望成绩不好的学生改正缺点,努力成为合格的中学生。

现在是春天的雨季。上学路上路况不好,不安全因素增多,容易引发道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。

包括消防、用电、用气安全,校内外各项活动安全,坚决杜绝事故发生。

昨天我们进行了这学期的第一次月考。学生遵守考试纪律,不迟到、不作弊、不提前交卷,积极发挥自己的最佳水平,努力考出自己的最佳成绩。大家的分数和名次这个星期就可以知道。

成绩出来后,大家都要认真总结和反思。成绩好、进步大的学生要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不理想的学生,要查清原因,树立信心,互相追赶。月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。

我在这里给大家提出一个目标,就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一,成绩排在第二以后的所有同学,你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少,你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句,这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到!

同学们,从**的报道中我们都知道,今年西南地区百年一遇旱灾。“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的优良传统。现在,团**倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水,我们初一年级全体同学要在学校的组织下积极响应上级的号召,积极伸出援助之手,向灾区人们献上自己的一份爱心,

同学们,学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动,每天上午第3节和下午第6节下课后,学校广播**歌曲,学生按要求跟着唱。开展这项活动可以调节身心,陶冶情操,振奋精神,提高素质。同学们要严肃认真对待。

老师们,同学们,初一年级的600多位同学都是十分可爱的,都是十分有希望的。我们有责任,有信心,有能力让每一个学生成功。只要大家共同努力,初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶,我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

初中生升旗仪式演讲稿(二)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高一二班的**。今天国旗下的演讲主题是总结过去,展望未来。

今天,我们再次站在国旗下,迎来新的一天。我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有者自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。

同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取措施加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的。

中国有句老话,失败是成功之母。但我们都知道,并非每一次失败都会导致成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。

对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

我不欣赏那些懦弱和随和的人。我钦佩那些表现出向上奋斗精神的人。从不屈服的人更受尊重。失败很难,但不去争取成功更糟。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。

虽然在失败中流下了眼泪,伤了心,但要擦干眼泪,更加努力地工作,争取更大的胜利。

青山遮不住。毕竟,时间在流逝。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来--奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海--我们的未来不是梦!

今天我的演讲到此结束。谢谢您!

初中生升旗仪式演讲稿(三)

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是“勤奋自律,高效学习”。

其一,勤奋。学校一直以八好和五好来要求我们的行规和学习,要想做到“八好和五好”那首先要“勤奋自律。”常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”这些名言告诉我们只有勤奋学习,才能登上知识的高峰,才能实现我们的远大志向。这就要求我们在学习的每一个环节都要用心:按时到校、认真听讲、热情发言等等。

一份耕耘一份收获,只有在辛勤耕耘中,才会有收获时满意的果实。其二是自律,自律就是自己约束自己,严格要求自己。那么,作为我们的中学生,如何自律呢?

我想,首先要分清是非,是对是错,这样才能规范自己的言行。其次要从小事做起。“千里之提溃于蚁穴,”如果让小的陋习任其发展,那就会像雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

要想自己的成绩有所提升,那还要掌握高效学习的几个方法。

一、预习是学习的重要环节

我们有许多人在课上顾得上听,却顾不上思考,其根本原因是没有充分的课前预习。上课前充分预习,考试前充分复习,与“打有准备之战”有同曲之道。预习效果好,上课有针对性,复习可以顺利进行。

复习很深刻,作业、考试都可以得心应手,所以预习是学生学习过程中必不可少的一部分。

二、高效的听课。

老师是经验丰富的传道者。知识的脉络、难点都很清楚,内容也很系统。因此,在课堂上专心听讲是掌握知识的捷径。

讲时,与老师讲解的思路保持一致:听讲中,要把自己在预习中的理解和老师讲解进行对比,有哪些共同点和不同点。课堂短短45分钟,老师不可能把所有问题都讲明白,他只能讲一些最主要最精华的部分,很多细小具体的问题都要我们下课自己去解决。

三、合理安排复习时间

如果我们能够在学习的内容即将忘记的时候进行复习,那么复习效果最好,效率最高。著名心理学家艾宾浩斯通过实验发现了记忆和遗忘的规律。实验证明,在学习仅过20分钟后,就忘了全部的百分之42,一天后达到百分之66,到了31天,高达百分之79。

所以我们一定要尽快复习所学的知识,及时加深印记,否则大脑里就没有痕迹,我们只能花精力重新学习。

四、提高对作业的认识

要认真完成课和作业,要注意以下五点:1。作业前复习;2,认真审题;3,细心做题;4,认真检查作业。最后,完成作业,耐心思考。用什么样的规律和公式来总结、反映和形成系统的知识观。

五、重视错题积累

在学习过程中,我们一定遇到过一错再错的现象,究其原因,多数是由于在学习过程中不慎求解,不注意总结积累所致。那么我们可以自编一本“错题集”,它是避免我们做题一错再错的最好办法。

老师们,同学们!让我们认真把握生命中的每一天,用你我的勤奋自律,来促进自身的和谐发展,用高效的学习方法来提高自己的学习成绩,去续写我们月城中学新的辉煌!

升旗演讲稿初中【篇3】

女士们先生们,大家好,我今天在国旗下说的题目是《自省而行》。

苏格拉底说:“没有磁性的生命不值得存在。”自省是通过自我意识观察自己言行的过程。其目的是“有则改,无则鼓励”。因为不是每个人都是完美的。虽然我们都说错话,做错了事,但重要的是以某种态度对待自己。(另一方面)。

传说,很久以前,里弗站在黄河岸边,看着滔滔的波涛从西边传来,又随着奔腾的跳跃向东流去,兴奋地说。“黄河真大,世界上没有比得上它的河。”河伯沿着下游到达黄河的入海口,突然眼前一亮,河伯抬起眼睛望去,看到北海海一望无际,感触颇深,一会儿对北海说。“俗话说,只要知道什么道理,谁也比不了自己,这就是我。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、世长辞)“在望着大海叹息的故事中,哈珀回头看自己,自己坐在井里见过天空,夜郎自大,能意识到自己的不足,才能更加勤奋。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)这就是自省的魅力。

就像人生的旅行一样,要停止脚步,回头反省自己。在今天紧急的“生活压力”下,自省仍然令人难忘。请记住:

具有反省能力的人必须有自我否定精神。我们的行动过程会让我们经历各种失败和挫折,在不断的失败和挫折中,我们逐渐明白,只有自强不息,才能不断纠正哪个地方,不断改善。约翰肯尼迪。

具有反省能力的人一定能对自己提出严格的要求。他们总是找自己的缺点寻求改善。他们总能虚心听取别人的意见,从别人的建议中汲取营养,使自己更加完美。

所以,期中考试后,你有没有自我反省过?当你为优秀的成绩感到骄傲时,要记住,王安石欣赏的中英没有自我反省自己的不足。以前神童要记住“扼杀所有人的无助”。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,骄傲)当你对这次考试的失误感到失落时,你要记得月王卧榻品尝胆量。几年的磁性要记住让他积蓄力量战胜吴国。(萧伯纳)。

人知道自己知道的,摩洛人有磁性的能力,如果能对自己适当及时,那就是上等。(威廉莎士比亚,温斯顿,骄傲)有一天,小心被人琢磨,成功的时候,就像掏口袋一样。(成功)。

升旗演讲稿初中【篇4】

大家好!

正处于学习阶段的我们,就应该像爱迪生,巴尔扎克那样刻苦努力、坚持不懈,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,成为多年后的美好回忆。然而,你们即将面临的是一场轰轰烈烈的战争,一场没有鲜血,没有死亡的战争。所有的汗水,所有的付出,所有的泪水,都会在明年六月里变为欢笑。对于承上启下的八年级来说,我们更应该好好把握,脚踏实地,不断提高自己。

过去已成历史,我们只能改变当下。期中考试已经过去,无论成绩好坏与否,我们都应该从中吸取教训,向前看,只有这样,期中考试才能体现出它最重要的意义,这只是一次极小的野战训练,真正的战场在不远的将来。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,最终才能走向成功。人生能有几回搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就是这个道理。

同学们,期中考试已经结束,这是对我们开学十周学习结果的检验,它不仅仅是考试那么简单,它是为了检验我们学生半学期学习的知识而进行的一次阶段性测试,通过检验,我们可以及时了解各方面的知识的掌握情况,更有效的进行下一阶段的学习。要记住:没有,只有更好!

祝各位老师工作顺利,祝各位同学期末取得好成绩。

谢谢大家!

升旗演讲稿初中【篇5】

《用坚持向青春致礼》

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我发言的题目是《用坚持向青春致礼》。

今天是一年一度的“六一”国际儿童节,今年校园里的儿童节与往不同,学校为我们准备了丰富的节日系列活动,七年级的“棕香传情”、八年级的“离队仪式”、“温暖祝福别样牵”……今年的儿童节也是八年级同学们十四岁集体生日之前的最后一个儿童节,九年级的同学则可以在即将离开母校的前夕,再次感受学弟学妹们带来的童年的快乐与无虑。在此,请让我们对自己说一声“你好六一!你好童年!

”童年的生活丰富多彩,对于我们来说也是最值得我们留恋的一个儿童节。当这个节日随着时光飘远,当又一个黎明到来,拂晓中渲染的晨光预告着我们要走向下一段美好的青春年代。请让我们对自己说一声“你好青春!

致礼青春!”

不经意间,我们渐渐长大,我们渐渐摆脱孩子气,悄然走向成熟。青春向我走来,我们期待,我们张开双臂拥抱青春的到来。此时正值**年级同学们中考的最最关键期,今天距离九年级中考还有8天,距离八年级地理生物中考还有10天。

这也赋予了这次六一别样的意义,“向中考冲刺、用坚持向青春致礼”是我们留给“六一”最好的节日纪念礼。

在这里我想和大家重温,教导处马主任在**年级部分学生动员会上,讲给我们的关于《游泳者的故事》。1952年7月的一个清晨,加利福尼亚海岸下起了浓雾,一个43岁的女游泳者费罗伦丝,准备从太平洋游向21 英里外的加州海岸。15个小时后,她又累又冷,被拉上了船。

尽管她的母亲和教练在她旁边的船上告诉她海岸很近,但他们告诉她不要放弃。但她朝对岸的方向望去,除了浓雾什么也没看不到……人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!后来她说,让她半途而废的不是疲劳或寒冷,而是在浓雾中看不到目标。

她一生中就只有这一次没有坚持到底。故事发生在她第二次成功到达对岸之后。这个故事告诉我们:

如果你心中有一个目标,你可以坚持下去,赢得最后的胜利。

现在**年级的我们就像即将到达对岸的费罗伦丝,大负荷的复习让我们几乎到了体力的极限,不同的是我们没有第二次机会,所以目标和坚持对我们来说尤为重要。我们大目标就是考入理想中的高中,小目标就是有计划地查漏补缺,让自己每天都有新收获,每天都有新提高。最后,我想和大家分享爱迪生的一句名言:

“生活中的许多失败是,当人们放弃努力时,他们没有意识到自己离成功有多近。”让我们坚定目标,用努力争取优异的成绩,用坚持向青春致礼!谢谢大家!

