老师教育日记

老师教育日记汇集。

申请书范文网小编今天为大家精选了一篇与“老师教育日记”相关的文章，如果您觉得本网页好可以收藏它哦。现代社会需要具备优秀的文档写作技能，向范文学习对我们来说越来越重要，借鉴范文不是抄范文，而是借鉴整体架构。

老师教育日记(篇1)

一

多少年来，我们被教育，我们又教育着他人。

教育是什么呢?谁能回答我?我想每一个人的内心都有一个概念。可是概念的的内涵和外延决定了教育的广度和深度。概念的科学性决定着我们将怎么样从事我们的教育工作。

我们知道，任何一项改革都是不易的。教育改革也一样，如果自上而下的改革没有被我们最基层的老师接受，那么所有的改革的都是空话。相反，如果我们的教师主动去研究教育的个体、群体、阶段性成长与终生幸福等各方面的关系与实质，就不难发现，我们在操作性层面研究多如繁星，而在方向性、战略性、全局性的研究少之又少。

有人说，教师就是具体的操作者，为什么还要关心战略方针呢?你知道一个成功的商人天天看新闻联播吗?你知道为什么吗?大海航行靠舵手，班级航行靠班主任，班主任也是一个舵手。学科教师也是舵手。你是一个带领学生研究学习并获得学习效果的`舵手。

知识的学习很重要，能力的训练很重要。可是我们还要记住，教学生做人，做真人更重要。我们的教育工作者应该好好思考，信念、理想、耐性、宽容、意志、理解、诚信、规则等等的教育。这是西瓜，如果没有这个西瓜。所有的芝麻将是一盘散沙。

二

3月16日，周三，和昨天一样，起大早去实习基地。

一样到的很早，估计指导老师和昨天一样会直接进班，就想着到七点半的时候给她打电话。对面办公室有老师来了，他让我去他办公室坐着，于是我就进去了，和他聊了会天，问他现在教学忙不忙。一会儿又来了个女老师，最后变成他们俩在发牢骚了。来的这几次，虽然见的老师不多，却听到了不少老师的抱怨：抱怨老师工资太低，只有一两千;抱怨工作太单调，每天不是上课就是批改作业;抱怨平时太忙，每个老师至少教两个班，学生的作业批改不过来;抱怨教育制度不健全，与西方的教育真是没法比;抱怨学生不听话，现在的学生不好管;抱怨学生不好好学习，布置的任务老完不成;抱怨学生只知道玩，对学习提不起兴趣;等等。不少老师早已有了职业倦怠感，每天抱怨着上课、改作业，有时还会把情绪带到课堂上去。当然，也有不少老师心甘情愿地在工作岗位上兢兢业业着，完成着自己教书育人的理想。

到了七点半，给指导老师打电话，果然要直接进班，于是，我就赶紧在别的办公室借了一个凳子搬着去了教室。教室在四楼，来到教室后，看到同学们正在上早自习读英语，我就直接做到了最后面。第一节课就是指导教师的英语课，上课后，老师把我介绍给同学们，于是我就上去做了一下自我介绍，并说我是学心理学的，以后如果同学们有问题的话可以来找我，不管是学习上的、生活上的还是和别人相处方面的都可以来和我说。下课后就有一位女同学来找我，问我一些心理学上的问题。专业范围内的问题，当然很容易回答，而且给他们充分的理解和共情，希望以后可以和学生们相处愉快!有学生问我要qq号，一开始有点迟疑，不过还是很乐意地给他们了，而且他们也写了自己的qq号给我，算是交换联系方式吧，哈哈。见到学生，感觉比前两天好多了，他们都很友好、很可爱，也很容易相处，和他们在一起一点压力都没有，很轻松，很愉快，前两天的郁郁不得志在见到同学们的那一刻就已经消失的无影无踪了，感觉真好!

一下子在班里扎了一上午，作为见习班主任，得多观察学生，看他们在课上课下的表现，充分了解他们的情况、心理活动以及思维方式，才能对症下药，做好班级管理工作。虽然，我只是个实习生，班级管理工作也轮不上我来插手，但是如果我观察到了问题并在私下里和他们聊聊，也许会对他们有所帮助也说不定，而这正是我所最想在这次实习当中做的事情。

第一节是英语，第二节是语文，第三节是艺术，第四节是几何，老师请假没来。我听完这几节课，发现英语课上女生表现比较积极，男生基本上都在低头盯着课本;语文课上则男生表现较女生积极，只有个别女生比较积极;艺术课也就是美术课上，同学们表现都一般，不是太认真听老师讲课，老师也不管那么多，只顾讲自己的课;几何课上，由于老师没来，班干部就拿出练习册来对答案，有做错的就让做对的同学到讲台前讲讲怎么做的，虽然有的同学会做，但是不太会讲，不过感觉还是挺不错的。本来我是可以给他们讲题是如何做出来的，但是我忍住了，一方面想了解一下同学们的水平，另一方面也想刻意锻炼一下他们独自解决问题的能力。到第四节课时，同学们估计有的都有点饿了，也已经上了一上午的课，感觉有点累了，所以他们都有点急躁，老想快点放学好去吃饭。我记得我们当初也是一样，就是现在也差不多，到最后一节课时也不怎么能听得进去课了。呵呵!

放学后回到办公室，指导老师老师已经走了，我看到还有一位学生站在办公桌前，待其他老师都走了，只剩我们两人后，我问这位学生发生了什么事。他说，他没默诵会老师布置的句子，老师说，背会了才能走。这位学生我有印象，在第一节英语课上被老师罚站在教室后面，之后的课也一直站着，不知什么时候被叫去办公室站着了。我用温和的语调问，那你

老师教育日记(篇2)

我是不是错了-教师教育随笔

这是小学阶段的第一节作文课。为这一节课，我准备了很久，花费了很多心血。因为三年级的小孩子第一次接触作文，必须给他们一个良好的开端，不是说吗？好的开头，等于成功的一半。为了激发他们对作文的兴趣，我首先给作文下了定义：作文就是书面表达。怎么来写作文，怎么分段，怎么开头，怎么结尾，我都做了很详细的说明，并且还下载了8篇范文，供他们好好的参考。

这次习作就是写写我的课余生活。我首先在黑板上写出了20种左右的课余生活内容：游泳、弹琴、滑冰、看书、唱歌、弹钢琴、折纸、背诗、画画、种花、养鱼、球类、跑步、逛街、超市购物等，我先让他们说出，你最喜欢的，最常做的是哪种活动？他们都能明确的指出来。我问他们，你打算怎么明确的写出来给大家看看呢？他们都摇起了头。于是，我就开始认真展示8篇范文。由于是用大屏幕，别人的段落句式都一览无余。看过之后，我就开始让他们着手去写，我先让他们模仿着人家写第一自然段。几乎无一例外，都是这样开头的：我的课余生活丰富多彩，我常常钓鱼、画画、游泳、看书但是，我最喜欢的是----。我觉得他们初学，这样就很正确，不要求出奇制胜，精彩纷呈，只要正确就行了。全班60个孩子，几乎都是这样开头了，只有小甜甜的让我心头一震。这是个爱好最广泛的女孩子，他博览群书，见多识广，画画、书法、手工，无一不令老师和同学们啧啧称赞。早在二年级的时候，日记就能写到500多字，而今天她的作文开头是这样的：我的课余生活很简单，平时除了看书，就是画画。他用很平淡的语气，向大家展示了他的课余生活里的画画看书这两种活动。

本应该张扬炫耀，最应该张扬炫耀的孩子，却是这样的低调，内敛。为什么没有写出我的课余生活是丰富多彩的这样的句式，是追求个性，还是一种倔强，甚至是对老师安排的一中叛逆呢？我百思不得其解。课下的时候，我禁不住问她：为什么要这样写？

她甜甜地告诉我：我不想和其他人的都一样。应该个人写个人的。老师，我觉得你也不应该这样教，干嘛要有一样的开头呢？各有各的开头不是更好吗？我哑口无言。我本认为一切都为他们铺好的路，他们按部就班地走就行了，没有想到却受到了这样的批判。反思一下，确实是我做错了。学习是学生个人的体验，老师怎么可以包办代替呢？勤劳老师，懒惰学生。我所做的就是应该放开手，让学生去大胆的张扬自我，发展个性。

老师教育日记(篇3)

教师们的希望：新任教育部部长陈宝生提出13条震撼建议

一、关于教师

建议1：切实提高教师工资性收入

经济地位是教师说话的底气和信心，也是教师人格独立和活得有尊严的基础。教师没有尊严，民族就会没有骨气。当教师在为房贷、车贷和一日三餐发愁的时候，要学生相信知识就是力量就是空谈。建议全国人大对各地《教师法》执行情况进行大面积监督检查，严格落实《教师法》教师工资要略高于当地公务员10%的规定，让教师享有公务员车补及其他岗位津贴待遇，因为教师的家访同样属于因公消费。要把班主任工作津贴像警察岗位津贴、纪检岗位津贴一样纳入财政支持，消除同一地区班主任岗位津贴不同的现象。

建议2：建立称职就应该顺利晋级的职称制度

现行职称评审制度已成为权利垄断的市场、腐败产生的根源，教师们为晋级送钱、送礼、倾轧同事、弄虚作假、甚至不惜做情人，以换取专业尊严，严重地影响了教育价值的公平性，打击教师工作积极性，形成了极坏的价值导向作用。甚至还有不少省、市和地区制定了荒诞的职数指标限制规定，高一级职称的教师不退休、不死亡，低一级职称的教师就无法晋级，扼杀了教师成长欲望。要学习、借鉴台湾等地区教师在规定的职级任期内称职即无条件晋升的自然晋级机制，取消评优、外语考试等非专业限制，从制度上铲掉腐败的根源。

建议3：建立教育效能及荣誉第三方评价机制

尤其是教师专业荣誉和奖励，如特级教师、各种政府层面的荣誉，已经成为新的教育腐败源头，老师们调侃能够获得这些荣誉的，除了极少数是真正做出来的优秀教师，更多的是校长、校长配偶和他们的情人。应该建立第三方评价机制，把选择和评价权力交给和教育行政管理无关的第三方评价单位；评价者应熟悉国家相关政策法规，通过考试取得相应资格证，建立评价者资源库，随机选择有资质证的人员参与评价；推行舞弊一次即终身取消评价资质的机制，确保县级以上的政府奖励和特级教师等荣誉评审公开、公正和公平。

