观察日记

观察日记(分享十一篇)。

文档的充分利用能使知识发挥巨大的效益，范文的价值和实用性正在引起越来越多人的重视和关注。范文可以给我们提供一些文章写作的框架，现在，有请阅读申请书范文网的编辑推荐的“观察日记”，无论您需要什么信息这篇文章中都能找到！

观察日记(篇1)

8月16日 晴

今天，我在做好一项作业休息时，往天空一眼望去，咦？天上怎么有一团蓝色的云？我揉揉眼睛，再次睁大眼睛一瞧，那团蓝色的云还是稳稳当当的飘在天空中。这是我第一次看到蓝云，我不由自主地拿起ⅰad拍下了这神奇的景色。

8月17号 多云

今天傍晚，我又来到了窗台边，观察云朵。今天的云好像一个卸了妆的小姑娘，和平常的云朵没什么两样。

8月18日 阵雨

今天的云朵就像在开‘动物大派对’，有的像乌龟，有的像绵羊……变不完的花样，真好看！

8月19日 阵雨

今天晚上六点左右，我来到阳台，哇！云朵好似着了火，又红又亮，照遍了整个天空。难道这就是火烧云吗？

8月20号 多云

今天的天空瓦蓝瓦蓝的，云朵雪白雪白的，好像和往常没有什么区别。我又睁大了我的火眼金睛，发现了一朵厚厚的云。它好似一只可爱的小麒麟，坐在那儿。

8月21号 多云

今天的云白白的，好像棉花糖，真想咬一口！

8月22号 多云

今天傍晚，天空上突然架起了一座双彩虹桥，真神奇！好想在上面走一走！

观察日记(篇2)

7月14日 星期二 天气晴

我观察的植物是滴水观音。瞧，我的滴水观音已经长处一片叶子了。我测量了一下，它已经长到了4CM了，叶子宽是4.5CM，叶子成扇形。我仔细的观察这，发现滴水观音是草本植物。，它有根、茎、叶的身体结构滴水观音的叶子很大，而它的茎上面细，下面粗，我想着滴水观音，突然纳闷起来，心想：既然叫滴水观音这个名字里有滴水两个字，那么它为什么不滴水呢？为了弄清这个问题，我上网查了查，原来滴水观音要在叶片上有水才会滴水。

7月19日 星期日 天气晴

今天，滴水观音又长高了，你看，它旁边又长出了一片新的叶子，这片新的叶子却还是缩卷着的。我想再过几天它应该就能张开了。今天我又知道了两个关于滴水观音的小知识：滴水观音最适合生长在25度的'室温中生长，它最低可耐8度的室温。而且，据说它还可以生在在水中，不过我的滴水观音是种植在土壤中的。

7月25日 星期六 天气晴

今天，我亲爱的滴水观音又长高啦。原来新长出的叶子终于舒展开了它的身体，它就像一个迎接朝阳的孩子。随着滴水观音越长越高，我也越来越喜欢它了。

8月14日 星期二 天气 晴

经过几天的夏令营，好久没有观察我的滴水观音了，今天忽然发现滴水观音的叶子比前几天大了许多，边上又长出了两片叶子来。同学们，你们知道我种植的这株植物为什么叫滴水观音吗？因为它在水分十分充足的情况下会从叶片中渗出水分来，沿着叶蔓滴落，就像观音菩萨，所以才会取这个名字。我每隔一天，就会给滴水观音浇一次水，因为它喜欢湿的环境，特别在高温天睛的夏天，更要注意水分的供给，以满足植株对水分的要求。

8月20日 星期四 天气晴

你们看，我的滴水观音越长越高了。今天，我知道了在种植滴水观音的过程中还要注意的事项：滴水观音的茎内的白色汁液有毒，滴下的水也是有毒的，所以，我们可以欣赏它，但我们不要乱碰滴水观音。不过滴水观音也有它的作用：可以净化空气，给人以清新的感觉，让人减轻疲劳。

观察日记(篇3)

吃过晚饭，妈妈叫我和妹妹剥蒜瓣。啊！人泡蒜苗了，我非常高兴。不一会儿，蒜瓣剥好了。妈妈把那白胖胖的大蒜瓣挑出来做种了，我和妹妹在旁边当参谋，妈妈选中了谁剥的那瓣蒜，谁的心里就美滋滋的。

选完种子，妈妈找来了一个空盘子，在里面铺上一层白白的棉花把蒜瓣都摆在上面，说：“铺上棉花，蒜苗的根就会扎进去，不容易倒。”

然后她又往盘子里浇上水。我想：蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水而不用土,它们能长出蒜苗来吗?

刚过去一天,蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴，用手一摸软乎乎的。再看它们的根部已经长出了一些短短的须根，还没扎到棉花床里，我担心它们倒了，就把它们一个个往棉花里塞。妈妈看见了说：“ 瓜，别塞了!这样会把它们弄死的.”

我忙问：“那怎么办？它们容易倒。”

妈妈笑了笑说：“过几天，根长长了，就不会倒。”听了妈妈的话我就放心了。

这时，我提出昨天的问题，妈妈说：“蒜瓣本身就存有养料，只要温度适当加上水分、空气、阳光，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的谜才解开。

转眼间，两天过去了。蒜苗都长到了一厘米高，像根钢丝似的扎进了棉花里。我一边看，一边想，妈妈说得真对。

在这些蒜苗中有一棵长得又长又壮，好像是“穆铁柱。”我给了它一个红点，算是表扬和鼓励。另一标长的最矮，我给了它一个蓝点，希望它努力赶上。

放学回家，蒜苗的头上都裂开了一道缝，我以为它们生病了呢？急忙去问妈妈，妈妈说：“这是分片，这是小片叶子要从大叶子的中心钻出来！”这真是一声虚惊。

蒜苗长得真快。我每天都好像听到它们“唰唰”向上长的声音，那白玉般的茎，翠绿的叶子簇拥在一起，好像一片齐刷刷 的小竹林。那长长的根织在一起，就是用手也拉不开它们了。

妈妈说：“该把棉花去掉了。因为棉花缠住了根，又挡住根接受阳光，时间长了会干枯的。”说着就小心把棉花去掉了。

蒜苗已经的半尺多高了。这盘蒜苗，中间长得高，四周长得低，形态很好看。

到了晚上，妈妈拿着盘蒜苗走来。我问：“您要干什么？”

她说：“该剪蒜苗了，再不剪就老了。”

我一听，惋惜的说：“唉，好不容易长这么大，剪掉了多可惜呀！”

妈妈笑着说：“没关系，剪了还会长的。”我听了很高兴。

吃晚饭的时候，妈妈把蒜苗放在苗里，香喷喷的面条格外新鲜。

观察日记(篇4)

