读书会作文

读书会作文。

写作练习有助于掌握语文课本的重点知识，可以通过写作更加敏锐地发现周围事物的不同之处。在写作时要远离抄袭，要让作文不再枯燥乏味，要注意如何写作文以避免犯错，希望你能认真倾听，学到一些新的写作技巧。

读书会作文(篇1)

读书会作文

近年来，读书会在社会中逐渐兴起，成为了人们互相交流学习的一个重要平台。读书会旨在通过读书的方式促进人们的思想交流和智力成长，也成为了时下许多人的兴趣所在。下面，我将详细介绍一次我参加的读书会经历。

那是个晴朗的周末早晨，我来到了一家知名书店里举办的读书会。几十个身穿各式服装的人们云集在一起，他们年龄各异，但都笔挺而阳光。在这个宽敞明亮的空间中，摆放着多个方桌，上面摆放着一本本书和参与者提前准备好的读书笔记。每个人都自信而期待地等着活动的开始。

读书会一开始，由会长紧扣主题作了热烈的开场发言，他首先肯定了大家对读书的热爱和勤奋学习的精神。然后，他详细介绍了本次读书会的主题，即经典文学作品《红楼梦》。《红楼梦》是中国古代四大名著之一，内容丰富，引人入胜，对中国文学产生了重要影响。为了更好地理解与欣赏这一文学作品，读书会组织了一系列的讨论和分享环节。

会长带领大家开展了小组讨论。我们按照小组分工，每个小组负责研究一部分章节或角色，讨论该部分的主题、要点、人物形象等。通过互相交流，我们的认识得到了更深的拓展，并且从不同的角度看待了《红楼梦》这部作品。例如，有的小组讨论了贾母与王熙凤的关系，探究了其中的家庭伦理和权力斗争；有的小组则着重研究宝玉和黛玉的形象，探究了他们之间的情感纠葛。讨论过程中，我们围绕着分歧和共识展开了激烈的辩论与思考，百花齐放般的观点使我们每个人从中获益匪浅。

接着，读书会还组织了一场精彩的读书演讲。各个小组派出代表，分别以自己所研究的部分为切入点，向全场展示了自己的研究成果。演讲者们融入自己的理解和感受，以生动的语言和情感，将人物的命运和作者的用意娓娓道来。有的演讲者通过对黛玉折柳的描绘，表达了对青春和爱情的思考；有的则从贾宝玉成长的角度，探讨了家庭教育和人生迷茫。这些演讲不仅展示了研究成果，还激发了人们对文学的热情，使我们余味无穷。

读书会还组织了一场对《红楼梦》精彩片段的现场表演。这场表演以舞台剧的形式呈现，演员们用充满激情和才华的演技，将书中的情节生动地演绎出来。有的场景逗趣幽默，使人忍俊不禁；有的场景感人至深，令人泪如雨下。表演结束后，观众们热烈鼓掌，纷纷感叹这场表演既活跃了读书会的氛围，也增添了对《红楼梦》的向往和热爱。

整个读书会活动持续了数个小时，期间大家不仅共同学习，还结识了许多志同道合的朋友。通过读书会，我不仅丰富了对《红楼梦》的理解，还收获了宝贵的朋友和人生感悟。读书会为我们提供了一个分享和交流的平台，通过互相倾听与学习，我们得到了智识的提升和精神的满足。

读书会的盛况与收获激励着我们继续保持阅读的热情和对知识的追求。同时，我们期待着更多的读书会举办，希望通过这个平台，与更多的人一起分享、交流和成长。读书会如同一片灿烂的花园，我们在这里播种，也在这里收获，共同见证着知识与智慧的灿烂绽放。

读书会作文(篇2)

今天，我们在月亮湾公园举行了一次读书会。

我们来到月亮湾公园的一块草地上，小主持人徐若宜、陈子墨开始主持了。

第一个活动是“同步阅读朗诵”，我的心突然提到了嗓子眼，心想：灾难呀！我不知道我读哪段呀！也没带书本呀！幸运的是，在我后面的陈心韵愿意借给我。但是“灾难”接踵而至，我前面的郑卓昕读了我读的那段，我目瞪口呆，五雷轰顶，不知如何是好，因为接下来的一段我没准备，而且接下来的那段很长，我可不想拖整组的后退啊！后来，我又定了定信心，读了下来，读完后觉得心旷神怡，心情舒畅。因为，我又度过了一道难关。

“成语接龙开始了！”徐若宜宣布道。我满怀信心地参加了，我可是知道很多词语的呢！而过了一会儿，我却愁眉苦脸了，因为我这时脑子一片空白，不知道为什么没有词语。后来，我没答对一个。成语接龙后，我好像才如梦初醒，四字词不断地涌了出来。

天不公啊！刚刚兴趣点燃，又下了一场雨，我们不得不躲进陈心韵爸爸的会议室继续读书会。第三个游戏是知识抢答。我一连举手了好几次，结果，一次也没轮到，我心中怒火中烧，都快炸了。

下面是家长告诉我们自己孩子是怎么读书的。许多家长都说了，可我的妈妈却默默无语。

读书会圆满结束了，家长们拉着我们的手，高兴地带着知识回家了！

读书会作文(篇3)

晚上8点，“共读一本书”读书会准时开始了。

我们精挑细选出《装在口袋里的爸爸》这本书，家庭成员按顺序每人读一章，由其他两人做评价。

首先由小宝来读，小宝的章节题目是“大海航行靠舵手”。“向右转，向前走，向左转，原地踏步，等红灯变成了绿灯再走……”小宝兴奋地读起来。

“妈妈，这个字读什么？”

“氢气球的氢，爸爸的话使我像一只撒了气的氢气球似的蔫了下去。”

总体评价：读得不太顺，有些字还要妈妈来提示，还有读错或掉字的地方。

接下来由妈妈来读，妈妈读得章节是“爸爸当足球教练”。“我再定晴看时，不禁惊出一身冷汗，我老爸正骑在雪蹄的脖子上，用威严的目光注视着我……”。

总体评价：读得非常流利，但是没用感情去读。

最后由爸爸来读，爸爸读得章节是“爸爸有没有特异功能”。“那只白鸟是中国鸟，用带港味的汉语说话。那只黑鸟不知是出国留学回来的假洋鬼子鸟，还是外国到中国来访问的老外鸟，反正是用英语说话。……”

总体评价：读得不太顺，但是感情丰富，读书的过程中，小宝和妈妈笑得前仰后合的，好象有人笑得肚子都疼了。

“妈妈，装在口袋里的爸爸太搞笑了。明天咱们接着读吧！”小宝已经听上瘾了。

“你最喜欢这几个章节里的哪个情节？”看着小宝这么喜欢，我暂时充当记者来采访一下吧。

“我最喜欢的地方有两段，一个是杨歌考了100分后，他爸爸呵斥他说‘不许骄傲，你那一百分有六十分是我做的，你只做对了四十分，有什么好骄傲的。’还有一段是爸爸读的地方，就是爸爸能听懂小鸟说话，小鸟们说的话还有美容院、香水、减肥这些词语，笑死我了。”

“给你印象最深得词语有哪些？”妈妈记者问。

“瞠目结舌、若无其事、虎视眈眈、小嘎嘣豆儿，就这几个了。”小宝说着。

“明天的读书会你有什么想法？”

“咱们分段读，我读一段，你们读一段，看谁读得好，有感情。”

“那就明天见，谢谢小宝接受我的采访。”妈妈记者也要休息了。

读书会作文(篇4)

现在啊！台湾流行《读书会》，都传到咱们班来了，真是千里迢迢啊！

第一次的《读书会》，我使出了我的杀手锏“新书状元”——《心灵鸡汤》。可是，大家不喜欢喝鸡汤，一个小仲马把我的鸡汤比了下去。不过也难怪，人家厚厚一本都已经读了好几遍了。第二次嘛……

今天，是第二次了，有了第一次的丰富经验，我相信会成功的。

一个又一个，终于轮到我了。我拿着我的新希望——《叮当的魔法奇迹树》上台了。“如果要把旷野上的杂草除去，有什么办法？”同学们个个跃跃欲试。我请了李汉钦回答，他说:“那当然是用火了！”我叫他坐下，眼珠子一转，灵机一动，说：“野火烧不尽，春风吹又生。”“这都行！”李汉钦后退了一下，仿佛是我欺负了他一脸委屈和惊讶。而我则露出了得意的笑容，似乎我已经赢得了比赛。之后，大家回答的答案一一都被我反驳了回去。我想，大家一定想不出那个哲学的答案。于是，我告诉了大家那个意想不到的答案——鲜花。大家更疑惑了，都不解地看着我。那我就来当一回解说员：“如果你的心灵长满了忧郁草，那该怎么办呢？只有用美好的事物去替代这些忧郁草，才能渐渐淡忘。如果你忧郁、忧伤，那你不妨想一下与鲜花一样美丽、鲜艳的事物吧！”这时，大家都恍然大悟。于是我娓娓道来：

如何与父母沟通、怎样面对父母的离异、厌学、网瘾、追星……这些难题如同魔咒般困住了现少年的心，令他们感到成长的疼痛。如何破解这些难题？“心灵魔法师”晓玲叮当姐姐用美丽的文字，为你轻轻擦去所用的烦恼和忧伤。它如一团跳动的篝火，带给你金色的暖意；它如一块温润的美玉，给你晨曦般清澈的抚慰。叮当的魔法，带来奇迹般的变化。

“这就是今天我向大家介绍的书—《叮当的魔法——奇迹树》。多多捧读啊……”只听得一阵掌声。

虽然，我觉得自己讲得很好，可惜的是最后还是以一票只差没有获得最高的人气。不过，我依然没有改变我的想法——我是最棒的。

虽然，我的奇迹树没有开出鲜花，但我觉得，在我身上开出了一朵独特的花。因为，我带给了大家新意。

读书会作文(篇5)

11月20日下午，我们班举行了读书会，真是开心得要跳到房顶上了。

读书会开始了，老师先让我们分组读书，然后互相交换着读，我们组四人把我们的书互相交换着读，我们还把自己读过的书讲一讲。我读过童话书，是安徒生写的，有《小红帽》、《大灰狼》、《皇帝的新装》等等……

他们看过《狼王梦》、《淘气包马小跳》、《斗罗大陆》、《狼国女王》、《冰雪女王》、《笑猫日记》、《枪王》等等，很多。

二十分钟过去了，老师选了三人说说自己读过什么书？为什么推理这本书？第一个说：“我读过《爱的教育》，我推荐这本书是因为它里边有关于爱的日记和故事。”第二个说：“我读过《狼王梦》，我推荐这本书是因为里边有一只狼有自己的梦想，为了梦想永不放弃。”还有一个同学讲了沈石溪的动物故事，很感人，读这本书的同学都读哭了。所以这本书很好看吧，我也要去买来看看。可惜光顾着听故事，名字没记住，下课了一定要问问书的名字。

这次读书会，感受很深刻的，原来有那么多的好书我都没读过，以后要多读读。

读书会作文(篇6)

“叮铃铃……”上课铃声响了。我们迎来了二年2班的第一次小小读书会。作为本次主持人，我们8个人快速地走上讲台。我的心里可开心了。

当我拿起小话筒，大声地说：“爸爸曾经告诉我，一本好书，可以影响人的一生。”我的搭档郑可昕同学就接着说：“妈妈曾经告诉我，好好读书，将来才会有出息。”在我们对话中，本次的读书会拉开帷幕。虽然我们只有经过一次彩排，但是我们的配合还是挺好的嘛。同学们听了我们的开幕词，立刻鼓起掌来。我知道这掌声就是对我们最大的鼓励，我也就更加开心了。

开幕词结束之后，下面进入我们读书会第一个环节——朗读片段。我拿起男孩与海龟这本书，翻到第8页。然后抬起头，看了一下教室里的所有同学。我发现同学们的目光都聚焦在我的身上，就连我们班最调皮的小卢同学，这时也坐得端端正正的了，眼睛瞪得大大的，望着我。我对他笑了笑，于是就开始了我的朗读。我的声音通过小话筒，传到了所有同学的耳朵里。我觉得我自己今天读的很不错，比彩排的那一次好多了。

朗读环节之后，就是提问环节。我总共提问了三个问题，同学们都答对了，鲍宗亿同学就给这些答对的同学发一份小礼物。

“叮铃铃……”，下课铃声响了，我们只好跟同学们大声地说再见！

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读书随想作文

作文可以通过文字记录学生的成长历程，写作是一种能够带来自由感和快乐感的手段。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新，如何打开书写作文的正确方式？寻找优质文章可以尝试看看“读书随想作文”，请认真考虑本文中的实践意义！

读书随想作文 篇1

今天，有一篇阅读让我深有所悟。文章的主人公是毛主席的老师徐特立爷爷和他的孙女禹强。禹强读小学时最怕写文章，费了好大劲，写出的文章也得不到老师的认可，她心里很急。徐特立爷爷得知后就指导禹强要多读多写。于是，禹强就下功夫多读，但写作文的长进却不大。徐特立爷爷看见孙女这样学习，就指出禹强的错误，让她慢慢地读书，还要边读边想，可以做些摘抄。从那以后，禹强严格按照着爷爷说的去做，果然，写作水平提高了。

读了这篇文章，让我明白了读书要带着头脑，用心去读，不能像无头苍蝇那样没头没脑的去读。如果跟无头苍蝇一样的话，那么你读书也只不过是在浪费你自己的时间。同时，也要像向禹强一样有上进心，肯下功夫去读，因为学无止境。你大脑里的知识是一点一滴的积累起来的，如果按照徐特立爷爷的方法，只做一次或一天，那么也是无用功。

