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在实施新一轮课程改革中,教师与学生都在共同成长。教师的专业成长同样必须体现多元化评价理念,教师专业成长记录袋评价是促进教师专业成长的有效方式之一。
一、教师专业成长记录袋评价的概念和意义:
教师专业成长记录袋是以收集教师专业成长中的学习成就,以及显示教师进步(或退步)表现、专业成果、作品及评价结果及其他记录和资料的汇集。国内外学者又叫成果档案袋,档案袋、个人资料袋。在我们民族过去的观念中,往往把个人档案袋理解为个人人事资料的汇集,并与个人的政治表现、生活态度联系起来,个人档案袋是本人永远无法知晓的黑箱。特别是在阶级斗争盛行时期,有人把档案袋变成了整人的工具,制造了多少冤假错案。说到档案袋往往会唤起人们黑色的记忆,产生痛苦的联想。而教师专业成长记录袋的称谓指向更明确,目标最具体,内涵更丰富,更具生动性、建设性、人文性和激励性,因而更能唤起教师的主体意识,更能促进教师的最优化发展。教师专业成长记录袋评价则是通过对记录袋的制作过程和最终结果的分析而进行的对教师发展状况的评价。从评价目的看,它是发展性评价;从评价方式看,它是以质性评价为主的评价。教师专业成长记录袋评价是以激励教师主体能动参与、积极的自我反思、主动和谐发展的全新评价方法,这种评价方式在促进教师专业发展评价中被引起广泛关注。
对中小学教师实施专业成长记录袋评价的目的在于:记录教师的成长过程,展示教师的个人素质与奋斗成果,为检查和评价提供真实依据;建立积极的反馈调节机制,促进教师积极的自我反思,发现并诊断专业成长中存在的问题并及时补救,促进教师间相互学习,体验成功,激励教师不断进取;体现教师专业发展多元化评价方式及积极正确的导向,培养教师主动积极的自我成长、自我评价、自我负责的精神;增进师师互动、师生沟通及合作意识的形成;教师专业成长记录袋评价还为有专业理想的教师形成具有个性的教学风格和思想,成为名师、教育家打下坚实的基础,并为形成个人专著、建立自己的网页、网站积累丰富的素材。
二、教师专业成长记录袋的内容与结构:
教师专业成长记录袋收集教师专业学习的成就和进步证据,真实反映教师专业成长历程,是教师师德、教育教学、教育科研、继续教育等全方位的记录和展示,真实而全面地体现教师专业发展脉络。记录袋可从以下方面去构思和收集:
1、师德考核记录;
2、教育教学考核评价记录及反映个人教育教学水平的代表性作品;
3、各种与专业发展有关的奖证复印件;
4、各种反映教师专业资格、水平、能力的证书复印件;
5、专业成长要事活动和典型事件记录;
6、发表的教研文章复印件及参与课题研究的活动记录、证明;
7、教师专业学习、培训作业及考试考核记录;
8、工作计划和总结;
9、学生评价记录;
10、家长及教师评价记录;
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样,在教学过程中,努力采用多媒体教学,设计新颖的教学方法吸引学生的学习积极性,同时,对学生进行知识教育与情感态度、价值观的结合教育,培养新世纪的合格小学生。
当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,应该深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改进的方向,争取在各个方面做得更好。
导语:章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生,教职工104名,教师学历达标率100%。学校占地38001平方米,现有校舍面积7636平方米。学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向,以“三个代表”的重要思想及党的十七大会议精神为指导,以求真务实的态度,全面落实省规范化学校的各项标准要求,逐步完善各项规章制度,努力丰富“办人民满意教育”的内涵,落实《山东省普通中小学管理基本规范》,为师
章丘市绣惠镇中间小学现有36个传授班,1947论理门生,教职工104名,教师学历达标率100%。黉舍占地38001平方米,现有校舍面积7636平方米。黉舍坚定德育为首、育工钱本、周全成长的办学方向,以“三个代表”的紧张思维及党的十七大集会精神为教导,以求真务实的立场,周全落实省典范化黉舍的各项标准要求,渐渐美满各项规章轨制,竭力充裕“办人民如意教诲”的内涵,落实《山东省平凡中小学办理根本典范》,为师生周全成长搭建精良平台,贯彻细节决议成败,履行决议胜负的办理理念,加强校园文化构筑,建立进修型、节省型、联合和谐的一流黉舍。
1、校务办理:
我校履行校长当真制、坚定教职工代表大会轨制,**办理黉舍。黉舍建有黉舍与社区关联轨制,利用社区教诲资本,构建黉舍、社区集体教诲收集。聘请镇派出所刘庆功副长处担当黉舍的法制副校长,按期构造对门生的相干教诲活动。履行“开放日”轨制,黉舍的教诲传授开放日,向社区、家长开放,明白、评断黉舍工作,监督黉舍平常教诲传授。
我校建立了符合体育标准要求、符合本质教诲必要和黉舍实际的办理规章。坚定根本教诲面向大家的性质,珍视教诲刚正,按法则收费,无乱收费行动。坚定均衡编班,均衡配置设备摆设校内教诲传授资本。为进步百姓本质,为落实人才强国计谋办事。
2、德育办理:
我校在党支部、校委会带领下,采纳多种有效办法,狠抓师生的德育工作,黉舍呈现了空前未有的精良场面,有力地增进了教诲传授工作,现将开学以来黉舍展开的德育活动,培养门生精良的平常行动风俗采纳的办法当真进行自查,以便于今后更好的做好黉舍德育工作。
1、阐扬德育工作带领小组的带领效用,带领广大教师自动展开德育活动。开学后市教诲局、镇教诲办把9月份定位师德构筑活动月,我校接到活动履行方案后,带领小组及时召开集会,肯定我校师德构筑教诲月活动履行方案,并带领教师展开了一系列扎结壮实的德育活动。
2、构造教师当真进修抗震救灾优秀教师古迹,在进修根本上,全部教师在政治进修笔记本上写出心的领会。根据师德构筑教诲月活动要求,全部教师当真进修《教师法》、《教诲法》、《未成年人保卫法》、《关于加强教师职业操行构筑的多少法则》、《教师职业操行典范》等体育标准,并当真写出政治笔记和心得领会。在当真进修教诲法律标准的根本上,各年级组展开了师德大评论辩论,全部教师比较职业操行典范,联合本身工作实际自评、互评、必定成绩,找出不敷,写出师德自我刚强与教师工作承诺语,以鞭策本身的举动。
3、为进步我校36个班主任的集体办理程度,9月份政教处进行了两次班主任工作。第一次培训教导班主任如何培养门生精良的平常行动风俗、第二次培训由三名镇级优秀班主任介绍本身的工作经验、经过议定培训使全部班主任遭到了教诲,学到了些做好班主任工作的方法。
4、在抓教师师德教诲的同时,我们始终把抓门生的思维操行与平常行动风俗养成教诲作为重点。最终从思维教诲入手,富裕利用班会、队会、升旗讲话等式样,加强小门生教诲,别的还富裕利用黑板报这块文化阵地对门生进行爱国主义教诲,我们抓住“神七”升空、“国庆”五十九周年这些教诲契机,构造黑板报比赛、使门生遭到了爱国主义教诲。
5、为鞭策门生育成精良的平常行动风俗,黉舍建立了红领巾监督岗,每班派两名班干部佩带标记每天值勤,政教处每周召开一次红领巾监督会员,对付楼内打闹、叫嚣、毁坏公物等个别同学的行动进行办理、禁止、责怪教诲对好的行动风俗及时表扬并根据环境记录下来政教处当真每礼拜统计一次,根据政教处订定的《门生思维品操行动表现综合评定方法及标准》量化加减分,这些办法使门生精良的行动风俗渐渐养成。
