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我和书的日记

2024-02-13 我和书日记

我和书的日记(必备九篇)。

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我和书的日记【篇1】

我第一次读书是在妈妈的逼迫无奈下读的。

那是我上三年级的时候,妈妈见我每到星期天就要么一整天与朋友玩耍,要么就是打电脑游戏,作业特别是作文写得一团糟,经常得C或D,于是妈妈就去书店买了一本《作文大全》要求我每星期天读两章。我哪有心思读这些无趣的书呀,这不是浪费我周末宝贵的时间吗?又不是老师布置的作业,我嘴巴皱起来:心里想“读书有啥好,电脑游戏才好玩!”,可妈妈说不读就不给我上网,为了那心爱的“穿越火线”游戏,我屈从了妈妈,可心里是一肚子的不情愿。

开始时我对读书毫无兴趣,甚至讨厌,哪有比玩游戏的开心刺激呀?于是妈妈在家时,我就假装看书,虽然眼里盯着书本,可头脑里老是浮现电脑游戏的情景,根本看不完一行书,妈妈看见我看书时经常开小差的样子,就叫我看时要大声的读出声来。妈妈不在家时就是我玩的世界,妈妈回来就谎说我已读书了。就这样子混了些日子,可是我的作文作业却没有一丁点的进步,经常得的分数还是那个弯弯的月儿小小的船,也就是C档。妈妈翻看我的作文作业后默不作声,只是对我说,从今天开始你要把读过的作文当成故事讲述给妈妈听,讲述时既要对也要通顺生动,没料到妈妈会来这么一狠招,我想这回难逃如来佛的手掌心了,于是我只能每一次都认认真真的看,仔细的读,生怕会漏掉一个字似的,然后再合上书本,把看过的文章内容讲给妈妈听。

就这样一段时间后,我发现,写作文没有以前这么难写了,而且书里也有许多感动的故事,作者写得那么生动,那么形象,于是我有点爱上读书了,然后我决定每天都读点书,随后我还读了其它许多的优秀读本,比如《格林童话故事》、《成语365》等等。到了期末考试,我的作文得了满分,我非常高兴,妈妈脸上也露出了笑容。心想这些都是因为多读书的结果,我觉得“有压力,才能有动力”,我感谢妈妈,是妈妈给我压力,让我和书成了朋友。

我和书的日记【篇2】

“我可以一天不吃饭,但不可以一天不读书。”这句话告诉了我书对于我们人类的重要性,它不仅能给我提供帮助,还能陶冶我的情操,是我的良师益友。我的家中有许多书,童话、科普书、小说、作文选、工具书等,但我最喜欢的还是童话书,特别是郑渊洁的《皮皮鲁总动员》,有一次,它还让我闹了一个笑话呢!

那天,我看成《皮皮鲁总动员》中的《皮皮鲁和幻影号》,正看到精彩处,正好家里的水喝完了,妈妈就叫我去打水烧开水,我拎着水壶走着,心里想着皮皮鲁到底怎样了,被救了没呢脚步便更急了,条件反射我却跑进食堂,我脚刚踏进去,里面人就叫:“你拿着水壶来打饭吗”我这才从鲁鲁的世界里晃过神来。我低头一看,嘿,还真是!我的脸一下子红了起来,连忙上楼打水去了。

我也喜欢看科普书,看了《昆虫记》和《酷虫学校》,我才知道萤火虫原来是吃蜗牛的,它们先用嘴上的沟把毒液输入蜗牛体内,使蜗牛不能动弹,再把蜗牛吃掉。这使我知道了不应该根据事物的外表来判断它们,应该看事物的内在来判断。看了《发现号》,我便知道了许多奇古怪的知识,比如,各种国家的人情世故和生活中的许多小窍门,让我开阔了眼界,增长了见识。

上次,我买了一本《星际战争》,看了一些要去上学了,我慌忙收拾书包,匆匆赶到了学校,却忘记带那本书了。于是我趴在桌上,心想火星人到地球上了,人类把它们消灭了没有呢还是人类被火星人打败了好不容易熬过了三节课,回到家,我迫不急待地打开书来看,简直到了废寝忘食的地步。

苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我认为书是一叶小舟,载着我们向知识的海洋驶去。

我和书的日记【篇3】

我和书的故事

书,对于我来说多重要啊!如果我认为生命排第一,那么书就紧跟在生命后了排第二了。我曾经为书哭过,也笑过。每当看见一本本书退休时,我感到无比悲痛。就像把我的肉挖了一般,然后小心地藏进书柜里。

在我记忆的长河中,总有书的故事在我的脑海边回忆,每当捧起一本导刊时,心里又想了那件往事

有一天,我正在看李娅菲借给我的作文书时,弟弟跑过来说,他也要书。我随手从书柜抽了一本书给他,可是当我把作文书看完了,想找新发的导刊来看,但我把整个书柜都找遍了,都没找到。突然我想到导刊被我放在最前面,我立刻明白了是怎么回事。我马上跑出房间,找到弟弟说快把书给我,说着,我就去抢。可谁知,弟弟一伸书在我脸上抓了一下,我又跑回房间拿一堆报纸哄他跟他换。终于,交换成了。

我爱书,我一生的愿望就是拥有全世界的书。虽然这很难实现,但我并不绝望。因为,在每个春夏秋冬,都会有书陪伴着我的成长、生活。因此,我无比欣慰。

我和书的日记【篇4】

我和书的故事-五年级上册作文500字

书对我来说是一把钥匙,它可以打开知识的宝库;书对我来说也是一位知心朋友,在我寂寞时给予我安慰。

记得那一天,我想拿出借书证去借书,可妈妈却说我不务正业。我只好列了个计划,分散妈妈的注意力。计划A:我说我的作业找不着了,刚开始她信了,谁知她发现我偷偷摸摸的样子便跟来了,无语,这个计划以失败告终。计划B:我说电视坏了让妈妈去修,谁知妈妈说:这种活还是交给你老爸比较好。看来计划B也不行。事到如今我只好拿出我的杀手锏了!我撒娇着对妈妈说:妈妈我饿了正在此时,妈妈看到了我的计划书。幸好借书证已到手,我赶紧脚底抹油溜之大吉。

自打从图书馆借来书后我天天提心吊胆,生怕被妈妈发现。有一回吃过午饭,妈妈去门市工作了,她让我吃过饭睡一会儿然后自己去上学。妈妈走后,我立刻拿出我心爱的书《赛尔号精灵传说》,津津有味地看起来。当我看的如痴如醉时,突然电话响了,都几点了!还不走!妈妈厉声呵斥道。我一看表都已经三点了,赶紧收拾了一下就向学校跑去。

这就是我和书的故事。随着时间的推移,我们的故事不会终止,只会不断前进。它让我认识到了社会的各个领域,使我的心灵得到了净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会划上休止符,只会随着我的成长变得越来越丰富。

我和书的日记【篇5】

我和书的故事作文

书,一个响亮的名字,英国的尤安.艾肯写了一篇文章叫《走遍天下书为侣》。莎士比亚也说书是全世界的营养品。读一本好书,蕴含着丰富的知识和无比美好的情感;读一本好书,就如同和睿智而高尚的人对话。这是多么美妙的一件事啊!

