百团大战观后感

百团大战观后感(精品7篇)。

由我们为您挑选这篇文章名为“百团大战观后感”，电影在社会的发展中有着一定的功能和影响，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃。所谓观后感，就是将自己的真情实感进行记录，一份全面的观后感可以很好的帮助我们回味影片中的感动。写观后感有哪些需要注意的方面吗？

百团大战观后感 篇1

百团大战是我军抗日战争史上第一次，也是唯一一次以大兵团，主动进攻为态势的战役。此次战役虽然取得了辉煌的战果，鼓舞了全国军民的抗日热情，但终因违背了毛主席他老人家持久战、游击战的战略方针而备受争议，并成为指挥这场战役的最高指挥员&mdash；&mdash；彭德怀元帅在__中的罪状之一。今天，在举国庆祝抗日战争 70周年之际，宁海强导演将这场规模宏大的战役班上了大荧幕，真实、客观的再现了当年百团大战的战争史实。我有幸在第一时间观看了这部战争史诗般的影片《百团大战》，感触颇深。

影片从国军33集团军总司令张自忠战场殉国开始，到我八路军副总参谋长左权为国捐躯结束，爱国主义精神自始至终贯穿全片。该片是一部弘扬民族正气的历史正剧，是与美女加小鲜肉饰演的抗战神剧有着本质区别的抗战影片。

影片气势恢宏的战争场面在令观众震撼的同时，也将战争的残酷、惨烈及对交战双方的伤害，全方位地展现在观众的眼前，并通过将娘子关铁路道岔争夺战；关家垴攻坚战等具体战役将百团大战演绎得淋漓尽致。

影片在人物刻画上也是相当不错的。陶泽如饰演的彭德怀，将一位身经百战，运筹帷幄的彭大刻画得入木三分。剧中彭大指挥若定，爱兵如子，重情重义，令敌胆寒。日军指挥官曾这样描述彭大“其悍似虎，其志如钢。”。剧中另一位主要人物左权由刘之冰饰演。左权是黄埔一期生，是我军高级将领中少有的科班“海龟”（苏联伏龙芝军事学院毕业）。刘之冰将左权的儒将之风展现得近乎完美。 转载请注明

影片将彭德怀、左权两位性格各异的演绎得鲜活生动。两位一文一武，一粗一细，一张一弛相互之间配合得相得益彰。剧中左权将自己的皮带赠与彭德怀的桥段，更是让观众体会到两位之间血浓于水的战友情。只是片尾左权不幸殉国，让人有些伤感。我想，左权倘若活到建国，十大元帅的行列中肯定会有这位儒将的身影。

今天正值百团大战75周年之际，让我们共同缅怀在百团大战中为国捐躯的英烈们，珍惜今天来之不易的和平。

百团大战观后感 篇2

我看过许多影视片，其中有让人苦笑不已的《笑花》，有让人感动不已的《暖春》，还有断案如神的《包青天》……，但是最让我记忆犹新的影视片那就数《百团大战》了。

在1940年下半年，百团大战彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。

按八路军总部原来规定，参战兵力不少于22个团。但战役发起后，由于八路军广大指战员和抗日根据地民众痛恨日军的“囚笼政策”，参加破击战的积极性非常高，因此各部投入了大量兵力，计晋察冀军区39个团、第129师(含决死队第1、第3纵队等)46个团、第120师(含决死队第2、第4纵队等)20个团，共105个团20余万人，还有许多地方游击队和民兵参加作战。(全部加起来可能200个团都不止)

当彭德怀、左权在八路军总部作战室听取战役情况汇报、得知实际参战兵力达到105个团时，左权兴奋地说：“好!这是百团大战。”彭德怀说：“不管一百多少个团，干脆就把这次战役叫做百团大战好了!”由此，正太战役就发展成为百团大战。

1940年8月，八路军指挥部动员了一百多个团，在华北地区两千多千米的战线上，对日本侵略者发动了大规模攻击，拔掉了敌人靠近根据地的碉堡、据点，炸毁了铁路、桥梁、公路，使日军的交通线瘫痪。

这就是著名的百团大战。

百团大战观后感 篇3

一段岁月，波澜壮阔，荡气回肠;一种精神，穿越历史，绵延千年。这是一个以整个华北为舞台的巨大战场，这是一次侵略与反抗的生死较量，这是一道承载数亿中华儿女希望的胜利曙光。

“天津没守住，我走了;北平没守住，我走了;华北没守住，我走了。今天我张自忠，不走了”。当电影中张自忠将军说出这段话时，我能深切的感受到他的心情，这是一种怎样的不甘与决绝?将军百战身名裂，向河梁，回头万里，故人长绝。就算一退再退，又能怎样?山河破碎，人世凋零，难道只能哀叹一声，心在天山，身老沧州?孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，纵然马革裹尸，不过埋骨青山。只是此番赴难，心中几多爱和恨，今生再难得回首。男儿两行泪，一行为国仇，一行为家恨，人活着总要为某些事情奋不顾身。所以，我们看到了一个个前仆后继倒下的生命;看到了新七团旗帜上飘扬着的血染风采;看到了小哑巴胸前染红的布鞋;看到了左权壮志未酬，饮恨太行。原来，生命从来都不分贵贱，只分黑白;原来，生命从来都不看长短，只看重量。

一寸山河一寸血，十万青年十万军。从南渡到北归，从西潮到东风，无论中华大地上曾经燃起怎样的烽火硝烟，都永远掩盖不了人们的一腔热血。我总会想，八十多年前的那个秋天，在那座彷徨、愤懑、不甘的城市背后，在那些功成名就，千古流芳的英雄背后，曾经为这座城市战斗到最后一刻，平凡而伟岸的无名背影又有谁还在记得?就像影片中，那个冲出战壕接上引线，高举右手最终牺牲的战士一样，其实正是有千千万万个他们，才托起了整个民族重生的'希望。他们，也是英雄;他们，站着，是国之脊梁，倒下，是国之基石。

“握紧你的手不放开，等黎明烟火绽放，照亮沧桑的夜空，越过高山，等待美丽彩虹”，当影片主题曲《等待黎明》的旋律响起，悲怆的歌声让人潸然泪下。曾经，这片土地上承受了太多的不幸，演绎了太多的兴衰、美丑、离合、胜败，为了这片热土，祖祖辈辈们用他们乐观而不屈的精神奋争着，崛起着。男儿到死心如铁，看试手，补天裂。他们的人生，因苦难而坚韧，因希望而坚持，因尊严而抗争。“握紧你的手不放开，等黎明烟火绽放，照亮你我无悔青春，越过高山，拥抱美丽彩虹”。

滚滚长江东逝水，岁月的浪花或许已经冲淡了人们对百团大战的记忆，但它所留下的财富却早已化为人们骨子里的信仰。好战必亡，忘战必危，今看天下，不容乐观。美国独霸，世界强权，欧洲列强，虎视眈眈，日本弹丸，仍想来犯，周边宵小，多生事端。如果真有一天，民族危急，战火重燃，九州大地定能众志成城，共赴国难。一腔热血沸腾时，万里汪洋起波澜。

铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。作为新一代军校学员，我们当顾历史以求正义，铸忠诚以担使命，执干戈以卫社稷，守和平以盼未来，牢记强军目标，献身强军实践，矢志振兴中华。

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百团大战观后感 篇4

在那个动荡的年代，伟大的共产党用它野草一般的毅力从被侵略者的铁蹄践踏的中国诞生了。中国共产党的部队虽没有像日军那样先进的武器，但共产党仍能战胜日军。就像星星之火一样，看起来微不足道，但也能燎原。共产党唤醒了更多的热血男儿。中国共产党就像一把利剑，斩断了侵略者的魔爪;像一面大旗，号召人民抗击侵略者;像一轮太阳，照亮了新中国的前程。

抗日战争时，为了不然国民党投降，振奋抗日军民。八路军总部决定组织一次“百团大战”来打击日军。105个团的兵力由彭德怀指挥。1940年8月20日开始攻打天险娘子关，敌军的火力网十分密集。这天晚上，两个连的战士迅速包围了村里的伪军。敌军来不及反抗就全军覆没了。碉堡里的敌人发觉了，想八路军发起猛烈射击。八路军以村子为根据，冒着敌人的枪林弹雨般的炮火，沿陡峭的山岩向敌人强攻。负伤的战士从矗立的山岩上跌进了深谷，但一个倒下去了，后面的战士还是英勇的冲上来。鲜血洒遍了娘子关。仅过了3小时的激战，八路军最终占领了娘子关，全部肃清敌人。黎明的时候，鲜艳的战旗迎着东方灿烂的阳光，飘扬在鲜血染红的娘子关的上空。

八路军是多么的英勇啊!他们身上那股英勇无畏、不屈不挠地精神是多么宝贵。他们共产党为人民服务，坚持社会主义道路，用他们的生命为我们打造了完美的未来。我们要学习他们的精神勇敢的应对一切艰难险阻，克服困难，把党的精神一代代传下去。我相信在中国共产党的领导下，中国的未来必须会更完美，更辉煌。

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百团大战观后感 篇5

虽然战争是残酷的，随时都有牺牲的可能，但还是勇敢地向前冲。这部电影里旗手的一句话，让我永远记在心中：人在，旗在。人不在，旗也在。这话充分体现了中国人不怕死的精神。这场激烈的战斗中，虽说我军也牺牲了不少战士，但正义永远会战胜邪恶，中国人必胜!

《百团大战》抗战历史影片，使我感触颇深。影片中的历史人物英明神武，故事情节真实感人，一幕幕惊心动魄的画面，让我感觉身临其境，特别是影片中感人的片段，让我眼角颤抖。所有的恨意和伤感，随着泪珠流进了心里面。当看到革命壮士英勇牺牲的画面时，心里的悲伤和强烈的挣扎，激发着我内心的战魂。作为一名当代革命军人，我们该做的就是苦练杀敌本领，努力工作，高标准，高质量，完成上级赋予的各项任务。不忘国耻，发扬革命先辈留下的一不怕苦、二不怕死的精神，特别是身为戍边卫国的军人，更不能忘记老西藏精神，要为实现强国梦不懈奋斗，争当一名合格的当代革命军人。

在纪念反法西斯胜利70周年之际，我们观看了历史影片《百团大战》，我深为触动。从内心深处激发我们的爱国主义情怀，进一步弘扬爱国主义精神，铭记不堪回首的历史，更使我们感受到了老一辈革命先烈用生命夺取的'胜利来之不易。作为新一代革命军人，唯有铭记历史缅怀先烈，在自己的岗位上坚守、奉献，才能对得起这一身军装，对得起已故的先烈。

影片中展现出彭德怀、左权等老一辈革命先烈以国家为己任，在面临亡国的危急关头，坚强领导、果断出击，扭转局面由被动转为主动，他们深入百姓，发展群众，鼓舞士气冲锋在一线作战指挥，将敌人包围圈各个击破，打乱了敌人的战法，重创敌人的有生力量，最终取得抗日战争的胜利。

如今，生活在和平年代的我们，要始终牢记自己所肩负的责任和义务，铭记历史，居安思危，以高度的历史使命感来捍卫祖国，让敌人不敢再犯我疆土。 ——罗先贵

上级领导组织我们观看《百团大战》，我深深地被当年的先烈所感动。他们那誓死不当亡国奴的精神意志，洗礼着我们全身上下的每一寸肌肤，深入骨髓感染我们的灵魂。让我们更加铭记那一段血的历史，也在向我们每一位军人敲响警钟，勿忘国耻，身为当代革命军人的我们就更应当做到铭记历史。

在加入部队这个光荣集体时，我们就宣誓：“服从命令，严守纪律，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国”。让我们坚定理想信念，但凡犯我中华者，虽远必诛，如果真有那么一天，当祖国和人民需要我时，我愿意将我的满腔热血流向祖国的土地。

百团大战观后感 篇6

上星期，《百团大战》在我们学校里拉开了序幕。

通过了解，我知道了它为什么要叫“百团大战”：原来，这次战争有105个团参加，故此就叫“百团大战”。那么让我们走进这部电影吧：

领导这次战争的主帅是彭德怀。他带领八路军主动攻打日本，这可是抗日战争以来，中国军队第一次主动出击小日本。可那时日本军队太强大，他们把壮大的八路军队伍打得无比凄惨。但是，以彭德怀为主帅的八路军浴血奋战，取得了这次战争的胜利。也为抗日战争的胜利起到了决定性的作用。

看着这血腥的战场，再看看牺牲的烈士们，我不禁流下了眼泪。这眼泪，是因为感动;这眼泪，是因为敬佩;这眼泪，是因为心疼……看着他们的壮举，看着他们的英勇，再想想他们的伟大，我激动不已!

我记得最清楚的一句话是：人在，旗在。人不在，旗也在。这是一句多么简单朴素的话，但这却充分体现了战士们爱国的精神，更是一种大无畏的精神!……终于，日本军被打败了，他们灰溜溜的夹着尾巴，退出了战场。这场胜仗让日本知道：我们中国人决不屈服的，只要你们胆敢来犯，我们就奉陪到底!

观完了《百团大战》，我打心眼儿里钦佩八路军的战们。他们为了祖国，献出了自己宝贵的生命;他们为了爱国，奋勇杀敌……他们是正义的化身，他们是勇敢的化身!

现在我才明白，原来我们现在和平的、美好的生活是来之不易的，它是用无数革命烈士的鲜血换来的。可我呢，一点都不懂得珍惜，反而觉得现在的生活不好，这也不如意，那也不称心，读书学习一点都没有意思。想想战士们的努力，看看自己的作为，我下定了决心：今天努力学习，明天为国争光!

我又想到了红领巾。对啊，它是红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的。今天，我才明白了它的真正含义：这是让我们骄傲的红领巾，它是红旗的一角。在它的身上，有着无数烈士的鲜血和对我们的希望，我们要戴上它，敬佩它!作为新时代的少年，我们要使自己的国家更强大!

可爱的战士们，英勇的你们，谢谢你们用鲜血为我们换来的美好未来!从今天开始，我会更加努力学习，让祖国更加强大，决不辜负你们的期望!