3、课程及讲义办理
黉舍落实课程标准,根据国度法则的教诲传授内容和课程配置展开传授活动,不随便增减课程和课时。竭力展开好技巧、艺术、体育、综合实践活动等几个范畴的教诲传授工作。黉舍富裕开掘教诲传授资本,开辟黉舍课程,在活动中传授相长。黉舍设有美术、乒乓球、书法等二十个课程小组,一至五年级各班由各任课教授根据各自乐趣喜好构造门生进行进修与活动(未参加黉舍构造的课程的门生);六年级利用黉舍自行编写的讲义《古城文化》进行进修。
选用国度和省公告的传授用书目次法则的讲义。不向门生联合征订教辅资料,不接纳任何单位和个人推销的省定传授用书目次以外的书刊和音像成品。
根据涿州市教育局教育督导室关于转发保定市教育局《关于认真开展中小学素质教育督导评估和评选素质教育示范学校工作的通知》精神,我校依据《评选通知》中的申报条件,认真对照标准做好自评工作,现将自评情况报告如下:
一、基本情况:
东仙坡中学创建于XX年8月,并迅速崛起,教育教学质量连年攀升。成为涿州中小学队伍中管理规范、业绩一流、学生欢迎、家长满意的学校。
八年来,学校以“堂堂正正做人,踏踏实实做事”为校训,以“引进先进教育思想,保持学校持续发展,建设充满人文关怀、文化气息浓郁的和谐校园,面向全体学生,全面实施素质教育,为社会培养具有创新精神与实践能力的有用人才”为办学理念。逐步塑造了一个团结奋进的领导班子,一支爱岗敬业、积极进取的教师队伍,一个尊师重教、氛围浓郁的育人环境。形成了学校科学规范、特色鲜明的管理体系,各种规章制度健全,学校工作高效有序,成绩和荣誉纷至沓来:先后被评为“保定市绿色校园”、“保定市语言文字规范化示范校”、“保定市现代教育技术实验校”、“涿州市和谐校园(a级)”。XX年顺利通过河北省综合评估,保定市标准化实验室,标准化图书馆验收。学校连年被镇党委政府授予“行风建设先进单位”。
学校占地面积42400平方米,建筑面积10518平方米。XX年新建了近四千平米的学生宿舍楼和近千平米的学生食堂,为实现建设标准化寄宿制农村中学奠定了非常好的基础。学校有400米环形跑道运动场,教学实验室及设备齐全。教学电脑全部更新换代,建有微机室2个,更新电脑122台,实现学生上课一人一机;所有教室新装了多媒体教学设备,现拥有多媒体教室28个,教师电脑备课室1个。网络平台我们采用最先进的光纤技术真正实现了教学的信息化、网络化。学校图书馆藏书35000余册,并实现全天开放。现有初中教学班25个,1318名学生,教职工97人,教师学历达标率100%,本科学历以上达65%,专任教师中有中级职称52人,高级职称15人。
二、学校主要成绩和亮点
(一)规范办学行为,全面贯彻依法治校方略。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持以科学发展观为指导,以教育法律、法规为依据,深入开展法制教育,加强配套制度建设,强化规范化管理,学校逐步走上法治化、规范化的轨道。
1、学校将《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律、法规纳入普法规划,分步实施,并将执行情况作为相关部门及教师工作业绩考核的重要内容。
2、学校严格执行上级部门规定的招生标准,加强学籍管理,几年来无违反学籍管理规定的现象发生。
3、学校开足开全相关课程,及时将课程设计情况上墙公示,自觉接受社会监督。音乐、美术、信息技术开设得有声有色,各科合格率均达95%以上,
4、学校积极开展阳光体育活动,高标准、严要求,搞好“两课、两操、两活动”及校园阳光体育活动,确保学生每天在校锻炼不少于1小时,学生体质逐年提高,经镇卫生部门检测学生身高、体能明显上升,近视率下降15%,整体水平达《国家学生体质健康标准》,中考体育合格达100%以上,优秀率近70%。
5、学校面向全体学生,有明确办学目标,努力促进每个学生全面提高,不以分数给学生排队,也不单纯以考试成绩和升学率作为教师奖惩的依据,几年来,中考优秀率、合格率均居全市上游水平。
6、学校自XX年连续四年荣获市委、市政府颁发的“教育教学优胜奖”,获涿州市教育局“提高教育教学质量(初中系列)优胜单位”,XX年到XX年学校工作综合评估在初中系列位列全市第三名,XX年综合评估位列全市第二名。
(二)打造高效课堂,切实减轻学生课业负担。
学校坚持以教学为中心,以课堂教学改革为突破口,积极开展有效教学活动,充分发挥学生在学习中的主体作用。着力引导学生预习、自学,通过课堂反馈形式将原来的讲授为主转化成课堂讨论,探究为主的新教学方式,取得了明显成效,与此同时学校严格执行学生在校集中学习不超过7小时,学生每天睡眠时间不少于9小时,严格控制各科作业量,确保每天不超过1.5小时,切实减轻学生课业负担。
1、不断改进集体备课模式,务求实效。为了把减负增效落到实处,学校首先从备课抓起,校长、主任、年级组长深入各备课组,带头备示范课,并督促各课任教师按分工要求备好每一章节,在此基础上反复讨论,形成统一教案。集体备课每周两次。做到“三定、一有、一查”即定时间、定地点、定内容;有详细的活动记
体育卫生与艺术教育专项评估自评报告
(xxxx学校)
为迎接省教育厅对我县进行中小学体育卫生与艺术教育专项督导检查,为对学校此项工作作一系统分析,为下一步工作的查缺补漏提供依据,结合实际,我校对贯彻落实体育卫生教育与艺术教育工作情况进行了认真自评,现将自查情况汇报如下:
一、学校体育工作
1、能结合实际,按照国家颁布的课程计划开齐、开好体育课程,制定好计划,按照教学大纲要求授课,体育组能做好一学期的体育教研计划。
2、班主任能及时掌握小学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选“优秀少先队员”“三好学生”的重要条件之一。
3、落实和保证学生每天的体育锻炼时间,积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实“两操一活动”。
4、学校暂时没有配备专职体育教师,有2名兼职体育教师,但老师们都很敬业。
5、学校校长亲自负责体育工作,并将体育工作纳入工作计划、总结中。
6、认真执行新生入学查验预防接种证制度,保证新生以健康的身体走入校园.7、认真做好“学生体质健康标准”的测试工作.学校成立专项工作小组,保证工作落实到位。
二、卫生工作
1、教学卫生
(1)教室的采光、照明、通风达到要求。
(2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,保证学生视力健康。
(3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。
2、食品卫生
(1)食品卫生
由于学生都是本村的,学校没有设食堂,但学校要求班主任、科任经常对学生进行教育,教育他们要养成良好的饮食卫生,不食不洁、不卫生和来历不明的食品。
(2)饮用水
学校有供水设施,但只能用于生活用水,学生饮用水均为自带,班主任每天进行检查(主要看有没有带)
3、厕所卫生
(1)学校按男生1:22.5、女生1:14建有蹲位数的厕所,但由于建的时间较长,较难冲洗,天气变化时臭味较大。教师卫生间明显不够。
(2)在厕所里张贴温馨提示,保证文明上厕。
