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诊断方案

2024-02-16 诊断方案

诊断方案精品11篇。

一个人在开始行动之前,当然应该仔细思考,特别是在决定实施某个项目时。我们要为上级准备几个工作方案,供其参考,通过建立这些方案,我们能更充分地了解具体情况。栏目小编为大家准备了一篇关于“诊断方案”的阅读材料,希望这篇文章能给您带来不同寻常的阅读体验和启发!

诊断方案 篇1

诊断改进,扬长补短

为贯彻落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅〔2015〕2号)、浙江省教育厅《浙江省高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》(浙教办高教〔2016〕81号),进一步完善学院教学质量保障体系建设,促进专业建设水平和人才培养质量的提升,学院研究决定启动专业自主诊断工作,现将有关事项通知如下。

一、活动目标

以提高学院教学质量为宗旨,以学院教学创新实施建设方案(待发)为统揽,以专业内涵建设、自我诊断、持续改进为主题,引导和帮助专业(群)/教研室深化教学改革,强化专业内涵建设,建立常态化、可持续的自我诊断与改进工作机制,使各专业在充分分析现状的基础上,诊断问题、查清原因、抓准对策,通过实现扬长补短,实现彰显专业优势、凝练专业特色,形成以问题为导向,以项目为抓手的教学创新系列成果,不断提高专业建设水平和人才培养质量的目的。

二、活动内容

各专业(群)/教研室根据专业人才培养目标,聚焦专业内涵建设、师资队伍建设、课程体系改革、课堂教学创新、校企合作与创新等人才培养工作要素,查找自身不足并有针对性地提出解决方案,具体自主诊断问题清单详见附件3。

二、工作安排

1、自主诊断

各分院(系)围绕专业自主诊断问题清单积极组织专业(群)/教研室对内部执**况进行自我诊断,结合教研计划有针对性地开展形式多样的活动,并在活动结束后形成以下成果:

(1) 2017年专业人才培养计划。借助专业诊断改革,有效优化形成了2017年专业人才培养计划。

(2) 人才需求研究报告(内部)。(参考模板见附件4)

(3)诊断创新项目。各专业要根据整改中存在的问题和对策,选择正确的主题。完成诊断创新项目申报书(附件5),并开展后续创新建设,学院将遴选部分优秀项目立项为学院“教学创新项目”,未立项的诊断创新项目由各院(系)负责督查实施,切实实现以问题为导向,以项目为抓手的教学创新目的。

请于5月26日前将上述材料的电子版发送至邮箱。联系人:夏侯珺,***:88338003。

2、汇报交流

6月5日-16日,学院成立专业诊断与论证专家组,分组到二级院系进行专业诊断论证,各专业(群)/教研室安排半天时间进行汇报交流,各院系请按照以下流程与要求做好汇报诊断的组织工作。

(1) 各部门负责推荐诊断论证候选专家(每个专业3名),专家组成员由学院最终确定。

(2) 个专业(组)/教研室的诊断和研室时间为半天,需要所有专业教师参加。必要时,可邀请通识平台课程教师参加。

(3)专业(群)/教研室主任自主诊断情况汇报(30分钟),专业自主诊断汇报原则上包含如何开展的调研、分析诊断的情况、诊断中存在的问题和改进的切入点、调整优化的具体体现、后续建设规划等内容。

(4) 专家组与全体教师进行了深入沟通,内容可以涉及到人才培养的全部过程和内容。

三、其他要求

1、各院(系)要高度重视自主诊断活动,以问题为导向,同心协力,边诊边改,组织好以分院(系)或专业(群)/教研室为单位开展的各类活动。

2、各院系请于4月14日前,将专业自主诊断活动的安排计划报教务处(一)夏侯珺处,学院领导、教务处将会深入二级院(系)参与自主诊断活动。

附件:1。教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知

2浙江省高职院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案

3.自主诊断问题清单

4人才需求调研报告(参考模板)

5.诊断创新项目申报书

教务处2017年4月6日

附件1:

附件2附件3

专业自主诊断参考问题清单

(仅供参考)

1这个专业在全国和全省的分布情况如何?全国、全省同类专业排名前几位的分别是哪些学校?这些学校这个专业的主要特点是什么?

2、本专业对接的是哪个产业链?浙江省和温州市的产业现状和产业布局如何?请说明温州(含周边地区)三家典型企事业单位的相关情况(公司名称、负责人等)。

3、请围绕专业调研的核心内容(详见下表)深入开展人才需求调研,每位专任教师至少调研3家企业,并形成完整的调研数据,教研室组织汇总、深入开展专业分析,形成专业人才需求调研报告。

***专业人才需求调研表

注:本表仅供参考。也可以根据专业特点进行设计。

4这个专业的培养规格是什么?与中职、本科的人才培养规格差异在**?

5本专业毕业生的核心岗位和调剂岗位是什么?

6本专业核心岗位应具备的三项核心能力、三项素质和核心知识是什么?这些核心能力、素质和知识需要哪些课程教学内容和实践训练环节来支撑?

7课程体系设计的基本逻辑是什么?相应的行业企业有没有标准,如何实现有效对接?这个专业有没有有效的职业资格证书,课程安排如何实现课程证书之间的相互融合?

有限的选修课是否有明确的就业定位或拓展?通识教育课程是否反映行业专业人士的素质要求?

8本文用图表语言表达了该专业的人才培养模式,并阐述了人才培养模式的两大特点。

9每个课程设计的基础是什么?课程之间的关系是什么?什么课程、什么环节、什么方法最有利于培育学生的“工匠精神”?

10专业主任/骨干教师承担哪些专业核心课程?

11本专业开展了哪些课堂教学创新项目?“课程思政”如何落实?专业的教学信息化建设情况?

12校园内的生产性培训基地(室)有哪些?功能分别是什么?校园生产性实训基地开展了哪些培训项目?如何评价每个培训项目的培训效果?

诊断方案 篇2

诊断方案

引言

在医学领域,诊断是确定疾病或病情的过程。准确的诊断方案对治疗和康复至关重要。本文将详细探讨诊断方案的重要性以及如何制定一个具体、清晰和有效的诊断方案。在文章的后半部分,我们将以两个不同的案例为例,展示如何根据不同的症状和情况制定相应的诊断方案。

诊断的重要性

诊断是医生确定疾病种类、严重程度和可能的原因的过程。一个准确的诊断方案对治疗和康复起着至关重要的作用。一个错误的诊断不仅会延误治疗,还可能导致不必要的药物使用和其他医疗干预措施。

制定具体、清晰和有效的诊断方案是确保准确诊断的一项重要工作。下面将介绍一些步骤和方法。

制定诊断方案的步骤

1. 收集病史信息:医生应该收集患者的详细病史信息,包括症状的起源、发展、持续时间等。这有助于医生确定可能的疾病或原因,并排除其他可能性。

2. 进行体格检查:医生应该仔细进行体格检查,包括视觉检查、听诊、触诊等。这有助于发现一些明显的症状,如红肿、皮肤变化、音响异常等。

3. 实验室和影像检查:根据病史和体格检查结果,医生可能会提供一些实验室检查,如血液检查、尿液检查、放射性检查等。这些检查可以提供更准确的信息,以支持或排除某种疾病。

4. 确定诊断:通过综合分析病史、体格检查和实验室检查结果,医生应该能够确定最可能的诊断。然而,有时可能需要进一步的检查或咨询其他专科医生,以更准确地确定诊断。

5. 制定治疗计划:一旦确定了正确的诊断,医生应该制定一个详细的治疗计划。治疗计划应包括药物治疗、手术干预、物理疗法等,具体根据病情定制。

案例一:发热和咳嗽

患者A是一名40岁的男性,最近一周出现发热和咳嗽症状。病史信息显示,患者在一周前曾接触过一名感冒患者,因此可能存在感染风险。体格检查显示患者体温升高,并有喉咙发红的迹象。

基于这些信息,医生制定了以下诊断方案:

1. 收集详细的病史信息,包括发热和咳嗽的持续时间和严重程度,以及其他相关症状。

2. 进行体格检查,包括测量体温,检查喉咙、扪检淋巴结等。

3. 提供实验室检查,如血液检查、喉咽拭子等,以排除其他潜在的病因,如细菌感染。

4. 综合分析病史、体格检查和实验室检查结果,最可能的诊断是上呼吸道感染,具体原因可能是病毒感染。

5. 制定治疗计划,包括休息、饮水、支持性治疗以及必要的药物治疗,如退烧药、镇咳药等。

案例二:腹痛和恶心

患者B是一名25岁的女性,最近两天出现间歇性腹痛和恶心症状。病史信息显示,患者最近几天饮食和饮水没有异常,没有过去的消化系统问题。体格检查未发现明显异常。

基于这些信息,医生制定了以下诊断方案:

1. 收集详细的病史信息,包括腹痛和恶心的触发因素、持续时间和性质等。

2. 进行体格检查,包括观察腹部状况、触诊腹部等。

3. 提供实验室检查,如血液检查、腹部超声等,以排除其他潜在的病因,如胃溃疡、胆囊炎等。

4. 综合分析病史、体格检查和实验室检查结果,最可能的诊断是消化不良,可能与饮食或压力有关。

5. 制定治疗计划,包括饮食调整、减少压力、必要时提供抗酸药物等。

结论

诊断方案是医生确定疾病种类、严重程度和可能原因的重要工具。制定具体、清晰和有效的诊断方案对治疗和康复至关重要。医生可以通过收集病史信息、进行体格检查和实验室检查,确定最可能的诊断。根据不同的症状和情况,制定相应的治疗计划,以支持患者的康复。

诊断方案 篇3

企业安全生产诊断工作方案

引言:

随着现代工业发展,企业安全生产问题日益凸显。为了确保员工的安全健康、保护企业的财产和声誉,企业安全生产诊断工作成为关键环节。本文将详细介绍一个企业安全生产诊断工作方案,以确保企业的安全生产水平。

一、背景介绍:

企业安全生产诊断是一个系统工程,旨在评估和识别潜在的风险因素,提出改进措施,从而确保员工和生产设备的安全。由于企业生产环境的复杂性,安全生产诊断需要综合考虑整个生产过程中的各个环节,包括人员、设备、工艺和管理等因素。

二、诊断流程:

1. 数据收集阶段:

通过查阅企业历史安全事故记录、生产数据和相关文件资料,搜集并整理相关数据,以便进行对比和分析。此外,还需与各部门负责人和员工进行访谈,了解实际操作和存在的问题。

2. 风险评估阶段:

根据收集到的数据,利用风险评估工具,对各项指标进行评估。包括但不限于火灾风险、化学品泄漏风险、机械设备故障风险等。通过评估,确定风险等级,找出安全隐患点。

3. 问题识别阶段:

根据风险评估的结果,对安全隐患点进行进一步细化,找出可能导致事故发生的具体问题。例如,人为操作失误、设备老化等。并针对每个问题制定相应的改进措施。

4. 制定改进措施阶段:

根据问题识别的结果,制定相应的改进措施和时间表。改进措施应包括技术改进、培训和教育、安全设备更新等。时间表应具体明确,以便及时跟进和监督。

5. 实施和监督阶段:

对制定的改进措施进行逐一实施,并建立相关的监督机制。通过培训和教育,提高员工的安全意识和操作技能。此外,通过定期巡检和设备维护,确保设备的正常运转和安全性。

6. 评估和总结阶段:

在一定时间内,对改进措施的实施效果进行评估。包括事故发生率、员工意见反馈等。根据评估结果进行总结和分析,并根据反馈意见和实际情况,对改进措施进行修订和优化。

三、方案保障:

1. 领导支持:

企业高层领导要高度重视安全生产诊断工作,提供必要的资源和支持,确保该项工作能够顺利进行。

2. 人员培训:

为相关人员提供必要的培训和教育,提高其安全意识和应急处理能力,确保工作人员具备应对突发事故的能力。

3. 健全制度:

建立一套完善的安全生产规章制度,并建立责任体系,明确相关岗位的职责和权限。

4. 安全设备:

根据实际需要,配备必要的安全设备,提供员工必要的劳动保护。

结论:

企业安全生产诊断工作方案是确保企业安全生产的重要手段。通过对企业的安全隐患进行识别和改进措施的制定,能够有效降低事故发生的概率,保护员工的生命财产安全,同时推动企业的可持续发展。企业应高度重视安全生产诊断工作,将其作为安全管理的重要组成部分,不断改进和完善工作方案,确保企业安全生产的无障碍进行。

诊断方案 篇4

吉林公司 “我为安全作诊断”活动实施

方案为提高全员安全意识,充分调动全体员工做好安全生产工作的积极性和创造性,集团公司从2015年开始开展常态化、长期化的“我为安全作诊断”活动,并下发了《“我为安全作诊断”活动2015年实施方案》(中国石化安[2015]108号),结合集团公司要求和分公司实际情况,现制定吉林公司“我为安全作诊断”活动实施方案如下:

一、活动目标

1.发动全体员工,立足本职岗位,全面排查身边的不安全因素,及时识别安全风险,排除安全隐患,改善安全状况。

2.强化全员安全意识,畅通全员为安全建言献策的通道,让每一个员工都为身边的安全发挥作用,把安全意识变成每日的行动。

3.通过常态化、长期化开展“我为安全作诊断” 活动,营造“全员重视安全、人人参与安全”的文化氛围,持续提升生产安全水平。

二、活动领导小组

1.领导小组(审核小组)

组长:赵春明

副组长:崔永虎

成员:秦留华、刘福春、魏黎军、卢志远

增加: 张玉明郑岩

2.活动办公室

“我为安全作诊断”活动办公室设在工程技术部。

三、活动主要内容

1.深入查找安全管理缺陷。

1.1安全管理体系存在缺陷和漏洞。关注现有制度与国家法律法规、地方性法规、规章和要求的不符合;制度的具体规定不明确,与实际情况不符,需要增加、修改或者废止的;与相关制度存在矛盾和不一致的内容。

1.2安全技术标准和操作规程中存在的缺陷和风险。重点查找装置或设施设计中存在的安全缺陷;工艺、设备、电气仪表的运行完整性;日常管理存在的问题等。

1.3作业方案和程序中的风险和隐患。注重作业方案的科学性、安全措施的针对性和有效性;作业程序存在的安全风险等。

1.4制度执行和现场安全监督存在的问题。重点查找现场相关人员作业方案和安全制度执行的偏差;现场作业任务交底和风险交底存在的问题;作业现场监测、检查、监督中存在的问题。

2.积极查找人的不安全行为。

2.1观察、记录并制止周围不安全行为。

2.2发现习惯性违章性违和习惯性不安全行为造成的安全隐患。

2.3及时发现并制止“三违”和野蛮作业等不安全行为,同时告知管理人员。

三。全面检查物体和环境的不安全状态。

3.1调查工艺、设备、电气、仪表、施工等专业的安全隐患,确保安全风险得到有效控制。

3.2检查项目设计中采用的不符合标准的安全标准。

3.3及时发现危险化学品的泄漏、跑损和异常排放。

3.4及时发现职业病危害因素超标、辅助设施建设不达标的问题。

3.5重复性隐患。

四、活动安排

1.全员参与。各分公司结合本单位的实际情况制定本单位的“诊断内容”。

2.提交诊断建议。建议人按统一规定的诊断建议格式(附后)填写后提交所在单位安全管理部门,统一汇总后提交吉林公司工程技术部。

3.评审诊断建议。初审由活动办公室组织,提出初审意见。二是终审,经过活动办公室初审后的诊断建议,经过整理汇总后提交活动领导小组,由领导小组做最后审核是否采纳。

4.总结处置。对确定采纳的建议,由活动办公室下达问题整改通知,跟踪督导问题整改。

五、有关要求

1.各分公司的主管安全部门为活动牵头部门,要安排专人负责活动的日常管理工作,并充分发挥业务部门的业务主管作用。认真收集整理提交的诊断意见,做好预审工作,形成审查意见。

2.各分公司每月20日前将“诊断建议”上报活动办公室 。

联系人:柳茗芯

电子邮箱:0431-********

诊断方案 篇5

诊断方案是帮助医生确定疾病诊断的重要工具。它是通过收集和分析患者的病史、体格检查结果、实验室检查和影像学检查等多种信息来判断病情的严重程度和可能的病因。本文将详细介绍诊断方案的流程和步骤,并且将重点关注如何制定一个具体而有效的诊断方案。

首先,在制定诊断方案之前,医生需要充分了解患者的病史和主诉。病史包括既往病史、过敏史、手术史、家族史等,而主诉则是患者当前的主要症状和不适感受。医生可以通过与患者交流和询问相关问题来获取这些信息。这一步骤非常关键,因为病史和主诉可以提供重要线索,帮助医生缩小诊断范围。

接下来,医生会进行体格检查。体格检查包括观察患者的外貌和面色、听诊心、肺等器官的音、触诊腹部和淋巴结、测量体温、血压、脉搏等一系列操作。这些检查可以提供进一步指向潜在问题的线索。例如,体温的升高可能表明感染,鼻塞和喘息声可能表明呼吸道疾病,而肿大的淋巴结可能提示淋巴系统问题。

根据病史和体格检查的结果,医生将选择一些特定的实验室检查来进一步评估患者的病情。实验室检查可以帮助医生检测血液中的各种生化指标、细菌或病毒感染的标志以及患者的免疫功能等。例如,血常规检查可以提供有关红细胞、白细胞和血小板数量和形态的信息,血生化检查可以评估肝功能和肾功能是否正常,而病毒检测可以确定是否有某种病毒感染。这些实验室检查结果将进一步指导医生确认诊断。

此外,医生还可以使用影像学检查来帮助诊断。常见的影像学检查包括X射线、超声波、CT扫描和MRI。这些检查可以提供内部器官的结构和功能信息,以帮助医生确定病变部位和性质。例如,X射线可以用来检测骨折、肺炎或肿瘤等,而超声波可以用来观察胎儿发育或检测腹部器官的异常。

综合以上所述,诊断方案的制定是一个系统性和有序的过程。医生需要综合考虑患者的病史、主诉、体格检查、实验室检查和影像学检查结果,结合自己的临床经验和专业知识,来判断可能的病情和病因。在这个过程中,医生可能需要思考和排除多种可能性,犹如一个侦探在收集线索和构建案情。

最后,医生会根据诊断方案来确定最合适的治疗方案。诊断方案可以帮助医生选择适当的药物、手术或其他治疗方法,并监测治疗效果。然而,需要指出的是,诊断方案只是一个诊断过程的一部分,它不仅是一个定论,而且可能是一个动态的过程。一旦初步诊断得到确认或否定,医生可能需要重新评估患者的情况,并调整诊断方案和治疗方案。

总之,诊断方案是帮助医生确定疾病诊断的重要工具。通过收集和分析患者的病史、体格检查结果、实验室检查和影像学检查等多种信息,医生能够制定一个具体而有效的诊断方案。这个过程需要医生的专业知识和经验的结合,以及与患者的充分交流和沟通。

诊断方案 篇6

“我为安全作诊断”2015年实施方案

编制审核

批准胜利油建公司电气安装公司

2015-4-2

“我为安全作诊断”2015年实施方案

所有中心,项目部门和办公室:

为贯彻落实集团公司、石油工程建设公司、胜利油建公司“我为安全做诊断”2015年实施方案,强化全员安全生产意识,决定由安全部门牵头,各部门、中心全员参与,发动全体干部职工查找和消灭身边的隐患,发现安全工作中的短板,提出安全合理化建议,以此为契机,提升我公司hse工作水平,现将《电气安装公司“我为安全做诊断”活动实施方案》印发给你们,自2015年4月份实施。

一、活动目标

(一)发动全体员工,立足本职岗位,全面排查身边的不安全因素,及时识别不安全风险,排除安全隐患,改善安全状况。

(二)强化全员安全意识,畅通全员为安全建言献策的通道,让每一个员工都为身边的安全发挥作用,把安全意识变为每日的行动。

(三)通过常态化、长期化开展“我为安全作诊断”活动,营造“全员重视安全、人人参与安全”的文化氛围,持续提升生产安全水平。

二、主要内容

(一)查找安全管理缺陷。

1安全管理制度存在缺陷和漏洞。关注现有制度与国家法律法规、地方性法规、规章和要求的不符合;制度的具体规定不明确,与实际情况不符,需要增加、修改或者废止的;与相关制度存在矛盾和不一致的内容。

2安全技术标准和操作规程中的缺陷和风险。重点查找装置或设施在设计上存在的缺陷和奉献。

重点查找装置或设施设计中存在的安全缺陷;工艺、设备、电气仪表的运行完整性;日常管理存在的问题等。

三。作业方案和程序中的风险和隐患。注重作业方案的科学性和安全措施的针对性和有效性;作业程序存在的风险等。

4制度执行和现场安全监督存在的问题。重点查找现场相关人员在对作业方案、直接作业管理和许可制度执行上存在的偏差;现场作业任务交底及低风险问题;作业现场监测、检查、监督中存在的问题。

(二)查找人的不安全行为。

1观察、记录并制止周围不安全行为。

2找出习惯性违章性违和习惯性不安全行为造成的安全隐患。

3.及时发现并制止“三违”和野蛮作业等不安全行为,同时告知管理人员。

(3) 发现不安全和有害的工作环境。

1检查工艺、设备、电气、仪表、施工等专业的安全隐患,确保安全风险得到有效控制。

2检查项目涉及的不合格安全标准。

三。及时发现危险化学品泄漏、跑损、异常排放情况。

4及时发现职业病危害因素超标和附属设施建设不达标的问题。

5.重复性隐患。

三、活动实施方案

(一)“活动”的组织领导

电气安装公司hse管理委员会为“我为安全作诊断”活动(以下简称“活动”)领导机构,安全环保办公室为“活动”牵头组织部门。

成立活动领导小组

组长: 苏波薛冬青

副组长:蔡震胡晓东宋向东张明川冷珍

成立活动评审小组

组长:蔡震胡晓东宋向东宋大卫

成员:王向东宋文军吕平罗彬付兴华刘东郑新华

三。第四级活动的主要负责任是部门主任和支部书记。

(二)“安全诊断建议”工作程序

1.提交诊断建议。公司员工结合所在岗位日常工作,查找安全管理上的缺陷、制度上的缺失、人的不安全行为、物的不安全状态、职业健康危害因素、有害的作业环境,提出诊断建议。

诊断建议包括问题描述、产生问题的原因分析及建议采取的整改措施等内容,建议人填写《安全问题及整改建议表》并提交给所在四级单位,由四级主要领导组织初审并签字后每月16日前报安全环保办公室。