我以前读书读得飞快，因为早看完书好早点去玩，书里的字没几个看进脑子里。妈妈看我读这么快就猜到我没认真读，于是，她就考了我书里的内容，结果我答不上来。后来妈妈告诉我读书不能贪快，要细细品读，可以做点摘抄。听了妈妈的话，我又拿起书重新读起来，没过一会儿我就陶醉在书里的故事情节里了。

徐特立爷爷说的对，不动笔墨不读书，只要掌握细细品读，边读边想，做好摘抄这三个方法，就一定能提高写作水平。

读书随想作文 篇2

一万年太久，只争朝夕。

曾经有一份真挚的感情摆在我的面前，而我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此，如果上天能给我再来一次的机会，我会对那个女孩说三个字“我爱你”如果非要在这份爱上加一个期限，我希望是一万年！

经典总是出自偶然，如同大话西游。

有多久，我们不曾看过星爷的电影，有多久，不能再回西游。

大话西游的经典不衰，永远停留在在我们的回忆里，我们的梦里。

如今，西游降魔篇也已经横空出世，扛着西游与星爷的旗子却几乎没有了西游的影子，人面不知何处去，桃花依旧笑春风，星爷还是那个星爷，而西游却难以重塑经典。

如果把电影比作人生，西游新片就是90后，很炫酷的科幻，却少了些许什么？

大话西游就是80后，少了些许酷炫，却多了几分沉思，故事？沉淀？还是回忆？

影片中的至尊宝是我们玩世不恭的写照，看起来活的是那样的洒脱和自由，却又充满了无助和绝望，不丢给我们个照妖镜，我们是看不出真实的自己的光怪陆离，命运选择了至尊宝，他的命运注定是化为齐天大圣，终究不会再凡尘之中留下情感的，但是命运却给他安排了情感纠葛，然而世事难料造物弄人，命运也把我们推向了十字路口，向我们施以紧箍，随后我们便拼命的学习各种技能，迫不及待的化作孙猴子，为的就是考上大学，以便有更好的生活，但是就当我们学会七十二般变化，能驾筋斗云。自以为成为了倒翻天庭横行三界的一代天骄齐天大圣，可是走向未来走向社会我们才发现我们想错了，齐天大圣孙悟空终究被如来束缚，即使上捣天宫，下闹地府，终究被压在五指山下，终究背负重担。

我们也是不羁放荡，一生不羁放荡为自由，可是又有谁不害怕有一天会跌倒呢？在社会的规划下，我们也只能按照既定的轨道步步缓行，就像悟空头上的紧箍，你有资格和理由去抗拒，却要身不由己的戴上，当然大话西游中的每个角色都是生活的写照，现在我们想的也许就是至尊宝想的我们也想在月圆之夜，45度角仰望天空，对着月光宝盒大喊菠萝菠萝蜜，回到记忆深处，在漫漫过往之中拾起遗忘在角落里的人、事、落寞与青春。

一万年太久，只争朝夕。

读书随想作文 篇3

读书是一种享受，在安静的清晨，阳光凉凉的，像抹在人身上的清凉油。这样的阳光穿过书店的落地窗，就这样洒在人身上和书的扉页上。法国梧桐斑斓的影子就这样投在书上某一页的某几行中，让书散发出一股淡淡的墨香。这时候，倚在窗边静静享受，书与阳光带给我的思慧，心情无比欢畅……

往往即便相隔千年，而我们却能和孙子一起领悟人生的哲理；即使远隔重洋，而我们却能感受到海伦.凯勒对阳光的渴切追求……书拉近了不同时代，不同国界的人的心，让我体会在现实生活中感受不到的事、物。书籍无疑是世界上最有价值的食粮，书籍影响了一代又一代的人，以深切的思考。

有人说，书有好有坏。我认为书的所得的好坏不是一概而论的。对于个人而言，我比较崇尚“取之精华，去其糟粕。”这样的方法，没有一个人的言论能够像上帝一样万无一失，面面俱到，既然这样，书的内容思想也不会是绝对完美的。就比如我国古代的一些民谣、言论所集合成的书，里面所涉及的只是事态与名谣，内容并不积极向上，然而我们不得不承认它所提及的的确是从古至今社会上一直存在的问题。这样的书能果断地说它不好吗？恐怕不能吧。这样的书是先人留给我们的一笔财富，是古今以来社会的真实写照，是我们做事三思而后行的依据。

儿童文学、散文、小说、古诗词、人物传记……都带给我们无尽的力量，它们引发我的思考，让我不断挖掘，不断有新的发现。它所带给我的感悟与思考，或淡如一杯清茶，或淡如一杯咖啡，都在我的脑海留下或浅或深的痕迹，而我小心的把握着人生的航船，拨开云雾，驶向下一个港口。

黄昏时，做在一颗树下，轻轻翻阅，橘红色的阳光软软的，照在身上仿佛不经意的按摩，闭上眼睛，细细回想，书籍赐予我们的心灵的休憩。

读书随想作文 篇4

朋友推荐的一本书，总算是断断续续的读完了。之所以会断断续续，大概也因为本来这种推理的小说就是没有特别华丽的辞藻，也没有就是能够让人放不下的那种冲动。或者是自己本身那些已经习惯了自由散漫。

但不管怎么说，总算在昨天晚上迎来了大结局，其实像这种推理类的小说越是到了最后才越是精彩。因为所有的真相即将浮出水面，有一种拔开浓雾见天日的感觉。

只是看到后来的时候，看到最后真相大结局的时候，自己也忍不住在想，人性究竟是什么样子的？这个书的名字就叫人性的证明。可是看完之后自己始终想不明白人性究竟是善还是恶？

如果是人性是善良的，那么为什么一个人会为了自己的利益去伤害别人的生命，甚至连别人都算不上，是自己的亲生儿子。虎毒都不食子，人性本善的人们，为什么还能够如此这般恶毒？

不过是人性是恶的，为什么故事的结尾依旧还是好的，尽管这样的好对于自己看来真的是毫无意义，只是一个认错和忏悔，又在能够弥补一条又一条失去的鲜活的生命？

人性这个东西大概也真的并不是说三言两语就能够说清楚的，也不是所谓的一本小说就能够证明出来的。

大概人心这个东西也真的是善恶参杂，我们也无法用言语去形容和证明的！

读书随想作文 篇5

一万年太久，只争朝夕。

曾经有一份真挚的感情摆在我的面前，而我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此，如果上天能给我再来一次的机会，我会对那个女孩说三个字“我爱你”如果非要在这份爱上加一个期限，我希望是一万年！

经典总是出自偶然，如同大话西游。

有多久，我们不曾看过星爷的电影，有多久，不能再回西游。

大话西游的经典不衰，永远停留在在我们的回忆里，我们的梦里。

如今，西游降魔篇也已经横空出世，扛着西游与星爷的旗子却几乎没有了西游的影子，人面不知何处去，桃花依旧笑春风，星爷还是那个星爷，而西游却难以重塑经典。

如果把电影比作人生，西游新片就是90后，很炫酷的科幻，却少了些许什么？

大话西游就是80后，少了些许酷炫，却多了几分沉思，故事？沉淀？还是回忆？

影片中的至尊宝是我们玩世不恭的写照，看起来活的是那样的洒脱和自由，却又充满了无助和绝望，不丢给我们个照妖镜，我们是看不出真实的自己的光怪陆离，命运选择了至尊宝，他的命运注定是化为齐天大圣，终究不会再凡尘之中留下情感的，但是命运却给他安排了情感纠葛，然而世事难料造物弄人，命运也把我们推向了十字路口，向我们施以紧箍，随后我们便拼命的学习各种技能，迫不及待的化作孙猴子，为的就是考上大学，以便有更好的生活，但是就当我们学会七十二般变化，能驾筋斗云。自以为成为了倒翻天庭横行三界的一代天骄齐天大圣，可是走向未来走向社会我们才发现我们想错了，齐天大圣孙悟空终究被如来束缚，即使上捣天宫，下闹地府，终究被压在五指山下，终究背负重担。

我们也是不羁放荡，一生不羁放荡为自由，可是又有谁不害怕有一天会跌倒呢？在社会的规划下，我们也只能按照既定的轨道步步缓行，就像悟空头上的紧箍，你有资格和理由去抗拒，却要身不由己的戴上，当然大话西游中的每个角色都是生活的写照，现在我们想的也许就是至尊宝想的我们也想在月圆之夜，45度角仰望天空，对着月光宝盒大喊菠萝菠萝蜜，回到记忆深处，在漫漫过往之中拾起遗忘在角落里的人、事、落寞与青春。

一万年太久，只争朝夕。

新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高二:夏雨

读书随想作文 篇6

冬天的周末虽然阳光灿烂，但空气依旧很冷很干，唉！不想出门，那就窝在家里看书吧。我看的书名叫《能读懂心情的房子》。里面大概写了：未来的科技非常发达，要是你心情不好，她就会懂事地打开电视，调到你喜欢的频道。未来城市的每条街道上都遍布太阳能电池板与快速充电装置，而你再也不用担心手机没电、通信失联，还有其他等各种功能......

我觉得造出未来要在原来的基础上进行整改，把原来的问题克服纠正才能造出比现在更美好的未来！但是这并不件容易的事情。这需要人们的配合和协助，要不然即使造出未来，大家乱扔垃圾，破坏自然环境和平衡，未来也会变得不再是想要的未来。

这本书让我懂得了：即使是有了先进的科技也不能完全依靠科技。人类是创造者，也是破坏者。未来需要我们共同维护它的平衡，社会才能进步！

读书随想作文 篇7

我不敢想象，没有阅读的时代将会是怎样的惨淡，不会阅读的人是可悲的，也是可怜的。如果把阅读视为心灵旅程的话，那么最要紧的是给自己一个阅读的时间，一个静谧的处境，渐渐的形成一种习惯。

如果说书是者为学者所准备的，那我也就没什么可说的了。读书是自己的事，轮不到别人管，读书是最好的休闲方式。是书给了你智慧，给了你情感，给了你精神食粮。读书是也要用头脑去思考，去领悟作者所表达的情感。在书店里随便拿一本书便开始全神贯注的读，不为外界环境所干扰，这是可贵的，尤其是在这个时代。

书不分新旧，但分好坏。拿到一本书，究其内容先不说，仅书的封面就给了我们的美的享受，现在很多人都喜欢上了电子阅读，因为那样既经济又方便，几十万字的书就藏在那几厘米厚度精致乖巧的，还会亮灯说话的小东西里，它大概是最淘主人开心的了。这样看来，写一些长篇大论的书已毫无价值，虽说它份量重，让人觉得这书的作者真是个好手，但终究还是受到了冷落，出版商也遭受了巨大的打击。我庆幸能够看到活生生的印刷出来的书，也许二十年，二百年后，那些书失去了载体，变成了一些简单笔画的文字，那是虚的，因为它摸不着，它与读者之间始终隔着一堵墙。

读书要读好书，读一些能够引起你的共鸣的书，尤其是名著。名著历给沧桑却永远地屹立在人们心中，名著经历了许许多多文学家、评论家、学者考验的，它的思想很深邃，极富艺术性，读它就是在与一位知识渊溥的人说话，说真心话。而现在一些人却偏偏喜欢读一些青春言情，穿越类的`书，这也许是他们认为写这些书的人喜欢创造一些生疏而有诱惑力的笔名吧。写这些书的作者也固有人追捧，便日兼夜程，“废寝忘食”的写，似乎是在跑马拉松，旁边的人都在为他加油打气，跑到一半累得气喘吁吁却还不知道为什么要跑，真是可笑。

人生就是一部大书，每一页都是厚重的，每页都值得慢慢的翻，慢慢的读。

读书随想作文 篇8

读一本好书，就像跟一个道德高尚的人交流！的确，在人生的旅途中，我看过了很多好书，这么多好书看下来，我不仅见证了很多让人热泪盈眶的故事，而且也明白了怎样去做人，怎样去过无忧无虑、无比快乐的生活！

读好书不仅让我明白了人生哲理，而且让我从小就了解到了我们中华民族的曲折历史！战争中的鲜血染红了大地，战争中的枪炮声响彻云霄，战争中那“战到最后一秒，绝不低头投降”的精神震撼了世界。中国一百多年的强国之梦与不懈复兴的艰难历程，让我们现代中华的每一个人都为之震撼。这么多年以来，我国就是靠着不断的坚强意志和振兴中华的决心才好不容易走向了美好的今天。是国家给予了鲜嫩的花朵——我们好的教育，给予了我们美好的未来。所以，读了这么多有关我国中华历史的好书，我们也应该从小立志：做一个对社会有用的人，做一个对社会有贡献的人！

读书，还让我明白了怎样做一个心怀感恩的人。古人云：百善孝为先。是的，为人子女，最重要的事就是报答养育之恩。如果说是报答养育之恩，更确切的说应该是一种来自内心的爱，会让你情不自禁地为家人付出一切，不管再苦再累，你的心灵总是在笑的。因为你会想，这是一种幸福，能孝顺父母、长辈是一种来之不易的幸福。也许我们早就明白了要孝顺父母的道理，但是我们往往看到书上别人孝顺父母，才会思考怎样用行动去证明我们内心深处对父母的爱。所以，我们读了好书，才会明白要去孝顺父母，感恩父母，因为书会给我们许许多多的人生启示！