4、健康教育
(1)各班级坚持对学生进行经常性的卫生宣传。
(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。
5、学校卫生工作由校长亲自主管,并将卫生工作纳入工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。
三、艺术教育工作
1、校园文化艺术环境
能利用当地艺术教育资源开展艺术教育活动,有简单的校园广播,校园内无推销文化艺术产品现象。
2、艺术教师队伍
我校美术、音乐没有配备专职艺术教师均为兼职教师。队伍不够稳定。音乐、美术、分别设有教研组长,教师能在不断的学习中成长,他们师德高尚,工作态度端正,责任心强。
3、组织管理与保障机制
学校艺术教育由校长亲自指导,并把艺术教育列为学校长期发展规划和学校班级工作评估系列,工作计划中列入艺术教育工作内容。但由于经费及师资等问题,我校没有专用的音乐室、美术室、体育活动场地以及各类艺术器材、设备设施,学校没有专项艺术教育经费投入,不能保证艺术教育有效开展。
四、存在的问题
1、学校领导对关于体育卫生及艺术教育的法规政策不够熟悉,导致指导思想相对滞后。
2、在体育卫生及艺术教育过程中,个别学生学习效果较差。教师过程性评价不够。
3、学校缺少形式多样的课外艺术组织并及辅导,个别辅导员无书面计划。
4、学校没有配备足够的专职教师,师资无法满足,只有安排兼职体育卫生及艺术教师,如此以来,专业结构、职称结构不免欠合理。教师课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力欠均衡。
5、功能室以及设施设备不齐全。
6、对于艺术教育,学校没有专项经费投入,不能满足需要。
五、整改措施
1、学校领导加强对关于体育卫生及艺术教育的法规政策的了解。
2、教师关注全体学生艺术活动中的表现,进行艺术教育评价的改革。
3、尽快完善校园文化建设,营造良好的校园文化艺术环境。
4、加强艺术教师的业务培训、教研活动管理。
5、积极争取外出老板及乡贤的力量,争取他们的慷慨解囊为学校的硬件建设出力。
6、争取上级、外出老板及乡贤的支持,尽快健全功能室,按照规定配齐配足设施设备,为教师提供充足的资料。
Xxxx学校2011-6-18
学期开学前,学校党支部就拟订了“教师政治学习、师德训练计划”,每次学习内容都落实到具体的人。由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,一般由党支部委员和校长承担。本学期组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》市教育工会[1999]5号文件,《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的`观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
能严格执行公司廉洁自律各项规定,牢固树立社会主义荣辱观,大力倡导八个方面良好风气,并积极转化为自觉行动;在工作、生活中,自觉执行廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务作为自己的行动指南。不断增强自律意识,提高自身思想修养正确对待权力,按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。
中小学教师师德表现自我评价
在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下:
一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
二、做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题,及时找他谈心,纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了,马上带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学习,不断提高教育教学业务水平。认真参加科组教研活动,和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。
四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。
中小学教师师德表现自我评价
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育,资料共享平台《中小学教师师德表现自我评价(4篇)》()。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的'理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!师德状况自我鉴定经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我就近一年的师德状况自我鉴定一下,以此发扬好的地方改进不足的地方,对回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
中小学教师师德表现自我评价
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马克思列宁主义,毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样,在教学过程中,努力采用多媒体教学,设计新颖的教学方法吸引学生的学习积极性,同时,对学生进行知识教育与情感态度、价值观的结合教育,培养新世纪的合格小学生。
当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,应该深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改进的方向,争取在各个方面做得更好。
中小学教师师德表现自我评价
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:
1、在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。
2、在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持
3、做一个理念新的教师,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文 课上,我把语文 知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任xx科代表,协助老师做好各项工作。高二以来任班级xxx委员,组织同学参加各种活动。
严肃认真地向党组织提交入党申请书,这是加入党组织的必要手续。如果你有心立志于报效祖国,必须在各方面严格要求自己,以早日入党。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?也许下面的“中小学优秀作文”正合你意!欢迎大家与身边的朋友分享吧!
