开学第二周工作总结

开学第二周工作总结。

开学第二周工作总结 篇1

经过三天中秋节放假的调养，同学们都精神饱满的来到学校开始崭新的学习生活。

九月十号，星期二，一进学校大门，就可以看到铺在地上的红地毯，抱着美丽花儿的满脸笑容的同学们，当然还有满脸欣慰的教师们。这幸福的场面下，蕴含着多少值得我们感恩的心。他们就像我们的母亲，像一名辛勤劳作的园丁，吧我们一点一点地培养成人，把我们从无知的小苗苗们培育成参天大树。我们一点一点长大，而他们却渐渐老去。无法想象他们在我们身上付出了多少心血和汗水。所以，我要郑重的说一声：老师，谢谢你们！

在教师节当天，我们的陈xx，王xx，钮xx，刘xx，张xx同学为我们做了一个令人深思的演讲——公共文明。这标题看似简单，内涵却又极其复杂。什么是公共文明？这几位同学为我们做了一个全面的讲解。

首先，他们给我们讲的是礼仪。正所谓“礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现”。他们为了让我们更深一步的了解礼仪的重要性，还特意为我们讲了一个酒店老板与无赖的故事。这个故事告诉我们好的礼仪也能博取别人的信任。

礼仪也是修养的基础。“修养是第二张毕业证”，这句话讲得一点也没有错。中国留学生与英国夫妇的故事让我们知道了为别人着想也是一种修养。这两个故事让我觉得这个世界需要礼仪，也需要懂得礼仪的人。只有这样，我们的世界才会越来越美好！

这周四，一部分喜爱课外活动的同学们去报名社团。社团可以增加同学们的课外学习，让同学们增加课外知识，开启更多的学习生活，例如航天社，文学社，上海话社，游来游去，篆刻社等等……..

时间总是过得很快，一眨眼一周又过去了。希望同学们在下一周的学习生活中，也体会到学习的乐趣。

开学第二周工作总结 篇2

本周是开学的第二周，我们工作紧张而充实。在过去的一周里，我和我的团队成员们一起努力工作，取得了许多成果。下面，我将详细、具体且生动地总结我们的工作情况。

首先，我们在教学方面取得了很大的进展。作为一名老师，我非常重视教学质量，因此我在这一周里更注重了和学生之间的互动。我通过提问、讨论和小组活动等方式增强了课堂氛围，激发了学生的学习兴趣和动力。同时，我还结合实际情况，灵活调整教学内容，使得学生能够从中获得更多的实际应用知识。我们的努力得到了学生们的认可和反馈，他们对我们的课堂给予了积极的评价。

其次，我们在学生管理方面也取得了一些进展。开学第二周是学生逐渐适应学校环境的时期，为了帮助他们更好地融入学习生活，我们举办了一系列的活动。例如，我们组织了迎新晚会和聚餐，让新同学们更好地了解学校和彼此。我们还开展了学生交流会，让他们有机会分享自己的感受和困惑，我们倾听他们的心声，并主动解决他们所遇到的问题。通过这些举措，我们的学生管理工作更加贴近学生需求，有效促进了学生的成长和发展。

第三，我们在团队合作方面表现出色。作为团队的负责人，我明确了团队目标，分工合作，使得每个成员都能够充分发挥自己的优势。我们每天召开例会，及时沟通交流工作进展和遇到的困难，共同解决问题。在工作中，我们相互帮助、相互支持，形成了良好的工作氛围。我们相信只有优秀的团队合作才能取得优秀的工作成果。

此外，我们也在教研方面进行了积极探索。我们定期参加教研交流会，分享自己的教学心得和经验，借鉴他人的教学方法和理念。同时，我们也积极参加学术研讨会，了解最新的教育研究成果，拓宽自己的视野。这些积极探索促使我们不断进步和提高，为学生提供更好的教育教学服务。