2.评审诊断建议。第一步为初审,由诊断建议人所在的四级单位提出初审意见,报安全环保办;第二步是审定和反馈,安全环保办公室牵头组织,有关技术、装备、生产等业务主管部门人员参加,对每项建议内容进行审定,提出是否采纳的处理意见,并在两周时间内向建议人反馈。

3.下达整改通知。安全环保办公室签发《问题整改通知单》,并对问题整改情况进行监督。各单位、分公司每月将采纳的建议和奖励情况在展板上公示。

四、有关要求

(1) 各单位、各部门要高度重视。四级主要负责人要亲自组织监督,按计划开展工作。通过开展“我为安全作诊断”活动,使全体员工都真正参与到安全管理工作中,能发现问题,提出整改建议,落实整改措施,确保公司安全生产。

(二)安全环保办公室作为“活动”牵头部门安排专人负责活动的线索建议的收集整理统计上报等日常管理工作。

(3) 认真填写整改建议表,深入分析原因部分,措施部分必须有针对性和可操作性。

(四)建立完善激励机制。为所有提交并接受诊断建议的个人提供精神或物质奖励。对建议的问题中肯、有效、可操作性强、能够有效堵塞安全管理漏洞、促进企业安全管理绩效提升、发现排除重大安全隐患或险情、避免事故发生的员工予以重奖,奖金从各单位安全生产费用中列支。

具体奖励标准:

1、公司每个月评选10条安全诊断建议,其中择优评审出典型安全诊断建议5条报油建公司,并将建议张贴在宣传栏给予精神鼓励,给予建议人奖金200元经济奖励。再在分公司公示5条典型建议,奖励100元。

2、对于在分公司范围内所有项目推广后能够极大的提升安全管理水平的建议,经评审采纳后给予建议人500元奖励。

3、对于隐患识别准确及时,可操作性强,实施后能够避免各类安全事故的发生的建议,给予建议人奖励500元。

4、每季度对获奖建议进行汇总,对于组织得力,每月均能按时上报、问题、建议的质量较高,数量较多的建议人所在项目的负责人(项目经理)给予200元奖励。

5、对于第

2、 第三,根据实际工作组织评审,如不符合要求,建议值较高,空缺。

诊断方案 篇7

灵台一中课堂教学“诊断性听课”活动方案

一、指导思想

根据第七周学校行政会议决定,在全校开展 “诊断性听课”活动。本次活动以加强我校师资队伍建设,推广“五二一”教学研究成果,推进新课程实施为指导思想,以“聚焦课堂,精准发力,高点定位,提高质量”为主题,为进一步提高我校课堂教学效率、提升教学质量搭建平台。

二、活动意义

本次课堂教学“诊断性听课”活动的开展,标志着我校四届二次教代会决定的《灵台一中发展规划》正式启动,奏响了灵台一中“与时俱进,改革创新,谋求发展”的主旋律。本次“诊断性听课”活动,分学科按课表随堂听课,按照“一听二看三评”(“一听”是听课堂教学,“二看”是看备课情况,“三评”是评课堂教学得失)的方式进行。目的主要是深入了解学生课堂学习状况,进一步提高我校教师课堂教学的设计水平和驾驭课堂的能力,构建高效课堂。

更重要的是,加强我校师资队伍建设,落实教师专业培养计划,要准确定位和把握方向。

三、组织领导

为保证本次课堂教学“诊断性听课”活动的顺利开展,学校决定成立课堂教学“诊断性听课”活动领导小组”,具体组织机构如下:

组长:周建荣

副组长张玉忠、罗玉荣

评价小组及其成员:

化学:周建荣、柳中革

语文:王东平、杨向荣、胡永忠

数学:罗伟、王宏科 、郭文

英语:干荣忠、冯卫东、曹周英

物理:昋华、杨永宏、何惠民

生物:郭哲、于宏刚

政治:张玉敏、贾恩彦、姚秀琴

历史:刘继宗、刘文学、郭党生

地理:曹天升、郭灵筠

四、授课教师

语文、数学、英语三大教研组授课教师要达到本组50%以上,物理、化学、生物、政治、历史、地理教研组全体教师授课。

五、活动时间

本次“诊断性听课”活动从2016年4月27日开始,5月底结束。按照高

三、高二、高一的顺序展开。

六、评价内容

基本素养、专业积淀、 教学观念、 课前准备、课堂教学情况、 教学效果,具体内容见《灵台一中课堂教学“诊断性听课”评价表》(附表1)。

七、评价办法

1. 按灵台一中“诊断性听课”评价表执行。

2评价课堂教学效果的测试结果。

3. 按灵台一中“诊断性听课”反馈表要求,形成诊断情况反馈意见书。

八、活动要求

1.各位老师要高度重视本次“诊断性听课”活动,将其作为提升自身业务水平、提高教学质量和锻炼自我、展示自我的机遇。做好课前准备,认真备课,精心设计学习计划,优化课堂结构。

2.本次“诊断性听课”评价小组主要由学校负责人和部分教师组成。肯定特色,提出问题及今后努力的方向,认真填写《灵台一中教师课堂教学“诊断性听课”评价表》及反馈表。

3.各听课小组周初确定听课教师、授课内容。认真研读教材,指导教师制作课堂教学效果试题(3-5分钟)。

4听课后,各小组成员认真讨论并填写《课堂教学评价表》和《诊断反馈表》。其中诊断情况反馈表,一式两份,一份反馈各授课教师,一份交教导处。

5.听课结束后,各学科形成“加强和改进本学科教学意见”,交教科处。

附表1:附表1:灵台一中课堂教学“诊断性听课”评价表

附表2:附表2:灵台一中课堂教学“诊断性听课”反馈表

灵台一中

2016年4月18日

附表1:灵台一中课堂教学“诊断性听课”评价表

授课教师课题授课时间年月日

评委签名:

诊断方案 篇8

各年级部、艺体部:

为扎实提高教学质量,向课堂45分钟要效益,针对教师课堂中存在的不足与问题,经研究决定,本学期持续开展“课堂诊断”活动。活动期间,实行“随机听课式”的常态课听评课活动,让我们每位教师在常态、随机的状态下接受诊断,并及时整改课堂活动,进一步提高课堂效率。

一、组织机构

领导小组

诊断组成员:教学服务中心、教科研中心,各学科组长、各备课组长、全体当节无课教师(同时将适时邀请教研室领导,相关校长,年级主任、首席教师,市级骨干教师全程参与诊断)

二、参加人员

初一、初二、初三全体任课教师

三、实施方案

(一)抽课方式

1、教学服务中心本着随机抽课的原则,每周至少抽取五个学科组中的1-2名教师的课,每月至少抽取到三个年级5大学科组的课。原则在成绩偏弱的教师中随机抽课。

2、教学服务中心在当日上午8点前公示当日听课时间(第几节课),听课年级,听课学科,被听课教师。

(二)听课要求

1、诊断组及按教学服务中心的`公示准时到相应班级听课,由教学服务中心负责发、收评分表。每节课至少要有两名诊断组成员,四名教研组长和部分无课教师参加活动。

2、所有教师积极听课,并参与打分,教学服务中心做好听课登记,作为教师周听课数的依据。

(三)评课原则

1、诊断组按照《评分要求》对所听课教师的课堂进行量化打分,要求全程听课拉开档次打分,并注明本节课的优点和问题,听完后上交教学服务中心。

2、课后组织说观议活动,所有参与人员要将课堂发现的问题进行梳理,提出相应的整改意见。

3、对于课堂效果较差,课堂组织较乱,该教师在本月内继续接受诊断,并同时检查该教师的各项业务资料,直至纠正所发现的问题。

4、每节课的课堂得分均落实到该教师个人、所在学科组、所在年级部的月考评中去,同时该教师的诊断结果上报校长室。

5、教学服务中心处当天下午将听课教师的课堂得分及课堂优缺点汇总、整改意见等及时反馈给被诊断人。

诊断方案 篇9

汽车的仪表盘里面包含着很多的信息,它可以直观表现出汽车现在所处的状态是怎么样的。有些汽车的故障是会直接对汽车的性能造成影响的,甚至会对司机的人身安全造成伤害,当以下9种灯亮起时,那么就证明你的车辆该赶紧停车检查维修了。

1、“阿拉丁神灯”--机油报警灯

这个长得像阿拉丁神灯一样的`指示灯,就是机油报警灯啦!灯亮,则表示机油存量及压力低于标准值,如果继续行驶会导致发动机失去润滑,产生严重的磨损。如果添加机油后故障灯仍未消除,请不要起动车辆,尽快联系救援。

2、“温度计”--水温报警灯

水温指示灯用以显示车辆发动机内冷却液的温度。一些没有水温表的车型(如长城小型车系列)会以指示灯的颜色显示冷却液温度情况:蓝色代表水温过低,熄灭代表水温正常,红色则代表水温过高。发动机最怕的就是缺油、缺水,水温报警灯点亮和机油报警危险系数相当,如果温度过高继续行驶会导致发动机高温,致使缸体变形。

3、“不规则方块”--发动机故障灯

发动机故障灯是用来显示发动机的工作状态,其颜色以**为主。拧动钥匙,车辆进行自检时该指示灯也会亮起,启动汽车后指示灯自动熄灭。如启动汽车后指示灯常亮,则表示发动机系统可能存在故障。

4、“圆形感叹号”--刹车系统故障灯

如果刹车系统故障灯亮起,请先确定手刹是否完全松开。如果松开手刹依然亮,请检查刹车油液位是否正常或刹车片是否过薄。此时制动力如果没有减弱,可以谨慎驾驶,尽快前往最近的维修店进行维修,毕竟刹车的好坏最直接关系着人们的行车安全。

5、“双圆标”--转向助力报警灯

6、车门/前机盖未关提示灯

车门/前机盖没有完全关闭,该提示灯点亮。请立即检查车门/前机盖是否关严,在行驶中车门/前机盖没有完全关闭是非常危险的,随时可能都会打开造成重大事故,确定都完全关闭后再行车。

7、“括号感叹号”--胎压报警灯

该指示灯用以显示车辆轮胎的胎压状况,颜色以**为主。正常情况下该指示灯处于熄灭状态,当其亮起时,可能是轮胎胎压不足,或者是出现了破损情况。应立即下车检查轮胎是否正常或是被扎导致漏气。如果继续不管不顾继续行驶下去,随时可能有爆胎的危险,因此请车主重视,尽快进行维修或更换备胎。

8、“方块电池”--电瓶报警灯

电瓶指示灯是用来显示汽车电瓶的工作状态,其颜色通常为红色或**。拧动钥匙,车辆进行自检时该指示灯会亮起,启动汽车后指示灯自动熄灭。如果汽车启动后该指示灯常亮,则是在提醒你蓄电池出现了问题,该去检查或更换了。该故障灯点亮时车辆不可长距离行驶,此时的发动机很有可能在消耗电瓶内的电量,耗尽后车辆则无法行驶。

9、ABS指示灯

ABS指示灯用以显示车辆ABS系统的工作状态,其颜色以**为主。拧动钥匙,车辆进行自检时该指示灯会亮起,启动汽车后指示灯自动熄灭。如汽车自检时指示灯不亮,或启动汽车后指示灯常亮,均表示ABS系统可能存在故障。

所以说啊,在开车过程中,汽车仪表盘是非常重要的一个工具,能及时向司机反映出车辆的状况,是否故障?哪里故障了?当然对于一些小零件来说还是没办法反映出来的。因此,对于你的爱车应该定期检查一下,避免行驶在路上出现故障,造成麻烦。

诊断方案 篇10

摘要::铁路运营的关键取决于铁路机电设备能否正常稳定地运行,但是铁路机电设备在运行和使用过程中常会遇到各类技术故障,只有掌握铁路机电设备在运行中的各类故障才能快速、科学、准确地做出诊断,也是保障铁路正常有序运行的关键。本文对铁路运行中常见的技术故障进行分析研究,提出常见机电设备故障诊断方案。

关键词::铁路;机电设备;技术故障;实测运行;诊断

前言随着我国铁路事业的蓬勃发展,铁路运输在时效和运力上也逐年提速。铁路运输能否正常、有序运营,关键取决于铁路机电设备能否正常稳定运行。在实际运行过程中,由于工作时间长、负荷大,铁路机电设备常会遇到各类技术性的故障问题,鉴于铁路运行时效的重要性,保障铁路机电设备正常稳定运行成为铁路正常运行的重中之重。如列车在运行过程中发生机电故障,会直接影响整体铁路系统的正常运行秩序。为此,要求技术人员在发生机电技术故障时快速、准确地做出判断,解决故障问题,这也成为当前铁路维护和检修的研究重点。由于传统的铁路机电设备检修方式耗时耗力,维修成本高,对列车的正常运行造成影响,要求技术人员必须掌握各类机电故障问题,对铁路机电设备进行动态监测管理,在发生机电故障时能够快速、准确地做出诊断并及时处理故障问题。本文对铁路运行过程中的常见机电技术故障进行分析,并对常见的铁路机电设备故障特点进行研究。1铁路机电设备故障的诊断1.1机械故障1)机械故障的类型。按照故障到事故的转化率,铁路机械故障可分为:突发型、渐发型和复合型故障等,常见的故障主要是渐发型。在事故发生前检修好故障,可有效降低事故的发生概率。随着检修技术的不断发展,可通过技术手段和设备将萌芽状态的故障进行清除,同时基于自动化探头技术的检测技术和PDA手持检测仪等高科技检测设备的应用,能使故障在转化为事故前及时解决。2)机械故障发生的规律。根据事故的“浴盆曲线”原理,可知机电设备在安装初期会处于故障的高发期,由于调试的`原因,新设备会与系统在配合上处于磨合期,机电设备的密集调试故障率会逐步降低,达到正常运行。机电设备在长期超负荷运行后,随着电气元件的老化,也会发生故障,这就要求通过技术改造,并及时更换老化的电气元件,延长机电设备的使用寿命。要对机电设备的故障率进行考察,尤其是机电设备故障率对于铁路整体运行系统所造成的影响进行评估。3)机械故障的发生原因。造成机械设备故障的原因,应结合设备的使用环境、时间和设备的设计缺陷等进行综合分析。1.2机械零件失效故障设备由于长期超负荷运行,在外力作用下会发生变形损伤,影响设备的正常运行,同时对设备间的相互配合造成影响,引发设备的连锁故障。与机械零件变形损伤所不同的是设备零件的磨损与腐蚀,设备关键部位的形变会造成设备的机械零件失效,甚至发生漏电和短路等衍生的电路故障。机电设备投入运行时磨损和腐蚀就已经开始。1.3机电设备常见故障分类诊断机电设备的常见故障可从指示性、破坏性和系统性等方面进行划分。1)根据设备发生故障时有无指示可分为:有无指示故障、诊断指示故障。随着软件技术的发展,机电设备实现了软件和硬件的全面自我检测,达到故障的准确精密的定位。机电设备智能控制系统控的发展,大部分故障通过系统的分析都明确为诊断指示故障。2)按照破坏的程度可分为破坏性与非破坏性故障。破坏性故障是设备在长期超负荷运行、机器磨损和腐蚀导致的破坏性故障,通过更换故障零部件可实现设备的检修。由于设备的电路性能造成的短路、漏电发生的故障,可定性为非破坏性故障。非破坏性故障可通过重装或软件调试完成检修。3)设备故障还可分为偶然性与系统性故障。由于设备电路或零件连接松动等原因导致的系统故障,通过系统排查可快速处理,这类故障被认定为偶然性故障。偶然性故障的发生概率较低,位置隐蔽,检查时难以发现。铁路机电设备管理部门应对偶然性故障建立故障档案,便于后期的检修。2机电设备的故障诊断方案2.1故障诊断应遵循的原则当前,铁路设备检修人员常采用故障树分析法、自诊断法、温度检测、压力检测和金相检测等检测方法,但是机电设备的故障检测应遵循先外后内的基本原则,在检修初期通过科学的检测方法准确判断故障发生位置,不应盲目地对设备进行拆修,应对症维修。避免盲目拆修后重装试车的原始检修方式;遵循先机后电的检修原则,首先对设备的机械故障进行检测,然后对设备的电气、电路系统进行检查。机械结构非常的直观,在检修的时候可以直接观察设备表面,以确认设备是否发生卡死、打滑和裂缝等故障,再对电气系统进行检修;同时要遵循先干后叶的原则,分清设备的主次,先对设备的主要部件进行检测,特别是零件与接口位置,然后再检修次要部件。2.2机电设备的故障诊断由于机电设备的故障类型多,为了能快速、准确地对机电设备故障做出诊断,重点是做好故障的分类诊断。1)准确诊断故障的主次顺序,首先分析是否发生导致设备破坏的故障,发现零件损坏的应及时更换。而对于偶然性故障应做到逐一排查和逐一检修。2)发生提示故障时应优先进行检修。在系统的故障提示下通过设备自检系统对故障点进行检测发现。只有通过科学、合理的检测,通过逐层递进的方式发现机电设备的根源。如没发生提示故障,应对设备整体进行逐一排查,对于明显损坏的器件进行更换,然后逐一发现衍生损伤。3)在故障机理的作用下,虽然部分故障未必会转化为事故,但会造成机电设备的系统运行状态的恶化。为降低故障发生概率,对于有条件修理的非必然故障,必须修理好。对于非必然故障,应以保证机电设备系统尽快重新运行为目标,暂停抢修,制定科学的检修计划,尽快予以维修。2.3通过动态观点诊断机电设备故障通过动态观点诊断机电设备故障可采用万用表对电流和电阻进行测量发现机电设备电气系统的短路故障点,但是部分线圈由于变形和虚接发生的偶然性故障仍难以发现。必须通过阻抗测试和高频谐振测试等高科技检测技术对线圈内的各隐蔽点进行检测。3结语综上所述,由于铁路机电设备在运行过程中会不可避免地发生各类技术性故障,大部分故障都有其特有的规律。铁路机电维修技术人员应加强学习,掌握常见机电设备故障快速诊断检修技术,遵循诊断原则进行分类诊断,对于不同的机电设备故障分类处理,准确诊断并检修,以保障列车的正常、有序运行。参考文献:[1]李照良.机电设备故障诊断维修及管理分析研究[J].科技与企业,2013,22(14):59-60.[2]周平.铁路工程机械的故障分析及维护[J].科技风,2010,23(5):109-111.[3]王安照.机电设备的故障诊断技术研究[J].中国科技博览,2014,15(26):33-34.[4]刘建勇.机电设备的故障维修与设备保养探讨[J].科技向导,2011,19(33):63-64.

诊断方案 篇11

学校诊断方案


近年来,教育问题备受社会关注。教育的质量与效果直接关系到国家的发展和社会的进步。学校作为教育的重要基地,其优化与改革是提高教育质量的关键。为了更好地解决学校存在的问题并引导学校发展,学校诊断方案应运而生。本文将详细探讨学校诊断方案的具体内容和实施步骤,以期推动学校教育的持续发展。


一、学校诊断方案的意义


学校诊断方案旨在帮助学校全面了解自身的潜力和问题,为学校的持续改进提供指导。通过诊断,学校能够发现存在的问题并寻找解决方案,提升教育质量和教学效果。诊断方案的实施,可以为学校发展提供科学的依据,从而引导学校发展的方向,优化各项工作,促进学校内涵的全面提升。


二、学校诊断方案的具体内容


1. 教育目标与使命


学校诊断的第一步是确定学校的教育目标和使命。教育目标是对学生发展的预期结果的明确描述,使命是学校在实现教育目标过程中所要承担的责任和义务。


2. 学校组织与管理评估


学校诊断的主要内容之一是对学校内部组织与管理的评估。这包括学校的管理体制、人员组织、资源配置、教学管理等方面的评估,旨在发现学校管理中存在的问题和不足,并提出相应的改进建议。


3. 教育教学评估


学校诊断的核心内容是对教育教学的评估。通过对学校师资力量、教学设计、教学方法、课程设置、教学资源等方面的评估,了解学校的教学水平和教学效果,为学校的教育改革提供指导。


4. 学生发展评估


学校诊断还需对学生发展进行评估。评估学生的综合素质、道德品质、学术能力、科技创新能力、体育艺术等方面的表现,发现学生个体和集体方面存在的问题,为学校提出改进建议。


5. 家校合作评估


学校诊断还需要评估家校合作的情况。通过评估学校与家庭、社区之间的互动、沟通和合作,发现家庭教育和学校教育之间的问题,并提出改进的办法。


三、学校诊断方案的实施步骤


1. 制定方案


学校需要组织相关人员,包括校领导、教职工、家长代表等,共同制定学校诊断方案。方案应详细包括审核学校的背景信息、确定诊断目标、设计诊断方法、制定诊断的程序和时间表等内容。


2. 数据收集


根据方案要求,学校需要收集相关数据,可以通过问卷调查、访谈、观察等方式收集数据。数据收集的方法应科学有效,确保数据的准确性和客观性。


3. 数据分析


学校通过对收集到的数据进行系统的整理和分析,从中发现存在的问题、优势和潜力。数据分析的过程需要专业的人员完成,确保得出准确的结果。


4. 问题识别与解决


在数据分析的基础上,学校需要认真对待发现的问题,提出相应的解决方案。解决方案应具体可行,注重实施的可操作性。


5. 评估和总结


学校应定期对诊断方案进行评估和总结,检查方案执行的效果和进展情况,及时做出调整和改进,确保诊断方案的有效性。


学校诊断方案的实施对于学校的优化与改进至关重要。通过全面了解学校问题所在,找到解决问题的方法,学校的教育质量和效果将会得到极大的提升。因此,学校应重视学校诊断工作,不断完善方案,推动学校的发展,为学生提供更好的教育环境。

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方案策略精品


为明天做准备的最佳方式便是运用全部智慧,确立一个重要的计划。在规划时,必须对实际情况做出充分考虑,并确保该计划可行可行,并且能够被实施。鉴于此,编辑为您准备了如下关于“方案策略”的样文。请注意根据具体情况的不同,以下内容仅供参考使用。

方案策略【篇1】

市场上的营销策略有很多,一套策略也许更多的是价值,也许更多的是流量,垃圾流量,时代营销中需要的时间关念与客户理念,客户服务,恋爱是一见钟情,营销则不是一朝一夕,规则与原则方面有着不同的差异,在不断的发展与价值信息获得中我们需要的是企业或者个人更多的是知识,彼此了解彼此信任,彼此的有着不同的信息平台,有着不同的人群,我们需要的是一些启示,也许是一些方法,也许是一些思想,也许是一些实践,优劣的分析管理与信息的发布,企业的发展,缺少的不是人才,是平台也许是正确的,自然优势可以削断竞争的趋势,当然技术的支持是后盾,优质的优势当然是需要有着超越别人的能力,超越竞争对手的攻击,不受威胁,不缺乏机会,从内部条件开始也许是分析网络中的客户,反击策略在营销中都是不断的在进行。