每天过着一样的日子,日升日落。简单而忙碌的生活竟会让自己忘记去品观月盈月缺。终在一日的午后被扑面而来的香唤醒,久违的感觉倏忽而归,这是桂花的香!哦,又是一年中秋时。
立秋有些时日了吧,还一直没有秋高气爽的感觉,到是连天的阴雨平添了许多绵延的愁绪。今儿,天猛的放晴了,傍晚过后弦月半弯,和着一阵阵的桂花香味,挽着关于中秋的情怀让思绪从那些天的雨中开脱出来,转身走入有关月的情境。每到这个时节,都会不免想起苏轼的《水调歌头》,诗人一生坎坷、仕途不畅,而这首千古绝唱另多少后人在无数个月圆月缺的日子吟咏,也用这种方式把诗人祭奠。天上的月儿,圆缺有时。地上的红尘,也在悲欢离合中往复。诗人亦如此,诗意自酣畅。“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。”诗人应该没有料到,醉书至兄,竟成为后世对情意的不朽思念。
中秋就是让人心生思念的吧,否则它又怎么会中居古代历法中的孟、仲、季三部分呢,它似乎在顾盼,也是在等待,等待回归的圆满。这个时节,人们总是让思念越来越浓,路途的旅人,他乡的游子,无论学业是否有成,仕途是否有望,都怀着一颗同样的归心,在月圆时,与亲人举杯望月。所以在古代,当归乡的路遥不可及时,有泛舟浅唱,有对酒当歌,都是发泄这一腔情愫吧,都付于月,在这中秋。
愈是月满西窗,愈是留恋诗词之美。正如李白可以豪放尽释,举头一问“青天有月来几时,我今停杯一问之”。想必没有科学考证的年代,自然的景象,宇宙的神奇会更加赋予玄妙与美。有时,神秘便是美。其实,更美的是诗人的情怀,洒脱与不羁总可以超然物外,另现代人所不及。如清月,浩浩高空,灵心自居。只是未知这人间恰逢中秋时节,可否真有一缕香,直入月宫?是否真有一份情,能让月辉带露?好在,现代的我们有了古人未曾听闻的高科技设备,可以让思念越来越短,可以让团聚越来越多。
满是桂花香氛的长街,人们甜蜜的品着中秋,说着团聚,秋的果实坠满枝头。所有的团聚都让人心生温暖,团聚是情感的拟补,是亲情的融汇。总是感觉中秋是可以把友情暂时搁置的,而让终日因忙碌而疏忽的亲情尽可以在团聚的酒杯里沉醉,虽然没有诗词之唯美,然却伸手可触。今夜,月儿未到正圆时,但也无需像古人一样,把思念变成痛,浸成诗。只需轻抬你的脚步,把快乐的心带回家。
今天早上,天气还十分晴朗,同学们没有一个带雨伞。快到中午了,天空忽然飘起了小雨,而且越来越大。我想,下面还有一节课呢,说不定放学时雨就停了。
结果,放学时事情并不像我想象的那样,雨不但没停反而下起了倾盆大雨。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁———团团转。等了十几分钟,大雨明显变小了,我拿起书本,遮在头上,没跑多远,看见同班同学李华,咦,她的书本呢,今天同学们都带回家复习的,待我跑近她,才发现她的外套抱在怀里,身上都湿了,我想:她真傻居然把外套脱下来裹书本!她看见了我,说“你怎么可以用书本来遮雨呢?书就像麦子,它里面的知识是我们今后必须吃的粮食啊,你没听说过吗,书上全人类的营养品;书是人类进步的阶梯的名言吗?你怎么能这样糟蹋我们未来的粮食呢?”我无言以对,急忙把遮挡风雨的书本拿下来。她说:“你瞧,你的书本已经湿了吧,这样吧,我们到那边的亭子里躲会吧,等雨停了再走,正好一起复习复习,离期末考试还有十几天,再不复习就来不及了。”于是,我们走进亭子里,她才把裹在衣服里的书本拿出来。她的每本书都用旧报纸包得好好的,拿出来跟新的一样,不知道的人还以为是才买的呢。我们一起复习,我发现还有许多问题我回答不出来,看来我真的该好好复习了。
一会儿雨真的停了,李华和我一起走出了校园。望着李华渐渐远去的背影,我心里不禁说道:“现在我真不如她,不过我要超过她。”
要说我童年时最美好的回忆,那必然得是小学一年级的那次“放风筝行动”。
那是一个周末的下午,风和日丽,碧空如洗。我、南瓜和小东一起来到郊外的草地上放风筝。我拉着线,小东高高地将风筝举过头顶,焦急地期盼着风爷爷的帮忙。突然,一阵微风吹过,我们俩的脸上立刻泛起了惊喜的笑容。过了一会儿,我试了试风向,急忙转头对小冬说:“小冬,我们的风筝可以起飞了,你快让乘客们系好安全带!”小东和南瓜被逗得哈哈大笑起来。紧接着,小东猛地把风筝向上一送,我立刻转身向前飞奔,右手拿着线盘,左手拽着线,一点一点向上提。这时风筝缓缓地飞上了天空,与自由翱翔的老鹰,恐怖的蜈蚣和尽情戏水的金鱼……一起在蔚蓝的天空中跳起了婀娜多姿的舞蹈。
我们看着风筝越飞越远,越飞越高,直到夜幕降临,意犹未尽的我们只好收回风筝回家了,一路上,小鸟叽叽喳喳,仿佛在替风筝诉说着天空之旅中的所见所闻......