百团大战观后感 篇7

周末晚上，我去看了一场电影《百团大战》。

百团大战，是中国抗日战争中由中国共产党所率领的国民革命军第十八集团军在1940年8月20日至12月15日间发动的以破坏华北日军占领的交通线、矿山为目的的破袭作战。是由彭德怀、左权领导的。

电影里的一幕让我气愤：日本人侵略了姚家寨，实行了三光政策——杀光、烧光、抢光。

可怜的老百姓看到日本鬼子要来了，都手忙脚乱，有一些老百姓躲到了屋里，有的锁上家里的大门;还有年迈的父亲把孩子扔进井里孩子紧紧抓住绳子不松手，后来，父亲还是把孩子推了下去。到日军来的时候，孩子已经沉入水底。可恶、无恶不作的日军杀死了可怜年迈的老爷爷，老奶奶悲惨的叫着，日本鬼子又刺死了老奶奶。

日本鬼子又来到了一座小茅草屋 ，里面传出了女人的尖叫声。日本军官粗鲁的踢开门进去。原来，是一个女人正在生孩子，它的婆婆在旁边使劲握着她的手。过了一会，传出了孩子“哇哇”的哭声。日本军官看到了墙上的一张画像：年轻美丽的女人，英俊潇洒的男人穿着国民军军装，还有面带微笑的婆婆，一家人看起来极其幸福。日本军官抿了抿嘴，闭上了眼，走了出去。这时，我在想，这日本军官再蛮横无理，奸诈狡猾，终究也不会是杀一个刚刚出生的孩子。可是，一会儿，我的想法就变了。

日本军官刚刚走出门，别的.日本鬼子就关紧了门，日本军官说：“把这座房子烧了。”我要被气死了，这也太没有人性了，这个孩子什么也不懂，他们什么也没有得罪你们，为什么要杀他们!

在日本军官走的那一瞬间，房子烟火四起。

不久，姚尚武来了，他是国民党的士兵，他的师长已经牺牲了。姚尚武正好是这家的男人，当他看到自己的家成了这个样子，他睁大了双眼，眼眶红了，这时，一只金色，中间是翡翠的戒指在黑暗中发光，原来，那黑乎乎的东西，是姚尚武的妻子的手!手已经不成形，又胖又黑，手伸得很高，还动了动。这时，他还看到了自己刚出生而又死亡的孩子。看到了照片，他又气又恨又伤心，于是晕了过去。在国恨家仇的情况下，他参加了八路军。

经过姚家寨这件事，彭德怀彻底发怒了。日本人一心想除掉他和左权，彭德怀气愤地说：“鬼子不是一心想除掉我吗?今天，我就让他们看看，中国到底有多少个彭德怀!”

毛泽东整日愁眉不展，难以入睡，在盘算着如何与日本鬼子作斗争。彭德怀和左权周密、细致、紧张的筹划着、准备着。后来，在彭德怀和左权的指挥下，战士们和老百姓在娘子关火车站之战、攻打西营邬阵地、关家垴之战中，他们不顾枪林弹雨，打死了日本鬼子，取得了胜利。牺牲的战士最小才16岁。沉重打击了日本帝国主义的嚣张气势，鼓舞了全国人民抗日的决心。

当你碗里有没有吃净的米，当你说着现代的生活比过去可好多了的时候，请你想一想革命战士。他们吃不饱饭，过着艰苦的生活，甚至下大雪还穿着一双破布鞋。一定要学会感恩。

看了电影之后，我被革命先辈们舍身忘死的爱国之情感动。不论是在光影中回忆那段峥嵘岁月，还是第一次了解这段可歌可泣的民族赞歌，都点亮了我们心中那团爱国的热火。

同学们，历史就让它永远成为历史，不要再让历史重演，我们应“勿忘国耻”、“刻苦学习”、“振兴中华”、“开创未来”!

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百团大战观后感(优选五篇)

你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品名观后感呢？在生活中看看电视剧已经是非常稀松平常的事情了，想必这次的观看能让你有诸多心得体会。所有的观后感都具有一定的参考价值，“百团大战观后感”您所需的申请书范文网小编已经准备好了，希望这篇文章能够为你提供关键信息建议你收藏起来！

百团大战观后感(篇1)

今天老师带领我们看了《百团大战》电影，那是一部热血飞腾、充满了爱与热情的一个影片，角色塑造无比震撼。

影片里有许多英勇献身为国捐躯的革命烈士，有救下桥上落难妇女的“柱子”，有为了救彭德怀将军闯入敌人队伍中的哑巴，有推开年轻战士而牺牲的梁政委……我印象最深的是——柱子，那时，八路军已经攻下三座机枪塔了，前来的日军坦克也被彭德辉将军从日军基地里借来的坦克炸毁了，还有一些日本鬼子在抵抗，只见一妇女倒在桥上痛苦呻吟着，柱子奋不顾身地跑到桥上抱起妇女，往我方阵地走去，不料身后中弹，最后倒在了血泊之中……

我最感动的是彭德怀将军说的一句话——“我不能下去，我是指挥官，我应该和战士们在一起！”他是中国历史上的一位重要人物，是发起百团大战的战士，毛主席还夸奖他说，“老彭一声吼，华北抖三抖”。

这段历史告诉了我：中国还站着，还有许许多多位伟大的人领导他走向更加强盛。

百团大战观后感(篇2)

“烟火绽放，照亮这沧桑的夜空。越过高山，等待美丽彩虹。”这烟火也许是战场上炮火也许是胜利后的烟花，它照亮了我们的祖国大地，照亮了我们内心的希望。“你曾说过，等春风吹来乌云散，你和我一起看那山花开”。待到山花开的时候让我们采一束映山红献给那些在战场上牺牲的战士们，向他们的铁骨致敬，向他们的无私献礼！

百团大战再现了中国的刘伯承的机智勇敢，更有士兵们的浴血奋战，舍小家为大家的高尚精神。特别是刘伯承将军，在战争中，他及时地发现最高窑下土质疏松，采取了挖地道的方法，既减少了人员的伤亡，又击退了日寇。

而我印象最深刻的场景是：在撞毁敌人的装甲火车时，八路军开了另一辆火车，但需要拉下轨道旁的把手，让两辆火车并轨。士兵们虽然知道，一旦靠近把手，就会被击毙，但他们还是一个接一个去，第一个倒下了，第二个倒下了，第三个倒下了……很快把手边的尸体堆积如山，好不容易扳过去了，又被日军扳回。眼看着两辆车就要擦身而过了，一个士兵不管身上已中七八枪，硬是把扳手拉过去了。

在这场战争中，战士们的勇敢、舍己为人的精神无时无刻不在影响着我们！牺牲的战士们，你们的精神将永垂不朽！在八路军的奋勇抗战下，百团大战获得了胜利，为世界法西斯战争的胜利奠定了基础，也打破了日本的不败神话。

看完百团大战，我的内心久久不能平息，我们现在安定和平的生活是用烈士们的生命和鲜血换来的，我们要珍惜现在来之不易的生活，并且要将祖国建设地更加强大。试想，如果当时我们也有飞机、大炮、装甲车，那么牺牲的战士应该不会那么多了。所以我们要一起努力实现中华民族伟大复兴梦。

耳畔似乎又响起梁启超的《少年中国说》：故今日之责任，不在他人，而全在我少年！少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

历史不能忘却，但我们更需展望未来！只有新时代的我们现在好好学习，将来踏实工作，才能使祖国更加繁荣昌盛，才能使中国这颗东方明珠傲然屹立于世界民族之林！

百团大战观后感(篇3)

20xx年暑期上映的电影有很多。各种类型的都有励志类的《滚蛋吧！肿瘤君》、《破风》，亲子类《捉妖记》《大圣归来》等等，但在我记忆中印象尤为深刻的还是《百团大战》。这部电影给人的影响深入骨髓。

为粉碎日本侵略者的"囚笼政策"，争取华北战局更有利的发展，并影响全国的抗战局势，克服国民党妥协投降的危险，八路军总部决心向华北日军占领的交通线和据点，发动大规模进攻战役。那时担负正太铁西段破击任务的第一二九师，与20日20时发起攻击。左翼队在进攻陆家庄战斗中，用火烧掉了守仓库的日军，歼敌数百人，缴枪几百支。

21日的黎明，右翼队之第十三团，在进攻桑掌和铁炉战斗中，全歼守敌几百余人。总预备队之第十四团对狮垴山的争夺，战斗更为激烈。狮垴山位于正太铁路的“咽喉”要地。战役发现后，为防止敌人抢占狮垴山，攻击我军侧“背”，第一二九师将总预备区，并以第十四团控制了狮垴山。从20日至26日，替人从两百增至六百余人，在飞机的掩护下，开始施放毒气，连续向狮垴山进行了猛攻。我军英勇抗击，坚守六昼夜，歼敌将近五百人，保证了战斗的顺利进行。而后，第十四团主动转移。经过日昼宣夜连续不断地和敌人战斗，第一二九师部队先后拿下了正太铁路线上各个地点。至此，寿阳、阳泉等几个少数城镇，正太铁路基本为我军控制。而后，我军在广大参战群众积极地协助下，对铁路和桥梁进行了大规模的破坏，使正太铁路西段陷入了“瘫痪”。

看完了电影后，我不禁热泪盈眶，我不禁对其中的一些细节而感动，我也为人民下定决心保卫祖国而感动，为国难当头升华出来的爱国主义精神而感动，我们不会，也不能忘记这些英雄先辈为保卫祖国，为我们今天的幸福生活而抛头颅洒热血，因为忘记便意味着背叛！我们要努力学习，为祖国在历史上书写新一页的篇章。

百团大战观后感(篇4)

《百团大战观后感》

《百团大战》是我国近年来一部备受瞩目的电视剧，该剧以抗日战争为背景，通过展现中国抗战期间各个抗日救国军队的英勇事迹，深刻揭示了那个时期中国人民的不屈精神和对国家命运的热爱。观看该剧后，我深受触动，深刻体会到了那段历史的重要性和影响力。

该剧通过真实而感人的故事塑造了一批英雄人物。电视剧中的各个角色形象栩栩如生，他们是一个个普通人，但却面对困境时能毫不犹豫地挺身而出，用坚忍不拔的毅力和永不言败的勇气为国家和人民的解放事业奋斗。每个角色都有自己的特点和遭遇，他们之间的互动和情感纠葛更是让人印象深刻。这些英雄人物无私奉献的精神和爱国情怀值得我们每个人学习和铭记。

该剧展现了中国人民抗击日本侵略的坚定信念。在经历了数年的战争摧残后，中国的军队和民众都遭受了巨大的伤亡和损失，但他们却始终没有放弃对祖国的希望和信心。他们用自己的血肉之躯和宝贵生命捍卫着国家和民族的尊严。这种坚定的信仰和毫不屈服的斗志在《百团大战》中得到了充分展现，让我对中国人民的抗战精神产生了无限的敬意。

该剧展示了中国军民共同抗战的伟大力量。在这个时期，不仅仅是军队在抗击侵略者的道路上奋勇拼搏，更是全国上下的人民都用自己的力量和智慧来支持和保护抗战。在剧中，我们可以看到军队和民众之间的密切合作和共同努力，他们共同承担了抵抗和解放的责任。这种团结一心的力量是强大的，让我深刻地体会到了一个国家的真正力量是来自于人民的团结和力量。

该剧也提醒我们不能忘记历史。通过观看《百团大战》，我更深入地了解了中国抗战时期的历史背景和国家在那个时期所经历的艰难困苦。这段历史已经定格在了我们的国家史册中，而我们作为后来的一代人，更应该铭记历史，珍惜现在的和平与稳定。

观看《百团大战》让我对中国抗战的历史有了更深层次的认识和感悟。该剧通过真实的故事、鲜活的人物形象和精彩的情节展示了中国人民的抗战精神和对国家的热爱。它唤起了我们心中的爱国情怀和对和平的珍惜，更让我们意识到了团结和奋斗的重要性。希望通过这样的影视作品，我们每个人都能够从中得到启示，继承和发扬那段历史的精神，共同为国家繁荣强大而努力奋斗。

百团大战观后感(篇5)

今天我和爸爸去看了一部叫《百团大战》的电影。里面主要讲述了在1940年，世界反法西斯战场进入最艰难时期。欧洲战场，纳粹军队闪击波兰后，连下荷兰、比利时和卢森堡、挪威。在中国，正面战场上的国民党军队节节败退，为了抵抗日军的进攻，枣宜会战中，中将张自忠以身殉国，江汉平原以至华中大部又落入日本人之手。中国陕北延安，在日军轰炸机频繁的轰炸下，毛泽东、朱德等中共领导人为中国的前途命运忧心忡忡。在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察冀军区等共105个团20余万兵力，对华北地区河北山西的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击。打破了日军的“囚笼政策”，给国民党在正面战场提供了有力的支持。

看了影片之后，我知道了日本侵略中国的凶残。我们现在的生活是无数革命先烈的生命换来的。在反法西斯战争胜利70周年的时候，我们要牢记历史，珍惜现在的美好生活。一定要好好学习，成为一个有抱负的人，为祖国献一份力。

百团大战的观后感(通用九篇)

如何把握好写作品名观后感的重点技巧呢？在生活中人们都有看电影的时候，一个好的作品，常常让我们的内心大受震动。 写观后感能帮助我们深刻领会作品的精神内涵，写观后感的过程可以让我们不断地探索和发现自己的潜能和能力，该篇“百团大战的观后感”文章是申请书范文网编辑从网络上精挑细选的，相信我这种方法可以帮助您克服困难！

百团大战的观后感 篇1

指挥长彭德怀开始策划攻打日本的心口基地，参谋长左权说：“我们就要先把他们打懵，再把他们打痛!”他们带领105个团来到日寇停留的山下，展开了激烈的战斗，战士们伤亡惨重，百般无奈之下，他们派出了新七团，从山下开始挖地道，并塞满了炸药，在新七团已经完工需要引爆时，发现引火线被打断，一名战士毫不犹豫的冲上去接上引火线，就在站起来请示引爆时，被日寇残忍的打了不知多少枪，浑身鲜血直流。炸药被引爆了，整个山头炸了，日军最后全部灭亡。我们又一次胜利了!这一炸，对得起多少战士的牺牲!这一炸，点亮了多少人民的希望!

