无烟校园活动总结

无烟校园活动总结(范本8篇)。

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无烟校园活动总结 篇1

1。活动主题

禁止吸烟，我们在行动。

二、组织

联盟支部。

3. 参加者

校长、团队辅导员、校医、班主任、全体师生。

四．活动目的

让学生了解烟草对人体的危害，让学生自觉抵制烟草的侵害，增强学生对社会的参与控制吸烟的责任感。

五、活动形式

1、举行以“烟草吃生命”为主题的升旗仪式。

2.通过板报广播宣传烟草的危害。

3. 学生为无烟日制作一份手写报纸。

4. 学生教育他们的父母吸烟的危害。

6、活动宣传内容

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的xx世界无烟日。

烟雾在我们的生活中无处不在。据统计，每年因吸烟而死于肺炎和肝硬化的人数呈上升趋势。吸烟成了“杀人凶手”，有时点燃一根烟不仅危害健康，更是对文明的漠视。

我们有理由也有责任伸出援手，采取实际行动，制止吸烟这种有害无益的行为。在这场无烟的战斗中，我们都必须行动起来，从侧面做起。

7. 宣传活动要求

1. 通过活动让学生了解烟草对人体危害的严重性。

2.让“烟草吃掉生命”的宣传渗透到家庭。提高公众对烟草的认识，提高他们的健康意识。

3.让孩子教育父母戒烟。

无烟校园活动总结 篇2

近年来，尽管各种反烟宣传和禁烟政策已取得了一定的成效，但校园中的吸烟问题仍然屡禁不止。为了改变这一状况，我校于近日开展了一次名为“无烟校园”的活动，旨在引起师生们对吸烟问题的重视，倡导无烟环境的建设。此次活动通过丰富多样的形式，成功地唤起了广大师生们主动抵制吸烟的意识，取得了显著的效果。

本次活动采取了倡导阶段性目标的方法，通过不同主题的宣传活动引导师生们反思吸烟的危害。组织了面向全校师生的开幕式，以讲座、展览和演讲等多种形式展现了吸烟对身体健康的伤害，并展示了国内外禁烟成功的案例。师生们纷纷表示从中获得了新的认识，对吸烟产生了更深刻的反思。

本次活动还进行了系列的互动竞赛，增加了师生们的参与度和互动性。组织了“No Smoke游戏设计比赛”，让学生们在游戏中体验拒绝吸烟的意义，并鼓励他们创作有关禁烟的广告语与海报。这不仅增加了同学们对无烟问题的关注，还提高了他们的创造力和团队合作精神。

还邀请了多位成功戒烟者进行经验分享，为吸烟者提供在戒烟过程中的帮助和鼓励。这些戒烟者讲述了他们一开始吸烟的原因、戒烟的艰辛以及离开烟草后体验到的种种好处。这让吸烟者开始重新审视自己吸烟的动机，并产生了动力来戒烟。

此次活动中，还创设了“无烟饮食日”和“扔掉烟蒂日”等特别环节，引起师生们关于无烟环境的关注。同学们在这些特殊的日子里，对校园中的吸烟行为提出了批评和抗议，呼吁吸烟者改变自己的行为。这种积极的参与和环境改变使得学校内外的吸烟行为得到了有效压制，有越来越多的师生意识到保持无烟环境的重要性。

通过“无烟校园”活动的组织与推行，不仅唤起了广大师生们对于吸烟问题的重视，更在校园中形成了良好的反吸烟氛围。在这个过程中，不仅有吸烟者开始重新审视自己的行为，寻找戒烟的动力，还有更多人加入到了反对吸烟的行列中。如今，的学校已经成为了一个无烟环境的典范，吸烟行为已大幅度减少。师生们发现校园更加清新、空气更加新鲜，同时也提高了广大师生们的健康意识和健康素养。

小编认为，本次“无烟校园”活动得到了广大师生们的积极参与与支持。通过多种形式的活动引导、教育和宣传，成功地改变了师生们对吸烟问题的态度，唤起了其对吸烟行为的警觉性，并在校园内外形成了良好的反吸烟氛围。相信，这次活动的成功实施将为全校师生们树立起了保持无烟环境的榜样，鼓励更多的人加入到无烟行列中来，共同构建一个健康、洁净的校园。