建议4：推动教师职业保护法立法工作

我们有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，但是缺乏对未成年人在接受教育时对校园暴力行为进行控制、引导的法律，导致校园暴力泛滥，教师在正常教育教学中被杀、被伤、被侮辱现象层出不穷，恶性事件被媒体传播后，教育俨然成了高危行业。应推动全国人大从职业就业保护层面立法，保护教师及医生、法官、公务员、企事业单位工作者等所有职业从业者，在自己职业范围内规范行使职权、正常工作的权利。从业人员在工作中无辜受到伤害，违法者应受到严惩。

建议5：明确班主任工作量并建立专业荣誉制度

老师教育日记(篇4)

《教育日记》——教师走向学生的桥梁

作为一名教师，我们的职责就是教书育人。我们除了教会孩子学习，还要教会孩子做人。教知识容易，教孩子做一个正直的人就不是一天、两天能做到的事情，但是我还愿意。《教育日记》给了我一个平台，让我可以和孩子交心，从而达到教育的目的。我认真努力的写着日记，孩子也在一天天的改变着。

刘兢轩，男，10岁，是我们班一名单亲家庭的孩子，孩子爱动，学习不上心，行为习惯也不好，在家缺少父母的管教。爷爷奶奶溺爱，在这种情况下，孩子也成了我关注的对象。

刚开始，我确定好目标之后，就把这个决定告诉了孩子，希望孩子听到这个消息能够有所改变。可是，孩子的反应不是很大，让我的心稍稍凉了些，但是又想，我不能灰心丧气，我要用真心打动孩子，孩子感受到我的爱，才会向我敞开心。下定决心之后，我有事没事都找孩子谈心，关心孩子的冷暖，时常把日记拿给孩子看，丝毫不在意孩子的冷脸相对。在我坚持不懈的努力下，我终于尝到了《教育日记》带给我的甜头。

首先就是孩子明显与我近乎了，以前都是我说话爱理不搭的。可是经过一个月后，当我让孩子把不端正的数学作业重写时，孩子没有露出不情愿的表情。下课时，还主动与我说话。虽说这事情虽小，可在以前这是不会出现的，所以我的心里甜，我有了继续做下去的动力。

孩子在进步着，可是问题也出现着。记得有次课外活动时间，大家都在外边进行活动，练习跳绳。一会儿，就有学生报告刘兢轩一直在捣乱大家跳绳。我一听非常生气，就把他叫过来，不问三七二十一，就把他批评了。他也很生气的样子，没有认错的意思。我就让他站到那好好想想。过后我又想，我不该就直接上来就批评他，应该给他发言的机会，孩子这会儿心里一定在怨老师。我当时就在日记中写到：“兢轩，老师刚才说话太高了，其实老师是害怕你改不了坏习惯，心急。你能对老师讲一下你这样做的原因吗？”接着，我把本子拿给孩子看，孩子看了一会儿，走到我面前对我说：“老师，我捣乱他们是想让他们把我也添上，我想参加比赛。可同学们不让。老师我错了。”

孩子说着，我心里非常不好受，就对孩子说：“既然你已经认识到自己错了，那老师也不再批评你了，你想参加比赛很好，但要注意方法，要运用正确的方法赢得大家的同意才行，你说对吗？”孩子在自己的努力下也参加了比赛，为班级赢得了荣誉。通过这件事可以看出，孩子只要正确引导，一定会改变的。

我为刘兢轩写《教育日记》也接近一年时间了，在这一年的时间里，我看着孩子一点一滴的进步，我心里别提有多高兴了。孩子的表现是反复的，要想让他一直坚持下去，光我自己的力量也是不行的，家长的力量也是不容忽视的。孩子在进步着，少不了教师的爱心，关心。你只有真正走进孩子的内心深处，去发现，去思考孩子的所作所为，相信孩子一定会如我们所愿的方向发展的，每个孩子都是含苞待放的蓓蕾，都有自己的自尊心，上进心，他们都不想落后，都不想被冷落，都希望备受关注。我们要保护孩子的自尊心，耐心用心教育他们，走进他们，而我觉得《教育日记》就是教师走进孩子的桥梁。我也在收获着甜蜜。

老师教育日记(篇5)

幸福的能力-教师教育案例

批改学生随笔。

一学生抱怨：（一）她认为现任体育老师要求太高，每次上课要跑四圈，说前任只让大家跑两圈，文末说，苍天，把这妖精收了吧。（二）她违规手上戴了饰品，被我指出，要求拿掉。她说，某某也戴了，李老师不可能没看见，明显是偏袒。并恨恨地说，李老师，我不需要你任何解释。

批改随笔至此，作为语文老师，已不是作文评价这么简单了。这孩子，看世界，充满了抱怨。这样的人生，何其痛苦！

我写下评语：爱，是一种能力；享受被爱，也是一种能力。幸福，是爱别人和感受别人之爱的能力。

恰逢课堂上讲授季羡林的《我的童年》。文中有一片断，季老四五岁时，夏秋之时，每天跟随对门宁大姑、宁大婶，走出去老远，到别人收割过的地里拾麦穗。有一年，大概拾的麦子比较多，母亲把麦粒磨成面粉，贴了一锅死面饼子。季老吃完了饭以后，又偷了一块吃，让母亲看到了，要打。

我设计了这样一个环节。请同学们置换角色，如果是你有如此经历，你会如何向李老师陈述此事？心情如何？

正如事先预料一样，孩子们觉得委屈、生气。明明是自己捡的麦穗，多吃一块又如何！

我说，你们讲得很有道理。90多岁的季老，回忆时怎么看待这件事呢？

现在写这些事情还有什么意义呢？这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，使我终生受用不尽。它有时候能激励我前进，有时候能鼓舞我振作。我一直到今天对日常生活要求不高，对吃喝从不计较，难道同我小时候的这一些经历没有关系吗？

季老的心情是什么？感恩。也因如此的精神底色，季老成了一代鸿儒。

孩子们颔首，如有所悟。

我们每个人，关爱別人时，想想，这样的方式，对方喜欢吗？面对长辈的要求，想想，我感恩吗？幸福，就是会爱別人和感恩别人的能力。

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爬山日记(汇集14篇)

怎么样的范文才能称为优秀呢？许多人都对于写文稿这一任务感到畏惧，并且借鉴范文在这方面变得越来越重要。因为范文中的写作框架可以使文章更加精彩和引人入胜。接下来，我要为大家介绍的是“爬山日记”。下面是本文所提供的一些参考资料，请您参考！

爬山日记 篇1

今天早上天空飘着几许雨滴，爬山肯定有一点不方便。但是这次爬山是我计划很久的事情。所以我还是带着雨伞和包跟着朋友一起出发了。到山脚时候我们发现来爬山的人相当少，在这种情况下，我们两人买了票径直朝着山路走去；雨天的感觉就是不一样，路有点滑，我们行的很慢。一路上我们见到的花草在雨滴的滋润下，显得更加生机勃勃。走了大约2小时，终于马上就可以到达山峰的时候，奇迹出现啦。在我们的前面竟然是2个大美女，修长的身材，如天女下凡。之后在山顶上我们互相照相留念，这次的爬山经历对我来说如此的不凡。

爬山日记 篇2

中午，我和妈妈。奶奶一起去爬山。一路上我看见了小鸟在唱歌，小树长出了绿色的叶子。

爬倒半山腰，太阳晒得很热，还有很多泥土和石头。看见了一座寺庙里面有很多人，旁边的田里有两头牛在耕作，泥路上还有两头驴。田的远处有一条长长的铁路。之后，爬到山顶，往下看有很多房子，那房子看起来很小。

爬山日记 篇3

今天，爸爸带我去爬艇湖山了。爬到山顶，我发现了一块石碑上面写着：艇湖塔，六边形，高七层，砖砌身，南面开门。始键于明嘉靖二十四年（1545），天启丁卯X月X月，崇祯年间重建，塔旁石香炉刻有崇祯九年（1636）铭文。塔刹及塔身局部因雷击损毁。20xx年10月修复塔身，恢复铁制塔刹……我觉得今天去爬艇湖山和前几次去不一样，因为这次我看得特别仔细，发现了塔边的一块石碑，通过爸爸、妈妈的帮助，我还把它背下来了，增长了不少知识呢。今天真开心！

爬山日记 篇4

爬山

一天 ，小明六岁那年爸爸带他去爬山。

爸爸说：爬山是一种锻炼身体，爬到中间的时候爸爸说：不要怕累在坚持一下就要到山顶了。还有20步爸爸又说：不要怕眼睛看脚下，一步一步的走。

最后父子俩到了山顶，大声喊我们胜利了，惊动了可爱的小鸟。小鸟说哇这么高的山有人爬的上来

爬山日记 篇5

今天，我和爸爸去濮水公园爬山了。

山是垃圾和土做的。在一堆垃圾上面盖一层土，再种上花、草、树木，山顶上放几块石头，又用石头铺好上山的小路，就成了一座美丽的小山。

我和爸爸从山脚下开始往上爬，我们沿着石头路，踏着石阶，一直往上爬，爬了好高好高，终于到山顶上了，好累呀！

山顶上非常漂亮，有石头，有大树，还有一群棉羊在吃青草。我站在山顶上往远处看，山底下有一堆垃圾，附近有一辆大卡车在运土，想再建一座山。

爬另一座山的时候，看见路上有很多屎，烦死了，真不文明！

这几座山的景色很美，却是用垃圾造的，真是变废为宝啊！

爬山日记 篇6

五月五日，妈妈带我去丽水，一路上我看到了望不到头的山，连绵不断。我先到了黄帝祠，我听了叔叔的才知道他是我们人类的先祖。然后我们乘铁索到了山中央，来到了一个原始的火山口。我们接着往上走，山高路陡，路非常难走，上去的时后还好走，可是下来时非常难走，往下看好象要掉下去了，我鼓起勇气咬着牙，