在成长的道路上，讲诚心很重要。我们读了好书之后，就会明白讲诚信的重要性。讲诚信是每个人做人的基本。信守诺言，就会建起一座友谊桥；信守诺言，就会拥抱美好未来；信守承诺，就会离成功只差一步之遥。看来，信守承诺是多么的重要啊！

看了这么多好书，懂得了这么多人生哲理，总而言之，就是要我们好好学习、积极向上、刻苦钻研、勤学深思、好学多问，将来做个对祖国无私奉献的人，让祖国变得更加发达，更加富饶，更加强大！

读书随想作文 篇9

喜欢读书，不是因为“万般皆下品，唯有读书高”的古训，或者如古人所说的“学而优则仕”带有功利性目的；喜欢读书，也不仅仅是因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，或者如黄庭坚所说的“三日不读书，便觉面目可憎”；喜欢读书，纯粹是一种发自内心的喜欢，就像每天必须吃饭和睡觉一样，是非常自然的生命需求，是自己的一种享受生活的方式，也是我的人生乐趣之所在！

在晨光微熹的清晨，在布谷鸟的轻鸣中读书；在秋雨淅沥的黄昏，在雨打芭蕉的意境中读书；或者在北风呼啸、飞雪飘零的冬日，在红红的炉火前读书；或者在春意盎然、花香四溢、蜂蝶翩跹的花园中读书；或者在水光潋滟、山色空蒙的湖边读书……总之，无论在哪一种情境中读书，都会感到其乐无穷、妙趣横生。读书真的是一件美事！“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书为伴，铸造智慧人生！

读书作文合集

写作可以帮助学生养成良好的写作习惯和方法，优秀的作文通常是语言简洁、思路清晰的。你是不是也在准备写作文呢？下面是申请书范文网的编辑为大家整理的“读书作文”，如果你觉得这个信息有价值请分享给你的朋友和家人！

读书作文【篇1】

同学们，你们喜欢读书吗？书是知识的海洋，书是智慧的阶梯，书是心灵的源泉，书是梦想的天空，书是人们的良师益友。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话就能感受到读书的重要性。我就喜欢读书，因为它不仅仅是“精神食粮”，更是我的“良师益友”。

冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”这句话就是说读书是有好处的，我们喜欢读书，还要爱读书。并且读书要有选择，我们要读对我们有益，有帮助的书。

读书要有选择。读什么书比较适合自己呢？可以读一些适合自己年龄段看的，自己感兴趣的书。如果书再好，自己没兴趣去看，那也会越看越不想看，感觉内容无聊。如果书再好，不适合自己年龄看，那整本书看下来会有许多自己不明白的词语和片段，就感受不到整本书包含作者什么感情。读书还要读对我们有帮助的，有益的，有启发的书，所以读书要有选择！

读书要有方法。读一本书，不能囫囵吞枣，而读后，却不知主要写了什么内容和寄托什么情感，读书要认真读，边读边思考，体会整本书的感情，读书要养成“不动笔墨不读书”的习惯，对，也就是——做读书笔记。不仅能提高阅读能力，还能积累许多素材。所以读书要有方法。

我喜欢这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自由有颜如玉。”这句话不仅是说读书的好处，还是说读书带给我们的喜悦，丰富知识，重要的是当你看完一本书后，你会很高兴。

我就非常爱读书。我同情小美人鱼的遭遇；我敬佩鲁滨逊那种坚持不懈，不放弃的精神；我喜欢洋葱头和他的朋友们那种勇敢反抗，向往光明的精神；我惊叹《西游记》中那九九八十一难；我叹息《红楼梦》中那悲欢离合……

每当我拿起一本书开始阅读时，就会去设想故事情节，当我看的深入时，我会因为书中主人公的难过而哭泣，主人公高兴时而喜悦。看到离别时，会为主人公叹惜。当整本书看完时，我还非常想看时，我就会想象主人公后来的经历，继续想象下去。

我喜欢读书，所以我的写作能力比较好，我喜欢读书，所以我的语文成绩比较好，我喜欢读书，所以我的知识比较丰富。同学们，读书不仅使自己快乐，还能丰富知识，我们何尝不愿意读书？读书让生活更美好，让我们拿起书本，体会读书的美好吧！

读书作文【篇2】

时间过得真快，转眼间又过了一个学期，初一的课程基本上就要结束了。回想这一学期的历程，真是充满了酸甜苦辣。在这一学期，我读了很多书。

我听到唐朝的诗人杜浦的感慨，在茅屋，在雨夜；我看到紫禁城上空的弯月，落寞时，彷徨时；我嗅到了兰亭周边的花香；意境起，思绪飘。这些，都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔；我敬佩孔子的仁爱；我理解仲永的无奈。那些，都是书告诉我的。

我与它在某一给路口相遇了、微笑、凝望，有了交集。我们携手一起去旅行，后来在一个十字路口上，我们产生了分歧。我发现这条路实在又坎坷又崎岖，每一步是那么艰难，我萌发出放弃的冲动，更发觉自己的懦弱，因为害怕它的高度与一路攀登的压力，便想抽离，想逃离。我开始的认定未来的生活是我的工具，我不过是利用它为未来得生活换来荣誉。但是长期以来的阅读，让我深刻意识到了生活的美好，不知不觉，我对生活的态度在悄悄的改变。

阅读让我对生活有了期待，笑容时常挂在嘴边——步入初中的我，更是一发不可收拾。每月的《读友》、《花火》，都是我所痴迷的。于是，我每天都在盼望着，盼望着最新一期出版，自己可以一饱眼福。我的快乐，便在这一点点的期待中堆积起来了。

每个月总是有那么几天是我最开心的，因为我可以买到最新的杂志！当我把最新的杂志抱在怀中时，嘴角不觉的向上扬起。一点一点的小喜悦拼凑出了我的多姿多彩的生活。

正是因为我经常读书，我才可以微笑面对生活，热爱生活！未来的岁月里，我将带着书本，迈着矫健的步伐想着我的梦想前进！

读书作文【篇3】

东晋时代，有个叫孙康的男孩子。他酷爱学习，常常感到时间不够用。由于他家非常贫穷，买不起油灯，所以他白天看很多书，晚上就只能背书。

在一个寒冷的冬天，天空下起了鹅毛大雪，孙康坐在他的书桌前，正在聚精会神地看着书。忽然他旁边的油灯用尽了，他看见了窗外的雪花，于是打开门走了出去。他发现雪地反射的光很亮，他灵机一动，是否可以借光看书呢？想到这，他赶紧回去穿好棉衣，戴上斗笠，之后来到这冰天雪地之中看书。

雪越下越大，雪花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶纷纷飘落下来，还像柳絮漫天卷来，大有铺天盖地之势。雪花把房屋、花草树木银装素裹，雪花还吹在了身穿棉衣、头戴斗笠的孙康上，孙康就像一个雪人一样，雪花落在了地上，就像一床床厚厚的棉被一样铺在地上。霎时，一阵寒风呼啸着，就像几把小刀一样刮在脸庞上，多么的疼痛啊！窗户也发出“哐哐”声。孙康一手拿着书，一手哈着气，身体不由自主地哆嗦了一下。只见他面红耳赤，嘴都冻得发紫，连手都冻僵了，好像要变成冰块一样。于是孙康合上书，在这院子之中小跑起来，打算暖暖身子，同时不停地哈着气，院子里印着深深浅浅的脚印。

终于，功夫不负有心人，在经过长年累月的刻苦学习，孙康成为了一位有名的御史大夫。

读书作文【篇4】

1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈

4、读书有三到：谓心到，眼到，口到。朱熹

5、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

6、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。清朱舜水《答野节问》

7、立身以立学为先，立学以读书为本。朱熹

8、读书破万卷，下笔如有神。杜甫

9、要知天下事，须读古人书。冯梦龙

10、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹

11、书读百遍，其义自见。晋陈寿

12、读书如行路，历险毋惶恐。 《清诗铎读书》

13、劳于读书，逸于作文。元代程端礼

14、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。程颐

15、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子

16、敏而好学，不耻下问。孔子

17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

19、读万卷书，行万里路。刘彝

20、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦

21、书犹药也，善读之可以医愚。刘向

22、少壮不努力，老大徒伤悲。 《汉乐府。长歌行》

23、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞

24、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

25、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元

26、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

27、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游

28、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼

29、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄

30、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。朱熹

读书作文【篇5】

中国是一个有着五千年传统文化的礼仪之邦，也是很重视读书的民族，如古人云：万般皆下品，惟有读书高。有关这方面的名言警句很多：俗点的，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋；雅点的，如“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；境界高点的，如“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。其实，真正能说明读书好处和作用的是汉代学者刘向说的“书犹药也，善读之可以医愚。”也就是说读书可以让人变聪明和有智慧。美国学者培根更是阐明了读书的益处：读书可以长才，读书可以明理，读书可以怡情。

虽说现在中国在进行九年义务教育，不过仍不乏一些不学无术的人，或虽读了书却心灵肮脏的人。祖国要走向民族复兴之路，必须要净化社会，提高精神和文化文明，让人民生活得更幸福和谐。这是中国的梦，更是千千万万的中国人的梦。

净化社会，意思是普遍提高国民素质，这必须从幼儿抓起，从家庭抓起，从学校抓取，也要从社会抓取。为了助中国梦的完成，我愿立志当一名优秀的人民教师。即我的梦想就是长大后成为一名人民教师。教书育人，教书育心，教人识别真善美和假恶丑。争取桃李满天下，为国家培养更多优秀人才和合格公民。

教师是一个神圣的职业，有人说是太阳底下最光辉的职业。为了实现我的教师梦，我无时无刻不在努力着，奋斗着。做老师的，教书是以书为载体。如果说枯燥知识是死板的乐谱，那么老师就是那个能将知识弹奏成生动乐章的那个人。我是用读书去接近梦想的，因为我认为老师是一个需要博采众长、需要很多知识储备的人，教育是个学养深厚的行业。

闲暇之时，我思考着，用我所长，将我的读书追梦之旅编成了一首交响诗，以飨大家。

呈示部：我的第一本书

那是一个寒冷的冬季。

七岁的我抱着一本封面很精美的书，

这是父母送我的生日礼物。

那时的我只认得一些基本的字，

不过书中简单而引人入胜的讲述让我第一次对书着了迷。

它就是《假如给我三天光明》，

我喜欢里面的莎莉文老师，

她的那种耐心和因材施教，

她的爱心，

一次又一次深深地打动我，

莎莉文老师用爱心创造了20世纪的教育奇迹——海伦？凯勒。

她自此成为我的偶像。

展开部：我的第n本书

现在，

我大概数了一下，我读的书已经超过800本。我想可能是梦想决定了我的爱好。

书就像汪洋大海一样，我就像海中自由吮吸知识的欢乐的小鱼。我现在正在看罗曼罗兰的《名人传》，这是一本讲人与命运抗争、不畏困难、追求理想的三位伟人的故事。每次读完一章，我便会想到许多：我与他们的差距，思想的不同等等。

我认为读书最大的乐趣是每读完一本书后，就像与作者跨越时空聊天一样，与智者一起去思考，愤怒，开心……

再现部：人生这本大书

无论读了多少书，这都是其他人对于生命、人生的一些看法，我们要善于触类旁通，举一反三，把死书读活，采用拿来主义。现在我的中国梦就是献身教育事业。多读书是我追梦的一种最有效的方式。

我读着人生的大书，走在追梦的道路上。我走着，梦想正前方。

尾声：我喜欢读书，相信知识改变命运，奋斗成就人生。正如梁启超所说：“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”这是多么富有感召力和有激情的话啊！少年之梦即是中国之梦，中国之梦即是千千万万的少年的梦的集合。让我们大家齐步走，吹响奋斗的号角，目标：梦想正前方！

读书小故事作文

严肃认真地向党组织提交入党申请书，这个提交过程是必不可少的中间一环。如果你有志于祖国的发展，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。你正在准备写入党申请书吗？在这里，你不妨读读读书小故事作文，相信你能从本文中找到需要的内容。

读书小故事作文 篇1

“要吃饭啦，快回去。”“我还没挑好呢！”咦？新华书店怎么传来这种声音？哦，原来是我和我妈正在“大战”。今天妈妈和我到新华书店买书，看着茫茫书海，我嘀咕着：“买五十本还是买六十本呢？”最终我定下结论：为了省点钱，只买五十本。“说什么呢，只准买五本！”妈妈说道。“五本！！！”我嘴巴张的比鸡蛋还大。走向儿童书楼层的时候，一边赔着笑脸一边跟妈妈说：“好妈妈，再让我多买一本，好吗？”“不行！”妈妈用坚定的语气说道。没办法，只好买五本了。说完，我灰溜溜的向儿童书楼层走去。我拿着一本书说：“这本不错！”“这本更好看！”“这本真有意思！”。。。。。。就这样，时间一分一秒的过去了，我还沈浸在书中，直到妈妈发飙拉着我走，我才恋恋不舍的离开。

读书小故事作文 篇2

晚风轻轻吹来，月亮渐渐上升了。这时，忆起我曾经读书时的情景……

我好像天生就和书有缘，幼儿园的时候就开始看书读报，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，字识了不少。

从二年级开始，我就阅读初中读物，父母不给我阅读。还说：“小孩子看什么初中的书，起码要看故事书，没学会走路就学跑啦？”我不服气：什么，人家看得懂啦，我三岁小孩！

在我读二年级那年。一天，我借此这个明媚的早晨，扯着父亲，带我去书店看书，父亲受不了，只好答应我。来到了书店，我一下子甩开父亲的手，飞奔去初中读物书柜。父亲看了，撇起嘴：“看什么初中书？你起码要看故事书！”我只好听从命令。后来，我又跑到初中读物书柜，我拿起了；这本书，津津有味地翻阅。于是，我祈求父亲买这本书，父亲说：“还可以！不过你要一天看一回！”我觉得这样读太慢了，有时我故意在半夜醒来，偷偷地看；，为了不让父母发现，我只好不开灯，靠着那小小的手电筒照着书读。