无烟校园活动总结 篇3

为了创造良好的幼儿园卫生环境，教育师生养成不吸烟的良好习惯，保障师生身体健康，提高园内文明水平，根据教育部《关于进一步加强学校控烟工作的意见》结合我园实际，制定本《方案》。

幼儿园内为禁烟区域。

成立控烟工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

1、组织教职工认真学习《公共场所禁止吸烟规定》，传达教育局文件和会议精神，统一思想，提高对控烟工作的认识，充分调动广大教职员工的积极性，自觉遵守《规定》。

2、开展控烟宣传周活动。将开学第二周作为控烟宣传周，大力开展控烟宣传活动。

3、营造控烟氛围。在园内醒目位置张贴按照国际控烟协会统一使用的禁烟标识；张贴控烟宣传画；悬挂禁烟标语。

1、制定《仲山乡中心幼儿园控烟制度》严格按《制度》落实控烟工作，对违反《制度》的教职工进行劝阻、教育、依照有关规定予以处罚并通报批评。教职工遵守《制度》情况，作为年终评比内容之一。

2、建立考核机制：教职工遵守《制度》情况，作为年终评比内容之一，同时作为文明组室考核的重要内容。

3、建立自查制度：控烟工作小组定期对幼儿园的控烟工作情况进行自查，及时向校委会通报情况。

第一阶段：宣传发动阶段

1、组织召开幼儿园控烟工作会议，布置幼儿园控烟工作，成立幼儿园控烟领导小组，制定幼儿园控烟工作实施方案。

2、幼儿园张贴倡议书、禁烟标识张贴及宣传标语悬挂等工作。

第二阶段：组织实施阶段

1、集中开展控烟专项活动，全面实行幼儿园禁烟。

2、全面开展控烟宣传活动。

3、广泛开展吸烟有害健康宣传。通过板报、橱窗、广播等途径，运用讲座、主题活动等形式，在幼儿中大力开展“吸烟有害健康”宣传。

第三阶段：巩固完善阶段

1、控烟工作小组组织人员对幼儿园控烟工作开展自查。

2、深入开展无烟幼儿园巩固创建，积极创设良好的无烟氛围。

无烟校园活动总结 篇4

20xx年5月31日是第xx个世界无烟日，今年的主题是“承诺戒烟，共享无烟环境”，为广泛宣传吸烟有害健康，给孩子创设无烟环境，促进孩子身心健康，青山湖区第五幼儿园开展了“无烟世界，健康‘童’行”的世界无烟日宣传活动。

各班老师根据幼儿年龄特点，开展“世界无烟日”主题班会，通过动画、图片、故事、绘画等方式开展禁烟主题教育，向幼儿讲解“世界无烟日”的由来及吸烟对人体的伤害，加深幼儿对“世界无烟日”的了解。

幼儿园通过多种方式进行禁烟宣传，进一步提高家长和幼儿对吸烟危害健康的认识。

通过周一的国旗下讲话，教师和小朋友一起学习禁烟的知识，了解吸烟的危害性。

幼儿园的党员教师和团员教师组成了一支志愿宣传服务队，带领孩子深入铁路八村社区开展控烟行动志愿宣传活动。孩子们有礼貌地向社区居民问好，向他们发放控烟倡议书，普及吸烟有害健康的知识，并劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来。

幼儿园组织家长在“拒吸第一支烟，远离烟草”禁烟标语的横幅上签上自己的名字，使家长在进一步了解吸烟危害身体健康的同时做出戒烟的承诺，为爱护身边的环境而做出应有的努力。

此次活动的开展，进一步提高了我园孩子和广大家长对吸烟危害健康的认识，了解到禁烟也是保护环境和创建文明的一项重要措施，小手拉大手，一个孩子带动一个家庭，一个家庭推动一个社区，携手共同创造无烟环境，为净化身边的美好环境而做出应有的努力。

