人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,而当一个人晚上独自观看作者所写作品后,内心中必然会滋生出一种独特的见解。将这些感悟用笔记录下来无疑是个不错的选择,然而如何创造出一篇富有创意的读后感呢?今天栏目小编就向大家推荐一篇与“河读后感”有关的好文,希望能为您提供一些参考,但请您在阅读之后慎重考虑是否使用这些观点。
因为每个人对于一本书的感受都是独特的,每个人的阅读体验也是各不相同的。所以,提高作品读后感的创意度,首先要从个人的独特观点入手。可以思考自己在阅读过程中产生的种种感受和想法,同时结合自己的经历、知识、情感等方面,对书籍中的某些内容进行深入挖掘。例如,你可以从书中的某个情节、某个人物、某种理念或某个场景出发,以自己的独特视角来解读,并提出与众不同的见解。
另外,为了增加作品读后感的创意,可以尝试使用一些形象生动的修辞手法。比如,可以通过比喻、拟人、排比等手法来描述自己的感受,使读者感受到更加强烈的情感冲击。同时,可以尝试使用一些新颖的词汇或表达方式,增加读后感的新鲜感和趣味性。
此外,添加一些个人的感悟和情感也是提高作品读后感创意度的有效方法。可以谈谈自己在阅读过程中的共鸣和感动,分享一些与书中内容相关的亲身经历或感受。这样不仅可以增加读后感的真实感和亲近感,还能让读者更好地理解和共鸣。
最后,多方面的参考和灵感汲取也是写作创意读后感的不可忽视的环节。可以阅读其他人的读后感或相关评论,了解不同的观点和理解方式。同时,可以借鉴一些优秀作品的写作风格和技巧,自己进行模仿和创新。通过学习他人的观点和表达方式,结合自己的思考,可以产生更加独特和有创意的读后感作品。
总之,创造出富有创意的作品读后感需要从个人独特观点入手,运用形象生动的修辞手法,注入个人的感悟和情感,并参考他人观点和表达方式。希望以上的建议能为您提供一些启发和参考,帮助您写出一篇令人耳目一新的读后感作品。
今天,我读了一本叫《鼹鼠的月亮河》的故事,这本书非常好看,希望大家去读一读。
从前,有一个地方叫月亮河。有一个鼹鼠家庭。它们家有九只小鼹鼠。很快,又有一只小鼹鼠。它的名字是miga。这只小鼹鼠是黑色的。但是miga与其他人有一点不同,即白天睡觉,晚上起床。
几天后,鼹鼠爸爸带着小鼹鼠去挖洞。大家都忙着挖洞,只有小米等人躺在草地上睡觉。这时,兄弟俩挖了一块非常坚硬的岩石,它们只能用炸药炸开那块坚硬的岩石,只听到一声巨响,惊醒了熟睡的米加。
一天晚上,米加又出去了,发现了一个叫内里的鼹鼠女孩。原来,尼里是在帮家里洗衣服。尼里洗完衣服以后,就和米加聊上了。
在聊天的过程中,内里发现了一块精致的鹅卵石。尼里把它给了米加,米加给它起了个好名字,叫月亮石。
有一天,尼里病了,已经全身筋疲力尽了,可是,没办法,它还得来,它来了以后米加说:“尼里,我来洗衣服吧!”尼里说:“好,谢谢你,米加!”然后,尼里很快的睡着了。
miga打算为neri制造一台洗衣机,但它没有钱购买零件。于是,它把自己的行李打了个小包包,走了。在行走的过程中,它发现一个魔术师正在那里变魔术。他叫咕哩古。米加很羡慕他,就拜他为师了。
现在,米加已经要学***简单的魔法了。可是,米加怎么也学不会,原来,是一直在想着它的那块月亮石。咕哩咕必须把月亮石变成一个鸡蛋。那时,米加学会了简单的魔法。
后来,miga和guligu解释了他们的情况。咕哩咕打算先用魔法制作它想要的零件,然后去城里赚钱买零件。城里的黑熊先生正在招魔术师。据说他一表演就能转移很多钱。miga和guligu已经签约了。
米加和咕哩咕上场了,咕哩咕先表演了一个魔法,马铃薯变钟。然后米加表演了魔术。它表演了一个纸变成树叶的故事。观众看得津津有味。有些人甚至连眼睛都眨不眨。他们害怕错过一些精彩的部分。
在第二场表演中,咕哩加不小心把精练的公式念错了,把米加变成了乌鸦!
第一次知道《北方的河》这部小说,是前段时间网上课程《文学欣赏与批评》时听武汉大学的陈国恩教授讲到的。知道它的作者——张承志,也是第一次。以前我不知道有这么一个人。我也第一次知道了张承志写的另一部小说、后来拍成了由腾格尔主演的电影的《黑骏马》。我没有读过《黑骏马》这部小说,也没有看过《黑骏马》这部电影。教授对《黑骏马》分析的比较多,对《北方的河》分析的不多。但我记住了他讲的一个细节:在《黑骏马》这部小说,作者把草原当成母亲来看待,写出了母亲、的伟大,而在《北方的河》这部小说里,作者把黄河看成父亲。我们常常把黄河看成是母亲,说它是母亲河,孕育了几千年的中华文明,却很少有人把它比喻成父亲。因此,我产生了读读这部小说的想法。
利用几个晚自习辅导的时间,到今天为止,终于断断续续地读完了《北方的河》。小说是用A,小说里处处是他对河流的感受。为了这些河流,他克服诸多困难要考研究生;为了这些河流,他甚至放弃了对他抱有好感的喜好摄影的姑娘;为了这些河流,他满怀热情地写了一首诗——很长时间才写完,他还觉得不满意,因为感觉没有写出那些河流的真正内在的东西。小说最后,写的是他在考研前一天晚上做的一个梦:他看到了渴望已久的黑龙江,看到了黑龙江化冻,看到了等待自己的姑娘。而第二天,他就要进入考场,那个曾经对他有好感的姑娘也要和他的同学举行婚礼。
读完这部小说后,给我印象深刻的有三个方面:一是,作者通过主人公“他”的所感所思、所想所说,对额尔齐斯河、黄河等北方的河的性格、特点以及“他”对这些河流的情感的描写非常细致,很有感染力;二是,“他”的人生道路、性格受到河流的影响,不肯屈服于命运;三是,以“他”、爱摄影的姑娘和他的同学徐华北为代表的青年人,对现实的不满及其努力抗争,并最终赢得了属于自己的。当然,最深刻的还是主人公对北方的河的热爱和深情。当一个人对某个事物、某个事情产生兴趣,并发自内心地热爱的时候,他就会为之付出全部的努力,即使遇到千般苦、万般难,也不会退缩。《北方的河》的主人公就是这样的一个人。这种精神是我应该学习的。
《北方的河》的主人公对河流的炽爱,特别是他把黄河看成是父亲,不知道能不能把河流看成他的信仰?或许,作者在这部小说里是否透露自己在寻找信仰?能回答这个问题的,恐怕只有作者本人吧。我们只能猜测而已。
暑假里,老师推荐了一些好书让我们阅读,我被其中的一本书深深的吸引了,书的名字叫《糖河镇的孩子们》,书的名字让我感到疑惑,糖河?难道这里的河水是像糖水一样甜吗?还是这里的孩子们每天都生活在像糖水一样甜蜜的村庄里?于是我带着疑惑,开启了我的阅读之门。
一条小河穿镇而过,河水清澈见底,有些淡淡的甜味,镇上的人称它为糖河,糖河的两边长满了紫苏,把河水映成了美丽的紫色,人们又称它为紫糖河。河的两岸住着一群可爱的孩子们,他们是紫苏、红婷、麦冬、陈思霖、美丽的杨玉萍老师、优雅的东边奶奶,在他们身上发生了许多有趣的故事,这些故事被糖河深深的记录着。
通过阅读给我留下印象最深的是孩子们最喜欢的活动,那是糖河镇的孩子们和邻村锅底洼的孩子们开战的游戏。在糖河的上面卧着一座九洞桥,桥两边的孩子拿着用泥做好的子弹,由司令指挥各自的士兵打仗,你看糖河镇的孩子们,他们绞尽脑汁地想怎样战胜锅底洼的孩子们。糖河镇的司令是陈思霖,他正昂首挺胸带领着自己的战士冲锋陷阵呢,我仿佛也成了其中一员,正背着医药箱在救治伤员。
看到书里的故事,让我兴奋不已,糖河的孩子们每一个游戏都让人感动,他们的童年记忆无处不在。而今,我们的童年没有糖河镇那样的游戏,当年九洞桥上的泥弹丸被手机取代,当年小伙伴奔跑的游戏变成了指尖上的滑动。想到这里,我真想和我的小伙伴们一起到户外嬉戏,远离手机、游戏机等电子产品,一起拥抱美丽的大自然吧!
虽然糖河的孩子们有着像糖水一样甜蜜的回忆,但我更希望我身边的小伙伴心里能流淌着一条心灵糖河,收藏着我们自己的故事。
读完王一梅老师的《鼹鼠的月亮河》这本书,我的脑海一直在思索,主人公米加坚持的精神非常值得我们学习。
米加在家乡月亮河里是最特别的鼹鼠,他是唯一一只黑色的鼹鼠,而且喜欢白天睡觉,晚上工作。有一天晚上,他和一只叫尼里的鼹鼠成为了好朋友,他觉得尼里每天洗很多衣服十分辛苦,所以决定要发明一台洗衣机来帮助她。米加在发明洗衣机的过程中遇到了很多困难,但是他并没有放弃,仍然一直坚持,终于成功地做好了洗衣机,还让美丽的月亮河变得远近驰名。
我们要学习的正是米加这种坚持的精神,“有志者事竟成”,首先要树立目标,有志愿,才能迈出成功的第一步,坚持不懈地朝着目标努力,是一个漫长的过程,很多人都容易半途而废,可是米加不但自己做到了,还感染了身边的朋友,这样的精神品质不正是值得我们用心学习的吗?
