剖析报告

剖析报告精华。

按理说，经历过总有感悟和收获，在平日里的学习工作中。我们时常会需要撰写报告，在报告中，数据比语言更有说服力，报告该怎么去写？栏目小编为您搜集了关于“剖析报告”的最新资讯一起来看看吧，本文仅供参考内容仅供参考之用！

剖析报告(篇1)

新时代的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在不断变化、不断发展，对我们人民教师提出了更高的要求，如何做一名让人民满意的教师是个复杂的问题。我们要很好地对待，把学生的思想引到正轨上来，那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人师表。

在学校开展党的群众路线教育实践活动中，我认真学习，不断提高自身素质，通过对照检查、自我剖析，让我看到了自己在师德师风方面存在的许多不足和问题。结合自己实际情况，谈几点认识：

抓思想教育不松懈

我在工作中深切地体会到，学校要发展必须在竞争环境中求得生存，不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是建设一支具有渊博的常识，崇高的境界，高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素质，外树形象”为目标。以思想教育为切入点，以自觉地用人类文明的一切优秀成果武装自己，充实自己，提高自己。

塑造示范形象，学习典型人物

教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应该为人师表，以身作则，身正为范。一个学校只有始终抓住师德建设不放，学习各种先进典型人物事迹，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出教师形象，才能把教师建设得更完善。在我们的身边就有这样的优秀师德标兵，如杜慧萍、汪进英等等，她们就是我们学习的榜样。我觉得优秀教师的感人事迹向我们昭示：爱与责任，是师德之魂。教师要想为人师表，就要有个好思想、好作风、好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

高尚的品德，良好的个性

教师日常与学生接触最密切，一言一行都对学生起到潜移默化的影响。无论是教书还是育人，不管是从事教学还是行政管理，都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生，带动教师做好学校各项教育工作，在工作中要态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立良好形象。

知识的自我提高

认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

回顾一年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。

经过师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。当然工作中还存在的不足之处，主要表现在：

（一）教育理论学习不够透彻，教学中不能渗透新课程理念。今后在实践中还要不断学习、反思，不断提高。

（二）业务有待提高，教学、科研水平和管理水平需加强。

（三）工作经验不足，处理突发事件的能力有待提高。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，力求精益求精。

（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

（三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

xxx县xxx小学

剖析报告(篇2)

恒升勘测分公司

根据恒升公司纪委《关于开展典型案例检视反思工作的通知》（恒升纪„2015‟2号）文件精神，勘测分公司在７月份党风廉洁建设宣传教育月活动期间全面开展一次典型案例检视反思工作。现将工作开展情况汇报如下：

坚持以习近平总书记关于党风廉洁建设的一系列重要论述为指导，认真贯彻中纪委十八届五次全会和省纪委十届四次全会精神，全面落实省委、省国资委党委、川煤集团党委主要领导同志有关讲话要求，围绕“讲政治、守规矩、促改革、稳增长”这一主题和川煤集团“减亏止滑年、改革图存年、克难攻坚年”的安排以及恒升公司年初的经营目标任务，选好切合企业实际的典型案例，认真开展检视反思，提出整改措施，扎紧制度笼子，筑牢企业领导班子成员的思想和行为防线，营造“风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法”的国有企业良好政治生态，不断增强公司领导班子的凝聚力和战斗力，努力为实现公司的各项目标任务做出新的贡献

1.剖析违法违纪典型案例抓好警示教育

结合自身实际，选择了川煤集团纪委办公室印发的《党风廉洁警示教育典型案例汇编》中杉木树矿业公司“7.23”重大责任事故和川煤集团纪委（川煤纪„2015‟26号）文件《关于恒升装备检测公司川东南站朱玲等三人涉嫌私分、贪污国有资产有关问题的通报》，在川煤内发生的二个违纪违法典型案例，组织公司党员干部集中学习并将案例印发领导班子每个成员。从中起到深刻的教育和警示。

2.开展检视反思，提升反腐倡廉自觉性公司党总支组织召开了专题会议，主要领导和纪检委员身先士卒针对案例分析情况，结合公司和个人实际，分别就个人检视反思进行了发言，领导班子各成员在自己的典型案例检视反思发言中，对“把国企当提款机，家属子女靠山吃山谋取私利、恒升装备检测公司川东南站朱玲等三人涉嫌私分贪污国有资产有关问题涉嫌严重违纪违法案件发生的根本原因和危害都进行了认真的剖析、反思。在典型案例检视反思会上，大家的剖析和发言涉及理想信念、党性修养、宗旨意识、道德素质、纪律规范、制度建设等多角度、多层次、多方面，每位班子成员发言均在20分钟以上，大家在检视自查中不回避、不遮掩，认真查摆问题和不足，并提出了切实可行的整改措施和努力方向。会议达到了警示教育、正风肃纪，触动思想、净化灵魂，营造良好政治生态，增强公司领导班子凝聚力、战斗力的目的。并写出检视反思报告。纪检委员逐个审查反思报告。

3.查找薄弱环节，制定整改措施

根据专题会议反思找出了公司的薄弱环节：重大工程项目部、招投标工作、钻探材料采购、备用金使用和报销审核。针对以上薄弱环节，责成相关部门制定了整改落实措施，形成了相关制度规范。违纪违法案件反思材料

1、党员干部一定要有时代责任感。通过开展典型案例检视反思工作，一定要更加深刻的认识到，这既是对各级党员干部一次思想洗礼，也是对各级党员干部在思想认识、能力素质，党群干群关系，廉洁从业等多方面的一次考核，做为企业的领导干部在围绕“讲政治、守规矩、促改革、稳增长”这一主题和川煤集团“减亏止滑年、改革图存年、克难攻坚年”面前，如果不能带领大家开创一个弊革风清的政治局面，不能凝聚和鼓舞企业广大干部群众保持锐意进取、奋发向上的精神状态，就会在为民、惠民的征程上落下步伐。

2、党员干部要有统筹全局的思想和能力。“作为党员干部，即要有为员工群众服务的思想，更要具备驾驭全局的能力”。在思想上必须比别人“站得高、看得远”，要善于从宏观上把握工作全局。结合自身的实际情况，不断引导全体员工转变观念，树立一盘棋的思想，这样才能避免凭个人喜好出

发，导致顾此失彼的偏差局面，才能保证维护整体利益的同时兼顾局部利益。

3、党员干部必须率先垂范，管好用好所属部门员工。服务员工群众是我们党员干部最光荣，最神圣的职责。不管官位大小，其一言一行都是广大群众的镜子，不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都给大家起着表率作用。基层干部是管理链条上最末端的环节，管好用好基层干部非常重要。所以，我们一定要表里如一，言必行，行必果，决不能搞台上一套，台下一套。同时要教育引导，关心、爱护员工，想他们之所想，急他们之所需。要了解他们的疾苦，帮助他们解决生活上的困难，这样公司的员工才肯干、才爱干，我们也就能够得到他们的认可和拥护。

1、加强理论学习，严格党性修养。注重理论联系实际，认真学习和研究新形势下党的路线、方针、政策和法律法规，认真学习党的创新理论和科学文化知识，认真学习先进模范人物的品格和作风，认真学习其他同志好的工作经验和做法。通过不断学习，改造主观世界，强化党性修养，提升自身的理论素养、业务素质和政策水平。

2、组织全体党员再学习《习近平在十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话》和《习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话：从严治党八项要求》、

及学习了中共四川省委《关于严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》等文件精神，通过学习对照“三严三实”、“八项规定”以及“六项禁令”等法律法规要求，逐一进行认真的剖析，进一步理清工作思路、明确工作目标、提高思想认识，不断提高党员干部的素质修养和管理能力。

