快乐的活动作文

快乐的活动作文。

写作是思维的延伸，读者是思维的拓展者。实际上，经常进行写作可以培养我们的逻辑思维能力。我们是否需要从优秀的作文中借鉴一些东西呢？下面是小编为你准备的“快乐的活动作文”的相关内容，希望对你有所启发。希望这些技能可以为你的职业发展带来更多的机会！

快乐的活动作文 篇1

10 月 10 日 早晨，风和日丽，阳光明媚，我们五年级同学们早早的来到学校，参加学校组织的“欢乐英雄”闯关活动。

我们坐上巴士旅游车，大约行使了一个半小时左右，到达了北京青龙湖公园。

进入公园后，我们为活动做准备。每个小队开始设计队旗、队徽、队歌。经过一番展示，活动就要开始了。只听主持人大声宣布：“活动开始”！每个小队都向前飞奔，我们队也不例外。我们小队首先要闯 C 关， C 关设置在公路的尽头，大家一路飞奔。当我们跑了一半的路程时，有些同学已经累了，甚至有的同学已经大汗淋漓，但是我们还继续向前跑。过了一会儿，突然听见跑在前面的三名同学向我们高兴得大喊：“大家快来啊！快来看看这里呀”！我们都冲了过去，蹲下一看，原来是发现非常重要的定向标。我们不敢欢呼，生怕其他队也发现了这个定向标，队长赶快记下定向标的字母，我们又开始了“长途跋涉” …… 剩下的关卡，一关比一关难，但最终凭着我们队的团结协作，通过了所有的关卡，获得了第七名。

我们向公园门口的小广场走去，队员们一张张疲倦的脸上露出了甜蜜的笑容。我望着天空，蓝天好像在对我们微笑，白云好像也给我们竖起大拇指了！

在回来的路上，我回忆每个闯关过程，第一关是我们大家捆绑双脚俩人三足向前走；第二关是大家用肢体语言传数；第三关是每个队员戴着眼罩按扑克牌排顺序。。。我们经过全队的团结协作闯过了所有的关卡。

通过这次活动使我真正体会到团队的协作、努力精神，！这次“欢乐英雄”闯关活动，使我们都变成了欢乐英雄！

快乐的活动作文 篇2

快乐的义卖活动

等呀等，盼呀盼，我们终于盼来了“爱心义卖节”。今天，一吃过午饭，同学们像解了绳子的牛一样，直奔操场来参加义卖活动。

校园中的同学已经**如潮，热闹非凡了，场面绝不比赶集逊色，叫卖声、讨价、还价声交织在一起，形成了一首欢快的童谣。同学们三五成群、或结伴而行、或单独行动。在各个商铺中，尽情挑选自己喜欢的物品。

而各个班的推销员就像打了兴奋剂，展示出浑身解数来推销商品。他们有的拿着欢呼掌；有的扯着嗓子叫自己推销商品的口号；还有的去购买商品。我赶紧加入了义卖活动的小组中。

“快来看，快来看，我们卖跳楼大甩卖啦！”咦，**来的声音？我回头一看，原来是四（3）班的班长打来的！

我跑过去看看，突然，我看到了我梦寐以求的车。我暗自窃喜，拿起赛车对他说：“哥哥，这个赛车怎么卖的呀？

”哥哥说，20元。啊！太贵了，但我只有5元钱。我失望地看着他。

好吧，那就10元吧！哥哥说，能不能再便宜一些啊。不能，卖家生气地说。

我说：“哼，我到其它地方去，那边的东西比你的好看着呢！”我假装的走了。

就在这时，卖家拉住了我无可奈何地说：“好吧，就5元这样行了吧。”你可要说话算数哦，我拿着淘到的赛车高兴极了！

我走着走着，突然想出了一个“歪主意”：把我买来的玩具再卖给别人，这样就可以赚取差价了。我在人群中看了又看，发现一个帅哥，对他说，你要赛车，五折优惠。

那个帅哥说，这么便宜，我买了一个，他接过，急忙递给我10元钱。我心里很高兴，多赚了5块钱。

回到教室后，同学们把义卖的钱一个接一个地交给了蒋老师，他们的捐款共计423元。蒋老师说：“同学们，我们将这些钱捐给贫困生。

”我听后，心里感到非常自豪，终于用自己的实际行动帮助了他人。

在这次慈善义卖活动中，学生们不仅锻炼了自己，还奉献了爱心，学会了赚钱的辛苦。他们真的受益匪浅！

快乐的活动作文 篇3

今天早上，太阳公公早早地起床，我也准时起床了，准备参加"参观地铁"的活动。这次活动一共有33位同学参加，还有不少临时爸妈来照看我们。

我们最先来到"地铁图书馆"，地铁讲解员说："咱们的地铁自助图书馆是全国第一家地铁图书馆，如果想借书，只需要带上身份证和现金就可以办理了。"接着讲解员又说：

“因为武汉的市花是梅花，武汉地铁一号线的颜色是梅花红。"

在地铁人员的帮助下，我们乘车来到了汉口火车站，远远的，我就看见了几只白鹤在天上飞翔，美丽极了!我还发现了荷叶板凳，妈妈说："荷花是咱们湖北省的特色植物，所以板凳也做成了荷叶板凳。

"接着，我又看到了巨大的"江城夜景"图，听讲解员说，它是用100多万个的马赛克拼成的呢!在洪山广场站，我看到了那里挂着很多哥哥姐姐画的画，张老师说："这些画都是普普通通的同学画的，只要努力，没有做不好的事。

"要是有一天，我的画也能挂在这里，那该多棒呀!最后一站，我们来到了宝通寺，大家都累得不行了，一屁股就坐在了菩提树下休息起来。

今天，真是一个有收获而且快乐的一天，地铁讲解员告诉我们很多的知识，都是和爸爸妈妈在一起坐地铁不可能学到的。

快乐的活动作文 篇4

星期六下午第二节课一下课，我们兴致勃勃的来到了大操场上举行了《迎新活动》。

最精彩的节目是“袋鼠跳”我也参加了，可好玩啦！游戏开始了，我紧张的心怦嗵怦嗵直跳。

不一会儿，该轮到我了，许老师和季老师把我抱进了大麻袋里，我用力往前一跳，跳得上气不接下气。看着前面的小朋友，我心想：“一定要追上他们。”我使出浑身的劲儿，猛地一跳，一下子跳了很远，哇，离那个小朋友越来越近了。没想到，他的力气可真大，像小袋鼠一样一蹦，又离我远多了，唉，我真失望！但我也不泄气，因为后面的小朋友也在追我呢！于是，我不停的跳啊跳啊，终于跳到了终点。接着就把大麻袋递给了下个大哥哥。最后我们得了第三名。

今天，我太高兴了！！！！！！！！

快乐的活动作文 篇5

丁零零……下课铃声响了，同学们排着整整齐齐的队伍高高兴兴地来到了操场上进行大课间活动。开始活动了，同学们有的打球、有的跳绳，有的跑步，有的玩游戏……操场上一下子就活跃起来，热闹极了。

我最喜欢玩拍皮球了。在老师的带领下，我们排着整齐的队伍玩拍皮球。看，轮到我的时候，我拿着心爱的皮球拍了起来，我一会儿单手拍，一会儿双手拍，还能转过身子来拍……花样还真不少啊，同学们都在给我加油，球场上响起了一片片热烈的掌声，连在不远处跳绳的`女孩也被吸引过来了，停下来观看我的表演。我们玩得可开心了！忽然，音乐响起了，大课间活动快结束了，我们又要从活动的兴奋状态调节到准备学习的安静状态了。我们随着音乐，伸出双手，左右上下摇晃，一会儿呼气，一会吸气……不一会儿，我兴奋的心情就安静下来了，感觉全身轻松多了。原来，大课间活动既可以锻炼我们的身体，让我们心情愉悦，又可以帮助我们消除学习的疲劳，让我们保持有清醒的大脑。

多么欢乐有趣的大课间活动，我越来越喜欢参加学校的大课间活动了。

快乐的活动作文 篇6

一． 指导思想

在师生中，学术校园如火如荼。为了进一步提高学生的读写能力，鼓励学生多读书，读好书，形成良好的阅读风格。我校决定组织学生进行“我读书，我快乐”读书征文演讲比赛活动。

二． 征文主题：我读我快乐

三． 活动时间： 3月

四． 征文要求：

1参加征文比赛的作品体裁不限，题目自编。不同年级对字数有不同的要求。大约200——要紧扣主题，表达阅读后的真实想法、感受和收获。

2． 各班要求把本次读书征文演讲比赛活动与语文教学结合起来，广泛组织学生踊跃参与本次活动。

三。每各班的学生都参加了初评。按照30%的比例，学校将组织评委会对参赛作品进行评选

五． 评奖办法

学校将组织一个评审小组来挑选参赛者。按不同年级评出奖项，获奖者由学校颁发奖品。

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多彩的活动作文十二篇

作文是我们毕生追寻的愿景它伴随我们灼热前行，作文是一个反映社会的窗口。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，您知道写好作文的精髓吗？本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法。

多彩的活动作文【篇1】

“丁铃铃，丁铃铃”同学们跟着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去：这个操场不太大，人却不少。同学们有的打羽毛球；有的玩单杠；有的跳跳绳；有的追逐嬉戏……大家都晚的起劲儿，我也受到感染，快步向操场跑去。

我和几个小伙伴一起来到操场，玩起了“丢手绢”的游戏。我们几个围成一个圆圈排着手，唱着歌“丢丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉她……”伙伴们固然嘴里唱着歌，眼睛却悄悄的往后瞟，生怕手绢丢在后面，可是自己又没有及时发现。瞧！我背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在偷偷的走着。走呀走呀，突然，我找到了一个目标，她就是柴静，我把手绢轻轻的放在她后面，又装着若无其事的样子，向前走了几步，然后猛跑起来。柴静很机灵，马上就感觉身后丢了手绢，一跃而起，向我追过来，大声叫到：“我能捉住你！”“快快！捉住她！”“加油！别让她捉住！”围坐的人为我们这两个你追我赶的小伙伴助威。柴静到底没抓住我，结果被罚唱了一首歌。

快乐的笑声、柔美的歌声和助威的欢呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾。看到这儿，你是不是也想加入到这里呢？

多彩的活动作文【篇2】

时光飞逝，转眼我已在我敬爱的母校度过了六个春夏秋冬。期间我参与了许许多多的校园活动，如运动会、六一儿童节、魔方大赛……其中，最令我难忘的是校园话剧的演出比赛。

记得那是四年级的时候，学校组织我们去参加市里的校园话剧比赛。当时剧本中有个沉迷网络游戏、旷课逃学的学渣型反面人物，同学们都不想演这样的角色，我就自告奋勇承担了。虽然这个角色的台词最少，但我也认真对待。因为我是好好学习天天向上型的学生，不太理解这样学生的心里和特点。但为了演好角色，我在课余时间“百度”了很多他们沉迷网络的缘由以及他们的语言风格、动作习惯、神态特征等，然后结合台词去设计语气、语调和动作的表演。我觉得反面人物更要演得逼真，才能衬托出主角的光环，让观众悟出道理。