家里太吵了，读书的时候太难读了。如果有一个空间能让我任意布置，我希望有一个大厅，四面八方都是书柜，这些书能让我读足30年；环境朴素，只要绿绿的仙人掌陪伴我读书，就已足够了。那时，我便有充足的时间来读书，不受约束。当然，“生命在于运动。”我会抽出一定的时间，看看仙人掌，做做运动。可是，父母却打破了我的梦。但是，哪怕半天也好，一个早上也好，我都不在乎。

写着写着，发现已经到了睡觉的时间，手也累了，眼睛也犯困了。我静静地躺在床上睡。晚风轻轻抚摸我的脸，月亮嵌在蓝色天幕中……

读书小故事作文 篇3

读书故事

最近我读了一本黄蓓佳女士写的儿童小说《童眸》，本书描写了上世纪70年代苏中小镇“仁字巷”里一群孩子成长的故事。作品中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、卫南等，在那积淀久远的“仁字巷”里过着清寒的童年生活，却和他们的父母一样经历了辽阔的社会生活的洗礼。他们渐次长大，“仁字巷”里难忘的童年永远印刻在“童眸”中。

在这本书中，我最爱看的是白毛的故事，白毛是“仁字巷”里老李家的独子，他家总是缺席，去哪儿两口子都带着白毛去上海治病了！治什么病？很少见白头白眉毛的病。白头白眉是个什么病？问谁都不懂，生下来就是个白毛怪，粉团团的一块肉，头发、眉毛、眼睛等都不能见黑色。白毛平日里很懦弱，但自从上海回来之后仿佛变了一个人似的，敢和“混世魔王”马小五较量，那次好婆正在讲故事，当故事讲到了兴头时，白毛去插嘴提问，这使马小五不得不收场，并使在场的人都惊住了。

白毛本来在五（4）班，但因为他爸爸一再恳求了校长，还说要让白毛过好生命中的每一天、每一小时，所以校长把他调到了朵儿的班级里，并且班上的荣誉老师都给了他，使他几乎变成了小偷。然后他每次上学都戴着墨镜，因为墨镜对白毛很重要，它有点像一道幕布，把白毛的世界和大家的世界隔开了，白毛躲在墨镜后面看大家，就不用那么慌张，也不会自卑。然而有一次在班级里白毛和马小五打架了，白毛的眼镜被打破了，使他不得不和从前一样自卑，这也有点使他成为了瞎子，有一次差点在河里淹死。所以他恨全世界的人，班级里的人只能去上海赔他一副眼镜。两年时间里白毛搬走了，最后谁也不知道白毛究竟活了多久，这似乎是个谜。

除了这个故事还有其他故事，每篇都很精彩，都能让人入迷，让人身临其境，这本童年回忆录让我久久难忘。

读书小故事作文 篇4

一谈到读书，我的话就来了。

我最初接触的，只是那一本本无字的图画书。每当我翻阅起这些书的时候，都乐此不疲。

但我三四岁的时候，这些图画书已经不能满足我的需求了。每天晚上，我都央求妈妈给我讲一段《西游记》，每当妈妈给我绘声绘色的讲故事时，我都深深的陶醉在其中。但是，妈妈每天都只讲一段，就停止了下文，我只有带着对下面故事的无限悬念，在妈妈的催促下，极不情愿地上床睡觉。可是，每天才一段，这样听太慢了，什么时候才能听完啊!

我咬了咬牙，拿起一本《西游记》，快速地浏览开来，越看越入迷，越看越有趣。但有很多意思都不明白，比如说：“只见师傅跪在地上，望天祷告：‘上天过往神灵，保佑我贤徒孙悟空无灾无难……’”因为那个时候对词语的理解并不在行。

到了十岁时，我开始接触外国小说，从《安妮日记》到《鲁宾逊漂流记》，到《呼啸山庄》，再到《简·爱》，每一本都使我爱不释手，特别是《简·爱》中的一段：“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了?……我不是根据习俗，常规，甚至也不是在用血肉之躯同你交谈，而是我的灵魂在同你的灵魂说话，仿佛我们穿过坟墓，长在上帝脚下，彼此平等……”每一段文字，每一句话，都令我回味无穷……

再转向中国，《红楼梦》一直是我钟爱的小说之一，虽然里面的人物多，但只要用心去读，还是十分有趣的，但是我并没有尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的滋味，也许是我理解得不够深刻吧!

读书小故事作文 篇5

我的读书故事征文600字

在暑假里,老师要求读三本自己最喜欢的书,并写读后感、读书笔记。因为我酷爱读书,所以,一个暑假我就读了二十本书。这些书里,我最最喜欢的就是班级故事,这些故事生动、有趣,形象地描绘了班里发生的许多事情。另外,我还喜欢看四大名著,我已经读了一本《西游记》。书,是我们生活必不可少的一部分。书中,故事的情节出神入化。在书中畅游,在书中,了解国家大事;在书中,了解我们不知道的知识。我最喜欢的几本书是:《我是马小跳》、《笑猫日记》这些适合我们看的书。有时,我还会把书中的好词、好句、好段落给记在一个漂亮的记录本上。有些书能让你开怀大笑,有些书能让你悲喜交加,有些书能让你痛苦……

高尔基说:“书是人类进步的阶梯,书是人类的营养品。”

看来,生活中还真的不能少了书啊!

有一次,我晚上八点在看《我是马小跳》这本书,妈妈叫我吃饭我都没有听见,就连上厕所我都要带着书去。大约在十一点的时候,我看完了这本书。忽然,我又看见枕头旁边有一本《十万个为什么》,我这才想起来,原来上次只看了一半就睡着了。我有捧起了书,直看到了十二点半。咦,我今天怎么不困呢?我又拿起了一本书,津津有味地看了起来。这是,正好妈妈有点饿,出来拿个面包吃,才看见我的屋子里有亮光,过去一看,我正在读书——我被逮了个正着。我害怕地不敢睁开眼睛看妈妈,谁知,妈妈却说:“饿吗?一天就光顾着看书,一口饭都没有吃。”我也觉得肚子在说:“主人,一天都没吃饭,我都饿扁了!”我只好走出去,吃了饭,我突然觉得这一顿饭比往常的饭都要香。

妈妈说,在厕所看书,光线太暗,对眼睛不好,所以,一直都不让我在厕所里看书。

我常常想:如果我长大了成为一位大文豪,那该多好啊!但是,这也就是做白日梦罢了。

我希望,我的这个梦想会实现。

读书小故事作文 篇6

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我的`世界里，书籍是黑夜里的一盏明灯，书籍是智慧宝库的一把钥匙，书籍是通往成功的捷径。书籍是我的良师益友，是我旅行时的伴侣。

书籍是我最好的朋友。记得小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事，妈妈便给我买了一本《格林童话》，我高兴得一蹦三尺高。这本书被我看了一遍又一遍，陪我度过了快乐的童年。最后因为我时常因看书而忘记吃饭，妈妈便把我的童话书给收走了。吃过饭后，我趁妈妈忙碌之际偷偷把童话书拿到房间里去看了。从那之后，妈妈便给我起了一个外号“小书虫”。

上小学的时候，班级后面有一个图书角，上面摆满了老师从图书室里借来的书。课间的时候，我从书架上拿了一本《笑猫日记》，坐到座位上津津有味的看了起来。不一会儿，我便看完了。然后我又用一周的时间看完了《笑猫日记》全套。不禁赞叹：杨红樱写的书，他笔下的任务并不全是听话乖巧的，但都是快乐的。

进入初中以后，我迷上了小说。《绝世无双》全册共12本，讲的是玄幻故事，故事扑朔迷离，深深地牵引着我的心。我吃饭的时候在看，上厕所的时候在看，甚至上课的时候还在看。被老师发现后，我认识到了自己的错误：看书要分配好自己的时间，不能弄错了主次，要有自控力。从那以后，我便只在作业完成后或空闲时间用来看小说。

读了这么多书后，我明白了一个道理：书籍可以带我走进另一个世界，在这个世界里，我获得了知识，智慧等，这个世界上还有许多值得我去探索的东西，所以我要多读书，读好书。

书籍是我们人生中的一位老师，他带我领悟到了真、善、美的真谛，带我欣赏了一个又一个神奇美好的故事。我爱阅读，阅读使我快乐。

读书小故事作文 篇7

读书，可以带给人们喧嚣世界中的一份宁静，可以带给人们繁忙世界中的一份悠然，可以带给人们冰冷界间的一份安慰。真的，很爱读书，以至于读书给我留下一颗颗珍贵的故事，到现在仍是让人记忆犹新。

还记得，我小学时正迷上《狼王梦》，抱着书便不愿撒手。正值夏日，我就窝在小屋里，贪婪地翻着书页，如同一批饿狼，不断在汲取其中“美味”，神志如同钻进了书中，如故事主角一般体验所遇幸福、挫折，一滴汗珠儿淌下，我都未有察觉，神志一如书中一般跌宕起伏，主角遇到乐事，我的心情随之幻月。主角受到了伤害，我的心似乎也一同抽痛起来。

直到故事最后，主角被抛弃，委屈悲伤的心情让我也感染到了这份痛苦，“啪嗒！”一滴泪水从眼中挣脱开来，直直落在了书上——我哭了！我随着故事情节口中喃喃了几句话，泪水又淌了下来，与汗水交汇在一起，满脸不知是泪水还是汗水，我用手胡乱揩干脸上的泪水，正想接着把书拿起看完，却不想爸爸走了进来，我一抬头，却听见了爸爸的笑声“哈哈哈哈，让你看会儿书，倒成了‘小花猫’”。说着把我带到镜子前，呵！一张脸上满是黑色汗渍，眼角还留有泪水，被我用手狠狠擦过的脸上还有红印，满脸什么颜色都有，好不精彩！

“噗呲！”我也笑了起来，心情瞬间由阴转晴，一个大大的笑容挂在脸上，使得花脸更滑稽，笑声溢满了整个房间。

还有一次，我和家人们一起坐火车去天津，途中无聊，便拿起了书解乏。我坐在铺上，低头翻着书，看得正兴起，“吱”——火车停下了，“嘭”！我的头似乎伴奏似的，也撞上了座前的桌子，“嘶！”我不禁痛呼，疼死了！碰巧，表哥走来，看见我额头的红印，便凑近了嘲笑倒：“表妹，我看你印堂发红，不日怕是会有血光之灾哦！”“你说什么？”我作势要拿书砸他，他人影早没了。我只能整理一下书页，揉揉额头，自我“疗伤”。

这气人的读书经历！

读书故事因人们的不同经历而拥有了不同的色彩，带给人们不同感受，每个人都有自己独一的读书故事，而这，也是我所珍重的读书故事，不会让我忘怀。

读书小故事作文 篇8

一本好书，可以让让人回往味无穷；一本好书，可以让人受益匪浅；一本好书，可以让让人发奋图强；一本好书，可以让让人走向成功……在人们生活中，书，可以说是最平凡的一种了！一本好书，可以有说不尽的益处。我们读书，目的不外乎这几点：增长知识，丰富自己的生活，让自己融入书中。我也不例外，读书的确让我获得了不小的收获。

还记得刚来学校一年级的时候，学习拼音，便开始学字。我们跟着敬爱的老师一呀二呀三呀地念，渐渐学会了不少字。这是五年前的事了，但那天的事我至今也不会忘记。那天老师给我们布置家庭作业，那是二年级的寒假作业。我们把作业上的字一个一个读过去，发现了一个不认识的符号：“《》”，便问老师：“吴老师，这是一个什么符号？”老师亲切对我们说，“用来给书作标记。” 老师的话现在已经记不清了，只记得说是让我们回家后买来阅读。还有好几本书：《西游记》、《水浒传》之类的。那一天回去后，我就把带拼音的《格林童话》给买来了。凭着拼音，我阅读完了整本《格林童话》，当然是一个人读完的。那是我独立阅读完的第一本书！我被书中那迷人的故事所陶醉了。从此，我走上了阅读这一条道路，一发不可收拾了……

于是，在短短一个寒假里，我继《格林童话》之后，又狼吞虎咽地读完了《西游记》、《水浒传》、《三国演义》在寒假.的亲子阅读卡上，爸爸妈妈就不用说了，我把读的书满满填上了。就这样，在不知不觉中，我的作文水平突飞猛进得到了老师的大力表扬。因为我多读书所以获得了“书香门第”的称号，那是班级第一次书香门第评比，每班只有一两个能评上，我就被评上了。