这个暑假我阅读了一本书叫《艾雅苏克河的猞猁》,里面有五个故事,其中第二个故事《地下猎手》让我感动和回味。
一匹幼马因为过于羸弱,也许是遗传缺陷,又或者是因为骒马衰老,总之,它没有喝到初乳,而且没有活过生命中的第一个晚上。尽管骒马当时也颇为着急,亲吻着幼马的背,并试图调整自己的身体角度,却毫无作用,只好随马群而去。我想在这一瞬间,骒马是多么地心如刀绞和恋恋不舍。而幼马又是多么渴望生存下来,还有妈妈那温暖的怀抱,可是所有的幻想都渐渐成为了绝望。
我决定挖一个坑把幼马给掩埋掉,虽然之前对它有非常多的担心和不安,却没有帮上忙。第二天,发现它不见了,附近也没有什么大型的食肉野兽呀,那究竟是怎样消失得无影无踪的呢?经过几天的细心观察,最终才发现是獾。
原来獾是善于挖土打洞的,它把幼马埋进地洞里做独享的准备。太奇怪了!不可思议!真是个精明的小家伙!
它又是那么地勇敢,可却总是会干一些见不得人的事情。它竟然咬伤了巨大的中亚牧羊犬的鼻子。附近的牧民对獾也是厌恶至极的,它们总是找机会啃食牛的肚腹,给牧民造成巨大的损失。
至于它存在的意义,就是清除因为没有大型食肉动物的食用,而容易在草原上腐烂的动物尸体,减少病菌的滋生,以防感染其他的牲畜吧。看来动物也和人类一样,有缺点也有优点。
地下猎手獾,真是让我又爱又恨,同时也让我懂得了在现实生活中,每个人都有自己的能量小宇宙,不要以貌取人。
1、鼹鼠米加和尼里的相知相思
孤独的米加在深夜里徘徊,遇到了在夜里加班洗衣服的尼里,在河边开始了他们的友谊。尼里送米加一块很特别的卵石,圆圆的月亮石,纯洁的友谊温暖了两只鼹鼠的心。
“他们就这样坐在河边,脚垂在水里,眼睛望着远方,他们心里想的也许是一样的,也许是不一样的。但是,他们靠得很近。”
“米加坐在树底下,拿出他的月亮石,月亮石仍然还是鸡蛋的样子。尼里,你在做什么呢?你还在夜里洗衣服吗?你还在河边等我吗?”
2、鼹鼠米加和魔法师咕哩咕的同甘共苦
米加流浪的路上跟随咕哩咕学习魔法,咕哩咕穷困潦倒,无亲无故,是米加给了咕哩咕温暖,也有了后来咕哩咕的不远万里追寻米加。
“‘今天是你的生日。这是送给你的帽子。米加从背后拿出一顶黑色大礼帽。……‘这是真的吗?咕哩咕简直不敢相信,他紧紧抱着帽子和围巾,好像怕它们变走一样。”
咕哩咕无意中把米加变成了乌鸦,为了寻找米加,咕哩咕到黑森林找到喷嚏女巫,拿到女巫的魔法师,并用魔法把自己变来变去,最后来到旷野找到米加,帮助米加和乌鸦打败老鹰。
作者匠心独运,喷嚏女巫不停地打喷嚏,要想得到魔法书,只有女巫能控制不打喷嚏才行,这时米加送给咕哩咕的帽子和围巾正好派上用场,再一次见证了友谊的伟大力量。
3、米加和乌鸦们的风雨同舟
米加刚刚适应乌鸦的生活,就遭到老鹰的袭击,米加施展自己的本领,带领乌鸦们挖地洞保护幼小的乌鸦。后来在及时赶来的咕哩咕的帮助下打败了老鹰,从而和乌鸦们结下了深厚的友谊。
“第二天清晨,红辣椒醒过来,第一件事情就是去找米加。但是,他没有看见米加。红辣椒的眼泪一下子就流了下来。”
九个鼹鼠孩子和他们的爸爸、妈妈住在美丽的月亮河畔,这就是鼹鼠米加的一家。爸爸希望米加日后能跟他自己一样,成为一个优秀的挖掘专家。
但是,米加一出生就与众不同。他的爸爸妈妈和八个哥哥的皮毛都是粽色的,生活在月亮河一带的鼹鼠也都是粽色的,而米加一出生就是黑色的。
小米加慢慢长大了,它却不喜欢挖掘,而喜欢像鸟儿一样在天空中自在地飞翔。
有一次,他的好朋友尼里送给他一块月亮石,米加想为她发明一台洗衣机。于是,他抱着月亮石离开了家乡,去了城市。在城市里他每天看很多的书,画了很多的图纸。米加画好了图纸,又去外面找了许多零件,最终发明出了洗衣机和很多零部件。最后,他带着自己发明的成果回到了家乡。
我也和米加有一样的梦想,希望在蔚蓝的天空中飞翔。
内容简介:1954年,厨师多米尼克和儿子丹尼在伐木营工作。一天晚上,当厨师与身形魁梧的印第安女人简摸黑做爱时,他的儿子、少不经事的丹尼误闯进来,听到激烈的床板声和呻吟声,以为父亲遭到熊的袭击,于是用铁锅狠狠地打了“熊”,简意外身亡。父子二人被迫踏上了逃亡之路。简的情人警官卡尔开始长年不辍地追查他们的下落。他们被迫从库斯县逃到了波士顿、佛蒙特州南部,甚至到了加拿大的多伦多——心怀仇恨的卡尔一直穷追不舍。他们唯一的保护者,是一位从事过圆木漂流的伐木工人凯彻姆,他给这对父子提供了无私的帮助。小说的故事情节横跨五十年,带有强烈的自传色彩,是约翰?欧文的最新作品,反映了美国社会半个世纪的变迁。
绞河镇的最后一夜读后感,来自当当网上书店的网友:这部作品以主人公父子的人生际遇为主线,从侧面反映了美国半个世纪以来的社会变迁。为将这幅跨越多重时空的恢宏画卷呈现得更加立体、鲜活,作家在结构安排上费了不少心思。五个章节看似层次分明,按年代顺序依次排列,相邻章节之间存在较大时空跨度。每开启一个新章节,读者便会发现,主人公父子已经跨入了新的时代、新的天地。然而对于主人公在“新旧时代”之间有过何种经历,作者往往先引而不发,吊足读者胃口,再通过主人公的回忆与联想,接续断裂的叙事线索。从而使读者在领略新鲜感之后找回了熟悉感。藉由时空交错的叙事,营造出前尘往事与当下一刻水乳交融、浑然一体的效果。作家坦言,对小说布局谋篇的技艺,他永远都不会厌倦。
绞河镇的最后一夜读后感,来自淘宝网的网友:作家借书中人物告诉我们,人世无常,面对亲人离世等诸多不幸,应当坚强振作、自强不息。面对难以把握的纷纭世事,不应浑浑噩噩地随波逐流,哪怕冷眼旁观,也要做到头脑清醒、有所担当。身处逆境不屈不挠,同时寄希望于未来,正是典型的美国式乐观精神,这也是本书的精神底色。作品还讴歌了人间真情的可贵,颂扬了亲情、爱情、友情,乃至对动物的怜爱之心。可想而知,书中融入了作家本人的人生感悟,这份感悟是坦诚的、入世的、达观的。
格里什是一个猎人,和他的老朋友:一直秃尾猎犬。是为了保卫格里什的断尾至死,所以格里什非常爱和珍惜这位忠实的朋友。
格里什克带着秃尾猎犬来到了大森林里,枪栓一响,一只驼鹿应声倒下,正当格里什克捡起那只驼鹿时,秃尾猎犬冲着草丛里“汪、汪、汪”地叫着,格里什克定睛往草丛里一看,原来是一只小驼鹿,他心里一软,收养了这只小驼鹿。
他非常喜欢小鹿。他把它带回营地,喂它牛奶,给它洗澡,还有驯鹿只能从人类身上获得的有机盐。日子一天天的过去,有一天格里什克发现小驼鹿再也不能钻进帐篷里了,只能将它放养到了帐篷外面,可是小驼鹿不甘心,执意要回到帐篷里,所以它总是顶撞格里什克,最后他实在不耐烦了,只好把小驼鹿用绳子绑在了外面,虽然它身体安静了,可是心里却是不平静,一整天都在“呼···呼···”地叫着。就这样,日复一日,年复一年,格里什一直守护着这只小麋鹿,直到他老了。他从来没有离开过,小麋鹿每天都要在他身边长大。
在这个故事中,人与动物的和谐一一呈现,让人感受到动物的生命力和人与动物的真挚感情。
《北方的河》是张承志继《黑骏马》之后的又一部成功之作。作品曾获历史的、文化的象征物。奔流不息的黄河寻到了“我”的根。
作品成功地塑造了“我”的形象。他有过苦闷的迷惘,有过痛苦的反思和真切的顿悟。作品中,他已经以奋斗者的姿态出现在我们的面前,他要不顾一切地向生活挑战,向新的人生目标冲刺。他”不甘心平静的生活,决心报考人文地理的研究生,在考察中与她相遇,互相倾慕,“他”回北京为获得准考证而四处碰壁,在永定河边,“他”懂得了坚忍顽强。准考证终于获得了。临考前夜。“他”梦见了黑龙江,“他”与滚滚而下的满江缤纷冰流一起前进,作品把北方大河和主人公的行踪贯穿起来,象征性的表现了年轻一代的坎坷经历和追求。
作品采用主观抒情的笔法,结构上采用“意识流”式的'时空交错的方式。作品开场的时间是现在,“现在”在跳跃地发展,“过去”不时地以现在时态回闪。人物经历的每一事件,人物心理的每一活动都好似一组组分镜头被匠心独运的作者剪辑得贴切得当。蒙太奇手法交叉运用,使读者必须紧紧抓住人物的行踪——外在的、内在的,当读者把握了作品的节奏,跟上“他”的意识流动,便会全身心地融入作品中,把“他”变成了“我”,“我”变成了“他”,思维的跳动、记忆的回闪丝毫没有零散之感,仿佛被一条无形的线穿缀成一幅绚丽的画册。
读《北方的河》一文,深感其中的深邃,旷远,博大,恢弘,深深感动于其中奋力前行的勇气和信心。是什么力量使他如此不顾一切地为之奋斗追求?是什么力量使他永远坚信着自己的努力与其必然的结果?这是一部青春的赞歌!他用自己的行动诠释着青春的灼热,诠释着青春所有的内涵。
下面是栏目小编为大家整理的“军号读后感”,大家对于作品都有自己独特的看法和感受。用言语来表达你所体验到的,希望这些材料能对你的学习和工作有所帮助,供你参考和使用!