抢标准:那么你就拥有了在整个行业的话语权,既可以在行业内一统江湖,也可在消费者中以行业代言人的身份出现,赢得信赖。

抢渠道:现代商战中渠道和终端的争夺更加激烈,拥有渠道与终端就拥有财富的管道。

抢消费者:消费者是产品的最终购买者,谁拥有消费谁就拥有财富。

抢概念:概念是征服消费者心智的利器,在竞争白日化的年代,谁先喊出来新的概念,这个概念就归谁拥有。

进攻竞争对手控制像足球的抢位,我们也可以叫它是抢位营销,这就是自由竞争下的新的营销方式——抢位营销。相对于占位、定位只强调内修的静态营销方式,抢位营销是更强调对抗、外向的动态营销。自身只有“内修”才能根基扎实,但只有“外抢”才不会闭关锁国,才能发展更快,只发展自己不影响别人,在实际中也是不可能实现的。资源是有限的,在分配不可能平均的情况下,只是占好自己的位是远远不够的,只有顺时就势,抢占先机。

进攻的成败贵在选择正确的进攻策略,自身无论是小品牌还是大品牌,还是发展中的品牌,也无论被攻击者是小品牌还是大品牌,还是发展中的品牌。自身只要是想进攻的成功就一定要讲究“策略”,所谓兵书里说“上兵代谋”就是此意。

在进攻竞争对手控制中,需要集中所有资源,致力于一点,将其某一个薄弱环节打成短板,无疑对手的整个体系的运作效率将会大幅下降,甚至崩溃。

许多品牌就是采取这样的策略以切入竞争对手控制市场,在进攻竞争控制中如果把战线拉得太长,势必容易导致首尾难顾的局面。无疑会将进攻方案的执行效率与效果大打折扣。

可衡量性原则:就是指对竞争对手控制的市场上消费者对商品需求上的差异性要能明确加以反映和说明,能清楚界定,能够从竞争对手控制的市场中再细分出若干个小的市场,细分后的市场范围、容量、潜力等也要能定量加以说明。

可占据性原则:应使竞争对手控制的市场中细分出来的市场的规模、发展潜力、购买力等都要足够的详细的掌握,以保证进入竞争对手控制的市场后有一定的销售额同时自身也有相应的能力与资源等去占领其中的某个细分的小市场,

相对优势性:计划占领的竞争对手控制的细分目标市场要能保证自身具备一定的优势并在相当的一个时期内保持经营上的稳定性,避免在进攻竞争对手控制的市场时反而给自身带来了风险和损失,保证自身利益的长期性和稳定性。

利用因特网、竞争对手的各种销售渠道、终端、对手举办的各种研讨会和新闻发布会、自己的社会关系网和业务网络、相关的行业协会、各种展销会等渠道,都可以搜集到自身需要的有关竞争对手的产品、价格、渠道、促销、终端、服务、组织与管理等全面的信息。情报信息的分析是自身竞争情报活动中最重要也往往是最薄弱的环节,其中包括预测在对竞争对手控制的进攻过程中可能出现的机遇、问题、困难,对竞争对手的进攻过程出现问题后的对策进行提前设计。信息分析属于研究类信息工作,只有通过研究和分析,才能为对竞争对手的进攻提供切实可行的行动方案。竞争信息系统的建立和实施要做到两个原则:实用、有效。

方案策略【篇2】

一、广告目的:

引起关注、进行广告宣传。

二、活动时间:

从9月1日到10月31日(2个月)结束。

三、活动地点:

杭州市。

四、活动内容:

浙江今越生物工程有限公司是一家集科研、生产、营销与一体的综合性企业,新产品“今越糖可营养片”拥有西南西北、省级、市县级总分销网络1200多家,各大药店有售,具有对糖尿病人起到调节饮食、补充营养的功效。为答谢广大朋友对我公司的拥护厚爱,特举办一次《糖尿病人的心声》5000元稿酬征集活动,具体事项如下:

1、从即日起,凡见本次活动的报纸广告者均可参加,投稿内容《糖尿病人的心声》即畅写糖尿病人身体、生活、工作、病史、情绪、思想、需求和打算、准备如何关心自己和关心别人等方面的文稿。要求字迹清楚、工整。

2、来信寄至杭州恳山西路331号浙江今越生物工程有限公司策划部收,邮编310004,请把来信地址、姓名、电话、工作单位、个人简历写清楚寄给我们。

3、征稿时间两个月,我们将在10月底对参赛结果进行评选、复选,选出1名最优秀的5000元奖金得主,将评选结果公布与众。

4、谢绝来电,来稿不退,敬请谅解,本次活动一略免费报名参加。

5、本次活动由浙江今越生物工程有限公司注释。

五、参加人员:

公司产品策划部经理、策划员、设计师,和杭州市全市市民。

六、活动步骤和对策:

1、9月1日到9月3日,设计本次征稿活动报纸广告,设计大厅悬挂式荣誉奖牌,产品策划部经理负责安排、设计师主办。

2、9月2日,领取设计好的报纸代理广告光盘到广告公司谈广告代理事项,签协议书,交广告费,收取客户联合同、发票或收据(报社无定制、制作啡琳、出片服务,所以请广告公司代理)。产品策划部经理负责安排、策划员主办。

3、9月3日,领取设计好的荣誉奖牌广告光盘到广告公司谈悬挂式荣誉奖牌定制事项,签协议书,交广告费,收取客户联合同、发票或收据,产品策划部经理负责安排、策划员主办。

4、9月4日到9月5日,设计本次活动评选结果的报纸广告,产品策划部经理负责、设计师主办。

5、9月5日到9月8日,快速、有礼貌接听处理客户打来的电话,做好记录,每个电话1到2分钟为宜,产品策划部经理负责安排、策划员主办,设计师帮办。

6、9月9日到10月15日,把来信进行阅读、记录、整理、归纳、分类、备案、存档,产品策划部经理负责安排、策划员主办,设计师帮办。

7、10月16日,选出10封典型的信件,具有一定的社会身份、公关身份、有影响力的人物为宜,产品策划部经理负责安排、策划员主办,设计师帮办。

8、10月17日,进行复选,请公证处人员公证,最终确定最佳最优秀的5000元奖金得主,产品策划部经理负责安排、策划员主办。

9、10月18日,通知最佳的5000元奖金得主,恭喜获奖,并告知在登报7日内来公司领取交税后的奖金奖牌,产品策划部经理负责安排、策划员主办。

10、10月19日,领取设计好的最佳的5000元奖金得主广告光盘到广告公司谈广告代理事项,签协议书,交广告费,收取客户联合同、发票或收据,协议书中要求广告公司写清报纸刊出日期,并做好本次报纸广告的存根和备挡,而且刊出时间以10月25日(周五)为宜,产品策划部经理负责安排、策划员主办。

1

1、10月25日到31日,最佳的5000元奖金得主来公司领取交税后的奖金奖牌,并做好日后跟踪、访问、合作项目的工作。产品策划部经理负责安排、策划员主办。

七、注意事项:

1、征稿活动报纸广告,刊出四分之一通栏,黑白版,活动标题、内容设计新颖。请广告公司代理、定制、制作啡琳、出片、刊登广告时间准时、准确为宜。协议书中要求广告公司写清报纸刊出日期,并做好本次报纸广告的存根和备挡,而且刊出时间以9月5日6日(周四周五)为宜。

2、大厅悬挂式荣誉奖牌,0.8米高x0.4米长,设计新颖具有一定的观赏性。

3、荣誉奖牌广告协议书中要求广告公司写清交货日期和质量保证。

4、信件阅读、分类、工作要求认真、细致,总结突出,身份、购买意向、客户大小分别分成A、B、C、D四个等级,以备日后调查和访问。

方案策略【篇3】

市场调查结果表明,消费者购买乳制品时,最为看好乳制品的质量因素,确保产品质量,是建立消费者对企业产品偏好的基础。

加强奶源基地建设。“优质奶源做主”将引发中国乳业竞争新一轮大洗牌,要想出好奶,多出奶,必须重视奶源基地建设,包括区域布局、奶牛品种、饲料、饲养管理、疫病防治、机械挤奶、冷链运输等方面。在基地建设过程中,政府、企业和奶农应齐心协力,以市场为导向,以科技进步为动力,坚持产业化经营和社会化服务相结合、良种良法相配套。

一是转变生产方式,推进奶牛规模化养殖。实现奶牛规模化养殖的生产方式有:发展大户家庭牧场;乳品企业自己兴办规模化奶牛场,目前蒙牛、伊利都在建设自己的奶牛养殖场;通过股份合作的形式,建立专业合作经济组织。

二是在规模化的基础上实现集约化。其关键是扩大“两良”覆盖率:要提高良种覆盖率。

首先要采用高质量的`冻精改良奶牛,其次要开展奶牛生产性能测定(DHl)等基础性工作。要提高“良法”覆盖率。首先要调整饲料结构,重点是调整作物种植结构,增加优质牧草、全株青贮玉米的种植,提高其在饲料中的比重。其次,要大力推广全混合日粮(TMR)饲喂技术。此外,建立奶牛主要疫病早期预报和防治技术以及常见病的快速诊断技术,开发奶牛主要疫病的新型环保型基因工程疫苗。

总之,要将奶业生产的关键技术进行集成,运用科技创新成果,构建安全、高效、优质的标准化生与经营基地。

推广乳及乳制品在线检测技术。在线检测有利于企业质量检验人员对产品质量进行跟踪,并及时进行调整;有利于企业提高产品质量,加强我国乳品企业在国际上的竞争能力。但是,我国乳品企业对乳品的在线检测技术掌握很不够,这就要求企业及科研人员较好地掌握乳制品的在线检测技术及其设备开发,包括化学方法检测、物理方法检测和微生物快速检测以及一些检测仪器的研制。

建立乳品的科学的质量保障体系及标准。人世后与发达国家相比,我国乳业生产管理的标准不规范,甚至欠缺,并且产品质量标准滞后,导致产品质量低下。因此,我国应推广HACCP、IS09000等质量管理体系,完善和修订各种乳制品的国家标准、企业标准,尤其是乳制品国家标准要与国际接轨。要加强政府有关部门的监管力度,要落实责任制度,以防失去市场,失去消费者。

方案策略【篇4】

服装销售策略和方案

引言:

在竞争激烈的服装市场中,如何制定一套有效的销售策略和方案,是每个服装品牌都需要思考的问题。本文将详细介绍服装销售策略和方案的重要性,并提供一些具体而生动的建议,以帮助品牌在市场中脱颖而出并取得成功。

第一部分:了解目标客户群体

首先,了解目标客户群体是制定任何销售策略和方案的基础。要了解目标客户群体的年龄、性别、职业、收入水平等关键信息。除了这些基本的统计数据外,了解目标客户群体的喜好、购买行为和消费习惯也非常重要。通过市场调研、分析竞争对手和观察消费者行为,可以更好地理解目标客户群体的需求和偏好。

第二部分:提供独特的产品和服务

在了解目标客户群体的基础上,品牌需要提供独特且有吸引力的产品和服务。这不仅包括设计独特的服装款式和配件,还包括提供个性化的购物体验和专业的售后服务。品牌可以通过与设计师合作、关注时尚潮流和采用创新的材料与技术等方式,使产品在市场上脱颖而出。此外,提供定制服务、增值服务和接受客户意见和反馈也是提高品牌形象和顾客忠诚度的关键。

第三部分:建立强大的品牌形象

品牌形象是吸引和留住顾客的重要因素,因此建立强大的品牌形象至关重要。品牌需要有一个明确的品牌定位和独特的品牌故事,通过广告、社交媒体和其他宣传渠道来传达品牌的核心价值和理念。此外,合作和赞助时尚活动和名人也是提高品牌影响力的有效方式。品牌形象的一致性和真实性也非常重要,通过与顾客进行互动、开展市场调研以及回应顾客反馈,品牌可以建立起信任和忠诚度.

第四部分:采用多渠道销售策略

为了更好地满足顾客的需求并扩大市场份额,品牌需要采用多渠道销售策略。除了传统的实体店销售渠道外,品牌可以建立在线购物平台和移动应用程序,以便顾客在任何时间和地点购买产品。此外,与电商平台合作、开设品牌形象店和与其他品牌进行合作也是增加销售渠道的有效方式。品牌还可以考虑开展促销活动、组织时尚秀和参展时装展会等方式,来提高品牌的知名度和销售额。

结论:

服装销售策略和方案是每个服装品牌成功的关键。通过了解目标客户群体、提供独特的产品和服务、建立强大的品牌形象和采用多渠道销售策略,品牌可以在竞争激烈的市场中脱颖而出并取得成功。然而,需要强调的是,制定销售策略和方案只是第一步,执行和不断优化也是品牌成功的关键因素。因此,品牌需要持续监测市场动态、评估销售业绩和采纳顾客反馈,以便调整和改进销售策略和方案。通过创新和不断进化,品牌可以不断吸引和留住顾客,并保持竞争优势。

方案策略【篇5】

(一)导语设计

屏风,一个富有诗意的名词,它有着神秘的作用,集实用与装饰功能于一身。虽在我们的生活中不多见,但它独有的魅力仍能牵动我们的情思。今天,让我们与陈从周先生一道说“屏”。

(二)回忆学过的课文中提到的“屏”,并说明其作用。

明确:《口技》:“口技人坐屏障中”“撤屏视之”

屏的作用:遮挡视线。

(三)学生列举生活中见到的屏,猜想它们的用途。也可以展示搜集到的关于屏的图片,并辅以简单介绍。

(四)作者简介

陈从周:(1918—2000),浙江杭州人,古建筑园林专家,并擅长文、史,兼工诗词、绘画。

(五)朗读课文,整体感知文意。

1、正音释义,积累词语。

2、配乐朗读课文,把握文章大意。

3、精读课文,回答问题。

自主回答:

(1)用文中句子回答什么是屏?调动自己的知识积累,给屏作一解释。

明确:“屏者,障也。”意思是:屏风,用作遮挡、阻隔的东西。

解释紧扣屏的用途。

(2)作者介绍了关于屏的那些知识?

明确:屏的作用,屏的种类,屏在设置上应注意的.问题。

作用:遮挡视线;起分隔作用;艺术点缀;挡风。

种类:按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。

(多媒体展示不同种类的屏的图片,让学生获得直观印象,加深对屏的了解。)

设置上应注意的问题:屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体。

合作讨论回答

(3)文中作者对屏的感情是怎样的?

抓住以下关键语句把握:“富有诗意”、“心生向往之情”、“更觉得它实在微妙”

明确:受古诗词及古画的影响,小时侯就对屏风产生喜爱、向往之情;后来在实际接触和研究工作中,对屏风的认识更深,感情加深。全文多处流露出作者对屏风的赞赏之情。

(六)探究理解文中古诗词的意思,感受浓浓的诗意。

1、理解诗意

(1)“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”

出自唐诗人杜牧《秋夕》诗。全诗如下:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛,烘托出人物内心世界的痛苦。

(2)“锦屏人忒看得这韶光贱”

出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。

“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光,也暗指自己的青春。“忒”读“tuī”“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。

(3)“抱膝看屏山”

出于张恨水的《金粉世家》,填的是“临江仙”的词牌。写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。

2、课文多处引用古诗词,有什么好处?

多处引用古诗词,使全文具有浓浓的诗意和韵味,这和本文的说明对象——屏风——这种中国传统器具是相称的。

(七)研读赏析

1、文中运用哪些说明方法?并分析其作用。

明确:举例子、分类别、引用等

2、体味语言,把握写作特色。

明确:本文是一篇轻松、随意的小品式的说明文。

(1)作者从欣赏者的角度介绍相关知识,使读者在欣赏文章的同时了解屏风,不觉文章枯燥。

(2)多处引用古诗词,文白相杂,不仅很好地为说明对象服务,且使说明语言更生动。

方案策略【篇6】

《农村学校小班化课堂教学策略研究》课题—目标细化解读之二

杨秉毅 袁治军

【目标描述】

让教育教学面向全体学生,多向互动、动态生成。关注每个学生的个体差异,发挥他们的个性特长,让每一位学生享有充分、平等的受教育机会。本目标细化为6个子目标:(1)让全体学生参与到学习活动中。(2)让学生全程参与学习活动。

(3)打破师生互动单线,创设师生、生生多边互动。(4)重视课堂生成资源,允许争鸣,科学引导。(5)教学设计与实施要针对不同个体,发挥各自优势。(6)让每一位学生在原有的基础上都有所发展。

【目标解读】

1、教师在教学中要关注每一位学生,学生个体参与率达100%。10人以下班级每位学生在每节课中至少有两次个体发言机会;10人以上班级每位学生在每节课中至少有一次个体发言机会。

2、教师要自始至终关注学生参与情况,特别要关注哪些表现异常、注意力欠持久、学习兴趣不浓、学习困难、自控力差的学生,用各种行之有效的方式调动其积极性,不能让任何一个学生游离于学习活动之外。在一节课的学习活动进入中间阶段时,要有意识地检查一下学生学习状态,及时调控教学。

3、多向互动从对象看,有师生互动,生生互动,从范围看,有同桌的互动,小组的互动,班集体的互动等。教师要根据教学需要,灵活运用讲授、讨论、读书指导、演示、参观、练习、实验等多种教学方法,有效进行互动活动。

4、教师要树立中设计思想,不能照本宣科、死走教案,要凭借自己的教学智慧,敏锐捕捉课堂生成资源,及时激活稍纵即逝的可贵的课堂生成资源,使其服务于教学,进而丰富教学容量,提升教学质量。对于发散性问题,允许、鼓励学生各抒己见,充分讨论,但教师的主导地位不能缺失,要正确把握教育价值取向,进行有效引导。

5、无论教学设计还是教学实施,教师始终心中要有学生,要坚决贯彻因材施教、分类推进原则。在教学中,要根据不同学生的学情或学生提出的问题,进行恰当适度引导:第一,针对优等生的引导要“精”,要留有学生思考的余地;第二,针对一般学生的讲解要“透”,让绝大部分学生能够当堂理解和消化当堂的内容;第三,针对差生的讲解要“浅”,要深入浅出、通俗易懂,学困生接受多与少都不感觉太难。另外,在设计训练时,也要因人而异:第一,要给学困生提供回答问题、表现自我的机会。教师要有意识地提出一些浅显问题让学困生回答,或出一些简单的口头训练让学困生解答。答案正确,应给予中肯恰当的表扬;答案错误,也不要当众批评,应鼓励在下一次争取回答正确。第二,书面练习题应作不同数量和难度要求。针对层次不同的学生,其练习或作业应有不同的数量及难度要求。针对不同个性特点的学生,也要提出不同的训练或作业要求。对学习粗心大意的学生,要求他们完成作业或练习时要认真细致;对于反应迟钝的学生,多鼓励他们提高作业或训练速度;对思考力强但学习不扎实的学生,多给难度较大的练习或作业。

6、教师要有目标意识和发展意识,要立足学生原有发展区,迈向最近发展区。通过教学活动,使不同的学生在原有基础上都有所发展。但要注意,因材施教,也要恪守教学目标,做到“上不封顶,下要保底”。

方案策略【篇7】

用对话教学方案提高地理教学效率策略研究对话教学方案(笔者所在学校称之为对话单)主要由课前对话、课堂对话和课后对话三部分组成,课前对话关注学生的预习,课堂对话关注自主、合作学习,是对话教学的主要环节,课后对话关注学生的学习反馈。对话教学方案与其他地区的导学案、活动单等学案有许多相似之处,如都强调学生主体地位在教学中的发挥,注重学生活动、问题探究、小组合作、相互质疑、课堂反馈等。但较其他方案,对话教学方案以下两方面的特点更鲜明。一、利用对话教学方案开展课堂教学的特点1.教学主体间关系更加平等、和谐对话教学过程中师生之间不再是传统的从属关系,因为对话教学模式下,学生不再是知识的被动接受者,而是知识的主动发现者和建构者,教师由原来的知识讲授者变成学生学习的服务者、引导者。2.学生主体地位得到保证充分发挥学生在课堂教学中的主体地位,需要学生真正参与地理教学,从发现、提出地理问题到分析、解决地理问题等不断丰富地理知识,提高地理技能。笔者认为某些教师在地理教学中并没有充分体现学生的主体地位,主要表现为以下方面:(1)参与度高,但思维深度低;(2)思维深度大,但参与度低,教学成为教师和少数优秀学生的事;(3)讲授太多,留给学生学习时间、空间少;(4)注重多媒体展示,缺少学生思维训练等。二、高效课堂的评价标准1.学生参与的广度和深度高效课堂不仅要求教师采用合理的教学方式吸引全体学生参与课堂学习,同时还要结合不同学情,设置某些有思维深度的问题,让基础好的学生的思维得到训练,分析、解决地理问题的能力得到提升。这样课堂教学就可以做到既学生全员参与,又各有所得。2.三维目标实现度新课程将教学目标分为三个维度,即知识和技能、过程和方法和情感态度与价值观。教学目标三个维度划分不仅是新课改的一大亮点,而且是评价教师课堂教学有效性的重要指标。因此,高效课堂不但要注重知识和技能的教学,还要关注学生的整体发展。三、利用对话教学方案提高教学效率的策略1.依据课程标准编制对话教学方案课程标准作为课程开发、实施的指导性、纲领性文件,是教材编写、教学评估和试题命制的依据。课程标准不但明确说明高中地理的主要教学内容,还对相关知识点采取何种教学方式提供参考建议。高中地理不同于初中地理,其对学生逻辑思维能力要求更高,注重学生在地理学习中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题能力的培养,注重学生地理素养的形成。高中地理弱化关于地理事物分布、特点等感性知识的识记,强化对地理事物和现象的成因、原理、规律及人地关系的理性分析。要求教师研读课程标准,分析与本节内容相关的知识要求,列出课堂教学的重难点,分析哪些内容处理简略,哪些内容重点处理,并思考相关问题的合理处理方式。笔者认为本节内容如果采取对话教学方案,首先应该采取生本对话形式,要求学生总结区域差异比较的要素有哪些,每一个要素从哪些方面分析,明确表示不需要说明各要素差异特点。如此对话设置大大降低对话难度,学生可以在较短时间内总结相关结论。2.编制对话教学方案要关注学情地理知识是系统知识,虽然分为自然、人文、区域地理,但是它们之间是密切联系的,其中自然地理是基础,人文地理受自然条件的制约明显,从而形成不同区域特点。初中学生学习地理时,由于地理知识比较简单,感性、显性材料偏多,地理学习侧重识记。高中地理更强调对地理原理、地理规律的探究,侧重利用地理原理分析和解决地理问题,对学习能力要求较高。教师在编制对话单时考虑学生思维方式转变和地理教学内容的变化,通过设置难度适宜的问题探究、规律总结、地理策略、措施分析等,引导学生学习方式的改变,提高地理教学效率。3.设置合理对话材料现在地理教材采用一纲多本,由单一人教版变成四个不同版本,不同版本内容各有千秋,受教材版本的变化,教师也由原来的教教材逐渐变成用教材教。教教材与用教材教的不同之处就是教师对教材内容的选择性更强,改造教材的机会更多,对话材料的来源更多样,如其他版本中更加典型的地理案例、专业地理杂志的地理图文、近期发生影响力较大的地理热点事件等。现以地理热点事件为例展开分析。地理热点事件是地理教学中材料的重要来源,符合新课程对地理教学的要求,关注热点就是关注生活,只有关注生活,才能真正学以致用。地理热点是大型考试重要的取材来源,如2013年江苏地理试题中地理热点很多,如芦山地震、新领导人出访非洲、滇池污染、南沙设市和北方沙尘暴等。4.选择合理的对话方式课堂对话主要有师生对话、生生对话、生本对话和学生自我对话四种形式,不同对话形式适用不同知识特点,教师在编制对话教学方案时要做好对话方式选择的预设,确保课堂对话的合理性。对于文本信息量大、知识难度低的知识点,应适合选择生本对话,让学生带着问题探究,自主构建相关知识。对于知识难度较大、知识结构不良、开放性较强的知识,可采用生本对话和生生对话相结合的方式。编制对话教学方案除关注以上几个方面外,还要关注学生的课堂生成。如果课堂都跟着预设实施教学,没有生成的内容,即使教学再流畅,也不能算一节优秀课,因为预设的是基础知识和技能,而课堂生成是对基础知识的提升和学生情感的升华。如何利用对话教学方案提高课堂教学效率,仍需要在日常对话教学实践中不断丰富、完善教学经验,反思教学方式。希望广大一线教师积极参与对话教学研究,在实践中不断总结、完善、提升,丰富对话教学的理论内容和实践经验。