我家的阳台上种了几盆绿萝。

绿萝的叶子是心形的，颜色是翠绿色的;有几片叶子上有一两块淡黄色的小斑点，在藤蔓上交错的长着，每一片都绽放出了自然与生命力之美，亮晶晶的。绿萝的嫩叶，卷在藤蔓上，蒙着一层白膜。它的藤萝可以长得很长，从高高的花架上一直长到地面，一根根藤萝从上面垂下来，从远处看就像一条绿色的瀑布。

以前，我总是找不到绿萝的种子,想它是怎么繁衍下去呢?突然，我发现了一个像小蛇一样的东西，突兀地长在茎上。旁边还有一粒红豆大小的棕色嫩头，这就是它的根，一条条地从茎上垂下来，似乎一遇到土就好像发疯似得钻下去。

观察日记(篇5)

什么是文明？文明是一朵花，一朵永远开放的花:文明是照耀我们心灵的一缕阳光。那么，文明在哪里？

语言文明:在学校里，老师和学生在交谈时不应该使用很多脏话。他们应该有礼貌。在校园里遇到老师、同学和领导时，他们应该主动打招呼，无论走到哪里都不要忽视他们。

健康与文明:校园里的每个学生都应该保护环境和健康，不要采摘花草，不要乱扔垃圾。保护校园健康是每个人的责任:为了他人，校园是一个大群体，不要光顾自己。上课时不要在走廊玩耍，以免发生事故。唱歌和背诵时，声音要适中，不要打扰学生。只要我们能处处为他人着想，我们就能让我们的校园充满文明的阳光。以上条件都是我校学生在实际行动中做得很好的。

我们应该向遵守社会规范和社会道德的人学习。个人文明的一小步，城市文明的一大步。是的，校园生活是一样的。只要每个人都树立榜样，我们的校园一定会变得越来越美丽！

观察日记(篇6)

今天要去湖岭的“卧龙峡”。到了卧龙峡，换好衣服，我们穿着拖鞋就下去了，我们先是到了浪区，套好游泳圈，到了最深处，浪一个接着一个过来，刚开始有点不适应，可后来就慢慢适应了，浪刚过来的时候，身体会有点斜，当浪来到你身边时，那一个地方的水会特别突起，身体会随着往上冲，你会觉得好像飞起来了，特别舒服。我们继续往深处游，这里的浪与前面不同，前面的浪很小，冲击力也不够大，深处的浪一大片一大片的“扑”过来，一下就能把人冲出一米左右，我们紧紧抓住绳子，风吹过来特别凉快，才过了一小会儿，就没有浪了。

我们只好去乐园里面了，乐园里有许多设备，有滑滑梯、秋千、跷跷板……应有尽有，还有许多我连名字也叫不出来，我们先去坐了一个最矮的滑梯。虽然是最矮的，可是也很刺激，水像倒下来似的，倒在我的头发上，有水在后面冲着，我们非常顺利的滑了下去。我们又去尝试最高的一个滑梯，滑梯上有许多弯，我带好泳镜，坐上了滑梯，一路上弯多得不得了，我看了看滑梯外面，好高啊，我有点恐惧，闭着眼睛滑了下去。滑下去后觉得脚的大拇指有点痛，一看还好，看了之后我就想吐，两只脚上都有被石头刮破了，一条接着一条，被水浸泡过后，有些泛白，特别恐怖，只好认命了。

观察日记(篇7)

1、最近骑自行车上学，就特别注意观察车子，我看到路上跑的`汽车、电动车、自行车的轮子都滴溜溜地转动着，想到这轮子为什么都做成了圆的不做成方的 呢？开始觉得很简单,如果做成方的肯定走不起来。后来仔细想想又看了有关资料，觉得这里边有不少数学问题，并不很简单。我仔细观察了自行车轮子，并用尺子 量出车轮的直径，我想到我们数学课学过的圆，这一圈车外胎，不就是圆的周长吗，这中间的车轴不就是圆心吗，我量了车外胎到车轴的距离都相等，这距离不就是 半径吗。我想了一个道理：自行车轮子做成圆的车轴安在圆心上，当车轮在地面滚动时，车轴离地面就总是等于车轮半径那么长，因此人骑在自行车上不就等于平稳 地被车轮子托起向前走吗，所以人才感到平稳不颠。加上车胎充满了气车轴装了滚珠，那不就轻快地向前进了吗。车轮不圆那就是车外胎到車轴的距离不相等，那车 行起来不颠才怪呢！人们所以把车轮做成圆的也就是这个道理了。

2、妈妈给我一颗花生,我一看,这不是一个8字嘛!花生有着黄色的不光滑的壳,我费了好大劲才打开它,里面藏着两个红小宝宝呢!那不是两个0嘛!我把其中一个红小宝宝的红衣服给脱掉,里面是白色的果仁,把它咬成二半,里面有一条缝。我忍不住把它放嘴里吃了,好香啊!

3、给我买了三条鲤鱼。我特别喜欢。所以我就把他们放到鱼缸里。开始观察。我看见鲤鱼的尾巴和别的鱼的尾巴不一样，它比别的鱼大。我还把我的玻璃海豚放到鱼缸 里了呢。我把以前的一条小金鱼捞出来，把他放到酒杯里。因为那些鱼游的太快，小金鱼无法游动。那样的话它可以静静的休息了。这四条鱼我都喜欢，我还喜欢看 鲤鱼在水里游泳。

4、观察景物，得注意选择观察的位置和角度。一般对静物的观察，比如是窗外的一棵树，几排房屋，室内的家具摆设，墙上的照片挂件，你可以全方位地仔细观察，先 把握总体，抓住主要轮廓，把握住静物的特征；你也可以从不同的角度进行观察，选择最能表现事物特征的角度，记下你观察后留下的印象。

5、下课的时候，老师让我们去观察植物。我观察的是竹子。学校花园里面的竹子叫钢竹，钢竹的叶子和竹子一样也是个椭圆形的，叶子还很尖。一说到竹子，我就想起 了熊猫喜欢吃竹子，我还知道现在的熊猫越来越少呢，所以中国把熊猫当国宝。我知道竹子有大量的营养，所以熊猫最喜欢吃竹子。

观察日记(篇8)

我养了一粒蚕豆，她十分可爱。她的身体又干又硬，身躯是椭圆形的，还有灰绿色的外套，再加上一条好似发卡的黑条，就形成了她——一粒可爱的蚕豆。

这天，我先给她泡了个冷水澡，再摸摸她，感觉柔软多了，也长胖了许多。我就把她放在塑料杯子里，杯底垫上了几层薄薄的纸，然后又给她淋浴了一下。第二天，我往塑料杯里一看，啊！蚕豆的胚根已经冲破了种皮，露出了一个小小的白点啦！又过了几天，胚根有长了不少。我十分高兴，就迫不及待地把她种入一个更大的塑料杯了，给她盖上了薄薄的“被子”，并且用水把她狠狠地灌了个饱。慢慢地，蚕豆的胚根在使劲地长着，她那件灰绿色的外套已经不合身了，青翠的小芽也悄悄地从缝里钻了出来。这几天，我对她疼爱有加，早晚都给她浇一点水，让土壤保持湿润。早上，我把她放在阳光下，让她尽情地展现自己美妙的身姿；晚上，我把她安放在房子里，以便让她好好地安心休息。就这样，她叶子的高度已经达到3厘米了。在我精心的照料下，她长呀长呀，身高很快就突破了5厘米。我怕她长在塑料杯了太委屈了，就把她移到了一个更大一点的红色花盆里。很明显，她高兴极了，又开始一展身手了。我给她施了点肥，加了点养料，好让她尽情地吸收养分。这一天，我又给她量了一下身高，她竟然已经达到了12厘米，叶子的数量也达到了10片。因为太高了，她看上去明显有点头重脚轻，我就找来了一根细长的竹枝给她当“拐杖”。在这根拐杖的扶持下，她又高高兴兴地疯长了很多。

