小学班干部工作总结

小学班干部工作总结集锦10篇。

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小学班干部工作总结(篇1)

时间流水般飞逝，眨眼间我们步入大学已快二个月了，我作为我们模具班的学习委员感触非常的深，学习到了课本之中不能学习到的东西，首先我要感谢支持我的敬爱的班主任和广大亲爱的同学们!

透视开学到现在身为学习委员的我，这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前，在班上我真的学习到了很多，感触非常的深厚，站在学年的末端回望自己所走过的一小段大学路，真的，但每一步都是异常精彩的，有斗志昂扬时的激情，也有空虚落寞时的枯涩，我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。下面我就对我们模具班的学习工作做以下详细的总结。

学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。

然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样，虽然有了好的工作计划，但是没有好好去的做，还是没有用的。后来我深深的反省了自己，有的地方确实不是做得很好：在课堂上，没有好好去的维持纪律，因为我想，都是大学生了，应该不用我们多管了吧，再多管的话，就会觉得我很烦了，就没有多管，所以课堂纪律一直就不能算很好，因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的，要是我的失误而造成同学们的不便，那我还能算是学习委员吗?

在这两个多月中我了解了学习委员的工作，我一直认真做好每一次工作，随着日子加深我的认识也加深面我在我工作的岗位中得到的总结：

1.能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。

2.上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。

4.配合院系的要求，与其他班干举行了“迎新杯”篮球比赛

5.认真做好课堂考勤工作，帮助任课教师对班级同学的了解。

6.在一些同学的应求下帮助其修改与指导作文，提高他们的写作水平。

7.在班里把博客搞好。

8.针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。

9.有空时帮班主任整理资料

10.主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。

11.由于学校没有统一发作业本，组织同学们批发作业本，既让同学们有作业本轻松写作业，也节省了开支。

12.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

13.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我也寻求其他人帮忙。

经过同学们两年多的努力，我们班的学习和纪律有了很大的提高，学风也有改善，得到班主任的肯定。

我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或找到好的伴侣。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!

小学班干部工作总结(篇2)

作为小学班级的一位干部，我非常荣幸担任这样的职责。经过一学期的工作，我对小学班干部的工作有了更深入的了解，并获得了许多宝贵的经验。在这篇文章中，我将详细地总结我的工作体会和成果，以及遇到的困难和应对方法。

作为班级干部，我努力充当桥梁和联系人的角色。我与班级里的每个学生建立了良好的关系，鼓励他们积极投入学习和活动中。我组织了多次班会，为同学们提供了交流和分享的机会。通过加强师生之间以及同学之间的沟通，班级的凝聚力得到了提高，同学们更愿意相互支持和合作。

我也积极参与了课堂管理工作。我与老师密切合作，确保课堂秩序井然有序。我督促同学们按时完成作业，准备好学习材料，并及时提醒他们上课。我还帮助老师收集并整理学生的作业，为他们提供了更好的学习环境。通过这些努力，班级的学习氛围大幅改善，同学们的学习兴趣和成绩也有明显提升。

在组织活动方面，我尽力策划了一系列富有趣味性和教育性的班级活动，如运动会、才艺展示和实地考察等。我与同学们积极商议和协商活动的内容和安排，确保每个人都能参与其中。我还帮助老师联系外部资源，如专业教练和演讲嘉宾，使得活动更加丰富多彩。这些活动增强了同学们的团队合作意识和社交能力，也提高了他们对学习的积极性和热情。

在担任班干部的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。其中之一是如何平衡自己的学习和班级工作。有时，我会因为班级工作而忽视自己的学业。为了解决这个问题，我学会了更好地管理时间，合理安排学习和工作。另一个问题是与同学们的沟通和理解。有时候，他们会对我提出的要求感到不满或不理解。我通过与他们进行交流和沟通，尊重他们的意见，并寻找解决问题的方法。这些困难的经历让我更加成熟和坚定，也提高了我处理人际关系的能力。

