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爱无所不在作文

2024-04-17 无所不在作文

爱无所不在作文精品9篇。

写作文是学习的必由之路我们都要一一走过,作文表现的是情感传递的是思想。你最喜欢的作文是写什么的呢?我们生活中离不开“爱无所不在作文”让我们一起来了解一下,希望我们的建议能够为您的个人成长和职业发展提供助力!

爱无所不在作文(篇1)

爱无处不在,爱可能是别人不经意的一个动作,也可能是一句安慰的话语,它能让你的心温暖好久好久,那就是——爱。

记得是在我六岁那年,我在外公家玩,我觉得很无聊,就在他们睡午觉时偷偷地把我的自行车推出来玩。

外面的景色可真美啊!燕子们在天空中排成“人”字,小鸟站在电线上像一个个音符,垂柳在和蝴蝶共舞。我沉浸在这些美景之中,刚回过神来,就发现自己要撞到电杆了,我连忙将龙头一扭,可是慌乱间摔到田里去了。虽说没有摔得很疼,但这一跤好像把我摔傻了似的,我连站也站不起来。这时刚好李阿姨买菜回来,她看见我摔在田里,就连忙放下手中的菜篮子,冲过来把我拉起来,之后又把我的自行车给拿上来。她看到我吓得惊魂未定就一手抱着我,一手推着自行车,把我抱到她家去了。

到了李阿姨家,李阿姨先帮我用水冲洗了伤口,再用消毒水给我消毒,粘上创可贴,还把糊在我身上的泥巴洗干净了才送我回家。那一刻,我觉得自己的心里暖暖的。

直到现在,我一想起这件事眼睛还会湿润,心里依旧还是暖暖的。

爱无所不在作文(篇2)

这篇文章介绍了“我”的成长,揭示了社会的某些虚假,我把这篇文章看了一遍又一遍,一种莫名其妙的共鸣不知不觉地油然而生……

纵观古今,项羽出于真情放走刘邦,得到的回报是四面楚歌十面埋伏。但留下“生当做人杰,死亦为鬼雄”的美谈。司马迁因直言进谏而遭宫刑,但也因此更加发愤,创作了名震古今中外的史学臣著《史记》,留给了后人宝贵的历史资料。波兰伟大的天文学家哥白尼,他以惊人的天才和勇气揭开了宇宙的秘密,却遭受教会的摧残迫害。但历史证明,他的地动学说是永恒的真理。鲁迅直言黑暗申张正义到处碰壁,但给了民众以鼓舞。我忘却了父母“祸从口出”的敦敦教诲,毫不掩饰地说出自己的所想,却被叫到教师办公室和受罚出黑板报,但由此也懂了许多,许多……

大人们总在说:“要说真话”,“要真诚待人”,“要为民办实事’“要说真话,一诺千金啊!”……可见,人们是如何地渴望“真”,“真”是如何地受宠若惊啊!俗话说得好:人往往是在吃到苦果时才知道苦的滋味。人世间需要纯洁真诚,大人们,该醒悟了,用您们的双手和智慧,让“真”无所不在吧!

爱无所不在作文(篇3)

朝阳之美,美在它那无尽的光辉,大海之美,美在它那宽广的胸襟,而人生之美应该怎么描绘呢?

雕塑家罗丹曾说过这样的一句话:“人生并不是缺少美,而是缺少发型美的眼睛。”人生是美丽的,造物主给我们阳光普照大地,给我们夜空以遐想未来,给我们山水以净化心灵。只要你用心观察,看,美就在你眼前。

纯真友谊感伤美

人生之美,美在那份纯真的友谊,忘不了,你的浅浅的笑容,你是否记得我们离别的那一刻?那一晚,地球依然在转动,万物依然在呼吸,你带着万分抱歉告诉我,你要走了。我抬起头,望着热泪盈眶的你,我愣住了,回想着与你一起走过的那些点点滴滴。曾经不懂友谊的我们懵懂地把那一份纯真的美送入心房。“对不起”——你万分抱歉,抱歉自己没有信守承诺。我沉默了,望着湛蓝的天空,风撩起我的发丝,顷刻之间,我发现离别也是一种美,一种距离的感伤美。第二天,你走了,带着那份感伤美走了,那一刻,我俩拥有的是一种距离而又感伤的美。

挫折信念坚强美

经历过暴风雨的海燕,更加勇猛。在烈火中,铸炼的钢铁,更加坚硬........

受过挫折的人生也是一种美:望着那刺眼的红字,我的心似刀绞一般;望着这一张鲜红大叉的数学卷子,我不知所措。一股苦涩顿时涌上我的心头。“嘀嗒,嘀嗒.........”豆大般雨珠像断了线的珍珠从黑压压的空中滴落下来。一场情景却紧紧的勾住了我的视线,一只受了伤的蝴蝶拍打着受伤的翅膀在风雨中艰难地飞行着。望着这只坚强的蝴蝶我惊呆了。我真的很不如这只蝴蝶,受了挫折我不曾去坚强过,望着数学卷子,我挺直了腰杆,我突然发现受过挫折拥有信念——坚强的人生也是一种美。

浓厚亲情感激美

忘不了,烛光下的影子,那一晚,停电了,一根蜡烛照亮了整个房间,那一晚,我如实地把数学成绩告诉您,您不曾骂我而是激励我下次努力。当话音一落,您又开始穿针引线为我缝补衣裳。寒气袭人的冬天,你在烛光下用那双冻得发紫的为我细心地缝补衣裳。“妈,别缝了。改明儿我自个缝。”您冲了我笑了笑,“没事,妈不冷。”望着烛光下的您我猛然发现你两鬓有几根银发,它是那么的刺眼。您穿针引线的样子,仿佛是孟郊诗中的那位老母亲:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲,谢谢您,在这15个风雨中,您用您的宽容,包容了我一次次的放纵,我顿悟,烛光拉长的您的声影也是一种美,一种我无法报答地美。

爱无所不在作文(篇4)

秋天在我们身边,无处不在。

落叶就是秋天,它已经准备好了离开大叔妈妈,因为它知道自己如果不离开大叔妈妈,就会连累大树妈妈,它将飞落在她的“脚”下,变成她的肥料,报答她的养育之恩。

那硕果累累的果树就是秋天,它就像我们考试一样经过不断的努力,才有了优异的“成绩。”

美丽动人的菊花就是秋天,它只有到了秋天,才能开放出美丽动人的花儿,雪白的、火红的、金黄的……漂亮极了

金黄的稻田就是秋天,那金黄的稻田被风一吹,犹如金色的海洋。

秋天在我们身边,无处不在,只要你会留心观察,一定会发现秋天!

你可能也喜欢:我所喜欢的秋天秋天的操场秋天来了

爱无所不在作文(篇5)

爱,无处不在。爱在家里,爱在学校里,爱在任何地方。我有母爱,我有父爱,还有在学校里同学对我的爱

我记得,那是一个阳光明媚的下午。我们要进行第三单元的数学测试,那第三单元是分数除法,天那!我最头疼的就是分数除法。我不会啊我大声叫道。

我可以教你几道题。我的一位同学说。

但下一节课就要进行测试了,就算你现在教我,也来不及了。我在那抱怨道。

能会一题是一题嘛。那位同学说。

我也渐渐的明白了,如果我现在还不好好学的话,就真的什么都不会了。那位同学也细心教起我来。可我就是一个猪脑袋,怎样都听不懂,但同学仍然不厌其烦的教我。

她在我不会的题上,一遍又一遍的给我讲这道题主要的什么,主要是抓住关键字,然后去分析这道题应该用什么方法来做。

在这位同学的帮助下,我学会了很多。我以前都不会的题,虽然只是几个小题而已,但在测试中也遇到。

那些很难的题,就用那位同学教我的方法,去题中找关键词,然后去判断这道题应该怎么做,应该怎样把它打败,在这位同学的帮助下,我顺利拿到了:88分。

我永远不会忘记这位同学,是她,在黑暗给我光明;是她,在我最无助的时候帮助我;是她,在我什么都不会的时候不厌其烦地教我;是她,让我受益匪浅。

爱无所不在作文(篇6)

寒冷的冬天走了,生机勃勃的春天来了。她像一位技艺高超的绣女,用手中的纤纤细线绣成了一幅巨大的作品。

春天在哪儿?春天无处不在。她并不只在公园里游离徘徊,在乡村嬉戏玩耍,她在任何地方播洒着春天的种子。不经意间,她悄悄地来到了我们的社区。

走在春意绵绵的小路上,两旁立着一排高大的香樟树。它们散发出一股馥郁的香味,令人神清气爽。春天里,细心的你就会发现,它会脱掉墨绿色的冬装,换上嫩绿的春装。一阵春雨过后,叶子在空中飞舞,宛然一只只绿蝴蝶在空中翩翩飞舞。树枝上的嫩叶经过春雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。这时,雨后那明媚的阳光不失时机地照下来。远远望去,樟树亮晶晶的,好似挂了许多小星星。这时的风景是静止的,雨后的明媚阳光与美丽的樟树构成了一幅绝妙的风景画。

在樟树之间,穿插着几棵梧桐树。它的习性就更独特了:春天里,其他植物是先长叶子后开花。可它偏偏例外,是先开花后长叶。瞧,那光秃秃的枝杆,乍看好像还在冬眠,仔细端详却发现枝头冒出许多个褐色的花苞。它们个个都涨鼓鼓的,似乎马上就要绽开一般。不出多久,那儿将冒出大朵大朵浅粉色的花,好像一个老太婆“反老还童”成了盛装少女。

春姑娘不仅在树林中穿梭,她还会偷偷躲进墙缝里跟我们玩捉迷藏呢!看,墙缝里冒出了嫩绿的小草。它像个孩子似的探头探脑的从墙缝里钻出来,为春光增添了几分顽皮的气焰。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”听,小鸟在枝头欢快的唱着歌。此时,无所不在的春天正唱着一首欢快的歌儿走向下一个地方・・・・・・

爱无所不在作文(篇7)

爱,就如一盏浓浓的香茗,散发出清淳后的味道。爱,就如一杯香浓的美酒,散发出沁人心碑的味道。爱的味道是酸的是苦的,也是甜的。

清晨,打开窗户,一丝凉飕飕的春风吹佛着我的脸颊,我放眼向远处望去蛋挞,看到几座发电装置随风转动,一股莫名的欲望使我不知不觉来到了他们下面。我仰起头瞻仰着它,眼泪情不自禁地夺眶而出,一种思念之情涌向心头,使我不知所措,看到那机力旋转的大风车,我不禁想起了爷爷给我做的那个风车……

当年,看到跟我一样大的同龄人拿着七彩的风车在街上奔跑,我的心蠢蠢欲动,每次看到时都要停下来驻足观看。直到有一天,我的欲望达到了极限,我终于忍不住了,把来龙去脉告诉了爷爷,告诉爷爷我也想要一个风车,并且是爷爷自己亲手做的。爷爷笑了,说着有什么难的。我听到有爷爷这句话,我就放心了。

我开始沾沾自喜,每当看到他们在玩风车的时候,我也没有像以前驻足观看,只要一闪而过,心里充满了得意。自从我向爷爷提出要求时,我只见在爷爷的房间里,在那灯火珊阑处,只有爷爷埋头苦干的身影,一天后,我就有些不耐烦了,去找爷爷,跨进爷爷房门的门儿,眼前的一切让我吃了一惊,一派整整齐齐的大风车进入了我的眼帘。

我在欣喜中有些意外,爷爷说多做点留着,什么时候你想玩了就拿出来,我简直太高兴了,手足舞蹈,一时有些不知所措,我急忙拿了两个就跑了出去,孰不知,爷爷满手的甘薯木味。我高兴之余,竟没有说一句关心爷爷的话,只管‘糟蹋’那精致的大风车,没过几天,大风车已经所剩无几了,而我越没有感觉到丝毫珍惜。那充满爱得风车……

回到家,我把家里翻了一遍,只找到了一个扁扁的风车,他已经皱巴巴了。但它上面的肝属木味仍未消降。它不仅是个风车,它,还包含了爷爷对我所有的爱与关怀。从脚上的每一血液到头上的每一根发丝,都对这充满爱的风车包围着。

爱的味道是酸是甜,我还有你们都还没有完全彻底的领悟,让我们花一生的时间去尝尝爱的味道吧!