啊！观察蚕豆成长可真有趣呀！

观察日记(篇9)

一、观察时间：20xx年3月

地点：教室

人物：袁思怡

内容：语言（V）动作（）社会性情感（）社会性发展（）

袁思怡小朋友是我们班上一位特别爱回答问题的孩子。每次活动时，她都能积极回答问题，有时还一边举手一边抢着说：“老师，我来说。”甚至不等别人说完就打断别人的话题，抢着发表自已的意见。今天的科学活动中又出现了这样的情况：当一个小朋友的发言还没有完，袁思怡却高高举起了手，大声地说道：“老师，我来，我来。。。”导致其他小朋友无法听清楚小朋友回答问题，从而造成课堂纪律混乱。

分析：

袁思怡是我们班上性恪开朗，活泼大方，思维活跃，动手能力强的聪明能干的孩子。当她打断我的话或者抢着回答问题时，可能是因为我的讲解或问题她都懂。其次，她的个性有善于表现自我的一面，平时唱歌阅读时她的声音总是特别大，也抢着上台表演，出现插嘴的情况也是她表现自我的体现。

措施：

在上课的时候，老师要注意“控制”表现欲强的孩子，使他们明白既要自已讲，也要听其他幼儿讲。在课堂上，要发言时一定要先举手，老师点到谁发言就谁发言。活动后，我及时与她交流沟通，让她明白打断别人的话是不礼貌的行为，别人讲话时，我们也要安静地听着。其次，在其它活动时，我们引导她用正确的方式来展现自已，比如举手。一段时间以后，袁思怡小朋友上课时再也没有插嘴，知道回答问题之前先举手，等着老师让她发言，别人发言时，她也很认真地听着。

二、小班区域活动观察记录

案例描述：今天中午吃过午饭，我让孩子们到图书区看图书，请他们选择自己喜欢的图书看，培养他们保护图书、喜欢看书的习惯，孩子们都显得比较高兴，刚开始的时候，还纪律还比较好，可是后来却发生了好几件事：1、几个小男孩拿着图书当方向盘开汽车，嘴巴里还不时的发出：“滴滴、叭叭！”的汽车叫声，有的还把书卷起来当话筒唱歌；2、好几本书都掉在了地上，却只见孩子从书上踩过的脚印，没有一个人会弯腰见图书，面对这幅场面，我说：“书宝宝已经在地上躺了很长时间了，怎么没有人把书宝宝送回家呢？看！这本书宝宝已经在哭类！它可伤心类！”没人反应，最后还是乐乐小朋友把书捡起来放回了书架；3、在看书的时候，突然有个小朋友大叫：“看！我这里有奥特曼！可好看类！”这么一叫，引来了旁边小朋友的兴趣，于是旁边的小朋友也想看，最后你争我抢，可怜的那本图书，只听“哗”的一声响，撕破了！4、书然在图书区呆了很长时间，只见他拿了一叠书，走到小椅子前，把手里的一叠书往椅子上一放，当垫子做。

我的反思：

面对以上孩子们在阅读中出现的种种不良的行为习惯，我觉得应该要即使去引导和纠正，因为当孩子们形成了某种不良的习惯后，要去纠正它是一件非常吃力的事，我想，让孩子去承受他们行为的后果是一种可行的办法，让她去体验自己的行为给自己带来了什么样的危害，去尝尝行为产生后的苦果。任何的说教都没有幼儿直接的`经验感受来的真切，来的有效！

三、个案观察记录。

情况实录：汤玉驰小朋友是我班这学期新进的学生，对于学校里的生活及学习还是很陌生的，一切都得从零开始，虽然他在老家读过两年，但与这边的教学是截然不同的。生活常规是很容易能跟上的，但学习方面就难了，数学基础很差，音乐常识也很糟糕，表演也放不开，对于这样的新生，要求不能过高，只能说慢慢培养。

观 察 分 析

音乐课的时候，他呆呆的坐着，也没有跟着老师的思路在了解歌词、理解歌词内容，小嘴巴只是跟着大家一张一张的，问他有没有听明白，他只是狠狠地点头，到唱的时候也不知道他有没有真正在唱。表演环节还可以，至少是参与的，和大家一起动手表演的，虽表演的不够到位也不够准确。

改 进 措 施

1。引导家长在家多给孩子倾听儿童音乐，培养孩子对音乐的兴趣。

2。上音乐课时，教师可采取图片或音乐视频的形式，帮助幼儿有效地学习歌曲。

3。对于像汤玉驰这类的幼儿，多关注，多细心指导，帮助他更好地学习各门课程。

四、观察背景：小开吃饭时有把不要吃的饭菜倒进别人碗里的现象，户外活动时，拿到自己喜欢的玩具不愿意分享，交往方面不太主动。

观察目的：教育孩子各种蔬菜都要吃，和同伴交往时态度要大方，敢于说出自己的想法。

观察实录：

片段一：一次吃午餐时，小熙告诉老师：“小开把不要吃的菜放我碗里。”老师：“小开，是吗？你这样做了吗？”小开看看我，不说话。小开看着小熙把刚才自己倒进去的东西挑出来，没有说什么，反而自己大口大口地在吃饭了。“小开，你觉得不要吃的东西该放哪里？”小开看着一桌上同伴吃着饭，好像觉得刚才的事情没有发生，小熙指了指中间的小碗。“小开，你看见了吗？小熙告诉你了。”我继续对小开说着。小开点点头，低头继续吃饭了。

片段二：一次户外体锻时间，小开乘着小谈脱衣服之际，拿起独轮车自己玩去了。后面的小朋友紧跟着他，说：“给我玩一会，好吗？给我玩一会，好吗？”小开只当没听见，自己一个人在那里玩得不亦乐乎。“呜，呜，开啊……”边说边往前开着玩。“小开，你玩了会了，让别人玩会，好吗？”我提醒小开。小开就是没听见。