3.大张旗鼓地将开展检视反思作为警示教育的重要手段，引导企业领导人员从“不敢腐”、“不能腐”到“不想腐”，帮助各级领导人员端正思想认识，自觉积极抓好典型案例检视反思工作。

4、将以此警示公司广大党员干部坚决做到警钟长鸣，牢牢树立“执政为民、廉政为民”的思想观念，以党风廉洁建设和个人廉洁自律的实绩赢得公司领导和各级部门和广大职工的理解、信任与支持，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常漠公仆本色。

剖析报告(篇3)

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一、思想意识方面，增强紧迫感，纠正“自我原谅”

为什么经常落实工作力不从心？原因是他们有时害怕得罪别人，不敢时是；有的是图省事，不愿搞彻底；有时是措施不硬，没有抓好落实；有的创新不够，实实效果不好。

苏格拉底说过：“没有检视的人生不值得活”，紧迫感不是别人给的，而是自己给自己的，思想意识的问题解决了什么都好解决！在学习中我感到，活动切中影响和制约我部当快速发展的时弊和要害，具有强烈的时代意义，部党委提出“本部服务基层、后台服务前台、打造流程银行、推动业务发展”的核心首要的是真正树立起主人翁意识，只有把自己摆进去，才能担当起工作岗位赋予我们的责任。

逐条对比自身，我感到还有很大差距，如何贯彻落实好活动精神，如何进一步超越自我，“服务基层、服务前台、打造流程银行”作出了最好的诠释，不但给出了答案，而且还给出了具体措施，是具体化切入点。我反思我工作中的差距和不足

（1）落实“服务基层、服务前台、打造流程银行”，自己要在真做、敢当、实干上下功夫；工作上“抓”，抓经常，避免虎头蛇尾；抓时机，避免贻误发展；抓全盘，避免心中无数；抓重点，避免不分主次；抓效果，避免华而不实。

（2）面对当前的经营局面与工作要求，需要进一步加强专业化提升，做到态度上“真”，增强解决问题的紧迫感，自我反思、自行监督、自主调适，进一步增强危机感和紧迫感。要有真才实学，而不是滥竽充数；处理问题有真知灼见，而不是人云亦云；事业要真诚，不要敷衍。

（3）勇于当主人，作风上“实”，行动上“干”。有一种一本经念到底，一件事抓出头的干劲和韧劲，不断提升自己的工作水平和质量，才能实现真正意义上的超越自我，才能为新目标、新战略的实施做出新的贡献。敢讲实话，、能出实招。

2、 加强专业技能的延伸学习和积累

从******xx转战******xx部已经半年多的时间，从业务分析暴漏出的问题看，在主动学习，提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究，对读过的文件有不明白之处，一略而过，不求甚解，不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。没有仔细的研究，自然就学不到文章的精华，也就谈不上能力的提高了。

（1） 要把学习当作一种习惯，一种政治责任，一种精神追求。要注意在学中思、在思中感悟，不断提高政策理论水平和处理实际问题的能力。

（2）除了专业学习外，还要特别留心向实践学习，向有经验的同事和领导学习，并注重应用于工作实践，加强调查研究，切实转变工作作风，深入到市场中、客户中掌握第一手材料，通过原汁原味的数据和信息来认识、分析和判断业务经营发展情况。

3、 增强深入实际、解决实际问题的能力

我们要有负责任的精神，不能绕问题，不交矛盾和问题。特别是在业务经营中遇到实际困难和问题时，在严守政策制度的前提下，如何运用科学、有效的办法解决问题、处理问题，需要在对相关信息、资料科学分析、把握的基础上，建立在可靠充分调查研究的基础上，要最大限度避免决策失误,减少不必要的浪费，用正确的决策做正确的事。

（1） 有效关注业务工作，多沟通，及时发现和解决业务工作中的问题。要善于思考。学会把“心智”的杯子空出来，为思路的拓展留出空间。

面对困难和问题，不能墨守成规，尽量破除没有独立判断力和思考力的“从众定势”，跳出已有的思维限制，独立思考，能从不同的角度、用不同的眼光看待同一件事情，开拓新思路，尝试新方法。要善于调整自己。面对一时的困顿和茫然，既不能盲从，也不能一蹶不振，努力调整自我，不断适应新形势、新事物，在复杂的事务中理出头绪，理清思路，变被动为主动。

要善于抓住灵感。对一些闯入脑际的新思想、新概念、新思路，要抓住不放，随时记录，定期整理，深入思考，养成长期坚持的好习惯，从而培养敏捷的思维品质和出色的创造力。

（2）就采购工作而言，下一步，我将着重抓好流程的图示化设计和多个大类的申报应用模板，及配套的标准化合同库，切实提供“服务”能力。

4、 要强化精细化工作程序，进一步平衡效率与质量的关系

平时工作中，一定程度上还没有搞精搞细；沉浸在日常事务中不能自拔，导致一些办公室工作安排不合理。工作工作重点不明确，分不，时间和效率观念不强。在面对协作部门和支行的合作伙伴同时面对多个工作任务的情况下，指导每一个人都按照精细化标准去完成工作任务的处理，处理好业务的快速处理和焦躁的情绪，积累反思协调不力、处理不过得当的失败经验。

剖析报告(篇4)

我通过重温《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教师法》以及《中华人民共和国未成年人保护法》，对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解，对照中小学教师职业道德规范要求，我深深的认识到教师职业的荣耀和重要性。下面从三个方面进行自我剖析。

一、上学期工作实绩

上学期我带初三毕业班。我的工作态度和以往一样，我努力尽一名普通教师应尽的义务，全力做好教学工作。对待工作勤勉，认真。每天起早搭黑，哪里是朝九晚五，应该是朝五晚九，或者朝五晚十一才对。我感到自己上班期间其实是很辛劳的。

二、存在问题

1.虽然辛辛苦苦，虽然兢兢业业，但是结果却不尽如人意。今年中考我班的成绩尽人皆知。尤其是复读生的成绩令我惊讶。面对这样的窘境，我也只能用“没有辛劳，也有苦劳”这样的话来安慰自己了。

2.教学没有创新，教学方法不够新颖，先进，不能够激发学生学习的主观欲望。做着教书匠的活，而不是教育者的活，令人惭愧。

三、今后改进措施及努力方向

针对自己存在的问题，我打算竭力从以下方面进行改进。

1.作为英语教师，上课不愿，也没有热情用英语组织教学，在课堂上始终用汉语。致使学生缺失学好英语的环境。新的学期，希望自己转变态度，认清自己的职业特点。在课堂上给学生创设英语环境，使学生自然的习得语言。

2.在人际交往方面，由于性格使然，与各科教师的协调方面做得不够好。总是各自为营，各干各，彼此互不照应，没有协调配合。本学期，我要努力改善自己的性格。尽量多的与同行交流，听取他们代课的经验。和代课教师协调配合，共同营造温馨的校园氛围和班级氛围。

3.关心学生。严格说起来，虽然做了这么多年的教师，但是与学生真正的交心很少很少。师生之间就像两条互不相交的平行线。有人说：教师是“人师”，教育是以一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。俗语说：浇花浇根，教人交心。彼此之间如果有了心灵的真诚沟通，那一切工作就都好开展了。从塑造学生的灵魂这方面讲，我不得不说我的的教育大部分是失败的教育。因此，从本学期开始我要关注学生的心灵。虽然这些是看不见的，是隐形的，也许是出力不讨好的，甚至是看不见它的成效的，但是它却更接近真实的教育。

