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实习班主任工作计划

实习班主任工作计划8篇。

有没有简单又深刻的工作计划呢?为了提高公司的市场竞争力,我们需要拟定一份工作计划。做好工作计划可以帮助自己少走弯路,少犯错误,我的“实习班主任工作计划”充满了想象力期待它能够得到您的认可,希望本文能够为您拓展视野!

实习班主任工作计划 篇1

一、班级概况

六年级x班现有学生xx人。男生xx人,女生xx人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

二、班级管理目标

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气,为母校争光;

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中;

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力;

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“xx示范班级”荣誉称号;

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

三、具体管理措施

1、继续加强“xx”教育。培养责任感、义务感;

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范;

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人,岗位到人;

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结;

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位;

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量;

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅;

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作;

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

实习班主任工作计划 篇2

进取探索素质教育的新途径,配合任课教师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的梦想,要想实现自我的梦想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方应对学生进行引导:首先帮忙学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情景下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学进取的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自我的梦想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

本学期我在xx班担任见习班主任,协助班主任xx老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

实习班主任工作计划 篇3

我是一个新老师,对于教学这一块有很大的欠缺,也有很大的问题,需要我一点一点的去弥补,在今后工作中我打算向其他同事班主任请教如何教导好一个班级并且在工作的时候及时找到自己的问题,并解决掉自己工作出现的毛病,避免发出错误,避免出现差错,及时丛好基本工作完成基本任务。自学教学相关书籍,在学习中成长,做一个积极进取的好老师,不因为自己能力不足就轻易放弃学生,教导不好才会有很多差生,逍遥教导好学习是一个关键,也是我要抓住的地方,我不会轻易的放弃,更不会轻易的工作。做老师就要全力工作。

在xx中学实习期间,我被校领导安排到了九年级组去实习历史学,九年六班成为我的实习班级,而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任,实习班主任与班主任不一样的是实习班主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自我仅是一名实习班主任而放松自我的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主任工作计划。

若要展开工作,那么我就首先应当了解本班的基本情景:

1、班风尚未构成,学生过于活泼好动,自律性较差;

2、班级总体情景较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比赛中有充分的体现,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩;

3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学习干劲不足,上课不能集中注意力听讲;

4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学习习惯并未构成;

正所谓对症下药,既然了解了班级的基本情景,那么就应当制定相应的工作资料和具体措施,那么基本的工作能资料是:

1、对以上工作均无效的学生,能够进行异常谈话,单独教育;

2、协助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化《班级预警机制》,汇总各类分工表;

3、严格监督学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进行量化处理,批评教育;

4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活动。

制定这些基本工作资料实质上是有目的的,完成以上计划的最终目的和目标是:

尽快建立良好的班风、学风,建立一套行之有效的班级管理制度,使学生尽快养成良好的生活学习习惯,以便促进学生能打好冲刺中考这一漂亮仗,最终取得令人满意的成绩。

完成这项计划的工作措施是:

建立完善的班级预警机制,规范各种班规班纪以及班级分工,以便班干部能够进取配合班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。

最终,我的班主任工作具体安排是:(周次、资料、完成情景)

第一周到第四周:

1、完成情景较好,基本上掌握了班级的大体情景。大部分学生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉;

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情景和主要问题;

3、召开班干部会议,对班干部的分工和职责明确要求。

第五周到第十周:

1、完成情景较好,以对全班学生全部熟悉,对班级有了进一步的了解,班级纪律有所提高,但男生宿舍内务要差于女生内务;

2、完善班级分工,并配合原班主任布置班级文化,建设班级文化。

第十一周到第十四周:

1、基本上完成工作任务,在与其他任课教师交流中进一步掌握学生的学习、生活基本情景;

2、做好学生期中考试心理调节,缓解学生焦虑心理;

3、协助原班主任制定和完善《班级预警机制》,进一步促进学生养成良好的生活学习习惯。

第十五周到第十八周:

1、工作任务基本完成,学生基本进入学习状态;

2、做好学生期末考试心理辅导工作,开展学习动员主题班会;

3、做好的实习工作,为离校做好准备。

由于九年级是毕业班,面临着中考的重要任务,所以很多预定计划不得不一改再改,另外,作为一名实习班主任,我也只能是起辅导学生的和协助原班主任的工作,但不管这个班级最终结果如何,只要在我的工作范围之内,我仅有全力以赴。期望在我实习工作完成离开以后,九年六班明年能够取得一个令人满意的成绩。

新春时刻,作为初一年级班主任,我布满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每一个学生在新的学期中都有所收获。下面是本学期工作计划:

实习班主任工作计划 篇4

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下。

一、指导思想

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

二、工作思路

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

,发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)对学生进行思想品德教育。

《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

(三)激发学生的学习兴趣。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(六)加强与家长的合作。

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

实习班主任工作计划 篇5


初一实习班主任工作计划为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

初一实习班主任工作计划1

我教了初一年级的七个班,所以说,我有尽量的去记住每一个学生的名字,但是还是有一部分学生不太熟,为了避免叫错名字这样情况的出现,因此我会称呼这个学生,那个学生,在以后,我还是会尽量的在这方面多下功夫,每天记住一些学生的名字,到实习结束的时候,争取能够把这350个学生的名字和人对上号。

针对上课回答问题正确或者不正确的学生,我都没有给予诚恳的点评,总是敷衍了事的这个缺点,我决定以后在上课的时候,好好改正。初一学生他们处于的年龄阶段,就是渴望被关注,渴望得到认可,因此,对于回答正确的学生,我以后不能吝啬我的言语,我要对他们加以详细的点评,激发他们的学习兴趣。对于上课回答问题错误的学生,我要进行及时的指导,确保他能及时的发现自己的问题,并且改正自己的问题。只有这样做了,我觉得以后学生们上课回答问题的积极性会普遍提高的。

上课提问出现冷场的情况时,第一反应不应该是尴尬。冷场这种事在课堂上也是会偶尔出现的,也是正常情况,因此要正确的直面这种情况,一旦出现这种情况,应该首先想想这个问题问出来是不是失败的,如果觉得学生们都不懂这个问题问的什么,应该及时的予以解释;有时候就是问题问的太难没有学生回答,这时候,应该稍作引导,然后叫一些成绩比较好的学生来回答问题,并且通过不断的引导,来让学生们自己总结出答案;如果是问了简单的问题,学生们不配合导致的冷场,这时候,可以找那些上课听课不认真的学生来回答,要是回答不出来,应该及时的提出批评,指出他为什么回答不出来的原因,并且可以以此来提醒其他的上课听课不专心的学生。

教学的过程中,有时候会出现上课只有我一个人讲,而其他学生参与度太低的情况。分析了一下,这种情况的出现,很大一方面是我自己的原因,肯定是上课的感染力,个人的魅力不够,以致于学生的参与程度不好,导致课堂上老师是主角,学生是群众演员的状况的发生。因此,以后要提高自己的个人魅力,然后上课的时候,语言可以更幽默一点,语调更加的抑扬顿挫,以此来感染学生们,带动学生们一起参与课堂,来完成课堂教学,达到良好的教学效果。

这学期已经过去了一半,学生们对我这个新来的老师也是了解一二了,没有了一开始的新鲜感,对他们我也没有了神秘感,所以对他们的吸引力不够;学生们对我这个老师的讲课方式也算是很习惯了,因此产生了一种视觉和听觉疲劳,所以他们上我的课可能越来越没有了开始的激情。针对这种情况,我觉得我能做的就是改变我的教学方式,进行多种方式教学,让他们总是能够体验到不同的教学方式带来的新鲜感,时刻保证学生的兴趣保温不冷却。

对于课堂上的时间把握的不好,总是会出现本节课的任务完成不了的情况的发生。因此在接下来的实习中,我应该认认真真的准备每一节课,并且对每一节课进行反思,争取同样的内容上完七遍之后,再次讲起这课的时候能够游刃有余。

由于教学经验不足的原因,也是由于是一个新手,所以我对课堂的整体把控的特别不好。经常在我的课堂上会出现,学生们”放出去,收不回来“,或者是”放不出去“。有时候引起学生们的兴趣的一些事情,学生们炸开了锅,我根本就是只能强硬的把他们拉回课堂,有时候说话学生们配合的太少了,讲的东西学生们提不起兴趣,所以这样的课堂状况,我想只能靠自己一点一点积累经验,然后更好的把握课堂了。

实习还有一个多月,珍惜在讲台上的每一分钟,不断提升自己,做到更好。

初一实习班主任工作计划2

来到中学,除了担任七年级二班的英语教师外,我还被安排和七年级二班原班主任共同管理二班,大家都喊我“小班”。第一次做班主任,虽然只是小班,但面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的初一新生,我决心尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。班主任是班集体的组织者和领导者,所以班主任必须有很好的组织和领导能力。自己经验缺乏,所以生活中积极听取班主任们给我的建议。在班级管理中,我注意以下几个方面。

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯

班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。

二、充分发挥班干部的模范带头作用

班干部是班级管理的重要组成部分。是班级管理的有力助手。班干部的选举也是一门学问。例如,我们班的吴欣媚同学,学习积极认真,性格活泼可爱,为学生做了很好的榜样不说,还很有威信,所以选了她当班长是非常正确的,她也从未让我失望,在班级管理中有很大的贡献。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

三、团结集体,我们是一家人

一个班集体如果不团结,就如同一盘散沙,又怎么塑造优秀的班集体呢!在班级管理中,我十分重视大家的团结和友爱。时刻让他们记住,我们是一家人,没有解决不了的矛盾,没有解决不了的困难,因为我们有六十个人的力量一同在努力。

终于,我们班在七年级全体班级中,表现优秀。荣获了不少的荣誉和奖项。当然,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是,由于本人经验不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习,搞好教学,抓好班级,争取在各方面都取得更好的成绩。实习将要结束,今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己,争取做得更好。

时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回首与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在石臼完小实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。

我实习的学校—蟒河镇石臼完小是一所农村寄宿制小学,学校规模较小,学生有一百七十人,教职工二十人,没有分重点班。你去任何一个班都有各自风格,他们有活跃的,开朗的,有积极向上的求知精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的`知识,也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学,班级管理的学习,希望自己早日成为一名合格的人民教师。

在实习校内,由于学校缺老师,我被分配去教四年级数学课、科学课等重点课程。由于自己初次转变角色,从学生变为老师,而且自己还是体育教育专业,去教重点课程。感到压力倍大,困难重重。这时校领导的一些鼓励,使我更加坚定一定要干好这份工作,只有比别人出更多的苦,才能有所成就。就这样自己开始琢磨书本,教材解读,上网查资料,向老教师咨询,请教。积极备课。在9月3日,踏上了自己梦寐以求的三尺讲台,面对24名四年级学生,略带紧张的完成了自己的第一节课。好多老师给出建议,自己积极改正,完成了近半年的实习生涯。

虽然工作有不顺心的时候,但是看见孩子们天真的笑脸,我还是会把一切不顺心全都抛在脑后,让自己快乐的成长着!“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实习工作以来,那一个个忙碌的身影,一次次的实践体会,是我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践,不断总结经验,用爱心去爱他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们。

慢慢的发觉做一个受孩子们喜爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师有时候很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。

我的思想与纪律方面通过顶岗实习工作,使我对教师这个职业有了更加深刻的认识和了解。教师始终要有一颗包容的心,这是作为一名人民教师所必需具有的素质。用“爱心”去呵护学生的成长,才能让学生养成良好的品德、行为和才智。在学生充分感受到老师的“爱”后,他们便会产生积极向上、奋发学习的动机,学习动力才能持久,兴趣才会强烈,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”,只有有了“爱”,教师才会有工作的热情;只有有了对教育的工作热情,才能真正去教书育人。我们要虚心向有经验的老师学习,学习他们的课堂教学和班级管理方法。无论做什么事,都需要有热情、责任心。凡事善始善终,正确面对人生中所遇到的挫折,笑看人生风云,这样才不会留有任何的遗憾。我的人际交往能力也有了很大提高。

