护士实习心总结

护士实习心总结(实用十二篇)。

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护士实习心总结 篇1

作为一名眼科实习护士，我在这段时间里收获了许多经验和感悟，也遇到了不少挑战和困难。在这里，我将结合自己的实习经历，对自己进行一次全面的总结。

在这段时间里，我深刻感受到了眼科护理工作的重要性和专业性。眼部是人体十分重要的器官之一，而眼科疾病往往给患者带来极大的痛苦和困扰。在实习过程中，我学习了许多眼科护理知识，包括眼部解剖学、常见眼科疾病及护理方法等，这些知识对我未来的工作起到了很大的帮助。

在实习中我也面临了不少挑战和压力。眼科护理工作需要高度的专业技能和责任感，尤其是在手术室里，任何细微的差错都可能导致严重的后果。在一次手术中，我曾因为紧张而出现了一些失误，幸好及时被带领我实习的老师发现并纠正。通过这次经历，我深刻意识到了自己的不足之处，并下定决心要加强专业知识的学习和技能的提升。

眼科护士的工作也需要具备良好的沟通能力和同理心。在实习中，我遇到了许多病人，有些是因为工作压力大导致的近视，有些是因为长时间使用电子产品导致的眼睛不适等等。每一位病人都有自己的故事和需求，作为一名护士，我不仅需要关注他们的病情，还要给予他们温暖和鼓励。在和病人交流的过程中，我学会了倾听，学会了换位思考，也学会了怎样言行得体，让病人感受到我的关心和关怀。

眼科实习护士的工作需要不断地学习和提高自身素质。通过这段时间的实习，我对眼科护理工作有了更加深入的了解，也发现了自己的一些不足之处。我会继续努力学习，不断提高自己的专业技能和沟通能力，为将来成为一名优秀的眼科护士而努力奋斗。希望在未来的工作中，我能够发挥自己的优势，为更多有需要的人带去温暖和关怀。

护士实习心总结 篇2

护理专业社会实践报告范文3篇

一、护理专业社会实践报告

为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力，增强同学们的综合素质，培养具有较强的社会竞争力，能迅速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参加社会实践活动。锻炼能力，提升素质，巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基矗

怀揣着对白衣天使这个称号的神往，XX年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。

刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应该树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。

顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各种基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床一定要平整，病人才能睡个安稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫。这也是为病人健康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其打扫床铺;量血压看似简单，但也一定要认真，护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法，量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简单，但易出问题，比如，指尖消毒，测血糖时最好一针见血，干脆利落，否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，如果第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人痛苦，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。

护士不仅要把病人照顾好，与病人和家属沟通交流也是一门技术，一门学问，病人就是上帝，无论怎么样，我么都不可以与病人吵架，我们的多多站在病人角度想想。有时候，病人要求与护士职责相互矛盾，护士必须懂得如何更好地与病人沟通，不能凡事都有着病人来，那样只会造成更严重的后果，和家属吵架时，护士应该避免不必要的争吵，选择沉默。家属吼骂护士忽视病人，而护士长却什么也不说，因为病人就是上帝。

二、护理专业暑期社会实践报告

今年暑假我来到了医院进行为期一个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永远有护士忙碌的身影。

感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作很辛苦，我每天跟着他们跑都累得不行，

而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

这一个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践

护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

我会在今后的学习工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的.专业水平。使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！

三、护理专业学生暑假社会实践报告心得

暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦，但是也充满着欢声和笑语。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

六月份我和xx一起在xxx医院护理部做社会实践。我们每天帮病人测量体温和打扫病房。几天短暂而又充实的社会实践，是人生的一段重要的经历，对将来走上工作岗位也有很大帮助.在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外；把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。我们要时刻关心他人.病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。

在这里实践让我深深地感受到作为新时代大学生不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识更好的掌握知识，在实践中了解社会发展社会提高才能锻炼自己发展自己，使自己将来能更好投身于社会服务于社会。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗机遇只偏爱有准备的头脑，我们要不断努力提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

