价值报告

价值报告(锦集10篇)。

报告在写作上有一定的技巧，为了更好的开展下一阶段的工作。都会使用到报告，写起报告你是否也是毫无头绪？关于“价值报告”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，一起打造更加强大的自己吧！

价值报告【篇1】

现代社会中，爱情婚姻对于现代大学生而言不再是一个朦胧而羞涩的话题，被调查者们反映出来的这种渴望成熟爱情的思想在一定层面上也反映了他们都是很重视感情的人——是有别于对待家庭的——但是不管怎样，从一定意义上说，现代大学生渴望一种理性的思维模式和理性的生活模式。此外还可以看出，对于大学生而言，爱情在其生活中还是占有举足轻重的地位。从本质上而言，如法国剧作家莫里哀所言“爱情是一位伟大的导师，教会我们重新做人”，也就是说她不仅是浪漫的感情体验，更是一种责任，是有性爱，感情，理想和义务等多种因素交织在一起的复杂的精神生活现象。如此看来，大学生对“成熟的爱”的选择似乎与“家庭安定”形成悖论，这其实正好反映出大学生内心对爱情及其观念强烈的冲突：一方面，他们渴望去爱和被爱，向往神圣成熟的爱情，这种吸引力本身就是一个永恒不变的法则，它的生根发芽成长源于人类最原始的爱的需要。它是个体成熟和社会成熟达到一定阶段所产生的男女之间的相亲相爱，互相倾慕的美好感情;另一方面，大学生们都对他们所渴望的爱情信心不足，他们害怕被骗，更怕受到伤害，他们对于一种安定的幸福抱有一种怀疑的态度。心理学有个名词叫做“self-defense”(自我防卫)，人们往往说一些和自己内心想法相反的话，本来“成熟的爱情”的落脚点最终会是“家庭的安定”，但是由于对社会的不信任或者对于未来的不确定和难以把握，他们选择了放弃，甚至是否定。

会出现这一种迷茫和爱情价值观的激烈冲突，其原因我们认为有以下两个：

「1」 爱情的理想和现实的矛盾

大学生对于爱情充满美好的憧憬，其中大多数具有浓厚的理想色彩，而对于社会现实认识得不够深入，容易把爱情和婚姻视为同一，这样也就在现实生活当中容易碰壁，而该年龄阶段的青年缺乏社会经验，心理承受能力不强，所以会有“一朝被蛇咬，十年怕草绳”的心理。

而婚姻除了要考虑爱情以外还有考虑诸如：社会地位、受教育程度等等各种因素。另一方面，现实中的恋人也并非想象中的那般完美，他们都是一个个具体的、活生生的,又各具优劣的人。这一切都使青年感到理想和现实的矛盾，并常常由此产生失望、彷徨、烦恼和痛苦。

「2」 社会的原因

离婚率的连年上升，社会诚信度不断下滑，人们思想趋向越来越复杂，对于爱情和婚姻也日趋标准化……这一切的一切都对大学生的爱情观有着或多或少的冲击和影响，甚至开始怀疑爱情的真实性。所以他们有些收起了内心纯粹的感情甚至于由于曾经的挫折封闭起自己的心扉，在这样的条件里健康的爱情观念以及自身所追求的目标以及对生活的'意义和态度都会发生畸形。

价值报告【篇2】

高尔夫实习报告小结

一、顶岗实习期间的表现与工作态度

离开校园，我怀着憧憬到实习公司去实习，同时我也是那么的稚嫩。我实习了七个月，在这期间，我一直怀着学习求知识的心态去对待，认真的完成公司领导给我的工作任务是我每一天要做好的。每一天我都提前半小时到部门里，等待新的一天领导给我的任务，我务必要做到勤能补拙。在学校里学到的都是一些书本的理论知识，但是在公司里有很多事情是有很大变化的；我在高尔夫球场里实习的内容全部是关于草坪的养护，这对我来说更具有挑战了，因为我的树木花卉学的更好一些。可是无论在什么岗位上，我都要求自己做一行爱一行，在岗位一天就要时刻做好分内的工作。

因为高尔夫球场的草坪面积非常大，有不同的区域草坪要修剪，领导每一天的工作变化也比较大，我要时刻警醒着，并学习者领导的管理人员和养护草坪的方法。虽然在公司实习工作没有在学校那么轻松，可是我却也学到了很多东西。

二、实习期间参与到的工作内容

我在高尔夫球场参与和完成的工作内容有很多。修剪草坪是我参与和完成最多的工作了。发球台草坪是高尔夫球运动的发球区域，发球台的修剪标准是草坪面平整，剪草时不重复、不遗漏草坪、草末收集干净，格式明显，按2种格式修剪：直线条和横线条。梯台机是专门修剪梯台使用的，在修剪草坪之前要检查好机器，要确保修剪的区域没有其他异物。在修剪梯台时，有客人要发球了，要及时避让，不能影响到客人。修剪完成后，要再仔细检查梯台面上不能残留草末。果岭修剪的要求最高，草坪面必须要足够平整、剪草时不重复不遗漏，草末要完全收集起来，剪草格式明显，按4种格式变化：横方向、竖方向、由左向右、由右向左。使用果岭机修剪果岭时要注意不能伤到果岭的护圈草坪，不能啃草。在修剪过程中遇见客人快要上果岭推杆时，要注意及时避让，同时关掉机器，不能影响客人。修剪完成后，要检查旗杆是否插放好，确保草末清理干净。

在风大雨天少的时候，草坪的浇水也尤为重要。高尔夫球场都设置了喷灌系统，草坪日常浇水工作都使用喷灌浇水，由电控箱开启喷头，设置好浇水时间。只有少数喷灌系统没有覆盖到的草坪区域，人工使用浇水管来进行补浇。果岭一

般会在早晨浇三到五分钟的水，可以清除草坪叶面上的露水，有利于早上的果岭草坪的修剪，同时也可以减少病虫害的发生。夜间进行喷灌可以避免果岭在较湿的情况下被践踏，白天浇水水分大，草坪根系的沙比较湿，踩踏在上面容易伤害到草坪，而且客人打球的球痕也会比较严重。夜间喷灌浇水，草坪根系可以充分吸收水分，而且也有利于过多的水外排。喷灌水量要求每次浇水要浇足、浇透，不能只浇湿表面。草坪的喷灌应遵循少量多次的原则。夏季炎热时期，果岭草坪的根系由于炎热的胁迫发育受阻，从而导致吸水能力下降，再加之在阳光充足，气温高的情况下土壤水分蒸发严重，极易引起草坪叶片在中午萎蔫。喷灌可以散发植物体内积聚的热量，降低植物体温，防止叶片失水严重造成萎蔫。所以在炎热夏季中午要少量多次的对果岭进行喷灌浇水，以达到给草坪降温的作用。但同时要控制好水量，过多的水分，很容易使果岭草坪在夏天长苔藓。发球台、果岭、球道都是使用喷灌系统浇水，只有少数长草区要用人工补浇水。这些浇水的工作我都做过。下面是我参与到的梯台、球道和果岭的施肥工作。

梯台是一个个分开存在的小独体，小独体由于面积较小，施肥比较方便。使用专用的施肥机在梯台面上来回施肥，要确保不重复，不漏施。肥料施后要及时浇水，否则会出现烧草的现象。施肥量应根据草坪的颜色、土壤肥沃程度、草坪密度及草坪生长年限等因素确定。施肥的季节和气候不一样也要考虑施肥量。一般在每一年的10月份后，夏季草要交播冬季草，如夏威夷草交播黑麦草，交播之后，要注意施肥，促进冬季草生长，使得草坪在冬季里也会青绿，给人视觉美感。

球道在球场里好比是人的身体，球道区域面积大。球道施肥需要使用专门的施肥机器来进行。施肥要注意不要烧草，不能漏施。球道施肥要根据草坪的颜色，草坪的密度等因素来确定。要在交播冬季草之后，及时施肥。在春季，夏季草要返青时，也要及时施肥，促进夏季草的返青，使得达到草坪的颜色尽快达到均一自然。

一年中四季气候各有不同，高尔夫球场果岭草坪对气候变化非常敏感。因此，根据气候变化施肥是解决草坪不同时段需肥的依据之一。春季是草坪长根、养根好时节，这个季节可以给与草坪充足的肥料，促使草坪的根系长得好。夏天天气炎热，气候的闷热胁迫草坪的根系停止生长。果岭一年四季均会发生病害，病害

发生率与气温、雨水有着密切的关系。正确使用肥料可减少或避免病害发生。肥料与水分在一定条件下成正相关，即水分越多，肥料效应越大。在无水或较干的情况下，少施氮肥可减少生长，降低蒸发，节约水资源。相反，多施磷肥可抗旱。

果岭草坪施肥更要尤其注意不能漏施、重复施肥，否则会烧草和草坪生长不

一。果岭草坪施肥过后要及时浇水，注意水量不能一次浇的太大，否则会造成肥料向低洼处流掉，造成烧草现象，要遵循少量多次的浇水原则。施肥过后的一两天修剪果岭时，果岭机不能带集草箱，以免肥料会被剪草时集草箱收走。

三、收获和体会

实习的几个月时间转眼快要结束了，这段时间参加了高尔夫球场草坪的养护工作，令我深有体会。高尔夫草坪有冷暖型草，冷季型草：冷季型草的大多数生长时间集中于一年当中较凉的时段，就是说南方在秋季，冬季和春季；北方在春季和秋季。冷季型草有：本特，早熟禾，黑麦和羊茅。暖季型草：暖季型草的生长时间集中于一年中较热的月份，在南方和过渡带是晚春，夏季和早秋。暖季草有狗牙根，结缕草和海滨雀稗。球场中的暖季草通常为冬天保色要交播冷季草，黑麦和某些早熟禾品种是选择。我所实习的高尔夫球场里种植的就是暖季型海滨雀稗草。海滨雀稗是最耐盐的暖季草，适合于热带亚热带地区，其改良品种可作梯台、果岭和球道用草。所在实习球场里的球道和梯台时种植的海滨雀稗。

草坪的养护与管理并不容易，从草坪种植的选择开始就要考虑很多。由于选择种植的草种不同，其生长的状况很大程度影响了修剪工作，更重要的是影响着施肥、浇水以及其他养护工作。

果岭草坪是球场里最为重要的，果岭草坪的施肥有着很多影响因素。气候就是一个很重要的原因，草坪特别是高尔夫球场草坪对气候变化非常敏感。因此，根据气候变化施肥是解决草坪不同时段施肥的依据之一。草种的选择，不同的草种对肥料的敏感性不同，一般可分为耐肥和耐贫瘠两种。果岭一年四季均会发生病害，病害发生率与气温、雨水有关，正确使用肥料可减少或避免病害发生。相反肥料使用的不当，会增加果岭病害的发生，这样就要增加养护成本，病害发生，又要喷药。肥料与水分在一定条件下成正相关，即水分越多，肥料效应越大。在无水或较干的情况下，少施氮肥可减少生长，降低蒸发，节约水资源。相反，多施磷肥可抗旱。

四、总结

参加高尔夫草坪的养护和管理工作，使我认识了高尔夫，认识了高尔夫草坪，更加了解了高尔夫草坪的养护。在实习工作中，我参与果岭草坪和梯台草坪的修剪工作，参与了果岭草坪、球道草坪和梯台草坪的浇水、施肥、喷药等其他养护工作。对于高尔夫草坪有了全新的认识，对于高尔夫草坪的养护有了全新的体会，更加了解了许多草坪养护的工作流程。草坪的养护与管理需要足够的耐心和细心，要时刻关注天气的变化，因为天气会很大程度上影响草坪的养护工作。认真观察草坪的生长，观察入微，及时发现草坪的病害，还要提前预防好病害的发生。

时时要调整好工作的安排，高尔夫草坪的养护工作量很大，很多方面都要想到，草坪要及时修剪，及时浇水，要提前考虑好草坪的施肥工作，还有喷药预防病害的发生。这些都是管理者要做好的工作。高尔夫草坪的养护，首先要管理好。有了一个有条不紊的管理方法，草坪的养护才有条理的进行。

价值报告【篇3】

敬爱的党组织：

我光荣的参加了xx年3月28日的第54期高级党校学习。在这短短几节课上，我受益匪浅。我认识到党员义务是党员对党应尽的责任，更是党员自身素质的要求，预备党员必须先对其有正确地认识。义务中提到的先锋作用是党实现有效领导，完成党的各项任务的一个重要条件，也是一个共产党员是否具有共产党*觉悟的重要标志，每名共产党员都要时刻记住自己是工人阶级的先锋战士，要注意时时处处发挥先锋模范作用，共产党员是人民的公仆，时时处处要为人民的利益着想，作为党组织的成员，就要以党的利益为重，为党和人民的利益多做贡献，要具有自我牺牲精神。

每名共产党员都要自觉遵守党的纪律和国家的法律。身为党员一定要做到严格保守党的秘密，百折不挠地执行党的决定，服从组织分配，积极完成组织交给的各项任务。共产党员还都要站在党性的立场上，同一切危害党的团结统一的言行作坚决地斗争，发扬社会主义新风尚，提倡共产党*道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

这八项义务明确了做一名合格共产党员的具体标准，提出了党员应尽的职责，规定了党员的行为准则，对每个党内分子都有约束力。我必须要懂得它的精神实质，熟悉每项具体要求，并经常对照检查，严格要求自己，切实付诸实践。其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。

只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产党*事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产党*事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

作为一名预备党员，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和“三个代表”重要思想科学发展观这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。

另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。

二、坚定共产党*信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产党*事业的认识，强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的****现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。****不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。

因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新新世纪大学生的首要学习任务。努力学习共产党理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。

最后，我深深的感到，作为新时期的青年，当代大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的理想。

价值报告【篇4】

尊敬的各位领导、同志们，我是xx县公路局绿葱坡公路管理站的一名普普通通养护工人，我叫张xx。站在这里，我的心情非常激动，同时也感到有些恐慌，虽然在公路养护这个岗位上工作了29年，但与其他养护工所做的事情都一样，没有什么惊天动地的事情，平平常常很普通。今天，我就把自己29年来在养护工作中的一些平凡事，向各位领导和同志们做个简要的汇报。xx绿葱坡被人们称作“鄂西屋脊”，海拔1700多米，雨雪天气达150多天。我就在这里度过了29年。29年来，我在209国道叫“连三坡”4公里的养护责任路段上，累计清理了260平方公里路面，在这4公里的养护路段上来回走了6万公里。哪段是坡哪里是弯，好多水沟好多涵洞，行道树有几棵.长有好高，路边花草什么颜色，日复一日、年复一年，我再熟悉不过哒。18岁那年，我从恩施州交通技校毕业后来到“连三坡”公路管理站，一干就是29年。从一个年轻的姑娘变成现在的一个黑不溜秋的女养护工，我曾经有过思想斗争，有过跳槽的想法，但我坚持下来哒。因为我养护的路段，为过往司乘人员带来了舒适和平安，也给自己带来了欢乐和欣慰。过去养路工很受歧视，把我们养路工称作“远看是逃难的，近看是要饭的，仔细一看是公路段的”。我父亲在县公路段工作.我也曾经向父亲叫过苦，要求换一个轻松的岗位。我父亲没有同意，要我在养路工这个岗位上好好的磨练自己。我暗下决心，父亲不帮我解决，我就不相信自己在这岗位上就干不出个名堂来。一狠心就是29年。这29年来，我和我的同事们一路努力、一起拼搏，把过去的砂石路改造成，现在的水泥路、安全路、舒适路，受到绿葱坡镇委镇政府的表彰，受到xx县委县政府的重视，养路工的社会地位不断提高，绿葱坡公路管理站远近闻名。养护工人很苦，也很累。我刚到绿葱坡管理站时，条件非常艰苦，扫帚、鍽锄、扬镐、撮箕就是我的“办公用品”。天不亮就出门，要把路面清扫干净，水沟要疏通，弯道边坡上的杂草荆棘要削剪，以免遮挡行车视线，遇到大雨坍方等地质灾害，就要坚守在路上，不分昼夜地清除坍方，保障公路、涵洞和水沟通畅。记得209国道还是砂石路的时候，梅雨季节的一天，绿葱坡镇下起了瓢泼大雨，雨点打在路面上溅起了5公分高的小水柱，当时我正在路上清理一个涵洞。山坡上的水顺着水沟往下猛冲，鸡蛋大小的石头顺着水沟冲打在我腿上，钻心的痛。这时，只听见连三坡上面一声轰响。村民喊道“跨山哒”！我顺着响声往上跑，足足有500方的垮方把209国道淹没哒。

我披上蓑衣、拿着鍽锄和撮箕开始清除垮方。不一会，管理站的同事们都赶来哒。大雨噼里哗啦的下着，雨水汗水泥水夹杂在一起，你看不清楚我我也看不清楚你。这时公路段的推土机和其他管理站的同志们也赶来哒。整整一天，没喝一口水，也没有吃一口饭，国道上被堵的车辆足足有3公里。公路抢通哒，已经是深夜3点多钟，看着公路两头的车辆慢慢通过，声声喇叭表达着谢意，我们被泥水糊着的脸上露出了疲惫的笑容。绿葱坡的冬天很冷，一般都在零下6度以下。树上挂着晶莹剔透冰凌，

路面上的积雪被车轮碾压后变成了厚厚的一层冰，稍不注意就会打滑。为了保证车辆安全通行，我们养路工就要不停的清除路面积雪。XX年的那场大雪，给绿葱坡披上了一层厚厚的银装，零下14度的低温，刚哈出来的热气都可能结冰。整整一个月，我和我的同事们几乎是在冰雪中度过的。渴了就捧上几口雪，饿了就吃干方便面。一天凌晨3点多钟，我正在家门口209国道的一个弯道处撒炭灰，只见不远处一辆装满货物的大货车闪了几下刹车灯后，整个车子就横着冲下来，速度很快。我来不及躲闪，往上一跳，抓住路旁的一根树干往上一荡，大货车忽的一下从我身下冲过去，只听“轰”的一声，货车侧翻到路边沟里。这时，我老公听到响声跑出来一看，看我攀在树上，再看到不远处翻下沟的大货车，赶紧抱我下来，冲过去救人。还好司机没事，我和老公把司机扶到家里，清洗伤口、抹药，又给他弄吃的。把司机安顿好后，我一边给县公路段打电话，一边和老公轮流看守货物。第二天车辆被弄上公路，司机走时拉着我们的手说：太谢谢你们哒，没有你们，我不知道这一晚该怎么过并。他拿出厚厚的一叠钱要感谢我们，我和我老公都拒绝哒。从那以后，逢年过节，我都收到这个司机的问候或短信，很亲切。州公路局一位领导到我们管理站检查工作时曾经说过：认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。这句话让我很受启发。养路其实是一个细致活，边沟要通，涵洞要畅，边坡要亮，路面要洁，杂草要净。看起来简单，但也很单调，要时时、月月、年年都做到却很难。怎样把公路养得漂漂亮亮的，为过往车辆和行人服好务，这就需要用心！这些年，我把家里变成了救护站和简易客栈，购置了一些简易的救护药品和电锯、打气泵、棉被等工具，一些司机朋友把我家里称之为“夫妻客栈”。29年来，我用心养路，就像呵护自己的孩子一样。我老公说：家门前的那条路就是我的命根子，路边那个家就是我的客栈。29年的养护生涯，有苦有累，洒血流汗，只要我的责任路段每天都干干净净、安全畅通，过往司乘人员满意，我觉得再辛苦都值得！“人在路上、路在心上，养路为业、道班为家，艰苦创业、无私奉献，甘当路石、奉献终身”这是交通运输部部长杨传堂今年1月在北京接见我们时的勉励话语。“最美养路工”这个荣誉不是奖给我个人的，而是奖给所有在这个岗位上默默奉献着的养路工的。这里，我要特别感谢组织的关心，领导的激励，同事的帮助，家庭的支持，他们才是我的精神动力！一个普普通通的人，做着平平凡凡的事。如今，我已年过不惑，但在公路养护这岗位上，对我来说永远没有休止符，因为门前那条路永远在我心中！

价值报告【篇5】

核心价值观述职报告

尊重与和谐的核心价值观述职

尊重与和谐是我们社会主义核心价值观中非常重要的一项价值观。它是我国社会进步和和谐发展的基石，也是我们企业发展的重要保障。作为一名员工，我深知尊重与和谐的重要性，积极践行尊重与和谐的核心价值观，促进了我个人的成长与进步，也为企业的发展做出了贡献。

首先，尊重是一种基本的待人态度和生活方式。尊重他人，就是尊重他人的权利、人格和尊严，包容他人的差异。在工作和生活中，我始终秉持尊重他人的原则，不管对方是上级、同事还是下属，都始终保持礼貌和真诚对待。在团队合作中，我认真倾听他人的意见和建议，充分尊重他人的专业知识和能力，不断完善自己的思维和工作方式。通过尊重他人，我与同事之间建立了良好的工作关系，增加了团队的凝聚力和合作效率。

其次，和谐是一种社会和办公环境的营造。和谐社会和和谐办公环境是企业长期稳定发展的重要条件。作为一名员工，我积极参与和谐文化的建设，用自己的行动影响和带动其他员工。在日常工作中，我遵守规章制度，与同事和睦相处，互相支持。我时刻保持乐观向上的心态，解决工作和生活中的问题时，尽量采取平和沟通方式，主动寻求解决的办法，避免产生冲突和矛盾。在团队协作中，我注重与他人的沟通，及时反馈问题和困难，与同事共同协商解决问题，保持团队的和谐和稳定。

最后，尊重与和谐的践行促进了我的个人成长和企业的发展。在团队合作中，我学会了更好地与人沟通和协作，提高了自己的责任心和团队意识。通过尊重与和谐，我在工作中能够更好地理解和包容他人，提高自己的情商和人际交往能力。同时，团队的和谐与稳定也为企业的发展提供了有利条件，增强了企业的竞争力和凝聚力。

尊重与和谐的核心价值观是我们可持续发展的基础，也是企业文化建设的重要内容。作为一名员工，我将继续坚持尊重与和谐的原则，做到尊重他人、和谐共处，为企业的发展做出更大的贡献。同时，我也会不断学习和提升自己的能力，持续践行核心价值观，为实现社会主义现代化建设贡献自己的力量。

总结起来，尊重与和谐的核心价值观在我个人的成长和企业的发展中起到了重要的作用。尊重是一种基本的待人态度，和谐是一种社会和办公环境的营造。通过践行尊重与和谐的核心价值观，我提高了自己的素养和工作能力，增强了团队的凝聚力和合作效率。我会坚定不移地践行尊重与和谐的核心价值观，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

价值报告【篇6】

导语：军人半年总结报告

军人半年总结报告

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留偶然，漫随天外云卷云舒。本日我把这句话作为我参加本年上半年总结报告的发端，为的是提醒本身，能以一种温和而朴拙的心态面对大家，客观地、真正地向大家报告请教我半年来的工作环境。对话增进交换，交换有益提拔，我想这便是我们总队每一年进行两次干部量化考核的的大旨。双手搀扶千木茂，慈怀贯注万花稠，感谢支队带领和同志们对我们兵士成长的关心。下面我将从进修、工作、糊口生涯、思维四个方面和同志们报告请教我这半年来的工作。

