笔者特意准备了一篇名为“实习周记幼儿园”的文章,希望能对您有所帮助。欢迎您来浏览,并希望这篇文章能给您带来一些启示。同时,也请您与朋友分享这篇文章。我们经常接触到写周记这个方法,它是释放内心压力的途径之一。通过写周记,我们能够更深入地了解身边的人和事。
幼儿园实习周记
本周我开始了在幼儿园的实习生活,这是我人生中第一次接触到幼儿教育,对于幼儿园的一切都充满了好奇和期待。和其他实习生一样,我每天早早来到幼儿园,准备迎接一天的忙碌但充实的工作。
周一早上,我第一次见到了我们班级的小朋友们。他们都可爱又活泼,各自带着满满的好奇心向我走来。我和其他老师们一起陪伴着他们开始了一天的活动。在早晨的活动课上,我们带领孩子们一起唱歌、跳舞、做手工,孩子们都争先恐后地积极参与,笑声和欢乐弥漫在整个教室。我注意到每个孩子都有自己独特的个性和才华,我惊讶于他们的聪明和创造力。
周二,我参加了一次关于亲子教育的研讨会。我们学习了如何和家长沟通,如何与家庭合作共同培养孩子,这让我对幼儿教育有了更深的理解。家庭环境对孩子发展的影响非常重要,我们应该与家长保持紧密联系,共同关注孩子的成长。
周三,我和其他老师一起带领孩子们进行户外活动。我们带着孩子们去公园,他们兴奋地跑来跑去,玩得不亦乐乎。我鼓励他们尝试新的游戏和挑战,让他们感受到成功的喜悦,同时也培养他们的社交能力和团队合作精神。我感到和孩子们在一起时,我也会变得更加快乐和无拘无束。
周四,我们进行了一次主题活动——植物成长知识。我和另外一位老师一起给孩子们讲解植物的生长过程和相关的知识,然后带他们去园中的花坛种植花卉。孩子们认真地听讲,提出各种问题,我尽我所能解答他们的疑惑。看着他们亲手种下的种子,我想起他们也是如同种子一样,需要我们的关爱和培育,让他们茁壮成长。
周五,是我在幼儿园的最后一天。孩子们知道我要离开了,他们有些不舍地拉着我的手,说希望我能再多留几天。我也很难以割舍这些可爱的小朋友们,他们给了我很多快乐和成长。
这次幼儿园实习让我深刻体会到了幼儿教育的重要性和魅力。孩子们无私的笑容和对于世界的好奇,让我从内心里感受到了一份宝贵的财富。我意识到作为一个幼儿教育者,我们的责任不仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的品格和素质。
通过这一周的实习,我加深了对幼儿教育的理解和热爱,也更加坚定了我未来从事幼儿教育的决心。我将努力学习,不断提升自己的专业素养,为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。幼儿园实习的经历,将成为我人生中一段宝贵的记忆。
幼儿园教育实习周记
这周,我开始了在一所幼儿园的教育实习。作为一名大学教育专业的学生,我一直渴望能够亲身体验幼儿园教育的魅力和挑战。而这个实习机会不仅仅是对我的一种锻炼,更是一次亲近孩子们、触摸教育的宝贵经历。
第一周的实习,我被分配到了一班三岁的小朋友们身边。刚开始的时候,我有些担心自己无法跟上小朋友的节奏,也不知道如何与他们建立起良好的关系。这些担心很快被我克服了。
第一天早上,我焦急地进入教室。小朋友们一上来就热情地抱住我,说着一串串我听不懂的句子。虽然语言交流上存在障碍,但是他们的笑容和身体语言告诉我,他们是开心的。在今天的课堂上,我学会了用简单的手势和身体语言与他们交流,这让我感到非常兴奋。在这个过程中,我发现与幼儿的交流并不全然依赖于文字和语言,而是在于情感的传递和真诚的表达。
在接下来的几天里,我逐渐融入了幼儿园的日常生活。每天早上,小朋友们会依次到达教室,他们抱着自己的书包,眼睛里透露出好奇和期待。我陪他们一起举行早操,观察他们的动作,指导他们正确的姿势,帮助他们养成良好的生活习惯。上课时间到了,我陪他们走进教室,准备教材,为他们创造一个愉快的学习环境。
这个周记的重点是我第一次主持课堂的经历。我选择了一个关于颜色的主题来教授给小朋友们。我事先准备了一些彩纸和颜料,让他们亲手尝试不同的颜色,感受到鲜艳的色彩世界。为了激发他们的创造力,我还让他们用颜料和刷子在白纸上自由涂鸦。小朋友们兴奋地挥舞着手臂,迫不及待地把自己的想法表达出来。在这个过程中,我注意到每个小朋友对颜色有着不同的喜好和理解,我鼓励他们大胆表达自己,并尊重他们的独特观点。
在教学的过程中,我也深刻体会到了幼儿教育的挑战。有些小朋友在课堂上很难保持安静,他们时不时地跳来跳去,闹哄哄的。我意识到,要想在这个年龄段的小朋友中传达知识,需要更多的耐心和创新。于是,我引入了一些游戏和故事来吸引他们的注意力。我和小朋友一起玩起了“颜色捕捉”游戏,通过这个游戏,他们学会了辨别不同颜色,并在乐趣中学到了知识。
实习的最后一天,我不禁感叹时间的飞逝。看着坐不住的小朋友们满脸笑容地玩耍,我想起了自己的童年,也更加深刻地理解了幼儿教育的责任和意义。在这一周的实习中,我不仅仅观察了幼儿教育的实际运作,更亲身体验了与孩子们相处的快乐和挑战。我被他们天真无邪的笑容感染,也从他们身上学到了很多。
通过这次实习,我对幼儿园教育有了更加深入的了解。幼儿教育并不仅仅是灌输知识,更注重培养孩子的兴趣、情感和创造力。与孩子们相处,我感受到了他们无尽的好奇心和对世界的渴望。他们需要一个温暖、关爱的环境来成长,需要有耐心和爱心的教师来引导他们。我深深地被这份教育事业所吸引,我希望自己能够用心去教育孩子们,陪伴他们一起成长。
这一周的实习让我收获颇丰,我深深地理解到了幼儿园教育的重要性和挑战。虽然这只是我教育之旅的开始,但我相信,通过不断的学习和实践,我将成为一名优秀的教育者。同时,我也将珍惜与孩子们相处的每一个时刻,为他们的成长贡献自己的力量。
幼儿园运动会实习周记
这周,我有幸参与了幼儿园的运动会实习,这是我作为教育学专业的学生,首次进入幼儿园实地实践。这次运动会的举办不仅为孩子们提供了展示自我的机会,也为我提供了一个学习与成长的平台。
一大早,我来到了幼儿园操场,虽然心里有些忐忑不安,但我仍然用热情的笑容迎接着孩子们的到来。我看到操场上已经布置好了各类运动项目的场地,包括跑步道、跳远场、拔河区等等。孩子们穿着五颜六色的校服,脸上洋溢着期待和兴奋的神情。
首先是长跑比赛,我被分到了拔河区域,负责协助领队和老师们指导孩子们的拔河技巧。孩子们小小的身影,用尽全力拉着绳索,展现出意想不到的力量和团队精神。有时候,他们在比赛中不小心摔倒,我会马上跑过去扶起他们,鼓励他们不要放弃。虽然被汗水浸湿的衣服让人疲惫不堪,但看着孩子们满脸的笑容和满足的表情,我内心也感到无比的快乐和满足。