分析：

小开把不要吃的饭菜舀进小熙的碗里，其实老师知道小开明白的，不应该把饭菜放到别人碗里的，因为老师走过去向他询问时，小开埋头不响，表示他已经意识到自己做得不对，知错不肯说。也或许是怕引起老师的批评，因为午餐时老师告诉幼儿，不喜欢吃的菜不能倒掉，每样菜都有营养的，而且也刚吃不久。如果老师看见这个情况，老师肯定会叫小开吃下去的。小开也正是实在不喜欢吃这个菜，又怕老师看到，所以他只能往小熙的碗里舀去。

对于玩具的分享，小开表现得不是很大方，因为这样玩具很好玩，自己也是好不容易从别人手里拿到来玩的，怎么刚玩一会，就有人跟着自己了。所以当同伴在后面一直提出要求时，小开像没听见一样，跑得更快了。在家跟伙伴玩时，小开妈妈反应，孩子也是这样，拿到自己喜欢的东西就不肯给别人玩了。

观察日记(篇10)

3月27日 晴

我家养了一盆红掌，红掌是一种草本植物。它的花骨朵开始是淡粉色的,像小孩儿的脸蛋，可爱极了!它的叶子是翠绿的，像被刷了一层层油光一样闪着绿莹莹的光。小红掌的茎支撑着两片叶子，一片小小的，跟大拇指差不多。。它们的叶子可绿了，像春姑娘的衣服。对了!苗长约6～5厘米。

4月4日 晴

衬得红掌得花骨朵儿更加漂亮!花骨朵是微微张开得，张开的小缝里，可以看见一点点嫩黄色的花蕊，像小蜜蜂的斑驳身体。红掌嫩叶的形状有点奇特，很像心形，为什么红掌的叶片是一个爱心形呢?后来我明白了，是它天生就长得是这样的。

4月9日 晴

红掌的茎发现了新的变化。长到了约7～9厘米。

叶子非常丰满。太阳帮它们生长。 有个问题，就是它长得太慢了。我上网查了一下，原来，每个红掌长得都很慢，还有微微地毒呢。

4月12日 晴

红掌多了一个新成员，是一片大大的叶子。这下可以多浇水了。它们壮得不得了。我呢?还不忘松土。

4月16日 晴

红掌快死了，好像是浇水太多了，得晒一下太阳呀!“咦，红掌吗，苗怎么不对着太阳呢?”我问妈妈。“呵呵，因为它喜欢湿。”红掌的学问可真多。

我希望红掌能活下来，我一定精心栽培。

红掌的观察日记，红掌花生长适温25-28℃。不喜灌水过多，土质要求排水良好，而空气湿度宜高。全年宜于适当遮荫的光下栽培。培养土以富含腐殖质、疏松而排水良好的壤土最好。你家养的红掌花还好吗？

观察日记(篇11)

吃过晚饭，我看了看昨天用水浸过的种子，发现种子比原先没有浸过时大了许多，我赶紧叫爸爸一起去播种。

准备播种前，我们准备了好多花盆和一些泥土。开始播种了，我们把每个花盆里都装好泥土，把不同的种子分开放到各个花盆里，然后再在种子上盖上一层土，顺便给每个花盆都浇上了水。我还在每个花盆上都贴上写有种子的名称，标签，还做上浸过的'还是没有浸过的记号。这样以后就不会搞错了。

种子终于发芽了，我种的九盆种子中，有六盆钻出了嫩芽。

浸过的黄豆种子最先发芽，它的两片叶子长得像小扇子。玉米也长出了两片细细长长的叶子，看上去好像两把弯弯的小刀。随后赤豆也长出了几片小小的叶子，远远望去，好像几条小鱼在一起游泳呢！妈妈告诉我，天热的时候要记得给每个花盆及时地浇上水，要不然，苗儿会烤坏的。

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小龙日记十一篇

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小龙日记【篇1】

我叫房梦洁，今年8岁了，在车辆小学上学。我有一双水汪汪的眼睛，细细长长的头发，脸蛋圆圆的，嘴巴像是一颗红樱桃似的，小小的，红红的。

我最爱跳舞，跳舞使我从以前不爱说话，在人群中是一个不起眼的小姑娘，变得活波、自信、快乐、勇敢，完全像变了一个大胆的女孩子。

每周的星期六和星期天我都会去舞蹈室跳舞。这样我就会认识很多很多的朋友，有大姐姐和小妹妹们。

第一次去舞蹈室的时候，我有些害怕老师说我跳错了批评我，骂我所以我不敢进去但是老师没有批评我，反而一遍遍的教我、鼓励我！

后来，我也不害怕了，慢慢的我就喜欢跳舞。因为跳舞能让人展示自己优美的舞姿，美丽而迷人。为了跳舞我不怕吃苦，不怕一切困难。舞蹈让我变的健康和美丽，让我有了美好的身体和好气质。

小龙日记【篇2】

放假前，我到新华书店挑选了《雾里的青花泥》《人间童话》《爱跳舞的小龙》等几本书来打发我的假期生活。在我看过所有的书中，我最喜欢的是汤素兰写的《爱跳舞的小龙》，我为什么喜欢？哈哈！告诉你吧，汤素兰是我最喜欢的作家之一，她写的故事个个精彩无比，富有感情。当我拿到这本书并看了其中一个故事后，便爱上了这本书，久久不肯把这本书放下。

书中的每一个故事都深深打动了我好奇的心，尤其是《爱跳舞的小龙》，写的是龙之谷里有许多龙，每一条龙都神通广大，威力无穷。可有一条小龙，叫优优龙，他什么都不会，伙伴们嘲笑他，父母担心他，但他从来都没有放弃过自己的爱好，经常一个人偷偷在草地上跟蝴蝶、蜜蜂、风儿、孔雀等学唱歌和跳舞。

龙之谷最重要的一天到了，所有的小龙都要展示自己的本领，看看谁的本领最大。因为这个，火龙、水龙、雾龙、风龙、雨龙、雷龙把整个龙之谷弄得地动山摇。龙之谷的天空一会儿通红，一会儿漆黑，一作文会儿电闪雷鸣，一会儿狂风大作，一会儿浓雾密布。这里的其他动物都四散逃命，整个龙之谷都摇摇欲坠，龙爸爸、龙妈妈都急坏了。这时，小龙优优轻轻地哼着歌，轻轻地飞舞起来。听着小龙的歌声，所有的龙都停了下来，结束了混乱，恢复了原样。最后，小龙优优被称为龙之谷最具有威力的龙。

这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点和缺点，我们不要去嘲笑别人的缺点，这会让他沮丧，伤心。可以向别人学习他人的优点让自己变得更加优秀，真的是一举两得啊！是呀，每个人都有自己的优点，我们要学会看到别人的优点，并向他学习，把他的优点变成自己的优点，使自己进步。学会接受别人的优点，由衷地赞美别人的优点，这样会给他人带去快乐，也给自己带来朋友。

当我看完整本书的时候，尽管已经累得眼皮发酸，我却还撑着沉重的眼皮一遍又一遍细细品尝着书中故事的每一个细节。从小龙优优的身上，我知道学无止境，学习别人的长处，就会成就自己的梦想。