小时候,我就和书结下了缘。每当我一看到书时,就情不自禁地跑到桌前捧起了书。当我很小的时候,我最喜欢的一个故事是《香蕉船》,对于这个故事,我是百听不厌,到现在我还清楚地记得那个故事。慢慢地,我长大了,妈妈就从书店给我买回了许多的连环画让我看。每次妈妈总会把水悄悄地放到我的桌子旁边,因为她知道我的牛脾气,我一开始根本就停不下来,非得等到吃饱为止。

上学后,我的读书兴趣就更浓了。有次,我写完作业,打开书橱想找本画册看看。没想到,一开书橱,我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《钢铁是怎样炼成的》,它如同巨大的波浪一样袭进了我的心里。故事的主人公是一个叫保尔的年轻人,他敢于向命运挑战,把自己的一生都奉献给了革命事业。他酷爱学习,不畏艰难,爱憎分明,他永不言败,顽强生活。吃饭了,快点!这一声狮子吼打断了正在书中遨游的我。噢,知道了,你们先吃吧!没多久,妈妈就来敲门了,呵呵,我呀,精明着呢,早把房门锁上了。可妈妈这一看,情况不妙,就立马大展功力,喊道:你要是再不出来,就不给你买上次你看上的那本书了,正好,我还省钱!我一听,坏了!我赶紧把门打开,乖乖地去吃饭了。

最近这几天,可把我高兴坏了,因为爸爸又给我买了三本书,其中,有一本《脑筋急转弯大全》,正在我津津有味读的时候,爸爸回来了,他拍了拍我的肩膀:哟,闺女,看书呢!我冲了上去,老爸,老爸!你回来得正好!说吧,什么好事?我考考你吧。不想做白日梦怎么办?这个猜不出来!你太笨了,我说:只在晚上睡觉嘛!就是这个问题让老爸偷偷笑了好几天呢!如果是你,你能猜出来吗?

同学们,让书做我们的伴侣吧!读一本好书,就如同一位好的老师;就如同喝了一杯陈酿;就如同黑暗中的一盏灯。让书带我们在书的世界里遨游吧!

我和书的日记【篇6】

小鸟的好朋友是大树,蜜蜂的好朋友是花朵,青蛙的好朋友是荷叶,鱼的好朋友是水,绵羊的好朋友是草。它们都有自己的好朋友,而人类的好朋友是不仅是人,还有书。

记得妈妈常常给我讲我小时候的故事,妈妈说:“你小时候只要拿到书就咬咬啃啃,好像要把所有的知识全都吞进肚子里,渐渐我长大了,嘴里咿咿呀呀的读着,眼睛认真地盯在书上,一页一页的翻来覆去的认真看,眼里似乎充满了对知识的渴望,虽然听大人这么讲,我相信从那时起我已经喜欢上书了。

上学了,书渐渐的多了,知识量也丰富起来了,这时的书就像一架充满知识的飞机,带我去遨游浩瀚的宇宙,也像一把钥匙帮我打开知识宝库的大门。

书像一台时光机,它带我去了恐龙世界和战争时代还带我去来了童话世界那里有英俊潇洒的王子,温柔贤惠的公主,聪明机灵的一休,可怜巴巴的丑小鸭,丑小鸭带我领略了每个人只要努力都会变成白天鹅。

书像一位导游带我去了埃及的金字塔,带我去了美丽的九寨沟,还去了古隆中,还带我去了法国的埃菲尔铁塔、北京的万里长城、神圣的故宫、峰峦雄伟的泰山。

“书籍是人类进步的阶梯”。书传递给我们了知识;书丰富了我们的精神;书给了我们正能量;书是通往成功的大门的必经之路。

我和书的日记【篇7】

我和书的日记

我和书的日记,让我想起了小时候对阅读的热爱。那时候,我总是沉浸在书海之中,与书籍相伴度过每个闲暇的时光。而如今,虽然时间有限,我依然保持着和书的深厚关系。每当我看到书店或是书摊上摆放着成堆的书籍,内心总是充满着无限的渴望和欣喜。

初识书,“格林童话”给我留下了深刻的印象。我仰慕白雪公主那种美丽善良的形象,向往小红帽每每敢爱敢恨的决绝。在书中,这些人物成了我心目中的英雄,我总是不厌其烦地将他们的故事分享给家人朋友听,仿佛我是亲历者一般。

接下来,我一次又一次地探索不同类型的书籍。侦探小说中的神秘案件让我略有点头疼,但是也更加勾起了我解谜的欲望。历史上的伟人们的传记则告诉我要积极向上,追求自己的梦想。而科幻小说,更是让我领略到了无限的遐想空间。像是穿越时空一般,在书的世界里,我可以畅游于过去和未来,见证一切奇幻事物的发生。

与书为友,我在思考中成长。逐渐长大后,我开始接触到更多艰深的哲学类书籍。那些智者们的思考,让我的思维发生了巨大的改变。读完《奥德赛》,我思考着人生的意义和目的;阅读《人生睡眠指南》,我又开始思索人类的心理和行为。书籍让我对自我和他人有了更加深入的思考,让我看到了越来越多的可能性。

与书为伴,我也开始了自己的创作之旅。大抵给写文章的灵感,都是来自于书籍中的一些片段或是句子。我在书籍中发现了写作的魅力,激发了我对文字的热爱。于是,我开始了写作的尝试,以此记录下自己的思考和感悟。有时候,写作是一个情感的宣泄,让我能够从书中学到的智慧融入到自己的生活中去。

尽管现实中的我不可能像书中那些勇敢善良的人物一样,但我是有着内心火焰的人。我相信,书是点燃我内心激情的火花,是我成为更好的自己的推动力。每当我面临挑战或者迷茫的时候,书籍总是给予我智慧和勇气。与书为伴,我不再感到孤单和无助,因为我知道,在书的世界里,总有那么一本书能够带给我答案。

与书的日记是一本特殊的日记,它不是记录我生活中的琐事和细节,而是记录与书的那种心灵契合和默契。在这本日记里,我会写下每一本书给我带来的感动和启示。我会感谢那些作者,因为他们用他们的文字给了我许多珍贵的财富。与书的日记像是一本笔记,一本收藏了我成长点滴的书籍目录。

与书的日记是我人生中的知己,是我不可分离的一部分。每当我翻阅过去与书相伴的日记,就仿佛与那些经典的文字重逢,我可以回忆起自己的成长历程。我想,与书的日记将是我一生中最珍贵的宝藏,也是我与书籍共同度过的美好岁月的见证。