升旗演讲稿初中【篇6】

尊敬的各位老师和亲爱的同学们:

大家好!今天是我们国家的华诞——第71个国庆节。今天清晨,我们在这里举行升旗仪式,庆祝我们伟大的祖国的生日。在这个特殊的日子里,我们的心中充满了骄傲和自豪,我们要向全世界宣告:我们是中国人!

作为一名中学生,肩负着祖国的荣誉和未来,我们更应该认识到,祖国未来的发展需要我们每一个人的努力和奉献。我们是祖国的未来和希望,在祖国需要我们的时候,我们要挺身而出,勇敢地为国家建设做出贡献。只有用我们的勤奋和汗水为祖国的未来鞠躬尽瘁,我们才能让祖国更加繁荣富强。

在这个特别的日子里,我们不仅要向祖国表达我们的爱戴之情,而且还要以此为契机,珍惜每一分每一秒的学习时间,刻苦学习,勇于创新,将自己的知识与技能运用到祖国建设的各个领域中去。我们是祖国的未来,我们要不断学习和进步,将自己的潜力充分发挥出来。

“爱国、敬业、诚信、友善”是中华民族的传统美德,在庆祝祖国生日的时候,我们更应该用行动去践行这些美德。要爱护祖国,对母校和社会报有感恩之情;要培养敬业精神,为祖国的建设多出一份力;要遵守诚信原则,践行诚信守信的价值观;要培养友善精神,以平和的心态面对人生中的任何挑战,用微笑去呈现自己。

最后,我想说一个相信大家都很熟悉的名言:“天下兴亡,匹夫有责”。在国庆这个特别的日子里,我们要更加认真思考这句话的内涵和意义。这句话告诉我们每个人都有责任为祖国的兴旺发展尽自己的一份力。无论是老师,还是同学,都应该用自己的真心和坚定的行动来支持国家的发展。

让我们迎着国旗飘扬,唱响国歌,共同庆祝祖国的生日,坚定勇敢,为祖国献一份自己的力量,展现出中华民族骄傲的精神面貌!最后,预祝我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安,万世长青!

升旗演讲稿初中【篇7】

珍惜时光担当责任

各位领导、老师、同学们:

你们好!

当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当嘹亮的国歌声在耳畔回荡,当明媚的阳光再一次洒进菁菁校园,我们迎来了崭新的一周,全新的开始。今天站在迎风飘扬的国旗下,我想代表八年三班的老师和同学们,向大家讲讲《珍惜时光担当责任》。

今天是六月的第一次升旗活动。6月,对于所有学生来说是个特殊的月份,两年前的6月我们经历小升初,来到我们可爱的校园--延吉市七中,明年的6月我们就要迎来第一次影响我们人生前进方向的中考。

首先,我要祝愿今年即将参加中考的初三的同学们,希望你们在向中考的冲刺中,保持良好的精神状态,发挥最佳的能力水平,取得优异的成绩,考入理想的学校!我们要为你们擂鼓助威!

看到即将走向中考考场的学哥学姐们,我蓦然醒悟,自己来到七中的校园已经将近两年,再有三百多天的时间,我们也要冲向第一次大考—中考!

原来,总以为,自己最大的财富就是大把的时间、闪亮的青春,看看电视、打打球、过过游戏瘾,时间就这样被我们在不经意间奢侈地挥霍掉了。钱可以花,也可以赚,但时间是一张没有回程的票。同学们,让我们珍惜每一分钟的学习时间吧,让每一分钟都留下我们勤奋、努力的身影,每一分钟都要比前一分钟有收获和成长。

多年以后的你,一定会感谢现在拼命努力的你!

我们大多数同学都是独生子女。从小,我们就有舒适的生活条件,几乎没有责任。作为一个初中生,我们都知道我们的首要责任是学习。也许每个人在未来都有不同的能力和机会,但只有付出努力,才能不后悔未来。

学会求知,是对自己负责的起点,一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,在不久的将来承担起对他人和社会的责任。学习不是我们唯一的责任。尊重老师,爱父母,关心同学和班集是我们的责任。

最后,为大家读一首席慕容的诗《青春》:所有的结局都已写好 /所有的泪水也都已启程 /却忽然忘了是怎麽样的一个开始 /在那个古老的不再回来的夏日 /

无论我如何地去追索 /年轻的你只如云影掠过 /而你微笑的面容极浅极淡 /逐渐隐没在日落后的群岚 /

遂翻开那发黄的扉页 /命运将它装订得极为拙劣 /含著泪我一读再读 /却不得不承认 /青春是一本太仓促的书

太阳每天都是新的,让我们就从现在就开始吧,珍惜在七中学习、生活的每一天,担负起努力学习的责任,迎接充满希望的明天!

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,生活愉快,学习进步!

升旗演讲稿初中【篇8】

尊敬的各位老师、同学们:

我今天升旗演讲稿的题目是《母亲》。

昨天,是个不平凡的日子了,是个神圣的日子。在这伟大的节日里,我们应该向我们的母亲表示点什么?时空阻隔,我们不能送上一束康乃馨;但是我们可以用笔,把我们的心捧出来,奉给我们敬爱的母亲。

让我们一起来回忆几个有关母亲的故事。

在拉丁美洲一次地震后,人们救出了一个孩子,但孩子不走,对着废墟大哭不止,人们继续挖掘,发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上,支撑起孩子的生命空间!

在庞贝古城的挖掘中,人们发现了一个坑,是母亲躬着腰保护孩子的形状。原来曾经有一次火山爆发,岩浆汹涌而至,母亲最后还要用柔弱的身躯保护孩子。

不少同学总是不断报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三捡四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得父母的生日是,有的连父母的工作单位都不知道。想想看,父母为你们付出了那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你们抛头颅洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会那里还会有温情呢?

光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的每一件事情就是报答养我育我的父母!为他们奉献自己的一份爱心,爱其实就在我们身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的眼睛。

我们每个人的母亲都是的,让我们回忆母亲的点点滴滴,编织起一张爱的网,使我们的生活洒满爱的雨露,让我们用笔来倾诉对母亲的关爱情怀吧!

谢谢。

升旗演讲稿初中【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

青春是搏击风浪的船,学习则是船的帆。作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路

一个学期已经过了一半,有的人砥砺前行,有的人停步不前,甚至有了后退的迹象,这是为什么呢?因为砥砺前行的人有着明确的时间规划,有着清晰的目标,而止步不前的人没有规划,没有目标。

要有合理的时间规划并及时完成,这要求我们用好成长日记,头天晚上用几分钟计划好第二天要做的事情,第二天用全部的精力去完成它,实现它;在一天即将结束的时候去回忆,反思,肯定今天的优点,找出不足,并制定好相应的改进措施。很多同学可能会说:“成长日记太过浪费我们的时间,减少了我的学习时间”。其实不然,有时间规划的人是与时间为友,光阴为伴,而没有时间规划的人,终究会迷失前进的方向,成为时间的奴隶。

在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。天才就是无止境的刻苦,勤奋的努力。

谢谢。

最新初中班主任演讲稿


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初中班主任演讲稿【篇1】

三一文库(演讲稿

开学以来,无论是德育活动的开展,还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实,成效显著,各项工作都取得了较好成绩,获得了校领导的肯定与表扬,这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任、级部主任会议,主要目的是如何做好下一步工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。会议分为六个部分和两个阶段:

第一阶段:第一阶段,刘主任安排总务;二孙主任安排“平安校园”建设事宜;三是马从臣主任安排相关工作;四是强调几件事。

第二阶段:五是安排红领巾广播站;六是车春健安排校车事宜。

一、当前亟待解决的问题

当前我校学生管理的任务还很艰巨,学生违纪现象时有发生,部分高年级还很严重,这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外,排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外,排除个别孩子自暴自弃以外,排除个别学生自身素质有点差之外,关键一点是我们当前各年级主任碍于情面,各班主任还有管理不严,对学生正面教育和正确引导的不到位,对违纪现象处理得不严,工作方面落实得还很不够,对待管理工作的认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面:

1、个别班主任同志工作态度不很积极,工作方法还很欠缺,工作经验不足,敬业精神不够,而且还有的懒得很,尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心,布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓,不关痛痒。

等到扣分时才觉得这样不如别人,睁大了眼睛和你辩论。

2、卫生工作做得比较好,有一定起色。但有初二年级学生从窗口向外丢纸屑现象,这些离我们管理的理想的状态还相距较远,个别班级打扫不及时,维护不到位。最重要的是,每节课都不能动员学生加强监督。

各个班级这种卫生意识不到位,怕得罪人,不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。

3、早上、中午有的学生在校园里、校园外乱转,吃零食、追逐、玩耍,甚至有高年级学生爬墙进学校。既不文明,又存在安全隐患。各班要坚决杜绝学生在校园内闲逛玩耍不进教室的现象。

我相信只要班主任在课堂上经常掉头,我们就会发现这些问题。对班级出现的问题要及时处理,平时要多观察,多谈心,多和孩子在一起。了解孩子的第一手资料。

四。公路队的素质有待进一步提高。其不足之处在于:学生阅读古诗词缺乏力量,声音不响亮;二是班主任不跟班,学生道路队松散;三是评估没有及时跟进。

5、各班级对学生的思想教育都有不很到位的现象,要时刻注意加强对学生的品德教育,感恩教育,文明行为习惯和学习习惯的养成教育,远大目标和理想教育。下周,各班将利用班会时间开展安全文明礼仪知识竞赛活动,并认真评卷,选拔优秀学生参加县级竞赛。

学生们的可塑性都很强,关键看你怎样去引导的,正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。每周利用班会时间给学生上一次具有很大激励性的班会课,至少能保证一周内学生都很有劲,等学生劲头开始减退时,马上利用班会再一次进行鼓劲,这样学生的思想经常会受到鼓舞,只要把精力都用在学习上了,那么违纪现象一定会大大减少,从而起到教育学生的目的。

二、下阶段班主任工作要求

管理工作需要产生合力,根据我校目前的管理现状,非常需要尽快形成全校上下齐抓共管的良好局面,只有这样,才能在短期内迅速扭转局面,使学生管理工作朝着良性的轨道发展。结合我校实际工作,提出以下要求:

(1) 班主任要进一步增强大局意识、落实意识和责任意识,与学校保持高度一致。

(二)强化学校德育工作**管理运作模式,即建立“学校、年部、班级**管理”的学管工作运行机制,尤其要加强年部、班级的德育教育职能和目标管理,加强学生自我管理能力,增强学生处对级部、班级工作的指导、服务、检查反馈的职能。加大班级学生管理力度,细化班级管理的各个层面,要保证班级人人有事做,事事有人管,班主任在与不在一个样。

(三)狠抓学生安全不放松

“安全工作重于泰山”,它关系到广大青少年的健康成长和人才的培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到我们学校的可持续发展。要牢固树立“安全第一”的思想,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保我校广大师生的生命财产安全。尤其是加强交通安全的教育。

阳城八路即将贯通,新站将投入使用。许多大车从我们学校大门前经过。要教育学生注意交通规则,不要乱过马路;过公路要环顾左右;乘车停稳再下车;(班主任演讲稿.

