小学生植树作文

小学生植树作文13篇。

写作是促进学生培养人文关怀和社会责任感的重要途径之一，通过写作可以开拓我们的思维视野和扩展认知层次。写作的常规要求是基于真实人物和真实事件来写。为了帮助您更好地理解，栏目小编编辑了一份易懂的“小学生植树作文”，如果您想获取更多信息，请继续关注我们网站的更新！

小学生植树作文 篇1

今年的植树节多有意思啊！

我们班去广场拔草。当我们看到满地的绿草时，大家都叹了口气，说：“好漂亮的草啊！为什么要拔？长成这样岂不美哉？”张振斌用锄头起草的，老师看到了，说张振斌除草的时候有个模型。让大家听听有些嫉妒，因为我们都会这样。老师说要开垦这个地方种菜，我们赶紧说：“这里的土壤太差了，连草都长不好。更何况这是一道菜？”老师说：“不要在这里拔，捡石头就行了。我们一下子捡了很多石头，双手都是小石头。迅速堆起小石坡。”我们汗流浃背，捡完了石头。我们又去给草和树浇水了。浇水后，草和树看起来像洗澡一样精神抖擞，像一个严肃的士兵。

拔草的时候，一个同学突然说：“恐龙化石，这里有恐龙化石！”我们都被过去所吸引。我们仔细一看，原来只是一块鸡骨头。大家哄堂大笑，老师忍不住笑了。

这真是一个有趣的植树节！

小学生植树作文 篇2

今天我和小琦、爸爸我的妈妈一起去海珠湖植树。同行的还有小辉和小志。

一来到会场，首先引人注目的是游戏点。

首先我和小琦去了“猜猜谜语”点。我拿了一个，答案是“青蛙”，小琦也拿了一个，她说百分之百是“燕子”。于是大家的树叶上多了一个印章。

然后大家去了“你做我猜”点。我抽到了“地铁”，这怎么表示呢？不能说同音字，也不能有答案的一个字，我灵机一动：“今天大家来的时候看到了什么？”“车站呗。”她毫不犹豫地回答。哎呦，还差一点了！“叭叭叭——”我做出动作。“地铁。”她不假思索地回答。

最后大家去了“我是小模特”点。大家选了一个在浇花，另外一个在照相的图片。我拿出备用的水壶，假装在浇花。小琦就套着一个相机，准备为我拍照。最后一个章盖在了树叶上。

好了，是时候要去种树了。我走在小桥上，边走边焦急地说：“到了没啊！”“耐心点。”小琦在旁边说，我无话可说，只好跟着他们走。到了领号码处，大家领到的号码是“231”。大家找到相应的坑后，领了工具，接了一桶水，开始种树了。我先用锄头来松开周围的泥巴，由于我是初出茅庐，只好吃力地挪动着锄头。不一会儿，总算有一个像样的坑了。爸爸小心翼翼地将树苗放在坑的正中央。小琦就拿着铁锹，把坑填上。然后，大家将水浇在小树苗身上。我仿佛看到了小树苗那股高兴劲儿！

大家再去看小辉和小志，他们还在一个劲儿地浇水呢！“别浇那么多，否则他们会淹死的！”我大喊。小辉说：“知道了！”然后停下手中的活，“完工啦！”

回来后，我腰酸背痛的，我才知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

小学生植树作文 篇3

今天是植树节，老师带领同学们去植树。他们来到郊外旳植树地点，老师给同学们分了工。同学们三五成群地开始植树，强强和红红是一个小组旳。他俩拿起铲子开始挖树坑，但是，土很硬，很难挖，汗水从他们旳脸上直往下流。

今天是植树节，老师带领同学们去植树。他们来到郊外旳植树地点，老师给同学们分了工。

同学们三五成群地开始植树，强强和红红是一个小组旳。他俩拿起铲子开始挖树坑，但是，土很硬，很难挖，汗水从他们旳脸上直往下流，但是他们也顾不上擦，树坑挖好了，红红拿着小树苗，轻轻地放在坑里，强强往坑里填土，再用脚把土踩平，然后把水浇了上去。

最后，他们用同样旳方法植了好多树。就这样一棵棵小树裁好了，绿油油旳小树像战士一样笔直地站在哪里，强强和红红看着自己旳劳动成果发出了会心旳微笑。这时，风儿吹来，小树摇了起来，好像在说;谢谢你们!

小学生植树作文 篇4

3月12日是一年一度的植树节，我和爸爸拿着铁锹，扛着桑树苗，提着洒水壶，踏上了快乐的植树之旅。

我们来到自家养殖场附近的池塘边，找到了一块土地肥沃，阳光充足的“风水宝地”，急不可待地拿起铁锹，先挖了一个大坑，再小心翼翼地把树苗放进去，然后把土填平，让它笔直地站在那里，最后慢慢地把水浇到土壤里，就大功告成了。看着迎风飘舞的小树苗，我心里充满着喜悦和成就感，期待小树苗在我的精心呵护下茁壮成长。

正所谓：“一分耕耘，一分收获”。桑树成长的很快，明年就可以挂果了！桑果的营养价值可高了，不仅能补血清血，促进造血细胞生长，还能驻颜抗衰老，提高免疫力……而且桑叶还是蚕宝宝最喜欢的食物……

这次植树让我懂得了人类只有爱护大自然中的一花、一草、一木，与它们和平相处，世界才会更加美丽。

小学生植树作文 篇5

阳春三月，是植树的好日子。我们伴随着和煦的春风，灿烂的阳光，拿着小树苗到荒山去植树。我们下定决心，要用自己的双脚踏遍荒山野岭，到处植树造林，让荒山变成绿洲，使大自然焕发出勃勃生机。我们肩上扛着树苗，手里拿着锨镐，提着水桶，唱着歌儿，来到了植树地点。脸上洋溢着笑容的红领巾们分工明确，有的在挖树坑，有的在把树苗放进坑里，有的在填土，有的在浇水，个个干得热火朝天，不亦乐乎。

少先队员们走到哪里，便在哪里栽下茁壮成长的小树苗。常年在太阳底下暴晒的山岩，结束了烈日的煎熬。过去没有树木相伴的荒山，如今已枝繁叶茂、郁郁苍苍。当一阵风儿轻轻吹过，这片树林便涌起阵阵林涛。小鸟高兴地抖动彩翼，来森林里搭窝筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美丽的家园里，快活得又是唱歌，又是跳舞。从前，老雕总是欺负小兔，而如今有了茂密的森林，老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在树上快活地又蹦又跳，从一棵树荡到另一棵树上，开心极了!山下的河水不再浑浊咆哮、汹涌澎湃，清澈的河水滋润着河畔嫩绿的小草。到了金色的秋天，山上的果园硕果累累。这都是大家植树的功劳啊!

植树造林是一件功在当代，利在千秋的好事，它不仅可以绿化祖国，美化环境，还可以降低噪音，减少污染，使我们拥有一片更洁净的天空，更绿的大地，更温馨的家园。

小学生植树作文 篇6

“小明，就把小树栽在这里吧!”小明听到了，赶紧跑过来准备和小红一起植树。

“我们一起植树吧!”我笑着回答她：“好啊!”我和小美还叫了其他小朋友一起植树。

“儿子，我来挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中间的水池去打水，我走着走着看见了靳明宇，靳明宇：“看，这水清澈见底”。“是啊，还像一块无瑕的翡翠”。我开完笑的说：“既然这么清澈，那你喝几口，顺便解解渴”。“我才不喝呢。”靳明宇一边打水一边说。靳明宇走后，就开始我来打水了，我抓着石头，打了一桶水。打水后，我气喘吁吁，我立刻给小树浇水，然后在和同学们照张像，就结束了。

在这次植树过程中，我知道了，植物对人类很重要，我们要保护它们，让地球永远有着新鲜空气。

小学生植树作文 篇7

一年一度的植树节又到了，由于一直阴雨天气，我们只好由3月12日延迟到4月7日进行植树活动。

今天早上，我兴高采烈地来到集合点东港办证中心门口。等老师点齐了人员我们就乘上大客车向植树地点定海西堠门出发。从车窗向外看大地万物复苏。是呀!村姑娘迈着轻盈地步伐早就来到了人间。小草探出了可爱的小脑袋，油菜花金灿灿的，我想花的海洋就是由此而得名的吧

很快就来到了西堠门大桥下，老师安排各班进行有顺序的植树活动。我挑选了一颗健壮的小树苗，拿着铁锹来到一块风水宝地，这儿既有阳光也有小河，于是就把它变成了小树苗的家了!我开心地望着别人，他们都在热火朝天地干着，我也不甘落后。干劲十足地把小树苗放进已挖好的坑里，然后把它扶得直直的，再把泥土填进去。我用铁锹把土砸实了，又浇上一些水。然后挂上老师为我们准备好的自己的名字牌子。哇!那小树苗笔直笔直的，像个挺拔的小将士。看着自己种的小树将成为一棵参天大树心里别提有多高兴了。我想，这里不久，将绿树成荫。

植完了小树，带着满身的疲倦还恋恋不舍地望着我们刚刚种下的小树，小树苗在微风中轻轻摇摆，好像在对我们招手。我希望天下人都种一棵小树，看着他们长大，那多有趣!地球的将来也一定是绿色的。让我们都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，让我们的社会变得更美。

小学生植树作文 篇8

今天，植树节前夕，我们和老师去周美华植树。学生们非常兴奋，特别开心，因为他们从来没有种过树。这种紧张兴奋的心情溢于言表，每一张脸都像盛开的梅花一样灿烂。

开始种树。我看到学生们忙着和老师们在一起，拿着铲子，挖着坑，把树移近坑，用一锹土种树。学生们工作很快，浇水施肥，课后植树，一遍又一遍地重复这些动作，又累又开心。虽然汗水从我的头上冒出来，但是看看他们，他们是多么令人兴奋啊！在植树的整个过程中，学生们的鞋子已经沾满了泥土，但我们并不在意，依然沉醉在植树的氛围中。

通过这次活动，学生们对植树的意义有了更深的理解。植树不仅可以美化我们的环境和生活，还可以净化空气，提高空气质量。种树也像育人。十年树木，百年树人。树木必须学会在不确定的环境中生存。要想长成大树，还必须在不确定中培养一颗独立的心。

看，这次学生们从植树中获益匪浅。

小学生植树作文 篇9

踏一路春风，撒一路欢笑。向盐都新区进军 , 春光染绿我们双脚。今天是 3 月 12 日 ，我参加了市一小学举行的植树活动，能为我们的家园增添绿色，我深感快乐与自豪。

我们来到城南职教园区的一片空地上，我、杜昕 霂 和刘宸睿为一组。大家各自领了一把锹子，在事先安排好的地点开始挖坑栽树。

秦 老师教大家拿铁锹子时右手在下，左手在上，右脚踩着锹子，垂直挖下去，然后再铲土。

嘿!别看刘宸睿只是一位二年级的小男生，力气可不小，挖土抢着干。坑挖好了，我和杜昕 霂 立即把小树苗搬进去，这时张校长走过来，语重心长地对我们说：“小树苗从小可要扶直了。”大家点点头，赶紧扶直小树苗，再往坑里轻轻填土。一株可爱的小树就立在我们眼前了，我们开心地笑了，这才抬起头看看其他组，瞧瞧，他们都已开始种第二棵了，个个脸上洋溢着劳动的喜悦。我们也不甘示弱，马不停蹄地挖坑、搬树、填土，一棵、二棵……大家齐心协力竟然很快栽了七棵树 !