虽然这件事情已经过去很久了,但是只要一想起来,就会觉得我的童年真的很美好!
我的动物朋友
相信很多人都会养动物,如:小猫,小狗,小兔子……
而我的小宠物是——小狗。听我细细道来吧!
我有一只非常可爱的小狗叫小飞,因为它跑起来很快,像闪电一样快,我只看见一个黑影,就连我骑自行车都追不上。
小飞有着雪白的皮毛,有两只像黑宝石一样的眼睛,烔烔有神。一对小耳朵耸立在脑袋旁,样子很可爱。它还有一条又细又长的尾巴,甩来甩去。小飞不仅很可爱,还非常爱吃火腿,有一次妈妈买来一大袋火腿,想留到晚上做炒饭吃,结果晚上一看,火腿全没了,我闻着火腿的香味,找到了狗窝,一看,小飞在里面吃得正香呢!旁边堆着一堆火腿包装纸。我和妈妈哭笑不得。
它不仅跑得快,吃得多,还很聪明呢!一次,我带着它去散步,结果它跑掉了,我没追上,我就一边喊着它的名字一边找,后来,我准备回到家告诉妈妈。没想到它居然已经躺在门口等我呢!真是一只聪明的小狗。
这就是我跑得快,可爱,爱吃火腿,聪明的小狗——小飞!
每当我们打开窗户的时候,展现在眼前的就是一个美好的世界。成片成片的树木显得绿茸茸的,随风轻轻摆动;列成一排排的楼房,是那么干净、敞亮;一条条纵横 交错的柏油马路上,来往的五花八门的汽车川流不息……是啊,随着科技发展日新月异,我们的城市变得越来越美。可就在一系列便捷来临的时候,一位不速之客悄 悄到了!
不速之客先在马路上溜达起来,要知道,这儿可是给它制造乐趣的一个“大游乐场”。它正悠闲地散步,顺便用自己那双视力9.0的贼眉鼠眼寻找一切不顾安全的“马大哈”们。
“呦, 这里有一个开汽车的`司机正在和旁边的人说话。嘿嘿,这不是到手了的‘马大哈’,我得好好给他意思意思。”不速之客冷笑道“这人就等着瞧好戏吧!哎,还得找 两个倒霉的。呵呵,就这祖孙俩吧!”不速之客摇身一变,让司机和那个人聊得更起劲儿。越是起劲,他就越忘了前面还有那祖孙俩,要是忘了前面还有人,一场灾 难就要来临了。
马上开到那祖孙俩的跟前了,司机这才反应过来,可这时早已来不及踩刹车了,更何况慌忙之中他竟然踩了油门。说时迟,那时快,汽车“刷”地从祖孙俩身上轧了过去,并且冲到了旁边的绿化带里。
一时间,血流成一片,警报声响彻云霄。这刚才还生机勃发的面庞现在充满死亡气息,两个生命就这样消失匿迹,一个还是如花的生命,风中飘动着那条被血染过的红领巾,场面惨绝人寰。司机和其他几名乘坐者也受了重伤。这时,不速之客化作一团汽车冒出的黑烟,捂着嘴笑着逃走了。
不速之客就这样又来到了别人的家里看见不安全用火、用电的,就给他们制造了可怕的熊熊大火……
生命能承受住多少次这样的“万一”?可能你早就猜出这个不速之客是谁,没错,它就是那些不注意安全的人所带来得危害,对生命所造成的危害!人们憎恨它,厌恶它。“安全”既是它的天敌,又是它的败将,只有我们注重安全防范,才能取得最终胜利!
“爱妻爱子爱家庭,忽略安全等于零”。 注重安全,明天的太阳属于我,鲜花属于我,平安更属于我!让世界真正成为和谐、美好的家园,也让我们铭记“安全在我心中”!
20xx年,对我们广州人们而言,这是特别的一年,因为亚运会将在广州举行。我们每一位心系广州的人们都翘首以盼,等待亚运的光辉照耀在我们美丽的花城,照耀在我们的心中。
作为广州市一位普通的高中生,我的力量是渺小的,我仅能以我的想象刻画出20xx的亚运会。我心中的亚运会,是美好的,是震撼人心的。也许这里不似昆明四季如春,不比蓬莱空气清新,没有更现代化的堪比香港的高级商城,但客人走进这历史悠久的古城就会被震撼。因为这里更加美丽!这有充满古风的老城区,老城区里小商贩在叫卖,他们热情的邀请路人来品尝古老又美味的小吃;又或者老邻居们在路边摇着大扇子闲话家常,偶尔又一阵大笑平添一些乐趣。亚运的到来,给市民添了更多的生意和话题,这是一种可感可见的祥和。怎能不令人震撼呢!