方案策略【篇8】

活动主题:梅利餐饮公司,感恩节特别推出大型优惠活动

活动日期:11月25日--12月10日

活动地点:梅利烤鸭店

活动内容:吃188送,价值28元巴蜀宫爆鸡一份

吃288送,价值38元金牌鲈鱼一份

吃388送,价值48元白果明虾球一份

(1)每日推出一道特价菜,日不重样。

(2)随顾客所点菜品加赠部分菜品,如消费100元送两份小菜;200元以上,加赠2道凉菜;500元以上,加赠4道凉菜等。

(3)打折,这是一个迅速提高消费的法宝,建议适当打折刺激消费。

注:不允许累计,每桌只限赠送一份菜品

凡参与此活动的顾客,不得与婚宴、包桌及一切优惠活动同时使用,详见店内海报。欢迎广大顾客朋友们前来捧场,

最终解释权归梅利餐饮有限公司所有。

利用下面的宣传方式进行宣传,吸引顾客的二次消费,当顾客到吧台结帐时,消费到以上所说的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理。

宣传方式:

一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置,进行社区宣传,利用社区宣传栏投放平面广告,__块

二、印刷5000份大度16开宣传页,利用大河报夹报进行宣传

三、制作大型户外墙面喷绘一块,主题突出活动内容

四、印制菜品照片,注明盖章有效,(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味--不容错过},背后盖章)

五、水牌上面画上手绘pop,摆放在酒店门口,主题突出活动内容

六、门头条幅制作一条,关于活动内容的标语

七、短信平台信息10000条,活动开始之前发完(分批发送)

##结束

方案策略【篇9】

幼儿园一日生活看似平淡、烦琐,却有数不清的细节问题需要教师去注意、去发现,隐含着许多教育价值值得探索。

(幻灯片1)1。幼儿年龄小,自我服务能力差,需要在**的精心呵护下生活。然而,由于家庭教育中对长者的过度照料和替换,一些儿童丧失了基本的生活实践能力。进入幼儿园小社会后,孩子们必须具备生活实践能力,才能快乐成长。

(幻灯2)2、在集体生活中教师往往高控制、高权威,那么被动接受指令的幼儿,就不是活动的主体,更失去了自主性,而单纯地让孩子“自己的事情自己做”又常常会显得杂乱无序,这就需要一些策略来优化幼儿的一日生活。

(幻灯片3)一天活动设计指导思想总结:

1.一日生活皆教育,寓教育于一日生活之中

2.保教结合

3.以游戏为基本活动

4科学合理地安排和组织一天的生活

(幻灯4)一日生活设计原则

(1) 时间安排要相对稳定灵活,既有利于秩序的形成,又能满足孩子的合理需求,兼顾个体差异。

(2) 直接指导与间接指导相结合,保证了孩子每天有适当的时间进行自主选择和自由活动。教师直接指导下的集体活动,应保证儿童的集极参与,避免隐性的时间浪费。

(3) 要要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。

(4) 建立良好的日常生活习惯,避免不必要的管理行为,逐步引导孩子学会自我管理。

(幻灯片5)制定一天生活管理策略

1优势法则——以游戏为基本活动

游戏是幼儿最喜闻乐见的活动形式,将一日活动游戏化,保证游戏活动的时间(教师组织的游戏、幼儿自由游戏),通过游戏激发幼儿活动兴趣

2开始并调整——合理安排一天的活动

三。镶嵌活动——动静交替、教师引导与儿童选择

直接指导与间接指导相结合,保证了孩子每天有适当的时间进行自主选择和自由活动。教师直接指导下的集体活动,应保证儿童的集极参与,避免隐性的时间浪费。

4动态刻板印象:作息时间相对稳定,班级常规的建立

时间安排要相对稳定灵活,既有利于秩序的形成,又能满足孩子的合理需求,兼顾个体差异。

要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。建立良好的日常生活习惯,避免不必要的管理行为,逐步引导孩子学会自我管理。

5、保护性抑制——劳逸结合

劳逸结合的体现:活动与睡眠交替、 “学”与“玩”交替、集体教学活动中的动静交替,树立一日生活皆课程的教育理念。要综合运用日常生活的各个方面来实施教育,实现课程目标。

要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,避免消极等待和时间的隐性浪费。在正常情况下,每天确保有不少于2小时户外活动时间,1小时的自由活动时间,教师组织的游戏活动不少于2个,每周开展区域活动或创造性游戏不少于2次,每次1小时左右。

每周开展语言、科学、数学、**、美术、体育、社会等集体教学活动各1-2次,每周的集体教学活动小班宜开展5-8次,中班8-10次,大班10-15次。

(幻灯片6)幼儿园实施一日生活改革

1增强稳定性和灵活性,避免打断孩子们遵循严格的时间表

儿正感兴趣的活动。

并不是做每件事都得集体行动,可以有先有后,教师之间要相互配合,将集体行动、小组行动和个别行动巧妙地结合起来,既照顾幼儿的个体差异,又避免消极等待。

2教学活动和生活环节都是必须的

注重生活细节的教育价值,生活环节也需要有目的、有计划、有组织地进行,把集体教学活动的内容延伸到生活环节,注重生活环节中幼儿良好习惯的培。。

三。集体行动和自由活动都是必需的

当儿童发生意外或受伤时,教师作为监护人,有着不可推卸的责任。

建议一 自由活动时有很多安全隐患,教师不可放松警惕或放任自流。

第二个建议是,自由活动也需要教师的指导,包括活动前、活动中和活动后。

(幻灯7)幼儿园一日活动过渡环节的科学有效安排

1、活动式过渡

活动式过渡是指以喝水、洗手、入厕等短暂生活活动或小型游戏、娱乐、操作活动衔接前后两个生活环节、实现活动转换过渡的方式。

--集体教学活动与户外活动之间的厕所和饮用水

——午餐和午睡之间的散步

--餐前活动:听故事和做手指练习

2、信号式过渡

信号式过渡是指教师利用**、琴声、铃声、动作、手势等作为信号吸引幼儿注意,将幼儿的兴趣自然转向下一个活动,实现活动转换过渡的方式。

这种过渡对于儿童来说更容易形成动态刻板印象和条件反射。

3、线索式过渡

线索式过渡是指教师巧妙地通过对前面活动的总结而引出后面的活动,使知识学习和技能学习成为连接两活动的线索和手段,顺利实现活动过渡的方式。

(幻灯10)做好幼儿一日生活每一个环节的每一件小事,我们的孩子就一定能在生活中积累经验,学会学习、学会生活。全面提升幼儿园一日生活质量。

方案策略【篇10】

xx作为一个纯天然农产品品牌,秉承将更多原生态产品带入大都市、为品质之城贡献绵薄之力的理念,无疑是山妞连接大都市消费者的最佳桥梁。山妞的营销定位于纯天然果蔬专家,为大都市消费者提供果蔬百科知识服务和纯天然果蔬产品的健康生活小顾问。

3亿用户量中白领与商务人士占比近半,因而的目标粉丝群体锁定在追求高品质生活的白领人士和中高端收入的商务人士,以女性为主。通过每天推送果蔬养生百科知识、健康农家菜介绍、果蔬美容养颜知识来吸引粉丝持续关注。同时根据在推送的内容中添加产品销售链接进行销售,例如在介绍水果小黄瓜的文章中添加上淘宝网店的销售链接,引导粉丝进入淘宝网店下订单购买产品。

采用自媒体与电商相结合的运营模式。在传播品牌的同时建立消费者圈子,提高消费者对高山有机果蔬的认可度,以口碑带动电商新渠道的拓展。从而达到既卖得出产品,客户关系又较为稳固的效果。

营销效益

通过建立一对多的公众账号,xx就相当于拥有了一个能够直接传播信息到消费者身上,且不受外界干扰、成本较为低廉的媒体平台。xx与消费者之间的沟通将更加便捷,不存在任何障碍,对于客户关系维护和及时获知客户反馈信息的作用不言而喻。当今营销卖产品就是卖服务,能够让xx与消费者之间建立信任基础,促发重复性消费和对品牌的高度忠诚。将为xx在移动互联网时代构建一条潜力无限的电子商务销售渠道。

营销预算

xx的营销预算分为两个部分。第一部分是公众平台的日常维护,包括内容的发布、客户消息的处理和管理。第二部分是公众账号的推广。第一部分为固定预算,主要为公众账号日常运营所支付的人力成本,以每月人民币元计算。第二部分预算为推广成本,根据投入周期的多少和时间长短计算,一般情况下时间均按月计算,例如下表的五周期预算统计。

营销内容策划

根据xx的产品分类将每天推送给消费者的信息划分为果蔬美容、健康农家菜、果蔬养身三个部分。每条图文内容均包括封面图片、自定义标题、文章插图、购买链接。购买链接可选设置为淘宝网店、腾讯拍拍网店(未来官方整合腾讯财付通可实现一站式在线支付)、xx官方独立网店(需申请链接白名单)。

单条图文信息由产品介绍、营养功效、烹饪小贴士三块构成,文内插入产品实物图、烹饪效果图、生产基地介绍图等。每周可选插推一条产地文化的信息,节假日插推销售xx百蔬菇酱、养生礼盒产品的信息。

营销具体实施方法

.1开通公众账号

提前抢注xx专属账号,设置账号信息及logo头像。设置被添加自动回复、消息自动回复、关键词自动回复,若有需要可选绑定手机助手。粉丝达到500之后申请认证,以提高公信力。

.2添加客户分组,例如分为新客户、老客户、星标组、未分组,后期根据需求可自定义添加客户分组。

.3素材管理,策划编辑单条图文和多条图文信息作为群发的素材,素材来源于xx官方网站或者通过其它方式采编。

.4群发消息,每天群发三条图文信息,根据果蔬美容、健康农家菜、果蔬养身三个分类各推送一条,每条信息中附加一个产品销售链接。可选客户分组进行推送,例如针对新客户的新品特惠活动和针对老客户的感恩回馈活动,进而选择推送不同内容。此外,可采用的推送诉求点有专题推送、互动推送。

.5实时消息,每天针对粉丝的提问、反馈信息进行回复处理。

.6 xx线上推广方式:设计制作图片、宣传图片,放置在公司官网,以供访客扫描关注。同时通过多渠道的广告投放引入目标粉丝。例如微博转发推广、开心网推广、白领社区论坛推广等,整合全网资源是线上推广的基本思路,将和发布在所能接触到目标粉丝群体的网络平台。

xx微博推广内容范例(含):每天吃的水果蔬菜中有没有农药残留,你知道吗?纯天然有机水果蔬菜能够美容养颜吃出好身材,你知道吗?再也不必翻山越岭到乡下,新鲜有机农家菜送到家,你知道吗?想知道更多果蔬美容、果蔬养身、健康农家菜百科知识,请扫描以下关注山妞吧!

.7 xx线下推广方式:xx的可印制在名片、传单、T恤/广告衫、产品包装和户外广告上。xx线下的合作商超贴上印有的海报,举办扫描关注获取打折优惠的活动吸引用户主动参与并关注xx。

方案策略【篇11】

阳光波士顿主题系列活动策略

2015年3月18日,搜房企划部

上午也开会,下午也开会,苦逼上班族总是吃不上午饭?

好吃的太贵,便宜的没法儿咽,天下有没有既便宜又好吃的午餐?

少年别哭!阳光波士顿[餐食饭罪计划]即将席卷天津!

活动背景&目的

“人文”路线是阳光波士顿项目在天津强推的风格气质,本次主题系列活动继续将“人文”进行到底,针对性的策划与项目目标客群匹配对应的线上、落地活动。利用每个人首要关注的问题——“吃”,如何将全民凝聚在一起,**上制造爆点事件、线下爆棚案场人气?这是本次活动需要解决的问题,也是未来要实现的营销目标。

本次“饭罪计划”在推广中,有目的有节奏地分期,借鉴厦门龙湖“犯罪计划“案例,以破案形式对整个活动进行了多波炒作,每一阶段均释放不同的**点,环环相扣引出全貌,令活动在一段时间内一直处于热议的高峰期。

饭罪计划· 第一阶段

线上: 巨悬疑!天津近来怪事连连:话题炒作,以简短故事引出爆点,持续增强悬疑感;

通缉令!抓住“罪饭“统统有赏:论坛炒作持续跟踪案件,项目官方微信账户、搜房全网等渠道上线活动规则,引爆第一轮的预约登记抢饭热潮,全网开通报名端口,网罗搜房意向网友。

饭罪计划· 第二阶段

线上: 破案了!原来就是它:搜房网独家报道“饭罪碗”浮出水面,引发猜疑;罪饭神龙见首不见尾,仍然逍遥法外持续作案。

线下: 快帮忙!寻找罪饭靠你啦:售楼处开展“抓住那只饭罪碗!“活动,将“饭罪碗”图标散落在样板间各处,找到最多者有奖。

饭罪计划· 第三阶段

线上: 新事件!罪饭又有新动作:

搜房专题,以“神马?天下居然有免费午餐?“ ”犯罪碗究竟是正是邪?

天津各大写字楼赠送爱心午餐!“为题,持续释放楼市声音,同时微信朋友圈各界人士纷纷秀午餐,各个端口全面造势;

有共犯!南边走来嘿尼马:引出新形象“嘿尼马“,及其引发的又一营销事件——以”饭罪碗傍上高富帅?!

嘿尼马驾豪车快递上门,万只taotao随饭赠送!“为噱头发放软文通稿,引发全**,全城关注、热议,将活动推到新高潮。

线下:目击者!快与“嘿尼马”秀合照:安排“嘿尼马”形象人偶到天津各大商超,凡与“嘿尼马”合照并上传微博@搜房网的网友,即可到达售楼处领取一份精美礼品。

饭罪计划· 第四阶段

线上: 大追捕!罪饭居然供认不讳:

信息导购发力,以“犯罪碗和嘿尼马双双落网,对买米偷鸡事件供认不讳“、“买米偷鸡究竟为哪般?写字楼白领纷纷请求无罪释放”为题层层炒作,再次带动事件高潮;

释放啦!“犯罪碗”“嘿尼马”好**双双把家还:通过新闻持续报道、社区论坛炒作事件,维护粉丝热度,持续吸引关注度;

揭幕后!阳光波士顿任性大手笔:幕后**浮出水面,全网各大出口造势,小搜看房、腕儿、大话题产等栏目持续轮番炒作,真人秀激情上演:

“资深评论员与七大**美女聊天津地产圈的娱乐那些事儿”让活动话题升级,热度爆棚;

最近最火微信游戏“加热计划”: 软文发布“房地产都疯了么”报道,以第三方视角证言本次活动的热度,并塑造阳光地产高大上的品牌形象;线上释放“免费午餐就是有料”的热饭行动加温炒作,将活动热度延续,进一步深挖潜在客户。

线下: 坐专车!跟着嘿尼马去看房:

为开发商带来真正的高精度现场看房,从关注度、热度到现场参观。搜房网各渠道有效争取更多客户参与活动,提升了整个活动的知名度和反响。

方案策略【篇12】

品牌策略方案

引言:

在当今的竞争激烈的市场环境中,品牌策略的重要性不言而喻。一个成功的品牌策略方案可以帮助企业提高市场份额,增加品牌忠诚度,并赢得消费者的信任。本文将从品牌定位、品牌标志、品牌传播以及品牌管理等方面详细探讨一个成功的品牌策略方案。

品牌定位:

品牌定位是品牌策略的关键一环,决定了品牌在市场中的地位和定位。首先,企业需要明确自己的目标市场和目标消费者群体。其次,通过市场调研和分析,确定自身的核心竞争优势和差异化特点。例如,一个专注于高端市场的奢侈品牌可以将其定位为独特、高质量和奢华的代表。最后,确定品牌的核心目标和传达的价值观,以吸引目标消费者并与他们建立情感联系。

品牌标志:

品牌标志是企业在消费者心目中的形象代表。在设计品牌标志时,需要考虑到品牌的定位和核心价值观。标志应该是简洁、具有辨识度和代表性的,能够与目标消费者产生共鸣。例如,可使用特定的颜色、形状或图案来表达品牌的独特性。此外,也要确保品牌标志在不同传播渠道下都能保持一致性,并且能够适应不同的媒体和平台。

品牌传播:

品牌传播是品牌策略的重要组成部分,通过不同的传播渠道和手段将品牌理念传递给目标消费者。首先,确定适合目标消费者的传播渠道,例如电视广告、社交媒体或线下活动。其次,设计直观而引人注目的传播内容,以吸引目标消费者的注意力。品牌传播还要考虑到不同渠道和媒体的特点,采用相应的策略和语言风格。此外,通过与消费者互动和参与,建立积极的品牌形象和口碑,以提高品牌忠诚度和消费者信任。

品牌管理:

品牌管理是实施品牌策略的关键一环,确保品牌在市场中持续发展和优势维持。首先,建立有效的品牌管理团队,负责品牌的战略制定和实施。团队应密切关注市场动态和竞争对手的行动,及时调整和优化品牌策略。同时,建立有效的品牌管理体系,包括品牌价值观的传播、品牌形象的维护以及品牌扩张的管理。最后,通过定期的监测和评估,评估品牌的影响力和市场表现,及时调整和完善品牌策略。

结论:

一个成功的品牌策略方案是企业取得市场竞争优势的关键。通过品牌定位、品牌标志、品牌传播和品牌管理等方面的有效组合,企业可以树立起一个独特而具有吸引力的品牌形象,并与目标消费者建立积极的情感连接。只有在竞争激烈的市场环境中,企业才能脱颖而出并取得成功。因此,一个全面完善的品牌策略方案是企业成功的重要保证。

品鉴方案精品


申请书范文网编辑为您推荐了一些关于“品鉴方案”的好文章,欢迎收听愿您从中获得启示。未雨绸缪是大家都懂的道理,为了做好眼前的工作。我们需要提前开始工作方案制定工作,方案是一种计划性公文。

品鉴方案 篇1

2010年橘子洲首届汽车鉴定会官方**

活动时间:

评审会名称:2010年橘子洲汽车第一次评审会

时间:2010年10月4-7日(国庆法定节假日)(上午9:00-晚上9:30)

品鉴会地点:橘子洲头焰火广场

新闻发布会:2010年8月13日

主办单位:

湖南省公安厅交警总队长沙岳麓山风景名胜区管理局

协办单位:

长沙橘子洲公园管理局车友报

执行公司:

湖南广告与长沙百乐文化传播****

支持**:

潇湘晨报、长沙晚报、三湘***、湖南电视台都市频道、长沙政法频道、超级893、长沙电台**频道、湖南交通频道、金鹰955湘潭交通频道、株洲交通频道、岳阳金鳄之声、益阳交通频道、常德新闻广播、衡阳交通频道、邵阳交通频道、新浪网、腾讯网、红网、易车网、太平洋汽车网、金鹰汽车网、湖南汽车网

支持单位:

咖啡之翼、花之林、上岛咖啡、米萝咖啡、名典咖啡语系、迪欧咖啡、依浓咖啡、豪享来中西餐厅、今典故事西餐厅、悦客人生中西餐厅、佳诚汽车美容、国合汽车美容、威固轮胎、丰都汽车美容、湘沪汽车用品、贵族名车俱乐部

活动内容:

特色活动:

生命——献血活动

献血是指无偿献血者自愿捐献全血、血浆或血液成分(但在某些情况下会赠送纪念品)。血液通常储存在血库中,由医疗单位、血站或者红十字会保管,以备输血。与有偿献血相比,无偿献血的血液质量可以得到保障,有利于受血者的健康和安全。

一般人可在各地区的固定无偿献血站经行无偿献血,许多无偿献血站会定期派遣采血车到学校、单位、**密集区,或配合地区活动来征求献血者。

温馨——许愿墙

每个人心中都有很多美好的愿望,并且渴望它能够实现,不妨为你亲人、朋友或自己写个愿望条,永久地挂在许愿墙上,愿望就会很快实现哟!

