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创新高中作文

2024-03-30 创新高中作文

创新高中作文。

作文能够激发学生对语文学科的兴趣和热爱,写作是提高我们的写作实力和创造力的途径。今天申请书范文网为大家推荐的是一篇关于“创新高中作文”的精选好文。为了不遗漏重要信息建议您将本页收藏!

创新高中作文(篇1)

总觉得读书人是幸福的,因为他们除了拥有现实的世界之外,还拥有一个更为浩瀚也更为丰富的精神世界。阅读不仅使人多识鱼虫草木之名,而且还可以上溯远古,下及未来,饱览存在与不存在的奇风异俗……读书带给我们的幸福是三天三夜也说不完的,但是以上种种,不都是我们从书中读来的吗?前人的思想注入我们的头脑,我们所认知的世界也不过是前人的视角体现而已,除此之外,我们还有自己的什么东西呢?

有一位老师,在课上问了一个问题:“弯弯的月亮像什么?”“小船!”孩子们异口同声地回答。老师很满意,但是她却没有注意到角落里有个小女孩,欲言又止的样子,其实她想说“弯弯的月亮像桔子瓣”。可她最终没有说出来,这就在无意间扼杀了一颗纯真又充满想像的心灵。

这是一个很能触动我们心灵的故事,难道我们不应该反思吗?随着人类社会的发展和进步,人们的思维方式越来越单一了,对于许多问题早已习惯轻而易举地得到答案,但同时却失掉了独立思考的能力,失掉了创新能力。久而久之,我们的头脑接受了这种方便的学习方法,思维便被禁锢了,只知道低下头就是真理,却看不见头顶上更为广阔的天空。

在我们身边渐渐找不到那些像牛顿、爱因斯坦一样平凡而伟大的人物了,因为人类的创新意识在安逸中渐渐退化了,一惯的墨守成规只会使人类止步不前。所以社会的进步与发展呼唤创新。如果没有创新,就不会有用生命捍卫真理,使愚昧的世俗接受《日心说》的哥白尼;如果没有创新,达尔文就不会写成《物种起源》,揭示人类诞生的奥秘。人类创新的例子数不胜数,也正是由于不断地创新,人类才能从野蛮的原始社会一步步发展到文明发达的21世纪。

“所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次,但想要使它们真正成为我自己的,一定要经过我自己再三思考,看到它们在我个人经验中生根为止。”这便是我们在读书中应该遵循的原则,我们不能死读书,而是应该学会思考,更要学会创新,只有这样才能够突破前人的思维,才会有所成就,才会推动社会不断向前发展。

第二篇:创新,寻找另一片蓝天

生活中,我们往往习惯了走别人走过的路,我们以为不用披荆斩棘,不用摸索前行,会是安逸舒适的一段旅程。然而,我们却总是忽略了:踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。正如那句俗话一样:第一个吃螃蟹的人是勇士,而第二个吃螃蟹的人却是庸人。所以,在前进的道路上惟有创新、另辟蹊径,我们才能开拓出一片更加明亮的蓝天。

正如我国国画大师张大千,他不论是在花鸟、人物,还是在山水画上都有很高的造诣,他的画风粗犷、豪放,人们一看便铭记在心。他早年在国外留学时,曾经举办个人画展,并邀请了极富盛名的毕加索前去观赏指导。毕加索在来来回回看了好多遍后问道:“你的画呢?我怎么一幅也没有看到?”张大千疑惑不解,心想:展会上所挂的几百幅,不都是我的画吗?他怎么就没有看到呢?过了好一会儿才明白,原来毕加索是指没有看到他自己风格的画,尽管自己模仿了各种流派的各位大师,尽管自己模仿得栩栩如生、惟妙惟肖,却只能是“别人第二”,永远都生活在别人的光环抑或是阴影之下,如果自己善于创新、做自己,便就是真正的“自己第一”了。

路就在自己脚下,有时前方的脚印看似顺利,却也可能是一个万丈深渊,切不可一成不变、循规蹈矩,只有善于创新,才能走出自己的一片天地。

国外曾有一支探险队,成功地穿越了几百年来曾吞噬过无数探险者生命的沙漠,原因很简单:他们完全依照自己的方向感和随身携带的仪器,而不是顺着以前探险队员所留下的骨骸前行。他们也惊奇地发现,沙漠中的旧尸骸中往往还有很多新的尸骸,也就是说,人们之所以一直走不出沙漠,是因为他们总是在重复着前人完全错误的道路!

鸿星尔克有一句广告语:“不是我喜欢标新立异,我只是对一成不变不敢苟同。”成大事的人,往往都是在新的道路上独自起程。因为不满于面粉和食油的现吃现配,人们发明了干吃面;因为不满于传统洗衣的不方便,人们发明了干洗剂。因为他们懂得创新,才在商海中独占鳌头。

我们所说的创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意瞎编乱造,而是注意继承前人的优秀成果,只有学会站在巨人的肩膀上开拓创新,才能走的更远。

学会创新,学会寻找另一片蓝天!

创新高中作文(篇2)

创新,字面意思并不难理解,就是创造新的东西,它应该包括:更新、创造和改变等。提到创新,人们也很自然地与高科技、尖端技术、高端研发、先进武器等联合在一起。其实创新是和人们的生活紧密联系的,不仅高科技是创新,日常生活中的小发明、小创造、乃至好的意见和建议都是创新。

创新无处不在,它和人们的生活悉悉相连。大到科学实验,科技发展,尖端武器研发,尖端产品的问世,小到人们日常生活的点点滴滴。它贯穿于科技、文化、经济、生活、民生、社会的方方面面。人类社会的存在、前进与发展的历史,就是不断开拓创新的历史。人类的四大发明,欧洲新大陆的发现,远古文明的出现,中华文化的崛起等等,无不是创新带来的成果。新中国成立之初,以钱学森为代表的我国科学家,发扬开拓进取,不断创新的精神,克服了一个又一个困难,终于在看似不可能的艰难条件下,研制出了中国第一颗氢弹成功试爆。此后,我国人造地球卫星成功上天,导弹、原子弹的成功研发,这些军事领域内的科技发展,没有创新精神和实践,没有赶超一流的信念,是不可能实现的。军事技术是创新的成果,经济、文化、民生等方面的发展都离不开创新。人工合成牛胰岛素、晶体管的诞生、电脑、电视产品的更新换代,互联网走进寻常百姓家庭,天宫一号,神七神八、神九陆续上天等等。人类的创新改变着生活,生活的发展促进人类不断继续创新。

21世纪人类生活的时代是不断创新超越的时代,创新要以改善民生为目的。人民群众是创新的主题,每一个重大创新的成果都是和人民群众紧密联系在一起的,都是在人民生产、生活的基础上提炼、凝华的。创新改善着人类的生存条件,提高人类生活水平,科技发展的飞速前进,使人类生活水平和质量得到很大提高。创新能力也是衡量一个国家民生质量状况的重要条件,一个国家的科技越发达,创新能力越强,战胜自然的能力就越强,人民的幸福指数就越高,生存质量就越优越。

创新高中作文(篇3)

在我们的人生道路上,遇到过很多人很多事,有的让我们啼笑皆非;有的让我们感动流泪这些都把我们的人生道路处处点缀。一段段的回忆,我们或许早已忘却,可有的却又让我们无法释怀。

那年春天,我回去了,回到了脑海中的那个乐园。

小时候,我常和表姐在那里玩,彩蝶飞舞,娇嫩欲滴的鲜花,缓缓的小河,那个童话般的乐园。她常常穿着白色的连衣裙漫步在花丛里,清风曼舞,长发在空中飞扬。就像一幅美丽的油彩画,清新自然。

后来,表姐考不上大学,便离乡别井去打工了

我来到了,可它却远去了。这里的一切都变了,留下的只是高楼大厦。这是多么的可笑的事,更可悲的就连她也变了。

一辆奔驰,飞奔在道路上。可竟然停在了我的身前。从车上下来了一位姐姐。是她,我惊叹道。

那棕色的卷发,浓厚的妆,俗气的香水,昂贵的大衣。我一点儿也看不见一个淳朴女孩的影子了。而是一个自傲自大,不可一世的贵族夫人。

让我无法言语的事,不过于她身后的40多岁的男人了,挺着一个大肚子,脸上布满了皱纹,秃了一半的头,站在表姐身边一高一低的对比,让人不堪入目。却被告知此人便是他的丈夫

乐园没有了,天使不见了。留下的只是无尽的唏嘘。

创新的人生,可悲的灵魂。

创新高中作文(篇4)

千百年来,四大文明古国为何唯独中华文化没有断绝?这是因为中华民族对传统文化进行正确地创新,对外来文化采取“取其精华,去其糟粕,以用为主”的态度,这正是大家的文明强盛的原因。

从古到今,中华民族在吸收其它优秀文化的过程中不断完善自身的文化体系。

战国时期赵国一直是个没什么存在感的国家,后来赵武灵王进行“胡服骑射”军事改革,大胆地采用游牧民族的军事创新了传统战法,但又没有完全照搬而是结合了自身的优点进行改良。改革过后的赵国数次阻挡强秦东进,成为一个强国。在近现代,资本主义与社会主义制度在中国的社会改革相继进入死胡同后,邓小平提出了以中国国情为基础并结合资本主义和社会主义的优点创建特色社会主义制度,独特的政治文化促使中国迅速强大起来。由此可见,正确地吸收其它优秀文化创新传统的方式能使中华文明经久不衰。

但是如果大家对文化盲目地进行创新甚至抛弃了传统,就会让大家得不偿失。

最近举办的比基尼小姐比赛,中国选手头戴传统京剧头饰,下着性感比基尼装,这简直是在糟蹋国粹,这种不伦不类的着装,丝毫没有艺术成分,而且在观感上也很别扭,盲目地创新传统文化往往会造成“新的学不来反而丢了本”的后果。就像成语典故“邯郸学步”,一个缺乏自信的寿陵人,由于他经常无故感到事事不如人,见什么就学什么,学一样丢一样。他后来到邯郸学走姿,结果步法没学成反而忘记自己原来怎么走路了,最后只能爬回去。

愚昧无知的不仅是古人,还有去汉化运动的韩国偏激分子。中华文化在韩国植根了上千年,甚至连文字也是汉字,经过漫长的发展已然成为了他们传统文化的`重要部分,但在20世纪时,韩国人受民族主义等多种原因影响,进行了去汉化运动,如用不成熟的韩文取代汉字,这个运动造成了韩国文化断层,如今文化危机越发明显,更多的韩国人呼吁重归传统。所以,盲目地对传统进行创新而忽视了传统的优点,其结果往往会对文化造成危害甚至使文明衰落。

文化如海,有容乃大。文化又如音律,以传统为主旋律并用其它优美的旋律伴奏,共同谱写出动人的乐章。中华文化正因如此经久不衰,大家要继续传承这种取精去粕的主旋律,让文明的光芒继续闪耀。

创新高中作文(篇5)

创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。

所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。

美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中,如果谁能够用心发现不断变化的市场需求,然后用自己力所能及的方式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

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创新大赛作文五篇


写作是汉字文化传承的重要方式需要被认真研究和灵活运用,撰写文章是一种可以让人体验到深度思考和清晰表达的方式。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的。根据您的要求我们对“创新大赛作文”进行了细致的编辑工作,以下内容供您阅读参考!

