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会计实习总结

2024-03-25 会计实习总结

会计实习总结(模板10篇)。

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会计实习总结 篇1

随着经济的发展,社会对于会计人员提出了越来越高的要求。而由于会计行业的特殊业,使得校外实习很难取得令人满意的效果。原因有:会计工作环境不适合于同场集中实习;会计工作的严肃性,决定了校外实习不能给学生提供动手操作的机会;会计工作的政策性、连续性及时间性特点,决定了校外实习不可能全面接触了解各类型的经济业务以及各个时期的不同账务处理技能等。显然,这与实际需要培养专业会计人才,强化实践、增强技能的要求是相背离的,出路何在?针对这一问题,我校专门建立了会计模拟实验室,并在本学期进行了大刀阔斧的改革,具体措施如下:

(一)配备专职的会计实习教师,使模拟实习有条不紊的进行

在以往,会计模拟实习指导教师往往就是任课教师,即使有会计实习老师,也只是管理会计模拟实验室,会计实习老师往往成为专职实验室管理员,没有参加对学生的实习指导,而在本学期,针对这一问题我校专门配备了一位经验丰富,具有较高专业技能的教师对学生进行指导。由于专职教师对会计模拟实习资料有个系统的了解,对学习过程中可能遇到的问题心中有底,辅导和规范学生的实习更适合些。建立专职教师制度,有利于会计模拟实验室的管理工作,改革模拟实习中存在的缺陷、减轻指导老师在短时间内熟悉实习资料、自动动手计算、汇总及结帐的工作压力,可腾出更多的时间和精力去指导实习工作,提高模拟实习的质量。

(二)不同学习阶段的学生进行不同的模拟实习

一般的学校,会计模拟实验室都是针对高年级的学生开放,因为会计模拟实习的内容决定了必须是掌握了一定的专业知识的学生才能完成。针对这一问题,学校在本学期对实习内容进行了较大的改革,分模块进行实习。比方说认识原始凭证,填制原始凭证等基础会计实验,而差不多两年的学习结束后,又可以进行综合实验,这样一来,可以使学生较早地接触到和会计有关的内容,帮助他们将理论知识贯穿于社会实践当中,提高学生的动手能力,同时也大大提高了实验室的利用效率。

(三)培养学生胜任会计岗位的能力在模拟实验教学中,指导教师依据不同的案例,将学生置于企业会计工作的不同岗位,以增强学生操作的真实感,通过模拟实验,学生能熟悉不同会计岗位的业务核算,综合能力得到了较大提高。另外,在实验指导中,指导教师不时地对学生进行职业道德教育,使学生懂得,好的会计核算人员,不仅要具备过硬的专业知识,同时更要有良好的职业道德。实验分两步完成:

一是实验前指导:操作开始前,由指导教师依据同学所学专业知识,启发他们综合运用所学专业知识内容熟悉完整的会计核算程序、方法,为会计模拟实验的顺利进行奠定基础。

二是实验过程指导:在具体操作过程中,指导教师依操作中普遍存在的问题作重点指导,以强化重点、难点。另外,结合核算资料的内容,进一步强化会计核算程序和步骤,增强广大同学操作的熟练程度。

自会计模拟试验室建立以来,达到了使学生熟练处理会计经济业务的预期目的,取得了一定的成绩,但是一切都还是在探索阶段。相信学校一定会进一步努力,争取真正地做到学生零距离上岗。

会计实习总结 篇2

在实习期间,我参加了注册会计师财务管理学习班。在学习班,我结识了一些已经工作的前辈,有一位竟是校友,她告诉我,经过这样的模拟实习会让新手在真实的工作中更容易进入角色和团队,说起模拟实习,她至今还感谢学校有这样的课程设置。她还告诉我,现在的工作都是电算化,会计工作量要比从前少,也轻松。她的话提高了我对电算化实习的重视。

一、手工实习

(一)手工实习的工具

凭证,总账,活页账页,凭证粘贴单,科目汇总表及附表科目印章,账夹,印泥,红笔,尺子等。由于实习,我们是一人多岗制,即一个人负责总账的录入,成本费用的核算,存货固定资产的录入,填制凭证的工作。面对这么多与会计工作真实相关的用具,很是兴奋,终于要将所学与实务结合起来了!会计的手工实习终于正式开始了,虽然手里有这么多的东西,可是却不知道如何用,如何整理。很快,老师开始为我讲述实习任务和流程。

