在这里,编辑为你整理了关于“竞聘班组长演讲稿”的多个实用案例资料,阅读不仅是一种娱乐和消遣,更是一种思想和感觉的交流方式。我们要坚持努力,不辜负自己的梦想,通过准备演讲稿,我们的视野将得到显著拓展。演讲稿是提高演讲专业性的重要手段,它是一种带有宣传和鼓动性的应用文体。
三。有扎实的电气专业理论基础。
虽然我大学的专业是电气工程和自动化,但我知道知识总是在进步,学习是不可阻挡的。工作以来,我始终不忘继续学习,不断完善自己提高自己,并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中,不断提高自己的理论与实践经验,不断提高自己的管理水平和专业水平,真正做到学用结合。
尊敬的各位领导、同事们,我自信我能够干好技术员这个岗位,请大家支持我、信任我,如果组织认为我能够胜任,我将不辜负组织和领导对我的信任。无论竞聘是否成功,我都会一如既往的做好我的本职工作,我依然会通过虚心学习,努力完善自己,力求最好,做一名优秀***人。
我的演讲结束,谢谢大家。
车间班组长竞聘演讲稿二
尊敬的各位领导;
大家好!
我叫***,参加工作于1990年8月3日至今,中技文化,高级工,参加工作以来,一直从事镗床加工。很高兴今天能来参加一年一度的班组长竞聘,我多年的工作中累积了丰富的理论和实践加工经验,也看到些小组管理和用人方面的弊端。我现在和大家一起来分享下,经过多年来细致的分析而终结出一些经验,于小组各机台加工生产中过程,出现的各种问题,和今后的改进方案。
在加工和用人方面;我将合理的调配小组人员,根据小组人员的技术技能合理的分配加工任务,充分调动小组成员的积极性,创造性,做到人尽其用。增强团队成员的主人翁意识,避免出现产品质量问题。
在质量措施方面,我将在小组内开展讨论活动,分析机器的加工性能,实实加工方案,以便收集意见。注重提高质量,降低消耗,节约损失,挖掘潜力,力争在今后的产品生产加工中实现零缺陷。
在工作创新方面;我将以严、细、实的工作态度,学习运用先进技术,总结经验,并在同类产品推广高效加工方法和经验。开展合理化建议、工艺创新、技术改进,推动集团全体成员的技术水平和产品质量上一个台阶。
在现场管理方面;我将全面贯彻公司推进的tpm(t代表全面、全员、全系统。p代表生产过程。m代表改善、保全、维护、维修)好5s(整顿、整理、清洁、清扫、素养)活动为类容,场内的**、物流、信息进行有效的中和控制,营造高效、有序、舒适的工作和生产环境。
各位领导、各位同事:
大家好!当今社会竞争越来越激烈,竞争上岗选贤任能是必然的趋势,非常荣幸可以有机会参加公司的竞聘演讲,也希望大家能够一如既往的支持我相信我,我一定不会辜负大家对我的期望与信任。今天,我在竞争我们电力公司司机班长的职位。
我叫×××,现年42岁,本科学历,2002年在我局参加工作,长期从事司机工作,对于这方面的工作可以说是经验非常的丰富。
回顾我工作十年来走过的历程,虽然没有辉煌的成绩,没有耀眼的光环,然而通过这十多年来的工作和学习,在领导的言传身教,同事们的悉心帮助,和自己的努力工作下,使我对司机有了一个更清晰、更崭新的认识,使我更清醒地认识到司机岗位的重要,深感责任的重大,但我渴望迎接人生历程中的任何挑战,所以我今天竞聘司机班长岗位。
我若有幸继续这个岗位上工作,我将一如既往在主管领导的带领下,认真履行岗位职责,以更加积极主动的态度对待工作、开展工作,对工作负责,让领导放心,让同志们满意,并重点做好以下几方面工作:
一是努力做好班组安全管理工作。
为了防止交通事故的发生,要重视班组安全管理的每一个细节,把事故隐患消灭在萌芽状态。首先,我将做到有针对性地组织开展每周安全日活动,做好记录,与大家一起分析和**,增强班组成员间的经验交流,提高自我保护意识,变“要我安全”为“我要安全”,这样不仅有利于问题的解决更重要的是在**中学习了知识,提高了自己,并根据工作实际,及时向所领导并提出合理化建议;其次是多总结班组多年的经验,制定适合本班组的各种制度,并在实际使用过程中,根据遇到的新问题及时修改和完善;还要有针对性地开展每日事故预想活动;第
2,努力创建一支团结向上的团队。
班长的首要任务是努力创建团结向上的先进班子。我在今后工作中,一是重视班组成员思想教育,培养团结协作精神组织班组成员深入学习电业职工职业道德规范及有关法规,树立为电力事业服务的责任感。通过挖掘本班组的先进典型,利用身边出现的先进个人与事迹,营造班组团结向上的氛围和班组成员全新的精神面貌。
二是明确分工、责任到人为充分发挥班组成员的智慧和能力,将班组的目标和任务分配到个人,责任落实到人,并力求创造宽松和谐的工作环境,激励个人的工作热情和创新精神。三是抓好培训工作,提高业务水平。
三一文库(演讲致辞/竞聘演讲
范文一大家好,我是xx,今天竞选的是组长一职,我觉得组长应该具备以下能力1.为同学服务的心理2.有组织领导能力3.
能时常与组员沟通事实证明,我绝对有能力胜任这一职位,如果我能竞选成功,我将会做以下活动规划:1.为组员创造良好的学习风气2.
长期组织**学习活动3。加强与同学的交流,增进友谊。我希望你能投我一票。我会尽力做好每件事。如果我不能当选,我会继续努力培养自己,为同学服务,为班级做出贡献。
范文二尊敬的领导;
我叫xx,现年xx岁。于x年x月x日参加工作至今。一直从事分厂划线工作,工作中对产品以及工序、加工设备、加工范畴、物料特性都有所了解。
去年任**副组长,带领集团完成了分行下达的各项任务和指标。过去一年,在**小组副组长期间,对该小组的机器和人工数量进行了一些合理的分配。
在工作中,要认真学习贯彻公司现场管理理念,真正推进tpm和5s管理。感谢分厂领导给了我一个公平竞争的机会。这次,我将竞争分厂精段镗计划组副组长的职位。
在履行职责方面,我将继续学习和加强决策管理。组织全体工作人员及时完成各项生产任务。并严格要求安全质量技术规范操作,防范操作风险,保证产品质量和生产的正常发展。
我个人认为,要想成为一个好的班长,就需要有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。此外,还应具备良好的理论基础和实际操作能力。要懂得资源共享,不守规矩,敢于创新。我在这里提到得资源是指工作经验和技术共享。
做为班组长,做为分厂工段的“兵头将尾”。班长的中和质量和管理水平将直接影响到团队的生产和工作。做为班长,我们应该解放思想,转变观念。
(细想支配行动,有什么样的观念就有什么养的行动。)二;是要虚心求教,开拓视野。(由于受主观和客观条件的限制,人的思想意识都有不同程度的限制,人的思想意识都有不同的局限性,班组长也不例外。
)三;是要大胆尝试,勇于创新。(班组长长期战斗在生产第一线,对生产经营的弊端和不切实际的地方十分了解。对班组建设中的薄弱环节也心中有数,这就需要哪出勇气大胆进行改革创新。)
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我叫XX,是我们公司的一名普通司机,非常荣幸能在这个场合为大家演讲,竞聘司机班组长一职。首先我想表达对公司领导给予我的肯定与信任之情。今天,我想和大家分享一下我为什么想要成为司机班组长,并介绍一下我在这个岗位上能够为大家做出的贡献。
首先,为什么我想成为司机班组长?作为一名普通司机,我一直以来都非常热爱这个行业,对于驾驶技术的要求以及公司对司机的要求,我都严格遵守和执行。同时,我也时刻关注着我们公司的发展和司机团队的状况,我深知作为司机班组长,不仅可以传递公司的要求,更能成为大家的榜样和引领者。我希望通过担任这个职位,能够更好地为公司和同事们做出贡献,为大家创造更好的工作环境。
其次,介绍一下我在司机班组长岗位上能够为大家做出的贡献。首先,我具备了丰富的驾驶经验和良好的驾驶技术。在过去的工作中,我通过不断努力与学习,熟练掌握了各类车辆的驾驶技巧,驾驶记录安全无事故,并得到了公司的认可。其次,我注重团队合作,尊重每一个同事,与大家保持良好的沟通与合作。我相信一个团队的力量是无穷的,只有大家真正团结合作,才能共同完成工作任务。此外,我也认为作为班组长,需要具备带领团队的能力。我有良好的组织能力和协调能力,能够合理安排班次和调度车辆,确保工作的顺利进行。同时,我也会积极倾听同事们的意见和建议,及时反馈给公司领导,为大家争取更好的工作条件。
最后,我想和大家分享一下,我作为司机班组长的愿景和目标。我希望通过担任这个职位,能够带领大家共同努力,实现班组的发展目标。我会鼓励大家不断学习和提升自己的技术,提高服务质量和客户满意度。我也会关注每一个同事的工作状态和生活环境,尽量为大家提供更好的福利和关怀。更重要的是,我会积极配合公司领导的决策,遵守公司的要求和规章制度,用自己的实际行动践行公司的核心价值观。
尊敬的领导和亲爱的同事们,我相信通过我担任司机班组长这个职位,我可以充分发挥自己的优势和能力,为大家创造更好的工作环境和条件。我相信团结合作的力量,只有我们共同努力,才能让我们的团队更加稳定、更加成熟。谢谢大家!
尊敬的评委、亲爱的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是某公司的一名普通司机,很高兴在这个难得的机会里能够向大家展示一下我的竞聘演讲。我要竞聘的是司机班组长。在我看来,司机班组长不仅是一个职位的称谓,更是一种责任和担当。今天,我将从三个方面向大家介绍我为什么要竞聘司机班组长,并且我相信我的实际行动和态度能说服大家。
首先,作为一个普通司机,我有着丰富的驾驶经验和出色的驾驶技巧。在过去的几年里,我一直尽心尽力地工作,为公司出色地完成了每一次的任务。通过我的努力,我成功地考取了多个驾驶证,并且深入研究了各种车型的特点和操作技巧。我们公司的车辆经常需要长途驾驶,我细心的观察并总结出各种驾驶技巧,提高了行车的安全性和效率。同时,我也积极参加各种培训和考核,不断提升自己的技能水平。我相信,这些经验和技巧能够帮助我更好地指导和帮助队伍中的其他司机,提高整个班组的工作质量和效益。
其次,在过去的工作中,我一直以身作则,注重团队协作,并注重细节。作为一个司机,我时刻牢记自己的职责和义务,始终保持良好的驾驶习惯和作风。我积极参与公司的活动和交流,在工作中与其他司机进行经验分享和交流,加强了相互间的沟通和了解。同时,我也时刻关注车辆的维护和保养工作,亲自检查每辆车的状况,确保车辆的安全和正常运行。我相信,在我竞聘司机班组长的职位上,我能够以身作则,影响并带动整个班组的工作态度和职业素养。
最后,我有着较强的组织和管理能力。在工作中,我始终秉持着高效和团队的原则,善于组织和协调各项工作,并确保任务的顺利进行。同时,我也注重与其他部门的沟通和协作,与调度员、仓库管理员等配合紧密,提高班组的整体运作效率。在过去的工作中,我曾担任过几次临时班组长的职位,取得了不错的成绩。我相信,在司机班组长的职位上,我能够更好地发挥自己的管理能力,推动班组工作的发展和进步。
总结起来,我为什么要竞聘司机班组长呢?是因为我有着丰富的驾驶经验和出色的驾驶技巧,能够更好地指导和帮助队伍中的其他司机;是因为我以身作则,注重团队协作,并注重细节,能够影响并带动整个班组的工作态度和职业素养;是因为我有着较强的组织和管理能力,能够提高班组的整体运作效率。未来,我将继续努力学习和提升,不断完善自己,更好地为公司和团队贡献力量!
最后,谢谢大家!让我们携手共进,共同为公司的发展和进步贡献自己的力量!谢谢!
精彩导读:在工作创新方面;我将以严谨、细致、务实的工作态度,学习运用先进技术,总结经验,推广类似产品的高效加工方法和经验。开展合理化建议、工艺创新、技术改进,提高集团全体成员的技术水平和产品质量
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
首先,感谢公司领导给我们提供的这次机会,介绍一下我,我叫李冰,参加工作于1990年8月3日至今,中技文化,高级工,参加工作以来,一直从事镗床加工。很高兴今天能来参加一年一度的班组长竞聘,我多年的工作中累积了丰富的理论和实践加工经验,也看到些小组管理和用人方面的弊端。我现在和大家一起来分享下,经过多年来细致的分析而终结出一些经验,于小组各机台加工生产中过程,出现的各种问题,和今后的改进方案。
在加工和用人方面;我将合理的调配小组人员,根据小组人员的技术技能合理的分配加工任务,充分调动小组成员的积极性,创造性,做到人尽其用。增强团队成员的主人翁意识,避免出现产品质量问题。
在质量措施方面;我将在小组内进行讨论活动,分析机器的加工性能,并实实加工方案,以收集意见。注重提高质量,降低消耗,节约损失,挖掘潜力,力争在今后的产品生产加工中实现零缺陷。
在工作创新方面;我将以严谨、细致、务实的工作态度,学习运用先进技术,总结经验,推广类似产品的高效加工方法和经验。开展合理化建议、工艺创新、技术改进,推动集团全体成员的技术水平和产品质量上一个台阶。
在现场管理方面;我将全面贯彻公司推进的tpm好5s活动为类容,场内的**、物流、信息进行有效的中和控制,营造高效、有序、舒适的工作和生产环境。
各位领导,各位评审,各位同事。工作严谨,诚恳待人,忠诚正派是我为人态度。团结协作,顾全大局,勤奋务实,敢于创新是我的工作态度。
如果我能赢得比赛,我将不辜负领导和同事的期望。充分发挥个人优势,落实并顺利完成分厂交给我们组的各项任务。以昂扬的工作热情和高度责任心投身到工作中,以使小组在今后各方面有所突破更上一个台阶,争取做到分厂前茅不在垫底。
谢谢大家!
一篇好的演讲稿可以让演讲者的在演讲时消除心理上的顾虑和紧张,怎样写出能让听众接受的主题演讲稿呢?我希望您会喜欢我为您准备的“班组长演讲稿”,欢迎大家把这份资料分享到自己的公众号或博客上让更多人看到!