此外,小学部应加大对学生骑自行车的考核;初中生骑电动车上学和冲桥检查。另外,加强学生入学后再离校必须持班主任、年级主任请假条制度;学生应到校未来及时通知家长制度和课间巡视制度。(上周,个别年级没有提交检查表)。

(4) 重视学生文明行为的培养和教育

学生文明行为习惯地养成是一个长期的过程,各级各班都要时刻对学生加强文明行为习惯地养成教育,经常性的教育和提醒一定会是学生提高对自身行为习惯的认识,从而促使他们规范自己的行为。目前,要加强对学生五个细节的管理:进教学楼前盖章;在校园内、走廊里靠右路队走路不乱跑;不在楼梯台阶上滑行;文明如厕;及时关闭水电、门窗等习惯教育。

(5) 教育需要伟大的境界和智慧。要不断加强学习,努力提高班主任的工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“学习型”、“活动型”班主任转变。

(六)走进学生的内心深处,要把握好每一个学生的心理动态,每一个学生都需要你的关心,不仅仅要关注学习好的孩子,更要重视双差生的心理动态,不能因为学习不好而降低要求,在纪律面前没有特殊的学生,只有树立在学生心中树立公正的形象,才能达到“亲其师、信其道”。

(七)与学生交流要有针对性,先要做好充分的调查,做到有的放矢,让学生感到他的优点、缺点、一举一动都在你的眼中,让其感到你重视了他,让其感到你对他有信心。

总之,我校学生管理的任务虽然还很艰巨,但我们有一支强有力的班主任队伍,只要我们端正工作态度,提高认识水平,人人扑下身子抓落实,人人想着干事业,那么没有管不好的学生,我相信同志们的能力,也相信同志们的实力,让我们齐心协力、齐抓共管、形成合力,我相信我校的各项工作会在短期内一定会有一个量的变化,质的飞跃。

初中班主任演讲稿【篇2】

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到可能的进步和提高。

一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。

随着科学发展与人类进步的不断升华,教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争,更是孩子教育的竞争,孩子的成功才是父母真正的成功。万丈高楼平地起。天才不是一夜炮制的,成功不会轻易降临。孩子的未来需要你我从现在做起。初中三年,初一是关键。在这一年里,让孩子养成良好的习惯,奠定坚实的基础,是后两年乃至于到高中学习的基础。所以,我个人认为,身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间,监督孩子。如果孩子在您的监督和严格要求下,习惯养成了,基础扎实了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

初中班主任演讲稿【篇3】

各位领导、各位老师下午好

其实,我和所有班主任一样,早来晚走,辛辛苦苦,为班级工作任劳任劳任怨,所不同的是我很幸运,我幸运我被抽签抽到本学期的第一次做交流,我很高兴学校安排这样的活动。我从教20多年,担任班主任工作也有12年多了,班主任工作琐碎、繁杂,不但要教好所任学科,还要培养一个健康向上的班集体,有时会让你寝食难安、心力交瘁,有时又会让你心花怒放、沉醉其中。今天,没有经验交流,只有一些工作经验:

一、做好每一个“第一次”,树立良好的班风。

军训第一天,学校让我7点40分到学校来。七点半,我满怀喜悦和兴奋地等待着学生们的到来。

一会儿,学生陆陆续续来到教室,可其中有两个学生一边接**,一边大大摇大摆走进教室,我说,进教室不能带手机,他大大咧咧地对我说,那我与家长怎么联系,我马上没收了手机,并借机召开了十分钟班会,带领学生学习了中学生行为规范及学校相关制度,教育学生二中学生行为规范要人人遵守,从今天起,我们就是二中的学生,二中是一所名校,每个学生都要为学校为班级增光添彩,大家要处处注意自己的形象,如仪容仪表、见面问好等,不允许做有损学校班级的事。从那以后,学生们在这些方面做得很好,特别是没有人把电子产品带进学校。

因为学校放假维修,到处都是建筑垃圾,所以学生进入学校首先要做的就是卫生。可对于初一学生来说,有热情有蛮劲是不行的,许多人就不会打扫,我安排生活委员先带组员去搞,过了一会,我下去一看,偌大的卫生区一片狼籍,我马上召集大家聚到一起,要求责任到人,而且讲了方式方法,生活委员检查落实。同时,我还对生活委员会进行了指导和培训。

第一次搞卫生,虽然用了两个多小时,但当大家把一个假期的十几桶的垃圾都清理干净,地面清洁整齐,虽然个个汗流浃背,但没有一个叫苦叫累。最后,我让全班同学到卫生区,现场告诉大家,每个学生都要按照今天的标准打扫卫生,做一个有责任心的人。生活委员会委员要制定本学期的卫生工作计划,包括室内、室外、卫生间和联系点,今后要严格执行。

这样强化学生的责任意识、主人翁意识,班中大小事务责任到人,从公物维护、室内外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”,“人人为我,我为人人”。我要求组长对生活委员负责,生活委员对我负责。

这样室内外卫生工作井然有序。

我还清楚记得第一次处理同学之间的矛盾是上课后的第三天,那天学生a的父亲来学校,说有初二学生教训他孩子说要小心点,我马上叫来学生调查。原来学生a是管理做眼保健操的干部,学生b做眼保健操时动作迟缓,a就对b说:“那个河西堡来的,认真点”,就因为这句话,学生b听后很不舒服,叫了一个初二的也是从河西堡来的学生给自己壮胆。

学生甲说他不记得这个名子了。学生乙说,听了甲的口气,他瞧不起河西堡。学生b有点敏感。我觉得班上没有原来的同学,我觉得很不安全。在下午的晚间会议上,我想让你讨论一下这个问题。最后,我说:

“我们全班60个学生,来自不同的十几个学校,刚开学记不住学生的名子正常,但我们既然在一个班,就是兄弟姐妹,就是一个大家庭,就是缘分,无论老师还是同学,都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,就必须大家团结,齐心协力,一起努力。同学们以后遇到什么事情,首先要找老师,找家长,千万不能自己找人教训,这样后果不堪设想。积极的人就象太阳,明亮地照耀着;消极的人就象月亮,农历的头十天。

希望大家积极向上”。接着我又讲了学校以前发生的相关的事例,希望大家引以为戒,最后两人都认识到自己的错误,并握手、拥抱和好,至今成为了好朋友。

良好的开端是成功的一半。班集是学生健康成长的沃土。俗语说得好“先入为主”,初一新生有许多“第一次”,第一次班队会,第一次升国旗,第一次自习课等等,都不能轻易放过,第一次,既要对准学生心灵的弦,把温暖吹拂到学生心坎上,又要严格要求,字字千钧,让学生口服还要心服。树“德”靠亲和与爱心,树“威”靠魅力和智慧。

第一把火,倘若能有“教育若只如初见”的魅力,则善莫大焉。

2、 建立目标,完善班级管理制度。

(1)国有国法、校有校纪、班有班规,“没有规矩,无以成方圆”。因此,建立科学的班级评价体系显得尤为重要。学期一开始,我们就利用班会、夕会时间,带领学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《二中学生一日常规》等校规校纪方面的文件,从两操、卫生、学生行为习惯、大型活动等都对学生提出明确的要求,并根据学校有关规定制订了《初一七班级一日常规考评办法》,从学习、纪律、卫生、作业、考勤、好人好事等方面对学生的在校行为进行量化考评,使学生做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。

对学生的考评结果一周一汇总并及时在“学习园地”中公布。作业不按时上交次数达到一定

定程度、常规考评每周扣分超过一定分数都有相应的惩罚措施。

(2)实行小组管理制度,实行组长负责制,小组成员进行**评价。在执行的过程中做到“制度面前,人人平等”,客观公正地评价每一名学生。

(3)实行值日班长与值日小组制度,当天的值日班长全面负责监督大家在各方面的表现情况。

3、 培养一支高效的班干部队伍

班干部是班主任与学生之间的桥梁,是学生的精英,是教师的助手和自我管理最明显的部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

在选择班干部时,遵循三个原则:(1)责任心强,办事公正,品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,易于他人沟通的学生。(2)各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力。

这样,班干部工作积极性高,工作态度端正,在实践中发挥带头作用,有利于体现教师的要求。

为了锻炼和提高班干部的能力,我带领他们结合班里的实际情况,制定了各方面的管理制度,使他们能够大胆地工作。我只在必要时给他们建议和指导。事实上,他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班级活动开展的有声有色,而很少向我问这问那!

我只是偷偷的关心,偷偷的关理。对于培养班干部我要总结一句话:“班级无小事,事事你得管,但事事不独揽”。

培养班干部的方法有(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。(2)应该教他们一些工作方法和技巧。

(3)自己在班级管理中存在的问题:

1.学生的作业仍然不能全交。有的学生交上了但没做完。

2.有些学生经常忘记作业,建立备忘录仍然无效。

3.早自习收作业忙乱。

4.没时间和学生谈心。

当班主任很累,有很多事情,很担心,有时也很难过,这是必然的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当家长打**来告诉你孩子变了,变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。工作着是美丽的!

初中班主任工作会议讲话模式二:

前一阶段,由于多雨,各班寝室、清洁区的卫生有所滑坡,刚才政教处通报了周一检查的情况,近来全国各地相继出现安全事故,加上天气逐渐转暖,也为学生的管理带来难度,所以,下阶段我们要着重抓好以下事情:

1、 加强卫生管理,做好疾病预防工作。

按刚才通报情况看,我们的班主任在观念和认识上存在问题,寝室存在没有打扫,走廊积水严重,教室窗台、天花板有蛛网等。班主任只存在布置,没有检查落实,其实每天三餐饭后,学生大约花了半个小时打扫卫生,很多学生完成任务应付,而我们的班主任不知道,责任在我们班主任不到现场督促,或班干部没有发挥好。

卫生工作不是应付考试,而是要从学生的身心考虑,让学生生活在一个干净优雅的环境中。

二、抓好安全管理,做好隐患排除工作。

天气热,老师急躁,学生烦躁,晚上学生睡觉纪律很差,班主任查寝也是走过场,学生是否都进寝室了,是否有出去上网的?各班要就交通安全、午休、游泳等安全问题给学生上好安全课。

3、 加强教学管理做好中考心理辅导和期末考试准备

离中考不到一个月时间,

7、 八年级的期末考试只有一个多月。九年级学生情绪波动大,压力大。班主任要做好心理疏导工作。

7、 八年级要抓好新课程的学习,引导学生复习。

以上工作要想完成好,必须做好“六勤”“六到场”工作,“六勤”就是要眼勤,勤于观察学生的动向;嘴勤,要勤于做学生的思想工作;手勤,要勤于记录和勤于给学生示范;耳勤,要勤于倾听学生的心声;脑勤,要勤于动脑,想点子解决问题;脚勤,勤于到寝室、教室去转一转。“六到场”指早操到场、学生搞卫生时到场、三餐饭后及时到班、课外活动到场、上课时经常到班边去转一转、晚查寝到场。

我们出现问题,主要是我们班主任在思想上有松懈倦怠意识,所以入到了电视剧和网络上去了,不愿意到处去走一走看一看,时刻要想到如何让学生在思想上净化、精神上升华、学习上提高;要提高和谐意识、服务意识、质量意识。

在此,我拜托我们的全体班主任,在工作上,要务实,手要硬,一起抓,多想办法,团结一心,把后阶段的工作做细、做实,让班级和学校的工作上一个新的台阶。

初中班主任演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

时光飞逝。我来阳山已经一个学期了。一个学期来我不断地学习和适应,收获很多。在这一个学期里,发生了许许多多令我感动事情。

下面我就把这一个学期的工作及收获向大家作一个简要汇报。

1、 感谢所有关心和帮助我的朋友。

今年8月下旬,我来到学校和学生们开始了暑期军训。我以为我第一次来这里会很孤独,但是事并非如此。来到学校后,好多领导和同事都非常关心我,他们给了我许多帮助,张校长亲自过问我的住房问题,许校长给我安排了孩子的上学问题,德育处的马校长也帮我提了许多建议特别是在我们班在秋游时出现一例意外伤害事件的过程中,马校长为我出谋划策、指点迷津,为妥善解决这件事情帮助非常大。

德育系的陈主任对我很热心。 她经常和我一起分析课堂情况,并试图共同解决课堂上的一些问题。我们的年级组长李娟老师事事都帮我想在前头,我刚来学校的时候她带我找到办公室,安排座位,甚至还自费配好了办公室的钥匙交到我的手上。很多事情我没有经验向她请教,她总是会不辞辛劳地耐心帮助我。

记得开学第一天,她亲自抽出时间带我到学校总务处领物品,并详细地告诉我每一个处室在什么地方,将来有需要的时候可以去找哪个老师。和我一起上课的姚老师经常毫无保留地告诉我很多学生管理和班级管理的经验。曹校长和教务处的朱老师,校办的钱老师等等许多老师,他们都曾经给我提供过这样或者那样的帮助,有了大家的帮助,我很快找到一种在家工作的感觉。

回顾这些刚刚发生过的一幕一幕,虽然都是些平凡的小事,可是这些小事却始终萦绕在我的脑海里,让我始终心存感恩,我会永远记住大家给我带来的帮助和温暖。谢谢大家!