这里更加美丽,也因为这有热闹的步行街和广场,它们是广州青春与活力的所在。当步行街上人来人往,各种人在其中穿行,有穿西装打领带的精英人士、有穿着流行的青年人士、也有身穿校服的学子,有独自行走的人、有成群结队的朋友、更有手牵手的青涩情侣。走在街上可以切实的感到什么是人山人海什么是摩肩接踵,现代化的进行时清晰的表现在眼前。
这里更加美丽,更因为这里的人们的淳朴和善良,对每一位人都报以真心的笑容,使每一位来参与盛会的人,都能感到这的美丽感到人们对此的骄傲,更能感到广州这如同家般的温暖,使每一个人的脸上都挂着幸福的笑容。
这里不仅美而且充满着前进的勇气,亚运会的到来为广州的人民注入了前进的力量。为展示这的美丽人们不断前进,就像即将来临的运动会中,运动员不断前行的精神。20xx年时,亚运会在举行,运动员在不断拼搏前进,争取站上领奖台的光辉一刻,在万众瞩目下高举自己的荣耀接受众人的祝福。运动会举行前,人们在不断努力,在自己的岗位上想象未来亚运的成功,感受代表自己的荣耀。也许我与同学会在亚运期间,不求回报地为人们服务,为我们美好的广州服务,为亚运会服务,默默祝福着我们心系的广州,展示我们的广州最美好的一面。
这就是我心中的20xx年,我心中的亚运会。也许我们这里没有鲜花满地,但是人们心中的花却永不凋谢,相信我们的亚运会会伴着这些心中的花,在20xx年的广州绽放出前所未有的美丽!祝愿亚运会举办成功!
作为一种情感表达方式作文可以疏解我们的情感压力改善生活质量,作文可以帮助人们更好地沟通和交流。“乐在其中小学作文”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现。这篇文章非常详尽您一定能找到您所需的信息!
有一天,老师说:“同学们,星期三我们去踩蛤喇吧!”我们高兴得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,终于盼到了今天,结果大事不妙,我发烧到38度,父母都安慰我说:“亲爱的宝贝,今天我们不去要去了,在我的'再三恳求下,妈妈终于答应了。
“太阳当空照,花儿对我笑……”我一边唱着歌曲一边走着,一棵棵小树,一朵朵小花,伴随着我们,我们终于到了“欢乐河”。
我和同学们一起下了水,黄色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一个大跟头,成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑,我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的,但我们还是不顾一切认真的寻找着,只听见一位同学说:“我捉到了一条鱼!”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来,我用吃奶的劲,双脚扒住河床正在迈第三步的时候,觉得脚下硬硬的,我用手拿起来一看,啊,是一个蛤喇,一个蛤喇啊!我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验,又捉了26个蛤喇,只听见老师大声吆喝:“孩子们,我们返回了!”我们在返回的路上,自己感觉脚下滑滑的,手抓小草上岸一看,我们队还有两条小鱼呦!我们步行回教室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数:“一队290分,二队250分,三队296分!”
我们胜利了,我们胜利了!刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的,还在回忆着抓蛤喇的场景。
追随着一缕青云,翻过一个小坡,投身于一个美丽的小森林,便到了一个小村庄,这就是我慕思的圣地,更是一个孩子的乐园,在这里,不管自己有多大,总是忘不了童真与童趣。
六岁起,我就跟爸爸学打羽毛球,从中获得了许多乐趣。
刚学羽毛球时我非常的生疏,不会握球拍、发球、接球。爸爸赖心地做着示范动作教我。起初我只能接一到两个球。经过爸爸的训练后,我可以连续接三个、四个、五个……爸爸的球很灵就像长了眼睛一样总是准确的来到我的面前,让我轻易地就可以接到,跟爸爸一起打羽毛球真是很开心,于是我每天都跟着爸爸学打羽毛球。
爸爸为了让我学好羽毛球,特意为我购买了旱冰鞋和滑板。每次练过球后我又接着滑旱冰。通过旱冰锻炼增强了对我的体能素质和提高了反应能力。大概过了两、三年时间,我的滑冰技术和羽毛球水平有了很大的提高。
为了增长我的见识,爸爸有意把训练场从家门口搬到了公园。公园有很多羽毛球高手。每当周末,公园就有很多人打羽毛球。有男的、女的、老的、少的。有些爷爷、奶奶羽毛球打得很棒。我和爸爸同他们一起练球,向他们学习。他们偶尔也会观看我们打球。有时候给我一些夸奖,有时给些指点。得到她们的鼓励我感到很幸福和快乐。
现在,我的球打得总算马马虎虎,可以和爸爸连续对抗十几回合,趁他不注意,有时还玩几个技术球。拉后场、吊网前球、斜劈、凌空扣杀……我的连环扣、追身球有时还对爸爸造成威胁。羽毛球运动不仅使人身心健康,而且能架起友谊之桥。我有许多球友,经常与他们切磋球技是很愉快的事情。
由于学习任务越来越重,我现在一周只能抽出一两天时间来打羽毛球,但恐怕我一辈子都不会放弃这项运动。
很多人面对孤独,都是一个字不!而我却享受孤独。
我有一个爱好画素描,因为我以后想当一名设计师。画素描是为了以后做设计打基础。为了梦想,我喜欢上了画素描。
每当我在画室,立好画架,铺开画纸,拿起笔,开始作画的时候,静,静,还是静。我感受到自己好像已经被这静吸了进去。画室似乎只有我和我的画,同学们都隐身了,老师们也消失了,世界空了,静了,而我沉醉了……铅笔好像有了灵力,走过的痕迹,形状到位,比例完美,力道无比精准。我在孤独中忘我作画。
当下课的喧闹声响起,阵阵声浪冲进耳朵,我感到深深的厌烦,不习惯,甚至还有些遗憾,遗憾这静不是永恒的。特别留恋那种挥舞画笔,倾注心灵,倾注生命去享受的孤独。真想从喧嚣中回到那份忘我的孤独中去。
这孤独不是空虚的孤独,而是在脑海中有一种画面,有一种灵感,内心好像被这充满灵感的孤独灌满了,不再空荡与空虚。这只有真正品味孤独的人,才能感知并喜欢上这样的孤独。在这孤独中你会事半功倍。
生活中,当别人被孤独折磨时,我却在笑,在享受孤独。我吸收了孤独给我的力量。我想,如果那些人认真品味了孤独,并收获到孤独带来的益处,那么绝对不会在孤独中痛苦。
真正的享受孤独是在智者中产生的。许多智者都很孤独,他们的思想与行为都不被众人理解。
我享受孤独,你呢?