总结一学期的干部工作，我深刻体会到了责任和使命感的重要性。我的工作既是为了班级的利益，也是为了每个同学的发展。通过我自己的努力和其他同学的支持，班级的团结和进步达到了预期目标。我学会了如何与他人合作，如何关心和帮助他人。这些经验将伴随我一生，并在我的未来工作和生活中发挥重要作用。

虽然这段经历中存在挑战和困难，但我从中学到了许多宝贵的教训和经验。我相信自己已经取得了很大的进步，也对未来的干部工作有更高的期望。我将持续努力，不断学习和成长，为班级的利益和同学们的发展发挥更大的作用。

我要感谢老师和同学们对我的支持和信任。没有你们的帮助和鼓励，我无法取得这样的成绩。让我们一起努力，创造更加美好的明天！

小学班干部工作总结(篇3)

导语：多年的高年级班主任，感受最深的就是怎样与学生相处，关系融洽，效果好，说实在的，我觉得这是一门深奥的人际关系学。现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了，老师的命令就像圣旨一般，从来没有想过老师会是错的，即使意识到老师有错，也不会不分场合，不顾时间，对老师指出，与老师进行辩论。在当时我们的心目中老师的形象是神圣而不可侵犯。

多年的高年级班主任，感觉最深的便是如何与门生相处，干系和谐，结果好，说实在的，我觉得这是一门深邃的人际干系学。如今面对的门生已经不再是我们读书时那么纯真了，教授的命令就像圣旨平常，历来异国想过教授会是错的，尽管意想到教授有错，也不会不分场地，不顾时候，对教授指出，与教授进行辩论。在当时我们的心目中教授的形象是神圣而不可侵吞。

如今的门生在电子期间里长大，兵戈的是电视、广播、上彀，知道本身的一些权力，民主张识很强，并临时我为中间的现象很紧张。门生群体产生了变化，教授工作方法也必须响应的产生变化，调整师生干系，把门生的位子摆正了，不然工作就会到处碰鼻。 与门生相处得好，门生爱听教授的话，就可以到达事半功倍的结果。在与五（4）班门生相处半年中，我得出与门生和谐相处一些不成熟的见解，请同行们责怪斧正。

（一） 要明白去爱每一名门生

 作为一名教授，爱门生会是根本要素。这个爱字可不要随口胡说。爱门生，就要随时随地明白门生的感觉，长于站在门生的角度去思虑题目、办理题目。此时，你不可是一名教授，还是门生的朋侪。班上的陈刚同等学特别喜好打篮球，凡是功课不做或不当真做。我，跟他们谈了好反复，向他们分析如何精确的处理玩与学之间的干系。我不但以教授的身份，更多的是以朋侪的身份跟他们点明如果处理此事，跟他们商量事变的办理方法。他们把精神放在进修上，期末成绩挨近优秀。

教授对门生的爱每每会收到意想不到的结果。特别是一些掉队生，大多比较惭愧，倘若他们到处能感觉到教授的关心和倾慕，能成为他们进步的动力。班中的孙浩杰同学便是很好的例子。

（二）要像天平般刚正划一地对待每一名门生

门生的眼睛是明亮的，教授偏心谁多一点，办事那边同等适，他们心中稀有。要想成为门生心目中的好教授，此中一点便是要像天平般刚正、划一地对待每一名门生。

身为人师的我，偶然侯会一不谨慎偏爱了。有一次的自习课上，有一个班干部和别的一个掉队生在放言高论，极大地感化了其他同学的平常进修。当时我就只责怪了那个掉队生。小风波固然平息了，但其后有人向我打小报告，班上有人说教授不刚正，两人做错了，却要一人来负担。说实在的，听了这话内心很不恬逸。但这实在是我做得差错的处所，粉饰了班干部的弱点，从某种程度看是纵容班干部毁坏规律。今后今后，对付“刚正”一词，我就更加谨慎对待了。

（三）师生之间的干系应当是划1、民主

死板型的师生干系在本日已经显得有点过期了。门生也有本身的主见和设法。新一代的师生干系应当是划一的、民主的。比方，班干部非评比应当是民主推举。班中的规章轨制不是教授一人订的，而是集合全班同学的定见，再在平常的实践中连续地美满而得出的。就连班中的规矩都有本身的一份定见，门生主人公的身份富裕表现出来。门生们在班上有谈吐解放，能够解放地发起教授的不敷的地方，只要立场是诚挚的、精确的。我信仰的一句话：便是宁疏勿堵。门生的定见不说就不代表它不存在。这类环境下甘心他们掏出诚意话，教授对其定见分析改革，更能使传授得以顺利进行。