我们演出小组的六位同学平时在学校，利用午休、大课间时间集合排练。当时虽然临近期末考试，课业繁重，但大家都没有怨言，在家琢磨动作，背稿子，在校就配合演练。没有一个迟到早退和请假。与此同时，我们互相帮助，对别人的演练积极提出合理建议。我们还请老师们观看并给出改正意见。就这样排练了两周，我们得到了带队老师的认可和表扬。一切就绪，就等待比赛那天的考验了。

比赛在另一个小学举行，陌生的环境、陌生的舞台、陌生的观众。我们演出小组的同学都是头一次校外比赛。所以等待演出时我们异常紧张，两位女同学更是忐忑的说忘了“词儿”。尤其当发现排在前面演出的队伍都很优秀时，更加重了我们的心理负担。这时带队的杨老师及时教导我们，放下包袱，放空杂念，做最好的自己就行了。终于轮到我们上场了，我们互相击掌，互相鼓励，雄赳赳气昂昂地走上舞台，发挥出了比平时更精彩的演出效果。获得了观众热烈的掌声。那天我的表现也很突出，杨老师赛后特地夸我把反派角色给演“活”了。

现在回忆起来，那次演出的细节还历历在目，我从中体会到了团队的合作与集体的力量。最让我难忘的更是：“努力就会有收获，爱拼才会赢”的坚强品质和毅力！

多彩的活动作文【篇3】

“哈哈哈，猜对了”

“是金鸡独立。”

“不是不是，是齐天大圣。”

咦？这是干什么呢？想知道的就和我去看看吧。

欢乐的笑声在教室里盘旋着，这学期欢乐谷作文班开课了，我又来到了这里，享受这学期写作的快乐，你看我们正在玩游戏呢。

固然新老师和新同学让你给我感到有些失踪，但是接下来的游戏让我又重新拾得了快乐，老师为了让我们在课堂上尽情的施展，给我们预备了一个小游戏，叫快乐传真。我心想一定很好玩。

游戏规则是：分成四组，每组从老师那抽出一张纸条，按照上面的成语表演给下一个人看，依次往下，知道最后一个人根据上一个人的表演能猜出这个成语就算赢，赢的组可以得到漂亮的贴画。就这样游戏开始了。

果然不出我所料，大家玩时都乐翻了天，我也笑得合不拢嘴。大家的动作真是千姿百态，有的表演金鸡独立，都站到凳子上去了，只见她一只脚站在凳子上，两只手在两边不停地煽动者，真像一只活泼可爱的小鸡。有的还喜笑颜开呢。有的表演鸡飞狗跳，她是这样演的：两只手做出要飞的样子，脚也不停的跳着，真像只小狗在蹦呢，惹得大家哄堂大笑。还有的表演齐天大圣的那就更可笑了，还做出了孙悟空三打白骨精的样子来呢……

这一阵阵的笑声让我无法平静，看着大家欢快的样子，似乎我们就在这快乐的海洋中游泳一样，让人感到凉爽。朋友们，欢乐谷的课堂就是欢乐的，不信你来呀！

多彩的活动作文【篇4】

就在今天，我们期盼已久的义卖流动正式开始了。而在李老师的带领下，我们顺顺利利的渡过了这么一个开心又快乐的义卖义买流动。

为了这次流动，我们班的许多同学都预备得非常充分，有的捐了良多的东西，有的带了非常多的钱，也有的带了装饰品，把我们班的柜台布置得漂漂亮亮的。合法我去看了我们班的柜台时，忽然“叮铃铃”的上课铃响了，我急忙跑回教室，随着路队走到了大操场。

看到操场上的这些景象，我心里越想越高兴：“终于要举行，我们期盼已久的义卖流动了。”但也不止我这样高兴，有的同学，甚至兴奋得，叫了起来，跳了起来。操场上热热闹闹的一片。我们的路队，先是走到了我们班的柜台旁，然后跟着台上同学的公布下，我们开始了义卖流动。

“快点，快点。”我叫着我的几个同学，一起去买东西。“嘿，快过来，我看到了一样非常棒的东西。”“什么呀？”我问道。“哇，原来是一个全铁的枪，看起来真霸道，不外就是太贵了点，要七块钱呢。”“没事贵就贵点吧。”和我说话的恰是桂兆龙，我又接着说：“那你就买吧。”桂兆龙买后，看起来有点兴奋的样子。但到后来，我跑到了低年级的摊位，也看到了一把是全铁的枪，固然样式没桂兆龙的那把枪好看，但这把枪只要两元钱，本来也有人看到了这把枪，也想要，但我仍是比其他的人快，最先把那把枪抢到了。

后来，我们又去了我们班的摊位，由于我们班的良多同学都捐了一些毛绒玩具，所以我就想去买一个毛绒玩具，特别是肖俞的捐的那个植物大战僵尸的毛绒玩具。但我到了我们班的柜台以后，我才发现我们已经来晚了一步：我们班柜台上的东西全都被洗劫一空了，包括书本之类的东西，连一根毛都没剩。

最后，我们班以304元的好成绩，得到了全年级的第二名，而我们班的同学的脸上，也都布满了笑脸。

多彩的活动作文【篇5】

清晨时分，太阳才刚刚升到半空中，而早已来到教室晨读的我们将要迎来今天的第一次课间。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声准时的在校园里回荡着，讲台上的老师似乎已经猜到我们心里所想的，布置完作业便迈着那双小脚走出了教室，此时的我们早就忍耐不住了，分散到校园的各个角落，上一秒还在一起听课的班级顿时化整为零。

我跨着大步急忙忙地带着一颗足球离开了教室，冲向了五楼足球场。此时的足球场已经被我们班足球队的人所“占领”，一看我拿球来了便迅速的按原来的队伍站好，准备开始对抗赛。

不久那颗球已经到了球门前，但在众人没注意到我时，我已经快步的冲向球门前的那颗足球，飞身一跃，头顶向那颗正在高速旋转的球。

“砰”的一声足球应声进门，当我从地上爬起来时，发现整个球队的队员都看着我，我正想问问他们为什么这样看着我，从而来解除这尴尬的局面。就在这时，上课铃声响起了，我们也跑回了教室，坐到了座位上。

下课是短暂的，就算短也抵挡不了我们爱踢足球的心。

多彩的活动作文【篇6】

今天是日曜日，我们要进行采风流动。首先老师把我们分成八小队，用了三辆车接送，我们就出发了。

两个小时过后，我们就到了溧阳。在老师和导游的带领下，我们去了阳羡茶博园、兴望农业化园和吴楚农耕园。其中，给我留下印象最深的是阳w茶博园。

我随着老师走到茶博园，导游带我们参观了八个展厅，其中我最喜欢第四展厅里一个壶盖上有个小龙头的茶壶。它的外表渚致，刻着各种花腔，我真想把它买回来。

随后，我又来到第五展厅。一进门就看到各种茶叶和茶饼，有福建的，有浙江的，有安徽的等等，什么地方的都有看得我目眩缭乱。

最吸引我的就是制作茶饼的过程，有六道程序：蒸——倒——拍——焙——穿——蒸。蒸茶，就是将刚采摘下来的茶叶放在锅上蒸，这项工作是为了完成下一道程序——捣茶；捣茶可是很有讲究的，它需要捣茶者有很深的功夫，只能将茶的外部捣碎，而茶叶的心却是完好无损的；然后是拍茶，拍茶就是将捣好的茶放在模具中，拍成不同的外形，每一块大约有半斤八两，这里的“半斤八两”可不是贬意词，是说每块茶为半斤重或八两重；接下来是焙茶，将拍好的茶块放在锅里烘焙干，别认为这样茶就制作好了，茶还需要穿；穿茶，就是将焙好的茶用线绳穿起来，用风天然吹干，只有这样，茶叶才算是真正的做好了；最后就是封茶，做好的茶叶当然要留住，天然需要封起来。当然以前不比现在有真空之类的包装，而只有很粗拙的手工包装。噢，原来寻常看起来那么普通的茶叶制作起来竟然这么复杂和繁琐。

啊，时间过得真快，不知不觉就要回家了，我依依不舍地踏上了归途。

回家后，回想今天的采风过程，真让我的心久久不能平静下来，吃晚饭时还兴高采烈地跟家人说个没完。

多彩的活动作文【篇7】

下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样，兴高采烈地来到操场上，原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡……

看！不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先，他们分配好角色，选出一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了，“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鹰”迅速地伸出双爪，扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”：“哈哈！抓不着我们吧！”“老鹰”假装气得双面通红，其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕，便灵机一动：现在不抓，要等到何时。于是，它飞快地扑向一只“小鸡”，抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当，于是它集中精神，不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠，想到了一个好主意。它先做了一个假动作，但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套，于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。

就这样，同学们玩得十分开心，操场上成了一片欢乐的海洋。

多彩的活动作文【篇8】

今天，大课间流动时，老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

这时，老师说：“今天我们来玩一个小小的比赛，比赛规则是这样的：两个人用背一起将篮球夹在中间，在教室里走一圈。假如半途球掉下来，就捡起来继承走，时间最短的那组获胜。每组玩两次，取成绩最好的那次。”听完老师的话，同学们都捋臂将拳，伎痒。

“好，比赛现在开始，谁来带个头?”老师问大家。刚刚还伎痒的几个男同学，现在没声了，没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后，第一组终于诞生了，是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊，他们果然很厉害，配合得天衣无缝，途中球一次也没有掉，而且速度很快，终极以11秒的时间到达终点。

下面的几组配合得不是很默契，都用了20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比赛了。我和同伴史婉玲是一对好朋友，我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算，这一路上可谓是难题重重啊，几十米的路，竟然掉了四五次，唉，其实是丢人，竟然用了21秒才走完，这应该是全班最差的一组吧，我意气消沉地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后，我开心了良多，由于她们用了26秒。太棒了，还有人替我们“垫背”。

不外，我兴奋得太早了，第二次，宋晓曼和潘婧速度飞快，用了11秒，成为女生组第一名，潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一，其他组也都进步了良多。我和史婉玲用了18秒的时间，固然成绩有所进步，可仍是躲不了这个恶运——全班第一，不外是倒数的。

多彩的活动作文【篇9】

足球赛马上开始了。

队员们摩拳擦掌，做着热身运动。有的队员把球踢出去，又捡回来;有的队员在压腿，压得满脸通红;有的队员一边做扩胸运动，一边聊天，让人忘记了紧张的比赛马上要开始了。

比赛开始了，红队3号球员带球向对方球门冲去，蓝队7号孤身冲了过来，试图将红队3号拦截下来，红队3号球员无比灵活的将球传给了自己的队友——红队4号。红队4号的速度极快，带着球，瞬间就绕开了堵截他的蓝队4号、5号球员，并且准确无误的将球传给了红队6号，红队6号接到球，不下心脚底下打了一个趔趄，趁这个间隙，蓝队5号以迅雷不及掩耳之势抢走了球。蓝队5号抢到球之后，全然不顾与自己的队友配合，想要单刀赴会，靠自己的球技进球。这时红队3号、红队4号从正面、侧面对蓝队5号形成了夹击之势，蓝队5号这时有点孤立无援，他急忙想向后撤，可转身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了红队3号的脚下，形势急转直下，蓝队一下子由主动转为被动，蓝队6号急忙回防，可是已经来不及了，红队3号、红队1号通过默契的配合，将球射进了蓝队的球门。红队得分了!足球场上响起了雷鸣般的欢呼声、掌声，上半场比赛结束了。

下半场比赛开始了，蓝队球员调整了战术，尤其是蓝队5号，吸取了教训，不再只靠自己单干了。红队6号过来拦截，蓝队5号赶紧把球传给了蓝队1号，并且用自己的身体挡住了红队6号的进攻，为队友带球争取了时间。蓝队1号接住球带球跑了一段，发现红队队员的压迫实在太强，急忙把球传给了蓝队4号，蓝队4号拿到球之后，蓝队5号、1号主动在4号的左右形成了保护圈，使蓝队4号能顺利带着球前进，虽然距离球门很近了，但为了保证球能进去，蓝队4号把球传给了蓝队3号，蓝队3号所处的位置更方便射门，在蓝队球员的共同努力、共同配合之下，球终于进了!足球场上又响起了欢呼声、掌声!