我们的时代是一个充满希望、充满竞争的时代，光荣而伟大的使命在召唤着我们，激励着我们，我们一定要以全新的面貌迎接新时代的挑战，我们共同高举“三个代表”的伟大旗帜，肩负新时代赋予的使命，发奋学习科学文化知识，努力成才。

xxx

xxxx年x月xx日

护士实习心总结 篇3

骨科学习的这四周的期间，在带教老师的指导和其他老师及护士的关怀下，可以将所学的理论与实践较好的联系起来，在老师的悉心指导下学会了看x线片、CT片及MRI片，同时、老师也教了如何基本推断出一般的骨折部位、骨折类型、骨折愈合状况及关节状况。并在每天早晨伴同主任及带教老师查房时，将理论学问进一步的巩固扩展，同时形成了擅长思索总结的一般习惯，为日后在其他科室更好的学习缔造了条件。

四周的时间里，每天在早晨为患者换药，生疏了换药的操作方法、严格把握了换药的步骤及留意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可推断伤口是否感染或愈合、把握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的'留意事项。 换药目的：

检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织，通畅引流，把握感染，促进伤口愈合。

换药的留意事项：

1.严格遵守无菌外科技术，换药者如已接触伤口的绷带和敷料，不应再接触换药车或者无菌换药碗。需要物件时可由护士供应或者洗手后再取。各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后，不得放回原容器内。

2.换药者应先换清洁的伤口，如拆线等，然后再换感染伤口，最终为严峻感染的伤口换药。

3.换药时应留意取去伤口内的异物，如：线头、死骨、弹片、腐肉等，并核对引流物的数目是否正确。

4.换药动作应当轻柔、爱惜健康组织。

5.每次换药完毕，必需将一切用具放回指定的位置，认真清洗双手后方可给另一患者换药。 手术后拆线适应症：

1.无菌手术切口

2.局部及全身无特殊表现3.已到拆线时间

4.切口愈合良好者

5.伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应提前拆线手术后拆线禁忌症：

1.有严峻贫血、消瘦、轻度恶病质者。 2.严峻失水或者电解质紊乱3.老年患者及婴幼儿

4.咳嗽没有把握时，胸部、腹部切口应延迟拆线来新入病人时，对于新入病人的一般处理：

1.开放性外伤者，依据患者具体状况在全身性麻醉、腰硬联合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急诊紧急手术首先，用碘伏消毒伤口四周皮肤，由中心向四周重复三遍。然后用双氧水和生理盐水交替清洗伤口，必需彻底清洗三遍，清除异物及坏死组织后逐层缝合

2.闭合性骨折以及简洁关节脱位者，行石膏固定术或者悬吊固定术。(石膏固定时上肢12层，下肢14层，40度以上热水侵泡，等无气泡再产生时，捞出挤出多余水份，拉平石膏，垫上毛巾进行塑形固定)

3.有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可，在完善各项术前检查后，择期手术。

手术操作中严格遵守无菌原则以及在手术中的一些基本操作。

总之感谢各位老师们给我的悉心训练以及其他各位老师的急躁指导。我将会以更主动主动的工作态度、更扎实结实的操作技能、更丰富深厚的理论学问、走进接下来的科室，提高医学理论基础，增加临床工作力气，对待工作尽心尽责!

护士实习心总结 篇4

时间过得真快，转眼间三年的学习生活已经结束，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，学校的理论知识和临床实习中我收获了很好多，心得体会亦不少。下面为我对卫校中专的学习总结

20xx年9月我踏上了中专的道路，我坐车来到卫校门口，我迷茫了，这就是以后能让我成为白衣天使的地方。抬头望向校门“河源市卫生学校”有点晕眩，我想：这也就是我以后人生的一部分了。

从中学到中专，是人生的重大转折，尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应中专的教学规律，掌握中专的学习特点，选择适合自己的学习方法。中专的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。中专教育具有明显的职业定向性，要求中专生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。

还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基矗本人热爱护理专业，学习态度端正，学习目的明确，勤学好问，接受能力强，认真学习护理基本理论知识，按时完成作业，认真操作各种基本技能，通过专业理论知识学习，培养了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力，独立思考和评判性思维的能力，为临床实践应用打下坚实的基础，热爱劳动，坚持体育锻炼，关心班集体，团结同学，具有较强的应变力，适应力，意志力和社交能力。

学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。我于xx年6月份进入了东莞石龙人民医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻 炼阶段。在这里我要感谢东莞石龙人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