爱心——爱心留言板

写出心的告白,留下爱的足迹!来我们的爱留言板来表达你的箴爱格言。

亲子——猜灯谜

届时,汽车展区上方将悬挂灯笼,供家人在赏车的同时猜灯谜、领奖。

环保——低碳签名板

低碳生活是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼吁人们从生命的细节中拯救地球上有限的资源,保护地球环境,关心地球健康。我们特别开设了低碳生活我的签名栏目,让您分享您的低碳生活,留下您对低碳生活的期待。

活动链接:牵牛花爱心活动

牵牛花行动已经在2007年由省公安厅交警总队牵头,联合车友报社成功地举办了第一届,借“赏车·赏月·庆中秋—2010首届橘子洲汽车品鉴会”契机,再次联合主办“牵牛花行动”公益活动,资助各地因交通事故受伤害,且家庭困难无力医治的儿童,解决医疗费用及学习费用等问题;通过私家车主、驾驶人上门探访,捐助活动等教育广大驾驶人关爱生命、安全驾驶;通过新闻**的立体宣传,引导全社会关注儿童交通安全状况,关心作为道路交通弱势群体的少年儿童,营造安全、文明、和谐的道路交通氛围。

活动创意:2010年湖南省抢救交通事故受伤儿童大型公共自驾游活动

牵牛花精神:甘愿攀登高处,这是牵牛花的精髓。牵牛花是用一种坚强的毅志爬上去的,她把自己的身体都裹在篱笆上,一点也不自由。

正因为缠得牢,所以风吹雨打也不会掉下来,偶尔被大风吹下来,她也不会灰心,一有机会,就借助风力再次攀上去。

牵牛花一生一直在攀登。一天,两天,一月,两个月,直到霜冻袭击树叶,生命到最后一口气。深秋时节,她虽然枯萎了,却留下了满满的种子。

明年,篱笆上、屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。

无论是道路交通组织管理部门,还是普通司机,我们都希望避免交通事故的发生。为此,以道路交通主管部门牵头,经常性开展交通安全进万家的活动,对驾车人和普通老百姓进行道路交通安全意识教育。而开展“交通事故受伤害儿童的救助活动”,对于驾车一族来讲,是一种能震撼心灵的事故教育,同时也是体现驾车人一种社会责任感的有意义的活动。

关注在交通事故中受伤害的孩子,给他们一些力所能及的帮助,在感动别人的同时,更多的是能感动自己。

交通温馨提示:

公交(1)本市观众公交路线(由于举行汽车品鉴会的场地所出地势特殊,交通不便利,因此您可以选择以下目的地)

a.太平街口: 908路西线 314路 312路 145路 112路 109路 12路 11路 6路立珊专线 303路 128路 106路 (到达后,可以按图示步行到达)

b.橘子洲大桥西1:401路 317路 132路 117路 109路 (到达后,可以按图示步行到达)

c、 橘子洲大桥西132路2:401

d、 橘子洲景区:鲁318

(2)a.观众乘飞机到长沙,从黄花机场到目的地,您可以选择先坐114路公交到达火车站,票价3元,沿途经过,黄花机场—县六中—市看守所—汽车东站—马王堆—长沙火车站;您也可以选择乘坐机场大巴到火车站,票价是17元,估计时间是50分钟,然后转乘朱子洲头。

b.观众乘火车到长沙,从长沙火车站出发到达目的地,您可以选择坐12路,312路,立珊线等到太平街口下,然后步行上湘江一桥。也可以坐旅3直接到达

c.观众乘汽车到长沙:

a、 长沙西汽车站到目的地的车次:票价为1元或2元。乘18路公交车到橘子洲头

b.从长沙汽车南站出发到达目的地,您从汽车南站公交站台坐152路到荣湾镇下,然后从桥上走过去就可以了。

出租车(1)从火车站到目的地,车费是15元,估计时间是15分钟。

(2) 从机场出发,票价是90元,估计时间是半小时或一小时。

品鉴方案 篇2

珠宝品鉴会是一场为期不长但却极具价值的活动,它旨在向消费者介绍高品质的珠宝产品,并提供购买机会。为了策划一场成功的珠宝品鉴会,需要精心安排各个环节,同时考虑到消费者、珠宝商、场地和预算等方面的因素。

首先,选择一个合适的场地是至关重要的。理想的场地应该能够吸引消费者前来,同时也要足够大,以容纳展示珠宝的陈列柜、展示架和其他装饰物。此外,店主还应该考虑场地的室内装饰和布局,以确保消费者能够在舒适的环境中浏览珠宝展品,并感受到高品质的服务。

其次,策划者需要确保在品鉴会的餐饮方面提供完善的服务。选择一些高品质的食品和饮料,可以使消费者在品鉴过程中更好地享受美食和饮料之间的完美搭配。同时,如果场地条件允许,策划者可以把珠宝展览和美食酒会结合起来,让消费者在品尝美食和饮料的同时欣赏珠宝的精美,为品鉴会增加更多乐趣。

然后,珠宝真正的价值在于消费者的认可和信任,因此在品鉴会中提供专业的指导和咨询服务非常关键。珠宝商应该邀请行业专家和珠宝设计师亲自现场,为消费者提供个性化的建议和品鉴技巧,帮助消费者更好地挑选和评估不同的珠宝展品,从而增加消费者的满意程度。

另外,珠宝品鉴会还需要有吸引消费者到场的营销工具。通过网站、社交媒体、电子邮件和短信等渠道,向消费者发送邀请函和推广信息,协助珠宝商拓展品牌传播和市场曝光。在品鉴会现场,可聘请现场摄影师和化妆师等专业人员,为消费者提供拍照和美妆服务,并通过照片分享和口碑传播等方式,让更多消费者参与到品鉴会中。

综上所述,一场成功的珠宝品鉴会需要多方面的考虑和准备,得到消费者、品牌、店主和活动策划者的共同努力。在这个过程中,主办方需要不断优化和改进品鉴会的内容和服务,以达到最大化消费者的满意度和品牌价值的提升。

品鉴方案 篇3

一、主题

在中国传统节日元旦,邀请新老业主参加品酒会,宣传经销商的周转率和出货量。借此提升产品人气,强塑品牌,扩大“泰山特曲”知名度,提高认知度和美誉度,进而促进项目销售。

二、活动目的

1以节日为契机,通过活动加强企业与顾客之间的情感交流和相互沟通。

2通过节庆活动,可以进一步提高企业的社会影响力和知名度,加快商品**。

三、活动主题

流金岁月,真情不变。泰山特曲,与您相随。

四、活动概述

1、活动时间:

元旦期间(具体时间待定)

2、活动地点:

3、参与人员:

公司领导、新老经销商、酒类**商负责人、有订单意向的客户。

4、活动流程:

a、嘉宾签到。

礼仪小姐用温文尔雅的微笑迎接到场嘉宾,用细致入微的服务让嘉宾在入场前便能感受到一种尊贵与荣耀。嘉宾入场时,礼仪小姐指引嘉宾背板签到。

b、引导嘉宾入场就坐。

由工作人员嘉宾引至嘉宾席就坐。

c、活动开场。

① 主持人致开场白。

② 介绍仪式活动流程。

③ 邀请领导上台讲话。

(背景* *在主持人上台之前响起,站立后停止并完成演讲* *。)

d、活动开启。

① 领导在礼仪小姐的指导下在台上讲话。

2 对于出席嘉宾表示感谢。

三。领导讲话结束后,邀请贵宾上台讲话。演讲结束后,举杯宣布招待会开始。

4节目表演,**活动(现场抢红包)及简介

e、 品酒师讲解拼酒文化

专业品酒师现场讲解酒文化及品酒文化,并将酒文化与”咱家门前”平台相结合。

这一环节不仅可以提高项目质量,提升项目在客人心目中的形象。

f、“咱家门前”项目宣传。

销售人员介绍客户概况,做好感兴趣客户的登记工作。

g、活动结束

活动结束时,领导致辞感谢嘉宾的光临。

五、活动时间表

六、活动物料

品鉴方案 篇4

东海县首届优质米品鉴会活动策划

1. 活动策略

1. 活动背景

2. 活动目的

3. 活动主题

4. 推广对象

1-1活动背景:

东海县位于江苏省东北部,是中国粮食生产大县、中国首批商品粮生产基地县、中国农业综合实力百强县、优质粮食生产基地县,并连续4年被评为中国粮食生产先进县。东海稻是东海县最具优势的农业产业,占粮食总产量的50%以上。东海县水稻种植面积约6.67万公顷(100万亩)。

东海县独特的地理环境、优质的品种资源、规范的栽培技术和加工管理措施,造就了东海稻浓郁的地域特色。东海大米具有“柔软油润、浓香持久、品质优良”等特性,并兼具南北大米之优势,既克服了南方大米米饭硬涩、适口性差的缺点,又克服了北方大米米饭热时柔软有光泽,冷后干硬、柔软性差的缺点。

随着市场的发展以及互联网的广泛运行,外来的的大米品牌已逐渐占领东海市场,例如东北大米,五常大米等等,作品本地化的大米品牌,本地人群消费意识渐渐淡化。

1-2.活动目的:

1-1-1:提高东海稻的认知度

1-1-2:增加品牌体验和声誉

1.1-3:加强执行,增加推广经验

1.1-4:促进销售提振信心

1-3活动主题:

听品牌故事,品东海大米

1-4:推广对象:广大市民

二:活动内容规划:

1. 米文化展区:以拉网展架做展览,主要表现内容为品牌文化等

2互动游戏:一款以吸引人为基础,将品牌元素融入游戏中的游戏,不仅轻松又趣,还能当场积累人气。

三。尝试烹饪区:现场制作大米,免费品尝。同时,您可以参与投票和游戏

4产品销售区域:优惠**政策,现场购买可**,制定**策略,促进现场消费者跟进。

三,活动准备事宜:

1. 前期准备:

1-1:活动方案及其流程制定。

1-2:相关物料准备(参与活动的品牌方)

1.3:人员准备(工作人员、演员、主持人、现场保安、礼仪小姐)

1-4:活动现场审批手续。

2. 执行实施:

2-1:活动前宣传工作

2-2:发放邀请函

2-3:实施前晚上或上午的施工作业

2-4:在实施当天,要做好现场管理

四,活动流程:

1) 14:00,活动开始预热,显示大屏幕**相关**或**图像,

2) 14:20嘉宾签到(签到台前,礼仪小姐戴胸针,在签到柜台前到拍照,然后按座位就座)

3)主持人在14:40致开幕词,解释了活动的目的和选择方法,并宣布活动正式开始。

4)14:50领导上台致辞,宣告本次活动的精神

5)15:00节目:歌舞类

6)15:05主持人致辞

7)15.10第一轮品鉴投票,专家投票(将10种米饭依次编号,由礼仪小姐呈托盘,端至专家领导座位面前,分发投票卡,专家根据喜欢的口味,按序号依次标识,后有礼仪小姐以此收取)

8)15:15歌舞类表演

9)15:20有奖竞答环节,邀请现场观众上台参与,人数10人。

10)15:30第二轮品鉴投票,(将10种米饭依次编号,由礼仪小姐呈托盘,端至专家领导座位面前,分发投票卡,专家根据喜欢的口味,按序号依次标识,后有礼仪小姐以此收取)

11)15:35歌舞表演

12)15:40互动环节

13) 15时50分,市民参加投票,依次在品尝区排队品尝,并填写投票卡并投掷投票箱

14)15:55节目表演

15)16:00互动环节

16)16:15节目表演

17) 16:20主持人致辞,宣布投票结果,公布获奖名单

18)16:25颁奖仪式

19) 16点40分,节目表演并宣布活动结束

5.物料清单

6.现场布置

见附页7.节目清单

节目内容以歌舞为主,具体节目待定

8.主持稿

待提供详细资料后,再撰写。

品鉴方案 篇5

一、 活动目的

1邀请国外客户再次来访,提高客户忠诚度,维护老客户;

2、将优雅的星巴克咖啡文化带给了众多追求品位生活的人,也用一种别样的方式充分演绎了鑫苑名家·世家花园洋房所倡导的生活理念和对产品品质的极致追求;

三。增加销售案例气氛,提高活动水平

二、 活动时间

10: 2012年10月27日30-16:00

三、 活动地点

鑫苑名家营销中心

四、 活动主题

星巴克咖啡品鉴会

五、活动形式:

星巴克咖啡师现场讲解咖啡文化;讲解完毕后,准备好的咖啡将送到参加活动的顾客手中,现场提供星巴克精美蛋糕一份;

由置业顾问带领客户至活动处参加活动,做好客户登记,活动结束后发放星巴克咖啡兑换券,持券客户可免费领取星巴克咖啡一杯或星巴克糕点一份,数量有限发完为止;

现场摆放星巴克文化用品,如星巴克历史、星巴克杯等作为现场展示;

六、活动流程:

9: 30-10:00客户参观沙盘,讲解西式家居产品

10: 00-10:20星巴克员工讲解咖啡文化

10: 20-10:30现场品场咖啡

13: 30-14:00客户参观沙盘,讲解西式家居产品

14: 00-14:20星巴克员工讲解咖啡文化

14: 20-14:30现场品场咖啡

活动形式**示意:

七、 邀请客户

10月25日、26日,邀请外宾客户填写《访谈记录表》,及时统计来访次数。

邀请客户统一说辞:

**先生/女士,您好!我是鑫苑名家的置业顾问**。本周六我们售楼处将举办星巴克咖啡品鉴活动,邀请您到现场品尝精美咖啡、精美糕点,在温暖冬季送您一丝温馨,欢迎您带着家人、孩子一起来参加。

(一) 费用明细:

山东鑫苑置业****营销部

2012年10月23日

品鉴方案 篇6

关于儿童节美食品鉴会方案

一、活动宗旨:

搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园美食品评会为龙头,进一步丰富校园文化,活跃校园氛围。倡导健康均衡的饮食理念。

二、活动时间:6月1日上午

三、活动项目:

一二年级学生跟爸爸、妈妈一起做一道健康美食,三、四、五、六年级学生每人学做一道健康食品(菜肴、点心、饮料等品种不限),带到学校参加“美食展示”,并附上简单的食品介绍。

四、活动进程:

带到学校,到校时间8点半。

4、邀请家长委员会成员帮忙。

到学校食堂参加包饺子活动,食堂工作人员负责蒸煮饺子,分到各个班级给学生分享。(参加包饺子学生

五、注意事项及活动建议:

1、每个班级事先摆好“餐桌”,布置好“餐厅”。

,不得带一次性餐具,用餐后,带回家清洗。

加工,4、餐后要打扫教室卫生。

品鉴方案 篇7

1主题:橡木桶定制,你身边的杰作!

2.活动目的:

通过红酒沙龙的模式,顾客可以在轻松愉悦的环境中表达橡木桶定制的理念,打造高端社交平台。

三.活动时间:待定

4、 地点:南山庄园葡萄酒收藏中心一楼

五.活动人数:8-10人

六.活动布置:

1.设备及物品:

a、 调试投影仪,*公司文化和品酒。

b.桌布(白色或米色)

c.桌子若干,分别用作摆台及签到台。

d.纱幔(粉色)

f、 音响(准备3-5盏灯**)

2.酒类:

干红:混合橡木、设拉子12个月。

3.用餐:

按照实际客户群而定。

4.人员配置:

注:前台签到、送礼人员视情况而定,人员编制应在3人以上。(本次活动见附件一)

预算:七.活动流程:

1) 从16:00到16:30,我们将带领客户参观酒厂设备,同时在底层布置现场,准备餐厅的食物。

2)客户的签到

3) 16:35主持人开场白,*循环**橡木桶内容,引出张工(重点介绍)

4)张工针对橡木桶的特点进行细致分解与介绍,主要针对橡木桶部分3-4个知识点的介绍,其中穿插游戏环节。

5)17:00-18:00正式品鉴环节,客户自由交流,对客户针对橡木桶提出的问题工作人员及时解答,主持人可在此时对红酒礼仪方便以幽默的方式穿插讲解,次环节需要准备矿泉水,吐酒器等。

6)主持人结束词。

巡查方案精品5篇


一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑,方案可以减少工作中的迟滞和等待时间,根据您给出的指示我们为您准备了一篇“巡查方案”文章,分享让生活更美好如果您喜欢这篇文章请分享给身边的朋友!

巡查方案【篇1】

党组领导班子坚持把整改落实作为重大政治任务来抓,明确整改措施,确保条条改到位、件件有着落、事事有回音。

(一)以“强整改”的决心,高标准完成巡视反馈意见整改落实。充分认识抓好巡视反馈意见整改落实,是向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向中央和省委重大决策部署看齐的过程,是对党组和全系统各级领导班子的政治检验,要把自己摆进去,细照深研,逐条认领、逐条整改,以“不贰过”的决心,一项一项抓落实,一项一项取得实效。

(二)以“强班子”的决心,切实加强思想政治建设。坚持以政治建设为统领,加强中心组理论学习,深入党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实武装头脑、指导实践、推动工作。要突出抓好政治建设,认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,严格落实新形势下党内政治生活若干准则,严格遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威和集中统一领导,营造风清气正的政治生态。

(三)以“强责任”的决心,推动全面从严治党要求落到实处。完善党建工作主体责任和党风廉政建设主体责任,进一步明确各级党组的工作内容、责任划分、工作机制,理顺机构职能。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以钉钉子精神,一项工作一项工作地抓好落实,推进基机关组织建设。全面落实中央八项规定实施细到,坚定不移反“四风”、正作风,坚决防止“四风”反弹回潮。

(四)以“强基础”的决心,锻造一支过硬党务干部队伍。牢固树立大抓基层的鲜明导向,把抓好党务干部队伍建设纳入党建工作主体责任,加强工作力量。严格落实“一岗双责”要求,各级领导班子成员把指导、帮助、督促分管部门和单位党支部书记的作为一项经常性工作,形成大抓基层的党建工作力量,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

巡查方案【篇2】

局党组领导班子对开好这次专题民主生活会高度重视,精心制定工作方案,扎实做好各项准备工作。

一是组织专题学习。班子成员深入学习领会党的十九大精神和xxx新时代中国特色社会主义思想,重点学xxxxxx关于巡视工作的重要论述,认真学习省委巡视反馈意见和xxx同志讲话精神,认真学习贯彻省委巡视整改动员部署会议精神,进一步提高政治站位,深化思想认识,切实把思想和行动统一到中央关于巡视工作特别是突出政治巡视的部署要求上来,为开好专题民主生活会打牢思想基础。

二是开展谈心谈话。班子成员围绕专题民主生活会主题,一对一、面对面开展谈心谈话,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足,认真沟通专题民主生活会上的相互批评意见,消除隔阂、形成共识,切实把问题解决在民主生活会前,为开好会议营造了良好氛围。

三是撰写发言提纲。领导班子对照检查材料由党组书记xxx同志主持起草、班子集体研究讨论。班子成员站在巩固党的执政基础的政治高度,以“四个意识”为政治标杆,以xxx新时代中国特色社会主义思想为政治要求,以党章党规党纪为尺子,坚持问题导向,从具体问题中透视政治问题,从共性问题中查摆个性问题,从班子问题中认领个人问题,从身边问题中反思自身问题,着力查认识、查责任、查作风。民主生活会前,xxx同志对班子成员的对照检查材料进行了审核把关,确保聚焦主题、符合要求。

巡查方案【篇3】

按照巡视要求,对照巡视反馈意见,结合思想工作实际,现对照检查如下:

一、存在的突出问题

(一)党的政治建设方面。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性。学习深度广度不够,对党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的状况。

(二)党的思想建设方面。政治敏锐性和洞察力有所欠缺。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(三)党的作风建设方面。服务基层意识欠缺,深入基层少。对于基层的服务需求和困难解决的不及时,设身处地思考基层困难的时候少。这就导致了工作思路容易变窄,不能与群众打成一片,不能及时听到群众的声音,成了“无源之水,无本之木”,掌握不了实情,造成工作的针对性和实效性不强。

(四)党的纪律建设方面。对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准。对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题。

二、产生问题的原因分析

针对上述问题,我进行了深入细致地思考,从表面上看,这些问题是出在工作上,但根源却在思想上,主要表现在三个方面:

一是学习自觉性不够强。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎样说就怎样干,被动地去学习,而没有透彻地、系统地、理解性地学习。透过近期对党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,对改革发展有了更深的认识,但对深层次的问题研究思考还不够,用理论指导实践的工作潜力有待加强。

二是理想信念不够坚定。随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进,外部资产阶级思想逐渐渗透到国内,社会大众思想开始呈现多元化。应对这些社会现象,有时候自己也会感到困惑和不解和感到迷茫。扪心自问,为什么会出现这种状况,主要还是理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。当应对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

三是党性修养不够深。受“潜规则”冲击,价值观念发生变化,觉得“多做多错、少做少错、不做不错”,干好干坏一个样,修养高低一个样,产生“划船”思想,党性修养产生放松,比较“三严三实”、“四讲四有”、“四个合格”要求和焦裕禄、廖俊波等先进典型,确实感到党性修养水平存在差距。干事创业热情不够高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。放松了艰苦奋斗的精神,淡忘了党的优良传统作风,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度,错误地认为艰苦奋斗是“陈年老调”,久而久之,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。

四是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员是否合格的基本标准。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于群众评价不高、与群众关系不紧密、工作不被群众认可。同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的职责感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现淡化的现象。

三、努力方向和改进措施

一是增强政治意识,提高党性修养。时刻绷紧政治意识这根弦,坚持抓在日常、严在经常,不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力,始终做政治上的明白人。自觉加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神的学习,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

二是增强大局意识,坚持服务大局。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。深刻领会中央大政方针政策的精神,以创新工作方式具体贯彻落实。要以辩证唯物主义的基本原理和方法为指导,坚持问题导向和底线思维来谋划全局,做到知行合一和统筹兼顾,面对事业要有责任担当和实干精神,面对困难要有“抓铁有痕”的干劲和“钉钉子精神”的韧劲,立足岗位必须以工匠精神下细功夫、苦功夫和深功夫。要用大局观念指导工作,个人利益必须服从国家利益和集体利益,才能使每个个体间形成协作统一关系,最终保证整体成效的最大化。

三是强化宗旨意识,转变工作作风。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作中,高效率、高质量地完成上级交代的任务。要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入基层、深入群众,了解掌握第一手材料,反映群众干中存在的问题,提出对策,帮助其解决困难。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一名群众,每一位同事,充分发挥共产党员的先锋模范作用,树立共产党员的良好形象。