一个晴朗的星期天,妈妈建议:“咱们来一次大扫除,各位意下如何?”我高声喊道:“耶_万岁!万岁!”爸爸也连连点头。妈妈毛遂自荐当“卫生司令”。她还宣布:爸爸是“卫生部长”,我却领了个“听令小兵”的差使。不过,这也不错,不管怎么说,妈妈总算答应让我参加了。
我们首先从擦沙发、擦玻璃开始干。我和妈妈各拿了块抹布,一人抱着一个沙发擦了起来。这位“卫生司令”不时地给我输入擦沙发要领的信号。我为了下次能再参加此项活动,就一切遵命,丝毫不敢怠慢。她呢,干得的确很认真,很到位。她一边给我讲要领,一边演示着,动作娴熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包揽了大扫除中最坚巨的任务_擦玻璃。他一个人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多会儿,就大汗淋漓了。我这个“大孝子”看在眼里疼在心里,赶紧帮他洗抹布,也许爸爸看我很懂事,心里特别高兴,所以他边干边哼起了自己平时最喜欢唱的那首曲子_《男子汉歌》……
下来,我们该清理鱼缸了。这回“卫生部长”喧宾夺主,抢着分了工:他负责淘出沙子里的废物;我负责把水抽出来;“卫生司令“则负责换上新水,兼顾美化缸底。之后我们就七手八脚地干了起来。经过二十几分钟的紧张忙碌,鱼缸变得干干净净了,鱼儿在新鲜的环境中快活地游来游去,有的不时吹几个小泡泡,好像在放礼花庆祝换新环境了!还有的偶尔跃出水面翻个跟斗,好像在表演“空中翻飞”的本领,向辛勤为它们服务的清洁工致谢呢!
最后,我们该拖地、扫地了。“卫生司令”学着指挥官的样子命令我和“卫生部长”先拿扫把把地扫一遍,她再拖。我家的地板那时还没换成防滑的,这一拖啊,可真象是擦了油一样,滑得吱溜溜的,你看那位领官衔时神气十足的“卫生部长”,想从刚拖过的地板经过,谁知刚走了一步,就打起了“醉拳”。他那副像是在学“脑白金”广告跳舞的样子,逗得我们娘俩笑得肚子都疼了!
伴随着我们的笑声时间悄然而逝。经过两个多小时的劳动,我们终于能静下来享受劳动成果了。看着明亮的客厅、游得快活的小鱼和挂满水珠的花朵,我们全家人的脸上都推满了笑。
第一次看到小提琴的演奏是在享誉中外的表演艺术家盛中国的独奏音乐会上。当轻快跳跃的音符从演奏家指间滑过时,我的耳边传来了一阵宛转悠扬的琴声。那琴声时而如清脆的鸟鸣声,时而如淙淙流淌的泉水声,时而如风起叶落的沙沙声,时而如大江东去的呼啸声……,令我浮想联翩,我被小提琴那优美的旋律深深地吸引了。
从那以后,我对小提琴产生了浓厚的兴趣,开始全身心地投入到小提琴的学习中。它成为了我生活中不可或缺的一部分,让我乐在其中。
当我心情压抑时,演奏一段舒缓恬淡的乐曲,轻柔而悠远,宛如一滴滴细雨,一阵阵清风,轻轻的洗去万物的浮尘,慢慢地吹散我心中的乌云;当我心情愉悦时,拉上一曲轻松活泼的旋律,闭上眼睛,似乎身上的每个细胞都在欢快地舞蹈;当我学习疲倦时,信手拈来一首自己喜欢的音乐,徜徉在音乐的海洋中,一切的疲劳便化作一缕轻烟随风飘散。
小提琴不仅舒缓我的情绪,调节我的生活节奏,还能让我以琴会友,感受音乐交流为我带来的无穷乐趣。
在一次青少年小提琴独奏音会上,我作为一名小提琴手,有幸参加了这次演出,并亲眼目睹了小提琴手们的风采。
当红色的幕布缓缓拉开,悦耳悠扬的琴声响起,将现场观众带入了一个梦幻般的音乐世界,一首柴科夫斯基《D大调小提琴协奏曲》第一乐章,被小提琴手演绎得时而欢快明朗,时而充满柔情,时而高昂激扬,令我惊叹的是这位表演者演奏的每个音符都十分有灵动感。乐曲结束时,我与他交流着经验与心得!这一刻,我不仅收获了琴友的演奏技巧,还感觉到在音乐中交流的满足和快乐。
轮到我演出了,束束聚光灯打在我身上,随着淡黄色的琴弓滑过紧绷的琴弦,一串连音从琴里缓缓流出,我的身体随着音乐的节奏轻轻摆动,我仿佛置身于《渔舟唱晚》的美妙意境中:渔夫乘着一叶小舟,沐浴着傍晚迷人的晚霞,驾着满载的渔船返航了。岸边伫立的亲人们看到满载的渔船沸腾起来,欢快的水鸟在众多的船帆之间上下飞舞,乐曲渐渐地的欢快起来,荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声四起,我的手开始在琴弦上飞快地舞蹈。黑色的音符像一群充满活力的精灵,跳进听众的耳朵,也钻进我的心里。乐曲渐渐的平静下来,江面上夜色笼罩,又恢复了往日的宁静。全场观众们鸦雀无声,似乎沉浸到小提琴那美妙的音乐里……
一曲终了,台下的人们如梦初醒,全都站起来给我抱以持久的雷鸣般的掌声。我沉醉在巨大的成功和幸福的喜悦当中,快乐和自豪涌上了心头。
聚光灯渐渐暗了下来,我的心绪久久不能平静。观众那热烈的掌声在我耳边经久不息地回响着。他们的微笑和赞许又浮现在我的眼前,此时此刻,我明白了小提琴不仅带给我快乐,同时将这种快乐分享给观众,和他们用音乐交流情感。这种分享快乐的感觉是多么妙不可言啊!
