环保工作总结

环保工作总结(合集五篇)。

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环保工作总结 篇1

开元社区环保工作是在上级有关部门的指导下，坚持以经济发展、环境优先的原则，认真贯彻落实环保目标责任制的要求。社区本着以人为本、构建和谐社会的理念，结全创建国家卫生城市工作，加大环保宣传力度，进一步增强社区居民的环保意识，加大改善人居环境力度，加强城市环境综合管理。努力为居民营造一个优美、舒适、整洁的生活环境。具体做了如下工作：

一、加强领导、健全组织

社区把环境保护工作纳入工作重点来抓，根据环保工作要求成立领导组，明确分工，加强管理。成立环保志愿者队伍，宣传环保意识，提出计划，做到组织措施到位，使环保工作有条不紊地开展。

二、加大宣传力度增强居民参与意识

社区以坚持提高居民环保意识与居民参与环境保护相结合;坚持倡导绿色消费与能源相结合的原则，加大宣传力度、加大环境整治力度，努力使社区环境管理自治，实现环境保护人人参与和支持。一是充分利用宣传栏、标语、版报等形式，在社区显眼的公共场所设置专门的环保宣传广告牌、宣传栏、警示牌，以社区环保志愿者、科普志愿者主导力量，采用老少皆宜的图片与文字进行宣传;二是充分利用社区文明学校、老年人教育学校、培元中学等教育基地，开展环境保护知识、公民环保知识讲座，结合“环保日”，如：世界环境日、节水日、植树节、地球日等进行环保宣传活动，普及环保知识和健康教育知识;三是通过进居入户分发环保知识宣传材料，以创建全国卫生城市标准为要求，与店面签订“门前三包”，动员群众积极参与社区举办的各类活动，与培元中学开展“清理白色污染，净化环境”活动，把环保工作引向深入提高社区居民对提高环保工作的意识。使社区环境有了进一步改善。

三、环保工作取得的成效

加大社区道路硬件投入，今年翻修路面，改变了小街巷坑坑洼洼路面不平的现象，方便居民出行。对五夫人巷路灯全部改用节能型，路灯有损坏的及时更换。发现井盖损坏也及时通知有关部门修补。社区内还增设卫生筒25个，聘请多名卫生员进行环境保洁，投入大量的人力、物力、财力，在社区志愿者的督促下，居民也能自觉实行垃圾袋装化，使社区卫生面貌焕然一新。20xx年被评为省级“卫生社区”的荣誉称号。与此同时，还配合环保部门对辖区内小餐馆等进行使用环保餐具盒、无磷洗衣粉、洗涤剂的检查宣传。使环保工作深入到企业工商户中。在今后的工作中，我社区将继续按照上级有关部门的环保工作要求，深入开展环保工作，挖掘社区资源，发挥环保志愿者等各种志愿者作用，引导广大居民积极参与环保工作，营造更加美好舒适的社区人居环境。

环保工作总结 篇2

一、做好淘汰黄标车后续工作

1.后续车辆淘汰工作

对于未淘汰车辆，继续加大力度，督促其淘汰。自20xx年1月1日起，省级黄标车提前淘汰补偿政策照常执行。补偿资金申请流程不变。同时要向车主做好宣传和解释工作。

2.积极与区环保局联系，落实后续奖补资金的发放工作。前期05年底前注册营运车辆72台奖补资金已到位，后续其它车辆奖补资金区环保局尚未下发。

二、做好绿化大会战后续工作

积极配合上级园林、绿化部门做好辖区内街头游园、住宅小区等绿化项目的验收及材料报送工作。

三、做好大气污染防治扬尘治理和秸秆禁烧巡查工作

加大宣传力度，注重日常巡查，广泛宣传，落实防治措施。对辖区内易发生火点的地块，安排专人巡查，实现“不燃一处火，不冒一处烟”的工作目标。

四、做好规模以上工业企业最严格水资源管理工作

对辖区内三家规模以上工业企业（合肥希翼塑胶科技有限公司、安徽中彩包装有限公司、安徽省思达新材料科技有限公司）做好走访工作，督促落实最严格水资源管理相关规定，以实现节水减排的工作目标。