我们走到哪里，哪里便披上绿袍。

最后 , 我们把事先准备好的心愿卡拿出来 , 挂在一棵棵大树上 , 心愿卡随风飘动 , 为树林增添了几份色彩 , 也为我们的此次活动增加了意义 , 我想：我们就像这棵棵小树苗在园丁的爱护下茁壮成长 , 长大了会成为国家的栋梁之材。

阳光下，希望的绿色在春风中摇曳!

小学生植树作文 篇10

植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日，也因为这是孙中山先生的纪念日。中国曾于19xx年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日，民国政府颁布了植树令：以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。民国政府之所以颁布这道令，是因为孙中山先生幼年就对树艺牧畜十分热爱的缘故。他在海外留学时，经常利用假期回故乡种植桑树。1925年3月，孙中山逝世与南京。1979年2月23日，第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

而我们也应该从小对幼儿进行环保教育，这是现代幼儿教育更新的具体体现，让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。植树节是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。因此，幼儿园的环保教育很重要，并把环保教育要深入到孩子们的日常生活中，加强幼儿的环保意识，认识一些植物的名称，加强护养，观察植物的变化，使幼儿对种植产生兴趣，使之逐渐成为爱护花草树木的小公民，这样不仅可以绿化幼儿园还可以起到美化教室的作用。

小学生植树作文 篇11

今天是一个好天气，他们四人一起去植树。凡凡双手小心的扶着树苗，芳芳拿着铁锹用力的铲土，他们干得很快乐。明明和红红抬着水桶，拿着小树和铁锹高高兴兴去植树，小鸟看见他们在美化环境叫个不停，好象在说：“我们又有地方造新房子。”

他们带上了小树苗、铁锹和水桶出发了。不久，他们到了后山。小军拿着铁锹很快挖了一个大坑，小明马上拿来小树苗栽到大坑里，小军一边培土一边扭过头对小芳说：“小芳你快去提水，等我培好土你来浇水，”小芳拿着水桶说：“我这就去提水，”很快小芳提来了一大桶水，这时，小军和小明已经培好土，小芳马上给小树苗浇上水，他们希望小树苗快快长大。这时，天空中飞来几只小鸟，叽叽喳喳地叫个不停，好像它们也希望小树苗快快长大。

小学生植树作文 篇12

今天是植树节，我和同学一起去植树。老师教了我们植树旳方法：先要挖一个50厘米深旳坑，然后把树苗移到坑里，填上几锹土接着再浇水就可以了。同学们被分成一小组一小组旳。

我们开始植树了。植树工具铁锹可重啦！足足有3千克重。有一些热心旳家长和高年级旳大哥哥大姐姐也来帮忙一起植树。我们挖呀，挖呀，忽然挖到一个像袋子一样旳东西，一位老师过来了他拔呀，拔呀……终于拔了出来，我们上前仔细一看，呀！原来是破棉被。天池和凌枫大声叫了起来：“嘿，我们挖到‘宝藏’啦！”于是，良多人都来凑热闹。

在植树旳过程中，陈老师拿起照相机，把在植树过程都拍了下来。大家干得满头大汗，小树苗都被我们栽好了，我也但愿我和小柳树一起长大。这样，我就又有了一个新旳好伙伴了。我想对小柳树说：“你是我在学校栽下旳第一棵树，我会给浇清澈旳水，太阳会给你暖和旳阳光，在这里你一定会快快长大旳！”

小学生植树作文 篇13

植树节到了，小明和小红到树林里去植树。下面是关于小学生的植树作文的内容，欢迎阅读！

小学生的植树作文今天，我们班的同学一起去植树，我和王柏钧坐一个车，经过一段长长的路程，我们到达了了目的地，我、王柏钧、李沅凯是最先到的三个人，我们一边玩一边等，后来刘力歌等其他家庭都陆陆续续得到了，最后，人到齐了，我们插上我们班的旗子，大家都在哪里集合，照完了合影，就开始种树了。

我们先领了树苗，又拿了铁锹，就开始种树了，我使出了全身的力气，才挖了一个很小的洞，我爸爸说：“我帮你挖的差不多了你在挖，”我答应了，不一会，我爸爸就挖好了，看来，还是我爸的力气大啊！我又继续挖，累的满头大汗，终于挖好了，我兴奋地把树苗插进土坑里，然后让爸爸扶着，我往里面填土，我终于种好了第一棵树，哎，种一棵树可真费劲啊，小树苗长成大树也不容易，再想一想砍树，用电锯一下子就倒了，没有了树，就没有人帮我们净化空气，现在雾霾很严重，有了树，雾霾就会减轻一点。

所以，保护树木，从我做起。

小学生的植树作文几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

大家都知道中原两湾城吧！以前，那里破烂不堪，那些平房的瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做的，街道里堆满了垃圾，脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦，河水清澈见底，河边杨柳随着微风轻轻摆动，这就是人们意识到了尊重自然，保护环境的重要性。

我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！

小学生的植树作文一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。

我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。

我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水，然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。

愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的！

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小学生环保作文锦集13篇

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，它是入党整个流程的第一个环节。对于我们新时代的年青人，我们必须从各方面从严要求自身，以在行动和思想上入党。从哪些方面来写入党申请书呢？以下是小编收集整理的“小学生环保作文锦集13篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小学生环保作文(篇1)

环保，在每个人的心中，都是一件大事。只有环保低碳，我们的地球才会更美。下面小编带来的是以环保为话题的小学生议论文，希望对你有所帮助！

对于我们现在的生活，我们应该知足，节能环保才能保护我们的生活。让我们远离地球污染，走进绿色家园。

那是一个傍晚，爸爸妈妈回来的很晚，我吃过晚饭，有点困了，把碗放在水池里。妈妈回来啦，放下包，就去刷碗。哗啦啦的声音把我吵醒了。原来妈妈忘记关水龙头了。我心想：如果水龙头一直找那样开着，那得浪费多少水呀！于是我把水龙头关掉，对妈妈说：妈妈，节约用水，每个人都要做到。也许人类的最后一滴水，将是人类破坏后悔恨得泪。

珍惜资源永续利用，这是地球人的愿望!合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。人人关心环保质量，人人参与环保行动。

草地上，请不要践踏脚下的青草，因为它和你一样，都有着绿化环境的神圣使命。自然不可改良，生活可以选择，选择绿色生活.健康适度消费。只有一个地球，人们应该同舟共济，地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。达尔文说过：只有服从大自然，才能战胜大自然。

环保低碳，只有一种态度，而不是能力。我们应该从节电.节水.节气.节油这种小事做起，从一点一滴做起。

同学们，为了让天空更蓝，让花儿更香，小草更绿，让小鸟的歌声更加辽远，赶快加入环保低碳生活行动，做一个环保小达人吧！

白云哭了，因为它的衣裳被工厂染黑了；小树哭了，因为人们看中了它的价值；小雨哭了，因为本是甘甜的雨水，如今变成了人人厌恶的酸雨……除此之外，还有一个近在咫尺的沙尘暴笑了，因为它很快就可以隆重登场了。一千多年前，本是树木茂盛的地方，如今变成了沙子们的欢乐场所。大街小巷里，充溢着车尾的汽油味。人们捂着鼻子走开，还不停地说：“太脏了！太脏了﹗”其实，最该欲哭无泪的，最该抱怨的不是人类，而是地球啊。可怜的人类，可悲的人类，殊不知，造成这一切的幕后黑手，就是他们自己。曾经，宇航员们在飞船上，看见了我们美丽湛蓝的母星—地球。那么现在，谁又敢说现在的地球，还一如既往的湛蓝、清澈呢？天空的灰色，酸雨的降临，疯狂的水灾，狂笑的沙尘暴，珍稀动物的渐渐灭绝……谁又敢说这，都是假象呢？

现实摆在眼前，我们唯一能做的只有爱护环境。否则，地球上最后一滴水，将是人类的泪水。人类啊，爱护环境吧！

要向建设一个卫生、文明的社区，就必须保护我们的地球，是她不再受到伤害，而环保就是一种切实可行且实行简单的保护环境的方法。。

现在人类为了自身的利益，将地球折磨得伤痕累累。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

“节能环保，共建文明”我相信，这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”，真正能做到这四点的人却很少很少！

“节能环保，共建文明”的活动，正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。许多小学生也来到这里悄悄地奉献着！越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起，在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中，明白了“节能环保，共建文明”的重要性，养成了这样的好习惯。人类还进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动，使家长和其他社会成员为了文明而环保起来！

要想让社区更加文明，减少水污染，节约洗菜用水时间，缩短洗澡时间，保护我们身边的每一滴水！尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品，保护社区的每一方净土。

一个人的环保行动就像是一盏灯，当大家都点燃自己的那盏灯，整个世界就会一片光明！让我们行动起来吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保护环境，人人有责！让我们的地球更加美丽！

小学生环保作文(篇2)

保护环境，应该是人人有责，这跟‘国家兴亡，匹夫有责’的道理是一样的。但所有自然环境灾害都是有原因的，使水资源受污染的魁罪祸首——就是我们生活中的各种垃圾，因为我国是缺水国家，所以我们不要乱扔垃圾。逻辑清晰，满分！

我们经常在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。中国人这么多，可想而知会有多少塑料袋难以处理？在饭店吃饭时，人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木，据说，中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况，使人触目惊心啊！吓死宝宝了！

所以，我决定，以后上超市，我会提醒我的爸爸妈妈，不使用一次性塑料袋，尽量使用环保袋。还有，一次性筷子和餐盒也尽量别用噢！

节能、环保，刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起。我们应当少开私家车，少用塑料袋，不乱扔废电池，不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯，整个世界将会一片光明。为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧！

请爱护我们的的地球！是的！

小学生环保作文(篇3)

《寻找身边的美》

秋天，一个风和日丽的周末下午，我和爸爸妈妈一起去浏阳河骑自行车。

当我们顺着浏阳河风光带小坡骑上去的时候，一阵秋风拂过，我立刻闻到了花草树木散发的清香味；看到整齐干净的河提；听到了小孩子们的欢声笑语，放眼望去一片波纹荡漾河面顿时进入了我们的眼帘，深深地吸了一口气真舒服！神清气爽，好开森！