4.研究英语教学方法，博采众长，为我所用。我最担心的还是英语这门课。新的教材对我来说是一次挑战。不是我不会，而是担心教不会学生。在我看来，新课本不但单词多，语法多，而且乱。到现在为止我自己的头脑里还是一团乱麻。我想学生一下子接触它会有些受不了，会得消化不良的。依靠原先给初三毕业班讲课的方式去教学，效果可想而知。因此我需要学习和研究探索新的适合初一学生的教学方法。

5.注重班级管理。今年的新班级学生人数达60人之多。和往年的40多相比，增加了十多名。这给班主任和代课教师带来了巨大的麻烦，换句话说是全新的挑战。学生多，作业就多，问题就多，纠纷就多，事件就多。而处理这些都需要时间和精力。把自己的时间和精力分给40个学生和分给60个学生是不一样的。也许因此老师们的教学效果会大打折扣也说不定。人数增多，班级管理就成了老大难的问题。在班级管理方面我又没什么经验，只能是摸着石头过河。因此，我不愿给自己找台阶，我只想尽自己的最大努力，做到无愧于我心。

剖析报告(篇5)

为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求，本人积极参加本单位的反思检查整改活动，确实从

一、存在问题

1、

总的说来，本人还是能够时刻把

2、学习作风方面：

反省自查，本人在学习

比较之后，才又有了新的感悟和收获，主要表现在学习内容失于单一，综合学习还有不够的现象；学习关于

3、工作作风方面：

回顾自己多年的工作，虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题，在严守纪律，严谨工作，热忱服务等方面也做得比较好，但是对照上级

4、

作为副局长，作为

是很强，还有待进一步提高；自身模范带头作用的表率力还不是太强，还有待进一步增强；团结

5、纪律作风方面：

深刻反省，自觉反思，自己确实能够自觉遵守

二、存在问题原因分析

通过认真反思，仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足，深刻分析其中原因，本人

1、接受

2、自我要求力不强，没有处理好工作和学习的矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因；

3、对自身工作纪律要求还不是很严格，工作缺乏积极主

动的超前性，认真严格的细致性，是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及

4、不敢、不愿惹人，缺乏惹人锻炼和

三、下一步努力方向

结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：

1、加强

2、做到学有计划，内容安排合理，综合学习，不偏科。结合自身工作实际，把握缓急，学有先后，以“缺什么，就先补什么”的原则，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力；加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

3、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时高效地完成上级部门及本级

4、通过不断加强

5、进一步遵纪守法，严于律己，起好模范带头作用，辐射并影响本单位本系统的职工，促使他们自觉遵纪守法，做行业模范，不出现不正之风，不损害群众利益，全心全意为

剖析报告(篇6)

我局根据县**、县委的决策开展为期9个多月的“治庸、治懒、治散”专项治理活动。干部工作作风出现问题，影响干部发展，损害干部形象的，要勇于纠正。这是一种伟大的勇气，伟大的境界和伟大的觉醒。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

（一）业务学习方面

1、作为国土部门人员自学意识不够强，不但没系统的学习“三治”相关政策与理论而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观性，少主客体。有时只注重实用主义“急用先学”不注重**知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）工作作风方面

1工作作风不够扎实，有时有急于求成的感觉。过多地根据基层工作经验，强调工作过程。

2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。

三。在日常工作中，与时俱进、开拓创新的理念没有牢固树立，具体执法工作思路不宽。

二、存在问题的主要原因

上述问题虽然有客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根本在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有真正理解“庸、懒、散”之含义。庸是指思考，懒惰是指行为，松散是指团队建设。故在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2作为国土部门的工作人员，目的的观念已经弱化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。特别是对于有问题的学生的教育，尚不清楚加强理论研究以指导实践的重要性。

三、整改措施

随着机关作风建设活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心在以下几个方面进行改进：

1加强政治理论课的学习和教学能力，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和"****"的重要思想，认真学***工作的相关理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。我们要努力克服消极思维和模糊认识造成的束缚，摆脱急躁，面对困难，积极工作；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到**合作的事业中去。

三。我们要树立艰苦奋斗的精神，努力改造主客观世界。

4、求真务实、开拓创新。要树立开拓创新的工作精神，始终保持工作的旺盛生机和活力。要静夜常思己过，独处时扪心自问，“庸、懒、散”于我有否？

要认真查摆，按县委对“庸、懒、散”现象的具体描述，逐字逐句对照，逐条逐项排查，对自身存在的问题要竭心尽力整改。责任源于内心，践于行动。心怀责任，责任内化为熊熊烈火，照亮人生旅途。

总之，伟大的时代，伟大的责任和伟大的责任；新起点、新任务、新作风。作风建设只有起点，没有终点，不可能一蹴而就。 通过“三治”联系实际，学以致用，始终坚持科学发展，加快经济发展方式转变。

要注重解决目标学生遇到的实际问题，把学习成果转化为实际行动，加强和改进**工作。确保各项任务全面落实，推动商丘**事业科学发展、跨越式发展。

剖析报告(篇7)

   根据中央及省市区政法队伍教育整顿工作的统一部署和相关要求，对照政治忠诚主题，本人结合个人思想、工作和生活等方面表现，认真查找自身存在问题，深入剖析问题产生的根源，明确下一步努力的方向。现剖析如下：

一、存在的主要问题

1、政治学习不够深入。对习近平新时代政治理论体系缺乏系统深入的学习和理解，往往有实用主义学习的现象，需要什么知识时，就去寻找什么样的学习内容。理想信念还不够坚定，宗旨意识还不够牢固。

2、政治修养不够扎实。在实际工作中缺乏从讲政治的高度去观察和分析问题，缺乏高度的政治判断力、政治敏锐性和政治鉴别力。

3、价值观念不够恒定。生活中偶尔会与高收入人群去比辛苦、比享受的错误思想，容易产生对艰苦奋斗工作持抱怨情绪；随着年龄增大，工作的积极性、主动性也有所退化。

二、存在问题原因剖析

1、有时不太注重对政治理论的学习，读原文、学原著、悟原理做得不够到位，对政治忠诚的理解不够深刻。

2、在践行政治忠诚中偶尔会考虑个人的进退得失，我是谁、为了谁有时还模糊不清，践行政治忠诚的自觉性还没有达到新的水平。

3、如何在工作中体现政治忠诚切入得还不够准确，如何将政治忠诚内化于心、外化于行，以高度的政治责任心去推进工作、高质量地完成任务做得还不够到位。

三、下一步整改措施

1、增强学习意识，做学以致用的表率。坚持系统学习、经常学习、终身学习，要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要，做到学以立德、学以增智、学以致用，不断掌握新知识、增长新本领、达到新境界，努力成为解放思想、与时俱进的表率，成为勇于实践、学用结合的表率。

2、增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高司法公信度和树立法官良好形象出发。

3、增强大局观念。坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

4、培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律。

5、努力学习业务。努力提高法学理论水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到司法工作中去。

总之，通过这次开展的政法队伍教育整顿活动，使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识，增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性，增强了法纪意识、自纪意识，使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身，杜绝违法违纪行为发生。

剖析报告(篇8)

营造风清气正活动个人自查报告

自营造风清气正活动以来，我通过认真学习，深刻反思自身在思想观念、能力素质、履职尽责和纪律作风等方面的不足，并提出整改措施，以此提高自己，更好的投入到实际工作当中。 现将个人剖析报告如下：

一、 存在的问题

（一）学习方面：

1、一是对学习抓得不紧，致使学习被动应付，缺乏学习的主动性和自觉性，在工作中不重视知识能力的培养提高，对知识的掌握不全面，临时用才临时抱佛脚，特别是联系实际不够，解决实际问题少。二是学习的钻劲不够。在学习的过程中，我认真地记笔记，但往往没有进行深刻的消化，理解其内涵，并充分加以贯彻；三是，学习重点不清。