爱无所不在作文(篇8)

不知哪一天,村口多了一块不平常的石头,这石头不规则,而且不同寻常,村里人叫它“怪石”。有人想拿它来当凳子,却无法稳住;有人想拿它来当石料,却形状不一:只能放在村口。常有小孩爬上去,却从上面摔下来,而后成了村里人咒骂的“丑石”,就这样,“丑石”一直过着自己的生活。直到有一天,村里来了一位探险家,那个探险家一看到“丑石”,就把它搬到博物馆,它成了无人不知的“奇石”。

——贾平凹《丑石》如是说

《丑石》中的那一块石头从“怪石”到“丑石”再到“奇石”的过程中,无不存在着发现的过程。据了解,那块丑石是天上掉落的一块陨石,落进了那个村里,无人知它,于是便成了“怪石”。

陨石如同千里马,而探险家如同伯乐,没有伯乐就没有千里马,同样的,没有探险家就没有奇石。这也是一个发现的过程,一个创造奇迹的过程。

爱无所不在作文(篇9)

轻轻地你走了,正如你轻轻地来。你不多言语,但我却懂你。

——题记

入夜,悄无声息。窗外,风呼啸地刮着。天空像掀翻了黑墨水,遮盖了月亮,只剩下小小的一弯,独自挂在空中。身旁,没有了星星的闪耀,月光变得如此暗淡。我躺在冰冷的被窝中,久久睡不着。没有了那温暖的气息,没有那絮叨的嘱咐,在这寒夜里,我独自飘荡。

早晨,静谧安然。我的怒火打破了这平凡的早晨,其实也并没有什么大事。上周周末作业做得不是很好,被老师骂了一通,心里很烦躁,正巧妈妈来询问作业的事,我彻底忍不住了。内心的猛兽挣脱了锁链,咆哮着,怒吼着冲出来,直向妈妈扑去。

“你烦不烦啊?就知道学习!学习!学习!”妈妈被这突如其来的怒火吓了一跳,想说些什么,但终究没有说,连早饭都没吃,就出门了。我瞬间就后悔了,早饭没吃,上课时也心不在焉。放学回到家,草草地把作业就是。吃晚饭时,我和妈妈都默不作声。吃过晚饭,我便洗洗,早早睡了。躲在被窝里,一闭上眼睛就会想:妈妈怎么样了,还生气吗?真想去说声对不起……慢慢地,稍有困意。

深夜,夜深人静。隔壁房间传来了声音,渐渐地,越来越近。“咯吱——”,门开了,妈妈进来了。我的眼睛闭得更紧了,呼吸声尽量小,假装睡着了。妈妈走到床边,把我挡在脸前的头发理到耳后,又帮我掩实了被子。过了好一会儿,便默默地离开了。“咯吱——”,门又关了。我起身,便看到了床头冒着热气的牛奶。我的眼眶氤氲看一层白雾,我拿起牛奶,温度正好,不冷不烫。

泪水再也止不住了,前赴后继地涌出了眼眶。这牛奶里,包含着妈妈浓浓的爱,对我无微不至的关心与呵护。在妈妈无声的沉默里,包含了太多太多我所不知道、不理解的东西。但我知道,里面包含着妈妈炙热的爱。

你不言语,我亦懂你。爱意无声亦有声。

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在爱中成长作文精品


创作文章可以让我们发掘自己的潜能,写作帮助我们领略身边事物的深邃内涵。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想,您会怎么布局您的作文呢?以下内容将为您提供帮助请仔细阅读。

在爱中成长作文 篇1

记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。很长一段时间,和舅舅舅妈一起生活,舅舅有5个孩子。是片纯净的天地,有不知名的可爱在开放。清凉的风里,是枝丫深处鸟儿清脆的鸣叫。当时年纪小,喜欢和哥哥姐姐一起四处乱蹦。累了,就停下来,回头的时候,在风里扬起无邪的笑。

记忆中,舅舅家门口那棵枝条垂得伸手可及的大柳树,常常迎着暖暖的微风优雅地飘荡在眼前,也摇曳着我童年的梦……后来,离开了那片曾经留下过我深深印记的土地,一切便随风而去。我用陌生的眼神观望新的世界,一切便重新开始。日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。

新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

在爱中成长作文 篇2

当我们正在悄无声息地长大时,你可曾用你那双爱发现美的眼睛发现我们身边的一切也正在成长?也正在随着时间的脚步加快往前走的步伐?我们的校园-----浯溪2中不就是一个很好的例子吗?

每每坐在教室里往外窗看时,总会想起姐姐说的话:“你们现在好了,学校里新建了一幢宿舍楼,不再像我们那时候,几十个人挤一间小寝室了,就算是白天,阳光也似乎射不进来,衣服什么的全晒在外面……”是啊,我们学校现在条件好了,不再像姐姐那时候了,现在教学楼的后面高高的耸立这一幢高大的建筑物,那就是我们的宿舍楼。我们可以在里面贪婪地享受着阳光。从远处看,就像一座别墅,在暖阳的照耀下熠熠生辉。宿舍楼的前面又有几棵高耸入云的大樟树围站在一个爱心形的小花坛中,茂密的緑叶下是一圈圈的阳光,心情不好时,总爱往窗外看看,顿时会有不一样的感觉。

又记起刚入学的时候,学校里的一切与现在的一切大不相同。

我们日日接触、写字的桌椅早已由那老苯、粗拙的木桌椅替换成了现在光滑且轻巧的课桌椅了,再也不用被那木屑弄脏自己的衣服。食堂里,学校又安装了许多白蓝相间的餐桌,这样,同学们吃饭时也方便多了,不用再为吃一顿饭就站得腰酸背痛了。商店也不那么拥挤了,因为有两个商店了。学校还搭建起了一座“国球中心”,里面有运动场地,就算是雨天,也不必为体育课担忧了。科技楼里的生物、物理实验室更是数不胜数,计算机教室中的电脑也都联网了,大家就可以自由地搜索资料了。从科技楼往下观望,会发现一片緑草地中央有一座新开拓出的小水池,它的中央立着一块奇异的大石头,似月亮、似小船,且它还会喷出水来呢!水池的周围也横放了几块大石头,同学们可以坐在上面静静欣赏着这风景。也不知从何时起,学校的大门口装置了一条长长的荧幕,红色的字格外耀眼。

在教室里,不仅桌椅焕然一新,连布置也是焕然一新。木讲台也变成为了多媒体讲台,黑板旁边是一块白色的荧幕,以后我们的教室也会变成为多媒体教室。老师也再也不用被粉笔弄脏了双手,被粉笔灰所危害健康了,那样的日子会一去不复返。用电脑上课的日子也不再是大城市的专利,让小镇里的校园也变成外多媒体校园。

学校在这几年的成长中,改变了许许多多:邀请演说家到校演出、增添体育器材、开设许多学生与老师互动的栏目……

校园的成长应该归于谁?是谁让校园多了一份生气、少了一份沉寂,多了一份喜悦、少了一份悲伤?又是谁让小镇里的教室全都变成为多媒体教室不再是遥不可及的梦想?是祖国,是我们最最亲爱的祖国,是正在历经沧桑巨变的祖国!

在爱中成长作文 篇3

小学一年级时,我在中国少年先锋队队旗下宣了誓,挂上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。那时我就想:红领巾是无数革命烈士在战争中献出的殷殷鲜血染成的,是红旗的一角,我事事处处要无愧于“红领巾”、无愧于少先队员的光荣称号。

“红领巾”是我成长中的好朋友,它督促着我,鼓励着我。二年级有次放学,我和爷爷坐公交车回家。车行驶到“体育场路”站时,上来了一位白发苍苍的老爷爷,估计有七十多岁。我望着胸前的红领巾,想起了少先队队歌:“少先队员是我们骄傲的名称……”我是少先队员,助人为乐是每一名少先队员的职责,先人后己是每一名少先队员应该有的精神。这位老爷爷年纪大了站不稳,只要一刹车,他就容易摔倒。想到这里,我毫不犹豫,马上起身为他让座。老爷爷笑眯眯地对我说:“小朋友,你真乖啊,小小年纪还知道给我让座。”我回答道:“没什么,这是我应该做的。不用谢。”车上很多人都向我投来了赞许的目光,我胸前的红领巾似乎也在向我微笑。

随着我年龄的增长,我和红领巾的关系更加密切。三年级时,我在南郊公园制止了一个正欲摘花的小弟弟;四年级时,四川发生八级地震,我把积蓄下来的百元零花钱捐给那儿的同龄小学生……都是红领巾给了我勇气和信心。

如今,红领巾陪伴我已经快五年了,红领巾在阳光下显得更加耀眼、夺目。

在建国、建队60周年来临之际,我们少先队员是不是应该交出一份满意的答卷呢?

在爱中成长作文 篇4

我们的学校是一座美丽的大花园,那里环境优美:有小桥流水、小竹林花坛、农艺园、树木林立……

学校的设施一应惧全,如;报告厅、教学楼、微格教室、音乐教室、美术室、多媒体教室、书法室、科学实验室、塑胶田径场等。

在不经意间,骆小已伴随我成长四年,作为骆小的一员,我由衷的感到骄傲,感到欣慰,骆小成长也就是我们在成长,我在骆小的怀抱里学习、玩耍,健康、快乐地成长。

暑假过后,又迎来新的学期,将是我步入高年级的时刻——20xx年9月1日。

回响起刚上一年级的时候,妈妈煞费苦心把我“哄”进了校园,我感到一切都很陌生,当妈妈离开时,我竟然大声地哭出来,妈妈只好回来哄我,说一些妈妈在外面看你,等到4:00,你就可以跟妈妈回家了之类的话,我才停止哭泣,在老师的带领下,我和陌生的伙伴一起走向了教学楼……

我被排到了一(2)班,教我们语文的是一个年轻美丽的商老师,商老师先教我们汉语拼音a、o、e,渐渐地,我学会了汉语拼音、学会识字、写字。商老师和蔼可亲,善于教学,我很喜欢她,也很尊敬她。

教我们数学是一位眉清目秀的徐晓玲老师,她很活泼,讲起课来生动有趣,在徐老师教导下,我学会了数学,怎样计算,如何解答应用题。

上三年级时,教我们语文的换成了另一位和蔼可亲,学问渊博的胡老师,她讲起语文课来娓娓动听,读起书来抑扬顿挫,她毫无保留地把所有知识教给我们,希望我们成为有用人才。

我感谢骆小所有教过我的老师,他们像辛勤的园丁培育着祖国的花苗,勤勤恳恳地耕耘在校园这个花圃里,一年又一年,不知疲倦,含辛如苦,为祖国的花朵奉献着。

我在骆小的怀抱中健康、快乐地成长,骆小,我爱你。

在爱中成长作文 篇5

在不知不觉中5年的小学时光过去了,也许再和同学们相聚一年,大家散了。有句话说的好“天下没有不散的宴席”不就正好应征了我们的小学生活吗?

暑假很快会过去,当我们再回到那亲爱的母校时,我们却变成了小朋友们崇拜的偶像----大哥哥大姐姐。在这5年的岁月了,我们经历了多少风风雨雨,大家又努力拼搏了多少事?成长就是这样,我们好似一只只毛毛虫,在艰苦的蜕变中,终有一天会成为引人注目的花蝴蝶。

也许对我们来说,成长是七滋八味的,有苦有辣,有酸却有甜。当然这得先苦后甜,所谓“吃得苦中苦,方为人上人”小草是最让我敬佩的,在和我们一样的成长过程中,它坚强,它默默无闻为人类奉献着,它有着“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。我们也会和它们一样,在困难面前不低头,勇往直前,用自己的力量和精神打拼出一片属于自己的天地!

成长,不易。而照顾我们成长的父母更不易。他们用自己的爱献给我们的成长,把自己的心血献给我们,他们的爱让我们坚强,自信!我们要努力,我们要加油!为了自已,为了父母,为了不辜负大家的期望,为自己打打气,加加油,努力迎接下一个成长的蜕变!