在本周的工作总结中，我们不仅总结了自己的成果和进展，也找到了自己的不足和问题。例如，在教学中，我们仍然需要发挥更多的创新能力，提供多样化的教学方法来激发学生的学习兴趣。在学生管理方面，我们需要进一步完善相关制度和流程，更好地满足学生需求。在团队合作中，我们需要更加注重团队建设，增强团队凝聚力和协作能力。在教研方面，我们需要提高研究的深度和广度，深入挖掘教育教学的本质和特点。

总之，开学第二周的工作总结，我们取得了许多成果，也发现了自身存在的问题。我们会总结经验，改进不足，努力在下一周取得更好的工作成绩。我们相信只有持续不断的努力和进步，才能为学生提供更好的教育教学服务，实现我们的教育使命和目标。

开学第二周工作总结 篇3

开学第二周工作总结

随着全国各地的学校陆续开学，我们踏入了一个崭新的工作季。作为一名活跃于教育事业的工作者，我在学校开学第二周进行了一次总结，从多个方面对自己的工作进行了评估和总结，并且制定了一些新的目标和计划。

1. 教学工作

开学第二周，我的一大重点就在于教学工作。在这一周的课程教学中，我动员了学生积极参与，丰富了课程内容，提高了课堂效率。除此之外，我也注意到了一些需要提高的地方，比如教材设计方面需要更加详细、精准，让学生对课程内容的掌握更加深入。

2. 学生管理

在开学第二周，我也注意到了一些学生管理上的问题，比如一些学生在课堂上缺乏积极性，出现了迟到、上课没听等问题。针对这些情况，我采取了一系列可行的措施，如及时与学生沟通、制定更加具体的纪律规定等。通过这些努力，班级纪律得到了良好的维护，学生积极性也有所提升。

3. 科研工作

作为一名教育工作者，科研也是我工作中的一个重点。在开学第二周，我对自己的科研工作进行了详细分析，并针对自己的不足进行重新调整和优化。例如，我可以更加深入地研究走进校园的教育实践，为学校的教育改革提供支持和建议。

4. 自我学习

学习是一生的事业，特别是对于一个教育工作者来说，自我学习更是不可缺少的一部分。在开学第二周，我也加大了自我学习的力度，阅读了大量与教育相关的书籍和资料，不仅拓宽了自己的知识面，还增加了对教育工作的深度认识。

总之，开学第二周是充满了机遇和挑战的一周，我通过对自己工作的总结和评估，不断反思和调整，让自己更加适应学校开学后的工作节奏，同时也提高了自己的工作效率和专业素养。在今后的工作中，我将不断努力，不断提高自己，助推学校的各项事业不断发展。

开学第二周工作总结 篇4

开学第二周，是我在新学期的工作开始和调整的重要时期。在这一周，我积极履行自己的工作职责，努力适应新的工作环境，认真完成每一项任务。通过自我总结和反思，我深刻认识到了自己的不足之处，并且制定了进一步改进的计划。

在这一周的工作中，我主要负责了教学方面的工作。我精心备课、讲授课程，注重培养学生的思维能力和创新能力。在课堂上，我提出了一系列问题激发学生的思考，并鼓励他们发表自己的观点。同时，我还组织了一些小组讨论和互动，使学生之间的合作氛围更加浓厚。通过这些努力，我发现学生在课堂上的注意力更加集中，对知识的理解也更加深入。尽管我在课堂上的表现还存在一些不足，比如语言表达不够流畅、掌控课堂节奏不够稳定等问题，但我相信这些问题只要我不断努力，就一定能够得到改善。

我还积极参与了学校组织的各项活动。比如，学校在这一周举行了一次趣味运动会，我报名参加了助跑比赛。我事先制定了训练计划，每天坚持晨跑，同时还进行了一些特殊的训练项目，比如爬绳子、健身操等。在比赛当天，我全力以赴，发挥出了自己的最佳水平。尽管最终没有获得第一名的好成绩，但我从中学到了许多东西，比如团队合作的重要性、个人努力的价值等。这次比赛不仅使我感受到了运动的乐趣，也增强了我对学校活动的积极参与的意识。