小龙日记【篇3】

我旁边有一个和我差不多长肉肉的男生，他老袋是圆圆的，脸上有着青春豆，衰哥一枚，像伪娘。喜欢撒娇，但是人好，学习好，人缘也不错，他数学成绩挺完美的。

我的同桌犹如一道墙，一座山【不是因为他胖，而是因为我遇到困难，挫折的时候，他就像我坚强的后盾】他不帅，但他心灵美。他的爱好唱歌，我记得他喜欢唱《小白》《那些年》《全球变冷》

每次我都会陶醉在他的歌声里，有一句话是这么说滴“别人唱歌要钱，我唱歌要命。”每次我无聊的时候，就会叫他唱歌给我听。我们俩经常合唱的一首歌叫;《素颜》我俩不顾旁人的眼光，俩个沉浸在歌声里。

我的同桌对于别人的请求，他从来没有拒绝过。无论同学们向他借什么东西，他都会毫不犹豫地递给他。

不像我，一个吝啬鬼，没有缺点，总是凶巴巴滴，人缘也不好，人长得也是那么丑，脾气也是那么火爆。我把我的天真，稚气表露出来，我怕我会受伤，直到现在，都一直假装坚强，别人开玩笑的指着你的“痛处”搓，我却要去假装不在乎。那样的我让我不认识。我只希望能和我的同桌一样，把我的面具摘下来，用真诚去面对大家，可是我并没有勇气，我怕我会受到伤害。

同桌的你，你对我的好我记着，等到你需要我的时候，我会不假思索地帮助你，你始终相信这句话“别人对我有多好，付出多少，我就要双倍的回报别人。”

小龙日记【篇4】

小龙虾

有一次,外婆送给我一个精致的小盒子,里面有一个小水桶,一看,原来是一只鲜蹦活跳的小龙虾,我把它养在了小脸盆里,还放了些水草和鹅软石跟它做伙伴。龙虾的样子十分可爱,棕红色的盔甲上点缀着些黑色的小点,像个小武士。

帅气的龙虾

龙虾长着一个三角形的头，头上长着一双绿豆似的眼睛，长着一张几乎看不出来的小嘴，小嘴的上面长着长长的胡须，好像扫描器似的;龙虾的身上披着一身坚硬的盔甲，好像要去打仗似的;身体的两边长着一双恐布的大钳子;身体的后面还长着一个小扇子似的尾巴，身体的下面长着八条细细的小腿，样子好像大将军似的。

龙虾可真帅气啊!

有趣的小龙虾

星期六早上，我和奶奶去买菜。我想吃小龙虾，就请奶奶买了一斤。到了家，我叫奶奶手下留情，留下一只给我玩。

我把小龙虾放在鱼缸里，只见这只龙虾身着一身大红袍，有一对粗壮的大钳子，几根长长的胡须，还有一条像扫把一样的尾巴。我用东西逗它的时候，它就立刻竖起一对大钳子，像个怒发冲冠的大将军，威风凛凛，惹得我哈哈大笑。

小龙日记【篇5】

大家应该都吃过小龙虾吧，小龙虾是一种很好吃的美食，我也很喜欢吃小龙虾。前几天，我们家就吃了小龙虾。下面，我来介绍一下它的做法。先把小龙虾倒进清水中反复搓洗，然后，从盆中拿出一只龙虾剪掉它的头部和小腿，最后用刷子刷得干干净净。接下来就是交给妈妈做出美味的麻辣小龙虾。当一盘香喷喷的小龙虾端上桌的时候，我的口水都流出来了。剥开红彤彤的虾壳，露出鲜嫩的虾肉，我美美地吃了个够。看了我的描写，大家是不是都流口水了呀？

小龙日记【篇6】

今天，老师给我们带来了一个小家伙，是一只又大又凶猛的龙虾。

它最引人注目的是它那又大又锋利的大钳子，颜色是红褐色，面上有许多红色的小斑点，钳子上还有很多小刺，钳子有时会分开，只要你用东西放在钳子中间，它就马上夹紧。

它也有两条长长的触须，大约有5厘米长，中间有四根小触须，只要用树枝碰它，它就马上合在一起，像一根针，更像一把剑。它的眼睛又黑又圆像颗黑色的珍珠。它的身体两侧各有4只分不开的脚。它的尾巴像一把扇子。全身穿着红褐色的铠甲，像一位将军，更像一位要进战场的虾将军。我们用细枝逗它，它就挺起身子，钳子往上伸，像对我们示威。

我们把它翻一下身，它就拼命挣扎，老师把它放回盆里，它马上就浮在水面，被我们逗得没有一点力气了。

龙虾可是一道很出名的菜哦！而且店家的生意可红火了。

小龙日记【篇7】

浙江省乐清市柳市镇第十四小学三（4）郑君逸

每年快到暑假时，我家后面田边小沟渠里就有很多小龙虾。几天前，我将这秘密告诉我的伙伴们，可他们都不信。今天傍晚，为了证明我没有撒谎，我决定带他们一起来钓小龙虾。

钓小龙虾的工具很简单，有肉和绳子就可以做了。小龙虾喜欢吃肉，我们就将切成小长条的一块肉绑在绳子的一端，我们提着绳子的另一端就可以钓了。这段时间，小沟渠里小龙虾随处可见，只要你找到一处清静的地方，耐心地在那钓就行了。我先做示范，没多久，我果真钓到了一条小龙虾，但它很小很小。虽然我很不满意，但这却让我那些持怀疑态度的伙伴们兴奋不已。大家一下子都来劲了，个个开始跃跃欲试。有的站在这边钓，有的站在那边钓，大家都目不转睛地盯着手里的这根线，这场面多像神情严肃的战士在寻宝啊。

收获还不错，我们把所有钓到的小龙虾都放在脸盆里，仔细数一数，共三十多只呢。这群小家伙可真调皮，有的在打群架，斗个你死我活；有的装死，一动不动地闭目养神呢；还有的想逃跑，沿着脸盆边缘使劲地往上爬，却总是竹篮打水一场空。我们一边开心地欣赏着自己的劳动成果，一边琢磨着明天各自偷偷带几条到学校去呢。