在爱中成长作文 篇6

我坐在房间的椅子上,听着外面的吵架声,我不禁心酸起来。最近爸妈总是吵架,我应该主动出击,用我那高超的作文经他们的战火熄灭。

我挥舞着龙笔,随手写除了两篇“告父母书”使他们重归于好。如下:

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

最经你们你们总是吵吵闹闹的,甚至提出了提出了要离婚的事情。当我发现时,我已泪流满面。你们为了一个短信竟然会吵到这程度,我在房间听到你们的吵架声,心都酸了。难道你们就不能为对方说一声“对不起”吗?请为我回复你们往日的感情。

我心惊胆战的做出了门,冲到了他们的面前,一句话也没说就急忙跑了。回到房间后,我几乎把所有的餐巾纸都哭光了。但是没过几分钟,房里传来了两句对不起。我笑了起来,连忙又写出了第二封

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

请问你们的感情有何进展吗?你们快乐我也快乐,你们悲伤我也悲伤。你们的心是和我连在一起的,如果你们所谓的离别了,那我的心也则碎了。我相信说完了对不起后一定会心情畅通,因为他是个有魔力的字眼哦!请记住,人活着不是为自己活,而是为了自己的家人而活。再说与其活得悲伤,还不如像一只在蔚蓝的天空里展翅翱翔的小鸟。

这次我勇敢的走进了房间,还没反应过来,爸妈就紧紧的抱住了我,失声痛哭,流下了悔恨的眼泪,将心中的不满抛之千里之外。

在爱中成长作文 篇7

我的家乡在鄂尔多斯东胜区,是一个美丽而富饶的城市。我在五岁时来到这里时,我还是一个不懂事的孩子,什么也不想,只知道玩,但记得那时这里说只是一个不大的城市,到处都是低矮的平房,环境也不好,居民的生活水平也很低。街上的柏油马路只有十几条,大多都有些陈旧,而且只是单行线,街上的车辆也远不如今天这样多,每当妈妈带我出去时,我常常被陈旧的路绊倒清楚地记得,当时全东胜最高的楼是一座七八层的酒店,而当时的铁西区也是荒凉一片,过了火车道后,连一栋房屋也看不到。

我到了六七岁时,我上了幼儿园。这时的东胜已不像原来的模样,到处都有翻天覆地的变化,一幢幢二十多层的楼房拔地而起,街上的工具设施焕然一新,单行线变成了双车道、四车道,路上的车辆已是车水马龙。

到今天,我所在的八完小前是一片闹市区,宽阔的马路上好车如林,尤其是铁西区新区发生了翻天覆地的变化,创造了世界奇迹——昔日的荒山已不见踪影,变成了一条条宽阔的街道,一栋栋高耸入云的的大厦,一个个美丽、干净的公园······再加上二期工程的加紧建设,是这里能与繁华的大都市相媲美。

如今,百姓得到的实惠越来越多,生活也越来越好,幸福指数也大幅增加。在我们乘坐着舒适的公交车时,每次只需话三毛即可。在清洁工人的打扫下,东胜变的美丽又整洁,使人们非常舒心,在警察叔叔的管理下,使人们安全感日益增强······

在社会开展的活动时,也是我们的生活丰富多彩,可以下下象棋、跳一跳舞、打一打牌,练练太极等活动,丰富我们的生活。随着广场和公园的日益增加,人们的活动场所也越来越广······

这一切都在展示着东胜的变化。而我也有我成长的变化。我也要好好学习,长大加入建设东胜的大家庭之一,让我与东胜共成长吧!

在爱中成长作文 篇8

红领巾,是伴随我少年时代的真挚朋友。这一路走来,我在红领巾的引领下,懂得了很多,很多。。。。。。

在我读小学一年级的时候,看见那些大哥哥、大姐姐胸前都挂着鲜艳红领巾,我时常投以羡慕的目光。回到家后,我用剪刀把一块红布剪成三角形,让妈妈帮我系在脖子上,我挂着这条自制的“红领巾”,在镜子旁照照,心里沾沾自喜,可我觉得那条总不会飘起来的红领巾没有耀眼的色彩,于是,我便渴望能早日挂上真正的红领巾。经过我的努力,直到读一年级下半学期,我终于挂上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。那时,我既激动又高兴,高兴得一蹦三尺高,恨不得让所有人都夸我,赞我。就这样,我在红领巾的引导下取得不少的成绩,做了很多好事。从此,红领巾伴我经过了风风雨雨的四年学习生涯。

当我读五年级的时候,妈妈叫我利用双休日时间参加写作辅导。每当星期六早上,妈妈让我自己乘709班车去柴桥读书。来到车站,听见车已发动,我加快了几步,跨上车子,只见车厢里已坐满了乘客,我只好拉住扶手,站在过道中。。。。。。“小朋友,这里还有一个空座,我顺声望去,只见一位年轻的妈妈在向我招手,我随着车子的开动的惯性,慢慢地向后移动,这位妈妈又顺手把我一拉坐在了座位上,我看到年轻妈妈的腿上坐着她的孩子,哦,我知道了。。。。。。正当我甜甜蜜蜜地坐着时,车子停了,昆亭站到了,我向车前望去,只见上来一个年过花甲的老爷爷,他双手抓住车门框两边,艰难地往上一移上了车,他像我刚上车一样,站在车厢的中间过道,随着车子的开动,老爷爷身子不断地左右摇晃,我便犹豫了。我想,我到该不该让座呢?让座吧,自己站着头会晕,甚至会呕吐。不让座吧,看着老爷爷这样被折磨下去,我哪有脸当少先队员啊!正当我左思右想的时候,红领巾突然飘起来,悄悄地对我说:“尊老爱幼是我们少先队员的美德,又想到老师在语文课中上的《钓鱼的启示》,对我人生道路中,在道德实践中的真正启示。我起身离开座位,来到老爷爷的身边,轻轻对他说:“老爷爷,我马上就要下车了,您坐那个座位吧!”老爷爷慈祥地看着我,朝我笑了笑,我慢慢地扶他到座位上,坐了下来。老爷爷激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“没关系,这是我应该做的。”

这时,车上的人们都向我投来赞许的目光,又闻见交头接耳的议论声。。。。。。此时我的脸早已比苹果还红了。柴桥站到了,我向老爷爷打了个招呼,美滋滋地下了车,迎面扑来清新的空气,天空格外湛蓝,此时的红领巾在阳光下更鲜艳了,在微风中,红领巾飘扬着,吟诵着一首首动人的歌曲。我加快了脚步,朝学校迈去。

在爱中成长作文 篇9

健康,是我的人生中形影不离的伙伴,有了健康,我的身体就会更强壮、有力。

健康,是我们每个人生中必不可少的,没了健康,我们人生中的拌脚石就会更多,没了健康,我们的生活将变得更无趣、无味。

我的健康是从幼儿园开始的,自从我上了幼儿园,妈妈就开始规定我每天早上起来和她一起锻炼身体,跑步、跳绳、跳远,然后再去吃饭,吃饭时也不能挑食,要每个蔬菜都尝一遍。就这样经过了很多天我的身体也一天一天的强壮起来。我们只有拥有了健康,各种困难才能被我们克服。

拥有健康的身体,应该从一点一滴做起,如不偏食、不厌食、不挑食,并且做到每天体育锻炼!还有多喝水,多吃水果。

让健康伴我们一起成长吧!

流年里的爱作文9篇


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流年里的爱作文【篇1】

下午步行去上学,路过广场,习惯性的抬头望天,并没有我想象中刺眼的光。眼中映出的天空,像是被一把吹毛断发的刀从中斩断,一半是密不透风的阴云,一半是印着蓝白色条纹的魅空,阴云里挤出的一角遮住了挥着光芒的太阳,得到太阳,似乎还不满意,用我能看得见的速度去追逐那片晴朗的天。

小涵说我是个很容易被环境同化的人,我回想很久,确实如此,那大片大片的阴云让我觉得格外的安静。

我是个喜欢在安静中思考的人,正如我总喜欢在凌晨才开始解决心烦的问题,只因那凌晨的冷寂能让我时刻保持冷静,在这空阔的广场,瞬间的宁静让我想起很多事,一张张记忆中的相片在我脑中回放,忆起了梦中的灰暗,记起了凄凉的晨光,冰冷的心引起了阵阵的刺痛,小婕在背后喊了一声我的名字 ,把我从回忆中惊醒,回过头去,我想我当时的表情一定很冷,我看见婕的脸上,显着陌生的畏惧。

她没有什么事,我也没有很在意。

叹了一口气,我才发现,天空只剩下一小块明媚的蓝色,像是蜷缩在角落里的孩子,躲避着坏人的攻击。

我伸出手,伸向蓝色的`明斑,却终究还是触碰不到那临近苍穹的魅蓝。

有人问我的内心是怎样的,我想,我内心的世界就像是现在这样,一般是明媚,一般是忧伤,有人说拥有这样的性格的人多半是多愁善感的,我说我只会把那明媚的一面打开,供人们参观,而把那剩下的一半忧伤独自承受。

许多认识我的人都认为我朋友很多,从三中随便挑出十个就有两三个,而偶尔有更了解我的人知道,孤独一直围绕着我,从未离开。

人后的我,很冷,即使是在冰雪飞舞的十二月,也感受不到雪中传来的寒冷,应该是麻木了吧,我想。记得小鑫在网上和我说过,她骨子里是个很冷的人,但她,应该还是渴望温暖明亮的阳光的吧。

临近校门,我最后抬头望了一眼天,阴暗已吞噬了整片天空,我不知道是否应该为那片明媚感到惋惜,只是就这么望着它。

直到我的眼球发着酸痛。

痛的我已不开眼。

流年里的爱作文【篇2】

记忆中有一痕旧城;

旧城里有一横深巷。

深巷的尽头埋葬着一尘古宅和关于它的记忆。

题记

老人。

有那么几个人还记得宅子的主人是一位老人。很老,老得让人觉得他就是这座古宅。或许就因如此,一种老者特有的平洁在宅间繁衍。隐约忽见,宅子缥缈着淡淡的潮雾,一股别样的温和萦绕脸庞,打心中而起的暖意正冲淡着阴湿,是一番拂面的温柔。后视此宅,总有一种安逸的幸福,可能是老人生得安详,而你也无法否认,这宅子也生得安详,那历史的白须间,是那老人般的笑颜。或许冥冥之中,两个老人于此地相知。

老人也很健谈。总爱找个方凳,拥一炉火,与来人抚尘对坐,总希望这般温馨可消除距离,眼眸接触时,又是一番心的交融。可惜,老人毕竟与人不同,他身上的沧桑与彻悟是难以匹及的,谈得越多,却愈加发现这思想的沟壑难越,时间让人与他遥远,流逝的一切掩埋着不老的心。模糊的视线中,老人隐没于身旁的黑暗,他如同自己的宅子叹着无奈。关于他的一切,总是这样似懂非懂的一瞬带去,而故事的主题,则又久久地定格在那老房子的传奇,可总未出现自己,似乎只为这宅子而活。

老人逝于流年。

古宅。

这宅子真的很老,觉得总要崩塌于下一秒;可渐渐地深入后,才意识到自己的顾虑已被坚实的历史彻底抹去,只因这古典的地域里永不存在倒下的时分。

那心灵的铁城。

他是不会倒的,因为他就如我,而他,便也已成为活着的人。我不知老人为何能知晓我的顾虑,或许此时,他离我最近。的确,宅子已有了上千年的历史,屹立至今实属不易,而老人的眼眸也似乎闪过刚毅,可能现在我才明白,古宅的根基便是老人的信任。

悠悠岁月,流逝的年华总让人深感时间的苍凉,留存的古宅也已入暮年。想想宅子残尽一生,无奈地经历着世态炎凉,而分分合合的家族恩怨,则成为古宅衰老的皱纹,这难免有番英雄吟泪卧苍篁的寂寥。但很显然,老人的走入让它又生一番希望,旧主新主的信任又促使着那寂静的心潮澎湃起伏,这主人的期待里,责任让它又有了存活下去的理由,他的忠诚覆灭了岁月的悲凉。我信,它是个人。

宅子立于流年。

孩子。

不知该不该算上一段插曲,前几日才知晓老人还有个孙子。为数不多的几次见面里,他的斗笠与眼神让人深觉他是老人。同样的安静,不喜浮华,淡淡的微笑与沉思的眼,实在是超出了一个同龄人无法明了的成熟。他说他知道老人的一切,而我,在不经意间捅破了这张薄薄的窗纸。

老人不是老宅子的主人。而老人,却又已经是这宅子的主人。

只因数年前的那场变故。老人的一切由一位素不相识的救命恩人之求而改变,那人是宅子的旧主,为救困于火海的老人贸然冲入,终客死于异乡。弥留之际请求年轻的他为自己守宅,一切的一切被老人的抉择所溃灭,老人选择担起责任,为那一世的恩情守宅至今,重责于身,老人未起贪念,那跨越苍茫岁月的忠诚,正是那宅子的骨气!