创新大赛作文 篇1

英语创新作文大赛范文

Newton saw the apples fall to the ground and found gravity; watt found inspiration from the boiling water of the kettle, inventing the steam engine... These examples tell us that the inspiration of an instant burst may bring about technological innovation and cause the change and progress of the world.

However, this seems to be inspired by a great discovery, in fact, is the result of continuous thinking and research. "An apple made Newton, Newton saw an apple fall certainly more than a person, why other people did not find the mystery? Maybe they have doubts, thinking, but the lack of" inquisitive "spirit, lack of practical ability, difficulties will make a reluctant, occasionally hit the flames of fleeting inspiration.

See the children eating debris, causing harm, invented the "safety device" to prevent children eating; see the blind was hit by a car, invented the "blind traffic safety vest"; one cannot suffer from the seesaw in the park, invented the "double play seesaw"; the winter cold hands grip pen, invented "electric pencil"...... The inventor of the inspiration from the ordinary life, but rarely not constantly thinking behind and experiment, each piece is after failed again and again, again and again after the improvement, to complete.

Innovation comes from inspiration and action.

创新大赛作文 篇2

大学是一个广阔的空间,它丰富的活动更使大学的课余生活变的有滋有味,而种种的社团活动更是丰富多彩,在这种氛围下,同学们都积极地参与各种各样的活动,在他们的脑海中也有着许多奇特地想法但却由于种种的原因无法成为现实,那么,我们是否应该为他们提供一片空间,使他们的这些奇思妙想成为现实呢?也为他们设置一个舞台来展现他们的风采呢?

基于这些疑问,我倡导发起一场大赛来解除这些疑问,于是便有了这个大赛的雏形:“精品策划大赛”策划书。

此次大赛以“创新”为核心,以同学们头脑中想法为基础,采用书面的形式及演讲的形式并配以实践相结合,多方面多角度的将大学生的奇思妙想精彩的展现出来,并为下一步的新活动的展开作策划上的准备,并希望由此来扩大校园活动。

此次大赛重在引导鼓励广大学生开拓创新,以丰富的活动为立足点,展开丰富的想像力,以现实为基础,设计出独特新颖的活动、游戏、科技创新、未来的想像四方面的策划,而我们则为他们提供一个舞台,以书面策划、现场演讲、现实落实、剪辑成书四种不同的形式予以展现这些创新的思考,使我们的学校活动更加的丰富多彩,同时也为大学生充分展现自我提供机会。

3、

(1) 策划书中所设计的活动要求:

创新、富有现实的可行性、 设计的游戏新颖、游戏具有一定的趣味性和一定的教育意义

7、宣传事宜:

方式:以班级或宿舍为单位集体收集、自由交到指定的地点(东六118 科创部)

收集稿件的处理:按列述稿件的方向分为四类有关于活动的创新的稿件、有关游戏设计的稿件、有关科技创新的稿件、有关对未来想像的稿件。

2、将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件

5、汇总获胜的稿件名单,并予以公布.

2、将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件

5、汇总获胜的稿件名单,并予以公布.

本次大赛以创新为基本的出发点,立足于实际,又以大学生脑中的奇思妙想、创新立异为根本而展开的,它所覆盖的范围遍及全校。

对于赞助商,公司的宣传、产品的销售及其品牌的宣传是公司发展的三大要素;对于我们,我们进行活动的策划、举行活动,资金是很大的限制因素。基于此,我们可以为赞助商提供一个展示公司、产品、品牌的舞台,使产品广泛在大学生这一庞大的消费群体中从分展现,这利于赞助商的公司的未来的发展,而对于我们,赞助商提供部分资金,我们的活动也得以顺利进行。我们和赞助商之间达成了彼此的双赢!

创新大赛作文 篇3

科技创新大赛征文2000字

科技创新活动具有科技性、实践性和探索性的特点,是大学生参与创新活动的主要渠道,因为具有“创新”的主要特征,因此能促进培养大学生的创新能力。下面是小编收集整理的科技创新大赛征文2000字,希望对你有帮助。

20世纪是人类社会、人类历史上变化最烈、发展最快的世纪。发展之快,变化之剧往往使人目不暇接,使人“思难适变”。其中,科学技术在20世纪的迅猛发展,给人的印象尤为深刻。这不仅仅是因为日日新、月月异的科技成果已大规模大力度地进入了寻常百姓生活,更是因为科学技术在世界经济、社会发展和各国综合实力方面所显示的巨大作用。因此,在进入21世纪之时,“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”、“倡导科技创新”的种种号召已日益成为神州大地、举国上下的最强音。

但是,我们知道,任何一个清醒、理智的人,任何一个崇尚科学的人,都不能把思想、认识只停留在响亮的口号上,停留在激昂的号召上。人们首先要思考、要探究的最实际、最本质的问题是:

创新的本质性意义是什么?

创新的思想源泉、精神力量是什么?

创新的困难、障碍是什么?真正的“拦路虎”是什么?

创新人才能普遍涌现的机制是什么?

从本质意义上说,创新的含义是指,在人类物质文明、精神文明的一切领域、一切层面上,能先于他人,见人之所未见,思人之所未思,行人之所未行,从而获得人类文明的新发展、新突破。

“见人之未见,思人之未思,行人之未行”,一句话,创新的思想源泉就是:求异思维。而求异思维的内核是:敏于生疑,敢于存疑,勇于质疑。并由此源源生发出新异、多彩、多元的发展性、创造性、突破性的新构思、新思想、新思维。要知道,人,人类,作为高级动物、高级生灵,其最不同于一切低级动物、低级生物的最本质的特征,就是会思维,会理性的思维,且会以语言表达自己的思维,以行动实践自己的思维。而这种理性思维中,最可宝贵的,恰恰是上面谈到的“发展性、创造性、突破性”这三性思维。我们应该看到,人,人类自身,人类社会,也正是依托于、借助于这三性思维,才达到了今天这样高度开化的程度,这样高度文明的水平的。

人们已经悟到,求异思维是孕育一切创新的源头。那么,阻碍求异思维的拦路虎是什么?求异思维的对立面、限制面是什么?很显然,求异思维的对立面,限制面是求同思维。因为,求异思维总是生发于疑、见思于疑、突破于疑,最后形成异彩纷呈的新思路、新见地。而求同思维则总是要求人们信于一统、定于一尊,在丰富多彩、多元的客观存在面前,强调和强求主观观念、主观意念上的一元和一统,从而进一步影响、引导人们自觉不自觉地在各种认识活动、判识过程中排斥、戒除一切合理的疑心、疑虑,使人易于轻信,放弃独立思考、独立判识,乃至由轻信到“坚信”,到“迷信”。结果往往导致人们从思想、从观念,到行动,一切的一切都逐渐陷于僵化、简单化、趋同化,最终使越来越多的人大脑中的求异思维、求异探索陷入迟钝、陷于冷寂、陷于麻木、陷入停顿。久而久之,人们普遍潜在的创新性思维源泉也必然随之陷于枯竭。

由此可见,真正要倡导创新精神,真正要调动、发挥全民族的创新潜力,就必须从反思、从改革传统的教育思想入手,要从教书育人的各个阶段、各个层面上大力倡导求异教育和大力抑制求同教育开始,要努力克服大一统思维的历史惯性。这方面,也要从孩子启蒙教育就做起。大凡在国外生活过一段的人大都会注意到,在美国,在西方发达国家,一个小学生若能在课程范围内当堂提出老师也难以回答的理性问题,那么,老师往往不仅不会不高兴,反而以自己有这样好思好疑好问的学生引为自己的骄傲,视为自己的荣耀,往往还会当即赞赏、赞扬这个学生提了个好问题。同学们也把这样的同学视为自己的小英雄。倘若这个情景发生在一向崇尚大一统教育,崇尚标准答案、标准行为,乃至要求标准坐姿的中国课堂上,老师往往会认为这是学生对自己的“大不恭”,是学生有意让自己“下不来台”。而且,这样的学生,日后无论在老师面前,还是在同学中间,日子都不会好过。再一个明显对比是:一个西方公司的老板,新雇一个高级助手,若三个月、半年内没有提出超过老板自己原有经营谋略的新点子、新思路,没有使出让公司产生新业绩、新活力的新办法、新路数,对不起,老板就要炒你鱿鱼了,不再出冤枉钱了。而在我们国内,当头头、当领导的,往往不喜欢自己的下手、下属冒出新思新见来冒犯自己固有的定见、自己的定尊,更不喜欢下属表现出胜过自己、超过自己的高见和能力。这种“不知天高地厚”的下属往往被头头视为对自己权力、权威的某种危险和威胁。从上述这两个一般可见的对比中,人们可直接看到崇尚求异思维和崇尚求同思维所引发出的完全不同的结果和后果。我们一心想靠科教兴国,想靠创新,想靠科学技术推动生产力的睿智的人们,难道不应该从传统的教育思想、教育模式上作根本性的反思吗?难道我们不应该从这两个对比案例中领悟到,培养什么样的人,重用什么样的人,是如何直接关系到民族创新灵魂的生与灭、发与溃的吗?

当然,倡导求异思维,并不是让人们不着边际地去胡思乱想,去异想天开,去任意蛮干。求异思维也是要在科学精神、科学理性、科学方法的引导下,才会有正确的方向和积极的成果的。

但是,什么是科学?什么是科学思想?什么是科学理性精神?在很多情况下,人们未必都能弄得很清楚,说得很明白。尽管这些年来,倡导科学思想,号召科学精神的呼声很高,口号也很多,但对科学、对科学思想、对科学精神最重要的本征性、实质性的内含,人们往往并未深入地去思考过、深研过。在很多情况下多是停留在字面上、口号层面上。大概也正因为如此,致使神州大地上相当一个时期来,伪科学假科学,乃至种种封建迷信才得以盗窃科学之名沉渣泛起,甚嚣尘上,搞得乌烟瘴气。

从人类社会近二三百年的科学发展历程来看,科学的含义,或称之为科学的本征,我以为大致可以归纳表述为:科学是人类世世代代以每一代人,每一个个人有限的.认识能力,去探究,去探知无限的外在客观存在和客观规律的一个永无止境的过程;而这一过程中,科学又总是以后人不断发现前人认识中的缺陷、不足、错误,并予以修正、补充,乃至推翻其中某些错误结论而前进、而发展的。而正是从科学的上述这两个本征性的特征中,我们可以梳理、归纳出科学思想、科学精神的具体内涵、具体构成,至少应包括以下五大要素,即:客观的依据,理性的怀疑,多元的思考,平权的争论,实践的检验。实际上,这五大要素,是任何一个严肃、严谨的科学家,在进行科学活动时缺一不可为,须臾不可离,少一难为继的。实际上,不管你自觉不自觉,人们,人类一切发展性、创造性,突破性思维,亦即求异性思维的启动和后续推动,也都是发端于此五要素,发力于此五要素的。

人们不难看出,科学五大要素中,最核心、最关键的,还是个“疑”字,即“理性的怀疑”。不疑就不会有异,没有异就没有新。由生疑,到存疑,到质疑,到新发现、新发明,这往往是各种创新活动的共同历程。相反,由轻信,到笃信,乃至到迷信,则往往导致人们渐渐丧失自主的理性、智性,丧失自主判识的自尊自信,渐渐地陷入只知唯书、唯上、唯权、唯命是从的驯服心理和盲从心态。难怪伟大的思想家马克思要郑重地宣告,他终身钟爱的人生最高格言是“怀疑一切”!