时间似流水,转眼间两个月的顶岗实习生活就结束了。顶岗实习是辛苦的,但也是我人生中的一次伟大的经历。回想起顶岗实习过程中的点点滴滴,可谓是累中有乐,苦中有笑,酸甜苦辣咸皆有之。我经历人生中重要的一个第一次:第一次真正站在讲台上,以教师的身份来教育学生。教书育人是教师的基本职能。教书是前提,育人是目的,育人应寓于教书之中。当我看到学生的进步时,我觉得自己所有的苦和累都是值得的。做了一回教师,终于可以体会到教师的生活与感受了,对于教师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步。对学生,我就像对待自己的弟弟妹妹一样,我总有一种恨铁不成钢,希望学生比别人优秀。当学生表现差时,我会为他们着急。

最后,我想感谢在顶岗实习期间,给予我帮助的所有人。是你们,在我迷茫的时候,给了我很多动力,让我勇敢的走向前方。

这次顶岗实习,我的收获颇大,面对离开,我心中充满不舍,舍不得和我相处的老师们,舍不得天真可爱活泼的孩子们,舍不得石臼这个大家庭的温暖,舍不得蟒河这个山清水秀、人杰地灵的好地方。中午孩子们听说我要走了,都恋恋不舍,为我整理被子,收拾我那略显杂乱的办公桌,在桌子上放满了她们亲手制作的纸鹤、心形卡片、还有他们平时舍不得吃的零食,看到这些,我的眼睛湿润了,多么可爱的孩子们呀!多么纯真的情谊呀!我在最后一节体育课上和孩子们尽情的玩,我们还留下了珍贵的合影,此时的我既有归心似箭的急切心情又有不舍离去的心理纠结,哎,我实习的石臼完小,我可爱的孩子们,我可敬的老师们,别了,记住我!记住我们在一起的快乐日子,我一定会回来看你们的。

初一实习班主任工作计划3

实习期间,还担任了七年级三班的实习班主任,认真做好班级管理工作。

首先,七年级一入学便跟着七年级三班一块儿参与军训,并且开始了解每位学生的特点,也不时的对学生们进行教育和鼓励,和学生一块儿体验军训生活的酸甜苦辣。通过军训,磨砺了学生们的意志,也培养了他们吃苦耐劳的精神。这期间,我和他们的感情也增进了不少。

军训之后,就开始正常上课,这时候按照他们的性格、年龄、入学成绩进行分组,选出小组长,制定小组口号,小组目标,紧接着就是评选班干部,采用公共选举的办法评选班干部,以做公平公正,选出班干部之后,就开始制定班规,也就是班级规章制度,正所谓无规矩不成方圆,管理班级也一样,也需要学生去遵守规则。

每周都会召开班会,强调一周内出现的问题,以及解决问题的措施,定时也会鼓励表扬他们。空闲的是时间,我会勤去班级转转,也会向班干部了解班内的情况,发现问题,及时解决。我也参与并组织召开了一次家长会,根据学生们近期的学习情况,纪律,生活情况汇报给家长,也强调了一些家长和老师如何共同管理学生的方法,也和个别家长进行了交流,了解学生的情况。

我还会利用课余时间进行关于中学生学习心理的教育调研工作,我会随时抽些学生来办公室,了解一下他们近阶段的学习情况,以及他们的心理问题,也包括自己对现在学校教育理念的评价以及自己希望的教育模式等问题,这些调研活动的意义在于了解学生的学习心理,然后根据实际情况调整教学,探索真正适合学生的教育方法。

最后组织学生进行期末复习计划。

初一实习班主任工作计划4

在实习期间,我的主要任务是班主任工作和七年级1—4班的生物教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试以及和大家分享一下我在实习班级工作中的一点体会。

一、作好计划,繁而不乱

班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

二、了解学生,交流沟通

作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三、做好自己,为人师表

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质还不成熟,思维不稳定,情感脆弱,对身边发生的事情很感兴趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判断能力。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

四、尊重学生,贵在坦诚

在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,不能抱有“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”的心理。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,坦诚地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

五、善待后进,施予爱心

对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事论事,不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、心平气和的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见,要坚持平等原则。在某些场合,对好学生更应从严要求,对差生反而可以多些宽容。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出其学习落后的原因,耐心劝导,这样才能使后进生重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

六、对错分明,奖惩适当

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。爱的奉献也会得到爱的回报,但我们细想一下,能真正用心体会老师的学生有多少?但真正能感悟到老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是39人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。

初一实习班主任工作计划5

时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个多月已经过去了,为了不荒废这一学期的班主任工作,为以后更好的工作,总结经验吸取教训。我就这学期的工作总结如下:

第一:思想工作方面

活到老学到老,人都要树立终身学习的思想。我在各方面一直严格要求自己,努力从个方面去提高自己,以便适应新大纲教学的要求,跟随时代的脚步,不被时代所抛弃。通过阅读各类书籍,提高自己的道德修养,勇于去正视自己,反省自己,提高自身素质。

第二:教育工作方面

这学期我担任七年级--班的副班主任兼语文老师,班级人数不多但是班级学生的基础比较差,又一直面临着新课堂改革。因此,在教学中遇到了不少困难。我虚心向有经验的老师请教,课下多次与学生交流,平时认真听课,做好听课记录,课后反思。认真备课,备教案,并且阅读大量有关教育教学的视频资料及有关教育书籍。每天都会写教学心得及教学反思。多次让学生给我提意见建议。

第三:遵守纪律方面

我从二月份来到--中学以来就严格遵守学校各方面的规章制度。从来没有出现过迟到早退的现象,有事主动请假。在工作中尊敬领导团结同事,虚心向指导教师请教各种问题。平时,严格要求自己,勤俭节约任劳任怨,对人真诚,热爱学生,关心学生,从不与任何人闹无原则的纠纷。毫不懈怠的提高自己的综合素质和能力。

学海无涯,学无止境。作为一名人民教师,只有不断地给自己充电,提高自己的知识储备,才能维持好教学的青春和活力。通过各方面的学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实自己,也发现了自己在教学中的很多不足之处,为提高自己的教学能力和业务素质的提高做准备。

总之,无论是在课堂教学中还是课下给学生辅导的过程中,我都是以提高学生的学习能力,培养学生的学习兴趣为出发点,力求在语文教学中对学生的成长和发展提到更大的积极的意义。以学生为中心,爱护学生,提高学生的成绩。作为老师,我应该在接再励,对自己负责,对学生负责。

实习班主任工作计划 篇6

2019年实习班主任工作计划范文模板

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★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

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有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、指导思想

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的`途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

二、工作思路

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

(三)激发学生的学习兴趣。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(六)加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

实习班主任工作计划 篇7

在纪律方面:

没有规矩,不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必须遵守的守则,无一例外。良好的课堂纪律是获得优良成绩和养成好班风的条件,在这方面必须严格制定班级纪律赏罚措施,并且让学生也参与其中,要求学生能够保证做到严以利己,宽以待人。

在生活方面:

为了使学生适应紧张的学习生活,在生活上要求学生互帮互助,团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。另外,在本学期展开一个以《相亲相爱一家人》为主题的班会,使班级内部能更加团结,友爱、热忱、真诚有凝聚力。

在学习方面:

要求学生课前预习,上课认真听讲,课下及时温习,养成良好的学习习惯,端正学习态度。调理好各学科之间的关系,使各学科都能均衡发展并且逐渐得到进步。增进学习成绩的主要手段有:

(1)夯实基础,对学生作业的完成情况做到时刻不放松,及时通过作业了解学生对课上知识的把握情况;

(2)通过班级之星、学科之星与大家同享自己方法和经验或小组间交换互帮互助共同进步的方法,来培养学生良好的学习习惯,进步整个班级的学习成绩和学习氛围;

(3)做到培优补差,对自己学习熟悉有偏差并且学习成绩落后的学生,平时多给与鼓励和帮助,通过课下进行补课,一步一个脚印,按部就班的来进步学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导,扩大其知识面,以求更上一层楼;

(4)认真总结每次月考的成绩,留意每个学生学习状态的稳定性,及时发现题目、解决题目。

家校教育一体化:

学校教育与家庭教育相结合,尽不可忽视。平日虽住校,但是周末回家一放松、懒惰,平时的束缚几近全即是零。针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式及时与家上进行有效的沟通,了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。找到题目所在,对症下药,实现对学生的无缝隙管理,全面进步学生的综合素质和学习成绩。

个性与共性的发展:

在寻求共性的发展中,留意培养学生的个性发展。在组织的各项活动中发掘学生的潜力,发现人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的发展,比如:鼓励学生在每一年的学校运动会比赛,文艺晚会等其他活动中崭露头角,积极报名参加;同时全员参加半内举行的各种活动,以锻炼、进步每个学生的能力。

以上是我本学期的一些工作计划,通过教学的实践,继续向其他教师请教学习带班经验,并且把各项工作落实到实处,根据具体情况不断的充实、优化我们的班级管理。争取把本学期的班主任工作做到最好。

实习班主任工作计划 篇8

为了利于顺利开展实习工作,我指定了一份实习工作计划,工作共分8周展开,力争在各方面做到最好。

一、班级现状

我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。

二、主要任务

坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际出发。认真贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对学生负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是发展的,教学模式也是变化的,这样才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办教育”。因而做为老师也必须在教育学生的过程中不断地提高、充实自己的专业知识,以便更好地服务人民,服务社会。

三具体安排

1、开展“师生互动”活动:师生之间只有真正交流顺利了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的最高境界,也是学生汲取文化知识的最佳状态。因而开展一次“师生互动”活动十分必要。活动中,师生敞开心扉,学生尽管对各科任老师提出意见和建议。这样就给老师们指明了一条适合本班学生的教学路子,从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最理想的发展方向。

体检表、成绩单、图书借阅证、班级日志、参加社会活动的记录等材料,拜访原来班主任及各科任老师,对学生的基本情况有一个感性认识。对学生进行一次摸底测试,全面了解学生的学习情况。利用课余时间或班会时间,与学生进行个别或集体谈话,面对面交流,在理性上认识学生。

分配工作:利用班会时间,举行一次班干部竞选演说,给有能力、有经验、有信心的学生构建一个展现自我价值的平台,同时也可以发掘班级中在口才方面的人才,而且自己选的职务,有利于提高干部开展工作的热情,一举多得。

对社会主义的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。

5、开好一次主题班会:开展集体主义教育,让学生对新班级产生热爱之情,积极投身与班集体举办的各类活动中去,增强班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添彩,在年级甚至学校打出本班的好名声。

生活管理教育:学生的一切不仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不可忽视的作用。正处于青春期的中学生,适当地普及性知识,有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。

学校的重要环节。开展得好的话,有利于了解学生家庭情况,有利于沟通老师与家长的关系,形成一个老师与家长共同教育孩子的良好局面,有利于科任老师“因材施教”,最大限度地发掘学生的学习潜力。家访中,不仅仅是询问学生在家里的学习情况,例如学生的兴趣爱好、学习、生活习惯等方面都是必须了解的。

眼保健操、课间操),监督“早读”,监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。

社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习积极性为宗旨,为激励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等,真正让学生感到学习的快乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然形成了。

四、工作总结

通过这说长不长,说短不短的8周时间的实习工作,通过与科任老师的密切合作,通过与学生的心与心的交流,可以说本人收获颇丰。“教师是人类灵魂的工程师”,尽管还只是一个实习老师,但我还是深深地感到作为一名人民教师的无限荣光。即将踏上工作岗位的我,深知实习工作的重要性。

实习是正式参加工作的前奏,对今后的工作具有重要的指导性意义。特别是对于即将步入教育行业的师范生而言,中学生还处于心理的塑造期,此间教师的一言一行将直接影响学生的性格走向。韩愈说过:师者,所以传业授业解惑也!我认为还不够精辟,因为作为一名真正合格的人民教师,仅仅只是在文化知识上教授学生是远远不够的。更重要的是能够将学生打造成积极、健康、向上的社会主义新青年,能够引领学生确立远大的人生目标,并计划为之努力奋斗。

离校前,做好与原来班主任的交接工作,搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外,在班级举办的“欢送会”上寄语学生共勉:只有真正认识自己的人,才有权利发展自己。

以后的我可能没有机会实习了,因为我即将面临着毕业,走上工作岗位,也许就会开始我的教师生涯了。这一次实习对我的帮助真的是很大,让我发现了我的很多不足之处,我回到校园可以赶紧改正,这次实习真的是我人生路上的一次宝贵财富。

总的来说,这次实习对我是有百益而无一害,这种机会并不是很多,所以我劝解你,只要有这样的机会,你千万不要放过,实习过后你就知道什么才是进步了!