门生做错了要改正，教授做错了也要勇于面对。"皇帝犯罪与百姓同罪"不要因为本身是教授而以权欺人。

（四）富裕利用集体的舆论进攻旁门左道

暴徒坏事，几乎都会寄生于每个集体傍边。可是，这些寄生虫可否祸患全部集体，那就要视乎如何把握他们了。一粒老鼠屎实在能毁坏一锅粥，但只要大家都抛弃这粒老鼠屎，这锅粥就可以温和无恙。所以，培养精良的班风，培养精确的舆论，把精确的人生观、代价观扎根于门生的脑袋中，并让班干部和得才兼备的门生起领先效用，全部班就可以走上轨道。我实行利用班队课时候，把一些同学的所作所为编成一个个案例，让同学们去评论，公告个人见解。因为是对事差错人，大家都敢各抒己见，我也让他们本身参加评论辩论，让他们在这类环境下对本身的行动作出评价。如许的评论进行反复后，结果明显地出来了，他俩也能渐渐融进集体中去。

（五）一点成绩小结以下

1、三八妇女节作文评比二等奖，2、活动会获得七个冠军、三个亚军及其他奖项，3、良习好少年，4、手抄报2、三等奖等很多声誉。

固然，做为班主任带班工作进程中，另有很多处所值得去揣摩和探讨改革。我也会连续地从他人身上汲取经验，让班主任工作做得更高雅。

 

小学班干部工作总结(篇4)

逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大二学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅，接下来我将具体汇报总结本学期的工作。回首往事却历历在目，20__年是我进入大学的第一年，在那一年里，我曾暗下决心要严格要求自己，用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。由于自己的疏忽，败在了班委选举上。然而为同学服务，积极参加班级活动，成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。于是，在20__的班级选举时,我尽力的争取，我成功的当成了班级干部。经过班级同学的选举和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律委员。

本学期的工作总结内容：

1、在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解，并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性，在学习中难免会犯懒惰的错误，这也加重里我的心里负担，最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班委学习，在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路，让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。

2、在工作的伊始，由于我思想不够严密，所以没能顺利的做好工作，大学是青年人思想解放，自由释放个人青春魅力的时代，在加上身为艺术生特有的天性解放，相对而说，会比较难于管理。因此，特别在一些公共课上，会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报，而是认真分析同学的情况，尽可能的把握同学的自身要求，悉心的给他们做思想工作，最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。

3、再接下来，每周的必要课时都会按时点名，必要时及时了解同学去向，认真记下考勤情况，按时整理好考勤记录本，及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班委，我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中，我积极地配合各位班委的工作，积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动，努力做好和各位同学的沟通，在生活和学习上努力帮助同学，尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助，以及各位同学的配合下，比较顺利的完成了本学期的工作。

工作经验与不足：

通过近一年的纪律委员工作，让我受益匪浅，学到可许多课本上没有的知识，使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间，我也犯了许多不该犯的错误：不够自信，点名时声音不够洪亮，偶尔会不经意的放掉一两个同学，号召力差，有时会在工作上偷懒，甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。

工作展望：

最后，我将对接下来的工作作出认真的规划，在今后的工作中，我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排，比如，分组管理，定期给同学做必要地思想工作，及时向同学和老师做好汇报，配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动，尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力，协助班长和各位班委总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，本着为人公正、公平，在工作中能既要坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此，我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训，认真总结工作经验，努力配合好班委工作，踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作，以便尽努力满足各位同学的需求。

小学班干部工作总结(篇5)

在学校领导的同一组织下，本学期我们班在学校常规治理检查评选、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满足的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生完美品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应当唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁”“你以为人成功的最关键因素是什么”等活动。利用班会课要求学生对上头提出的题目进行不断地讨论，经过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级治理、深进了解学生，全面深进地做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深进到学生中往，了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了提高学生的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、治理方法得力，开学初班级风气很快步进正轨。在学校组织的各项治理检查评选中，我班的成绩良好。