接下来是跳远比赛,我被委派到跳远台旁边,负责计分和记录。孩子们一个个跨上跳远台,作势准备,然后迈出坚定的一步扑向远方。每个孩子都竭尽全力,有的小手臂在空中挥舞着,有的小腿在空中高高举起。尽管不是每个孩子都能够跳得很远,但我看到每个孩子都在坚持努力地尝试,这种积极向上的态度让我为他们感到自豪。
最后一个项目是接力赛,我被分到起跑线的位置,负责指导孩子们正确地接力棒传递。孩子们在我耳边催促着“老师,把接力棒交给我!”我耐心地解释着怎样正确地传递接力棒,然后他们一个个开始奔跑起来。有些孩子速度飞快,有些孩子跑得略有些虎头蛇尾,但他们的努力和奋斗精神都值得我赞赏和记住。
整个运动会持续了一整天,孩子们和老师们都用心投入,通过各项比赛展现自己的能力和风采。我在这个过程中感受到了孩子们的天真与可爱,也深刻体会到了作为一名幼儿园教师的责任和荣耀。我帮助孩子们实现了他们的小小梦想,而他们也给了我一次宝贵的成长机会。
通过这次实习,我不仅提升了自己的教育能力,也更加明确了自己的职业发展方向。我意识到作为一名幼儿园教师,除了传授孩子们知识外,更重要的是培养他们的品格和积极的生活态度。我将继续为孩子们奉献我的爱和关怀,帮助他们成长为独立、自信而又有爱心的人。
总结这次实习,我认为运动会不仅是孩子们展示自我的舞台,也是他们学习与成长的机会。通过参与这次运动会,我看到了孩子们活泼、积极的一面,也更加明白了他们需要我们来引导和帮助。我相信,只要我们用心和爱去教育孩子们,他们都能够在阳光下茁壮成长,绽放出美丽的花朵。
幼儿园学期实习周记
第一周:适应环境,与宝宝们亲密接触
我刚踏入这个幼儿园,心中充满了期待和紧张。这是我作为一名大学生的实习经历,我希望通过这次实习能更好地了解幼儿园教育,提升自己的教育能力。上午,我被分配到2班,这是一群活泼可爱的3-4岁的宝宝们。为了能更快地融入他们的世界,我首先主动与他们亲密接触。我蹲下身子,一边与他们交流,一边给他们贴心地擦拭脸上的饼干渣子。虽然刚开始有些害羞,但宝宝们渐渐对我敞开了心扉,也对我展开了攻势,要求我陪他们一起玩。从那一刻起,我明白,与孩子们交流是建立起与他们关系的重要一步。
第二周:观察记录,了解个别差异
在相对熟悉了宝宝们之后,我开始更加专心地观察他们。每当宝宝们玩耍或学习的时候,我会细心地记录下他们的表现和反应。通过观察,我发现每个宝宝都有自己独特的个性和表现方式。比如小明,他非常喜欢动手,对于拼图和搭积木的游戏总是特别感兴趣,而小红则偏爱绘画和益智游戏。在观察的过程中,我还发现了一些个别差异,有些宝宝更加外向活泼,而有些则相对内向安静。了解这些差异帮助我更好地与宝宝们沟通,关心他们的需求和情感。
第三周:参与教学活动,与其他教职员工合作
在前两周的观察和了解之后,我终于迎来了自己参与教学活动的机会。这对于我来说是一次具有挑战性的实践,我要与其他教师合作,共同设计和组织教学活动。有一次,我们组织了一场户外游戏,我负责指导宝宝们进行简单的跳绳。一开始,我发现有几个宝宝对跳绳这项活动不太感兴趣,于是我就提出了一种让他们先观察其他宝宝跳绳的方式。结果出乎我的意料,很多宝宝观看完后主动要求参与。通过这次活动,我明白到每个宝宝都有自己的学习方式,只有给予他们多样性的选择,才能更好地激发他们的积极性。
第四周:家访,了解宝宝的家庭背景
为了更全面地了解宝宝们,我们幼儿园进行了一次家访活动。我与教师合作,拜访了宝宝们的家庭,与他们的父母交流。这次家访不仅帮助我更好地了解了宝宝们的家庭背景,还让我更加亲近了他们。在家长们的引导下,我更了解了宝宝们的兴趣爱好、优点和需要改善的地方。通过这次家访,我更清晰地明白每个宝宝都是独特的个体,他们的教育需求也因家庭环境和背景的不同而有所差异。
第五周:总结反思,提升专业能力
实习即将结束,我对这段经历进行了反思和总结。通过观察、记录、参与和家访,我在这几周中提升了自己的专业能力。我知道教育工作是一项艰巨而令人满足的事业,宝宝们的成长离不开家庭和教师的共同努力。在与宝宝们的相处过程中,我也发现了自己的不足和能提升的地方。比如在与宝宝沟通时,我需要更加耐心和细心,用更加简明的语言和方式表达自己。这次实习让我意识到学习和成长是永无止境的,我要不断提升自己的专业能力,为孩子们提供更好的教育。
通过这次幼儿园学期实习,我收获颇丰。我深刻理解到幼儿园教育是一项充满挑战和责任的工作,但它也是一份充满乐趣和满足感的事业。我希望在今后的学习和工作中,能不断提升自己的教育能力,为孩子们带来更美好的未来。
幼儿园一周实习周记
这一周,我在一所幼儿园实习。这是我第一次接触幼儿教育,我充满了期待和好奇心。幼儿园位于一栋小巧可爱的楼房中,里面充满了孩子们的欢声笑语。
星期一一大早,我准时到达幼儿园。当我踏入教室,立刻被五彩斑斓的墙壁和各种装饰品所吸引。每个角落都充满着童话氛围。
早晨孩子们一个个被父母送到幼儿园,他们的笑脸给我带来了无尽的快乐。在老师的带领下,一起进行了早操活动。孩子们的动作灵活有力,他们的活力仿佛振奋了整个教室。
上午的课程开始了,我负责教学班的协助工作。老师给每个孩子发放了一张彩纸,并告诉他们利用这张纸做一只喜欢的动物。在老师的指导下,我仔细观察了每个孩子。有的孩子选了小鸟,有的孩子选了小狗,他们沉浸在自己的小世界中。我帮助他们剪纸,粘贴眼睛、嘴巴,最后他们各自制作了一个可爱的手工作品。孩子们拿着自己的作品向大家展示,大家一片欢呼声。
午休时间,我和孩子们一起躺在床上休息。给孩子们讲故事成为了我的一项拿手好戏。我为他们讲了一篇关于勇敢小狐狸的故事,孩子们乖乖地听着,有的甚至入睡了。躺在床上,看着孩子们安详的睡容,我感到无比的满足。
星期二,幼儿园组织了一次户外活动。带着孩子们去了公园。公园里鲜花盛开,树木郁郁葱葱,孩子们看到这样美丽的景色,兴奋地手舞足蹈起来。在草坪上举行了一场足球比赛,孩子们虽然年纪小,但是他们的运动能力真是让人佩服。无论是射门还是传球,他们都表现得非常出色。
下午回到幼儿园后,我参与了一次集体游戏。游戏中,老师把孩子们分为两组,进行接力比赛。我作为其中一组的队长,带领孩子们展开了激烈的比拼。孩子们努力地奔跑,他们的笑声和欢呼声在整个操场回荡。
星期三,我参与了幼儿园的日常活动。上午,我在教室帮助老师进行常规的教学工作,帮助孩子们完成各种任务,如绘画、写字等。下午,孩子们参加了一堂音乐课,老师教他们唱歌跳舞。孩子们积极参与其中,快乐地舞动着小手小脚,场面热闹非凡。