在开学第二周，我还参与了学校的社团招募活动。这次活动对我来说是一个全新的挑战，因为我之前从来没有在大型活动中担任过组织工作。为了确保活动的顺利进行，我提前做了详细的准备工作，包括宣传推广、场地布置等。在活动当天，我积极协调各项工作，保证了活动的顺利进行。在这个过程中，我学到了如何与他人合作，如何处理突发问题，以及如何灵活掌控整个活动的进程。虽然在一些细节方面还存在不足，但我相信通过这次经历，我能够从中吸取经验教训，提高自己的组织能力和应变能力。

小编认为，通过开学第二周的工作，我深刻认识到自己的不足并总结了经验教训。在接下来的工作中，我将继续努力提高自己的课堂表现、加强沟通能力，积极参与各项活动，不断提升自己的综合素质。我相信，只要我能够持之以恒地努力，取得进步是必然的。我期待着新学期未来的挑战和机遇，相信我能够越来越好！

开学第二周工作总结 篇5

开学第二周工作总结是对整个开学季的重要节点进行回顾和总结，这个阶段承载着教师和学生们对新学期的希冀和期待。第二周的工作内容主要涵盖了教学计划的制定、课程的开展、学生的管理以及各项工作的落实等方面。在这个阶段，全体教师和学生紧密配合，通力合作，为新学期的顺利进行打下了坚实的基础。

教学计划的制定是这一周工作的重中之重。各学科老师根据本课程的内容和要求，认真研究制定详细的教学计划。在制定教学计划的过程中，老师们认真分析了学生的实际情况和水平，结合新的教育理念和教学方法，力求提高教学质量。同时，为了更好地适应学生的学习需求，教师们利用各类教学资源进行整合和利用，提高课程设置的科学性和逻辑性。

课程的开展是教师们工作的重点。在开学第二周，教师们根据各自的教学计划，有条不紊地开展各项课程教学工作。他们注重培养学生的学习兴趣，采用多样化的教学方式和手段，激发学生的积极性和主动性。在课堂上，教师们注重知识的渗透和能力的培养，注重培养学生的思维能力和创新意识，注重培养学生的团队合作能力和实践能力。这些方法的运用极大地提高了学生的课堂参与度和学习效果，受到了广大学生的欢迎和赞赏。

学生的管理是开学第二周工作的重要内容。校园管理是为学生创造良好学习环境的重要保障，而教师的管理是保证学生行为规范、纪律良好的关键。在开学第二周，教师们认真履行管理职责，采取有效措施加强对学生的纪律要求和安全教育，引导学生树立正确的价值观和行为规范。教师们注重对学生的关心和引导，注重培养学生的自觉性和责任感，使学生能够自觉遵守学校的规章制度，确保学校秩序的良好。

各项工作的落实是开学第二周工作的关键。在这一阶段，学校各类工作如开展各项活动、组织各类会议等都需要有序进行。教师们积极参与各项工作，认真履行自己的职责，确保各项工作均能够顺利进行。他们注重工作的沟通与协作，及时解决问题，保障工作的高效进行。同时，教师们也积极与学生和家长进行沟通交流，及时了解他们的需求和意见，并做出相应的改进和完善，以提高工作的质量和效果。

开学第二周工作的顺利进行为整个学期的教学工作奠定了良好的基础。教师们积极履行自己的职责，学生们努力学习和配合教师的工作，学校各项工作有序开展。通过开学第二周工作总结，我们看到了自己的不足和努力方向，也看到了自己的成长和进步。在接下来的学期里，我们将继续努力，不断完善和提高我们的工作，为学生们创造更好的学习和成长环境。相信在所有人的共同努力下，新学期必将充满希望和成果。

开学第二周工作总结 篇6

春季第二周值周工作总结

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。时光匆匆，我们新学已经过去了两周了。上一周我们学校各项工作已经步入正轨。现将上周的值周工作总结如下：