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小学班主任工作计划


对于职场人来说,几乎都离不开书写工作计划书这项工作,我们应该开始撰写一份工作计划。工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算,你有没有为工作计划而苦恼呢?经过反复比较申请书范文网的编辑认为“小学班主任工作计划”是最精华的一篇文章,希望本文能对你有所启发希望你喜欢!

小学班主任工作计划【篇1】

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站,小浪花文明班的评比等活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

小学班主任工作计划【篇2】

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

四、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

五、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

二、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

4、对学生进行安全教育。

四月份:

1、开展人人做环保小使者的活动。

2、进行班级作业评比。

4、继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育。

3、继续抓好纪律和学习目的教育。

4、培养学生的参与意识和集体主义精神。

3、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。

小学班主任工作计划【篇3】

年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1.积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3.做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5.教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6.午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

小学班主任工作计划【篇4】

新学期已经开始了,为了满足学校的统一要求,结合本班的实际情况,我们班主任制定了如下的工作计划:

一、工作指导思想

我们的工作将以学校总体工作计划为指导,特别是关注素质教育和创新教育方面的深入开展。我们将围绕着学校主题教育活动,强调学生思想素质、科学文化素质、以及爱国主义教育。我们将更加注重学生的行为习惯的养成,重视和培养学生的基本道德。我们要努力提高每一堂课的质量,进一步规范班级日常管理工作、开展丰富而有意义的少先队活动、以及有效的学生心理健康教育,力争探索出班级工作的新特色。

二、学生现状分析

我们的班级共有40名学生,其中男生21人,女生19人,男女人数相当。学生的个性、学习习惯等方面存在较大差异,然而我们班的学生普遍比较喜欢学习、遵守纪律。男生活泼、好动、喜欢表现;女生则文静、可爱、不喜欢张扬。总体来说,班级特点比较稳定,但同时不失活力。

三、班级工作重点及目标

我们的工作的重心将会是加强行为规范的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯,继续加强班级团结和爱班级的教育、团结同学的教育、以及心理健康教育。

四、常规管理措施

我们将会采取以下常规管理措施:

创造班级育人的环境,张贴包含“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语,将课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表等相关信息都挂在墙上。利用壁报栏展示学生的个性特长,美化环境,同时利用评比栏鼓励学生进步。 培养班干部同学的责任心,鼓励他们积极地协助那些落后的.同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不会忽视中间层次的学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也能成为优秀的学生。 建立健全评比制度。班里建立全方位量化评比栏,取名为“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,当学生得到了20分,就可以换一颗月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样一来,学生一学期的表现情况就能够一目了然。此外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生等多项情况进行评比,鼓励学生团结合作、培养集体荣誉感。

1、注重学生心理健康

必须积极学习心理健康方面的知识,以便有效地进行学生的心理健康教育和正确地指导。对于少数有心理问题的学生,我们应及时联系家长,计划制定合理的教育措施。并且和这些学生多沟通,发现核心问题,及时解决。同时,我们还需要记录学生心理转变的过程,寻找规律并减少学生的心理问题发生率。

2、处理问题学生的转化工作

本班有几位学生行为非常活泼好动,自制力较低,上课经常分心,学习成绩不理想。针对这些情况,我们采取以下转化措施:

(1)、营造班集体内“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,引导他们向优秀学生看齐。

(2)、慢慢纠正他们行为不当的地方,及时表扬他们的进步。

(3)、为他们提供在班级中展示自己的机会,促进他们积极自觉地要求自己。

(4)、加强与家长的联系,了解学生在家中的情况。家校合作,共同为孩子的教育做好准备。

小学班主任工作计划【篇5】

一、指导思想:

本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。

二、主要工作:

1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。

2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。

3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,做好记录。认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。

5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。

6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。

小学班主任工作计划【篇6】

在上学期经过系统化教育后,孩子们已经形成了良好的行为习惯,这个学期我们将继续加强幼儿品德教育以为他们升入小学做好充分的准备。

一、班级概况

我们班级共有30个学前儿童,其中16个为男生,14个为女生。孩子们年龄特点鲜明,非常活泼好动。

然而,在我们的观察中,还有一些需要改进的方面:

孩子们的常规表现不够稳定。他们的创造力和想象力不够,表现方法和手段单一。倾听习惯不够好,语言表达能力还有待提高。有些孩子还比较内向和胆小,自我保护能力不强。

二、加强孩子们的习惯养成教育,促进健康成长

为了促进孩子们健康而快乐地成长,我们将采取以下措施:

制定主题活动,以“好习惯从我做起”为主题,充分发挥孩子们的创造力,让他们畅所欲言,和老师共同制定最适合的班级常规。定期评选班级中树立卫生、学习、纪律等方面的榜样,让孩子们受到榜样的影响,不断地审视和提高自我教育和自我管理,逐步养成好的习惯。创建“丰收园”版本,包括红旗、笑脸、红花等,利用这些奖章定期或随时给有进步、出色表现的孩子有针对性地添加星星。这样孩子和家长可以一起清晰地看到自己的不足和进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子都能充分展示个性,营造出积极向上的班风班貌。

三、工作要点

安排好班级活动,根据学校德育工作安排,引导孩子们开展各项实践活动。活动之前要制定计划,明确活动要求,设计好活动并扎实地组织实施,以取得主题教育的最大效益。和学生们一起确定本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的'课内外活动。营造良好的班级氛围,根据孩子们的年龄特点,力求营造出平等、团结、和谐和进取的班级氛围。

为了培养班级小干部,班主任需要认真选拔并精心培养他们。以下是培养小干部的四个重点:

第一点是帮助小干部树立威信。第二点是鼓励小干部大胆工作,并指导他们的工作方法。第三点是严格要求小干部在知识和能力上有更大的进步,并在纪律方面以身作则,为整个班级树立模范带头作用。第四点是培养干部团结协作的精神,通过小干部这个集体建立正确健全的舆论,带动班级集体开展批评自我批评,培养集体的组织性、纪律性和进取心。为了做到这些,班主任需要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握并调控特殊学生的心理咨询、健康状况和思想行为动向。与任课老师及家长交流,并调动家长的积极性,取得共识,共同教育好孩子。

四、卫生保健工作:

1、认真做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,并加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

五、工作措施:

1、教师应认真制订适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;

2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;

3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

总之,在本学期中,学前班全体成员应共同努力,同心协力,共同把班级工作做好,为孩子创造良好的学习环境,为孩子进入小学打下坚实的基础!

小学班主任工作计划【篇7】

今年,我又成为一名一年级班主任,为了更好的做好低年级班主任角色,以学校培养”完美人格”为宗旨,以教育局六项技术为教育教学指导方法,我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:

一、班级基本情况

本班共有15名学生,其中有男生9人,女生6人。学生年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的'奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养学生良好的学习习惯,学习态度

三、具体措施

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

小学班主任工作计划【篇8】

五年级(一)班现有70人,其中男生38人,女生32人;少数民族学生7人:维吾尔族3人,满族1人,回族2人,蒙古族1人,哈族1人。

本班学生聪明、精力充沛,喜动好奇,思想情绪不是特别稳定,经过三年的教育和家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,具有较强的集体荣誉感,班级凝聚力越来越强了。已初步形成了一支责任心强,积极肯干的小干部队伍。学生的学习积极性较高,有一定的是非观念。在老师们的帮助、教育下,在同学们的努力下,各方面进步比较明显。

但是,班级中也存在一些问题,由于转进的学生多,占到全班总人数的二分之一,这些孩子中有相当一部分组织纪律性差,贪玩,不会学习等,给班级的管理和教学带来很多困难,分散了老师的精力。

1、总目标

小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长,努力成为一名真正合格的小学毕业生。

2、五年级阶段目标

本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当真正的“常规自我管理”班”。

本学期,班级将以评选“班级之星”的活动带动班级各项评比,采用小干部各司其职,分层管理的模式,力争使班级成为管理有序的合格集体。

1、利用晨检、班会等时间对学生进行爱祖国、爱家乡、爱父母、爱学校、爱老师同学的教育。

2、本学期,班级将采用新旧结合的班级各项常规评比,并开始开展“班级之星”的评比活动,以此带动其他各项评比。

3、继续实施“滚动式”座位安排。

4、狠抓小干部工作,分工明确,责任到人。

小学班主任工作计划【篇9】

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班班容量较大。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

(一)常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

指导,加强教育。

重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、学习方面

为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

1、态度习惯。

找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

2、知识能力

利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

3、检查习惯的培养。

教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

(六)、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

小学班主任工作计划【篇10】

为了把这个班建设成“团结、活泼、严谨、学术”的作风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,成为合格的社会主义建设者和接班人。班级工作计划是专门制定的:

这个班有31名学生,包括20名男生和11名女生。

1、确立班集体的目标。

阶级宣言。

比学习,问问题,思考,学识渊博,胸怀大志,多——。

相对于纪律——,是以德为备。

严于律己胜于卫生。——的窗户很干净,一尘不染。

比习题——更均匀,气势如虹。

2.培养学生的竞争意识,有“你追我”的风格;

(1)通过各种手段纠正学生的学习动机和态度,引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

指导本班学生课外阅读,组织召开阅读会,培养其良好的文化底蕴。

(3)经常与各学科老师交流,了解学生学习情况,做好协调工作。

3.面对所有学生,一定要顾全大局,两头抓,中间促;

把这个班的尖子生推荐给各科老师,要求老师加强指导,善于发现尖子生在班里做出表率。正确对待后进生,从生活学习中的“爱”开始。积极的做法,真诚平等的对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,也善于发现后进生的闪光点,努力培养他们的学习兴趣。

4.关键是要特别注意班级纪律,因为纪律是成绩的保证。抓纪律的关键在于教育后进生。所以,转化后进生,尤其是双重差异的后进生,是极其重要的。同时,班纪委员会成员的加入不仅加强了班干部的能力,也提高了班纪。

5.成绩好、表现好的学生,要经常鼓励,不仅要肯定成绩,还要不断督促,不断进步;不骄傲不粗心。

6.努力做好每个学生的思想工作,让他们提高认识,不断进步。

7.积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育,增强班级凝聚力。

8、完善班委,明确分工,提高学生管理能力。

1、充分利用班会对学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

5、抓好期末复习,迎接期末考试。

做好开学计划,激发学生写作业的.动力,培养其积累课外阅读知识的兴趣。

开展读书月活动,背诵“千字文”。交流汇报读书心得。

“伟大的民族精神”朗读赛。

复习迎考。

班主任卫生工作计划


我们常说的入党申请,是指加入中国共产党的申请书,这是入党必不可缺的一个环节。对于我们新时代的年青人,我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。不同行业的入党申请书怎么写呢?根据你的需要,小编精心整理了班主任卫生工作计划,仅供参考,希望能为你提供参考!