顶着，一步一步慢慢地往下走。我走得脚也发抖了，走到半山上时，我被山上的岩石撞了一下头，可我没有哭，妈妈、叔叔和阿姨都夸奖我是个的孩子。

爬山日记 篇7

20xx年3月15日星期六天气晴

下午，我和爸爸一起去虎山公园玩。刚到公园入口，就看到三三两两的人往山上走，他们有说有笑，非常热闹。我发现路旁的小树上长出了嫩绿的小叶子，春天真的来了。山上的老爷爷在石桌上下象棋，小朋友在凉亭旁玩捉迷藏，我和爸爸在健身器上锻炼身体，今天下午玩得真开心！

爬山日记 篇8

今天，妈妈爸爸带我去了千山。刚进入千山，我就看见山路旁边有一股清泉。我快乐的向山上跑去。我们一路经过了无量观、夹扁石、小黄山、一字天，这里的景色太美了，太奇特了，特别是那个夹扁石，好玩极了。两块大石头中间有一条窄缝，一次只能有一个人通过，且弓着腰半蹲半爬的过去才能过去。当我们登上天上天的时候，我们都累坏了。妈妈问我要不要下山，我说：“不，我一定要上到最高峰。”最后，我们登上了千山的最高峰—五佛顶。游人都夸我很棒！真是快乐的一天哪！

爬山日记 篇9

今天，爸爸带我去爬山。山上的风景很美，山上还有原古的姜子牙。我们爬啊爬啊。最后我们来到了山顶，我们又来到了划草场，可是关门了。我们又来到石海，从石海又到长城。从长城又来到了一座房子，我们还去看了看里面。

我和爸爸还在山里迷了路，但最后，我们找到了回家的路，今天我过的非常快乐。

爬山日记 篇10

我们的校园到处有美丽的地方，我最喜欢校园里的爬山虎，很美丽。

春天，爬山虎发芽了，它的芽非常可爱，绿绿的。春天里爬山虎可以供大家玩耍。夏天，爬山虎在亭子上铺的满满的，这下爬山虎的脚贴在墙上，死活不放，我使劲抓都抓不下。夏天爬山虎可以供我们休息。

秋天，爬山虎枯萎了，可它的脚还是原样。哎！它可真调皮。秋天它可以供我们在那里看书。冬天，爬山虎没有了，不过明年还可以见到它。

这就是爬山虎，调皮、可爱的爬山虎。

爬山日记 篇11

8月9日星期六晴

今天下午，我们学校举行了“超级生存大”—爬山。

走了一段漫长的路之后，终于到了北山，有些人累得快趴下了，有的说快散架了，可是真正要我们的并不是那条漫长的路，而是我们身边这座挺拔的高山，看上去不难，其实爬起来还真不容易呢。

裁判将规则讲了一遍，然后开始分队，我们的是第三队，我们做好准备与其他两个队争个高低。我们先给一、的加油后，裁判说：“你们快准备，各就各位，预备……”讲到这，我的心都悬了起来。“跑！”我们很快冲上山去有人高声喊叫：“们，为了最后的胜利，冲啊！”我们更加有斗志了，拼了命的往上爬，可是爬到一半，我们队遇到了，很多同学看到一个大石头档在他们前面，都绕路了，可有些人却不怕，拼命往上冲，可最终，山顶上有个中队旗高高举起，我以为是我们班的，可一到山顶，看见同学们都垂头丧气的，怎么了？原来我们班最后一名，我看见我们身边种的小树弯下腰，都失望了，有的同学差点哭了，但是哭有什么用，输了就是输了，没有办法挽回。

在回学校的，我们唱着歌，天色灰暗了，眼看就要下了，我们仍不在乎，突然，点像机枪子弹一样掉下地来，许多班级到遮雨的地方躲雨，我们还是像没下雨似的，继续唱着歌向前走着。

回到学校，说：输了并没有什么，只要下次就一定会嬴。只要你觉得，你就很快乐。

是啊，如果输了就一直闷闷不乐，那么人生这么长这么艰难的一条路怎么走？

爬山日记 篇12

春节放假回到塘河老家，我和一起去野外爬山，山上有红红的花，绿绿地草，还有许许多多的树、。我们爬到中途，看见一只野鸟忽然从草丛中飞了出来，就像一只会飞的鸡，飞得很快，我简直认不出来是什么鸟，爸爸告诉我这是野鸡。

山上郁郁葱葱的那些大树，远远看去就像伞，小叶子在大树上面的飞舞，花朵也跟着玩了起来，小鸟唱着优美的歌曲，就像一幅美丽的图画。

我和爸爸爬得很，老家在今后变得更漂亮。

爬山日记 篇13

一个雨后天晴的上午，我和爸爸一起去都江堰爬山。

我们从火车北站乘坐动车兴高采烈地来到都江堰，穿过了古色古香的街道，就来到玉垒山下。一眼望去山峰云雾缭绕，山路十分陡峭。爸爸问我：有没有信心爬上山顶?我响亮地回答说：“有!”

我和爸爸约定来一场比赛。我们站在一排后，我说：预备，跑!我一马当先几步就抢在了爸爸的前面。我连头也不敢回，一步一步地往上爬，虽然感到有点喘不过气来，但我担心被爸爸追上，丝毫不敢停下脚步。大约爬了半个多小时，终于到达了叫做小擂鼓坪的山顶上，我回头看看爸爸，爸爸还在半山腰呢，在看看山脚下的城市，发现那些高楼大厦一下子变得那么矮小，好像被我踩在了脚下。

到达山顶后，爸爸带我离开大路，穿进茂密的树林，拿出我最爱吃的卤菜和点心，准备来一顿美味的野餐。我们把大地当桌子，捡了一节木棒当凳子，掰了两根小树棍当筷子，大口大口地吃起来，感觉有点像原始人，特别好玩!

下山的路上，看见林荫下开着好多五颜六色，十分美丽的野花，我嚷着让爸爸给我采了些野花，编成了一个五彩缤纷的花环，戴在了头上。看到有好多小朋友向我投来了羡慕的目光，我开心极了!

爬山日记 篇14

8月14日星期六晴

今天，我和叔叔婶婶还有姐姐妹妹一块儿去了苏孟乡四顾屏风景区爬山。到了那里，已经早上8点了。

站在山脚下，仰起头，看到了山是那么的高，一眼望不到尽头。我与姐姐妹妹比赛，看看谁先到达山顶，谁就赢。比赛开始了，大家都热血朝天，开始动起来了。一声声脚步声响彻云霄。到了半山腰，我们看到了一位老爷爷，他气喘吁吁地爬着山，又拿着手中的一个袋子，袋子中竟有5升的一壶油。可想而知，他是怎样爬上来的。我和姐姐见了，把爷爷手上的那一个袋子拿了过来，爷爷笑眯眯地说：“真乖啊，中午到我家去！”原来，他是住在山上的寺庙里的。

我们继续向上爬，听见了寺庙的歌声，高兴极了，到了寺庙，首先映入眼帘的是千手观音，那是多么壮观啊！我忍不住拍了一张照片，然后进去拜了拜千手观音和其他佛祖，说出了的心愿。于是，我们继续向上爬，爬了好一会儿，又看到了一座寺庙。“这里的寺庙真多呀！”我不禁感叹道。“马上就要到山顶了”叔叔说。我们兴奋极了。一直向前，终于到了山顶。

啊，到了山顶是多么令人自豪的事啊，是要经过困难的勇气、，讲讲容易做起来难啊，但是，我做到了，我为而感到，而感到了自豪，“就是胜利！”我做到了！

我的豆芽日记汇集

你此前写作有运用到范文的框架吗？当今社会人们越来越重视范文的重要性。学习范文的主旨思路和逻辑关系能够让文章有更好的概念连贯性，如果您想要更好地了解“我的豆芽日记”那么请阅读申请书范文网小编的介绍，如果您觉得文中的内容有价值请分享给您的朋友们！

我的豆芽日记 篇1

9月27日，我在水里泡了一些绿豆，想知道绿豆在水里能有什么变化。

刚放到水里的绿豆一小粒一小粒的，很硬，一层压在另一层上面，不留一点空隙。第二天，绿豆变身了，它外面的那层绿色大衣都裂开了一条缝，好像绿豆长胖，那大衣小了，不适合了，所以就把它撑坏了似的。有的绿豆还在滚来滚去，好像迫不及待地脱掉那件大衣呢！第三天，那件绿色大衣已经完全被撑坏了，都被脱掉了，露出了绿豆那白白胖胖的迷人身材，还露出了个小尾巴，简直像个人见人爱的万人迷。第四天，哈哈，我都有点不认识我的这个小可爱了，它的小尾巴又加长了许多。也变透明了，像一小根树枝那么粗了。它的小尾巴都有一个身子那么长了，难怪我都不认识了。原来它变成了个小伙子了呀！第五天就更别说了，我都快被我的小宝贝给吓死了，它的头上裂了一条很深的缝，从缝里面伸出了一二片又小又嫩的'小芽，有的耷拉脑袋，有的高昂的挺着头，还有的芽还在那条缝里，像个害羞的小姑娘。它的尾巴又加长了、变粗了，快成长尾小子了，有趣极了。第六天，我都快高兴坏了，我的绿豆终于长大成人了，它变成了一位年轻有力的豆芽小子了，而不是小时候的那长尾小孩了！没有想到它竟然成长地这么快，要是我也能这么快长大的话，那就好了。它的尾巴已经很长了，白白的、嫩嫩的，一看就让人有食欲，头上还有两片小小的叶子，嫩嫩的，有趣极了。

这个泡绿豆的实验可真是太有趣了呀！

我的豆芽日记 篇2

20xx年X月X日 X天

有一次，我看见厨房里有一大罐黑豆。我突发奇想，要是我把黑豆种在水里，会怎样呢?于是我倒出了一些黑豆、再找来一个装有水的罐子。我准备亲自动手试试，看看豆宝宝在水里会是如何的呢。

我小心翼翼地把倒出的黑豆一粒粒放在罐子里。那些豆子就像调皮的孩子，跳进水里快乐地嬉戏，玩了一下就躲在水底下，不再调皮了，也许是害羞了。我在那看了好久都没什么动静就离开去做自已的事情了。第二天一大早，我一起床就去看我的豆宝宝。咦!黑不溜秋的豆子的颜色不是刚开始那么黑了，水却变得脏兮兮的。我赶紧去换水，看见豆子在清水里的高兴样，我决定带着豆子去散步。我带着罐子着边走还边与他说话。每天我一有时间就去陪他，我们简直是一对形影不离的好朋友。

终于有一天，豆子冲破了自己黑不溜秋的外衣，露出了自己白白胖胖的身子。这时，我的心里乐开了花。我在心里暗暗想：豆子发育得很好呀!如果这样下去，我的豆子一定会长得又高又壮，一定是个身强体壮的小伙子。

豆子一天一天地长大，但那些豆子没有我预料中的那么健康，反而长得越来越黄。我的眼泪像一条小溪缓缓流下来。“呜呜呜，难道我精心培养出来的豆豆，它的‘豆生’就这样子结束了吗?”我伤心地说，“不要啊，我种的那些豆子，它们的‘豆生’路还长着呢!绝对不能就这样死了呀，呜呜呜……”我的伤心难过也没有使我的好朋友越来越健康，他一天天的黄了，萎了。

这次的种豆芽事件可悲可喜，悲的是我精心培养的豆子最后还是死了。喜的是我学会了一项新本领——种豆芽!