五、做好汛期防涝准备工作

配合市容办提前做好防汛物资储备工作，如沙包、铁锹、抽水设备等，汛期加强路面巡查，对辖区内易涝易积水点安排专人值守。

六、做好噪音油烟扰民信访投诉处理工作（年度查处、复查信访投诉68起，回馈满意率100%）

继续做好辖区噪音油烟扰民信访投诉处理工作，多走访、勤察看，解决矛盾，改善居住环境，降低信访投诉率。

七、做好金谷园排水改造后续验收工作

八、做好辖区企业环评验收“三同时”督促摸排后续工作

辖区20xx年前注册的.企业环评验收“三同时”（环保设施和主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用）摸排工作已完成，下一步将继续督促辖区环评申报企业做环评验收。

九、完成辖区餐饮及工业企业环评申报摸排汇总工作，经统计，辖区共有餐饮企业207家，工业企业49家，总计256家。

十、完成街道和上级环保部门安排的其它工作。

环保工作总结 篇3

一、营造浓厚的宣传氛围

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用红领巾广播站、黑板报、班报、主题队会等形式开展系列宣传教育活动，从而形成浓厚的环保宣传氛围，从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出校园无处不育人，校园无时不育人的口号。一位四年级学生在日记中写下：置身校园，如同进入花园;校园内外，绿树成荫;楼前楼后，花繁草茂;花丛林带，四季飘香;艺术板块，美的熏陶。为了保持校园优美的环境，我校开展了弯弯腰活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络

1.课堂教学渗透教育

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2.团队活动集中教育

少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期秋游期间开展了热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然的主题大队活动，开展争当环保小卫士活动，四年级中队发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份争当环保小卫士决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，少先队又评选出40名校园环保小卫士，利用红领巾广播、黑板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

3.家长学校延伸教育

为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座，同时，开展了小手牵大手，共创绿色明天活动，学校与家长签订了协议书，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。

四、取得了阶段性成果：

1、环境意识增强

在环境知识获得的基础上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初，我们对校环保队员进行环境意识调查，从调查结果显示，学生对环境的认识是模糊的，环境意识是淡薄的，他们只是被动地接受别人的观点。经过实践，学生的环境意识增强了。我们对学生进行环境意识现状调查，了解我校环境教育实践的成效。从调查表中显示，环境知识掌握有了较大的提高。

2、环境行为到位

通过环境教育，使学生认识到环境保护是个长期行为，只有每个人的积极参与，我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动，学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑的好习惯。

通过全校师生的共同努力，目前我们已做到了"环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会"。我们认为，孩子们既是"绿色教育"的受教育者，也是向成人进行"绿色教育"的"小老师"，很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的生力军。创建"绿色学校"是向全社会推广环境教育的一条捷径，我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。

在环保教育总课题组的带领下，我校的环境教育取得了一定的成绩。我校环境教育的途径主要有课堂教学和课外活动两种。

(一)课堂教学

进行相关学科的渗透。在本校各门学科中，环境知识的内容都有不同程度的体现，教师们在挖掘现有的环保内容的基础上，结合学校环境教育课题活动，把环境教育渗透到各个学科教学中。

在常识教学中，环境知识的内容最多，老师们在常识教学中始终能结合我国资源丰富，但流失严重，保护不利等因素，进行环境知识教学和环保技能的培养，如利用动手实验，通过纯净水和自然水的比较让学生了解本地区水污染情况;许多课还安排学生课前预习，预习作业为实地考察、社会调查、访问等，使学生能带着问题去思考、去学习，通过实践使学生自觉树立起环保意识，规范自身环保行为。

在语文教学中，许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保活动，以环保为切入口来引导学生表达真情实感，把作文教学与环保活动结合起来。

在数学教学中，老师们把环境保护中的实际问题引进课堂，利用环保数据编写应用题和数学趣味故事，如：小明站在一个路口统计半小时内各种车辆通过的数量，并制成统计图。另外，每辆车用水管冲洗车，20分钟，用水约240升，用水桶盛水冲洗车，需3桶水，用水约30升，请你根据以上数据，算一算共节水多少升?你能有哪些建议?再如：校园里有一个滴水龙头，它每分钟滴50滴，重量为40克，求这个水龙头一年来要多支付多少水费?该怎么办呢?

