岗位竞争演讲稿

岗位竞争演讲稿(系列15篇)。

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岗位竞争演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、同志们，

你们好！

首先感谢局领导给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。

本人20xx年毕业于长安大学经济管理学院统计学专业。从学校毕业后，公路局是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在我工作的3年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对公路实践工作所知甚少的青年，到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于单位的良好的氛围和环境；体现了领导和同志们对我的'厚爱和关心。在公路局这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对公路局这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室副主任的勇气；是因为有了你们--在座各位的支持，才树立了我竞争办公室副主任的信心。特别是现在的公路局，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不积极开拓，力求上进。

竞争办公室主任我有以下优势：

（一）三年养护基层工作的锻炼，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风，并基本具备了一定的组织协调能力，综合管理能力、文字表达能力和调查研究能力，这些都是作为办公室副主任做需要的。

（二）本人作为局兼职档案员、信息员和安全员，在亲身参与各项工作的同时，并参加了多种培训活动，对办公室的信息报道工作，档案管理工作以及安全生产较为熟悉，这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的基础，也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。

（三）写作方面，在我局开展的四个一工程中，本人参与编写了反映我局十年发展变化的《大路朝阳》一书，体现出了较强的文字功底，并被评为局四个一工程先进个人。在我局建局十周年征文大赛中，我的一篇反映养护工作十年发展状况的文章《细小之处见沧桑》获得了一等奖。

调查研究方面，

本人在校期间在辅导员老师的带领下，曾参加过各种类型的调查研究活动，培养锻炼了个人这方面的能力。工作后在领导的安排下，曾先后进行了红金路开发可行性调研，以及养护职工生活状况调研工作，并写出了相应的调研报告，得到了各级领导的肯定和认可。

岗位竞争演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我叫**，今年**岁，本科学历，现任城区营业部会计。今天之所以走上讲台，我认为已经具备了许多优势。

我**年毕业于湖南省农村金融学校，科班出身，学校期间，掌握了扎实的金融理论知识。毕业后被分配到农行工作，至今已有12年。在这十年里，我先后担任过储蓄会计、综合会计、会计股副股长、主管财会等职位，积累了丰富的工作经验，对农行的诸多业务都有了较为深入的了解和认识。12年来，我始终严格要求自己，不断加强学习，使自己具备了较强的计算机操作能力和扎实的语言文字功底。多年的基层工作，大大锻炼了我组织、协调与沟通能力，使我的前进的脚步更加稳健。因此，我认为，金融超市客户部经理我是有能力，有信心胜任的！

金融超市的开办，作为我行金融服务创新和加强个人金融业务的市场开发与营销的一项重要措施，是非常必要和及时的。金融超市客户部经理，是农行和广大客户的纽带与桥梁，责任重大。如果领导信任我，让我走上金融超市经理的领导岗位，我将做好如下工作。

第一，做好两个服务。一是人性化服务，即以客户为中心，以客户需求为宗旨，让客户走进环境舒适、富有人情味的服务氛围里办理业务。二是差别化服务，就是引导客户通过不同的方式办理业务，如通过窗口办理、通过客户经理办理等，以达到快捷、高效，对个人贵宾客户可以提供的一对一的尊贵服务。

第二，强化以市场为导向，以客户为中心的现代服务理念。我认为，市场和客户始终是我们的衣食父母。我将在今后的工作中始终贯穿这一理念，并用此来指导我的行动。

第三，我将严格按照总行的要求，加强学习，不断提高业务素质，努力为广大客户提供最优质、最高效、最便捷、最满意的金融服务。

选择这份竞争，我只有一个理由：在工作面前，我是一只响箭，勇往直前的出征；在困难面前，我从来不是风中的墙头小草，缩首缩尾。满载领导和同事们期待的目光，我将在竞争的路上昂首出征，让生命和使命同行！

谢谢大家！

岗位竞争演讲稿 篇3

各位领导，各位评委，大家好!

首先，我要感谢公司为我提供了竞争一般经济部秘书职位的机会。 同时，我希望您伯乐能成为公司的理想人选。

事实上，我觉得我是一匹优秀的马。如果我有幸被公司认识，我将成为宝马的一匹好马。因为是各位给了我机会，给了我自信，给了我肯定，给了我鼓励，从而激发了我的潜能和才智，使我变得更加优秀。

我是97年从一名幼儿教师选拔到党委工作部当宣传干事，在组织的培养和自己的勤奋努力下，从宣传干事到党委秘书，再到综合部秘书，经过8年的历练，使自己在秘书这个岗位上增长了知识，积累了经验，取得了一定的成绩。曾在中国电力报、中国青年报、江西**、风范杂志、星火杂志等多家报刊和杂志上发表了许多文学作品、新闻报道和**，及时报道了企业改革的动向和精神文明建设取得的成果，歌颂了企业先进人物和事迹，能够按期完成报社和杂志社的约稿以及研讨创作任务并多次获奖。我获奖的作品有个特点，就是“三高”，第一高是，我认为获奖的水平一次比一次有所提高。

第二是证书超过一英尺高。反应下电劳模万景球的报告文学《青春不朽》被选入中国作家出版社出版的《先锋颂》一书，反应原下电党委副书记付建华读书、淘书、藏书的人物通讯，在信息**、华中电力报、工人**、中国电业等多家报刊刊登，并在中国电业获得征文奖。由我自编、自导、自演的小品《爱心》获得由省电力公司工会主办的首届家庭演唱会二等奖;

第三高是，我认为获奖级别比较高，拿到省部级奖。20xx年8月，由中国电力报社、中共国电公司直属机关委员会，国家电力公司思想政治工作办公室等5家部级单位联合举办的“纪念建党80周年征文”活动中，其作品《党费》荣获“一等奖”。

另外，在江西分公司组建期间，由我编辑创刊的工作简报1-4期，得到集团公司总经理***的好评，并在简报上作了批示。还为江西分公司人劳部建立干部人事档案库，较好地完成了编档建库工作。这些成绩和荣誉只能代表过去，我看重的是将来，将来要有作为还要靠各位领导的帮助和提携，良禽择木而栖，良将择主而仕。

我之所以选择**公司是因为它有无穷的发展潜力，就像集团公司的标识无穷大，和发电、辅业公司相比，是可持续发展的公司，是专业化、集约化、高起点新观念、高标准新模式的新型企业，它具有整体性和独立性的经营特点，可以发挥总公司决策指挥中心、战略规划中心、业务运营中心、工程检修中心的职能，构建公司科学、合理、规范、有效的管理体系。公司要发展就必须夯实基础，充分利用人力资源，所以**公司会给我一个施展抱负的平台，在双向选择的时候，我义无反顾，第

1、 第二个志愿者坚定地选择了**公司。

我之所以选择总经部，是因为总经部是造就全才的地方，我有敏锐的观察人能力、应变能力、分析能力、还有办事能力。总经部不仅可以充分展示自己的能力同时还能够提高自己的能力，更主要的是总经部领导不但胸怀宽广，而且宽厚待人，领导的工作风格很符合我的个性。我对工作积极主动，在公司筹备期间已经有所表现，这是有目共暏的，我力求做好本职工作，并且办事很有主见，秘书本来就是为领导排扰解难的角色，所以，我喜欢这份创造性的工作。

我之所以选择秘书一职，是因为我喜欢这项富有挑战性的工作，而且我在这方面也很有素质。秘书是领导的参谋和助手，必须创新的工作，我具有开拓进取的精神，办事精明、果敢、老练，能谦虚、平等地协调好各方面的关系，有亲和力。作为一个女人，沟通能力是我的优势。 我会说，写，唱歌和跳舞，并扮演窗口角色。

总经部工作很繁杂，有时，接一个**，或是接待一位客户，言行举止都要得度，这代表了公司的形象，而不仅仅是个人的言行。我做人的准则是，以德服人，以诚待人，记得易经上有句话，叫：“厚德载物”，你有深厚的德行，就能承载一切，那么，你还有什么事办不到呢?

如果我能在秘书岗位上工作，我将向范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，把公司和全体员工的利益放在首位，发挥团队精神，建立和谐的人际关系，努力工作，做好服务，在**公司发展中建功立业，使自己成为一匹名符其实的宝马良驹。奋斗是我的宗旨，感恩是成功的开始，请给我一个机会，让事业更成功，让生活更精彩！

谢谢大家!

岗位竞争演讲稿 篇4

目录第一部分：关于公司市场管理岗位竞争的讲话

第二部分：关于市场管理岗位竞争的讲话

第三部分：关于物业公司副经理岗位竞争的讲话

第四部分：营销管理岗位竞争演讲

第五部分：关于村级财务管理岗位竞争的讲话

正文第一部分：关于公司市场管理岗位竞争的讲话

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各位领导、各位同事：

生活，其实是一个过程，很多事情失败了，经验就会明白，就会成熟，就会有收获。首先，我要再次感谢公司给我展示自我的机会。几天来，我一直在审视自己，回顾自己的经历，权衡自己的能力。

在上一次公开竞聘管理岗位时，我虽然失利了，但是这并不能改变

我对移动事业的执着追求。今天，我再次站在这个舞台上接受新的挑战：市场部综经理。

在竞争这个职位时，我认为我有以下优势：

第一是具有较丰富的市场营销工作经验。在移动公司七年多来，先后在大客户班、营业厅、数据中心、乡镇营业部等部门工作过，多年的工作经历，培养了我较丰富的市场营销策划能力和市场竞争应变能力。

第二是具有较高的个人素养。我有强烈的爱岗敬业精神，对待工作认真负责、勤奋好学，能认识自己的不足，有着严明的组织纪律性和吃苦耐劳的优良品质。我敢于创新，头脑敏锐，善于接受新事物，能够根据实际情况大胆设想管理方法和经营策略。

第三是具有较强的工作能力。在工作中，不断培养自己的工作能力，努力发挥自己的特长，认真做好参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等工作，在各部门工作中均取得了一定的成绩。经过多年的学习和锻炼，我的组织协调能力、判断分析能力、工作部署能力都有了很大的提高。

下面谈一谈我对应聘职务的理解：市场部综合管理员的工作职责是全力配合市场部主任搞好管理工作，主要做好以下几项工作：

第一是，确保完成市场片的各项kpi考核指标，对各项kpi指标要早掌握、早预知并提出具体、细致的完成计划和方法;

第二是，按照市公司各项业务竞赛文件精神，及时制定分公司的各季度竞赛活动并督促各部门落实市公司下达的专业竞赛，同时关注各兄弟单位完成情况，及时沟通借鉴他们的好方法，争取各专业在年度取得名次、获得奖励;

三是关注竞争对手动态，规划具体解决方案，提出具体合理化建议，确保市场的主导地位；

四是做好宣传工作，确保宣传每季度在市场上起主导作用；

五是充分调动营销人员的积极性，发扬团队精神，增强凝聚力和战斗力。我对市场部综经理的职位充满信心。如果这次比赛成功，我会从以下几个方面进力。一是做好市场调研，根据当地实际情况及时制定营销政策，分析总结公司经营情况。

我县人口约42万，其中城镇6万人，农村36万人，农村18万人。截止xx年7月我县移动用户规模为84819户，其中城市移动用户数为48298户，占我县城镇人口比为80.50%;农村移动用户36521户，占20户。我县农村留守人口的5%

29%。截止7月份通报数据体现，本年度农村净增通话用户数为1776户，城市净增通话用户数为-2497户。从以上数据来看，xx移动用户市场增长点将主要来自农村，我认为如何充分发挥区域营销效果，如何确保城市市场用户不流失，是扭转当前竞争市场格局的主要手段。

我们可以由市场部牵头成立以业务发展为重心的营销服务班，并从各部门抽调营销精英组成骨干力量，制定重奖激励制度，激励所有销售人员全身心地投入到营销工作中。我们不仅要做好阵地营销，更要主动采取挨家挨户的营销策略。这样，客户对我们有了信任感，进一步稳定了集团客户，增强了营销推广的效果。

对于不同的社区和街道商店，我们可以进行地毯式营销，例如：广告发布、定制终端实体展示、**费查询

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通过服务等方式让各级客户了解我公司的品牌资费和营销优惠政策。

我县共有19个乡镇，行政村约有377村，我们不但要把各乡各村的营销宣传工作做细，还要搞好与各乡镇机关、企事业单位关系，为营销打好基础。我们还应该大力发掘和发展具有较强市场竞争能力，并能与当地电信、联通运营商相抗衡的一级渠道，并积极引导一级渠道管理和服务好二级渠道。

二是做好信息反馈，特别是密切关注竞争对手的发展，做好整理分析工作。

我们只有充分加强信息收集工作，密切关注竞争对手动态，才能做到“知己知彼，百战百胜“。在信息化收集上，我们可以：通过走访竞争对手营业现场、通过竞争对手职员、通过各种**、通过拜访集团客户等形式了解竞争对手信息，并根据收集和掌握到的各种信息资源，认真做好整理分析工作。

针对非移动客户：**通过跟踪访问、邮件调查、面对面访谈等形式了解客户的消费倾向，有针对性地开展网络转移工作。

公司市场管理岗位竞争演讲稿

第二部分：关于市场管理岗位竞争的讲话

公司市场管理岗位竞争演讲稿

各位领导、各位同事：

生活，其实是一个过程，很多事情失败了，经验就会明白，就会成熟，就会有收获。首先，我要再次感谢公司给我展示自我的机会。几天来，我一直在审视自己，回顾自己的经历，权衡自己的能力。

在上次公开竞争管理职位时，我输了，但这并没有改变我对移动业务的执着追求。今天，我再次站在这个舞台上接受新的挑战：市场部综经理。

在竞争这个职位时，我认为我有以下优势：

第一是具有较丰富的市场营销工作经验。在移动公司七年多来，先后在大客户班、营业厅、数据中心、乡镇营业部等部门工作过，多年的工作经历，培养了我较丰富的市场营销策划能力和市场竞争应变能力。

第二是具有较高的个人素养。我有强烈的爱岗敬业精神，对待工作认真负责、勤奋好学，能认识自己的不足，有着严明的组织纪律性和吃苦耐劳的优良品质。我敢于创新，头脑敏锐，善于接受新事物，能够根据实际情况大胆设想管理方法和经营策略。

第三是具有较强的工作能力。在工作中，不断培养自己的工作能力，努力发挥自己的特长，认真做好参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等工作，在各部门工作中均取得了一定的成绩。经过多年的学习和锻炼，我的组织协调能力、判断分析能力、工作部署能力都有了很大的提高。

下面谈一谈我对应聘职务的理解：市场部综合管理员的工作职责是全力配合市场部主任搞好管理工作，主要做好以下几项工作：

第一是，确保完成市场片的各项kpi考核指标，对各项kpi指标要早掌握、早预知并提出具体、细致的完成计划和方法；

第二是，按照市公司各项业务竞赛文件精神，及时制定分公司的各季度竞赛活动并督促各部门落实市公司下达的专业竞赛，同时关注各兄弟单位完成情况，及时沟通借鉴他们的好方法，争取各专业在年度取得名次、获得奖励；

三是关注竞争对手动态，规划具体解决方案，提出具体合理化建议，确保市场的主导地位；

四是做好宣传工作，确保宣传每季度在市场上起主导作用；

五是充分调动营销人员的积极性，发扬团队精神，增强凝聚力和战斗力。我对市场部综经理的职位充满信心。如果这次比赛成功，我会从以下几个方面进力。

一是做好市场调研，根据当地实际情况及时制定营销政策，分析总结公司经营情况。

我县人口约42万，其中城镇6万人，农村36万人，农村18万人。截止xx年7月我县移动用户规模为84819户，其中城市移动用户数为48298户，占我县城镇人口比为80.50%；农村移动用户36521户，占20户。我县农村留守人口的5%

29%。截止7月份通报数据体现，本年度农村净增通话用户数为1776户，城市净增通话用户数为-2497户。从以上数据来看，xx移动用户市场增长点将主要来自农村，我认为如何充分发挥区域营销效果，如何确保城市市场用户不流失，是扭转当前竞争市场格局的主要手段。

我们可以由市场部牵头成立以业务发展为重心的营销服务班，并从各部门抽调营销精英组成骨干力量，制定重奖激励制度，激励所有销售人员全身心地投入到营销工作中。我们不仅要做好阵地营销，更要主动采取挨家挨户的营销策略。这样，客户对我们有了信任感，进一步稳定了集团客户，增强了营销推广的效果。

对于不同的社区和街道商店，我们可以进行地毯式营销，例如：广告发布、定制终端实体展示、**费查询通过服务等方式让各级客户了解我公司的品牌资费和营销优惠政策。

我县共有19个乡镇，行政村约有377村，我们不但要把各乡各村的营销宣传工作做细，还要搞好与各乡镇机关、企事业单位关系，为营销打好基础。我们还应该大力发掘和发展具有较强市场竞争能力，并能与当地电信、联通运营商相抗衡的一级渠道，并积极引导一级渠道管理和服务好二级渠道。

二是做好信息反馈，特别是密切关注竞争对手的发展，做好整理分析工作。

我们只有充分加强信息收集工作，密切关注竞争对手动态，才能做到“知己知彼，百战百胜“。在信息化收集上，我们可以：通过走访竞争对手营业现场、通过竞争对手职员、通过各种**、通过拜访集团客户等形式了解竞争对手信息，并根据收集和掌握到的各种信息资源，认真做好整理分析工作。

针对非移动客户：**通过跟踪访问、邮件调查、面对面访谈等形式了解客户的消费倾向，有针对性地开展网络转移工作。

三是认真传达企业管理的规章制度和关税政策，并组织实施。

通过下发文件、发送短彩信、集中培训、现场模拟操作、统一考试等形式，及时将市公司下发的各项业务管理规定、业务操作流程、营销政策以及各品牌资费政策做好上传下达工作，让所有员工和**商第一时间知晓并掌握。

四是做好安全生产工作，定期检查贵重卡片、票据和定制化终端，防止各类事故发生。

对所掌控的有价卡、票据、定制终端的入库、销售、稽核、退库、盘点等工作进行系统管理。建立有价卡、票据、定制化终端的收款备查簿，每天核对账实数据，做到账实一致、账表一致、日结日结。特别是在定制终端采购工作上，应该根据市场销售情况、客户使用口碑、员工反馈信息等因素，有计划有组织地采购定制终端，并随时与市公司对口部门保持良好沟通，确保货源充足。

五是协调业务部门与其他部门的关系。

加强部门间协调的关键在于信息沟通。我们可以采取：分析会、座谈会、文件传达、情况通报、建立制度等诸多形式实现充分的信息交流，以达到相互理解、信任与合作的目的。

各位领导、各位同事，我有信心、有决心搞好市场部综合管理员这一工作，我愿与大家携手共创美好未来，迎接xx移动的辉煌明天。谢谢大家！

岗位竞争演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、同仁们：

大家早上好！

今天，我站在这里，面对朝夕相对的领导和同事，心情非常激动。我本着进一步锻炼自己，为**事业多做贡献的宗旨，参加镇客户经理竞聘。首先非常感谢各位领导给我这次竞聘、展示自我的机会，为我们提供了一个这么好的竞争平台，让我们可以在这里展现风采。

我叫**，出生于**年，毕业于**大学，**学历。20xx年9月进入烟草公司担任**，现任**片区客户经理。为了更好的胜任工作，在工作之余我加强了营销知识学习，08年取得中级营销员资格证书，目前正积极备考6月份的高级营销员。回首过去的3年多以来的工作，在公司领导和同仁们的支持和帮助下，我在工作中一直兢兢业业，任劳任怨，从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人，并多次受到中心表彰：**年，受到**表彰。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。随着这些年的工作历练与学习充电，我的工作经验日见丰富，理论知识日益扎实，人也越来越成熟，已具备较高的业务素质和一定的管理经验，我觉得自己有信心也有能力担任一名镇客户经理，能做好应该履行的职责。

今天我参加镇客户经理竞选，我想自身具有以下特点和优势：

一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。

二是具有丰富的工作经验。我具备系统的烟草知识、娴熟的客户沟通技能。这些年我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我，凭着扎实的知识做好分内工作，圆满的完成上级领导下达的任务。

三是具备严谨的工作作风，认真的工作态度。由于从小生长在农村，艰苦的生长环境锻就了我吃苦耐劳、严谨认真的性格，这种性格使我勇于克服学习和工作中的一些困难，也使我懂得了感恩。再加上我有幸进入工作工作，深感公司的知遇之恩，一直本着“客户无小事”的责任心，为客户提供“标准化”和“个性化”的服务。经过三年在基层工作，培养了严谨的工作作风、认真负责的工作态度。

要想镇客户经理工作开展的有声有色，仅有优势还不行，还要有自己的工作思路和设想。

一、充分挖掘市场潜力，努力赶上销售进度。通过市场了解下来，目前**镇零售户除了红塔山经典100库存较大外，其余卷烟库存不大。我下一步的市场走访重点将是指导客户加强经典100的动销率，着力培育春红梅、黄果树（硬），引导客户合理卷烟库存，勤进快销，确保销售进度与全市持平。

二、用心建立客户之家，增进客我信息交流。“客户之家”是我县的一大亮点，下一步我将用心做好“客户之家”，让新客户培训、网上订货培训、EPOS机等业务知识培训都在这里完成。由于**镇上级领导莅临检查较多，我将把平时工作中反映片区良好精神面貌的图片制成专柜，工作中的内容实行痕迹化管理存档，便于各级领导查阅。并向上级申请投影仪，用PPT格式定期不定期集中培训零售户，让“客户之家”真正成为公司与客户交流的平台。

三、狠抓示范一条街，树立良好我镇形象。**镇作为旅游景点，经济发展区，外来人口较多，示范一条街是展示我县卷烟网建水平的一个窗口。下一步我将在原来的基础上，针对示范一条街加大走访力度，倾听客户的意见与建议，深入与客户面对面的交流和沟通，及时发现和解决零售户经营中的各种问题。做到真正贴近市场、贴近客户，提高市场控制力，把**镇打造成体现我县网建水平的一个亮点。

四、落实专销联动工作，确保市场健康发展。**镇客户经理与专卖管理所在一起，在日常工作中或专销联动会议上，定期不定期向专卖部门通报市场动态，让专卖与销售形成合力，达到1+1＞2的效果，让“假”“非”卷烟经营行为无藏身之地，确保卷烟市场健康、持续发展。

五、围绕网建提升工作，配合创优工作开展。全力推进当前各项业务，按时完成各种市场信息的材料反馈，确保卷烟水平。利用走访时间，耐心指导客户稳步推进网上订货，加强宣传EPOS机业务，让更多客户尝到新业务模式的甜头，积极主动参与进来。

说到这，我不禁想起了古希腊学者阿基米德的一句名言：“给我一个支点，我将撬起整个地球！”听起来很夸张，却很有道理。的确，撬动地球需要支点，实现理想需要舞台，展现个人的能力同时需要机遇与平台。在此，我衷心和热忱的希望各位领导、各位评委、同事们能给我这个“支点”，给我一个更加充分发挥自己能力的机遇与舞台，相信我、选择我、支持我。我将带着希望，用信念和知识的双翼，在卷烟行业这方广阔的天空中，展翅飞翔。