在那个动荡的战争年代,有多少勇敢的士兵流下了头、鲜血和青春。那些不为人知的英雄将永远铭刻在我们心中。
《我的军号》是一个关于忠诚、勇气、牺牲和信仰的故事。罗广顺十五岁参加红军担任司号员,为了找回在一次突围中丢失的军号,他与部队失去了联系,罗广顺把找回的军号和军谱交给母亲,踏上了追赶部队的路……1974年时,罗家准备翻盖老屋,意外发现了小坛,里面装着他的号嘴和号谱……
一个老掉牙的故事给我们带来了如此多的情感,以至于我们的爱国情怀油然而生。罗广顺对自己职责的忠诚和热爱,就像他对号角的呵护。他誓死也要找到他的军号和号谱,即使至身于枪林弹雨之中,即使死神在对他狞笑,他也要护住军号,因为这是他的职责,他和他的职责连在一起。
一个平凡的人在我们心中是高的。他的忠诚和勇气值得学习和发展。
那个女主角也给我留下了深刻的印象,她也善良勇敢,像一朵梅花,芳香坚毅,纯洁。面对敌人,她勇敢斗争,不低头,那一身傲气正如梅花的品质,让我们钦佩不已。一个年轻女孩和一个男人一样有着不屈的灵魂。
时光流逝,1974年,参战的年轻人不再年轻,甚至被遗忘。他们想让人们知道他们的故事,他们死去的战友,记住苦难的时代。时光已老,岁月沧桑,当号谱和号嘴又出现在面前,那些革命的见证物是否再一次勾起一个老战士的回忆?
嘹亮而振奋的号声又一次回荡在耳畔和心间,它曾激励着中华儿女奋战不息,就让它永远回响,回响在我们每一个人的心中,继续激励我们勇往直前!
让我们永远记住那些献身于青年、平凡、伟大战士的战士!倾听他们的故事,让我们美丽的祖国重温那红色革命的壮美历史,重温像《我的军号》一样动人的事迹!
近日,观看了红色革命题材电影《古田军号》。古田会议,相信大家都不陌生,这是中学学到的一段历史,但对于古田会议的前前后后以及它的历史作用,可能知道的人就寥寥无几了,而这部电影正好给我们展现了这段鲜为人知的历史。古田会议,我们不能只记住它的名字,更多的是要发扬它的精神。
古田军号告诉我们“人心齐,泰山移”。队伍建设首先要抓思想建设,正如毛委员说,思想不统一,队伍不整顿,拉出去也是死路一条。大到国家军队要有统一的思想,小到企业中的队伍也要统一思想,可见要想干出一番事业,思想决定了方向。作为部门负责人、共产党党员,更要加强这种政治思想建设,要将公司的经营方针和企业发展的正思想、正能量时刻灌输给下属,带领本部门员工在本职工作岗位上创造性的工作,只要我们每个小队伍不跑偏,而是都朝一个方向使劲,企业这辆战车才会在发展的铁轨上飞速前进。
古田军号告诉我们“不忘初心,牢记使命”。正如毛委员问朱军长,我们为什么要革命?现在所有党员都在参加的不忘初心,牢记使命主题教育活动,就是要告诉我们人们群众是党的基础,而党也是为人们群众谋幸福。联想到企业,作为一名技术人员,虽然不能像销售人员那样,冲在一线为企业直接赢得利润,但我们也有我们的初心和使命,就是想方设法制造出货真价实的产品,这也是对销售最大的支持,更是应对外部挑战最有效的手段。
历史已然过去,但我们要时刻以史为镜,照亮自己并映射他人,带领员工在统一的思想下,共同为企业的发展贡献力量,正如毛委员初到上杭时说,齐心方可成龙。让我们所有人员在正确思想指导下,一齐开动脑筋,撸起袖子,为了企业,为了祖国而加油干!
古田,只是普普通通的一个地名。但在历史长河中,古田在中国革命史上留下了浓墨重彩的一笔。1929年12月28日,中国工农红军第四军在这里召开了第九次党代表大会,毛泽东同志重新当选为前委书记。
铜号,只是普普通通的一个演奏工具。但在威武雄壮、金戈铁马的人民军队里,这就是一把令人鼓舞、勇往直前、战无不胜的军号。在嘹亮的冲锋号中,战士们令行禁止、一切行动听指挥、前仆后继、夺取了一个又一个新的胜利。
《古田军号》看似一部战争片,以司号员池有田的视角讲述了红四军在前委书记毛泽东、军长朱德的带领下,在古田开展的一系列军事斗争活动。实际上,这部影片生动地诠释了我党早期的组织原则以及早期的毛泽东军事思想。
影片中,毛泽东、朱德、刘安恭三人就红四军的战略方向、整军整训等问题产生了激烈的冲突,一次次的会议,一次次的思想斗争,一次次的军事行动,都巧妙地凸显了党的组织原则和组织纪律,召开会议要提前酝酿,遇到重大问题要集体讨论研究决定,要勇于开展批评与自我批评,要一切行动听指挥……这些耳熟能详的组织原则,在《古田军号》里得到完美的展现。
刘安恭作为一个坚定的共产党员,他喝过洋墨水,吃过洋面包,在贯彻执行中央指示上是坚决的,不打折扣的。但是,他脱离了当时中国社会的实际情况,一味地强调“十月革命”,强调“占领城市”,严重脱离实际,盲目照搬照抄,在思想路线上犯了经验主义,严重干扰了红四军的军事斗争工作。而毛泽东同志慧眼如炬,在长期调查研究的基础上,坚持走“农村包围城市”的军事路线,这就是我们共产党人常说的“搞好调查研究,坚持实事求是”。
作为一名曾经的军人,我非常怀念当时的军旅生涯。那个时候,刚从军校毕业,“恰同学少年,风华正茂”。每逢大年三十,遵照部队惯例,我都会替战士们站岗。握着手中的钢枪,听着噼里啪啦的鞭炮声,看着璀璨的烟火,想着万家团圆的温馨,此时此刻我更能体会到作为一名军人的使命和职责,还有那无尚光荣。虽然现在已经退役,却常常“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。无论什么时候,我始终牢记自己曾是一名解放军战士,只要祖国召唤,我都会义无反顾的返回,用自己赤诚的热血让战旗美如画。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,这就是一个军人的忠诚!这就是一个军人的军魂!
作为一名入党27年的党员,我从没有忘记过自己的入党誓言。“我志愿加入中国共产党……随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”27年的党龄,锻就了我对共产主义坚如磐石的信仰。22年的军龄,造就了我不畏艰险,百折不挠的战斗精神。11年的组工经历,练就了我强烈的政治敏锐性和勇于担当的使命感。面对负面的消极言论,我不随波逐流,敢于旗帜鲜明地进行批驳抵制。面对邪教分子的破坏行为,我不惧困难,收缴销毁了全部的反动传单。面对急难险重的工作任务,我不打折扣、不讲价钱,坚决贯彻执行。
人一定要有信仰。纵观本世纪初的中华大地,风雨飘摇,民不聊生,广大的人民群众生活在水深火热之中。然而,有那么一群勇于追求真理,敢于抛头颅洒热血的仁人志士,他们以“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”为己任,面对敌人的严刑拷打,他们扬起高昂的头颅;面对敌人的屠刀,他们视死如归;面对敌人的威逼利诱,他们坚贞不屈;他们用自己的一腔热血,树起了共产党人信仰的丰碑。
公元1044年,北宋著名政治家范仲淹在岳阳楼上留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。这句话的意思就是要把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,为天底下的人民幸福出力。千年前的古人尚且如此忧国忧民,我们何当不为呢?
作为一名新时期的共产党员,从大的方面来讲,就是要忠诚于自己的信仰,忠诚于自己的使命,就是要忠诚于共产主义,不忘初心、砥砺前行。从小的方面来讲,就是要始终牢记自己的党员身份,用“一日三省吾身”的精神,严守政治纪律和政治规矩;就是要加强自身的政治理论修养,用先进的理论武装自己的头脑,用先进的理论指导实践工作,用先进的理论破解难题;就是要立足现有的本职岗位,做到“嘴勤、手勤、腿勤”,干好自己的事,看好自己的门,管好自己的人;就是要牢固树立党员就是旗帜的思想,在急难险重任务面前,不退缩、勇担当,努力到无能为力,拼搏到感动自己;就是要胸怀坦荡、光明磊落讲老实话,坚持原则、公道正派做老实人,不欺上瞒下、不拉帮结派做老实事。
今年是中国共产党建党100周年,是我们党矢志践行初心使命的100年,是荜路蓝缕奠基立业的100年,是创造辉煌开辟未来的100周年,让我们牢记使命、不忘初心,在其位谋其政,在其位尽其责,知党、爱党、信党、永远跟党走,用自己的实际行动为建党100周年献上一份合格的答卷!