  1、进修

（一）自动进修党的表面知识，武装本身的思维脑筋。刚强抱负决议信念，勤奋好学，表面教导实践,时候将当代革命军人的核心代价观，作为本身的人生观、代价观，并在工作中彰显当代革命军人的核心代价。

（二）博观约取，厚积薄发，新同志的成长离不开带领的关心教导；博采众长，见贤思齐，也是新兵士成长的必经之路。非学无以成才，非学无以广智。如今才深深的领会到了进修的紧张性。因为知识变化命运，励志照亮人生。本日你不竭力工作，勤奋进修，明天将来诰日你就会被淘汰。是以，我牢靠建立“毕生进修”理念，竭力进步本身的科学文化本质。

2、工作

当真践诺职责，严厉服从条令条例和有关的规章轨制，及时结束任务。把班长和带领下达的命令落到实处，严厉要求本身的工作速度和工作质量。

3、糊口生涯

在糊口生涯方面自动和班长雷同，询问不懂的题目，搞好和战友以及班长和带领的干系，进步糊口生涯风格，保存精良的糊口生涯风俗，联合战友，彼此救助。

4、思维

在来站这么久以来，一贯规矩本身的思维，在展开了主题教诲以后，更加明白了当代革命军人核心代价观今后，我的思维久更加的巩固了，能够和大家保存同等，不会呈现极度主义思维，跟好的与我当的思维挨近。

我们站既有准军事化办理武装气力优势，也有执勤法律系统薄落的劣势，我本身也存在很多不敷：

（一）   偶然会有点偷懒的行动，思维懒惰。

（二）   我本人道格随便，简单得犯人；设法偶然间很独特，说话不能富裕顾及他们的设法与美观，简单伤人。办事变也比较果断，不近人情。

对付以上的弱点，盼望同志们能够包涵我，并且给我指出弱点，救助我改革身上的坏弊端，我也会凡是当真检讨本身，查验本身。

这是我上半年的紧张工作环境，工作还没干出点成绩，半年却已过去。鄙人半年的工作中，我要自动竭力的结束好上级交给安排的任务，联合同志、勤奋工作、时不我待。

 

                                                  报告人：李明

                                                2010年06月20日

价值报告【篇7】

本问卷共有52个题目，请你根据自己的真实想法对这些陈述的重要性进行评价，5表示你认为非常重要，4表示比较重要，3表示一般，2表示较不重要，1表示很不重要。

1、 你的工作必须经常解决新的问题。

2、 你的工作能为社会福利带来看得见的效果。

3、 你的工作奖金很高。

4、 你的工作内容经常变换。

5、 你能在你的工作范围内自由发挥。

6、 你的工作能使你的同学、朋友非常羡慕你。

7、 你的工作带有艺术性。

8、 你的工作能使人感觉到你是团队中的一分子。

9、 不论表现如何，你总能何大多数人一样晋级、加薪。

10、你的工作使你有可能经常变换工作地点、工作场合或工作方式。

11、在工作中你能接触到各种不同的人。

12、你的工作上下班时间比较随便、自由。

13、你的工作使你有不断取得成功的感觉。

14、你的工作赋予你高于别人的权力。

15、在工作中，你能实行一些自己的新想法。

16、在工作中，你不会因身体、能力等因素，被别人瞧不起。

17、你能从工作的成果中，知道自己做的不错。

18、你的工作经常要外出，参加各种集会和活动。

19、只要你干上这份工作，就不会再被调到其他意想不到的单位或工种上去。

20、你的工作能使你的世界更美丽。

21、在你的工作中，不会有人常来打扰你。

22、只要努力，你的工资会高于其他同龄人，升迁或加薪的可能性比干其他工作大的多。

23、你的工作是一项对智力的挑战。

24、你的工作要求你把一些事物管理得井井有条。

25、你的工作单位有舒适的休息室、更衣室及其他设备。

26、你的工作有可能使你结识各行各业的知名人士。

27、在你的工作中，能和同事建立良好的关系。

28、在别人的眼中，你的工作是很重要的。

29、在工作中你经常接触到新鲜的事物。

30、你的工作使你能经常帮助别人。

31、你在工作单位中，有可能经常变换工种。

32、你的作风使你被别人尊重。

33、你工作单位的同事和领导人品较好，相处比较随便。

34、你的工作会使很多人认识你。

35、你的工作场所很好，比如有合适的灯光，舒适的座椅，安静、清洁的环境，宽敞的工作空间甚至恒温等优越的条件。

36、在工作中，你为他人服务，使他人感到很满意，你自己也就很高兴。

37、你的工作需要计划和组织别人的工作。

38、你的工作需要敏锐的思考。

39、你的工作可以使你获得较多的额外收入，比如常发实物、常购买打折扣的商品、常发商品的提货券、有机会购买进口货等。

40、在工作中你是不受别人差遣的。

41、你的工作结果应该是一种艺术品而不是一般的产品。

42、在工作中不必担心会因为所做的事情让领导不满意而受到训斥或经济惩罚。

43、你在工作中能和领导有融洽的关系。

44、你可以看见你努力工作的成果。

45、在工作中常常要你提出许多新的想法。

46、由于你的工作，经常有许多人来感谢你。

47、你的工作成果常常能得到上级、同事或社会的肯定。

48、在工作中，你可能做一个负责人，虽然可能只是领导很少几个人，你信奉“宁做兵头，不做将尾”的俗语。

49、你从事的那一种工作，经常在报刊、电视中被提到，因而在人们的心目中很有地位。

50、你的工作有数量可观的夜班费、加班费、保健费或营养费等。

51、你的工作体力上比较轻松，精神上也不紧张。

52、你的工作需要和电影、电视、戏剧、音乐、美术、文字等艺术打交道。

评价方法

请按以下题号统计分数(各小题分数加到一起)，并找到最高的三项和最低的三项，并参照最后的13种价值观类型的含义进行解释。

一 (2, 30, 36, 46)

二 (7, 20, 41, 52)

三 (1, 23, 38, 45)

四 (12,17,44,47)

五 (5,15,21,40)

六 (6,28,32,49)

七 (14,24,37,48)

八 (3,22,39,50 )

九 (11,18,26,34)

十 (9,16,19,42)

十一 (12,25,35,51)

十二 (8，27,33,43)

十三 (4,10,29,31)

得分最高的三项是：

得分最低的三项是：

该测试将人的职业价值观划分为13种类型，各类型的基本含义如下：

一、利他主义：总是为他人着想，把直接为大众谋幸福和利益作为自己的追求。

二、审美主义：能不断地追求美的东西，得到美感的享受。

三、智力刺激：不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物，解决新问题。

四、成就动机：不断创新、不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。

五、自主独立：能够充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、想法去做，不受他人干扰。

六、社会地位：所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，从而使自己得到他人的重视与尊敬。

七、权力控制：获得对他人或某事的管理权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物。

八、经理报酬：获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。

九、社会交往：能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系，甚至能和知名人士结识。

十、社会稳定：希望不管自己能力怎样，在工作中要有一个安稳的局面，不会因为奖金、加薪、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。

十一、轻松舒适：希望将工作作为一种消遣、休息或享受的形式，追求比较舒适、轻松、自由、优越的工作条件和环境。

十二、人际关系：希望一起工作的大多数同事和领导人品好，相处在一起赶到愉快、自然。

价值报告【篇8】

核心价值观教育实践活动整改报告我大队通过对前一阶段的工作中整理出的整改方案及时进行了整改落实，对于具备条件的问题立即整改，现不具备条件的也列出了整改时限，尽可能的抓紧整改，本着什么问题突出就先整改什么的原则紧抓落实，现将整改报告汇报如下针对对理论学习、思想建设认识不到位，讲政治标准不高，讨论不深入等问题。究其原因，在于政治理论研究缺乏自觉性和针对性。深度学习理论的缺失不仅是一个问题，也是存在问题的重要原因。

特别是理想信念方面存在的问题，主要是不注重学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，放松了对主观世界的改造所致。 由于头脑中缺少了**，所以对抵制西方资产阶级宣扬的人生观、价值观的免疫力有所恶化，由于缺乏理**底，工作中的原则性、系统性、预见性不强，创造性不够，遇事就事论事，影响了工作的开展。 整改措施是要把坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****重要思想作为重大的政治学习任务来认真对待，把认真学习理论和业务知识作为提高政治素质、理论素养、工作能力、领导艺术的重要途径确实抓紧抓好，在努力掌握科学理论体系上下功夫，在领会基本原理及其精神实质上下硬功夫，在灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、****重要思想的基本立场、基本观点和方法指导自己联系实际工作实践上下工夫。

自觉地坚持学习理论、社会科学、市场经济知识、法律法规知识、业务知识等方面的知识，增加自身辨别是非的政治鉴别能力，不断提高自身理论素养，并致力于提高自己的领导水平和工作水平，坚定地在思想政治上和党**保持一致，充分发挥为改革、发展、稳定的社会长治久安保驾护航作用。 整改时限立即整改责任人已落实针对全心全意为人民服务的宗旨观念树立的不牢固，工作作风不深入，不扎实这一问题。原因是有些警察认为作为一名警察，不必犯政治错误。

但是，随着改革开放的不断深入，受到一些不健康因素特别是拜金主义和个人主义的影响，部分干警的价值观、人生观、苦乐观发生了一些变化，放松了对自己的要求，放松了对自己世界观的改造。特别是批评和自我批评不能很好地进行，思想上的一些模糊观念也不能被触及。 在平时的工作中，只满足于做好本职工作，忽视了自身党性锻炼，不能时时处处用共产党员的标准严格要求自己，不能做到时刻以全心全意为人民服务的宗旨约束自己。

整改措施是认真开展学习活动，不断吸收政治理论精髓，注重理论联系实际。研究政法警察核心价值观，必须坚持理论与实践、学习与应用的统一。 ***同志指出"学习理论要以我国改革开放和现代化建设的实际相结合"，我们作为**人民警察，要结合当前**工作的具体形式，始终把"教育、挽救、转化"当做第一要事。

在日常工作中要牢记**人民警察"六条禁令"，廉洁自律、克己奉公，通过不断的总结学习探索新形势下**基层工作的新方法，努力为实现场所稳定、社会和谐做出自己的贡献。 整改时限立即整改责任人已落实在今后工作中我们要坚持发展理念就必须从以下几方面做起首先是加强学习，理清思路。 以忠诚为民、公正廉洁为主要内容及核心价值观为指领，落实科学发展观的思想，进一步领**解活动意图，并要落实运用到实际工作中。

其次是坚持向先进人物的先进事迹学习，学习他们为人民服务的崇高的思想品德，学习他们的工作责任心和工作作风，没有比较就不知道差距，不拍有差距就怕不注意，只有认真的对待差距，找出问题的根源才能更好地解决，才能迎头赶上。 最后是坚持不断的改革创新，**工作是有鲜明中国特色的一项工作，随着时代的发展，我们的工作不能停留在过去的水平，和过去的管理教育模式，我们要以科学发展观总揽全局认真分析调研我们的工作，争创开创新时代**管理工作的新思路和新模式，为社会稳定和发展做出我们积极的努力。旅，2012年10月19日

一、选择题

1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2.呼吸的本质是（）

a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量

c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量

三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）

a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）

a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率

c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用

5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）

a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少

c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。

④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。

⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。

（1）步骤①的作用是

（2）步骤④中酒精的作用是

（3）这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。

（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？

（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。

b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。

（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。

价值报告【篇9】

核心价值观是指一个社会或一个国家所推崇的、具有代表性的、具有时代特色的基本道德观念和行为准则。核心价值观是人们在生活、工作和社会交往中的行为指南和精神支持，具有重要的教育和引导作用。在当代中国，核心价值观指导着亿万人民的行为准则和生活方式，是中国人民独特的精神财富，是建设中国特色社会主义的基石。本文将从以下三个主题来分析核心价值观的重要性和现实意义。

一、核心价值观对于国家发展的重要性

作为一个国家或一个民族的精神符号，核心价值观对国家的发展、繁荣和长远的稳定有着非常重要的作用。随着现代社会的发展，各种价值观念的碰撞和冲突越来越频繁，因此，制订具有代表性的核心价值观，将会对整个社会的道德、文化和精神方面发挥重要作用。作为中国特色社会主义的重要组成部分，核心价值观的发扬光大，对推动中国特色社会主义事业的发展和推进具有重要意义。

二、核心价值观在引导社会行为方面的意义

核心价值观是指导中国人民行为准则和精神支持，是每个人在生活、工作和社会交往中必须遵守和实践的规范和信条。在当代社会中，舆论导向和社会风气的良恶决定着社会的道德水平和文化水平。核心价值观的实践应该贯穿个人的日常生活、社会公共事务，以及政治和经济层面，推动形成正面的人文环境，促进道德和文化的发展，宣传正义和公正，实现和谐社会的建设。

三、核心价值观在教育和引导方面的意义

核心价值观对于中国人民的精神世界、文化素养和整体素质的提升具有至关重要的意义。在教育和引导方面，必须切实注重将核心价值观纳入到教育中去，加强公民基本教育和全员培训。通过教育宣传活动，重申主义——民族团结的思想、中华文化的历史文化传承等，吸收外来文化和思想，保护维护传统文化，有利于增强中国人民的文化自信和认同，更加自觉地为中华民族崛起奋斗。

总结起来，中国特色核心价值观是中华民族优秀品质、中华优秀文化、中国特色社会主义优秀实践、当代中国优秀发展成果集中体现，具有现代性、国际性和时代性。加强对核心价值观的学习和实践，是一项重大而长期的任务。我们必须充分认识到核心价值观的重要性和意义，积极宣传和践行核心价值观，为实现民族复兴和构建和谐社会做出积极贡献。

价值报告【篇10】

敬爱的党组织：

非常感谢各位领导和老师的鼓励与关心，能够参加第45期入党积极分子培训班学习，我感到非常荣幸，也十分珍惜这次学习机会，在悉心聆听了党校领导和老师的精彩讲课后，我深刻地感受到，作为一名研究生，拥有坚定的政治信念和正确的价值观是多么重要。对新时代的青年而言，必须对党无限忠诚、坚定信仰，传承党的艰苦朴素作风和全心全意为人民服务的精神，才能使自己成为党和国家需要的、现代化建设需要的、振兴中华大业需要的优秀人才。

回顾党的发展历程，我想起了延安时期。1935年到1948年，**中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的基石，谱写了可歌可泣的历史篇章。也就是在延安，孕育了光照千秋的延安精神。时至今日，延安精神依然具有伟大的现实意义。我作为当代青年，更应该坚持自力更生、艰苦奋斗，全心全意为人民服务，坚持理论联系实际，实事求是，开拓创新，以对党无限忠诚的使命感，传承和弘扬延安精神。

一、坚持自力更生、艰苦奋斗的精神。

我们伟大的中国共产党是靠艰苦奋斗起家的，党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。艰苦奋斗是工作作风，也是思想作风，是我们党的优良传统和政治本色。回顾党的历史，从成立到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放，党领导全国人民取得了无数的胜利和巨大的成就，这每一个胜利，每一个成就都离不开艰苦奋斗。今年是九十一周年生日，也是“十二五”开局年，建设中国特色社会主义社会事业任重道远，作为一名在校研究生，我会坚持艰苦奋斗的创业精神，勇于担当，练就一身好本领，做好为党的事业奉献自己的准备。

二、坚持全心全意为人民服务的精神。

我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨。中国共产党之所以是中华民族的先锋队，正是因为她始终代表最广大人民的根本利益，她以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。巍巍宝塔山，滚滚延河水，“为人民服务”的精神随着历史的车轮深深烙印在每一个党员的心中。坚持全心全意为人民服务，必须从身边做起，作为一名学生，在今后的学习和生活中，必须树立服务意识，主动为老师和同学服务。

三、坚持理论联系实际、不断开拓创新的精神。

延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说，没有开拓创新，既不会有延安精神，也不会有毛泽东思想。今天我们要在新形势下弘扬延安精神，仍然要坚持与时俱进、开拓创新，在学习上，不仅要打好理论基础，更要紧密联系实际，提高把理论知识转化成实践的能力。

四、坚持实事求是的思想路线。

实事求是是毛泽东思想、共产党理论和“三个代表”重要思想活的灵魂，是党的思想路线的精髓。无论是在新的历史条件下坚持艰苦奋斗也好，坚持与时俱进、开拓创新也好，关键都要靠实事求是。不论是现在作为在校学生，还是将来走上社会，都必须始终把实事求是作为做人、做事的准则。延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为新时代青年，更要以马列主义、毛泽东思想、共产党理论及“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观武装自己的头脑，树立正确的价值观，继承我们党的优良传统，以党的事业接班人的使命感和责任感弘扬延安精神，争做中国特色社会主义事业生力军。

汇报人：xxx

精选阅读

小班游戏教案(锦集10篇)

教学过程中教案课件是基本部分，每天老师都需要写自己的教案课件。教案是促进学校内部教育教学协调和互动的重要手段。让我们一起欣赏我们为您精选的“小班游戏教案”，要寻找有用信息的朋友请来看看！

小班游戏教案(篇1)

小班思维游戏活动课程计划：课程计划的规模

小班思维游戏活动主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，培养儿童的观察能力，逻辑推理能力和操作能力，初步了解图形在水平和垂直方向的排列，并可以按照图形。秩序的大小和形状都有安排，适合幼儿园老师玩小班游戏。来看看课程计划的规模。活动目标：

1培养孩子的观察能力、逻辑推理能力和操作能力

2.首先，了解图形在水平和垂直方向上的排列，并根据图形的大小和形状按顺序排列它们。

三。通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。

4测试孩子的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5培养孩子的口头表达能力。

活动准备：

，4张橙色显卡，5张黄色显卡，***，3种不同大小和形状的玩具（每桌一套）

活动程序：

首先，活动介绍：随着**“车来了”的练习，我们进入活动室。

二，活动：

1.引导孩子观察和讲述

今天天气很好，图宝宝排好队做早操（使用多**操作）。看看孩子们。他们穿什么颜色的？（橙色）他们班上有什么样的图形婴儿？

（正方形、三角形和圆形）从水平角度看，每一排图形婴儿有什么共同点？（婴儿，最上面的数字是最小的，中间的行不是太大，最下面的是最大的行。）每排图形宝贝有什么区别？

（它们的形状不同。)从垂直角度看，每个小组的图形婴儿有什么共同点？ （它们的形状有何不同？

）有什么区别？ （不同尺寸）

2，老师总结

婴儿排队的模式是：从水平方向看，每排婴儿看起来不同;从垂直方向看，每个队伍的宝宝形状是一样的，但大小不同。

三。引导孩子在相应位置放置4张橙色图形卡。

孩子们，有四个图形化的婴儿没有找到自己的位置。我们按照小班的规则来帮助他们找到自己的位置？（儿童操作，教师指南）

4，教师用多**来解释操作

老使用“多**”来讲解操作，进一步帮助孩子们理清思路，让孩子们把自己的成绩与老师的成绩进行比较。

5引导孩子观察第5页的内容，并将五张黄色的图形卡放在相应的位置。

6刺激孩子比较婴儿布局模式的异同。

7请让孩子们按照一定的安排排队买玩具

每张桌子上都有一些玩具婴儿。它们以随机的方式堆积起来。它看起来很乱。孩子们能按照一定的规则帮助他们形成一个正方形吗？

在每一张桌子上，让孩子们告诉他们他们的安排。

三，结束：

今天，你不仅帮助了这么多图形化的宝宝找到了自己的位置，还帮助宝宝排队。你太好了！

小班游戏教案(篇2)

活动由来

学期末幼儿体质测查发现我班幼儿在肩上挥臂投掷方面明显存在整体水平偏低、“打大老虎”“喜洋洋与灰太狼”等投掷游戏；同时为了增加幼儿的臂力我们投放了饮料桶通过“给小树浇水”

活动目标

1练习肩上挥臂投掷

2愿意和朋友一起参加投掷游戏

活动准备

1固定目标物为自制的纸箱鳄鱼距离分别为3米、4米和5米

2移动目标物为教师扮演的鳄鱼距离6米左右

3长度为2米、3米、4米的垫子

4用洗液桶、矿泉水瓶、隔离墩、轮胎分别布置20厘米宽和30厘米宽的直道和弯道

5个分别重40 g，60 g和125 g的纸球，沙袋和自制手榴弹

6画有投掷站姿脚印的不同形状、颜色的地垫

7用旧皮球自制的“乌龟壳”若干

活动过程

一、开始部分

老师扮演乌龟妈妈，宝宝扮演小乌龟

师：你们还记得以前妈妈讲过的《三只小猪》的故事?今天妈妈就要带你们去小猪家做客你们高兴?现在我们先活动一下身体

1准备活动：听**“小乌龟爬呀爬”做热身活动重点活动上肢和腰部关节

2重点动作练习：在画有脚印的投掷区幼儿双脚分开站立边念儿歌(附后)边向固定投掷物——鳄鱼投掷练习将投掷物经肩上向前抛出

师：现在我们得先练习一下打大鳄鱼的本领一会儿路上真的会出现大鳄鱼的强调重点：将投掷物经肩上向前抛出

二、基本部分

1教师介绍游戏场地引出游戏

师：这些小路就是通向小猪家的路中间还要爬过小山坡我还听说路上会有大鳄鱼出现咱们真要遇到可办呢?(打大鳄鱼)

2鼓励健壮的幼儿和老师一起为小朋友示范玩法(鼓励健壮儿示范游戏既能激发他们参加运动的兴趣同时也自然地适当增加了他们的运动量)

3幼儿自选路线依次取“小石头”(纸球)、“大砖头”(沙包)和“手榴弹”跑过“小路”、爬过“山坡”最后站上“大礁石”打大鳄鱼

第一次：站在“大礁石”(画有投掷站姿脚印的地垫)上用“小石头”向3米～5米三个层次的固定目标物——自制纸箱鳄鱼投掷

(“大礁石”正反两面均画有投掷站姿的小脚印第一次投掷将左脚在前、右脚在后的一面朝上放置方便幼儿保持正确站姿教师也可对幼儿的投掷动作进行重点指导)

第二次：站在“大礁石”上用“砖头”向3米～5米三个层次的固定目标物——自制纸箱鳄鱼投掷

(接下来的两次投掷均将地垫的正反两面随意放置使幼儿的左右手都能得到锻炼)

第三次：站在大礁石上用“手榴弹”向站在6米左右来回跑动的大鳄鱼(由老师扮演)投掷

师：刚才我们小海龟真棒打跑了三只鳄鱼可是妈妈发现附近还藏着一只更凶猛的大鳄鱼我们办?你们害怕不害怕?教师重点启发并引导幼儿学习怎样才能扔得更远打到大鳄鱼

三、整理活动

1师(做敲门状)：你好小猪我们来你家做客了

小猪：你们好欢迎你们

师：2和小猪说“再见”回家（高军荣）

附儿歌：

小石头放肩上

小手使劲往上扔

看谁能够打到它

小班游戏教案(篇3)