三、进取开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。为了保证活动效果，每次活动我总是亲临现场与学生一齐进行活动。为了提高学生参与的进取性，每次活动我总是加进一些竞技、游戏等资料，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心境放松，课堂留意力集中，学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，异常留意了解学生的提高情景，以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我经常与课任教师一齐探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

五、加强对学生心理素质的练习、提高学生的应试本事。我充分利用每次小考的机会对学生进行应试本事的练习。采取团体方法指导、个体情景分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信心，促使我班学生在其摸考试中往的了第六名的成绩，班级被评为礼貌班级。

小学班干部工作总结(篇6)

作为小学班干部，在过去的一年里，我经历了许多挑战和机遇。通过不断学习和成长，我渐渐掌握了领导班级的技巧，提高了与同学们的沟通能力和团队合作精神。在这篇总结中，我将详细介绍我的工作经历和成果。

我担任的是班长一职。作为班级的领导者，我始终以身作则，积极向同学们传递正能量。我带头遵守纪律，准时到校并保持整洁的仪容仪表。我还积极参与课堂活动，鼓励同学们踊跃发言和参与讨论，提高了班级的学习氛围。

我注重与同学们的良好关系。我经常与同学们交流，关注他们的学习和生活情况。在同学中间，我努力营造一种团结友爱的氛围。我组织班级活动，如班级拔河比赛、班级晚会等，让同学们在快乐中互相交流，增进感情。同时，我也耐心倾听同学们的问题和困难，并提供帮助和解决方案。

在家校合作方面，我积极与家长保持沟通。我定期与家长交流班级的工作进展和同学的表现。我也鼓励家长关注孩子的学习和成长，提供适时的指导和支持。通过与家长的紧密合作，我从中获得了许多宝贵的意见和建议，有助于我提升自己的工作能力和水平。

另外，我也与其他班级干部团结协作，共同推动班级工作的顺利开展。我们定期召开干部会议，交流经验和互相学习。在校庆活动、招生宣传和主题班会等方面，我们密切合作，确保各项工作有序进行。我还积极参与班级干部培训，提升自己领导能力和管理能力，为整个班级做出更大贡献。

在过去的一年里，我在班级工作中取得了一些成果。班级纪律明显改善，同学们的自觉性和纪律意识提高了。班级的学习氛围明显改善，同学们参与度增加，学习成绩明显提高。另外，班级的凝聚力和互助意识也得到了增强。

总结一年的工作经验，我深刻认识到班干部工作的重要性。在未来的工作中，我将进一步提升自己的领导能力，增强沟通和协调能力，更好地服务同学和班级。我将继续加强个人修养，以身作则，做同学们的榜样。我还将努力与家长和其他班级干部保持沟通和合作，为整个班级的发展贡献力量。

尽管在这一年里经历了许多困难和挑战，但我相信通过自己的不懈努力，我可以进一步提升自己的能力和水平，为班级的发展做出更大的贡献。我相信，作为小学班干部，我将继续努力，为同学们创造更好的学习和成长环境。

小学班干部工作总结(篇7)

我是方北小学六年级一班的班干部张一涵。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责。在学校，我是老师的得力小助手;在班里，我是同学的知心朋友;在家里，我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生，第一届、第二届及第三届的十佳少先队员和优秀班干部。我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担任副大队长。

我成绩优秀，我的作文写得很好：我在““从邮票看祖国成长”征文活动中”荣获一等奖;在“裕华区“爱护环境卫生从我做起”征文活动中”成绩优异，荣获二等奖。而且我在班里的作文都被同学当做范文!