我的豆芽日记 篇3

今天家里来了客人，客人带来了一袋黄豆。晚上，我别出心裁的想发一次豆芽。老爸说他从小就发过豆芽，并且答应助我一臂之力。

说干就干，我来到厨房，抄起一个不锈钢盆，里面倒入两把黄豆。接着，又烧了一些温水，倒入盆中（漫过豆芽就可以了）。然后我又找到一块毛巾，用水洗干净，再在温水里泡一下，盖在黄豆上，就OK了。嘿嘿，收工。

我的豆芽日记 篇4

豆芽终于长成豆芽菜了！它以经不再是以前的豆子了，也已经不是豆芽了，它终于长成了那又有清新又爽口的豆芽菜了。

看着它，我便想起了饭店、酒店的招牌上的那一碗碗用豆芽做出来的招牌菜，白中带绿，绿中夹杂着一点儿红，让人看了就想流口水，真想马上吃一口。

经过前面的一番努力劳动，获得了现在的那一株株豆芽菜，随手称了一下，居然有半斤左右的产量，自己才用了一把豆子，心里面已经非常满足了。就是不知道它的味道怎么样，好不好吃？

这是我自己一点一点地种出来的。在我心中，它是无价的，花再多的'钱也买不到它。

我的豆芽日记 篇5

10月14日星期一阴

今天陆老师布置了一篇观察日记，要求我们回家泡绿豆，放学后，我迫不及待地让爸爸下去买了一袋绿豆回来。绿豆圆溜溜的，和米粒差不多大，真像一个个小精灵。我先拿了一个小铁盆，倒入一些水，抓了一把绿豆放入水中，绿豆泡在水里闪闪发光，好像一颗颗绿宝石闪耀着光芒。接着，妈妈又给小精灵们盖上了一层湿毛巾，我百思不得其解的问妈妈，“妈妈您为什么要给小精灵盖上一层厚厚的湿毛巾啊？”妈妈说，“小精灵盖着一层厚厚的湿毛巾，发出来的豆芽才更好，更壮。”原来是这样，我看着小精灵们，希望他们快快长大。

10月15日星期四多云

早上我一起床就火速冲到厨房，去看我的小精灵，我小心翼翼地翻开湿毛巾，哇，有些小精灵变大了，变成了一个小胖子，我想对小精灵们说，“小精灵们你们该减肥了！”有些小精灵脱下了笨重的外衣，露出了白白的小肚皮，可爱极了，吃过晚饭，我又冲到厨房，看小精灵们。我掀开毛巾一看，小精灵们长出了芽，牙有些细细的，短短的，就像蜗牛的触角似的，有些弯弯的，就像一弯月牙一般，看着他们，我乐滋滋的.想，小精灵们，你们快快长大吧！

10月17日星期四晴

这两天，我每天都给小精灵们换水，清洗湿抹布。有些小精灵变得一半白一半绿，像个小胶囊，看着非常有趣；有的完全脱下了外衣，像一颗颗珍珠似的，绿豆芽有些直直的，像一根小棍子，有些弯弯的，像一条波浪线，还有是有些打着圈圈，像烫过的头发似的，真是太有意思了。

10月20日星期天晴

今天已经是发豆芽的第7天了，我小心翼翼地翻开湿毛巾，小精灵们一个个笔直笔直地站着，低着头，好像在认错似的，我拿出一根仔细看了看，雪白雪白的茎长得更长更粗了，根也长出来了，妈妈说这是快要成熟的豆芽，我希望豆芽能够茁壮成长，成为饭桌上的一道美味可口的饭菜，短短的一个星期，小精灵们已经快成熟了，我觉得发豆芽真是件有趣的事情！

我的豆芽日记 篇6

今天，爸爸买回来一个新鲜玩意儿，我很好奇地问：“这是什么东西呀？”爸爸说：“这是豆芽机。”爸爸把它放在了地上，我仔细观察。发现它的形状很可爱。它的盖子上有一个扁绿色的小叶子，可爱极了。我打开盖子继续观察。发现它有一个喷水装置。这时爸爸从楼上走下来，叫我去发豆芽。我精心挑选了一些饱满的绿豆。我把它们泡在水里。豆子泡了大约两个小时后。我把它放进了豆芽机里，摁了一下开关。过了一会儿喷水装置开始喷水了。

发芽了

第二天早上，我一起床便急匆匆地跑下楼，赶快打开了豆芽机。看见绿豆长出了一个白色的东西。我觉得就像一个调皮的孩子吐着舌头。然后我拿出了我的法宝——放大镜，我用它仔细观察绿豆。它长出了一片白白的小叶子。下午我放学回到家，我第一件事情就是去看豆芽。我看见了绿豆已经长出了两片白白的小叶子。晚上，我又去看了我的绿豆芽。我看见它们已经长成成了一个个小小的豆芽。它们就像一个个白白胖胖的小姑娘。我高兴得一跳三尺高。

大丰收

第三天下午，我又去观察豆芽。我发现豆芽已经有1分米了，我非常高兴。我看着豆芽，它们好像在争先恐后地说：“先切我。”晚饭时，婆婆做了一锅味道鲜美的豆芽汤，我们大家都吃得高高兴兴的。

我的豆芽日记 篇7

20xx年10月11日星期日天气晴

昨天晚上九点我去看豆芽的时候，发现所有绿豆都脱皮了。

今天早上10点我去看豆芽时，绿豆终于发芽了，豆子还是绿色的，豆芽是白色的。

20xx年10月13日星期二天气晴

绿豆和豆芽都变成了淡紫色，豆芽上也长了很多白色的毛。豆芽大约长了1厘米了。

20xx年10月14日星期三天气晴

今天我观察豆芽时，惊奇的发现：绿豆被豆芽撑了起来，像一片小树林。有的绿豆低下头，向宽广无边的大地吐舌头；有的绿豆抬起头，向无边无际的天空吐舌头。最长的绿豆芽大约有十厘米呢！它们吐着舌头，弯弯曲曲的像一条蛇。

20xx年10月16日星期五天气晴

绿豆张开小嘴，吐出一棵绿色的约五厘米的小叶子。最长的绿豆芽大约15厘米。

20xx年10月20日星期二天气雨

下午6点我去看豆芽时，所有的豆芽都弯下了腰，像死了一样。

生活日记(汇集14篇)

积累好的范文素材是写作必须经历的过程，借鉴范文的结构可以让我们更好地应对各类写作题目，好的范文一定做到语句通顺，层次分明？编辑选出了一篇非常实用的“生活日记”供大家参考，不防你参考一下或许能找到更好的解决方案！

生活日记 篇1

一个学期飞快地从我眼前溜走，期末，我收获了一个让我比较满意的成绩——班上排名第16。

暑假开始了。作业，对我来说像两座“大山”，一座是学校的，15天的时间，我把它给拔掉了。我很开心，可是几天的开心之后，我来到了另一座“大山”脚下——家里的作业，老天爷，有整整40层楼那么高，要爬多久啊。天哪。还有规定，一天只许爬一层楼，不管爬多少层，一觉以后，又回到原位，如：要求每天练字一页，我贪快想一天写两三页，以后几天就不用写了，可是却只算一天的量。唉，认命喽。8月24日，经历了40天的苦战，第二座“大山”也被铲平了。我，终于自由啦，复活啦。

解放后的第一天，我打开了电脑，看点电影吧，我想，才看了一个半小时，“该看书啦，关电脑。”妈妈气势汹汹地冲进电脑房来，兴师问罪。糟了，大势不妙，一定要赶在熔岩喷发前逃离火山口，三十六计走为上计，我忙关了网页，一溜烟冲出了电脑房。“这还差不多，整天就知道玩，不去看书。”房内传来妈妈满意的话音。

中午吃饭前，我在看报纸，太入迷了，想等一会儿再吃饭，突然，我从沙发上弹了起来，“呼啦”一声，我已从洗手间洗完手出来，你肯定会问我：“速度那么快，急什么啊？”“你知道什么。老妈在倒数了。三秒钟不到饭桌前，我的椅子可能已经被搬走了，饭，应该也被倒进乌龟池了，我可不想饥肠辘辘地饿一个下午。毕竟，报纸也不能当饭吃，来填饱肚子。现在，你懂得了我为什么跑那么快了吧。”

短短一个星期的解放期眨眼就没了，暑假也随之而去，我眼前的电脑被抬走，随后抬来的是课桌、椅和十几本六年级的教材。新的学期又将开始了。唉，我的领土又插满作业的标记，没办法，认命吧，谁叫俺们是学生呢。

暑假，虽然堆满作业，但是我却因此而收益匪浅，学习有所提高，这个暑假，真令人难忘啊。

生活日记 篇2

九月，当第一缕阳光射进窗里，照在我身上时，我已经变成一个中学生了。在告别了小学生活，我怀着满心的憧憬和向往，走上了另一段旅途。步入校园，一张张陌生的面孔中都透露出好奇和期盼，还有一份忐忑不安。