上周大事：

星期

一、星期二全校进行卫生打扫除，无论是教室校园还是部室宿舍都焕然一新，为我们营造了良好的学习生活环境。

上周四召开了开学典礼大会，对本学期教育教学工作做了规划，本学期各项工作有条不紊的展开。表彰了各类先进，为新学期工作树立了标杆。 上周亮点:

1、生命在于运动，运动的生命更美丽。每当课间都有很多学生都在跳彩绳，做游戏,校园生机勃勃、活力无限。

2、班级管理到位，学生按时到校，自觉到位，班级纪律较好。任课老师下班及时，同学们迅速进入了学习状态。尤其在中午，有些老师提前一个小时到教室为学生批改作业、辅导练习，在此向辛勤到老师道一声“您辛苦了！”

3、打扫除时，班主任老师能率先示范和学生共同打扫卫生，各班值日生打扫卫生也很及时仔细，保证校园环境的美丽。

4、生活老师认真负责，学生们用餐秩序井然，也没有浪费现象。 上周需要改进的方面：

1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

2、早操的时候，秩序不是很好，有的学生边走边讲话，打拳的质量不高，主要是动作不规范，希望班主任引起重视。

3、放学路队不整齐，个别同学在街上逗留，同学们要听从老师的指挥，排好路队，按学校要求安全放学。一路到家，不在路上逗留玩耍。

几个建议：

1、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们，种树者必培其根，种德者必养其心，培根可成栋梁之材，养心可成浩然之气。在这播撒希望的季节，大家都能养浩然之气，成栋梁之材。

谢谢大家！

开学第二周工作总结 篇7

这是我在大学开学第二周的工作总结。在这个星期里，我完成了许多不同的任务，包括学习、参加社团活动以及进行实习。通过参与这些活动，我不仅提高了自己的学术水平，还增强了团队合作和组织能力。

我在学习方面取得了一些进展。在课堂上，我努力聆听教师的讲解，积极参与讨论，并主动提问解疑。我还与同学们一起合作做了一些小组作业和项目，在这个过程中，我们互相学习，相互帮助，使得我们的学习成果更加丰富。

我还参加了几个社团的活动。作为一名新生，我积极参与社团的招募，最终加入了学生志愿者协会。这个社团不仅提供了许多机会去参与服务社区的活动，而且也为我们提供了一个机会去锻炼自己的领导能力。在这个星期，我参加了一个社区清洁活动，我们去公园清理垃圾，修剪花草。通过这个活动，我不仅意识到环保的重要性，而且也学会了如何与他人合作。

最令我兴奋的一部分是我进行的实习。作为一名经济系的学生，我有机会在一家企业实习。这周，我参与了一项市场调研项目。我与同事们一起制定调研方案，设计问卷，并进行了一些数据分析。这个项目提供了一个实践机会，让我更好地理解市场调研的重要性以及如何进行实际操作。

除了工作之外，我还参加了大学的开放日活动。我作为志愿者，带领许多潜在的新生和他们的家人参观学校。我向他们介绍了学校的各个方面，如图书馆、宿舍和学生中心。通过这个经历，我不仅帮助了新生们了解学校，还提高了我的人际交往能力。

小编认为，这个星期是充实而有意义的。通过参与不同的活动，我不仅提高了自己的学术能力，还培养了团队合作和组织技巧。我相信这些经历将使我在未来的大学生活中更加成功和有成就感。我将继续努力学习，并积极参与各种活动，以充分发挥自己的潜力。

开学第二周工作总结 篇8

中学2016年春季开学第一周工作总结

中学2016年春季开学第一周工作总结

主要工作回顾

1、高一年级完成文理科分班。完成新班组建工作。召开年级班主任工作会，布置新班融合具体事项：第

一、形成班级认同感，班级集体荣誉感。第

二、完成新班委组建。第

三、完成小组重新分组。第

四、新进班学生进行个别谈话。第

五、完成新进班学生的家长会。

2、高二年级召开班主任工作会，布置新学期各班工作要点。召开高二年级新学期大会，总结上学期工作，分析成绩得失，对新学期工作提出了明确要求。

3、高三年级召开班主任工作会。召开二月调考考务会，布置考试期间的相关工作。组织全年级学生参加二月调考。召开高三年级学生百日誓师大会，鼓舞士气，振奋精神。各学科本周完成二轮复习计划。