护士实习心总结 篇5

护士顶岗实习技术总结

护理实习是每位护士成长和发展的重要阶段，通过实践锻炼，提升技术和专业能力。本文将详细介绍我在护士顶岗实习期间所学到的技术和经验，并对其中的重要性和应用进行分析。

一、临床技术的学习与应用

1. 护理基础知识的学习：通过参与病人的日常护理工作，我逐渐掌握了血压、体温、脉搏等基本生命体征的检测及常见病情的观察与分析，并能够在实践中灵活运用，提供优质的护理服务。

2. 注射技巧的学习：在接触不同类型的药物注射中，我学会了正确选择注射部位、熟悉针头规格和插入深度，并掌握了合理注射的速度和方法，以确保药物的有效输送并减少病人的不适感。

3. 导尿技术的学习：通过实践学习和模拟操作，我熟练掌握了导尿的操作流程、注意事项和危险信号的观察提示，能够有效避免导尿相关并发症的发生。

4. 换药与伤口护理技术的学习：在参与各种类型的伤口换药工作中，我学会了结合病人的具体情况选择合适的敷料和消毒方法，熟练掌握了伤口的正确处理和包扎技巧，以促进伤口的愈合和预防感染。

二、与病人的沟通与心理护理

1. 提升沟通技巧：在与不同病人交流的过程中，我学会了倾听、表达和理解，通过专业的语言和温暖的态度，与病人建立起有效的沟通桥梁，帮助他们排解内心的焦虑和疑虑。

2. 心理护理的重要性：我意识到病人在身体上的照顾之外，精神上的关怀同样重要。通过耐心和细致的观察，我能更好地了解病人的心理需求，并通过积极的支持和鼓励，缓解他们在治疗过程中的恐惧和压力。

三、团队合作与协作能力的培养

1. 主动学习与倾听：在团队工作中，我积极主动地向带教老师请教和学习，不断完善自己的知识和技能，并尽力完成分配的任务。同时，在与同事的交流中，我学会了倾听和尊重他人的意见，不断提高团队合作的效率。

2. 紧急情况下的应对能力：在病情突发或意外事件出现时，我能冷静应对，迅速调动团队资源，协调工作并处理紧急情况，保证病人的安全和舒适。

结尾：

通过护士顶岗实习，我不仅学到了丰富的实践经验，还提升了护理技术和专业能力，培养了良好的团队合作和沟通能力。这些技能和经验不仅对我个人的职业发展有着重要意义，也为我今后成为一名出色的护士奠定了良好的基础。我深刻体会到，作为一名护士，终身学习和不断完善自己的技术与素养是必不可少的。

护士实习心总结 篇6

在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。转瞬间实习一个多月了，时间飞逝，回首这一个多月的实习生活，我学到许多感受许多。回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。 38W是我实习的第一个科室，它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心情是惊慌而又期盼的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的八楼，进入科室，培训了一个星期，使我深深得感受到自己的`茫然与无知，虽然培训的只是基本操作，可是我们却做得一塌糊涂，虽然学校里面有学，可是不大一样，时代始终在进步，学问始终在更新，我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，老师还特殊强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且主动协作你的工作，也可以使护患关系得到些改善。骨科，占了总人数的一大半，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解难受，订正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮12h，术后去枕平卧，遵医嘱赐予心电监护吸氧及药物治疗，术后护理和病人的随时视察尿管，引流管是偶通畅，心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人，我们也必需随时为患者翻身，防止压疮的发生，视察四感觉运动及肢末梢血运，脊柱科，最多见的，也许指的就是腰椎键盘突出，肩周炎，这些疾病特别常见，大多都是慢性的，长期性的。

整形科，里面的病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生依据患者的烧伤面积也分为了三个期：轻度（＜9％）中度（10％10~29％）重度（30百分之~49％），烧伤病人饮食，要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食，蔬菜水果、鱼汤，瘦肉、米饭等食物。

现在写护理文书都是在电脑上书写，体温单，画起来看起来都简洁明白，老师们也是在电脑上查对医嘱，然后打印接着遵医嘱执行，一些常用药也能说出其作用与用法。我在科室里面跟了三个老师，黄老师，朱老师以及刘老师，她们都是各个方面都特别优秀的老师，扎实的基础学问以及娴熟的技术操作，更是积累的丰富的临床阅历，原本茫然与无知的我，经过老师们的教育，现在满载而归，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。