谢谢大家！

岗位竞争演讲稿 篇6

我是***,人事宣传科主任科员，首先感谢大家给予我展示自我的舞台和让大家更深入了解我的机会！下面我从三个方面进行演讲，接受大家的考验和评判。

一、我的基本情况及经历。

首先介绍我的基本情况。我现年36岁，本科文化，共产党员，现任人事宣传科主任科员。在为人上，我一直致力于做一个君子，尤其崇尚梅兰菊竹四君子之中的竹。竹很普通、很平凡，但生命力顽强，成长迅速，特别是它有三味优良品德，正直、虚心、有节，我一直都在努力学习和践行竹的这些优良品质。在生活上，我物质要求很低，没有任何不良嗜好，从不抽烟喝酒也不打牌赌博，守得住清贫，耐得住寂寞，禁得起诱惑。能退守孤独，专注事业。在事业上，我要么不干，要干就要干得最好，无论在哪个工作岗位上我都能做出优异的成绩。

其次介绍我的学习情况。我通过勤奋自学获得了十个不同行业的专业技能。有临床医疗、人口经济管理和法律三个文凭，有会计师中级职称和笔试合格正在评审的高级政工师两个职称；有注册安全工程师和安全培训教师两个从业资格；还掌握了三个实用工作技能，比如我在培训中心成功运用计算机信息技术和办公自动化软件规范管理，提高效率，文秘写作和统计分析能力虽没有取得相关证书，但却在全省评比取得了优异成绩。

再次介绍我的工作经历。.07-20xx.09,我先后在**县集兵镇和板市乡政府工作，先后担任计生专干、计生办业务副主任、主任、党政办副主任等；20xx.09-20xx.03,在耒阳市农办工作，先后任副主任科员、主任科员。20xx年我负责承办县域经济考核工作获得全省第六名，致全省现场研讨会在耒阳召开；20xx年负责承办的新农村建设工作为全**市第一，并得到省农办推荐，接待了新疆**县党政考察团的学习考察。

20xx.04-20xx.05借调至市安监局协调科工作，从事安委办文秘工作和信息调度统计工作，20xx年我接手后我市信息调度统计工作在省里排名由之前的倒数第二转为顺数第二，20xx年为全省第一；省局举办八篇分析材料评比，我获得七个第一一个第二。此外还被市委考核办评为先进个人、市委宣传部评为宣传系统外三个骨干网评yuan之一等。两年来多次为局里争得了荣誉，我个人也多次被评先评优。

20xx.05-20xx.05,局党组安排我为市安培中心负责人，20xx年培训人数和培训收入分别为中心建立以来前5年总和的118%和149.8%,20xx年培训人数和培训收入更上台阶，分别是20xx年的152.7%和238.98%.我们的工作得到国家总局的充分肯定，受到《中国安全生产报》、《湖南日报》等国、省、市主流媒体的正面宣传，其中《中国安全生产报》于20xx年5月18日在头版头条进行专题报道。引起山东省济南市、我省长沙市两个省会城市在内的七个省内外兄弟市州安监局慕名而来学习取经。

20xx.03至今，正式调入市安监局工作，现任人事宣传科主任科员，在胡局长的领导下，我们又取得了三星级文明单位和安全生产宣传工作排名全省第二等优异成绩。

二、我的缺点和优势。

首先说说我的缺点。我秉性刚正耿直，正如我尊敬的一位老领导对我的评价，刚性太强，柔性不足。不是传统意义或大众印象中的好干部。我的缺点是对于个别不良现象和不正之风有时过于执着认真，在方法上欠缺圆滑和变通，这使我在成长过程中一直挫折不断。近年来在领导和同事们的帮助和指导下，我已经充分认识并吸取了教训。

其次说说我的优势。我是一个开拓型的干部，擅长学习和创新，具备以下优势：

一是善”学“.参加工作以来，我善于学习和思考，不断自我提升，拥有十个方面的专业技能，具备很好的文化和技能基础。

二是能”干“. 我在十个不同的行业或专业岗位锻炼过，具有丰富的工作经验，而且无论在哪个岗位上，都能在短期内干出优异的成绩，具备担任科长应有的组织管理才能、政策思想水平和分析解决问题能力等，执行力强。

三是会”写“.我文字综合能力强，《新农村建设五忌》在**日报发表后，被全国总工会和中央文明办举办的全国创争总网等多家媒体和刊物，另有八篇分析材料在全省评比中获得七个第一一个第二的好成绩，还主持编写了四本《安全生产形势综合分析汇编》工具书。

四是够”专“.我具备牢固扎实的专业知识，是全局仅有的四个注册安全工程师之一。

除此之外，我还有一个突出优势，就是两次担任法人代表，具备担任领导职务的能力和经验，自身还很节俭清廉。20xx年5月起，我担任板市乡计生办主任，是当时**县年纪最小的法人代表，业务骨干，工作成效突出。20xx年5月至20xx年5月我担任市安培中心主任期间，带出了团结进取的团队，开创了卓越非凡的业绩，培训人数和经济收入连年翻番，达到了省内第一、全国一流水平。此外，我个人自觉坚持廉洁自律，规范自身言行。就培训教材回扣交公这一项就达10万以上。我自觉坚持勤俭节约，杜绝铺张浪费。按正常业务衔接和招待来说，我担任主任为中心省下开支不下3万元。

三、对担任领导职务的思考。

首先说说从政理念（为官之道）。我一直很欣赏两种为官之道，一是《孟子》中”柳下惠不羞污君，不辞小官；进不隐贤，必以其道。“我的理解是只要能为百姓办实事，官职大小无所谓，不会为了当官而丧失自己的原则，丢弃原有的优良传统和作风，做每一件事都尽心尽力，力争做得最好；二是《朱子家训》中”读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家。“这些境界都比较高远，我一直努力学习实践之。此外，我也有自己具体务实的理念，那就是做好上司的千里马，当好下级的伯乐，这是我在培训中心任主任时就职感言说过的。

其次谈谈施政纲领（具体做法）。具体做法分对事和对人两个方面。由于没有明确具体岗位，所以在”事“这方面无法做出详细明确的施政纲领，但从我十八年的工作经历来看，无论我在哪个岗位都能迅速进入角色，干出优异的成绩，我最不缺的就是开拓创新和解决问题的办法与点子。从”人“这方面来说，我认为，第一要务是搞好团结，排除内耗，这是我在20xx年建局五周年演讲上提倡的；然后要发扬民主，群策群力，我在培训中心一直提倡谁说得对就听谁的；最后是抓好学习，共同进步，毫不保留将自己掌握的工作技能和技巧传授给身边的同事。这些都是我在培训中心推行的成功做法。

同志们，疾风知劲草，烈火炼真金，我不甘于安逸清闲的机关生活，希望到艰难困苦的地方再去接受磨炼。所以，经过长期的关注和慎重的考虑，尤其是6月26日我市对口支援的**县发生暴力--恐怖-事件后，我更加坚定了迎难而上、参加援疆的决心，于7月12日与我妻子联名向市委组织部递交了申请参加援疆的报告。所以，在此我宣布，放弃这次竞争上岗，把机会让给其他更优秀的人才。

各位领导，各位同事，古人说：”不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志".无论上、下，我都以这句话自勉。既像竹子一样，未出土时先有节，纵凌云处也无心，也能做到遗佚而不怨，厄穷而不悯，一如既往地勤奋学习、努力工作。最后祝大家身体安康、工作顺利、合家幸福。

我的演讲结束，谢谢大家！

岗位竞争演讲稿 篇7

时下虽是早春，但我相信在坐各位都能感受到春天的融融暧意。是的，对于我们这样一个为着共同的事业而不懈奋斗的集体来说，这个春天必然是一个百花竟放的春天。在此，预祝今天同台展示自我的各位同事春风得意。

对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我开始思考：我还能为这个社会做些什么?适逢这次竞争上岗，我本着检验、学习、提高的目走上了今天的演讲台，希望能够寻找到下一步的人生答案。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。

我出生于1969年4月，本科学历，中共-党员，1989年参加工作，1992年调入区监察局后开始从事纪检监察工作。1998年4月任区纪委办公室副主任。11年来，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而倍感到自豪。

记得刚调入监察局时，随即被组织选派到白沙镇参加社教。一年中，我同社教工作队的其他同志一道，走村串户，察民情，访疾苦，与农民朋友打成一片。在圆满完成社教工作的同时，我自己也经受了一次思想的洗礼。我了解到了农村、农业、农民问题，熟悉了党在农村的一系列方针、政策。虽然承受了生活和工作的诸多不便，但励炼了意志，丰富了知识，为我以后的工作打下了良好的基矗

纪检监察机关合署办公后，组织安排我到信访科工作。我深知信访工作直接与上访人员打交道，是纪检监察机关的窗口，工作好坏事关纪检监察机关的形象。因此，我一方面加强业务知识的学习，另一方面注重培养自己的实际工作能力。面对鸣冤叫屈的受害者、检举控告的正义者、无理取闹的刁难者，我坦诚以待，始终做到接待热情、宣传到位、按章办事、汇报及时，我经手的信访件无一差错。那一年我初偿了工作成功的喜悦。

95年我轮岗到办公室，98年4月任办公室副主任，负责财务管理、车辆调度及其它机关后勤事务。面对更为繁重的工作任务，尽自己之能，无丝毫懈怠之心。在机关财务管理方面，坚持财务制度，做到帐务明确，同时本着量入为出的原则，提出了改进接待办法、节约经费支出的一些合理化建设，得到了采纳。在小车调度方面，结合机关小车不足，用车需求量大的实际，科学调度，统筹兼顾，基本满足了领导用车和业务用车，保证了工作的正常运转。同时积极推行小车定点加油、定点维修的“两定”办法，促进小车的规范管理。作为办公室副主任，除了完成好本职工作外，做到分工不分家，协助主任和其他同志做了一些力所能及的组织协调工作和具体事务。

回首十年来的成败得失，成功的鲜花既为我而绽放，也为组织的培养和同志们的厚爱而盛开;失败的教训，既是今后前进的动力，也是自身潜能尚未充分挖掘的体现。雏燕有反哺之情，人有报恩之义，唯其如此，这次我作为这个重要决定：竞争办公室副主任岗位。

作出这个选择，我主要基于三个方面的考虑。一是我有搞好服务的自觉意识。反腐-败斗争如同刀光剑影的战场，既要有冲锋陷阵的勇士，也要有默默无闻的后勤部队。长期的办公室工作，使我深刻体会到服务领导、服务机关的重要性。二是我有良好的相容心态。办公室工作纷繁杂乱，综合协调的工作量大，做好这项工作，既不能逞一时之能，也不能抖一时之气。在这方面，我正好具备有一定的耐心、有较好的相容心态的性格特点。三是长期的办公室工作积累了丰富的工作经验。我深知办公室的地位和作用，了解办公室的职责和任务，悟出了一些搞好办公室工作的方法和策略。而且我任办公室副主任已近六年，具备了相应的综合协调能力，去年还被评为机关先进个人。

岗位竞争演讲稿 篇8

各位领导、各位评委：

大家好！我叫xx，今年xx岁，xxxx毕业，来自xxxx处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会，使我有幸面对机遇，迎接挑战。

从xx年xx月毕业至今，我在x银行已经整整工作xx年了。xx年间，通过不断地学习和实践，自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践，也使我的人生观、价值观有了很大转变，由安于本职工作到勤奋学习，积极、主动地开展工作；由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓；由一味地侧重理论知识的学习到学以致用，以学习促工作，以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助，同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中，我深深地体会到，只有不断学习、应用、再学习，实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高，每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我，以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时，我也深刻地体会到，挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇，要善于把握机遇，没有机遇，要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争，主要理由是：

第一，我热爱这份工作，愿意为这项工作付出本人最大的努力；

第二，我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平，并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥；

第三，我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会，不管能否受聘，对自己都是一个提高。

竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：

一、具备丰富的工作经验。在从xx年跨入x银行大门以来的xx年时间里，我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过，分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中，虽然工作程序和技术不断推除出新，但是在每一次新旧交替的过程中，我都能够很快地接受和适应。此外，通过长期与顾客打交道，我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客，采取不同的工作方法，保证以最有效的方式开展工作。xx年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴，站在整体发展的高度认识工作，开展工作。我认为，有xx年扎实的实践和丰富的经验为基础，我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

二、充分具备这一职务所要求的专业知识和综合知识。实事求是地讲，我来x银行的xx年是不断学习的xx年。通过坚持不懈地学习，使自己不断得到充实。根据工作需要，我先后学习了计算机、您正在查看《银行内外勤副主任岗位竞争演讲稿》

岗位竞争演讲稿 篇9

三一文库（演讲致辞/演讲稿

首先，感谢组织给我这次机会。

我叫，生于年月。我在省委办公厅工作已经多年了。（……工作简要与个人荣誉）。

年的工作经历和自己的不断努力，使我的组织能力和管理水平有了较大的提高，从而使我有信心响应组织的号召，参加这次岗位竞争。

我竞争的岗位是厅办公室处长。下面，我将就这一岗位谈一谈我的认识和设想。

首先，我们必须清楚地了解办公室的职能和职能。根据办公厅确定的办公职责，我了解到：省委办公厅是联系上下、联系领导和群众的桥梁；是沟通协调办公室内外各部门关系的纽带；是办公厅日常工作的中心；是省委办公厅对外形象的窗口。

办公室的桥梁、连接、中心和窗口的功能充分说明了它的重要性。要成为一名称职的办公室主任，你必须具备以下素质和能力：

一是必须有坚定的党性。这主要体现在高度的政治敏锐度和强大的辨别是非的能力，这是根本不能忽略的。

二要善于经营管理，具有创新意识，善于发现、研究和解决工作中的新问题，创造性地开展工作。

三是要有较强的合作能力和精神。对内要注意发挥办公室的整体力量的作用；要协调好各种对外关系，营造良好的工作氛围。

四是必须摆正位置。做到参政不代政，到位不越位；言行一致，工作踏实，服务周到。

我认为我在思想道德、业务素质和管理能力方面基本达到了上述要求。假如组织给我这个机会，当上了办公室处长，我该怎么做呢？我具体的工作设想是：

以一个中心为中心，协调两个关系，实现四个增强。

（一）办公室工作必须以“****”的重要思想为指针，以“领导当楷模，机关做表率，基层树形象”为标准，紧紧围绕省委及办公厅的中心工作和重点做好服务工作。

（2） 协调处理内外部关系。对内协调，主要是要注意同各处室的协调与沟通，在工作上争取得到厅领导和各处室的大力支持，办公室在做好为领导服务的同时，对各处室也要做好相应的服务工作。对外协调，要把省委及办公厅领导的工作意图真正体现在与对外相关部门的合作中。

岗位竞争演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

每一个有志青年，都热切地希望自己能尽快地成长成才，希望自己能在事业上孜孜以求、有所作为，希望自己能不断地接受挑战，获得更广阔的舞台，施展自己的才能。我正处于能吃苦、干事业的年龄，我有什么理由享乐懈怠，又有什么理由畏首畏尾、停步不前?虚心学习、经受磨练、增长见识，是我参与竞争的原动力。

我有严格要求自己和诚实待人的良好品质。在日常生活和工作中，注重加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，虚心接受同志们的批评和意见。我总觉得同志的批评是对我进步的关心，同志的意见是对我工作的支持。

工作中难免有矛盾、有冲突，我必须坦诚相待，真心面对，必须受得了委屈，容得下误会，耐得住猜疑，经得起考验。同志们不明白，就是说我的工作没有做好；同志们有意见，就是说我的努力不够。我只有主动地融入到同志当中，与大家一起，集中精力，齐心协力，才能把工作干好。

正因为如此，我得到了大家的广泛支持，我的工作开展得五彩缤纷。

丰富的工作经验给了我锻炼、知识和能力。从检14年来，我先后在反渎局、政治处、办公室等部门从事检察业务及综合服务工作，积累了丰富的工作经验，具备了一定的组织和协调能力。我从《检察**》社买来书籍，潜心钻研，默默耕耘，写作水平不断提高，不断从新闻视角捕捉新人新事、好人好事，树立了检察机关的良好形象。

2014年以来，各类新闻共发表文章500余篇，其中国家级文章300余篇。

我认为作为副科长，我们不仅要参与决策，而且要忠实地执行决策。在检察工作中，要事业第一，工作第一，不怕吃亏，不怕吃苦，淡泊名利，乐于奉献，工作中要多请示，多汇报，多沟通，多承担责任，甘当马前卒。对自己从事的工作，要尽心尽力，尽职尽责，特别是遇到棘手的事和难以处理的事，不躲藏，不避让，迎难而上，勇挑重担。

当自身工作与大局工作发生矛盾时，要服从大局，正确处理个人利益与全局利益的关系，局部利益与全局利益的关系，多沟通，多让步，多协调。心平气和，善解人意。处逆境冷静思索，遇难题耐心化解。

岗位竞争演讲稿 篇11

干部竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

很高兴能够与大家一齐参加这天的竞聘活动，这也是我和在座的各位为我处今后的发展充满信心、为我处的壮大尽职尽责的集中体现，这天我本着“认识自己，相信自己”的原则，来竞聘“市场开发科科长”这一职务，期望得到领导及各位同事的肯定。

首先我简要介绍一下我参加竞聘的基本条件：

1、参与和组织了连徐高速E7标和丹拉5合同项目实施性施工组织设计编写;

2、在项目一向从事经营管理工作、开发工作程序也清楚;

3、熟悉计算机的基本操作和预算软件的使用;

4、大学期间英语透过国家四级考试，20xx年透过交通部造价工程师考试;

我的自我评价是极易适应新环境，有较强的团队协作精神，具有必须组织管理潜力，做事认真踏实，执着肯干。

我信奉的人生格言是：没有激流就谈不上勇进，没有山峰就谈不上攀登。

我于1996年7月毕业于重庆交通学院桥梁及结构工程系，同年8月分配到天津工程处工作，至今已有7年了。多年来，以“为祖国的公路事业无私奉献自己的青春”这一崇高理想作为自己的人生理念，在实际学习和工作中一步一步的发展并成熟起来。先后参加了南昌药湖高架桥、南昌八一大桥一江两岸工程、连徐高速公路E5、E7工程及丹拉高速公路天津南段5合同的施工建设，从一名基层的技术员到工程部部长，再到项目总经济师，每一步都凝聚着领导的信任，浓缩着艰辛和汗水，每一步都是自身价值的升华，每一步又都是我人生一个新的起点.当用自己多年积累的经验和所学去解决施工中所遇到的问题的那一刻，我是那么的自豪，感觉自己得到了路桥工作者为之努力的东西—所学应有所用。

20xx年是天津工程处实行“两层分离”体制改革的第一年。要求项目中标后务必有切实可行的标后预算，其预算结果作为处与项目签定承包合同的重要依据，因此做好这项工作是十分关键的，但是，怎样样的去做，做到什么样的程度，对我们这些第一次接触它的人来说，无疑是一次挑战，没有人切实的做过，更谈不上成熟的管理经验，只有靠自己，靠我们的勇气、实力与勤奋。在黄春艳科长的带领下，以各施工项目为活动基础和调研平台，了解各地区的物价水平及市场平稳状况，掌握各项目实际施工生产过程中各施工环节的具体状况，汇总各地区的市场基价，以自己的最大的努力作好合理的标后预算，为领导的决策带给原始依据，并为项目的各方面运行起到了用心作用，也为“两层分离”体制在我公司的实施和发展打下了良好的基础。

进步是自我学习和自我总结的一个体现，只有不断的总结自己的所做和所学，才能有不断的进步和提高.几年来，本人透过在实际工作中的细心学习和虚心请教，掌握了多种施工工艺和流程，如板梁预制及吊装、挤密碎石桩和强夯处理液化砂土、钻孔灌注桩、高填挖方路基等.此间由我带领的TQC质量管理小组编写的“采用全面质量管理法保证干振碎石桩施工质量”的QC成果获得由中国质量管理协会、中华总工会等评选的“全国优秀质量管理小组”称号.我还用心参加了公司举办的多种学习班和天津大学的工商管理学习班，总公司举办的深水基础斜拉桥施工和造价工程师培训班等。在超多的学习过程中，我开阔了视野，扩大了自己的知识面，使自己对“技术经济”这一新兴词汇有了更深更彻底的理解，我坚信只有不断的学习才能不断的进步，只有不断的学习才能跟得上时代的步伐，也只有不断的学习才能更好为我们路桥的事业服务。

在知识经济日益发展的这天，为了使自己适应当代的潮流，在工程理论上更深一步地得到提高，本人透过业余时间的不断努力，于20xx年考取了天津大学在职工程硕士学习班，目前，基础课程已经全部结束，不断的理论联系实际，使自己在质的方面得到提高，我相信马克思的这一理论—量的积累必然导致质的变化。

市场开发能够说是我们企业生存发展的源头，俗话说：“巧妇难为无米之炊“，如果没有建设工程，那么再会经营的能手也只能望洋兴叹。重要的工作往往伴随着辛苦，这是众所周知的事情，但是，只要我们有一种不可替代的职责感，一种工作的热情再加上一颗进取心，我想我们必须会把这项工作做得更好。如果竞聘成功，我会把信息搜集、储备工作放在首要位置，在此基础上作好开发工作。

本次的竞聘，是一次实力与勇气的切磋，也是我个人对天津工程处奉献热情的一次充分表白，我愿在实际工作过程中理解各位领导及同事们对我的监督与指导，更期望我能够在这次竞聘活动中得到各位领导的和同事们的信任和支持.

不管结果如何，我都会坦然理解，因为自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实!我也把这句话送给所有在座各位的同事们，最后，预祝这次的竞聘活动圆满成功.

干部岗位竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!今天，我非常荣幸地站在这里参加联社备用中层干部的竞聘演讲，我深知这是一次严峻的挑战，同时也是一次展示和提升自己的一次机会。我竞聘的岗位是备用中层副职。

从1995年至今，我参加信合工作已经20xx年了。在这漫长而短暂的20xx年里，我先后从事过出纳、储蓄会计、信贷、文秘工作，也变化过几个工作单位。尽管岗位在不断变化着，环境在不断变化着，职责在不断变化着，但是心中对我们信合事业的热爱永远没有变，对工作的奉献热情永远没有变，对信合事业发展的信念永远没有变。在其中，有过辉煌、也走过坎坷;有过快乐、也留下过痛苦。但正是有这股对信合工作的执着，让我饱含着微笑，一路走来。

没有最好，只有更好，始终是我工作的座右铭，在每一个岗位，都力求做到尽职尽责、尽心尽力。绝不辜负领导的信任和期望。用自己的辛勤劳动去付出，让领导满意，一直是我工作的出发点;让自己所从事的工作得到上级的充分肯定，一直是我工作的立足点。我总在要求自己时刻做到这一点：面对工作取得的成绩，保持住戒骄戒躁;面对扑面而来的荣誉，更要做到荣辱不惊。

一份耕耘不一定总会有一份收获，但是要拥有收获，却和辛苦耕耘是离不开的。为此，我总在一次次提醒着自己，要增强自身危机感和紧迫感，要不断提升自身的素质。为此我把打造学习型个人作为努力的目标，在学习中为工作充电，以适应当前激烈竞争的需要;我总在一次次提醒着自己，要让别人尊重自己，就要首先学会去尊重身边的每一个人，用一颗火热的心在工作中去体贴大家的冷暖，只有形成一股团队合力，才能共同为一个目标而前进;我总在一次次提醒着自己，要时刻学会谦虚谨慎。在工作中，自己取得的每一次进步，在点点滴滴中都凝聚着领导和同事们热情的关心和无私的帮助。

机遇和挑战始终是并存的，同样成功和失败也是如此。不管竞聘结果如何， 我都会坦然面对，精心做好了心理准备。成功时，不骄傲，我一定会继续努力，脚踏实地、任劳任怨地去干好每一份工作，决不辜负领导的关怀和信任;失败时，不气馁，我一定会从中总结经验教训，仔细收藏着一份自信，继续在“创先争优”中去完善自己，为信合事业的发展做出自己的贡献!