早有耳闻，初中的学习时光有如打仗，十分紧张。不假，开学头两天的摸底考试让大家都傻了眼。确实，我从来没有见过，也没有想过自己的试卷上会出现六字打头的成绩，但也许是这样，让我找到了奋斗的目标，才能在今后的学习中更加努力。

最让我“感受颇深”的是初中学校的食堂。感受过的同学都用一句话来形容：在立达，中午去吃饭的速度要赛过博尔特，否则，排队不排上个20分钟是吃不到饭的。可不是不，下课铃一打，下一秒，同学们就像离弦的箭一般“飞”出教室。此时，放眼望去，各幢教学楼楼道里，都涌出一批又一批学生。原来静寂的校园一下子被急促的脚步声打破了。大家一个个手握饭卡钱包，赶超着一个个“敌人”，目标紧盯着学校里一个不太起眼的地方——食堂。同学们眼见快要到达目的地了，都加快脚步，做最后的“冲刺”。这场面，真让人想不到大家是去食堂吃饭的。

刚刚结束了一个礼拜的初中生活，我切切实实地感受到初中自主学习的氛围，我希望在今后的学习生活中，能够“百尺竿头，更进一步”。

又是一个清晨，踏着阳光上路。面对前方的路途，我相信地笑了。

生活日记 篇3

20xx年8月25日星期二晴

我很喜欢猫和狗，但是妈妈总是不同意我养猫和狗，于是妈妈就带我去她朋友家看猫。

这只猫的名字就“奶茶”，他有一身软绵绵的灰色和白色的毛，肥嘟嘟的，圆溜溜的眼睛，特别可爱。阿姨带我去看它时，它被关在卧室的一个笼子里，有点害羞，给它东西，它都不敢摸，阿姨把它放出来了，它也不出来。我们就去客厅看电视了，阿姨给了我一个逗猫的棍子，上面有闪闪发光的彩带和一个铃铛，阿姨教我摇晃棍子，就会发出“叮铃铃”的声音，这时“奶茶”就会出来。我摇晃了几下棍子，它真的从笼子里出来了，但是它只呆在卧室门口，不敢来客厅见我们。阿姨又教我怎么抚摸它，让它不要那么害怕我。后来我一摸它背，它就会躺下来，很舒服的样子。我们玩着玩着，它终于敢出来客厅跟我玩了，只要我一摇晃棍子，发出“叮铃铃”的声音，它就会跑出来。就这样，我跟“奶茶”成了好朋友。

生活日记 篇4

多彩的生活给了我日记的源泉

我是从一年级上学期开始写日记的，起初总觉得没什么可写，为了完成老师布置的任务，只好东拼西凑，乱编一气。如今写日记，我再也不发愁了。把自己生活中的所见、所闻等内容积累起来写成日记，等到作文时，再充实一下，一篇成功的优秀习作就轻而易举的诞生了。因此，我认为只要做生活中的有心人，写起日记、作文来就容易多了。

另外，爸爸还特意给我创造自我表现的机会，亲自动手操作，独立完成日常生活中一些小事，为写日记积累素材，在生活中找到乐趣，写出具有切身感受的日记，让人读起来有一种身临其境之感，谁读了都认为写得真实、具体。同学们，不妨你们也试一试。

生活日记 篇5

7月7月（小暑）星期五晴

今年我和女儿的暑假，依然从去舞蹈兴趣班接儿女回家开始。回家的路上，女儿很兴奋，说东说西的。这是她本学期最后一节舞蹈课，接下来迎接她的是长长的假期。

一路无事，回到小区时，我牵着女儿的手慢慢走着。忽然听到一个小孩说：“这个姐姐也有爸爸。”我回头看了一下，一个二三岁的小孩，和她奶奶在我们身后不远处走着。奶奶对小孩说：“每个娃娃都有爸爸。”孩子听到奶奶的话，接着说：“我爸爸出去挣钱了，奶奶带我玩。”老人听到孩子的话笑了笑，直夸孩子聪明。

回到家，我把小孩那句“这个姐姐也有爸爸”话说给女儿听，女儿听了笑个不停。“这个姐姐也有爸爸，哪个孩子没有爸爸！小孩子说得的话真是太可爱，太好玩了！”

“好玩吗？一点也不好玩。那个小孩为什么会说那句话？也许是奶奶带她去玩，她看到别的和他一样大的孩子都有爸爸陪着。在小区，看见你，一个上五年级的小姐姐。当然他不可能知道你上五年级，在他眼里你已经很大了，竟然也拉着爸爸的手，才说出那样一句看似很好玩的话。这好玩的.话里，包含了孩子多少失望与渴望。”

“爸爸，你想多了吧，他可能就是那么顺口一说，很快就忘了。”女儿说。

是的，他很快就忘了。可他说那一句话时，他是在羡慕你！

小孩子的情感其实也很细腻，尽管他很小，也很健忘。

7月10日星期一多云转晴

早饭后，妻去上班，我和女儿乘上了回塬上老家的公交车。下车后，离家还有一段距离，我又带了些许东西，步行不便，便打算让父亲骑电动车来接我们。电话联系后，才知父亲在附近某处做工，下班后才能来。于是，我和女儿决定在塬边的文化主题公园先休息一会，等父亲快下班时，我们再汇合。

早上九点多的文化广场一片冷清，偶尔有几个小孩和老人走过。我和女儿找一阴凉处坐下，看到空旷的广场上耸立着许多人物雕像。我指着附近一雕像对小家伙说：“你去看一看那娃娃是谁？”小家伙看完之后回来了，我问：“那娃娃是谁？”“我忘了，好像说是周武王的弟弟。”“周公姬旦？”我问。“鸡蛋？他为什么会有这么奇怪的一个名字。”“他姓姬，名旦，辅佐自己侄儿周成王治理天下。曹操有句诗‘周公吐哺，天下归心’，说的就是他，他……”我正说着，忽看到小家伙瞪大眼睛气鼓鼓地看着我。“怎么了？”我问。“显摆，你就知道在我面前显摆，显得你很能一样。”“是的，我很能。”

说完，我带着女儿看了看附近的雕像后，给她讲了姜太公直钩钓鱼、秦襄公开国、秦穆公称霸等故事。小家伙一边认真听，一边气呼呼地看着我。我把附近雕像的故事讲完后，小家伙静静地看着我说：“爸爸，看，你要是在古装电视剧中就是这个结果。”说着，她以手为刀，对着自己的脖子比划了一下。“为什么？”我问。“你知道的太多了。”

7月11日星期二晴

傍晚时分，室内依然炎热。晚饭后，我带着女儿，侄子浩浩，堂侄多多，一起去塬边散步。走在塬边，偶尔有风掠过，吹在身上很惬意。

女儿，多多，浩浩三人年龄依次相差二岁左右，一路上打打闹闹，挺热闹。浩浩拿着一把水枪，不断给多多喷射。初时，两个人玩得还很愉悦。多多一句话后，形势就变了。多多说：“浩浩，你给我喷一下。”话音刚落，浩浩就毫不留情给多多迎面喷射。多多被激怒了，脸沉了下来，打算夺下水枪拼命还击。我一看，形势不对，夺过水枪，训斥了浩浩几句。

多多依然觉得委屈，不再理我们，一个人径直向前走去，甩开我们近百米。我正准备把多多拉回来，女儿走到浩浩面前说：“浩浩，你去给多多道歉。”浩浩沉默一会后说：“是他让我喷的。”他并不认错，又或许是他真的如此理解。女儿看到自己的弟弟不但不认错，还推脱自己的“罪责”，便说道：“不管怎么样，是你把多多惹不开心了。你看，多多现在停下了，你去给他说对不起。”浩浩不再说话，但也没有任何行动。女儿见浩浩不动，便说：“不管怎么样，你先过去。”这时浩浩才跟着女儿向多走去。

我站在远处看着，俩人在靠近多多时又停住了，蹲在田地边不知道在说什么。不一会，他俩向多多走去，没几分钟，三个人又快乐地玩在一起了。

回家后，我问女儿：“浩浩给多多道歉了没？”“没，浩浩可犟了！”“那他们是如何又玩在一起的。”“浩浩摘了一些花给多多，多多说他又不是新娘子，就这样他们又玩在一起了，诡异吧！”

7月12日星期三晴

午睡醒来，天气似乎变得更热了。我正在屋子里吹风扇，女儿从外面跑了进来，很兴奋。

小家伙手里举着一个袋子，高兴地说道：“爸爸，我太幸运了。我出去看花，看到一只漂亮的蝴蝶，我想把它捉住，结果，我用袋子一套，还真抓住了。”

看着小家伙兴奋的样子，我真有点不忍心说出自己的想法：放了蝴蝶。另外，我怕小家伙拒绝，她很喜欢蝴蝶。我说出自己的想法时，小家伙犹豫了，她真的不舍，但也知道把蝴蝶这样关着是不对的。我接着劝说她：“我们给蝴蝶拍张照，拍完之后，就把它放了吧？”

“就在袋子里拍？”“不，放出来拍。”“它会飞走吗？”“不会，我们把门关上。”

小家伙同意了，尽管还是有担心和不舍。我们放出蝴蝶，蝴蝶在屋子里乱飞，最后停在玻璃窗上。看到蝴蝶如此处境，我想起了一句话：看似前途一片光明，其实毫无出路。我拿了把梳子小心翼翼地靠近蝴蝶，蝴蝶慢慢地爬到了梳子上。我轻轻地移动梳子，把梳子交到女儿手中。在这过程中，蝴蝶很乖，安安静静在梳子上面待着，并无其它动静。小家伙看到蝴蝶如此安静，自己如此近距离与蝴蝶接触，脸上满是笑意。小家伙把蝴蝶慢慢地向自己靠近，并摆出造型，我趁机给女儿和蝴蝶合影。

我们又给蝴蝶拍了几张照片，随后把蝴蝶放了。蝴蝶翩翩飞向院外。

7月13日星期四晴

又是傍晚时分，我和三个孩子，女儿，多多，浩浩再次来到塬边。今天，我是应女儿要求给她拍几张夕阳照片，以及她和夕阳的合影。

昨晚黄昏时分，看到夕阳西下，我忽想给女儿拍几张手托夕阳的照片。有了想法，我就立刻行动了。拍了二三张后，太阳西沉了，只留下一片霞光。今天，我们特意赶早了一些。

拍照时，才发现一个重大问题。我们拍照时正好对着阳光，而此时太阳的光线还太强。所以照片中，只有景是明亮的，人只是一黑影。我把这种效果的照片拿给女儿看，她很兴奋，说很有意思。经她这么一说，我觉得也是，虽然人是看不清，但人的轮廓在夕阳的映照下，如剪影一般，别有一番风味。