在球场上，一个人的力量再强大，也需要团结，团结就能胜利!

多彩的活动作文【篇10】

今天，妈妈带着我和妹妹一起去河庄敬老院做义工。

我们来到目的地。就看见一个漂亮的小院子，一排窗明几净的玻璃窗前，白叟们安详地晒着暖暖的太阳。墙壁上，几个大字醒目地写着：老有所乐、老有所靠。

在这里上班的姑婆从厨房里跑出来迎接我们，我们今天的任务就是帮助她一起给白叟们分发午餐。

我们随着姑婆一起走进厨房，厨房里纤尘不染，好干净啊！在往里走，就看见那排的整整洁齐的碗，里面放着香喷喷的红烧肉，还有一大盆的蔬菜，真冒着热气。姑婆分配任务给我们：“可可你盛饭，卿卿给他们倒菜。明白了吗？”小意思！我和妹妹自信满满地点点头。姑婆就按了按墙的按钮，“叮铃铃……”铃声响了起来，白叟们都拿着碗碟，慢悠悠地走了进来。

开始分发饭菜了！一位老爷爷把一个菜碟递给了我，我赶快把红烧肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁溅了出来。姑婆赶快教我：“你要轻轻地倒。”我点点头，下一个白叟又把碗递了进来，我小心翼翼地把肉倒给了他。这次可真的是一点也没有肉汁溅起来了！

有一位白叟不喜欢吃肉，只吃青菜。姑婆就劝他：“你要吃点肉才行啊！今天的肉烧的可香了。”说着就挑了些瘦肉倒进他碗里。姑婆可真把他们当亲人来看待啊！妹妹在一旁给白叟们盛饭，姑婆就在边上如数家珍地吩咐着：这位白叟饭要软一点，那位白叟喜欢吃硬一点的饭，这位白叟你给他盛满一点，那位白叟你给他少一些。弄得妹妹手忙脚乱的。有一位白叟喜欢吃稀饭，姑婆还特地给他熬了点稀饭给他。姑婆对他们可真是体贴入微啊！

今天我和妹妹都很开心，由于看着白叟们乐呵呵地吃着饭，心里很骄傲，由于那里面也有一份我们的功劳。可我更佩服像姑婆那样的工作职员，由于有了他们不分日夜的照顾，才能真正给那些孤寡白叟们带来暖和。向你们致敬！向你们学习！

多彩的活动作文【篇11】

暑假，我只身一人跟着夏令营来到青岛学习帆船，这几天中我学到了许多宝贵的知识，认识了各式各样的队友，来，让我慢慢讲给你听。

队友，你们好。

我所学习的是四人帆船，按照三男一女为一队的分配比例，我自然成为了队伍里唯一的女孩子。剩下三个队友分别是经验丰富的队长大大夏唐子汉，稳重可靠的副队长朱朱和顽皮幽默的机警的谢天小同学。

第一天下海的时候，正烈日当头，阳光刺得眼睛都睁不开，再加上没有航海经验，一个小浪头都能把我们吓得直打哆嗦，船开的也开的不稳，别以为开这个容易，里头的学问可大着呢！什么风向，什么过帆转向，推舵拉舵，控制前帆和主帆不飘。再加上汽艇上的教练不停地大喊，我们开的歪歪扭扭，上岸时，队友们一个个双腿发软，看着对方狼狈的样子，不禁开怀大笑。

我们彼此都在心中轻声道出：队友，你好！

加油，你可以！

第三天，我们跑比赛，一个个发誓一定夺得第一。

今天教练不再指手画脚的告诉你要去做什么了，独自出海的我们紧张又兴奋，没人知道下一秒会发生什么。

我们四人把船推下海，爬上船去准备放下隐向板，可困难很快就来了。由于水太浅稳向板放不下去，此时艳阳高照，没有一丝风，眼看其他船队挑了有风的位置，一帆风顺的到达比赛的地方，就差我们了，而一时慌张又造成了更大的故障，舵叶卡住了，而因为太急，稳向板的固定绳也被拉断了。

我们自己根本出不了海。夏唐子汉，我们的老船长失望的放下舵叶。那个会永远卡住动不了。

顿时，士气低迷。

但，朱墨雷轻轻地站起来：我跳下去解开舵叶。说完就从容地从船尾划进了那有丝丝冰凉的海水。

我压着稳向板！

我去测风向！

很快我们开了起来，朱墨雷身上湿透了，但仍快活的坐在阳光下暖着身子。

当朱墨雷水下作业时，当夏唐子汉绝望时，当我眯着眼测方向时，当谢天稳当的扶着稳向板时，我心中回荡着一句暖暖的话：加油，你可以！

汗水，不怕苦。

岸上训练，必不可少。但岸上训练大多枯燥无味，而且异常辛苦。

太阳依旧喷射着灼人的火焰，淡水鱼供不应求，我们脸上流着汗，鞋中填满沙却又要在岸上进行过帆转向。

我登上了船，太阳正对着我。十个过帆转向，听上去简单，操作起来难，要自如地完成换边换手，推舵收帆等动作。

加油，我们不怕流汗不怕苦。队长给我们打气。

我顿时感觉不到苦了，队长的话鼓励了我。

告别，有缘再会！

时间过的很快。

很快就要说再见了，我们四个握了握手。

队长意味深长地说：山高水远，有缘再见。

我忘不了大家。

我忘不了这句话。

多彩的活动作文【篇12】

头戴黄帽，手拿扫帚，社区里，少先队员们热火朝天地投入到创卫大流动中。“三万师生进社区”，大家共同为亮丽温州出份力，这劳动场面是何等的热闹！

正午时分，烈日炎炎，火辣辣的太阳也阻挡不了蒲小师生创卫的决心和热情。我们每人或持扫帚拿簸箕，或戴手套拿铁钳，随着带队老师到社区清扫。大家不怕脏不怕累，干劲儿十足。“快来，这边有垃圾！”“好，我来啦。”冷巷口，街道旁，随处可见少先队员的身影。

我们小分队清扫的冷巷是个老居民区，卫生前提不怎么好。我随同学一起拿扫把扫着，发现墙角的垃圾怎么也扫不出。我只好改用手来捡。我小心翼翼地捏起一片满是灰尘的纸的一角，然后飞快地把其扔进垃圾桶中。唉，仍是改不了怕脏的天性！想想那些环卫工人，真是羞愧啊，他们不管刮风下雨，老是默默地为我们服务，为城市增添色彩，哪里计较过脏，哪里在乎过累，我对他们，更增了一丝敬意。

我们打扫着，清理着，看着同学们如斯地当真专注，我也徐徐抛下了那些顾忌，克服对脏的恐惊，干得可起劲了。我们还协力把路边的杂草除尽了，垃圾袋装得满满的，小区变得干干净净的。我们每个人的脸上都洋溢着笑脸，那是满意的笑颜，愉悦的笑颜。

红日当空，街道上，一顶顶小黄帽隐隐泛着金光。

多彩的活动作文范文七篇

你眼中好的作文是怎样的呢？写作文是提高语文素养的重要途径之一，作文是展现个人风采和智慧的一种工具。出色的作文会引人反复阅读，申请书范文网小编特意为大家准备了一篇关于“多彩的活动作文”的文章，欢迎您的到来，期望我们能成为您信任的阅读网站并收藏！

多彩的活动作文(篇1)

加油，加油操场上传来了一阵阵加油声。咦，为什么会有加油声?怕，原来现在操场上正在进行着一年一度的夏季运动会呀!

现在正在举行的比赛是四百米的跑步比赛，只见几位选手，做着跑前的热身操，在阳光的照耀下，精神抖擞地走向了赛道。就在这时，我发现了我们班的一个同学小沈同学。她在跑道上做了几个高抬腿，把腿一会儿往左边压压，一会儿往右边压压，她屏息凝神，就连大气也不敢出。她突然想起了以前的中级，以往跑四百米时，次次都是跑得最快，次次都是班级的第一名，次次都是用时最短，次次都会受到大伙儿的表扬与鼓励。这时，她向我们投来了一个坚定的眼神，看来她已经有了拿冠军的信心了，全班高呼了起来。

就在这时，裁判换好了发令枪中的子弹，举着枪，一声令下：各就各位预备只听见砰的一声，选手们如同一支利箭一样，向前奋力冲去。小沈同学也不例外，她咬紧牙关，冲在最前面，把头高高地昂着，迈最快的步伐。我们班的同学高声呼喊道：小沈，你是最棒的，加油呀!有的同学掩盖不了心中的激动，开始在操场边陪跑。

快到终点了，很多选手已经累得跑不动了，双腿都如同灌满了铅，与第一名落下了一大截。小沈同学也是这样，几滴晶莹剔透的汗珠如同豆子一样大，悄悄地流了下来，弄湿了自己的衣襟，可她自己好像浑然不知。一百米，五十米，二十米!就在这时，她突然加快了速度，把第一名给超越了，她用尽了吃奶的力气向终点冲了过去，终于冲过了终点线!她瞬间露出了快乐的笑容，全班开始奋力地高呼起来。

这一次比赛，让我印象十分深刻，难以忘记!那次运动会可真是一个多姿多彩的运动会呀!