谢谢大家!

中层干部竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同志们，你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅仅是一次竞争，更是一次对自我的检验、学习和锻炼。下方我就把自我竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。

从部队退伍后，市总工会是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的20xx年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮忙，使我从一个对工会工作一无所知的青年，到此刻成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于工会机关的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室的勇气;是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争办公室主任的信心。个性是此刻的总工会，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势：

(一)部队生活的锻炼和多年从事机关工作，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风

(二)为人正直、诚实，能善待每一位同志

(三)身体素质好，精力充沛，能吃苦耐劳

(四)在农村、部队受过锻炼，又有较长时光的工会工作经历，个性是接管事业部近四年积累了丰富的管理经验，有较强的组织协调潜力。

如果我当选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，按照“管好自我、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作，团结带领办公室全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。

一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下，联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用，就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习，以适应办公室工作的要求。

二、开拓创新。形势发展日新月异，如果办公室工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此，务必不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率。改革后勤服务管理，提高服务质量，在总结以前好的制度的基础上，根据不一样状况，不一样条件，不断完善，不断创新，使之更加科学、规范。

三、精心搞好服务。服务是办公室工作的天职，在这方面要团结同志，调动大家用心性，按照“及时、热情、超前、立体”的标准来要求自我，不断强化服务意识，提高服务质量努力做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”，尽心尽力地为领导和市总工会的全体同志服好务。

四是廉洁奉公，维护好工会形象。办公室是工会的窗口。办公室主任公道、正派、廉洁与否，直接影响着工会整体形象。公道正派，心无杂念，是做好办公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。为此，我将会按照党纪国法和工会的规章制度严格要求自我，努力做到慎独，慎微，不辜负领导和同志们的信任。工作中，将在严格执行各项规章制度的同时，尽最大潜力满足领导和同志们的工作需要，为工会工作的开展带给有效的后勤保障，确保工会各项工作正常、有序、高效运转。

实事求是地讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自我的进步充满憧憬。我本人也期望能获得成功，同时我也不断地告诫自我，作为一名党员，就要把自我的一切交给党和人民，让群众来评判，由组织来选取。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自我，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。

多谢大家。

岗位竞争演讲稿 篇12

首先我要感谢大家对我的关心、培养和帮助，感谢给我这个机会参加竞职演讲，使我在人生历程中多了一次挑战，多了一次抉择。今天我要竞聘的岗位是学校党政办公室主任。

学校党政办公室是一个综合管理部门，是学校运转的中枢，处于承上启下的位臵。这就要求学校党政办公室主任必须具备较强的综合素质，从我自身的学习、工作经历以及个性特征来看，我能够接受这项挑战。

首先，我认为自己具备良好的政治素养。我在思想上、政治上始终坚定不移地与党中央保持高度一致，立场坚定、旗臶鲜明。

第二，具有一定的实践经验。在参加工作至今，我曾在农村小学担任过学校教导主任，在乡镇教育辅导站从事过办公室工作，进入天师附小后，在学校办公室当过干事，后来担任学校会计一职，期间一直在教学一线从事语文教学工作，同时担任班主任工作。20经学校民主推荐，我担任了学校办公室主任一职至今。通过各种岗位的学习锻炼，使我对学校具体工作和整体情况有了较为全面的了解，对党政办公室涉及的各项工作任务都比较熟悉，具有党政办公室主任相关工作的实践经验，这对开展办公室工作非常有利。

第三，我认为自己具备一定的组织协调能力。工作有计划性、主动性，具有综合分析、发现并解决问题的能力；根据工作需要和轻重缓急安排各项具体工作，具有与学校其它部门、上级单位、业务单位和社会相关单位进行协调工作的能力。

第四，我认为自己具备扎实的写作功底。能够条理清楚、简练确切、及时迅速地根据政策法规以及领导的意图、要求反映学校的工作，提出可供参考的意见和建议。

第五，我具备较熟练的计算机应用能力。掌握各类现代办公软件及各种文字处理系统，这有利于提高办公效率，也符合对新时期干部的要求。

第六，我认为自己为人正直、处世大方，待人接物端庄得体、细心周到、宗旨意识和责任感强，能吃苦耐劳，这些都是作为办公室主任必须具备的基本素质。

总之，我认为自己的这些基本素质为我今天能够在这里充满信心的竞聘办公室主任这一职位奠定了基础如果我有幸得到大家的支持和信任，我将以更高的标准、更严的要求做好今后的.工作。

首先要加强政治思想学习。 党政办公室承办的工作具有政策性和实效性强的特点，要求有较高的政治素质和理论修养，所以必须加强理论和时政学习，坚持思想领先。二是提高处理问题的能力和水平，拓宽知识面。

办公室应该摆正自己的位臵，工作只是“参与谋”而不“决与断”。注意处理各方面的信息，围绕学校中心工作搞好调查研究，为领导决策提供及时、准确、全面的科学依据，当好领导的参谋。及时贯彻落实重大决策和领导交办的各项工作，保证政令畅通。

我认为这主要体现在三方面。一是办文规范。公文处理是党政办公室工作的基本功之一，直接关系着办公室工作的质量和效率，所以必须提高公文处理工作的规范化、制度化、科学化程度，在来问来电办理、管理、整理、归档等一系列“流水线”作业中做到及时、准确、安全、保证学校各项工作的顺利开展。二是办事得力。充分调动每一位同志的积极性、主动性，充分发挥主观能动性，切实有效地将领导交办的各项任务落实到位、出色完成。 第四，端正态度、做好服务

党政办公室工作的宗旨就是服务，要端正态度，改进工作作风，增强服务意识，体现窗口形象。为领导服务要主动、细致、周到，特别在一些具体工作的安排上，当好助手，不帮倒忙；为其它处室服务，要主动衔接、协调、形成合力；为师生家长服务要热心、诚心、贴心。在各方面起好模范带头作用，严格遵守各项规章制度，消除误会、增强团结，促进各项工作的开展。 各位领导、同事们，我相信，在你们的关心、帮助下，我一定能够干好党政办公室工作，希望大家一如既往的支持我。最后，借此机会向你们对我平时的关心、帮助、支持和鼓励表示最真诚的感谢，谢谢大家！

岗位竞争演讲稿 篇13

精彩导读：针对自身情况，制定了信息写作学习计划，在完成科里信息上报指标的同时，通过**、报纸以及专业写作书籍，系统学习信息写作的要领，将以往等任务、靠领导的思想调整为主动出击，强化自主意识，同时还结合工作要求，多次自学统计学、行政管理学等相关内容，不断充实大脑。

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

我叫***，今年xx岁，大学本科毕业，在单位工作了已经有xx年了，这些年我在各位领导的帮助下，从一个初出茅庐的学懵懂青年，逐渐成长为一个具有出色工作能力的人。

在这里我要感谢各位领导对我的帮助，以及给我这个竞聘的机会，今天我竞聘的岗位是xx处副主任这一职位，我来竞聘的主要原因是，我个人具有如下的工作优势：

一、具备丰富的工作经验

在现岗位工作期间，我先后从事过人事劳资、后勤保障、综合治理、党务政工等多项工作，针对上述工作我自己总结出了一系列的工作方法，树立了从“细和实”入手的工作思路，为适应岗位工作的需要，逐步练就了善于沟通、办事沉稳、待人内敛的风格。

并在相关工作领域受到好评，先后被评为首都防治禽流感先进工作者、市农业局优秀共青团员、西城区社会保障先进个人，人事工作和社会统计工作受到六次通报表扬。

二、具备迎难而上、刻苦学习的精神

我在任何工作中，不畏苦、不惧难，坚决完成上级交办的任务，从xx年x月起，我承担人事工作三个月，在那期间，恰值公务员转制工作的关键时期，我面临着时间紧、任务重、经验少、人员缺等诸多困难，但在各级领导大力支持和科室同志倾心帮助下，我如期完成了公务员登记、工资套改、人事档案整理三项工程，啃下了这块硬骨头。

针对自身情况，制定了信息写作学习计划，在完成科里信息上报指标的同时，通过**、报纸以及专业写作书籍，系统学习信息写作的要领。将以往等任务、靠领导的思想调整为主动出击，强化自主意识，同时还结合工作要求，多次自学统计学、行政管理学等相关内容，不断充实大脑。

三、具备热衷服务，甘于奉献的黄牛精神

有位领导曾经说过，内务保障工作是“好人不愿干，怂人干不了”，虽然这句话有一定的片面性，但同时也预示着办公室工作是一个面广、事杂、累人的工作，不但要涉及职工的“吃、喝、拉、撒、睡，更要具备外联能力、写作能力、分析能力、执行能力，在办公室工作的五年来，我对此有深刻的认识，并针对自身情况，不断提升自己的多项能力，以便更好的为大家服务，完成高质量的工作。

在与办公室这个团队共进的过程中，身边的同志的奉献精神时刻感召着我，从而更加坚定了我竞聘此岗位的信心和决心，我可以郑重告诉大家，我热爱这份事业。我将继续坚守勤勤奋奋做事，扎扎实实做人这一信条，在平凡中燃烧，在默默中闪耀。

四、对竞聘岗位工作的想法

如果我这次竞聘成功，我将围绕“细、实”二字下功夫，在内务保障工作中，以打造“精品工程”为目标，以制度完善与落实为手段，科学划分责任区、全面落实责任制，细化建立目标、评价、反馈、督导、奖惩体系，打造一个“团结向上、勤奋务实”的内务保障团队，实现“处处有准备、事事有人管，件件有落实”的内务保障新局面。

具体而言，就是着力做好以下几方面工作：

一、找准位置。

我将做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。要善于和敢于承担责任，推动工作，注意当好“副手”，协助主任发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”，努力做到上级放心、下级顺心。

用自己对事业的高度热爱与无比忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同志们的信任、来提升内务保障工作的地位。

二、依岗行职。

我将在主任的直接领导下，倾力抓紧抓好以下四项工作。一是做会务、搞活动亲力亲为，亲自动手。二是人事劳资、固定资产管理全程参与、及时监督。

三是综合治理、安全生产,奖惩分明、处处落实。四是领导交办工作，随喊随到、随到随办。

三、勤奋工作。

我将身先士卒，率先垂范，做到“三勤”：一是腿勤。无论是所领导交办的任务，还是同事及其它科室领导托办的事项，我都不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花气力，舍得下大劲，把工作做实做细、做在前面。

二是脑勤。勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中存在的难点、热点问题，为领导多当参谋、多出点子。三是嘴勤。

多向主任和所领导汇报工作情况，多向各科室通报内务保障动态，加强上下沟通，密切左右配合，切实提高办事效率。

五、无私奉献。

我要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；像竹子一样，掏空自己，甘为人梯。

空谈误事，实干兴所，我虽然没有什么豪言壮语，也没有什么搏大精深的施政纲领，但我深知事业如山，同时我也清楚自己还有不适应这个职位的另一面。

但我相信有在座各位领导的帮助与支持，我有信心当好一名称职的办公室副主任，为首都适当动物卫生保护水平的构建，为我所又好又快发展，为“学习型和谐单位的建设”贡献自己的全部力量。

给我一次机会，我将还您十分精彩！这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。

我的演讲完毕，谢谢大家！

岗位竞争演讲稿 篇14

营销策划经理岗位竞争演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天，我很荣幸再次站在这个讲台上，我很高兴能参加营销策划经理的比赛演讲。首先感谢公司和领导对我的培养以及给我提供了展现个人才华和实现自我价值的机会，同时还要借此感谢同事们多年来在工作中对我的关心和支持。我非常珍惜这次比赛的机会，希望通过这次比赛得到锻炼，提高我的工作能力和综合素质。

在这里我将从三个方面介绍自己：第一，个人情况；二是竞争优势；三是工作设想。

首先，我要认真、诚恳地向大家汇报我的基本情况。我叫施凌源。我今年30岁，本科学历，现任市场经理。2002年2月毕业于江西省通用技术工程学校计算机专业；2002年3月至11月在湘东区烟草局工作， 2002年12月至今在莲花县烟草局工作，2010年9月获得**营销员证书，并连续7年荣获县、市局年度先进个人荣誉称号，成绩的取得，这不仅有自己的辛勤付出，更有公司领导的无限关怀与同事们的无私帮助，在此，想对你们说声谢谢！

其次，谈谈我在竞争这个职位上的一些优势。

第一，具有较好的自身素质。四年高校的学习厉炼让我具备了一定的文化素质，以及对各种问题的思维和处理能力，并能为领导做好参谋，献计献策。

第二，具有丰富的工作经验。从学校毕业后我就加入了烟草人的行列，对烟草的了解及热爱都是发自肺腑，一直扎根基层，特别是3年的计算机系统管理员的工作历程，亲身经历并参与了营销系统和专卖管理系统的建设，对业务流程非常了解；另外，由于之前担任过业务内勤，对莲花市场和零售户情况非常熟悉，在我身上真正体现了理论和实际相结合的绝对优势。

三是吃苦耐劳，有一种默默无闻的奉献精神。无论在哪个岗位，我都本着“只干不说，先干后说，干好了再说”的心态，做到了克尽职守，不事张扬，无私奉献。领导交办的工作，总是想尽一切办法按质按量的完成。

四是秉公办事，有很强的工作原则。在当前烟草行业的形势下，营销战线工作繁重，甚至容易导致一些经济问题。我天生的责任感和原则让我经得起任何时候的考验。

五是要诚恳，有良好的群众基础。能够协调和处理与公司、领导、同事和零售客户的关系。

接下来，再谈谈我的工作设想。

营销策划经理作为烟草企业前沿最有价值的服务功能执行者和卷烟销售服务团队的管理者，承担着分析目标任务、制订策略、反馈信息、指导销售等重要营销服务职能，是烟草企业一盏不可或缺的“引航灯”。要成为一名合格的营销策划经理，我认为我们应该做以下几点：

一是对工作要有责任感。这很重要。这也是一个人敬业精神和团队精神的体现。干什么工作，没有事业心是不能成事的。

尤其是在烟草行业，面对各类客户，工作要求非常细致，这是一件非常辛苦的事情。双汇的“五千四万”精神足以说明这个问题。这种“五千四万”精神就是一种事业心的体现，责任感的体现和团队精神的体现。

有了这种精神的体现，我敢于献身于我的工作和我热爱的烟草行业。任其工作有多么的困难，也要鼓足勇往直前，就没有干不好的事情，做不好的工作，说不服的零售户。

二是能够熟练运用市场营销知识，做好分析**和营销策略。在扎实有效的市场基础上，通过每周销售数据、社会库存、市场**的分析，结合与客户的交流、沟通，准确地收集市场信息、掌握市场经营动态。对顾客来说，要了解和掌握店面的地理位置、经营规模、店主的经营能力、消费环境等综合情况。

融会贯通地运用营销理念，进行深层次地分析、汇总，对客户的现状、可能出现的变化、以后的发展前景，都要有准确的判断和**。并能采取有针对性的措施，调整相应的营销策略和服务方式，发挥网上分销系统的作用，积极促进和引导消费。最后，带领客户经理完成上级下达的目标任务。

三是联络情感，注重服务。计划经理的职能是围绕销售网络的建立，特别是对客户的服务开展各项工作。从引导客户网上订购到电子结算；从品牌、数量、结构到销售；从日常服务到提供增值服务，我们应该尽最大努力给予最大的建议和帮助。

有些客户文化水平低，甚至有不识字的，签名都有难度，要给予热情指点、积极帮助；有些客户经济紧张，资金不足，就要给予指点，把有限的资金投入到有效货源上，遵循快销快进的原则，加快资金的周转；一些客户经营困难，要引导他们找准销售立足点，增加经营方式，增加利润；遇有客户紧急要烟等特殊情况，要想方设法在短时间内给予解决，尤其是对残疾人的服务，更要时刻关注，尽量帮助其解决困难。通过帮助客户解决困难，指导客户经营，努力增进和联络客户情感，不断提高服务质量和客户满意度，最终促进销售的不断提高。

四是加强协调，促进联动。 要充分发挥策划经理的核心作用，作为营销部门的主要成员，应当注重与客户经理和专管员的团结协作，营造良好的联动氛围，努力促进销售的增长。工作中要加强相互之间联系，及时互通信息、商讨对策、努力将市场上发现的问题解决在萌芽状态之中，为经营销售创造良好的环境，推动网络建设健康持续发展。

在我的竞聘演说结束时，我还想说的是，也许我还有一定的欠缺，但我会努力努力再努力，不断完善自我，超越自我，做一个全面发展的人。无论这次比赛的结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，不骄不躁、不气馁地获胜。阿基米德曾经说过：

给我一个支点，我就能撬起整个地球。我想说的是：给我这个职位，我会让它更精彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

精选阅读

竞争与合作演讲稿9篇

严肃认真地向党组织提交入党申请书，它是入党整个流程的第一个环节。新时代背景下的有远大追求的人，加入中国共产党是我们毕生的追求。怎么样才能写好入党申请书呢？请阅读由小编为你编辑的竞争与合作演讲稿9篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

竞争与合作演讲稿【篇1】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好！

今天学校举办了这次演讲比赛，我有幸参加了。我感到非常高兴，这个机会来之不易。我今天演讲的主题是竞争与合作可以共存。

一个集体必然有合作，但也会有竞争，因为竞争会促进一个集体的进步。虽然我们是学生，但一个班里必然会有合作和竞争。它们是相互依存的，其中一个不会做好。在我们的日常学习中，同学们会互相比较，谁的成绩好，谁的成绩不好。有了比较，就会有竞争，就会一直想赶上前面的人，提高成绩。

那么学习中的竞争是什么呢？就是看到别人成绩好就觉得不满意，于是争分夺秒的学习，尽自己最大的努力把知识学好，在等待考试的那天赶上那些成绩排在我前面的人。一个班里的合作是什么样的？当我们打扫班级的时候，这是一种合作。一个人很难完成整个教室。只有通过合作，我们才能快速干净地清理它。竞争中产生另一种合作。比如学生总希望自己的成绩比别人好。如果班里的同学都想这样，必然会开始你追我赶，营造一种竞争的氛围。所有学生成绩提高后，整个班级的平均分都会提高。自然，这是一起合作的结果。

初中的知识和小学的知识差别很大。在这样的学习环境中，我们更加懂得竞争与合作的重要性。我们都努力向前，就是希望中考能有个好成绩。初中三年的学习，大家可以一起努力把学习搞好，这是双赢。竞争是好的，但合作在集体中也很重要。大家一起分享学习经验，一起讨论问题，一起找出方法，一起享受成果，这很重要。这种配合在自习室也很常见。

所以，在生活和学习中，合作和竞争是可以并存的。你我互有，两个人都不行。只有团结一致，我们才能取得最大的成功。同学们，在以后的学习生活中，希望大家一起努力，把学习做好，但是也要有竞争，这样才能发挥自己的实力，把这个初中过好，也不枉大家的付出。竞争越大，合作的空间就越大。我们可以共赢，为自己争取更多的优势。

谢谢大家！

竞争与合作演讲稿【篇2】

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好！

在现代社会，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作。一个人不可能在社会中独立生存，人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力。树有长有短，水有清有浊，人在世间忙碌。他们离不开竞争和合作。

竞争是两个或两个以上的个人或团体在一项活动中相互竞争的行为，即双方为一个目标而竞争，只有一方能够获胜，而合作是两个或两个以上的个人或团体在一项活动中为实现共同的目标而合作，双方共享成果的行为。

对于比赛，在场的各位一定不会感到陌生。如果没有中考的竞争，我们也不会站在这里。但是，要两只手才能发出声音，没有合作，“南北对话”和“南南合作”就会变成空会谈；没有合作，国际空站的建立就会成为泡影；如果没有合作，我们今天仍然会生活在非典的阴影下，受到禽流感的困扰。

然而，竞争与合作并不是对立的。有的同学分的太远，有的只讲竞争不讲合作。别人问他问题，他头也不回的说“我不懂”。他们认为解决别人的问题就是给自己培养一个对手，不利于自我竞争。这样的人是自私的，最终会被社会淘汰。还有人认为竞争是不必要的，对合作是片面的，导致安于现状，不思进取的悲惨状态。

当他还在自己的舒适区做梦的时候，世界已经忘记了。所以以上两种做法都是不正确的。要把竞争和合作放在同样重要的位置，让他们物尽其用，物尽其用，使自己达到更高的境界。

如果把人生比作一场戏，那么竞争就是观众中一双挑剔的眼睛，合作就是和你同台演出的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，扬起最绚烂的花朵，迎接第一缕阳光！

近年来，每当我从媒体上看到一些地方在为名人、著名事件、老地方等的“真实性”而争论不休的时候。我一直记得20年前的一段往事。1984年，我作为一家地方报纸的代表，去南阳参加省报合作会议。热情的主人不仅在会议期间组织我们参观了卧龙岗的武侯祠，还在会后带我们去了100多公里外的襄阳看古隆中。这在今天有些人看来有点傻:怎么能把游客介绍到诸葛亮耕种的襄阳这块土地上呢？在我看来，南阳的同志们表现出了大度和大气。

很多人认为竞争就是你死我活，竞争中不可能有合作。看来双方注定是利益截然相反的对手。其实换个角度看，情况不一定是这样的。以争议名人、事故等旅游资源的开发利用为例。为什么双方不共享资源，共同开发，共同发展呢？如果双方联手，你送游客给我，我送游客给你，岂不是双赢？而且游客学会了比较，增长了见识。

当时我在南阳襄阳之行前，通过《我是一介平民，献身南阳》《我是卧龙岗浪子》等文献，把诸葛亮、卧龙岗、隆中连成一条直线。逛城才知道卧龙岗在南阳，隆中在襄阳。如果不是南洋同志的善良慷慨，我也不会增长这方面的见识。

没有竞争就没有市场经济。只有竞争才能激发动力，增强活力，促使企业不能有一点懈怠，不断推动科技进步、管理改善、成本降低、质量提高、效益增加。发展离不开合作。只有通过合作，才能实现优势互补，取长补短，十指交叉，握紧拳头，形成合力。马克思说得好，协作不仅能提高个人生产力，还能“创造一种生产力”，产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不仅要锐意进取，与合作伙伴合作，还要敢于与竞争对手合作，并从中获益。

如今，越来越多的外国大公司结成联盟参与全球竞争。竞争中有合作，合作中有竞争，这是超越传统竞争理念和模式，适应形势发展的必然选择。我国一些企业已经开始提出并实践这一理念。实践证明，过去那种只把同行当“敌人”、有竞争就不可能有合作的观点是片面的、有害的，往往会造成不必要的摩擦、内耗和浪费。竞争与合作相结合，既竞争又合作，突破单打独斗的局限，将自身优势与其他企业优势相结合，发挥双方优势，从而提高自身和他人的竞争力，实现双赢或多赢。

团结就是力量，团结才有优势。希望人们更加明智地处理竞争与合作的关系，在竞争中进步的同时发扬团结合作的精神。这样，我们才能发展我们的事业，并使它越来越好。

竞争与合作演讲稿【篇3】

各位教师、各位同学：

大家早上好！

在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，并且仅有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。

对于竞争，在场的各位必须不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话“南南合作都将成为空谈；缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影；缺少了合作，我们今日将仍活在“非典的阴影下，处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不明白，认为把别人的疑难解决了就是给自我培养了一个对手，对自我的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应当把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自我到达更高的境界。