星期四,我带领一组孩子进行体育锻炼。一起做了一套简单的操体操。孩子们互相配合,积极参与,他们的身体灵活度得到了很大提高。
星期五,我帮助老师组织了一场室内游戏。把教室改装成了一个迷宫,孩子们需要在规定时间内找到出口。孩子们在迷宫中兴奋地奔跑,寻找着前进的线索。最后终于有几个孩子找到了出口,大家欢呼声一片。
这一周的实习使我更加深入地了解了幼儿园教育的重要性。我看到了孩子们的成长,看到了他们勇敢、快乐的笑容。我也深感自己带给他们的快乐与正能量。幼儿园实习使我感受到了幼儿教育的魅力,我决定将来要从事这个美丽而有意义的事业。
幼儿园教研实习周记
本周是我的幼儿园教研实习的第一周,我满怀激情和紧张的心情进入了这个神秘的教育领域。在周一的早晨,我迫不及待地走进了幼儿园的大门,开启了我与孩子们、老师们的美好互动之旅。
第一天的实习,我观摩了一堂语文课,老师用简单易懂的语言为孩子们讲解了汉字“山”的写法和意义。她巧妙地利用音韵教育和绘本故事,让孩子们在快乐学习中掌握了汉字的基本知识。在课后交流中,老师告诉我,幼儿教育是需要倾听和理解孩子的需求,用他们喜欢的方式展开教学,让他们在充满趣味和互动的环境中快乐学习。
第二天,我参与了一堂美术课的准备工作。老师带我去幼儿园的美术室,他教会我如何调色、如何运用不同的画笔。在课堂上,老师示范了如何用铅笔和颜料画出树木的形态。孩子们跃跃欲试地拿起画笔,他们争相模仿老师的画风,表达出自己对自然界的热爱。通过这一课的观摩,我深深感受到艺术教育的力量,它不仅可以培养孩子们的创造力和形象思维能力,更可以激发他们发现美和表达自己的热情。
第三天,我参与了一堂音乐课的教学。老师给孩子们演示了一首简单的童谣,并配合简单的动作教唱。孩子们兴奋地踩着节奏,摇摆着小手,跟着老师一起唱着欢快的歌曲。音乐课的氛围非常活跃,孩子们毫不吝啬地展示出自己的才艺和天赋。通过这堂课的观摩,我明白了音乐教育对幼儿综合素质发展的重要性,它可以培养孩子们的音感、节奏感和协作意识,进而激发他们的创造力和想象力。
第四天,我有幸参与了一次户外拓展活动。老师带领孩子们来到幼儿园后面的大草坪,展开各种体能和团队合作的游戏。孩子们笑声连连,他们鼓起勇气攀爬高障碍、相互搀扶过河,感受着团队合作的快乐。在这一天的经历中,我理解到户外活动对孩子们身心发展的重要性,它可以让孩子们放松身心,锻炼身体,培养探索精神和团队合作意识。
通过这一周的实习,我在孩子们身上看到了无限的可能。他们活泼开朗、乐观向上,对世界充满好奇和探索的欲望。我明白了作为一名教师,除了传授知识外,更重要的是引导孩子们发现自己的潜能,培养他们的创造力和思维能力。幼儿园是一个多元化的教育环境,老师们充满智慧和爱心地与孩子们互动,为他们的成长奠定坚实的基础,这让我深受鼓舞。
在未来的实习中,我将继续学习和成长,努力成为一名优秀的教师。我将融入到幼儿园大家庭中,用爱心和专业帮助孩子们成长,为他们的未来献上一份美好的祝福。我相信,在这个充满奇迹和希望的领域,我会收获更多的喜悦和满足感。
幼儿园毕业实习周记
第一周
我是一名大专幼教专业的学生,今年即将毕业。为了积累实践经验,我报名参加了一所幼儿园的毕业实习。这是我的第一周,我感到非常兴奋和紧张。
星期一早晨,我来到了幼儿园的校门口,看见了一群活泼可爱的幼儿园小朋友们。他们穿着鲜艳的校服,背着小书包,一边和父母道别,一边满脸笑容地走进幼儿园。我也紧跟着他们,迈进了幼儿园的大门。
进入教室后,我见到了我的指导老师王老师。王老师是一位有着多年教学经验的资深教师,她有着亲和力和耐心。她带我参观了整个幼儿园的各个区域,包括活动室、操场、图书馆等。
在第一天的实习中,我主要承担了观察幼儿和记录他们的活动和表现的任务。我仔细观察了孩子们的行为举止、情绪表达和语言交流等方面。我发现每个孩子都有着独特的个性和兴趣爱好。有的孩子对画画感兴趣,有的孩子喜欢玩积木,还有的孩子喜欢和小伙伴们一起玩游戏。我把这些观察结果都记录了下来,以备后续的课程设计和活动策划。
第二周
进入第二周,我逐渐适应了幼儿园的环境。王老师开始安排我参与一些实践教学活动。这周的主题是“春天”,我负责带领一群孩子参观了幼儿园附近的公园。
当我们走进公园时,我见到了满园繁花,春意盎然。我带领孩子们仔细观察花朵的颜色、形状和气味,并教他们如何尊重并保护花草。孩子们都非常兴奋,他们跑来跑去,与自然亲密接触,享受着春天的美好。
除了外出活动,我还参与了一些课堂教学。在艺术课上,我和孩子们一起制作了简单的春天手工。他们用颜色鲜艳的纸张做成花朵、小鸟和蝴蝶等,天真烂漫的画面展示了幼儿们对春天的喜爱和期待。
第三周
进入第三周,我的责任更重了。王老师让我试着组织一个小型的主题教学活动,我选择了“交通工具”这个话题。
我设计了一堂交通工具的认知课,通过图片、模型和游戏的形式,向孩子们展示了各种不同的交通工具。我让他们用手指着图片说出交通工具的名字,并向他们介绍了交通工具的作用和用途。接着,我引导他们利用玩具车辆进行角色扮演,模拟交通运输的场景。孩子们非常积极参与,他们互相交流,分享属于自己的见解和想法。
这周,我也负责了一次日常活动的组织。我和孩子们一起进行了一场小型的音乐会,孩子们唱歌、跳舞,展示了他们的才艺和活力。我为他们制作了一张精美的表扬证书,每个孩子都收到了一份,他们欢呼雀跃,满脸笑容。
总结
通过这三周的实习,我深刻理解到了幼儿园教育的重要性和挑战性。幼儿园不仅需要教师具备扎实的教育理论知识,更需要具备耐心、爱心和创造力。每个孩子都是独一无二的,他们需要教师用心倾听、理解和引导。
这次实习不仅让我收获了珍贵的实践经验,也让我更加坚定了自己从事幼教事业的决心。我将继续努力学习,成为一名优秀的幼儿园教师,为每一个孩子的成长发展尽自己的一份力量。
这是我为您准备的“实习阶段实习周记”相信它会让您满意,希望我们都能成为更好的自己。周记是我们学生时代满满的回忆,许多孩子都会将一些事情写进周记。周记可以帮助我们在未来的路上保持清晰的方向感和前进的目标。
实习阶段实习周记
第一周
这是我在公司的第一周实习,在兴奋和紧张的心情中度过。最初的几天,我主要了解公司的多个部门,包括销售、营销和客户服务。我还参加了一些相关培训,使我更加了解公司的战略和运营模式。在这个过程中,我发现自己还有很多需要学习的地方,并且需要努力去适应这个工作环境。
第二周
在第二周,我开始真正的投入到实际的工作中。我加入了客户服务部门,并接手了一些客户反馈和投诉的任务。通过这个过程,我学会了如何与客户沟通和解决他们的问题。虽然有时候挑战很大,但我意识到这是成长的过程,我需要学会从错误和失败中吸取教训,并且不断提高自己。