我现在学到的理解到的学问还很少，我会接着努力去学习，去积累，利用这有限的时间，学到更多的东西，我会努力成为一名优秀的医务人员。

护士实习心总结 篇7

护士实习内容总结

我是一名护理专业的学生，在最近的护士实习中收获颇丰。在这段时间里，我不仅学到了许多实践技能，还体会到了作为一名护士所需要具备的品质和责任感。

在实习的第一天，我来到了医院的急诊科，这是一个繁忙且紧张的工作环境。在这里，我学会了如何迅速判断患者的病情，及时采取应对措施。我还学会了如何与医生和其他护士团队协作，有效地进行医疗救治。在不断的观察和实践中，我的护理技能得到了很大的提升。

除了急诊科，我还在内科、外科和妇产科等部门进行了实习。在内科实习中，我学会了如何监测患者的生命体征，正确地给患者注射药物。在外科实习中，我学会了如何给患者进行基本的伤口处理和换药。在妇产科实习中，我学会了如何协助医生进行产前检查和接生。

在实习过程中，我也遇到了很多困难和挑战。有一次，我在给患者进行护理时不慎犯了一个严重的错误，导致患者的病情恶化。当时我非常慌张和自责，但我及时向导师和医生报告了错误，得到了他们的指导和帮助。通过这次事件，我明白了作为一名护士不仅要具备高超的技术水平，更要有责任心和正确处理突发事件的能力。

这段护士实习经历让我受益匪浅。我不仅学到了很多实践技能，还提升了自己的责任感和团队协作能力。我相信这些经验对我的未来职业发展是非常宝贵的。我会继续努力学习，成为一名优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。

护士实习心总结 篇8

xx大学汽车学院赴暑期社会实践队，根据部署，分别驻扎在，，和三个村子。现介绍小队的基本情况。

队伍基本概况：全队九人，其中汽车学院09级一人，10级6人，文传学院11级2人。

队员：

时间安排：7月9日———7月16日

作息时间：

起床6：00

早操：6：30——8：00

早饭：8：30———9：00

上课：9：30———11：30

午饭：13：00——13：30

午休：13：40——14：30

上课：15：00——17：30

晚饭：19：00——19：30

开会交流：20：00——21：30

基本概况：

首先xx区是贫困县，而xx村所属的xx村（行政村）又是当地扶贫开发的重点村。在此次支农支教的三个村子，最为偏僻，地处流岭深处，是整个流岭海拔的村子。由于地处深山，交通不便，当地没有手机信号覆盖，村中电话也很少，村里没有商店，没有诊所，整体上当地群众生活比较艰苦。当地人不少人信仰基督教，精神文化生活匮乏。

xx小学所属xx小学，该小学时三年制小学，只有一个代课老师——杨老师，一个人负担一到三年级的所有课程。学校只有一间教室，教室的墙是土墙，窗户破旧，采光差，照明查，桌椅板凳破旧，黑板是土质的……教室一到下雨就不能上课，属于危房。学生生源主要来自村中，这些年在校学生一般平均维持在九人。

xx村基本没有楼房，连砖木解构的平房也很少，村民居住条件较差。主要原因在于交通不便，建材都是从山外运输进入，运输成本惊人，自然很多村民的居住条件得不到改善。通村的水泥路，只到村口，大概从xx小学向上走，村中主干道没有硬化，而上边居住了村中的大部分村民。村民饮水来自山中自家挖的水窖，饮水安全得不到保证。村中年轻人多出去打工，只有留守儿童和老人在家。

当地是山区，土地奇缺，村民主要种植的作物是玉米和土豆，经济作物还有核桃。土地大多在坡上，耕作依旧采用原始的方式。令人感到吃惊的是在坡度超过四十五度的坡上还种有庄稼。山中部分地区有野猪出没，祸害庄稼，深深困扰村民。

从山阳服务区徒步进山，一路上一直在走上坡的山路，到约三十里山路，我们的队员，一步一步走了上来。这里充分发挥团结友爱，大家相互帮助一路坚持最后到达目的地。由于前期和xx小学的杨老师有过交涉，我们在工作得到了杨老师的大力支持。

支教工作：

9日到已经傍晚，队员们身体都比较疲惫，住宿问题尚未安排妥当，所以招生工作定在10日上午。根据杨老师的介绍，我们对生源分布有了大概的了解，于是兵分两路，一路顺着上路向上走，一路顺着山路向下走，逐户走访村民，一来将在家的孩子们都招到学校，二来了解一下村民家目前的基本状况，正值农忙时节，看是否有力所能及的农活可以帮助村民去做。由于放假，一些孩子被父母接到打工的地方去，最后经过半天的走访，我们一共招了九名学生，一年级到三年级都有。基本上都是xx小学的学生。