幼儿园小班体育游戏教案：铃儿响叮当

活动目标

1、教幼儿练习双脚原地向上跳，增强腿部肌肉力量，培养弹跳能力及协调能力。

2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

活动准备

1、场地中画一个大圆圈。

2、场地上悬挂2—3排小串铃，高度为超过幼儿头顶10厘米左右。

活动过程

一、准备活动

1、走成大圆圈。

走走走，向前走，我们跟着老师走，走走走，向前走，走成一个大皮球。

2、玩“大皮球”游戏。

教师站在大圆圈中间做拍球人，幼儿边念儿歌边做动作。

儿歌为：“大皮球，真正好，拍一拍，跳一跳。

拍的轻，跳得低，拍的重，跳得高，拍拍拍，跳跳跳。

”幼儿根据歌词有节奏地做双脚向上跳的动作。

当老师说：“皮球漏气啦!”幼儿发出“哧，哧”声并起立。

当老师说;“皮球滚掉了!”幼儿四散跑。

当老师说：“皮球回来啦!”幼儿回原地围成大皮球。

二、基本游戏

1、游戏“铃儿响叮当”。

幼儿四散站在悬挂的串铃下，老师交待游戏玩法：

原地双脚向上跳起，用头去顶小串铃，铃儿就会发出叮当的响声。

2、请个别幼儿示范一次。

教师引导幼儿学习双腿曲膝登第跳起的动作。

3、幼儿游戏，教师巡回指导，鼓励个别幼儿大胆地参加幼儿游戏。

三、结束部分

1、放松活动“小鸟飞”。

幼儿随音乐自由的做鸟飞，理羽毛等动作。

2、在老师带领下愉快的飞下场。

小班游戏教案(篇4)

一、设计意图：

在幼儿的日常生活活动中，游戏是幼儿最喜爱的活动，结合音乐融入游戏活动，让幼儿在游戏中感受音乐，在音乐体现游戏的快乐。因此，我设计了一节音乐游戏活动，让幼儿通过游戏感知音乐的旋律，学会听音乐配合肢体做动作，从单一的肢体动作到与同伴合作完成，激发幼儿的想象力。

二、活动目标：

1．通过游戏活动，让幼儿积极探索尝试用肢体感知音乐的旋律，创造性的表现自身对音乐的感知。

2．让幼儿在游戏中配合音乐，创编不同的问候方式，发展幼儿的想象能力。

3。培养幼儿在快乐中与人交往问候。

三、活动重点：

通过游戏，让幼儿学会快乐的问候。

四、活动难点：

肢体与音乐的配合

五、活动准备：

课件、音乐。

六、活动过程：

（一）导入活动：《变大变小》

老师：“今天，老师和小朋友一起来玩变大变小的游戏，好吗？”（引导幼儿边听音乐边做律动。）

（二） 感受游戏音乐《握手舞》

1、欣赏音乐（引导用心去感受游戏音乐《握手舞》）

2、教师提问：“听到这段音乐你的感觉是怎样的呢？”（引导幼儿用动作再一次感受音乐）

3、引导幼儿说出对音乐的感受和理解。

教师小结：这段音乐表现愉快开心舒服的.心情。

（三） 教师与幼儿共同随音乐做游戏。

1、引导幼儿听音乐与小手做游戏、与肢体做游戏。

2、老师提问：“问候方式有哪些？”（引导幼儿讨论）

（四） 引导幼儿肢体来表达问候。

1．引导幼儿肢体来表达问候 （配合音乐进行）

教师小结：你们看见好朋友的心情是愉快开心的，当音乐停顿的时候与好朋友开心的问候。

（五） 引导创编不同的问候方式，配合音乐进行游戏活动。

1、个别幼儿创编问候方式。

2、与同伴创编问候方式。

3、集体参与。

（六） 欣赏课件

1、引导幼儿观看课件：他们在做什么？

2、外国人又是怎样问候的呢？

小结：问候方式有多种形式，人与动物有不同的问候方式，不同的国家也有不同的问候方式，

（七）结束活动：

教师与幼儿一起用不同的肢体向大家问候。

小班游戏教案(篇5)

活动目的：

1、了解什么是沙包。

2、会用沙包和伙伴一起玩游戏。

3、体会玩沙包的乐趣。

活动准备：

空场地，沙包若干。

活动重难点：

用多种方式玩沙包，并注意安全。

活动过程：

一、游戏导入

小朋友们，你们以前玩过什么游戏呢？哦，那么我们来玩一玩丢手绢吧。

二、沙包导入

好啦，小朋友们，看看老师手里面的，是什么呀？有没有小朋友认识？哦，对啦，是沙包。那么，小朋友们知道沙包是怎么玩的吗？

三、让小朋友自由的玩沙包

注意，在玩的过程中，教师不能评价小孩子玩法的对与错，只能提示注意安全，不能把沙包对着人脸上扔。

四、教师总结孩子们发现的沙包玩法

五、从总结出来的玩法中选出可玩性较强的，全班一起玩

六、在游戏中自由结束课程

小班游戏教案(篇6)

适用游戏：

银行游戏

适用年龄段：

小班

制作材料：

废旧纸盒、绿色彩纸、红色、白色、黑色及时贴、透明胶带。

制作要点：

纸盒的大小约为60*30。数字按键用数字贴纸制作。小班幼儿按数字键即可取钱，中大班幼儿的游戏情节可逐步丰富，可以提供废旧银行卡、自制数额卡等相关辅助材料。

设计思路：

自动取款机在我们生活中随处可见，有些幼儿经常跟随家长去银行取钱，所以他们对自动取款机都比较熟悉。在我们小班银行游戏中，刚开始我们请了一名工作人员负责给顾客发钱，由于顾客很少去银行取钱，导致银行工作人员对待这一工作失去兴趣，所以大部分幼儿都不愿做银行游戏。经过讨论，有的幼儿提起爸爸妈妈在取款机上自己取钱的，因此在银行游戏中增添了自动取款机的玩具，这个自制玩具一方面可以使幼儿尝试自助取款过程，另一方面也解决了银行游戏中的单调，幼儿在取款的过程中对数字有了一个巩固的.过程。

使用说明：

取款机可制作设置成全自动，在取款机里面放入纸币，幼儿根据需要自己取款。

玩具特色：

利用废旧的饼干盒、彩色纸、透明胶带制作，取材方便，废物利用，节约能源。把盒子用彩色纸包装好后直接在盒子上挖洞、切割，制作过程简单、快速。

教学反思：

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

小班游戏教案(篇7)

活动目标：

1.练习发声母CH的发音

2.初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。

3.培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。

主要形式：集体

课时安排：一课时，30分钟

重点难点

重点：培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。

难点：初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。

活动准备：

1.小鸭，小鸡，小猫，山羊，黄狗的图片各一张。

2.已初步认识以上的小动物。

3.老师自编儿歌《什么动物吃什么》一首。

活动过程：

一、谁来了?一起来表演……

1、看……这是什么?(出示小鸡)小鸡来小班作客，它想考考小朋友，她是怎么叫的?我们一起来表演小鸡。它最喜欢吃什么?

2、接下来听听谁来了?喵喵喵…… 谁来了?(出示小猫)一起表演小猫，小猫最喜欢吃什么?

3、再来听听是谁来了?咩咩咩……谁来了?(出示小羊)它也来了。 一起来表演它最喜欢吃什么?

4、我们再来看是谁来了啊!它最喜欢吃骨头了。猜猜它是谁?(小狗)小狗怎么叫?我们一起来表演小狗。

二、学儿歌

1、老师把这些小动物和它们喜欢的食物编成儿歌，你们来听一听。

小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫。小小猫，喵喵喵，吃什么，吃小鱼。

小小羊，咩咩咩，吃什么，吃青草。小小狗，汪汪汪，吃什么，吃骨头。

2、你们刚刚在儿歌里听到了什么?小结出儿歌内容。

4、请幼儿带上相应胸饰自由表演出其对应的儿歌。

5、把儿歌从头到尾连起来念一遍，表演出来。

三、送食物

1、请幼儿扮演小动物，按照儿歌的内容去找自己爱吃的食物。

2、教师和幼儿进行检查纠错后进行品尝。

四、到外面去玩

扮小动物一边念儿歌一边去外面玩(结束)。

小班游戏教案(篇8)

内容与指导活动目标：

1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作;

2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏;

活动准备：

4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木

活动过程：

1、准备活动：动物模仿动作

2、游戏：《袋鼠妈妈》

玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，"屈;老师.教，案网出处"再跳回来把口袋交给下一名幼儿;

规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。

3、分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

活动反思：

反馈活动中，幼儿在跳得过程中，由于个别幼儿跳的较近，导致后面的快的幼儿就会不小心绊倒前面幼儿，幼儿参与活动的积极性很高，但活动秩序较乱，游戏内容掌握不到位。

小班游戏教案(篇9)

游戏主题：拔萝卜 游戏目的：

1、激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩表演游戏。

2、在集体表演和小组表演中，感受与同伴共同游戏的乐趣。

3、学习遵守简单的游戏规则。如：在指定范围内游戏，不争抢玩具、玩具用完放回原位等。

4、在老师的帮助下，能初步按文学作品的主要情节、人物对话和动作表演游戏。，5、通过游戏，发展幼儿的语言表达能力、模仿力、表现力和想象力。

6、在表演中，帮助幼儿进一步理解作品的主题思想、主要情节和角色特征，感受文学作品的美。

游戏准备：

1、物质准备：老公公、老婆婆、小弟地、小妹妹、小猫、小狗、小老鼠的头饰若干。

2、教师课前请大班的孩子帮助排练好表演游戏《拔萝卜》。第一次活动指导：

一、激发幼儿观看大班的哥哥姐姐表演的兴趣，交代幼儿看完表演回答以下问题：

（1）表演里都有谁？（2）表演讲了什么？

二、幼儿观看表演，熟悉内容，激发表演愿望，并培养看表演的好习惯。教师介绍哥哥姐姐们表演的故事的名字叫《拔萝卜》，幼儿学说。

（一）第一遍表演：

1、提问：

（1）刚才的表演叫什么名字？（2）表演中有谁？

2、过渡：请小朋友在仔细看看这个表演，让幼儿知道故事里有谁。

（二）第二遍表演：

1、提问：（1）“拔萝卜”这个表演讲了件什么事？（2）老爷爷拔不动萝卜，请谁来帮忙了？

2、过渡：老师再请哥哥姐姐表演一遍，依次跟着学学故事中人物的对话。

（三）第三遍表演：

1、提问：

（1）这个表演最后怎么样了？（2）故事告诉我们一个什么道理。

2、教师小结：大家团结一起，最后把萝卜抬回家。

讲评；

教师表扬认真观看游戏、并能积极举手回答问题的小朋友，提醒幼儿团结起来力量大。

观察与推进：

我班幼儿孩子对故事感兴趣，在听完《拔萝卜》故事时，看完哥哥姐姐的表演，表演的情绪都很高。第二次活动指导：

一、出示萝卜手偶，引起回忆，交代要求。

1、教师扮演老爷爷和小朋友问好。

2、总结上次游戏中孩子们爱插嘴的情况，并希望孩子这次做得更好。

二、幼儿观看表演，学说故事中的对话。

（一）用手偶完整表演，回答问题：

1、老爷爷拔不动萝卜，请谁帮忙，怎么说的？

2、依次复习故事中角色的对话。

（二）用手偶分段表演，对话部分由幼儿讲述。

（三）完整地用手偶表演，幼儿分组说对话。

三、教师讲评：

表扬能积极学对话的孩子，鼓励幼儿下次大胆地说话，并能用动作表演。观察推进

幼儿争先恐后的要表演，开始要孩子表演故事内容，孩子比较困难，但有个别能力较强的幼儿能在教师的指导下，进行表演。并且教师提醒后，幼儿能分清角色与表演的不同。

在下次活动时提醒，按照故事情节中角色依次出场，并进行对话。第三次活动指导：

一、引起幼儿的回忆，激发兴趣。

谁还记得上次我们看的表演叫什么名字，（《拔萝卜》）。今天，老师要请你们来学表演，高兴吗？

二、教师结合手偶示范表演，并提问：

1、手偶演得怎么样？

2、好在哪里？（借此强调孩子在表演时要大声地说话并要注意音色的不同，同时还要把动作做出来）

3、幼儿集体分角色练习表演，鼓励幼儿表演得和别人不一样。

三、以小组为单位扮演角色练习表演，提醒幼儿大声地说话，并将动作做出来。

四、教师扮演主要角老爷爷,请幼儿演其他角色进行表演。

五、教师讲评游戏，表扬大胆表现并有自己的创意的孩子，激发幼儿下次表演的更好。观察推进：

幼儿分组表演时大部分幼儿需要教师不断的提醒情节的发展。

教师与幼儿在晨区活动时复习游戏，并在下次游戏时教师与幼儿再共同表演，将一些对话的连接示范给幼儿。第四次活动指导：

一、激发幼儿兴趣观看教师表演，并引导幼儿讨论以下问题：

1、听一听，故事中他们都说了什么话？

2、看一看，老师在表演时都做了些什么动作，脸上表情是什么样的？

二、组织幼儿集体练习以下的动作和表情：

1、每个角色说话的语气。

2、每个角色出场的动作。

三、以小组为单位分配角色，教师进行角色带演。

四、根据孩子的能力强弱进行强弱搭配，以小组为单位分配角色并进行完整的游戏表演。

五、让幼儿分组表演，提醒幼儿注意以下问题：

1、互相商量分配角色，互相帮助戴头饰，准备道具。

2、声音响亮，让别人听清楚自己说的话。

3、自己表演时认真表演，别人表演时安静听，认真看。

4、表演完了要将道具收拾好。

六、教师讲评：表扬声音响亮，能把动作、表情大胆生动地表演出来的孩子。另外再次引导孩子学习小兔们要听大人的话。

游戏小结

表演游戏对孩子来说是个全新的事物，孩子对故事感兴趣，开始要孩子表演故事内容，孩子比较困难，如果要孩子发挥自己的想象就更困难困难。于是我选择了孩子们都很感兴趣的主题：《拔萝卜》，并将游戏进行细致的分解，按由易到难的步骤进行四次指导。每次指导都有自己的小目标，孩子达到目标，教师再对他们提出新目标。这样循序渐进，孩子们都学会表演。个别幼儿还会创编表演。

小班游戏教案(篇10)

小班听说游戏活动教案

由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，以下是聘才网小编整理游戏活动教案的文章，欢迎阅读!

小班听说游戏活动教案

一、设计意图

1.文本内容分析

听说游戏就是一听一说，听说游戏是通过一听、一说，将语言学习的重点内容转化为游戏规则，扩展幼儿词汇的一种语言教育活动，教师通过语言引导孩子游戏的活动。《3-6岁儿童发展指南》中强调要培养儿童倾听与表达。大班幼儿有一定的生活经验，我作为教师选择此文本《说相反》，通过说出生活中一些常见反义词的方式培养幼儿逻辑和思维的发展，文本与幼儿语言发展挂钩，注重了材料多样化，并确保每一个孩子都能在活动中获得满足与成功。

2.幼儿分析

大班幼儿已进入词语饱和状态，如不通过兴趣激发他们去运用词语，枯燥的方式并不能够帮助他们更好地获得词语积累。我们班级的孩子也是同样如此，因此可以通过此次说相反的听说游戏活动使幼儿的词汇量与生活经验更好的对接。

二、活动目标

知识与技能目标：在生活情境中能正确感知、说出正反义词，并掌握其中含义。

过程与方法：在掌握正反游戏规则和玩法中，具有快速语言反应和表达能力。

情感态度与价值观目标：体验游戏快乐，发展幼儿语言表达能力。

三、活动重难点

活动重点：掌握正反游戏玩法，说出完整的正反义词。

活动难点：熟练掌握正反游戏游戏规则，快速反应与表达。

四、活动准备

物质准备：

课件;生活中表达正反义词图片卡若干;区角部分：小箱子、盛水的鱼缸(每位小朋友准备一个)、乒乓球、玻璃球;轻重、厚薄、长短的玩具若干。

知识经验准备：

我班幼儿之前在语言区角中学习玩过相反词语相关的游戏，已经有初步的操作感知。

五、活动过程

(一)、设置游戏情景，教师出示口袋，引起幼儿兴趣。

教师展示乒乓球和玻璃球实物，让孩子感知并说出正反词，教师总结。

师：老师这里有个小箱子，小朋友想不想知道里面是什么?快来摸一摸吧，你们摸到了什么呢?

幼：乒乓球。

师：再来摸一摸，又摸到了什么?

幼：玻璃球。

师：乒乓球大，玻璃球小，所以像大小这样一组意思相反的词，就叫反义词。

(二)、介绍游戏规则和玩法，引导幼儿说出反义词

1、教师将正反义词的概念引入生活，让幼儿继续感知。

师：在我们生活中还有很多这样的词，现在老师这里有个盛水的鱼缸，老师把乒乓球放进去，快看看会发生什么吧。

幼：乒乓球浮在水面上。

师：现在老师把玻璃球放到水中，你们猜猜玻璃球会怎么样?

幼：玻璃球会沉下去。

师：果然玻璃球沉下去了。(教师将玻璃球放入水中)原来沉和浮也是一对反义词。

小结：原来含义相反，相互对立的词语就叫反义词。

2、教师介绍游戏规则

师：那现在老师给每个小朋友桌子放一个空鱼缸，请小朋友去区角自己选择厚薄、轻重、长短的不同两种玩具投放在自己的鱼缸里并告诉老师你选择的玩具。

(三)、教师引导游戏，强化学习反义词

1、教师带领孩子玩游戏，进一步加深反义词印象。

师：小朋友你们都选择的什么东西啊?

幼儿并说出相反的词语，轻重、长短、厚薄、高矮等。

师：这些词语都是表达相反的意思，小朋友你们要记住啦，那我们再来玩一个游戏好不好?

幼：好。

师：下面老师将出示一些正反义词图示图卡，请你们说出它的反义词，然后用动作来表达。

师：这个图卡上面有什么?(教师出示开门的图片)

幼儿回答关门，并且将教室的门关上。

师：那这个图卡上面是什么?(教师出示黑板的图片)

幼儿回答白色，并且手指着墙壁。

教师提问完若干个图卡之后进入活动下一环节。

(四)、幼儿自主游戏

1、教师将男生女生分为1和2两个小组，每组派出一位幼儿。

2、请1组的一位幼儿出示图片，2组幼儿集体大声说出反义词,总共一分钟的时间，请1组其他的幼儿共同数出2组幼儿回答正确的个数;

3、再请2组的一位幼儿出示图片，1组幼儿集体大声说出反义词。总共一分钟的时间，请2组其他幼儿计算1组小朋友答的个数.4、两组比一比哪一组更棒，通过游戏竞赛巩固复习反义词。

六、活动延伸

请幼儿将今天所学到的反义词回忆，用画图的方式记录下来，并与同伴分享交流成果。

七、活动反思

活动紧凑，最后的幼儿自主游戏环节通过游戏竞赛的方式进一步帮助幼儿强化反义词记忆，并能很好的训练到幼儿的反应能力。但是教师在游戏没竞赛环节后没有给获奖小组颁发小奖品，可能幼儿的积极性达不到理想的活动效果，有待改正提高。

小班听说游戏活动教案

活动目标 ：

1.愿意和同伴一起参加魔咒锁的听说游戏，能遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。

2.能仔细倾听同伴的指令，及时作出反应，提高倾听能力和听说能力。

3.学会用“××，××，×××”的句型来描述××锁，并运用到游戏中去。

活动准备：

两把钥匙;一把贴有苹果形状的锁;锁的谜语;儿歌《金锁银锁》

活动过程：

1.以猜谜语导入活动，激发幼儿的兴趣。

指导语：周老师这有一个谜语，请小朋友们来猜一猜?

教师出谜语：铁大哥，把门守，客人来，看看走，主人来，就开口。

(谜底：锁)2.稳固幼儿开锁经验，为玩魔咒锁游戏做铺垫。

(1)出示锁，请两个小朋友拿钥匙打开。

指导语：接下来周老师要给小朋友变一个魔术了，请小朋友闭上你们的眼睛，数四下之后再睁开哦!

幼儿：呀!锁，还有两把钥匙!

指导语：谁愿意上来帮我把锁打开?

幼儿用一把钥匙打开锁，另一把打不开。

指导语：咦?这把钥匙怎么会打不开呢?

幼儿：因为它不是这把锁的钥匙。

(2)总结经验，引出游戏。

指导语：小朋友真聪明，不是这把锁的钥匙就打不开。一把锁只有一把钥匙。说到锁，周老师突然想到了一个游戏，名字叫做魔咒锁。魔咒锁有很多类，今天我们玩的就是“水果魔咒锁”。

3.设置游戏情境,帮助幼儿熟悉游戏内容.(1)老师表演游戏“水果锁”引起幼儿的游戏兴趣，指导语：刚才的游戏儿歌里面老师念了什么呀?老师是怎样玩的?

边提问边交代游戏规则：开锁人停在某处便可指这里其中一人问：“这是什么锁?”拉手人回答：“这是××锁。”然后，开锁人说：“××，××，×××。”讲对了，开锁人就能轻轻把两人的手切开，然后两人交换角色.游戏重新开始。若开锁人讲的不正确，扮锁的幼儿将锁握紧，开锁人就切不开锁，游戏继续进行。

(用提问的方式，让幼儿说说游戏的玩法，发挥幼儿的自主性，教师总结游戏中应该遵循的规则)(2)教师请两到三名幼儿上台一起玩游戏，念儿歌绕圈走，其他台下幼儿可以边念儿歌边做手势动作。

(帮助幼儿熟悉游戏儿歌内容以及游戏的玩法，教师先扮演开锁人的角色，幼儿扮演锁的角色，然后交换角色。通过教师参与角色的形式，可帮助幼儿学习掌握游戏中的对话及描述部分，为幼儿独立开展游戏活动积累经验。)(3)教师请几对幼儿上台表演。其他幼儿跟着念儿歌可以做动作，注意幼儿发音是否准确，如不准确，随时纠正。

4.教师引导幼儿游戏。

指导语：刚刚小朋友看了老师表演的游戏，现在呢就让老师当观众看小朋友玩这个游戏啦!