今天我让伙伴们大开眼界，心服口服，真是开心啊！

（482字）

小龙日记【篇8】

我家的小龙虾

有一天，我和妈妈到菜市场去买菜，我在那里看小龙虾，妈妈让我在这里别乱跑，我说，我就在这里玩小龙虾。等妈妈来了以后，阿姨送了我一只厉害的小龙虾，我的小龙虾的壳好硬噢，我看见小龙虾的夹子好厉害，我就说：“妈妈，妈妈，你看，这只小龙虾真厉害！”小龙虾共有八条腿，两个大大的大夹子，它的大夹子可厉害了，它用这个大夹子来保护自己，它和别的小动物打架，是最厉害的，它的大夹子可以一下子就把小鱼夹死，我的小龙虾可听话了，我给它换水，它就趴在那里，一动也不动。它还有两根长长的胡子，眼睛小小的，黑黑的，壳上面有漂亮的花纹，有半圆形的、一竖的、还有一横的，它的壳可硬啦，它现在把胡子摆成一条斜线，胡子可长了，腿上都有一个小小的夹子，尾巴就像小鱼的尾巴一样。小眼睛就像星星一样在发亮，我看着小龙虾就像妈妈看着我长大一样，小龙虾一天一天的在长大，它最后肯定会成为龙虾之王，不知道龙虾吃什么呀，请小朋友们动动自己的小脑袋，答案是龙虾吃脏东西吗？，我家的小龙虾总是躺在小盆的边上，胆子很小，小得不得了了，连碰到一只鱼都害怕，它的大夹子上有些小红点点，我们今天拉小提琴也拉给小龙虾听，我的小龙虾是我的最好的动物好朋友，我要和它成为永远的好朋友！

小龙日记【篇9】

今天，吃过午饭，我和爸爸妈妈到河边捉小龙虾，我们来到河边，河水清澈见底，我在岸上就可以看到好多龙虾在河里游来游去的，我就和爸爸下水里去捉了，妈妈在岸上看。不一会功夫，我和爸爸捉了好多了，妈妈在岸上还为我们叫好那，妈妈还说，谁捉的多，有好吃的，这下我和爸爸都加快了速度了，过了一会，我们捉了好多，妈妈说，我们回家做好吃的吧，改天在捉了，我高兴的跳了起来。就这样，我和爸爸妈妈高高兴兴的回家了，在回家的路上，我还在想，今天捉龙虾还真的开心啊。

小龙日记【篇10】

20xx年4月8日 星期五 多云

昨天，我听好几个同学说王臣崇家养有小龙虾，所以今天中午我让爸爸带我去看小龙虾。

来到王臣崇家的店里，小龙虾在一个不大不小的桶里。再仔细看看小龙虾，我发现小龙虾的龙虾的前三对胸足具爪，第一对足上的爪极长，上面许多小硬疙瘩，样子像钳子，肯定能牢牢地转抓住猎物。小龙虾的眼睛是鼓出来，好像要掉下来似的。我还拿出两只比较大的小龙虾，让它们战斗呢！

爸爸说，小龙虾还是一道美食，有机会也让爸爸带我吃一顿小龙虾。

妈妈的话：孩子观察不认真，写出来也不详细，让他再观察一次再写。

小龙日记【篇11】

前几天，妈妈帮我买了一只小龙虾。我给它取了一好听的名字叫琪琪，琪琪身穿着红色的衣裳，还带有黑色的条纹，两根胡须翘起来，不停地摆动着。特别是那两个巨大的钳子，有时高高地举在头顶，好像在向我炫耀呢！

记得有一天，我走到琪琪旁边一看，呀！琪琪侧着身子浮在水面上，一动也不动，咦，琪琪会不会是死了呢？这时，我自言自语地说：要不我试试吧！我轻轻地把手伸进鱼缸里，点啦一下它，嗖的一声，它以迅雷不及掩耳之势抬起钳子，一副攻击敌人的架势，好像想夹我。我吓了一大跳，连连向后退了好几步，心想：琪琪是不是正在睡觉呢，是我破坏了它的美梦吧？算了吧！别把这事放心上，为了补偿你，我陪你做游戏吧！我对琪琪说。这时，我又想：你又不会说话，我们怎么玩呢？后来，我想到了一个游戏剪刀石头布。于是我一边喊口号，一边举起手，剪刀石头布可是，一轮，两轮，三轮无论我出什么，琪琪始终出一个大大的剪刀。哈哈！到最后胜的是谁你总该知道了吧！那就是琪琪的主人。

我的小龙虾非常顽强！记得有一回，我去外婆家，半个月才回来，我惊喜交集，小龙虾还活着呢！你看，我的小龙虾顽强吧！你喜欢吗！

作文观察日记

您需要的信息我已经为您整理好了：“作文观察日记”，学生时代经常会涉及到写作文，作文写作是对我们写作与表达的双重提升。写好作文的前提就是要多观察、多动手写，你是否正在寻找一些好的作文？

作文观察日记(篇1)

观察日记－可爱的小乌龟

今天我和妈妈去了九幼市场，我看到市场里面有好多植物和可爱的小动物，我兴奋极了，一会摸摸绿色的植物，一会逗逗毛茸茸的小兔子。突然，我的目光停在了卖小乌龟的摊子上，我发现有两只小乌龟待在一起，好像在说悄悄话，它们只有我的拳头那么大，其中一只有红红的脸颊，另一只是橙色的脸颊，壳是多棱形的，有四个爪子。它们探出头来一会看看我，一会看看妈妈，我和妈妈都很喜欢，我提议买两只回家，妈妈同意了。

今天观察了小乌龟，学习了很多关于它们的小知识，真是丰富有趣的一天啊！

作文观察日记(篇2)

10月15日/星期二/天气：晴

一大早，我来到大蒜身旁，接近看了看，猛然发现蒜芽比之前长高了好几倍。

它一下子长高了这么多，已经接近八厘米了，它长得细细的，直直的，软软的。我把它端到小窗户的太子上晒晒太阳，那些长出来的小芽儿，翠绿翠绿的，真好看。像刚出土的小草，好奇地张望着这个陌生而又广阔的大大世界。

这青绿的小苗子微微随风摆动，好像大声的对其它还没发芽的兄弟姐妹们说着：快点醒来吧，快点和我们一起来看看这个伟大又辽阔的世界吧！

作文观察日记(篇3)

今天在上学的路上，我看见小蚂蚁在搬家，我想了想说这是为什么要搬家？我同学说我知道了为什么要搬家？因为快要下雨了，看蜻蜓低飞就要下雨啦。我又说蚂蚁要去哪里，同学说蚂蚁应该要去高处，过了一会儿就开始下雨了哇，下的雨好大呀！我觉得现在要下大雨了，我和同学跑的飞快到了一个小公园，躲在滑滑梯上，躲了一会儿就不下了，我们一起去学校了。又是开心的一天。

作文观察日记(篇4)

10月26日 星期六 晴

朋友们，赶紧上大巴车，我们又要去看桂花树喽！坐好了！启动！

顺着楼下的小道，我向桂花树飞奔而去。明显，桂花的香气比昨天更浓郁了。我深深地吸了一口气，啊！真香呀！我凑到树底下，仔细观察起昨天看过的小花苞，发现昨天还含苞待放的小花苞今天已经有部分绽开了自己的笑脸。怪不得小花朵更加饱满了，颜色也更黄灿灿了，香气也更浓了。

作文观察日记(篇5)