在“书香门第”事件之后，我再次发奋读书，那劲头一直很足。我在学校，一有空就读书。；在不懈的努力下，我又获得了光荣的“小书虫”称号。这一次次的努力，一次次的获奖，我读书的劲头是越来越足，对好书的兴趣是越来越浓。一切的意外，是从一次写作文开始的。可能我也是一时好奇，也可能是一时想到了那本书中的一个精彩部分。我无意中把书里的话写到了作文本上。意想不到的事发生了！老师十分吃惊，原本写作文水平不怎么样的我，这次好词好句连连出现。于是，我得了最高分：99分！我的老师下课后问我：“你的这些好词好句是从哪里学来的？”我实事求是说：“是从书中学来的。”老师十分鼓励我们阅读，一些原来不爱阅读的同学衣也一下子爱上了阅读。原因十分简单：因为我的事例告诉了大家，只要多阅读，就一定可以提高自己的写作水平了。没过多久，有了一个科幻作文比赛，由于那篇作文的关系，老师派我去比赛。谁能说这不是读书带给我的机会？功夫不负有心人，我以一等奖的优秀成绩满载而归了。这一次，我更热爱阅读了。随着努力阅读，我在书中源源不断地汲取知识。在我家的书橱里，摆满了大大小小、五颜六色的书籍，其中还有那我阅读的第一本书：《格林童话》。书让我受益匪浅，我的童年，有数不清的快乐是书带给我的。在书中，我获得了老师课上所得不到东西。在不停地阅读下，我的作文也是越来越好。在阅读的过程中，我的两篇作文在全国获奖了，一篇是《股神外婆》二等奖，另一篇三等奖的记不清了。总而言之，阅读给我带来了数不尽的好处。我在书中成长……

在之后的岁月里，我可能会失利，也可能会有成功，但有一点是肯定的。我永远不会丢弃，那忠诚的朋友——书。

读书小故事作文 篇9

“读书好，多读书，读好书。”冰心奶奶的这句名言，一直铭刻在我的心中。

当我还在学牙牙语时，妈妈从网上买了许多连环画。正是那五彩斑斓的连环画，像和风拂过如镜般的湖畔，似细雨滋润着柔嫩的小草。这人生中的第一本书为我打开了一扇全新的大门。

每天晚上妈妈在我临睡前都会给我讲睡前故事，她翻着那些连环画，而我却瞪着眼睛，看着上面的图画，充满好奇地瞧着，因为这前面的图画使我对书中的神秘充满了向往。渐渐地妈妈讲得我不够听了，所以我央求妈妈再为我讲一点，可妈妈讲的还不能满足我心中的要求，我便用自己胖嘟嘟的小手去看翻那本连环画。其实那时候的我不识字，所以把书拿反了也不知道，我还是津津有味地看着书中鲜艳的插图。

当我进入幼儿园阶段，我越来越喜欢看书了，当时的我已经认识了许多字，不需要妈妈为我讲故事了，我如同一只小鸟，在空中自由飞翔。而且我看的书也越来越深了，慢慢地我进入了童话王国，左手牵着白雪公主，右手牵着灰姑娘，后面跟着一群可爱的小矮人。美人鱼、丑小鸭等等……《白雪公主》里面那美丽又善良的白雪公主和可爱的小矮人让我笑声不断，而那恶毒的王后气得我咬牙切齿；《丑小鸭》里，最后变成了白天鹅，深深地震撼了我的心。

时间过得真快，不知不觉中我进入了低年级段，我放下了不知看了多少遍的童话书，看起了科普书。一本本科普书中，有许多易懂的词语，还有几页精美的图画，读起来就像饥饿的人扑在面包上。从书中我知道了声音是如何形成的……我在书中漫步，尽情吸取着里面无穷的知识。

随着年龄的增长，科普书已经不满足于我，现在的我开始阅读一本本名著：《西游记》、《水浒传》我像一匹饿狼如饥似渴地读着，里面有曲折的情节，离奇的故事把我带到书的海洋里，接受书的熏陶。我还读过一本本历史书，里面写着一位位英雄的壮举，毛泽东、孙中山……看到了一个个不一样的中国。书是那般的神奇，把江河大地一件件事件都记载了下来。

现在书成了我形影不离的好朋友，只要我一天没看书，就感到全身空荡荡的，没吃饭一样。现在我的书已经摆满了整个书架，连书柜也摆满了。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，它使人的内心充满情感，让我们领略人世的真谛。”的确，就像植物生长离不开水和阳光一样，我们每个人的成才都离不开书籍。我爱书，爱得彻底，书知识的海洋！

读书小故事作文 篇10

我非常喜欢阅读。只要我手里有一本书，我就会忘记吃饭睡觉。

我妈妈把我最喜欢的一本书藏在书柜里。就因为我妈妈留给我很多作业来阻止我读课外书籍，我暗暗下定决心，为了再看那本书，我必须把它拿回来。

一天，当我妈妈在厨房做饭时，我轻轻地走进书房，来到书架前。我到处都找遍了。书在哪里？我好担心！哦，天啊！终于找到了！我妈妈把它藏在书架的一角，还用许多书挡住了它。我妈妈真的能想出办法来做这件事！我把书带回卧室，爬上床开始阅读。我全神贯注于阅读，不知不觉时间慢慢流逝。读完一个故事后，我感到口渴。我走出卧室，正要回去，这时妈妈看见了我。她问我，“为什么花了这么长时间才出来？你在房子里干什么？”“不，没什么。”然后我溜进卧室。

回到家里，我又开始看书了。我似乎和这本书很协调。英雄和我登上宇宙飞船来到了宇宙。许多外星人再次向我们招手。突然，我感到一只大手拍着我的背。我太害怕了，以至于把书藏在了我的身体下面。我回头一看，发现是我妈妈。她对我说，“书在哪里？快把它交出来！”我无助地把书给了她。我妈妈拿着书离开了。我对自己说：下次我一定要小心，我不能让妈妈再找到它了。

现在想起当时的我，我真的能感受到《阅读的秘密》中小女孩的味道——我又高兴又害怕。

读书小故事作文 篇11

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。老师也常常叮嘱我们要多读书，读好书，但在一些人眼中，读书是借口，脑子里和口中天天都念着读书，却没给予过行动。认为读书是一种浪费，是消耗青春的表现，如果你真这样想，那就错了。

我爱读书，常常以书为乐趣，把读书当作是一种享受，在书中，紧张刺激的情节，生动形象的人物描写，一走进去，便会陶醉其中，流连忘返。

有的时候读着读着，听到爸妈叫我吃饭，于是这才放下心爱的书，来到饭桌旁坐下。

我看过的书并不多，但我所看过的书都能给我带来无限的快乐，让我陶醉其中。例如：《苦儿流浪记》、《孤女努力记》、《童年》等，其中《鲁滨孙漂流记》是我最喜欢的书。

鲁滨孙的不畏艰险，聪明能干，机智坚强，临危不惧，勇敢和强烈的求生的精神用实际行动来证明自己，十分让我敬佩，虽然流落荒岛，但他却没有就此绝望，而是在这么恶劣的环境生活下来了，并且还种地、养牲畜……因为我们从来没有体验过他这种艰难的生活，所以当我看到这本书时就被他迷住了。不仅如此，他还教会了我如何在野外生活和用行动证明他勇敢的生活态度，不要只在乎想的，而在乎你做的实际行动。

而高尔基的《童年》，让我了解了当俄罗斯下层人民的生活状况，善良，纯朴阿廖沙，残暴的外祖父，次想的外祖母，自私自利的舅舅……字里行间涌动着一股生强不息热烈和坚强，它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的世界。高尔基刻画人物的志向，也对我以后的作文有了一定的提高。

读一本好书，就像与作者交心。我和鲁滨孙一起去了荒岛探险，让我明白，不要只要想，只说，而不做，要用实际行动来证明自己。走进了阿廖沙的‘生活状况’。

看书使人心情愉悦，书中的情节使我时而欢喜，时而忧伤，时而又紧张，各种人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚；而且词句优美，令人陶醉……

书不仅可以丰富知识，也可以开阔视野，它是我的知心朋友，它将一直伴随着我。

读书小故事作文 篇12

书是我们最好的伙伴，它可以让我们认识世界，也可以让我们增长见识，每个人都有与读书的故事，现在来听听我的读书故事吧。

每当太阳准备落山时，我会在写作业的时候，随便拿一本书就津津有味地看起来。这时，妈妈的脚步声就渐渐传来，我像宝贝似的到处藏，妈妈一走，我立马把宝贝似的书掏出来，又继续看了起来。直到深夜，我的作业还没写完。

一个满是星星的夜晚，趁全家都熄灯之际，我轻手轻脚的爬下床，来到书桌前慢慢的把台灯拿下来，把插头头一点一点的移到床边，小心翼翼地按下按钮，一声咔的声音后，台灯亮了起来，我急忙用被子蒙住，随手拿起一本《城南旧事》，我下一匹贪婪的饿狼，一页、两页，我不断的吸取书中的故事。我很快乐，但也很惧怕这种夜读的滋味！

突然咔的一声，爸爸妈妈房间的灯亮起来了，随即又听到脚步声。我匆匆的把台灯关上，把书藏枕头底下，头枕在枕头上，装作熟睡的样子。只听见爸爸走进我的房间，把灯打开，我的房间一下亮了起来，爸爸一把掀开我的被子，我装作被他吵醒的样子，揉了揉眼睛，一脸不满。爸爸板着脸眉头紧锁着，眼睛里闪出犀利的目光，直勾勾的瞪着我，一眼就看出了我的阴谋诡计，也许他早有准备迎接我这个戏精，他训斥了起来：大半夜干啥呢？是不是又在偷看书？我又不想理他，一把抓过被子蒙住自己，任凭他训斥，见我没反应他也关灯走了。我不安稳地睡下了，可心里还想着《城南旧事》里的故事情节。

书是全人类的营养品我认为这句话说得很对，所以我每天都进行阅读来开阔我的视野。

读书作文十九篇

申请书范文网编辑推荐几篇关于“读书作文”的文章供您参考学习。论文是我们展示自己才干的途径之一，论文是感情和思维的交流，是和自我和他人对话的机会。我们头脑中的写作素材越多，写作速度就越快。希望这些应用能够为您提供更方便的工作方式！

读书作文 篇1

大家好！

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，的诠释，心灵的感动。

读书作文 篇2

读书有三到，谓心到，眼到，口到。

——朱熹

千万不要像我那样，一心二用，闹出大笑话……

那是一个阳光明媚的早晨，我早早起了床，因为和妈妈签订了“协约”，内心激动的我早就盼望着这一天的到来。这段时间，我对炒菜或是做饭入了迷，竟异想天开地决定为父母做一顿可口的饭菜。但事情并没有我想的那么简单，只因为一个细小的错误，我在父母面前丢尽了“脸面”。就在煎鸡蛋的时候，我一手拿着锅铲，一手拿着《外星人与UFO未解之谜》，但被那“来无影，去无踪”的外星人深深地吸引住了，一时间沉浸在幻想的世界里无法自拔，脑海里，巨大的飞碟，形状怪异的外星人，意想不到的是这些竟在我眼前挥之不去。时间如万马奔腾般流逝，忽然一阵“嗞嗞嗞”的响声把我从幻想里拉回现实，瞪大眼睛，锅里一块似“黑炭”的东西使我异常惊讶，不知不觉中锅铲从手中溜出来。我不禁眉头锁紧，心中像是被压了块大石头。“惨了！”我自言自语，只好硬着头皮将它盛入碟中。

几秒钟后，爸爸妈妈推门而入，他们的目光同时转向那桌美味菜肴，脸上不禁露出欣慰的笑容，但看到那盘“黑炭”时，笑容立即消失了，略带嘲讽地问我：“这是什么东东（东西）？”我低着头，脸红的似“Red Apple”，眼皮沉重得抬不起来。爸爸看着我，似乎早已发现事情的端倪，高兴地说：“哈哈，儿子竟然晚上要请我们吃‘烤肉’啊！”边说边拿起筷子吃了一口，假装津津有味地吃道。看着他那滑稽的模样，妈妈捧腹大笑，连说：“好呀，那这盘‘烤肉’你负责吃完……”看着爸爸瞬间石化的表情，我乘机把“烤肉”递到爸爸手上，与妈妈迅速撤离现场……

读书让我收获了知识，而这件读书时的趣事，更给了我深深的启示：读书与做事，都要专心致志！

优爸点评：优爸读着文章，也要被小作者幽默的语言、有趣的故事给逗乐了，小作者对这个“趣”字把握很到位呢！原来，小作者既沉迷读书，又沉迷做菜，于是二者结合，闹出了笑话。小作者的语言十分幽默，一个“异想天开”既是自嘲，又为下文埋下了伏笔；而对将菜弄糊的一幕有着相当细致而精彩的描写：“锅里一块似‘黑炭’的东西使我异常惊讶，不知不觉中锅铲从手中溜出来”，这里，小作者将锅中的菜比作黑炭，相当有趣，而此句中菜、锅铲和自己集结在一起出现，就让这句有着非同一般的滑稽感，把小作者当时的惊讶写了出来。随后的“眉头锁紧”、一边自言自语一边“硬着头皮”盛菜的细节，更是将闹了笑话的小作者的窘态展现出来，令人捧腹。小作者能从这件事中得出做事要专心的道理，糊掉的菜可以安心地“五谷轮回”了。

小作者：方祥

读书作文 篇3

读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。

读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

读书作文 篇4

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

—— 孟德斯鸠

地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。

—— 西塞罗

虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

—— 毛泽东

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。

——巴金

不知则问，不能则学。——董仲舒

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况

锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况

提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

读书百遍，其义自见。——陈遇

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

读书作文 篇5

互联网时代的到来，使大众获得信息和知识的渠道越发便捷，国人的读书欲望大打折扣，能够几分钟在网络上“搞定”的事情，又有谁肯下功夫在书中找寻、在记忆中搜索呢？我也毫不犹豫地加入了这支队伍，在日常工作中，整日醉心于利用网络查阅资料、收集信息，通过复制、粘贴来提高工作效率，很长一段时间内，我没有觉得什么不妥，感觉甚好，直到儿子的逐步成长，让我对自己产生了怀疑，促使我的“便捷”习惯产生了近乎颠覆性地变化。