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电影《古田军号》是一部为庆祝建国70周年、纪念古田会议召开90周年和新古田会议召开5周年而拍摄创作的电影。8月28日晚,我们文化“潮童视角”的小记者一起**了这部电影,电影中很多情节都给我们留下了深刻的印象。
电影讲述的是1929年红四军从井冈山突围到闽西古田后,毛泽东、朱德、陈毅等几位老一辈无产阶级革命家思想碰撞、不断纠错改正,不断探索的过程......影片中我们看到,这些老一辈革命家们没有委曲求全,没有同流合污,遇到原则不让步,遇到困难不绕道,所有的问题都摆在桌面上,可以争吵、可以拍桌子,却从未把个人得失放在心上。还有影片中一心念着苏联经验的刘安恭,最终为革命献身的画面让我感动--原来他们都是以共产主义理想为目标,以共同探索一条适合中国革命的道路而共同奋斗的革命家......
电影《古田军号》,给我印象最深的情节是众人舞动的板凳龙,板凳龙在影片的开头、中间和结尾共出现三次。电影中板凳龙的画面使我震惊,还有屏幕上弹出来的那句话--“众人同心可成龙”让我感到无比振奋。
影片中提到的**的来信,对统一红四军前委领导和全军思想起到了极其重要的作用。为古田会议的召开做好了准备,为红四军党军建设指明了方向。老区人民全心全意地支持革命事业,为革命事业做出了巨大贡献
众人同心可成龙,也是时代对我们的要求,针对国外各种势力的窥视,我们要众人同心,实现中国梦,我的梦......
电影《古田军号》将革命浪漫主义和革命现实主义相结合,展现出了我们党和人民军队的初心和使命,让我们感受到在那个年代,革命军民为了国家所作出的无私奉献和无畏牺牲,非常值得我们去思考和学习
在影片中给我印象最深的就是龙凳舞,龙凳舞是福建等南方地区的传统民俗活动,普遍存在于南方一些盛大的活动。影片的开始以龙凳舞引入故事,毛**站在人群当中,崭新的龙凳舞与长衫形成鲜明的对比,这种跨越时空的安排心思非常的巧妙,包括影片中毛**卸任前委书记转移到其他地区,人们舞龙凳欢迎,这时整个画面偏暗色系破旧的龙凳让人感受到历史与沧桑,龙凳舞的插入让我们对这段历史感觉历久弥新,带着我们回溯历史感受炙热的革命情感。最后朱毛分开作战,朱德挥一挥手中的板凳与毛**告别,一条板凳里蕴含了太多,是坚定的理想信念,也是吵不散的革命友谊。
中国特色社会主义道路是近代历史反复证明的客观真理,是社会主义中国化的具体体现。刘安恭作为中央特派员来到红四军的队伍中,苏联作为当时的“老大哥”十月革命的胜利虽然振奋了很多共产党人的士气,但是照搬苏联的一套显然不符合中国的国情,电影中毛**与刘安恭作为一个矛盾点,故事的发展过程与结果也就是我们道路选择的结果。毛**曾说“没有调查就没有发言权”,任何时候我们都要深入到工作的内部,了解实际情况,尊重事实规律,我们才有可能做出正确的决定。中国特色社会主义道路是经得起历史考验的道路,我们要坚持道路自信,传承好我们的中国道路。
“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”在影片中,毛**的一句话非常引人深思“你们要清楚你们是在为谁打仗”,直到现在这句话还在耳边回响。队伍士兵殴打百姓,就关禁闭加强演练,殴打俘虏就让士兵伺候俘虏照顾俘虏的起居。毛**始终把队伍作风问题思想问题当作带队伍的重中之重,定规矩,讲章程,不拿群众一针一线,团结群众也是我们党取得胜利的制胜法宝。电影中出现的官僚作风,流寇主义,形式主义,这些问题追根溯源就是一部分人忘记了共产党人的初心和使命。无论什么时期,我们都应该以人民满不满意、答不答应、拥不拥护为标准来要求自己,争取做到“五个过硬”,答好时代的卷子。
红船精神、井冈山精神、长征精神、安平的台城精神,红色因子生长在我们每个人的身体里,成为我们的骨血,铸就我们的精神。军号在一代代的传承,嘹亮的军歌,是对我们英雄的赞礼。不忘初心,牢记使命,共产党人的责任就在一丝一粒,一厘一毫之间。为中国人民谋幸福要落在实实在在的小事上,中华民族的伟大复兴必将在一代代接力奋斗中变为现实!
为庆祝新中国成立70周年、纪念古田会议胜利召开90周年摄制的大型红色史诗电影《古田军号》日前在武汉试映。影片主创人员在接受记者采访时指出,用严肃、朴实的态度对待历史题材艺术创作,方能获得年轻观众的尊重和喜爱。
影片由八一电影制片厂与湖北合作推出,以“古田会议”为史实背景,通过一名红军小号手孙子的视角,讲述了红四军从井冈山突围到达闽西后历经曲折,开辟出革命成功之路的伟大历程。
导演陈力介绍,《古田军号》创作前后历时八年,走遍了闽西大地,还原最真实的状态来传承影片的红色基因。
“面对广大的青年观众群体,影片没有一味地去迎合,而是用朴实的创作态度赢得他们的尊重。这样他们才会跟你掏心里话”。陈力说,已经有很多90后、00后的年轻观众走进电影院观看这部影片,并且为之流泪、为之动容,这也令她激动不已。
尊重历史,精心创作,是影片《古田军号》主创人员的共同理念。据了解,影片同时启用人气演员张一山、胡兵等饰演主要角色,让电影在传递强大精神力量的同时更加贴近年轻观众。
《古田军号》这部影片主要讲述1929年共产党古田会议前后,红军从井冈山突围到闽西期间,革命领袖毛泽东带领部队在重重磨难面前,坚守信仰,坚持不懈探索革命真理与出路的非凡历程。
这部影片给我的最大感受就是老一辈革命家那种对革命事业认真负责的态度,对革命道路坚韧执着的探索,对人民群众发自内心的关爱。没有调查就没有发言权。影片中,毛泽东同志为了掌握实情,经常主动下去搞调查研究,跟裁缝店老板、造纸厂工人同吃同住,赢得了广大农民群众的尊重。在革命战争岁月里我们党同人民群众建立起这种生死相依、生死与共的联系让人动容。
江山就是人民,人民就是江山,年轻的中国共产党领袖们,为建立新中国呕心沥血、夜以继日。忆往昔峥嵘岁月稠,毛主席亲自为学生上课,教他们唱歌,润物无声地改变着劳苦大众的思想,人民群众真心接受,衷心拥护。古田军号嘹亮、精神永存、信仰不灭,作为新时代革命军人,我们要时刻谨记今天幸福生活的来之不易,继续发扬老一辈革命家的精神,懂感恩,知奋进,脚踏实地,务实求为,为强军兴军贡献自己的力量。
上面的这些是网小编专门整理的古田军号观后感300字精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
对军人而言,军号就是命令。
在我眼里,军号是命令的符号象征。无论是枕戈待旦还是冲锋陷阵,我脑里均会闪现军人不怕困难、流血牺牲的英姿,呈现其坚韧不拔、雄视一切的豪迈气概。当一把古铜色军号,出现在电影《古田军号》片头,并作为“特写”推出时,让我倍感振奋与激动。
在我心里,“古田军号”就是当年吹响在福建上杭上空的“集结号”。她告诉人们:红军是“为谁扛枪,为谁打仗,为谁服务”,其核心是“党指挥枪”。从此,红军队伍以“星火燎原”之势,发展壮大,而成千上万的闽西儿女则聚拢在“古田军号”下,听党话,跟党走,坚持革命斗争长达20余年,不仅为福建上杭赢得了“红旗不倒”的荣誉,也让我们看见当年红军及闽西儿女是如何用生命捍卫、践行“初心”的。虽然“古田军号”的吹响距今已有90年之久,但它所承载着那段辉煌的历史,却深深烙在你我心底,并随“古田会议永放光芒”,闪耀出更加璀璨的光芒。
《古田军号》“吹响”的是凝心聚力的“集结号”,其核心“音符”是告诉人们这是支什么样的军队。
影片将镜头对准毛泽东、朱德、陈毅、刘安恭等青年领袖之间对如何铸造红军这支新型队伍这一问题未达共识而产生激烈争辩,以中央特派员刘安恭为代表持“单纯军事观点”,力主“军人就是要能打仗,不是修房子种地,念三个纪律六个注意”。军长朱德推行极端民主思想,迎合群众落后意识,对违纪部下处罚“手软”,抹不开情面,给部队带来“一盘散沙”。前委书记毛泽东则旗高一着,高瞻远瞩,他预见到要从根本上解决当前“红旗还能扛多久”的问题,就必须把思想集中统一到“党和军队的一切权力,必须集中在前委领导下”,“红军扛枪是为穷苦人翻身解放”这一认识高度上。他严肃批评了刘安恭、朱德两人思想中错误的一面,并力陈红军为百姓扛枪,这是当前“在国民党大兵压境、敌众我寡、四面楚歌的时候”,“老百姓宁愿献出自己的生命,也要捍卫我们的这支军队”的原因所在,也是红军重振旗鼓,“星火燎原”发展壮大的根基。
影片以“青蜓点水”“画龙点睛”之笔,将青年领袖之间为共同信仰,同甘共苦,走到一起,又为怎样实践信仰产生不同见解,各抒已见,还有脾气,互不相让,使得这场激烈争辩持续不下,几经回合,在经历血的教训后,特别是古田会议的召开后,终于“握手言欢”。于是,我们在影片吹响的“集结号”声中看到,“党指挥枪”不仅在红军高层领导之间,也在战士们心间“落地生根”,并营造出了军队与闽西百姓间“鱼水情深”般的情感,最终才有了我们今天的革命胜利。这就是古田会议期间确立“思想建党,政治建军”这一人民军队军魂铸就的过程,也是影片“集结号”的主旋律。
为庆祝中华人民共和国成立70 周年、纪念古田会议胜利召开90周年,由陈力导演执导,王仁君、王志飞、刘智扬、胡兵、张一山、孙维民、李幼斌、董玥主演的重大革命历史题材电影《古田军号》正在全国热映中。影片不仅收获了各方“红色自来水”的一致好评,电影中革命先辈不畏牺牲、热血奋斗的精神更是感染了很多90后、00后的年轻观众,他们观影后深感美好生活来之不易,纷纷花式“向祖国表白”。《古田军号》在这个暑期掀起了一波爱国红色浪潮。
电影《古田军号》用跨越九十年时空的艺术表达,以一个红军小号手孙子的视角,讲述了1929年古田会议前后鲜为人知的那段峥嵘岁月。电影通过跌宕起伏的情节串联、紧凑明快的叙事节奏、伟人喜怒哀乐的“接地气”刻画,真实而鲜活地打造出一部既深刻、又不失生动的主旋律影片。
电影中奉献青春、燃烧热血的革命先辈与为了信仰而不懈奋斗的精神也感染了很多年轻的观众。他们表示:“红色主旋律也可以很好看,电影节奏超快,一口气看下来特别燃。”“电影让我看到伟人也有接地气的一面,他们可敬可爱,有喜有忧,好像就是我们身边的人。”“我看到了当年的革命者们,在如何艰难困苦的条件下,为了坚定的理想信念而奋斗,才让我们现在得以如此幸福地生活在这蓝天白云下。”“最后阅兵的画面尤其让人热血沸腾,我们的建国强国之路走得十分艰辛,但今天的生活却越来越好,我们生活在这个和平的年代里真的是无比的幸福!”