这部电影有太多太多震撼的场景，新七团的旗手曾经宣誓：“人在旗在，人不在，旗也在。”左权对彭德怀说：“其实旗手已经换了好几个了，但是鲜艳的队旗一直在硝烟弥漫的天空飘扬着。”彭德怀指挥作战的大气沉稳、敢打敢拼、爱兵如子、重情重义;左权在日寇大扫荡中不幸牺牲，画面令人伤感……

历时4个多月的百团大战，八路军共作战1824次，毙伤日军2万余人、伪军5000余人，俘日军280余人、伪军1.8万余人，拔除据点2900多个，破坏铁路470余公里、公路1500余公里，缴获各种炮50余门、各种枪5800余支。八路军也付出了伤亡1.7万余人的代价。百团大战，在中国抗日战争史上写下了光辉的一页。

这惊心动魄的战斗场面，我深深地被当年的先烈所感动。他们那誓死不当亡国奴的精神意志，洗礼着我全身上下的每一寸肌肤，深入骨髓感染我的灵魂。

想想我们自己，生长在和平的年代，没有战争的枪声，没有战争的硝烟，我们过着衣食无忧的生活，坐在冬暖夏凉的教室里听课。可是在学习上总是缺乏毅力，一遇到难题，就想放弃。在生活中，遇到不开心的事，就和长辈顶嘴，闹矛盾。和革命先烈当时的处境相比，难道不应反思?

虽然现在我们无需面对国土的沦丧，无需承受着战火的硝烟，但我们要面对的还有很多，征服不期而来的自然灾害;把更为先进的科学技术送往浩瀚的宇宙;去探求未知的世界等等。我们现在的战场就是知识的海洋，我们的任务就是吮吸知识的甘霖!为把祖国建设得更加强大而努力!

朋友们，让我们一起用各位先烈给我们创造的美好时代条件，创造出无悔先烈、无悔时代、无悔家国、无悔青春的绚丽篇章!这才是《百团大战》给我的最深的启迪!

百团大战的观后感 篇2

总有一种记忆让我们刻骨铭心，痛彻肺腑，就如电影《百团大战》。8月28日，我和李响来到万达影城，跟随镜头一起重温那炮火轰鸣的战争年代，再现抗日英雄抛头颅、洒热血，不畏牺牲的英雄本色。

电影一开始就展现了当年的战争场景，从“七七事变”到京津失守，再到淞沪沦陷，大半个中国已经被日军的铁蹄践踏。枣宜会战中，中将张自忠以身殉国。中国陕北延安，在日军轰炸机频繁的轰炸下，毛泽东、朱德等中共领导人为中国的前途命运忧心忡忡。在抗战危急时刻，共产党领导的八路军没有任由日军肆意侵略，身在山西武乡的彭德怀指挥长和左权参谋长谋划了一系列反击行动，敌后根据地多点开花进行破袭战，炸铁路、炸桥梁、攻据点，狠狠打击了日军的嚣张气焰，为世界反法西斯战场注入了希望。

1939年冬，日军以铁路、公路为支柱，对抗日根据地进行频繁扫荡，并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系，推行所谓“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”。将中国牢牢地“囚禁”起来，在日本侵略者的不断胡作非为中，彭德怀指挥长终于坐不住了，与参谋长左权讨论如何拆开“囚”字。他说：“‘囚’字怎么写?用笼子把人圈在里头不留任何出口，想要破了这个‘囚笼’，就要拆他个七零八乱!”。战役发起第3天，参战部队已达105个团，故称“百团大战”。战士们浴血奋战，终于拆了日寇的重要的铁路。

作为山西的东大门，娘子关有着重要的战略地位，八路军在此与日军展开激战，在娘子关车站战斗时，一团战士们为了让火车与侵略者的支援车撞在一起，拼死抢到道岔，战士们一个倒下去了，后面的战士还是英勇的冲上来。战士们一个又一个的牺牲在道岔下，鲜血洒遍了娘子关。看着惨烈牺牲的战士们，一团团长强忍着悲痛，冒着生命危险冲上去，扳动了道岔，顿时，子弹穿透了他的躯体，鲜血直流，直到生命的最后一刻依然坚持将身体压在道岔上。黎明的时候，鲜艳的战旗迎着东方灿烂的阳光，飘扬在鲜血染红的娘子关的上空。这一战，我们胜利了!这一战，将日寇打懵了!

百团大战的观后感 篇3

我有幸参加了医院团委为迎接抗日战争胜利70周年而组织的观看抗日题材电影“百团大战”。百团大战是中国抗日战争时期，中国共产党领导下的八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。百团大战不仅仅是一场局部战争的胜利，最重要的意义在于他鼓舞了全国人民反抗日本帝国主义的士气，它打出了敌后抗日军民的声威，振奋了全国人民争取抗战胜利的信心，在战略上有力地支持了国民政府正面战场。

两个多小时的观影，始终沉浸在70年前的战场上，为日本军国主义残忍而愤怒，为革命先烈的无畏奉献而热泪盈眶，更为共产党的伟大领导而心潮澎湃。

xx年是极不寻常的`一年，xx年9月3日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日，这是一个盛大的节日，是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘记战争中的英雄们!借此观影机会，不仅纪念了中国人民的伟大胜利，更是为了通过70年前的残酷战争，来激励我们学习革命先烈勇于奉献，报效祖国。

我们现在一定要好好学习，不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书，珍惜来之不易的和平环境，学习本领，为祖国的未来贡献力量，为中国更加强大奉献一生。对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，我们憧憬世界和平、要维护世界和平，但也千万不能忘记70年前的那段耻辱!只有强我、强国，才能永远维护中华民族的和平安康。

百团大战的观后感 篇4

观看了抗日战争片《百团大战》，各位同事都被电影所感动，为此写下了电影观后感，和大家一起分享和讨论这部电影。

观看历史大片《百团大战》之后，感想颇多。结合当前我们的现状，个人感慨最深的有三点：1、队伍要有血性。没有血性的队伍是没有前途的。没有血性，自然也就没有不怕困难、没有勇往直前、更没有坚守阵地直至流血牺牲。2､前攻是最好的防守。敌强我弱时，只有前攻才是扭转战局的关键战术。一味的防守只能让对手蚕食战术频频得手，而将自身置之案上，任由宰割。3､希望总在绝望中。越是感到困难重重、陷入绝望之时，越是需要冷静面对，充分调动各方资源，出奇制胜。

我是怀着深深的敬意、景仰以及敬畏之心看完百团大战这部电影。百团大战是抗战初期中国八路军主动出击日军的一次最大规模的战役，它打出了敌后抗日军民的声威，振奋了全国人民争取抗战胜利的信心，在战略上有力地支持了国民党正面战场。

这部影片让我看到当时中国八路军在及其艰苦的环境下克服一切困难，步步为营打下的一场振奋人心的战争，同事也让我联想到在现实生活工作当中不也是有着种种“困境”，但是只要我们抱着必胜信心，不管路有多险，困难多大，阻碍多高，只要把基础做好，一步一个脚印，就一定能够攀上自己人生的一个个高峰。

百团大战的观后感 篇5

战争是惨烈的，中国人民为抗击日寇的侵略，争取民族解放付出了极其惨重的代价。今天在纪念抗日战争胜利70周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，应知今日的和平来之不易。在这个历史关口处，我们仍要居安思危，为实现中华民族伟大复兴，维护世界和平不懈。

通过观看《百团大战》抗战历史影片，使我感触颇深。影片中的历史人物英明神武，故事情节真实感人，一幕幕惊心动魄的画面，让我感觉身临其境，特别是影片中感人的片段，让我眼角颤抖。所有的恨意和伤感，随着泪珠流进了心里面。当看到革命壮士英勇牺牲的画面时，心里的悲伤和强烈的挣扎，激发着我内心的战魂。作为一名当代革命军人，我们该做的就是苦练杀敌本领，努力工作，高标准，高质量，完成上级赋予的各项任务。不忘国耻，发扬革命先辈留下的一不怕苦、二不怕死的精神，特别是身为戍边卫国的军人，更不能忘记老西藏精神，要为实现强国梦不懈奋斗，争当一名合格的当代革命军人。

在纪念反法西斯胜利70周年之际，我们观看了历史影片《百团大战》，我深为触动。从内心深处激发我们的'爱国主义情怀，进一步弘扬爱国主义精神，铭记不堪回首的历史，更使我们感受到了老一辈革命先烈用生命夺取的胜利来之不易。作为新一代革命军人，唯有铭记历史缅怀先烈，在自己的岗位上坚守、奉献，才能对得起这一身军装，对得起已故的先烈。

影片中展现出彭德怀、左权等老一辈革命先烈以国家为己任，在面临亡国的危急关头，坚强领导、果断出击，扭转局面由被动转为主动，他们深入百姓，发展群众，鼓舞士气冲锋在一线作战指挥，将敌人包围圈各个击破，打乱了敌人的战法，重创敌人的有生力量，最终取得抗日战争的胜利。

如今，生活在和平年代的我们，要始终牢记自己所肩负的责任和义务，铭记历史，居安思危，以高度的历史使命感来捍卫祖国，让敌人不敢再犯我疆土。 ——罗先贵

上级领导组织我们观看《百团大战》，我深深地被当年的先烈所感动。他们那誓死不当亡国奴的精神意志，洗礼着我们全身上下的每一寸肌肤，深入骨髓感染我们的灵魂。让我们更加铭记那一段血的历史，也在向我们每一位军人敲响警钟，勿忘国耻，身为当代革命军人的我们就更应当做到铭记历史。

在加入部队这个光荣集体时，我们就宣誓：“服从命令，严守纪律，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国”。让我们坚定理想信念，但凡犯我中华者，虽远必诛，如果真有那么一天，当祖国和人民需要我时，我愿意将我的满腔热血流向祖国的土地。

百团大战的观后感 篇6

暑假我观看了一部抗日电影，名叫百团大战。我被里面抗日军民永不服输、机智勇敢的精神深深震撼，至今记忆犹新！

百团大战是中国抗日时期由中国共产党率领的八路军、新四军在中国华北地区与日军发生的一次规模最大，时间最长的战役。八路军129师、120师在彭德怀的统一指挥下发动了历时5个多月的百团大战。此战役主要目的是打垮日军残酷的“囚笼计划”和炸毁日军在正太、同蒲、平汉、津浦的火车站、交通枢纽。因为有105个团参加所以称为“百团大战”。在长达5个月的战争里25800人，我军伤亡17000人。

在影片中有一段使我气势昂扬：在破坏日军铁路的过程中新七连发挥了重要的作用。他们又是拆铁轨，又是运铁器，没用多长时间，就破坏了铁轨。接下来，是埋炸弹的时间，只见新七连的战士们将数袋炸药埋于地下，系上引爆线，在暗处等待引爆的那一刻。指挥员听见了气笛声，一声令下：“准备！”大家紧张起来，在火车映入眼帘的一瞬间---“炸！”“轰！”随着一声巨响，火车解体了！

还有一段使我紧绷脑筋，后来又扬眉吐气。有一次，八路军偷袭日军火车站，不料被敌人发现。于是日军调来装甲列车，对埋伏在铁轨两边的八路军一阵疯扫。危急之下，新七团指挥员计上心头，“我会开火车，马上用这边的空车去撞装甲列车，只要派一名战友去板道岔！”“好主意！”总指挥说。在火力掩护下，指挥员登上了火车。火车开动了，可迟迟没有人扳道岔。原来扳道岔的战友要不被流弹击中，要不就是扳好了又被日军扳回来。眼看火车就离几十米远了，一名同志奋力冲到道岔前，使出平生的力气扳动了道岔。指挥员也跳下了车，“碰---”装甲列车被撞了个粉身碎骨……

看完这部影片，我被华北抗日军民临危不惧，宁死不屈的抗日精神所感动、所震撼。同时我也对日本军国主义的侵华行为而憎恨。联系实际，我想未来日本可能会跟中国有些领土争端的小摩擦，应该不会有大的战争。现在，我只希望日本能有一个对当年侵华的战争的忏悔！

习近平总书记在反法西斯70周年阅兵式演讲中说道：“中华名族历来爱好和平，无论发展到哪一步，中国都永远不称霸，永远不搞扩张，永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇加强给其他民族。”所以，我们应该勿忘历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来！

百团大战的观后感 篇7

看了电影《百团大战》，我一眼就看到了日本帝国主义那丑恶的嘴脸，他们在中国犯下了累累罪行，可谓是无恶不作呀!

因此，我们不能忘记，因为这是血，这更是仇，让我们把它们化作前进的动力吧!现如今，中国已今非昔比了，曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都已经成为过去。那随风飘扬的五星红旗，正见证着我们的祖国国富民强、繁荣昌盛，这都是烈士们用自己的鲜血和生命换来的呀!

“百团大战”历经了五个多月，拔除了敌人在华北各主要铁路、公路上的无数大小据点，用“不留一条铁轨，不留一根枕木，不留一座桥梁”的战略战术粉碎了日军“以铁路为安、公路为链、碉堡为锁”的囚笼政策。在这次战役中，我们的军队一共进行了1800多次战斗，拔除了敌人据点约3000多个，击毙击伤日伪军2.58万人，俘虏敌人1.8万多人，并缴获了大量的军用物资。在无数与日本鬼子的战斗中，“百团大战”就像一颗璀璨夺目的明珠，成为祖国母亲永远的记忆。

在我军的对日作战中，我们英勇的战士们用自己的鲜血和生命拯救了我们，让我们时刻铭记那些为祖国、为人民在抗日战争中牺牲英烈们吧!我们应当珍惜这来之不易和平的生活环境，抓住眼前美好的时光，用激情去努力学习，今后才能成为祖国的栋梁之才，才能把我们的祖国建设得更加富强。

百团大战的观后感 篇8

10:16:40影片百团大战的观后感1今天下午2点(21日)，跟着洛阳信息港观影团相聚新都汇奥斯卡影城**了《百团大战》，影后主创见面会。

一起重温那炮火轰鸣战争年代，再现抗战时期重点战役而拍摄的影片《百团大战》，至此纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

《百团大战》枣宜会战中，中将张自忠(邓超饰)以身殉国。中国陕北延安，在日军轰炸机频繁的轰炸下，毛泽东(唐国强饰)、朱德(王伍福饰)等中共领导人为中国的前途命运忧心忡忡。他们决定，此时，共产党和八路军新四军要站起来，打破亡国投降的论调，为世界反法西斯战场注入希望，为侵略中国的日军开一个好头。

而远在山西敌后的八路军总部，副司令员彭德怀(陶泽如饰)和副参谋长左权(刘之冰饰)也在为如何执行中共**的精神，打破日军的囚笼政策，而周密、细致、紧张地筹划、准备着。

《百团大战》中有着许多丰富的感**彩，剧中人物之间有着复杂又微妙的感情，影片中呈现出的深刻情感非常难得和纯真,战场上士兵个体的特写真实细腻，撼动人心。宏大战争场面的广角度俯拍，场面宏大，战火纷飞，令人窒息。

中国的近代史是令人悲愤的，那是的中国人民处于黑暗与战争当中，我们的新中国也因此诞生，我们永远不会忘记这段血与泪的战争，不会忘记可歌可泣的故事，不会忘记那些用血肉之躯保卫祖国的英雄儿女。在现代史上，有一段历史是所有中国人都会记住的。那就是抗日战争，今天，我看了《中国近代史之百团大战》之后，不禁感叹，为了不受屈辱，人民奋起拼搏，保卫祖国。

1931年，日本帝国主义发动了九一八事变。中华民族面临着严重的民族危机，抗日救亡运动不断兴起。1935年，日本发动华北事变，中日成为主要的****。1937年日本帝国主义发动七七事变，中华民族至此开始了八年的全面抗争，而百团大战就是中国抗战时期，中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大，持续时间最长的战役。

1940年8月,八路军指挥部动员了一百多个团,再华北地区两千多千米的战线上,对日本侵略者发动了大规模攻击, 拔掉了敌人靠近根据地的碉堡,据点,炸毁了铁路,桥梁,公路,使日军的交通线瘫痪.这就是著名的百团大战.