我不仅成绩优秀，而且多才多艺，我在2022年获得了全国音乐考级钢琴八级的证书;在2022年““珠江恺撒堡”全国青少年钢琴大赛”中获得纪念奖。我喜欢讲故事，在““改革开放三十年”读书教育活动讲故事比赛中”获得三等奖。我爱集邮，利用寒暑假时间我会做一些集邮页，我做的《美丽的愿望》的集邮页参加了2022年石家庄市的集邮展览;在““纪念建国60周年”邮票设计大赛”中获得三等奖;在纪念建国60周年集邮教育活动中，被评为“祖国成长集邮星”

小学班干部工作总结(篇8)

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，下面是小编搜集整理的小学学生班干部工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!

小学学生班干部工作总结一

这一学期以来，我一直在努力干，自以为对得住这个班级，集体方面的从把班册做出来，到组织班级同学海边烧烤，最后为同学们准备复习材料，小的方面诸如签到，传达通知等自然不在话下。应该说，每个班长都是爱着自己一手带的班级，也在努力经营着这个班级。但其效果究竟怎么样，有哪些值得以后工作借鉴，又有哪些不足以及下一步的改进计划又是什么。本文行文目的就在于解决上述问题。

一、 取得的效果

本学期以来，在大家一致的努力下，我们班取得了良好的成绩， 并得到了老师的一致认可。我班获得了校级"优秀团支部"的荣誉称号，并在我院第一届"班级文化节"中获得二等奖，而且其中的班册单项成绩更是全院第一。这些成绩的取得，离不开同学们对班级工作的支持与帮助，同时在此也要肯定班级干部的带头作用。

此外，就班级风气来看，相比上学期而言，有较大好转。逃课，随意请假现象有较大好转，班里同学们的学习热情高涨，考风考纪进一步改善。同学关系方面，同学之间关系更融洽了，互帮互助，团结拼搏是对我班同学的真实写照。

二、 需要保持的优良工作作风

接任班长一年以来，针对我班实际情况，我提出了对于班级通知 传达的几点不足的改进措施，并督促其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应该借鉴和坚持的。

第一是对于通知的传达。首先确保飞信传达准确，及时。决不允许当天要通知的事拖到第二天。其次，飞信通知一定要把握好时间。上课，午休，晚上睡觉前半小时，若无特殊情况的，不允随便发飞信许打扰同学。第四，对于飞信中有提到要同学回复的，在收到同学短信后，一定要及时给予回复。

第二点，时刻保持着对班级工作的高涨热情。这学期以来，其他四位班委对班级工作都一直非常关注，给予我工作时的极大鼓舞。在此一致对四位表示由衷的感谢。班级干部，就是要积极做好带头作用，对待工作要有火一样的热情，对待同学要有春天一般的温暖。这点要牢牢把握。

最后，坚持倾听同学们的意见或建议。对于涉及班级同学的切身利益的问题，我们采取大家集体投票表决的方式来进行，并依照少数服从多数的原则进行最后决策。并不断听取同学对班级各种事务管理意见或看法，并及时给予反馈和改进。

三、 亟待改进的不足及原因分析

在本学期的工作中，我班虽说取得一系列骄人的成绩，但我们班干部在经过讨论后也总结出以下不足：

第一，班干部分工不明确。在诸多班级大大小小的事务管理中，本人承担了其中大部分事物，其他四人则分摊了其中很少的一部分。所以班级导致诸多事务有时无法准时，高效的完成。

究其原因，还是本人个人原因，上学期本人心态没有摆正，一心准备干完半年就走人，这学期以来，本人竞选时说要一改往日作风，于是对班级也可以说是励精图治，兢兢业业就是想为班级多干些实事，可正是因为此，却忘了团队合作，可能我需要证明自己吧，但却忘了其余四位同事的想法。

第二，与班级干部没有积极交流，沟通。本学期以来，自己对班级事务大包大揽，很多事也没有征得她们的意见或看法，事后也没有与她们积极探讨，沟通有关事宜。这就导致了很多班级事务班干部信息不对称等诸多问题。

现分析其中原因，我觉得还是自己的心态问题。本学期来，由于继续兼任学院学生会自律部部长一职，而学校和学院活动又比较多，加之活动安排又非常集中，所以很多时候是真的没有过多时间来交流讨论的余地。坦白说，有时真的压力很大，也没顾及到那么多就依照自己的想法去办事了，对此也表示歉意。