二、班级管理工作汇报。

一学期以来,我在同事们的身上学到了许多东西,比如踏实勤奋的工作作风,规范严谨的工作态度,乐于奉献的工作精神,大家相互关爱、情同兄弟姐妹般的情谊……这些都让我深深地感受到这所学校强大而深厚的人文内涵。阳山实验学校是一支优秀的队伍,我很高兴加入这个队伍。

下面我就自己在班级管理方面所做的一些工作向大家作一个简要的汇报。

一。我的管理哲学-幸福与民主。

现在全国上下,都说学生最难,都在喊减负。作为基础教育领域的一员,我能深刻体会到当前初中儿童的痛苦和疲惫。他们每天要学习6到7门文化课,完成无数的家庭作业和练习。

但我们出生在这个时代,我们无法改变它,所以我们必须适应它。因此尽量地让学生在这种应试教育的大背景下过得幸福一点,活得快乐一点,拥有一点将来长大之后值得回忆的美好事物,就成了我的追求。

此外,人类社会的发展趋势是民主代替**,为了能够为未来社会培养具有民主精神和民主意识的公民,我在班级管理中一直坚持民主管理的理念,让我的学生参与到班级管理中来,培养他们的自律精神。有人可能会说我的话有点空洞,但这是我内心的真实反映。我始终坚持对学生的民主平等要求,从座位安排、各种先进评价、课堂提问等多方面入手。

无论学生的成绩、习惯、相貌和家庭环境如何,我总是有一碗水。好多班级里的重要事情我都会和同学们商量着办,因为我相信民主就是在这些细节中教给孩子的,而不是通过嘴上的传授。

我们开展的一些活动。

(1)组织带领同学办班报,现在已经出到了第5期。开学会我组织班级同学齐心协力,出谋划策出版班级月报。班报已经成为我们班和学生之间的共同准则。每个月,我们都期待着新一期的班级报的出版。

班报的内容由编辑同学自己选择,多数是同学们的作品,如自己写的作文,书法,班级动态,有时我也会写点文字夹在中间。

学生们拿到试卷后争先恐后地阅读,好像很兴奋能拿到一些重要的文件。

(2)开设电影课程,**并研讨了几部世界优秀影片如《叫我第一名》、《杀死一只知更鸟》、《地球上的小星星》等。

(3) 举办班级趣味运动会,迎接元旦。

袋鼠夹球、掷气球比赛、踩地鼠、七拼八凑等许多游戏 ,同学们积极参与,玩得异常开心,大家的心情得到了一次很好的愉悦和放松,团队精神也得到了很好的培养。看到我的学生们在紧张的学习后脸上露出灿烂的笑容,我的心非常高兴!孩子们很快乐,我不再感到累了。这就是我存在的价值。我希望我的学生们快乐快乐!

(4) 开展个人阅读和课堂阅读活动。

朱永新老师说过一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于阅读的水平, 一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。

初中班主任演讲稿【篇5】

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。

我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书因为我知道现在新课程已经在全国开展了我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作,学校也非常关心我们青年教师记得去年学校就派我们去听xx老师的课从他的课中我也吸取了许多的教学经验以用在我以后的教学当中去同时学校里也经常组织我们去听优秀老师的课这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。

我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

其中有个故事给了我永远的鞭策和启迪。当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十九个孩子,心里总有这样的想法:我必须严厉点,于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的”捣蛋大王。经常欺负同学,全班孩子都惧怕他,暗地里还给他起了个了不起的绰号,他又打了班里的孩子。当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥,没想到,他不但不服气。还理直气壮地顶撞我,我感到颜面尽失,觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。

记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具(来源:的做法或模式让我们参照,这样做果然省劲,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候,这样的教学效果当然不好,再去听老教师的课。

可后来的故事却改变了他,更教育了我。题目是《老师,请听我说》,我看到李旺的作业本,感到很纳闷,因为他平时很少交作业,我看到的作文虽然写的不是很多,老师“你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,因为我知道你是恨铁不成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,并且不喜欢你凶巴巴的样子,我把这段话读了很多很多遍。内心深处有一种说不出的滋味”更有一种难以名状的感觉,该好好反省自己了。我在孩子的作业本上“写了这样一段话。我说”孩子,老师粗暴的话语伤害了你,老师真心向你道歉,那天下午放学:我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话“

我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;完全顾及不到新旧知识的关联。课堂上我虽然也想上出点新意”可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度;

这件事已过去多年了,但这段给了我教育的话,时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书因为我知道现在新课程已经在全国开展了我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,学校也非常关心我们青年教师记得去年学校就派我们去听xx老师的课从他的课中我也吸取了许多的教学经验以用在我以后的教学当中去同时学校里也经常组织我们去听优秀老师的课这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了一句话:付出总有回报。

初中班主任演讲稿【篇6】

亲爱的同学们:你们好!

能进入南坑镇中,你们是幸运的。南坑镇是一个团结进步的集体。这里有着丰富而深厚的文化底蕴,有一支睿智的领导班子,还有一支合作敬神和敬业精神都很强的教师队伍。

当然,您的到来再次为我们的校园注入了新鲜的血液,为学校增添了新的生机和活力。

许多学生仍然沉浸在成为初中生的兴奋中。然而,要成为一名合格的初中生,并不是简单地改变称谓。初中不是小学的简单延续,而是一个转折点和攀登点。

能否抓住这个转折点,爬上这个斜坡,将直接影响你的未来生活。初一是整个初中生活的起点和基本阶段,这当然尤为重要。面对新环境、新体制、新课题等新挑战,学生只有尽快适应,才能在起点上取胜。

作为新初一的班主任,看到你们纯真稚嫩的脸庞,听到你们甜美动听的嗓音,我们感到无比欣喜,但更多地,是感到肩上责任的重大。我们愿竭尽所能培养您,竭尽所能为您的成长和成功架起一座桥梁。

为了帮助学生踏上初中的第一步,我代表初中一班的老师,给大家发几句话:

第一句话,要遵规守纪。严格精细的管理是南坑镇的特色之一。选择南坑镇,要遵守南坑镇的各项制度和规定。慢慢地,你会发现这些系统和指导方针在帮助你养成良好习惯方面起着至关重要的作用。

第二句话,要懂得责任。进入初中意味着成长和责任。你不再是年轻人的孩子,而是负责任的青少年。

对自己,对父母,对老师,对同学,对班级,对学校,对家庭,对社会,都应当明确自己的责任,尽自己的一份力。

在第三句话中,我们应该重新定位自己,调整心态。也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,成绩不尽如人意; 或许你在小学时表现一般,考试成绩总比别人低。但你千万要记住:

无论你是否优秀,它已经成为过去,而不是现在和未来。我们要重新定位,把自己和一年级的所有学生放在同一条跑线上。新的竞争才刚刚开始。这取决于今天的胜负。

第四句话,要用心学习和做事,做个有心人。态度决定高度,细节决定成败。积极的学习态度会使你的学习事半功倍,反之,则事倍功半。

最后一句,要懂得感恩。感恩不仅是一首歌,也是一种行动。感恩父母的养育之恩,更要帮父母做些力所能及的家务;感恩老师,南坑镇中老师的敬业精神早已远近闻名,同学们要极为尊敬和理解老师,专心听讲,认真完成作业;感恩学校给我们提供那么好的学习条件,要处处维护学校的荣誉,要有“校荣我荣,校衰我耻”的理念;感恩社会,要做一个有爱心的人。

同学们,千里之行,始于足下。成长的道路不会是一帆风顺,作为班主任,我们愿意和你们共同承受成长路上的风风雨雨,我们愿意用最坚实的臂膀为你们知识的远航鸣锣开道!

我们坚信,今天,你为南坑镇骄傲,明天,南坑镇为你骄傲!

初中班主任演讲稿【篇7】

容忍。容忍他的合理性错误,不要一味批斗。如果你的孩子没有错误了,他还叫孩子么?如果我的学生没有问题了,她还叫学生么?那我们教师岂不是要下岗了哈?再说,罗曼罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。事实上,很多时候,容忍的效果远大于批斗的效果。

4、鼓励。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,帮助他们分析存在的问题,寻找对策才是明智之举。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

初中班主任演讲稿【篇8】

工作计划参考范本

撰写人部门

时间领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:

1、 让学生学会感恩和做人。

这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每次班会分为几次小班会,每次班会持续一个月。

终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生

老师的爱,特别是老师的爱,是点亮学生心灵之窗的烛光。对学生的爱应该是普遍的、广泛的。不应偏袒社会原因、家庭背景和正常表现,而应一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。

看似很平常的事情,但我把真相说出来,也换来了学生对自己工作的认可,家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济,因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱是伟大的,但它不是一切。如果只有爱,没有严格的要求。

我们的教育离不开严格要求。当然,严格的要求必须包括爱。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、用垂范去引导学生

“德高为范,博学为师”。 教师必须具备美好的师德。教育学中有句名言:榜样的力量是无穷的。

俗话说,露面总比叫喊好。如果上梁不对,下梁歪,就说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

五、用主题班会去鼓励学生

主题班会是德育工作的重要渠道,具有针对性强、感染力强、教育面广的特点。认真开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。

八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。班会要有充分的准备、有效的激励,使学生真正受到教育和影响。

六、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生公寓、操场,发现问题,及时处理,防患于未然。在日常生活中,我们经常与学生交流思想,倾听他们的不同意见和看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。

作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

七、拿起表扬的**,及时鼓励学生,让他们信心满满哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水。它是学生成长不可缺少的营养。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。

我们班原誓词的最后一句话是,我相信自己,取得进步。表扬是最低成本的激励。学生不在乎他们得到什么奖励,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。

经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。

八、把握住教育的每个细节

教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;面对挫折,他需要鼓励;犯错,他需要宽容;面对失败,他期待成功。我都从细微之处加以体察。

努力为学生的成长贡献自己的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。

不劳无获,我敢说92班是一个充满真诚、友爱、活泼、轻松、进步的班集。我们班从上学期的第一次月考倒数第二名,到第一名,就是最好的证明。孟子曰:

“天时不如地利,地利不如人和” 。92班取得了这么好的成绩,这离不开学校领导和年级的正确领导,也离不开这个班团结务实的老师。我代表92班的学生和家长向你们表示感谢。

回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。负担在我身上。我会更加努力,更加勤奋。我将把我的爱献给我的学生。只要我们共同努力,我们相信我们的教学效果会更好,我们的班级管理会更有效,红旗学校的未来会更加辉煌。

初中班主任演讲稿【篇9】

文/空谷幽兰

各位领导,各位老师:

大家好!