那一刻，我明白。我觉得不好，是因为我的关注点是女儿；女儿觉得好，是因为她的关注点是夕阳。

刚开始拍照时，多多、浩浩在一边玩。后来，他们看到我给女儿拍成的照片后，也加入到与夕阳合影的行列里。三个孩子随着自己的心意拍着造型，我找角度给他们拍照。与夕阳合影的主题没变，由于多多和浩浩的加入，照片的内容丰富了不少，比女儿一个人与夕阳合影的效果好了许多。

独乐乐，与众乐乐，孰乐！

7月16日星期日晴

晚饭后，和妻、女儿一同散步。女儿背出这首诗后，问妻：“妈妈，你说这首诗说得对吗？”“对呀！怎么了，有什么问题吗？”妻问。“可我读过一个故事，说狂风来了，小草随风而动，大树直僵僵地站着。结果树断了，小草活着。这个故事讲得好像与诗里说里面刚好相反，妈妈，你说到底哪一个是对的？”女儿说道。妻迟疑了片刻，说道：“这要看具体情况。”“噢！”女儿似懂非懂地应了一声。

“我告诉你两句话。一句是——木秀于林，风必摧之；一句是——墙头草，随风倒。”我说道。女色瞪大眼睛看着我，说：“装，又在我面前装高深。什么木秀于林，我不懂，你就给我说是诗说得对，还是故事？”

“诗。”

“为什么？”

“还记得我们回塬时，我给你讲的姜太公钓鱼的故事吗？姜太公有句话‘宁向直中取，不向曲中求’，就是说要坚持自己原则，违背自己原则的事不做。举一个不太恰当例子，抗日战争时期，一些人因为自己的原则，奋起反抗，战死了；一些人，为了活命，做了汉奸。你说那那种人做得对。”

“反抗的人。”

“被狂风刮倒的树，就是这类人；小草，就是汉奸。”

“我好像懂了。”女儿说道。

“别听你爸瞎说，有时候不要那么倔强，要懂得变通。小草就是懂得变通的人，实力不足时，先避一避，也是一种方法。”

“妈妈说得好像也很有道理。”女儿说道。

生活日记 篇6

我泡了一些黄豆，和大多数人一样，也没发芽。看上去，和昨天一模一样，甚至有一些已经烂了，漂浮在水面。水微微发臭。我把水换了，仔细观察起来。

黄豆的皮掉了，皱皱巴巴的，跟人脸上的皱纹一样。黄豆的心很光滑吧，真想摸一摸。轻轻晃一晃瓶子，便会有一些黄豆掉下的皮飞舞起来。

黄豆有一股特殊的气味，很难闻。莫非气味对黄豆也有好处？假设一下，气味能熏走吃它的动物。当然，这只是假设，真的秘密可能只有在未来才能揭开。

希望明天我能有新的发现。

生活日记 篇7

今天下午，我看见妈妈在切蘑菇，就对妈妈说：“妈妈，我帮您切蘑菇，好吗？”妈妈答应了，但提醒我说：“小心切到手，你就帮我切切根子”我看见蘑菇有的根子向上翘着，都碰到它的小雨伞了；有的根子又粗又壮；有的根子又细又长……

我一手拿着刀，一手从塑料袋里拿出蘑菇，用刀小心翼翼地从它的根部往下切，但没能把它的根子切下来。我就用手轻轻一拔，它的根子就被我整个儿拔下了。我又拿出一个蘑菇——这个蘑菇特别奇怪，其他蘑菇的小雨伞都是圆圆的，而这个蘑菇却是这里凹进去一点，那里凹进去一点，像花边一样。我想：在这个蘑菇生长的地方，肯定还长着不少的植物，他们为了争夺生存的空间，互相挤来挤去。这个蘑菇没挤得过他们，就变成现在这个模样了。我又拿起刀使劲一切，这一次，我终于把根子一下子切了下来。

我就这样切呀切呀，切了好长时间，我才把这些蘑菇的根全切掉。妈妈夸我真是个爱劳动的好孩子！

生活日记 篇8

下午，我肚子有点饿，便吃了几个青苹果。

我把青苹果放在嘴边，轻轻地咬了一小口，顿时觉得味道好极了，就像躺在沙滩上静静听着小虫的叫声那样舒畅。顿时，我就像仙女似的飘飘冉冉。

我又迫不及待地咬了一口，顿时感到十分清爽，而且之前的饥饿感也没有了。

几大口我就把一个大苹果吃完了，坐在电视前，一边吃着美味的青苹果，一边看着自己喜爱的动画片，真是享受啊！便又拿了一个青苹果啃起来。

青苹果并非人们所说的那么酸，其实，青苹果并不算，还有些甜呢，营养更佳。我们要“眼见为实，耳听为虚”！

我爱上了青苹果。

生活日记 篇9

今天是星期天，我和妹妹在玩游戏，看见妈妈在打扫店里的卫生。我对妹妹说：“我们也去帮妈妈打扫卫生吧！”我们来到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，我们来帮忙吧。”妈妈说：“不用了，我自己就行，别弄脏你们的衣服。”“不会的，不会的，我们会很小心的。”我向妈妈保证着。妈妈最后同意了。

妈妈给了我和妹妹一人一块抹布，我们学着妈妈的样子，把抹布放在水里打湿，然后拿起抹布，就准备往货架上擦。妈妈一看，马上叫住我们：“停一停！”

妈妈示范了一下，说：“有水擦货架会把商品弄湿的，要拧干才能抹，湿布抹完了，还要拿一条干的布抹一遍才算完成。就跟你做作业一样，从头开始做起，有些作业题看着容易也要专心，认真做，做完了还要检查一遍，才算完成，切记马虎大意。”

原来，看着简简单单的事情做起来细节要这么多啊！

生活日记 篇10

生活中的数学，无处不在只需要我们留心观察，发现，便能获得知识。记得每天上学放学，都喜欢看着学校的伸缩门一开一关的，非常好奇，同时也有个疑问：为什么这种伸缩门可以如此灵活呢？我始终被困扰着，直到一次数学课上，学到了“认识图形”这一单元，我才解开了疑问，原来，平行四边形不具有稳定性，可以变形，而重叠的平行四边形就可以伸缩了。而学校的伸缩门就正好利用了这一原理。曾经令我百思不得其解的问题终于解开了！真是如释重负啊！

生活中隐藏着许多知识，只要我们去挖掘，开发，从获得问题，到解决问题，便是获得知识化的过程。

生活日记 篇11

我站在家润多超市的柜台前，看着手里的商品，犹豫不决。

身上只剩下最后一张人民币了，还是一张5元的纸币。

是买牙刷，还是啤酒？

思考了三分钟，我做出了决定，男人可以不刷牙，但不能不喝酒。

我抚摸着手里的啤酒罐。它有一个好听的名字——麦香啤酒。

我联想到了北方的麦田，大片大片的金黄，随风起伏。男人们手握镰刀，站在田埂上，眼中是不可名状的情绪。

我喜欢的东西有三种，女人，摩托车，啤酒。三种之中，最廉价的就数啤酒了。

啤酒，一种能带来清爽，能让岁月微醺，同时可以带走炎热和忧伤的液体。

我的生活一直和啤酒长期作伴，每日每夜。

从运动场回来大汗淋漓的清晨，天气酷热的夏日午后，无所事事的'没有姑娘相伴的夜晚，我总是去超市，买几罐啤酒，坐在路灯下的街心广场喝。

几罐下去，岁月微醺，烦恼渐远，倒头大睡，一夜无梦。

我走到超市前的广场上。广场和一片小公园相连，有小型灯塔，喷泉，樟树，小花坛，几处人工景点，凑成一处露天游乐场。

两个小孩坐在人工水池的边上玩牌。阵风吹过，把他们的牌吹落到了水池里，小孩连忙趴下，伸手去捞。纸牌浮在水面，被风越吹越远。小孩捞不到牌，气恼了，把手里的牌全部扔进了水池中。

三个老年人拄着拐杖在路灯下长谈。他们交谈的声音很小，听不见，但吐痰的声音倒是很大。抬头，吸气，运功，把痰逼到喉咙处，低头，发力，吐在地上。尽管他已经努力了，但痰似乎非常调皮，躲在喉咙里，不肯出来。老头急的用拐杖直捅地板。

我找到一处很安静的地方，把自己埋在一处树影里。我可以张望到广场上的每一个行人，但他们看不到我。

我开始一小口一小口的喝啤酒。我保持着极慢的速度，像品尝咖啡一样品尝着手里的啤酒。

我要避免自己喝醉，因为在这个陌生的城市，没有我合法的住所。

生活日记 篇12

在暑假里，我们有过喜悦，也有过烦恼，然而这一次的暑假有烦恼也有喜悦。那是在一个星期五，我回了老家，打算住几天再回去，在老家有堂哥和手机的陪伴，所以不会太无聊，父母因为有工作，所以就回去了，我们打算住几天再回去，我的堂哥厨艺很好，而且很会照顾人，被人称为暖男。

在老家因为有手机所以不用说都知道我们会玩一整天，而带去的作业一点也没有写，但我们玩的很开心，到了晚上吃饭的时候，爷爷奶奶对我说第二天可不能像今天一样一整天都在玩手机了，我爽快的同意了，心想只要赖床不起那些工作一定是哥哥和弟弟还有堂哥做，结果第二天早上，我早早的堂哥他们叫醒，醒了以后原本想起来，但是想到有东西要做，我就用一种很困的语气和堂哥说，我还困啊，昨天没睡好，所以让我再睡会儿，堂哥信以为真走了，结果过了一会儿爷爷来了，把我从床上叫下来去做事，没想到最后不但没偷到懒还被训了一顿。

