体育活动总结

体育活动总结(热门12篇)。

体育活动总结【篇1】

本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天锻炼一小时，健康工作跳绳和室内健身操、体育游戏等多种形式实施该活动。受到了广大学生的喜爱和社会各界的好评。具体实施的措施和方法如下：

一、课堂教学抓实效

为保证阳光体育活动的扎实开展，我校认真落实国家教育部门的要求，开展体育课和体育活动课。以课堂教学为主渠道，以“享受体育，体验快乐”的教育教学理念为原则，大胆进行教育教学改革。在认真备好每一堂课的基础上，不断探索新的教学方法，在课堂教学的实践中，努力构建新的课堂教学结构，突破以往体育教材内容，挖掘创造适合学生身心特点、形式新颖有趣、学生喜闻乐见的体育运动项目;力求体育与艺术的完美结合，在教学过程中恰当运用艺术教育手段，充分利用音乐渲染课堂气氛，将学生带入特有的意境当中，使学生在身心发展的同时，得到美的享受，陶冶情操。

二、精心安排，有效组织

我们的活动主题是：我运动 我健康 我快乐

我们的活动口号是：每天运动一小时健康工作五十年幸福生活一辈子

我们的活动要求是：人人有项目班班有团队

具体操作内容：

上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提到两操质量。踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做游戏等。学校为各版配备了一定数量的体育运动器材。以班级为单位，组建体育特长活动小组。6、全面实施《学生体质健康标准》，让每个学生都参加，并努力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育工作的重点，建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。

三、大课间乐趣多

为丰富学生课余生活，真正体现阳光体育的全面性、主体性，我校结合实际情况，面向全体学生深入开展“大课间”活动，活动时间为每天“动感韵律操”等其他活动，保证学生每天上午形式生动有趣的趣味游戏和竞技比赛，通过活动活跃学生课余生活，增强学生体质，并激发其从事体育运动的兴趣，为学生“终身体育”奠定基础。

四、班级体育活动课参与广

我校将下午形式内容丰富的体育活动，以此提高学生身体素质和健康水平。并根据国家学生体质健康标准制定相关的锻炼和测试项目，为学生活动提供依据和评价标准。活动项目有：台阶练习、男子女子坐位体前屈、女子仰卧起坐、男子引体向上、掷实心球、握力练习、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。

活动期间严把学生的出勤关、学习关，体育教师也积极与其他教师交流协商，督促学生在准时、认真参加活动的同时，做到活动、学习两不误;提高活动的实效性，做到“有目的、有计划、有内容、有要求、有总结”。由于本项活动的策划和安排比较周详，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程落实得较好，使得活动达到了预期的目的。此项活动的开展激发了学生体育锻炼的欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，因天气原因室内的活动空间小，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，我们还将通过不断的积累和总结经验，以利于今后陆续开展更多适合学生的各种项目与集体活动。

总之，通过这些活动，使广大师生深深地认识到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的道理，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展打下良好的基础。

体育活动总结【篇2】

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高点，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关活动总结如下：

一、领导重视，部署周密

为落实“阳光体育与奥运同行冬季长跑”，学校体育组组织成立相应的组织协调机构，制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。

二、加大宣传，营造氛围

“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的`体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合。

学校利用宣传栏、校园网宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时各学校在课间和课余时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

体育活动总结【篇3】

为丰富广大人民群众的精神文化生活，满足强身健体的需求，营造一个快乐、和谐的节日氛围，体育局结合区委、区政府相关文件精神，结合体育工作特点，会同区总工会精心准备，认真研究，开展迎春系列体育活动，现总结如下：