我是榆树川学校的一名普通教师。我从1989年开始工作了23年。而我当班主任的经历只有短短的4年,要谈经验,确实不足。但在做班主任的日子里,感触颇多,今天我愿把自己的感受与大家一起分享。

一、爱是工作的基础

人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”!这崇高的美称,生动而又形象的点缀了教师的光荣职责,多么感人肺腑,多么催人奋进!

作为一名教师,怎样把这职业的美称化作力量,化作行动,当好一位教师,尤其是当好班主任教师呢?是我深思的问题。我觉得当好班主任首先要有一颗热爱本职工作的心。

只有当你热爱你的工作,你才能全力以赴。在工作中才会体会到其中的甘甜,才会有幸福的感受,而这种感受,又会推动班主任工作的展开,形成良性循环。

在我的生活中,这种甜蜜的感觉总时充满我的心。今天,某某同学懂事了,我很开心;某某同学成绩有进步,我高兴;某某同学个子长高了,我高兴……看着班级中的学生们,仿佛是看着自己的孩子,看着他们一点点成熟,一点点长大,我的心里满被幸福装满了。我爱孩子,我爱教师的职业,我更爱班主任的职业。她让我意识到我在以前的教学生涯中没有什么感觉。

特别是看到孩子们从七年级时的懵懂无知、矮小瘦弱,变成九年级时的沉稳端庄、高挑俊秀,我的心里是说不出的感受,我为孩子们高兴。初中毕业后的学生,在闲暇时,和我打**,谈谈各方面的事情。或是有困惑时,依然想到了我,让我给拿主意,我又全情投入到为已毕业的学生排忧解难中,这些都是让我感动、高兴的事情,孩子们心中依然装着我,并未因时间与地点的阻隔而彼此陌生,他们永远像是我的孩子。

这让我热爱自己的工作,成为一名称职、受欢迎的班主任。

2、 制定严格可行的班级规章,细化班级管理

班主任要和学生一起依据班级教育目标,结合学生实际,制定可行的班规,如,班干部职责常规、学生生活常规、体育卫生常规、礼仪常规、奖惩常规等。使学生的思想行为有规可循。养成学生观察自己、思考自己、调节自己、战胜自己的“自动化”班风,达到学生依班规办事、自我管理的目的。

比如在学习方面,我会告诉学生,学生最主要的事情就是学习,要把全部精力投入到学习中,要学好每一科,不要掉队,如果掉队,再追就难了。及时表扬和奖励学习有进步的学生,鼓励他们再接再厉。对于学习落后的学生,我也制定了惩罚措施。如果他们不松懈,他们就会明白不努力学习是件坏事,是一种失职。

同时私下找其谈心,明白其退步的原因,及时与学生沟通交流,并且与学生的家长交流,希望大家齐心合力,让成绩落后学生的成绩提上来上来。

在卫生方面,我要求值日生要干好自己的本职工作,保持当天教室内外、及操场分担区的卫生,如果因为自己的疏忽而被学校扣分,我会给当天的值日生扣分,让他们明白,是因为自己的疏忽而使班级蒙受损失,在评比中不能走在学校前列。同时,也是培养学生的责任感。

学生正处于成长之中,他们不可能不犯错误,对待犯错误的学生,班主任要严厉批评,不能是和风细雨,蜻蜓点水,这起不到震慑的作用。只有严厉批评,才能让犯错误的学生内心警醒,同时对班级其他同学也起到教育作用,让每一位学生不要犯类似的错误。

记得去年4月份,中考前夕,有一天中午,我到教室巡视,有几个女生匆匆忙忙把什么东西塞在座位里,职业的敏感让我意识到她们一定是做了什么不好的事,不然为什么怕我?我看看她们的课桌,里面有瓶子、纸盒,装了许多彩色塑料管叠的小星星,各种颜色,小小的,如黄豆大小,看着这精致的手工艺制作,我的怒气上来了:都什么时候了?

还有时间、还有精力叠这个?叠满一瓶子,得需要几天?有这时间还不如学习呢!

于是我发表了一番慷慨陈词的演讲:“初中三年,同学之间的友谊非得用叠星星的形式表达吗?你折叠得越多,你对这个人的感觉就越深?

三年了,同学之间的感情很深,那我们最后这两个月不用学习了,不用做模拟试卷了,干脆天天叠星星算了……还有,你学习不好,考不上高中,将来上不了大学,就是叠再多的星星有什么用?将来谁还认识你?……”一顿杂七杂八的教育还不解恨,然后我把学生叠好的星星和塑料管全部扔进火炉里,化作灰烬消失得无影无踪。

此后,班级里再没有出现过一个小星星。午休期间,除了一些学生睡在桌子上,其他学生正在学习。毁了学生的小星星,我心里总感觉亏欠学生什么似的,到了端午节那天,我精心的挑选了一些小饰物送给全体女生,算是自己救赎的心情吧!

而学生们却视若珍宝,我的那些可爱的学生!

2、 尊重学生,爱学生,关爱学生

作为班主任,我们应该有一份热情洋溢的爱。爱不仅是人类永恒的主题,也是一个好老师的灵魂。

“爱”学生,就要尊重学生。在老师面前,每个学生都是平等的,没有高低之分。对后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点。

在这方面,我作为班主任,首先做到了以正确的态度对待他们,因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,加强心理辅导,帮助他们消除或减轻心里担忧,让他们认识到自己的价值,创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时表扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有尊重学生的个性和生命,才能让每一个生命都焕发光彩。

“爱”学生,就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师的博爱。我班有一个学生叫张树鹏,16岁了,个子却只有10岁孩子那么高,穿的衣服从来没有干净过,脸上脏兮兮的,挂着两条鼻涕,身上气味难闻,夏天时苍蝇在他身上飞来飞去。

同学们厌恶他,离他远远地。他的学习是一片空白,不如二年级的学生。在初中,他什么都不会做。老师不能照顾他。

我在上完课之余,走到他身边,教他认识几个生字,读一读课文。而他什么事都告诉我。通过与他接触,我意识到他不是一个好人,有时他很好,他也积极地完成了老师交给他的任务。

我的爱人常常说:“张树鹏经常往咱家打**,我看这个孩子说不上将来能出息呢!”是啊,对学生不能有歧视,有偏见。

学习差的学生不一定就一无是处。

“爱”学生,也要从点滴做起。老师的一言一行都要体现他的爱心。如果我们班有人病了,我总是请求帮助并联系我的父母;这个星期学生的钱不够用,所以我慷慨地给。学生们缺乏课外读物。我把家里的藏书搬到了班上,让学生随意阅读,也大大缩短了我和学生之间的距离。

有时我想:班主任既像严父,又像慈母,不论像什么,目的只有一个,他们爱每一个孩子,让学生把握好学习时光,努力学习、健康成长,将来成才,成为明天的太阳。

教育是多么美好,从事教育是多么幸福;选择教育,我无怨无悔;奉献教育,我毕生追求。

注意从学生的言行和一举一动中影响学生,做到言行一致、为师。有一次学生忘了擦黑板,我笑着说“今天该我值日”,然后把黑板擦了,以后,学生再也没有让我值过日,我觉得这比找出值日同学,批评他一回,效果要好

班主任“因生施爱”十法

爱学生是教师的天职。但是,光有爱心是不够的,更重要的是“会爱”,真正的爱是“智慧的爱”,是恰到好处的爱,是能够激发学生真挚情感的爱。在与学生的接触和交往中,我感到,像因材施教一样,爱也应该“因生给爱”,由此我总结出了班主任工作“因生给爱”十法。

1、体弱生爱在关心。老师对学生的关爱,不在轰轰烈烈,而在细微之处,特别是对那些身体状况不佳的孩子,我们更应关怀备至,以利于其身心健康发展。平时,我除了特别关注体弱生的身体状况外,还将一些零钱硬币放到讲桌右边抽屉里,并对班上体质较差的几个小家伙说:

“我的‘小银行’里有钱,如果你们需要加餐或是下雨天没人送饭,就去我的抽屉里拿。”钱虽然不多,但足够应急。我还将好几种牌子的卫生巾放到我办公桌左边抽屉里,悄悄告诉部分女生,我那儿有“救急站”,需要时随时去取。

这些年来,我的学生90%以上会把钱或卫生巾还给我。

2、病残生爱在得体。作为班主任,我特别关注那些有残疾或特殊病史的学生。老师的责任和使命提醒我,我必须给予他们特殊的爱。

因为我知道,这类学生在生理和心理上都不同于普通学生,自卑感和敏感性很强。对待这种学生,太热情了,他认为你是有同情心的;太冷淡,他觉得你是嫌弃。因此,对他们的关爱一定要讲究方式方法,爱得科学、爱得得体,否则事与愿违。

2000年,我班的小璐不幸患上了癌症。因为她经常化疗,她的黑发脱落了。返校前夕,面对自己的外表,她犹豫不决。这时,我悄悄地送给她一顶小红帽。

第二天早上,她戴着一顶小红帽,在父母的陪同下害羞地来到学校,但在教室门口停了下来。这不是戴帽子的季节。 当她走进教室时,她犹豫了一下。我鼓励她大胆走进教室,当她终于鼓足勇气踏进教室的那一刻,她愣住了,因为教室里每个同学都戴着一顶跟她一模一样的小红帽。

在全班雷鸣般的掌声中,小露灿烂地笑了。从那天起,我们班总有同学戴着小红帽上学,直到小吕重又长出满头秀发,我们班的小红帽才正式“下岗”。

3、过失生爱在信任。对待有过失的学生,采取简单的惩罚手段,往往无法取得好的效果,因为改正错误需要勇气和力量,而这些常常来自教师的信任和期望。老师一般不喜欢学生犯错,我虽然也不愿意看到学生犯错,但我认为不犯错误的学生是没有的,反而学生犯错的时候往往正是教育的最佳时机。

因为内疚和不安使他们急于求助,这个时候我们教师不仅要宽容学生的过失,而且要相信他一定会改正,最重要的是为学生保密,免其自尊受损,这会使学生终生难忘。

4、屡错生爱在耐心。我们必须对经常犯错误的小学生保持耐心,因为这些学生经常有不良的基本行为习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事,改正起来必定需要时间和过程,我们绝不能像包公审案那样对簿公堂,然后拍板定罪。