4、两办

5、教务处落实第一周干部下班听课并对听课节数统计汇总。做好高三二月调考组考及网评、手评阅卷准备工作。组织教师素养测试。制定新学期教务处工作计划，高三二轮复习计划。落实集备考勤检查。召开教研组长例会。汇总上学期末联考试卷评价及联考进度协商意见。

6、政教处召开新学期班主任会，安排学期工作和布置近两周具体事务，各班整理室内外环境，办“以猴的精神开启新学期”的黑板报和文化墙及班会，强调尽快收心投入新学期的学习工作中。

7、团委完成开学典礼。完成2016文明城市建设资料整理与上交局团委，包含我们的节日–春节、元宵、寒假活动方案、过程性资料、活动总结，自己学雷锋活动方案。制定2016团委工作计划，关工委工作计划。完成区团委第14次团代会代表推荐工作。协助政教处开好第一次班主任工作例会，印发包干区等资料，做好周五主题班会检查。

8、总务处召开财务人员教育学习会，张劲松校长对财务人员提了“安全、细致、准确、热情”八字要求，财务人员对照要求学习反思。收高一学生报名学费。完成开学后勤保障工作。协助高三二月调考改卷。

9、教科室召开教研组长会议，总结上学期131公开课经验得失，布置本学期的教科研工作重点。继续修改完善131高效课堂课题结题报告。

10、国际部网站框架已经建立，继续收集整理资料上传。加强与东方国际的联系和沟通，对高一高二学生行为习惯和学习习惯进行再加强、再教育。 xx三中

大二辅导员春季开学工作计划

春季开学第一周学校工作总结

春季开学第一周学校工作总结

高校大一辅导员春季开学工作计划

辅导员第二学期工作计划

开学第二周工作总结 篇9

随着暑假的结束，开学第二周的工作开始了。这一周的工作是对新学期的开端进行梳理和调整，为接下来的学习做好准备。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在开学第二周的工作。

在开学第二周的工作中，我主要集中精力调整心态和适应新学期的环境。经过一个漫长的暑假，我感到自己的精神状态有些放松，需要重新调整和恢复。因此，我从第一天开始制定了一个详细的计划，包括早起、早睡、积极锻炼、健康饮食等。我每天都尽量按计划执行，逐渐建立起规律的作息和健康的生活方式。这样的调整虽然需要一定的毅力和坚持，但是对于确保学习效果和工作质量有着积极的影响。

在开学第二周的工作中，我注重了对新学期学习目标的制定和梳理。我认为一个明确的学习目标可以让自己更好地规划学习内容和时间，进而提高学习的效率和质量。因此，我花了一些时间思考并制定了我在新学期中想要达到的学习目标。我将这些目标分为长期目标和短期目标，并制定了一些具体的计划和措施来实现它们。这样一来，我就有了一个清晰明确的学习方向，可以有针对性地安排和分配自己的学习任务。

另外，开学第二周的工作中，我重点关注了学习方法和学习策略的提升。我意识到只有不断提高学习方法和学习策略，才能更好地适应新学期的学习内容和要求。因此，我积极寻找和学习一些有效的学习方法和学习策略，比如主动学习、积极思考、归纳总结等。我将这些方法和策略应用到自己的学习中，通过不断实践和调整，逐渐培养起高效的学习习惯和方法。这样一来，我能够更好地理解和掌握学习内容，并更好地应对各种学习任务和考试。