我没有认真把握学习的重点，但我尽力做到了。因此，我忽视了直接相关工作所需的关键学习。

2、处理问题理论联系实不够。虽然我经常学习，但学习的深度还不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

三。在知识结构日新月异的今天，如果我们不学习，我们就会落后。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入、系统、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。

在我的日常工作中，我认为只要我能做好我的工作，我就会放松我对其他知识的学习。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟” 热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

（二）工作方面

1、工作不够积极主动，领导安排什么就做什么，总是按部就班，至立足于把工作做好，不追求把工作做新，做大。没有明显的创新特色。

2、工作标准不高，在工作中自我要求不够严，虽然在工作中不断努力，出色完成了各项工作任务，把自己的知识和热情也体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局，有拖拉的现象，领导安排了工作，总认为来得及，缺乏系统的规划，影响了工作效率。

3、是开拓精神不强，思想观念不够开放，在工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求做好本职，完成任务，缺乏创造性，独创性的点子，存在等靠的思想。对创造性地开展工作思路不宽，办法不多。

4、不够扎实，存在急于求成的情绪，已接到任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做好，又是存在以应付过关的想法。

5、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

（三）责任心方面：

1、工作责任心不强，得过且过，工作标准不高，工作效率低下，不按规定时限办结应办事项，要增强大局意识、责任意识、服务意识，改善工作作风，提高服务质量，克服工作中存在的责任心不强，服务态度不好，工作效率不高的现象。

2对属于本职工作范围内的事项，要认真、及时处理；对不属于我职责范围的事情，我们要热情负责地接待、指导、协助。

二、 整改措施

随着营造风清气正活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心在以下几个方面进行改进：

一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“****” 和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位， 把它作为自己的立身之本、 奋斗动力和行为坐标， 立党为公， 甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。要努力克服消极思维和模糊认识造成的种种桎梏，摆脱急躁，面对困难，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，挖掘规律性；善于从事物之间的各种联系中分析和解决问题；善于从政治和大局的角度去理解事物；善于根据具体情况和自己的工作特点，不断改进和完善自己，脚踏实地地投入到工作中去。

三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导出谋划策，献智献力；要始终遵守规章制度，筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚实防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，做到勤政廉洁。

今后，我将以这次活动为契机，继续查明自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风， 改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、 工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

自查自纠报告（ 自查自纠报告（2）根据市委、**《关于做好营造风清气正的发展环境活动第二阶段工作的通知》 （*****号）的文件精神，本人现将本阶段工作情况汇报如下：

一、存在的问题存在的问题

（一）思想观念对党方针政策的学习主要依赖于市委、 市**组织的学习和本单位单位进行的政治理论学习，学习主动性不够强，有时学习也只停留在因工作需要而学习，缺乏学习的主动性和系统性。

（二）能力素质工作中出现新情况、新问题的处理方式还是按照旧观念、老方法去解决，缺乏创新和精益求精的思想，工作任务完成质量欠佳，因此创新能力有待进一步提高。

（三）履职尽责工作的主动性不够，市委市**分派下来的工作任务只是按部就班的完成，对待工作缺乏热情。同时，工作中缺乏深入研究，调查研究力度不够。

（四）纪律作风基本上能遵守各项规章制度,但因有时会议任务繁重， 事前没有给分管纪律考勤的同志请假，虽然没有影响到工作的按时完成，但还是违反了组织纪律，同时，作为单位主要负责人对日常纪律抓落实不够，执行制度时不够严格。

二、整改措施一是积极主动的学习

（一）转变观念，强化学习意识一是转变观念， 党的理论的最新成果，学*****的重要思想和科学发展观的精神内涵，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是丰富学习内容，广泛涉及经济、法律、文化、科技、管理等知识，不断拓宽知识面，提高综合素质。 （二）锐意进取，不断提高能力素质一是对自己做过一是的工作要一是要善于思考、勤于总结，汲取经验教训，提高工作能力。

二是善于发现问题，寻找新的突破口，注重创新工作，提高能力。 （三）忠于职守，干好每一件人民满意的事建设领域涉及广大市民的方方面面，今后工作力求变文件落实为实地落实，坚持扑下身子、放下架子，做到知实情，求实效，务必把工作做实做好，让人民满意。（4） 廉洁自律，以身作则，严格遵守廉洁自律的规定，筑牢坚强的思想防线。

坚持严于律己，以身作则，常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，时刻以党员领导干部的标准严格要求自己，落实好廉政建设的各项规定，做到自重、自省、自警、自励，塑造新时期党员干部的良好形象。

三、下一步工作在下一步工作中，要紧紧围绕全局工作大局，抓住工作重点，突破工作难点，严格责任落实，不断加强工作落实。

剖析报告(篇9)

为了积极有效地推进课程改革的步伐，为课程改革提供一个交流和研讨的平台，进一步开展“创先争优”活动，我校在20××年10月15日下午举行“优化教学模式，构建高效课堂”高中新课程经验交流会。高一语文、英语、数学、物理、化学、历史、政治、地理、信息技术、体育、**、美术等十二科备课组长分别代表本学科进行了发言。他们谈体会、谈困惑、谈解决的方案，针对高中新课程改革，全面总结和回顾了各学科在新课程实施方面所做的大量的尝试性工作，并对存在的问题和困惑进行了分析，提出很好的建议。

通过这次会议，大家一致认为存在以下良好做法和问题，并讨论了以下对策。

一、好的做法

1、确立一个思想，即“为学生一生的发展做准备”的思想

学生的发展，我们主要强调应该是所有学生；而不是一部分学生，应该是学生个性的全面发展，而不是比别人更注重智力；应该是个性发展而不是同一模式，应该是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。

2贯彻两个重点培养学生的创新精神和实践能力

当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时，他才有动力，有激情，而当他想到的事情准备付诸行动时，那就激活他创新，所以在课改中我们创设情境让学生们去想，鼓励学生动脑、动手去做。

3、进行三个转变

（1）、教师角色的转变：教师由单纯的知识传授者，转变为教学活动的指导者、个性发展的引导者、思想品德的塑造者。

（2） 学生地位的变化：学生从被动的知识接受者转变为主动的知识探索者。

（3） 教学手段的转变：从一支粉笔、一本教科书到学生用学习工具自学。

4、采取四种方法

（1） 激发学生的学习兴趣，培养学生的学习主动性。（2） 教会学生学习和发展他们的自主性。（3）营造创新的教育氛围，培养学生的创造力。（4） 面对不同层次的学生。

5、制订五种评价办法

（1）、注意形成性评价与终止性评价相结合，对教师的评价、对学生的评价由过去重结果轻过程转为结果过程并重。

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2019教师党员自我剖析材料

自我剖析是教师党性修养的重要一环，必须作为重头戏抓紧抓好。以下是整理的2019教师党员自我剖析材料，仅供参考！

篇一

本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神，深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现三个代表重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自

一、思想品德素质：

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业，敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学，不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生;关心学校、班级，与在本班的各科教师共同协作;能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质：

孟子说：资之深，则取之左右逢其源。在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、能力素质：

能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新情况层出不穷，教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通能力等，都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自己的意图，让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质：

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的，因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败)，更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生，信任学生;对琐碎的日常教育工作，精神饱满、头脑清晰，作风雷厉风行。

本人坚持认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,工作勤勤恳恳，坚特教书育人，有一定的钻研精神，在学生中起到表率作用，言行举止符合教师规范，有良好道德修养和行为情操，服从学校分工，