孩子给了他很多,至少他不用一生孤独,这世纪之命,我们的言语永无法洞穿此番挚情。

或许此刻,我才明白,老人恒于流年。

因为责任,所以他们永恒。

后记

不知为何,泪水能让人铭记,这座记忆里的老宅子,这流年里的老人,古宅,孩子。只因,左手责任,右手流年。

流年里的爱作文【篇3】

黄昏骤雨过后,蒙蒙的水边,有蓝色的蝴蝶画翩翩的弧线,躺在如茵的草地上,幻想眼前织女低首,却被我伸手捉住一段叫过往的织布,一剪又剪……

有时光戚戚,名唤小时候

那时候只要在院子里荡荡秋千,跳跳房子,捉捉迷藏,时间就会很乖巧地往前溜,然后等到黄昏时候听妈妈吆喝一声“丫丫,吃饭了”就和伙伴告别,约定明天在哪里玩,乐呵呵地跑回家,在路上还可以期待今晚煮的是西红柿炒鸡蛋还是鲜虾炒青瓜;那时候总是把藏了好久的宝贝糖果掰成两半,和伙伴比赛谁含得久;那时候可以抱着一个大大的枕头,一边撒娇一边钻进妈妈的被窝,听妈妈宠溺地责备自己的脚为什么这么冰。

小时候,只是小时候。

路过长大

六岁。

阴霾的天气,氤氲了一夏的忧伤。

“丫丫,帮妈妈把阳台上的衣服收下来,要下雨了,妈妈在做饭抽不开身!”

于是,我搬起小板凳冲向阳台,一站,嘿,够不着!再踮踮脚,哈哈!

“丫丫!帮妈妈去王奶奶的小卖部买瓶醋好吗?路上要小心哦!”

“丫丫!……”

忙碌了一天,终于可以睡觉了。乖巧的我依偎在妈妈的怀里,听妈妈匀匀的呼吸声。

“丫丫长大了,会帮妈妈做事了……”妈妈总是喜欢抚着我的脑袋。

“妈妈,什么是长大啊?”我抬头仰望妈妈那一潭春水似的双眸,不解地问。

“长大啊……就是丫丫会帮妈妈干活,会扶王奶奶李爷爷上楼梯,会听幼稚园老师的话……这些,都是丫丫在长大呀。”

“哦!妈妈,长大的感觉真好。”

是啊,长大,真好。

有梦的未来,春暖花开

不知不觉中,周围的人都迷上了“穿越”,而这个叫时间的拄拐老人也把我推进了初三这个异时空。

“姐姐,你去哪啊?”

“傻瓜,当然是背起背包,一个人走向梦想的宫殿啊!”她理了理高耸的马尾,笑靥如花。

“啊!真好!不知道我会不会也有这一天?”我托着下巴仰望窗外蓝得透明的旻空,此时,风爽爽,云凉凉。

“丫丫,有梦的未来,必将春暖花开,你要加油啊!”

“嗯!”

城堡里藏着寂寞,寂寞在唱歌,旋律很熟悉,歌词很模糊。阿狸曾如是说。青春的我们,都在踩着年华渐长大,逝去的过往,幸福也好,遗憾也罢,至少我们该庆幸我们拥有这段最美的流年。

流年里的爱作文【篇4】

耳畔呢喃依稀环绕,只是那份乡情已淡。经过门前那座小桥难免会有一丝凄凉。

历史的流水冲洗过的古迹如今俨然萧条,斑驳的矮墙上剥落童年嬉戏的画面听、爽朗的笑声带着天真的烂漫。

站在故乡的小桥边,我学会了倾听,倾听流水诉说昔日的繁华,倾听落叶感叹岁月的蹉跎,倾听牧笛吹奏当初的歌谣。

又是一个雨季,荷花经过雨水的洗礼显得更加晶莹?而我只能低头追忆,追忆那逝去的时光,追忆那忽而一夏的似水流年。我懂得了倾听荷塘蛙声四起,那响彻耳畔的喧嚣,弥漫在这追忆的片段里。砖瓦上滑落的水珠,清脆的声音那么令人回味,我听到叮咚的声响背后的那一声窃喜,久违的温暖在心里荡漾而起。

倾听,儿时出门前那一声声不厌其烦的叮咛。那种熟悉的感觉此刻又是那么的陌生。桌上安放的茶几,是否回忆爷爷吧嗒吧嗒抽着水烟和品着香茗的声音?一切都那么陌生,陌生又亲切。

倾听,旧故里深深草木的那份执着,自由地漫布墙沿的每一个角落。盘锯在院子里的树根是否还在回味岁月的流逝?

柔水细流,在江南静谧的桥下,青翠田间,印满孩童天真的影像,小雨淅沥,我在梅雨下一阵酣畅淋漓。埋葬我,略带甜蜜的过往!

倾听枝头叫着春意的黄莺,诉说季节的更替,故乡的歌谣藏在那声声清脆鸣叫声中,在心灵相交的瞬间,回忆荡起儿时的快乐。锈迹斑斑的门锁,在经过岁月的摧残后,仍安放在视线的前头。愿我能倾听它的哀婉。

曾几何时?我贪恋江南的烟花柳巷,在雨的缠绵里寻觅,寻觅着小巷的尽头,我望不穿它的深邃与迷离。只看到那清风,试图吹散透着蓝的云,幻想着它是否会飘入下一个花季?花季,诗一般的年岁,梦一样的流光溢彩,流年、季末的沧桑

悠远的短笛,寂寥的过客,奏一曲离殇,乌蓬上哀怨四起,散落在江渚之上,桥边的红药,苦涩的香,在这一曲哀怨里,万物沉沦。愿我能倾听它的半世流离。

望不断的小桥流水,看不穿的黄城矮墙,我正凝聚思念,望啊望,却望不到,已逝的年岁,却望到了故乡的炊烟,袅娜着昔日的姿态

也许,即使时过境迁,即使记忆封存,唯一不变的是故乡的歌谣,那么悠远,冗长

流年,花季的哀伤!

流年里的爱作文【篇5】

王国维说:“采菊东篱下,悠然见南山”,无我之境也。无我之境以物观物,故不知何者为我。何者为物。

他又说无我之境,人惟于静中得之。

也许陶潜,他的天地安静地只剩他的清酒,傲然地只余他的草木。喧嚣早已被放逐,正如那些寂寞已被凌迟。

他是优美的,他的优美在于他的“不隔”。“语语都在目前,便是不隔。”王观堂于《人间词话》中如是说。陶潜他在某些地方是像着谢灵运的吧。除去谢灵运的孤僻,除去他的傲视天下,陶潜的世界单纯的唯留他自己能懂的色彩和音符。

他绘山读水,人说《诗·蒹葭》一篇最得风人深致。而陶潜又何尝不是,摒弃白露和伊人,避过在水一方的柔美,他的诗文,他的山水田园足以独步天下。

他又是忧世:终日驰马走,不见所问津。

萧统赞:横素波而傍流,干青云而直上。

《人间词话》云:求之于词,惟纳兰容若塞上之作,如《长相思》之“夜深千丈灯”。

可是纳兰容若与王国维的时代相距太近,近到他只看到纳兰的.俊美。

而陶潜,他只需要一支笔一壶酒,满目绿荫已倾斜而下,化了烟波,瞬间飘散;化了锦城,沸沸欲扬;化了惊龙,无迹可寻。

没有东坡的“飘渺孤鸿影”,也不是“捡尽寒枝不肯栖”。寂寞,也许是有的吧,一个人手握酒瓶放声长歌,那画面太凄凉。秋风瑟起,他的歌声逐渐消失在长风中,落叶倾盖了他的影子,万般的无奈此时又算得什么。

行到水穷处,他的诗章还未消亡,他的酒香愈发浓厚,整个山林倾泻了他的诗画,琴声四起,鸟雀升飞。

穿过人群的喧闹,穿过俗世的繁尘,灯火四起,他的周围光芒万丈。遗弃了世俗,遗弃了安逸,溪流横亘,湖潮腾涌,阳光从缝隙中簌簌而下,散落在他的侧脸,忧伤斑驳,瞬间塌落。

流年里的爱作文【篇6】

流年的浪漫情感随笔一则

那是一个浪漫的情绪,用一生换来的情绪。

那不是天空的蓝,是朝西方落下去的红。

夕阳,为何的艳。散发了最终的光。

挑开黑夜的红头布,月光明媚

夜把她衬托的.白,滴下所有的乳汁。

远去,会如情人般洒脱

拥抱她,你会日趋消瘦

齐白石画中牡丹

正如,它知道花开。看见,彷徨后花谢。

夜晚雨停后,屋檐水滴声渐渐渗入土地。

把自己交给根,滋润每个角落静悄悄的活。

流水一样会流进我的身体,胸中养莲池

肩膀养玫瑰。不把话说清楚,不把年轮说清楚

把快乐的忧伤的道路的形式的记忆的模糊

一把线性的水墨,洇染牡丹的魂

我不要那现实的样子,开在永恒不朽的画中

灵动的自由的流水带不走的风流的模样

让人爱,如他们的心房,如他们也是画中牡丹

流年里的爱作文【篇7】

一个天气晴朗的上午,我又一次来到了丹山岭。闻着空气中熟悉的丹桂香,我不禁想起了去年在丹山岭所发生的一件令我难忘的事。

那天,我和老师一边享受着沁人心脾的丹桂香,一边向山上爬。看着路边布满刻有岁月痕迹的碉堡和杂草丛生的地道,内心不禁暗暗感叹:这些都是先烈们的伟大创造啊!

我们的步伐很快,不一会儿便到达了山顶,首先映入眼帘的便是烈士陵园,听老师说,许多革命烈士就长眠于此,我怀着无比敬重的心情对着烈士陵园深深地鞠了一躬。在这些为了革命事业而献出宝贵生命的英烈里,徐玉珠烈士是最令我感动的。

我们丹山小学曾经举行过一次舞台剧表演,剧名为《永远的丹山百合》,它深切地赞颂了徐玉珠烈士的英雄事迹。我也通过那场舞台剧了解了徐玉珠烈士的英勇事迹:她奋不顾身地冲上前线,用瘦小的身体背起伤员,一直不停地抢救受伤的战士们,她不顾自己身体多处负伤,依然不下火线、英勇战斗,最后,徐玉珠为革命事业献出了自己年轻的生命。那年,她年仅十八岁。

徐玉珠烈士的英雄事迹令人动容,所有为革命事业浴血奋战的战士们都值得赞颂!他们用血的代价,为我们开辟出一条通往光明和胜利的路。如今,我们的校园就在丹山的山脚下,我作为新时代的小学生,一定以革命先辈为榜样,努力学习知识,坚定理想信念,将来用扎实的本领守护好美丽的家乡,建设好伟大的祖国!

流年里的爱作文【篇8】

很小的时候,我什么也不懂,一直以为只要当个乖孩子,家就会好好的,所以,我很认真的读书,因为我爱妈妈,也爱爸爸,我想我们三个人永远在一起。

可是有一天,妈妈问我:如果我和你爸离婚了,你跟谁?其实我早在一些电视剧中看见这些场景,我知道,爸爸妈妈的感情出现了问题,但我没有象电视剧里的.孩子一样哭,我说:我谁也不跟,你们两个不准分开!我还记得那时我的语气有多坚决,象刚当少先队员是的宣誓,那时,我才9岁。果然,爸妈没有分开,我露出了胜利者的笑,认真读书。

我觉得爸妈已经很好了,所以我快乐的考上了重点中学。生日那天,妈妈给我说了祝酒词,与以往的祝酒词“好好学习”不一样,这一次,妈妈说了一些很怪的话,也说不出为什么,反正让人感觉很不舒服,我还注意到,那天来的人中,没有爸爸,我打电话,关机。

第二天,我去学校,碰见了一个同学,他把我拉到一边,告诉我昨天晚上他看见爸爸和一个陌生阿姨在一起,我说“哦”,心里翻江倒海。

中午,我在学校,一个朋友坐在我旁边,很久,她掏出mp4,一只耳机给我一只插在自己耳朵里,是jay的[爸,我回来了,听了一遍又一遍,我似乎知道一些事情是我怎样努力也换不回来的……

晚自习后,妈妈来接我,仍然没有爸爸,我紧紧的握住妈妈的手,说:如果你真的不爱爸爸,你们离婚吧,我知道当初你们不离婚是为了我的学习,妈,我跟你!说的很平静的。妈哭了,我没有,我帮她檫眼泪。这时,我刚满13岁。

我知道以后我该怎样走。

流年里的爱作文【篇9】

秋风席卷满地的落叶,飘飘洒洒只剩无限留恋。留恋曾经炫丽的生命,渴望再度盛开那一季的芳香只为让你再次看到我的绕指柔肠,只可惜秋风无情不懂落叶之意又怎能明白那跟随的脚步是爱的轻舞飞扬,叶在香也阻止不了时间的流淌只能静静哀伤却不能将生命延长。