从科学的本征中,从科学精神的要素中,人们也不难看出,科学,科学思想,一切科学事业,从来是把人们的研究、探索活动引向公开、公平、公正的。实际上科学思想、科学精神也是把人世间的一切人、一切事引向公开、公平、公正的。科学鄙视一切阴暗,鄙视一切伪诈,也鄙视一切以权威、权势,或以种种造神、迷信为掩饰的背后谋算、暗中操纵,和一切“黑箱作业”的。

当然,要普遍地激发、激扬人们的创新精神、创新活动,除了大力宏扬科学思想,大力倡导科学精神外,也还必须加快改革我们的社会体制,尽快使我们的社会经济、社会文化、社会政治能具有相应的公开、公平、公正的环境和氛围来加以配合,加以保障,才能真实现实。20世纪过去了,而20世纪留赠给人类的现代文明瑰宝是:透明的市场、刚直的科学、平权的民主。这三大瑰宝是人类社会在经历了20世纪百年大实践、大对比后已普遍共识、普遍公认的全球性的历史性大选择。实际上,这三大瑰宝也是使人,使一切人,得以摆脱人身依附,摆脱思想依附,从而使每个人都能活得有自尊、有自信,每个人都能发挥潜能潜智,发掘人间一切创新创造源泉的现代文明瑰宝。

让我们在新世纪开启之际,更自觉更努力地以一种更开放的思想,更开明的心态,去创造,去迎接一个充满公开、公平、公正精神,充满创新创造活力的新中国和新世界吧!

创新大赛作文 篇4

一、活动宗旨

为营造积极健康的校园文化氛围,锻炼学生的思维能力,提高学生的语文素养,培养学生的创新意识,进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧,特举办此次创新作文大赛。

二、参赛对象

高一至高二年级学生(每班4人)共计:40人(高三不参加)

三、活动时间和地点

时间:20XX年12月4日(星期天)晚自习18:40——20:40

地点:多媒体教室

四、活动流程

(1)宣传阶段

各班语文教师认真传达本次作文大赛的宗旨,积极鼓励学生参加本次创新作文大赛,做好宣传发动工作。

(2)报名阶段

各班自愿报名,各班教师认真登记学生的个人信息,在12月2号(星期五)将参赛学生名单上报语文组,以便安排场地等。

(3)准备阶段

教研组长认真登记各班的参赛名单,选好作文题目,做好ppt,安排场地等一系列的工作。

(4)比赛阶段

各班参赛学生认真作做好准备,在比赛当天赶到比赛地点,当场完成作文,并将作文誊写在作文纸上。

(5)评阅阶段

各年级教师分别评阅自己所在年级的作文,各教师在评阅时可互相商量、讨论。并评出一、二、三等奖及优胜奖。

五、奖项设置

高一:

一等奖(3名),奖品+证书

二等奖(6名),奖品+证书

三等奖(9名),奖品+证书

其他为优胜奖

高二:

一等奖(3名),奖品+证书

二等奖(5名),奖品+证书

三等奖(5名),奖品+证书

其他为优胜奖

六、活动预算

奖品设置:

一等奖(6名),作文书(价值15元)+证书(1元)

二等奖(11名),作文书(价值15元)+证书(1元)

三等奖(15名),作文书(价值15元)+证书(1元)

优胜奖(8名),作文书(15元)+证书(1元)

小计:

作文书(40本),计600元

证书(40张),计40元

合计:600元+40元=640元

七、作文题目:作文

告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼,是心灵的解脱。小鸟告别母巢,学习告别母校——这告别意味着成熟;飞机告别地面,飞船告别地球——这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别,创新是对陈腐的告别,现实是对历史的告别……告别中有反思,告别中有奋起,告别中有新生。

请以“告别”为题写一篇文章。

命题作文

1、路漫漫,请坚强

2、我最爱这里的风景

作文要求:

1、作文题目自拟,文体不限,不少于800字

2、注意作文的创新性

3、注意字迹工整

创新大赛作文 篇5

文明的举止在国际交往中非常重要,因此提高国民修养势在必行。近日,你班就本话题进行了热烈讨论,请据以下要点给某英文报写一篇120字左右的短文,表明个人观点。 1. 提高国民素质的必要性;

2. 列举你所观察到的一些不文明行为(两种以上); 3. 就此做出评论,并提出建议。

参考词汇:behave v 举止、行为、表现 spit vi 吐痰

China is now more and more involved in international events, so it is necessary for us to improve the qualities of the citizens as manners play an important role in international communication.

Sometimes some people don?t behave properly in our daily lives. For example, spitting in public places can be seen somewhere. The flowers in public gardens are picked. What is worse, rubbish and plastic bags are thrown on the ground in the street.

In my opinion, these bad behaviors will make bad impressions upon visitors to China, which will ruin the good reputation of China as a large country with a long history. So all people should be taught to be well-behaved and every one of us should form good habits from now on.

科技创新作文


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科技创新作文(篇1)

我们全家人乘坐小车,欣赏着路边美景,不知不觉来到了石家庄科技馆。

一进大门,我就看到了悬空的太阳、月球和地球,哇,这是怎样回事?我很好奇,听爸爸说,这是在磁场的作用下,展现出了太阳、月球、地球的活动轨迹。哦,我这才恍然大悟。

之后,我们来到了第二层,那里有龙卷风模拟器,听大人们讲过龙卷风的威力很大,我很想体验一下。过了好久,最终等到了龙卷风,龙卷风的威力真是名副其实,吓得我赶紧蹲下,生怕龙卷风把我卷走。

我们又来到了机器人区域。那里有钢片组成的小车,经过平板上画路线,然后,上头有一个投影仪,投影出画好的路线,小车就会跟着走。一个机器手臂,你只用把胳膊伸到里面,机器手臂就会模仿你的动作。

最终,我们来到了镜子迷宫,里面都是镜子,会让你产生幻觉,看不出哪边有镜子,哪边没有镜子。

天渐渐黑了,我们得回家了,我依依不舍地离开了科技馆,有机会的话,我必须让家人再带我来石家庄科技馆!

科技创新作文(篇2)

九顶塔滑雪风情园一日游”。

经过两个多小时,终于来到第一站“山东科技馆”。一下车,我们便按捺不住内心的激动,兴奋地欢呼起来。老师让我们排好队,然后井然有序地进入馆内。里面展示了各种和生活密切相关的有趣的科学实验装置,有“人体导体电路”、“火山喷发实验”、“风力发电”、“水利发电”等,科技世界精彩纷呈,真是让我们眼花缭乱。

老师带我们来到一个房子样的空间外部,好奇心鼓动了我,一步步地向里面走去。一进去,霎时间像掉进一个大火球似的漩涡,身体失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃烧一般,太奇特了,我虽然知道这是一种错觉,尽量让自己保持酒醒,但是不管用,身体根本不由自己支配。东倒西歪,短短几十米,走起来却困难得很。

在科技馆只有一个小时的时间,我和伙伴们倍加珍惜。参观了“小小设计师”,又来到“4d影院”。我们每人领了一副眼镜,戴上就像大黄蜂一样,很酷的哦!电影开始了,我们来到深海-----海螺湾,小丑鱼欢快地游过来迎接我们。正高兴呢,一只身体魁梧的大螃蟹招摇过市,这时座位上的装置向我们“呼呼”地喷出冷气,仿佛置身于阵阵水波中,简直太逼真了。螃蟹舞动硕大的蟹螯直奔我们而来,吓得我们大呼小叫,要是被它擒住,那可就惨了!

看完电影,时间也到了,我们依依不舍地离开了科技馆。伙伴们还在讨论着那些科技成果。时代在进步,科技在发展,我相信,新一代的我们,会创造出更多更令人叹为观止的科技成就,丰富人们的生活。

未来的书,

书这个字,我想大家一定都现熟悉不过了,不过,现在有的学生最讨厌书,像你知道未来的书是怎样的呢?这时我想大家的脑子里已经有了个大大的问号吧!要是你们知道未来的书是怎样的,我想你们对书的态度会有翻天覆地的变化,就让我来为大家讲讲未来的书是怎样的吧!

未来的书功能可大了,外形像手机一样,跟纸那么厚,却比纸要硬得多,比铁还要硬,怎样都是毫发无损。就这个小小的机器,就能打电话、听歌、上网、玩游戏最重要的是,这里面什么书都有,比得上十个大图馆。你们看多么的精妙绝伦。

这本书能打电话,而且能在全球通话,这一点就比手机电话要好得多了吧!这本书还有一个优点,就是通话时能看到对方在干什么,能看到对方的脸,这样即使亲人朋友离得再远,两人也能天天见面了。

这本书还能上网、听歌,就给了人们娱乐时间了,在搭车时,也能给枯燥的行程增添点乐趣了,要是父母怕孩子们整天抱着它上网,影响学习,那你就错了,这个机器有心灵感应的功能,如果有人沉迷于此,就会自动关机,并且给你设定时间,如每星期只能打五小时,这样,父母就不用担心了,更何况这还能查资料,有助于孩子学习。

书,当然以看为主了,这个机器里有十多个大图书馆。有漫画故事还有学生要学的科目的书,上学时,就不用背着重重的书包了,让人更加轻松,也可以旅游时带着它,会更加的方便。

如果真的有这样的书,那么大家肯定能空出的时间去做别的事,这会让人类的生活变得方便,希望那些科学家真的能发明出这样的书来,那肯定会轰动全世界的。

科技创新作文(篇3)

科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。

朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。初中作文

现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句基因技术,这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前,我们的祖辈们面朝黄土背朝天,用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。而今,几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了,粒大籽饱,一年一熟,还抗旱呢!还有我们吃的西瓜,以前,我总是埋怨西瓜子太多,吃起来一点儿也不过瘾,有时我在想,要是西瓜能没有籽该有多好啊!现在这已不成问题了,三倍体无籽西瓜,早已走进了千家万户!个大瓤甜,老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场,无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。如果把科技比作一棵参天大树,那么创新是根,科技是叶,成果是果。只有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有创新才能令科技之树常青!?科技的灵魂创新

今年四月初,我拜访了中国工程院院士陆元九老先生。这位科学家的眼中闪耀着智慧的灵光。在谈到引进技术这一点时,陆老语重心长地说:同学们,我们仅仅知道引进别人的技术就得永远在别人后面爬行,霸权主义者的确喜欢卖给我们技术,可那些技术都是比我们将要研究出来的略好一点的技术啊。因为他们就是在用技术欺负我们,侵略我们。所以我们别无选择,只有自己做出来,用我们自己的创新赶上他们,超过他们!你们这一代要创新啊!陆老的一席话令在场所有的人都留下了酸酸的泪水。是啊!回顾历史,他八国联军把圆明园的宝物洗劫一空,把我们的万园之园毁于一旦,不就是欺负咱们。科学就在强烈的创新意识啊!创新是科技的灵魂!?