第三周
这一周,我分配到了另一个部门,参与了一个重要的项目。这个项目是由销售和产品开发部门共同完成的,在这个过程中,我了解到不同部门之间的合作非常重要,我们需要共同协作,才能取得最好的结果。我也开始体会到自己实习的意义,我不仅要独立完成自己的任务,还要了解公司的运营机制,并且在团队中充当一个积极的成员。
第四周
我逐渐进入到公司的节奏中,我发现自己的进展受到了鼓励和支持。这一周,我参加了公司的一个自由日,我们全员去了海边。在那里,我发现公司注重员工的团队建设和员工照顾,这对员工的忠诚度非常重要。这个经历让我更加珍惜这个实习机会,并且想尽力做好自己的工作。
结语
通过这四周的实习经历,我学到了很多技能和知识,更重要的是,我了解到一个企业的运营是需要一个团队协同工作的。我也更加深刻地感受到了实习的意义,通过实践,我不仅增加了自己的经验,还更了解了自己的潜力和工作价值。我将这个经历视为一个很好的学习机会,并且希望在以后的职业生涯中,不断努力提高自己,并且成为一个出色的企业人才。
实习阶段实习周记
第一周:
我的实习生涯正式开始了。进入公司的第一天,我感到有些紧张,但心里还是充满了期待。公司的工作环境非常舒适,同事们也特别友好。我受到了公司的欢迎和热情的接待,并且开始了我的第一天工作。
在这个星期,我主要学习了公司的业务流程和规范。虽然这些内容在学校都学过,但在实际应用中还是会发现很多问题。透过实习的机会,我真正地领悟到了一些学校无法教导的项目中的问题。我非常感恩自己有这个机会来到公司实习。而在实践中,我也认识到了自己的不足和需要提高的地方。我一定会珍惜这个机会来实现我的成长和提升自己。
第二周:
在这个星期,我有机会参加了公司的一个项目。这段时间,对于我来说是一个新的挑战。我需要跟踪项目,查看数据分析,并确保公司的计划能够成功完成。这个项目有很多需要让我深入了解细节和清楚的思路,实践过程中也遇到了一些困难。但是,通过自己的努力和同事们的帮助下,我最终克服了这些问题。
在实践中,我学到了如何更好地协作和解决问题。在未来的工作中,我一定会更加自信和勇敢去面对工作中的挑战。
第三周:
在这个星期,我参与了几个项目并且我的工作承担越来越多。我的工作内容逐渐多了起来,许多工作是需要我进行独立完成的。我深刻地认识到,在大部分工作中独立思考和解决问题非常重要。
有些时候,我碰到了一些困难,需要去咨询我的同事并得到他们的建议。这些困难教会了我如何更好地进行沟通。正在处理这些问题中,我也体验到了工作中遇到的一些难题。这些难题并没有让我望而却步,反而让我更加努力地去完成我的任务。实践中的问题有时可能比理论课上教授的问题更加复杂和晦涩。但是,通过多种方式的思考和沟通,我们最终总能找到答案。
第四周:
在这一周里,我继续着我之前的工作,并学习了一些新的知识。在这个星期,我学习了一个新的软件,这个软件是我们公司的主要工具之一。这个软件非常自由和易用,让我能够更好地完成我的任务。并且,我可以借此提高我的生产力和效率。
通过这个星期的实习,我发现我所学的知识并不是全部,需要继续学习新的技能和方法来提高自己的能力。在独立思考的过程中,我又深刻地意识到了自己的欠缺。虽然对于我而言,这是一些小的问题,但依然需要我付出额外的时间去解决,并且需要跟同事进行合作才能完成。
总结:
在这一个月的实习过程中,我感到自己有了很大的成长。我学习了很多知识和技能,并且发现了我需要提高的地方。无论是在处理数据还是处理工作上的问题,我都有一个更深刻的认识。我更加确定了自己的职业方向,并希望我的未来能够是与这份工作相伴的。感谢公司的领导和同事们给了我一个如此宝贵的机会,让我可以在实习中成长,进一步提高我的能力和技能。
实习周记
在人生的旅途中,能够接触到多行业的实习机会,无疑是一种难得的机遇和锻炼。如我所在的公司,是一家新兴的高科技制造企业,尽管它已成立不到两年,但迅速发展的速度让人感到惊讶。在这家公司进行了一周的实习,我的感悟是难以言喻、难以用语言来表达。
一、亲身体验
这是我人生中的第一次实习,我感觉自己向着未知的领域开始进发。首先感受到的是,实习需要大量解决问题的能力。我们这个主力人员也不免会遇到各种各样的问题。比如,我们部门最近进行了一项重大的技术改造,在使部门无缝对接的同时必须考虑到成本的问题。我参与了这一任务,并没想到还有很多可做的空间。我深深意识到,解决问题的第一步是要了解问题。实习也让我明白了实践才是检验真理的唯一标准,只有亲身体验,才能像临场演练一样把理论知识运用得游刃有余。
二、团队协作
如今团队协作新常态已成为企业竞争力的核心要素之一,实习也使我进一步领悟到这一点。我们在工作中,不只要完美地完成自己的工作,还需要帮助他人完成任务。在这里,每个人都会因为自己的承担感而愿意付出更多的努力。这种友谊的力量让我们共同实现了我们的工作目标。我个人之前一直认为团队协作很难,但是在这里,我学到了许多团队协作的知识和技巧,让我开始感受到,团队协作并不是梦想,而是需要实践、需要经验。
三、不断学习
随着经验的积累,我越来越能够以全新的角度看待问题。这种新思维方式让我不断地思考、质疑并不断推进自己的工作。同时,我也渐渐明白,在实际工作中,只要不断努力去学习,总会冲破迷雾找到教科书上讲解的答案。实习排除了我的许多迷惑,使我有了更加明确的方向。
四、迈出心理的关卡
这一次实习经历让我明白了实习对我以后的成长发展是至关重要的。但这也需要我先克服一些困难。我不得不承认,在初次工作和初次实习的过程中,我总有些许的迷茫和害怕,这是因为过去我并没有真正地感受过这种工作的模式和节奏。但是,这次实习,却让我迈出了这一关卡,在这个过程中我明白了什么是实战,什么是团队,还有什么是真正的专业能力。我相信,这次实习不仅带给我了技能和经验,更带给我的是未来成长的力量。
五、总结
本周的实习,又开阔了我的视野,加深了我对未来职业的认识,也让我明白降低心理难度可以让我更好地发掘我的潜力。
总结起来,实习正是为了让一个同学进入真正的商业环境,接触到现实中的工作流程,了解与进一步深入掌握各种实际应用技能的机会。其中,最重要的一点就是积极学习,不断探索,用心去想,然后不断总结,这样才能在实习中得到更多的收获、更多的机会,而最后的结果,自然是实习后获得到的更为丰富的能力和更为成熟的职业观念。
怎样写一篇出色的周记?写周记是我们学生时代美好的回忆,许多学生必须写周记。下面请大家看看我们为大家推荐的“电算会计实习周记”,以下信息仅供参考!