与书为伍,我懂得了才华和智慧的珍贵。它们并不是天生就拥有的,而是需要通读许多书籍去积累和汲取。与书为伍,我不仅欣赏了文字的美丽,也有幸见证到了文字的力量。它改变了我的思维方式,提升了我的认知水平,并为我打开了无尽的可能性之门。

与书的日记见证了我与文字的不解之缘。它记录了我和书的故事,记录了我成长的点点滴滴。书是我最好的朋友,是我最信任的知己,与它相伴,我感到充实而又快乐。愿与书的日记陪我走过更多的岁月,让我在文字的海洋中徜徉,茁壮成长。

我和书的日记【篇8】

五年级上册语文课文第一单元作文:我和书的故事

雨果曾经说过:书籍是造就人类灵魂的工具。意思就是,让我们多读书,才能在精神上得到满足。我也喜欢看书,看书可以使人心情舒畅。

这一天晚上,我正在甜美的梦乡,好像梦神的安排,一趟恶梦向我袭来,把我吓从梦中醒来。我一咕噜从床上爬起来,看看手机,才两点多,于是又躺下了。我在床上翻来覆去,却怎么也睡不着了,怕再回到刚才的梦境。

怎么办呢?算了,干脆一不做二不休。我偷偷打开手电,走到书柜旁挑了一本童话书,回到床上,津津有味地看了起来。

我沐浴知识的海洋,

时而沉思,时而幻想。

我关心小说和童话中人物的命运,

而快乐,时而忧伤。

忽然,爸爸在床上打了个滚,我急忙合上书,关上手电,整个房子有陷入了一片黑暗。等我确认爸爸睡熟之后,我又打开手电,继续看书。

不知不觉中,我看了一小时了,再说我的眼皮也坚持不住了。我咽了一口唾沫,好像把所有智慧吞了下去,才依依不舍将书合上,放在枕下。

这个夜晚,我在黑暗中饱览了一幅幅生动的画面。

我和书的日记【篇9】

我和书的故事500字

书是我最好的朋友,虽然他不及电视电脑显示的那么动感,但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

我最早开始看书的时候是我一岁的时候。我趴在床上,翘着脚,有模有样地看着。我看的是识字书。小时候我非常喜欢听故事,其故事情节常使我牵肠挂肚。我常多愁善感,就连丑小鸭,我也常会掉一两滴眼泪。并追着妈妈问:丑小鸭的妈妈去哪了?丑小鸭还跟他妈妈在一起吗?之类的问题。后来实在不行,妈妈把书给了别人。在我五六岁的时候,书却离我远了不少,我对书的兴趣却减退了不少。上小学后我对书的性趣又渐渐回升了。妈妈常给我买《水浒传》《三国演义》《名人传》等等名著。

我读书时常会发生一些趣事例如:有一次,我一个人在家。到了中午,我的肚子饿的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍终于找到了仅有的一袋方便面。我加入热水,一边在边上等一边读书,没想到读入了神。等我回过神来,面都冷了,因此吃坏了肚子。

直到现在,书,依然是我最好的朋友。最近,我发现了一本十分有趣的书。他叫《波西杰克.逊》主要讲的是:美国帝国大厦第六百层是希腊天神居住的神殿,而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通过洛杉矶录音室。患有读写困难症与多动症的波西杰克逊却是天神的孩子。在自我认同的过程中展开了故事。我又开始迷恋起来。

书是我最好的朋友,我永远也不会抛弃它。

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我和书的故事作文9篇


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我和书的故事作文(篇1)

第一次读书是读的有拼音的《汤姆﹒索亚历险记》。这是在我印象中自己读的第一本书。这本书的封皮十分美丽,画着一个有红色头发的俏皮小男孩。满脸雀斑的他,戴着一顶草帽,手里举着一个蜡烛,手牵着一个有金色头发的美丽女孩。那个小女孩手里举着一小块蛋糕,脸上还挂着泪痕。看到这本书,我缠着妈妈帮我买,死缠烂打,软磨硬泡,妈妈只好帮我买了。那时还不会拼音,只能看看插图,没过两天我就把书放到一边去了——根本看不懂。

小学一年级,我学了拼音,在找《汉字大全》时偶然发现了藏在角落的《汤姆﹒索亚历险记》,又一次被它的书皮吸引。这次翻开书,读了起来,会了拼音,读起来容易多了。可爱的小汤姆从书里跳了出来,冲着我展现出俏皮又好似有阴谋的笑容。小汤姆的小聪明与他们的冒险深深吸引着我,小汤姆骗别人帮他刷围栏的情节让我捧腹大笑——小汤姆被佩妮姨妈罚用白油漆刷围墙,毒辣的太阳晒着大地,汤姆恨透了刷围墙,枯燥无味,又得晒掉一层皮。这时,他看到他的好伙伴走了过来,转了一下眼珠子,有了一个小诡计。他拿起刷子,装作特别享受地刷着围墙,刷了两下,往后退两步,欣赏一下,又摇摇头,走过去再刷两下,颇有艺术家风范。他的朋友被深深地吸引了,认为很有趣,用一个苹果为交换,想要刷墙,汤姆装作不情愿的样子,把刷子给了他。其实心里在偷笑,后来越来越多的小朋友被吸引过来﹍﹍

我笑出了声音,妈妈以为我在看电视,从厨房跑出来,看到我坐在书柜边看书,妈妈笑出了声音,可能因为开心——这是我第一次自己看书,也可能是因为笑我——蹲在小角落里看书,还自己乐出了声音。我看见了妈妈,赶紧放下手中的书,说道:“妈妈,我这就去找。”妈妈笑盈盈地说:“看书吧,待会儿妈妈帮你找书!”我一听,开心地捡起了书,跳到沙发上读了起来。

《汤姆﹒索亚历险记》引领我叩开了文学的大门,读完它,我还读了《格列佛游记》、《哈利波特》等各种书,我爱上了书,爱上了文学。

对我而言,有书的生活才是精彩的生活!

我和书的故事作文(篇2)

书是前进的路灯,是时间,是钥匙。这是我的人生格言。

书确实是我前进的路灯,它照亮了我前进的方向。书也确实是时间,鲁迅说:看书就是在延长自己的生命。书也确确实实是一把钥匙,他能打开知识的大门。现在,让我们打开我尘封的记忆大门,时光开始倒流。我来到了过去,来到了那一天,来到了那些与书相伴的日子里。

那是一个中午,我在慢吞吞的吃饭,母亲在商店里卖文具,我的双眼扫描着周围的一切事物。突然,我的目光定格在一个架子上,上面有一本《水浒传》。看?还是不看?看吧,怕被发现,我的餐桌上就得多盘菜竹炒肉丝不看?心里还痒痒。罢!还是看吧》我心里盘算着。于是,我就开始啃精神粮食。约莫过了半个多小时,发现迟到了,也不顾只吃了两三口饭就飞奔上学校。到了学校,我肚子里的哪一点玩意就差不多消化完了。到了第六节课,我的肚子好像一座空荡荡的城堡。第七节课,我已抵达了我的极限。最后还是一脚深一脚浅的倒在了家里的床上,念着:及时雨宋江

说实在的,书确确实实的给了我不少好处,稻草人的眼泪,让我们把同情的目光投向穷苦人。卖火柴的小女孩擦着的火柴,照亮了我们关注社会的眼睛。一个个栩栩如生的人物像我们走来:胸怀宽广的蔺相如,热爱自由的奴隶英雄,坚忍不拔的鲁滨逊,顽强勇敢的老渔夫

我爱书,你呢?