在日常工作中，做到依章施教，认真贯彻党的教育方针，正确引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面，做到为人师表，以身作则。在深化教学改革、提高教育教学质量方面，积极参与新课程改革和学校《自主探索，点拨发展》课题研究试验。正确对待群众、家长的来访，做到耐心解释，热情接待。正确引导家长掌握好教子方法，密切与家长沟通。在管理学生，建立良好的班风、学风方面，爱护、关心学生，能根据教育学和心理学的要求,结合儿童的特点,向学生进行健康的思想教育,坚持细心、耐心、恒心地做好学生的思想教育工作,积极配合所任的班科教师做好学生思想教育工作.以组织纪律入手，实行严抓、勤抓,营造一个良好的班风、学风。做到因势利导、因材施教，积极培养班干部，树立集体荣誉感，想方设法提高学生学习兴趣。起到了积极的作用，受到了学校领导的肯定。

存在的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改进方向：要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志三个代表的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

篇二

通过参加科学发展观学习实践活动，自己深刻地认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十x大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。回顾近阶段的工作，我以一名合格党员的标准严格要求自己，较好地完成了本职工作。

实践探索勤耕不辍

在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退;对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活上，我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。能主动为他人服务，和同事和睦相处。

在教育上，我既把学生看作一个知识的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，尊重他们，关心他们，爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动，让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放。

在教学上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教学，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。以往，我比较欣赏活泼的课堂，听了北京育才小学马蔷老师执教的《桃花心木》，听了娄湘生老师的评课，新课程下评价好课的标准主要看教师给学生的空间有多大，教师给学生多大的空间，学生就能跳出多美的舞蹈。这个空间指的是高质量的思维空间。我对实效课堂有了新的思考。刘勰称：陶钧文思，贵在虚静。在语文学习中，有时对课文内容透彻的理解，对文章语言细致的揣摩，正是在静思默想、反复吟咏中获得启迪，在内心虚静、浮想联翩中得以实现。因此，理想的课堂，不仅需要活泼的听说读写，更需要安静的思考，揣摩，潜移和默化。承担了《教师个性化教学风格研究》实验后，自己潜心研究，珍视课堂的寂静时刻，努力构建和谐高效、思维对话型课堂，以期形成自己独特的教学风格简约和谐，让教学细节回归生命关怀。我的教学设计在区和谐高效、思维对话型课堂教学设计评比活动中获一等奖。

在教育研究上，我引导更多的老师积极主动参与教科研究，提高文学修养，丰富文化底蕴。建立网上教研中心，充分利用可用资源，推进信息化教研的速度。

俗言道：送人玫瑰，手有余香。我的身影在课堂流连，关注的是一节节随堂课，一个个教学环节，一位位基层教师。当我用心去欣赏和观察课堂，我发现，课堂绝对是一个潜在的巨大宝库。我在渴望着、追求着一种不仅有知识与技能的传授，更有生命涌动与成长，既有科学的理性，更有人文灵性的课堂教学。

我校有几位教师是两年前实验幼儿园撤并时分到我们学校的。他们来到新的工作环境，一切都不太适应，优质课比赛不敢一试身手。我和陈校长看在眼里，急在心里，及时找他们谈话：你们肯定能行!只要我们共同努力，一定成功!我和陈校长义不容辞地担任起辅导教师的重任，组织他们通过课堂观察，反思教育理念和教学行为，感悟和提升教育教学技艺。一次次课堂教学设计的修改，一个个课堂教学节奏的完善，大到教学理念的确定，小到一个手势、一个眼神，我们都给予示范和纠正。我校的侯老师说：当我第一次接触课堂观察，震动很大，原来我是可以这样去听课的!原来听课更多的是关注教师的教学设计、学生的目标达成，但是经历课堂观察，带着明确的、微观的问题去进行专题性研究，一下子发现的问题就多了，评课的时候也有针对性了。更重要的是，可以从观察别人的课堂，来反思自己的课堂教学。课堂观察使老师们得到一起解剖、研究的机会，得到共享酸甜苦辣的机会。很多教师就是借助课堂观察，使自己得到锻炼，增长了智慧，发展了专业技能。于纬华、牟小晶、杨慧等老师获市优质课奖，新调入我校的刘爱丽、李红伟、焉君等老师获区优质课奖。

杜威说：教育是一种生活的方式，是一种行动的方式。从一定意义上说，教育博客是一种真正的行动研究法。去年，我以花开时节为博客名在烟台教育网筑巢安家，用文字记录着收获、思考、困惑和挣扎，用心灵书写着理想和追求。《让课堂在生成中涌动生命的活力》、《为学生的幸福人生奠基》一篇篇凝聚着实践和理性思考的文字，是我在寻梦过程中留下的点点墨迹。投寄出去，偶尔发表，得到一份额外的欣喜，独自发出满足的微笑。思，发于博客;行，成于课堂。我就是一个怀抱教育理想的行者，耕耘在教育的一亩三分地上，寻找着教育和网络的切合点。6月，我建立了西关小学语文教研博客圈，组织教师进行在线备课和网络研讨的尝试，大家在这里碰撞思维，激发智慧，共同成长。全区优秀博客奖的大红证书，区网络备课优秀教师的荣誉，省市重点课题督导中，领导对我组织的教师成长日记博客交流活动的肯定，如午后的冬阳，激起我心中阵阵的温暖。我愿播种文字，收获幸福。行走在教育的理想和现实之间，且歌且行。

执著追求无怨无悔

回顾走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。自己被评为区优秀教育工作者，于《烟台教育》发表文章一篇，撰写的论文获全国、省教育科研优秀成果奖。在感受着领导、前辈诚挚的关怀，同行、同事真挚的鼓励，亲人、朋友无私的支持的同时，我愿固守一份执着，满怀一份憧憬，在学习中认识自我，在反思中挑战自我，在实践中超越自我，迎来充满梦想和希望的未来。我愿做一只不知疲倦的彩蝶，以执著而美丽的舞姿一路翩跹，飞舞在这片绚烂的教育园地中，争取为党的教育事业作出更大的贡献。

篇三

开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育活动以来，我对照两学一做学习教育活动的要求认真进行自查自纠，发现自身还存在很多不足。主要表现为以下几个方面:

一、政治理论水平不够高。

对自身知识能力的培养再造自觉性、主动性不够强。虽然加强了理论学习，但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的理论精髓理解还不够深刻。对当今科学文化知识掌握不够深刻，并且未能真正达到全面发展、熟练驾驭知识、理论应用于实践。

二、工作创新意识不够强。

想问题、干工作、办事情创造性不够新、不够强。解决新矛盾，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。并且只停留在熟练本部门窗口业务和本科室业务上,对本部门其他科室业务了解较少。

三、业务学习抓的不够紧。

借口工作忙没时间学习，缺乏雷锋的钉子精神;满足于现状，缺乏终生学习的毅力和意识;用什么学什么，缺乏学习的目的性和长远性。

四、办事效率不够高。

因工作调动使我阅历和工作经验欠缺，还不能对每一件业务都做到熟练快速的操作;有时领导安排的事，虽然干了，但没有立即干，或者干的不完美，缺乏雷厉风行，立杆见影，风风火火，事不过夜的干劲。

针对以上问题，提出以下整改措施:

一、加强政治学习，不断提高政治理论水平。

认真学习党规党章，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观理论和系列重要讲话精神，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，坚定理想信念，永葆*党员本色。