多彩的活动作文(篇2)

盼星星，盼月亮，我终于盼到了这一年一度的淘宝周了！这是我最喜欢的流动。

看，各班的淘宝周宣传画也是各显身手，什么“我最行”“星星队淘宝”“淘宝周我来了”……画的美，字也得也美。我们每个班有一个地方。有自己的宣传标语。看每个班的前面都摆的琳琅满目，当然最多的仍是书籍。有卖玩具的、有卖学习用品的、卖书籍的、有卖小动物的、有卖女生发饰的的、等等，看得我目眩缭乱。没一会儿，人就越来越多了，就像过年赶集一样，热闹不凡，到处洋溢着欢乐的气氛！

我卖的是米小圈和女生发夹，其中米小圈最畅销，也最受小朋友的喜爱，良多低年级的小同学围过来问我价格，这时候有个低年级的小男孩说：“姐姐卖给我吧，我最喜欢米小圈了，”于是我卖了两本给他，他拿着书兴奋地跑去跟同学夸耀，我的书和发卡没一会儿就全卖出去了，可把我乐“坏”了。拿着我的淘宝收益，我开始了我的淘宝旅程，我是左看看，右走走，这边同学喊：“来看看呀，这是我最新的一个拼装。”“同学看你是三年级这是三年级的必读书买了吧，很实惠的。”那边：“走过途经不要错过，看看我妈妈的这个编织是好看又实用。”“便宜点吧，便宜点我买两个。”那边围了良多同学在看。真是一个热闹有趣的流动。我是这也想买，那也想买，可是老师早就告诉我们：一定要买自己最需要的物品。经由很长一段时间的思惟斗争，我买了一份三本寻宝记、一个弟弟最爱的拼装。捧着自己选购的心爱物品，心里别提有多兴奋了，心想：“这下弟弟肯定也会很开心！”

时间很快到了，淘宝周在同学们的叫卖声，欢乐声中结束了。淘宝周我最喜欢的流动，也是我以为最多彩的流动，它给我们带来自由和快乐，让我们幸福成长。

多彩的活动作文(篇3)

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里，栖身着一群可爱的小精灵们——江豚。不久前，学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践流动。想到可以亲临长江，还可以近间隔观看“小精灵们”我的内心别提有多兴奋!

那天中午，同学们怀着一颗期待的心，坐上了前往大同镇的汽车。大家一边赏识窗外的景色，一边谈笑风生，不知不觉中，已经来到了大通镇的码头。“要渡江啰!”有些同学按捺不住自己愉悦的心情，欢呼起来。尽管这样，大家依然井然有序地上了船，坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的晖映下波光粼粼，船划过江水，掀起层层浪花，江水拍击着船面，发出哗哗的水声。

终于到了对岸，我们沿着石子小路，远眺望见两只江豚嬉水的巨型泥像，仿佛在说：“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来，但遗憾的是，因为养殖场正在施工改造，所以良多场馆不能参观，有幸的是，我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上，抓起竹竿，拍击着水面，发出阵阵声响，溅起水花。有些同学猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面远远地泛起了一群灰玄色的像鱼一样的东西。并击起涟漪，“小江豚来啦!”大家雀跃着，那个人拾起一条小鱼，抡一个圈，用力甩去，小江豚立即扎进江底，津津有味地分享美食。一开始，它们有点害羞，不肯给我们看它的“庐山真面目”，慢慢地，它露出小脑袋，嘴角还微微翘起，就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多，吃饱喝足后，还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面，“啪”的一声，又忽然钻进江底，真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学高兴不已，大喊大叫起来，没想到把胆小的江豚给吓坏了，一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去，小江豚那活泼可爱的样子容貌却深深地印在我们的脑海中。这次实践流动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的糊口习性，不外，大家也有点惋惜，因为一些人为的原因，使得白鳍豚已经濒临灭绝了，现在很难目睹到“江上丽人鱼”的收留貌了。

所以，我要呼吁大家：保护环境，保护这些动物，让动物有一个幸福的家，让人类与动物和谐相处!

多彩的活动作文(篇4)

时间慢慢抹杀记忆，忘记了过去的往事，却没有抹去最珍贵的一部分，比如爱心义卖。

记得爱心义卖的前三天，义卖时的热闹气氛出现。走廊的墙上挂着许多精美的海报，有打印的，也有手绘的、有文字简练的、也有宣传力强的。大约有70多张。总而言之花样繁多。平日里平和的学校，精过了海报的点缀，一下子就穿上了“节日的礼服”。而同学们也变得活泼，时刻议论着义卖的事。一下课还会时有看见有卖家像龙卷风似的席卷办公室，满载而归。而我也对这次义卖充满了期待。

“六一”儿童节那天，天气晴朗。大家都早早到校，才刚过了9点05分，卖家们变纷纷争先恐后地抢“摊”登陆。到了九点半，买家们也准时鱼贯而出。走廊上瞬时间人群涌动，炸开了锅。抢到最好位置的摊主像青蛙一样鼓起腮帮，张开嘴像发球器一样一口气吐出了十几个广告，拼命地拉客，几个跑得快的小伙在人海里自由的穿梭，忙碌的拉着一些不见市面的一年级小朋友，推销那些不实惠的的商品。比如那些在店铺里只要2元但在摊上要买5元的橡皮。而在左边的那家店生意最红火。那店售卖冰棍，但数量不多。每个人都想抢到一些，因此小摊被人群为的水泄不通。其间有个小胖子，仗着体型抢了一根使劲还价。那摊主却翘着二郎腿，说着：“一份钱一分货，不行哦！”那小胖灵机一动，说：“那我与你交换呢？”说完，他从袋里拿出一只只要五角钱却又诱人的碎冰冰。那摊主也不识货，竟然同意了用三元的冰棍与五角的碎冰冰交换。小胖子脸上流露出胜利的喜悦扬长而去，他迫不及待的撕开包装，眼睛死死地定在冰棍上，舌头风狂的舔着。没过几秒，八十克的冰棍即成了木棍。看着他的'背影真觉得有嫉妒又好笑，甚是有趣。

渐渐地，各摊的商品相继售空。只留下几位同学扫着地。卖家们分享着战略品，一边吃一边闲聊。在这些同学们的欢笑声中，本期爱心义卖圆满结束了。回想着过去的往事，真是令人记忆尤新啊！

多彩的活动作文(篇5)

“加油、加油……”自从知道学校开运动会的消息后，我的脑海总是浮现出比赛场上你争我赶的热火场面。因为我要参加比赛，所以这几天我又紧张又兴奋。

终于到了比赛这一天，我早早地来到了校门口。八点半左右开幕式开始了，首先是彩旗队斗志昂扬地走向主席台，五彩缤纷的彩旗迎风飘扬。然后便是每个班走向主席台摆造型。运动会即将开始，同学们都在为自己班级的运动员加油鼓劲，加油声、欢呼声一浪高过一浪，都快把楼掀起来啦！那场面真是太热烈了！

终于轮到我跳高了，因为三年级下册失误跳了第三名，让我自己紧张得不得了，气喘不过来，心“砰砰”地跳。但是为了班级的荣誉，我只得不停地提醒我自己：放松放松再放松！我旁边的朋友万靖怡跟我说：“加油你是最棒的”。我跳过了几轮，又到了我有点跳不过的高度，我连续两次没跳过，只有最后一次了，这一次是最紧张的，之后我居然跳过去了。最后只剩我一个人我相信冠军就是我了！

接着又到了女子80米，那一组比赛只有三人比赛，当时只听裁判“砰—”一声枪响，我就像离膛的子弹一样飞了出去，耳边传来同学们一阵阵的加油声，为了不让大家失望，咬紧牙关加快速度还是超不过她们，但速度差不多。到了决赛，裁判的枪声让对手和我都冲了出去，速度还是差不多，我又咬紧牙关奋力冲才没让我得最后一名。

名次不重要，重要的是过程很开心。

多彩的活动作文(篇6)

今天是令人满怀期待的一天，由于我们要开一场“哑巴运动会”。游戏开始了，裁判员一个手势，令所有运动员高兴起来，只见第一组和第二组的人奋勇上前拿起了沙包。裁判员一个手令，比赛开始了。他们俩犹如后面有饿狼一样，急速踢着沙包，他俩不分上下，一会儿他多一个，另一个也绝不示弱，我多你两个，就这样完成了踢沙包。

跳绳比赛现在开始了，教室里有着震耳欲聋的鼓掌声，两人一边跳着绳，一边用敌意的眼神看着对方，似乎在说：“胜利一定是我们一组的”。人们一个个的都用手势给他们加油，谁料，一组先跳完了，接着下一组，开始了下一个游戏，人们的心都提到嗓子眼，两眸子都快要蹦出来了！

乒乓球的游戏可没前两个简朴，但却比前两个有意思多了，两个人没有经验，一不小心乒乓球这个淘气的小家伙跑到别人家的头上了，谁知它还没玩够又蹦到人家鞋子上去了，人们一脚把它踩扁了。乒乓球立马乖乖听话。似乎在说：“求你了，我保证不淘气了！”人们这才罢休。来了一个乒乓球高手，一个比一个准，人们鼓起了强烈热闹的掌声。第二组赢了，接下来是三四组的比赛更加激烈，五组的一个个垂头丧气的，最后总决赛第四组获胜了，固然第五组没有赢，但他们仍是坚持不懈的完成了比赛。

多彩的活动作文(篇7)

我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。

随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然!加油!你是最快的。”

到了80米的时候，杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。

同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的同学开心得满操场地跑。

下一轮比赛开始了，杨皓然又去参加200米短跑了……

动作作文

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动作作文 篇1

秋雨淅淅沥沥，穿过夏的厚绿和我黄昏相会。鹄立窗前，急雨一连声敲打芭蕉、轻叩梧桐的凉湿，迢递送中听畔。几片爬山虎枯黄的瘦影，旋着微寒的低吟飘落，化为炎夏最后一片迷濛，似如悲秋的涟漪，影痕荡荡，忧郁深深。

暮色下的秋雨无根无止，透明沁润，声若珠跳玉落，扯出我三千的烦恼丝。

细看雨的形貌，变幻莫测诡谲不定，蕴含了披发漫的温情和暴虐的疯狂，如我一生放不下舍不去注定的际遇。

当我等到了曾经激烈打拼得来的惊喜，饱览我人生峰顶的旖旎风光，坐拥无数个雨霁天晴，慵慵袅袅曝晒疲劳，岁月的残忍和秋的凋谢已经蛀蚀躯体，我没有感到欢畅的极乐。

人生的块垒忽然解脱使我失重，卸掉的压力猛然冰消令我惶恐，反倒是在经历失败的颓丧和挣扎的绞痛、领略尘世的倾轧和人道的狡诈时，济困解危的一撮鲜味、一杯清茶、一个亲吻、一次牵手、一点鼓励、一句问候，令我长久的铭记收藏。

我俯视顶峰下，野菊枫红开满秋山，层层叠叠围绕左右，唾手可得；仰天叩击，脑海一片混沌，四顾茫然。即使如斯的倦，我习惯不了懈怠的追逐和颓废的糊口，怕一切缩回到破损的茧壳，再也不能有重生的蝶变和底气十足的斗志。但我仍旧颤栗着移步，不再关注黄梁枕梦后的荣辱，把更多的心思用来享受天伦亲情，找回温馨过却让我忽略了的夸姣，修补合浦还珠的安宁。

我挽住西风放纵心情，眼眸里细读秋景：叶枯焦花纷谢，最让人伤秋悲秋，云恬澹梦寂寥，总叫人思秋忆秋。

在这个傍晚和秋雨对望，思绪的经纬，没有终点的慢慢拉伸，拉到一条灰暗的古巷，那里灯火朦胧，明明灭灭，雨雾里持伞人跚跚而行，街道上空暮色幢幢，阴郁斑驳，逶迤勾出凄艳的剪影，和梦墟的清幽。