在思想品德学科中，有专门讲到环境保护的问题，老师们结合课文引导学生，保护环境要从身边的一点一滴做起，如不乱扔纸屑，爱护花草树木，不浪费水电等，培养学生爱护自然环境的意识。

在美术教学中，鼓励学生通过画笔来表达自己的思想和情感，表达自己对环境保护的美好设想。我校余登荣老师组织学生开展了变废为宝的手工制作活动，岑福勇老师组织学生设计了环境保护公益广告。

(二)课外活动

1、校园文化建设

学校专门开辟了环境保护宣传栏，定期举行环境教育报刊展阅;很多班级自发办起手抄报宣传保护环境，把手抄报张贴在教室的墙壁上，张贴在学校的宣传栏里。还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌，树立在校园的绿化区，这些小标语充满童心和爱心，读起来朗朗上口，如小花小草我爱你，就像老鼠爱大米，你的一脚，我的一生，说爱我，就别破坏我，花儿笑，我也笑，我们一起把春报。

为倡导学生爱护花草树木，美化生活环境，增强学生的环保意识，培养学生的生活情趣，我校开展了我为大地添新绿活动，由团支部倡导，各班采取自愿捐花的形式，将花草带入校园，装扮自己的教室和宿舍，同学们分组对花草进行养护，孩子们在养花护花的过程中，既了解到了每种植物的习性、特点，增长了见识，又培养了劳动习惯，增强了环保意识。

积极回收，变卖废品，把废品按塑料罐、易拉罐、废报纸、硬纸板、铁等不同种类分类存放，小分队还在校内外绿化带建立了护绿区，发动全校师生人人动手盆载花木，美化校园，进行卫生大扫除，回收各种废弃物。

(三)活动的成果

1、校园处处可见环保宣传，处处可见环保带来的绿意，校园处处充满美丽与生机。

2、学生环保知识明显增长，环保意识明显增强，环保行为初步养成，全面素质普遍提高。

3、造就了新型的教师队伍，提高了教师的整体素质。

环境保护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。在现代教育思想的引导下，我校以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，把环境教育作为实施素质教育的重要内容，帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学生的环境素养，并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。

本学年，特作如下总结：本学年，我校继续重视环境教育工作，把环境教育列为学校的重要议事内容，完成了以下具体工作

1、 继续加强对学校环境进行改造：增加花草树木品种，扩大绿化覆盖率，加强对花坛草坪的环境保护。校园屋顶花园作为学生的学习园地，发挥特殊作用，为迎接世博增添了一抹色彩。

2、 各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育，加强学科渗透。

3、 注重结合舆论宣传，营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地，营造环境教育氛围。每班设有生物角，美化班级环境。

4、 通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式，对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。

5、完善管理制度，增强师生的环保意识，养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。

学校明确要求：教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物，并且每月严格实施班级考核制度，确保措施落实到位。

本学年，我校在环境教育方面做了一些工作，今后我们将继续努力，加大环保工作力度，树立绿色家园，从我做起的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的家园。

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环保工作总结 篇4

尊敬的各位领导：

已经远去，面对的工作，新的各项工作给我带来的是挑战和期望，现对年终个人工作做出总结，环保公司总结自己在过去一年的得与失，总结自己明年该如何去做的更好。也希望各位领导能够帮助我一同发现问题、解决问题。我的述职总结如下：