我们沿着河提一路慢慢地骑过，边骑边聊。我问“妈妈，这已经是秋天了，地上为什么没有落叶呀？”妈妈笑着说：“因为环卫工人从早到晚辛苦地打扫喔！”爸爸认真告诉我一定要爱护环境卫生，不能乱扔垃圾！我点了点头：“嗯”！谢谢我们的“橙衣侠”

河边有许多大石头错乱的扎在泥土里，我们手牵着手小心翼翼地踩过上面石头到了一个小浅滩,它的周围漂浮着水藻和浮萍，它们随着波浪轻轻地拍打，我和爸爸蹲下时发现了水中的浮游生物还有一些垃圾。我迫不及待地翻开小石头，“唉，没有小螃蟹耶？”我很失望的说，只见爸爸捡起河里的垃圾放到袋子里，边捡边说：“现在河水还是在慢慢改进，环境也在改善，也希望人们对环保意识加强”。

于是我们动手一起捡，虽然很脏，可是我们心里却很开心！别难受！我们的环境正在慢慢改善。

我似乎听到了浏阳河在对我说谢谢呢！也似乎寻找到了身边的美......能和爸爸妈妈幸福的生活，在美好的安定的环境下健康成长，就必须从自己一点一滴的小事做起！#愿每一个小盆友都能这样健康长大~

小学生环保作文(篇4)

星期五，放学回到家里，爷爷给我看了一份报纸，上面写着在这周六晚上8:30到9:30有全球熄灯一小时环保活动。爷爷说：“我们家也参加这个活动吧！”我和哥哥都高兴的同意了。

到了星期六的晚上，离熄灯一小时活动还有十几分时，我就迫不及待的说：“关灯吧，关灯吧，时间快到了！”爷爷、奶奶笑着说：“别急，别急，再等一下。”没办法，我只好在蜡烛旁等着。啊，时间终于到了，我们自觉把灯关了，电视也关了，点起了蜡烛。烛光很温馨，我们一家人坐在蜡烛旁，聊天、讲故事、吃东西，原来没有电灯、电视也能过得很开心。很快一小时的时间就过去了，我们打开了灯，吹灭了蜡烛，可是这一小时里的快乐却很难忘！

这个环保活动真有意义，以后有这样的活动我们一定还要参加！

我的家乡原本是一个山清水秀的乡村，可这几年来，人们不断的破坏环境，山上的松树，柏树，小河里的小鱼小虾早已不见踪影。特别是那一条小河都被人糟蹋得不成样子，也给人们的生活带了极大的不便。

特别是到了每年的夏天，住在楼上的人呆在家里，都能闻到一股难闻的气味。引文小河的连杆已经成了文们倒垃圾，排放污水的场所，昔日清澈见底的河水早已失去了往日的光彩，成群的小鱼小虾早已不见踪影。孩子们此也失去了欢乐的笑声。

破坏小河的人，由于你们做的一切，影响了许多人的身心健康，为什么有垃圾不往垃圾堆里扔，而遥望小河里扔呢？有些人还为了这缘故离开了这个地方。我发自内心地问破坏环境的人，你们觉得这样做对吗?你们这样做不仅影响了自己的身体健康，还给许多人带不便。你们再看看那条小河，它好像在向我们求救呀！

小学生环保作文(篇5)

在我们家，妈妈是“节能高手”，爸爸是“浪费大王”，而我呢，是“环保小卫士”。我们家每天都发生着许多场关于环保的“战役”。

一．“滴水不漏”的“战役“。早晨，我和妈妈洗完脸后，水都是用专门的盆子装起来，留着冲厕所。只有爸爸，进了卫生间，里面就传来了哗哗的流水声。不好！我们家的“水土”“严重流失”。我立即飞一般冲进卫生间，关上了水龙头。“爸爸，要用盆子接着水，浪费可耻，不知道吗？”妈妈也来帮腔：“是啊，是啊，多浪费啊，水接着又不麻烦。”爸爸此时像打了败仗一样，老老实实地用盆子接水来洗脸了。

二．节电“战役”。“天气真冷啊，开空调吧。”话音未落，爸爸就打开了空调。哇！这要浪费多少电！我心想。于是我赶紧跑向衣柜拿了件毛衣，边扔向爸爸边说：“看招，快穿毛衣，这么点冷都受不了，外面还没下雪呢！”只见毛衣正中爸爸的脸部。爸爸无奈地拿下毛衣穿在了身上，说：“哦，老天啊，什么时候才下雪啊！”而我呢，以最快的速度关上了空调。哈哈，节电战役胜利了。不过，爸爸总爱忘记关灯的坏习惯依然存在。看来战争是漫长而又艰巨的啊！

三．森林保卫战。“早饭来了，快来吃饭了！”爸爸买回了两碗香喷喷的面条，一进门就招呼我们吃饭。我看见每碗面上都插上了一双方便筷。此时，我眉头一皱——要知道，因为方便筷的发明，多少参天大树遭砍伐；多少森林从此消失；多少小鸟无家可归······想到这里，我忍不住展开了对爸爸的人身攻击：“爸爸，虽然你买来东西很辛苦，但下次可不能拿一次性筷子了！你知道中国每天要用掉多少双一次性筷子吗？你知道什么是‘不以恶小而为之’吗？而且，我喜欢用我自己专用的筷子。”爸爸听了我的话，叹了口气：“哎，买了面也堵不住你的嘴。”从那以后，爸爸买面从来不拿一次性筷子了。我的“森林保卫战”初战告捷。

在我们家，还有许多环保“战利品”：灯泡全换成了节能灯;电脑显示器换成了液晶显示屏（听说比老式的省电50%呢）；装上了太阳能热水器；许多一次性电池换成了充电电池；用剩肥皂头做的“洗手液”······我相信，只要开动脑筋，多加留心，我家的环保“战利品”会越来越多。

如今，我们的地球“家园”已经满目疮痍：水土严重流失；资源日益减少；森林惨遭毁坏······同学们，希望我们都是“环保小卫士”，让这场“环保战争”席卷全球吧！到那时，一个美丽的绿色星球一定会重现！

小学生环保作文(篇6)

地球，一个本美好的家园。因一万年前，智会的人类存活了下来，他们却贪婪掠夺地球资源，使地球伤痕累累，不再美丽。

20XX年的大年初一，雾霾充斥着大地。您知道为什么会出现长达十一小时的雾霾吗?因为人类在注重发展的同时，忽略了环境的保护。我们生活在这个美丽的星球，应该为环保做些有意义的事。

野花盛开、牛羊成群、蛙鸟蝉鸣……还是生机勃勃的一片，现在，麦田被随处可见的垃圾堆和石灰飞扬的水泥厂，侵占了大半，因为树木被大量变成了冬冷夏热，实在令人痛心疾首!

20世纪最失败的发明——塑料。虽然给我们带来了许多方便，但任何事物都有正反两面，它同时带来了“白色污染”。它的原料是石油，极易燃烧，燃烧时产生有毒气体，而且它不会自动分解，埋在地下千年不化。塑料的污染已经使它成为人类环保第一号敌人。

中国曾经是一个“自行车王国”。可是你看看现在成什么样了!到处都是各类机动车辆排放着大量的尾气。我国汽车尾气排放标准比欧盟落后1--2个阶段。我国最高标准CO

关于环保，那简直是有说不尽的话了。让我们从点滴做起，争做环保小卫士。少用一个塑料袋，多做一个菜篮子;少开一次小汽车，多用双腿行一里;少扔一次果皮纸屑，多捡一片小垃圾……还天空一片湛蓝，还小河一片清澈，还草地一片碧绿，还地球一片本真质朴的`生活。

小学生环保作文(篇7)

以前地球山青水秀，有一张锦绣面孔，现在人们乱扔垃圾，让地球母亲锦绣面孔上长起了无数玄色雀斑。现在我们不能再让地球母亲面孔上长出雀斑，而要把面孔上雀斑除去。

在这周礼拜二第一节刚下课，学校通知六年级学生马上到操场集合。“什么事呀?”我边走边想。到了操场，老师告诉我们要开展一次有意义流动——到街上捡垃圾。整个六年级分为三组，我们组任务是给安居大道“洁身”。老师给每位同学发了一只手套和一个用来装垃圾口袋，然后我们就排着队向目地出发。到了安居大道，只见水泥路面仍是比较整齐，可两边绿化带里就不堪入目了，红、白、黑、蓝、绿，真是“百花齐放”。我们又分成了二个组，一组负责一段，我们很快分披发开了，争先恐后地干起来。我们边走边捡，有同学，很仔细，一直在一个地方捡，真是“颗粒归袋”，一点都不放过;有同学把显著捡了就走。口袋一下子，就装满了垃圾。老师让我们把装满了垃圾口袋放在一起，过了一会儿，一辆三轮车骑了过来。原来是清洁工人来装垃圾，骑车叔叔把装有垃圾口袋放在了车上，对我们说了一声“谢谢!”。我们大家都不好意思，脸都红了。这时一阵轻风吹过，花草随风飞舞，仿佛对我们说：“红围巾”们，真是太感谢了!我们又穿上了新“衣服”。随后我们怀着兴奋心情，返回了学校。

假如没有人乱扔垃圾，我们肯定不会在学习期间去捡垃圾了。如果没有清洁工话，那么几十年后，地球就会被垃圾吞没，地球就会变成垃圾星球，那时地球就会臭气熏天，地球上人类就不会继承生存。人们不能再乱扔垃圾了，不能让地球母亲自上长雀斑，不能让垃圾吞没地球，让地球成为苍蝇天下。因此我们要保护环境，这样地球就不会变成垃圾星球，人类才能在地球上糊口下去。我做为一名少先队员应该带头把垃圾扔进垃圾筒，让垃圾送到垃圾厂去，变废为宝;应该给一些不爱护环境，乱扔垃圾人上一节要怎样保护环境课，让他们也爱护环境，把垃圾扔进垃圾筒。

地球是人类家园，没有地球，人类就没有生存之处，所以地球上环境要靠大家。让我们一起珍惜、爱护我们家园吧!