儿子尚小，对电脑知识还不很了解，还没学会通过电脑来“偷懒”，倒是一些通俗易懂、图文并茂的读物成了他的最爱，经常缠着我读书给他听。整日的工作、辅导、家务，还要给儿子读书？起初，我着实有些不很耐烦，多半是用“嘴”在读，不知书之何意、书之所云。后来，通过来自学校、老师、社会等多方面的教育，我深刻地认识到培养孩子是一项长期而艰巨的工程，关系到我儿成长之优劣，我不可不做，也万万不可草率行事。我渐渐地开始用“心”去读。没想到的是，在儿童读物的阅读中我收获颇丰。在少儿故事里，我看到了一个个聪明可爱、活泼调皮的孩子，看到了一幅幅五彩缤纷、赏心悦目的人间美景，那一篇篇清新隽永的文章重新勾起了我对童年生活的无限遐想，我仿佛又回到了天真烂漫、纯净明朗的童年时代，我感到了无比的轻松快乐、自然惬意。在读《上下五千年》时，通过对一些历史事件，历史人物的重温，让我对这些老掉牙的故事有了新的理解，这是伴随着岁月流逝，年龄增长，人生经历而产生的新的认识和思考。

待我渐入佳境、不能自已时，儿子已渐渐养成了独立阅读的习惯，勇敢地“抛弃”了母亲，他对待读书的态度，大有成为“书虫”之嫌。我岂敢落后，迫不及待地跑到书店，抱回一大罗，一直想读、却一直忽略未读的书籍。在工作之余，在闲暇之时，我尽情徜徉在书海中，在阅读中开拓视野，在经典中释放心情，在名著中回味人生，在安静中净化心灵，我被书中真实的情感、细腻的笔触，文化的魅力，思想的力量一次次地感动着。

由于静心阅读，我对工作的耐心和责任感也逐渐增加，通过细心钻研，深入调研，仅去年下半年，我就在专业性杂志上接连发表了3篇论文，儿子也为我取得的成绩感到高兴和开心。感谢儿子，开启了我的阅读之门，帮助我享受阅读之快，让我远离浮躁，怠慢懒惰，净化心灵，促使我重新审视、思考我的生活观和价值观，为我自己的人生开辟了一片广阔的新天地。

读书作文 篇6

沏上一杯清香袅袅的茶，带着一本书，独自一人来到阳台上。夕阳如血，正从黄昏的天边静静地落下。

绯红的地平线上，半个落日的影子正在柔和地散发着橘红色的光芒，从柳树乌黑飘逸的秀发里穿过，闪烁瑰色的光芒。淡淡的橘红色的光芒笼罩着湛蓝的天空下的一切，将我轻轻地拥抱着，如同仙境一般。

坐在阳台淡蓝色的椅子上，翻开手中的书。顺便泡了一杯茶，香茗飘逸，缭绕着的淡淡的香气就充满了整个阳台。紫色的风铃悠闲地在自吟自乐，孤寂的心品味着晚秋的既忧伤又落寞的秋色，渐渐地融入书本之中。

读书需要一种心境，我在默默地感悟着。安然的心绪与静谧的氛围，都可以轻而易举地将人带入那一种恍惚空灵而又美妙旖旎的境界中。有人喜欢在午夜时分人去茶凉的书房里，伴着皎洁如水的月光静静地品读着美文佳作；亦有人习惯在细雨飘零的阳台上，带着风雨的潮湿水气，畅游于书的浩瀚的海洋之中。然而，我却独自喜爱在这薄暮逐渐笼罩大地之时，任凭满脑的思绪沾着瑰丽色的晚霞自由地游弋，心甘情愿地去做精神麦田最后的守望者。

伴着暮色读书，是一件非常有趣的事情。当夕阳金色的余晖慢慢地爬上你的衣襟•红扑扑的脸庞，在轻易之间就染红了你的心。读书读得累了，抬起头来，你会惊讶地发现眼前湛蓝的天际不知何时变得如此地绚丽，先是变成了高雅的浅紫色，接着慢慢地变成了妖娆的淡红色，这就像是被一支饱蘸淡彩的毛笔轻轻地抹过，留下了美丽的云彩。

在暮色中读书，亦能得到与平时不同的感受，在清新秀丽的文字里读出一种纤尘不染的意味。在韩麦尔先生使出全身的力气写下了“法国万岁！”中，我体会到了一股浓浓的爱国情怀与对可恶的侵略者一股强烈的悲愤之情；在勃朗宁的“他望了她一眼，她对他回眸一笑”之中，我发现了爱情是如此伟大与神奇；在莫顿•亨特的“走一步，再走一步”的内涵中，我真真切切地看到了在人生旅途中那永不泯灭的•可贵的希望……

在金色的落日就要收起让人感到温暖的余晖时候，从遥远的天际中徐徐滑落的时候，我也细心地合上了那充满墨香的书本。我咽了一口唾沫，好像要把书本里的所有知识都吞进了肚子里似的。我望着即将昏暗的天空，细细地回味着在这溢满暮色气息里，与记载了前人智慧的书相伴相拥的韵味，感到一天的劳顿和疲惫似乎都已经烟消云散了，取而代之的则是悠然自得的平静。这时候，我总会记起《窃读记》里的一句富有哲理性的话语：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊，书本里包含的知识，就是我们的精神粮食呀！是啊，在暮色之中读书竟然是如此地快乐，如此地有趣，它可以抚平你心灵里的烦躁•不安与恐慌……

我起身，回屋，留下了满地的浓浓的书香味，带走了一颗平静的心灵。

读书作文 篇7

140、好读书，不求甚解。陶渊明

141、读书何所求？将以通事理。张维屏

142、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。歌德

143、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。徐特立

144、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗·劝学》

145、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。（清）袁牧

146、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。（元）许名奎

147、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。（宋）程颢

148、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。《对联集锦》

149、立品直须同白玉；读书何止到青云。《对联集锦》

150、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。《对联集锦》

151、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。（清）张月楼

152、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。（明）唐寅

153、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》

154、立身以立学为先，立学以读书为本。（宋）郑耕老

155、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。（宋）朱熹

读书作文 篇8

书是人类进步的阶梯。

——题记

书是人类进步的阶梯，它可以让你登上智慧的顶峰；书是一面镜子，它可以让你看清自己完美的形象；书是人生道路中的明灯，它可以照亮你前进的方向；书是开启理想大门的钥匙，它可以打开前进路上的重重难关------。有了他，你就无时无刻充实着自己的人生，让你的生活精彩纷程。

读简。爱收获自信

“我负穷，我卑微。你以为我不美就没有灵魂吗？不，你我都是一样的，无论贫穷卑微，富有高贵都会走进坟墓。”看了简。爱，我为简爱的自尊，简爱的勇敢，简爱顽强而感动。她身上的自信、坚强，仿佛是一棵颗璀璨的明珠，释放着耀眼的光芒。看到她自信，再想起自己的自卑，我不禁挺起胸膛，心中默念：“抬头、挺胸觉得自己也是最棒的！”我抛弃自己脸上掩饰自卑的面具，用阳光般灿烂的微笑证明的自信。

读书，让我充实，让我收获自信。

读名人传磨砺意志

“别以为困难与挫折只与我们邂逅，它们也曾降临在伟人身边！”名人传告诉了我们英雄与常人一样的痛苦，一样的内心挣扎与矛盾。惟有经历过真实的苦难，才能成就辉煌。无论是扼住命运咽喉的贝多芬，还是受尽别人猜忌和承受苦难的米开朗基罗，他们的顽强英勇都让我感到无比震撼。在逆境中历经风雨，才能换来雨过天晴后绚丽的彩虹。此刻，我才深刻理解“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的真正含义。那是对磨砺坚强意志的最好的诠释。看罢名人传，我不再害怕困难与挫折，既然选择远方，就注定伴随风雨兼程

读书使我充实，让我磨砺意志。

读宋词陶冶情感

忘不了李清照的“寻寻觅觅，悲悲凄凄惨惨”的悲凉，忘不了柳永的“杨柳岸，晓风残月，却哪堪清秋时节”的惆怅；忘不了苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的豪情。读宋词，仿佛泛舟浩瀚的大海中，内心多了一份宁静和激荡，用心聆听每一首词的音韵，都如同一只蜻蜓在舞动，一片落叶在飘拂，轻抚过心中的那片平静的湖面，划出一条细细的长痕，漾起一缕微微的涟漪。用心去聆听，仿佛脱离了往日的喧嚣和俗务的羁绊，享受此刻心灵的宁静、激荡，多了一份洒脱和超然，多了一份微笑与怅然，才领会到古仁人“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”的真谛。用我的心去感受，去发现生活中的美。

读书作文 篇9

周三下午的阅读课上，孩子们在一片雀跃中领走了本周的报纸和本月的刊物，随即开始了我们期待之久的阅读之旅。

我随手翻开了讲台上的一份《小学生学习报》阅读起来，教室内无比寂静，偶尔一声桌子磨擦地板的声音，才让你感觉到班里还有学生存在。我专心地阅读完这份报纸，抬起头顿觉脖子有点酸痛，我活动脖颈环顾教室，刹那间，仿佛有一股从未有过的强大的力量，来自这群孩子，来自这片沉醉的海洋，揪着我的心，拽着我的脚，一步步朝他们走进。我轻轻地走下讲台，穿梭在教室的南北过道里。到底是什么如此吸引这帮孩子的注意力。漫画、童话、经典故事、快乐作文，五彩斑斓的读物在孩子们手里似乎变成了一根根神奇的魔术棒，带孩子们走进了一个奇妙的世界,这是一个足以让他们忘乎所以的世界！

我靠近一个小女孩，一行黑色加粗的标题赫然映入我的眼帘——《雪中的父爱》，我的心为之一颤，弯下腰又把头向她身边侧了一下，几乎蹭着他的脸颊，舒尔又向后退去。原以为我的突然之举会影响到她，没想到她却塑像一般，静立在桌前潜心于阅读，似乎身边什么也没有发生。文章到底写了什么已不重要，重要的是孩子已经读懂了父亲的心。或许她正在凛冽的北风中体味寒冷；或许她正在温暖的父爱中感受亲情。从孩子身上我已经读到了父爱的力量！于是，我继续向前走，一个小男孩正专心致志地看一张报纸，这是一个特殊的栏目，报纸上开列了有奖征文的获奖名单，我也兴味浓郁地凑上去，小男孩却不好意思地扭过脸来朝我笑一笑。哦，孩子或许正在美滋滋地做着自己未来的作家梦呢！我也朝他莞尔一笑迅疾走开来。迎面又碰上一张充满笑意的小脸，原来他正手捧一本漫画看得出神……

在两个过道里我走了一趟又一趟，看孩子们迷醉书海的感觉真好！这是一种任何风景都不能比拟的美好境界。沉静的海面下五彩斑斓的世界。感情的潮流在这里奔涌，奇特的思维在这里穿越，丰富的想象在这里交织，有趣的故事在这里上演。就让我们用这份至爱永远守护着这种美好的境界吧，我相信，有了心的呼唤，就会有生命的拔节，灵魂的升华！

读书作文 篇10

暑假里，我读了《昂起头来真美》这篇文章。文章主要讲了珍妮是一个总爱低着头的女孩，因为她觉得自己长得不够漂亮。她买了一个蝴蝶结，戴上后，她昂起头，别人都说她很漂亮。可当她去照镜子的时候，才知道——蝴蝶结不见了。自信原本就是一种美丽，然而，很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来自信的展现你的笑容，你就会变得快乐而美丽。是的，生活中我也碰到过这种例子。曾经我也拥有飘逸的长发，可是后来，妈妈让我去把它剪了。我当时是多么的不舍，多么的不忍啊！一想到我又要变回“假小子”，我就不听母亲的了。但是，我还是让妈妈像骗小孩一样连哄带骗的“拎”到理发店了。我想：我现在一定很难看的吧？穿裙子也不合适了。当我一照镜子，我发现我还是我，一个天真的我！我还没变！我还是圆圆的脸，小小的眼睛。

当然，还有像刺猬一样的头发！我还有好朋友，她们不嫌弃我，也没有取笑我，我有了信心！——我在她们的心里，还是原来的张梦！就像美国的爱默生曾经说过：“自信是成功的第一个秘诀”是的，我们应该抱有信心，相信自己，因为自信也是一种美！

读书作文 篇11

妈妈的话：

这篇文章是女儿期末考试时的半命题作文，假如我们不去……。女儿由于长期读背《古文观止》，古文学素养极好，在很短的时间内，用文言文写成了这篇《假如我们不去读书》。

这篇文章全面阐述了女儿自己对阅读的独特思考。女儿自幼喜欢读书，但是她看到现实生活中有些人不读书却也能“得趣”，这使她非常困惑的发出了“多生非似予读书，而照得趣也。予惧之，千古名句当真虚诞乎？”的疑问，但是她并没有随波逐流，而是坚定的认为“予坚之，十余年后，爱书者，周人必甚爱其矣！而弃书者，周人必否其”。

女儿在文章中也表现出了对国民不读书的忧虑，指出了全民不读书的后果“如若世人并之，否不读也，又亦如何？予苦念一时方得，社会水平顿减，世人文化甚低，而予后世，绝不得传今之佳作矣！