我不敢中断定伞下的女子是丁香，也许是半老徐娘，犹喜带雨独自披发心，体味曾经的韶华；又或是许仙再世，携来二十四桥上的翘首，眼噙泪花来这里等待一袭白衣娘子，辗转理还乱的情仇；又或许文君当垆于深巷，偏爱红袖添香的骚客，蜂拥踏雨赶来，就着相如的琴赋唱和，暂时忘却一腔倦愁……

我的神魂随之进到古巷，变成依依弱女，傍在如盖如伞的榕树下，期期地张望那前世的郎君赴约，演绎一场怦然心动的鹊桥会。

不远的凉亭翘檐挑几只归鸦，朱栏贴水傍三五舟夕烟，阶下的草木倒影摇屏，勾画出缥缈的山廓；酒旗高挑的食店，人语切切筝声嘈嘈。弱女左等右等，眼见落花流水消隐天尽头，那痴心的情郎，锦衣笑靥犹不现身，谁知漂零何方？她舒展秋风的翼，张开彷徨的网，一遍遍搜寻，秋水中断流，眼眉望穿，只网住沉如磐石的凄怆。

旋落的叶片片轻羽如雪，堆积着红尘的飘泊；张张丝绢如画，遗留有隔世的浪迹。她抓住了一片叶，略微沉吟，醮着忧伤在叶片涂鸦，写下一首《长相思》“黄花残，梦花残。憔悴相思黛翠寒，孤鸿去不还。思无眠，恨无眠。几世重修彩凤缘，归来庆月圆。”那叶片的诗笺上，体温如火，呼叫殷殷，盖上未了的盟誓，缓缓滑落指尖，在指引来时的路口，随风跳舞旋转，徐徐远逝。

灰暗的迷离慢慢碎化天地景物，飘飘裙袂恍惚她的轮廓，她向远方投去最后的眷恋，回顾回头凄美一笑，纵身跃起，返回我的神魂，旋即，沉入永恒的黑暗……

秋天，是如斯让我浮想联翩，多愁善感，我不知这是疗伤仍是陶醉，是赏识仍是无病呻吟？抛开人为的主见，不能不说天然的魅力，老是把轻巧和沉重的色彩赋予我灵感的画布，星星点点缀满四季语境，密密麻麻染上五味人生，我怎能刻意回避天然的赐赉而无视欢欣的存在，我怎可成天感触感染天然的美德而堵塞自己的心智？

我被秋天宠着拥着，培育出了蜂花式的情结，并幻想做一个秋天的女子，外表成熟内心斑斓，此身专属意自己的王国，享用香甜的硕果，不必拿春天淡雅清新作头饰、无须穿夏天婆娑碧绿当纱裘，抹去冬天舒适蕴藉的妆收留，任意把桂香十里的馥郁，巴山夜雨的窗烛，中秋团聚的喜庆，重阳登高的思念，菊花枫红的壮丽，西风送别的雁阵和老树昏鸦的景致逐一搭建出来，在东篱结彩，在南河放灯，一天换一种心情，永生于不老的岁月。

然而，身带匪气性格豪放的我，浅薄到骨子里的粗犷，愚钝得不堪夸赞的相貌，怎么看都与艳丽丰娆、妍姿可人的女子无关，即使我穿上秋天的华服，外观镀一层金、披几缕红，学着那些文人仕女怀秋行状，真真地要笑掉人大牙，不当我为怪物才是奇事呢。

我有些愧对眷顾我的秋天，除了敬畏和虔诚，我的卑微努力在回报和接受间，始终无法与她的宏大广博对等的交换，心在她长天一色牵着的时候，变得抑郁戚戚，魂为她遍采茱萸思念的日子，尝到离披发痛悔。这种伤的滋味、等的忐忑，不能拒绝秋的诱惑，经常绵延进一年又一年，感触感染的相逢也各不同，比如范老夫子即兴挥毫，誓把秋意淋漓下去：“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。”诚如我矫情我痴愚，读罢这首词，我已然和秋浑然一体，无数细细地酸涩，轻柔地、浅浅地、顽强的钻透坚硬的魂魄，慢慢地挤出异乡的沧桑，触动了思念的泪闸，我想要不婉约不心动都是不行的了……

动作作文 篇2

今天是我第一次在家工作。我觉得我的工作很光荣。奶奶年纪大了，每天要做很多家务，累坏了。我对奶奶说，‘休息一下，我和我妹妹会帮忙做些工作。’奶奶很开心，但她不想休息，负责铺床和做书柜。

我和姐姐开始一起工作。我拖地板，我姐姐擦玻璃。没有水，所以我们用水桶把它提起来。拿到水后，我挤了一下拖把，开始拖地板。我弯下腰，低下头，双手一个接一个地握住拖把手柄，双脚呈弓形分开，这样可以来回拉一会儿，同时左右拖动。看地板。地板上的孩子和我笑得合不拢嘴。我姐姐也擦亮了玻璃。

完成工作后，我们坐在沙发上休息。看着干净漂亮的家，奶奶抚摸着妹妹的头，我兴奋地说，‘孙子很可爱，他爱在学校学习，他爱在家工作，值得表扬。’这一天真的很有意思，可以说是人心太远了。

动作作文 篇3

今天晚上，我在家里看电视。突然，有一只老鼠跑过去，火眼金睛的爸爸以迅雷不及掩耳之势一把关住门和窗，大家赶紧拿来了扫把、拖把和拖鞋，准备开始灭鼠行动。

我拿着扫把站在长椅上，见到老鼠就打，可惜它跑得太快了，过了我的第一道关卡。妈妈见状，立即聚精会神的紧盯着老鼠，待它一到，就举起拖把重重地打下去，但由于老鼠身手敏捷，躲过了一下又一下，第二道关卡也被攻破了。最后一关由爸爸守着，他拿着拖鞋站在那等老鼠自投罗网。老鼠一到，爸爸便将拖鞋往它身上一扔，老鼠立马就扑倒在地，但它马上又爬起来，逃进柜子底下去避难。

经过这次的失败，我们吸取了上次的教训——不团结，于是我们制定了一个计划——大家一起上。

我拿拖把将老鼠给赶出来，妈妈连忙拿拖把打，而爸爸则拿鞋砸，最后，我再拿扫把往下一打，老鼠立马趴在地上，小声地叫着，好像在说：“放过我吧。”我有点不忍心了，心想：老鼠它也是一条生命，我们这样做是不是有点太狠了？爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“老鼠是有害动物，专门偷东西吃，必须打死。”听到这话，我的心一下硬了起来，拿起扫把就往老鼠打去。

动作作文 篇4

早晨，第一缕阳光暖暖地洒落到大地上，让人感到无限的希望。

我再次走进了那条极为熟悉的小路，却早已物是人非，两旁古老且早已无人居住的老屋，很多只留下行将倒塌的废墟，前方的道路早已被封锁。一切回忆都已破碎，只剩下警示牌上“此路不通”四个大字，它们如同一座巨石堵的我喘不过气来。我呆呆地站在原地，任由汗珠滴落，在地上形成一小片湿地。阳光透过树叶之间的空隙承载着满满的回忆。

“张扬，张扬。”楼下传来熟悉的声音“你看你又起那么晚，他们在下面等你呢，快点吃完饭走吧。”妈妈催促道。我尽量快速地将早点塞入口中，顾不上说再见就慌慌张张飞奔下楼。“这一星期叫你几次了，你每天都起这么迟，真是的，以后再也不等你了。”两个伙伴满脸怒气地质问我。我顿时满脸通红，忙不迭道歉：“对不起，让你们等这么长时间，我明天尽量起早。”

三个人并排走向了那条“秘密”的小路，这是我们三人共同发现的一条离学校最近的小路。路两旁都是废弃的房屋，可以想象在这之前，这里是多么热闹的一条小巷，但现在仅留下了难舍的孤寂，连野猫也不愿在此生活。但它却记录着我们三个的友谊。

第二天，我还是起床晚了，但以往总是按时响起的喊声并没有出现，从窗户边向下望去，他们已经走了，一道小小的裂痕就在我们之间偷偷的产生了。在此之后，他们再也没有叫过我，就这样，小小的裂痕如同石子在水中产生了涟漪一般，渐渐形成了无法逾越的鸿沟。

我猛地回过神来，看向凌乱的废墟，忽然感到了前所未有的孤独，像这片已经拆迁的房屋，美好的回忆打破后便再也没有了踪影。

此时，回忆被压在废墟下，我忽然明白有些风雨只能自己面对，有些路上只能一个人义无反顾地向前奔……

河南省沁阳市实验中学初二张扬

动作作文 篇5

今年的暑假我过的特别有意义，因为我光荣地参加了雏鹰爱心少年队。我们队有18个成员，其中有4个组长，而我就是其中的一名组长。你是不是有点羡慕我了呢？当妈妈告诉我这个消息的时候，我也有些难以置信，我问妈妈：“为什么我会是组长？是不是我很棒呢？”妈妈摇摇头回答我说：“参加雏鹰小队的成员个个都是很棒的。谁当组长不是单纯地比谁棒，而是看这个组长有没有为大家服务的热情并乐于去为团队做事。你有没有呢？想试试不，如果不想现在放弃还来得及，如果接受了就一定要把它做到最好。”听妈妈这样一说我就懂了。我决定接受这项光荣又特殊的任务了。

我们的第一次活动是安排7月18日去给秦淮老年公寓的老人们送清凉。我不知道该怎样为队里做事，爸爸妈妈建议“邀请同学们来我们家进行排练节目”。这真是个好主意啊，我怎么没想到呢？这样我不仅为小队做了事，又有同学陪我玩了，嘿嘿……一举两得哦。7月13、14日同学们都来我们家排练节目。我想他们一定会很口喝，我把我的零花钱统统拿给爸爸，请爸爸为同学们买饮料。看着这么多热心的爸爸妈妈们一起来我们家参加排练，为我们的活动出谋划策，我们对这次演出更有信心了。我们的节目有的是独奏，有的是合演。排练中有的同学是请假来的，有的生病了不能亲自参加就请其他同学配合着先排练。大家分头行动，个个都很积极配合。

这次活动我的任务是二胡独奏“奉阳花鼓”、为小合唱上学歌的同学们伴奏、米妈给我们创作的队歌大合唱，更重要的是在同学们表演完后抱以热烈的掌声，做好啦啦队。看见爷爷奶奶欣赏节目时脸上灿烂的笑容，让我觉得这几天我们排练时的疲劳一下子都消失了，他们的笑容深深地扎进了我的心里。我想他们一定会感到幸福，感觉到我们带给他们的快乐与温暖吧。听着老人们的掌声，我们每一个人的心里都暖暖的。

“百行孝为先”让我们从“孝”开始我们的爱心行动之旅。期待我们下次的活动更加精彩。

动作作文 篇6

今天阳光明媚，弱柳扶风，空气清新甜润，天空湛蓝深远。在这花红柳绿的季节，我漫步在村边的小路上，看到花儿绽放笑脸，蝴蝶在美丽的花丛中飞舞……小鸟也为这春光伴奏，鸣起了欢奏曲，这美好的一切让我陶醉迷离！