四是严守政治纪律,提高廉洁意识。严格贯彻中央八项规定精神,自觉遵守《准则》《条例》,管住小事、守住小节、自我警醒,始终把自己置于组织和干部群众的监督之下,真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。继续以焦裕禄等先进典型为榜样,经常反思自己律己、修身是否严格,谋事、创业、做人是否踏实,牢牢守住做人、做事的底线,清正廉洁,服务群众。严格要求个人言行,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,不做违反党组织要求的事,不说违反党组织要求的话,坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为,切实以良好的形象赢得组织和群众的信任,在为党的事业不懈奋斗中实现自己的人生价值。

以上对照检查,如有不全面、不深入、不细致的地方,恳请组织和同志们给予批评,我一定虚心接受,认真改正。

巡查方案【篇4】

市委巡察办:

根据市委部署,2017年10月18日至11月5日市委第三巡察组对市人社局进行了巡察。2018年1月5日,巡察组向市人社局反馈了巡察意见,实事求是地指出我局党组在党的领导、党的建设、全面从严治党、财经制度管理等方面存在的问题,有针对性提出了整改意见和建议。市人社局党组高度重视,迅速行动,坚持问题导向,制定整改方案,一项一项进行研究,一条一条制定措施,一个一个狠抓整改,取得明显成效。现将整改落实情况报告如下。

一、高度重视强领导,直面问题明责任

(一)态度坚决、行动迅速。收到巡察组反馈意见后,市人社局党组高度重视,于2018年1月8日召开巡察反馈问题整改工作专题会议,就整改工作进行全面安排部署。制定下发了《景洪市人力资源和社会保障局关于落实市委第三巡察组反馈意见的整改方案》,成立了由党组书记、局长刀金枝同志任组长,党组成员、常务副局长杰龙同志任副组长,其他领导及各股室、中心、院负责人为成员的“落实市委巡察反馈意见整改工作领导小组”。领导小组下设办公室,由副局长张劲杰同志兼任办公室主任。整改工作在局党组统一领导下有序推进,严格做到守土有责、守土尽责、靠前指挥,对照整改清单逐条研究整改举措,逐项督促落实。

(二)细化分工、明确任务。紧紧围绕市委巡察组反馈意见和整改工作要求,围绕4个方面的整改事项,结合单位实际研究制定了34条具体措施。为保障整改工作顺利实施,明确局党组书记刀金枝同志对巡察整改落实工作负总责,其他责任领导按照职责分工,根据整改方案要求及时组织召开专题会议,负责抓好分管部门的整改落实工作。做到整改内容明确、完成时间明确、责任人员明确、工作要求明确、保障措施明确。一是建立整改工作台账,明确内容、整改措施、整改时限、责任领导、责任股室、完成情况,确保整改任务清、整改措施实、整改效果好;二是建立协同高效机制,实行整改落实情况反馈制度,做好上传下达,及时发现解决整改过程中遇到的各类问题;三是强化督促检查,坚持日常督导检查和集中督导检查相结合,适时对各股室、中心、院整改落实情况进行督导检查,对整改落实不力,特别是阳奉阴违、虚以应付、拒不整改的,严肃追究责任人的责任。

(三)以上率下,突出重点。局党组要求班子成员从自身做起,带好头、做表率,形成一级做给一级看,一级带动一级干的良好局面。局党组书记先后主持召开3次党组会议,研究部署巡察整改任务,听取整改工作进展情况汇报,协调解决巡察整改遇到的各种问题,做到问题核查不清楚不放过,问题整改不到位不放过。在全面落实整改工作的同时,把握重点,抓住要害,突出解决部分领导干部律己不严、作风不实,“两个责任”落实不到位,在党风廉政建设、作风建设、选人用人等方面存在的突出问题。

(四)统筹兼顾,相互促进。我局始终坚持整改巡察组反馈问题与落实巡察组工作建议相结合。一是坚持长短结合,按照问题性质和整改要求,对能够立即解决的,立行立改;对需要一定时间解决的,按照既定方案、明确责任,提出具体时限,确保在规定时限内见到明显成效;对需要长期整治的,按照整改方案持续用力、抓牢抓实,不解决问题、不达到标准决不收兵。二是坚持整改落实与全市人社工作布局结合,定任务、定措施、查缺补漏,确保全年各项任务完成,全力推动人社事业更好更快发展;三是坚持与“两学一做”常态化学习教育结合,以整改促教育提升,以教育促整改落实,运用巡察成果,确保反馈问题逐项逐条整改纠正到位。

二、狠抓整改促落实,解决问题显成效

(一)关于党的领导方面存在问题的整改情况

1.党组强化“四个意识”不够问题的整改情况。

一是加强对党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神的学习,进一步提高党员领导干部的政治站位,切实增强“四个意识”,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。二是切实加强领导班子成员的政治理论学习教育。利用中心组学习、支部生活和个人自学等多种方式,认真学习党中央治国理政的新理念、新举措,着力抓好世情、党情、国情、民情和社会主义核心价值观学习教育,做到思想政治教育常态化,切实提升班子成员的政治素养、大局意识和团结协作精神。三是全面落实工作责任制,对中央、省委、州委、市委重大决策部署进行责任分解,层层压实责任。四是进一步加强工作督查,对工作职责进行了进一步明确,坚持重点工作月报制度,确保中央、省委、州委和市委重大决策部署能落地、见实效。

2.党组领导核心地位弱化问题的整改情况。

及时修订了《中共景洪市人社局党组工作规则》等相关制度,进一步明确了党组会、班子会职责,对重大事项、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用等“三重一大”决策事项,坚持集体研究、民主决策。明确每月至少召开一次党组会,遇有特殊情况可随时召开或延期,同时进一步明确党组会议议事范围、议事程序、表决和纪律等内容,凡是纳入集体决策的重大事项,均由分管领导组织开展调查研究,提出可供决策的意见或报告,并广泛听取意见后,再经局党组会议集体讨论决定,从而实现了党组议事的规范化、决策的民主化、科学化。局办公室负责做好每一次党组会议及班子会议的记录,形成会议纪要呈所有参会人员审阅,并做好分类留档工作。截止目前,2018年共召开党组会8次,班子会议6次。

3.在工作融合上发挥整体作用不够问题的整改情况。

一是加强领导班子的学习。站在全局的高度,进一步加强了抓领导班子学习的力度,截至目前,2018年通过班子会、支部会等开展集中学习6次,邀请市委宣讲团成员讲授习近平新时代中国特色社会主义思想课程1次,召开2017年度民主生活会前组织专题学习1次,通过学习切实提升了班子成员的履职能力和统揽全局、协调各方的能力。二是细化了班子成员的责任分工。根据班子成员的能力特长,在充分征求意见的基础上,适当调整了班子成员的具体分工并下发到各股室、中心、院(景人社党组〔2018〕2号)。此次分工不仅具体明确了班子成员分管的范围,也明确在工作上实行AB角配合制度,杰龙与李文玲、周健与张劲杰互为AB角色,AB角中一人出访出差外出期间的工作由另一人接替,确因工作需要AB角同时出差,外出期间的工作由刀金枝同志指定其他班子成员负责。

4.选人用人机制不全面,存在混岗混编问题的整改情况。

一是建立健全了用人选人机制。结合局机关干部和下属部门人事岗位空缺情况,按照“定编定岗”的原则,进一步调整了人员编制。从养老中心调出3人,按照实际工作岗位调整到局机关2人,调整到劳动保障监察大队1人。积极优化队伍结构,提高选人用人公信度。二是结合人社工作实际,通过调整中层干部任免,促进干部职工合理流动,提升干部队伍活力。2018年共调整8位中层干部的任免,将因人事调整空缺的人才中心、仲裁院主要负责人及时配备到位,将完成整合的医疗保险基金管理中心中层干部进一步调整到位。且中层干部调整中严格执行《干部选拔任用条例》,认真落实党风廉政建设规定,严肃完成民主推荐、会议讨论人选、组织考察谈话及民主测评、会议反馈考察情况,公示、任前谈话等环节,在讨论决定和任职环节上,坚持集体讨论决定,坚持集体研究决策,充分发扬民主,不断提高了干部选拔的公开性和科学性。

(二)党的建设方面

1.对党建工作重视不够,存在党建与业务“两张皮”的现象问题的整改情况。

一是加强思想建设教育,认真贯彻落实党的各项规章制度,严肃党的各项纪律,不折不扣的执行上级党组织的各项规定与要求。局党组督促党总支及两个党支部制定了2018年党建工作计划,并按照上级要求,严肃召开了领导班子民主生活会和党员干部组织生活会。以支部为单位完成了党员评议和民主测评,组织召开了党组织书记党建工作述职会议,做到“双述双评”。二是结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,严格管理党员干部职工,开展好集中学习教育和交流研讨,截至目前以党总支、党支部为单位开展集中学习9次,邀请市委宣讲团成员讲授习近平新时代中国特色社会主义思想课程1次。

2.执行“三会一课”制度不到位,支部活动记录不完整、不规范问题的整改情况。

一是完成了机关党支部书记的选举和委员的补选工作,党总支对2017年底新纳入到支委岗位上的人员进行了党建理论知识培训工作,进一步规范“三会一课”记录,党总支加大了对各支部记事簿的指导、检查和监督,督促机关党支部和社保党支部将党员大会签到表粘贴于“三会一课”记录簿当日学习记录上,请假党员需由党支部书记批准并在学习会议上进行说明。二是严格执行“3+N”主题党日,与“三会一课”紧密结合,每月在固定时间(每月1日)召开党员大会,党员在活动日当天主动向党组织交纳当月党费,次日公布党费缴纳情况。将单一的集中学习方式与研讨、观看电教片等多样性学习方式结合起来,积极响应市委宣传部下发的教育影片观看活动,分批次组织党员干部前往观看;采取走出去请进来的做法,邀请市委宣传部常务副部长张琼辉同志来为党员作学习辅导,改变以往单调围座式的静态学习方式;2018年组织“党的十九大精神学习”知识竞赛1次,以“三八”妇女节活动为契机组织法律法规知识竞赛1次。为使党组织生活形式由单一向多样化转变,积极摸索党员活动+工会活动的形式,2018年两个支部分别与工会联合开展活动各1次,活动以党员与工会会员共同学习、共同趣味游戏的方式开展,大大增强了干部职工参与的积极性;三是班子成员严格执行“双重组织生活”要求,除有外出参会或者下乡以外,都能以普通党员身份按时参加所在党支部、党小组活动,自觉加强党性修养和品德修养,努力提高为民服务意识和干事创业的能力。

(三)全面从严治党方面

1.党组履行主体责任压而不实,监督责任落实力度不够问题的整改。

一是坚决履行全面从严治党主体责任,强化压力传导,2018年召开的党组会议、班子会议、全体干部职工大会等基本做到逢会必讲。二是2018年3月初,按照2017年初层层签订的党风廉政建设工作责任书和综合工作责任书,组织对各股室、中心、院的工作落实情况进行了考核,确保年初有计划,年终有检查。三是严格执行党员干部工作时间配备党徽要求,进一步加强党员意识,局党总支共2次不定期对全局党员干部佩戴党徽情况进行了随机抽查。三是制定局党组领导与干部职工年度谈心交流计划,年初以召开领导干部民主生活会为契机,按照“四必谈”要求,共组织34人次交心谈心。四是局领导班子以窗口工作人员为重点共3次对全局干部职工的工作纪律执行情况进行了随机督查,共发现2个窗口工作人员未亮明身份,及时进行提醒和教育,目前已整改到位。

2.内部监督制度机制不健全,个别领域存在廉政风险问题的整改情况。

一是完善内部监督制度机制,建立健全了《景洪市人力资源和社会保障局考勤制度》、《景洪市劳动监察大队建立保障金退还公示制度》、《景洪市人力资源和社会保障局社会风险评估工作制度》、《景洪市人力资源和社会保障局政务公开制度》、《景洪市人力资源和社会保障局政务督查工作制度》。制定了《景洪市人力资源和社会保障局进一步深入开展严禁违规使用社保资金专项整治工作实施方案》、《景洪市开展严禁违规使用社保资金专项整治工作监督检查实施方案》,着力推进以岗位风险排查为抓手的社会保险经办监管体系建设,强化稽核职能,建立常规性检查机制,形成岗位之间、业务环节之间相互监督、相互制约的社保经办内控管理体系,从源头上防止岗位风险的滋生。二是坚持社会保险基金日常巡查工作。我市社会保险基金日常巡查小组于2015年11月成立,坚持每月对社会保险经办机构进行巡查,每半年对社会保障服务机构检查,每月形成巡查报告上报上级业务主管部门并下发至经办机构对所发现问题进行整改。三是坚持开展网上非现场监督。我局共有3人持有网上非现场监督数字证书,可以实时登录社会保险基金监督管理信息系统查看预警信息并导出后下发各经办机构核实后再在网上办结。2018年2月28日,州局下发294条预警信息要求我局核实并在网上办结,我局及时将预警信息转发至各经办机构,现已办结完毕。四是坚持重要岗位轮岗制度。按照“互不相容、职责明确、分权与集权相结合、执行与监督相分离”的原则设置岗位,将重要业务内容分为多个岗位流水办理,优化岗位职能、强化工作依据、扎实岗位要求,严格实行决策、授权、执行、审批制度,加强操作权限与审批权限管理,年内共对10人的岗位职责进行了分解和优化。五是以廉政文化进机关为载体,紧密结合人力资源和社会保障工作实际,在全局开展廉政宣传教育活动,进一步强化了干部职工的纪律规矩意识。

3.落实中央“八项规定”精神和“四风”问题不力的整改情况。

一是进一步完善廉政制度、学习制度、民主生活会、财务管理等规章制度。制定下发了《景洪市人力资源和社会保障局干部理论学习制度》,对《中共景洪市人力资源和社会保障局党组关于工作人员行为规范的通知》、《景洪市人力资源和社会保障局领导干部改进工作作风密切联系群众有关规定》、《景洪市人力资源和社会保障局接待工作、公务用车使用管理制度》内容进行梳理,对其中公务用车的管理使用制度进行了修改并及时下发到了各股室、中心、院,特别对公务用车加油进行了严格要求。要求各股室、中心、院对《中共景洪市人力资源和社会保障局党组关于工作人员行为规范的通知》再次进行重温学习,强化广大干部职工的服务意识,内化于心、外化于行,严格遵照执行,不断提高为民服务的能力和水平,坚持把“亲情服务”、“微笑服务”的理念贯穿于工作之中,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象发生。二是领导班子成员进一步加强了深入基层听取群众意见的次数和频率,针对存在的实际问题,2018年至今领导干部共深入基层24次,做到及时回应群众诉求,虚心接受群众监督。三是以严格落实制度为重点,从源头上预防和治理腐败,严格执行《云南省党政领导班子“一把手”监督办法(试行)》,由周健副局长分管人事、财务和物资采购,刀金枝局长在研究重大事项时严格执行末位表态制度,严格执行民主集中制。四是以集中学习和召开会议为契机,大力宣传和倡导勤俭节约,由局办公室牵头对全局水电基础设施是否正常、是否存在浪费等情况进行了自查,对办公用品领用记录按股室进行了梳理,针对部分股室领用记录远远超出其他股室,本着节约的原则将原有的自由领用方式调整为由财务室按人数定月发放。

(四)财经制度管理方面

1.存在接待无公函、人数不清、无用餐清单、审批手续不全,购买办公用品无购物清单等问题的整改情况。

一是严格按照中央八项规定和上级要求,控制公务接待标准,上级部门来检查的公务接待活动,及时收集来访信函等报销凭证,没有公函对接的一律不安排接待,未经分管领导同意的不给予报销。接待一切从简,坚决杜绝铺张浪费,二是加强对财务票据的审核工作。严格报账程序,办公室主任、分管领导、财务人员严格把关,按照财务管理规定和财经纪律,不符合规定的,一律不给予报销。三是由局财务室牵头,各中心财务人员积极配合,每季度随机安排财务人员进行账目核查,发现问题由参与检查的财务人员直接向分管领导和主要领导汇报,第一时间完成整改,并列入年终全局考核指标。

2.工会管理不够规范,经费使用不够严谨问题的整改情况。

一是分管领导切实加强对工会财务工作的领导,建立健全了《景洪市人力资源和社会保障局工会管理制度》,做到用制度管人、用制度管事、用制度管财,组织各工会小组于年初编制了预算。二是介于原财务调离问题,明确由朱海燕同志管理工会财务,针对各工会小组账目不够仔细认真、个别原始凭证票据不完整的现象的问题,组织精通财务知识的老会计对工会小组成员进行了相关财务知识的培训,并严格执行季度核账规定。三是为进一步提高工会干部的综合素质,充分发挥工会各专业委员会的作用,市人社局及时向市总工会上报了进行工会换届选举的请示,并认真筹备,圆满完成了工会换届工作,配齐了工会委员会委员7名、经费审查委员会委员3名、女职工委员会委员3名,下一步将加强对新上任委员的培训工作,做到工会重点工作和培训内容紧密结合。

三、抓好整改契机,构建长效机制

我局巡察整改落实工作虽然取得了一定成效,但与全面从严治党的要求还有差距,与人社事业发展和广大干部群众的要求期待还有差距。下一步,我们将结合深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作,进一步加强党的领导、加强党的建设,更加聚焦全面从严治党,持续推进巡察问题整改,确保整改落实取得实实在在的成效。

一是进一步提高思想认识。深入学习领会党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、宪法修正案、监察法等党纪法规,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。深刻认识巡视巡察工作的重大意义,不断强化领导干部党的观念和党性意识,切实落实管党治党的政治责任,坚持把巡察整改工作作为重大政治任务一抓到底,将巡察整改成果转化为人社事业发展的重要动力。

二是进一步全面从严治党。以巡察整改为契机,不断增强“四个意识”,牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,全面加强党的建设,着力健全选人用人管人制度,进一步加强党员干部队伍建设,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。同时严格落实全面从严治党“两个责任”,把严明纪律摆在更加突出的位置,实践监督执纪“四种形态”,做到违纪必究、执纪必严,以问责倒逼“两个责任”落地生根。

三是持之以恒深化巡察整改。坚持标准不变、力度不减,以“钉钉子”精神,按照既定目标和时限推动各项整改任务落实到位。对需要长期坚持的事项,一以贯之抓好落实,确保整改工作取得实效。

四是进一步健全长效机制。坚持用系统思维、改革办法来解决深层次问题。新建和完善一批管长远、治根本的有效制度,扎紧扎密制度的笼子,构建堵塞漏洞、解决问题、落实责任的长效机制。

巡查方案【篇5】

为强化312国道公路路政巡查工作,推进国道路政规范化管理进程,依据《省普通干线公路路政巡查规定》相关文件要求,结合《市普通国省道路政巡查规范年活动实施方案》,现拟定312镇江段公路管理站路政管理规范年活动实施方案,具体如下:

一、指导思路及目标

坚持以公路科学管理和方便公众出行为指导,以路政相关法律、法规、规章及规范性文件为依据,以路政巡查规范年活动为契机,进一步规范巡查管理行为,保障巡查质量,提高巡查效率,提升路政精品形象,全面推进路政“四大战略”进程,强化“五型路政”建设,为社会提供更优的公路路政管理服务保障,最终实现312国道站基本实现现代化的总体工作目标。

二、组织机构

为强化312镇江段公路管理站路政巡查工作,推进路政规范化管理进程,经研究决定,成立312镇江段公路管理站路政巡查规范年活动领导小组,小组成员如下:

组长:凌新、张永宏

组员:宫晓鹏、李红华、周瑞康、孟琦、李??、熊成、许辉根、王国德

领导小组在车站路政科设有办公室,负责检查达标年活动的具体实施。联系人**:

三、实施步骤及具体措施

1、准备阶段。该阶段根据市处实施意见的具体要求,认真疏理我站管辖区域内的各类基础数据,总结历年路政巡查成功经验,明确活动目的与要求,制定切实可行工作计划,层层落实,责任到人。同时加大对外

大力宣传,为检验标准化年活动营造良好的社会氛围。

2、检查阶段。根据市处统一要求,组织路政人员学习巡查相关规定及法律、法规等业务知识,要求做到熟练掌握,规范执行,我站拟在2月下旬组织开展一期路政执法人员业务培训班;深入开展摸底调查工作,全面掌握路政人员、路政装备以及管辖路段的现有状况,以便合理有效的实施调度,提升路政巡查效率,我站拟在丹阳、句容两处地点实施路政中队驻点办公,同时根据312国道经营性公路管养分离的缺陷,积极探索实施管养联合一体化巡查机制;针对路政内、外业管理全面开展自查、自纠工作,从内部的文书的规范制作、巡查记录的及时详实登记、路政管理系统的操作规范、路网运行系统的有效运作等,到外部的巡查人员着装规范、巡查车辆的美观整洁、巡查时速的规范控制、路政案件的处置适当、文明用语的规范使用、便民服务的落实情况等,查找差距与不足,按类疏理。

3、规范阶段。针对自查阶段所反映出的问题,逐一分析,查找根源,研究、制定合理有效的整改方法,全面落实整改措施,重点完善路政巡查机制,以向巡查要质量、向巡查要效益为目标,加大路域环境长效治理力度。同时完善考核机制,以站法规督查科为主,全面开展绩效考核活动,实行内部竞聘上岗,对执法实绩、内业管理、作风建设、廉正从政等进行综合考核;并且强化监管机制,外部:

专门聘请沿路**、企业、群众代表等10名同志担任行风监督员,4名爱路护路监督员,拟组织召开一次行风监督员评议会以及召集沿线交警部门召开交通安全联络会。内部:采用“安全监控管理法”对易出事的部门和个人进行重点权力监控;细化执法自由裁量权,严格履行执法审批权限和程序;实行廉政和安全“双合同制”。

通过市处5月法制宣传月活动契机,我站将联络报刊、电台加大巡查规范年宣传力度,并成立312国道站法制宣传志愿队,步入乡镇群众之中加大宣传范围。

4、巩固提升阶段。本着规范管理、节能提效为宗旨,我站全面落实各项巡查管理规定,并积极探索、研讨一套更为科学、合理的路政管理运行机制,一旦方案成熟将在该阶段组织开展试运行;结合《行政强制法》的的出台,拟组织开展一次路政案例行政强制措施及强制执行演练。同时在整个活动中,有目的地发现、树立先进典型,积极筹备参与市处“路政巡查规范年征文”、“法规知识竞赛”、“十佳路政员评选”等各项活动,并且认真总结活动成熟经验,加以全面推广。

五、具体要求

是全省普通路政推行公共服务理念,建立人本和生态两大路政,实现群众、**、社会三个满意的关键之年,路政巡查规范年活动是其中最重要的一个环节,必须采取有效的工作措施,确保活动取得预期的效果。

1、精心组织,强化领导。按照市处相关工作要求,大队成立路政巡查规范年活动领导小组,由站主要领导亲自抓,业务部门具体抓,明确职能,层层落实,切实有效的将活动有序有效的开展。

2、统一思想,正确引导。本次活动是“十二五”开局推出的第一项重点工作,不仅在于活动本身具有开创性重大意义,更在于路政巡查是路政管理范畴内的一项重要的基础工作。加强学习,提高认识,全面提高一线路政人员参与的积极性和自发性。

3、完善制度,强化考核。结合312国道经营性公路特性,建立健全路政巡查各项制度,探索路政管理新格局,创新路政管理新模式,强化考核力度,形成有据可依,奖优罚劣的活动管理模式,提高全员参与活动的积极性。

4、认真总结,畅通信息。结合活动四个阶段具体工作,有目的地发掘、培养、塑造本单位的典型,分析、研究活动中典型案件,强化活动各阶段的通讯报道,小结各阶段工作完成,活动结束后,全面客观的总结推广好的做法与经验。

312镇江段公路管理站

挂牌方案精品10篇


经常写方案,你就会形成一套快速、高效解决问题的思路,为了工作和活动的顺利开展。方案要内容详实、数据丰富、体系完整,如何让自己的方案变得更加出色呢?为了让您更加了解“挂牌方案”下面为您提供一份全面介绍,请您记得收藏此页面以备后续查看!