著名青年演员唐艺昕在观影后特别感慨影片中对古田会议前后这段历史的细节描述,“这些是我们作为年轻人不知道的,让我非常感动”。高梓淇也表示:不忘初心,心齐成龙,要用实际行动去支持《古田军号》,并将努力塑造更多年轻观众喜爱的电影。
在电影全国路演活动现场,一位90后观众真诚地说:“《古田军号》太感人了,电影最后老百姓不远千里冒雪把自己家里的粮食送去给红四军的画面真的让我泪目,吃水不忘挖井人,感谢当初的革命先辈不畏牺牲的奋斗与坚守,才有了当今的和平与幸福,通过电影,我看到了他们年轻时竖立怎样的坚定信念,才能坚持不懈地去改变整个时代。看过之后,我从心底里更爱我的祖国。”
一个个充满朝气与热情的身影、一段段洋溢着对先辈的敬仰与对祖国热爱的表达,深深感染着《古田军号》的每一个主创。在8月6日举办的《古田军号》红色观影活动现场,电影主演王志飞、王仁君、胡兵、张一山、孙维民、董玥决定捐献出他们在本片中所得片酬,邀请更多90、00后的年轻朋友们走进影院,与90年前那段历史深情对望,了解爱国情怀的所来、所在、所去,感悟跨越茫茫历史长河却始终不变的震撼与感动。
陈力导演常说,青年人是祖国的未来,打造一部被青年人喜爱的红色题材电影,激发他们更多的爱国热情,让红色基因在新时代血脉相承,是她始终如一的愿望。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的今天,越来越多的人会说起“不忘初心”这四个字,《古田军号》通过展示1929年古田会议前后中国共产党、人民逆境突围、热血重生的历史画卷,秉承初心、讲述初心、传承初心。正如影片中小号手后辈的一句旁白:“爷爷让我好好活着,替毛委员、朱总司令他们看着现在的幸福生活”,《古田军号》用初心唤起对峥嵘岁月的回望,用初心唤醒更多年轻人的爱国热情,更用初心连接起不能遗忘的历史与美好未来的向往。
8月28日晚,我和“潮童视角”的小记者们一起观看了红色电影《古田军号》,这部电影以小号手后代的视角,带我们重温了革命年代先驱们浴血奋战的故事。
作为新时代的好少年,我们要继承革命先烈的优良传统。看完《古田军号》,让我更加明白,作为一名少先队员,我们要努力学习,不辜负革命前辈们的殷切期望,要爱国、爱党、爱人民,长大做祖国的栋梁之材,全心全意为人民服务。
同时,我非常感谢毛泽东为解放女性作出的一系列努力。他让妇女干完活去学校上课,亲自教她们读书、识字。影片中还有一个人让我非常感动,她刚满十八岁就去参军,却战死沙场,她临终前用最后的力气说:“祝革命成功”。
我们的祖国繁荣昌盛,人民的安居乐业活,是革命前辈们浴血奋战得来的,我们一定以观看《古田军号》为新的起点,把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。
以下是我们为您准备的与“研究生读后感”相关的内容,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法。这时候就可以把心中所想诉诸与笔墨,作品读后感从什么角度写才恰当呢?愿这些参考对你有所裨益不胜欣喜!
对于还未步入社会的我们而言,经验尚浅,不断学习法律知识很有必要。我认为作为大学生,要时刻明确自己的意识方向,了解各种各样的意识形态方面的差异,坚定的相信中国共产党,不被其他意识形态所动摇,始终保持着爱党敬党的强大内心。其次,要明白不管是在自己熟悉的地方或是去到了一个陌生的地方,防人之心不可无,哪怕是帮助过你的人也要清醒的认识到一些行为的正确与否,不轻易泄露自己所知道的关乎国家利益的秘密文件,内心要时刻提醒自己,作为一名社会主义接班人,国家高于一切,时刻保持着警惕心,将国家机密置于生命之上,哪怕是最亲密的家人也不能随便透露。.最后,若是发现有人刻意的向自己询问有关机密,第一时间是报警,并且始终不渝的维护国家利益,站在国家的角度拒绝一切外来破坏因素。
这个世界虽然是美好的,但有光明的地方总有黑暗,事物都是具有两面性的,我们要保持积极向上的心态面对生活,却也不能盲目的相信任何事情,要有自己的判断力。
作者:星火一班·尹红珊
在没有看到星火班的书目推荐时,我对《苦难辉煌》这本书并不熟悉,看到书名就理所当然的以为就是一本讲述中国革命的奋斗历程和人民艰苦奋斗的图书,可能和历史书上写的如出一辙吧。可是当我上网去搜索时,这本书的简介却写着“作者:金一南。
这是第一部在国际背景下解读中国共产党早期历史的著作,是第一部用战略思维和战略意识评论历史的著作,也是第一部被誉为为大散文的历史著作。” “国际大背景” “战略意识” “大散文”这几个标签又引起了我的兴趣,等我真正去读这本书的时候,回头想想当初的想法是多么的肤浅啊。
这是国防大学金一南教授写的。他读了许多参考书,整理了数百万字的笔记,十年写了五十多万字。金一南教授以其高超的写作技巧,展现了中国共产党历经无数磨难和挫折,甘愿为探索民族独立道路而献身,最终走向成熟和辉煌的历史画卷。这无疑是第一次把中国共产党的发展放在国际共产主义运动的大背景下,与国民党形成鲜明对比,放在日本帝国主义法西斯侵略史上。
细细品读此书才能深刻理解“苦难”二字。这种苦难,不仅来自外部帝国主义的压迫和中国反动派的残酷镇压,而且来自共产国际的压力和党自身的不成熟所犯的错误。这本书似乎把我置于那个时代的背景中。
我以前也读过一些历史书,其中对一些历史事件和人物的描写往往是片面的或单一的,这本书的客观性使我充满了敬意和感动。
纵观全书,我觉得有以下几个方面的启发:
一是坚定信仰。历史证明,只有中国共产党才能拯救中国。没有中国共产党,就没有中华民族从东亚病夫到东方巨龙的伟大变革,就没有中国从衰落的百年到复兴的百年的辉煌崛起。
正如书中所说,中国革命的胜利不是上天给的机会,而是亿万人民的英勇奉献。他们历尽了苦难,才有了我们今日的辉煌。正是成千上万中国共产党员在那段被白色恐怖笼罩的日子里一直坚定着这个信念,在经历了外部的围追堵截、内部的争论妥协、队伍的弥合**、以及万里长征的艰难跋涉后,以巨大的牺牲保存了革命的星火希望,最终带领中华民族从苦难走向辉煌。
正如书中所说,“你可以忘记工农红军纵横十一省区,征程两万五千里,一路硝烟,一路战火;可以忘记不尽的高山大河,狭道天险,国民党数十万大军左跟右随,围追堵截;可以忘记革命内部争论与妥协,弥合与**。但有一件事你永远不会忘记:那就是长征所展现的不朽精神和非凡精神,足以闪耀千古。
”在这个信仰珍贵的年代,于我而言,缅怀革命先烈,最好的方式是行动。我将继续以革命烈士的革命精神为指导,把革命烈士的革命精神融入我的具体行动。作为一名研究生和一名年轻的党员,我们真的应该为国家和社会做一个有用的人。
具体来说,就是追求政治进步,不断加强政治理论学习,用知识武装自己;勇于学习,勇于探索,勇于创新;奉献爱心,助人为乐,团结学生。让信念成为动力,让卓越成为习惯。
二是实事求是。它既是从苦难走向光荣的思想保证,也是共产党的思想精髓。如书中所述:
“十月革命一声炮响,给我们送来了马列主义,送来了组织指导,甚至送来了部分经费,但没有送来武装割据,没有送来农村包围城市,没有送来枪杆子里面出政权。”这就要求我们要结合实际,审视适度,不能照搬国外的经验,需要我们自己研究和探索出一条适合中国国情的革命之路。当然,历史经验证明,探索发展的道路充满坎坷,但仍然需要我们实事求是、脚踏实地、摸索前进。
如今,经历了半个多世纪尤其是改革开放30年的发展,中国既面临前所未有的机遇,也面对前所未有的挑战,如何化挑战为机遇取得发展?历史的结论是:中国革命的胜利是因为走了“自己的路”,改革开放的巨大成功是因为走了“自己的路”,把中国建设成富裕、强大的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,依然要靠走“自己的路”,即建设有中国特色社会主义国家。
这说明实事求是是做好各项工作的思想保证。只有实事求是,才能保证方针路线的正确性和最后的胜利。
同样,我们作为研究生也需要求知的精神。勇于面对科技发展和研究工作中的新情况和新问题,通过反复实践,不断创新,不断前进,依据科学原理和科学方法进行决策,按照科学规律办事;实事求是,探索求知,崇尚真理,勇于创新。
伊始,春风还未吹遍祖国大地,有一种叫作“新型冠状病毒”的家伙,却猝不及防地来到了我们身边,成了不速之客。人感染新型冠状病毒所致的肺炎,起初为发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等症状,这种病毒之前从未在人体中被发现,它具备人传染人的能力,因此做好自我保护工作非常重要,远离那些有呼吸道症状的感染人群。
全国人民守望相助,共克时艰,打响了这场全面防控疫情的阻击战。广大党员干部主动扛起责任,以“功成不必在我,功不成必定有我”的担当和实干抓好疫情防控各项工作,以“草摇叶响知鹿过”“一叶易色而知天下秋”的细心想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧,以“敌军围困万千重,我自岿然不动”的从容面对各种棘手问题、处理各种突发事件,以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的定力消除群众顾虑、坚定群众信心,在“疫”线当先锋、作表率,让党旗在一线全面飘红,让党徽在前沿熠熠生辉。
风好正扬帆,奋斗正当时。青春是奋斗的年纪,而疫情则是历练的机会。恰同学少年,风华正茂,经过这次的主题学习,管理大队的学生跟党走的步伐更加坚定了!只有坚定制度的优越,树立制度自信,我们才能做到心里有谱,脚下踏实,才能在燃烧青春的奉献道路上一往无前,无畏无惧,相信在党的领导下,我们一定会发挥全部的潜能,绽放我们青年最绚丽的青春色彩!