那么,怎样才能培养创新意识呢?此时此刻,我的耳边回想起中国工程院院士地震预测专家许绍燮老先生的话,他曾动情地说:创新有大小、深浅之分,可就其创新点而言,都是世界第一。一个人早期的创新为其以后更新更深刻的创新提供了信心。创新并不是高不可攀,而是一点点培养起来的。从我们做学生时有答案不看,非要自己做出来培养起。当然,创新有其偶然的存在,而归根到底,是对客观事实的切实把握,相关现象的充沛占有,综合现象的反复推敲,思维模型的不断完善。我国的地震记录我们已经做到世界先进水平,但地震预测别人都不敢做,我们一直在做,我要一直做下去我要做到我的最后一刻

朋友,多么深刻的总结啊!作为二十一世纪的大学生,我们不但要有强烈的主人翁意识,还要有超前的创新精神。让我们赶快加紧步伐,不,是跑起来,飞起来!让我们插上科技的翅膀,迎着科学的春天,飞起来!为了中华民族的伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,让我们大胆地创新吧,让我们脚踏实地的创新吧!

科技创新作文(篇4)

当我看到爸爸妈妈手中拿着乔布斯的苹果时,并且把苹果从阅读、看八卦聊房子;他们也在马云的淘宝上乐淘淘,不停地收快递;支付宝真是快捷的支付方式啊,足不出户就购物到家了,尤其腿脚不便的奶奶,网上购物极大的改变了她的生活理念。这生活巨大的改变,是源于互联网时代的科技创新吧!

九月的杭州,迎来了G家庭、社会上角角落落的宣传,我知道了参加峰会的二十个国家,了解了他是一个国际经济合作论坛,就一些世界重大问题进行评审和提出对策建议。我们作为东道主的杭州,为G国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通。杭州,因为G计算机,这在爸爸妈妈那个年代是不敢想的事情呢!爸爸妈妈经常挂在嘴边的话就是我们遇上了好时代,他们也为参加了峰会保障任务而感到无比的自豪和骄傲。

G空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验,包括释放伴飞小卫星,完成货运飞船与天宫二号的对接。这是继“神舟九号”之后的创举啊!发射成功的那一刻,我想肯定有很多人会像我一样,为自己的祖国感到骄傲和自豪,我们更要为那些为“天宫二号”成功发射付出辛勤汗水的科学家们点赞,他们这种专注用心的工匠精神,为实现伟大“中国梦”锲而不舍的精神时时刻刻地激励着我们……

还 记得科学爸爸孙维新爷爷说,去太空旅游是一件可以实现的事情呢!或许,将来的某一天,我们的科技领域有更多的创造发明,而我坐上了飞船在太空遨游!

科技创新作文(篇5)

最近,人类的科技发展一直在不中断提高。从以前的烧煤火车到现在的电能高铁,从以前的老式电话到现在的智能手机,真是变化太大了。今天,让我们来到未来,看看又有什么神奇的事发生。

未来的我作为一名汽车工程师,发明的汽车各式各样。先先容列车,列车的站台、车厢和轨道都依山而建,乘坐这种会“爬山”的地铁出行,比坐缆车更有趣、安全。当然,并不止这些,透明观光列车的车身均换成了透明的玻璃,可以让顾客饱览外面的大好风光。然后,来解决大家难题,拥挤的地铁和公交早就让人们苦不堪言,但双层的轨道交通模式能让运量翻倍。再在轨道两旁加装风力发电机,让咆哮而过期产生的风力也可以得到利用。

先容完了列车,接下来先容我们常用的汽车:丢掉叮当作响的车钥匙吧,指纹识别车锁的生物识别系统让你用手指轻轻一按就启动车辆,还能根据驾驶者的`身份自动调整座椅、车窗、温度和音乐等设置。再来,大人们一定想重温童年吧。能驾驶的玩具车就可以知足你的愿望了,这种车和儿时的玩具车一模一样,坐上去就可以重温儿时的快乐。

怎么样,我发明的汽车应该不错吧。在未来,我还会发明更多汽车。让科技立异,夸姣未来一直发展下去吧!

科技创新作文(篇6)

晚上,唐飞邀请马小跳去他爸爸新建的酒店去品尝烛光晚餐。马小跳一听,立刻来了劲,他还是第一次遇上吃烛光晚餐的机会呢,他兴冲冲的跟着唐飞去了酒店。

“唐飞爸爸的新酒店真气派,有,如果烧着了怎么办?前几天我还在电视上看到上海的一幢大楼发生了火灾,里面所有的人全部被大火吞噬!”马小跳担忧地说。唐飞挺着他的大肚子,说:“这个你不用担心,你的安全绝对有保障!”

“为什么?”“这你就不懂了吧!这个酒店的用餐厅都是用来享受烛光宴的,为了预防火灾,在这幢大楼引用了先进的纳米科技。纳米科技有很多种,一些纳米材料具有阻止燃烧的功能,把它们作为阻燃剂加入到可燃材料中,可以改变这些可燃材料的燃烧性能,使之成为具有防火性能的材料。通过纳米科技已经研制出具有防火性的钢材、玻璃、水泥等建筑材料,这些东西不会被火燃烧,从而有了安全的保证!我爸爸的这个酒店的每一个东西,都融入了纳米科技,所以我们可以安心的享用烛光晚餐!”唐飞得意洋洋地对马小跳说。马小跳听得目瞪口呆,在吃饭时,他还特地试了试,跟唐飞说的一模一样,真是神奇!

马小跳觉得这顿饭吃的很值,因为他不仅享受到了美味,还收获了那么多的知识,让他大开眼界!

科技创新作文(篇7)

发明只是一种把自己一时的新颖的设法主意用事物表现出来,这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小,就代表着一个人聪明的程度。有一次,我正在造作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就愣住,而是不同凡响的再翻了一次。我赶快做完功课,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,因为它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不中断转动,所以它就能不停的翻转。我们这些小小的未来的科学家从中尝到了立异的乐趣。

科技创新作文(篇8)

对于科技,每个人都不会忽略它的存在,科技的馈赠无处不在,科技的贡献随处可见。

从蒸汽机的出现开始,科技就来到了地球人的身边;从电灯泡的问世起,科技就进入了人类的日常生活;直到苹果的掉落被牛顿发现,科技就在整个领域内迈出一大步。

因为有了科技的存在,才有了人类今日的辉煌。

如果有一天,没有电灯的光亮,人们将终日为看不见而发愁;没有了煤气的火花,人们将会继续为生吃食物而不消化;没有了石油的马力,人们将会为畜力的缓慢而心急;没有了手机的便利,人们将会为飞鸽传书的不隐蔽而担忧;没有了轮船的快捷,世界人民将会无法沟通与交流所以,我们离不开科技,我们都应该留心发现及科技的发明心存感念。

不过,就现在的科技对我们而言还是远远不够的,我们更加应该注重创新,来完善现存科技的不足。

就像电脑,只要稍稍不注意,保存在电脑上资料就会泄露,从而带来一系列不必要的麻烦;还像空调,虽然它给人们带来的夏日凉、冬日暖很是受人推崇,但长期使用,则会在身体内埋下病根;再者说太阳能,虽然名字一听就离不开太阳,但如果真是这样,也是不够完美的,因为在冬天,太阳几乎不露脸,所以就没有热水可以洗澡

所以,仔细研究就会发现,虽然许多人们都已享受在现在的科技之中,但如果不去创新,不再去发现,人类依旧是落后的。一种花,一种草,一个好习惯,一件日常琐事,只要你用心感悟,就会发现他们和科技生活息息相关。

我们每个人都应该肩负起创新科技的责任。

科技创新作文(篇9)

科技创新这个名词,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技创新的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机也是科技创新的结果;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技创新向前迈进了一大步。

科技无处不在,科技让人类无比自豪!

科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自我的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!立刻,白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动搞笑的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播礼貌,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不一样领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类礼貌做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国。

科技需要创新,如果没有创新精神,那么社会就无法进步。我们就应深刻认识到科技创新的重要性,肩负起科技创新的重担。

科技创新作文(篇10)

学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。

下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。

科技创新作文(篇11)

低碳生活,科技创新现在燕山的天气热,二氧化碳整天弥漫在我们身上。环境越来越差,干旱威胁着我们。我们砚民今天一定要保护好我们砚山。为了让砚山明天更好!远离二氧化碳,进入低碳生活。

在世博园区,“环保”的概念几乎在世博园区得到了充分的展示。没有白炽灯泡,有led节能灯,白炽灯泡排放的二氧化碳量比白炽灯泡少几倍。科技让我们走进低碳生活。看看现在的砚山,汽车喇叭声已经把安静的街道弄得一塌糊涂,还有汽车尾气!二氧化碳立即进入我们的生活。科技制造的交通让我们的生活变得很糟糕。就像前面的例子一样。技术对我们是好是坏?科学技术对我们既有益又有害。我们应该让科学技术对我们有益,但不有害。只让科技创新,怎么创新?例如,汽车可以用电来启动我们的汽车,而不需要燃烧石油。还有骑自行车的能力,既环保又健身。电脑可以防止它产生辐射,这对我们的身体非常有害,尤其是对我们的眼睛。光对我们的伤害很大,不管是什么灯,都会发出二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳更少。晚上睡觉的时候。人已经很累了。当时,人们吸收了灯发出的二氧化碳。危险离我们更近了。

应该种植更多的树,这样它们可以帮助我们吸收有害物质,如二氧化碳、辐射和二氧化硫。但是今天,为什么我们发现我们周围的植物越来越少?那是因为有人找投资项目,砍树做家具。有了钱,危险离我们更近了。金钱可以买回永久健康吗?“走进低碳生活,进行技术创新!”让我们下定决心,明天保护我们美丽的砚山!