二、加强业务学习，不断提高业务工作能力。

认真学习国家的方针政策，重点学习与自己工作相关的法律法规，学习窗口的业务，学习现代科学技术知识，紧跟时代的步伐，适应新的形势，真正做到活到老，学到老，创新到老。

三、加强业务交流，不断提高服务水平。

采取多种形式，经常与同事们交流，增进友谊，取长补短，共同提高;多与当事人交流，了解当事人的需求和难处，创优服务，促进发展。

四、加强自我修养，不断提升自身素质。

时时刻刻、方方面面，永保*员的先进性，牢固树立永远战战兢兢、永远如履薄冰的理念，把*员永远不存在超值服务当作自己的座右铭，立足本职，扎实工作，为恩阳新区的追赶跨越发展做出应有的贡献。

【报告分享】 医院作风建设剖析材料思想报告其八

医院作风建设剖析材料思想汇报

敬爱的党组织：

此次县局组织开展的作风纪律整顿活动，对于我院的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机，彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题，不断提高医院的队伍建设水平和全体医务人员的业务能力。参照县局下发的《作风纪律整顿活动方案》，回顾一段时间以来的个人工作和学习情况，发现了一定的问题，并写出以下自我剖析材料，如有不对之处，请领导和同志们批评指正。

一、存在的主要问题

(1)、思想作风方面：忽视了日常的政治理论学习，放松了对人生观和价值观的改造，政治理论水平停滞不前，作为一名党员，未能以党员的标准严格要求自己;领导方式上，过多的采用过去的一套老办法，创新意识不强，没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好，更多的是采取院长的意见和办法，没有完全发挥自己在领导班子中的作用;在日常工作中过不了人情关，有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯，没有做好廉洁自律;作为医院住院部的负责人，工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦，对于小问题视而不见，未能严格按照考核标准办理，实际上阻碍了医院建设的不断提高。

(2)、工作纪律方面：上班的时间有时不着装，没有给医务人员起好表率作用，在这里做出检讨;因为办个人的私事发生过迟到早退。

(3)、业务能力方面：过多的以上级医师身份自居，忽视了对业务知识的学习和掌握，导致自身的业务能力和业务水平停滞不前，对所领导的医疗团队更多的看成绩，对具体业务工作的开展和落实不够重视，解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线医务人员。

(4)、工作形象方面：工作形象方面存在一定程度的欠缺，如工作时间着便装接诊，不着工作服下病房查房，对待某些患者态度不能做到文明、亲切等，今后要坚决改正。

二、产生问题的原因及整改措施

产生上述问题的主要原因，一是缺乏系统的学习，直接导致理论水平和业务能力停滞不前;二是创新意识不够，工作方法因循守旧;三是对自身要求不严，不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。

为了实事求是地改正缺点，下一步从以下措施入手：

(1)、学习政治理论知识，切实增强责任感和使命感，以高标准严格要求自己，工作中率先垂范，起好带头作用。

(2)、顺应时代和社会发展增强创新意识，提高领导决策水平，加强与院务会其他成员的沟通和协作，对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决。

(3)、更好地掌握工作涉及的业务知识，做到既有领导能力又有业务水平，更加全面地做好各方面的工作。

通过此次活动，我医院的队伍建设水平和业务水平必将大有提高，人员的素质进一步增强，真正树立起全心全意为人民服务的队伍形象，更好的为铁坡人民身体健康保驾护航。

汇报人：

20××年××月××日

部队党员自我剖析材料

党员通过对党性的自我剖析，能够更好地知道自己工作的优缺点，有利于今后工作的改进。以下是整理的部队党员自我剖析材料，仅供参考！

篇一

本人于xxxx年6月在军校加入中国*。在部队工作23年,历任排、连、营行政主官,党支部副书记,xxxx年任解放军xxx医院院务处长,医院党委常委;xx年任xxx军需仓库主任,兼任仓库党委书记xxxx年1月至今,任局机关支部书记,在部队、地方多次立功受奖外,11次评为军、师和本级的优秀党员。

一、自我评价

从xxxx年9月至今,近两个月的党校学习,本人严格遵守党校规定,利用节假日参加本单位活动(加班)83小时外,无一次迟到早退,从党性修养的高度,克服一切困难,全勤参加了党校所有培训课程,较好完成了学习和培训任务。除了集中学习之外,本人还利用业余时间和晚上、休息日进行了自学,规定书目外,还从党校借阅《文学细读演讲录》、《国学点评》、《社会经济与思考风暴》等8册相关书箱,完成笔记三本计318页,较高质量地完成了规定和自定的学习任务。通过理论学习和十月中旬的异地培训,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对如何做好自身的党性修养有了深刻的认识和理解,对如何永葆党员的先进性及在今后的工作中如何发挥党员的先进性,有了明确的目标。对自己的工作、学习、生活特别是党性修养有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感,增强了在实践中加强党性修养的自觉性。

二、存在不足

第一、理论学习有待进一步加强。我对建设有中国特色社会主义,对现阶段党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观武装头脑做得不够。表现在一是深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。二是在学习内容上,对本职工作有关的的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。三是在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。所以看问题和做事情有是片面,全局意识相对不足。

第二、宗旨观念有待进一步筑牢。本人从部队行政主官转业至现在的工作岗位,从单纯的军事行政管理到事务巨细的纪检监察日常工作,一时很不适应,特别是面对接访群众的一再上访,有时解释多了,就有点不耐烦,暴露出全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,在服务群众,服务一线窗口的工作中,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。在教育、监督、制度的惩防工作中,就极易出现治标不治本的问题。

第三,工作作风有待进一步深入。转业后虽然在实际工作中取得了一定的成绩,主管纠风工作,将倒数第二扭转到正数第二,为局荣立一等功增添了重了砝码。但在协调局党组监督管理中,精神状态未能积极适应形势发展的需求,进取意识不同程度地有了下降,创和争的意识不够强烈,与各窗口沟通较少,淡化了争创一流的意识。主要表现在工作作风不够扎实,深入基层不够,满足于一般的宣教,一般的检查,所订制度针对性、系统性、前瞻性,特别是可操作性不强,以至本局连续出现干部滥用职权贪污犯罪。

三、整改措施:

第一、找准差距,加强学习,提高素质。在后经济危机的新形势下,作为基层一名党员干部,要以这次党校培训学习为新的起点,首先要认真学习十七届四中全会公报,原原本本地吃透中央精神实质,面对新机遇、新挑战、与时俱进,不断更新观念,其次通过党纪条规的学习,不断提高自己的党性原则和政治素养,结合工作、生活的实际情况落实党员的标准要求。真正将学习和工作紧密的结合在一起,实现了学有所用的基本要求。三是站在新的高度,在做好本职工作的实践中,在思想上与党中央保持高度一致,在行动中,保持与人民群众的血肉联系,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。

第二、以民为天,端正三观,提高能力。通过党校两月培训学习,深切明了人民群众的三性,既广大劳动者利益在诸多利益主体中具有根本性,在不同利益层次上具有首要性,在各种利益关系中具有重要性,我将以情为民所系,权为民所用,利为民所谋作为座右铭,在实践中端正世界观,价值观,权力观,走下去,听意见,办实事,做宣传,用情、用心做好本职工作,一切工作要让群众满意,看群众的脸色办事,充分感知李瑞环同志所说的群众最可怜,群众最可爱,群众最可怕,充分认知上海考察中黄河路社区对下负责就是的对上负责的新理念。在实践中,向群众学习服务需求,向先进党员干部学习服务态度,向书本学习服务群众的技能,唯如此,我们才能真正保持两个务必,才能将*员的修养定位在群众满意的天平上,才能获得最广大人民群众的真心拥护!