班组是企业最基本的生产单位,也是企业管理的最终落脚点。
各位公司领导:
您们好!非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。
我叫xx。
我自xxxx年xx月加入xx公司以来,转眼间已过了近两年,现在我已是初步掌握电气技术、并被荣任电工班长的员工。
我很荣幸,感谢各位领导、师傅及同事对我工作的认可与支持,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让我们班组迅速发展起来!
我竞聘的理念是:立足本职,围绕集体工作大局,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行班长职责,较好的完成了各项工作任务。
工作以来的几点体会1、对电气知识掌握的还不够,理论素养不高,有技术压力。
从事电工岗位以来,边实践边学习。
我公司水泥生产线电气自动化水平较高,有高压、低压、自动化仪表以及计算机。
每根线、每个接点都会直接影响设备是否能正常运转。
电工也绝对不是外行人想象中的更换个灯泡、开停个按钮那么简单了。
2、电气设备安全问题至关重要。
电气必须为生产提供可靠的动力保证。
电气系统安全除了自身设备的性能、保护设定及运行容量外,外在的客观重要影响因素要做好防雨、防火、防止错误操作等,同时保证安全的用电以及验电器具。
必须保证供电系统的绝对安全,杜绝事故发生,减少浪费。
3、员工凝聚力是搞好班组工作的前提。
担任电工班长期间,我深深感到任何工作都应从细节入手,观察条件的细微变化进行及时的调整,其中包括对设备的调整、绩效的调整、员工情绪的调整等各个方面。
只有团结凝聚全员力量,才能高效完成生产任务。
4、加强思想道德教育、文化培训、心里辅导等是必不可少的保证措施。
要有效组织生产,员
工与企业、员工与员工之间的沟通非常重要。
员工只要认识到自己的奉献有价值、有前途,就会自觉地行动起来,扎实有效的开展工作。
鉴于以上几点肤浅的体会,我的工作计划如下:
我的工作打算一、
技术知识学习方面:
在今后的工作过程中要不断的学习,首先作为自己,要用实践技术与理论知识不断地来武装自己,组织并要求班组所有成员了解厂里所有设备安全操作规程,了解设备性能,(1)上料岗位确保物料的供应:应该对物料的品种、上料时间、物料水分含量、多少物料仓位可以保证磨机运转时间、以及输送设备的日常保养等做到心中有数。
(2)要求巡检岗位做到确保巡回检查频次,巡回检查的路线,清楚自己应该检查的部位、遇到常见问题应该如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理,处理好跑、冒、滴、漏问题,搞好设备卫生。
要能保证厂里的所有设备正常运行。
(3)要求中控按照部门的制度及规范严格进行操作,及时发现问题并及时通知和协调各岗位处理问题,配合化验室,按照物料配比,生产合格水泥,稳步提高台时。
(4)班长是本班的生产、质量、安全第一负责人。
作为班长,团结好副班长及所有员工,吃苦在前,享受在后,少计较一点个人得失起到表率和带动作用。
带领全班人员学习技术,要求各岗位掌握技术。
力争组织好各岗位,衔接好各工序,协调好各部门,调配好人、才、物,确保高效的组织生产,完成生产任务。
二、安全生产方面:
牢固树立安全第一的主导思想,坚持事前策划,周密部署,注意细节。
(1)确保工艺设备的安全稳定运行,在实际生产运行中对工艺进行不断摸索,提出合理改进意见,杜绝工艺安全事故的发生。
例如了解和掌握物料湿度、温度、粒度对生产工艺质量的影响,了解风压、循环量对生产质量的影响,确保工艺设备的正常运行,杜绝工艺事故发生。
(2)确保电气设备的安全稳定运行。
作为电工出身,深刻体会到电气安全的重要性。
要求本班电工严密关注主机设备等关键部位。
(3)确保机械设备的安全稳定运行。
要求全班人员做到螺丝要紧、油量要饱,确保机械设备无振动、无跑冒、无高温等,提高运转率。
不发生重大安全事故。
(4)确保全体员工人身安全。
以人为本,员工是
企业的主人,没有良好健康的员工队伍,生产就无从谈起。
要求本班所有人员佩戴好劳保用品,做到“三不伤害”,配合公司做好员工培训,提高自保意识。
三、班组建设管理方面:
1、增强班组凝聚力。
作为班长,要做到恪尽职守,大胆管理,带领全班,展示新的精神风貌。
要能带领出一支召之即来、来之能战、战之能胜的员工队伍。
班长要想尽一切办法、调动一切积极性,提高士气、提高凝聚力。
要和员工交流、交心,解决员工合理诉求及其他后顾之忧。
也可以组织班内进行技能比赛、文化娱乐竞赛等。
赛出班组的勇气和风格!在工作中,维护公司形象,维护班组形象,讲团结顾大局,摆正位置,当好主角。
做到“三个服从”,即个性服从大局,感情服从原则,主观服从客观。
让领导放心,让员工满意。
2、随着成本控制理念的逐步深入,为了更好地降底水泥生产成本,我们要逐渐摸索提高台时,降低成本的途径及方法。
减少磨机空转时间、减少跑、冒、滴、漏现象。
3、做好规范的日常工作,认真填写记录表,做好记录的存档工作,鼓励员工提出革新,班组的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心换得班组的疏而不漏、有条不紊! 不断提升自己的组织、领导以及协调能力。
四、加强班组员工思想培训、文化培训。
首先我要向公司的的领导、师傅学习企业的管理水平和领导能力,还要向老同志们学习技术方面的知识,在员工思想培训的同时,要注重培养员工的工作和劳动技能,特别要挖掘激发员工的潜能,帮助员工实现个人的价值、成就事业;要培养员工诚信爱岗敬业的精神,对企业忠诚,把职业是为使命,尽心尽力,奉献于岗;通过宣传鼓励,激发员工的工作激情和劳动热情,振奋精神,以高昂的斗气和士气,为企业的发展去创新和拼搏;要与企业协同作战,团结和谐,共谋发展。
企业要有一份好的员工手册,让员工可以进行随时随地的学习,对自己的思想与行为进行调整和约束。
尊敬的各位领导、各位评委,在我的竞聘演说结束时,我还想说的是,我也许还不够成熟,还存在很多欠缺,我会努力努力再努力,不断完善自我,追求自我,超越自我,做一个全面发展的人。
西方一位哲学家说过:给他一个支点,他会撬起地球。
我要说的是:给我一个平台,我会做得更棒。
最后再次谢谢大家!
尊敬的领导、各位同志:
大家好!为配合我厂岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施,现根据我厂《关于员工竞聘班组长》通知要求,我将竞聘保卫科巡查组组长的职位,并做如下竞聘报告,请各位评委审议:
一、本人的基本情况
我叫王恩权,生于1982年7月,2005年07月毕业于中央广播电子大学,1999年12月参加工作,现为大专学历,中国***党员,现担任永宁采油厂保卫科巡查组代组长一职。
二、竞聘优势
我认为我竞聘本职位具有以下优势:
本人从事保卫工作8年,有担任石油管护的工作经历,熟悉石油管护工作流程,有独特的协调能力,有良好的群众基础,参加工作至今先后被永宁采油厂评为2002年度“工作突出贡献奖”,2002年度“先进个人奖”,2005年度“先进个人奖”荣誉称号。
.这些年来,我立足于本职岗位,兢兢业业工作,踏踏实实做人,有幸得到了领导的认肯和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。
下面,我借这次机会,把我担任保卫科巡查组代组长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报,并同各位班组长进行交流,有不对的地方起批评指正。
1、班组管理方面:班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。
企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
而一个班组是否有活力,有战斗力,多取决于班组中的领导者——班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,因此,我个人认为要作为一名合格的石油管护管理者,应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者;是一个能团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进的指挥者,;是一个能做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项计划指标的执行者。
所以,我个人认为要担任好班组长应该具备以下几点:
一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。
只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。
二、坚持党性、坚持原则,办事公开、公平、公正。
也是担任本职务所具备的必要条件。
我多年从事保卫科的工作,对公司的石油管护比较熟悉,只有不断的完善自己,提高自己的业务水平,才能真正的把工作做到尽善尽美。
三、工作中我善于集思广益,广泛征求大家意见,又能身体力行,充分发挥自己的主观能动性,创造性地开展工作。
也能团结同志,以大局为重,全力支持分公司领导的工作。
这都是一个班组长应该具备的`基本素质。
三. 我的目标和措施是:
(一)、继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。
明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,不断提出新的设想和办法,努力提高安全管理水平。
(二)、当好参谋助手,为领导决策提供科学依据。
及时准确地掌握各方面的工作动态,及时地向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。
(三)、搞好综合协调,妥善处理方方面面关系。
及时传达贯彻公司领导的决策,加强检查督导和指导,促进各项决策的落实。
团结保卫科人员,调动大家的积极性,认真、科学地搞好员工之间的沟通协调工作,避免出现工作空档,防止互相扯皮、推诿现象发生,力争在实际工作中证明自己的能力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在协调中凝聚合力。
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
我叫祁小岭,今年34岁,xx年3月进入包装车间以后,一直在四班工作,现任四班工序小组长。
首先非常感谢各位车间领导给了我这次竞聘的机会,我认为这也是一次锻炼和提高自己的机会,我为能参加这次竞聘而感到自豪。
尊敬的各位领导、同事们:
大家好。我叫邵超,是电厂一期锅炉专业丁班班长,很荣幸今天能够有机会参加这次演讲,并站到这里发言,与大家共同交流学习。
上任那一刻,突然觉得肩上的担子重了,因为我知道车间班组长是公司与员工之间沟通的桥梁,是兵头将尾,班组长管理的好坏将直接影响公司的生产进度与产品质量。我能不能带好这个班组,班组的每一个成员的实际操作水平能不能在我的带领下得到提升,这样一个大大的问号在我心里。然而,这种压力也成为一种动力,促使人们理清思路,从小事做起。
首先要严格要求自己,脏活累活干在前,做事谨慎,在工作中处处发挥着身先士卒的模范带头作用。每天**前,循着车间绕上一圈,脑中想的是今天的各项工作、人员安排、安全注意事项。带领丁班的工作就这样开始了。
生产任务前,我们上下一心,敢打敢拼,处处为企业着想,事事从公司利益出发,严格执行厂内部的“小指标“制度,争取少用每一滴水、每一立煤气、控制好每个技术参数。为了安全按时保质的完成上级分配的生产任务,我们组织班员们利用下班时间进行培训,不断增强员工的安全意识,安全素养,不断提升自身的业务水平。公司推行6s管理以来,我们更是严格执行上级下发的卫生管理、设备管理、材料管理、施工现场管理等各项制度,车间的房前屋后,办公室,更衣室,地面,设备,窗户,材料码放,劳保用品的穿戴等,各款各项都制定了详细的标准和要求,促使管理走向精细化、标准化,以点滴行动树立公司良好形象。
有句俗语叫:别扔下要饭棍子打花子。我是岗位工中的一个小班长,是大伙把我们捧出来的,所以更要体恤班组的每一员,多替自己的班组成员着想。
遇事困难上,利益让,和班组员工共进退,尊重同事意见,也要从别人身上多汲取有益的经验,不断去完善自己。只有这样,我们的小团队才能团结起来,共同进步。每个企业都由许多小团队组成。只有我们的小团队不断进步,才能促进企业的发展。
我们不怕困难,不怕批评。我们愿意在曲折的道路上成长,在领导的带领下取得进步。
班组长一个人优秀,不是真正意义上的成功,整个班组的优秀,才是一个班组长最大的成绩。用管理学大师杜拉克的话来说:“如果一个组织需要天才或超人管理的话,那么它就不可能生存下去。
一个组织必须有这样一种形式,使它能够在由普通人组成的集体领导下正常运作。”换句话说,管理的奇妙之处在于能够通过它让一群平常的人做出不平常的事情来,而不是如何找到绝无仅有的天才。
优秀的班组长知道:基本素质、专业技术素质和管理素质是基础,只有实实在在的结果、实实在在的业绩、实实在在的解决问题才是根本的,虽然我还做不到十全十美,但是,我们有团队,我们能发挥团队中的力量,集众人之长,综合众人的智慧,把我们的事业推向前进!!!
谢谢大家!