幼儿手拉手围成一圈扮锁，请一名幼儿当开锁的人站在圈外。

游戏开始时，大家边念儿歌边前后摆动拉着的手，开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作。儿歌念完后，(在对话过程中，鼓励幼儿讲出各种不同的水果锁，学习用各种不同的、简单的词语进行准确的描述.)5.幼儿自主游戏。

四把锁，五个幼儿一组，自主地开展游戏2-3遍，教师巡回观察指导。

(这是幼儿自主游戏、练习按一定规则进行语言表达的过程.放手让幼儿愉快地玩，必要时个别指导幼儿，解决幼儿之间的冲突是教师的主要职责，游戏的时间长短视幼儿的兴趣和疲劳程度而定。)6.游戏结束，总结。小班听说游戏活动教案

活动目标：

1、学习发准“盖、怪、菜、等容易混淆的字音。

2、探索游戏玩法，能根椐自己的生活经验，说出个种菜肴的名称。

活动准备：锅盖一个。

活动过程：

1、通过情境表演，引起幼儿的兴趣。

2、引导幼儿学习儿歌：儿歌里讲了些什么?怎样用我们的手来玩“顶锅盖”游戏呢?教师带领幼儿一起念游戏儿歌，练习发准盖、怪、菜等字音。请幼儿做一做顶锅盖动作，启发幼儿探索用手掌当锅盖，用食指顶手掌心。

3、介绍游戏玩法。

(1)幼儿必须边念儿歌，边用食指顶着“手掌锅盖”。

(2)儿歌念完，就要问：“烧的什么菜?”被抓住的幼儿必须说出一道菜的名称，方能与“锅盖”交换角色，然后游戏继续进行。

4、引导幼儿学习游戏的难点部分。

启发幼儿根据已有的生活经验，说出各种菜肴的名称，丰富关于菜肴的经验。提问：小朋友，你吃过什么菜?你最喜欢吃什么菜?它是用什么做的?鼓励幼儿大胆地说出各种菜的名称。例如：糖醋排骨、红烧肉圆、西红柿炒鸡蛋等。

5、带领幼儿玩“顶锅盖”游戏。

教师扮演锅盖将手掌平放，手心向下做锅盖，请5名幼儿上来分别伸出食指顶着“锅盖”。然后大家一起念游戏儿歌，念到“噗!一口风”，可做吹风状，以增加趣味性。儿歌一念完，教师迅速去抓顶锅盖的食指，同时，幼儿的食指赶紧收回。如被抓住，教师问：烧的是什么菜?幼儿报菜名，然后交换角色，再进行一次游戏。

最后，教师组织幼儿每人用一只手做锅盖，另一只手顶锅盖，采用自问自答的形式，练习游戏中的语言。

6、教师组织幼儿结伴游戏，以小组为单位玩“顶锅盖”游戏。

教师可以以幼儿的身份加入到游戏中，对出现的问题给予及时的帮助和指导，与幼儿一起快乐地游戏。

感恩祖国演讲(锦集10篇)

编辑今天推荐的这篇“感恩祖国演讲”文章一定不会让你失望。人生就像攀登一座山，而寻找出路则是一个学习的过程。如果你在演讲时感到不够流畅，准备好演讲稿能让你的演讲更加有条理。当你的演讲顺利时，观众会给予热烈的掌声。希望这篇文章对您有所帮助！

感恩祖国演讲 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

其实每个人都有两个母亲，一个是生我们养我们的生母，另一个便是伟大的祖国。

俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”落叶在空中用它优美的舞姿来报答大树的养育之恩，感恩祖国；空中漂泊的白云用身体绘画出幅幅感人的画面来感恩蓝天的哺育；祖先们更是用他们的鲜血来回报祖国，保卫祖国。

感恩是做人的基本原则，社会正因有了感恩才变得更美丽，人们正因有了感恩懂得回报，世界正因有了感恩才如此繁华。感恩在有些人心中只是一个简单词语，而有些人一辈子也无法完成。

在我很小的时候，我的父母便告诉我：地图上那个像金鸡的地方便是我们的祖国，祖国是一个温暖的大家庭，更是我们共同的母亲。她拥有长江，长城和万里国土。后来，我又知道指南针，火药，造纸术，印刷术等伟大发明都是我国的杰作，所以我为自己的祖国而感到万分自豪。之后，我又在书籍中看到了一个个为报效祖国而光荣牺牲的各位勇士：不惧危险的黄继光，宁死不屈的刘胡兰，虎门销烟的.林则徐。个个英勇形象深深映在我的心中。我在心中也暗下决心要成为像他们一样的栋梁来报效祖国。

同学们你们热爱自己的祖国吗？请用你们最自豪的声音回答。

其实热爱祖国是喊一喊就可以表达的吗？当然不是，还要有实际的行动。那么，现在我们就要好好学习，为报效祖国做更大努力。在家再也不能做饭来张口，衣来伸手的小皇帝小公主。学习也应更加勤奋，为我们的目标前进。

昨天的中华巨龙，先辈们舞起来了，今天的东方太阳，祖先们托起来了，那么明天的巨龙谁来舞？明天的太阳谁来托？是我们！是我们这些成长在中华共和国的少年们，我们，将肩负着父辈们的重托，民族希望，成为新一代龙的传人！

感恩祖国演讲 篇2

父母永远不会孤独，因为他们把自己的快乐投入到孩子们的欢呼中；父母从不厌倦自己的辛劳，因为他们把自己的幸福写到了子女的笑脸上；父母也从不抱怨自己的平凡，因为他们把希望寄托在孩子身上。父母的爱不是一棵老松树，深深地扎在我们的心里，撑起一片绿荫。对于父母为我们所做的一切一切，我们内心感恩之情无法言表，只有化作这乏力的文字汇成的涓涓细流，聊表自己作为儿女的感激之意，让感恩父母的爱飞扬在我们的心海。

现在，只想静静地、静静地聆听那一首歌——《感恩的心》。“我来自偶然，像一粒尘土，……苍天知道我不认输，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样珍惜。”歌罢泪眼朦胧。

哀悼父母，生我，思念祖国，努力教育我。生我者，父母，育我者，祖国。回馈的信念鞭笞着我坚持不懈的努力和无休止的奋斗。

“祖国、父母；父母、祖国”反复地念，为什么总让我们那么的念念不离心，让我们一说起就眼含泪水。因为正像那首诗所颂唱的“我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我想拿一束浪花，但你给了我整个海洋；我想摘一片红叶，但是你给了我整个枫树林；我想吻一片雪花，但你给了我整个银色的世界。”也因为我们都有一颗感恩的心，我们都是一个懂得感恩之情的人。

更我们感恩的心永远年轻。

如果父母是小船，载着我们从青春走向成熟，那么祖国就是大海，给我们一个幸福的港湾。

“祖国、父母；父母、祖国”反复地念着，是您点燃了我们心中的希望，鼓起了我们远航的风帆，悄悄地滋润着哺育着我们。总让我们饱含热泪，念念不忘。

生活中，我们需要感恩。心存感恩，才会知足惜福，才能滋润生命。我们的心应该永远充满感激，只有这样，我们才会幸福一生，我们的生活才会甜蜜！这就是生命的真谛。

朋友，祖国是我们的根，父母是我们的源。让我们铭记落叶返根，饮水思源，让我们永远怀着感恩的心，感恩祖国和父母！

感恩祖国演讲 篇3

亲爱的老师、同学们：

“妈妈啊妈妈，亲爱的妈妈，您用那甘甜的乳汁把我抚养大……”每当听到这甜美的歌声，我就不禁心潮澎湃。我们每个人都是在祖国妈妈的怀抱里长大的。还记得国庆典礼时天安门广场上那张张洋溢着幸福笑容的脸庞吗?听着那雄壮的国歌，看着那随风飘扬的五星红旗和威武的三军仪仗，人们个个欣喜若狂，激动万分。我也在电视机前兴奋得手舞足蹈：“祖国，我爱你!”

我们现在的幸福生活来之不易，它是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的。虽然我们伟大的祖国以前饱受凌辱，但是，你看，那沉睡多年的东方雄师已经苏醒!随着开国大典上毛主席那庄严有力的宣告，中国人民从此站起来了!

“我是中国人，我爱自己的祖国!”从我呱呱落地的那一刻起，这句话就不时在我耳边响起。爱祖国，就要从身边的一点一滴做起。不乱扔果皮纸屑、不打架、不骂人、上课遵守课堂纪律、认真听讲、好好学习，我想这都是爱祖国的具体表现吧!

爱祖国，我们这些做小学生的就要好好学习。那些上课喜欢窃窃私语、左顾右盼的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!努力学习，遵守纪律，认真完成老师布置的每一项任务，这才是爱祖国的表现!

爱祖国，我们这些做小学生的就要搞好团结。那些在班里锱铢必较、满嘴脏话的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!团结一心，共同进步，这才是爱祖国的表现!

爱祖国，我们这些做小学生的就要自尊自强。那些在生活中自甘堕落、崇洋媚外的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!自尊自爱，积极上进，有民族自豪感，这才是爱祖国的表现!

爱祖国，我们这些做小学生的就要尊老爱幼。那些在生活中恃强凌弱、目无尊长的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!幼吾幼以及他人之幼，老吾老以及他人之老，这才是爱祖国的表现!

爱祖国，我们这些做小学生的还要……

梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富。”作为新中国的接班人，我们任重而道远。努力吧，朋友们，点滴之事从我做起，祖国永远在我们心中!

感恩祖国演讲 篇4

尊敬的各位，亲爱的同学们：

我们是新世纪的接班人，祖国的繁荣昌盛掌握在我们大多数人手中。当我提起手中的笔时，内心感慨万千，不明白用什么语言才能表达出我内心的感激之情，此时真恨我自己学识太浅，只会说谢谢祖国对我们这群贫困生的关怀、谢谢您们!

，这一个令人自豪的名字，他繁荣昌盛，一天比一天强大，我们在祖国母亲的怀抱下茁壮成长。我们在成长中看到了祖国的发展。我们的祖国，在1949年10月1日中华人民共和国成立，我们人都铭记这辉煌而又庄严的时刻。在毛泽东主席的带领下，我们开创一个新。或许这对某些外国人来说并不重要，但对我们人是一个十分值得骄傲的一天。

祖国母亲，虽然你历尽沧桑，但对其儿女的慈爱、呵护有加，日子一天比一天完美，生活一年比一年幸福。高中是人生的关键阶段。这是因为，进入高中是我最后放下中考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

高中也是成长的重要阶段。在这个阶段里，所有高中生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里，所有高中生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在高中三年里，大家就应努力为自己编织完美的梦想，明确奋斗方向，为高考做准备!

人生是短暂的。但是，青少年如红日初生，拥有许多选取的机会。

那么，在少时立下的志向就显得至关重要了。无论你的理想是什么，无论你的人生规划是什么样的，毋庸置疑的是:青少年总是期望有所作为。所以，我们务必从此刻开始就励志成才，争取实现人生的价值。是骏马，就就应驰骋天地、志在千里;是苍鹰，就就应搏击长空、与天比翼;是雄狮，就就应威令百兽、啸谷为王;是青少年人，就就应对生命抱有极大热忱，励志成才!

周恩来小时候在学堂读书，先生问孩子们:“读书是为什么”别的孩子说为吃饭、养家、当官只有周恩来说:“为中华之崛起而读书!”美国国务卿赖斯小时候与家人一起去白宫参观，但却被告知不准黑人进入。赖斯倍感羞辱，从此发誓要比白人付出更多努力，做白宫的主人。

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消除兄嫂的矛盾，应对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，最后忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老者，慕名前来，收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。这些不都正说明了一个想要在人生旅途中活的辉煌，活的绚烂，就要励志成才吗

国家助学政策为贫困的学生伸出期望之手。我很幸运，我拿到了国家助学金资助。国家助学金的帮忙不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报。培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国的信念。

我要怀着感恩的心，努力学习文化知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来优秀的建设者与接班人，用自己的力量来为祖国、为社会、为人民做出的贡献。这不仅仅扫清了我学习知识，创造人生道路上的障碍，而且对我的学习生活上是一种极大的鼓励。因而，我更加自信、自强。

在校期间，我一方面努力学习科学文化知识。另一方面，我用心参加学生组织的各种活动。深知未来的人才需求不仅仅是专业技能上的人才，而且对各方面素质的要求很严格。因此，我务必奋斗、拼搏，为成为一名祖国需要的有用之才而奋斗。祖国送了我一份温暖，让我的校园生活变的绚烂多彩!

最后，我想说:“国家补助政策在表现出帮忙别人的人的高尚品质的同时，也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者，我在受到国家帮忙的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己要怀揣着一份感恩之心。因为我明白获得帮忙之后的那份喜悦，明白那份帮忙。感谢祖国，让我们受助生在今后的学习生活中，变的不再担忧外因，让我们为了祖国的明天和我们完美的未来而努力、奋斗吧!”

感恩祖国演讲 篇5

祖国经历了许多沧桑，经历了许多风风雨雨，但它仍然屹立于世界。就像一只雄狮一样，无论什么时候都会展现出它的力量。我们可以拥有今天的舒适生活。我们要感谢祖国，所以我们要学会感恩祖国。

亲爱的同学们：

你们好!今天我给大家演讲的题目是《感恩祖国》。

秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更给人们带来希望。而今年的金秋更不寻常，因为十月一日是我们伟大祖国60岁的华诞，这是13亿中国人民隆重的节日，作为一名炎黄子孙，我为祖国母亲感到骄傲。

我是中国人，是中国人的后裔。我心里有两个字。这两个字，有着泱泱五千年的古老与沧桑，有着九百六十万平方公里宽广的胸襟，有着让七尺男儿热泪盈眶的力量。这就是---祖国!

虽然只有简单的笔画，简短的音节，可当“歌唱祖国”的旋律响起时，有着爱国情结的中华儿女早已心潮激荡。

感恩祖国，创造幸福。一玉口中国，一瓦顶起家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家。我们是中华民族的一员，是炎黄子孙，是万里长城的巍峨，是泰山的雄伟……而今，我要用足以震撼世界的最强音告诉祖国：

“身为中华人，我很幸福。”我们坚挺的不只是印有毛主席头像的人民币，还有那源自内心的切切实实的幸福感。今天，我也要用同样的最强音，面向神州大地，追问国人;“如何回报祖国母亲，让她变得更加幸福?

”建设幸福中国，你我共同的担当。

然而，茫茫五千年，祖国母亲经历了太多的沧桑，乌云笼罩下的中国成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，祖国的每一寸土地都被烙上了深深的血痕。为了祖国母亲的尊严，无数英勇的儿女在寻找和奋斗，他们毫不犹豫地抛头颅，洒热血，用生命捍卫祖国的尊严。直到1949年10月1日，毛主席在北京天安门城楼向世人庄严宣告：

中华人民共和国成立以来，中国人民站了起来！从此，耻辱和不幸成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。

星移斗转，岁月如梭，今天祖国母亲已经60周岁了。在这60年里，我们伟大的祖国已经发生了翻天覆地的变化，经济高速发展;科技硕果累累;教育日新月异;体育突飞猛进;综合国力日益增强……这一切充分显示了祖国的各项事业正在蒸蒸日上，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。尤其是近三十年的改革开放，我们的祖国又驶上了发展的快车道，从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空;从“东亚病夫”到奥运会成功举办……这一切无不展示我们中国人民的勤劳、坚强、智慧和勇敢。

仅从我们海盐县城的变化也足以证明了人们的生活水平已大大提高：从破旧的商摊小店到豪华的商场超市;从落后的加工作坊到现代化的秦山核电站;从简陋的瓦房土屋到鳞次栉比的高楼大厦;从高低不平的泥土小路到纵横交错，四通八达的高速公路;从臭水沟到南门桥**广场欢快的舞步……无不证明了祖国的繁荣强盛!因此，每到星期二的升旗仪式时，在庄严的《国歌》声中，我目注着冉冉升起的五星红旗，会情不自禁地在心里默默祝愿：

“祖国，我爱您!”

祖国强大了，祖国腾飞了，祖国母亲日新月异，为了祖国明天更强盛，无数的人们正在为祖国的发展贡献着自己的力量。

同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们应该为之努力。让我们努力学习，用自己的双手创造辉煌，用实际行动回报母亲！我坚信，我们国家的未来一定会更加辉煌！

感恩祖国演讲 篇6

尊敬的老师、同学们:。

大家好!

今天我演讲的题目是“感恩我的祖国”。

感恩，这是一个很人性化的词，意思是一种知恩图报的心理，它不同于报恩，报恩这个词是感恩的一种具体行动，强调的是知恩图报的一种，从广义上讲，感恩的心是一种很阳光的心理，是感激、庆幸所萌发的报答之心。

常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感恩—感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命。感恩我们的老师，因为他们给了我无尽的知识。感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。感恩祖国，因为它给了我一个健康和谐的成长空间。

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河;黑眼睛，黄皮肤，提醒你，也提醒我，我们有一个共同的名字，那就是中国!每当我听到这首歌，一种强烈的情感从我的心里升起:我骄傲，我是黑色的眼睛，黄色的皮肤!我自豪，我是中国人!

今天，神舟五号载人飞船成功地往返于太空;当香港、澳门回归祖国怀抱的时候;北京奥运会成功举办的时候;地在我们脚下，世界听到了我们的声音!

我们是五月的花海，用青春拥抱着岁月;我们是冉冉升起的朝阳，用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师，用爱放飞梦想。感谢给我肤色的祖国，感谢给我智慧与胆略的祖国。

我愿化作一首诗，一幅画，一首歌，永远唱着关于你的歌!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

感恩祖国演讲 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是三（4）班的xx。今天我演讲的题目是“感恩母亲，热爱祖国”。

我们都有一位好母亲，是她给予我们生命，哺育我们成长。她值得我们一生去感恩、一生去报答。可是，亲爱的同学们，你们是否知道，我们还有一位母亲，值得我们永远热爱她，永远报答她？对，那就是我们中华儿女共同的母亲：我们伟大的祖国！

我们的祖**亲有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方；万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，显示出我们祖国历史的悠久；蛟龙下海，神舟上天，见证了祖国日益强大的科技力量。

同学们，作为二十一世纪的接班人，我们感恩自己的母亲，更要热爱我们的祖国。

同学们，我们感恩自己的母亲，更要热爱我们伟大的祖国。现在，我们要刻苦学习，不放过一个错别字，弄懂每一道数学题；还要诚实守信，遵规守纪，爱学校，爱班级。我们只有努力学好本领；才能在将来为祖**亲的.发展贡献力量。今天，我们为祖国而骄傲，明天，我们要让祖国因我们而自豪！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

感恩祖国演讲 篇8

四年级感恩祖国演讲稿400字篇一

同学们:

当我们呱呱坠地来到这个世界上，我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大:开始呀呀学语，开始蹒跚学步，开始学写字，开始学画画，开始明白很多事理……大家都知道，我们都有一位好母亲。我们的母亲，值得我们一生去感恩、一生去报答。

可是，亲爱的同学们，你们是否知道，我们还有一位母亲，值得我们永远热爱她，永远报答她?

–对，那就是我们中华儿女共同的母亲:我们伟大的祖国!

在我很小的时候，妈妈指着地图告诉我:祖国像一只昂首挺立的雄鸡，我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。

在我上幼儿园的时候，阿姨告诉我:祖国是我们的母亲，我们生活在祖国的大家庭里。

在我上学的时候，老师告诉我:祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄人物，为祖国的历史增添了光辉的一页。20xx奥运，神舟六号飞船更令我们激动、振奋。

四年级感恩祖国演讲稿400字篇二

尊敬的老师、同学们:

你们好!

相信大家都知道中国是一个有着几千年历史的文明古国。看那滔滔江水，滚滚黄河;看那万里长城，盘绕山头;看那壮丽山河，无边草原。这一切都属于我们伟大的祖国，属于爱国的人，属于每位为祖国捐驱的英雄勇士们。

我们都是炎黄子孙，龙的传人。当侵略者举枪向中国逼近时，每一个有良知的中国人都团结地站起来，为心中神圣而伟大的祖国去浴血奋战:他们在血泊中抗争，在屈辱中抗争，他们不为名不为利，宁死也不向敌人屈服，宁死也不出卖祖国。战争造就无数抗战英雄，也让千千万万的人流干血泪。

在20xx年北京奥运会上，中国把历史文明最璀灿的一面展现给世界，让世界了解中国，走近中国;在“5.12“汶川大地震中，中国人民携手奉献大爱，共同赈灾，共同进退;在20xx年春节的雪灾中，人民交警冒着刺骨寒风中日夜奋战，那情那景，每一个目睹之人无不为之动容……

也许我们不必慷慨地说“爱国”，只要我们了解中国，祖国就在我们心中!

我的演讲完毕，谢谢大家!

四年级感恩祖国演讲稿400字篇三

在世界的东方，有一条腾飞的巨龙，那就是生我们、养我们的祖国–中国!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山，奔腾的黄河、长江是母亲的血脉，连绵不断的长城是母亲的脊梁，巍峨的喜马拉雅山让母亲傲视全世界!

虽然，我不是诗人，也不是歌手，但身为中华儿女，龙的传人，祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史，令我心潮澎湃，思绪万千!我要放声高歌：“祖国，我爱您!“我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万万千”。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量，热爱祖国，为祖国献身的英雄深受我们的尊敬和爱戴。我们虽然还不能像那些勇敢的战士那样，用自己的生命在战场上保卫祖国。《小学生守则》第一条就有“热爱祖国”，做为小学生，我们到底该拿什么爱国?又该怎么爱国呢?在星期一升国旗仪式上，肃立敬礼是表现爱国的一种形式，更具体的爱国精神应该表现在我们的学习上：上课不说话，认真听讲，认真完成作业。

“热爱祖国”这不是一个只说不做的空词，要从生活中的一举一动做起：遵守公共秩序，在公共场所不乱放鞭炮，不喧哗;爱护公物，不乱涂乱画，爱护树木，绿化环境等等，这些都是爱国的具体行动。现在你一定知道了，爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的，无论何时，无论何地，我们都应该把祖国放在自己的心中，做一个合格的小公民!