我和书的故事作文(篇3)

书是人类进步的阶梯,让我畅游在知识的海洋;书是一缕温暖的阳光,每时每刻都照耀我的心房;书是一首动人的歌曲,为我做出了动人的乐章。

当我还在牙牙学语时,爸爸就捧着书教我认识书上的事物。上了小学,我也成为了一名真正的小说迷,我家中的书架上的书五花八门有:《西游记》《草房子》还有《狼王梦》,那些生动有趣的人物与故事深深的打动了我,让我如痴如醉,其中我最喜欢读的就是《水浒传》了。

那天晚上我坐在床前捧着《水浒传》津津有味儿的读了起来,一读就读到了9:30。妈妈这是走了过来她说:“儿子天不早了,明天还要上学呢快点儿去睡觉吧,别看了。”我不情愿的放下书,躺在床上,可我始终睡不着,心里一直想《水浒传》中接下来的剧情,等妈妈去睡觉了,我偷偷的在书架上拿出了我那心爱的《水浒传》,又开始阅读起来,我一读书就会被里面紧张的情节所吸引,所以我忘记了时间,竟读了一个晚上。等第二天妈妈来叫我上学时,我才发现天已经亮了,我急忙换好衣服吃好早饭无精打采的去上学。上课时,我用手拖着头昏昏欲睡,丝毫提不起精神。唉,都怪水浒传太有意思了。

曾经我还幻想过,自己就是《水浒传》中的宋江带领军队打了一场又一场的胜仗,我还幻想过自己就是《三国演义》中的诸葛亮,为军队出谋划策,运筹帷幄。我还幻想过自己是《西游记》中大闹天宫的孙悟空护送唐僧去西天取经。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人目光变得远大,能够志存高远。读书能让人丰富自己的课余生活。我爱书,他就像我的良师益友,我要爱护他、阅读他、品味他。

我和书的故事作文(篇4)

阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我爱阅读胜过老鼠爱大米,书是我的长生果,是我精神上的财富。

小时候,我不识字,那些又小又黑的字对我来说就是一个新世界。爸爸妈妈从小就给我买许多童话书,那些书上虽然有许多插图,但我还是看不懂。当看到爸爸妈妈读书的方法时,我也学着读下去,最后竟着了迷,好像书有一种神奇的力量。

在我上一年级时,家里的书多得足以堆成一座小山。每天放学后,我总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦地读了起来。

如今,我读书的品味越来越高,我开始广泛阅读,我的“食量”也越来越大,好像总是“吃”不够。因为阅读,每当我出去和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。

书,让我爱不释手。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里一片漆黑,原来是妈妈。她和蔼地说:“小书迷,快睡觉吧。”我只好假装睡着,妈妈看到了满意地离开了。等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又看起了书,直到我把书上的所有内容都看完了才甘心睡觉。

书,给了我快乐,让我懂得许多道理。

我和书的故事作文(篇5)

一个东风拂面的下战书,我在珠海妇幼保健院出生了。我的到来让全家人乐开了花,他们开始七嘴八舌地给我起名字,忙得不亦乐乎。

姑姑笑着说:“叫顾佳吧,但愿宝宝以后是个顾家的孩子。”

爸爸想了想说:“叫曦予吧,但愿我的女儿像早晨的太阳一样暖和,懂得给予,懂得分享。”

但是妈妈觉得“曦予”这个名字有点普通,良多孩子的名字里都有这个“曦”字,不够特别,而且这个字也太难写了!于是妈妈就去翻《诗经》,翻《楚辞》,查看各种书籍,最后给我想了一个名字叫“知非”,出自朱熹的诗句“人之进学在于思,思则能知是与非”,意思是说一个人学业上要取得提高就要多思索,思索才能是非分明。妈妈但愿我勤于思索,是非分明。这个名字也得到了爸爸的赞同。

于是我的名字“顾知非”就这么华丽地诞生了,它的涵义真大呀!我喜欢我的名字。

我和书的故事作文(篇6)

我叫金凝,金色的“金”,凝结的“凝”。“金”是随我爸姓,而这个“凝”字是妈妈酝酿了良久,优中取优,反复斟酌才得来的。可我却很纳闷,中国的汉字有那么多,妈妈为什么偏偏就选了这个笔画又多、又难写的“凝”字呢?

妈妈微笑着告诉我,这个“凝”字不一般,可不能小瞧它。古书里“凝”字有命运运限、财富和人缘的意思,有非常好的寄意。而现在我们常用的“凝”字有凝结、凝聚、集中的意思,恰巧我又姓“金”,“金凝”这俩字连起来,可不就是一个“凝结着金子般闪光长处的人”么?妈妈还说,除了要具备金子般优秀的品质,她还但愿我有凝结力,成为一个受人欢迎的人。

哦,真没想到一个小小的“凝”字里,竟然蕴含着爸爸妈妈满满的爱意,寄托了他们这么多夸姣的愿望与祝福。我觉得我一下子喜欢上了自己的名字了。

我和书的故事作文(篇7)

朱洪佳

打开书橱,里面的书琳琅满目,让人眼花缭乱,每一本我都很喜欢,看到它们我就会回想起我和它们的一段故事。

我最喜欢的一本书是《我爱背诗词》,这是一本囊括了诗经,楚辞,汉乐府,唐诗宋词元曲等很全面,很经典的书,她很厚,大约有四百页,它陪了我700多个夜晚,每晚睡前总会拿起她来翻一翻,读一读,虽然看起来书面有些破损,但每当我再次拿起的时候对她的热爱一点没减少,白看不厌。我很喜欢诗词,这些诗词都是经典,虽然刚开始读起来有点难,但读过几遍后就会觉得朗朗上口,再读几遍就背过了。

三百多首深入人心的诗词尽数收揽,有些诗词十分有趣,如《硕鼠》把剥削者比喻成贪吃的大老鼠;《木瓜》讲的是投桃报李,人与人之间是要往来的;《木兰诗》是一篇脍炙人口的诗,记述了木兰扮男装替父从军打仗,凯旋归来受封的故事;还有李白的《行路难》和《将进酒》读起来很上口而且诗意也很好。

我最喜欢白居易的《长恨歌》,它讲述唐太宗和杨玉环的爱情故事。它非常长,背诵它花了很长时间,我每天晚上会读一段,因为实在太长,一次读不完,每晚读一段(共31行)。

走进古诗的世界,赏析源远流长,意境优美的中国古诗词感受文字的魅力,重温经典的美好,在朗读和吟诵中成长。我爱你,古诗词!