顶岗实习周记(1)
新的岗位新的开始,来到这新公司的会计岗位让我既开心又担心,下面写写第一周的周记,
在这第一周里,基本上是打下手,帮帮张姐(财务主管)倒水,帮帮李哥拿资料,忙的不亦乐无,其实我也很想接触一下新的工作,但是知道企业的前辈们肯定没那么快转手给我做,所以老老实实的当苦力。
这一周基本上是认人的一周,认清了谁是老板谁是主管谁是管我的老大等等。
其实记的东西不多,但是很开心,相信下一周里肯定有更多的挑战,所以我要做好调整,随时准备打加班的硬战。期待加班的感觉。因为听前辈们说下一周是公司十分忙的一周,对于刚来公司报道的我而言充满了期待。
顶岗实习周记(2)
在开始也说了,这一周是充满挑战的一周,确实,领略到了加班的严峻,可是问题出来了。
由于是新人的缘故,到了本周核心的工作还是没有接触得到,但是学会了许多WORD的编辑技巧,EXCEL的排版技巧,发现了,原来自己用了十几年的工具其实自己并不是十分了解它,开始的时候还老被张姐骂,说这个地方不行那个地方错了,十分的郁闷,后来在张姐的教导与自己的一股傻劲的不断深究。慢慢学了许多以前想都没想到的用法。
十分感觉张姐对我的教导,我相信我很快也能接触到核心业务了,张姐给我信心,我也要给自己信心。人们常说天将降大任于斯人也,虽然我不是什么了不起的人物,但我也有自己的准则与坚持,所以我有自己的小小感动,看到自己的进步,这个周末过得也十分愉快。
顶岗实习周记(3)
时间过得真快,转眼第三周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。
早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。
中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。
顶岗实习周记(4)
实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西,比如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了。
在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。
顶岗实习周记(5)
在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月多了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过高老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是高老师在做,我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。
顶岗实习周记(6)
又到了我记下我一周心得体会的时候了,到今天已经是第六周了,实习周期的一半已经过去了,真的是弹指一挥间。上一周的时间,高老师主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。
顶岗实习周记(7)
越是临近实习期结束,越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第七周了,按照学校的要求,我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间,我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司,我从擦桌子、端茶倒水,收拾办公室开始,到后来,经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地能够独立处理一些事情,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有了很大的进步,并以此感到非常地自豪。
这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周,我在填写银行日记账,现金日记账时还经常出错,弄得手忙脚乱,但通过一周的操练和实践下来,我已经能基本保证不出错了,高老师也对我的进步感到比较满意。
由于这一周是温习第五周的工作,经过一周的锻炼已经熟练很多了,所以也就比上一周轻松一点了,但是我并没有因此放松对自己的要求,而是趁着空闲的时间尽量多问问高老师我不懂的问题,觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。
顶岗实习周记(8)
下周就是中国人最重视的节日春节了,因此公司里也需要布置一番,买一些春联,灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。
虽然已经在公司两个月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的第七周。
顶岗实习周记(9)
很快我的实习就要结束了,非常地不舍得离开这家公司,也舍不得离开相处了这么久的同事,因为他们不但教我业务上的知识,也教了我很多做人得道理。
这周高姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证,我想这应该是我的强项,因为以前在学校时做过会计模拟实习,所以对凭证的填制不以为然,觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制,以至于高老师让我自己尝试制单时,我感到手足无措,这时才想到高老师的良苦用心。
因为白天自己的麻痹大意,导致自己的工作很失败。这一周时间,我每天回家都用功补课,我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍,并把一些常用的会计分录又重新写了一遍,背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。
通过前几周的实习,我已经把前面的业务都很熟练了,但一接触新的业务,还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中还是需要一个过程的,我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。
顶岗实习周记(10)
越是到最后,我越发现自己没有实习到的东西还有很多,真想再延长几周时间,但这是不可能的,因为还要回学校进行我的实习汇报。
这么多周下来,我深切体会到了会计专业的特殊性,会计,是一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你的工作将会非常地不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制,由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识,这周操作起来就比上周好多了。而且,我也加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。
这一周实习下来,从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解,并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力,我的实习变得越来越得心应手,我感觉很欣慰。
会计实习周记(11)
本周是理论的总结
会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来
公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳.此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成.
我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.
刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透.
会计实习周记(12)
这周是令人十分兴奋的发工资周整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗,这个人还没有结算完,下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的`发放,好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手,对整个厂的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人,而且同一个车间出现了两个同名的人,所以发放过程中还发生弄错对象,工资发错了人。因为同事们的理解,所以事情很快的解决了。发放工资的时候,还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况,第一次发放没有注意,一开始把所有的零头都找光了后面还有几个车间的人,只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了,最后发放的是管理阶层人员的工资,基本上大家全是整数,但却只好用五十来代替,惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作,所以她应有两份工资可拿,但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题,这是从课本上学不到的。
会计实习周记(13)
不想到的日子还是到了,本周是我实习周期的最后一周,我特别不想离开公司,离开我可爱的同事们,但天下无不散之筵席,我最后还是不得不选择离开。
在这短短的十周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可,我临走的时候,我给高老师买了一件小礼物,以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。
回顾这十周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。
终于要离开了,和公司再见,和可爱的同事们再见。
本人在大学进行了一次为期4周的会计电算化实习,工作内容主要是对公司的财务数据进行分析和处理,并负责填写会计凭证和编制财务报告。以下是本人的实习周记。
第一周:熟悉工作环境和业务流程
在实习的第一周,我们首先熟悉了公司的整体情况和业务流程,包括公司组织架构、财务报表和业务操作流程等。此外,我们学习了使用Excel和财务软件进行数据录入和对账的方法,并开始对公司的财务数据进行初步的分析和处理。
第二周:负责填写会计凭证
在实习的第二周,我们开始负责填写会计凭证。通过认真分析公司的收支情况,我们逐步学会了如何填写凭证,处理科目余额,以及如何核算应交税款等重要会计核算工作。同时,我们也深入学习了财务软件的应用技巧,包括如何查看科目余额、填写会计凭证等操作。
第三周:编制财务报告
在实习的第三周,我们开始负责编制财务报告。通过对公司的财务数据进行分析和核对,我们了解到了财务报表的主要构成和编制方法。此外,我们还掌握了如何在财务报表上反映公司经营情况,并通过财务指标的分析,为管理层提供合理的决策依据。
第四周:总结和提升
在实习的最后一周,我们对整个实习进行了总结和提升。通过自我评估和交流反馈,我们学习到了许多实际应用的经验和技巧。同时,我们也明确了自己的优势和不足,制定了进一步提升自己的计划和目标。
通过这次会计电算化实习,我不仅掌握了与会计相关的基本知识和技能,还学会了如何进行数据分析和综合处理。同时,我也对财务报表和会计核算有了更深入的理解,为未来工作的发展奠定了基础。我相信这次实习对我今后的学习和工作都有着非常重要的意义。
会计电算化实习周记
第一周
本周我开始了我的会计电算化实习,这是我大学期间的一门实践课程。作为一个财务管理专业的学生,我对会计电算化有着浓厚的兴趣,并且希望通过这次实习能够更深入地学习和掌握相关知识。
在实习的第一天,我的导师给了我一本厚厚的手册,里面包含了公司的会计电算化系统的操作流程和指南。我花了一整天的时间仔细阅读并记笔记,了解系统的基本运作原理以及各个功能模块的作用。虽然有些内容比较复杂,但是我坚持了下来,并且有了一定的了解。
第二天,我和导师一起进入了系统的测试模式,学习如何操作系统进行账务录入和查询等基本操作。我充分发挥自己的动手能力和记忆能力,不断练习和重复操作,争取达到熟练的程度。这一天我学会了如何正确录入发票、凭证和科目,并且能够通过系统查询和核对数据的正确性。