(二)实习任务

对xxxx股份有限公司20xx年1月的业务进行会计处理。

(三)操作流程

1、整理账页。将现金日记账, 银行存款日记账(这里需要注意的是,实际工作中,库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的,因为实习的业务量少, 我们用的是活页的),应交税费--应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内;将成本费用的多栏明细账订在一个账夹中;将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。

2、录入期初余额。按照实习的资料,录完余额,要将总账和明细账进行账账核对,确保期初借贷平衡。

3、进行日常业务的会计凭证填制,登记明细账。在制凭证的时候要认真,由于开始录入凭证,对数字和凭证格式不是很熟悉,经常会出现数字录错,所以细心是会计人员的基本素质。当然,这样的工作多了,会对数字更敏感,出错也自然会少了。并且,在材料入库时,本次实习采用的是计划成本法记账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证,并且将原始凭证粘贴于凭证粘贴单,一起附于记账凭证后。在出售商品的业务时,不必粘贴产品出库单,产品出库单要在期末结转成本的时候进行粘贴和作为结转的依据。增值税抵扣联也不必粘贴,待期末到税务机关进行缴税和税务抵扣时使用。然后,根据记账凭证,登记其明细账,这里要注意的是,与实务不同,由于我们实习主要任务是熟悉流程和方法,所以是以15日为界,每制完十五天的业务后登明细账和总账。

4、进行科目汇总附表的试算平衡。当录入完凭证,就应该进行试算,附表的试算是为了填制科目汇总表更准确,检查借贷平衡。将业务发生额分笔登记附表,进行各科目的借贷方发生额总计。确保无误后,方可进行科目汇总表的填写。实习中,我们以1月15日作为分界,对15日之前和30日之前的业务进行了两次汇总,又在月末的时候对31日前的总业务进行了汇总。

5、登记总账。科目汇总结束后,将1--15日的汇总登记总账。

6、继续进行16日后的业务,1--30日,程序如程序1至5。

此次实习,我了解了真实工作中的流程,解开了我长久以来对会计工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了会计工作的要义,那就是细心和耐心。在实习中,起初面对麻烦的数字和不停的出错很是烦闷,恐惧于未来的工作,但是熟练并且耐心之后,做账开始得心应手,庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的帮助下,我的手工实习最终顺利的完成了,虽然账页上有一些我不满意的瑕疵,但是,毕竟不断的错误和改进,我成长了,我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开始并成功的继续!

二、电算化实习

电算化实习电算化实习对于电算化实习也并不陌生了,在大三开始认识实习的时候我们就已经用电算进行过简单的实习了,只是那时的会计知识掌握的还不全面,没有能深刻理解很多业务的真是含义和处理方法。这次的会计电算化使用的是用友财务软件,由于实习的业务已经在手工中完成了,又将这些业务在电算中再次进行操作,不但加深了对业务的认识,也更有利于电算化的进行。

(一)实习任务

对xxxxx股份有限公司20xx年1月的业务进行电算化会计处理。

(二)操作流程

1、建账套。登陆系统管理,在账套--建立中建立新账套,将企业基本信息进行录入,设置权限--权限选项,将资料给定的人员权限进行设置。这样,账套的建立工作就完成了。

2、基础信息设置。登陆企业门户,注意登陆日期的设置和账套的选择及登陆人员的权限。在基础设置中,将往来单位选项中的客户及供应商分类和档案,收付结算以及财务选项中的会计科目(由于实习使用的电算是旧会计准则版本,所以要录入新的会计准则的科目代码和会计科目),凭证类别进行基本信息的设置,并且在编辑中选择指定科目,指定现金流量科目:银行存款,库存现金,其它应收款。

3、总账初始化。进行期初余额录入。会计模拟实习总结

4、固定资产初始化。注意,在总账和固定资产初始化时,企业门户的登陆日期应为20xx-01-01。总账期初余额录入完成后,一定要试算平衡,保证以后的业务在正确的.基础上进行。

5、凭证录入。凭证录入的过程要细心,作为电算的计算基础,如果凭证错了,在以后进行其他工作时就十分的麻烦了!这里要注意的是固定资产的计提折旧和处置,要以业务发生的当日登陆企业门户,进入固定资产处置。