班主任卫生工作计划【篇1】

导语:弹指一挥间,一个学期即将过去了,现将本学期所做得几方面工作总结如下:一、认真制定工作计划,合理安排活动的方式学期初,我按照大队部的具体要求和计划,结合自己班级的特点认真制订了班主任工作计划。计划中的活动紧密结合大队部每月的活动主题,在形式上,我也尽量力求新意,有

    弹指一挥间,一个学期即将过去了,现将本学期所做得几方面工作总结以下:

    1、当真订定工作筹划,公道安排活动的方法

    学期初,我根据大队部的详细要乞降筹划,联合本身班级的特点当真订定了班主任工作筹划。筹划中的活动精密联合大队部每个月的活动主题,在式样上,我也尽量力求新意,有班队会,有比赛,也有实践活动等。公道的筹划安排有益于我这个学期工作的有效展开,使我的班主任工作有的放矢,禁止了工作的盲目性。

    2、连续抓好老例教诲,培养精良的进修风俗

    作为班主任,第一要务便是抓好班级门生的老例教诲。老例教诲各个方面,概括起来大要有以下几个紧张方面:

    1、教诲门生按时上课,不迟到、不旷课、不早退。为了抓好早读,我要求学生7:30分到校入手下手早读,本身也凡是到班级查抄门生早读展开的环境。本学期,门生早读环境根本精良,异国门生在早读期间打打闹闹。别的,我也凡是利用晨会时候教诲门生不能迟到、旷课或早退。一学期来,我班绝大大都门生能按时到校,异国门生旷课、早退,包管了平常传授的平常展开。

    2、坚定“一日两扫”轨制,包管室阁房外的整齐。开学初,我就根据我班实际环境,订定出卫生值日表,明了分工,联合互助,严厉要求学生坚定“一日两扫”,即迟早各扫一次。当天的卫生组长还要做好记录,发觉“逃跑”者和不当真任的同学及时报告请教。在如许的环境下,我班卫生环境根本精良。

    3、坚定穿好校服、做到“三戴好”;排好路队,做到“快、静、齐”。每周一我要求学生穿好校服,戴好校徽、红领巾和队干部标记,以联合、颓废的精神面貌参加一周一次的升旗典礼。平常,在出操、午时下学出校门时,要求学生排好路队,我也竭力做到不时跟着班级走,送门生到操场、回班级、到校门口。

    4、利用班队会,反复教诲门生走文明路,做文明人。本学期,我凡是利用班会时候,教诲培养门生的文明风俗,与门生探讨哪些行动文明,哪些行动鄙俗、不高雅,在孩子幼小的心灵播撒文明的种子。文明的内涵紧张是巩固丢废料、不随地吐痰擤鼻涕、不打斗、不骂人、不说粗话、不践踏草坪、不采摘大家地带的花果等等。经过议定长期结壮的练习,我班门生温和尔雅,据黉舍教授反应,我班门生特别懂规矩,特别有人情味。他们会自发地关心身边的人和事,谁病了,同学们都热忱地向他表现问候;看到地上有废纸,能自动地拾起来扔进废纸篓……一学期来,我们门生从未惹出任何较为“特别”的事变,让黉舍和家长省心很多。

    3、当真落实专题教诲,按期召开主题班队会

    本学期,我精密联合大队部的周工作筹划安排,根据大队部的要求,存眷每周的教诲主题,针对本身班级的特点,召开了10余次主题班队会。班队会上,门生们的自动性很高,绝大大都门生都能以主人公的身份投入到主题队会的各项活动及评论辩论中去。每次班队会都能较好的到达预期的教诲目标,从而进步了同学们辨别好坏的本领,进步了同学们的认知程度。如本学期,我们召开的以“存眷环境,从身边做起”为主题的班队会。大家在班队会上自动讲话,泛论如何从本身做起、从身边的小事做起来存眷并保卫身边的环境。经过议定此次班队会,同学们一方面认识到环境保卫的急迫性,一方面把握了一些环境保卫方面的知识。

    4、自动构造门生参加黉舍各项活动

班主任卫生工作计划【篇2】

导语:市场运营方案团购实施方案

    我担当班主任已有二十余年,切身的传授工作实践,使我深深地感触:班主任工作是一种甘甜的苦差使,工作辛苦,责任庞大。一个班级的工作是不是能够搞好,门生的成绩是不是能够进步,班主任起着关键效用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。

    如何才华当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,必须具有必定的班级工作艺术,特别是班主任德育工作最为紧张。一个门生如果异国精良的操行品格,就不能成为社会的有效之人。作为一个班主任就要最终抓好德育工作,培养门生的崇高操行,教诲门生爱故国,爱人民,爱工作,建立为人民办事的思维,从小养成勤俭节省、尊师爱生的精良风俗,做一个诚笃、果敢的孩子。要鼓励门生学好知识,发奋成才。我做班级工作,平常就珍视对门生进行德育教诲,积聚了一些点滴经验,现介绍给各位同友,与大家彼此交换。

    1、处理题目,要恭敬门生,以德育人

    当我接任五年级班主任时,班里连接连续地丢东西,但每次老是找不着,门生评论纷纭,感化了门生进修感情。怎样办?为此事我明查暗访,仍不起效用。为了禁止这类事变不再产生,我让每个门生留心查看,彼此监督。一天上体育课时,小青向我报告说,她发觉前几天本身迷失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊,有点迷惑。小飞平常表现不错,怎样会拿你的钢笔?为了弄个明白,我和小青来到讲堂,查明证明后,我异国劈面责怪小飞,而是冷静思虑:如何教诲他改正不对呢?在讲堂上,我如许说:“前几天,小青因为不慎迷失了钢笔,至今她很发急,如有人拾到或借用请还给她,她必定会感谢你的。”开学时,小飞完璧归赵,又自动向我坦白地承认了不对。我仍然异国责怪他,而是耐烦地开导他,教诲他如何做人。今后今后,这个同学好像变了一个人似的,拾到东西自动归还失主。进修很吃苦,成绩连续进步。

    2、教诲门生倾慕公物、关心集体

    门生犯了不对,班主任就要想方法救助门生改正不对。,我班有个门生叫李兵,爱说活泼,脾气浮躁,常惹事生非。在一次考完数学后,因成绩不睬想,竞一气之下砸碎了窗玻璃。过后,这个门生自动找我认错,并按班规交了赔款。为了教诲他改正不对,我让李兵亲身去量玻璃的尺寸,到玻璃店买回玻璃,叫他本身脱手安置。有了如此的“体验”,他对班里的公物倍加爱惜,本身的怪脾气也改了很多。

    3、培养门生精良的糊口生涯风俗,建立美好的班风

    班里有一些同学平常爱吃零食,讲堂里瓜子皮满地,吃不完的馒头到处乱扔。针对这个环境,如果抓住狠批不放,不但异国结果,并且会拔苗助长。因而,我进行摸底查看,找出吃零食的因为后,给门生讲吃零食的风险,,我报告同学们,随便吃零食,不符合《小学平生常行动典范》,既混浊了班级环境,感化了班级卫生状况,又耽搁了本身的进修时候,风险了本身的身材健康,华侈了家里的赋税。我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们进修,发扬艰苦质朴的精神,保存勤俭节省的行动,不做小馋鬼,争当文明门生。今后,班里再也没人吃零食了。个个排除卫生很自动,乃至有的门生不是他的值周,他都争着去干活。

    4、德育必须鼓励门生的操行感情

    我特别珍视情境教诲,给门生供给一个精良的进修环境。比方:我在讲堂的墙壁上张贴了很多好汉人物的画像,以及条幅和标语,鼓励门生勤奋读书,竭力进修。还把校园黑板勾勒一新,让门生按期出板报,办手抄报,展开充裕多彩的第二讲堂活动,培养门生精良的操行品格。

    5、利用课余时候,构造班级活动

    展开班级活动,能为门生供给亮相本身表现本身的机遇。比如,我构造“我为班级添光亮”评论辩论会,“向灾区小朋侪献爱心”的主题班会,以及书画展览、歌颂比赛、故事演讲等活动。经过议定这些活动。,培养了门生酷好集体、酷好故国的崇高品格。

    总之,班主任要把德育工作放在首位,当真做好班级工作。既教书,又育人,连续进步门生的本质程度,培养门生崇高的操行品格,使门生德、智、体、美、劳周全成长,成为故国的合格人才。

班主任卫生工作计划【篇3】

导语:内容提要:塑造学校孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步。本学期XXX班班主任工作计划一、指导思想以科学发展观重要思想为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展

内容撮要: 塑造黉舍孩子们的心灵,让他们获得周全的成长,也为了使新学期班级上能有更新的气息,获得更大的进步。 

本学期XXX班 班主任工作筹划

   1、教导思维 

以科学成长观紧张思维为教导,以进步教诲质量和门生的本质为中间,以建立精良的班风学风为主线,力求每一名门生在原本的根本上有新的成长和进步,不论是平常行动上的,还是进修风俗上的;不论是进修成绩,还是身材本质。 

    2、班级环境分析 

    班里共有58人,此中女生24人,男生34人,男女比例比较和谐。为了让班级富裕活力与立异,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得周全的成长,也为了使新学期班级上能有更新的气息,获得更大的进步,特订定班主任筹划以下:  

    1、老例教诲方面 

     如今是孩子入学的第二个学期了,对付黉舍的平常糊口生涯和进修已经有所适应,每一项规章轨制对付他们来讲也不是陌生的。可是一年级门生自我把握本领较差,行动和感情都不能保存很好的巩固。为了使门生能够建立起规律见解,培养他们的责任感和集体声誉感,加强他们的自我办理的本领。是以,我决议从以下几点入手: 

    ①、富裕利用班队会的时候进修有关规章轨制,展开表扬与责怪。让门生知道甚么行动是对的,甚么是差错的,使门生育成精良的进修和糊口生涯风俗。我将在班级建立“小小监督岗”,专门当真监督查抄门生的平常行动,并在每天最终一节课进行一日总结,经过议定监督岗的报告请教,到下礼拜一进行一周

班主任卫生工作计划【篇4】

导语:

转眼间,假期仓促而过,忙碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作今后,来到讲堂看到孩子们一个个斗志昂扬,盼望勃勃的模样,我对今后的工作也富裕了决议信念.

上一个学期,在任教授的带领下班集体构筑获得了必定的成绩。在各科任课教授的互助竭力下,根本上构成了精良的进修氛围,全班构成了一股自动向上的进修民风。在进步成绩的同时,班级的办理工作也得井井有条的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。

可否构成一个自动向上,竭力进修,联合敦睦的集合是相称紧张的。只有在精良的班集体中,教师展开教诲和传授活动,才华收到较好结果。特别是三年级,比较特别,一些门生还处于模糊阶段,是以更要注意做好指导工作。在培养班集体方面,本学期我紧张从以下几方面入手:

1、教导思维

规矩进修立场,变化懒汉风格,建立一个联合、文明、安分、吃苦、勤奋、互助的班集体。使门生周全、健康的成长。

2、环境分析

我班有门生50人,经过议定上学期的要求,培养。此班门生思维本质比较高,长进心比较强,大家酷好班集体,个个能为班集体争光添彩。进修的干劲足,互助精神强,差生的进修风俗有了好转,成绩也在缓缓进步。此班干部责任心强,有为大家办事的精神。卫买卖识比较强,精良的卫生风俗已经养成。但也存在着一些不敷,优差差异较大,存在注紧张的两极分化,一部分接纳本领偏低的门生,精良的进修风俗异国养成,上课听讲走神,爱玩弄小东西,思维开“小车”,功课立场不规矩,誊写质量差,拖沓现象紧张。

3、任务与目标

1、做好门生开学的思维工作,使其把心收到进修上。

2、订定班规,明了班规要求,自发服从班规规律。

3、建立新的班委,明了分工,各负其职。

4、展开比学、互助活动,构成浓厚的进修风围。

5、加强卫买卖识,培养门生精良的卫生风俗。

6、自动互助黉舍展开各项活动。

4、方法办法

1、开学后及时对门生进行思维教诲,把心遭到黉舍,满身心肠投入到进修上,一如既往地搞好一日老例工作。

2、根据黉舍对班级量化评比标准,联合班上实际环境,订定切当可行的班务轨制。紧张从思维,进修,规律,卫生等几个方面,使每位门生明了班规要求,自发服从班规规律。

3、根据上学期干部的表现,采取民主推举的方法,选出本身相信的班委成员,然后明了分工,各负其职,并及时教导好班干部的工作。

4、班上展开比学,互助活动。采取人与人,组与组比赛,采取优包差互助进修,及时做好评比,使每位门生学有方向,赶有目标。

5、加强卫买卖识,凡是教诲、要求他们,并做好卫生干部工作的教导,使同学们养成精良的卫生风俗。

6、培养门生精良的进修风俗。紧张包括:读书风俗,坐姿风俗,功课风俗,誊写风俗,听讲风俗。

7、协同科任教师搞好传授工作,及时明白各科传授的动态,做好门生的思维工作。

8、自动参加黉舍构造的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

班主任卫生工作计划【篇5】

我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作,成立了学校卫生工作管理,校长亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时,我们还制订了详细的学校卫生管理制度,并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》,并按时进行年审。在具体的食堂管理中,我们采取了以下的一些措施:                  一、在原料质量及粗加工方面做到:                  1、原料由专人到指定的长期供应点采购。                  2、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。                  3、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。                  4、设有原料加工的专用场地。                  5、原料清洗做到荤、素分开。                  二、在食品贮有方面做到:                  1、食品分类存放,排列整齐。                  2、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。                  3、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。                  三、食品制作及餐间做到:                  1、通风透光良好,给、排水方便合理。                  2、地面有无毒,耐腐、蚀材料构筑,无积水。                  3、粘贴有白色瓷砖墙裙。                  4、天花板光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网。                  5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖,并保持无污渍垢。                  6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。          