态度要有耐心,语言要严谨,让学生容易接受,逐步改正错误。

5、向师生爱在珍惜。我的学生都是十岁左右的孩子,有些学生特别喜欢跟老师接近,表现出极强的向师心理。我非常珍惜学生对我的信任和爱,所以我工作非常认真认真,以免不小心伤害了学生纯洁无瑕的心。

6、背师生爱在主动。有些学生性格内向,言语不多,在班级里只和少数同学往来,基本上不和老师交流;有的则看见老师就远远避开。对于这样的学生,我总是主动接近他们,努力和他们做朋友,以便最终进入他们的心。

7、个性生爱在尊重。每个班都会有一些个性鲜明的学生。对这些学生,我从不压抑其个性的发展,也不把他们当作“另类”看待,而是在不影响班集体全局的前提下,尽量尊重他们,使他们在民主、和谐、融洽的氛围中放飞个性,自由成长。

8、普通生爱在鼓励。学习成绩和行为一般的学生最容易被老师忽视。我深知这些学生其实特别需要老师的鼓励,一个欣赏的眼神、一句赞赏的话语、一声亲切的抚慰,都可能让他们信心倍增;即使在犯错时,他们也会因为老师的鼓励而乐于接受批评,积极主动地改正错误,争取进步,所以,我非常重视抓住时机对普通生进行鼓励。

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管理竞聘演讲稿 篇1

运输管理处驾驶管理副主任致辞

一、个人简介

我是××年生人,今年××周岁,大专学历,××年参加工作,曾在航运管理站、地区交通局供销处、地区运输公司等单位供职,84年10月份,地市合一成立运输管理处,先后在运管处二站、货运中心管理站、客运出租车管理站、稽查队、货运管理站工作,在此期间两次被借调到市**清车办工作,担任全市小汽车超标定性任务,工作积极努力,受到市纪检委和市**有关领导的好评。在运输管理办公室工作期间,先后担任货运中心管理站副站长、公交出租车管理站副站长、货运管理站检查组长、副站长。20xx年1月,任驾驶管理办公室副主任。

20xx年在全省机动车驾驶、教练员大比武期间,带领我市参赛队伍获得优秀组织奖和较好的名次,依靠自己的丰富工作经验和专业技术水平,被聘为大会裁判工作组成员,出色完成了各项工作任务,受到省局领导的好评。

二、我竞聘的职务是驾管副主任,我自身的优势主要有:

(1) 它具有较高的政治素质和理论水平。我认真学习邓小平理论和“****”重要思想,响应处党委的号召,以一名合格的道路运输管理者严格要求自己,以广大驾驶员的合法利益为重,发挥好管理服务的作用。

(2) 具有丰富的管理经验和较强的管理能力。任驾管办副主任以来,我主要负责驾校行业管理和从业资格证管理工作,在行业管理中,我和其他同事认真制订驾校管理办法,经常深入驾校指导工作,听取各驾校好的培训经验,在全区进行推行,保证了全区9县(市)驾校的正常发展,为繁荣驾驶员培训市场,保证培训质量做出了自己的努力。

(三)精通驾管办业务。我已经在驾驶管理办工室工作了3年,主要负责日常管理,上下协调,各种事务的紧急处理等,并且我熟悉上述工作。

(4) 以求真务实、敬业奉献的精神。营运驾驶员培训、考核、发证统一归口驾管办管理后,我们在没有培训经验的情况下,带领驾管办全体工作人员,奔赴×××,××等地认真学习好的做法,制定出适应我市实际情况,起点较高的一整套的培训考核服务方案。

首先是把好培训机构资质关。驾驶员职业培训机构的办学质量直接关系到培训的质量。我们从市场准入制入手,着眼于事先控制、额度控制,以全市营运和年度新增的车辆数、全市驾校平均招收规模为基础,测算出每年新增营运驾驶员的比例、数量,初步确定第一批进入职业培训市场的驾校数量,然后对申请培训的驾校按《机动车驾驶员培训业户开业条件》严格审核,资质条件不够的坚决不准参与营运驾驶员职业培训。

促进职业培训市场公平竞争,引导驾校加大投入、规模和档次,提高培训质量。

其次是把好培训教学质量关。培训***与坏直接影响到从业驾驶员今后的职业能力,为了防止培训工作流于形式,关键要规范从业培训的管理。重点实实教学计划和教学大纲,确保教学质量。

按照教学大纲要求,我们制定了详细的教学初稿计划,规定不同车型营运驾驶员每期培训的平均天数,要求职业培训驾校严格按照实施计划执行。

做好考核方面的服务工作。对年龄偏大、理解能力差、文化程度低甚至不会写字的学员,从事营运驾驶是他们赖以生存的职业,所以我们没有置他于不顾,也没有降低对他们的要求,而是努力创造条件,单独安排培训班,采用适合的教学模式,增加课后辅导,因材施教。在考核时,对个别学员由考核员在专门设立的考场进行口试,一道题一道

题的念给学员,由学员做出选择和判断后得出成绩,一场考试下来,口干舌燥,但当看到学员通过考试的喜悦和感激之情,心里感到很欣慰。

由于培训学员数量大、考核员人员紧张,为不压班、不拖考,我和其他考核员克服各种困难,长期奔波于市区与9县(市)之间,有的身体有病没时间去医院就自己买些药吃,有的孩子幼小无人照料就把父母接来帮忙,有的十天半月才能回趟家……,但我们不讲代价、不计报酬,不顾严寒酷暑、风吹雨淋,坚守考核岗位,高质量、高效率地完成了培训考核任务。

(五)能够做到廉洁自律,公正无私。只有严格、公正、规范、合理,才能确立培训管理的公平性、严肃性和权威性。为此,我们强调“三严”,即:

严格考试程序。我们对全区各培训驾校的考试时间统筹安排,有计划地分组交叉进行。理论考试前,检查参考生的培训实践是否符合要求。在实际考核前,检察考核条件和现场标准,发现问题立即纠正。

严肃孝场纪律。根据培训考试要求和实际的教学情况,制定了严格的《考试制度》,学员一律凭《驾驶证》和《学员证》参加考试。严格考核标准。

每次考试有两人以上同时监考、评分、检查、试桩,对每个学生一视同仁。

三、今后的工作设想

如果我能担任副局长一职,我将尽力:

一。按照司党委要求,以全司中心工作为指导,全面开展驾驶管理办工室工作。

2、领导全体驾管办同志团结奋进,拼搏进取,力争驾管办工作再上新台阶。

三。在行业管理方面,我们将继续提高服务意识,为创造良好的商业管理做出贡献。

四。积极探索加强培训管理的新途径,继续努力开创培训管理新局面。谢谢!

管理竞聘演讲稿 篇2

导语:这是一篇关于竞争电力管理部主任的演讲。我希望它能帮助你!

尊敬的各位领导,同志们:

大家好,谢谢你们给我机会表达自己。如果我的演讲有任何不足之处,请向评委和听众请教。

我叫*,今年*岁,大专学历,助理工程师,中国**会员,现任电力管理部主任。我从*年参加工作,先后就职于,电力施工队,沙子供电站,变电工区,线路工区,办公室,二塘供电站,用电管理部今天我将本着为公司负责的责任感,奉献电力事业,服务大众的宗旨,站在这里竞聘公司用电管理部主任。希望大家一如既往的支持我。

今天的同事竞争,都有自己的优势,我的优势是什么?

1、 自*年以来,我在公司几乎所有部门工作,从*年至*年担任二塘供电站站长,成绩显著。连续三年被评为先进集体和先进个人。基层的工作经验和管理经验,为我今天的工作积累了丰富的知识,形成了勇于探索、勇于创新的坚强意志。

二、*年至今任用电管理部主任,带领大家在全县开展了大规模的用电检查,为公司追回流失电度数*万度,挽回经济损失*多万元,规范了正常的经济效益*多万元,使公司的用电管理工作朝着更加健康的方向发展。经过两年的管理,我知道公司电力管理的弱点。

3、 我一向勤勉,严于律己,作风正派,一心致力于电力事业。没有华丽的辞藻,但我可以说实话,做实事,处处严格要求自己。

成就已成历史,优势重要。但是,要使电力管理工作更上一层楼,促进电力管理的规范化、科学化,必须有自己的思路和思路:

1、 加强政治理论和专业知识学习,不断提高政治思想意识

作为一名中层管理者,他不仅要有丰富的政治理论水平,还要有过硬的业务能力。如果我竞聘上用电管理部主任,我将在工作中坚持学习“****”重要思想,掌握国家的法律、法规。增强责任心和使命感,发扬“艰苦奋斗,开拓进取,务实创新,忘我奉献”的精神。

要加强业务学习和政治学习,不断提高自身素质。

2、 加强内部管理树立企业形象

管理是一个永恒的话题。电力企业不仅要追求经济效益,更要追求社会效益。如果我想聘请电力管理部主任,首先,我会做好各供电营业所主任的管理工作,提高他们的业务素质和管理能力。加强供电营业所“窗口行风”建设,大力推行规范化服务,增强职工学习、管理,服务的自觉性和责任感。

以良好的团队形象赢得**和用户对电源得支持。把“人民满意,**放心”的企业宗旨传递给社会,树立良好的电力企业形象。

3、 规范完善业务拓展积极开拓电力市场

规范的业务拓展管理是电力企业创新发展得动力源泉。如果我竞聘电力管理部主任,我会重新设计工作流程,简化工作程序,完善和拓展管理机制,为客户提供便捷的服务。从全局和高起点出发,制定公司用电管理的中短期发展规划,加强和扩大电力市场营销。

四、加强电费的**管理工作

电费是电力企业生存与发展的基础,如果我竞聘上用电管理部主任,我将以“经济效益为中心”,追求最大的利润为管理目标。要加强用电档案建设,完善收费制度管理,增强管理者的责任感,调动大家的积极性。为电力顺利支付创造良好的机制环境。

同时应用现代的科学技术将新型磁卡电度表推上用电市场,打破用电传统观念,杜绝“人情电、关系电、权利电”,完成公司的各项经济指标。

“不经风雨,怎能见彩虹”。尊敬的各位领导,评委同志们。给我这个机会,我会努力在电力管理上取得新的成绩和新的辉煌,为公司创造更大的经济效益,给大家带来满意。

这次竞聘,成功我决不骄傲,失败也不气馁,下次再来!

谢谢大家!