一、开展多项体育活动项目

围棋、桥牌比赛。

2、2月12日以冬泳俱乐部会员为主体在佛岭水库举办了冬泳展示。

3、2月13日—14日乒乓球协会在西江小学举办了迎春乒乓球赛。

4、2月13日市足球协会在北门广场举办笼式足球友谊赛。

5、2月17日门球协会在老干部活动中心举办门球赛

自行车骑游、体育舞蹈、排舞、武狮、锣鼓队等展示活动。

二、采取措施有力

为了春节期间体育活动项目有序、顺利、安全达到快乐、祥和的效果，体育局主要做了以下几方面的工作。

1、提高认识，全局重视

全局以区委办公室，区政府办公室《关于做好20xx年春节元宵期间群众文化 活动的通知》为指导，明确职责，成立领导小组，活动春节期间体育安排表。

2、提前宣传，营造氛围

为了做好春节期间体育活动的宣传发动工作，做好乡镇、街道、各单位、企业家喻户晓，区体育局与区总工会联合发文，并经宣传部将活动安排表及时通知相关媒体，进行了广泛的宣传。

3、安全保障工作到位

在节前到各下属单位体育公共场所的检查防火、防盗、防事故的安全工作，同时针对春节期间活动，对各单项体育协会在安排活动时，安全应急预案有具体的要求，体育局专门安排春节值班制度，以处理在活动期间如有应急相关工作确保体育活动的安全，坚决杜绝事故的发生。

4、活动富有成效

我局在春节期间的体育活动在各级领导的关心支持下，除网球比赛，台科院寒假期间关门，赛事取消以外，其他活动圆满完成了预定的各项赛事工作，取得了良好的社会效果，丰富群众体育期间的精神生活。为祥和的节日气氛。

体育活动总结【篇4】

大开九中“阳光体育”活动总结

为了推动全国第四届亿万学生体育运动的广泛开展，全面落实“健康第一”思想起程，坚固建立和保持教育面向全部学生的原则，进一步从观念上懂得和认识了实施素质教育、改造课堂教学模式的要害性和主要性，在全面进步学生素质的思想指点下，我校轰轰烈烈的开展了“阳光体育活动”。现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。

一、认真组织，提高认识。

校领导高度重视阳光体育活动。为做好阳光体育冬季长跑工作，学校组织教师讨论、听取意见，成立了活动领导小组。**校长任组长，王洪录副校长任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安全。

为加大宣传力度，扩大影响，学校还举行了“阳光体育活动的启动仪式。

活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。我校积极响应教育部、国家体育总局、共青团**在全国范围内全面启动全国亿万学生阳光体育运动的号召，我校认真组织学习，并按照通知要求，制定周密活动计划，认真贯彻亿万学生阳光体育冬季长跑会议精神。

二、精心安排，丰富内容。

1、三个年级内容安排

初一：操场北内侧跑道，跳绳1500米，总距离150公里；

初二：操场南内侧跑道，跳远，1500米；总距离为150公里；

小三：操场外跑道，实心球，仰卧起坐，2000米，总距离200公里。

2、举行了一年一度的“一二.九”长跑比赛

3、一年一度的运动会

以上**是我校第三届运动会**

总之，我校以“健康第一”为指点，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改造学习方法、教学方式和评价方法，这就须要每一位教师在教学实践中认真反思，尽力钻研，不断地更新教育观念，能力正确地懂得“课标”精力，能力适当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学请求动身，增强教育教学理论的学习，并进行有目标、有方案的教学实践，加强了科研意识，进步教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检讨、总结，及时发明问题，解决问题，逐步认识和控制新课程尺度**育教学新的规律。

体育考试结束后，对学生中长跑成绩进行评价。

通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

大连开发区第九中学

2011年7月6日

“阳光体育活动”总结

大连开发区第九中学

2011年7月6日

体育活动总结【篇5】

大课间活动需要坚持教育性、科学性、趣味性、全面性原则，其内容形式要力求丰富多彩，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要。

（一）不断更新、完善、规范大课间活动。

通过师生们的努力，我们逐渐完善规范了大课间，把《课间十分钟》作为学生自主活动的背景音乐，让学生在轻松愉悦的氛围下活动，这样不仅有助于建立正常的教学秩序，而且对加强学生的艺术熏陶有十分重要的作用。

只有不断创新，大课间活动才有生命力。因此，为增强大课间活动的教育性、科学性、趣味性，使大课间活动保持全新状态，我们始终坚持创新理念，使其在一个不断更新、完善、改进的过程中逐步规范。班级活动环节由原来简单而随意的内容形成了具有教育意义、锻炼效果强、学生乐于参加的活动。使其内容更具科学性，极大地提高了大课间活动的实效性、针对性、目的性。