第三天我感冒了，而且呼吸还很困难，奶奶担心死了，问我要不要去医院，一开始我害怕要去打针，就只叫奶奶帮我买点药就好，结果到了晚上十二点左右我睡觉时，发现呼吸越来越困难而且呼吸时身体的一些地方会痛，堂哥看不下去了，就拉着我去找奶奶，最后我还是来到了医院，医生给我测心电图，又给我打针吸氧才让我觉得我的病很严重，听医生说气管小感冒时容易生病，差点还要转院呢，我奶奶都快被吓死了，最后针打完了，我们就在医院睡觉打算第二天再回去。

在这次生病中我知道了有病不说是不行的，而且我差点就永远只有那么大了……

生活日记 篇13

寒假悄无声息地来了。我想寒假生活是我们每个人都梦寐以求的。因为在寒假生活中我们可以为所欲为，玩电脑，看电视，串亲戚，当然我的寒假生活也别有一番风味。在众多快乐的事情中，让我仍然记忆犹新的是过春节。

虽然我们这里穷乡僻壤，但是在过春节的时候也喜气洋洋，热闹非凡。不信，你瞧：早晨，东方刚刚发白，就开始热闹了，噼里啪啦的鞭炮接连入耳，使人震耳欲聋的轰天炮更是接连不断。人们也都穿上了新衣服，忙活了，贴福字，贴春联，挂灯笼。一派新的气象！你看前边那些人在干什么？哦，他们在扭秧歌，鲜艳夺目的衣服，甜蜜质朴的笑脸，协调大方的动作，真是美极了。

临近晌午，鞭炮声平息了许多，人们都在吃饭了，香喷喷的鱼，白花花的米饭。热气腾腾的腊肉……应有尽有，这些菜肴可让你垂涎三尺了。然而最热闹的还是傍晚。夕阳西下，明月初升，全家人在一起吃饺子，其乐融融，欢笑声充满了整间屋子。

吃完饺子，找同伴去放烟花，首先我先来了个开头炮“双龙戏珠”那冲向天空的礼花恰似两条巨龙在空中盘旋，翻飞。弟弟也不甘示弱的拿出了他的宝贝，看！一朵“莲花”呈现在我们面前，粉色花瓣在绿叶的衬托下显得更美了，更耀眼了。不服输的哥哥点燃礼花。哇，好美啊，红的，橙的，黄的，蓝的，紫的，各个像把撑天的大伞，美不胜收。此时放烟花的人越来越多，黑夜如同白昼一般，到处是姹紫嫣红的色彩，到处是耀眼夺目的光点，他们交织在一起，构成了美丽的烟花图。皎洁的月光与光点融合在一起，夜晚显得更加明亮了。心想：如果这时不去散步，岂不白白浪费了这美丽的夜晚？

后来我们决定去散步，弟弟连蹦带跳的跑在了前面，妹妹也跟了上去，我，哥哥，姐姐，不紧不慢的在后面说说笑笑，伙伴们的欢笑声响彻整个天空。在灯光下看出伙伴们的笑脸比吃了蜜还要甜。

渐渐地，我们都有些困了，只有弟弟还兴致勃勃，连蹦带跳。我们只好回家睡觉，渐渐地，月亮公公也闭上了眼睛……

我盼望着下一个寒假生活的到来。

寒假生活的作文10

寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。

寒假是一个紧张的`假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！

寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？

在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！

由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？都不是！只是因为我太粗心但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！

这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔。

通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！

我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！

生活日记 篇14

军训的第一天我们怀着疑问，想着教官是谁？怀着疑问来到了操场，这时一位强壮的教官来到我们面前，大喊：“你们站成一排，快，快点。怎么这么慢！”我们吓得赶紧站好，心想这个教官好凶呀！

过了一会儿其它教官来汇报人数，这才知道他是大队长。这下可有我们炫耀的事情了，解散后，我们就在其它班边上炫耀着我们教官是大队长的事。

中午快放学时，其它几个班都走过来，来到我们的身边，教官说：“你们看看其他班多整齐，再看看你们，我们互相的望了望，心想如果是个女教官就好了！

关于公益的日记汇集

笔者根据您的要求精心撰写了这份详尽实用的“关于公益的日记”。文档处理的应用不仅可以提高我们的介绍和演讲能力，还可以激发学生对学科的兴趣和热情。通过持续学习优秀范文，我们可以更好地掌握文章的逻辑性和条理性，所以赶紧动手学习和模仿范文吧！欢迎您来浏览，希望这篇文章能给您以启示，并请与您的朋友分享！

关于公益的日记 篇1

今天是不平凡的一天。我们班和五三班在冯校长、吴书记、以及陈主任的带领下，来到龙泉湖参加公益活动，在这个阳光明媚的上午，我们在龙泉湖打扫卫生，刚到入口，老师看见一个柱子上都是灰尘，就立马叫同学把灰尘清理干净。进到里面，石头凳、椅子、垃圾箱多了起来，见到他们，我们立刻飞奔过去，抢着擦。擦完了以后，老师又带领我们过桥，一看，有许多石板出现在我们面前。“赶快去擦，赶快去擦。＂这句话在我们每个同学心头闪过。每一个人都有事情干，没有人闲着，老师们在给同学们拍照片，同学们有的在捡垃圾，有的在用抹布抹那些告示牌。紧张而又兴奋的活动的结束了，但是同学们心里仍在回忆着那时的情景。

今天，我学会了一个道理：大自然一定要大家保护才能更美！

关于公益的日记 篇2

Last Saturday--April 28th, my classmates and I went to the park near my school. Can you guess what we did there?Not for amusement but to take part in a volunteer labour.

We reached the park at nine o'clock. The whole class was divided into three groups. I was in Group Three.

Each group had different tasks. Group One planted trees and watered flowers. Group Two was told to pick up litter left by the tourists and cleaned all the benches. The group that I was in wiped all the equipment in the Children's Playground. All of us worked hard.

Before noon we finished working. Each of us felt a little bit tired, but we were happy because we had done a good deed.

【参考译文】

上周六,4月28日,我和我的同学去了学校附近的.公园里。你能猜猜我们去做什么了吗?不是去玩而是去参加公益劳动。

我们九点钟到达公园。全班被分为三组。我在笫三组。公益活动

每组有不同的任务。第一组种树和浇花。第二组被告知去接游客留下的垃圾,清理所有的长椅。的我在擦儿童游乐场的所有设备。我们都努力工作。

中午之前我们结束了劳动。我们每个人都感觉有点累,但我们很快乐,因为我们做了一件好事。

关于公益的日记 篇3

第一次参加公益活动

七月五日上午，七点五十分选自.日记50字作文 ，我们跟着班主任于老师准时来到玄武门地铁站参加团市委组织的雏鹰地铁文明行动。

于老师带着我们来到地铁站控制室，工作人员给我们发了宣传牌并分好宣传小组，分别负责进站口和站台。我们领到牌子后，又蹦又跳，兴奋地不得了。一开始，我站得笔直，把牌子举得高高的。没过多久，就觉得胳膊酸疼，站也站不住了。我就提醒自己说：我是察小二4班的一员，为了班级荣誉，我一定得坚持下去。我和同学轮流举牌，一直坚持到了最后一分钟。最后，我们每人得到一张文明乘车小贴画，大家都很高兴。

通过参加这次活动，我知道了乘坐交通工具应该做到排队购票，文明乘车，有序排队，先下后上。虽然活动只有短短一个小时，但是在生活中，我会坚持向身边的人宣传文明。

关于公益的日记 篇4

为了让大家注意交通安全，不乱闯马路，我查了许多关于交通安全的资料，给龙江小朋友的同学们分享。

“吁吁”哨子声响了，大家飞一般地跑进教室，端端正正地坐在座位上，静悄悄的。我走进跳棋班发现：咿？今天跳棋班怎么那么乖？哦！原来，刘老师用教鞭把这帮男孩子给训了一顿，难怪呀，上课上的真快呀！半个小时过去了，课上完了，这一节课，我们还有些不会讲，所以我就是实习小老师！后来，我又去了手工折纸班，绘画班，“行业知多少”班和五子棋班，大家听得非常认真，我也讲得非常认真。渐渐地，我觉得自己成了一个小老师，非常熟练的小老师。

在上课的时候，我们进行了消防演习，大家非常快速地离开了“着火”的教学楼，但也有些缺陷。下午兴趣班的时候，真“着火”了……今天有是一个快乐的一天，明天还期待着！

关于公益的日记 篇5

公益活动的日记

日期：20XX年X月X日

地点：某市XX小学

天气：晴

早晨，阳光明媚，我和一群志愿者们齐聚在某市XX小学，开始了一次令人期待已久的公益活动。这次活动是由我们的社区发起的，旨在为贫困学生提供一次足球培训和物品捐赠的机会。我作为一名大学生志愿者，充满了激情和责任感，期望能为这些孩子们带去一些快乐和帮助。

上午九点，校园里已经聚集了许多孩子们，他们都兴高采烈地等待着我们的到来。我们志愿者被分成几个小组，每个小组都负责一个具体的任务，我被分配到了负责指导孩子们踢足球的小组。

我们首先进行了一些简单的热身运动，以帮助孩子们准备好进行足球训练。随后，我们向他们介绍了足球的基本知识，例如如何控制球、传球、射门等等。虽然孩子们中有些人是第一次接触足球，但他们都表现出了极大的热情和学习积极性。

在接下来的训练中，我们志愿者们边演示边指导孩子们，帮助他们熟悉和掌握足球的技能。刚开始的时候，孩子们还有些生疏和紧张，但随着不断的练习和指导，他们逐渐找到了感觉，越来越自信地与球搏斗。有时，当他们成功完成一次漂亮的传球或射门时，他们的笑容洋溢着自豪和喜悦，这一刻的成就感让我们这些志愿者们感到无比的满足和欣慰。

中午，我们为孩子们准备了一顿丰盛的午餐，通过与他们亲切的交谈，我们了解到他们的家庭情况和学习困境。许多孩子都来自贫困家庭，他们的家庭条件十分艰苦，家长很难承担他们的学习和生活费用。这让我们更加坚定了助人为乐的信念，我们决心要为他们提供更多的帮助和关爱。