科技创新作文(篇12)

时间过得飞快,一转眼改革已经30年了。这30年是中国历史上最不寻常的30年,这30年取得的巨大的进步让中国更辉煌!这30年让我们的生活水平与科技水平有了质的飞跃。

1978年,邓爷爷计划在东南沿海地区的进行经济改革,霎时全中国开始发生了前所未有的巨变。

回想过去,人们的房子只有发一个电子邮件就行了;以前人们要跨越千山万水走几天几夜的路,现在坐车几分钟就到了。

现在人们生活在高科技创造的世界里,可以尽情享受高科技带来的好处。而且我们中国源源不断地打破“零”的记录:美国之后第三个拥有独立开展载人航天活动能力的国家;2008年5月1日,杭州湾大桥全线试运营通车,大桥北起浙江嘉兴市海盐县,南至宁波慈溪市,全长36公里,是目前世界上最长的跨海大桥。

今年我们的神舟七号飞上了上空,这又是一个突破……

你看到中国的实力了吧!他们在这我们的家乡将会飞得更快、更高!

最新高中正校长述职报告


我们一般将入党申请书称之为入党申请报告,这是加入党组织的必要手续。一个有远大理想的青年,团结并加入到共产党,是很多人从内心深处向往的事情。你正考虑准备加入中国共产党吗?以下是小编收集整理的“最新高中正校长述职报告”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

高中正校长述职报告(篇1)

尊敬的领导、各位老师、家长和亲爱的学生们:大家好!我是这所高中的校长,今天非常荣幸向大家汇报我们学校在过去一年所取得的成绩和改进措施。

首先,我要感谢全体教职员工的辛勤付出和学生们的努力学习。在过去的一年里,我们高中取得了一系列的突破与进步。首先,学校整体教学质量大幅提高。我们针对学生的实际需求,加强了教师培训、教育教学科研等方面的工作。同时,我们大力实施素质教育,努力培养学生的创新能力和实践动手能力,为学生未来的发展奠定了坚实的基础。

其次,我们在学校的管理改革方面也取得了显著的成效。我们建立了一体化的管理平台,通过信息化技术的应用,提高了学校管理的效率和准确性。通过全面梳理和整合教育资源,我们实现了校本课程的优化和更新,为学生提供了更广泛且多样化的学习机会。

另外,我们高中注重学生全面发展,提供多领域的课外活动和社团组织。我们鼓励学生积极参与各类文艺、体育和科技竞赛,并取得了一系列的优异成绩。同时,我们还鼓励学生主动参与公益志愿服务活动,培养了学生的社会责任感和团队协作能力。

此外,我们还重视学校与家长的沟通与合作。我们定期举办家长会和家校联络活动,让家长们了解孩子的学习情况和成长发展。学校与家长之间建立了密切的合作关系,共同关心学生的教育,形成了良好的育人环境。

针对过去一年中存在的问题和不足,我们也制定了一系列的改进措施。首先,我们将进一步加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养。同时,我们将加强学生的品德教育,培养学生的正确价值观和社会道德风尚。此外,我们还将促进学校与社会的深度融合,开展更多面向社区和企业的实践活动,提高学生的实践能力和职业素养。

未来一年,我们将继续以学生为中心,不断探索教育教学改革的路径,努力提高学校整体水平。我们将秉持"育人为本、全面发展"的办学理念,为学生的健康成长和未来的发展提供更好的教育环境和学习机会。

最后,我要再次感谢所有老师、家长和学生们的支持和理解。我相信,在大家的共同努力下,我们学校的明天会更加美好!谢谢大家!

(以上述职报告纯属虚构,仅供参考。)

高中正校长述职报告(篇2)

尊敬的各位领导、亲爱的教职员工:

大家好!今天,我非常荣幸向各位领导和全体教职员工汇报我担任高中教学校长以来的工作情况。在这位至高无上的职位上,我深感责任重大,但同时也倍感幸运,因为我能够亲历并见证每个学生的成长和进步。在过去的一年中,我积极贯彻教育部的教育方针,努力策划和推动全校的教学工作,以确保每个学生都能够获得良好的教育和全面的发展。

首先,我想回顾一下我们学校在过去一年的教学工作。面对教育改革的新形势和新要求,我们积极响应,全面推进素质教育并加强学科建设。我们了解到学生们面临着考试压力大、创新意识不足等问题,因此我们推出了一系列的改革措施,以促进学生的综合素质提升。我们积极引进国内外的优秀教学资源,通过组织各类学术讲座和专题研讨活动,提高了教师的教学水平和专业素养。同时,我们还加强了课程设置,特别是针对学生的兴趣和特长,提供了更多的选择和发展机会。

其次,我们注重培养学生的创新思维和实践能力。我们推行“创新创业课程”,给予学生自主选择的权利,鼓励他们积极参与各类创客活动和实践项目。我们还建立了创新实验室和科技创客空间,为学生提供了良好的创新创造环境,并鼓励他们积极尝试、勇于实践。通过这些举措,学生的创新能力和科技水平得到了显著的提升。

此外,我们注重学生的学习习惯和品德发展。我们开展了“爱读书、读好书”、“文明礼仪”等系列活动,引导学生培养良好的学习习惯和道德品质。我们还增加了心理健康教育的内容,关注学生的心理状态和情绪健康。通过这些努力,学生的综合素质和全面发展得到了有效保障。

另外,为了加强教师队伍建设,我们制定了一系列的职业发展规划和培训计划。我们鼓励教师参加各类学习培训,提高教学能力和科研水平。我们建立了教师交流平台,定期组织教师进行教学经验分享和互助合作。我们还注重营造积极向上的工作氛围,为教师提供良好的工作环境和发展机会。

在我看来,教育的本质是培养人的综合素质和社会发展的需要紧密结合。我们必须致力于发展学生的各项能力,培养他们成为有责任感、有思考能力、有创新精神的社会栋梁。在未来的工作中,我将继续发扬学校的优良传统,坚持教育为本,学生为本的原则,进一步加强学校的教学管理和服务。我将深入了解学生的需求和家长的期望,积极与各个部门沟通合作,充分发挥集体智慧,推动学校的可持续发展。

最后,我要感谢全体教师和员工的辛勤付出和无私奉献。是你们的辛勤工作和努力,才有了学生们的进步和发展,才有了学校的发展和进步。同时,也要感谢各级领导对学校工作的大力支持和关心。有了你们的支持和鼓励,我们才有信心和动力去开拓进取,为学校的未来不断奋斗。

在新的一年里,我希望广大教职员工能够继续团结协作,共同努力,为学校的发展贡献自己的力量。让我们携手同行,共同创造一个更加美好的明天!

谢谢大家!

高中正校长述职报告(篇3)

尊敬的各位领导,各位老师:

上午好!

我把一年来我分管的学校教科研、信息技术、年级工作向各位领导和老师作一个简单的汇报,恳请得到大家的帮助和批评。

在教科研工作方面,依靠教科室的三位主任主要开展以下工作:

一是扎实做好教科研常规工作。

教科研常规工作是落实教科研的基本途径,这些工作不求创新,但求精细与实效,主要有组织实施青年教师基本功竞赛、 “师陶杯”等论文选评工作、常州市教育学会会员登记工作、青年教师高考模拟考试、教学论坛、教师继续教育课时认定、教职工信息管理系统数据更新工作等。由于教师资格五年一注册,我们进一步宣传继续教育的重要性,认真研究上级关于继续教育的相关文件,动员教师发表论文,宣传发动教师积极参加“一师一优课、一课一名师”活动、融合教育知识网络竞赛活动,上级组织的各类培训尽可能报齐、报足名额,想办法帮助教师有机会获得更多的学时。今后还将与教务处协调,统一安排外出听课、学校对外公开课,使各位教师的继续学时能达到教师资格注册要求。

二是应用信息技术促进教科研工作

为加强课题的过程监管、督促,提高课题研究的真实性、实效性,开设课题研究专题网站,每学期多次组织召开课题组长会议,指导课题组长如何有效的实施课题的开展,使课题研究更规范、更有序、更有质量,在结题的课题中多数课题获奖;为进一步推进“青蓝工程”,建设网上评课专题网站,提高师徒结对的听评课的真实性与有效性;制定相关的制度,推进智能录播系统在所有教研组的应用,促使教师关注课堂教学的有效性,在“一师一优课、一课一名师”活动起了重要的作用;配合课程基地建设,设计、构建我校文学课程基地网站,促使各项基地活动更有系统性。

三是着力推进课程基地建设

课程基地建设是今后学校内涵发展的着力点,是深化基础教育课程改革,大力推进学校办学模式和育人方式的多样化、个性化的有力保障,更是我校生源质量的保证。我校成功申报省级课程基地的后,进一步细化方案,组建基地队伍,重整课程活动体系,指导基地活动全面开展,组织语文组教师开发校本课程,规划、设计重要馆室。

四是配合校长室做好校庆工作

统计近年我校教育教学所取得的优秀成果,组织优秀教师合影留念等。

在信息技术工作方面,依靠全体信息组的教师,一是落实网络安全工作,网络安全是新时期学校发展的基本保障。落实上级文件精神,做好师生绿色上网、文明上网,实施实名上网,规范师生上网行为,保障校园网的畅通和安全,防止不良信息的传播;二是做好发展中心布置的电教常规工作,做好每一次电教论文、课件、课题评比工作,组织教师探索电子白板在教学中的应用、微课程的录制,推动录课室在常规教学中的有效应用;三是在技术上支持、推进学校新网站的各方面的应用。

在年级管理工作方面,依靠年级管理委员会,发挥年管会的核心作用,年级会成员明确目标、合理分工、各司其责、加强合作;选好班主任,合理搭配任课教师,使各班级师资均衡,保证竞争有序;加强教学过程管理,落实巡课制度,提高课堂教学效益;开好教师会、学生会、班主任例会,统一师生思想,强化教风、学风、班风建设,提高班主任管理水平。

本学年本人发表一篇论文,到武高上了一堂校长公开课,本人主持的区级课题结题并获区级一等奖。

一年来,能摆正自己的位置,做好自己的分管工作,认真协助校长完成各项工作,发现问题及时提醒。对自己多一点要求与自律,对同事多一分理解与尊重,对学生多一些等待与宽容,这就是我一年的总结。

谢谢!