班主任卫生工作计划【篇6】

围绕两大重点在上学期工作的基础上继续深入的开展卫生健康教育工作,卫生工作仍以创建健康校园活动为中心,健康教育的重点是坚持向学生进行卫生健康和防病知识宣传进行心理健康教育和青春健康教育以及培养良好健康的生活习惯为主要内容。围绕落实两大工作重点来制定以下计划:

市、区教育局提出创建健康校园活动后,我校十分重视,积极不断的推进和深入的进行创建活动。利用暑假又对校舍、校园环境进行了改造整治,铺设了地面加设了相应的设施使得校舍和校园环境有了一定的改观,使学生和教职工的工作条件有了改善,结合这次整改我们又加大了对环境卫生工作的力度,为深入创建健康校园打好基础,在这样的前提下进一步的加强卫生工作,以我校的精细化管理指导推动卫生工作更深入细致的开展。

加大卫生宣传教育活动的开展,本学期围绕创建健康校园活动大力开展宣传教育活动,充分的利用学校的广播、校报、宣传栏并结合班级的宣传形式,进行内容广泛的卫生知识健康生活习惯等内容的宣传,具体我们还将结合少先队的活动进行一系列的实践活动,让我们的学生从小认识健康生活,逐步培养起健康的生活习惯,为学生的健康发展打下基础。

健康的生活习惯是一个人能健康生活的基础,只有当一个人从小建立起一定的健康意识才能自觉培养起健康

的生活习惯,在我们进行的健康教育中让学生了解健康的生活方式十分常重要的,由于以前缺乏对这方面知识的认识,在我们的健康教育中这一点也是比较欠缺的,因此我们认为应该及时的给学生补上这一课。本学期我校在全校六个年级都设置了健康教育课程,有专职教师进行授课,并以健康教育教育大课的形式每月为全校学生进行一次这方面的知识教育,在进行知识教育的同时还将与家庭相结合围绕这方面的内容开展一些相应的实践活动以家校结合的形式,以学生日常的生活为基础将我们的教育渗透到学生的行为中,逐渐培养起健康的生活意识。

在青春期这个学生身体和心理发生巨大变化的时期,及时的向学生进行正确的引导和指导帮助学生顺利的度过这一关十分常重要的。在以往进行青春健康教育的基础上本学期还将加强这方面的工作,结合以往的经验和学生现在的具体情况开展宣传教育活动,首先通过学校和课堂以科学的态度向学生介绍青春健康知识,帮助学生正确认识青春期,了解在青春期生理和心理上的一些变化,利用校园网等学生喜欢的方式指导学生进行学习,组织学生制作手抄报、黑板报等让学生在参与中学习正面的科学的接受知识。在进行青春健康教育的同时及时的开展心理教育,帮助在青春期这个心理上特别逆反时期的学生能调整心态健康成长。以我校的“请苹果驿站”为依托积极的开展心理咨询活动,各任课老师积极参与随时为学生进行心理指导和疏导,充分利用家长青春健康教育委员会,进行家校结合,建立起畅通的交流渠道,对存在这方面问题的学生进行及时的疏导,做好学生成长的引路人。本学期计划在六年级进行一次青春心理健康教育调查活动,摸清学生的心理状况,进行分析有针对性的开展教育活动。

随着各种传染病和卫生安全事故的.不断的出现学校的卫生安全工作显得尤为重要,为学生把好卫生安全关更是卫生工作的重中之重的工作,本学期我校在以往工作的基础上进一步加大了管理的力度,还将管理的重点放在抓好在校用餐学生的饮食卫生方面,每天派有专职人员管理用餐学生,建立每天送餐记录和送水记录以保证学生饮食饮水卫生安全,结合预防各种季节性的传染病,及时向学生进行预防教育,重点抓好班级室内卫生环境,做到并保持按时通风消毒,学校制定了“突发行公共卫生事件预案”,和特殊情况的学生情况备案,全面落实好各项措施。

班主任卫生工作计划【篇7】

新的一学期已开学了,为了更好的开展我园卫生保健工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制订如下计划:

一、以预防为主:

1、晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园,我园按晨检要求进行晨检。晨检要求:

二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康状况;

四查:根据传染病流行状况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长取得联系,每一天上午10:30由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体状况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治状况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治状况,并由保健医生上报镇医院或相关部门。

1、全园严格遵守消毒工作,将各班级的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周二或每周三进行园内一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应,若发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

2、每一天对教室卫生进行检查,每周五大检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

1、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作要严格执行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒状况进行检查、督促,做到餐餐消毒。采购食品索要卫生许可证及其他索证并签订采购协议。每一天的饭菜都保留48个小时留样。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

2、每周制定幼儿带量食谱,营养量计算、分析、评价,并进行菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食安排计划。检查幼儿进餐状况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

1、给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

2、检查幼儿午睡状况,持续午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

3、为增强幼儿体质,用心开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要个性加强晨间体育锻炼活动。

4、处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,事后进行事故原因分析。

八月份:

1、组织班级人员对园内进行大扫除。

2、做好班级环境卫生工作。

3、请各班保育员对幼儿使用物品进行消毒。

4、制订卫生保健计划和安全工作计划。

5、安排卫生区的打扫。

2、做好晨间接待工作。

3、组织全体教师做好各室清理工作。

4、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

5、组织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》。

1、做好流感、手足口病、流腮等传染病的预防工作。

2、督促做好每月一次的被子换洗工作。

3、针对体检状况加强对有缺点的幼儿进行矫治。

1、做好保育保健工作。

2、各班做好换被工作。

1、各班教师带动幼儿参加各项有利于幼儿身心健康的活动。

1、做好各班各种资料存档工作。

2、各班进行身高、体重、视力等测试。

3、做好放假前的保育工作。

班主任卫生工作计划【篇8】

导语:小学学前班班主任2012年春季学期工作计划:

小学学前班班主任2012年春季学期工作筹划:

经过议定上学期的系统进修,幼儿的精良的行动风俗已经有所构成,本学期将连续加强幼儿精良操行教诲,为下学期升小学做好筹办。

1、班级根本环境

本班共有学前班儿童30人,此中男生16人,女生14人。年龄特征比较明显,活泼活泼.

1、幼儿老例时

好时坏,精良的老例还没有构成。

2、幼儿的创设力,想象力还不敷,表现方法,伎俩大略。

3、幼儿谛听风俗较差,特别是幼儿说话的完好性、逻辑性、联贯性还需加强。

4、个别幼儿内向,胆量小在自我保卫较弱。

2、加强幼儿风俗养成教诲,增进幼儿健康活泼地成长

⑴订定“好风俗从我做起”主题活动,赐与孩子充足的空间,让孩子尽情阐扬,各抒己见,与教授互助订定出最得当的班级老例轨制。

⑵师生按期互助推举出班级中卫生、进修、规律等榜样,让孩子们在榜样的效用下,连续审阅、连续增进,渐渐构成自我教诲、自我办理。

⑶创设“丰登园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将经过议定利用这些奖章按期或随时给有进步、表现凸起的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目明白本身的不敷与进步,让孩子们在划1、愉悦的环境中你追我赶,奋勇抢先,让每个孩子的本性获得富裕的传扬,营建出班级自动向上的班风班貌。

3、工作要点

1.安排班级活动。根据黉舍德育工作安排,指导少年儿童展开各项实践活动。活动之前要订定好筹划,明了活动要求,计划好活动并扎结壮实地构造履行,力求获得主题教诲的最大效应。与门生一路肯定好本学期各项活动的主题,构造和教导门生展开伶俐多样、富裕情趣的课表里活动.

2.营建健康向上的班级氛围。根据门生的年龄特点,竭力营建划1、围结、和谐、进步的班级氛围。

教导培养小干部。班级小干部是班主任的摆布手。要当真提拔小干部,同时要细致培养小干部。第一,救助小干部建立威望;第二,鼓励小干部斗胆工作,指导他们工作方法;第三,严厉要求小干部在知识、本领上获得更大进步,在规律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样领先效用;第四,培养干部联合协作的精神,要能够经过议定干部这个小集体建立精确、健康的舆论,策动全部班集体展开责怪与自我责怪,构成集体的构造性、规律性和进步心。经过议定查看、与门生交心、听取各方定见,建立起充裕的信息收集,随时把握与调控特别门生的心理健康状况和思维行动动向。力图和任科教授及家长对门生有同等的要乞降立场,并经常同他们互换定见。特别要富裕变动家长的自动性,获得共识,互助黉舍教诲好孩子。

4、卫生保健工作

1、做好卫生消毒工作,防备传抱病流行。

2、对幼儿进行安定教诲,把握一些根本的安定知识,禁止呈现安定变乱。

3、做好平常保健工作,包管幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的赐顾帮衬。

5、工作办法

1、教师当真订定好得当本学前班的班级工作筹划,并当真构造履行;

2、备好各门生根本环境花名册,当真细致填写富裕;

3、细致明白学前班门生起居环境和在家糊口生涯环境,教诲门生育成精良的进修风俗、糊口生涯风俗和卫生风俗;

4、凡是关联门生家庭,密切联合社会、家庭对黉舍进行“三联合”教诲;

5、珍视门生儿童在校文化教诲,密切各科任教师的干系,构成精良的教诲系统。

总之,在这个学期里,我们学前班的每个成员都将互助竭力,齐心合力,一路把我们的班级工作搞好,为孩子创设一个精良的进修环境,为孩子入小学打下刚强的根本!