小学生环保作文(篇8)

保护环境不是一时的事，需要我们每天坚持，并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来，就一定能拯救我们生存的家园——地球。

节约用电，保护资源，减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。因此用电时的一举一动，都要从节约出发。

在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。

节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。由于酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。

节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，假如地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。假如地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。

生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13、5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。

转眼间，我们又快要进入美丽的六月了，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：

热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物，开展植树护绿活动。

积极宣传环保，把环保意识带给千家万户。

小学生环保作文(篇9)

环保清洁鸟

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想，成为世界闻名的环保专家，因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”，和大雁差不多的个头，有像机翼一样的翅膀，能飞，能下水，也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上，它只要看到一丁点垃圾，吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里，经过机器胃的加工和化学作用，马上就变成肥料，然后它就会飞到农田、花丛或森林，把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里，经过滤管的过滤和化学反应，就变成了新鲜的空气，重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛，一发现江河的水被污染，便会亲口尝一尝，然后自动计算出水的污染程度有多高，根据数据处理，清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”，一两天后，水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的“环保清洁鸟”，你说神奇不神奇？

小学生环保作文(篇10)

我们家以前非常铺张水电。一天，母亲在客厅里看电视新闻节目，期间，在屏幕上泛起了一个低碳广告，上面画着一座锦绣的城市，可有许多人在铺张水电，乱扔垃圾，让城市变得脏兮兮的。然后，闪出一行字：请环保低碳。母亲看后，深有感慨地“呼吁”我和父亲也做一个环保低碳的好公民。

一天，我在洗脸，正预备把盆里的水倒掉，就被母亲阻止了，她用手指了指身旁的水桶说：“倒在水桶里，只要把这些用过的水收集起来就可以用来冲马桶，这样就做到了水的轮回使用，即节约了水，也省了钱，一举两得。”我便乖乖服从。

我家的客厅顶上装的是个100瓦的白织灯，固然特别亮，但很是费电，我便建议父亲换一个节能灯，父亲一听是个节能环保的好主意便采纳了我的建议，说干就干，随即取了个节能灯把原来的白炽灯给换了下来。再打开灯，固然客厅显著变暗了，但一想到环保节能这四个字，心里就比以前更明亮了。

我往常在吃完饭后，总要抽出一张餐巾纸来擦嘴，母亲见了，说：“别用餐巾纸，用这个吧!”说着便从口袋里摸出一块白色的`小手帕递给我：“少用餐巾纸，可以减少城市环境污染，还可以节省木材呢!”从此，我养成了用手帕的好习惯。

我们一家人平时在日常糊口中互相监视、时刻留意低碳环保，我和父亲母亲约法三章，响应国家号召，争当低碳、节能、环保的好公民、好少年。

小学生环保作文(篇11)

保护环境，首先要保护青山、绿水、蓝天、大海，因为它们能够制造氧气，净化空气，保持水土，减少噪音。

而人们常说一句话：“保护环境，人人有责”，我们作为一年级的小学生也有这份责任。保护环境，要从我们身边的每一件小事做起。

比如说不乱丢垃圾、节约用水、不随地吐痰、经常植树、随手关灯、少用电器、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐交通车、少用一次性用品、做动物的朋友等等。

这些小事我们做起来一点也不困难，如果人人都选择这样做，我们的环境就会变得更好，所以保护环境，人人有责。请从我做起，从小事做起。请当着你的朋友、家人、同学做这些小事，好让更多的人学习，加入到保护环境的队伍中来。

小学生环保作文(篇12)

自盘古开天辟地以来，女娲造人之后，人类就与天地结为一种密不可分的联系。这颗美丽的蓝色星球成为了人类生存的唯一场地。

很久很久以前，那时的地球气候温和，水土湿润。野芳发而幽香，佳木秀而繁多，山峰如雨后春笋般从平坦的大地中拔地而起。而就有那么两座山坐落在一个山村前，那两座山就叫王屋、太行。而那个山村中有个倔老头，叫愚公。

愚公是一个卖菜翁，每天一大清早就挑了一担子菜上集市上卖，由于两座大山阻碍着愚公赶集的路，每次只能默默地绕道而行。终于有一天，山上暴发了泥石流，彻底阻断了愚公的路，愚公也就下定决心要将两座大山铲平。

第二天，愚公就召集了家人，拿着铲子，鹤嘴锄，开着拖拉机，来到山前开干起来。村里人也鼓励他们，道：“愚公，我们在精神上支持你”。愚公接着挖，他们每天挖呀，运呀，挖呀，一晃几个春秋就过去了。

忽然有一天，愚公一锄头下去，听见锄头发出了一声清脆的金属敲击声，定眼一看，一堆金灿灿的黄金出现在眼前。愚公欣喜若狂，连忙将家人聚集在一起，见证这奇迹的时刻!这条消息不胫而走，如潮水般人流涌向这里，希望能从中分得一杯羹。渐渐地，王屋、太行两座大山被人类以如同神一般的力量消除了，取而代之的是一个深不见底的大洞以及周密的地下网络隧道。而，以前的小山村也变成了灯红酒绿的繁华都市，愚公也变成富甲一方的土豪，并在原来的小山村兴办了无数的工厂，向地下索取着取之不尽、用之不竭的资源，牟取暴力。周围的环境也遭受了前所未有的破坏，数目被无情地砍伐，污水被排入清澈的河流，数以百计的动物频临没绝。而愚公并没有意识到，或者说并不在意。

就这样，又是几年，原来的绿地变成了贫瘠的荒原，大地的胸膛暴露在强烈的阳光照射下，而人们依然在深不可测的矿洞中盗取着自然的宝藏。突然轰隆一声，那些高大的建筑物倒下了，那些贪婪的人们与他们的黄金一起长眠于地下。一个疯狂的采金时代也宣告结束!

小学生环保作文(篇13)

随着祖国建设事业的发展，家开始有脚了，车开始飞了，还有那神奇的返老还童丹,可是人们开始不像话了。

你听啪啪啪那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

有一天，我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河，那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去，突然一只小虾游过来对我说：你是新来的吧!我是这里的导游，请跟我来吧。我说好的!说完便跟了上去。导游说：你看，这里的珊瑚，多漂亮呀!还有这儿，你瞧，这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然啪啪啪我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑，死的死。突然导游对我说：“你怎么还不走，这里不能呆了，否则你也会像它们一样。突然，垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了!

啊!我惊醒过来，原来是场梦啊!然后我在心里默默的想：我们这里可不能这样，否则我就要准备到月球去了!最后，我大声的说：环保太重要了，我们不可以乱扔垃圾!

一朵朵花儿，千姿百态，在阳光的照射下姹紫嫣红，一阵微风吹过，两旁青绿色的柳树，摆动着自己柔嫩的枝条，一片片绿油油的草坪，呈现出一幅生机勃勃的景象，这就是人们心中的.世外桃源。

第二篇：环保

我的家住在新业广场的附近，每逢周六下午，爸爸妈妈都会带我去向往已久的新业广场玩儿。

我依稀记得，过去的马路宽敞，空气清新，鸟语花香让我深深地热爱我居住的环境!可是，现在你看这狗屎满地，口香糖不下心成了广场的装饰品!以前的珍奇花朵已经枯萎了，我看到它们的眼泪在暗示我们自己的行为，因为我们许多人已经为所欲为了任性的环境态度。现在已经树林绿不成荫，脏空气导致我咳嗽，经常是雾霾天，阴雨天......草地已经光秃秃了好几年，它每天都和死神抗争，小草在流泪，大气被破坏，叔叔阿姨哥哥姐姐们，您看到了吗?一波未平，一波又起，以前的小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。可是现在，人们可以喝的水剩得不多了，如果人类再不节约用水，全球还能用几年水?

我试着从自我做起，保护环境，我应该从自我做起!我紧闭双眼，想想那美丽未来的样子，小狗的便便应该被主人默默地清理干净，并扔到垃圾桶内。我的新业广场还那么干净下去。

绿色是地球爷爷的梦，也是我们大家的梦。

第三篇：环保

今天下午轮到小明值日了。现在，他已经开始扫地了。突然，他觉得头好像被什么打了一下，低头一看，哦，原来是一个小小的纸团!他好像已知道了是谁，拿着扫把，走上了教室。

刚走进教室，他就听到了一阵吵架的声音，一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料，这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了，马上大喊道：“快走啊，班长来了，班长来了，快走啊!”围观的人马上一哄而散了。小明镇静地走进教室，叫住了正想走开的小刚，拉住他，走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到老师面前，让老师教训他一顿的，不料，小明竟把他带到了他们班的清洁分区，指着地上的小纸团，说：“这是你扔的吧，把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵一下吧，你应该没有忘记。”

“本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存‘只有一个地球’的道理，说明了保护地球生态环境的意义。”小刚把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵了出来。“很好，你背诵得可真好，但为什么你要破坏环境卫生呢?”“我……我也不知道。”小刚的脸红了。“保护环境，善待地球，你以后不要再破坏环境了。”说完，他们把地上的小纸团捡起来，扔到垃圾箱里。

小明说得可真对，保护环境，善待地球，让我们行动起来，创造更美好的明天吧!

小学生作文

入党申请书,又称入党申请报告，入党的人都要认真对待这个事情。作为新时代的有志青年，我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。你正在准备写入党申请书吗？经过收集并整理，小编为你呈上小学生作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小学生作文(篇1)

今天，阳光照在身上暖暖洋的。我正在悠闲地看着《小学生作文》正当看的津津有味时，妈妈突然对我说：“今天天气这么好，我们把房间打扫一下吧！”我听后，非常高兴，因为劳动不仅让我得到锻炼，还能让我更爱劳动，于是我拿起抹布，干劲十足的做起来。

我使劲地抹起电脑键盘，可就是抹不干净，反而把我累得汗流浃背、气喘吁吁。妈妈看我一副狼狈相，笑着对我说：“抹东西可不像你这样马马虎虎，做劳动可是要有经验的，首先要把帕子洗净，再打上肥皂，把键盘抹净，然后把又把帕子使劲搓干净，把键盘清搓一遍，就大功告成了！”

我按照妈妈的正确版方法。一步一步的做起来……十几分钟以后，电脑键盘终于吗干净了，我的额头上冒出了密密的汗珠，但是，望着自己的满意“杰作”我心里比吃了蜜还甜。

原来做家务也要有丰富的经验呀！我一定要留心去观权察生活，去发现生活中更多的知识！

小学生作文(篇2)

在我出生时，迎接我的是一片广阔的天地。我在这儿自由自在地长大，父母帮助我解决一个又一个难关，从来没有想过会失去父母的帮助，一个人走出原本属于我的天地，迎接陌生的世界。

来到陌生的世界的我以为也像从前那样，认为这里还是我的小天地，于是开始无拘无束地玩耍。玩耍的时候我不小心碰到了教室里的一个装饰品。"啪-”的一声，装饰品碎了，原以为会有父母帮我分担的我像以前那样站在边，认为老师们不会来指责我，但是，我错老师们走过来问道：“小朋友，这个装饰品是不是你打碎的呀？"我没有回答。

老师们开始追问：

“小朋友，做错事要勇于承担，不能像现在这样。”

以前父母们总是放任我自由，根本没有像现在这样说过我，我一时接受不了，站在原地，一脸茫然。

老师们开始急了：“小朋友，你为什么不说呀？”

我急了，眼泪开始流。

老师们训诉道：“不能哭，你去罚站吧！”