在开学第二周的工作中，我还重视了和同学、老师的沟通和交流。我认为一个良好的学习氛围和交流平台是学习的重要保障。因此，我积极参加学校组织的各种活动和座谈会，和同学们共同讨论和交流学习经验和问题。同时，我也主动与老师进行沟通，寻求他们的指导和建议。这样一来，我不断拓宽视野，积累经验，提高自己的学习和工作能力。

小编认为，开学第二周的工作对于我来说是一个重要的时期。通过调整心态、制定学习目标、提升学习方法和策略、加强与同学和老师的交流，我成功地迈入了新学期的学习和工作状态。我相信，在接下来的学习中，我会继续努力，不断提高自己的学习成绩和综合能力。

开学第二周工作总结 篇10

在开学第二周，我与同事们一起投入到了紧张的工作中。通过这一周的努力与奋斗，我们取得了一定的成绩，同时也遇到了一些问题和挑战。

我要对我们团队在这一周所做的工作进行总结。在开学第二周，我们主要进行了以下几个方面的工作：

我们积极开展了新学期的教学工作。根据教育部的要求和学校的安排，我们认真备课、上课，并与学生进行了深入交流。我们注重培养学生的创新意识和实践能力，因此在课堂上我们注重启发学生的思维，鼓励他们提出问题并进行讨论。我们希望通过这样的教学方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。

我们开展了一系列的教育活动。为了增强学生的综合能力，我们组织了一次班级集体活动，让学生在游戏中培养团队合作精神和领导能力。同时，我们还举办了一次主题班会，让学生了解到社会的最新动态，培养他们的社会责任感和社交能力。

我们还开展了一些特色课程。鉴于学生对于艺术的热爱，我们组织了一次艺术课堂，让学生在欣赏和创作中体验艺术的魅力。同时，我们还开设了一些选修课程，让学生有更多的选择空间，培养他们的兴趣和特长。

在这一周的工作中，我们也面临了一些困难和挑战。由于学生的学习兴趣参差不齐，我们在教学过程中遇到了一些困扰。为了解决这一问题，我们采用了不同的教学方法，如小组合作学习、多媒体教学等，以激发学生的学习兴趣。

由于时间有限，我们在开展各项工作时感到压力较大。为了解决这一问题，我们合理安排了时间，并利用周末和晚上的时间进行备课和教学，以确保工作的顺利进行。

小编认为，开学第二周是一个忙碌而又充实的一周，我们团队在这一周中取得了一定的成绩。通过教学工作的开展和一系列的教育活动，我们培养了学生的综合素质，提高了他们的学习兴趣。同时，在解决困难和挑战时，我们也积累了经验，为今后的工作打下了基础。

在未来的工作中，我们将进一步完善教学计划，提高教学质量，不断激发学生的学习兴趣。我们将继续组织各类教育活动，培养学生的综合能力。同时，我们还将加强与家长的沟通，形成家校共育的良好氛围。

开学第二周的工作总结到此结束，我相信在大家的努力下，未来的工作将会更加出色！

开学第二周工作总结 篇11

开学第二周，作为新的学期开始的阶段，是一个紧张而又充满期待的时刻。在这个星期里，我积极投入到学习和工作中，并完成了一系列的任务。以下是我对这周工作的总结。

我在学习方面进行了充分的准备。我仔细研读了本学期的课程表，并制定了合理的学习计划。我安排了每天一定的时间来复习上学期的知识，以便更好地适应新的学习内容。同时，我还预习了本周即将上课的科目，并做了部分习题，以提前理解和掌握相关知识。这样，我能够在课堂上更加积极地参与讨论，并更好地理解老师的讲解。

第二，我积极参加了学校和班级组织的各类活动。学校开设了迎新活动，使得我们能够更好地认识新同学和老师。我积极参与其中，主动与新同学交流，并邀请他们加入我们的学习小组。班级组织了一次集体讨论活动，我积极发表自己的观点，并倾听其他同学的想法。通过这些活动，我拓宽了自己的视野，培养了合作和沟通的能力。