邵超电厂2011年5月16日
各位领导、各位工人,大家好!.我叫***,xx年2月进入公司在教育学院经选煤专业培训合格后进入选煤厂,选煤厂当时处于试车阶段,一直在重介工段做岗位司机,。回来后,我参加了选煤厂的设备调试。
回顾在选煤厂的这些日子里,我始终立足本职岗位,认真学习,勤奋工作,在各位领导和班组员工的帮助下,圆满地完成了上级领导交给的各项任务。
现在我正在申请队长的职位。我愿意承担组长的责任,履行组长的义务。如果我有能力,我将从以下几个方面着手:
1、 要狠抓安全,保质保量完成生产任务。我深深认识到当好一名班组长很难,兵头将尾,亦官益民,不仅要以身传教,管好队伍管好人,而且要抓好生产负好责。作为一名合格的班组长,就要对每一位员工都很了解,要求他们在工作中,按标准化作业,认真学习掌握自己本岗位的所有规整制度,严格杜绝“三违”行为的发生,并且每天进行安全交**,做到班前讲安全,班中查安全,班后总结安全。
2、 充分利用课前课后时间,做好训练和学习。每天利用班前15分钟、班后15分钟,对选煤基础知识、选煤厂工艺流程、选煤厂安全操作规程、选煤厂各种设备的原理及构造等,进行多次重复的学习,让每一位员工对选煤的基本知识有一个深刻的印象,时刻做到心中有数。
三、民主管理,奖罚分明。班组人员实行包机制度,定岗位、定标准、定责任,从**到巡检每一台设备,每一个零部件都责任到人,严格奖罚制度,并且奖罚分明,做到管理的透明度,有效地调动每位员工的积极性,让每一位员工能用一颗高昂的心态去对待每一天的工作。
四、做好节能降耗。首先把每班的生产时间充分利用好,尽量减少人为的因素、机器故障的因素,对生产精煤数量造成影响,对介耗的损失降到最低限度。其次,做好水、电、工具的管理,并有专人上班检查,做到不漏、不漏、工具齐全。
在农村有村民小组长,在城市有居民小组长,在工厂有车间生产小组长,而在我们煤矿企业中也一样有班组长,而随着环保化、信息化、智能化在企业所占比重的增加,班组长在企业中起到的作用就更加重要了。我想假如我做了一名班组长,我会做一个有大局观的班组长,现代企业的班组长普遍存在经验丰富,但理论知识不强的问题,岗位技能熟练但综合素质不高。面对新的问题,解决的办法一般是跟着感觉走,往往在面对复杂的现象时,就会陷入其中,造成观众的处境。
而一旦侥幸获得成功,又沾沾自喜,自以为水平提高而不能及时分析总结。其实这一切均很正常,每个人在自我提高过程中均会经历这段时期,科学的学习和解决问题的方法,应是站到外面来看问题,不要轻易被表面现象所迷惑。要整体吸纳,局部分析,举一反三,融会贯通。
先从全局出发,再进入内部解剖,最后跳出去重新审视,从而完成一个学习的过程。这个过程不仅可以增加经验,而且可以提高理论分析能力,你的视角也会从仰视逐渐变为俯视。
当拥有完整的大局观后,就会发现做任何工作其实很简单。发现问题——分析原因——寻找方法——着手解决——检验成效——总结归纳。只不过就“条理”了。
作为班组长在工作中都会遇到安排的工作下属做不好,什么事都得自己做,卫生不合格要返工,交**记录丢三落四......怎么办?从早到晚,跟踪检查每个下属的工作。跑步前后加班的结果是什么?没准投诉最多的反而会出现在自己面前,要学会用制度管人,员工不行可以教,好员工就应该给予充分的信任。
俗话说:一个好汉三个帮,一己终归有限。要学会教育、鼓励、信任,培养下属同样也是对自己的培养。
作为班组长更需要的是爱心和宽容,更需要把自己的下属当作朋友和亲人,既关心体贴、既严格又宽容。在工作上应该是“带头苦干、实干”起到一定的带头作用,你就会发现你的威信和尊严不但没有下降,反而羸得了更多的民心。要放掉架子。
抛掉面子,用真诚的心去求得对方的理解和尊重,用自己的光和热去感染身边的每一个人,传播快乐,播撒热情,享受工作,用生命之火照亮人生。
无论您从事哪种工作,您首先需要的是专业精神。而敬业精神是对自己、对家庭、对企业、对社会的责任。首先把安全生产放在第一位,不安全决不生产,虽然班组长只是人生中的一个小小驿站,但却可能是自己事业起飞的重点,要么不做,要做就要做到最好、更好。
各位领导、各位同事:
大家好!我叫张齐乐来自宁夏石嘴山。他是一个乐观积极的人,毕业于山东外事翻译中学机电一体化专业。
现是中专文聘,但目前正在自学考取英语四级证书与专升本的本科证书。我于2010年9月进入公司,这是我迄今为止的第一分工作。非常感谢你给我这次机会展示自己,参加比赛。今天,我想竞选腻子班副班长的职位。
我们都知道,机遇和挑战并存。我希望通过自己的努力来实现自己的价值,所以我会尽最大的努力去应用。我身上少的是畏首畏尾的私虑,多得是敢作敢为的闯劲,而这也正是我最大的优势。
班组长是一个班级的核心人物,但不是凌驾于大家之上的某个人,而是起到一个上传下达的作用,起到一个团结大家、相互沟通的作用,更重要的是带领大家将领导安排的工作努力做到最好。这样,我们公司的未来会更好,我们的未来会更好。
那么,如何来当好一名班组长呢?我觉得应该要从以下几个方面做起:
首先,应该注意到自己是班组长,你的一言一行、一举一动代表着班组的形象,作为班组长要做到以身作则、身先士卒、与员工一起分享劳动的快乐,以此来调动员工的工作积极性。相反,如果一个组长只能背着他只会这个只会,很容易与工作人员产生差距,至少工作人员会认为你很高。因此,组长首先要树立这样的观点:
我先是雇员,然后是组长。
第二,不要把你的情绪带到工作中去。
人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺,每个人都有不愉快的时候,我们生活在快速发展的时代,都会有生活的快车与你相撞。此时,你需要冷静地让熄火的汽车重新启动。这样一来就要求我们不要把糟糕的情绪带到工作中,因为这样会影响到整个班组的情绪,所以我们要调整好自己的心态,在工作的八小时内把工作做好,即使是在工作中碰到难题,也要耐心去解决。
三是公平、公开、公正地处理问题。
管理就像一张无形的网。如果班组长不能很好的处理某件事,在工作中有营私舞弊的现象,那会给班组带来负面的影响,在班组中形成不正之风。因此,工作要透明细致,有领导、有监督,没有私心,制度面前人人平等,没有专业化。
首先发现问题,生析原因。然后寻找方法,着手解决。最后检验成效,总结归纳。
作为一种解决问题的方法,用行动改变!
第四,提高自身素质,必须善待每一位员工。
团队领导者的管理水平归根结底是个人成就的问题。有时候,一句话会影响到整个团队。有的班长看员工出了问题,就会大声呵斥,认为这样才有威信,其实这样做只会适得其反,用理智的头脑去分析问题、解决问题,善意的批评比大声呵斥要好得多,员工也会虚心接受。
此外,组长应该是值得信赖的,对自己的行为负责。如果你违背诺言,你的威望就会下降,因为你是一个不相信你所说的话的人。作为一个班长,我们应该发扬集体主义精神,把它融入到团队中去。
最为重要的是,你要对自己的工作了如指掌,要懂得工艺流程、参数及所有工序的工作重点,并不断去学习新知识,只有这样才能得到组员的敬重。
第五,要细化工作,保证思路清晰,如果有一些每天必须要做的工作,那就提前把它做好,并且养成这种习惯,安排工作时条理清晰、思路明确,对领导下达的任务能够及时的不折不扣的完成。
第六,确保团队目标简洁可行。
设定团队的计划目标很重要。如:我要做先进班组、我要在这周内安健环质评分最高、我要在这月内无人身伤害等等计划目标,要做到透明化、简单化,大家看了一目了然,都知道目标,也明白了完成期限,努力有方向,工作有动力,那么每个人都会尽心尽力地去做。
当然,提高团队领导者的能力不需要两天。 它是细节的积累,并逐渐形成。任何一个好的班组长都得经过岁月的磨砺,经由无数细节打造而来,因此,把握住工作中的每个细节,才算把握住了一个班组的灵魂。我相信通过自己的努力,我可以成为一个合格的组长!
用行动去捍卫自己的价值!
假如我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作,加强业务知识的学习,不断给自己充电,尽快完成角色转换,胜任班组长本职工作。在工作中,多请示、多向领导汇报,真正做到工作到位、不越位。如果我竞聘成功,我会努力;如果竞聘不成功,我会更努力。
我认为一个人成长的每一步,包括参加这个比赛,都是成功的。我相信只要我们努力工作,我们都会为自己的潜力感到惊讶。
谢谢张启乐
涂装车间
2012年3月18
为了让团队协作有序进行,所以这时候你就需要一个工作计划来帮助自己。工作计划是未来把握机会的一条途径,或许你需要"班组长个人工作计划"这样的内容,感谢您的收藏和关注希望您能将这篇文章分享给您周围的朋友们!
作为一名班组长,月度工作计划的制定对于班组的管理、生产效率和团队凝聚力都具有重要的意义。合理的工作安排能够提高班组的工作效率,提升员工的工作积极性和责任心,为企业发展和班组的长期稳定打下坚实的基础。
一、工作目标的制定
作为班组长,工作目标的制定是非常关键的。班组长所负责的班组工作要与公司整体战略相配合,要明确班组的目标和方向,达成预定的工作目标。班组长应根据公司的经营理念,配合经营战略,结合班组的实际情况,制定合适的班组工作目标和计划。
二、工作内容的确定
班组长应当根据工作目标,深入了解班组工作的具体情况,制定完善的月度工作计划。班组的工作内容通常包含以下方面:
1.组织生产:根据公司的生产计划,安排班组的生产任务,保证生产任务的完成质量和数量。
2.人员管理:班组的人员配置应该合理,根据工作需要、员工能力、工作经验等因素安排员工工作。注意员工的培训与提高,激发员工的潜力。
3.质量管理:工作中要注重质量的控制和检验,保证产品的质量符合国家标准和公司的要求。
4.安全生产:注意班组的安全生产,做好安全防范工作,保证员工的人身安全和设备的完好。
5.成本控制:注重生产成本的控制,降低企业生产成本,提高企业的利润。
三、任务细化和分配
班组工作计划的制定需考虑到月度工作计划的细化和任务的具体分配。分配任务时要考虑员工之间的能力、经验、协作效果等因素,保证班组工作效率的提高。班组长还应根据每个人的工作质量和工作量合理评价员工的工作表现,及时进行必要的调整,创造一个高效的工作平台。
四、完善的工作机制和流程
班组长应当建立规范的工作机制和流程,以便各项工作得以有序展开。从员工进入班组,到工作计划的制定和任务的分配,再到工作的推进和工作成果的评估,都应建立起清晰完善的流程和规章制度。
五、监督和反馈
班组长需要时刻监督和评估班组的工作进展情况,定期召开工作会议,进行数据分析和问题排查,及时反馈问题,做好沟通和交流。同时,针对问题的发生,要及时采取对策和措施,及时调整工作计划,保证班组的工作按时完成。
总的来说,班组长月度工作计划的制定是一项工作规范和管理的过程,需要班组长在实践中不断总结和探索,建立完善的工作体系和工作机制,为班组工作的高效性和稳定性打下坚实的基础。
虽然每周工作计划并不是必须要制定的,但是,具体制定与否,对于班组的实际工作结果大不一样。
在班组进行的培训计划通常是在岗培训。培训的目的是提升员工的操作技能,培训的项目包括:
A、安全操作规程和岗位、卫生责任制;B、各设备操作规程、工艺参数;C、开停机顺序和工艺流程;D、设备结构和工作原理;E、个人优势和团队互补,发扬团队协作精神,保证连续化生产、确保证设备的产能和产品质量
培训指定的依据为员工的实际操作能力、个人要求、多发的不良现象和缺陷
一般有班组长制定培训计划,然后向有关人员征求意见,检查其有效性,呈报批准
一般每月拟订一次,在每月月末前完成,该计划一般下达到车间或班组内部,必要时向领导和行政部门各呈送一份
4、轮流值日计划:
1)工作执勤计划:主要是安排非日常班组(如夜班、节假日值班等)的工作事务2)卫生轮值计划:包括值日如人员姓名、值日标志、完成状况标记、主要工作事项、检查等内容。一般由班组长制定,制定时要考虑班组区域状态和员工的人数,以及人员实际变化为准,不限定周期。
班前会是班组一天工作开始,一天工作怎么做,怎么分工配合、协同作战,事前策划和合理安排至关重要
一) 召开高效率的班前会;
1、召开班前会的意义:
1)有序安排,提高工作效率。班前会是一个系统交流的机会、主要讲昨天的问题和今天的任务,总结问题时要让大家知道问题的责任人是谁,产生的后果如何,目的是教育他人和防止事故的发生;布置任务时最好用量化的指标,使大家明确任务,变被动为主动。把策划好的工作,结合实际情况,向全员布置,降低沟通成本,使大家上岗目标明确。
3、召开班前会的内容:
班前会要讲主要内容包括:企业经营动态、生产信息、质量信息、现场5S状况、安全状况、工作纪律、班组风气以及联络事项。
1)紧扣主题:根据阶段性工作的重点,设计相关的内容。在生产旺季抓品质时,以品质从小做起为口号,可以营造抓质量的气氛
2)分享个人感情:与大家分享个人的经验、心得体会、自我反省、工作建议等,同时给予员工工作总结经验、表达意见和建议机会。这是班组民主管理的有效途径,有利于提高员工的工作意识、集体观念和凝聚力,
3)工作总结:总结头一天的工作,可以从以下几方面进行:有没有未完成的任务,有没有到达未达到的目标,有没有试过和异常,现场有哪些变化点以及上述情形带来的反省和要求等。尽可能具体到人、具体到事,有根据的进行表扬或批评
4)工作安排:安排今天工作是班前会的重点内容。主要包括:今天的生产计划、工作目标、任务分配、人员调配等。布置工作时要做到清晰明确,不要含糊其辞造成混乱;讲到具体员工的工作安排时要注视对方,确认对方的反映,确保对方理解到位
5)工作要求:包括时间要求、工作质量要求、工作配合要求、遵守纪律的要求、以及联络的要求等
6)企业相关信息:包括:市场和行业动态、客户要求,企业经营状况和发展方向、正在和即将开展的管理活动等。是员工了解生产大局。更好理解和接受工作的要求
7)特别联络事项:班前会结束之前,不要忘了问一句:请问大家还有没有其他事项。如果有,就请提议的员工出来补充说明。可以避免该通知的没通知、该提醒的没提醒的情况发生。
A要让员工认识到主持班前会是工作的一部分,所以必须提前做好每个月的班前会轮值表
(2)勤能补拙:要做到细心观察、敏锐感触、深入思考、认真总结。每天工作结束后,在填写工作总结时,要确定第二天的工作重点,理出第二天班前会要讲的内容和要点,必要时记录好,一放开班前会时疏忽
2)整队:
(3)问候及应答:班前会说一声:早上好。应答为早---上----好。讲话结束时道一声谢谢。
(4)表达要点化:布置工作要清楚,下达任务要准确,使全员理解到位,尽量采用要点化的表达方式。
(5)公众表达:稳重大方、吐字清晰、声音洪亮、要点明确、显示出精神饱满、精力充沛、积极乐观、朝气蓬勃的精神面貌。
5、有效利用班前会班前会是基础管理中一种重要的形式。具有出勤管理、鼓舞士气、政令下达、增加团队凝聚力和向心力的功效,同时可以强化对企业文化的认同感,锻炼人才,培养形成好的风气
1)充分利用班前会进行礼仪教育。让员工养成有礼有节、善解人意、友好现出的好习惯,形成轻松、和谐、积极向上的人际关系
2)增强工作的紧迫感:通过批评与表扬,分享与激励,让班组所有成员有所思考、有所行动,使大家有意识的去工作,瞄准目标,信心百倍的投入到一线生产中去
有恶不抑,必然带来邪气上升、风气变坏的后果、有善不扬,则使班组正气不足、激励无效、人心不稳。使员工的遵守、执行、沟通和团队意识必将根植于心灵深处
每天面临复杂、繁重的工作,会有很多为难的情绪,会碰到许多新问题、新变化。通过班前会这个平台来集中学习,互动分享,发表建议,群策群力搞好班组建设
要突出重点,内容要多样化,要有创新,要将问题,更要指明方向;要批评更要表扬。要质量、产量,更要关心。爱护和帮助
一松一紧称为有度,一张一弛称为和谐。设计一些专题有特长的员工在班前会中和大家分享,调动全员的积极性,推动重点工作的开展