无烟校园活动总结 篇5

无烟校园活动总结稿

为了配合中国这一禁烟大趋势，使河南城建学院成为禁烟活动的领头羊，同时为了同学们的身体健康和美好前程，2014年3月3日能源与建筑环境工程学院青年志愿者协会在男生宿舍楼举办了以“禁烟”为主题的活动。活动共有20余人参加，青协各个成员都非常积极的投入到活动中，现场十分有氛围，赢得了同学们广泛的关注。

月 31 日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以 及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一 点贡献； 提高市民的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识。宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。为了配合中国这一禁烟大趋势，使河南城建学院成为禁烟活动的领头羊，同时为了同学们的身体健康和美好前程而举办这次的禁烟活动。通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。

让同学们正视吸烟的危害，戒除吸烟的陋习，更加健康的生活每一天。大学生吸烟问题已成为社会倍加关注的问题，为了学生的身体健康，为了净化校园环境卫生，让学生远离烟草，戒除陋习，用自己的实际行动，来维护校园的和谐局面。

无烟校园活动总结 篇6

近年来，随着各种健康意识的兴起，针对校园内的吸烟问题，无烟校园活动愈发受到关注。为了倡导无烟生活方式，我校于今年开展了一系列无烟校园活动。通过这些活动，我们旨在增强学生们对无烟生活的认识，减少校园内的吸烟行为，并为全校师生创造一个清新、健康的学习环境。

活动首先从宣传开始，学校设置了大型海报、电子屏幕等宣传栏，展示了各种与吸烟有关的害处和警示语，以及无烟生活的种种好处。通过这样的宣传方式，学生们很快对吸烟带来的危害和无烟生活的重要性有了更为清晰的认识。

随后，学校还邀请了专业的健康专家给全校师生作了一场关于吸烟与健康的讲座。专家通过图文并茂的内容，详细介绍了吸烟对肺部健康的伤害以及吸烟导致的其他身体问题，如心脏病、癌症等。通过讲座，同学们更加深刻地意识到吸烟的危害是不容忽视的。在讲座结束后，很多同学积极提问，进一步明确了吸烟的问题。

除了前期的宣传和讲座，无烟校园活动的核心内容之一是开展无烟公益活动。学校组织了一场以“清洁绿色校园环境，共创无烟和谐校园”为主题的志愿者活动，旨在通过校园环境的整治清理，加强对全校师生无烟生活的认识和宣传。在这次活动中，全校师生不仅亲身参与到校园环境的清扫中，还在各个角落使用了大量的无烟标识和标语，提醒校内人员不要吸烟。不仅让学生们切实参与活动中，更重要的是让他们亲身感受无烟环境给他们带来的清新与舒适。

同时，学校还选择了一些具有影响力的校园活动，如开展无烟运动会、无烟音乐会等，以吸引更多人参与这一文化沙龙。这些活动不仅通过丰富多样的形式吸引了学生的兴趣，更通过展示运动员和艺术家们健康阳光的形象，传递出了无烟生活的理念。无烟校园活动的成功将无烟文化渗透到了学生的日常生活中，更加深化了他们对无烟生活的认识。

尽管无烟校园活动取得了一定的成效，但问题依然存在。仍然有少数学生不自觉地在校园中吸烟，甚至有人在校园的一些隐蔽地方吸烟。这是需要我们进一步加强宣传和监管的地方。学校将在今后的工作中加大力度，进一步提高学生对无烟校园活动的认识和理解，并通过加强校园巡查和监督，严厉制止吸烟行为，维护良好的校园环境。

综上所述，无烟校园活动是学校为了引导学生们形成良好的健康生活习惯而开展的一项重要活动。经过一系列的举措和宣传，学生们的认识和意识得到了极大的提高。无烟校园活动为全体师生创造了一个清新、健康的学习生活环境，也为学生们奠定了一个健康、向上的未来。我们相信，在我们的共同努力下，无烟校园将成为学校未来的常态，助力学生们更好地成长和发展。

无烟校园活动总结 篇7

校园要保持整洁的坏境，吸烟是危害人类健康的重要因素，随着创建文明社会的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解，小编整理了“创建无烟校园活动总结怎么写”仅供参考，希望能帮助到大家!