四、 下一步计划

大三上学期级以后所在留任的日子里，我将一如既往的坚持我班优良传统，不断改进工作中的不足，更好的为同学服务，具体实施计划如下：

第一，继续保持我班班干部优良工作作风并不断向其他班级管理汲取先进经验。在认清自己做得好的方面的同时，也要不断向他人学习，不断提高我班管理水平，努力探索出一条更先进，更适合我班班级蓬勃发展的新路子。

第二，深入对班级管理所出现的问题进行改革，并让同学监督实施。一个班要想蓬勃发展，班级建设过程中出现的问题不解决，这必将大大阻碍各项措施优越性的发挥，极大地影响班级干部的声誉和形象，无疑是影响班级发展的.绊脚石。为此，班级领导班子必须时刻保持清醒的头脑，不断接受同学的监督，方能为推动班级建设做出自己的贡献。

五、展望

抚今思昔，思绪万千，憧憬未来，信心百倍。以上客观分析了班级建设中的问题与原因，并对下一步怎么走提出了计划。班级干部，若能认真贯彻之，必将迎来我班班级建设之新气象。

小学学生班干部工作总结二

我是方北小学六年级一班的班干部张一涵。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责。在学校，我是老师的得力小助手;在班里，我是同学的知心朋友;在家里，我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生，第一届、第二届及第三届的十佳少先队员和优秀班干部。我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担任副大队长。

我成绩优秀，我的作文写得很好：我在"“从邮票看祖国成长”征文活动中"荣获一等奖;在"裕华区“爱护环境卫生从我做起”征文活动中"成绩优异，荣获二等奖。而且我在班里的作文都被同学当做范文!

我不仅成绩优秀，而且多才多艺，我在2014年获得了全国音乐考级钢琴八级的证书;在2014年"“珠江恺撒堡”全国青少年钢琴大赛"中获得纪念奖。我喜欢讲故事，在"“改革开放三十年”读书教育活动讲故事比赛中"获得三等奖。我爱集邮，利用寒暑假时间我会做一些集邮页，我做的《美丽的愿望》的集邮页参加了2014年石家庄市的集邮展览;在"“纪念建国60周年”邮票设计大赛"中获得三等奖;在纪念建国60周年集邮教育活动中，被评为"祖国成长集邮星"

小学班干部工作总结(篇9)

导语：我是如何开展班主任工作的

 

  本质教诲要求我们要面向全部门生，使门生的思维操行、文化科学、工作技巧、身材心理本质获得周全和谐地成长，本性特长获得富裕的培养。这是一项长期的、具有划期间意义的改革。黉舍教诲是我国紧张的传授式样，班级讲课制是黉舍教诲的根本式样。是以，作为"班集体魂魄"的班主任应当富裕认识到本身所负担的历史重担。本学期我担当一（7）班的教诲传授工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，增进门生周全成长，进步少年儿童德、智、体、美、劳多方面的本质，我紧张做了下面几点工作：

    1、培养门生的精良风俗

一年级门生因为年龄小，自控力差，规律分散。我从培养门生精良风俗入手，课长进行乐趣传授，尽量吸引门生的注意力，构造好门生的规律。利用班队会课、自习课进修黉舍规章轨制，提醒门生做好上课筹办工作，并且在课后注意查看门生的行动，根据门生的表如今门生中建立榜样。在平常进修中，时候注意变动门生的自动性，渐渐养成当真听课、当真功课、下课好好歇息、讲文明、讲规矩的好风俗。

   （1）培养门生服从规律的风俗。在黉舍，规律是传授质量的包管。本学期，我联合黉舍的班风量化评比，凡是利用班会课和自习课，教诲门生如何服从讲堂规律。平常上课凡是进行小组评比，发觉某些同学大略某个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发觉不良现象及时改正。