竞争与合作演讲稿【篇4】

亲爱的老师们，同学们。在这个特殊的日子里，我们三年级九班即将在这里举行一次主题班会，与过往的班会有所不同，我们这次班会的主题是”竞争合作双赢”。下面请看幻灯片。

首先，我们来体会竞争，我想，大家对这个词并不陌生，在日常生活中我们也经常听到这个词。在经济与教育都迅速发展的今天，竞争无处不在，大的方面来说，国家与国家之间有竞争，企业与企业之间有竞争。小的方面来说，在我们日常的学习中也时时刻刻存在着竞争。现在，请大家欣赏幻灯片上我们班一位同学的日记。请葛陈鹏同学为大家读一遍。

在日记中，这位同学与同桌竞争，看谁先想出来最后一道题的答案。最后同桌先有了思路，而她却因自尊不愿问同桌。在这篇日记里，大家受到了什么样的启发呢？请举手发言。

从这篇日记中，我们知道，只是一味的竞争，没有合作，不能取得好的结果。好，下面请大家拿出纸笔，做一个小活动。请看幻灯片。

在我们班每个同学都有自己的长处，与同学相比，我们的优劣在哪里？与某某同学相比我的优势是，我的不足是，我应如何与他竞争？请大家记在纸上，2分钟后举手提问。看来，每个同学都有自己的竞争对手，那么就按照你们自己的计划勇敢的去竞争吧！

下面，我们来感受合作。合作，对于我们同样重要，请大家看幻灯片。

由葛陈鹏同学为大家读一下

在这篇日记里，同桌主动帮助她走出困境，并在同桌的引领下想出了另一种解法，看完日记大家又有什么样的启发呢？请举手发言。

从大家发言中我能看出来，大家都认为一个人的力量是薄弱的，所以我们不单单要踊跃的竞争，还要适当的合作，就像如今社会，团体往往都是最后的受益者。所以我们要在竞争的过程中加强合作！

那么你是否具有合作意识呢就让我们一起来做一个小测验吧！请看幻灯片。

谁愿意分享一下自己的得分呢！

一．（1）20分以下看来你的合作意识有待提高啊！你可以找一下原因！看看是不是沟通上出了问题呢？

（2）看来你还有很大的发展空间啊！不但要多与同学沟通还要会沟通！加油啊！相信你能成为一个善于合作的人！

二．（1）20分以上这个分儿不低呀，看来你的合作意识还是不错的呀。继续努力，争取更强！

（2）嘿。你的分儿也挺高啊，这么说你也是一个合作意识很好的人呀，好的习惯继续保持，继续发扬！

下面我来请大家做几道思考题，请看幻灯片。

通过同学们回答的这几道思考题我们可以看出。两个竞争者之间，正义的合作往往能取得双赢，而双赢就是竞争与合作的升华！

（打开幻灯片：感悟双赢）

请看幻灯片，有请葛陈鹏同学为大家朗读一下这篇日记，在这篇日

记里，她写出了自己对双赢的感受，双赢就是竞争时大家为一个目标而展开通过思想的交流互换达到目的！来看看下面这个故事！

我们想了一个游戏来体现竞争、合作、双赢！

（打开《我和你》）

第一轮：两人一座进行比赛看谁得分高！这不仅仅是个游戏还需要大家进行计算出最好的赢的方法！大家可以先想一想怎么能赢一分钟后开始！

谁能抱抱他们最后的得分啊！看得出很多都是负的分可想而知他们在竞争中都是想让对方分低！所以都出了红！

还在为刚刚没有赢对方而懊悔吗！别担心我们现在再比一回！这次我们改下规则：两人为一组再次进行比赛，得出的得分再与其他组比较选出得分最高的小组！这次需要两人合作，想一下你们怎么出牌才会赢！为自己的小组争光！

你们的得分是多少大声的告诉我！对！（下张幻灯片）一花独放不是春，百花齐放满园春！竞争就是动力！合作就是力量！双赢才会成功！（歌曲）

谢谢大家3。9班主题班会到此结束！

竞争与合作演讲稿【篇5】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

当今的社会，是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中，处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳，这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中，竞争便是你追我赶，奋勇拼搏，争取优异的成绩;在比赛中，竞争便是勇往直前，争分夺秒，使自己遥遥;在商业中，竞争便是产品质量，技术管理的精益求精，力争上游;大到国际中，竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。

世界因竞争而变得精彩，我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助，取长补短;比赛竞争中还见团结协作，队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对话”。

在美国俄亥俄州，每年都要举办南瓜大赛，汤姆的成绩相当优秀，连年获得首奖或优秀奖。得奖后，他却毫不吝啬地把种子分给邻居，一个邻居不解地问：“你把种子分给我们，不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己!”

汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中，他不忘合作，把种子热心地送给大家，送给对手，正是由于他帮助对手进步，同时，对手也能够激励汤姆，使汤姆自己不断进取，不断激发了自己的潜能，找出自己的差距，弥补自己的不足，研制出更优秀的南瓜种子，那么自己不就能使自己进步，发展得更快吗?

同时，汤姆的竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步，他的对手们，邻居们也能取得大的进步，甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

同学们，从这个事例中可以看出，在我们的日常生活中，直到国际事务，竞争不能忘合作，良好的合作既有利于我们个人的成长与发展，更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作，我们的事业才能取得更好的成功，经济才能更加繁荣，社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作，在合作中竞争，让我们共同创造美好的“双赢”，共同进步吧!

谢谢大家!

竞争与合作演讲稿【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是来自七(2)班的陈梦蝶。今天我国旗下讲话的题目是《在合作竞争中学习》。期中的脚步又临近了，班级里又是洋溢着紧张的氛围。同学们的心灵是否又建起了一座高高的围墙，是否又开始以怀疑和提防的心理看待身边的人?

很多的时候，内心怀着求知去请教他人自己的不懂。得到的，却是一句冷冷的“不知道”。

的确，这个社会很残酷，到处都是竞争。作为新一代学生的我们，更是在一次次的考试成绩中深刻的体验到所谓竞争的强势。

老师总是在不经意间培养着我们的合作意识，例如和同桌协作完成实验，小组一起讨论问题等等。但是有些同学总是不愿意，总是以为靠自己一个人的能力可以做到所有的事情。在竞争意识太强烈的情况下，太过于防卫自己或许会刺痛身边的人，又或许会失去友谊，也许还会失去最基本的信任。其实，应该尝试着与他人合作，未曾尝试，又怎么知道最后的结果会怎样呢?

大家为了不被欺骗，不失利益，为了在学科上力争上游，总结出这些令自己“引以为豪”的经验。其实，还不如尝试着拂去心里的阴霾，尝试着去体验“合作”这个动词给我们带来的无限动力，去尝试着感受1 1大于2的奇特效应。团队合作就是竞争力。或许，在经过了一直很排斥的探讨后，才会真心的叹服于合作。

合作，和信任一样是个亘古的话题，只是沦落到如今，似乎渐渐被人们所淡忘。但它所产生的效应是惊人的，有这样一个故事：从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱，只见一群人，围着一大锅汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没办法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。

这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同?最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己;而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好。

这个故事告诉我们：合作就能让你如沐春风，生活在天堂一样，所以，不要把合作作为竞争的禁忌，而是竞争的基石。

请学会“在合作竞争中学习”!我的演讲完了，谢谢大家!

竞争与合作演讲稿【篇7】

大家好！今天，我演讲的题目是竞争与合作。

当今社会是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中，处处都有强烈的竞争色彩。弱肉强食，百花齐放争艳，这是自然界的竞争。竞争在我们人类社会更加普遍。在学校，竞争意味着你追我赶，努力拼搏，争取优异的成绩；在比赛中，比赛就是勇往直前，争分夺秒，让自己遥遥领先；在商业上，竞争的是产品质量，技术管理精益求精，力争上游。在国际舞台上，竞争就是各国在综合国力上相互竞争，力争站在世界之巅。

世界因为竞争而变得精彩，我们每一个胸怀大志的人都有强烈的竞争意识。这是一种可贵的人的精神。但是，竞争是建立在良好的合作基础上的，没有合作的竞争不能称为积极的竞争。

我没有看到你，但我也看到了蚂蚁在丛林里移动的动人场景。在比赛中，我们可以互相帮助，取长补短。在比赛中，我们也看到团结协作，队形一致；在商业上，也可以看到产品和技术的交流，在国际竞争中，也可以看到“南南合作，南北对话”。

在美国俄亥俄州，每年都会举行南瓜大赛。汤姆的成绩很突出，年年获得一等奖或优秀奖。获奖后，他毫不吝啬地把种子送给邻居。一位邻居不解地问:“你把种子给我们家门口，就不怕我们家门口长出比你还多的南瓜？”但是汤姆笑着说:“事实上，我也在帮助我自己！”汤姆是怎样帮助自己的？在汤姆的比赛中，你永远不忘合作，你热情地把种子给每个人和你的对手。正是因为你帮助对手进步，同时对手也能激励汤姆不断进步，不断激发他的潜力，找出自己的差距，弥补自己的不足，发展更好的自己。

同时，在汤姆竞争的故事中，汤姆也创造了竞争的理想状态——“双赢”。不仅汤姆进步很大，他的竞争对手和邻居也进步很大，甚至南瓜子的种植也因为竞争和合作上了一个新台阶！

同学们，从这个例子可以看出，在我们的日常生活中，大到国际事务，竞争都不能忘记合作。良好的合作不仅有利于我们个人的成长和发展，也创造了一个美好的双赢局面。只有通过竞争和合作，我们才能在事业上取得更大的成功，在经济上取得更大的繁荣，在社会上取得更大的进步！那就让我们在竞争中合作，在合作中竞争，让我们共同发明一个美好的“双赢”局面，共同进步！

谢谢大家！

竞争与合作演讲稿【篇8】

在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，并且仅有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。

对于竞争，在场的各位必须不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话“南南合作都将成为空谈；缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影；缺少了合作，我们今日将仍活在“非典的阴影下，处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不明白，认为把别人的疑难解决了就是给自我培养了一个对手，对自我的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应当把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自我到达更高的境界。

竞争与合作演讲稿【篇9】

跑得慢的就被快的吃掉，实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”，可真理偏偏摆在那儿，从地球诞生时就有了。纵观人类历史，从远古蛮荒时代，到今日人才济济的信息社会，“竞争”二字不知经历了多少岁月。

古代所谓竞争，真是你死我活，常常伴随家国兴亡；现代社会，竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而，无外乎所有成功的竞争，都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸，那是曹孙刘的竞争；孙刘结盟，火烧赤壁，一战而定三足鼎立。真叫人感叹：此时无争胜有争！镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，我们毅然选择了前者，联合抗日，胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这难道不足以证明合作的重要性吗？

以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中，我们竞争的是成绩，合作的是方法，这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料，甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题，只愿一个人埋头冥思苦想。也许，有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人，但我并不羡慕。相反，我倒觉得可笑。学习需要互动，讨论才能明理，交流可以碰撞出智慧的火花，学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，大家合作，一起提高，不是双赢吗？竞争可以引导合作，而合作则促进了竞争——犹如电源和通路，只有两者都具备了，导线中才会出现成功的电流！

争先需要真才实学，竞争才能赛出水平；敞开心扉，真诚合作，共同提高。相信吧，我们会成功！

幸福教师演讲稿(系列15篇)

想要深入了解“幸福教师演讲稿”请跟随小编一起来学习吧，当演讲者踏上演讲台时。演讲稿的准备可以让你更好地理解和应对各种听众的需求，想搞的撰写应根据听众的不同来进行安排，写好一篇优秀的主题演讲稿要怎么做？此文章仅供您参考。

幸福教师演讲稿 篇1

幸福是一杯烈酒，幸福是一杯香茶，幸福是两人相爱，心连心。追求理想，幸福就是实现理想。幸福之于莘莘学子，就是考上名牌大学；幸福之于科学家就是科研效果之问世；幸福之于农民就是多打粮食。

每个人都在追求幸福，似乎都在经历不幸。越来越多的人发现，即使有更多的物质和金钱，也无法保证有更多的幸福。近几年，我们经常听到一个词“幸福指数”。

经济在快速增加，幸福也跟着在增加吗？

长期以来，人们总是希望找到幸福的钥匙。关于什么是幸福的问题，从古到今，人们一直争论不休。

我想：做为一介人类灵魂的工程师，最大之幸福莫过于桃李满天下，为社会培养出一批又一批德才兼备，素质高，能力强的顶尖人才。

教师的幸福也称教育幸福。

教师的幸福有其自身的特点：精神性、关系性、集体性和无限性。

孟子曰：“君子有三乐”，“家长俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”

将“得天下英才而教育之”与“家长俱存、兄弟无故”的天伦之乐、“仰不愧于天，俯不怍于人”的德性生活之乐相并列，而称之谓“三乐”，明显含有对教育劳动的精神审美意蕴。教师只有解脱了职业感的束缚，不把教当成谋生的手段，而是出乎自身的需要，像孟子那样以得天下英才而教之为乐，那么他才干在教的活动中自由地、有发明性地发挥自身的全部才干和力量，达到‘孔颜乐处’的境界。”

（1） 教师的幸福能力及其培养实际上是教师幸福的实现。

幸福不是满足物质欲望的自然和直接的快乐。幸福是实现人的意义所给予的精神愉悦。

幸福能力需要培养另外一个理由是大量幸福病态的存在。

日本社会学家千右保曾经在一些国家作对比调查，问题为：假如有足够的钱供你一生享乐而无须工作，那么你是去享乐还是去工作？1987年千右保说“根据大约二十年以前的调查，基本上没有人回答靠玩过日子。

在美国的比率是2＆mdash; 3％，而在日本则不到1％。然而近年来，‘玩派’骤然增多”。“根据1983年世界青年意识调查对11个国家提问的结果，‘玩派’比率最高的是瑞士，占39.

8％；日本为19.8％，美国为21.8％”。

“到了1987年，日本的玩派占到26.9%，四年时间增加了7.1个百分点”。

至于中国，千右保写道：“令人难以掩饰惊讶的是中国的数字。玩派着着实实接近半数，占49.

8％，创世界最高记录”。

在这种状态下，幸福就等于庸俗的幸福。俗人很难体会真正的幸福。

（2） 幸福能力的培养需要教师具有良好的精神品位和品德。但是发明幸福的能力却不只取决于精神品位和德性，它还要求发明或实现幸福的其他条件，幸福能力就是主体实现目的和自由所需的主观条件。

首先，教师要有良好的知识结构。它包括本体知识、背景知识和条件知识。本体论知识是指教师传授的学科专业知识。

背景知识实际上是教师应具备的一种综合性的文化修养。条件知识是指教育学和心理学的知识，包括对教学过程规律的认识、对教育对象的认识等。教师的知识不只是“心理学化”了的学科知识，而且必需是“文化化”、“生活化”的知识。

没有对同学和其学习机制的切实了解，没有民族和世界文化的整体支撑，不能将学术语言生活化，一个教师即便能够从事教育教学工作，他也是一个枯燥乏味、没有效果的教师。这样的教师“同学听其课味同嚼蜡，躲其课不以为害，评其课嗤之以鼻”。当然，失败的教是不能获的教育的快乐。

其次，教师必需具备良好的教育能力。这里的教育能力是教育劳动的实践能力。韩进之教授认为包括教学能力，语言表达能力，教育观察能力，注意分配能力，思维的系统性、逻辑性和发明性、教育想象能力和教育机智。

林崇德教授概括为“教师的自我监控能力”，包括对教育活动的计划布置，对这一活动的监察、评价、反馈，以和对教育过程的调节和校正能力。林崇德教授还认为，“优秀教师=教育过程+反思”。我们知道，教育活动的特征是一种具有相互亲和力的主体间交往活动。

教育过程中充溢变数。因此，教育不仅是一个严谨的知识接受过程，更是一个充满灵活性和创造性的艺术过程。不具备包括自我监控能力在内的实践工作能力的教师，既得不到教育的胜利，也得不到教育的幸福。

最后，教师还应具备审美素质。在某种程度上，幸福能力是一种主体自由的审美能力。幸福感就是一种生活的美感。

因此，那些缺乏美感的人也一定缺乏幸福感。要收获教育幸福，教师既要有较高的精神境界，发明性的教育能力，还应当具有对教育活动过程以和教、学双方的审美能力。这种审美能力不仅是**教学和**学习的中介环节，也是激发进一步创造的中要因素。

教师要自觉把握教育审美评价的尺度，学会以审美的态度看待教育、看待学生和自己。审美是发现和创造幸福的重要法宝。这也是笔者近年来不时呼吁建立第三种教育活动标准的重要原因。

幸福需要通过似乎与之无关的能力获得，这是一个悖论。但这是幸福及其能力的辩证法。教师幸福感的实现取决于教师作为教育的主体，在多大程度上成为一个真正的、全面的人。

其实一个人想要生活得更好，只要获得几种能力就行，教师也不例外：一是自然能力，二是技术能力，三是知识能力，四是与社会和人打交道的能力，五是人的生理接受能力和心理接受能力。

幸福教师演讲稿 篇2

第二，善待学生，就是公平对待每一个学生，把所有学生都当作自己的孩子。公平是孩子信任老师的基础。

第三，善待学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，不盛气凌人，用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。

3、 善待同事——开辟适合生存发展的天堂

人有七情六欲。老师也是人，不是神。有时他们也有情绪和悲伤。当他们相处的时候，冲突是不可避免的。善待同事不仅是一种待人处事的态度，更是一门博大精深的学问。善待同事，可以增进友谊，减少纠纷；多一些合作，少一些竞争；多一些赞赏，少一些埋怨；多一些关怀，少一些冷漠。

在同事中寻找良师益友，在同事中找合作伙伴，在同事的经历中吸取经验教训，虚心向他人学习，取人之长，补己之短，无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体，都是一件**值的事情。

作为一名教师，我们有一个以爱为主题的职业。我们爱自己和他人；播种着爱，也收获着爱；播种幸福，也收获幸福。幸福教师应微笑对待同事和学生，教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽，更可以消除自己工作中的疲劳，减轻心理上的压力。透过微笑学生们会接纳你，会喜欢你，使他们以一种积极向上的心态面对学习与生活，也会使你的教学变得轻松自如，效果明显。

给同事一个微笑，给学生一个微笑，生活会回报你一个微笑，也许你的幸福就从这里开始。

快乐本为感觉，幸福取决于心情，教师工作性质更是如此。只要我们尽心尽力，追求心中完善的境界，无愧于“人民教师”这个关荣的称呼，纵然我们不刻意追求幸福，真正的幸福将会常驻我们的心中。

幸福教师演讲稿 篇3

！尊敬的各位领导老师、同学们：

上午好！

我是杨英红，新来的英语老师。很荣幸在开幕式上以新教师代表的身份在这里发言

、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿

在新学期里作为新教师我们已经做好准备迎接这份绵延亘古、成就未来的职业几天不长的教学生活让我体会到了教师教书育人、：

1提高自己的专业水平

作为一名新教师，我们将以老教师为例，虚心请教，刻苦学习，努力探索这门学科的教学方法和规律，达到有针对性的目的

2做一名品德高尚的教师

作为教师要有高度的责任感和严谨务实的工作作风我们一定会对学生负责精心备课细心讲解耐心答疑以平等、欣赏的眼光去对待每位学生成为学生学习、

充实和完善自己不会辜负学校领导和教师成为优秀教师的殷切希望

最后，祝各位领导和老师在新学期身体健康，工作愉快。祝所有学生在学习中进步、健康、快乐

谢谢大家！

各位领导、各位同事、各位同学：

大家下午好！

关心新教师成长的领导向为我们提供发展平台和机会的学校领导表示衷心的感谢

20**“教师”这两个字的神圣、崇高和责任的重大教师在我的心中不再只是一种单纯的职业而将成为我今后人生为之不断付出努力奋斗的事业

、虚心和恒心的学习态度以勤学多问、善思、实践的学习方法来不断提高和自我完善

最后，预祝大家教师节快乐谢谢！

幸福教师演讲稿 篇4

尊敬各位领导、各位老师：

大家好！

今天，我有幸在这里向大家学习，第一次在这么多优秀的老师面前演讲，谢谢在座的各位领导老师给我这样的机会。我今天要和大家分享的话题是《做一个幸福的教师》。

幸福是什么？有一首诗，诠释了幸福最丰富而深刻的内涵，这首诗是海子的《面朝大海，春暖花开》：

从明天起，做一个幸福的人

喂马、劈柴，周游世界

从明天起，关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开

从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每个人

给每一条河、每一座山取一个温暖的名字

陌生人，我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海，春暖花开。

这首诗告诉我们，幸福存在于那些平凡、普通的小事里，要靠我们自己去创造、去体会。

人的幸福，其实就是一种感觉，是一种内心对于生命的感悟，是一种心灵的体验。幸福不是天上的彩虹——虚无缥缈，也不是水中的月亮——似有实无。幸福是实实在在的，每天都在我们身边出现，在平平淡淡的生活当中。

做一位老师，我们幸福吗？

有人说当老师就意味着付出，就意味着贫穷；也有人说教师的生命就像一个长长的句子，定语是艰辛，状语是耐心，补语是热情；还有人说教师的生命像一个n次根号，繁重的工作为他的生命青春无数次地开方。

我们单单看这些事，自然就会感到不幸福。这样我们就很容易找到了不幸福的理由，却很少关注幸福的样子。其实这些都只是教师生活的一部分。只要你用一颗健康的心态对待，教师所做的这一切，便不再是不幸福。

幸福教师演讲稿 篇5

师德演讲比赛演讲稿

做一个幸福的老师

演讲者栗庆梅

有了幸福的教师，才可能有幸福的学习，才可能有幸福的学生。那么，如何成为一名快乐的教师呢？作为一名教师，为了获得生活的幸福，我认为我们应该善待自己——做一个和谐健康的人。

首先，学会调整自己的工作和生活方式：

在规定时间内完成规定的工作任务，不要轻易地透支生命去做于己不利，于人未必有力的所谓“奉献”。

要善于利用双休日，寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、健身等活动，以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体，去谈幸福是不可能的，脱离生存环境谈师德问题是没有意义的，脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。

保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素，在专业知识上不断获得发展，在教学技能上不断取得进步，在道德层次上不断求得升华，使自己真正做到“与时俱进”，永不落伍，才是真正善待自己。

此外，为了让自己快乐，我们也应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的专业优势中寻找生活的乐趣。不与经商者比财富，不与从政者比地位，任凭“你黄洋街上炮声隆，我自然不动”，做自己该做的工作。

当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候，当我们的内心的幸福溢于言表的时候，我们就能够用自己美好的心境，去创设学生的美好心境，用自己的幸福去营造学生的幸福。

只要我们尽心尽力，追求心中完善的境界，无愧于“人民教师”这个关荣的称呼，纵然我们不刻意追求幸福，真正的幸福将会常驻我们的心中。

幸福教师演讲稿 篇6

上述所示的上海经济发展的数据说明：人们收入水平的增加，生活水平的提高，给上海的饰品业带来前所未有的发展空间，为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。让大学生的时尚消费、时尚消费、体验性消费成为快乐的教师

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我很高兴有机会与大家分享我对教育的理解。今天，我演讲的题目是：《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么？幸福对每个人都有不同的标准。

灰姑娘说：幸福就是每晚和王子跳舞；

睡美人说：幸福是在黑暗中睡觉时得到一个甜蜜的吻；

海的女儿说：幸福就是让你爱的人幸福，即使你失去了生命；

那么我们教师的幸福是什么呢？也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福其实很简单，课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福，桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。

毕竟，幸福不仅仅是一种心理感受，更是一种生活的亮色和保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”今天我要说：“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师，只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时，工作过程才会是一种享受而不是一种劳役，是自我实现而不是纯粹付出。

只有教师是幸福的，才能创造出幸福的课堂，教出幸福的学生。

我的同事们，让我们一起做快乐的老师。一个快乐的老师可以走进学生的心里；快乐的老师会追求诗意的课堂；快乐的教师可以享受教育的快乐；一个快乐的老师可以实现自己的价值，那么如何成为一个快乐的老师呢？

首先，要有一颗阳光的心，做一个胸怀宽广的老师。

我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然，不论你是达观贵人还是平民百姓，不论你是大树还是小草，它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱是多么慷慨无私，多么光明磊落。作为一名教师心态阳光，就是要做到胸怀宽广，要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生，让学生因为我们的爱学会爱，因为我们的幸福而感到幸福。

我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生，既然我们无法选择我们的孩子，也无法选择我们的家长，那只能尝试着改变自己的心态，以积极的态度面对工作、面对生活。

第二，热爱自己的事业，做一名思想开放的教师。

心睛的时候，雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。也就是说：心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。

不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，既然我们还在从事它，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位，居庙堂之高，有“高处不胜寒”的苦恼 ；处江湖之远，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富，你虽“财源茂盛达三江”，我却“桃李缤纷满天下”。

如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做，去寻求价值和理想，去寻求快乐和幸福，让自己的才华在教书育人中得到充分展示，那么我们一定会幸福。

最后，善待所有的学生，做一个敞开心扉的导师。

非洲前**曼德拉因为追求民主和独立而坐了几十年牢，出狱做了**后，特别善待敌视、**过他的人，他说：“如果我不从仇恨的记忆走出来，那无论我现在在**，其实还是在监狱中”。同样，作为教师，我们面对的是我们的学生而不是敌人，尤其是当我们面对学习成绩或行为习惯比较差的学生时，我们是否善待了他们呢？

有时候，一个甜美的微笑、一句温暖的问候和一句鼓励的话，会让这些孩子充满活力和活力。谁说成功的老师一定要有鲜花和掌声？孩子们的金步，孩子们的支持和理解，孩子们的金榜题名，难道不是我们老师最好的回报吗？

不就是我们幸福的源泉吗？看到孩子们的成长，我深深地感受到，教师不是教书的工匠，而是孩子们的精神老师，甚至是生命老师。有人说，人生有三大幸事：

上学时遇到一位好老师；工作时遇到一位好师傅；成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说：“我很幸运我都遇到了，我也要努力去做那位让学生幸福的好老师！

最后我想说：“人生是一项自己做的工程”，幸福的人生就在我们的手中，关键是看你如何把握；幸福的生活就在我们面前。问题是你怎么选择！我的演讲完毕，谢谢大家！

幸福教师演讲稿 篇7

曾有一位学者这样诠释“幸福”二字：幸福是什么？幸福是我饿了，你有肉包子，你有我，你比我幸福；幸福是我冷，你穿厚棉袄，你有我，你比我幸福；幸福是我口渴，你有一瓶水，你有我，你比我幸福。

其实，幸福很简单，幸福是一种体验，一种感觉。每一个小小愿望的满足都会给我们带来幸福。那么我们教师的幸福是什么?