第三天,我开始学习会计电算化系统的高级功能,例如财务报表和管理决策分析等。这些功能模块非常庞大,需要我花费更多的时间来理解和掌握。我研读了相关的理论知识,阅读了一些案例分析,并且与导师进行了讨论和交流。通过不断的学习和实践,我逐渐对这些高级功能有了一定的理解,但是还需要更多的实践来提高自己的操作能力。
第四天,我开始进行一些实际案例的操作和处理。我选择了一家典型的制造业公司的财务数据进行录入和分析。在导师的指导下,我按照要求进行了账务的录入,并且利用系统生成了资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表,然后进行了财务比率分析和趋势分析。通过这次实践,我更加深入地理解了会计电算化系统在实际工作中的应用价值,并且学到了很多实践经验。
第五天,我继续进行实际案例的操作和处理。这次我选择了一家零售业公司的财务数据进行分析。与前几天相比,我已经能够更独立地进行操作,并且在处理数据和生成财务报表时更加熟练。我还学习了如何使用系统进行成本核算和预算编制等高级功能,丰富了自己的知识和技能。
通过这一周的实习,我对会计电算化有了更深的理解和认识。我学会了如何正确使用会计电算化系统进行账务录入和查询,并且熟悉了系统的高级功能和操作流程。我还通过实际案例的处理,了解了会计电算化在实际工作中的应用价值,并且提高了自己的实际操作能力和分析水平。这一周的实习经历给了我很大的收获和成长,也让我更加坚定了将来从事会计电算化工作的决心。我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够成为一名优秀的会计电算化专业人士。
会计电算化实习周记
这是我参加会计电算化实习的第一周,整周的实习经历令我印象深刻。我既充满期待又有些紧张,因为这是我第一次接触这个领域的实际工作。下面我将详细记录下我这一周的实习经历。
第一天,我来到了实习公司的会计部门。在接待处,我很忐忑地向前台小姐姐报上了自己的名字,她热情地接待了我,然后引领我来到了会计部。会计部的同事们都很友善,他们向我介绍了部门的工作职责和实习计划。随后,我被分配到一位资深会计师的指导下进行实习。
在实习的第一天,我主要学习了会计电算化系统的基本操作。会计老师认真地向我讲解了如何通过系统录入凭证、查询账务信息和生成财务报表等。我对这些操作感到疑惑和陌生,但老师很耐心地教导我,并答疑解惑。经过一天的学习,我逐渐掌握了会计电算化系统的操作要领。
第二天,我开始进行实际的会计电算化工作。老师给了我一些实验数据,要求我按照一定的操作流程进行录入和处理。在录入的过程中,我很小心地核对数据,确保准确无误。老师对我的认真工作给予了肯定,并指导我如何在录入过程中注意数据的一致性和完整性。通过这次实操,我深刻体会到了会计电算化系统的高效性和准确性。
第三天,我开始学习会计电算化系统的进阶功能。老师带我了解了系统的财务分析和决策支持功能。通过系统生成的财务分析报告,我可以更加直观地了解公司的财务状况和经营情况。同时,系统还提供了多种分析工具,可以帮助会计人员进行数据挖掘和决策支持。这些功能的学习让我对会计电算化系统有了更深入的理解和认识。
第四天,我开始了实际的财务分析工作。老师分配给我一份年度财务报告,要求我通过会计电算化系统对其进行分析和解读。我花了很多时间研究财务报告的各项指标,并进行了详细的分析和比较。通过这次实践,我不仅加深了对财务报表的理解,还锻炼了自己的分析和解读能力。
第五天,我在老师的指导下参与了公司的财务决策会议。在会议中,我通过会计电算化系统为会议提供了相关财务数据和报表,并对其中涉及的问题进行了分析和讨论。这次会议让我深刻感受到了会计电算化系统在决策过程中的重要性和实用性。
总结来说,这一周的会计电算化实习让我受益匪浅。通过实践和学习,我不仅掌握了会计电算化系统的基本操作,还学习了财务分析和决策支持的相关知识和技能。同时,我也感受到了会计电算化系统在提高会计工作效率和准确性方面的巨大优势。这次实习让我更加坚定了自己在会计领域发展的信心,我相信通过不断学习和实践,我一定能够成为一名优秀的会计电算化专业人士。
一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山______有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:
会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。
公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。
一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。 会计本来就是烦琐的工作。在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。
对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。
电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。
因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:1、扩大销售,提高了企业的竞争能力。2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。感谢唐山______有限责任公司给我提供这样一个实习的机会,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。
一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
二、根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。
三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
五、根据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
六、根据科目汇总表登记总帐。
根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
七、对帐(编试算平衡表)。
对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。
八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;
将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。
损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处。
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财会专业大学生会计实习周记
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大学生会计实习周记5000字
大学生会计实习周记
通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。
明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。
体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。
同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础。体现了会计的规范性。对于登账:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
另外,财务,审计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。
对于这次实习,同样存在着一些不足之处。一是实习时间短,两周时间不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;第二,参与审计的都是业务较为简单的诸如行业协会等,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型企业;第三,对于课本学习内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。
会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
今天本来是实习的第一天,对于这个实习一直很期待,对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理,但是只是对其中的部分程序进行模拟,不能实际进入企业直接参与,与现实多少还是有些差距的。
到了公司后我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。
20xx月22日我怀着激动紧张的心情,来到实习单位上班。我实习的单位是浙江沪乐电气灯具有限公司。虽然不是真正的工作,但是也是自己在出入社会前的一次锻炼。
刚进入公司的第一天,感觉非常的新鲜,对所有的事都充满着好奇。通过带领我的那位老师介绍,我了解了公司的基本情况。原来这个地方只是一个会计人员的办公场所,整个公司是在嘉兴。在这里有4个会计人员,1个技术人员。
通过几天的相处,我很快的融入了这个办公场所,各位同事对我也非常的热情。这一周我主要是翻看了以前的凭证。我发现该公司所用的凭证都是机打的,没有手工帐。在处理日常业务的时候,没有学校里的复杂跟严谨,也有很多跟校园里学的知识不同,在企业里更注重的是做账灵活性。
在翻看以前的凭证当中,我发现有些地方不是很明白。于是去请教了指导老师。比如:1、各类储蓄卡,借贷卡划到公司账户是可以算交现的。2、为什么会出现分录,借:银行存款,贷:应付账款?答可能是由于对方账户有误或其他,对方把钱还回来,冲回应付账款。3、出差报销时会出现利润分配科目,是因为该金额是上年度的或白条子不进帐。通过一周的了解相处,我基本知道了企业的基本情况。在这一周里,我尽量让自己适应环境,处理好跟同事的关系,认真翻看以前的凭证业务。
你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗?周记是学生时代最经常的写作练习,我们会将难忘的事写进自己的周记本。这是一篇申请书范文网编辑的精品“建筑毕业实习周记”恳请您品味,请将本文收藏方便您日后的查看!
在得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下结构设计方面的规范,再就是记各种结构表示符号(包括系统图上的标注方式、标注符号等)经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。
今天的任务是通过使用软件完成三个楼梯详图(TB1-3),由于自己对软件的操作和基本功能还不是很熟练,所以半天下来我只画了一个详图可是又发现有些地方不够完善,于是我趁热打铁,下班回学校后重新画,直到第二天早上2点半左右才画完,累的时候我就想,等实习结束了,我就会用cad,会结构设计了,心里还是很高兴,我学到了好多,终于可以独立完成设计了。
时光荏苒,一整周的实习结束了。我逐渐适应了新的环境,逐渐融入了工作中。这周我还是有很多收获。实习结束后,我有 需要好好总结一下。在实习的第一周,我没有做任何具体的事情。第二周,我去了建筑工地。按照建筑工人实践的每周日记来布置剪力墙和门洞。第一次听到“水平”这个词的时候,我是一头雾水,但到了现场,才知道原来是水平线的定位。
“水平”其实就是把标准的水平标高引到要施工的墙体上。即在墙面上画一条水平线,对施工定位极为有利。一般情况下,矿井离楼层一米高,当然这个必须从一楼的标杆点上提来。
“练级”其实是关卡在实际操作过程中的典型应用。调平过程首先是选站。测站的选择应保证标准基准与测站之间、测站与待“调平”的墙体之间的视线通畅,一次可以测量尽可能多的墙体。然后,站立水平,水平,聚焦,阅读尺子的读数。之后,根据读数和水平,将基准点引到其他墙壁上,并用红铅笔标记(通常在每面墙壁的一侧画两个点,在墙壁的两侧)。最多
然后用两点一线打墨线。
生活不易,我们要勇往直前!不管多辛苦多累,我都要坚持。只要我坚持,总会有微笑的一天。
一.实习目的