我和书的故事作文(篇8)

大家好,我来自郑州路小学三年级三班,我的名字叫滕轩羽。中国的汉字博大精深,每一个字都有自己的意义,能给大家说一说我的名字,我很兴奋。

滕字在百家姓中排名第73位,听妈妈说滕姓发源于西周,不外我曾经在书上看到过,黄帝的25个儿子之中就有这个姓,看来滕仍是个很尊贵的姓呢!

轩字是气质优雅、气宇轩昂的意思。我是由于我们大家庭里的哥哥姐姐的名字中间都是这个字,所以轩字顺延下来就成了我们家我这一代人的辈分。听老师说,轩是车字旁,在古代是天子坐的车子,四周好多同学的名字里都有这个字,看来轩字不仅尊贵,寄意还非常夸姣。

羽字在字典上是羽毛,翅膀的意思。老师曾经讲过,习字在古代是小鸟振翅,反复试飞的意思,羽是两个习字,可能是小鸟振动双翅,展翅翱翔吧。羽字本来就有自由安闲,无拘无束的意思,放在名字中有振翅高飞、大展宏图、前程似锦的意思。

我的名字包含了爸爸妈妈对我深深的爱意和殷切的但愿,我很喜欢自己的名字,不知道大家听了我的先容,你们会不会也喜欢上我的名字呢?

我和书的故事作文(篇9)

“书”是人们智慧的结晶,看书可以扩大你的知识范围,也可以提升你的写作能力,而书与我们也是有关系的。

书百读不厌。一般人们看一本书,看完一次之后又会看下一次,就这样一直沉浸在树海之中。我也是一样,在二三年级的时候,妈妈给我买了一本叫做《月光下的肚肚狼》的书,除了其它我看过的书,到现在我都看了二十几遍了,因为这本书的故事实在是太好看了。

书可以提高你的写作能力。看书看多了,就会学到作者写作的方法,而在自己写作文的时候,就可以用上从书中所学到的写作方法,比如比喻,拟人什么的。我在写作文的时候,有时候也会用上书中的一些奇妙写作方法,这也从而让我在作文这一块方面得到了大大的提升。

有的书里面还藏着很多很多的知识,比如说地理,数学。里面有着许多高年级才会学到的知识,如果你有一定的基础,也能大概的了解那些知识。我家也有像这个样子的几本书,我也看了,但是只能看会一些。太阳,地球和月亮那些的,我倒是还能看会一些。但是元素周期表,我一点儿也看不会。不过这样,也算为了以后要学的东西打基础吧。

书教会了我许多的知识和许多的写作方法,它的确是人们智慧的结晶啊!

我和书报作文


不容错过的“我和书报作文”精华文章分享给您。作文是探索未知领域的途径之一,珍贵的记忆寄托在笔尖之下。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我相信这些思路可以帮助您解决瓶颈问题!

我和书报作文 篇1

还在我上幼儿园的时候,妈妈就给我订了一份

我一篇接一篇,一本接一本仔细读,假期过去了,我的书也读完了。在读书的时候,我把碰到的好词、好句用笔画起来。时间长了,我记住的好词就多了。老师经常布置让我们写“小神笔”,我还不时地能用上几个好词呢。上学期期中考试不久,我的语数成绩都是100分。回到家中,爸爸看我的试卷时,我忽然想出要考考爸爸,我给爸爸出了语文和数学题,爸爸的语文打了95分,数学打了100分,我说我和爸爸都是好学生。在那一周“小神笔”中,我就写了《考爸爸》。写好后,爷爷帮我把文章发给了《小学生拼音报》,报社的编辑阿姨还给我发来了电子邮件,让我把姓名和所在的学校、班级告知她们。

今年开学,爷爷给我定了一份《小学生拼音报》放学一看到爷爷,我就问新报来了没有。从开学以来,每天中午成了我看书看报的好时候,爷爷奶奶、爸爸、妈妈都午睡了,我一个人在静静地看书。

现在,我已经看完五本书了,我加入了《小学生联盟》还给网站发去二十多篇作文呢。我太爱书报了,书报已经成了我的好朋友。

我和书报作文 篇2

20xx年春,我正在武威读幼儿园。那时,我家的条件很差,是爷爷和奶奶照管着我。我不能玩,也没有其他供我娱乐的东西,唯一的精神食粮就只有书了。所以,无论是假期还是上学的日子,在每天下午7﹑8点的时候,爷爷都要带我去看书。从此,我养成了爱读书的习惯

现在,由于爷爷爱看书读报,给我提供了优越的条件。每天中午,当别人正在午睡时,我却在看书﹔下午,当别的孩子将作业做完,在家中尽情嬉戏,或在看电视时,我也在看书。当爷爷买来新报纸时,我总会迫不及待地将报纸打开,看看上面有什么有趣的内容,以先睹为快。如果我一天不读书的话,那么,那一天就好像缺了什么东西,空荡荡的,毫无趣味。

以前,我经常在上厕所时看书,可是,刚过了一段时日,爷爷就不让我在上厕所时看了,说上厕所看书对健康不利。可我改不了这个坏习惯,所以,我便想出了一个锦囊妙计――每次上厕所之前,都偷偷到卧室去,然后悄悄拿一本书,之后把书塞在衣服里,再把衣服向里卷一下,以防书掉下去,到厕所后,我便把门反锁起来,(以防大人突然来查看)之后打开厕所的灯。这样就可以不被大人察觉而能在厕所中悠闲地看书了,一举两得。

总之,我十分喜欢读书看报,在大人允许的地方,我可以大胆地读书,家长不允许的地方,不管大人如何阻挠,我也能想到办法去看书。

读一本好书,就像交了一位益友。通过读书,我的视野变得更开阔了,知识也变得丰富了。读书看报,虽然要花很多时间,但在不知不觉中,确会有很多意想不到的收获。

我和书报作文 篇3

我的外婆已经年近花甲了,但是身体还硬朗着呢,现在还在经营着自己的一个小书报店。这个小书店里主要是各种杂志和报纸,种类可齐全啦,杂志有适合各种年龄的共400多种,《读者》、《知音》等是最畅销的;报纸有三十多种,《楚天都市报》和《恩施晚报》等是最畅销的。

每次放长假我都要到外婆家去玩一段时间,每次到了第一站就是到外婆的书报店。有一次我径直走到她店里,她正在看一份报纸,只见她撑了撑她的老花镜,笑着说:“这个娃好乖哟——”她居然没认到她的外孙女呢!