（二）从实际出发，突出大课间活动的特色。

我校大课间活动按照集中活动、按项目分块活动相结合的形式，参加活动，以音乐为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中，我们注重学生创造性思维的开发，有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖，开展“班级游戏自编自创”活动，让学生在实践中发挥聪明才智，创编更多、更好、更适合自己的活动项目，极大地丰富了大课间活动内容。

每天上午60分钟的大课间集健身、娱乐、文化于一体，让孩子们在做操的同时，强身健体，放松心情，从运动中体会活动的快乐。各项活动深受学生喜爱，大家在欢快的游戏活动中锻炼了身体，增强了体质。我们根据活动内容进行了精心的组织、合理的安排，对一些活动内容进行调整，充分利用现有场地开展丰富多彩的体育活动。班级以班为单位分成若干小组，每个班级有固定的活动内容且定时更换，每天的活动内容不尽相同，并且根据教师特点，各班有着自己的特色。

三、依托课题，突出特色，全面提高学校管理水平。基于对大课间活动开展的重要性、必要性及意义的深入认识，我校坚定了“依托大课间课题，全面提高学校管理水平”的工作思路。在落实大课间活动中，狠抓体育课堂教学的规范性、学生言行仪表及站姿的规范性，并将其迁移到学校工作的其它各个方面，效果明显。

（一）加强了常规教学，提高了体育教学质量

我校大课间活动的落实是以体育课堂教学为主渠道加强训练的，所以，从体育课堂教学入手，通过严格教学管理，加大体育教师课堂教学指导与评价，增强教学内容的针对性、目的性，强化并规范了体育课堂教学，提高了体育教学质量。

（二）张扬了个性，提升了学生体育素养。

每天一小时的体育活动，既减轻了学生的课业负担又提高了学生身体素质。通过一段时间的体验，部分体质差的学生得到了很好的锻炼，收到了实实在在的效果。此外，每天的大课间活动为每个学生提供了个性展示的舞台和体育锻炼的平台，比如我们平时进行的小型比赛及传统与趣味相结合的运动会，这些平台使学生积极参与体育锻炼的热情大大提高，涌现了一大批体育特长生、体育爱好者。

（三）丰富了校园文化生活，增强了学校的凝聚力。

如今，大课间活动融健康、娱乐、文化于一体，广大师生易于接受、乐于参与的活动。通过各项文体活动的开展，极大地丰富了校园文化生活，使校园呈现一派生机勃勃的景象。班集体精神风貌得到了最大的增强，学生的团队精神、拼搏意识、克服困难的决心和勇气都在不断得到提高，尤其是师生同台活动拉近了师生的情感距离，使师生关系和谐、同学关系和睦。

体育活动总结【篇6】

————八八班安雪

在我校领导的全面统筹下，在各位老师的大力配合下，我班以 “全面发现，养成习惯，全面发展，学有特长”为理论指导，认真开展阳光体育活动，举行了各式各样丰富的活动，如大课间跑操，拔河比赛，跳绳比赛，运动会等。通过这些活动，不仅增强了同学们的身体素质，也磨练了同学们坚忍不拔的毅力，同时加强了同学们之间的交流，增进同学之间的友谊。现将阳光体育活动总结如下：

1在大课间有序开展跑步锻炼活动。在跑操中，严抓跑操的队形，步伐，摆臂，口号声等，8班的学生的步伐非常整齐，口号声音响亮。

2. 每周

二、四下午第八节课为阳光体育活动时间，运动项目为篮球，乒乓球，跳大绳，跳小绳等，学生踊跃报名，积极参加自己选择的喜欢的活动。

3. 拔河比赛。通过这次拔河比赛，增强了全班同学的凝聚力。

通过阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，调动了学生的积极性，使学生主动地走出教室，展现自己的运动特长，与其他同学交流，让学生们认识到健康的身体的重要性。学生从活动中锻炼了体质，感受到了活动带来的快乐，增进了与同学之间的感情，同时老师与学生共同锻炼，拉近了师生间的距离，使班级气氛更加融洽。