高中正校长述职报告(篇4)

(一)用先进的教育理念培育学生

“让能走的孩子走得更远,让能跑的孩子跑得更快,让能飞的孩子飞得更高”,这既是我们的办学理念,同时也是我们教育学生过程中遵循的基本原则。

1、根据学生的个性,制定针对性极强的教育方案,结合学生的学习、生活特点,培养学生良好的行为习惯。关注学生身心健康教育,让学生学会学习、学会生活、学会生存。

2、用悠久的传统文化熏陶学生

为了让学生充分吮吸传统文化中的营养成分,在七年级开设专题教育课,由专职老师讲授经典传统文化作品,如《三字经》、《弟子规》等。

3、建立健全各项学生激励奖惩制度,扬学校正气,树浓厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园广播系统,对各类好人好事新风尚进行宣传表扬和倡导。

4、建立家校联系制度

班主任老师每学期必须完成规定家访任务,多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长,班主任每月至少有一次电话家访,和家长交换意见。

5、建立校长谈心制度

针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生,我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特殊”学生聊天谈心,就后进生的转化收到了较好的效果。

(二)用科学的管理优化政教工作

本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本”的育人理念,不断改进学校政教工作方法,努力提高学校德育工作效率,使学生在德育实践中培养良好的行为习惯。

1、狠抓制度建设。学校建立了《学生请假制度》《班级评比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教处工作人员分工明确,责任到人。既分工又协作,最大限度发挥政教管理人员的工作潜能。

3、注重学生干部的培养。定期对学生干部进行培训,提高他们的管理能力和基本素质,让他们在学校组织的各类活动中成长,形成了自我教育,自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛围培养班主任

以提高班主任素质为重点,强化管理班级、管理学生艺术的探讨,促进了班主任队伍整体水平的提升。

1、定期召开班主任工作经验交流会,推广他们成功的管理经验。

2、利用每周的教职工会,组织全体老师学习优秀的班级管理论文。既提高了已任班主任的理论水平,同时也为培养新班主任打下了基础。

(四)用严密的防范措施确保师生安全

以“增强安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化全部政教工作人员及全师生的安全意识,切实提高学校安全管理水平,为全体师生提供了一个安定和谐的校园环境。

1、实施安全网格化管理制度,安全工作,人人有责。每一项安全工作都具体落实到人、责任到人。

2、在全体教师中实行安全事故一票否决制,提升了教师对安全工作的重视程度。为了提升学生及家长的安全意识,每学期开学都要与学生及学生家长签订安全责任书。

3、制定各类安全事故的工作预案,严格校门出入制度,为校园平安把好第一道关。

4、定期组织安全教育和安全演练,提高师生应对突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

5、警校结合,齐抓共管。我们主动联系派出所,要求他们参与我们开展的一些活动,如法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等,为校园的安全稳定提供了有力保障。

(五)良好的文化氛围陶冶师生

1、以《xx中学德育工作目标》为核心,确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进行德育教育。

2、成立校园广播站。学生踊跃投稿,广播站每天按时播放节目,既锻炼了学生的能力,又对学生进行了思想教育。

在主要领导的关心下,在管理团队其他成员的支持与配合下,我校育政教工作打开了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一个新台阶。

高中正校长述职报告(篇5)

本人自任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的发展,学校办学水平和个人管理能力与水平也有了一定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,金山中学的发展在稳步向前。在这里,对于工作中给了我支持和帮助的同志一并表示感谢。现将20xx年上半年校长工作述职如下:

这一学期以来,我在履行校长职责中,坚持“上级领导,校长负责,支部监督,民主管理”的管理理念,在学校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明确,责任到人”,在工作中,团结同志,增强凝聚力。我们在完成党风廉政建设、综合治理、安全等常规工作外,我校坚持“诚敬立德、和谐育才”的办学理念和“德育为首,教学为主,以人为本,和谐发展”的办学目标,秉承“务实创新与时俱进”的校训,不断提高学校的教育教学的质量效益和管理水平而展开全面工作。

一、加强教育科研。

这一年来,我较为重视教科研工作,以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,掌握主动权。

1、督促我们的老师参加教育科研,初见成效。

语文组设立了省级立项课题,学校许多教师是课题研究活动的成员。教师每学期上交总结和论文不少于一篇,学期末进行考核与评比。教师积极参加各类论文评比,都取得较好成绩;还有个别老师的论文分别在国家、省、市级教育教学杂志、报刊上发表。

2、学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作。

在工作中,我注意课改与教育科研相结合。学校按照每学期开学初的计划,让骨干教师为青年教师开设示范课及相关交流,骨干教师开公开课20来节;新教师每一学期均开设一堂汇报课,今年共开设了5堂汇报课;学校继续开展新老教师结对活动,共结成17对,通过相互听课、评课,切实提高青年教师的课堂教学水平,为全面提升教学质量打下坚实的基础。

二、强化师德建设。

强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,建设一支充满生机和活力,与现代化教育相适应的教师队伍。在09年的师德建设中,总体目标是通过师德建设系列活动,贯彻落实教育局文件精神和要求,使广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献和求实创新精神;积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。力争师德考核人人为合格以上教师。在工作中,我们做到:

1、加强政治理论的学习。与学校政治学习相结合,有计划地组织全体教师认真学习有关文件与论著;

2、教师根据20xx年修订的新《中小学教师职业道德规范》的有关规定,结合本人的实际情况,制订出师德问题整改计划;

3、加强师德规范考核。力争年度师德考核人人为合格以上。

三、注重德育安全工作的实效性。

我充分认识到德育是素质教育的灵魂,坚定不移地把学校德育放在素质教育的首位,降低德育重心,增强主动性和时代感,落实德育的实效性和针对性,不断提高德育的亲和力和影响力,在大家的共同努力下通过多方法、多途径加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、安全教育、爱心教育、责

高中正校长述职报告(篇6)

回顾一年来的工作,尽管自觉无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,比如:

1、角色转变不及时,宏观管理艺术有待提高,大部分时间用在做一些具体的事情;

2、思想还不够成熟,遇事心里太急,容易为工作上的事得罪同事。

3、由于校园设施落后,学生人数多,管理难度大,工作安排了未得到彻底落实,导致在安全工作上出了一起影响学校声誉的事件;

4、学校地处农村,留守学生比重较大,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对德育工作提出了新的挑战。

5、由于相当一部分家长、少数教师对德育工作不够重视、不够理解。班主任承担的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,为德育工作提出了新的课题。

尽管在学校发展过程中还存在许多困难,尽管我的工作中还有许多不足。但岁月不居,天道酬勤。在李校长的正确领导和各部门的协作配合下,全体教职工兢兢业业、辛苦付出,打造了学校良好的安全环境;构建了和谐的教育氛围;取得突出的教学成绩。两横一竖靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能继续得到领导和同仁们的大力支持,让我们共同携手,用实际行动打造塘头中学更加美好的明天!我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识,又有管理能力,既勇于探索,又善于实践的教育管理专家。

以上述职,有不对之处,敬请各位领导和老师批评指正!

高中正校长述职报告(篇7)

尊敬的各位校领导、各位老师、各位家长以及亲爱的同学们:

大家好!时光荏苒,转眼间,我们已经度过了这个激动人心的一年。作为校长,我非常荣幸能够向大家作一次述职报告,分享我们学校在过去的一年里所取得的成绩以及未来的发展规划。

首先,我想分享一下我们在学术方面取得的进步。学术是我们学校的核心,我们一直致力于提高学生的学术水平和思维能力。去年,我们学校共举行了20场学术交流活动,邀请了国内外的各领域专家和学者进行讲座和授课,为同学们打开一扇扇智慧之窗。通过这些学术交流,我们的学生积极参与,不仅提高了他们的学习兴趣,还拓宽了他们的知识面。此外,我们还鼓励学生积极参加各类竞赛活动,去年我们学校在全市各类竞赛中共获得了100多个奖项,其中包括多项国家级奖项。这充分体现了我们学生在学术上的卓越表现和才华横溢。

在师资方面,我非常自豪能够拥有一支优秀的教师团队。去年,我们积极引进了一批高水平的教师,不仅提高了我们学校师资力量的整体水平,还提供了更多的资源和机会,能够更好地服务于学生的成长。同时,我们也加大了教师的培训力度,组织了多次专业培训和教学研讨会,不断提高教师们的教学技能和教育理念。我相信,优秀的教师是学校发展的基石,我们将继续加大对教师队伍的培养和引进,使他们能够更好地带领学生追求卓越。

除了学术和师资方面的进步,我们学校在校园建设和管理上也取得了一系列的成就。去年,我们对校园进行了全面的升级改造,建设了一座现代化的教学楼和图书馆,提供更好的学习环境和设施。同时,我们加强了学校的管理,完善了各项制度和规章,营造了良好的学习氛围和文化。我们还注重发展学生的综合素质,通过开展各类社团活动和体育锻炼,提高学生的动手能力和团队合作精神。我相信,良好的校园环境和管理是学生成长的重要保障,我们将继续加大对校园建设和管理的投入,为学生提供更好的成长平台。

最后,我想谈一下我们未来的发展规划。作为学校的领导者,我深知自己的责任和使命。未来,我们将进一步加强学校的学术建设,提高教学质量和影响力。我们将加强与国内外高校的交流与合作,吸引更多优秀的教师和学生加入我们的团队。同时,我们会加强与企业和社会的合作,推动学校与产业的对接,为学生提供更好的实践机会和就业出路。我们将继续推动学校的数字化建设,利用现代科技手段提高教学效果和管理效率。

亲爱的同学们,作为校长,我是你们的朋友和辅导员。我会一直与你们同甘共苦,与你们并肩前行。我坚信,只要我们齐心协力,努力拼搏,我们的学校一定会成为一所高水平的学府,培养出更多优秀的人才。

最后,我要感谢全体师生和家长的支持和信任。感谢各位领导的关心和指导。让我们共同努力,为学校的发展做出更大的贡献!

谢谢大家!

创新大赛作文10篇


通过写作文学生可以更好地提高自己的文学素养和修养,通过写作我们能够更加有条理地组织自己的思路。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成。如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“创新大赛作文”,期待这些资料可以给你带来不一样的工作或学习经验祝愿成功!

创新大赛作文(篇1)

一、活动宗旨

、写作的兴趣提升学生的阅读能力和写作技巧特举办此次创新作文大赛

二、参赛对象

一至二年级学生总数(每班4人):40人(高三不参加)

三、活动时间和地点

时间:20xx年12月4日星期日18:40-20:40自习

地点:多**教室

四、活动流程

(1)宣传阶段

各班语文教师认真传达本次作文大赛的宗旨,积极鼓励学生参加本次创新作文大赛,并做好宣传发动工作

(2)报名阶段

各班自愿报名各班教师认真登记学生的个人信息在12月2号(星期五)将参赛学生名单上报语文组以便安排场地等

(3)准备阶段

教研组组长认真登记每节课的参赛作品清单,选择作文题目,并安排现场布置等一系列工作

(4)比赛阶段

各班参赛学生认真作做好准备在比赛当天赶到比赛地点当场完成作文并将作文誊写在作文纸上

(5)评阅阶段

各年级教师分别评阅自己所在年级的作文各教师在评阅时可互相商量、讨论并评出

一、二、三等奖及优胜奖

五、奖项设置

高一:一等奖(3)奖+证书

二等奖(6名)奖品+证书

三等奖(9名)奖品+证书

其他为优胜奖

高二:一等奖(3名学生)奖+证书

二等奖(5名)奖品+证书

三等奖(5名)奖品+证书

其他为优胜奖

六、活动预算

奖品设置:

一等奖(6名学生)作文册(价值15元)+证书(1元)

二等奖(11名学生)作文册(价值15元)+证书(1元)

三等奖(15名学生)作文册(价值15元)+证书(1元)

获奖(8名学生)作文册(15元)+证书(1元)

小计:作文册(40册)600元

证书(40张)计40元

合计:600元+40元=640元

七、作文题目:材料作文

告别彷徨是新路的发现;告别苦恼是心灵的解脱小鸟告别母巢学习告别母校——这告别意味着成熟;飞机告别地面飞船告别地球——这告别意味着腾飞成功是对失败的告别创新是对陈腐的告别现实是对历史的告别……告别中有反思告别中有奋起告别中有新生

请以“告别”为题写一篇文章

命题作文

1、路漫漫请坚强

2、我最爱这里的风景

作文要求:

1材料作文题目自编文题不低于

2、注意作文的创新性

3、注意字迹工整

创新大赛作文(篇2)

第一个报名的是老鼠。老鼠还没写完名字,就被老虎推开了。

干嘛写得那么慢啊!老虎霸道地说,先让我捕捉大王报名!丑小鸭也等得不耐烦了,连忙说:快点,快点!