1)准备好图纸、工艺标准等有关的技术文件和资料。如产品结构设计和工艺设计、劳动定额与消耗定额资料等。要做到齐全、完整、配套。
2)组织员工结合自己的工作,研究图纸、熟悉工艺,掌握各项技术要领
2)检查调整好生产设备,使其保证到达满足生产工艺所要求的技术状态。活动设备还要提前在生产现场摆好
3)按生产作业计划要求和使用的先后顺序,把所需物资、包装物,如数领到乖哦工资地,放在指定的位置,并进行抽检、看是否符合质量标准
1)按作业计划要求,实现做好人员配备,保证工种之间、工序之间人力匹配,并搞好人员培训、岗位练兵、人员分工、明确职责等
2)确定生产班次,落实岗位责任制,明确班组任务,规定统一报表和原始记录的传递路线和时间,建立各种规章管理制度
1)现场秩序管理:
现场秩序包括劳动纪律、工作风气、人员面貌和素质等内容。
管理的目的就是一方面确保作业人员能够按照企业规定从事工作,另一方面要促使员工积极、主动的维护这种秩序。
(5)对于新产品、新技术,员工能学习和掌握工作要点。熟知重点作业内容
要求员工以自己管理自己的心态处理工作事项,并及时报告发现的异常,主动采取措施处理。
现场环境包括现场温度、湿度、噪音等内容,管理的目的就是保证员工能够在现场愉快的工作和对产品和设备而言也要符合具体要求。
一、做好保安人员稳定工作,控制人员流失
对自己,对家人负责的态度,端正工作态度,积极做好本职工作。
公司集体的认同感。
体育运动等;部门在人力、财力能安排的前提下,适当组织一些健康有益的文体活动,丰富队员文化生活,活跃队员身心。也可组织一下文体比赛、业务技能竞赛等,凝聚人心,提高队员团队意思。
二、加强队员日常管理与培训,努力提高保安队员思想素质和业务技能
1、严格落实公司规章制度,对于新入职队员,加强二级培训,使保安队员尽快适应国际大厦管理;注重队员在岗状态的监督,通过保安班长来严格落实平常工作,提高管理的有效性。
体能训练、消防培训、礼节礼貌、车辆管理、物品管理、法律法规等方面,注重培训形式的多样化,采用集中讲授和岗位指导相结合,理论教学与实际操作相结合,使保安队员熟练掌握业务技能,适应国际大厦安全工作需要。
《中华人民共和国交通安全法》、《刑法》等。引导队员提高思想认识,强化政治觉悟。预防队员出现违法乱纪的事件。
4、鼓励员工积极学习,追求进步,对于工作积极,有一定管理能力,具备管理人员基本素质的队员,加强关注,引导其向更高层次发展。
三、注重安防设施设备维护,确保监控、消防设施完好
维保单位对大厦消防设施、设备(消防主机、消防广播、烟温感、喷淋系统、防火卷帘门、消防器材及大厦消防防火重点区域等)进行检查与测试,存在问题及时维保单位处理,如无法解决的由维保方出具报告,交管理处及大厦业主方审核。
电梯手控、双鉴布防、巡更打点、紧急录象等)的检查与测试,存在问题及时修复。
安保设施、设备部分存在故障的前提下,加强人防管理,尽可能的保障大厦各方面安全。
为持续提高班组长的政治素质、思想素质、安全素质和战斗力,推动企业整体素质的提高,增强企业的竞争力,为企业发展奠定坚实有力的基础,矿决定加强班组长培训工作,特制定铜角湾矿20xx年班组长培训计划。
一、组织领导
矿成立班组长培训领导小组,矿长李永军、党总支书记邓建平任组长,曹志华、侯茂根、刘秋炎、刘忠诚、陈红林、胡桂生、雷英义任副组长,两办、安监站、劳资员为成员。领导小组下设办公室,由劳资员、总支干事负责培训的计划安排、组织实施等具体工作。
二、培训计划
20xx年矿里将举办两期培训班,上半年和下半年各组织一次。
三、培训内容
1.班组管理:主要讲授班组劳动组织管理、班组安全现场管理、班组安全生产风险预控管理、班组安全文化建设以及任职资格必须的其他内容。
2.专业技术:讲授采、掘、机、运、通、安等专业技术的常识和操作等。
3.安全技术:讲授安全生产方针,安全法律法规,上级安全指示,安全措施,安全技能,安全典型案例等方面的内容。
4.思想道德:讲授党的路线方针政策,湘永公司精神文明建设规划、文化建设规划,上级重要会议精神,社会主义荣辱观、职业道德、家庭美德等方面的内容。
四、培训形式
1.参加公司组织的班组长培训进行脱产集中学习,参加矿里举办的培训班利用业余时间集中学习。
2.各分管领导要根据培训计划要求和安全生产实际情况,认真备课,有针对性地开展培训工作,讲究实效,突出实用性。
五、培训考核要求
1.各位班组长必须认真参加每一期培训班,并遵守培训纪律,不得随意迟到、早退。否则,对不参加学习培训的班组长取消班组长津贴。
2.培训完成后进行考试,考试不合格取消班组津贴,并且进行补考,补考再不及格,取消班组长资格。
3.所有新提拔的班组长必须经培训考试合格,并取得“班组长上岗证”,方可聘为班组长,并且参与班组长竞赛、四型班组、明星班组长等班组建设评选资格,否则,不能聘为班组长,不能参加班组长竞赛、四型班组、明星班组长等班组建设评选的资格。
20XX年已经快要过去了,在新的一年即将来到之际,我们总结了自身工作的不足,为来年工作能得到更好的发展,下面我制定了本班组20XX年的几点工作计划:
一、指导思想。
20XX年,本班在安全工作上,要以***为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。
二、工作目标。
全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。
一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。
三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。
三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。
三、工作措施:
(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。
(二)教育员工自觉遵守安全规定。
要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。
(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。
(四)协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。
(五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。
作为一名生产班组长,承担着管理和指导班组成员的责任,我始终重视制定合理的工作计划,以确保生产流程的顺利进行。下面是我制定的一份月工作计划,详细说明了各项任务和工作重点。
第一周:团队建设和培训
在月初,我会安排一次团队建设活动,以加强班组成员之间的合作和沟通。这可以通过户外拓展活动、团队游戏或工作坊等形式进行。团队建设活动对于提高成员之间的默契和协作能力非常重要,能够为后续的工作打下良好的基础。
我也会结合班组成员的特点,安排相关的培训课程。这些培训课程旨在提高成员的专业技能和知识水平,以更好地应对工作中的挑战。例如,我们可以邀请生产技术专家来分享最新的生产技术和工艺流程。
第二周:生产计划和物料采购
在第二周,我会与其他部门的经理和主管开会,了解本月的生产需求和目标。根据需求和目标,我会制定本月的生产计划,并确保与其他部门达成一致。生产计划将包括生产数量、交付日期和质量要求等关键信息。我会将计划详细地传达给班组成员,以确保每个人都清楚任务和目标。
同时,我会与采购部门协调物料的供应和采购。根据生产计划,我会提前了解各种物料的需求量,并将其及时通知采购部门。我会与采购部门保持紧密的沟通,以确保物料的供应能够满足生产需求,并及时处理可能出现的供应问题。
第三周:生产管理和质量控制
第三周是生产过程中最关键的一周。我会密切监督生产进展情况,确保生产计划的严格执行。我会每天召开生产例会,与班组成员讨论生产进度、质量问题和改进措施。通过这种例会制度,我可以及时了解生产状况,并及时采取措施解决潜在问题。
同时,我会加强对生产过程的质量控制。我会指导班组成员遵守相关的生产标准和操作规程,定期进行质量检查,及时发现和解决质量问题。我也会与质量部门进行密切合作,确保产品符合质量要求,并持续改进生产过程。
第四周:绩效评估和总结
在月末,我会对本月的生产绩效进行评估和总结。我会与班组成员一起回顾本月的工作,分析存在的问题和不足,并制定改进措施。我会给予成员及时的反馈和认可,同时也会提供相应的培训和支持,以帮助他们提高工作能力和满足下个月的工作需求。
我也会将本月的生产数据和经验总结反馈给上级领导和相关部门。这些数据和经验总结可以作为改进生产过程和提高生产效率的重要依据,进一步推动组织的发展和进步。
作为生产班组长的我,制定合理的工作计划对于保证生产流程的顺利进行至关重要。通过团队建设、培训、生产计划、物料采购、生产管理和质量控制等一系列措施,我将有效地管理和指导班组成员,提高生产效率和产品质量。同时,我也会不断总结经验教训,改进工作方法,为下一个月的工作做好充分准备。
班组安全管理是一项综合性的工作,只有在保证安全的前提下,才能有效地实施生产管理。企业安全生产目标的保证,实施的落脚点最终要分解到班组,班组是企业安全生产最前沿阵地。为了加强班组安全生产管理,夯实班组安全生产基础,特制定如下计划:
一、安全生产方面:
1、副班长应在各级领导的指挥下,组织全班职工在开展好安全生产工作的前提下,组织开展好班组的各项工作。
安全生产记录体现出来,必须做到有法可依、有据可查。健全执行各种安全生产管理制度是加强班组安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生产管理台帐,是加强班组安全生产管理工作的有利依据。要在班组内形成有章可循,有规可依,违章必罚,执规必严的良好安全运行机制。
缺陷管理制度、会议管理制度、培训管理制度、“两票三制”及其相应的考核细则。
4、认真开展执行电气倒闸操作标准化作业及风险预控制度。
5、开好班前会和总结好班后会,要做到安全工作“五同时”。每天对安排的各项安全工作进行揭示,并交待详尽的安全生产技术措施与安全措施,每天下班前要对一天的安全工作进行总结,积累经验,提高安全管理水平。
二、技术培训方面:
1、认真开展安全生产技术工作。开展好班组安全生产技术培训工作,是抓好班组安全生产管理工作的基础工作和重要环节,是预防事故发生,保证安全生产必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技术培训方法,是提高班组安全生产管理工作水平的重要手段。
2、每轮班对班组的安全情况进行小结,及时指出班组内存在的不安全现象,每月对安全生产情况进行考核。
3、按计划每轮班第一个早班下班全班进行安全活动学习,提高职工安全思想意识。
4、班组除进行每轮班第一个早班一次全班人员参加的安全活动外,在每轮班第二个早班进行技术培训及仿真机培训学习。
5、利用设备检修时的有利时机进行现场学习。
规范化程序。
7、每日要检查主要设备运行参数及其变化情况,认真检查报表系统。
分析。
9、监督35岁以下青工按照职业规划计划进行培训学习,并不定时现场考问。
加强安规及运规的学习,每轮班对班组成员按照运规培训计划进行培训学习并现场考问,不及格者考核。
三、班组建设方面
文件、规定等,并组织学习落实,制定与本班有关的安全管理措施。
值班人员的劳动纪律、文明生产情况进行检查,并严格考核。
3、细节决定成败,细节的管理要求全员的配合和参与,必须树立从自身做起,从身边做起等问题,通过每一个人的努力提高班组工作效率。
由于班组成员水平参差不齐,班员素质特别是安全素质需要加强和提高。在今后的工作中,我们要努力总结以前的工作不足,认清差距,克服困难,加强自身素质修养。加强安全监督力度,使每一位班员工绷紧安全这根弦。以上是在这一年里我的一些工作上的想法和简单的计划,可能考虑的不够成熟,希望领导给予批评和指正,我们一定坚决执行领导的各项方针,增强全局意识,增强责任感,配合好班长把我班建设成为一只能打善拼的队伍。
20xx年是工厂班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固工厂班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全工厂各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订工厂20xx年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。
一、目标要求
1、巩固与夯实工厂“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;
2、着力建设品牌班组;
3、进一步突显工厂各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展工厂特色班组文化。
二、工作主题
20xx年工厂班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。
三、工作内容
1、四月份制订工厂20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年工厂“星级”班组评比考核标准;
建立和完善工厂全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。
2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;
进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。
3、六月份在全司组织开展一次“工厂班组建设经验交流会”;
营造工厂班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进工厂各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。
4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;
各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。
5、十一月份组织开展工厂班组建设“星级”评比申报工作;
根据工厂班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。
6、十二月份组织开展工厂班组建设“星级”评定工作;
根据工厂班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。
7、年底组织开展工厂班组建设表彰工作。
根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好工厂“优秀班组”的评比表彰工作
四、综合考评
为切实做好今年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。工厂设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。
班组长2018工作计划
班组长处在企业生产的最前沿,是管理的最基层,既要带头完成岗位生产任务,又要做好班组管理工作,属于既劳心又劳力的角色,下面计划网编辑为你带来班组长2018年工作计划,欢迎阅读,希望能帮助到你!