体育活动总结【篇7】

为了更好的落实《中小学生“开展生阳光体育运动”方案》，加深“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的.体制健康水平，进一步展示向阳小学全面落实实施素质教育和体育活动果，我们制定了《小学阳光体育活动实施方案》，根据阳光体育实施方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。

我们学校共有三位体育教师，他们工作踏实，努力上进，专业知识精湛，有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点—7点和下午3点—5点，进行集体竞赛项目训练。周老师和姜老师负责中长跑训练，陈老师训练女篮，后勤郭主任擅长篮球，就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操，广播操和武术操”训练，大队部老师和全体正副班主任协助训练。

学校以年段位单位，开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

体育活动总结【篇8】

一年来，我校体育社团开展了多种形式的活动，总结如下：

一、20**年上半年，学校运动会的举行，不仅增强了学生的团队意识和竞争意识，而且还为校田径队选拔运动员提供了平台。

2、 定向运动协会代表学校参加了吴兴区定向运动比赛，获得团体三等奖，两名学生获得个人二等奖。

三、进行了全校第一届“舞动青春”跳绳比赛，让全校每位学生都参与到体育运动的锻炼中来，并激发他们的运动兴趣，同时也增强了他们的竞争意识和团队意识。

四、进行了校第二届定向运动比赛，选拔出了优秀的定向运动员，代表学校参加20**年的定向运动比赛，提高了学生在这一方面的竞技能力。

五、进行“三操”比赛，目的是规范学生的行为习惯，同时增强学生的班级集体荣辱感。

这样的活动数不胜数。在学校校委会的领导下，在体育组的组织下，在体育社的具体操作下，织里二中将社团建设推向了一个高潮，但我们做得仍不够，在工作过程中，存在很多不足，组织方法上欠妥当，在以后工作过程中我们一定要改进。期待下一学年取得更辉煌的成绩。

今后，我们会在努力做好社区工作的同时，不断反思，改进方式方法，完善社区组织。社团全体成员也将在新的学期工作中再接再厉，把活动搞得更加丰富多彩，为继续推广素质拓展、为同学们展现才艺提供更加广阔的舞台，使社团工作呈现新的气象，共谱新的篇章。

体育社团活动总结【二】

本学期，我们的体育俱乐部活动有序进行。超越梦想俱乐部的活动给同学们带来了欢乐，带来了欢乐，同学们在活动中让我们看到了自己的另一面。现将本学期的活动总结如下：

一、学生情况分析

学生们天真、活泼、活跃，喜欢超越梦想俱乐部的活动。利用这个机会超越梦想俱乐部活动，为学生的身心发展打下良好的基础。通过超越梦想社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

这学期的超梦俱乐部活动组织得很好且有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使超越梦想社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。此外，活动内容全面，团队成员迅速掌握活动内容，每次都取得良好效果。

学生不仅掌握了更多的知识，而且大大提高了他们的思维能力、实践能力和自学能力。

三、主要经验和体会

1我会为每一项活动认真备课，安排好每节课的每一个环节，以免失控。

2、内容多样化。

3、针对性教育。根据每个学生的特点和特长，分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法

有时活动缺乏目的性，学生不知道如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

五、取得的成绩

这学期，我们在排球扣篮、足球射击等活动中取得了可喜的成绩。因此，我将继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。

体育社团活动总结【三】

一、本学期篮球社活动概述：

1开学之初，我们社团就制定了一系列活动，每一项活动都有条不紊地进行。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部认真负责，为社区活动的良好开展提供了保障。

2本学期的主要活动之一是练习篮球基本功，通过篮球最基本的技能，更好地学习篮球。由于课时的安排对俱乐部的活动非常有利，我们在足够的时间内练习了许多基本技能。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。

三。这学期的第二个主要活动是欣赏篮球比赛。根据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个独立的练习组，由小组长负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过中国球员姚明，易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并**赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在讲师的帮助下完成并在小组内进行沟通。

4.这学期的第三项活动是进行扎实的篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。通过比赛，学生对篮球有了更深刻的认识，对篮球有了更高的兴趣。