   （2）培养门生文明规矩的风俗。即要求学生做到仪表美、说话美、心灵美。强化要求学生履行黉舍的门生行动典范，穿着整齐，佩带好校牌和绿领巾，不但脚、不穿拖鞋上学，由班干部鞭策查抄，联合评比轨制，促使门生自发自悟，如今同学们都已经养成了这个精良风俗。在说话举动上，同学们明白讲文明规矩，不管在校内、校外，他们见到教授都很有规矩地叫声“教授好！”同学之间联合友爱，彼此救助，拾到东西交公的好人功德连续出现，本学期我班出现出的好人功德不可胜数，光拾金不昧的就三十多件。从他们的举动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

   （3）培养门生自动参加讲堂传授活动的风俗。在讲堂传授中，我凡是采纳多种式样，培养门生自动参加讲堂传授活动的乐趣。如经过议定创设详细的传授情境，让门生经过议定灌音，幻灯投影，传讲课件，实际脱手操纵或切身材验等多种式样构造传授如许既变动了门生参加讲堂传授的自动性，又培养了门生的谋划本领，逻辑脑筋本领，想象力和脱手操纵本领。

2、关心倾慕每个门生

作为一名教师，我爱班上的甲等生，更爱班级的掉队生。在进修中，不让一个门生进步。如我班巴音胡同学，凡是上课发楞，不肯造功课，还说让我不要管他。另有我班的马哈吾亚同学，上课小举动连续，功课也不能按时结束。可是我异国抛却他们，而是手把手的教他们，利器详细的传授情境教他们如何谋划100以内的加减法以及时候的认识。抓住他们的点滴进步，连续鼓励，在门生面前目今称道他们是聪灵的孩子，在六一儿童节时为了表扬马哈吾亚的进步，经过议定全部同学的表决，决议推举马哈吾亚同学为少先队员。垂垂的，他们不但能结束功课，并且成绩也有了很大的进步。在糊口生涯上，我更是关心入微地关心每个门生，帮他们削铅笔、提醒门生按时吃药、帮门生点眼药水，乃至门生呕吐、摔伤，我都经心救助他们，帮他们弄干净或及时送往医务室包扎救治。有一次正在做广播操时，我班虎智敏同学癫痫病突发，为了防备他咬到本身的舌头，我一边掐他的人中一边把本身的手塞进他的嘴里。所以到我们班的门生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说贴心话，情不自禁的叫我妈妈。

    3、培养精良的班集体

班集体是培养门生本性的膏壤，有了这块膏壤，门生的本性才华百花斗丽。集体活动，最能培养门生的凝集力、集体声誉感。本学期我带领门生自动参加黉舍的各项活动，如歌颂比赛、接力赛、跳绳、为汶川灾区献爱心等活动。每天一大早，我老是跟门生差不多时候到校，一到黉舍就帮忙门生搞好卫生工作，如许，门生不但渐渐养成酷好工作的好风俗，并且时候想为本身的班集体争光，经过议定我和孩子们的互助竭力，我班四月份被评为规律优秀班级和文明班级。同时展开了一些跟传授有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛和英语比赛等，利用黑板报展开绘画比赛，每两周就让门生分组出黑板报，亮相门生各方面的才华，成长本性。渐渐构成一个健康向上、联合协作的班集体。

    4、做好家访工作。

    教授要教好门生，除了做好校内的教诲、办理外，还要做好校外的工作，要凡是与家长保存关联，获得家长帮忙，才华把门生教好。平常我特别注意做好这个工作，特别是那些淘气和不能按时结束功课的同学更要与家长互助管束。经过议定教授和家长的屡次教诲，如今变化很大，根本能服从黉舍规律并按时结束功课。

    5、培训班干部。

    要搞好一个班的工作，就得有一支夺目标干步队伍，本学期我班经过议定**投票选出了班干部，并给他们分工当真，明了本身所做的工作。还凡是教他们如何做好工作和明白在工作中有哪些坚苦，教诲班干部要以身作则，要求同学们做到的本身最终要做好，办理他人才华服众。如果班干部在某项工作上有坚苦，教授就帮忙他办理，并按期召开班干部集会，对工作做得好的班干部表扬鼓励，对做得不敷好的干部发起发起，教诲他要注意改革。经过议定几个月的培训，班干部不但工作斗胆，还做得很有层次，在班同学中威望也高。