班组长2018工作计划(一)
2018年已经快要过去了,在新的一年即将来到之际,我们总结了自身工作的不足,为来年工作能得到更好的发展,下面我制定了本班组2018年的几点工作计划:
一、指导思想。
2018年,本班在安全工作上,要以***为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。
二、工作目标。
全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。
一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。
三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。
三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。
三、工作措施:
(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。
(二)教育员工自觉遵守安全规定。 要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。
(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。
(四)协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。
(五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。
班组长2018工作计划(二)
为进一步巩固班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌 班组建设,在努力完善和健全各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订2018年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施 。
一、目标要求
1、巩固与夯实“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;
2、着力建设品牌班组;
3、进一步突显各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。
二、工作主题
2018年班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。
三、工作内容
1、四月份制订2018年班组建设工作计划和修改完善2018年公司“星级”班组评比考核 标准;
建立和完善全年班组建设工作的年度 目标要求及工作任务。
2、五月份在全司组织开展一次班组长专题 培训 工作;
进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。
3、六月份组织开展一次“班组建设经验交流 会”;
营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。
4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动 ;
各单位 (各基层工会)结合工作实际,以推动安全 、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。
5、十一月份组织开展班组建设“星级”评比申报工作;
根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评 ,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。
6、十二月份组织开展班组建设“星级”评定工作;
根据班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。
7、年底组织开展班组建设表彰工作。
根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好公司“优秀 班组”的评比表彰工作
四、综合考评
为切实做好2018年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输 生产管理部、市场 营销 管理部等部门组成,2018年底开展班组建设综合考评工作。
班组长2018工作计划(三)
班组是公司组织生产经营活动的基本单位,是公司最基层的生产管理组织。“班组活,管理灵”是我在公司基层工作多年的深刻体会。2018年公司推进“班组建设工作计划”中,将重点从抓细节着手,以精细班组建设推进公司精益化管理。在部门领导的支持和帮助下,我将从以下几方面着手,自主搞好班组建设。
一、根据公司班组建设的目标要求,结合实际以提出“创一流,树标杆”活动为,建设“一强三优”班组,建立、建全了《班组建设实施办法》等一系列管理制度,坚持对班组成员进行定期考核,严格按照S、Q、D、C、M、E班组建设具体要求要求自己,走建设特色班组的道路。我将尽快结合数控加工班的生产工作性质、岗位人员特点、知识文化程度、班组历史传统等各个方面系统挖掘真正能够体现本班组最具特色的闪光点来展开班组文化建设。首先我们要形成我们的班组特色文化、深挖班组特色理念,大胆运用个性化看板,建立班组文化墙,动态展示班组各项特色管理活动,努力展示数控加工班一线职工风采
二、进一步推进班组制度建设和民主化管理进程,走集思广益全员建班的道路。在继续实施“班组长负责制”的基础上,结合班组实际不断动态修订完善各项班组管理制度,对职工普遍关心的难点热点问题认真加以研究,在广泛征集职工意见建议,召开职工代表及班委会,不断建立健全各项班组管理制度、完善劳动竞赛及绩效分配等长效激励机制,充分班组全体职工参与班组建设及管理的热情,从而推动班组建设不断健康良性发展。
三、抓好横纵协同,促进班组上下道工序的自动服从,走立体化班组建设的道路。在班组内部做好职工思想政治工作、稳定好职工队伍的`同时,还要采取“横向管理到边、纵向管理到底”的方式加强对安全生产、人员设备进行分片包干,做到人人有责。坚持班班对安全生产、设备维护保养进行检查、监督;坚持每周一定期上交机台安全及设备隐患、职工思想动态;坚持每月定期总结汇报本机台故修时间及成本控制情况;坚持在工作中认真纠正职工在工作中出现的冒险蛮干作业方式,从严处理各种违章违制现象及违章操作、冒险蛮干人员,从而确保大班各项管理制度得以全面贯彻执行。对外,我们要不断加强与车间相关职能口、车间其他兄弟班组、车间外部有业务往来等相关班组口岸的横向联系,以确保发现问题及时、解决问题彻底、现场问题现场解决、今日问题今日处理,从而在时间空间等各个方面最大程度发挥出班组设备、人员效率,全面推进班组立体化建设。
四、建立班组课堂,打造学习型班组,走职工素质化班组建设的道路。由于我们的班组职工大部分都来自总厂招聘及长沙刚技校毕业的学生,文化水平普遍不高,部分职工接受新鲜事物的能力不强,对改革创新意义认识不到位、对设备操作维护保养技能学习不够深入,主动性较差,对此,我们要继续建立班组课堂,利用安全三项活动讲授专业安全知识技能、邀请车间专业技术人员及班组技能拔尖、技师教授数控基本理论知识及操作维护保养技能,并通过名师带高徒、结互帮互学对子、组建学习兴趣小组,开展专项技术比武及劳动竞赛等活动,不断激励职工学技术、钻业务的热情,从而达到全面提高职工个人休养及业务素质的目的。
五、广泛将先进管理理念和知识运用进班组建设,走自主创新的班组建设道路。大力在班组建设中推行6S管理、TPM全面生产维护、SMART目标管理、看板管理、人员及物料控制管理等先进理念,并结合数控岗位实际发动职工大力开展自主创新,提合理化建议,搞好双增双节对标挖潜工作,真正实现创新型班组建设。今年,车间在现场环境治理方面做了大量的工作,为全面推行精益化生奠定了良好的基础。组织分批次对厂房进行了重新布局、更新设备标牌和定置,重新制作货架,划分区域,能够上架的物品全部上架,各种标识一目了然,推行标准化作业,将《MLDQ》现场管理治理进行到底。制订作业流程标准,规范管理行为,使得车间现场整洁、美观,从而推动车间精益化管理的深入开展。
六、广泛开展班组合理化建议和QC活动,推进科技进步的精益化管理。按照公司在班组中广泛开展合理化建议及QC小组活动,为切实取得成效,我将多管齐下采取了系列措施:
一是进一步加大了宣传教育力度,印制宣传手册。广泛发动、积极动员,提高职工参与热情;
二是完善了车间合理化建议的工作机制,根据总体目标,层层分解落实到工段、班组和人头;
三是充分利用正负激励机制,进一步加大考核评比力度,逐步形成人人争先的良好氛围;通过这些,提高了班组职工对科学方法的应用能力,提高班组职工的分析问题,解决问题,持续改进和工作的能力。
深化和创新班组建设工作是夯实企业基础管理的添加剂,是治理班组工作弊病的良方,只要我们不断总结班组管理工作的经验教训,以不求最好,只求更好的务实态度,不断探索班组建设新经验、新方法,创新班组建设工作,班组管理就会更加精细和高效,在公司发展稳定中发挥更加突出有效的作用,就能不断创造公司新的辉煌。
(一)安全管理实行四包责任制
1、包安全检查,驻矿安监员对所驻矿3天内必须下井检查两次,煤矿矿长必须每周下井检查两次以上,对存在重大安全隐患的矿井煤管所实施重点跟踪督查,并对煤矿实行停产整顿,由煤矿上报整改方案,报煤管所及县煤炭局批复后,方可恢复整改,并经验收合格后方可恢复生产,否则从重处罚。
2、包隐患排查整改,驻矿安监员每次检查后,必须督促煤矿将排查出的隐患和“三违”行为,在指定的期限内按要求落实整改到位,并对“三违”行为进行处罚。
3、包组织培训,驻矿安监员要求及时督促所驻煤矿矿长和特种作业人员参加培训,确保煤矿矿长及特种作作业人员持证上岗率达100%,并没月组织所驻煤矿职工进行培训,未按要求组织培训的将从每月奖金中扣发驻矿安监员的安全奖,煤矿矿长不支持配合的,将对煤矿实行停产整顿。
4、包制度的建立健全,各驻矿安监员必须认真督促所驻煤矿建立健全各项规章制度,制度各项规章制度,制定各项技术措施,并督促落实。
(二)煤矿安全质量标准化建设
1、煤矿矿长和驻矿安监员认真按照安全质量标准化要求,结合本矿地面设施(五个一工程)和五大系统方面所存在的问题,制定具体的整改方案,确定整改期限。
2、根据整改方案所列出的问题,及时筹集投入安全资金,落实整改,在年底前整改到位,迎接验收。
(三)安全管理资料建档
驻矿安监员督促煤矿把各项安全资料完整和设施筹备到位,并规好档,没有到位的将扣发驻矿安监员的安全奖,对煤矿实行停产整顿。
(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。
(二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害。
(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。
(四)协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。
(五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。
作为化工班组长,我要确保整个班组的工作有条不紊地进行,保证生产任务按时完成,同时还要关心和照顾每个员工的个人发展和生活情况。下面是我为了实现这些目标所制定的工作计划。
首先,我会制定一个详细的生产计划。这包括确定每天的生产目标和排产计划,确保每个岗位都有足够的员工和设备保障生产的顺利进行。我会与生产计划员紧密合作,及时调整计划,避免因为生产线闲置或者拥堵而造成资源浪费。每天早上我会与班组成员开会,通报当天的生产计划和任务,确保每个人都清楚自己的工作内容和目标。
其次,我会加强班组内部的沟通和协作。每周一次,我会与班组成员进行例会,听取他们的意见和建议,解决他们的问题和困难。我鼓励大家提出自己的看法和改进意见,共同讨论和决策生产中的问题。我还会定期组织培训,提高员工的技术水平和工作能力,帮助他们更好地完成工作任务。
此外,我也会关注员工的个人发展和生活情况。我会定期与员工进行一对一的沟通,了解他们的工作情况和需求,并提供必要的帮助和支持。我会鼓励员工参加培训和学习,提高自己的专业能力,为他们提供晋升和职业发展的机会。我还会关心员工的生活状况,提供必要的福利和关爱,确保他们的身心健康。
另外,我会注重安全生产和环境保护。化工生产涉及到许多危险因素,我会确保班组成员严格遵守安全操作规程,加强安全意识,预防事故的发生。我也会推动环境保护措施的落实,减少废水、废气和固体废物的排放,保护环境和员工的健康。
最后,我会定期进行工作总结和评估。我会与班组成员一起回顾工作中的问题和不足,提出改进措施,并制定下一阶段的工作计划和目标。我会鼓励班组成员互相学习和交流经验,共同进步。
通过制定并落实这样的工作计划,我相信我可以带领班组成员高效地完成生产任务,提高生产效率,提高员工的工作满意度和团队合作精神。同时,我也会帮助员工实现个人发展,在工作中取得更大的成就。我会成为一个以身作则,充满激情和责任心的化工班组长。
1.副班长应在各级领导的指挥下,组织全班职工在开展好安全生产工作的前提下,组织开展好班组的各项工作。
2.建立健全班组安全生产管理的各种制度和台帐。班组安全生产管理的结果要靠安全规章制度、安全生产记录体现出来,必须做到有法可依、有据可查。健全执行各种安全生产管理制度是加强班组安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生产管理台帐,是加强班组安全生产管理工作的有利依据。要在班组内形成有章可循,有规可依,违章必罚,执规必严的良好安全运行机制。
3.认真学习安全生产管理制度、缺陷管理制度、会议管理制度、培训管理制度、“两票三制”及其相应的考核细则。
4.认真开展执行电气倒闸操作标准化作业及风险预控制度。
5.开好班前会和总结好班后会,要做到安全工作“五同时”。每天对安排的各项安全工作进行揭示,并交待详尽的安全生产技术措施与安全措施,每天下班前要对一天的安全工作进行总结,积累经验,提高安全管理水平。
1、四月份制订20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年公司“星级”班组评比考核标准;建立和完善全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。
2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。
3、六月份组织开展一次“班组建设经验交流会”;营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。
4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。
5、十一月份组织开展班组建设“星级”评比申报工作;根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。
6、十二月份组织开展班组建设“星级”评定工作;根据班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。
7、年底组织开展班组建设表彰工作。根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作。
一、指导思想
本学期七年级组将严格按照学校的总体布置和要求,结合本年级组的实际情况,积极配合落实学校各部门的管理要求。在学校“融文化”理念引领下,努力践行“高快课堂”的教学理念,以班级文化建设为抓手,通过开展丰富多彩的德育主题班会活动,加强学生的行为习惯和学习习惯的训练等方式,以切实提高全年级学生综合素质和学习质量。加强组内教师的协调与合作,协助加强教育教学常规管理,注重管理的时效性。
二、工作目标
1、人生的扣子从一开始就要扣好。班主任和任课教师要利用励志成长周的优势,真抓实干营造积极向上的班集体,树立良好的班风和学风,引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。
2、创建优秀年级组。以班级间互相竞争、备课组互相合作、年级组统一协调、校长室方向把握的形态依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,群策群力,互相全面合作地进行工作,营造轻松、和谐的年级组气氛。
3、全面提升教学质量。构建课堂教学模式,积极做好课前精研课堂、课中灵活课堂、课后反思课堂,及时的做好自我反思、促进自我成长,从而不断的增强教学的有效性,努力提高班级教学质量。
三、年级组情况分析
1、学生:首先小升初是一个较大的跨越,对于七年级的学生来说,这一个学期是他们行为习惯和学习习惯的重要养成时期,如何帮助他们尽快融入新的集体,建立归属感和集体荣誉感,尽快适应初中的学习和生活节奏,事关今后的发展问题;其次,我校的生源大部分为外来务工人员子女,家庭的教育环境整体较为滞后,孩子的行为习惯整体较差;第三,从学习能力的角度来看,后进生的比例较大。这些均是年级必须正视和重视的问题。
2、教师:七年级的班主任队伍呈现年轻化的特点,新教师和新班主任较多,整支队伍的优势是整体活力较强,干劲充足,彼此配合度较高。当然不可避免的面临着经验不足,缺乏整体把控力的问题。
四、具体措施
1、安全工作做到实处。班主任利用安全教育平台资源,在班会课进行安全主题教育;针对年级组内出现的问题,及时适时地进行集体教育;发掘学校、社区和家庭优势,以班级为单位进行安全教育实践活动。