自1939年冬以来，日军以铁路、公路为支柱，对抗日根据地进行频繁扫荡，并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系，推行所谓“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策 ”。八路军司令部决定以正太铁路北段和同蒲路为重点，发动交通破坏战，对日本华北方面军进行猛烈打击。在华北运输线上，正太铁路占有非常重要的地位。它横跨太行山，是平汉至同蒲铁路的连接线，是日军在华北的重要战略运输线之一。

八路军的进攻运动，最早是在正太铁路上展开的，所以开始叫正太路战役。7月22日，八路军总司令朱德 、副总司令彭德怀 、副参谋长左权下达《战役预备命令》，规定以不少于22个团的兵力，大举破击正太铁路。同时，要部署适当力量，对同蒲、平汉、津浦、北宁、德石等铁路和华北部分主要公路进行大范围破坏，配合正太铁路的破坏战。

要求各部在突破交通线的同时，陆续收复日军占领的一些据点。在这些地区和运输线上，约有15万日伪部队和150架飞机。1940年下半年，彭德怀指挥八路军129师、晋察军区等105个团20多万人，对华北日伪部队发动进攻。

但战役发起后，由于八路军广大指战员和抗日根据地民众痛恨日军的“囚笼政策”，参加破击战的积极性非常高，因此各部投入了大量兵力，计晋察冀军区39个团、第129师46个团、第120师 20个团，共105个团20余万人，还有许多地方游击队和民兵参加作战。当彭德怀、左权在八路军总部作战室听取战役情况汇报、得知实际参战兵力达到105个团时，左权兴奋地说：“好!

这是百团大战。”彭德怀说：“不管一百多少个团，干脆就把这次战役叫做百团大战好了!

” 由此，正太战役就发展成为百团大战。这次战役共进行各种规模的战斗1800多场，攻占据点2900多个，歼灭日伪部队4.5万多人，给日伪部队以沉重打击，鼓舞了中国人民抗日战争的斗志，增强了中国人民胜利的信心。在随后的五年里，中国人民浴血奋战，终于第一次取得了近代反侵略战争的完全胜利。

看完了电影后，我不禁热泪盈眶，我不禁对其中的一些细节而感动，我也为人民下定决心保卫祖国而感动，为国难当头升华出来的爱国主义精神而感动，我们不会，也不能忘记这些英雄先辈为保卫祖国，为我们今天的幸福生活而抛头颅洒热血，因为忘记便意味着背叛!我们要努力学习，为祖国在历史上书写新一页的篇章。

百团大战的观后感 篇9

在电影院观看了《百团大战》，使我内心久久不能平静。

1940年，抗日战争进入了最艰难的时期，在正面战场，国民革命军在经历了平津战役、淞沪会战、枣宜会战后，节节败退，大半国土已落入敌寇之手，在南京随着汪伪政府的成立，全国上下都笼罩着悲观的情绪，在华北日寇采取囚笼政策，进一步压缩了抗日根据地，在这十分危急的关头，党中央、毛主席领导下的八路军决定发动一场正面的抗敌战争。在彭德怀、左权的直接领导下，历时5个月，消灭日伪军46000人，取得了一场大胜，百团大战的胜利重拾了中国军民抗战的信心，打破了日军不可战胜的神话和嚣张的气焰，为全面夺取抗战胜利奠定了坚实的基础。

在观影时刻，我时而热泪盈眶，时而振臂欢呼，为八路军拿下一场场胜利而欢呼，而为一个个鲜活生命的逝去而落泪，而使我最感动的是当我们的国家在深受日寇蹂躏，到了亡国灭种的时刻，我们中国人团结一心、不屈抗战、浴血奋斗的精神。作为我们小学生，在当前主要任务是一定好好学习，长大后才能更好为祖国服务，只有我们的国家强大了，才能立于世界之林。

社会时代观后感精品

怎样写才是一篇合格的观后感？世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅，观看的同时也会受到一些启发。观后感，简单来说就是观赏过后的感触写下来的文章，写观后感的过程可以提高我们的写作水平，考虑到你的需求，申请书范文网编辑特意整理了“社会时代观后感”，如果你正在寻求解决方案请不妨参考以下内容！

社会时代观后感(篇1)

红楼梦是一本封建社会的百科全书，其中形形色色的人物无不栩栩如生，他们是社会的叛逆，时代的斗士，在晚清社会吹响了反封建的号角。在中国两千多年的男权社会该歇歇了，被压迫的女孩们啊，确实是你们独撑起另一片蓝天的时候了。

要在封建色彩根深蒂固，科举功名盛行的观念下产生反抗传统主流的思想，难度可想而知。主人公宝玉却难能可贵，他厌恶贾雨村等沽名钓誉之辈，不满宝钗仕途经济之说，独爱黛玉出淤泥而不染的灵慧可人。木石前盟的前世今生让他摈弃金玉良缘的定论。

但也不得不跨越两者之间的鸿沟——对整个封建伦理道德的残酷镇压。他们肯定挣扎过，哭过，最后一个香消玉殒，一个遁入空门，又为何心事终虚化？

她，用纤弱的双手抚揉这那刚韧的琴弦，除了宝玉外，无人听她细细的诉说，但她的心思连爱人却也无法完全听懂。于是她心焦悲叹，终四弦一声如裂帛，化为冷月下一缕花魂。幼年丧失双亲，寄人篱下，孤苦无依，外祖母的爱是弥补不了内心无法愈合的缺口的。

她还小，却过早的负担了太多难以承受的痛苦。她的性格虽然有反叛因素，但并不一味着她总是在与封建阶级斗争。当宝玉的反叛思想与封建传统观念发生冲突，矛盾最为激化的时候，黛玉劝宝玉：

“你从此可都改了罢！在黛玉的性格中，传统封建思想与反叛因素并存。，这也注定了她的悲剧命运。

她一定幻想过若即若离的爱情，她向往“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的理想世界，然而这仅仅是个幻想。黛玉是任性、多疑、敏感、小心眼的。但她以独特的方式反抗封建伦理的桎梏。

心结始终找不到打开的方法，恍惚中，她打开盒子，两个老怕儿子卷入眼帘。嗯，既然包知道她的想法，为什么不为他们的未来而努力呢？这种无休止的等待结果是什么？

“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”当自己的花容月貌不再时，他会不会移情别恋呢？伴着灯光和月光，有几声断断续续的咳嗽，她心情沉重地休息下

但是在月光下，另一个白皙丰满的美人在叹息。她从小在官宦家长大，见惯了商场上的尔虞我诈，受了父亲“女子无才便是德”的训导，她养成了处事稳重，有才不漏的大家闺秀之态。她当然明白宝黛自小处在一块儿，情谊非常人可比的境况。

同时她也发现了黛玉的致命殇：林妹妹自恃才高，喜欢孤芳自赏，与上级和下级处的一般，又爱耍小性子，言语中难免有刺儿，可她却颇得人心。她关爱黛玉，在妹妹生病时嘘寒问暖，送上珍贵的燕窝，又循循善诱黛玉要以正经事为要理，她们的嫌隙也免了一半。

但当真爱来临时，难道一切都会顺其自然吗？她害怕她妹妹受伤，但她想自己活下去。“好风凭借力，送我上青云。

”是为数不多的精彩写照。宝钗很少直接倡导和维护封建礼教，但在日常生活中反映了她的真实人格。

脖子里的金钗又明晃晃的呈现在眼前，“需得配个有玉的人家才好呢。”的宿论又让她再次闪起希望。眼前的灯光忽隐忽现，仿佛她的未来暗淡了，却没有任何期待。渐渐地，她变得勇敢起来。

回忆起蝴蝶飞舞的情景，此时此刻她的愧疚感更加沉重。颦儿，不是姐姐不爱你，只是宝玉的叛逆性格如此，要是你放纵了他，那么老太太和太太怎么办，贾家的门楣又有谁来光耀呢？我不介意宝玉心底最深处留给你，但你能放弃你的小自我，完成你的大我吗？

哦，也许太自私了。爱是他们生命的全部意义。宝钗忧心忡忡的勉强睡下去了。那一轮皎洁的明月啊，安详的听了宝钗的独白，可能也要落下泪来吧。

那位佩玉的公子哥儿却浑然不知，“女儿是水做的肉”是他的座右铭，几乎大观园里的每个姐妹他都爱：黛玉的卷烟眉，宝姐姐的圆润，湘云的快嘴儿，晴雯的一股子叛逆以及袭人的乖巧都让他赞叹，可独钟爱的只黛玉一人。词中说他：

“潦倒不通世务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！”其实就是说他不肯“留意于孔孟之间，委身于经济之道”，不愿走封建家长为他规定的读书应举，结交官场，遵从礼法，经帮济世的人生道路，而是鄙视功名利禄，厌闻“仕途经济”的学问。他把封建统治者奉若神明的儒家道学批评的一文不值。

史湘云劝他：“也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务”。宝玉听了十分逆耳，忙说：

“姑娘请别的妹妹屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。”贾玉玉的叛逆精神不仅表现在他坚决不肯走封建主义人生道路，还表现在他对“男尊女卑”的封建传统观念大胆地提出了挑战。：“原来天生人为万物之灵，凡山川日月之精秀只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。

”“女儿是水做的骨肉，男人是泥做为骨肉。我见了女儿便清爽，见了男子便觉得浊臭逼人。”但毕竟，他的思想还是有一点狭碍的。

例如，他不敢完全打破封建制度；他从来不敢与封建家长发生正面冲突，这种对抗相对消极；还有当他苦于找不到思想出路时，就产生了想死，想“化烟化灰”的虚无空幻的思想。然而，他对黛玉的爱太隐晦了，受到了极大的阻碍。最后，在一个悲喜交加的夜晚，一个在火盆的诗影中悲惨的死去，一个在掀起盖头的一刹那噩梦惊觉，万念俱灰。

封建礼教不会让羸弱的黛玉与承载这家族复兴大业的宝玉共结连理的：一则黛玉不是个有寿的，二则她心太细，难讨众人欢心，三则可能会没有子嗣，四则怕宝玉读书会分心，重操旧业，五则金玉良缘之说，六则宝钗落落大方实为罕见，七则恐要门当户对才好，八则老太太，王夫人，凤姐偏向所趋……木石前盟也许只是讹传罢了，哪有宝丫头的金锁压得住啊。而此时的黛玉只是一个累赘罢了，除去一副空皮囊外，没什么实用价值了，多的只是烦心而已。

当祖母慈善的面具撕开后，昔日的老太太也转为了凶神恶煞的刽子手。她想要的是贾家，兰桂齐芳。中间道路的复兴，宝黛的斗争越激烈，对他们的镇压就越大。小胳膊是拧不过大腿的。

但王太太的目的更明确：黛玉不是自己的脸，毕竟是个局外人。而且，宝钗是她自己的侄女。做亲岂不好吗？

再加上袭人的体贴和听话，三个女人的总敌人是一个愤世嫉俗的宝玉。自己也不用成天为珠儿的死唉声叹气了。在层层的如意算盘中，个人主义与剥削色彩一展无疑。

当然，不仅是大姑娘们写的，小姑娘们也写出来了。她们受到的伤害更深，反抗更激烈。她们活在我们心中。

本书中最亮眼的小丫头形象就属晴雯了，她的死就是对整个大观园内肮脏腐烂的本质的控诉与痛斥。曹雪芹说她“风流灵巧招人怨”，但在书中却没正面提及不妨来分析一下：晴雯的人际关系还好，那么她最有可能与谁结怨呢？

没错，应该是袭人。晴雯最初侍奉贾母，因为她心灵手巧，美丽活泼而指入宝玉房里服侍，自然比别的丫头好些。而袭人侍奉过王夫人，湘云，虽略得欢心但也没什么特殊的，只是一个普通丫头罢了。

晴雯长的和黛玉一般的花容月貌，性情刚正不屈，大受宝二爷喜爱，她必然成了袭人嫉妒的目标。当宝玉入太虚幻境后和要袭人初试云雨情时，袭人答应了，一则提升在宝玉心中的位子，二则巩固自己的地位。若换了晴雯，她一定会不屑一顾，痛斥宝玉下流的。

因此，从种种迹象来看，我们可以判断晴雯被王老太开除可能与袭人的举报人有关。

当然，即使袭人不告密，晴雯的结局也不好。试想宝钗当了二奶奶后，她怎么可能让一个“狐媚子”来“**勾引”宝玉而影响他的仕途经济呢？就算是黛玉，也留不下她的。

黛玉心胸狭窄，晴雯受不了一点点委屈。两人难免有口角，宝玉当然会舍晴雯而保黛玉了。因此不管怎么说，这个人物从一出场就注定了悲剧命运，她的傲气注定要在“只有门前两个石狮子干净”（柳湘莲云）的贾府给消磨摧残了。