感恩祖国演讲 篇9

我们是一群青少年，遍布在祖国的大江南北，城市因为有了我们的足迹而喧哗，乡村因为有了我们的身影而多彩。无论是谁，无论身在何方？我们都被人们亲切的呼唤，我们有一个共同的名字叫“90后”。

晨曦，当我们走进校园，我们看到了优美的环境、先进的教学设备，在这里，我们开始了一天的学习之旅；课后闲暇，我们轻松的坐在电脑前，享受互联网的广博与惬意；节日里，我们用手机传递祝福和关怀。我们生活在幸福中，我们生活在和平与欢乐中，这一切，我们知道，都是因为有你，才有我们。在我们的心里，早已深刻的刻下了你的名字“中国”。

1008年5月12日，当汶川的山崩地裂袭来时，无数的中国人伸出了援助之手，灾难的前方，志愿者们争分夺秒抢救生命；灾难的后方，一颗颗火红的心聚集在一起，一排排脚印在捐款箱前来来去去，忙碌的身影里，我们无怨无悔。我们不停的为你加油，因为你的希望就是我们的希望，你的苦难就是我们的苦难。我们从历史那里，看着你举起锄头，看着你舞动镰刀，看着你挥汗如雨，看着你谷满粮仓，看着你流离失所，看着你中流击水，我们又从现实的光阴里，看着你重建家园，看着你临危不惧，看着你发愤图强，看着你笑颜逐开。你的一举一动，我们都看着，我们在心里默默的为你呐喊助威，我们用行动为你加油打气，因为我们是你的一部分，我们与你共进退，因为有你，才有我们！

在和平的年代，爱国不是扛枪作战，也不是勇战沙场，对于我们年轻一代来说，爱国，不需要有惊天动地的誓言，爱国是一种本能，是我们朴素而又深厚的情感，爱国是一份忠诚，一份感恩，一份回报，更是一种行为。我们的爱国行为就是：上课专心听讲，积极思考问题，能尊重别人，懂礼貌，遵纪爱校，……，这些都是一种朴实的爱国行为。

总有一种力量让我们感动。总有一份情感让我们难忘。这力量叫祖国，这情感是感恩祖国。

祖国，是我们的母亲。

“滴水之恩，当以涌泉相报。”这是中国的传统美德，我们中国人自古以来对这一人性中的良知就有深刻的理解，也把它当做人立于天地间最基本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事很多，这是我们最宝贵的精神财富，它教导着我们怎么做人，我们是后辈们的榜样，做好我们这一代，让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们！

鲁宣公二年，宣子在首阳山（今山西省永济县东南）打猎，住在翳桑。他看见一人非常饥饿，就去询问他的病情。那人说：“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。宣子问他为什么，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。（励志歌曲  ）现在离家很近，请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完，另外又为他准备了一篮饭和肉。后来，灵辄做了晋灵公的武士。一次，灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下，使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做，他回答说：“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故，杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它：常拟报一饭，况怀辞大臣。

《史记淮阴侯列传》：韩信潦倒时，在城下钓鱼，漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿，便拿饭给他吃，一连几十天如此。韩信感激，说将来一定会报答她。她却凛然说：“男子汉连自己都不能养活，我伶悯公子才会送饭，哪里图什么报答！”韩信以后作楚王时，找到那位漂母，赠她千金。

《世说新语》：顾荣应邀赴宴，见烤肉者垂涎，便将自己的那份让给他吃。同席者耻笑顾荣，他说：“一个人整天在烤肉，怎能让他连烤肉的滋味都尝不到呢？”后来战乱四起，他逃难南迁。每到危难之际，总有一个人随身保护他，顾荣问起原因，才知道他就是当年的“受炙人”。

古往今来，象这种知恩图报的事例太多太多，我也不一一例举，感恩与报恩之间的感动让我们的意识不断地得到提纯，我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩朋友、我们感恩他人、我们感恩社会！

现代社会中“感恩”的意义已经更加的广泛，对于一般平民百姓来说，就是庆幸自我的丰衣足食后，对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占有绝大多资源的富人来说，就讲究一种获得与回报的心态，想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数天性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者，国弃之，受民恩不报者，民唾之！

我国已经是世界上的大国，经济的腾飞，国民人均收入的提高，少数人也富裕起来了，但国民的素质还是参差不齐，建设和谐社会也需要每个公民的“公民意识”的觉醒，要具有一个中国人的基本素质，怀着对我们伟大祖国的感激之情，以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民！自5.12地震以来，我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝聚、我们的良知、我们的感恩、我们的感动，一方有难，八方支援！无数个感动的瞬间让我们催然泪下，也让我们振奋与自豪，我们能够挺起胸膛骄傲的向世界说：“我们华夏民族是感恩的民族，是伟大的民族！”

感恩是一种处世哲理，是大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，你就会感到快乐和幸福。

让我们去感恩祖国和人民吧！祖国是大家庭，我们在这个大家庭生育成长，她是泥土，我们是花草；她是天，我们是云；她是海，我们是水珠；我们是因她而生，我们也可以为她而亡，因为我们是中国人！

感恩祖国演讲 篇10

我们伟大的祖国，有超过五千年的文明史。在世界的几大文明古国中，我们祖国的历史唯一没有中断过。怎么作三年级我爱祖国。

演讲稿。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我要演讲的题目是“我爱我的祖国”。

我是黄皮肤的中国人，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江、长城，黄山、黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲，流在心底的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了我的这颗拳拳赤子之心——祖国，我爱你!这是能让我们每一个中国人热血沸腾、至死不渝的“我的中国心”!这是几千年来中华民族生生不息的精神!这是我们每一个中华儿女对祖国母亲最深情的告白!

我的祖国她面向浩瀚的太平洋，背靠广阔的亚欧大陆，陆上疆界有两万多千米，海岸线长达18000千米，在祖国辽阔的地域上，到处都有令人神往的名胜古迹;江海湖泊，亭台楼榭无不记述着中华文化的博大精深。

你想一日之间领略四时风光吗?请跟我一起飞翔。你看，哈尔滨雪花正在漫天飞舞，可我国的海南岛已是鲜花盛开。当你沉浸在阳光灿烂的东海上领略波光粼粼的美景时，帕米尔高原上依然是群星闪烁……这就是我们辽阔的祖国，这就是祖国母亲宽阔温暖的胸怀。

我的祖国不仅山河壮丽而且历史悠久、文化灿烂。英国大哲学家培根说过：“历史不仅是一种文化，而且是一种智慧，是创造历史文明的民族智慧。”我们伟大的祖国，有超过五千年的文明史。在世界的几大文明古国中，我们祖国的历史唯一没有中断过。殷商的甲骨文，规模宏大的秦兵马俑，汉唐的丝绸之路，历经千年受到国外追捧的中国瓷器，被教科文组织命名为世界十大奇迹的长城、故宫……每一处历史遗迹就是一部教科书，每一处历史遗迹都是中华儿女智慧的结晶。

山河壮丽，历史文化灿烂的祖国，我要用最美的诗歌赞美你，用最动听的歌曲歌唱你，用最神奇的画笔描绘你,五年级。

作文。

祖国我为你骄傲!祖国我爱你!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我爱我的祖国，因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史，我爱我的祖国，因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏，连绵的沃土;我爱我的祖国，因为他文明进步，美丽富饶，因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏，连绵千里的沃土;我爱我的祖国，因为他文明进步，美丽富饶。蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国，因为他培育了许许多多德才兼备的人才，使我们的国家更加繁荣昌盛，我爱我们的祖国，更爱我的家乡――精河。

美丽的天山脚下，是我可爱的家乡，我的家乡就住在这美丽的天山脚下。这里有一望无际，一碧千里的大草原，有漫山遍野的牛群和羊群，还有那数不尽的麦田，棉田，钩稽地，蔬菜大棚。你瞧，黄的是麦穗，白的是棉花，红的是钩稽，绿的是蔬菜。田地里有农民们忙碌的身影，有丰收的喜悦。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我今天演讲的主题是我爱祖国。大作家雨果说过：“在异乡待一个春天，不如在故乡待一百个冬天。”通过这句话我发现，无论怎样古今中外的爱国心情都是一样的。

从新中国成立到零七年香港回归，但是凭着许多颗爱国的心，中国都挺过去了。这么一条雄壮的长龙怎能因为这么一点困难而被打垮了?从世界各地的奥运会到零八年奥运会，中国的每一个炎黄子孙、中华儿女都想拼尽全力去做到自己力所能及的事情。

让我们在五星国旗下庄严宣誓：我们是炎黄子孙，我们是中华儿女。我们应该热爱自己的祖国。我们要努力学习，竭尽全力地去报效自己的祖国，为祖国去争光。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

。

药学生自我评价(锦集10篇)

个人的自我鉴定是自己对自己的总结和评价，也是自我分析的过程。现在就跟随申请书范文网编辑一起探索“药学生自我评价”的独特之处吧！请注意，以下内容仅供您在工作和学习中参考，不得外传。

药学生自我评价(篇1)

“每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强了班级的凝聚力和组织的.融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。

我班这次组织冬至包饺子活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张的学习之余，感受到“自己动手，丰衣足食”的乐趣，明白了作为新时代青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历，为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

这次增进了同学之间的友谊，增强了班级的凝聚力，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感，责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生观，价值观，形成浓厚学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子！

该次活动主要由各班委策划，操办，举办也比较成功，令人高兴。活动场面气氛比较活跃，同学们各自充分发挥自己实力，使我们的活动顺利进行。总的来说是一次比较成功的班级活动，希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去！

药学生自我评价(篇2)

一、形成性评价

在体育课堂教学过程中，达标和技评测试是巩固动作、培养能力的重要环节，传统的达标和技能评价是教师根据学生测试的情况分别给予a、b、c、d个等级的评价，而学生完成测试前努力学练的真实准备过程教师却不得而知。事实上，个别学生因体育基础扎实，课堂上没有认真学练而得a，而有的学生经历了一系列的自主探索活动和刻苦学练，终因基础或偶然的失误而得b,甚至得c或d。这样的评价方式有较大的片面性，不能真实反映学生的学业水平，与新课标“以学生为本，关注学生的发展、体现合作意识”相背离。为了激励和促进学生平时学习，注重对学生技能的形成和发展过程的记录，加强其合理性、有效性和科学性，笔者用了一个学期的时间进行了实验和探索，归结了如下评定方法：形成性评价要关注纵向比较，淡化横向比较，以图表曲线形式来体现，表现性评价以定性描述的形式来反映学生的情况。在指导学生评价时仍采用a、b、c、d四个等级的形式进行评价，以一周为单位运用图表曲线的形式进行评价。

学生完成达标和技能评测试后对自己本次学习过程的自我评价，其也可以用作教师辅导学生练习后对学生二次学习效果的自我评价。其评价标准是：a表示学生对课本知识与技能理解透彻、掌握准确、思路清晰、充满信心；b表示学生对课本知识与技能基本掌握、思路清晰、较有信心；c表示学生通过学练、模仿能完成动作，但信心不足；d表示学生对课本知识与技能模糊不清，无法独立完成所学动作。假如某学生第一周测试为c等，第二周为a等，第三周为b等，第四周为b等，第五周为a等，可用图图详细的了解。

二、阶段性评价

一个学期进行到一半，需要对前半个学期学生的学习完成情况进行检验，查找其存在的问题和具体的优势，以便后半学期师生共同进行调整和进一步发展。阶段性评价主要从以下几个方面搜集评价资料：

1.每个学习单元上交本单元学生学习状况的小结；

2.每单元每位学生上交一次自己最满意和最不满意的测试成绩；

3.月考核情况分析；

4.学生参加校内外各种活动的获奖证书复印件；

小设计、小论文、小报告等；

6.让每位学生每个月上交一份课外自我健身的活动项目。

以上材料逐一收入学生成长记录袋中，并按表格形式进行汇总、评价， 一个学期结束后，打开该学生的成长记录袋，学生学习进展情况清晰可见，也可把它作为学生送给父母的厚礼，帮助家长全面了解学生在校的表现和成长轨迹。这些材料还可以作为对学生综合评价的一个依据。

三、终结性评价

终结性评价是学生对自己在整个学期的'学习情况的定性描述，可以通过同学互评、家长反馈，结合一个学期收集的成长记录材料，进行自我评价，最后请教师给予客观真实的评价。教师的评语力求简明扼要、具体，尽量使用激励性的语言，客观、全面地描述学生的学习状况，充分肯定学生的进步和发展，同时也要指出学生在哪个面具有潜力，哪方面还存在不足，使评语有利于树立学生学习体育的自信心，提高学习体育的兴趣，明确自己今后的努力方向，促进学生进一步成长。

四、综合评价

在新课程改革背景下越来越多学校将形成性评价与终结性评价两者结合起来，进行综合评价。如果将本班学生学习体育的情况分为a(学习优秀)、b（学习良好）、c（进一步努力将成为良好）、d（须加倍努力，积极改进学习方法以赶上大多数同学）四类。

药学生自我评价(篇3)

幼师学生实习自评总结

在我的幼师学生实习期间，我有幸参与了幼儿园的日常工作并分享了教育中的快乐与挑战。在这段时间里，我确信自己选择了一个非常有意义且值得追求的职业。作为一名幼师，我不仅要成为孩子们学习和成长的指导者，更要承担起培养下一代的责任。我充分利用这个实习机会，不断学习和探索，力求做到最好。

在实习期间，我积极与幼儿园的老师和其他实习学生合作，共同为孩子们提供高质量的教育和关爱。我学会了如何与孩子们建立亲密的关系，并在教育过程中注重培养他们的自信心和自主性。我发现孩子们最喜欢的学习方式就是通过游戏和互动来获取知识。因此，我努力运用创意的游戏形式，例如拼图、卡片游戏等，使他们在轻松愉快的氛围中学到知识。同时，我也意识到每个孩子都有独特的学习方式和发展速度，因此我采取了个别化的教学方法，确保每个孩子都能得到适合他们的学习内容和材料。这种个别化教学的方法不仅提高了效果，更能帮助每个孩子建立起自己的自信心。

除了教育方面的工作，我还积极参与幼儿园的日常管理工作。在与老师们共同策划活动和课程时，我学会了灵活运用自己的想象力和创造力。通过与同事的合作，我提高了自己的组织和沟通能力。我相信这些能力在将来成为一名合格的幼师时将起到关键作用。

在实习中我也遇到了一些挑战。其中最常见的是与孩子们之间的沟通问题。有时候，孩子们太小，他们的表达能力还不足以捕捉到他们的真实需求。在这种情况下，我学会了通过观察和细心倾听来理解他们的意图和需求。我也时刻保持平静和耐心，以确保我能够与孩子们建立起良好的沟通。

另外，时间管理也是我在实习中一直在努力提升的一项技能。幼儿园的工作是多项任务同时进行的，因此，我学会了如何合理安排时间来平衡各项工作，并高效地完成任务。这种时间管理技能对于将来成为一名幼师非常重要，因为我们常常需要同时处理多个学生的需求。

通过这段实习经历，我意识到幼师是一个充满挑战的职业，但也是一个充满喜悦和回报的职业。我深深地被孩子们的纯真和活力所感染，他们给予我无尽的动力和成就感。我明白成为一名优秀的幼师需要不断学习和成长，我将继续保持热情和专注度，追求教育事业的进步。

小编认为，我的幼师学生实习经历是一段宝贵的时光，我在这段时间内成长了很多。我学到了如何与孩子们建立合作关系，灵活运用教学方法，提高时间管理和组织能力。同时，我也克服了与孩子们之间的沟通问题和一些挑战。这段实习经历让我更加坚定了成为一名幼师的信念。我相信通过不断学习和努力，我能够成为一名有影响力的幼师，给孩子们带去更多快乐和帮助。

药学生自我评价(篇4)

我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的`大学毕业生。我的特点是：老实取信，热心待人，勇于挑战自己。为人处事上，我坚持严于律已，宽以待人。若要人敬已，先要己敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

xx年的大学生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手离别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投进到新的生活环境中，来迎接新的挑战，攀登新的高峰。

也许这x年过得比较辛劳，但也正是这份辛劳使我快速成长，在这个飞速发展的社会中，能够立于不败之地，勇往直前！

药学生自我评价(篇5)

引导学生自我评价

学生自我评价是指学生对自己的学习情况、学习态度以及学习成果进行评价和分析，从而更好地了解自己的优点和不足，并能够及时调整学习策略，取得更好的学习效果。通过引导学生自我评价，可以让学生更好地反思自己的学习方法和学习习惯，进而提高学习效果，培养出自主学习的能力和习惯。

学生可以从自己的学习成绩入手，对自己的学习情况进行评价。他们可以详细地分析每门科目的成绩变化趋势，找出自己在哪些科目上有进步，哪些科目上还需要加强。同时，他们还可以回顾自己在备考阶段的学习方法和学习计划，评价自己是否能够有效地把握时间，合理安排学习任务，并对自己的复习方法和策略进行反思和总结。

学生还可以从学习习惯和学习态度两个方面对自己进行评价。学习习惯是指学生在学习中形成的一种稳定的行为模式，比如是否能够按时完成作业、是否能够主动参与课堂讨论等。学生应该评价自己在这方面是否良好，如果存在问题，应该找出原因，并制定相应的改进计划。学习态度也是学生自我评价的重要组成部分，学生应该反思自己是否对学习抱有积极的态度，是否能够主动思考问题，是否能够坚持学到底。

学生应该对自己的学习目标和学习计划进行评价。他们可以回顾自己在学习过程中设定的目标，评价自己是否能够按照计划有条不紊地完成任务，是否能够及时调整学习策略以适应不同的情况。同时，学生还应该评价自己对学习目标的认知程度，是否具有明确的短期和长期目标，并能够为实现这些目标付出努力。

在进行自我评价的过程中，学生应该注意客观真实地对待自己的优点和不足，不抱有过高的期望和不合理的要求。同时，他们还可以寻求他人的帮助和意见，比如家长、老师或同学的意见，以便更全面地了解自己的学习情况。最重要的是，学生应该将自我评价作为一个持续的过程，不断地反思和总结，提高自己的学习能力和学习效果。

引导学生自我评价是培养学生自主学习能力和习惯的重要方法之一。通过自我评价，学生能够更好地了解自己的学习情况和学习需求，从而有效地调整学习策略，提高学习效果。因此，学生应该养成定期进行自我评价的习惯，将其作为一个持续的学习过程的重要组成部分。

药学生自我评价(篇6)

课堂教学。在原任指导老师季老师，季老师也是班主任。在她的的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

实习期间，在季老师的指导和支持下，我总计听了巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时， 课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请季老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任季老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。

实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

药学生自我评价(篇7)

大学生的毕业自我评价（精选6篇）

在日常学习、工作或生活中，我们使用到自我评价的地方非常多，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的大学生的毕业自我评价（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生的毕业自我评价1四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!

大学生的毕业自我评价2珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

大学生的毕业自我评价3一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。

通过四年的大学生活，我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学生的毕业自我评价4时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要告别了，曾几何时，我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子，而今，我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的'男人。不错，我真的要做一些男人要做的事情，我要对我的人生负责，我要对我的家庭，事业，女人负责!从2010年12月28日我踏出学校的那一刻起，我似乎又长大了一些!

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质做为目标，以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观 ，价值观和世界观。为实现社会的发展需求，我认真学习了各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身潜力，加上不懈的努力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力，处理必修课之外，我还自学了offic、linux、photoshop、cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动，在思想行为方面，我作风优良，待人诚恳，能较好的处理人际关系，处事冷静稳健，能合理的安排生活中的事务，并且积极想党组织靠拢!

作为xxx学院06级机械工程及自动化的毕业生，我所拥有的不单是年轻和知识，还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。

我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标!

大学生的毕业自我评价5四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。 刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。

未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

大学生的毕业自我评价6大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

药学生自我评价(篇8)

学生心愿自我评价

作为一名学生，我相信每个人都有自己心中的梦想和愿望。无论是在学业上的进步，还是在个人发展方面的成长，这些心愿都是我努力奋斗的动力源泉。下面，我将详细具体且生动地描述我心愿的实现过程和自我评价。

我一直以来都希望能在学业上取得优异的成绩。我希望在课堂上能积极参与讨论，提出自己的见解，并且能够始终保持良好的学习态度。为了实现这一心愿，我会努力与同学们建立积极的学习氛围，互相鼓励，共同进步。同时，我会培养良好的学习习惯，合理安排学习时间，充分利用资源，不断拓展自己的知识面。我将积极参加各种学术竞赛和科技创新活动，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。通过这些努力，我相信我能逐渐实现在学业上的突破和进步。

我希望能够培养健康的生活方式，并且拥有坚强的体魄。为了实现这一心愿，我会积极参加体育锻炼和健身活动，保持良好的体能和身体素质。我将养成每天锻炼的习惯，无论是跑步、游泳还是打球，都会坚持下去。通过运动，我能够增强自己的耐力和意志力，提高注意力和反应能力。我会养成良好的饮食习惯，尽量选择健康的食物，适量摄入各种营养物质。我也会保证充足的睡眠时间，让自己有足够的精力去面对每一天的学习和挑战。

我希望能够拓展自己的兴趣爱好，培养自己的综合素质。我会积极参加各种课外活动，例如文艺演出、社会实践、志愿服务等，以培养自己的表达能力和团队合作精神。我也会多读书，丰富自己的课外知识，开拓自己的眼界。我也会学习一些实用的技能，例如摄影、音乐乐器、编程等，让自己在多个领域都有所涉猎。通过这些努力，我相信我能够更全面地发展自己，为未来的发展打下坚实的基础。

我希望能够与人为善，积极影响身边的人。我将尽力成为一个乐于助人、团结友爱的人。无论是在家庭、学校还是社会中，我都会尽力帮助那些需要帮助的人，做出积极的贡献。我相信通过自己的努力和影响力，我能够激励他人去追求自己的梦想，实现自己的心愿，共同成长。

小编认为，我的心愿是在学业上取得优异的成绩，培养健康的生活方式，拓展兴趣爱好，与人为善。通过不断努力和奋斗，我相信这些心愿都是可以实现的。我会坚持学习和成长，不断提高自己的综合素质和能力。我相信在实现这些心愿的过程中，我一定会取得不断的进步和成就。我将继续努力，成为一个有梦想、有目标并且积极向上的学生。

药学生自我评价(篇9)

活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强，总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力强多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像图画一样美丽!

悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力! 6 你是一个不多言，不多语，文静的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

踏实的小男子汉，你有点羞羞答答的吆。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你积极思考，课后，认真完成作业。一份耕耘，一份收获，每天坚持练书法，恒心、耐心有所锻炼，字也更漂亮了。勇敢点，自信点，加油，努力。

8天真的小男子汉，你团结同学，朋友很多。你长大了，学习上更认真了;生活上，自理能力更强了。但不够拨尖，要继续努力。嗨!勇敢的站出来，说出你的故事，你的感想，让大家认识你，承认你，对自己说：“我能行!”这样的你会更棒。

9忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你——文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，是个小绅士，做事认真，成绩优秀。只是，要更大胆些，积极的发言，说出你的想法。愿你像你的名字一样，在广阔的宇宙中尽情翱翔，去探索无穷的奥秘。

稳重的你，总是能保持着优异的成绩。做事也有始有终。体育上也要加把劲，好的身体是革命的本钱。如果平时你再能多问、多说，那你的口才会大有进步，总体会更优秀。

11性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱你。有较强的应变力和适应力，积极的溶入集体，没以前那么恋家了，学习劲头更足了。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯，继续保持吧。平时的总是出现你助人为乐的身影，只是，要注意全面性。

活泼的小男子汉。你的英语很棒，发音到位，听力极佳，但是，要继续努力，不能骄傲。学习上，你总能让老师眼前一亮——完整、到位，可是，粗心、马虎是你最大的敌人，要赶快打败它，继续努力吧，老师相信你行，我等着你的好消息。

13小姑娘你工作很能干，是班上的小能手。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务，同学们遇到困难都找你，你总是带着甜甜的笑容帮助解决，与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才智，更上一层楼。

药学生自我评价(篇10)

“进步学生自我评价”

自我评价是一项非常重要的学习技能，对于学生而言，能够了解自己的学习状况，找到自身的优势和不足，并能够针对性地提高自己的学习效率，是十分必要的。本文将从以下方面对“进步学生自我评价”进行详细的论述。

一、正确认识自己

成长中，我们都会有自己的缺陷，但对于我们来说，正确的认识自己至关重要。当你能够找到自己的优点和不足时，就能够在学习中有针对性的进行掌控。一个进步的学生，首先需要具备这样的素质。

二、善于发现自身优点

评价自己时，首先要发现自己的优点。学生可以从以下方面进行考量：是否有较强的自律意识、是否能够独立思考、是否善于沟通和交流、是否拥有自信等等。针对自身优点，学生应考虑如何利用这些优点来提高学习效率。

三、发现自身不足

评价自己时，不仅需要发现自身的优点，还需要认真地审视自己的缺陷。在学习中，我们可以通过调整自己的学习方式、合理安排时间、跟上老师讲解等多种方式来提高自己的学习效率。找到自身不足不代表自我否定，而是为了更好地提高自己，在学习中不断完善。

四、寻求他人帮助

在学习过程中，很多时候难免会遇到困难。此时，学生需要勇敢的向身边的人求助，寻求他人的帮助解决学习问题。这不仅可以帮助学生更快速地发现自身的问题，也能提高自身的学习能力和解决问题的能力，同时也是体现学生自信和勇敢的机会。

五、制定合理学习计划

制定合理的学习计划是一个进步学生的必要技能。只有通过制定计划，严格按照计划执行学习任务，才能在学习中更好地掌控自己的学习进度和效率。

总之，一个进步学生，需要具备核心的评价自我、认识自我、改进自我的意识和能力，同时需要加强自身的学习能力，做好学习计划的制定和执行。在学习过程中，养成良好的习惯，不断改进自身，才能成为一个更好、更优秀的学生。

鉴定报告(锦集十五篇)

俗话说一分耕耘，一分收获，在人们越来越注重自身素养的今天，经常会需要我们去写一些报告。是否在为报告的撰写感到头疼呢？以下是申请书范文网编辑为您整理的关于“鉴定报告”的实用知识，希望这篇文章能够为您提供一些价值！

鉴定报告【篇1】

工作鉴定表自我鉴定为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

　工作鉴定表自我鉴定篇一

自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结二大点：

一.重视自身建设，努力提高业务水平：“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。

二.为教育事业，为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。

平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。近十年来，我一直都担任班主任，辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。

　工作鉴定表自我鉴定篇二

20xx年本人工作变比较多，先后在乡镇两个股室工作和县委办公室两个科室挂职锻炼。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：

1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。

解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国******的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。

学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。

中国人才指南网凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。在乡镇时，除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外，还创造性地搞好办公室文秘工作，得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间，按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期，起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期，效果比较理想。

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。

　工作鉴定表自我鉴定篇三

工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作鉴定如下：

思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。

记得，刚进XX行，为了尽快掌握XX行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。

鉴定报告【篇2】

待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

x同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

x同学于20xx年9月至20xx年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

x同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，

x同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

鉴定报告【篇3】

水文实习鉴定

（一）河流水文观测

衡量和表示河流水文变化情况的因素，一般包括水位、流速、流量、水温、泥沙和水化学。通过上述因素的观测得到的数据，能定量表示河流水情变化的基本特征。

1．水位观测

水位观测是河流水文实习的重要内容。观测所得的基础资料可直接应用于水利工程建设，如防汛、给水、灌溉、排水等建筑物的设计，通过水面比降的调查测量，还可以根据水位流量关系推测流量。

（稳定、水流集中,便于布设测验设施的河段。基本水尺断面一般设在测验河段的中央,大致垂直于流向或直接平行于测流断面。若河段内有固定分流,流量超过总流量的水位有代表性、便于观测和建立测验设备的地方。

（2）水位观测设备及布置。

实践中简便办法多采用水尺和自记水位计观测水位。水尺多用坚硬平直的木板条或用搪瓷铁片制成，并画出间距为的刻度，标出米、厘米数。沿江河一带布设基面，多由木桩和水泥墩固定建成，基面保证最高水位和最低水位都可测到。如图3-1所示。 图4-1 水尺的设立

33

（，读出水尺读数，水位值等于水尺读数与基面高程之和，即

水位=水尺读数+基面高程

在冬、春平水位时，于每日秋季节，于每日20时观测四次；在洪水涨落过程中，观测次数增多，甚至半小时观测一次。

自记水位计由浮筒、传递和自记钟水位随时间变化过程曲线。每日定时取换下来的自记纸，所纪录的水位过程线，要用水尺观读数据进行校核，保证数据准确。

2．流速测验和资料统计

流速是指单位时间（秒）内河水质点所流动的距离（米），单位为米/秒。流速是表示河水运动快慢的一个重要指标。影响流速的因素很多，主要是河水量的多少，其次同河流比降、河道弯曲、水草多少等因素也有密切关系。因此断面上应均匀分布流速垂线，流速垂线上又应沿水深均匀分布测点，才能正确的掌握断面上流速分布的规律。选择流速垂线时可以参考下列规定（见表六）。

表1 流速垂线数目

河宽（m）

50

50--100

100--300

300--1000

1000以上

垂线数

10

10--15

15--20

20--30

30--40

流速垂线上测点的分布以能算出正确的垂线平均流速为原则，所以测点位置和数目的选择应根据不同的水深、测验目的、精度要求等，通过实验有把握的加以确定。选取时，可参考下列规定。

表2 垂线测点的分布

垂线水深h（m）

设点方法

测点深度

h

1点法

0.6 h

12点法0.8 h343点法0.8 hh>35点法水面、河底测定流速的方法很多，一般采用浮标测速法和旋杯式流速仪测速两种方法。（1）浮标测速法测速原理与方法首先要选择顺直河段，河底变化比较小，布设测速断面（中断面）和上、下断面。上断面到中断面的距离，同下断面到中断面的距离最好等长。浮标用木、竹、草捆、泡沫块等漂浮物制成。上断面是投放浮标涌，记录浮标通过中断面的位置和到达下断面所用的时间t秒，浮标流速就是上、下断面的距离（L）与所用时间（t）之比，如下式：Vf(浮标速度)=L/t(米/秒)浮标所测流速为水面流速，一般比断面平均流速为大，所以使用时要乘上一个浮标系数，一般为。因此，实际流速V为：V=f Vf经过实际测算，填写下表：时间 地点断面一断面二断面三断面四t1t2t3t4表七由L1=________ L2=___________L3=________ L4=____________得V1=_______ V2=________V3=________ V4=________（2）旋杯式流速仪测速原理和方法35使用旋杯式流速仪（见图测流时,将流速仪放在水下预定的测点上,并使旋杯对着来水的方向,水流冲击旋杯,使旋杯发生转动,旋杯转动又带动直立的旋轴转动。旋轴的截面呈卵形,轴旁有固定电丝与电源接通。每当旋杯转20周),卵形的尖端便使旋轴与电丝接触一次,电路上的灯泡(或电铃、蜂鸣器)即亮(或响)一次。根据灯泡闪亮(或电铃、蜂鸣器发出声响)的次数,即可知旋杯转动的周数。显然流速越大，旋杯转动越快，单位时间内转数越多。在中等流速的条件下，水流速度V与单位时间内旋杯转数R/S成线性关系即：V =aR/S+b式中S一一旋杯转动时间(秒);R-一旋杯在S秒内的转数;垂线平均流速计算方法如下：/103点法 V=(V0.2+V0.6+V0.8)/4或 V=(V0.2+V0.6+V0.8)/32点法 V=(V0.2+V0.8)/21点法 V=V0.6或 V=K1V0.0 K1=0.84—0.873．流量测量方法与原理流量是指单位时间内流过河道过水断面的水量，是河流的重要水文特征之一。一般流量以米3/秒来表示。36河流中的水位与流量有着密切的关系，不同的水位有着不同的流量，是正相关的关系。如果以水位为纵坐标，流量为横坐标，把流量与相应水位点在直角坐标纸上，当测量资料足够长的条件下，便可得到一条抛物线型的水位—流量关系曲线。利用这条水位—流量的相关曲线，通过容易测到的水位值，可以推算出不容易测量的流量值，尤其洪峰流量瞬时V通过时，这条关系线更有实际意义。目前国内外测量流量的方法很多，实习中主要应用流速面积法进行测量。计算流量公式如下：Q=AV式中Q为流量（米，A为过水断面（米。其中过水断面的测量包括水深测量、测深垂线起点距测量与测深断面水位的观测。在中、小河上测量水深多用测深杆、测深锤、测深铅鱼V等;大河多用回声测深仪。回声测深仪是利用超声波从放射器到河底,再由河底反射回到收音器,由其所经历的时间和超声波在水中传播的速度来计算河水的深度。断面部分面积计算方法为：部分面积是指测速垂线间的部分断面面积。〈l〉面积间没有测深垂线时,则部分面积等于两边垂线水深的平均值和其间距的乘积式中：f1、f2――― 为部分面积h1。h2――― 为垂线水深b1。b2――― 为垂线间距(2)部分面积间有测深垂线，则其部分面积应等于欲求部分面积的两测深垂线间各测深垂线间面积的和。即：f///2*b5f///2*b837（二）地下水调查地下水是水资源的重要组成部分，也是河流补给的重要来源。进行地下水调查就是了解调查区的水文地质状况，地下水的补给、径流和排泄条件以及地下水的水位、水量等特点。首先需要调查区内地质图、地形图、水文地质图、调查区的水利规划报告等资料，通过对资料的分析和野外勘探，了解实习调查区地形起伏、地层出露及分布概况；了解断层、褶皱等地质构造的分布、性质及与地下水的关系；了解含水层的岩性、分布及层位厚度等特点，掌握地下水埋藏条件与区域地质地貌状况的相互关系。其次进行地下水的观测。观测可在观测井中进行。测锤、测绳等测量工具，每次观测应重复两次，取平均值，两次测量误差不应超过2厘米，否则应重测。地下水位等于井口固定点高程减固定点至水面的距离。固定点至水面距离减去固定点与测井附近地面的`平均高差即得地下水埋深。2．地下水流量调查。可进行机井出水量观测。首先应事先在井旁沟渠内安装好顶角为90o的三角堰或三角堰箱(图4-4)。抽水前测量静水位。抽水后，当井水位下降保持稳定时，观测动水位和三角堰水头高度，从“三角堰水头与流量换算表”中即可查得流量。三角堰箱a．三角堰箱纵剖面结构； b三角堰箱立体图；1 水泵出水管；2隔板；3读数标尺（三）河流泥沙检测河流夹带泥沙能直接影响河床变化以及水库、渠道的淤积，给防洪、灌溉、航运带来困难，因此泥沙测验是水文实习的重要项目。描述河流中38悬移质的情况，常用的两个定量指标是含沙量和输沙率。单位体积内所含干沙的质量，称为含沙量，用Cs表示，单位为kg/m3。单位时间流过河流某断面的干沙质量，称为输沙率，以Qs表示，单位为kg/s。断面输沙率是通过断面上含沙量测验配合断面流量测量来推求的。1．悬移质单位含沙量检测方法。含沙量测验，一般需要采样器从水流中采取水样。我国目前使用较多的采样器有横式采样器和瓶式采样器。取样位置一般要通过输沙率资料的分析选择。取样位置选择的原则：（在含沙量横向分布变化较复杂，主流分散的河道，可用横渡法或斜航法取样。不论用何种方式取得的水样，都要经过量积、沉淀、过滤、烘干、称重等手续，才能得出一定体积浑水中的干沙重量。2．输沙率测验方法输沙率测验是由含沙量测定与流量测验两部分工作组成的。为了测出含沙量在断面上的变化情况，由于断面内各点含沙量不同，因此输沙率测验和流量测验相似，需在断面上布置适当数量的取样垂线，通过测定各垂线测点流速及含沙量，计算垂线平均流速及垂线平均含沙量，然后计算部分流量及部分输沙率。对于取样垂线的数目，当河宽大于二点法、三点法、五点法等。（1）垂线平均含沙量计算根据测点的水样，得出各测点的含沙量之后，可用流速加权计算垂线平均含沙量。（2）断面输沙率计算根据各条垂线的平均含沙量，配合测流计算的部分流量，即可算得断面输沙率。计算公式为：A．求垂线平均含沙量：五点法 ρ=（ρ/10V三点法 ρ=（ρ/(V0.2+V0.6+V0.8)二点法 ρ=（ρ/V0.2+V0.8一点法 ρ=kρ0.5式中 ρ为垂线平均含沙量ρi为相对深度i处的测点含沙量39Vi为相对深度i处的流量V垂线平均流速K由实验得出得系数B.求断面输沙率:ρs=[ρm1q0+(ρm1+ρm2)q1/2+…+(ρmn-1+ρmn)qn-1/2+ρmn qn]/1000式中 ρs为断面输沙率；ρmi为第i根垂线平均含沙量；

鉴定报告【篇4】

dna亲子鉴定结果

DNA亲子鉴定是目前最准确的亲权鉴定方法，对于结果如何判断呢;如果小孩和测试男子的DNA模式在一个或多个的DNA探针上不吻合, 那么被测试男子便被100%排除, 即他是0%可能是亲生父亲. 他不可能是孩子的生父.一般来说，父母一方参与检测便可以得到准确的结果，但是如果在条件允许的情况下，建议父亲、母亲、孩子三方都参加检测，因为对于三联体鉴定相对于单亲鉴定来说有更高的准确率，尤其是父母同时参与时，可以更大程度的鉴定出是否医院报错了孩子等情况。但是在dna亲子关系鉴定无法进行的时候，对于结果应该如何判断呢。比如在司法案件中，如果被鉴定人中的一方不同意进行亲子鉴定，经过法院的调解和做思想工作仍然是不同意的情况下，应该通过什么证据来认定亲子关系。

在法律上规定：亲属法上的身份权是根据血亲(包括拟制血亲)产生，血缘亲生关系的存在是身份权的基础，父母、子女之间的血亲关系是身份关系的基础，主张身份权的当事人应当首先就父母、子女之间存在亲子关系进行举证。对于亲子关系的证明可通过父母之间的婚姻或同居事实进行推断判别，婚姻关系或同居关系存续期间所受孕胎儿，无论是否于婚姻关系或同居关系存续期间所生，如无相反证据证明，便可以与该婚姻关系或同居关系双方存在亲子关系。对于亲子鉴定结果在无法做dna的情况下如何判断便可以通过这种推断的方法进行认定。

如今，物证鉴定技术早已不再是破获刑事案件的专利，它更广泛地被应用于我们的生活当中。今天，北京华大方瑞司法物证鉴定中心主任邓亚军博士将要为我们讲述的这起案例，就是属于民事案件中常见的一类――亲子鉴定。故事，还得从一个陌生女人的出现开始……

陌生女人从天而降年近60的程文凯一直和儿子程宇生活在一起。半年前，程老爷子得了一场重病，导致半身不遂，卧床不起，爷儿俩之间的角色有了很大的转换，儿子程宇越来越懂事了，开始挑起照顾父亲和家庭的重担。日子虽然平淡，但也不无乐趣，然而直到有一天，一个陌生女人的来访却打破了这爷儿俩平静安宁的生活

这天，一个陌生女人敲开了程家的门，进门就找程-凯文。程-凯文看到这个女人的一瞬间，情绪忽然激动起来，手开始不停地颤抖。那个女人见到程-凯文，说出了一句让程宇震惊的话：“我终于找着你了!直说了吧，今天我来，是要替女儿要回属于她的那份财产的，你表个态吧!”

这个不请自来的女人是谁?他和父亲究竟有着怎样的关系呢?这突然降临的一幕，让儿子程宇有些不知所措，这么多年，他从没有听父亲说起过自己的什么特殊经历，在他的眼里，一直以来父亲都是个顾家的好爸爸，那么眼前这个要为自己女儿向父亲提出分财产的这个女人又是怎么回事呢?程宇的头脑开始急速运转起来……

据程宇所知，26年前父亲和母亲结了婚，一年后生下自己，然而在他三岁时，父母就因感情不合离了婚，从此母亲就把小程宇留给了父亲，远走他乡音信全无了!而父亲为了把自己养大一天到晚奔波不停，这么多年也就一直没有再结婚。既然是这样，又怎么会突然冒出一个女人，说自己有父亲的孩子，还提出分割遗财产的要求呢?

与父亲相依为命的这些年，程宇甚至父亲的艰辛。多年来，父亲程-凯文既要照顾自己，又要忙于公司的繁杂事务，非常辛苦操劳。而且，由于自己小时候对父亲的依赖和独占心理，还曾经拆散了父亲的一段恋情，以至于后来父亲一直顾及他的感受没有再婚。所以在程宇的心目中，父亲是非常伟大的，而如今却有人荒唐地称自己有父亲的孩子，这在程宇看来是对父亲的极大侮辱，是他绝对不能接受的!

看着眼前这个说话冷漠刻薄的女人，还有已半身不遂、言语不清的父亲，程宇忽然感到一阵愤怒!他冲到女人面前，想要赶走这个女人。在他看来，这个女人的出现会给父亲的身体和精神带来很大刺激和危险。然而，就在气氛剑拔弩张、一触即发的时候，令程宇感到非常意外的是，这个陌生女人不但没有退避，反而冲到老人面前，趴在老人的身上哭诉起来。就在她哭诉的时候，她偷偷地从老人头上拔下一撮头发。程宇忍无可忍，强硬地拿女人拽走了。

这之后一段时间，女人一直没有再露面。

五天以后，程宇忽然接到女人的电话。这次，女人自报家门叫“左林”。程宇接到电话勃然大怒，上次女人的出现已经让父亲受了刺激病情加重，现在又来讨要遗产，让他忍无可忍。程宇厉声警告女人，没想到女人毫不示弱，她告诉程宇，自己的女儿就是程文凯的女儿，而且，DNA鉴定结果马上就要出来了，到时候，自己肯定要得到一份遗产。

程宇听了左林的话，又联想到当天发生的事情，这才恍然大悟!原来，那天她忽然扑倒在父亲身上，是为了能在不争得自己同意的情况下得到父亲的毛发，以作DNA认定。

在亲子鉴定中，所有人体的有核细胞都可以进行DNA鉴定，如血液、血痕、口腔细胞、带毛囊的头发、肌肉、骨骼、牙齿、人体各脏器等，另外，无毛囊的毛发、牙齿的牙冠、指甲暴露在外的部分，都含有少量的细胞核，在无法获得其他样本的情况下，可以用另外一种叫做线粒体DNA测序的遗传标记进行鉴定。那么，左林这次到鉴定中心所作的鉴定结果究竟会如何呢?

在等待鉴定结果的日子里，程宇的父亲因病重而离开了人世，这让一心想要好好报答父亲的程宇悲痛万分!但同时也让他静下心来想了想自从左林出现后发生的一系列事情，包括父亲那天看到左林时激动地反应。

然而遗憾的是，父亲在弥留之际没能说出一句话来……所以，一切在鉴定结果出来之前都还是个迷。为了弄清真-相、更为了还父亲以清白，程宇决定一起耐心等待DNA鉴定结果……

那么左林所作的这种亲子鉴定通常需要花费多长时间呢?

按照正常程序，DNA鉴定一般需7个工作日，第一轮实验完成需要两天时间，为了确保鉴定结论的准确，程序要求换用另外一个检测人员从提取DNA开始，再做一遍实验，排除由鉴定中心造成的人为误差;尤其是对于排除的结论，必须由两名鉴定人员分别实验两次，才能出具结论。两轮实验需4天的时间，然后计算结果，打印报告，复核签字等，基本需要7天的`时间。

为了在法律上行之有效，左林也要求鉴定机构在为父子关系作鉴定的同时作一个自己和孩子之间的母-子关系认定。那么鉴定结果会如她所愿吗?

几天后，当这一次的鉴定结果摆在眼前时，左林简直不敢相信自己的眼睛：因为结论书上竟给出了这样的鉴定结果：那就是，通过DNA鉴定证实了孩子确实是程-凯文的亲生女儿，但让她做梦也没有想到的是，她与女儿的鉴定结果却是排斥的，这也就是说，DNA鉴定竟然否认了她与女儿的亲生母女关系!!

亲子鉴定，一纸证书，多年的亲生母女反成陌路！是高科技的小误会？还是人情世故中的大悬疑？？秘密究竟隐藏在哪里？他们之间，究竟隐藏着什么样的故事？

真-相大白鉴定结果肯定了孩子和程-凯文的父女关系，却否认了和左林的母女关系，这个结论把当事人一下子弄蒙了!既然孩子是程-凯文的，却又不是左林的，那么孩子的亲生母亲究竟是谁?又在哪儿呢?

同样关注着鉴定结果的程宇，当得知这个消息之后也十分震惊，他没有想到父亲真的还有一个亲生女儿，更没有想到的是，这个自称是女孩亲生母亲的女人却被鉴定结果给否定了!!于是，他决定找左林去问个究竟。

程宇找到左林想问个究竟，可是左林也无法解释清楚这件事，她只能赌咒发誓，保证女儿是自己亲生的。

面对程宇的质问，左林觉得既无奈又委屈，她不明白为什么会有这样的鉴定结果，她甚至怀疑过当年是医院抱错了孩子，可转念一想，如果真的抱错了孩子，那么双亲应该都与孩子没有血缘关系才对，可鉴定又肯定了女儿和程-凯文的父女关系，所以抱错的可能性就根本不存在了。在左思右想之后，左林认为是鉴定结果出现了问题，于是决定再作一次和女儿之间的亲子鉴定。这一次的鉴定结果会有什么转机吗?

一周后，同样的结果摆在了左林的面前，左林惊呆了。

事情看似已走投无路，然而，多年来从事DNA鉴定工作的邓亚军博士在得知了这个不同寻常的鉴定案例之后，却觉得这其中或许有什么蹊跷!凭着多年来丰富的临床经验和理论知识，邓亚军开始在自己的脑海中搜索相关的记忆片断。 突然，几年前在期刊上看到的一则在英国发生的案例引起了邓亚军的高度重视!

邓亚军曾经在英国杂志上看到的这则案例记述了一个叫做“奇美拉现象”的奇特案例。“奇美拉”是希腊神话中狮首、羊身、蛇尾的神兽，科学家将正常人携带至少两组DNA的现象称之为奇美拉现象。

那则案例中，也是孩子被鉴定与母亲没有亲缘关系，但最后经证实发现，原来那位母亲的身上竟有两组DNA――其中一组占主导地位，而另一组却出现在某些器官中，但这组DNA遗传给了孩子们，当从她的头发和皮肤细胞取样时，测试结果和以往一样，但从她的卵巢取样时，她的DNA则和孩子们的完全匹配。

那么回到本案，左林母女间的故事是否也如出一辙呢?

邓亚军再次对这对母女进行了相关的DNA检测实验，最后证实，左林母女的情况确实属于罕见的“奇拉美”现象!

那么既然是这样，左林与程-凯文之间又有着怎样的故事呢?

原来，这么多年来，程-凯文一直向儿子隐瞒了一段往事……在与程宇的母亲相识之前，程-凯文就曾有过一段婚姻，这段婚姻的爱人就是左林。但两人终因感情不合而分手……然而，程-凯文却不知道，分手后左林发现自己已有了身孕，并把孩子生了下来养大成人。而好强的左林本不想再和程家有任何牵扯，但没想到一年前，女儿却患了重病，急需筹钱给女儿治病的左林，才无奈之下想到找前夫分财产的办法。却没想到会引出这样一番波折!