外婆整天都在店里忙碌着,没有顾客的时候她不是整理着她的那些宝贝,就是戴上老花镜看着什么。外婆原来是在乡下务农,辛苦了大半辈子,从来就不肯歇下来,“活到老干到老”这句话在她身上得到了最好的体现。有一次,我们一大家人开车到乡下去玩,叫她把店关了一起去,怎么说她就是不听,她就一句话:“大白天怎么能关门呢?”小姨说:“今天我给你发工资吧。”外婆笑着说:“不是工资的问题哟——”没办法,只能是让她坚守阵地了。

有一次,有个老人说非要找份前几天的《恩施晚报》,说前几天出差了,没买到。见这位老人急切的样子,外婆一口答应说:“一定给您找到这份报纸。”这位老人走后,我对外婆说:“你这不是没有了吗?过期的报纸在哪找呢?给她找什么找呢,不用找了。”可外婆说:“我下午就去给他找,能给他找到,我也会很开心呢。”到了下午,外公来替她了,她一家书店一家书店去找,最后还是大姨办公室找到了。她花了一个下午的时间终于如愿以偿地得到了那份报纸。我不解地问:“姥姥,你一个下午就为这7毛钱呀?”她还是笑着说:“不是呢!”见她高兴得像个小孩,我还在想,找到一份报纸值得她那么高兴么?

每次到外婆的小书店里,她总是对我说:“红儿呀,要多看书。”然后拿出《儿童文学》、《读者》让我看,还说:“某某孩子一直喜欢看什么什么书,现在考上什么什么大学了……”呵,外婆在这个小店里还长见识了,还总结了不少经验了呢。

我的外婆现在还有滋有味地经营着她的那个小店,我默默地祝福她永远在她的那个小店里享受着属于她自己的快乐。

我和书报作文 篇4

书报亭

以前大街上随处可见书报亭,可现在却很难见到它们的身影。不过,那零星出现的书报亭却是功不可没。

书报亭很小,大概只有两三平方米。可它的设施却很齐全,吃的、喝的、电话,报刊,应有尽有。如今,它又多了一个功能,那就是充电,为电动车一族提供方便,免去了无电推车时的尴尬场景。这看上去不太起眼的电话亭,也算的上是一个小宝库了。

书报亭功能多,使用的人也是各式各样。看!那儿有个人正架着副眼镜,像个学者,手上拿着本杂志看得津津有味。看到精彩时,居然还笑出声来。瞧,那儿又来了几个人,他满头大汗,显然是累坏了,只见他疾步走到书报亭前,对老板说:老板,来瓶可乐!刚接过可乐,他就咕噜咕噜一口气全喝光了。随后又感慨道:渴死我了,还好,这儿有个书报亭,,要不然几百米开外才有家超市呢!看,书报亭的作用多大。

当然,我也受过书报亭的恩惠。过年的时候,我和爸爸妈妈在步行街逛街,走了一半口渴了,可四下看,除了卖衣服的还是卖衣服的。什么步行街,连水都没得卖!我暗骂道。突然,爸爸高兴地对我说:等我一下,我去买包烟。咦?这儿只有卖衣服的,去哪买烟?我顺着爸爸手指的方向,哦!原来那儿有个书报亭。真是太好了,我终于不用渴死街头了。我一个箭步地追上爸爸,顺便买了瓶水。

书报亭以前随处可见,可现在却少了,取而代之的是一些大型超市,不过我觉得它依然功不可没!

我和书报作文 篇5

我妈常对外人说:“我家那孩子,就对文字感兴趣,只要看见书报,不管那上面讲的是什么,都要拿过来研究好一会儿,”

呵呵,其实还真说准了,每天做了作业吃了晚饭,我就“扑腾”一声跳到床上,看起了书报。有时,快递到了,我甚至会迅速拆开包装,找到说明书,津津有味地看起内容来。

今天例外,妈妈因特殊情况早早地下班了。“咚,咚”门开了,我马上使起了“诡计”——把桌角的书扔回书架,接着,拿笔……啊!我才发现,书包拉链还忘了开呢!还好,老妈没察觉,

最近,很多同学都迷上了《怪物大师》这套书。我向有个同学借了好几本,一口气把书看完了,可老妈却不解,“这‘怪物大师’里面‘怪物’讲什么的”?听你每天都说‘再看五分钟’,有那么好看?”

我迷上书报都经常迷到“狂”的地步,周六周日不出去玩在家里看书;半夜三更打手电看;在床底看;跟妈妈躲着看;甚至洗脸刷牙时也看……

现在,我还爱报纸,感觉里面有很多吸引我的内容,很有意思,一天也不能少看。

听我妈讲,我小时候她和保姆阿姨都不给我看电视、玩电脑,于是,我养成了爱看书报的习惯。

我和书报作文 篇6

语文学习,得法于课内,得益于课外。课外阅读是课内阅读的延伸和补充。每天拿出一定的时间读一会儿好书,不仅可以开阔眼界,增长知识,启迪思维,还可以塑造良好的精神气质。

从我所整理的调查问卷数据表可以看出有一半的人在课外阅读偶尔,趣味性阅读的时间有大部分人不到30分钟,只有一个人是在30至60分钟之间。一年阅读量只有一个人超过8的以上,一年看3—5本和6—8本的各有两人,1—2本的有一人。在情况比较相符的表中,可以看出超过半数的人,喜欢看课外书课,只喜欢看好看的书和喜欢与别人谈读书话题的各有一半。应自己想看而看书的那一个表中,可以看出大部分人喜欢看漫画书。从读书习惯的表中可以看出努力记住关键人物情节,不会的内容查资料弄清楚和发挥想象在脑海中再现书中情景的各有4人,一个专门的笔记本摘录的,只有一人。从上面的描述中有很多人的阅读习惯不是很好,如:一年的阅读量不多,爱看漫画书。

我意识到我自己的阅读习惯不好,于是我给我自己制定了一些阅读习惯:1、每天抽出一定的时间看书,例如养成在早餐或午餐时阅读,在睡觉前阅读,那哪怕每次只读15分钟,累计起来就有了45分钟。2、随身携带书籍,无论走到哪儿都可以带上。3、找一个安静的地方远离电视,以及喧闹的家人、朋友,拿本书好好坐在椅子上,不知不觉就能读很久。4、随手做些圈点勾画,找一个专门的本子积累摘抄。5、读一本书,要做到回读,理解其中蕴含的道理,不能无囫囵吞枣,乱读一通。

苏轼诗云:“腹有诗书气自华”,莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”少年正式读书时,让我们一起想办法激发阅读兴趣,养成阅读习惯,营造一个良好的读书环境吧!

2024最新我和书的故事作文


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我和书的故事作文 篇1

高尔基说:“书籍是人类提高的门路!”从这句话里,说明了书是很重要的,实在我也有这样的设法主意,由于只有多读书才能写出好的文章。实在,我也很喜欢读书,我来给大家说一下我和书之间发生的事情吧!