这次招生的结果虽然不容乐观但是之前已经在杨老师那里有所了解，所以最后还是觉得招生结果可以接受。。经过我们的初步了解，我们对孩子们的一些学习情况有些了解。这里的孩子们基础比较差，加上年龄比较小，采取课堂讲授的方式，教学效果不太好。我们最后采取的是分组教学的方式。

我们这些山外来的大学生，在这里进行短期的支教活动，我们重点在于如何能够给孩子们带去希望，对他们的今后的人生产生影响。还有一点我们尽量不涉足他们的课堂内容。因为有一个现实就是，鉴于当地老师自身的素质，在一些语言类的问题上发音方言味道太重，一些汉字的书写，笔顺等问题有出入。如果我们在这些问题上涉入过多，会导致将来我们走后当地老师的教学工作受到影响。所以呢，我们尽量在课堂中回避这些问题。还有，我们这些志愿者毕竟不是专业的老师，没有受到过相关的培训。

xx小学只有杨老师一位老师，而且杨老师又是代课教师，一个人负担了三个年级所有课程。在这些孩子们平常的教学中主要学习的就是语文数学，而像音乐课，绘画课孩子们就没有。所以，我们在此次活动中把这方面放在了重点。

根据安排，我们每天下午的工作重点就是进行艺术启蒙。对于一年级的孩子，此时就像一块尚未开发的沃土，在艺术方面进行启蒙显得很有必要。队员中有不少学过绘画，在这里陪着孩子一起，教孩子们绘画。从简单的简笔画开始学起。孩子们呢，对于画画也很有兴趣。兴趣是的老师，存在兴趣的情况下，教学显得容易很多，尤其我们这种家教式的辅导。孩子们在描简笔画的过程中收获快乐，我们也收获着快乐。其中我们让孩子们，对着一个队员画他们心中的哥哥，最后看着孩子画的画，大家都笑得很开心。

除了画画，我们还积极发掘孩子们的才艺，其中一个就要读一年级的小姑娘竟然会歌伴舞——《荷塘月色》，看着孩子精彩的表演，大家拿dv记录，大家一起为孩子鼓掌。我们的队员在之前精心准备，在下午课余还弹吉他教孩子们一起唱歌。歌声飘荡在这破旧的教室中，到处充满着欢声笑语。为了迎接后期的文艺汇演，我们积极组织节目，期间还给孩子们排演了一个短话剧《花木兰》。在这些过程中，孩子们弥补了以往课堂上缺少的内容，同时收获了快乐。

孩子们都有暑假作业，但是爷爷奶奶岁数比较大，没法督促孩子们完成作业。我们队员经过商议，觉得辅导孩子们作业是最容易发现问题和解决问题比较有效的方式。于是每天上午的学习安排就是辅导作业。一般一个队员带一到两个学生，随时解决在作业中遇到的问题。在这里我们发现了一个问题，就是基础。就汉字而言，很多基本汉字孩子们都不会写，即便会写，也没有按照正确的笔画顺序，整个汉字就是比葫芦画瓢照样子画的。后来我们觉得孩子们的汉字应该得到提高，就在市区给孩子们买了二十本练字本，我们相信经过联系，孩子们的写字水平会得到一定的提高，这对于将来教学以及长远来说都是有益的。

我们向杨老师探求过这些问题，最后问题的根源又落到了留守儿童问题。由于长期父母不在家，爷爷奶奶文化水平也不高，平时放学回去后没法辅导孩子作业。同时就是当地父母的观念问题，以写字为例，父母之看法在于，只要人的就行，笔顺不重要。由于学生在家庭教育不能及时跟着在学校的教育，所以出现了回家孩子不学习，回校孩子学习难的状况。只有让父母的观念转变过来，积极督促，配合好学校老师的教学，孩子们才能在学习上取得进步。同时，这里尊师重教的观念还是不够。孩子的成绩上去了，家长理所当然的认为这是孩子的努力，把老师的付出放在一边；孩子成绩上不去，做为家长很少反思家庭教育出现的问题，将责任归咎于老师。如何提高老师的社会地位，使尊师重教的观念深入人心，对于提高乡村教育显得尤为重要。