生命如此短暂,花开瞬间就谢于季节之争,勃勃绿意败给了春去秋来。而这流年,又如手中沙。手里握满了沙,谁又会去在乎它的去留,只是任意的挥霍,豪迈尽倾于此刻。等到步态蹒跚、颤颤巍巍回过头时,年轻早已成为往事。于是感慨,时光如梭逝去无形,来不及感受就消失殆尽。其实,将手中之沙握的太紧,就会从指间流逝、可是伸开掌心,又会被风吹散。无论你怎么把握,时光都会毫不留情的离你而去。或许,珍惜是对生命最好的把握!珍惜每个瞬间的酸甜苦辣,它们都将是你回忆里最好的足迹。

“过去总算渐渐都还过得去,未来就等来了再做决定,回忆多少还有一点点余地,还不至于回不去。谁的青春没有浅浅的淤青,谁的伤心能不留胎记,谁的一见钟情不刻骨铭心,谁能任性不认命。”经典的歌词、唯美的旋律演绎着似水的流年。

匆匆逝去的光阴冲走了我们的无邪的童年、少年的壮志林云以及梦想中的各种抱负,让我们感受了无数相识相知亦或是相恋的甜蜜,却不断让我们经历着分别的痛楚。这过程中有惊喜与感动,有欺骗与懊悔,有付出与回报。但这所有的一切不过是电影中的插曲或者是某个片段的剧情,只是为了让整部电影更加生动而已。

感情是流年的主线,在生命中与生俱来不可舍弃的是亲情,相识相知让人温暖感动的是友情,苦苦追求却生生痛苦的是爱情。亲情可以包容你的一切永远不会丢下你,友情是你孤独时的港湾、一辈子的眷恋。不管是曾经、现在还是以后爱情都是心中最完美的追求,可是现实中的爱情永远没有那么美,它只不过是突如而来的心悸,匆匆离去时心中那份无法言语的割裂!爱可以跨越距离、挣脱年龄而存在的,所以去爱值得你爱的人,即使会痛也伤的心甘情愿。但是,若爱、请深爱,不爱、请离开!永远不要留恋徘徊不定、遮遮藏藏的爱情,爱你的人永远会牵着你的手向全世界宣布你是他的,爱你的人舍不得让你受半点委屈,爱你的人会时刻想着你、眼里只有你、而不是只有言语的安慰,爱你的人不会与别人有任何的暧昧去伤害你。不管多爱,所有的错误在机会给过后仍依旧让你心痛,那就放弃吧,爱你的人不会一而再再而三的让你为同一件事痛苦;不管多爱,在为他流完有限的伤心的眼泪后,那就放弃吧,爱你的人舍不得让你掉一滴受伤的泪珠。不管多爱,若在一起以后仍感觉不到他对你的情意,那就放弃吧,离开时最好的选择。莫让红尘乱了流年!

我们在渐渐衰老的日子里所执着追求的,或许最后还是擦肩而过;最刻苦铭心的那个人,或许是最不珍惜你的;让你哭过的日子,或许是你最值得留恋的。在有限的生命里,珍惜自己拥有的,放弃一切所不能把握的去寻找属于自己的。

美无处不在作文12篇


写作是一个锻炼语感和写作能力的有效方法,通过写作我们可以更深入地理解语言规则。要想写好作文,首先要多读书,尤其是要背诵一些优秀的文章,精彩的词语和段落更要及时抄录下来。只有积累了丰富的知识和语言素材,我们才能写出有内涵的好作文。希望这些信息对您有所启发。

美无处不在作文【篇1】

一个阳关明媚的早晨,太阳从云朵中探出头来,给这座多雨的城市送去难得的阳光。我懒洋洋的沐浴在阳光下,尽情的享受着这难得的阳光。这时,爸爸走了过来,轻轻地拍了拍我的肩头,开心地说:“小屁孩,趁好不容易出了太阳,赶快出去逛逛,不能总窝在家里。”

可我一点儿也不想动,只想晒太阳。爸爸见我仿佛没听见似的,硬是生拉硬拽把我拉出了门外。面对这样的老爸,我只好认栽了。进了电梯,爸爸简短地问我:“去哪儿?”一时我也想不到去哪儿,就随口说了句:“图书馆。”

我一路上几乎都在发呆,很快就到了图书馆。到了图书馆,我还是心不在焉的。突然,一道闪电打破了宁静。大雨随即降临,俗话讲得好“天有不测风云。”在此时应验了。

我急得团团转。可爸爸倒是显得很沉稳,他冷静地说:“怕什么,这雨说不定一会儿就停了。”这句话给我带去了希望。

可过了半个小时,这雨非但没有停止的势头,反而越下越大了。这时,我真的是心如死灰。我把最后的希望寄托在了爸爸的身上,可爸爸也什么办法也没有,我最后的希望也破灭了。

爸爸喃喃自语道:“只好这样了。”说着,他二话不说把我背了起来,把大衣盖在了我的身上。我惊奇地问:“爸爸,你要干什么?”爸爸坚定地说:“冲出去!”我大声喊道:“不行啊,爸爸,你会被淋坏的。”爸爸仿佛没听见似的,往家的方向冲去。一路上,我留下了感动的泪水,泪水夹杂着雨水,分不清了。爸爸硬是把我拉到了家。

在别人看来,这也许不算什么,却深深地触动了我的心灵。大衣里的每一滴水,就是爸爸对我的每一分爱。那一刻,我深深地感动了。

美无处不在作文【篇2】

秋风扑在脸上,太阳照在心里,满怀着好心情,和爸爸在去爬山的路上,但就在这平凡的路上,却发生了一件对我来说不平凡的事情。

早晨四点半爸爸便把我叫起来,才这么早,谁能起得来啊!所以,一上车,我就开始睡觉,一觉睡到天亮,走的是山路,有些晕眩,到了站点,爸爸下车买票,我独自一人在车上,眼睛困的都睁不开了。

想把座子向下压一压,可怎么压不动,我可有些灰心了,其他人看不下去,对我说:“把侧坐的把子向上拉,再使劲靠,”我照着做,依然是没有一丝收成,坐在我身后的阿姨看见了,放下看似很重的包裹,可就在这时,不小心砸到了她的脚,“啊”的一声,泛起在我的耳畔,我连忙站起来,问道:“阿姨,你没事吧,”“小姑娘真懂事,我没事,来,我帮你把座子向下压一压,”说着,她把手伸过来,预备帮我,为了帮我,她已经被砸了一下脚,我有些不好意思:“不用了,阿姨,我自己来吧,”“不要紧,我来帮你,”可无论我怎么说,阿姨都要帮我,最后使我睡了一个舒惬意服的觉。

爬完山了,累了一天,回到家中已经快12点了,到了公园下车,伯伯有事要先走,所以不能送我们,但他说很快就会回来,等了一会儿,伯伯仍是没有来,我对爸爸说:“爸爸,我其实困得不行了,我想回家睡觉,”“再等一会儿,伯伯一会就来,”爸爸和蔼可亲地说,不料这一番话被刚才帮助我的阿姨听到了,她过来硬要送我们,一开始爸爸是拒绝的,可由于我的原因,爸爸同意了,阿姨不是先自己回家,而是送我们,真是令我铭记在心的关爱!

关爱,无处不在,只要专心去感触感染,即使是一个小小的举动,也能被感动!

美无处不在作文【篇3】

世界上有个人,她总是默默无闻,在你需要帮助的时候,给你帮助,在你需要鼓励时,给你鼓励,世界上有种爱,她无处不在,她给你无限温暖,让你茁壮成长,那个个人就是母亲,那种爱就是母爱。

我有一个并不富裕的家庭,父母把我和弟弟带到福州来生活,父亲在打工,供我们读书。母亲为了不让父亲那么辛苦,又为了能接送我和弟弟上下学,母亲就帮房东打扫卫生。早上5点就起床打扫,不管是冰冷刺骨的冬天还是盛暑难耐的夏天都从来没有变过。尽管母亲再累,回到家,她依然轻声细语的跟我们讲话。一日的三餐,母亲都准时为我们准备好。母亲只会时不时会盯嘱我们要好好学习。

在家,只要母亲能做的,从不会让父亲动手。这就是我的母亲,她给我爱,让我成长。却从没有怨言过。这就是无处不在的爱,是每个人都拥有过的爱。

美无处不在作文【篇4】

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一个偶然的机会,我发现了蚂蚁的美。这美让我震惊,让我折服。

一天,我在我家门口,看见一个蚂蚁洞,偶尔有蚂蚁来来回回,忙忙碌碌。那些蚂蚁叼着食物,原来它们在找吃的,一群蚂蚁围着一堆面包屑,不断的往洞里运。我拿出一些棉花糖放在不远处,马上就有蚂蚁围过来,几只蚂蚁咬下一些棉花糖运进洞里去,后来又领来一群蚂蚁,不一会儿,棉花糖终于被它们运光了,这时我想起曾在书上看到的:“蚂蚁举起来的东西的重量是它的体重差不多一百倍。”我便在洞口放了一颗小石子,外面的蚂蚁进不去,个个急坏了,使劲地摆动着触角向他的同伴传递消息。这时一只大蚂蚁爬了出来,只见它走到石字旁,使劲举起来然后放到一边,看到这一幕,我惊呆了,弱小的蚂蚁力气竟是如此之大。还有一次,我看到一群蚂蚁要过一条小河,它们手拉手,形成一个圈,然后它们都安全的过了河,原来这样过河不会被河水冲散,我不得不佩服它们的团结,它们的智慧。

这就是蚂蚁的美:团结,智慧,这些美不就是我们人类所需要的吗?

美无处不在作文【篇5】

人与人之间的相互关爱让生活充满美好,让世界不再寒冷。我也得到过许多别人的帮助,有些帮助,都被我渐渐遗忘了,可是,那一件事情,我还记忆犹新。

记得是一个凉爽秋季的早晨,大榕树都换上了黄色的新衣,地上铺满了黄色的落叶。我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,在不停的跺脚。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校车来了没,结果和校车“擦肩而过”。就在我手足无措的时候,一个准备要送孩子上幼儿园叔叔走过来了,我不放弃一丝希望,鼓足勇气去和他搭话:“叔叔你好,我今天错过了校车,爸爸去出差了,妈妈去体检,又把手机落在家里了,如果您方便的话,能搭我一程吗。”“没问题!”叔叔得知我的情况后爽快地答道。这时,我的心感到暖暖的,心想,这真是一位好心的叔叔啊!

上了车,这位叔叔关切的问我,要不要打个电话给老师说明一下情况?我拨通了电话,听到了班主任蔡老师和蔼的声音,心中的一块大石头落地了。“我不知道你们的学校在哪,给我指路吧!”叔叔说。“走到沁园路上,一直直走,再转弯。”我回答。一路上,叔叔微笑着和我聊天,让我不要担心,时间还不是很晚。

大约过了十分钟,到学校了,这时,我才仔细端详着这位叔叔,他不是很高,身穿蓝色衬衣,黑色西装裤,方方的脸上架着一副眼镜,显得很有精神,也很和蔼。“谢谢叔叔,如果没有遇到你,我还真不知道怎么办了呢。”我感激地说。“嗯,互相帮助是应该的,再见,快去上课吧!”我的鼻子感到酸酸的,几滴眼泪在眼眶里打转。我看了看表,8点15分,然后又飞快地冲进学校,目光又盯着那辆蓝色的汽车越跑越远……

人与人之间的关系,就像藤蔓一样,相互缠绕,谁也不能单独生存,关爱无处不在,是关爱,把我们,世界上的生物,植物……紧密的连在一起。那位乐于助人的叔叔,就是我的一个榜样。

美无处不在作文【篇6】

当遭遇灭顶之灾地震时,母亲把但愿抱在了怀里;当孩子生命垂危,母亲暴走几千里捐肝救子;孩子上了重点,母亲砸锅卖铁供孩子。母亲在大灾眼前替我们撑起一片蓝天,在难题之时为我们打开气力的大伞,母爱无处不在。

我们一天一天长大,总但愿飞得更高更远,我们不停的飞呀飞,忘了后面还有母亲那潮湿的双眼。我们终于读初中了,当我们第一步跨进中学大门,我们就但愿母亲不要再来,我们想独立。可是,开学前的一个礼拜,老师的电话打爆了:“我的孩子,她哭没。”“我的孩子他想回来吗。”“我的孩子,他习惯吗。”……送我们近来时,多少个母亲在校门口红过眼,背着我们流泪。我的同桌,开学的一天,她来看望她的孩子,同桌说:“妈妈,这菜一点也不好吃!”“几千人都能吃,你也能吃!”母亲的话里布满了严肃,但她马上背过去,由于她看不下去了,一个还那么小的孩子,餐盘里只有几块南瓜,一个人在吃,她心疼,她的心头肉在受苦,她的眼泪不住的往下流,但她不能不忍心。孩子只好强咽下去,但这里面有多少母爱呀,母爱无处不在!