走到湖畔，水明如镜，清澈剔透，倒映周边的景物，水中的景色层次分明，轮廓清晰，简直就是一幅多姿的山水画卷。天空的云彩卧在水中，水中的我不知是在天上，还是在水中？一阵微风吹来，平静的水面漾起波光，此时，一只小鱼掠出水面，尽展风采！不知哪儿来的树叶也来赶趣，落到湖面上，尽情享受这水的温存。不一会儿，水面上的叶子越来越多，搅乱了鱼儿的美梦。“糟糕！”我情不自禁地叹道，水中的美景就要被叶子掩盖了，叶子可不能太自私——独自享受水中的美景，再说，他们稀稀落落的游荡湖面，也不美观啊。于是，我找来工具，把湖面的叶子一点一点地打捞干净，看到湖面的麻点慢慢减少，我的心默默地为自己加油、鼓劲，不久，终于看到洁净的湖面和水中的美景了，我的眼睛豁然亮了起来，因为这一切又回到了美丽的怀抱中。我欣喜万分，为自己的劳动欣喜，为身边的美景欣喜！

通过这次行动，我明白了一个道理：即使一个简单的行动也会给大自然一分惊喜：天更蓝、山更青、水更绿！大自然是我们共同的家，保护它是我们共同的责任。同学们，行动起来吧，让我们手拉手一起去建设这个美丽的家！

动作作文 篇7

快乐的暑假即将结束，回想起那些美好的时光，我感到十分快乐。望着满天的霞光，我不禁又想起那次难忘的露营活动。

盼星星，盼月亮，终于盼来了这天。暑假里的一天，天高云淡，阳光明媚，我们一群小孩子在家长的带领下坐大巴车来到目的地——宣恩洗草坝开展露营活动。

一路上欢声笑语不断。来到洗草坝广阔的草坪，一眼望去无边无际，新鲜的空气沁人肺腑。成群结队的绵羊，在悠闲自在地吃草；膘肥体壮的骏马，在碧绿的草地上撒欢；小鸟在天空中变换着各种舞姿，边展翅飞翔边叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们的到来。

我们把行李放好，自由活动一会儿后，精彩的游戏便开始了。这个游戏既精彩又好玩，叫做接力球。接力球就是一个小球通过由每节水管拼成的通道，滚到一个指定的杯子里就算成功。听完规则，小伙伴们都跃跃欲试，我也迫不及待想一展身手。我拿到水管后按要求拼接好，准备随时待命接球。球从家长手里跳了出来，越滚越快，前面的同学都顺利过关了。到了我这，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁团团转。球慢慢滚着，我小心翼翼地移动水管，终于通过了。其他的伙伴表现也非常棒，最终，球顺利进入杯子，成功了！

接下来又是一轮轮接力球，那时，我的肚子不禁唱起了“空城计”，这时一股浓郁的香味吸引着我，哦，原来是午餐的时间到了。“开饭啦”！我大喊，大家都纷纷围拢来。我近水楼台先得月，抢了个好位置坐下。我们都围在一张大圆桌上吃，菜是地地道道的农家菜：土鸡、野生鱼、炒腊肉、茶叶汤……色香味俱全，这么多好吃的诱惑着我这个小馋猫，连忙夹起一块鸡肉往嘴里塞，狼吞虎咽地吃起来。啊，味道好极了！

晚饭后，我们搭好帐篷，开起篝火晚会。伙伴们自娱自乐，轮流表演精彩的节目。轮到我表演了，我给大家唱了一首歌，虽然唱得不是很好，但赢得了大家的阵阵掌声。我还和几个朋友表演了一个小品，逗得大家捧腹大笑。篝火晚会结束，夜色已深，我疲惫不堪，赶紧钻进帐篷里休息，可不知咋的却睡不着，生怕有什么小动物爬进来。夜晚万籁俱寂，远处偶尔传来几声鸟叫，吓得我连忙钻进被子里，过了好久我才平静下来，迷迷糊糊进入甜蜜的梦乡。

第二天一早，一缕晨曦射入帐篷，霎时间，洗草坝又充满了生机。我们叠好帐篷，吃罢早点，怀着依依不舍的心情，又坐着大巴车回了家。

暑假生活就像道道彩虹，五彩缤纷，每天发生的事情就像晶莹透亮的珍珠，让人迷恋，使人流连忘返。

动作作文 篇8

有人说：“爱是恒久忍耐，又有恩慈，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，凡事包容，凡事相信，凡事期盼，凡事忍耐，爱是永不止息。”每个人心中都保留着那么一份爱，它犹如炎炎夏日里的一缕清风，黑夜中的一盏明灯，沙漠中的一汪清泉。正是因为爱，这个世界才变得如此美好，正是因为爱，我们才有向前的动力。是爱，点亮了这个世界。

在成长道路上，总是有那么一个人为你日夜操劳，不求回报，无论多么辛苦她都觉得值得。她就像是潺潺流淌的溪水温柔地包围着你，化解你心中的烦躁，哀愁。也许，有时候我们并没有在意生活中的一些细小的东西，但恰恰是这些微小的东西，承载着她沉甸甸的爱。每当变天的时候，她总唠叨着让你注意保暖，你却总是嫌她很烦，每次总是不耐烦，怎么也不肯耐住性子听她说完，而她却不在意你的恼骚，她只关心你的身体；每当你意志消沉，颓废浮躁时，她总是在一旁轻声安慰你，像是一股暖风吹进心底，吹走那些不安与消沉；每当你开心喜悦，取得成就时，她总是在一旁像个孩子，开心地合不拢嘴，好像比你更激动。你是否发现，她的鬓角出现了丝丝白发；你是否感觉，她那原本温柔细腻的手掌，一天天变得粗糙；你是否观察到，她那原本年轻美丽的容貌，一天天变得衰老。罗曼罗兰曾说过：“母爱是一种巨大的火焰。”是啊，母亲对我们无私奉献，谆谆教诲，不辞辛劳，无怨无悔。母爱是伟大的，她就在我们身边，只要你认真去发现，体会。

在我们的身边总有那么一群人，他们在你需要的时候总还是第一个伸出援手，他们总是比其他人更了解，更懂你，哪怕是一个小动作，一个眼神，他们都能领会到其中的含义。他们是你最知心的人，他们是你一生中最宝贵的财富。他们会在你迷茫时，给你指引方向，会在你孤独时给你温暖，他们在你心中占了一块很重要的位置，友情是最宝贵的东西，用心发现它就在你身边。

大多数时间我们都呆在学校里，陪我们时间最多的不是父母而是老师。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”你是否看见过，老师忍着病痛的折磨，坚持上课；你是否看见过，在深夜里，老师在灯下批改作业；你是否看见过，老师对我们的谆谆教诲。师生之间的爱埋藏在心底，慢慢的生长发芽。爱，无处不在，它充满这个世界的每个角落，只要你用心去发现，用行动去实现！

动作作文 篇9

每个人都有自己难以忘怀的事：高兴的事，伤心的事，心动的事……在这诸多的往事中，让我最不能难忘的就是那件让我心动的事。在岁月的长河中，许多往事都随着时间的推移消失灭迹。但它，我仍记忆犹新。

“夏令营去喽！”伴随着我们清脆的话语，我们踏上了开往盘山夏令营的大巴车。在山道两旁，五颜六色的鲜花正朝着我们微笑。在蜿蜒的山路上也有我们三班洒下的欢声笑语。我和同学们也尽情的享受着夏令营带个我们无穷的欢乐。忽然，我的肚子一痛，接着肚子里向凶猛的河水一样翻滚起来。忍受不住疼痛的我把肚子里的残物都吐了出来，呕吐物还见到了我的好朋友周立的背包上。老师闻讯连忙赶来，一边照顾我，一边问同学们：“那位靠窗的同学愿意和王刚换一下座位？”

车上先是发出了一阵惊叹声，接着车厢里顿时鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能听的见。车厢里弥漫的气味让大家都捂着鼻子低头不语。虽然我好受了许多，但胸口还是发闷，急需风吹一下才能好受。周立坐在我旁边，我偶尔抬头扫见了他，他好像在思考什么似的。随着分针的推动，五分钟过去了，还是没有回应，就当我绝望的时候，迎来了转机……

“到我这来吧！”一个清脆的声音打破了沉寂。周立站了起来，慢慢地把我扶到他靠窗的座位，然后默不作声的把呕吐物一一清理干净。虽然很脏，但他还是强忍着坐到了我的座位上，直到下车。霎时，一种莫名奇妙的心动涌上心头，眼珠也在眼眶了打着转……

这件事已经时隔已久，但周立在我极度绝望的时候帮助了我的这一件事，让我不能忘却。这件让我心动的事会一直陪伴我到永远，永远。

心的震动作文

撰写文章是我们表达思想、阐述观点的重要方式之一，写作可以激发我们的想象力，让我们超越已知的世界去创造。如何能够快速又高效地写好一篇作文呢？“心的震动作文”是申请书范文网在网络上整理并加工的内容，希望能够为您提供帮助，感谢您的阅读！

心的震动作文 篇1

----记陈进娣感人事迹

高一陈进娣，这位好学生，

品学均兼优，不辛患肠癌。

但她不悲观，仍旧很乐观。

在校爱集体，并且乐助人，

在家爱父母，常把家务做。

在己逝世前，立下份遗嘱，

将己眼角膜，捐献失明者，

老人与小孩，重见新光明。

问她为什么，微笑回答道，

二十几年来，社会养育她，

如今将逝世，应回报社会。

捐献一器官，奉献一爱心。

这感人事件，告诫患病者，

生命只一次，错过莫回头，

应珍惜生命，要自强不息！

心的震动作文 篇2

今年暑假我读了一本震撼人心的**《震动》。从我打开它的那一刻起，我就深深地被情节的曲折、人物的细腻描写、**场景的跌宕起伏所吸引，跟着作者走进了爱的世界，感受到了强大的力量，看到了人性善良的光芒。这本书照亮了我的心灵。

这本书主要讲述一群中学生在灾难中的故事。钟雷，一个男孩，黄春荣和宋佳玲，一个女孩不和。宋佳玲让童子军元帅帮助他们，元帅却让他们在山里打仗。这时，突如其来的**把他们困在了农村。在缺水缺粮的情况下，他们团结一致，坚强不屈，历尽千辛万苦，终于走出大山，成功获救。

在中国共产党，六格不同性格的男孩和女孩走到了一起。他们中有些人是品学兼优的学生，有些人是自私自利的孩子，还有些人是具有反抗精神的女生。**让他们重新认识自我，重新面对世界。

在**中孩子们互相帮助，舍己为人，在生死考验中他们选择了要好好活着。**他们虽然摧毁了自己美丽的家园，但没有摧毁自己坚强的意志，反而坚定了自己安居乐业的决心。在这本书中，我看到了生命的强大力量和生存的希望；我看到了人们对死亡顽强抵抗的生命信念；我也看到了一张不屈的脸。