6、汇总。1--15日的业务完成后,要先进行第一次的汇总,其功能和作用如手工账中一样,但要简便的多,只要在总账--凭证中点击科目汇总,选定范围即可产生科目汇总表,核对是否平衡。保险起见,可以对账,通过电脑自动核对,提示是否平衡。这里要特别注意的是,此次实习是一人多岗,在电算中也同样,在进行不同职能的时候要注意权限的限制,身份的切换。

7、16--30日的业务。输入凭证,汇总,注意事项同1--15日。

8、期末结转。1--30日的业务完成后,可以进行31日的业务了,即期末的结转:出售产品的成本结转,期间费用和制造费用的分配和结转。在此要注意的是,在期间损益结转时,在结转定义中将对方科目设置为本年利润,系统自动将结转科目生成。继而进行损益的结转,在结转损益选项中,双击将所得税费用除去,生成凭证,检查无误即可。

9、期末对账,记账。对账平衡后,进行记账。

10、会计报表的制作。正常的情况下,UFO报表是自动生成的,但是由于实习系统使用的是旧的会计科目和科目代码,所以要在建立模板后进行项目和公式的修改,这样更有利于我们对各科目间的关系进行深刻的理解,对手工账的编制也会有思路上的帮助。这里要注意的是,资产负债表借贷要平衡;如果在制作现金银行存款凭证时没有指定科目的,在制作现金流量表之前要先在总账现金流量凭证中进行科目的指定,将各项资金的用处指定后,在制作现金流量表时,输入公式即会出现数值。

11、对账,结账。三个报表制作正确后,即可进行对账和结账了。对账会提示是否平衡。平衡后,就可以进行结账了。结账时要先将固定资产结账,总账才能进行结账。在结账时,选择结账期间后,点击结账就开始了对账证,账账进行核对了。核对正确后,系统会给你个笑脸,结账也完成了,这次的电算化实习也才是一个完满的结束,你也会给自己一个笑脸。

会计实习总结 篇3

一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山xxxxxx有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重第5页共10页

要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的.一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试第6页共10页

独立做一些事情。

在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。

会计实习总结 篇4

一、多媒体基础会计实验目标

多媒体基础会计实验是一门实践性非常强的课程,实验目标是让我们按照会计程序进行系统的综合,从建账开始,到填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记各种总账和明细分类账,编制会计报表的全过程,完成一个会计循环。通过多媒体基础会计实验的学习,使我们对会计岗位的设置及岗位责任制度有深入的了解,知道自己应该干什么;熟悉企业业务流程,熟悉会计业务处理流程;熟悉会计业务处理的相关的法律法规。学会处理企业实际会计业务;学会去分析企业的财务状况和经营成果及现金流量,并写出有质量的财务情况说明书。

二、实验操作内容

本次实验主要分为三个部分:第一部分为理论学习,第二部分为会计模拟实验学习,第三部分为实验考核部分。

第一部分理论学习部分同课本一样,主要由文字体现,共分为十六个章节。分别为总论、会计要素与会计等式、会计核算基础、账户与复式记账、制造企业主要经济业务核算、账户的分类、成本计算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报告、会计核算组织程序、内部会计控制制度、计算机在会计中的应用、会计规范体系、会计工作组织这十六个章节。

第二部分会计模拟实验部分是多媒体基础会计实验的主体部分,共分为十个实验,分别为:

实验一:会计基本书写规范的演示及模拟实验

实验二:原始凭证的填制与审核的演示及模拟实验

实验三:记账凭证的填制与审核的演示及模拟实验

实验四:记账凭证汇总表的编制方法的演示及模拟实验

实验五:登记账簿和试算平衡的演示及模拟实验

实验六:对账和结账的演示及模拟实验

实验七:银行存款余额调节表的编制方法的演示及模拟实验

实验八:会计报表填制演示及模拟实验

实验九:凭证之间传递的演示

实验十:凭证、账簿的装订的演示

在这十个试验中又主要以文字内容学习、视频演示学习和模拟实验三个学习方式呈现,实验内容充实、生动、学生易掌握、记的牢。

第三部分是老师组织的两小时的上机实验考核部分。

三、实验步骤

实验步骤是根据实验内容进行规划的,主要分为四个步骤,第一步是理论学习,第二步是模拟实验学习,第三步是实验考核,第四步是书写实验报告总结。

在第一步理论学习中,要认真、扎实的学习,因为只有扎实、连贯、严谨的会计理论基础和思维才能做到一个从事会计的人员所应具备的条件,这一部分是整个会计实验的基础,只有这部分的学习做到认真和勤恳的态度,才可以保证整个多媒体基础会计实验得以流畅的进行。