一次,在车上赶上一个落魄的母亲。“请问,你见过这个人吗?”一个母亲焦虑的问,还带着啜泣。车上的人摇摇头,她无望的拿着孩子的校牌。“我的孩子,他不听话……被老师……骂了几句,就气愤出去了,现在……”她失声痛哭?“他以前挺听话的,现在……呜呜呜。”这位母亲两眼通红,双手捧着脑袋哭了起来。不幸的母亲,中午了,她应该没吃饭把,她不停的啜泣:“这孩子,别气头上去……去……”她哭得更凶了,这位母亲到处找孩子,这孩子怎么这……唉,大概只有母亲采才去原谅他的过错,包收留他吧!这孩子就没感到无微不至的母爱吗?

夏日,街上也经常泛起这样的画面,大人气得追调皮的孩子,“那么热,快回去!”或者一个孩子在津津有味的啃冰淇淋,而母亲却满头大汗,用舌头舔舔嘴皮或者孩子在哪,太阳伞就在哪,母亲却在火辣的太阳下。

世界母爱无处不在,而孩子,却老是体会甚浅,甚至伤害母亲的心,但母亲却在无尽包收留。这世界大概只有母爱才不会抛却任何一个可以表达的机会,从我们的面前手上,嘴里……深深的,但也偷偷的流过,母爱无微不至。

美无处不在作文【篇7】

幸福就是一朵盛开在道路上的野花,伴你左右。只要你低头,你就能闻到那芳香的味道。幸福无处不在。幸福是老爷爷与老奶奶互相牵着的手;幸福是母亲哄孩子睡觉时的那一声声呢喃;幸福是小朋友们咯咯的笑。幸福就在生活之中,点滴之间。

幸福像春风一样温暖和煦。春天,是一个春意盎然、生机勃勃的季节。小草一天天地露头,变绿,长高。而我也被奶奶捧在手心里一天天长大长高。每当放学回家,总会发现奶奶坐在那间朝阳的房间里,背对着阳光,戴着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱,她每天总是要翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着京剧,每当看到这幅画面,我就感到暖暖的,幸福就萦绕在我的心间。在幸福这本书中,奶奶的爱如同书中那美丽的插图,让人回忆起来感到温暖。

幸福像夏天里的树荫,为你送来一片清凉。夏天,是一个烈日炎炎、热不可耐的季节,即使到了晚上,气温仍不下降,外面的知了叫得让人难以入睡。这时,妈妈走过来了,对我说:“你睡吧,我帮你摇扇子。”就这样,伴着妈妈摇出的凉爽的风,我很快进入了梦乡。到了深夜,我因嗓子感到渴从梦中惊醒,我发现妈妈仍然没有睡,仍然摇着扇子,我看到汗水浸透了妈妈的衣衫,想必妈妈肯定是又热,又累,胳膊又酸。“妈妈,你怎么还没睡?”我心疼地问道。妈妈笑着说:“我想静静地看着你睡觉。”此刻,幸福又萦绕在我的心间。在幸福这本书中,妈妈的爱如同那书中的优美的句子,读后让人回味无穷。

幸福就像秋天的山野、森林一样苍郁、深沉。秋天来了,天气转凉了。很多人都会在这个季节感冒,我当然也不例外。在那几天,我都会鼻涕横流。而且,我还有个坏习惯,喜欢踢被子。可是这几天我的被子总被盖得好好的。那天深夜,因为感冒难受,我仍没有入睡,这时候我听见了一阵脚步声越来越近了,我赶紧闭上了眼睛,他帮我盖好了被子,摸了摸我的脸便轻轻地带上门出去了。我缓缓地睁开了眼睛,这手的温度、粗糙,难道是爸爸……此刻,幸福又萦绕在我的心间。在幸福这本书中,爸爸的爱如同那书中无法用言语表达的深刻含义,让人难以忘怀。

认真观察,仔细聆听,用心感受,我们会蓦然发现生活中处处有幸福的影子,原来幸福一直伴随着我们,幸福无处不在。

美无处不在作文【篇8】

坐在开往乡下外婆家的公交车上,我欣赏着窗外优美的景色,顿时感到心旷神怡,竟忘了身处何地。秋姑娘的到来给这朴实无华的乡村添上了一件金色的毛毯;玉米此时正躲在变黄的衣服里睡觉;半红半绿的辣椒害羞似的藏在叶子里;稻子穿上了它新买的黄裙子;稻穗随风跳起了舞;溪水唱着歌儿流向那长满青草的田园小径我被眼前的美景吸引住了。

突然,吱的一声,一个急刹车,丝毫没有防备的我被这突如其来的急刹车吓了一跳。正当我拍着胸脯安慰自己时,几个叼着烟的青年人与一位农村老太太上了车,那几个青年三步一窜,把仅有的座位占领了。而那位老太太用目光扫视了一下车厢,见没有空位子,只得紧握着扶手站在那儿。我坐在座位上,不禁端详起这位老太太:一头灰里见白的齐耳短发,额头上的皱纹深一道浅一道,就像一朵盛开的菊花,两只眼睛深深地陷了下去,瘪瘪的嘴里的牙齿已经残缺不齐,一双布满了老茧的手,还裂开了一道道的口子。

又一个突然的刹车,那位老太太一个踉跄,差点摔倒在了地上。公交车上的音响一边又一遍地播放着:请给孕妇、老人、孩童、残疾人让座。可是公交车上那些跷着二郎腿的人却故意视而不见,继续悠然自得地看报、听音乐,一副悠然自得的样子。我也扭头假装欣赏外面的风景,心里却犹豫着:该不该让座?这时,坐在我身边的一位叔叔起身搀着那位老奶奶坐到了自己的位子上:老大娘,您坐。说着,他转身握着扶手站好。作为一名少先队员,在公交车上连给老人让座都要犹豫再三,还算称职吗?这位叔叔对素未谋面的老人如此尊重,而我却想到这里,深深的愧疚之情涌上心头,我不禁将头埋得低低的。

叮咚到站了,那位叔叔下了车,他那宽大的后背让我久久不能忘却。在他身上,我发现了一种美助人为乐。

帮助他人,快乐自己。我坚信,这个道理一定会永远铭刻在我的心中!

美无处不在作文【篇9】

龙,在中国人的心目中,是威力无比、无所不能的一种神物。在中国的传说中,龙是一种集九种动物特点于一身的吉祥物。象征着至高无上的权力,象征着中国人对自由完美的向往和追求。现在我们都知道:龙并不是一种真实存在的动物,它,是中国人的精神支柱,是一种精神,一种属于中国人自己的精神!

龙,是不畏艰险的。华夏儿女有龙的精神、龙的气魄。汶川地震后,中国人一显龙的风采。那一支支向灾区“进军”的队伍,就像一条条在群山中盘旋的彩龙,不畏路途有多么艰险,龙,不履行自己的职责,是不会松懈和放弃的。这些舍己救人的英雄们,不就是一条条龙吗?

这,就是龙——无私的中国人。

中国,是一个迅速发展的国家,科技也越来越发达。龙却离我们的生活很近很近。我国是一个大家,家里有两条藏龙,那就是长江和黄河,滋养着九州大地,哺育着龙的传人。长江从世上第一水力发电站的大坝上喷涌而下,那是龙在咆哮;火箭从世界成功率最高的西昌卫星基地直冲云霄,那是龙在腾飞;列车从中国第一条快速铁路干线——京九线上呼啸而过,那是龙在奔腾。中国人是龙的传人!

这,就是龙——中国的骄傲!

古往今来,龙一直代表着中国。中国是一条沉睡的巨龙,如今,它醒来了!让世界一睹它的光彩,为它的腾飞震惊。这,就是龙——中国!

在中国,龙留下的身影数不胜数。爸爸告诉我,龙就是中国——正在腾飞的祖国。我想,中国人有龙的脊梁、龙的力量,在自己的国土上创造了属于龙的奇迹。瞧,万里长城在崇山峻岭中飞舞,雄伟壮观,那是龙蜿蜒曲折的身躯;世纪宝鼎永远光芒四射,那是五十六条龙团结一心的见证;北海的九龙壁也万世光彩夺目。

我心目中的巨龙,就是我们伟大的祖国——中国!

美无处不在作文【篇10】

《爱的教育》(副题:一个小学生的日记)这本书,它是我最喜欢读的,因为它的每一篇,甚至每一段,都能表现出那浓浓的爱。

《爱的教育》的作者是亚米契斯,他以学生安利柯的手笔来写这本书。它以一个小学生日记的形式,记述一个小学生的所见与所闻。其中每个月都有一封信和一个每月故事。

文章是通过对生活朴素的描写,使人感受到人类是多么需要相互关心、相互理解和相互帮助!而这种关心、理解、帮助人,首先必须有一颗美好的爱心。虽然这本书不太厚,文字不多,但它却蕴藏无比深厚与沉重,都离不开一个最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有句名言:人者爱人。可见有人者之心的。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的一些人物:老铁匠、老石匠、卖柴人、卖菜妇女……这些平凡的人物,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

读完《爱的教育》后,我想爱是不是无处不在呢?我向窗外望去,啊,我找到答案了!窗外一个乞丐正在向来往的行人乞讨,过路的人纷纷伸出援助之手。一位老太太因路面太滑摔倒了,人们都走过去问老奶奶的伤势。看,那地方有一辆自行车撞到了一位老爷爷,大家争着把老爷爷送向医院……

啊!只要你细心观察爱是无处不在的。

美无处不在作文【篇11】

也许是巧合吧,但我觉得自己很幸运。感谢上帝,让我目睹了感人的一幕。

周末,我到外婆家去,寒风刺骨,呼呼地吹着。一辆公交车来了,我迅速地挤上了车,车像一头吃饱了的猪“哼哼唧唧”地向前行驶着。到了第二站,车上的人有增无减,满满一车人挤得都出不了气了。“等一等!”就在车门即将关闭的时候,一位妇女的声音传进了车里。手里抱着一个“包裹”的妇女加快步伐,向车门跑来。眼看着就要到车前了,她被一个石头绊倒了,“扑通”一声摔在地上,手中的“包裹”被抛起来了。妇女连忙把掉在地上的“包裹”抱起来。当她走近来才发现,哪里是什么包裹!这分明就是一个被包的严严实实的婴儿。

全车人的目光都投向了妇女,为她担忧着。上车后,一个青年人给妇女让了座。妇女坐下后,连忙将婴儿抱起,小心翼翼地拍着孩子的后背。车上似乎只有妇女喃喃的声音和婴儿均匀的呼吸声。妇女专注地看着怀里的孩子。

突然,妇女的神情大变,她紧张的在孩子身上查看着。原来,她在孩子的衣服上看到了血迹。她轻轻地把孩子翻来覆去地仔细检查一遍,甚至连指甲缝都不放过,最后,她找到了血迹的来源——原来是她自己的胳膊擦伤了。

她长长地舒了一口气,笑了,她笑得那么的舒心!