20xx年10月2日/晴

昨天我泡了一碗绿豆，刚泡上时没什么变化，但我今天一早起床的时候发现我的小绿豆冲破了的绿衣服，而且也露出了他的象牙，绿衣服的下面就是。下午有的绿豆已经露出白色的身体了，那些小象牙也变得更长了。晚上我又去采访绿豆宝宝了。一见到他们，我很惊讶，我发现小绿豆的肚子裂开了一条缝隙，我只是很担心我的绿豆宝宝，不过妈妈说没事。我也不担心了。

作文观察日记(篇6)

同学们你们是不是都很爱种植呢？我就很喜欢种植我喜欢吃苹果。所以我今天就要种苹果树。

第一步先把吃剩的苹果里的苹果种子拿出来，再用清水洗干净。第二步再把苹果种子按在湿土里，这样就完成了，刚放进去的苹果种子只有一厘米大小，是淡淡的棕色，像是土地里的虫子一样！

成长学习和种植一样都要先把根茎扎好，以后才能长的又高又壮！

作文观察日记(篇7)

第三天到了，我已经迫不及待地要看看黄豆变成什么样子了，把布又掀了起来，黄豆芽变成长长的了。这次不像小乌龟，像小蝌蚪了，因为它的“尾巴”又长长了。

长长了的芽在它“妈妈”的怀抱里慢慢生长。可是，调皮的芽宝宝把它妈妈搞得是那么痛苦——肚子都开了，但是我想：黄豆妈妈肯定会很开心，因为芽宝宝又长大了。

下午，黄豆变绿，芽又黄又紫，我以为快要枯死了，就丢掉了一颗黄豆芽，真可惜。

作文观察日记(篇8)

每天我还没到教室呢，我都能听见同学们的吵声和闹声！

当我走进教室，看见有人在教室里跑来跑去，有人在安静地写作业，有人在默默的收作业，还有人在说话......

这时，不知谁说了一句：老师来了！

结果，老师真的来了。

这可把正在做别的事的同学给吓坏了！

老是一进教室，班里霎时变得鸦雀无声了！就好像老师有魔力一样，无意间，教室里没有吵闹声了，就好像老师一下子把同学们的吵闹声都变没有了一样，就感觉真的好像遇到了一位神奇又有文化的老师呀！

观察蚂蚁日记

在网络化的办公方式中我们每天可能要处理多个文档任务，人们对范文的作用的关注度在不断提高。学习范文的写作方法对于提高我们的写作水平是非常重要的，您可以从下面的内容中了解更多关于“观察蚂蚁日记”的信息，希望这些知识能够对你有所影响！

观察蚂蚁日记(篇1)

听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。

我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊！蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢！”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了！为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡，快来看哪！”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强！”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。

观察蚂蚁的日记3

一天，朋友送给我一个小漂流瓶。我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在这之前捉一些生物养呢？因为这个漂流瓶实在是太小，于是，我就捉了一只蚂蚁放在里面。

我兴高采烈地把这只蚂蚁带回家，把它放在面前，仔细地观察起来。这只蚂蚁挺大的，身体约有一厘米长，显得硕大无比，和上面那个圆滚滚的大脑袋配合得恰到好处，我猜它可能是只蚁王。看了好久，怎么也看不到它的眼睛，太胖的缘故吧！

第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，却惊讶地发现那只蚂蚁没有昨天那么活跃了，一动不动的。原来它是在睡觉呀！我静静地坐着，不去吵醒它。直到上午十点钟左右，它才醒过来。只见它伸了一个大懒腰，慢慢地爬动，好像是在散步呢！我目不转睛地盯着小蚂蚁看，时不时会笑出声来。

有好几次，我看到小蚂蚁沿着瓶壁努力地往上爬，可不管它怎么努力，总是会掉下来，因为瓶子太滑了。即便如此，它也不放弃，还在爬呀爬，真有韧劲！

我很喜欢这只小蚂蚁，因为它给我带来了无穷无尽的快乐！

观察蚂蚁的`日记4

今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。

首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”

“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。

“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”

小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！

观察蚂蚁日记(篇2)

今天，我在我家门口发现一只蚂蚁，出于好奇心，就蹲在那里观察。

原来，那只蚂蚁在搬运一块比自己重成千上百倍的面包。那只蚂蚁先围着面包转了几圈，好像是在找合适的地方入口，突然，它急匆匆地跑到蚂蚁洞里。我想：真是个逃兵。这时，那只蚂蚁带领着一大群蚂蚁来进攻这块面包，有的在后面推，有的在前面拉，有的在下面抬，还有的在旁边加油。

走到半路的时候，我想考验一下它们的耐心，就找来一根树枝在它们上面碰了碰，他们分散到各处。过了一会儿，它们又重新跑过来，继续工作着。

抬到洞口时，因为面包太大进不去，于是，它们就把面包一点一点地抬进洞。

蚂蚁搬食对我的启示是：无论做什么事都要坚持不懈，才能取得成功。

观察蚂蚁日记(篇3)

今天早上，我和爸爸、妈妈到楼下散步，在小道旁边的花坛和泥土上，我看见有一群蚂蚁在搬着沉甸甸的食物往家里走去。我所看见的蚂蚁是小小的，颜色是黄黑色的，小蚂蚁头上有两只小触角，腹部两边各长三条腿，腹部后面还有一个圆圆的尾巴。小蚂蚁非常勤劳，本领也很大，它能搬起比自己身体还要重的东西，而且还会在地下、树上造房子，小蚂蚁不仅会上树，还会爬墙呢！

爸爸、妈妈告诉我说如果看见地下的蚂蚁搬家了，说明就要下雨了。

我喜欢观看蚂蚁，因为它给我带来了许多知识和启发。

观察蚂蚁日记(篇4)

我把装蚂蚁的大玻璃瓶打横，拿了几根从酒店带回来的火柴，点燃扔进了玻璃瓶。仔细观察，当大火来临时，蚂蚁们居然不是各自逃命，而是迅速的往一个地方聚拢。突然一个黑球从玻璃瓶口滚了出来，我立马上去看了下，原来是一群蚂蚁抱成一团，滚出了火的周围。再仔细看原来在最外层的蚂蚁都已经被火烧死了，这时它们迅速从黑球中脱离，避免其它同伴被烧伤，一层层、一群群剥离，直到一部分蚂蚁安全逃离。

通过这次观察，我了解了蚂蚁们真的有齐心协力、牺牲自我、拯救集体的精神。

观察蚂蚁日记(篇5)

今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢。你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧。等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

观察蚂蚁日记(篇6)

我家的楼下有个蚂蚁窝，但是一般蚂蚁不会出来。昨天下午我下楼玩的时候，门前许多蚂蚁，都没法走路了。我还是滑着滑板下去的，压死了许多蚂蚁。

今天早上我起床的时候，天空阴沉沉的，急等着要下雨。当我吃完早饭时，果然下雨了，而且很大。突然，我想起了一句谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”。真灵了。

这些言语非常灵，都在于古代人的总结。还有一些谚语很灵，如：“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到”等。我们要向古待人学习。