我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职业，也不仅仅是教师越来越受到全社会的关注与尊敬，它更应该是我们在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。我要说，我们幸福就是一张张如期而至的贺卡，一声声温暖的问候，一张张调皮的笑脸，一次次贴心的惊喜……做老师和幸福靠得好近。

在河边的百世安澜学校，在进入海宁第三中学的短短几年中，我深深地感受到了这所学校带来的幸福。我爱我的学校，因为这里有为学校发展呕心沥血的校长;这里有为教师成长不辞辛苦的主任;这里有为学生学生费尽心思的教师;这里有天真烂漫的孩子们。

为了教师、学生能有更好好的工作、学习环境，校长、主任为新学校的建设，有多少个白日到处奔波，又有多少个夜晚辗转反侧。在全体教师的努力下，我们顺利地搬进了新校址。浩浩荡荡的搬家大队在新老学校中穿梭，工作量非常繁重，虽然挪用了寒假休息时间，但老师们无怨无悔干劲十足，脸上无不流露出幸福的笑容。

进入新校址已有半年，设备齐全的实验室、图书馆，开阔了学生的视野;各班配备的电子白板，为老师的教学提供了方便;宽敞舒适的阶梯教室迎接了多次市级活动;供教师锻炼的体育馆总能传出同事们愉悦的笑声;绿油油地毯式操场更是乐坏了贪玩的学生。一切的一切，无不凝结着三中人的艰辛努力、团结奋进。

作为一名老师，我也爱可爱的学生。这里有早读时朗朗的书声;有课堂上双双渴求知识的眼睛;有课间活泼的笑声和同学间亲密的友情;有运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿。

当然，我感受最深的是三所中学的团结与和谐。在我们学校，同事之间互相帮助、共同发展已经成为一种优良传统。你可能想象不到当你走进一个新办公室

从明天起，做一个幸福的人

教书、育人，周游世界

从明天起，关心学生和同事

我有一所学校，面朝大海，春天鲜花盛开

从明天起，我会和每个家庭成员交流，告诉他们我的幸福···

幸福教师演讲稿 篇8

《做快乐幸福的教师》演讲稿

他们让我的生命如此绚丽多彩

尊敬的学校领导和老师们

站在这里，我的心情十分激动，因为我觉得自已就是一名幸福的教师，立于脚下的土地，我正在用自我的人生演绎着对灵魂教育的追求，与我的学生们一起奏响着幸福的生活乐章。现在我邀请你和我分享我的教育故事。

去年6月，我很不情愿地又送走了一批优秀毕业生。他们一直是我的骄傲。满怀信心接手了现在的四年级，我想，按照以前的教学手段，管理方法相信他们一样可以优秀，然而期末成绩却让我的心情一落千丈，那种前所未有的失望让我开始怀疑我的教学能力、带班能力以及学生的个人差异。

直到有一天上午，我收到朋友的一条短信，信中写着这样一句话：生活不是/过你所爱的日子/而是去爱/你所过的日子。她说，生活不会处处满足人们的愿望，但付出总会有回报，你会从中找到幸福。

无法形容当时的感动。

也许是因为朋友的关爱吧，那天我的心情有所好转，课上得很顺利，学生们也听得特别认真，我也讲得很卖力，甚至还不自觉地讲了许多快乐的比喻和笑话，教室里弥漫着轻松愉悦的空气。我终于体会到了工作的快乐。尤其是当一缕金色的阳光照进教室时，阳光里洋溢着灿烂的笑脸。

那一刻，我很震惊。世界上有那么多天真美丽的面孔，它们就在我身边。这不是一种幸福吗？下课后，我总是对自己说，让我们从头开始！

在接下来的日子里，我在播种知识和爱的同时，收获着越来越多的情感和幸福。记得一天下午，临时决定要外出培训，回来的路上，我想象着讲台上一定是堆满了作业，盘算着待会儿先做哪些事。可当我一脚跨进教室，心神还没定，耳边传来一阵唧喳声：

“老师，你终于回来啦！……”“老师，您不在的时候，我和班干部每个课间都在班里巡视。” “老师，老师……”那一刻，涌动在心中的是感动，是绵长的感动，缓缓而来，那么真切……孩子们拉住我的衣角，叽里呱啦地继续说着。

我微笑着倾听，微笑着点头，微笑着告诉他们：“你们真棒！”这时的我，是最幸福的吧！

现在，孩子们用他们真诚的眼神和天真可爱的笑容打动了我。“老师，您好！”一声稚嫩、响亮的问候喊出了对我的尊敬和祝福。

我的心被幸福鼓动着，就像一只要放飞的白鸽。孩子们为了老师的一句“你是班级中的一员， 要为班集体献出你的一份力量”，他们争先恐后的从家里带来小盆栽装点教室，为了老师的一句“运动场上应做一个坚强的人”，一个孩子摔倒了继续爬起来，坚持跑到终点……为了老师的微笑，他们那么努力，虽然他们还在不断犯错，但他们已一天比一天进步。看着这些可爱的孩子，我又收获了幸福。

人们都说“师爱”是伟大的，因为师爱无私而博大，那么是什么让我们对一代代的孩子倾注了爱？除了责任，还有孩子那一张张笑脸，那一份份对老师深深的敬意、依赖，以及最天真最纯洁的爱……感谢我的孩子们，是你们给了我一份别样的爱，是你们带给我这份深深的感动，是你们让我坚守我的信念，无怨无悔为你们付出，全心全意为你们倾注我的爱。

幸福教师演讲稿 篇9

看到家长满怀期待的来和我商量有关家教对策时，我是幸福的；看到孩子们一个个探着脑袋看我准备活动教具时的新奇眼神，我是幸福的；看到家长和孩子们全力以赴的参与亲子运动会的场景，我是幸福的；看到一双双献出爱心的大手和小手，我是幸福的；看到孩子用天真无邪的眼神看着我，大声的喊“老师我爱你”，我是幸福的，得到家长对我们工作的肯定，看到孩子们的点滴进步，我非常有成就感，你说我们能不幸福吗？

现在，当有朋友问我：“你喜欢幼师这个职业吗？天天被孩子们那样吵你受得了吗？

”我会自豪的回答：“我觉得很快乐”。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好！

”每到节日时家长们发来的一条条的祝福短信，教师节孩子们送来的一束束鲜花，就像一阵阵清风抚慰我疲惫的心灵，我觉得再苦再累也值得。我认为幼儿教师应该有另一种境界，应把教育工作当作是一种幸福的体验，孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。只要家长和社会多体贴、多认可、多理解、多支持，我们的工作就会更加和谐、快乐、幸福。

我培育祖国的花朵，我托起明天的太阳。我认为幼儿园教师是最神圣、最美丽的职业，这是我今生的选择。我骄傲，我骄傲，因为我是一个快乐的幼儿园老师。

最后，祝各位班主任身体健康，工作顺利，谢谢！

幸福教师演讲稿 篇10

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我们身边，感恩无处不在。

我读过《海伦·凯勒》的故事。她是一个既聋又哑的盲童，无法正常行走。即使这样海伦·凯勒也没有埋怨上天，埋怨父母没有给自己一副健全的身体。莎莉文老师教给她的第一个字改变了，从此她对这个世界充满了希望，并且怀着一颗感恩的心，用笔写下了一部又一部的佳作。正是一颗感恩的心，使海伦·凯勒变得更加坚强，勇敢；正是一颗感恩的心，让她发现人生中的快乐。

感恩，其实并不像你想象中的那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来友好的目光时，你回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑。当看到赤日炎炎中，挥汗劳动的父亲时，你得给父亲擦擦汗；当看到长满皱纹母亲正在织毛衣时，你得给母亲捶捶背；当看到公共汽车上站着颤颤巍巍的老人时，你要上前一步说：“老奶奶，您请坐”……

古代著名诗人孟郊写过一首《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这是，儿子对母亲的感恩之情。是啊！人世间有这么美好的感恩之情，触动着我们的心灵，何不为此而生感动之情呢？

感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢身边的人吧！

幸福教师演讲稿 篇11

有一首歌最为动人，那就是师德。有一种人最为美丽，那就是教师。有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳；我们拥有同一片广博的天空。在同一片蓝天下，我们用爱撒播着希望。在同一片蓝天下，我们用心谱写精彩人生！每当读到这些赞美教师的诗词，我的心情就无比的喜悦，我骄傲，我是一名教师！

我们的工作是如此的平凡，周而复始，年复一年；我们的工作是如此的不平凡，我们的双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台，这里有我的爱。面对学生渴望的眼神，我们在讲台上挥洒自如；面对学生无助的眼神，我们在生活中无微不至；面对学生迷茫的眼神，我们在前程上指点方向！我们是春蚕，我们的丝永远围绕在学生的身边；我们是蜡烛，我们的光一直指引学生前进的路程！

我们的人生是奉献的人生！吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心性淡泊，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然，选择了“三尺讲台”，就放弃了时尚华丽，但谁能说我们不美？举手投足间流露出知识的魅力！选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑过程的无穷乐趣！选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利，但谁能说我们不富有？桃李满天下是我们最大的收获！

一个幸福的教师，能走进学生的心灵；一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂；一个幸福的教师，能享受到教育的快乐；一个幸福的教师，能实现自身的价值……那么怎样才能成为幸福的教师呢？ 首先，怀着阳光的心态，做一名胸怀宽广的教师。

我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然，不论你是达官贵人还是平民百姓，不论你是大树还是小草，它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光，就是要做到胸怀宽广，要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生，让学生因为我们的爱学会爱，因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生，既然我们无法选择我们的孩子，也无法选择我们的家长，那只能尝试着改变自己的心态，以积极的态度面对工作、面对生活。

其次，热爱自己的事业，做一名心胸豁达的教师。

心睛的时候，雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。这就是说：心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，既然我们还在从事它，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位，居庙堂之高，有“高处不胜寒”的苦恼 ；处江湖之远，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富，你虽“财源茂盛达三江”，我却“桃李缤纷满天下”。

如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做，去寻求价值和理想，去寻求快乐和幸福，让自己的才华在教书育人中得到充分展示，那么我们一定会幸福。

最后，善待所有的学生，做开启孩子心灵的导师。 非洲前总统曼德拉因为追求民主和独立而坐了几十年牢，出狱做了总统后，特别善待敌视、迫害过他的人，他说：“如果我不从仇恨的记忆走出来，那无论我现在在哪里，其实还是在监狱中”。同样，作为教师，我们面对的是我们的学生而不是敌人，尤其是当我们面对学习成绩或行为习惯比较差的学生时，我们是否善待了他们呢？有时一个甜美的笑容，一句温馨的问候，一声鼓励的话语，就能使这些孩子们活力无限、动力无穷。谁说教师的成功一定得拥有鲜花和掌声？孩子的点滴进步，孩子的支持理解，孩子的金榜题名，不就是对我们教师最好的回报吗？不就是我们幸福的源泉吗？看到一个个孩子们的成长，我深切地感受到，教师不是教书的工匠，而是孩子们的心灵导师乃至人生导师。有人说，人生有三大幸事：上学时遇到一位好老师；工作时遇到一位好师傅；成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说：“我很幸运我都遇到了，我也要努力去做那位让学生幸福的好老师！

幸福的人生就在我们的手中，快乐的生活就在我们面前，让我们一起做幸福的教师吧！

幸福教师演讲稿 篇12

【篇一：做幸福教师演讲稿】

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！我是来自……，今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》。从读幼儿园开始，我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我，使我深深崇拜上了“教师”这一职业。

我总是记得成长路上陪我走过的那些老师们，无私关怀，谆谆教诲，每一次见到我的老师，我都会觉得很亲切很幸福，我也想自豪地告诉我的朋友们，他们是我的老师。老师们的言传身教更是令我深深相信，当一名教师是幸福的职业。

做一个快乐的教育家是每一位教师追求的梦想。记得有那么一首歌：“幸福在**？

朋友啊告诉你——它不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，啊，幸福，就在你辛勤的汗水里。”教师的幸福是什么呢？它是每个人都想达到的境界，是一种精神享受。

获得天分是一种幸福；受学生爱戴，是一种幸福；得家长信任，是一种幸福；被同行敬重，是一种幸福。教师的幸福从**来？它从理解与尊重中来，从合作与沟通中来，从博爱与智慧中来。

我们应该在平凡的工作中找到幸福和快乐。湛蓝的天空、灿烂的笑容、盛开的鲜花、清脆的鸟叫……生活中无时无刻不在让我们体味着幸福。当我第一次融入教师队伍时，走在三尺高的讲台上，面对着天真的笑容，我很开心；当我第一次以教师的身份度过教师节，收到学生们自己制作的小礼物时，我很感动；当我的学生团结起来为成功欢呼时，那种幸福感自然就来了。

我想，如何做一个幸福的教育人，对于我这个新加入教师队伍的人来说是值得思考的。面对新鲜的环境、琐事和教学压力，我们缺乏经验，经常遇到许多挫折，感到疲惫和苦恼。但当我们换一个角度思考，把“教书育人”看成一种事业而非职业的时候，即使疲惫写在脸上，我们也会感觉到，幸福如午后的阳光温暖而宁静。

一个幸福的教育人绝对不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家人，一心工作的殉道者，而是一个懂得享受生活的平凡者。享受健康，享受业余生活，享受家庭的美满，享受孩子的欢乐，享受父母的唠叨，享受节假日一家人其乐融融。

静下心来细细品味，作为老师的我们，的确是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子，我们都会像孩子一样，为拥有这份事业感到骄傲。我们用真诚和爱心让学生获得知识，我们获得幸福。

【篇二：做幸福教师演讲稿】

各位领导、各位老师，大家好。

今天的道德宣讲活动，我演讲的题目是《做个幸福的教师》。

幸福是人们讨论最多的问题之一。作为一名教师，什么是幸福？幸福在**呢？

30年前，“家有五斗粮，不做孩子王”，30年后的今天，随着祖国的繁荣富强，随着教育事业的蒸蒸日上，教师社会价值和社会地位都大大提高，教师是一个幸福的职业。然而，根据人民网教育频道去年9月份的调查显示，认为自己生活和工作幸福的教师不到两成，近六成教师认为还过得去，近三成教师认为自己不是很幸福。

每天的讲解和布道使我们的喉咙早早变老；每天高高的作业本使我们的眼睛充满了鲜血；每天繁重的课业，让我们无精打采地回家照顾孩子。作为教师的幸福在疲惫的身体和不堪的负担中渐渐失去

而如今，经过十几年时间的磨练，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成长的生命，我的生命之中融入了另一群生命。

一份春华，一份秋实，在工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，感激的情感，每当一批批毕业孩子们相约去看我时；每当收到一个个祝福的短信时；每当我想到孩子们给我生日时，我真的会感到自己多么幸福！

幸福写在学生认真的作业本上，幸福喊在孩子们童稚的问候中，幸福盛开在家长感激的笑容里，幸福绽放在领导赞许的目光中。

最后与大家共享一篇寓言故事：

小猪问妈妈：妈妈，幸福在**啊？妈妈说：幸福就在你的尾巴上。

于是，小猪试着咬自己的尾巴，可是无论她怎么努力还是咬不到，小猪十分懊恼：妈妈，为什么我总抓不住幸福呢？妈妈笑着说：只要你往前走，我的孩子，幸福永远跟着你

同学们，老师们，让我们做追求幸福的猪吧。因为，只有坚持不懈才能跟上幸福的步伐；只有肯付出，才能抓住教育的尾巴；只有不断进取，才能登上幸福的殿堂。只有有了教育的理想，才能真正体会到教育的幸福。

【篇三：做幸福教师演讲稿作文】

尊敬的各位评委，亲爱的老师们：

大家好！今天我演讲的题目是——《做一个幸福的教师》。

有人说：“幸福是吃好，穿好，住好。”

有人说：“幸福是做自己喜欢的事情，和自己喜欢的人在一起。”

当我们面对学生求知若渴的眼神，当我们目视孩子们天真可爱的面庞，当我们走上神圣的讲台，听到那幼稚的问候“老师，您好”时，我说，这一刻我们老师是最幸福的。

事实上，教师的职业幸福不仅是一种心态和状态，更是一种心念和追求的体现。教师必须拥有好的心态面对工作和社会，心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。

当一名老师，要想在事业上有所作为，当一名好教师，得到学生的尊敬，首先要有爱心，就是真心实意地爱自己的学生，爱学生，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，相处久了，你就会发现有一团“幸福云”紧紧裹住你的的心灵。子曰：“人孰无过，过而能改，善莫大焉”。

我们要像宽容自己子女的小脾气一样，原谅和接纳他们的缺点，我们教育的本身就是让学生从不懂到懂，从不优秀变到优秀。

对于一个教师来说，最大的职业幸福就是无私地投身于教育事业。“爱岗”，是对教师的工作岗位充满热爱之情；“敬业”是对所从事的教育事业具有强烈的责任感。只有爱岗敬业，才能树立坚定的事业心，热爱教育，安心从教，才能不为金钱所惑，不为名利地位所动，全身心地投入到自己所爱的事业之中。

严谨治学是做一个幸福老师的源泉，在教学中，我们要养成一丝不苟地对待每一堂课、每一次练习、每一位学生的习惯养成。只有在课前，了解学生，深入学习教材，探索教育教学规律，才能使课堂轻松。调动同学们的学习热情，活跃课堂氛围，提高了兴趣，没了枯燥的灌输式说教，使同学们在轻松中学到知识，快乐之情、幸福之感充满课堂之上。

当我们理解记忆的方法和过程、人的能力有差异等情况之后，就不会为学生记不住和“后进生”的存在而生气了，每个和孩子都有他闪光的一面，当你发现他们在自己的精心呵护下舒展枝叶，茁壮成长时，你会收到他们由衷的信赖，那么我们就幸福并快乐着。

既然我们选了老师，我们就应该做快乐的老师。只有我们快乐，才能给孩子们带来更多的快乐！对我们来说，教育不仅是无私的奉献，更是一种享受。

为了我们自己，为了我们的孩子，我们应该成为一个快乐的老师！

【篇四：做幸福教师演讲稿】

我愿做一个幸福的人，我愿当一名快乐的老师。

怎样才是快乐的老师呢？安定的生活？集中的假期？丰厚的工资？亦或是桃李满天下的成就感？似乎，但是-思考，总是感觉有点模糊。

我大学一毕业就来到这所学校。当时学校初创，从全县范围内招收了大量的艺术生，到处都是一派生机勃勃的景象，于我，仿佛由回到了高中时代，紧张，还有那么一点欣喜。我想，和这些十

五、六的少男少女们在一起，我会是快乐的。然而，事情远没有我想像那般美好，这群比我小不了多少的少男少女们除了在艺术上有些特长外，在学习、为人处事方面让我伤透了脑筋。我一次次地为他们少得可怜的分数而苦恼，一次次地为他们荒唐不羁的行为而愤慨，一次次地为他们对老师的无礼捉弄而流泪。

这就是我要的老师的快乐吗？

上周我和女儿去购物，遇到了以个以前的学生。她现在在商场里卖衣服。很时髦。她叫我的时候，我在脑中极力的搜索，最终没有丝毫的印象。

她告诉我：“当初读高中的时候，基础实在是太差了，学习上特别的吃力，所以只能以各种荒唐的举动来消耗青春了。其实，我们并不是真的被老师难堪。

现在想来，挺对不起老师们的……”说到这的时候，我看到她的眼神中带着些愧疚，我知道，那是真的。

所以这些年来我把他们的每一点都搬出去了。每年春节，都会有同学给我送上温馨的祝福，偶尔也会打****和我聊聊天。我不知道。这么多年过去了，他们还记得我的手机号码。

有几个学生，知道我女儿出生了，特意买了些水果、玩具来看我，一见到我就家长里短地说个不停，好像很久没见面的姐妹似的。女儿一岁的时候，我们去给家里人照相。在电影制片厂工作的学生只是打折然后打折。他们还说应该让老师女儿看起来像明星。

不经意间翻出自己的毕业照，竟觉得一张笑脸是那么灿烂，那一双眼睛是那么明亮

我快乐，我让曾经让父母、老师绞尽脑汁的孩子，成为我们共同的骄傲。

现在，我和我的孩子们享受每一天，快乐每一天。我很高兴看到孩子们脸上天真的笑容，在草坪上快乐地追逐；听着孩子们朗朗的读书声，回荡在教学楼里许久，我很开心；联想着孩子们在学校的各种活动中的出彩，我快乐。在这样的一个纷繁芜杂、物欲横流的时代，我守着这样一方纯净的校土，陪伴着一批批纯洁的心灵，我觉得，我知足了。

我是一个快乐的老师，我是一个快乐的人。

【篇五：做幸福教师演讲稿】

走出学习的大门，走进教学的校门，简单的人生轨迹在校园里延伸。从教十几年，年复一年，日复一日，却乐此不疲地欣赏着孩子们的纯洁可爱，迎接着每一天的不同，享受着教育的充实与快乐。