直到下车,我还看见妇女就一直那么把自己的手臂悬空端着,只为让怀里的孩子睡得舒服……

这一幕深深地印在了我的脑海里,以至于每次我想和妈妈顶嘴的时候,就会想到公交车上的那位妈妈,天下妈妈都是一样的吧……

美无处不在作文【篇12】

妈妈,记得那是我很小的时候,您每次做家务活都怕我摔着,就用背兜背着我一边洗衣做饭,一边教我歌谣。现在我长大了,时时刻刻都能感觉到您对我无私的爱。

北方的冬天是十分寒冷。为了让我睡好,每天八点钟睡前您用热水袋把我的'被子焐暖,而您的被子却是冰冷的。,我的脚好出汗,即使是冬天,一双鞋子也总是会湿透,而每天早晨我穿上鞋子的时候,脚下却是暖烘烘的,是您把我的鞋垫烤的干干的。在您深厚的爱里,我真真切切体会到了“母爱无处不在”的含义。

还有一件事让我回忆犹新。那天,乌云遮住了半边天,天空像一张绷得紧紧的黑罩,有几点雨花轻轻飘落着。早上我对妈妈说:“9点钟,我去参加全国小学英语奥林匹克竞赛,地点是一小。”可是偏偏天公不作美,小雨哗哗地下了起来,雨越下越大,当时我有些着急,离考试时间只有半个小时了。我说:“要不我就不参加了。”妈妈说:“下再大的鱼也要去。”说着就穿上雨衣骑上自行车带我飞奔而去,可是外面的雨越下越大,您的头发和眉毛上已经挂满了晶莹的水珠,路面上的雨水越积越多,道路有些不平,一不小心,我和您都摔在了路上,我心疼的您说:“妈妈我不去了。”可是您没有放弃,还是骑着自行车送我进了考场,我非常感动,有您这样的母亲让我感到骄傲和自豪。等我考完试出来时,看见您穿着淋湿的衣服站在校门口等着我,感动的泪水再一次模糊了我的眼睛。我终于明白,对于母亲的爱,儿子是一辈子都无法报达的。在这里我要说一声:“谢谢您,妈妈!”您不仅养育了我,还用实际行动教育了我。儿子只有好好学习才对得起您为我付出的一切,我会让您因为我的成绩而感到骄傲。

当老师不在的时候作文


作文是一种展示个性、表达自我并留下印记的方式。透过写作,我们能够更加清晰地了解自己,找到内心的平衡。一篇优秀的作文能够使读者感受到作者当时的情感和心境。以下是申请书范文网的编辑为大家整理的“当老师不在的时候作文”的内容,如果您认为这篇文章非常有用,请将其收藏下来,以便日后参考。

当老师不在的时候作文 篇1

每一节英语课英语老师都会迟几分钟来。而我们就会趁着这几分钟开始聊天、玩游戏、画画……

这节课就是英语,我们把书放在桌面,安静地等待着老师的到来。过了一会儿,老师还是没有来。这时,被我们称为“疯疯癫癫二人组”的陈健和林俊杰开始不约而同地与前后桌说起话来。慢慢的,大家都开始聊天、玩游戏,都可以和菜市场相比了。我呢,也在和后桌的同学玩石头剪刀布。突然,一个坐在第一组的同学大叫起来:“老师来了!”我们全都安静下来,拿起书来读,还用眼角的余光看着门口。一个小肥脸从门边探了进来,看了看四周,发现老师不在,就大摇大摆地走了进来。原来是刚刚出去上厕所的吴越。我呼了一口气,笑起来,说:“吴老师来了,吴老师来了。”同学们也笑了起来。过了一会儿,我又继续和后桌玩石头剪刀布。

我转向后面,又玩了几盘。这时,后桌的同学拉了拉我的衣服,小声说:“老师来了。”我心想:“哼,又想骗我,我可没有你想的那么傻。”于是我对他说:“别骗人了。”忽然,我发现教室里顿时安静的可怕,很奇怪。回头一看,英语老师正瞪着我。我被吓得一抖,出了一身冷汗,马上拿起英语书读起来。

下课了,我心想:“啊,吓死我了,差点就要被罚站了,下次再也不和同学在上课玩游戏了。”

当老师不在的时候作文 篇2

“铃铃……”上课铃响了,同学们纷纷以百米冲刺的速度向教室跑去,然而,班主任早已稳如泰山地端坐在教室里,看到男生们满头大汗的样子,她又唠叨着:“叫你们下课不要在走廊里奔跑……!”“紧急通知,请各班班主任老师现在就到阶梯教室集中开会。”哇塞,这个通知来得真是及时哦!

俗话说得好“山中无老虎,猴子称大王”。老师一走,同学们立刻活跃起来了,一个个手舞足蹈,跑到这儿跟这个说说话,走到那儿同那个聊聊天儿。连值日班长都不太自觉。瞧,刘宇航这个“卑鄙小人”,趁他的同桌不注意时,一下子就把她的文具盒“转移”到别人的抽屉里了。那家伙,都快赶上《武林外传》里的“盗圣”白玉汤(白展堂)了,而我们的“被害者”还毫不知情地在跟好友谈笑风生呢。刘宇航不禁为他的“高超技艺”沾沾自喜。这时,有人“揭发”了刘宇航的“罪恶行径”,在同桌的“审问”下,他竟然还一脸无辜地说:“你……你……你怎么可以冤枉好人,尤其是我这个帅得惊天地,泣鬼神,迷倒万千美少女的超级无敌大帅哥刘宇航!”“呕吐!”“晕倒!”“你吹牛都不打草稿啊?”四周的同学听了,纷纷说道。“喂喂喂,这是血淋淋的事实啊,同学们!”“真是白痴一个,血淋淋这个词是用在这儿的吗?你到底会不会用形容词啊?真是的,没给你阳光,你就灿烂成这样了,那要是给了你阳光,我们还不都被你晒晕了啊?”我压了压他嚣张的气焰,又继续说道:“我,全宇宙最公正、最公平的学习委员证明,毛其羽的文具盒之所以会出现在别人的抽屉里,是因为这全都是刘宇航的杰作!”“我……”刘宇航刚要为自己辩解,老师回来了。

哎,真希望以后老师不在场的时候,同学们都能自觉守纪,该做什么做什么,做时间的主人,做学习的主人!

当老师不在的时候作文 篇3

(一)

走进教室,教室里死气沉沉的。咦?真奇怪?老师呢?我环顾四周,没有看见班主任洪老师的身影,也许是来晚了吧,我也没多想,坐在位置上开始早读。十分钟,十五分钟,二十分钟,洪老师还是没出现,平时洪老师可是第一个来学校的!班里议论纷纷,都不知道是怎么一回事。这时,数学周老师走了进来:”今天洪老师有事请假一天,你们先自己交作业,我要去上课了……”

周老师急匆匆地走了出去之后,班级里静了一下,可这安静是短暂的,很快就被欢乐的笑声取代了。瞧!李小龙站在椅子上,大声喊着:”全国人民大解放啦!”冷昊天则把手卷成喇叭型,大声唱:“哦哦哦……”剩下的男生们则在教室里玩“抓尾巴”的游戏。陈泽昊单脚跪地,眯着一只眼睛,歪着头,用手做成枪的形状,嘴里不时发出“哒哒”声。郭宗霖一只手抓着红领巾,一只手做成拳头状,还踢起一只脚,嘴里还发出“吼吼”的声音。别看女生平时很文静,现在可也玩疯了,有的女生追逐打闹,还有的女生在翻花绳,只有郭美悦一个人静静地坐在位置上看书,一副“不关我事”的样子。身为班长的我当然要管好纪律,冲着那些男生大喊:“喂,你们够了,快回到座位上去!”可他们哪里听的进去呀?我把嗓子喊破了,他们还是玩的玩,跑的跑,完全无视了我!我没办法,只好作罢,心想:“洪老师,您快回来,教室都乱成一锅粥了!”

哎!我希望当老师不在的时候,同学们能自律一点,因为这样才是严以律己的好学生啊!

(二)

今天下午老师有事,最后一节课成了自习课。这节自习课让我知道了原来好学生也会捣蛋。

当我们做完眼保健操后,沈老师宣布了这件事情,让喻颜管理班级,然后转身离去。我拿出了习字册,准备用写作业的方式去度过这节课。谁知一场灾难向我袭来。

我刚写到一半,班里就闹得跟菜市场似的。突然,我听到“好诡异”这个词,接着我听到一大串笑声。我抬头向前看去,竟然看到韩雅臣在大笑。我觉得这也没什么新鲜的,于是继续低头写作业。当我写到“魔”这个字时,忽然一股不知名的力量撞向我的桌子,由于惯性作用,我的笔不由自主地向前提了一下,在字上画出了个“长尾巴”。“韩雅臣!”我气得差点没把彭老师喊来,“你看看!”我指着“魔”字给她看。“哦—,对不起,以后不会了”韩雅臣笑着道歉道。“我这次先原谅你。”我一把抓过作业本继续写。之后我又听到了一串笑声。就在我快要写完作业时,我听到了王友鹏的叫声,只见韩雅臣一把掐住了王友鹏的脖子,她说了七个字是“不作死就不会死”,然后他们两个就开始对骂起来。我想快点平息这个风波,便对王友鹏说:“半人半鬼”。结果我这一说使全班都在笑王友鹏。王友鹏看自己成了全班的笑点,便狠狠的瞪了我一眼,说,“下课有你好看的”。结果下课我被揣了一脚。

唉!这节课既让我快乐,也让我悲伤呀!

(三)

今天下午第一堂课,大家几乎都在埋头写作业,偶尔有人被老师点名,总的来说,纪律还行。

离下课还有10分钟的时候,老师接到开会通知匆匆地走了,并嘱咐我们不许讲话,自己做自己的事。我仍在做作业,做着做着,耳边一声大喊:“老师走了,太好了,可以玩了!”我回头一看,原来是张义一群人。只见他们拿着自己的“独门武器”——纸飞镖玩了起来。他们在教室里玩就玩了,还跑出了教室!

教室里乱成了一锅粥,我看看别人,谈话的谈话,玩的玩,还有的边谈边写作业。我放下了笔,看了看子豪,指着他的作业说:“太慢了,我早就写完了……”就在我说话时,李天仲从门外奔了进来:“陈老师;来了!”我便住了口,埋下头掩盖惊慌。过了一会儿,李天仲嬉笑着说:“老师没来,骗你们的。”本来瞬间鸦雀无声的教室,再次沸腾起来。沸腾之余,大家还不忘笑骂李天仲。

这一次,就算老师没来。我也不说话了,可对面的郑骏雄又念起他的“紧箍咒”,害得我不能写作业。过了一会儿,张义那洪亮的声音又响起来了:“李天仲的飞镖掉进女厕所了!”说完,郑骏雄捧腹大笑,众人都笑了。吴暄看不下去了,她放下手中的笔,对钱佳盈说:“班长,你能不能管一下?”可钱佳盈在忙自己的事,并没有管这些大喊大叫的出教室玩的同学们,教室里依然很吵。

下课铃声响了,张义他们像耗子见了猫似的,迅速地窜到了自己的座位上。原来周老师来了,这喧闹的10分钟终于过去了。

当老师不在的时候作文 篇4

你们能想象当老师不在的时候,教室里乱成一锅粥的情景吗?别急,往下看,你就知道了。

作文课已经上了一半,突然,老师的手机响了,老师接起电话:“喂,我是,哦,知道了,我马上过去。”接着她用手扶了扶眼睛,说:“我要去办点事,希望同学们能遵守纪律,老师在和不在都一个样,能做到吗?”大家有气无力地说:“能。”接着老师用尖锐的眼睛扫视了教室一周后,走出了教室。

可是,老师前脚刚走,坐在我后面的梅宇杰踮起脚尖,像一只小老鼠,滑稽地走到门口,他悄悄地探出了头,向四周张望着,正准备回头时,刘淑菲和宋怡霖推了他一把,“龟式气功波”竟然如此厉害,一掌就把梅宇杰打倒在地上。“哎哟!”一声惨叫。梅宇杰连滚带爬地站了起来,一手扶着墙,一手摆了一个“OK”的姿势,然后装着很痛的样子说:“老师大人走了。”

他的这一举动,让原本安静的教室炸开了锅。瞧,有的同学凑在一起聊天,有的同学在吃薯片,有的同学在谈论老师什么时候回来……教室里好不热闹。

而梅宇杰呢?他并没有回到座位上,而是来到教室的前面,扫视了一遍老师的物品,讲台前,看了许久,好像没发现讲台上并没有什么好玩的,

然后才向他的座位大摇大摆走去,但屁股还没挨凳子一秒钟,又去找谢鹏煌说话了。

讲台前,看了许久,好像没发现讲台上并没有什么好玩的,然后才向他的座位大摇大摆走去,但屁股还没挨凳子一秒钟,又去找谢鹏煌说话了。

我实在看不下去了,走到他面前,怒气冲冲地说:“一个班成这样,成何体统,竟不把我这个副班长放在眼里。你给我坐回座位上去。”我边说边把他拽了过去。

这时,老师回来了,她好像并没有生气,转身在黑板上写了八个大字《当老师不在的时候》。

唉,原来这是老师精心策划的一场“阴谋”啊!