我努力完成了老师布置的作业和课堂任务。尽管有时候任务会比较繁重，但我总是保持积极的态度，按时完成作业。我充分利用课余时间，查阅资料，整理笔记，并对有疑惑的问题主动向老师请教。这样，我在课堂上能够更好地跟上老师的节奏，同时也增强了自己的学习能力。

我还参加了学校举办的技能培训课程。学校为我们提供了一系列的培训课程，如写作、演讲等，旨在提升我们的综合能力。我积极参与其中，并努力提升自己的技能水平。通过学习写作课程，我学会了更好地组织思路，提高了文章的表达能力。通过参加演讲课程，我学会了更好地表达自己的观点，并提高了口头表达的能力。这些培训课程不仅拓宽了我的知识面，还让我在实践中学会了更好地与他人沟通和合作。

开学第二周，我充分利用时间，尽心尽力地完成了各项任务。通过学习准备、参加活动、完成作业以及参加技能培训课程，我不仅提高了自己的学习能力和综合素质，还培养了合作和沟通的能力。我相信，在接下来的学期里，我将继续努力，取得更好的成绩。

开学第二周工作总结 篇12

春季开学第二周国旗下讲话稿

尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，大家早上好！

今天我在国旗下的讲话题目是《让简单的习惯不简单，让平凡的小事不平凡》。

今天是开学第二周，短短一周来，我们的校园时时处处都洋溢着新气象、新风貌，孕育着新希望。在这里我要感谢全体教师的辛苦付出，新的学期，同学们一定会发现校门口新的变化，为给全体师生营造一个良好的育人和学习环境，从早上7：20，到中午11：45放学时间，下午12：50午自习时间，以及14：20放学时间，都有我们兢兢业业的老师在校门口为我们站岗，风雨无阻，任劳任怨。老师们除了应对日常繁重的教学任务外，还要牺牲很多宝贵的时间参与到学校德育常规管理工作中来，在这里我呼吁同学们把你们的掌声献给我们敬爱的老师！

新的学期有了喜人的变化，以前经常看到的同学们手提大袋小袋的早餐旁边若无人进入校门，垃圾随手乱扔等等现象······现在这些现象都逐渐消失了，校园环境也变得更加美丽，课室的卫生、清洁区的卫生、午自习管理、上学放学的秩序、课堂纪律等常规工作都有了明显的进步，同学们的精神面貌也发生了可喜的变化。俗话说，良好的开端是成功的一半，新的学期，同学们正在用自己的行动开启新学期的成功之旅。是你们用自己的行动给我们美丽的校园带来了美丽的变化，感谢你们！

同学们的进步是让人欣慰的，但是一些不和谐的声音却是让人遗憾的。开学的一周我们也发现了一些不好的情况：比如迟到的现象仍时有出现，早读的读书声还不够洪亮，午自习有些班级纪律不太好，个别学生任然不记得佩戴红领巾，一些同学卫生习惯仍较差，把零食袋乱扔在楼梯；还有些同学不理解值周班的工作，故意为难值日生等等。以上的问题与我们美丽的校园不和谐，与我们红根小学同学应有的素质不相称。

在日常生活与商务活动中，我们判断一个人，更多的是依据他的品格而不是依据他的知识，更多的是依据他的心地而不是依据他的智力，更多的是依据他的自制力、耐心和纪律性而不是依据他的天才。品格是力量的源泉，比知识更重要，而美德成就幸福人生。“养德性，修德行”是学校每位同学必须身体力行的功课。一个人，只有不断加强道德修养，丰富自己的内涵，做一个别人因我的存在而怜愉的人，才是一个较高层次的人。

如何能成为一个高尚而受欢迎的人，那就要从简单的常规、平凡的小事做起，把简单的、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单，就是不平凡。

所以希望同学们能够严格按照学校规章制度的要求从常规做起，学会学习、学会生活、学会做人。养德性，修德行，做一名让人尊敬让人欣赏的人吧！

2017年2月20日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5202200.html

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