做老师的，幸福就是那么简单。学生的一点点进步，学生的快乐微笑，学生天真的话语能让老师满足一点点快乐。每天，我们花在学生身上的时间比花在家人身上的时间多。

孩子们的脸给老师的生活和时间增添了色彩。我们有时和他们斗智斗勇，有时和他们说笑玩乐，有时和他们细语谈心，有时和他们语重心长，有时和他们潸然泪下……。学生们被我们的喜怒哀乐所束缚。我们很高兴听到花儿的声音。

陪伴孩子一起成长，教育孕育着幸福的花朵。像孩子一样，爱教育，这些都是幸福的源泉。老师期待着现在看到孩子们的幸福，这是一种快乐的分享，期待着未来孩子们的幸福，这是内心默默的祝福。

我常常反驳说：教师不是春蚕也不是蜡烛，只是和任何一个行业一样的职业，而作为老师的我们，也只是芸芸众生的一个，我们不可能站在道德的制高点上做圣人，但我们的确是学生的榜样，是学生模仿的对象。我想成为孩子们的好老师、好朋友，陪他们快乐学习，一起享受教育。

享受教育你就多了一双发现的眼睛，每个孩子的潜能就会激情四射，每一个孩子的个性就会轻舞飞扬，而你也就如同插上了飞翔的翅膀。享受教育，你就多了一份快乐的心情，你会把每一个挫折看成是考验，你会把每一种困难看成是磨练，你时时刻刻都会听到花开的声音。享受教育，你就多了一股创造的激情，你会把每一堂课精彩演绎，你会把每一句话精心锻造，你会把校园当成追求卓越的教育梦工场。

享受教育，你就多了一些生活的诗意，你会从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出成就，你能读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心灵。你会惊奇地发现，幸福的花朵到处绽放。

有了可爱的孩子，我做我最喜欢的工作。孩子们喜欢握着我的手，或者给我一个温暖的拥抱，听我朗读和讲故事。我最喜欢听到孩子们说：

“我最喜欢上汉语课！”这是我心中的甜。“做学生喜欢的老师”，这是我对自己的标准，一节节，一天天，一周周，一月月，一学期，一年，……春夏秋冬就过去了，小豆包们，都变成了小豁牙子，他们慢慢地长大……。

我会做到如雷夫老师所说：“孩子，不管你考试好不好，我都爱你！”有些一直在变，每分每秒。

有些一直都没有变……。珍惜每一个孩子的纯真，每一朵有五片花瓣的紫丁香，每一个阳光，每一个成长，每一种感觉。我依旧继续走在教育的小路上，和孩子们一起找春天，和学生们一起背古诗、读书，在平淡中快乐，在幸福中成长！

幸福教师演讲稿 篇13

做一个快乐的教师，就是要在班级管理中享受爱与责任；做一个快乐的老师，就是享受与孩子沟通的精神愉悦。以下是x为你整理的关于做幸福教师的演讲稿，希望能帮到你。

做幸福教师演讲稿篇一

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！我来自今天，我演讲的主题是。 从读幼儿园开始，我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我，使我深深崇拜上了“教师”这一职业。

我总是记得成长路上陪我走过的那些老师们，无私关怀，谆谆教诲，每一次见到我的老师，我都会觉得很亲切很幸福，我也想自豪地告诉我的朋友们，他们是我的老师。老师们的言传身教更是令我深深相信，当一名教师是幸福的职业。

做一个快乐的教育家是每一位教师追求的梦想。记得有那么一首歌：“幸福在**?

朋友啊告诉你——它不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，啊，幸福，就在你辛勤的汗水里。”教师的幸福是什么呢?它是人人想要达到的境界，是一种精神享受。

得天下英才而育之，是一种幸福;受学生爱戴，是一种幸福;得家长信任，是一种幸福;被同行敬重，是一种幸福。教师的幸福来自于理解与尊重、合作与沟通、博爱与智慧。

我们应该在平凡的工作中找到幸福和快乐。蓝天、灿烂的笑容、盛开的鲜花、清脆的小鸟，让我们在生活中时时刻刻体会着幸福。当我第一次融入教师的队伍，走上那三尺讲台，面对那一张张纯真无暇的笑脸时，我快乐;当我第一次以教师的身份过教师节、收到学生亲手制作的小礼物时，我感动;当我的学生们团结在一起都为成功而喜悦、欢呼的时候，那种幸福感油然而生。

我还记得，前阵子筹备艺术节文艺汇演节目，每天的排练加上课堂教学，我从学生早操起到学生晚上就寝前都没有休息时间，我的嗓子都承受不住哑了。一天，我班上的学生很不听话，没有遵守课堂纪律，我扯开嗓门，冲他们发了一顿脾气，好像自己从来都没有那么生气过。那瞬间，满是阴霾，有种眼泪想往外蹦的感觉，内心是一种委屈和苦恼，我脑子闪过这样一个念头，这些孩子们怎么那么不懂事、不让人省心呐，特想抱怨工作的辛劳。

这时，在他们惊恐的眼神中，我似乎看到了一些让我稳定的东西。课后，有一个学生跑到我跟前，塞了一个小纸条给我，还很神秘地对我说“老师，您只能自己看噢”。回到办公室，我打开一看，纸条上赫然写着“老师，最近您一定很辛苦吧?

对不起，让您生气了，您一定要保护好嗓子、爱惜身体，我一定会好好学习，我相信全班同学都会更加努力地学习的……”那一刻，我真的觉得很感动很幸福，抛开了所有的烦恼和无助，毅然起身坚定地向排练厅走去。

我想，如何做一个幸福的教育人，对于我这个新加入教师队伍的人来说是值得思考的。面对新鲜的环境、琐事和教学压力，我们缺乏经验，经常遇到许多挫折，感到疲惫和苦恼。但当我们换一个角度思考，把“教书育人”看成一种事业而非职业的时候，即使疲惫写在脸上，我们也会感觉到，幸福如午后的阳光温暖而宁静。

一个幸福的教育人绝对不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家人，一心工作的殉道者，而是一个懂得享受生活的平凡者。享受健康，享受业余生活，享受家庭的美满，享受孩子的欢乐，享受父母的唠叨，享受节假日一家人其乐融融。

静下心来细细品味，作为老师的我们，的确是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子，我们都会像孩子一样，为拥有这份事业感到骄傲。我们用真诚和爱心让学生获得知识，我们获得幸福。

做一个快乐的教育者，路很远，我在路上。带着幸福感做教师，正如揣着理想上路。在教育中，痛苦与幸福并存，等待与炼狱并存。

善待自己、善待学生、善待同仁，做一名幸福的教师吧，让我们和着教育均衡发展的节奏，用我们的执着，用我们的智慧，用爱与宽容，在成就孩子们未来的同时，成就我们一生的幸福。

做幸福教师演讲稿篇二

各位领导、各位老师，大家好。

今天的德育活动，我演讲的题目是。

幸福是人们讨论最多的问题之一。作为一名教师，什么是幸福？幸福在**吗？

30年前，“家有五斗粮，不做孩子王”，30年后的今天，随着祖国的繁荣富强，随着教育事业的蒸蒸日上，教师社会价值和社会地位都大大提高，教师是一个幸福的职业。然而，根据人民网教育频道去年9月份的调查显示，认为自己生活和工作幸福的教师不到两成，近六成教师认为还过得去，近三成教师认为自己不是很幸福。

每天的讲解说教，让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本，让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务，让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。作为教师的幸福在疲惫的身体和不堪的负担中渐渐失去

而如今，经过十几年时间的磨练，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成长的生命，我的生命之中融入了另一群生命。

一份春华，一份秋实，在工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，感激的情感，每当一批批毕业孩子们相约去看我时;每当收到一个个祝福的短信时;每当想起孩子们给我过生日的情景时……我真正感觉自己有多么幸福!

幸福写在学生认真的作业本上，幸福喊在孩子们童稚的问候中，幸福盛开在家长感激的笑容里，幸福绽放在领导赞许的目光中。

最后与大家共享一篇寓言故事：

小猪问妈妈：妈妈，幸福在**啊？妈妈说：幸福在你的尾巴上。

于是，小猪试着咬自己的尾巴，可是无论她怎么努力还是咬不到，小猪十分懊恼：妈妈，为什么我总抓不住幸福呢?妈妈笑着说：孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你的……

同学们，老师们，让我们做追求幸福的猪吧。因为，只有坚持不懈才能跟上幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育的尾巴;只有不断进取才能登上幸福的殿堂，只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福。

做幸福教师演讲稿篇三

我愿做一个幸福的人，我愿当一名快乐的老师。

怎样才是快乐的老师呢?安定的生活?集中的假期?丰厚的工资?亦或是桃李满天下的成就感?似乎都是，但——思索，总觉得有点飘渺。

我大学一毕业就来到这所学校。当时学校初创，从全县范围内招收了大量的艺术生，到处都是一派生机勃勃的景象，于我，仿佛由回到了高中时代，紧张，还有那么一点欣喜。我想，和这些十

五、六的少男少女们在一起，我会是快乐的。然而，事情远没有我想像那般美好，这群比我小不了多少的少男少女们除了在艺术上有些特长外，在学习、为人处事方面让我伤透了脑筋。我一次次地为他们少得可怜的分数而苦恼，一次次地为他们荒唐不羁的行为而愤慨，一次次地为他们对老师的无礼捉弄而流泪。

这就是我要的老师的快乐吗?

上周我和女儿去购物，遇到了以个以前的学生。她现在在商场里卖衣服。很时髦。她叫我的时候，我在脑中极力的搜索，最终没有丝毫的印象。

她告诉我：“当初读高中的时候，基础实在是太差了，学习上特别的吃力，所以只能以各种荒唐的举动来消耗青春了。其实，我们并不是真的被老师难堪。

现在想来，挺对不起老师们的……”说到这的时候，我看到她的眼神中带着些愧疚，我知道，那是真的。

所以这些年来我把他们的每一点都搬出去了。每年春节，都会有同学给我送上温馨的祝福，偶尔也会打****和我聊聊天。我不知道。这么多年过去了，他们还记得我的手机号码。

有几个学生，知道我女儿出生了，特意买了些水果、玩具来看我，一见到我就家长里短地说个不停，好像很久没见面的姐妹似的。女儿一岁的时候，我们去给家里人照相。在电影制片厂工作的学生只是打折然后打折。他们还说应该让老师女儿看起来像明星。

不经意间翻出自己的毕业照，竟觉得一张笑脸是那么灿烂，那一双眼睛是那么明亮

几年前，学校从高中变成了小学，我自然也从一个认真的高中老师变成了一个善良的阿姨。刚开始的时候，总有些不习惯。看着那些还流着鼻涕在泥水中嬉闹的小毛孩，看着那些时不时把小女生弄得哭哭啼啼的调皮蛋，再看着那些对老师的喝止充耳不闻的追逐打闹的淘气包，我想：

“这下完蛋了，我的快乐要被他们无情剥夺了。”

汤博涵是我接手五(四)班时的学生，他具有一切“坏孩子”所具有的“坏习惯”：任性、好动、欺负弱小、蛮横无理。记不清他的父母有多少次被“请”到学校来，也记不清他有多少次被老师叫到办公室“谈心”。

当我再一次把他叫到办公室的时候，和往常一样，他还是一副很无辜的样子，一双眼睛紧紧地盯着我，时而不耐烦地看向窗外。我理清了头绪，缓缓地说：“唐博涵，听说你口才不错，上次在班上和陈卓表演的双簧很不错。

学校马上就要庆祝‘六一’了，和你的朋友搭档再表演个节目怎么样?”

“可以，反正每年的‘六一’都少不了我们的。”他的眼睛仍然看向窗外，冷冷地回答。

“那就这样说定了。”我微笑着，很郑重的样子。“另外，我打算推荐你去当学校的主持人，不知道……”

“真的，老师?”他把头转过来，那双眼睛殷切地盯着我，打断了我的话。你知道，我们班人才济济，口才很好，学校有三个主持人。

“是真的。老师打算重用你这匹‘千里马’，你可不要让老师失望哦?”

那个“六一”儿童节，我是陪着我的孩子们一天天熬过来的。在庆祝的那一天，我比任何人都更兴奋和兴奋。我们班所有的孩子都很优秀。汤博涵的主持人赢得了热烈的掌声。他和陈卓也意外地获得了一等奖。

后来，我带他们去了县里邀请的演出，得到了一个好地方。再后来，博涵就像是变了个人似的，以前的那些“坏毛病”基本上都不见了，学习成绩也由原来的中等一跃为班上的前五名。

我快乐，我让曾经让父母、老师绞尽脑汁的孩子，成为我们共同的骄傲。

现在，我和我的孩子们享受每一天，快乐每一天。看到孩子们脸上挂着纯真的微笑，在草坪上开心地追逐，我快乐;听着孩子们稚嫩的朗朗读书声，在教学楼久久地回荡，我快乐;联想着孩子们在学校的各种活动中的出彩，我快乐。在这样的一个纷繁芜杂、物欲横流的时代，我守着这样一方纯净的校土，陪伴着一批批纯洁的心灵，我觉得，我知足了。

我是一个快乐的老师，我是一个快乐的人。

幸福教师演讲稿 篇14

做一名有幸福感的教师

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！今天我演讲的题目是《做一名有幸福感的教师》

袁卫星先生说：对于幸福教育的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造：教育不是谋生的手段，而是生活本身。

教师的一生不一定要做什么不平凡的事，但它应该像一朵百合花，展开是一朵花，凝聚成一颗果实；它应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。

五年前，我师范毕业顺理成章的当了老师，一身稚气。在这五年中，经历了初上讲台的惶恐，初次接手毕业班的压力，初次经历新课改的困惑，一路跌跌撞撞走来，说实话，我感觉压力很大，也很辛苦，但更多的还是收获，下面把这几年的心得拿出来与大家共享一下：

首先，要有端正的工作态度

刚开始踏上工作岗位时，年轻的心有着太多的不安分，我烦躁过，也抱怨过，但是这并不能改变什么，从教日久,我越来越发现,做一个好老师并不是我想象的那么容易,你可以不喜欢这个职业,但你不能玷污了"老师"这个神圣的称号。那段时间我翻阅了很多教育名人的书，李镇西老师的，魏书生老师的等等,发现许多教育名人也不是一开始就热衷于教育事业。在他们的指导下，我的心慢慢地平静下来。在我逐渐投入自己的精力和情感之后，我也有了一些收获。

米卢的那句话说得太好了：“态度决定一切”，工作要想出成绩首先要有端正的工作态度，

1、 不要试图在短时间内学会所有的商业经验。一开始时急于求成，所以我把老教师所有的经验技巧全都生搬硬套到自己的课堂上，可是最后却发现弄巧成拙，不是所有的学生都吃那一套，所以我要对大家说经验不是学习来的，它需要我们慢慢的用时间来积累。

二、工作中有不懂的地方要及时向老教师请教，比如说经常去听老教师的课，学习一些授课方式和管理课堂的方法，及时地吸收并转化为自己的东西，这样会让我们的一生受益无穷。

三、端正自己的态度与摆正自己的位置直接相关，作为晚辈，不要抱怨为什么我总是干得多，得到的少，因为我们正在为以后打基础；当我们在抱怨同事之间合作不愉快的同时要先看看自己有没有做的不到位的地方，摆正心态才能更好的工作。

其次，要对学生有爱心

我高中时化学成绩不好，记得高二学期之初许多同学都没有课本，有一次自习做作业时化学老师把自己的课本借给了我，我当时就想，班里这么多学生，为什么老师就把课本借给我而不给别人呢？原来老师还是很看重我的！于是我对化学老师产生了一种感激，就想着一定要学好化学，结果可想而知。

这么大的转变出于什么原因呢？这是因为化学老师的一个小动作。毕业后我也成为了老师，于是我把当时化学老师的爱延续到了我的教学中，前些日子我们班一个学生因为心理压力太大，害怕考不上高中不想来上学，但是他化学学的非常好，所以借着这个优势，我就用手机短信和他聊天，聊他的压力、聊他生活中的不开心，在我们所有任课老师的帮助下，几天之后他回到了学校，第一句对我说的话是“谢谢你，老师”。

对于这样的学生，只要你给他一个及时的帮助或者表扬，那他焕发出的对老师的感激，焕发出的那种士为知己者死的态度真是让人感动。当灾难突然降临四川时，**的许多老师用他们的血肉之躯保护他的学生。当成千上万的房屋倒塌时，是他们的爱支撑着整个世界！

他们用自己的行动甚至生命向我们解释什么是美德和爱！

最后，教师也要做到与时俱进。

目前，教育改革的势头越来越猛。如果跟不上改革的步伐，我们就会被时代淘汰。例如，许多教师从杜灵口回来，带回了新的教学模式。我也不断反省自己，发现自己的准备主要是怎么教，而杜兰口的准备是为了学生的学习。

我的注意力集中在课堂教学上，杜兰口先生的精力集中在课堂教学的指导上。在他们的课堂上，没有平台，没有权威，没有高水平的老师，也没有没完没了的解释。所以我也在自己的班级开始了大胆地尝试，在初四最后复习的做题讲题阶段，把学生按照水平分成了不同的小组，学生感觉很新奇，都跃跃欲试，连一向成绩不太好的同学也敢发言了，我发现，学生听课更认真了，因为他们都想找出别人发言时的漏洞来证明自己，上课也从原来的负担变成了一种期待。

我心中不由得窃喜，没想到我迈出的一小步竟然推动了学生轰轰烈烈的一大步，从学生身上我体验到了一种成就感，我明白了我以后的努力方向，因为前方一定会有更大的惊喜等待着我。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我在课下和学生进行心与心的交流的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这就是教师所特有的快乐。幸福是什么，幸福在**？或许我不能给你说清楚，但我知道它或许就在你深爱着的事业里，在充满激情的课堂里、在你对学生无尽的关爱中，在桃李满天下的喜悦里。

用姚止平校长的话来作为我今天演讲的结尾吧：“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”，只有这样，你才能在简单、平凡的工作中体验到幸福感。

幸福教师演讲稿 篇15

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！今天，我演讲的题目是：《品味教师的幸福》

我是一个**老师，没有华丽的舞台，没有显赫的位置，三尺讲台是我的生命。上三尺讲台，源于小时候对老师的崇拜；只有当你真正成为一名教师，你才能知道痛苦。当每天在“四堵墙”内忙得昏天黑地，不知道外面的世界有多精彩；当身边永远有不懂事的孩子让人头疼，当应付各种检查加班加点，才发现当老师是那么的枯燥乏味、清贫艰辛！

现实的反差让我不止一次怀疑：教师的幸福是什么？

后来，一个偶然的机会让我突然意识到，幸福在于与孩子相处的每一个细节。幸福就在我身边！

记得那是刚调入**小学的冬天，我因为感冒在讲台上揉红了鼻子眼睛，既狼狈又伤心，加上人地生疏，感觉就像世界末日般无助，是我的学生们用童真和爱心给了我力量，在吃过饭后第一时间为我带来了感冒药，带来了自己的零食，用孩子的方式表达着对老师稚嫩却真诚的关怀。就是这样一个小小的举动，化解了我的孤独和无助，让我心里洋溢着满满的感动，那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。也就是说，从那一刻起，我决心成为一名优秀的教师和一名尽责的教师！

是的，教师的活是良心活。教书育人不是种植庄稼，而是种植和收获庄稼。教师的言行将对学生产生终身影响。一个有良心的教师，应该以身作则，在孩子们的心田播撒下真善美的金种子，而不是抱着“铁饭碗”混日子。

顿悟到这一点，我开始珍惜“教师”这个称号。每天全心全意地去爱学生，在自己的岗位上任劳任怨，兢兢业业，耕耘着，奉献着，也收获着，感动着。一晃，我来到圣小11年了，岁月的车轮碾过了3000多个日日夜夜，留下了无数琐碎的画面，尽管每一个画面都琐碎得不足以让人挂齿，但却足以让我感受到只有教师才能拥有的幸福！

因此，我热爱教育，愿意做一名充满希望的教师；于是，不到一百天，我就匆匆赶回校园，毅然挑起班主任的担子。迎着晨曦早早到校，摆正弄歪的桌椅，扫净每一个角落，为学生布置好一个舒心的学习环境，是我每天的必修课；提醒一年级学生如何握笔并听讲座；课间时与学生谈心，与家长交流，忙忙碌碌，常常嘶哑了嗓子而浑然不觉；孩子发烧感冒，为了不耽误学校工作，我丢下年幼的他独自在家，白天上班，晚上在医院打点滴……我知道，很多时候，我不是一个称职的母亲，但我敢说，对于“教师”这个称号，我问心无愧！

如今，“教师”在我心里早已不是一种职业，而是一项伟大的事业，一个光荣的使命！也许我选择这个职业，注定了我一生只能穿星星和月亮，未知；也许我选择的这个事业，注定要被粉笔末一根根染白鬓发，作业本一点点掩埋青春……但，我无怨无悔！因为，我是世界上最富有的人-我有一个温暖的家庭和一辈子的幸福！

在这个大家庭里，有一位敬业、务实、平易近人的景主席，他带着一丝春雾照亮了每个人的心；有兢兢业业、以校为家的董校长，教学工作中的一个个宏伟蓝图无不浸透着她舍小家为大家的滴滴心血；有脚踏实地、不计个人得失的王校长、宋校长、郭校长，那夏日里舒心的办公环境、冬日里热腾腾的暖气，是他们“俯首甘为孺子牛”的见证！还有何淑能、焦杏枝、王淑云、刘平芳、杨晓芳、李雪绒等等一个个熟悉的、可亲可敬的好姐妹，是她们，在我心中竖起一面面旗帜；她们让我感到加入这个团体感到高兴和自豪！

最后，我想说：“我，是**一名教师；**，是我们共同的家园；爱，是我们最美的语言！让我们乘着十八大的东风，献身教育，守住这一方净土，安于三尺讲台，用爱写好‘师德’，用心去品味教师的幸福吧！

”谢谢大家！

竞争班委的演讲稿十一篇

入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料，这个步骤是入党必不可缺的一环。对于有甘愿献身祖国的青年，自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。优秀的入党申请书是怎么写的呢？以下为小编为你收集整理的竞争班委的演讲稿十一篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

竞争班委的演讲稿 篇1

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天，我很荣幸能够为大家演讲一下小学竞争班委的重要性，我相信我的演讲能够使大家更加了解竞争班委的职责和使命，也希望大家通过这次竞选，能够真正成为一名合格的竞选班委!

首先，我想说的是竞选班委是一个十分重要的角色，是每个同学展现自我、提高自己的机会。竞争班委承担着组织班级活动、调解班级矛盾、负责班级秩序等诸多职责，被认为是班级中的组织管理者，起到统筹组织和领导班级的作用。并且，竞选班委不仅能够提高个人的领导才能和组织能力，还能够培养自己的沟通协调能力，并且在日后的工作和学习中得到很好的运用。

作为一名合格的班委，我们不仅要关注自己的能力提升，还要关注整个班级的发展。为了班级的和谐、健康、有序发展，班委要充分发挥自己的作用。首先，要保持与老师的沟通良好。在日常工作中，班委要及时向老师报告班级的情况，协调好班级内部的矛盾。其次，要及时处理班级内部的矛盾。在班级发展的过程中，班委不可避免的会面临各种各样的矛盾，这时候，班委要以理服人，通过沟通协调，解决问题，化解矛盾。最后，班委要有足够的责任感和使命感。班委要尽自己最大的努力去维护班级的利益，为班级做出应有的贡献。

竞选班委，是一次展现自我、提高自我、发挥自我的机会。作为一个小学生，我们要勇于挑战自己，大胆地追求自己的理想，用实际行动来实现自我价值的提升。我相信，只要我们充分发挥自己的聪明才智，紧密团结在一起，就一定能够在班务中实现更优秀的表现。

最后，我想说的是，班委不是职务而是一种幸福感。在未来的日子里，我们要全力以赴去做好自己的本职工作，让班级更加的和谐，让大家都能够在这里得到真正的快乐!