如今，一切往事已风平浪静，一切恩怨也渐成过去。左林欣慰地感到：曾经和自己如此针锋相对的程宇也在真心期盼着姐姐的早日康复……

这一桩夹杂着人情冷暖的亲子鉴定案例，让我们认识到了DNA鉴定奇妙之处，也让我们看到了事物

鉴定报告【篇5】

自从工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，透过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

思想上，用心参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自我，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。

记得，刚进xx行，为了尽快掌握xx行业务，我每一天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每一天都风雨无阻，个性是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，此刻每一天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时光学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不一样层次、不一样需求的客户，我给予不一样的帮忙和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎样办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也用心响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

在学习上，自从参加工作以来，我从没有放下学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时光自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在用心准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了必须的理论水平，完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利透过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都到达1级水平。

鉴定报告【篇6】

围绕亲子鉴定的，不光有各种复杂的表情，也有种种分不清真假的传言。任何一个没有得到确定答案的传言都会把人隔绝在事实之外，何况传言有滚雪球一般的传播能力。就社会上关于亲子鉴定广泛传播的传言，记者向两家鉴定机构的专家进行了求证。

受访者：基因格司法鉴定所所长吴峰 华西法医学鉴定中心主任李英碧

传言1.每4个参与亲子鉴定的家庭中，有1个是非亲生的。

虽然没有精确统计，绝大多数参与亲子鉴定的家庭都会发现，孩子的确是亲生的。有趣的是，DNA亲子鉴定的结果，常常是完全推翻生活中似乎处处存在的墨菲定理。墨菲定理告诉我们，如果你感觉某件不好的事情有可能会发生，那件事情极可能发生。但绝大多数心有疑虑的男人送来做DNA亲子鉴定的检测样本，检测出来，却证明那的的确确是他的亲生孩子。

传言2.亲子鉴定百分之百准确。

YES

准确率高达以上，结果精确率：100%。

传言3.只要邮寄毛发、血液或牙刷就能得到准确的结果。

YES

毛发、全血、牙刷、手机、眼镜、门把手……所有有可能携带脱落细胞碎屑的物品都可以，但实际情况是，该物品在多人经手之后，往往会受到污染或者沾染杂质。想得到准确鉴定结果的人，还是推荐你亲自到鉴定所取样。

谣言4.背着孩子偷偷做的亲子鉴定结果具有法律效应。

如果一名父亲想要证明自己与孩子的亲子关系，可以通过搜集自己与孩子的常见样本，如血痕、带毛囊的头发等，匿名寄给鉴定机构就能得到结果。不过，这种方式虽然便于保护顾客的隐私，但结果不能直接作为司法证据，鉴定机构也不会出具司法鉴定证明。想要获得具有法律效力的司法鉴定报告，首要条件是在所有当事人知情的情况下做亲子鉴定。

传言5.团购的亲子鉴定结果可信度比公安机关、大医院的亲子鉴定可信度低。

亲子鉴定结果的可信度取决于该机构是否正规，该实验室是否通过资质认定，工作人员是否有职业证书。通过中国计量认证（CMA）的鉴定机构出示的鉴定报告在全国范围内具有司法效力。鉴定机构都严格按照中国合格评定国家认可委员会C-NAS(ISO/IEC17025:2005)的检测标准，通过严格的内外审核流程与双相平行复核检测等措施，确保DNA鉴定结果的准确、及时、可靠。

DNA亲子鉴定简史

1944年

美国人埃弗里发现DNA。

1953年

克里克教授绘制出DNA的双螺旋线结构图。

1985年

美国来斯特大学的杰弗里教授发明利用DNA对人体进行鉴别的方法。

1988年

DNA自1988开始应用于司法。

_年

我国第一例亲子鉴定案例发生在一桩离婚民事案件中。

1992年

我国最高人民法院就此案做出批示：“DNA指纹”检测技术可以用于民事案件的“亲子鉴”。

1997年

美国联邦调查局将RFLP方法确定为亲子鉴定常规方法。

1998年

美国一分子遗传学实验室了断了一桩200年的悬案。1802年，美国第三人总统托马斯・杰佛逊在丧偶后与黑人女管家海敏斯有染，且有一私生子伊斯通。该分子遗传学实验室检查了有关人员Y染色体上的序列，证明了伊斯通确为杰佛逊私生子。

2002年

英国一家公司发明了自己能做亲子鉴定的设备，并在全国高速公路旁边贴出了销售海报。这些自称能让父亲们“最终安心”的海报，却引起了争议，一名国会议员甚至称之为“巨大冒犯”。

2004年以来

亲子鉴定数量在国内暴增。

2005年2月

_常委会通过《关于司法鉴定管理问题的决定》规定从当年10月1日起，司法机构下属的法医鉴定单位不再受理来自社会的亲子鉴定业务。

2005年10月

亲子鉴定向社会开放。一时间，许多民间鉴定机构纷纷打出亲子鉴定的招牌，而且业务量以惊人的比例上升。

2006年10月

有关部门下决心整治已呈乱象的亲子鉴定市场。出台了《司法鉴定机构仪器设备基本配置标准（暂行）》，配置标准规定了开展鉴定业务必须的仪器设备，是鉴定业务的最低要求。

2012年

截至目前为止，法律并未禁止民间亲子鉴定，但大多数民间机构的鉴定结果不具备司法效力。

鉴定报告【篇7】

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲，我给两位初中生补习数学，为了能做的更好，我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张，但是我还是透过了第一关。当时我心中的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

可能是第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。但是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可，我带的学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。个性是他们管我叫“仲老师”的时候，我的感觉就仿佛是飘向了天，很自豪，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下尚的职业。

在不断的发展中，我有了更多的进步，我明白自己需要更多的进步，此刻的我已经很好的适应了校园生活，但是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选取做家教作为自己实践的资料，原因有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台，还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想，期望长大后能成为一名光荣的人民教师。但是之后经历了人生的种种，我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。能够实现我的儿时梦想；能多一种不同的人生经历；能够靠自己的双手完成学业。之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度，还有教育问题上的一些经验和原则。而这些，必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也期望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。此刻我把这些感悟记录下来，勉励自己，也跟大家共同分享。

一：教育需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学，如今自己以一个过来人得身份应对这群还处在懵懂时期的孩子时，或许更能体会到他们的情绪吧。在那里，带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情，当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”，在那里，针对不同年龄的孩子，当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的，适当给予相应的奖励，做的不好的，则要给予鼓励。批评是需要的，但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了必须的是非观念和自己的想法。所以一块糖，一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。但是，你能够奖励他们一些他们感兴趣的东西，比如一块聊聊穿越火线，一齐做个游戏，讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生，正是个性构成和发展的关键时期，因此必须要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中，既要想办法引起他们的兴趣，又要把知识传授给他们，同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。

一期班下来，收获的不仅仅仅是他们的信任和喜爱，还有应对他们成绩时的自豪感和成就感。一向记得最初辅导班负责人的话：必须要用心。只有这样，才能获得家长和学生的信任，只有这样，我们的事业才会长久和发展。当然，不仅仅仅是做教育需要用心，从事任何行业，都需要我们用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗话说，细节决定成败。只有真正的用心注意好细节，才能将事情做好。因此说“走心”，这不仅仅仅是演员们演戏时的要求，也是平时的工作、学习和生活中，想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类"，确实一个班里总会有几个学习成绩差点的，几个学习成绩优秀的。当然，自己的亲身体会也证明，老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩，我们当然会高兴；但当你看到经过自己的努力，那些成绩差的小孩成绩有了进步时，心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都以前经历过，所以明白小孩子会喜欢怎样样的老师，会厌恶怎样样的老师。也明白他们更容易理解哪种教育方式。所以这是我们的一个优势，也是我们就应好利用和开发的资源。时间虽然不常，但学到的东西，却不仅仅仅局限于教育上。相信

这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上，给我以启迪和警醒。

二：挣钱很辛苦要学会节俭

勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说，就如同对牛弹琴。对于一向以来的纯消费者而言，哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一向以来，还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候，我还是体会到了赚钱的辛苦和不易，虽然这并不是多么费力的体力劳动，但每一天按时的上下课，对懒散惯了的我来讲，已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天，起床变得尤为困难，但因为肩上的职责，每次都是咬咬牙，坚持了下来。最后，手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包，心里既激动又感动，觉得自己仿佛瞬间就长大了，懂事了，能够分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多，但毕竟是融入了自己的汗水，付出了自己劳动的所得，所以拿着“沉甸甸”的红包，想着之前自己打算的花钱计划，犹豫了。还是把钱花在有用的地方，那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛，仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西，我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职，一来体会一下生活的艰辛，二来自己赚取一点零花钱，再者还能够积累一

些工作经验，学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味，才能给一个人的心灵的触动。半个月的讲课，早睡早起的生活，既锻炼了我的意志，又让我明白了什么是职责，什么是担当。所以从此以后，节俭不就应仅仅停留在口头上，更就应实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统，既是对先辈的缅怀，也是我们以后能够留给后辈们的宝贵财富。

三：搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程，如何与人相处，如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心，我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处，还要跟其他阅历、背景不同的老师相处，还要跟学生的家长做好及时的沟通，当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此，这张复杂的关系网中，如何与不同的人相处，如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先，在与学生的相处中，因人而异成为了首要原则。有的孩子内向，有的孩子外向，有的调皮，有的内敛。针对不同个性的孩子，因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师，不要摆出一副高高在上的样貌，拒人于千里之外，那样谁都不会喜欢你。相反，亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次，在与学生家长的沟通和交流中，则要以足够的耐心和职责心让他们放心。家长把孩子交给老师，那是对你的信任。同样的，你务必要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题，必须要及时发现，及时沟通。当然，这种沟通并不是告状，只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次，是与管理者之间的交流。

作为辅导中心的老师，首先要服从管理，听从安排。当然这并不是说你不能够有自己的意见和推荐。适当的时机，你也能够发表自己的推荐。而且必须要做好沟通。对于平时教学中发现的问题，必须要及时的与管理者沟通，只有这样，才有可能在事情变糟糕之前，解决掉那些能够避免的麻烦。而与其他老师之间的相处，即与同事之间的相处，也是十分重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加简单、更加简单。俗话说，三人行，必有我师。在平时的交往中，要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处，善于学习别人的优点和长处，这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个十分受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如，上课时，给其他老师倒杯水，教孩子们懂得感恩老师的付出，当然还有一些小方法和小窍门，虽然很小，却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情，虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己，但起码掌握必须的人际交往技巧，对于改善人际关系，构建和谐人际交流网络还是十分有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富，不论是在大学，还是以后步入社会，这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握必须的技巧，学会必须的方法，则能够让我们的人际关系更加和谐，从而使我们的社会更加和谐。

四：管理有方法

在大学自己是学工程管理专业的，所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。透过这次当老师的经历，我认为作为一个管理者，方法尤为重要。对学生的管理，你既不能像在校园那么严厉，又不能太过懒散。所以把握好一个度，显得尤为重要。但需要明确的是必须要有明确的管理方案和要求，否则将难以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和谐。

五：自立方能自强

作为当代青年和大学生，当然还是90后，如何成长如何成才我认为第一步必须要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼，自己敢于应对生活的风雨和挑战，这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好，何谈抱负和理想呢自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越，父母再有钱，如果你自身不够优秀，你也不是一个成功的人，不是一个会受人敬仰的人。

在这十几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生用心的影响。

鉴定报告【篇8】

我于2018年12月至2019年5月到市委组织部跟班学习锻炼，半年来，较好地完成了领导交办的各项工作任务，在思想、政治、学习和工作上有很大的提高。

一、注重学习，政治立场坚定。能自觉把政治理论学习融入学习、工作和生活中，坚定理想信念，牢固树立“四个意识”，紧跟党中央决策部署，在大是大非面前政治立场坚定。能认真学习贯彻党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

二、勤奋敬业，工作成效明显。快速熟悉新的工作岗位和环境，认真完成承担工作任务。参与完成2018年度领导干部报告个人有关事录入核对上报及随机查核、重点查核工作；担任云南省城市基层党建示范城市建设工作座谈会联络员，做好会务服务工作；参加2018年度领导班子民主生活会督导工作，起草工作方案和情况报告；做好办公室日常材料整理、数据收集统计、来访来电接待等工作。

三、严于律已，自身形象良好。责任心强，做事严谨细致，办事讲原则，工作讲程序，注重请示汇报；以工作为重，服从领导安排，奉献精神较强；为人谦虚低调，忠厚老实，尊重领导；严格遵守部内规章制度，注意对敏感工作内容的保密，无缺勤及随意迟到、早退现象。

鉴定报告【篇9】

dna亲子鉴定怎么做

。可以用血液、头发、口腔细胞等进行dna亲子鉴定。具体的采集方法

血痕采集：准备无菌纱布和针头，扎一下被鉴定人的手指、脚后跟或者耳垂处挤出来5滴血滴在一块纱布上，每滴血有黄豆面积，阴透3层纱布。血痕保存：将带血纱布，在阴凉干净处干燥，然后放入纸质信封保存(一定不能放到塑料袋中)，标记好样本姓名。不要和其他人物质互相接触。上述方法采集的样本，可以保存2-3个月。

采集DNA非常简单，无痛、安全、卫生，一分钟即可完成。

注意：避免用手触及口腔棉签。所有测试人员请先用清水漱口。

收集样本的基本卫生条件：清洁的双手，新的口腔棉签(药店出售的单头棉签)、干净的信封。

先在干净的'封口塑料袋或信封上做好标记，标记样本采集日期、样本身份如：父亲、母亲、孩子等及姓名代号。

轻刮取口腔内两侧(内颊)皮肤及舌下处，可轻轻的旋转或刮动10次左右后再取出。 注意：在采集过程中请不要用手触及口腔棉签的棉球部分。请稍用力旋转并刷动以保证获得足够的DNA。我们至少需要五根棉签。

采集完成后，须完全风干(否则会发霉)，再套回外包装袋中并封口。

注意：请不要弄错样本，请保证样本与塑料袋或信封上所标记的人一致。

1、先在检验口腔棉签的外包装袋空白处，以油性细字笔清晰写下身份代号(如：A父、B母及C子等)：亦可写于一般标签纸上，再粘贴于外包装外。

2、勿触碰到检验口腔棉签之前端(棉球部分)。

3、以口腔棉签轻刮取口腔内两侧(内颊)皮肤及舌下处，可轻轻的旋转或刮动后再取出。 4、采集完成后置于空气中风干片刻再套回外包装袋中并封口。

先在干净的信封上作好标记，标记样本采集日期、样本身份如：父亲、孩子的名字。 从头发、睫毛、腋毛等处，拔下至少5根毛发(毛发末端用肉眼可见清晰的毛囊)。

注意：采集过程中不要用手触及毛发的毛囊部，确认能在毛发末端用肉眼可看见清晰的毛囊。

将刚拔下的毛发立刻放入已做好标记的信封内。需检查毛发是否有清晰可见的毛囊。 注意：请不要用手触及毛发的毛囊部分。请不要装入落在地上的样本，和拔下已经很久的样本。请不要弄错样本，请保证样本与塑料袋上所标记的人身份一致。是不是有病，一定要进行临床诊断：要对生命负责。

每人用手指尖皮肤处的血液挤出约3-4滴于纱布(折叠成4层)上不同位置。

分别用塑料自封袋或信封包装，并在其表面标明血液的所属人。

鉴定报告【篇10】

  在2014年10月初非常荣幸市卫生局跟班锻炼，在医院管理局学习的三个月的时间里，收获了很多新的知识，视野、思维还有业务能力都得到了提高。

医院和卫生局的业务既有联系又有区别。基卫处管理涉及的范围较广，整个公共卫生服务工作都牵涉其中，与其他部门联系紧密，工作量大而杂。通过这段时间的工作，我努力将原来所获经验运用到现在的工作中，但还是有很多力不从心之处，感谢带教老师和领导对我的指导与帮助，让我能很快的适应到整个工作中。

学习过程中，我参与了各县区基层医疗卫生机构综合改革工作总结和基本公共卫生服务项目与乡镇卫生院建设情况总结的收集工作，并进行汇总；协助查询绩效工资分配方案、区域公共卫生服务资源整合、基层医疗卫生机构综合改革等相关资料，在领导的指导下完成了2014年城市社区全科医生签约服务工作总结、2014年乡村医生签约服务工作总结和2014年基卫处年终工作总结初稿；还参与了年终考核，按照要求完成了两个市委台账的填报，制作了2014年经费补助情况表、基本公共卫生服务医疗机构目录、2014年城市社区和农村地区基本公共卫生服务项目基础情况表，对整个基卫处的工作有了基本的了解，也获得了一些基础信息。

在工作中发现了很多不足，业务能力不够扎实，知识面不够广，书写总结总有片面性，面临大项工作尚未达到独立操作的程度，对领导的依赖较多，尤其是在处理一些难点棘手问题时，缺乏独立的研究思考，没有形成系统的工作套路；吃苦精神需要加强，有时钻研不够、付出不多，干工作浮面上、留在纸上，没有真正入脑入心，工作水平停滞在完成事务性工作本身；综合素质有待提高，对于各种新制度掌握不透彻，思维方式不够开阔，对工作的原则性和灵活性把握不准，在把握工作节奏、区分轻重缓急方面差距较大，工作有时出现忙乱现象。

这次的借调工作经历让我受益匪浅，再一次感谢行领导给了我这样一个难得的学习锻炼机会，也要感谢领导和同事们对我的关心、支持和帮助，使我能够圆满完成借调期间的任务。在今后的工作中我一定会认清差距，加强业务知识学习与实地调研；脚踏实地、加强调研力度与精细程度；强化实践中的积累，注重能力上的提升。虽然我的工作经验尚不丰富，想法还比较粗浅，但我愿意针对自己存在的差距和不足，刻苦学习，勇于实践，不断提升自己。

鉴定报告【篇11】

1.实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

2.学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

3.xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

4.x同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5.xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

6.xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

7.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

8.xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

10.xxx同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

11.xxx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

12.xx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

13.xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14.xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

15.xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

16.该生在实习期间，遵守规定，不迟到不早退，积极协助老师完成工作，态度积极向上，认真负责，细心周到，虚心请教，能将知识运用到实践中，应变能力适应性强，希望继续努力。

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鉴定报告【篇12】

20__年召开的威海市第十三次妇女代表大会确定了今后五年的妇女工作目标任务;20__年相继召开的全省、全市群团工作会议就当前和今后一个时期进一步加强和改善群团工作做了全面部署;区党工委、管委围绕建设蓝色经济区、高端产业聚集区提出了今后一个时期要进一步加快体制创新、机制创新、管理创新和技术创新，促进人才、技术、资本、项目、产业聚集，大力发展特色高新技术产业，培育优势自主创新产业集群，提升自主创新本事，将我区建成原始创新形态明显、自主创新力量雄厚、产业发展格局完善、科研实力稳增、生态环境良好的国家“创新型科技园区”的目标。实现这些目标要求，推动我区经济社会又好又快发展，是包括广大妇女在内的全区人民的共同心愿，是现阶段我区妇女运动的奋斗主题，是全区各级妇女组织和广大妇女的神圣使命。

今后五年全区妇女工作的指导思想是：深入贯彻落实党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观统领妇女运动全局，围绕区党工委、管委中心工作，充分发挥各级妇女组织的职能和优势作用，坚持服务大局、服务基层、服务妇女，团结动员广大妇女强化创新意识、转变发展方式、营造创新氛围、推进创新实践，调动整合社会各方资源，增强服务本事、拓展服务手段、提高服务水平，努力把广大妇女群众的利益实现好、维护好、发展好，实现全区妇女运动又好又快发展。

今后五年全区妇女工作的主要任务是：紧紧围绕全区党政工作大局和威海市妇女第十三次代表大会提出的妇女工作目标任务，进取实施“巾帼创业促发展”、“巾帼礼貌促和谐”、“巾帼维权促稳定”、“巾帼成才强素质”、“妇联组织强基固本”“五大工程”，以城乡妇女创业就业、建功成才、权益保障为重点，推行巾帼学习、巾帼参与、巾帼关爱“三大行动”，建设学习型、创新型、服务型妇联组织，不断扩大妇女工作的组织覆盖、工作覆盖和活动覆盖，进一步夯实关系妇女长远发展的基层和基础工作，动员和组织全区广大妇女不断开创妇女工作的新局面，为加快建设创新型科技园区做出新的更大的贡献。

第一，围绕实施“巾帼创业促发展工程”，整体推进城乡妇女、不一样区域妇女、不一样群体妇女共同发展、协调发展。各级妇女组织要围绕不一样时期全区经济发展大局，把眼光放远、把思路放宽、把思维放活，进一步深化“双学双比”、“巾帼建功”竞赛，在促进经济平稳较快发展中奋发有为。一要引导农村妇女进取参与“巾帼示范村”创立，实施“巾帼星火创业就业行动”，帮忙妇女增收致富和农村妇女劳力转移、推进农村经济发展。二要大力实施“巾帼创业促发展工程”，加强与职能部门的沟通协作，进取整合社会资源，为城乡妇女参与经济发展搭建平台、创造条件、供给服务。三要进一步深化“村在绿中”活动，组织妇女绿化美化家园、建设生态礼貌的新农村。四要深入开展好“巾帼礼貌岗”、“巾帼建功标兵”等“巾帼建功”竞赛活动，开展好女企业家联谊、女科技工作者交流、女职工劳动竞赛等活动，鼓励女企业家为妇女创业当好表率，鼓励女科技工作者在科技自主创新中贡献智慧，鼓励女职工在本职岗位上建功立业、在经济结构调整中勇挑重担、在推动企业发展中多做贡献。

第二，围绕实施“巾帼礼貌促和谐工程”，进一步构筑起广大妇女谋平等、促发展、创和谐的强大精神支柱。各级妇女组织要坚持用马克思主义中国化最新成果教育妇女，用中国特色社会主义共同梦想凝聚妇女，用民族精神和时代精神鼓舞妇女，用抗震救灾精神和威海精神鼓舞妇女，用“崇尚学习、追求卓越、鼓励创新、宽容失败”的高区理念引导妇女。要以家庭和社区为主阵地，以各种群众性精神礼貌创立活动为载体，倡导先进文化，培育礼貌风尚，大力推动社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。广大妇女要进取参与群众性精神礼貌创立活动，自觉提高家庭生活质量，以家庭和谐促进社会和谐，在礼貌城市、礼貌单位、礼貌街镇、礼貌村居、礼貌家庭创立中发挥进取作用。一要深入实施“威海火炬巾帼社区服务工程”。各街镇和社区妇女组织要在巾帼社区服务中唱好“奉献、友爱、互助、提高”的主旋律，找准“共商共建、同创同享、互助互动、便民利民”的切入点，把握“自我服务、彼此勉励、共同发展”的落脚点，采取经常性服务与主题性服务相结合、上门专业服务与窗口信息服务相结合、求助服务与互助服务相结合、专业服务与公益服务相结合的服务方式，不断提高服务水平。巾帼社区服务工作者要努力做好社区妇女群众的

信任者、社区创立工作的促进者、社区服务工作的志愿者、社区科学文化的传播者、社区绿色生活的行动者、社区礼貌新风的倡导者。

二要继续办好“威海火炬巾帼流动讲堂”。要继续按照选题求“准”、讲师求“优”、资料求“实”、方式求“活”的原则，为广大妇女讲授就业创业、法律法规、现代科技、道德修养、礼貌礼仪、卫生保健、家庭教育、婚姻家庭、心理疏导、家庭理财等知识，引导广大女性全面提升素质，努力在投身经济发展中把握机遇，在创业发展中实现人生价值，在创新实践中展示巾帼风采，在传承礼貌、引领新风、促进社会和谐中发挥作用。三要继续大力实施“巾帼爱心系列行动”。继续关注贫困母亲、革命老妈妈、孤贫、流动、农村留守儿童、下岗失业妇女、进城务工妇女以及经济困难家庭的生存与发展，帮忙她们排忧解难，共享社会发展成果。四要进一步加强巾帼礼貌队建设。不断提高巾帼礼貌队创立质量和水平，努力把巾帼礼貌队建设成为党的方针政策、科学知识、礼貌新风的宣传队，文体娱乐、美化环境、礼貌生活的先导队，帮忙妇女发展生产、科技服务、扶贫助困的服务队;五要大力开展特色家庭创评活动。开展“平安和谐家庭”、“学习型家庭”、“环保家庭”以及“和睦好夫妻、互敬好婆媳、孝顺好儿女、教子好父母、友爱好邻居”五个好家庭成员等评选活动，带动更多妇女、更多家庭参与礼貌创立活动。开展“节能减排进家庭”活动，