我不知道什么是罚站，便呆呆地站在原地。

老师们无可奈何地将我带到门外，随后将线抛在门外，进了教室。

我的脑子里一片空白，平时别人从未如此对我，顿时，泪水像掉线的珠子一样，滴滴答答地向下掉。

教导主任来了，他温和的对我说：“小朋友，你怎么了？怎么一个人在外面罚站啊？”我不知哪来的勇气，鼓起勇气对她说：“我……我是因为不小心……打碎了教室里的装饰品，才被老师送出来罚站的。”随后教导主任温和地对我说：“好的，小朋友，我知道了，我去和你们的班主任说一下。”然后她摸了摸我的头：“好了，别哭了。”我愣住了。她的到来，让我觉得她就像在炎热的沙漠中的一汪清泉。

过了一会儿，她出来了，说道：“小朋友，没事了，你快回去吧，听话。”从那一刻起，她就在我心中留下了不可磨灭的形象。

在一个星期六的下午，天上忽然下起了雷暴雨，我惊慌失措，因为我没有带雨伞，父母今天也在开会，没有时间接我。在我焦急万分的时候，她走了过来，递给我一把雨伞，说道：“小朋友，这把雨伞你先用吧，我还有一把呢，快回去吧，别感冒了，长期呆在外面冻凉了可不好。”

我望着她。感动的泪水悄然落下。

她望着我轻轻地笑了。随后，她从包里拿出另一把雨伞，撑开了它，大步走出校门。背影消失在茫茫的雨滴中。

很多年以后，我从幼儿园毕业了。我望着幼儿园的毕业证书，脑海中忽然浮现了她那慈祥而善良的脸。我永远不会忘记她。

小学生作文(篇3)

回想起六年前无知的我们，朦胧的，憧憬的踏进那道向往已久的学校大门，从那天开始，我们便一点一滴的吸取着老师给予的“甘露”，在老师的细心教诲下，我们健康快乐茁壮地成长着。而现在，我们就快要离开这个快乐的“小鸟巢”了，去寻找一个更大的“鸟巢”，我相信我们的心中都会涌起一阵阵酸涩的感觉，也许，离别的那天，脸上的泪珠在不停地下落，而心中的依依不舍却在一点点的往上升。

忘不了那张我曾坐过的桌椅，忘不了那间挂满了我们优秀作品的教室，更忘不了培育我们六年的老师。老师您看着我们一天天的茁壮成长，而您却在一天天的“老去”，您对我们的恩情，我们怎么会忘记？我们又怎么能忘记？我们又怎舍得离开您呢？

母校啊母校！在这离别的时刻，我们不仅潸然泪下，心中充满了兴奋、伤感、惊叹和期望！兴奋的是经过六年的辛劳，您终于迎来了火红的季节，收获这满园的硕果；伤感的是却不得不离开你了，离开这伴我成正的校园，更惊叹时间老人的脚步，为何如此的匆匆，能放慢您的匆匆脚步吗？期望的是，在不久的将来，我们这些小树长成参天大树之时，再来看望您，说一声：“我没辜负您！”

亲爱的母校，我想对您说：“我永远爱您！”

小学生作文(篇4)

春节到了，我与爸爸、妈妈、妹妹一起回老家过年。

我们在门前贴好了春联，在门上好了"福"字，也穿上了新衣服，但总觉得缺了点儿年味。

于是，我们便把目光堆集在了桌上的那些红纸上。"要不，我们剪窗花吧！"不知是谁喊了一句。

大家纷纷表示同意，每人拿起一张红纸，开始试着剪。但是，因为没经过专业培训，所以只能东一剪，西一剪，结果呢？剪得不伦不类。

正在这时，奶奶进来了。奶奶疑视着这些红纸，又拿在手里反复端详。一张普普通通地红纸，在奶奶手中，反复旋转，左剪右剪"咔嚓，咔嚓"不一会，奶奶两手提起红纸，抖了抖，一条栩栩如生的鲤鱼便出现在了我们眼前。

看着我们惊讶地表情，奶奶便开始细心地教我们。

“纸先对折，用剪刀剪一个圆，再弯过来，剪一条弧线……”不久，我们便学会了几种比较简单的窗花。

奶奶调了一碗浆糊，让我们涂在窗花上，然后就可以贴在窗户上了。

在我们一边贴时，奶奶一边坐在一旁，说着一些祝福我们的话语。

我们刚贴一个鲤鱼跃龙门的窗花，奶奶就说："这鲤鱼跃龙门啊！预示着人们跨过险阻，获得成功。希望你们以后能不怕困难，高考时金榜题名，考个好大学，为家族争光。"

随即，我们又刷上浆糊，贴了个年年有余。奶奶指着说道："余代表着剩余，希望你们以后要生活幸福，每年都有多余的财富以及粮食。"我们也随口回应着。

就这样，我们每贴一张窗花，奶奶就说着它们的寓意，祝福我们。

贴完窗花后，整个屋子里都充满了浓浓的年味。我心想：我一定要好好学习剪窗花，传承中国文化。

小学生作文(篇5)

今天天气晴朗，是旅游度假的好地方，牛妈妈和小牛开车去小河边旅游，小牛带了食物和水，有甜饼、零食、草……等，由于小牛带的食物太多了，在车上吃不完，就留下一些在小河边吃。到了小河边，牛妈妈和小牛下了车，然后，小牛看到了一只螳螂，小牛轻轻地走过去，然后一抓，就抓到了一只螳螂，小牛小心地把螳螂装到瓶子里，我觉得饿了，就拿起食物狼吞虎咽起来，小牛吃饱了，就看到河里有很多肥胖的鱼，小牛对妈妈说：“妈妈，我想钓鱼。”妈妈说：“好，我把鱼竿给你，我们两个一起钓鱼吧。”然后小牛和妈妈拿起鱼竿一起鱼，突然，飞来了一只美丽的蝴蝶，小牛丢下鱼竿去捉蝴蝶，可是小牛捉也捉不到那只蝴蝶，当小牛回到河边继续钓鱼的时候，妈妈已经钓到了三条大肥鱼。

中午睡觉的时间到了，就去草地上睡觉了，可是，小牛睡也睡不着，想到刚刚自己一条鱼也没有钓到，觉得和伤心，于是，小牛又来到小河边，重新拿起鱼竿，一心一意地钓起鱼来，然后，一只蝴蝶飞来了，小牛就当没有看到，然后，小牛觉得鱼竿有动静，可是，小牛不够大力，就大叫起来：“妈妈，快帮帮我拉鱼。”妈妈被惊醒了，急急忙忙来帮我拉鱼，鱼拉上来了，看！我钓到了一条大肥鱼，小牛和妈妈急忙的拉上了鱼，小牛开心的笑了，小牛和妈妈拿着装鱼的鱼桶，放到车后。

然后，小牛在草地里拿了很多食物放到车上去，小牛和妈妈上了车，妈妈在开车，小牛在吃食物，那食物美味可口，不一会儿，小牛把全部食物吃光了，到了家，小牛和妈妈下了车，妈妈把鱼桶拿到厨房里，把鱼放到锅里炒，炒完了，妈妈把鱼放到盘子里，小牛闻到满屋子的鱼香味，仿佛好象把鱼吃到嘴里一样，妈妈把鱼放在桌子上，小牛就马上拿起筷子把鱼肉夹起来，狼吞虎咽吃起来，吃完后，小牛舒服的躺在椅子上说＂鱼真是太美味啦！

小学生作文(篇6)

孙悟空是一个十分神秘而又法力高强的人。他一心一意的保护师傅到西天取经，是一个忠心的人，我一直很喜欢他。是我心中最崇拜的人。我为他那高强的法力他的忠心而敬佩他。

这不，我那天就与他打了一个照面。那天，我正在看书，突然，我的眼前划过一道光。孙悟空出现在我眼前。我当时兴奋极了，急忙与他打了一个招呼，得知他是从很远的地方来到这里的。我当然不会放过到我最向往的太空里去，于是，我请求他带我到太空里去。他满口答应了，他在我的身上施了一下法术。我们就承载着筋斗云，不一会就来到了我向往的太空。映入眼帘的是一副群星璀璨图画。到处是闪着光芒的群星，把这幅画点缀得极其美丽。初次来到这里，真是让我大饱眼福。过后，我们来到了一个人类还未发现的星球。这里太美丽了，我和孙悟空一起赞叹道。原来这里和地球一样，到处是绿色的树木，充满着勃勃生机。有着虫鱼鸟兽，只是没有人类，我们到处玩耍，玩够了，才又到别的地方去了。应为孙悟空给我施了法术，所以，我可以自由自在的飞翔。后来，我没有游览了许多地方。

可是突然，孙悟空不见了，只剩我在太空里了。我孤独极了，一下子，我开始往下沉，我吓得惊叫起来。

一下子，我醒了，原来我拉着书就睡着了。是一个梦，这时我还在回味着刚才的梦我多么希望刚才的梦是真的呀。

秋小学生作文

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秋小学生作文(篇1)

我们的校园非常美丽。

在我们校园大门的右方，写着“江北实验小学”几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树，像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼，上面写着“和谐进取，日臻完美”和“在这里实现我们放飞的梦想”，每当我和同学们看见这几个大字，都会奋发学习。

早上，同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读，五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“同学们的读书声真好听啊!”过了一会儿，上课铃响了，老师走进教室开始上课。突然，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花朵上，仿佛都在听着老师讲课。下课了，同学们一个接一个跑出教室。

哇!外面可真美啊!花草树木千姿百态，同学们在操场上活蹦乱跳，有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。打乒乓的，你推我挡;打篮球的'，你争我抢;在操场上跑的，你追我赶，汗流浃背。突然，上课铃响了，花儿摇动着舞姿，小草摆动着身子，好像在说：“朋友，下课再来玩啊!”