    诚然，在我国的班级讲课轨制下，在教诲门生"学会糊口生涯，学会进修，学会关心，学会办事，学会糊口生涯"的进程中，我们小学班主任工作的内容是纷乱的，任务是沉重的。可是，只要我们朴拙地捧着一颗"爱心"，一颗“诚意”，加深表面涵养，在实践中连续美满本身，进步本身，必定能将班主任工作越做越好。

小学班干部工作总结(篇10)

老师同学们大家好，我是五年三班班长廖欣，这次由我来为大家进行这学期的班级工作总结。

光阴似箭、日月如梭，转眼之间，五年级第一学期结束了，作为班长，我的工作是协助班主任工作，统筹并协调各班委管理好班级日常事务，和老师、班委共同努力，创建优良的班风学风。回顾这学期，在班主任谢老师的带领下，积极开展班级建设，在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。现从两个方面总结如下：

一、班级的常规表现进步很大。

我们班级是个非常调皮的班级，这在全年段都是出名的。针对这个情况，班主任谢老师制定了班级的班规，通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况，宣布评比结果，坚持表扬为主，适当批评。班级调皮的同学有所收敛，班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗，但是我们大家还是很高兴。我们相信，只要在谢老师的带领下，全班同学好好继续努力，我们总有一天可以升上班旗的。

二、学习表现方面进步很大。

因为我们班级的同学个个都调皮，课堂纪律曾经非常的糟糕，经常被老师批评，有些老师都很怕来我们班上课，因此，我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任谢老师的带领下，随着班级班风的好转，同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力，互相学习。全班同学都有自己的奋斗目标，大家你追我赶，人人争优争先，在同学们中形成了愉快学习，健康成长，努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力，改变三班落后的现象。在这个目标的感召下，在老师们的鼓励下，班级面貌焕然一新。

期末考试，我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步，涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的，没有付出是不可能有好的收获的。当然，我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。班主任谢老师，每天早上都早早就到班级，有老师在，同学们早读就更自觉。加上经验丰富的俞老师和MS黄的统筹安排，我们的课堂井井有序，我们的期末复习高效而愉快。我们班的同学是很幸运的，有这么多负责任的优秀好老师带领，只要我们班的同学听从老师的教导，如果在表现方面能够再好些，我们一定可以取得更好的成绩。

这学期结束了，很快就会迎来新的学期，我们又面临新的挑战。同学们继续努力吧，为实现我们更高的目标，为打造我们更加优秀的五年级（3）班。

我的总结完毕，谢谢大家。

篇五：小学班委会班干部的工作总结

我是xx小学六年级一班的班干部xxx。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责。在学校，我是老师的得力小助手；在班里，我是同学的知心朋友；在家里，我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生，第一届、第二届及第三届的十佳少先队员和优秀班干部。我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担任副大队长。

我成绩优秀，我的作文写得很好：我在“‘从邮票看祖国成长’征文活动中”荣获一等奖；在“裕华区‘爱护环境卫生从我做起’征文活动中”成绩优异，荣获二等奖。而且我在班里的作文都被同学当做范文！

我不仅成绩优秀，而且多才多艺，我在20xx年获得了全国音乐考级钢琴八级的证书；在20xx年“‘珠江恺撒堡’全国青少年钢琴大赛”中获得纪念奖。我喜欢讲故事，在“‘改革开放三十年’读书教育活动讲故事比赛中”获得三等奖。我爱集邮，利用寒暑假时间我会做一些集邮页，我做的《美丽的愿望》的集邮页参加了20xx年石家庄市的集邮展览；在“‘纪念建国60周年’邮票设计大赛”中获得三等奖；在纪念建国60周年集邮教育活动中，被评为“祖国成长集邮星”。

在管理方面，老师不在时，我就替老师管班：自己看书、复习，但是不能说话。在大扫除时，我们互相分配好后，我认真仔细的把我的卫生区搞好，然后帮着别人去搞。有一次，老师让我们几个女同学去抹墙，我有条理的分配，很快就搞完了。我管理灵活，大家都信任我。我们班的班级纪律、卫生一直很好。 希望今后在老师的帮助下，我会做的更好！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5201072.html

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