在此次支教活动中，我们队伍得到村中杨老师的大力帮助。杨老师积极照顾队员的生活，安排我们住在她家，给队员们做饭，在生活上极可能的照顾大家。其中最让人感动的是杨老师夫妇搬出自己的房间把屋子让给我们，让自己小儿子搬到同学家，还打算自己在外屋木板搭床……杨老师本身不是正式的教师，是一个本应在中国消失的民办教师。她一个人守在山里这所破旧的小学，一守就是七年。这七年拿着微不足道的工资，这七年得不到一个教师应有的待遇，这七年自己贴钱购置教学用品……在雨中，是这位老师把孩子送过河，是这位老师将孩子们从失修多年的危房带到家中上课……在朝夕相处的一周多时间，我和杨老师交流较多，深深被这位朴实的乡村教师的品德所折服。

农村有许多复杂的问题，我们这些初来乍到的人不要卷入其中的纠纷，因为这些事情多是很多年的陈年老事，其中缘由难以辨清出，尽管心里想帮助解决，但是我们的好心也许会让事情变得更加复杂，卷入其中容易给队伍队员以及杨老师带来麻烦，所以纪律要求不能参与当地群众纠纷。地处深山，交通闭塞，通讯条件落后，无手机信号，山中有野猪等出没，毒蛇也较多。出于安全第一的考虑，我们要求队员只能在学校区域活动，出门向领队汇报，以确保安全。在平时，通过和孩子们交流谈心，我们了解到一些人家的困难，正值农忙，我们也积极组织队员帮助一些老人做一些力所能及的农活。在干活的过程中同时缓解老人的孤独感，得到很多村民的认可。

在这七天，大家吃了很多苦，尤其在饮食的不习惯，居住条件差，但是大家都克服了。九个人从最初的不相识，为了一个共同的目的走到一起，在每天一起吃苦，一起陪着孩子们欢笑，到最后建立深深的感情。每天早起下山跑步，和们一起唱队歌，一起朗诵少年中国说。每天挤在一起睡，在一起吃着土豆，开着玩笑，一起总结支教过程发现的问题。这其中有赞扬，有批评，在大家开诚布公的真诚交流里，最后我们建立了深厚的友谊。我相信这也是此次下乡每个队员一生的财富。

护士实习心总结 篇9

内镜室护士实习总结

作为一名内镜室护士实习生，我有幸在这个专业领域获得了宝贵的经验和知识。通过这段时间的实习，我深刻地体会到了内镜室护士的工作的重要性和复杂性。在这里，我将分享我在实习期间的所见所闻，所学所悟。

在内镜室工作，需要具备高度的责任心和细心。内镜室是一个高度敏感的工作环境，任何一点疏忽都可能导致严重的后果。在我实习期间，我经常需要协助医生进行消化道镜检查。在这个过程中，我必须确保检查器械的清洁和消毒，保证患者的安全和舒适。我学会了如何快速并准确地准备内镜检查所需的器械和药品，以及如何紧急处理突发情况。在紧张的工作环境下，我必须时刻保持冷静，确保一切有条不紊地进行。

内镜室护士的工作需要具备较强的团队合作精神。在内镜室的工作是一个集体的合作过程，需要医生、护士、技术人员等各方的密切配合。在我实习期间，我不仅学会了如何与医生、同事之间有效地沟通和协作，还学会了如何与患者建立良好的关系。我学会了如何倾听患者的需求和关注，如何安抚他们的恐惧和焦虑，以及如何在团队中有效地发挥自己的作用。通过这些实践，我提升了自己的团队意识和协作能力。

在内镜室工作，需要持续学习和不断提升。内镜技术是一个日新月异的领域，需要不断更新知识和技能。在实习期间，我积极参加培训和学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。我学会了如何快速适应新的工作环境和新的工作流程，如何及时掌握最新的内镜技术和操作方法。我还学会了如何独立思考和解决问题，如何利用资源和团队的力量不断完善自己。

通过这段时间的实习，我不仅获得了丰富的实践经验和专业知识，还深刻地认识到了内镜室护士工作的重要性和复杂性。我将继续努力学习和提升自己的专业技能，成为一名优秀的内镜室护士。感谢这段宝贵的实习经历，让我更加坚定了从事医护工作的决心和信念。希望未来的我能够在这个领域有所建树，为患者的健康贡献自己的力量。