1、理论联系实际,加深理解已学的理论知识(如测量建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等);
2、通过亲身参加施工实践实习,培养分析问题和解决问题的能力。为将来参加工作打下基础。
二.实习地点:都匀银湖星城工程工地
实习单位:黔南州监理公司银湖星城项目组
三.实习内容:
1、土方工程:我们去的哪里已经进入装饰阶段,所以没有学习到土方工程的内容。只能是在书上看到相关的内容。
2、模板工程:模板工程最先是放线,弹出中心线,在根据墙体的设计厚度和中心线弹出模板所在位置的边线,根据边线安装模板,模板的标高要用水准仪来判断。安装的时候广泛采用了三角形的稳定性,模板中间还用铁丝拉结。
3、混凝土工程:我们在搅拌机哪里看及其上面的沙石比,银湖工程工地施工组采用的是秒表计量,一般情况下,我们先是看他们的计量器的数据,看与符合设计要求符合没有,再来检查混凝土的坍落度,检查坍落度的有另外的仪器,我们八混凝土装进仪器,振捣密实,测量高度,撤走仪器,测量混凝土的高度,两次高度差即是混凝土的坍落度。在浇筑现场,我们看工人浇筑,他们振捣混凝土,使其密实,我们叮嘱他们,千万不要出现麻面、裂痕、蜂窝、露筋。
4.钢筋工程:我们每天上去看工人绑扎钢筋,看他们是否按照设计和图纸施工,检查钢筋时候要注意钢筋的尺寸、间距、箍筋的间距等。
5.屋面防水工程:屋面防水是建筑工程中存在的质量通病,也是多年来一直未能很好解决的难题。目前,较多采用的是刚性及柔性防水两种做法。刚性防水由于温差应变,易开裂渗水;柔性防水,多为沥青,油毡等有机材料,易老化,寿命短。近年来,虽然各种新型防水材料相继问世,但由于价格较高,缺乏施工经验,且耐久性还有待于进一步检验等原因。因此,目前还是采用较为廉价的材料为主。
他们施工方法是:涂防水材料,铺隔热材料,铺保护层,用加气混凝土作找坡层,铺上钢筋网,在再上面浇筑一层混凝土作为刚性防水层。
四.心得体会:
时间过得真快!转眼,一个月的实习时间就完了。总体上说,我觉得我还是学到了很多的东西。比如:我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;还有人脉方面的东西,一个成功的人他的人脉肯定很好!以及一些资料方面的问题我也会解决。
总体下来,我们要理论与现实结合起来,理论指导现实,八学习到的知识运用到实际中,加强自身锻炼,为将来进入工地工作作准备。
第一周
作为一名即将毕业的建筑工程学生,我有幸获得了一个实习的机会。这个实习对于我来说非常重要,因为它将为我未来的职业发展提供宝贵的经验和机会。这篇周记将详细记录我在实习的第一周所经历的事情。
在第一天,我充满期待地来到了实习单位。实习单位是一家知名的建筑设计公司,我感到非常激动。在到达公司后,我被分配给了一位经验丰富的建筑师作为导师。她的名字叫李老师,是公司内的资深设计师。
在李老师的指导下,我开始了我的实习之旅。第一天的任务是熟悉公司的工作环境和业务流程。我被要求阅读一些公司的项目文档,并了解每个项目的进展情况。这让我对公司的工作流程有了一个初步的了解。
第二天,我开始参与到具体的项目中。一个正在进行的高层建筑设计项目成为了我的实习任务。我和李老师一起参观了项目现场,了解了项目的具体要求和技术要点。在李老师的引导下,我学会了如何使用一些设计软件,并开始设计这个项目的平面图。
第三天,我被要求参与一个项目的会议。这是我第一次参加这样的会议,我感到有些紧张。会议上,我们与客户进行了详细的讨论和交流,涉及到了项目的一些具体细节。这让我深刻地感受到了项目设计和沟通的重要性。
第四天,我开始参与到一个模型制作的任务中。这个任务要求我使用一些专业的建模软件来创建项目的三维模型。这是我第一次使用这些软件,所以进展有些慢。但是,在李老师的指导下,我逐渐掌握了技巧,并完成了我的第一个三维模型。
第五天,我开始参与到一个项目的施工监管工作中。这个项目是一个正在进行中的高速公路建设项目。我在项目现场与施工队伍一起工作,检查施工进度和质量,并记录相关数据。这是我第一次亲身参与到实际的建筑施工工作中,我对这个过程有了更加全面和深入的了解。
通过这一周的实习,我甚至感觉到了自己的成长。我从学校中抽象的知识转变为了前所未有的实践技能和工作经验。我了解到建筑工程不仅仅是设计和建造,还包括了沟通、协调和监管等工作。我逐渐认识到,作为一名建筑工程师,不仅仅需要专业的知识和技能,还需要良好的沟通能力和团队合作精神。
这一周的实习让我对建筑工程的未来充满了希望和期待。我相信,在接下来的实习中,我将能够继续学习和成长,为自己的职业发展打下坚实的基础。我将努力学习、勇于挑战,并且珍惜每一次机会,为实现自己的建筑梦想而不懈努力。
第一周
大三开始我们就要走上工作岗位实习了,些许好奇,些许憧憬,些许不舍。这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物,是理论知识与实际相印证的过程,同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!实习的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学习的吧。想想口才与交际,想想协作与团结,看来实习不仅仅是理论知识与实际相印证的过程,还有经验和交际,生活与学习融入社会的过程。为此我制定了接下来六个月的实习计划:1按时上班工作,保质保量的完成领导交给我的工作内容;空闲的时候多看看图纸,熟悉熟悉图集;晚上把学校的课本看看,将理论和实际印证;挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。呵呵,我很期待!当然也必须期待。
第二周
时光如梭,一周的时间很快就过去了,这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下:"专业线工",呵呵,本来觉得放线是个没技术含量的活,但一周的工作让我改变了想法:1放线首先要熟悉图纸;2放线可以熟悉工程的具体流程;3放线可以学习工程进行过程中技术规范4放线的工作最简单也最容易入门,完成后空闲时间多,可以多学学其他东西。"千里之行始于足下"嘛,知识是个积累的过程,技术员的学习也一样,所以不应该小看放线的工作,应该多从中学习,多看,多问,多想。而且只有把小工作做好,领导才会给咱大工作,嘿嘿。第二周的生活学习就在忙碌而充实中度过了。
第三周
这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。学习到了:
在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容:1.现场供电情况(线路、容量等);2.现场供水、排水情况(线路、容量等);3.现场道路畅通情况;4.现场可供利用的建筑物情况;5.现场已有地下管线情况;6.现场周围城市测量控制点情况等。如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。
第四周
本周学习到了一些具体的施工知识,像这些知识往往是我在学校时有过一些接触,但又不是很懂的,又是十分重要的基础的知识。
混凝土的裂缝原因及处理是一个很复杂的问题,透过查阅一些资料及网上搜索,我对这个有了些了解,在那里我讲讲我所明白的一些知识。
1裂缝的原因:混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础
不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出超多水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂潜力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。
2温度的控制和防止裂缝的措施:为了防止裂缝,减轻温度应力能够从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下:采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂潜力,加强养护,防止表面干缩,个性是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要,应个性注意避免产生贯穿裂缝,出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的,因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当思考拆模时间,以免引起混凝土表面的早期裂缝。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一,例如能够使用减水防裂剂。
3混凝土的早期养护:实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易构成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。
实习体会
尽管获取的知识是甚微的,但透过实习所获得的实践经验对我是终身受益的,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。我会不断的理解和体会实践中所学的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的`运用到实际工作中去,为实现自我价值而努力。
这周天天都在下雨,心情都变差了。在这一周里我还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习具体也没开始做什么,第二周呢,就算是正式开始学。刚刚开始放线。
由于楼层不高,我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。从上一层向一层垂吊下一层轴线技术人员把线坠吊到一层,量出垂线与墙体的水平距离,然后上一层人员在由垂线量出在一层相同的水平距离加上外墙到轴线的水平距离得出○1轴和○g轴(即轴线)。在西山墙的南北两个拐点处分别用同样的方法测出轴线○1轴。注意的是:如果在西山墙引轴线,那么再放下一层的时候也要在此处引测。然后在到东山墙引○g轴和○19轴,再用工程线(如果拉不通工程线,就用经纬仪头测)把西山墙的○g轴点和东山墙的○g轴点连起来,再在整个楼板上把○g轴放通,并用墨线把○g轴和○1轴都弹出来。剩下的轴线均用放出来的○1轴和○g轴作为参考轴线,用钢尺量出并用墨线弹出。
第三周
好吧,一星期七天下了五天的大雨基本上什么都没有做,不过还是写几个字吧!诶,天气开始热咯,好像睡午觉,可是工地时间还没改作息时间,中午只能照常去上班。现在升吊台也干,做试块也做过,杂七杂八的事情都干,干的最多的还是楼层放线,打水平,最近打了个过梁的水平,打了以便门过梁高度不会搞错。有时还签下混凝土单子,多看,多想,多问,慢慢的熟悉起来,诶,这行业还真不是一般的苦,尤其是现在和冬天,啊哦,x月中先回了学校再说,呵呵,走一步算一步。
我对自己的实习有了更清晰的认识。实习期间主要是做一些练习,比如看图纸,熟悉规格和定额,做简单的造价,预算,招标文件,在工地做材料文员。
现在回想起来,我还是做了很多工作。首先简单汇报一下,刚加入公司的时候,我又重新审核了规格和配额,详细阅读了几个项目的招标流程,并编制了一份招标文件。为了更好地了解设计师的设计原则,我在办公室翻阅了图集,对图纸进行了深入研究,试图了解所有我不了解的东西。看不懂图就做不出合理的成本,所以看图很重要。然后我计算了一部分工程的工程量,查看了当前工程,虽然没有采用,只是试算。但我发现随着新配额的出台,新价格的出台,新的建筑面积计算规则的出现等等,我所学的专业知识用处不大,只好重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,光靠原始知识肯定是不够的。
我们要时刻勤于工作,慢慢琢磨,不断学习积累。遇到不明白的事情,应该先尝试自己解决。如果实在不行,可以虚心请教,没有自学能力的人,迟早会被企业和社会淘汰。但也有很大的收获。
上午看了一会天正教程,这本书介绍的是天正的基本功能及操作方法。天正软件开发了一系列自定义对象表示建筑专业构件,具有使用方便和通用性强的特点。例如各种墙体构件具有完整的几何特征和材质特征,可以像AutoCAD的普通图形对象一样进行操作,可以用夹点随意拉伸改变几何形状,与门窗按相互关系智能联动,大大提高编辑效率。做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!