正是力量、信念和希望的力量，让他们活着，让他们看到废墟上的阳光！

面对灾难，人们选择坚强；在日常生活中，我们应该学会坚强。我妈妈经常指出我生活和学习中的一些坏习惯。因为我的好脸蛋，我哭着反抗。妈妈每次都语重心长地说：

“孩子，坚强些，错误并不可怕，改正了就是好孩子！”现在回想起来，我有些惭愧，和《震动》里的主人公的遭遇比，我的挫折又算什么呢？就像周华健的歌唱到：

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我要学会坚强，让生命之花开得更绚丽！

四年级:张嘉文

心的震动作文 篇3

今天我遇到了一件小事。这件小事不引人注目，但是在它平凡的背后，却蕴含着一个人生的哲理。

今天，我正在楼下玩着，突然发现楼下的几个玩伴。我将他们喊了过来。我一点人数，发现我们有11人。我们一想，人太多了，玩别的玩不开，就玩模电棒吧。大家谁也不愿意当捉的那个人，一看没法，只好出去老办法了，剪刀，石头，布，经过一番裁员，最后，捉人的那个任务落在了我身上。我不情愿的闭上眼睛，守到了电柱边，开始数数，刚刚说到一百时，我眨开眼，便发现她们几个人早已摸到了电棒。原来，他们几个就站在我身边，一等我数完，就伸手模电棒了。这样，我就要一直捉了，根本无法捉住他们。我对那几个人说，快去藏啊，你们为什么这样赖皮。他们听了，笑了两声，就都跑了，我又开始数数，可结果还是一样。他们又回来了，依然在我身边呆着，就这样一次，两次，我终于和他们翻脸了。一怒之下跑回了家，坐在沙发上思考着这件事情。其实，他们根本就是在耍我。表面上笑呵呵的，其实心里不知道真么想的呢。

在这件微不足道的小事中，我知道人不能耍赖皮，不能只想占便宜，不能一味的追求胜利而不择手段。

心的震动作文 篇4

上课铃声一响，我心里就大叫:悲惨世界来临了!这一节课要抽查背英语课文。由于我忘背了，所以心情非常紧张。

揪心的铃声响过，陈老师笑盈盈地走进了教室，看样子她是满怀希望的。可我却越发忐忑不安，会不会抽到我呢?

抽查拉开了序幕。我环视了一下四周:A同学的手在两膝间使劲儿地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学把书放在书桌上，低着头，口中念念有词。但不少同学，尤其是那几位好学生倒是一副胸有成竹的样子。

只见陈老师叫道:7号。7号木然地站在那里，低着头，又是一个徐庶进曹营一言不发。我不由得一阵紧张:下一个该轮到我了?!

盼星星，盼月亮，终于盼到下课的铃声响起。唉，早知如此，何必当初这是7号后悔的声音。

我的心受到了震动，刚才存有的一点侥幸心理，此时不知一下子跑到哪里去了。

心的震动作文 篇5

一个风雨交加的星期天，妈妈为了庆祝我的生日，带着我和爸爸一起去麦当劳吃晚饭。

我们在温暖的房子里享受美食，那鸡米花又香又脆的口感，令我回味无穷正当我陶醉在美食的世界时，门口突然进来了一个衣衫褴褛的老人，手中拿着一个小碗，碗中只有少许的一角钱硬币，他走过许多张桌子，有人摇了摇头，有人耸了耸肩，但始终没人愿意往老人碗中投钱。当他走到我这时，我看清了他的面貌：脸脏脏的，衣服上补丁也数不清。他一定是被家人抛弃或者遭遇了什么才会出来乞讨的吧想到这里，我不禁心生怜悯，正想给他钱时，突然服务员过来把他赶出门外，还说：“请不要打扰客人吃饭”

吃完饭出门，北风仍呼呼地刮着，像刀子似的刮着我们的脸颊。这时，我眼中闪过一道光，啊，是那个老人！我目不转睛地盯着他，这时，老人身边走来一位阿姨。只见阿姨往老人碗中放了几张100元人民币，嘴里还说：“老人家，您休息一下吧，不介意的话去我家休息一下！”老人激动地留下了眼泪，开始语无伦次：“谢谢谢谢”

从此以后，我再也没见到过见到过那个老人，过了几天，我才知道他已经被送到福利院了。

为什么那些顾客不愿意伸出自己的援助之手，给老人一些帮助呢？也许是这个社会骗子太多了，人们宁愿相信这是一场骗局，也不愿相信这位老人。但我还是相信这个社会像阿姨那样的好人更多，我也愿自己成为像阿姨那样的人！

心的震动作文 篇6

“老师是为你好，你这样下去怎么行?”何平老师的手指敲着办公桌，眼睛盯着黄春荣。“你说，你这样下去怎么行？”

黄春荣不看何平老师，他把头偏向窗子，目光懒懒散散地在五月的校园里游走。

何平老师拍了一下办公桌，严厉地命令道：“你给我站好了，眼睛看着我！我跟你说话哪！”

黄春荣挪了挪两只脚，双肩耸了耸，把身子站直了，目光收回来，虚虚地对着何平老师片刻，便落在自己的脚下。

何平老师叹了一口气，他端起杯子连喝了几口茶。

“黄春荣，我想不出你为什么这样？刚教你的时候，我还觉得你不错，聪明、活泼，如果你能把精力花在学习上，一定是一个出色的学生······”从何平老师的语气可以看出他在尽量压抑着他的一种感情。

不知不觉，黄春荣的肩又塌了下去，腰又萎了下去，一只脚的脚尖在地面上漫不经心地抖着，那懒散的目光犹犹豫豫的又出了办公室······

完全是一副松松垮垮的样子。

何平老师的声音陡然升高了：“黄春荣，我的话，你到底有没有听进去？”

黄春荣没有回答何平老师的话，嘴角不以为然的抽动了一下，然后把自己恢复到原来的样子，也就是一个犯了错误的学生在老师办公室应该有的样子。

依据每次进办公室的经验，黄春荣知道何平老师等说得口干舌燥，他就会自己给自己找一个台阶下。果然，只听见何老师缓和了语气说：“老师是为你好，你还要老师怎么样？你回去仔细想想我的话，看看是不是有道理······”

这句话以后，表明和平老师对黄春荣的处理暂时告一个段落了，黄春荣可以走人了。

黄春荣没有马上走，他要等何平老师的最后一个动作，一个经典的动作——何平老师像驱赶者蚊虫一样的冲黄春荣挥了挥手。

一件事终于画上了句号。

黄春荣暗自送了一口气，不过他没有把他的轻松表露在脚步上，他略微拘谨地走到了办公室门口，在办公室的门口，黄春荣下意识地朝何平老师扭了一下头，而何平老师蹙着眉头，目光正盯着他，那里面有恨铁不成钢，更多的是无奈。

黄春荣连忙转回头。

黄春容是老师办公室的常客，他非常熟悉何平老师的愤恨和无奈，包括何平老师的经典语言：“老师是为你好”“你这样下去怎么行”“你怎么能这样”······

黄春荣真的有些想不明白何平老师。许多老师面对黄春荣的时候，无论他做什么或不做什么，他们都能保持心平气和，即使黄春荣在课堂上睡觉，即使在别人考试的时候黄春荣在街上某个网吧里，也不能影响这些老师的情绪。在这些老师的眼睛里，好像没有黄春荣这个人。可是单单这个何平老师，竟不愿意放过黄春荣，查他的作业，查他在校园之外的所作所为，居然还到街上找过他几次，并且不厌其烦的一次次家访，一次次找他谈话。

也许因为看到何平老师一次次被他气成那样，黄春荣才在何平老师面前有所收敛。在和平老师的课堂上，黄春荣能规矩地坐着，能听讲，能完成作业，旷课或者睡觉的事情基本不会发生。但是，昨天黄春荣跟一帮朋友去喝酒，把酒喝过了，下午回到学校时，口里的酒气还没有散尽。这样，黄春荣便被何平老师又“请”到了办公室。

估计何平老师看不见自己了，黄春荣才彻底放松下来，他在脸上抹了一把，习惯性地耸了耸肩膀。身子一晃一晃的朝教室走去。

二（1）的俞前进不知道打哪冒出来，凑到黄春荣的身边。

“老何找你干什么？”

“能干什么！”

“听说你们昨天喝了不少酒，你怎么不带我去呀？”

“带你去、。你不怕你们老贾修理你？”黄春荣的手搭上俞前进的肩，“兄弟，你还嫩了点，酒可不是人人都能喝的东西。”

“老何这次有没有要叫你家长？”

黄春荣站下了：“我家老头子在江苏，怎么叫？他给我假吗？”说着，黄春荣笑起来，“不过，也难说，老何一再说为我好，包布准他真的舍得掏路费让我去江苏。”

“不过，你们班的老何说不准真为你好，那么多老师怎么只有他······”俞前进想起了自己班主任贾老师看他的眼神。

黄春荣打断了俞前进的话“为我好？你真以为今天会有谁为别人好？他是希望我为他挣考分，他好多拿些奖金！别以为我没有看出来，我是把他们看透了，在这个世界上，只有钱才是亲······”

心的震动作文 篇7

今天，我独自去桥头玩耍。经过一个油炸摊时，我受不住那熟悉的香味的诱惑，停好自行车下去买百吃不厌的油炸排骨和肉串。

在等的过程中，一位满脸皱纹的白发老人盯着我的衣服看了好一会儿，然后问道：“小姑娘，你知道你衣服上的英文怎么读吗？”我低头看了看，似曾相识的一个单词，好像是……我思索着，很快地读出了衣服上的英文单词。他看了我一眼，又看着我的衣服，摇了摇头：“不是”。我疑惑了：怎么不是呢，这些英文字母我以前背的滚瓜烂熟了，怎么会不对呢？会不会是这位老人自己看错了？再说了，他年纪那么大，懂英语吗！……我奋起反讥：“我们就是那样读的，你说我错了，那你知道怎么读啰？”说完，还故意瞥了他一眼。谁知那位老人竟微笑着说出了英文。我再次低下头，仔细地看着衣服上的英文。没错，这位老人是对的！我把“a”看成了“o”！一时间，我说不出话来。老人又用中文说了一遍，他的中英文都那么流利，熟练！身为小学生的我羞愧不已，脸上热烧烧的，但我只能用笑来掩盖我的羞愧，一买好东西，我就立刻骑上自行车飞快“逃”走了。

很显然那个老人是个知识分子，那么长时间过去了，他居然还记得上学时所学过的英语。而我一个正在学习的小学生，竟还比不上一位白发苍苍的老人，我自愧的同时也想起平常父母经常唠叨我的一句话“你啊，学什么都马马虎虎的，不仔细！”看来，不是我的记忆力不好，而是我学的不认真！

我骑着自行车回到家，立刻拿出英语书，打开点读机，温习了起来。

心的震动作文 篇8

眼睁睁地，却心有不干，但无可奈何。望着往日雄伟壮观的教学大楼此时显得如此不堪一击。它缓缓地倒下了，终于，变为了一片废墟。

绝望了，心疼了，我呆呆地站在仍然还在摇晃的大地上。耳里，有哭声，有呐喊声，有呼吁声。眼里，有掩面痛哭，有相拥而泣，有堆堆废墟。我却一滴泪也没有，真的是一滴泪也没有。或许，我就是验证了那一句名言：痛苦到了及至就没有了眼泪。大地又开始震动了，我在在次摔倒在地上。可怕的地震，可怕的环境，可怕的等候。是的，我们在等候，等候大地不再震动，等候我们的世界不再摇动，等候生命的活力能够战胜死神。