第二步是整个实验的重点,此次开放实验的主旨就是让我们进行多媒体学习,能从更直观的图片和手动操作中理解和体会会计的内涵,更加牢靠的记住会计工作中各各环节的'重点和应该注意的地方,领悟会计工作的精髓,从而增加我们大学生在实践方面的经验,使理论与实践相结合,提高我们的实践能力。

第三步是对此次会计实验的一次考核,不仅能够检测我们在此次学习中的不足,还能够鞭策我们更加认真的对待这回开放实验,以一个较高的成绩来回报学校对我们的关心。

第四步是这次多媒体基础会计实验的总结,能够使自己体会到此次实验中所获得的知识和经验,找出自己在会计实践方面和理论方面的不懂之处和不足之处,使自己能在日后的学习过程中加以改正,让自己在会计方面的学习和操作更加完善,从而使此次实验达到最好的效果。

四、实验心得体会

在此次会计实验中我怀着无比激动的心情与坚定的信念去参与。在实验结束后,我得到最大体会就是会计是一门严谨而有细致的学科,其中的任何一点疏漏都是不能放任的,所以,通过这次实验,使我们能了解并且从事出凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作,提高了动手能力,同时培养了我们的信心和恒心会计的确是这样一个过程,它既能使人思维活跃,也能锻炼人动手动脑的能力。

总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。在这次实验中我从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。整个实验阶段,真正让我感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下功夫,用心对待,必定会带来良好的收获!

虽然此次多媒体基础会计实验内容多、实验量大,不过我觉得学会计比较充实。只有经历过,才知道其中的滋味,可以说通过上多媒体基础会计实验课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过此次开放实验,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

五、意见和建议

作为现代教育技术教育手段之一的多媒体教学,其相对于传统教学手段具有显著的优点,多媒体基础会计实验可以扩大信息量,节省课时,教学内容丰富,提高授课效率。特别是,对于会计实验教学而言,利用多媒体可以形象地进行示范和演示,有利于学生的“自助”学习。

但是这次多媒体基础会计实验还是存在着一些不足,首先,会计模拟软件的内容虽然很丰富,却仍然是模拟手工作账。模拟手工作账确实能让学生对账务处理的流程有着比较清晰的认识,但是会计电算化软件能节省实验时间,提高实验效率的优势在会计模拟实验软件中并没有得到体现。特别是随着我国会计电算化的普及,企业纷纷采用先进的会计软件,从教学的角度出发,教学和实际工作更需要手工与会计电算化相结合的软件。其次,记账不规范如何规范地记账是学生在理论教学过程中是体会不到的,因而在记账中出现文字书写不规范的现象。如在填写凭证时,要求学生必须书写清晰、工整,不能修改,并且阿拉伯数字应当一个一个地书写,不得连笔写,阿拉伯数字前应当书写货币符号或货币名称,币种符号与阿拉伯数字金额之间不得留有空白。但许多学生不注意这些细节,出现阿拉伯数字连笔写或不写货币符号的现象。最后,软件的网络化问题。虽然会计模拟实验软件是网络版,但只是适用于局域网,实际上还是一种封闭式教学环境,并没有真正体现出开放教育的特点。学员只能在学校练习,不能将该软件拷贝回去在宿舍练习,这样就激化了一些学员的工学矛盾。

会计实习总结 篇5

一.时间:

20xx年5月18日~31日

二.地点:

商务实训中心

三.实习目的

通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

四.实习内容

运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的.操作训练。

五.实习步骤

(一)设计会计电算化核算体系

⒈启动并登录系统管理

⒉设置操作员及其权限

⒊建立账套

⑴输入账套信息:账套号我用的是**公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为20xx-11-30

⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中

⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等

⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。

(二)会计核算基础信息

⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目

⒉指定科目:根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

⒊明细账科目权限设置

⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。

⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇

(三)总账辅助信息设置

⒈设置部门档案

⒉设置职员档案

⒊设置项目档案

⒋设置客户档案

⒌设置供应商档案

(四)录入期初余额

录入期初余额;试算平衡

(五)日常业务处理

⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置

⒉以出纳员**的身份进行出纳签字

⒊以记账员**的身份进行记账

⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账

(六)生成报表

⒈启动ufo报表管理系统

⒉账套初始

⒊自定义一张报表:报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表

⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表:调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。