今年寒假,妈妈给我买了一部我特别喜欢的小说,妈妈觉得我会越来越爱学习,但是让妈妈没有想到的是,我居然自从买了这部书之后书就一直没有离开过我,就连上厕所我也带着这本书,更为夸张的是,那几天睡觉时我都要看到很晚才肯睡觉。这使得我妈都有点后悔给我买这部书了。

最近我又迷上了两部小说,固然这两部小说没有那本书那么亲,但是还非常好看的,这几天中午一有空我就去主题阅读馆或者是电子阅览看着两部书,晚上回到家,我也会听一会小说再睡觉。

我喜欢读这几本书,是由于这几本书的主人公都有一个我很喜欢的特点,就是不服输。

读着读着我发现这些书都是科幻类的,这是我才知道,我真正喜欢的书是科幻类的,所以我还加进了学校的科幻阅读社社团。

我还总结了一些读书方法:

1、刚开始读书时,根据标题问题想想这本书写了什么,再跟主要内收留对比

2、边读书边摘抄

3、读完一张后想想这张写了什么。

这些我总结的方法都可以把一本书读的更透。我但愿大家都能更喜欢读书!

我和书的故事作文 篇2

我爱书,爱它的智慧,爱它的营养。我爱书,因为它给了我五彩缤纷的童年,它也将会陪伴我走过一个有意义的人生。

小时候,妈妈曾给我买了一本书叫《三国演义》,不要看它有那么多页,但读起来可是很有趣的。我跟书还有许多许多的小故事呢。

有一次,我正在房间看着书,妈妈走进了房间,对我说:"我要出去买点菜过10分钟后,记得把厨房里的插头拔出来。"我点了点头,继续看着这本书。妈妈怕我忘了,又对我说:"不要光看书要看时间。"说完,妈妈就出去买菜了。

过了10分钟,我还在看书,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。又过了10分钟,我还在书里遨游,我看到了上知天文、下知地理的诸葛亮,还看到了刘备、关羽、张飞在桃园结义的故事。

"咔咔"门开了,妈妈走到厨房,要炒菜的时候,发现电饭煲的'插头没有拔掉,又看了看饭,烧焦了,就连忙关掉,生气的走进了房间,对我说:"插头为什么没有关?"我摸了摸头,感到很奇怪,唉!我插头忘记关了。我弄得妈妈哭笑不得。

看来,我和妈妈只能吃烧焦饭了,我吃了一口,连忙吐进了垃圾桶,这太难吃了吧!

书啊书,你为什么要这么好看,你就不能难看一点吗?搞得我和妈妈要吃烧焦饭。

我和书的故事作文 篇3

我盼星星盼月亮,可算盼来了我期待已久的书——《小王子》。好事刚来,坏事就上场了,身无分文的我要去何处寻钱呢?

苦恼的我走在回家的路上,但依然没有半点法子,不外一切都是那么巧,“一本书”从天空中掉了下来,这让我有了点头绪,对了,我可以借钱!可借完后我拿什么还呢?偷?不不不,我怎么能想出这么下流的手段!骗,这和偷没什么两样,可假如不这样做,可能就再也没有机会了,这可是如何是好呀!我的内心深处好像在做斗争,一个说骗,一个说不骗,他们的争吵变成了我的愤恼,我的大脑已经没有了耐心去思索,我本想回家,却不知不觉地来到了书店,不仅如斯,我还看见了《小王子》这本书正在售卖,只剩下三本了,这使我下定的决心飞一般的跑回了家。喘气声依然没有休止,我在想怎样编造假话,于是我迈着沉稳的步伐对妈妈说:“我们的老师布置功课要买课外书看,所以您能让我去买吗?”可能是吞吞吐吐的话语引起了她的怀疑,便反问了一句:“是真的吗?”我点点头,谈话也就终止了,我开心的拿着钱,一蹦一跳地就到了书店,我的手不由地抖了起来,可能是兴奋过度的反应,看着这本书,我有点后悔,我不应该去骗人,更何况是自己的亲人。

到家后妈妈亲切地看着我问:“书都得手了还不开心吗?”我假笑着说:“没有啊,但是妈妈我骗了你,实在这不是功课而是我编造的假话。”妈妈笑了笑并没说什么,从她的动作中我能了解到他实在早已识破了骗局,只是在等待我坦白而已。

这个习惯我得改,看书是好,书籍是人类提高的门路,可毫不能用这种骗的手段拿到书呦。

我和书的故事作文 篇4

记得我小的时候,只喜欢看动画片。有一次,叔叔给我买了一本图画书——《十万个为什么》,虽说这本书只有十页,可是我看到了那些卡通图片,非常喜欢。我也试着读了读,虽然只认识几个字,但我仍然很开心。

上三年级的时候,我的作文水平很差,每次一写作文,就很苦恼。我也读了很多课外书,可是一直没有长进。一次偶然的机会,我看到了《小学生写作指南》这本书,觉得很好,便用所有的.零花钱把它买回了家。以后,我每天都认真地阅读这本书,按照书中介绍的方法练习写作。就这样,我再也不怕写作文了,再也不用担心无话可写了,我的作文水平有了很大的进步。

到了四年级第一学期期终考试的时候,我的作文只减了一分,这给了我很大的鼓舞。我开始大量地阅读课外书,可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少。如果编着写的话,就写得不好;如果不编的话,字数又不够。我想了一个办法,写作文一定要写真情实感,字数问题可以把各个方面写的更生动一点,这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字,这可怎么办呢?发现了我这一点后,我读书时,遇到不会写的字,就停下来在空中划一划,果然,我这个问题也解决了。真是“书犹药也,善读之可以医愚”呀!

读书丰富了我的知识,让我学会了写作,我爱读书!

我和书的故事作文 篇5

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾说过:书籍是全世界的营养品。我也喜欢看书,我也从书中得到了快乐。

一天晚上,我在家里写作业时,听见了开门声,我马上跑过去,看见妈妈拿了一个包裹,说:我给你买了一本书,但是要写完作业再看。于是,我只好乖乖地回我的房间,静静地继续写作业。

时间好像静止了,感觉过了好久,等到爸爸妈妈屋里没光了以后,我屏住呼吸以迅雷不急掩耳之速拿出书和小手电并钻进毯子里,真热啊!看得我汗流浃背,在我十分专心看书的时候不知不觉已经深夜十一点多,虽然上下眼皮开始打架了,但我坚持想把一本书看完,因为实在是太好看啦!当我看到最后一点儿的时候,突然,我的毯子被掀了起来,原来是妈妈发现了我,我的小心脏都快被吓出来了。妈妈说:这么晚了还在看?明天不上学了吗?我这才乖乖合上书,很快便入了梦乡

阅读也给我带来了许多帮助,它的作用是不可估量的。书让我懂得许多道理,我也逐渐和书也为了好朋友。

我和书的故事作文 篇6

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是一盏灯,为我们照亮前方的道路;书籍,是五彩糊口的万花筒,教会我们品味糊口。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅曾经讲过:“要把文章写好,最可靠的多看书。”我,也是一个小书迷,书也给我带来了无穷的乐趣。

记得秋季的一天,天色万里无云,天高气爽,天高云淡。我怀着愉悦的心情和爸爸到书楼看书,我刚跨进去,就闻到了浓浓的书香味,我似乎控制不住了自己,尽情的在知识的海洋里遨游。我终极选择了一本《三国演义》,可是爸爸还没有找到自己心仪的书,他找着找着就把我给忘了。可是我却站在那里如痴如醉地看着,仿佛健忘了时间,健忘了自己的存在,大概过了40多分钟,忽然,爸爸急匆匆地跑过来重重地拍了我一下,哎呦!这可真痛啊!这时我才从书的王国中走了出来。

书使我开阔了眼界,书使我头脑变得智慧,也使我布满了自信,使我懂得了真、善、美,我和书的故事也将永远继承。

我的语文日记


掌握文档处理技能可以协助我们更好地利用现有的机会,范文已成为成功人士必备的技能之一在社会中的价值被越来越认可。什么样的范文模板值得我们参考?读了这篇网络文章我们对于“我的语文日记”的理解更加深刻了,下文内容仅供您参考了解!