谢谢大家!

竞争班委的演讲稿 篇2

班委竞选演讲稿——让我们一起创造更美好的班级生活

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是你们班级中的一员，今天我站在这里，竞选班委的职位。我相信，在座的每一位同学都渴望拥有一个美好而充实的班级生活，因此，我希望能够成为你们的声音，为大家带来更多机会和改变。让我们一起努力，创造更美好的班级生活！

首先，作为一个班委，我将努力为大家营造一个和谐友好的班级环境。无论是新同学还是老同学，每个人都应该感受到彼此的关爱和尊重。我将组织各种活动，如班级聚餐、班级游戏等，让大家更好地相互了解和交流。同时，我也会倾听同学们的意见和建议，为大家提供一个畅所欲言的平台。

其次，作为一个班委，我将积极组织各类学习活动，提升大家的学习水平。学习是我们最重要的任务，优秀的学习成绩不仅是对自己的回报，也是对学校、对家长的一种表达。我将组织学习小组，定期进行讨论和交流，相互帮助提高。同时，我会邀请优秀的老师来给我们讲座，分享学习经验和方法，让我们掌握更多学习技巧。

此外，作为一个班委，我将致力于改善班级的学习和生活环境。我会组织大家一起参与班级常规清洁工作，保持卫生。此外，我还将争取和老师协商，争取为班级争取更多的资源和机会，为大家提供更好的学习和成长环境。我相信，只有在一个良好的环境中，我们才能更好地发展自己，取得更好的成绩。

最后，作为一个班委，我将代表大家积极参与班级和学校的各种活动。比如参加班级文艺汇演、组织集体户外活动等。同时，我也将积极参与学校的志愿者活动，为社会贡献一份力量。我相信，通过这些实践和锻炼，我们能够培养更多的领导力和团队合作精神。

亲爱的同学们，让我们携手共进，共同创造美好的班级生活。选我为你们的班委，我将全力以赴，为你们的利益和福祉努力奋斗。让我们一起追求卓越，书写属于我们的精彩篇章！

谢谢大家！

竞争班委的演讲稿 篇3

尊敬的评委老师、各位家长和同学们：

大家好！我是小学班委的候选人XXX，我很荣幸能够站在这里向大家演讲，分享我的想法和意见。首先，我感谢辛苦为我们评选班委的老师们，感谢您们的辛勤付出和贡献。

我相信，每一个同学都渴望在学校里能够得到自己应有的发挥和展示机会，而班委是帮助大家实现这个愿望的一个非常关键的角色。作为一名朝气蓬勃的小学生，我想要成为一名优秀的班委，能够为同学们提供更好的服务和帮助。

首先，我想要承担的是班级文化建设的任务。作为一个团队，班级需要有自己的文化和氛围。我会带领班级的同学们一起精心设计班级活动，定期组织各种交流和互动，让大家更加融洽地相处。同时，我会积极开展各种文化课堂和读书活动，让大家在学习的同时也能够享受到丰富多彩的学习生活。

除了文化建设，我还会注重班级事务的管理。这个任务需要我们细心周到，具备对待细节的高度敏感。我会紧紧把握班级工作进展情况，及时汇报，协助班主任做好相关事宜。同时，我也会积极向同学们收集反馈意见和建议，及时解决班级问题，让大家都能够获得最优质的服务。

最后，我想在外部事务方面发挥更加积极的作用。我会积极组织班级参观、互动以及一些公益活动，让我们的视野更加开阔和丰富，为班级和学校推广传播更多的正能量。

尊敬的评委老师和各位家长，我相信我可以胜任这个岗位，为班级和学校作出更大的贡献。我将全心全意地履行班委的职责，倾尽全力做好每一件事情。最后，感谢各位的聆听和支持，让我们一起努力为班级和学校发展贡献自己的力量。谢谢大家！

竞争班委的演讲稿 篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸能在这里发表我的演讲，我是来自某某小学的一名学生。首先，我想对所有班级竞选班委的同学们表示敬意。你们都非常勇敢，愿意为班级做出贡献，并承担起更多的责任，这一点值得大家深思。

作为一个小学生，我们可能觉得自己还太年轻，没有什么能力去做什么大事。但事实上，我们每一个人都可以成为班级的中流砥柱，发挥出自己的优势，贡献力量。

作为一名竞选班委的同学，首先，我们需要明确自己的目标。不能仅仅是为了获得荣誉，更要考虑如何能够为班级做出真正的贡献。我们需要站在班级整体的角度来考虑问题，思考如何能够让所有同学都过上愉快、充实的学习生活。

其次，我们需要注重团队协作。在团队合作中，我们可以学到许多东西，例如如何与人相处、如何学会倾听他人的意见等等。只有团结一心，才能够更好的完成班级中的各项任务。

除此之外，在学生会中除了完成自己的职责之外，我们还需要注重自我发展。不能够一味地照本宣科，需要尝试一些新的事物，开展一些创新的活动。这样的话，我们将会有更多建树，并且能够得到更多其他班级的学生的认可。

最后，我们需要注重学习。在成为一名班委之前，我们首先要是一名好学生。要时刻保持学习的热情，不断探索新的知识。只有这样，我们才能够更好地为班级做出贡献。

在结束我的演讲之前，我想说一句话：班级竞选不是一朝一夕的事情，而是要持之以恒，努力不懈。希望所有同学都能够在这个过程中不断提高自己，实现自己的目标。

谢谢大家！

竞争班委的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是X班的班长，今天我非常荣幸地站在这里为大家进行演讲。我要谈的话题是关于小学竞争班委的重要性和意义。

竞争班委是每个班级中都有的一个组织，它的成员被选举出来，代表全班同学参与班级事务的决策和管理。而在我们小学生活中，参与竞争班委不仅可以锻炼我们的组织能力、协调能力，还可以培养我们的领导潜能和责任感。

首先，参与竞争班委可以培养我们的组织能力和协调能力。作为一名班委成员，我们需要组织和参与各种各样的班级活动，比如班级会议、文艺晚会、运动会等等。这要求我们要有良好的组织能力和协调能力，能够合理安排时间、资源和人力，使活动顺利进行。通过参与竞争班委，我们不仅可以锻炼自己的能力，还会学会与他人进行合作，培养团队精神。

其次，参与竞争班委可以培养我们的领导潜能和责任感。作为班委成员，我们需要为全班同学负责，代表他们表达意见和需求。我们需要主动担当起班级事务的重任，并亲自参与其中。这需要我们具备一定的领导潜能和责任感，能够为大家带来积极的影响，推动班级事务的发展。通过担任竞争班委，我们不仅可以锻炼自己的领导潜能，还会提高我们的责任感，培养自己为他人着想的习惯。

最后，参与竞争班委可以帮助我们发展全面素质。作为竞争班委的成员，我们需要积极参与各类活动，不断学习和提升自己。我们可以通过参加培训班、参观学习和参与课外活动来丰富自己的知识和经验。同时，我们也需要经常与老师和同学们沟通交流，了解他们的需求和问题。通过这些努力，我们可以不断发展自己的个人素质，为将来的发展打下坚实的基础。

在竞争班委的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。但是，只要我们坚持不懈，努力奋斗，相信自己的能力和潜能，我们一定能够克服困难，取得成功。因为，竞争班委不仅仅是一个组织，更是一个锻炼自己能力、实现自己梦想的平台。

同学们，让我们一起加入竞争班委的大家庭，努力发展自己的能力，为班级事务添砖加瓦。相信自己，相信团队，我们一定会在竞争班委中不断成长、取得更好的成绩。

谢谢大家！

竞争班委的演讲稿 篇6

班长班委述职报告

述职人：吴xx

尊敬的辅导员、敬爱的同学们：

大家好！我很高兴今天站在这里做报告！时间如白驹过隙，转眼间，这学期已经过了二分之一了，想起两个月前我有幸当选了班长，心中万般感慨，在此，我首先要感谢辅导员的信任以及同学们的支持！

自从我当选以来，我一直牢记当时竞选时的承诺：多为学生办实事，全心全意为学生服务！我记得我刚上任时，每天都很紧张。恐怕这件事办不好，那件事办不好。

刚开始时压力很大，因为我要把每件事都要做的公平公正，让同学们觉得我能胜任。有些事情不太明白，就像一个有经验的大二班委和辅导员！在他们的帮助、支持下我很快就适应了这个职位，并且在这个职位上越来越熟悉，处理事情也变得轻松从容了很多！

老实说，当大一的班长真的不容易。他工作时间长，负担重。而且，有些事情很容易得罪别人。被别人误会，我曾经也加入过学生会的一个部，要经常开理事会、值班，那时正逢班里最忙，记得部长要我帮助外联部拉赞助，还要帮助文艺部排练节目。由于两者时间冲突，我很纠结，但是在迎新晚会结束后我就辞职了，现在想起来还是有些舍不得，因为我真的爱那份工作。

那时候有朋友说我简直就是我们班的保姆，简直就是个工作狂，同学们芝麻大点的事都要找我，我也只是笑笑说：有些事情你是不能理解的。

作为班长，有很多例行的工作要做（如：代表班级参加各种各样的会议、处理各种各样的**、做好上传下达工作、组织班级活动等）。班上的作业太枯燥了，似乎永远也做不完。

当我第一次担任班长时，我对这些例行事务非常陌生，感到无法应付。但是，一段时间下来，就比较顺手了，因为这些常规的工作都是有章可循的。只不过会做了，不代表会做好，一定要讲究“用心”二字。

繁琐的程序性事务简单却不简单，不用心，这是必然要错过的。有句话说得好，简单的事情，能成千上百遍的做且不出错，那就是不简单。

上两个月在辅导员的指导下，班委各个同学的相互合作下，以及同学们的配合下先后完成了军训活动、拔河比赛、篮球比赛、普通话比赛、学生助学金的评选。在新年晚会上，我们还组织了新年活动和演讲比赛。还在学校的倡导下开展了安全教育班会、出板报活动，并且在各项活动的颁奖中，我们财会一班无论集体还是个人都榜上有名，在百分考核中，我们班更是连续六周取得第一名的优秀成绩，在此期间，大家都受益不浅。

热情参与，回首这两个月的工作充实而快乐，本着负责、积极、热情的原则组织策划。

通过以上的锻炼，感觉自己的办事能力提高了，自己的说话能力提高了，在自己的负责下办理的各项工作也有条不紊的进行，但也能看得出还有些方面做得不够完善，所以今后要总结上学期的经验，从各个方面在提高一下，把班级工作再带上一个高峰。

最后，我要感谢辅导员的建议，感谢班委会在工作中的配合，感谢全班同学的积极响应。总之，在班级工作中，我会努力落实各项工作，和班委有效地分工合作，和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。我想在以后的课堂工作中尽我最大的努力为你服务。

；同时，我也希望每个同学都可以从咱们一班这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞我想在今后的时间里我们再接再厉，互相鼓励互相扶持互相配合，力争我们财会1班获得全校优胜班级。“雁一样的班级，鹰一的个人。”这就是我们财会一班的写照！

述职人：徐xx

尊敬的老师.亲爱的同学们

大家好！开学也已经两个多月了，在这两个多月里，和大家相处的过程中，我觉得很开心过的很充实，今天很荣幸站在这里为大家做述职报告。

首先，我想感谢这一个多月时间里，大家对班级活动的支持与付出，是大家的团结努力，互帮互助，大家为入党写申请书，进行入党积极分子培训，积极分子考试等等。

担任团支书这段时间，收获真的很多，这段时间，思索了很多，我的生活过的很充实，认识了很多人，我敢肯定的是，我没有像一些同学那样感到空虚，跟团支书的工作是分不开的，很感谢老师和同学们给了我这个很好的机会，很好的平台，让我的大学有了一个很好的开始，经过这一个多月的努力，我们班在各方面都取得了较大的收获，在班委的精心负责和精诚合作下，基本上完成了该完成的工作，也就是说，我们的生活，学习，工作等都有了一个雏形，这是一个很重要的基础，但是并不是说已经定型定格了，以后的发展还是靠咱们大家的不懈努力！

我们财会一班是一个班，也是一个集体，更是一个家，所以我们要团结起来，让我们这个大家庭更强大起来，具体怎么强大，也就需要我们每个同学都重视和努力起来，大学是一个很好的展现自己的平台，所以我们要把握好每一次展现自己的机会，一次都不放过，要对自己有百分之百的信心和勇气，一定要记住，机会是要靠自己去争取的，不是别人给的，自己在优秀，你不拿出来，别人永远都不会知道，所以我们要发挥出我们所有的才能去展现自己，不为自己找理由，也不要报着自暴自弃无所谓的态度。我相信，通过我们参加活动比赛，不仅让每一个参与其中的我们得到了一些成长与锻炼，更重要的是，在活动中，我们更加了解彼此，由陌生到熟悉，有生分到亲切，我们可以更加深切地感受到我们是一个班集体，一个大家庭，我们需要彼此，共同为我们班级的美好明天齐心协力，其次，我想说说这段时间自己总结的一些经验和教训，我相信，每一次活动都可以教我们成长许多，而这些成长不仅是表象上的，大家可以看到在台上虽然只有这么短短几分钟，而我们每个人都需要经过很长时间的准备，而每一次都是对自己的一次锻炼，很多时候，我们最在乎的也许并不是一个结果，而是更享受那种为了一个既定的目标，而不懈努力的过程，但是我认为，既然参加了就要拿第一，拿奖，不拿奖，就相当于你没参加过比赛，而且也浪费了自己的时间，参加就要努力拼到最后，有所收获，这不仅是自己的荣誉也是咱们班的荣誉，这就是我们最需要学习的，也希望通过团支书，为大家，为我们班做出自己的努力和动力。

我真诚地希望，无论在工作上还是学习上，我都能和你成为默契的好朋友，互相帮助，共同进步。

我想做一个平民团支部，为你们服务，我只想通过团支部为班集贡献自己的力量！为创建和谐美好的班集体而努力

述职人：潘xx

时间如白驹过隙，大学的第一个学期已经过去二分之一了。不知不觉，担任班上的体委也有些日子了！虽然体委的工作比较少，但没有班长和团支部书记的任务重。

但我觉得这个职位虽小，但也能锻炼一个人的责任感和毅力。让我总结一下这些天的工作：

我是一个外向外向的男孩。觉得一个人不仅要学习好，身体健康也是必须的，正所谓：“身体是革命的本钱。

”平时上课的时候我都鼓励大家参加体育运动，比如跑跑步、打打球。大家也比较配合，使得体育课成了一个大家放松自我、沟通交流的地方。同时，学生的身体素质和运动成绩也有所提高。

值得一提的是，在我校最近举行的篮球比赛中，全班女篮队员都付出了很大的努力，取得了一定的成绩。但我认为学生的积极性不高，集体荣誉感不强，还有待提高。一个班级是一个集体，如果每个人都报着“事不关己，高高挂起”的态度，那这个班级是不可能有多大的成绩的，一盘散沙再怎么样也不可能成为坚固的基底。

我们要牢记：只有一个集体，没有唯一的核心，用学生的热情浇灌成功的花朵！

另外，在接下来的日子里，我会尽自己最大的努力，做好自己的工作，让大家觉得在外、在学校也会有在家的温暖。尽量带好的大家，做一个合格的体委，同时也欢迎大家的批评和指正。

我的总结到此结束，谢谢！

班长竞争上岗演讲稿

尊敬的研讨会的领导和评委：

大家好！我叫范范。现在我是车间制线电工班的电工。我是来竞争这个车间的制线班长的职位的。非常感谢厂部党委给我这次展示自己、参加比赛的机会。

我十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的应聘能力，全面地阐述我对于做好一车间制丝班长工作的总体思路和具体措施，心悦诚服地接受各位领导和评委的挑眩

1998年参加工作，本科学历，助理工程师。我曾从事绕线机、绕线机、制线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。

我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势：

首先，我有丰富的理论知识和实践经验。进厂七年来,我积累了丰富的理论知识，取得了英语等级证、计算机等级证，在思想上积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。同时通过自学企业管理方面的书籍，掌握了企业管理的一些基本方法和手段，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!非常感谢厂部党委给我这次展示自己、参加比赛的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的竟聘能力，全面地阐述我对于做好运行班长工作的总体思路和具体措施，心悦诚服地接受各位领导和评委的挑眩

我叫x x-x，6月毕业于xx市

职业技术学校，中专学历，机电一体化专业，并参加工作，现在是沉降叶滤车间实习，我今天来竞聘润滑管-理-员。我在xx-***工作两年多，在车间有一定的工作经验。在河南实习的3个月里，我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，对工作，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。

因此，我满怀信心来到这里竞争。

我认为我在竞争润滑经理一职时有以下优势：

首先，我有丰富的理论知识和实践经验。进厂半年来,我积累了丰富的理论知识，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。

其次是年龄优势：我今年22岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。

其次是强烈的公仆意识和自律意识。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。我具备班长应有的基本管理素质、文化素质和经验，树立了良好的竞争观念、质量观念、信息观念和法制观念。

润滑管理是拜耳法生产过程中的重要环节，关系到整个车间生产的顺利进行。我深知，润滑管-理-员的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸成为一名润滑经理，我将从以下几个方面迅速工作。

在管理方面，下发相关的系统明细表，说明设备名称，查找设备所需的润滑部件和油品名称。

在制度上出台润滑管理制度，为保证公司生产装置内设备运行良好，备机备用，而认真执行。

在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。

在现场管理方面，我将以定置管理为中心，以现嘲五定”(定人、定点、定质、定量、定时)为内容，对各场内的**、物流、信息流进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我运行班长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使管道化沉降的工作在各方面都有新的起点，新的突破，上升到一个新的台阶。

最后，祝大家工作愉快，万事如意。

竞争班委的演讲稿 篇7

班委竞选演讲稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是你们班的一份子，也是一个致力于班级建设的学生，今天我非常荣幸能够站在这里竞选班委，向大家展示我对于班级发展的愿景和计划。

首先，我们的班级需要一个团结和谐的氛围。作为一个班级，团结是我们最重要的基础。我觉得每一位同学都是班级建设的重要一环，每个人的才华和优点都应该被充分发掘和利用。如果我当选班委，我将设立一个“优长班级”计划。这个计划的目的是通过激发每位同学的内在潜能，积极培养他们的特长，使班级拥有更多的人才和品质。我们将举办各种活动和比赛，如歌唱比赛、朗诵比赛、艺术展等，为每位同学提供展示自己才能和热爱的机会。

其次，我们的班级需要一个积极向上的学习氛围。学习是我们最重要的任务，我们要通过良好的学习氛围来提高我们的学习效果。如果我当选班委，我将定期组织学习分享会。在这些会议上，我们可以相互分享学习经验，讨论学习方法和解决困扰，共同进步。同时，我还会与老师合作，安排一些专题讲座和优秀学生的学习分享，让大家能够受益于他人的经验，提高自己的学习能力。

此外，我们的班级需要一个积极参与社会实践的机会。参加社会实践可以帮助我们更好地了解社会，锻炼我们的实践能力和解决问题的能力。如果我当选班委，我将组织一次班级社会实践活动。我们可以去当地的社区、义工机构等地参与各种社会实践活动，如扫街、清理公园、帮助困难家庭等。通过这些实践，我们将更加了解社会的多样性和挑战，并在其中锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力。

最后，班级的每一位同学都应该能够享受到公平和公正。如果我当选班委，我将设立一个学生意见箱，让大家可以随时向我提出建议和意见。我将全力代表每一位同学，为大家争取权益，并且在班级内推行公平竞争的观念，让每个人在公平的竞争环境中发展自己的优势，更好地展示自己的才华。

亲爱的同学们，我相信只有我们团结一心，积极学习，参与社会实践，并且在公平的竞争环境中发展自己，我们的班级才能变得更好。让我们一起努力，开创一个更加美好的未来！

谢谢大家！

竞争班委的演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是一位小学竞争班委的候选人。首先，我要感谢老师和同学们对我的信任和支持。今天，我站在这里，向大家讲述一下我作为班委的理念和计划。

作为一个小学生，在学习的道路上，我们需要面对各种各样的竞争，这些竞争包括学习成绩的竞争、体育比赛的竞争，还有各种各样的选拔比赛。虽然我们还很小，但是竞争意识是培养我们未来成功的一个重要因素。因此，我相信在竞争班委的领导下，我们将可以共同努力，取得更好的学习成绩和更高的比赛成绩。

首先，作为竞争班委，我将着重关注学习方面的竞争。对于学习成绩优秀的同学，我将鼓励他们继续努力，并帮助其他同学向他们学习。对于学习成绩较差的同学，我将给予耐心和帮助，并制定学习计划，帮助他们提高学习效果。在这个过程中，我将充分发挥自己的学生干部作用，带领同学们形成良好的学习氛围，共同进步。

其次，作为竞争班委，我将注重体育比赛方面的竞争。我将组织班级体育活动，培养同学们的体育兴趣和团队合作意识。我们将一起参加各项体育比赛，学习体育精神，锻炼身体，提高身体素质。同时，我还鼓励同学们积极参加学校的各种体育比赛，争取更好的成绩，为班级争光。

最后，作为竞争班委，我将注重选拔比赛方面的竞争。我将与老师密切合作，举办小组辩论赛、主持人比赛、演讲比赛等各种选拔比赛。这些比赛将帮助同学们锻炼口语表达能力、组织能力和应变能力，培养他们的自信心和领导能力。不管是成功还是失败，我都会鼓励同学们勇敢地面对，从中学到更多的东西。

除此之外，作为一个竞争班委，我还将充分发挥班委的作用，与其他班级积极交流合作，互相学习借鉴，共同进步。我将积极参与班级各项活动，组织同学们一起参与公益活动，培养同学们的社会责任感和关爱他人的能力。我将向老师们学习，不断提高自己的组织能力、团队合作能力和解决问题的能力。

亲爱的老师和同学们，作为小学竞争班委的候选人，我将以充分的热情和责任心，履行好我的职责。我相信，在我们共同努力和扶持下，我们的竞争班级一定会成为全校的佼佼者。让我们一起努力，共同创造更加美好的未来！

谢谢大家！

竞争班委的演讲稿 篇9

大学竞争班委演讲稿篇一

各位同学大家好!

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部，团干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的特长帮助同学和水电1045班集体共同努力进步。我很荣幸上一学期全班同学和张老师能给我担任班长的机会，在过去的一年中，我付出了很多，当然我也收获了很多。

首先我来总结一下我上一学期的工作，学期开始时我起草了：《安徽水电学院1045班班级管理制度》《安徽水电学院1045班班级纪律要求》《安徽水电学院1045班卫生值日安排表》等文件并得到了同学们的大力支持。学期中我班和0938班共同开展了题为《倡导文明言行·构建和谐校园》……

上一学期我们水电1045班在系学生会的各项总评中以绝对的优势，在全系总评中排名第五,其中我班的“倡导文明言行，构建和谐校园”团日活动还获得了水利系第一名的好成绩，班级内务一只是水利系第一名，班级早操、晚自习也一只是水利系前三等等。

我从小学到现在基本每年都担任班干部，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部，团干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自于宇宙中空气的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自教导员，班干部，团干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

同学们，你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

大学竞争班委演讲稿篇二

亲爱的同学们、尊敬的辅导员和敬爱的大二学长学姐们：

你们好!