1.积极与绿通公司沟通，计量方法尽可能采用环保局安装的流量计为准；

2.加强日常巡视，做好每天水量的记录，发现问题，立即解决或上报，

3.加强与绿通公司人员沟通，积极督导他们的工作，保证全年达标，无任何行政处罚和劝诫！

4.在全公司宣传“节能减排”的科学发展思想，加强车间干部员工的节约思想，全员齐参与环保和节约。

5.建议一栋和二栋楼顶的中水改用于公司卫生间冲厕用水。

6.建议以后公司的所有的水龙头都采用4分的，年终考核总结这个可以先从采购做起，一步步实现全面转换的目的。

以上是我自6月到废水处理负责环保工作以后自己的所想所做，存在不足，现总结出来呈递各位领导，请给予指正。

谢谢！

环保工作总结 篇5

高中环保教育工作总结

一、

在当前全球环境问题日益严重的背景下，环保教育被越来越多的人重视起来。作为一所高中，我们也积极地开展了环保教育工作，旨在培养学生的环保意识和责任感。经过一段时间的努力，我们取得了一些成绩，同时也发现了一些问题。在此，我将对高中环保教育工作进行总结与反思。

二、环保教育的开展

1. 十大环保教育活动

为了激发学生参与环保活动的热情，我们开展了十大环保教育活动。其中包括建立环保社团、举办环保讲座、开展环保主题征文比赛等，吸引了广大学生的积极参与。

2. 校园环境改善

我们注重从身边做起，通过清理校园垃圾、整治校园花坛等活动，提升了学生的环境意识。学生们逐渐认识到，保护环境是每个人的责任。

3. 实践课程融入环保教育

在各个学科课堂上，我们将环保元素融入其中。例如，在地理课上讲授环境问题，提醒学生关注地球资源的有限性；在生物实验课中，鼓励学生研究环保材料的制备与应用。

三、成绩与问题

1. 学生环保意识提高

经过一段时间的努力，我们发现学生对环境保护的意识有了明显提高。更多的学生主动参加环保活动，积极倡导节约用水、垃圾分类等行为。

2. 学校环境改善

随着环保教育的推进，学校环境有了明显的改善。校园花坛充满了生机，垃圾桶里的垃圾减少了，学生们也更自觉地保持了校园的整洁。

3. 缺乏深入探究和跨学科的教学

在环保教育中，我们发现了一个问题，即过于依赖单一学科的教学方法。我们需要更多地进行跨学科的合作，让学生在不同学科课程中的环保教育得到更好的融合。

4. 家庭环保教育的延伸

虽然我们在校园内开展了大量的环保教育活动，但是带回家的学生并没有在家庭中传达和延伸这些知识。我们需要与家长合作，推动家庭环保教育的开展，形成校与家的合力。

四、改进与建议

1. 深化跨学科教学

我们应该加强不同学科之间的合作，将环保知识融入多个学科的课堂讲授中。例如，通过语文课上演《人与自然的和谐相处》的小品，引导学生思考人类与自然的关系。

2. 加大家庭环保教育力度

通过家长会、家访等方式，向家长传达环保知识，并创造条件让家庭成为学生环保意识培养的主阵地。可以组织亲子活动，鼓励家庭成员共同参与环境保护。

3. 加强环保社团建设

建立环保社团是培养学生环保意识的重要途径。我们应该切实加强对环保社团的指导和管理，提供更多的资源和支持，让学生在社团中体验环保活动的乐趣。

4. 打造多媒体环保教学平台

利用现代化的多媒体技术，创造一个互动、生动的环保教学平台。通过图片、视频等形式，向学生展示环境问题的现实和紧迫性，激发他们的环保意识。

五、结语

高中环保教育工作在一段时间内取得了一些成绩，但也面临一些问题。我们需要反思与总结经验教训，同时积极改进工作，使环保教育在学生心中扎下深深的根。相信在全校师生的共同努力下，环保教育必将迈上一个新的台阶。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5179076.html

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