面对复杂严峻的疫情态势,适度的焦虑可以理解,也能够敦促人们采取更严格的防护措施。但是,焦虑过度,也可能为形形色色的谣言传播提供土壤,引发不该有的“过激反应”。谣言止于智者。不信谣、不传谣,保持理性、尊崇科学,我们就能更加坚定战胜疫病的决心和信心。
以非常之战役应对非常之疫情,防控之网必须织得密而又密,政策措施必须施行得严而又严。政府部门出台严格举措,也需要社会公众多一分理解、多一些配合,形成同舟共济、群防群治的合力。比如湖北黄冈、浙江温州等疫情相对较重的地区,都果断采取了出行管控措施。这虽然给居民的日常生活带来一些不便,但绝大多数人对此表示理解和支持。在一些地方,出现个别人在公共场所不戴口罩、粗暴对抗防控人员等现象,遭到网友批评。防止疫情进一步蔓延,既需要有关部门采取切实有效的措施做好防控、备好预案,也离不开每个人的理解、遵守和执行。唯有如此,才能筑起一道保护自己、惠及他人的生命防线。
病毒无情人有情。有人在网上提问,疫情面前作为普通人的我们应该做点什么?“不添乱”“不侥幸”“不传谣”收获了广泛认同。无论是居家隔离,还是返城返工,密切关注疫情动态、充分了解相关知识、做好防护措施,每个人都积极参与疫情防控,都为战“疫”增添力量,就一定能打赢疫情防控阻击战。
在困难面前,有人成了“天使”,而有人却成了“恶魔”。许许多多的医生和护士自愿前去湖北武汉或者去市里的隔离病房当起了“白衣天使”,志愿者们在小区、商店拿着体温计、酒精,给进来的人们先消毒,量量体温,降低病毒的扩散。但有的人呢?守着药店代卖高价外科口罩,酒精来发国难财,有一些黑心超市,一颗白菜60元,一沓蒜苔70元……他们在超市里给价格加个零、翻一倍,早已是司空见惯,但这些“恶魔”一定会落入法网的。
这起肺炎就是因为中国人能吃,外国人连想都不想的食物,成了中国人嘴里的野味。在武汉一个海鲜市场,几乎快要变成动物园了,我记得新闻上说那还有卖引发非典的果子狸,猪、马、牛、羊,应有尽有。
在现在,有的村封了,小区门口写着“非本院人员车辆禁止入内”。就是本院人员,也要量个体温才可以入内,如果发烧的话,恐怕连家也不要回,车回来,喷一点酒精杀杀毒才让进。
之前的非典是因为大家不重视才这么可怕,但这次不一样,病毒爆发大家就重视起来,勤洗手,少外出,不聚会……医生的各个减少病毒的方法,人人都听,况且医学这么发达,一定会战胜病魔!
愿春暖花开之时,我们能共同见证樱花的盛开。
面对这场疫战,年轻的医护人员用他们并不厚实的肩膀挡在前方,用口罩磨破的鼻梁顶住了生死一线的疯狂。84岁的老人钟南山院士领衔200多名专家迎战疫情,给大家传授相关知识,这无疑是给全国人民吃了一颗定心丸。
这两天看新闻,发现很多人,很多组织都在给武汉捐赠食物、口罩、防护服等重要的物资。捐赠物资上都写着“湖北人加油,祝早日战胜疫情,”“众志成城,抗击病毒,武汉加油,湖北加油,”等温暖的祝福语。
每一个逆行者,都是中国的英雄,不论是含着眼泪剃光头的女医护人员,还是不留姓名捐赠物资的亲爱的陌生人,也有瞒着家人偷偷支援武汉的不归人,所有的平凡英雄,值得我们所有人致敬,正是因为有了你们,中国才有今天。向你们致敬的同时,也希望你们保重,尽管每天只能休息四五个小时,也不要累垮自己的身体,听到医护人员太累死亡的消息比确诊人数的增加更让我们痛心,你们从来不是孤身在战斗,中华儿女的心永远寄于你们,所以请一定要保重自己的身体,救治别人的同时也要关爱自己,你们的家人还在等着你们回去。
“Stay with you,等待着日出,不想说多累多辛苦,总有人会知足。”这是林俊杰和孙燕姿用歌声表达了爱,希望奋战在疫情防控的一线医护人员能听到这份特殊的音乐的鼓舞。
武汉,别怕。全中国都在等你痊愈,我们相约武汉,一起吃一碗正宗的热乎乎的热干面。
待凛冬离去,雪融草青,相信,一定会有新的温暖延续。
头戴保安徽标的深蓝色帽子,身着墨蓝色棉质的保安服。蓝色的口罩封锁了他的面庞,但他的目光依旧透着力量。他就是我们小区的守护者,每次见到他,他总是乐呵呵和每一位住户打招呼,因此被大家亲切地称为“老李”。
在天气尚未回暖的日子,寒风依旧狞笑袭击着我们这个小城。当人们裹在被窝里不愿出来的时候,老李却已经站在小区忙碌了起来。他把小区门口打扫干干净净,检查每一个要出行的人们是否有通行证,体温是否正常,做好出行登记,提醒大家一定要带好口罩。寒风吹过他的脸颊,鬓角的白发尤其醒目。他依旧守护在自己的岗位,丝毫没有进室内暖和一下的念头。他仿若庄稼中的稻草人,任尔东西南北风,我自岿然不动。为了小区内居民的生命健康。他不怕苦不怕累的精神,让我深感敬佩。
又是一个不觉温暖的下午,我和妈妈出门儿去对面超市买些水果。走到了小区门口,妈妈将手伸进了口袋,却没找着通行证。她里外翻着衣服,对老李说:“呀!我忘记拿通行证了,你也知道我刚刚回来,就让我们出去吧!”老李使劲儿摇了摇头,语气十分坚决,“再回去拿一下吧,这样我也好登记,对你们、对大家的健康都有保证。”“大爷,您就放心吧,我们就去对面超市买个东西,很快就回来了。”我也赶紧上前劝说。“拿一下吧!”老李的口罩向上微微动了一下,可以想象,口罩后的他露出了真诚的微笑。妈妈摇了摇头,无奈地说“真是个倔老头,不懂得通融!”拉着我,又返回了家中拿通行证。还有一次一位住户特别蛮横,没有通行证非要出去,甚至对老李破口大骂,指着老李的鼻子说:“你算个什么东西啊,敢管我,就是一个破看门的…”老李依旧不温不火,不卑不亢地耐心解释道:“现在特殊时期,您也理解一下我们的工作,都是为了大家健康好,配合一下我们的工作吧,谢谢了。”他对工作的认真负责,或许会遭遭到居民的不理解。但却保护了大家的生命安全,他强烈的责任心,让我对他产生了敬意。
灾难,是检验人们品行的一面镜子。在这面镜子中,他表现的是一种不怕苦不怕累的精神与认真负责的工作态度。拿到居民通行证,检测体温,做一下登记,还给对方,放行,就是这一连串简单的动作,他将这个动作,做到了不简单。他虽然无法像白衣天使那样,奋战在一线;也不能像企业家一样,为灾区捐款捐物。但他做到了,认真检查出入的小区居民,保护住户居民的.健康。
他虽只是个小人物,但正是无数个像“老李”一样的小人物,为我们筑起了一道生命的保障线。在疫情面前,他也是一位不可抹去的英雄!
你有领略到读后感的真谛吗?读完《弟子规读后感》这本书名,我感到心潮澎湃。想要以情感的笔触,详尽记录自己的阅读历程,是否想深入挖掘这本书的内涵呢?以下是一些相关资料供您参考。
《弟子规》对我的帮忙很大很大,今后我必须把他背的熟熟的,作为我以后行为的量尺,相信在这个好朋友的监督下,在我自我的努力下,我必须会成为一个十分优秀的小学生!