挂牌方案 篇1

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国、全省教育大会精神,紧紧围绕市委、市政府“巩固提升年”工作部署,在市教育和体育局的指导和支持下,充分发挥监督、服务、指导、评价职能,为促进教育公平,推进教育优质均衡发展做出积极贡献,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年华诞。

二、工作目标

1.健全完善教育督导体系,依据全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)评估认定标准和程序,积极推进工作开展、创新和发展,力争“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”创建成功。

2.开展全国优质均衡发展县创建工作的专项督导,积极争取市政府支持,对接协调有关部门,共同做好全国义务教育优质均衡发展县的申报、迎检工作,力争全国优质均衡发展县创建成功。

3.做好义务教育质量监测专项督导,研读本实验区的质量监测结果报告,对中小学校负责人和相关学科教师进行解读,全程参与国家对我市进行的义务教育质量监测及实验区建设工作。

4.督导学校贯彻执行教育法律、法规、方针、政策情况,督促各校依法办学、依法治校。

5.准确把握我市中小学校办学现状,针对亮点推介经验,针对问题剖析原因,有效促进全市学校均衡优质发展。

三、主要任务

1.抓好随访督导工作。通过每月不少于一次的随访督导,督促学校进一步端正办学方向,明确办学思路,促进学校办学规范化。

2.抓好专项督导工作。根据市局重点工作安排,结合教育热点、难点问题,组织开展一系列专项督导,成绩计入年底综合督导评估成绩,不断促进学校办学法治化。

3.抓好综合督导工作。修改完善各级各类学校综合督导评估细则,根据市局工作安排,责任督学全面参与年底综合督导评估工作,严格综合督导评估标准和要求,促进学校办学精细化。

4.抓好学校考核工作。坚持客观、全面、公正的原则,继续组织实施对全市各级各类学校的考核工作,促进学校办学标准化。

5.抓好迎接烟台督导工作。做好迎检前的自查督导,协助相关科室做好教育督导室对我市2018年义务教育学校督导、2018年普通高中学校办学水平督导等各项迎检工作,促进学校办学优质化。

四、工作措施

1.加强责任督学工作规范。组织责任督学学习《莱州市20xx年教育工作重点》《王雷波同志在全市教育系统工作会议上的讲话》等文件材料,明确督导内容,不断强化督导工作流程,引领责任督学规范有效地开展工作。

2.提升责任督学队伍素质。一是调整督学责任区,责任督学、兼职督学人选。二是组建专家督学,引领督学队伍向科学、规范、专业发展。三是加强督学培训工作,有计划地派出督学参加专门督导培训机构的专业培训,提高督学整体素养。四是依据相关的法律法规,探索督政工作,做好督政的前期准备工作。

3.完善挂牌督导工作机制。加强对中小学校办学过程中面临的热点、难点和群众反映强烈的问题进行督导,积极协调教师、家长与学校关系,增强学校的凝聚力、提高教育的社会美誉度。

4.加强责任督学督导研究。开展教育督导优秀论文、教育督导工作案例评选活动,开展督导课题研究,有效提升督学总结能力、研究能力、指导能力,提高督导工作的针对性、有效性。

5.营造教育督导良好氛围。继续办好教育督导简报,促进校际间交流共享,增强督导权威。利用好各级报刊、电台、网站等新闻媒体,加大教育督导工作的宣传,扩大挂牌督导的社会知晓度和影响力。

挂牌方案 篇2

一、挂牌时间:

20XX年8月29日上午10:18分

二、挂牌地点:

开发区管委会大楼前

三、参加人员:

xxx、xxx

四、仪式方案

现场拴彩带,安装牌匾,挂条幅

五、具体分工:

1、方案策划:负责全过程的组织协调工作。

2、前期准备:联系落实相关单位领导讲话、时间安排、揭牌场地位置安排等接 洽工作。请柬印制、发送,需要领导讲话提前知会。

3、物品准备:布置横幅、揭牌庆典用红绸、礼仪授带、档案袋150(会议日程、会费管理办法、章程、通讯录、笔记本、笔)、礼品、胸花、礼炮

4、准备音响、相机、摄像机一部

5、资料收集,包括发言人发言稿、音像资料等,并整理成电子版 揭牌仪式结束后,各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。

6、请电视台、固原日报社记者到场报道。

六、宣布仪式开始 ,介绍到会领导、来宾,表示欢迎!

请领导讲话;请领导揭牌;

宣布挂牌仪式结束。

挂牌方案 篇3

实施方案

根据自治区运管局党委《关于在全区道路运输行业深入推进“挂牌评星”活动的实施方案》、固原市道路运输管理局《原州区道路运输行业深入推进“挂牌评星”活动的实施方案》和《关于在驾培行业积极开展“挂牌评星”活动的通知》的要求,切实加强我校党建工作,规范我校管理,提升服务水平,促进我校文明、健康、有序发展。结合驾校实际情况,制定实施方案。

一、组织领导

为加强对我校“挂牌评星”活动的组织、协调和督查工作,我校决定成立固原精英驾校“挂牌评星”活动领导小组。

组长:刘仁

副组长:罗振辉

成员:马耀祖陈德科张帆台伟

余亚琼张秀霞张芬马秀花

柯军闵贤马国智董晓娟

靳伟宏鲁鹏杨蓉

领导小组下设办公室,设在驾校办公室,办公室主任由罗振辉兼任。驾校各职能部门在驾校“挂牌评星”活动领导小组的指导下,监督各部门完成党组织、党员车辆分表悬挂“党组织标识牌”、“共产党员车辆”标识牌及星级评定工作。

二、实施范围

“挂牌评星”活动在我校所有部门和全体员工中全面开展。

三、活动内容

(一)挂牌示范

驾校党组织、党员驾驶员车辆分别悬挂党组织标示牌、“共产党员车辆”标识牌,党员佩戴党徽,扩大党员覆盖面,发挥党组织的战斗堡垒作用,使党员驾驶员亮明身份,充分发挥核心引领和先锋模范作用。

(2)评星定级具体工作措施

驾校以“安全星、服务星、卫生星、诚信星、守法星”标准,仅仅围绕争创先进、安全运营、文明服务、诚信经营、守法经营、服务学员的基本要求,根据固原市驾培行业“挂牌评星”评选标准对教练员开展以“安全教学星、规范教学星、文明诚信星、遵纪守法星、廉洁自律星”为内容的星级评定活动,将季度“星级教练员”评选活动与“挂牌评星”活动密切结合,每季度对教练员开展星级评定工作,对促进我校教练员提高自身素质、转变工作作风、提升服务水平。

1.安全星

责任部门:安全管理部

责任人:陈德科

(1)驾校将狠抓安全生产管理,完善安全管理制度,划清职责、落实到人,层层签订安全生产责任书和责任承诺书。坚持安全检查监督,对检查中发现的问题及时整改。要开展日常安全隐患排查、月度安全检查和季度安全专项检查。

每年至少进行一次安全应急预案演练。

(2)坚持开展安全培训工作,按照要求每月开展两次安全教育培训,年度不少于24小时的安全培训,开展对新入职员工的安全培训。并对培训结果进行验收,以笔试的方式验收,对考试结果纳入考核,对考试不合格的重新安排培训并二次考试验收,直至合格为止。

(3) 制定并严格执行各岗位安全操作规程。落实岗位风险源辨识备案工作。

(4) 教学中应包括安全教育,学生上车前应接受安全教育,否则不安排培训。落实教练员在培训中的安全责任,全面控制受训人员的培训,对本单位受训人员进行管理。自己做到不脱岗、不酒后上岗、严格执行安全“三检”制度,确保不发生伤人事故。

(5) 开展车辆安全技术调查。培训部车辆管理人员和教练员查看车辆档案是否完善、二级维护时间,做到及时更新档案,及时开展二级维护,确保车辆安全技术状况良好,完全能满足学员的培训。

2.服务星

责任部门:办公室

责任人:罗振辉

(1)根据“服务质量提升年”的目标开展服务质量提升的一系列活动。开展对公示内容的排查工作,将培训许可证、培训范围、收费项目和标准、教练员、教练车、教学场地、诚信服务内容、投诉方式、投诉**等进行公示。

(2) 与学员签订培训协议,完善协议内容,明确收费标准和退款标准。

(3)开展培训质量回访活动,抽取10%的学员进行回访,对教练员的满意度进行评分,根据回访的问题进行整改。建立投诉处理台账,并指定专人受理,并将处理结果反馈给投诉人。

(4)加强对教学现场的督查工作,着重打击教学中不耐心施教、不尊重学员、刁难、歧视、辱骂、殴打等不文明行为,强化文明服务。

(5) 提供完善、周到、细致的个性化服务

为学生提供一个温暖舒适的休息室,让他们感受到家的感觉。

业务大厅设立服务意见薄,征求学员意见。每天安排工作人员到大厅进行服务咨询,及时为学生解答问题。

全面开放驾校文化活动室,让学员在学习之余开展文化娱乐活动,充分利用驾校文化活动室的图书资源和棋类资料员,架起驾校与学员之间沟通的桥梁,让学员在学车中找到乐趣。

3.卫生星

责任部门:后勤部

责任人:陈德科

在前两年环境大整治大绿化活动成果的基础上,继续开展环境大绿化和大整治活动,开展环境卫生大检查、责任区划分、车辆卫生检查、绿化建设等环境卫生工作的开展,为学员提供一个舒适、温馨、干净的教学环境。

坚持一月开展一次车辆卫生检查,要求教练员对车辆每天一清理,每个季度对车辆坐垫进行清洗,为学员提供一个干净舒适的教学空间。对办公场所每周一检查,尤其是理论教室、微机室、模拟器室、业务大厅和学员休息室,将卫生进行责任划分,开展卫生评比工作。后勤部全面开展环境绿化和照明工作,及时维护和更新基础设施。

4.诚信星

责任部门:培训部业务部

责任人:马耀祖张帆

培训部要加大对教学质量的管控力度,严格落实教学大纲,教练员持证上岗,认真填写教学日志,使用培训计时系统,定期开展教学检查和考核,做好结业证的发放工作。建立健全学员档案,培训过程和各阶段考核记录齐全。

每季度举办一次教学质量研讨会,根据考试合格率,发现问题,分析问题,解决问题,改进问题。

坚持没周开展一次教学现场检查,着重检查教学日志的填写,培训系统的使用、教学大纲的落实、教案的编写、车容车貌的整洁等。

5.守法星

责任部门:培训部

责任人:马耀祖

对教练牌和驾校证照进行清查,严禁无证经营,严禁无证教学。开展守法专项行动,严厉打击在主管部门核定的教练场外训练,严格按照培训许可范围经营,不异地招生,单车安排学员数量符合国家规定,确保行业规范化经营,保障学员权益。

严格执行教学大纲,不删减教学内容。禁止使用非教练车授课,打击酒后驾车。

开展专项活动,开展清廉教育,端正不良作风,加大监督检查力度,公开投诉渠道和投诉方式,打击“吃拿卡要”行为和“拉黑牛”的行为,保障学员合法权益不受侵犯。

四、阶段步骤

(1) 动员部署阶段(2015年3月底前)

1.成立组织机构。各职能部门在驾校“挂牌评星”活动领导小组领导下,配合制定活动实施方案,完善考评标准和评选办法,监督道路运输企业开展“挂牌评星”活动。

2.广泛宣传动员。通过组织召开宣传动员会,发放并宣读倡议书,深入到各部门各车组开展宣传活动,营造声势,使员工掌握开展“挂牌评星”活动的星级评定标准和评选办法,调动广大党员和从业人员参与的积极性和主动性,确保各项任务落到实处。

(2) 组织实施阶段(2015年3月至7月)

1、推进活动全面展开。督促各车组和各部门悬挂党组织标识牌、共产党员车辆标识牌,督促党员佩戴党徽,亮明身份,号召驾校全体从业人员积极参与。

2自查自纠,提高教练员整体素质。结合年度考核和日常管理,对教练员职业资格进行全面检查,不符合条件的调离岗位。加强党的各项方针政策、法律法规及行业核心价值观、行业精神、职业道德、文明礼仪等方面的教育培训,不断提高党员和从业人员的道德素质和业务能力。

教育培训可专门组织、也可结合驾驶员继续教育、“道德讲堂”等一并开展。大力开展“车容卫生、文明服务”等重点整治活动,力求使全行业的服务态度、文明形象在短期内有明显改进。坚决打击各类违法违纪行为,积极引导党员职工规范行为,遵守交通法规,树立行业良好行象。

3、推进服务型党组织建设。加强服务型党组织建设,进一步增强企业党组织的服务功能,提高服务水平,体现服务效果。结合行业实际,积极组织开展志愿者服务活动,引导广大员工成为志愿者服务车队、雷锋车队、爱心车队等,大力开展志愿服务活动、积极履行社会责任,树立良好的行业形象。

要建立服务机制,结合驾校实际,对党组织和党员开展服务情况进行评比和竞赛,建立健全党员联系服务群众、党组织结对共建等制度,引导企业从业人员奉献社会的良好风尚。

(3) 总结表彰阶段(2015年8-10月)

要围绕安全运营、文明服务、卫生整治、诚实守信、守法经营的要求,严格按照区运管局制定的星级评定细则,大力开展活动,力争在我校评选出全行业五星级“文明企业”、“共产党员先锋车”、“文明员工”等先进典型。

(4) 巩固升级阶段(2015年11月至2016年10月)

1.督查整改促落实

驾校“挂牌评星”领导小组对“挂牌评星”活动开展情况进行不定期的督促检查,对活动不力、效果不够明显,进行通报批评,并限期整改落实。

2.发挥激励作用

争取集团公司党支部及集团的支持,积极探索、建立相应的“挂牌评星”活动奖惩机制,在政策上给予相应支持,使我校成为带动全市驾驶培训行业发展的中坚力量。将我校将“挂牌评星”活动同企业内部绩效考核相结合,激励从业人员争创一流。

3.注重品牌树立

要发挥典型的示范引领作用,广泛开展党员示范车、党员先锋岗、党员公开承诺、党员服务品牌等活动,树立起一个叫得响、立得住、群众公认的先进典型和品牌,积极发挥典型示范引领作用。

4.总结完善促长效

认真总结分析“挂牌评星”活动的成功经验,取得实效实效与存在的问题,积极探索加强和改进我校党建工作的新途径新办法,建立和完善我校党建工作长效机制。

5、工作要求

(一)统一思想认识

在我校开展“挂牌评星”活动,是加强行业党建工作,促进行业健康发展的有效抓手,是新时期党建工作和行业管理工作相结合的有效途径和方式。我校党组织和广大党员要充分认识开展此项活动对加强党建和推动行业发展的重要性和必要性,进一步统一思想,抓好各项工作任务的落实。

(2)突出重点,注重实效

要采取有效措施,切实帮助广大教练员解决突出矛盾和现实困难,解决大家普遍关注和反映强烈的突出问题,确保“挂牌评星”活动取得实效。各职能部门要积极督促落实、定期检查“挂牌评星”活动开展情况,加强工作指导;对特色鲜明、成绩显著的部门要给予鼓励和支持,总结经验,交流促进。

挂牌方案 篇4

二、挂牌情况

2003年我校迎接徐州市园林式单位检查时对全校树木进行挂牌,并且在政教处、团委组织下开展了团员认养活动,近期我校将查漏补缺进行挂牌,以下**加以说明:

1、学生挂牌认养活动

车辐职业学校校园植物上市与绿地利用

活动方案

为了让广大师生更好的爱绿护绿,更好的了解我校多种多样的植物类别,特定于植树节之际在我校开展植物挂牌及绿地认养活动,具体活动方案如下:

一、校园植物的认识:

1结合实习办公室花店相关人员,详细、准确地了解我校校园内所有植物种类和数量;

2、将了解到的植物连同其**设计成版面,通过学校橱窗向全体师生展示,让学生和教师都能在欣赏美丽的时候更能了解美丽。

2、 校园植物个性化名称收集:

1教师和学生了解各种植物的名称和特性后,向全体师生收集除植物学名外的个性化名称;

2名称的制定既要结合植物的特点,又要结合植物的内涵和我校的特点;

三。团委组织有关人员对学生提交的个别名称进行综合评价,最终确定每个植物的个性化名称;

4最后,将批准的植物名称、作者和作者所在班级向全体学生进行了宣传。

三、校园植物的挂牌:

1、对每一株植物按照:“学生拟定名子+植物学名+植物性质特点介绍”的顺序制作成大小均等的标牌;

2按着每种植物只悬挂一株植物的原则,植物标签应固定在最醒目的位置;

三。对于不同的植物,可采用悬挂或插入的方式制作;

四、校园绿地的认养:

1.校园植物的绿地合理划分。个班可根据自身需要和就近原则申请收养;

2、申请通过的班级有权力对争得的绿地进行挂牌和命名,同时也有责任和义务保护植物的茁壮成长,并承担植物成长所需要的养料与水分。

三。领养班应与团委签订绿地收养协议,并按协议内容严格执行;

4由于每年的学生流动,每年植树节前后都会举行新的领养活动。

5、 认识绿色植物在环境保护中的作用

绿化植物具有调节气候、保持水土、防风固沙、保护农田的作用,还具有净化空气、净化污水和降低噪声等功能,要求学生结合本次活动对绿化植物有一个科学的认识,从而激发学生爱绿护绿的热情。

车辐职中政教处、团委

2007年3月10日

校园植物挂牌倡议书

同学们,大家好!今天,07园艺班全体同学与大家进行了一次简短的精神交流。

我们的校园就像一个充满生机的美丽花园,到处都是生机盎然的花草树木。然而,我们对这些植物知之甚少。为了使同学们更好地了解它们,更加自觉地珍惜和维护校园植物资源,也为了打造我校科技教育的特色,我们生物多样性研究社在本学期举行了 “辨认常见植物,给校园植物挂牌”的活动,为我校争创江苏省绿色学校贡献自己的一份力量。

“给校园植物挂牌”实践活动的主题是:提升学生的科学素养,提高学校科技教育的质量,培养学生收集信息的能力、审美的能力和创新的能力以及团结协作的精神。开展校园植物挂牌活动,可以使同学们进一步认识校园内花草树木,了解其生长习性、外形特点以及实际功用等,也可以开拓大家的视野,增长学科知识,激发同学们对植物探索的兴趣,同时还可以丰富课堂知识,进一步培养同学们的综合能力与综合素质。

我们的活动倡议一经推出,立即赢得了众多学生的积极支持和参与。

从这个学期开始,学生们会发现我们校园里的花草树木上有越来越多的亮点——树卡片。它虽然没有**钻石般夺目的光芒,也没有大赛奖杯的显赫位置,但是,它却蕴含着我们生物社的全体同学对母校深深情结,也表达了他们护绿爱绿的强烈心声。这些树卡片也是学生成长过程中非常有意义的记录。

小树牌虽然没有张扬的外表和傲人的地位,却默默守护着绿色,传播知识。那么,当你漫步校园,享受如诗如画的美景,呼吸清新怡人的空气时,可千万别忘了爱惜这个“绿”的守护者。

同学们,只要你稍稍地留意一下,就会发现身边有许许多多美好的东西:食堂里打饭时的“没事儿,你先打”;公交车上“您坐吧,我不累”;“不小心”之后的“对不起”“没关系”;不经意地弯腰将地上刺眼的白色垃圾“请”进垃圾桶;经过上课的教室时,他会不自觉地轻踏脚步,压低嗓门。。。等等。

这一切不是豪言壮语,也不是惊天之举,但是,却让我们感觉到是那么的和谐、平实和温馨。是啊,对于生活中的一切美好,我们没有任何理由去破坏、去伤害,我们只能是悉心地去呵护、去传播、去拓展......

同学们,让我们携起手来,创造一个美丽的校园,爱护所有美丽的校园!