但不管怎样，她反抗的比探春更猛烈，死的比黛玉还猛，活的比袭人真还多。

我们不得不佩服曹雪芹的独创思想。除了几个大人物，那些女奴的作用也不容忽视。比方说焦大，他是宁府里的老奴才，当看到老太爷的子孙在干点男盗女娼的浑事后，他为老太爷痛心疾首，一针见血的指出了“扒灰的扒灰”的丑恶现象和在走下坡路的事实。但是，当人们听到这一消息时，他们并没有自责，而是以卑鄙的手段掩盖了真相，并继续维持这种虚假的繁荣。

嗯，这不是一件非常悲伤的事吗？？

再者说来，像傻大姐：她粗苯呆傻，是典型的被剥削人物，可却是本书的转折人物。先是捡到绣春囊，再是无意见给蒙在鼓里的黛玉讲出宝玉娶宝钗的实情。

从另一个侧面来讲，只能借助这么一个傻丫头来揭示真相也暗示了贾府中封建势力的坚不可摧。结果么就是苦绛珠暗恨离世，万艳同悲了。

当时的封建社会不可避免地走向衰落，贾家的失败是当时社会的标志。单单的男权社会以不能适应生产力的发展需要，我们要的是创建一个文明向上的社会，没有了剥削，消灭了等级观的社会才会避免这样的人间惨剧。作者通过隐蔽而高超的艺术手法，别出心裁地或者进行指桑骂槐、偷梁换柱的丑化和诅咒，或者表达痛心疾首的悼念和缅怀，我们或许可以看到，一个或者几个经过“一番梦幻”后的饱学汉人，正噙着两眼辛酸泪水，以一般人难以理解的曲笔深文，编写着这部艺术精品。

关于这本书，我只能说“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”吧。有的说是反封建的前奏，有的说是纯粹的爱情剧，也有的说文学价值高，语言精炼隽永，诗词歌赋写得好……对于这本封建社会的百科全书，我们不用强求一致，求同存异的心态才好呢。必须明白的是，它值得我们用一生去反复品读，品读那份纯真的感触吧，那应是发自肺腑的慨叹，让我们向曹雪芹致敬。

社会时代观后感(篇2)

最近观看了《社会时代》大型纪录片，该片共6集，每集讲述的都是城市化进程中的不同主题。如第1集《城市化》，第2集《>幸福园》，第3集《活力源》，第4集《>社工情》，第5集《公益行》，第6集《和谐梦》。

该纪录片由北京市委社会工委、北京电视台、17创意机构联合创制，历时三年，以中国社会转型为背景，通过讲社会>故事、写公益人物，充分展现中国社会的发展图景以及在城市化发展过程所积累的矛盾和暴露的一些问题，体现了我们党事实求是的工作作风和为民服务的担当意识，更是突现了社会主义的优越性。

通过观看，我对该纪录片中的第6集《和谐梦》印象最深，讲述了改革开放30多年来，我们国家的经济快速发展，成为世界第二经济强国，但是人们在享受丰衣足食的同时，一系列的社会问题同时出现，如环境问题，住房问题、医患问题、食品安全、教育不公等矛盾此起彼伏，愈加复杂。此时，我们的社会服务单位就起到了关键作用，其中有几个例子：2009年，一个因经济问题被坐牢15年出来的李某来到北京市朝阳区中途之家，这是一家专门为社会三无人员免费提供3至6个月的生活和住宿，在此期间，学员可以利用业余时间去学一些技术，如驾驶证、厨师证等等，李某在那里就拿到了驾驶证，后来在一家公司开车，同时，他也享受到了第一批公租房。

此外，还有一个关于一级巡警张淑琴帮助犯人抚养孩子的故事。她了解到，一些女囚犯在孩子越狱自杀后决定帮助他们。于是她翻阅各种资料，向**写了>调查报告，希望**能给这些孩子提供帮助，管这些孩子，可是**没有回应，于是她离开她的工作岗位—监狱，决定自己干，1996年5月21日第一个儿童村在陕西三元县东周村成立，20年来，张淑琴在北京、辽宁、江西等多个省市建立起9所太阳村，代养了6000多个孩子。然而，她在建设太阳村的过程中遇到了许多障碍和困难，但她从未放弃。她为孩子们的生活和成长而坚持。

如果我们的社会有更多像他这样的人，我想我们的社会会越来越好。

总之，不管世界风云如何变幻，我们都必须明白当今世界的两大主题：和平与发展，邓小平讲过坚持社会主义初级阶段100年不动摇，我们发展了，经济总量上去了，今后的发展过程中更应坚持>科学发展观为指导真正走可持续发展道路才能缩小差距，社会更加和谐。

（二）我单位根据公司的精神，组织全体职工观看了大型纪录片《社会时代》，职工普遍反映觉得这是一部好的作品，该片通过讲述社会故事、反映时代变迁，全方位、多角度、深层次展现了改革开放以来中国社会的深刻变化，特别是北京社会建设的巨大变化，对积极探索和创新社会治理，推动中国社会向现代文明社会发展，构建社会和谐，具有重要的启迪作用。

通过几个公益人和公益组织创业发展的感人故事，我们可以了解到人们对生命价值、社会、人和人生观的积极态度和社会责任。反思我国经济快速发展带来诸多社会矛盾的现实，可以理解，按照社会发展规律，任何一个国家从落后走向发展，都必须经历从传统农业社会向现代工业社会的转变，以及社会转型。从历史经验看，社会改革重在保障和改善民生，重在维护社会公平正义。

如何使社会更加有序、更加活跃、更加和谐，成为一个历史性的考验。

站在新的起点上，我们任重道远，作为我们这一代人，正赶上这个伟大的时代，我们的使命神圣光荣，一定要担负起肩上的重任，努力工作，为祖国的发展，社会的和谐，人民幸福，做出我们应有的贡献，为实现伟大的中国梦而努力奋斗！

北京市顺义王各庄粮食收储库

二〇一四年十月九日

（三）2014年国庆节期间我观看了大型纪录片《社会时代》。社会时代是全社会共同建设的时代。

多年来，在党的领导下，各级各类社会经济组织、社会工作者、志愿者和社会公众为社会发展、改革和治理作出了贡献。《社会时代》将镜头面向社会、对准公众，讲的是社会故事，反映的是时代声音。

《社会时代》选择流动人口、社区服务、社会组织发展、社工、志愿者、特殊群体服务管理六个切入点，全面展现社会建设的多彩世界和丰富内容。作为一名社区工作者，在看这部电影时，我深深地被它讲述的故事所吸引，发现了我们新一代社会工作者在社会中的价值，找到了追求和坚持的目标。曾经有人问我，年纪轻轻的在社区做什么？

挣这么点儿工资，图什么？我动摇了，想离开，但就是因为像电影里那样无私的社区工作者太多了，我才不想离开。片子里展示的社区规范化建设、一刻钟服务圈、居家服务、小饭桌、社区青年汇、社会组织、志愿团队等一个个真实的案例，不仅反映了社会工作的真相，而且还反映了近十年来社会建设的发展历程，宣传了我们社会工作者在社会建设中发挥的正能量。

贯穿这部纪录片的主线是“变化”。围绕着城市化、流动性、社会性、信息时代带来的一些新情况、新问题，我们不断探索、不断变革。片子里面所展现的好人好事，应该多发现一些，多宣传一些，这体现的是一种社会正能量，我们需要这种正能量的榜样片子的推出对我们从事社会工作的人来说，是一种致敬、一种鼓舞。

这部片子真实，接地气。作为社会领域的建设者、参与者和工作者，我干到非常自豪。看了这部电影，再次激发了我做好社区工作的热情和热情。作为一名积极要求进步的预备党员，我也感到肩上的责任重大。

2014年10月8日

《社会时代》观后感国（四）

最近，学校组织全校老师观看了大型纪实片《社会时代》，一部以中国社会转型为背景，展现**组织、市场组织和社会组织如何多角度、多层面艰难探索和创新社会治理，推动中国社会向现代文明社会发展，构建社会和谐的大型纪录片。影片主要是以人物纪录片为基础，以生动的事实为依据，通过讲述他人的故事来说明时代变迁和社会变迁过程中所面临的矛盾及其解决途径。

社会发展是一个复杂的过程。这部影片的故事从多个角度反映了从社会管理到社会治理的发展脉络，从普通百姓的琐事出发，宣传默默无闻的社区工作者和社会组织中的优秀领导，唤起公众对社会的理解、认同、关心和支持建设。

在社会发展中，每个人都需要付出代价。作为一名教师，我们也需要有社会责任感。提高人民素质的关键在于我们的教育，而教育的关键在于教师。因此，首先，我们需要我们的教师有强烈的社会责任感。对这个社会来说，教师的责任重大。教师的社会责任感影响着学生的社会责任感。

我们不仅教会孩子知识，而且培养学生积极的生活状态和态度。苏霍姆林斯基说：“当孩子们离开学校时，带走的不仅仅是分数，更是他们对未来社会的理解追求。社会责任的缺失会给一个国家和民族带来灾难性的后果。

对教师来说，社会责任就是对自己的岗位负责，为学生买单。教师是否具有良好的社会责任感，是教师最基本、最重要的素质。只有具有良好社会责任感的教师，才能培养出具有良好社会责任感的一代人。时代呼唤教师成为具有社会责任感的楷模。教师的社会责任感主要表现在>师德高尚，勤奋工作，特别要以身作则，热爱学生，点拨迷途的学生，引领学生身心健康发展，使学生成为关心国家、社会、民族、他人的人。

关爱学生，关爱学生成长，让学生树立正确的人生观和世界观，让学生成为文明自律的人。这样，才能真正树立一个让学生满意、家长放心的优秀教师的良好形象。

学校教育为每个公民的未来发展打下了基础。作为一名“阶梯式”教师，我们的言行在学生中一直扮演着微妙的教色。作为一名优秀的教师，首先，他必须有强烈的社会责任感，高尚的人格和道德。孔子向学生们谈起自己的社会志向时说'老者安之，朋友信之，少者怀之。

' 正是因为孔子能自觉担负极其重要的社会责任，才使得孔子不知疲倦地终身努力和追求着，才成就了其伟大的教育智慧和万世师表的形象。

相信在广大优秀教师的带领下，社会上一定会有很多具有高度社会责任感的人。让我们做一名有社会责任感的教师。每个月的每一天、每一刻，让我们用对教师和教育的理解，明确自己的责任，在实际工作中做到最好。

社会时代观后感(篇3)

吴才友《社会时代》通过讲述社会>故事、反映时代变迁，全方位、多角度、深层次展现了改革开放以来中国社会的深刻变化，特别是北京社会建设的巨大变化，对积极探索和创新社会治理，推动中国社会向现代文明社会发展，构建社会和谐，具有重要的启迪作用。

《社会时代》选择流动人口、社区服务、社会组织发展、>社工、志愿者、特殊群体服务管理六个方面为切入点，将镜头面向社会、对准公众，讲的是社会故事，反映的是时代声音。

《社会时代》视角开阔，资料详实，内容丰富，采取现实记录、现场访谈、专家点评等形式，趣味性强、知识性强、可视性强，对观众全面了解城市化很有裨益；反映了北京社会发展中社会发展、社会建设、社会服务、社工队伍建设发生的巨大变化，真实地反映了街乡、社区基层干部的精神面貌和工作状态；不仅反映了社会工作的真相，而且还反映了近十年来社会建设的发展历程及社会工作者在社会建设中发挥出来的正能量。而且，青年社工通过观看影片，发现了社会生活的价值和生活的目标，激发了做好社区工作的激情和热情。另外，对于社区如何依托社会组织，如何发挥社会组织的作用，也是需要我们在今后的工作中认真思考的地方；《社会时代》反映了我们发展过程当中如何解决社会矛盾，人民在社会发展和国家发展过程中如何彰显个性，如何体现人与社会的价值观和社会的关系，是对社会主义核心价值观的积淀和弘扬。

《社会时代》还在于其对基层的关注，通过鲜活个体的视角，展现出北京市党政部门多方了解群众愿望、群众疾苦，为群众多做好事实事的努力。纪录片虽然反映的不是社会工作、社会服务的全部内容，但通过细小、细微的片段，让普通观众直接感受到基层党组织和工作人员，通过辛勤的工作把党和政府的>温暖送到人们的现实生活中。就像片子主题曲中唱到的一样：

'手拉手、向前走，走向我们温暖的家。“我希望全体人民在党和政府的领导下，携手共进，共同创造美好生活。

不过，我心里还有一种滋味。这也是社会的基本层面。北京可以做到这一点。我们什么时候能看到这样的照片？什么时候才能让群众觉得我们的政府是全心全意为人民办实事，而不是面对工程？

（二）本周，学校以及级部组织教师观看大型纪录片《社会时代》，该片通过讲述社会故事、反映时代变迁，全方位、多角度、深层次展现了改革开放以来中国社会的深刻变化，特别是北京社会建设的巨大变化，对积极探索和创新社会治理，推动中国社会向现代文明社会发展，构建社会和谐，具有重要的启迪作用。

第1集《城市化》，以几位'北漂'的故事切入：通过孙志刚事件，讲解了我国户籍制度的重要性；通过高碑店村的案例，讲述了农村发展的历程；通过刘学军案例，讲述了父母和儿童两地居住的情况等讲述人口流动的贡献与问题，从而点明社会工作的重要性。第2集《>幸福圈》，通过幸福感的调查引入，讲解了武清林作为朝阳区书记，如何解决人民的问题和发展当地的经济，得到当地人民的认可等，说明了老百姓的幸福感，正是从生活的点滴中感知的，点明了国家解决社会民生问题的重要性。

第3集《活力源》，通过徐坤及志愿者组织的解决老人问题的爱心组织，由非法的性质如何帮助老人解决问题；吕曹注册的公益组织发展中心，正是社会的进步，人民的良知给社会的进步注入了活力。第4集《社工情》，通过王世良在社区工作情况，点明不应该只依靠政府，还应该依靠社会组织和市场，社工又是社会组织的核心，并说明了社工的情况，社工的职业发展情况变化，说明了社工的情感的变化。第5集《公益行》讲述了志愿者的故事，以细腻手法重点讲述两个投身志愿服务的典型事例：