当老师不在的时候作文 篇5

当老师不在的时候黄文浩

“叮铃铃……”上课铃声响了,这一节是我们全校最凶的女魔头的课,我们原来像菜市场一样的教室,大家一听到上课铃声就像一只训练过的部队一样全部跑到了教室里,一瞬间教室里鸦雀无声,连我同桌的心跳声我都听得到。

三分钟之后,同学们见老师还不来,有的已经开始把平平的手放来放去,有的把头向左扭一下,又向右扭一下,还有的自己的屁股开始扭来扭去,都已经坐不住了。

五分钟之后同学们都开始按耐不住了,都开始骚动起来,一些人开始交头接耳、窃窃私语。此时此刻书虫开始偷偷摸摸的看起了书来,我能看出书来他去光明正大的看要有味道,我们班的淘气鬼,他要活动自己的身子骨站了起来跳了几下。

十分钟后我们的班开始炸开了锅,这时书虫又开始争正大光明的看书,这个时候我们在一起去看看我们班级的淘气鬼在干什么,他现在已经开始手舞足蹈,还有贪吃鬼现已经拿出了自己的薯片开始大口大口的吃着,能看出他吃的津津有味。现在懒惰虫在干什么呢?他现在头开始左右摇晃,然后就慢慢的睡着了。

这个时候“砰”的一声,门被老师给推开了。这时整个教室全部都凝固了,淘气鬼他正要把脚放在桌子上去跳舞,到了一半就定住了,贪吃鬼拿着一片薯片就不知道要拿起来好还是放下好。现在只见老师的头发火冒三丈,好像一个爆炸头,她的眉毛就像一把利剑,好像随时随地都会向我们射过来,她的眼睛里面燃烧着熊熊烈火,鼻子喷出了一团又一团的雾气,紧接着她的口水子弹开始发射了,直对着我们一下子扫了十分钟,我们一个班级的人全部都被她那威力十足的口水子弹给扫射死了。

现在我只想要说,下一次我不管老师再迟来我也不会这样做了,不然受伤害的就是你自己。

指导老师:周老师

指导评语:文章采用瞬间观察法之写人,将几个不同的瞬间同学以及老师的神态、动作、语言以及神态都刻画的十分到位,赞!

当老师不在的时候作文 篇6

星期二下午第四节课,学校召开全体教师会,语文老师没来上课。教室里顿时活跃起来,同学们像一群小鸟一样,“叽叽喳喳”闹个不停。大约过了三四分钟,走廊上传来脚步声。同学们以为语文老师回来了,串位的忙着跑回自己的座位,喝水的忙把水瓶扔进桌洞,看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画,在一起谈笑风生的女生,也连忙坐得端端正正。有的人忙乱中抓起桌上的语文书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒了也顾不上正过来;有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装出专心致志看书的样子;在教室后面跳皮筋的几个女同学连皮筋也不要了,迅速地跑回座位上,那速度简直比刘翔都快;阳台上的几名男生也不知道哪来那么大劲儿,一下子就从阳台蹦到了桌子上,“出溜”一下从桌子上滑回座位……教室的门猛地被推开了。没想到,进来的不是语文老师,竟然是我们班的调皮大王--李子林!原来,李子林趁同学们笑闹时,悄声离开座位,并顺手关上教室门走下楼去,现在又回来吓唬我们。直等到李子林哈哈大笑时,同学们才恍然大悟,知道上了当。“好啊!”几个大男生冲上去,不由分说照李子林一顿“暴揍”。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪,仿佛这里不是教室,而是他们的“自由王国”。女生呢,有的忙着用各式各样的贴画装饰自己的课堂笔记;有的聚在一起,一边抄歌,一边欢唱,似乎比郊游还要兴奋;有几个则围成一个圆圈,大包小包的的辣条摆满一桌子,一边吃一面欣赏着漫画,嘴里不时发出辣得吸气的声音。五个班长和六个语文课代表都上来管纪律,可是在这种情况下还能管得住谁?“语文老师来了!”不知谁报警似的喊了一声,顷刻,教室里又恢复了平静。过了有一会儿,一阵清脆的皮鞋声由远而近,语文老师推开了教室门,看到同学们“专心致志”学习的样子,老师脸上露出了欣慰的笑容……指导老师:刘一飞

当老师不在的时候作文 篇7

“哈!老师走了!老师走了!”想当老师说要去有事,叫同学们自习时之后,便匆匆地消失在我们的视线之内时,同学们立刻欢呼起来,前一秒与后一秒,前一脚与后一脚相差真是太大了,同学们纷纷亮出自己的第二面,开始交头接耳,跑前跑后,寂静的教师热闹起来了,欢呼声,笑声,说话声,响成一片!

我们班的“金蛋”在班上跑前跑后,是不是把头探出门外,探查一下老师有木有来,然后再回到自己的座位上,亮出自己“珍藏已久”的“宝贝”,再招来自己的“狐朋狗友”一起来玩。显然,全班的噪音65%都来自他那儿。

是不是前面就很安静呢?告诉你:wrong!没看见前面几个女生正凑在一起,说着一大堆含有很高科技含量的东西(因为我听不懂),时不时还亮出“违禁品”……MP3,“美妙”的音乐正源源不断地播放着,还时不时交换着听。瞧她们自在的样子,就知道连发海啸都吓不走她们了。

我们班的“音乐女王”——小梅同志,正手持MP3,不断地朝周围的人说:“你听你听,这是20xx年杨幂唱的《爱情爱情》;这是李宇春最新唱的《下个路口见》;这是……”至于她说得对不对,我也无法辨别。她的“法力”让人“深不可测”,因为连班长都在认真聆听她在说什么。

“哈!老师来了!老师来了!”“哨兵”大叫起来大家都回到自己的座位上,亮出第一面,顿时读书声,写字声,克制声,充满了教室,大家都在努力克制自己不要出洋相,唯独“哨兵”笑得是满地打滚,大家怒火中烧,站起来,指着哨兵说:“你这个……还骗我们!”大家又开始“无法无天”了。

没过多久,“哨兵”有拉响了“警报”,大家都不屑一顾,劝他好好读读《狼来了》的故事,可是他依旧不承认自己是错的,边摇头还边指着门口,大家转过来,门外空空如也,再看“哨兵”,只见他正在“埋头苦读”,大家背脊发凉,有种不祥的预感,悄悄地再朝门口瞄了一下,只见老师正站在门口……

“请问……同学们有没有认真预习呀?”

回答老师的是一片沉默……

当老师不在的时候作文 篇8

当老师不在的时候

蓝天1班六年级刘奕彤

叮铃铃,叮铃铃一阵电话铃声响起。原来是我们语文老师的电话响了,只见他挂了电话之后,匆匆忙忙地走出门外,可他还不忘叮嘱一句:我出去有点事,你们在教室里一定要保持安静,如果纪律好的话,今晚作业免做!同学们开心极了。

可是,同学们怎么可能会放过这次展现自己的机会呢?只见老师后脚刚踏出门槛,教室里就瞬间像风吹过了寂静的草原一样热闹了起来。用我的话说:简直就像是第三次世界大战爆发一样。这不,你瞧:我们班的女汉纸蒋婷怡,和我们班的学霸肖宗漫杠了起来。只见她们的手里都拿着一个装有水的水壶,在裁判大喊一声开始后,她们就开始互喷,连站在旁边的人也无辜中枪。有的人呐,自封学神的张翔,嘴里正念念有词到:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?还有的男生,简直就无法无天了。用老师的话说:都快要上天了。

最好玩的是我们班的班长刘奕彤。只见她两只手被宰身后,威风凛凛地巡视着,眼睛里流露出邪恶。可是,画风突变,她看见什么事,都要上去插一手。比如说:有的同学正为一道体百思不得其解时,她愁眉苦脸地对人家说:少年,加油!引得周围人哄堂大笑;有的同学正在打架,可是不知什么原因停止了,而刘奕彤连忙在旁边煽风点火

突然,门外出现了一阵脚步声,应该是同学玩得太嗨,没听到,所以,门开的那一瞬间,所有同学都面面相觑,不知所措。这就是我们班的同学们,怎么样,厉害吧!

当老师不在的时候作文 篇9

老师,是一盏明灯,无论在学习上还是在生活上,都给我们正确的指引,使我们不会误入歧途。

那一次,老师不在,我手足无措

那是五年级下学期的期末考试,我们先要进行语文考试。铃铃铃开始考试了,我拿起武器(笔),准备和敌人(试题)进行一番搏击。过程中,可真是困难重重啊!我顿时感到:成功之路是荆棘满途的。出于自然反应,我抬头一看,唉,忘记了老师是不会在试室看着我们的。无奈的我看着正在悠悠闲闲地喝茶的监考员,突然有个歪念头:嘿,我从来没当过长颈鹿,这次就嘿!只此一次,下不为例。眼珠还没有转过去,脑袋儿已经以光速转动,瞬间,我眼前浮现起老师教我们人生道理的一幕幕情景。对啊!考试是不能用旁门左道的招数取得好成绩,这样只会自欺欺人,不是自己真正的高度。一下子,我的头脑清醒过来,仿佛感到老师其实仍在我们的身边指引着我们,老师对我们的教导我还刻骨铭心!我重新振作起来,心中有着一股神奇的驱动力。虽然现在老师不像以往那样,看见我们愁眉紧锁就向我们指点迷津,但我心中的老师仍在支持我、鼓励我:不被困难吓倒,就更容易达到成功的彼岸。风伯伯指挥着树儿们,奏起乐曲,仿佛也在为我加油。我拿起笔,十分畅顺地作答,笔头飞快地舞动着

考试结束了,我心满意足地走出考场,向心中的老师汇报了情况。这次,老师虽然不在,但也给了我正确的指引。啊!老师的影响力可真大啊!

当老师不在的时候作文 篇10

“叮铃铃。叮铃铃”,清脆的上课铃打响了,在走廊上玩耍的同学们纷纷如同离弦的箭般冲回教室,生怕迟到了,同学们端端正正地坐在自己的座位上,安静地等待着老师来上课。

我们本以为老师会按时来上课,但是等了二分钟后,谁知老师还没来。教室里顿时炸开了锅。同学们互相交头接耳,议论着老师没来的原因。有的同学玩小汽车,有的同学折纸飞机,有的同学吹泡泡,还有的同学传纸条。其中,就要属传纸条最有趣了,因为它分“近途”和“远途”,如果是远途的话,便不免要让其它同学代传,往往代传的同学会折开纸条偷看一番,而纸条的主人便会气呼呼的大声嚷嚷:“喂!谁让你看了啊?”此时,纸条的主人则会暗自窃喜。这一有趣的场面往往令我乐此不疲。

当然了,我们这边也热闹无比。首先,我们这边的“五音不全歌手”——倪中正同学开始了他的“个人专场演唱会”,他先哼了一段前奏,便开始投入身心“放声”歌唱起来,那声音可谓是鬼哭狼嚎,害得周围人都回过头来。但是他仍然继续唱,而且越唱越激动,脸都涨红了,仿佛沉醉在了自己的歌声中。不一会,他那跑调的歌声终于引起了“民愤”,梁凌瑞月忍无可忍地拿起语文书猛地朝他头上一砸,说“哼!叫你还唱!”谢天谢地,这场难听的演唱会终于完了。

孙瀚成好像也不甘示弱,为了不愧于他的鬼脸专场表演。他先把眼珠朝上一转,又将眼皮向上一翻,把舌头伸得老长,和吊死鬼差不多,他再把手朝耳朵上一拉,活像只顽皮的猴子,逗得我们捧腹大笑。“再来一个!再来一个!”我们说。他见我们被他的表演逗笑了,便摆出一副洋洋得意的样子。周围同学听见了我们大笑的声音,纷纷将脖子伸得和长颈鹿一样长,好奇地问:“怎么啦?”我们呢?早就笑得肚子疼了,纷纷用手指着那个惹我们笑的“罪魁祸首”。

为了找更刺激的乐子,我们便准备整人!我将搓好的草稿纸球扔给倪中正,他便将纸球塞进孙瀚成的帽子里,得逞啦!孙瀚成仿佛混然不知,因为他正研究着新的鬼脸呢。直到塞到了第九个,孙瀚成猛的一回头,吓得倪中正一怔,竟将纸球扔他脸上去了,这会好了,孙瀚成查觉到了,把帽子戴在头上,哗!纸球一股脑地倒在了他的头上,好像戴了个黄色的假发套似的,我们再也憋不住了,笑得眼泪都溢出来了,他索性下掉了帽子,但我们这会又把他身上贴满了纸条,他见我们笑,居然和我们一起笑,还傻笑着问我们为什么笑?这回儿我可真的是肚子疼了!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5197619.html

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