倡议者:06园艺班

2007.3.12

车辐职业学校校园植物上市与绿地利用

活动总结

为给广大喜爱设计的同学提供展现自我创意的舞台,激发广大学生的创意灵感,学校组织了“树木标牌创意大赛”,由同学们进行设计,学校组织评选。有的是自己设计,也有与别人合作,作品分两部分:一是图画,有用幻灯片形式,也有手工描绘;二是设计说明,文字说明;创新、别致,符合学生的年龄特点,坚持原创性,与校园环境相协调;为使标牌内容更丰富,更具美感和创意,同学们充分利用网络,上网搜索并自制一些补助素材,制作的标牌构图简练新颖,文字图形的位置要求主次分明,主题突出,用创新的形式进行诠释,吸引眼球。

学校共有10块绿地,自活动发起学校共收到手工制作标牌42件,手绘标牌55件,电脑制图40件,有的是围绕一种树木进行设计,有的是按照自己想要领养的绿地进行总体设计。在收到设计标牌的同时受到集体领养申请15份。本次活动将评选出团体一等奖、二等奖3名、三等奖5名、个人奖和材料奖若干名。

通过前期工作,极大地调动了学生的积极性。校园内的每一株花草都得到了学生的爱护, 保护绿色、关爱绿色成了每位学生的良好品德,增加了对植物生长的了解,增强了环保意识,达到了为班级、学校增添绿色,净化、美化环境的目的。

车辐职中政教处

2007.06.20

挂牌方案 篇5

一、活动目的与意义:

1、开展实践教学基地挂牌仪式。创建一个实践教学基地,为我校学生提供一个高效培养综合素质的平台。

2、开展帮扶活动启动仪式。志愿者与帮扶对象“结对”,给娄底市双江乡地区的部分贫困留守儿童带去关怀与帮助。在提高参与活动学生的实践能力、社会责任感的基础上,为我校在实践基地周边群众中创立更好的形象,提高我校的社会影响力。

3、通过试点争取创立一个充分利用高等学院优质资源以带动高等学院周边贫困地区教育等方面的发展,创造额外“效益”的新的公益活动模式。

五、活动策划:

a、组建规模为10人的高质量帮扶志愿者队伍。

b、针对当地6名贫困生开展帮扶试点活动,减轻他们部分的经济负担,给与他们精神上的关怀。

c、创建实践教学基地,为学生提供实践平台。

b、20*12*2=480元(帮扶活动每月走访一次,本学期计划2次,每次报销20元/人)

4、活动主要内容:

挂牌成立实践教学基地,启动帮扶活动。确定帮扶志愿者和帮扶对象的对应关系及相互的了解,帮扶志愿者在活动当天下午针对各自对应的帮扶对象开展入户走访活动。

a、活动开展当天工作人员名单:刘湘林、陈珊、周欢、许蓉岚、黄群、宋梦珏、汤旺、王东博、廖玟、向琴 、文艺、周子均

挂牌方案 篇6

一、开场致辞

单位挂牌仪式是一个重要的历史时刻,为了表达对这一重大事件的重视和祝福,首先需要由主持人进行开场致辞。主持人可以首先对出席嘉宾、领导、媒体以及各方来宾表示热烈的欢迎和感谢,介绍本次挂牌仪式的背景和意义。

二、领导讲话

挂牌仪式上,可以邀请相关领导发表讲话,包括上级领导、行业内权威专家和公司高层等。领导的讲话内容可以围绕单位挂牌的历史背景、发展前景和公司愿景等方面展开,为单位挂牌仪式注入信心和力量。

三、领导揭牌

在单位挂牌仪式上,最重要的环节就是领导揭幕,揭示公司名称的牌匾。领导可以是公司高层领导、行业领导或者政府领导等,需要在揭牌前进行相应的准备工作。首先,单位挂牌处需要按照传统和仪式的要求进行布置,可悬挂鲜花和气球,环境和氛围要庄重而庄重。揭牌之前,可以邀请旁边领导或重要嘉宾一同登台,摆出揭牌的姿势。揭牌时,首先由领导慢慢拉开挂牌布,逐渐揭示出单位的名称,同时可以播放音乐,增加仪式感和喜庆气氛。

四、领导致辞

单位挂牌仪式过程中,领导可以发表致辞,表达对这一重要时刻的祝贺和期望。领导的致辞要简洁精炼、生动感人,内容可以包括对单位挂牌的意义、企业使命和愿景的阐述、未来发展目标的展望等。

五、员工代表发言

挂牌仪式上可以邀请员工代表发表发言,以彰显公司对员工的重视和感谢之情。员工代表的发言可以分享单位成立以来的历程、发展成果和对未来的期待,同时还可以感谢领导的支持和员工的辛勤付出。

六、嘉宾互动环节

为了进一步增强挂牌仪式的互动性和氛围,可以设置嘉宾互动环节。可以设置一个互动环节,让领导、来宾和现场的员工共同参与,例如进行签字仪式、共同敲响奖牌,以表达团结合作、共同发展的意愿。

七、庆功宴

挂牌仪式完毕后,可以安排一个庆功宴,让参与仪式的领导、来宾和员工一起享用美食、互动交流,进一步增进彼此之间的了解和合作。

八、媒体采访

在单位挂牌仪式结束后,可以安排媒体进行采访,及时宣传本次重大事件的意义和影响力,让更多的公众了解单位的发展和未来规划。

以上即是单位挂牌仪式流程方案的详细描述。单位挂牌对于一个公司来说,是一个具有里程碑意义的时刻。通过精心设计和组织,一个庄重且隆重的挂牌仪式,可以彰显单位的实力和信心,激励员工的斗志,同时也为单位的未来发展打下坚实的基础。

挂牌方案 篇7

为进一步加强新形势下企业党员队伍建设,促进企业党员把旗帜举起来、形象树起来、称号响起来、作用显出来,全面提高企业党员队伍的整体素质,经研究决定,在全县企业党员中开展共产党员挂牌上岗活动。

一、指导思想

各企业党组织要以****重要思想和《党章》为指导,以深入贯彻落实科学发展观为目标,紧紧围绕企业经济发展,认真组织开展好共产党员挂牌上岗活动,切实提高企业党建工作的整体质量和水平,增强党在企业中的影响力、战斗力和凝聚力,更好地促进全县企业和县域经济的快速发展。

二、目标任务

通过开展共产党员挂牌上岗活动,使每名企业党员都能立足本职岗位,在生产中做表率、工作中展风采,带领职工群众在工作中处处发挥先锋模范作用,成为企业各项工作的排头兵,在活动中能够涌现出更多的业务骨干、技术能手、生产标兵、优秀党员为企业发展贡献力量,进一步推动企业各项工作的深入开展。

三、活动内容

1、党员挂牌上岗。全县企业党员一律佩戴党员身份标志上岗。首次挂牌上岗要举行挂牌上岗仪式,党组织要组织党员重温入党誓词或宣誓上岗。

2、党员公开承诺。挂牌上岗的党员,要紧密围绕企业的生产经营,以服务企业、服务职工为目的,结合个人岗位和实际,在完成生产任务、提高服务质量、加强廉洁自律等方面公开向党员、职工群众做出承诺,努力把自己培养成生产经营的能手、创新创业的模范、提升效益的标兵。

3、组织进行考评。各企业党组织要定期按照考核标准和要求,根据党员在日常生活和工作中的表现,每季度按优秀、良、一般、差四个档次对党员进行一次季度考评,年底进行一次年度考核,对年度考核优秀的党员要大力进行表彰,对年度考核较差的党员进行通报批评,并责令整改,逐步把考核工作做到制度化、规范化,确保取得实效。

四、方法步骤

1、制定方案。各企业党组织要根据县企业工委的总体部署,结合自身工作实际,制定具体的活动计划。

2、宣传发动。通过企业简报或橱窗宣传栏等形式,让党员群众了解开展共产党员挂牌上岗活动的重要性和必要性,明确目标任务,营造浓厚氛围,推动活动开展。

3、加强督导。按照企业分工司书记负总责、分工司成员负责分工的原则,层层落实。县企业工委每季度组织一次检查,每半年组织一次考核,加强对企业活动的监督和监督。

4、总结表彰。各企业党组织要认真总结经验和收获,年底将活动的开展情况形成文字材料上报县企业工委,企业工委将在七一期间筛选一批优秀党员进行表彰。

五、活动要求

1、加强领导,明确责任。各企业党组织要高度重视共产党员挂牌上岗活动,实行支部书记负责制,明确职责分工,党员领导干部要以身作则,带头实践,推动活动的深入开展。

2、结合实际,综合推进。要把共产党员挂牌上岗活动与党建责任区、党员先锋岗等活动有机结合起来,互相渗透,综合推进,进一步扩大活动的覆盖面,增强凝聚力和影响力。

3、注重实效,创新创特。结合企业实际,量化、细化共产党员挂牌上岗活动目标要求,逐步建立起教育、管理、监督为一体的党员队伍新机制,不断创新活动载体,赋予新内容,体现新特点,创造性地开展共产党员挂牌上岗活动,形成自己的鲜明特色。

4、培育典型,提升形象。各企业党组织要善于在生活和工作中发现典型,充分利用企业简报、橱窗宣传栏的形式,大力宣传身边的先进典型,及时在企业中总结,推广先进典型的经验和做法,扩大影响,提升形象,进一步巩固扩大活动成效。

挂牌方案 篇8

为全面落实教育惠民公示牌制度,进一步提高教育便民、惠民水平,不断提升人民群众对教育工作的满意度。现就在全市范围内推行教育惠民公示牌工作,制定如下实施方案:

一、教育惠民公示牌的制作及悬挂

1、教育惠民公示牌样式由市教育惠民服务中心统一设计。本着节省、实用、耐用的原则,初定制作材料为户外写真覆板加C边,规格为50×70厘米(见附件1)。在各中心校、市直学校充分考察、酝酿的基础上,统一确定制作办法。各单位提出设计、制作意见、建议,于3月15日前发送教育惠民中心和李建新平台。

2、各级各类学校(幼儿园)负责组织悬挂。悬挂范围为学校(幼儿园)门口及服务片区内的社区(小区)、村(居)委会等醒目位置。

3、实行公示牌悬挂备案制度。公示牌悬挂具体地点报市教育惠民服务中心备案。各单位联系、考察、确定服务区内公示牌悬挂地点,填写《公示牌挂牌地点及管理人备案表》(见附件2),于3月15日前通过办公平台报教育惠民中心及李建新平台。公示牌悬挂后不得擅自移动或取消,如因内容变动确需调整,须到市教育惠民中心审批后组织实施。

二、教育惠民公示牌主要内容

1、教育惠民公示牌包含以下基本内容:市教育热线、市教育惠民服务中心电话、镇街区中心校教育惠民服务站电话、服务区内相关学校(幼儿园)惠民服务站服务电话、服务内容清单等(具体见附件1)。

2、除上述基本内容外,各学校也可根据实际添加有关服务项目,但不得出现与教育惠民工作无关的内容。

三、加强组织领导,明确职责,落实责任

1、加强组织领导。市教育局成立挂牌工作领导小组。由教育局长同志任组长,分管领导同志任副组长,惠民中心人员及各责任区督学任成员,全面负责领导组织和监督检查挂牌工作。各中心校、市直学校要高度重视教育惠民公示牌悬挂工作,成立领导小组,具体开展挂牌工作的组织实施,及时发现工作中出现的问题,总结上报工作亮点和典型经验,推动挂牌工作顺利进行。

2、各中心校要合理确定所辖学校的服务区,明确制作公示牌的内容(主要是指学校名称、电话)及数量;市直初中、小学要明确自身所辖服务区,确定好内容、数量等;市直高中阶段学校需在学校大门口及校内其它醒目位置悬挂。做到学校、幼儿园、社区(小区)、村(居)无遗漏、全覆盖。各单位于3月底前高标准高质量地完成教育惠民公示牌挂牌工作。

3、实行定期检查制度。各单位要对悬挂的公示牌定期进行检查,发现褪色、变形、破损等情况要及时更新,保证良好公示形象和公示效果。

4、实行抽查和责任追究制度。挂牌工作完成后,市教育惠民服务中心将实行定点检查,并对公示电话进行抽查。凡出现悬挂不及时、该挂未挂、悬挂位置不醒目、公示电话无法或无人接听等问题的,市教育惠民服务中心将进行通报批评,并视情况追究学校主要负责人的责任。

挂牌方案 篇9

一、活动目的:

1.到树上,让每个人都来校园了解所有的花草树木,激发学生爱植物,爱学校的热情;培养同学们热爱大自然的品质和科学**合作的精神,营造一种良好的校园氛围,为我校创建绿色学校贡献一份力量。

2通过校园植物采种活动,增强了学生的环保意识和生态文明观念。树立良好的环境伦理和价值观,培养学生的劳动意识和劳动技能,促进学生之间的合作。

二、活动实施步骤

(一)、给植物挂牌

第一阶段:制定计划,倡导动员和教师培训;

第二阶段:群体分工、地域分布、实地考察、了解植物名称、数量、种类等。

第三阶段: 1、查阅有关资料(如工具书、报刊杂志、网络等)弄清校园内植物的种、科、属,学名,别名、英文名、生物特征、习性、产地、用途等知识并制牌 ;2、写出植物寓意和活动感言;3.讨论标签的材料和制造规格

第四阶段:举行挂牌仪式

(二)、植物认养

1领导小组根据学生的年龄层次,以班级为单位划分收养范围,培养学生相互合作的团队精神。

2、观察所认养的植物生长情况,适时给花木除草、除虫、施肥,发现问题及时解决,培养学生良好的科学态度,学会科学地解决问题的方法。

三。领养活动中优秀班级的评价。

三、活动参加人员

学校领导班子成员、教师和全体3至6年级师生

四、活动时间:本月下旬

五、活动地点:

1、校园公共绿化区

2、校中心花园

五、活动要求

1植物分类应科学准确。

2植物领养活动的班主任要加强指导,不懈努力。

3、植物认养既要求分区,又强调合作;我们不仅要增强每个学生的责任感,更要注重团队精神的培养。

(一) 活动简介

活动名称:校园树木挂牌活动

主题:校园树木的身份与校园科学氛围

时间:2004年9月8日至10月初

活动地点:重庆邮电学院校园

宗旨:响应国家号召,爱护环境,保护自然;丰富校园社区文化,增强校园科学氛围

(二) 活动相关单位

承办单位:共青团重庆邮电学院委员会

承办单位:社联生命科学协会

协办单位:生物信息学院

重庆中药研究所

(三) 活动具体项目

1.前期准备

1)活动酝酿及发起

刚进大学,看到学校里有那么多花草和参天大树,不禁感叹,学校就像一个大花园,让人心旷神怡

充满了那么多的骄傲和优越感,有一种迫不及待地要把这种美妙的喜悦带给每一个人,每个人

同学.于是我打**给我的朋友说我们学校有好多好多花草树木,然后他们都很欣喜的问我

都有些什么树.我语塞,因为我一种也叫不上名字.;膨胀的自豪感全部被扑灭.我忽然也为这

有些树伤感,它们为这个校园默默奉献了多年,却仍然无法在学生心中赢得一个名字

谁不想有一个流行的名字,树也是。既然它们有自己的特点,就应该让我有自己的特点

们了解她,认识它.我们要了解它,也要了解自然,怀着这样的信念和决心,我在大一下学期参

增加了生命科学协会。我们的会员都有同感,所以在校园里列出树木的想法开始形成

但它的健康成长有赖于社团中每个人的努力和师生的支持

协会的第一个也是最重要的旗帜。我们将尽最大努力提高这项活动。.

2)请教指导老师

因为我们的会员大多是大二学生,面对浩瀚的植物世界,我们难免会不知所措

我们专门咨询了生物信息学研究所的刘毅、闫光凡和李标。经过和老师的认真讨论,

决定将活动分为以下几个步骤:(1)前期材料准备;(2)给需挂牌的树木编上编号;(3)在老师

的带领下,组织会员认识编号的树木;(4)组织会员查资料; (5)树木挂牌;(6)后期宣传及维

护。 3)人员分组

为了有组织、有计划地开展整个活动,我们成立了专门的活动小组。分组如下:

(1) 备料组:负责本次活动所需物品的准备,如标签、图钉、品牌等的准备

为了避免在活动过程中由于缺少货物而造成不必要的混乱

(2)人员联系组:该小组负责各组联系工作以及与指导老师和社团的联系,确保各项工作的

都实施到位,它是本协会活动的枢纽

(3) 活动宣传组:负责前期宣传和后期维护工作,使本次活动取得长期效果

响力,而不只是昙花一现.

(4)资料查询组:本小组负责相关资料查询,如查询植物的名称,科目,拉丁名以及植物方

其他资料,这些资料是我们了解的重点,也是这次活动最重要的部分

(5)数据处理小组:该小组负责记录有关植物的各种信息,例如植物名称和科

目等等方面的知识,收集并统计各种记录.

(6) 树卡维护组:负责清理树卡异物,保护树卡完好。

2.实施过程

1)会员动员大会

虽然我们的活动得到了大多数会员的支持,但会员对我们的活动并不十分了解,我们需要

在活动开始前,我们将动员所有成员了解我们活动的意义和具体的实施计划

为了积极参与我们的活动,确保这次活动是整个协会的活动。

2)分组贴标签

我们把成员分成三组,每个学校一个区域。第一个区域沿着老校门经过第二个教学区和大练习区

场到四校门及以内的部分,第二个区域沿旧校门经图书管、中心食堂、12-8栋到二校门,

剩下的属于的三区域。

每个小组有四个人组成,准备好标签、图钉、玻璃纸和两份学校计划。工作

一人负责携带标签、图钉等工具,一人负责确定要贴标签的树木,其余两人负责

标签贴在树上。为了避免标签脱落,影响到以后的工作,我们会尽量把标签贴在容易看到的地方,但孩子不要

能碰到的地方,且我们会尽量贴紧,以免被风刮走。同时我们会在挂牌之前尽量保护好标

签。 3)指导老师带领辨认植物

9月18日下午2:00,协会会员和其他听说过这个活动的人都来参加我们的活动。这足

为了看到开展这项活动的必要性。

我们每个人都带了笔和纸,还有一颗对知识的渴望、对树木的好奇和急于了解的心。指导

老师很高兴看到这么一大群人渴望了解这个领域的知识,很高兴为我们一一讲解

一棵树的名称,特征,科和属。 我们仔细听并记录下来。 每次我们写下一个名字,学生就会少

了一个疑团。

最后,同学们都觉得这次活动很有意义,这也是我们活动的目的之一

—答疑解惑。这可以说是另一种独特的教学方式,学生可以自由提问,遇到一个不懂

工厂立即提出问题,老师也能及时回答,这也激发了学生对这门学科的兴趣。

我们一共辨认约有五十种植物,每一种老师都介绍了它们的特色。通过这次辨认植物活动

我们也知道上海的城市花是木兰,重庆的城市树是黄huang树,城市花是山茶花。

解了几种名贵植物的功效等。所以这次活动让我们受益匪浅。

4)资料查询

我们将根据植物时别时记录的树名查找植物的姓氏和拉丁名。途径

它是通过在图书馆和互联网上搜索,咨询导师,并请导师帮助查找。

5)专家鉴定

防止挂牌活动出现纰漏,既是本协会的责任所在,也涉及到学校的形象工程。所以为了确

保牌上的内容准确无误,我们计划请在植物园的鉴别和分类上有造诣的专家或老师,对我

我们整理了资料以便进一步鉴定。协会将听取指导员和专家的意见,使上市工作者

作做到尽善尽美。

6)树牌的设计与制作

本次上市活动的品牌有两种规格:

规格一:18cm*25cm

科名:桑科 moraceae

中文名:小叶榕

学名:榕属。 小果皮

共青团重庆邮电学院委员会

社联生命科学协会

规格二:22cm*30cm

科名:山茶科 theaceae

中文名:山茶(山茶花)

学名:camellia. japonica l

共青团重庆邮电学院委员会

社联生命科学协会

注:1。字体是宋体,颜色是蓝色

2在卡片的顶部和底部钻一个小孔,用钉子固定树卡。

7)挂牌宣传

为了提高我们活动的影响力,我们号召所有的学生加入我们的行列,保护树木,珍爱树木卡片。我

我们决定在上市前进行适当的宣传活动。届时,我们将以传单、海报、展板等多种形式进行宣传

传我们的活动。

8)挂牌活动

在老师和同学的支持下,我们完成了校园树的识别和命名。在挂牌活动中,

我们将按照原来的三个贴标组进行活动,这样可以有效节省上市时间,提高活动效率

率,防止漏挂等不好情况发生。为了防止人为损坏,我们把卡片挂在1.8米到2.0米高的地方

但我们会把它放在一个比较突出的位置,达到宣传的目的。

3.后期维护

在列出树之后,我们的活动并没有结束,而是一个新的开始。我们要将树牌维护好,不能让它

无故丢失。我们成立了树卡维护小组,定期检查树卡。如果脏了,就擦干净

干净,若发现有破损,便拿去修理好,总之保证树牌的干净完好。当然这个任务光靠我们协会

的维护还远远不够,更重要的是给其他同学作一个先范,让大家一起来为我们绿色的树木

做一点贡献。因此,我们决定在上市后再进行一次宣传活动,以号召所有的学生加入我的行列

让我们携起手来保护我们的绿色校园。

(四)经费预算

1标签应使用四盒图钉和三种透明胶水

4*2.0+3*0.5=9.5元;

2一盒矿泉水20元;

3. 打印复印费10元;

4. 挂牌活动时所需的树牌、钉子以及其他费用待定

一、活动目的:

1、给树木挂牌,让全校师生认识所有植物,增强学生的社会实践活动能力,增长学生的植物知识,营造一种良好的校园文化氛围。

2、提高全校师生环保意识。

二、活动实施步骤:

1、组建绿色小分队。

a、 从每各班选出一部分学生(约10人)组成绿色团队。

b、 绿色小组的成员接受了植物标本制作、查阅资料和调查访问等方面的培训。

2调查、访谈、资料检索、标本制作。

a、 组织绿化队学生向园林工人学习植物的通用名称。

b、 到花木集市了解主要花木名称、培训方法。

c、 去图书馆查阅有关植物的书籍,了解植物的种类、科、属、学名等植识。

d、制作干制标本。

3、给校园内植物示范挂牌。

三、活动参加人员:

一至六年级班主任,绿色团队成员。

4、 地点:东渚实验小学。

五、活动要求:

1植物分类应科学准确。

2要加强指导,坚持观察记录。

3.树木和草坪负责分区,需要合作;既要增强每个人的责任感,又要注重团队精神的培养。

4、在“五一”前将本班负责的树木牌子都认领挂好,如有不认识的树种可联系花匠吴师傅具体指导。班主任要组织好本次活动,拍好**,上传至“电子备课室\各科室\德育处\树木挂牌”文件夹内。

东渚实验小学德育处

2010年4月8日

挂牌方案 篇10

一、活动名称

1、XX市第三人民医院与xx中医药大学合作医院挂牌仪式;

2、中医药进社区活动。

二、挂牌仪式安排

(一)参加人员(约100人)

1、市四套班子有关领导、卫生局领导、XX镇领导、市各医疗单位主要负责人、市名老中医等;

2、媒体单位:XX电视台、XX日报、XX新闻网、XX广电站等。

(二)时间与地点

20xx年8月27日上午9:00-10:00,XX镇政府二楼会议室。

(三)仪程安排

1、XX第三人民医院院长介绍实习医院筹备工作情况;

2、xx中医药大学校长讲话;

3、挂牌仪式(华院长、连校长);

4、XX镇领导致词;

5、市卫生局领导致词;

6、市政府领导作重要讲话。

三、中医药进社区活动

中医药医务人员进XX镇31个村(社区),开展中医药技术培训或健康教育。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5178031.html

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