月主题传授活动

活动月份:三月份

主落款称:我爱我妈妈

主题目标:1、知道3月8是全全国妇女的节日。2、使幼儿明白妈妈工作的艰苦,妈妈工作成绩,为本身的妈妈骄傲。3、鼓励幼儿的感情,使他们明白关心妈妈。

活动安排:

说话—讲话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼品”

数学—分类记数、糊口生涯体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法

艺术—歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“戴德的心”、

绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、

歌曲“红花献给好妈妈”

社会—实践活动“进修做值日”、认知活动“三月八日妇女节”

活动月份:四月份做个好孩子

主题目标:1、联合礼仪传授教诲幼儿对

人有规矩,会自动利用规矩用语2、能与伙伴友爱相处,能尽量做到谦让、互助、友爱,有怜悯心,会精确应用说话表达本身的感情,并精确、大略地评定本身和他人的言行。3、进修到他人

班主任卫生工作计划【篇9】

依据教育部、卫生部联合颁布的《学校卫生工作管理条例》、《学生常见病综合防治方案及技术规范》等法律、法规的要求,提高认识,加强对学校卫生工作的领导,建立健全卫生工作制度,配备兼职卫生管理人员,形成学校卫生工作网络,使学校卫生工作逐步制度化、规范化。学期末对学校卫生工作开展情况进行总结、交流,学校对成绩突出的教师将予以表彰。

1、健康教育课,做到四有(有课本、有课时、有教案、有成绩); 2、结合宣传日进行宣传活动,普及卫生知识,努力提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率,培养学生良好卫生习惯; 3、根据不同季节,利用挂黑板报、班级一角、班(队)活动等多种形式,开展健康教育,增强学生的身体素质; 4、加强个人卫生习惯培养,坚持进行晨、午间个人卫生检查。 5、加强对学生的传染病防制知识教育, 提高学生自我保健能力 。

根据各班及各位老师的实际情况,把全校的环境卫生区域分成了三大块:班级卫生区域划分、责任老师卫生区域划分、办公室值日老师安排,同时规定星期五放学后为全校打扫除的时间。目的是学校卫生处处有人管,教师学生人人有事做,时时有事做。从而形成良好的卫生环境,达到人人养成良好的卫生习惯。

肖苗苗:楼门口至大门口甬路及东侧跨院;本班车棚;楼内西楼道。

赵平:楼前花坛东侧至操场围墙向北到院墙及厕所跨院;楼内门厅及三楼楼道。

王月红:西院月亮门至花坛道以南区域;本班车棚;楼内东楼道。

徐志华、王树华、耿香春负责幼儿园区域。

(1)、教室卫生:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等所有物品,要做到表面干净无污、摆放整齐有序,且不能有隔夜垃圾。

(2)、办公室卫生:办公室当天的值日老师,必须在值日当天第一节课前打扫好办公室的卫生,并保证办公室的地面干净,办公桌上的物品摆放整齐,不急用的物品及时归入柜子,不允许在柜子上面堆放任何东西,以保证整个办公室环境干净、整齐,不能有隔夜垃圾。

(3)、楼梯和走廊卫生:楼梯及走廊的地面要随时保持清洁;墙壁、护栏用抹布擦洗干净,天花板和墙角等不能有蜘蛛网。

(4)、各功能室:每周负责人负责整理一次,达到各种物品摆放整齐无污。使用人员用后要负责清理。

(5)、室外卫生责任区:班级卫生区每天早晚各清扫一次,地面、草坪要随时保持无杂物,下水沟内无垃圾和污物。

(6)、早上到校,不允许用湿拖把拖地。

(7)、厕所每周至少清理一次,保持清洁卫生。

班级根据学校卫生管理计划制定本班的实施细则,要有目标任务,达到每个学生都有自己责任任务,做到“三定”,即定岗、定位、定时到人。实现学校——班级(教师)——学生的网络管理目标。

教室、各功能室及室外卫生:白天由有关人员随时进行抽查,隔周进行一次大规模的不通知性检查。办公室卫生:上午第一节课进行检查,如果有隔夜垃圾,将记录到值日老师名下。

每天的检查结果将登记在卫生管理文件夹中,对检查结果有异议的老师,请及时向卫生管理人员反馈,以便核对。本期将严格执行“环境卫生检查结果与教师目标管理挂钩”计划。请老师们配合!

班主任卫生工作计划【篇10】

20__~20__学年度第一学期卫生工作计划 本学期我校的卫生和健康教育工作仍以两大重点为中心,围绕两大重点在上学期工作的基础上继续深入的开展卫生健康教育工作,卫生工作仍以创建健康校园活动为中心,健康教育的重点是坚持向学生进行卫生健康和防病知识宣传进行心理健康教育和青春健康教育以及培养良好健康的生活习惯为主要内容。围绕落实两大工作重点来制定以下计划:

一、 深入开展创建健康校园活动

1.加强校园环境建设开展精细化管理推进创建活动在

市、区教育局提出创建健康校园活动后,我校十分重视,积极不断的推进和深入的进行创建活动。利用xx年暑假又对校舍、校园环境进行了改造整治,铺设了地面加设了相应的设施使得校舍和校园环境有了一定的改观,使学生和教职工的工作条件有了改善,结合这次整改我们又加大了对环境卫生工作的力度,为深入创建健康校园打好基础,在这样的前提下进一步的加强卫生工作,以我校的精细化管理指导推动卫生工作更深入细致的开展。

2.积极开展卫生宣传教育活动营造健康生活氛围

加大卫生宣传教育活动的开展,本学期围绕创建健康校园活动大力开展宣传教育活动,充分的利用学校的广播、校报、宣传栏并结合班级的宣传形式,进行内容广泛的卫生知识健康生活习惯等内容的宣传,具体我们还将结合少先队的活动进行一系列的实践活动,让我们的学生从小认识健康生活,逐步培养起健康的生活习惯,为学生的健康发展打下基础。

3.在日常卫生工作中认真落实各项措施扎实推进创建活动

日常的卫生管理是学校卫生工作的基础,只有在日常卫生工作中抓好落实好各项措施才能牢固卫生工作的基础,因此本学期要加强和不断完善各项卫生工作措施主要加强校园环境的保洁;对班级的卫生工作提出明确细致的要求,及时的进行检查落实,每月进行总结讲评,不断促进和改进卫生工作管理;本学期特别要重点抓好眼睛保健操的工作、和室内卫生保持等落实与学生健康密切相关的措施;针对班级卫生工作进行督促检查切实落实学校对卫生工作的各项要求,不断提高卫生管理工作水平。

二、 加强和提高健康教育工作增强学生卫生健康意识

1.加强卫生健康知识宣传,培养健康生活习惯

健康的生活习惯是一个人能健康生活的基础,只有当一个人从小建立起一定的健康意识才能自觉培养起健康

的生活习惯,在我们进行的健康教育中让学生了解健康的生活方式十分常重要的,由于以前缺乏对这方面知识的认识,在我们的健康教育中这一点也是比较欠缺的,因此我们认为应该及时的给学生补上这一课。本学期我校在全校六个年级都设置了健康教育课程,有专职教师进行授课,并以健康教育教育大课的形式每月为全校学生进行一次这方面的知识教育,在进行知识教育的同时还将与家庭相结合围绕这方面的内容开展一些相应的实践活动以家校结合的形式,以学生日常的生活为基础将我们的教育渗透到学生的行为中,逐渐培养起健康的生活意识。

2.积极深入的开展青春健康教育心理健康教育活动

随着学生的生长发育,中高年级的学生已进入青春期

在青春期这个学生身体和心理发生巨大变化的时期,及时的向学生进行正确的引导和指导帮助学生顺利的度过这一关十分常重要的。在以往进行青春健康教育的基础上本学期还将加强这方面的工作,结合以往的经验和学生现在的具体情况开展宣传教育活动,首先通过学校和课堂以科学的态度向学生介绍青春健康知识,帮助学生正确认识青春期,了解在青春期生理和心理上的一些变化,利用校园网等学生喜欢的方式指导学生进行学习,组织学生制作手抄报、黑板报等让学生在参与中学习正面的科学的接受知识。在进行青春健康教育的同时及时的开展心理教育,帮助在青春期这个心理上特别逆反时期的学生能调整心态健康成长。以我校的“请苹果驿站”为依托积极的开展心理咨询活动,各任课老师积极参与随时为学生进行心理指导和疏导,充分利用家长青春健康教育委员会,进行家校结合,建立起畅通的交流渠道,对存在这方面问题的学生进行及时的疏导,做好学生成长的引路人。本学期计划在六年级进行一次青春心理健康教育调查活动,摸清学生的心理状况,进行分析有针对性的开展教育活动。

3.认真做好卫生安全工作

随着各种传染病和卫生安全事故的.不断的出现学校的卫生安全工作显得尤为重要,为学生把好卫生安全关更是卫生工作的重中之重的工作,本学期我校在以往工作的基础上进一步加大了管理的力度,还将管理的重点放在抓好在校用餐学生的饮食卫生方面,每天派有专职人员管理用餐学生,建立每天送餐记录和送水记录以保证学生饮食饮水卫生安全,结合预防各种季节性的传染病,及时向学生进行预防教育,重点抓好班级室内卫生环境,做到并保持按时通风消毒,学校制定了“突发行公共卫生事件预案”,和特殊情况的学生情况备案,全面落实好各项措施。

班主任卫生工作计划【篇11】

我校卫生室是学校工作重要组成部分,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生环境,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期卫生室主要从以下几方面着手,力争卫生工作取得新的进步。

一、积极开展健康教育活动。健康教育的重点是坚持向学生进行卫生健康和防病知识宣传,进行心理健康教育和青春健康教育以及培养良好健康的生活习惯为主要内容。继续利用卫生黑板报,卫生讲座及培训卫生骨干,声像教育等形式,开展健康教育活动,宣传心理卫生,食品营养与食品卫生,意外伤害预防,疾病预防等卫生知识,增强学生的卫生意识,切实加强学生常见病,多发病及传染病的预防工作,提高学生的自我保护能力。

二、加强学生常见病,多发病防治及传染病的预防,这学期重点对学生的近视,沙眼,龋齿,慢性病,肥胖,营养不良进行防治。协助市疾病控制中心做好学生的的预防接种工作。控制传染病的发生,对集体发病或不明原因的疾病要及时报告市疾控中心。

三、做好学生健康体检常规工作,建立完善学生健康档案,完成一年两次的学生视力健康检查工作。对体检中发现的疾病及时告知班主任和家长,使患病学生得到进一步诊断与治疗。同时做好检查情况的汇总统计工作,学生的形态,机能指标,营养状况的评价,近视率的统计,有关数据及时上报。

五、进一步加强学习生活用饮用水和食堂的卫生监督管理,按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂工作人员的体检,对食堂卫生经常进行监督,检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行,各班配合的净水要保证饮用水质量。

六、认真做好学校卫生常规工作,认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作质量。

中职班主任工作计划


为了确保问题的最小化,我们需要实施充分的风险管理和规划措施。在开始工作之前,我们应该提前制定工作计划。而制定工作计划的第一步就是明确问题。在这里,我向大家推荐一篇非常有价值的《中职班主任工作计划》文章,读完后你将对某个特定话题有更全面的了解!

中职班主任工作计划 篇1

“谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。

中职班主任工作计划 篇2

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

(一)加强班风建设

1、安排班级活动

活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造向上氛围

根据中一阶段的特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。指导培养班干部;

(4)班级班干部是班主任的左右手。认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。

(二)加强法制、安全教育,创建和谐校园

1、加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。

2、着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强师生、家长和全社会的安全意识。

3、以“珍爱生命”教育为学校德育的主线,根据学生的年龄特点,选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步理解生命的价值,在集体生活中体现人生的价值,主要通过生活和社会实践领悟。

(三)开展多样的主题实践活动,营造温馨的校园文化

1、积极配合上级部门开展各类活动。

2、传播正能量。多表扬宣传突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

(四)抓常规德育教育,促进规范管理

1、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。

2、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。四、具体措施:

3、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

4、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

中职班主任工作计划 篇3

班委会的选举很重要,作为班主任不要开学就急于选好班干部,应该通过至少3周或者4周的时间观察,把哪些学习成绩较好,守纪律、责任心强、热心为同学们服务的学生作为培养对象;最重要的是,通过观察如果发现班上有同学有当班长的经验,并且责任心较强,有魄力,学习成绩好,能够乐意为同学们服务,班主任就直接可以任命她为班长。班委会成立以后,每隔2个星期开一次班委会,发现班上存在的问题,大家一起讨论并解决它,这样加深班委会之间的沟通,发挥了每个班干部的作用,形成一支强有力的团结的班委会骨干力量。这么多年班主任的工作,在选班干部的工作之中,我有成功的例子,也有过一次失败的例子:那是我带了一个幼师班,学生开学军训的时候不是我带的班,9月1号开学以后,学生进教室,我对学生不了解,我只是听军训带班的老师说,有一个学生很优秀,就是有点调皮,当班长应该不错,当时我听进了她的话,我就不假思索的在心里认定她是班长,并且在开学的第一周我就进行了班干部的选举,我鼓励她去竞选班长,最后在班干部的选举之中,她被选为班长。可是开学大概一个月以后,她的各种坏习惯就显露出来了,结果可想而知,第一个学期下来我的幼师班的班风一点都不正,因为班级的“领头人”不行,班级怎么能搞好呢?快临近期末的时候我把这位班长替换下来。这是我的一次选班干部的重大失误。在后来的班干部的选举中,我改变了思路,同时也收到了成功的效果。