老虎听见了,连忙说:你这小不丁点的丑小鸭,吵什么吵啊?滚一边去!于是,你一言我一语的它们就吵了起来。

狮子听见了,说:大家要文明有序,要吵到外面吵去,别的动物在等着报名呢!

丑小鸭看不惯老虎的霸道,继续嚷道:有本事的`我们先来比赛吧!

老虎不屑地应和道:咿呀呀!你人小口气那么大,比什么?丑小鸭嘎嘎地说:比游泳!

老虎得势地说:没问题!

于是,丑小鸭和老虎找老鼠当裁判。老鼠说:谁潜得久潜得远谁就胜利!老鼠一声哨响,它们俩一起跳下水去。结果是丑小鸭潜得又久又远,老虎输了。

丑小鸭获胜后说:千万不要自以为是,以强欺弱,以大欺小哟!老虎只好低着头羞红着脸不好意思地走开了。

报名比赛的场面依然热热闹闹的,丑小鸭又加入了报名排队的行列中

创新大赛作文(篇3)

第十一届全国小学生创新作文大赛范文:创新与科技

摘要:创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——[熊彼特]奥地利经济学家

【作文一:科技创新】

随着科技创新,人们的生活都将变得日新月异,就连我们的校园,也发生了很大的变化。

走进校园,就能看见我们那美丽的七彩的教学楼。我们的教学楼是用最新研制的高科技的木材做成的。这种木材比大理石还耐用,既环保又安全。我们的教室宽敞明亮,每个学生的课桌都是多功能大容量的。课桌经过现代科技改造了。走到课桌前,你会看见一台微型电脑嵌在桌子上,这就是我们的“课本”。电脑用一种特殊的材料做成,不会伤害眼睛。考试的时候,这种电脑还会防止你作敝。黑板也是用环保材料制作而成。这种黑板有一种智力芯片,相当于电脑的大屏幕。只要在黑板上写下的句子和文章都会记在芯片里,方便同学查找和复习。

虽然这些都是我的梦想,但是,只要靠我们的努力,一定会打造出未来的校园。

让我们一起努力吧!只要发展科技,科技创新,没什么是不可能的。

【作文二:科技创新】

今天我在杂志上看了一篇演讲辞,内容是创新的重要性与它的不可模拟性。

这使我想起在另一本书上看到的关于法国的故事,拿破仑的战术是以攻为主,一战前,法国一直用他的方法,主张“遇敌即进攻”,由于当时已是机关枪称雄,防守者明显占了优势,所以开战后法国便碰了个大钉子。而在凡尔登要塞,法军以守为攻,使40万德军损失惨重,于是这一胜利又使法国的作战思想发生了改变,“防御万能论”占了上风。二战爆发,为了与德军对抗,法国精心构筑了“马其诺”防线,但法军仍能正视现代攻击技术的巨大进步,寄全部希望于“马其诺”,梦想再打一个“凡尔登”,结果在希特勒的闪电战前,因为法军的墨守成规,没有认清形势而兵败国亡!

时代在变,科技在进步,一切都在变化,所以我们无时不刻要做的事情是:创新!

【作文三:科技创新】

12月11日12时我们英才小记者在主席台集合,准备去泸州外国语学校参观科技展览。

我们怀着激动的心情出发了,走出校园我们排着整齐的对上了公交车,过了15分钟左右我们到达了参观地。老师整队后带领我们进了泸州外国语学校。同学们看到宽敞的校园别提多高兴了!老师嘱咐我们要文明参观,不能大声喧哗,疯玩打闹。我们一边答应,一边迫不及待的散开了。因为我们看到了很多感兴趣的东西。有充满创意的科幻画和各种科技发明。我印象最深刻的是投篮机器人,它有着独特的外形,可能是有特殊的感应器吧!无论球在哪里,它都会很快的找到球。还有一个是测速器,只要把玩具小汽车从上面滑过,哪里就会出现数字。

回学校后我还很兴奋。哪些科技发明这是太棒了!哥哥姐姐们真酷,可以发明那么有创意的东西。我也要向他们学习,做个科技小发明家!加油!

【作文四:科技创新】

大家都知道在太空上行走和工作都是非常困难的。因此,人们要付出极大的努力。与此相同,当你发现了自己的欠缺和不足时,为了弥补它们,你也要付出极大的努力。而在弥补的过程中,你就前进了。因为,发现了自己的缺点和不足,就有了使人向上奋进和努力学习的动力。而且,无论怎样学习都不满足。反而越学习越能发现自己的不足,就能越促进你不断奋斗和钻研下去。

我们还要注意到,做任何事情都有一个比较。如果,你只与自己能力低的相比,你就会陷入自满的情绪中,从而停止了自己的进步。

凡是有进取心的人,都具有强烈的竞争意识和追求更高的目标的意志,他们都是与强于自己的对手竞争,以便不断提高自己超过对方。

总之,那些能够认识到自己的缺点和不足的人,都是有进取心的人。

创新大赛作文(篇4)

我想对你说

作者:俞雅悦 学校:绍兴县越崎中学 奖项:一等奖

见字如吾:

我想,现在的你已经度过了高中的第一个学期,在其中我深深知道你的辛酸与纠结。一路走来,悠悠岁月,犹如沼泽,看似很好的挣脱,实际是动弹不得。

初中升入高中,不仅是量的增加,更是一个质的跨越,学科的数量翻了一翻,难度却远不只一翻。学科的变多与难度的增加,一直把你压得喘不过气来。真如一根小草,算不得什么,但是一大堆小草,可以压塌一匹强壮的骆驼。

我想对你说:是的,这就是艰难。在艰难面前是气馁与放弃,还是敢于前进?就让诺贝尔医学奖获得者、中国医学家屠呦呦告诉你,她为了研究一种药到病除的药物,从两千多种治疗疟疾的药方中进行一一筛选。当屠呦呦测定了两百多种中草药的药效后,却发现没有任何有价值的信息。但她并没有放弃,更是大量查阅古典医学书籍,最后在《肘后备急方》一书中,发现青蒿素能治愈疟疾导致的发热症状时,抑制率达到100%,遗憾的是用于做实验的小白鼠一部分出现了中毒现象。但她依旧没有放弃,而是以身试医,亲身体验了药物对人体的作用。检定为无副作用之后,屠呦呦成功应用于疟疾的治疗,为人类的医学作出巨大的贡献。也许沿途乃是丛丛的荆棘,只要坚持不懈,前面便是阳光大道。

一步未完一步接踵而至,选课的压力让我感到无比的惆怅,精神的压力不言而语。我想对你说:拿定主意,才能减少你的惆怅。当然拿定主意,要能善于听取别人的意见,知己知彼这样才会百战百胜。还记得小学田忌赛马的故事吗?齐国大将田忌好赛马。他与齐威王约定进行比赛,将马分为上、中、下三等,因为齐威王每个等级的马都比田忌的马好,所以田忌都失败了。后来孙膑为他献计划策,出了个好主意,田忌竟然赢了齐威王。你猜,为什么?就是因为孙膑先以下等马对齐威王上等马,第一局输了,接着第二局,孙膑用上等马对中等马,获胜一局,最后用中等马对下等马,又赢了一局,三局二胜,那自然是赢了齐威王。你看,听取别人的意见真是非常重要。如果田忌一意孤行,不能接受孙膑的良言,何来胜利之言。

其实,我知道你的烦恼远不只这些。高中的生活,乃是远离的父母的生活。你的每一天似乎都有想法。是啊!家是温暖的港湾。谁想离开呢?但转念一想必须离开,你不能成为绿荫下的花朵,需要在成长的步伐中前进。一个刚学会走路一周岁的小孩,牵着妈妈的手来到公园,看见公园里的台阶兴高采烈,他挣脱了妈妈的手,自己爬了上去,虽然非常吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋涨得通红,弄得全身都是灰尘泥土,才爬了几个台阶,想要停下来,妈妈用鼓励的眼光看着他,就这样这位小孩终于爬了上去。他便是被人称之为全世界的一位英雄的美国总统林肯。离家是成长的标志,成长那是更大的责任。

或许你有迷惘、不甘与痛苦,但我对你有信心。小鹰一次次从悬崖上被摔下来,终究翱翔于蓝天。经过一段时间的锻炼,就会脱离幼稚。

我想对你说,努力吧!踏破黑暗,就必迎来光明。

引致

现在的我

2021.03.28

创新大赛作文(篇5)

兴化、高邮都具有两千多年悠久的文化历史,地域同属苏北里下河水网地区,河渠纵横、土壤肥沃,自古以来,两地人民安居乐业,重文乐道。两地的土壤不光适合出产优质稻米,还特别适合出产文人。古时,高邮有秦少游、王念孙、王引之父子;兴化有郑板桥、施耐庵等大文人。当代:高邮诞生了汪曾祺,而兴化涌现了以毕飞宇为代表的一群中青年优秀作家。

扳起指头算算,我游历兴化、高邮的次数比到任何其他县级市都要多得多。“民以食为天”嘛,这两地吸引我的,还有那难以忘怀的美食。

兴化菜、高邮菜都风味绝佳。在我看来,高邮菜浓油赤酱些,更讲究外观的美观、精致;而兴化菜,讲究原汁原味,更原生态、更家常些。

每次到兴化,都会有满桌的鱼虾。兴化鱼的品种很多,最好吃的是野生的菜花大昂嗤,听说每到春风和煦菜花黄的时候,就是昂嗤鱼肉最丰美的时候。汪曾祺也特别喜欢吃昂嗤鱼,他在《故乡的食物》里对昂嗤鱼的外形有详尽地描述。他还特别提及昂嗤鱼腮边的两块拇指大的蒜瓣肉,堪称至味。