2、加强和落实常规工作。班主任和年级组长勤检查、多督促,做到各项工作有计划、有布置、有落实、有检查,使各项工作落到实处。建立巡查制度,加强对早上、中午、下午、课间纪律的巡查,对于偶发事故要及时处理,发现学生中存在的问题要及时教育并进行跟踪管理。班主任认真落实每日晨检工作,管理好学生课余时间,按时放学。年级组各个教师严格请假制度、作息制度。
3、教师之间团结友爱、顾全大局。班主任要积极配合任课教师的'教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理,有问题尽量独力解决或及时与班主任联系。七年级组教师团队中,有十几年甚至几十年经验丰富的资深教师,有课程研究深刻成绩突出的中间力量,还有积极学习充满活力的新教师。组织师徒结对帮传带教,加强备课组内共同研习,发挥月度测试激励力量,实现组内教师和谐相处,营造班级之间良性竞争。
4、培养学生学习习惯,做好各层次学生的指导。班主任和各任课老师做好优生的选拔提高工作,关注知识薄弱学生的思想工作和学习指导,用爱和智慧引领学生进步。
5、做好教学质量的监控,抓好常规教学管理。定期进行教学常规检查,每月进行一次月考,班主任及任课老师及时做好质量分析,并要有解决问题的具体对策。
6、渗透“融”文化课程。励志成长周后、入学第一个月,积极展开八礼四仪等班级评比,延续学生良好的品质;积极沟通安排,可以在学校范围内展示七年级的训练效果,营造良好的整体氛围;有序展开社团、自习课,年级组内开展体育竞技娱乐活动,鼓励创新的志愿活动,渗透学校课程文化,向德育要质量。
7、加强家校沟通和联系。完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。班主任及时建立沟通方式,通过微信、QQ、电话、约谈和家访等形式进行个别深入的沟通,同时提供任课教师和家长学生的联系,构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。
总之,七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育。全体教师规范言行、齐抓共管,营造良好的德育氛围;全体教师树立大手拉小手,我们一起走的理念,让我们在接下来的一年中继承中发扬,在改革中创新。
作为一个车间班组长,工作计划是非常有必要的。合理的计划可以帮助班组长更好地管理班组,提高班组工作效率。在本篇文章中,我们将详细讨论车间班组长工作计划,包括制定目标、统筹安排、分配任务、评估进展等方面。
一、制定目标
在制定工作计划之前,需要了解整个车间的情况。首先,要了解车间的工作类型和主要任务,然后根据车间的工作特点与需求,制定合理的目标。目标必须具有可衡量性,能够根据具体的工作情况进行评估,并能反映出工作的进展。
比如,班组长可以制定每周、每月等周期性的目标,确保工作按时完成。对于一些比较复杂和长期性的目标,班组长需要制定详细的计划,把整个任务分解成多个阶段,逐步实现最终目标。
二、统筹安排
班组长的另一个关键任务是为班组进行统筹安排。在这一方面,班组长需要根据具体情况,制定详尽具体的计划,并考虑到人员、时间和资源等方面的因素。
首先,班组长需要了解每个班组人员的专业技能、知识、经验等方面的情况,以便更好地分配任务。其次,班组长还需要考虑机器的运转时间、物料的采购等问题,确保每项工作在最短时间内得到顺利完成。
三、分配任务
在制定计划和统筹安排后,分配任务是班组长的重要任务之一。班组长需要确定每个人员的工作任务和职责,并确保安排他们的工作是合理的。班组长还需要注意人员之间的协调,根据不同人员的能力和经验分配适当的任务。
此外,班组长还需要根据每个任务的重要程度以及完成任务的时间要求,制定详细的工作计划,确保所分配的任务在最短时间内得到顺利完成。在任务分配的过程中,班组长还需要注意协调人员之间的关系,促进班组成员之间的合作。
四、评估进展
在班组工作计划的执行过程中,班组长需要及时了解任务进展并评估工作效果。班组长可以把任务进展情况分成不同的阶段,定期对整个任务的完成情况进行评估,及时调整分配的任务和计划。
班组长还需要经常与班组成员沟通,了解他们的工作进展情况,鼓励他们在工作中的优点,及时纠正他们的不足之处。在班组工作计划中,班组成员之间的沟通和协调非常关键,班组长需要创造良好的氛围,帮助班组成员更好的进行工作。
总结
综上所述,车间班组长工作计划对班组工作的管理和绩效提高非常重要。在制定工作计划时,班组长需要根据车间的特点和需求,制定合理的目标,统筹安排,分配任务,并定期评估任务进展。班组成员之间的沟通和协调也很重要,在班组工作计划中发挥着重要的作用。班组长需要在工作中创造良好的氛围,帮助班组成员克服困难,实现共同成长。
标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保班组安全高效运行。
全过程、全方位;安全管理原则:健全和落实各项安全生产责任制和安全管理制度,做到有章可循,违章必究,奖罚分明,杜绝违章、违纪现象,确保安全生产,以取得最大的经济效益。
一、20xx年安全管理目标:
1、无人员重大伤亡和矿井安全生产事故。
无因工死亡事故;
无重大瓦斯事故;
无重大火灾或爆炸事故;
无重大机电失爆事故;
无重大运输安全事故;
无重大顶板事故;
无重大水害事故
2、直接经济损失上万元事故为零。
3、人员轻伤和其它一般安全事故率不超过2%。
4、做好职业健康监护,职业健康体检100%,无职业病事故发生。
二、20xx年班组安全工作要点
1、强化安全生产责任和意识,建立安全生产长效机制;
2、扎实做好安全基础工作;
3、继续抓好安全工作四个关键;
执行班前安全会制度;
5、认真开展安全标准化工作,采取各项措施,加强安全检查和治理隐患的力度;
6、深化过程控制,有效推进安全管理体系。
三、班组安全生产工作任务及实现方案
1、认真学习安全生产管理规定完善班组安全生产责任制。
安全员要及时将公司有关安全会议精神贯彻落实到班组,传达到每一位职工,增强班组职工安全生产意识。
负责工序流程,在生产工作时要负责相应的安全问题。职工在自已的岗位上要认真履行各自的'安全生产职责。
4、定期召开班组安全生产会议总结安全生产工作根据存在的安全隐患,制定整改和预防措施,班组成员互相交流安全工作经验,传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,安全员每周及时通报安全检查情况。
四、加强安全宣传教育工作,确保班组安全培训取得实效,切实提高职工的安全知识水平,保证生产安全顺利地进行。
使职工掌握必要的安全技术知识和自我防护知识,并经考核合格后方可上岗同时做好职工安全培训记录。
转岗、复工人员,班组内部要组织安全技能和岗位操作技能的培训,经考试合格后方可上岗作业,并且建立相应的安全培训记录。
3、积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全技术培训工作,已持有相关资格证书的职工要定期进行复审,做到持证上岗。
4、正确使用劳动防护用品,预防生产作业中的危害。
5、加强安全用电知识,做好电器设备检查工作,防范触电事故。
6、加强事故处理防范培训,在突发事故中能正确熟练地采取自救和互救措施。
宣传板、广播等形式对职工进行安全教育,使职工明白岗位中存在的危害因素及预防措施,明白在危害发生时的救护措施。
五、狠抓安全生产管理,严格执行各项安全规章制度和安全操作规程定期进行安全自查,落实隐患整改责任及措施。
安全设施台帐及工具台帐,定期检修保养、定期检测。
2、各种设备物料设立醒目的分级存放标志,确保安全生产现场整洁无杂物。
3、作业区域的设备设施要及时保养维护,做好保养维护记录。
制定、落实整改措施。
促效益的同时还要继续抓好安全生产基础工作,确保职工生命财产安全,实现“20xx年度班组安全零事故”目标。
尊敬的领导、同事们:
大家好!借此机会,我谨向大家汇报我作为班组长在2022年的年度工作计划。我深知,作为一名优秀的班组长,我的工作职责不仅仅是完成任务,更重要的是要发挥好团队的作用,提升团队的凝聚力和组织力,共同推动班组的发展。在过去的多年工作经验的基础上,我根据团队的实际情况,结合公司的发展目标,制定了如下几点计划。
第一,提高团队的工作效率。确保团队成员清楚工作目标和任务,通过制定合理的工作计划和目标规划,优化工作流程,提升工作效率。同时,推行科学化的人员调配,根据每个成员的特长和优势,合理分配工作任务,实现资源的充分利用。为了更好地跟踪和控制工作进展,我将建立定期汇报机制,及时总结工作情况,发现问题并提出解决方案。
第二,加强团队的协作与沟通。做好班组工作需要团队的协同作战,只有通过团队协作,才能更好地完成团队的工作任务。因此,我将积极组织团队成员参与项目讨论、经验分享和技术培训等活动,提高团队成员的专业技能和团队合作能力。另外,我将建立一个有效的沟通渠道,倾听团队成员的意见和建议,并及时解决问题,保证团队的工作顺利进行。
第三,关注团队成员的成长与发展。作为班组长,我将积极提供必要的培训机会,帮助团队成员提升自身的能力和素质。我将鼓励团队成员参与各种技术交流和专业培训,不断提高综合素质和工作能力。同时,我将定期与每个成员进行面对面交流,了解他们在工作中的困难和需求,努力为他们提供良好的工作环境和发展机会,激发他们的工作潜力和创造力。
第四,加强安全生产管理。作为一名班组长,安全生产是我工作的重中之重。我将加强对团队成员的安全教育和培训,提高他们的安全意识和责任意识。同时,我将组织团队成员参与安全隐患排查,并及时整改措施,确保工作环境的安全与健康。我将制定严格的安全管理制度,加强对各项安全规章制度的执行,提高团队成员的安全意识和自我保护能力。
以上就是我作为班组长在2022年的年度工作计划。我相信,只有通过团队的共同努力和个人的不懈奋斗,才能取得更好的工作业绩。我将全力以赴,依靠自己的多年工作经验,带领团队做出更大的贡献,为公司的发展做出更大的努力。我真诚希望领导和同事们能够给予我更多的支持和帮助,共同推动班组的发展,实现共同的目标。
一、设立并完善了大型操作任务计划书和周工作计划书。每周五下午组根据网传工作任务,详细拟订工作计划,安排人员力量,明确分工,提出工作中注意事项,危险点预控,并提交当值值长及时传达,按值传阅,做到人人心中有数,事前准备充分。
二、建立大型操作前变电所的专项检查制,由挂勾值负责在操作前3—5天内排措并核实相关变电所目前尚存缺陷和隐患,各类防误装置工作情况,列出详细清单;查相关变电所的各类安全用具、接地线、备品备件(重点各级熔丝)的配置情况,;查变电所交、直流照明设施情况。
三、大型操作班长或技术员至少有一人到现场,负责大型停送电等复杂操作的组织落实及协调和监督工作,确保操作正确无误。
五、在完善一些相关管理制度的基础上,根据今年供电缺口大的实际情况,班组编制了三份跟踪档案,进行动态监视
1、班组各变电所运行薄弱环节及设备缺陷提示表;
2、各变电所重负荷主变及出线负载监测表;
3、各变电所设备发热点及负荷对照表),通过这一系列措施的落实,今年来各项工作比较顺畅,并保障了班组稳定向上的安全局面。'''
(一)安全责任
1、驻矿安监员每月对所驻煤矿下井检查20天以上、驻矿22天以上,月初列出工作计划,月底写出工作小结。
2、驻矿安监员在日常检查中排出来的隐患,必须限定整改限期,并跟踪督查煤矿整改期限内落实整改到位;发现重大隐患,及时撤出受威胁区域的作业人员,并下达停产整顿通知书;督促煤矿制定整改方案并实施,上报煤管所。
3、煤管所每月组织一次安全生产大检查,对煤矿长期存在的隐患,不及时落实整改的及查出重大安全隐患给予经济处罚,以至停产整顿,迫使煤矿制定整改方案并实施。
4、各矿驻矿安监员同所驻煤矿安全管理人员一起在三月底前,制定煤矿安全生产年计划、季计划、月计划。确保年安全生产工作有目标,有序无乱通过验收。
5、严把安全生产关,积极协助煤矿技改扩能,严格按设计和安全专篇施工工作。
(二)安全培训
1、驻矿安监员按要求及时督促煤矿矿长、有特种作业人员参加盛市、县举办的培训,持证上岗率100%。
2、驻矿安监员和煤矿矿长必须每月组织一次煤矿职工安全知识培训学习。
(三)安全资料建档
1、把各级管理部门的文件有安全隐患整改表归档。
2、把煤矿从业人员的花名册及特种作业人员的证件归档,并复印一份上报煤管所存档。
以下,我们为您推荐“备课组长的述职报告”,文档的撰写和处理是现代工作中不可避免的重要环节,范文使我们的撰写过程变得更简单了。我们通常需要借鉴范文的写作框架和提纲。那么,我们应该从哪些方面学习范文的编辑呢?
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期又结束了。在这个学期中,我们_年级数学组的五位老师都能兢兢业业、踏踏实实,按照校园教研的工作计划开展工作。现将我们一学期的工作总结如下:
一、抓好群众备课,做到心中有数。
开学前期,我们组在认真学习一些理论的基础上,围绕八年级数学教学资料进行了认真的讨论。从交流准备稿、到群众商讨备课到平时的快餐式备课,老师们对全册教材的地位,每个单元的知识点,重、难点做到了心中有数。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性钻研教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材、用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识。
二、爱岗敬业、教书育人。
我们组的老师按校园提出的备课标准认真备课,努力上好每一节课,课后,认真反思小结,认真批改每一本作业,经常利用课余时间辅导学困生。
三、团结协作,资源共享。
我们组是个团结的组。我们几位老师经常在平时交流自己的教学经验。整个小组团结协作,既吸收了外界的教育信息,又腾出了时间钻研自己的教学业务,提高自己的教学水平。
四、认真开展教研活动,用心撰写论文。
本学期我们组每位老师都被安排一堂公开课,组内的老师都能按时听课,认真做好听课笔记。这期间,整个团队的各位老师能用心参与、献计献策,在反复的备课、听课、评课过程中大家都获得了不同程度的提高。平时我们也用心参加校、市教研活动,并把自己的想法及时在组内交流。
五、需改善的方面。
1、由于对于教材的解读潜力还不够,对学生的学情准备不充分等,导致本备课组的群众备课构成的教学案还有很多不足之处,在以后的工作中有待加强和提高。
2、我们每位教师的听课及评课的基本功仍有待进步,对于听课“听什么?”、“看什么?”、“想什么?”这三个问题还没有很好的掌握。评课也还是停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。
3、我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们要多阅读下载教育刊物,多写教学反思,用理论来指导、武装我们的实践。
改变现状需要每一位老师为自己树立更高的目标。我们不能安于现状,得过且过,要多思考,鞭策自己不断进步,这也是我们教育工作者追寻的目标。
总之,我们全组老师将在教务处的带领下,不断努力,不断追求,奋发向上,使我们的备课组工作更上一层楼。
本学期,我们四年级语文备课组的四位语文老师立足岗位、勤奋敬业、团结协作,一个学期以来,较好地完成了学期初制定的各项计划。在学期即将结束之际,我将对本组工作作一回顾、总结,从中汲取经验,找出不足,以便今后能更好地开展工作。
备课组是学校的基本教科研活动组织,也是学校落实校本培训,加强师资队伍建设的一个载体。我们四年级语文备课组共有六位语文老师,有着丰富的课堂教学经验与教研潜力,在备课组活动中,发挥着传帮带的作用。一个学期以来,凡是组内教师执教公开课,无论是组内的研讨课,还是校级展示课,执教老师总是孜孜不倦地向组内老师虚心讨教,而在一次次试教的过程中,组内老师都会悉心地听课,耐心地指导。平日里,我们四年级语文组几位老师都十分注重自我反思,上完一节课,各自都把自己在课堂教学中的得与失、成与败进行深思,找出问题,并用心寻求方法解决问题。大家不仅仅乐于反思自我的课堂教学,还善于将自己的体会、反思用心与同组老师交流,取人之长,补己之短。在我们组,为一堂课的设计与教学策略,大家经常在一齐研讨,办公室、走廊、操场上。。。。。。到处有我们一齐讨论的身影。
一、常规教研:新颖独特,个性鲜明。
对于新教材,如何准确定位,如何有效落实课堂教学,提高学生的语文素养,一向是我们所思考,所探索的问题。
"一月一次的常规自查"形式多样,切合实际。(课件)教师自查后同组教师再互查。在互查作业中,我们欣喜的发现了许许多多的"特色作业",老师们重点抓学生的阅读,透过读书卡(课件)督促孩子们的课外阅读,无疑是一个考验学生潜力的有效手段。
老师们边教学边反思,边反思边总结,不断地发现问题,解决问题,促使老师们快速成长,规范了老师们的教学行为,使老师们养成了良好的教学习惯。
二、群众备课:群策群力,行之有效。
四年级语文教研组,有着浓厚的教研氛围,年轻教师对教研的热情高,对学习的渴望强烈。我们的群众备课能够用八个字来形容,就是"群策群力,行之有效"。学校本学期开展的"教学比武"活动,历时三个月,差不多贯穿整学期。其间,我们全员参与,层层评选,三级展示(班级展示――教研组展示――学校展示)。此刻,我们已经总结出行之有效的群众备课模式,即"提前布置,分头准备;各抒己见,达成共识;根据学情,构成个案;教后反思,不断改善"。从而到达透过群众备课来提高群众教研水平的目的。
三、赛课磨课:专家引领,千锤百炼。
"研讨出真知,研讨出效率"。这样浓厚的教研氛围映衬出市二小语文老师的团队合作精神。"磨课"也是四年级组语文老师在教研中求真求实的具体表现。学校请来教邢台研员老师等来校指导。专家们具体指导的虽是一位老师,但提高的却是我们教研组这一个群体。
"赛课、磨课",使我们语文组的老师们普遍觉得在深钻教材、解读文本等方面都有了实质性的提高,尤其是感受到了上好一节课要千锤百炼,要群众努力。这可真是"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"!