观察蚂蚁日记(篇7)

今天下战书，我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有良多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，忽然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁似乎没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我兴奋极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，好像在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心合力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，似乎在说：“谢谢你。”

观察蚂蚁日记(篇8)

20xx年xx月xx日周x

蚂蚁，大家都非常认识。小个子，大脑袋，六条腿。那你们知道蚂蚁是怎么搬运食品的吗?这个问题良多人都很感爱好，我也不例外。为了能亲眼目睹蚂蚁搬运食品的过程，我决定做一个实验。

礼拜六的下战书，我特意买了一袋薯片。我先把薯片丢在蚂蚁洞穴的不远处，然后，自己蹲在一个易于观察的地方，等着小蚂蚁上钩。可是，我一连看了十五分钟，地上的薯片没什么消息，又过了十分钟，薯片开始摇摆了，心想：蚂蚁上钩了，太好了!走近一看，这只蚂蚁像“举重冠军”一样，要把薯片举起，但它似乎举不动。不一会儿，它慢慢地爬向洞口，触角不停地摆动。希奇，这是怎么回事?岂非它不想吃薯片了?很快，我发现一大群蚂蚁从洞里爬了出来，浩浩荡荡的，场面很壮观。哦，这一定是刚才那只小蚂蚁搬来的援军!它们围在薯片的四周，很快找到自己的位置，像一支练习有素的戎行。固然这块薯片对它们来说如同一座大山，但它们团结协作，很快地把薯片搬了起来。在它们的前面，还有几只小蚂蚁给它们带路，它们慢慢地搬着薯片进入洞穴。

蚂蚁们把薯片搬进了洞穴，我并没有兴奋，而是一脸的迷惑。为什么蚂蚁触角摆动，它的同伴就会来帮它呢?岂非是偶合?后来，我在《十万个为什么》中找到了谜底。原来蚂蚁的某些腺体在不同的情况下，能开释出不同的化学物质，弥披发在空气中，产生不同的气息。而蚂蚁的触角上长着敏捷的嗅觉器官，通过触角的不停摆动，使蚂蚁感触感染到充分的气息信息。原来，他们是在用气息语言交谈的，太妙了!

通过这次观察，我明白了一个道理：留心糊口，处处皆学问!

观察蚂蚁日记(篇9)

今天下午，我写好作业后下楼给花儿浇水。忽然，我看到有一只蚂蚁在搬着一小块糖粒，可是，不管它使出多大的劲糖粒还是待在原地，一动不动。于是，它跑回洞穴，和同伴碰碰触角，好像在求助。过了几秒钟，一排蚂蚁排着整齐的队伍像大部队一样浩浩荡荡地来了，它们有的爬到糖粒上，有的在下面搬着，真是团结力量大呀！糖粒被搬动了！

我真佩服蚂蚁有这种团结的精神，跟蚂蚁比，有时候我也自愧不如！

观察蚂蚁日记(篇10)

蚂蚁们刚刚搬进新家，可能有一些不适应，在收留器里面四处乱爬，不外，过了一会儿，它们就堆在一块儿，躺在“泥土”上休息。到了晚上七点左右，有四只蚂蚁开始在收留器的一个角落里打洞，一只体型较小的蚂蚁在前面挖掘，另外一只体型较大的蚂蚁将挖出的碎粒刨到地面上，而最大的两只蚂蚁跟在后面，将刨出地面的碎粒转运到收留器的中间，大约忙碌了半个小时，它们终于挖出了近三厘米的小地道。

蜗牛观察日记

能够在短时间内写出一篇令人惊叹的文章，作文是我们记录和传递人类文化的手段。怎样才算是思路清晰的作文呢？申请书范文网的资料是“蜗牛观察日记”相关资讯的最全面归纳，恭喜您参阅本文！

蜗牛观察日记【篇1】

8月19日 星期六 晴

那一天早上，一只大大的蜗牛爬到了我的花坛上，于是我带着好奇心去观察这只大大的蜗牛。

它长着一个大壳，身体上好像背着一个“房子”似的。它的身体软绵绵的，比海绵还柔软。头上长着两只眼睛，两只触角。

我接着观察的时候，发现那只大大的蜗牛竟然睡着了，于是我把那只蜗牛拿了起来。我在心里想：该怎样把蜗牛叫醒呢？我绞尽脑汁，苦思冥想，终于想到了科学老师说过，蜗牛正在睡觉的时候，如果你把它放进水里，那只蜗牛就会把头伸出来，找一样可以立体的东西爬上水面。

于是，我试着把那只蜗牛放进水里面。果然，那一只蜗牛把头伸了出来，我立刻把那只蜗牛拿出来，生怕它被淹死。

突然，那只蜗牛吃我的手指，仿佛对我说：“我的肚子好饿！”于是我把蜗牛放到菜叶旁边。

过了一会儿，那只蜗牛拉出了一些白色的珠子。我想：为什么蜗牛会拉出白色的珠子呢？我立刻去看《十万个为什么》，里面说到：蜗牛拉珠子就是正在生宝宝。

过了几个星期，那几只小蜗牛出生了，但同时，那一只大蜗牛，也就去世了。

多么可爱的蜗牛啊！

蜗牛观察日记【篇2】

我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。

我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的小房子，这座小房子就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。

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我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢!

蜗牛观察日记【篇3】

科学课上，老师给我们观察蜗牛，有的蜗牛大，有的蜗牛小，蜗牛组成部分有头、触角、口、贝壳、腹足。

我的好朋友还送了我四只蜗牛，我把它们放在一次性的碗里，妈妈帮我把碗的盖子剪了一个洞，这样蜗牛就可以呼吸了，我在里面放了一张菜叶，倒了一点水，给蜗牛一个舒适的家。

它们爬得很慢，但很可爱，我喜欢蜗牛。

蜗牛观察日记【篇4】

我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,我拿起一块肉蜗牛们马上蠕动过来,津津有味地吃了起来。我上网一查，原来蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均。

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会知道的更多。

蜗牛观察日记【篇5】

小蜗牛

xx年9月19日星期六雨

下午我和妈妈刚买完菜，天空中就下起了暴雨。当妈妈在地下车库停车时，我偷偷地跑了出来了，打着雨伞在雨中跑来跑去，感觉有点凉飕飕的。这时我看见一只蜗牛在暴雨里慢慢地向大树下爬去。看见它可怜巴巴的样子，我忍不住走了过去，把它捡起来，带回家去了。

我一回到家，就叫奶奶帮我找了一个瓶子，又请她帮我在瓶子外扎了几个洞，就把小蜗牛放进去了。接着我又在瓶里放了几片白菜。

第二天早晨，我去看它。昨天喂它的白菜叶子都被它吃光了，我心想它一定饿坏了，要不然怎么吃得这么干净。我就给他取了个名字“小吃货”。

我喜欢小吃货。当我觉得无聊时，就可以看小吃货在瓶子里面爬来爬去。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5188343.html

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