我的语文日记(篇1)

今天早上有两节课是语文课,而且上个星期语文老师说这个星期要举行语文期末竞赛了,所以让我们准备好我们自己的出的题目,然后还要复习一些。因为到时候每个组都要选一个最厉害的人去回答那个必答题,所以必答题也很重要。

然后今天早上本来是有两节语文课的,但是第1节语文课老师说要先讲一些试卷,所以我们就只能先把心放一放,到了第2节课我们就可以激动兴奋起来了。终于到了第2节课,老师叫我们先把作业换一下,和自己的小组里面的组员一起坐在一起,这样就会更好的交流。我和我的组员坐到一起后,我们发现我们才5个人,一共就5个人,而且他们那些人好像都有是5个以上的,所以感觉这个有一点劣势。然后就开始了,我们是在第9组,所以必答题,也可以让我们有更多的时间去复习,到了我们去回答必答题的时候,居然错了一题选择题,一共是两题选择题的吗?所以只有加5分,然后再扣5分,所以就是不加不减。而且有时还可以去纠正那些人回答的必答题的错误,但是我们都没有纠正回答,虽然没有到扣分,但是还是一直原地踏步啊。

我的语文日记(篇2)

1.齐读课题,借助看图你认为这篇文章是写哪方面的内容?

2.学习日记的格式。

写日记,先在第一行的中间写上日期、星期几,天气怎样,再换一行空两格就可以开始正文了。

3.作者的这篇日记格式是怎样的,请学生谈论。

4.作者在日记里写了些什么内容呢?

我的语文日记(篇3)

星期三,我们上了一节好玩的体育课,我们玩的十分高兴,十分快乐,从玩中学到了本领。

哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场,远在几千里外的人都能听见了。

第一个游戏:狼抓羊,“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们,而是让我们有自我保护的意识,让我们在危险的区域,很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀,我一般不外传的哦!”第一步:走直线,第二步:前脚掌跑,第三步:向后蹬,第四步:高抬腿。我们看着老师的示范,不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽,像飞翔似的,腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。

第二个游戏:钻,跳,跑,“拿好你们的报纸,在跑的过程中,报纸不掉就说明你跑的够快。”呼……一阵“冷空气”袭来,冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员,“加油,加油!”不管天气有多冷,我们要勇往直前。

“叮铃铃”下课了,我们都恋恋不舍的往教室里走,边走还不断的回过头,“再见,完美的时光!”

我的语文日记(篇4)

这道题有点难,要多动脑筋。对了打√,错了打×。

面粉()份条()晴天()眼睛()

纱布()纱土()姑娘()读书()

羡慕()毛羡()材料()手套()

费力()学费()珍贵()昨业()

答案:

面粉(√)份条(×)晴天(√)眼睛(√)

纱布(√)纱土(×)姑娘(√)读书(√)

羡慕(√)毛羡(×)材料(√)手套(√)

费力(√)学费(√)珍贵(√)昨业(×)

我的语文日记(篇5)

今天,就是语文考试了,我在家里认真复习,今天 就要全部用上咯,拿到测试卷,先看了看,还行不算太难,我拿起笔认真的做起题来,前几题做的还是很顺利的,但是做到了后几题可难到我了,我绞尽脑汁。

因为这几题让我失去了自信,让我渐渐对90分的把握失去希望,心想这次考不好妈妈会不会责怪我啊?唉,不管了蒙几题吧。要收卷了,我慢吞吞地走向交卷处,心里总感到不。

到了下午,老师把试卷抱到班里来,我心跳加快了许多,我会不会考到最低分呢?妈妈会打我么?只能面对现实了,当老师报到我名字时我都快哭了,还好考了80几,没考到70几,看来是我多疑了,这次不会受罚了。

我的语文日记(篇6)

下早操了,高老师告诉我们第一节听我们的语文课,与众不同的是,这次我们要用投影仪来上课,伴随着上课的铃声,我怀着期待、紧张、激动的心情开始了这堂难忘的一课。

看见高老师高兴地走上了讲台,开始为我们讲《海上日出》这一篇文章。老师给我们边讲边用投影仪给我们上这堂课。看着投影仪上面的太阳慢慢的一步一步努力上升。我心里想:啊!海上日出 多伟大,多奇观!我觉得此时此刻的我好像看到了现实。高老师让读的特别好的人上来朗读课文,其中就有我,我感到很自豪。

我觉得这一节课的知识我全都掌握了。我希望我们以后能多用投影仪来上课。

这节课令我难忘。

我的语文日记(篇7)

我的烦恼很多,其中,上语文课是其中之一。

我们那个语文老师,上课讲的干巴巴的,仿佛他自己讲给自己听。要是提问,都问很难很难的,我们想回答都回答不了。所以,在班上我都不怎么举手。我们几乎都在自学。

童玉的学习很好,是我的同桌,老师很看好他,所以,不管举手的人有多少,老师都会先请他来回答,真是气死我们了。

老师还喜欢按着标准答案来判断我们作业的对错,假如遇到阅读题,不用看,全部打半对,接着,老师就会慢慢悠悠拿出标准答案叫我们订正。我们班哪有跟标准答案一模一样呢?有一次,我与老师抄在黑板上的答案意思一样,就是内容不怎么相同,我那小气的同桌就会毫不犹豫的给我打半对!(我们的作业是同桌互相换着改的)我的那个冤呀!

还有我不能容忍的就是老师上课时,总是板着一副脸,好像我们跟他有仇似的,我只是打个比方,老师不要打我哟!我们都不怎么喜欢上语文课。

我比较喜欢上数学课。数学老师是一个男老师,每天都打扮得酷酷的,每天都是“跳”着上讲台。他好像每天都很有精神,一来到课堂上把我们的激情全都调动起来了。要是遇到一些干巴巴的题目时,他就一面讲一面跟我们开个小玩笑,再干枯的课程也会在数学老师的手上变的丰富多彩!

由于语文老师和数学老师之间的巨大反差,我发觉我在语文课上都有想睡觉的感觉。谁来救救我,让我不再讨厌这干巴巴的语文课!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5176916.html

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