一个是夫妻俩抛家舍业建立'心目影院',并建立文化交流中心发展盲人教育文化事业；另一个则是全国最大民间救援组织蓝天救援队的故事。

总的来说，社会时代反映了我国经济快速发展带来诸多社会矛盾的现实。如何使社会更加有序、更加活跃、更加和谐，成为一个历史性的考验。作为人民教师，要努力为学校改革和学生发展贡献自己的力量，为社会进步而努力。

（三）本周学校要求我们自行下载《社会时代》视频观看，本视频分为6集，分别是《城市化》《幸福圈》《活力源》《社工情》《公益行》《和谐梦》6个部分。

该片通过讲述社会故事、反映时代变迁，全方位、多角度、深层次展现了改革开放以来中国社会的深刻变化，特别是北京社会建设的巨大变化，对积极探索和创新社会治理，推动中国社会向现代文明社会发展，构建社会和谐，具有重要的启迪作用。

《社会时代》选择流动人口、社区服务、社会组织发展、社工、志愿者、特殊群体服务管理六个方面为切入点，将镜头面向社会、对准公众，讲的是社会故事，反映的是时代声音。每集30分钟，用三四个典型故事和一些普通人物，以纪实的形式反映现实、表达时代，以点评为辅，深化主题、拓展思路。

影片的感人之处在于关注基层。从新鲜人的角度看，它体现了北京市党政部门多方面了解群众的心愿和疾苦，多为群众办好事、办事实的努力。纪录片虽然没有反映社会工作和社会服务的全部内容，但通过细小而微妙的片段，让普通观众直接感受到基层党组织和工作人员，通过辛勤劳动，把党政温暖传递到人们的现实生活中。就像片子主题曲中唱到的一样：

'手拉手、向前走，走向我们温暖的家。“我希望全体人民在党和政府的领导下，携手共进，共同创造美好生活。

（四）我通过耐心细致地观看大型纪录片《社会时代》，觉得它是一部非常好的文学作品，让我大开眼界，进一步了解其核心的意图是让老百姓重新定位个人、集体、社会之间的关系，纠正过去人们心目中所定位的那种极端的所谓'社会是一个尔虞我诈的名利场、一个乌烟瘴气的垃圾堆'的错误认识。我们要在日常生活、学习和工作中发扬集体主义精神，特别是在改革开放的今天，要正确处理个人、集体和社会的关系。主人翁熊培云先生似乎想在国家与社会的关系中寻找自己的定位，在经济与社会的变化中寻找社会的公平与正义，在物权与税权中寻找社会的责任与义务，在自由与民主中寻找社会的底线，在传统与网络中寻找社会的传承与未来。

通过讲述社会故事、反映时代变迁，全方位、多角度、深层次展现了改革开放以来中国社会的深刻变化，特别是北京社会建设的巨大变化，对积极探索和创新社会治理，推动中国社会向现代文明社会发展，构建社会和谐，具有重要的启迪作用。

通过反思中国经济快速发展带来的诸多社会矛盾的现实，影片让你认识到，社会发展的未来是光明的，但道路是曲折的。任何一个国家从不发达到发达，都要经历很多艰难曲折，不可能是一处而咎的，所以我们要正确认识当今社会生活中存在的一些困难。社会改革一方面着眼于保障和改善民生，另一方面着眼于维护社会公平正义。

为此，我国政府正在建设服务型政府，在保障民生方面作了大量工作。我们站在新的历史起点上，作为一名高中教师任重而道远，一定要努力搞好自己的本职工作，既要教好书又要育好人，为祖国的发展、社会的进步培育出更多的合格人才，做出我们应有的贡献，为我国实现两个一百周年的奋斗目标而努力。

社会时代观后感(篇4)

本周根据学校要求，**了大型纪实片《社会时代》。

影片以人物纪录片为主，通过讲述他人的故事来说明时代和社会变迁过程中的矛盾和解决方法。

看完这部影片，我的感触很多。在社会发展中，每个人都需要付出代价。作为一名教师，我们也需要有社会责任感。对于这个社会，教师的责任是非常重要的。教师的社会责任感影响学生的社会责任感。

因为我们不仅要教会学生知识，还要培养学生积极的生活状态和态度，用自己的言行影响学生。

特别是北京市朝阳区朝外街道工委书记武清林，让我佩服他，从他身上学到了很多。他从不问人们是否幸福，但他总是直接为他们解决问题。他动员群众组织起来，解决了许多实际问题。

在教学中也要学习他的精神，找出学生的实际问题，动员学生团结起来，努力学习，互相帮助，体现学生学习的主体地位。在教学过程中，教师解决许多问题的效果不如学生自己。所以，有时候，给学生一只得体的手，不仅可以培养学生的能力，而且可以取得更好的效果。

我相信，只要我们努力工作，社会上就会有很多具有高度社会责任感的人。让我们做一名有社会责任感的教师。每个月的每一天、每一刻，让我们用对教师和教育的理解，明确自己的责任，在实际工作中做到最好。

社会时代观后感

《社会时代》是一部大型纪录片。通过几个公益人和公益组织创业发展的感人故事，我们可以了解人们对生命价值、社会、人和人生观的积极态度和社会责任。通过反思中国经济高速发展的同时带来诸多社会矛盾的现实，让大家了解，按照社会发展的规律，任何一个国家从落后到发达，都要经历从传统农业社会向现代工业社会转变，都要经历社会转型。从历史经验看，社会改革重在保障和改善民生，重在维护社会公平正义。

如何使社会更加有序、更加活跃、更加和谐，已经成为一个历史问题。

通过反思中国经济高速发展的同时，带来诸多社会矛盾的现实，让我们了解，按照社会发展的规律，任何一个国家从落后到发展，都要经历从传统农业社会向现代工业社会转变，都要经历社会转型。从历史经验看，社会改革重在保障和改善民生，重在维护社会公平正义。如何使社会更加有序、更加活跃、更加和谐，成为一个历史性的考验。

站在新的起点上，我们任重道远，作为人民教育者，我们正赶上这个伟大的时代，我们的使命神圣光荣，一定要担负起肩上的重任，努力工作，为祖国的发展，社会的和谐，人民幸福，做出我们应有的贡献，为实现伟大的中国梦而努力奋斗

不过，我心里还有一种滋味。这也是社会的基本层面。北京可以做到这一点。我们什么时候能看到这样的**？什么时候才能让群众感觉到，我们的**是全心全意为老百姓服务，而不是为面子工程服务？

社会时代观后感(篇5)

我校全体教职工集体**大型纪录片《社会时代》，教职工普遍反映觉得这是一部好的作品。在我看来，一部作品的好坏，不仅在于它有多深，充满了多少陌生的词汇，而且在于它对时代问题和需要的把握有多好。乍一看，似乎有些荒诞：

社会需要被“发现”吗？难道“社会”不是无处不在吗？在日常生活中，我们常常听到这样的话：

“你现在还是太幼稚，你走上社会以后就明白了……”，“现在社会上这么乱，你做事情可千万要小心谨慎……”在这些话中，“社会”是一个尔虞我诈的名利场，一个乌烟瘴气的垃圾堆，一个暴露人性败坏的照妖镜。但是，熊培云先生提醒我们，社会还可以是别的，他似乎想在国家与社会的关系中寻找社会的定位，在经济与社会的变化中寻找社会的公平与正义，在物权与税权中寻找社会的责任与义务，在自由与民主中寻找社会的底线，在传统与网络中寻找社会的传承与未来。影片的核心意图是重新定位国家与社会的关系。

通过讲述社会故事、反映时代变迁，全方位、多角度、深层次展现了改革开放以来中国社会的深刻变化，特别是北京社会建设的巨大变化，对积极探索和创新社会治理，推动中国社会向现代文明社会发展，构建社会和谐，具有重要的启迪作用。通过几个公益人和公益组织创业发展的感人故事，我们可以了解到人们对生命价值、社会、人和人生观的积极态度和社会责任。通过反思中国经济高速发展的同时带来诸多社会矛盾的现实，让大家了解，按照社会发展的规律，任何一个国家从落后到发达，都要经历从传统农业社会向现代工业社会转变，都要经历社会转型。

从历史经验看，社会改革重在保障和改善民生，重在维护社会公平正义。如何使社会更加有序、更加活跃、更加和谐，成为一个历史性的考验。国家在保障社会的安全、秩序、基本福利方面有着天然的优势，但正如杀牛刀无法用来做心脏手术，大卡车无法穿越小胡同，国家这架大机器对于应对社会毛细血管里的具体问题还是过于庞大笨拙，“重新发现社会”，就是恢复我们做一个政治共同体的敏感、灵活和丰富。

作为我们这一代人，正赶上这个伟大的时代，我们的使命神圣光荣，我们任重道远，一定要担负起肩上的重任，努力工作，为祖国的发展，社会的和谐，人民幸福，做出我们应有的贡献，为实现伟大的中国梦而努力奋斗 ！

最新活动观后感精品

提交正式的，正规的入党申请书，这个提交过程是必不可少的中间一环。新时代背景下的有远大追求的人，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？为此，小编花时间整理了最新活动观后感精品，欢迎你阅读与收藏。

活动观后感 篇1

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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案

小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案一、指导思想：为营建“羊城书香校园”氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富小学生的语言积累，构建小学生健康的阅读生活，本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。二、活动主题：暑期快乐阅读三、参加对象广州市各校1—6年级全体小学生。四、比赛要求1.学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读快乐，并把自己的感受以读后感的形式写下来。2.低年段字数不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字。可以图文并茂，但要注意文字与配图内容吻合。五、组织办法：（一）以自愿为原则参加活动。（二）采用市、区组织相结合的方式进行。六、活动形式：（一）初选：

1.由各校评选，按比例选出入围文稿送区参加复评。2.上交时间：第13周周五前上交。（二）复选：

（参赛征文表格填写见附件）1.由各区评选，各年段选出12份作品送市评审。2.上交时间：第15周周五前上交。（三）定评：由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。定评时间：17周七、评奖办法每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖，优秀指导教师奖若干，并颁发奖状。八、组织单位广州市小学语文教研会

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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

____-6-18附件1：推荐书目一年级：8本《小蚂蚁浊浊》《好同学小米》《大自然的秘密》《世界儿童文学名著精选连环画》《中国名人小时候的故事》《少儿童话故事》

（少儿注音版）《最著名的中国童话》《爷爷一定有办法》

二年级：8本《甜点心》《力力不喜欢女孩》《解开秘密的快乐》《安徒生童话》《喜羊羊与灰太狼》（少儿版）《丁丁历险记》《大个子老鼠小个子猫》《十万个为什么》（动植物类）三年级：8本《彩色的风》《飞吧，飞吧，美丽的生命》《啊唔一口就吃掉》《木偶奇遇记》《爱丽斯漫游奇遇记》《伊索寓言》《成语故事》>《窗边的小豆豆》

四年级：8本《听！听！说不完的风中传奇》《杰罗尼摩的欢乐假期》《一朵花是一个家》《爱的教育》《昆虫记》《假如给我三天光明》《一千零一夜》《中外神话传说》

五年级：10本《最后一只黑足雪貂》《心灵的眼睛》《三个“虎崽”的故事》《

绿野仙踪》《爱丽斯漫游奇境记》《西游记》《童年》《森林报》《父与子》《三国演义》六年级：10本《幽灵船上的狗吠》《红麦田》《心灵岛上的灯塔》《海底两万里》《科学改变人类生活的100个瞬间》《谁动了我的奶酪》《朱自清散文集》《汤姆·索亚历险记》《鲁滨孙漂流记》《会飞的教室》

活动观后感 篇2

前天我校举行了读《56号教室的奇迹》交流活动。听了大家的发言，我也有了一些体会。

首先，作为一个教育家，我们应该不断充实自己，也就是多读书。说起读书，自己也勉强是个爱书者吧。从自己的成长历程中我深切感受到读书虽然不能给自己带来名誉、钱财，但可以在心灵上鞭策自己，完善自己。

今天，我想起了我过去做过的一些事情。我觉得不可思议，甚至脸红心跳。比如，对于调皮的学生，他们怎么会生气呢？对于没有完成作业的学生来说，他们怎么能把自己的坏话加起来呢？

对于不认真听讲的孩子自己怎么会大声呵斥呢？等等等等，简直是举不胜举呀！渐渐地，我意识到我们的教育目标是一些不成熟的孩子，在家里他们常常在父母膝下撒娇；我们怎么能不在学校里表现出孩子们的天性呢？

他们犯这样那样的错误，上帝会饶恕，你说我们又该怎样？同学之间发生打闹了，只要孩子能认识到错误，有悔过之心，我们还用再惊动家长吗？看看我们的学生。即使你刚刚批评过他们，他们为什么对你怀恨在心？

哪一个不是尽力去讨好老师呀？他们还是孩子，我们又怎能与孩子一般见识呢？

其次，我认为多读好书。大家都知道，读一本好书，无异于在与高尚的人谈心，那么天长日久，自己即使不想高尚可也难了。前段时间，我在读《周恩来》，总理的一生充满了传奇，充满了奋斗，充满了为中华之崛起而奋斗的斗志，我被他老人家的这种鞠躬尽瘁的精神所折服，所鼓舞，努力工作，要无私忘我！

《西太后通俗演义》告诉自己一个以自我为中心的人，小则害家，大则误国。《飘》让我明白了命运掌握在自己手中，妥协了，你就会被打败；坚持了，你将会拥有春天。是的，一本意味深长的书，难道不是自己成长的足迹吗？

再次，读书不仅要读，更要去思考。作为一个班主任，我经常认为这篇文章说的是人们应该谨慎，不要鲁莽。我为什么不读给我的学生听呢？那篇文章告诉我要体谅父母，懂得感恩。这不就是开班会的材料吗？

作为一名语文教师，我深知语文是一门博大精深的学科。光看教材，看教学参考资料来吸引学生是不够的。上学期在阅读《中国人最应该知道的文化典故》时，我被《伯牙摔琴谢知音》的介绍深深吸引了，我反复诵读，故事的前因后果，涉及的诗词我都熟记于心，在教学生学习《伯牙绝弦》这篇课文时，我巧妙地加以运用，效果甚好。这星期在学习客家民居建造特点时，我运用自己在《封神演义》中看到的姬昌被囚七年潜心钻研卦象，将八卦演绎成六十四卦，正是今天周易的雏形时，孩子们不仅睁大了好奇的眼睛，还对我佩服得五体投地，试想这样一来，孩子们对读书不就喜欢上了吗？