昂嗤鱼熬汤特别奶白,极富营养。在兴化,我吃过昂嗤鱼豆腐汤,与我记忆中的鱼汤一样浓白鲜美。多年前,我剖腹生下女儿,奶水一直很少,据说月子里吃的都被自己吸收了,补了开刀时失的。女儿处于半饥半饱状态,那会儿没有洋奶粉,只能每顿打些米糕补充,实在没什么营养。好不容易女儿半岁了,根据育儿手册,需要增加辅助食物了。我马上行动起来,在小菜场寻寻觅觅,每天买回两条小昂嗤鱼,只有三四寸长,用小奶锅小火炖汤。不要看只有这么小的两条,也能将汤炖得浓白,飘着鲜香。再放入剁碎的一小撮鸡毛菜,小半个馒头煮成糊,一口一口喂女儿。当然,鱼被我先挟出吃了,结果女儿和我很快都像吹了气一样胖了起来。

那时昂嗤鱼价格很平民,我口袋里也没什么银子,记得每天就花一毛钱买两条小鱼。现在昂嗤鱼变身为高档鱼了,模样也壮实多了,动辄十几、二十几元一斤,我很少买了。

在兴化吃得更多的是红烧大昂嗤鱼,这种大昂嗤都有五六寸、七八寸长。一盘上桌,一圈推辞过后,我会毫不客气地挟起一条整鱼放入自己的盘中,慢慢品尝。昂嗤鱼煮得久了,挟起来轻轻抖抖,一条完整的鱼骨就会与鱼肉分离,那抖下来的碎鱼肉入口即化,鲜嫩味美极了。

兴化的螺蛳也令人难忘。南京人烧螺蛳,叫炒螺蛳,螺蛳倒入锅中与酱油、酒、辣椒、盐、糖一起煸炒,需炒好一会,然后放水煮熟。兴化螺蛳不放酱油,葱姜白水煮,味美极嫩,又是一绝。

去年夏天因参加兴化中学与上海少儿出版社联合举办的全国中小学生大赛颁奖仪式又一次来到兴化。落住的饭店早晨供应蟹黄包子。蟹黄包应该是靖江最有名,是汤包。馅用猪皮冻和蟹黄搅拌冷冻过后包,蒸熟后猪皮冻化成水,用吸管吸。现在各地都仿照靖江做起了蟹黄汤包。我在淮阴吃过,前不久在扬州富春也吃过。说实话,我每次都浅尝辄止,猪皮冻和冷冻过的蟹黄都有些腥,两腥相加,就有些难以下咽。原本对兴化的蟹黄包也没什么期待,端上来发现不是汤包,是一只硕大无比的肉包子。因还有其他吃食,就有些发怵,怕吃不下。谁知一口咬下,香味四溢,蟹黄和猪肉馅都非常新鲜,没一丝腥气。估计猪肉是农村散养的黑猪肉,且肉馅量足汁多,嚼起来颇有弹性,异常鲜美,一桌人埋头大吃,不一会儿,所有人把大包都消灭了,连食量原本很小的上海少儿社女总编也如此,我们都意犹未尽咂着嘴,真正齿颊留香啊。此蟹黄包非常受周围百姓的追捧,这家饭店的早餐是要翻台的\'。此后我逢人便介绍:“兴化的蟹黄包你们一定要去尝。”

兴化的阳春面也很好吃,酱油汤中撒着细小的葱花和黑胡椒粉,味道很独特。面汤里还有些许虾籽,吊鲜用。我刚陪一个台湾作家团采风江苏,全国台联的梁会长介绍苏州的酱油面和白汤面如何如何好吃,让他们一定要品尝。梁会长肯定没吃过兴化的面条,我便向台湾作家们介绍起兴化的阳春面来,说到虾籽,他们都不懂,问是鱼露吗?又说,奥,是虾卵啊。其实我也不知道我们说的是不是一回事。

今春,又来兴化,同行的朋友说她爸爸爱吃兴化的阳春面,特地买了一盒兴化特产:虾籽。分给我们一人一小瓶。如今这小瓶虾籽还摆在我厨房的柜子里,每每下面条时我都会撒些虾籽,家中的面条因此会吃出些许兴化面条的味道来,好不快乐!

创新大赛作文(篇6)

一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”,这是他的出身决定的,无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在,不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说,高考在出身之外,为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在,由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密,不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说,大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以,对于一个高中生而言,高考固然重要,但它并非生活的全部,也许在高考之外,还有另一条路,另一种生活,另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章,立意自定,体裁不限,字数限1500~1800之间。

创新大赛作文(篇7)

1、保守是创新最大的障碍牛顿晚年趋于保守

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

2、创新即是表现个性郑板桥独创一体

郑板桥是清代书画家、文学家,扬州八怪之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格板桥体。

3、创新让人们不断靠近真理揭开天体的层层面纱

长期以来,古希腊天文学家托勒密的地心体系的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

创新大赛作文(篇8)

一、活动宗旨

为营造积极健康的校园文化氛围,锻炼学生的思维能力,提高学生的语文素养,培养学生的创新意识,进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧,特举办此次创新作文大赛。

二、参赛对象

高一至高二年级学生(每班4人)共计:40人(高三不参加)

三、活动时间和地点

时间:20XX年12月4日(星期天)晚自习18:40——20:40

地点:多媒体教室

四、活动流程

(1)宣传阶段

各班语文教师认真传达本次作文大赛的宗旨,积极鼓励学生参加本次创新作文大赛,做好宣传发动工作。

(2)报名阶段

各班自愿报名,各班教师认真登记学生的个人信息,在12月2号(星期五)将参赛学生名单上报语文组,以便安排场地等。

(3)准备阶段

教研组长认真登记各班的参赛名单,选好作文题目,做好ppt,安排场地等一系列的工作。

(4)比赛阶段

各班参赛学生认真作做好准备,在比赛当天赶到比赛地点,当场完成作文,并将作文誊写在作文纸上。

(5)评阅阶段

各年级教师分别评阅自己所在年级的作文,各教师在评阅时可互相商量、讨论。并评出一、二、三等奖及优胜奖。

五、奖项设置

高一:

一等奖(3名),奖品+证书

二等奖(6名),奖品+证书

三等奖(9名),奖品+证书

其他为优胜奖

高二:

一等奖(3名),奖品+证书

二等奖(5名),奖品+证书

三等奖(5名),奖品+证书

其他为优胜奖

六、活动预算

奖品设置:

一等奖(6名),作文书(价值15元)+证书(1元)

二等奖(11名),作文书(价值15元)+证书(1元)

三等奖(15名),作文书(价值15元)+证书(1元)

优胜奖(8名),作文书(15元)+证书(1元)

小计:

作文书(40本),计600元

证书(40张),计40元

合计:600元+40元=640元

七、作文题目:作文

告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼,是心灵的解脱。小鸟告别母巢,学习告别母校——这告别意味着成熟;飞机告别地面,飞船告别地球——这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别,创新是对陈腐的告别,现实是对历史的告别……告别中有反思,告别中有奋起,告别中有新生。

请以“告别”为题写一篇文章。

命题作文

1、路漫漫,请坚强

2、我最爱这里的风景

作文要求:

1、作文题目自拟,文体不限,不少于800字

2、注意作文的创新性

3、注意字迹工整

创新大赛作文(篇9)

“不学礼,无以立。乐五声八音总名。射弓弩发于身而中于远也。御史马也。书者以笔画记诗词。善数不用筹策。”让我们一起来感受中国文化的博大。

国是一个国家、一个民族的精神支柱。学是获得知识、技能。国学,是中国传统文化与学术,是我们每一个人都应该了解、熟识的东西。

通过观看“国学小名士”我学到很多东西。在平时,我们课本上的古诗、词,不仅要背下来,最重要的是还要理解它的意思。能够做到活学活用,这才是关键。尤其是在看节目时,选手们背诵诗句的速度十分快,脱口而出,好像没有经过大脑思考一样。他们口中的诗句,那是古代的文人们智慧的结晶,如今已经变成了他们自己的东西。

古诗句的境界也很高,不只是字面上所描写的风景、人物、心情等,更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。“春有百花,秋有月。夏有凉风,冬有雪。”写出了四季变幻的美景,告诉我们要留意身边的美景。“采菊东篱下,悠然见南山。”写出了陶渊明悠然、淡泊,超脱于陈杂之外的感情。“随风潜入夜,润物细无声。”写出了雨的轻柔,更表现了她默默无闻无私奉献的崇高品质。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句诗告诉我们做任何事情都需要艰苦认真,不断磨砺,才能取得最后的成功。“盛年不重来,一日难再晨”这句诗句提醒我们需要珍惜时间,不要虚度光阴,时间不会倒流的。……

古诗句的意境也很多,读着读着,脑海中就会浮现出一幅幅美丽动人的画面。“大漠孤烟直,长河落日圆” 广阔无垠的大漠,黄沙漫漫,黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉,静静地居于天际,辉映着波澜不惊的闪着白光的河水,沙漠上升起一缕白色的烽烟,直上高空。“山随平野尽,江入大荒流。”随着视野的变化,高山在广阔的平原处消失了。从荆门向远处望去,江水好像在广阔的原野上奔流。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”早晨披着朝阳走向田地清除杂草,夜晚才伴着月光扛着锄头走回屋舍。。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水波荡漾,闪烁耀眼,展示着她美丽的风貌;雨天的西湖,云雾朦胧,缥缥渺渺,又显示出她另一面的奇妙景致。真的是好看极了!……

在看了节目后,我还知道了。我们在参加比赛或是的时候,心态一定要平静。头脑一定要冷静,从容不迫。静下心来,好好的思考。在做选做题的时候,要根据自己所掌握的知识做出选择。不要一味地追求高分,有时也会适得其反,这样就是得不偿失了。

随着时间的流逝,中国的语言也发生了很大的变化,从古诗词、文言文到现在的白话文。但我们现在依然还是要学习古文,要把古代文人所创造的经典佳作变成自己的东西,让自己的脑子牢牢地记住它们,做到活学活用。就像是选手们一样,可以脱口而出。

创新大赛作文(篇10)

一直铭记着这个班集体的美好。

毕业30年来,你们与我密切联系,对我亲切关怀,老师永远深深铭记。

优秀的你们,是我从教史上最善解人意、最能给人温暖快乐的桃李。

近期,班长带领班干部正积极筹备毕业30周年聚会,已经有四十多位桃李准备从祖国四面八方汇聚而来,包括大洋彼岸的也都购买好机票,这将是一次规模空前的大聚会。

你们毕业以后成长得非常好,也非常优秀,它突出地表现在做人之上,正直、诚信、热情、真诚就像秋风里的桂香弥漫,老师心中,万分欣慰。

由于时间的不巧,我能否参加,现在还不能确定。当然,在不失诚信的基础上,我会做些努力。不过,话说回来,老师也确实老了,且面临不想细说的难处,所以,参加与否,应该不影响活动的\'正常进行。

借此,我衷心祝福聚会成功顺利地举办。

七月中旬以后,我回南通,在南通期间,我非常愿意为你们的筹备工作做些具体事情。

恳请关注我的桃李转告正负班长,他们先后都给我打了电话。

你们曾经的班主任张**

文章来源:http://m.swy7.com/a/5194685.html

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