**机械股份有限公司的账务处理方法也一样。

六.学习体会

(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

会计实习总结 篇6

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。

下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出2009党员心得体会正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于新教师心得体会他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。会计个人实习总结范文

二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞2009党员心得体会。

三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践科学发展观心得注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:

1有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3除努力工作具有责任心外,要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。

会计实习总结 篇7

经过一周的实习实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是哪么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。 功夫不负有心人,这一周紧张的实习,还使我较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解,会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。但是,鉴于鄙人才疏学浅,认识上有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。

成本会计实习总结篇3

1.经过四周的实习,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯;

2.经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;

3.以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深化;

4.实习中以前教我们财务会计的那个老师采用的方法就是让同学来讲,同学讲后又亲自来给同学讲,我认为这种方法很好,它可以锻炼同学的能力又可以督促同学的实习,同学可以充分发挥自己的长处来给同学教授好的方法和知识。

会计实习总结 篇8

作为一名会计实习生,我每天都在公司的财务部门实习,学习会计知识和实践。在这段时间内,我积累了许多宝贵的经验和收获。下面就是我这一周的小结周记。

周一:

周一是我这一周的开始,一大早我就来到了公司。在开始工作之前,我首先和我的导师进行了一次会议,商讨了这一周的工作安排和目标。我很庆幸有这样一位负责任的导师,她总是耐心地解答我的问题,并且给我很多指导和建议。

周二:

周二是我这一周最忙碌的一天。我接到了一个任务,需要为公司的一个项目做财务分析和报告。这对我来说是一个很大的挑战,因为我以前没有做过这样的工作。在导师的指导下,我耐心地研究资料,认真地分析数据,并最终完成了报告。这个过程让我学到了很多知识,也提高了我的分析能力和沟通能力。

周三:

周三是我这一周的收获之日。我参加了公司的一个财务会议,和其他同事一起讨论公司的财务状况和未来发展方向。在会议中,我不仅了解了公司的整体情况,还学到了很多从书本上学不到的实用知识。我也发现了自己的不足,比如在沟通和表达方面还需要更多的练习和改进。

周四:

周四是我这一周的思考之日。我和导师一起进行了一次深入的沟通,讨论了我在实习期间的表现和存在的问题。她给了我很多宝贵的建议,并鼓励我要继续努力学习和提高自己。在这次沟通中,我意识到了自己在学习和工作中的一些局限性,也清晰地看到了自己的成长之路。

周五:

周五是我这一周的总结之日。我回顾了这一周的工作和学习情况,总结了自己的收获和不足。我发现在这一周中,我不仅学到了很多实用的会计知识,还提高了自己的工作能力和领悟能力。但同时我也意识到自己在沟通和表达方面还存在一些问题,需要更加努力去改进。

在这一周的实习中,我不断学习、积累和成长。我深深感觉到了自己的成长和收获,也意识到了自己的不足。我会继续努力学习和提高自己,在实习的过程中不断突破自己,成为一名优秀的会计职业人。

会计实习总结 篇9

经过一个学期的基础会计学习,我们终于踏上了会计实务实训的道路。一个学期的学习,一个星期的实训,让人感慨颇深。

话说会计,第一印象就是和数字打交道。作为专业的会计人员,最基本的工作就是做账,但又不仅仅是做账那么简单。基础会计的课程使我们第一次正式接触到与我们经济生活息息相关的会计。

会计,以前从未有过清晰的概念。在这一个学期中,我们接触了分录、记账凭证、转账凭证、原始凭证、明细账、总分类账、试算平衡表、资产负债表等一系列专业会计的事物。这一切对于我们,既陌生、又熟悉。日常生活中息息相关的,但却又不十分了解的东西。我们对会计从懵懂无知,到现在能掌握一些基础会计的技能,这一过程,既辛苦,又充实。

学习了一个学期的基础会计,对这门课程最深的体会就是严谨。会计终日与大量的数字打交道,从多而繁杂的数字整理出一笔笔清晰的业务,最重要的就是需要严谨与细心。会计人员必须时刻保持清晰的头脑,客观严谨的对待大量的数据。对于会计人员而言,“数字化时代”莫过于此!当然,这也有助于提升我们自身的严谨与细心,使我们往后在处理事情上更加理性。