中职班主任工作计划 篇4

由于现在社会上人们追求物质利益的思想日益突出,学校的学生相互间攀比心较为严重,他们只知道一味的向父母索取,而不知回报,作为班主任老师要让学生在体会父母关爱的同时,还要让他们了解父母养育她们的艰辛,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。每带一次新生班,9月1日开学之时,我走进教室上的第一堂课就是主题班会——《学会感恩》。我叫我的学生回答的第一个问题就是同学们的爸爸妈妈的生日以及他们的工作情况怎样,可是让我感到不可思议的就是班级五六十位学生,能回答出来的学生是寥寥无几,我就此话题开始我的主题班会。在每一次的感恩的主题班会上,同学们积极发言,说出了自己的理想和愿望,对未来的期待,我想这样的主题班会对他们就是一次心灵的洗礼和震撼,因为在这一节班会课上同学们都是泪流满面。今年的开学第一课我就选择了湖南卫视综艺节目的《开学第一课》,同学们看了这一个节目以后,他们很受感动。所以班主任可以在开学的第一天可以通过各种的方式让学生有所感动,有所收获。

中职班主任工作计划 篇5

中职班主任每周工作计划

作为一名中职班主任,每周的工作计划对于我来说极为重要。它是我有效组织并管理班级工作的关键,同时也是确保学生能够有序学习、全面发展的基础。下面我将详细介绍一下我的每周工作计划。

第一天,星期一,我通常会开始我的工作计划。我会首先准备好一周的课程表,并上交给学校的教务处审核。然后,我会通过班级群发出通知,告知学生们本周的课程和特殊的活动安排。在这个过程中,我会提醒学生们将教材和学习用品准备齐全。

接下来,我会根据学生的学习情况制定本周的教学计划。我会仔细研究学生的学习进展,分析他们的优势和不足之处,以便为他们设计合适的教学内容和学习方法。我会尽量将理论与实践相结合,为学生提供更加生动、有趣的学习体验。

星期二是我的教学日。在教学的过程中,我会结合课程教学进度和学生的学习情况进行灵活调整。我会与学生进行互动,提出问题,激发学生思考和表达的能力。我还会通过小组讨论、角色扮演和实践操作等方式培养学生的合作精神和实际操作能力。

星期三是我的学生辅导日。我会与学生进行一对一的面谈,了解他们的学习和生活情况。我会聆听学生的心声,帮助他们解决遇到的困难和问题。我会给予他们鼓励和支持,并为他们制定个性化的学习计划。此外,我还会鼓励学生参加各种社团和课外活动,培养他们的兴趣爱好和团队合作能力。

星期四是我的评价和总结日。我会对学生进行集体或个别的课堂表现评价,并将评价结果通知学生和家长。同时,我会总结本周的教学工作,制定下周的改进计划。我会反思自己的教学方法和教育理念,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

星期五是我的检查和整理日。我会检查学生的作业完成情况,并对作业进行评分和批改。我还会清理整理教室,确保教室的环境整洁舒适,为学生提供良好的学习氛围。此外,我还会安排学生进行集体活动,如课题研究、实训实习等,培养他们的团队合作和实践能力。

周末是我休息和学习的时间。我会好好休息,调整身心状态,为下周的工作做好准备。同时,我也会利用这段时间进行学习和教育教学方法的研究,不断提升自己的专业能力。

总的来说,作为一名中职班主任,每周的工作计划是我工作的指南。我会在每周安排中充分考虑学生的需求,制定合理科学的教学和管理计划。通过科学的组织和管理,我相信我的学生会得到全方位的发展,取得优异的成绩。

中职班主任工作计划 篇6

中职学校班主任作为最有威信的人这一角色的扮演者,对学生德育教育的工作,在基础教育阶段是不可或缺的。你清楚中职学校班主任工作计划怎么写吗?你是否在找正准备撰写“中职学校班主任开学工作计划”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、班情分析。

在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规管理,开展好“争做班级小明星”的评比活动,激发学生上进心,努力发掘孩子的自尊心和自信心,培养得力的小干部,一期以来,学生上进心增强,大部分学生能自觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培养了宫新淇、丁子涵、王孜诺、刘景桐等得力的小干部。还存在的主要问题:1、曹金哲等个别同学的纪律意识有待提高。2、部分同学学习积极性不高,缺乏自觉性,杜晓鹏、赵磊、徐鹤轩等同学经常不完成作业,需要深化学风建设。3、小干部分工有待细化,还需要进一步指导他们开展工作。

4、集体活动、主题活动应该更多地开展,增强班级凝聚力。

二、本期工作重点。

1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理,多方面了解学生情况,多找学生谈心,争取学生更大进步。

2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定《学生操行评价手册》,使学生明是非,知荣辱,促进步。

3、组织开展图书阅读交流活动,准备两次讲故事比赛,促进班级优良学风的形成。

4、开展主题班会,进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。

5、继续抓好干部队伍建设,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,及时汇报,根据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主管理。

1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增强学生学习自觉性。加强对学生晨读、午自习的监督,树立学习榜样。

2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。

3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。

4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订详细的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。

1、继续开展好“我真棒”的评比活动,树立学习榜样。

2、进一步指导班队干部参与班级管理,初步实现学生自主管理的目标。

3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求:主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰奖励。

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。

2、重点进行学风建设。措施:开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。

3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶,监督后进生完成作业,力所能及地帮助后进生讲解习题。

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。

2、继续指导班队干部进行自主管理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定基础。

3、准备六一庆祝活动。

1、总结“我真棒”评比活动,树立榜样,表彰奖励。

2、加强学习常规要求,勉励学生搞好期末复习,争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。

3、做好假期安全教育,防范事故发生。

新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划.

一、本班学生基本情况:

全班共有学生82人,其中男生55人,女生27人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、本学期工作要点和措施。

1、做好转化潜能生的工作。

对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

2、加强安全教育。

加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。

3、加强班干部队伍建设。

进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

三、工作安排。

第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第三周1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周1.进行手抄报比赛。

2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

第五周1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.进行班级朗诵比赛。

第六周1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级英语竞赛。

第八周1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周1.进行数学竞赛。

2.培养学生正确的是非观念。

第十周1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.期中考试。

第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

2.对学生进行安全教育、集体主义教育。

第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周1.准备阅读比赛。

2.进行数学实践操作比赛。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班学生都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

(一)常规教育方面。

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。

(四)、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、学习方面。

为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

1、态度习惯。

找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

2、知识能力。

利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

3、检查习惯的培养。

教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

(六)、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

四、具体措施如下:。

1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

3、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质,培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识。

6、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

7、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

9、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

10、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

一、积极开展文体活动。

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作。

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

三、加强班级日常管理。

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力,充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风。

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。

六、注重学生心理素质教育。

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

七、注重学生寝室文化建设。

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

一、班级基本情况。

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:

一、班级概括。

我所带的班级是__会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动。

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动。

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识。

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会。

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动。

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、班级例会。

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、临时会议。

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会。

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到最好。

中职班主任工作计划 篇7

一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1,中学生是人生观形成的重要时期,范文之工作计划:中职班主任工作计划。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

讲一讲下岗的原因从国家的角度来说是因为生产力水平低下产品在国际上缺少竞争力于国家不仅不能为贡献反而是一种负担下岗是为了减员增效国家要的是高素质的人才而不是普通的劳动力适应社会的要求是时代的潮流。

3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的`基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二,鼓舞学生信心。

1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局,工作计划《中职班主任工作计划》。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,培养学生正确的学习方法。

2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四,加强班级管理。

2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设。

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化。

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

中职班主任工作计划 篇8

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。中职班主任工作计划。思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

二、班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习潜力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、具体工作措施

1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,职责心强、管理潜力强的班干部队伍。营造读书氛围,建立书香班级。中职班主任工作计划。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,构成勤思好问的学风,团结进取的班风。

2、主动关心学生,做好学生心理工作

3、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度

定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体状况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

5、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

7、持续与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五。四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

中职班主任工作计划 篇9

时光荏苒,学生实习即将结束。经过三个月的工作实践,我深刻地体会到,当班主任确实不容易。从学生进厂那天起,我就是十二年级中专六班的班主任。三个月后,我总结了以下几个方面。

1. 认识熟悉班级的人

一个班有四十名学生。在我在课堂上认识他们之前,我把他们分成了两组。我进了工厂,开始实习。对我来说,接了一个二手班,之前没有当过班主任的工作经验。这真的很难管理。我开始四处奔波,急于了解他们。名字开始。慢慢的互相了解。不到两天的时间,我和每个同学都熟悉了,但彼此还不是很熟。相互理解需要时间积累。另一方面,我也承担起自己的责任,努力成为学生的榜样。

2.及时做好工厂和学生之间的桥梁

当有些学生不适合某个职位或感觉不合适时太累了,及时联系工厂与领导沟通,转岗。部分老员工对学生不关心时,应及时与领导沟通换岗或与老员工沟通。

3、做好学生的思想工作

要让学生听从老师的要求,就要在思想上把他们联系起来,做思想工作。好了,其他问题就解决了。我深感思想教育很重要。对此,我主要有以下几个做法:

1.快乐管理

在这个阶段,大部分同学都觉得实习不是我快乐或者对实习没有兴趣。根据这种情况,我将调整本学期的班会。这个时候,班会通常是先由学生总结班级现状,然后我以各种形式进行总结和教育。最后,做一次群众游戏,鼓励学生在不影响群众的情况下,让学生充分发挥自己的潜能和潜力,让学生在群众中感受到生活和实践的乐趣,在实践中找到自己应得的。地点。

2.做好个别同学的思想工作

有的同学对自己的位置没有把握,总觉得自己不适合在厂里工作,所以他们应该在办公室玩电脑。有的同学认为实习工资低,不愿意去实习,不能正确对待实习,需要做思想工作。当发生非常烦人的事情时,我采取了冷静的方法。我没有先和学生说话。等我冷静下来,重新调整思路后,我用另一种方式和学生们交谈。这个时候,头脑冷静,思路清晰,交谈往往能取得不错的效果。

四、加强与家长的联系

高职学生的实习很重要,那么班主任如何把握学生的实习天赋呢?这是最重要的也是最困难的。这个班学习氛围好,竞争意识强,但由于大部分是女生,有些女生很难进厂实习。针对这种情况,我与同学们交谈,了解他们的想法,鼓励他们坚持完成实习。在鼓励的基础上,提出更高的目标。期间,我和不愿意在厂里实习的父母沟通,到外面打工。我和家长站在同一个阵线上,他们最终能够回来,这让全班在实践中得到了进步。

上面我主要讲了自己在班主任工作中的一些做法和体会。总而言之,三个月的班主任工作教会了我很多,我的潜力得到了增强。但我也清楚地明白,我做得还不够。因为经验不足,我的权力绰绰有余,离那些有经验的班主任还差得很远。问题仍有待解决。不过,在以后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。

班主任工作计划

中职班主任工作计划 篇10

要到达一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个个性贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!