我们的欢声笑语给校园增添了无限生机，让我们的校园更加美丽。

秋小学生作文(篇2)

现在过春节，觉得没有一点意思。

而儿时的春节留在记忆里却永远忘不了的。

我对过春节有印象大概是六、七岁时吧，记得过了腊八，妈妈就开始忙活了，先要蒸很多的馒头，当然和现在城里买的或圆或方的馒头不一样了。家乡的馒头其实不叫馒头，而且平时是不这样做的，只有在重大节日和走亲戚的时候才会这样做。妈妈蒸的叫枣花，另一种叫糕。每到蒸糕的时候，妈妈早早就忙起来了，先天晚上发上面，第二天起的很早，还要和几个关系好的邻居一起蒸。在邻居家被灶火熏的黢黑的灶间里，男人们压面，女人们捏枣花，我和一帮年龄差不多的孩子一会到屋里看看，一会又跑的没有了踪影，总之这一天家长是不管孩子的，也许是顾不上管吧。妈妈蒸的糕主要是用来祭祖的，记得我小的时候，每逢遇到重大的升学考试，妈妈都要蒸个糕祭奠一下，而且故意不把糕蒸熟了，妈妈说是为了让儿子“高升”啊。

枣花和糕，妈妈现在还是年年蒸，但是有一种东西现在已经没有了，家乡人叫“黄蒸”，具体是哪两个字我也说不准，姑且就用这两个字吧。它其实就是用玉米面做的，只是在里面包了点陷，有白菜，也有白萝卜什么的，但是我小时候特别不喜欢吃，在我离开家到县城上学以前，我们家平时的主食就是玉米面窝头和玉米面粥，吃的我经常胃酸。在天津工作的那些年，有时候和朋友一起到饭店吃饭，有人特别爱点贴饽饽熬小鱼，我看着玉米面做的饽饽从来也不吃一口。天津的杨村镇有一家贴饽饽熬小鱼特别有名，市里有人开车跑到那儿去吃，有一年我和朋友从承德回天津，他们要去吃杨村的贴饽饽熬小鱼，那个饽饽贴的真好，但是我也没有吃一口。童年的记忆里对玉米面特别的抵触，这种抵触持续了很多年。

到了大年三十是孩子们最兴奋的时候，我小的时候没有电视看，更没有春节晚会了，只是等着三十晚上的饺子熟了，就该我放炮了。但是头锅煮熟的饺子是不，让吃的，要先祭奠神仙和祖先，妈妈在每个碗里盛两个饺子和一点汤，我和弟弟妹妹端着放在妈妈烧香的地方，有的在门口，有的在院子里，也有的在堂屋的正中，然后就该放炮了，我是家里的老大，又是男孩，放炮的事当然由我来，小我七岁的弟弟一直想接替我放炮重担，但是我从来没有让过，直到我对放炮没有了兴趣。小时候祭奠的事情我一直记得，但又不知道祭奠的是谁，很多年以后我问妈妈，她笑笑说，其实她也不清楚祭奠的都是谁，只是从老人哪儿学来的，为了祈求来年一家人平安幸福才这样做的。只到现在妈妈每年还在重复着这样的活动，因为只有这样她才能觉得心理安生。

秋小学生作文(篇3)

相貌平平，个子不高，留着一头又短又黑又少的头发，头发下，便是那张变化莫测的脸，脸上长着一双似鹰眼般的眼睛，狡猾的眼神中不时地闪烁着智慧的光芒。他就是-杨老师。

杨老师很特别，他的第一个特点就是“狠”。对待那些不认真听课的人，总是横眉冷对。例如：有一次，杨老师在讲台上，眉飞色舞地讲着课，两个不知好歹的家伙在课桌下传纸条，杨老师的“火眼金睛”一下子就发现了，杨老师停止了讲课，恶狠狠地盯着他们，就像一只美洲狮恶狠狠地盯着两只行动诡异的兔子，然后猫着腰，蹑手蹑脚，神不知鬼不觉地走到他们身后，我们都为他们捏了一把汗，心想：哎！自求多福吧！可怜的娃子！难逃此劫了！果然不出我们所料，杨老师以迅雷不及掩耳之势，给他们俩每人一个“爆炒栗子”。走时，还不忘说一句：“周天佑啊！是不是当现在大人小人死光光啊？我们顿时爆发出一阵大笑。这时，杨老师便会趾高气昂，昂首挺胸地走回讲台。正是因为这样，我们才会对杨老师敬畏有加。

令人望而生畏的杨老师其实也有可爱的一面。你不信？那我就来告诉你。例如：有一次，我们上课外活动课，杨老师也跟着我们一起运动。我心想：嘿嘿！杨老师都一个老头儿了，能做什么运动啊？正当我暗暗发笑时，一声惊叫打断了我的思路。“快看，杨老师在玩双杠。”我一看，顿时傻眼了，杨老师在双杠上，轻松地玩着，一个个高难度动作居然被杨老师做得那么轻松。我不禁说道：“佩服，佩服，这难道是传说中的暴走，还是说杨老师是宝刀未老？”这时，杨老师才自豪地说：“你们要多运动呀！你看我一个老头子都比你们厉害啊！哈哈！”还有一次，我在街上漫无目的地走着，突然一个身影闯入了我的视野，我定睛一看，居然是杨老师。在这一刻，我真有那么一点相信我的眼睛有毛病。映入眼帘的是杨老师骑着一辆迷你型的自行车。我惊艳地叫了一声，杨老师闻声回头。“哦，是司马盈啊。”杨老师快活地说。我上下打量，杨老师似乎是感受到了我异样的眼光，笑得更加灿烂了，得意洋洋地说：“怎么样？杨老师其实也很可爱吧！”

这就是“凶狠”与“可爱”的化身—特别的杨老师。既让我们敬畏，又让我们喜爱。

秋小学生作文(篇4)

时间从指尖不经意的弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印，它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻，模糊难辨，有的地方稀稀疏疏，明朗清晰，这种感觉像是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的价值，那就是成长。

小时候的我，拖着一只冰淇淋，小心的舔着奶油，伸长脖子去环顾四围的小吃摊，看着口袋里可以解馋的“吗内”足够买一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶，忍不住很开心地笑;长大后的我，拼命忍住对蛋筒奶茶之类的无限热爱，要不就匆忙买上一个咔嚓卡擦地咬掉，然后头也不回地大步流星扬长而去。听着妹妹讲她每天提着无数小零食的幸福生活，我勒令他“闭嘴”，同时狠狠的几大口口水。

小时候的我，用纸叠成了纸飞机，载着自己的“梦”飞向远方;长大后的我，珍惜每一篇纸，有时会随便拿出一本书，把它当成草稿纸，在空白处排满算式。

悄然的，我们长大了，学会了坚强，学会了坦然，学会了去感悟成长中的一点一滴。

可以说，成长是一条编织未来的彩带，串联着我的回忆与向往，也可以说成长是一个蜕变过程，又简单到复杂，由幼稚到成熟。但我认为，成长是一首美丽的钢琴曲，它以小时候的躁动与喧腾和长大后的追逐与奋斗为乐谱，在布满荆棘的玫瑰钢琴上弹奏出最辉煌的乐章—“成长，是一种美丽的痛”。

秋小学生作文(篇5)

快过年了，小新和母亲一起去外婆家过年。

“噼里啪啦”放鞭炮了，小新吓得用手捂住了两只大耳朵，躲到了母亲的身后，不敢露面。外婆看见了，笑呵呵地说：“小新，不要怕，只是鞭炮声，听，多热闹呀，快点进屋来。”到了房子里，外婆给小新讲了许多新年的故事，小新听得津津有味，嘴里发出“哦……”的声音，外婆讲完故事，把一个小红袋子偷偷地塞到小新手里，小新问：“外婆，这是什么呀？”“是压岁钱，收好了。”外婆说，“以后有了压岁钱，想买什么就买什么哦。”“太好了，太好啦，谢谢外婆！”

新年很快过去了，小新回到了家里。他想：母亲快要过生日了，我该为母亲预备什么生日礼物呢？玩具汽车？小火车？仍是变形金刚？不合错误，不合错误！那都是我想要的，听父亲说母亲似乎缺一双漂亮的高跟鞋，可我没钱买呀！怎么办？哦……我有压岁钱呀！想到这儿，小新立即动身。“咦？这双不错，多少钱呀，阿姨？”“小弟弟，一千元！”“太贵了。”“这双呢？”“五百元！”“我没那么多钱呀！”换家店吧！小新想，于是他走到了隔壁一家店。“叔叔，这双鞋多少钱？挺漂亮的。”“只要一百元就行了，小朋友。”“好！我买下来了。”

不久，母亲的生日到了，小新拿出他自己买给母亲的生日礼物来，母亲很打动，问：“小新，你哪儿来的钱啊？”

“这个……是外婆给我的什么岁钱来着的……”小新挠着头说。

母亲牢牢抱住小新，打动的泪水不停地流着……

秋小学生作文(篇6)

守候

夕阳挂在半山腰，还露着小半张脸，似乎不忍跟这个世界挥手告别。余晖洒在小小的仓库外，给世界带来一份不寻常的安静。

小小的仓库里，几只麻雀玩得正欢乐：它们时而低声唧唧，时而欢快跃起，如同在举办一个欢乐的聚会。时钟上的指针和着欢乐的节拍，走得越来越快，容不得它们半点珍惜。暗处，一副已经老旧的镜框上反射出不平凡的的色彩，镜框下是一双锐利的眼睛。

仓库里依旧如跳蚤市场般热闹非凡，不知什么时候，门前已经多了一个身影：是敌人猫！心跳瞬间停止，欢乐的气氛也随之烟消云散，麻雀们惊散了，从门惊飞出去，有一只竟只停在不远处的矮墙上。只有一只在向西边大的窗户乱窜。可怜的小麻雀试了好几次都被拦在网内，慌张使它失去了理智。

猫露出了锋利的爪子，牙齿咬得咯咯作响，一步一步地向小麻雀逼近。小麻雀害怕地闭上眼睛，静静地等待着死神的到来。

正当猫要对小麻雀下手时，从不远处窜出另一只小麻雀，它勇敢地用翅膀推开小麻雀，全身的羽毛竖起，精神抖擞，好像在向猫宣战。

猫被小麻雀的举动感到吃惊。勇敢的小麻雀依然站在猫前，旁边的小麻雀飞走了，它在小小的仓库空中吼叫，希望它们能逃出猫的“魔掌”。

猫眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的老虎。猫张开锋利的爪子，向小麻雀靠近。天突然暗了，晚风吹得大地微冷，连空气也空虚，小麻雀像是在低吟着，地上只有一小堆灰色的羽毛慌乱地躺在那里，偶尔空荡荡地飘，几滴鲜血安静地躺在灰色的羽毛旁。

一个善良的小女孩着急地闯进仓库里，猫收起锋利的爪子，舔舔嘴向外走去。小女孩望着地上的一切，再看到不远处的窗户上，一只躁动的麻雀在盘旋，伴着羽翼扇动的声音，发出一声声仿佛被撕破了咽喉的沉鸣。

静谧的黑夜，地球仍不停歇地转着，人们过了一个又一个同样平静的夜。死去的麻雀非常感谢小女孩，要不是小女孩的出现，猫决不会放过它的伴侣

小麻雀飞了下去，当它看到那些散乱的羽毛在飘飞时，几处鲜红的血迹现出了伴侣勇敢誓归的印记，问谁才能懂得在份浓浓的情？

是它，悄悄地离开，默默地沉沦了月色，狠狠地浸冷着阳光。不远处的窗户上，好像丢了什么似的，茫然可又有谁知道，问世间情为何物？直叫生死相许”。曾经，又有谁想过这一曲只属情的歌在这一夜奏起。