一个星期的实训,一开始的我们都在喊着时间好长。但实际上,这个时间对于我们而言是相当紧迫的。由于我们不是会计专业的学生,对于会计的掌握程度和熟悉程度不是很高,所以做起来还是相对吃力的。对于会计专业的学生而言,三天可以完成的业务题,我们往往要四五天才能完成个大概,而且做得不尽如人意。就拿这次实训来说,单纯是做分录这部分,我们是花费了大概两天的时间才把分录做出来做正确了,而且还是晚上开夜车才完成的。然而即使分录完成了,我们还是出现了诸多问题。譬如在总结数据时,把借贷加减搞错了,结果总计的数据错误。或者是在填写总账时,没有严谨的把握填写的格式,书写的大小、位置都出现了这样那样的错误。总之,各种各样的问题都有,但绝大部分是由于我们的不严谨造成的。这次实训,也是给我们一个警醒:做任何事情都要认真严谨,马虎不得。

这次实训令人难忘。除了因为实训过程的不易以外,还有大家平常很难得的一面:认真。大家平常很少会如此专心的做一件事,很少会如此拼命,尤其是到了星期三以后,大家更加拼了。虽然这是在学分压力的情况下造成的,但至少大家真的认认真真的做一件事。

会计是一个讲求严谨性和细密性的工作,它的本性决定了从业人员必须具备的一丝不苟的敬业精神。事实证明,实践出真知,没有经历过就不了解这句话的深刻含义。实训过程中,我深刻体验到了这一点,在做账务时,一个小数点错了,可能导致你后面的全部错了,一个编号的错误,可能意味着你得从头再来。如果把做账看做棋局,那么一着不慎、满盘皆输。诚然,实训中我们大家都出了很多问题。但在实训中,我们也增长了许多平时课上学不到的知识。很多在课上我们听过课下忘记的话,但实训中都深刻体会,从而深刻记住了。这对于我们职业人格的培养,也是一大益处。尽管我们以后未必会走上会计从业的道路,但对于我们今后走入社会、走上工作岗位也是有益无害。今后,我将秉持会计的严谨与细心,开拓更广阔的未来。

会计实习总结 篇10


我是一名会计专业的大学生,在大学期间学习了许多关于会计的理论知识。为了更好地了解会计实践,提升自己的专业能力,我决定进行一次会计实习。通过努力申请,我有幸进入了一家中型企业的财务部门进行实习工作。在这次实习中,我收获了许多宝贵的经验和教训。


实习的第一天是我最紧张的一天。面对繁琐的办公室程序和陌生的工作环境,我感到有些无所适从。我的导师很友好地介绍了整个部门的工作流程,并给我安排了一些基础的任务,例如整理文件和填写会计凭证。随着时间的推移,我逐渐熟悉了每个流程和工作任务,并且能够更加自如地完成工作。


我在实习中学到了许多实用的会计技能。在整理文件和填写会计凭证的过程中,我学会了如何正确地分类和归档文件,以及如何根据公司的财务政策填写凭证。这些技能对于日后的工作将会非常有用,因为会计工作是一个需要谨慎和耐心的过程,不能有丝毫的错误。


通过实习,我也深刻体会到了会计的重要性。在我以前的认知中,会计只是负责处理账目的一个职业。在实习中,我意识到会计的工作远不止于此。会计是一个重要的管理工具,通过财务报表的编制和分析,可以帮助企业了解其财务状况,制定合理的经营决策。同时,会计还负责督促企业的财务合规,确保企业的经济活动合法合规。


在实习期间,我还参与了企业的年度财务审计工作。这是一个非常有挑战性的任务,要求我仔细审查和核对大量的财务数据,以确保其准确性和合规性。通过参与审计工作,我加深了对企业财务监管的理解,并提高了我的审计技能。


通过这次实习,我意识到会计工作需要不断学习和提升自己的能力。会计是一个发展迅速的领域,会计准则和法规也在不断更新和变化。为了跟上时代的步伐,我决定在实习结束后继续学习,并考取相关的会计资格证书,以提升自己的竞争力。


小编认为,这次会计实习是我大学期间最宝贵的经历之一。通过实习,我不仅学到了实践的会计技能,还进一步认识到了会计的重要性和挑战性。我相信这次实习对我未来的职业发展将有很大的帮助,也为我打下了坚实的基础。同时,我也认识到自己在会计领域还有很多需要学习和提升的地方,我会保持学习的态度,不断进步。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5192834.html

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