第三、深入一线,勤奋工作,提高水平。理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评既是党的三大法宝,也是新形势下我们必须坚持和恢复的优良传统。必须继续保持部队中形成的见第一就抢,见红旗就扛的精神,深入一线,与窗口干部一起,探索、创新惩治和预防腐败的有效办法,针对干部层级开展廉政教育,通过制度抓管理,善于发动群众搞监督,在践行科学发展观活动中,不断提高执纪水平,以促进和谐社会为已任,做老实人,办老实事,勤勤恳恳,兢兢业业,求真务实地完成党和人民赋予神圣使命。

篇二

怀得对共产主义的理想，我1991年就光荣地加入了中国*。20多年来，我始终以一个真正*员的准则严格要求自己，忠诚党的事业，在部队这所熔炉里不停煅炼自己，为党和人民做出了应有的贡献。

一、党性分析情况

一是理想信念比较坚定，但也出现过迷惘困惑。中国*从成立之日起，就具有很强的活力和生命力，并不断地发展壮大，其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想，把实现共产主义作为党的理想和最终目标。我生在新社会，长在红旗下，亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程，看到了改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠，使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对*的热爱更加牢固。特别是在部队这所大学校20年里，接受马列主义的正面灌输，经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练，使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年，通过对三个代表重要思想的学习，使我对党的认识更加深刻，也深深认识到，马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、有生命力的，不管反对的势力多么强大，共产主义一定会实现。当前，共产主义理想在中国现阶段的实践，就是建设有中国特色的社会主义，建设小康社会，尽管离共产主义还比较遥远，可我的共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展，国家的改革开放，使我对世界的认识也越来越多，全世界有48亿人信教，而且发达国家的人口信教比例更高，他们或者不了解马克思主义，或者不认同马克思主义，或者反对马克思主义。特别是苏联解体，东欧剧变，使社会主义建设处于低谷，共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜，在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑，加之中国党内的腐败现象屡屡皆是，政府和办事机构吃拿卡要现象随处可见，人们深恶痛绝，实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题?这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。

二是学习愿望比较迫切，但有时不是很扎实。回顾自己在部队20年的成长道路，从一名战士提升到今天的副团职干部，可以说有曲折，但更多的是顺利。我经历了很多岗位，当过战士、任过班长;提干后搞过行政，也干过政工;种过地，也拿过笔。不管在什么岗位、什么职务上，我都有一个根深蒂固的感受，那就是没有知识不行，不学习不行。特别是当今时代是知识大爆炸时代，每一两年知识就能更新一次，甚至时间更短。同时军队现代化建设，打赢现代条件下的信息化战争，没有高科技的人才做支撑，一切都将是空话。近一点说，我们局的中心工作和全面建设同样需要现代知识型人才，可我们的干部不管是理论水平，还是业务素质都同时代要求相差甚远。我从入伍到现在一直抱有迫切的学习愿望，组织上给了我两次上学的机会，初级院校学的是生产管理，中专文凭;92年到后勤学院深造，学习基层政工，取得大专文凭，97年我又自学了汽车运用工程的大学本科课程，这些都是组织的关心和厚爱。在工作中，随着岗位的变化和职务的升迁，自己对学习重要性的认识也随之提高，学习热情依然不减，特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫，投入不少的时间，在每个岗位上所取得的成绩，是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如：是在近几年对三个代表重要思想的学习中，在主要内涵、精神实质的理解上还不深入，所以联系实际还不紧密，运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺，有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯，知识结构单一。比如来局后，自己换了几个岗位，我只做到了用什么学什么，有时工作起来感到很吃力，特别是在文字方面，确实还很不够，今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大，思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，有时工学矛盾解决的不是很好。

三是积极努力干好本职，但有时有畏难情绪和工作标准偏低。自己从提干到今天，7次变换工作和岗位，但自己始终牢记党的宗旨，服从组织调动，干一行、爱一行、干好一行，从未向组织上伸手要过待遇。面对党的工作，我始终把握一个原则：那就是不讲价钱，不喊困难，不打折扣。特别是今年以来，自己能按照职责，积极组织开展政治理论学习，在分队中开展政治教育，做好党组织的日常管理。但在工作实践中，每次环境变了，岗位变了，任务也就随之变了，有些已有的经验也就不再管用，一切都得从零开始。尽管努力学习，积极实践，加速追赶，但由于知识结构、思维方式、信息渠道、人脉关系等因素的限制，往往会遇到许多困难。特别是来到我们局以后，整个环境和职责以及工作的对象都发生大的变化，以前在嫩江基地纯部队性质的管理和教育经验，在这里有很多地方不相适应，特别是自己的耿直、实在的性格，总感觉到在这里有些反应不够灵敏，看问题不够敏锐。因此，无论在过去当参谋时从事的管理工作，还是在原储运站和管理处从事政治工作，总是自觉不自觉地产生一些畏难情绪，有时工作还放不开手脚，谨慎有余，闯劲不足;同时，在工作中，有时没有自己的主断，随大气候时多，没有太多的创新，标准要求不高。如：政治协理员的职责有六条，在抓好理论学习只注重了干部;开展政治教育上只突出了战士;同时党组织生活、抓党员教育和干部的管理上的一些具体工作还没有抓到位，有满足现状的思想，使有的工作平平淡淡，没有特色，自己也不满意。

四是管理意识很强，但有时管理不够严格。部队十几年年的干部生活，一直在工作第一线，不管是从事行政，还是政工，都是和人直接打交道，即使是做政治工作，也是和管理分不开的，更主要的是在落实政治工作中更多的是需要管理工作。因此，自己在多年的工作实践中，特别是原嫩江基地工作的十几年，对部队的管理特别是对人的管理研究和探讨的多一些，在认识上觉得比较深刻，在管理意识上觉得很强，在经验上也总结了一些自己的做法，形成了一些自己的基本观点。来局后，我能积极发挥自己的长处，在任行政参谋时，我主要负责营院的安全管理，能按照局首长和部门领导的要求，认真负责，积极主动的想办法，并做好督促和检查。但有时标准不是很高，要求也不是很严，也有时觉得大家对管理都不是很较真，自己能说得过去就行了，也不必太出头了。这些都和领导要求还有一定差距，与我局现在形势发展的需要不相适应。任协理员以来，自己能明确自己职责，积极配合两处长认真开展工作。特别是勤务分队定编后，按照处长指示，能按照正规化管理要求，抓好各项工作的落实。在勤务分队的教育管理上，能根据分队实际情况，在教育上研究和制定教育计划，设定教育内容，并亲自上好课;在管理上能够较好地落实各项管理，帮助和指导分队领导以及骨干抓好落实，有时还能做到亲自督促和检查。但作为管理处的领导，感觉到有时深入不下去，特别是和士兵接触比较少，士兵的思想实际了解的不是很多，工作缺乏针对性;有时一些具体事务安排多，但检查落实少;还有时看到一些管理上存在的问题，觉得不是什么大问题，自己不愿说或者只要求分队长管，不愿直接管等等一些问题。

另外，尽管自己能勤勤恳恳、任劳任怨，在自己的本职岗位上兢兢业业地履行着自己的职责，但有时在个别方面，工作主动性还不是很强，工作作风也不是很扎实，显得有些被动。

篇三

本人于20xx年6月加入中国*，于今年6月毕业于xxxxx学院，而后分配到xxxxxx连，现任排长职务。我想说，自我加入中国*起，就以全心全意为人民服务、不惜牺牲一切个人利益、为共产主义奋斗终身为宗旨，矢志不渝。

十七大召开后

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真参加了连里组织的相关教育，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。下面从政治觉悟、思想道德、履职尽责、作风纪律、先锋模范五个方面向党组织做下汇报。

政治觉悟：对党忠诚，热爱人民，时刻铭记革命军人核心价值观，时刻学习践行科学发展观。对党的路线、方针、政策坚决拥护。在党和国家的利益遭到侵害的时候敢于去斗争。坚持正确的立场，当自身利益与党的利益和国家的利益发生冲突的时候，能舍小顾大。时刻准备着为社会主义建设和中华名族的崛起奉献自己的一切。积极参加创先争优活动，紧跟党的步伐。