四、特色活动:异彩纷呈,硕果累累。
我们教研组的特色活动是围绕学生活动和老师活动两方面来开展的。学生活动,注重年段特点。比如在学校读书活动中,不仅仅举行了全校的"爱国诗歌朗诵"的评比,还组织了"诗文手抄报"的展示,写字比赛,"好书漂流"活动,以丰富多彩的形式来促进学生多读书,读好书,丰富了学生的文学底蕴。
在教师的教研活动方面,特色就是"实效性强"。没有哪一个语文老师觉得教研活动枯燥,或者是浪费时间的。我们先后组织了"期末复习专题交流"、"提高语文课堂教学有效性"、"围绕一句话,把资料写具体"专题交流等活动。这些活动既给老师们带给了一个展示自己潜力,抒发自己心声的平台,同时也使他们在这样的活动中得到了锻炼和提高。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!以前,教研使我们不断发展;将来,我们还将更加努力教研。在教育教学的道路上,掌声永远在背后,鲜花永远在远方,我们永远在路上!
本学期我们做了如下工作:
1、加强新课程理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。
今年适逢新课程实施第一年,困难与挑战均很大。我们认真学习了新课标有关指导性著作,努力转变教学观念,变教堂为学堂,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。
2、用心参加市县教研活动,本学期我们先后到北京101中学、汇文中学、中关村中学、顺义一中等名校听课取经,同时还在县内、校内教研活动中交流。
3、加强群众备课,教学上既有所统一,又各有特色。我和刘淑兰老师经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内构成了比较浓厚的研究气氛。备课组内资源共享,分工合作,经常互相听课,取长补短,互助互进。
4、在教学中培养学生独立阅读的潜力,注重他们的个性化阅读,透过阅读鉴赏,加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识。
我们使用的是北京版语文教材,这套教材资料比较新颖,学生自主学习的空间较大,教师个性化处理教材的空间也较大,因而老师们按照本班学生实际,灵活处理教材,不唯书,不唯本,让学生与文本对话,与作者心灵交流,还语文课堂以灵动的色彩。
5、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动潜力培养的同时,扎实抓好语文基础知识的积累。本届学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种状况下,我们要求向四十五分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。与此同时,我们也进行了相应的练习,并在成语、病句、诗词背诵默写、语言表达等方面作了专题辅导和训练。
6、本届学生阅读写作底子薄,所以我们在写作指导中以课下积累、自主写作(练笔)与命题作文(话题作文)相结合,初步打好高中写作基础,养成“我手写我心”的好习惯。
7、开展了丰富多彩的语文课外活动:
(1)第十七周组织了全年级学生参加了“20xx年全国中学生语文潜力竞赛”初赛,有六名同学入围决赛。他们是:
高一(1)班:宋晨、董艳娇
高一(2)班:吕晨阳、侯景方
高一(3)班:孙蕾
高一(4)班:李琪雅
(2)三、四班每一天进行课前三分钟演讲,培养学生的口头表达潜力。
(3)我们个性在培养学生学习习惯上狠下功夫,每堂课都要求学生动笔——写规范语句;动脑——用心思维;动嘴——加强合作探究;动情——用真诚领悟我们博大精深、源远流长的中华文化。
(4)每周练习写钢笔字。教师抽查与定期检查,经过不断练习,大多数学生的书写状况有了明显好转。
(5)我们还结合第二模块教学进行了“诗词名篇赏析”的活动,给学生印发80首唐宋诗词,为学生开拓视野,增加文学文化底蕴。
(6)研究性开展得如火如荼,《唐诗的魅力》不仅仅培养了学生浓厚的语文学习兴趣,同时开阔了学生视野,提高了同学们的诗歌鉴赏潜力。个性是这个资料还与我们教材第二模块诗歌教*系紧密,既是研究性学习,又是课堂教学的有力补充。
尊敬的各位领导、同事:
大家下午好。我作为初一语文备课组长,将自己的工作和下一步的计划给大家汇报如下,如有不当之处请大家谅解、批评指正。
初一语文备课组一个团结、协作、爱学习、肯钻研、朝气蓬勃备课组。它拥有一批素质全面、基本功扎实、教学教研水平高的语文教师队伍。全组共七位语文老师,属于中青年结合的一支队伍,他们分别是张俊、张晓洪、刘冬梅、马海燕、孟连营、刘莉、仲丛芬七位教师,这七位教师中有两位是中级教师,两位党员,三位班主任,老师个个都是能独当一面的语文教学行家里手。
在过去不平凡的一年里,我们做好了以下工作:
1、备课组活动有计划、有落实。开学初备课组根据学校工作计划、教学进度计划制订了备课组的工作计划、教学进度计划。一年来我们有步骤有计划的完成预定计划,在实施计划的过程中我们确定了研讨主题和中心发言人,张俊、张晓洪老师负责文言文教学专题、马海燕负责散文专题、仲丛芬老师诗词赏析专题,刘冬梅老师负责小说专题复习,孟连营、刘莉负责作文写作专题。在过程中我们还高质量地做好各种考试的命题、阅卷和试卷分析工作。
2、利用公开课,提升全备课组教学水平。在平时的教学研讨中我们主要是向张俊、刘冬梅两位业务能力强,又乐于助人的中年教师学习。为更快更好的提高我们全备课组教学整体水平,我们每个人都十分乐于开公开课。仲丛芬、张晓洪、刘莉三位年轻教师,每次开课,总是很认真的备课,谦虚的向他人请教,我每次看到他们这样的努力,内心一次次的坚定一种想法,十三中的语文会因他们的存在而更加辉煌,我个人很喜欢听马海燕老师的课,在她的课堂上我看到的是行云流水水到渠成美,我个人很佩服张俊、刘冬梅的课,在他们的课堂上我看到是教学的智慧美。
3、有条不紊的抓好常规教学。在常规教学中我们注重激发学生的学习兴趣,向课堂要效率。科学合理的布置作业,及时批改作业反馈给学生。教学课型多样化,使学生快乐的学习,更注重加强学生的文学知识的积累,力争为学生的.长远发展打下坚实的基础。我们还利用寒暑假给学生开出书单,让学生增加阅读量,其中包括古典著名诗词的记忆背诵、现代时文的阅读、布置写一些读书笔记在开学后进行年级内的评比等,量不大,重在督促学生多积累,爱语文。
4、精诚合作,开展丰富多彩的语文综合活动。硬笔书法展、诗词朗诵比赛、文学电脑报评比、春节作品摄影展,风翼文学春节期刊,组织了“阅读之星”“书香家庭”的评选活动,并承担了学校“阅读之星”展板制作活动等,极大丰富了学生的生活,拓宽了学生的眼界,提高学生的能力。在组织这些活动中,我们忙得不亦乐乎,但是我们很快乐,因为我们也在享受语文的魅力。
在新学期新的起点上,我们想再目前较好的基础上,加强以下工作:
1、加强集体备课的力度,细化集体备课的细节,发挥集体的力量,提高我们的课堂效率。
2、强化对备课组中优秀教师学习,学习他们的力度还不够大,听他们的课还不够多,教学上得交流还不够系统深入。
幸福充实的初一已落下帷幕,带着机遇和挑战的初二正向我们款款而来。我相信,在学校领导的正确指引下,在座各位的大力支持下,我们备课组全体成员会用心书写更加精彩的初二。
谢谢大家。
本学期我们做了如下工作:
1、加强新课程理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。
今年适逢新课程实施第一年,困难与挑战均很大。我们认真学习了新课标有关指导性著作,努力转变教学观念,变教堂为学堂,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。
汇文中学、中关村中学、顺义一中等名校听课取经,同时还在县内、校内教研活动中交流。
教法等问题进行研究、探讨,备课组内构成了比较浓厚的研究气氛。备课组内资源共享,分工合作,经常互相听课,取长补短,互助互进。
个人与社会、个人与自然关系的思考和认识。
我们使用的是北京版语文教材,这套教材资料比较新颖,学生自主学习的空间较大,教师个性化处理教材的空间也较大,因而老师们按照本班学生实际,灵活处理教材,不唯书,不唯本,让学生与文本对话,与作者心灵交流,还语文课堂以灵动的色彩。
病句、诗词背诵默写、语言表达等方面作了专题辅导和训练。
与命题作文(话题作文)相结合,初步打好高中写作基础,养成“我手写我心”的好习惯。
7、开展了丰富多彩的语文课外活动:
(1)第十七周组织了全年级学生参加了“20xx年全国中学生语文潜力竞赛”初赛,有六名同学入围决赛。他们是:
高一(董艳娇
高一(侯景方
高一(3)班:孙蕾
高一(4)班:李琪雅
(四班每一天进行课前三分钟演讲,培养学生的口头表达潜力。
(源远流长的中华文化。
(4)每周练习写钢笔字。教师抽查与定期检查,经过不断练习,大多数学生的书写状况有了明显好转。
(5)我们还结合第二模块教学进行了“诗词名篇赏析”的活动,给学生印发80首唐宋诗词,为学生开拓视野,增加文学文化底蕴。
(6)研究性开展得如火如荼,《唐诗的魅力》不仅仅培养了学生浓厚的语文学习兴趣,同时开阔了学生视野,提高了同学们的诗歌鉴赏潜力。个性是这个资料还与我们教材第二模块诗歌教*系紧密,既是研究性学习,又是课堂教学的有力补充。
本学期,本校语文备课组紧紧围绕"二期课改",切实把握语文学科教改方向与重点,以课例研究和校本教研为抓手,树立新课程环境下的教学质量观,不断优化教学策略,提高课堂教学效益,用心探索素质教育的有效途径,不断提高语文教学质量。
一、课程标准走进教师的心,进入课堂
开学初组织本组教师参加新课程标准及新教材培训学习,使大家真正理解教改精神,理解新课程的理念并指导自己的教学实践。为保证新课程标准的落实,每位教师紧扣新课程标准,在有限的时间吃透教材,每个人根据本班学生状况撰写教案,把课堂教学作为有利于学生主动探索知识的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。把课堂真正作为教学改革的实践地,把语文教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。同时,我们用心利用各种教学资源,并抽出宝贵的时间作教学课件,使课堂教学更生动、更搞笑。在周三听课日活动中,每位教师都上了一节精彩的课,收到良好的效果,突破了原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。备课组教师除了课前精心备课,撰写教案,还在实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。
二、抓实常规,保证教育教学任务全面完成
坚持以教学为中心,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进备课组教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的.良好学风的构成。全体备课组教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得搞笑,学得实在,确有所得,向35分钟要效益;分层设计资料丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,教师之间互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及质量检测。
三、认真参加校本研修,促备课组教师专业成长
1、本学期,学校提出以"自我反思――同伴互助――专业引领"三种研修方式为核心,以问题为出发点,针对教学中的具体问题展开研究。我们充分利用图书资源、学校网站,倡导本组教师多读教育理论书籍,开展教师读书活动。完善教研机制,把校本研究和校本培训作为教师专业成长的平台。认真做好教师"五个一",每学期读一本教育专著、上一节课改研讨课、写一篇成功教育教学经验文章、参加一个小课题研究、每月递交一份典型案例的教学反思。
2、以项目为依托,加强主题教研。
近几年来,有相当一部分外来民工的子女要求进入我校就读,就拿一年级来说,外来民工子女人数占年级人数的三分之二,随着这批流动儿童的到来,给学校和班级的教育和管理也带来了新的课题。个性是有些民工子女卫生、行为习惯都比较差,常常惹得本地孩子不愿和他们沟通、交往,有些本地孩子甚至不愿与他们同桌,使得同学之间都产生了隔阂,也使得一部分民工子女深深地产生了自卑感。这些都给学校和谐班群众的建设带来了必须的困难。为此,本学期学校倡议,要关爱外来民工子弟,开展"关爱学生"的校本活动。我组成员认真贯彻学校精神,做到关心外来民工孩子的学习和生活,用心引导本地孩子学会接纳他们,帮忙他们,让他们尽快融入到学校这个大家庭中来,从思想上、习惯上、学习上关心他们,爱护每一位外来学生,让不同程度的学生在思想上、习惯上、学习上有不同的提高,用心建立和谐班群众。
整个一学期以来,语文备课组的所有老师都在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献,在下学期的工作安排中,语文备课组将继续关注课改,聚焦课堂,同时确立共同的研究主题,积累课堂中的真实案例,关注教师专业成长,促进本备课组语文教学的整体提升。
时间过得真快,一学期的工作即将结束,在这一学期中,我小数备课组老师,立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:
一、我们数学备课组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上,围绕教学资料在上研究课之前进行了认真的讨论。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性钻研教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材、用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识。课后,认真反思,认真小结,坚持相互学习,取长补短。互听课是我们教研组老师们互相学习、切磋、讨论、提高的平台。因此,我们备课组的八位老师都能精心准备自己的一堂教研课,多方查找资料,多次修改教案,精心制作课件。而听课的教师则能认真做好记录,结合课标的理念,结合教材的重难点,结合学生的学习状况,用心参与评价,这其中要感谢除备课组外的所有听课教师.
二、对这学期各位教师的研讨课有如下感触:上课能结合多媒体,联系生活实际,通让学生体会到数学就在自己的身边.让学生自己领悟,最后达成共识,从而简单解决教学难点.及时查漏补缺,归纳总结.