守候，小麻雀失去了伴侣，最终还是注定它能离开这个不属于自己的世界。静静地守候只能让它更痛苦。在时间的某一个角落，小麻雀选择去找它的伴侣。

秋小学生作文(篇7)

周日，我正躺在床上呼呼大睡，突然，一声巨响把我吵醒，我猛地抬起头来一看，原来是老妈又在使用她的必杀剂——"狮吼功"了，我气急败坏，问道："你干嘛呀，老妈，把我的美梦打断了！“”你呢？成天不洗袜子，快起来，把你那珍藏多‘年’的，奇臭无比的袜子去洗掉！"老妈气愤地说："我才不洗呢！家里有洗衣机大哥在，你找他去吧！“”你……"老妈火冒三丈，过了一会儿又捧腹大笑了，这时，老妈神秘地、悄悄地说出了"停电"两个字，我以迅雷不及掩耳之势跳下了床，马上穿好衣服，又来了一个"漂移"跑进洗手间，洗漱完成后，又以百米跑步比赛的速度来到餐厅，狼吞虎咽地吃了早点后，拿着十双奇臭无比的袜子来到井边，哟！瞧我粗心大意，忘拿洗衣盆了，我连忙去拿来，准备向十双奇臭无比的袜子战斗了。

我使出吃奶的力气才把井盖打开，又用上了吃奶的力气把水吊上来，把井盖盖好，将十双袜子丢进洗衣盆里，倒上水后，我将十双袜子按在盆底，过了一会，我把肥皂拿来，随便拿了一只袜子，准备把肥皂在袜子的正反面擦几下，就在这时，妈妈看见了，连忙大声喊道："儿子！还不能擦，肥皂要在水里浸一下，不然，肥皂泡泡没法在袜子上的！"老妈一边喊着，一边跑着，妈妈跑到我身边，给我讲解后，我才明白肥皂一定要浸一下水后才能擦出肥皂泡泡来。我马上将肥皂浸了一下水，感觉滑滑的，管它呢！我在袜子上擦了几下，开始使劲地猛搓，过了半晌，袜子上的污渍"纹丝不动"。这时，我像一只泻了气的皮球，坐在那里，老妈见我又有难题了，便走过来，我见"救星"来了，连忙向老妈诉说我的困难，不料，老妈捧腹大笑，她告诉我，搓袜子也是有讲究的。"有什么讲究呢？洗袜子不就搓好、洗好就行了？“”不，不，不，洗袜子时要先从脚后跟和脚底先洗，因为这两个部位最容易脏，洗完那两个部位后再洗脚背，这样，袜子上的污渍才洗得掉。"妈妈语重心长地说。我按照妈妈教我的方法去洗袜子，哟，别说还蛮管用的，一只只袜子上的污渍先后被我给"打败"了。二十只袜子洗下来，那一盆水都变成"墨水"了，我赶紧把"墨水"倒掉，来到水龙头下，把剩下的泡泡洗掉，用衣架挂在晾衣架上。

通过这一件事使我明白了不要随便对待小事，每一件小事里，都藏着一个大大的学问。

秋小学生作文(篇8)

Hi ！大家好，我的名字叫果蜜，我是一只蝙蝠，我相信大家对我的`家族应该不太了解，现在就让我来好好介绍一下吧。

我们蝙蝠是哺乳动物，可不要误以为我们蝙蝠是卵生动物哦。我们还属于翼手目类动物，我们分为19科962属185种。我们可是在全世界都有分布的，分布最多的地方分别是热带和亚热带。我们在冬天时要在山洞或其他地方进行冬眠，春天是再苏醒过来。我们的栖息地非常多，例如大树、房梁、房檐等地方，但也并不是没有例外，因为只要有任何可以让我们进行倒挂的地方，都有可能会被我们选中，成为我们的领地。 我们蝙蝠的体形适中，重量不超过10千克，翼翅很薄，但骨架很硬，以用来乘风飞行时或进行滑翔时撞到东西不易造成太大的损伤。我们的耳朵很尖，下颚部位也很尖，胸部和腿部都很强壮。我们的翅膀上其实是有两个小爪的，因为太小了所以有点儿看不见，但我们可不是没有哦！我们的毛呈黑色、灰色、浅灰色、浅黄色等。

我们的生活规律通常是晚出早归的，但也有例外的。你可别以为我们的眼睛水汪汪的，就以为我们视力超好，其实我们都是名副其实的瞎子。我们能知道哪里有食物，前方有什么等都是因为我们的耳朵。在飞行时我们会先发射出一种声波，，当声波遇到物体时就会返回。这样，我们就知道了周围有什么事物了。人类因参考了我们的种技能而研发出了雷达。

我们的食物很丰富，荤素搭配，集美味、营养和健康为一体，我们大多以吃小昆虫为生，还有以吃花粉、花蜜和小果子为生的，更有的是以吸牛、羊等家畜或大型鸟类的血液为生的，甚至有时还吸人血呢！而且被吸过后会很危险的，因为它们在吸血的同时还会传染高发性的狂犬病。

这， 就是我们蝙蝠，很厉害吧！

秋小学生作文(篇9)

树木在发芽，花儿在开花。当然我也在变化。以前我画的画总是乱七八糟的，现在画的画可比以前好多了，我现在能画：高山、房子、人、还有植物。小时候我写的字就像一群蚂蚁在地上爬，现在写的字可是干干净净的。

小时候我最讨厌读书了，因为我觉得书上面字太多一点图画也没有。现在呢?嘿嘿，读书好像就是我生命中的一部分。我每次写完作业都会看书，有时我连上厕所的时候都看。现在我看过的书都能堆成一座小山了。

上一年级的时候，让我最头疼的就是日志了。每次邢老师让我们写日志的时候我的一个头就有两个大。现在，我只要动一动手一片丰富多彩的日志就出来了。

一年级的时候，乘法口诀不管我怎么背都背不下来。现在只要你一说乘法口诀我就能背的滚瓜烂熟。。你也可以从中抽出一个来考考我，这个我也可以的哦!

这就是我的变化，从小到大我都一直在变化你们发现了吗?

秋小学生作文(篇10)

童年似水，一晃五年过去了，我已经是六年级的学生了，我经常回忆我那童年的趣事。我童年的趣事大多是关于踢足球的。

记得我四年级过六月一日儿童节的前几周。校长以及各位老师们讨论，要在我们过六一儿童节那天举行踢足球比赛。因为时五、六年级的大哥哥和大姐姐们没在，就我们班与三年级的比赛。我们班的一听说要比赛，蹦子跳的三尺高。我们每到体育课就练习踢足球。一晃两周过去了，下周的星期二就是六一儿童节。我们班的男生个个都很精神。

今天是六一儿童节第一个节目就是踢足球比赛。我们和三年级的都准备好了，只听见裁判哨子一吹，我们班的个个都冲向足球，就像饿虎扑食一样，没有一会儿，我们班的抢到球了，可是抢到球的那个人却不传球，想自己一个人踢进去，结果球被抢走了，三年级的一个大个子，一脚，球进了，没一会儿，他们就赢了，老师赶紧走过来对我们说：我在一旁看见你们不团结，所以你们才会输，下一场，一定要团结一致。第二场比赛开始了。我们这次都团结一致，不一会儿，就进了两个球，他们很吃惊，等他们反应过来我们已经赢了。和他们打了个平手。第三场比赛，我们还是和前一场一样，团结一致。第三场比赛我们又赢了。

裁判哨子一吹比赛结束了，最后的获胜年级是四年级。我们很高兴。因为我们不但赢了，还为我们班争了光。

我的无数快乐，都是从踢足球中得到的。最后，我悟出了一个道理：无论遇到什么困难，只要团结一致，就没有能难住我们的。

秋小学生作文(篇11)

多次未曾提笔写日记，当手握在笔间即将写的那一刹那，手突然觉得有些生疏。是去面对那冰冷的日记本，还是那心中无尽的痛楚？

我累了，我倦了，我不愿意再闹了！往日的热情，此时早已被一颗颗冰冷无情的心而化成灰烬，永不见天日。往日的笑脸，转而替代的是一张张冷漠的面孔。难道，我们，就是这样一个令人万分心痛的结局吗？

当我转到新的学校，是谁将陌生的同学一个个向我介绍？当我不会做广播操时，又是谁手把手的教我动作？是你们啊！

那时的我们，常常受到同学们的冷视，因此，我们成了共患难的朋友。呵呵，也是嘛！同是天涯沦落人。在同学们的冷视中，我没有屈服，顽强地站了起来，一步一个脚印走上了成功的阶梯，当我回头，准备将落后的你们也拉上来时，你们去以冷漠而是我为不顾。你们可知道，那种冷漠的感觉，并没有给予我快乐，反而，但给我的却是钻心的痛，跳井的苦！我经历过千万次的悲欢离合，唯独这次，我难过之极，痛不欲生！因为你们太无情！

在班上，我与你们同是作文尖子，按道理，这是一个可以共同谈论学习的大好机会，可每当语文老师高声念我的文章时，我死也不会忘记你们的那种眼神。数学课上，当钟老师大声表扬我数学成绩进步时，耳边却想起了你们那不堪入耳的话语：“有什么了不起的！”话虽说是这样，但里面分明包藏着你们的妒嫉。

记得从前，每当老师拿我的文章在班中当范文后，你们欣喜的祝贺我，并与我同庆这份喜悦。记得以前，每当数学课老师表扬我时，你们总是对我说：“继续努力！”简短的话语，每一个小小的举动，都透出了你们与我深厚的友谊。可现在，你们到底是怎么了？

那节体育课，你们终于对我开口了：“你英语几分？96分，我满怀期待的望着你们，而你们，原本的微笑不见了，随即摆出了一副爱理不理的样子，转身即走，留下孤独的我呆在那儿……

难道区区一个分数真的那么重要吗？

难道分数比友谊还重要吗？

难道我做错了什么吗？

我不忍舍下这一份珍贵的回忆，希望你们不要再这珍贵的回忆里抹黑……

秋小学生作文(篇12)

每个人糊口中，都有‘诚信’。有一件事让我对这有更深了解。

那一次我去坐车。因为是周末，所以车上有许多人。我刚想买票，却被别人挤到了中间。这时，售票员阿姨说：“上车请买票。”可是我想买票，却动不了。我想：就这一次不买票车上那么多人，售票员阿姨不会看见我的，就是看见我了再买票也不迟。固然我是这样想，但总觉的心里不安。想着想着车就到站了，我刚要下车却被一群人挤了上去。眼看车就要开了，我连忙喊：“我还没下车。”售票员阿姨急忙指挥大家说：“每个人糊口中，都有‘诚信’。有一件事让我对这有更深了解。

那一次我去坐车。因为是周末，所以车上有许多人。我刚想买票，却被别人挤到了中间。这时，售票员阿姨说：”上车请买票。“可是我想买票，却动不了。我想：就这一次不买票车上那么多人，售票员阿姨不会看见我的，就是看见我了再买票也不迟。固然我是这样想，但总觉的心里不安。想着想着车就到站了，我刚要下车却被一群人挤了上去

不要挤，不要挤，大家让出一条路来。”我听了，心里想打翻了五味瓶一样，不是滋味。我取出一元钱，递给售票员阿姨，说：“阿姨，刚才上车我没买票，现在钱补回来。”售票员阿姨，说：“不要紧。”

下车后，我松了一口吻，由于：我在下车前补买了票。

从那以后，我再也没这样了。从中，我知道了诚信是金，是做人的根本。

小学生综合自我评价13篇

自我鉴定是一种重要的评价形式，属于自我概念的重要内容之一。自我鉴定的写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质，你是否在烦恼自我鉴定怎么写呢？栏目小编精心挑选后认为“小学生综合自我评价”是最精彩的一篇文章，如果您喜欢这篇文章请把它添加到您的收藏夹中。

小学生综合自我评价 篇1

我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴我，能协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！

我会皱起眉头，是想不出问题吗？我会默不作声，是不知道怎么回答吗？我会在我不注意时，做小动作，是想引起我的关注吗？告诉我，好吗？其实，我时刻都在关注着我，我一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开我的心，让我和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

小学生综合自我评价 篇2

我稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出我非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；我尊敬老师关心同学，热爱班级，课代表工作认真负责，学习上一丝不苟。我热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处于优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中，我我相信只要我继续保持良好的'心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。

小学生综合自我评价 篇3

课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的星星!