甚恐之！如此悲凉之景，谁望而得之！恐独是目不识丁者耶？”……予友皆不阅书也，世风不进而退，人不知老之将至！易于自足，则快然于恶也。

在文章的最后，她说“予略作粗文浅笔，吁世人爱书，白丁学字，姑学滕王阁序王按，一联对偶喻深理。”

在紧张的考场上，在很短的时间内，能写成这样的文章，有理有据，层次分明，思想性强，实为不易，让人颇为欣慰也。

假如我们不去读书

尝有前辈寻予云：“馈卿何物做礼也？”，予亲皆告余曰“索玩器、美馐为佳矣”。

予思良久，谓予长辈曰：”玩器美馐自是甚佳矣！但予独否之，予自幼恋书不已，若夫欲馈，贻予书可否？”

四座皆惊也！父笑上眉梢谓予曰：“吾女有志，当甚褒矣！万千玩器，满桌美馐，故不比一册哲卷，令卿回味矣！”

嗟夫，此事已去良久，却仍遗予心挥之不去，予曾揽千家之笔，万作之华，亦曾被古文旧事，汲其精华，深知此之妙绝也。

古兰亭序云：“情随事迁，感慨系之亦”！此为万千流传句也，予思一事似与之相似，当今与予同龄、同岁，伴予同校、同班，却否予之爱也。

予爱书，亦想周身之人广泛也，不想他人只当弃书而独爱无趣之电子产品，予闻之，已甚急不已。

予常思，若人无书，当真百事荒芜否？当今之景却否也，多生非似予读书，而照得趣也。予惧之，千古名句当真虚诞乎？否也，非也！玩物摒书者，此时固亦乐也，而世事流转，非圣贤所料之情也，予坚之，十余年后，爱书者，周人必甚爱其矣！而弃书者，周人必否其云。

如若世人并之，否不读也，又矣如何？予苦念一时方得，社会水平顿减，世人文化甚低，而予后世，绝不得传今之佳作矣！

甚恐之！如此悲凉之景，谁望而得之！恐独是目不识丁者耶？

予独认为，古文佳过今文也！余父馈余一绝世巨著编《古文观止》，余得之，甚爱也，将不知何言可形其美言，今文若用形容其，无韵甚也！予心思，若比古拟佳人曰：“一顾倾城，再顾倾国”。当甚美矣，而此书亦如是，当大益于人也！

归正论也，如若予，予亲，予友皆不阅书也，世风不进而退，人不知老之将至！易于自足，则快然于恶也。

予略作粗文浅笔，吁世人爱书，白丁学字，姑学滕王阁序王按，一联对偶喻深理。

是更也，日辉已尽，月华初始，非燥也，阳天舞尽，夜下精读，愿就结予生，身伴忆老，仍未无比意义乎？

读书作文 篇12

读书真好！清晰的思路、精彩的发言、优美的日记、激情的演讲，让我尽情的享受读书带给我的快乐！

我从小就喜欢读书，那画报上一幅幅精美的插图让我痴迷。猫和老鼠的斗智斗勇、葫芦兄弟的聪明勇敢、猪八戒的好吃懒做、恐龙的高大可怕、故宫的金壁辉煌……。让我陶醉在布满彩图和拼音的世界里，流连忘返。

告别了娃娃书，我又走进了童话王国、成语故事、百科全书、四大名著……在清新的.早晨、在喧闹的课间，在宁静的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情节之中：当白雪公主逃脱皇后的魔爪，我高兴的又叫又跳；当丑小鸭终于变成了白天鹅，我不禁翩翩起舞；当卖火柴的小女孩惨死在街头，我忍不住伤心痛苦；当唐僧师徒历经千辛万苦取得真经，我由衷为他们高兴……我得喜怒哀乐尽在书中。

读书真好！它不仅让我的情感丰富多彩，也让我的生活充满阳光！

读书真好！它不仅开阔了我得视野，更重要的是净化了我得心灵，让我学会处事，学会做人！

读书真好！让我们与好书同行，让好书伴我们成长！

小城故事多，充满喜和乐——”书的世界就是一座小城，不及大都市的繁华喧嚣，车水马龙，却独有一份退去浮华的温馨与简朴，游历这座小城，就如同畅游于书间，细品千年的沧桑，中学生作文《读书真好初三作文》。

在这座小巧精致，包容万象的小城里，有小桥流水，有木舟石桥，古老的小屋，参天的大树，不论骄阳似火，抑是一轮残月，不论是春风秋叶，抑是夏雨冬雪，甚至从对面走来的担着菜的小贩，都那么亲切熟悉。

在这座神秘的小城里，你完全能够突破时间的沟壑，博古通今。转进一条小巷，地上长出绿色苔藓，拾级而上，推开木门，孔仲尼和他的七十二位弟子正在讨论君子臣义，只见一位神情坦然的老者端坐于众人之中，双目微闭，如在探听宇宙之道。一位学生站起来，毕恭毕敬走至老师面前，问道：“有一言而可以终身行之者乎？”孔夫子微微一笑，娓娓道来：“其怒乎。已所不欲，勿施于人。”

似懂非懂的你继续驾舟而下，忽抬头见得“聚贤庄”三个大字，来了兴致走进探个究竟。只见无数英雄好汉汇集于此。萧峰、郭靖、杨过，开怀畅饮，把酒当歌，仰天长笑，又见得张无忌、段誉、耶律齐，吟诗作对，风流倜傥，不亦乐乎。更有王语嫣、小龙女、阿珠、公孙绿萼国倾国城貌，一边做着女红，一边嬉笑，好一幅美人图！这时大家发现了你，邀你也尽情痛快一番，你也高兴，在聚贤庄与众英雄义结金兰。

离开侠义的聚贤庄，你已微醉，见天色不早，要找个人家投宿，忽听得一院内正谈古论今，扣门而进，又是一番天地，一些文人骚客都在吟诗作对，与苏轼共谈“明月几时有，把酒问青天”。叹李白的“举头望明月，低头思故乡。”欣赏范仲淹“先天下之忧而忧的”精神，为杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”而落泪。看郑板桥、王曦之如何兼书画与一体，听伯牙奏琴，诸葛司马对弈。怎不为人生之乐事！

次日摇桨出城，到梁山水泊，看一百单八将天时地利，忠义乾坤；入张家桃园，观刘关张桃园三结义，义薄云天；进贾府待看宝玉、宝钗、黛玉的爱情悲剧。再到傲来神州，见证石猴出世那一惊天地，泣鬼神的场面。

合上书来，眼前一切都消失了，书中的人物也各归其位，读书让你回到远古，畅游未来，不禁叹一句“读书真好”！一切都如发生在小城里的故事，亲切、熟悉……

还唱着那首歌“小城故事多，请你来作客……”

读书作文 篇13

在众多读书方法中，有一种目的最明确，收效最直接的方法~~~~边用边学读书法，人说学以致用，我倒是用边用边学而学， 倘若说我是怎样读书的，其实就是一面工作，一面学习的过程。书到用时方恨少，我是为了用而逼着自己去学的。这种边用边学的学习方法，可以收到立竿见影的效果。

可见，边用边学实在是读书学习的一个好方法。俗话说，为学而学，烟云飘过;为用而学，边用边学，入心揣摩。单纯地为学而学，读过的东西像过眼烟云，很难留下印象。为用而学就会细心揣摩读过的东西，以资借鉴，在头脑中留下深刻烙印。现在许多参加工作后在事业上有所成就的人，几乎都走过这条路。

既然用而求学，边用边学的读书方法能给我们带来丰厚的收获，我们怎样利用它呢？

一、边想边读

这里的“想”，是指创作的欲望，创作的构思过程。我们读书的目的，不是为了读书而读书，应学以致用，学用结合。就写文章来说，要写哪一种体裁、风格、流派的文章，就去读这种体裁、风格、流派的作品，反复地阅读，读懂，读通，仔细地推敲，灵活运用书上的一切。当然，对于自己想写的东西，则必须意由己出，形随意变，不能因袭别人的观点，死记别人的句子。这种阅读方法吸收量极大，效能极高。

二、边写边读

写是对自己读书效果的鉴定，读是补救知识不足的措施。边写边读，可以推动读书向深入发展，逼着你更专心地读书，更全面地收集参考书籍和资料，更深刻地领会书籍的含义，进一步提高思考能力和创造能力。

三、边干边读

干就是实践，也是知识的支出。我们每个人都会有这样的经历和体会：当接受一项新的工作任务时，尽管自以为有一定的知识积累，但一动手就暴露了自己的无知，发现了学无以致用，知识上的漏洞，正是“书到用时方恨少，愈用愈觉是贫儿”。 重新学习使我们又获得了能量。因为知识是前人生活工作经验的结晶。不断地学习，提高自己，知识的积累就越丰富，我们遇到的困难和难题就不难解决了。只有这样不断地实践、学习、再实践、再学习，我们才能不断地进取。

正所谓：常嫌不足，学海无边。书到用时方恨少，急来临时“抱佛脚”。为用而学未为晚，立竿见影有成效。

读书作文 篇14

我酷爱读书，但父母却常常在我窝在藤椅上兴致勃勃地品读《鼠疫》或者是《乌合之众》《时间简史》的时候，扔过来一句“赶紧读书去”，然后再“啪”地把一叠教辅资料堆在我的面前。

苦恼之余，我百思不得其解，“书是人类进步的阶梯”，大文豪对书的赞美言犹在耳，为什么文明高度发达的今天，还有人对读书的误会如此之深?

作为一名高中生，被要求读教科书和教辅书原本无可厚非，一来我们确实从教科书中汲取了知识的养分，也提升了思维能力，但是所谓“水加水还是水，盐加盐还是盐”，如果我们的涉猎有限，而阅读的范围不过是从“五年高考三年模拟”跳到“三十八套”，很难说我们的眼界和能力真的随之而提升了。这种狭隘的读书观背后所隐藏的，不过是功利心異了，也因此当今高中生的“读书”生活难免单调枯燥，万无百味纷呈的可能了。

撇开教科书不谈，书籍的种类繁多。科学书籍严谨细致，传播知识;文学读物浪漫温柔，承载情感。对高中生来说，多少都应该涉猎一些，尤其是在文理分科的当下。我所在的理科班，少有人读书，提起张爱玲身边的同学都会一头雾水，更别提陀思妥耶夫斯基了。对于理科生来说，这些书也许就像水一样，至淡无味，但是如果能与盐综合，生成盐水，说不能有思维上的质变。“斜杠青年”罗素就为我们做出了示范。数学家是他的一张金光闪闪的名片，他阅读大量科学相关的书籍，同时又对文史类书籍终生嗜之不倦，这使得他顺利地写出了相当多的历史论文和专著，同时他还是诺贝尔文学奖得主。不得不说，阅读他的著作，我们会发现文字的背后藴藏着理性的光芒，而在他关于科学理论的表达中，我们又可以看到文学素养长期熏陶的痕迹，由此可见，他智慧地融合了读所得。

在这个倡导“斜杠力”的社会里，我们读书就更加不可偏废了，要达到“从山中看到水，从水中看到山”的境界，还需要我们强化读书过程中的融合意识。陶渊明弃官隐居人人皆知，但是他在荷锄采菊的闲暇时光，都读了哪些书呢?他读了《山海经》，一本被世人认为是虚无缥缈的无用之书。然而陶渊明依旧从中获得了人生感悟和启示，从他的杂诗《读山海经》中就可以感受到。《山海经》还是那个《山海经》，可为什么我们就读不出那些人生感悟?因为陶渊明能将他所读之书融会贯通、触类旁通。

梁晓声说:“文明之所以精彩，往往得益于无用之物，譬如诗书，亦如音乐。”“斜杠青年”行走在这个丰富的大地上，应该以融合的眼光去读书，读万物品百味、创辉煌。

读书作文 篇15

我的爱好很广泛，打乒乓球、滑滑板、弹钢琴……但我最喜欢的要算是看书了，因为书不但可以增长知识，而且可以开阔眼界，还能丰富课外生活，一举多得，简直使我着迷。

要说我什么时候迷上看书，那还得从上幼儿园的时候说起。记的那时候，每次去超市我都不买吃的，先拉着妈妈的手去买小画书，我家书柜里现在还有当时买的《大闹天宮》、《丁丁历险记》、《安徒生童话》。后来，我渐渐长大了，妈妈就给我买了许多名著。一本《中华上下五千年》我看了好几遍，读到古代人们的勤劳和智慧时，我为自己是炎黄子孙而骄傲；读到八国联x火烧圆明园时，我体会到了当时清政府的无能，明白了国家不强大就要受欺侮的道理，更为祖国现在的繁荣富强而自豪。

我是个小书虫，只要看到喜欢的书就爱不释手。有一次奶奶带我去姑姑家玩，在姑姑家书柜里有一套《哈利·波特》，于是我就顺手拿了一本津津有味地看了起来，当奶奶带我走的时候我才依依不舍的把书放下。姑姑看我这么喜欢看书就把书借给了我，我高兴地蹦了起来。