二、社员们的收获颇丰：

1队员们对篮球的理解有了变化。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。

同时，我们掌握了篮球的基本功，提高了自身的耐力、协调性等能力。

2通过篮球比赛，积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力。

三。公社成员分工协作，气氛融洽，合作意识增强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为诸城四种社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。

体育活动总结【篇9】

学校文化体育活动总结

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视

首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例

认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的`目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。

在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。

学校文化体育活动总结

为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大同学的课外文化生活，我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式，取得了良好的效果。

一、完善组织机构和制度建设，加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组，教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划，建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度，加强了常规管理。

在师资队伍上，学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍，辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训，组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量，并纳入质量评价体系，对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组，引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了各类兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了体育设施的建设，建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台，并对地下体育场地进行了整修，使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

这一系列措施的实施，激发了广大同学的参与热情，形成了良好的文体氛围。学校就势引导，一方面丰富了同学们的课外文化生活，另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动，取得了良好的成绩，为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动，积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩，使学生的热情得到更进一步的高涨，增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动，学校还要求每个班级安排一节体育活动课，采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效，受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施。

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上，加大文体设施经费的投入，更新文体设施，提高文体设施档次，实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化，并建设了文体活动专用教室。现在，校园环境优美，文体设施齐全，形成了浓厚的校园文化氛围。

五、学生素质提高，形成特色

通过一系列措施的实施，学生的个性特长得到了充分的发挥，在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展，大部分同学掌握了较高的文体活动技能，学校也多次受到表彰，临近的兄弟学校多次到学校参观学习。

体育活动总结【篇10】

六年级（4）班

2009年6月

为了增强学生体质、促进学生身体健康发展，全面提升学生的各项综合素质，贯彻落实国家所提倡的加强体育全锻炼标准，我校开展师生阳光体育活动，通过一段时间的推行，已取得了预期的效果。

一、活动有方案

针对学生体质滑坡，身体素质下降等弱势，提出“每天坚持锻炼一小时，幸福生活一辈子”。“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号，学校专门成立活动组织机构，由体育委员及各个科任老师协助班主任组织。全体师生的积极参与，保证了活动的安全、有序、健康发展。

二、活动巧安排

我校由于受学生人数多因素的影响，由于组织得力巧妙安排，至今一直都开展得十分顺利，主要做到了时间上保证：每周一到周五课间有半小时活动时间，星期二第八节课也是阳光体育活动时间，真正做到了坚持不懈；其次，场地要分开，按照各年级所在的校园开展活动，保证活动有序，减少混乱；三是活动形式多样化，如跳绳、篮球、橡皮筋、呼啦圈等形式，采取适合不同年级的各种阳光体育活动。

三、活动重评比

活动开展充分发挥组织监督力度，值日老师、学生会干部每天都会如实登记各班活动情况，培养了全校师生热衷体育锻炼的自觉积极性。对活动好的班级进行表扬。

四、活动见成效

发展体育运动，可以增强人民体质，通过此项活动一个阶段的训练，学生体质明显增强，与往年相比，学生的抵抗力大大增强，感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生们精力充沛，精力充沛

貌大大改观，课堂效果也改变了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到快乐与健康、活跃与进取，从而大大提高了教学效果，教学质量大飞跃。

生命在于运动，阳光体育锻炼贵在于坚持，只要每天坚持锻炼一小时，就会幸福生活一辈子，我校在取得的已有成绩上，继续努力、多方激励、不断改变训练方式，将阳光体育活动进行到底，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国未来杰出的建设者。

六年级（4）班

2009年6月

六年级（4）班

2009年1月

为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，以实际行动迎接2008北京奥运会的胜利召开，在《关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神的指引下，我校立即部署活动方案，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，促进学生身心健康和谐发展，开展了“亿万学生阳光体育运动”启动活动。

一、认真组织，提高认识。

校领导高度重视本次活动。为了做好这项活动，我们组织了老师讨论和听取建议，并成立了领导小组。形成领导亲自抓、分管领导具体抓、运动小组与各阶段的衔接，确保活动有序、安全。