本人杜新星这次主要是竞选班长一职。班长作为一个班级的代表，作为一个形象代表是至关重要的一份职务，要做到全方位的知行。为什么我要竞选班长一职呢?本人认为有以下几点：

一、为班级服务。班级是学校的一个支部，是我们大一年级重要组成部分，好坏都至关重要。不仅要做的好，更要做的实，让每个同学都能从班级这个单位中获益，让整个班级能处在一个文明、丰富的文化底蕴深的环境中。

二、给自己一个机会。我是一个懂得自我的人，我明白自己的长处和短处，我也懂得与人交往，但我深深感到自己毕业时处于萌芽与遐想的混合期。只有通过实践才能证明我的能力和我自认为的能力。这也是我一个重要的理由。因为我相信我有这个自信，我相信我能做好班长这一职务，虽然大学中班长一职也不是个轻松的，但是我相信我应该尝试，我乐于奉献、我懂得证明沟通好同学和老师之间的关系。机会不能等待，需要争取，此时我相信受了这么多年教育的我是作了一个正确的选择。

三、走科学发展观。以班级良好氛围建设为中心，大力提倡效率型、文明型、规范型为基准。效率是提高班级整体素质与建设;文明是提高班级整体学习氛围及生活，文化环境;规范是通过班级这个平台和我们自身建设而使自我得到发展，自我行为得到规范，从而达到我们建设班委组织的真正目的。

个人感言：通过这次演讲来竞选班委活动，我希望不管选择谁，谁成功竞选我们都能十分肯定他/她，相信ta，班级就像一股绳，每个同学都是其中的一条细绳，一两个人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成为一股真正的力量。

通过这次演说，我希望送给大家和我自己一句话：一份耕耘，一份收获。人生的旅途肯定会有坎坷，但我们不曾后悔，因为我们尝试过和努力过。相信一句话：天道酬勤，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

选择对的，不选贵的。大家一起努力!我的演讲完了，谢谢大家。

大学竞争班委演讲稿篇三

大家好!

我叫，今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞眩我竞选的是文艺委员一职。理由有4点：

第一点，当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈，考过级，参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目.

第二点,我有一定的工作经验.凭着我从小学到高优范文网学服务.当选班委，是一种荣誉，更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐，营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述，我自认为已具备了担任文艺委员的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，一如既往地勤奋学习、努力工作，团结其他班委共同把班级建设好，保证工作落到实处.

最后，真诚地请大家支持我，给我一个机会，谢谢大家!

学服务.当选班委，是一种荣誉，更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐，营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述，我自认为已具备了担任文艺委员的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，一如既往地勤奋学习、努力工作，团结其他班委共同把班级建设好，保证工作落到实处.

最后，真诚地请大家支持我，给我一个机会，谢谢大家!

竞争班委的演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是竞选小学竞争班委的候选人，今天我非常荣幸能站在这里，向大家演讲。我想借此机会，向大家展示我作为一名班委候选人的能力和意愿，为班级做出更大的贡献。

首先，我们来谈谈什么是竞争班委。竞争班委是一个有责任、有积极性的团队，他们应该有一定的领导能力，善于与人沟通，擅长协调问题和解决困扰班级的难题。作为班级的竞争班委，我们应该全面了解班级的实际情况，积极参与班级的各种活动，愿意为班级的发展贡献自己的力量。

那么，我为什么要竞选小学竞争班委呢？首先，我对班级的事务非常关心，渴望为班级做出更多的贡献。作为一名班委，我可以更深入地参与班级活动的策划和组织，可以提出更多的建议和想法，让我们的班级活动更加精彩。其次，作为一名优秀的班委，我将帮助同学们处理一些困扰他们的问题，帮助他们解决学习和生活中的困难。我相信，只有在一个和谐、积极的班级氛围中，我们才能更好地学习，更好地成长。最后，作为班委，我愿意作为同学们的代言人，将同学们的声音传达给老师和家长，争取更多的资源和支持，让我们的班级更加优秀。

作为一名竞选小学竞争班委的候选人，我有一些具体的计划和想法，希望得到大家的支持和认同。首先，我希望能够组织更多的班级活动，包括文艺演出、运动会等等，让同学们感受到班级的温暖和团结。其次，我希望能够组织一些有意义的社会实践活动，让同学们更好地了解社会，培养他们的实践能力和责任感。最后，我希望能够组织一些学习小组，大家相互学习，共同进步，提高我们的学习成绩。

作为一名班委候选人，我明白这是一个责任重大的角色，需要更多的努力和付出。如果我当选，我将全力以赴，认真履行我的职责，为班级发展尽一份力量。我会通过组织班级活动，激发同学们的学习兴趣；通过关心同学们的困难和问题，帮助他们解决难题；通过与老师和家长沟通，为同学们争取更多的资源和支持。我相信，只有班级中每个成员都能尽一份力量，我们的班级才能更好地发展。

最后，我希望大家能够支持我，给我一次展示自己才能的机会。我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们的班级会更加出色，我们每个人都会受益于此。让我们一起为小学竞争班委的发展贡献自己的力量，共同创造美好的未来！

谢谢大家！

竞争班委的演讲稿 篇11

小学竞选班委的演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是你们班级中的一员，我是XX，今天非常荣幸能够站在这里竞选小学班委。首先，我要感谢老师们的信任和同学们的支持，让我有机会能够为大家服务。

作为一名候选人，我想要告诉大家，做班委不仅仅是一个荣誉，更是一个责任。作为班级的一份子，我有责任帮助老师管理班级，促进同学们之间的团结和友爱，为我们班级打造一个更加和谐的学习氛围。

首先，作为班委，我将尽我所能为大家协调沟通，给予同学们更多的发言权和参与权。每个人都有独特的想法和需求，我会倾听大家的声音，把大家的意见和建议带给老师，为我们班级的发展贡献力量。我相信，只有让每个人都参与进来，我们的班级才会变得更加美好。

其次，我将积极组织班级各项活动，增强同学们的团队意识和集体荣誉感。我会认真策划各种有趣的活动，让同学们在快乐中学习和成长，同时也会鼓励大家积极参与体育运动，提高身体素质和团队合作能力。我相信，只有团结一心，我们的班级才能更加强大。

此外，我将把班级纪律放在重要位置，做好班级的管理工作。我会积极参与卫生整治，保持教室和学校环境的整洁，营造良好的学习氛围。同时，我也会帮助老师管理好班级的秩序，确保大家能够安心地学习。我相信，只有有条不紊的班级管理，我们才能更好地学习和成长。

最后，作为班委，我将尽我所能帮助那些有困难的同学，积极传承班级的文化和价值观。我会和同学们一起合作，互相帮助，建立和谐的人际关系。我相信，只有团结友爱，我们的班级才会充满阳光和希望。

亲爱的同学们，作为一个班级的一份子，我们都有责任为班级的发展尽一份力量。作为一名候选人，我保证会兢兢业业地履行我的职责，为我们的班级带来更多的荣誉和快乐。

请大家相信我，相信我的承诺，投票支持我，让我成为我们班级的一员。让我们一起努力，共同打造一个温馨和谐的大家庭！

谢谢大家！

应聘岗位演讲稿

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请，这是入党必不可缺的一个环节。新时代有理想有追求的年青人，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。你在为写入党申请书而苦恼吗？根据你的需要，小编精心整理了应聘岗位演讲稿，更多相关信息请继续关注本网站。

应聘岗位演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、评委、同事：

大家好!首先感谢领导为我们提供了一个平台，谢谢大家!我一定把握好这次机会，好好表现，决不辜负单位领导和同事的厚望。今天，我竞聘的是中学办公室主任竞聘演讲稿。

下面，介绍一下我竞聘这个岗位的优势：

第一，我忠诚敬业，政治素质过硬。我是退伍军人又是党员，工作中能认真学习并运用党的思想方针政策，在思想上和行动上自觉以党章为行为规范，与党组织保持高度一致。工作以来，我深得领导和组织的信任，因而从政治素养和忠诚尽职方面讲，我不会辜负领导和同事们的信任。

第二，我法律知识扎实，工作能力强。在党校，我学的是法律专业。工作中，我又是一个爱学法、懂法、会用法的人，我总是利用各种时间学习土地、房产、合同等法律知识。另外，经过多年的部队和工作锻炼，培养了我较强的工作能力，能够胜任各种艰难工作。

第三，我具有良好的综合素质。在党组织多年的培养和，形成了我清清白白做人、老老实实做事的良好品质。另外，我为人正义感、稳重、细心;我年轻，精力充沛，没有任何负担与羁绊，可以全力以赴地投入工作;而且由于年轻，没有思维上的定式，我可以创造性地拓展工作，常干常新。

如果竞聘成功，我将做好以下工作：

第一，摆正位置，全力协助主任做工作。我要做到思考问题要换位。在工作中我要推己及人，进行换位思考，设身处地为正职着想，当好主任的参谋和助手，主动为处长排忧解难。还要做到履行职责要到位，我要按照自己的工作职责分工，把分管的本职工作做好，为主任实现部门整体工作目标提供强有力支持。

第二，克服障碍，勇于开拓工作思路。工作中，要大胆履行工作职责。尽快进打开工作局面，在高质量完成本职工作的基础上，还要勤于思考，科学运筹，积极开动脑筋，拓展工作思路，以创新的精神，积极的态度，新颖科学的方法组织好工作。积极、主动地提出有新意的、可操作观点、意见供正职参考，履行好自己应尽的职责。

第三，提高专业知识，胜任此项工作。我将从强化政治、摆正作风、提高业务，进一步加强对法律知识的学习，提高自身业务能力，增强其综合素质，适应未来需要。

如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可，我将倍加努力工作，以优异的业绩回报大家。当然我知道，既然是竞聘，就要选最优秀的，如果不能当选，我也会一如既往的把工作做好，无论结果如何，我都要说“我人生中的这一乐章无比辉煌与精彩!”

谢谢大家!

应聘岗位演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，评委：

大家好！非常感谢领导给了我这次挑战自我、锻炼自己的机会，我是XXXX部的XXXX，在XXX行工作以来先后从事过综合柜员、信贷客户经理、办公室等工作。虽然然还没有专门从事过个人金融业务工作，但我相信通过自己的努力一定能够胜任个人金融部这份工作。下面是我对零售业务的看法和工作思路：

首先，不管我们承不承认，我们银行自身的特点以及服务市民、服务小微企业的市场定位，决定了我们是零售银行的本质。因此重视和发展零售业务是当前发展的选择，也是我行实现跨区域发展和快速提升发展能力的根基。

其次，我认为零售业务的发展贯穿银行经营管理的各个方面，不是单一具体的业务。它是通过银行品牌建设、服务提升、管理精细化、产品创新等共同推动的。

最后，根据我行目前的实际条件，我认为我们能够并且迫切需要采取的措施主要有：

1、快速解决POS业务直连问题，将POS业务应用推广到时能的零售批发、餐饮娱乐、学校收费等项目，同时通过营销激励措施鼓励收银员主动将我行作为收单行。

2、在商业区、中高档住宅区、学校、大型卫生、零售企业单位、人流集中区安装自助银行设备，目前全市金融机构中我行

的自助设备安装最少；

3、积极推进金融IC卡科技系统建设，金融IC卡的推广作为一种趋势是不可逆转的，目前成都已经在逐步推广，如果不抢占先机，医疗卫生、社保等公用支付体系的市场我们必然难以获得（到20xx年底全国有14家商业银行或者发卡，发行量约为3000万张）；

4、推动网上银行功能建设，未来在系统中开发信贷业务网上申请。并在二期系统上线前，提前做好代收项目的储备工作，如燃气费、保费、水电费的网上缴费付项目储备。

5、积极开展汽车消费等短期按揭消费贷款业务品种。举贷款10万元为例，基准利率年利率6.56%。等额本息分12期归还，全年收益3588元，贷款年日均余额为46375元。实际利率可以达到7.74%，如果借款人提前还款实际利率将更高。

6、建立一支能够开支混业营销的客户经理队伍（营销范围包括POS、个人理财、保险、储蓄卡、贷款产品等）。

当然仅仅有这样一些措施还不够，我们还需要通过逐步推出理财产品、发展特约商户等方式实现零售业务的发展。以上是我个人的一些肤浅的看法，如有不当请各位领导批指正。

谢谢大家。

应聘岗位演讲稿 篇3

各位领导、同志们：

大家好！

我叫王晓林，今年25岁，毕业于成都信息工程学院，在校期间就读财务管理专业。通过层层筛选，我有幸成为仪陇县信用联社一名职员。在张公分社会计岗位辛勤工作，通过在各级领导悉心关照下；在岗位同事的传帮带作用下；在自己的不懈努力追求下，终于完成组织赋予给我的各项任务，在被上级业务部门评为年度先进个人。

根据岗位空缺情况，目前我社需要人员从事复核员工作，我社为了落实上级关于用人上岗相关规定，今天给我们每名应聘者提供了公平、公正、透明的大舞台。我们个人为了响应人事制度改革需要，积极参加这次岗位应聘演讲，我今天发言内容主要围绕以下三个方面加以阐述。

一、关于我竞聘复核员的优势

我是一名当代优秀的大学生，很注重在实践岗位中锻炼和摔打自己，善于把所学知识与平常业务紧密结合，谋求全面发展是自己一贯之奋斗目标，概括起来集中体现在以下几个方面：一是尊重领导，团结同志，主动营造和谐的人际关系。参加工作以来，深刻感知团结出战斗力，服从领导工作安排，正确处理好上下级、平级之间、服务对象各种关系，做到大事讲原则，小事讲风格。二是自律意识强，各种规章制度坚持好。我清楚认识到自己岗位的重要性，没有一个过硬的政治思想素质早晚是要犯错误的，我坚持学习各种财经管理制度，模范遵守会计职责和各项纪律，对工作勤勤恳恳，从不迟到早退，做到在位一分钟，发光六十秒。三是具备熟练的业务技能。精通本职业务是一个业务员必备的过硬素质，我立求做到干一行、爱一行、专一行、精一行，通过自己的不断摸索及总结，通过向同行能手请教，实现了三转变，即从不会到适应的转变；从适应到胜任的转变；从胜任到行业能手的转变。四是具备勇于创新、不断探索的思想水准。知识是无止境的，我是一个善于学习、善于总结、善于提炼新规律的思维性女孩，为了我社能正常运转，出好业绩，我不断加强业务知识学习，熟练掌握办公软件的操作技能，积极探索工作中的新思路、新方法。五是具备全心全意为人民服务的思想，打造一流的模范窗口。在工作中，端正为民服务态度，坚持用好文明“十字”用语，用真诚待人，用心谋事，最终用服务对象满意不满意来检验自己的工作中的得失。

二、下步我胜任复核员工作打算

如果这次我能竞聘成功，我保证在以后的工作中做到如下几点：一是对照县联社复核员工作职责，不断加强自身学习。尽快熟悉工作对象，制定工作计划，明确各项目标，掌握该岗位应具备的业务技能，力争开好头、起好步，早在工作末端见成效，不辜负组织的重托和领导的厚爱。二是善于开展批评与自我批评，理顺关系，按章管理。主动找所属岗位人员交心谈心，掌握第一手资料，查漏补缺，搞好培训，有效加强业务指导，快速有效地拓展业务技能，在工作、学习、生活中，做到以情、以行、以礼带人，优化内总部管理，尽量收到事半功倍之效果。三是继续发扬求真务实的工作作风，谦虚谨慎，能吃大苦，耐大劳，树立把工作当事业干的信心与决心。争取做到无错帐差款，无违规操作，资料归档齐全。四是加强对所属人员的职业意识培养，端正为民服务意识。通过大家共同努力，切实转变工作思路，高效、快捷、有序为老百办事，让他们高兴而来，满意而走。五是加强请示汇报，积极稳妥当好经理助手，主动为全县财务工作献言献策。

三、我对竞聘成功与否的态度

我是这次竞聘上岗的积极参与者，我希望通过竞聘获得成功。同时我绝不会回避失败，无论结果如何，我都能正确面对。我只是想通过这项活动向大家展示一个真实的“自我”。这次我竞聘理念就是有为才有位，请大家用实际行动来检验我的演讲内容吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

应聘岗位演讲稿 篇4

各位领导、各位同事：

大家好!人生能有几回搏?当走上讲台的时候，就深深的感到了有一种“青春不再，时不我待”的危机感和使命感。在这“挑战人生”的时刻，我饱含对我校的挚爱，满怀信心地走上讲台，接受大家的考验。首先，请允许我对诸位的信任、支持和鼓励，真诚地道一声：谢谢!

办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂、任务艰巨，事关全局，工作主要包括以下三方面：一是为学校领导当好参谋，及时准确的提供决策所需的数字和资料;二是为全校事务当好总管，千头万绪，无一遗落;三是为一线教职工当好后勤，尽心竭力，法制办副主任竞聘演讲稿，搞好服务。而办公室副主任的职责是带领办公室人员做好这一系列工作。参加办公室副主任的竞聘，我的优势是：

一、具有较高的政治素质。有为大家服务的强烈意识和愿望，不怕吃苦，任劳任怨。始终能够树立正确的人生观，社会观和价值观，在行动上与党组保持高度一致。经过这些年的锻炼，我的思想体系逐步走向成熟，素质得到大幅度提升。

二、具有较强的协调能力。我以诚待人、尊重领导、团结同事，主动搞好团结协调。工作多年来，我一直能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围，以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。

三、担任教研组长，现任毕业班班主任，所带班级在本校名列前茅，担任名师工作室助理，年富力强。我受组织培养教育多年，有“认认真真办事，实实在在做人”的作风和一颗忠诚于事业，服务于人民教育的责任心。

如果我是办公室副主任，我将树立用心服务意识，服务老师，服务同级处室，服务领导。我的设想是：

一是出谋划策。办公室作为承上启下、联系内外，沟通左右的桥梁纽带，是各种信息的集散中心，我将会努力做好各项工作，积极主动地站在全局的角度思考问题，为领导决策提供全面、准确、适用的信息，积极当好领导的决策参谋，当好“咨询员”。

二是诚挚谦和。办公室工作服务对象广泛，任务繁杂，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。我将会团结同志，倾听大家的呼声，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性，力求想在领导之先，谋在领导之前，做到多未雨绸缪而少亡羊补牢，“雪中送炭”而非“雨后送伞”，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。

三是善于协调。办公室工作处在学校的枢纽位置，需要处理内部和外部的各种关系，我将会顾全大局，协调好各种关系，围绕我校决策和领导意图，统一认识，理顺关系，化解矛盾，消除梗阻，凝聚合力，全力以赴地把各种事情办成、办好、办到位，确保办公室的各项工作正常运转。

四是牢固是树立服务意识，在工作中努力做到“三勤”。一是腿勤，舍得花气力，把工作做实做细。对于学校档案的管理要做到慎之又慎，杜绝任何差错的产生;对于老师们特别关心的热点问题，如职称评定、工资调整等，尽量多跑跑，准确地了解相关信息，并及时地把信息传达给老师，把工作尽量做在前面。二是脑勤，勤学善思。维护领导的威信，做到：到位不越位，补台不拆台。注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题，为领导多出点子，多献计策。三是嘴勤，多向其它行政学习，尤其是与校长、其他中层的沟通，尽快熟悉办公室工作的细则与原则。多向老师们请教，了解老师们的呼声，适时调整自己的工作方式与方法。多与各处室及有关部门联系沟通，及时向领导汇报情况。加强与其它行政及老师的协作。

各位领导、各位评委、同事们，如果此次竞聘，我成功了，我将不辜负组织、领导和大家对我的信任、期望，以此为新的起点努力履行诺言，实现奋斗目标，积极为我校办公室工作，为我校工作正常开展献计献策。最后，再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会，感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。谢谢大家!

应聘岗位演讲稿 篇5

??只默默无闻的丑小鸭成长为急诊科的一名护理主力军，其间倾注了科主任、**长无数的心血，也渗透着急诊科**姐妹们的关心与支持。今天，我怀着激动的心情来到这个讲台，参加应急部副主任的比赛。我演讲的题目是：

心怀感恩 ，勇往直前。

急诊科输液室病人多，急诊病人病情急、重，这一切要求急诊科**必须具备娴熟的操作技术和超强的应变能力;于是我苦练内功，积极学习业务知识，不仅练就了过硬的静脉穿刺技术，经常被患儿家属点名打针;还熟练掌握了急诊急救技术，参与科室的重大抢救工作，经常加班加点，随叫随到。在管理方面，我还是**长的得力助手，能主动帮助**长协调科室的繁琐事务，能为科室的工作出谋划策，深得**长

及护理姐妹的信任。一份耕耘一份收获，在护理部举行的三基理论和操作比赛中成绩优秀，xx年受护理部委派到南京市儿童医院进修小儿头皮针穿刺技术，在省卫生厅急诊科专项检查中操作考核得到专家组的肯定和表扬;xx、xx年被评为先进工作者;xx年12月8日新门诊楼输液大厅正式启动，原急诊中心进行了扩建，这对我们急诊科全体医护人员是机遇更是挑战;xx年3月受护理部委派到南京市鼓楼医院进修急诊急救护理，进修期间我认真学习先进急救技术，细心钻研管理经验，领略了她们的新职工培训和实习生带教计划，还有幸参加了省卫生厅举办的**长管理培训班在鼓楼医院为期两天的实践课程。学习结束后，我会将我先进的护理理念和急救技术应用到临床工作中。

我知道**长工作十分重要，她既是护理工作的管理者，又是护理工作的执行者，既是指挥员，又是战斗员，她的职责就是带领全科**圆满的完成院领导交付的各项任务。以优质的服务赢得患者的满意。我也知道**长时间的工作很辛苦。她们像蜡烛一样燃烧自己来照亮别人。她们像竹子一样清空自己，愿意成为人类的梯子。

正是她们的奉献精神和无私精神一直影响着我，也促使我向她们学习，向她们靠拢。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。

应聘岗位演讲稿 篇6

二、下步我胜任复核员工作打算

如果这次我能竞聘成功，我保证在以后的工作中做到如下几点：一是对照县联社复核员工作职责，不断加强自身学习。尽快熟悉工作对象，制定工作计划，明确各项目标，掌握该岗位应具备的业务技能，力争开好头、起好步，早在工作末端见成效，不辜负组织的重托和领导的厚爱。

二是善于开展批评与自我批评，理顺关系，按章管理。主动找所属岗位人员交心谈心，掌握第一手资料，查漏补缺，搞好培训，有效加强业务指导，快速有效地拓展业务技能，在工作、学习、生活中，做到以情、以行、以礼带人，优化内总部管理，尽量收到事半功倍之效果。三是继续发扬求真务实的工作作风，谦虚谨慎，能吃大苦，耐大劳，树立把工作当事业干的信心与决心。

争取做到无错帐差款，无违规操作，资料归档齐全。四是加强对所属人员的职业意识培养，端正为民服务意识。通过大家共同努力，切实转变工作思路，高效、快捷、有序为老百办事，让他们高兴而来，满意而走。

五是加强请示汇报，积极稳妥当好经理助手，主动为全县财务工作献言献策。

三、我对竞聘成功与否的态度

我是这次竞聘上岗的积极参与者,我希望通过竞聘获得成功。同时我绝不会回避失败，无论结果如何,我都能正确面对。我只是想通过这项活动向大家展示一个真实的“自我”。

这次我竞聘理念就是有为才有位，请大家用实际行动来检验我的演讲内容吧！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5185519.html

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