午饭后，我们开始了物品捐赠的环节。大家纷纷拿出自己捐赠的物品，包括足球、运动服装、文具等等，这些物品都是以前爱心人士们捐赠给社区的，通过我们的努力，它们终于将回到每个孩子的手中。看着孩子们的喜悦和感激之情，我们的心里充满了温暖和幸福。

下午，我们组织了一场足球比赛，孩子们根据之前学到的技能进行比拼。他们分成了两个队伍，每个队伍都将在比赛中斗志昂扬地与对方争夺胜利。比赛进行得非常激烈，孩子们充满激情地奔跑、射门，每一脚都充满力量和希望。球场上，欢声笑语、呐喊助威不绝于耳，整个校园都洋溢着足球的热烈氛围。

最后，比赛结束了，我们为每个孩子颁发了奖牌和证书，以表扬他们的努力和付出。虽然只是一枚小小的奖牌，但它代表着孩子们的成长和进步，也象征着他们的努力没有白费。

当天的公益活动圆满结束，孩子们依依不舍地与我们告别，他们拉着我们的手，希望我们再来和他们一起玩耍。看着他们天真无邪的笑脸，我们深深感受到了那份来自内心的快乐和满足。这次公益活动不仅让孩子们得到了实实在在的帮助和关爱，也教会了我们志愿者们更多的爱和责任。

这次公益活动，不仅让我们志愿者们感到无比的欣慰，也给了这些贫困孩子们希望和勇气。我们希望通过这次活动的传播和影响，能够引起更广泛群众的关注和参与，让更多的人加入到这场爱心接力中来，为贫困学生们的成长和未来做出积极的贡献。公益活动不仅仅是一个日记，它记录了我们的行动和希望，更是我们对社会的回馈和回报。

关于公益的日记 篇6

你于 五一 前夕4 月 28 日上午九点钟，与全班同学一起到学校附近的公园参加一次公益劳动（ voluntary labour ），全班分成了三组。你在第三组。请你用日记的形式写一篇短文。 劳动任务安排 参考词汇： litter 果皮你于五一前夕 4 月 28 日上午九点钟，与全班同学一起到学校附近的公园参加一次公益劳动（ voluntary labour ），全班分成了三组。你在第三组。请你用日记的形式写一篇短文。

劳动任务安排

参考词汇： litter 果皮纸屑等废弃物

注意：

1. 短文必须写出提示及表格所列出的全部内容。

2. 词数 100 左右。

3. 日记的格式已为你写好。

April 28th Saturday Fine

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参考范文

1

April 28th Saturday Fine

It was Saturday， just before May Day. My classmates and I went to the park nearby， we didn't go there for amusement but took part in voluntary labor.

We got there at 9：00. We were divided into three groups and then began working. The students in Group One planted trees and watered flowers. The task for Group Two was collecting the litter left about by tourists and cleaning the benches. The group I was in got to the Children's Playground and wiped all the equipment clean. We worked very hard. At 11：00， when all the work was finished up， all my classmates met again. Although everyone was in a sweat， yet we felt happy because we had done good job.

关于公益的日记 篇7

公益活动的日记

7月15日，星期六，是一个意义非凡的日子。我们学校举办了一场精彩的公益活动，我作为班级联络员，参与组织和策划了这次活动。我从早上六点起床，便开始了当天的忙碌。

清晨的阳光撒在大地上，带来了一丝温暖和希望的气息。天空湛蓝，云朵洁白，好似在为我们的活动祝福。我和其他同学早早地来到了学校，整理好各项准备工作，迎接即将到来的志愿者和参与者。

8点整，活动正式开始。一大批热血青年和热心市民涌入校园。他们身穿统一的志愿者服装，脸上洋溢着笑容，带着对公益事业的信念，带来了无限的正能量。我们迎接他们的到来，亲切地为他们颁发志愿者证书和活动手册。我们召集众人进行简短的开幕式，宣布活动的目标和规划。

活动的主题是关爱自然环境，保护家园。我们组织大家进行了一场环境保护知识讲座。专业的讲师生动有趣地向大家介绍了许多环保的常识，如垃圾分类、节约用水等。大家认真听讲，积极提问，并表示将会将这些知识积极地应用于自己的生活中。

讲座结束后，我们组织了一场垃圾分类手抄报比赛。参赛的每个小组都精心准备了自己的手抄报，展示了他们对环境保护的理解和想法。我看到有的手抄报上画满了绿树和小鸟，有的手抄报上列出了详细的垃圾分类方法，还有的手抄报上用数据展示了垃圾对环境的危害。这些作品都充满了创意和智慧，让人惊叹不已。评委们仔细观看了每个小组的展示，最终评出了一等奖、二等奖和三等奖，并给予了勉励和肯定。

下午，我们组织了一场环保义卖活动。各个班级和社团都贡献了自己的力量，捐赠了许多有意义的物品。义卖的物品涵盖了各个方面，有卡片、书籍、手工艺品等。这些物品都是由同学们自愿参与制作和捐赠的，而所有的收入都将用于支援贫困地区的环保项目。我和其他同学分工合作，忙碌地摆放着物品，为参与者提供服务。人们纷纷慷慨解囊，购买了心仪的物品，并用微笑和祝福支持我们的活动。

傍晚时分，我们进行了一次大规模的环境清理行动。大家分成若干小组，拿着工具和垃圾袋，开始了充满挑战的清理工作。大家纷纷穿过茂密的灌木丛和丛林，来到公园和路边，捡拾着各种垃圾，如塑料袋、纸屑、尘土等。虽然工作艰辛，但是大家的热情高涨，目标坚定。不少市民看到我们的行动，纷纷加入进来，形成了蓬勃的氛围。大家一起努力，用双手为环境做着微小的贡献。

当夜幕降临时，我们宣布这次活动圆满结束。看着大家疲惫而满足的面容，我感到内心充满了骄傲和自豪。这一天，我们为公益事业奉献了自己的力量，让更多的人认识到环境保护的重要性，并积极参与其中。我们的每一个小小努力，都能产生巨大的力量，为地球家园带来希望与美好。

又是一年公益活动的日子，我由衷地感受到了公益事业的伟大和光荣。我心中明白，只要有一人，就有希望；只要有一点力量，就可以改变世界。公益事业，是我们每个人的责任和义务。从今天起，我将把公益事业融入到我的生活中，用行动去传递爱与希望。

关于公益的日记 篇8

公益活动的日记

日期：2022年5月15日

地点：爱心社区中心

活动主题：关爱他人，共建美好社区

今天是一个特殊而有意义的日子，我们学校的志愿者团队组织了一场公益活动，前往当地的爱心社区中心，与那里的孩子们一起度过一个难忘的下午。作为团队的一员，我充满了激动和期待。

上午，在志愿者团队的组织下，我们提前准备了一些礼物和活动道具，准备为孩子们带来快乐。抵达社区中心时，我们被那里孩子们热情的笑容所感染，顿时充满了动力。社区中心的老师们围绕着我们的活动主题，为孩子们布置了温馨的活动场所。

下午两点，活动正式开始。我们先进行了一个小小的自我介绍，让孩子们对我们有了一些了解。随后，我们展开了一场有趣的游戏，名为“接力快乐”。这个游戏让孩子们分为若干小组，每个小组围成一圈，通过传递一个口袋中的小球，来追逐快乐和团结。孩子们非常热情地参与其中，笑声和欢呼声不绝于耳。通过这个游戏，大家不仅加深了对彼此的了解，还培养了合作精神和团队意识。

接下来，我们进行了绘画比赛。每个小组派出一名代表，共同完成一幅画作。孩子们在辅导员的指导下团结协作，他们的创意和想象力给我们带来了惊喜。最终，每一副画作都独具特色，表达了孩子们对美好未来的向往。我们对孩子们的天赋和憧憬深感敬佩。

在活动的最后阶段，我们与孩子们共同制作了一些手工小物件，如纸花、小动物等。这些小手工制品既是孩子们对活动的纪念，也是他们对未来美好生活的期望。在制作的过程中，我们和孩子们进行了亲切的交流，了解了他们的兴趣爱好和学习情况。我们给予他们鼓励和支持，并分享了一些人生经验和学习方法。孩子们对我们的关心和帮助感到非常满意，这种感动在他们的眼神和笑容中得到了充分的体现。

活动即将结束时，我们向孩子们送上了一些小礼物和书籍。这些礼物不仅是对孩子们的认可，也是我们给予他们温暖和关爱的象征。孩子们接过礼物时，眼中流露出的感激之情让我们感到无比幸福。我们相信，在我们的共同努力下，这些天真可爱的孩子们会继续努力奋斗，实现自己的梦想。

通过这次公益活动，我深刻地意识到公益事业的重要性。除了给予物质上的帮助，关爱和陪伴对于他人的心灵成长同样至关重要。我也亲身体验到了帮助他人带来的快乐和满足感。我决心将公益事业融入到我的日常生活中，并不断努力成为一个更加有爱心和责任感的人。

今天的公益活动留给我太多美好的回忆和宝贵的教训。感谢这个机会让我更加深入地了解社会的需求，激发了我积极参与公益事业的决心。我相信，只要每个人都付出一点爱心和关怀，我们的社会将会变得更加美好，充满温情和希望。

时间过得真快，在深深的感动和不舍中，我们离开了爱心社区中心。回到学校的路上，我心里充满了对这次活动的感激和对未来公益事业的向往。每个人都可以成为公益事业的推动者，为社会的进步和人民的福祉贡献自己的力量。我坚信，在不久的将来，我们将会共同开创一个更加美好和谐的社会。

关于公益的日记 篇9

我叫冀义天，今年八岁了，是育才学校一五班的学生。我是父母的好儿子，爷爷、奶奶的好孙子，姥爷、姥姥的好帮手。我很小就有一颗公益之心，深受妈妈的喜爱。

记的上次，我和妈妈在逛街，发现前面有一位男士，把喝完饮料的瓶子扔到了地上，我赶紧把那个瓶子捡了起来，扔到了路边的垃圾箱里，这时，妈妈夸了我，并告诉我下次还要这样做，只有这样，我们的天空会更加的蓝，我们的空气会更加的清新!

公益是一种大爱，是一种精神，是一种来自心灵深处的对美和崇高的热烈追求。从小就要养成良好的社会公德意识。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5193785.html

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