创建无烟校园活动总结怎么写

活动总结主要由标题，正文，署名和日期等几个部分构成的。

1、标题。标题，即总结的名称。标明总结的单位，期限和性质。

2、正文。正文一般又分为三个部分：开头，主体和结尾。

(1)开头 或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头，都应简炼，使总结很快进入主体。

(2)主体 是总结的主要部分，是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。

(3)结尾 是总结的最后一部分，对全文进行归纳，总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动进行中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期。如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位，就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

拓展阅读：创建无烟校园活动总结【一】

为了配合中国这一禁烟大趋势，使xx城建学院成为禁烟活动的领头羊，同时为了同学们的身体健康和美好前程，20xx年3月3日能源与建筑环境工程学院青年志愿者协会在男生宿舍楼举办了以 “禁 烟”为主题的活动。活动共有20余人参加，青协各个成员都非常积极的投入到活动中，现场十分有氛围，赢得了同学们广泛的关注。5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;提高市民的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识。

宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。为了配合中国这一禁烟大趋势，使xx城建学院成为禁烟活动的领头羊，同时为了同学们的身体健康和美好前程而举办这次的禁烟活动。

通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。

让同学们正视吸烟的危害，戒除吸烟的陋习，更加健康的生活每 一天。大学生吸烟问题已成为社会倍加关注的问题，为了学生的身体 健康，为了净化校园环境卫生，让学生远离烟草，戒除陋习，用自己 的实际行动，来维护校园的和谐局面。

创建无烟校园活动总结【二】

20xx年的5月x日，国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出，20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第二十八个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下：

一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。

学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、开展第26个“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第28个“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。

通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。

创建无烟校园活动总结【三】

我校结合实际，在 “ 世界无烟日 ” 到来之际，开展了以 “ 美好生活 自由呼吸 ” 为主 题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第二十六个 “ 世界无烟日 ” 宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大 队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第二十四个 “ 世界无烟日 ” 活 动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、(2)学校开展以 “ 美好生活 自由呼吸 ” 为主题开展中队活动

(3)开展 “ 世界无烟日 ” 与 “ 健康教育 ” 结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生 命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展 “ 世界无烟日 ” 宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康 的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝 说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写 “ 我劝父母戒烟 ” 的文章，并进 行作文竞赛和展览。真正做到 “ 拒绝二手烟、让肺自由呼吸 ”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学 生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的 重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在 “ 世界无烟日 ” 学校把 “ 不要在未成 年人中吸烟 ” 和 “ 不在公共场所吸烟 ” 作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良 好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂 得保护环境就是从身边的点滴做起。

无烟校园活动总结 篇8

5月31日是世界卫生组织发起的.“世界无烟日”。为了进一步提高全体师生对烟草危害的正确认识，保护和促进全体师生和人民群众的生命与健康，我校接到上级关于做好第XX届世界无烟日活动的通知后，开展了一系列的活动，现总结如下：

一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，主动倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、开展了“世界无烟日”系列宣传教育活动，让禁烟、控烟深入学生、教师的内心深处，影响学生和教师的一生。

1、学校利用升旗仪式，举行了宣传吸烟有害健康的国旗下的演讲，向全体教师和学生及父母发出了控烟的倡议。

2、学校利用安全法制课向学生解读《禁烟条例》，主动开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓吸烟的危害，监督身边的大人不吸烟、少吸烟，引导学生主动参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

3、组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，班班办了一期宣传禁烟的黑板报，班班开展了一次禁烟主题班会，教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”，并举行了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

4、向师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，主动向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

5、学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时把这项活动作为学校卫生工作的重要内容来检查、考核。

6、把无烟日活动与创建文明校园活动结合起来，让全学校师生树立健康认识。

在这次世界无烟日宣传教育活动中，广大教师、学生明白了本次无烟日的主题和口号，更加深刻地认识到烟草的危害，拒吸第一支烟，明白了烟草危害是当这一年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。学校决心以这次活动为契机，长期做好此项工作，为青少年营造一个优良清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5191388.html

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