成功要不断积累——读"孟母断机"有感沈阳市南京十校二年一班郭万达指导教师姜崇艳
这天,我背了《弟子规》中的"父母教,须敬听,父母责,须顺承。"这句话。具体意思是:父母的教诲,必须要恭恭敬敬地听;如果父母责备你,必须是有道理的,所以你要虚心理解。"孟母断机"是关于这四句话来源的故事:孟子小的时候读了一些很深奥的书。有一天,他读书厌倦了,就跑回家里。这时孟母看见了他,立刻把织布的梭子折断,扔在了地上。母亲说:"织布要一寸寸地织,才能织成……"孟子恍然大悟……
在实际生活中也有一些类似的事情,如:爸爸怕我累,不一样意让我补习英语,但是我还是坚持学了。因为我想:成功源于不断积累。只有学习的外语知识多,接触外语知识的面广,我才会比别人积累更多的东西,取得更加优异的成绩。还有很多例子,在那里就不一一道来了。
透过读这个典故,我悟出了一条道理:成功=1+1……+1!
我最近很认真读了一本书,这本书的名字就叫做《弟子规》 。
尤其体现孝顺父母的句子是:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。这两句的含 义是:在家中父母叫我们的时候,我们要及时答应,不能慢慢吞吞地回答。父母有事要我们 去做的时候,要赶快行动,不要借故拖延,懒得去做。
父母要我们学好而教导我们时,必须 恭恭敬敬地将父母的话听在心里。当我们犯错的时候,父母责备时,我们应当顺从地听父母 的教诲,并且承担自己所犯下的过失,不可以顶撞父母,使他们伤心生气。 父母辛辛苦苦把我们带大,我们不能使他们生气,要孝顺他们,他们有事的时候,我 们要力所能及的帮助他们,不要跟父母顶嘴,这样是不孝顺父母的行为,父母叫你干什么, 你就得干什么,不能不服从家长的命令,这也是不孝顺家长行为。
读了这本书,我明白了一定要孝顺父母。
《弟子规》讲述的是我国古代人民是如何孝亲父母的,古代人民勤奋好学的故事。它不只有一个故事,而是有很多故事,比如说涌泉跃鲤、孟宗泣竹、孔融让梨、温公警枕……很多很多故事。
涌泉跃鲤讲述的是古时候,有个叫姜诗的孝子,侍奉母亲十分周到。姜诗的媳妇庞氏,对婆母更是孝顺。婆母非常爱喝江水,庞氏便不怕路途遥远,到江边挑江水回来给婆母喝。母亲特别喜欢吃切细的鱼肉,姜诗夫妇便把鱼精心制作后让母亲吃,并且每次都要请邻居的母亲来作陪。有一天,在他们住的屋子旁边,忽然喷涌出一股泉水,泉水的味道和和江水一样,泉水中每天还蹦出两尾鲤鱼,姜诗夫妇正好可以取来供母亲食用。人们都说是姜诗夫妇的孝心感动了上苍,才出现了“涌泉跃鲤”。
孟宗泣竹讲的是从前,楚国有个叫孟宗的孝子,和后娘一起生活。后娘经常打骂他,邻居都为孟宗打抱不平,可孟宗却说:“那是娘心情不好。”一年冬天,非常寒冷,后娘突然病了,什么也不吃。孟宗很着急地问:“娘,你想吃什么?”后娘说:“我只想喝一碗新鲜的笋汤。”孟宗听完,马上来到一片竹林。他跪在地上,用手扒开泥土到处找,可就是找不到笋。他急得哭,眼泪一滴一滴地掉在雪地上,忽然他听到一种声音,原来孟宗的眼泪融化了雪,地上长出了嫩绿的笋。他赶紧把笋挖出来,回家做了一锅鲜美的竹笋汤,后娘喝了汤,病就全好了。
其中,孟宗泣竹的故事给我留下的印象最深刻。因为孟宗的后娘对他那么坏,而孟宗却还那么孝亲他后娘,真是个孝子!
数控系马思明
《**规》是继《三字经》之后,儒家思想启蒙教育的又一重要读本。《**规》告诉孩子们,按照圣人孔子的儒家思想,应该遵守哪些规矩。那么,对于已经学到了很多知识和技能的现代年轻人来说,了解规则的重要性是什么呢?
《**规》是一本只有一千来字的小册子,儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等思想,都包含在《**规》中,它们有明确的行为规范。那么这些行为规范,对于现代人会有什么作用呢?《**规》为什么会引起众多现代人的重视?
其中都有哪些严格的规定?又是什么原因,使越来越多的人,开始学习《**规》呢?
首先,让我们一起来看看,《**规》到底是一本什么样的书。与《百家讲坛》讲过的《论语》、《庄子》、《老子》相比,《**规》是无法算作可以供奉在庙堂之中的经典之作的。哪怕跟《三字经》相比,《**规》从历史悠久的角度也没得比。
《三字经》出现在南宋,至今有七八百年历史,而《**规》什么时候才出现的呢?是在清朝康熙年间。所以,在动辄上千年历史的中国古籍当中,《**规》连小弟弟都排不上。
《**规》的作者李毓秀,字子潜,号采三,生于康熙年间,卒于乾隆年间,生卒年不详。一般认为这位李夫子是公元1662年出生,公元1722年去世,换句话说,活了六十岁。但是,也有人说,他活了八十三岁。
前后相差二十三年,这充分说明当时社会对他就没有什么明确的记载。如果是个大人物,史书上不仅会详细地记载着他的出生年月日,而且还有他的生辰八字。李夫子终其一生,获得的最高学位是秀才,此后再也没有高中过,举人没考取过,进士更跟他没关系,更别说什么状元、榜眼、探花了,这些都跟他没关系。
在当时,一个秀才能干什么?教书啊!学者不是法官。**有时可以做官,进士也可以做官。唯有秀才只能教书,还教不了什么好书,也当不了什么书院的山长,只能开个私塾。
这位李先生为什么写得出《**规》?那是因为他毕生研究《大学》、《中庸》,虽然李夫子学位不高、学历不高,但是,有的时候好多科举不成功的人恰恰学有所成,这位李先生就是一个典型。科举道路上,他是一个失败者,但是,在研究《大学》、《中庸》的领域里,他却颇有建树,是一个相当了不起的学者。
后来,他创办了一所叫邓复斋的学校,讲授斋号。李先生讲学取得了巨大的成功,吸引了很多人前来听课,久而久之,他就被人尊称为李夫子。因此,我们称李先生为清初杰出的教育家和学者,这并不过分,他是名副其实的。
后来,这位老夫子根据传统对蒙童的规范方面的要求,并结合自己多年的教书实践,写成了一本教育孩子、启蒙孩子的书,叫《训蒙文》。训者,教训也;蒙者,启蒙也。
当然,这位老夫子还有好多研究“四书”的作品,而且他在研究《大学》、《中庸》这样的著作之余,还坚持写诗。也许是特别喜欢水仙花的缘故,他曾经写了上百首歌颂水仙花的诗歌,后来结集为《水仙百咏》。现在,这本书藏在全国的两个地方,一个是北京大学图书馆,另一个是他的家乡山西省图书馆。
那么,在他那么多的著作里面,哪部作品流传最广呢?不用说,就是《训蒙文》。
既然李毓秀先生是《**规》的作者,又为什么说在他留下的众多著作里,流传最广的是《训蒙文》呢?如果说《训蒙文》和《**规》是同一部书,那么《训蒙文》是怎样变成《**规》的呢?
现在很少有人知道《训蒙文》,那么《训蒙文》后来怎么会叫做《**规》的呢?
那是因为后来有一个学者在《训蒙文》的基础上进行了修订,并把书名改为《**规》。从此之后,这本书在一些私塾里面开始广泛流行。如此说来,这个人该算是《**规》的大功臣了。
有意思的是,大家现在到书店里买的《**规》有几十种版本,虽然原著都是李毓秀,但修订者居然有两个人,一个叫贾有仁,一个叫贾存仁,两个名字仅一字之差。现在几乎一半版本说《**规》是贾有仁校订的,还有一半版本说是贾存仁校订的。是对是错,我想应该是贾存仁。至于考据,不用说太复杂了。应该由贾存仁先生修改。
一部并不古老,作者和修订者又不是鼎鼎大名的《**规》,为什么会产生那么大的影响呢?这当然是由这本书本身决定的。
《**规》是从《论语·学而》篇中的“**,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”这句话开始的,讲的正是孔夫子的核心思想,四个字:孝、悌、仁、爱。
《**规》是按照三字一句的押韵形式写成的,毋庸置疑,这一点肯定是学习《三字经》。《**规》全文仅仅三百六十句,一千零八十字,对孩子的言语、行动、举止、待人、接物等方面提出了详细而明确的要求。《**规》的文字浅显易懂,押韵顺口,朴实无华,说理透彻,循循善诱,内容又来自于中国传统基本的道德、伦理、规范,所以影响非常之大。
从清朝中晚期开始,这本书就成为广泛流传的儿童读本和启蒙读物,几乎可以与《三字经》、《百家姓》、《千字文》相媲美。
这样的一部书,正是我们今天迫切需要的,用来教育孩子、使之形成良好行为规范的传统教材。那么,我们怎能不怀着对这样一位圣人的一种感激之情,好好阅读他的作品呢?
《**规》是二三百年前,在私塾教育中对孩子们行为规范的一种要求,而现代教育与私塾教育完全不同,社会变了,教育制度变了,孩子们也变了,但是为什么说,《**规》是今天迫切需要的,用来教育孩子的好教材呢?
众所周知,在一个社会里,如果人们的道德水平高,行为规范,这个社会的矛盾和犯罪就会减少,生活就会更加和谐。
现在的独生子女教育问题,是很多家长最关心的,怎样让一个被娇宠惯了的孩子懂得感念父母之恩了呢?
我们发现在我们的日常生活中,我们作为父母非常重视孩子的学习和健康,但是我们忽视了什么呢?让步了什么呢?归根结底,我们不重视的,我们屈服的,正是孩子们的规矩。
孩子在社会上成长,最终要步入社会,遵循社会的规矩,那么这个孩子从小是否讲规矩、懂规矩呢?
现在我们的家庭结构已经改变了。目前,独生子女超过1亿人。一个孩子至少有六个宠物大人:爷爷、奶奶、爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。我们往往会注意孩子读书有没有超过别人?