活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。

二、精心安排，丰富内容。

根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科**动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。

由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远超预期效果，自始至终都沉浸在欢乐的声音中，得到了师生的一致好评。

当然，由于活动还处于起步阶段，不可避免地会出现一些问题，比如：学生的投入不够。至于这次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和经验的总结，相信我们在今后的活动中能够做的更好。

总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

体育活动总结【篇11】

根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。

1、低阶段总负责人：齐建梅活动组织者：各班班主任及配班老师一年级：跳绳活动地点：校园东二年级：跳绳、踢毽活动地点：校园西

2、中阶段总负责人：王建忠活动组织者：各班班主任及配班老师三年级：立定跳远活动地点：大道四年级：25X4往返跑活动地点：操场3、高阶段总负责人：白九涛活动组织者：各班班主任及配班老师五年级：篮球、羽毛球活动地点：篮球场小广场六年级：篮球、羽毛球活动地点：篮球场小广场三、积极组织，关注过程。活动开始前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫健的步伐，开心地来到活动场地。

1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上，教育主任白九涛作了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

体育活动总结【篇12】

一、指导思想：

以“全国亿万学生阳光体育运动”为先导,认真领会全国学校体育工作精神和上级有关文件要求,在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质,增强学生体质,促进学生健康成长；使“健康第一,强健体魄,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号真正落到实处；继续抓好校各运动队的业余训练工作,力争在市各项运动会上再创佳绩.现根据我校体育工作实际,特制定年度活动计划：

二、目标要求：

1制订学校体育工作活动计划、学期体育教学计划、课时计划等

2按照学校体育课的标准，认真准备好每一节课的体育课和体育活动课

3、抓好《国家学生体质健康标准》的测试工作,要求数据真实、准确、有效,并按照上级主管部门要求上传数据,分析我校学生情况,全校体质健康合格率力争保持90%以上.

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善.

5、督促各年级认真上好“两操两课一活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长.

6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好小学生的足球、初高中的啦啦操,初高中的田径、篮球等项目代表队的训练,积极组队参加2014年市中小学阳光体育运动会,备战2014年体育专业学生的高考,组织举办好各学部的大型体育比赛等.

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育.

8、开展教科研信息,通过《体育专刊》宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念.

9、推广课外活动的体育活动形式,广泛开展学生体育集体项目的竞争,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容.

三、具体活动计划：

九月份：

1阳光体育的宣传策划。制订学校阳光体育工作计划

2根据《体育与健康》新课程标准，我们要认真备课，开展体育教学与研究

三。调整各运动队业余训练工作安排，开展训练工作

4、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作

十月份（体育月）：

1初中创设激情跑操，小学课间活动

2、完成《国家学生体质健康标准》测试的数据上传工作.

3、制定冬季各项比赛的规程.

4、学部大课间活动情况检查.

十一月份：

1根据《体育与健康》课程标准，结合课程改革，对体育教学活动进行自我检查

2、举行教职工系列健身比赛.

3、体育教研课活动.

4、阳光体育活动经验交流会.

5、高一、高二“三操”优秀班级评选.

6观察和**体育新课程实验课，提高学生新课程教学意识和健康意识

7学校运动队进行业余训练

8、刊登《体育专刊》第二期,使学生了解和掌握健身、健体的知识.

十二月份：

1、全面身体素质训练和测试.

2认真开展体育教学做好体育研究与总结

二月份：

1.做好高考专业考试

2学校运动队备战全市阳光运动会训练工作

三月份：

1、乒乓球比赛；

2、棋牌类比赛.

四月份：

1、体育高考；

2、市运会田径集训；

五月份：

1、全校体质健康测试；

2、参加市田径运动会.

六月份：

1、体质健康测试补测工作；

22013-2014年学校阳光体育工作总结

总之,实施阳光体育健身活动,保证“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,充分使学生玩起来、动起来,以达到全面提高身体素质,增进身心健康的切实可行的重要方法和手段,突破固有的体育活动模式,对传统的学校体育活动形式进行拓展.

文章来源：http://m.swy7.com/a/5169563.html

更多