管理竞聘演讲稿 篇3

尊敬的领导、各位同仁:

我叫中国共产党党员,工程师,xx年7月出生,xx年参加工作,大专毕业。结合自己的工作能力和对专业的热爱,来参加工程管理部一级职员的岗位竞聘。

中专毕业后我曾参加过九炼专用线、合九铁路、黄黄高速公路、秦沈客运专线、武汉轻轨、深圳湾大桥等工程的施工技术工作,先后担任技术员、技术主管、工程部长、项目总工程师、项目副经理,曾在20xx年被评为局先进个人。

我从事施工技术工作xx年来,参与过多项综合工程施工,积累了较多的施工经验。在桥梁工程的施工方面,曾参加了秦沈客运专线特大桥悬灌连续梁和深圳湾公路大桥的悬拼梁段施工,这两个项目在我公司的建桥都是次接触的全新施工工艺,本人设计的连续梁悬灌挂篮内外模滑移系统,施工方便工效高,此套系统在龙丽公路连续梁施工中再次得到了利用,且为公司武广高速铁路连续梁的施工提供了成熟的施工工艺。在深圳湾公路大桥的悬拼梁段施工中,本人精心设计了0号块精确定位滑移装置,成为高效的小位移、高精度滑移装置。

在秦沈客运专线的房建施工中完成了“亚洲、世界第二”“屋顶上跑火车”的综合停车场及综合维修基地37000m2的房建工程,为以后公司在高速铁路的路基施工方面积累了经验。

本人参与或主持过大型综合工程施工组织设计的编制,在深圳湾经理部编制的深圳湾公路大桥施工组织设计一次性就通过了业主组织的交通部专家组的评审。

我作风正派,廉洁自律。在项目部工作期间,对民办结算工作做到了“资料全、台帐清”,即使在任项目总工时对民办结算单的审核仍坚持先登帐后签字,有效地杜绝了超设计结算数量。

我工作认真细致,在企划部任副部长期间,参加了注册建造师的直转申报工作,由于资料审核把关严,成功地为公司办理了14位建造师的`直转工作;参与了公司一体化管理体系文件的编制,并负责复核工作,此文件了中质协的审核。在部长外出期间,本人负责企划部的工作,能团结部门同志,并与其它部门保持很好的关系,较好地完成了部长安排的各项任务。

我心系企业,保守企业秘密,非常热爱技术工作,有高度责任心、事业心,团队意识强。如果这次我能被聘上,我将做到如下几点:

一、认真完成部门领导安排的工作,在部门领导外出期间,团结带领大家做好工作,认真履行本岗位职责,努力学习新技术,熟悉和掌握施工及验收规范;

二、收集分管项目部机械设备配制、临时工程设置、墩台、梁模板设计的资料,选出经济合理的设计模板及资源配置,为今后其它类似工程确定合理的机械、材料用量提供依据;

三、负责管理6-8个项目,负责施组的编制、审核、检查、指导,负责编制区域年度创优计规划,建立工程项目节点工期控制台帐,重点关注公司公布的“项目技术重点、难点工程”;

四、参与新中标工程项目施工调查工作,为领导决策提供手资料。

管理竞聘演讲稿 篇4

尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!我是**资产管理部竞聘演讲稿**的候选人。我要感谢组织给我这次难得的机会,让我有机会站在这里和大家分享我的理念和想法。资产管理部作为公司的核心部门,对于公司的运作和发展起着至关重要的作用。在这个竞争激烈的时代,我们必须不断提升自己,适应变化,积极引领资产管理新风向,为公司的可持续发展贡献力量。


我想和大家分享的是我对资产管理部的认识和理解。资产管理部不仅仅是一个管理资源的部门,更是一支优秀的团队,他们对公司资产的管理和运营是全方位的,他们需要具备专业技能和团队合作能力。在我看来,优秀的资产管理部应该具备以下几个特点:一是要有独到的洞察力,能够深入了解市场动向和公司发展需求,提供有效的资产管理方案;二是要有良好的团队合作精神,能够与各部门紧密配合,实现资源共享和协同发展;三是要具备危机管理的能力,能够有效应对各种突发事件,保障公司资产的安全运营。


我想和大家分享的是我的工作理念和方法。我认为,资产管理部的工作是要确保公司资源的最大化利用,降低资产的运营成本,提高资产的价值和效益。在我的工作中,我坚持以客户为中心,为公司提供高质量的资产管理服务;我注重团队合作,善于借助团队的力量解决复杂的问题;我善于学习,不断提升自己的专业技能和管理能力,以应对不断变化的市场环境。


我想强调的是,资产管理部需要不断创新和进步。随着科技的发展和市场的变化,传统的资产管理方式已经无法满足公司的需求。我们应该与时俱进,不断学习和尝试新的资产管理理念和技术,不断改进和完善我们的工作方式,以提升资产管理的效率和质量。


小编认为,作为一名资产管理部的候选人,我会全力以赴,以实际行动证明我的能力和价值,为公司的发展贡献自己的力量。让我们携手合作,共同努力,共创辉煌的明天!感谢大家!


以上是我的**资产管理部竞聘演讲稿**,小编感谢您的阅读!

管理竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位、各位同事:

大家好!

非常荣幸能够参加本次门禁管理副经理的竞聘,首先谢谢在座的各位和同事们,是你们给了我此次竞聘的机会。

本人田梅,今年40岁,参加工作,92年进入集团公司工作,在公司20年的时间里,通过及各部门同志的支持和帮助,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好下一步门禁管理部各项工作打下了良好的基础。今天我怀着一颗感恩的心、本着磨练自己,服务的宗旨站到这里,竞聘门禁管理部副经理一职,希望能得的支持。

众所周知,门禁管理部是公司的窗口部门,工作具有综合性、广泛性、服务性和点多面广等特点,如果我能竞聘上,我将按以下几点更好的做好门禁管理部的各项工作,使门禁管理部的工作开展的有声有色、富有成效。

1、脚踏实地努力工作

机制上要努力学习好集团公司的管理理念及规章制度,迅速转变观念,调整思路,转换角色,全心全意为公司服务。早安排、早计划、早部署使自己与门禁管理部全体员工在工作中不掉队、不落伍,能够很好的胜任门禁管理部副经理的本职工作。树立“门禁管理部无小事”的,尽职尽责,努力工作。在工作中,要求自己做到“五个不让”,即:不让布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让游客在我这里受到冷落,不让门禁管理部的'形象在我这里受到损害。

2、加强管理提高服务质量

门禁管理部是公司的窗口,管理要从细着手,以游客为本,要做好员工的礼仪礼貌培训工作,热情服务,礼貌待人,处处为游客着想,要按照5A的标准,为游客优质的服务。在经理的带领下,力创一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为,利于进步的好环境,充分调动大家的积极性和创造性,使门禁管理部形成一个团结协作的战斗集体。

3、端正作风,摆正位置

在工作中,要始终坚持“严格、高效、正义、和谐”的工作作风,认真做好工作,服从安排,不计得失、不挑轻重,对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的最好,不能耽误任何交办的任何事情。努力做到“干字当头,敢字为先,拼字求胜”。在生活中,坚持“正直、谦虚、朴实”的生活作风,摆正自己的位置,尊敬,团结同志,平等相处,以诚待人,不欺上压下,正确处理好与公司层、经理、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽的侵蚀。我认为,一个人只有对自己的企业,自己从事的工作抱以极大的热情,才能极大地发挥潜能,为企业创造更大的价值,并在工作中找到乐趣。

4、出谋划策

副经理作为承上启下、联系内外,沟通左右的桥梁纽带,是各种信息的集散中心,积极主动地站在全局的角度思考问题,为决策全面、准确、适用的信息,积极地当好的参谋,当好“咨询员”。

至此,再一次感谢大家对我的正确。做为一个黄果树人,集团公司就是我的家,集团公司发展好,我才会有更好的发展、。不管今天我能不能竞聘成功,我都会服从安排,尊重安排,同时,活到老学到老,我不会忘记进步,会坚持学习,等待下次机会,我会随时提醒自己,努力努力再努力,加油加油再加油!

谢谢大家!

管理竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位、各位评委:

你们好!

大家好! 我叫,xx岁,xx年加入公司,非常感谢公司和各位给我们这次接受挑战的机会,给我这个展示自我、相互交流的平台,也感谢各位和同事们多来年对我的关心、支持和帮助。

我具有优良的工作作风。我对待工作勤奋务实,面对困难积极乐观。无论在哪个岗位,都能做到勤于工作、精于业务、乐于奉献,坚决服从安排,有较强的大局观念和纪律意识,积极贯彻上级部门和各级的指示,严格遵守职业纪律,在大事大非面前能够保持清醒的头脑。具有执著的事业追求。在工作上我从不计较个人得失,事事以公司利益为重。不论任务再重、困难再大,我从不轻言放弃,总是想千方、设百计,达成目标,让自己满意,让满意。我相信,经过多年的勤奋积累和沉淀,自己能够胜任绩效管理专员岗位的`工作要求。

尊敬的各位、各位同事,这次竞聘无论结果如何,我都将倍加努力,一如既往的干好本职工作,努力创造对得起重托、对得起大家信任、对得起自己梦想的新成绩! 最后,希望能赢得和同志们对我的信任和支持。

谢谢大家!

管理竞聘演讲稿 篇7

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,男,xx年出生,现供职于银行省分行。我应聘的岗位是信贷审查管理人员。

我的主要经历简述如下:

1、20xx年9月至年7月,在学校专业学习,取得珠算技术三级毕业。

基本建设会计主管。年12月初聘为统计员专业技术职务。

3、20xx年4月至今,在银行分行工作,其间:

储蓄、结算、联行等工作。

资产保全、不良资产监控、信贷管理等岗位工作,统一授信、剥离等重要工作。年被省行授予剥离先进称号。同时担任该行贷款评审小组成员、信贷管理委员会委员、风险管理委员会委员,为调整该行全辖授信结构作出了积极的贡献。

资产处置委员会委员。

20xx年10月自学大学系大专毕业。年12月初聘为会计员专业技术职务。年5月通过全国助理会计师资格考试。年12月初聘为助理会计师。年10月通过全国律师资格考试。年6月始执业于律师事务所。

从以上简历可以看出,我的应聘优势是:

1、财经类专业毕业,有助理会计师资格,了解企业会计制度。

2、8年多的银行工作经历,3年多信贷专业岗位经历,熟悉信贷审查管理业务。

3、目前仍在银行二级分行信贷部门工作,业务出色,被聘为副科级客户经理。

信贷风险防范及补救,经验较丰富。

管理协调能力。

6、现年30周岁,正值事业黄金年华,可塑性强。

我希望贵行能给我一个加盟机会,我将奋发图强,携手各位同仁团结拼搏,为华夏银行的辉煌事业奉献青春年华!我盼望着贵行肯定的答复。

谢谢大家!

管理竞聘演讲稿 篇8

各位领导、各位同事:

大家好!

非常感谢公司能给我们提供这样一个公开、公平的竞争平台, 使我们能够站在大家的面前展示自我,以积极的心态参与经营管理处合同管理员岗位的`竞争。 我叫陈卓,XXXX年毕业于XXXX。是一名非专业工作者,XXXX年XX月来到XXXXXXXXXXXX,先在综合办公室实习文秘一职,后在XXXX年X月到经营管理处担当合同管理员,工作到现在近两年。

XXXX年X月至今我一直在从事合同管理,熟悉处室的业务内容和工作环境,具有一定的工作经验,熟悉标前标后、任务单合同管理的工作流程等。

我所从事的每一项工作我都尽自己的能力认真的去做了,但在工作中也出现不少的问题,也在不断的改正和摸索,因本人比较年轻,工作年限不长,工作经验不足,因此我将加强自己与项目和各处室的联系,创造各种学习的机会,增强自身的素质,逐步弥补自己的不足。

每一工作都很重要,我将用我的认真和执着与同事们携手去完成每一项工作。在今后的工作中重点放在以下几个方面:

1、继续管理合同,任务单;

2、做好标前标后的工作

3、在工作业余时间学习预算,本年初步掌握;

4、努力考取本专业相应的证书。

对于本次竞聘,不论结果怎样,我都会认真对待,并且接受公司的决定,在今后的工作中我会继续努力进取,兢兢业业,爱岗爱业,一如既往的投入到今后的工作中去,努力将本职工作做好。

谢谢大家!