今天怎么考九十九分?为什么不考一百分?孩子的身体是不是好啊?
各种营养有没有跟上?但是我们忽略的恰恰是孩子懂不懂规矩、守不守规矩,用一句大白话来讲,懂不懂礼貌,懂不懂怎么做人,懂不懂怎么待人接物。孩子们应该从小养成理解和遵守规则的好习惯。他们应该接触社会,进入社会,甚至按照社会公认的道德和礼仪规范为社会服务。
如果我们不知所措或者没有有效的方法呢?那么,只有按照我们一贯的思路,按照我们人类的共同经验:当我们找不到一个更好的办法和一条更好的路径时,我们就要回过头去,回到先民的智慧当中去,回到我们的传统当中去,看看我们的先民留下了什么遗产给我们,看看我们的先民的那些智慧,今天是否依然能够继承。
《**规》毫无疑问就是我们先民留下的文化遗产,就是我们培养孩子尊重规矩、遵守规矩、在社会公认的规范下健康成长的良好资源。
近年来,《**规》在全国各地都得到重视,许多企业招进很多学历很高文凭很硬的大学生,可是后来发现这些大学生知识没问题,技能也没问题,就是不怎么懂规矩,不怎么守规矩。那么,你怎么能指望这样的人遵守企业的规章制度呢?于是,选择《**规》进行员工培训,这是非常正确的选择,它的有效性,已经被许多成功经验所证明。
俗话说,没有规矩不成方圆,一个年轻人如果不懂规矩,将会遇到许多麻烦和困难,那么《**规》里面,究竟为年轻人规定了哪些行为规范?为什么二三百年前的一本小册子对现代社会的人有如此大的影响?
在读《**规》之前,我首先给大家推荐一种熟读《**规》的方法。每天背上四到六句,或者八句。这样的话,一周我们就可以背四十多句。
到了周末,再把前面背的四十多句重新温习一遍,这就是古人讲的温书。温故而知新,就是这个道理。
只有从小懂得了规矩的作用,孩子才会怀抱感恩之心。人生短暂,一定要珍惜身边的人。一辈子把我们培养**不容易!
善待生命,孝敬长辈,是做人根本!不要等到一切都无法挽回才知道这些人对你有多重要,因为无论你做错什么,父母都会原谅你,家,是你永远的港湾!
见未真,勿轻言,知未的,勿轻传;事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。 ——《弟子规》
我从中读到了无论说话,还是办事,都应实事求是。
下面介绍一个实事求是的典故。
刘德是汉景帝刘启的十四个儿子中的一个。封在河间(今河北河间县一带)为河间王,死后谥献,所以称“河间献王”。他一生酷爱藏书,曾从民间收集了很多先秦时期的旧书,并且整理得整整齐齐。他脚踏实地,刻苦钻研,使很多读书人深为赞叹,都愿意和他一起进行研究。刘德收藏古籍,有不少是出了高价收买来的,因为自从秦始皇焚书后,古文书籍比较少见。他不仅收藏古旧书,而且进行认真地研究整理。因此,东汉史学家班固在编撰《汉书》时,替刘德立了“传”,并在“传”的开头对刘德的好学精神作了高度评价,赞扬刘德“修学好古,实事求是”。意思是说,刘德爱好古代文化,对古代文化的研究十分认真,总是在掌握充分的事实根据以后,才从中求得正确可靠的`结论来。
现在,人们运用这个成语,一般是指从实际情况出发,找出事物的内部联系,探求事物发展的规律性。也有指说话、办事符合实际情况,既不夸大,也不缩小。
我们老师在说话、办事时也应该实事求是。在学习时,我们有不懂的就要不耻下问,孔子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。和学生交往时,说一就是一,不能出言而又反悔。在与别人打交道时,不浮夸,不说谎。这样别人才会喜欢你,敬重你。
读《弟子规》有感
我今天读了《弟子规》,它共有八个部分,分别是:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力﹑学文等。
总序部分概括地介绍《弟子规》的主要内容:首先要孝敬父母,其次要做事要严谨,还要诚实,要做好以上这些事情。
入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。我们应该听从父母的指示,了解他们的好恶,努力为他们创造更好的生活条件。在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是非常好呢,这是因为在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够注意,比如,有时父母教育我时,我听着总不耐烦,没有做到“父母教,须敬听”……
出则悌的主要内容是:在外边要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼……。我在教师方面做的很好。我可以向老师和长辈问好,并从内心尊重他们。但是我和我的同学相处的很好。
谨和信的内容主要有:为人处事首先要做到品行端正,诚实守信,时刻注意自己的言行举止,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。我感觉自己在品行端正方面做的比较好,能够以诚待人。
但在日常行为习惯的养成上还不够,有时东西摆放得比较凌乱,也不经常清理。另外,我经常反思自己在这方面还不够好,这是以后要纠正的。
泛爱众、亲仁的主要意思是:人在世上要有一颗博爱的心,要爱天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品行修养,更要亲近有仁德之人,不强人所难今天,我就读到了亲仁这一部分,以后我会把剩下的部分全部读完的。
国学经典文化是人类智慧的宝藏,是人类文化的精髓。《弟子规》是我国古代历史文明送给每个中国人的礼物,它短小精悍,却蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口,广为流传。它深深地吸引着我,不仅是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵,他虽然只有三字一句,但读起来却琅琅上口,让人回味无穷!
弟子规中让我印象最深的是《入则孝》这一部分。第一句:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”的意思是让我们在家中,父母叫唤时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。读到这里我心中不禁有一些羞愧之情,记得有一次,爸爸妈妈叫我打扫一下房间,我装作没听见,心里却在想:“真是的!难道他们自己就不会做吗?偏偏要我亲自出马来扫!”然后嘴巴里使劲嘀咕埋怨爸爸妈妈!等他们来到我房间看着我然后重复说要我打扫房间时,我才及不情愿的站起身来,并且慌称要喝水了,于是便走到客厅,慢慢的喝水,喝完水后,又走向厕所,说要上厕所,于是我便在厕所里蹲了5、6分钟才走出来,刚一出门,便看见妈妈站在我前面紧皱眉头然后火冒三丈的说:“你怎么就这么懒啊?”紧接着就是一连串的教导和训斥,讲完后妈妈便自己拿着扫把去打扫了!从这句弟子规中我得到了一颗孝心,这颗孝心让我知道要听父母的话,不要让父母伤心!要让父母开心、快乐!《入则孝》中我还很欣赏几句,有一句是:“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定出必告,反必面,居有常,业无变”这句话的意思是:“为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否感到凉爽。每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安。外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变。以前我总是淘气调皮,爸爸妈妈哄着我给我穿衣服我都不听话!现在我知道,我不仅不能调皮捣蛋了,还要有一颗孝心,夏天要让父母感到凉爽,冬天也要让父母感到暖和!以前我总是喜欢自己一人出去玩,并且从来都不向爸爸妈妈讲,因为我认为这是我的秘密,不能告诉父母,看了这句弟子规我觉得自己是错误的,应该跟父母讲!有时我从外面玩完回家后我回家后,会情不自禁的想到一个念头,就是与父母玩躲猫猫,我会躲在一个地方不出声,等到爸爸妈妈急得不行了我在悄悄溜出来吓他们一跳!现在我知道这样做十分不好!
弟子规虽然只有三字一句,但是它给了我一颗真挚的孝心!
《弟子规》这本书是儒家的行为规范,原文《训蒙文》,是清朝康熙时期秀才李毓秀所做,其内容取自《论语》学而篇,第六条,虽简短一千零八十字,却意味深长,它指导了一代又一代人。帮助中华民族形成了“孝养父母,奉事师长”的优秀民族品德。
其话语之精炼,内涵之丰富,极富哲理,通俗易懂,是《弟子规》流传百世的不朽秘诀,至今仍对我们的优秀品格的养成有着莫大的指导意义。
中华民族是一个孝顺的民族。“首孝悌,次谨信”诠释了百善孝为先,兄弟和睦相处,做人谦虚谨慎,诚实守信,这些和谐社会人该有的品质,同时强调首孝悌,应该把孝悌放在首位,的确,爱国先爱家,有家才有国,一个人如果连自己的家都不爱,如何谈得上爱国,一个不孝顺的人,说什么报效祖国,纯扯淡······
修德是学习的根本,学习先学做人,将孝,悌,仁,义,礼,这些做好后,行有余力,就学习文化,提高自身的修养,争取报效祖国社会。
中华民族是一个仁爱的民族。中华两千多年的主流思想就是儒家思想,儒家提倡“仁爱”。简单的说就是社会关系问题,要学会关心别人,有付出才有回报,还有就是亲近仁德之人,所谓近朱者赤,近墨者黑,交善友,则向善,交恶友,则向恶,交上好的朋友甚至能改变我们的一生,遇到生命中的贵人,如交友不慎,或许会酿成大错。
中华民族是一个尊师重道的民族。教师的地位很高。教师的认真教导和无私奉献,有助于我们指引方向,探索成功之路。
中华民族是一个精神文明高度发达的民族。中国五千年的历史和儒、道、墨、法家的百家争鸣,展示了中华民族博大精深的文化底蕴。中华民族文化源远流长,精神力量强大,永不失败。
学习了《弟子规》后,我懂得了许多规矩,人生不比演戏,戏好演,人难做,做人有许多规矩,弟子规就是规范我们做人做事,在家和社会行事做人的规范,没有规矩,不成方圆,正是有了这些规定,社会才能安定有序,家庭才能和睦有爱。
《弟子规》在现在的社会仍有许多作用,想做一个受人尊敬的人,首先要有规有矩,再者要学会尊敬人,还要有道德,有教养,随着现在人生活节奏的加快,人们生活工作的压力逐渐增大,子女教育困难,邻里关系紧张,同事之间相互猜疑,一大堆问题接踵而至,人们总是寻求解决办法,却不曾亲自行动,其实,只要能做到弟子规的一部分,这些问题便能迎刃而解。
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