好了，关于我读书的故事就讲到这里，亲爱的朋友们，你的爱好又是什么呢？

读书作文 篇16

一天又一天，一年又一年，书籍伴着我走过了一个又一个的春夏秋冬。

著名俄国作家别林斯基说过：“书籍是人类最贵重的珍宝。”在我看来，书籍不仅仅是珍宝，更是我生命中最为重要的一部分。

在我孤单时，书就像我的朋友，默默地陪伴着我；在我迷茫时，书总能为我指引方向。现在因为新型冠状病毒，只好每天待在家里，读书更是我每天唯一的消遣。

小豆豆的窗边故事令我开怀；阿尔芒和玛格丽特的爱情故事令我感动；爱斯梅拉达的悲惨故事令我忧伤总之，书中的故事总能让我如痴如醉，回味无穷。

记得有一天夜晚，我熄灯以后，拿出手电筒，照亮了漆黑的被窝。我一低下头就看见枕头旁边放着一摞新书，我高兴得欣喜若狂，拿起《通往特拉比西亚的桥》这本书就如饥似渴的“啃”了起来。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”苏联作家高尔基这句话绝对没有说错，我觉得用在我身上正合适。时间过得真快，当我无意间抬头看了一眼床头的闹钟，已经深夜0：00了，我就放下书来准备睡觉，躺下来，却毫无睡意，脑海里想的全是特拉比西亚王国，还有那里的主人：杰西与来斯利。翻过来翻过去，就是睡不着，于是，我一骨碌爬起来，抱着书又“啃”了起来。我一会儿为他们(杰西与莱斯利)找到特拉比西亚王国而感到愉悦，一会儿又为莱斯利的死感到悲伤，一会儿又为杰西的无助而感到同情。看完这本书，已经快凌晨2：00了，我意犹未尽，便拿起来另一本《一百条裙子》看了起来，一页又一页，我看的兴致勃勃，睡觉这码事全忘到九霄云外了。又看完一本，我又看了一眼闹钟，老天啊，五点四十了，阿西吧，我竟一夜未眠。不用说，第二天的日子绝对不好过，绝对是哈欠连天、无精打采、昏昏欲睡。

我喜欢读书，喜欢那白纸黑字，喜欢读书时那份安详与美好，更喜欢手指尖划过纸张那种细腻的感觉。

在书陪伴下，我成长。在书的陪伴下，我快乐。在书的陪伴下，我明理。书将成为我一生的伴侣！

读书作文 篇17

其实，上了几十年的学。有一个问题一直困扰着我，人为什么要读书，我们读书的终极目标是为了什么呢？我认为，从大的方面来说，是修身养性，从小的方面来说，是解决问题。从我呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；未来我们的识字书；上课时的课本；课外的作文精选、名著等等。可是说书在我们的成长中是不可少的。读什么书，可以看出一个人的偏好以及性格。有人说：“喜欢历史的比较有预先能力；读个人传记的有野心；读卡通书的有童真···当然，其中我们可以学到很多做人做事的方法，以及很多做人的经验。但是，其中读书的原则却应该是我们不能忽视的，那就是，读书的目的就是有自己独立思辨，独立批评，也就是独到见解。这样你就不会白读书，如果别人说什么就是什么，那你也就不需要读书了。只有有着自己对读书的独到见解，这样你才算读过书了，读懂书了。这些都需要时间的磨练。

读一本书就是与一个人在品味人生，每个人的人生就像一杯成年老酒，每个人都珍藏着一杯，值得慢慢回味。但是，人生不都是成年老酒，还有老白干，二锅头，还有洋酒。成年老酒是醇香的，但是后者是浓醇可人，辛辣苦口，将它们的滋味合起来。可能就是真正的酒中之奥妙了，如果把读书比作一杯酒的话，那你就的学会品尝。这些都需要时间的推移。读书可以使我们受益。它可以使我们增长知识，不出门，便可知天下事；可以提高我们的阅读能力和写作水平；可以使我们变得有修养；可以使我们找到好工作；可以是我们在竞争激烈的社会立于不败之地···其实读书有很多好处，就等着有心人去慢慢发现，最大的好处就是让你有属于自己的本领靠自己生存。

“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们努力打开读书之门，向着心中的目标发展吧。 家长感想我觉得孩子读书首先应该先培养读书的兴趣，培养孩子的读书兴趣要有耐心，做所有的事应该不能只有三分钟的热度，要有持之以恒的精神。多读书，读好书。要有目的的去读书，还素要营造一种读书的氛围。接着再慢慢的提高阅读能力和写作水平，这样读书才会受益终身。让我们亲近阅读，让读书成为我们的习惯，让读书离我们的生命越来越近，让读书成为我们的知己。书是无声的老师，让我们成醉在其中，深深的感受，秘密的抒发。不同的年龄需要不同的书，随着年龄的增长，对书的要求也不一样。一开始的故事小书到现在的名人名著，所以要买一些适合孩子的书。让孩子不仅仅在书里的世界成长，还需要一些实践。

读书作文 篇18

我与书 书，让少年立志;书，是人类灵魂的净化剂。 我喜欢读书，在万物复苏的春天，躺在柔软的草地上，拿着冰心的散文集，品味着，或沉思或联想，意味深长; 我喜欢读书，在快乐的夏天，坐在游泳池边，拿本杂志，品着冰柠檬水，悠哉地幻想着旅游时的情景; 我喜欢读书，在果实累累的秋天，拿一本《小考满分作文》，结合着窗外的意境，体会着小作者们的真实感受; 我喜欢读书，在白雪皑皑的冬天，坐在温暖的小屋里，朗读着教科书，背着公式定律，为来年的功课打下基础。

读书让我快乐。快乐在回答出很难问题的课堂上;快乐在答得十分流畅的卷纸上;快乐在和同学高谈阔论上……是书，给了我这些。

书，净化着人类的灵魂;书，让人的知识更加丰富;书，创造出一个又一个伟大人物;书，把知识带入科技的殿堂。

《意林》告诉我做人的道理;《百科全书》让我的视野更加开阔;《上下五千年》让我汲取前人的教训、经验，继而创造美好的未来…… 每次在书店看到好书，都想买回家。每得到一本好书，我高兴得简直欣喜若狂。把它抱在怀里，捧在胸前，接着，便如饥似渴地读起来。

书，让我着迷。读书，让我快乐! 书香飘扬

一 书是岁月的记事本，我们之所以写下文字，是对生命的热爱。读书对于写作者至关紧要。心灵是河流，书是河流上的船，你喜爱的作家就是灯塔，远远地发出呼唤。 一个真正的读书人是孤独的，在路上很少有伴侣。他不可能投机钻营，走进平庸的圈子，迎合别人的口味。他有高贵的品质，注视冷漠无情的时代，按自己的思想行动和说话。无论什么时候，都有得宠者和寂寞的艺术家。读书像储蓄一样地积累，坚持不懈地劳动，这样才能强大起来。一本好的作品是痛苦的产儿，不像昙花一现。一本时髦的作品，一时赢得成功，得到鲜花、金钱和赞美，但它不是永恒的，瞬间即逝。朴素女神的微笑，需要我们付出艰辛和生命的代价。

二 一个人，找到一本好书，就像遇到一位师长、朋友。一本好书，决定人的命运。人们过多地依赖于电视、报纸对新书的炒作，很少注意心灵的需求。 我常去的书店门面不大，它在一所高校的马路对面，透过窗子望到学校庄严的大门。我在书店里常常碰到学生们，他们手中拿着租借的书，大多是金庸的武侠小说，港台缠缠绵绵的言情小说。这些书的书脊和封面破损、陈旧，不知经过多少人翻看，耗掉多少宝贵的时间，赚回多少金钱。架子上摆的经典世界名著，几乎没人翻阅。他们拒绝崇高的作品，追求时尚、平庸的潮流。他们喜欢矫情的编造，远离伟大的作品。 他们夹着新租的书走了，青春的身影，在门口一闪便消失。我想问他们，这样的书有何意义?难道年轻就可以挥霍、浪费生命吗? 书店的老板身后的书架子上总是一排排的书：《雪莱全集》、《纪伯伦全集》、《雨果文集》……还有一盒精装的《鲁迅全集》，盒子上印着鲁迅的肖像，先生深沉的眼睛在注视。很多年前，我就学习了《孔乙己》。直到今天，孔乙己鲜活的形象，未能在记忆中消逝。那色彩，那酒香味，那涨红的脸色……每一个细节，仍然新鲜。 人长大以后，对于浮华的、虚假的作品不会去碰。更愿读真实的，我们经过的痛苦，不是像创可贴似的东西能治愈的。 阅读是艰难的，在找寻自己的精神的“父亲”。

三 一个人的心灵、经历、思索，决定一本书的形成。 这是一些旧照片，像一首首诗，记录下梦一样的回忆和怀念。 我倾听…… 那是神奇的土地，在那个大院我度过了童年、少年时代。这是人生美好的时光，留下了我纯真的欢乐、痛苦和对未来的期待。我目睹了许多“悲欢离合”，在那特殊的年代、特殊的环境中，我一天天长大了。 很多年后，我写下了这些文字。 我格外珍惜这一段美好的日子。 重新审视自己的作品，像是看到了青春的影子，不成熟的囿限。 弹指间不觉地写了十几年。文学使生命的性质和意义有了不同。我努力地回避公式化的活着，文学让生命鲜亮，痴迷地向往明天。 我手中的笔，抒写自己的事情。她使我抵抗了世俗的潮水，精神背景一天天扩大，我的心沉静了。 在文学的大海，追逐一个个美丽的梦。我走进了野地，那是战士的故乡，离母亲的心最近…… 一个真正的读书人，需要勇敢和倔强。尽可能地确定劳动者的态度，把执著的精神发扬光大。 一个真正的读书人，也许不一定只做观众

四 雪覆盖了大地，几幢尖顶的木屋落满了雪。屋子的旁边有一条隐隐的、蜿蜒的河水，光裸的树木和山冈呈现了雪国的宁静…… 新买的书画面淡雅，蕴藏无限的意义。岁末人的心思，静不下来，期待新年的钟声。 今年的冬天是很少见的天气，连续几天的大雾弥漫，城市被浓雾包裹。接着一场大雪，一扫灰暗，一片洁白。雪后的空气干净、清冷，大院的篮球场铺着厚雪，我踩下第一个脚印，雪让我忘记了烦恼，回到了童年书中那个无法触及的世界。 一夜好读，清晨，推开窗子，满眼银装素裹。书香伴冬雪悄然地划过，新年的钟声。

读书作文 篇19

天突然间下起雪来，虽然不大，但毕竟是雪，那种感觉真的很好，透过窗户，看飘飘荡荡的雪花，听吹过的冷风敲窗，那种感觉真的很好。此时，窝在柔软的沙发上，手捧一本好书悄然读着，边读边想着自己的课堂和学生，设想着自己的计划，那份感觉真的很好。

近日在修改一篇关于作文教学方面的论文，也在思考着自己的作文教学的点点滴滴，有很多问题需要梳理和解析，于是便想起来以前曾从网上购得特级教师管建刚的关于作文的书，本不是特意要去细读读者本书，谁知拿起来就不能放下，一口气读了一小半，仍不过瘾。书并不厚，语言朴实，内容翔实，大多是作者自己的所思所想所做所悟，如同在讲述自己的经历般，但读起来有一种如浴春风的感觉。

他的很多观点，很多做法，我极度赞同，深感佩服。所以读起来还有些兴奋和激动。关于作文教学，本人以前也进行过较为深入的思考，也读过一些关于如何指导学生作文的理论，深知作文教学不是学生写前肤浅的教师培训指导那么简单，它需要激发学生的写作欲望，让学生发自内心地去写。为此，本人还在班里开展了一系列活动来制造写作"故事"，让学生去边回忆"故事"边写，它能给予学生一定量的生活经历和体验，其突出优点就是能展示，有立竿见影的功效。可惜没能很好的坚持，也没能很好的总结出经验来。今天读关老师的书，启发很大，可以说是全方位的启示。

管老师作文教学方面却另辟蹊径，采用"班级作文周报"的形式，以激发学生发表欲望，让"发表"作为学生作文学习的原动力，从而进一步挖掘学生的写作本能，"内视"自己的心灵体验，"外察"每日的看似平凡的生活，发掘与众不同的生活体验，用笔尖说话，见诸于"报"端与读者对话，从而广泛调动学生们写的积极性，以达到培育学生写的能力和习惯，真是不可多得的作文教学实验形式。

以前也明白学生的写离不开"公开"、"交流"，也曾让学生把作文贴在班级，以至于教室里到处贴的都是大家的作文，教室里绕场一周，甚是壮观。也做过将学生的"作品"装订成册的事情，至今还保留很多大家的作品集。但由于体验不那么深，没能很好地坚持下来；办报的想法也有过，但由于很复杂，很占时间，便没有去实施。

看到管老师的效果，才认识到这样做下去自有道理，自有其成效。其实，不管哪种方式只要坚持做下去，一定会有收获的。谁坚持到最后，谁就一定笑到最后。

我们来看他的一些观点：

任何一位教师的作文教学改革，都和自身的写作成长道路密不可分。管老师也是如此，他的"写作是一种公众的演说"观点就来自于自己的写作成长之路上的体验。对作家而言，个人的生命经历往往决定了他的创作方向和高度。对语文教师来讲，他自身的阅读经历，往往决定了他的阅读教学研究的走向；他自身的写作经历，往往决定了他的写作教学研究的走向。一个语文教师如果惧怕写作，一个语文教师如果没有写作的冲动和践行，将注定走不到作文教学深处，进入不了作文教学的生命境地。

写作教学需要一个写作的过来人，只有过来人才能做真真切切的指点，这个指点不只是技术上的，更是写作心路、写作生命上的。作文这项"作业"，完全不同于数学作业，以"数学"方式进行写作教学注定要失败。

管老师的成功给我们的启示很多，其中最大的启示就是，不怕不会做，就怕不去做。要做就要坚持，只有能长期坚持的人才能最终获得成功。搞教学研究不怕遇到问题，就怕遇到问题绕道而行，肯动脑筋解决问题，结合自身实际求方法往往能取得事半功倍的效果。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5179445.html

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