脑袋里一片空白，唯一有感触的就是震动。我的世界在震动。它震倒了房屋，震裂了大地，震走了生命，震来的痛苦，震来了绝望潜意识里，我想逃避，这是梦。一定是梦。我闭上眼睛，不断告戒自己。再次睁眼，残酷的现实告诉我，这不是梦，这是真实的。

大地终于平稳了一点，许多人都奋不顾身地冲进废墟开始救人。我强压下恐惧和悲伤也加入了医疗的队伍。余震不断来袭，却震不散我们救人的坚定意志。

时间一分一秒地过去了，不断有人从废墟中救出来，操场上变得越来越血腥。有活人被救出来，但更多的是尸体望着一具具冷冰冰的尸体，我不由得想到，他们在10几分钟前还和我一起有说有笑，我们还在一起谈笑风声。而此时却想到这里，悲伤之情又涌上心头。

天渐渐黑了，重伤人员，尸体，幸存者都准备在操场上过夜。

夕阳西下，月亮偷偷地爬上了夜空。我与同学相靠而坐，我将头埋在环绕在膝头的双臂里。震动不断，夜风袭袭，我不禁打了一个寒颤。忽感觉身体又暖和了些，抬头，看见自己身上多了一件黑色外套，再向左边看。是凡！凡将他的衣服脱下给了我，我正准备把衣服还给他。凡却笑了笑，说：你穿，我是男生，身体强壮着呢，不怕冷！心里酸酸的，凡和我关系一直都很好，他脾气很好。一直都很包容我，以前有时我耍点小脾气，他也总是让着我，想到这里，心里的酸意更浓了。凡给我拉了拉衣服，用手轻轻地挽着我的肩，：不要怕，很快就会好起来的，无论发生了什么我都会永远陪在你身边。一瞬间，我明白了什么才是真正的友谊

浩月当空，皎洁的月光洒落在每一个人的身上，我一夜未眠。我的世界在震动。我睡不着，心里，有担忧，有恐惧，更多的悲伤，因为在这里尸体比活人还多

心的震动作文 篇9

自从那件事情以后，我不敢再这样了。

记得有一次我和我的一家去乡下玩，我们玩累了，哥哥叫我去买一点饮料回来。我刚刚去的时候还不挤，可是等我买到了饮料，准备回去的时候，已经人山人海了我走了出去，挤来挤去，忽然被一个身材魁梧的汉子给撞倒了，这时候我的手着正好在一个装满了苹果的一个筐子里，我的手上还抓着一个又大又圆的苹果。我想：反正没有人看见，我就拿走了吧！

于是，我就若无其事地拿着苹果走出人群。我一闻，啊，好香哪！我又想：这是我偷来的，扔了吧，太可惜了；吃了吧，又舍不得。想着想着，我就拿着苹果和饮料进了哥哥家的大门。

妈妈看见我的手里 拿着一个苹果，就问：“我没有多给你钱，这苹果是怎么来的？！”“我……我是从人家装苹果的筐子里拿的。”“你怎么能拿人家的东西，我今天不打死你才怪！”说着就拿来棒子，准备打我。我正准备逃，却被妈妈一把摁在了地上，说：“看你下一次还敢，我今天就给你一个教训。”说完就狠狠地打了起来，我不禁三番五次得发出“哎呦，哎呦”的惨叫声。

过了几分钟，妈妈见量够了，于是就停止了，说：“你明天一早就给我还回去，不还回去就再像今天一样揍你！”我说：“恩。”我经打以后声音都颤抖了。

第二天，我很早起来。走到了昨天那到苹果的地方，把苹果还给了那位叔叔，他对我说：“你真是一个好孩子啊！” 听了叔叔的话，我心里非常惭愧，因为这不是我自己想还回来的。

回家以后，妈妈问：“苹果还掉了没有？”“还掉了。”我说。“这样才是我的好宝贝，以后不能再这样了哦。”

从这件事里面，我深深地体会到了一个道理：做人要诚实，不要偷偷摸摸地去拿别人的东西。老师也说过这样的话：从小偷别人的一根针，长大以后就会去偷别人的一块金。

是啊，我们要做一个诚实的的人。

心的震动作文 篇10

很长一段时间，我思考我的人生规划我的未来，想想一生不过几个字就可以概括：出生，读书，工作，成家，老去，死去——生命的色彩不过只有黑白罢了。

难得月假两天后的天终于放了晴，晚餐过后毫不犹豫选择外出走走晒晒这些天窝家里写作业的霉气。

阳光被街道凹处的水槽反射进人的眼里，一阵眩晕。我拐进老屋后院的小树林里，扑面而来的是雨后泥土的腥气。夕阳在天边扯出一条血淋淋的口子，浸红了大半边天。我漫无目的穿梭在田埂上，四下旷远无声，喉口似被人掐住，压抑、窒息般的孤独在心底像疯长的藤蔓无节制地滋生。

突然，一个小东西吸引了我，带着召唤，我蹲下身，用手轻轻拨开一束灌木。哦，是一个蛹：它呈水滴状悬挂在灌木枝上，似一用力就会连带枝桠一同跌落，粉身碎骨。我凝视着它漆黑的外壳，余晖替它镶上金边。眼前忽的金光一闪，它动了。再凝神，什么都没有。我正欲起身离开，它再次震动。

不同以往的、仿若风雨将至地动山摇般的震动。几片灌木叶被震落，灌木枝吱呀作响，我为他捏把汗——我竟会为了一个新生命的到来欢喜！有节奏的震动，停止，震动，停止。我能听见他的翅膀撞击蛹壳的声音，一下、二下、三下……一次比一次厉害。“咔嚓”一生脆响，灌木停止了震动。

我凝视着它，呼吸都不敢用力。一对触角探了出来，接着是头，然后是半边翅膀——我不清楚此刻我的感受，那是我从未有过对生命的热爱与敬佩。但接着，他好像卡住了，还剩半边翅膀束缚在茧里。他剧烈挣扎，拼尽全力，抖落的绒毛发狠般在空中飘飘洒洒，翅膀在无数次抽拉中越变越细。一道金光破空而出，他化作了蝶，迎着阳光在灌木之上翩跹起舞。

大概生命的色彩正是源于对生命的尊敬与拼搏，拼搏才能给予貌似一成不变生命的精彩与繁华。早先我不明白，现在有了觉悟还算不了太迟。

他落到我肩上，我们完成一场交流，既而他张开翅膀向地平线飞去，一道金光与血色完美融合。

远方，太阳收起最后一束灿金歇进地平线，新的朝阳正孕育而生。

心的震动作文 篇11

这是一本让人震动的书，它会让我感动在其中，这本书如诗如画的写了一片令我震撼的文字，这本书一旦试读将无法放下，此书对心灵的震撼不亚于一次地震!它就是5.12大地震的一个感人的缩影——《震动》。

“天有不测风云，人有旦夕祸福”，大地震爆发了，六名少男少女被困在郊外缺衣少食，他们以前甚至有仇可现在大地震之下只得同甘共苦，还有两人双腿不能行动，他们一起推开了大地震震出的石头，他们众志成城一起推开巨石出了困境，可是有人受了伤不能动了，但却不抛弃队友，让俞前进下山呼救。在山路俞前进飞快地奔跑，没有一点力气时还在崎岖的山路上的山路上大步流星走着，还碰上了毒蛇，他被咬了一口正中手指，他为了伙伴因为早点下了山伙伴就多了一线生机，他真是一个重义气，英勇的人呀!他最后终于气喘吁吁走下了山，他的朋友门自然也被救了。

他们共同谱写了一支生命的赞歌，一曲爱的歌，这本书虽然悲观了一点但是可以使我们学会如何面对困难而坚强，使我们更加深切的体会到生命的酸甜苦辣，让我们懂得珍惜生命，学会让感动无限大释放生命的色彩。

我还看过一个在大地震中一个真实的事，但是我在报道中看见这样一则新闻，我当时就被震撼了，一位普普通通的教师在大地震中为了四名学生的安危放弃了生的希望，把这生的希望留给了学生，在最后关头，楼板如陨石一般将他的头砸出一个巨大的凹凸，他的脊梁被砸断了，但死也还护着学生，这就是谭千秋一个平凡而又不平凡的的教师，我们应该用诚恳的心去祝福他，去瞻仰他这种大公无私，舍己为人的精神，我被震撼了，英雄不死精神千秋，他用生命换来了生命，让我不禁潸然泪下，我又想到了《震动》。

这本书让你在泪水中坚强，坚强中成长，让你面对困难一往无前。

心的震动作文 篇12

一想到蚂蚁，我的心里便会涌现出一种愧疚感。因为在我小的时候，有一次上自然与科学课，老师说将放大镜放在强烈的太阳下会使纸张燃烧起来。

在一个阳光强烈的中午，我拿着家里的放大镜按照老师说的做了这个实验。纸果然被烧黑了。我的好奇心得到了膨胀，一只驮着行李的黑蚂蚁成了我的“镜下亡灵”。黑蚂蚁四处逃窜，而我却拿着放大镜穷追不舍，直到最后蚂蚁被我的放大镜烧死。回到家后我跟妈妈说了这件事情，却受到了妈妈的批评。我决心以后再也不要做伤害蚂蚁的事了。

那天我又看到了一只蚂蚁非常瘦小，弱不禁风，好不容易把一点食物搬到了路边，可这时迎面却爬来了两只高大的蚂蚁，我还以为这两只蚂蚁只是行人呢!可是，这两只体型高大蚂蚁一走到小蚂蚁身边，就毫不客气地吃起小蚂蚁的食物，我在旁边看得火冒三丈，真想把那两只大蚂蚁踩死，但我左思右想，说不定等会儿还会发生什么有趣的事情呢!果然如此!

就在这时，赶来了一群蚂蚁。蚂蚁会用触角传播信息，这群蚂蚁要把那两只强壮的蚂蚁推走，那两只贪吃的蚂蚁见事不妙，立刻逃走。我心中暗暗着急，为好蚂蚁队加油：快追呀!快追呀!可那两只蚂蚁早早逃回老窝里，大概是搬救兵去啦。这时，从那蚂蚁窝里，出来了许多只蚂蚁，那两只蚂蚁还真厚脸皮，明明自己抢别人食物，还搬来了救兵。

冲啊!好蚂蚁队!只见好蚂蚁队冲了上去，坏蚂蚁队不甘示弱，也冲了上去，个个神勇无比。一些蚂蚁，被对方打了个底朝天。哈哈，真好玩，有些蚂蚁做贼心虚，老早逃之夭夭了，我不禁为好蚂蚁队鼓起掌来。而再看坏蚂蚁队，早已不剩几只蚂蚁了，坏蚂蚁队打了个败仗，真开心呀!

这真是一场精彩的蚂蚁大战，真是令我回味无穷。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5172422.html

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