思想道德：明事理，变是非，思想道德纯洁。带头弘扬正气，敢于挑战歪风邪气。清正廉洁，拒腐防朽，绝不侵占战士利益和国家财产。保持高尚的道德标准，以纯洁的党性参加党交给我的各项任务。

履职尽责：立足本职岗位，当一天排长，就履行排长职责一天。在生活、工作、训练，战备等各项工作中做好表率，身先士卒。任务冲在前，利益退在后，关心士兵成长进步，做好战士心理疏导，与战士同吃、同住、同操作、同劳动、同娱乐。做到身在连队，心系士兵。做好基层一点一滴，就是为国防事业做的奉献。

作风纪律：带头严格遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的条令条例、规章制度，带头学习新条令条例。坚决抵制腐朽的作风和不正之风在连队滋生。敢于承认自己的错误，勇于指出别人的不足，坚决与违法乱纪行为做斗争。为连队树正风，行正气，做出自己的贡献。

先锋模范：带头学习理论知识，带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头自觉遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的规章制度。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。维护党的团结和统一，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众，体贴关系战士，帮助战士一起进步。

自己存在的一些问题：

1、理论学习上还不够勤奋和深刻，特别是系统的理论学习还不够注重。有时只顾忙于一些具体的工作，或有时间没自觉主动地学习。大多数是闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、是思想解放的力度还不够大。对工作、学习的创新精神认识还不够到位，工作、学习中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己

4、作风纪律要求不够严，出现问题不找主观原因，强调客观理由，自我开脱。

5、党员先锋模范作用持续性不强。有时因为自己的思想惰性导致在生活、训练、工作、战备上出现不一致现象，情绪积极的时候能按要求发挥好党员的先锋模范作用，情绪低落或者思想惰性出现的时候又不能很好的坚持。

产生问题的主要原因：

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系。

2、思想解放力度不大，没有一种甩开膀子干的狠劲和勤钻实学的创新精神。究其思想根源：一是在学校养成的填鸭式灌输教育的学习习惯，总觉得墨守陈规就不会出大问题，其实这往往是扼杀思想解放的凶手。二是理论深度不都，没有学习到老一辈革命家那中摸着石头过河的探索精神和理想底蕴。这是导致工作作风不够扎实和缺乏思想创新的根源。

3、在作风纪律上有所松懈，党员的先锋模范作用持续力不强，在各项任务和生活中没有起到应有的模范带头作用断断续续。如果每个党员都如此，那么支部的战斗堡垒作用就无法得到体现，更何谈学习型党组织。究其根源：一是没有时刻以先锋模范作用为自己的行为准则。二是没有形成良好的习惯，毅力还不够顽强。

整改措施：

1、坚定理想信念，奠定思想基础。勤于党的理论学习，钻于党的理论创新。牢固树立共产主义远大理想，坚持同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致不动摇，踏踏实实地执行党的方针、路线、政策。坚决贯彻落实学习实践科学发展观。坚绝履行革命军人核心价值观。我想，有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能够自觉地把党的纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，满腔热情地为党的事业而奋斗，为社会主义的建设和国防事业做出自己应有的供献。

2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，在实践中学习，在学习中实践，敢于在工作上创新，不怕失败，不墨守陈规，但也不违反原则。

3、坚持不懈的发挥党员的先锋模范作用，不断增强党性修养，保持政治思想纯洁，提高品质和能力，永葆*员的先进性。作为干部党员，更应坚持党员干部己身直，以正人之曲、己身先，以率人之行原则。在日常生活工作中，要经常向*员先进模范人物学习，向身边的优秀*员学习，立足本职，扎实工作，不断提高自己的工作水平，巩固自己党员先锋模范作用的行为准则。

整改时限：

立即整改，长期践行。转变思想，开拓思路，用另外一种态度，另外一种精神去探索去学习。边学习边整改，在实践寻找问题，在实践领悟创新，在实践中检验真理，争当优秀*员，争做先锋模范。

幼儿园党员教师自我剖析材料

党员教师的党性修养和师德素质是内在统一,相辅相成,不可分割的。以下是整理的幼儿园党员教师自我剖析材料，仅供参考！

篇一

时光流逝，我从事教育工作已将近八个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。

在思想上，本人热爱祖国、热爱中国*。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。

在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。

经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足。

(一)不足的地方：

1、思想有惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在要我学的学习态度上，学习不够深入。缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。专业理论知识缺乏，只是平时要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

4、有时不能很好控制自己的情绪，抗挫折能力差，会把情绪带到工作中去。

5、不能客观认识事物，没有正确的辨别是非的能力，容易受别人的影响。

(二)今后应努力的方向：

1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。

2、多看理论方面的书，提高自己的理论水平，多向有经验教师请教，丰富自己的教学经验。

3、积极的面对工作调整好自己的心态，尊重热爱每一位孩子，对孩子做到细心、耐心。

4、作为向党靠拢的积极分子我应该多向优秀党员学习，吃苦在前享受在后，少说多做，提高客观认识事物的能力，有自己正确的思想。

篇二

通过学习了《学校教育法律问题案例研究》，使我更加理解了学校应如何加强对学生的保护和管理、教师义务、学生权利以及学校教育管理中所发生的侵犯人身权利的法律责任。特别是从上次一所幼儿园发生事件后，使我更加严格要求自己的排查和自我剖析资料。

时光流逝，我从事教育工作已十七个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。

在思想上，本人热爱祖国、热爱中国*。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。

在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足。

(一)不足的地方：

1、学习不深入的根源是思想有惰性，缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯，但也常走马观看，不思所以然，认为有些问题只知皮毛便可，今后一定要改掉这种习惯。

2、岗位责任意识不强和过激要求完成任务的根源是工作方法不会变通，对于管理方法的学习少。没有真正做到以人为本的管理，对待工作抱着一成不变的态度，不愿深入，存在求稳怕乱的思想，这是思想意识老化，对新形势新问题没能好好分析研究的结果。

3、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握，没有很好把以幼儿教育为管理工作重点来开展后勤工作。

(二)今后应努力的方向：

1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。

2、多看理论方面的书，提高自己的理论水平，多向有经验教师请教，丰富自己的教学经验。

3、积极的面对工作调整好自己的心态，尊重热爱每一位孩子，对孩子做到细心、耐心。

4、作为向党靠拢的积极分子我应该多向优秀党员学习，吃苦在前享受在后，少说多做，提高客观认识事物的能力，有自己正确的思想。

篇三

在深入学习《保持党员先进性教育读本》、八个坚持、八个反对、两个务必中，对照《党章》八条要求、《在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的六个坚持，在认真学习梳理中，结合思想工作实际，与优秀教师基本要求相对照，自己进行了认真的反思，通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与优秀教师的要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在争创优秀教师方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个青年教师应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。

一、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

4、不能主动大胆为学校出谋划策。

5、安于现状，不能与时俱进，缺少拼搏精神。

二、存因剖析

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师，只按照领导的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。

2、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

4、在教学上似乎有些想法，却没有尝试，且总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。

5、安于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于教师的师德师风。

三、整改措施

1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、领导、同事、学生及家长既然信任我，我就应该努力挑起这付担子，努力把自己所教的班级搞好，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。

3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。

4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生自主、探究、合作的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。

5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。

6、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之，通过这次的教育活动，我努力使自己成为一名优秀的教师，时时处处用高标准、严格要求自己，勇往直前，为教育事业而无私奉献,努力奋斗。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5200569.html

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