护士实习心总结 篇10

在院指导和护理部的指导下，在科主任的关心指导下，结合科室工作实际，进一步标准护理行为，落实护理核心制度，做好护理平安和护理质量的持续改良，扎实进步护理队伍整体素养。

现总结如下：

一、加强政治学习，进步职业道德坚持参与医院组织的各项政治学习

执行医院的各项打算，践行党的.群众道路理论活动要求，抵抗一切不利于团结和和谐的歪风邪气，建一支具有爱心、急躁、细心、热心、责任心的、具有活力护理团队。

一切以病人为中心是我们的效劳宗旨，去年月至今年月收到病人表扬信数封，锦旗面，其中单独送给护士的面。

二、进一步标准责任制整体效劳

完善护士绩效考核制度，并严格按制度考核，公布每月考核结果，促使护士进步工作质量。

三、以病人平安为核心，狠抓护理质量

制定了书面母乳喂养政策，并传到达了全部的医护人员。

(2)贯彻执行本院促进母乳喂养的规定和“国际双十条例〞。

(3)将母乳喂养的三个十条规定张贴在母婴所到之处。

2、代乳品销售状况。

在医院内制止张贴母乳代用品销售广告，制止销售母乳代用品，制止公司向母亲、医护人员赠送母乳代用品和样品。院内无母乳代用品销售广告、资料及样品。均无医务人员向孕产妇及其家属推举母乳代用品和供给母乳代用品样品等现象。我院回绝承受免费或低价母乳代用品。

3、落实xx医院工作管理制度。

坚持母乳喂养制度、实行24小时母婴同室制度、开展优质护理效劳，关心正常分娩和剖宫产分娩的产妇做好母婴早接触、早吸允。指导产妇正确的喂哺体位、含接姿态和挤奶手法。鼓舞母亲进展纯母乳喂养，除非有医学指征，制止给新生儿吃任何食物和饮料。鼓舞按需哺乳，针对每个个母乳困难的产妇详细状况进展个别指导。杜绝产科病房奶瓶奶嘴，奶粉广告。

4、加强孕产妇的母乳喂养学问宣教。

产前通过产科门诊、孕妇学校等途径，对产妇进展母乳喂养学问和技能训练。住院后由责任护士进展母乳喂养的学问和技能宣教。待产时，进展母乳喂养的学问和技能宣教，分娩时助产士必需将婴儿和母亲进展皮肤接触，并进展早开奶。产后将母乳喂养纳入查房内容，医护人员在查房时必需对母乳喂养的好处进展宣扬、指导母亲喂奶体位和含接姿态、手法挤奶，指导母亲早开奶、勤喂奶、按需哺乳、不限时间和次数、婴儿睡眠超过3小时或奶胀时叫醒婴儿进展喂奶，指导母亲不要给婴儿橡皮奶头作为劝慰物，以免产生奶头错觉，加强对剖宫产术后母亲的护理和指导等。责任护士常常巡回病房，理解医护人员在查房过程中是否将母乳喂养的有关学问宣扬到每位孕产妇。出院后，定时回访孕产妇对母乳喂养学问及技能的状况，并准时赐予指导。

护士实习心总结 篇11

在大学四年的学习中，我曾参与多次的实习经历，其中最让我受益匪浅的就是护士实习。通过这段时间的实习，我不仅获得了专业知识的提升，更锻炼了自己的沟通能力、协调能力和责任心。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地介绍我的护士实习经历。

实习的第一天，我充满了期待和紧张。作为一名学生护士，我被分配到了最繁忙的内科病房。在进入病房的那一刻，我被每一个床位上的病人所震撼。他们或躺着，或坐着，或曲身，或神情落寞。我看到的每一位病人都是我梦寐以求成为的护士人生中的第一个任务。

我第一次接触到的任务是给一个老年病人测量血压。由于是我第一次操作，我在医生的指导下紧张而小心翼翼。测量结束后，我感到非常轻松，因为我成功地完成了任务，并且病人的血压正常。从那一刻起，我明白了我的责任是给每一位病人提供最好的护理。

随着实习的深入，我的责任也越来越大。我开始参与病人的术前准备，为术后病人进行护理。我还学会了插管、换药和进行急救等技能。每一次操作都是我向导师请教、观摩、模仿再反复练习的结果。虽然有时候我会犯错，但是老师们总是给予我耐心的指导和鼓励。