在以后的岁月中,我依然会抱着这把美丽的小提琴,追逐我的梦想,也会继续用小提琴与人分享音乐的快乐。
我,喜欢听歌:喜欢歌曲美妙的旋律,动人的歌词。甚至许多首歌,都可以唤起我无限的梦想和泪水……
听歌,能丰富我们的生活。难过时,歌曲可以勾起心底开心的事;开心时,能让我们更快乐的笑;忘形时,可以及时的提醒我们做错了;自卑时,能让我们找回自信……
一年前那个下午,我们毕业了,长大了,要离开我们的母校,可我们却依然玩的很开心,埋葬了心底的悲伤;可这未必是好事,因为当我们要进入一个新集体时,肯定会因不适应而更难过。正当我和好姐妹玩的正欢时,广播响起了好听的歌声,我们都坐回座位,老师开始讲离别留言,不知是歌曲还是语言引起的,心底那股怅然若失顿时涌出……
泪水开始在眼眶里打转,老师停止了讲话,教室里安安静静的,只有歌声在我们耳边响着。“回想六年前的你和我,心中有好多感受……”,渐渐的,哭声更清晰了,女生都哭了,男生眼眶都红了,大家都很想回到从前,一年级的开学仿佛就在眼前,广播的歌声慢慢小了,老师打开ppt放照片,背景音乐再次飘起,眼前除了模糊了眼睛的泪水,还有回忆,音乐把我们带回了从前。
渐渐有人带头唱起了歌,那是我们的班歌,声音整齐又响亮,大家都投入进来,不哭了,因为把悲伤发泄完了,很快乐。露出了坚强的微笑,笑声伴随着歌声,多么动听的旋律,我意识到了分别,可却笑了,那是发自内心的快乐,歌曲,虽然你让我们流泪了,可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大,逐渐懂事,也逐渐读懂了人生的真谛……
如今,我们都难以忘记那个下午,那个心酸而又难忘的下午,一个哭完又笑的下午,再次听那首熟悉而又略带心酸的歌,我感到很快乐,它让我回忆起我们的往事,又让我更坚定地迈向前方。
听歌,乐在其中……
作为一名*员,要认真贯彻执行党的各项方针政策,以党员先进性要求严格要求自己。以下是整理的中小学教师党员公开承诺书,仅供参考!
【一】
作为一名教师党员,为保持*员的先进性,积极履行党员义务,本人结合自己的实际情况,做出如下承诺:
1、要不断提高自己的素质,牢记党的宗旨,牢记两个务必,自觉接受党的教育,加强党的理论知识与政策、方针的学习,坚定理想信念,在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。
2、在工作中,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
3、勤于学习,善于学习,在学习中不断进步。学习是永无止境的,每天都要学习,否则就要落后。不仅要学好书本知识,更重要的是向实践学习,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。持之以恒提高教育质量,在科研、管理、服务等工作中力争上游、勇攀高峰。
【二】
1、坚持政治理论学习,提高政治素养,自觉履行党员的义务与责任,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。
2、热爱学校,团结同事,关心学生,以高度的热情投入学科教学工作,用爱心呵护每一位孩子。
3、加强业务理论学习,提高业务素质,努力提高所教班级的教学质量;有效开展数学教研活动,为构建活泼、和谐、进取的数学教研组而努力。
4、依法执教,不做有偿家教,不私自外出兼课或校外办班,不暗示、介绍学生参加有偿家教或校外文化补课。
【三】
1、遵守法律法规,服从学校管理,按时上班(课)、下班(课),积极维护学校的正常教学秩序;践行《师德承诺》,团结协作、以身作则、为人师表。
2、贯彻课程改革理念,拟定符合专业实际的教学计划、总结及其课后反思;改革课堂模式,指导学生实践教学,提高学生专业能力;制定提高质量措施,努力提高教学质量。
3、本专业人才培养目标定位、专业调研、人才培养方案制定、人才培养模式改革、核心课程建设、基地建设、团队建设、校企合作等方面的工作,努力把科学专业办得更好,让学生受益。
4、积极履行党员义务,积极参加党组织各项活动,遵守国家法律法规,执行党的决定,服从党的分配,积极完成党的分配。
5、工作中以身作则,宽以待人,凡事要认真细致积极向身边同事学习,取长补短,互相交流,共同提高。
6、在工作中,积极探索教学方法,争取在教学上有长足的进步。在专业上,积极拓展社会服务领域,完成一个社会服务项目。
【四】
1、在政治理论学习方面。认真学习党的各种先进理论,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,不断增强自身理论素养;认真学习各项规章制度,努力提升自己的业务技能。
2、在遵守党规党纪方面。贯彻执行中央八项规定精神,坚决反对四风。讲政治、顾大局,与党中央保持一致。守纪律、讲规矩,认真学好《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,自觉履行党员八项义务,遵守各项请示报告制度。
3、在党性修养方面。认真参加三会一课、党员固定活动日、民主生活会和组织生活会,深入开展民主评议、党性体检和先锋指数测评,经常做到批评和自我批评,保持党员的纯洁性。
4、在党员先锋作用方面。带头执行组织决定;带头弘扬正气;带头服务中心工作;带头参与教育改革;带头参与教师交流工作;带头廉洁从教;带头承担急难险重工作;带头做好责任区建设;带头撸起袖子加油干,做实事,实做事;带头支持党委政府重点工作。
5、在个人修养方面。待人宽厚,处事严谨,勤奋工作,遵纪守法,崇尚道德。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5195874.html
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