三、当然我们也意识到自己有很多不足。例如我们把重点放在了课堂教学上,而没能更多发掘群众备课的优势。成员间探讨教学方法、切磋教学艺术、交流课改信息等方面做得还远远不够。在课堂教学上我们也还有很多值得反思的地方。拘泥于教材还很严重,教师是的教育资源,合理的运用教材同时结合自己的教学储备,跳出教材的束缚才是科研型教师所要走好的关键一步。课前准备包括教学设计还不够细腻,只有当我们把教材吃透时才能做到更细的备课,当然这也需要我们花费超多的时间。数学方法的匮乏。我们大多把注意力放到了解决重难点,但数学思想,数学方法等让学生体会的很少,更多的还要求老师们加强数学教育理论的学习。
我们数学组是个大组,有14人之多,又有几个是班主任或行政领导,工作都非常忙,但全体教师都很注重教学,尝试新的教学模式、探索新的教学方法和钻研新的教学热点的老师也越来越多。我经常能感觉到我组青年教师的谦虚进取,像冉兴洪、刘代东等老师不仅注重别人对自己的评课意见,还经常聆听领导对别人的评课;我也经常切身感受到教龄长的教师确实功底深厚、经验丰富,而且当你向他们请教时都友好且不遗余力。可以说,我在这种年轻教师的谦虚进取和年长教师的“传、帮、带”的环境下确实收获了很多。所以我非常高兴有机会向各位领导和老师汇报我组教师在教研工作中所取得的成绩和收获。下面我就从教研常规和特色活动两大方面向各位领导和老师进行一下汇报。
一、教研活动常规
我组的教研工作始终建立在结合学校对教研工作的各项安排和数学组实际情况基础上,以认真务实、优质高效、广泛参与、共同提高为原则,致力于提高教师的教学基本素质、科研意识和业务水平。
首先,我组坚持以课堂教学为中心,每月至少安排一次组内研究课。而且在每次听课之前通知教学课题,做到心中先有自己对该课的设想,这样就使对上课的教师的评议更有针对性,也使听课教师通过比较自己和别人对同一节课的不同设计而获得提高。在近两学期的青年教师汇报课、检查课和六个一竞赛课中,有一些老师的课获得了学校领导的肯定和好评,刘代东、冉兴洪、苏丰慧等大多数教师都比以前有了很大的进步。我想,这是各位教师在教学第一线上努力学习和钻研的结果,也包含着我组教师,尤其像吴开禄、雷光旭、周飞、彭其娅、张德全等老师毫不顾及、毫无保留地当面评议的互帮互助的结果。
其次,我组坚持在教研常规活动中进行专业计算机学习。由于杨镇合老师在这方面做得突出,所以这一活动由他负总责,按学校的安排,以备课组为单位轮流主持,由各备课组组长分别组织实施。各备课组长都认真准备,给老师印发学习资料,尤其是星期四的下午,大家都一起到多功能厅学习,那种学习氛围真有点回到了久违的学生时代的感觉。
再次,我们坚持每学期每位教师都要选择科研课题,填写中期阶段报告书。以前大家都是找个好找资料,好写论文的题目,而现在我能体会到大家选题的慎重和有针对性。我们教研组一直都在搞西师的“一材双法”,而且一直在坚持,所以都选择了校本教材方面的课题。我想是共同的兴趣和研究方向使大家打破了以往以学年组或备课组为单位的惯例走到了一起。
也许我们也没有什么轰轰烈烈的成绩,但我们都有要搞点什么的想法,都在用心思考教学研究方面的问题,就已经体现了我们的科研意识和积极进取的精神,而这定会对我们的教学和教研工作起到极大的推动作用。
二、特色教研活动
可喜的是,在此期间我组老师在使用计算机等现代教学手段方面不断努力,且取得了相当大的成绩。首先,我组涌现出了一批电脑高手,比如雷光旭、冉兴洪和陈义全老师;相当多的老师都通过不断地学习掌握了熟练自制课件的方法,让现代化教学手段与我们的日常教学真正整合起来;此外,像雷光旭、冉兴洪和陈义全我们还经常交流新发现的优越的数学教学软件的制作平台,比如他经常告诉我在网上找到的特别方便的制作函数的软件等。
时间过得真快,我做教研组长工作已有几年的时间,也许在别人眼里这段时间很短,但在我看来却很长,因为在此期间我一直在努力做点什么,同时也收获了相当多——从刚毕业时的不懂得什么是教研,到对教研有自己的想法,再到自己在实践中常识和实施自己的想法,我能感觉到自己的快速成长和日渐成熟。
当然今后的日子会更长,因为还有很多很多的事要去做。当我刚做教研组长时我就在思考:我们究竟为什么要教研?又如何才能搞好教研?我的答案是只有让教师由“要我研”转变为“我要研”,才能真正搞好教研,进而促进学校教学工作的开展;而要想让教师由“要我研”转变为“我要研”,就必须以解放教师为目的,让教师切身感受到教研的益处。想到这,大仲马那三个火枪手的名言——“人人为我,我为人人”——蹦入我的脑海。我想如果每位教师都积极参加教研,把大家的智慧集中到一起,把大家的成果进行共享,必然能使教师不断提高专业知识和业务水平,从而使教师从强大的竞争压力中解放出来,也能使教师从大量的重复工作和效率低的工作中解放出来。
在这里,我由衷地为自己能为同组同事做些什么而高兴,我也为自己在做这些的同时自己得到了锻炼感到欣慰。忘不了张明廷老师牺牲自己的休时间参加教研活动,忘不了我组教师为创造优秀的教研氛围而群策群力,也忘不了同组同事每一次真诚的问候和关心,我真为在这样一个团结、和谐、奋进的集体中感到高兴,为此我有理由相信,我们涪二中数学教师一定会越合作越轻松,越相处越开心,我们涪二中数学教研组的工作也必定会更上一层楼!
本学期,本校语文备课组紧紧围绕"二期课改",切实把握语文学科教改方向与重点,以课例研究和校本教研为抓手,树立新课程环境下的教学质量观,不断优化教学策略,提高课堂教学效益,用心探索素质的有效途径,不断提高语文教学质量。
一、课程标准走进教师的心,进入课堂
开学初组织本组教师参加新课程标准及新教材培训学习,使大家真正理解教改精神,理解新课程的理念并指导自己的教学实践。为保证新课程标准的落实,每位教师紧扣新课程标准,在有限的时间吃透教材,每个人根据本班学生状况撰写教案,把课堂教学作为有利于学生主动探索知识的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。把课堂真正作为教学改革的实践地,把语文教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。同时,我们用心利用各种教学资源,并抽出宝贵的时间作教学课件,使课堂教学更生动、更搞笑。在周三听课日活动中,每位教师都上了一节精彩的课,收到良好的效果,突破了原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。备课组教师除了课前精心备课,撰写教案,还在实施以后趁记忆犹新,回顾、写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,为以后的教学积累了许多有益的与启示。
二、抓实常规,保证教育教学任务全面完成
坚持以教学为中心,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进备课组教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。全体备课组教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的,良好的学习习惯及,使学生学得搞笑,学得实在,确有所得,向35分钟要效益;分层设计资料丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,教师之间互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及质量检测。
三、认真参加校本研修,促备课组教师专业成长
1、本学期,学校提出以"自我反思――同伴互助――专业引领"三种研修方式为核心,以问题为出发点,针对教学中的具体问题展开研究。我们充分利用图书资源、学校网站,倡导本组教师多读教育理论书籍,开展教师读书活动。完善教研机制,把校本研究和校本培训作为教师专业成长的平台。认真做好教师"五个一",每学期读一本教育专著、上一节课改研讨课、写一篇成功教育教学经验、参加一个小课题研究、每月递交一份典型案例的教学反思。
2、以项目为依托,加强主题教研。
近几年来,有相当一部分外来民工的子女要求进入我校就读,就拿一年级来说,外来民工子女人数占年级人数的三分之二,随着这批流动的到来,给学校和班级的教育和管理也带来了新的课题。个性是有些民工子女卫生、行为习惯都比较差,常常惹得本地孩子不愿和他们沟通、交往,有些本地孩子甚至不愿与他们同桌,使得同学之间都产生了隔阂,也使得一部分民工子女深深地产生了自卑感。这些都给学校和谐班群众的建设带来了必须的困难。为此,本学期学校倡议,要关爱外来民工子弟,开展"关爱学生"的校本活动。我组成员认真贯彻学校精神,做到关心外来民工孩子的学习和生活,用心引导本地孩子学会接纳他们,帮忙他们,让他们尽快融入到学校这个大家庭中来,从思想上、习惯上、学习上关心他们,爱护每一位外来学生,让不同程度的学生在思想上、习惯上、学习上有不同的提高,用心建立和谐班群众。
整个一学期以来,语文备课组的所有老师都在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献,在下学期的工作安排中,语文备课组将继续关注课改,聚焦课堂,同时确立共同的研究主题,积累课堂中的真实案例,关注教师专业成长,促进本备课组语文教学的整体提升。
语文教研组共有教师15人,40岁以下教师占60%,整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。随着教师全员合同聘任制的实施,社会对教师的要求越来越高,在职的每位教师都能感到一种压力的存在。有压力才有动力,正是在这股动力的驱动下,全组每位教师努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。
一、在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处。
教研活动每周一次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台,作为教育第一线的我们,要想教好书,就有必要将大纲吃透,教研组在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。教研组还采用播放电子幻灯的方式让教师了解我国教育的未来前景。除此之外,教研的内容也更丰富充实,让每位教师参与进来,经常地将最新的教育信息输送给教师,迅速转变了以往陈旧的观念与模式。例如,就今年区教研室申报的课题“语文评估办法的多种形式”,各教师提出意见,献计献策;再如从观念上改变以往初语课堂内重分析轻语言的模式,鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上。
二、严肃教研时间。
如果将教研活动切实地开展起来,那么每周一次的一个多小时对我们来说不是太多而是太少了,因而遵守活动时间就成了开好会的关键。教研组每次的活动时间提前在黑板上公布,到点准时开会,决不让时间在无谓的等待与闲聊中流逝。
三、注重培养青年教师,在短时间内出成绩。
随着教师人才的流动,教师队伍也将越来越趋于年轻化。我组青年教师人数正逐年增加,教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:
1、创造良好的教研氛围。
2、鼓励青年教师多上研讨课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中。
3、老教师做好“传帮代”的工作,自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。
本年度我担任高一年级的语文教学工作,同时担任高一语文备课组长的工作。
根据以往的工作经验,在开学之初我首先对未来三年的语文教学工作进行了一个大概的规划,规划紧紧围绕现代文目标拓展阅读与强化文言诗文基础两个核心工作展开。
在现代文拓展阅读方面规划并实施“万时文阅读”三年行动计划,意在通过对有鲜明思想性和时代感时文阅读,一方面提升学生的阅读品质,一方面拓展学生的文化视野,积淀思想、提升认识,培养学生的思维理性,帮助学生以现代的、理性的眼光看待周围的人和事,本学期已为全年级学生推荐阅读时文13篇文章;在文言诗文的教学中,在抓好语文教材教学的同时,还利用学生的成语习得有计划地实施上海高考“300文言实词”的理解和记忆,我们还打算从高一下学期开始渗入古诗词的鉴赏,以期提升学生的高考应试能力,更重要的是通过这样的学习提升学生的文学、文化等人文素养。
本年度主要担任预高、高一年级的语文教学工作。我所任教的高一(12)班属于xx内高班的学生,汉语基础相当薄弱,尤其是他们的古诗文学习几乎就是从零开始,经过预告一年的汉语学习,学生的汉语水平有了很大的提升。进入高一年级之后,已经能够跟上整个年级的学习进度。尽管因为语言积淀、语言应用等方面的原因,他们的应试阅读仍然存在很多障碍,但学生任然在慢慢地进步。
本年度我结合内高班学生的学情,确立一个区级重点课题:《汉语成语习得在内高班汉语学习中的作用》;
本年度共有四篇论文先后获奖:
《xx》在“黄埔杯”长三角城市群“新观念,好实践”征文评选中获三等奖;
《xx》发表在《上海市中小学民族教育教学案例汇编》一书中;
《xx》获xx区“文学教学内容的确立”征文一等奖;
《xx》获xx区教育学会第三届优秀教育论文评选三等奖。
本年度11月16日由“xx工作室”牵头上了一节以探究“拓展阅读”为核心的校级公开课——《蒹葭——走近〈诗经〉》;12月8日在xx区高中写作教学探讨会议中做了《为学生搭建思想的阶梯》的交流发言。
本学期以来,高二备课组全体老师围绕着学校的中心工作,坚持学习高考大纲和考纲,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,用心开展学科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探讨语文教育的特点,结合新教材和学生的实际状况,努力实施自主学习的教学模式等方面,做了一些具体工作,现总结如下:
一:用心开展教学理论的研究学习
1、本学期,我们备课组组织学习“诱思探究教学”和“20xx模式教学法”,透过学习和讨论,教师们明确了今后教学工作的方向,每个老师都在学习的基础上,认真研究了自己的教学任务。
2、加强对高考信息的研究.我们认真研究了近几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。
3、用心到外校学习成功的教学改革经验。本学期,我们到其他中学多次参观学习,回校后,进行比较,进行借鉴,明确了今后的努力方向。
二:学科组和教师结合,用心开展语文教研活动
1、本学期,我们学科组的重心是“学习和探索新课改下的课堂教学模式”,大家在教学教法上都进行了有益的尝试,取得了一些心得,初见成效。
2、认真组织好各种类型的教学公开课。本学期,刘大丽老师承担市教科研中心开展的达标课《让作文的语言亮丽起来》,认真准备、研究上课的特点,想方设法,采用多种教学手段,使课堂教学生动、形象、可感,给听课的外校老师留下了深刻的印象。还有任小燕老师、齐爱军老师用心承担学校开展的公开课,认真备课,说课,效果显著。
三:坚持常规教学,狠抓课堂教学质量
1、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。透过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。
2、认真抓好“结对子”的工作。本学期,我们在教研组长常金贡老师的指导下开展“互帮互学”活动,整个备课组的学习研讨气氛较为浓厚。
3、对于落实教学常规的各个环节,我们在备课组内强调了教师个人落实、组长负责,加强对备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节的督促、管理工作,本学期的重点放在对新教材的备课落实以及“学习和探索新课改下的课堂教学模式”上。
4、认真抓好教学质量检查工作。本学期,我们根据学校严格考试制度的规定,备课组内更加强调了考试的纪律,按照学校要求,指定专人负责,考后有质量分析及学生的成绩的跟踪,使考试成为检查我们教学的一个重要尺度。
5、用心撰写教学论文。教学论文是对一个教师的教学理论和教学水平的衡量重要标志,我们高二语文组的老师长期以来都有认真撰写论文的好习惯。本学期,高二语文组写了一批质量较高的文章。如刘大丽老师撰写的《〈〉》,任小燕老师撰写的论文获得市教研室论文评比一等奖。
四、高二语文备课组学期考试质量分析
在本学期的各次考试中,高二语文备课组都超额完成上级下达的教育教学任务,成绩显著!
文章来源:http://m.swy7.com/a/5184539.html
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