小朋友们亲切地称呼你班长，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的领头雁!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种沉默，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再沉默下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的金锁，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。

小学生综合自我评价 篇4

我是一个文静的女生，在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。平时在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。学习之余，走出校门，常珍惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

4

本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲，用心发言，按时完成作业。尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上粗心大意。在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。另外，我要感谢刘老师对我的关心与教导，您辛苦了。

5

我拥有一颗智慧的头颅，却不肯用来文化知识;我无法逃避现实的残酷，却又不肯去应对现实，更谈不上用自己的努力来改变命运。在我的心中，依然闪烁着希望的火花，我依然期待着我用智慧和勤奋点燃生命的火炬，照亮我人生的前进方向。只要我付出行动，一切皆有可能!

6

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱群众，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

7

我性格内向，不善言辞。自信和执着的女孩，为了心中的梦想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学习中，我还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!

小学生综合自我评价 篇5

1.本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

2.本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

3.我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国在德智体方面，我取得了长足的进步。

4.我先做一下自我评价，我觉得我比上一学期更进步了，我在学校至少会对老师同学说一句话，以后我会变得更加活泼。谢谢老师同学细心教我变活泼，这是我的一个缺点。还有一个缺点，我背课文总是落下、不背，做数学题很马虎，以后我会更加努力改正缺点。不过，我也不只有缺点，还有优点，我总要作完作业，再吃饭。很喜欢看书，家里总有很多看过的书，勤奋学习，争取期末拿到好成绩。

5.我是一个活泼开朗的女生，能自觉遵守中学生守则，我乐向上，活泼开朗。与同学能够和睦相处，乐于帮助其他同学解决各种困难，但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

6.我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。我性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要我勇于挑战,胜利的春天必将到来!

7.在五年级的学习生涯中，我收获了许多，同时也学会了很多新的知识和新的本领，这些东西对我的学习生活都是有着很大的帮助，它们都是我必不可少的东西。像：帮老师收发本子、收齐小组同学的本子、搞好实践活动等等。这些事情，我在四年级时我还一样也不会做，但是到了现在，我不仅会做这些事情，还会做别的事情呢!有时候，我会帮助老师、家长做好自己能够做好的力所能及的事情，让老师、家长分解辛劳，轻松一些。但是，在五年级的学习生涯中，我还是存在这一些不良的坏习惯的：上课免不了讲几句空话、下课爱追来跑去因为我本身对科学的兴趣就很少，所以我在上科学课时的参与性不是很积极。科学老师说：只要有兴趣，就一定要把它给做好。为此，我也在学期末的学习总评当中，后悔了自己在上册中没有做好的一点一滴。希望自己能在五年级下册时，把自己没有做好的东西全部补上去，让自己做得更加全面。

8.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。本人能积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。

9.我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善，希望老师加以点评。当然也有不足之处：不能很好的处理同学之间的矛盾，性格比较暴躁。

10.本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。

11.我是一个活泼向上的女孩，有几个特别要好的朋友，喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等。有时候有点儿固执，爱钻牛角尖，一钻进去十头牛都拉不回来，所以有时候会得罪一些朋友和老师，但事情过去以后就一定会后悔，自己都拿自己没办法，有时候也试着去改变自己，但总觉得不真实。我学习还可以，我的自制力比较差，管不住自己，所以学习成绩很难往上升。但是没多久就要中考了，我会在这段期间好好努力，不给自己留下遗憾，不管能不能考上，我都没有遗憾，毕竟自己曾经努力过!加油!!

12.我是一个文静内向，有如山涧的小溪不喧哗，但文静中却透出韧性，大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳，更似林间的小树不招摇，但温和中也不乏刚毅，大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育你纯朴的个性，良好的家教促成你勤俭的习惯。思路敏捷，情格豪爽。纯朴中透出灵气，平淡中藏着机智。灵气机智令人羡，再加上勤学好问能刻苦，书不读好也很难。最大的缺点就是迷迷糊糊，我会尽力改正这个缺点的。

13.我尊敬老师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

14.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

15.我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

16.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!

17.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。本人能积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。

18.我思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习，总是很快完成作业。我酷爱篮球运动，充满了活力。但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，我会端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，方可到达理想的彼岸!

19.聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬师长，劳动积极，面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸!

20.我稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。我热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中，我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。

21.我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;我团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;我尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴我能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信我会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

22.我聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但我有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。我将会充分发挥我的聪明才智，用我的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

23.我本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活。有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动我大方沉静温文尔雅，我永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难，我会能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!

24.我性格内向，不善言辞。自信和执着的女孩，为了心中的梦想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学习中，我还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!

25.我是一个活泼开朗的女孩，对一切的事物都充满好奇。喜欢将问题进行到底，更喜欢大胆想象，但不是失控的那种，只是在闲暇时间罢了。我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

小学生综合自我评价 篇6

今个学期，快要结束了，现在已经第十七周了，离期末考试不远，所以我要为今个学期做一个总结。

今个学期，我很满意自己的表现。

今个学期，我和傅子敬成为了好朋友，还和其他同学成了朋友，我觉得自己的社交能力增加了许多。

学习方面，也好了一些。语文测验可以超应90分，不低于82分。语文作业可以按时交。数学测验可以超过94分，不低80分。数学左可以自己完成和按时交。英语，测验成绩上升，从70几分升成89.5分。英语单词听写有100分。我很满意。

劳动方面，我可以认真做早操和眼操。还有我每次都有关灯关风扇。

我对今个学期很满意。

小学生综合自我评价 篇7

我自认学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上，勇往直前。

我与同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。

我在生活中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。我要多方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

小学生综合自我评价 篇8

我有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让我失望。我是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。

4

一年级很快就过去了，在这学期里，我尊敬师长，关心，团结同学。上课时认真听老师讲课，不讲小话。平时有同学求助我时，我会耐心的给他讲解。在学校里，我爱护公共卫生，不乱丢果皮纸屑，不随便采摘花草。

我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善，希望老师加以点评。当然也有不足之处:不能很好的处理同学之间的矛盾，性格比较暴躁。

5

在小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友;我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论问题、解决问题，积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。

当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够细心;学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

这学期结束了，我对自己有一些总结评价，以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好，品德卫生也要好。我的总结如下:

1、 上课能够认真听讲，老师布置的作业能够认真完成。

2、 遵守学校的规章制度。

3、 自己能够做到讲究卫生，勤洗澡、洗手，勤换衣。

4、 在家能帮妈妈做家务，是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

5、 懂礼貌，乐于助人为乐，团结同学。

缺点是:上课不能主动举手发言，写字有时不认真，易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

小学生综合自我评价 篇9

我尊敬老师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上，勇往直前。

我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。

我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。我要方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

小学生综合自我评价 篇10

在学习中寻找乐趣，在生活中发现自我，学习生活就是发现自我寻找快乐的地方，所以我端正学习态度，如饥似渴的允吸着学习的水分，把学习当作我的朋友，同学习作伴不怕艰险，刻苦奋斗，学习就是我一生所需的精神食粮。

本人能自觉遵守中学生守则，用心参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力。

有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，就应再接再励，争取取得更好的.成绩，取得更大的进步。就应振奋精神，争取迎头赶上。

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习方法，用心思维，分析、解决问题潜力强，学习成绩优良。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，用心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的.。

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习方法，用心思维，分析、解决问题潜力强，学习成绩优良。

小学生综合自我评价 篇11

初中第二学期的帷幕徐徐落下，如果不是点数来时的脚印，还不知道自己已走了这么远。短短的办学习时间，有成功，也有失败。它们一并影响着我，让我一步步的成长。

回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿时产生的许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下永久的印记，这些刻记见证了我这样一名初中生的成长历程。

在过去的半年中，有成功的喜悦。开学前几个月，学习态度端正。上课认真听讲，积极举手发言。课后认真完成老师布置的每项作业。可以合理的安排时间，不用家长和老师的监督，自觉复习当天学的内容，预习第二天要学的知识。因此，学习成绩稳中有升，期中考试成绩比较理想。

当然，在有成功的基础上，也会有学习中低谷的时候。这学期的后几个月，学习明显没有刚开学的时候努力。

因此，在这一学期的最后，要及时认识到自己的不足，并加以改正。虽然这一学期的期末不是非常圆满，但也是我受益匪浅，给了我一个有力的教训。把这次的十五换成下一次的进步。

在下一学期内，不要再浪费一点一滴的时间。把勤奋和努力时刻挂在身边。学以为己任，把学习放在第一位。对这一学期已有所憬悟，下一学期不要再重蹈覆辙。

今天，不是一个谢幕。今天，是一个新的开始。

小学生综合自我评价 篇12

合作交流与探索我具有很强的团队精神，很乐于参加群众活动，珍惜群众荣誉，维护群众利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一齐分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践潜力，我会参加一些活动，不但能够认识一些朋友，还能够开拓视野。做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一齐，善于与他人协同作战，社会实践潜力强，对新事物理解潜力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够用心上进并主动挑战一些困难。

小学生综合自我评价 篇13

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同 学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班 级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 这个学期，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做 一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三 分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以， 我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚， 下课后， 我要马上跑去问老师， 直到弄懂课时， 要专心听讲， 不可以跟前后左右讲小话， 要勤做笔记， 把老师讲过的重点记下来。 回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。 我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5172466.html

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