天正第一步就要用到cad,我还要加紧练习啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础。
今天画图的时候遇到了一个小问题,选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上,这对于一条直线来说,选择它很简单,但是要选择多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时可以进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标可以拉开一个矩形框,把要编辑的对象都框在里面,松开鼠标,可以发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选择上不需要编辑的线条,这时,可以按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候特别的小心,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这应该是cad不够完善的地方吧。
快下班了,同事们开始聊起天来,我找到张哥想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况,张哥笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原来还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不同了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。
第一次来到工地,对工地的一切都感到陌生和陌生。看到工地上的师傅们忙碌而热情,也给了我很大的鼓励。我决定虚心向他们学习。 ,学习他们吃苦耐劳的精神和工作热情。
首先我们的几个实习生去找项目经理做报告,然后给我们每个人指派了一个master,带领我们学习。我的师父是个四十多岁的中年人。 xx工人,xx师傅,领导施工现场施工管理20余年。他是一位少有的经验丰富、友善的施工监理。 xx师傅先给我们进行了安全教育,给每个人分配了安全帽,然后带领我们到工地给我们大致讲解了施工进度和结构的各个方面。
在我来到的工地,地基已经完成,地下室楼顶的模板已经开始。经过昨天xx给我们的大致解释,我们才知道这个项目是一个住宅区项目,由6栋小高层组成。是典型的框架剪力墙结构工程。使用的模板基本上是竹胶模板。减力墙200厚,砌块墙100厚200厚。这时,一些工人正在绑钢筋。墙体混凝土浇筑完毕,地下室外墙覆以“SBS”改性防水卷材,铺设一层防水卷材。施工现场的工人很忙,因为屋顶混凝土要在晚上浇筑。
大学毕业生建筑专业实习周记2篇
篇一:
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定:
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;
3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
篇二:
时间如梭,一周的时间很快就过去了,这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下:“专业线工”,呵呵,本来感觉放线是个没技术含量的活,但一周的工作让我改变了想法:
1、放线首先要熟悉图纸;
2、放线可以熟悉工程的具体流程;
3、放线可以学习工程进行过程中技术规范;
4、放线的工作最简单也最容易入门,完成后空闲时间多,可以学学其他东西。
“千里之行始于足下“嘛,知识是个积累的过程,技术员的学习也一样,所以不应该小看放线的工作,应该多从中学习,多看,多问,多想,而且只有把小工作做好,领导才会给咱大工作,哈哈。
这周去了项目部的.一个新工地进行实地考察。学习到了:在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用戒指。进行现场实地考察要了解一下一些主要内容:容量等);容量等);现场可供利用的建筑物情况;现场周围城市测量控制点情况等,如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及大工地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。
周四早上进行了项目部的例会,对我印象很深的是工长说的工地注意事项,我又找了我学过的教材,然后记录下来:“三保、四口、五邻边”“三保”防护(安全帽,安全带,安全网)“四口”防护该工程的楼梯口,电梯口,通道口。预留洞口均需进行安全防护。“五邻边”防护(卸料平台两边两侧变都必须设置三清:下工活低清;了局底数清;工完场地清。六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。
周四中午,项目部经理说天气预报下午有雷阵雨,风力安全措施。一路上项目部经理和师傅给我们讲了许多,干我们建筑施工这一行业,要十分注意天气变化情况,气温的高低变化,刮风下雨、下雪、下霜等都有可能队施工质量、安全生产造成影响。还特意让我们上工地注意以下几方面事宜:稳固措施;检查工地电动机等电器设备的防雨措施是否完好;砖块,防止大风刮下伤人;地面是否垫高;关照工地值班人员,待雷阵雨过后进行一次全面检查,并及时与项目经理部电话汇报情况。
项目部新工地也进行到了回填土阶段,我上网查了下回填土的材料选择:石屑:不应含有有机杂质。砂土(使用细、粉砂是应取得设计单位同意,并办好签证手续)爆破石碴,可做表层以下的填料。含水量符合压实要求的粘性土,可用作各层的填料。含有机质的生活垃圾土、流动状态的泥炭土和有机质含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。
今天我们第一次来到了工地,师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。
我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”
凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。
凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。
安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。
a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。
c)在该工程的东西两侧各设一个通道口,并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口,长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满,其余暂不通行的单元入口临时封闭,封闭要牢固严密。
d)予留洞口要用盖板盖严,固定牢固。
e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。
a)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。
c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。
d)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。
e) 各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方 可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。
施工虽然重要,但没有一个好的环境,也是不是一个好的工程,所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。
六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。
今天我们看到了本工程的工程图纸,并总体阅读了一遍,作到心中有数,知道什么地方对应什么图,还对工程概况作了详细了解
1.本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司委托设计的张家口容辰庄园商业街。工程地点位于张家口市河东区胜利南路。场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带,场地不平坦,由北向南呈坡度走势。
2.张家口市属于干旱-半干旱气候,其气候特征为多风少雨,降雨不均,昼夜温差大。年均降水量为400毫米,无霜期为140天,雨季主要集中在7-9月份,约占全年降雨量的70%以上,本地区地下水埋深约为35米,水位年度最大变幅为1.5米,本地区标准冻结深度为1.4米。
3.本工程为多层商业建筑,耐火等级为二级,抗震设防烈度为7度,建筑耐久年限为50年。
今天师父带我们下了工地,下工地时一再强调安全和三保、四口、五邻边,我深深的认识到了安全第一和安全卫生教育的必要性。我下工地看到了正在绑扎的基础梁钢筋和基础梁模板,及已绑扎完毕并对好线的基础梁钢筋和基础梁模板,并把我前几天学到了的钢筋标注的有关知识与实际情况联系了起来,把师父讲的与生产相结合,把老师讲的运用到实际生产中来,形象的学到了有关钢筋下料、绑扎、连接的相关知识,并把老师讲的知识升华了一步,使知识掌握的更加牢固了。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5169728.html
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