不同的人甚至读同一本书，收入也会有所不同，以上是自己阅读的小观点，请夸奖！

活动观后感 篇3

作为一名党员，要坚决维护党**权威，要维护党的民主集中制，只有在党**没有做出决定前，可以向党组织提出建议，但当党**有权作出决定后，要坚决无条件服从，不得擅自对外发表主张。加强民主集中制可以增强党的统一。要听党指挥，听**号令，众志成城，克服一些懒散，自己为中心的现象。

贯彻党的理论，必须有政治觉悟，严格遵守形式纪律，与党的思想高度一致，同心同德，绝不违背中国共产党的意见，绝不散步要严。在政治上，要忠诚于党，忠诚于祖国，不能上有政策，下有对策，对于维护**权威不能打折扣，从每一个党员做起，集中统一，集体

的利益才是最高利益。

党员要学***，学***思主义，毛泽东思想，邓小平理论，****，做到应尽的义务，要自觉投入党的建设，要有创新，并且会用方法，不能新办法不会用，软办法不管用的本领土话，要走服务型，创新型的路线，遇到新问题，新情况能迎刃而解。另外要加强自己的本领，要加强学习。要学习党章、书记系列重要讲话、思想原则原著、法律法规和重点。

要持之以恒的学习，要不间断的学习。要理论联系实际，干中学，学中干。我们要自觉完成任务，有兴趣完成任务，注意方法和理智的运用

论方法指导实践，推动工作。

作为党员要个人服从组织。根据党章第十条的规定，党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级服从上级组织，所有党的组织和党员服从党的全国代表大会和**委员会。这是党和国家统一整体的前提。

我们要跟党走，坚定信念，坚定不移地跟党走。要有铁一般的信念，信仰，组织是党员的家，矫正偏向，保持凝集力，行动力，不能讨价还价，服从组织决定，不得违背组织决定，每隔一个党员必须做到的基本准则，无条件服从和执行，一旦形成决定，必须执行，不干预党的组织纪律，不突破道德的底线，个人服从组织，是的党章要求，也是作为一名党员的内在要求，要向党**看齐，坚决执行组织决定，那怕自己的想法与组织用冲突也要坚决执行。

活动观后感 篇4

和跳舞期望在比赛中能得到评审的青睐让最后一次的比赛能画下一个完美的句点

学校活动观后感作文2

学校开展的校园活动丰富多彩，包括学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队展演。。。在这次活动中，我最喜欢的是5月31日在水立方举行的旅会

那天5点左右我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心(水立方)“我是侗族的我叫黄训节······”少数民族伙伴做自我介绍还简单的介绍了自己的民族听完他们介绍我吃了一惊

原来还有很多少数民族我连听都没听说过更别说了解他们的风土人情了看来我以后还要多学******特的歌舞虽然歌中的方言我听不懂但我还是感觉它有一种说不出的、特殊的美丽;虽然我并不懂舞蹈但我还觉得舞蹈十分优雅

我喜欢这项全国性的活动。它教会了我很多知识，给我带来了很多快乐

学校活动观后感作文3

学校举办了“最美童声”的比赛同学们在预选中使出了浑身解数结果我班出现了两匹黑马黄欣怡和朱悦她们双方旗鼓相当、难分高下在最终的rk下黄欣怡险胜朱悦获得了五（3)班的代表资格

（1）班的还苏明只见他随着**的来到唱起了《天之大》他歌声嘹亮、动听……精彩的节目一个接一个终于轮到了我们班的顶尖歌手：黄欣怡灯光闪烁一出场嘹亮、优美的歌声便在场中回旋歌名：《挥动翅膀的女孩》！

懒洋洋地躺在白云上，享受微风的温柔抚摸，真是太舒服了，我想起了雷鸣般的掌声！曲子结束啦我们却仍然陶醉在梦境里

、喝彩着

学校活动观后感作文4

！高大雄伟的神树矗立在美丽的山林中，守护着大地，仿佛它们是保护者。空中走廊旁边是一大片柳杉林，给我们一中宛全不同的自然户外体验

！接下来就是自由活动的时间我们玩了许多刺激的游乐设施我们这组“海盗船”玩了

六、七次因为太有趣了！

春游的最后一天我们去了参观的纸扇厂和牧场在纸扇厂我们做了纸扇过程十分有趣；在牧场我们彩绘了肥牛做了点心塔最后还和九班及十班比赛滚草堆

这趟三天两夜的春游我觉得十分充实也和老师及同学留下美好的希望以后还有机会可以和同学们一起出去玩！

活动观后感 篇5

朱家伟b5141081

一般来说，本文的中心内容是阐述隐性知识的管理与应用。随着知识经济的日益繁荣，知识作为新资源正成为企业生产力要素中重要的部分，知识的创新与应用使企业在市场竞争中不断前进和发展，并创造巨大财富。把长期保存下来的企业信息资源，连同知识员工积累的实践经验和创新思想进行有效的挖掘、共享和再利用，使企业利用这些知识资源达到提高工作效率和市场竞争力的目的，这对于保持企业的良性发展是至关重要的。

下边是读这篇文章的一些感悟;

1知识管理的内涵包括狭义和广义。狭义上的知识管理主要是指对知识本身的管理，包括知识的创造、获取、加工、存储、传播和应用；广义的知识管理不仅包括对知识进行管理，还包括对于知识有关的各种资源和无形资产的管理，涉及知识组织、知识设施、知识资产、知识加工、知识人员的全方位和全过程管理.

2知识管理是一件非常复杂的事情。随着研究者的不断研究，人们对知识管理的理解也越来越深入。对“知识管理”的理解可分为三个层次：

静态—动态—知识化。一类研究把知识看作静态的实体，“知识管理”更多地涉及对知识内容的管理、维护与应用；另一类研究强调知识的动态特性，“知识管理”更多地涉及对知识相关过程(知识发现、知识挖掘、知识获取、知识存储、知识共享、知识传播、知识应用、知识创新等过程)的管理。这两种类型将知识作为对象进行管理。

另外还有一种观点是进行知识化管理，这是和信息化管理相对应的。要进行知识管理，首先要做好知识管理。因此，前两种是知识管理的重点，只有对知识内容及相关的过程管理好了，才能进一步利用这些知识进行知识化的管理。

三。企业学习可以分为三个部分：外部显性知识学习、过程学习和隐性知识学习。企业外部显性知识具有公共知识的性质，企业不会自然地使用或增加这些知识。

只有通过学习，企业才能真正理解和运用这些知识。外部显性知识更不能自然地成为企业的核心能力，不能自然地使企业获得竞争优势，但它却是企业生存并跟上社会进步所必须的，否则，企业就可能因落后于社会发展而被淘汰。企业通过对外部显性知识的学习、消化和吸收，将理论知识实用化，就可形成创新性的专有知识，从而形成或提高自己的核心竞争力；过程学习是通过商业活动进行的自我学习。

自学习能力强弱将决定企业在经营活动中能够增值知识的多少，由于自学习能力的不同，企业在相同或相似的经营活动中得到的经验教训是不一样的。这些经验和教训大多是方**知识，是企业核心竞争力的一部分。自主学习能力强的企业可以举一反三，不断扩大核心竞争力；隐性知识学习。

这主要表现在员工之间的相互学习上。由于每个员工在整个经营活动中只能拥有某个环节的隐性知识，这些知识可能对企业其他部门的工作也很有意义，因而要通过内部学习来扩大其作为核心能力发挥作用的范围。隐性知识学习要解决的正是这个问题。

4管理活动总是在一定的环境中进行的，企业知识管理也是如此。实施知识管理需要相应的环境和条件，其中最重要的是要营造一个适合企业知识管理要求的文化环境。

于企业的大脑和潜意识相似的企业文化是凝聚力和竞争力的源泉。文化观念的制约是企业发展中一种无形的、有形的管理模式，它以心理契约的形式发挥作用。企业文化一旦形成，就会对员工产生潜移默化的影响。

对于企业来说，如果没有形成一种积极的、适合自身特点的知识型企业文化，就难以形成核心竟争力和可持续发展的能力，不可能从根本上形成和提升企业的形象。

企业知识管理中的知识资源不仅指企业内部的知识，还包括企业的外部知识。企业的外部知识是指企业外部的合作网络中与企业发展有关的知识，如客户知识、联盟企业的知识，专家知识以及其它协作信息网络的知识等等。合作是企业的一种组织行为，是企业在一定的外部经济环境中为适应知识管理的要求而采取的一种反应方式。

市场中信息的不完全性和不对称性的存在以及企业信誉在社会互动体系中的微妙作用，使得人们可以通过合作行为来规避机会主义行为，降低交易成本。通过合作，企业可以借助合作伙伴的能力来发展自己的能力，从而最终提高自己的竞争优势。合作网络是企业知识管理的外延，企业能否建立与管理对企业发展至关重要的合作网络系统，将会极大影响企业面对竞争环境变化的反映能力。

因此，构建企业合作网络，充分利用企业的外部知识，提高企业的适应性和创新能力，是一项有效的措施。

5.知识以及创新的管理创新是一个民族、一个国家及一个企业兴旺发达的真正动力和不竭源泉，是知识经济的基本特征之一。知识和创新管理战略要求企业要不断开展基础研究和应用研究，进行新知识的创造和新技术的开发活动，进而不断完善和提高自身的核心竞争力和核心运作能力，使企业立于不败之地。

简言之，所谓知识创新就是知识生产、应用和增值的过程。知识创新作为一种复杂的商业过程和组织过程，其根本目的是通过谋求新的发明，获取新的知识，探索和掌握新的规律，实现知识的价值，为组织以及社会创造新的财富。知识经济本身就是一种创新的经济形态。

活动观后感 篇6

关于新年活动案例的读后感

每年的新年联欢几乎成了幼儿园的固定活动，其意义不仅仅是为了快乐，更是为了让幼儿在欢乐中获得多方面的经验，得到发展，新年活动案例读后感。

一、发挥幼儿的主动性

幼儿的主动性是活动有效进行的保证，而发展幼儿的主动性又是活动的目标之一。

首先，教师把幼儿看作活动的重要编导者，使幼儿产生参加活动的愿望，如中班组的“幼儿园里逛‘庙会’”，教师通过与幼儿的讨论，发现孩子们自己有不错的想法，这些想法便构成了新年活动的基本设计。“新年剧院”活动由幼儿自发产生，教师给予了肯定，幼儿主动参加活动的愿望更加强烈了。在“过年了”案例中，踩气球、走模特步都来自幼儿的`想法。

其次，幼儿有自主选择活内容、活动材料的机会。在“新年剧院”里，幼儿可以根据自己的兴趣选择、表演不同的故事，增加其他类型的节目。在“过年了”案例中，幼儿能够自主选择材料，自己选择表演的故事和演员。

再次，教师适时介入，引导幼儿自己发现并解决问题。在“新年剧院”活动中，教师细心观察、分析幼儿在活动中的表现，适时引导幼儿讨论，如“你们觉得表演得怎么样”“说一说在表演中有什么问题”，以帮助孩子们有意识的思考、发现问题，幼教之友《新年活动案例读后感》。在“过年了”活动开始，教师先询问幼儿为什么要过年，发现幼儿对于过年的民俗文化了解不多时，就通过讲故事的方式启发幼儿回家查资料，最终引出了一系列民俗文化活动。

二、促进幼儿富有个性化地发展

“促进幼儿富有个性化地发展”是《幼儿园教育指导纲要（试行)》中提出的重要教育原则。

首先，教师尊重不同幼儿的兴趣与选择。中班组的教师充分了解幼儿兴趣与愿望的基础上，组织了包括食品制作、游戏以及美术创作、音乐表演等内容丰富的新年活动。“过年了”中的活动内容也丰富多彩，包括民俗文化、音乐节目、故事表演以及家长表演等，这就使得每个幼儿都能够选择自己喜欢和擅长的活动内容，充分体现了对幼儿不同兴趣、爱好的尊重。“新年剧院”虽然主要围绕故事表演展开，但当幼儿表现出不同的爱好和需求时，教师尊重了孩子们的选择——表演或做“剧务”，并引导他们丰富各自的活动内容。

其次，以小组为主要形式的活动有利于促进幼儿富有个性的发展。一种是按内容分组活动，比如“新年剧组”分出表演组和剧务组，表演又分成不同的故事小组，而剧务组又有写对联、做节目单等不同的分工。另一种是按不同的时间开展活动。如中班组的三个教室分别有不同的活动内容，幼儿可以在不同的时间参加不同的活动。总之，为了满足幼儿的不同兴趣，教师提供了丰富的支持性环境，包括物质材料、时间以及宽松的心理环境。

三、体现家园共育

一直以来，新年活动常常被作为亲子共同娱乐的方式。首先，家长与教师共同设计活动，选择内容。这在中班组的新年活动中得到充分体现。其次，把家园共同活动作为幼儿园教育和课程的重要内容。在“幼儿园里逛‘庙会’”这个案例中，家园共同活动是主旋律。但并不限于单一的亲子同乐的目的，而是包含着很多的教育功能与价值，比如认知（猜谜、计算等）、社会性交往、艺术表现等各个方面。“过年了”案例中爸爸妈妈表演活动使幼儿能够把已有的生活经验加以运用。总之，这种深层次的家园共育活动使教师与家长、家长与孩子、孩子与教师之间产生积极的互动。增加彼此的了解和信任，形成和谐、关爱的氛围。

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活动观后感 篇7

20xx年9月21日下午，我有幸参加了市检察院、法院和市法制局大队组织的律师协会联合举办的模拟法庭活动。我在学生时期也参加过在校的模拟法庭活动，当时对法庭上的调查和辩论，我更像是一个看客的身份。现在我参加工作独立办案已有一段时间，对于法律、执法者工作的理解都有了进一步的提高，当我再次参与**模拟法庭的现场时，看到自己平常办理的案最终呈现在法庭之上时，我对于依法治国、以审判为中心的诉讼体制改革等规定都有了更加深刻的现实认识。