4、那么什么是“有潜力”呢有的学生每次考试还能够,但是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默……这样的学生我觉得就是没有潜力;

5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术

人员,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每一天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩及潜力很一般;

7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦干,就是看不出进步,原因就在于没有提高“效率”。

中职班主任工作计划 篇11

中职班主任工作计划


作为一名中职班主任,我深知自己的责任重大。如何有效地展开工作,确保学生的全面发展和班级的秩序井然,是我工作的核心目标。为此,我制定了以下详细且生动的工作计划,以期能够更好地完成自己的工作任务。


第一步:了解学生


作为班主任,首先我需要深入了解每一位学生的个性、学习状况和特点。我将争取与每位学生建立亲密的关系,并与家长保持良好的沟通。通过与他们交流,我能够更好地了解学生的家庭情况、兴趣爱好和困难。在了解学生的基础上,我将制定个性化的教学计划,以满足每个学生的学习需求。


第二步:设立班级规章制度


建立班级规章制度是确保班级秩序的重要一环。我将与学校合作,制定符合学校要求的班级规章制度,并将其向学生和家长进行详细的解释和说明。除了规定学生的行为准则和考试制度,我还将设立班级文化,以培养学生们的良好品德和社交技巧。通过这些规章制度和班级文化,我希望能够为学生创造一个积极健康的学习和生活环境。


第三步:指导学生学习


学习是学生的首要任务,而作为班主任,我将扮演着指导学生学习的角色。我将制定合理的学习计划,并通过课堂教学和个别辅导等方式,帮助学生克服学习上的困难。我将鼓励学生互相学习、互帮互助,并营造一种积极向上的学习氛围。同时,我还将督促学生及时完成作业和复习任务,为他们提供必要的学习资源和辅导材料。


第四步:关注学生的综合发展


学生的综合发展是中职教育的一项重要任务。作为班主任,我将注重学生的素质教育,鼓励学生参加各类社团、比赛和志愿者活动,培养他们的创新精神和实践能力。我将邀请各类专业人士来学校开展讲座,引导学生对社会热点问题进行深入思考和讨论。通过这些活动,我相信学生能够得到更全面的成长和发展。


第五步:定期与家长沟通


良好的家校互动对于学生的发展至关重要。因此,我将定期与家长进行沟通,及时向他们反馈学生在学校表现和问题。通过家长会和定期的家访,我将了解学生在家庭环境中的情况,以便更好地指导他们。同时,我也将听取家长对学校工作的意见和建议,以便及时调整工作方向。


第六步:持续自我提升


作为一名中职班主任,我深知学生期望的不仅仅是一个管理班级的人,还需要一个有能力和素养的教育者。因此,我将持续自我提升,不断学习和研究教育理论和教学方法。我将参加各类教育培训和学术研讨会,与其他班主任互相交流经验和教学心得。通过提升自己的能力,我相信我能更好地服务于学生和班级。


小编认为,作为一名中职班主任,在日常工作中,我将全力以赴地为学生的全面发展和班级的秩序井然而努力。通过了解学生、设立班级规章制度、指导学生学习、关注学生的综合发展、与家长沟通以及持续自我提升,我相信可以为学生创造一个良好的学习和生活环境,帮助他们取得更好的成绩和成长。中职班主任工作计划,定能够有效推动班级的发展。

中职班主任工作计划 篇12

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

二、班级概况

我班由36名学生组成,男21人,女15人。其中6人住家,1人租住。留守儿童1,无单亲学生,无特殊体质学生。大部分均为在校寄宿生,而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、具体工作措施

修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理

能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

1、主动关心学生,做好学生心理工作开通"班主任信箱"、"班级QQ平台"等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

2、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

3、发挥班会课的作用,加大教育力度

定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

4、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学

习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

5、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好"后进生"的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

班主任德育工作计划


为了更加准确地制定将来的工作计划,我们都需要撰写一份工作计划。通过工作计划,我们可以将被动的行动转变为主动主动,这篇“班主任德育工作计划”是我精心准备的,希望能够满足您的要求。感谢您的阅读和收藏!

班主任德育工作计划 篇1

本学期我仍旧担任七年级一班的班主任工作,依据学校政教处的德育

工作计划,特制订我的班级工作计划:

一、班级的基本情况分析

七年级一班共有在籍生《规范》、校规校纪、班规班纪,作息制度,学生总体学风正,风气浓,向心力强,学生们的集体荣誉感强,学生参与活动性的积极性高。但是班上13人来自独生子女家庭,3人来自特殊家庭,因此学生的自制能力差,做事的自觉性不强,在班级劳动过程互相推委,而且,学生的整体的体育素质不高。

二、工作目标

班风和校风的形成。

加强文明礼貌养成教育,重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《松江中学学生纪律卫生考评办法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

2。加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

利用早班会和班团会等时机,对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我保护意识,避免不安全事情的发生。

社会、家庭这一强有力的德育桥梁。

经常性地与家长进行联系,通过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进行家访等方式,在教育学生上与家长达成观点一致,共同教育好学生。

三、主要工作及实施措施

1、日常行为规范管理细致到位

要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培养。

2、加强班集体建设,每天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理。坚持一日三扫的卫生制度,重视培养学生卫生保持的好习惯。

饮食安全、消防安全等方面的教育,提高学生的自我保护和自我救治的能力。

县级以及学校组织的各项文体活动,提高学生的竞争意识与参与意识。

卫生、美化等有关的公益劳动,增强学生的公民意识和责任感。

走廊、室内外乱扔垃圾,并教育他们能够随手捡起地面上的垃圾,提高学生的美化校园环境的意识。

校配合,形成教育合力。

8、加强学生的心理健康教育。经常性地与学生进行思想交流,给学生提供及时的个别或团体心理的输导。

班主任德育工作计划 篇2

(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,班级要结合教师节、国庆节等重大节日、纪念日开展活动。

3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

4、发挥德育阵地作用。黑板报和周报定期推出,各个板块要安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

(三)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。

1、加强班级、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

班主任德育工作计划 篇3

本学期我担任初一(9)班班主任,现根据我班的具体情况,制定本学期的的德育工作计划。

一、班级情况

我班学生在纪律、卫生上比较令人满意。不过也有部分学生相对比较调皮、缺乏上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作,睡觉、扰乱课堂秩序、长期不交作业的同学比较多,科任老师对这些学生也无计可施,严重影响了班级的班风和学风,导致整个班级学生整体成绩不高。班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足。加之学生的集体荣誉感不强,人心涣散,所以要营造良好的班级学习氛围,建立积极向上的班集体,形成良好的学习习惯和行为习惯任重道远。当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

二、德育目标

抓纪律,养德性,促学习,打基础,不落人,全发展。

三、具体措施

(一)学习上

1、切实在班级推行学生一日学习常规,在形式上形成一个良好的学习氛围;

2、注重对学生作业的检查,推行“小组长——课代表——学习委员——班主任”的作业检查模式,和科任老师主动接洽,最终达到

监督学生作业完成情况,为学生形成良好的学习习惯奠定良好的基础;

作业、听课、预习、复习、背诵、听写等各个环节进行管理考核,根据等级,作为评优评先、资助补助的依据;

4、推行小组长负责学习制度,有本组组长负责本组学习的督察,减轻科任老师和学习委员的压力;

5、主动和科任老师沟通交流,尽量满足科任老师的合理要求,配合科任老师做好班级该科的学习;

作业完成情况、考试情况、听写情况等,从科任老师处了解班级的动向;

吃零食、聊天等,学习委员和纪律委员负责班级的学习和纪律工作,并做好考勤。

(二)卫生上

1、确定得力的劳动委员,并加以培训,使其迅速成长;

2、以劳动委员为主,班主任合理安排学生每日值日表和每周卫生打扫除的细表;

3、做好班级卫生工作,在班级推行“2秒钟”卫生维持活动,常抓不懈,使其常规化;

4、做好班级的桌斗卫生工作。让学生在自己的座位上贴上自己的名字,值日生做值日时,检查桌斗的卫生,根据卫生情况进行相应的学分认定;

(三)纪律上

为人处事能够以身作则;

二课堂、集会、大型活动、周一升旗的纪律;

解决问题,大力培养其能力;

4、及时处理班级中棘手的学生,进行针对性的教育,打击那些顽固分子,团结一切可以团结的学生,教育一切可以教育的学生,最大量鼓励一些顽固分子,民主与专政相结合,支持班委的合理工作;

(四)三仪上

1、按照学校对在校生的三仪要求,每隔三天对学生的三仪进行检查;

2、规定男生的头发必须是三周理一次;

3、所有学生必须每隔五天剪指甲一次;

装饰进行检查,及时整改;

校服进行检查,及时整改;

(五)宿舍管理方面

1、配备得力的宿舍长,并对宿舍长进行不定时的培训和教育,促进人才队伍的形成;

2、开学之时保证一个月内每两天天进宿舍一次,检查学生的内务整理和卫生工作;

3、及时和宿管老师进行有效沟通,了解班级学生在宿舍的表现情况;

4、将宿舍管理纳入到班级的学分管理中;

5、严查手机问题;

6、做好宿舍公共财物保护的教育工作;

7、提醒各宿舍做好返校的宿舍内务工作。

(六)安全方面

从社会、家庭、校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(七)做好家校联系工作。

要经常与学生家长保持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作。

(八)做好后进生工作。

及时找后进学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好后进生的培养工作,争取有较多的同学进入中等行列,对有潜力的同学加大培养力度。对那些学习上兴趣不大,学不懂,学不会的同学要注重培养他们的其他兴趣,从练字、背诵古诗文、特长训练等进行针对性的培养,同时让他们在班级有事可做,不把他们边缘化,调动他们的积极性,促使他们成长进步。

总之,本学期,我作为班主任,要正确处理好管理与服务的思想,正确处理好民主与专政的关系,处理好放权与集中的关系,统筹好各项工作的关系,为学生的学习和进步奠定良好的基础,使得他们的思想道德修养和科学文化修养都能够得到长足发展,为顺利进入初三奠定良好的基础。

班主任德育工作计划 篇4

一、指导思想:

以学校德育理念为指导,结合七年级学生的个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针和素质教育。努力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展、富有创新精神的新一代。

二、班级情况分析:

这个班有38名学生,包括20名男生和18名女生。这些孩子聪明活泼,调皮可爱,可塑性强;但是七年级的孩子没有养成良好的行为和学习习惯。这学期我以培养学生良好的行为习惯和建设良好的班级群体为主要目标。

三、主要任务和目标:

作为一个年轻的老师,接手七年级班主任的工作确实是一个挑战。只有虚心向老教师学习,不断积累,才能胜任这份工作。我的班主任计划如下:

1、不时对学生进行有针对性的常规教育。

2、制定干部培训计划,尽快培训一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,要培养干部的工作能力,让他们充分发挥自己的特长。

3、只有学校教育和家庭教育有机结合,班级才能得到有效管理。所以要加强学校和家长多方联系。

4、重视后进生的管理,实行他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成绩,关注他们的成长,改变他们的内心,热情关心,表扬和鼓励他们进步。

主题教育和比赛。培养学生的能力和素质。

四、具体工作措施:

更小、更现实,并不时对学生进行有针对性的常规教育。

2、加强班干部队伍建设。班干部是教师的得力助手,要加强班干部的能力,履行好每一个干部的职责,定期召开班干部会议,讨论研究班级里的大事小事,及时反馈,及时处理。为了带动全体同学形成良好的班级氛围。

3、加强班级岗位标准化建设,营造优美的学习环境,促进班级集体建设不断完善。同时也为良好的班级氛围创造了条件。

家访等方式对学生进行一般性访问,让班级工作得到家长的支持和协调,及时向家长通报学校情况和注意事项,沟通学校、家庭和社会的关系,在教育上形成合力,共同促进学生的全面发展。

竞争意识和各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们成为学习的小主人。寓教于乐可以提高他们的学习热情,提高学习效果。

7、注重培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,包容学生,及时对学生进行心理素质教育,积极评价学生,注重批评的艺术,沟通。

集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。平时多了解学生,及时发现问题,消除隐患,保证学生安全。

班主任德育工作计划 篇5

本学期实行“双级考核”即学校考核年级,年级考核班级的管理体制。年级考核成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%,优秀年级中各年级班班主任老师费,个人量化以及评模将与非优秀者区别对待。①重视班主任老师专业化培训,深入持久进行国家级班主任老师专业化与现代班集体建设课题研究。学校通过专题讲座,经验介绍,专题研讨,班主任老师工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成教育、德育研讨等学习形式,提高班主任老师管理能力、工作水平和管理效果。

②重视学生文明行为教育,按照《一日常规》要求,重点做好校内外文明活动,同学之间自我管理,相互交往能使用礼貌用语,形成和谐、友好的师生关系、同学关系。

③坚持学生请假审批制。学生请假要填写请假条,班主任老师审批,年级组长签字(2天以上政教处备案)。

④树立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小主人的主人翁意识和“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱意识,激发学生的爱校、爱集体意识。

⑤重视班级活动的开展,多开展适合本班学生特点,促进学生全面发展的有益活动;重视发挥学生主体作用,培养学生主动性、自主性,让学生管理学生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

⑥巩固已有的课间操、班级文化建设、周会三项特色工作,各年级或年级组创特色工作并进行展示。

⑦开展“我的班主任老师工作”随感征文活动。

班主任德育工作计划 篇6

(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。

(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。

3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起

(三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5178924.html

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