除了技术的提高，我的沟通能力和协调能力也有了显著的提升。在护理工作中，与病人的交流至关重要。他们需要理解他们的疾病状况、治疗计划和护理措施。我记得有一次我遇到了一个非常情绪低落的病人，她对疾病感到绝望。我花了很多时间和她交谈，让她明白她并不孤单，我们会全力支持她。之后，她的心情明显好转，也更加配合治疗。这种成功的沟通让我更加坚定了自己要成为一名护士的信心。

实习中最令我印象深刻的一次经历是在急救室。有一天，一个病人因心脏骤停被送进来。医生和护士们紧急展开抢救工作。我也紧随其后，协助医生进行心肺复苏。时间一分一秒地过去，我全身心地投入到工作中。最终，在团队的共同努力下，病人的心跳恢复了。那一刻，我感到无比的自豪和成就感。

通过这段实习经历，我不仅成长为了一名专业的护士，更学会了坚持、耐心和责任心。在护理工作中，人们的生命和健康掌握在我们手中。作为一名护士，我们既是病人的守护者，也是他们最后的希望。这段实习让我深刻地理解了这一点，激发了我对护理事业的热情。

护士实习经历对我来说是一段珍贵而宝贵的经历。通过实践与实践的结合，我不仅加深了对专业知识的理解和掌握，更培养了沟通能力、协调能力和责任心。我相信这段经历将成为我未来职业发展道路上的一块重要基石。我会将这段实习经历牢记于心，不断努力，成为一名更优秀的护士。

护士实习心总结 篇12

在我即将结束为期三个月的护士外科实习之际，我想通过这篇自我总结来回顾这段宝贵的经历，总结所学到的知识和技能，以及对未来的职业规划和发展方向做出一些思考和展望。

在这三个月的实习中，我有幸在一家知名的外科医院实习，参与了多个临床病例的护理工作，接触到了各种各样的病情和手术，也和医生、护士长、同事之间建立了深厚的关系。通过这次实习，我不仅深入了解了外科护理的重要性和复杂性，还学会了如何处理各种急诊情况、如何正确地使用各种医疗设备，以及如何有效地协助医生进行手术等工作。

我体会到了外科护理的重要性。外科护理是病人治疗过程中不可或缺的一环，护士在此扮演着至关重要的角色。在实习期间，我了解到外科护理需要细致入微、专业严谨、耐心细心。在病人手术前后，护士需要做好各种准备工作，确保手术过程中的无缝衔接。在病人术后康复阶段，护士则需要给予病人专业的护理，密切观察病情变化，及时调整护理计划。外科护理的工作不仅需要技术过硬，更需要责任心和工作激情。

我学到了如何处理各种急诊情况。在外科护理的工作中，病人状况的变化是不可避免的，护士需要随时准备处理各种急诊情况。在实习期间，我遇到了各种急诊情况，如病人突然出现呼吸困难、心跳停止、大出血等。在这些情况下，护士需要冷静应对，迅速采取有效的急救措施，保障病人的生命安全。通过这些经历，我学会了如何在紧急状态下保持冷静，勇敢面对各种挑战。

我熟悉了各种医疗设备的使用。在外科护理中，各种医疗设备是护士工作的利器。在实习期间，我接触到了各种医疗设备，如监护仪、输液泵、呼吸机等。我学会了如何正确地使用这些设备，及时调整参数，保证设备的正常运转。同时，我也了解到了安全使用医疗设备的重要性，避免患者受伤或误诊误治。

我体会到了团队合作的重要性。在外科护理的工作中，团队合作是每个护士都必备的素质。在实习期间，我和医生、护士长、同事之间建立了密切的合作关系，共同努力完成各项工作。在团队合作中，我学会了如何有效地沟通协调、互相支持鼓励，实现工作的高效完成。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以减轻个人的压力，增进同事之间的友谊。

通过这次护士外科实习，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了宝贵的职业经验和人生感悟。在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业水平和综合素质，争取成为一名优秀的外科护士。同时，我也将积极参与团队合作，与同事们共同努力，为患者提供更优质的护理服务。希望通过自己的努力，为医患关系的和谐、医疗服务的质量提高做出自己的贡献。相信在不久的将来，我一定可以实现自己的护士梦想，成为一名备受社会尊重和认可的护理人员。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5195429.html

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