首先要肯定这场活动的意义，作为一位奋战在基层一线的刑侦民警，我每天的工作就是办理各类案，虽然都知道如何将案办完，如何将案办好，但对于案为何要这么办，书为什么要这样开，总会有一些不明白和不理解。这起模拟法庭活动非常直观的向我做了说明，当辩护人就各位被告供述前后的不一致性、被告是否识字、办案时间冲突等等我们办案中常见的问题当庭提出异议，证据的证明力出现瑕疵时，前期侦查工作中细节上的重要性就凸显了出，这些侦查过程中我们觉得可有可无，重视不够的问题，在法庭上被无限放大，给了犯罪嫌疑人狡辩的机会，让司法机关难以定罪，还让**庭审的人民群众对司法机关的信任大打折扣，即使被告最终被定罪量刑，但其社会意义和法律意义都受到了影响，而这种不必要的影响，在我们侦查阶段中本是可以被轻易避免的。

其次，这一活动使我对以审判为中心的诉讼制度改革有了更深刻的认识。这几年我国大力倡导司法机关出庭作证，我虽有耳闻，但未曾实地参与，这次有幸临场**，使我清楚了民警出庭的流程以及一些需要注意事项，是一次非常好的学***。当公诉人和辩护人对案件的一些基本事实存在异议，争议的焦点集中在证据的证明力上时，办案民警的证言就成为补充和纠正证据的关键环节。

为确保相关材料能够作为法律证据，**有必要出庭更证相关证据。而当我看到民警在庭上被辩护律师就一些基本问题问倒，对一些基本事实回答不清时，我意识到侦查阶段前期的基础工作必须做牢，司法程序中，只有侦查阶段是在作加法，是在打基础。虽然后律师提出的一连串的言论具有攻击性，但前期扎实的侦查基础，理论基础才是我们最好的盾牌。

工作出现漏洞，自身基础不牢，导致审判过程中的全面被动，我们自然也怨不了别人。纵观我本人的办案过程，同样也存在和活动中作证民警类的问题，尚需努力，继续提高。

此外，这种模拟法庭活动也让我欣赏到程序正义和实体正义之间的较量。在我国目前的法治建设过程中，无论终审结果是否客观，甚至考虑到社会影响，终审结果更倾向于实体正义，这与我国的现实社会背景密不可分。但程序正义同样重要。程序正义是司法公信力的保障，是法制的基础，是人人守法的风向标。

但是，程序正义与实体正义的冲突也有一定的社会背景。如庭审中提出的见证人问题，最高人民法院关于适用《中华人民共和国刑事诉讼法》第六十七条第三项之规定，行使勘验、检查、搜查、扣押等刑事诉讼职权的公安机关、司法机关的工作人员或者其聘用的人员，(fsir)不得担任刑事诉讼活动的见证人。作为办案人员之一，我自然清楚这一条规定，但在现实工作中，往往会因为侦查、勘验活动进行时深夜无人，或是旁人不愿配合见证等种种原因导致无适格人员见证的情况发生，辩护律师虽因见证人不适格这一程序瑕疵为由对勘验检查材料提出异议，但造成这种程序瑕疵的原因是其背后的法律规定和现实操作存在较大冲突所导致的，这一情况不仅现在存在，今后也仍将长期存在。

除了庭审现场争论的见证人资格的问题，在现实执法办案中，还存在许多的规制度、法律规定是与现实操作相悖的，一些问题的出现不可避免，我国法制建设仍在发展阶段，思考程序正义与实体正义如何共存，并积极追求这一状态，才是我们现在应该做的。

综上，本次模拟法庭活动给了我一次很好的学***，虽然日常工作很忙，但体验下，这种活动是确有必要的，能带给人很多思考，民警参与到审判中，思考自身工作在整个法制过程中的意义，能让民警对个人工作和职业的意义有更进一步的认识。以前的公、检、法、律总是各成一体，但将各方都搬到审判过程中后，我能直观的看到，我们都是在为了查清真相，惩治犯罪，保障公民人身权利，维护社会和谐稳定而一起努力奋斗。

活动观后感 篇8

今天上午宝贝的幼儿园举行半日活动公开活动，我特别珍惜这次机会，我做着认真的准备，怀着期待的心情，带着儿子来到幼儿园。

一进教室，宝贝跟两位老师说过“老师好”后，就开始了晨间活动，自己坐下来画画，表现很不错，很积极，也很主动。9点整，老师们开始了教学活动，把小朋友和家长分成了两组，由杨老师和李老师分别上课，完了交换。首先，是由李老师讲课《根本就不脏嘛》李老师从120汽车的鸣声把小朋友带进了课堂，生动、形象、趣味性和知识性相结合，让孩子们轻松接受课堂内容，养成了勤洗手的好习惯；接下来是杨老师讲课《小乌龟看爷爷》，杨老师从一个谜语带入课堂，走入正题，这个绘本故事，通过让孩子想象讲述接卸来的故事情节，不仅鼓励了孩子勇敢发言，表达自己的想法，也进一步拓展了思维，提高了孩子的想象。此课堂让孩子们懂得要经常去看望老人，还有做任何事情都要坚持不懈。两位老师精彩丰富的教学活动之后是一个亲子活动，我和宝贝坐在一起分享了杨老师讲的《爱的力量》，很有趣的一个故事，让孩子们懂得了要学会坚强，要善良待人。最后就是小宝贝喝水的时间了。

巩老师、杨老师还给我们所有的家长开了家长会，整个半日活动中都渗透着幼儿教师特有的亲和风格和孩子们的天真与活泼。真是寓教于乐呀！

本次半日活动时间虽短，但受益匪浅，特别感谢老师们的辛勤付出，也感谢老师给了我和孩子一起学习的机会，达到与园共育孩子的目的。一个聪明健康快乐的孩子，正是取决于他们拥有受益终身的良好生活习惯，家庭和幼儿园是培养幼儿良好习惯的摇篮，有一句谚语说得好：播种行为便收货习惯，播种习惯便收货性格，播种性格便收货命运。今天的半日活动中孩子各方面都要进步，但倾听的专注性我认为还是差点，我会配合老师，与老师一道有效地培养孩子的各种能力！

我只想通过women你的共同努力，及时沟通，让孩子更茁壮的成长，成为将来有用之人！

活动观后感 篇9

马龙小学大课间活动观后感

岔河乡中心小学安崇云

今年开学不久，上级领导要求学校开展大课间活动，我也看到了淌塘小学大课间《小苹果》活动，开始对大课间活动有了一个初步的认识。知道在高喊“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号下，变个花样让学生跳支舞而已。

xx年5月28日，我有幸参加大桥区域小学到马龙小学的学习活动，马龙小学的大课间活动彻底颠覆了我以往狭隘的认识。

有限的场地，合理的利用。马龙小学环境布置紧凑优美，但是活动场地还是狭窄了一些，这是所有参观教师共同感受，这也是很多学校面临的问题。马龙小学的学生站满了整个操场，就连旗台也成活动场地。但就在这样的小场地上面他们却能做出“O”形慢跑，还不拥挤零乱。

教师全员参与，成学校特色。马龙小学大课间在做完刚劲活波的《兔子舞》后，变换为《一二三四》歌，每班两三列的学生快速移动形成“O”形慢跑起来，伴随歌曲节拍，学生有序跑步，多有创意。但在队列中还夹杂着老师高大魁梧的身影，烈日炎炎下，给我几分感动，却给学校活动注入更多色彩??

自由活动，散而不乱。马龙小学大课间活动既有集体活

动，也有自由活动。在少儿歌曲《世纪的约定》的旋律中，学生在小操场中活动开了。操场中被分为八九个区域，每个区域都有一位教师，每个区域活动项目也不一样。有的老师和学生一起跳绳，有的老师和学生一起踢毽子，有的老师和学生一起打羽毛球??老师与学生在一起，不是监督，而是一起玩耍，嬉戏，真正融入一体。在有限的活动场所上，每个点都有亮点，表面看似乎有点散，可找不到一处“乱”。

教师若要给学生一滴水，就要拥有一瓶水。而在现实生活中，教师大多疏于学习，固步自封，所拥有的“水”成死水，断了源头的“活水”。教师必须给自己补“水”，找到源头的“活水”，教育部门社会也要给教师注入“活水”。

是啊，教师工作看似简单、平凡，如果我们用整个心灵去亲近拥抱她，就能领悟到教师工作的博大精深，才能享受到流过汗水过后的幸福与快乐！

活动观后感 篇10

小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案

一、指导思想：

为营建“羊城书香校园”氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富小学生的语言积累，构建小学生健康的阅读生活，本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。我校将围绕该主题开展征文活动。

二、活动主题：暑期快乐阅读

三、参加对象

1—6年级全体小学生。

四、比赛要求

1.学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读快乐，并把自己的感受以读后感的形式写下来。

2.低年段字数不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字。可以图文并茂，但要注意文字与配图内容吻合。

五、组织办法：

（一）以自愿为原则参加活动。

（二）采用班级、学校组织相结合的方式进行。

六、活动形式：

（一）初选：

1.由班评选，每班评出一等奖2名，二三等奖各3名,选出入围文稿送级参加复评。

2.上交时间：第10周周五前上交科组长。

（二）复选：

1.由级组织评选，按比例评出

一、二、三等奖。（名额分配待通知）并按要求选出作品送学校评审。

2.上交时间：第11周周五前上交。

（三）定评：

由学校组织评审组按比例评出

一、二、三等奖，选出作品参赛。

定评时间：12周

七、评奖办法

每年段将评出一二三等奖（名额待通知）并颁发奖状。

xx-9－1附件1：推荐书目

一年级：8本

《小蚂蚁浊浊》

《好同学小米》

《大自然的秘密》

《世界儿童文学名著精选连环画》

《中国名人小时候的故事》

《少儿童话故事》（少儿注音版）

《最著名的中国童话》

《爷爷一定有办法》

二年级：8本

《甜点心》

《力力不喜欢女孩》

《解开秘密的快乐》

《安徒生童话》

《喜羊羊与灰太狼》（少儿版）

《丁丁历险记》

《大个子老鼠小个子猫》

《十万个为什么》（动植物类）

三年级：8本

《彩色的风》

《飞吧，飞吧，美丽的生命》

《啊唔一口就吃掉》

《木偶奇遇记》

《爱丽斯漫游奇遇记》

《伊索寓言》

《成语故事》

《窗边的小豆豆》

四年级：8本

《听！听！说不完的风中传奇》

《杰罗尼摩的欢乐假期》

《一朵花是一个家》

《爱的教育》

《昆虫记》

《假如给我三天光明》

《一千零一夜》

《中外神话传说》

五年级：10本

《最后一只黑足雪貂》

《心灵的眼睛》

《三个“虎崽”的故事》

《绿野仙踪》

《爱丽斯漫游奇境记》

《西游记》

《童年》

《森林报》

《父与子》

《三国演义》

六年级：10本

《幽灵船上的狗吠》

《红麦田》

《心灵岛上的灯塔》

《海底两万里》

《科学改变人类生活的100个瞬间》《谁动了我的奶酪》

《朱自清散文集》

《汤姆·索亚历险记》

《鲁滨孙漂流记》

《会飞的教室》

活动观后感 篇11

黄君婷世间的一切都值得我们去珍惜：一阵清风、一缕幽香、一道彩虹、优美的景致……是那么美好那么让人留恋，珍惜现在所拥有的一切，快乐便会伴随你身边，只要用心发现，就会觉得生活处处充满欢乐。看着黎明活动的片段，我觉得自己的学习真的无语了。

在河源那里的小学,他们没有明亮的教室,没有光辉的灯光,也没有整齐桌椅。只有崎岖的桌子，只有豆腐和昏暗的灯光的教室。他们在这样的学***下照样学习.

学***比我们这些在教室里舒服。但他们依然坚持着学习。我们呢?

我们在明亮的教室里，在明亮的灯光下，在美丽的桌椅下写作。我们还奢望什么?

看到那些残废的桌椅，烂黑板，这一点印在我心里。这让我深深地意识到，我们现在很快乐，我们应该珍惜学习的机会。学校里无所事事、浑浑噩噩的学生大有人在，他们在浪费大好光阴，浪费国家给予的教育资源。

在国家、社会和学校的帮助下，我们应该珍惜来之不易的学习，为国家和我们自己多做点事，努力学习，感恩社会。这是我们应该做的，不要浪费时间。

和河源的学生相比，我们比他们更勤奋吗？我们应该珍惜每一个角落，让每一个角落充满希望。珍惜现在所拥有的青春。

时光飞逝，岁月如梭。我们现在正处于学习的**时代。浪费时间就是浪费生命。一旦错过这个大好的时机，前途将会扑朔迷离，“花有重开时，人无再少年”。

珍惜家人团聚的幸福。一家人围坐在火炉旁，敲着瓜子，有说有笑。笑声充满了每个角落。多温馨的一幕啊！这种温暖和幸福，不是每个人都能得到的。

在自然灾害和生死关头，一些人骨肉分离，悲苦交加。我们应该珍惜和家人在一起的时间。

所以，我们不要抱怨爸爸妈妈的要求，不要抱怨爸爸妈妈的唠叨。只有这样，爸爸妈妈才能珍惜你现在拥有的一切。学习，自己的时间，学习，家庭团圆幸福。

不要为你将来没有把握而后悔。悲伤地叹息。

观《晨曦活动》有感

六（2）班何浩新

这个星期，我们学校开展了一个义工活动，去河源贫困的小学去探望一些小学生。我看了他们带回来的**，这让我不为幸福的我们感到难过，也为山区的贫困孩子感到难过。

这部短片主要拍摄了我们学校的志愿者去那里感受学校和那里的孩子和家庭的情况。还送去援助之手。

当我看到他们学校的凳子都坏了，这里有个洞，那里有个洞。我就想：“他们学***那么差，但他们很乖，很努力学习，这种精神很值得我们学习。

我们学校的同学真是身在福中不知福，有这么好的学校环境都不好好学习，还经常上课不认真，比如说我们班的曾嘉炜同学，他每天都不完成作业不但还上课不认真，下课还欺负人打架。”我在往下看的时候就看到了义工们去探望那些孩子的家庭，他们把家里最好的东西都拿了出了，就是一点番薯，萝卜。我又想：

“他们竟然只能吃这个东西。我真感到惭愧，我有时候上学买了一些包子都吃了一点就丢光了，真浪费。我以后一定会好好珍惜食物不会浪费了。

”看完了这个**。我感觉很深，我会努力学习，爱护食物，为班级奉献力量，让生活开花结果！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5195092.html

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