引导广大妇女和家庭树立节俭环保意识，建立礼貌健康、简约环保的生活方式。

第三，围绕实施“巾帼维权促稳定工程”，进取为改革发展、民生改善、社会稳定建言献策出力。各级妇女组织要充分发挥职能作用，把实现好、维护好、发展好所代表群众的根本利益作为开展妇女工作的出发点和落脚点，努力维护妇女权益，促进社会和谐稳定。一要进一步加大妇女法制宣传教育力度。进一步促进男女平等基本国策的落实，代表妇女参与国家和社会事务管理，不断拓展领域、主动作为，推动妇女、儿童发展纲要的实施，提高广大妇女的民主法制意识和依法办事本事，逐步构筑起多层面互动、多机构参与、多程序协作的社会化维权网络，不断提高妇女组织的维权本事和水平。二要进一步推动妇女最关心、最直接、最现实的利益问题的解决。深入研究妇女儿童发展与维权中的热点、难点问题，建立健全妇女利益表达机制、舆情反馈机制、维权预警机制和信访工作机制。注重搭建促进妇女就业创业平台，做好女农民工、下岗失业女工和农村女劳力转移的就业创业服务;注重深化家庭教育、做好儿童工作，努力营造儿童健康成长的社会环境。三要进一步提升女性群体作为意识。广大女干部要带头增强女性群体意识和公民意识、民主意识、参政意识，影响带动广大妇女正确处理个人与团体、局部与整体、眼前与长远利益的关系，关心国家

大事，关心社会变革，进取追求新知识、掌握新技术、增强新本领，经过进取的“作为”赢得更高的“地位”。

第四，围绕实施“巾帼成才强素质工程”，引导妇女在奉献社会中提升自我的人生价值。要紧密结合坚持经济平稳较快发展、加快推进创新型科技园区建设的实践，科学谋划妇女工作，培养能构成品牌、构成特色、构成亮点的典型，教育引导广大妇女努力提高自身素质，增强发展本事，使妇女活动更加贴合科学发展观要求、更加富有时代特征、更加适合妇女素质提升的需求。一要在农村培养女能人。重点开展“双培双带”活动，把女能人培养成妇代会干部，把妇代会干部培养成致富带头人。二要在社区壮大巾帼志愿者队伍。鼓励支持妇女并带动家庭成员进取参与教育、文化、就业、社会保障、人口、计划生育、卫生等社会事业，参与社区建设，促进社会发展提高。三要在城乡家庭倡导生态礼貌。进取宣传生态礼貌知识，倡导广大妇女从自身做起、从小事做起、从家庭做起，节俭资源、绿化环境、减少污染、促进人与自然和谐发展。四要在广大妇女中开展文化教育活动。进取整合社会资源，发展多形式的妇女教育培训阵地，进取打造具有威海火炬特色的巾帼文化、家庭文化品牌，充分发挥典型的示范教育和辐射带动作用，利用“三八”节、国庆节等重大节日开展丰富多彩的活动，让更多的文化成果惠及妇女群众。五是要在学校加强家长素质建设。

不断壮大和利用好家庭教育专家团、专兼职工作者和服务志愿者队伍，进一步完善“威海火炬家庭教育直通车”，精心打造家长学校建设创新载体，擦亮家庭教育社会支持的宣传窗口，开设家庭教育知识流动讲堂，活跃家庭教育志愿服务互动平台，营造人人关心、重视、支持家庭教育的舆论氛围。

第五，实施“妇联组织强基固本工程”，努力构建基础稳固、组织健全、工作活跃、作用显着的妇女组织体系和工作体系。一要进一步加强妇女组织网络体系建设。要适应经济社会结构变化和社会群体分布的新情景，按照“巩固、延伸、拓展、提高”的原则，进取探索多种组织设置形式，巩固发展乡镇(街道)、村居(社区)妇女组织，健全机关事业单位妇女组织，推动在新经济组织、新社会组织中建立妇女组织，加强同工会女工委等团体会员的联系与合作，最大限度地把各阶层、各领域的妇女团结凝聚起来，不断扩大妇女的组织覆盖、活动覆盖和工作覆盖。二要进一步加强妇女干部队伍建设。各级妇女干部要充分发挥妇女组织密切联系群众的优势，到基层去、到妇女群众中去，真正了解妇女群众的所想所忧所怨所盼，做妇女群众的知心人，要讲党性、重品行、做表率，懂大局、办实事、求实效，努力提高服务大局的本事、团结凝聚的本事、维护权益的本事、统筹协调的本事、开拓创新的本事。三要注重调动基层妇女工作者的进取性和创造性。各级妇女组织要注重组织基层妇女干部学好业务知识和社会管理、经济、法律、科技等方面的知识，为基层妇女工作者的工作、生活和成长提高创造良好的条件。广大基层妇女工作者要始终坚持进取进取、昂扬

向上、干事创业的精神状态，不断提高思想境界和工作标准，提高服务妇女的本事和水平。四要进一步加强基础妇女工作。认真落实妇联执委工作制和妇女代表联系制，为执委和代表开展工作搭建平台;创新妇女工作载体，推动构成以品牌工作为龙头、重点工作为支撑、常项工作为基础，层次分明、梯次推进的妇女工作格局;强化机制创新，建立健全社会化的维权机制、市场化的服务机制、经常化的帮扶济困机制等长效工作机制;努力推进妇女儿童活动阵地、妇女文化宣传平台和基层妇女组织经费基地、“妇女之家”的建设与管理，为妇女工作不断注入活力。

各位代表、同志们，回顾过去，我们深感充实和自豪;展望未来，职责重大、使命光荣。需要各级妇联组织、广大妇联干部和各位执委团结奋斗、不懈努力。我们必须要备加珍惜各级党委政府重视妇女儿童工作的大好机遇，备加珍惜妇联工作的大好形势，以更加旺盛的热情、更加进取的精神、更加务实的作风，开拓创新、扎实工作，不断开创妇女工作新局面，为加快建设创新型科技园区和建设创新、开放、宜居、幸福的现代化新威海，做出新的更大的贡献，努力谱写出我区妇女运动更加华美壮丽的新篇章!

鉴定报告【篇13】

洋葱或其他植物、洗洁精、食盐、搅拌机或研钵(我们采用的是家用豆浆机)、纱布、漏斗、烧杯、玻璃棒、量筒(10mL一支)、滴管、试管(20mL两支)、天平。95%酒精、蒸馏水、0.015mol/L的NaCl溶液、二苯胺试剂。

凡是含有DNA的生物材料都可以考虑，但是使用DNA含量相对较高的生物组织，成功的可能性更大。

蒸馏水对于鸡血细胞来说是一种低渗液体，水分可以大量进入血细胞内，使血细胞胀裂，再加上搅拌的机械作用，就加速了鸡血细胞的破裂(细胞膜和核膜的破裂)，从而释放出DNA。

洗涤剂是一些离子去污剂，能溶解细胞膜，有利于DNA的释放;食盐的主要成分是NaCl，有利于DNA的溶解。

研磨不充分会使细胞核内的DNA释放不完全，提取的DNA量变少，影响实验结果，导致看不到丝状沉淀物、用二苯胺鉴定不显示蓝色等。

④此步骤获得的滤液中可能含有的细胞成分?

动物细胞的破碎比较容易，以鸡血细胞为例，在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液即可。如果实验材料是植物细胞，需要先用洗涤剂溶解细胞膜。例如，提取洋

.

葱的DNA时，在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐，进行充分的搅拌和研磨，过滤后收集研磨液。

方案一的原理是DNA在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;方案二的原理是蛋白酶分解蛋白质，不分解DNA;方案三的原理是蛋白质和DNA的变性温度不同。

①用高盐浓度的溶液溶解DNA，能除去在高盐中不能溶解的杂质;用低盐浓度使DNA析出，能除去溶解在低盐溶液中的杂质。因此，通过反复溶解与析出DNA，就能够除去与DNA溶解度不同的多种杂质。

②方案二是利用蛋白酶分解杂质蛋白，从而使提取的DNA与蛋白质分开;方案三利用的是DNA和蛋白质对高温耐受性的不同，从而使蛋白质变性，与DNA分离。

将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等、冷却的酒精溶液，静置2～3min，溶液中会出现白色丝状物，这就是粗提取的DNA。用玻璃棒沿一个方向搅拌，卷起丝状物，并用滤纸吸取上面的水分。

取两支20ml的试管，各加入物质的量浓度为2mol/L的NaCl溶液5ml，将丝状物放入其中一支试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解。然后，向两支试管中各加入4ml的二苯胺试剂。混合均匀后，将试管置于沸水中加热5min，待试管冷却后，比较两支试管溶液颜色的变化，看看溶解有DNA的溶液是否变蓝。

1.称取30克已切碎的洋葱，放入研钵中，加入少量石英砂助研，倒入10mL 2mol/L的氯化钠溶液，充分研磨。

洋葱含有挥发性刺激物，有效减少刺激，才能使实验顺利进行。上课前，教师可先将洋葱放入冰箱冷冻一会儿，使其凉透但又不能结冰;或将洋葱切成几大块，放入清水泡一会儿，让其挥发性刺激物溶于水，可以减轻刺激。然后将洋葱切碎备用。研磨的目的主要是使洋葱细胞破裂，使DNA溶于2mol/L的氯化钠溶液，没必要将洋葱研成粥糊状，后者既浪费时间又影响实验效果。研磨时，切忌使用搅拌器(榨汁机)。使用搅拌器虽可以提高研磨效率，但搅拌器将洋葱切成极细小的颗粒，无法通过过滤将洋葱颗粒剔除。只能将酒精直接倒入滤液中，许多洋葱小颗粒因为轻会漂浮起来，DNA藏在其中，无法分辨。学生看不到白色纤维状粘稠物的DNA。

2.研磨后，用漏斗和纱布将汁液过滤到小烧杯中，得到滤液。

3.向滤液中加入95%的酒精溶液20mL，沿烧杯壁缓缓倒入，不要震动或搅拌。

此时，烧杯中的液体分为上、下两层，下层较浑浊，上层澄清，很快上层溶液中就会有白色纤维状粘稠物析出，用玻璃棒可将其轻轻卷起。这就是记录生命遗传信息的重要物质――DNA。DNA析出的过程中，切忌震动和搅拌(不震动易于分层，我们就能很容易观察到上清液中的丝状物;搅拌会使非常柔软的DNA断裂成小段，不易取出)。如果用玻璃棒DNA不易卷起，可改用表面打毛的牙签，DNA提取物就缠绕在牙签上了。

4.鉴定：取两支试管，编为1、2号，各加入2mol/L的氯化钠溶液2mL，向1号试管中加入一些白色纤维状物，振荡使其溶解，然后向两支试管中各加入2mL二苯胺试剂，沸水浴加热5分钟。

1.以血液为实验材料时，每100ml血液中需要加入3g柠檬酸钠防止血液凝固。

2.加入洗涤剂后，动作要轻缓、柔和，否则容易产生大量的泡沫，不利于后续步骤地操作。加入酒精和用玻璃棒搅拌时，动作要轻缓，以免DNA分子的断裂，导致DNA分子不能形成絮状沉淀。

3.二苯胺试剂要现配现用，否则会影响鉴定的效果。

4.DNA的溶解度与NaCl溶液浓度的关系：

当NaCl溶液浓度低于0.14mol/L时，随浓度的升高，DNA的溶解度降低;当NaCl溶液浓度高于0.14mol/L时，随浓度升高，DNA的溶解度升高。

5.盛放鸡血细胞液的容器，最好是塑料容器。

鸡血细胞破碎以后释放出的DNA，容易被玻璃容器吸附，由于细胞内DNA的含量本来就比较少，再被玻璃容器吸附去一部分，提取到的DNA就会更少。因此，实验过程中最好使用塑料的烧杯和试管，这样可以减少提取过程的DNA的损失。

鉴定报告【篇14】

各位代表、同志们：

20xx年，我段工会工作在公司党委和工会的正确领导和段党政的大力支持下，认真贯彻落实年度工作部署，紧紧围绕中心工作，以维护职工合法权益，促进电务段和谐发展为宗旨，找准位置，发挥特色，努力开拓。经过全体会员的共同努力，较好的完成了年内工作任务。20xx年，全段安全生产和其他各项事业均有了长足的发展。我段所维护管理的全线信号、通信两大系统设备全年持续稳定，有序可控。十二创安全年如期实现。有力地保障了全公司年度运输生产任务的顺利完成。在此，我代表段工会委员会，向一年来辛勤工作在各岗位，为我段三个礼貌建设作出用心贡献的广大职工表示衷心的感谢!大家辛苦了!下方，我代表段工会委员会，向大会做工作报告，请予审议。

20xx年段工会的主要工作

一、完善组织管理，壮大会员队伍，工作进一步理顺和规范化。去年，我段二届二次职工(会员)代表大会后，段工会与党团组织同步，强化了段属三级基层组织建设，落实了党群工作人员待遇。按照工会章程，补充纳新了会员。使全段在册职工到达应入尽入工会组织要求。工会基层组织网络覆盖面进一步扩大，会员体系进一步健全。

二、围绕安全生产中心工作，用心开展职工群体保安全活动。年内，段工会以两个维护为己任，高度重视维护全段生产设备运行安全和职工群体人身安全。广泛组织开展了安康杯竞赛活动。本年度的安康杯活动在资料上予以充实，形式上有所突破，组织上得到加强，取得明显实效。十个一活动台帐齐备，逐项落实;安全月活动轰轰烈烈，异彩纷呈;安全知识竞赛新人辈出，不断创新;群众安全监督工作制度健全，扎实推进;生产技术比武群英荟萃，一展风采。职工安全生产知识得到普及，安全意识明显增强。以人为本理念深入人心，安全生产氛围更加浓厚。全员安全管理技能和水平进一步提高。有力地保障了全年安全生产目标的顺利实现。三、厂务公开工作持续推进，职工民主管理意识进一步增强。年内，全段上下认真贯彻落实中央、国务院两办通知精神和公司有关规定。段党总支和行政高度重视厂务公开工作。党、政、工、团各部门各司其职，各负其责。深化厂务公开资料，规范公开程序。在重要事项、重点岗位调整、职工奖惩、双先评选以及发展党员等多方面采取不一样形式予以公开公示。循规依矩，按章操作。使单位各项工作置于干部职工有效监督之下。推动了企业民主管理、民主监督和党风廉政建设的健康发展。四、活跃职工文体生活，企

业文化建设迈出新的步伐。一年来，我段因地制宜，抓住重大节日、段内大型会议和重要活动契机，用心开展了丰富多彩、用心健康向上

的职工文化体育活动。元月份举办了庆两会?、迎新春联欢晚会;三八?节组织了女职工座谈会;五月份举办了第九届技术比武、第八届安康杯?知识竞赛和职工排球比赛;组织参加了公司第六届职工篮球比赛;六月份举办了第三届职工卡拉OK歌曲大赛;十一节组织了职工拔河比赛等。十二月份，我段隆重举办了成立十周年庆祝活动。全段各科室、领工区和班组职工，用心踊跃参予了十周年征文、纪念册图片征集、排练节目等各类庆典活动。一场自编、自导、自演的精彩文艺节目，使段庆活动锦上添花。整个活动过程安排紧凑，组织有方，气氛热烈。体现出全体职工高度的亲和力和向心力。段庆十周年的成功举办，鼓舞了士气，凝聚了人心，激发了职工豪情壮志，提升了单位良好形象，彰显出电务段充满朝气和活力的优秀团队精神。

五、职工思想教育和工会宣传工作取得新进展。一年来，在段党总支领导下，段工会始终把做好职工思想政治工作当作一项重要任务来抓。坚持以人为本，透过网上沟通，应对面谈心，政策法规纪律教育等多种方式，及时为职工释疑、解惑、顺气、鼓劲。日常工作中，发现有职工思想问题主动介入，用心疏导，及时把矛盾和问题化解在萌芽状态。同时，工会把职工群众的合理意见与呼声及时反馈、转达给公司和段党政领导及有关部门。结合实际，一道分析、研究，力求得到妥善解决。工会宣传工作坚持正面引导，唱响正气凯歌。反映一线职工劳动，讴歌选树先进典型。使先进文化牢牢占领我段职工宣传思想工作主阵地。在全员共同努力下，去年我段平面媒体舆论宣传力度加大，通讯报道工作继续处于全公司领先地位。全段上下呈现出政通人和，弊绝风清，心齐气顺，欣欣向荣的大好局面。

同志们，企业工会工作是群众性很强的工作。是与单位各项工作紧密联系，相互促进的统一体。需要借势借力，加强各方面、各个环节的配合。更需要全体员工共同参与，一齐建设。一年来，段工会在广大员工的热情支持下，随着全段工作整体推进。在保障安全生产，调动职工劳动用心性，构建企业文化，促进和谐发展中做了必须的工作，发挥了重要作用。但是，我们也深知，工会工作还存在一些差距和不足。离党组织的要求、与职工群众的期盼尚有必须距离。主要是，工会为沿线职工服务的力度不大，工作作风有待改善。思想观念、活动方式等还不能适应企业跨越式发展和现代企业规范要求。广大职工的政治思想水平、文化技术素质、劳动技能以及民主管理意识均有待于进一步促进和提高。应对实际工作中存在的这些问题和不足，我们务必有清醒的认识，并需采取切实有效的措施加以改善和解决。

20xx年段工会工作部署

20xx年，段工会工作的指导思想是：认真贯彻落实党的xx大、神华集团和神朔铁路公司年初各次会议精神，以围绕中心、维护大局、服务职工为根本，依法维护职工合法权益，用心协调好劳动关系，调动和发挥好广大职工的劳动用心性，促进企业和职工队伍和谐稳定，努力把段工会组织建设成为维权到位、工作活跃、作用明显、员工信赖的职工之家。全年总体工作思路是两个围绕，三个维护：即围绕运输抓发动;围绕安全抓教育;维护大局讲团结;维护权益促和谐;维护稳定促发展。

围绕运输抓发动。全年工会工作要紧紧围绕完成1。55亿吨运输任务来谋划，来推进。要团结动员广大职工充分发挥主力军作用，用心投身运输生产主战场。扎扎实实作好每一阶段、每一个环节工作。发动员工进一步强化设备维护管理，努力提高设备质量，大力压缩故障延时。使我段信号通信设备处于稳定良好运行状态。

围绕安全抓教育。要进一步贯彻以人为本理念，协同行政切实负起职工安全教育职责。深入开展安康杯竞赛活动。在保障设备安全同时，引导和教育职工牢固确立

我要安全，我会安全，安全在自我，安全为自我思想。增强安全意识，学会自我保护。更加关爱自身，更加关注生命。坚决杜绝一切麻痹大意、违章作业行为。确保实现全年无人身伤亡目标。

维护大局讲团结。要牢牢把握企业改革发展大势，引导教育广大干部职工心往一处想，劲往一齐使。把一切智慧和力量凝聚到全段安全生产中心工作中来。为了神朔铁路的可持续发展，正确处理好国家、企业和个人三者利益关系。同心同德，群策群力，发挥出电务团队最大潜能。努力营造团结和谐、健康活泼、昂扬向上的工作氛围。维护权益促和谐。推动保障和维护广大员工劳动经济权益、精神文化权益和政治权利。要以贯彻实施《劳动合同法》为契机，配合行政完成全员新劳动合同签订工作，着力构建和谐稳定的劳动关系。协同党政切实解决职工最关心、最直接、最现实的利益。把集团、股份公司和神朔铁路公司各级关于大力改善和提高职工物质文化生活的指示，把党和政府以人为本、关注民生、保障民生、改善民生的要求，贯彻落实到各项具体工作中去。完善以职代会为基本形式的民主管理制度。用心推进段务公开，增强决策透明度。支持员工参企业管理，共同构建和谐段站。

维护稳定促发展。要深刻理解科学发展观的精神实质，深入细致地做好职工思想政治工作。注重人文关怀和心理疏导，尊重差异，包容多样。教育员工用正确方式处理人际关系。推动影响职工队伍稳定的热点难点问题合理妥善解决。要进一步丰富和活跃职工文化生活，深入开展精神礼貌建立活动。建设和谐文化，培育礼貌风尚，营造民主氛围。巩固和发展全体员工团结奋斗的物质基础和安全稳定的良好局面，促进企业又好又快的发展。

各位代表、同志们，20xx年，是全面贯彻党的xx大精神，实施规划承上启下的一年和改革开放30周年，是举国上下办好奥运之年。神朔铁路扩能改造工程全面铺开，完成1。55亿吨煤炭外运重任在肩。作为神朔线主要行车设备单位，保证施工运营两不误，保障设备畅通无阻，我段面临的任务十分艰巨，应对的困难前所未有。我们的使命更加崇高，职责更加重大。全段广大干部职工要变压力为动力，视挑战为机遇。要以饱满的热情和旺盛的创造活力，自觉站在公司运输生产最前列，扩能工程最先锋。做好这两件大事，写好这两篇大作，将是我们全体电务段员工、全体神朔人献给神华大业，献给党和国家最好的礼物!

新的一年，开启新的期望;新的时期，要实现新的跨越。让我们在党的xx大精神鼓舞下，在充满生机的神朔铁路公司新一届领导群众带领下，振奋精神，凝聚力量，以更好的精神状态，更开阔的思路，更大的工作干劲，更务实的工作作风，再创神朔铁路新的辉煌!

春节来临，祝全段职工同志们新春快乐、合家幸福!

鉴定报告【篇15】

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河南中医学院职业技能培训鉴定中心 主要负责职业技能培训与鉴定考核工作，河南省职业鉴定。依据《中华人民共和国职业教育法》等有关规定，职业技能培训与鉴定须由国家人力资源和社会保障部门批准后实施，因此在职业技能培训鉴定中心的基础上，经河南省人力资源和社会保障厅批准，先后成立了河南中大医药职业培训学校、河南中医学院国家职业技能鉴定所。

后又经批准成为卫生部全国卫生行业职业技能培训工作站。中药购销员等九个与医药相关职业;并与国家卫生部职业技能鉴定指导中心合作，开展了中西药剂、反射疗法师、健康管理师、口腔修复、护理等职业的培训考核工作;受河南省食品药品监督管理局委托，负责对执业药师(从业药师)资格考试报考、考前培训、合格发证及继续教育等工作。反射疗法师、口腔修复技工、护理员等港台地区和韩国等。多次成为河南省职业技能鉴定质量评估优秀单位和先进单位;20XX年2月28日被河南省人力资源和社会保障厅确定为诚信办学信用等级认证“一级信用等级单位”。

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