演讲稿梦想初中


我们一般将入党申请书称之为入党申请报告,每一位入党人员都要经历这个过程。新时代有理想有追求的年青人,团结并加入到共产党,是很多人从内心深处向往的事情。怎么样才能写好入党申请书呢?以下是由小编为大家整理的“演讲稿梦想初中”,希望你能从中找到有用的内容!

演讲稿梦想初中【篇1】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。

我的第一个梦想:考上理想的学校

不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿“自私”。作为一名初二学生,我的短期目标就是考上我心仪已久的xx高中。平时,就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇,我也常常闭上眼睛,想象自己在一中如画的校园里,度过我快乐而温馨的学生时代,这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。

我的第二个梦想:找一份儿好的工作

大学毕业后的我步入社会,肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人,所以我需要一份儿好工作,让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。

岁,我认识了朱自清。因患严重胃病英年早逝的作家、诗人、学者!这位宁死不食美国救济粮、并嘱咐家人也不得购买美国面粉、始终保持正直气节和爱国情操的清华教授、西南联大系主任以及民主战士!在《背影》。那个二十岁的大男孩被处于人生低谷的老父悉心照料、谆谆嘱托。戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边”去为儿子买橘子的背影,两手攀两脚缩肥胖的身子向左微倾的努力样子”深深地,深深地刻在我的脑海,我想起了在寒风中等我放学接我书包的形销骨立的父亲!

我的第三个梦想:买车买房给爸妈,让他们幸福

每次逛街,妈妈常眯着眼睛,出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房,我知道,她真的很想尝尝住楼房的滋味儿;每次挤公共汽车,爸爸气喘吁吁,玩笑似地说:“要是自己有车就好喽!”但我很清楚,爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌,我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言,但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。

我的第四:我的村庄变成小康村

村里人一年到头鼓捣那几亩地,很少有人出去闯一闯。所以,邻村都富起来了,我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力,在村边建起自己的工厂,让我的村庄摇身变成金凤凰;我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。

我的最后一个梦想:我们的祖国成为世界第一强国……

我知道我的梦想还仅仅是“梦想”,但我会用自己的双手和大脑,去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。

天下的父亲都是如此相似,是朱自清的《背影》让我走进了理解父亲的心怀!在我心中,朱自清和背影已经俨然不可分割!燕子去了“有再来的时候,杨柳枯了;桃花谢了;有再开作文/的时候,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢,朱自清的《匆匆》时时提醒我时间是这世间最珍贵的?

谢谢大家!

演讲稿梦想初中【篇2】

篇一

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王*一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了一年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中,我发现,我最喜欢的读书类别是——童话,由其是童话大王*的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文……从此,我爱上了童话。

偶然,我又在图书馆中看到了童话大王*的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并让我萌生想当一个像童话大王*一样的童话作家。

语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品,总之,在我心底,有一个当作家的理想之种!

篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天我演讲的题目是《超越自我,放飞梦想》!

我们都曾有过梦想,有过美好的梦想。梦想是天上的星星,又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个天才,都曾经有过梦想。

梦想,似乎深不可测,但却近在咫尺。我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,*迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血*。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹?

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

是的,我的梦想。一份从一而终的守望。。。。。。给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的*,勇敢的成就心中最初的梦想

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。

所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

演讲完毕,谢谢大家。

篇三

迄今为止,我的梦想一直未改变过,我仍保留我最初的梦想,当一名出色的企业家。很小的时候,我就已经有这个梦想了,我曾为它深夜起来和妈妈一起去卖菜,也曾为了它买东西时和店主讨价还价,曾经更为了它被称为家族里的小气鬼。

现在,我长大了一些,才知道原来那些我所做过的事是远远不够的,我觉得应该为它多做一些别的事,所以我决定寒假期间去合力超市打工,但以被父母拒绝了,我和他们据理力争,但他们还是不肯给我机会,于是,我只有放弃了。

我理解父母,他们曾无数次的向我提及他们所受的委屈,他们希望我能专心学习,以后能从政,以达到他们所谓的光宗耀祖、扬眉吐气。我拗不过他们,只有暂时将我的梦想埋藏在心里了,但我知道,我是不会放弃它的,以前不会,现在不会,以后以不会。

我最佩服的企业家是比尔盖茨,最羡慕他能为自己的梦想放手干一番;我羡慕他的父亲对他的开明教育,全力支持儿子为了梦想而奋斗;我羡慕他创新的想法和长远的眼光,能在那时就看准并开发了人类当前最需要的微软技术,建立了属于他的微软王朝;我羡慕的不是他那过亿的资产,而是当时的生活环境,我相信,如果我出生在他的国度,在当时那样的生活环境下,我也能做得像他一样好。

我有一个梦想,我梦想有一天,我的英姿能出现在各大知名周刊、杂志的封面上。

我有一个梦想,我梦想有一天,我能成为世界的各大新闻媒体的焦点。

我有一个梦想,我梦想有一天,我的父母能为他们的好儿子满脸骄傲、扬眉吐气。

我有一个梦想,我梦想有一天,我的企业能遍布地球上的每一个角落。

我有一个梦想,我梦想有一天,我能我的资金组织起一个世界上的慈善基金会,以此来帮助世界上所有的难民。

我有一个梦想,我梦想有一天,所有传授过知识给我的老师全都为自己曾经有这样一个学生而感到骄傲、感到自豪

。我的梦想如老树根一样深深的扎在我的心里,没有人能动摇;我的梦想如一个记忆上的刺青,永远也抹不去;它是我生存的动力,支持着我为它无悔的付出。

我有一个梦想,我有一个任何人都不能动摇的梦想。

演讲稿梦想初中【篇3】

梦想青春,我要为我们的青春唱一首歌。

你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动。

总是那样的天真幼稚,总以为靠着自己的天赋,也许能收获一座巍峨的大山。登上青春的舞台实现,才知道实现理想,有着如此的艰难险阻,还需要许许多多现实的土壤,成功的路上,也不总是鲜花铺地,还有恼人的荆棘……彩虹总在风雨后。但你畏惧吗?登上青春的台阶,我们应该比任何时候都更感到时间的流水匆忙。岁月匆匆,难到你真的愿意做一名匆匆过客,难道你真的愿意人生如梦吗?我们的人生应该是有意义的。苦恼悲观的日子,鲜花凋零的日子,也将举杯问明月,也曾想起妈妈的话;要早点回家。是的外面风很大,雨也很急,但我们不应该害怕,我的肩膀虽然稚嫩,但在我心中,却有彩虹在天边出现;明白一些道理,花开有花落,记住这个道理:只有得失两忘的人才会执着追求;只有宠辱不惊的人,勇往直前,青春,把这个道理,刻在心里。

these things show you the reality and lead you to establish a dream.

就让我们带着善良而美好的感情来看待这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界。

青春,点燃激情,放飞梦想。因为如果能够采取适当的预防措施,大部分的这些灾难本可以避免的,所以学生应该更好地被教育控制火灾的重要性以及措施。以下三个警告对我们学生尤其重要:学会如何使用灭火器。仔细检查蜡烛,热水器。

演讲稿梦想初中【篇4】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

按捺着激动的心情,我走上了学校准备的讲台,想将我的想法传达给大家,想对大家说说我的所思所想,我想和大家说说我的梦想!我知道人人都有梦想,但是我希望大家都能把自己的梦想多说与别人听听,梦想互相的交流碰撞所产生的火花,可能会带来新的光辉和新的梦想!

那我就先来说说我的梦想吧。我的梦想很简单,我想成为一名医生。这个梦想很普遍,但是我依然觉得它非常的了不起!这是我在小学时就定下的梦想,但我不为我的想法草率而羞愧,我只为我的梦想而自豪!因为梦想本就没有界限、没有限制,只要敢想,什么都能成为梦想。而且这并不是我随便定下梦想后就这样让它进入心底的简单想法。

说到梦想,我们每一个人都有属于自己的梦,并且都在为梦想去努力,每一个群体都有属于他们的梦,那是一种追求和憧憬。而我的梦,就是中国梦。中国的梦,等着我们去实践。人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。

再来说说引起我决定这个梦想的事件吧,那件事对我来说也是非常的模糊,当时的我突发高烧,就连走路都混混沉沉,妈妈将我赶紧送进医院后,我在迷糊见看见医生拿着一支针管向我走来,我害怕的想要拒绝,但是那位医生却笑着安慰我,然后在谈笑间,不知不觉注射就已经结束了。在之后我休息了一阵子,我的病也好的差不多了。我不知道哪位给我打针的医生是谁,我只是觉的,在他笑着安慰我,并在期间熟练的打针的景象非常让我憧憬。我也想成为这样的人,想用自己的笑容去带给那些病痛中的病人安慰,想用熟练的技巧减少病人的痛苦。所以在一段时间后,老师问我们自己的梦想是什么的时候,我好不犹豫的就回答了出来。

到了现在,当时的憧憬的身影在我的心里也越来越高大,也许他的身影已经模糊,但他的笑容却一直留在我的心里。梦想也许非常的美妙,但是现实才是我们真正生活的地方!所以我要完成这个梦想,我想让它成为现实!在过去和现在我都在朝着这个目标努力,在今后也是如此!笑容确实可以传染,虽然梦想是医生的我应该注意这种传染情况,但是笑容,是我准则中唯一的白名单!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿梦想初中【篇5】

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好我演讲的题目是《我的梦想》。

梦想,似乎深不可测,我们现在所想做的,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,激情迸发。我们没有经验与教训。

众所周知,梦想是人生的灯塔。没了灯塔的船只不但永远寻找不到正确的方向,而且很有可能迷茫于辽阔无际的汪洋大海之中。没有梦想的人不但永远找不到正确的目标,反而还会因没有目标而变成行尸走肉。

上个学期,我的成绩大幅度下降一次就下降几个名次,而我却心静如水的面对这些极差的成绩。老师也与我聊过很多次,可我却左耳进,右耳出没听进去。上课继续在一旁默默的玩着魔方,开着小差。我感觉那段时间老师特别想放弃我。我曾经也找过原因可是感觉我就是我呀!没有什么错误啊!但是反而觉得自己弄丢了什么东西一样,我不停的寻找着,不管是上课还是下课都在不停的询问自己:“你到底弄丢了什么?在哪弄丢的?”特别烦恼!

知道这个学期,一个星期六上补习班的时候,那段时间,刚测完验,老师把我留了下来“探讨人生大事”。聊着聊着老师突然问我:“你的目标是什么?你准备报考哪所高中?”我当时脑子一片空白,不知如何回答,就是这两个简单的不能再简单的问题把我难住了!于是随口说了一句:“秀全!”“你知道那所学校的资料吗?”“不知道。”“那你回去查一查那所高中,明确一下具体差距!”

我回去上网查一下,秀全的录取分数线以我现在的水平估计连门都别想进!于是我大胆的查了一下“那个录取分数线我想都不敢想。

母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”我从8岁开始接受正规的写作辅导……就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识。

梦想是一个人必不可少的,有了它你就可以像雄鹰一样探索蔚蓝的天空,而失去了它,就像雄鹰折了翅一般。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5169249.html

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